幼儿故事教案
推荐第1篇：幼儿小班故事教案
小班故事教案：快乐轮胎
活动目标
1、帮助幼儿了解故事内容,体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情绪。
2、幼儿能够安静地倾听故事,并随着故事展开想象,发展幼儿的想象力。
3、能够用简单句完整地回答问题。
活动准备 1.照片:轮胎
活动过程
一、导入
1、出示照片:轮胎
教师:你们看这是什么?什么形状的?
小朋友玩过轮胎吗?是怎么玩的?
2、引导幼儿根据的以往玩轮胎的经验,完整地说出:
“轮胎圆圆的,滚得特别快”。
3、这个会滚的轮胎呀,还有一件有趣的故事呢,你们想不想听呀?
二、展开
1、幼儿欣赏故事《快乐的轮胎》
2、引导幼儿进行讨论:
(1)这个故事的名字叫什么?
(2)轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方?
发生哪些有趣的事情?
(3)快乐轮胎滚呀滚,又滚到哪里?
小动物们坐在上面像乘坐什么?
(4)小动物们快乐吗?轮胎快乐吗?为什么?
(5)请小朋友们动脑筋想一想,轮胎还有可能带着小动物们去哪儿?
3、根据故事情节,引导幼儿进行想象。
(1)小动物们乘坐轮胎去这么多好玩的地方,那你们想不想变成一只快乐的轮胎呢?
怎么变?
教师引导幼儿用动作表示,那你都想去哪儿玩呢?
(鼓励幼儿大胆发言)
(2)教师语言提示,引导幼儿一起展开想象做出相应的动作。
(语言提示,做相应的动作)
我们的轮胎开始出发了,穿过隧道,
快乐地与另一只轮胎打招呼,滚到了高速公路上,
滚到幼儿园,它加快了速度,最后快要飞起来了,冲天„„
(3)请“轮胎宝宝”上台进行表演“快乐的旅行”。
三、结束部分
1、教师:小朋友们,今天我们和快乐的轮胎做了好朋友,
去了这么多好玩的地方,晚会上小朋友回到家后可以把这个故事讲给你的爸爸妈妈听,
问问他们想乘着轮胎去哪里玩?好吗?
2、一会儿我们到院子里玩“运送轮胎”的游戏,好吗?
(教师带领幼儿玩游戏,活动在游戏中结束。)
推荐第2篇：幼儿故事教案（推荐）
幼儿园小班故事教案：三只小兔/r/n
活动目标：/r/n
1、理解故事内容，初步知道一年有四个季节：春、夏、秋、冬。/r/n
2、通过看看、说说、玩玩，了解小兔巧妙利用四季色彩的变化保护自己，战胜红狐狸的办法。/r/n
3、能积极参加讲述活动，初步体验与同伴共同讲述、共同游戏的快乐。活动准备：/r/n
1、与故事内容相应颜色的“春天、夏天、秋天、冬天”字卡;与季节相对应的衣服图标。与书中一只小兔的衣服同样大小的红衣服卡片一张。/r/n
2、红狐狸头饰一个，兔子头饰数量与幼儿人数相同。/r/n
3、《三只兔子》的故事图片;实物投影仪;《小兔捉迷藏》的音乐。 活动过程：/r/n
一、出示图一，引导幼儿观察、讲述，导入课题。/r/n
1、师：今天老师要给大家介绍一位森林里的客人。(放大图一中的红狐狸)你认识它吗?/r/n
2、师：对，它就是红狐狸。仔细看一看，红狐狸在干什么?它的表情又是怎样的呢?/r/n
3、师：猜猜看，红狐狸看见了谁?它会怎么说呢?/r/n
4、师：它到底看到了谁呢?我们一起来看一看，讲一讲。(放大图一后，教师带领幼儿一起完整讲述图一内容，用等待、暗示的方法提醒幼儿讲述对话部分：“我要把你们全都吃掉。”)/r/n
二、引导幼儿围绕话题自由讨论、交流。/r/n
1、师：狡猾的狐狸想要吃掉小兔，可怎么办呐?请你们赶快帮它们想个办法。/r/n
2、幼儿自由讨论，教师巡回倾听。/r/n
3、请个别幼儿发表自己的想法。/r/n
4、师：这三只小兔会想什么办法呢?让我们一起来听一听故事《三只小兔》。/r/n
三、教师完整讲述故事，并用问题帮助幼儿理解故事内容。/r/n
1、放大画面，并有感情地完整讲述故事。/r/n
2、师：小兔用了什么办法，使红狐狸没有发现它们的?/r/n
3、师：①(放大图二)春天的时候，小兔穿上了什么颜色的衣服?/r/n
②它们为什么要穿上绿衣服?/r/n
③如果有一只小兔穿上红衣服，又会发生什么事呢?(为其中一只小兔贴上红衣服，使幼儿在视觉上有一个颜色对比。)/r/n
④(出示字卡“春天”)老师这里有一个字宝宝，它是什么字呢?(幼儿集体认读。)/r/n
⑤有谁愿意来把春天里的故事讲一讲?(请2-3位幼儿讲一讲后再集体看图讲述。)/r/n
4、师：①(出示图三)现在山坡上、树上和春天有什么不一样了呢? ②这会是什么季节呢?(根据幼儿回答出示“夏天”字卡。)/r/n
③小兔这次又会穿上什么衣服呢?老师这里还有三件衣服，谁来帮它们找一找?/r/n
(请一幼儿上前找出夏天穿的衣服。)/r/n
④为什么要为它们穿上花衣服呢?/r/n
⑤请男女幼儿分别讲述夏天的故事。/r/n
5、师：(同时出示“秋天”和“冬天”的字卡)我这里还有两个字宝宝，谁会是秋天，谁又会是冬天呢?(请一幼儿指认)/r/n
6、师：(放大图四)请你们看看，我这又是什么季节呢?你会讲一讲这幅图吗?(请一幼儿讲述后再请小组幼儿讲一讲。)/r/n
7、师：(放大图五)我知道，你们肯定也会讲这幅图上的故事了，对吗?让我们一起来讲一讲吧!(幼儿集体讲述。)/r/n
四、再次边看图边完整讲述故事。/r/n
1、师：现在我们一起来把这个故事完整地讲一遍，让老师听一听，谁的声音最响亮?/r/n
2、师：你喜欢这三只小兔吗?为什么?/r/n
3、师：如果让你来当小兔，你能象它们一样聪明吗?/r/n
五、布置场景，与幼儿玩《三只小兔》的游戏，加深对故事的理解。/r/n
1、师：现在我们一起来玩一玩《三只小兔》的游戏。我来当红狐狸，你们都来当小兔，先请你们戴上小兔的头饰，再到老师这里来，听一听我们该怎样玩这个游戏。(幼儿自选头饰戴好。)/r/n
2、师：当你们听到“三只小兔穿上了绿衣服”的时候，要赶快躲到什么地方呢?(引导幼儿躲到贴有绿衣服的椅子后面。)/r/n
3、师：让我再来考考你们。“穿上花衣服”、“穿上花衣服”、“穿上花衣服”(幼儿根据老师指令跑到相应的椅子后面躲好。)/r/n
4、师：再告诉你们一个小秘密：红狐狸的耳朵可灵了，谁要是发出一点点声音，它马上就会发现你们的!所以等会儿千万不能发出声音喔。/r/n
5、播放《小兔捉迷藏》音乐，与幼儿共同玩游戏，加深幼儿对故事的记忆，并通过游戏使老师了解幼儿对“春、夏、秋、冬”了解的情况。/r/n
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《羊羊与灰狼的故事》/r/n
学情分析：基于幼儿园中班小朋友的认知能力水品以及识字和认识事物以及辨别能力，还有是小朋友对于游戏活动的喜爱和接受程度，进行这样一个活动课程的安排。/r/n
教学目标：/r/n
1、能够帮助小朋友训练灵活的思维，有利于锻炼幼儿的认识能力并且提高游戏参与程度，培养与伙伴的亲密度。/r/n
2、理解故事内容，初步知道一年有四个季节：春、夏、秋、冬。并且可以讲诉其特色。/r/n
3、通过看看、说说、玩玩，了解羊羊巧妙利用四季色彩的变化保护自己，战胜大灰狼的办法。/r/n
4、能积极参加讲述活动，初步体验与同伴共同讲述、共同游戏的快乐。教学准备：/r/n
1、与故事内容相应颜色的“春天、夏天、秋天、冬天的卡片。/r/n
2、羊羊和灰狼的头像数个。/r/n
3、故事图片;实物投影仪;《羊羊与灰狼故事》的音乐。/r/n
教学过程：/r/n
1、出示图一，引导幼儿观察、讲述，导入课题。/r/n
(1)老师：今天老师要给大家介绍一位森林里的客人。你认识它吗?(灰狼图片)：/r/n
(2)老师：对，它就是大灰狼。仔细看一看,它的表情又是怎样的呢?/r/n
(3)老师：猜猜看，那么它看见了谁?它会怎么说呢?/r/n
(4)老师：它到底看到了谁呢?我们一起来看一看，讲一讲。(放大图一后，教师带领幼儿一起完整讲述图一内容，用等待、暗示的方法提醒幼儿讲述对话部分：“我要把你们全都吃掉。”)/r/n
2、引导幼儿围绕话题自由讨论、交流。/r/n
(1)老师：大灰狼想要吃掉羊羊们，可怎么办呐?请你们赶快帮它们想个办法。/r/n
(2)老幼儿自由讨论，教师巡回倾听。/r/n
(3)请个别幼儿发表自己的想法。/r/n
(4)老师：那么聪明的小羊们有什么办法呢?我们一起来看看吧。/r/n
3、教师完整讲述故事，并用问题帮助幼儿理解故事内容。/r/n
(1)放大画面，并有感情地完整讲述故事。/r/n
(2)老师：用了什么办法，灰狼没有发现它们的?/r/n
(3)老师：①(放大图二)春天的时候，羊羊穿上了什么颜色的衣服?/r/n
②它们为什么要穿上绿衣服?/r/n
③如果有一只小羊穿上红衣服，又会发生什么事呢?(为其中一只/r/n
小羊贴上红衣服，使幼儿在视觉上有一个颜色对比。)/r/n
④(出示图卡“春天”)/r/n
教师引导幼儿诉说春天的特点/r/n
(4)老师：①(出示图三)现在山坡上、树上和春天有什么不一样了呢? ②这会是什么季节呢?(根据幼儿回答出示“夏天”字卡。)/r/n
③这次小羊们又会穿上什么衣服呢?老师这里还有三件衣服，谁来/r/n
帮它们找一找?(请一幼儿上前找出夏天穿的衣服。)/r/n
④为什么要为它们穿上花衣服呢?/r/n
⑤讲述夏天的故事。/r/n
(5)老师：(同时出示“秋天”和“冬天”的字卡)/r/n
(6)教师提问谁会是秋天，谁又会是冬天呢?(请一幼儿指认)/r/n
引导幼儿分别讲诉其特点。/r/n
(6)老师：(放大图四)请你们看看，我这又是什么季节呢?你会讲一讲这幅图吗?(请一幼儿讲述后再请小组幼儿讲一讲。)/r/n
(7)老师：(放大图五)我知道，你们肯定也会讲这幅图上的故事了，对吗?让我们一起来讲一讲吧!(幼儿集体讲述。)/r/n
四、游戏设计/r/n
分别请小朋友扮演羊羊和灰狼，引导小朋友对于羊羊和灰狼不同的表现力，参与游戏。
推荐第3篇：幼儿语言故事教案
图画书故事设计教案
桃 树 下 的 小 白 兔
中班语言故事
设计意图
春天来到了，小动物都出来玩了。各种植物也都发芽生长了，果园的桃花也开了，有的幼儿来园后和我说，老师，果园里的的桃花开了，很好看！我灵机一动，何不给幼儿上一节有关桃花的课，于是，我带领幼儿来到果园里，让幼儿观察欣赏桃花，并和幼儿一起捡了许多桃花瓣，回来后，让幼儿把桃花瓣粘贴在画好的桃树上，让他们想象桃花瓣像什么。再让幼儿听故事录音，帮助幼儿理解故事内容，让幼儿明白是小白兔把桃花瓣寄给小动物们的。并让小朋友扮演各种小动物，让他们说一说收到的桃花瓣像什么？让幼儿融会到美丽的童话故事中，然后教师再启发幼儿来粘贴桃花瓣，桃叶和桃子，最后让幼儿把自己的作品介绍一下，培养他们动手动脑的技能，和学会关心他人的习惯。
活动目标
1、让幼儿喜欢童话故事，并能大胆想象及表达自己的习惯。
2、培养幼儿大胆想象给各种动物，粘贴，桃花瓣。
3、让幼儿根据自己的意愿来粘贴桃叶和桃子，培养幼儿的动手能力。
4、培养幼儿关心他人的习惯。
活动准备
桃花瓣若干，各种小动物的头饰（小兔子、小猫、小松鼠、山羊、七星瓢虫、小鸡、小蚂蚁等）画有桃树的教学挂图，胶水，桃叶卡片若干，桃子卡片若干等。
活动过程
一、开始部分：组织教学，引起幼儿学习兴趣。
1、小朋友，春天到了，动物出来玩了，植物发芽了。昨天我们到果园里观察，看到什么花开了（桃花）。教师出示画有桃树的挂图，问小朋友这是什么树？（桃树）上面缺少了什么？（桃花）现在我们把捡来的桃花瓣粘贴在桃树上。教师引导每个幼儿粘贴一个花瓣，并让他们粘贴出一朵一朵的桃花，并在树底下也粘贴上掉落的桃花瓣。
2、让幼儿观察粘贴好的桃树，并让幼儿说一说，桃花瓣像什么？（太阳帽、被子、书签、小川、扇子），这么好看的美景被小兔子看到了，它蹦蹦跳跳来到了桃树下。我们今天就来学习，桃树下的小白兔。（把小白兔粘贴下桃树下）
3、让幼儿边看挂图边听故事录音。
4、看到地上有许多桃花瓣，小白兔是怎样做的？哪个小朋友来帮助小白兔把桃花瓣送给其他小动物呢？让幼儿分别戴上小动物的头饰，并让戴小白兔头饰的幼儿到前面，把桃花瓣分给其他小动物。
5、教师让每个扮演小动物的小朋友说一说可以用桃花瓣做什么？（如戴小松鼠地说当扇子、七星瓢虫给宝宝当摇篮、小羊当书签、小鸡当太阳帽，小猫党发卡等）
6、老师把各种小动物的图片粘贴在教学挂图上，让扮演各种小动物的小朋友把桃花瓣粘贴在它们的上面。并说一说这些桃花瓣可以做 什么（如扇子、帽子、小船等）
7、桃花谢了，长出了树叶，又接出了小桃子，现在我们一起来装扮小桃树好吗？教师引导幼儿来重新装饰桃树把桃花拿掉，粘上树叶和桃子。
8、幼儿戴着小动物的头饰，在桃树下唱歌跳舞。
9、教师与幼儿一起在桃树下边做动作边讲故事。
三、结束部分：
小朋友，小白兔把美丽的桃花送给了大家，有好东西和大家一起分享，给小动物带来了欢乐，如果是你，你会怎样来关心自己周围的人呢？
活动延伸
让幼儿把散落的桃花瓣，在区角活动中，大胆想象，粘贴并适当添画把桃花瓣变成各种各样好看的图案，送给自己的爸爸、妈妈、老师和小朋友。
活动反思：
这是一篇非常美丽的童话故事，我以让幼儿体会故事的美好意境为主要目标，并尝试以该故事为原型，将故事内容进行拓展、整合，创设了比原来的语言材料更为广阔、更富内涵、更有情趣的生活化“语言情境”，让孩子在活动中认识生活、体验生活、思考生活．并用恰当的语言再现生活。这样的语言活动，既保持了文学作品原有的魅力，又克服了单一的就教材层面学语言的弊端．让教材更具立体感．让孩子的学习活动更丰富，收获更丰满。
活动资源：
这是一篇非常美丽的童话故事，作品充满欢快的情绪，富有童趣，意境优美，语言具有感染力，怎样才能使幼儿们充分感受到故事所描绘的美好意境？教师首先引导幼儿通过想象“桃花瓣像什么？”帮助幼儿理解故事内容；然后引导幼儿通过自读童话解决“信里都写了些什么？他们把花瓣当成了什么？”这一问题；接着告诉小朋友一个好消息：小白兔子不仅把花瓣寄给了小动物们还寄了我们的小朋友们。随机把花瓣撒下幼儿，幼儿一定兴奋极了！就这样巧妙地衔接，层层深入地把幼儿带入到美丽的童话里，享受童话故事所描绘的美好的意境。
推荐第4篇：幼儿生活故事教案
幼儿生活故事教案
教学目标：
1、初步掌握幼儿生活故事的概念。
2、了解幼儿生活故事的特点。
3、学会鉴赏幼儿生活故事。教学重点：
掌握幼儿生活故事的特点；以及幼儿生活故事的特点。 教学难点：
掌握鉴赏幼儿生活故事的技巧。 教学方法：
讲授、分析、讨论、练习、表演法。 教学过程：
一、导入：
同学们，上节课咱们学习了有关幼儿故事的类型划分，那么同学们还记得咱们将幼儿故事按照内容来分，可以分成哪几种类型么?（学生们来回答：按内容可以分为民间故事、动物故事、历史故事、人物故事、知识故事。）
同学们回答的都很好，大家对上节课学习的东西掌握的都挺好，那么下来咱们来学习幼儿故事的另外一种类型，幼儿生活故事。
二、新授 ：幼儿生活故事
幼儿生活故事虽然出现较晚，但数量最多，发展最快，影响也较大。那么什么是幼儿生活故事呢？文学界是怎么给它下定义的呢？（教师在多媒体上出示概念）
幼儿生活故事是以现实的幼儿为主要角色，以他们的日常生活和活动为题材的幼儿故事。
因其主人公常常是幼儿，讲述的就是他们自己身边的故事，所以，幼儿会产生一种真实感和亲近感，因此，对幼儿产生的作用是其他幼儿文学作品样式无法比拟的。其次，幼儿生活故事所要讲述的通常是儿童的生活息息相关的事件，作品多幼儿园生活，幼儿与家长的生活，幼儿与幼儿间的生活。 幼儿生活故事又可以分为写人的和写事的那么那咱们来看一段视频，想一下这个视频是写人的还是写事的呢（播放司马光砸缸的视频）。
三、七嘴八舌来议论
教师：那么咱们看了这个视频中讲的这段故事大家来分析一下这故事有什么特点呢？
1、同学们分组讨论。（学生会想到这样的回答：语言简练，内容通俗易懂，故事短小精炼，容易被幼儿接受；此时，教师要适时的引导学生像幼儿生活故事的特点前进。。。。）
2、老师针对学生的回答给予总结（同时，把以下内容投到多媒体上。）
教师：同学们回答的都很好，那么大家一定要注意这么一句话：生活故事是幼儿生活的一面镜子，能让幼儿关注自己，正确的认识自己，更好的接触生活。（此处可趁机对学生进行安全教育）
3、教师总结，幼儿生活故事的特点：一，具有较强的针对性；幼儿文学创作意图往往源于幼儿成长教育中所需要解决的问题。二，具有浓郁的生活气息,幼儿故事的优秀程度取决于生活气息的浓郁。它是幼儿接受作品重要因素，也是幼儿能够受到感染的重要条件。
四、美美品读
教师：同学咱们刚刚已经学习了幼儿生活故事的特点了，咱们现在就来考虑一下怎么样来鉴赏幼儿生活故事呢？咱们都已经在幼儿园见习过了那你能说说，你在幼儿园是怎么给小朋友们上课语言课的么？(请学生回答，教师评价) 一） 请学生阅读第108页的文本内容。 教师：同学们咱们已经读完了文本上对阅读的相关指导及方法了，那么咱们就来共同总结一下鉴赏幼儿生活故事要做那几件事情呢？
二） 教师总结（并把步骤投在ppt上） 首先，要引导幼儿寻找作者的叙事线索，理清思路。
其次，要理清故事的情节，寻找故事的精彩地方，比如人物的刻画、语言、行为、动作的描写。
最后，体会作者的思想感情以幼儿的视角去看待问题。
三） 小试牛刀，品鉴>
1、阅读蓝色树叶。
2、那么咱们接下来来分组演绎一下这篇文章。（在观看表演的过程中再来思考以下几个问题）
为什么树叶是蓝色的而不是绿色的呢？
通过与阅读你能理清文章的结构么？是以什么为线索的呢？ 故事的情节是什么样的呢？（起因、经过、结果） 大家最后来体会一下老师那句话“要好好地给，人家才肯接受”的深层含义？
（评述在学生回答问题时，一定注意引导学生以幼儿的眼光来鉴赏） 四）课堂总结：
这节课咱们已经学习了幼儿生活故事的概念，幼儿生活故事的特点；及赏析幼儿生活故事的方法;那么你学会了么？ 五）布置作业
1、导读部分：分小组把《张老师的脸肿了》按照本节课阅读方法和步骤，写作一个教案
2、选读部分：阅读《六个娃娃七个坑》理清文章的结构和情节，下节课进行分组表演
推荐第5篇：幼儿故事教学教案
幼儿故事教学教案
《羊羊与灰狼的故事》
学情分析：基于幼儿园中班小朋友的认知能力水品以及识字和认识事物以及辨别能力，还有是小朋友对于游戏活动的喜爱和接受程度，进行这样一个活动课程的安排。 教学目标：
1、能够帮助小朋友训练灵活的思维，有利于锻炼幼儿的认识能力并且提高游戏参与程度，培养与伙伴的亲密度。
2、理解故事内容，初步知道一年有四个季节：春、夏、秋、冬。并且可以讲诉其特色。
3、通过看看、说说、玩玩，了解羊羊巧妙利用四季色彩的变化保护自己，战胜大灰狼的办法。
4、能积极参加讲述活动，初步体验与同伴共同讲述、共同游戏的快乐。教学准备：
1、与故事内容相应颜色的“春天、夏天、秋天、冬天的卡片。
2、羊羊和灰狼的头像数个。
3、故事图片；实物投影仪；《羊羊与灰狼故事》的音乐。 教学过程：
1、出示图一，引导幼儿观察、讲述，导入课题。
（1）老师：今天老师要给大家介绍一位森林里的客人。你认识它吗？（灰狼图片）：
（2）老师：对，它就是大灰狼。仔细看一看,它的表情又是怎样的呢？ （3）老师：猜猜看，那么它看见了谁？它会怎么说呢？ （4）老师：它到底看到了谁呢？我们一起来看一看，讲一讲。（放大图一后，教师带领幼儿一起完整讲述图一内容，用等待、暗示的方法提醒幼儿讲述对话部分：“我要把你们全都吃掉。”）
2、引导幼儿围绕话题自由讨论、交流。
（1）老师：大灰狼想要吃掉羊羊们，可怎么办呐？请你们赶快帮它们想个办法。
（2）老幼儿自由讨论，教师巡回倾听。 （3）请个别幼儿发表自己的想法。
（4）老师：那么聪明的小羊们有什么办法呢？我们一起来看看吧。
