小学主题中队会教案模板
推荐第1篇：小学中队主题会教案
小学五（1）中队中队主题会教案
——学会感恩，让我成长
活动目的：
1． 掌握小学中队活动的基本程序和步骤 。
2． 使他们感受到被人关爱的温暖、快乐的同时，要拥有一颗感恩的心，学会
从小尊老爱幼、关心他们、爱护他人，引导他们懂得人人做一个善于关心、爱护他人的好少年。
活动过程
（一）中队长讲话：
全体起立，各小队整队，报告人数。
小队长：稍息，立正，报数。报告中队长：XX小队应到XX人，实到XX 人，报告完毕。报告人„„
中队长：接受你的报告！
小队长：稍息！
中队长：全体立正！
辅导员：接受你的报告，允许你们召开中队主题会，并祝你们活动成功。
中队长：全体起立！出旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。
中队长讲话：
亲爱的伙伴，我们生活在新时代，我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾，
离不开老师的耐心培育，离不开同学间的互帮互助，我们每个人心中都要装有他人，学会感恩，让我们心中充满爱，让这个世界充满爱。五（1）中队“拥有一颗感恩的心” 中队主题会现在开始。
欢迎主持人上台！
（二）主持人
一、茁壮成长的我们
主持甲：打开相册，我常常会忍不住偷偷地笑：我长高了，漂亮了，懂事了！ 主持已：打开相册，我常常会忍不住傻傻地笑：我长高了，壮壮的，象个男子 汉！
主持： 是啊，在我们每位同学的快乐童年中，都留下了数不胜数的难忘回忆，
有失败的泪水，有成功的喜悦，更有那说不完的亲情与关爱！ 下面有请伙伴们展示自我风采！大家欢迎！ （曹媛媛，胡枫群舞蹈，，潘亮良钢琴独奏）
二、不辞辛劳的长辈
主持：欣赏着我们的精彩表演，你说最欣慰的会是谁？
主持：当然是我们亲爱的爸爸妈妈，我们的长辈了！他们的心中装着的永远是我们，我们永远是他们心中的第一！
主持： 下面，我们就一起来回忆那感人的点点滴滴，大家欢迎！ （同学介绍长辈关心自己的小片段）
主持：亲爱的爸爸妈妈，别说我小，别说我还不懂事，我的小小的心中装满了感激，装满了一份浓浓的纯真的爱！
请聆听我们的心声：给妈妈的一封信。大家欢迎！
主持：下雨了，他们为我们挡风遮雨，天凉了，他们为我们添衣加被，成功了，他们为我们加油鼓劲„„请欣赏诗朗诵：《爱》大家欢迎！
三、无私奉献的老师
主持：是谁，把无知的我们领进知识的殿堂，是谁，把调皮的我们教育成能体
贴帮助别人的人？
主持：是我们敬爱的老师！
老师是蜡烛，燃烧自己，点亮别人。老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。
主持：我们是祖国的花朵，老师是辛苦的园丁，我们的成长倾注了老师——辛勤的园丁多少心血啊！
请欣赏课本剧表演，大家欢迎！
主持：老师是我们的朋友，老师更是我们的偶像！多少同学的心中憧憬者长大
做一名教师的梦想，请听：钢琴独奏。大家欢迎！
四、
亲密无间的伙伴
主持：五（1）中队是一个积极向上的集体，伙伴们你追我赶； 主持：五（1）中队是一个团结友爱的集体，伙伴们互帮互助。
主持：我们的进步离不了师长的教育，也凝聚着伙伴的一片心意！你最想感激
的好伙伴是谁？你最想对他说什么？爱心传送站开通啦！ （同学自由发言。）
主持：学会感恩能使人快乐，让我们到集体中去奉献自己的爱心，把快乐融入
集体这个大家庭。
主持：游戏是我们的最爱，下面请老师带我们一起做游戏！
主持：哦，我懂了，原来老师别有用心，通过游戏让我们感受到带给别人快乐的同时也会带给自己快乐！
主持：
我们是共产主义接班人，少先队员是我们骄傲的名称，我们是新时代的好少年，热爱集体，关爱他人，永远拥有一颗感恩的心！ 请欣赏表演手语舞《感恩的心》大家欢迎！
中队长：请中队辅导员讲话！
各位同学，这次\"拥有一颗感恩的心\"主题中队会开展得非常成功。大家都懂得了要从小心中有他人，要关心父母、老师，要关心同学、朋友，更要关心热爱集体、祖国，这样才能营造一个团结、友爱、和睦、温馨的大家庭。让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好！ 中队长：全体起立！请中队辅导员带领我们呼号！ 中队长：全体立正，退旗，敬礼！礼毕！
主持：
感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我的人！ 主持：
感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我成长的一切！
感谢天地，感谢一切一切，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感激，生活会更美好！
五（1）中队“拥有一颗感恩的心”中队主题会到此结束！
推荐第2篇：小学中队主题会教案
小学五（2）中队中队主题会教案
——安全时时伴着你我他
一、活动目标：
1．让学生初步掌握一些安全知识和急救技术，学会保护自己。
2．新闻发布会、现场采访、模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”“自护意识”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3．形成学习、宣传安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
二、班会准备
1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。
4、制作精美的课件。
三、班会程序：
主持人合：敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！
主持人甲：我是杨娇妖 主持人乙：我是刘晶晶
（一）、展开联想，揭示活动主题
1、请同学先看大屏幕。
课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？
生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。
生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。
生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕：多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。
主持人甲：据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙：这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人乙 ： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲 ： 所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。 合： 五（2）中队 “珍惜生命 安全第一”主题班会 现在开始！（生鼓掌）
主持人乙 ：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节：
（二）、新闻发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！
[新闻发布会]
（ 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）
主持人甲： 数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。
主持人乙 ：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！
主持人甲： 每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。
主持人乙 ： 每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。
主持人甲 ： 大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙： 安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲 ：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。
主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？
主持人甲 ： 所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：安全知识竞赛！
（三）、安全知识竞赛
宣读竞赛规则：
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。（略）
（1）我国把每年的“哪一天定为”全国中小学生安全教育日 （2）路口的交通指挥信号有哪些：都有些什么作用？
（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？
（4）如果你在炒菜时，油锅突然着火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理？
（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？ （6）出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。 主持人甲： 看来大家掌握的安全知识还真不少呢！
主持人乙 ： 那么，别的危险出现时，怎么办？。
主持人甲 ： 那我们就进入下一个环节吧！]
（四）、合：模拟表演。
1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。（急救办法：用木棍将触电者挑开。要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）
2、小品：当我独自在家时------- （剧情略）
（有叙述、有表演）
3、回到家中。亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙„„（抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打电话“120”）
主持人甲：同学们还具有自己的妙计呀！哎，光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙 ： 对呀！我想在坐的老师一定会有更多的高招！
主持人甲： 那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧！
主持人乙： 同学们，还等什么？现场采访开始吧！
（五）、现场采访老师
（当小记者请教老师们的高招）
主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本领？
主持人乙：让我们进入下一个环节。 请谈一谈你的收获吧！
（六）、谈谈收获
(同学们争先恐后地交流自己的收获)
主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑！
主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！
主持人甲：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，路在脚下，安全在我心中！（合）
主持人甲：同学们， 现在我们有请我们的中队辅导员做总结，掌声欢迎！
（七）、辅导员总结：
同学们：
这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！
推荐第3篇：12班主题中队会教案
“安全常规伴我成长”主题队会教案
一(二)中队
一、活动目标：
通过本次主题队会，引导学生学习一些安全知识，掌握一些交通法律法规，增强学生安全意识，培养学生自我保护能力，为他们的健康成长打好基础。
二、活动准备：
1、收集有关安全方面的资料，制作成课件。
2、排练《安全小儿歌》。
3、排练三句半《安全心中记》。
4、排练故事《小公鸡变垃圾》。
5、排练《安全拍手歌》。
6、排练各小队汇报安全知识。
7、课件制作。
三、活动过程：
（一）准备阶段：
1、中队长：我宣布：一(2)中队“安全常规伴我成长”主题队会准备开始！各小队报数！
2、第一小队小队长：第一小队起立，稍息，立正！报数！稍息。（面向中队长互相敬礼）报告中队长，第一小队原有少先队员14人，出席14人，报告完毕！
中队长：（与小队长互相敬礼）接受你的报告！ 第一小队小队长回到小队前：稍息，立正！坐下！
3、第二小队小队长：第二小队起立，稍息，立正！报数！稍息。
1 （面向中队长互相敬礼）报告中队长，第二小队原有少先队员16人，出席16人，报告完毕！
中队长：（与小队长互相敬礼）接受你的报告！ 第二小队小队长回到小队前：稍息，立正！坐下！
4、第三小队小队长：第三小队起立，稍息，立正！报数！稍息。（面向中队长互相敬礼）报告中队长，第三小队原有少先队员16人，出席16人，报告完毕！
中队长：（与小队长互相敬礼）接受你的报告！ 第三小队小队长回到小队前：稍息，立正！坐下！
5、第四小队小队长：第四小队起立，稍息，立正！报数！稍息。（面向中队长互相敬礼）报告中队长，第四小队原有少先队员16人，出席16人，报告完毕！
中队长：（与小队长互相敬礼）接受你的报告！ 第四小队小队长回到小队前：稍息，立正！坐下！
6、中队长：（面向中队辅导员互相敬礼）报告中队辅导员，二四中队原有少先队员62人，出席62人，一切准备就绪，报告完毕！
辅导员：接受你的报告，预祝本次队会完满成功！（与中队长互相敬礼）
（二）、队会开始：
1、中队长：新乡市实验小学二四中队“安全伴我成长”主题中队会现在开始！
2、中队长：第一项，出旗，全体起立，敬礼。（播放出旗曲，出旗。）礼毕。
3、中队长：第二项，唱队歌。（指挥上场，播放配乐，全体唱队歌）全体坐下。
4、中队长：第三项，中队长讲话：主题中队会现在开始，有请主持人上场！
主持人：同学们，你听！一个悲伤的故事正随着歌声慢慢的流淌！那个像花一样的大姐姐在一个充满阳光的午后，被大街上的汽车吞噬了！
同学们，这世上什么最宝贵？(同学们答:生命最宝贵) 是啊，这世上最珍贵的莫过于生命了。生命它像春天的花朵，是那样的多姿多彩；它像夏日的阳光，是那样的蓬勃热烈；
作为祖国的花朵，我们又该怎样使我们的生命之花开得鲜艳、夺目呢？就让我们从老师准备的儿歌中去慢慢体会吧！ 节目一：交通安全儿歌
小学生，起得早，交通小队排得好； 过马路，走横道，交通安全要记牢； 听指挥，别乱跑，平平安安到学校。
小朋友，你别跑， 站稳脚步把灯瞧。 红灯停，绿灯行， 黄灯请你再等等， 过马路，走斑马， 左右还要再瞅瞅。
民警叔叔顶呱呱， 全心全意为大家， 交通安全很重要， 规则千万要记牢 。 从小养成好习惯， 安全行车人人夸。
3 主持人：同学们听得可真认真啊！是啊，校园是我们一天当中待的时间最长的地方。校园就是我们的家，也是我们做游戏的小花园。在一天的校园活动中，除了不攀爬楼梯，我们还要注意些什么呢？请第一组同学为我们带来的拍手歌！
节目二：拍手歌 （表演学生+全班同学） 你拍一，我拍一，校园安全是第一。
你拍二，我拍二，课间不能打闹逗。
你拍三，我拍三，施工场地不围观。
你拍四，我拍四，突发事件要机智，
你拍五，我拍五，清扫工具不乱舞，
你拍六，我拍六，警界线外不逗留。
你拍七，我拍七，上下楼梯不拥挤。
你拍八，我拍八，集体活动不喧哗。
你拍九，我拍九，危险器械不伸手。
你拍十，我拍十，我是安全小卫士。
主持人：欣赏了同学们的拍手歌，我更加明白了学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们象生活在一个快乐的大家庭里一样，处处洋溢着歌声和欢笑。我们要象爱自己的家一样爱着我们的校园。 节目三：倡议书
主持人：亲爱的同学们，安全不是一个人的事情，让我们在这份倡议书上也写上自己的名字吧！
学生排着整齐的队伍一一上前来在这份倡议书上（下面是每一学生的名字）按下自己的小手印。（配乐）
4 第四项：中队长：请中队辅导员讲话 第五项：中队长：呼号！全体起立！敬礼！ 辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 全体少先队员：时刻准备着！ 中队长：礼毕，坐下。
第六项：中队长：下课以后，请同学们到班门前参观“安全手抄报”展。 主持人：同学们，如果说幸福是一个圆，那安全就是这个圆的半径，半径越小圆就越小，没有了半径也就没有了圆。如果说幸福是一首美妙的乐曲，那安全就是这首乐曲中的音符，音符不全就会走调，没有了音符，乐曲也就荡然无存。 合：让我们牢记安全，时刻享受安全，绽放生命的精彩！ 第七项：中队长：退旗！全体起立，敬礼！ 播放退旗曲
中队长：礼毕，坐下！
第八项：一(2)中队“安全常规伴我成长”主题中队会圆满结束！
推荐第4篇：安全主题中队会教案
二四中队“安全伴我成长”主题队会实录
准备：制订主题队会方案、制作课件、分工合作、会前排练„„ 活动方案如下：
一、活动目标：
1、通过本次主题队会，引导学生学习一些安全知识，掌握一些交通法律法规，增强学生安全意识，培养学生自我保护能力，为他们的健康成长打好基础。
2、培养学生语言表达能力，调动学生参加集体活动的积极性。
3、锻炼部分队委组织活动的能力，加强班级凝聚力。
二、活动准备：
1、收集有关安全方面的资料，制作成课件。
2、安排各种道具。
3、排练《安全小儿歌》。
4、排练三句半《安全心中记》。
5、排练故事《踢球》。
6、排练《安全拍手歌》。
7、排练各小队汇报安全知识。
三、活动过程：
（一）准备阶段：
1、中队长：我宣布：二四中队“安全伴我成长”主题队会准备开始！各小队报数！
2、第一小队小队长：第一小队起立，稍息，立正！报数！稍息。
（面向中队长互相敬礼）报告中队长，第一小队原有少先队员14人，出席14人，报告完毕！
中队长：（与小队长互相敬礼）接受你的报告！ 第一小队小队长回到小队前：稍息，立正！坐下！
3、第二小队小队长：第二小队起立，稍息，立正！报数！稍息。
（面向中队长互相敬礼）报告中队长，第二小队原有少先队员15人，出席15人，报告完毕！
中队长：（与小队长互相敬礼）接受你的报告！ 第二小队小队长回到小队前：稍息，立正！坐下！
4、第三小队小队长：第三小队起立，稍息，立正！报数！稍息。
（面向中队长互相敬礼）报告中队长，第三小队原有少先队员15人，出席15人，报告完毕！
中队长：（与小队长互相敬礼）接受你的报告！ 第三小队小队长回到小队前：稍息，立正！坐下！
5、第四小队小队长：第四小队起立，稍息，立正！报数！稍息。
（面向中队长互相敬礼）报告中队长，第四小队原有少先队员16人，出席16人，报告完毕！
中队长：（与小队长互相敬礼）接受你的报告！ 第四小队小队长回到小队前：稍息，立正！坐下！
6、中队长：（面向中队辅导员互相敬礼）报告中队辅导员，二四中队原有少先队员59人，出席59人，一切准备就绪，报告完毕！
辅导员：接受你的报告，预祝本次队会完满成功！（与中队长互相敬礼）
（二）、队会开始：
1、中队长：鼎甲桥中心小学四2中队“安全伴我成长”主题中队会现在开始！
2、中队长：第一项，出旗，全体起立，敬礼。（播放出旗曲，出旗。）礼毕。
3、中队长：第二项，唱队歌。（指挥上场，播放配乐，全体唱队歌）全体坐下。
