小学班主任第二周工作总结

2020-04-04 来源:班主任工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:小学班主任周工作总结

小学班主任周工作总结范文

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骏马奔腾辞旧去,三羊开泰迎新来

第十七周 十八周班工作小结

又是一个阳光明媚的温暖天,又到了一周大扫除时间,重点是打扫窗玻璃和教室墙壁。感谢琳琳妈,恩泽妈,诗涵妈,子傲妈,优优妈大力支持,一中午的时间,将我们的教室和储物间清理得干干净净。加上迎新年布置的教室:各式窗花,大红灯笼,对联,小报,书写的福字,剪贴的春字,整个教室整洁干净,喜气洋洋,有浓浓的年味。孩子们的这些手工制作,能够张贴在教室里,就是对他们的最大奖励。今天我们还进行了\'自理生活能力大比拼\'第二次评比,大部分孩子起床和吃饭速度有了提升,但是依然存在迟到(赖床,在路上磨蹭,边走边玩,故意绕远路),先天晚上忘记打满墨水,忘写或少些作业现象,还有老师不在,随意吵闹打闹现象。综合评价,今天获奖的同学大约只有三分之一。没有获奖的同学多少有些失望,老师再次给他们机会,让他们好好睡午觉,还有补救的可能。除少数孩子依然吵闹以外,大部分孩子很安静的睡好了午觉,明天将补发奖品。最后一个月我们将继续进行评比,希望各位一如既往地督促和评价孩子的表现。

这段时间重点是书信指导。从书信格式,信封格式,书信内容一一进行指导。孩子们先后给家长,给老师,给同学写了四封信,一封比一封精彩。孩子们也在这些书信往来中间锻炼了习作能力,增进了友谊。有很多精彩的信件,在班上一一做了点评,孩子们也同意将他们的优秀信件上传到群相册,但是考虑到信中涉及到一些孩子们的一些小秘密,因此决定还是不上传为好。大家可以征求孩子的同意,看看孩子收到的信件,从中也可以发现和了解一些事情。

第一次给同学写信,收到信件的孩子占班级总人数的52%,应该算一个比较大的比例了,但有些孩子当场就着急得要哭了,我告诉孩子不要着急,静静等待同学的回信就行。在第二次书信往来中,每一个孩子都如愿以偿收到了信,这次就个个笑逐颜开了,更喜欢写信了。

在信息飞速发展的今天,书信往来似乎是一个遥远的事物,只存在美好的回忆里,加之同学天天在一起,有什么话当面就说了,似乎也没有必要写信了。可是,在我看来,即使是信息时代,写信依然是一件美好的事情,有些不好当面提的要求,有些不好当面表达的情义,借助书信的传递,可以得到很好的解决。不光是同学之间,其实父母和孩子之间,夫妻之间,很多事情都可以借助书信传递我们的情感。我和可儿的书面交流,从小学二年级开始一直延续到现在,依然乐此不疲。事实上,书信成为连结我们母子的桥梁,尤其是在他逆反心特别强的那几年,我面对他竟然不知道如何开口,而他也一脸的桀骜不驯的时候,我利用书信解决了我们之间颇感敏感或者为难的问题。即使是他的十八岁生日,虽然我们亲自赶往北京陪他庆生,但我依然给他写了一封长长的信,回顾他十八年以来的成长历程,孩子感叹不已。今天中午在搞卫生的时候,琳妈说,孩子给她写了信,她认为也要写一封回信给孩子才好。我想大抵是孩子的书信给了她触动吧。这样你来我往,增进的岂止是母女之间的感情那么简单?

圣诞元旦庆典和以往一样,搞得风生水起,热闹非凡。学校为孩子们准备了苹果,贴了心愿树,进行了圣诞嘉年华活动,我也将教室的布置全数交由孩子自己打理,所有的照片都可以在群相册里找到。元旦庆典,我们设计了极具中国特色的手工行动:抄对联,写书法,剪窗花,贴福字,织中国结,做灯笼,制小报……优秀作品在教室展出,还没来得及拍照片。明晚大家还可以和孩子一起进行跨年活动,在新年到来之际,在群里给老师,同学,父母亲献上最诚挚的祝福。

上班一个月以来,活动不断,事故也不断。今天要和大家重点强调的事情是——请帮助孩子学会管理好自己的钱包,学会理财。

目前发现班上存在这样的现象:同学之间借钱没有及时还,要利息;看中了别人的玩具想玩的话,要花钱买;不管有意无意弄坏了别人的东西一定要赔,而且是高价赔偿;画了一副画,别人看中了也要花钱买;缺少朋友就用新颖的玩具或者金钱诱惑;借钱买零食……总之一切似乎都与钱挂钩。虽然还不至于形成风气,但是也带来极坏的影响。有些成绩优秀的学生一方面瞧不起成绩不好的同学,另一方面又抵制不住金钱,玩具,食品的诱惑,接受别人的赠与,一旦老师发现了问题,追根溯源,又将责任推卸得一干二净。处理这样的事情真是哭笑不得,生气也不是,讲道理似乎又都明白。就这样陷入恶性循环,因此特希望各位:

在新年来临之际,和孩子谈谈如何合理利用金钱,支配金钱。当然,我也要反思学校教育——不排除几次跳蚤市场给孩子们带来的影响:以物换物,旧物依然可以卖出去。作为有组织的一个市场可以如此交易,而且每次交易除开捐助一部分以外,考虑到他们的辛苦叫卖,我还是准许他们截留一部分自由支配,而无组织的私下交易就容易违规,甚至引发一些麻烦。以上所说的一些交易也许是孩子们对跳蚤市场的一种模仿。

让我们记住2014年的种种美好,将种种不足抛弃在旧年里,满怀希望迎接新的一年的到来!

推荐第2篇:小学第二班主任工作总结

转眼间学期又接近尾声了,该盘点一下工作得失了。对我而言,这个学期短暂而感想颇多,不管工作处理得当还是有所偏颇,这份工作让我累积了更多宝贵的经验。下面就本人这学期的副班主任工作做以下回顾总结:

1.博大的爱心

有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,班主任也罢第二责任人也好,首先应该是爱学生的。以心交心,只有你把用心去和学生交流,学生才会向你你敞开心扉。这样你才能够真正的融入到孩子之中。每天午餐我都会带着同学们一起去取饭,一起盛饭,这让我感觉到家的温馨。也写学生厌食,支持很少的饭,我便会和他开玩笑说:“不吃饭你就永远这么高,长不大了!”听了这样的话,学生笑了,我也笑了,无论这句话能否起到什么作用,至少学生知道了我在关心他们。

