班主任高级教师工作总结结尾

2020-04-04 来源:教师工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:八年级班主任工作总结结尾

八年级班主任工作总结结尾范文

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有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。班主任生涯迈进第一个年头,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与甜的体验。班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。下面谈一下一个学期以来的班任心得和经验教训:

一、一学年来的工作情况:

1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。

我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到更多班的动态,又可以让他们总结每星期班级好、不好的方面及下星期要改进的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。

2、深入了解学生,多和学生沟通,经常去寝室查看,和学生

交流,及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。

3、加强与家长的沟通。

我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长了解学生最近的学习情况等,特别是有紧急情况时(如学生未到校上课)我会及时和家长取的联系,弄清楚情况。有时路过顺便到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

二、心得体会:

1、班风的培养与建设

班风,是大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,就要:

(1)培养学生对班级的归属感和团体感。我所担的班是一个很活跃的集体,是一个很有潜能,很团结的班级,所以我相信这样的班级,不会是一个差班。我在接任八(1)班班主任之前就为同学们写好了班级誓词,并让全班同学起立象宣誓一样表达自己的决心和愿望,让他们对班充满信心,自然而然,对班的归属感就上来了,也会自豪的说:我是八(1)班的学生。并且在以后的日子里适时的给予鼓励,要有竞争精神,跟其他班竞赛。慢

慢的,一个班就组合起来了。

(2)重视课外活动。一个班想要有凝聚力,就要利用不同的机会让他们做一致的事情,如篮球赛、班会课搞活动等,让他们通过活动彼此更合更团结。如在篮球比赛时,运动员与非运动员彼此合作,没有人是置身事外的,我让他们结成对子,让每个运动员配一个同学,帮他们处理事情,陪检录、拿水等一些需要,他们都能完成任务,每个班员都为在场上的运动员打气,我真为他们而感动。 2.学生基础的提升

对于这个班级我是一位半路班主任,初一时由于管理不力,让很多学生逐渐染上不良陋习,学习也变得松散,对自己要求不严,一个本来还不错的班级到初一学年结束时,在同年级的班级中无论是行为养成教育还是学习成绩本身都已经滑至中偏下等,可以说我来接手时几乎是要从头再来,因为学生也要重新接受我,有一段适应时间。我也对班级情况和学生本身的情况不了解,我教的是英语,这个科目相对要特殊一点,通过近两个周的观察,我发现学生的基础较差,导致成绩提不起来,也不稳定,鉴于此,摆在我面前的首要任务就是夯实学生的基础,然后才能开展后面的工作。除此之外还要尽快了解学生的情况,包括个人情况和家庭情况,并及时召开家长会。

通过一年来的努力,终于看到了进步,学生成绩总体有了提高,成绩好的从开始的六七十分涨到了九十多分,班级纪律和学生行

为养成方面也有了很大转变。当然这样的收获必然是建立在艰辛付出的基础上的,上一个学期几乎整个学期都用来抓纪律了,班上出了很多麻烦事,但就是这些事才能让你学到很多经验,逐渐变的更成熟,老练。

当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,班主任是

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班主任工作总结 马池口中心小学

沈德水 2017.8 担任班主任工作以十年有余,回顾班主任工作,酸甜苦辣尽在其中。最深的感受是享受成功的喜悦。面对学生的爱戴、家长的认可和学校的肯定,受再多的累、吃再多的苦我也无怨无悔。

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。我担任班主任工作已有多年,下面是我在工作中积累的一些经验。

一、爱学生是一个班主任最基本要求

我爱学生,把学生当做自己的孩子一样,

关心他们,爱护他们。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生无私的关爱。我经常抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生间的距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待,因材施教。使每一个学生都学有所得,使每一个学生能健康活泼的成长,是我最大的成功和欣慰。

二、为人师表,率先垂范。

在学校里,我接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子。因此,规范学生的行为,首先要规范我的行为;提高学生的素质,首先要提高我的素质。

在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在多年工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。

三、抓好班风建设

俗话说“没有规矩不成方圆” ,良好的班风是育人环境的重要组成部分, 而如何抓好班风建设,成为我工作的首要任务 。 班规班纪对于一个班级来说是很必要的,要形成良好的班风,必须制订相应班规班纪。制订班规班纪要有针对性,制订过程必须民主化,实施的方法又必须恰当。根据班级具体情况,在全体同学的讨论研究下,制订相应的班规班纪。为了增强学生自我管理意识,我班始终坚持每天 记班级日志,记录当天班级的各种情况:如纪律、卫生情况 ,好人好事及对班级管理的意见和建议等。 同学们始终如一真实公正的记录下班级的不足和进步,这样做有助于增强学生的自律、自强意识,从而使班规班纪真正发挥起应有的功效。

四、选好班委,用好班干部

班干部是老师的得力助手,班干部的表现,直接影响到班级的管理。为了选出一个积极向上、有凝聚力、负责、有威信的班委。我班通过竞选来确定班委的组成,通过学生民主选举产生的班干部,在各方面都比较出色,以身作则,在学生中有威信,成为我的得力助手。要求学生做到的,我和班干部首先做到,我和全体班干部要起到以身作则的作用。

五、鼓励学生积极发展特长

我积极支持学生的特长发展,我班学生一直是学校铜管乐队的主力,学生不但学习成绩越来越好,又有了一技之长,多名学生考入昌平的重点中学。通过努力,我班的音乐、体育等各项工作都走在学校的前列。

六、及时和家长沟通,取得家长对工作的支持

为了把工作搞好,我曾克服种种困难,利用中午休息和下午放学后的时间对学生进行了家访。很多家长工作较忙,为了取得较好家访的效果,我采用提前预约的方式,与家长取得联系,确定家访的时间,争取取得家长对我工作的支持,使我及时了解学生的校外表现,以便于有针对性的开展工作。另外,我采取还定期召开家长会,与保持家长电话联系等多种方式与家长及时沟通,收到较好的效果。

班主任工作总结

马池口中心小学

沈德水

2017年8月

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初中七年级班主任工作总结结尾

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本学期,我继续担任B7班的班主任。本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时培养学生良好的学习习惯等等。本学期我主要做了如下几方面的工作:

一、制定班纪文明公约、安全文明公约,抓好班级常规管理。

以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。

二、加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围。

1 以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过“学风专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法非常欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。

三、进行卫生改革,加强班级的卫生管理。以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,达到学校的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。

四、多种形式教育是关键。

初一学生的特点是上进心强,好胜心切,所以抓住这一心理特点,班主任应与班委会、团支部积极配合开展多种形式的生动有益的教育活动,可以通过召开班会和学生共同讨论某些主题,比如《你打算怎样做合格的初中生》、《你将来要做个什么样子的人?科学家?音乐家?等等》等,提高他们对自身及对初中学习重要性的认识。

以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好!

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一级教师任职期间工作总结

XX,男,XXXX年X月出生,汉族,大学本科学历。XXXX年X月开始任教,先后在X县XX中学、XX中学、担任历史教学、班主任以及备课组长工作。XXXX年X月取得中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工作和成绩总结如下:

一、坚定方向,遵纪守法,教书育人,为人师表

作为一名人民教师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,认真学习和实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,遵守教育法律法规、《中学教师职业道德规范》和学校各项规章制度,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,心系学生,安贫乐教,恪尽职守,全面履行教书育人的职责。并通过终身学习、教育科研、教学改革和自我反思,不断提高教育素养和教育艺术,不断提升教学质量,以促进全体学生全面发展。任现职以来,一直坚持出全勤,从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上自觉主动,任劳任怨,常常超负荷地工作甚至带病工作。在长期教育工作中,不仅严格要求学生,全身心地服务学生,而且严格要求自己,在思想上,为人师表;在业务上,精益求精。对待教育教学工作各个方面和各个环节,始终坚持认真细致,一丝不苟。

二、更新理念,与时俱进,教书育人,精益求精

1、更新理念,与时俱进,终身学习,提升素质

作为一名中学教师,我始终以“教书育人”为已任,把成为专家型

1 教师作为自己努力的目标,孜孜追求。任现职以来,面对基础教育持续深入改革的新形势和新要求,尤其是新一轮课程改革的新挑战,我坚持学习,学习教育理论,转变教育观念;学习新知识,完善自身的知识结构;学习先进地区的教育实践经验,提升自己的教育智慧;学习使用先进的教学手段,提高教学效益;学习同行有益的教育经验,为我所用。在此基础上,深入研究教材,准确把握教材目标、体系、要求、重难点、关键点等,并按照新课程理念恰当处理教材,同时全面了解学生及其生活环境和生活经验,确定适应学生实际的教学问题、教学方法和教学步骤,形成较为完整的教学方案,并在教学过程中依据学生的实际反应,进行调节和反思。通过新课程培训和学习,努力转变教育理念,并自觉贯彻到教育教学实践中。在教学中,以全体学生全面和谐发展为宗旨,以培养学生的创新精神和思维能力为重点,注重把教育内容与时代特征和学生生活经验结合起来,把教师的导向激励作用和学生的主体地位结合起来,把面向全体学生和因材施教结合起来,把严格要求学生与发扬教学民主结合起来,把促进学生全面发展和发展学生个性结合起来。

2、深入钻研,坚持改革,讲求实效,实现突破

任现职以来,为了适应新课改的要求,我以实施有效教学为目标,自觉学习新课改理念,深入钻研新课程教材,积极学习新课改经验,按照新课标的要求,在研究的基础上逐步推进教学改革,先后实行教学目标一体化行为化、教学情境生活化民主化、教学内容问题化结构 2 化、教学模式主动化合作化、教学方法多样化互动化、教学评价能力化时代化,取得了一定的成效。从学生民意测验情况来看,绝大多数学生能够适应和喜欢现行的教学特点。从教学成绩来看,不同年级和层次的班级的学生,其成绩呈稳步上升的态势。 任现职五年来,我先后带了高一实验班和重点班、高二文科火箭班和重点班、高三文科补习班和火箭班。高一实验班及格率接近百分之百,优秀率一般在百分之三十以上;高一重点班成绩也较稳定;2010-2011学年度第一学期XX市质检,我校高一历史成绩位列第八;高二文科火箭班成绩突出;高三文科补习班和火箭班高考成绩连续两年实现大突破。我先后获得校级优秀教师、县级教学能手、县级高中历史学科带头人等荣誉。

3、亦教亦研,以研促教,笔耕不辍,总结提高

在教学实践中,我深刻认识到教育教学工作的复杂性、创造性和时代性。为了与时俱进地做好教育教学工作,正确解决教育实践中遇到的重要问题,在繁忙的教学工作之余,我坚持教育研究,撰写教育科研论文,在历史教育、教学理论、中学德育等方面发表了一系列论文。《历史学习》2007年第10期上发表了《中学历史中的“上下左右”和“东西南北”》;《文科爱好者》2009年第5期上发表了《关于在中小学开设社会交往课的设想》;《中学历史教学资源》2010年第1~2期上发表了《史论结合,多向联系》;《金山》(下)2010年第8期上发表了《中学历史知识的整合、记忆和表述》;《教育与教学研究》2010年第12期上发表了《教学本质新论》;《教书育人·教师新概念》2011 3 年第2期上发表了《新时代呼唤新型教师》。《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011年第10期上发表了《教育本质研究的局限与超越:基于方法论的视角》;《基础教育研究》2011年第17期上发表了《诸法整合使学校德育“活”起来》;《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011年第12期上发表了《教育本质新探》;

《高等函授学报(哲学社会科学版)》2012年第5期上发表了《走出人生的沼泽地——试论班级边缘生的形成和转变》;《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012年第6期上发表了《三重结构论教育本质观的特点和价值》。 《新课改背景下的中学历史学法指导研究》一文获2010年中国教育学会第23次学术年会优秀论文三等奖。

4、相互学习,共同研究,取长补短,团体进步

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。作为备课组长,我在做好个人教育教学工作的同时,认真开展备课组活动,组织教师集体备课,开展听评课活动,积极承担县级和省级教育科研课题,多次承担校级公开课,开发新课程资源,指导青年教师的教学和教研,开展历史知识竞赛,举办历史学法指导讲座,取得了一系列成绩。我曾两次被评为校级优秀备课组长,有我承担的两项县级教育科研课题已经结题,一项省级教育科研课题获准立项。

5、情理并用,严慈相济,言传身教,润物无声

4 作为教师,我深刻意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”在教育教学工作中,对待学生关心而不骄纵、信任而不包庇、公正而不偏袒、民主而有秩序,在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。在十多年的班主任工作实践中,我以激发学生主动发展的动力和潜能为出发点,坚持全面了解学生,反对主观武断,坚持容之以爱、晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒的工作思路,促进每个学生的发展,尤其是后进生的转化。在做好个别学生转化工作的同时,更加重视班级建设和管理。在班级建设中,重视班级发展目标的确定,以目标凝聚人;重视班干部的选拔和培养,以骨干带动人;重视班级规章的制定,以班规约束人;实行班级管理自治,充分发挥学生的主体地位。在教育内容上,把培养真善美的人性和良好的行为规范作为根本。在教育途径上,力求开展丰富多彩的体验性活动,以增强教育的实效性。在教育目标上,注重学生身心的健全发展。长期的班主任工作,使我和学生建立了深厚的感情和友谊,也多次获得学校的肯定,被评为优秀班主任。

在教育教学工作中,虽然获得了丰富的经验和一定的成绩,但教育教学的创新和发展是永无止境的,我深感自己面临的挑战越来越大,要学习的东西也越来越多,肩负的责任愈加重大,我会更加努力地学习和工作,不断开创教育教学工作的新局面。

5

推荐第5篇:小学高级教师工作总结

小学高级教师述职报告 1998年7月我从徐州幼儿师范学校毕业,同年8月我怀揣着梦想进入到大庙镇小学工作,从此成为了一名光荣的人民教师。工作以来,一直担任小学语文教学工作及班主任工作,2003年9月,我被评聘为小学一级教师,至今已有8个年头了。回顾这几年的工作历程,亦是忙忙碌碌但却充实幸福。

一、政治思想表现

作为一名教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,遵纪守法,认真履行岗位职责。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,尊重领导分工,服从学校安排。热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。我一直坚持出全勤,不迟到,不早退,工作积极主动。任教以来先后四次年终考核优秀,并被开发区管委会评为“开发区先进教育工作者”、“开发区先进个人” “2011年大庙镇小学骨干教师”等光荣称号。

二、教学教研能力方面

在教学工作中,我不但认真钻研教学科的教学大纲和教材内容,探索教学规律,改进教学方法,提高教学和科研水平,而且在教学中,我还关注每一位学生的发展,因材施教,培优辅差,教学成绩大幅度提高,。在小学语文教育岗位上,我执着地追求着,默默地耕耘着,积极调动学生学习的主动性和积极性,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上,激发学生的求知欲望。引导学生学好基础知识,注意培养学生的应变能力,发挥学生的创造性思维,提高学生自学能力。运用多种教学方法,从学生的实际出发,调动学生学习的积极性和创造性思维。开展形式多样的“课前三分钟语文活动”,如“成语故事”、“诗歌赏析”、“时事评述”等,既丰富了知识,又在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起到了很好的导向作用。为了使学生健康成长,我努力减轻学生的学业负担,使学

