班主任爱心驿站工作总结
推荐第1篇：爱心驿站通讯稿
爱心驿站通讯稿
“爱心接棒，继续起航”
继爱心伞活动和爱心地贴活动之后，中国计量学院理学院党员之家又诚挚推出了爱心第三站活动——爱心驿站。
在2014年11月初，理学院党员之家购进了12只造型独特的爱心信箱，分别编号，在每一只上都用书法写下了“理学党家”四个字，并将它们安放于每一个寝室楼下，等待着一封封饱含深情的信被投递进来。我们也在校园各处张贴了海报和小卡片，上面有我们活动的参与方式。随着我们宣传活动的日益推进，越来越多的人都知道了这一个活动，当然也有更多的人积极地参与到了这个活动中来，截止到11月10日晚，已经有了将近五十封匿名表白信送入爱心信箱。
11月11日，由理学院党员之家实践部的干事将投递的匿名表白信准时送到每一个收信人的手中，看到收信人脸上露出的惊喜的笑容，我们就知道了这次的活动很成功，很有意义。
爱心驿站是一个很好的让同学们表达情感的平台，这次活动旨在于让广大大学同学在这个网络发达、快节奏的时代，能静下来，重拾书信沟通的朴素真挚，回归这个集文字、美学、书法礼仪于一体的中华民族传统文化交流方式，用指尖来触碰爱，让羞涩的他（她）大胆表白对对方的情感。
希望有越来越多的小伙伴能积极地参与到这个活动中来，勇敢地表达自己内心真实的情感。有些东西，现在错过，就再也没有挽回的余地了；有些话，现在不说，就再也没有出口的机会了。希望未来的我们不要因为一时的胆怯而后悔终生。
推荐第2篇：爱心驿站宣传
有时，生命需要一个空隙，装入一丝艳丽的阳光； 有时，心灵需要一处空地，植入一些绿色的希望； 授人玫瑰，手留余香，奉献爱心，收获希望！
在我们拥有光明 拥有希望的时候 我们可曾想过贫困地区孩子们的现况？
无助的眼泪被人忽视
简陋的教室依旧书声朗朗
崎岖的山路没有挡住前进的脚步
艰难的生活使他们早早独立
求知的眼神使他们努力学习
无望的眼神深深的震撼了我们的心灵
于是 我们萌生了举办一个以“奉献爱心”为宗旨的活动的想法。
在学校领导的大力支持和系领导的指导帮助下，于2012年3月爱心驿站正式成立，我们怀揣着“传递爱心，传递温暖”的信念，在8号公寓334室门口发起募捐活动，同学们积极踊跃，拿出自己的衣物，献出自己的爱心。
此次活动引起校领导的高度重视，并在全校举行了以“奉献爱心，点亮希望”为主题的捐赠仪式，活动由我系尹书记亲自主持，学校副校长郭小文代表学校致辞，党委书记张洪亮为此次捐赠活动亲笔题写“心系西部”，表达了对此次活动的充分肯定和大力支持。
在捐助活动中，我校同学积极奉献出自己的爱心，每一位参与捐赠的同学都贴上了爱心捐助的标志，整个捐赠现场弥漫着浓浓的爱意。
一件件温暖的衣服，一双双御寒的棉鞋，通过一张小小的包裹单，传递到遥远的山区，而带给孩子们的，却是无穷尽的爱和满满的希望。
自爱心驿站开办两年多以来，对于“传递爱心，点亮希望”的宗旨我们从未止步。为了发扬尊老爱幼的传统美德，体现当代大学生的奉献精神。我们爱心驿站全体成员曾多次去过敬老院，为敬老院的老人们送去了应季的衣服，陪老人们聊天唱歌，并帮助老人们打扫房间、整理内务，开展爱心捐赠活动。“老如松柏，健康快乐”留下我们的祝福，奉献出我们的一份爱心，让我们共同关注身边老人，传一份爱心，送一份温暖。
为了在同学们之间构建一个更为便捷的互助渠道，增进信息交流，爱心驿站经过长期谋划、准备，推出以“他家小闲物，我家大用途”为活动口号的无偿交流平台，活动当天，格子铺热闹异常，同学们踊跃参加，热情高涨，交流、介绍、交易、记录等工作有条不紊，得到了同学和老师的一致认可，我们将认真经营、不断完善格子铺，提高服务质量与效率，更好的为同学们服务，将互帮互助，物以致用的精神发扬光大。
许多孩子，他们个个饱经风霜，一张张的稚嫩的小脸洋溢着对生活的渴望，一本有趣的图书、一件漂亮衣服对这些孩子们来说却是遥不可及的，为了给贫困山区的孩子们送去一份爱心，爱心驿站于2014年5月17日在淄川银座购物广场举行了爱心义卖活动。号召市民们在“献一份爱心，捐一份真情”的横幅上签字，向来往的路人介绍此次义卖活动的主旨并义卖爱心玩具文具，成员们积极向人们宣传爱的正能量，穿梭于人群中的爱心团队、奉献爱心的热心人士成了淄川的一道靓丽风景线。
我们爱心驿站自成立以来，不仅秉承着“奉献爱心，点亮希望”的宗旨，还关心、了解身边同学之所需，为此我们举办过“夏日送清凉”免费供水活动，使新生与家长们及时补充体内水分，避免酷暑带来的不便。团购活动的开展，更是让同学们享受到了物超所值的乐趣。
积土成山，聚沙成塔，相信我们点点滴滴的爱心将汇聚成一股强大的暖流，流向每一位需要帮助的人，让他们感受到温暖。一个有爱的校园不是单凭一部分人的努力就可以做到的，而是需要大家都贡献出自己的一份爱。让一滴一点的爱慢慢地凝聚起来，让爱充满我们的生活，让我们随处都可以发现到爱的存在。爱心驿站将继续带爱前行！
推荐第3篇：七姐妹爱心驿站计划书
扬州大学广陵学院
“七姐妹”爱心驿站
计
划
书
共青团扬州大学广陵学院委员会 扬州大学广陵学院社团联合会 “七姐妹”爱心助学社
二〇一五年五月七日
项目名称：“七姐妹”爱心驿站
创业者姓名：“七姐妹”全体社员
日期：2015年5月
第一部分 项目概述
项目名称
“七姐妹”爱心驿站
主要产品
文具用品
业务范围
本店主营业务是向全院师生出售文具用品，由学院拨出创业启用资金，用于购买创业初期所需文具用品，营业时进行合理收费，将所得的盈利全部投入公益事业。
项目目标
本店的短期目标是通过广泛的宣传与促销，吸引消费者，增加人流量；同时不断了解消费者的需求，加强完善本店的供应；也要以良好的服务质量和公益形象为目的来宣传扩大本店知名度。
本店的长期目标是培养固定客源，树立形象定位，扩大规模，扩大影响范围，提供最优质的服务，实现利润的最大化。将利润投入公益事业中，真正做到公益创业，主要针对的人群是学院困难学生，如果收益预期良好，我们想将该店打造成“广陵学院”的品牌形象推广人，重点资助扬州电视台《关注》等权威栏目中选送的家庭特别困难的学生群体，从而将受益群体扩展到扬州地方。
核心竞争力分析
一、公益性
“七姐妹”爱心助学社于2007年3月成立，历史悠久。正如名称所定位的那样，“七姐妹”把“烽火相传，爱心永继，学会感恩，回报社会”作为社团的公益宗旨，全心全意致力于爱心公益，帮助所有需要帮助的人。直到如今，一直都是院十佳社团、校A类社团，是整个学院首屈一指的优秀社团。
“七姐妹”爱心助学社一路走来，一直都在实践中苦苦追寻，社团的发展到一定阶段，如何进一步做大做强，顺利渡过瓶颈期，获得更大的发展空间，将公益之梦延续下去，并发扬光大？我们需要突破自我，让我们的帮助对象不再局限于校园内贫困学生，让我们的眼光能够放到社会中，让我们的公益之路能够越来越顺畅，现在准备进行公益创业，成立自己的公益资金，聚少成多，凝心聚力，将“七姐妹”爱心助学社成为学院公益事业的代言人。