4、中队长：第三项，中队长讲话：主题中队会节目现在开始，有请主持人上场！ 女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
女：我们沐浴着党的阳光。
男：像鲜花一样健康成长。
女：同学们，这世上什么最宝贵？(同学们答:生命最宝贵) 是啊，这世上最珍贵的莫过于生命了。生命它像春天的花朵，是那样的多姿多彩；它像夏日的阳光，是那样的蓬勃热烈；
男：它像秋天的果实，是那样的饱满肥硕；它又像冬天的雪花，是那样的壮观浑厚。 作为祖国的花朵，我们又该怎样使我们的生命之花开得鲜艳、夺目呢？就让我们从同学们准备的儿歌中去慢慢体会吧！ 节目一：交通安全儿歌
小学生，起得早，交通小队排得好；
过马路，走横道，交通安全要记牢；
听指挥，别乱跑，平平安安到学校。
小朋友，你别跑， 站稳脚步把灯瞧。
红灯停，绿灯行， 黄灯请你再等等，
过马路，走斑马， 左右还要再瞅瞅。
民警叔叔顶呱呱， 全心全意为大家， 交通安全很重要， 规则千万要记牢 。 从小养成好习惯， 安全行车人人夸。 男：朗朗上口的儿歌我们可不能光听听啊，还要记在心里啊！
女：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。 男：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
女：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——
节目二：踢球
小品表演：剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）
A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ B：前天，是爸爸给我的生日礼物。
A：借给我跟踢吧，只要十分钟。
B：现在？
A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。
B：这可是在公路边，不行呀。
A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
B：好吧！（A、B踢球两个来回）
A：看球！（球被踢到公路中间）
B：怎么办？我的球…… A：没关系，我去捡。
B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
A：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）
男：这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。
女：是啊，交通安全威胁着我们的生命，在学校里也要注意安全啊！男：校园是我们一天当中待的时间最长的地方。校园就是我们的家，也是我们做游戏的小花园。在一天的校园活动中，除了不攀爬楼梯，我们还要注意些什么呢？请欣赏xx等同学为我们带来的拍手歌！ 节目三：拍手歌 （表演学生+全班同学） 你拍一，我拍一，校园安全是第一。
你拍二，我拍二，课间不能打闹逗。
你拍三，我拍三，施工场地不围观。
你拍四，我拍四，突发事件要机智，
你拍五，我拍五，清扫工具不乱舞，
你拍六，我拍六，警界线外不逗留。
你拍七，我拍七，上下楼梯不拥挤。
你拍八，我拍八，集体活动不喧哗。
你拍九，我拍九，危险器械不伸手。
你拍十，我拍十，我是安全小卫士。
女：欣赏了同学们的拍手歌，我更加明白了学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们象生活在一个快乐的大家庭里一样，处处洋溢着歌声和欢笑。 男：我们要象爱自己的家一样爱着我们的校园。快看，又有几位安全小卫士为我们带来了精彩的节目！
节目四：安全三句半
生1 ：鞠躬！大家好，今天我们四个给大家带来的是安全三句半。你们可要听清楚了！这下可就来了！
甲：交通秩序。
乙：很重要！ 甲：交通秩序。
丙：关系大！ 甲：交通秩序。
丁：不可缺！
1甲：行人要走人行道。
乙：不乱穿马路，不乱扔杂物。 丙：不随地吐痰，不围观起哄。
丁：走好路！
2甲：遵守乘车秩序，文明礼让。
乙：遵守管理规定，不携带危险物品。 丙：维护乘车秩序，尊老爱幼。
丁：乘好车！
3甲：不反道行车，不闯红灯。
乙：不乱占车道，不违章带人。 丙：，不骑无牌、无证车辆。
丁：骑好车！ 4甲：服从交警指挥。
乙：车容整洁，文明驾车。 丙：不挤靠、溅污行人。
丁：开好车！ 5甲：文明交通工程。
乙：需要市民配合。 丙：大家共同参与。
丁：共支持！
节目五：分享安全名言
女：同学们，我们班的特色是收集展示座右铭，今天你又收集了那些有关安全的名人名言了吗？快来和大家一起分享吧！ 安全记在心，平安走天下。
安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。
安全是第一，如果不注意安全就会结束生命。
安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。
安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。
安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。
安全伴我在校园，我把安全带回家。 逞一时之勇，得一世之悔。 红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。 分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全 心中时刻有平安，平安永在我身边。
女：同学们说的真好啊，看来我们已经把“安全”二字牢牢地记在了心里! 女：如果说生命是花，那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶；
男：如果说生命是一幅画，那么安全就是抒写深远神致的笔！下面，请我们班的xx同学代表全班同学发出倡议，让我们每一个人都注意安全，珍爱生命吧！ 节目六：倡议书
主持人：亲爱的同学们，安全不是一个人的事情，让我们在这份倡议书上也写上自己的名字吧！
学生排着整齐的队伍一一上前来在这份倡议书上（下面是每一学生的名字）按下自己的小手印。（配乐）
第四项：中队长：请中队辅导员讲话
第五项：中队长：呼号！全体起立！敬礼！ 辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 全体少先队员：时刻准备着！ 中队长：礼毕
女：同学们，如果说幸福是一个圆，那安全就是这个圆的半径，半径越小圆就越小，没有了半径也就没有了圆。
男：如果说幸福是一首美妙的乐曲，那安全就是这首乐曲中的音符，音符不全就会走调，没有了音符，乐曲也就荡然无存。
合：让我们牢记安全，时刻享受安全，绽放生命的精彩！ 第七项：中队长：退旗！全体起立，敬礼！ 播放退旗曲
中队长：礼毕，坐下！
第八项鼎甲桥中心小学二四中队“安全伴我成长”主题中队会圆满结束！
推荐第5篇：安全教育主题中队会教案
安全教育主题中队会教案
活动目的：
学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。逐步提高学生的素质和能力。 活动过程：
一、导入班会
男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
男：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》。 女：这是一件发生在我们身边的事情。在学校里，我们还应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。 选择题：
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） a、原谅同学或报告老师，让老师处理。 b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。 （3）遇到别人打架时（ ）
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 b、不管他 c、去劝阻 d、告诉老师
（4）在道路上行走时（ ） a、和同学边走边打闹
b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行 小组学习学校安全资料：
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、用电安全：认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头。使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
三、班会尾声
辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
推荐第6篇：感恩父母小学主题中队会
主题中队会：《感恩父母》
一、活动目的: 1, 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大.2, 让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.
二、活动预备
中队长向辅导员报告人数:“(敬礼)报告辅导员许老师,306中队应到54人,实到54人,今天我们准备举行〈〈感恩父母〉〉的中队活动,请求您的批准!(敬礼)”
辅导员:(敬礼)接受你的报告.同意你们的请求.预祝活动取得圆满成功! 中队长:谢谢辅导员.
三、中队长宣布:306中队《感恩父母》主题中队会现在开始.第一项:出旗 敬礼,完毕
第二项:唱队歌,有请指挥（林月桐）。请坐 第三项:中队长讲话
同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。
听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
四、第四项:活动开始,请主持人（肖洁茵 马熙弘）上场 女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.男:是我们敬爱的父母.女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.男:是我们敬爱的父母.女: 父母赋予了我们生命 男:父母给了我们温暖的家庭 女:为了子女,父母什么苦都愿意吃 男:为了子女,父母什么罪都愿与受 女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.男:下面请欣赏讲故事《地震中的父与子》演讲者： 廖楷瀚 （1） 廖楷瀚 讲故事《地震中的父与子》
女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为我们的父母感到骄傲,但同时我们希望大家在沉默中受到教育.因为我们要学会感恩.男:我们过着普普通通的生活,父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗
下面请大家起立，我们为我们的父母进行集体诗朗诵《学会感恩》 （2）集体诗朗诵《学会感恩》
男：很多时候，我们习惯接受父母的关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
女：妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。请欣赏舞蹈《 妈妈的吻 》献给我们最敬爱的父母。
（3）舞蹈《 妈妈的吻 》
女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受.男:是啊，可怜天下父母心啊。
女:我们今天欣赏 为我们带来的歌曲《妈妈的吻》，让我们深深地感受妈妈的爱。
（4）歌曲《妈妈的吻》
男：三千多个日日夜夜,父母的爱与我们相随, 女： 三千多个日日夜夜,我们始终与爱同行,请大家欣赏课本剧《妈妈的账单》表演者：
（5）演讲《感恩父母》
男女：是啊，我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树.（主持人讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。）今天我给大家讲两个真是的故事。
①六旬老父捐肾救子： 2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！
②年轻母亲舍身救儿： 2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”
同学们：你从上面的故事里感受到了什么？ （6）采访同学
（7）集体唱《感恩的心》
女:同学们说得真好，父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。 男:天下的父母都爱自己的孩子
女 ：父母的爱使我们感动，让我们常怀一颗感恩的心
男：同学们，让我们为父母献上《感恩的心》全班同唱《感恩的心》 （8）《感恩宣言》
女 ：常怀一颗感恩的心，感动着父母的感动，爱着父母的爱 男：多么感人的歌声，多么感动的时刻
女：现在我们还小，不能为爸爸妈妈做什么伟大的事情，但我们可以认真学习，争取好的表现来感谢爸爸妈妈对我们的那一份真挚的爱。
男：在我们班有很多孩子都表现优秀，以最好的一面来报答父母的那一份爱。 女：我们一点一滴的进步都牵动着父母的心
男：但愿我们能以实际的行动报答父母对我们的那一份真挚的爱 女 ：父母亲爱心，柔善像碧月，常在心里问，何日报 男：今天就让我们在这里许下感恩的宣言 女：有请中队长带着全班同学许下感恩的宣言
中队长：起立！请全体同学举起右手，紧握拳头，一句句地跟读宣言。 《感恩宣言》 亲爱的爸爸妈妈——感谢您赐予我生命，感谢您在生活中对我无微不至的照顾，请您放心我们一定不忘您的恩情。在着特别的日子里献上我们特别的祝福，爸爸妈妈我爱您。
中队长：放下手，请辅导员讲话
第五项:辅导员讲话：同学们,通过这次中队会,我很高兴看到大家都长大了.我们54颗孝敬父母的诚心合着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起.让我们从爱父母开始,爱我们的老师,爱我们的集体,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们壮美诗篇吧!: 下面，请大家举起右拳，跟老师一起呼号--------- 第七项:退旗敬礼、礼毕
第八项:《感恩父母》主题队会到此结束（在歌曲《感恩的心》中，主持人宣布本次主题班会结束）
学会感恩——诗歌朗诵 我们沐浴着爱的阳光长大? 我们滋润着人间的真情成长? 多少次带着幸福的感觉进入梦乡? 多少回含着感动的泪畅想未来? 11月的最后一个星期四是感恩节， 虽然它已远去，
但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。 常怀感恩之心的人是最幸福的！ 常怀感激之情的生活是最甜美的！
学会感激——感激我们的父母，因为他们给了我们宝贵的生命！ 学会感激——感激我们的老师，因为他们给了我们无穷的知识！ 学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我们克服困难的力量！ 学会感激——感激我们周围的一切！因为他们给了我和谐健康的成长空间！ 不要忘记说声——“谢谢”?在我们的成长道路上，要感激的人太多太多， 有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢—— 妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我； 妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我； 妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我； 妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我； 面对妈妈深沉的感情?聆听妈妈殷切的心愿? 让我们学会感恩，学会感激吧！ 感恩父母演讲稿
敬爱的各位家长、老师，亲爱的各位同学：大家好！
（ 李晓钦） 今天我们演讲的题目是《感恩父母》。同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。很小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任
（ 庄泽鸿）古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候„„是父母在身边耐心地教导我们。父母，是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
（ 钟丹欣）当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。
„„ （ 彭微微 ）现在我离开了远方的父母，来到了潮阳实验学校，母亲问我会不会想家的时候，我很坚定地说：“不会，肯定不会！”
可是初次来到学校时，面对陌生的环境陌生的面孔，我好想哭。正心烦意乱的时候，家里来了电话，母亲恰到好处地问我好吗。我的眼泪很快就下来了，强忍着才没让她发觉。
等慢慢熟悉了后，虽然不再如当初那么想家，但时有不开心的时候，很多次夜晚来临，心情寂寞的时候，就会自然的想起远方的家人，想起那在不算遥远的的家，打个电话问候一声，听听父母那慈祥的声音。
母亲的话总是那几句，却每次都让我心里的烦闷一扫而空，不知去向：“孩子，在学校好吗？家里什么都好，不要太过挂念。”
母亲时时刻刻想念着我，记挂着我的饮食起居，询问着在远方的我是否还习惯生活，时时的嘱咐着我要保重身体，母亲的声声关爱，又怎让我不挂念家人呢？
电话里父亲的声音有些沙哑，忙碌的父亲不会说太多的话，电话里的他总是问我“吃饭了没有，有没有困难，要吃的好一点，”但是我心里清楚地知道，父亲用他的勤劳养育着他的孩子，用他的质朴的性格教育着他的孩子，父亲为他的孩子而感到骄傲。不善言辞的他把他满腔的爱融进了向别人叙说自己孩子时的那一脸灿烂的笑里。
虽然远在学校，离父母也没有十万八千里，但是父母给的关爱还无时无刻的在我的身边围绕着，父母给我的无穷力量鼓励着我度过一个又一个寂寞时刻，他们始终是我精神的支柱。
（ ）生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
（集体）我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶，也许会记得感谢给我们让座的大哥哥，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师„„是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人！
①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么 辛苦吗 爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天) ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气