2.深深的责任心

也许有的人会认为学生的成绩好坏是班主任老师的事,与第二责任人没有关系,因此对此漠不关心。我想说,如果有这样想法,那你就不是一名好的老师。毛键是班级学习成绩最差的同学,平时不用功,爱耍笑聪明,做事不认真,每次考试的成绩都不是很理想。这让班主任老师伤透了脑筋,每次的谈话也只能起到暂时的作用。作为第二责任人在替班主任老师着急的同时,也感觉到我应该为学生的学习竭尽我的全力。所以在一次数学测试以后,我拿着他只有十几分的卷子,找到了他,起初我假装气冲冲的样子,教训了他,告诉他老师是多么的在乎他,父母是怎样的辛苦供他上学,没有知识以后怎么办,这样的成绩怎样来汇报父母、老师。因为平时我在学生面前的形象都是温柔的,今天看见我发这么大的脾气,他有些害怕了,用内疚的眼睛看着我。接下来,我用亲切的语气告诉他人可以有错,但是不可以一错再错,爱玩也是应该的,但是不可能玩一辈子……这样软硬兼施的方法,让我看到了他的进步,尽管不大,他也努力了。

3.团结合作的意识

担任六一班的第二责任人以来,每天看到班主任徐老师忙来忙去,既要做好班级管理工作,学生的思想工作,还要承担具体所提任学科的教学任务,做为第二责任人,替她分担一些琐碎的工作,可以减轻一些工作压力,让她有更多的精力设计,实施更出色的班级管理方法。所以有空闲的时间我会回到班级跟着一起打扫教室,班队会表演是我会努力最个最优秀的助手,和徐老师一起组织班级的节目。更重要的是在于班主任老师的交流和合作的过程中,让我更加深入地了解了班级情况,而且也让我学会了很多管理班级的方法和技巧。

4.处处做表率

俗话说得好:“说千言到万语,不如做个好样子”,尤其是在学生面前。所以,在学生面前,我会严格要求自己,以身示范。陆雪峰是一个像男孩子班的女孩子,在班级的时候也有些横行霸道,班级的同学都不敢惹他。中午给孩子们盛饭的时候,不小心我的脚碰到了她,我赶紧抬头对她说了一声对不起,她急忙说:“老师,没事,没事”。接着她和同学们议论,“看张老师多有礼貌,还和我说对不起呢。”我接着告诉她,“这是应该的呀,无论到什么时候讲礼貌,互相谦让才能受到大家的欢迎。”在以后的日子里,我发现她比以前好多了,不会总发火,和同学大喊大叫了。

这些就是半年以来我的一些体会。有心才会有得,有耕耘才会有收获。在收获了学生对我的信任和友谊的同时,我也更加相信,团结就是力量,只要我和班主任老师积极配合,互相合作就一定会把我们的班级管理的更好。

推荐第3篇:第二周值周工作总结小学

为了让学生有个积极向上的学习氛围,很多学校的老师是要轮休值班,维持学校秩序的。值周完还要写总结报告,反馈一周的情况。这里为了减轻老师的工作压力,特地整理了五篇值周工作总结,供大家参考。

2019-2020学年第二周值周工作总结小学(一)

本周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的风貌,下面我把一周情况总结如下:

一、整体工作方面:

①各年级班主任老师,利用班会时间对学生进行了爱集体的教育和我为班级做好事的教育,我想会有一定的收获。

②各年级对学生进行了安全方面的教育。据观察发现,学生携带危险用品到学校的几乎没有了。并在星期五进行了自我保护的安全保护的演习。

③周丹老师在利用一切时间,积极准备资料,为参加读书峰会服务,相信她会做的非常出色,为沿湖争光。

④代体育的老师也是忙的不亦乐乎,积极训练三操。⑤各位班主任老师积极协助伙房工作人员,收集下月底伙食费,幸苦了。

二.教学工作方面:

①绝大部分的班级纪律很好。所有任课老师都能及时入班上课。小干部们的管理能力很强,基本做到了老师在与不在一个样,特别是四(1),表现更好些。

②在集体备课方面,表现要好于往年,各位老师积极参与,认真准备。本周“周丹和高艳君”两位老师分别上来课。

③业务学习方面,各位老师积极参加,并能认真做笔记。

④本周,据观察练字的学生特别多,这是一个好的现象。

⑤为开阔学生的课外知识,各班同学多数在积极准备,订阅相关资料。

三.学生方面:

①每天各班值日同学,能及时、仔细打扫清洁区范围的卫生,使整体卫生状况保持较好,尤其是低年级的班主任老师们,往往是亲自下手,打扫卫生,率先示范,精神可嘉,值得表扬。但是是每天的中午,在学校的教学楼前,还会发现一些塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服,说明有部分同学平时的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望老师注意对学生相关教育。

②中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作比较负责,倒掉饭菜的现象有所好转,但是不能说没有,希望还要继续教育。

③放学路队:很多班级的放学路队是在老师的护送下;在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了。我觉得在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

四、三个建议:

1、天气渐渐变暖,希望各班及时开窗通风,做好春季流行性疾病和传染病的预防,注意卫生。特别是星期一。

2.请各班和各位同学都按时站队放学,liuxue86.com注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

2019-2020学年第二周值周工作总结小学(二)

本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:

一、主要工作:

1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。

2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

二、重点工作:

1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍。上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的。

2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。

三、主要成绩。

1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了 相关大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。

2、每天放学时校门口的秩序井然。

3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。

四、主要缺点。

1、上周学生来的过早是最主要的不足。

2、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。

总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

2019-2020学年第二周值周工作总结小学(三)

上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的 学习风貌,现将上周工作做以简单总结。

一、要事回顾

1、周一的升旗仪式,佩戴好红领巾,身穿校服,基本上大部分学生都可以 做到,并认真的在大队辅导员闫老师的安排中有序进行。

2、上周三学校组织学生去汉阳陵社会实践活动。汉阳陵博物馆是一座建筑 风格独特、装饰精美、陈列手段先进的现代化综合博物馆。同时还参加了植树活 动。学生们积极认真的植树,并在老师的带领下,能够有秩序的跟随班级队伍。

3、周四的一场春雨,滋润了大地,洗去树叶花草的尘土,平添一份绿色。

虽落叶满地却没有给我们的学生打扫带来不便,相反,周五早上,学生能够积极 投入到校园卫生的清扫中。校园卫生的清洁干净是每一位学生的共同努力!

二、亮点

1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。班主任老师及时到位,指导朗读, 各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好, 老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于负责老师的认真管理,秩序很好,无拥挤的现象。

4、课间操,学生们认真的锻炼身体,动作到位,表现出学生的朝气。

三、不足

1、中午放学时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的 速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。

2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我相信,没有哪 一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养 成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下 来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一 个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳 动成果。

3、放学路队。

各班级的放学路队是在老师的护送下走得很整齐, 也非常有礼貌地和老师说 再见。

但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来 了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。外边施工显得乱, 越是这样,每一位学生越应该多留神,保护好自身的安全。

四、建议

希望每一位学生能够注意安全,不在路上逗留,按时回家。希望学生们珍惜 每一天在一起的美好时光,努力把每一天的事情认真做好,用自己的努力,给自 己赢取一个精彩的明天

2019-2020学年第二周值周工作总结小学(四)

本周,在校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:

一、主要工作:

1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。

2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

二、重点工作:

1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。

2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。

三、主要成绩。

1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了 相关大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。

2、每天放学时校门口的秩序井然。

3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。

四、主要缺点。

1、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。

总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

2019-2020学年第二周值周工作总结小学(五)

在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

一、上周主要有七大亮点

1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。

春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、四点不足:

1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

4、放学路队。

很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

三、两个建议:

1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。

2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

推荐第4篇:第二周班主任总结

第二周班主任总结(11级汽3) 本周总结:

1.深入了解本班各同学情况,继续发掘有潜力的学生加入班委,优化和强化

班团委干部队伍,并逐步授权于他们管理班级。这周本班纪律保持良好。

2.引导学生积极向上,加强学风、班风建设,通过班会及晚修时间,宣传

本专业发展前途和多种升大专途径等,鼓励学生认真学好公共基础课和专业课。从本周各科任老师反映情况,本班学风良好。

3.积极应对班级的个别光明本地调皮的学生,采用谈心交流的方法,积极

引导其往好方向发展,并通过让其加入班委队伍,让其有事管,有事做,有发挥,从而把这部分学生转化为班级的积极份子。

4.积极关心学生生活情况,每天晚上巡查学生宿舍,了解学生最新动向,

规避不良群体性事件发生。

5.和兄弟班级班主任伍琪、辛泽敏、戴述文老师积极沟通,共同协商解决

班际事宜。

下周计划:

1.继续摸清各个学生性格特点,继续优化学生座位安排,抓好本班学风建设。

2、规范学生行为,培养好学生准时参加早操,上课及晚修的习惯。

2.强化班团干部工作权利,积极引导其强势做好领导学生工作,积极开展班级管理工作。

推荐第5篇:第二学期小学班主任工作总结

时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的班主任工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这个班是2010年十月接的班,通过三年的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。

一、坚持不懈抓常规管理,初步养成良好习惯

学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。同时,我每天坚持早到校,早进班,深入学生,观察他们的学习活动,发现问题及时解决,并随时与班干部交流,了解班级情况及学生的思想动态,促使他们向好的方面发展 。

二、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律。首先做好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课程。其次,采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。

2、规范早读、课间休息纪律。

本学期一开始,我就对学生的早晨时间做了周密安排。分语数英由课代表负责组织学习(读书、写作业或领读单词等)。周一周三是语文早自习,周二是英语早自习,周四周五是数学早自习,经过老师的督促检查和课代表的认真负责的组织,以及同学们的大力配合,这一好的习惯已初步养成。班内追逐打闹的人少了,静下来看书学习的人多了。

3、在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。本学期我共安排了两次优秀生结合自身学习、阅读的经验向同学们做汇报交流,让同学们取长补短,共同进步。

三、加强安全教育,防患于未然

本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,结合学校的要求,对学生的安全教育工作做到常抓不懈、警钟长鸣,并利用班会、课前等机会及时地对学生进行安全教育,以及上学、放学时路队管理教育,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。半年来,在全班同学的努力下,没有发生任何安全事故。

四、积极参与各种活动,增强班级凝聚力。

本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作,还积极参加学校组织的各种活动不仅调动了同学们的积极性,而且增强了班级凝聚力。在学校举行的科普剧比赛中,经过班级中的李林东、于泽艾等十一个同学的共同努力获得了年组第二名——最佳表演奖;在学校举行的小足球赛中我班又获得年组亚军的好成绩,看到了孩子们的脸上洋溢着成功的喜悦,我的心也跟着幸福着。另外,在学习方面,我们这学期也取得了较大的进步,在这学期的期中考试中,我班的数学成绩跃到年组第五名,语文成绩第七名位置,这样的成绩在我们班级中是不曾有过的,大大增强了孩子们的自信心。

五、注重家校联系工作

在校讯通中我向各位家长提出:不论多忙,都要抽空和孩子交流,了解他们的思想动态;要随时翻看学生的家庭作业本,检查一下他们的作业完成情况,不要求家长检查每道题,只是要让学生知道家长在关心他们的学习,自己必须认真完成每一道题,不认真,父母会检查出来的这种意识,这也是培养学生良好习惯的一个方法。我随身带着家长们的联系电话,一旦学生发生什么事情,可以随时和家长联系,让家长了解学生的情况,帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。

六、、班务工作存在的问题及以后努力的方向:

1、虽然为建设这个班花了很大的心思,但是个别后进生的转化,但是效果仍不太明显。

2、教育学生的耐心还不够,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,处理方法简单。

反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:

1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;随着学生的年龄增长,要增加青春期教育。

2、在教育过程中还应多和家长(尤其学困生家长)沟通,首先让他们看到孩子在学习中的希望,再帮孩子树立信心,齐抓共管,共同提高。

3、虽然在班主任岗位上工作了十四个年头,但我还要把自己当成一名新兵,多向同行们虚心学习,请教、管理班级的方法,使自己的班务工作能做得再轻松点。

4、与科任老师密切配合,力争学生平衡发展。

经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但是由于自己生病和照顾生病的儿子耽误了一些工作,尤其是在最宝贵的期末时间,对班级孩子们造成了一些影响,没有让他们在期末考试中学习水平得到最好的发挥,觉得很愧疚,也觉得很遗憾!我会将这种遗憾化为动力,在今后的工作中更加脚踏实地去努力,带着学生们一起去拼搏,让班级让一个新的台阶。我也相信只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我会和学生们一起进步!!

推荐第6篇:第二学期小学班主任工作总结

一年来,我班抓住时机,有计划有步骤地开展了各项工作,力争创造一个良好的人文环境促使每一个学生健康活泼地成长,具体回顾如下:

一、确定班级的奋斗目标,培养健康向上的班集体。

班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。做为毕业班,是一所学校的窗口,本应该在各方面都成为其它班的榜样,但在这一点上我自认为有一段距离。于是今年的工作始终围绕着建立一个积极向上的文明班而开展。如着重针对本班“基础差,缺乏荣誉感”的实际,针对学生中不少成绩不理想的甚至破罐子破摔、自暴自弃的现象。用“我并不比别人笨,别人能做到的,我也能做到”这种思想去导向学生,树立学生的自信心。其实,抛开成绩,每个孩子都是有自尊的,没谁承认自己比别人笨,只是在学校这个环境里,当成绩在老师、同学的意识中成了评价学生的主要甚至唯一的标准时,成绩差的同学的信心就会失去支撑。例如有的学生因成绩差,经常受到批评,他的信心常受挫,便认为自己确实很笨,产生了强烈的自卑心理,如果当有老师不及时引导,他们就会认为自己一无是处,自暴自弃,这样要培养他们与班级荣辱与共的集体思想,可以说是不可能的。成绩好的同学常受老师的表扬,思想很容易引导,各种观念易灌输;而成绩较差的同学思想包袱重,就有一种事不关己,高高挂起的意识,甚至对集体有了本能的排斥、抗拒。针对这一点,抓好班级的工作基点在于如何维护每个同学的自尊,如何调动每个同学的内在积极因素。其实学生都有强烈的荣誉感,都渴望被承认,有时他们更在乎同学中建立的威信和得到的信任。比如有的同学会某一种乐器,有的画画较好,这些都牟帮助他们建立自信,找到奋斗上进的精神支柱,为此我经常捕捉教育的时机,让每一位学生都有建立自信的机会,热心班级活动,在这样的基础上,就容易树立学生的集体荣誉感。