生有时间玩;有时间锻炼;有时间接触社会;有时间思考;有时间从事自己喜爱的学习活动。

任现职以来,我先后在200

6、2008开发区优质课比赛中荣获二等奖;2007教师基本功大赛全能二等奖; 2004全国作文大赛优秀辅导教师奖; 2006市级学生征文比赛辅导二等奖,2011开发区课本剧大赛辅导二等奖等荣誉。

我还注重平时教学经验的积累,勤于笔耕,我的多篇论文获奖,《与时俱进 快乐英语》获国家级一等奖,论文《小学作文课上的情境教学探究》获市级一等奖,论文《习作教学点滴体会》获市级二等奖等。

三、班主任工作方面

作为一名班主任,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到德育工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。“爱生如子,爱班如家”是我当班主任的信条。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。几年来,我所带过的班级班风正,学风浓,充满活力和凝聚力。班级在各方面的表现中都表现突出,在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩。一分耕耘一分收获,2009.6被开发区社会事业局评为“开发区优秀班集体”,多次被学校授予“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。

四、进修培训方面 时代在发展,我与时俱进,不断学习,努力提高自己的学历水平,现已拿到本科学历。还利用休息时间学习制作多媒体课件,并经常阅读《江苏教育》、《小 学语文教师》等报刊杂志和一些有价值的书籍来充实自己,为的是更好的掌握新的教育教学信息,学习新的教育教学理念,借鉴名师的教育教学方法,提高自己的理论业务水平,更好地效力于课堂改革,更新教育教学方法。利用业余时间,我刻苦学习各种本领,顺利通过了普通话考试(一级乙等)、职称计算机考试和全国中小学教师信息技术能力考试,积极参加教育部门组织的心理健康教育、班主任培训、名师课堂教学观摩及讲座等各种继续教育培训,

成绩只代表过去,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到各级领导的肯定与支持!篇二:小学高级教师任职工作总结

小学高级教师任职工作总结

坪地彝族乡松柏小学 何道周 2004年,盘县教育局聘任我为小学语文高级教师。任职以来,我忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,我以不放弃任何一个学生,立志做一名好教师作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,改革创新,与时俱进;把自己当作渡工,为学生引航开渡;把自己作为春蚕,无私奉献;把自己当作红烛,燃烧自己照亮别人。以“教书育人”为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自己的教学教育水平,并取得了较好的成绩。我常年带病工作,上过手术台多次,现虽年近六十,但一直以来,我让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。

现将任职以来的教育教学工作总结如下:

育工作计划,分期指导转化后进生,取得一定的效果。 10年以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极开展说课、评课活动,认真履行教学“六认真”,积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在语文学科教法上不断进行改革探索。研究和运用探究教学法,不断改进和完善语文教学模式并在教学中尝试运用。与本学科组的教师们一道,认真研究中学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果。工作中我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向,共同开发教学研究专题。任现职10年来我主要研究如何提高学生写作能力,通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平,收到了良好的教学效果。在读书活动征文中,我辅导的学生分别获得国家级一等奖和市级三等奖,我也获得相应的指导奖。

任职期间,我所上班的同学情况,中等生、差生占较大多数,尖子生相少的情况,我在备教法的同时也备学生。备课充分,吃透教材,

就能调动学生的积极性,上课效果就好。掌控课堂节奏,留意学生反映。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心。课堂内容丰富,翔实。教态自然,讲课生动,难易适中,照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,每次上课,不管是多么地困乏,都要在上课之前调整好自己的精神状态,天天都要有充足的精神,饱满的热情,让学生感受到一种积极向上的情绪,以这种情绪来感染他们。这样,学生上课就有了一股“劲儿”,授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我尽量采取合适的方式或用手势、或用眼光、或用简单的语言及时提醒,尽量使自己的情绪不受到影响,不带到教学中,避免让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果。

综上所述,任职10年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水,用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。 以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。篇三:参评小学高级教师工作总结 参评小学高级教师工作总结

张家口市高新区王家寨小学

李** 参评小学高级教师工作总结

——平淡生活,真心执教

张家口市高新区王家寨小学 李根亮

我任教于张家口市高新区王家寨小学,担任英语、音乐的教学任务。在执教的这些年里,我始终以关爱每一个学生的成长为宗旨,勤勤恳恳、兢兢业业的教书育人。在完成教学任务的同时,积极地提高自身的素质和业务水平,使自己达到“学高为师”的要求,成就一方育人之责。

1.关爱学生成长,铺就成才之路

老师是学生学习的引领者。在教学中,我不公认真地分析教材,细致地设计教学,还关爱每一个学生。英语和我们的母语不同,它作为第二语言,对于学生来说是全新的,也是陌生的。学生的学习时,刚开始时有着强烈地新鲜、好奇的兴趣,但过不了多久,这份好奇心就会消失,学习兴趣也会随之减退,针对这一情况,我采取了积极的教学改进措施,如将教学语言变得生动有趣,多用形象的肢体语言,适时运用精心准备的图片,还有时下最受青睐的多媒体课件等,最大程度内地保持学生的学习兴趣。学生的接受能力有高有低,对于学习较差的学生我绝不放弃,在他们身上,与学习好的学生相比,我倾注了更多的心血。课余时间,活动课,只要我有时间,就给他们进行辅导,所能想到的六年级的韩鑫敏,李泽中,五年级的刘致富、刘伟、

四年级的高翔、刘海空等学生,还有想不到那些学生,都在我办公桌前留下过身影。这些是我一路教过来的学生,中途转学而来学生的辅导难度更大。他们大多数没学过英语,或者所学教材不同,这样使他们一开始就与自己的同学有了不小的差距。对于这种情况,我就利用自己的休息时间来为他们补课,而且根据他们每一个人的情况来设计作业模式。在我和他们的共同努力下,他们的英语成绩很快达到了班中一般学生的水平。我对学生的这份付出,换来的不仅是每次见面时亲切的问候,甜甜的微笑,教师节时可爱的小礼物,还有一次次英语测试时的优异成绩。我所任教的

三、

四、

五、六年级,在每次考试中,都在我镇小学之中名列前三名。面对学生的敬爱和这让人欣慰的成绩,我的心中总是倍感惬意。 2.提高自身素质,业务精益求精

在认真工作的同时,我积极地提高自己的素质。还是一个学生的时候,我就参加了全国高等教育自学考试英语专业的学习,这分热情一直持续到现在,在2003年取得专科毕业证之后,我又继续英语本科段的学习,现在,还有两门就可以取得本科毕业证。除了自身素质的提高之外,我还注重自己业务水平的提高。随着从教时间的增加,我深深地体会到,要成为一名好老师,仅仅教好一班学生,上好一节课是远远不够的,还要掌握科研教学的方法才行。为此,我认真地学习教师继续教育的课程,积极参与各类业务培训,及时地总结自己的教

学感悟,与学校中教学骨干相交流。这些努力使我受益匪浅,现在,我在讲授知识之余还可以给学生说一些英语单词背后的小故事,使学生的学习融知识性与趣味性于一体;自己的学习使我对教学中的一些现象更为敏感,凭着这份敏感,我先后撰写了一篇篇论文,有获省级奖的《如何培养学生基础的自主学习能力的初步探索》,也有获市级奖的《如何在英语课堂教学中营造轻松、活泼的学习气氛,实现高效教学效果的初步探索》、《学生素质综合评价改革效果的总结与分析》、《如何加强小学生课堂英语识记的探索》等等,并且,《如何培养学生基础的自主学习能力的初步探索》一文发表于《当代华夏教育论文选》。在取得一系列学术成果的同时,2006年我被评为优秀教师,并获区嘉奖;2007年3月的师德活动月中,被评为师德先进个人,所有的这些,不仅让我得到了同事的尊敬,还使我自己成为一名经验丰富的青年骨干教师。

3.同事间互帮互助,携手共进

一个集体,身处其中,必定受其影响,但是,在受到一个集体影响的同时,你也可以用自己的言行来影响这个集体。我是这么想的,也是这么做的。学校中的青年教师居多,在评优选先中难免存在竞争,日常的工作是重要的评选条件。但是,在当前新的教学理念学习中,教师的教学模式都在转变,而一个人的力量是远远不够的,所以在日常工作中,我积极地与同事进行教学经验的交流,并及时地与班主任 通报学困生的课上表现,以协助他们做好班主任工作。其次我还将自身的电脑知识毫无保留地传授给有需要的教师。王**老师在接任微机教学后,有任何疑问,我都会仔细的讲解清楚,并做演示操作;刘**和杨**两位老师在制作课件时遇到难题,我就一一帮她们解决;马丽**老师老师要参加职称计算机考试,我又成了她下班后的专职辅导老师。当看到她们通过考试,杨**老师的评优课在课里获奖时,自己着实地为她们高兴。这些年来,我们学校的各项工作成绩均名列前茅,做为优秀集体的一员,我深感自豪。 以上所谈到的每一项工作,自己都经历了陌生、熟悉与胜任的过程,真诚、投入地去做一件事,你会发现生活很充实,时间长了你便会感受到这才叫平淡。在平淡之中生活,你会真正地感受到生活的乐趣。篇四:申报小学高级教师工作总结

申报小学高级教师工作总结

我是一名普通的幼儿教师,十九年前,我走进了幼教这块神奇的沃土,从此以后,我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土中,任我在其中辛勤耕耘,欣慰收获。 回顾过去,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体孩子,对孩子的教育能够动之以情,晓之以理,争取让每个孩子都享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。工作的每天坚持不迟到早退,严格按照学校的要求做好各项工作,有时还放弃节假日的休息,到校做好有关工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在孩子和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色

作为一名普通的教学工作者,我始终能严格要求自己,以一丝不苟的工作态度,切实抓好幼儿的一日常规教育,认真组织好幼儿的一日活动,把握好活动中的各个环节,认真备课,精心制作幼儿的教具学具,组织幼儿积极参与环境布置,使班级的游戏活动、区域活动开展得有声有色。在平时,能积极参与教研组的集体备课活动,共同制 订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,虚心学习,努力提高自己的教育教学水平。平时积极参与听课、评课活动,积极上好公开课。

三、潜心钻研,完善自我

任现制职以来,在认真完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1、积极参与评优课、展示课活动。新的时代对老师提出了更高的要求,做一名科研型的老师的愿望一直激励着我,不断学习,不断创新。

2、撰写教学论文。每当夜幕降临,我认真总结工作中的所感所悟,把对事业执着的爱在笔下静静地流淌。

3、继续教育。教师的从教之日,就是重新学习之时。工作以来,我不知放弃了多少休息日,积极参与各级各类的培训学习。

自从踏入幼儿园的那一刻起,我的身边就环绕了许多让我欢喜让我忧、让我开心让我愁的孩子们。我在他们的心灵土地上细细耕耘,他们则象一支支水彩笔,在我的天空中涂抹出阴晴圆缺。一年又一年,送走了孩子一批又一批,我就在这一天天的耕耘中收获沉甸甸的果实。虽然工作环境很吵耳,每天会被打不完的“官司”所包围,有擦不完的鼻涕在“恭候”,有系不完的鞋带在等待。但家长真诚的一句“老师,您真辛苦”就像拂尘一样扫去我的烦恼;虽然小调皮们也有惹人生气的时候,但我始终是他们最亲爱的“老师妈妈”。即使生活再让我重新选择一次,我依然踏上这条无悔的路。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的伟业,但是,我仍以拥有这份平凡和富有

的事业而骄傲、自豪。

以上是我的总结,对照标准,我已经达到评选高级教师的要求,在此我恳请在座的各位领导和老师能够支持我。谢谢大家!

河北省省直机关第一幼儿园

党静

2012.9.5篇五:小学高级教师专业技术工作总结 小学高级教师专业技术工作总结 本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。力争让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要的教师,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个格的人民教师。认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。 基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重的老师。

—、加强自身的思想道德素质。

自参加工作以来,我扎根山区教育事业。为了扩大自己的知识面,我利用课余时间阅读了大量的书籍,如《现代教育理论指导思想》、《小学语文教师》、《小学语文教学设计》、《新课程标准》等。为了提高自己的专业知识水平,我积极参加吉木萨尔县举办的各类教研活动,如:新教材培训、新课程改革课堂教学大赛、新课改理念学习、

基本功技能大赛等各类培训。过去的几年中,我一直担任小学语文教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强自身修养,提高业务素质和业务水平。

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁

明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,我先与他们进行思想沟通,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全县同学科前列,得到了家长的高度评价。 十几年来,我连续担任1—6年级语文兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性特点,采取不同的方法教育他们,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们的知识,经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、

节假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。我平时重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。 没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对教育事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。

总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。

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工 作 总 结

——*******中学

自任现职以来,认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,深入贯彻落实科学发展观,忠诚党的教育事业,认真执行党的教育方针,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,在教育改革中,更新观念,勇于创新,大胆探索,永不落伍。

在教育教学中,勤勤恳恳,兢兢业业,热爱学生,热爱本职工作,平时勤于学习,乐于奉献,以高度的责任感和事业心将全部心血投入到教学工作,以培养有理想、有道德、有文化、守纪行的社会主义接班人为己任,自觉履行教书育人的神圣职责。 我虽是教学多年的老教师,但旧的知识和传统的授课方法已不适应新的教育形势,所以,在繁忙的工作中,坚持学习新的教育理论,探索新型教法,尝试课堂改革,虚心学习外地成功经验。在教学上我认真备课,认真上课,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的长者。由于我的努力,在课改和素质教育方面已初见成效,我所教的学科,学生成绩优良,能达到大纲要求。心血和汗水必然浇灌出丰硕的成果。我的工作得到学校领导和同事们的认可,年年被评为校模范教师。二○○四年、二○○五年、二○○七年受政府嘉奖,……………………

学困生的转化工作一直是教学工作中重难点,也是每一位教师的教学工作重点。我十分重视学困生的转化工作,使许多后进变先进,我班上曾有这样一名学生,人挺聪明,但是不认真学习,底子薄,上课还经常东张西望,做一些小动作,不但自己不学习,而且还影响别的同学,我了解情况后对症下药,给该生调座位,重点监护,经常提问,不让该生思想溜号,经过多方面的努力,该生终于由后进变先进,成绩有了很大的提高。像这样的例子举不胜举。

我虽然年龄较大,在学校各项工作中严格要求自己,坚持出满勤,积极参加学校的各项活动,高质量完成领导布置的工作。

近几年来,有不少的新同志到我校工作,领导让我做他们的指导教师,我在工作上认真帮助,生活上热情照顾,共同备课,经常听课,指出他们的长处,纠正教学中的不足,携手共进,开创我校教育教学新局面。

在教育工作中,坚持发扬廉洁的优良传统,心里只想学生,只想工作,无任何私心杂念,不受社会不良风俗的影响,保住教育一片净土。

“老牛自知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄”。我再有几年就要退休了,我要用有限的时间做更多的工作,站好最后一班岗。

推荐第7篇:中学高级教师工作总结

李辉,男,现年36岁(1973年12月3日出生),汉族,中共党员,大学本科学历。

1995年7月毕业于云南省农业大学植物保护专业,97年8月分配到建水县职业教育中心任教,主要从事职业高中、综合高中生物课、专业课学科教学,短期培训及科研工作。十年来,由于教育教学工作突出,先后多次受到学校表彰奖励,并承担班导工作5年,曾任学校招生就业办主任、校办产业开发处主任、州级科技特派员等职务。因工作需要,于2007年8月调入建水六中,从事生物实验指导、教育科研及后勤管理工作,现任总务处副主任职务。2003年6月取得中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、政治思想素质