③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担.⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通) ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见..⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母
⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出
推荐第7篇：珍惜时间主题中队会教案
《珍惜时间》主题中队会
教学目的：
1、教育学生珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。培养学生珍惜时间的好习惯。
2、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习。
一、活动准备：（中队长） 1.各小队整队 2.出旗，敬礼 3.唱队歌
二、活动过程 （主持人）
杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。燕子飞了，有再来的时候。然而有一样东西却是一去不复返。它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔；它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的；它是组成生命的材料；它是衡量重量的标准。它就是——（时间）
环节1：接下来，我们一起朗诵诗歌《长歌行》。（投影）
青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。
环节2：一寸光阴一寸金，寸进难买寸光阴，这是中国的一句古话，说明时间是宝贵的，是无价之宝，那么为什么要珍惜时间呢？
A医生在抢救为难病人时，就是争分夺秒从死神手里夺回他们的生命，对于医生来说：时间就是生命。
B对于消防队员来说：时间就是财产。在熊熊烈火中，消防队员早一分钟冲上去，就能阻止火势的蔓延，就能保住人们的财产。
C奥斯特洛夫斯基在双目失明的情况下，珍惜每一分钟 ，为后人留下了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽之作。
环节3：时间就是生命，就是知识和力量，就是胜利和成功，节省时间就等于延长生命，下面请欣赏一首我们耳熟能详的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》
听了这首歌，你知道蜗牛有什么样的品质吗？（坚持不懈的品质） 环节4：时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的，但是不同的人对待时间有不同的方式。请看大屏幕（投影）齐读 愚蠢者——等待时间
聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间
勤奋者——珍惜时间 无为者——放弃时间
有志着——赢得时间 闲聊着——消磨时间
求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间
劳动者——积累时间 好学者——创造时间
自满者——蔑视时间
环节5：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。 它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。请听《爱迪生的故事》
环节6：:不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的。凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。请听《鲁迅的故事》
环节7：:同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。不会多给你一分，也不会少给你一秒。那么一分钟我们能做哪些事情呢？（学生发言）
1、我调查得知火车一分钟能行驶两千多米。
2、我了解到一分钟心跳70—80次；
3、一分钟，全国人民可以创造330万元产值。
4、一分钟，炼钢工人可以生产钢材106吨。
5、一分钟，电子计算机可以运行60亿次。
6、一分钟，激光可以走100万公里。
环节8：刚才你们调查的这些数据说明了什么？（说明了时间是很宝贵的，我们要珍惜时间）
一个人的青春能有几年？莫等闲，白了少年头，空悲切。你知道哪些关于珍惜时间的名人名言？ 环节9：名人名言伴随着一代又一代青少年成长，我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯，指引我们不断前进。我们应该做到今日事今日毕，因为明天还有明天的事。接下来我们齐唱歌曲《明日歌》
环节10：请辅导员讲话
今天我们都学会了珍惜时间。今后，我们要做时间的主人，跟上时间匆匆的脚步！学习生活对于我们来说是艰苦而有富有挑战的生活，别让人生当中的最美好的时光从你的身边偷偷溜走，把时间利用起来吧，做一个善用时间的强者，而不做浪费时间的恶人。
三、活动结尾（中队长） 1.宣誓（辅导员）
2.中队长宣布主题队会结束 3.退旗，敬礼。
推荐第8篇：文明礼仪伴我行主题中队会教案
文明礼仪伴我行主题中队会教案
活动目的：
1、通过活动，了解日常生活中有关礼仪知识。
2、在与人交往中能运用礼仪的语言和动作。
3、引导学生做一个讲文明、有礼貌的孩子。
活动准备：
1、收集讲文明，懂礼貌的诗歌，故事、歌曲、快板等。
2、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）
3、明确节目主持人（郭威 莫涛）
活动过程：
陈博文主持
1、整队（报告人数）
2、出旗（全体队员行队礼）
3、唱队歌（全体队员齐唱）
4、中队长温婷玉宣布活动开始
主持甲：爷爷常说，中华是文明古国。
主持乙：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。
（合）老师教导我们，知书达礼儿时起。
我告诉自己，文明礼貌要发扬。
学习礼仪善交往，团结同学敬师长。
主持甲：合着欢乐的节拍，我们成为了一名小学生。 主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
主持甲：文明人要有良好的行为
主持乙：文明人要有良好的习惯
主持甲：今天，就让我们一起遨游在文明的世界吧！
主持甲：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们的同学做得多好啊！
一、请欣赏我们班顾铁鑫、任杰同学的表演《对人说话有礼貌》
A：见到教师说：“老师，您好！”（鞠躬）
B：接受别人的帮助，诚恳地说：“谢谢！”
A：打扰了别人，抱歉地说：“对不起！”（摇手）
B：客人到来时，她热情地说：“请进！”（做“请”的动作）
A：和亲友告别时，她挥手说：“再见！”
齐：礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间（退场，掌声）
主持甲：我们同学在老师的教育下，变化可真大呀！严肃的鞠躬，亲切的问好，表现了我们
班同学的文明风貌。
主持乙：谢谢、你好、对不起„„多么熟悉的话语啊！今天呀，这些文明礼貌用语也来到了
我们班里！。
主持甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称，
主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以
勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、
行礼的风气。
二、主持甲：请听（李金尧给我们带来的《新三字经》）
为人子
方少时
尊长辈
习礼仪
能温席
小黄香
爱父母
意深长
能让梨
小孔融
手足谊
记心中
孝于悌
须继承
长与幼
骨肉亲
亲养儿
多苦辛
报春晖
寸草心
亲有教
儿恭听
做错事
继改正
家务事
乐承担
洗碗筷
扫门庭
家爱我
我爱家
推此心
爱中华
主持人：请听何芳、左荻林歌曲：《种太阳》
主持甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。请听丁沐西带来的《程门立雪》
主持甲：中外的一些伟人也为我们作出的榜样，不信你听。
三、请听我们班李宝龙同学给我们带来的故事《讲文明、懂礼貌》
主持乙：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧!
四、请听我班全体同学的拍手歌《文明礼貌歌》
文明礼貌儿歌
你拍一，我拍一，上下楼梯不拥挤。
你拍二，我拍二，互帮互助好伙伴。
你拍三，我拍三，家务劳动要分担。
你拍四，我拍四，文明用语要牢记。
你拍五，我拍五，礼貌诚信好相处。
你拍六，我拍六，垃圾杂物不乱丢。
你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。
你拍八，我拍八，尊敬师长人人夸。
你拍九，我拍九，虚心宽容广交友。
你拍试，我拍十，文明礼貌要坚持。
主持甲：文明是一种美德，做一个文明小公民是尊重他人的行为。
主持乙：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养。
五、请看刘航宇、李洪亮同学的二人小快板《文明之花处处开》
小学生，要知道，
小学生，年龄小，
市民文明的公约；
礼仪教育不能少；
随地吐痰可不好，
不打架，不骂人，
随地便溺更不要。
团结友爱很重要。
小学生，爱公物，
桌椅古迹和建筑，
爱花草，爱树木；
不乱刻画不乱涂；
农民庄稼不践踏，
“三管”“六不”“七不准”，
有益动物要保护。
请你千万要记住。
小学生，莫忘记，
小学生，要做到，
公共场所守纪律；
乘车买票秩序好；
袒胸露臂不文明，
见到老弱病残幼，
乱堆乱放不可取。
主动让座风格高。
合：倡导文明的行为
摒弃不良的习惯
文明之花处处开
祖国明天更美好
主持甲：在积极倡导文明礼貌行为的同时，就在我们的身边和周围，仍有一些不良的行为和现象。 主持甲：语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。
主持乙：同学们一定有很多感触吧！生活中的你做的怎么样呢？
六、我现在想考考大家：你该怎么做？（七个分别同学说）
1、我要做文明小顾客：买东西时按先后，说话时要先说请，要尊重售货员，不给别人添麻烦。
2、我要做文明小乘客：上汽车时不拥挤，在车上时不抢座，车到站时他先下，和和气气不争吵。
3、我要做文明小观众：看电影时讲文明，看杂技时守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄。
4、我要做文明小游客：当我上公园，看到美丽的景色时，我是这样做的：爱护花木，保护文物，见到外宾不围观，文明游客我做到。
5、我要做文明小公民：当我迷路时，我是这样做的：警察叔叔您好。我的家在XXX路，可是现在我找不到回家的路了，您能帮助我吗？如果警察告诉我回去的路后，我会对他说：谢谢您，再见！
6、我要做文明小学生：当我在学校丢了笔时，我是这样做的：“同学可以把你的笔借我用用吗？”如果他借给了我，我会对他说声：“谢谢你！”如果他不借给我，我会对他说：“对不起，打扰你了！”
7、我要做文明家庭小主人：家里来了客人时，我是这样做的：先请客人坐下，再给客人倒茶，后陪客人说话，客人走时说再见，欢迎他下次再来玩。
主持甲：同学们，我们学会使用礼貌用语，它让我们生活和谐又美好。我们的行为文明，它让我们生活乐陶陶。
甲：同学们，让我们从现在起，做个有礼貌的好孩子。
乙：我们班女生真厉害！请看我们自编自演的舞蹈《自由飞翔》大家欢迎！
七、让我们一起歌唱《咱们从小讲礼貌》吧，
主持甲：乐队有了指挥，声音才会优美；
主持乙：生活有了规则，才能安全来回。
合：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！
主持甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
主持乙：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念~~~~~
合：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩
甲：文明花儿属于你，礼貌的花儿属于我，文明礼貌的花儿属于我们大家。
乙：同学们，努力吧，让人见人爱的文明礼貌花在我们班级盛开，开满我们的校园。
合：礼仪知识认真学，从小养成好习惯。
大方热情懂礼貌，言行处处都规范。
中队长：下面请辅导员老师讲话
（辅导员讲话）
是的，同学们说得可真好啊！你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者吧。争做星级学生，争创星级班级。下次中队会主题是：读书竞赛。
主持甲：全体起立，面向队旗，举起右臂，准备着为共产主义而奋斗（生：时刻准备着）
退旗：
主持乙： 退旗全体队员向队旗敬礼
（敬礼）礼毕
主持甲乙：毛家店中心小学
三、一中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。谢谢大家！
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教育目的：
通过本次活动，使学生提高讲文明、懂礼貌的意识，知道平时要礼貌待人、注意使用礼貌用语，特别是在公共场所更要讲文明、讲礼貌。做文明好少年。
活动准备过程：
1、文明礼仪故事资料的搜集。
2、学生排练准备节目。
3、教师检查并进行指导。
活动的过程：
一、各小队整队报告人数
二、中队长宣布中队会开始
第一项：出旗
第二项：唱对歌
第三项：中队长讲话
第四项：活动开始（演出开始）
1、打电话
2、帮助老人
3、文明礼仪记心中
第五项：辅导员讲话
第六项：呼号
第七项：退旗
第八项：活动结束
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8月27日
《安全教育》教案 教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全？
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校？
校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
“119”----火警“110”----报警
“120”----急救“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
9月10日
老师，我们爱您！ 二（3）中队班队活动 活动要求：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。教学过程：
一、序
主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称（谜底：教师节）
主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、教师节来历：
主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在请陈睿同学为我们讲讲。 “6.6”教师节。
1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 “8.27”教师节。
1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 “5.1”教师节。
1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。 “9.10”教师节。
1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
三、体会教师工作的辛苦。
主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？ （请几位同学讲）
现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。
时间到，谁来说说你的感受？
四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》
主持：对，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请听乔政府同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》
五、宋东霖同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：《送给老师一朵玫瑰花》
六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：
（1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。
（2）1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
七、小品《送礼》
主持：我们都知道，9月10日是教师节，大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢？请看小品《送礼》表演者：吴宇等。
故事大概：一个小朋友送老师工艺品，另一个小朋友，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。
1、讨论：什么是老师最称心的礼物
（小朋友讨论，发表意见）
小朋友们说的好，老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天天送我这件最称心的礼物吗？
2、行为训练：
（1）上课习惯训练
预备铃响了，我们该怎么做？
好，老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。（表扬坐姿好的小朋友，并做示范）
（2）出示优秀作业本
八、诗朗诵
诗歌朗诵《老师，您辛苦了！》
九、学习一首赞教师的儿歌。
儿歌颂《教师赞》
十、画心中的老师。并写上一句祝福的话。 十
一、总结。 老师：今天我们这节庆祝教师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。 9月24日
10月15日
《热爱祖国，理想远大》主题队会
(2010-06-05 18:11:28) 标签： 分类： 学生篇章
队会 祖国 诗朗诵 秦兵马佣 蓝翔中队 中国 杂谈
《热爱祖国，理想远大》主题队会
五(2)班蓝翔中队
活动主题：“热爱祖国，理想远大”
活动目的：
1．通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2．通过活动，激发学生的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生从小树立远大理想，为祖国的明天而努力学习。
活动过程： 甲:中国巨龙在腾飞.改革开放为中国插上腾飞的翅膀.乙：改革开放为中国带来了希望.
