学生线上教学心得体会

2020-08-09 来源:教学心得体会收藏下载本文

推荐第1篇:学生线上学习心得体会

学生线上学习心得体会

学生线上学习心得体会1

线上学习已经一个多月了,在这一个多月线上学习我有很多感受。因为我国突发新冠肺炎疫情的影响,我国教育部决定实行停课不停学线上教学,我校也积极响应号召,在魔豆学堂上实行了线上教学活动,在这里我介绍一下我学习情况和感受。

首先是我们的学习形式,我们采用的是讲义、课件和教学视频相结合的授课方式,线上不仅有教师实录的教学视频还有制作精良的优质课件,供我们自由观看学习。

说实话新开始网课的时候我是非常不安的,主要是担心网课视频的质量啊,自己在家学习是否可以学的进去之类的,事实也是证明了我的担心是正确的,视频的质量虽然不错,但是和真正的在教室学习还是有一些差距的,自己在家看视频上课也很容易开小差,那段时间真的很痛苦。不过班级设置了答疑群,如果有问题可以及时在群里和老师沟通,并且任课老师定期组织答疑会,以开会的形式,让大家通过实时的语音,视频交流来解答大家网课没听懂、想不明白的问题。到现在总体的感觉就是这次的网课办的真的不错,现在真的学进去了,即使在家隔离也可以不落下学业,真心感谢学校和老师所做的一切。

其次课程安排:如果不是疫情影响,我们会在学校备战统考,开始会担心学校安排的课程太多,担心统考课学习时间不够,但班主任通知线上学习的课表后,我内心很高兴,学校和老师充分考虑了到我们的担忧,课程不多,课时不是很紧张。这方面我觉得老师们真的下了很大的功夫,课程穿插很合理,不会让人感觉很疲劳学习不下去,学校的网站很稳定没有崩溃的情况出现,我觉得我现在的学习生活非常充实而且有意义。

最后是我们答疑,我很庆幸我能遇到负责的老师和学校,认真组织答疑活动。每个星期都有专门的答疑会议,任课教师在线解答每个学生在学习过程中遇到的各种问题,令我印象最深的就是第一次答疑,那时我们刚刚接触网课,还没有掌握这种和教室授课截然不同的学习方法,上完一周的课我们积累了一肚子的问题。会议一开始我们就提出来一大堆的问题,但是老师并没有不耐烦,应付了事,而是十分认真的一个一个的听完了我们的问题,并且在之后的时间里非常耐心的.做出了解答,并且根据我们的问题一对一的为我们提出了具有针对性的学习方法,所以我由衷的庆幸我们遇到了这么认真负责的老师和学校。

总之,我觉得虽然疫情使我们不能到校学习,但学校和老师的关心没落下一天,任课老师积极及时地辅导我们学习情况,班主任也经常开班会叮嘱我们疫情科学防控知识和学习方法的培养,不时地在班群里提醒学习不及时的同学。感谢学校和老师们的辛勤付出。

学生线上学习心得体会2

记得往年春节团圆气氛浓厚,一大家子到处串门吃饭,但今年这个春节是不平凡的,年关前夕一场没有硝烟的病毒战争开始了(新型冠状病毒),其传播速度极快,严重影响着我们的生活,让我们不能外出、不能走亲访友、不能正常的开学上课。

病毒无情但人却有情,疫情之下无数医生、军人、警察等无数具有担当精神的人奔赴抗疫前线。同时我们待在家里也是在为国家做贡献。往年的这个时候,我们已经和同学们欢聚一堂,坐在教室里听着老师们给我们传授知识,疫情之下虽然我们不能去学校上课,但我们学习的步伐却不能停。

学校自2月24日起开始了线上课程学习,老师在线上给我们传授知识。白天同学们面对着电脑、手机等设备认真听讲,积极主动发言;课间休息也能和同学们聊聊天和老师互动;课后布置的作业也能认真及时的完成。如果课堂上不懂的知识点,课后老师也会留有特定的时间为我们答疑解惑。我们上课地点虽然改变了,但是一点也不降低我们热爱学习的热情。

经过了一周的线上教学,先来说说线上教学的好处吧。线上教学增强了我们自主学习的能力,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,线上教学的资源大部分是学的优秀老师的视屏,同时指导老师又可以从旁指导,结合了两个老师的优点,达到了对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。线上学习可以随处学习,全体学生可通过在线交流,探讨问题,老师通过班级公告的管理功能快速传送最新问题,学生们把自己的观点、见解发布到群里,讨论时又不会像在教室里,出现喧闹,同时讨论的观点又可以保留下来为课后笔记的整理提供便利,课堂问题又是大家同时回答,提高了课堂教学效率。

每件事情都有利有弊,线上教学也有些不好的地。我觉得网络系统有待升级和提高。网络系统有些地方需要改进,需要提高。同时线上教学又极大的受制于网络信号问题,其次因为不能当面的督促学生,难免会出现上网课的时候,学生们走心去干别的事情。

这个春节“停课不停学,在家自觉学”!前线医务人员在武汉“捐躯赴国难,视死忽如归。”作为大学的我们必将牢记“知识是抵御一切灾祸的盾牌!”在家认真学习以知识 迎接我们中国美丽的黎明!

推荐第2篇:教师线上教学学习培训心得体会

随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,适应未来教育的需要的。此次网络教育培训学习为教师提供了展示自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。总之,本次培训让我受益匪浅。现将我的学习培训心得体会总结汇报如下:

一、拓展了教师的学习渠道,开阔了教师的视野。改变了过去教师只能通过课堂面对面进行教学的传统模式。让线上教学模式更适应现在的形势,更能体现“停课不停学的”主题。更能最大限度的提高教学质量。

二、为教师提供了很好的相互学习的平台。可以让教师们更好的学习和借鉴优秀教师的经验和方法,有效的实现了教学资源的'共享,也有利于促进广大教师的专业成长,更有利于促进教师教学效果的提升,最终实现教学质量的共赢和多赢。从而有力的推动教育事业的繁荣发展。

三、有力地促进了教师自身的可持续发展。在新形势下,教师一定要树立终身学习的理念,活到老学到老。一定要促进自身的可持续发展。教师一定要善于学习,要把学习的经验和技能转化成自己可持续发展、不断进步的不竭动力。

