第14课 教室 操场
一、教学目标:
1.能分清教室、操场的作用,能说出校内不同场所的位置。2.培养学生爱教室、爱老师同学的情感。 3.引导学生体会怎样做是爱自己的教室。
二、教学重点难点:
认识学校内的不同场所,培养爱学校、爱老师同学的情感。
三、教学准备: 课件
四、教学过程
(一)谈话导入
我们已经对学校有了一些认识了,知道学校里哪些主要的场所吗,今天再来学习第14课《教室 操场》
(二)学习探究 1.我们的教室在几楼? 三楼上还有哪些教室? 这些教室是做什么用的? 学生自由发言。
(1)三年级、四年级教室,是同学们学习的地方。 (2)图书室是同学们看书的地方。 (3)办公室是老师办公、工作的地方。 2.三楼上还有什么地方?
男生宿舍是男同学睡觉休息的地方。 女生宿舍在几楼?
3.这是教学楼里面有这么多的场所,那教学楼外面呢? (1)同学们向外看,看到了什么?
(2)同学们在操场上做什么? 学生自由发言。 (3)出示图片:
从图片上你看到同学们还可以在操场上做什么? 在操场上跑步、做操、做游戏、打篮球,很多很多的活动。春天,我们在操场上举行趣味运动会,秋天在操场上踢毽、跳绳比赛。
4.小结:教室是同学们学习的地方;操场是同学们做早操和游戏的场所。
(三)拓展延伸
1.你爱自己的学校、自己的教室吗?你打算怎样做? 同学间交流。
2.在教室里开展一次“夸夸我的同学”的主题活动。
(四)活动天地
到操场上和同学们一起做“老鹰捉小鸡”的游戏。
板书设计:
第14课 教室 操场 教室:学习操场:做操、游戏
有些事物存在就有其存在的原因,只是我们不明白罢了。在图书馆看书,转头看看操场,是不是考试关头还有人玩。一不小心看到了操场上的标语:“每天锻炼一小时。健康工作50年。幸福生活一辈子。”最后一句引起了我的思考。
难道人们把幸福定义为健康。显然不是,人只有健康肯定不会很幸福,心理学上形容人的需求:第一,即最低的层次是生理上的需求,如温饱之类;第二是对安全的需求,如坚固的住所;第三是爱人与被爱的需求;第四是受到尊重的需求;第五也是最高的层次则是自我的实现。
看来操场上的标语没有把问题说透彻,应该说身体健康是实现更高层次需求的前提,也就是说,仅仅每天去打篮球,去跑步能让你身体健康,但是更高层次的需求还是不能靠运动获得。 可是,运动的效用大于等于健康。体育运动带来的效用不只是健康的身体,通过运动,还能够获得良好的心态,让人生活乐观,这对实现更高层次的需求是至关重要的。
可见,体育运动不只让你健康,还能助你成功。
所以后半句是说得过去的。
美丽的操场作文
美丽的操场
作者:404班 姚天舜 我们的校园有许许多多美丽的地方,像翠绿的草坪,崭新的教学楼,书声琅琅的教室??哪怕一个再普通不过的大操场,也是美丽的。
步行下楼,三个大大的篮球场首先映入眼帘。球场在操场的西边,标准漂亮,因为有高瓦数的照明灯,即使在晚上,比赛依旧能热火朝天地进行,因此在这里承担过许多重要的市级比赛。在这里,曾经有无数的运动员流下了辛勤的汗水;在这里,也曾经有无数观众的呐喊,无数运动员的欢呼。
在篮球场的东面,有一个司令台。每周一的早晨,我们都会在这里举行隆重的升旗仪式。校运会的时候,运动员们也在这里光荣地挂上亮闪闪的奖牌。
沿着跑道走,不一会儿功夫就来到了铁饼场。哇!铁饼场真的好大啊,只见九根三米高的“擎天柱”耸立在眼前,唯有北面没有围。当然不能全围上了,否则铁饼岂不是扔不出去了?在每两根大柱之间有一张高高的绿色大网,想必是用来防止铁饼误伤观众的。
走过铁饼场,我们就来到了“护校河”旁。说是“护校河”,其实就是校外的一条小河。这条小河非常清澈,经常可以看见小鱼儿在快活地游动。河的对岸,有大片大片的油菜花在含苞待放。我们踏过的这片草地上,嫩嫩的绿草从泥土里探出一个个尖尖的脑袋,还有不少蒲公英零零星星地散布在草地上,像满天的星斗,像美丽的画卷。这些蒲公英有的含苞欲放,有的已展开了金黄色的花瓣。柳树姑娘们也系上了一个个小小的绿蝴蝶结,羞答答地摇曳着欢迎我们。
沿着跑道继续往北走,不一会儿运动区就展现在了我们眼前。这里有单杠、双杠、云梯等运动器材。每天,总有许多同学的欢声笑语传到花草的耳朵里,传到鸟儿们的耳朵里,当然也留在了我们每个人的心里?? 美丽,不一定是奔腾不息的大河,不一定是一望无际的草原。美丽,就在我们身边,就等待着我们去发现、去欣赏。篇2:描写学校操场的作文
描写学校操场的作文
描写学校操场的作文
(一)
我的学校坐落在美丽的西湖畔。里面有古老的榕树,高大的教学楼,庄严的升旗台??可我最喜欢的还是学校的操场。
学校的操场是椭圆形的,200米长的红色塑胶跑道围绕着绿色的橡胶球场,从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。在操场前后各有一个高高的篮球架,就像两个威武的哨兵在守护它们的家园。每当下课铃声敲响的时候,同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。在那里打球、奔跑、游戏??在上课铃声奏响的时候,整个校园十分安静,仿佛时间也都凝固了,只是不时地听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声。每天早上,同学们都要下到操场做广播体操,随着音乐的响起,同学们整齐一致地做着早操,把身上的寒冷抛弃,迎来新一天的快乐和活力。
在操场的前方是一棵古老的榕树。它枝繁叶茂,巨大的树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人的成长。夏天,它为人们遮阳避暑;冬天,它为校园增添了一抹生机。 在操场的后面是庄严的升旗台。无论风吹日晒,它总是矗立在教学楼的中间。鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的。它激励着我们要好好学习。
在操场的右边,是一片美丽的花圃。三个球状的可爱植物并排站着;四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中;一种不知名的绿色小树像一位亭亭玉立的姑娘;满是叶子的映山红露出了红嫩的花苞??真是形态万千!
描写学校操场的作文
(二) 在我们校园的中心,有一个宽阔的长方形操场。
啊,我们的操场真美丽!
操场的左侧有7个花圃,右侧有6个花圃,每个花圃都种着一株挺拔的摈榔树,从远处看,摈榔树像一位位英勇的卫士在守卫着操场。从近处看,摈榔树像一把把绿色的大伞,在同学们的精心照料下,摈榔树已经长有3米多高了,它们的叶子是墨绿色的,绿得鲜亮,绿得耀眼,它的树干自下而上,由粗变细,每棵树的树干上有一圈圈圆环。到了夏天,浅黄色的花开了,是枝状的,很软,想丝绸带子一样,给人一种高贵典雅的感觉。
每棵摈榔树下面都种着许多奇异艳丽的花朵,有紫色的紫罗兰,粉红色的水仙,深红色太阳花??色彩斑斓,瑰丽无比,每到夏天,这些花争先恐后地显示着自己的美丽,同时散发出一股股浓浓的香味,引来了一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,微风一吹,花在动,蝶在舞,蜂在飞,美丽极了!
到了课外活动堂,操场上就变成了欢乐的海洋,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打乒乓球,有的做“老鹰抓小鸡”,有的??使操场充满了生机与活力。
操场,我永远望不了你,因为你给我带来了快乐!
描写学校操场的作文
(三)
我们的校园位于郑州市金水区纬一路上。
我们的操场平坦、宽阔,地面是用红白两色小瓷砖铺成的小方格,看起来非常漂亮。一进校门,穿过操场,出现在你眼前的是庄严的主席台。主席台墙壁上镶嵌着8个镏金的大字,“好好学习,天天向上。”它时刻激励着我们。
主席台在学校操场中央,升旗仪式,大集合,做课间操和重大节日仪式都是在这个操场举行的。下课时,操场上沸腾起来了,同学们有的跳皮筋,有的踢球,有的踢沙包,还有的做游戏,欢声笑语久久回响在校园操场的上空,上课时,只能听见教室里传来的朗朗读书声,这声音如同一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲,滋润着我们的心灵。在这优美的环境里,操场上似乎没有丝毫声音。操场后面几棵梧桐树好象还在沉睡呢!一阵风吹来,梧桐树从梦中醒来,好象在说:“同学们,你们起的真早呀,学习真用功,我也要学习你们,帮你们遮风挡雨,让你们在舒适的环境中学习、成长。”
操场东边是一排三层教学楼,那是低年级同学的教室。在阳光的照耀下,教学楼显得更加美丽。
我爱我的学校,更爱学校的操场。篇3:作文:美丽的操场
你知道我们的校园里什么地方的景色最美吗?嘿嘿,让我来告诉你们吧,咱们的学校最美的地方就是咱们的操场了。
首先,映入眼帘的是那个碧绿的人工湖。湖水真静啊!静得让你感觉不到它在流动;湖水真清啊!清得可以看见湖底的沙石;湖水真绿啊!绿得仿佛那是一块无霞的翡翠。湖面真宽、真大啊!大的差不多有十个教室那么大。
湖的四周,栽满了柳树。柳树那高大的身影,像一个强壮的男人。在有风的时候,柳条垂在湖面上,仿佛是一位画家在湖面上画着一幅美丽的画。
柳树的周围是红色的塑胶跑道。塑胶跑道仿佛给人工湖带了一条闪闪发光的红宝石项链。 在塑胶跑道的周围是绿油油的草坪。小草悄悄钻出地面,东看看,西瞧瞧。在这片绿油油的草坪上住着很多小昆虫,比如:有
蟋蟀、有蚯蚓、有蚂蚁„„草坪上也是小昆虫们的乐园。蟋蟀在那里弹钢琴;蚯蚓在上面玩耍;蚂蚁在上面晒太阳„„草坪上还有五颜六色的鲜花,有桃花、还有月季花等等等等,这些鲜花还散发出浓浓的香味。曾经还有很多很多的小朋友在上面观察小昆虫„„
这就是我们学校的操场!我爱我们学校的操场!篇4:校园的操场作文500字
校园的操场作文500字 校园的操场作文500字
作者/吉 庆
在我们学校教学楼的西侧,是一个宽阔的操场,操场和我们朝夕相处,如一位慈祥的母亲时刻欢迎我们投入她的怀抱。
操场是正方形的,有2个足球场那么大。操场正前方是升旗台,台前高高直立着一根旗杆。每当星期一的早晨,同学们要在操场上举行升旗仪式。大家排着整齐的队伍,站在操场上,沐浴着温暖的阳光,昂头挺胸,凝视着五星红旗冉冉升起,随风飘扬,心里默默地对自己说:“五星红旗是革命先烈的鲜血染成的,我们要继承革命传统,珍惜今天的幸福生活,好好学习,长大建设伟大的祖国。”
操场右侧是几个花坛,到了夏天,花儿们开出一朵朵灿烂的笑脸。操场中间是两个篮球架、一对足球门。操场的四周是一排排杨树、柳树,仿佛一排排站岗的士兵,守护着校园。下课了,同学们像飞出笼子的小鸟,来到操场上做自己喜欢的游戏。女生跳起了皮筋,她们一会儿往左蹦,一会儿往右跳,让人一看眼花缭乱。男生喜欢踢足球、打篮球。当然也有不少同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,操场上回荡着一阵阵欢声笑语。 操场最热闹的是六一联欢会和秋季>运动会了。操场上到处是彩旗、气球、拉花,同学们在操场上唱歌、跳舞、赛跑,真开心啊!