甲：我们为伟大的中华民族而骄傲,
乙：我们为拥有这样的祖国而自豪.
甲：千言万语颂不完我们对祖**亲的赞美，
乙:千歌万曲唱不尽我们对祖**亲的热爱。
2人合：: 《热爱祖国，理想远大》主题班会现在开始。
甲：祖国是哺育我们的母亲，是所有生命的摇篮，
乙：国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；
甲：国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。
乙：我爱我的祖国，她是我心中一颗最亮的星。
甲：让我们来欣赏诗朗诵《祝福你，祖国》，大家欢迎。
诗朗诵：《祝福你，祖国！》
A:透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺
B:黄河壶口的惊涛里，我们听到一种经久不息的激情
C:在珠穆朗玛峰的雪海中，我们凝视一种千年未变的真纯
D:在秦兵马佣的坑道里，我们感悟一种雄浑与深沉
（合）啊，祖国！你就是脚下这片土地。
A:在祖**亲那温暖的怀抱里，我学会了如何面对艰苦和困难
B:是祖**亲那坚实的臂膀，将我托起
C:就像腾飞的蛟龙
D:屹立在世界的东方
（合）啊，祖国，你就是这样伟大 A:你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女
B:你用汗水浇灌了这富饶的土地
C:你用勤劳培养了我们坚定的信念
D:你用呐喊宣布了旧时代的灭亡
（合）你是我们生命永不停息的动力
（合）你是儿女们远航归来的避风港
10月29日
争做诚信小使者
活动目的：
通过本次“争当诚信小使者”活动，弘扬诚实、守信这一中华民族的传统美德，要求学生从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的小公民。通过本次活动的开展，培养学生诚实待人，守时、守信的高度责任心，承诺的事情一定要做到，言必信，行必果.活动过程：
甲：诚实守信是我们中华民族的传统美德，是每个人必须遵守的道德规范。
乙：诚信是道德教育和素质教育的重要内容，是做人之本、兴业之本、立国之本。
甲：今天，我们中队将在这里举行“争做诚信小使者“的主题队会。
甲、乙：“争做诚信小使者”主题队会现在开始！
甲：早在古代，人们就赞美、追求、传承中华美德。
乙：《曾子杀猪》就是讲的一则古代诚实守信的美德故事，大家想来听一听吗？（想）好，有请申广伟上台为我们演说。
故事《曾子杀猪》
曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。
甲：听了这个故事后，你有什么感想呢？如果你是曾子的妻子，你会怎么想？请你们小组讨论，然后请各小组派选代表把自己的想法告知同学们。
讨论、汇报
乙：听了故事和同学们的感想，我们在日常生活中能做《言必信，行必果》下面请看陈根为我们表演小品。
小品表演《言必信，行必果》
甲：看了刚才的表演，我们知道只有诚实才能得到别人的信任和尊重。
乙：你们看，我们有好多同学收集了很多诚信名言，下面让他们把这些名言贴出来跟我们一起分享。（音乐伴奏）
● 轻诺必寡信，多易必多难。
● 真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。
● 人而无信，不知其可也。
● 自古皆有死，民无信不立。
● 至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也
● 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
● 养心莫善于诚。
● 巧诈不如拙诚。
● 欲正其心者，先诚其意，意诚而后心正。
● 与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。
● 自谋不诚，则欺心而弃己，与人不诚，则丧德而增怨。
● 信以立志，信以守身，信以处世，信以待人，毋忘立信，当必有诚。
● 诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账。
全体队员诵读诚信名言。
甲：我们的身边也涌现了许多诚信人、诚信事。现在有请队员们为我们介绍诚信的身边人身边事。（请队员们介绍）
乙：请老师为我们的诚信人佩戴诚信大红花。（音乐伴奏）
甲：无数的期待与梦想要靠努力去实现，今天的立志与誓言，将激励我们勇往直前。
乙：拥有它时也许你不珍惜，失去它时你就后悔莫及。
甲、乙：啊，让我们放声高歌《啊，诚信》。
(全体队员合唱《啊,诚信》)
合唱：它到来时也许你不在意，它离开时走得无声无息，但它却是一列飞驰地快车。乘上它才能奔向新世纪。啊，诚信，诚信，写出生命的主题。啊，诚信，诚信，搭起成功的阶梯，让我们紧紧抓住它的手，让生活更加充实有意义。拥有它时也许你不珍惜，失去它时你就后悔莫及，因为它是一件无价的珍宝，世上没有别的东西可代替，啊，诚信，诚信，写出生命的主题。啊，诚信，诚信„„
甲、乙：啊，诚信，诚信，搭起成功的阶梯，让我们紧紧抓住它的手，让生活更加充实有意义。让我们一生珍惜诚信，下面把你的名字写在这个苹果上，把诚信苹果贴在这棵诚信树上。（音乐伴奏）
甲：现在请老师为我们提出希望。
老师讲话：
队员们，今天我们在这里成功地举行了《争当诚信小使者》为主题的中队活动,活动内容丰富多彩,队员都能积极参加。希望通过本次活动，队员们在今后的学习生活中能够真正做到诚信待人。我们要像雨后的春笋茁壮成长、要像芝麻开花般节节高。在这里，祝愿大家好好学习、天天向上、学习进步、学业有成！谢谢大家！
甲、乙：诚信不仅是一种美德，更是取之不尽、用之不竭的智慧。千里诚信之行今日起程吧！“争当诚信小使者”主题队会到此结束！
11月12日
和睦相处
活动形式：游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。
二、活动要求：
1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；
3.促进同学团结，促进学生身心发展。要求学生在今后的人生道路上互相关照。
四、主持人：班长
五、活动准备：
1.桌子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“友谊之光”四个大字，并配些图画。
2.录音机，《找朋友》音带。
3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。
4.记分牌，用于游戏记分。
5.组织同学排练表演短剧。
六、活动过程：
（一）放《找朋友》音乐开场，主持人讲开场白。
同学们，我们全班同学在一起生活学习几年了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗你会和同学交往吗通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解。
（二）进行“相互采访”活动。
全班同学围成圆圈坐，两人一组，互相自我介绍，内容包括：（1）自己的姓名、年龄、家庭情况等；（2）自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等；（3）其他有关的情况。
访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征，然后进行认人比赛。
3.把同学分成两组，然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况，答对得分，写在记分牌上，得分高的一组获胜，得分低的一组唱一首歌。
（三）带着你的朋友来聊一聊。
请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。（大约3-4对朋友）
（四）将心比心，换位表演。
我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该怎么办呢且看以下几个短剧。（根据班级情况编排）
1.一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。
2.一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。
3.一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。
（演员在这个时候定格，主持人说话：“遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看„„”）三个短剧中的演员换位，继续表演。
1.踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说：“没关系，路滑也难免会这样，我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。
2.组长小心地把这本烂书留给自己，拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说：“那本书应该是轮到发给我的，还是给我吧。”两人在互相谦让。
3.同桌的同学想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我，现在别人有困难，我也应该帮助别人，新笔算得了什么于是两人互相道谢，非常友好。
短剧在这里再定格，主持人问：“为什么换种想法，换个‘位置’，结果竟会有如此大的变化呢”（大家讨论，随意发表意见。）
主持人小结：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！
（五）同唱一支歌。
请一对好朋友出来领唱《朋友》，全班齐唱。
（六）“互相赞美”活动。
同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，并说出你要赞美的话，如：“你写的字很漂亮，我一直很佩服你。”“你学习真勤奋，我一直都赶不上你。”等等。接受赞美的同学说：“某某同学，谢谢你。”
主持人小结：善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中，要适时表现这种行为，不应取笑别人的缺点，这样我们才能获得更多的朋友。
（七）“跛子指挥瞎子走路”游戏。（在操场进行）
全班分成若干个小组，每队成员两人，一个当瞎子，一个当跛子。由每组的瞎子背跛子，跛子指挥瞎子前进，从操场规定的一侧，走到线前方10米处绕红旗回来，然后再换下一队，最快轮完的一组获胜。
[身体的接触可以拉近人与人的心理距离，有利于增进同学间的融洽。]
（八）老师总结。
同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富！
请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！祝愿你们和你们的朋友，谢谢！
11月26日
《我们在成长》主题队会
一、活动准备
课前让小朋友各自准备好自己要展示的作品或本领。
二、活动过程
（一） 交流收获
师：不知不觉，我们已在小学里度过了将近一年的时间，下面请大家说说，自己都学会了什么？
生1：我学会了读书，写很多的字。 生2：我学会了尊老爱幼。 生3：我认识了人民币。 生4：我学会了乘法口诀。 ．．．．．．
（二） 展示收获
主持人：大家的收获真多呀！下面就请大家现场表演吧！ 陆文彪：展示自己的铅笔字 徐文沁：歌曲《春天在哪里》 张佳丽：画画《快乐的六一》 黄星磊：讲故事《白雪公主》
汤佳境、毛雨平：朗诵古诗《鹅》、《村居》 汤凯欣：口算题
（三）自理能力比赛 师：大家真厉害！接下来我考考大家，请大家以最快的速度整理自己的书包。开始！ 生整理书包，评选前五名，鼓励。
（四）延伸
齐唱《小雨，小雨》。
（五）老师讲话。
1、小树苗的成长离不开阳光、雨露，我们的成长离不开老师、父母，你想对他们说什么呢？
2、生自由谈。
3、让我们努力学习，用智慧的彩笔描绘未来的人生蓝图吧！
三、活动结束
12月10日 自己的事情自己做
第11篇：中队会教案
《红领巾心向党》主题队会
一、预备部分
（一）小队长向中队长报告人数
（二）中队长向中队辅导员报告
（三）中队长要向全体队员报告
二、正式仪式
1、出旗，敬礼。
（奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）
2、唱队歌《中国少年先锋队队歌》
3、有请中队长讲话。
4、中队活动开始。（主持人上场）
甲：今天，我们将以《红领巾心向党》为主题，以少先队特有的仪式，展示少先队员的风采。
乙：让我们进入今天队会的第一部分——“讲述故事《小萝卜头》”。 （1）、“红领巾心向党”—— “讲述故事《小萝卜头》” （2）、“红领巾心向党”—— 合唱《让我们荡起双桨》
（3）、“红领巾心向党”——演讲《祖国的发展》 （4）、“红领巾心向党”——谈论如何报效祖国
三、辅导员讲话
四、呼号
五、退旗
《规范记心中、文明见行动》主题队会
一、预备部分
（一）小队长向中队长报告人数
（二）中队长向中队辅导员报告
（三）中队长要向全体队员报告
二、正式仪式
1、出旗，敬礼。
（奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）
2、唱队歌《中国少年先锋队队歌》
3、有请中队长讲话。
4、中队活动开始。（主持人上场）
甲：今天，我们将以《规范记心中、文明见行动》为主题，以少先队特有的仪式，展示少先队员的风采。
（1）学校不仅是我们学习的摇篮，更是我们幸福成长的乐园，我们是和谐校园的小主人。下面请听童谣：《校园美》
（2）我们的小小文明人，你知道的文明礼貌用语有多少呢
（3）学校是精神文明的窗口，学生正确的坐、立、行姿势，体现着一个学校的精神面貌。下面请看表演：《坐、立、行》
（4）同学们，我们现在正在创优美和谐的校园，你们为和谐的校园做了什么呢？下面请看表演：《校园温馨语》。我们分小队来表演。
三、辅导员讲话
四、呼号
五、退旗
《爱护公物，勤俭节约》主题队会
一、预备部分
（一）小队长向中队长报告人数
（二）中队长向中队辅导员报告
（三）中队长要向全体队员报告
二、正式仪式
1、出旗，敬礼。
（奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）
2、唱队歌《中国少年先锋队队歌》
3、有请中队长讲话。
4、中队活动开始。（主持人上场）
（1）展示一组教室美图，请听《桌凳的对话》 （2）情景录音和桌椅受损的照片引入 A.听录音《桌凳的对话》
