6年级班主任3月份工作总结

2020-04-04 来源:班主任工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:6年级班主任工作总结

本学期在学校领导的正确领导下,我认真工作,兢兢业业,履行班主任的工作职责。关心学生,特别关心后进生,从思想上,学习上关心他们。班级学生学风正,班风好,学生思想纯正,好学上进。孩子们集体荣誉感强,班级形成了一股强大的凝聚力。

本学期我担任的是六年级毕业班的班主任,越来越发现,现在的孩子见多识广,有个性,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。

我是三年前接手这个班级的,三年来,通过我的努力,我和我的学生建立了很深的感情。我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……

进入六年级,为了能和学生更融洽地生活、学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

一、利用宣传阵地诱导。

板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。

原先我们把班会课当作是老师的训导课,学生接受教导,然后做好一天的准备。现在,我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾。更多的时候,我利用班会要求学生讲英雄的故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。

二、注重学生良好的行为习惯培养。

尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。

守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我喜欢学生在上课时敢于质疑,和老师一起思考,讨论,闪烁思维碰撞的火花。

不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

三、调动小助手的积极性。

在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力是我们班的班风。

六年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。

四、本学期,为了继续加强班集体建设,我组织班级学生举行了一系列活动:

1、集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。响应学校的号召,我带领学生积极参加学校的各项活动,参加年级篮球联赛获得一等奖的好成绩。

2、教师节开展尊师亲子心愿卡设计比赛,同学们在卡片的设计中回味着老师的辛勤培育,激发了学生感恩,尊师的情怀。

3、参加学校美化教室评比活动。同学们通过自己的手设计,布置自己的教室,使我们的教室既有本班特色,又温馨适用,本活动及培养了学生的能力也增长了学生的集体荣誉感。

4、继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。我班充分利用早读、班队活动对学生进行安全教育,并做好详细纪录。组织学生参加学校的安全知识讲座,录象等活动,加强对学生的安全教育。同时,我班队还充分发挥班干的作用,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈。在学校的指导和组织下,我班积极参与学校的安全逃生的训练和安全疏散的训练。在安全逃生和安全疏散的训练中,学生已做到了快速、安静、有序。

5、借大队部 “雏鹰争章”活动的契机。要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾校牌上学,每天由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好的习惯。每天按时佩带红领巾和校牌,自觉保洁好教室环境卫生,现在教室的卫生状况比以前好多了。

6、迎新年联欢会上,我们班同学自编自排自演了很多形式多样的文艺节目,既有小品表演,又有诗歌朗诵,还有知识竞猜和小组游园环节,用自己喜欢的方式过新年。

回顾一学期的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任,尽职、尽责,一切都为了学生,使师生关系健康和谐发展。

推荐第2篇:3月份班主任工作总结

3月班主任工作小结

在春风的吹拂下,校园里、田野里的花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛??连成片,汇成海。面对这蓝的、红的、黄的??气势磅礴的色彩的海洋,我们要说,感谢春天的色彩给我们师生带来向上的力量和信心。开学后的学习生活,也可以用描写春天的“多姿多彩”来形容,让我们共同回顾与品味这灿烂的三月吧!

1、继续抓好学生的日常行为和学习习惯

结合学校的要求,我利用班会、我的早自修或其余时间向学生强调在校的各项常规要求,如:让我们按时就餐;排队要静齐快;见到老师要问好;值日工作要认真负责;珍惜时间,认真早读??每天早上到校,我都会先去教室转一圈,看看他们是否在认真早读,这已成了我的习惯。平时,发现个别学生出现的不良现象,我都及时地与他们谈心。班级中总有几个学生课后作业不做(梅振强、陈和平、金腾),我一方面教育他们,一方面与家长联系,向家长反映孩子在校的学习表现,希望家长能配合。

2、积极参加学雷锋活动

紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。具体的我们开展了“校内青年志愿者”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。

3、继续抓好安全教育工作

每天夜自修第三节课都组织学生学习学校刚刚下发的《学生安全手册》,对照守则与规范,我和安全委员组织并讲解,联系学生实际进行学习,培养他们较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。踏实准备来迎接4月份学校对学生学习《安全手册》学习效果的考核。

4、引导学生积极参加或关注学校组织的活动

活动的开展是让班级增加集体感,荣誉感的好方法。3v3篮球赛、校园三独比赛、心理健康知识比赛、征文活动学生踊跃报名参加。虽然在3v3篮球赛上我们班的同学接连输了两场球,但是赛后我从和她们的谈话中了解到,她们的斗志是越发的高昂,而且团队意识有了一定的加强。而且参加三独比赛的同学经过几轮的淘汰,到目前为止我班三名参加独唱的同学从全校80强顺利闯入了40强行列。

5、继续执行教室和寝室的7s 经过这一个月的努力,班级也发生了一些变化班级干净了。与之前相比,不论是教室、讲台、课桌椅还是同学身上的服装,都整齐干净多了,尤其是学生的形象,得到了改善,留着较长头发的几个男生也理了头发。而教室的课桌椅的摆放也整齐多了,每天进教室首先擦桌子,桌椅自然就干净,然后将自己的课桌椅对齐,自然就有顺序了。放学卫生我也会督促学生认真做好,对于没有做好的会要求他们重新做一次,这样保证了每天教室整体的卫生情况。

6、做好春游的组织和报名工作

7、重视学生的心理健康多与学生单独谈话沟通

重视心理健康,做学生的心理“医生”。由于部分学生心理素质脆弱,会导致了各种心理障碍的存在:表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧;表现在人际关

系上的怀疑、孤僻、嫉妒;学习、生活等遇到挫折时,就心灰意冷,苦闷不安甚至消极态度等等。我班的陈和平平时就会因为同学的一句玩笑话就会自己想出别人对他有多么的讨厌。针对这些现象,平时我就开展一些有于培养学生心理素质的活动,如“校内青志”“班级社团”活动周六日勤工俭学,(朱洋洋和王旭凝双休日在灯泡厂进行社会实践)让他们在课外活动和社会实践中理论联系实际,培养现代意识、竞争意识,培养开拓精神和吃苦耐劳的精神,提高社交能力、创新能力和承受挫折的能力,使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境,促进学生个性心理的健康发展。

今后工作中需努力解决的问题:

1 进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

2 广播操学生动作不齐,有的同学手伸不直,有的该跳的时候没跳起来,需要进一步加强规范。

3 与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的教学实效。

朱思佳篇二:三月份班主任工作总结

三月份班主任工作总结

学校的主要工作是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作,在这忙碌、琐碎的一个月工作中,我总结如下。

在学生的工作中,我把握两个原则,一是“没有爱就没有教育”,不以成绩论英雄,不以我们的考试成绩和日常表现论英雄,每一个孩子都应该享受公平的爱,不管他是调皮捣蛋的,还是成绩平平的,我们都不应该把他推出去,不管不问,我们的职责是帮助和指导孩子们健康成长;二是立足于健康、全面之上的教育,让我们的学生身体健康成长、思想品德健康成长,更让孩子的心理也健康成长,尤其是再春天这样的季节里,我们要加强班级中孩子的身体健康,让他们注意饮食卫生,多锻炼身体,促使他们快速长高。

在本月的工作中,我重点关注了两件事情,纪律和卫生。我认为纪律还是靠教育,利用一切时间早上、中午和放学的几分钟时间督促,对于现在孩子身上的自私、任性、暴躁等特点,我建立了班级的解决问题小组组长,石鑫政同学,同时对于他自己的性格也收敛了很到。在卫生方面我们坚持让劳动班长天天总结分析,指出我们在劳动中存在的许多问题,尤其是在仍废纸方面;本月评出了劳动之星毕怡铜和王浩泽同学,对其他同学也是一种无言的激励。

在这一周我们还打算借上一周作业展览之东风,开展一次班级作业展览,面向全体同学,在语数英方面形成一中年强烈的对比,为今后开展的学习比赛打下基础。篇三:3月份班主任工作总结.doc1 3月份班主任工作总结

王小平

时光匆匆,转眼间3月份又已经成为过去,距离初三学生中考的日子只剩下短短的3个月时间了,作为毕业班的班主任,我深感肩上所担负的责任重大。所以,在平时的工作中,我不敢有一点马虎,但尽管如此,工作中还是难免出现疏漏,回顾自己本月所做工作,既有喜悦,也有遗憾,下面我就3月份的工作做以简单的总结:

3月份我主要做了以下工作:

一、班级常规工作。

班级是学生学习的场所,班风的建设显得尤其重要。在班级中,我主要从遵守纪律方面、学习方面、劳动卫生方面等各个方面进行督促,提高学生的综合素质。接近中考,许多学生开始在思想上出现较大的变化,两极分化严重。不少学生已经产生了反正我是考不上的,就混日子吧这样的想法。作为班主任,我适时利用主题班会,对学生进行理想教育,对如何确立正确的人生观,价值观进行了积极的引导,告诉学生,只有不放弃,才能创造奇迹,要相信自己,确立适合自己的目标,使自己的每一天都能充实的度过。对于如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为,积极教育引导,让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。尤其针对初三学生的思想复杂偏激,情绪多变的特点,我及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。工作中,我始终坚持早查,晚查,不定时查,做到常规工作不放松。