作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,带头落实《中学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。任现职以来,工作上积极主动,勇挑重担,顾全大局。

二、教育教学及班导工作

在教学工作中,我兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责。坚持认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计授课类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好每一节教案。每一课都力争上成精品课,力争讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出反思。根据生物课的特点,采用多种教学方法,利用身边的教学资源进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在上课时能够考虑学生水平的不同,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。我还积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标,。自觉更新教学观念,在生物学科教法上不断进行改革探索,研究和运用探究教学法,不断改进和完善生物教学模式并在教学中尝试运用,收到了良好的教学效果。

我从97年参加工作起,担任烟草班2年班主任和林果花卉班3年班主任工作。班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作。我能针对不同的班级不同层次的学生,制定出不同班级管理和学习等方面的要求,做学生的良师益友,让班上的每一个学生都能得到更好的发展。强调学习和综合发展,要求学生在竞争中学会合作,在合作中竞争,达到共同进步的目的。

三、教学实绩

我虽为非师范类毕业,但经过自己不懈努力,教育教学取得了显著成绩,200

2、2003两年被评为学校优秀共产党员和优秀教育工作者,受到学校表彰。03年10月,撰写《对职业教育发展问题的思考》被《建水教育》采用,同年所创建的植物组织培养室在州县内反响强烈,省教育厅罗副厅长及州教育局领导两次到校视察并给予高度评价。05年撰写《结合地方经济发展需要,抓好培训基地的开发建设》在05年度“云南省中等职业教育改革与经验总结”成果会上交流,得到高度赞扬。2004年,所教班级技能鉴定合格率达100%,就业率达85%,并有3人考入职业大学;2005年有4人升入省财贸学院。同时我还努力探索“产、学、研相结合,农科教一体化”的教学模式,在兼任红河州科技特派员期间,完成5000多人次的“无公害蔬菜”栽培技术培训;受县委组织部的委托,对全县14个乡镇农村党员干部及剩余劳动力转移实行了专项培训,也达5000人次;受县劳动局的委托,开展了下岗再就业培训达2000人次,这不仅锻炼了自己,同时也为建水经济发展做了巨大贡献,也是职业教育发展的必由之路。

四、教育科研

在教育教学实践中,认真务实地参加继续教育的学习,苦练教学内功,积极参加省教育厅组织的园艺骨干教师等级培训,并取得了高级技能等级证书。 在科研兴教、质量强校的精神指引下,我积极参

与教育教学改革与研究,深钻业务、研究教学、细致管理;我积极学习现代教育理论,掌握现代教育技术,不断的整合各种教育资源,创新的运用各种教育方法,提升了自己的教育教学水平。不但如此,还大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,承担了州级重点课题《农村中等职业中学实习基地建设及向农村辐射模式研究》的课堂研究,后因种种原因未能结题。同时我还结合教学实践和自己、学科特点,撰写了多篇教育科研论文: 03年论文《对职业教育发展问题的思考》在教育教学论文评选活动中荣获二等奖;05年论文《结合地方经济发展需要,抓好培训基地的开发建设》在05年度“云南省中等职业教育改革与经验总结”成果评选活动中获一等奖;08年论文《创设生物教学情景,培养学生探究能力》获云南省教育科研论文竞赛三等奖

综上所述,任职6年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水,用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。

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工作总结

xxx,男,现年xx岁(xxxx年xx月出生),汉族,中共党员,xxxx大学xx专业自考本科毕业。xxxx年x月毕业于xx学校,同年x月分配到xx中学任xx教师,先后在xxxx工作。从 xxxx年起担任xxxxx,负责全校教育教学、教研教改工作、主持教导处全面工作,xxxx年任xxxx业务副校长,负责全校教育教学、教研教改工作,任教中学语文学科,xxxx年xx月取得中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、政治思想素质

作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,带头落实《中学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来,一直坚持出全勤,从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作。我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作,即:用心想事、用心谋事、用心干事,坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。

二、业务能力

(一)教学能力

1、勤勉教学,更新理念,成绩突出。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,更新教育理念,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在教学 1

的核心位置上,让学生生动活泼地发展。尽管农村初中学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题,来引导和训练学生。开展形式多样的“自主学习”“合作学习”“探究学习”模式,如“网络资料收集”“名言警句赏析”“时事热点评述”等,极大的刺激了学生的表现欲和探究欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力、综合概括能力,起到很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近几年积极投身到研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩。特别是在学习借鉴洋思中学和杜郎口中学经验的基础上,在课堂教学改革试点,采取“先学后教”“小组合作学习”“兵教兵”等方式,收到明显效果。

2、深入钻研,讲求实效,大胆创新。

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解语文学科新课程改革的发展方向。积极参加教研组的集体备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。任现职10年来主要研究课堂教学,研究的专题有:《激发学习兴趣十三法》《课堂教学中的“五主”原则》。主动承担校级公开课教学,每期在学科教研组内,至少上公开课和示范课1节;在全县组织的课堂教学评价考核中成绩优异,被确定为优秀。在积极组织好课堂教学的同时,我还积极参与指导学生开展有益的课外活动,近五年来,我主要负责文综组和艺体组的课外活动。成功举办2006级“明日之星”歌手大赛和学校第十二届、十三届校园艺术节书法、绘画比赛。

3、重视实践,笔耕不辍,总结提高。

在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。xxxx年受聘编写xx省农村科技致富实用技术培训教材《农村应用文写作》,任主编,已正式出版,并有多篇论文在县市各项评比中获奖。

24、扶持后辈,关心教师,共同进步。

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”,作为中学一级教师,我在做好自己本职工作的同时,认真参加备课组活动,积极承担培训青年教师的工作。任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,在教学“结对子”“一帮一”活动中,积极扶持青年教师成长。任现职以来,主持召开班主任工作培训会、新教师上岗培训会5次以上,培训指导新教师10多人,其中的大多数教师,已经成长为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。

5、与时俱进,重视科研,质量兴教。

在科研兴教、质量强校的精神指引下,我积极参与教育教学改革与研究,深钻业务、研究教学、细致管理;我积极学习现代教育理论,掌握现代教育技术,我特别注重学科教学资源与现代信息技术的整合,并在课堂教学中发挥作用。参加县第五批骨干教师培训课程考试,成绩合格;在平时工作中,我带头深入教学第一线,坚持听课学习,每期均在40节以上。

(二)教育能力

作为教师,我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”,教育的过程是创造性很强,

又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。从教25年,有9年时间均在从事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。“勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。我热爱、尊重学生的人格,不歧视差生,采取“结对子”“一帮一”“自我激励”“小级互助”等方式,注意做好差生的转化工作;对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和价值观,学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上,还是

3在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定。

三、工作业绩

除以上工作外,我还负责学校招生工作、师培工作、学籍管理、“普九”工作及教学常规考核工作等,均按照上级要求,及时准确地核算出相关数据,上报各类表册,圆满完成上级任务,取得以下成绩:xxxx年、xxxx年被评为县级优秀教师,多次被评为乡级优秀教师、

优秀共产党员、校级先进个人。任一级教师以来,曾先后六次在年度考核中被确定为优秀。十年来,我认真履行中学一级教师职责,自觉遵守学校的规章制度,从无迟到、早退和旷课现象,有事有病先请假。综上所述,按照《吉林省中高级教师职称评定试行条例》,我认为自己符合中学高级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去,前面的路还很远,为了xx县教育事业的飞速发展,我愿作出自己应有的贡献

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小学高级教师工作总结

本文由小编辑收集整理,这是一篇关于小学高级教师工作总结,欢迎浏览借鉴!

本人于xxxx年x月毕业于xxxx师范学校,同年9月分配至新兴学校任教。xx年至xx年,我参加嘉应学院教育管理专业的函授学习,并于xx年7月取得了大专文凭。参加教学工作八年来,我一直担任语文教学及班主任工作,还兼任年级备课组长五年。八年来我能以“教书育人”为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,深受学校领导、同事、家长的好评。以下我就任教八年来的工作做一个总结。

一、政治思想方面

任教以来,本人自觉遵守国家法律法规,拥护党的路线、方针、政策,认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习xx“xxxx”的重要思想,遵纪守法,敬业爱岗,服从安排,忠于职守,务实工作,师德良好。积极参加学校组织的各种思想政治学习,普法成绩优良。同时,我还利用课余时间,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》,提高自身的思想素质,增强依法从教的法制观念。

二、做好班主任工作

任教八年来,我一直担任班主任工作。正所谓“身正为范”才能“为人师表”。因此,我时时处处,以身作则,作学生的表率,坚持“三心”教育,深入细致地做好班主任工作。

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1、把学生的德育工作放在首位。每新接一个班,我都能结合本班实际,制订《班级德育工作计划》,开展各项有意义的班队活动。如“雷锋在我身边”、“做个文明小公民”等。同时,经常开展第二课堂活动,丰富学生的生活,了解学生的思想行为状况,有针对性地对学生进行教育。

2、营造良好的班风和学风。知己知彼才能百战百胜。每新接一个班,我都先深入了解各个学生的个性特点,组建强有力的班委会,然后再在学生中抓典型事例,树学习典型,让“优等生”起火车头作用,开展“一帮一,一对红”等活动。设置“四赛栏”、“红花栏”,努力营造团结互助,力争上游的班风、学风。

3、细致做好培优转差工作。在“培优”上,我重视培养尖子生的综合素质,课余我适当加“餐”,对其进行训练、辅导,同时,鼓励学生积极参加各项文体活动,施展才能,发展特长。如:xx—xx年度,蔡佳锐同学在学校的二年级识字比赛中获一等奖,同年他参加全国儿童书法绘画大赛获金奖。xx-xx年度,郑宇同学在学校的三年级语文阅读比赛中获一等奖,同年他参加校性讲故事比赛取得了一等奖;在“转差”方面,我始终坚持“三心”教育,即以真心对待,以爱心感化,以耐心引导,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会,力促其转化。如,xx年我所任教三年级的周忠鹏同学是一位双差生,无心向学,成绩差,纪律散慢,经常打架闹事。针对情况,我积极与其家长联系,配合教育。另一方面,多次找他谈心,晓之以理、动之以情。同时,号召全班同学伸出温暖之手,给予他学习上和精神上的帮助,经过不懈努力,他的精神面貌焕然一新,学习成绩突飞猛进,并常常带领班级学生去做好事,被同学推选为卫生委员。

正所谓“亲其师才能信其道”,历年来,我用“三心”这剂良药,转化了一个个后进生,本人所带班级后进生转化率都在96%以上,连年被学校评为文明班和表扬班。在搞好班级建设的同时,我还及时总结德育工作的经验,撰写了《别牛牛文库海量资料分享

忘了寂寞的一群--谈中等生的教育辅导》、《与后进生心连心》等文章,在班主任经验交流会上作了介绍。

三、教学教研工作

1、勤勉教学,成绩突出

任教以来,我一直担任语文教学。教学水平较高,能胜任循环教学。在教学工作中,我认真落实“育人为本”的教学宗旨,积极钻研、勇于探索,努力实施素质教育。课前能结合学生的个性特点和教纲要求、教材特点,精心设计合理的教案,并在教案中体现新课标的理念。在教课中,关注学生的学习思维过程,注重培养学生学习的创新能力和实践能力。用流利的普通话进行教学,熟练地使用电化教具,坚持以教师为主导,学生为主体,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,师生共同合作、交流,课堂教学结构严谨,重点突出,难点突破。同时,我还把“微笑、尊重、宽容、民主、探究、合作”带进课堂,为学生创设愉悦的课堂氛围,使学生以学为乐,教学效果良好。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,通过总结得失,争取不断提高自身的业务能力。我还利用课余时间辅导学生,做到因材施辅,对症下药,培优转差,分层推进。经过不懈的努力,连年来我的备课教案、作业批改质量经学校检查都评为优。所任教的班级学生学习兴趣浓,思维活跃,尖子生多,学科成绩在年级中均名列前茅。

2、深入钻研,大胆创新。

从教以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势。本人积极参加学校语文组和年级组的教研活动,积极参加牛牛文库海量资料分享

区性、校性的教学研究课、观摩课的听课、评课活动,经常深入课堂,学习优秀教师的教学经验。每学期听课、评课不少于16节。我在担任备课组长期间,经常组织教师学习现代化教学理论,研讨大纲,交流教法,互听课,互评课,取长补短,不断进步。从教以来,我多次承担区、校级公开课教学,均获得较高评价。xx年,我执教的《四个太阳》参加榕城区新课标语文优质课比赛荣获二等奖;xx年在揭阳市一级学校评估课中,以新颖的教法教授《蓝树叶》,赢得了听课领导的好评;xx年承担的校性口语交际研究课《我会拼图》,教学方法新,教学效果好,受到听课者的高度赞扬。

在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。从教以来先后撰写了《如何培养低年级学生的口语交际能力》、《让语文活动课“活”起来》、《注重方法指导,提高阅读能力》、《浅谈学生预习能力的培养》等论文。其中《如何培养低年级学生的口语交际能力》被年级组选送到学校论文交流会上宣读,并被学校评为“十佳论文”。

3、精心指导,培养新人

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,作为备课组长,我在做好自己本职工作,认真组织备课组活动的同时,自动承担培训青年教师的工作,积极地利用自身所学、积累的教学经验去指导李桂敏、陈喜洁等新教师开展教学工作,扶助他们起步,帮助他们克服在工作中碰到的困难和帮助她们提高教学综合能力,使他们尽快地熟悉教学,顺利地开展工作,并成为学校教学的主力。

四、加强自身建设,提高业务能力

俗话说得好:要想学生有一杯水,自己必须有一桶水。为了更好地做好本职牛牛文库海量资料分享

工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身的业务能力。xx和xx年,我积极参加了由省主办的新课标试验教材培训班,培训期间,我认真学习,并能对照自己的工作情况,进行检查,摸出了更好的教育学生的路子。连年来我还参加了由市进修学校主办的各类继续教育培训。xx和xx年,我参加了由揭阳教师进修学校组织的电脑培训,现能熟练地使用电化教具,并掌握了多媒体课件的制作方法,能独立制作课件。此外,在空闲时间,本人经常阅读《广东教育》、《揭阳教育》、等教育期刊,还自费订了《当代语文教师》、《中国教育报》等刊物;另外,本人还经常利用网络上一些教育教学网,及时了解和掌握教育教学的发展动态,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。

五、工作实绩

由于本人工作勤勤恳恳、踏踏实实,在教育教学工作中取得了一些成绩,具体如下:....

