政教处工作计划
推荐第1篇：政教处工作计划
2017学年登封市直属第一初级中学
政教处工作计划
一、指导思想
政教处新学期工作计划将在学校教育教学工作计划的指导下，以“学生养成教育”为主线，以“德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风、校风建设，促进学校德育工作发展。
二、目标要求
1、常规管理目标
A—安全无责任事故，学生犯罪率为零;
B—学生行为规范，文明素养高;
C—校园大环境卫生，干净、整洁、怡人;
2、队伍建设目标
A—进一步加强班主任队伍，建设一支有责任心，有爱心;师德高尚，业务精湛的班主任队伍
B—与团委共同打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平
C—建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍
3、德育创新目标
A---学生自我教育，自我管理的能力有新突破
B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》
三、主要措施
1、降低德育重心，确保学生安全
安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等，特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、晨会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻\"安全第一，生命至上\"的观点。
2、抓好包级领导和班主任队伍建设，提升包级领导、班主任的工作管理水平
1)提升包级领导的工作水平和领导能力。每月召开一次包级领导会议，会议主要议题：①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨，形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等);
2)提高班主任例会质量。每月召开一次班主任例会，每次例会议题：①总结本月的德育工作开展情况，发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作。
3)强化班主任工作考核，重点考核工作态度和工作业绩。具体作法：①从本学期开始，班级常规考核进行\"一周一公布，一月一考核\"制度，邀请年级主任全程参与，考评结果存档，年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据;②调整班主任津贴发放细则，把学校绩效工资中单独划出50元/每人，算作当月工作任务津贴，独立核算。核算办法由政教处会同3位年级主任制定。
4)发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任\"以老带新\"结对活动：①在新老班主任自愿的基础上，确立\"对子\"关系，使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;
②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教：
A、如何召开主题班会;B、如何进行日常班级管理;C、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作，D、如何与家长沟通，发挥\"家校合力\"作用。
5）建立班主任可持续发展制度，在2016学年的基础上，对连续担任班主任工作的教师四年内每增加一年每月增加绩效10元的补贴。
3、狠抓常规管理，加强班风学风建设
1)推行和落实《登封市直一初中政教处管理制度汇编》，内容各班级要按照政教处的统一布置，系统地利用入学教育、班会课，保质保量地做好宣传和学习，要求学生对照《制度汇编》做出承诺，自强自律。
2)加大学生教育和处理的力度。政教处通过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来，加大学生行为规范教育，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。对被处分的学生，政教处和班主任要密切关注，随时跟踪，帮助他们尽快改正错误，争取进步。
3)组建一支高素质的学生队伍。政教处定期开展对班干部的培养，使班干部真正成为班主任的有力助手，班主任在加强指导和培养的基础上，大胆放手让班干部组织班级活动，安排班级事务。
4)加强政教队伍建设，提高业务素质和工作能力。政教处全体人员要不断加强理论学习，定期开展业务自学和探究，提升自身素养，增强团队意识，提高服务水准，更好的为全校师生服务。
4、继续抓好环境卫生，发挥环境育人作用
1)做好教室，卫生区的卫生打扫和保洁工作，落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日三扫，全天保洁，教育好学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。
2)班级值日学生每天早上6:400，中午1:00到校打扫卫生，两操期间要派2—3名同学到操场上保洁，学生会同时选派4—5名同学组成周卫生督导员，在政教处老师和学生会干部的带领下对全校各班卫生进行检查，并当天通报。
3)每周三进行一次全校卫生大扫除，政教处检查，通报。
5、加强学生心理健康教育，促进学生身心健康发展
1)推动心理咨询工作制度化，正常化，特别是新七年级的学生，班主任要帮助他们更早地适应新环境，处理好与新同学的关系等；充分利用好学校心理咨询室的功能。
2)增强家校互动的频率，尤其是班主任老师及时对每个学生的情况进行了解，对有思想有障碍的学生要在家长的配合下进行重点跟踪和关爱。
6、德育专题教育形成系列，发挥教育功能
开展丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素质。通过主题班会、专家报告会、专题知识讲座、经典诵读、运动会、文艺汇演、民族节日等系列活动，让学生展示特长，弘扬个性。
1)增强德育教育的计划性。
一月一主题(见德育工作安排表)。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教育活动，形成强大的教育氛围。
2)利用周会充分发挥学生的自我教育功能。每月将安排一次周会由学生会的干部主持，同学在国旗下讲话，突出我校管理特色。
3)利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播、家校平台、校园网等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等知识的宣传，扩大学生的知识面，提高学生的综合素质。
总之，本学期政教处的工作将做到\"有布置、有落实;多检查、多沟通；勤通报、勤服务\"，使政教工作上个新台阶。
登封市直属第一初级中学
2017年8月20日
推荐第2篇：政教处工作计划
2012-2013学年度下学期政教处工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的“十八大”精神和科学发展观的重要思想，牢固树立“以人为本，德育为先、全员育人”的理念, 坚持 “以德治校”、“以法治校”的思想，完善常规管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推进校园文化建设，形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围，培养志向远大、脚踏实地、人格健全的美丽少年。
二、工作目标
1、在前面的工作的基础上，继续抓好学生的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。
2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3、加强班主任队伍建设，在培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。本学期我们一月确定一个管理主题，每周突出抓一件常规工作。每月举办一次班主任高峰论坛，让班主任静心坐下来总结上月班级工作，谈一谈本月工作计划。
4、定期对学生进行安全教育，确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1、加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。
2、继续深入开展班级一日常规管理工作。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，利用班会课，由班主任带领学生学习学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，重视德育岗位队伍建设，将学生生常规抓细、抓严、抓实。
加强学生常规监管力度，做到日检查，日公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌等等。
4、重视学生礼仪教育，倡导学生争做“文明少年”，学校根据《中学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。三月份开展“讲文明礼仪、做文明学生、建和谐校园”为主题的“我是文明人”教育活动，评选文明学生、礼仪标兵，精神文明示范班集体。
5、充分发挥团支部组织的教育作用。团支部工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。
6、继续开展“养成教育、感恩教育”的主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教育；以感恩父母、尊敬老师为内容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育和诚信教育；对表现优秀的学生分别评为“礼仪之星”、“孝顺之星”、“环保之星”、“劳动之星”、“希望之星”等，学校将颁发荣誉证书，发挥模范作用。
7、加强安全文明教育。加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强学生在校12小时责任落实到人的管理制度，定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，对未到校的学生进行书面说明理由。使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。
8、努力推进心理健康教育。教育引导全体教师在平时工作中注意教育方式方法，要充分关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进我校学生健康成长。
9、加强法制教育。本学期我们争取采用“走出去，请进来”等形
式，启动“送法进校园”活动，真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，树立科学的发展观。
10、进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。做到抓细、抓严、抓落实，早发现、早预防、早治疗。学生晨检制度、报告制度要认真落实。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。
四、具体工作安排
（一）每月常规工作：
1、班主任例会
2、班级月考核、文明班级评比
3、升旗仪式、班会
4、卫生大扫除（每月全校集中一次）
（二）月份工作安排
二月份
1、新学期开学典礼暨集中安全教育。
2、开学氛围的营造；学校周边环境整治。
3、各班重组班委会，调整学生值日干部。
4、各班制定班级公约。
5、签定安全责任书。
6、学生干部培训。三月份
1、“讲文明礼仪 做文明学生 建和谐校园”“我是文明人”主题教育月活动
2、开展“雷锋伴我成长”主题教育。
3、感恩母亲教育活动。
4、第一期班主任高峰论坛。四月份
1、开展读书主题教育月活动。
2、祭扫烈士墓，缅怀先烈，组织实施爱国主义教育活动。
3、第二期班主任高峰论坛。
4、组织紧急疏散演练。
5、组织“学法,懂法,用法””法制报告会。五月份
1、开展防灾减灾宣传月活动，组织防震逃生演练；开展消防安全教育月活动。
2、期中集中安全教育，夏季防溺水安全教育。
3、第三期班主任高峰论坛。
4、“庆五
四、颂党恩”中学生诗歌朗诵比赛。六月份
1、开展以“注意安全、珍爱生命”为主题的传染病防治宣传月活动。
2、民族传统节日“端午节”期间组织“屋楼神韵”民俗文化调查活动。
3、九年级学生理想前途就业升学指导。
4、第四期班主任高峰论坛。
5、学生综合素质评价。星级学生评比。
七、月份
1、庆七一“颂歌献给党”中学生歌咏比赛。
2、班主任学期及学年考核。
3、暑假集中安全教育；暑假生活指导。
4、暑期社会实践安排。
2013年2月
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北马头中学2011—2012学年第一学期
政教工作计划
一、指导思想
本学期以学校新学期工作计划为指导，通过文明课间活动抓养成教育、抓礼仪教育。进一步加强班主任管理培训工作，进一步完善班主任考核制度，使班主任工作规范化、正常化、制度化，全面提升班主任队伍及班队干队伍素质。依法履行学校卫生监督职责，着力做好我校的体育卫生工作，以创建平安校园，和谐校园为目标，保障全校师生身体健康和生命安全，为学校和谐发展作出不懈努力。
二、工作重点
1、提升班级管理水平；召开班主任经验交流会，重点是工作方法和工作艺术方面的交流。
2、进一步完善班级常规工作的检查考核力度，重点是“两操”、课间、操场纪律和卫生工作，认真落实考核细则，利用奖惩来鼓励班级管理工作。