二、社会示范效应
“七姐妹”爱心助学社自成立初期，直到今日，一直都是扬州大学广陵学院所有社团的代表，已在无形中形成学院的特色品牌，不止一次的代表整个学院参加过大大小小的活动。所有成绩都只代表过去，“七姐妹”不满足现有成就，正积极拓宽领域，未来会放眼于整个社会，不仅资助学院内学生，更资助扬州电视台《关注》等权威栏目中选送的家庭特别困难的学生群体，突破发展瓶颈，完成质变的完美飞跃。
对于参加活动公益创业参与群体主要是“七姐妹”爱心助学社中有志于志愿活动且本身被学院认定为困难学生的成员，通过他们对整个店面的实际运营，增强示范效应，对于他们的日后自身创业都是非常有利的，从而将学生时期创业延续到社会中，将爱心绵延下去。
三、盈利性
路北校区位于路南校区和荷花池校区中间，是承接两个校区之间的枢纽，所以本店预设立在路北校区大学生创业孵化园内，交通方便，利于学生的文具购买。
据了解，路北校区的教育超市离教学楼比较远，给学生们的生活带来些许不便。而我们的店铺位于路北大学生创业孵化园内，靠近教学楼，可以很及时的给学生们提供文具用品，日常固定客流量大，市场可观。
据不完全统计，平时在路北校区教学楼上课的同学高达5000余名，其人数约占广陵学院全体学生的2/3，所以在整个学院内，路北校区还是占有较大的人数优势，更有利于本店的运营状态。 6000500040003000200010000路南校区路北校区荷花池校区 上课人数三个校区上课人数对比路南校区路北校区荷花池校区
消费者特征与习惯
总体上讲，老师和学生两大群体对文具用品的需求量非常大，而质量已不再是人们选择产品的唯一因素，款式是否吸引人已成为消费者购买产品的一大重要因素，而材质风格也会很大程度地影响消费者的选择。在风格方面，人们的可选择性比较大，大多数男性比较喜欢简单朴实和古典传统型的，而大多数女性则偏爱优雅和卡通可爱型的文具用品。因此，对文具用品的进货选择需要充分考虑到销售对象。
强调质量与强调款式以及两者兼备的都应该在进货的选择之中，最大程度地为消费者提供选择范围。
而且当今众多文具店中，要想脱颖而出就要创新，在装潢上吸引消费者进入本店，在产品上吸引消费者购买。 营销策略
一、宣传力度
凭借“七姐妹”爱心助学社多年来在整个学院乃至整个校和社区中强大的号召力与影响力，通过不同的网络平台进行宣传，在诚信经营的基础上，强调它公益创业的特色，加大宣传力度，提升知名度，并通过适时的网络优惠活动带动实体店或网店的人气。
二、销售力度
价格优势：
相比较于路南、路北、荷花池三个校区的教育超市以及外面的文具用品店，我们“七姐妹”的文具用品具有价格优势，所卖文具金额都以市场价格的80%进行售卖，让每一位顾客都能得到最优惠的价格。 树立公益形象：
目前，“七姐妹”爱心助学社正积极与学生资助中心合作，利用自身品牌树立公益形象，使其更加规范化、正规化。
总之，宣销并进，在保证销量的同时，带动品牌的成长。
店面选址
本店预设立在路北校区大学生创业孵化园内，有固定人流量继而市场稳定，可以使得店铺在整个运营过程中很稳定，不会出现太大的运营失误，再而创业气氛浓厚，可以互相借鉴交流。
店面装潢
本店装潢总体以简约大气为主，温馨舒适为辅，营造出一种温馨田园色彩，使每一位走进店内的顾客都能眼前一亮，身心放松。把各类文具分批摆放，并标明价格。
第二部分 产品介绍
产品主要以文具用品为主。文具产品线涵盖各种文档管理、桌面办公、书写工具、教学用具和学生用品等。有品牌产品类似晨光、得力，也有杂牌产品，增加产品的多元化。
产品线丰富全面，讲究产品的实用与设计的科学美观，突出专业办公学习教学功能，价格层分高中低三个档次，主要侧重于中高档次。
第三部分 财务规划
一、财务公开
每天值班人员实行实名签到制，所有收益全部放于店内保险箱内，在社团内成立财务监察小组，一个月进行一次财务核对，确保财务无误，将驿站盈利等财务状况定期交于指导老师和团委老师审核。
二、资助对象公开
在运营店铺期间所得到的利润悉数捐给特困群体，所被捐的资助对象以及捐助金额在不涉及个人隐私的前提下对外公开，绝不弄虚作假，公益款项皆有出处。
三、品牌顾问
我们“七姐妹”爱心助学社特地邀请到了爱心企业家、同时被评为全国爱心好人徐明峰先生作为“七姐妹”爱心驿站的品牌顾问，他将聘为兼职辅导员，并会给我们提供很多有效实用的经营方面的意见和建议，有利于更规范的打理整个店铺。
本店在公益创业初期，由学院拨出创业启用资金，从而使该店步入正常轨道，等到本店能够正常盈利，我们将逐步摆脱被资助的现状，从而走上独立的公益之路。
第四部分 风险分析
经营风险就是指在资本经营活动中所遇到或存在的某些不确定因素造成的经营活动的经营结果偏离预期可能性的风险。就目前而言，本店经营活动中可能出现的风险大致可总结为：市场风险和财务风险。
市场风险及对策
在本店的创立阶段及经营过程中，该店可能会存在下列的市场风险：①消费者对该店产品认知程度低，达不到该店营销目标所要求的知名度；②现有的类似办公文具用品店较多，市场竞争激烈，使市场增长率下降；③大多数消费者都已经有了习惯去的店，因此新的店不能吸引预期数量的顾客，低于营销目标要求。
为此，应当：①本店将主要把广告等促销活动做到位，在网络以及实体店附近大力宣传以达到理想的宣传效果，缩短消费者对该店及其产品的认知周期；②在推广的初期，让全校师生了解该店的公益性质并影响其积极投入其中；③发展特色服务，加强消费者对本店的定位认知，吸引消费者，形成本店的核心竞争力；④ 在店面的设计和构造上，着重突出创新的作用，把设计创新作为本店的一大特色；⑤建立和完善市场信息反馈体系，经常与消费者进行友好的沟通交流，在完善服务的同时进行市场调查，及时把握市场变动的趋势，把握好消费动向。
财务风险及对策
成立初期，前期注入资金较少，认可度比较低，可能会存在资金不能及时到位等问题。 为此，应当：①记录每天实际开支，监督费用的使用情况，使资金合理运用合乎运营的规划；制定有效的成本计划，做出准确的费用估算和预算。并在必要的时候进行一定的调整；②加强资金管理，降低人为财务风险，尽量达到最合理的资源配置；③提高财务风险意识，降低主观意识中的财务风险；④要以财务为核心，形成服务、消费、财务、市场、等各环节之间的统筹协调。
共青团扬州大学广陵学院委员会
扬州大学广陵学院社团联合会
“七姐妹”爱心助学社
二〇一五年五月七日
推荐第4篇：某区民政局爱心驿站工作汇报材料
XX区民政局爱心驿站工作汇报
XX区爱心驿站建设在市民政局的关心支持下，在区政府的重视下，2013年共建立了9家爱心站驿站，其中二家社会组织登记通过搭建了“爱心驿站”这个服务居民的平台。通过以“爱心驿站”为载体，我区积极宣传党的路线、方针，落实各项惠民政策，增强党和人民群众的联系，同时有效实现社会救助从政府主导向社会参与转变、从分散型救助向综合型救助转变、从审批式救助向直接式救助转变、从生存式救助向发展式救助转变的“助人自助”的救助理念。现将工作汇报如下：