比如xxx同学,由于身体的原因,他不仅无心向学,不背书,常欠交作业,即使交上来了,那作业也无法改,还经常制造一些麻烦事让大家注意他。对于这位让不少老师头疼的双差生,我并没有放弃他。平时上课常提问他,哪怕他能在课堂大声说一两句话,我都大做文章对他进行表扬。记得那一次,我布置了抄写生字词这一作业,专门利用一个中午的时间,陪着他写每一个字,下午在评讲作业时,我拿出他的本子展示给全班同学看,表扬他的作业整洁、认真学习的好精神,并号召大家发扬他这种精神。这样一下来,因为在同学面前肯定了他,让他产生了荣誉感,果然他对学习突然产生了兴趣,尤其爱写作业,有一段时间作业不仅字迹工整,而且正确率还挺高的。在这种情况下我又对他进行表扬,结果如此良性循环,他进步非常快,还时常在好人好事记录本上见到他的名字,而且破天荒地在本次期末考试考了一个及格成绩,竟然还是71分。

推荐第7篇:第二学期小学班主任工作总结

我现担任二(3)班班主任的工作,自从事班主任工作以来已经将近两年了。由于我对班级管理的时间不长,处理问题的经验不足,我除了向有经验的班主任讨教外,还阅读了一些关于学生教育与班级管理的书籍,将理论联系实际。在其他老师的帮助下,以及自我学习中不断反思,我逐渐地成长起来。现如今我班已经形成一定的规则和合理的管理模式,以及相应的评价机制,并且形成了“乐观、积极、勤学、互助”的班风。

一年级起初,以自编适宜我班特点的“三字歌”为班规,并将全部分成十组,每组4到5名,并选出一名小老师。采取每一周周五互评学生在小组的表现,同时评出最佳小组,给相应的奖励。同时我还准备了许多自制卡片,命名为“积分卡”,及时地发给表现好的学生,集齐5张就发奖励。另外我在班内还选出小警察、小医生、值日生等职务,多数是轮流担任,表现好的学生可连任。这样既锻炼了学生的管理能力,又使他们在轮流担任中体会他人感受,从而使学生管理时非常轻松。当然,老师的监督是必不可少的。在整个管理与评价中,我始终遵守公平公正的原则,及时发现班内问题及时解决,不忽视学生的感受,多多关注他们。

二年级后,我把“三字歌”改成班规八条,以乐于助人、诚实守信等为内容,约束着他们某些言行。随话说,“无规矩难成方圆”,因此,我认为结合小学生行为规范,将其制定成通俗易懂,与实际相关的班规是非常有必要的。我们班内延续了“周评比”的活动,另外还增设了“哭、笑脸榜”。我将班内名单分别贴在榜上,让值日生和小老师给他们画分,便于更多了解班内学生在各科学习中的状况。尤其记哭脸榜时,一定要让被记人知道哪些做的不好,要及时改正。

另外每两周一次的班会也是非常好的时间和教育机会,我总是耐心地听学生说说最近发生的事情,教他们学会应付一些生活问题。让他们懂得自我保护的方法和注意校内、班内安全。我自己认为,合理、有趣、安全的游戏能让孩子们远离危险,因此我常常建议几项游戏供他们参考。班级的工作还有许多,在这就不一一道来了。由此可见,班主任的工作,说起来容易,做起来真难!

我相信凭借自己的努力和注重细节的态度,以及学生们的配合,他们一定能更好地和平相处、合作学习、互帮互助!

推荐第8篇:第二周工作总结

第二周工作总结

本周虽然是阴雨连绵。但各项工作顺利出色完成,是平安和谐的一周。具体总结如下:

1.我校部分教师在第二小学参加庆祝第30个教师节。节目反映较好。

2.高二年级召开家长会议“家长开放日”活动,部分艺术特长生进行了演出,效果很好。

3.各党支部召开组织生活会,每位党员深刻进行自我剖析。4.科研处组织相关教师听新调入教师课。

5.政教处召开全体班主任会议,落实本学期德育工作。6.各处室积极筹备开学典礼。

7.总务处维修了3号宿舍水龙头以及部分财产。8.办公室分解“316”督导评估任务。 存在问题及建议:

1.高三(10)班学生刘钊周三晚自习下后在唐顺肥牛门口被人打。政教处、保卫科已经进行了深查。

2.几个社会穿”黑衣“男子经常晚上第三节自己时间到校门口游逛,建议保卫科联系派出所处理。

3.高中部分教师晚自己不在教室,建议教务处加大检查力度。

值周:刘永文

程正刚

张鹏舜

2014年9月14日

推荐第9篇:第二周工作总结

第二周工作总结

这是我在特种油脂厂工作的第二周了,这里的日子过的飞快,每天都很充实,在我们主管路工的指导下,我的日常工作也逐渐走上了正轨,一些工作也可以独立完成。在工作中我感受到了工作的乐趣,学习了很多东西,充实和丰富了自己的头脑,这样的生活让我既紧张又充实。

下面让我简要介绍一下这一周的工作内容:

一、参加5S-TPM培训

本周周三和周四,我参加了安环部组织的全员成产保全培训。公司领导特别重视此次培训,所以特地抽出两天的时间对北海5S-TPM推进组的成员进行专业培训,公司的各大领导,郝总、陈总、宋总都应邀参加了此次培训会。虽然之前公司也组织了这方面的培训,但是这次培训堪称专业,因为这次公司为我们请了专业的培训师进行了此次培训,他们是爱波瑞精益管理咨询公司。培训会上,我学到了很多关于TPM的专业培训,企业只有通过变革才能成为超一流的企业,那么TPM就是这变革活动体系中的一种方式。我们特种油脂厂也从中获益匪浅,将以这次培训理论基础为指导,将我们的活动细化,继续5S推进,确保每一阶段的活动顺利进行。在这次培训之前,我对TPM知之甚少,并不了解保全活动对一个企业能有如此之大的影响,而且我也深深被老师所说的一些企业事例所震撼,原来不论一个什么样的企业都能有脱胎换骨的变化。

二、亲身参与办公室5S清扫

培训会之后,路工紧急召开了一个全体会议,用以推动TPM活动在我车间的顺利进行。我们被分为了几个小组,每个小组都有一个固定负责区域,即“誰的区域,誰负责”。由于我是一个文员,我的主要活动区域被分在了办公室,负责办公室的整顿清扫,在5S-TPM活动精神的指导下,正值我车间停产之际,本周六我加班来到车间亲身参与清扫整顿。首先,我将文件柜进行了清扫和整理,将不同文件归类,贴好标签便于辨识和查找。在工作过程中,我认识到,一个文件的分类是如此重要,能节省出不必要的时间浪费,并且一个干净整洁的文件柜也便于文件的保护与存放。然后,我对我的办公桌又重新收拾和布局,将每个抽屉存放的东西也进行重新分类和摆放,桌子上之摆放电脑和一个文件夹。于是我的桌子焕然一新了,一个干净的工作环境能令我们每个人有一个愉快的工作心情,

也会省去很多不必要的时间。一个办公桌上只放一个现在要用的文件夹,而不是很多个,这样有助于我们集中精力只去做这一件事情,而不是分散精力,结果什么都做不好。

三、进行日报的工作总结

这一周的日报工作,我已经可以熟练地独立完成了,这些都源于我对日常工作进行的及时总结。有一个好的工作方法,工作效力自然就会提高很多。我将日报所需的数据集中列在一张表中,并且随时进行统计和更新,这样在做日报的过程中就会省去很多不必要的麻烦,也少了很多数据错误的事情。

总体来说,我对这一周的工作状况还是比较满意的,自己的工作效率有了提高,并且在总结的过程中学到了很多东西,相信日后的工作我会越做越好,我也会更加努力!