四、教师要做善于反思的新教师。教师一定要养成勤于反思的良好习惯。教师在平时的教学中可以反思,教师在学习培训中可以反思,通过反思教师可以不断的学习优秀教师的先进的教学经验和方法,通过反思,教师可清楚地看出自身存在的不足和弱点,从而能让教师对自身有一个客观的认识和全面的认识。从而促进教师的良性健康的迅速成长。

推荐第3篇:大学生线上学习心得体会

记得往年春节团圆气氛浓厚,一大家子到处串门吃饭,但今年这个春节是不平凡的,年关前夕一场没有硝烟的病毒战争开始了(新型冠状病毒),其传播速度极快,严重影响着我们的生活,让我们不能外出、不能走亲访友、不能正常的开学上课。

病毒无情但人却有情,疫情之下无数医生、军人、警察等无数具有担当精神的人奔赴抗疫前线。同时我们待在家里也是在为国家做贡献。往年的这个时候,我们已经和同学们欢聚一堂,坐在教室里听着老师们给我们传授知识,疫情之下虽然我们不能去学校上课,但我们学习的步伐却不能停。

学校自2月24日起开始了线上课程学习,老师在线上给我们传授知识。白天同学们面对着电脑、手机等设备认真听讲,积极主动发言;课间休息也能和同学们聊聊天和老师互动;课后布置的作业也能认真及时的完成。如果课堂上不懂的知识点,课后老师也会留有特定的时间为我们答疑解惑。我们上课地点虽然改变了,但是一点也不降低我们热爱学习的热情。

经过了一周的线上教学,先来说说线上教学的好处吧。线上教学增强了我们自主学习的能力,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,线上教学的资源大部分是学的优秀老师的视屏,同时指导老师又可以从旁指导,结合了两个老师的优点,达到了对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。线上学习可以随处学习,全体学生可通过在线交流,探讨问题,老师通过班级公告的`管理功能快速传送最新问题,学生们把自己的观点、见解发布到群里,讨论时又不会像在教室里,出现喧闹,同时讨论的观点又可以保留下来为课后笔记的整理提供便利,课堂问题又是大家同时回答,提高了课堂教学效率。

每件事情都有利有弊,线上教学也有些不好的地。我觉得网络系统有待升级和提高。网络系统有些地方需要改进,需要提高。同时线上教学又极大的受制于网络信号问题,其次因为不能当面的督促学生,难免会出现上网课的时候,学生们走心去干别的事情。

这个春节“停课不停学,在家自觉学”!前线医务人员在武汉“捐躯赴国难,视死忽如归。”作为大学的我们必将牢记“知识是抵御一切灾祸的盾牌!”在家认真学习以知识 迎接我们中国美丽的黎明!

推荐第4篇:2020第一次线上学习心得体会

2020第一次线上学习心得体会1

新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹,迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上老师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!

这些天从早到晚的学习,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门,就可以拥抱从东方升起的一缕阳光,呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气,清早的虫呜鸟叫,让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈,眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅,看向河对面的那一片茂密的树林,有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说,早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写,正所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,往日的我总是错过了这样的最佳时期,阅读是生命中的一部分,它能给我带来快乐,带来喜悦,丰富我们的大脑对知识的渴望。

老师们的课堂也十分有趣,女老师的声音非常甜美,男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍,正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点对应的讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像讲述着一册册故事一样,精美动听!

唯一一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉,就怪这突如其来的新型冠状病毒,让我们在这鼠年里,验证了像老鼠一样只能呆在家里,不能出门,真是不好受呀!不过我们也要注意疫情的防控,远离疫情区,千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒,这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门,勤洗手,戴口罩。

感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养,老师,您们辛苦了!相信我们在新的一年里,能共同进步,健康成长,学习上能更上一层楼!

2020第一次线上学习心得体会2

“20xx爱你爱你”在这新的一年中,中国人过了一个不一样的春节,不一样的寒假。也让我们有了不一样的收获。以前,我们总希望假期可以在长一些、多收一些亲人的红包,与爷爷奶奶一起聊天让他们不感到孤独,还有最重要的祝福语。今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴,因为我们的武汉生病了。全国各地都心系武汉,看着新闻里面一批批的白衣天使去支援武汉,医生被防护服弄伤了脸与手,心里面真的好感动医生们的辛勤付出。

虽然停课了,但是学习没有停。在雅洋老师们紧张而又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任谢老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习,运动。在第一天,我没有按时起床,晚起了半小时,后来还是妈妈把我叫起来的,我急急忙忙补上了那一天的课程与早读,于是第二天下决心一定要按时起床。从那一天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时,并进行晨读,然后是体育锻炼,在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,还让我收获了新的知识。

经过在最近的网上各位老师的讲课学习,我的寒假生活有了很好的学习规律,让我们明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身后边,而且让我自己自主学习,在闲下来的时候我与姐姐就帮妈妈洗洗碗,拖拖地,晒衣服看看新闻联播,整理笔记,及时的.关注疫情的发展。

在这非常时期,真心的道一声:老师们,您们辛苦了!为了不耽误我们的学习,您们紧张的备课,提前安排好各项工作。爸爸妈妈们,您们也辛苦了!给我们检查作业,及时关注群里面的通知。我在以后的学习生活中一定更加努力,做一个对社会有用的人。今天是元宵节但是今年的元宵节有许多的人正在为祖国做贡献,他们奋战在一线,他们为了新建雷神山医院每天都是只睡了两个小时,想想自己真的太幸福了,所以我一定要好好学习,天天向上。

我们是团结的中国人,中国加油!

2020第一次线上学习心得体会3

近期,我国爆发了新型冠状病毒,在疫情一线奋斗的“战士们”令人敬畏。在疫情期间我们作为新一代的高中生更需引以为目标,合理安排时间,掌握知识巩固能力,运用网络认真聆听和阅读各科老师的讲解和相关资料,让自己在学习中得到发展,用理论武装头脑,为国家贡献一份微薄之力!