3、抓好艺术教育，继续加强好“双爱好”工作，举办好每年一届的市、区、校艺术节。
4、积极营造“文化校园”，整改教师办公室，进一步加强班级文化建设。
三、政教处常规工作
1、每月一次卫生打扫除，每天进行卫生检查，并公布。
2、各班每周一次主题班会。
3、各班每月一期黑板报或学习园地。
4、每月一公布上月各班考核结果，颁发流动红旗。
5、家长会期中、期末各开展一次活动。
6、每月一次班主任工作会议。
四、具体安排
1.检查各班黑板报、展示角、图书角。
2、进行规范、守则学习。各班以班会形式，抓好养成教育工作。
3、开学典礼，“文明课间要求、开学第一周安全教育”。
4、根据各班各月养成教育计划进行抽查
5、学生上交家庭表现反馈表
6、黑板报参考主题：“我学习，我快乐”。
政教处
2011年8月20日
推荐第4篇：政教处工作计划
一、指导思想：以第三次全国教育代表大会的精神和《中国教育发展纲要》为指导，贯彻落实新时期的教育方针和德育工作法规，以及上级有关德育工作的指示精神，认真执行学校工作计划，落实我校“四新”的工作精神，解放思想，强化德育工作目标化，积极探索素质教育的新办法、新途径，增强德育工作的科学性和实效性，政教处工作计划。以很抓班主任队伍建设，努力提高班主任的工作能力为工作中心，以严抓学生日常行为规范的养成为工作重点。积极探索九年一贯制学校德育工作的新途径，做到“教书育人、服务育人、管理育人、活动育人”，开创我校德育工作的新局面。
二、工作目标：
1、继续加强我校德育工作的基础建设，巩固德育基地的重要教育阵地作用，充实完善并完备德育工作体系和制度，坚持德育工作的重要性。以质量立校，特色荣校，加强以“诚、信、志、勇”为主要内容的校风建设，继续开展“五心”教育。树立“四新“思想。
2、强化德育工作队伍建设，积极倡导创新教育、师爱教育、激励教育、尊重教育、赏识教育、善诱教育、能行教育；做好班主任的协调和培训工作，并对班级实施量化考核，管理工作向更深层次发展。
3、继续强化法制教育和中小学生日常行为规范的养成教育，使广大学生成为“文明、有礼、遵纪、守法”的群体。做好“差生”转化工作，杜绝犯罪生，力争达到全体学生操行评定及格率l00，优秀率30。
4、进一步加强校园卫生环境的整治和保护正常的教学秩序，校园卫生清扫工作实现“四扫三拖一擦随时检”；培养学生良好的兴趣、爱好，建立良好的学习风气，使教育秩序达到井然有序。
5、体育卫生工作常抓不懈，坚决落实学生体育考核制度，做好学生体育机能测试工作；抓好中小学体育工作的衔接和训练工作；做好学生近视和龋齿的预防工作。
三、工作要点：
1、抓好班主任的培训、督导和提高工作，坚持班级工作和学生的常规量化考核，充分利用班主任例会时间，小结一周工作，提出考核意见，学习先进的德育工作经验和方法，工作计划《政教处工作计划》。
2、继续加强各学科的德育渗透工作，充分发挥课堂和活动的主渠道作用，以教师为主导，教材为载体，密切联系实际，提高学生的思想政治觉悟和思想道德素质。
3、定期开展掌握《中学生日常行为规范》情况的检查、考核工作，建设“文明走廊”，“文明教室”，树立先进典型，强化训练“三个管住”。
4、适寓德育教育于各种活动之中，结合大型的节日、纪念日广泛开展学生喜闻乐见的活动，陶冶情操，提高学生的个人素质。进一步营造一个良好文化氛围。
5、创办《校园之声》广播站（电台），丰富学生的课余文化生活。
6、充分发挥家长学校在德育工作中的重要作用，搞好学校，家庭、社会三结合教育，聘请公安干警、有责任心的家长为校外辅导员。
7、继续加强学校的社会治安综合治理工作，做好法制宣传及普及教育工作，增强学生的法制、道德观念、遵守交通规则和安全意识，杜绝恶性事故的发生；
8、搞好学校国防教育周活动，抓好本年度的军训工作和新中学生广播体操的学习、比赛工作，巩固和提高我校课间操的质量。探索中小学间操一体化的方法。
9、做好“差生”帮教和转化工作，落实到人，责任到位。
10、做好治理“三乱”工作，继续实行收费“一次性，两公开”原则，与班主任签订责任状，做好收费工作。
四、活动安排：
（一）月安排：
九月：
1、清理校园卫生
2、教师节征文
3、新学期行为规范教育
4、开学典礼
5、迎国庆艺术节系列活动
十月：
l、“五心”系列教育活动
2、召开家长会
3、日常行为规范考核验收
4、庆“十一”新生入队主题大队会（小学）
十一月：
1、《校园歌曲》比赛
2、学校主题班会大赛（主题自拟）
3、广播操比赛
十二月：
1、纪念“——二·九”系列活动
2、迎新年系列活动
一月：
1、寒假准备工作：
2、假前教育：
3、评优总结。
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2016年度梨树园小学政教处工作计划
指导思想：
以《养成化精细管理》为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，充分实现精细化管理制度，以生为本，走文化育人的德育之路，追求实效，彰显特色，促进学校德育工作的发展。
工作重点：
一、学生教育活动
充分做好小学生思想道德工作，以学生文明形象工程为载体，开展活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育新风。
（一）、继续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。
1、强化学生学习习惯和行为习惯教育。
2、通过主题队会挖掘一批学生“典型”，以榜样的力量带动学生自觉形成良好习惯。
3、通过专项检查促进习惯教育的深化实施。
4、通过班级评分检查，纳入“文明班级”的考核。
（二）、深化校园文化建设——营造“书香校园”。
挖掘校园文化的内涵，创设适合儿童健康发展的特色校园文化，营造丰富多彩、文明向上、各具特色的校园文化。
开展“书香校园”班级布置活动，以板报和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。
2、实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置，积极开展课余活动，丰富了学生的在校生活。本学期将继续开展各项活动,努力形成\"学校就是我家\"的心理氛围。特别关注新生的生活与心理，促进新生快速适应住宿生活。
（三）、实施环境教育——创建“绿色学校”。
我们通过“绿色学校”的创建工作，真正落实环境教育理念，努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施：
1、会同中学部政教处共同做好校园环境的绿化、美化工作。
2、活跃环保活动，以学生“爱护校园环境”主题班会的形式强化师生的环境意识，深化学校环境教育。
（四）、丰富校园活动——打造“快乐的成长摇篮”。
1、开展各类文体活动，活跃学生校园生活。
2、配合有关纪念日开展相关教育活动。
（五）、常规教育活动。
1、安全教育常抓不懈。
2、加强对班级的管理与考核，完善“标兵班级”考核办法。
二、德育队伍建设
（一）加强班主任师德建设
1、树立“人人都是德育工作者”的观念，强化班主任的德育行为。
2、以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。
3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。
（二）加强班主任队伍建设
1、通过专题研讨、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式有计划地进行班主任工作系列培训，开展“我的教育故事”交流活动。
2、完善《班主任工作考核评优办法》，做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。
3、表彰“先进班级”和“优秀班主任”， 积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹，发挥“优秀班主任”的榜样带头作用，重点做好对新班主任的帮扶工作。
推荐第6篇：政教处工作计划
回龙完小2017—2018学年度第二学期 政教处工作计划
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。
2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成实验小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1.加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任业绩挂钩，跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。各校要重视对学生的思想道德教育，制定好详细的工作计划，安排好丰富多彩的德育活动，每月出好一期德育宣传栏。同时，各校要进一步加强对“留守孩”的关爱，开展好各项关爱活动，使“留守孩”在校感到家庭般的温暖。
2.继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理，重视岗位队伍建设，将小学生规范抓细、抓严、抓实。 3.充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。 重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”， 学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.继续开展“养成教育、感恩教育”的 主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教育；以感恩父母、尊敬老师为内容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育、诚信教育；让表现优秀的学生发挥模范作用。
5.加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。
6.努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。
7．加强法制教育。继续采用“走出去，请进来”等形式，启动“送法进校园”活动，真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，树立科学的发展观。
8．进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。特别是甲型h1n1流感的防控工作，做到抓细、抓严、抓落实，早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。
9、兴趣小组活动的开展。各校要继续成立音乐、科普等兴趣小组以促进学生的全面发展。
10、“阳光体育活动”工作的实施。各校要继续大力推进阳光体育活动，丰富学生的课余生活，增强学生体质。
回龙完小政教处
2018年1月26日
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2017 政教处工作计划
一、指导思想：
德育为首，育人为本，注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以党的精神为指针，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中小学生德育大纲》，进一步落实《中小学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标：
把学生的德育教育工作渗透到丰富多彩的活动之中，努力提高学校政教工作，力争办出新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。寓德育教育于教学工作之中。抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。
三、工作思路：
（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平
1、明确目标，提高政教工作人员综合素质
新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、
1 中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、校园文化、日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。
2、抓住关键，提升班主任工作能力
学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
（1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。
（2）帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任做好班级工作。学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。
（3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。
2 （4）在条件成熟的时候，分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。
（5）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学生的巩固率、后进生转化率纳入考核范围。
（6）本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。
3、切实做好学生会干部培训和使用锻炼工作