以上是我任教以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

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推荐第10篇:小学高级教师工作总结

篇一:小学高级教师个人总结 小学高级教师述职报告

1998年7月我从徐州幼儿师范学校毕业,同年8月我怀揣着梦想进入到大庙镇小学工作,从此成为了一名光荣的人民教师。工作以来,一直担任小学语文教学工作及班主任工作,2003年9月,我被评聘为小学一级教师,至今已有8个年头了。回顾这几年的工作历程,亦是忙忙碌碌但却充实幸福。

一、政治思想表现

作为一名教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,遵纪守法,认真履行岗位职责。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,尊重领导分工,服从学校安排。热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。我一直坚持出全勤,不迟到,不早退,工作积极主动。任教以来先后四次年终考核优秀,并被开发区管委会评为“开发区先进教育工作者”、“开发区先进个人” “2011年大庙镇小学骨干教师”等光荣称号。

二、教学教研能力方面

在教学工作中,我不但认真钻研教学科的教学大纲和教材内容,探索教学规律,改进教学方法,提高教学和科研水平,而且在教学中,我还关注每一位学生的发展,因材施教,培优辅差,教学成绩大幅度提高,。在小学语文教育岗位上,我执着地追求着,默默地耕耘着,积极调动学生学习的主动性和积极性,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上,激发学生的求知欲望。引导学生学好基础知识,注意培养学生的应变能力,发挥学生的创造性思维,提高学生自学能力。运用多种教学方法,从学生的实际出发,调动学生学习的积极性和创造性思维。开展形式多样的“课前三分钟语文活动”,如“成语故事”、“诗歌赏析”、“时事评述”等,既丰富了知识,又在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起到了很好的导向作用。为了使学生健康成长,我努力减轻学生的学业负担,使学生有时间玩;有时间锻炼;有时间接触社会;有时间思考;有时间从事自己喜爱的学习活动。

任现职以来,我先后在200

6、2008开发区优质课比赛中荣获二等奖;2007教师基本功大赛全能二等奖; 2004全国作文大赛优秀辅导教师奖; 2006市级学生征文比赛辅导二等奖,2011开发区课本剧大赛辅导二等奖等荣誉。

我还注重平时教学经验的积累,勤于笔耕,我的多篇论文获奖,《与时俱进 快乐英语》获国家级一等奖,论文《小学作文课上的情境教学探究》获市级一等奖,论文《习作教学点滴体会》获市级二等奖等。

三、班主任工作方面

作为一名班主任,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到德育工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。“爱生如子,爱班如家”是我当班主任的信条。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。几年来,我所带过的班级班风正,学风浓,充满活力和凝聚力。班级在各方面的表现中都表现突出,在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩。一分耕耘一分收获,2009.6被开发区社会事业局评为“开发区优秀班集体”,多次被学校授予“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。

四、进修培训方面

时代在发展,我与时俱进,不断学习,努力提高自己的学历水平,现已拿到本科学历。还利用休息时间学习制作多媒体课件,并经常阅读《江苏教育》、《小学语文教师》等报刊杂志和一些有价值的书籍来充实自己,为的是更好的掌握新的教育教学信息,学习新的教育教学理念,借鉴名师的教育教学方法,提高自己的理论业务水平,更好地效力于课堂改革,更新教育教学方法。利用业余时间,我刻苦学习各种本领,顺利通过了普通话考试(一级乙等)、职称计算机考试和全国中小学教师信息技术能力考试,积极参加教育部门组织的心理健康教育、班主任培训、名师课堂教学观摩及讲座等各种继续教育培训,

成绩只代表过去,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到各级领导的肯定与支持!篇二:小学高级教师履职工作总结-201207 小学高级教师履职工作总结 永昌上营小学教师翟耀辰春

2011年以来,我承担学校的统计工作及五年级语文、思品、音乐、美术等学科的教学任务。本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。为把以后的教育工作做得更好,下面把本人履职情况作如下总结。

我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 在工作中我始终以教学质量为中心,牢固树立“质量第一”的思想。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学。

9、认真写课后反思,不断总结经验教训,努力提高自己的教育教学水平。

10、认真进行单元检测,扎扎实实抓教学质量

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘,一分收获,经过自己的不断努力,教育教学质量有了较大突破,各方面的工作成效明显。 “金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,考试成绩不稳定等。加之由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方。在21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。篇三:晋升小学高级教师工作总结材料 业务工作总结

我任教20多年来,爱岗敬业,恪尽职守,谦虚谨慎,为人师表,认真践行教师的神圣职责:教育教学成绩突出,班级管理有条不紊,教学工作精益求精,真正以自己的辛勤、执着,表达着对教育与育人的钟爱,无愧于家长,无愧于学生,无愧于“人民教师”的光荣称号,故在社会上树立了良好的口碑。

一、加压充电,丰厚内涵(理论学习,完善自我) 我深深地知道,作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,因此我不断加强政治理论和业务知识的学习,努力提高自身整体素质。思想上积极进取,时刻牢记自己的神圣职责和光荣使命,认真学习各种纲领性文件,严格贯彻执行国家的教育政策和教学理论,积极参加学校组织的各项活动。 工作中勤勤恳恳,兢兢业业,不断给自己“充电”、“加压”,努力提高教学和管理水平。在日常工作中团结同志,遵守纪律,服从领导,听从安排。教学中注重学习先进的教学经验,潜心研究教学方法,深入学习《新课程标准》,领会课标精神,并积极参加各种业务学习、培训,大胆尝试,勇于改革和创新,以适应教育教学改革发展的需要。

二、倾心教育,为人师表(班级管理,独树一帜)在班级管理工作中,我奉行“身教重于言教”的原则,时时处处为人师表,并能结合学科特点对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等思想教育。通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,激发了学生学习的积极性,营造了“合作、和谐、竞争、向上”的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,在各项活动的评比中表现突出,多次被评为校“优秀班级”、“文明班级”,成为了学校班级教育的一面旗帜。

三、精心设计,爱心施教(潜心致力,业务精良) 我一直从事数学、科学的教学工作,担任过少先队大队辅导员,现任利津街道崔林小学科学教研组长、利津街道科学学科兼职教研员。平时,我努力做到认真备课、上课、听课、评课,及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的教学体系和知识结构;根据学校的工作目标和教材的内容,深入了解学生的实际情况,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都反复推敲,仔细斟酌,全面了解教材的重点与难点,掌握知识的逻辑性与延伸性,大量占有备课资料。能胜任小学段大小循环教学和各年龄班的教育工作,并且充分利用多媒体辅助教学,精心设计每一个教学环节, 利用多种方法调动学生的积极性、主动性,充分发挥师生双方的主动性和创造性,平等对待每一位学生,尊重学生,蹲下身子来,注意学生的体验和感受,做学生的良师益友,努力提高学生的整体素质。 当前,课改让我们感到是:“换头脑”、“快充电”的时期,面对科技、信息时代,我不甘落后在新课程实施的过程中,更是加倍努力,研读教学刊物,博采众家之长。为了最大限度地提高每一个学生的学习能力,丰富每一堂课的内涵,我虚心向同行请教,珍惜每一次听课交流的机会,用知识开发学生心智,培养学生良好习惯,使学生学有所得,智有所长,从而不断提高自己的教学水平和职业道德,并顺利完成教育教学任务。

四、成绩突出,敢为人先 (工作业绩 ,乐于奉献) “一份耕耘,一份收获”,多年来教育教学成果显著: 1998年至2004年连续7年年度综合考核优秀。

2006年、2010年、2011年、2012年年度考核均为优秀。多次被评为镇优秀教师。 2001年获利津县优秀少先队辅导员荣誉称号。

2004年和2012年两次被县委县政府授予嘉奖,2013年被县委县政府荣记个人三等功。 2010年被评为东营市小学科学教学能手。 多次执教市、县级优质课。

所执教的数学课《小数的认识》获市优质课三等奖; 2010年执教的数学课《因数和倍数》获县级优秀课;2011年执教的科学课在“高效和谐课堂”优质课评选中获县一等奖。 所辅导的学生多次在市、县科普知识竞赛、小发明、小实验、小制作中获

一、二等奖;本身研制的教具《水在自然界里的循环演示器》荣获市二等奖。 撰写的论文《加强实验教学 培养学生创新能力》获省二等奖。 撰写的论文《让实验教学不再“纸上谈兵”》在“东营教育研究”2012年第一期发表,同年8月,相继在“中国农村教育”刊物上发表。 《恰当运用投影,强化学生思维》、《自主教学在自然教学中的尝试》、《开一次绿灯》等分别获市级

二、三等奖;

撰写的教学案例《蒸发》获县二等奖。

2012年6月、2013年3月曾先后两次参与四年级上册科学《小学课外作业》的修订工作。

五、展望未来,努力奋进(只有起点,没有终点)在今后的工作中,我将以此为起点,把成绩垫在脚下,用慈爱呵护纯真,用真诚开启心灵,用激情放飞理想。我坚信:只有起点,没有终点,用自己的勤劳和智慧——三尺讲台默奉献,一片丹心育英才。

第11篇:工作总结结尾

一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!

在2012年的工作中,我会尽我的全力来参加工作的,毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!

医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来!

在以后的岁月里,我的工作一定会越来越努力的,尽量不会出现任何的差错,这对我是必须要要求的,我对自己的要求是最严格的,一定要做到为公司的事业尽出自己最大的努力!

提起工作我就会想起曾经的我是多么的努力,不过现在的我已经没有当年的尽头了,我想我会在现有岗位上积极努力工作,来回报工厂对我的信任,我相信我能够做好的,我会为工厂的未来发展贡献出自己最大的努力!

我相信在公司全体领导职工的集体努力下,我们公司的业绩一定会较去年去的长远的进步,公司的明天也会更加的美好、强大!我也会在不断的学习中进步,帮助公司实现梦想,也不辜负领导和同事对我的期望!总之,在过去的一年里,在厂党政领导以及各部门的大力支持下,经过全体人员共同努力,基本上按计划完成了工作任务。尽管取得了一些成绩,但我们深知,办公室工作没有止境,如何更好地树立窗口形象,更好地发挥协调与服务职能,更好地开拓创新和持续发展,仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩,不敢有丝毫懈怠。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的xx年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

展望2012年,我将在中心和报社领导的决策和带领下,继续努力、扎实工作、务实开拓、奋发进取,围绕新一年的中心工作思路和报社工作重点,与各位同事团结一心,和谐合作,争取在新的一年取得新的更大的成绩,更希望推动报社乃至中心工作在新的一年取得更大发展。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!2009年,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本年度的教学经验及教训。

年初以来,在信用社领导的关心及全体同志的帮助下,我认真学习业务知识和业务技能,积极主动的履行工作职责,较好的完成了本年度的工作任务,在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现讲本年度的工作总结如下:

2009年,我被区行借调到办公室从事文秘工作,一年来,在各级领导的正确领导和关怀下,我立足本职工作,认真做好办公室“三服务”工作,取得了一定的成绩,现将一年来的工作和学习情况汇报如下:

在场党委的领导、关心下,在场教育办的督导下,在全校师生的共同努力下,xx到xx年学年度,我校的教育教学工作,伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,迎来了开拓创新的春天,迈开科学治校的步伐,一年来,各方面 取得好成绩,得到社会各界和家长的认可,堪以自慰!

2009年在局党组和科室的正确领导下,结合岗位实际,树立为领导服务、为机关服务,为烟草事业发展服务的思想,较好地完成了组织交给自己的各项工作。下面我就个人一年来的工作情况向大家做以汇报,不足之处敬请大家批评指正。

作为我厂的综合科室,办公室的工作繁杂、琐碎,很多工作不可预测。一年来,办公室在厂部的领导下,在全体工作人员的共同努力下,在兄弟科室的配合下,始终按照“年有计划、月有要点、周有安排、日有任务、责任到人”的要求,紧紧围绕为我厂生产管理及后勤服务这一中心,努力协调各部门之间的工作关系,认真履行岗位职责,团结协作,较好地完成了本年度的各项工作任务,现总结汇报如下:围绕“办文、办事、办会”三大工作职责,充分发挥参谋助手,督促检查,协调服务三个作用,一年来,在局班子的正确领导下,在兄弟科室的大力支持配合下,经过办公室全体同志的共同努力,较好的完成了各项工作任务.现将所做2009年局办公室工作总结如下:

一、总体思路 2009年工作的总体思路是:以邓小平理论为指导,认真实践“三个代表”重要思想,贯彻落实党的十七大精神,以增加农民收入为基本目标,以农业产业结构调整为主要任务,以新农村建设总揽农村工作全局,认真落实党和国家在农村的各项方针、政策,进一步深化农村改革,全面推进农村经济和社会各项……

2009年,也是本人在财务科工作的第二年。在这一年的时间里,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用,做出了贡献。

学校的首要工作是教学,培养跨世纪的中等技术人才是职业中学的主要职责。要提高学校教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、政教处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

2009年,在局领导班子的正确领导下,我不断加强学习,认真履行岗位职责,努力做好各项工作,廉洁自律,无私奉献,求实创新,真抓实干,为维护全县社会和谐稳定做出了一定成绩。 在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以果胶教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心山区工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:

2009年根据市工商局及市个私协的要求,深入贯彻党的十六届三中全会精神和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实各项工作会议精神,以经济建设为中心,强化服务意识,提高服务质量,深化服务层次,做好履行组织、服务、自律、协调职能,圆满完成了各项任务。现将年度工作总结汇报如下:

本人于某年某某院校毕业后分配到某某、某某医院工作,某年被调入某院任业务院长,××年11月潍坊医学院卫生管理学专业大专班毕业,××年主持全院工作至今。*年来一直从事妇幼保健工作,××年11月被聘为主治医师。现将本人任职以来的工作情况总结如下:

××年的工作在××*委领导的支持和有关同志的配合下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。××年所得的工作成绩主要有以下几项:

时光飞逝,转瞬间,又到了xx年年的年终岁尾。过去的一年,在局领导的正确领导和工会主席的具体指导下,在工会所有成员的共同努力下,工会的各项工作任务都取得了较好的成绩。我作为工会的一分子,能为中心局的发展贡献一点微薄的力量,心里感到无比的欣慰和自豪。为了更好的总结经验,鞭策自己,我在此回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算,并就前段时期的工作做如下汇报:

本人于xx年9月初从艺术学院调至学生处工作。现根据校党委要求,将自己一年来的工作分前后两部分作如下小结,请领导和同志们批评指正。 一年来,本人能注意联系思想实际、工作实际加强理论学习、实践学习,以不断提高自己在政治上与党中央保持一致的自觉性和履行岗位职责的能力;另一方面能把学习的收获内化为勤勉工作的实际行动,工作责任心强,尽心尽力,廉洁自律,力求高效、务实。在领导和同志们的关心、支持下,本人认真地履行了岗位职责。年终工作总结开头怎么写——时间一晃而过,弹指之间,2009年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

2009年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,为公司的发展尽一份力。

在过去的2009年,在领导和同事的帮助下,通过自身不懈的努力,我在工作中得到了锻炼,取得了一定成绩。

“回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己一个学期的收获,无疑是一件愉快的事情,就像农人手捧着粮食,心里充满欣喜;盘点自己一个学期的工作,同时也是一件痛苦的事情,想想开初自己的雄心壮志和种种计划,有的没能付诸于实施,或者虽然实施了,却效果不那么理想,也不得不让人遗憾。好在我们还有将来,日子还在延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行。

2009年,我们的工作已经结束了,在不断的前进和发展中,我们镇的工作取得了完美的一年,首先是克服了金融危机对我们的影响,这对我们镇的经济影响本来很大,可是在我们的努力下,战胜了金融危机的危害,这是值得我们欢欣鼓舞的事情。在经济建设和思想建设上,我们都取得了很大的进步,这些都是和我们的以往努力分不开的,相信我们一定能够做好我们镇的工作。

一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻十七大精神,积极实际“三个代表”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为公司尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

本年度,我校继续坚持“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志,促进金小可持续发展”的奋斗目标,继续坚持“以人为本抓管理,全面育人创特色”的办学思想,提出了“以人为本抓管理,自我提高争名师,品学兼优当三好,更新理念促质量,开拓进取求发展”的工作思路,经过全体教职工的齐心努力,学校各项工作均取得了令人满意的成绩。本年度学校被命名为“宝鸡市素质教育示范小学”现将xx年度学校工作总结如下:一篇好的个人工作总结,除了要有非常充实的内容、准确无误的语言、清晰明了的条理之外,还要有一个好的开头与结尾。好的工作总结结尾,可以给读者留下深刻的印象,让人回味无穷。工作总结结尾是整篇文章的收尾,最好能与总结开头相呼应,详略得当,篇幅不宜太长。