校园的操场,给我们一个活动的空间,也给我们留下了童年的快乐和美好的回忆。
吉林省伊通满族自治县实验小学四(6)班
指导老师:李清泉 《校园的操场作文500字》篇5:美丽的操场
美丽的操场
四(8)班 肖彦秋
我们的校园美如画,我爱校园雄伟壮观的教学楼,我爱校园古色古香的上清亭,但我更爱宽阔、美丽的操场。
一走进校园,首先映入眼帘的是一条笔直的校道,校道的右边挺立着一排排绿色士兵,时刻守护着我们的校园,那就是四季长青的香樟树。早上,它们就欢迎我们来到学校读书,晚上,它们目送我们放学回家。雨天,它为我们遮风挡雨。炎炎夏日,它为我们遮阳。给我们撑起一把绿色的大伞。
校道的左边最引人注目的是一个大大的操场,每当开会时,操场上能容纳五千多人,一点儿也不挤。操场上红色的跑道,白色的线条,远远望去,像一个红白相间的五线谱。在操场上活动的健儿们,就成了五线谱上的音符,弹奏出了一曲欢乐的赞歌。
操场的中间有一个长方形的蓝球场,碧绿碧绿的,镶嵌在红色的塑胶操场上,就像给红色的地毯绣上一朵绿色的大花,真是“万红丛中一点绿”美丽极了。一对高高的篮球架立在两边,好像随时等待着孩子们的一场场“战斗”。
操场靠校道一边的正中间有一个升旗台,上面屹立着银灰色的旗杆,旗杆顶部有一面国旗在空中迎风飘扬,每个星期一,全校师生都聚集在一起随音乐唱起雄壮的国歌,注视着冉冉升起的国旗,我们的心中倍感震憾。 操场的南面是一堵围墙,围墙顶上盖着光滑的琉璃瓦,在阳光的照耀下闪闪发光。墙面上画着各种精美的图案;有我们自己的作品,有美丽的宣传画,有学校历史简介„„
下课了,操场上沸腾起来。有的同学像离弦的箭直奔操场,有的同学做游戏,还有的同学在看书。
我爱你!美丽的操场。
下课了,操场上立刻变得热闹起来。顿时,那么多五颜六色的小毽子被同学们踢到空中,像正在飞舞的美丽蝴蝶;一个个彩色跳绳则伴辫子随着许多可爱的小上下舞动;而空中你来我往的羽毛球又一次告诉我们,大家的球技又有了不小的长进。看那边儿小明在跳绳,,只见他,他越跳越快,看得我眼花缭乱。大家都拍手叫好,掌声、叫声伴着笑声响遍了整个校园。操场带给我们欢乐,同时也带给了我们健康的身体,我们都爱这可爱的操场。
塑胶操场的建成,优化了我校的教学环境,极大地改善了办学条件。为了规范和加强塑胶操场的管理与使用,发挥使用效能,延长使用期限,特制订本办法。
一、适用范围及管理权限:
1.塑胶操场的使用限于学生在校期间的体育课教学、学校运动队训练等和由学校举办的重要体育比赛。
2.原则上不允许外单位或个人借用,如因特殊情况确需出借,须报请校长批准后,实行有偿使用,费用由学校财务统一管理。
3.在学校领导下,体育组全面负责塑胶运动场的管理与使用。体育组协同相关部门和相关人员,安排好使用计划,组织好使用过程,做好使用记录。
二、管理规定:
1.使用者进入运动场前,有关负责人应组织学习塑胶操场管理规定。
2.严禁穿高跟鞋、钉鞋、滑冰鞋进入场地。进场人员必须穿跑鞋或运动鞋。
3.跑步时请沿逆时针方向跑,并请尽量使用
三、四道,内跑道应尽量少使用,以延长场地的使用年限。
4.严禁在塑胶跑道上踢足球或进行其他球类活动,草坪只允许开展足球活动。凡遇雨雪天气一律停止使用。
5.严禁在运动场吃口香糖、嗑瓜子或含糖饮料及其它食物。
6.严禁在运动场进行与体育运动无关、对场地有损害的活动。
7.严禁将有机溶剂、油脂、酸碱等化学物品带入运动场。
8.严禁将烟蒂、烟花等火种丢在运动场。
9.严禁在运动场堆压重物及车辆、自行车进入。
10.严禁用刀、锥、铅笔、尺子等利器划割和掀动扯拉草皮。
11.严禁在运动场和下水道扔垃圾。
12.严禁使用扫帚、铁制垃圾斗等打扫运动场,造成设备损坏的由责任者按价赔偿。
13.禁止挖、抓胶粒、石英砂。如人为破坏草皮和塑胶场地等体育设施,一律以平方米为单位(不足一平方米按一平方米计算)照价赔偿,并按学校有关规章严肃处理。
14.严禁有意用鞋底摩擦地面颗粒或用手撕扯地面颗粒。
15.严禁带宠物进入运动场。
16.进入运动场地活动者应自觉执行上述规定,服从管理,违者视情节轻重,由主管部门依法按章处罚。
三、加强管理,保护好场地及有关设施:
1、政教处、团委负责操场的卫生管理,维护好场地的卫生,确保场地的干净、整洁。
2、总务处负责场地及器材的维护,定期检查、及时维修有关设施,确保塑胶操场的正常使用。
3、体育教师在上课时应带头维护场地的安全、卫生,监督学生的行为。
4、学校将严肃处理破坏操场和设施的行为,如损坏设施,按原价的2-3倍赔偿。
5、体育组必须加强检查督促,确保各个环节都严格遵守本办法。如因管理不善造成后果的,将追究有关人员的责任。
操场导游词
六.3班 尚姝含
下课了,操场就像一块巨大的吸铁石,把我们牢牢地吸住,充满了欢声笑语。
如果你一走进操场,首先映入眼帘的还是那鲜红的跑道,那跑道十分柔软,十分舒服。这跑道有200米,分成了四列,同学们比赛跑步时也方便多了。分成四列的线是白色的,同学们跑起来也不会搞混。操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯,好像一片绿色的草地。在这碧绿的“草地”上耸立着两对儿篮球架,这两对儿篮球架像巨人一样守护着操场。我们在这碧绿的小操场玩耍,有时还会悠闲的躺在地上,沐浴着温暖又灿烂的阳光。
在跑道的四周是围墙,上面刻画着激励我们努力学习、积极锻炼身体的图画。还矗立着一棵棵高大的绿树,它那苍老的树干仿佛在诉说着学校悠久的历史。它那如铁的树干,又仿佛有着直冲云天而不倒之坚毅。在操场的一角,那里有一个跳远用的沙坑和几个供同学玩耍的乒乓球台。 操场前面就是我们的主席台。主席台旁边立着一根笔直的旗杆,每个周一,我们都会敬着队礼,唱着国歌,自豪地看着五星红旗冉冉升起。
谢谢大家!篇2:学校导游词
《 导游实务》大型作业
学号:113090224 班级:11导游 姓名: 沈丹丹 成绩:___________ 游览线路:学校简介——图书馆——行政楼——创业街——食堂——学生公寓
各位同学,大家好,欢迎大家来到这所学校——宁波城市职业技术学院,我是你们这次的导游,首先请允许我做一下自我介绍,我叫沈丹丹,大家可以叫我小沈,那接下来就由我来介绍下这所学校的概况,宁波城市职业技术学院,位于浙江宁波,是经浙江省人民政府批准,在原宁波大学职业技术教育学院的基础上组建的独立设置的公办普通全日制高等院校。学院由宁波大学、宁波市教育局共同投资建设,由宁波市领导和管理。学院现有教职工383人,其中专任教师264人,教师职称结构、年龄结构、学历结构合理。目前全日制在校生7133人,其中本科生1063人。学院下设商贸学院、信息学院、财金学院、旅游学院、外国语学院、国交学院、艺术学院、景观生态学院、成人教育学院9个二级学院。它的前身是宁波大学职业技术教育学院。
宁波城市职业技术学院图书馆于2005年9月正式成立。是由原大学职教学院图书资料部改制而成。图书馆由主馆和溪口分馆组成。个拥有独立的图书馆大楼。主馆面积5043平方米,分馆面积1650平方米。图书馆现拥有藏书27.9万册,年订报刊450余种,并可共享宁波大学园区图书馆的全部文献资源。图书馆以学校职业教育为特色,建立了以旅游、环境、园林园艺、艺术等学科为特色的藏书体系。现图书馆正在重新建造,并于2013年将会竣工。
各位同学,大家顺着我的手指看去呈现在我们眼前的一座教师办公楼与休闲吧组成的一幢楼,一般各学院有什么大型的晚会都会在楼下的演艺大厅举行,校园社团活动十分丰富。这里可以说是整个学院的核心。那大家再往前看,就可以看到有一片小树林,这里到了夏天就会非常的热闹。那大家随着我的脚部向前看,就可以看到两幢教学楼,平常学生们就在这里上课。
现在我们沿着前面这条小街就能看到学生们开的所谓创业一条街,这里有一家非常有名的一家诚信小店,无人看管,自觉买东西。大家是不是也想去看下呢,在这条街的右边就是操场和一个篮球场,大家看,有人在那打篮球呢!这条创业街还开了复印店和专门的旧物回收店等,大家不妨有空可以去看下。
各位同学,现在我们来到的是食堂,食堂共有两层,楼下是学校里开的平常的食堂,而二楼就是设有一些小吃,快餐等,样式齐全、品种多样,大家可以不用担心饭菜的单一性,而且这些饭菜都非常美味。