本学期，我们要从学生会干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及学生会干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训，提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己、锻炼自己，自觉地影响、带动周边的同学。
5、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。
（二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。
习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物、尊老爱幼的良好品德和责任意识的教育和培养。加强对学生校内、校外行为规范养成教育。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。要积极利用社会资源，争
3 取家长的配合，利用好家长学校这个教育平台，使养成教育由校内向校外延伸。发挥好“学校、家庭、社会”三位一体的育人效果。
1、营造文明向上的校园环境。
认真学习和宣传《中小学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要（要礼貌待人，不讲粗话脏话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物）教育活动。
2、落实文明习惯的常规训练
具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。
3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作 一年来，“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他各处室密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。
5、办好校内动态板报的管理
由班、团支部或学生会轮流每周出一块校园板报，让文明充满生活的每个角落。
6、加强宿舍管理
宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力差，管理人员少，所以，舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、周评比、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，卫生习惯，成为我校的一个亮点。
7、加强国防教育，力争办成国防教育示范校。
（1）政教处要设立国防教育机构，有专人负责，具体实施落实学校国防教育系列活动。
（2）把国防教育纳入课堂教学的主渠道，开设国防教育课，组织七年级学生进行为期一周的军训，并注重实效。
（3）定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、“九·一八”纪念日，全民国防教育日等，积极参加社会性国防教育活动，积极开展并参与双拥共建活动，增强学生国防意识。
（4）定期聘请老红军、老八路、复退军人或武警官兵进行专题讲座，培养学生的爱国主义和革命英雄主义精神。增强国防意识。（5）充分利用学校的广播、黑板报等宣传工具，有计划地对学
5 生进行国防教育。
政教处工作日程表：
三月份
“3.5学雷锋”活动
“3.8妇女节”感恩母亲活动
“三节三爱”活动 “三节三爱”活动
四月份
清明节“祭英烈”扫墓活动 评选美德少年活动 “经典诵读”活动 “阅读之星”去市图书馆 五月份
5.4青年节
户外摄影 去西山国家公园 户外游戏
六月份
安全演练活动
安全为主题板报比赛
防溺水安全
以安全为主题的主题班会
6 九月份
参观民族文化博物馆 “9.18勿忘国耻”参观活动
弘扬民族文化合唱比赛 去苏炳文广场
十月份
开展民族文化特色课 布置班级活动
劳技课 民族工艺品制作
十一月份
观看一期《心里访谈》栏目
诚信教育活动
评选美德少年
心理问题学生访谈活动
十二月份
“法制教育”讲座
“法制教育”话剧表演
观看青少年法制预防专题片
推荐第8篇：政教处工作计划
2017~2018学年第一学期 喀左蒙高中政教处工作计划
一、指导思想：
政教处工作坚持以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导，以“抢抓机遇‘加快发展’追求卓越，争创一流”为工作思路，以成人成才并重，成人先于成才”为工作原则，以“明理、诚信、求是、竟先”为工作主线，坚持培养健全人格，发展个性特长，为学生终身发展奠基，从加强德育校本研修，强壮德育队伍；建设校园文化，重视文化引导；整合德育资源，优化德育网络；注重德育管理，提高德育实效；开发校本德育课程，完善德育渠道等几方面着手，注重体验，追求实效，全面提高学生思想道德素质，促进学生全民、和谐、健康发展。
二、具体工作：
（一）、抓好德育队伍建设，营造全员育人氛围
1、加强政教队伍自身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务能力。加强学习，努力形成学习型团队，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。
2、加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。进一步完善《班级量化考评制度》，规范班主任工作方法，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中，做好指导、服务、检查、反馈。每项工作、每月工作要做到有部署，有检查，有记录，有反馈，推动班主任工作的开展。
（二）、加强学生的思想道德和行为规范教育，深化学生道德体验。
1、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育，已每月主题教育为载体，通过班会课、国旗下演讲、年级集会等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。
2、加强学生行为规范养成教育。学习贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》，扎实推进环境教育，抓好教室、寝室环境布置，增强环境育人氛围，同时要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污渍、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，搞好环境卫生。
3、加强班干部队伍建设，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中严格把关，团委对推选出的班团干部，将成立学生干部学校，对全校班团干部进行培训上岗，对出色的优秀班团干部进行不同层次的表扬，树立先进，对班干部工作中存在的问题及时调研进行解决。
4、加强后进生转化力度。拟建立法规教育学习班，定期开展学习，对曾受处分学生进行系列教育。
5、加强学生公寓管理，努力营造温馨舒适的生活环境。进一步明确生活指导工作职责，加强岗位责任意识，每天早晚检查各寝室的卫生内务，认真做好记录、及时反馈，使公寓楼24小时保持整洁。加强值日生教育和管理，增强学生劳动意识。充分发挥舍长的作用，提高学生自我管理能力，积极创造条件，开展寝室文化建设活动，增强团队凝聚力。有计划安排班主任下寝室检查。
6、加强安全教育和法制教育，增强学生安全防范意识，提高学生自护能力。
7、加强心理健康教育，培养学生健康的人格。
（三）、加强家校联系，健全学校、家庭、社会三结合的教育网络 充分利用班主任联系家长的主角作用，加强班主任家访的督查，班主任加强对家长教育子女方法的指导，提高家长教育子女的能力。组织好家长会和家长委员会，努力发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作。
（四）、创新德育思路，有效推进德育各项工作的有序开展
1、完善值日工作制度，明确检查项目、扣分细则。做到责任到人，检查严格，奖惩公平，公布及时，整改到位。
2、进一步加强师德师风建设，外树形象，内强管理，树立先进典型教师、班主任。
3、巩固班会课教育阵地，杜绝私自挪用。班会是班主任进行学生德育工作的主阵地，班会课是班主任针对班级情况对学生进行教育的一种有效方式，对学生思想的转变和良好班风的形成有不可低估的作用。学校将逐课检查记载并作为班级管理的重要考评机制。
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喀左蒙高中政教处 2017年8月16日
推荐第9篇：政教处工作计划
薛窑中学2013—2014学年度政教工作计划
一、指导思想 全面贯彻党的“十八大”精神和科学发展观的重要思想，牢固树立“以人为本，德育为先、全员育人”的理念, 坚持 “以德治校”、“以法治校”的思想，完善常规管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力，努力创建学校德育特色品牌。在校党支部、校长室领导下，围绕“质量兴校、特色强校”这一主线，以加强班主任队伍建设为抓手，加强思想教育，规范学生言行，重视习惯养成，强化环境育人，从而提高学生的文明素养，提升学生的道德品行，进一步营造良好的学风、教风、校风。进一步加强安全管理工作，努力创建南通市长安校园先进学校。为学校的特色发展、可持续发展做出我们做大的贡献。
二、工作目标
安全工作常态化
常规管理有序化
德育活动特色化
学生发展多样化
三、本学年重点工作
1、迎接三星复验。
2、迎接南通市长安校园创建先进学校复验
3、创建学校德育活动特色（政教处：道德讲堂活动、学生十八岁成人仪式活动，团委：学生社团活动、班级特色活动）
4、积极创造条件承办如皋市德育现场会。
四、工作要求
1．以“学校的事情争着做，父母的事情帮着做，自己的事情自己做”为教育目标，严格规范学生良好的日常行为习惯养成，培养学生自主自立的意识。
2．以“诚实守信，学会负责”为培养目标，通过落实班级承包责任制，培养学生的责任感，进行前途理想教育。
3．以对各班学生行为考核工作为抓手，进一步完善管理模式、规范教学秩序，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，进一步促进全校良好班风、校风的形成。
4．强化安全教育工作，建立健全安全制度，落实安全责任，各司其职，各负其责，确保师生的人身和公私财产安全，进一步加强外宿生管理工作，巩固江苏省平安校园创建成果。
5．开足、开好中小学德育活动课程，通过有计划、有目的各项德育活动的开展，通过组织学生社团活动，班级特色活动，使学生在活动中提升能力，以活动教育人，以情绪感染人，关注学生心灵，净化教职工心灵，用心灵塑造心灵，以快乐引领快乐，让学生在激励与赞赏的眼光下健康成长。
6．搞好体育卫生工作，确保校园整洁美观，培养学生良好的卫生习惯和体育煅炼习惯，提升师生健康水平和卫生保健意识，每天两次的跑操要切实加强，确保跑出质量和效果。
7．加大宣传力度，积极开展有益的文娱活动，丰富校园文化生活，坚持“环境育人”与“教育育人”相结合，利用校园文化，班训班规潜移默化地对学生进行教育。
五、主要工作举措
1.以《薛窑中学班主任工作手册》为行动指南，加大班主任工作力度，培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍。坚持“培训学习——布置检查—
—评估小结”的组织形式，活动突出阶段性，注重连续性。
（1）开好班主任例会，实行班主任例会制，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法取长补短，提高班主任的业务水平。
（2）进一步完善班级工作考评制度，并努力将考评过程与实际效果结合起来，缩短班级管理的差距，提高管理水平。
（3）进一步细化完善政教常规的考核点，切实做好各项工作的日检查、公布、整改工作，每周小结，及时汇总，并按要求评出等次，逐月评比。
2．以《薛窑中学学生手册》为抓手，强化对学生行为规范工作，狠抓养成教育。
（1）制定并实施对学生行为表现的考核制度，由班主任或值日班长负责对全班学生的记载，政教处、团委、学生会负责巡查，对学生行为表现的考核得分作为评定学生操行等第和三好生、文明生的主要依据。
（2）通过定期的集体班会、集体晨会、校长广播会、每周一次的国旗下讲话等形式，及时通报常规管理中的存在问题，分析学生心理,站在学生的角度分析其利弊等,以过细的政治思想工作引导全体学生, 让学生自觉遵守纪律、自觉摈弃乱抛乱扔、大声喧哗、插队买饭、恶意起哄等不良行为。
（3）加大对特殊生的培养、引导工作的力度，不歧视、不放弃，以更多的爱心，努力去寻找开启特殊生心灵的钥匙，引导班主任加大对特殊生个别谈心、辅导的力度，让他们切实感到来自学校、老师和同学的温暖，从而进一步端正学习态度、强化纪律意识并牢固树立学好功课的信心。
3．加强对学生干部，团干部和文明监督岗同学的培训，提升他们的管理能力和管理水平，从而进一步提升对全体同学的常规管理质量。
4．进一步拓展教育空间，建设立体的教育网络，密切家校联系，办好家长
学校，适时向家长发放“学校信息”，宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息，广泛征求家长建议，形成教育的合力。要引导全体班主任老师经常性地与家长保持联系，各班要根据本班学生的不同情况，召开人数不等、形式不同的家长会，班主任要走出去做好家访工作，诚心了解家长对学校的要求、虚心接受他们的合理化建议，促进学校的教育教学工作的针对性、实效性。
5.加强安全、法制教育，培养安全、法制观念，在每学期期中后组织一次安全、法律知识讲座，提升师生安全法制意识和加强自我保护意识。
推荐第10篇：政教处工作计划
2015年秋季政教处工作计划