怎样写好工作总结的结尾呢?结尾的方式可以是在总结经验教训的基础上,提出今后努力方向,或认识自己的不足,提出改进意见,也可以表明决心、展望前景:

第一种:结尾提出今后努力方向

在工作总结结尾的写法当中,提出今后努力方向是最为常见的一种,就是在总结的结尾表明心迹,给阅读者留下印象。

例如,常见的办公室个人工作总结的结尾如下:在今后的工作中,我将不断加强个人修养,努力学习,努力提高工作能力,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

第二种:认识自己的不足,提出改进意见

例如,常见的银行人员工作总结结尾:

回顾过去一年的工作,虽然取得了不少的成绩,但我仍感自己有不少不足之处:

1、只是满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等;

2、业务素质提高不够快速,对新业务知识仍然学习得不够多,不够透彻;

3、本职工作与其他同行相比还有差距,创新意识不强。

在以后的工作中,请大家给予我监督与建议,我将努力改进自己的不足,争取获得更好的成绩。

第三种:表明决心、展望前景

以上是我个人2009年年度工作总结,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了单位的发展做出最大的贡献。 工作总结的开头对于一份工作总结的整体而言非常重要。工作总结开头怎么写呢?以下从几篇优秀的工作总结开头语中提练出几种工作总结的开头,希望大家能从中领略到工作总结开头怎么写。

工作总结开头范例一:

2009年,在局领导的正确领导下,经过办公室全体同志积极努力,分工协作,较好地完成了所担负的工作任务。现总结如下:

工作总结开头范例二:

在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结如下:

工作总结开头范例三:

半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

工作总结开头范例四:

2009年上学期,我校紧紧围绕贯彻党的十七大精神,努力实践学校确立的“以人为本,全面发展,德育见长”的办学理念,各方面的工作都取得了长足的发展,圆满完成了学校期初制定的工作计划。可以用四个字的来总结它,即“有序发展”。首先是这学期来,学校各方面的工作都在发展,都有进步。其次是学校的发展主线清晰、重点击破、目标明确,一步一步前进。主要体现在:

工作总结开头范例五:2009年,学校工会在市局党委、教育工会的关心和指导下,在学校党总支的正确领导下,在学校行政班子的支持下,在全校教职工的信任、理解、支持、配合下,全面开展各项工作。在工作中,学校工会根据上级工会的有关精神,结合我校的中心工作和发展实际,为着力构建新形势下的学校工会维权机制,构建和谐四中,尽其所能,发挥桥梁作用,做好教职工的代言人,为进一步把四中办成环境美、条件优、育人好、质量高、特色显的优质学校办实事,为进一步把四中办成省一级规范化学校。工会将于学校工作为中心,把服务教职工作为工作的出发点和落脚点,取得了一定的成绩。一年来,主要开展以下几个方面的工作:

范例六:2009年,全镇上下始终坚持发展为第一要务,稳定为第一责任,贯彻“打防结合、预防为主”,“属地管理”,“谁主管、谁负责”原则,落实市委市政府提出的“两个就是、一个打造”,以夯实基础和创新工作为抓手,全面落实社会治安综合治理、平安建设和保护黄山各项工作,取得一定成效,为加快建设“两个重镇”奠定坚实基础。现将主要工作总结如下:

范例七:在过去的一年时间里,**乡工会在乡党委和上级工会的领导和指导下,工会工作紧紧依靠全体基层工会组织开展工作.按照鲁甸总工会的要求,结合我乡工会工作的实际情况,以工作创新,制度创新和机制创新为理念,夯实工作基础,注重工作实效,切实有效地推进各项工作,不断提升我乡工会工作的整体水平。2009年具体做了以下几方面工作: 什么是工作总结?工作总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查、分析、评判,从理论认识的高度概括经验教训,以明确努力方向,指导今后工作的一种机关事务文体。它是党政机关、企事业单位、社会团体都广泛使用的一种常用文体。

总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展。

工作总结的内容 总结主要包括以下四个方面的主要内容:

1.基本情况

这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

2.成绩和做法

工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

3.经验和教训

通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

4.今后打算

下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

工作总结的特点

总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。

1.自我性

总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

2.回顾性

这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。

3.客观性

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

4.经验性

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总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样 才能达到总结的目的。

工作总结的分类

根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型。

按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。

按性质分,有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。

按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。

按内容分,有全面总结、专题总结等。

区分以上总结的种类,目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。但上述分类不是绝对的,相互之间可以相容、交叉。如《××大学1999年度工作总结》,按性质讲是工作总结,按范围讲是单位总结,按时间讲是年度总结,按内容讲是全面总结。同时,大学的工作总结不可能不涉及教学和科研,那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。这说明在总 结的分类上,应灵活掌握,不必过于拘泥。 工作总结写作的注意事项

1.要坚持实事求是原则

实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则,但在总结写作实践中,违反这一原则的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”,在总结中夸大成绩,隐瞒缺点,报喜不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风,对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处,必须坚决防止。

2.要注意共性、把握个性

总结很容易写得千篇1律、缺乏个性。当然,总结不是文学作品,无需刻意追求个性特色, 但千部一腔的文章是不会有独到价值的,因而也是不受人欢迎的。要写出个性,总结就要有 独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。

3.要详略得当,突出重点

有人写总结总想把一切成绩都写进去,不肯舍弃所有的正面材料,结果文章写得臃肿拖沓,没有重点,不能给人留下深刻印象。总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用 ,写得详细、具体。而一般性的材料则要略写或舍弃。

工作总结的写法

(一)总结的标题

总结的标题有种种形式,最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂xx年上半年工作总结》。

第12篇:工作总结结尾

一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!

在2010年的工作中,我会尽我的全力来参加工作的,毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!

医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来!

2010年的工作还是会更加的困难,越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力,但是化压力为动力,这才是我们一直以来不断的进步的最根本。在不断的进步中,我们得到了很大的发展,在进步中我们也有阵痛,但是这些都是暂时的,长远的发展才是我们一直想要的结果!相信在2010年我们会做的更好!

在以后的岁月里,我的工作一定会越来越努力的,尽量不会出现任何的差错,这对我是必须要要求的,我对自己的要求是最严格的,一定要做到为公司的事业尽出自己最大的努力!

提起工作我就会想起曾经的我是多么的努力,不过现在的我已经没有当年的尽头了,我想我会在现有岗位上积极努力工作,来回报工厂对我的信任,我相信我能够做好的,我会为工厂的未来发展贡献出自己最大的努力!

我相信在公司全体领导职工的集体努力下,我们公司的业绩一定会较去年去的长远的进步,公司的明天也会更加的美好、强大!我也会在不断的学习中进步,帮助公司实现梦想,也不辜负领导和同事对我的期望!

第13篇:工作总结结尾

2016工作总结结尾范文

第1篇:前台月工作总结结尾

转眼1个月结束了,这半个月使我改变了很多,也学到了很多,初入社会更多遇到的问题和需要学的是人际交往的能力。

经朋友介绍,我按期来到方圆快捷酒店工作,带着对第一份工作的热情,我走上了我人生的第一个工作岗位——前台接待,方圆快捷酒店共145间房,相对郑州来说客房间数还算不错的对于每个酒店来说都是一样的,前厅部是整个的酒店的核心,也应该是酒店的脸面,因此对于工作人员的要求比较高,尤其是前台接待,形象是一方面,另外个人素质也是很重要,个人素质包括语言能力和接人待物的应变能力,以及处理突发事件的态度,是整个酒店的信息中心,绝大部分的客人从这里获取酒店的信息,所以工作人员必须对酒店的信息有很好的了解。总结起来可以用以下五条来阐述:

1、礼貌、礼仪。包括:怎样微笑、如何为客人提供服务、在服务中对客语言方面等。

2、前台人员也因该的楼层人员共同合作、团结起来这样才有利于酒店的利益。

3、前台业务知识的培训。主要是日常工作流程,前台的日常工作很繁琐,大致分为三方面,即位客人办理入住登记在客人住店期间为客人提供的一系列服务包括行李寄存,问询,最后是为客人办理核对信息并与客人交流。

4、语言方面。在前台平时对客服务中禁止对客人使用本土方言,为什么呢?

1、是对客人不尊重,

2、是降低了个人素质和酒店带来了不好的影响,所以时刻运用普通话是工作中的基本要求,。

5、对于本地的相关景点及最新信息的收集及掌握。来酒店住宿的大部分客人都是来各个城市及国外的,这就要求我们不仅要对郑州旅游景点等有一定的掌握,还要我们对河南省多些景点的了解甚至各国各民族的一些风俗习惯有全面的了解,这些都是我们更好的为客人服务的前提。

结尾:前台接待看是一个很简单的工作,可是其中需要学习的东西还有很。我会用心去努力把自己的工作做好,只有这样才能不断完善和提高自己。另一方面就是人际关系方面,学校里同学之间的感情是真挚的,没有太大的利益关系,可是进入社会,你所说的每一句话,做的每一件事都需要考虑再三。当然,我时刻提醒自己以诚待人,同样大家也会以诚待你。喜欢忙忙碌碌的感觉,这样才能充实自己的人生,自己的人生价值才能得以体现。

第2篇:机关会计个人工作总结结尾

一年来,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人一年以来的工作、学习情况汇报

一、加强学习,注重提升个人修养

一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,深入学习领会党的十六大、十六届五中全会精神,努力践行\"三个代表\"重要思想,不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德修养。

二是认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事,三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照******同志提出的\"勤于学习、善于创造、乐于奉献\"的要求,坚持\"讲学习、讲政治、讲正气\",始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;四是不断改进学习方法,讲求学习效果,\"在工作中学习,在学习中工作\",坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

二、严格履行岗位职责,扎实做好本职工作

一年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,按时间性,全年的工作一季度,完成年财务决算收尾工作,办好相关事宜,办理事业年检。认真总结去年的财务工作,并为年订下了财务工作设想。对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成年新增固定资产的建账、建卡、年检工作;二季度,按照财务制度及预算收支科目建立年新账,处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资统计账目,以便于分项目统计,准时向主管部门报送财务、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、站领导提供相关信息、资料,以便正确决策。主动与局计财科及时保持联系,提出用款申请计划,以达到资金的正常周转。在对外付款方面,严格把关,严格执行和遵守国家财经制度,账务做到日清月结、账实相符、账账相符。办理行政事业性收费年度审验,为贯彻落实行政许可法,及时报送\"收费项目、标准、依据、金额\"、等自查清理情况表,报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、三季度,根据甘人财号文精神的要求,用近一个月时间对年以来的账目按《中华人民共和国会计法》及《某省省会计管理条例》进行对照自查,完善了财务手续,写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及会计制度执行情况,进一步规范了会计行为。办理职工增资事项。四季度,为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保险,下半年医保,住房公积。按规定录报财政供养人员信息。办理人事工资审核等。

三、勤勤恳恳做好后勤服务

作为一名财务工,我在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,乐于接受安排的常规和临时任务,如为执法人员考试报到、做考前准备工作,完成廉政专项治理自查自纠情况报告及党风廉政工总结等文字材料的撰写。

结尾:在这一系列的工作中,我深知:作为一名合格的财务工,不仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致耐心的工作作风,同时体会到,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到最好,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。

第3篇:护理工作总结结尾

时光像流水一样在我身边流过。转眼间,我已经来医院一年多了,一年的时光说长三百多天说短只有短短的十二个月,但是不总结谁有会发现呢?

一年来,我学到了很多。作为一名年轻的护理人员,无时无刻都应该高标准、严要求自己,虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,提高专科护理知识,提高护理服务质量,提高护理操作技术。坚持理论联系实际,坚持批评与自我批评,坚持岗位职责和护理理念。护理工作在常人看来似乎平凡而空闲,而在我亲身体会中感觉是那么的繁忙而劳累,是脑力与体力的综合,它不容许你出现芝麻大小的错误,那就好似在与生命做交易,因为无论医生还是检验员,他们都是患者治疗疾病的吩咐者和诊断者,而护士才是真正的执行者,也就是将所有的外界器械和药品...直接作用与患者的护理人员,甚至你的一句话,一个表情,一个动作直接影响着患者的情绪变化。因此作这个行业真的要做到外表言行举止的规范得体话。

结尾:一年来,始终牢记\'全心全意为人民服务\'的宗旨,不计较个人得失。不论从工作时间多少,休息时间多少,得到报酬的多少,都不应在意。毕经我还年轻,经验还不足,没有多的付出,哪会有多的回报,我想即使有也是暂时的,我个人认为若想有大的回报,那就让我们从年轻做起,舍得付出时间、汗水、金钱、利益、暂不需要的荣誉,投入更多,以取得未来出色的成就。因此我坚信在未来的日子里,只要肯努力学习和不断的完善自我,把爱心播撒到每一位患者的心里,我一定会把护理的工作做的更好。

第4篇:置业顾问个人工作总结

在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回顾这一年的工作历程,我作为销售部门的一名新员工,刚来时,对房地产方面的知识不是很精通,但深深觉到自己身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。

此外,还要广泛了解整个房地产市场的动态,走在市场的前沿。经过这段时间的磨练,我已逐渐成为一名合格的销售人员,并且努力做好自己的本职工作。

房地产市场的起伏动荡,使销售工作更为困难,我积极配合公司的其他员工,在公司领导的指导下,完成经营价格的制定,在春节前策划完成了广告宣传,为完成销售任务奠定了基础。 由于公司成立的时间不长,工作量较大,面对工作量的增加以及销售工作的系统化和正规化,工作显得特别繁重,我每天都要加班加点完成工作。经过一段时间的工作,我进入角色并且娴熟的完成了自己的本职工作。由于房款数额巨大,在收款的过程中做到谨慎认真,现已收取了上千万的房款,每一笔帐目都相得益彰,无一差错。

此外在此销售过程中每月的工作总结和每周例会,我不断总结自己的工作经验,及时找出弊端并及早改善。销售部在短短的三个月的时间将二期房屋全部清盘,而且一期余房也一并售罄,这其中与我和其他销售部成员的努力是分不开的。

结尾:xxxx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。公司在每一名员工的努力下,在新的一年中将会有新的突破,新的气象,能够在日益激烈的市场竞争中,占有一席之地。

第5篇:外联部九月工作总结

X月XX号,一年一度的华南农业大学兽医学院第X届宠物展在东区隆重举行。这次活动算得上是我入学以来,以兽医学院作为主办方举行的规模最大,人流量最多的一个活动。如果要我述说活动前前后后的所思所想,我会这样说:\"我的确累了,但我真的很快乐!\"

我累了,是因为我真的付出了。在我自身方面来说,这次第六届宠物展活动是我加入外联部以来,投入最多感情,投入最多体力的一个活动。虽然活动只维持一天,但我们外联部在3月底已经开展工作了。竖起手指算一算,在活动正式开始前,我们已经工作了大半个月。在这里,请允许我说一声:\"外联部的师兄师姐们,可爱的干事们,辛苦了!\"虽然工作很累,但我很快乐!在拉赞助的过程中,我得到了不少的锻炼,让我明白了不少的道理:做每一件事的时候,每一个人都想成功,但没有多少人能肯定地说我保证我能成功,但我肯断定,中途放弃的人,一定不能成功;成功总是眷顾那些有准备的人。现在,我还不时地回想起我在活动前所做的一切一切,有时,我会情不自禁地发出如此的感叹:\"看来,我真的长大了!\"