大家再向前走,就可以看到各学院的宿舍楼,那大家看到的是1号楼,是旅游学院的宿舍楼,大家在楼下可以看到有优秀分公司,优秀员工等的关于旅游学院的一些人、事、物。大家可以参观下,那大家往后看,就可以看到是外国语学院的宿舍楼,也就是2号楼,同样在楼下也可以看到一些比较有创意的海报等,旁边还有移动营业厅。再往前走又可以看到一幢财金学院的宿舍楼,这幢楼楼下设有超市、奶茶店。那前面几幢也是宿舍楼,大家可以慢慢参观。
各位同学,时间过得真快,那大家参观完了我们学校,也到了该说再见的时候了,我很高兴能担任你们这次的导游,那大家有什么意见或建议可以提出来,我会努力为大家做好服务。其实我们学校还有很多地方比较有趣的,那等大家以后有机会再来我们学校,我很乐意为大家服务,最后祝大家归途愉快!篇3:参观校园导游词
参观校园导游词
小导游1:
小导游2:
这栋楼是我们的综合楼,也叫谨信楼。左边是专用教室,右边是老师们的办公室。一楼有劳技教室、科学教室。请往这边走,我们的楼梯和宾虹小学一样,每级台阶上都有英语单词,墙壁上有各种提示语和课外知识。
小导游3:
这是我们的音乐教室,隔壁是舞蹈教室。我们学校有葫芦丝队和合唱队,合唱队的节目还获得过开发区一等奖呢。来,我们往三楼走。这里是美术教室和书法教室。四楼是阅览室和电脑教室,还有一个教师会议室。 :小导游4:
来,请往连廊这边走,对面是我们的教学楼,也叫文渊楼。我们四(1)班的教室在三楼,去参观一下我们的教室吧。
接下来我们去一楼的书友俱乐部。书友俱乐部有两个,东边楼梯旁还有一个。课间,同学们总是喜欢来这里看看书。 :小导游5:
(一楼是一年级的教室,前面是我们的劳动基地。)
请往这边走,去看看我们的劳动基地。
每个班都有自己的一块菜地,还有一部分是种植兴趣小组的。前不久,我们收获了很多番薯,食堂里的叔叔阿姨煮熟了分给老师和同学们吃,可甜了呢。现在是冬季,菜地里都光秃秃的,不过到了春天,这里又会生机盎然的。
小导游6:
(对面是操场。)
现在,我们来到了操场。
以前我们的操场很小,很破旧,不过,新操场应该和宾虹小学的一样漂亮吧!每天早上,我们在这里做广播操、《三字经》操、英语操,还有冬季长跑。有时间我们还要进行特色体育项目的训练。我们班是踢毽子和足球颠球。
操场的左边是教师宿舍楼,再往左是我们的食堂。篇4:学校导游词范文
“xx小学”导游词 嗨!大家好!我是四年级xxx班的小学生,今天由我带领大家去参观我的学校——平遥xxx小学,相信你一定会大饱眼福的。
平遥xxx小学是全平遥县xxx的xxx小学,她座落在--------,建校已有x年的历史。
一到校门口,首先映入眼帘的是“平遥县xxx小学”x个金光闪闪的大字。辛勤的工作人员在校门口栽种了许多花草,春天来到时,它们定会用最动人的笑脸欢迎你的到来。
现在,让我们进校园里瞧瞧吧!第一眼望去,只见一根高耸而起的旗杆,像一位忠心敬业的士兵,无时无刻不在守卫着校园。每到星期一,我们全校师生排着整齐的队伍围在它的周围,举行庄严的升旗仪式。旁边是学校的花坛,草儿青青,花儿斗艳,树木茂盛,令人陶醉。课余时间,小朋友们常常在这里手牵着手,一会儿唱歌,一会儿跳舞。正前面便是我们的教学楼了,教学楼两旁的树木排着横队,葱翠,挺拔,活像一个个敬业的哨兵守卫着我们的校园文化牌,更守护着我们漂亮的教学楼。
一进入教学楼,展现在眼前的是一个宽敞明亮的大厅,四周的玻璃窗里陈列着各种各样的荣誉证和奖杯,一看到这些,我们就深深地感到作为实验小学的一名学生是多么幸福、多么自豪!
教学楼的后面是我们新建的塑胶操场,那里是我们快乐的摇篮,那里是我们活动、游戏的天堂?? 在教学楼的第x层,是我们学校投资x万装修的最先进的多媒体录播室,一到大型活动或公开教学时,我们这些小主人就会怀着无比激动的心情去吮吸知识的甘霖。
第x层是----的-----室,在那里?? 篇5:校园导游词
校园导游词 休宁县临溪小学四年级(1) 吴欣悦
大家好!欢迎来到我们休宁县临溪小学参观。我是临溪小学四年级(1)班的吴欣悦。今天我带大家参观我们美丽的校园。
请你们先跟我一起登上台阶走进大门。你们看,校门口这两棵高大的雪松,就像两把绿绒大伞,晴天给我们同学遮阳,雨天为我们同学挡雨;又像两位礼仪小姐,早上,欢迎同学们来学校读书学习,放学,送同学们走出校园,平安回家,晚上,又像两位战士,守卫着我们美丽的校园。
瞧!前面就是大操场。平坦的水泥地面中间有排水杉树。它们就像同学们站着整齐的队伍做广播操。绕着围墙还种满了香樟树,它们像同学们手拉手在做游戏呢。
操场东面围墙上书写着我们的校训“学会赏识,爱满天下”八个红色大字,这校训教会了我们同学怎样读书,懂得怎样做人。围墙前面是旗台,旗杆顶上飘扬的国旗,在阳光的映照下更加鲜艳了。
操场南边,有乒乓球台,有篮球场,还有许多健身器材。下课了,同学们都在这里活动,锻炼身体。
各位朋友,现在站在操场中间,耸立在眼前的就是“吴克良爱心小学”四层教学楼。每层四个教室,我们全校十四个班全在这教学楼里。我们就在这宽敞明亮的教室里读书学习,我们感到多么幸福。
下面请跟我穿过教学楼到后花园吧。看!这里绿树成荫。这是两棵桂花树,每到秋天它就开出黄黄的米粒搬大小的花朵,散发出浓浓
的香味,同学闻着花香心旷神怡。还有两棵枝叶葱郁的玉兰花树。夏天,树下没有一点阳光,下课的时候,同学们都喜欢到这儿玩,有的在树底下乘凉,有的在树底下看书?? 掩映在绿荫后的还有我们的多媒体教学楼,楼下是多媒体教室,它承办过全市多媒体教学优质课评比活动,楼上是我们看书的图书室和老师的会议室。
参观完后花园,请各位跟我登上教学楼看看吧。站在四楼,我的家乡的美丽景色尽收眼底。
接下来就让我来给你们介绍这所值得我骄傲的学校。我们学校有爱岗敬业的老师,有勤奋可爱的同学。我们学校从1992年开始到今年,已经连续20年在全县一年一次的教育教学评比中获奖,成为全县唯一一所20年连续获奖的农村学校。特别是最近几年来,我校的教育教学在全县评比都是一等奖。 我已经介绍完了,下面的时间,请大家自由参观,尽情欣赏。十一点请到校门口集合。 谢谢大家合作。 【小作者以自豪的语气、优美的语句、有顺序的向我们介绍了美丽的学校。习作条理清晰,结构完整,是篇不错的导游词。
合 同 书
甲方:黄崖子明德小学
(以下简称甲方) 乙方:
(以下简称乙方)
甲方委托乙方承建黄崖子明德小学操场硬化工程。经甲乙双方协商,达成如下条款:
一、施工内容及造价:
1、操场硬化:施工范围是,操场及周边通道。
2、操场周围排水系统工程:因硬化而需要的井口加高加固。
3、此项工程每平方米造价人民币45-元。
二、工期自2014年5月14日开始,2014年5月24日竣工,养护至15日。
三、施工要求:
1、关于主操场硬化工程:
①先净面砸实、超水平,达到可以浇注混凝土的标准。
②在已砸实好、超好水平的基础上,浇注篮球场处不低于10厘米厚的混凝土,西面走大车处不低于15厘米,混凝土要求比例:碎石1m³加沙子0.5m³、水泥7袋。
③要求使用碎石,碎石和沙子必须无杂质,合乎建筑规定打压标准。 ④混凝土必须振捣密实,无蜂窝现象;表面光滑平整,无积水现象,然后进行防滑处理。篮球场要求光面。
⑤浇注完成后,进行定期保养,养护期不少于15天。 ⑥根据甲方要求进行切割伸缩缝处理。 ⑦平整度要求,下雨过后没有积水。
2、关于操场周围排水系统:
三个井口长高,出硬化表面5-10cm,坚固安全。
四、乙方必须安全生产,规范施工,保质保量。在施工期间出现的一切安全事故与甲方无关,所造成的损失全部由乙方负责。
五、工程全部由乙方垫资,接电接水口由甲方提供,但水电费用由乙方负责。工程竣工后,由甲方会同有关部门验收。验收合格后由教体局下拨工程款后支付给乙方。
六、未尽事宜,双方协商解决。
七、本合同一式3份,自签字之日起生效。望甲乙双方共同遵守。如乙方单方面违反合同,必须负相应责任。
甲方 :黄崖子明德小学
乙方:
2014年05月13日
操场硬化合同书
甲方: 乙方:
甲方为了优化育人环境,改善全体师生的出行条件,现将学校主干道(过车道)及操场(新建篮球场)硬化,经过甲方研究决定,将通过协商方式将此项工程的承建工作发包给乙方。经甲乙双方协商,形成下述合同,双方必须共同遵守。
一、甲方的责任和权利
1、为乙方提供必要的施工条件(包括用电、用水水源、施工工具的存放等能办到的事项)。
2、提供路面硬化的相关数据,并要求乙方严格按甲方规划铺设。