B.让我们再来看几张桌椅遭破坏的照片。
C.看到了这几张桌椅的照片，刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨，你知道了吗？
（3）引出班会主题——爱护公物，勤俭节约 （4）小组交流讨论怎样爱护桌椅。 (5) 动手学习怎样爱护桌椅
三、辅导员讲话
四、呼号
五、退旗
《拒绝毒品，关爱未来》主题队会
一、预备部分
（一）小队长向中队长报告人数
（二）中队长向中队辅导员报告
（三）中队长要向全体队员报告
二、正式仪式
1、出旗，敬礼。
（奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）
2、唱队歌《中国少年先锋队队歌》
3、有请中队长讲话。
4、中队活动开始。（主持人上场）
（1）如今毒品问题己成为全球问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。现在让我们来了解一下毒品的种类。
（2）分组讨论毒品的危害（学生自己讨论，老师归纳小结）结合图片，说说毒品有那些危害呢？
（3）分析青少年涉吸毒原因
（4）毒品的成瘾性：第一是生理因素。第二是社会因素。第三是个人的心理因。 (5) 防毒的几种办法
三、辅导员讲话
四、呼号
五、退旗
《关爱生命，远离火灾》主题队会
一、预备部分
（一）小队长向中队长报告人数
（二）中队长向中队辅导员报告
（三）中队长要向全体队员报告
二、正式仪式
1、出旗，敬礼。
（奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）
2、唱队歌《中国少年先锋队队歌》
3、有请中队长讲话。
4、中队活动开始。（主持人上场）
（1）演讲《让生命灿烂如花》，用心感受一下自己如花的生命。 （2）危险就在我们身边，请听故事《江凡》
（3）新闻袋袋裤：课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料，我们有请这些小记者上台。
（4）警笛常常鸣：：火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了，听了，刚才的一个个画面是多么的触目惊心，请听快板《放鞭炮》。
(5) 小品教你要注意：观看小品，在学生讨论发言中讲明发生火灾时应注意的事项：
三、辅导员讲话
四、呼号
五、退旗
第12篇：中队会教案
爱祖国爱家乡
活动目标：激发学生爱国热情。树立建设美好家园的理想。 活动过程
一 各小队报告人数。
小队长：第‥小队全体起立。（跑步向前互敬队礼）报告中队长我小队应到‥人，实到‥人，报告完毕。
中队长：接受你的报告，请归队。
中队长：（跑步向前互敬队礼）报告辅导员老师三11中队应到41人，实到41人。《爱祖国爱家乡》主题中队会已准备就绪，请辅导员老师批准中队会开始。
辅导员：接受你的报告，并预祝本次对会圆满成功。 二 全体起立，出队旗。向队旗敬礼。 三 齐唱队歌请坐。 四 活动开始
主持人：三11中队《爱祖国爱家乡》主题中队会现在开始。 我们是中华民族的后代，我们都有一位共同的伟大的母亲——祖国。下面请听诗歌朗诵《我们热爱祖国》
我们热爱祖国
花儿喜欢太阳,花儿在阳光下开放; 鸟儿喜欢蓝天,鸟儿在天空中飞翔; 马儿喜欢草原,马儿在草原上欢唱;
我们热爱祖国,
我们在祖国的怀抱里幸福成长! 主持人：我们小朋友都很热爱祖国，再祖国的怀抱里幸福成长，快乐学习。可是，有一个小朋友却不幸牺牲了。下面请观看《歌唱二小放牛郎》。
播放《歌唱二小放牛郎》
主持人：小朋友们欣赏完了，那么谁来说一说你的感受呢？
1我们要像王二小一样勇敢。
2王二小为保卫自己的家乡献出了生命，我们要向王二小学习。
3我要把王二小的故事讲给家里人听。
4我们长大后要把我们的家乡建设的更加美好。
主持人：小朋友们说的都很对，我们要向王二小那样勇敢，那样爱国。王二小为保卫自己的家乡献出了生命，那你发现我们的家乡有什么变化呢？
（1.马路变宽了，汽车在上面来来往往，一副四通八达的样子。这已经不再是以前的伽师了，它代表着新世纪最显著的变化，代表着伽师正在向一个更高的层次前进。
2.从黑白电视机到彩色电视机，从电话机到手机，从简陋的土房到高大、豪华楼房。这都是家乡的变化。
3.家乡在不断的变化。在我心中，家乡像一个小姑娘，越变越好看，我从心眼里热爱我的家乡 ，家乡的变化太大了。） 主持人：说的太好了，你们真是生活的有心人，那谁来说一说你
打算怎样把我们的家乡建设的更美好呢？ 讲故事引入：
我先来给大家讲个故事吧。 从前，有几兄弟，常常吵架。
一天， 父亲把他们叫到跟前，拿出一把筷子，说：“你们谁能把这把筷子折断？” 几兄弟都折了折，谁也折不断。 父亲把这把筷子拆散了，分给每人一根，叫他们再折，这次，他们一折就断了。 父亲说：“你们看，一把筷子多结实，折不断。一根筷子很容易就折断了。以后，你们不要吵了，团结起来才会有力量。”
我觉得建设家乡也是这样，只要我们团结了，把所有人的智慧都结合起来，就能把我们的家乡建设的更美好。
（1.爱护水资源吧！保护我们赖以生存的地球吧，我们要从身边的一点一滴做起！
2.我想．我并不懂什么大道理,我只知道从一点一滴做起,从我做起,从弯腰伸手捡起一片小小的废纸做起.我会做好保护环境的准备,至少可以少脏一点呀! 3.我的小小理想
我从现在开始要好好学习，我以后长大了，要当医生，为叔叔阿姨和爷爷奶奶们治病，让他们健健康康的活到一百岁。 4.我以后要当像我们的老师一样有爱心和耐心。做一位善良的老
师，也教小朋友们认字学习，让他么你长大了吧咱们的祖国建设的更加美好，更加美丽，更加和谐。
5.我以后啊，要做外交官，要把所有的国家的人民都变成我们的好朋友，我们一起来把我们的地球妈妈打扮的更漂亮。） 主持人：家是一个家，国是大中国，有了强大的祖国才有我们幸福的家。最后让我们用我们优美的舞姿把家乡的美好跳出来吧！（播放《萨玛舞》音乐）
主持人：《爱祖国爱家乡》主题中队会到此结束，下面请辅导员老师讲话。
辅导员：同学们，队会虽然结束了。望同学们能记住这一切，努力做一位合格的社会主义接班人。那就让我们共创和谐天铁,共建美好家园吧！
辅导员呼号：下面请举起右拳跟我呼号，准备着，为共产主义而奋斗。
学生：时刻准备着。 五 全体起立，退旗。
第13篇：中队会教案
圆梦中华 振兴中华
———六年一班主题队会材料
一．活动背景：
孩子们升入六年级，对自己的生活，对自己的学习，对自己的未来，有着新的打算，新的期待。但是该如何实现梦想，又靠着自己的实际行动。每个人的未来，都是祖国的未来，自己的梦想，和祖国的前途发展，紧密相连。 二．活动目标：
1.让学生明晰自己的少年梦想。
2.讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？
3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。
三、活动过程：
（一）中队长组织整队报数、出旗、唱队歌，宣布队会开始。
（二）队会内容
第一篇
什么是中国梦
甲：颂祖国，我与祖国心连心。 乙：树理想，我与世纪共成长。
甲：我们在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们六年（1）班的同学欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。
乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲，
是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
甲：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。 乙：因为他们同有一个梦—— 合：中国梦！
甲：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 中国梦，反映了中国人民包括海外同胞、全世界华人的共同心声、共同愿景、共同意志，是凝聚全党和全国人民的最大共识，极大地激发了中国人民发展国家、振兴民族的热情。 乙：请欣赏诗朗诵《梦》
第二篇
中国梦，梦想成真
好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。
乙主持：你们瞧：中国的梦正因为“我们”的努力而实现了。 ① 奥运梦：奥林匹克情结梦想百年，憧憬百年，2001年7月13日，国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权，中国终于圆了奥运梦。在北京奥运会上，中国赢的了51面金牌，位居奖牌榜第一名。（PPT）
② 飞天梦：2003年10月15日，是一个令所有人难忘的日子，因为就是在那天，“神舟五号”飞船发射成功了；就是在那天，太空留下了中国人的脚印；就是在那天，中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。（PPT）
③ 青藏铁路梦：2006年7月1日，青藏铁路全面开通，圆了中国多年的青藏铁路梦。（播放视频）
总结：亲爱的同学们，刚才我们看到了伟大的中国梦，当然，祖国的梦想远远不止这些，还有更多，更美的梦正等着你们去实现它，就让我们一起祝愿“中国梦，梦想成真”！（生齐说）（PPT）
唱出我们的心声《中国心》
第三篇章
我的中国梦
乙：有梦想的人是幸福的， 甲：有梦想的人生是充满希望的。
乙：中国梦是国家民族的梦，也是每个中国人的梦，千千万万个“我的梦”汇聚成伟大“中国梦”！
甲：请听诗歌朗诵：《可爱的梦想》）
主持人男：谢谢同学们的精彩朗诵，真心希望我们的梦想能早日实现。
甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。 乙：这是一个承前起后的时代。 甲：这是一个日新月异的时代。
乙：这是一个继往开来的时代，
甲乙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。 甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 乙：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 甲：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 乙：请欣赏《少年中国说》。
甲：热爱祖国，振兴中华从我做起。
乙：今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！
甲：有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。
甲：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!
（三）呼号
（四）退队旗
（五）结束
（后附材料）
第14篇：中队会教案
热爱地球，保护环境主题中队会教案
（一）
1、全体起立，出旗，敬礼。
2、唱队歌。
3、中队长讲话。（说明队会主要内容、意义）
4、活动开始。
主持人：人类的生存，离不开空气，离不开海洋，离不开江河，离不开山岗，离不开森林，离不开草原，离不开土地，离不开矿藏。环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
今天，让我们通过“热爱地球，保护环境”的主题队会，来认识保护环境的重要性。请第 2小队同学为我们表扬诗朗诵《地球万岁》
太阳是大家的， 月亮是大家的， 海洋是大家的， 陆地是大家的 ，森林是大家的 ，草原是大家的， 地球把它的一切都给了我们， 它从来不懂得自私和吝啬 ，总是倾其所有， 可是人类， 曾经和正在做着多少惭愧的事情，在共同的家园里厮杀， 为野心和贪欲去争斗， 用刀枪去撕裂土地， 让马蹄去践踏丰收 ，硝烟窒息儿童的歌声， 鲜血染红清澈的河流， 还有 ，无休止地砍伐森林， 让遥远处的绿叶都为之颤抖 ，还有 ，把动物摆上贪吃者的餐桌 ，残忍地捕杀人类的朋友， 还有， 无节制地侵占植物的领地， 坐视一个个物种灭绝 。
每一把泥土， 每一条江河溪流， 每一声小鸟的啁啾， 为了这美好的一切， 我们今天能够拥有， 子孙万代还能继续拥有， 人类的千百种语言， 凝成了一句不用翻译的话，地球万岁万岁地球。
主持人：如果我们多想办法，变废为宝，我相信21世纪的地球将是一个美丽、清洁的家园。让我们用歌声来抒发心声。请第 小队同学为我们表演小合唱《牧场上的家》
主持人：活动到此结束，请中队辅导员讲话。
5、中队辅导员：“队员们，让我们热爱地球吧！正如书上说的‘每一个儿童都是爸爸妈妈的孩子，所有的爸爸妈妈都是地球的孩子’。热爱它就要保护它，靠你靠我，靠大家。告别厮杀、争斗、践踏；迎接善良、美好、清洁。快行动起来吧！”
6、全体起立、呼号。
7、退旗 敬礼
8、主持人：“
五、二中队热爱地球 保护环境主题中队会到此结束。
热爱地球，保护环境主题中队会教案
（二）
1、全体起立，出旗，敬礼。
2、唱队歌。
3、中队长讲话。（说明队会主要内容、意义）
4、活动开始。
主持人：我们知道，世界和我国的自然环境都不同程度地遭到了破坏，已严重威胁人类的生存。为此，保护环境，维持生态平衡已刻不容缓。下面请全体队员参加“环保知识抢答赛” （1） 植树节是几月几日
（2） 水是生命的母亲，占人体重量的百分之几（70%） （3） “世界水日”是几月几日（3月22日）
（4） 你知道有关环抱的法律吗（《中华人民共和国环境保护法》）
让我们热爱地球吧，世界是大家的，未来是美好的。听听环境专家怎么说的。（小记者采访动物专家、气象专家、水资源专家。分别介绍有关知识） 主持人：最后，请伸出你的双手，一起来唱《环保拍手歌》吧。 环保拍手歌
你拍一我拍一 地球妈妈穿花衣 你拍二我拍二 人和动物好伙伴 你拍三我拍三 爱国爱家爱自然 你拍四我拍四 争当绿色小卫士 你拍五我拍五 减少污染靠你我 你拍六我拍六 勤俭节约能长寿 你拍七我拍七 生命之树要珍惜 你拍八我拍八 滥杀生灵是自杀
你拍九我拍九 青山常绿水常有 你拍十我拍十 保护环境千秋事
主持人：活动到此结束，请中队辅导员讲话。
5、中队辅导员：“队员们，让我们热爱地球吧！正如书上说的‘每一个儿童都是爸爸妈妈的孩子，所有的爸爸妈妈都是地球的孩子’。热爱它就要保护它，靠你靠我，靠大家。告别厮杀、争斗、践踏；迎接善良、美好、清洁。快行动起来吧！”
6、全体起立、呼号。
7、退旗 敬礼
8、主持人：“
五、二中队热爱地球 保护环境主题中队会到此结束。”
第15篇：中队会教案
中队会教案
-----祖国发展我成长主题中队活动
一．活动目的：
1.