以上就是我近一周的工作总结。

特种油脂厂:张洪婷2010-8-3

推荐第10篇:第二周工作总结

第二周工作总结

工作

这一周的工作分成两个部分,第一部分还是继续完成实习工作的要求,主要是针对广州周乡镇的市场走访,目的是调查广州乡镇润滑油市场的情况,包括润滑油的市场销售和广州实现城乡物流的运输交通方式。第二部分是根据广东办事处伍主任的要求,到玉柴润滑油广东最大的经销商运通四方汽配进行工作,帮助他们进行二级网点的布置。

第一部分

内容:在这个工作周我们主要针对广州周边的乡镇进行市场走访,主要的工作地区是广州白云区,花都区钟落潭镇,黄浦区,以及增城区新塘镇等。在这些地区,我们主要围绕高速路交叉入口处,物流集散点,大型停车场附近的修车行和汽配城进行走访收集市场信息。 困难:第一周的工作中遇上的困难在这个星期的工作中都有调整,走访的方式和线路都进行了一定的调整,收集市场信息的中主观的限制条件都有一定的适应,简单说就是做的熟练了,在走访中一般都能自然随和的进行工作,至于语言表达等都能克服了。新的问题是随着走访范围的扩大,在走访过程中和受访者进行交流的过程周往往涉及到一些市场的信息,例如各个地方的各级经销商是谁等,之类的信息不太了解,又或者对广州其他品牌的润滑油的经销代理商的信息不了解,在和受访者的访谈中往往会显得不够专业,甚至在聊到一些信息的时候往往不能很快的反应对方在说什么,因为市场信息的不了解使得我们在走访的时候可能会错过一些有用的信息,同事也显得不专业,不能和受访者进行进一步的交流。

调整:真对这情况,我们的调整计划主要从三个方面入手,一是在广东办事处中入手,和办事处进行更多的交流,争取获得更多的市场信息和下级经销商的信息。在这个方面就要和办事处的伍主任多多联系,在转换调查市场区域的时候提前和他说,并询问相关地区的市场渠道情况。其二是自己在网络和走访中收集,在一个新的区域进行走访之前应该在网络上进行市场信息的收集,然后再走访的时候也可以向受访者套取这一类的信息,因为往往从受访者那的来的信息更加的准确,这就要求我们在走访的时候要更加深入的交流。第三个方法是在为运通四方的工作中进行市场信息的收集,详细在下一部分的总结。

第二部分

内容:运通四方是玉柴润滑油在广东最大的经销商,代理着广东2500万的市场份额,约占广东市场的三分之一强。同事运通四方也是广东乃至中国最大汽配商(自己吹的,不过也差不多)。应伍主任的安排,我们主要到云天四方协助他们进行二级网点的铺设,例如他们要在哪个城镇开分店或者对下集渠道进行铺设的时候我们去协助他们尽心门牌广告或者展架的搭设等工作。

设想:在帮助运通四方铺设二级网点的时候进行市场信息的收集。运通四方是比较成熟的公司,有着成熟的营销渠道和比较广泛的客源,在进行市场走访的时候,遇到很多的客户对运通的印象都很好,通过帮助运通四方的铺设网点能使得我们对润滑油市场乃至汽配市场都能有比较全面和直观的认识,这对我们都着很大的帮助,同时在这么多天的市场走访后对玉柴在广州的营销有了一个初步的看法和一些问题的发现,也有了一定的初步的意见和建议,不过这些都只是初步的看法,在今后的工作中还要更加细微的收集才能更加准确(具体会在实习完的总结中进行详细的报告),而我们在运通四方的的工作将使得我们更加便易的收集信息。

计划

这个实习期还剩4个星期多一些,我们接下来的工作计划中还有东莞、惠州、深圳三个地方,我们的计划沿着广深高速路一个阵一个阵的移动,一直到深圳为止,因为货运的汽车的集散点一般是沿着交通线分布的,在时间上是一个镇一天,一个城市分配的时间是一个8天左右,当移动到主城区(深圳东莞惠州)的时候我们就做根据当地的情况去走访不在广深高速沿线的城镇,争取更加全面的进行广东的市场信息收集。根据行程的安排,计划在八月二十三号的时候完成目标区域的市场走访,如果时间富余,我们将会去清远进行走访,因为那也是一个交通的交汇点。

2012年7月31日广州增城区新塘镇

第11篇:第二周周工作总结

第二周周工作总结

忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第二周,本周工作总结如下:

一、几处优点:

1、学习方面:每天早晨,七点三十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

4、放学坐校车:大部分同学都能遵守纪律,自觉乘坐校车,但有小部分同学在等校车的过程中追追跑跑,甚至出校门买东西吃,希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好学生。防止发生不必要的安全事故。

二、几点不足:

1、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏;还有,禁止学生课间到操场附近滑草,要爱护校园的一草一木。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

2.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

3.请各班坐校车的同学,都按时排队等校车,不追追跑跑,不出校门买东西,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

三、几个建议:

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

4.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。

第12篇:第二周工作总结

德育处第二周工作总结及第三周工作布置

第二周工作总结

1、上交成绩报告单和素质报告书,初三初一年级都能及时完成,收缴过程中有部分学生家长意见没有写,班主任督促学生叫家长来填写,很好。初一还有几个班级的学生综合素质评价手册没有填写完整,第三周要完成。并将素质报告册放在学生成长档案袋中,学生的获奖情况也可放在档案中,学生的违纪情况也可放在档案中。

2、规范学生出门,学生一律按证出门,注意有原来走读现在住校的请班主任把走读证收回销毁。

3、出一期黑板报,所有班级均能按时完成,设计合理精致,内容充实。较好班级有三(6)三(3)一(6)一(4)

4、进行了全方位卫生扫除,打扫较彻底。

5、学生仪表检查,学校没有组织大规模统一的检查,请各位班主任自行利用班会课进行检查。

6、2月19日班主任会孙晋富请假,第一周班级安全工作自查表七(4)班迟交,2月28日(周四)下午跑操一(4)班主任缺席,2月28日(周五)课间操一(5)班主任缺席,今后如有事请假,请务必向德育处汇报一下,否则按缺席处理。

7、课间操班主任到位不及时,有的班主任到位很慢,有的到了没有能及时组织本班学生。第三周工作

1、布置区艺术节工作(范艺苑、胡瑾),需要班主任配合的要积极配合。

2、检查黑板报出报情况并进行评比

3、布置文明礼貌月活动(周五前上交一份班级文明礼貌月活动计划,可以打印好交,也可以发送邮箱lym15050001665@126.com但要署名,计划内容不超过一张A4纸)