二、学生的安全工作常抓不懈。安全工作一直是学校工作中的重点,“安全重于泰山”,在此方面,我和学校保持高度一致,总在学校的部署下不厌其烦地讲我能想到的有关安全方面的细

节,每周都有相应的备课,都有专门的时间进行宣传。做到安全工作周周讲,时时要求学生注意,不放松警惕。从学生的交通安全到在校期间的人身安全,从课上的安全到课外活动时的安全,从日常生活的水、火、电、饮食安全到假期安全,事无巨细,力争将不安全事故减少到最少。

三、学习方面:

1、培养良好的学习态度和习惯。

(1)、化被动学习为自主学习。到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初

一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。

(2)、鼓励竞争,强大自我。没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘学习巨大的潜能。我在语文课堂上经常开展各种类型竞赛,比如背诵、朗读、默写竞赛,利用活动课适当开展作文、演讲、书写、辩论比赛,通过比赛,=提高学生的学习积极性,增强完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风。

(3)、让学生学会“会学”。“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”,班主任应引导学生真正认识“会学”的意义,认识自学能力的重要性,我用身边同学的成功经验启发学生,用自己亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,经常渗透学法指导。学习有规律可循,但又因人而异,因此在学法指导上我既有整体上的指导,又能注意个别指导,同时也创造条件进行学习方

法交流,让成功学生谈经验体会,让学生在交流中吸收借鉴他人经验,改善完善自己的学习方法。根据学科的特点,我专门利用时间给予了指导,并且利用排座位,让优差互补,整套推进。

(4)、加强与各任课老师的接触,及时了解学生的学习情况。帮助学生建立起良好的学习习惯,教育学生明确学习目标,端正学习态度,调动学生的学习积极性,帮助有偏科现象的学生协调各科共同进步,使优秀的同学更优秀,落后的同学有信心追赶,大家都处在上升的状态。

四、差生转化工作

1、争取家长配合发挥家庭教育作用。学校家庭联手打造孩子的未来形成强大的教育合力,在实际工作中采取家访,请家长来访的形式,汇报学生在校的表现,争取家长支持配合。

2、对差生分层次分类别教育。对待特殊的学生提出特殊的要求,并通过开展各类有益活动,发挥特长,转移兴趣,变“无所事事”为“有所事事”。

3、尊重后进生激励后进生。尊重后进生的人格,以表扬为主,发现挖掘后进生的闪光点,给他们“用武之地”激发他们热情,增强他们信心,比如有的后进生劳动很积极,肯卖力,可以委任其劳动委员一职,负责班级卫生管理,有的后进生让他充当纪律委员一职。他们在记录班级纪律的同时也约束规范了自己的行为,班主任也多了表扬的依据。

五、班级中存在的问题:

1、部分学生已经放弃,对于学习提不起一点兴趣。

2、学生的学习主动性、紧迫感不够,有待想办法进一步提高。

3.对于班级的个别特殊的学生,动之以情,晓之以理的教育方法,效果不明显,但尚无更好的办法.

六、后阶段采取的措施:

1、进一步加强学习,并在平时的工作中注意采取多种方法并行,促进整个班风。

2、改进工作方式方法,讲究工作艺术,彻底改变单一方式,力求工作效率的提高。

3、和各科任课教师做好沟通交流,树立全局意识,搞好班级工作。

4、加强对学生的监管力度,杜绝各类事故的发生。

以上是我在3月份所做的工作,班主任工作锁碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的角角落落,说不完道不尽。总而言之,作为班主任既要顾全大局,高瞻远瞩,又要体察入微,深入角落,关心呵护每一个学生,我相信,只要怀着一颗爱心,再加上信心,耐心,班级的工作一定会越做越好!篇四:2015年3月班主任工作总结(王绍芬) 班主任工作总结

良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。这学期里,我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,我在担任三年级(2)班的班主任工作时,主要做了下面几方面的工作:

一、以身作则,给学生做榜样

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体。特别是每天一大早,我总是比学生早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

二、培养学生的良好习惯

三年级学生由于年龄小,自控力较欠。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另还注意培养学生勤俭节约的好习惯。

三、狠抓班级干部队伍的组建和培养

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常作以下工作:(1)、在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;(2)、鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即“以点带面”;(3)、培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即“以面带面”。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。

四、注重家校联系

该学期,为了更好的与家长配合,我班召开了一次家长会。期中考后专门针对家长在孩子三年级这个转段期间,如何协助学生学习和支持学校工作的,并给家长提供了关于如何指导学生作文的机会——“家长经验交流”。交流中,很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法,给其他家长提供了好的借鉴和启发。

五、积极参加学校的各项活动

集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个

健康向上、团结协作的班集体。

六、关心爱护每个学生 用爱心转化后进生

做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类:

1、学习困难的学生;

2、行为习惯自制力较差的学生;

3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。在班主任工作中,我体会到转化后进生与培养优等生同样重要,对后进生我们只要关心、爱护他们,做深入细致的工作,因势利导,循循善诱,让他们感受到集体的温暖,老师的关心,使他们有亲切感、安全感、信任感。我坚信,精诚所至,金石为开。

七、今后努力的方向

1、大胆管理学生,严格按校规校纪办事,但注意管理方法和工作方法。

2、坚持多表扬、公开场合少点名批评。

3、静下心来,尽量控制自己的情绪,少发脾气态度和蔼一些。

4、放开手来,让学生充分发挥自己的想象,给学生营造更广阔的天地。

在这学年中,我与学生在一起,觉得日子过得真快。虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。班主任工作任重而道远,在以后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时,一如既往地努力学习,争取在

班主任工作中有更加突出的表现。篇五:2011年3月班主任工作总结

2010——2011学年度下期

学前班班主任工作总结

党家凤

一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强孩子的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在教育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,我从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理,使孩子在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进孩子的发展:

一、爱心——班主任工作的灵魂

“爱心”不但体现在每位教师身上,更要体现在班主任身上。刚开学那段时间,课间比较乱,孩子们你追我打,出现跌倒、摔跤的现象再所难免,班主任要即时安抚和教育孩子注意安全,当孩子身体出现不适时,要及时发现处理并与家长联系,使孩子感到在学校像在家里一样的温暖。正如我班可爱的段晚睛同学,因吃生冷东西引起肚子痛,趴在桌子上时,我及时联系家长,孩子得到及时的治疗,孩子的家长感激得对我说:“真是太谢谢你啦!孩子放在你班上,我们真是很放心!”

学前班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,经常把书本或铅笑乱扔在教育里,而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和有什么不耐烦的,我明白,只有给学生更多的爱,学生才能健康快乐的成长,而这也是我们老师最大的安慰。

二、耐心——班主任工作的关键

在一个家庭里教育一个孩子本来就很难,在一个班管理一群孩子就更难,有些家长曾经对我说:“八十多个学生管教太难了,坐在一起上课,那不闹翻了天,

老师声音都会叫哑了。再说,他们还是一群农村出身的娃娃!父母忙更没时间管!!”我总是微笑面对。说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。记得刚开学时,面对50多个孩子,上课纪律很差,教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷,还不断有孩子互相打小报告,让你无法去上课。我一下没控制自己的情绪,发起脾气来。但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了!我明白:对孩子要循循善诱,耐心细致的进行教育,挖掘孩子身上的闪光点,要多表扬、多鼓励,多给孩子们赞许的目光,少批评、少指责。正如一位名人所言:用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。于是我克服自己的烦躁情绪,调整好心态,让自己平静下来。做一个孩子们心中的好老师,家长眼中的好班主任是我应该追求的目标。现在,通过自己对孩子耐心灵活的教育,班纪大有改变,孩子们现在甚至能非常安静得上完每一节课,尽管人多,却再也不会觉得那么吵闹啦!

三、育心——班主任工作的基础

学校是培养教育学生学知识的摇篮,针对全班八十个不同个性的孩子,除了耐心教育外,更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质,让孩子们个个争做能力强——“我的花最多”的好孩子。

2010——2011学年度下期

学前班班主任计划

党家凤

转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作计划: 本学期工作重点:

1、班级的常规工作,活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级氛围

2、平时多锻炼孩子各项能力的培养。

3、做好家长工作。特别是有的家长,总是要求老师给孩子布置很多作业。其实我们要全面培养幼儿,而不是要小学化。要转变家长的这种观念需要漫长的过程,我们要努力去做!