组织领导到位。成立了局长任组长，分管领导为副组长的创建领导小组，有关科室共同参与。通过由“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，各科室合力抓，一级抓一级，形成层层抓落实，为有效推进爱心驿站工作奠定基础。
政策落实到位。根据市局的有关精神，出台了XX区区的实施意见，《关于开展爱心驿站建设的实施意见》（XX民„2013‟57号），确创建要求。2013年在完成市局任务的基础，我局自我加压，全区11个街道镇全部创建爱心驿站完毕。按照“政府主导、社会协同、专业运行、项目合作”的模式，社区根据困难群众的实际需求、社区企业及居民的分布特色和类别特点，从实物助困、服务助困、精神关怀、权益保障等方面出发，设计爱心驿站公益服务项目，并将项目“打包捆绑”，纳入社会组织服务平台，探索开展公益创投工作。通过项目包装、项目发布、项目认购、项目招投标、项目实施、项目评估等环节，推动政府、企业及其他组织的公益服务资助和社会组织的公益服务生产实现有效对接，实现政府购买服务、社会承接运行、百姓从中受益的最终目标。
督查到位。为了确保爱心驿站工作取得实效，我区有针对性地对各个阶段工作开展检查，包括前期建设场地落实情况、中期创建工作成果评估、后期项目实施效果验收。对实施过程发现的问题及时进行整改，做到“五个不放过”，即问题调查不清楚不放过，问题落实不到位不放过，责任追究不到位不放过，服务意识不到位不放过，服务效果不明显不放过。
结果到位。通过爱心驿站的运作，我区本着先行先试，不断积累经验，目前有以下几点做法。一是谈心。以爱心驿站为平台，提供谈心交流的场所，为有需要的社区群众提供精神上的咨询服务。并定期组织社区群从座谈、聚会、学习、交流，并定期邀请专业人士提供心理生理的咨询和辅导。 二是扶贫。通过爱心驿站捐赠的财物，为困难家庭提供物质救助，人们专门建立了社区困难家庭台账，通过低保等政策，开展有针对性的帮扶。下一阶段将不断完善捐赠模式，通过搭建互联网网络平台，让更多的年轻人参与捐赠活动，通过鼠标点击的方式，爱心驿站工作人员上门取货的方式，搭建更加广泛的平台。三是互惠。通过企业赞助冠名的方式，一方面宣传企业的文化及品牌，另一方面保障爱心驿站运转资金的能够多渠道获得。 虽然我区在爱心驿站工作取得了一些实效，但是也存在以下几个方面的问题。一是资金筹措渠道不足，过于单一；二是社会组织参与不足，社工专业队伍不强，人才不足。
今年，我区将本着“以民为本、为民解困，为民服务”的宗旨，结合当的群众性实践教育路线，对爱心驿站建设提出如下要求：
一是继续不断完善已有的爱心驿站功能，将爱心超市、慈善超市等现有资源按爱心驿站建设要求进行改扩建，整合后统一挂牌为“爱心驿站”。同时加大对整合后的资源重复建设部分进行压缩，减少资金浪费。
二是强化社会组织的登记力度，进一步规范社会组织的活动，采用政府引导，不断激发社会组织活力。
三是加大专职专业人员参与。通过设立爱心驿站专职人员，加大社会志愿者尤其是专业性的社工人才培训，切实强化爱心驿站工作的专业性。
四是加强资源利用，努力打造“开源节流”运行模式。开源即通过社会慈善爱心人士的捐赠渠道，要打造微信平台、爱心驿站电子交易平台、开通微信公众号等新型手段，吸引更多人员参与；节流即通过建立绩效考核机制、通过监督检查手段，不断提高工作人员工作效率同时有效利用志愿者，为爱心驿站提供资源。
推荐第5篇：“爱心驿站”：私营企业办的基金
“爱心驿站”：由私营企业办的基金
本报讯（见习记者 钟 挺 记者 张夏珍 通讯员 马宜奋）雪白的病床雪白的墙，刺鼻的酒精弥漫着愁与伤，躺在病床上丹盈服饰有限公司员忻志法收到了一叠暖暖的钱，这是宁波丹盈服饰有限公司创办的爱心驿站基金送来的2000元，目前，忻志法已经完成了第一次手术，在家休养。
丹盈服饰有限公司原为奉化时装厂，成立于1979年，1995年改名为丹盈服饰有限公司，目前员工人数达到700多人，近些年成为奉化市纳税百强企业，2011年总产值达1.6亿元。
“让员工之间互帮互助，使员工有归属感，让他们感到公司对他们的关心，同时也提升了公司的凝聚力。”丹盈服饰有限公司总经理吴珏受到母亲周建平的熏陶，关心员工生存状况，于去年年底提出了创办基金的想法，1月19日，由丹盈服饰有限公司捐资50000元、丹盈服饰有限公司工会50000元、丹盈服饰有限公司员工出资17710元，共同建立“爱心驿站基金”。
“丹盈员工爱心驿站基金”是丹盈服饰有限公司的指导下成立的一支慈善机构，由丹盈服饰有限公司总经理吴珏担任基金会会长。基金会以工会组长为单位，向基金会成员反馈员工情况，通过基金管理议程，决定捐助款项。丹盈服饰有限公司财务部部长张爱娟告诉记者，该基金主要针对解决本公司员工病患医疗、子女就学问题，为保证基金使用公正透明，近期将建立公告栏，即时公布基金出入明细。
“基金的成立就像是给自己买了一份保险单，让我感受到公司是一个大家庭，同时，能够对身边有困难的同事献出自己的绵薄之力，自己也很开心。”丹盈服饰有限公司员工周美叶说。
推荐第6篇：张淑兰爱心驿站好人好事
物流集中区长江村“爱心驿站”中的好人好事
——张淑华同志事迹
1、关心爱护特殊人群。对村居里的孤寡老人、五保户、残疾人、贫苦家庭，主动与他们沟通交流，了解他们在生活上的不便与需求，积极帮助他们需求解决方法。在重要节假日时，她还会带上礼品物资看望，让他们感受到被人关心，被人照顾的温暖。
2、尊老敬老。尊老敬老是中华民族的传统美德和民族美德，老人的平安与幸福关系到一个民族的文明与发展。她会定期看望这些老人，与老人聊天，以建立与老人之间亲切和睦的关系。为了让老人们的晚年更加幸福美满，我村居给予60岁以上的老人每人每年200元的经济补贴，给予80岁以上的老人每人每年400元的经济补贴。
3、感恩老前辈。老干部、老前辈为村居的发展做出了不可磨灭的贡献。所谓“饮水不忘挖井人”，她对老前辈更是尊敬有加。在春节等重要节假日的时候，便会带上村干部亲自上门慰问这些老前辈，与老人谈心，从老人身上学习到许多村居管理方面的经验。
4、课后辅导班。由于村里只有一所中心校，村民平时忙于农活，没有时间照顾自己的子女，社区设有一个可以在课余时间让学生学习的课后辅导班，减轻了农民的负担，让农民省心，放心，张淑华同志担当了这个重要的任务，平时积极的负责学生的学习工作，为村民照顾好自己贡献了自己的力量。
推荐第7篇：心灵驿站工作总结
心灵驿站工作总结
这一学期以来，来打电话的学生越来越少，学生自己有手机的人越来越多，QQ、微信、微博成了学生的常用社交工具。我改变了工作方式，利用这些新的工具和他们保持联络，有时和他们打打游戏，聊聊天，有时候在操场和他们玩耍，把工作落到实处，又不引起学生的反感。
男生喜欢玩王者荣耀、绝地求生，女生喜欢玩天天P图和化妆换装的游戏。我开玩笑说“男生的游戏是折腾别人，女生的游戏是折腾自己。”居然得到赞同。