一、网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。

开放式学习是我们通过网络平台自主的学习,所以除了学习中心组织的学习外,我们要结合自身因素,制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。

二、制订了学习计划,我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。

每天上班我都抓紧间完成自己的学习任务,把节省下来的时间充分的利用起来,网听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听老师讲课,课后整理每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我们日常生活中,学以致用。

三、充分利用网上的学习资源学习。

网络学习的平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。利用空闲时间查阅资料,并且持之以恒的坚持,在精力最好的时候学习需要记忆的课程,养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法,坚持不懈的消化吸收学习内容。

推荐第5篇:线上学习网课心得体会(通用)

线上学习网课心得体会(通用3篇)

我们从一些事情上得到感悟后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么要如何写呢?下面是小编为大家整理的线上学习网课心得体会(通用3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

线上学习网课心得体会1

记得往年春节团圆气氛浓厚,一大家子到处串门吃饭,但今年这个春节是不平凡的,年关前夕一场没有硝烟的病毒战争开始了(新型冠状病毒),其传播速度极快,严重影响着我们的生活,让我们不能外出、不能走亲访友、不能正常的开学上课。

病毒无情但人却有情,疫情之下无数医生、军人、警察等无数具有担当精神的人奔赴抗疫前线。同时我们待在家里也是在为国家做贡献。往年的这个时候,我们已经和同学们欢聚一堂,坐在教室里听着老师们给我们传授知识,疫情之下虽然我们不能去学校上课,但我们学习的步伐却不能停。

学校自2月24日起开始了线上课程学习,老师在线上给我们传授知识。白天同学们面对着电脑、手机等设备认真听讲,积极主动发言;课间休息也能和同学们聊聊天和老师互动;课后布置的作业也能认真及时的完成。如果课堂上不懂的知识点,课后老师也会留有特定的时间为我们答疑解惑。我们上课地点虽然改变了,但是一点也不降低我们热爱学习的热情。

经过了一周的线上教学,先来说说线上教学的好处吧。线上教学增强了我们自主学习的能力,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,线上教学的资源大部分是学的优秀老师的视屏,同时指导老师又可以从旁指导,结合了两个老师的优点,达到了对资源进行充分的'利用,更好地把握网络的资源。线上学习可以随处学习,全体学生可通过在线交流,探讨问题,老师通过班级公告的管理功能快速传送最新问题,学生们把自己的观点、见解发布到群里,讨论时又不会像在教室里,出现喧闹,同时讨论的观点又可以保留下来为课后笔记的整理提供便利,课堂问题又是大家同时回答,提高了课堂教学效率。

每件事情都有利有弊,线上教学也有些不好的地。我觉得网络系统有待升级和提高。网络系统有些地方需要改进,需要提高。同时线上教学又极大的受制于网络信号问题,其次因为不能当面的督促学生,难免会出现上网课的时候,学生们走心去干别的事情。

这个春节“停课不停学,在家自觉学”!前线医务人员在武汉“捐躯赴国难,视死忽如归。”作为大学的我们必将牢记“知识是抵御一切灾祸的盾牌!”在家认真学习以知识迎接我们中国美丽的黎明!

线上学习网课心得体会2

这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。

这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。

在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。

通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。

线上学习网课心得体会3

近期,我国爆发了新型冠状病毒,在疫情一线奋斗的“战士们”令人敬畏。在疫情期间我们作为新一代的高中生更需引以为目标,合理安排时间,掌握知识巩固能力,运用网络认真聆听和阅读各科老师的讲解和相关资料,让自己在学习中得到发展,用理论武装头脑,为国家贡献一份微薄之力!

一、网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。

开放式学习是我们通过网络平台自主的学习,所以除了学习中心组织的学习外,我们要结合自身因素,制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。

二、制订了学习计划,我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。

每天上班我都抓紧间完成自己的学习任务,把节省下来的时间充分的利用起来,网听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听老师讲课,课后整理每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我们日常生活中,学以致用。

三、充分利用网上的学习资源学习。

网络学习的平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。利用空闲时间查阅资料,并且持之以恒的坚持,在精力最好的时候学习需要记忆的课程,养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法,坚持不懈的消化吸收学习内容。

推荐第6篇:线上线下教学调查问卷

线上线下混合教学学生问卷调查报告

线上线下教学开展一周以来,广大师生积极进取,努力学习,取得了一定成绩,也存在一定问题,为及时了解教学中存在的问题,促进教学水平不断提升,特开展本次调研活动,望广大同学本着客观负责的态度,认真作答:

1、每天用在在线学习的时间为()

A 2小时以内 B2~4小时 C4~6小时 D 6小时以上

2、开展在线学习后,你的学习态度有没有发生变化()A没有,一直都很积极B 没有,一直都很厌学 C有,比以前积极了D 有,比以前懒散了

3、对于你了解在线学习的含义吗?( ) A完全了 B 基本了解 C 了解一点 D 完全不了解

4、你对网络学习这种方式是否感兴趣?( ) A 非常感兴趣 B 较为感兴趣 C 一般 D 不感兴趣

5、你认为在线学习会改变学生的学习方式吗?( ) A 不会 影响 B 积极地改变 C 消极的改变

6、你认为在线学习会提高你的学习成绩吗?( ) A会 提升明显 B与传统教学没区别 C 不会 学习成绩会下降

7、在学习过程中,比较喜欢哪一类的资源:(可多选)()A 文本资料B 教师的视频影像

C 与课程内容相关的视音频资料D 图表 E 其他

8、在学习过程中,更多的精力用在哪些方面(可多选)()A 做作业 B看视频 C看文本资料 D 查阅相关资料 E参与讨论交流

9、学习过程中,你一般的学习进程是()

A 单元导学—教材—文本资料—视频资料—课堂讨论—完成作业 B 视频资料—文本资料—教材—完成作业—其他 C文本资料—视频资料—完成作业—其他 D 完成作业—文本资料—视频资料—其他

10、在学习过程中,平时多关注和参与课堂讨论区话题吗?( ) A 经常 B偶尔 C无

11、如果你在网络学习过程中,出现了注意力不集中、做一些与学习无关的事情的情况,你认为出现这种情况的主要原因是:(可多选)( ) A 学习没有必要那么刻苦 B 网络学习能力、操作水平不高 C 比较枯燥乏味,影响学习兴趣 D 缺少交互性 E 受其他同学影响 F 自我控制能力不够强 G 课程内容有点难,不想学 H 其他