回顾过去的一年，在园区领导和校长室的大力支持和关心下，经过全体德育人员坚持不懈的努力，学校德育工作有序进行，取得一些实质性的成就。本学期政教处还将根据学校的工作需要有针对性地开展其他德育工作，努力使德育工作在新的学年有新的建树和突破，为此政教处制定了本学期的工作计划：
一、指导思想
认真贯彻党的“十八大”精神、积极培育和践行社会主义核心价值观，以行为规范养成教育为抓手，依照《中等职业学校德育大纲》，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等规章制度，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，为学生的健康成长营造良好的育人环境，为构建平安校园、和谐校园而努力。
二、工作目标
1．认真落实政教处工作职责、班主任工作职责，进一步增强全体班主任的德育创新意识。
2．强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育,教育学生学会学习、学会生活、学会做人，为学生成长发展奠定基础。
3．加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长，构建“平安、和谐校园”。
4．丰富德育内容，创新德育形式。结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育，扎实推进学生思想道德建设。
5．进一步加强班主任队伍建设，提高班主任教育管理水平。 6．进一步促进家校交流，努力形成家校携手的教育合力。 7．加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围,发挥文化建设的育人功能。
三、工作措施
（一）加强自身队伍建设
1、进一步加强思想作风和业务素质建设。
首先树立务实高效的观念，提高组织、管理和服务能力，力争做到人人讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体，打造一支务实、高效、进取的政教团队，保证政教人员以良好的师德形象、饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。
其次，加强业务素质建设，强化工作上的目标性，针对学生身上发生的问题，从环境、心理动机等多方面发现它的成因，用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多层度的判断，得出正确的结论，找出科学解决问题的途径和方法，最终化解问题。不断总结经验，努力创新德育工作方法，力促政教工作走上科学化、专业化轨道。
第三，做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、评比工作，要把值日教师与值日学生的检查结合起来，把平常检查与突击检查结合起来，对班主任工作进行综合评估。完善民主测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、评选优秀班主任、先进班集体结合起来，构建和谐校园。
2、进一步完善学生管理制度
制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度，使学生的行为有明确的规范依据，使制度之间相互衔接，形成相互制约的机制，最终达到对学生的有效管理。加强微观工作制度建设，减少处理学生违纪行为的随意性，从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统
一、处理结果不公开等问题。继续抓好封闭式管理工作，对重大违纪现象一经发现，严肃处理。
3、加强各类档案管理
认真做好各项评比、检查的档案记录，认真做好学生公益行为和违纪行为的档案记录、违纪学生思想汇报等各项管理资料的收集工作，为随时掌控学生动态提供依据，为学校各项创建及教育科学研究提供材料。
（二）加强班主任队伍建设
1、班主任素质的提高是德育成功的基础，定期安排部分班主任学习培训，组织班主任学习班级管理理论，并邀请优秀班主任介绍工作经验，大家共同交流探讨，提高全体班主任的德育理论水平和实际操作能力，为学校的发展建立“人才储备库”，努力提高班主任的待遇。
2、定期召开全体班主任工作例会，对班级管理中出现的问题及时解决，听取反馈，布署工作；组织学习德育工作理论、优秀班主任事迹等，推行经验，不断提高班主任工作能力和水平。每学期每位班主任上交班级工作感悟一篇，努力引导班主任由经验型向理论型转变，管理型向研究型转变。
3．做好新老班主任的结对帮扶工作，指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的策略和方法，指导和帮助班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。
4、加强对班主任工作的考评和奖惩。加大对班主任工作的检查力度，要求班主任既能到岗又能到位，杜绝少数班主任工作无作为、不作为现象发生，必要时视班主任工作态度和管理绩效调整班主任。
（三）突出抓好十方面教育建设
1、加强网络素养教育，引导学生健康使用网络。互联网已经成为当今社会生活的重要组成部分，对青少年学生的影响越来越大，其负面影响单纯靠堵的方式解决已无法奏效，加强对学生的网络素养教育，培养学生的自控能力，提高他们对信息的判断和处理能力，增强他们的责任意识、自律意识，力求让学生成为网络的正确使用者。
2、搞好合作管理教育。以培养学生合作精神、交往能力为重点，切实抓好校园合作管理；进一步完善日常管理体制、岗位责任制、目标管理制、常规督查评估制，通过开展丰富多彩的教育教学活动，力求学生更大程度的自我完善。
3、抓好日常行为规范教育及专项督查工作。行为规范教育是学校德育工作永恒的主题。学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果，影响班风、学风、校风，甚至影响教育教学质量。开展良好行为习惯养成教育，认真组织学生学习《中职生日常行为规范》，并在日常行为中践行。开展对学生服饰、发式、佩戴物（特别是佩戴学生证）、手机、卫生习惯等的检查、教育，有针对性地进行常规管理专项督查工作。重点强化对学生的爱校教育、道德教育、诚信、感恩教育。搞好学生行为规范的检查评比，对学生的操行进行量化考核，归入学生档案。
4、配合学校有关部门抓好安全纪律教育。安全责任重于泰山，要时刻绷紧学生安全这根弦。要教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规，关注安全、关爱生命。强化学生安全防范意识，增强自我保护能力和“自救、互救”能力，开展安全教育活动，重点防范校园伤害事故，注重交通安全、食品安全、水电安全等。
5、做好学生心理健康教育。认真落实省、市、区相关会议精神，明确学校学生心理健康教育的目标、任务，健全保障机制，创新心理健康教育的途径和方法。加强心理健康教育教师队伍建设，积极开展工作，保证学生健康发展，促进心理素质提高。
6、加强女生青春期教育。
本学期将继续组织女教师分别对女生进行青春期生理卫生讲座及心理辅导。
7、继续做好防灾应急演练。
本学期，要继续开展地震和防火的逃生演练;要开展防溺水、防交通安全事故、防其他意外事故的安全教育，教会学生掌握自救自护的本领。如果条件允许，要召开外来生家长会，向家长介绍安全常识，共同为孩子的安全负责，防患未然。
8、法制教育仍是本学期学校德育工作的重点之一，为进一步落实好法制教育工作，政教处将一如既往抓好法制教育工作，计划每月开展一次法制教育宣传专项活动，如专题讲座、黑板报、手抄报等。发动学生学法、知法、用法和护法，增强学生的守纪守法观，邀请法制副校长等相关法律人士，并将于12月份“全国法制宣传日”期间到学校给同学作法制教育讲座，以提高我校学生的法制意识。
9、加强学生干部队伍建设。
学生干部是学生德育队伍的重要生力军，我们将尝试着利用好这一力量，本学期将有目的、有针对性召开几次班干部座谈会或培训会，多听听他们对班级现状的看法，了解他们对班级管理的需求和愿望。
首先，计划尝试启用“政教处助理”模式，让部分班干部参与到政教处管理中来，努力提升他们对班级的组织和管理能力。 第二，组织一支由班干部组成的文明纠察队，利用课余时间在校园内进行巡查，及时纠正学生的不文明行为，充分发挥学生的自我管理的作用。
第三，计划每月对班干部进行一次的培训，由专门的老师对他们进行专门的培训和指导，逐步调动学生的班级主人翁责任感，充分发挥班干部的自主作用，努力提升班干部的管理能力和管理技巧，努力提高德育管理水平和效率。
10、关注“留守儿童”。
建立健全“留守儿童”的信息资料，关心、关注他们的学习、生活，关心他们成长的环境，了解他们的难处和想法，努力为他们排忧解难;同时，关注后进生的成长，要求三个年段本学期至少各组织一次后进生座谈会，把关注后进生的工作落实到实处，让后进生感受到学校对他们的关心与爱护、
（四）抓好德育载体建设
1、开展月月有主题的专题教育活动。学生主题教育要贯彻省、市职教德育工作委员会的有关精神，结合时代特征和当前形势，以主题班会、征文比赛、文体活动等多种形式开展好主题教育。
2、协助组织开展丰富多彩的文体活动和纪念“一二·九”活动。为了培养学生健康的体质，发展学生兴趣，爱好和特长，通过活动推动学生文体活动健康开展，同时，培养学生团队协作精神，进行爱国爱校教育、集体主义教育等。
3、继续拓展黑板报、广播台、橱窗等德育阵地的建设。通过拓展德育阵地，努力使德育工作渗透到校园内各个角落，从而保证德育活动的有效开展。
（五）加强德育理论研究工作建设
为更好地指导政教处德育工作，适应不断进步的时代和不断变化的学生，紧抓学生思想脉搏，要加强德育理论研究，侧重研究心理教育、道德教育、爱国主义教育等的专题研究及德育实施方法两个方面，力争做出适合我校实际的理论体系和具体的德育实施方案，形成我校德育特色。
四、具体工作安排： 九月份：
1、制订本学期《政教处工作计划》《国旗下讲话计划》《班级主题班会计划》
2、落实秋季学期新班主任人选；
3、开展新班主任培训工作；
4． 新生军训工作，未参加军训的学生由宿管周教官继续组织参加军训。
5． 班主任组织新生学习遵义市职教园区学生管理手册。 6． 加强学生行为规范养成教育； 7． 学生行为规范教育主题班会； 8． 德育工作领导小组例会； 9． 班主任工作例会；
10．指导班主任制定班务工作计划、完善各项班级管理记载簿； 11．班主任月度考勤汇总、班级月度考核。
12、召开老生家长会
13、关注“留守儿童” 十月份：
1．爱国主义教育、庆国庆活动系列； 2．法制教育
（1）学习相关法律法规； （2）加强案例教育；
（3）开展以“法制教育”为主题的黑板报评比； 3．校园篮球比赛；
4、班主任工作例会及培训；
5．抓好各班学生日常规范的管理执行情况的检查； 6．班主任月度考勤汇总、班级月度考核；
7．启动新学期心理健康教育、加强女生青春期教育。 十一月份：
1．学生行为规范示范月
（1）评选行为规范先进个人、先进班级； （2）建立长效机制； 2．开展安全法制宣传教育活动（法制教育主题班会）； 3．常规管理期中回头看； 4．班主任工作业务培训； 5．班主任工作例会；
6、班主任月度考勤汇总、班级月度考核。
7、组织开展“告别零食，珍爱健康”教育活动
8、班级常规检查汇总反馈 十二月份：
1．开展学生思想道德教育活动； 2．开展学生日常行为规范检查评比活动； 3．元旦文艺会演；
4．爱国主义教育：纪念“一二·九”运动歌咏比赛系列活动； 5．优秀主题班会评比； 6．班主任工作例会及培训； 7．指导班主任撰写学生评语；
8．班主任月度考勤汇总、班级月度考核。 2016年一月——二月： 1．班主任工作例会；
2．开展“日常行为规范”经验交流会； 3．班主任例会及培训； 4．学生思想品德考核；
5．学期班主任工作考勤汇总、班级学期考核汇总； 6．先进班集体评选； 7．优秀班主任评选； 8．寒假前相关安全教育； 9．政教处学期工作总结。
政教处
2015年9月8日
第11篇：政教处工作计划
政教处工作计划
一、工作思路
本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象，不断开创我校政教工作的新局面。
二、工作目标
1.继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2.加强和改善学校德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育。
3.班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量，每周一开好班会课，学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作，期中、期末开展班主任经验介绍或反思，不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。（搞法制讲座等形式）
5.继续抓好学校体、卫、艺工作，争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
三、工作措施
1、切实抓好安全值周，学校每周安排学校领导课间在校园内巡查学生，放学在校门口巡察，确保学生的安全。
1.构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。
2.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
3.继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此，各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手，严肃对待升旗活动；二要精心准备国旗下讲话内容，继续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生；三是狠抓升降旗纪律，按时升降国旗。