有些男生会做饭，他们问我“现在男孩会做饭了，找媳妇做什么？”女生反驳他们“现在的女孩都会挣钱了，找老公做什么？”有些学生还说婚姻即将消失。真是想不到十二三岁的孩子会想这么多。有些孩子还说老师，你太幼稚了。真是无语！
这学期做了次班级的团体辅导，一次传递音乐节奏，一次表情接力，一次画图讲述。达到让学生认识到人与人之间的差异，引导他们接纳自己，接纳他人。
个别辅导很多，典型的一个智力落后儿童，因为父母离异，与母亲关系不好，通过一段时间的努力，让他们重新建立联系，而且他能自己处理情绪，不再来找我，定期来帮忙做卫生。
一个敏感内向的女孩，很优秀，人也漂亮，总觉得自己什么都不好，我告诉她“追求完美等于追求完蛋”，通过讲我自己的故事，让她知道完美主义带给自己和他人的困扰。让她知道接纳自己的不完美才是拥有幸福生活的开始。听了我的故事，她决定少参加一项少年宫活动，多交朋友，人也开朗多了。
一个特好动话多的男孩，我叫他学会约束自己，效果不太好，坐在位置上经常抖腿。
在和学生的交往中，我发现，他们用的搜题工具很多：小猿搜题、作业帮、互动作业等。我关注了作业盒子，推荐学生关注，结果发现只有语数外能用。
在今年我自己的成长也很多，情绪管理能力得到一定的提升，学习了箱庭疗法主题系列，通过喜马拉雅、千聊和荔枝微课学习了相关的专业知识。
通过学习，我知道了，我所做的工作应该叫做心灵导师或是生命教练，不能叫做心理咨询，只能叫做情感辅导。心理咨询师必须要有很多年专业学习，还要有十年的临床经验。通过学习，我学会了自我保护，只能辅导正常的人，知道不能辅导有抑郁症的人、有自杀倾向的人、离婚的人以及成年男性，十岁以上的异性不可以有肢体接触!所以只做女性和儿童的工作。
这学期我尽力做好自己的工作，同时也带给我自己不一样的生命改变！
推荐第8篇：青春驿站工作总结
姜谭街社区“青春驿站”
2011年 工 作 总 结
姜谭街社区“青春驿站” 从09年9月7日正式挂牌成立以来，针对辖区青少年的特点和家庭中普遍存在的亲子沟通问题、家庭教育问题等，开展了具有针对性的社区青少年服务，取得了一定的实际效果。现将2011年工作总结如下：
一、调查摸底，掌握青少年第一手资料
社区总面积2平方公里，地处宝鸡市城郊区,城乡结合部，辖区内人员年龄阶段差距大，文化水平参差不齐；针对此类情况，
我们集中对百合花城小区2061户青少年家庭开展摸底排查9—25岁（1984—2000年出生）的青少年354人，占总人口的8.78%；9—14岁（1995—2000年出生）的青少年155人，占总人口的4.38%；14—25岁（1984—1995年出生）的青少年199人，占总人口的4.94%。
二、理性分析，找出问题的根源
通过调查回访得知，大多数孩子在放学及节假日期间无人照看，作业无人辅导，有的孩子回到家后，上网或是看电视无度。使家长无法安心工作，青少年健康成长产生巨大隐患；随着青少年学习压力的不断增大，社会压力的不断加强，青少年的活动时间越来越少，这导致青少年在成长过程中迷失方向，产生巨大的心理落差。正因为这些问题的存在，青少年这个特殊群体备受社会的关注。
三、创新工作，为青少年健康成长保驾护航
1、招募服务对象
“青春驿站”的活动主体是青少年，为了吸引他们，我们通过大型公开招募服务对象的方式引起家长和孩子的关注。
2、活动开展
按照服务对象的年龄特征，为他们建立相应的成长服务档案，根据服务对象的需求设计不同的活动项目，有针对性地开展服务。
周一——周五：4：30—6：30 “四点半课堂” 本活动是针对小学生放学后到家长下班前之间的时间段设计的，目的在于减少小学生无人看管，易发生意外危险的可能性，消除家长后顾之忧。在这短短的两个小时内，一方面督促指导青少年们完成家庭作业，另一方面，对他们讲解科普知识，进行思想道德教育、爱国主义教育，培养交通意识、自我保护意识，开展一系列团康活动。
（1）学业辅导。除了监督孩子们完成学校作业之外,我们定期安排了各类常识讲解、社会热点透析、未成年人普法宣传、思想道德教育等内容，让孩子们学习课堂以外的常识性知识。比如在开展思想道德教育方面，我们开展了“话元宵”活动，让孩子学习和了解我国传统节日的起源、习俗等，让孩子从小对我国博大精深的民族文化有一个清晰的认识，增强孩子们的责任感，激发孩子们的爱国热情。 （2）手工制作。我们定期组织开展 “小手我最行”活动，让孩子们利用纸、废弃物品动手制作工艺品。充分发挥孩子们的想象力、创新能力，做出自己喜欢的作品，提高了孩子的创造力。
（3）团康游戏。定期组织形式多样的游戏，启发孩子的爱心、创造力、模仿力、培养孩子之间的信任、合作、沟通能力等。比如：“绑腿游戏”，通过这个游戏，孩子们懂得了团队精神的核心就是协同合作，只有通过有效的协调和沟通，才能使团队更具战斗力，顺利完成任务。在“蒙眼游戏”中，锻炼孩子们对他人的理解、信任能力。
（4）活动点评。活动点评是“团康活动”的一种理论延续，通过辅导老师的点评及孩子们在活动中不同的感受、体验和互动，让孩子们明白“团康活动”带给大家的启示：我们从游戏中学到了什么或感悟到什么，以及在今后的学习生活中如何去更好地运用它。就像在“滑板大赛”中小选手们说的那样“比赛就是一种竞争，在专业技能水平相当情况下，比的就是顽强拼搏的精神”。
在活动开展过程中，我们欣喜地看到许多家长感动的微笑，感受到了来自孩子们的变化：他们没有了刚开始来时的那份害羞和拘谨，他们把这里当成了自己第二个家。在这里他们学到了家庭和课堂里没有的东西，感受到了家庭以外的一份关爱。就象一位母亲说的那样，我们孩子自从去了四点半课堂里后，变得不骄横了，有礼貌且懂事了，劳动的积极性也提高了，好像突然长大了。
3、活动影响
“青春驿站” 弥补了青少年社区文化生活、家庭教育和学校教育的不足，得到了孩子及家长的认可和欢迎。“青春驿站”的活动内容新颖独特、形式不拘一格，深受孩子们喜爱，容易被孩子接受。孩子们在“青春驿站”得到快乐的同时也获得了有效的社会化教育。
姜谭街社区青春驿站 2011年12月20日
推荐第9篇：邵阳学院外语驿站爱心支教活动
邵阳学院外语驿站爱心支教活动
寒冷的冬季已经来临，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
“众志成城，爱心奉献，让爱传递，爱心支教”，邵阳学院外语驿站，职业发展协会和青年协会携手组织了本次于佘湖山小学爱心支教的活动，如冬日里的阳光，用爱温暖更多的孩子。
此次的爱心支教报名时间为11月
16、17日，活动时间为11月
25、
27、28日。爱心支教的教授课程的形式为英语、音乐、科技创新展示、美术、体育、手工剪纸、德育（演讲）。对支教老师要求如下；对支教有爱心和耐心，对工作负责，态度认真，有责任感，并听从安排，知识面广，表达能力强，有良好的应变能力和交流能力。