12、与传统教学相比,在线学习对你最大的挑战是什么?(可多选)() A自主学习意识 B 自主学习能力 C占用大量时间 D电脑操作水平

13、你认为教学平台上,教学资源哪些需要提升与改进?( )(可多选) A视频资源 B教学设计/PPT C单元导学 D 课后作业 E其他(请填写)_________________

14、在线学习过程中,你每天大约学习几门课程( ) A 1~2门 B3~4门 C5~6门 D7门及以上

15、在线学习过程中,你会自主学习其他网络课程资源吗?( ) A 经常会 B 偶尔会 C 还没有

16、在线学习过程中,你经常查阅学习教材吗?( ) A经常会 B偶尔会 C还没有

17、你认为随数字化时代的变迁与发展,社会对于在线学习具有怎样的需求? A 不需要 B 可有可无C 非常需要

18、在课程考核方案中,你认为以下各项所占分值由高到低应该如何排序? A 在线时长 B登录课程次数 C参与课堂讨论情况 D课后作业完成情况 E 单元测试 F期末测试 G 其他

请排序_________________________________________________________

19、你对任课教师有什么好的建议吗?

请写下来:______________________________________________________ 20、你对在线教学管理与服务有什么好的建议吗?

请写下来:__________________________________________________________

推荐第7篇:线上线下混合教学案例

“XXXX”课程线上线下混合教学的实践

XXXX学院 姓名

1.标题

1.1 正文写作要求

对正文写作的总体要求如下。 (1)正文中不要使用自动编号 (2)正文字体

在正文中汉字使用“五号、常规、宋体”,西文使用“Times New Roman”字体,字号与汉字字号一致。

(3)标点符号

除程序、引用外文原文外,正文中一律用汉字标点符号(包括英文注释)。

【注意】从网站上截取的内容,所使用的标点符号往往不符合要求,需要进行修改。 (4)段落缩进

正文段落首行要缩进4个半角空格或2个全角空格。

【注意】一定要用插入空格的方法进行段落缩进,不要使用“Tab”键和自动编号功能进行缩进段落。

1.2 层次

层次不宜太多,要有一定的系统性,格式应统一。文中使用的●、◆等项目符号时,其大小、排版形式全文应统一。

1.3 标题

各级标题应能概括其下所属文字的内容,力求简洁、醒目。不要出现孤立编号,例如,有“1.1.1”、“1.„„”,而无“1.1.2”、“2.„„”等后续编号。

参考的示例如下:

1. ×××

1.1 ××× 1.1.1 ×××

(以上3级标题均另起一段) (1)××××。 ①×××。 ②×××。 ③×××。  ×××。  ×××。  ×××。

2.标题

2.1 标题

正文。

„„

作者联系方式 手机: QQ: 邮箱:

图1 图片说明

推荐第8篇:西地平线上教学反思

西地平线上教学反思

反思一:西地平线上>教学反思

文章的导入从解题入手,把题目补充成完整的句子。\"\'我\'看\'西地平线上的落日\'\",从而引出\"在哪里看\",看了\"什么样的落日\",从而到达理清文章的思路。

散文最重要的是就是语言的鉴赏。要求他们选出自己最喜欢的一次落日,然后进行语言的探讨。这样几乎把几个难懂的句子都找出来了。如\"死亡原来也可以是一件充满庄严和尊严的事情!\"\"落日景象更庄严、神圣和具有悲剧感。\",在他们自己的一些理解之后我补充讲解了电影《泰坦尼克号》(我个人认为这部电影与其说是描述爱情还不如说是表达对人类生命的关怀和尊敬,它让我们看到了人们在死亡面前的从容和尊严),把这点联合落日讲开,还是有效果的,把自己怎么理解文章的也让学生领会就够了。

我认为如果一堂课能让学生提出问题而且让他们自己回答,便是成功的。也即说要让学生在课堂上动起来,让他自己说话。尽管有很多做得不成熟,但正努力朝这方面努力,便也是一种进步吧。

希望每节课都能让他们有所收获,与文本对话,与作者的心灵对话,在他们稚嫩的心灵上能够留点烙印。指导学生学习的过程,也更是自我提升的过程。

反思二:西地平线上教学反思

《西地平线上》这篇课文主要是描写了三次日落。我把教学重点定为\"领略西地平线上的三次落日景象\",从而\"实现由自然风光到人文内涵的转变,实现对\'大美\'的理解\"。

如果由我一个人把三次日落的情景讲述一遍,学生可能会觉得比较枯燥,因此我制定了一张表格,第一天的日落由我先给学生做示范,接下来的第二天和第三天由学生来完成。这样不仅调动了学生的积极性,同时也让学生对文本加深了印象。在学生熟悉文本的基础上,对文本中的语句进行赏析,让学生领略西部的美就比较容易了。

学生其实是很喜欢在黑板上写字的,如果给学生创设这样一个情境,学生会很乐意配合的,这样就能取得较好的课堂效果了。

反思三:西地平线上教学反思

这篇课文选自苏教版高中语文必修一\"像山那样思考\"单元\"谛听天籁\"板块的第二篇文章。

本课授课的对象是职业技术学校美工专业学生,他们较本校同年级学生的文化素质高同时又不及同年级普通高中学生。

因此,教者在设计时以\"画面欣赏\"为切入点,通过加\"画外音\"的方式指导学生细读文本,同时感受文学与美术二者相辅相成的关系,提高学生感悟语言的兴趣,增强学生品评语言的能力并在教学过程中循循善诱,启发思维,引导学生像山那样思考得深沉,思考得透彻,思考得长久。

推荐第9篇:线上教学、歌会活动策划

活动策划

前期工作:

1、确定主题、教学内容、教学顺序以及教学时长

2、暂定时间,测试利用哪种直播平台更好

3、选择主持人,选择群管理控麦

4、将教学有关信息制图准备宣传

5、发布群通知,内容关于通知成员活动时间以及如何参与

6、确认成员能否到场,适当调整开播时间

7、邀请非私人友谊嘉宾,描述清楚教学性质,日期时间

8、选择时间试播,确认场控,分清职责,发放管理权限,抱嘉宾上下麦

当天工作:

1、再次试播,确认有无问题

2、全体通知活动即将开始

3、暖场至确认成员活跃后开播

4、教学收尾阶段抱成员上麦提问

活动结束:

1、思考这场活动,总结经验不足,下次哪些地方注意改进

2、上传录制,提供成员下载渠道 动来漫客动漫社声优部线上后期教学活动 时间:2018年3月10日(周六)晚上7:30—9:30 开场时间:7:00,暖场时间:7:10,正式开始:7:30,结束时间:9:30 群号:579023291 主策划:鲤万机 主持人: 场控:未确定 授课:虫草

嘉宾:各部门部长、长老们 录制:思念

提问环节奖品:未确定

教学平台:QQ群视频 授课方式: 上台右侧分享屏幕

推荐第10篇:全国讲解员线上培训学习心得体会

当今社会是信息的社会,世界开始全面信息化、全球化。因受疫情影响,故中国文物报社和文博圈共同举办了“20xx讲解员线上培训班”,让我们在这种特殊时期进一步提高综合素质和专业水平,使自己不断完善,充实自我。

这次的教育培训让我受益匪浅,学习资料更是让我感到十分珍贵。下面我来谈一谈我这次培训的学习心得。

秦始皇帝陵博物院社教部主任何宏老师从博物馆的定位开始,详细的给我们说了良好的职业素养是做好博物馆教育工作的必要保证。并告诉我们要具备使命感、责任感和服务意识,坚守职业道德、坚定职业自信。从最基本的讲解礼仪、语言技巧、心理素质,再到职业能力,与扩展自己全面的学习和研究为博物馆发展贡献绵薄之力。在语言与技巧方面,讲解员的语言艺术主要表现为语言的准确性,语言的节奏感,语言的主动性,语言的风趣性和语言的情感性。讲解员的心理素质,心理素质是指个体在心理过程,个性心理等方面所具有的基本特征和品质。观众的`心理分为从众慕名型,休闲娱乐型,求知求学型和研究探讨型。

耳朵里的博物馆创始人张鹏老师是“针对儿童的讲解艺术”课程。因为我们工作的性质,接待对象肯定免不了有小朋友,但是有的小朋友很调皮,不听话,很难配合自己的工作,因此张老师以自己多年的工作经验为例,告诉我们如何向小朋友们讲解,首先要了解孩子,(认知水平,能不能听明白?知识水平,能不能有联系?经验水平,能不能有兴趣?)其次讲解的内容,(亲眼看,是不是亲眼看了?做分析,是不是做了分析?补延伸,是不是补充延伸?)要做好平等地交流,真诚地倾听,及时地反馈,才能激发他们,才完成自己从翻译者到分享者最后到教育者的身份转换。

伪满皇宫博物院副院长张微老师教的是强化服务创新意识,开拓宣教工作新境界。主要围绕着三个方面:第一个方面是博物馆公众服务的内容,第二个方面是博物馆公众服务的对象,第三个方面是博物馆公众服务的创新。服务的内容包括了票务服务、咨询服务、引导服务、展览服务、经营服务、教育服务、讲解服务、安全服务、环境卫生服务共九项。服务的对象又有四种特点客观性、广泛性、可变性、多样性。观众又分为三类现有观众、潜在观众、虚拟观众。服务的创新分为四种形式品牌化、多样化、数字化、人性化。

博物馆是通过具体的、智慧的以及具有社会的敏感度,从而帮助观众完成获取信息的、增长的、愉快的舒适的参观体验的所有服务活动与过程。这也是把教育和服务认定为博物馆的两大核心要素。而讲解员则是两大核心要素的连接枢纽。

在这四天里,通过几位老师在课上的讲述,使我获益很多,比如在接待时了解观众的个性、掌握观众的心理、提升服务技能、提升沟通技巧。在工作之余锻炼自己的口语能力以及心理素质,阅读更多书籍增加自己的知识。在此,非常感谢主办方给我们提供这个学习的平台,感谢单位给我们的这次机会。在今后的工作中我将尽可能地将所学的知识运用在工作中去,让自己能更好的为博物馆社会教育做出更大的贡献。

第11篇:顶岗教学学生心得体会

顶岗教学学生心得体会

2013年3月18日的凌晨五点我们整装待发,带着期盼和担忧,我们的实习生活即将开始。当我凭着一个人的力量将三大袋行李从宿舍扛到客车是委屈和自豪冲击着我的心灵。在拥挤的人群中我沉默无语,我想,这辈子我大概不能表现得比今天更彪悍了。一路辗转终于在十二点多到达了实习地点:南堡镇中心幼儿园

来的路上看着广阔的平原,低矮的平房和前面弯曲的无尽蔓延的小路心里满是凄凉。终于在路的尽头看见了一栋色彩斑斓的三层楼房。这就是我们实习的幼儿园,宽敞的草坪还未绿化,围墙上的卡通画还色彩鲜明,教学楼里散发着油漆和水泥的味道。啊,这是一个崭新的幼儿园。园长迎我们到宿舍放好行李去吃了饭,然后等一切收拾妥当就正式安排了我们实习的工作。

我实习的班级是小二班,负责班里一切工作。因为他们每班有两个老师无明确分工,我的到来刚好让这个班达到了每班三个老师的一般标准。当天下午和孩子们有了初次见面,看着这一张张稚嫩的脸我的脸上也不由自主的浮现笑容。

工作就这么一步步展开着。在开始的一周我主要是听原来班上的老师讲课,熟悉班上孩子们的情况,负责班里的清洁工作,为以后的教学活动做准备。孩子们和我都渐渐习惯彼此的存在,之后我尝试着讲课,和孩子们沟通交流彼此学习。这是我进行得最艰难也是最重要的部分。在写教案备课时我自信满满,对孩子们充满期待,但是真正到了上课时才发现要上好一节课不是那么简单的事情。一堂品质优良的课不仅需要老师根据幼儿情况有好的教案进行充分备课,更需要老师在实践课堂中灵机应变,能随时吸引孩子的目光让幼儿专注于你的课堂学到你所要教授的东西甚至更多。