4、教会孩子良好的普通话能力。准确的发音发声方法。

教育教学目标计划:

继续加强对孩子们的常规教育,教育孩子们继续养成良好的生活、卫生学习习惯,加强生活自理能力。加强培养幼儿知识、技能、态度、情感等各方面的能力。

各种习惯的培养——计划:

1、学习习惯养成的遵守规则:

(1)在日常生活中加强活动的常规要求和检查,做到坐姿端正、安静听讲。

(2)要求特殊幼儿上活动课时不插嘴、活动时不打闹,做到老师提出的要求。

(3)培养幼儿良好的倾听习惯和积极举手的好习惯。

(4)要求幼儿在一日活动中,做到友好相处,不争斗、不打闹,学习自我保护的技能。

教师及时表扬那些敢于在集体面前表现自己的幼儿,创造各种机会让幼儿有自己展示的空间,对有进步的幼儿及时表扬,引导鼓励班上不主动、各项能力差的幼儿,和家长在教育上达到共识。

2、卫生习惯的培养:

1) 让幼儿养成不撕纸、不扔纸、主动捡地上拉圾的好习惯。在平时日常生活中要天天强调,并在班级中比一比哪个孩子平时做得最好。

2) 好习惯从我开始!每天安排值日生扫地、拖地、擦桌椅,让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。

教育计划措施:

1、我们今学期开展的特色是——习惯养成.识字.拼音

习惯养成教育计划:

a制定班级公约、形成良好班风。

b让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 c努力培养他们的行为习惯养成教育。

识字、拼音计划:

a 初步接触拼音字母,为入小学打基础。

形式进行巩固复习,让幼儿对汉字不容易遗忘。

c培养幼儿主动地有兴趣地自己看图书。

本学期教育评价、教育效果:

做为班主任,客观公正的对待每一个孩子,对于每次每项活动认真做好教育工作,及时反思,了解每一个孩子的发展现状,给予他们不同的指导和帮助,促进他们在不同水平上的发展。以孩子的身心健康发展为着眼点,力争教好孩子,关心爱护他们。

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小学六年级班主任工作总结

一、回顾及成绩

今年不负学校重托,在学校的安排下,我担任六年级班的班主任工作。从思想认识上来说,通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考,使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解,透过这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。直到自己确确实实承担了这一责任,才能体会从小学到大学,自己的各位班主任对自己不计回报的付出一学期来该班通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合,有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题,但总的来讲是较好的,我能顺利地把他们平安的送出了校门。这一年中不出现任何有损学校利益、名声和让人积极痛苦的事情。

二、为人师表,率先垂范。

我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答

三、加强思想品德的教育

班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。

四、鼓励学生展示自我,树立自信

六年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

五、加强家校联系

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流。

当然我做的还很不够,班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中, 六.经验教训

开学不久在我的带领下,学生积极配合选出我班的班干部,并明确各班干部自己的职责。并制定了班级公约,这一条是很重要的,因为班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。

全班学生在老师的带领下能按时完成学校 布置的规定任务和临时布置的任务,在各种劳动和活动中学生积极主动,只有少数学生不太认真,但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。在参加我校举行的春季校运会中荣获奖项很多,各种小型活动很多,总之我班乐于参加各种活动,是团结向上凝聚力好的班。

各班干部都积极认真履行职责,都积极发言,勇于检举不良行为的学生,同学之间相互帮助和监督,使原先少数有点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地,这是良好班风建成的重要原,总之前面的这些能够这样顺畅的发展依赖于我的前期计划。

1、开学之初选好班干部,

2、制定好班级公约,使他们各施其责。培养他们的良好品质。

3、落实卫生区域到个人。

4、期末评出班级优秀学生,并表扬好的学生。

七、不足之处

我班的差生较多,学期快要结束时,有几个同学经常无故旷课,对于这种学生我们只有加强教育和引导,增加他们的信心,从而能顺利地把他们送出校门到初中学校接受教育。

推荐第4篇:3月份班主任工作总结.doc1

3月份班主任工作总结

王小平

时光匆匆,转眼间3月份又已经成为过去,距离初三学生中考的日子只剩下短短的3个月时间了,作为毕业班的班主任,我深感肩上所担负的责任重大。所以,在平时的工作中,我不敢有一点马虎,但尽管如此,工作中还是难免出现疏漏,回顾自己本月所做工作,既有喜悦,也有遗憾,下面我就3月份的工作做以简单的总结:

3月份我主要做了以下工作:

一、班级常规工作。

班级是学生学习的场所,班风的建设显得尤其重要。在班级中,我主要从遵守纪律方面、学习方面、劳动卫生方面等各个方面进行督促,提高学生的综合素质。接近中考,许多学生开始在思想上出现较大的变化,两极分化严重。不少学生已经产生了反正我是考不上的,就混日子吧这样的想法。作为班主任,我适时利用主题班会,对学生进行理想教育,对如何确立正确的人生观,价值观进行了积极的引导,告诉学生,只有不放弃,才能创造奇迹,要相信自己,确立适合自己的目标,使自己的每一天都能充实的度过。对于如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为,积极教育引导,让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。尤其针对初三学生的思想复杂偏激,情绪多变的特点,我及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。工作中,我始终坚持早查,晚查,不定时查,做到常规工作不放松。

二、学生的安全工作常抓不懈。安全工作一直是学校工作中的重点,“安全重于泰山”,在此方面,我和学校保持高度一致,总在学校的部署下不厌其烦地讲我能想到的有关安全方面的细

节,每周都有相应的备课,都有专门的时间进行宣传。做到安全工作周周讲,时时要求学生注意,不放松警惕。从学生的交通安全到在校期间的人身安全,从课上的安全到课外活动时的安全,从日常生活的水、火、电、饮食安全到假期安全,事无巨细,力争将不安全事故减少到最少。

三、学习方面:

1、培养良好的学习态度和习惯。

(1)、化被动学习为自主学习。到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初

一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。

(2)、鼓励竞争,强大自我。没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘学习巨大的潜能。我在语文课堂上经常开展各种类型竞赛,比如背诵、朗读、默写竞赛,利用活动课适当开展作文、演讲、书写、辩论比赛,通过比赛,=提高学生的学习积极性,增强完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风。

(3)、让学生学会“会学”。“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”,班主任应引导学生真正认识“会学”的意义,认识自学能力的重要性,我用身边同学的成功经验启发学生,用自己亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,经常渗透学法指导。学习有规律可循,但又因人而异,因此在学法指导上我既有整体上的指导,又能注意个别指导,同时也创造条件进行学习方

法交流,让成功学生谈经验体会,让学生在交流中吸收借鉴他人经验,改善完善自己的学习方法。根据学科的特点,我专门利用时间给予了指导,并且利用排座位,让优差互补,整套推进。

(4)、加强与各任课老师的接触,及时了解学生的学习情况。帮助学生建立起良好的学习习惯,教育学生明确学习目标,端正学习态度,调动学生的学习积极性,帮助有偏科现象的学生协调各科共同进步,使优秀的同学更优秀,落后的同学有信心追赶,大家都处在上升的状态。

四、差生转化工作

1、争取家长配合发挥家庭教育作用。学校家庭联手打造孩子的未来形成强大的教育合力,在实际工作中采取家访,请家长来访的形式,汇报学生在校的表现,争取家长支持配合。

2、对差生分层次分类别教育。对待特殊的学生提出特殊的要求,并通过开展各类有益活动,发挥特长,转移兴趣,变“无所事事”为“有所事事”。

3、尊重后进生激励后进生。尊重后进生的人格,以表扬为主,发现挖掘后进生的闪光点,给他们“用武之地”激发他们热情,增强他们信心,比如有的后进生劳动很积极,肯卖力,可以委任其劳动委员一职,负责班级卫生管理,有的后进生让他充当纪律委员一职。他们在记录班级纪律的同时也约束规范了自己的行为,班主任也多了表扬的依据。

五、班级中存在的问题:

1、部分学生已经放弃,对于学习提不起一点兴趣。

2、学生的学习主动性、紧迫感不够,有待想办法进一步提高。

3.对于班级的个别特殊的学生,动之以情,晓之以理的教育方法,效果不明显,但尚无更好的办法.六、后阶段采取的措施:

1、进一步加强学习,并在平时的工作中注意采取多种方法并行,促进整个班风。

2、改进工作方式方法,讲究工作艺术,彻底改变单一方式,力求工作效率的提高。

3、和各科任课教师做好沟通交流,树立全局意识,搞好班级工作。

4、加强对学生的监管力度,杜绝各类事故的发生。

以上是我在3月份所做的工作,班主任工作锁碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的角角落落,说不完道不尽。总而言之,作为班主任既要顾全大局,高瞻远瞩,又要体察入微,深入角落,关心呵护每一个学生,我相信,只要怀着一颗爱心,再加上信心,耐心,班级的工作一定会越做越好!

推荐第5篇:6年级班主任工作计划

6年级班主任工作计划1

一、指导思想:

为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代的发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

二、班级情况简析:

本班共计63名学生,其中有男同学23人。女生40人。主要有两所学校的学生构成前葛和后竺。外地生4人。这些学生由于刚从完小进入中心学校读书,对这里的规章制度不熟悉,违纪现象可能较为严重。课堂的氛围不够活跃,没有良好的表达能力。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,还有较为严重的抄袭现象。其中的大部分女生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近15个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。还有7、8人自制力很差,带头吵闹(夏志彭、邱杰、葛余辉等)。并且这群学生都是远路生,在校的时间特别长,为教育教学带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

三、本学期工作重点:

1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

四、工作措施:

1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

五、工作安排

九月:

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑期生活,书面小结

4、加强期初的行为规范教育

5、庆祝教师节

6、选拔人才,参加大队干部竞选

7、刊出班报、校报

8、开展安全教育月活动

9、推普周活动加强普通话教育

10、布置教室环境

十月:

1、庆祝国庆黑板报比赛

2、老人节慰问活动

3、建队节活动

4、班报刊出

5、街道小学生运动会

6、迎宁波市第二批小学生行为规范示范学校检查

十一月:

1、家长会

2、主题队会

3、班报刊出

十二月:

1、踢毽子比赛

2、计算过关

3、迎元旦校诗歌朗诵比赛

4、班报、校报刊出

一月:

1、复习,做好学生的思想工作

3、安排寒假生活

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。

20xx年9月

6年级班主任工作计划2

在本学期本人继续担任六年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作工作计划如下:

一、深入了解学生,搞活课堂教学。

本学期我将很好了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解、针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生 老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。开学初,同时我还要与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建好班干部集体,确立好值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。

三、言传身教,培养学生主人翁意识。

现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。如有这种情况发生,我必须强调学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生。使同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我将及时的予以表扬,夸奖他们已经养成爱干净、讲卫生的优良品行,我想这样渐渐地全班同学都会养成良好的习惯,谁也不会往地上扔一块纸屑了。要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。我将组织好主题班会《我能为班级做点什么》。全班同学积极行动起来,使我班黑板有人擦,地面的卫生有人做,使人一走进我班会让人感到心情舒畅。

四、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习工作计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。

五、注重对班主任工作的研究

经常向有经验的班主任学习和向书本学习。工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

六、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平

国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。

本学期,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。使我班班主任工作有一个良好的开端和结果。

6年级班主任工作计划3

学生人数:

410人,目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生时教育的难点需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。总体来说女生较男生稍好,但学生的基础相对还是较差。

工作重点

1、确立班级体的奋斗目标:班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读,培养他们良好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

8、健全并调整班委会及团支部成员,明确职责,加强培训,提高学生的管理能力。

本期奋斗目标

本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感

教育要求、方法措施及活动安排

本期班主任工作将在学校的统一领导之下,以弘扬和培育民族精神,以“一切为了学生的发展”为宗旨,以社会责任感教育为主线,以“三个主义”教育和养成教育为主要内容,切实加强学生的思想道德建设,积极组织开展丰富的课余文化活动。同时结合我校实际以及本班具体情况继续加强常规教育、法纪教育、安全教育、环保教育和心理健康教育,结合学校制订的德育工作思路特制定如下安排:

1.利用班会课等时间对学生进行收心教育和常规教育,学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校的有关规章制度,同时对学生的养成教育,对学生的发型、校卡的佩带、衣着服饰规范进行教育引导,让学生进一步加强纪律观念,真正做到能自觉遵守各项规章制度,要求学生自觉做到“六不、八无”,在切实执行“九无”班级基本规范的基础上树立起良好的班风和学风。

2.本期仍将继续坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握学生的思想动态,做好学生思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。与此同时,保持与家长的经常联系,争取家长对学生的教育工作的理解和支持,并赢得他们对学校教育教学工作的信任和配合,为学生的健康成长奠定基础。

3.以帮助学生“学会做人、学会生存”为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标。以“五爱教育”为基本内容,以“五心”教育(“五心”即:"忠心献给祖国",把"爱心献给社会",把"关心献给他人",把"孝心献给父母",把"信心留给自己")为重点,利用“三月文明礼貌月”的时间到敬老院或以其它形式对学生进行爱心教育。同时教育学生从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;

牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。利用班会课等时间对学生加强法纪教育、安全教育,讲解违法犯罪的危害,同时配合学校加大力度进行禁毒、禁烟、禁黄、禁赌的教育管理以期增强学生的法律意识,增强自我保护的意识与能力;与此同时进一步加强对学生的心理健康教育,利用主题班会、团组织生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质,提高学生应对困难的心理承受能力。

4.结合班级的特点和实际情况,根据学校的各种安排,组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动(比如班级乒乓球赛、羽毛球赛、放风筝及春游等活动),丰富学生的课余文化生活,同时让他们在活动中充分展示自己的风采,增强自身的综合素质和各方面的能力,通过各种活动培养学生的集体主义精神和集体荣誉感。

同时加强学生干部的培养和指导,让学生积极参与班级的管理,提高独立处理问题的能力;让学生积极参加学生会、团委会工作,参与学校的一些管理、组织等活动,使学生在多方面得到更多的锻炼。还将有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。

6年级班主任工作计划4

一、预期班风:

团结、文明、诚实、上进

二、学生情况分析:

六年级(1)班共有38名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质较好的班级。

三、实施性教育方式:

集体教育与个性教育的统一

四、采取的措施:

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、重视德育工作

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。

(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

4、培养班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时

召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的.职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、加强后进生管理

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

6、及时了解学情

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

7、家教结合

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

8、重视关怀教育

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

9、抓好少先队工作

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

10、重视文体工作

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

6年级班主任工作计划5

一、班级基本情况

本班共有30名学生,其中男生17名,女生13名,全部为内宿生。通过努力,大部分学生有良好的学习习惯和行为习惯,班风好,学风浓,学生的课堂纪律和合作学习的能力尤为突出,良好的日常行为习惯正在进一步养成,但还存在一些问题。本班学生的英语成绩不太理想,全科合格率处在全县的中下游,主要的原因是学生学习英语的兴趣不够浓厚,部分学生的学习能力较差,学习目标不明确,不能积极主动地参与到学习中,学生临近毕业,教学任务非常艰巨,现根据本班具体情况,制定如下工作计划。

二、本学期重点工作

1.规范制度建设,强化班级管理

经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的威性 。但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。本学期,我决定建立班干部工作制度,明确班干部工作职责。让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念,提高同学们的热情。同时经常召开班干部会议,对他们进行管理能力的指导与培训。

2.加强思想道德建设,强化日常行为规范

经过一个轻松的假期,学生显得自由懒散,没有纪律观念,开学伊始,我将开一堂行为习惯教育课,组织学习学校的各项规章制度和制定班规,对学生的学习习惯和行为习惯进行训练。并且利用接下来的班会、夕会,逐项对学生进行落实,让学生明确要求,安排班级干部进行检查督促。例如:规范三操,让体育委员进行检查,同学间互相监督;卫生委员作好每天的晨检工作,教室、公共场地由各负责人分配指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部及时对好人好事进行表扬,对所分管的工作进行小结。 3.努力提高学生的学习成绩

针对本班学生的学习现状,我将狠抓学习风气,进行学习目的,学习态度的教育,对学生的学习方法进行指导,特别是要让更多的学生在课堂中参与到学习中来,让他们的思维动起来。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,从而提高每位学生的学习成绩,打好坚实的学习基础,为迎接下学期升学考试做好充分的准备。

4.加强安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式,开展安全知识教育。用夕会课、班队课、思品课给学生传授相关的自我保护知识,增强学生的自我保护意识和能力。

5.保持家校联系,促进班级工作更顺利进行。

坚持报喜不报忧,相信鼓励为主,批评教育为辅的原则从以下两方面开展这项工作:1.做好家访工作,了解学生的实际情况;2.及时与家长沟通,反映学生在校的学习、生活情况。

三、具体措施

1.加强思想教育,培养良好的行为习惯。

要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有少数学生平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不理想。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

2.发挥干部的作用,师生共同管理班级。

1.健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,和各科任教师取得联系对原有的班委进行调整,重新选举班干部,每位班干部都认真写好工作工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项读书活动。建立一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,利用这个核心,带动全班同学去努力实现集体目标。

3.充分利用课堂40分钟,加强课后作业监督检测。教师要更新教育理念,改进教学方法,科学利用教学手段,认真备好每一堂课,在平时的教学中,目标明确、重难点突出,充分挖掘教材中的重要知识点,不失时机地对学生进行强化教育,扩大学生的知识储备。课后精简作业设计,细化作业批改,选取新颖的评价手段激发学生作业的兴趣,保证监督有力,落实到位,提高作业质量和学习效果。

4.抓好每次单元测试工作,全面提高学习成绩。加强与科任教师交流沟通,协调各科目之间的学习,实行两周一测制度,抓好单元测试和期中测试各科目的检测工作,全面掌握学生的学习情况。每次考前对学生进行教育,让学生抓紧时间进行复习,并指导学生复习和应考的方法;考试后,各科任教师做好质量的分析工作,共同商讨对策,提高学生的成绩。

5.根据班级学生实际情况,制定奖惩分明班规。

开学初,根据本班的实际情况,在学生的参与下,制定小组评优奖励制度和操作性强的班规,在小组内开展“一对一帮扶”活动,转化后进生。并由班干部负责落实,每天在夕会课上对当天的加、扣分情况进行公布,每周进行小结。

6.开展班级活动,浓厚学习氛围

开展少队、规范、守则知识竞赛活动,优秀作业、笔记评比活动,“一对一”后进生帮扶活动,读书活动,加强宣传教育,提供展示平台,及时展示活动成果,激发学生自主学习的热情,营造浓厚的班级学习氛围, 真正形成你争我赶的良性竞争。

推荐第6篇:6年级工作总结

2011---2012学年第二学期六年级工作总结

张凌波

本学期六年级工作以学校工作计划为指导,结合本年级的实际,积极投入到教与学模式转变的教育教研中去,把德育工作放在年级工作的首位,密切关注学生的思想动态,采取多种形式加强学生的思想教育、心理辅导,继续规范学生的行为。以教学为中心,积极开展新课程改革,认真实践。圆满地完成了毕业班的各项任务,成功地举行了2012届毕业活动日的活动,获得学校和家长的好评。

重视常规教育

要求每个成员都应遵守学校的各项规章制度。对于六年级的学生,对他们进行常规教育显得更为重要,因为他们慢慢在定型,针对我们年级的实际情况,我们抓课间时间、班队课时间,让学生尽快在日常的表现中遵守这些制度,从而养成良好的行为习惯。而且良好的行为习惯也能为专心学习打好基础,作好准备。只有有了\"规矩\",才有了\"方圆\",才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是实施班级管理的前提,狠抓学生的日常行为规范,使孩子们及时改掉了许多不良习惯,变得有纪律,这样班级工作也自然而然地抓了上去。