3、对学生进行安全教育,禁止校内非施工人员进入施工场地,保障施工顺利进行,并且甲方负责安全教育,不负责安全。
4、对乙方施工过程、工程质量、施工安全、施工进度等方面进行监督,可对其质量检查和抽检,并可对不符合要求的某些方面向乙方提出交涉,必要时可扣除相应的工程款项。
5、为乙方提供资金保障,按“面积×单价=总价”计算工程款,工程完工后据实结算(单价按20.50元/㎡计算),本学期末兑付总额的80%,下学期待质量未出现任何问题后付清余额。
二、乙方责任和权利
1、保证工程质量
①、操场及主干道用砼C20标准硬化。必须保证操场的厚度不低于15㎝,过车道的厚度不低于20㎝。要对硬化地面的底料先进行振动,在硬化时必须要使用振动棒及振动板等,以便保证质量。
②、整体地面为毛面,但必须平整。合理调控整体坡度,做到排水通畅,雨天无积水。并且要做到和原地面接缝。
③、地面调整所需土方由甲方提供。
2、保证工程进度,按时完工,又要做到不防碍学校教育教学工作的顺利进行,不扰乱学校工作秩序,力求减小噪音,提倡在节假日加班加点,在九月底至十月五日前完工,并能顺利通过质量验收和工程决算。
3、确保安全,做到安全施工,文明施工
①、确保用电安全,合理安装。做到无裸露,防触电。每天收工时必须切断电源,最好有专人监管。 ②、确保机械设备、器材安全。合理安装,正确操作机械设备,及时收拾好相关工具、器材,对器材设备的损坏、失落等,甲方概不负责。
③、确保人员安全,做到以人为本,防止施工中机械、用电等原因造成的安全事故。若发生安全事故概由乙方承担全部责任。
4、乙方须承担上交国家税务部门的全部税款,具体金额为工程总额的百分率计算,且要按照税务有关部门的纳税标准及相关规定。
5、未尽事宜由甲乙双方共同协调解决。
本合同一式三份,甲乙双方各一份,报教育主管部门一份备案,此合同自签字之日起生效。
甲方: 乙方(签字):
法人代表(签字):
签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日
二○一二年九月
城关镇游坟嘴小学
学校操场硬化及围墙粉刷工程协议
甲方: 乙方:
(一)工程内容
城关镇游坟嘴小学操场硬化及围墙粉刷
(二)工程造价: 叁万玖仟肆佰叁拾陆元 (三)承包方式:包工包料 二.甲方责任和权利
1、为乙方提供必要的施工条件。
2、对全体师生进行了安全教育,禁止校内非施工人员进入施工场地,保障施工顺利进行。
3、对乙方施工过程、工程质量、施工安全、施工进度等方面进行监督,可对其质量检查和抽查,并可对不合要求的某些方面向乙方提出交涉,必要时可扣除相应的工程款项。三.乙方责任、权利
1、保证工程质量。
2、要求乙方严格按甲方要求修建。
3、保证工程进度,按时完工,又要做到不妨碍学校教育教学工作的顺利进行,不扰乱学校工作秩序,力求减小噪音,要求在国庆节放假期间施工。并能顺利通过质量验收和工程决算。
4、确保施工安全,安全自负。
四、违约责任和争议的解决办法
乙方承揽工程的质量达不到约定要求的,乙方要无偿翻工或重做,造成损失的,乙方要赔偿所有损失。因乙方原因有其他致使合同无法履行情形的,乙方要赔偿因其违约给甲方造成的一切损失。
五、未尽事宜在施工过程中协议解决。
六.此合同一式两份,甲、乙双方各一份。本协议自签订之日起生效。甲方按报账程序支付工程款完毕后,该合同自动失效。
甲方:(公章) 乙方代表签字:
2016年4月27日
采 购 合 同
甲方:巴州区 小学 (以下简称甲方) 法定代表人: 电话:
乙方:四川省 工程有限公司 (以下简称乙方) 委托代表人: 电话:
经2008年7月21日上午10:00 人民政府采购中心询价采购,确定乙方为巴州区 小学操场硬化工程采购成交供应商。为明确双方的责任,分工协作,互相配合,优质、安全地按期完成工程任务,根据《中华人民共和国经济合同法》及有关法规的规定,结合本工程具体情况,双方经自愿协商,达成如下协议:
一、工程项目
1、项目名称:巴州区 小学操场硬化工程。
2、工程地点:巴州区 小学校内。
3、工程内容:校内土操场硬化。
二、项目期限:该项目必须于2008年7月31日前完工。
三、质量要求:
该工程的施工包括土石方的挖运、垫层、混凝土工程。要求垫层10cm沙卵石,垫层上铺15×15cm¢5mm钢筋,混凝土C30,15cm厚(面积以一个标准篮球场为准,适当增减)。
四、工程价款:
工程预算总控制价为人民币陆万叁仟捌佰圆(小写63800元)。实际施工的工程量以甲、乙双方签字认可的实际工程量为准,工程造价以最后审定造价为准,并按工程施工时起至完工时止,建筑材料和人工工价的实际价格调补差价,但不得超出总控制价。
五、付款方式:
甲方待乙方垫层铺设完成后付给其总控制价的10%工程款,待工程验收合格后再付给其总控制价的50%工程款,余款在2009年内付清。
否则,逾期由甲方负责支付乙方所欠工程款的资金利息,双方约定利息为月息1%。
六、双方责任:
1、甲方必须负责办理该项目所需的一切手续,并为乙方提供便利,特别是水、电、路的畅通,以免影响工程进展。
甲方应加强施工期间学生的安全教育,管理好自己的学生,制好安全预案,约束学生进出施工场地,以免造成伤害事故。
甲方提出施工要求并委派专人负责施工质量监督,如因基础沉降等自然原因造成混凝土开裂等情况,后果由甲方负责。
该工程经双方验收合格后,甲方必须按照设计的要求进入使用,禁止载重车辆和大型车辆进入场地,以免损坏场地。
2、乙方必须按要求施工,并做好安全防护措施,确保安全施工。按时按质完成施工任务,确保施工质量和售后服务。
如因乙方不按有关标准操作,不使用标准材料等造成的质量不合格,责任由乙方负责。
七、违约责任:
以上约定双方须严格遵守,否则违约方须向对方承担工程造价总额的10%的违约责任。
九、本合同一式三份,区采购中心备案一份,甲乙双方各执一份,具同等效力,经双方签字盖章后生效。
甲 方: 乙 方:
法定代表人: 委托代理人:
二〇〇八年七月二十二日
汉滨区新坝镇新坝九年制学校 运动场地拟扩建工程项目规划书
为巩固“316”成果,确保“双高普九”及“义务教育均衡发展”的落实,从基础设施建设上确保农村薄弱学校不拖后腿,结合校园足球发展及“阳光体育”运动的指导意见,切实办好人民满意教育,培养全面人才,现就对新坝镇九年制学校操场拟扩建作以下分析:
一、工程项目所在地基本情况
1、学校地理位置
新坝九年制学校是新坝镇唯一一所具有普及九年义务教育功能的学校,辐射面积48平方公里,服务12个村1各社区。学校位于新坝集镇下街,与镇政府毗邻。
2、当地经济
由于受土地状况、资源及交通条件的制约,加之多年来一直饱受自然灾害的侵袭,新坝整体经济实力相对落后,茶叶和劳务输出成为经济增长的主要支柱,绝大部分依靠体力做苦工,知识型技术性人才贫乏。
3、操场状况
学校是在1989年火石岩水库蓄水时,由火神庙迁址现址,学生活动场地非常狭窄,生均占有面积严重不足;操场不在校园内,且基础设施几经水毁,破损严重,加之集镇排水经过场地,几乎无法正常使用。2015年,操场开始整修已规划的项目建设,目前已完成平整硬化,主体成型,正在等待塑胶铺设。现有操场长不足90米,宽不足25米,相对很不规则,无法满足大型集体体育运动需求。
4、办学规模
学校服务区域覆盖全镇及周边岚皋县晓道乡临近村组,很好的完成了“两基”任务,为新坝经济发展及建设做出了应有的贡献。学校现有教学班12个,在校学生345人,现有在岗教师32人。
二、校园规划建设项目的必要性和可行性
(一)、建设项目的必要性
1、经济发展及人口素质提升的必然要求
随着新晓路、佐晓路的通车运营,标志着新坝突破交通瓶颈的制约,取得了重大成果,这对新坝来说具有里程碑意义,新坝人民盼发展、要发展终于有了突破口。按照新坝镇对学校布点的规划安排,整个新坝江南片只保留新坝九年制学校,这对全镇教育资源的整合,对资源的开发和利用都将达到最大化,只有加快新坝九年制学校的建设,更加完善该校的义教功能,才能实现人口素质的提高。
2、汉滨教育科学发展的必然要求
近年来,新坝九年制学校每年都要向重点高中(安康中学、汉滨高中)输送6—8名优秀学生,作为偏远贫困的新坝来说,这是一个了不起的成绩,靠的是师生的“三苦”、“三特”精神,但和条件优越的兄弟学校相比还有很大差距,这与学校硬件薄弱,条件落后,师资匮乏有着重要关系,只有搞好校园建设,让山里娃也能享受最前沿的教学模式,留得住教师,教的好学生,再进一步抓好内部管理,提升教育教学质量,学校将步入到一个良性的发展轨道。