3、教师完整讲述故事，并用问题帮助幼儿理解故事内容。（1）放大画面，并有感情地完整讲述故事。
（2）老师：用了什么办法，灰狼没有发现它们的？
（3）老师：①（放大图二）春天的时候，羊羊穿上了什么颜色的衣服？
②它们为什么要穿上绿衣服？ ③如果有一只小羊穿上红衣服，又会发生什么事呢？（为其中一只小羊贴上红衣服，使幼儿在视觉上有一个颜色对比。）
④（出示图卡“春天”） 教师引导幼儿诉说春天的特点
（4）老师：①（出示图三）现在山坡上、树上和春天有什么不一样了呢？
②这会是什么季节呢？（根据幼儿回答出示“夏天”字卡。）
③这次小羊们又会穿上什么衣服呢？老师这里还有三件衣服，谁来帮它们找一找？（请一幼儿上前找出夏天穿的衣服。）
④为什么要为它们穿上花衣服呢？ ⑤讲述夏天的故事。
（5）老师：（同时出示“秋天”和“冬天”的字卡）
（6）教师提问谁会是秋天，谁又会是冬天呢？（请一幼儿指认） 引导幼儿分别讲诉其特点。
（6）老师：（放大图四）请你们看看，我这又是什么季节呢？你会讲一讲这幅图吗？（请一幼儿讲述后再请小组幼儿讲一讲。）
（7）老师：（放大图五）我知道，你们肯定也会讲这幅图上的故事了，对吗？让我们一起来讲一讲吧！（幼儿集体讲述。）
四、游戏设计
分别请小朋友扮演羊羊和灰狼，引导小朋友对于羊羊和灰狼不同的表现力，参与游戏。
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农夫和蛇
冬天来了。天气非常的寒冷，河里结了一层厚厚的冰，连泥土都冻得硬邦邦的。 有一个农夫，清晨起来出远门，他走着走着，忽然发现路边有一条冻僵了的蛇，他正要把蛇捡起来救活它，猛然间想起蛇是会咬人的，农夫连忙松手放下蛇继续向前走。农夫一边走一边想，蛇是会咬人的，可是如果我是它的救命恩人，它就不会再恩将仇报，咬我一口了吧。于是，好心的农夫回过头来把蛇 捡起来放入怀中，想用自己的体温使蛇苏醒过来，然后继续赶路。
过了一会，农夫看了看，蛇虽然苏醒过来了，但是还是不能动，于是，好心的农夫就把蛇放进了自己贴身的衣服里，想用胸膛把蛇捂暖。
在农夫温暖的胸膛上，蛇很快就能活动啦，它张开大口，向农夫的胸膛狠狠地咬下去，农夫忽然感到胸部一阵剧痛，他连忙解开衣扣，发现
原来是蛇咬了他一口，农夫气急了，抓起蛇用力向地上用力一扔，用脚把蛇踩死了。蛇的毒液很快蔓延到农夫的心脏，农夫觉得眼前的一切变得模糊不清，他知道自己不行了，于是他叹了一口气说：“唉，毒蛇咬人的本性是不会变的，对于恶人，绝不能有一丝的怜悯啊！”
老鼠嫁女儿
从前，有一对老鼠夫妇，他们生了一个女儿，鼠爸爸为女儿请来了最好的老师，教她唱歌弹琴吟诗画画，女儿呢，十分的乖巧，每天都认真的学习。不久，鼠姑娘就长得亭亭玉立，成了老鼠国人尽皆知的才女。
转眼间，到了结婚的年龄，周围的许多家老鼠都请媒人上门提亲。鼠爸爸和鼠妈妈十分的疼爱自己的女儿，他们怎么会让自己的女儿嫁给一只普通的老鼠
1 呢。于是啊，所有上门求婚的人都被一一拒绝了。有一天，鼠妈妈正在院子里洗衣服，鼠爸爸坐在椅子上晒着太阳，他走过去对老婆说：“亲爱的，你觉得谁最适合做我们女儿的新郎呢？”
鼠妈妈说：“我认为啊，如果咱们的女儿嫁给了世界上最伟大的人，
那么她一定会过得非常幸福的。”鼠爸爸深思了片刻，兴奋地说：“啊，我知道了，太阳比世界上任何人都要伟大，如果我们要……”鼠妈妈接过话来说：“是啊，如果我们把女儿嫁给太阳，那倒是个不错的提议，亲爱的。”
鼠爸爸抬头看看天空，太阳正冲着世间万物露出绅士般的微笑。“太阳先生，我有个请求，您是世界上最伟大的人，您愿意娶我可爱的女儿做您 的新娘吗？”太阳回答说：“鼠先生，您这样说我十分感动。但不得不承认，有人比我更有能力。”
鼠妈妈连忙问：“谁比您更有能力呢？”太阳说：“是乌云。”就在这时候，一片乌云飘过来，太阳连忙躲了起来。“看见了吗？当乌云飘过来时，我就无能为力了。”
鼠爸爸于是对乌云说：“乌云先生，您愿意娶我的女儿做您的新娘吗？您是世界上最强大的。”乌云连忙摇摇头说：“其实并不是这样的。风比我强得多，它一出现，我就得躲得远远的。”正说着，一阵风刮过来，把乌云吹得无影无 踪了。鼠妈妈赶紧抱住树根，才没被吹走，她急切地向风呼叫：“风先生，您真厉害！您是世界上最伟大的，我愿意把我人见人爱的女儿嫁给您。”
不，我可不是什么世界上最强大的。牢固的墙壁比我还要强壮，无论我使出多大的劲，它们都纹丝不动。”说着，风呼啸着朝墙吹去，但墙呢，微笑着寸步不移。 鼠爸爸又对墙的敬佩之情油然而生，他走过去说道：“尊敬的墙先生，您是
2 世界上最强壮的，请您做我女儿的新郎吧！”
墙显然感到很开心，但是它还是说：“不是这样的，老鼠比我更强壮，我忍受不住它尖尖的牙齿。”正说着，墙尖叫起来：“哎哟，好痛啊！”原来，一只老鼠正用它尖尖的牙齿啃着墙角，老鼠妈妈走过去，拍拍它的头，慈祥地说：“小伙子，看得出来，你很有劲啊！你愿意娶我可爱的女儿吗？”
老鼠听了高兴地说：“真的吗？我十分愿意！”
鼠爸爸把老鼠带回家。在鞭炮声中，鼠姑娘穿着洁白的婚纱，显得格外美丽动人。就这样，她还是嫁给了强壮的老鼠。后来它们一直生活得很幸福。
燕子和乌鸦
一只燕子和一只乌鸦在树上相遇了。
燕子看了看乌鸦，嘲笑地说：“你这个像煤炭一样的家伙，真是够难看的，怪不得大家都那么讨厌你，你最好离我远点儿，我怕我自己都被你弄脏了。” 乌鸦看了看自己，又看看燕子，反问道：“你不也长着黑色的羽毛吗？”
燕子顿时红了脸，它争辩着说：“我虽然身上也有黑色的羽毛，但是和腹部上的白色羽毛衬托起来，真是好看极了。大家都说， 我这是天然的晚礼服啊，哪像你啊，浑身都是黑漆漆的。”乌鸦梳了梳自己漆黑的羽毛，想了想，终于鼓起勇气说道：“是的，我的羽毛远远比不上你的华丽，没有你的羽毛有光泽，可是它可以给我温暖啊，保护我度过寒冷的冬天，而不用像你这样，每年都要辛苦地飞来飞去燕子这会儿什么都说不出来了，因为乌鸦说的是正确的，自己华丽的外衣却不能让自己过冬，这是多么悲哀啊。它呀，这才明白：好看的东西，不一定有实用的价值。无论是什么东西，它本身的用途和价值才是最重要的
3
小壁虎借尾巴
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴。
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了小鱼,又向前爬去。
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。小壁虎说:“黄牛伯伯,您的尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎告别了老黄牛,又向前爬去。
小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我飞的时候,要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”
三个和尚
一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚呢？下面讲的就是三个和尚的故事。有个小和尚住在山顶的小庙里，山坡下有条小河。小和尚呢，经常要去自己挑水吃，这里是个空庙，还好，厨房里呀，有水缸、水桶、扁担、锅、瓢、碗、筷……用的东西是一样也不少。过了几天，一个瘦和尚路过这儿。他想：有山有
4 水，真是好地方，就在这里住下吧。 他正好碰见小和尚来挑水，“小师父，您好啊！”“瘦师父，您好啊！”“我也想在这儿住住，你看行吗？”“当然可以。我有个伴儿，更好。”“那么，您去挑点水我来喝好吗？” 小和尚一听，可不高兴了：“我挑水，你喝水，哼，哪有这道理吗？想吃水，那你去挑吧！”
“唉，你看我，走了一天的路，已经累得不行了。”
“您要吃水，让我去挑，说得过去吗？”
“嗨，也不是我一个人吃啊！挑来了水，咱们两个人都吃嘛！”
说着，他们就吵起来。最后，吵来吵去，两个人一起下山去抬水了。
又过了几天，一个胖和尚路过这儿，他 看到这地方山清水秀，于是就来到庙门前，正好碰见小和尚和瘦和尚抬着一只水桶出来。
“两位师父，你们好啊！”
“胖师父，您好啊！”
咱们三个一起住，行不行？” “可以啊！”
“那么，我累坏了，也渴坏了。请两位师父快去抬水吧！”
小和尚和瘦和尚一听，脸绷得紧紧的，把水桶“呯”撂在一边。
小和尚说：“您想吃水，自己去挑、要不，您跟瘦师傅一起去抬。”瘦和尚说：“怎么能让我抬呢？小师父！您跟胖师傅去抬吧！” 瘦和尚说：“怎么能让我抬呢？小师父！您跟胖师傅去抬吧！”
三个和尚又吵起来，他们大家都渴了，可是没有人去挑水，也没人肯去抬水。他们皱起眉头撅起了嘴，坐在那儿，一动也不动，就这么一直坐着。
小和尚和瘦和尚心想：胖和尚呀，胖和尚，等你憋不住了
5 ，总会起来去挑水的。胖和尚想：小和尚呀，瘦和尚呀，等你们憋不住了，哼，一定会起来去抬水的。等到了天黑，谁也没站起来．他们合上眼皮，呼呼地睡着了。这时候呀，一只小老鼠大模大样钻进洞来，东跑西遛，看见桌子上点着一支蜡烛，心里可乐了：“嘿，吱吱吱，吱吱吱，蜡烛油，我爱吃。”它爬到桌子上去啃蜡烛，啃呀，啃呀，一不小心，把蜡烛给碰翻了，结果，火把旁边的布幔子烧着了，大火呼呼呼地起来了。不得了，起火了！三个和尚睁开眼睛一看，火苗已经窜上了屋顶。他们这下可急坏了，赶紧拿起水桶、扁担，下山去挑水救火。舀水的舀水，挑水的挑水，泼水的泼水，好容易才把火给扑灭了。
“好险啊！要是大伙儿都不一块儿救火，咱们跟这小庙恐怕都得烧成灰了。”
他们半天没吃水，又救了一场火，就更渴了。他们也觉醒了。从此三个和尚齐心协力，水自然就更多了。
十二生肖的故事
你知道自己属什么的吗？有属小白兔的，有属大老虎的……
有属猫的吗？没有。怎么有属老鼠的，就没有属猫的呢？这里面 有个故事。
很久很久以前，有一天，人们说：“我们要选十二种动物作为人的生肖，一年一种动物。”天下的动物有多少呀？怎么个选法呢？这样吧，定好一个日子，这一天，动物们来报名，就选先到的十二种动物为十二生肖。
猫和老鼠是邻居，又是好朋友，它们都想去报名。猫说：“咱们一起来就去报名，可是我爱睡懒觉，那怎么办呢？”
小老鼠说：“别着急，别着急，你尽管睡你的大觉，我一觉起来，就去叫你，咱们俩一块儿去。”猫听了很高兴，就说：“你真是我的好朋友，谢谢
6 你了。” 到了报名的那天早晨，老鼠早早地就醒来了， 可是它光想到自己的事，把好朋友猫的事给忘记了，就自己去报名了。 结果，老鼠被选上了。猫呢？猫因为睡懒觉，起床太迟了，等它赶到时，十二种动物已经被选定了。 猫终于还是没有被选上，就生老鼠的气，怪老鼠没有叫自己。
从这以后，猫见了老鼠就要吃掉它，老鼠就只好拼命地逃。现在还是这样。
你知道十二生肖是哪些动物吗？ 它们分别是：老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
怎么让小老鼠排在第一名呢？其实这里面也有个故事。 报名那天，老鼠起得很早很早，牛也 起得很早。它们在路上碰到了。牛个头大，迈的步子也大，老鼠个头小，迈的步子也很小，老鼠跑得上气不接下气，才跟上牛。老鼠心里想：路还远着呢，我跑不动了，这可怎么办？
它脑子一动，想出一个主意来，就对牛说：“牛哥哥，牛哥哥，我来给你唱个歌。”
牛说：“好啊，你唱吧！咦，你怎么不唱呀？”
老鼠说：“我在唱哩，你怎么没听见？哦，我的嗓门太细了，
你没听见。这样吧，让我骑在你的脖子上，唱起歌来， 你就听见了。”牛说：“行，行！”小老鼠就沿着牛的腿一下子爬上了牛脖子，让牛驮着它走，可舒服了。它摇头晃脑，真的唱起歌来： “牛哥哥，牛哥哥，过小河，爬山坡，驾，驾，快点儿啰！” 牛一听，乐了，撒开四条腿使劲跑，跑到报名的地方一看，谁也没来，高兴得昂昂地叫起来：“我是第一名，我是第一名！”
牛还没有把话说完，老鼠就从牛脖子上一蹦，蹦到地上，吱的一溜，蹿到牛的前面去了。结果啊，老鼠得了第一名，牛得了第二名。所以，在十二生肖里，小小的老鼠就排在最前面了。
7 没有牙齿的大老虎
大老虎的牙齿真厉害。大家都害怕老虎，只有狐狸说： “ 我不怕，我还能把老虎的牙齿全拔掉呢。 ” 谁也不相信，都说狐狸吹牛。
狐狸真的去找老虎了。他带了一大包礼物： “ 啊，尊敬的大王，我给你带来了世界上最好吃的东西 —— 糖。 ”
糖是什么？老虎从来没有尝过，他吃了一粒奶油糖，啊哈，好吃极了。狐狸就常常 送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖也含在嘴里呢。 大老虎的好朋友狮子劝他说： “ 糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会蛀掉的。 ” 大老虎正要刷牙，狐狸来了： “ 哎呦，你把牙齿上的糖全刷掉了，多可惜呀。 ” 馋嘴的老虎听了狐狸的话，不刷牙了。 过了些时候，半夜里，老虎牙痛了，痛得他捂住脸哇哇直叫 …… 老虎忙去找牙科医生马大夫： “ 快，快把我的牙 拔了吧！ ” 马大夫一听要给老虎拔牙，吓得门也不敢开了。老虎又去找牛大夫，牛大夫也忙说： “ 我，我不拔你的牙 ……”
驴大夫更不敢拔老虎牙了。
老虎的脸肿起来了，痛得他直叫唤： “ 谁把我的牙拔掉，我让他做大王。 ”这时候，狐狸穿了白大衣来了： “ 我来拔吧。 ” 老虎谢了又谢。
“ 哎哟哟，你的牙全蛀掉了，得全拔掉！ ” 狐狸说。哎，只要不痛，就拔吧！ ” 老虎哭着说。嗬，狐狸把老虎的牙全拔掉了。瞧，这只没有牙齿的老虎成了瘪嘴老虎啦。老虎还挺感激狐狸呢，它说： “ 还是狐狸好，又送我糖吃，又替我拔牙。
东郭先生
从前，有个好心人叫东郭先生。有一天，东郭先生骑了驴子，带着书，进城教书去。他在一条山路上走着走着，忽然，一条狼蹿了出来，在他跟前一扑，向
8 他苦苦哀求：“先生，快救救我，后面猎人追来了，要是让他追上，我就没命了！” 东郭先生真好心，就说：“你怪可怜的，这可怎么办呢？怎么办呢？有了，你就在我装书的 布袋里躲一躲吧！”东郭先生把布袋里的书搬出来，让那只狼钻了进去，再装上书。刚扎好袋子，猎人带着弓箭赶来了。“先生，请问你见到一只狼往哪儿跑了？”“嗯，嗯。”东郭先生说话结结巴巴，“没，没见到狼啊！”猎人走了。
东郭先生把狼从布袋里放了出来。哪里知道，狼抖了抖尾巴说：“先生，我肚子饿了，你就好事做到底，让我吃了你吧！” 东郭先生听了，吓了一大跳，说：“你这只狼怎么不讲道理，我好心救了你的命，你倒是要吃我！”
狼笑着说：“你才不讲道理呢！我不吃你，就要饿死， 你这么好心肠，难道就看着我活活饿死吗？”说着，张开大嘴扑了过来。
东郭先生急忙躲到驴子后面说：“我跟你找个人评评理，看看是谁不讲道理。”狼哼了一声说：“好，要是别人说你不讲道理，我就吃了你。” 他们一起朝前走去，看见一棵老杏树，东郭先生就请老杏树评理。
老杏树说：“我给主人结了二十年的杏子，现在我老了，他们就砍了我当树枝当柴烧，还要把我的身子卖给木匠，这样不讲道理的事，我找谁去评理呀？”
狼听了，心里很高兴，说：“你听听，什么道理 不道理，我吃了你才是道理呢？”东郭先生慌忙说：“这老杏树气糊涂了，分不清好坏，我们再找别人去评理。”他们又朝前走去，看见一头老黄牛，东郭先生就请老黄牛评理。 他们一起朝前走去，看见一棵老杏树，东郭先生就请老杏树评理。
老杏树说：“我给主人结了二十年的杏子，现在我老了，他们就砍了我当树枝当柴烧，还要把我的身子卖给木匠，这样不讲道理的事，我找谁去评理呀？”
9 狼听了，心里很高兴，说：“你听听，什么道理 不道理，我吃了你才是道理呢？”东郭先生慌忙说：“这老杏树气糊涂了，分不清好坏，我们再找别人去评理。”他们又朝前走去，看见一头老黄牛，东郭先生就请老黄牛评理 老黄牛说：“我天天给主人拉磨耕地，帮他干了一辈子活。现在我老了，他们就把我放在这荒地里，还要杀了我，吃我的肉呢，这样不讲道理的事，我找谁去评理呀？”
狼听了，心里更高兴了，说：“你听听，什么道理不道理，我吃了你才是道理呢？”东郭先生慌忙说：“这老黄牛气糊涂了，分不清好坏，我们再找 别人去评理。”这时候，走来一个老农民，肩上扛着一把锄头， 东郭先生忙请他评理。老农民说：“你说的这些话我都不相信，你救了它的命，它会吃你吗？一定是你想害它，它才要吃你。”狼听了，心里高兴极了，说：“是呀，他把我装在布袋里，还在我身上压了好多书，压得我气也透不过来，他不是想要害我吗？” 老农民听了说：“你说的这些话，我也不相信。你身子这么大，这布袋怎么装得下呢？”
狼笑了笑 说：“我把腿和尾巴缩起来就装得下，不信，我装到布袋里去给你看看。”狼说完话，就往布袋里装，缩着腿，又缩着尾巴。
老农民赶紧走过去，一把抓住布袋，把袋口扎得紧紧的，这才回过头来对东郭先生说：“这害人的东西还是打死它吧！你可怜它，它都要吃你呢！”
老农民举起锄头，朝着布袋狠狠地打，几下子就把恶儿狼打死了。东郭先生躲着驴子后面，正吓得瑟瑟发抖呢！
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推荐第7篇：幼儿故事
蒲公英的娃娃
嫩绿的草地上生长着一颗不起眼的蒲公英，她散开的绿叶子中直立着一根茎，茎的上面是个圆圆的缀满了毛茸茸种子的球，这些种子就是蒲公英的娃娃。一阵风吹过，娃娃们被风吹得左右摇晃。
蒲公英高兴地说：‚孩子们！快随着风儿飞走吧！他会带着你们去远方扎根。‛娃娃们听话的挣脱了妈妈的怀抱，张开他们的小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。 可是有一个娃娃们却赖在妈妈的怀抱里，撒娇地说：‚不，妈妈！我怕离开你的照顾，我会漂流到小河泥凹，不能在生长发芽。‛
妈妈拗不过自己的孩子，只好让他在自己的身边安家。这颗种子紧紧挨着妈妈高扬着这头，对那些被风儿吹走的兄弟姐妹们喊道：‚你们可真傻，留在妈妈身边多安全。‛
兄弟姐妹们随风飘走，谁也没有留意他的叫喊，他只好开心地想只有我才是最聪明。
又一年的春天到了，这颗种子紧紧地挨着妈妈的身体从泥土里钻出了头。 妈妈发现后大声地说：‚我的宝贝，快离妈妈远一点，不然你会长不大。‛ 这颗种子那里肯信妈妈的话，他心想，只有紧紧地依靠着妈妈生长才会安全，不论大风暴雨妈妈都会替我阻挡。
可是，当这颗种子要吸吮土壤中养分的时候，才发现营养已被妈妈长长的根茎吸走，没有养分，他的身体无法长大，叶子逐渐变得发黄，他紧张害怕地哭着，叫着。
妈妈只能无奈地摇摇头说：‚都说不要离我太近，躺在妈妈的怀里娃娃怎能长大？‛
小熊捕鱼
美丽的大森林里，住着小熊贝贝一家。
小熊贝贝淘气、可爱，健壮，整日在森林里无忧无虑的玩耍着快乐极了。这一天，小熊贝贝玩累了，抱着饿瘪了的肚子跑回家对熊妈妈说：‚妈妈！我肚子饿了，我想吃鱼。‛
熊妈妈微笑地拍着小熊的头说：‚等等，妈妈忙完就去帮你捕鱼。‛
小熊贝贝在妈妈身边蹦蹦跳跳地说：‚妈妈！妈妈！我长大了，我要自己去捕鱼吃。‛
1
熊妈妈很惊讶，但是她还是点点头说：‚我的宝贝真的长大了，那么你自己小心点。‛
‚我知道了。‛贝贝欢呼了一声，撒欢一样向河边跑去。到了河边，他往河水里一看：‚嗬！好多的小鱼呀！‛他急忙伸手去捞，小鱼滑溜溜的抓也抓不住，好不容易抓住一条，还没拿到嘴边‚啪嗒‛一声掉回了水里。
贝贝很生气，使劲地拍打着河水，不一会本来清晰的河水被他搅的浑浊不堪。这时候的河面再也看不见一条小鱼了，他一急，摊坐在河边抽抽搭搭地哭了起来。
熊妈妈听见了贝贝的哭声急忙走过来问：‚哎呦！我的宝贝，你怎么哭了？‛
贝贝委屈地扑到熊妈妈的怀里说：‚妈妈！我……我一条鱼也没捞到，还把河水弄脏了，现在小鱼都跑掉了，我再也吃不到美味的小鱼了。‛
熊妈妈一听哈哈大笑道：‚傻孩子，你低头看看河水。‛