鼓励和组织学生积极参加学校、区的各项活动,为校争光

1、继续开展了书香校园的活动,积极倡导学生广泛阅读,写读书笔记,老师给予读书方法的指导。

2、为了发展学生的个性特长,配合学校鼓励并指导学生各项写作比赛。

3、鼓励学生认真参加各项兴趣小组。配合学校教育他们认真训练,训练中要有吃苦耐劳的精神,要有坚强的意志、顽强的毅力,以平常心态参加比赛。

4、配合学校体育工作,指导学生积极参加课外体育锻炼。做好各方面的工作

1 加强个别教育

根据不同学生的实际情况,采用“一把钥匙开一把锁”的方法,因势利导,把工作做到学生的心坎上,通过个别谈心,进入学生的内心世界,解决他们的实际问题。通过家访,及时反映和了解学生的情况,增强教育的针对性。对于学生点滴进步及时给予鼓励和表扬,发现学生的毛病或有什么不对劲的地方及时提醒。让学生认真学习心理健康辅导课,课后和学生一起交流收获,了解情况,及时教育。对个

别学生违纪违规行为及时提醒,严重的批评教育,遏制其不良行为的蔓延。对于个别极难处理的学生出现的问题提出来,互相交流,寻找解决问题的办法。这些学生能得到有效的改进,其它问题也就迎刃而解了。经过老师们的共同努力,这些学生基本保持稳定。

2、落实集体备课,提高教学质量

为了优化课堂教学,提高教学质量,在学校的统一管理下,我们年级讨论教学方法、课后思考题的处理、拓展内容;解决教学中遇到的疑难问题;单测后的质量分析,找出问题,发挥集体智慧的优势,共同找出解决问题的办法;及时进行知识的补漏或专项训练。努力方向

继续关注学生的思想动态,坚持不懈地抓好后进生的思想教育工作,促使学生向初中的平稳过渡; 立足课堂,继续加强教材教法的研究,不断提高教学质量,帮助学生很好的完学习任务,达成目标; 做好与家长的沟通工作,和谐解决各种问题。

推荐第7篇:6年级英语教学工作总结

英语教学工作总结

喑牛淀完全小学 六年级

(2010—2011学年度第二学期)

本学期,我担任六年级的英语教学工作,深知任务的艰巨。在工作中,本人能从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了本学期的教学任务。立足现在,放眼未来,为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期的教学工作做出一个总结,希望能发扬优点,克服不足,并总结各种经验教训,继往开来,以促进下个学期的教学工作更上一层楼。

一、思想政治工作

继续搞好思想政治学习,认真学习教育教学理论知识,提高自身的政治素养和法律意识。坚持依法执教,廉洁从教。

二、教学工作

1、本学期我担任了六年级的英语教学工作。六年级英语要求学生能够保持对英语的学习兴趣,并能用简单的英语表达自己的意思,能够看图说话,简单的写作。我根据学生的身心素质和学习水平,以及新课标要求,学期初,我就让学生自定目标,自我加压,让学生在自己身边找榜样,结对子。在平时的学习中,相互帮助,相互合作,以优带后,共同进步。使其增强了竞争意识与合作学习的能力,同时也激发了学生学习英语的兴趣。

2、由于六年级的学生已经有了一定的学习自觉性和自我管理能力,大部分学生能够坚持每天读英语,已经养成了良好的学习习惯,口语水平也有所提高。但也有一部分学生没能坚持下来,缺乏必要的监督。英语作为一种语言要多在实际中运用,因此,除了课堂练习外,还需要让学生在平常生活中多读、多讲、多练。因此,我在班上设了英语领读员和纪律监督员,早读课上坚持到班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业有问题及时进行讲解;让学生及时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取“一对一”的监督方式,确保他们不落后,提高他们的朗读和默写能力。

3、在批改作业方面,我要求学生的课堂作业能够及时完成。我也按时地批改,并详细地做好批注。对学生存在的普遍性错误,在全班重点讲解、分析;针对个别学生的个别错误,就采取面批方法,单独地讲解,帮助学生解决疑难习题,提

高教学质量。

4、在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。上课内容丰富,现实,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回顾自己的授课,我感到有点愧疚,因为个别时候我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心学习,思想开小差时,我的情绪就会受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我觉得,以后要采取有利方法解决课堂中的问题,努力做到认真备课,不但备学生,而且备教材、备教法。

5、做好课后对学生的辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

三、回顾过去,在以往的教学工作中我还存在着一些不足之处,如:

1、无法照顾到全体学生,设计适合所有学生的教学方式。

2、对学生的实际理解能力估计不足,或考虑不周。我在平时的训练中,只注意了一部分学生的情况,没能充分考虑学生的个体因素。盲目的认为已经是六年级的学生了,学习的自觉性已经非常高了,有能力自己解决问题了,而忽视了对学生出错的问题及时纠正和放松了对他们的督促。在平时的教学过程中,我总是强调对学生自觉学习的习惯的培养,对他们抱有过高的估计和评价,因而没有对其具体的学习情况和效果做出及时准确的验证和审查。

3、对待优生的培优不是很到位。考试前一段时间,由于主客观因素,我把精力过多地放在了补差上,对班内的数名优生的辅导没能落到实处,有待下个学期加强。

由于每一位教师尤其英语教师,大家都在不断的改善和创新自己的教学,难免会有失败和弯路。不过我坚信,只有通过不断的创新和实践才能有进步,才能不断完善自己的教育教学,以上就是我一学期来的教学总结和感想。在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。

推荐第8篇:3月份工作总结

3月份工作总结

一.3月份主要工作

1.认真进行计划统计工作交接,全力帮助财务处完成2月份各项统计核算及报表工作。

2.按照车间工作部署,策划生料、煤粉班组能耗动态跟踪核算系统,每日分班核算,及时反馈信息,指导节能操作。

3.检查各消防点灭火器,清查不合格数量,报告车间及公司主管部门。

4.逐步介入车间党务及煤粉工段生产工作,学习工作经验和有关知识。

二.4月份工作打算

1.运行生料、煤粉班组能耗动态跟踪核算系统,每日分班核算,反馈信息。

2.重点深入煤粉工段,了解工艺流程、设备维护等有关知识。

张 玉 石

2011年3月25日

推荐第9篇:3月份工作总结

3月份工作总结

一转眼,来到华南厂已3个月有余,从最初的不适应,现在已经完全适应了华南厂的方方面面。当初是跟着部门的同事学习如何完成自己的分内工作,从这个月开始,我们主管给我安排了具体的工作任务,这对我来说是个挑战,不过我会尽自己最大的努力去完成。我主要工作职责是跟踪材料的采购情况,及时向主管反应;研发产品,把图纸下发到车间主管;按时收工作总结,进行整理;进行青岛样机生产进度的跟踪。

整个3月份以来,自己还是与cad和solidworks打交道,不断的进行图纸的整改,而智能母猪的装配图也弄的差不多,不过有些不懂的还是得向同事请教。画好的图纸叫同事去帮忙整改,刚开始自己的图纸和同事的图纸规格相差很多,但经过同事的帮助和在自己的努力下,改变自己以前较粗心的习惯,一些小的错误也不再出现。比如在画母猪大栏的时候由于之前不了解,在画图的时候,把长宽尺寸给对调了,幸好没造成损失,我一定改正。由于还没有注册u9账号,u9方面的东西现在基本上不了解,希望主管能尽快帮助。

在3月11号晚上由于电路故障,发生火灾,给公司造成了难以估量的损失,对此深表同情。

总体而言,在3月份,自己的制图水平有了进一步的提高的,和同事学习为人处世,在本次总结中,也意识到了自己的不足,一定百分百改正。以下是我个人的一些建议:

1.希望提高电路的施工质量,规范用电,避免出现3月11号晚上出现的情况。

2.望能尽快注册一个u9账号,进行u9的学习。

推荐第10篇:3月份工作总结

3月份工作总结

一、目前儿科儿童健康查体存在问题:

1、儿童查体具有随机性,无专人专项管理

2、儿童健康查体的各种表格尚未健全

3、儿童健康查体的花名册较混乱,没有分区管理。针对目前情况,进一步规范0-6岁患儿健康查体,与卫生科联系,专门设置一间儿童健康查体室,室内设有诊断床、体重计、身高测量仪、皮尺等设备,于每月5日、15日、25日接种疫苗的时间派儿科一名医师查体,查体医师负责填写儿童健康本、儿童健康查体记录、儿童查体登记。

二、3月13日召开院务会,重点提出了农合包干,儿科每月控制成本在30000元内,职工工资及奖金核算情况,科室内个人奖金分配方案。于3.20传达院务会精神,并根据科室实际情况,制定下一步工作方案,根据农合报销比例,对病情较轻患儿可采取门诊治疗。

三、根据院领导班子研究决定3月18日邱玉霞护士长因工作需要调离儿科,有武娟任儿科护士长,管理护理工作。

四、针对病历存在的问题:

1、如个别病历2日内不能及时归病案室,查找原因,提出改进意见,出院病历上大班的医师来不及填写时,由值班医师负责填写,科室负责人(正副主任、护士长)及时做好终末病历审核。