3、现有运动场地无法满足师生需求
近年来,倡导“阳光体育”“校园足球”活动,就目前设计规模来看,是无法满足的。我校当前正在整修的操场面积2230平方米,处在集镇下街民宅背后,临晓道河。最早时期只是河畔的一块沙滩地,后规划为学校操场,总面积约为3200平米,在经历了“8.7”及“7.18”洪灾水毁,面积一再紧缩,为治理河道修建堤坝,面积就只剩仅剩原来的三分之二了,且相当不规则。
(二)、建设项目的可行性
学校已经实现通电、通水、通路的“三通”条件,地势平稳,项目建设完全可行。
1、拟建规模
根据学校发展的实际需要,计划重点进行以下方面的建设: 将街背面、河堤(现有操场以南毗邻)中间全部征收,这块地为较规则的直角梯形,长为57.6米,上宽为11米,下宽为21米,总的面积为950.4平方米。结合原有项目和操场规模,可设计长100米的直行跑到,扩大环形跑道。可规划篮球场、足球场、羽毛球场及其他运动设施。
2、资金来源
上述已规划建设项目已投入80万元,拟征地扩建需要资金70万元,请求上级财政立项拨款。
3、项目进度安排
2016年3月动工,2016年 8月完工。
4、项目建设后的社会效益
项目建成后将极大地改善我校的育人环境,是一件功在当代利在千秋的大举措大手笔,必将得到社会各界的欢迎和支持。
第一:它将彻底改变学生运动活动的场地问题,保证师生体育发展需求,增强“阳光体育”运动的必然性和可行性。
第二:它将极大提高该校的教育教学质量,对教育资源的有效整合,对合理开发利用师资力量有着重要意义,是“办人民满意教育”目标的大步跨越,必将对整个新坝镇的经济发展起着助力作用。
第三:可以为社区“全民健身”活动提供场地,为推进全民身体素质提升,丰富社区居民的业余生活起着重要作用。
5、项目建设研究结论
拟建这项工程是我校全体师生的一致要求,更是全镇人民群众的迫切愿望,非常必要,也是可行的,建成这项工程需要上级的关心和支持。
我校将按照工程建设的一切程序,做好工程招标和工程监理,为把我校建成南山区域的强校而努力。
综上所述,新坝九年制学校校园规划建设项目是必要且可行的,敬请上级领导列入2016年计划,并请调研、论证、批准。
新坝镇九年制学校 2016年2月25日
汉滨区新坝九年制学校
运动场地拟征地扩建工程
项 目 规 划
项目编报:汉滨区新坝九年制学校
项目审核:汉滨区教体局
二〇一六年二月二十五日
美丽的操场作文600字
我们的校园是一个美丽的大花园。在这个美丽的大花园里,最令我喜欢的就是操场。
操场前面是主席台,一面五星红旗随风飘扬,我举起手来向他敬礼,那上面五颗闪闪发光的星星,在我心中熠熠生辉。操场的两边是一些运动器材和无数棵郁郁葱葱的大树。同学们每天下课都来到操场嬉戏,追逐,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在打羽毛球„„一个个灿烂的笑脸呈现在操场上,一阵阵快乐的笑声在操场上飘出,飞向无边无际的天空变成朵朵白云。上课时,操场上又恢复了平静,同学们清脆又响亮的读书声,飘向操场,汇成一首轻快的乐曲。下雨时,欢快的小雨滴飘向操场,滴滴答答,好像钟表前进的声音,一朵朵激起的水花,晶莹透亮,好像一群小精灵在跳水上芭蕾。那一条条红彤彤的跑道像一条红皮带把操场围在中间。每到运动会时,站在跑道线上拼命奔跑的同学,挥洒着晶莹的汗珠,当胜利的欢呼声响起,到处都洋溢着胜利的喜悦。操场的旁边一排排梧桐树,像一个个高大威武的士兵保护着学校,给校园增添了无限生机。红花绿草也把校园点缀得更加美丽。
校园,是同学们游戏的场所,是同学们学习的天地,那里有我欢乐的成长足迹。我爱我的校园,更爱校园的操场。
美丽的操场作文600字
校园,是我们的启蒙场所,更是我们成长的摇篮。这里四季鲜花盛开,绿树成荫,绿草如茵,花团锦簇,莺蝶飞舞。果真是一番美不胜收的景象。
就拿操场来说吧!
校园的操场真大啊!大得数万人在这里集会也丝毫不会觉得拥挤;操场真平啊!平得想西湖的睡眠一样;操场真美啊!美得像傍晚的火烧云一般。你看,四周那一株株树木,有的高大挺拔,有的顶天立地„„好像一位位强壮的士兵把守在那儿,日夜保卫着校园的安危。尤其是那些桂花树,樟树一年四季郁郁葱葱,枝叶茂密。
晨曦初露,一缕阳光照在操场上,金灿灿的,充满无限生机。杜鹃、画眉、百灵鸟在枝头婉转地歌唱,显得那么动听,那么高昂,那么流畅,活像一支交响乐队在激情演奏。这给了原本宁静校园的早晨增添了无限活力。真是一道独特的风景线。
操场的两边有两块大草坪。课间,我们在那里嬉戏。乐了,翻几个跟斗;累了,躺在上面,直视天空。
我从心灵深处爱我的校园,爱我们的操场,因为操场给了我们自由,阐释着飞翔的概念。
美丽的操场作文600字
在我们美丽的乐从小学内,有一个宽大无比、充满孩子笑声、景色美丽的大操场。那操场在不同的季节又会有怎样的变化呢?让我来告诉你们吧! 春天,操场充满了生机。操场中间的一片绿草地已经纷纷探出了头来,小草们把头抬得高高的,好像在说:“春天来了!春天来了!”看起来是小草们在呼唤春天的各种生物,告诉它们,春天已经到来了!当然,也不能少了小草们的伙伴——小鸟、蝴蝶!蝴蝶姐姐从远处飞来,飞到小草旁,仿佛在和小草说悄悄话呢!鸟儿停在了操场上,好像学着孩子们一样,在操场上奔跑,多么有趣!
夏天,操场旁的大榕树下可热闹了!大榕树可真粗啊,大得要十多个小朋友才能抱住;大榕树可真高啊,高得从下往上都看不到它的顶端;大榕树可真绿啊,绿的像一把大雨伞。许多刚跑完步的同学都会到大榕树下乘凉,还有些鸟儿也是在树上休息着。但是,都被孩子们的欢笑声吓飞了。
秋天,秋风呼呼地吹来,操场上可凉爽了!孩子们在跑道上跑着,秋风就迎面吹来,可舒服了,落叶也渐渐地落了下来,许多女孩子去落叶堆那,仔细挑选漂亮的叶子,准备回去制作书签。
冬天,下雨的时候,操场静的像一个文静的小姑娘,羞答答的,美丽极了!小草被雨水打得低下了头,即可爱又美丽!
我真喜欢我学校的操场!你呢? 美丽的操场作文600字
我的学校是一小,里面有许多美丽的建筑:教学楼、功能楼、北楼„„但我最喜欢的是大操场! 一进校门,我们就看见了一个小花坛,小花坛里有许多花,特别是圣诞花,火红火红的,就像一团团火焰,而小花坛的后面,就是一个广阔的大操场。
操场上分别有两个篮球场,每个篮球场都有两个笔直的篮球架,就像巨大的钢铁巨人,张开双臂,等待着同学们把篮球投进它们的怀抱。
操场北侧就是升旗台啦,台阶都是用棕红色大理石砌成的,显得十分庄重。升旗台有三个台阶,每一层都摆放着五颜六色的花,红得像一团团火焰;橙的像一个个橘子;黄得像一缕缕阳光„„美丽极了!那高高的旗杆笔直的竖立着。红旗迎风飘扬,在阳光的照耀下,那五颗星星显得格外闪亮。升旗台两旁,有两棵棕榈树就像两位威风凛凛的哨兵在守卫着我们的国旗。
操场西面还有个风雨球场,风雨球场是为了下雨还能让我们还可以继续上体育课锻炼身体。而且里面还挂着许多同学的作品,有书法、有水粉画、中国画„„
风雨球场后面还有一个小小植物园,植物园里可美了!有娇嫩的比利时杜鹃,有香气扑鼻的九里香,有美丽的茉莉花„„有的彬彬有礼,有的羞羞答答,有的三五成群,有的一枝独秀,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,还有的争相斗艳,美丽极了!
我在一小里已经生活了四年,对校园里的一草一木都有了感情,其中给我印象最深的还是大操场,它给了我不少欢乐;给了我许多健康、锻炼;它让我留下了深刻的回忆,伴随着我茁壮成长! 美丽的操场作文600字
踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐园!
春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。
冬天,雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个操场一片沸腾。
操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐的成长!