我很感谢外联部给了我这样一个学习的平台,其实,我也感到很抱歉,因为我在活动的时候犯了一个错误,一个低级的错误。那时候,我很害怕会受到师兄的批评。可是,当师兄知道这件事后,他没有责备我,反而对我说:\"你先回到自己的工作地方,这事由我处理。\"听到这句话,我感觉得救了,心里的压力减少了。可是,我又发现,师兄其实很忙。后来,事情得以解决,我终于可以松一口气了。但我内心总是过意不去,因为我的事情,师兄的工作量增大了。经过了这件事,我狠狠地告诉我自己:\"做事一定要谨慎。\"

结尾:宠物展当天,发生了不少令人愉快的事。在对活动现场进行场地布置的时候,无论你是来自哪个部门,都需帮忙。虽然都是劳累活,但我跟我的伙伴都干得很高兴。在我看来,几个人一起有说有笑地干活,畅所欲言,尽情地笑,是一件很不错的事情。我很享受集体的感觉。还有一件事,一直让我觉得很兴奋。在游戏阶段,我得到一位狗主的允许,我可以牵着一只狗狗去参加竞赛,真的很幸运

啊!那天,我不仅可以体会到,作为活动工作活动者的自豪感,还可以享受到参赛者的那份刺激。真值得回味。

第6篇:电信客服人员人工作总结

我在大学里学的是播音专业,在毕业后本想找个电视台工作,可是那里的条件要求实在太苛刻,我的能力和资质达不到要求,结果当然是得不到电视台工作了。之后我就想去电台做播音员,我最自己的音质还是有自信的,可是还是没有合格,最后我只好来到电信公司做客我在大学里学的是播音专业,在毕业后本想找个电视台工作,可是那里的条件要求实在太苛刻,我的能力和资质达不到要求,结果当然是得不到电视台工作了。之后我就想去电台做播音员,我最自己的音质还是有自信的,可是还是没有合格,最后我只好来到电信公司做客服工作人员。

电信客服人员最重要的是不用直接和客户之家见面,而是通过电话的方式来工作,我的音质在这里得到了最大的发挥。

一年来,在公司党委的正确领导和关心帮助下,本人认真学习\"三个代表\"的重要思想,学习科学发展观,按照局党委确定的工作思路,以微笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好电信基层客服工作。现对自己全年的工作总结如下:

一、立足本职,爱岗敬业

作为客服人员,我始终坚持\"把简单的事做好就是不简单\"。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放弃休息时间,做好工作计划,坚决服从公司的安排,全身心的投入工作。

二、勤奋学习,与时俱进

理论是行动的先导。作为电信基层客服人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。到公司三年来,我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒\"经验主义\",拓展思维。

2、注重克服思想上的\"惰\"性。坚持按制度,按计划进行理论学习。首先不把理论学习视为\"软指标\"和额外负担,自觉参加每季度的党课集中学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬\"钉子\"精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

结尾:在今后的工作中,我会继续发扬我在过去的工作方式,我会努力的继续工作,在工作中保持好和客户之间的关系,用最好的服务来解决客户的困难,让我用最好的服务来化解客户的难题。

工作就是这样,干一行爱一行,我已经对我的工作非常的热爱了,我会在今后的工作中继续的努力,为公司的发展做出自己最大的努力!

第14篇:工作总结结尾

工作总结结尾

篇1:工作总结开头结尾范文

2013年个人工作总结结尾正文开始一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。

我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满

的完成了以下本职工作:(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便(2)做好了各类信件的收发工作,2004年底协助好办公室主任顺利地完成了2005年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。(3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了学院2004年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。(6)认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。

为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按 时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

个人工作总结

一年来,在经理的正确领导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,较好的履行行李员职责,圆满完成工作任务,得到宾客和同事们的好评和领导的肯定.总结起来收获很多.

1、协助部门经理做好客房部的日常工作。

2、做好考勤、签到工作。

3、合理安排楼层服务员的值班、换班工作。

4、配合经理做好各项接待、安排工作,工作期间发现问题应及时处理,有疑难问题应及时上报领导。

5、做好楼层的安全、防火、卫生工作。

6、以身作责,监督、检查楼层服务人员做好服务工作。

7、做好服务工作的同时抓好思想工作,做到团结友爱、相互帮助、共同进步。

8、切实履行职责,认真完成上级交办的其它工作

虽然有一定成绩,但是还有许多差距,应该向更高的标准看齐,努力做好本职工作.

二零零五年是竞争激烈、硕果累累的一年,在酒店领导的细心指导和客房全体员工的共同努力下,客房部克服了酒店的相关人事变革、酒店五楼餐饮包厢整改为客房、客房淋浴间整改、人员流失严重、相关机关部门的反复检查、安装数字电视机顶盒、众多工程维修项目等等因素,致使各项工作都能够计划性的顺利开展,确保了客房收入的稳定提高。结合部门工作方针“从高要求、从细做起、从严管

《工作总结结尾》

第15篇:工作总结结尾

工作总结结尾范文

1、在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮助公司实现发展,相信公司的明天会更好!

2、新的一年里,要继续认真学习xx大文件精神,以xxxx思想指导工作,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。

3、回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公仆,为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献!

4、新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公室全体成员决心再接再厉,使工作更上一层楼。

5、在今后的工作中,我队将一如继往地对安全工作狠抓落实,加强对员工的安全教训,提高全员安全意识,更好地完成上级下达的各项生产任务。

6、新的一年已经来临,我们将在总结过去得失的基础上,与时俱进,开创教导工作的新局面,争取取得更好的成绩

7、总之,这一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信爱心社的明天会更好!

8、2011年是不平凡的一年,通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。在面对成绩欢欣鼓舞的同时,我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足,尤其在市场开拓的创新上,精品服务的理念上,还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应能力。为此,面对2011年,公司领导团体,一定会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕服务管理这个主旨,将品牌营销、服务营销和文化营销三者紧密结合,确保公司2011年公司各项工作的顺利完成。

9、一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!

10、在2011年的工作中,我会尽我的全力来参加工作的,毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!

工作总结范文

(一)

回顾07年宣传部工作,较去年工作内容更加丰富,在07年宣传部开展了系列性的内外广告宣传工作以及促销工作,通过重点性工作、日常性工作的开展,发挥了宣传部了职能部门作用,即有成绩也存在不足,具体情况做如下客观总结,总结经验,吸取不足。

第一方面:部门管理性工作

管理性工作对于宣传部来讲,部门负责人起到的发挥性管理内容较少,多是以执行单位制度或为更好处理部门日常性工作而进行工作分配、工作要求及工作责任的落实。

首先,部门一直重视公司制度的执行力,在日常工作开展中,部门人员能够遵守单位各项工作制度及标准进行工作的落实与开展,07的部门人员整体工作正常,部门同事能够较好地配合开展工作,07年度中,部门曾三次被提名为优秀部门,部门负责人三次被提名为优秀负责人,部门一名职工二次被提名为优秀职工,也代表了部门的整体良好工作效果。部门职工在07年中,因工作开展效果得到了较多的公开及书面表扬,也代表了部门对职工的工作肯定。

07年度中,部门人员的工作效果通过07年系列工作的开展与执行,标准及整体能力得以有效提升,主要原因有以下两个方面:

1、部门在07年增了较多的新的工作内容,如大康月刊的发行、网站的管理、公司计算机及网络的管理、促销新手段的推出,这些内容的增加,即是一种持挑战,更是一种学习的机遇,每项新工作的背后需要进行很多工作的处理,如月刊需要进行报纸设计排版印刷等方面知识的学习,网站需要进行网络系统、动画制作等知识的学习,计算机管理更需要进行软件、硬件方面知识的学习,通过具体的工作开展及参与,部门职工掌握了很多新的知识,工作综合能力得以有效的提升,掌握了新的较多的技能。

2、员工07年工作中,独立性所发挥的作用明显加强,这与部门负责人的工作总体思路有关系,也与部门职工整体能力提升有关系,这点很重要,工作的独立性有利用职工的能力发展,工作开展思维的形成以及提升员工工作的积极性,也有利于部门整体工作的执行。

其次,部门员工的带动与培养效果存在不足,主要原因存在以下几个方面:

1、在部门重点性工作开展过程中,部门员工的参与性存在很大不足,从广告宣传到大型促销,部门员工不能够从头到尾有效参与,尤其体现在前期方案的制定过程,往往是部门负责人发挥主要作用,不能够将重点工作进行有效分工,使每名职工进行有效的参与及个人主动能动性的有效发挥,部门职工往往是扮演了被动执行者的角色。进而职工不能够系统地掌握了解工作开展的本质,由于参于性不足,所学到的知识也不能得以系统的掌握,这样对于发展员工、培养员工、为单位储备人才不利。

2、部门未能开展有效的培训教育工作,不能帮助员工有效地、系统地提高个人综合能力。宣传部的工作存在集中性、复杂性的工作特点,部门人员将很多时间花在了具体工作的开展

上,同时受客观条件所制,07年度中,员工开展工作所需的专业知识技能未进行过一次专业培训,工作标准的提高靠的是工作经验的积累,所以不能在工作中形成一种系统的思维、规范的指导。

3、宣传部实际是一个宣传及促销合而为一的部门,这样的工作要求分工必须细致化,但在07年的工作中,部门虽然有分工,但对于面对的工作来讲并不是很标准,很专业,如在广告的设计中,从构思、文案的起草到图文设计、排版都是一个人开展,工作开展大而全,不能良好地形成专业标准,在以后的工作中,应该注意此方面的工作。

最后关于07年部门管理性工作问题

1、部门职工发生丢失公司数码相机事件而进行隐瞒为报的故意行为,被公司查实进行了除名,这种情况的发生与部门平时对员工的要求或教育不够有很大关系,也是管理中出现的工作问题之一.第二方面,07年部门工作内容回顾

一、促销工作

07年中,共计开展大型促销活动五次,主要有07元旦钜献20万重礼出击、击溃心理底线为主题的促销,五一购物赠好礼,欢乐假期四天送为主题的五一促销、

八年大康不寻常,四大盛宴共分享为主题的八周年店庆,国庆店庆双节同贺 豪礼回馈山城百姓为题的十一活动,在历次促销工作开展中,从前期方案的制定、广告发布、赠品采购、活动演出、后勤筹备到活动的最终实施及收尾等等工作开展效果较好,能够严格按照方案标准有组织、有步骤、有计划开展,活动的各个环节及活动的现场实施工作未出现重大失误或人为经济问题,这一点是值得肯定的,从最终活动要求达到的任务来看,二次活动开展效果显著,不仅良好地组织实施了活动的各环节,而且圆满地完成了预计的任务,也得到了公司的肯定,八周年店庆效果正常,十一活动的效果较差,主要体现在也计划的双数有较大的差距。在07年中宣传部同时开展了品牌鞋促销、六一促销、圣诞节促销、3。15专题促销等小型促销活动,通过一年促销工作的开展,有以下几点体会:

1、促销是一种与同行竞争的有效手段,对公司提升市场占有率有很大帮助。

2、促销活动是企业形象宣传的深化。

3、促销活动一项要求执行力很强的工作,对促销的成与败起到了关键作用。

4、促销思路必须推新,手段的新颖性以及与顾客的互动性是促销宣传的关键,也是吸引顾客和关键。

5、07年中公司的促销只限于重大节假日促销,未能形成系列性深化内容,力度不能达到深入人心。

二、广告宣传工作

宣传部的职能作用是负责公司对内、对外宣传,主要是向公众及员工传递公司信息,树立

企业形象,07年中,宣传部门开展了系列性广告宣传工作,重点工作及自评如下:

广告宣传

一、结合公司原有网站存在功能少,风格简单、信息传播范围有限等缺陷,宣传部重新对公司网站进行了框架设计,并由专业的网络公司进行了公司网站的全新改版,在新网站建设的思路上,重点定位在企业形象宣传上,侧重公司信息的传递以及互动性,从目前网站运行的结果来看,点击率呈不断上升趋势,也为公司综合信息的传播提供了一个良好的电子平台。

广告宣传

二、公司月刊《大康月刊》于五月正式发行,作为企业刊物,在定位上突出企业信息、商品信息的传递,截止08年2月底,月刊共计发布14期,发行量为29万份,在费用投入上,通过前期采购部及公司的有效计划,众多厂家加盟了公司月刊广告的发行,有效降低了公司动作成本,在月刊的设计上,由宣传部自行完成,部门职工张晓霞有效地发挥了工作作用,月刊的美观性、专业性得到了业务单位及厂家的好评。月刊在发行渠道上,通过夹报、店内发行较好地在企事业单位及商家、小区进行了公司信息的传播,起到了好的商品宣传作用,在树立企业形象方面也起到了促进作用,但月刊的不足之处也有以下两方面:

1、发行渠道单一。

2、内容的丰富性需要加强。

广告宣传三

07年中,宣传部开展了店内外厂家广告加盟工作,完善了店内外宣传的同时,广告费用得以大大的降低。此项工作的发起者为公司总经理,思路很好,总经理提出后,经营性副总组织宣传部负责人及时制定了相关工作开展办法,并由部门制定了《厂家广告加盟计划》,同时陆续开展了前期的筹备工作,如进行加盟广告宣传手册的设计制作打印,加盟协议书的拟定,通过前期良好的筹备以及后期采购部积极的工作洽谈,圆满地完成了广告加盟计划,后期宣传全体员工有效地进行了加盟广告的设计制作及安装,如电梯广告、橱窗广告、外展广告,整个广告费厂家加盟达十多万元,效果值得肯定。

广告宣传四:

为有效及时传播公司信息,在07年宣传部在对外宣传上开展了系列性工作,主要有县区车体广告宣传工作,(崇礼、万全、沙岭子),报媒类宣传(日报、晚报、广电报、电视台)外展类宣传,路牌广告、条幅、大众外展,中心店外展、休闲店外展等宣传等,对内宣传上,主要开展了吊旗、易拉宝、触摸屏、大厅环境等宣传,总结07年广告宣传工作有以下的收获与不足:

收获:通过07年系列广告宣传工作的开展,宣传的手段、渠道较以往更加灵活,新增加了较多的宣传形式,如车休广告、路牌广告、网站、月刊等,作为宣传重要体现的创意设计标准进一步提升,部门职工广告设计的能力及水平有进一步提升,通过不同的媒体渠道选择,更加有效的掌握了媒体的优劣,为将来有效整合资源打下了基础。

不足之处:

1、内部广告宣传的形式及效果需进一步增强,主要体现在买场气氛的渲染上以及与商品买点宣传的结合上。

2、宣传的渠道及媒体并未能形成有效的融合,有可能造成宣传的不到位、重复甚至造成资金的浪费。

3、作为商场卖点宣传的重要手段手绘POP一直未能引入,不能不说是一缺陷。第三方面:积分区的管理工作

积分累计换取物品是公司所推出的一种吸引消费者长期在我店消费的重要手段,07年中,宣传部结合上级的意见对积分分值进行了分析及修定,对积分区的具体管理办法也进行了完善,同时,在07年度中,有效地对积分赠品及积分卡进行了补充以及特殊问题的解决与处理。

总之07年中宣传部的工作有成绩也有不足,相信在08年里,通过全体员工的努力及上级的支持,宣传部的工作会更加完善与进步,部门有信心将宣传部的工作做的更好,能使部门职能作用发挥更强。

工作总结范文

(二)

XX年,我坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习三个代表重要思想、党的十六大报告及十六届六中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

一是认真学习三个代表重要思想,深刻领会三个代表重要思想的科学内涵,增强自己实践三个代表重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届六中全会精神,自觉坚持以党的十六大为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。

二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。

三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《反分裂国家法学生无忧网》,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践三个代表重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手: 一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

三是在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、建议。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。

在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。

第16篇:工作总结结尾

2019年度工作总结结尾模板

以下是工作总结频道为大家提供的《2019年度工作总结结尾模板》,还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文,供大家参考! 一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结,

年终工作总结结尾。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的! 在xx年的工作中,我会尽我的全力来参加工作的,毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空! 医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来! xx年的工作还是会更加的困难,越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力,但是化压力为动力,这才是我们一直以

来不断的进步的最根本。在不断的进步中,我们得到了很大的发展,在进步中我们也有阵痛,但是这些都是暂时的,长远的发展才是我们一直想要的结果!相信在xx年我们会做的更好! 个人年终工作总结结尾

1、在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮助公司实现发展,相信公司的明天会更好!