小熊好奇地从妈妈怀里伸出了头，咦？河水又变清晰了，还能看见很多小鱼正在游来游去。可是他马上又犯起愁来说：‚哎呀……鱼再多也没用，滑溜溜的我根本抓不到。‛
熊妈妈摸着小熊的头说：‚傻孩子！不管做什么事都要有耐心，一次失败就害怕了，不敢去尝试，那么你只能被饿死。‛
贝贝撅着嘴说：‚可是我真的抓不到嘛！‛
熊妈妈推开了贝贝，走到了河边。只见她悄悄地蹲了下去，把手慢慢的伸向小河里，然后突然一用力，一只小鱼就被熊妈妈抓在了手心里。
熊妈妈这一连串的动作，把小熊给看呆了。他也学着熊妈妈的样子去捕鱼，一次不成他就再来一次，有几次他抓住了鱼的尾巴，可是都被小鱼滑脱了，小熊有点不耐烦了。回头看见妈妈正用鼓励的眼神望着他。
于是他鼓起勇气，又把手伸进了水里，这一次他稳稳地抓住了鱼的身子，鱼挣扎了几下没有被挣脱小熊的手掌，小熊开心的把鱼举到了头顶大声叫着：‚妈妈快看我抓住鱼了，妈妈快看呀！‛
就在他兴高采烈的欢呼时，小鱼一使劲挣脱了他的手，落在了地上然后翻了几个跟头又跳进了水里。
熊妈妈刚要安慰小熊，只听小熊说：‚哈哈！不要紧我再抓。‛说完又把手伸进了小河里。
熊妈妈见他认真的样子，笑了。
2
有知识的小猪
八岁的杨小梅要上小学了，她背着新书包自豪的在院子里走来走去，嘴里大声念着数字——1。2。3。4。5。……
一只小猪懒洋洋地躺在猪圈里呼呼睡觉，可它被小杨小梅的背诵声吵醒，它瞄了瞄院子里的杨小梅，哼唧了一声，继续去睡。
刚闭上眼睛，那些数字就像长了翅膀一样，钻进它的耳朵里。它只好哼哼唧唧地站了起来烦躁的猪圈里来回走着。嘴里嘟囔着说：‚你们人呀！真是麻烦，还要学习，你看我天天睡觉无忧无虑的多好。‛
杨小梅见猪会说话，很奇怪，惊讶的问：‚小猪你……你会说话？这……这太神奇了。不过我觉得你说的不对，妈妈说读书识字是件很快乐的事，我想你是因为没有知识才会这样说的，所以我不怪你。‛
‚可我还是要说！学习太累了，整天背呀念呀的！多烦呀！
‚喂！小猪。‛杨小梅不满地说，‚你太懒了，根本不知道知识会给我们带来怎样的快乐，哼！‛
小猪听了很不服气，‚什么什么？我太懒了，哼！要是我想学一定比你学的快，我们猪生下来就是天才。‛
‚那好！咱们来打赌，以后我把在学校学的知识教给你，你要是能学会，我就服你了，你看怎么样？‛
‚成交。‛小猪很爽快的答应了。
从此杨小梅把学习的地点挪到了猪圈边，每天对着小猪讲她这一天学到的知识和故事，杨小梅发现小猪真的很聪明，不到半个月就学会了拼音，甚至能从头到尾地背下来，比杨小梅学的还好，而且每次她讲新知识的时候，它睁着好奇地大眼睛仔细的听着。杨小梅教完它一天的课程，出去玩时，它也不休息，嘴里唠唠叨叨的背着拼音。
一只小鸡见它如此着魔，尖叫道：‚小猪你是不是疯啦，整天就知道念abc。‛小猪没听见，另一只小鸡说道：‚是呀！自从小主人教它知识后，它就不像以前那么安静了，哎！其实学知识有什么用以后还不是被人吃掉……
小猪没听清两只小鸡在说什么，只是隐约间听见了它的名字，心想她们一定在赞美我的勤奋，于是它开心地说：‚嗨！小鸡姐姐你们不知道，书本上那些故事
3
充满着乐趣，可是我还不能完全认识上面的字，所以我要抓紧学习。‛说完小猪陶醉地抱着书本继续学习去了。
两只小鸡，你看看我，我看看你。谁也没明白小猪说的是什么，它们想这只猪一定是傻掉了，学了几天知识连自己是猪都不知道了。
很快杨小梅发现小猪在一天一天变瘦，眼珠变的发黄，脸也变长了。‚小猪，‛杨小梅对它说‚你瘦了，快休息休息玩一会吧！不然你会生病的。‛
‚身体有什么要紧的，我一心想要学习，想要多认识一些字，好能读懂更多的故事。‛小猪不再理会杨小梅说什么，只顾看着书里的故事入神。
这时妈妈来喂小猪吃饭，她敲着小猪的饭盆叫着它，可是它一动不动的坐在那里。
‚小猪，你坐在那里干什么呀？快来吃饭啦！‛妈妈叫着小猪说。
小猪摇晃着脑袋，微微的闭上眼睛，一副入神的样子。喃喃的说：‚离离原上草，一岁一枯荣……‛
妈妈惊讶地对爸爸说：‚你来看看这头猪怎么啦？最近我发现它有点反常……变得非常古怪……‛
妈妈没有发现杨小梅在一边慌乱的表情，爸爸走了过来狠狠地用棍子驱赶着小猪：‚赶紧去吃饭了，我可不喜欢一头猪装模作样的猪！‛
小猪被主人打疼了，它气愤的站了起来，不满地看了主人一眼，它觉得主人真野蛮对待动物没有一点爱心。要知道它现在已经和以前不一样了，它是一头有知识的猪。
当天中午吃饭的时候，爸爸说：‚这只猪越来越不像话了，白白的吃着粮食，却不长一点膘，这样还不如送到屠宰场去。‛
‚送到屠宰场去？‛杨小梅惊讶地问爸爸，‚为什么要把小猪卖到屠宰场去？‛
‚傻孩子！为了吃猪肉啊！‛
杨小梅开始哭了起来，她坚持反对把小猪送到屠宰场去，可是爸爸妈妈是不会听她的话的，大人们一向如此。
杨小梅痛苦地意识到小猪将要面临的灾祸都是她一手造成的，她急得像热锅上的蚂蚁一样，又是哭又是闹，两只脚不停地跺着地，于是，爸爸生气地大声说：‚一个不听话的猪已经让我烦透了，难道你也想要挨巴掌吗？‛
杨小梅怕了，委屈的站在一边哭了起来。
4
下午，小猪还是被爸爸送走了，小猪被抓上车的时候，它抓住铁笼子嘶喊着，‚你们这些野蛮的家伙，不知道我是一只有知识的猪吗？你们这样杀生就是犯罪……
杨小梅流着眼泪看着小猪临被拉走时那痛苦的表情，她似乎明白了一个道理，猪学会知识也没有什么快乐可言，学的知识越多给它带来的痛苦就越大，因为它毕竟只是一头猪。
鹅大哥出门
鹅大哥一摇一摆地走出门去，走到池塘边，看见自己的倒影，心里乐滋滋地说：‚瞧，我多漂亮!红红的帽子，雪白的羽毛，谁也比不上!‛
鹅大哥真神气，大步大步往前走，看见一群小鸡，它大声嚷嚷：‚让开，让开!你们这些小东西。‛看见一群小鸭，又大声嚷嚷：‚走开，走开!你们这些小不点儿。‛
鹅大哥越来越神气，它把胸脯挺得高高的，脑袋抬得高高的，眼睛望着天，连前面有个大泥坑也没看见，‚扑通‛一声，掉进了泥坑里。大白鹅变成了大黑鹅。这一下，它可就不神气咯！
开小船
动物们要到河对岸去玩？青蛙开来一节一节的甜藕船，圆圆的荷叶做了风帆。田鼠开来的紫紫的茄子船，这只小船光光滑滑。
小鸡开来了什么船呢？噢！原来是弯弯的香蕉船，弯弯的香蕉船摇摇晃晃。白鹅和黄鹅在前面领路，大家划呀划。终于划到了岸上。
大家在草地上唱歌跳舞玩的真高兴，啊呀，大家都觉得肚子饿了，这可怎么办呢？青蛙推来大甜藕，田鼠拉来了紫茄子，小鸡拖来黄香蕉，快快乐乐吃起来。
小鸡救小鸭
一天，小鸡提着小桶和小鸭出去玩，小鸭不小心掉进坑里，土坑太深了，小鸭怎样爬也爬不上来，急得大声哭起来。小鸡听到小鸭的哭声，知道小鸭发生了危险，赶紧走到土坑边，一看小鸭掉在坑里，小鸡说：‚别着急，我来想办法。‛小鸡走到附近的小河，用小桶盛水倒进坑里。小鸡一次又一次的把水倒进坑里，坑
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里的水慢慢增多起来了，小鸭浮上来了！小鸭得救了，心里很高兴，谢谢了小鸡。小鸡和小鸭又在一起玩啦，它们高兴地说：‚我们是互相帮助的好朋友。‛
小狗的故事
小黄狗正在嫩绿的草地上玩，忽然在草丛中里发现了一块肉骨头。对着肉骨头又叫又跳，高兴极了。然后它将肉骨头衔在嘴里，准备带回家吃。
小黄狗家前有一条小河，河水清澈见底，河面上有一座桥。当它走上小桥，正准备过河时，低头一看：咦，怎么小河里也有一只小狗，它的嘴里也衔着一块肉骨头。小黄狗心想：‚如果我们俩一块吃肉骨头，那是一件多开心的事呀！好，让我来问问它愿意不愿意。‛小黄狗张开嘴正想问河里的小狗，谁知道只听见‚扑通‛一声，嘴里的肉骨头掉进小河里不见了。
小黄狗失去了它的肉骨头，只好坐在草地上伤心的大哭起来。
美丽的小河旁有一处绿绿的小山坡，一天，两只小乌龟慢慢地爬上小山坡晒太阳，一只老熊看见了，得意地想：‚哈哈，今天有一顿鲜美的汤喝了。‛于是，它迫不及待地向小乌龟扑去。。。。。。
会飞的音乐盒
小熊的爸爸去南方出差，回来的时候，给它带回了一只特别漂亮的音乐盒。只要打开音乐盒，里面就会传来一首美妙动人的乐曲。小熊多么喜爱它啊！它对爸爸说：‚这可是一只神奇的小盒子！‛
山雀来找小熊玩，见它有这么一只漂亮的音乐盒，羡慕极了，便央求小熊借给自己听几天。小熊虽然格外喜爱音乐盒，可一想到自己和山雀是好朋友，答应了她。当山雀把音乐盒拿走后，小熊想：‚我在森林里有那么多好朋友，怎么才能让他们都听到音乐盒里的音乐呢？‛
小熊跑到小刺猬家，让小刺猬给想个好办法。小刺猬摸了摸头，说：‚那好办，把我们都请到你家去。‛
小熊说：‚行是行，可我家地方太小，坐不了那么多客人。‛ ‚那可怎么办呢？‛小刺猬难住了。
小熊又来到小山羊家，把自己的想法说了一遍，小山羊笑了：‚那还不好办？把音乐盒挂在高高的树上。‛
6
小熊说：‚这也不是最好的办法，离树远的朋友还是听不到。‛ 小山羊也给难住了。
小熊走出小山羊家不远，见小狐狸正向这边走来，它迎上去，把自己的想法又给小狐狸说了一遍。小狐狸想了想，说：‚让那只音乐盒飞起来，大伙儿就都可以听到音乐了。‛
‚你知道，音乐盒没长翅膀，不会飞的。‛
小狐狸说：‚我们这就去找山雀，让她每天外出时，背着音乐盒，音乐盒就变得会飞了。‛小熊一拍脑袋，说：‚对呀！我怎么没想到呢！‛于是，它们来到山雀家，把想法跟山雀说了一遍。山雀拍着手儿跳起来：‚噢，太好了！太好了！这下大伙儿都可以听到音乐盒里的音乐了，‛
从此，森林里便有了一只会飞的音乐盒。只要天空传来美妙动人的音乐，大伙儿知道：音乐盒又飞想来了。
会动的房子
小松鼠在树顶上住腻了，于是决定在地面上重新建造一座房子。 在大树底下，它发现了一块大石头，由七块小石拼成，很硬，也很光滑。小松鼠说‚嘿，就在这上面造一座房子！。‛
房子终于造好了忙了一天的小松鼠也累了，在亲近有里睡着了。 ‚呼呼呼！‛什么声音？小松鼠被吵醒了。推开一看，呀！自己在美丽的山脚下，小风吹奏起动听的山歌。真奇怪，昨天还在树下，今天却来到了山沟下。可小松鼠又一想：没关系，山沟下也挺好的，有动听的山歌做伴。
第二天，又传来‚哗哗哗‛声音。小松鼠推开窗一看。呀！又来到大海边，浪花发出欢快的歌声.小松鼠这下可乐了，‚我的房子会动，我的房子会动！‛现在，小松鼠又有浪花做伴。
第三天，小松鼠想，今天我来到那儿啦！推开窗一看，呀！眼前是一片大草原，马儿在哒哒地奔跑，小松鼠禁不住在房子里手舞足蹈。
突然，传来一个声音，‚小松鼠呀，快别乱动。‛咦，是谁呢？是这块硬硬的大石头？‚小松鼠你真粗心，把房子盖到我的背上，我驮着你走过了许多地方。‚小松鼠低头一看，原来是小乌龟，那硬硬的大石头竟然是乌龟背。小松鼠惭愧得脸都红了，赶紧说：‚你，你累坏了吧？‛乌龟说：‚不，这下我们俩
7
可以作伴了。‛
小老鼠做蛋糕
小老鼠丽丽和佳佳住在一个小山脚下，它们每天都到小山坡上去玩。那儿有一片碧绿的草地，还开满了红的、黄的、此色的花。
这一天，它们在玩着，忽然看到地上有个蛋‚多大的蛋啊，我们可以做个大蛋糕‚丽丽和佳佳就想把蛋给弄回家去。
可是，怎么把它拿回家去呢？蛋太大了，它们两个抬得满头大汗，才挪动几步路。丽丽说‚我们把它滚回家去吧！它俩刚滚了一会儿，忽然看见山坡下全是大石头，‚哎呀，不行！碰到石头会撞碎的。‛
丽丽和佳佳坐在山坡上喘着气，边擦汗边动脑筋。忽然，佳佳说：‚有办法了。我们把锅拿来，就在这儿做蛋糕。‛‚对，对‛丽丽和佳佳急急忙忙地跑回家去了。
它俩回家拿出最大的锅，还拿了面粉、牛奶、白糖、饭碗和两条围裙。锅子太大拉不动，他们就用绳子把锅子拖上了山坡。
‚打蛋了‛丽丽挥起拳头，对准蛋壳用力一砸。没想到，蛋壳真的硬，竟把手给砸疼了，痛得它哇哇直叫。佳佳说：‚还是用石头敲吧！‛蛋壳砸开了，它们把蛋倒在碗里，加上白糖、牛奶和面粉，又搭起炉子，捡来一堆柴，两人忙得乐呵呵的。
蛋糕做好了，香喷喷的味道真好闻。小动物们闻到香味都跑来了，小老鼠请大家一起吃蛋糕。小兔、小狗、小刺猬、小松鼠，还有丽丽和佳佳，每人一块吃得真开心啊！
蛋糕吃完了。大家四边望望，看到了剩下的大蛋壳。丽丽要把它扔掉，小刺猬说‚别扔，用它做辆车。‛小动物们一起拍手赞成。大家一块儿动手，用了两个半圆的蛋壳做了两节车厢，还装上轮子。小老鼠把东西都装进了车子，锅子太大，只好用绳子拴在车厢后面。他们坐上车子，跟小动物们挥手再见。‚嘀嘀-------‛开回家去了
新《龟兔赛跑续篇》
自从上次龟兔赛跑之后，乌龟顿时变成了名人，各大媒体都来采访乌龟，访问它
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成功的秘诀。乌龟也因此上了电视，成了广大人民的偶像。而兔子备受冷落。经历了上次的比赛，他终于认识到了自己的错误，心里十分惭愧、后悔。乌龟则每天吃喝玩乐、逍遥自在，什么事也不干了，因为现在媒体都请他去拍片，做广告，钱自然是多得多，什么也不用愁了。渐渐地，乌龟没有了往日的谦虚、低调。
过了几个月，在家训练了一段时间的兔子重新上阵了，他要和乌龟再决高低。经过了这几个月，兔子已经完全改变，没有了以前的骄傲，现在的他身强力壮，跑得比以前更快了，最重要的是他现在变得十分谦虚上进。而关键的是乌龟他这几个月吃喝玩乐，无所事事，也不定期锻炼了，体质变得很差。
比赛终于开始了，乌龟的粉丝都来为他加油，乌龟得意洋洋的想：哼，这么多人为我加油，我定能赢。而兔子，他那么骄傲，怎么可能胜得过我呢？这次冠军肯定非我莫属了!想罢，乌龟大摇大摆的走向赛道。‚预备....开始！‛一声枪响，比赛开始了。只见兔子飞快地奔跑起来，而乌龟则大摇大摆的走着，完全像一个打了胜仗的的将军，一点也看不出他是在比赛。乌龟边走边想：说不定现在兔子又躺在树底下睡着了呢！
而事实恰恰相反，兔子没有像上次一样，他正在努力的跑着，啊，是终点！快要到了！突然，兔子好像被什么东西绊住了，顿时眼前一黑.......而此时的乌龟还在慢悠悠的走着。终于，夕阳西下，乌龟到达终点了，果然没见兔子的影子。‚哈，真被我猜中了呢，真是个可怜的兔子啊。‛乌龟欢欣鼓舞的说道。‚哎？不对，我的那些粉丝呢，都上哪儿去了？‛乌龟十分懊恼，百思不得其解。
此时的兔子，正躺在床上，身边围着许多人，脸上都带着钦佩的神情。‚我怎么会在这里，我不是应该在比赛吗，到底是怎么一回事？‛醒来的兔子看着眼前的人诧异的说。这时，人群里的一个代表说话了：‚冠军啊，是你胜利了，你战胜了乌龟，我们终于知道了你才应该是我们的偶像啊！你在比赛时昏倒了，是我们把你救回来了呀。‛‚啊，真的吗？太好了，我终于胜利了！‛兔子高兴的说。
再说说乌龟，此时的他还在苦恼的思索着。突然，乌龟高兴地说：‚肯定是兔子输了，我的粉丝们都去嘲笑他了吧。哎怎么丢下我一个人在这里啊，我也要去看看好戏，看兔子的好戏！哈哈、、‛说完，乌龟又大摇大摆的回去了。
公主与乞丐时间
从前，有个国家。国王膝下只有一个女儿，她心地善良热情好客，拥有很多
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贵族朋友，朋友们每天轮流约她打参加宴会。
公主有个最好的朋友，是只神奇的鹦鹉，它发现公主最近老是唉声叹气，连它唱公主最喜欢听的歌曲，公主都没听见。鹦鹉为了引起公主的注意，胡乱扇着翅膀，把食物和水弄的到处都是。公主这才发现了鹦鹉的异样，走到它身边问：‚小鹦鹉你怎么了？‛
小鹦鹉说：‚我很好，是公主不好，公主有心事？‛
公主叹了一口气说：‚我想交一位贫民做朋友，因为我很好奇，贫民是怎么生活的，贫民每天都在做什么？也会向我们一样无聊吗？‛
小鹦鹉说：‚当然不是，我以前的主人每天很早起床，拿着他的鸟去卖，很辛苦的。‛
公主很加好奇地问‚很辛苦是多辛苦，是像我们打球累了一样的辛苦吗？‛
小鹦鹉摇摇头说：‚这个我也不知道，要不咱们去看看怎么样？‛
‚好呀！‛公主立马来了兴致。她悄悄换上了贫民的衣服，带着小鹦鹉偷偷地出宫了。
她发现宫外的世界很奇妙，看什么都很新奇，什么都感兴趣。她高兴地在市集上东瞅西看。完全没有提防有人把她的钱包偷走了。她看见白白胖胖的包子发出诱人的香气，打算买两个尝尝，可是一掏兜才发现钱包不见了。她很着急没钱以后可怎么办？
就在这时突然出现一个人拉住她的手猛跑，跑到一个没人的地方。公主才看清是个穿着非常邋遢的男孩抓着她的手，公主看见他脸上的泥直皱眉头，这时小鹦鹉在后面哇哇大叫着追上来。公主好奇地问：‚你是谁？为什么拉着我跑？‛
‚我是小乞丐，我看见你想吃包子，你看。‛说完小乞丐伸出脏兮兮的手，把包子递到她的面前。
公主看了看包子，又看了看小乞丐的手，心想‚这么脏怎么吃呀？‛
小乞丐挑挑眉伤心地说：‚我是为你才偷的，你不吃就是不当我是朋友？‛
公主连连摆手说：‚不是的，不是的。‛说完接过他手里的包子。
小乞丐才开心地笑着问‚你要去哪？‛
公主叹了口气说：‚我钱包丢了，还不知道要去哪。‛
‚这样好了我住在山脚下的那座小木屋里。‛小乞丐指着前面大山说。
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公主顺着乞丐指的地方看去，绿油油的草地上到处开满各种颜色的野花。看见鲜花和绿草公主的心情一下子变好了，她跑过摘那些野花儿。小鹦鹉在她身边飞来飞去，提醒她慢点别摔倒了。这时公主一声惊呼因为她看见好多洁白的羊儿低着头吃青草，咩咩地叫着。公主看到一只落单的小羊，欢喜地抱把它抱在怀里，小羊一点也不害怕，还伸出小舌头添公主的脸，把公主逗得哈哈直笑。
这时牧羊的老爷爷吆喝着羊群要回家，小羊一听吆喝，‛搜‚地一声窜出了公主的怀里，公主看着它跑回来了羊妈妈身边，边走边回头看着她好像还有些不舍，公主看着羊群走出了她的视线，心想牧羊的老爷爷可真幸福，每天有这么多活泼可爱是小羊陪伴，等我回到皇宫也要养几只小羊。
公主和小乞丐边走边玩，不知不觉间已经走到了小乞丐的小木屋。她头一次看见这么简陋的房子，躺在床上透过屋顶的缝隙还看到天边的白云。小乞丐会坐在木椅上，用草吹着公主从来没有听过的歌，她听得入迷光着脚抱着膝坐在他的脚下细听，连小鹦鹉都听得陶醉了。
晚上他们背靠背一起坐在木屋的窗台看夜晚的星星，这一刻公主觉得小乞丐的小木屋美极了，简直就像天堂一样。公主感叹地说：‚你们的生活可真幸福。‛
小乞丐惊讶‚幸福？你是没看见我们生活的中不幸的一面。‛
‚不幸？真的吗？我想去看看。‛公主对小乞丐说。
小乞丐不慌不忙地从怀里掏出一个竹哨，冲着天空吹出一阵刺耳的哨声，不久两只大鸟飞了过来。小乞丐跳下窗台在木屋里拿出一个大网来抛到空中，两只大鸟熟练地抓住。小乞丐弄好之后叫着公主说：‚来呀！我带你去看看生活中的不幸。‛说完拉着公主跳上大网，两只大鸟带着他们飞了起来。
开始公主很害怕，紧紧地抓住大网不敢睁开眼睛，只感觉风吹在脸上清清凉凉非常舒服，于是她悄悄地睁开眼睛。发现大鸟把他们带到了一家的窗台前，他们向里面望去，只见一个小孩子蹲在地上哭着，不久他的父亲推门进来，他跑到父亲的身边说：‚爹！我饿。‛可当他看见父亲双手空空时，他更加大声地哭了起来，哭得父亲也掉下了眼泪。
小乞丐说：‚这孩子的母亲生了很重的病，为了给他的母亲治病，他父亲花掉了家里所有的积蓄，还欠了一身的债。最后他的母亲还是病死了。他父亲很伤心，每天打份工来还那些债，可还了债他们自己连吃饭都成问题。‛说完小乞丐
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在怀里掏出一块钱放在了他们家的窗台里。对公主说：‚一块钱太少了帮助不了他们，可这是我的心意。‛公主心酸地点点头。
大鸟继续带着他们飞到了另一家的窗台，只见一个小女孩在给瘫痪的母亲擦身体，累的满头大汗。也不休息又去烧火做饭，公主看着她瘦小的身体，忙忙碌碌干这干那，说：‚这孩子的父母哪？怎么让这么小的孩子干这么重的活。‛
小乞丐说：‚她父亲也去世了，母亲受不了打击病在了床上，之后就剩下女孩照顾这个家了。‛