美丽的操场作文600字
像火一样红的跑道,再加上深浅交加的人工草坪,便凑成了我们的最佳娱乐地——操场。 操场里有许多树,首先进入眼帘的就是黄桷树了。一棵棵黄桷树像一把把巨大的绿伞,它们不惧寒冬,个个枝繁叶茂;它们非常坚强,像敢死队的成员胜利归来一样。那茂密的枝叶挡住了阳光,阳光只得找个空子钻进去。
这时,我不想看黄桷树了,就转了个身,银杏也进入了我的视线。银杏秋天才是最美的,现在树枝光秃秃的,像一个刚剃完头的和尚,又像一个挺拔的卫士。因为它的树干永远是直的,不管是严寒的冬天还是酷暑的夏日,都不曾弯曲过。银杏的旁边有一个水池,水发出清脆的响声,像是在唱歌,又像是在敲扬琴。水池中间是“书卷”,里面记录着名人的名言名句,为操场增添了一丝美丽。
突然,我被桂花树的香味吸引住了,不由自主地往那边走去。桂花树长出了小小的嫩芽,像一颗颗星星,又像大树的眼镜,望着这奇妙的世界,可爱极了!不问不知道,一问吓一跳!那可不是花,是叶!看着这桂花树,我又回忆起去年的桂花香。我闭上眼睛,深深陶醉在这浓浓的花香中。
上课时,操场边的大树是最“高兴”的,因为它们终于可以舒舒服服地安静一会儿了。微风轻拂着树儿,树叶便随风舞动。小鸟儿停在树干上,有的躺下睡觉;有的唱着欢快的歌儿;有的还跳起了舞蹈。
下课后,操场立刻沸腾了起来:同学们有的像离弦的箭一样飞奔;有的跟大伙儿玩老鹰捉小鸡;有的唱歌;还有的便组织大家玩成语接龙。大家开开心心地玩着游戏,笑声吞没了整个操场。 太阳落了下去,月亮升了上来。一缕缕皎洁的银光,洒在操场上。操场慢慢进入了“梦乡”„„
美丽的操场作文600字
我们的校园是一个美丽的大花园。在这个美丽的大花园里,最令我喜欢的就是操场。
操场前面是主席台,一面五星红旗随风飘扬,我举起手来向他敬礼,那上面五颗闪闪发光的星星,在我心中熠熠生辉。操场的两边是一些运动器材和无数棵郁郁葱葱的大树。同学们每天下课都来到操场嬉戏,追逐,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在打羽毛球„„一个个灿烂的笑脸呈现在操场上,一阵阵快乐的笑声在操场上飘出,飞向无边无际的天空变成朵朵白云。上课时,操场上又恢复了平静,同学们清脆又响亮的读书声,飘向操场,汇成一首轻快的乐曲。下雨时,欢快的小雨滴飘向操场,滴滴答答,好像钟表前进的声音,一朵朵激起的水花,晶莹透亮,好像一群小精灵在跳水上芭蕾。那一条条红彤彤的跑道像一条红皮带把操场围在中间。每到运动会时,站在跑道线上拼命奔跑的同学,挥洒着晶莹的汗珠,当胜利的欢呼声响起,到处都洋溢着胜利的喜悦。操场的旁边一排排梧桐树,像一个个高大威武的士兵保护着学校,给校园增添了无限生机。红花绿草也把校园点缀得更加美丽。
校园,是同学们游戏的场所,是同学们学习的天地,那里有我欢乐的成长足迹。我爱我的校园,更爱校园的操场。 美丽的操场作文600字
校园,是我们的启蒙场所,更是我们成长的摇篮。这里四季鲜花盛开,绿树成荫,绿草如茵,花团锦簇,莺蝶飞舞。果真是一番美不胜收的景象。
就拿操场来说吧!
校园的操场真大啊!大得数万人在这里集会也丝毫不会觉得拥挤;操场真平啊!平得想西湖的睡眠一样;操场真美啊!美得像傍晚的火烧云一般。你看,四周那一株株树木,有的高大挺拔,有的顶天立地„„好像一位位强壮的士兵把守在那儿,日夜保卫着校园的安危。尤其是那些桂花树,樟树一年四季郁郁葱葱,枝叶茂密。
晨曦初露,一缕阳光照在操场上,金灿灿的,充满无限生机。杜鹃、画眉、百灵鸟在枝头婉转地歌唱,显得那么动听,那么高昂,那么流畅,活像一支交响乐队在激情演奏。这给了原本宁静校园的早晨增添了无限活力。真是一道独特的风景线。
操场的两边有两块大草坪。课间,我们在那里嬉戏。乐了,翻几个跟斗;累了,躺在上面,直视天空。
我从心灵深处爱我的校园,爱我们的操场,因为操场给了我们自由,阐释着飞翔的概念。
美丽的操场作文600字
在我们美丽的乐从小学内,有一个宽大无比、充满孩子笑声、景色美丽的大操场。那操场在不同的季节又会有怎样的变化呢?让我来告诉你们吧! 春天,操场充满了生机。操场中间的一片绿草地已经纷纷探出了头来,小草们把头抬得高高的,好像在说:“春天来了!春天来了!”看起来是小草们在呼唤春天的各种生物,告诉它们,春天已经到来了!当然,也不能少了小草们的伙伴——小鸟、蝴蝶!蝴蝶姐姐从远处飞来,飞到小草旁,仿佛在和小草说悄悄话呢!鸟儿停在了操场上,好像学着孩子们一样,在操场上奔跑,多么有趣!
夏天,操场旁的大榕树下可热闹了!大榕树可真粗啊,大得要十多个小朋友才能抱住;大榕树可真高啊,高得从下往上都看不到它的顶端;大榕树可真绿啊,绿的像一把大雨伞。许多刚跑完步的同学都会到大榕树下乘凉,还有些鸟儿也是在树上休息着。但是,都被孩子们的欢笑声吓飞了。
秋天,秋风呼呼地吹来,操场上可凉爽了!孩子们在跑道上跑着,秋风就迎面吹来,可舒服了,落叶也渐渐地落了下来,许多女孩子去落叶堆那,仔细挑选漂亮的叶子,准备回去制作书签。
冬天,下雨的时候,操场静的像一个文静的小姑娘,羞答答的,美丽极了!小草被雨水打得低下了头,即可爱又美丽!
我真喜欢我学校的操场!你呢? 美丽的操场作文600字
我的学校是一小,里面有许多美丽的建筑:教学楼、功能楼、北楼……但我最喜欢的是大操场! 一进校门,我们就看见了一个小花坛,小花坛里有许多花,特别是圣诞花,火红火红的,就像一团团火焰,而小花坛的后面,就是一个广阔的大操场。
操场上分别有两个篮球场,每个篮球场都有两个笔直的篮球架,就像巨大的钢铁巨人,张开双臂,等待着同学们把篮球投进它们的怀抱。
操场北侧就是升旗台啦,台阶都是用棕红色大理石砌成的,显得十分庄重。升旗台有三个台阶,每一层都摆放着五颜六色的花,红得像一团团火焰;橙的像一个个橘子;黄得像一缕缕阳光……美丽极了!那高高的旗杆笔直的竖立着。红旗迎风飘扬,在阳光的照耀下,那五颗星星显得格外闪亮。升旗台两旁,有两棵棕榈树就像两位威风凛凛的哨兵在守卫着我们的国旗。
操场西面还有个风雨球场,风雨球场是为了下雨还能让我们还可以继续上体育课锻炼身体。而且里面还挂着许多同学的作品,有书法、有水粉画、中国画……
风雨球场后面还有一个小小植物园,植物园里可美了!有娇嫩的比利时杜鹃,有香气扑鼻的九里香,有美丽的茉莉花……有的彬彬有礼,有的羞羞答答,有的三五成群,有的一枝独秀,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,还有的争相斗艳,美丽极了!
我在一小里已经生活了四年,对校园里的一草一木都有了感情,其中给我印象最深的还是大操场,它给了我不少欢乐;给了我许多健康、锻炼;它让我留下了深刻的回忆,伴随着我茁壮成长! 美丽的操场作文600字
踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐园!
春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。
冬天,雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个操场一片沸腾。
操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐的成长!