祖国是我们新世纪红领巾的重要组成部分，通过本次队会，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感
。2.通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
活动准备：１、准备好各类节目。２、多媒体课件。
3、布置教室和黑板。
活动过程：
一、队会仪式
１、各小队集合、整队、报数，向中队长汇报。
２、中队长向中队辅导员汇报。
３、出旗、唱队歌。
４、中队长宣布活动开始，请主持人出场。
二、文艺表演
甲： 无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，
乙： 无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。
丙： 每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，
心中就会升起一种神圣的情感。
合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。 统一路小学五年级***班《祖国在我心中》主题中队会现在开始。
第一乐章
辉煌历史
主持人甲：我们的祖国地大物博，幅员辽阔；
主持人乙：我们的祖国地灵人杰，英雄辈出。
合：让我们翻开历史的长卷，在历史的长河中去追寻历史的真谛吧！
（首先有请我们中队“知识小博士"将向大家介绍我国的历史和世界之最。
学生1：我们的民族是一个伟大的民族，历史悠久，文化灿烂，是世界文明发达最早的国家之一，他的文明从未间断过。
学生2：从青铜器、甲骨文到秦代兵马俑；
学生3：从仰韶文化、河母渡文化到《聊斋志异》《红楼梦》
学生4：从敦煌莫高窟、万里长城到京杭大运河
学生5：从火药、指南针、造纸到印刷术。
学生6：我国的面积很大，有1045万平方公里，其中陆地944万平方公里，岛屿7.54万平方公里，滩涂1.27
万平方公里，内海69.3万平方公里，领净22.8万平方公里，在世界上排第二位
学生7：我国的长城长七米，宽六米，东起河北的山海关，西到甘肃的嘉峪关，全长有一万二千七百多公里，是世界上最长的城墙。
学生8：
我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪，我国有一位士兵出身的谋士康福，制造了世界上第一枚火箭。公元1500年，我国一名学者王富，别出心裁地制造了一个风筝式飞行器，它以火箭为动力，称为世界上第一架火箭飞机。
学生9：我国随朝时建造的赵州桥，已经有了一千三百七十多年的历史了，是世界上最早建成的石拱桥。
学生10：世界上第一架地动仪，是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。当时我国很多地方发生地震，张衡为了能了解地震情况，经过六年多努力，终于制成了侯风地动仪。
学生合：五千年的文明，辽阔壮丽的山河，造就了一个伟大的中华民族，谱写了一曲炎黄子孙的凯歌。
第二乐章 开天辟地
甲： 回顾历史，祖国因我们而欣慰；
乙： 脚踏实地，我们因祖国而自豪；
丙：展望未来，我们与祖国共腾飞；
请听诗朗诵《长江长，黄河黄》。
长江长，黄河黄，长江长，黄河黄，
两条巨龙飞东方，西有牛羊东有粮，
一南一北奔腾急，中华民族摇篮地，
看谁先到太平洋，文明古国四海扬。
主持人甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢请听快板《长城长》。
万里长城万里长，穿崇山，过荒原，
全长一万二千里，壮丽山河名远扬。
山海关至嘉峪关，五洲嘉宾夸奇迹，
雄伟建筑古代创，长城内外建乐园。
主持人乙：请大家欣赏快板《祖国好》。
西北边疆好牧场，中原大地新气象，
风吹草低现牛羊，棉花成山稻麦香。
东北是个大粮仓，江南不仅风光好，
盛产大豆和高粱，还是一个鱼米乡。
甲：我们的祖国是这样的富饶，我们的祖国是这样的可爱，但是，你一定不要忘记，这一切是怎样得来的！请听朗诵。
女独：朋友，我们的祖国是这样的富饶，我们的祖国是这样的可爱，但是，你一定不要忘记，这一切怎样得来。
男合：黑暗的社会，战争的年代，枪林弹雨中多少英雄为国捐躯。他们用青春和热血，谱写了一首首英雄的赞歌。
女独：你看，那时谁的身影？昂首挺胸，走向寒光闪闪的铡刀。“只要还有一口气，就要为人民干到底！”十五岁的青春年华，献给了伟大的事业；十五岁的满腔热血，献给了伟大的祖国！
女合：那是我们的大姐姐——刘胡兰。
男独：你听，那是谁的声音？在敌人暗堡下，一手高举炸药包，一手拉开导火索，高喊着：“为了新中国，前进！”
男合：那是我们的大哥哥——董存瑞。
女合：“为了新中国，前进！”的口号迎来了祖国的黎明。但是，在山城重庆，在敌人的集中营里，革命者正惨遭毒刑。
女独：竹签一根根扎进江姐的指甲缝里，鲜血一滴一滴流淌下来，十指连心啊！但是，江姐的回答是：
女合：“竹签是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！”
女独：江姐啊江姐，顶天立地的共产党人！是江姐和战友们用生命换来了祖国的解放。 我们听到了，听到了你们赞美新中国的心声！
男女合：我们爱你们，英雄的共产党人。你们永远活在我们的心中！
第三乐章 开创未来
甲：歌声嘹亮，步伐豪迈。
乙：长江黄河，汹涌澎湃。
丙：以胡锦涛为核心的党中央。
甲：带领我们走进新时代。
乙：高举邓小平的伟大旗帜。
丙：承前启后，开创美好的未来。
乙：我们是新世纪的红领巾。
丙：党的教导时刻牢记在心。
甲：不做暖房中的花草。
乙：要做风雨中的雄鹰。
丙：我们从小把翅膀练硬。
甲：长大去搏击风雨，穿越白云。
乙：我们是党的好儿女。
丙：我们是共产主义接班人。
甲：顽强学习，刻苦锻炼。
乙：时刻准备，建立功勋。
丙：为着理想，向着胜利。
甲：我们朝气蓬勃奋勇向前。
乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情的体会到作为新中国的少年儿童，是多么的幸福和自豪。
甲： 祖国，是你给了我生命，是你给了我力量，是你给了我一双飞翔的翅膀。
请听配乐：
生1：我爱你叮咚的驼铃，是它让丝绸之路源远流长。
生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了戈壁沙滩的荒凉。
生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想托像太阳。
生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹唱。
生2：我爱你黄河的波涛，是它把13亿人民哺育抚养。
生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4：我爱你巍巍的荒山，是它展现了祖国的秀美端庄。
生
1、2：我爱你高原的旷达，是他袒露出炎黄子孙的豪放。
生
3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争芳吐艳。
生
1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫瘠落后的帽子脱掉。
生
3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。
生
1、
2、
3、4（每人一句）：我爱你勤劳的双手，是它为现代化打扮梳妆。我爱你五彩的风帆，是它让世界之船鸣笛远航！
甲：我爱你，祖国！改革开放让人们的生活变了样。如今的人家，楼上楼下，电灯电话已不算稀奇。
乙：在祖国温暖的怀抱里，在美丽可爱的校园里，我们从小就应该养成良好的道德习惯，长大才能做一个有用之才。
请听《校园道德歌》。
锣鼓一敲叮咚响，咱们四人走上场，今天不把别的谈，讲公德！
新世纪，新少年，爱自然，记心间，地球家园仅一个，要保护！
行为美，习惯好，果皮纸，不乱扔，小事处处要注意，讲卫生！
爱班级，爱校园，爱社会，爱祖国，建设文明新风貌，都有责！
对师长，有礼貌，同学间，要友好，从小学会爱父母，人人夸！
爱生命，惜光阴，做事情，有恒心，天天向上勤创造，步步高！
自学自理爱动脑，自后自强纪律好，英雄少年看今朝，咱能行！
丙：共和国的昨天，有辉煌的历史；共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那时候，我们都在干什么呢？（学生畅谈自己的理想）
生1：那时候，我正在实验室了搞一个科研项目，为祖国科技的腾飞作贡献。
生2：那时候，我站在手术台前，治好了一个个身患绝症的病人，为人们带来健康、幸福。
生3：那时候，我已穿上军装，戴上钢盔，手持最先进的武器，保卫祖国和人民的安全。
生4：那时候，我想做一个农民，可别笑！我可是最现代化的农民，只要坐在控制室里，一按电钮，一排排机器人便开始耕地。友谊按电钮，天上就下起雨来……
生5：我要做个火车司机，在运输线上为祖国的现代化建设添砖加瓦。
……
甲：让我们祖国的理想，向阳光一样美丽。
乙：让我们的明天，像春天一样温暖。
丙; 让我们来祝福我们的祖国
全体合：
前程似锦！繁荣富强！
请听歌曲《祖国祖国我爱你》
中队长：敬爱的老师，亲爱的同学们，五（***）中队“祖国，祖国，我爱你”主题队会到此结束，有请我们的中队辅导员马老师讲话。
辅导员：同学们，今天的“祖国，祖国，我爱你”主题队会开得非常成功，通过今天的主题班队会，让我们深深地感到，真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。请同学不要辜负祖**亲的期望，今后一定要好好学习，天天向上。
（搜集祖国日新月异发展变化的图片。
搜集祖国在我心中的诗歌、文章。）
花儿朵朵向太阳
——庆祝建党90周年队日活动竞赛方案 三（1）班主题队会
一、实施背景
2011年我校少先队要抓住建党90周年良好契机，开展庆祝中国共产党建党90周年少先队系列活动。以“花儿朵朵向太阳”为主题，引导广大少年儿童学习党的知识、寻访红色足迹、感受党的温暖，在少先队员中开展 “花儿朵朵向太阳”的主题活动，引导少年儿童“心系祖国、热爱家乡、勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
二、活动目的
通过此次活动，少先队员更加深刻的感受到党的丰功伟绩和光辉历程，坚定了争做党的建设者和接班人信念，也展现了新时期少先队员强烈的爱国情怀和的积极向上的风采。
三、活动准备
诗词、小品、党的章程、各种建党书刊
四、活动时间
时间：2011年4月至5月 班队活动课
五、地点： 三（1）班教室
六、组织分工
主持：施语晴
朱雯怡
中队长：朱雯怡
小队长：周华欣
周志军
唐凡懿
曹铭友
参加人员：三（1）班全体师生
七、预期目标
充分利用建党90周年这一契机，以“花儿朵朵向太阳”为主题，抓住重要时间节点，对广大少年儿童进行一次全面、系统的党史基础知识教育，使广大少年儿童更好地了解90年来党带领全国人民走过的光辉历程，让他们明白没有党的领导，就没有新中国；没有党的领导，就没有改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；没有党的领导，就不可能实现中华民族的伟大复兴。
八、宣传报道： 人员：陆翠英
曹景操
伍泽辉
邹杰聪 形式：利用班会，中队活动课、黑板报等宣传党的知识，知道伟大的中国共产党在抗日战争时期、解放战争时期和改革开放时期对中国的解放和发展所起到的作用。
九、活动过程
（一）开始部分：
1、整队。
2、出旗。
3、唱中国先锋队队歌 。
4、中队长：现在我宣布三（1）中队“花儿朵朵向太阳”主题中队会现在开始.有请主持人。
（二）活动部分
1、表演小品：《爸爸是党员》
2、诗朗诵： 祖国，我爱您！ 您的爱温暖着我们，
您为了我们付出了很多很多， 您给了我们无微不至的关怀。 您就像我们的母亲， 您的善良，您的关怀， 是无人能及的！ 祖国啊，谢谢你！
祖国，祖国，
您是哺育我们的母亲， 您是呵护我们的母亲， 您是我们伟大的母亲。 是您让我们诞生在这世界上， 是您让我们生活在这世界上， 是您让我们感受到世界的美好。 祖国啊，我爱您！
3、歌咏活动。
引导少先队员充分表达对党的生日祝福、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育，使歌咏活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
4、红色经典伴我成长————谈体会
通过开展主题阅读、演讲比赛、征文比赛等一系列活动，让少年儿童倾听红色故事、阅读红色书籍、感谢党的恩情、做党的好孩子，引导广大少年儿童好读书、读好书，营造全社会共同支持少年儿童读书学习、健康成长的浓厚氛围。
十、辅导员老师讲话
通过这次活动，我希望同学们能热爱祖国，热爱党。为自己是党的好儿女而感到骄傲和自豪。从而端正学习态度，明确学习目标，勤奋学习，为做一个合格的接班人而努力
十一、呼号 十
二、退旗
十三、宣布中队会结束
红领巾心向党，祖国发展我成长
──开展“我爱我的祖国”主题活动的活动方案
一、活动构思：
2009年10月1日，我们伟大的祖国即将迎来她60岁的生日。为庆祝中华人民共和国成立60周年，弘扬爱国主义精神，针对小队员的年龄特点，本次活动主要是培养队员爱祖国、爱人民、爱家乡的情感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。首先通过“诗歌颂”让队员对祖**亲60岁生日致以最真诚的祝福；其次以直观形象的形式，使队员认识国旗、国徽，同时，作为一名光荣的少先队员，深刻领会红领巾的意义；再次以队员交流、小组汇报的形式，让队员了解新中国成立以来的伟大成就，感受六十年来祖国日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情；最后通过古筝演奏、挥毫疾书、相声、歌唱祖国以及畅谈理想等活动，让队员从中懂得珍惜今天的幸福生活，以自己的实际行动为祖国的60岁生日增辉添彩。
二、活动形式：中队主题活动
三、活动目的：
1．通过本次活动，让队员认识国旗、国徽，深刻领会红领巾的意义，培养队员热爱祖国、热爱国旗、国徽，热爱他们胸前的红领巾。
2.通过本次活动，使队员了解祖国60年来日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，加深对祖国的热爱之情。3．通过本次活动，教育队员牢记祖国的历史，培养队员的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。
四、活动准备：