4.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、课间操操、黑板报等。
5.切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作，通过自己推荐和班级推荐、竞职演说、民主投票、学校把关等力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。五要做好学校网站宣传教育活动。
6.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、队会、宣传栏、学校网站和法制报告会等校园文化阵地，深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制，确保学生人身安全落到实处。
7.本学期将以班级为单位，开展校运会，庆十一国庆节文艺汇演、元旦文艺汇演等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力
8、教师摩托车、自行车、学生自行车按指定地点放。
四、具体安排
九月份
1.行为习惯养成教育；
2.抓学学生文明礼仪教育。
3.主题班队会：安全教育专题会
十月份
1.国庆60周年庆祝活动。
2.班主任经验交流会。
第12篇：政教处工作计划
政教处工作计划2008-2009学年度第二学期
西夏区芦花学校政教处
2009年2月26日
芦花学校2008-2009学年度第二学期
政教处工作计划
为了适应学校深化教育改革的需要，提供稳定、有序、文明的教育环境，营造和谐向上的教学氛围，净化校风，强化校纪，创建“文明、健康、整洁、美观”的和谐校园。本学期政教处将继续狠抓学生的养成教育，努力探索民主、科学的管理方法，调动广大师生的积极性、主动性和创造性，进一步加强学校德育工作的力度。根据学校工作的整体部署，结合学生实际，本学期政教处的工作安排如下：
一、指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜，以三个代表重要思想为指南，坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》，认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，全面提高学生的思想道德素质。
二、工作目标
师德建设目标：爱岗敬业、热爱学生，培养一支优秀的德育工作队伍。学生管理目标：文明爱校、遵纪守法，本学期重点全力配合教务处完成中考任务，加强班主任培训，学生的日常常规教育和校园文化建设。
三、工作重点及措施
（一）加强政教处自身建设
1、加强学生管理制度建设，加强宏观控制，制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度，使学生的行为有明确的规范依据，使制度之间相互衔接，形成相互制约的机制，最终达到对学生的有效管理。努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境。加强制度建设，减少处理学生违纪行为的随意性。从制度上杜绝随便
停课、处理不及时、处罚标准不统
一、处理结果不公开等问题。
2、加强档案建设认真作好各项评比、检查的档案记录，作好各种材料办理的档案记录，认真作好学生奖励和违纪行为的档案记录等。
3、加强德育理论研究，更好的指导政教处德育工作，适应不断进步的时代和不断变化的学生。德育研究要侧重心理健康教育、道德教育、爱国主义教育等的专题研究及德育实施方法的研究两个方面，力争做出适合我校实际的德育理论体系和具体的德育实施方案，开拓我校德育特色。
(二)狠抓常规管理,促进学生良好习惯养成
良好的习惯包括良好生活习惯、学习习惯、卫生习惯、守纪习惯、行为习惯。本学期政教处将从学生的仪容仪表、日常行为规范、卫生习惯的养成等方面入手，加强行为习惯养成教育，同时全方位地检查与督促，惩防并举，反复矫正。
1、抓学习宣传。大力宣传新颁布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等重要文件，在学生中大力宣传“五提倡，五禁止”（即提倡文明礼貌，提倡遵章守纪，提倡助人为乐，提倡勤奋学习，提倡艰苦朴素；禁止吵嘴斗殴，禁止乱涂乱抛，禁止偷窃赌博，禁止上网吧，禁止抽烟喝酒）和《在校生一日常规》，明确文明学生标准（即衣着整洁，举止文明，遵纪守法，勤奋学习，生活俭朴，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，关心集体，热爱劳动），做到人人明白，个个自觉执行。
2、抓检查落实。继续实行领导轮流值班制度，各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好良好的班风建设。制定《班级考核细则》，建立文明监督岗，对学生仪容仪表、日常行为规范、卫生打扫、课间操、黑板报等情况，坚持检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。同时政教处将定期和不定期对环境区、教室卫生、学生行
为习惯、校纪校规与安全教育等进行检查，及时反馈检查结果，实现校园的净化、美化。
3、抓行为养成。各班要结合宣传贯彻新颁布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，抓紧、抓实一日常规，要教育学生从点滴做起，开学初，抓好乱抛纸屑，随地吐痰，用脚蹬墙等不良行为的纠正。
4、抓心理健康教育。认真贯彻教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》，对轻微心理障碍的学生，给予更多的关爱。研究当前我校学生心理问题，多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍，培养学生良好的心理素质——坚韧不拔的意志和适应竞争，承受挫折的能力。
（三）加强校园文化建设，以良好的校风影响人。
抓校园文化建设。以先进的文化占领每一块阵地，清除思想教育的死角。
1、抓好教室环境布置，营造温馨的、生动的、教育效果良好的班级文化氛围；
2、抓好楼道文化建设，分专题、分学科设计各楼层挂画，办好宣传栏，并做好维护工作；
3、美化校园环境，在学校植物园及其他绿化带设立共青团员志愿者责任区，做好净化、绿化、美化等工作，让学校的一草一木都能育人；
4、开展丰富多彩的活动，本学期政教处将协同团委、体育组、音乐组等组织各种活动，搭建展示平台，让学生充分展示自我，从而让学生真正体验“学校是我快乐的家”的办学理念，并促进学生全面发展，帮助学生树立正确的审美观、价值观，培养学生高尚情操；
5、强化“三风”（校风、学风、教风）建设。学校“三风”的建设如何与学校的生存息息相关。因此，要通过开展丰富多彩的德育活动，
拓宽育人渠道，在全校范围内形成讲“三风”、树“三风”、赛“三风”的浓厚气氛，全校师生身体力行做“三风”的倡导者。
（四）加强德育工作队伍建设
1、加强班主任培训工作。指导班主任制定班主任计划，定期召开班主任工作会议，交流工作经验，定期开展专题培训，并在实施中完善《班主任工作量化考核方案》，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作重点要从五个方面入手：①抓主题班会，进行正面教育；②加大力度进行班级日常管理；③加强对后进生的转化工作及优秀学生的培养；④沟通家庭、社会教育；⑤督促课外活动的有序开展。
2、加强对学生干部的培养。配合共青团、学生会工作，健全学生会组织，安排组织好全校学生的课余活动，了解学生的思想问题并及时解决。
（五）加强安全管理，创建平安校园
1、配合总务处抓好安全检查工作。认真落实安全定期检查制度，做到安全隐患早知道，早排除。并落实安全责任制，谁主管，谁负责。防患于未然。特殊时期做到勤检查，勤研究。
2、加强安全教育工作。通过校园广播、黑板报、主题班会、集会、国旗下讲话等不同渠道对学生加强安全知识教育。
3、加强法制教育和心理健康教育。邀请相关部门到校做法制教育工作，邀请资深专家进行法制讲座，积极发挥法制副校长在学校法制教育中的重要作用。充分利用法制教育报告会、德育课、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育。组织学生观看有关教育片及青春期知识讲座，充分发挥心理辅导室的疏导作用，做好青春期教育和心理健康教育工作，促进学生健康成长。
四、月份工作安排：
二月——三月：
1、制定本学期工作计划。
2、开学学生的报到工
作安排。
3、做好第一次升旗仪式工作。
4、班主任对学生进行校纪校规和各类安全教育。
5、各班组织第一次主题班会、出版第一期黑板报，主题——“爱护公物”或“新学期新目标”。
6、班主任工作培训及交流。
7、开展“清除白色污染，共建绿色家园”植绿护绿活动。
8、各班组织第二次主题班会，出版第二期黑板报。
9、协同团委做好青年志愿者“学雷锋”系列活动。
10、组织学生会、各班学生干部座谈会
四月：
1、
七、八年级做好期中考前动员工作及考后家校联系工作。
2、各班组织第三次主题班会、出版第三期黑板报。
3、举办
法制教育报告会。
4、开展春季运动会。
5、九年级综合测评工作。
6、班主任工作交流。
五月：
1、各班组织第四次主题班会、出版第四期黑板报，主题——“美化我们的校园”。
2、班主任工作交流。
3、举办法制教育专题讲座、心理健康教育专题讲座。
4、九年级综合测评工作上报。
六月：
1、配合学校做好中考、期末考试的有关工作。
2、各班组织第五次主题班会、出版第五期黑板报，主题——“暑期安全教育”。
3、安全教育。
4、发放致家长一封信。
5、班主任完成学期各项工作。
7、优秀班干部，优秀学生，各单项优秀学生评选。
七、八月：
1、开展学生暑期社会实践活动。
2、协助学校做好招生工作。
3、做好毕业生档案管理工作。
4、为新学期做好准备。
西夏区芦花学校政教处
2009年2月26日
第13篇：政教处工作计划
政教处工作计划
一、指导思想
坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保师生安全。
二、工作目标
围绕一个中心—“以服务教学为中心”;
抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。
三、工作措施
(一)德育队伍建设化
1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
(1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。
(2)加强团队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养。
(3)抓班主任队伍建设。健全和完善《班主任工作绩效考核方案》，坚持每月至少一次班主任例会制度。
(4)各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。
(5)配合办公室加强心理健康教育，培养学生健全的人格。
(二)德育宣传经常化
1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》，通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会责任感。
2、注重学科渗透，提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容，做到既教书又育人，真正体现“润物无声”的教育效果，创设“全员育人”的教育格局。
3、发掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。
(1)倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育，形成教育合力。
(2)开展新教育活动，在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。
(三)德育活动专题化
德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培养学生的能力，陶冶学生的情操。
1、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始，为了严格学校管理，培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操，创建文明健康、温馨和谐的美好校园，在全校范围内集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。
2、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。
3、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调节的控制能力，正确处理好同学的间的交往。
(四)德育常规精细化
1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。
2、推行“三值日”制度(行政值日、教师值日、学生值日)，加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“精”上求发展。
3、加强常规管理和行为规范教育。
4、坚持勤查勤访。全体班主任，要勤到班、勤家访、勤谈心。做到：学生的不良现象，通过谈心去解决;学生情绪低落，通过谈心去鼓励;学生的突出问题，通过谈心去温暖;不做事后“消防员”。
5、加强主题班会的开展。
6、加强校园环境卫生整洁化。
(五)德育文化阵地化
1、加强校园文化建设，做到净化、绿化、美化、教育化。
2、举行广播体操比赛。(六)安全工作责任化
树立“安全无小事，责任重于泰山”理念，
1、与聚集区派出所建立安全教育网络;