在本周四和周五中午的时候，协会组织人在迪拜门口和女生寝室附近摆点，进行爱心捐赠活动。冬天到了，希望我们能给孩子们送去一份温暖和一份希望。同学们可以奉献自己的爱心，给孩子们捐赠一些图书、学习用品或体育器材等。那么我想孩子们会更加快乐和满足。
本次活动面向全院的学生，希望大家积极报名。去奉献自己，给孩子们送去温暖，不仅能锻炼自己，也可以得到一份心灵的陶冶。三天的支教时间，你体会到的是一种不用言语就可以深刻感受到的力量和爱。孩子们需要你，谢谢你们！
外语驿站：杨昌明
二零一三年十一月十四日
推荐第10篇：莫文隋爱心驿站活动策划
莫文隋爱心驿站活动策划
活动内容：面向全校的学生征收义卖品，义卖品可以是自制的手工品，七八成新的用品，书籍等等，征收所得物品将统一摆放在莫文隋爱心驿站进行义卖，义卖所得是我资金将捐献给社会弱势群体。同时，为扩大爱心驿站的作用和影响力，还可以在驿站内设立一个二手商品的交易平台（因为考虑到有些比较值钱的二手商品学生不愿意捐献，而是想自己转买出去）。这个平台只需要一块比较大的宣传板，同学们可以自己在平台上填写自己的出售信息，卖主有兴趣就自行联络买家（我们只负责提供一个集中的平台即可）。
下面具体说说活动的各个环节：
前期宣传：这是很重要的一个环节，想要把活动办起来，我们首先要在宣传上下功夫。宣传的形式除了张贴海报外还可以发动各位志愿者通过QQ，人人，微博等将我们的活动宣传宣传出去。
驿站布置：因为考虑到我们校区的女生比较多，驿站的布置可以以温馨，简约，时尚为主题，主要是为了吸引更多女生的注意。至于具体的布置，我们可以在墙面和商品的摆放上下些功夫，然后驿站内最好摆两到三个架子，征收的义卖品分类后整理到不同的架子上。
义卖品的征收：关于征收工作，我们可以化被动为主动，每个周期分几次派出我们的志愿者到各宿舍楼和公寓楼去宣传和征收义卖品（尤其是在活动前期，为了保证驿站内有充足的货源，走访的工作更应该重视）。
驿站的管理工作：关于整个活动的工作分配，可以把工作分为几个板块。
1) 海报宣传、驿站布置、二手商品交易平台：这个可以由宣传部和其他部门中
有这方面才能的志愿者组成一个小团队负责。
2) 征收工作：活动前期每个星期上门走访两次，以后减少到一次或两个星期一
次。
3) 义卖品的整理和分类：可以有一个部门专门长期负责。
4) 值班：这是最长久的工作，驿站开始运行后，每天分配两个志愿者值班负责
义卖品的接收、出售和登记。
资金来源：我们的活动在驿站的布置上就需要一笔不小的资金，为了保证活动的顺利进行，外联部的志愿者们需要拉外联（前提是我们活动的宣传力度要够大）。
后期工作：为了突出我们活动的意义，义卖所得的资金应该尽早确定一个用途。
以上就是我对莫文隋爱心驿站整个活动的一个粗略的规划，如果有些地方部长觉得可以采用的我可以再详细谈谈。
第11篇：“爱心妈妈小屋”搭建女职工温馨驿站
“爱心妈妈小屋”为女员工搭建温馨驿站
11月27日，招金精炼公司“爱心妈妈小屋”顺利通过烟台市总工会、烟台市卫计委、招远市总工会验收启用，正式对公司孕期、哺乳期女员工开放。
据了解，“爱心妈妈小屋”虽然不大，但屋里沙发、桌椅、冰箱、饮水机、婴儿床、吸奶器、储奶瓶等相关配套设施一应俱全，布置也是十分温馨。同时，“爱心妈妈小屋”还专门设计制作并悬挂了有关“哺乳期保健知识”、“母乳的储存及温热”、“婴儿红臀的预防和护理”等内容的宣传展板，订阅了孕育常识图书及相关宣传画册，让妈妈们能够在感受“小屋”温暖的同时，掌握更多、更科学的育儿知识。此外，公司工会还制定下发了《爱心妈妈小屋使用管理办法》，进一步规范“爱心妈妈小屋”的管理使用，真正为怀孕期和哺乳期的女员工提供一个私密、干净、舒适、安全的空间场所。
招金精炼工会主席王炳香：“下一步，我们将把“爱心妈妈小屋”建成公司全体女职工的一个温馨驿站，不断拓展“爱心妈妈小屋”的服务内容和服务对象，将“爱心妈妈小屋”打造成为母乳喂养的私密空间、女职工情感交流的沟通平台以及特殊时期女职工的健康管理中心。”
第12篇：公交驿站组长工作总结
公交驿站组长工作总结
公交驿站组长工作总结
公交驿站组长工作总结 这是第一次前往驿站工作，作为小组长的本人怀着兴奋却又紧张的心情，在811公交车站与其他队员会合。步行过去驿站，只要5分钟，这对于我们的工作十分有利，不过这并不代表可以拖延到最后一秒才去打开驿站的门。
首先感谢上午班的组长阿p的经验交流，这让我和我的队员能够有所准备，在未到达驿站就已经事先了解一些情况。
看见新生活一战的那一刻，大家表现十分兴奋，迫不及待的围着驿站四下观察。开站的第一件事，我们开了一个小会议，做了工作安排，组织分配队员
进行驿站装饰和了解驿站内各项资源，期间，有站长绮琪的亲切指导，让我们对工作有更加好的把握和分配。分配好工作后，大家都投入到工作中去：丹娜和荟琳发挥特长，学习制作手工艺品并画出小宣传画；洁双打印出藤球宣传资料，展示在亚运v风栏，供市民阅览；智祥和尤龙认真阅读站内书面资料，以备不时之需；我也及时浏览并记忆亚运知识及志愿者相关资料，同时关注队员的工作情况。
工作期间，我们与市民进行互动——踢藤球，同时为市民解决疑难。队员都展示了志愿者的风采——耐心、热情、微笑、真诚待人。
15点30分，3名队员出外踩点考察，收录了附近车站的资料，记录了部分可能会被咨询到的路线，希望我的队员整理好之后可以上传供大家分享。洁双做好拍照记录，让我们都有美好的回忆和借鉴。
今天最荣幸的是能够接待前来视
察的领导小组。领导十分关心我们生活驿站的发展，同时提出了十分宝贵的建议。
作为代表，我向领导阐述了驿站的布置概念是以藤球为特色主题，同时贴上“新生活七大主题”的板块，在进行藤球主题宣传的同时，也让市民感受到生活的气息，让我们的驿站真正成为“新生活驿站”而不仅仅是一个赛事咨询点。我们也会以手工diy的方式制作小藤球和其他装饰品来装饰我们的生活驿站，给人以耳目一新的感觉，并且与我们“藤”飞队这个体育中心生活驿站相呼应，并将让市民永远记于脑海当中。
领导们在了解了我们对驿站的建设意向之后，提出了宝贵的建议，希望我们能够绘制出关于藤球馆出入口、停车点、餐饮、等相关信息的地图，同时加强与场馆保安人员和附近交通员的交流，适时提供我们的帮助，而不仅仅是局限在我们驿站工作。
感谢绮琪的信任，感谢各位队员的
支持和努力，我们给领导留下了一个良好的印象，同时展示了我们“藤”飞队的风采。
针对今天的工作，提出了以下几点建议：
一、建议补充关于藤球比赛的人数、规则等更详细的信息。
二、希望能够印发关于藤球知识的传单，因为有相当一部分市民希望了解这一赛事，况且我们是在藤球馆附近，但是由于经费有限，这一点希望能够有更好的解决方法。
三、关于站点附近的学校要尽量熟悉。
四、进行开工仪式，吸引大家的注意，同时让队员打起精神、更富活力。我会在最近几天编好8个八拍的动作，拍成视频上传到群共享，希望大家留意更新，我也会几时通知大家。