集体教育活动是老师作为课堂的主导者对孩子们的影响是巨大的。我们应该让每一次活动都生动有趣,使幼儿乐在其中,学在其中,让幼儿各方面能力得到发展。用时一名优秀的教师不仅是教育幼儿的引导者更是孩子们的亲人,朋友,伙伴,是一起成长的人。这些不同的角色分别体现在幼儿不同的活动中。我们不论何时都应该怀抱一颗宽容,谅解之心,要耐心对待每一位幼儿。作为一名专业的幼儿教师,我们的工作绝不是像多数旁观者所说的给孩子擦擦鼻涕擦擦屁股哄哄他们那么简单。每一个孩子都是独一无二的存在,他们有无穷的潜力等着我们去开发。我们应当积极主动的观察幼儿,在教学活动和日常生活中以研究者的目光和姿态来对待每一位幼儿的发展,探究这些“童年的秘密”。

南堡镇中心幼儿园是由三个老幼儿园的老师和学生共同组成的一个刚成立不到两年的幼儿园,很多东西都处在起步阶段,发展不够完善。因为各方面原因,我既是班上的主班老师又是配班老师还是保育员,晚上和早上则是园里的警卫和门卫,负责看门接收园里的外来物资和人员,而园里的部分老师则时常扮演食堂厨师和浇花拔草的园丁等角色。实习的每一天都是忙碌而充实的。在这的每一天都是对你的细心,耐心和决心的培养。它充分的挑战着你的吃苦耐劳和无私奉献的精神。工作量多,没有工资,还总是免费加班,不管吃只管住,伙食费车费贵且自理……无论哪一项都需要你有足够的勇气面对和克服。也因为这样在这里你有足够的发挥空间,你的专业知识和技能的在这里可以得到很好的锻炼,工作能力也会大幅提升。

无论是多么艰难的环境,再苦再累我们都坚持下来了。我们是自己人生的胜利者。现在再回望这过去的三个半月的实习岁月,满满的都是对自己的欣慰和对孩子们的想念。如果说那一群朝气蓬勃的孩子们就是冉冉生气的新星,老师就应该是那唾弃他们并映衬他们的静默夜空啊!

实践出真知!太多的事情你不亲身实践就永远无法体会其中滋味。你永远无法对他人的经历感同身受。当我们乘着那来时的车重新回到学校这三个半月的实习生活才算是落幕了。热闹的开始悄然的结束。这次的实践我们收获了太多感受了太多!!

第12篇:顶岗教学学生心得体会

大学生顶岗支教实习心得体会

时间如白驹过隙,转眼之间实习已经进入尾声。本以为漫长的顶岗实习,结果却在不知不觉中就结束了。在阁楼坨实习的三个多月中,,回想这些天里经历的点点滴滴,真的感受颇深。在这里我脱离了学校,实现了角色的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间,我学到了很多东西,无论是在教学实践,还是在社会实践上。顶岗实习成为了我人生中一笔重要的财富。

2015年3月23日我们离开了大学校园,离开了唐山来到乐亭县广播电视大学。一个会议后我们各奔东西,奔赴各自的实习学校。我连同一名化学系的同学被分到了阁楼坨中学,学校虽然面积不大,但校舍整齐有序,干净整洁,校园绿化也不错,环境很好。

第二天我正式上班,校长给我的任务是先听课,当我坐在班级的后面时,我感觉自己既是一名学生,也是一名老师。听课的经历不仅让我了解了物理课的讲课方式,也拓宽了我在物理方面的知识面。而且我还了解了班级里的氛围以及班里的优秀生和后进生。此外,我还讲授了两节物理课,一节是压强,一节是滑轮。这两节课给我最大的感受就是作为一名老师不仅要全面把握知识体系还要顾及学生的理解能力,同时,物理是一门以实验为基础的学科,讲课时如何将课件、板书、实验完美的结合起来是考验一个老师的重要环节。通过听课知道了如何引入新课,如何引起学生的注意力,如何上好一节物理课。

大约听课一周后,由于小学缺少老师我还担任了五年级的品德与社会老师。最初接这两个班时,我心里其实挺打怵的,我不知道两个班的实际情况,我不知道他们是否能够接受我。所以,我事先和他们的班主任进行了沟通。在和学生们上完课后,我发现她们非常活泼,上课时也总是和我互动,她们也非常喜欢我的可,但是,由于品德与社会这门课需要背诵,学生可下都不愿意背诵。课上时间又短,导致学生的成绩不太理想,为此,我非常气恼。我自认为我的课讲的很有意思为什么他们就是不背呢?为此,我找了几个同学来交流,我也和班主任来交流,可是我却得到了一个这样的结论学生不怕我,她们就不想好好学。听到这个结果后,我心里很难受。我最初是想让学生在我的课上能够轻松的学到知识,毕竟品德与社会是一门副科,我不想给他们太大的压力,可是却得到了这样的结果。教师要在班中建立威信这个问题上我没有做到,现在我总是严厉的对待他们。来让她们意识到不管是哪位老师你都要尊敬。

在五月份我担任了五年级一班的班主任,因为五年级一班是我教过的一个班,我对于他们有一定的了解。在第一周,我不仅要检查卫生、检查纪律,检查出勤情况,还要检查作业情况以及和学生家长沟通。在第一周我感觉非常累,压力非常大。在我当班主任的期间,我们举办了读书会活动,每个学生从图书馆借书来阅读,并写下心得体会来其他同学来交流读书心得这个活动不仅丰富了学生业余生活还拓展了学生的知识面,锻炼了学生的阅读能力和写作能力。学生们非常喜欢这个活动。在我代理班主任结束时,学生们很舍不得我,这让我感到异常的开心,我的辛苦没有白费,我终于收到了回馈。 就这样,忙忙碌碌地学习、上课。实习在不知不觉中就要结束了,舍不得这群可爱的孩子,舍不得这些敬爱的老师。这次实习给了我非常宝贵的人生经验。在这里我学会了如何上好一堂课,我也学到了许多实用的技能,比如对打印机和扫描仪的使用这些技能都是在现实生活中比较实用的。在实习中我感悟到生活中到处都充满了知识,只要我们努力地去发现,用心地去学习,即使是一件小事,我们也能从中学到很多知识。在这里,我非常感谢那些帮助我的老师们,她们给了我很多信心,如果没有她们,我也不会坚持下来。谢谢那些慈爱的老师们。愿你们能够永远的开心。