2、健全各项安全工作制度，做到有预案、有措施。
3、健全护校队、应急队等安全工作小分队。
4、定期进行安全检查，发现隐患及时整改。
5、多途径加强安全宣传与教育
总之，要积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。
黄村学校 2017.2
第14篇：政教处工作计划
仓集小学2011---2012学年度第二学期
政教处工作计划
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。
2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成仓集小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设，通过培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1.加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任奖金挂钩，跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。
2.继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
3.充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。 重视学生礼仪教育，倡导学生争做“文明少年”， 学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.继续开展“养成教育、感恩教育”的 主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教育；以感恩父母、尊敬老师为内容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育、诚信教育；对表现优秀的 学生分别评为“礼仪之星”“孝顺之星”“环保之星”“劳动之星”等“希望之星”，学校将颁发荣誉证书，发挥模范作用。
5.加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。
6.努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。
四、具体安排：
二月份：常规养成教育月
1、召开班主任会议，各班制订新学期班务工作计划。
2、.上好开学第一课，进行安全教育，收缴管制刀具和烟花炮竹，增强安全防患意识。
3、进行规范、守则学习。各班以班会形式，进一步组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》《小学生在校十不准》。
4、班级黑板报参考主题：“新学期，我能行” 三月份：学雷锋活动月
1、3月5日，3—6年级组织开展“我身边的活雷锋”为主题征文比赛活动。
2、3月8日，各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动，引导学生为妈妈做一件力所能及的事。
3、3月12日，组织开展“爱护花草树木，美化校园环境”主题教育。
4、三月最后一周“全国安全教育周”期间，开展课间安全教育活动。
5、班级黑板报参考主题：“学雷锋，做好事” 四月份：文体艺活动月
1、4月5日——清明节，开展“缅怀革命先烈，争做生活主人”活动，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。在有条件的情况下，组织四年级学生到烈士陵园扫墓。
2、4月7日——世界卫生日，宣传环境卫生的重要性。
3、教育学生爱绿、护绿，热爱大自然。
4、黑板报参考主题：“缅先烈，继遗志”。五月份：争先创优活动月
1、开展“家务劳动小能手”评选活动，教育学生“勤劳光荣，懒惰可耻”。
2、“五一”假期安全教育。
3、召开班主任会议，安排布署六一儿童节的内容，各班至少准备一个较高质量的文艺节目。
4、组建好红领巾广播站，宣传学校新闻和师生征文。倡导大家写师生、生生之间高尚美德的文章。
5、黑板报参考主题：“我劳动，我快乐”。
6、“优秀环保小卫士”“文明之星”“文明班级”“文明宿舍”评比
六月份：汇报考核月
1、组织庆“六一”活动。
2、检查各班图书角。
3、做好毕业班学生的思想教育。
4、黑板报参考主题：“快乐学习，轻松迎考”。
5、做好期末考试前的思想动员工作。
6、加强假期安全教育工作。
7、班主任完成期末有关工作 （1）撰写班务工作总结。 （2）上报“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“优秀值周生”“环保小卫士”名单。
8、学期结束工作
（1）评选“优秀班主任”。 （2）政教处学期工作总结。
政教处 2012-2-6
第15篇：政教处工作计划
政教处工作计划
登封市宣化镇初级中学 2014年1月21日
政教处工作计划
政教处本学期以学校工作计划为指导，在校党小组的领导下，本学期的工作继续坚持管理育人，活动育人两条主线交叉并重推进工作进程，要求全员参与德育教育，以构建“大德育教育网络”为管理目标，扎实有效地做好学生的政治思想教育工作，形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做，父母的事情帮着做，自己的事情自己做”为教育目标，严格规范学生良好的日常行为习惯养成，培养学生自主自立的意识形成与行为落实，以“诚实守信，积极进取”为培养目标，通过各种有效的教育途径，培养学生的责任感，进行前途理想教育。三个目标呈递进势态，促进德育工作的开展。在上学期的基础上，政教处要总结经验，提升工作效率，加大工作力度，团结和指导全体班主任老师，努力开创工作新局面。
本学期对班主任工作，政教处提出进一步要求：全体班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想，在班级管理中严字当头，爱存心中。继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)具体安排如下：
(一)、加强德育队伍建设
政教处举行每月一次的班主任工作经验交流会，突出每月的德育主题，重视对青年教师的培训和指导，建立系统的培训制度，创新德育活动载体，丰富德育内容。加强班级建设，对班干部、团干部和学生会干部进行培训，进而提高他们的组织能力和管理能力，充分发挥他们的表率作用。 (二)、强化思想道德教育
1、以校园为主阵地，以课堂为主渠道，通过周一升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、板报，课外活动等德育系列途径，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，帮助学生树立了正确的世界观、人生观和价值观。
2、丰富校园文化生活，开展有益学生身心健康的文体活动。政教处和体音美组、团结协作举办一年一度校园学生文化艺术节。通过活动，提高学生的综合素质、陶冶学生情操、发挥学生特长。 (三)、加强日常教育管理
1、建立健全评价体系。结合我校的文明礼仪和行为规范教育工作，切实开展好文明学生、文明班集体的评比工作。完善学生评价制度，使评价内容生活化，评价标准多元化，评价形式民主化，激发每一个学生的积极性，让学生正确认识自我，增强自信，找到差距，在各自的新起点上取得相应的发展。
2、落实学生规范教育目标。政教处将此工作作为一项重点工作来抓。重点查处学生乱扔乱画、说话不文明、不尊敬老师、打架、打群架行为，通过细查严管，使我校的校风校纪有较大的改观。
3、加强对学生的法纪教育。我们将邀请派出所的同志来我校进行法制讲座，还利用班会、板报开展法纪宣传，提高学生的知法守法水平，切实做到违法犯罪率为零。
4、坚持原有的考勤考核、行为习惯、文明礼仪等方面的量化管理，尤其注重对学生课间和课间操的管理，充分发挥学生会干部的表率作用，使他们在课间对各班进行检查与监督。同时还要加强对校内偶然事故和恶性事故的预防工作；严肃处理那些严重违犯校规校纪者。
5、加强卫生工作的管理，使我们的校园、教室真正做到净化、美化。重点抓卫生保持工作，并定期对学生个人卫生进行了检查。
6、开展“铸师魂、进万家”家访活动，要求每位教师深入家庭积极开展家访活动。
7、抓好对学生纪律、考勤和卫生等常规工作的管理。坚持实行纪律、卫生流动红旗制度。 (四)、做好临时性工作
1、组织学校各种集会及社会实践活动工作。
2、在三月份开展 “文明礼貌月”活动。
3、为庆祝“五一”节，开展 “爱劳动，报祖国”活动。
4、七——九年级学生学习《中学生日常行为规范》。
5、做好迎接市教体局的各项检查工作。
6、做好校园板报班会宣传评比的管理工作
7、做好新团员的考察和发展工作。
8、做好宣传工作，及时将每月宣传报表上报。
9、组织召开文体委员、纪律委员、班长、团支书等学生会干部培训会。
10、举办优秀班主任工作经验交流会。
第16篇：政教处工作计划
政教处2013--2014学年第一学期工作计划
一、指导思想
在新学期，学校将坚持以德育为首，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育等为重点，努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标
围绕一个中心——“以服务教学为中心”，抓住两个重点—“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”，凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化”，形成全员育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。
1、班主任工作：不断完善和加强对班主任工作量化考核的力度，加大对班主任工作的管理和培训；选拔一批师德优良、业务能力强的年轻教师充实到班主任队伍中来，努力打造一支爱岗敬业的班主任队伍。
2、安全工作：加大对全体学生进行安全知识教育和宣传的力度，
增强全体学生的安全防范意识和自我保护能力，杜绝各种校园安全事故的发生，努力争创“平安校园”。
3、纪律法制教育工作：以《规范》养成教育为抓手，利用各种机会，采用多种形式，加强对学生的纪律、法制教育，增强学生遵纪守法意识，培养学生遵纪守法的文明习惯，确保学生中无一例严重违法事件的发生。
4、校园文化建设工作：积极营造良好的育人环境，浓厚学校文化氛围；通过各项文化活动的开展，使学生的特长有所展示、个性有所张扬、爱好有所培养。不断提升学校文化建设的层次和品位，并形成鲜明的文化特色。
5、心理健康教育工作：从学校和学生的实际出发，遵循学生身心发展规律，建立、健全学生心理健康档案，认真、细致地做好心理健康教育和咨询、疏导工作，使心理健康教育真正成为我校德育工作的一大特色和亮点。
6、环境卫生工作：把卫生工作为学校的一项形象工作来抓，不断完善各种卫生管理、检查制度，加强对全体学生卫生习惯的养成教育，不断提高他们的卫生意识，确保校园时时、处处整洁、优美，为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。
三、中心工作
（一）加强班主任队伍建设，提高德育工作水平
1、建设一支强有力的班主任队伍
班主任是班级工作的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发
展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。
（1）、定期召开全校班主任会议。集中学习教育法规，研究探讨教育方法，加强交流，互相学习，共同进步，用以会带训的形式学习先进的教育理论，指导开展班级工作。布置反馈各项工作。
（2）、加强对班主任工作的检查考核。加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比。
2、切实做好班干部培训工作。召开学生干部大会，班级召开班干会，加强学生干部的培训工作。让学生干部进一步明确工作职责，提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学干在学生管理中的积极作用。
（二）确保校园和谐平安
1、通过会议、文件、标语、告家长书等多种形式使全体教师、学生及学生家长充分认识到活动的重要意义，并积极参加到活动中来。
2、开展学习活动。出专题黑板报，形成 “校园整治，人人熟知”的良好氛围。
3、学生外出实行《出入证》制度，尽一切可能杜绝学生借故和无故外出，阻止社会闲杂人员进入校园滋事。
（三）、德育工作有序有效
1、坚持每周举行升旗仪式，进行国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育和行为规范教育。
2、开展主题教育，将班级活动主题通过学校工作历布置下
去、落实到主题班会中去，做到早安排、早准备、有布置、有检查。
3、不定期的召开广播会，加强学生法制、安全教育，增强学生法制观念，教育学生懂得珍爱生命，学会珍爱生命。
四、工作措施
1、积极开展主题教育。
（1）、各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际，制订出本学期的努力方向和计划，从而推进班风、带动学风，提高班级、年级整体水平。
（2）、充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会课要做到"四有"：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，每月确定1-2个主题，班主任要认真备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。