五、绘制出关于藤球馆出入口、停车点、餐饮、等相关信息的地图。
六、加强与场馆保安人员和附近交
通员的交流，适时提供我们的帮助。
七、及时提出对站点建设的意见，作好记录，加强与队员的交流。
八、对附近车站的班次要做好记录，最好绘制一本乘车指南，详情可以咨询荟琳，她今天有做好一些记录。
九、站内还没有药箱等应急救助药 品。
十、长发女同学工作期间最好扎起头发。
以上就是我今天的工作总结，谢谢绮琪的新人和指导，谢谢队员的配合和努力，今天我们的工作很丰富，完成得很不错，希望大家再接再厉，创造更好的成绩！
第13篇：公交驿站组长工作总结
公交驿站组长工作总结
公交驿站组长工作总结
这是第一次前往驿站工作，作为小组长的本人怀着兴奋却又紧张的心情，在811公交车站与其他队员会合。步行过去驿站，只要5分钟，这对于我们的工作十分有利，不过这并不代表可以拖延到最后一秒才去打开驿站的门。
首先感谢上午班的组长阿p的经验交流，这让我和我的队员能够有所准备，在未到达驿站就已经事先了解一些情况。
看见新生活一战的那一刻，大家表现十分兴奋，迫不及待的围着驿站四下观察。开站的第一件事，我们开了一个小会议，做了工作安排，组织分配队员进行驿站装饰和了解驿站内各项资源，期间，有站长绮琪的亲切指导，让我们
对工作有更加好的把握和分配。分配好工作后，大家都投入到工作中去：丹娜和荟琳发挥特长，学习制作手工艺品并画出小宣传画；洁双打印出藤球宣传资料，展示在亚运v风栏，供市民阅览；智祥和尤龙认真阅读站内书面资料，以备不时之需；我也及时浏览并记忆亚运知识及志愿者相关资料，同时关注队员的工作情况。
工作期间，我们与市民进行互动——踢藤球，同时为市民解决疑难。队员都展示了志愿者的风采——耐心、热情、微笑、真诚待人。
15点30分，3名队员出外踩点考察，收录了附近车站的资料，记录了部分可能会被咨询到的路线，希望我的队员整理好之后可以上传供大家分享。洁双做好拍照记录，让我们都有美好的回忆和借鉴。
今天最荣幸的是能够接待前来视察的领导小组。领导十分关心我们生活驿站的发展，同时提出了十分宝贵的建议。
作为代表，我向领导阐述了驿站的布置概念是以藤球为特色主题，同时贴上“新生活七大主题”的板块，在进行藤球主题宣传的同时，也让市民感受到生活的气息，让我们的驿站真正成为“新生活驿站”而不仅仅是一个赛事咨询点。我们也会以手工diy的方式制作小藤球和其他装饰品来装饰我们的生活驿站，给人以耳目一新的感觉，并且与我们“藤”飞队这个体育中心生活驿站相呼应，并将让市民永远记于脑海当中。
领导们在了解了我们对驿站的建设意向之后，提出了宝贵的建议，希望我们能够绘制出关于藤球馆出入口、停车点、餐饮、等相关信息的地图，同时加强与场馆保安人员和附近交通员的交
流，适时提供我们的帮助，而不仅仅是局限在我们驿站工作。
感谢绮琪的信任，感谢各位队员的支持和努力，我们给领导留下了一个良好的印象，同时展示了我们“藤”飞队的风采。
针对今天的工作，提出了以下几点建议：
一、建议补充关于藤球比赛的人数、规则等更详细的信息。
二、希望能够印发关于藤球知识的传单，因为有相当一部分市民希望了解这一赛事，况且我们是在藤球馆附近，但是由于经费有限，这一点希望能够有更好的解决方法。
三、关于站点附近的学校要尽量熟悉。
四、进行开工仪式，吸引大家的注意，同时让队员打起精神、更富活力。我会在最近几天编好8个八拍的动作，拍成视频上传到群共享，希望大家留意更新，我也会几时通知大家。
五、绘制出关于藤球馆出入口、停车点、餐饮、等相关信息的地图。
六、加强与场馆保安人员和附近交通员的交流，适时提供我们的帮助。
七、及时提出对站点建设的意见，作好记录，加强与队员的交流。
八、对附近车站的班次要做好记录，最好绘制一本乘车指南，详情可以咨询荟琳，她今天有做好一些记录。
九、站内还没有药箱等应急救助药 品。
十、长发女同学工作期间最好扎起头发。
以上就是我今天的工作总结，谢谢绮琪的新人和指导，谢谢队员的配合和努力，今天我们的工作很丰富，完成得很不错，希望大家再接再厉，创造更好的成绩！
第14篇：建行首家“劳动者港湾”爱心驿站亮相广州
建行首家“劳动者港湾”爱心驿站亮相广州
7月27日上午，建行首家“劳动者港湾”爱心驿站在广州惠福西路揭牌亮相。该驿站也是建行广东省分行与广州市城管委合作共建的全省首家“劳动者港湾-环卫工人爱心驿站”。广州市城管委党组副书记、副主任蓝小环、建行广东省分行副行长、广州分行行长邓波为其揭牌。据了解，建行广东省分行将在全省建行网点打造上千个“劳动者港湾”爱心驿站，其中广州接近280个。目前首批15个站点已建成并投入使用。
建行“劳动者港湾”长啥样？
该驿站位于建行广州惠福西路支行里面。记者看到，“劳动者港湾”爱心驿站有明显的标识，有沙发椅子、饮水机、手机充电设备、洗手间等，而且是一个相对独立的空间，在这里不会影响到其他办理银行业务的客户，可以放松休息。
“我们有专门的爱心小车，配备了雨伞、扇子、毛巾、清凉油等。只要我们在营业，附近的环卫工人等户外劳动的人们都能过来歇歇脚、避避暑。”爱心驿站的工作人员告诉记者，驿站开放时间就是网点的营业时间，主要服务对象是环卫工人、出租车司机、交通警察、城管、快递员、志愿者等户外工作者，还有老弱病残孕、走失儿童、考生等需要特殊关爱的群体。
记者还留意到，在惠福西路这家驿站里还专门设置了公众教育区、消费者权益保护区，用图文并茂的宣传单张为进
1 来休息的人们提供金融安全资讯，大堂经理也不时过来提醒人们如何防范电信诈骗、盗刷卡，保护资金财产。这一点让人非常暖心，部分户外劳动者对银行业务不太了解，积财不易，一旦被骗被盗，很多时候会对他们整个家庭造成灾难性的影响。从这个细节上，可以看出驿站打造者“着眼于细”的用心。
而现场的志愿者也告诉记者，建行“劳动者港湾”也是广东志愿者的定点服务点。当天，建行在广州将派出13辆“爱心流动服务车”，组织青年志愿者上门慰问环卫工人。
建行为何推广“劳动者港湾”？
“现在天气太热，喝水难、上厕所难，还有防中暑，这些一直是比较困扰我们的问题。”“广州好人”光塔街环卫站站长粟一飞告诉记者，建行网点不少，如果全部建成爱心驿站，这些困扰可以得到很好的缓解。“以前除了要办业务，银行这些场所我们都不大好意思进去，现在建行开办爱心驿站，让我们感到受尊重。”
“户外劳动者特别是环卫工人经常在风里来雨里去，顶着烈日劳动，为我们创造干净整洁的城市环境，作为国有大行，为他们提供一个地方，让他们累了能歇脚，渴了有水喝，热了可避暑，冷了可避寒，这是非常应该的。”建行广东省分行相关负责人介绍建设“劳动者港湾”爱心驿站的初衷时，强调了建行当前以人民为中心的发展思想，以及用金融力量解决社会痛点、建设美好生活的情怀和担当。
作为一家国有大型银行，却投入大量资源在网点建设看