4、国旗下讲话初三(2)班

5、卫生大扫除(周一班会课)

6、家长会(周五) 教师工作

1、值班记录的变更,每次值完班后 德育处认真填写值班记录,并做好班级考核工作。值班本子固定在德育处。每晚九点准时统计,未填写者视为缺席,请相互提醒。

2、办公室个人物品尽量放置整齐,无关教学用品全部带走,学校的和私人的小太阳取暖器上交或带回家。德育处东混合办公室有个人的生活家用电器请及时带走。

3、以后每天的校干值班检查情况将及时发布到学校网站上,请及时查阅,有错误的及时改正。

第13篇:第二周工作总结

德育处第二周工作总结及第三周工作布置

第二周工作总结

1、上交成绩报告单和素质报告书,初三初一年级都能及时完成,收缴过程中有部分学生家

长意见没有写,班主任督促学生叫家长来填写,很好。初一还有几个班级的学生综合素质评价手册没有填写完整,第三周要完成。并将素质报告册放在学生成长档案袋中,学生的获奖情况也可放在档案中,学生的违纪情况也可放在档案中。

2、规范学生出门,学生一律按证出门,注意有原来走读现在住校的请班主任把走读证收回

销毁。

3、出一期黑板报,所有班级均能按时完成,设计合理精致,内容充实。较好班级有三(6)

三(3)一(6)一(4)

4、进行了全方位卫生扫除,打扫较彻底。

5、学生仪表检查,学校没有组织大规模统一的检查,请各位班主任自行利用班会课进行检

查。

6、2月19日班主任会孙晋富请假,第一周班级安全工作自查表七(4)班迟交,2月28日

(周四)下午跑操一(4)班主任缺席,2月28日(周五)课间操一(5)班主任缺席,今后如有事请假,请务必向德育处汇报一下,否则按缺席处理。

7、课间操班主任到位不及时,有的班主任到位很慢,有的到了没有能及时组织本班学生。第三周工作

1、布置区艺术节工作(范艺苑、胡瑾),需要班主任配合的要积极配合。

2、检查黑板报出报情况并进行评比

3、布置文明礼貌月活动(周五前上交一份班级文明礼貌月活动计划,可以打印好交,也可

以发送邮箱lym15050001665@126.com但要署名,计划内容不超过一张A4纸)

4、国旗下讲话初三(2)班

5、卫生大扫除(周一班会课)

6、家长会(周五)

教师工作

1、值班记录的变更,每次值完班后 德育处认真填写值班记录,并做好班级考核工作。值

班本子固定在德育处。每晚九点准时统计,未填写者视为缺席,请相互提醒。

2、办公室个人物品尽量放置整齐,无关教学用品全部带走,学校的和私人的小太阳取暖器

上交或带回家。德育处东混合办公室有个人的生活家用电器请及时带走。

3、以后每天的校干值班检查情况将及时发布到学校网站上,请及时查阅,有错误的及时改

正。

第14篇:第二周工作总结

第二周工作总结

老师们,同学们: 大家早上好!

刚刚过去的一周是忙碌而又充实的一周,上一周是本学期的第二周,一周来,我们值班小组在任校长的带领下,在值周老师的辛勤工作和班主任的积极配合下,对学校的各项工作进行了全面检查,我们欣喜的看到全校的师生都已经全身心地投入到了新学期的教与学当中,同学们正在不断的进步,现将情况总结通报如下:

一、主要工作和成绩

1、县教育督导室领导来我校检查、指导工作。

2、学校召开了本学期的开学典礼。

3、九年级学生开始住校。

4、各教研工作开展的有声有色。今年是子长县教育系统“课堂教学改革年”,老师们对全面提高教学质量充满了信心。各学科教研组,备课组的老师们就如何调动学生的学习积极性,如何切实提高课堂效益,如何实施分层进行辅导进行了集体商讨。大部分老师每堂课都能做到精心备课,精神上课,其中以语文组和英语组的老师们做得最好。

1、师生出勤。所有的老师和大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的课前学习,其中七年级的朱兴敏老师每天牺牲了中午的休息时间,在学校认真备课,批改作业;朱稚榆老师,张涌老师每天总是走在最后,对学生进行思想教育或者个别辅导;黄兰主任总是利用一切时间对个别同学进行耐心细致的辅导;另外七年级的

何德平老师,刘翼老师,徐小琴老师,唐仲霞老师,八年级的何学明主任,柳静老师,许向阳老师,蒋义慰老师,薛友元老师,李瑜老师等也做得非常好。

2、

3、学生学习。两个年级大部分同学学习也非常努力,上课认真听讲,注意力集中,对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣。

4、清洁卫生。上周两个年级各班清洁卫生的打扫都比较好,很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行保洁,但是面向教学楼左侧楼梯有部分磁砖没有擦干净,部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐。

5、两操和家长会。上周两个年级的两操情况都比较好,开学第一周周末初一年级召开了家长座谈会,上周五初二年级召开了家长座谈会。

6、晨读和午自习。从本学期开始,学校的早读和下午20分钟的午自习成了学校一道靓丽的风景线。孙校长坚持每天对课堂的巡视,早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动,其中,尤以七年级2班、3班,5班,10班,11班,17班,18班,八年级3班,9班,10班,13班最有特色,最难能可贵的是几

乎每一位同学都在积极主动地学习着,我们希望其他班级的同学们向他们学习。

存在的问题:

1、两个年级都有部分同学还没有进入到学习状态,上课纪律松懈,作业不认真完成,学习效率低下。

2、早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾,希望每一位同学们都要养成爱护清洁卫生的好习惯,换来我们整洁干净、安全和谐的校园环境。

3、初一年级仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,其中包括部分女同学,希望这部分同学在课间休息时要注意安全,做到文明休息。

4、在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。

5.春天来临,早晚温差变化较大,春季也是各种病菌传播的季节,希望同学们注意校服的正确规范穿着,养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。

各位老师,各位同学,2010年,新的魅力在于一切都是未知,新的意义在于带着希望与梦想去塑造一个崭新的自我!在新的一学期里,祝

老师们身体健康,工作顺利,万事如意!祝同学们:学习进步,身体健康,全面发展,做有志有为的青少年!

第15篇:第二周工作总结

第二周工作总结反思

蒙连香

时间飞快,一周又接近尾声了。第二周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学

生良好的学习风貌,现将上周工作做以下总结。

1、本周学校进行英语、数学教师团队教材研讨活动,教师们积极响应,主动听课,课堂精彩,体现了

2、礼拜一下午第二节课,开展小学生日常行为规范,向不文明现象宣战,努力争做文明学生,创建文

一、要事回顾

互相学习,共同提高的教研氛围。

明校园。

1、晨读时段,绝大部分的同学纪律较好。任课老师及时到位,指导朗读,学习氛围浓厚,但有个别同

2、每天早上,同学们打扫清洁也很及时,但班级

二、常规工作

学不读。

卫生的打扫不够自觉,得时刻要老师提醒。

1、课间,仍然有少数同学爱在校园快速奔跑,在

三、不足: 地上打滚,行为举止不雅。

2、做眼操时,大部分同学动作不规范,睁着眼睛

3、几乎是每天的不同时段,在班级里面,经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望同学们都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做做眼操。

到爱校如家,珍惜自己的劳动成果。

1、早上,部分人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以及时提醒同学要做

2、天气转凉了,同学们课间游戏形式单一,以追逐打闹为主,很容易受伤,希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园。

同学们,播下一个行动,收获一种习惯,播下一个习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命 总结完毕!