（3）充分利用校园内各种宣传媒体，尤其利用好重大节日，加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育，使学生对家事、国事、天下事事事关心，做一个关心社会发展、了解时事动态，并积极思考的社会人。
（4）积极开展多渠道、多形式的以树立身边的榜样、旨在激发学生学先进、赶先进，浓厚竞争氛围为目的的评比活动。如"文明班级"、“卫生班级”、"纪律班级"的评比，并在学校板报给予
表扬。
（5）根据学校实际和学生的身心特点，积极开展丰富多彩的校园文化活动，如读书、演讲、征文、书法、体育竞赛等活动，以丰富校园生活，陶冶学生情操，展示学生能力，培养学生爱好。
2、严格常规管理，强化养成教育。
（1）认真组织各班学生学习《中学生日常行为规范》等规章制度，增强学生的守纪意识，以此来规范、约束学生的言行，使他们在校内、校外做一个合乎行为规范的人，做一个校园内的文明学生、社会上的守法公民。
（2）加强对值周教师和文明监督岗学生的监督，保证值周的效果和职责的落实，并对检查结果及时公布 ，确保校园的秩序正常和环境整洁优美。
（3）切实加强对学生的安全教育，坚持"安全第
一、预防为主"的方针，加大宣传力度，落实各项安全制度，突出饮食安全、交通安全、用电防火安全等，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。
（4）各班建立家校联系簿，对家长的来访和教师的家访作好记录。及时召开家长座谈会，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高
3、做实心理健康教育。
（1）继续建立、健全、完善学生心理健康档案，认真做好学生
心理咨询和疏导工作。
（2）根据不同年级学生的心理特征，有针对性地对不同年级学生开设心理讲座，同时充分利用校园之声广播和心理健康教育专栏，做好心理健康教育的宣传工作。
总之，学校德育工作要做到“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。
雷寨中心校政教处
20
13、
9、1
第17篇：政教处工作计划
伊滨一高政教处工作计划
一、指导思想
以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想，秉承和坚持“好学上进，自强不息”的校训，倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风，以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项（尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育）教育”、“坚持八个体现（以人为本，育人为本；德育为首，五育并举；依法治校，以德治校；规范管理，开放办学；）”的办学理念，熔铸“理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文明、善良”的伊滨一高精神，不断探索教育及管理经验，全面做好学生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教学质量，把我校建设成为有特色区域名校。
二、工作要点
1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想（以人为本，抓好两支队伍建设，自强不息，创建区域特色名校），使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法，用好《班级、班主任量化细则》，不断总结经验，完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告，到教育先进学校参观学习，学习魏书生《班主任工作漫谈》，领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、伊滨一高网站、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任，抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一
步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》，使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。
2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来，下大力气抓常规管理，组织学生学习学校的各项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象，形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“伊滨一高精神”的理解和深化，在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育，使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表，做到班级“人人有事做，事事有人做”。
3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上，进一步充实人员编制，充分发挥学生的主体作用，在新的学期中以更加有声有色的工作，做好面对学生的宣传教育工作。
4、充分利用学生会抓好对学生和班级的常规检查工作，协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作，准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示，在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。
5、协调团委、班主任，搞好学生自我管理工作，实践证明，善于指导学生自我管理的班主任，工作起来总是会得心应手，工作效能总是出类拔萃，所以，在我们强调抓好教师队伍和管理队伍建设的同时，班主任们要重视班级管理队伍的建设。
7、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题
教育：政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教育。
8.加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学管理，定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。
9.继续开展“养成教育、感恩教育”的主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教育；以感恩父母、尊敬老师为内容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育、诚信教育；对表现优秀的学生给予表扬发挥模范作用。
三、常规工作及要求
1、编制好本学期的班级工作计划。
2、主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有计划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会，是做好班主任工作的重要标志。事务性工作随时解决。
3、每天班主任到校后，检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、内务情况，发现问题随时找责任人解决。课间操班主任跟操。
4、值班班主任在带班领导的带领下检查午休、晚自修、晚休、早自
修、并检查课余时间学生的一切情况。值班班主任要到岗到位，规范工作，能够发现问题、处理问题、解决问题，不能不管不问、装聋作哑，不能蜻蜓点水、随意离岗。值班主任和带班领导要确实起到监督作用。
5、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好情况。
6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反馈。
说明：根据学校整体工作，各项工作的进行，可能会做相应调整。
第18篇：政教处工作计划
2011年政教处工作计划
新的学期即将开始，本学期将以科学发展观为指导，围绕我校办学宗旨，进一步整合德育教育内容，实施德育教育的课程化，提升教育教学管理工作的规范化层次，进一步激发教师的工作热情和团队精神，养师德强师能铸师魂，增强德育教育的内化实效，整合德育资源，精简活动，将各项德育活动纳入课程管理；落实家校共管，做好新生的培训安排；注重常规管理，丰富住校生学校生活；优化班主任例活动及班级工作考评，注意亮点积累
一、本学期重点工作内容及目标
1、抓好新生入学教育工作。
本学期是初
一、高一入学的第一学期。为此在假期当中，花一周时间重新修订了《大名三中常规管理手册》，开学前就可以使用。准备利用一周的时间由各班班主任带领同学们学习手册内容，让新生对学校的各项管理规定有清楚的认识，学习完后，准备利用三四节课时间对学习内容进行书面考试，将考试结果与班级积分挂钩。
2、修订《大名三中班级积分管理暂行规定》，对上个学期实行过程中出现的问题，利用班主任会进行修订、完善，力求能更好调动班主任的积极性。继续利用“流动红旗”，每周在黑板报上公布本周班级积分，让班主任对本周的的工作情况一目了然，更好的服务于教学工作。
3、开学初做好学生纪律防范工作。在开学初学生纪律观念容易松散，为此，将利用主题班会、班主任会、升国旗仪式等形式对开学后学生容易出现的问题，进行提前教育，包括迟到、旷课、打架、上网等现象，大会讲小会说，营造氛围、班主任作正面引导工作，力争把问题解决在萌芽状态。
4、纪律法制教育工作方面：以《中学生一日常规》、《弟子规》为学习主要内容，狠抓养成教育，礼仪常规教育，通过各种管理形式，加强对学生的纪律、法制教育，增强学生遵纪守法意识，培养学生遵纪守法的文明习惯，确保学生中犯罪率为零。
5、班主任工作方面：通过对班主任队伍的的管理，来落实和提升德育工作中的“五育”教育，因此班主任是学校德育工作的主力军。因此本年度将进一步完善和加强对班主任工作量化考核的力度，加大对班主
任工作的管理和培训，强化班会课备课的管理；并主持召开两次大型的班主任工作经验交流会。努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。
6、开学后的第二周和第十周做好学生仪容仪表的规范检查工作，并利用学生会对学生日常言行进行不定期检查，将检查结果与班级分挂钩。
7、继续利用学生会做好学校的各项工作，上个学期学生会在全校工作中发挥了极大的作用，本学期将完善学生会制度，充实学生会力量，将一批徳才兼备的学生吸收到学生会当中来，奖励一批优秀学生会干部，定期召开学生会工作会议，指导学生会工作。
8、结合保卫科在全校组织开展大型法制教育报告会，除了邀请公安局、法院的专家到现场宣讲之外，还准备寻找生动、典型的宣传片在学校公众场合演出，争取让学生在观看中受到教育、得到启示。
9、继续执行差生档案，为了配合学校年级组工作，特制订差生档案，对各年级有问题的学生存档，及时关注，年级组长、班主任、保卫科教师及心理教师对这些学生都要用心帮助，力求通过教育达到管制的目的。
10、利用一周时间签订家校共管协议书、监护人责任书；做好双爱好、师德等各种迎检活动；做好文教局及其他单位布置安排的各种文艺演出活动；整理好政教处各种档案材料，注重档案的时效性、实效性和即时性。
以上为本学期政教处的工作计划，除此之外，将配合各处室做好学校安排的其他各种工作，并将计划不折不扣的执行下去争取将学校整体工作提高到一个新台阶。
第19篇：政教处工作计划
政教处工作计划
一、指导思想
.二、工作目标。
1、以“一个目标（学会做人）”、“两个服务（为提高教育质量服务，为未来社会主义现代化建设服务）”、“三个重点（创示、素质教育、安全）”、“四个突破（环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪）”、“四个场所（教室办公室、寝室、操场、食堂）”、“六个渠道（课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播）”、“七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）”、“八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本学期的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《檬垭小学学生奖励与处罚条例》，促进学生文明素养的形成和提高。
3、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
4、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。
5、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。
三、主要工作措施。
（ 一）、强化德育网络、队伍建设。
1、强化德育教育网络建设。
学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部；教务处—教科组—教研组—教师（科研课题）；寝室管理员—楼长—室长；卫生管理员—劳动委员—监督员；学生会、团支部——班干部—自愿者；家庭—学校—社区；教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2、加强德育队伍建设。
①、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。