公主万万没有想到自己的国家还有这么多不幸的人，伤心地问‚你很了解这些不幸的人？‛
小乞丐示意大鸟飞回去说：‚我以前就住在这里，后来父母都得病死了，我家的房子被我叔叔霸占了去，我变的无家可归，那时我很想死去，就跑到山上跳了下去，多亏了这两只大鸟救了我。‛
公主听了小乞丐的遭遇，紧紧地抓住他的手说：‚这一切都会过去的，我相信我们的国王不会对这些不幸的人不理不睬的。‛
小乞丐笑着说：‚别指着国王了，他高高在上不会看见这些不幸的人的。‛
公主没有再说话，天不亮她就带着小鹦鹉回到了宫中。
回去之后，她不再像以前那样整天无所事事去参加那些无聊的宴会。而是建立了一个慈善机构整天忙碌着帮助那些需要帮助的人，而她的助手就是小乞丐。小乞丐不但成为了公主的助手，后来还成为了公主的丈夫，他们共同把这个国家治理的非常好。
不听劝告的小鲤鱼
一条金色的小鲤鱼，吐着泡，翻着跟头在河里自由自在地游戏着。这时一只老龟慢慢地游了过来说：‚小鲤鱼呀！不要在外面瞎逛了，听说最近有不少小鱼莫名其妙地消失了，你可要当心哟！。‛
小鲤鱼撇了老龟一眼说：‚你年纪大了什么都怕，我这么年轻就算是遇见凶猛的大鱼我都不怕。‛
老龟生气地摇摇头走了。
小鲤鱼继续向前游逛，这时一只老青虾捋捋长胡子来到小鲤鱼身边，说：
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‚小鲤鱼你怎么还向前游呀！前面很危险，我亲眼看见一条小鱼转眼就不见了！‛
小鲤鱼拽了拽老青虾的长胡子调皮地说：‚我喜欢冒险，有这样的事我要赶快去看看，也许还能找到那些小鱼失踪的原因。‛
老青虾无奈地摇摇头游走了。
小鲤鱼继续向前快乐地游着，途中它既没遇见危险，也没看见有小鱼消失。心想‚准是两个老家伙骗我。‛
游了很久它感觉肚子有些饿，想找点吃的。它四处瞧着，‚咦！好大一条蚯蚓。‛它高声叫着，甩着尾巴猛冲过去一口吞进蚯蚓，‚啊！痛死了。‛还没等它反应过来，已被一条线‘呼’一声拉出了水面。它大力地摇晃着身体，可是有个铁钩紧紧地钩住了它的嘴唇，痛得他连挣扎的力气都没有了。
一只手抓住了它的身体。随后它被扔到了一个小水桶里，它恐惧地在水桶里左冲右撞，同样被困在水桶里的伙伴说：‚别白费力了，出不去的，你看我的头都撞坏了。‛小鲤鱼这才后悔没有听老龟和老青虾的话，可已经晚了，它再也回不到河里了。
自食其果的狐狸妈妈
有一个狐狸妈妈，她有两个孩子，还很小。平时要靠狐狸妈妈外出捕食生活。
可是狐狸妈妈很不爱劳动，她的孩子一喊饿了，她就要外出去偷一点别人家的食物给孩子们吃。
今天，孩子们又饿了，狐狸妈妈只好又出去给他们找食物。狐狸妈妈穿上一件别人丢弃的破裙子，一顶大花帽，还可以遮住她的脸。就这样准备好了，再挎上一个大篮子，准备出门。孩子们都说：‚妈妈这样一点也不像一个大姑娘！‛
今天阳光明媚，天气很好。狐狸妈妈挎着篮子，哼着小曲，像一户人家走去。他听说那户人家有肥美的鸡，大大的鸡蛋，美味的很。到了那里，有的吃了。走进院子，有几只母鸡在阳光下散着步。狐狸妈妈和一只母鸡说：‚鸡大婶，我到这里向你取一点鸡蛋来了，我要拿着这鸡蛋出去卖，改日我请你去我家吃饭啊。‛狐狸妈妈穿着人的衣服，所以别人都没有认出她来，就这样，狐狸妈妈顺利取到了鸡蛋。乐滋滋的走了。
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连着许多天，狐狸妈妈都靠这个方法骗到了许多吃的。就再也不想出去自己捕食了。可是一天，她的孩子们都想吃肥美的小鸡了，狐狸妈妈知道这小鸡可不好得到，可是没办法，她的孩子们可是她的心肝，她怎么忍心看着自己的孩子想吃什么却出不到呢！
狐狸妈妈绞尽脑汁想到了一个方法，于是，狐狸妈妈又穿上以往的衣服，挎个大篮子出发了。狐狸妈妈胸有成竹，以为这一次又会不费吹灰之力就得到个肥美的小鸡吃。可是她错了，因为上次那户人家的看门老狗非常聪明，狐狸妈妈才去了几次，他就看出了破绽。远远地，老狗看到狐狸妈妈来了，赶紧对身边的几只母鸡说：‚等会她来了，你们可不要信她的，你们没看见吗？她的裙子后面还有一条尾巴，我看像是狐狸的，还有，正常的人怎么会把帽子遮的那么低，我觉得，她很有可能就是狐狸啊。你们可不要上她的当，什么也不要给她。‛几只母鸡听了后，都若有所思的点了点头。
一会儿，狐狸妈妈来了。她走向一只母鸡，对她说：‚哎呀，母鸡大婶，这几次那你们的鸡蛋太不好意思的了，所以这次我请你家的小鸡吃顿饭好不好？‛狐狸妈妈虚假的说。母鸡警惕的看了一眼狐狸妈妈，把孩子放到了背后，对她说：‚不行，我的孩子不愿意，你走吧。‛狐狸妈妈看不行，又走到小鸡身旁说：‚孩子，大婶问你，你愿意到我家去吃饭吗？我家有两个孩子，他们可听话了，他们会和你玩呀。‛小鸡一听很高兴，也不顾妈妈劝阻，就按照狐狸妈妈的吩咐，跳到了她的那个大篮子里去了。母鸡一看坏了，可是又不敢和狐狸妈妈抢，只好站在一旁干着急。幸好这时，那只看门的老狗发现了狐狸妈妈，他立马跑向狐狸妈妈，边跑边叫，要咬狐狸妈妈。狐狸妈妈一看吓坏了，她可是很怕这只狗的。想当年，她来这户人家偷东西时，什么也没穿，差点就被她咬死了。于是，狐狸妈妈迅速丢下篮子，跑了出去。可是她跑着跑着，就惨叫了一声，原来她被猎人放上的捕兽夹夹到了，狐狸妈妈忍住疼痛，好不容易挣扎出来，又继续跑。这是，在一棵树上停歇的两只鸟看到了狐狸妈妈，一只鸟对另一只说：‚听说，她去骗别人家的食物，可是没得逞，真是个坏心眼的家伙！我们要让她得到应有的惩罚！‛于是，两只鸟飞下去，一边一只，把狐狸妈妈的两只眼睛啄瞎了。狐狸妈妈捂住眼睛，再一次惨叫起来，跌跌撞撞的逃回了家。
那只被装在篮子里的小鸡得救了，母鸡妈妈看到孩子还在，又欣喜又激动的抱住小鸡哭起来。
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妈妈的翅膀时间
佳佳和奇奇是一对双胞胎，她们发现妈妈有一个秘密，这个秘密就是妈妈有一对透明的翅膀。如果她们摔倒了，妈妈就会煽动着翅膀用最快的速度飞到她们身边，把她们扶起来。
有时候妈妈不在他们身边，他们便高兴地捣起乱来，佳佳跑到桌子上站着，奇奇把沙发当成了蹦蹦床。她们欢快地玩闹着。这时候妈妈就会煽动着她的翅膀飞过来，把他们抱到安全的地方，然后再去收拾被他们弄乱的屋子。
她们不吵不闹，睁大眼睛好奇地看着妈妈煽动着的那对翅膀忙忙碌碌着！
佳佳对奇奇说：‚妈妈的翅膀真漂亮，我也想要。‛
奇奇对佳佳说：‚嗯，我也想要。‛
她们并不知道怎么才能长出翅膀，但是她们很快忘记了这事。因为她们随着时间的流逝已经长大了，这时候的妈妈也变老了，她的身上再也看不见翅膀。
转眼佳佳和奇奇都长成了大姑娘，而且找到了人生的另一半，她们婚姻很幸福，很快便有了自己的宝宝。等她们的宝宝出生的时候，她们发现她们的身后长出了一对透明的翅膀，她们惊讶为什么会这样，在后来的日子里她们渐渐明白了，因为她们要用最快的时间出现在宝宝的身边，保护她们，让她们不受任何伤害，直到她们的宝宝长大成人，这对翅膀才会脱落……
老鼠四姐妹的故事
在一个草木茂盛的地方，有一个小老鼠窝。老鼠窝里住着四个小老鼠，她们是老鼠四姐妹。大老鼠叫花花，老二叫豆豆，老三叫晶晶，四老鼠叫莹莹。她们感情特别的好。
平时，她们就靠偷别人家的粮食度日，日子过得很快乐。
这不，今天她们又饿了，怎么办呢？当然是出去再偷别人家的了。可是四老鼠莹莹却想吃黄油，但是黄油可不好偷，有可能还要丢上性命，这可怎么办呢？老鼠四姐妹再三思索，决定冒险一回。
夜深人静，老鼠四姐妹溜到了一户人家。借着月色，她们看到了远处的一通黄油，心里别提有多高兴了。但撇过头来又一看，她们吓坏了，远处有一只猫！
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花花是老大，她并不慌张，她决定先去引大猫，因为她知道这只猫的眼睛不好使，自己是没有什么危险的。于是，花花飞快的窜过去，大猫看到了，也立马追上去。花花聪明的很，左一跑，右一跑，把大猫都给转晕了，最后又飞快地溜走了。而大猫此时还百思不得其解的四处望着。
花花很快的找到了其他三个姐妹，却发现她们正围着一桶黄油，犹豫不定。原来是这桶黄油只剩一点了，她们根本吃不到。这不，她们又犯难了。突然，老二豆豆想到了一个办法，就是她们采用故事中猴子捞月这个方法来吃到油。于是，她们很快的行动起来。老四最小，先让给她吃，所以她就在最底下。然后老三抓住她的尾巴，老二抓住老三的尾巴，后面就是老大了。事实证明，这个方法非常有效。老鼠莹莹很快吃到了油。但是后面还有三个姐妹，所以莹莹只吃了一点，就跳出了黄油桶。然后她们又接着轮流吃。
很快，这桶油就吃光了，老鼠四姐妹拍拍肚皮，满意的准备溜走。
却不料，她们转过头，发现刚才那只大猫又站在了旁边，眼睛里闪着光芒。三个姐妹立即躲到了老大的身旁，因为她们中只有老大才能保护她们。老大花花让她们三个先走，随即又用了上次那个方法来骗大猫。但这次大猫聪明了一点，没有被花花弄晕，而花花已经累得不像样了，于是她准备先悄悄溜走。可是大猫飞一般的追上了花花，花花无路可逃，只能等待死神降临。她闭上眼睛，脑海里浮现出她们的妈妈临死前说过的话‚花花，你是老大，你应该负起当大姐的责任，遇到什么事，先要想到她们三个啊。‛花花笑了，她没有辜负妈妈的期望，虽然最后受伤的是她，但她无怨无悔，这也是她的责任。
黎明，三个老鼠姐妹正在窝里焦急的等待大姐，却不知她已被大猫吃了。
老鼠花花为了妈妈的期望，为了不让三个姐妹受伤害，她自己牺牲了，却无怨无悔。这就是老鼠们的姐妹感情。胜过所有人。
豆豆与泡泡王国
有一个小男孩，他叫豆豆，他十分喜欢吹泡泡。
这天，他又在吹泡泡了。他轻轻吹一下，便有许多个泡泡飘了起来，晶莹而美丽。豆豆看着它们开心的笑起来。突然，他好像看见了什么，揉了揉眼睛。原来，在一个非常大的泡泡上，坐着一个美丽的小姑娘！她有着一头美丽的金色长发，大大的蓝眼睛。豆豆惊呆了，他带着好奇的语气问小姑娘：‚你是谁，为什么
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在这里？‛‚我是泡泡王国的一个公主，那年，黑暗王国的首领侵犯了我们的领土，我和我的亲人都失散了，所以我才在这里。‛小姑娘悲伤的说。‚哦，原来是这样。那你以后怎么办？‛小姑娘接着说：‚你之所以会看见我，是因为只有你才能救我们，这也是天意啊！‛‚什么?!我？怎么可能？我今年只不过才10岁而已啊。‛豆豆睁大眼睛，不敢相信的样子。‚不，你要相信你自己，你之所以要接受这个任务，就说明只有你才能完成。但具体怎么办，我也不知道，只能靠你自己完成了。‛小姑娘说完，就随着泡泡飘远了。
小姑娘走后，豆豆非常疑惑，他也不知道怎样救小姑娘。于是，豆豆一个人漫无目的的在街上走着。
‚喂，这个小朋友，你在想什么呀？‛豆豆转身，原来是一个白胡子老爷爷，还驼着背。‚哎，老爷爷，我有一个难事啊！‛豆豆无精打采的说。‚到底是什么事呢，让你这般落魄啊。‛于是豆豆把事情的前后一五一十的告诉了老爷爷。‚噢，怪不得！你放心吧，我会帮助你的。‛老爷爷慈祥的说。‚您？‛豆豆刚说完，就发现老爷爷已经不见了。‚哎，老爷爷，你还没告诉我怎么做呢！‛豆豆大声喊道。
晚上，豆豆做了一个梦，梦里他又梦见了白天的那个白胡子老爷爷，他依旧很慈祥，脸上挂着微笑。‚是你，老爷爷？‛‚是啊，我的孩子。‛‚老爷爷，我到底应该真么做啊！‛‚孩子，你听我说，那个黑暗王国的首领很厉害，常人很难对付他。但是，上天却要你这个小孩子去对付他，便是在考验你，你可千万不要气馁啊！‛‚嗯，我知道，老爷爷。‛‚嗯，这就好。我会给你一个神奇魔毯，它会带你找到那个魔王，还有一个魔法棒，带你找到魔王，就用这个消灭他便是，不过你要用脚跟对碰三下，然后念‚波嘞莫唔，黑呀黑呀，开！‛这个咒语，它才能开启。不过待你进入那个地盘之后，还要经过许多机关，这个就要靠你自己了。我说的这些，你都记住了吗？‛‚嗯，我记住了，您放心吧！‛说完，老爷爷不见了，豆豆也醒了。
豆豆依照老爷爷的话，坐上魔毯，拿着魔法棒出发了。
魔王的领地终于到了，豆豆鼓起勇气，勇敢的走了进去。虽然到处埋藏着机关，但豆豆不放弃，他时刻想着受难的小姑娘和她的亲人，并且以自己的聪明机智，最后找到了魔王。
豆豆想起了魔法棒，于是他念起了咒语‚波嘞莫唔，黑呀黑呀，开！‛顿时间，魔法棒发出强烈的光芒，射向魔王，只见魔王惨叫一声，最后化成的灰烬，直至
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灭亡。豆豆见此高兴地笑起来。
豆豆拯救了小姑娘，拯救了泡泡王国。所有人都来感谢他，豆豆羞涩的说：‚其实这也没什么，只不过我遇到困难从不放弃，直至解决掉这个困难。‛豆豆说完，周围响起了一片热烈的鼓掌声。
豆豆用自己的信念，成功的完成了任务！他也和小姑娘做成了好朋友，直到永远。
蚊子的对话
酷热的夏天，地上像下了火。村里的人们都躲到屋子里去避暑了，路上看起来挺安静的。其实，你要是仔细听听，就会听到一阵嗡嗡声，这不，三只蚊子正聚在污水沟旁聊天呢！
‚唉……‛一只短脚蚊子直叹气，‚我们家的那只死鬼死得可真冤啊！‛ ‚发生了什么事？‛宽翅蚊子问。
‚唉！‛短脚蚊子又叹了一声。‚昨晚，他说出去找点东西吃，可刚飞到树下，就被坐在那织毛衣的女人给打死了。那女人还喊：‘想叮我，没门！’‛
‚哎呀呀，那个女人可真蠢。‛宽翅蚊子吆喝着，‚难道她不知道公蚊子们只吸植物的汁液，只有我们母蚊子才吸血吗？‛
‚所以我才说他死得冤啊！‛短脚蚊子抹抹眼泪道。
‚哎呀，短脚大姐，你真是个死心眼儿！‛一直没开腔的年轻漂亮的花斑蚊子瞥了一眼短脚蚊子。‚只守着一只公蚊子有什么好？你没听人类都说‘天涯何处无芳草’，再找一个又何难？瞧瞧我，追我的公蚊子一大群，整日地在我身边嗡嗡，还努力讨好我，帮我参谋哪个人的血好喝，帮我出主意怎么才能容易地喝到血，还帮我混淆人类的视听，让我有机会下嘴喝血呢！‛
‚是啊，是啊！‛宽翅翅蚊子羡慕地说：‚花斑妹子，你长得漂亮，飞舞的姿态又优雅，咱们这么好多公蚊子都很喜欢你呢！你偷偷告诉你宽翅姐姐，你看上哪一只了啊？‛
‚我能看得上他们才有鬼呢，‛花斑蚊子不屑道，‚你瞧瞧他们几个，长得丑的长得丑，不贴心的不贴心，又一个个土的掉渣，我才不想在这些没品级的公蚊子身上浪费青春呢！‛
‚那你看上谁了呢？‛短脚蚊子忍不住插嘴。
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‚我呀，我看上了上次到大头蚊子家作客的长腿蚊子哥哥。他是从城里来的，英俊又有绅士风度，又对我一见钟情，他还说明天接我到城里住几日呢，顺便请我尝尝城里人的血。‛说到这里，花斑蚊子眼里闪烁出了亮光。
‚花斑妹妹，你可真是好福气啊！发达了可别忘了姐姐我，有空也接我到城里坐坐！‛宽翅蚊子巴结地说。 ‚没问题！‛
‚可是，我听说城里人防咱们的手段可高了，有蚊香，杀蚊剂，还有静电仪呢，你不怕吗？‛短脚蚊子担心地说。
‚哼，这更说明城里的高级，哪像这里的人，只会用又落后又费力的苍蝇拍。‛花斑蚊子有些得意，‚告诉你们吧，长腿蚊子哥哥把怎么躲避蚊香、杀蚊剂，怎么防静电仪的方法都告诉我了，万无一失的。你们慢慢聊吧，我要回去收拾东西了，等过几天我从城里回来，再找你们说话儿，让你们也长长见识。‛说完，扇动翅膀飞走了。短脚蚊子和宽翅蚊子没说几句，也各自散了。
又过了十几天，天气还是很炎热，宽翅蚊子又和短脚蚊子在污水沟旁碰面了。 ‚宽翅妹子，都好几天了，我怎么没看见花斑妹妹啊‛短脚蚊子问。 ‚你不知道吗？‛ ‚知道什么？‛ ‚花斑她死在城里了。‛
‚什么？不会吧！她不是能躲杀蚊剂，又能防静电仪的吗？怎么会死？‛短脚蚊子疑惑地问。
‚她呀，只想着杀蚊剂、蚊香和静电仪，却被最古老的，她最瞧不起的捕蚊工具——苍蝇拍打死了。唉！‛
‚看来城里人的血也不是好喝的啊！那她那个长腿蚊子哥哥呢？怎么没帮她？‛ ‚别提那个长腿公蚊子了，他根本就是个花花大少，哪能被一个花斑妹妹就栓住了心呢？‛
‚蚊心险恶，我们还是老老实实呆在乡下好了！‛ ‚是啊，我也有同感啊！‛
两只蚊子不胜唏嘘，怏怏地飞走了。
天气依然燥热，路上也很安静，好像什么也没发生过。
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新年兔
今年是兔年，轮到小白兔守护12生肖神殿，大灰狼很不服气，心想兔子这样的弱弱的动物都能当12生肖之一，我这样强壮的动物怎么就没机会？不行，我一定要战胜兔子，夺取12生肖神殿。于是，大灰狼藏在小白兔去往神殿的路上。小鸟发现了大灰狼，急忙跑去给小兔子报警。
‚小兔姐姐不好了，大灰狼来了！大灰狼来了！‛
小兔一听大灰狼来了，心里很害怕。哎呀！怎么办？当然不能不去12生肖神殿就这样悄悄逃跑的。小白兔一边走一边心里琢磨着，这时它看见卖氢气球的熊大伯，它心里突然有了主意。
大灰狼偷偷摸摸地趴在草丛里往大路上瞧着，突然一只巨大的兔子远远地走来。吓得大灰狼出了一身冷汗：‚哎呀！妈呀！可不得了，这只兔子怎么这么大个呀‚‛吓得大灰狼一溜烟地跑了。
小鸟叽叽喳喳地说：‚小兔姐姐，小兔姐姐，快看大灰狼吓跑了。‛
小兔收起了兔子图案的氢气球，心里乐开了花，继续蹦蹦跳跳往前走着。
狡猾地大灰狼其实并没有走远，它咬牙切齿地心想：‚果然被骗了！‛它知道是假兔子之后再也不害怕了，悄悄地跟在小白兔的后面，等待机会抓它。
‚哎哟哟！‛跟在小白兔后面的大灰狼突然脚下一滑，原来它只顾着看小白兔，不下心踩到了西瓜皮上，只听它‚扑通‛一声坐在了地上，又‚哎哟‛大叫一声，大灰狼捂着屁股窜起来。原来它的屁股坐在了刺猬身上，大灰狼痛的两手捂住屁股哇哇的大叫。
‚哈哈哈……‛小兔子看见大灰狼的狼狈相开心的大叫说：‚你来吃我呀！我就在这里等着你。‛
大灰狼一瘸一拐气急败坏地冲着哈哈大笑的小白兔大喊：‚我要吃了你这只可恶的兔子。‛说完它猛地冲了过去，只听‚碰‛地一声，它撞在一块透明的玻璃上，原来小兔子在它的前面放了一块透明的玻璃，刚才它故意惹大灰狼生气，让它不防备，粗心的大灰狼果然上当了。他被撞的两眼冒金星，眼前黑一块，白一块，红一块，黄一块。‚哎哟哟‛，大灰狼捂着额头惨叫了几声，疼昏了过去。
看着晕死过去的大灰狼，小白兔灵机一动心想正好把大灰狼送给虎大哥做离别礼物！于是它找来了几个伙伴扛着大灰狼来到12生肖的神殿，老虎早就等不及了。
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小白兔点点头说：‚虎大哥，我知道了。‛说完指着大灰狼说‚虎大哥这是送给你的礼物。‛
虎大哥很高兴，一口咬住大灰狼飞奔而去……
神殿里只留下小白兔等待着新年钟声的敲响……当……当……当……当……当……当……当……当……当……当……当……当
过年了……过年了……
‚小白兔祝福大家，新年到，福星照，齐欢乐，哈哈笑，新年好运道，身体健康心情好，福星高照，万事如意新年好！‛
老鼠吃猫
一只猫正在午睡，小老鼠提心吊胆地从洞里爬出来，向四周瞧瞧，发现猫正在睡觉。它急忙跑去餐桌上偷吃的，吃饱喝足还不忘了在每一样食物上面留下足迹。
主人回来后，发现餐桌上的食物被老鼠弄得一塌糊涂非常生气，把猫狠狠地打了一顿。猫觉得很冤枉，于是每天都守在老鼠门口等待报仇的机会。
小老鼠很机灵，它发现猫蹲在洞门口，它就整天在洞里睡大觉，要不就在洞门口气猫玩。猫前思后想，想出了一个办法，它找到了两面哈哈镜放在了老鼠洞前，然后自己照着镜子说：‚哎哟！我怎么变小了呀？‛
小老鼠好奇的先把嘴巴伸出来，又把半个头伸出来，再把两只眼睛露出来，东看西看，只见镜子里的自己，它吓了一跳，自己怎么会变的那么大个，再一看另面镜子里的猫，哈，猫竟然只有自己拳头那么大。只听猫瑟瑟发抖地说：‚小老鼠你怎么变成这么大了，你可不要吃我呀！自古以来只有猫吃老鼠，可没有老鼠吃猫的。‛