2、化验单开写不及时。夜间收住院的的患者,化验单由接诊医师负责填写,夜间较忙来不及填写时,交班时交给上大班的医师填写。

3、出院记录描述过于简单,未记录有关的辅助检查结果,出院医嘱未告知用法、用量。在质量分析会议上提出改进意见。

五、本月后半月住院病人较少,充分利用空闲时间加强“三基三严”学习,3月5日在医生办公室由王利敏主治医师讲课《吸氧指征》,3月27日由马柱副主任医师讲课《婴幼儿腹泻及液体疗法),全体医护人员均参加。

六、本月进行了一次疑难病例讨论,患儿,邓文静,因“晕厥10分钟”入院,心电图示:II度I型房室传导阻滞,考虑“重症心肌炎”,组织全科进行了病例讨论。患儿入院治疗后,当天夜间2:00房室传导阻滞明显减少,经应用大剂量激素、FDP、维生素C治疗7天后,患儿病情减轻,动态心电图偶见房室传导阻滞。

2013.3.30

第11篇:3月份工作总结

五月份工作总结

高娜仁

本月份我从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本月份教学工作作出总结如下:

1.备课不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。本月份写了35节教案。

2.本月份我上了36节课,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3.多听各科教师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,本月份听了27节课。

4.对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。我批了15次作业。

5.在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩。本月份共辅导7次。

6.月反思1次共计了15次。

7次;读书笔记47页;教学问题 ;业务学习

第12篇:3月份工作总结

工作总结

3月份以分解图纸为主,包括枣强图纸、电厂图纸和拉挤线图纸,车间制作为主,包括枣强波纹管、电厂波纹管两部分,还有去电厂指导安装和学习。

拉挤线图纸在公司管理层共同研究下,最后确定以陈二狮拉挤线为样本,以及拉挤专业人士建议,采用液压缸上置,主框架和模具区框架做成两部分,产品做成后和现有生产线相比有以下优点:

液压管路采用液压钢管、调速阀外置、轴承座拆分功能、主框架尾部急停按钮功能、切割锯处增加一限位开关、切割锯增加除尘功能、成品架上面铺钢板,使成品架美观、实用、此拉挤线最大优点就是管和槽盒都能拉挤。

另外在车间制作和电厂按装过程中发现了问题,可以用一个词语来概括,那就是“专业”一词。为什么这么说,因为不专业,在枣强波纹管制作时,不知怎样去做,生产相当费劲,若不是王经理指导,恐怕不知道要几天才能做完。又如,因为专业电厂补偿器在安装(电厂自己)过程中,进程很快,因为技术过硬,安装效率很高。碰到问题时,会一点就明白是怎么回事。所以在这一点上我的建议是在工作中定岗定职,专人专项,根据某一个人的特长来给他定岗,我想这样才能把工作做到得心应手。只有专业了,工作中才能避免少出错误,增强自信心,设计的产品才能有强大的生命力,才能有足够的竞争力。在生产和安装过程中,大大提高效率。

另外在询问拉挤线材料价格时,发现很多的报价信息比以前想像的要便宜很多,这说明我们要走出去,去接触更多的信息,才能找到更合适的卖方。再一个就是拉挤线钢板找一个固定的厂家和我们来合作,因为我们拉挤线所需的材料比较散,规格还多,要靠几家来凑有时很耽误时间,也不一定能凑齐,如大批量生产时会很耽误时间。

最后点评自己,感觉自己在这个月当中做的不是很好,因为只要同时有几个任务在手中时,工作老是跟不到点上,总是忙中出乱,不知如何是好,这也是自己能力不足的体现吧。对于这一点,我会努力改正自己的不足之处,尽快提升自己的水平,更好为公司贡献自己的力量。最后一句,做的要比说的多一些。

第13篇:3月份工作总结

阜康气煤公司一号井瓦斯抽放队工作总结

1、3月份钻孔进尺完成情况:

3月份计划钻进进尺3511米,实际施工钻孔进尺3546.2米,完成计划的101%。

1.1、+579一号交叉点施工钻孔94个,施工进尺2286.4米;施工中遇到问题:579回风石门岩层坚硬,钻进困难。钻孔穿A3,A4煤层时喷空严重。

1.2、+632回风顺槽施工3个钻孔(WTC效果验证),施工进尺30米,+589与+579贯通点施工3个钻孔(WTC效果验证),施工进尺30米:

1.3、+632回风顺槽施工4个钻孔,施工进尺284.4米;

1.4、主井1号躲避硐室施工3个钻孔,施工进尺139.2米;施工中遇到问题:由于斜井施工,造成频繁移钻,钻机支护稳固、立钻困难,输水管路连接不稳定。

1.5、+450轨道石门施工钻孔36个钻孔,进尺402.4米;施工中遇到的问题:在施工每个钻孔时,都遇到喷空。严格执行边打边抽措施,顶钻严重时,连接抽放。

2、3月份抽放量完成情况:

3月份计划抽放瓦斯纯量15万m³,2月份抽放瓦斯混合量

149.676万m³,抽放瓦斯纯量41.0602万m³,瓦斯抽放泵站主管路平均浓度27.554,月抽放瓦斯纯量完成计划的273.375%。

3、管路、钻机运输及连接:

3.1、副井下ZDY-750D钻机一台,下至+632回风绕道。将主井躲避硐室钻场钻机由副井提升至地面工房。

3.2、从地面下Φ50钢丝软管,140根,共计300米左右,全部连接抽放。井下使用PE管(8米一根)封孔120个,共计960米。

3.3、+632回风顺槽、+589铺皮带处,进行抽放系统管路更改,合计更改4次。

3.4、+632回风顺槽进行防突措施效果检验,提供测压钻孔记录数据。

3.5、井下加设放水点4个,每班安排专人对井下各放水点放水,检查各个抽放钻场及抽放系统的管路连接。

4、车间加工:

车间加工抽放系统管路连接及测压所需的集气柜、汇流管、防喷管调节管、孔板、测压嘴、Φ200三通,阀门若干,检修液压钻机两台。协助兄弟区队加工、焊接其它设备材料件若干。

第14篇:3月份工作总结

3月份工作总结

1.在建工程转入固定资产7.8亿。存在资产分类不明确。

2.本月购入材料的入库进账,核算。存在进项税额的误差。

材料科库和会计账明细账不一致。

3.本月各车间、部室领用材料出库进账,核算。

4.配合安环部完成标准化的资料完善和存档。

5.50.51亩土地证的办理。4月上旬办理完成。

6.差旅费招待费的审核。存在制度上的缺陷。

7.资金计划的归纳与地比。

第15篇:3月份工作总结

吴庄收费站丙班三月份工作总结

为使丙班工作正常有序开展,达成各项工作计划和目标,根据标准化班组建设要求及班组年度计划安排,现将三月份工作做出总结如下:

一、员工安全意识进一步加强,安全标准化建设工作更进一步

在本月工作中,我班以班组安全生产领导小组为中心,以安全生产培训会为平台,进一步强化了员工责任意识和安全意识。同时,安全生产相关内业资料也进一步整理规范,我班认真做好班组安全生产自查工作的各项工作,切实做到及时排除隐患、定时巡查道口、定期对员工进行稽查、道口灭火器及有关收费设备定期维护等工作,我班一如既往的把安全生产工作做为我班长期主抓的重点工作来做。认真履行集团公司、管理处下发的相关文件、规定,对夜间超宽超限车辆、长途客运车辆做到严格管控。

二、春运结束,所有工作恢复正常

为期四十天的春运在三月彻底画上了句号。在今年的春运工作中,保畅压力巨大。但也正是这些压力,才能够更加锻炼我们。在此次今年春运中,进一步提升了员工的业务技能水平及应对突发情况时的处理能力,同时也进一步提升了员工主动作为意识。在以后的工作中,我班将继续加强把员工责任意识的塑造列,通过各级培训会,加大员工的培训力度,并摸索一套科学有效地培训方法,以全面提升班组员工业务技能水平。

三、长抓日常工作管理,逐步提升员工业务水平

日常工作的有序开展是班组标准化建设的重中之重,其中,“微笑服务”、“堵漏增收”、“业务技能”等工作是每个月工作开展的中心。

微笑服务”工作依旧以班组考核员牵头,针对集团公司现场考核所发现的问题,我们进行了逐一整改,并开展针对性的培训班员的微笑服务水平整体有所提升,部分员工还存在着不足之处,我们也将在接下来的工作中,继续改正。

“堵漏增收”方面,我们将通过培训,进一步加强员工的工作责任心。假冒绿通和假冒其他免费,我们将继续加大打击力度,力争在接下来的工作中,各项堵漏增收水均能得到全面的提升。

“业务技能”方面,本月错账次数与金额较上月有大幅的下滑,这与我们日常的业务培训是分不开的。接下来的工作中,我班将延续上个月的培训计划和方法,对班员进行有针对性的强化培训,减少和避免业务差错,使班员业务技能水平大幅提升。

四、“以新促老,以老带新”,标准化建设工作有序开展

我班标准化建设较其他班组相比,有着很明显的进步,无论是在内业资料、团队构建、业务分工还是全员参与等方面工作都有了质的提升。通过所分的各个小组,班员参与班组建设的热情高涨,延续着“以新促老,以老带新”的方针,发挥着每个人的长处,全面提升标准化班组建设水平。