1.组织全体队员阅读有关祖国光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。
2.队员讨论形成本次主题活动的具体实施方案。
3.根据讨论出来的具体方案，中队长动员各小队队员搜索建国60年来我们伟大祖国所取得的重大成就，搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、相声，认真准备，以备交流。4.观看了《开国大典》录像片段，重温第一面五星红旗在**广场升起那激动人心的历史时刻。
五、活动程序：
（一）队会仪式
１.集合列队、整理队伍。
２.小队长向中队长报告出席人数。３.中队长向中队辅导员报告出席人数。 ４.出旗、唱队歌。 5.中队长宣布活动开始。
（二）活动流程: 1.主持人开场白。 2.活动一 ：小组诗歌颂。
《我爱祖国十月的花》、《国庆颂》、《祖国啊祖国》。
3.活动二：认识国旗、国徽，领会红领巾的意义。
活动形式：采用“问答”、“抢答”。 4.活动三：队员们先交流建国60年来我们伟大祖国所取得的重大成就，然后各小队再派一名队员汇报。
5.活动四：一名队员古筝演奏《丰收锣鼓》，另一名队员挥毫疾书《爱我中华》。
6.活动五：两名队员表演相声《祖国在我心》。
7.活动六：队员们畅谈理想：祖国，我们深情地对你说。同学们自由发言，根据自己收集到建国60年来取得的重大成就、自己的亲身体验来谈谈祖国所发生的深刻改变和自己的理想。
8.活动七：全体队员大合唱《歌唱祖国》。
（三）辅导员讲话。
（四）呼号、退旗，宣布活动结束。
附录：
1.《我爱祖国十月的花》 我爱祖国十月的花， 她无比灿烂辉煌， 因为她在我的心中 有56种芬芳——
啊，这芬芳在我心中四季难忘， 从春天北方的桃花吐艳， 到严冬海南的稻花飘香， 从炎夏荔枝满树的福建山村，
到秋天葡萄成熟的吐鲁番果香…… 天天有彩花开放， 季季有丰收在望， 在这些芬芳里，
我看到最绚丽的景象—— 还有她的雪白和碧绿， 美如黎明的晴空，
未来的希望……
《国庆颂》 祖国, 您走过了不平凡的60年, 像一个婴儿长成了壮年, 今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气, 您有过磨难,也有过欢笑。
历经了崎岖坎坷,明天将更加美好。 60年来, 您发生了翻天覆地的变化, 您的人民日益富强。 您的国力日益强大。
您凝聚了天下炎黄子孙的心啊! 您赢得了世界尊重的目光。 现在您正意气奋发, 走进了新的世纪, 今天,在这欢庆的节日里, 我们从心底里向您说一声: “永远富强。”
《祖国啊祖国》
为了独立，我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。 为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。 为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。 不忘祖辈的故事，让鲜血撒向祖国的山山水水。 铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木。 创造我们的故事，让创新重写中国的辉煌明天。
祖**亲，让我们永远与您同行，祖**亲，让我们并肩携手开创未来。
2.相声《祖国在我心》 甲：啊！
乙（吓了一跳）：怎么着这位？
甲：世界的东方，
乙：什么啊这是？
甲：有一块辽阔富饶的土地，
乙：哪儿啊？
甲：一条几字型河流横贯东西…… 乙：河流？怎么又扯到这儿了？
甲：在历史的长河里，它谱写了一段又一段壮丽的诗篇；在岁月的变迁中，它见证了一个又一个奇迹的诞生。现在的它，正张开博大的胸怀笑迎八方来客。
乙：这说谁呢这是？
甲：太阳升起的地方，生活着一个勤劳勇敢的民族，腾云驾雾的神龙，是他们顶礼膜拜的神圣图腾。他们是世界民族之林中一颗最璀璨的明星；他们用自己的智慧创造出人类最辉煌的华夏文明。曾经的他们，一次次抵御了强大外族的入侵。
乙：哦，我听出来了，这好像是在诗朗诵…… 甲：这样广袤的土地，这样伟大的民族，它有一个令世界闻之起敬的名字，它是我们13亿人民共同依恋的母亲——中国。
乙：原来是在说我们伟大的祖国啊……爱国主义高潮还没过去呢。
甲：什么叫还没过去啊？就爱国这件事来说，永远都得提倡，永远都不会过时！
乙：那是那是。可像你这样就在这儿吵吵就叫爱国啦？
甲：怎么着？有什么不对么？（摆开架势）我要赞美您，祖国！我因能降生在您的怀抱里而自豪，因能聆听您的谆谆教诲而光荣，我因骨子里深深烙下了中国印而庆幸，我因血液里涌动着中国魂而终身自豪。请允许我走近您，聆听您的心声，感受您的呼吸,了解您五千多年的生命中，那些为人称颂的曾经。
乙：又来了！行了行了，有些人哪，就这样，嘴上说的比蜜还甜，其实心口不一…… 甲：什么叫心口不一啊？你什么意思这是？
乙：就说上回吧，学校号召给贫困山区的孩子捐款，你捐了么？
甲：……我……我不是……（作扭捏状）人家不是得省点钱买溜溜球呢吗！再说了，捐款怎么着？不捐款怎么着？这和爱国两码事儿！
乙：两码事？！我们支援贫困山区建设，让贫困山区的孩子都接受到良好的教育，才能把我们的祖国建设得更美，才能使我们的国家更富强，这怎么能是两码事儿呢？
甲：（不理会乙）祖国啊！我怎能不歌颂您，怎能不赞美您呢？60年艰苦卓绝的奋斗，你用自己的臂膀撑起整个民族的脊梁。看今朝，神州大地，盛世欢歌，一派繁荣景象，到处流光溢彩，到处姹紫嫣红。从北国到南疆，从塞上到江南，无处不传颂着赞美您的诗句，无处不飘荡着颂扬您的歌声。
乙：得了吧，你！你这样不对哈！
甲：有什么不对的？难道我们的祖国不值得这样歌诵么？
乙：光歌诵没有用！你得踏踏实实、实实在在地去为祖国作奉献。
甲：怎么奉献哪？那我去把那溜溜球儿卖了，然后捐给贫困山区就行了？
乙：得了，用不着，啊，用不着！
甲：那你说我怎么办？
乙：你呀，你要把祖国放在心中！别光放在嘴上……！
甲：我没有啊，我觉得我是把祖国放在心里了（悄声对外），（就是地方偏点儿，得翻半天才能翻出来……），那你说，你说我得怎么办？
乙：真想知道怎么办？
甲：真的！
乙：特别想知道怎么办？
甲：特别想！
乙：确定肯定以及一定想知道？
甲：确定肯定以及一定！
乙：那我告诉你…… 。 甲：啊，怎么办哪？
乙：你呀…… ！我认为我们小学生要热爱祖国，可以从遵规守纪做起，从刻苦学习做起……。 甲：哦，那说得真对啊！
第16篇：主题中队会实施方案
二（1）班主题中队会实施方案
一、举行仪式
1、各小队报告人数
2、各小队长向中队长报告人数
3、中队长向中队辅导员报告人数并请求举行主题中队会
4、辅导员接受请求并预祝成功
二、活动开始
1、出旗
主持人：全体立正，出旗，敬礼。（出旗曲）
（出旗曲结束后）
主持人：礼毕。唱《中国少年先锋队对歌》。
（唱完后）坐下。
2、主持人：礼仪是一种修养、一种文明、一种品质。一个人要有所成就，就必须从学礼
开始。谈吐文雅、举止大方、彬彬有礼、良好的自我形象是构建人生大厦的基石。明礼是中华民族的传统美德，更是我们的民族之魂。你想点亮文明礼仪的火炬吗？就让我们从现在做起，从身边的一点一滴做起吧？
那么，怎样做才符合文明礼仪的要求呢？下面请几位同学给大家说说。
（依次请五位同学上台：钟丽雯、罗涵、高瑞坤、夏旭彤、夏星雨）
3、主持人：谢谢这几位同学。中博会于本月的26——28日在合肥召开，作为东道主的我
们应该如何做呢？下面请胡晓茜同学谈谈她的想法。
4、胡晓茜上台演讲
5、主持人：谢谢胡晓茜。其实不管在何时何地，要想成为一名符合文明礼仪的小学生，
最重要的是现在——（全班齐读）说得多不如做的好，从现在做起；看着做不如自己做，从我做起；要我做不如我要做，从内心做起。
6、主持人：谢谢同学们。下面请中队辅导员讲话。
7、
8、辅导员：从这学期一开始，我们学校一直在开展文明礼仪的活动，今天又是中博会召
开的第二天，在这样一个时刻，我们举行“迎中博、讲文明、树新风”主题中队会，我觉得很有意义。其实，文明礼仪是一颗最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，知道我们的人生与未来，让我们把文明之花播撒到生活的每一个角落中去。当然，文明礼仪不是一朝一夕能做好的，你们作为少先队员，应该爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园、在家中、在各种公共场所，都不要忘记文明礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守文明礼仪，讲倒的，那么我们的世界才会变得更加和谐美好。
9、辅导员：下面请全体起立，跟我呼号：（师）准备着，为共产主义事业而奋斗！（生）
时刻准备着！（手放下）
三、退旗
1、全体立正，退旗，敬礼。（退旗曲）
2、礼毕
3、全体请坐。今天“迎中博、讲文明、树新风”主题中队会到此结束，谢谢各位老师的
观摩。
第17篇：爱国主义教育主题中队会
爱国主义教育主题中队会
活动程序：
一、整队，报告人数
二、主持人宣布活动开始
第一项 全体立正
第二项 出旗，向队旗敬队礼，（奏出旗曲）礼毕
第三项 唱队歌（指挥）请坐
第四项 宣布主题活动开始
第五项 活动
第六项 中队辅导员总结讲话
第七项 呼号
第八项 全体立正，退旗，向队旗敬队礼（奏退旗曲），礼毕
第九项 请大队辅导员点评
第十项 宣布主题中队会结束
三、活动过程：
中队长：各小队整理队伍，报数
小队长：第XX小队，起立，稍息，立正，报数
报告中队长，第xx小队原有少先队员xx人，出席xx人，报告完毕中队长：接受你的报告
全体立正，报告辅导员，我中队原有少先队员47人，出席47人。队会一切工作准备就绪，请您批准我们活动并参与我们活动，报告完毕。
中队辅导员：接受你们的报告，批准并参与你们的活动预祝你们的主题中队会圆满成功。
中队长：全体立正！出旗，向队旗敬队礼。
礼毕。
齐唱少年先锋队队歌。
请坐。
四年级二班爱国主义教育主题中队会现在开始，有请主持人。主持人1：岁月的风尘掩盖不了历史的屈辱，
主持人2：时间的长河洗刷不掉光辉的业绩，
1：中国人民团结，勇敢，勤劳，善良，
2：他们以坚强的意志，不屈的民主精神，屹立于世界的东方
1：中华雏鹰在展翅
2：中国巨龙在腾飞
1：改革开放为中国插上腾飞的翅膀
2：科教兴国为中国带来希望
1：世界风云变幻莫测
2：祖国大地捷报频传
1：港澳回归，欢声震天
2：世贸组织，敞开大门
1：中国足球，走向世界
2：申奥成功，赢得主办权
1：中国人民从没有过像现在这样欢乐安详
2：中国人民从没有过像现在这样意气风发，神清气爽
1：身为华夏儿女，
2：同为炎黄子孙
全班：我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的祖国而自豪
1：欢乐的歌声唱起来
2：优美的舞蹈跳起来
全班：让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，愿我们伟大的祖国永远灿烂辉煌。
1：爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多的爱国人士，他们“砸碎万恶的旧世界，万里江山披锦绣”;“创造和-谐的新世界，万里河山放光彩。“这要求我们牢记责任，铭记使命，红星闪闪，红心在胸。请欣赏小合唱《红星闪闪》。
2：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。新中国成立后，这不知唱出了多少人对祖国未来充满希望的美好心声。
下面请欣赏由四年级（2）班全体同学带来的合唱《五星红旗迎风飘扬》。 1：
三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你最大的幸福。因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。
爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。
三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国。现代的青年学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢？
我相信同学们都有一颗爱国心。但是，我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来；教室里的灯、风扇有时没人管；校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管；课室、公区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直气壮地不管，看到这些现象与行为，我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说，地上的废纸与爱国有关系吗？那么同学们认为怎样才算爱国呢？
四、辅导员讲话：队员们，今天的队活动搞得非常成功，我相信同学们都有一颗
爱国心。但是，我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来；教室里的灯有时没人关，；校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管，教室、卫生区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直气壮地不管，看到这些现象与行为，我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说，地上的废纸与爱国有关系吗？那么同学们认为怎样才算爱国呢？今天回去请同学们就此话题写一篇作文。好，下面请跟老师一起呼号。
1：有请旗手，护旗手
2：请举起你的右手呼号：
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全班：时刻准备着！（连呼三遍）
2：礼毕
1：全体立正，退旗，向队旗敬队礼（奏退旗曲）。礼毕，大家请坐。
2：有请大队辅导员点评。
五、宣布主题中队会结束。
第18篇：主题中队会发言稿
主题中队会发言稿
自强不息、爱我中华
各位同学下午好，今天我要给大家谈一谈“天下兴亡匹夫有责”，这句话出自明末清初著名思想家顾炎武的著作《日知录》，原文是“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。”经过梁启超的化用，变成了八字名言“天下兴亡，匹夫有责”，意思是：“国家兴盛或衰亡，每个普通的人都有责任。”