小老鼠听的心花怒放‚哈哈……‛它一边看着自己在镜子里高大威猛的样子，一边大模大样地爬出洞来，‚原来我比猫还大！‛它越看越自豪，越看信心越足，‚心想我将要改写猫和老鼠的历史，我将要成为老鼠界第一个吃猫的超级鼠！‛小老鼠越想越开心，像发现了新大陆似地高跳起来。
突然，它吓了一跳，发现镜子里它的身后，竟然站着一只高大的猫。它一惊想跑，可是鼠洞已经被猫堵住了，它吓的缩成了一团，猫不费吹灰之力便捉住了它。
猫得意洋洋地说：‚小样，我看你还往哪跑！‛
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推荐第8篇：幼儿故事
许多许多刺
今天呀，老师带给小朋友一个新朋友，他呀有着小小的眼睛、尖尖的鼻子、灰不溜秋的身体，最特别的是身上还有许许多多的尖尖的刺，这是谁呀？瞧！他来了。“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿把梳妆，我来上幼儿园，每天开心又快乐，幼儿园的生活美，让我学到本领.”大象老师介绍说：今天我们班来了一位新同学，他叫小刺猬，大家掌声鼓励一下！可是底下的小动物没有一个鼓掌的，他们啊，都盯着小刺猬看，嘿！这是什么东西啊？小小的眼睛、尖尖的鼻子、灰不溜秋的身体，身上还有这么多像针一样的刺，这个小怪物是从哪里来的呀！
大象老师说：小刺猬，你跟小鸡坐吧。可小鸡噘着尖嘴巴说：“不要，不要! 不要，不要!他身上有那么多的针，扎了人怪疼的！”我不要跟他一起坐! 大象老师叹了口气说：哎！那小刺猬跟小兔一起坐吧。小兔耷拉着长耳朵说：“不要，不要! 他身上有那么多刺， 而且长得那么难看，小小的眼睛，尖尖的鼻子，我不要跟他坐! 这可怎么办呢？
小刺猬没有办法，只好自己搬了小凳子，坐在一个角落里，下课了，也没有一个小动物去找小刺猬玩，小刺猬好难过。
在回家的路上，他一这想，嗯，都是这些恼人的刺，可是这些刺拔也拔不掉，这可怎么办呢？小刺猬跑回家跟妈妈哭诉了这件事，妈妈说：“傻孩子，你过来，妈妈跟你说，你的刺还有许许多多的用呢。”
妈妈就趴在耳边给小刺猬说着。小刺猬破涕而笑了。诶，原来我的次还有这么多的用处呢！
第 二天，天气可真好呀，大象老师说：小朋友们，今天，咱们带着自己喜欢吃的东西，到山上去玩！”
就这样，大象老师带队，后面跟着小猫‘小兔，小鸡还有小刺猬。走到山坡上，大象老师来了兴致，跟小朋友说：我们来唱首歌吧，来庆祝一下今天这么好的天气！”可是，小猫嘴里叼着一条小鱼，小兔嘴里叼着一根胡萝卜，小鸡嘴里叼着大青虫。嘴里面都有东西，这可怎么唱歌呀？小刺猬呼溜眼睛一转，艾、艾
！我有办法!”你们把你们的食物全放在地上，小刺猬缩成了一团，在地上一滚啊，所有的东西都到了自己的背上， 看小刺猬的身上有一条小鱼，一根胡萝卜，一条大青虫，还有小刺猬最爱吃的红枣，哇，小刺猬的背上，这么多的食物，可以开点心店了，小动物们都好高兴啊，他们拍着手为小刺猬唱歌：“ “太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿把梳妆，小刺猬的刺真棒，我们大家都爱他！”
巧克力饼屋
作者：杨红樱
小熊乖乖的妈妈要到外婆家去住几天。她做了好多好多巧克力饼，作为小熊乖乖几天的粮食。小熊乖乖请小猪笨笨来给他做伴。看见堆成小山一样的巧克力饼，小猪笨笨叫道：“哇，这么多的巧克力饼，多得可以盖一座房子了！”“嘿！”小熊乖乖拍着他肉墩墩的熊掌，“我们为什么不用这些巧克力饼盖一座房子呢？”小熊家后面有一片树林子。小熊乖乖和小猪笨笨把巧克力饼运到林子里，将厚厚的巧克力饼当做砖，用熬化了的巧克力把它们一块一块地砌起来，砌了四四方方的四面墙；将薄薄的巧克力饼当做瓦，一片一片、重重叠叠地盖在墙上。用完最后一块巧克力饼，巧克力饼屋就盖成了。这是一座多么奇特的小屋啊！整个林子里都弥漫着巧克力浓浓的甜香味儿。
小熊乖乖和小猪笨笨说不出有多么喜欢这座巧克力饼屋。晚上，他俩就睡在饼屋里。小熊乖乖做梦了，他的梦香香的，甜甜的。小猪笨笨做梦了，他的梦香香的，甜甜的。小熊乖乖和小猪笨笨要请他们所有的朋友都在巧克力饼屋里睡一睡，都做香香的，甜甜的梦。所有的朋友都来了，都在巧克力饼屋里做了香香的、甜甜的梦。
老鼠叽叽和老鼠吱吱也想到巧克力饼屋来，可他们才不稀罕做香香的、甜甜的梦呢，他们是想偷吃香香的、甜甜的巧克力饼。他们一路嗅着香味儿，来到巧克力饼屋前。“请让我们也在巧克力饼屋里睡一睡，做香香的、甜甜的梦。”“欢迎！欢迎！”小猪笨笨张着大嘴笑呵呵，“欢迎你们来做梦。”叽叽看看吱吱，吱吱看看叽叽，他们偷偷一笑。小熊乖乖把小猪笨笨拉到一边，悄声说：“老鼠的嘴是最馋的，你不怕他们在夜里把饼屋吃掉吗？”“不会的，不会的。”小猪笨笨的头摇得像拨浪鼓，“他们只是想来做香香的、甜甜的梦。”小熊乖乖还是不相信，他用身子挡住饼屋的门。“我向你保证，”小猪笨笨把胸脯拍得砰砰响，“你明天早上来看，饼屋连一个小洞儿也不会有的。”老鼠的耳朵是最最灵的。小猪笨笨的话，他们都听见了，脸刷地一下红了。因为有小猪笨笨的保证，小熊乖乖同意老鼠叽叽和老鼠吱吱到饼屋里去。
晚上，叽叽和吱吱睡在巧克力饼屋里。巧克力浓浓的甜香味儿一股一股地往他们的鼻孔里灌，馋得他们的口水直往下淌。叽叽使劲地咽着口水：“如果能在墙角啃一个小洞儿，吃一点点也好。”吱吱咂着嘴儿：“只要舔一舔，尝尝味道也行。”可是，叽叽没有去啃，吱吱也没有去舔，他们谁也没有忘记小猪笨笨向小熊乖乖作的保证。叽叽说：“我不明白，那只傻乎乎的笨小猪为什么要相信我们。”吱吱说：“想一想，在这个世界上，还有谁相信过我们？”想着，想着，叽叽和吱吱都睡着了。叽叽做梦了，做了香香的、甜甜的梦。吱吱做梦了，做了香香的、甜甜的梦。第二天早晨，老鼠叽叽和老鼠吱吱带着他们的梦悄悄地走了。小熊乖乖和小猪笨笨来看他们的饼屋，饼屋好好的，果然像小猪笨笨说的那样，连一个小洞儿也没有。
聪明的乌龟
一只狐狸，肚子饿得咕咕叫，它东奔西跑地找东西吃，看见一只青蛙正在捉害虫，心里想，先拿这只青蛙当点心，填填肚子也好。
狐狸一步一步轻轻地跑过去，再跑上两步就要抓到青蛙了，可是，青蛙正在捉害虫，一点儿也不知道。这事儿让乌龟看见了，他急忙伸长脖子，一口咬住狐狸的尾巴。 “哎哟，哎哟，谁咬我的尾巴？”狐狸叫了起来。乌龟回答了吗？没有。它张嘴说话，不是就放了狐狸吗？乌龟不说话，一个劲儿地咬住狐狸的尾巴不放。青蛙听见背后狐狸在叫，就连蹦带跳地跑到池塘边，“扑通”一声跳到水里去了。 狐狸没吃到青蛙，气坏了，回过头来一看：“啊，原来是一只乌龟，我没吃到青蛙，就吃乌龟也行。”
乌龟可聪明了，把头一缩，缩到硬壳里去了。狐狸没咬着它的头，就去咬它的腿，乌龟又把四条腿一缩，缩到硬壳里去。狐狸没咬着它的腿，一看，还有条小尾巴呢，就去咬它的小尾巴，乌龟再把小尾巴一缩，也缩到小硬壳里去了。狐狸实在饿慌了，就去咬乌龟的硬壳壳，“格崩，格崩”，咬得牙齿都发酸了，还是咬不动。
狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到天上去，`啪嗒`一下摔死你。”
乌龟说：“谢谢你，谢谢你，你扔吧，我正想到天上去玩玩呢！”
狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到火盆里去，`呼啦`一下烧死你。”
乌龟说：“谢谢你，谢谢你，你扔吧，我身上发冷，正想找个火盆来烤烤火呢！”
狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到池塘里去，`扑通`一下淹死你。”
乌龟听到狐狸这么一说，“哇”地一声哭了：“狐狸，狐狸，你行行好，千万别把我扔到池塘里去，我最怕水，掉在水里就没命了！”
狐狸才不理它呢，抓起它的硬壳壳，走到池塘旁边，“扑通”一声，把乌龟扔到水里去了。
乌龟下了水，就伸出四条腿来，划呀，划呀，一直划到青蛙身边。两个好朋友，一边笑，一边说：“狐狸，狐狸，你还想吃我们吗？说呀，说呀！”
狐狸气昏了，身子一纵，向青蛙和乌龟扑去，“扑通”一声，掉到池塘里去了。青蛙和乌龟看见水面上冒了一阵子气泡，再没看见狐狸露。
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推荐第9篇：幼儿故事
幼儿故事一：蚂蚁和树叶
一天下午，小蚂蚁来到森林里找吃的，一不小心掉进了一个水坑里。小蚂蚁在水坑里直扑腾，吓得直喊“救命”。
蚂蚁和树叶一片小树叶看见了，用力挣脱了树妈妈的手，飘到了水坑边，忙去救小蚂蚁。小树叶伸出手，急切地对小蚂蚁说：“别怕，小蚂蚁，快抓住我的手，我把你拉上来。”小蚂蚁拼命伸长了手，可是，坑太深了，小蚂蚁怎么也够不着。
小树叶四处一看，连忙去找来一条绳子和一根小树枝，它把绳子拴在树枝上，做成了一根“救生棒”。小树叶一手抓住绳子的一头，一手用力把“救生棒”抛进水坑。小蚂蚁看到了，赶紧用尽力气游过来，终于够着了“救生棒”。它爬上了树枝，松了一口气：“这下，我可有救了。”
小树叶拽住绳子，一点点往上拉，费了九牛二虎之力，终于把小蚂蚁救了上来。小蚂蚁非常感激，连声说：“树叶大哥，谢谢你，谢谢你的救命之恩。”小树叶不好意思地说：“不用谢，这是我应该做的，以后你出来可要小心一点。”
幼儿故事二：苹果树找医生
早晨，温暖的阳光照耀着大地，小苹果树和老苹果树在一起欢乐地唱着歌。突然，老苹果难过地说：“哎呦，我的肚子好疼呀。”小苹果树焦急万分，
小苹果树找医生这时，飞来一只喜鹊，小苹果树用恳求的语气对喜鹊说：“喜鹊阿姨，您能不能帮我婆婆治病呢?”喜鹊说：“对不起，我只能捉叶子上的虫子，不会捉树干里的虫子，更不会做手术。”喜鹊飞走了。
这时，又飞来一只猫头鹰，小苹果树难过地说：“猫头鹰爷爷，您能不能帮我婆婆治病?”猫头鹰抱歉地说：“我只会捉田鼠这一类的小动物，我也不会给树治病。”猫头鹰爷爷也飞走了。
这时，飞来了一只啄木鸟，在老苹果树上啄呀啄。小苹果 树生气地说;“快走开，我婆婆会更加疼的。”啄木鸟说：“刚才我看到你婆婆很难过，估计肚子里面有虫子，我是来帮你婆婆动手术的。”小苹果树高兴极了。
啄木鸟医生在老苹果树树干上啄来啄去，检查身体，当听到空空的声音，那就表示树干里面已经被虫子吃空了。它把树皮啄开，里面有好多虫子呀!啄木鸟把虫子一只一只啄掉，直到把所有虫子消灭光。
小苹果树和树婆婆感激地对啄木鸟说;“啄木鸟医生，谢谢您，您坐下歇会吧。”啄木鸟拍着翅膀说：“不用啦，我还要给别的树治病呢!”说着向远方飞走了。
小苹果树和老苹果树又唱起了欢快的歌。
幼儿故事三：狮子和猴子
一个夏天的早上，小猴起了个大早，拎着一个篮子，高高兴兴地采桃子去了。嘴里还哼着小调：“我是一只快乐的小猴子，每天早上采桃子吃，桃子桃子真美味，啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦!”一只饥肠辘辘的小狮子听见了，咽了一下口水，心想：我又不会爬树，怎么能吃到美味的桃子呢?突然，他灵机一动想出一个“好办法”：我可以把小猴的竹篮戳破，趁他在树上摘桃时，悄悄躲在下面，这样我不就可以不费力地吃到桃子了么?
猴子和狮子路上有好多小动物向小猴问好：“小猴哥哥，早上好!”小猴频频回答：“早上好!”太阳公公把大地照得更亮了，好像在向全体小动物问候!
小猴不一会儿就到了“森林果园”。果园里，一棵棵桃树上结满了又大又红的桃子，勤劳的小猴摘得不亦乐乎，可他并不知道，盛桃子的篮子已被小狮子悄悄戳破了，当太阳公公爬到最高的时候，满头大汗的小猴突然发现，自己摘的桃子只剩5只了，想：咦，我的桃子呢，怎么都没有了?再仔细一看，自己的篮子破了一个洞，桃子都顺着洞漏走了!回到家，他把篮子修好，又去果园摘桃了。这次他有经验了，时时刻刻把篮子放在自己胸前，重新摘了好多桃子，才回家。忙乎了大半天，他觉得有点累了，就爬上柔软的床，呼呼大睡起来。看到小猴睡着了，小狮子蹑手蹑脚地溜进小猴的家，贪心地将他采得桃子统统拿走!当小猴醒来准备吃桃子时，发现自己采得桃子都不见了!
后来，他发现墙壁后躲着一只小狮子，正在吃他采得桃子呢!他走过去，问：“小狮子，你干嘛吃我的桃子啊?”“因为我有点饿了，又想吃桃子，但又不会爬树，所以我一路跟着你，想偷点桃子吃!”小狮子不好意思地说。听到这里，原本气愤的小猴逐渐平静下来，看着小狮子可怜的样子，耐心地说：“那你暂时先住我这里吧，什么时候想吃桃子了就跟我说，我帮你摘!”
于是，小猴就和小狮子成了好朋友 ，天天在一起玩，可开心了!
推荐第10篇：幼儿故事
幼儿故事：一只蓝鸟和一棵树
从那天开始，无论是晴朗的天气，还是下雪的日子，蓝鸟都飞来飞去，衔回树枝，衔回草叶，衔回羽毛，筑它的巢。
一只蓝鸟口里叼着一粒小小的种子，在蓝天飞翔。
它忽然听到一种细微的声音在和它说话。那声音好像是从它自己的心发出来的。它听见那细微的声音说：
“你不要吃掉我好吗？我是一粒小小的树种啊，请把我种在地上吧！”
于是，蓝鸟从天上飞下来，落在一个光秃秃的沙漠丘山。它对那粒树种说： “我把你种在这好吗？你看，这里还没有一棵树呢！”
种子很高兴。蓝鸟就用它尖尖的嘴巴把树种埋在光秃秃的山丘上了。
春天来了。
种子发芽了。
嫩芽长成一棵小树了。
当小树看花的时候，蓝鸟就来看望它的小树了。
“你还记得我吗！”蓝鸟问小树。
“我怎么会忘记你呢，”小树很高兴，“是你把我种在这儿的呀！”
蓝鸟围着小树飞了一圈又一圈，一面飞一面夸赞它：
“你的花开得真美！”
小树听了，高兴极了。于是，它的话看得更鲜艳了，更香了。
蓝鸟给小树唱了一支歌：
我要赞美你的花朵，
为你唱支美丽的歌。
花朵开放就是生命，
生命给人带来快乐。
蓝鸟唱完了这支歌，又围着小树飞了一圈又一圈，就飞走了。
夏天来了。
花儿都落了。
只剩下绿油油的叶子了。
那只蓝鸟又飞来看望它的树了。
这回是小树先说话了，它的声音有些悲哀：
“你看，我的花儿都谢了，你还爱我吗？”
蓝鸟围着小树飞了一圈又一圈，一面飞一面夸赞它：
“你的叶子也很美啊！”
小树听了，高兴极了，它用碧绿的叶子拥抱着它的蓝鸟。
蓝鸟又给小树唱了一支歌：
我要赞美你的绿叶，
为你唱支美丽的歌。
叶子碧绿就是生命，
生命给人带来快乐。
蓝鸟唱完了这支歌，又围着小树飞了一圈，就飞走了。
秋天来了。
寒冷的风阵阵袭来。
一片片叶子随风飘零。
那只蓝鸟又飞来看望它的树了。
还没等蓝鸟说话，小树就呜呜地哭了起来，它一面哭，一面说：
“你看，我连一片叶子都没有了，你来爱我吗？”
蓝鸟围着小树飞了一圈又一圈，最后跳上枝头，亲切地和小树说：
“难道我只爱你的花，你的叶子吗？我是爱着你的生命的啊！”
那天，迎着寒冷的秋风，蓝鸟又给小树唱了一支歌：
我要赞美你的生命，
为你唱支美丽的歌。
生命能够战胜严寒，
还会长出绿叶花朵。
蓝鸟唱完了这支歌，又围着小树飞了一圈，就飞走了。
冬天来了。
雪花落满了枝头。
远远近近白茫茫一片。
许多鸟儿都到南方去了。
小树知道，在寒冷的冬天，蓝鸟不会再来了，它一定也飞往温暖的南方了。 但是，就当雪花越大的时候，那只蓝鸟又飞来看望它的树了。
蓝鸟全身披满了雪花，它瑟瑟地抖着。它落在枝头，嘴里衔着一跟枯草，它把枯草驾在枝头上。这回，还没等小树说话，蓝鸟就先开口了：
“小树，我在你这里筑一个巢，好吗？”
小树被深深的感动了，它什么话也说不出，竟高兴的哭起来了。
从那天开始，无论是晴朗的天气，还是下雪的日子，蓝鸟都飞来飞去，衔回树枝，衔回草叶，衔回羽毛，筑它的巢。
蓝鸟没有走，春天也没走。
第11篇：幼儿故事
当天使飞过人间
在一个宁静朴实的小村落里，住着一对平凡的老农夫妇，还有一只忠实的小狗。有一天傍晚，老农夫结束了田里繁忙的工作，骑着脚踏车踩着夕阳走在回家的路上，在路旁的大树下，发现了一个奇怪、疑似遭人遗弃的纸箱，里头有一只可爱的小狗仔，可是在他的被上竟然有一对翅膀！长有翅膀的小狗与老农夫的相遇，将会为原本宁静的村落什么特别的惊艳？又会带给平凡的老农夫妇什么样不平凡的生活呢？日本插画家田中伸介，沉稳而细腻的铅笔素描技法，黑白的电影运镜，不论是人物的表情或是景境的刻画，都富有浓厚情感和寓言。田中伸介的铅笔素描，将深深的打动每个人的心。
长有翅膀的小狗与老农夫的相遇，将会为原本宁静的村落什么特别的惊艳？又会带给平凡的老农夫妇什么样不平凡的生活呢？日本插画家田中伸介，沉稳而细腻的铅笔素描技法，黑白的电影运镜，不论是人物的表情或是景境的刻画，都富有浓厚情感和寓言。田中伸介的铅笔素描，将深深的打动每个人的心。
狗民网狗与爱的世能力与待遇
主人将货物分成两份，平均分给驴和骡背，驴看到自己背的东西和骡一样多，很气愤地说：人们给骡吃的食物比我多一倍，却让我和它驮负一样重的货 物。走了一段路以后，主人看到驴支持不了，就把它身上的货物移一部分到骡背上。再走了一段路以后，驴更没精神了，又把货物移过去一部分，最后，驴身上空无 一物。这时骡瞪着驴说：你现在还会认为我多吃一倍食物不应该吗？
原意：判断一个人的能力，一定要长期观察，不可逐下评论。
新意：人之际遇，有齐有不齐，相观对治，不亦齐乎？
说明：一个组织的工作，可分成例行工作及解决问题的工作。通常是愈富有解决问题性质的工作，工资愈高，但所承受的压力也愈大。有些专做例行性工作的人，却埋怨工资比不上其他人，但他若有机会尝试解决问题性的工作时，就会了解别人是否比他有能力多了。
反躬自省
狐狸在跨越篱笆时脚滑了一下，幸而抓住一株蔷薇才不致摔倒，可是脚却被蔷薇的刺扎伤了，流了许多血。受伤的狐狸就埋怨蔷薇说：你太不应该了，我是向你求救，你怎么反而伤害我呢？蔷薇回答道：狐狸啊！你错了，我的本性就带刺，你自己不小心，才被我刺到的啊！
原意：遭遇挫折时不反躬自省，反而责怪或迁怒别人，是无济于事的。
新意：责人之错须据理，因人品极处是本然。
说明：有句俗话说：一个快淹死的人，连一根稻草也会赶紧去抓，但却常因饥不择食，反而无济于事。同样地，遭遇不幸时，若只知向人求救，不知自己想办法，很可能反而会被落井下石。有许多商人，在周转不灵时便求助于高利贷，结果为了负担利息反而愈陷愈深，后悔也来不及了。
庆贺升官 一个人升了官，亲友们都来向他庆贺。
他看见这么多人来奉承他，立刻骄态溢于眉宇，目中无人起来。后来，他碰到了老朋友，也目高于顶，不屑和他们打招呼了。
“你是谁？”他问一个老朋友。
“上帝呵！”这个很机警的朋友叹息着，“我非常替你担忧，一个人一旦显扬成名，他立刻会失去视觉，失去听觉，失去记忆，连老朋友也不认识了。”
豺狼和鼓
在某一个地方有一个豺狼，饿得脖子细长，它到处乱转，想找一点东西吃。在树林子里，它看到以前某一个国王打过仗的地方。它站了一会，忽然听到洪亮的声 音。听到以后，它心里哆嗦成一团，吓得不得了。它说道：“哎呀，祸事来了，现在我完蛋了！这是什么东西的声音呢？这个东西什么样子呢？”它左找右找，找到 了一个样子像山顶的鼓。看到这鼓以后，它想道：“这个声音是怎么一回事儿，是自己发出来的呢？还是别人弄出来的？”风吹草动，草的尖一打到鼓上，它就发出 声音，否则就一点声音也没有。发现了它原来是个死东西以后，它走近它，由于好奇，把它从两边敲了敲，它高兴地想道：“哎呀，我好歹找到吃的东西了！这个东 西一定是填满了肉和脂肪的。”它这样一想，就从一个地方撕了一个口，钻进去；原来这个东西是用硬皮子蒙起来的，它几乎碰掉一个牙。在失望之余，它看到，这 只是一些木头和皮子，它念了一首诗：
听到可怕的声音，以为是一堆油，进去一看，才知道只有皮子和木头。
百聪明和千聪明