第13篇:疫情期间线上教学培训体会

2月29日下午和3月1日上午、下午,我们全体老师在网上参加了线上教学网络培训。一天半的远程培训使我受益匪浅。

在视频培训课上,郭老师作了题为《疫情期间如何开展线上教学》《微课的制作的设计技巧》的报告。郭老师从在线教学的线上与线下差异,学习的平台、资源利用等方面进行了详细介绍。郭老师又从《微课制作的设计技巧》分别讲了,1.什么叫微课?2.微课的特点;3.如何运用制作微课软件;4.制作微课的准备工作;5.对微课的建议。

3月1日下午苏老师给我们做了《疫情期间如何有效进行家教互通及教师的自我心理调适》的报告,告诉我们在疫情期间如何应对自己的不良情绪以及怎样有效的进行家校互动,怎样才能在疫情期间既关照好自己和家人,又能给予家长支持、学生鼓励、做好家校共育。

短暂的培训使我受益匪浅,感触颇多。学习现代教育技术手段,丰富教育内容,随着现代教育技术的发展,掌握现代教育技术手段是教师的职责,教师通过学习,可以较熟练地制片、积极的解决教学中的重点和难点知识,使教学更直接、更生动,对提高教学质量事半功倍;另外,教师在备课时,发挥集体力量取长补短,使教学资源共享,这不仅节约了时间,使教师有更多的`时间进行学习,而且使教师之间增进了合作意识,从而更好地提高教学质量。随着校园网的建立,教学内容和学习内容将有新的改革和突破,教师不断学习现代教育技术的任务任重道远。

通过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。教师要不断地学习,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现

第14篇:寄语高学生:赢在高考起跑线上

寄语2014年高三新学生:赢在高考起跑线上

养兵千日,用兵一时。高考虽然只有三天,但考前的准备却是一场持久战。作为高2007级学生,在2014年高考落下帷幕之际,就应做好充分的准备,让自己赢在起点,更赢在终点。具体而言,高二学生在跨越高三门槛时,需要做好心理、方法和状态上的三大准备。

一、做好心理上的准备

走进高三,每一位同学应当保持健康的心理。高三是辛苦的,但决非痛苦不堪的人间地狱。准高三学生首先要克服对高三的恐惧心理,以主动的心态,以积极的行动,去迎接高三的到来。如何克服“高三恐慌症”的出现呢?根据笔者带班体验,“高三恐慌症”可以通过以下方式来克服:

1.主动找老师谈心,排解心理困惑,增强对高

三、高考的认识。

2.利用暑假上网查询与高考相关的网站,了解高考成功故事和高考过来人的心路历程。

3.与已经毕业的本校优秀学生作一次对话,了解他们对高三学习的态度、方法和效果。刚迈入高三的同学还应克服一种“急功近利”的焦躁心理,有的同学一认识到自己已进入高三,就迫不及待地想证明自己的实力,想在第一轮高考复习中立竿见影。这种激进的念头如果控制不好,反而会造成严重的心理负担,一旦某一次考试发挥失利会造成巨大的心理压力。这时考生就需要客观评估自己的实力,审视自己的基础,检讨自己的方法,反思自己的状态,不要被好高骛远的想法牵引自己步入泥潭。

二、做好方法上的准备

方法对头,事半功倍。每一个优秀的高考考生都有其独到的学习方法,对刚刚进入高三的学生而言,掌握一套科学而有效的学习方法是非常有必要的。

就多数刚进入高三的同学而言,高三第一学月的主要任务还是上新课,新课学习中可以坚持“四环学习法”。“四环”是指课前预习(起始环节)、专心听课(中心环节)、整理消化(中继环节)、作业拓展(深化环节)。在起始环节,学生通过温故知新、对书本进行初步加工,查出学习障碍。到中心环节,通过课堂互动,开启思维,建立体系,破除学习障碍。至中继环节,通过进一步消化理解,编织知识网络,建构学科体系。最后是作业拓展环节,学生通过运用巩固,归纳补漏,进一步提高触类旁通的学习能力。

需要指出的是,看书,听课,反思,作业,考试是一个学习的综合系统,看懂不等于心领神会,听懂也不等于真正掌握,对知识要实现真正的领悟和内化离不开后面三个环节。知识要过手,要从教师的大脑移植入我们细胞,知识要堂堂清、天天清,决不留一点一滴的遗漏。反思和作业可以利用晚自习和周末时间进行综合归纳,强化记忆巩固,达到准确、灵活、高效。

三、做好状态上的准备

学习状态是指学习者在学习过程中表现出来的形象、形态。一个学生在跨越高三的门槛时,应当有更专注、更投入、更高效的冲刺状态。良好的高三状态如何培养呢?同学们可以从这几方面入手:记忆求反复,课余求巩固,学习求成才,考试求成功,失败不放弃,放假

不放松。

记忆求反复,是指进入高三以后,许多要求记忆的东西必须要不断反复,记住的东西不经过及时反复可能又会忘掉。对各学科知识的记忆要采取著名英语培训机构新东方英语的单词背诵法,反复背,背反复,天天重复,周周重复,每月反复,直到单词深入骨髓,融入血液,成为生命的一部分。

课余求巩固是指进入高三的同学要有效地利用课余时间,通过看书、作业、背诵等方式巩固和拓展书本知识。观看是眼睛在领悟,聆听是耳朵在体会,只有通过课余时间的大量操练和反复巩固,知识体系才被心灵所顿悟。

“学习求成才,考试求成功”是指学习的目的在于成才,考试的目标在于成功。在中国当今的高考制度下,通过读书改变命运,通过高考实现青春跨越是众多学生的共同选择。作为刚迈入高三的学生,不看不利于成长的书,不说不利于成长的话,更不做不利于成才的事,排除杂念,心系成功。

此外,刚进入高三,部分学生必定会有失败体验,在面对失败时,需要我们的同学拿出勇气。因为,一个成功的学习者,对失败的回答是重新站起,对困难的回答是迎难而上,对高考角逐的回答是夺取最后胜利。因此,为2010年高考之筹备当如齐白石老先生所言,不教一日闲过。期末之后是暑假,暑假就是新的起跑线,准高三勇士们,就在此刻,马上行动!