四、建议:

的第一件事就是开窗通风。

运。

第16篇:第二周工作总结

第二周工作总结

时间匆匆流过,很快我第二周的工作也进到了尾声。经过第一周的学习适应和了解,在这一周我的工作也变的熟悉起来,工作效率也提高了不少,同时对许多的问题也有了一个更加深刻的了解,也遇到和学习了一些新的问题。同事们依然很帮助我,使我能够更加快速的融入到这个团体。

这一周主要的货品还是NB、MB和BB,在第一周的时候同事跟我说了在检验过程中遇到的一些通常的问题,在这一周中,我们也会遇到很多相同的问题;同时也遇到了一些我在第一周中所没有遇到过的问题,比如在周一的时候,在检验BB的过程中,遇到一字刀和十字刀上面有毛刺,从同事中得知所谓的毛刺就是一字刀十字刀在制造中旁边所残留的一点残渣,用手摸上去有刺感,这是客户所不允许出现的问题,另外在这批货中还有其他问题,于是被我们判退。周二,在检验NB时候发现主机内部机芯又出现晃动的现象,后来把上面的白色螺丝保护套拿掉,发现螺丝打穿导致螺丝无法拧紧,从而使得机芯无法固定,这在使用中可能会使用户无法愉快安心的使用本产品,导致一些问题。MB中出现有磨传动轮现象,把传动轮拆开发现下面有明显的一圈黑色磨痕,从同事们中得知是因为传动轮安装过于低紧。周四发现NB的主机外壳丝印模糊,丝印就是主机外壳上喷上去的文字,丝印模糊会导致主题整体的美观。周五MB中发现小水杯底部所印的文字不一致,部分缺少一种文字字体,这可能是一线员工在装配过程中拿混导致,同时还发现豆浆杯有缺口、划伤等,因此我们决定加抽50套,并在2号楼组织了加抽。这一周还在小王处学习了他写报告的过程,相信过不久我也能够像小王一样写报告了。

这周又学习到了很多的东西,新问题的判断,老问题的加深巩固,和同事们也更加的熟悉了,在这个团队中我感到很高兴。接下来的工作,我相信自己能学习更多的东西,更好更出色的完成工作任务!

王珂琦2013年5月20日

第17篇:第二周工作总结

第二周工作总结

从上同学们的精神面貌,言行举止中,可以看出大家完全从寒假松散的、快乐的生活中回归到紧张、有序的新学期学校生活中来。第二周学校工作,在全校师生的共同努力下,学校教育教学工作基本步入了正轨。这里,要感谢我们可敬的老师们,感谢你们的敬业精神;感谢我们可爱的同学们,感谢你们的努力向上。下面,我就一周多值周情况进行如下小结:

一、校园新气象。在对班级的检查中,我们发现班级的物品管理、摆放更有序了,教室的板报内容富有创意更有教育意义。校园内乱丢垃圾的现象也少了。真切希望广大同学在接下来的校园生活里,一如既往地爱护我们美丽的校园,爱护校园里的一草一木;

二、课间和中午更守纪了。自从我校实行一岗双责后,教师坚守岗位,学生纪律大有好转,学生在走廊楼道追逐打闹、大声喧哗的少了,学生的自我管理能力强了,在上课期间学习的积级性更高了,这里我们要感谢全体教师的认真负责、早出晚归的付出与教育。我也非常希望我们的同学在今后的学校生活中能更加规范好自己的一言一行,高标准,严要求,向好学生看齐,做文明的小学生。

三、学校的教学工作和德育工作按照计划,紧锣密鼓地开展,安全工作体现在24小时精细化管理,从没松懈过,在全体师生的共同努力无事故。

四、三月份是学雷锋月,我校也涌现了一些好人好事,三年三班董欣锐,霍显娜,薛瑞龙,逄博,六年三班徐晓露,五年三班蔡成旭在捡到钱财和物品时,没有中饱私囊,或是交公,或是交还失主,这种拾金不昧的精神值全校学生学习。

五、友情提醒。

1、初春季节。希望我们的学生平时注意好自己的穿戴,备好衣物等生活用品,以免着凉生病。

2、要绷紧安全这根弦。望全体同学严格按作息时间表到校上课。另外餐后不要马上喝凉水,放学后也不要在校门口逗留。

3、穿着礼仪需要加强,希望同学们校服扣好扣子,红领巾按要求佩戴。

第18篇:第二周工作总结

潍坊锦绣学校2012——2013学年度(下)

第二周工作总结

一年之计在于春。春天是播种希望的季节,今年的春天似乎来得格外早,到处春意融融,让我们每个人的心里都涌动着爱的歌谣。在这万物复苏的时节,我们每个教师都定下了新的发展目标,相信孩子们眼中的春天也另有一番精彩。我们能做的,就是用心、投入,将这份美好传递到孩子们的心灵深处。下面是本学期第二周工作总结。

一、本周工作回顾 德育处:

1、协助少先队大队部组织“齐智共同体学校手拉手”活动;

2、上报学雷锋活动报道;

3、班级文化展板制作;

4、与校外小餐桌负责人共同协商校外就餐学生的管理;

5、就一年级学生的校服问题征求家委会成员建议;

6、楼层执勤教师、配班班主任靠班检查,及时公示;

7、防震安全演练;

8、义务植树活动。

教导处:

1、“共同体”送课活动;

2、确定课堂教学研究教师及研究点,安排写研究方案;

3、讨论、制定、公示课堂大赛方案;

4、数学节启动仪式;

5、检查选修课教师备课;

6、教研组活动、参与听课评课活动;

7、早午写检查;

8、《于丹〈论语·心得〉》读书笔记、读后感;

9、教师第一周练字。

督导室:

1、校外执勤检查;

2、三八节教师趣味运动会方案制定;

3、锦绣学校督导检查方案制定;

4、常规工作检查记录反馈及建议提交;

5、课堂常规落实方案。

安全科:

1、参加区食品安全会议;

2、召开全体保安会议;

3、完善本校财产管理系统;

4、完善消防安全管理系统;

5、保安上岗情况检查;

6、学校餐厅工作检查。

大队部:

1、国旗下讲话;

2、召开执勤学生会议;

3、校园歌曲播放;

4、训练国旗方队;

5、大队部干部会议;

6、观看雷锋电影、手抄报、雷锋主题黑板报;

7、第一周学生行为习惯评分公示;

8、到共同体学校献爱心活动。

校长室:

1、新闻报道的上传;

2、教师出勤、请假情况公示;

3、学校办公室、教室网络及多媒体

管理维修;

4、“转作风、抓落实、促发展”主题活动方案及计划的制定;

5、周工作计划的发布与汇总。

二、工作亮点

1、各位配班主任老师能够及时与班主任一起组织学生放学、大课间进行活动;

2、执勤教师能够按时到岗执勤,起到防患于未然的作用;

3、校外就餐学生的管理秩序明显提高。

三、工作跟进

1、关注校外就餐学生的路队秩序与安全;

2、组织春苗网知识竞赛;

3、黑板报;

4、练习“大自然快乐操”;

5、体育节方案商讨。

爱是最美的语言,爱是最美的教育。我们随时不忘给孩子一个关切的眼神、一句鼓励的话语、一个真心的微笑,相信他们回报给我们的,也会是意想不到的惊喜,因为爱的力量能够创造奇迹。就让我们每个人都用心做好教育,让所有的孩子沐浴在爱的温暖阳光下,健康快乐地成长!