在某一个水池子里，住着两条鱼，名字叫做百聪明和千聪明。有一只叫做一聪明的虾蟆同它们俩结成了友谊。它们三个长时间地在水边上用美妙的词句共同 享受畅谈的乐趣，然后再回到水里去。有一回，当它们正在谈着话的时候，太阳快落下去了，走来了一些渔夫，手里拿着渔网，他们看到了这个水池子，互相说道： “哎呀！这个池子看起来有不少的鱼，而且水也不多了。明天早晨我们就到这里来。”说完了以后，就回家去了。它们呢，听了这像霹雳一般的话，就彼此商量起 来，虾蟆说道：“喂，伙计们呀！百聪明和千聪明呀！要怎么办呢？逃跑呢，还是呆着不动？”听了这话以后，千聪明笑了笑，说道：“喂，朋友呀！只是随便说了 一句话，不要怕嘛！他们绝对不会回来的。就算他们回来的话，我也能运用我的聪明，把你同我自己都救出来。在水里各种各样的游法，我反正都会。”听了这话， 百聪明说道：“喂！千聪明说得很对。因为：
即使风吹不进， 阳光找不着道； 聪明人的聪明，
也能迅速达到。
只是听了那么一言半语，我们不能够就放弃从祖先手里遗传下来的生身之地；我们也不能到任何地方去。我会运用我的聪明救你的命。”虾螟说道：
“我只有一个聪明：我要逃走；因此，今天我就要带着我的老婆，到其他任何一个水池子里去。”
这样说过以后，虾螟等到夜间，就到另一个水池子里去了。到了第二天一早，那些打鱼的人果然来了，他们就像是阎王爷的奴才，在水池千里到处都下了网。结果 所有的水里的动物，像鱼、鳖、虾蟆、螃蟹等等，都给网网住了，百聪明和千聪明想法运用一些特别的游泳法来救自己的命，也落到网里去了，死在里面。到了下 午，渔夫们兴高采烈地回家去了。因为百聪明身体很重，一个人就把它顶在头上；另外一个人用绳子把千聪明拴起来，提在手里。那一只虾蟆呆在池子边上，同自己 的老婆在一块，它说道：
“亲爱的你看哪！ 百聪明躺在头上，
千聪明被人拴起；
亲爱的呀！我这一聪明
却在清水里游戏。”
翠鸟
翠鸟有着一身美丽的羽毛，它喜欢独处，并总是对大海流连忘返。传说，为了逃避人类的捕猎，翠鸟常在海岸的岩石上筑巢。有一只翠鸟为了孵育后代，来到某 处的一个海岬，它看中了一块岩石，就在岩石上的避风处筑起了鸟窝。一天，它外出觅食，海上狂风怒吼，掀起的海浪一个高过一个，狂浪冲上了岩石，淹没了鸟 巢，雏鸟也被浪花卷得无影无踪。翠鸟回来后，眼见这般凄惨的景象，伤心地说道，“我真是命苦啊，为了逃避捕猎的危险，才躲在这海边来藏身，谁知到头来还是 遭此横祸。”
宙斯和乌龟
宙斯结婚的时候，请了所有的动物来赴宴，只有乌龟没赶来，宙斯为此很纳闷。第二天，他问乌龟为什么不来赴宴。乌龟说：“我爱自己的家，还是家里最好。”宙斯听了很生气，就决定让乌龟背着自己的家走路。
两个背包
普罗米修斯造完了人之后，在他们的脖子上挂了两个背包。一个里面装着别人的缺点，另一个里面装着自己的。装别人缺点的背包挂在胸前。装自己的吊在背后。结果，从此以后，人们总是能够很快地找到别人的短处，而看不见自己的缺点。
母狮的葬礼
狮夫人去世了、大家立刻去奔丧。 为了向国君去吊唁， 这反倒增加了他的哀伤。
他通知全国丧礼将在某天某地举行， 他的司仪官要来主持仪式， 还要安排席次，
他要检查一下大家是否都出席了。 国君嚎陶大哭， 哭声响彻整个洞府， 因为狮子没有其他的殿堂。 人们听到朝臣先生们也都在学样， 大家用各自的语言在哭丧。 照我看朝廷是这样一个地方，
在那里人们发愁、高兴，他们准备什么都干， 或者对什么都漠不关心，
这一切都为的是讨国王的欢心，或者，虽然实际上并不如此， 但至少表面上要装得是这么回事。 他们是变色龙，是摹仿主人的猴子， 好像只有一个头脑才会使上千个躯体活跃， 正因为这样，这些人才真正是些简单的机器。 现在还是继续来讲我们的故事。
鹿一点也不哭，他怎么能哭呢？狮夫人的死使他报了仇， 因为王后从前曾经掐死过他的妻子和儿子。 一句话，他一点也不哭。
这样有个能吹善拍的就去揭发他， 他声称看见鹿笑过。
王的威吓，就像所罗门所说，如同狮子吼叫， 尤其是当狮王在发火的时候，
只不过这只鹿还没有养成读书的习惯罢了。 狮王对他说：“林里瘦弱的居民， 你居然笑了，你不和大家一起痛哭，
朕不屑把神圣的爪子伸到你那不敬神的躯体上。 狼，你们来呀，来为王后复仇。
大家快把这个叛徒宰了，把他献给王后高贵的亡灵吧！” 于是鹿就回答说：“陛下，悲恸欲绝的时刻已经过去， 现在痛苦已经显得多余，
您的尊贵的伴侣，她卧在百花之中， 刚才在向我显灵， 我一下就认出了她。
‘朋友，’她对我说，‘当我升天成神的时候， 在葬礼里你用不着痛哭流涕。 在爱丽舍乐园里我感到幸福无比， 和那些像我一样的圣人生活在一起。 现在先让国王悲痛一个时期， 看到他这样我心里也感到安慰。’” 一听到这样的事大家立刻大叫起来： “啊，真是奇迹！王后成了神了！” 鹿非但没被处分，反倒得到了一份礼品。 你要用梦来使王上高兴，
吹拍他们，用花言巧语来欺骗他们， 即使在他们怒火中烧的时候，
他们照样很容易上当受骗，于是你就成为他们的上宾。
银鼻子绅士
从前，有一个洗衣妇，她的男人早死了，她一个人带着三个女儿不停地干活，想多赚点钱。尽管这样，她们还是过着半饥半饱的生活。有一天大女儿说：
“活在这个世界上，还不如去侍候魔鬼。” “不能这么说！”母亲听了很害怕，低声说，“你这样说，将会把灾难引到自己头上来的。” 过了几天，有一个全身穿着黑衣的绅士来到她们家里，他说话很有礼貌，使人感到愉快，不过他的鼻子竟是用银子做的。他对洗衣妇说：
“我知道您有三个女儿，请您放一个到我家去干活吧！”
洗衣妇虽然很想放一个女儿去他那里干活，但是这绅士长着银鼻子使她心里感到很不安。她把大女儿叫到一边，说：
“女儿，你自己拿主意吧。我看他这个人有点怪，人家的鼻子都是肉的，他的鼻子是银的，你要是想去的话，以后可不能后悔啊……”
大女儿对家庭已经非常厌恶，她准备同这个陌生人到任何一个地方去。 洗衣妇没有办法，只好答应了，为她准备了一点东西，就送他们上路了。
他们的路程很遥远，走过了森林，登上了高山，在他们面前突然出现了很亮的光。大女儿不安地问：
“下面是什么地方？” 银鼻子绅士说：
“你别怕，那里就是我们要去的家。”
姑娘同银鼻子绅士继续朝前走，但她的心里越来越不安了。
银鼻子绅士的家是一座大城堡。走进城堡后，他领着姑娘到各个房间里去看。姑娘只见那里的房间一个比一个神奇。银鼻子绅士把房间的钥匙都给了姑娘。但当他们走到最后一个房间的门口时，银鼻子绅士说：
“我的房子就是这些，你是这里的全权女主人，但是这个房间的门不能开。你要是打开，就只好怪你自己了。”
说完，他把最后一把钥匙也交给了姑娘。
姑娘拿了钥匙，心想，那里面一定有什么奇怪的东西，当家里只留下我一个人时，我一定要去打开看看。
半夜里，姑娘在自己的房间里睡得很熟，银鼻子绅士悄悄地走了进来，在姑娘的头发上插了一朵新鲜的玫瑰花，然后又无声地走出去了。
第二天早晨，银鼻子绅士有事情出去了，家里只留下姑娘一个人。她拿了一串钥匙，直向银鼻子绅士禁止她进去的最后一间房间走去。她轻轻地把门稍微打开一点点，就蹿出来可怕的火舌和烟柱，只见房间里面受苦的灵魂在火与烟里抽搐着。这时她全明白了：银鼻子绅士原来是魔鬼，这房间是个地狱。她吓得尖叫了一声，赶紧关上门。但火舌已经烧着了她头上的玫瑰花。
银鼻子绅士回家后，看见姑娘头发上的玫瑰花凋败了，就叫了起来： “啊！你竟敢不听我的话！”
说完，他拉着姑娘，打开地狱的门，把她也扔进了火里。
第二天，银鼻子绅士又到了洗衣妇的家里。他对洗衣妇说：
“你的女儿叫我告诉你，她在我家里过得很好，不过工作很忙，她需要找个帮手，你是否能把第二个女儿交给我？”
洗衣妇答应了。
银鼻子绅士带着洗衣妇的第二个女儿来到城堡里。像上一次那样，他把全部钥匙都交给了她，并告诉她：不能打开最后一间房子的门。
姑娘感到很奇怪，心想：还有这样的事啊！我偏要把它打开，看看里面的秘密！ 晚上，姑娘在床上睡觉时，银鼻子绅士偷偷地走到她的房间里，在她头发上插了一支新鲜的石竹。
第二天早晨，银鼻子绅士离家后，姑娘就忍不住打开了禁止打开的门。 里面又蹿出来可怕的火舌和烟柱，还有人的呼叫声，把姑娘吓了一跳，赶紧关上门就跑。现在她明白：银鼻子绅士是个魔鬼！
银鼻子绅士回来后，看到姑娘头发上的石竹枯萎了，就一句话也没说，把这姑娘也扔进了这可怕的房间。
第二天，银鼻子绅士穿着大官的衣服，又来到洗衣妇家里。
“我家里很忙，你的两个女儿还应付不了，你把小女儿也交给我吧！”
洗衣妇答应了。
这样，小女儿也到了城堡里。小女儿叫流奇霞、是三姐妹中最聪明的一个。
银鼻子绅士也带着她看了整个城堡，交给了她所有的钥匙，并禁止她打开最后一道门。 晚上，流奇霞刚刚合拢眼皮，银鼻子绅士就在她头发上插了一朵茉莉花，然后悄悄地走了。
第二天早晨，流奇霞走到镜子前梳头时，发现了插在头上的花，她微笑了一下，心想：这一定是银鼻子绅士插在我头发上的。这朵花多可爱！我把它放在水里。想到这儿，姑娘把茉莉花放在一杯水里，她不慌不忙地梳头。
当她知道城堡里只有她一个人时，就想：现在我去看看，那间神秘的房间里有什么名堂？ 她走到那里，轻轻地推开一点门缝，里面就蹿出火舌和烟柱。流奇霞吓了一跳，但她很快镇静下来，觉得里面还有人在呼叫，朝里一看，她看到受苦者在火焰中挣扎的痛苦面孔，其中有她的两个姐姐。这时，她们也发现了自己的妹妹，就叫了起来：
“流奇霞！流奇霞！快救救我们！把我们拉出去！”
但流奇霞知道，现在还不是时候。她只得狠狠心，把门关上了。
在魔鬼回来之前，流奇霞又把茉莉花插在自己的头发上，好像什么事也没发生过。银鼻子绅士看了一下茉莉花，不由地喊道：
“啊，它多新鲜！”
“那当然。谁头上会带枯萎的花呢？”
银鼻子绅士连忙回答说：
“当然，当然。我说……你是个好姑娘，如果就这样生活下去，我们就很合得来了，你喜欢这里吗？”
“当然喜欢！但是有一件事使我不能安宁。” “什么事？” “不知道母亲的消息。我们分别时，她身体不大好。”
银鼻子绅士问：
“就是这件事使你不安吗？那好，明天我去看看你母亲。”
“谢谢主人。你待人真好。如果你明天就去，我想收集一袋脏衣服带给我母亲去洗，如果母亲身体好了，她会洗完的。不过，这会使你负担太重吗？”
银鼻子绅士笑了：
“就是这点小事！不管有多重，我很高兴带去。”
这天银鼻子绅士一走出城堡，流奇霞就打开地狱的门，把大姐拉了出来，叫她钻进大口袋，并叮嘱她：
“姐姐，你坐着不要动，魔鬼马上就要回来。他会把你背到家里去。如果你感到他想要把口袋放在地上时，你就说，„我看见！我看见！‟”
银鼻子绅士回来后，流奇霞就对他说：
“这袋里是要洗的衣服。您真的愿意把它带给我母亲吗？” “你不相信？”
“我当然相信。不过，我有种特别的能力：我的眼睛能看得很远很远，如果您把袋子放在地上，我是必定会看见的。”
银鼻子绅士笑了一下，他可不相信流奇霞能看得那么远。只是说了一声。 “脏衣服很重。”就背起大口袋上路了。 银鼻子绅士走到半路上，他想：让我来看看袋里有什么好东西。这个姑娘不要借洗衣服，把我家里的东西都偷空了。于是，他把大口袋朝地上一放。 就在这时，袋里的大姐马上叫了起来：
“我看见！我看见！”
“真该死！她真的能看得这么远。”
银鼻子绅士嘟嘟哝哝说了一句，又把沉重的口袋驮在背上，走到了洗衣妇的家里。对洗衣妇说：
“你女儿给你送来了换洗的衣服，叫我问你身体可好？” 洗衣妇当然很高兴，连声说好。
银鼻子绅士走后，洗衣妇打开了口袋，她的大女儿顿时出现在她面前，洗衣妇当然是既高兴，又惊奇。
过了一个星期，流奇霞又装作十分忧愁的样子，要求银鼻子绅士给她带来母亲的消息，并叫他背着第二袋脏衣服到母亲家里去。
这样，银鼻子绅士把流奇霞的二姐背着上路了。他还是不敢望一下袋里的东西，因为每当他想要放下口袋时，就会听见声音：“我看见！我看见！”
这时，洗衣妇早已认清了银鼻子绅士的真面目，所以当他又来时，洗衣妇怕得要命，担心他向自己要洗好的衣服。但是银鼻子绅士把袋子放在地上时，说：
“洗好的衣服，我下次来拿，这个可恶的口袋压坏了我的背，我想回去时轻松一些。”
说完，他就走了。洗衣妇赶紧解开大口袋，拥抱第二个女儿。这时，她很为小女儿操心，因为她还在魔鬼的手中！
流奇霞怎么办？几天以后，流奇霞又要求银鼻子绅士给她带来母亲的消息。
这时，银鼻子绅士实在不愿再背那么重的脏衣袋了。但是他见流奇霞是那么听话、聪明，只好答应了。
就在他临走的前一天晚上，流奇霞装作生病，很早就去睡了。她对银鼻子绅士说： “我把一袋衣服放在门边，如果明天早晨身体感到不舒服，起不来，你就自己拿去好了。” 原来，流奇霞用破布缝了一个同自己身材一样大的洋娃娃，放在自己床上，盖上被子，然后剪下自己的辫子，缝在娃娃头上，她自己钻进放脏衣服的口袋里去了。
第二天早晨，银鼻子绅士看见姑娘还睡在床上，盖着被，就自己背上口袋出发了。他心里想：今天她病了，大概不会看着我了吧！我来看看，袋里是否真的是脏衣服？他把口袋轻轻地放下来，刚要动手解开时，又听见了流奇霞的声音：
“我看见！我看见！”
“该死的，声音那么近！好像她就在旁边！同这个姑娘还是不开玩笑好！” 于是他又背起大口袋走了，他敲了敲洗衣妇家的门说： “洗好的衣服以后来拿，我急于回家，流奇霞生病了……”
洗衣妇起先很急，但等她解开口袋，见到小女儿时，高兴得连嘴都闭不拢了。就这样，他们全家战胜了魔鬼，又团圆了，流奇霞还从魔鬼家里拿了许多钱，所以从这以后，她们的生活过得很好。
第12篇：幼儿故事
绘本
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第13篇：幼儿故事
儿童故事改变了我
常州市觅渡桥小学 丁军梅
幸福是什么呢？轻轻合上《石头汤》，我的心里似乎有什么在流动着，好像是感动，也许是领悟，或许还带些庆幸。我是幸福的，因为名师工作室，因为志同道合的朋友，因为与儿童文学的再次邂逅„„
两年前，我感觉自己的工作已经陷入了迷茫，十几年日复一日的备课上课、批改作业，青春的激情在慢慢地消逝，如同《石头汤》中的村民，我的快乐在哪里？有人搬来了几块石头，架起了炉灶，说是要一锅“儿童故事”的美味浓汤，我变成了故事中好奇的小女孩，帮着拣柴添水，闻着汤的香味，我找到了寻找快乐与幸福的途径。
终于迎来了又一届新生，我兴奋，我激动，我遇到了可以带我走进儿童故事的孩子。精美的绘本，成了我们的最爱。《逃家小兔》《猜猜我有多爱你》《我爸爸》《爱心树》《我的名字克丽桑丝美美菊花》„„没有说教，只有故事，只有爱„„目光始终追随着自己孩子的兔妈妈，紧张孩子感受的老鼠爸爸，无私付出的大树„„读着读着，我的眼睛湿润了，孩子们问我：“老师，你为什么哭呀？”我说：“老师是感动，是觉得温暖。”一年级的孩子今天还不懂，但是多年后他们一定会想起，有这样一个老师给他们讲了这样一个故事„„
每周一节的课外阅读课，成了孩子们的读书课，听故事课。一年级的孩子还不识字，但却有一颗敏感的、容易被打动的心，《人鸦》中小男孩的奇遇让他们神往，《鲁西西外传》使他们惊奇，每周读一次，实在是等得不耐烦，于是，中午的时间也被要求利用了起来。我仿佛成了一千零一夜中的公主，把长篇的故事讲给孩子们听，而孩子们每天都期待着明天故事会怎么发展。
因为对“儿童故事”这锅浓汤的向往，我在三十而立之时又遇到了优秀的儿童文学作品，读起了《长袜子皮皮》《查理和巧克力工厂》《夏洛的网》《时代广场的蟋蟀》„„知道了梅子涵、彭懿、黄蓓佳、秦文君、杨红樱„„
我变了，变得充满热情，看到小朋友，会问他有没有读过绘本；遇到家长，会鼓动他给孩子买书；和同事在一起，会三句话不离儿童故事。渐渐地，大家会向我询问给孩子买什么书，还有一些教师也会和我一样开始给学生讲故事。我满心喜悦，好像看到了一起帮忙煮汤的村民，看到了热腾腾的浓汤„„
一起来煮汤吧，幸福就在前方。
第14篇：幼儿故事
勇敢的小刺猬
在这么多的小伙伴中，小猴最瞧不起小刺猬了。瞧他那丑样儿：满身插着大针，又尖又小的脑袋，老是缩在肚子下面，一副胆小怕事的样子。
有一天，小伙伴们在玩捉迷藏，小刺猬也想参加，小猴不高兴了：“去去去，你凑什么热闹？”
小鹿和小松鼠都为小刺猬求情道：“让小刺猬来吧，小猴！” “哼，让他来，他能干什么？呆头笨脑的。”小猴叽咕道。 这话太不公平了！小白兔跳出来打抱不平：“小刺猬并不笨，每天夜里他都能捉几只老鼠。”
“捉老鼠有什么了不起？”小猴提高了嗓门喊道，“他能像我跑得那样快吗？能像我一样爬上这棵树吗？”
大伙儿不吭声了。小刺猬那圆乎乎的身子动了动，悄悄地退到一边去了。
捉迷藏开始了。小白兔撒腿往草丛里跑，雪白的身子被长长的草遮住了。忽然，小白兔惊惶地尖叫起来：“蛇！蛇！”
小伙伴们都从藏身的地方跑出来，问蛇在哪儿？不等小白兔回答，那条蛇已经爬到他们跟前了，身体又粗又长，三角形脑袋，嘴里的毒芯一伸一伸，还发出了“唿唿”的声音，怪吓人的。
小猴大喊一声“快跑！”他第一个转身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后边。蛇拉直了身体，拼命朝前追。经过小刺猬跟前，小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴，然后把头缩进肚子底下。蛇把头抬得高高的，凶狠地摇了摇，想咬死小刺猬。小刺猬一点儿也不害怕，还是紧紧地咬住蛇尾巴不放，蛇盘成一团，想绞死小刺猬。小刺猬鼓足劲，弓起背，全身的尖刺都竖起来。蛇的身上被刺了无数个小洞，挣扎几下，最后一动也不动了。
小伙伴们都回来了，看到小刺猬把凶恶的大毒蛇给刺死了，大伙七都夸奖小刺猬：“多亏你救我们！”
“小刺猬不但能捉老鼠，还能斗毒蛇，真了不起！”
小猴红着脸，低着头说：“小刺猬，你真勇敢，我以前小看你了，请原谅我吧！”
老奶奶和小花猫
老奶奶年纪大了，每次看报纸都要带上一副紫色的眼镜。
小猫看见了很羡慕，心想：老奶奶带着眼镜多神气啊，我要是能戴一戴这副眼镜就好了。
可是，老奶奶每次看完报纸就把眼镜放到一个盒子里，又把盒子放到一个抽屉里。这个抽屉小猫可打不开。
有一天，老奶奶看完报纸，还没来得及把眼镜放到盒子里，就被另一位老奶奶叫走了。小猫终于有机会了。他激动地拿过眼镜，小心地戴到鼻子上。
小猫戴着眼镜，高兴地往外跑，跑到大门边，一看，哎呀，今天的门槛怎么变得这么高了。他用足力气使劲往上跳，一下，两下，就听“咚”的一声，小猫重重地摔倒在地上。真倒霉!小猫心里有点不太高兴。
小猫戴着眼镜，继续往前跑。路好像越来越不平，一会儿高，一会儿低，脑袋也晕乎乎的。
小猫心想：准是刚才那个跟斗摔的。走到一棵大树旁，他想停下来歇一歇，刚坐下来，便看到前面走来一团黑乎乎的东西。
小猫觉得奇怪，哎呀，这是个什么怪物呀?小猫赶紧躲到了树后头。怪物越来越近，小猫在树后偷偷一看，奇怪，这个怪物怎么长得跟小狗一模一样，可是，却比小狗大好多好多，这到底是个什么东西呀?怪物渐渐走远了，小猫才慢慢地从树后走出来。
这时候，小猫觉得肚子有点饿了，便想找点东西吃。他向老鼠洞走去，刚走到洞口，看见对面走来一只很大很大的老鼠，哇，怎么比猫还大，这准是一只老鼠精。小猫吓得掉头就跑，一边跑一边想：今天是个什么日子，怎么尽碰到怪事? 正想着，就撞到了路旁的树上。脑袋磕出一个大包，脸也磕破了，眼镜也掉到地上，一块镜片掉了下来。看着掉在地上的眼镜，小猫心里有点明白了，他想：“今天发生的事情肯定跟这副眼镜有关，这准是一副魔镜，我还是给老奶奶送回去吧。
小猫把眼镜悄悄地放到老奶奶的桌上。
老奶奶回来了，她看着弄坏的眼镜和磕破脸的小猫，就明白了。她摸着小猫的头说：“眼镜可不是什么好玩的东西。”
小猫“妙呜妙呜”叫着，不好意思的低下了头。
最好吃的蛋糕
鼠老大说：“今天是妈妈的生日，我们给她买个蛋糕，让她高兴高兴。”
“好呀，好呀！”鼠老二和鼠老三齐声说。 老大、老
二、老三好不容易凑起了一小把硬币。来到商店，鼠老大说，“我们要买个最好吃的蛋糕。”
售货员数了数硬币，说：“钱不够呀，不过可以卖给你们一张大饼。”好心的售货员给了他们一张挺不错的大饼。
老大、老
二、老三垂头丧气地回了家。鼠老三叹了口气说：“咳...” 鼠老二也叹了口气说：“咳...”