美丽的操场作文600字
像火一样红的跑道,再加上深浅交加的人工草坪,便凑成了我们的最佳娱乐地——操场。 操场里有许多树,首先进入眼帘的就是黄桷树了。一棵棵黄桷树像一把把巨大的绿伞,它们不惧寒冬,个个枝繁叶茂;它们非常坚强,像敢死队的成员胜利归来一样。那茂密的枝叶挡住了阳光,阳光只得找个空子钻进去。
这时,我不想看黄桷树了,就转了个身,银杏也进入了我的视线。银杏秋天才是最美的,现在树枝光秃秃的,像一个刚剃完头的和尚,又像一个挺拔的卫士。因为它的树干永远是直的,不管是严寒的冬天还是酷暑的夏日,都不曾弯曲过。银杏的旁边有一个水池,水发出清脆的响声,像是在唱歌,又像是在敲扬琴。水池中间是“书卷”,里面记录着名人的名言名句,为操场增添了一丝美丽。
突然,我被桂花树的香味吸引住了,不由自主地往那边走去。桂花树长出了小小的嫩芽,像一颗颗星星,又像大树的眼镜,望着这奇妙的世界,可爱极了!不问不知道,一问吓一跳!那可不是花,是叶!看着这桂花树,我又回忆起去年的桂花香。我闭上眼睛,深深陶醉在这浓浓的花香中。
上课时,操场边的大树是最“高兴”的,因为它们终于可以舒舒服服地安静一会儿了。微风轻拂着树儿,树叶便随风舞动。小鸟儿停在树干上,有的躺下睡觉;有的唱着欢快的歌儿;有的还跳起了舞蹈。
下课后,操场立刻沸腾了起来:同学们有的像离弦的箭一样飞奔;有的跟大伙儿玩老鹰捉小鸡;有的唱歌;还有的便组织大家玩成语接龙。大家开开心心地玩着游戏,笑声吞没了整个操场。 太阳落了下去,月亮升了上来。一缕缕皎洁的银光,洒在操场上。操场慢慢进入了“梦乡”……
操场(学校标语大全)标语
1、体育是运动的艺术,运动是体育的灵魂。
2、运动是快乐的源泉,快乐是生命的财富。
3、生命在于运动,运动需要毅力,毅力源于拼搏。
4、我运动,我快乐,争做时代好少年。
5、生命在于运动,成功在于拼搏。
6、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
7、阳光体育运动伴我健康成长。
8、我爱阳光体育,我爱和谐校园。
9、多彩“课间”,欢乐校园。
10、开展阳光体育运动、增强师生身体素质。
11、快乐体育,健康成长。
12、运动健康、快乐成长。
13、热爱运动、珍爱生命。
14、发展阳光体育,推动全民健身。
15、创造阳光校园,促进和谐发展。
16、走向运动场,走进大自然,走到阳光下。
17、阳光体育,健康第一。
18、达标争优,强健体魄。
19、每日锻炼一小时,幸福快乐每一天。20、健康第一,从我做起。
21、我运动,我健康,我快乐。
22、每天锻炼一小时,强体健身有朝气。
23、加强体育锻炼,展现青春风采。
24、健康的体魄,永恒的追求。
25、运动奏响生命,运动点燃激情。
26、锻炼享健康,快乐伴人生。
27、丰富体育内涵,共建阳光校园。
28、体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机。
29、人人关心体育,体育造福人人。30、运动与生命同在,健康与快乐永存。 振奋中华英雄气概,攀登世界体育高峰 健我强健体魄,养我浩然正气
发扬体育精神,展示青春风采
我运动,我快乐,我锻炼,我提高
生命因运动精彩,体育让梦想成真 我参与,我锻炼,我健康,我快乐
搏生命之极限,铸青春之辉煌 发展体育运动,增强人民体质
友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平展示健美,较量智慧,践行规范,锻炼体能
赛团结,赛意志,赛风格,赛水平
奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我
申请书
教育局:
我校根据镇中心校部署,结合我校实际情况,对我校操场加以平整。操场长75米,宽43米,中间建有篮球场,篮球场占地700平方米,操场需要平整面积为2525平方米,需要土方500立方,每方土30元,大约需资金15000元。计划在3月初动工,工期为6天。现经校委会及民主理财小组于2月28日研究通过。特向领导提出申请,望领导批准为盼!
龙固镇火花小学
校长签名: 2014年2月28日
民主理财小组签名:
中心校校长签名:
学校的操场
我们学校的操场位于综合大楼北侧,一到宽阔的操场就能看见200米红色椭圆形的塑胶跑道,就像一条鲜红的红领巾,操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯,好像一片绿色的草地。在这碧绿的草地上耸立着三对篮球架,这三对拦球架像巨人一样守护着操场。
一到体育课,操场就热闹非凡,有的跳绳、有的跑步等等。操场的四周种着一棵棵挺拔的绿树,操场的东面有大理石做成的升棋台,每周一的早上我们都要在那儿升棋,国歌声中,升棋手们把鲜红的国棋升上棋杆。操场的南面有一个宽大的主席台,主席台的右边是排排矮矮的东青树,忠实地守护操场,旁边还有一棵四季常绿的大榕树,就像一把绿绒大伞,西面的竹林边有一金黄色的沙坑,里面有我们喜欢的单双杠。北边是一面白色的墙,墙上写着好好学习天天向上。
这就是我们学校的操场。
学校操场
我们的学校,坐落在半山腰上,周围环绕着茂密的桑树,十分清静。 一踏进学校门口,第一眼看见的是一块操场,教学楼、宿舍楼、综合楼把操场包围在中间。放学后,操场上便热闹起来,学生们在操场上追逐、嬉戏,一个个笑脸在操场浮现,一阵阵笑声在操场上飘出,飞向天空,变成多多白云。上课时,操场上一片寂静,只有教室里清脆又响亮的读书声,飘向操场,汇成一首好听的歌曲。下雨时,欢快的小雨滴冲下操场,滴答滴答,好像时间在前进;家长们的雨伞,像雨中绽放的鲜花,张开嘴巴痛痛快快地喝水。
一棵棵杉树环绕着操场,仿佛是一条系在操场上的绿色腰带。操场南边有两棵高大的雪松,像两个挺拔的士兵,在为学校站岗放哨。操场上的两块篮球板更是不可思议。它们像巨大的钢铁巨人,张开双臂,等待着同学们把篮球投进它们的怀抱。
操场北边的垂叶柳。春天,柳树抽出新芽,给整个校园带来了蓬勃的生机。夏天来临了,柳树则穿上绿色的军装排成整齐的队伍,像似军营严肃的哨兵。秋风习习,把原本翠绿的叶子无情地吹黄了,枯黄的叶子打着旋儿,慢慢地飘落下来,给操场铺上一层薄薄的地毯,踩上去,还会发出沙沙的声音。寒冷的冬天到了,树上只是光秃秃的一片,没有了以往的光彩。
操场旁边新安装了许多体育设施。有六张乒乓球桌,一个联合健身训练器,两个横爬架······由于学校以前没有乒乓球桌,多数同学不会打乒乓球,乒乓球桌一直孤零零地站着,等待着同学们的光临。
学校,是我游戏的场所,是我学习的天地,那里有我欢乐的足迹,我爱我的校园,更爱校园的操场!
一进校门,左边是教学楼,右边便是操场。走进操场,前面是舞台,舞台旁边有一个花坛,花坛里有一棵榕树和一些花,我不知道这些花叫什么,可是非常臭。操场中间是一个足球场,绿草如茵,放眼望去,使人感到心旷神怡。放学后,这里便是男同学的天下。一条二百米椭圆形的跑道围绕着足球场。足球场的后面有一棵木棉树和三棵棕榈树。操场的右边是一些体育器材,有单杠等等。校运会的时候,全校师生坐在操场上。不比赛的同学,在为自己班的同学喝彩,加油,非常热闹。木棉树和大榕树好像也在为我们班加油。课间休息时,我们喜欢到跑道上玩耍。玩累了,就躺在翠绿的草地上休息,望着蓝蓝的天空,好像躺在一片绿色的云彩里,随风飘荡着。晴天时,男同学便到草地上踢足球,也有许多同学在单杠上玩耍,有的倒挂,有的坐在单杠上,真是形态各异。也有的同学在比赛跑步,显得热闹非凡!雨天时,操场上又是那么的安静。放学了,没有人在操场上玩耍,每个同学都急着回家。草儿和木棉树“刚洗完澡”,给人一种非常舒服的感觉。我喜爱我们那美丽的校园,更喜爱那热闹的操场。
塑胶操场标准
塑胶跑道的一些检测标准与测量依据
Synthetic--Rubber sports track
1994-10-01实施
1、主题内容与适用范围
本标准规定了塑胶跑道的技术要求、试验方法、检验规则、使用和维修。
本标准适用于以聚氨酯为主要材料的混合型弹性体铺设的体育场、馆跑道。
2、定义
塑胶跑道是指用具有橡塑性质的合成材料弹性体铺设的用于田径比赛的场地铺面面层。
3、引用标准
GB/T 531 橡胶邵A硬度试验方法
GB/T 1681 硫化橡胶回弹性的测定
GB 2941 橡胶试样环境调节和试验的标准温度、湿度及时间
GB 9865 硫化橡胶样品和试样的制备
GB 10111 利用随机数骰子进行随机抽样的方法
GB 10633 钢卷尺
GB/T 10654 高聚物多孔弹性材料拉伸强度和扯断伸长率的测定
4、技术要求
4.1 外观与尺寸
4.1.1 外观
无裂痕或分层现象;防滑层与底胶层粘合牢固、凹凸现象;表面色泽均匀、耐久。
4.1.2 标志线
标志线应清晰、不反光,无明显虚边、与面层粘合牢固。各标志线位置距终点线间的距离长度不允许出现负差应小于1/10000。
4.1.3 平整度合格率
塑胶跑道平整度合格率不小于85%。
4.1.4 厚度
用于比赛的塑胶跑道的厚度不小于13mm,其他非比赛用辅助面积厚度可由供需双方商定。
4.1.5 坡度
塑胶跑道的横向坡度不大于1:100,纵向坡度不大于1:1000。
4.2 物理机械性能应符合表1规定。
表1 项目指标
硬度(邵A),度 45~60
拉伸强度,Mpa ≥ 0.7
扯断伸长率,% ≥ 90
压缩复原率,% ≥ 95
回弹值,% ≥ 20 阻燃性,级 1 注:1)该项目由供需双方商定。
5、试验方法
5.1 平整度合格率的测定 按附录A规定的方法进行。 5.2 厚度的测定
按附录B规定的方法进行。 5.3 长度的测定
在直道上的跑道长度用精度不低于±10mm/km的测距仪或符合GB10633规定的1级钢尺测量。当用钢尺测量时,应按钢尺的全尺长校正值及温度膨涨系数对钢尺示值进行调整,包括弯道的距离长度,弯道部分长度,应将长度值换算成以半圆圆心为圆心的该长度所对的圆心角角度值,再和精度不低于±2〃的经纬仪测量。
5.4 坡度的测定