2 似毫不相关的爱心驿站，所为何来？记者从建行董事长田国立日前发表的署名文章中找到了原因。在文章中，田国立认为“金融的普惠性不只是体现在对中小企业金融资源的提供，更体现在从金融的角度对社会各阶层需求的深刻理解，以及对社会大众特别是弱势群体根植于心的服务热忱。”而文章的标题《服务大众安居乐业 建设现代美好生活》，也很好地解释了建行推出这一服务民生举措的根本原因。
未来，建行广东省分行将进一步开放共享自身资源，主动真诚地为劳动者歇脚停靠提供便利场所，打造劳动者的“歇脚地”、“加油站”、“充电桩”、“暖心窝”，竭力营造家的温馨与温暖。
3
第15篇：安东爱心驿站公益协会领导机构及职责
安东爱心驿站公益协会领导机构及职责
一、爱心乐园公益协会会长 ：
会长职责：负责协会的统一管理，主持常务理事会及理事会各项工作，代表本协会签署相关重要文件。
二、爱心乐园公益协会秘书长 ：
副秘书长： 秘书长副秘书长职责：协调各职能部门，开展日常工作，组织贯彻实施年度计划，检查会议后的落实情况，研究决定协会重要事项，制定组织实施具体方案。
三、爱心乐园公益协会副会长：
副会长职责：
1、协助会长做好分管专项工作，切实做好常务理事会分工联系点的工作。
2、认真落实好各分管职能组的工作，并加强指导。
3、完成常务理事会及会长布置的任务，并向其负责。
4、协调解决各组的具体性问题与困难。常务理事会成员：
爱心乐园公益协会组织机构及职责
1、外联组：
组长： 职责：外联组是对外负责整个爱心乐园公益协会的外联工作。通过与各个商家联系合作。通过寻求赞助单位、协办单位冠名等形式，为本协会活动的顺利开展，提供各种保障。
2、宣传组：
组长： 职责： （1）、负责通过各种有效方式对外宣传爱心乐园公益协会。具体负责QQ群、微信群等的宣传，公益平台的制作、发布消息，完成每次活动的宣传报道。 （2）、每次活动内容编辑整理后，及时发布。
3、纪律检查组：
组长：
职责：负责协会的年会、大型公益活动等筹划方案及指挥、并负责微信群和QQ群的管理工作。
4、组织活动组：
组长：
职责：负责每次活动的组织与实施，对活动进行整体的调度和监管，保证活动的安全性。对于活动过程中出现的突发情况，必须及时掌握，并根据实际情况做出合理反应措施。以确保活动的顺利进行。
5、财务组：
组长：
职责：负责会费及各项资金的管理，做好财务记录，反映财务状况，做好捐款和物资的登记入账工作。每月公布财务报表，保存好所有财务和物资的资料和档案。
安东爱心驿站公益协会 二〇一六年十二月三十日星期五
第16篇：心理驿站
期中考试后往往会出现“几家欢乐几家愁”的情况，考试后的心态调节不仅会影响同学们生活和学习的积极性，而且会影响以后的考试状态。如何调整期中考后的心态？现在我们来个你支几招：
第一、理智分析情境，正确对待外界的压力。每个人的父母都望子成龙、望女成凤心切，再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较，因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，如果尽力了，就不必再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。
第二、理智分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。回答得好的题目，应写出自己是如何理解运用所学知识的；答错了，要找出原因，错在那里，为什么错？以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
第三、吸取经验和教训。如果这次考试失败，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成为现实，因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。
第17篇：班主任工作需要爱心
班主任工作需要爱心
班主任是班集体的设计师，是培养学生成才的主要责任者，是同学们的良师益友，面对独生子女占主体，要求从应试教育向素质教育转化的新形势，班主任该怎么做呢？总结我在担任十年班主任的经验，主要有以下体会：爱心、理解、退让。
我在班主任工作中，深深体会到，对学生无微不至的关怀，用真情去感动他们，才能达到与之思想上的沟通和交流。其实也就是要求教师要用心灵去感化他们，要用自己真诚的爱心去感化他们的心灵，做到心理相容，相互理解和信任，进而达到引导进步和教育的目的，在与之交流的过程中，应把握他们的个性特征，兴趣、爱好，找出师生间的“共同语言”，在情感上产生“共鸣”，使学生乐于亲近我们，愿意与我们交流，在我班上有这样一个学生，他在班上总是影响课堂纪律，有时还无故欺负其它同学，并且爱说风凉话，因此，大家都疏远他。我找他谈过几次话，可没几天毛病又犯了，真拿他有些头痛。正好有一天课间时，他下楼时由于跑得
快与另一个班的同学相撞，撞倒后跌在墙上，我带他去医院，医生给他检查，幸好没大事，只是腿走路不方便，放学后送他回家，跟他家长作业解释。第二天，又让全班同学去关心他，午间让其他同学给他端午饭，放学代他做值日，我不时询问他、关心他。从那以后，他对我信赖，以前的缺点少了，意想不到的是有一次下雨天，有一个女同学没带伞，他主动与她同打一把伞，把她送回家。我认为，在实际工作中，就是要善于把握机会，让学生都知道老师是爱他们的、关心他们的，这样在班务管理，效果是非常明显的。
第18篇：班主任爱心寄语
班主任爱心寄语三篇
夏凉儿
（一）
当妈妈把你的小手递到我手里那一刻，我看到了她的满眼的担忧。孩子啊，你知道妈妈担忧什么吗？她说，你是一只内向的小鸟，真不知会被哪个调皮的家伙欺负；她说，你是一只多病的小鸟，真怕跟不上整体的节奏……
是呀，你不爱说话，不愿交往，不善运动。可是，我惊喜地发现：课间打扫卫生的孩子中，总会有你默默的身影；课堂写字时，你的腰板永远最直；忘记写作业时，你的目光中满是坦诚……
孩子，爸爸说你是一只“笨鸟”。于是，在你的成绩单上签下了“笨鸟后飞”的笔迹。你哭了，那么委屈又无奈。我抱着你：“不哭了，我的孩子。拉着老师的手，我们一起飞……”
孩子啊，飞累了吗？别忘了，我的手一直牵着你的手呢！别怕苦，别怕累，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。既然今生我们有缘为师生，就让我带着你，一路努力下去……请相信，鲜花就在前头，只要我们不言放弃！
（二）
成瑞，2011年这个冬天，对你来说，是一个那么寒冷又残酷！在一个飘着碎雪的日子，爸爸永远离开了你……
可是，孩子啊，在你泪痕未干眼神中，我看到了你的刚强；在你悲痛的话语中，我听到了你的决心；在你牵着妈妈走过公路的身影中，我感觉到了你在成长……
成瑞，我记住了你的话：“既然是潘老师的学生，我永远不会服输！”成瑞，我感动于你的话：“我的男孩子，我要为妈妈撑起一片蓝天。”