天下本就是大家的天下，国家也是大家的国家，我们每个人都有责任思考天下兴亡之事，也要行使自己的责任，为官者，当以为官之道来为天下负责。为民者，当以为民之道为天下负责。
近来中日的钓鱼岛争端，随着九一八这个特殊日子的靠近，中国各地也掀起了大规模的反日示威游行，钓鱼岛是中国的领土，这是不争的事实，保钓爱国天经地义，抗议示威情之所至。但是在游行过程中却产生许多相反行为，出现了一些砸毁日系车辆、冲击涉日商场的非理性的违法行为，这种僭越法律底线的“爱国”行为只能授人以柄，损害国家形象，使亲者痛、仇者快。
天下兴亡，匹夫有责。每个人都有每个人的责任，为师者爱岗敬业教书育人，为学生者勤奋努力，为中华之崛起而读书。在表达爱国热情的同时，也要理性爱国、文明爱国、守法爱国。莘莘学子是一个国家强大的根本动力，我们更多的要看到自己担负的责任，只有我们做好自己的本分，努力学习，才能使我们的祖国更强大，不再受到外来的挑衅与侵扰。
在九一八临近的日子里，勿忘国耻，理性爱国。天下兴亡，匹夫有责，人人有责。谢谢大家！
第19篇：主题中队会设计
传递正能量，逐梦共成长
一、整队报告。
（要求中队长主持，所有队员和中队辅导员要戴红领巾，强调敬礼规范，响亮唱队歌。）
中队长：“请各小队开始整队报告人数。”
小队长整队：稍息，立正，报数。（队员回答声音响亮）
小队长向中队长敬队礼后放下，说：“报告中队长，第X小队共有X人，实到X人，报告完毕。”（按小队顺序报告中队长人数，小队长跑步到中队长前，双拳微握提至腰间，向中队长敬礼再汇报，汇报结束小队长回原位，全小队——说：稍息。）
中队长依次回敬队礼并放下，说：“接受你的报告！” 中队长：全体立正（小队汇报完毕后）
中队长向辅导员敬队礼后，汇报：“报告辅导员，我中队共有XX人，实到XX人，我们以《传递正能量，逐梦共成长》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。”(各小队报告完后，中队长整队后跑步到辅导员面前）
中队辅导员回敬队礼：“接受你的报告，队会前你们做了很多准备工作，受到了很好的教育，希望你们开好队会。”
中队长：“谢谢辅导员老师！” 中队长回原位，向全体队员说：稍息。
二、中队长宣布中队会开始
三、出旗。①中队长：全体立正
②中队长：出旗，敬礼。（放出旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走过去，逆时针方向。队旗要经过每位少先队员的前面）
四、唱队歌
中队长：唱队歌（有指挥）
五、中队长讲话
中队长敬队礼，讲——
亲爱的同学们，一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一支军队有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。核心价值观是一盏启明灯，指引着我们前进的方向；核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我们健康成长；核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我们昂扬的斗志„„
但愿通过这次中队会，我们每一位少先队员都能树立正确价值观，牢记习爷爷的16字方针：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。踏着时代的步伐，共圆我们美丽的梦想！
六、中队长宣布活动开始：现在我宣布XX中队《传递正能量，逐梦共成长》主题中队会活动现在开始！有请主持人上场——
甲：尊敬的各位领导、老师 乙：亲爱的同学们： 合：大家好！
甲：一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐； 乙：一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治； 甲：一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上； 乙：一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。 甲：同学们！ 乙：同学们！
合：让我们大力践行社会主义核心价值观，做“正能量”的传递者，让我们的校园充满着正能量！
甲：请大家走进——
第一篇章：认识价值观 正确你我他
乙：首先有请X老师告诉大家什么是价值观？ 1.什么是价值观（教师讲述）：
简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。理智的人，做任何重大事情的决定，都会在选择的过程中考虑什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，就构成了价值观。你们听懂了吗？（齐：听懂了！）
乙：既然大家都知道了什么是价值观，那我们就来说出大家自己认可的价值观吧。
2.说出自己认可的价值观
（1）我们崇拜的历史人物：说出他的事迹，总结他的品质
曾子杀猪
曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。
我崇拜曾子：他诚实守信，说话算话。
甲：对！我们要向曾子学习，从小做一个诚实守信的人。那么你们讨厌什么样的人呢？
（2）我们讨厌的历史人物：说出他的事迹 总结他的品质
奸臣秦桧
秦桧是北宋的一个大臣，他本来是一位知名的抗金义士，后来随同徽、钦二宗被掳到金国，陪同宋高宗逃返南宋。此后，辅佐宋高宗，在南宋朝廷内属于主和派，反对国内主战派的势力，受到昏君宋高宗的信任，积极主张与金国讲和，成为大汉奸，卖国贼。在掌握了南宋王朝军政大权以后，便把坚决抗金的民族英雄岳飞看成心腹大患。他看到岳飞北伐即将成功，便大耍阴谋，百般破坏，假传圣旨，以“莫须有”的罪名用十二道金牌召岳飞回京将岳飞杀害，成了遗臭万年的大奸臣。
我讨厌秦桧：他不爱自己的国家和人民，卖国求荣，残害忠良。
乙：同学们，我们一定要忠于自己的国家和民族，一定要像爱自己的母亲一样热爱自己的祖国和人民。
（主持人补充价值观内容）
甲：是的，同时我们还要做到文明友善，遵纪守法，为建设富强、民主、和谐而自由社会主义祖国努力奋斗！坚守我们心中正确的社会主义核心价值观—— 3.引出社会主义核心价值观（PPT演示，齐读一遍) 富强 民主 文明 和谐
自由平等 公正 法制
爱国 敬业 诚信 友善
（乙：请走进）第二篇章：心中好榜样 引领你我他
甲：亲爱的同学们，习近平爷爷今年“六一”发表了重要讲话。 乙：习爷爷指出，“少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢？应该同成年人不一样，要适应少年儿童的年龄和特点。我看，主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。”
甲：“心有榜样，就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。”
乙：同学们，你们知道孝敬友善、聪颖懂事的孔融吗？你们知道为掩护乡亲英勇牺牲的抗日小英雄王二小吗？你们知道《草原英雄小姐妹》中的少年英雄龙梅和玉荣吗？你们知道在汶川大地震中爬进废墟用幼小的身躯背出一个又一个同学的小林浩吗？
甲：哦！你说的都是不同时代的“最美少年”啊！
乙：对呀！现在全国少工委携手未来网、中国少年报、中国儿童报等媒体，评选最美少年和最美少年集体呢。
甲：我知道了，我们学校四三中队的赵瀚同学就是“最美少年”候选人之一，他的事迹挂在了未来网上，短短几天就有1500多人为他点赞， 60多条留言呢！
乙：我们把赵瀚请来，让他给我们分享一下他的感受好不好？掌声欢迎！ 1.赵瀚（敬队礼）分享感受
大家好！我非常幸运的参加了全国的最美孝心少年的评选。其实没有什么，对于我爸我妈，我只是做了一个儿子应该做的，尽着一个儿子应该尽的义务，尊重他们，爱他们，努力让他们为我的成长感到欣慰，因为他们四十多岁了才有我，我是他们的希望，我不能让他们失望。对于老师和同学们，我只是尽职尽责的当好班干部，真心为大家服务，当好老师的小帮手，在这个集体中，我们都是平等的，都是兄弟姐妹，我喜欢友爱、和谐的氛围，希望我的爱能够温暖每一个人，帮助每一个人。在座的每一位同学，只要都这么去想，都这么去做，不管我们有没有机会参加最美少年的评选，我认为你都是最美的！
谢谢大家！（敬队礼）
甲：说的太好了！争当最美少年并不难，难的是你不想当！所以，加油！同学们！
乙：嗯，加油！记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助，你就是最棒的！ 甲：同学们，你们知道吗？参加这次评选 “最美少年集体”的还有我们学校原来的6.2班——雷锋示范班呢，让我们来认识他们。
2.播放6.2班集体活动的场景，背景音乐《学习雷锋好榜样》
（乙或班主任）解说，主动请缨到辖区清理边沟、积极参与铁路沿线清捡白色垃圾活动、志愿和党员积极分子到五一广场清理泡泡痕迹、为学校老师打水、倒垃圾、帮助低年级搞卫生„„
甲：真不愧为最美少年集体，让我们也积极行动起来吧，接过大哥哥大姐姐手中的接力棒，争当雷锋示范班，为人民服务！
（乙：）第三篇章：传递正能量 圆梦你我他
甲：崇尚正能量，人格才高尚 乙：传递正能量，圆梦有希望
1.（讨论什么是正能量，什么是负能量）
甲：那么，到底什么才是正能量呢？我们身边哪些人哪些事传递的是正能量呢？
（最美少年、最美少年集体、优秀学生干部、优秀少先队员、环保小卫士、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量。）
乙：同学们说的都很对！这些都是“正能量”，那么我们反思一下我们自己有没有“负能量”存在呢？请大家找找自己身上的不足，大胆说出来，从现在起把这些负能量转变成正能量，大家互相监督，手拉手共同进步，好不好？
（旷课迟到、损坏公物、乱扔垃圾、不听教育、不思进取、打架斗殴、惹是生非、不敬师长、弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为，早到校，不完成作业等等）
甲：同学们说的这些统统称为“负能量”，“负能量”如果大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，所以我们必须坚决抵制、摈弃，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。你们说对不对啊？（齐：对！）
2.（宣誓）
乙：那就让我们在队旗下郑重宣誓吧：（全体起立，面向队旗，举起右拳）
我以红领巾的名义宣誓： 为了祖国的繁荣富强， 为了民族的自由平等， 为了社会的友善和谐， 我——遵纪守法，
诚实守信， 团结友爱， 快乐学习， 健康成长，
正确价值观，牢记在心间！
全力以赴！全力以赴！！全力以赴！！！（放下右拳）
3.表演歌曲《核心价值观牢记心中》
（歌词）
神州唱响中国梦，核心价值观牢记心中。 富强民族文明和谐，自由平等公正法治。 爱国敬业诚实友善，24个大字凝聚着民族魂。 啦啦啦„„啦啦啦„„啦啦啦„„啦啦啦„„ 啦啦啦„„啦啦啦„„啦啦啦„„啦啦啦„„ （富强 民主 文明 和谐 自由平等 公正 法制 爱国 敬业 诚信 友善）
富强民族，中华复兴，我们的前程灿烂光明！
（中队长主持）
七、中队辅导员讲话
中队长：“请辅导员XX老师讲话！”（活动结束后简短讲话）
八、呼号
（中队辅导员站队旗下领呼：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”全体学生回答：“时刻准备着！”）
九、退队旗
中队长：退旗，敬礼（放退旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走回去，顺时针方向。）
十、结束
中队长：我宣布，铁西一小XX中队《传递正能量，逐梦共成长》主题中队会到此结束！
第20篇：主题中队会程序
主题中队会程序
1、整队、报告人数。
2、宣布主题中队会开始。（队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布：“××主题中队会现在开始！”）
3、出旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场）
4、唱队歌。（伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整）
5、中队长讲话。（说明队会主要内容、意义）
6、宣布活动开始，进行活动。（即事先确定的队会内容）
7、中队辅导员讲话。（队会内容结束后的简短讲话）
8、呼号。（辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼）
9、退旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）
10、宣布主题中队会结束。（×× 主题中队会到此结束）
仪式分预备部分和正式部分
预备部分：中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍，由小队长向中队长，中队长向中队辅导员报告出席人数。
报告时，小队长先向本小队队员发出“第×小队，立正”口令，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第×小队原有少先队员×人，出席×人，报告完毕。”中队长回答“接受你的报告”，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队，稍息”。
各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。报告时，中队长向全中队发出“全体，立正”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告“报告中队辅导员，本中队原有少先队员×人，出席×人。队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕。”中队辅导员回答：“接受你们的报告，参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功”。(根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)中队辅导员敬礼，中队长还礼。到此预备部分结束。
正式部分：队会仪式，中队会的活动内容。
中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾，敬队礼必须规范。