按附录C规定的方法进行。
5.5 硬度的测定
试样按照附录D中D3.1条的规定制备,用GB/T 531规定的方法测定。
5.6 拉伸强度、扯断伸长率的测定
试样按照附录D中D3.1条的规定制备,用GB/T 1.654规定的方法测定,拉伸速度为100± 10mm/min。平行测定的两个结果之差,拉伸强度不大于0.2Mpa,扯断伸长率不大于22%。
5.7 回弹值的测定
试样按照附录D中D3.1条的规定制备,用GB/T 1681规定的方法测定。平行测定的两个结果之差不大于4%。
5.8 压缩复原率的测定
按照附录D规定的方法进行。
5.9 阻燃性的测定
按照附录E规定的方法进行。
6、检验规则
6.1 生产厂应保证产品质量。每批产品均应附有产品合格证书和产品说明书。
6.2 组批和抽样:
检验时以每项塑胶跑道工程为一批。每批均应进行外观与尺寸检验和物理机械性能检验。进行物理机械性能检验时按6.2.1~6.2.4条规定取样,每块试样均应进行测试,结果取其算术平均值。
6.2.1 以施工时每一次混合料量为一抽样单元,按表2规定的规格及数量,随机地按施 工顺序与施工平行抽取。样品在现场条件下停放时间不得少于48h。
表2
6.2.2 样品应用塑料袋包装,并置于阴凉干燥上,包装上须注明工程名称、取样日期、取样部位、现场气候条件、取样人及有关特殊说明。
6.2.3 样品固化14天以上方可进行测试。也可在实验室进行加速固化。样品有效期为六
个月。
6.2.4 必要时,可以直接在竣工后的塑胶跑道上挖取样品,抽样时以20m3为一抽样单元 ,按GB 10111获得随机数再按预先规定的顺序确定抽样点。
6.3 合格判定:
检验结果符合4.1,4.2要求时判为合格。
当检验结果有一项不合格时,应另行双倍取样进行检验,其算术平均值仍不合格,则判 该批塑胶跑道不合格。
7、使用、保养、维修
7.1 在具备适当排水设施的情况下,可全天候使用。
7.2 应按其使用范围合理使用,要保持清洁,避免长期荷重,避免机械冲击和摩 擦,以延长其使用寿命。
7.3 维修应由专业施工队进行。 附 录 A 塑胶跑道平整度合格率的测量方法 (补充件) A1 适用范围
本方法适用于塑胶跑道平整度的测量。
A2 定义
平整度:塑胶跑道平整度是指用3m或1m距离内的最大凹陷表示的塑胶跑道的平整程度。
A3 仪器
A3.1 3m直尺:尺长精度为±3mm,尺的底面平直无缺陷。
A3.2 塞尺:0~25mm精度为±1mm。
A3.3 经纬仪:精度±2°。
A4 测量步骤
A4.1 以塑胶跑道的曲直分界线为界,直道沿横向与纵向每3m标一个点。弯道以圆心点 为圆心,用经纬仪每5°做一放射状线,每3m标一个点。将3m直尺轻放于任何相邻两点之 间,用塞尺测量最大局部凹陷不超过4mm,或将1m直尺轻放于任意两点中部,用塞尺测量 最大局部凹陷不超过3 mm,即为合格点。每组测量总测量点不应少于40个。
A5 结果计算 P(%)=R1/R2×100 式中:P——平整度合格充,%;
R1——合格点数;
R2——总测量点数。
A6 测量报告
试验报告包括以下内容:
a.测量点数;
b. 测量时天气情况; c. 测量结果; d. 特殊记录;
e.测量者及测量日期。
附 录 B 塑胶跑道厚度测量方法 (补充件) B1 适用范围
本方法适用于塑胶跑道厚度的测量。 B2 仪器
游标卡尺或厚度计,精度为0.01mm。 B3 测量步骤
在塑胶跑道上挖出一个直径为10~25mm的试样。
按照GB9865中4.8条规定的砂轮研磨试样的上、下表面,直至磨出的面积大约占试样研磨面面积的50%。然后用游标卡尺或厚度计从三个不同角度测量试样上下表面间的厚度,精确到0.01mm。
B4 测量结果
测量结果取三个测量值的中值,并保留一位小数。
B5 试验报告
试验报告包括以下内容:
a.取样位置; b. 试验结果; c. 特殊记录; d. 试验者; e.试验日期。
新华中学2012届高三毕业典礼
时间:7月1日
参加人员:全体高三学生 地点:操场
一 :开场白
瀚:6月,这是一个收获的季节,却也是一个宴席将散的季节。 宁:6月,这是一个热情的季节,却也是一个渐进离别的季节。
瀚:岁月如流,少年幻想变成了青年哲思,当初跨进新华中学大门时的稚气和憧 n 憬,早已化作走向成熟的热情和希望!
宁:岁月如画,豆蔻情怀包容了远大理想,我们早已把少年的烦恼甩到身后,挺起 n 青年的胸膛,走向又一个朝阳!
瀚:现在我宣布新华中学2012届高三“ ”主题毕业典礼 合:现在开始
宁:首先请允许我来介绍一下今天到会的校领导和老师们:今天到会的有:_________,各处室主任及全体教师。
瀚:让我们用掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎。
二:升国旗奏国歌;升校旗奏校歌(出国旗班)
出旗——升旗——敬礼——奏国歌——礼毕
三:校长寄语
宁:三年前,当我们踏入新华园的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。三年来,我们与学校风雨同舟,荣辱与共,一齐走过了千百个日日夜夜。
瀚:三年来,我们与老师朝夕相处,有太多太多的人和太多太多的事永远值得我们一起回味和珍藏。
宁:今天,我们最后一次相聚在这里,隆重举行毕业典礼仪式。宣告三年高中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。
瀚:从今天起,同学们已经站在新的人生起跑线上,临行前,让我们聆听张鸿林校长对大家的祝福和嘱咐。
瀚:谢谢张校长对我们的殷切希望和热情鼓励!张校长的讲话鼓励同学们走向更好更高的目标
宁:请大家牢记在心,在今后的人生道路上时时勉励自己鞭策自己。
四:教师寄语
瀚:三年来,老师的为人师表打动着初入校门的学子的心灵 宁:三年来,老师的言传身教充实了每一个学子的生命。
瀚:老师,即使您因为辛勤工作而苍老,即使您因为严谨治学而疲倦,但我们真诚n 的希望,您会在我们感恩的祝福中幸福!
宁:让我们再一次聆听老师的教导,再次感受他们对我们的期望,下面进行的是班 n 主任寄语,有请我们的 班主任 老师。
宁:谢谢______老师。老师的讲话意味深长,蕴含了对同学们的眷恋和深深的祝福,道出了全体老师的心声
瀚:春播桃李三千圃,夏收硕果一捧香。一个小小的毕业证,凝结着新华学子自强不息的精神;一本薄薄的纪念册,蕴含着母校厚德载物的传统。
五:学生代表发言
宁:2012年的九月还是昨天的印记,弹指一挥间,我们即将与这个相处了三年的地方道别。
瀚:同学们人生中最美好、最值得珍惜的高中生活即将远去。在这三年的日子里,有太多的人和太多的事值得我们珍藏与回忆。
宁:毕业应该是一个让人百感交集的时刻,相信就在此时,即将跨出X院校门的同学们有很多的思绪和感触,希望与大家分享。
瀚:此时此刻,我们每一个人内心充满了兴奋期待,同时又带着一丝离别的忧伤。下面请毕业生代表_____________同学发表毕业感言。
瀚:感谢 同学的发言
宁:从 同学的发言中,我们听到了全体高三学生在即将离开母校之际,心中饱含的不舍和感激之情,也听到了你们即将踏上人生新旅途的信心与决心。
六:家长代表发言
瀚:大爱无痕,在我们的成长过程中,我们的父母以厚重如山的爱和宽阔如海的胸 n 襟为我们铸造了一双隐形的翅膀。
宁:正是这双翅膀,带我们飞越重重难关。请高三年级 班 同学的父亲代表家长致 n 辞。
(家长致辞后说)
瀚:同学们,请把最朴素的感恩献给我们可亲可敬的家长,无数个黑夜里的默默祈愿与耐心守望,无数白昼间的苦苦相依与无怨奔忙。
宁:我们的每一步成长,都饱含着父母的悉心呵护,伴随着父母的无私大爱。今天,我们毕业了,谢谢您,谢谢您对孩子的关爱,谢谢您对学校的理解和支持。谢谢您,可亲可敬的家长!
瀚:生命是灿烂的,青春是美丽的。三年的高中校园生活,同学们在这里树理想、求真理、勤学习、强能力。
宁:校园里留下了每一位同学奋发向上的足迹,学校也见证了我们的青春和成长。 下面请校长为我们颁发毕业证书!
(每班代表上台,领自己班的毕业证书,合影,下台)
第九项:结尾总结
瀚:时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片;看那一千张日历,在春夏秋冬中飘散。而今,时光的脚步已把三个年头送到我们面前,我们有理由相信我们的夏天定会灿烂。
宁:岁月的年轮在成长的时光中镌刻,美丽的年华在幸福的日子里定格。留不住的是脚步,抹不去的是记忆。志存高远,努力拼搏的青春是美丽的;勤学苦练,只争朝夕的未来是精彩的。
瀚:难以忘怀的,是百年历史的母校;难以离别的,是一千多个日夜相守的老师与同学。
宁:其实,毕业也是新的起点,新的征程。经历了冬的蕴藏,春的蓬勃,我们就要迎来夏的热烈,秋的荣光。此时此刻,让我们一同祝福。
瀚:愿每一位新华学子前程似锦,愿敬爱的老师桃李满园,愿亲爱的母校永葆青春朝气,再创辉煌!
宁:下面我宣布:新华中学2012届毕业典礼 合:到此结束
(毕业证可以在大报告厅发)
打扫操场
教学目标:掌握打扫操场的方法,学会正确使用清卫工具,养成注意公共卫生的良好习惯.教学准备: 教师:课文插图1的投影片 学生:竹丝扫帚,畚箕等劳动工具.教学重点: 学会扫除操场上的纸屑,果壳,大的砖块等杂物.教学难点: 掌握打扫操场的正确方法.教学过程: 一,提问:我们可以在操场上干哪些事情 二,出示课文插图
1,你们看,图上的小朋友在操场上干什么 他们玩得怎么样 2,怎么使不整洁的操场变得整洁,你们有办法吗 三,揭题:打扫操场
1,操场上有哪些东西清除掉 2,怎样清除
3,教师讲解正确的打扫方法
四,分工,交代注意事项,各组练习打扫,老师注意观察指导.五,小结劳动情况
把工具收拾好,放回原处;把手洗干净;表扬劳动中干得好,积极的小朋友.
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