成瑞啊，我眼前一直影动着你勤奋学习的身影，我耳畔常常萦绕你声情并茂的朗读声。（班主任
）然而，你那一直忧郁的眼神一直让我忧虑，让我心疼。我深知：那日天空飘着的不是碎雪，是一柄柄利刃，刺在了你的心头！
孩子，2012的春天已经来了，是吗？继续做坚强勇敢的男子汉哦！未来的路或许还会有风雨，请记住：我会陪在你左右……
（三）
会跳拉丁舞的你，勤奋学二胡的你，指挥同学唱歌的你，抢着发言的你，总在问“这个东东是什么意思”的你……班级中，你可是一个善思乐学的小才女呢！
二十三年教师生涯的我，怕是永远不会忘记那一幕了：语文课上，我们理解“无忧无虑”这个词语时，我在问：“我们班级中，谁每天生活得无忧无虑呢？”除了你一脸凄苦，班里同学无一不把小手举得高高，极力显示自己的快乐与幸福。然后，你站了起来，难过地说：“老师，我忧虑满腹呢！妈妈天天辅导我学数学，我也很努力地在学数学，可是，这次数学测验，我的成绩还是排在后面……”说着，眼中竟然滚出了泪珠……那一刻，我看到了你有多么优秀！
孩子啊，你将是我的骄傲——不甘落后，勇于进取，脚踏实地，丰盈自我。我坚信：明天的恩慧，一定会极其出色！
第19篇：班主任总结——爱心
有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此，作为一名教师、一名班主任，首先应该是爱孩子。对全班学生，无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家，无论他是晶学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。
对于六年级的小学生来说，十二三岁正是他们在父母身边撒娇的年纪；正是他们对世界充满好奇的年纪：正是他们好动、好玩的年纪。因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待，用一种“慈母”般的眼光欣喜地关注他们的成长，欣赏他们的可爱之外，保护他们珍贵的童心。
“爱的力量是无穷”。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要动之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才台此严格要求………这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分歧视情绪，而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。
精诚所至，金石为开。春天播下师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是，“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的，凸灵，实现了爱的迁移，教给了孩子们如何爱别人。
b、细心
有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多、特别细。大至教育教育学工作，小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事，样样少不了班主任操心。班主任还应有一颗纤细如发的心-细心。为此，我认真做好“六个勤”，即“勤观察、勤交流、勤家访、勤鼓励、勤表扬、勤记录”。
平时，细心观察学生的学习、情绪、身体、表现；多与学生交流、谈心，了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣；多家访，了解学生的家庭情况，分析共思想动态：关注学生点滴的进步，及时鼓励、表扬；有教育心得多记录、多总结，积累经验……这样对学生各方面情况均了然于心，才能因材施教。
不厌其烦，不厌其细，时时抓，细细抓，是班主任工作不可欠缺的。
c耐心
俗话说：“十个指头伸出有长短。”转化后进生成了每班主任都会遇到的问题。班主任对他们不仅应施以爱心、施以细心，更应施以耐心。
班里的黄江是最令我头痛的一个学生，他对学习一点兴趣都没有，老师不在身边，他能交空白卷，平时就更不必说了。无论是苦口婆心的教育或是声色俱厉的批评均无济于事，一副“软硬不吃”的样子。我一次次苦心策划的转化计划都宣告失败，实在是无计可施了，但又不忍放弃-放弃不等于宣判“不可救药’’了吗?在一次偶然听到“成功教育”法之后，我想，何不试一试呢?于是，我在提高他的学习兴趣上下功夫，千方百计地创设机会让他获得成功，细心注意他哪怕是微小的进步，及时给予恰到好处的表扬。使他看到了自身的力量，获得了成功的喜悦与自信。哲人说：“使人前进的最大一种刺激物，是一种成功的感觉。做了一点事的人，无论事情大小，只要他尝着一点成功的快乐，便会渴望再次成功的光荣”。终于我高兴地看到他逐渐有好转的迹象了：学习兴趣浓了、纪律好了、作业书写进步了……总之，爱心+细心+耐心，这“孺子”居然可教了。
班主任工作，可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美，但确已尽心尽职了。我总想，只要每个班主任能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生，就“没有过不去的关”，“没有解决不了的问题”。
第20篇：班主任爱心教育
只要付出爱，就会有收获
今天，我认真聆听了各位班主任管理班级的演讲，我触动很深，给我最大的感受就是：教育是一门科学，管理是一种艺术。我们常说一个班级管理不成功的班主任，他失败的理由可能会有一百条，而一百位优秀的班主任，它成功的经验肯定有一条，那就是深爱着他的爱学生。正因为有了爱这个支点，教育就不单单只是一种手段，而是一种力量、一种智慧、一份快乐。
我班学生差异很大，特别是其中有名叫“李雪”的学生一向不愿跟老师交谈，随便老师如何问，她也不说一句话，自闭现象相当严重。为了做好他的工作，我多次找家长沟通、找同学谈话，了解他的情况，最后我分析原因后，发现她可能是缺少“父爱”以及母亲常年在外地打工导致的，于是在帮助她的过程中，我尽量让他感受爱，虽然她成绩不好，但只要她有一点进步我都会表扬他，在班级开展各项活动中，也尽量让他积极参加，让她首批成为优秀共青团员，感受到班级给予她的爱，平时我还问寒问暖，关心他的生活起居，渐渐地她愿意和我交谈了，让我感动的是我的点滴做法却得到了她家长的赞许，某一天的晚上。李雪那远在云南打工的妈妈特意打来电话向我便是深深的谢意，说她的孩子长大了，懂事了，知道关心妈妈了等等，可见，只要付出爱，就会有收获。
总之，工作中就要多一点爱心、责任心，多一点宽容、信任，多一点尊重、理解，要让他们快乐地接受教育，快乐的成长，而与此同时，给予我们班主任的，更是一份事业的幸福感！
只要付出爱，就会有收获
——班主任经验论坛
初
二、七班
孟庆红