第19篇:工作总结(第二周)

尊敬的领导:

您好。

我自分配到本公司东莞监理部管线专业已经将近两个星期。上一周的工作我主要学习了监理行业的相关资料。通过一周的学习,我已大概了解到监理人员在通信工程中的地位和作用,对监理工作有了大致的了解。

在这一周的工作,大致可以分为两个部分:

第一部分是将工作落实的现场的巡检过程。在这一周,我去了三个站点,两个光缆,一个管道:洪梅经贸办至洪梅第一传输光缆(TD+2G新建)——12月4日;南峰时代广场-GF01(集团客户)——12月6日;道滘镇“商会大厦”至接入管道施工(家庭小区)——12月7日。

在这几次巡检过程中,我学习到的专业知识远比第一周看资料的时候更加丰富,详细,和扎实。而且经过这几次现场巡检的经验,还有回到公司时候领导细心的不厌其烦的指导和教育,我感觉到很多知识已经在我脑海里面深深地扎根了。我再也不是当初那个被领导问什么是子管都吞吞吐吐的那个无知的潘泽弘,我已经通过并且不断的学习来充实我自己。

每次去巡检前,应该带上相机,米尺,巡检报告,已经安全交底表等现场交付物。巡检光缆站点的时候应该注意现场施工人员有没有穿着反光衣戴安全帽,路口处有没有放置安全警示牌和安全锥拉封闭线。施工过程中,有没有按照图纸设计进行。在洪梅经贸办,范灼荣同事特别细心的给我们讲解了子管防盗绑扎:子管两端各用铁丝绑扎一处,中间每隔20米左右作一处错位绑扎,即每处分别绑扎三根子管,下一处分别绑扎错开的不同3根子管。光缆预留:光缆预留一般在基站引上井处各预留15-20米,直线段每隔500米左右预留20米。

巡检管道站点的时候,特别注意施工单位砌井的时候有没有浇筑基础,基础浇筑属于隐蔽工程,如果发现施工单位有一处没有浇筑基础,那么作为监理人员我们有理由相信其他井他们也没有浇筑基础。检查井有没有抹八字,井深够不够,埋管管深够不够,不够的话应该在接口处进行包封。引上处的施工有没有符合要求,引上钢管需采用抱箍进行固定,钢管与PVC管的接口处应严密、贴实,需用水泥砂浆进行封堵;子管出引上钢管处,用防火泥封堵。

第二部分是将工作汇报在文档上。在这一周,每次去完现场范灼荣同事都细心的指导我们填写巡检报告和监理日记。他还提醒我每次去现场之前要自己事先准备好站点设计图纸,安全交底表,自己在笔记本上记下当天天气情况。如果是自己坐车去现场,要记下坐车的地点。他教我认识光缆管道6个镇区的对口人。我已经与其中湖北电信,福建邮电,以及广州天越旗下的施工队队长见过面并且彼此留下良好的印象,为以后的工作交流打下基础。

这一周的工作中我收获很大,但也有许多不足,比如说:我是学计算机专业的,对通信与电力工程专业知识了解不多,对其某些工艺要求了解不是十分熟悉,而监理行业要求我们具备多学科、多行业丰富的知识,工作要求我们长期与外部人员交往,因此我还需在各专业知识方面有待学习,不断提高自己 的专业知识和为人处世的业务能力。、

以上是我一周从事监理工作的总结,因到公司时间较短,有些问题理解的有些片面,工作

之中还存在一些不足,敬请公司领导、同事在今后的工作中多加指正。在以后的工作当中,我会结合工作实际不断提高自身修养、自我完善,实现自我超越。

潘泽弘

2012-12-9

第20篇:第二周工作总结

第二週工作總結

2014.02.17--2014.02.21

一、工作概述

1、配合鄧成梅老師,對鄧老師的教學方式和特點有一個初步的了解學習和總結;

2、熟悉班級的學生姓名和初步了解他們各自性格特征;

3、初步進行帶班代課嘗試,就代課問題進一步和鄧成梅老師磨合,達成一致;

4、進一步參與學堂的一日流程,初步掌握簽到,早讀,早會,集隊,紀律,就餐,午睡,值日,放學等工作的流程;

5、初步進行《二十四式太極拳》的教學排練;

6、參與公司內訓,學堂會議,師資班會場佈置等內部活動。

7、簡單與家長對談,和家長之間彼此有一個初步的認識和了解;

8、參與學生作業的批改和《家園聯繫手冊》的謄寫;

9、開始進行新浪博客上教學心得的謄寫;

10、開始逐步進行考核工作。

11、完成《孟子》離婁章句上的熟悉以及部分的背誦

二、工作反思和改過:

1、週二鄧成梅老師提醒我不能拍學生的頭,以免造成

家長的誤會;所以,以後這種容易產生誤會的事情我要三思而後行。

2、週三楊思萍老師提醒我午休不能太早讓學生出來,以免學生從樓梯摔下來。所以,以後一定要幾乎所有學生整理好衣被了才可以下來。

3、週四趙潔和楊子東老師提醒我,午休時間不能再陽台讀書,會影響到學生的修行。所以,今後一定要避免在有人休息的地方自己的行為是否會影響到別人。多點換位思考。

4、週五發覺每次都是樓上的學生出來最慢,給樓下的學生和老師帶來麻煩,所以,決定本週開始要提前5分鐘叫大家起床。

三、自我評價:

本週工作進行得比較順利,個人也算兢兢業業,但是處理問題的方法以及想問題的周到性還是有所欠缺。

四、我的第三週計劃:

1、進一步向鄧成梅老師學習和了解,磨合達成教學共識;

2、完全熟悉學堂所有學生的名字,并進一步了解學

生們的性情;

3、開始進行扮演更多的煮代課老師角色,以盡快融入學堂;

4、進一步熟悉學堂一天的流程。完全學會早操,完全背誦出早上行禮的術語已經午餐感恩詞;

5、完成《二十四式太極拳》1-4式的教學計劃;

6、進一步和家長聊談,彼此有一個更加深的了解;

7、其他諸如作業,衛生等基本工作的進一步完善熟練。

《小学班主任第二周工作总结.doc》
小学班主任第二周工作总结
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