第16篇:3月份工作总结

2011年3月份工作总结

一、岗位人数

1、会议服务部共计8人,其中经理1人,主管1人,员工5人,试用工1人。

二、会议接待

1、本月共接待会议100次(截至到3月27日)

2、成功接待重要会议及参观24次(截至到3月27日)

(1)3月1日,12F第一会议室,董事长主持召开2011年3月份司务会

(2)3月1日,26F领导班子会议室,董事长主持召开领导班子2011年第3次会议

(3)3月4日,28F贵宾会见室,与山东省人民政府签署战略合作框架协议

(4)3月7日,27F党组会议室,召开领导班子周例会

(5)3月8日,26F领导班子会议室,董事长会见上海交大马书记

(6)3月9日,2F多功能厅,董事长主持召开主管以上人员会议

(7)3月10日,28F贵宾会见室,董事长会见中国华电集团公司总经理及签署战略合作框架协议

(8)3月10日,28F贵宾会见室,董事长会见威海市人民政府王书记

(9)3月11日,2F多功能厅,AP1000技转分许可转让签约仪式

(10)3月14日,27F党组会议室,召开领导班子周例会

(11)3月14日,2F多功能厅,董事长主持召开全体员工大会

(12)3月16日,12F第一会议室,绍尔集团公司董事长拜会董事长。

(13)3月17日,28F贵宾会见室,董事长会见中国电力报社总编辑白俭成

(14)3月17日,2F多功能厅,董事长主持召开全体员工大会

(15)3月17日,12F第三会议室,时家林副总经理会见北京市科学技术委员会闫主任

(16)3月18日,12F第一会议室,李立金书记主持召开党组中心组2011年第二次学习

(17)3月18日,12F第一会议室,李立金书记主持召开内控与风险管理体系建设领导小组会议

(18)3月21日,27F党组会议室,召开领导班子周例会

(19)3月21日,25F行政会议室,曲总主持召开公司总部2011年预算管理委员会第一次会议

(20)3月22日,12F第一会议室,国家能源局张国宝主任主持召开国家能源委员会专家咨询座谈会

(21)3月23日,12F第七会议室,董事长与西屋公司进行电话会议

(22)3月25日,12F第一会议室,董事长会见巴威核能公司克里斯托弗董事长

(23)3月25日,12F第一会议室,董事长主持召开三代核电自主化工作汇报材料准备会

(24)3月25日,12F第二会议室,董事长主持召开主泵试验电话会议

三、会议使用茶歇情况

1、3月14日,12F第一会议室,人力资源规划编制工作研讨会

2、3月22日,12F第一会议室,国家能源委员会专家咨询座谈会

陈章华订,茶歇使用各吃形式,以下是使用物品的详细记录:

3、3月23日,12F第七会议室,董事长与西屋电话会议

4、3月25日,12F第一会议室,董事长会见巴威核能公司克里斯托弗董事长

5、3月25日,12F第二会议室,董事长主持召开主泵试验电话会议

四、组织培训工作

1、建立了制度性培训体系,在总结了自身培训经验的基础上,完善了相关培训制度,如《培训计划》、《培训记录表》、《培训管理制度》、《员工培训档案》、《员工培训考核表》等。

2、使培训计划与公司发展保持了较高的一致性,有利于公司与员工自身的同步发展与提高。

3、通过培训计划的实施,从培训管理方面和员工培训意识方面都有了较大提高。

五、存在的问题和改进措施

1、忽略了管理人员管理能力的培训和提高。

分析:培训经验不足,培训重点缺乏均衡性,培训相关部门需注重自身培训管理能力的提高和加强,在新的培训计划中应增加管理人员管理方面的培训。

2、对服务人员理论培训较多,实操培训较少,造成了培训效率的降低及培训资源的浪费。

分析:培训没有从员工的实际需求出发,缺乏针对性和实际有效性,培训应多了解各部门自身的实际培训需求,进行统筹安排,综合考虑,制年度计划。

3、培训偶尔出现未按计划进度进行的情况,虽然对总体培训情况影响不大,但容易造成培训时间冲突的情况发生。

分析:培训未处理好培训事宜与其他各部门工作之间的联系,制定计划时应多听取受培训人的意见并在培训计划实施过程中灵活根据实际情况作预先调整。

4、培训未及时反映培训的效果情况。

分析:培训后对接受培训人员的跟踪不及时,应在培训后一周内对培训情况进行反馈并记录培训所取得的效果。

六、培训新举措

1、作好培训计划工作

统计各员工实际培训需求,按培训时间合理安排分配,灵活采用集中或分散的训方式,做好培训计划表。

2、继续丰富培训内容

较好地满足公司员工的培训需求,选择合适的培训课程,积极建立起自己有效的培训资源,及时掌握前沿的培训动态信息,并调整思路。

3、建立员工培训档案。

建立员工培训档案可以实现员工培训情况的可视化管理,较好地实现员工培训考核及反映实际培训效果,有利于培训管理水平的提高。

5、加大培训考核力度。

对员工培训后的结果及情况通过调查或考试的方式进行考核,有利于加强员工培训的过程管理,严格及规范员工培训制度的施行。

会议部:刘春鹏 2011年3月25日

第17篇:3月份工作总结

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三月份安全工作总结

在万物复苏,春暖花开的三月,新丰焦化全体员工坚持“安全为天,预防为主,规范操作,综合治理”的安全生产方针,落实集团公司1号文件精神,进一步深化安全文化建设,全力打造本质安全型企业。全月未发生一起轻伤以上人身伤害事故,安全生产形势良好,各项任务超额完成。现将各方面工作总结如下:

一、设立安全文化长廊,形成视觉冲击,努力打造“五个一”体系。

三月份,我们在去年完成16块大型安全标牌的基础上,在进入生产、生活区的主要通道口设立安全文化看板8块;在生活区通往综合楼的桥架柱子上设立安全标牌7块,同时各车间及操作室设立标牌、巡查线路图30余块,各项制度、岗位职责、重要工艺控制指标逐步上墙,使广大员工在工作的同时,随时看到自己的工作任务与要求,从而形成一套强力的视觉冲击效果。

二、“双述”活动取得初步成效。

推行“岗位描述”“手指口述”操作法是建设安全生产长效机制的有效途径,也是今年企业安全文化建设的重头戏。从去年12月19日开始,本公司以韩新焦发【2009】53号文下发各部门强力推行。经过几个月的努力,各部门领导

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重视,活动取得了初步成绩。特别是3月5日,我们参观了黑猫焦化热动分厂的“岗位描述”和“手指口述”工作法,回到厂后,我们进一步加快“双述”工作的推进力度。从3月5日下午机动车间高压配电的“手指口述”人人过关到3月24日下午煤焦车间进行的5个岗位20名选手参加的“岗位描述”比赛,从化产车间风机房的“岗位描述”到粗笨工段的“手指口述”操作演练,以“双述”为主要内容的岗位练兵活动已经在本公司轰轰烈烈的展开。特别是煤焦车间各位员工文化基础差,大多数来自农村,推行“双述 ”的确遇到很大困难。但是,煤焦车间换向工黄小绘、程文侠、煤中控工王娟芹等能够理论联系实际,刻苦训练,她们休息在宿舍演练,回家在家里练,工作在岗位练,正是在她们辛勤努力的带动下,煤焦车间在双述活动中表现突出,示范班组的每个员工能按自己岗位做到脱稿描述,达到了公司的要求,受到公司领导的好评,值得广大员工学习。

三、突出岗位巡查、安全检查、事故隐患排查,牢固构筑安全生产三道防线。

智者防患在前,愚者灭灾在后;无事故不是安全,无隐患才是安全。三月份,我公司先后组织厂级安全检查5次,发现隐患14条,现场卫生问题11条,其中A级隐患没有,B级隐患1条,C级隐患13条,包括各车间安全检查共计发现安全隐患29条,设备科发现设备隐患17条都已整改完毕。

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特别是机动车间坚持岗位安全巡查、安全检查和事故隐患排查,配合集团公司春季用电安全检查,排查各种用电安全隐患16条,努力将各种隐患消灭在萌芽状态,确保公司生产用电的安全。在今年春季用电安全检查中,本公司存在问题最少,受到了集团公司检查组领导的好评。化产车间坚持每周一次以工段为单位的岗位隐患排查,鼓冷工段及时发现空喷塔液位计失灵;脱硫工段及时发现2号空压机仪表显示温度不准等8条,这些隐患的发现和整改到位,确保了车间三月份生产的安全运行。

四、积极进行防事故演练。

化产车间属于易燃易爆区域,搞好防事故演练对于确保安全生产至关重要。3月18日上午,化产车间鼓冷工段、脱硫工段、硫胺工段、粗苯工段分别进行了煤气中毒、楼梯摔落、稀硫酸烧伤、管式炉着火等事故演练活动,参加人员78名。本次演练活动突出突发的特点,化产车间全员参与,现场观摩,身临其境。通过现场点评,特别指出存在问题,是大家真正提高处理事故的应变能力。煤焦车间3月11日,组织热工段进行废气拉链断裂的事故演练,经过演练向参演员工讲解应急处理方法及操作程序,使员工安全素质及自我保护意识有了进一步提高。