鼠老大拍拍脑袋说：“我们想办法把大饼变成蛋糕！” “怎么变？怎么变？”鼠老
二、鼠老三瞪圆了小眼睛。鼠老大拿出自己一直舍不得吃的奶糖，融化开浇在大饼上。嗨，多好呀，一股香甜香甜的奶油味儿。
鼠老二想了想，拿来一大片红肠，轻轻地放在大饼上，他不好意思地说：“嘿嘿，我只咬过一点点...”
“妈妈看不出的！”鼠老大很肯定地说。
鼠老三采来一把五彩缤纷的野花，一朵朵摆在大饼上。 哎呀，好像看不出这是一张大饼啦！三只小老鼠非常满意，越看心里越高兴。
轻轻推开妈妈的门，三只小老鼠齐声唱起来：“祝你生日快乐...” “哟，哪儿来的蛋糕呀？”妈妈惊奇地说。 “我们做的！”鼠老大说。
“快尝尝吧！快尝尝吧！”鼠老
二、鼠老三一起说。
妈妈轻轻地咬了一口，她一下子就明白了：“喔，真好！真好！这是我吃过的最好的蛋糕！”妈妈开心地笑起来。
“是吗？”三只小老鼠也开心地笑起来。
第15篇：幼儿诗歌、故事及教案
我 喜 欢 你
中班
一、活动目标
1、理解故事内容，知道喜欢他人可以用各种方法表示。
2、增进与同伴、家人、老师之间的感情。
3、能用“我喜欢XXX，所以XXX”句式表达。
二、活动准备
“我喜欢你”故事PPT
三、活动过程
（一） 导入
老师同幼儿打招呼，对幼儿能主动与老师打招呼的幼儿教师用动作表述对他的喜欢。
（二）欣赏故事，理解故事内容
1、老师给小朋友讲个故事，名字叫“我喜欢你”。故事的名字叫什么？
2、听一听故事里有谁？谁喜欢谁？
3、故事里谁喜欢谁？他是怎么表示他的喜欢的？
4、小猫喜欢谁？它怎么做的呢？向日葵喜欢谁？它怎么做的呢？
5、请小朋友再听一遍故事，记一记故事里谁喜欢谁，他是怎么表示的？
（三）复述故事，学习“我喜欢XXX，所以XXX”句式
1、请小朋友跟着老师一起讲故事
2、请一个小朋友讲故事，其他小朋友听一听他讲得对不对。
3、请小朋友一起讲一遍故事
（四）运用“我喜欢XXX，所以XXX”句式进行交流
1、我们每一个人都有自己喜欢的人，比如朋友，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有老师。请你介绍一下，你喜欢谁？你可以怎么表示对他的喜欢。
2、我们都有自己喜欢的人，也会被别人喜欢，能被别人喜欢心情怎么样？
（五）“我喜欢你”接龙游戏
我们玩一个“我喜欢你”的接龙游戏。从老师这里开始，一个接一个，说出喜欢自己左边小朋友的名字，然后做出喜欢他的动作。最后一个小朋友又回到我这里喜欢我，还要做出喜欢我的动作。
1
故事：我喜欢你
我喜欢狗狗，所以，抱着它； 狗狗喜欢小猫，所以，追着它跑；
小猫喜欢小鸟，所以，出其不意吓它一跳； 小鸟喜欢蝴蝶，所以，跳呀飞呀想够到它； 蝴蝶喜欢向日葵，所以，停在它上面； 向日葵喜欢太阳公公，所以，一直围着它转；
太阳公公喜欢所有所有的人，所以，它把所有所有的人，统统揉进温暖的怀里。
2
小猫钓鱼
中班
一、活动目标：
1、知道故事名称，理解故事内容，懂得做事不能“三心二意”的道理。
2、喜欢听故事，并愿意表达自己的想法。
二、活动准备：多媒体课件
三、活动过程：
（一）导入
（出示单幅图的课件）提问：“小朋友，你们看图片上有谁？他们在什么地方？在干什么？
（二）欣赏故事，理解故事内容
1、老师给小朋友讲个故事，名字叫“小猫钓鱼”。故事的名字叫什么？
2、听一听故事里有谁？故事讲了些什么？
3、再请小朋友听一听，故事里还讲了些什么？
3、故事里的小猫一开始为什么没有钓到鱼？
4、丰富词汇：一心一意、三心二意
5、小猫听了妈妈的话，懂得什么道理，结果怎么样了呢？
（三）初步学习复述故事
1、请XX小朋友看图讲一遍故事，其他小朋友听一听他讲得对不对。
3、请小朋友跟着老师一起看图讲一遍故事。
（四）讨论交流
小朋友们想一想，你们在学习或做事的时候，应该怎么做呢？
3
故事 ：小猫钓鱼
树林旁边，有一条小河，河里有许多鱼在游来游去。一天早上，猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。
一只蜻蜓飞来了，蜻蜓真好玩，飞来飞去像架小飞机。小猫看了真喜欢，放下钓鱼竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫没捉着，空着手回到了河边，一看猫妈妈钓了一条大鱼。
小猫又坐到河边钓鱼，一只蝴蝶飞来了，蝴蝶真美丽，小猫看了真喜欢，放下了钓鱼竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫又没捉着，空着手回到河边，一看，猫妈妈又钓了一条大鱼。
小猫说：“真气人，我怎么一条小鱼也钓不着？” 猫妈妈看了看小猫，说：“钓鱼就要一心一意，不要三心二意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓着鱼呢？” 小猫听了猫妈妈的话很难为情，从此就一心一意地钓鱼了。
蜻蜓又飞来了，蝴蝶也飞来了，小猫就像没有看见一样，一步也没走开。不一会儿，嗨！钓竿上的线往下沉，钓竿也动起来啦，小猫使劲把钓竿往上甩，“哎哟！”一条大鱼钓上来啦。小猫高兴地喊了起来：“我钓到大鱼啦，我钓到大鱼啦！”
4
山谷回音真好听
大班
一、活动目标
二、知道歌曲的名称，理解歌曲内容,能初步学会跟唱歌曲。
三、对歌曲产生兴趣，愿意学唱歌曲。
二、活动准备 山谷回音的视频
三、活动过程
（一） 导入
小朋友，你们听这是什么声音？（播放人在山谷中发出“小朋友们好”的声音及回音）
（二）欣赏故事，理解故事内容
1、今天我们要学唱一首歌曲，歌曲的名字叫“山谷回音真好听”。歌曲的名字叫什么？
2、先听老师唱一遍，听听歌里唱了些什么？（清唱）
3、听听歌里还唱了些什么？（边弹边唱）
4、想一想为什么歌曲里的“啊-----”一句响，一句轻呢？（表演唱）
5、请小朋友再欣赏一遍歌曲，记一记歌曲先唱了什么，后唱了什么？（表演唱）
（三）初步学唱歌曲
1、请小朋友轻轻地跟着老师一起唱一遍。
2、请妹妹小朋友跟着老师一起唱一遍，弟弟朋友听听她们唱得怎么样。
3、请弟弟小朋友跟着老师一起唱一遍，妹妹朋友听听他们唱得怎么样。
4、请全班小朋友站起来跟着老师一起唱一遍。
（四）延伸活动
我们可以对着山谷大声唱“啊-----”，山谷回音“啊-----”，还可以说些什么呢？ 如：“小朋友们好！”，山谷回音“小朋友们好！”------
5
6
蚂蚁荡秋千（大班）
目标：
1.知道儿歌的名称，理解儿歌的内容并学会念儿歌。2.感受儿歌优美的意境，体验蚂蚁惬意的心情。 3.能根据儿歌的内容创编动作，发展想象力和创造力。 准备：
“蚂蚁荡秋千”动画片 过程：
一、导入
老师给小朋友放一个非常好看的动画片，请小朋友看看动画片里讲了些什么？（放动画片）
二、欣赏儿歌，理解儿歌的内容并学会儿歌
1.请小朋友再看一遍动画片，看看、想想这个动画片讲的是怎样的故事，可以取什么名字？（边讲儿歌便放动画）
2.刚才小朋友听到的儿歌的名字叫“蚂蚁荡秋千”，小朋友儿歌的名字叫什么？ 3.请小朋友听老师念一遍儿歌，听听儿歌里讲了些什么？ 4.教师解释儿歌内容，并带领幼儿逐句学念儿歌。 5.请小朋友一起跟着老师念一遍儿歌。
6.请妹妹朋友跟着老师念一遍儿歌，弟弟朋友听听她们念得对不对。7.请弟弟朋友跟着老师念一遍儿歌，弟弟朋友听听他们念得对不对。
三、幼儿尝试创编动作
1.请小朋友想一想，这首儿歌我们可以配上怎样的动作？ 2.请小朋友介绍自己创编的动作。
3.老师把小朋友编的动作串联起来，看看老师是怎么做的。4.请小朋友一起边做动作边念儿歌。
蚂蚁荡秋千
树枝上挂着残存的蛛网，一片树叶粘在了细丝上。 叶上歇着一位蚂蚁姑娘，在风里飘，在风里荡。 晃晃悠悠，悠悠晃晃，好不自在，好不欢畅。
7
小马过河
马棚里住着一匹老马和一匹小马。有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是离家很远了。小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马“嗒嗒嗒”跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。”
小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深的很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”
小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我„„我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是呀！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没„„没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的，河水是深是浅，你去试一试，就知道了。”
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河,小心地趟到了对岸。
原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
8
三 只 熊
一天早晨，熊妈妈煮了一锅香喷喷的麦片粥。她给熊爸爸盛了一大碗，自己盛了一中碗，给熊宝宝盛了一小碗。由于粥太热，他们三个先到树木中散步去了。
这时，一只迷路的小花猫看到屋门开着，好奇地走了进来。他端起大碗喝了一口，太烫；又端起中碗喝了一口，也烫;他又端起小碗，不冷不热正可口，就一下子喝了个干干净净。
肚子饱了，小花猫想睡觉，他看沙发太高，就跳到小摇椅上，只听“喀嚓”一声，摇椅被坐塌了。小花猫又走进卧室里，嫌大床太硬，就躺在柔软的小床里睡着了。
这时，三只熊回来了。爸爸和妈妈几乎同时端起碗，生气地吼着：“谁喝了我的粥?”熊宝宝端起小碗，也尖叫起来：“谁把我的粥喝光了!”看到小摇椅，熊宝宝大叫道：“谁把我的椅子坐坏了!”
熊宝宝走进卧室，看到了小花猫，他生气地大喊：“你是谁?谁让你躺在我的小床上了?”
小花猫被惊醒了，吓得连跑带跳 地从窗口逃走了。
9
鸭 妈 妈 找 蛋
鸭妈妈生鸭蛋，那鸭蛋就像姑娘的脸蛋，谁见了都说：“哎呀，多可爱的鸭蛋！”鸭妈妈听了，乐得“嘎嘎”地起直叫：“啊！那是我生的蛋。”可是,鸭妈妈有个毛病，她走到哪儿要生蛋就生在哪儿，所以她常常找不着自己的蛋。
有一天傍晚，鸭妈妈又忘了在哪儿生蛋了，在院子里跑来跑去，怎么也找不着？就问母鸡：“鸡大姐，您看见我的蛋吗？您捡过我的蛋吗？”“我没看见”。
鸭妈妈赶紧跑出院子，正碰上老山羊带着小山羊回家，鸭妈妈忙问老山羊：“羊大叔，您看见我的蛋吗？您捡过我的蛋吗？”“我没捡过你的蛋，你到池塘边看看吧！”
鸭妈妈蹦到池塘边，找了好一阵子，还是没找着，回到院子里，碰到老黄牛回家了，就问：“牛大伯，您看见我的蛋吗？您捡过我的蛋吗？”“啊！我可没看见你的蛋，也没捡过你的蛋，你老是丢三落四的，可不好。”
鸭妈妈叹了口气说：“我忙得很哪！又要游水、又要捉小鱼小虾，还要下蛋，一忙就忘了蛋生在哪儿啦？”“你说你忙，那我呢？耕地、拉车、磨面，可不像你丢三落四的，你呀，做事不用脑子。”
鸭妈妈拍了拍脑袋说：“噢，不是我不用脑子，而是我的脑子有毛病。”“别着急，好好想想，你今天都到过哪些地方？”鸭妈妈低下头，从大清早出屋想起：池塘边？没生过蛋；草地里？也没生过蛋；树林里？根本没去过。噢！想起来了„„她挺难为情地低着头说：“今天我„„我还没生蛋呢！”
10
鼠 小 弟 的 小 背 心
鼠小弟穿着一件红色小背心登台了，它对大家说：“这是妈妈给我织的小背心，很好看吧!”来了一只鸭子，扯着鼠小弟的小背心说：“小背心真漂亮，让我穿穿好吗?”
“恩。”鼠小弟爽快得答应了。鸭子穿上背心：“啊呀，有点紧，不过还挺好看的。”来了一只猴子，扯着鸭子的小背心说：“小背心真漂亮，让我穿穿好吗?”“恩。”鸭子答应了。猴子穿上背心：“啊呀，有点紧，不过还挺好看的。”来了一只海狮，扯着猴子的小背心说：“小背心真漂亮，让我穿穿好吗?”“恩。”猴子答应了。海狮穿上背心：“啊呀，有点紧，不过还挺好看的。”来了一只狮子，扯着海狮的小背心说：“小背心真漂亮，让我穿穿好吗?”“恩。”海狮答应了。狮子穿上背心：“啊呀，有点紧，不过还挺好看的。”来了一匹马，扯着狮子的小背心说：“小背心真漂亮，让我穿穿好吗?”“恩。”狮子答应了。马穿上背心：“啊呀，有点紧，不过还挺好看的。”来了一只大象，扯着马的小背心说：“小背心真漂亮，让我穿穿好吗?”“恩。”马答应了。大象穿上背心：“啊呀，有点紧，不过还挺好看的。”正在这时鼠小弟来了，它急得叫了起来：“哎呀，我的小背心!”鼠小弟拖着像绳子一样长的背心，伤心难过地走了。不过„„大象想出了个好办法，把背心当秋千挂在鼻子上，鼠小弟坐在上面荡啊荡啊又很开心了。
11
小壁虎借尾巴
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎用力一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊！小壁虎想去借一条尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗？”小鱼说:“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了小鱼，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。小壁虎说:“黄牛伯伯,您的尾巴借给我行吗？”老黄牛说:“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎告别了老黄牛，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗？”燕子说:“不行啊，我飞的时候，要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”
12
乌鸦喝水
蔚蓝的天空中，飞着一只小乌鸦，它正背着简单的行事出门远游呢。 虽然它和别的同类一样，有着黑漆漆的羽毛和不怎么动听的嗓音。但是，它又是一只特别的乌鸦。因为，它从小就有一个心愿，就是要飞出自己生长的那个树林，像天鹅那样到很远很远的地方去看一看、瞧一瞧。
在它准备出发的前一天，它去和邻居们告别，有的以为它生病了在说胡话，有的敬佩它志向远大，更多的是在等看着它归来时的狼狈相。
清晨，第一缕灿烂的阳光射进了树木，给大地铺上了一床漂亮的地毯。但是，小乌鸦来不及欣赏这幅美景了，它锁好家门，拉拉背包，深深吸了一口气，“呼啦”一声飞了起来，飞出了树木，飞上了蓝天。
它从来没有飞过这么远的距离，虽然两只翅膀越来越沉重，喉咙像冒烟一样，但是，一路上不断出现的新鲜事物还是给了小乌鸦许多勇气。实在渴得太厉害了，小乌鸦才去寻找水。
它在一口井边惊喜地看到了一只盛着水的玻璃罐。但是水太浅了，罐口又太小，看着有水却喝不到，小乌鸦有些心急。不过，它很快就想到了一个办法，它拾起地上的小石子，放进玻璃人罐里，小乌鸦是想让水面升高。一颗又一颗，一下又一下，水面上升得很慢，便是小乌鸦一点儿也不泄气，它相信只要自己坚持下去，就一定能喝到清凉的井水。果然，当周转的石子越来越少时，水面也已经升至了罐口。小乌鸦埋下头，痛痛快快地喝了个饱，又继续向远方飞去了„„
13
三只蝴蝶
花园里有三只蝴蝶。一只蝴蝶是红的，一只蝴蝶是黄的，一只蝴蝶是白的。他们天天在花园里一块儿游玩，非常快乐。
有一天，他们正在草地上捉迷藏，突然下起大雨来。
他们一起飞到红花那里，齐声向红花请求说：红花姐姐，红花姐姐，大雨把我们的翅膀打湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们到你的叶子底下避避雨吧！”
红花说：“红蝴蝶的颜色像我，请进来；黄蝴蝶，白蝴蝶，别进来！”三只蝴蝶齐声说：“我们三个是好朋友，相亲相爱不分开，要来一块儿来，要走一块儿走。”
雨下得更大了，三只蝴蝶一起飞到黄花那里，齐声向黄花请求说：“黄花姐姐，黄花姐姐，大雨把我们的翅膀打湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们飞到你的叶子底下避避雨吧！”
黄花说：“黄蝴蝶的颜色像我，请进来；红蝴蝶，白蝴蝶，别进来！”三只蝴蝶齐声说：“我们三个是好朋友，相亲相爱不分开，要来一块儿来，要走一块儿走。”
三只蝴蝶一起飞到白花那里，齐声向白花请求说：“白花姐姐，白花姐姐，大雨把我们的翅膀打湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们飞到你的叶子底下避避雨吧！”
白花说：“白蝴蝶的颜色像我，请进来；红蝴蝶，黄蝴蝶，别进来！”三只蝴蝶齐声说：“我们三个是好朋友，相亲相爱不分开，要来一块儿来，要走一块儿走。”
三只蝴蝶在大雨里飞来飞去，找不着避雨的地方，真是着急呀！可是他们谁也不愿意离开自己的朋友。
这时候，太阳公公从云缝里看见了，连忙把天空的乌云赶走，吩咐雨别再下了。 天晴了，太阳公公把三只蝴蝶的翅膀晒干了。三只蝴蝶迎着太阳，一块儿在花园里快乐地跳舞游戏。
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龟 兔 赛 跑
兔子长了四条腿，一蹦一跳，跑得可快啦。乌龟也长了四条腿，爬呀，爬呀，爬得真慢。有一天，兔子碰见乌龟，笑眯眯地说：“乌龟，乌龟，咱们来赛跑，好吗？”乌龟知道兔子在开他玩笑，瞪着一双小眼睛，不理也不踩。兔子知道乌龟不敢跟他赛跑，乐得摆着耳 朵直蹦跳，还编了一支山歌笑话他： 乌龟，乌龟，爬爬，一早出们采花； 乌龟，乌龟，走走， 傍晚还在们口。乌龟生气了，说：“兔子，兔子，你别神气活现的，咱们就来赛跑。” “什么，什么？乌龟，你说什么？” “咱们这就来赛跑。” 兔子一听，差点笑破了肚子：“乌龟，你真敢跟我赛跑？那好，咱们从这儿跑起，看谁先跑到那边山脚下的一棵大树。预备！一，二，三，－－－” 兔子撒开腿就跑，跑得真快，一会儿就跑得很远了。他回头一看，乌龟才爬了一小段路呢，心想：乌龟敢跟兔子赛跑，真是天大的笑话！我呀，在这儿睡上一大觉，让他爬到这儿，不，让他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了。“啦啦啦，啦啦啦，胜利准是我的 嘛！”兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡着了。再说乌龟，爬得也真慢，可是他一个劲儿地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身边，已经累坏了。兔子还再睡觉，乌龟也想休息一会儿，可他知道兔子跑得比他快，只有坚持爬下去才有可能赢。于是，他不停地往前爬、爬、爬。离大树越来越近了，只差几十步了，十 几步了，几步了„„„终于到了。兔子呢？他还在睡觉呢！兔子醒来后往后一看，唉，乌龟怎么不见了？再往前一看，哎呀，不得了了！乌龟已经爬到大树底下了。兔子一看可急了，急忙赶上去可已经晚了，乌龟已经赢了。
乌龟胜利了。兔子跑得快，乌龟跑得慢，为什么这次比赛乌龟反而赢了呢？
15
骄 傲 的 大 公 鸡
有只大公鸡，头顶红冠子，身披红羽毛，长得漂亮又神气。一天，大公鸡在草地上散步，看到两只蛐蛐在吹牛皮。一只蛐蛐说：“我明天要吃掉一棵大柳树”。另一只蛐蛐说：“有什么了不起，我明天一口吞下一头驴子！”它们说得正高兴，一抬头瞧见大公鸡，它们齐声说：“嗨！一只大公鸡，咱们吃掉它吧！”说完，便朝大公鸡冲去。大公鸡气坏了，“哆哆”地啄了两下，就把两只蛐蛐吞到肚子里去了。
这件事被一个孩子看见了，他编了一首儿歌，“两只蛐蛐好神气， 碰在一起吹牛皮， 吹牛吹得正起劲，看见一只大公鸡。 蛐蛐想去吃公鸡，落进公鸡肚子里” 。大公鸡听到了，以为自己很了不起，于是，尽想一下子吃两只蛐蛐。 有一天，大公鸡看到一只小蛐蛐。大公鸡把头抬得高高的，大步走过去，对小蛐蛐说：“你怎么不吹牛皮呀？你去找个伙伴来吹牛皮，好让我一口把你们吃下去。” 小蛐蛐听了，不明白是什么意思，便问道：“你说什么？我没有吹牛皮啊。”公鸡说：“你不知道吗？前几天你的爸爸妈妈在吹牛皮，给我一口吞到肚子里去了。” 小蛐蛐越听越糊涂，它说：“我的爸爸妈妈都在家，怎么会到你的肚子里去呢？” 小蛐蛐想了想，“啊，你说的那两只蛐蛐呀，不是我的爸爸妈妈。他俩老是磨牙，见到谁都要咬。后来让一只大公鸡吃掉啦，原来那只大公鸡就是你呀！”大公鸡的脑袋这下子抬得更高了，瞪着眼睛对小蛐蛐说：“你知道我是一只最勇敢的大公鸡，乖乖儿地跳到我的嘴里来吧，省得我来啄你。”
小蛐蛐知道自己的力气小，大公鸡要比它强得多。可是它一点也不怕，一下跳到大公鸡前面，等着跟大公鸡斗。大公鸡拍拍翅膀冲过去，对准小蛐蛐狠狠地啄了一下。他想：“这下子可让我吃到了。”可是它仔细一瞧，只啄到一块泥，小蛐蛐不见了。忽然，大公鸡听到自己的背上“口瞿口瞿”地响了起来，原来蛐蛐已经跳到它的背上去了。大公鸡更火了，它转动脖子，往自己的背上啄去，小蛐蛐又一跳，跳到它的冠子上去，张开一对大牙，象钳子似的紧紧地咬住它的红冠子，大公鸡疼得乱蹦乱跳，“喔喔”地喊叫。小蛐蛐说：“你说再也不骄傲了，我就放了你。” 大公鸡怎么肯说这样的话呢？那多丢脸啊！可是，它的红冠子快要给小蛐蛐咬破了，疼得眼泪一大滴一大滴掉下来。它只好对小蛐蛐说：“我再也不骄傲了，你放了我吧！”
大公鸡很难为情，他想“别看蛐蛐个子小，可真厉害啦！”以后，大公鸡一想起那只小蛐蛐．就觉得冠子疼起来，再也不敢骄傲了。
16
小蝌蚪找妈妈
暖和的春天来了，池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。春风吹着，太阳照着，池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。
有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来玩耍。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈，在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。
“我们的妈妈在哪里呢？”
他们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈：“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀？”鸭妈妈回答说：“看见过，你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”“谢谢您，鸭妈妈！”小蝌蚪们高高兴兴地向前游去。
一条大鱼游过来了，小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，他们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈！妈妈！”大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈，我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿，到前面去找吧。”“谢谢您啦！鱼妈妈！”小蝌蚪们再向前游去。
一只大乌龟游过来了，小蝌蚪看见大乌龟有四条腿，心里想：这回真的是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈！妈妈！”大乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈，我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。”“谢谢您啦！乌龟妈妈！”小蝌蚪们再向前游去。
一只大白鹅“吭吭”地叫着，游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮，高兴地想：这回可真的找到妈妈了。追了上去，连声大喊：“妈妈！妈妈！”大白鹅笑着说：“小蝌蝌，你们认错了。我不是你们的妈妈，我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服，唱起歌来‘咯咯咯’的，你们到前面去找吧。”“谢谢您啦！鹅妈妈！”小蝌蚪再向前游去。
小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘边，看见一只青蛙坐在圆荷叶上“咯咯咯”地唱歌，他们赶快游过去，小声地问：“请问您：您看见了我们的妈妈吗？她头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，有四条腿，白白的肚皮，穿着绿衣服，唱起来‘咯咯咯’的......”