2、新的一年里,要继续认真学习xx大文件精神,以“xx-xx”思想指导工作,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。

3、回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强,

今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公仆,为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献!

4、新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公室全体成员决心再接再厉,使工作更上一层楼。 献祝福网

5、在今后的工作中,我队将一如继往地对安全工作狠抓落实,加强对员工的安全教训,提高全员安全意识,更好地完成上级下达的各项生产任务。

6、新的一年已经来临,我们将在总结过去得失的基础上,与时

俱进,开创教导工作的新局面,争取取得更好的成绩。

7、总之,这一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信爱心社的明天会更好!

8、xx年是不平凡的一年,通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。在面对成绩欢欣鼓舞的同时,我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足,尤其在市场开拓的创新上,精品服务的理念上,还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应能力。为此,面对xx年,公司领导团体,一定会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕“服务管理”这个主旨,将“品牌营销”、“服务营销”和“文化营销”三者紧密结合,确保公司xx年公司各项工作的顺利完成。

9、一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!

10、在xx年的工作中,我会尽我的全力来参加工作的,毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!

11、医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来!

12、xx年的工作还是会更加的困难,越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力,但是化压力为

第17篇:班主任工作计划高中结尾

刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之2016年班主任工作计

划高中范例结尾

一、培养健全人格,打造优质人才

在班级树立做人第一,做学问第二的思想,建构自立、自强、自尊、自信的健全人格模式,培养学生追求卓越、乐观向上的人格品质,使学生能客观的认识自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作、诚信、责任,追求健康的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望做一个由于自己存在而使别人幸福的人,不仅学业优秀,同时更要人格健全。创品牌管理,出优质人才。

二、形成文明班风,凝聚集体合力

文明向上的班风是良好习惯养成的基础。树立学生以高尚的品德、超人的才情,深厚的素养为人生追求的目标,逐渐形成文明素雅、奋发向上的班级风气。在开学第一天,就在黑板上写出班级是我家,用心去爱她的口号,一进入教室就有归家的感觉。班级构建一组为单位,将全班同学分成几组,每个组有自己的口号、目标,鼓励学生在合作中发展自我,沟通情感,培养自信,增强团队意识和班级凝聚力。

三、分层目标管理,捆绑综合发展

按照学生能力和学业成绩将学生分为三层,按优、中、弱分配到各小队组,优化组合,捆绑发展。在小组中,使优生更优化,潜能生提高,弱势群体得到帮助。每人为自己设计进步阶梯,确定自己的发展目标,在自己规定的时间内,达到理想的目标。

四、建立成长档案,评价促进发展

采用多元评价方式,反馈给家长,通过家长评价结合个人反思,总结上周学习生活情况,制定下周努力计划,每月进行评比。通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面发展。

五、质量分析总结,调控平衡发展

定期召开质量分析总结,及时监控学生的学习状况和学业成绩。每次考试后,都要进行质量分析评价,及时对学生的成绩起伏进行分析分层开会,个别访谈,不让一个学生掉队。

第18篇:高级教师

高级教师,学科带头人,以及二十多年教学经验有爱心,耐心与心理学的教师

【课程设置】:

【初中数学】

以初中数学专题的形式夯实基础,以中考考试为目标,以我们教师多年专研中考题型的独家解题技巧为手段,助您或您的孩子短时间内构建完整的知识体系,实现提优补差的目的,确保您或您的孩子的成绩迅速提高。我们注重方法和效率,更注重结果。

【初中英语】

我们在以中考为目标的前提下,以语法教学为主线,以词汇拓展为基础,深入浅出的分析讲解与辨析帮您或您的孩子构筑完善系统的语言体系,加之各中考题型简便易掌握的独家解题秘笈,有针对性的个性化辅导使您或您的孩子的成绩大幅提高 冷老师家教辅导班,是以中小学教育基础并拓展拔高的前提下,悉心钻研教育学与心理学的教学规律,明察小升初,中考方向,擅长查缺补漏,擅长提分拔高,擅长抓重点和常考知识点

【中小学语文】

根据中小学生的需求及个人基础,以阅读理解,作文的几大要素来个性化教学,让学生在轻松愉快的课堂气氛中进行,从看图写话到中考命题等一系列要求抓重点,讲练结合。

【弟子规】

教育理念,先做人,后做事。懂感恩,孝父母。没有规矩不成方圆,离开孝道颠倒颠。 有缘请家教的家长来电咨询。我们不会辜负家长的期望,不会让家长失望。以最实惠的价格,为您提供最优质的服务。

第19篇:高级教师

精心策划,尽情展示----写在高级教师即兴师德主题演讲这一次的师德主题演讲,是对高级教师主流价值观的一个考验和提炼。即兴师德主题演讲,是对高级教师的一个考验,也是“站起来能讲”的教师培养目标的突出体现。作为教师,首先要认同自己的职业,愿意为教育事业而奉献,所以,在选择演讲题目的时候我精心作了安排:《做老师真好》----发自内心的感慨才能进入具有同感的教师心里,做老师好吗?我们曾经犹豫过、怀疑过,但是现在我们同样可以坚定不移地告诉大家:做老师真的很好;《孩子,你美丽了我的人生》----教师,只有眼里有孩子,才能做一名好教师,同样,也只有孩子,才是我们教师的全部工作内容,是我们教师生涯的教育载体;《爱心永恒》、《微笑----教师的法宝》,也是同一类主题的,爱孩子才会对孩子微笑,会允许容忍孩子犯错,会以宽容而期待的心对待孩子不同的成长速度,会让孩子感觉轻松温暖,爱心永恒,爱一个孩子是简单的,爱一个班级的孩子乃至一个园的孩子以及所有的孩子不简单,持续三四年、乃至孩子成人更不简单,所以爱心永恒是一个经久不衰的话题,也是我们的努力目标;《责任是执行力的筋骨》、《让执行力充满激情》,也是一类话题,责任就是勇气,责任就是智慧,责任是取之不竭、用之不尽的力量。工作中没有借口、生活中没有借口,责任更不能将任何借口,成功,属于那些不找任何借口的人!工作中最优秀的人,不一定是能力最强的人,唯有充满激情,具有强大的执行力,才能干成大事。《捡起来的不仅仅是垃圾更是素质》、《注重细节,提升专业素质》,同样告诉我们细节决定成败,细节体现素质!青年教师只有一步一个脚印,才能最终走入专业的巅峰,成败都有细节决定!在示范榜样中,细节体现一个人的素质;在专业成长中,细节是不断的磨练、是积累,是聚沙成塔,是厚积薄发。高级老师们紧紧围绕主题,做了精彩纷呈的演讲,给老师们送上了一份师德盛宴,让我们在聆听、品味、反刍的过程中不断咀嚼辨析、体验升华,从众多老师的博文中,我们再一次实现了交流与共享、反思与提升,既有听众的意犹未尽,又有演讲者的思考提炼,有效的实现了思想的共鸣。虽是一个平常的会议,但是也做了精心的安排,就像一个公开教学活动,既考虑评委席、演讲台,又考虑书记员、听众的座位安排。同时,设计了不同的表格,让不同的教师担任不同的任务,既丰富档案资料的形式,又促进教师的思考和深入学习。为了让老师们对演讲的主题、形式有一定了解,我还制作PPT,做了超链接,反复试验保证演讲过程顺利进行。总之,会前的进行策划,是保证教师尽情发挥的前提,是给老师们的风采展示做最好的支架。即兴演讲的常用诀窍在一般情况下,即兴演讲事先并不准备,更不可能预先写好演讲稿。但是,没有准备并不等于演讲者在对讲什么和怎样讲都心中无数的情况下便登台演讲,更不等于可以信口开河,随意胡诌。而是心中有“数”,心中有“底”。这个“数”和“底”就是指腹稿。即兴演讲准备时间再仓卒,也有一定的打腹稿的时间。即兴演讲的腹稿构思,比一般文稿构思的难度要大得多。但是,任何事情,有内涵就有特点,有特点就有规律,有规律就有诀窍,即兴演讲的腹稿构思同样如此。根据人们即兴演讲的实践经验总结,即兴演讲的诀窍主要有以下几点

1、借引媒介、引出话题即兴演讲中的“媒介”,是指与场景、主题有紧密关联的,能迅速沟通演讲者和听众心灵的人,或事,或物,或名言,或警句。所谓借引媒介,是指借引这些人、事、物、名言、警句来开头,从而引出话题,并达到沟通演讲者和听众心灵的目的。 借引媒介,引出话题的方法有三点:一是根据具体的场境、主题来借引“媒介”,确定话题。二是选择听众所熟悉,易理解的事物为媒介,以激发听众的共鸣,迅速沟通演讲者与听众的心灵,引出话题。三是选择与演讲主题有关,能充分表达演讲者此时地特定思想感情的事物为媒介,做到客观媒介与演讲主题和谐一致,从而托出话题。 借引媒介引出话题时,还要注意如下几点:一看宗旨,即看场景的主题,会议议题、邀请人的意向等来就题发言,不说外行话,不说题外话;

二看听众,即看听众的年龄、职业、文化程度等,有针对性地借引媒介,引出话题,比如听众都是些学问渊博的儒雅之士,就不妨引经据典,旁征博引,以此引出话题;三看需要,即了解自己讲话之前有谁讲过什么,还有什么没有讲或讲得不充分、不完善,需要拾遗补缺,补充发挥的,要弄清楚需要自己讲什么,自己可以讲什么。不要讲起来云天雾地,不着边际;四看自己,主要是看借引的媒介,要适合自己的身份。

2、展开联想、搜集材料 在即兴演讲的腹稿构思过程中,当借引媒介、引出话题后,接下来是构思该讲些什么内容,这就需要材料。演讲者要在大脑里快速搜集贮存的信息。演讲者的大脑在搜集信息材料时,联想便是最基本的思维形式。它由某一事物联想到另一事物,发生连锁反应,源源不断地再现贮存的信息,提供所需的材料。因此,即兴演讲的腹稿构思,必须展开丰富的联想。 构思腹稿中联想的主要方式有两种:一种是接近联想,另一种是自由联想。所谓接近联想,是指因事物在性质上或形态上相似而产生的联想,比如,若话题是“你心目中的男子汉”则由此联想到毛泽东、陈毅、孙中山、项羽、拿破仑、高仓健;联想到巍巍昆仑、滚滚长江、滔滔黄河、苍松翠柏、金戈铁马等等。所谓自由联想,指围绕话题进行的无拘无束的畅想,不拘泥于眼前场境,超越时间和空间,一任情感驰骋,接连不断地展开想象,从而在最大的范围发现事物与事物之间的联想。《祖国在我心中 》这两种联想的方式,即可以单独使用,也可以交叉使用。

3、布点连线、理脉成文 在展开联想时,演讲中大脑中所显现的信息材料,大多是与话题有关的独立的,零乱的、散碎的、互不联系的材料。这些互不联系的、似乎无关却又有关的事物,比如一两个表述观点的核心词语,一两句能概括观点的格言警句,一两个小典故等等,我们称之为腹稿内容的“点”。所谓布点,则是对这些互不联系的独立的、零乱的、散碎的“点”的材料,迅速地略加筛选后,选择出自己所要采用的部分,作为组成演讲词腹稿的内容的“点”。然后围绕主题,并考虑到各“点”之间的联系,合理布局,快速组合,最后连贯成文,即所谓的连“线”。因为布点时的联想是快速思考,思考中所布各点往往是零星散乱的,不是有序和有机的,需要合理组合。连线的任务,就是把所布的各点,根据一定的逻辑关系放在恰如其分的位置上,使之成为一个有机的系统,从而理脉成文。 布点连线、理脉成文的方式,主要有三种:一是串珠式,即用横缀的方式把各点的内容连接起来,使之成为像“项链”或“门帘”那样,“一线串珠”,串联一体。二是楼梯式,即用直进深入的方式,把各点联缀起来,使之成为步步高,层层深的一体。三是网式,即指导各点内容,有纵有横地联缀起来,使之既有时空顺序,又有逻辑层次,形成纵横交错的“网式”结构体。第三种方式较为复杂,只有思维能力很强,思维品质特别优异的人,才能纯熟地驾驭此法。 清朝学者纪晓岚,是乾隆时期的进士,他舞文弄墨,能诗善文,深受乾隆皇帝器重。当乾隆决定召集学者编纂《四库全书》时,就让纪晓岚担任了四库全书馆的馆长,全面负责《四库全书》的编纂工作。当时正值盛夏,纪晓岚及其群臣在四库馆忙得不亦乐乎,个个汗流浃背。纪晓岚因为胖,更是热不可耐,于是他干脆赤膊上阵,把发辫往头上一盘,危坐看书。看着看着,他半开玩笑地对大家说:“不知老头儿是否知道我们这么辛苦,怎么也不来看看我们哪!” 事也凑巧,这一天乾隆穿了一身便服,没惊动大家,带了两名随从,就直奔四库馆来看望大家了。这不,正好走到门外就听到了纪晓岚的一番牢骚话。于是乾隆进门就问:纪爱卿,刚才你说的“老头儿”是指朕吧!你为何如此这样称呼朕? 纪晓岚见皇上到了,赶忙穿上了衣服。群臣们都替他捏着一把汗。纪晓岚却不慌不忙,他跪地回答乾隆:“老头儿”这三个字,是京城中对皇上最尊贵的称呼,这是人人都知道的呀!乾隆追问:何以见得“老头儿”这称呼是最尊贵的呢? 纪晓岚回话:臣民常祝皇上万岁,这不就是“老”吗?顶天立地之为“头”,父天母地之为“儿”,这“头儿”二字是称颂皇上为顶天立地的天子的意思。 乾隆听罢,脸上由阴转晴,笑着对纪晓岚说:常听别人说,你纪晓岚能言善辩,诙谐逗人,果然名不虚传。算你说得对,恕你无罪,请起来继续工作吧!《网络、人生、加油、大海》

4、紧扣主题,有感而发。在即兴演讲中切忌的就是跑题。这种情况容易发生在指定观点题上。如首届全国演讲大赛中,一位选手抽到的题是《我要做一个孝子》,这是个讲家庭美德的题。可这位小伙子上来讲的是彭德怀是一个孝子,因为他是彭德怀展览馆的讲解员,对彭老总的事迹很熟悉,一拿到题,脑子里就出现了彭德怀孝敬父母的材料,忽略了题目的“我”字,而讲成了“他”字,虽然讲得很流利,也讲得慷慨激昂,但评委给他的分很低,为什么?因为跑题了。请注意,即兴演讲一定要仔细理解题意,紧扣主题,讲出自己最深的感受。

5、适当引申,注意升华。即兴演讲一般时间很短,特别是比赛时间限定为5分钟,但仍然要夹叙夹议,在原意上有所引申,升华意境,讲出哲理来。如《水滴石穿》,只要讲出持之以恒、战胜困难就基本可以了,但如果你能引申一步,讲到目标如一的问题,再引申一步讲到同心协力的问题不就更好了吗?