五、规范三级安全教育,提高员工素质。

年初,吉总经理在讲话中对今年的工作做了全面部署,

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为落实“三个措施”,我们把提高员工素质,加强对员工的培训和教育始终放在重要位置。2008年我们虽然制订了员工培训教育制度,但在执行过程中有待进一步完善和规范。三月份,我们制定了《新丰焦化新工、转岗工、复岗工三级安全教育规定》,对新工、转岗工、复岗工进行界定,对三级安全教育进行逐级规范,对班组及个人安全档案的建立和三级安全教育内容进行说明。这样只要按制度执行落实各级培训教育职责,各班组通过每周两题,每周一训,每月一考,用两到三年时间我们员工的素质一定会有一个大的提高。同时为提高管理人员的素质和管理水平,公司于3月4日、21日对班组长以上管理人员进行了2次培训,205人参加。并对51人进行了三级安全培训(其中31人为龙门煤化),使得进入本公司的人员三级安全教育达到100%。

六、加强现场安全监护,确保生产安全运行。3月19日夜,强沙尘暴袭击我市,由于各方面原因,因停电造成本公司设备不能正常运转时间达两小时,特别是风机两次切换,由于提前采取了将看火孔盖盖好等防治措施,确保了焦炉和人身安全。在19日夜里,我们没有发生意外人身伤害及设备事故。3月20日中午11:00煤焦车间在修复焦仓的施工中,各位领导亲自监护,由于现场落实责任到人,历时五小时三十分顺利完成了焦仓的修复工作,为三月份安全生产做出了贡献。

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七、三月份安全生产中涌现的先进个人。

化产车间机修工程辉同志在发现脱苯塔塔体法兰渗漏这一隐患后,制作铁板夹,用密封铅油及石棉绳一层层处理,彻底堵住了漏点,防止了粗笨工段意外事故的发生。

煤焦车间二工段2#炉出炉班长高满杰同志,始终以身作则,吃苦在前,任劳任怨,特别是在一天发现2#捣固机7#捣鼓捶跳幅很差,向工段长立即通知,停止捣固作业,叫来钳工进行更换处理,及时排除了不安全隐患,并与其他班长协调把因更换捣固锤影响的工作任务赶上来。

煤焦车间四工段推焦车副司机闫战强同志在装127#煤饼时突然发现煤饼前塌,他果断要求装煤司机停止装煤作业,强行退回托煤板,在这种情况下,卫生量加大,他宁愿帮助炉前工铲煤,也不能让员工冒险作业。

正是有了程辉、高满辉、闫战强一大批这些视安全为生命的优秀员工,我们才有了三月份生产的安全保证。

八、本月安全生产中存在的问题。

1、员工安全意识还有待于进一步提高。

虽然经过一年多的培训教育,员工的安全意识有了很大的提高,但是还有相当一部分员工存在安全意识淡薄,安全措施执行不到位的现象,尤其是职能科室与生产车间相比,在安全教育与安全培训上没有车间抓得好、抓得严,造成员工在安全问题上认识不足,从而导致3月27日在监护施工

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队挖土作业中安全意识淡薄,措施不力,造成侃达过境电缆被挖破的重大设备事故。这件事虽然公司已经对有关责任人进行了处理,但是值得我们深刻总结事故教训。

2、“双述”工作还需要更深入的开展。

“双述”工作开展后,员工基本业务技能水平明显得到提高,但也存在有些岗位的岗位描述内容不够精细、全面,存在应付检查的现象。为此,下一步公司将加大开展力度,在生产部门所有工作岗位全部推行岗位描述,对岗位描述的内容做进一步的修订,确保“双述”工作取得明显的效果,使员工素质进一步提高。

3、“三工转换”机制推行后,在员工中引起了大的反响,劳动纪律明显改善,工作作风明显加强。但还有个别班组长存在老好人的思想,不能公正的对员工进行考评,对“三工转换”工作产生了不利影响,为此,公司下一步要加大对班组长的考核力度,逐步淘汰那些不能坚持原则,不能大胆管理,无上进心的班组长,真正发挥班组长的实干作用,进一步推进班组建设工作。

九、四月份工作计划。

1、办理《排污许可证》;

2、建立健全环保设备台帐;

3、完善特种设备的相关手续;

4、督促指导各部门的“双述”工作;

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5、落实各类安全隐患的整改;

6、规范各部门班组建设安全档案;

7、做好防雷监测工作。

第18篇:3月份工作总结

2012年3月份学雷锋、青年志愿者活动总结

高一(1)班

雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星,高悬在我们民族现代史的天幕之上,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

一、积极开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”主题教育。

1、组织学习重温雷锋精神。同学们应认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神……

2、组织开展一系列活动,以实际行动学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格等。

3、作为一名高一年级的学生,应立足自身进行岗位学雷锋,要从身边小事做起。第一,遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》等准则,争当遵纪守法的文明中学生。

第二,“清除校园牛皮鲜”活动,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩,一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才,当然,美好的校园环境必须靠我们每个同学的努力,希望每个同学都能争作清洁卫生的标兵。

第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋学习的好学生。

最后,开展“志愿助残阳光行动”。走出校园,踏上社会,开展为民服务活动,以团支部为活动小组,建立学雷锋小组,开展活动,为育婴院等送温暖活动。

4、出版“弘扬雷锋精神”为主题的学习雷锋活动黑板报专刊。(2012年3月16日)班级宣传小组认真组织材料,精心设计板报版式,利用课外时间,精心组织出版了这期板报。色彩鲜艳,搭配合理,内容丰富,宣传效果显著。

5、开展“雷锋就在我身边”征文评选活动。

二、配合学校开展形式多样的活动。

1、绿色植树。该活动是为响应中国绿化基金会开展的,旨在用创新思维和开拓精神开启网络时代全民义务植树活动的新起点。全球气候异常的问题更加深入人心,同学们明白了为国家出一份力,义务植树迫在眉睫,刻不容缓。本次活动在同学们的热情参与下也圆满地划上了句号。

2、心理健康活动。以“加强人际关系、加强团体合作能力”为主题的校园心理定向赛活动受到同学的广泛欢迎。心理定向赛既考验小组间的团体合作能力,也考验参赛人员的交际能力,是一项能够锻炼团队精神和交际能力的活动。

3、庆祝“三八”妇女节活动。配合团委会组织,上交两份手工作品及两份摄影作品。

4、展示镜框布置。通过班级小组的设置,镜框布置获得校二等奖。

5、三人篮球赛。选拔参加三人篮球赛,获得高中部第二名的好成绩。

第19篇:3月份工作总结

张总;赵总;谢总:

您好!

三月份市场不断变化,市场持续低迷,需求大幅减少,我们部门针对公司产品找市场和客户,三月份在我们共同努力下,完成销售任务 710万元,棉纱销售72吨,棉布销售16万码,牛仔布10万码,离公司交给我们的任务相差甚远。通过本月的销售情况分析原因汇报如下:

本月我们办事处棉纱发72吨,比往年同期少了626吨,棉布发16万码,比往年同期少了119万码,牛仔布发10万码,比往年同期少了42万码。主要是近期棉纱价格不稳定,其他棉纺厂价格降价幅度大,我们的客户进货也是看价格。染厂普遍反映没有订单,一些常规品种今年订单也很小,通过对客户多方面了解,以及对市场行情,同行们产品价格,做到对客户一单一议,报请公司领导申请。销售中寻找和我们公司产品对路的客户群,把公司的产品和质量优势告知给客户,寻求更多的合作机会,为更好的服务客户,我们在做好每一单的同时,要对客户的每一项事情要耐心细致的做好解答,使客户更愿意和我们公司合作。在日常工作中,经常与客户探讨市场需求,了解市场和客户的订单情况,及时把握,不放过任何一个订单。

针对第一季度我们任务完成的很不好,主要存在对工作认识不够,跑市场力度不大,还有一定的惰性思想,对公司制定的目标要求仍有差距。今后我们要努力改进,积极赶超,虚心向好的办事处学习,在四月份争取有大的改观,四月份工作目标,棉纱销售 650吨,棉布160万码,牛仔布50万码。把目标任务已分配到业务员,要求每位业务员都要有高度责任心去完成好,减少公司产品库存,努力做好销售工作。

津北办

2011年3月27日

第20篇:3月份工作总结

三月份工作总结(安全处)

一、完成的主要工作

1、印发安全、环保宣传资料各四期,结合案例对员工进行法制教育,并组织员工应急培训。对管理人员进行科学、规范化管理意识的灌输,组织危害辨识方法的培训。

2、重点加强检修作业票证管理;制定作业过程危害辨识实施方案,使干部、员工掌握安全预先分析方法,把安全管理关口前移,做好预防工作。落实2月29日安全会议精神,组织相关人员逐车间开展细致的隐患排查。

3、对环保管理进行梳理排查,修订完善环保考核办法;进一步制定排水改造方案,加强环保设施现场管理,重点为扬尘治理,做到煤场、灰场、建材料场及时苫盖。办理了废机油回收相关环保手续;

4、对电焊机进行防触电改造。

5、制定二分厂消防水改造方案。

6、制定二分厂安全标识完善方案。

7、确定一分厂自动化改造方案。

8、对二分厂液氨、二氧化碳工业产品许可证办理资料进行准

备。

9、完成定量包装“C”标年审资料上报工作。

《6年级班主任3月份工作总结.doc》
6年级班主任3月份工作总结
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