17 青蛙听了“咯咯咯”地笑起来，她说：“唉！傻孩子，我就是你们的妈吗呀！” 小蝌蚪们听了，一起摇摇尾巴说：“奇怪！奇怪！我们的样子为什么跟您不一样呢？”
青蛙妈妈笑着说：“你们还小呢，过几天你们会长出两条后腿来；再过几天，你们又会长出两条前腿来，四条腿长齐了，脱掉了绿衣服，就跟妈妈一样了，就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”小蝌蚪听了，高兴得在水里翻起跟头来：“啊！我们找到妈妈了！我们找到妈妈了！好妈妈，好妈妈，您快到我们这儿来吧！您快到我们这儿来吧！”
青蛙妈妈扑通一声跳进水里，和她的孩子们一块儿玩去了。
18
春雨
滴答，滴答，下小雨啦， 柳树说，下吧，下吧，我要发芽。 梨树说，下吧，下吧，我要开花。 麦苗说，下吧，下吧，我要长大。
夏夜
露珠在荷叶上睡觉， 星星在天空中睡觉， 宝宝在小床上睡觉。 露珠的梦是绿的， 星星的梦是亮的， 宝宝的梦是甜的。
秋风吹
秋风吹，白云飘， 飘过山，飘过桥，
飘上柳树梢，挂住不动了。 我叫奶奶取下来， 做件暖和的大棉袄。
做早操
早上空气真叫好， 大家一起做早操。 伸伸臂，弯弯腰， 踢踢腿，蹦蹦跳， 天天锻炼身体好。
饭前要洗手
小脸盆，水清清 小朋友，笑盈盈， 小手儿，伸出来， 洗一洗，白又净， 吃饭前，先洗手， 讲卫生，不得病。
小手绢
小手绢，四方方， 天天带在我身上， 又擦鼻涕又擦汗， 干干净净真好看。
搬鸡蛋
小老鼠，搬鸡蛋， 鸡蛋太大怎么办， 一只老鼠地上躺， 一只老鼠拉尾巴， 拉呀拉呀拉回家。
大骆驼
骆驼骆驼志气大， 风吹日晒都不怕， 走沙漠，运盐巴， 再苦再累不讲话。
19 小花猫自己吃饭
小花猫，吃饭了，扶好碗，拿好勺， 吃青菜，吃鱼虾，吃得香，吃得饱。
洗手
饭前洗洗手，脏物不进口， 宝宝讲卫生，健康乐悠悠。
甜嘴巴
小娃娃，甜嘴巴， 喊爸爸，喊妈妈， 喊得奶奶笑哈哈。
小小的船
弯弯的月儿，小小的船， 小小的船儿两头尖， 我在小小的船上坐， 看见闪闪的星星蓝蓝的天。
袋鼠
有个妈妈真奇怪， 身上带个大口袋， 不放萝卜不放菜， 里面放个大乖乖。
大一岁
新年到，新年到， 小朋友们拍手笑。 你长大，我长大， 大家长大一岁了。
花皮球
花皮球，你真好， 拍一拍，跳一跳， 不拍了，不跳了， 躲在墙角，睡觉了。
第16篇：幼儿故事小鸟读书教案
文学活动《小鸟读书》教案
一、活动目标
1、理解故事内容，能专心倾听故事，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。
2、知道好好学习，天天向上。努力学习就会有收获。
3、增强幼儿的学习兴趣，养成爱读书的好习惯。
二、活动准备
课件PPT，小鸟、小狐狸、小猪、小象的面具
三、活动过程
（一）、导入活动
1、随着音乐《小鸟》边唱边跳进活动室。
2、讲故事前提问：
小朋友们知道小鸟叫声是什么样的吗？小鸟叫的时候在干嘛呢？
师：小朋友们说小鸟叫是在唱歌，在和小伙伴对话，那今天让老师带你们认识一只爱读书的小鸟。
（二）、讲故事《小鸟读书》
１、第一遍讲述故事，提醒幼儿专心倾听。
正文：
森林里将举行一年一度的状元选举考试，动物们都跃跃欲试，想要一举拿下状元，小鸟听说了也特别开心，高高兴兴回到树上复习功课，以备考试。树叶是小鸟的书，从早到晚，鸟儿的欢叫是它们读书的声音，每翻一页，都流淌出一个音符。小鸟读书和我们不一样，它们是在唱着读。
清晨，当小猪还在睡懒觉的时候，小鸟便早早站在树枝上开始读书，小鸟小心翼翼地翻阅着树叶，认真地阅读着自己的书本。小猪想着自己睡醒了就好好温习课本，还做美美的梦，梦里小猪拿着状元的奖杯大摇大摆的走在大街上。 小狐狸路过树下，看着没日没夜读书的小鸟，问道：“小鸟，你为什么这么努力读书啊？这样多累啊？”
小鸟回道：“因为想要变得更优秀。” 小狐狸悻悻地摆摆手，走开了。
一天小鸟正在仔细地读着书，被书中的知识深深吸引，突然天空飞来一个小球砸到树上，树枝也随之颤动，小鸟吓了大跳。这时小象和他的小伙伴急急忙忙跑来捡球，连声向小鸟道歉。
小鸟有礼貌的回到：“没关系的，小象，我刚好有问题请教你。” 小象：“什么问题？” 小鸟：‘森林最重的动物是你吗？
小象得意洋洋的答到：“那是当然，我也是最厉害的。我一定会拿到状元。”说完，小象就跟着小伙伴又去玩儿了。
考试如期而至，小动物们如期而至参加考试，没有复习的小猪有点惊慌失措，小狐狸正和旁边的人聊着天，也不知说什么，小象却是无所事事的样子，小鸟一副信心满满走进了考试室。
考试结束了，小狐狸和他旁边的小动物因为作弊被抓了，以后再也没考试资格，小猪和小象有些失落走出来。几天后考试成绩出来了，小鸟取得了状元，高兴地扑腾着翅膀，周围的小伙伴都为他高兴。
师：我的故事讲的是谁啊？故事中有哪些小动物？ 幼儿回答同时教师出示面具图案
2、利用面具再讲一遍故事
讲述过程中，在对话处放慢速度，引导幼儿模仿故事对话语言。 提问：故事中谁取得了状元呢？
小鸟怎么读书的呢？
小鸟读书的时候其他小动物在干吗呢？
3、第三遍讲诉故事，重点讲述对话内容。教师边操作面具边提问幼儿。小动物们都对小鸟说了什么？
教师出示面具教具，请小朋友回忆故事，出现的人物并进行排序。
（三）、角色扮演活动
鼓励幼儿带上面具参与角色扮演，进行故事演绎。
（四）、活动延伸
今天老师讲的故事是《小鸟读书》，小小的鸟儿总是努力读书，刻苦学习最后获得了状元的称呼，所以小朋友们如果努力学习就会有所收获。
第17篇：幼儿故事与幼儿童话区别教案
幼儿故事与幼儿童话区别教案
1、掌握幼儿故事的概念，能区分幼儿故事和童话；
2、初步掌握鉴赏幼儿生活故事的方法
3、了解幼儿生活故事的特点
4、初步掌握幼儿生活故事创作的方法，尝试从生活中选取题材进行幼儿生活故事的创作
5、练习讲故事
教学重点：
1、幼儿故事和幼儿童话的区别
2、幼儿生活故事的特点
教学难点：
1、幼儿故事的类型及其特点
2、幼儿生活故事的特点
教学方法：
讲授法、讨论法、练习法。
教学课时：
课时
第一节 幼儿故事概说
教学目的:
1、掌握幼儿故事的概念，能区分幼儿故事和童话；
2、了解幼儿故事的发展概况；
3、了解幼儿故事的种类，初步掌握几种典型的幼儿故事类型的特点。
教学重点:
1、幼儿故事和幼儿童话的区别
2、幼儿故事的类型及其特点
教学难点:幼儿故事的类型及其特点
教学方法:自主学习法、讲授法
教学课时:2课时
第一课时
本节教学内容要点：
了解幼儿故事的概念，与童话的区别，发展概况及种类。
教学过程：
一、导入
我们前面一学习了童话，对童话已有了了解。那么，谁能回答出什么是童话？找学生回答。
请听这个故事：《一亮一暗的灯》p199页
老师讲述，学生听后回答，是不是童话。为什么？
生活中我们往往将童话称为童话故事，我们在听话和说话课学讲故事时，讲的故事却大部分是童话，这说明童话和故事有着千丝万缕的联系，那么，幼儿文学为什么要将这两种体裁分开讲述呢？什么是幼儿故事？它与幼儿童话有什么区别？
幼儿故事的概念
1、什么是幼儿故事
有情节的、适合口头讲述的叙事性作品，就是故事；这其中，适合幼儿欣赏的短小故事就是幼儿故事。具体讲：
故事是一种以叙述事件为主，具有情节，比较适宜于口头讲述的文学体裁。
2、幼儿故事与幼儿童话的区别
回忆与“诚实”有关的故事。
学生讨论：这些故事里，哪些是童话？为什么？其它的具有和童话什么不一样的特点？
明确：《皇帝的新装》，《木偶奇遇记》是幼儿童话，因为它们带有浓厚的幻想色彩；其它的偏重写实，是幼儿故事。
3、发展概况
学生先自主阅读，然后师生合作交流。
神话、传说、寓言——→童话、故事，这些有时候都统称为故事。
幼儿故事的种类
从创作过程分：民间故事、创作故事
题材上分： 生活故事、动物故事
历史故事、益智故事等。
表现形式分：文字故事、图画故事。
其中，幼儿生活故事是幼儿故事中的主要形式。
幼儿动物故事
以动物为主人公，适合幼儿听赏的动物故事。
学生阅读第189页相关的内容，思考：
书上提到的《兔子的尾巴》 《黄鼠狼给鸡拜年》到底是童话还是故事？
可以再将《兔子的尾巴》的另一版本讲给学生听，或者将猫为什么吃老鼠的几个故事讲一讲。
明确：现在应归入童话。
动物故事起初带有幻想色彩，集体口头创作，与童话几乎无异，后来写实性逐渐增加。
《会钓鱼的舌头》《小熊洗澡》
第18篇：幼儿教案 铁人爷爷的故事
课型：大庆铁人精神 时间：11月21日 活动名称：铁人爷爷的故事 活动目标：
1.进一步了解铁人王进喜。
2.初步感受大庆精神、铁人精神的内涵。活动准备：
1.铁人王进喜的教学图片。2.专题片《铁人爷爷的故事》 活动过程：
1.教师出示图片，引导幼儿认识铁人王进喜。
（1）教师：今天老师给小朋友带来了一张照片，看看是谁？ （2）教师：你们听过铁人爷爷的哪些故事？鼓励幼儿简单说说铁人爷爷的故事。
（3）今天我们一起看看有关铁人爷爷的专题片。 2.欣赏专题片，请幼儿回答以下四个问题。 （1）王进喜爷爷小时候都做过什么？
（2）王进喜爷爷在哪个城市参加了石油大会战？ （3）王进喜爷爷是用什么搅拌泥浆压井喷的？ （4）王进喜爷爷被誉为为什么称号？
3.会议专题片中的场景，引导帮助幼儿理解人拉肩扛、盆端桶提的意思。4.组织幼儿讨论。
教师：开采石油的工人艰苦吗？石油工人这么艰苦地工作，他们是怎样鼓励自己的呢？启发幼儿说出一两点就可以。
5.出示铁人爷爷的经典口号，，引导幼儿一起念一念，并说一说口号的含义。
“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田。”“有条件上，没有条件创造条件也要上。”
效果记录：通过本次活动，教师带领幼儿进一步了解铁人王进喜。感受大庆精神、铁人精神的内涵，幼儿也能够说儿歌来赞美铁人爷爷。效果较好。
第19篇：幼儿短篇故事
不爱刷牙的小狮子
小狮子不讲卫生，不爱刷牙，他的嘴巴越来越臭。有一天，小狮子来找小熊玩，他刚开口说：“小熊，我——”话还没说完呢，只听小熊说了句：“什么味儿！”接着，“扑通”一声，倒在了地上。
“小兔，我们——” 小狮子看了小兔走过来，想和他一起玩。可他话还没说完呢，小兔头晕晕地说了包：“好臭！”接着，也“扑通”一声，倒在了地上。
小狮子呆呆地看着，不久，小象甩着鼻子走过来，小狮子张开嘴巴，对小象说：“小象，我们来玩——”
“好难闻的气味！啊。。。。。。啊。。。。。。啊嚏！”小象打了个大喷嚏，接着，也摇摇晃晃地倒在了地上。
小狮子没有找到一个朋友玩，他闷闷不乐地回到家。这时，他看到出远门的爸爸回来了，小狮子张嘴巴，高兴地喊：“爸爸！”爸爸突然把鼻子捂住，向后退。他对小狮子说：“天哪，你多久没刷牙了？”
小狮子挠挠脖子上的毛，不好意思地说：“好像。。。。。。好像两个星期。。。。。。”
爸爸急忙给小狮子找出牙刷和牙膏，让他仔细刷牙。不一会儿，小狮子把牙齿刷干净了，他的嘴巴一点都不臭了。
小狮子把今天的经历说给爸爸听。“宝贝，以后你一定要早晚按时刷牙，不然，嘴巴臭臭的，小伙伴都不爱和你玩啊！”爸爸对小狮子说。小狮子听了点了点头。
从那以后，小狮子每天都按时刷牙，小伙伴们再也没有被他熏到了！
第20篇：幼儿哲理故事
幼儿哲理故事
幼儿哲理故事
（一）
《冠军与小偷》
**岁那年，黑人菲力斯成为全欧洲马拉松长跑冠军。
一次，他应邀到全国最大的一处监狱做演讲。面对上千形形色色的罪犯，菲力斯讲了他贫穷的童年，及他在坎坷中拼搏奋斗、自强不息、改变自己命运的经历。演讲引起极大反响，全场报以经久不息的掌声。
在他结束演讲，即将走下台时，一个犯人站起来，请他回答一个问题：“在你的一生中，你最感谢谁？”
菲力斯沉思片刻，说：“我最感谢一个特殊的人，他就是那个当年偷了我的自行车的小偷。”菲力斯的回答引起全
场一片哗然。
在人们的惊讶声中，菲力斯道出了事情的原委：那年他13岁，正读初一。由于家穷，他不能住校，全靠一辆破自行车，一天两次来往于相隔5公里的家与学校之间。那是一辆破得不能再破的自行车，可有一天他到校后忘了给车上锁，车子被小偷偷走了。
家里再也无力为他买自行车，他只好跑步上学，一天10公里，3年下来，他吃了不少苦头，可是，跑步先是使他成了全校长跑冠军，后又在全市获得亚军……从此，他走上运动生涯。他真诚地说：“如果不是因为当初丢车，我绝不会有今天的荣誉。”他总觉得对不起那小偷，也许那是小偷的第一次，由于他的疏忽，小偷轻易得手，从此一发而不可止……
人们就笑起来，说不会那么巧。可就在此时，台下爆发出一声哭喊：“我就是那小偷！”接着，管教对那人说：“希库莱，你搞什么？嫌刑期太短吗？”
菲力斯制止了管教，耐心听那犯人絮絮叨叨哭诉。当他听那犯人说，他偷的那辆自行车是由三种型号的机件拼接而成，车梁有爆痕，后圈有断迹时，他默默走下台来，从胸前摘下一枚奖章，别到希库莱的胸前。希库莱满面羞惭，连说：“我不配，我不配。”
人们纷纷惊叹：这真是上帝的安排啊。失者得到最丰厚的馈赠；得者失去了最宝贵的东西。得和失就像一对在岔路口分手的兄弟，走得越远，差别越大。
幼儿哲理故事
（二）
《一对好朋友》
夏天快要到了，天气逐渐变热了。
一头小象摇摇摆摆来到海边来玩，一会甩甩鼻子，一会踩着浪花，玩得很开心。这时，好朋友小明也跑过来了对小象说：“小象，咱们一起做游戏吧！”小象摇摇尾巴高兴地说：“太好了！”
两个好朋友齐心协力一起堆了一个小城堡，正要高兴呢，有一个巨大的浪花打过来，把城堡推倒了。看着消失
的城堡，小象和小明又小心翼翼地重新堆了一个新的城堡，可是浪花把城堡又推倒了，他们俩觉得很有意思，就互相用沙子当武器，你把沙子扔过来，我再把沙子扔过去，最后两人的身上都沾满了许多的小沙子。
这可怎么回家啊。小象着急了。只见小明从背包里拿出了两个搓澡巾，给了小象了一个，自己也留了一个，他们就搓呀搓，可都把皮肤快搓烂了，沙子也没有弄干净。他们互相看了看，然后都笑了，小象连忙到海边吸了满满一鼻子水，让小明站在下面，举起长鼻子，哗！一股喷泉冲到了小明身上，小明舒舒服服地洗了个澡。可是小象怎么办呢？小明从背包里拿出了一个带着喷头的管子，把管子的一头插入海水中，哗！海水冲到了小象的身上，小象高兴地转了好几个圈。就这样，他们俩互相洗了起来。
太阳渐渐地下山了，该回家了，两个好朋友赶紧收拾好东西，一起高高兴
兴地回家了。
幼儿哲理故事
（三）
《幸福不穿衣》
我一直以为自己是一个命运多舛的人，生活里找不到什么幸福。
就说我的童年吧，在我三岁那年，好端端的一个家，父亲突然辞世，留下母亲独自哺育三个儿女，让家陷入了生活危机。当然，这不能责怪父亲，这毕竟不是父亲想要的结果，但我依然可以感到贫穷带给我的隐痛。时隔两年，母亲带着儿女们远嫁给继父，家的模样是有了，可我没有丝毫的幸福感，有的只是对继父的惧怕和担心旁人的指指点点。
20岁那年，我中专毕业了。毕业既是失业。文凭过低，没有工作经验，社会关系网不强，没有投资本钱，交际能力空白把我推向了社会的盲流里。从东莞辗转到深圳，从深圳跑到湖南福城，再扎根在家乡县城，一路奔波忙碌中，我结交了不少朋友，还学会了汽车驾驶
技术，多年的工作让我多少有了些积蓄。然而，我丝毫都没有感到幸福，我有的只是委屈和对社会的怨恨。
独自闯荡的年头里，同班同学和儿时玩伴很多跻身到上流社会，有些往日里学习不努力，作业东拼西凑的人，都已经腰缠万贯，要不现在是科级干部了。我呢？好似一事无成，尽管在县城添购了一套安生的房子，也不愁找不到工作，但我依然烦闷、心理极度不平衡。这年头，凭什么我还是普通人一个呢？
万般聊赖之时，我看到托尔斯泰写过的一篇短文：
有一次沙皇病了，他说：“谁能治好我的病，我就把我的一半国家分给他。”所有的贤明之士都想不出什么好办法。只有一个聪明的人说，他能治好沙皇的病。他说：“如果能找到一个幸福的人，把他身上的衬衣脱下来给沙皇穿，沙皇的病就能好。”
于是，沙皇派人到处去找幸福的人。但是，沙皇派出的使者在全国各地
找了很久，也找不到幸福的人。没有一个人对一切都满意。有的人很富，但是病魔缠身；有的人身体很健康，但是很穷；有的人身体很健康，而且很有钱但是妻子不好；有的人孩子不好--总之，所有的人都在抱怨。
一天晚上，天很晚了，皇太子走过一所小木房，听见有人说：“谢天谢地，干活儿干了个够，也吃饱了，现在躺下睡觉吧！我还需要什么？”
皇太子大喜，下令把这人身上的衬衫脱下来，他要多少钱，就给他多少钱，然后把衬衫给沙皇送去。
差官来到幸福的人家里，想把他身上的衬衫脱下来，但是，幸福的人穷得身上连件衬衫也没有。
看了托尔斯泰写下的故事，我顿时感到从未有过的幸福。幸福就是需要脱下欲望的衣服，简单地知足常乐地生存于世。这么简单的道理往往我们都不懂。当自己连工作都没有的时候，有地方肯收留自己是幸福，可很快，这样的幸福
被奢望更高地位和金钱的工作的烦恼所代替；当自己居无定所的时候，一间小户型房就是幸福，要不了多久，小户型就容不下自己的幸福了，毕竟房子太小，太多东西没有地方安放；当自己孤独的时候，单车上的爱情就是幸福，但是，自己幸福不了多久的，那些奔驰宝马搅乱了自己的幸福。
于是乎，自己需要的幸福都在别人那里。别人的地位，别人的爱情，别人的金钱，别人的房子、车子。别人的幸福都在最后成了自己想要的衣服，自己每天都在为得到这件衣服而烦恼。
到头来呢？幸福不穿衣。原来，幸福就是幸福，无所谓金钱多少，无所谓地位高低，无所谓家在何方。很多时候，我们紧紧盯着别人的幸福，却忽略了自己的幸福。