6、大错不犯,小错不怕。即兴演讲,大家都是一个起跑线,你没准备,别人也没准备,心理上要放松、不要怕。演讲中出现一点停顿,用词不当等一些小问题都不要紧,这种情况谁都会发生,不要因此影响情绪,给自己增加压力,听众会谅解,评委也不会较真,只要整个意思表达清楚,别人能听懂就行。但大错就犯不得,也犯不起。

7、点题结尾,见好就收。即兴演讲的结尾非常重要,因为它是留给评委映像最深,决定给你打多少分的关键时刻。有的选手展开来就收不回来,时间到了还没有讲完,有的则是见好不收,还想再掀个小高潮,结果结尾拖泥带水,甚至画蛇添足一般来说,结尾要简短有力,发人深省,最简单的是回到主题上,点到为止。

8、即席演讲的常用模式(黄金三段式 ):

(一)昨天、今天、明天

(二)祝贺、感谢、希望(三)过去、现在、将来因为我们是老师,一旦卧倒病榻,可为了我们的学生,一边“打点滴”,一边坚强地踏上讲台。虽有那嗷嗷待哺的婴儿,因那一片赤诚驱使着我们迎着血色的残阳最后一个跑进幼儿园,急忙来到那眼泪汪汪的孩子面前。因为我们是老师,我们知道老师生产着世界上独一无二的产品,每一个灵魂的雕塑绝不会是全部的复制,每当上课,千百双眼睛盯着我们的举手投足,像是接受着世界上最严格的检阅,教学上的玉中微瑕,都会使自己茶饭无味,彻夜无眠。因为我们是老师,不求报恩,不事索取,却偏偏赢得人们的信任和爱戴,我们中有全国级别最小却要求“文武双全”的主任——班主任,我们是威望最高的人——人类灵魂的工程师。我们从不敢涉足那旅游胜地的四星级宾馆,更对那挥金如“水”令人咋舌的“格林咖啡”“流星茶苑”望而却步。可走进新华书店面对教科资料时,不惜千金散尽、毫无怨悔。因为我们是老师,有堆成小山似的作业得批改,有时还带回家加班加点,此时我的丈夫就得为妻子做晚餐拖地板,为孩子盖被子,家务就成了丈夫的专利。望着丈夫忙碌的身影,我深深地内疚着,真想对他说声:“对不起。”可谁叫你娶了一个当老师的妻子呢?因为我们是老师,每逢新春佳节,有从国外和祖国四面八方雪片般的贺卡,无论您走到天涯海角,常有一个熟悉而陌生的朋友问候,叙几番离情,道几声珍重。老师的别名让我们自豪一生。总有人认为老师每天只是机械重复地张张嘴巴,打打红钩,却不知“传道、授业、解惑”的丰富内涵。老师少商人味,多书卷气,古道热肠,人送雅号——书呆子。呆得可敬,呆得可赞,呆得可叹!因为我们是老师,不读书,不学呆,何以有摘取德巴赫王冠明珠之旷世壮举?不读书,不是呆,何以有人造出地球卫星火箭导弹电子时代的道道彩虹?不读书,不成呆,何以有文学巨匠,一代宗师,何以有国际金奖,亚运金牌?何以有中华人民共和国的国歌在釜山赛场频频响彻云霄?因为我们是老师,我们愿把一滴一滴的血流入祖国的血脉,一钎一钎开凿新一代闭锁的矿床。我们自尊自重、自爱自惜、自立自强。面对三尺讲台,不改初衷,对下一代一往情深,任凭多少“风吹雨打。”老师,就该似青松、若野草,不择地势,不求豪华舒适,我们植根僻壤,为的是默默追求心中的梦。老师,只知道开采那煤海的乌金给人以温暖,只知道开发那林海碧蓝给人以富有,只知道开通那沙海的蛮荒给人以绿荫,只知道默默无闻坚韧地建造一座又一座的知识金字塔的地基。来吧,让我们的血,奔涌在共和国的心脏,让我们的汗,凝结在共和国孩子们即将一飞冲天的羽翼上。因为我们是老师。

《如何做一个有责任心的好教师》

——学习“最美女教师”有感尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是:《如何做一个有责任心的好教师》。记得比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是什么?责任心是促使一名教师干好工作的动力,成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力,它使我们有勇气排除一切困难,甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。我们选择了教师这一职业,就等于我们选择了责任。大家可以想一想,我们教书这一届学生未教好,我们还会盼下一届学生,我们还可以重头再来;而对于家长,只有一个孩子,他们输不起,他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们,就把希望寄托在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,提升我们自身的价值,就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢?

一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业我们经常听到讴歌教师职业精美的语句:“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”。“教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。“教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”,等等。因此,为了无愧于这些称号,为了尊重教师职业,为了尊重我们自己,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,“要给学生一滴水,教师要有一碗水;要给学生一碗水,教师要有一桶水;要给学生一桶水,教师就得长流水.”学无止境,教亦无止境。作为新时期的教师,我们更是要不断学习,不断更新自己的知识,随时“添水”、“换水”,不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。只有这样才能顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。在平时的教育教学中,我们可以向书本学习,多读教育经典,多读专业著作,多读教育报刊,多读人文书籍,只要这样,我们才能拓宽自己的视野,积累丰富的学识,丰富自己的教育教学管理经验。

二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,这些都是不可能用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老抱怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住心灵的那份净土吧。虽然这些付出也许换不到金钱,但是换了学生的成长,家长的信任,自己的进步,这何尝不是一种回报,一种心灵的慰藉。这是职业操守决定的,你无力改变它,那就换种途径吧,不会那么痛苦,烦恼。当你获得了精神的慰藉时,你也会有另一种快乐,幸福感,这样才不会消磨你的意志,你前行才会有动力,才会乐在其中。工作是才会更有热情,工作效率也会提高。

三、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教育事业,爱自己的学生,爱你身边的每一个人我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱,我们的学生讲无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到教师的快乐,是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是理所当然的,爱别人的孩子是神圣的。所以,我们要用平常心爱每一个发展中的孩子,用耐心,爱心、精心培养每个孩子,正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事,学会包容他们,宽容的过失。就像对待自己的孩子一样去爱,去教育,甚至要做得更好,更细致。学会如何去爱,知道怎样爱才是对的,那样就不会因为你的责任心,让好事变成了坏事,让负责成了坏事,造成无心之过,学会换位思考吧!让你的教育如一缕春风,轻拂孩子们的心灵;如一阵春雨,浸润孩子们的心灵,让孩子们和风细雨中茁壮成长,成为一棵参天大树。当你播撒爱时,到时候你也会收获满满的爱,从中你就会有浓浓的幸福感。“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”这一一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔奉献着自己的一生。有一首歌最为动人,那就是教师;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望„„”老师们,我们选择了教师这一职业,也许就注定了我们要平凡一生,那么就让我们带上爱与责任,做一个护花使者吧!

第20篇:申报中学高级教师工作总结

2009年申报中学高级教师工作总结

内蒙古乌兰察布市商都县小海子镇中心小学姚永春

一、个人简历

本人1983年11月至现在在内蒙古乌兰察布市商都县小海子镇中心校工作参加小学教育工作,2001年8月被评任为小学高级教师。

二、继续教育情况

任职以来,我在做好本职工作的同时,能积极参加各种继续教育,业务能力,业务水平不断提高。1986年考入乌兰察布盟师范学校商都进修学校分校正规中专学习,于1988年7月取得正规中专学历,1988年7月考入集宁师专中文系汉语言文学专业班学习,于1991年7月毕业,取得专科学历,2004年1月考入沈阳师范大学成人学院汉语言文学班学习,于2007年1月毕业,取得本科学历。2002年3月3日参加小海子镇学区组织的“基础教学课程改革纲要”地学习培训,成绩合格;2003年8月参加小海子镇学区组织的“新课程、新课标、新理念”学习培训,成绩合格;2004年8月参加商都县教育局组织的新课程学习培训,成绩合格;2005年4月、2006年10月参加商都县教育局在小海子镇学区组织的听课活动。并将学到的先进教学思想、技能应用到课堂教学中,切实提高课堂教学效率。2006年8月至2008年8月参加了乌兰察布市教育局组织的教师政治与业务学习,2007年7月参加了商都县教育局组织的班主任培训,成绩合格,2008年11月参加了乌兰察布市教育局电教馆组织的“信息技术于教育培训”,成绩合格,此外,参加了商都县人事局和司法局所有的继续教育学习,成绩全部合格。

三、主要教育工作业绩

作为一名教师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,以科学发展观统领全局。和谐发展教育事业。全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,

有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表。

我先后担任班主任工作27年,一直坚持“德育首位”原则,成人、成才并举。严于律己率先垂范,厚爱学生,以情育德。关心、爱护学生,尊重学生的人格,用自己真诚无私的爱去感染学生。在工作中,用丰富的班级管理经验,独到的管理方法和体制建立自己、学校较为完善的班级管理体系,并在全校推广。特别注重学生的个性倾向性,重视培养良好的心理素质和创新、实践能力,擅长用“赏识法”做差生转化工作。由于不懈地努力,取得了较突出的成绩,所带的班级学风浓、班风正,在全校的日常行为评为中正常名列第一,先后十多次被本校及小海子镇小学授予“优秀班主任”称号,还被市团委、教育局、人事局授予“优秀少先队辅导员”称号。

四、主要教学工作业绩任现职以来,一直任教小学语文,能坚持做好“五认真”工作,教育教学实绩一直名列全镇前茅。工作有特色,教学工作抓过程、教学研究抓课堂、档案管理上规范、班队活动抓落实。教学中,本人能认真学习新课标,实践新理念,认真钻研教材、研究学生,根据学生的年龄特点,借助电教手段,选择最佳教学方法,切合学生的“最近发展区”,努力提高课堂效率。课后能认真及时批改作业,做好“提优补差”工作,对学生从不歧视,找寻闪光点,从生活上,学习上,关心他们,帮助他们。任现职以来,本人能认真钻研业务知识,平时认真研读赞科夫的“教学的发展”,布鲁诺的“知识结构”、苏霍姆林斯基的“发展智力”、布鲁纳的“发现学习”、施瓦布的“探究教学”以及巴班斯基、罗杰斯、布洛姆的教育理论。坚持以课堂教学为主阵地,先后多次在镇、校开设公开课、观摩课、示范课,是全镇公认的教学骨干。

先后指导学生参加各类竞赛获奖:2003年6月钱丽霞同学在第三届“春蕾杯”全国中小学生语文创新学习大赛中荣获小学组三等奖;2005年10月吴海琴

同学的作品《我爱秋天的小花园》荣获优秀作品一等奖;潘小磊同学、周涛同学在征文活动中荣获二等奖和优秀奖。

五、教科研主要成果及指导青年教师情况

任现职以来,本人能认真参加教科研活动,在教研组活动中带头上教研课、示范课,理论联系实际地做好每次中心发言,先后多篇文章在国家、省级报纸或论文评选中公开发表获奖。

2009年2月论文《新课程下语文教师的素质要求》在中国科教博览杂志(国家级中文类核心期刊)优秀教育论文评选中,荣获教研成果二等奖(国家级);2009年03月论文《培养学生语文自学能力》在河北商情报刊社(教育经济研究)论文评选中,荣获二等奖;

2004年9月参加了乌兰察布市首批小学教学能手评比,以绝对优势取得了乌兰察布市首批小学语文教学能手。

2005年9月,大胆进行教研教改,以《新课程 改革纲要》中的素质教育的实施中,把适应现代社会发展需要,学会做人,学会学习,学会生活和劳动。作为教学目标。

2009年1月国家的《中长期教育规划纲要》草案中提出教育体制要进行大幅度的改革。改革教材,改革课程,改革教学方法。综合评价学生,2009年3月我在语文教学中尝试了新的教学方法。使学生有更多时间去思考,创新,把学生从过重的学业负担中解放出来。收到了良好的效果。2009年4月新的教学方法得到了中心校领导的充分肯定。

经指导的李秀同志的论文《直奔课文中心 发展学生思维》在“走进新课程”主题论文大赛中荣获三等奖,任教的班级被评为东台市中小学先进集体。

六、申报理由

本人能热爱祖国,遵纪守法,恪守职业道德。积极投身于教育教学改革,具备履行现职的实际工作能力和业务水平,身体健康,踏实工作,具备了规定

的学历、资历,本人1982年高中毕业,1988年中专毕业,1991年7月年专科毕业。2007年本科毕业。2001年8月获小学高级教师资格,具备申报“小中高”教师资格基本条件的四条:

1.教育工作

本人积极参加学生思想政治及学校各部门的管理工作,任教以来,担任班主任27年,。担任班主任期间,能面向全体学生,注重学生的全面发展,保护学生的身心健康,积极指导学生开展科技、艺术、体育等活动,所带的班级十多次被评为校、镇文明班级。担任学校的领导工作,分管工作成绩显著,本人多次受到镇党委、政府表彰。

2.教学工作

本人能系统地学习教育教学理论,并付诸实践。积极参加新课程培训,能胜任小学语文各年级的教学,从教以来27年担任的语文教学工作。辅导的学生参加各类竞赛均获奖,本人获指导奖。

本人工作满负荷,完成省市规定的教学工作量,积极进行教学改革,掌握现代化教学手段,采用科学的教学方法,注重学生全面素质和综合能力的培养,力求每位学生得到全面发展。教育教学态度严谨,教学经验丰富,教学效果良好,是公认的本学科的教学骨干。任现职以来,在校、镇开放公开课、观摩课、示范课,获得好评。

3.教科研工作

任现职以来,本人积极参加教科研活动,能在集体备课、上课、听课、评课等教研活动中,起带头示范作用,及时吸取教改信息,主动上教研课、示范课,虚心向他人学习,起到了骨干教师的作用。本人积极撰写论文,任现职以来,多篇论文在各级报纸、论文竞赛中发表、获奖。

4.培养指导在职青年教师

任现职以来,本人能起到骨干教师的带头示范作用,积极指导青年教师,帮助他们尽快熟悉业务,掌握教学技能。经本人指导的青年教师陈艳莉同志、李秀云同志多次在镇、市教学竞赛中获奖,成为全市知名的年轻语文教师。

对照2009年关于职称评定的文件,本人现已具备申报“小中高”教师职称条件,恳请各位领导,各位评委,审核批任。

内蒙古乌兰察布市商都县小海子中心校

2009年 5 月

姚永春 30 日

《班主任高级教师工作总结结尾.doc》
班主任高级教师工作总结结尾
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