②、学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。
③、门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对
校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。
④、寝室管理员、值班教师。要增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。
⑤、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法，创造干净舒适的校园环境；食堂工作员，严格认真执行学校的食堂管理办法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人
(二)、实施法纪、安全、心理健康教育。
充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。
班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值周老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。
加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。
(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
1、各年级要进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。
七、八年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教育，要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。
2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。
4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。
5、利用3月文明礼仪月、5.4、6.1等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。
通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
(四)、加强思想教育和文明行为的养成教育。
1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每学月评选出“学习之星、文明直星、环保之星、纪律之星、优秀室长”，每周评选“优秀寝室”，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次，为争创市级校风示范校和市义务教育示范校打下基础。
3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播，利用好食堂里的闭路电视播放爱国主义电教片，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。
4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证，禁止携带管制刀具。
5、班主任要精心设计，并按《班主任考核评比办法》及政教处、年级组的安排开好“诚信”主题班会，认真组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高。
(五)、多角度评价学生，培养特长学生，创造特色班级，促进学生全面发展。
1、多角度培养学生，增强学生自信心，从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。
2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间，建立“民主、平等、互相理解；尊重、关怀、互相信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系；在教师
与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系，有共同的责任感，在教育学生时经常研究，互通情况，做到管教又管人，教书又育人；为学生提供一个适合其身心特点需要的，具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的环境，从而对学生的成长产生积极的影响。
3、举办体育竞赛（4月份），进行教室、寝室美化布置比赛，开设艺术特长培训等，通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动，使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中，促使学生思想品德的健康成长，同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。
4、开展养成教育月活动，狠抓三操质量，改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动，努力提升学生修养，展示我校良好形象。
(六)、优化教育环境，形成教育合力。
1、建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。
2、定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。
3、与社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。
4、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。
（七）、搞好德育工作的检查、考核、评估奖惩。
做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作，要把值周教师和值周学生的检查结合起来，把平常检查与突击检查结合起来，对班主任工作进行综合评估。要完善学生、家长民主测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、优秀班主任、文明班集体结合起来。
德育工作有其丰富的内涵，实的内容，多彩的形式，但目的只有一个，那就是育人，培养品质高尚的人。我们一中全体教师定会共同努力，积极探索，为努力开创我校德育工作新局面而奋斗。
德育工作月安排
二、三月份：
1、开学准备工作（包括教室布置、黑板报评比、《班级公约》出台），做好上学期期末各项表彰工作。
2、做好假期工作的检查、汇总、反馈，评选出假期积极分子，
开好表彰会。
3、主题班会展示、及召开家长会。
4、班主任辅导及安全知识讲座启动。
5、结合“3月5日学雷锋”，开展文明礼仪月活动。
6、先进班级评比及表彰。
8、开展“学雷锋及文明礼仪活动”演讲比赛。
四月份：
1、结合清明及踏青，开展社会实践活动。
2、班主任辅导及安全知识讲座。
3、先进班级表彰。
4、召开春季运动会。
5、班主任案例比赛及班级德育管理演讲比赛。
6、举办家长学校讲座。
7、开展文明礼仪知识竞赛。
五月份：
1、先进班级评比、表彰。
2、举行“5。4”青年节文艺演出。
3、召开德育工作研讨会。
4、班级德育主题教育展示活动（五月下旬）。
六月份：
1、开展“迎六一”活动。
2、落实带教工作的期末小结。
3、复习迎考动员与学期小结交流。
4、召开各年级的家长会。
5、评出学期先进班级。
6、开好帮困会、干部考评会等
7、做好学期结束工作及暑假具体工作布置。
仪陇县檬垭小学校
二○一○年二月一日
文章来
源中国教育文摘
第20篇：政教处工作计划
2014—2015第一期政教处工作计划
本学期政教处将在校长室、党总支的领导下，在其他处室的配合下，在全校师生中深化其影响，努力贯彻学校办学目标。全面推进学校德育工作改革，坚持“一个中心”，实现“两个转变”。坚持以牢固树立以人为本的思想，培养心理健康、实用型人才、人格健全的学子为中心。实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变，德育工作者由外控向内省的转变，使学校的德育工作，尤其是班主任管理工作成为一门艺术。
一、抓好常规教育管理，加强德育队伍建设。
青少年的发展是社会发展的根基，他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作，提高他们的思想道德素质。
1、狠抓常规管理，要求学生真正做到：公共场合整队迅速整齐，升旗庄严肃穆，做操标准规范，跑操整齐激情；预备铃后秩序井然，上课专心致志；寝室整洁、教室整洁、公区整洁；严抓学生迟到、早退、懒床问题，杜绝上课期间学生在校园闲游、寝室滞留，并将相关检查情况纳入班级班主任、教官考核评估内容。开展常规教育系列活动。本学期工作重点抓好文明礼貌、遵章守纪、校园净化等工作。
2、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作，上一次法制课，提高学生的自我防范意识，管好自己的人，看好自己的门。政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。
3、为全面推进素质教育，繁荣校园文化，充分展示学生才华，培养学生的综合素质。配合学校搞好校园技能赛、市技能赛。
4、加强德育队伍建设。为了交流工作中的经验，探讨工作中的方法和技巧；同时为了表彰德育工作中的突出者，在教师中开展校级师德标兵的评选；在学生中开展德育标兵的评选；组织班主任加强常规管理培训。
5、继续抓好学生心理健康教育，帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。
6、积极配合教务处全面组织学生开展社区服务，进行社会实践活动，并做好相关学分认定工作。
二、抓好综合治理，加强安全教育
为确保校园的安宁、和谐，还校园一方净土，综合治理上我们进一步投入，注重学生养成教育，以预防为主，防治结合。
1、处室人员值日制。政教处、团委的工作人员，要每天深入教学第一线，坚持每天到“三区”（教学区、生活区、活动区），了解观察学生学习，生活情况，处理当天的事务。
2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查，一月汇总一次，充分发挥学生自主自治自管作用。
3、校卫队值日制。加大门卫、寝室管理力度，迅速、及时、有效地处理日常偶发事件，坚决制止校外闲杂人员入校，特别是做好早、中、晚的保卫工作，要做到校园巡视不断人，建设平安校园。
4、建立、健全住宿制度。要进一步加强对学生的宿舍内务、就寝纪律的管理。班主任及教官必须做好日常事务工作，做到天天到寝室，事事有人管，保证住校生有一个安全舒适的休息场所，做到学生舒心，家长放心，社会满意。做好每月一次文明寝室的评选工作，不断探索宿舍化管理的有效模式。
5、及时掌握学生思想动向，抓住新苗头，了解新情况，新的思潮，把不安定因素消除在萌芽状态。
6、继续开展紧急疏散演练。
三、做好宣传工作，弘扬爱国主义精神
宣传工作做到及时，准确、注重时效性，要让图片、文字、报刊起到潜移默化的作用，加强学生思想品德教育，陶冶学生的情操，提高学生审美意识。
1、宣传橱窗定时更换。
2、校园之声不仅要按时开播，还要做到准确、全面报道校园动态，形式上做到生动活泼，贴近学生。
3、充分发挥学生干部作用，召开好学生干部会议。
4、做好校内的宣传工作。
5、爱心、感恩征文演讲比赛。
四、月工作计划
九月份：
1、校园环境卫生整治（包括宿舍卫生）
2、新生军训
3、班主任培训
4、工作三年以内教师培训
5、教师节（尊师重教）主题班会
6、新生学前教育——行为规范的贯彻落实
7、教室、寝室美化布置
8、班主任经验交流会
9、教官、教师及政教干事培训会
10、卫生知识讲座、军检
十月份：
1、庆国庆——爱国主义教育活动
2、重阳节尊老敬老教育活动
3、问题学生会议
4、班主任学习会
5、政教干事、教师、教官工作阶段性总结会
6、军检
7、卫生知识讲座
十一月份：
1、期中常规工作总结（班主任、政教干事、教师、教官）
2、问题学生培训会议
3、法治教育讲座
4、军检、管制刀具清理
5、技能大赛
十二月份：
1、交通安全知识讲座
2、班主任座谈会（听取意见）
3、政教干事、教师、教官会
4、各类优秀评选
5、上交班主任工作总结
6、假前教育 二月：
1、入学教育。
2、制定班主任工作计划。
3、安全排查、值日学生培训。
4、开学典礼。
5、召开班主任会议，研究部署本学期工作；各班以稳定、安全、常规管理为重点，用好校讯通。
三月：
1、交通安全教育班会。
2、召开学生会干部会议
3、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。
4、养成教育考试。
5、重抓学生学习常规管理工作 四月：
1、加强校园安全管理，
2、出一期班刊
3、《让生命充满爱》留守儿童亲情电话活动。
4、防雷防电安全教育
5、班级文化评比活动。出一期班刊 五月；
1、“关爱生命，防艾拒毒”主题班会
2、班主任工作会议，汇报情况，交流经验，出一期班刊。
3、进行一次全校性的安全排查 六月：
1、做好溺水安全教育
2、学生成长记录评比工作。
3、筹备假期学生家访工作，布置班主任老师假期家访任务
4、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。
5、评出优秀班级。
6、评选优秀班主任。
7、学生评语和差生转化记录检查。七月：
1、政教处工作总结，班主任工作总结。
2、学校财产安全自查。
在新的学期里，政教处的各位工作人员，在新的形势下，将同心同德，克己奉公，做好自己应做的工作。
宜宾县科普职业技术学校 二〇一四年八月二十九日