第15篇:产品线上策划书

2030款L型沙发产品线上策划书

产品分析:

我公司2030型号L型沙发,从市场细分、定位、价格、款式、功能、材质等分类都处于高度的产品同质化竞争中。此款产品营销阻力将来自同市场的5家热销品牌的可替代性产品。与同市场热销品牌同系列产品相比,此型号沙发优势在与质地更柔软舒适,功能性更强大,配件寿命更值得信赖。但此款型号沙发颜色可选较少,较单调。此款产品将在此营销环境中展开产品的策划方案。

产品整体包装方案风格将以服务性并以真实可信的画面介绍产品和视觉布局,并安排认真具体的产品相关资料。以生理-安全-社会-尊重-自我实现逐步渐进的消费心理调整产品信息和主次顺序,以消费者对待家庭和家庭开销的严肃谨慎的消费态度为原则,审视产品的视觉和文案内容和创意。

一.主题图片展示

1.1

配图:以俯视图与正面图各一张图片尽量以视觉效果体现产品的功能强大、质地柔软等优势为整体展现此款沙发的给人以美好印象。

背景景物和物件采用偏暖色调来调和2030款沙发的冷色调,冲淡此款沙发在颜色上给人单调的印象。此处照片均不用模特,以留给消费者更多想象的空白。

文案:经典结合功能,带给您更多舒适生活的体验。

1.2

经典双色

色标:经典雅黑;活力浅棕

二.产品组合展示

2.1

配图:三人位、贵妃位、单人位单独展示

文案:三人位:大空间,阔心怀。

贵妃位:自在躺,舒身心。

单人位:任君意,随心放。

2.2

配图:三件套组合件以随意的角度摆放的情景图。配以模特,以家庭成员(注:选用国人模特,并打扮自然可信)与儿女嬉戏的活动场面。

文案:灵活三件套组合件,可任意拆卸或组合,给你更多选择和可安排的空间,以适应日常各种家庭活动。

三.产品功能展示

3.1

配图:可调节靠头、腰枕透气孔、腰枕可拉链拆卸

文案:可调节靠头:可灵活调节0-90°的靠头,随时适应您的坐姿需求。

腰枕透气孔:腰枕良好散热透气细孔设计,即便久坐亦清爽舒适。

腰枕可拉链拆卸:可随意拆卸的拉链设计,使您在使用腰枕上更多一份自由。

四.产品细节展示

4.1

配图:特写皮质纹理与缝合细节图片,并配车缝实景,特写从色泽和大小体现一条坚固耐用的麻线。

文案:用料更充足,缝合更坚固。

4.2

配图:手发力抚压皮质以虚影体现材质的柔软弹性。

文案:头层牛皮精准的工艺处理,更柔和舒适的手感,更持久的弹性。

4.3

配图:模特兄妹在沙发上站立踩踏,环抱沙发靠背用脸摩擦沙发。

文案:坚实材质配以周密做工可接受使用中的各种挑战,更难能可贵的同时还带给您自然舒适的触感体验。

五.产品设计展示

5.1

配图:设计草图、各组合件图(三维方式呈现各组合件的联系和独特外形,设计师以思考站姿背对画面。)

5.2

配图:模特表现主人会客情景,并展现众人以各种舒适随意的姿势或坐或卧。谈笑风生,其乐融融。

文案:考究悦目的时尚设计,给您的生活增添多一份宜人情趣。

六.产品材质展示

6.1

配图:两色皮质材料图片。

文案:以标题式展示皮质特点。

6.2

配图:质检单据,用真实光影效果。

七.产品规格展示

7.1

产品规格表配透视标尺寸的线条。

7.2

产品材料解剖图

八.品质保障

8.1

退货等承诺信息罗列。

挑选公司有力的荣誉称号标注。

九.产品包运输安装承诺

9.1

图文并茂的对包运输和安装介绍,以形象生动易理解为前提。

9.2

配图:我们公司着装统一的运输安装等作业形象照片。并真实还原员工与若干消费者互动的情节和桥段。

文案:林氏服务全程为您,方便到家。

第16篇:线上学习总结

通过这次培训,我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。本次教师信息技术培训为推动教师教育信息化起到了积极的作用,教师们受益匪浅。

领导重视、周密安排、团结协作,共同做好培训工作为认真完成好现代教育技术培训任务,高度重视,将培训工作做为一项大事来抓,并根据教师信息素养及各校设备的实际状况开展培训工作。通过培训李贵鹏老师的详细的培训,所有参培教师都能较熟练的制作课件。 就我而言,学习并掌握了如何在网页上抓图,如何在ppt文件中插入flash动画,如何使用Photoshop软件,如何亲手制作flash小动画,如何做幻灯片,如何运用excel的强大功能进行数据处理,如何下载文件,如何处理音频和视频文件……这些知识对我的教学和生活都是非常实用的。学习和实践了这些知识和技能,我在课件制作、资源收集、网络互动等今后必须或将会用到的教育技术都得到了长足的提高,在教学工作中更加得心应手了。在学习结束后,我把学到的融入了课堂上,与老师共同进行了线上学习。

学以致用,才是根本。这次培训结束后,全体参训教师纷纷认为培训内容很实用,要把培训中获得的知识运用于工作实践中。今后,我们将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,多学习相关的知识。争取使自己的计算机能够更长时间的为教育教学服务。

樊少菲

第17篇:线上活动方案

线上活动方案

根据百度百科的定义:“线上活动是指依托于网络的,在网络上发起,并全部或绝大部分在网络上进行的活动,于网络上发布活动信息,募集活动人员,在网络上进行活动的流程。”

最近笔者一直在做一个产品的线上活动策划,方案反反复复讨论丶修改, 其中不乏精疲力竭的时候,终于悟出策划果真是一件辛苦的活儿。

本着互联网分享精神,将这些天摸索和学习到的线上活动策划方案的一些基本思路和框架做一个简单的分享,欢迎各位拍砖。

一般来说,线上活动的策划案分为两个大类,创意案和执行案。两者既有联系又有较大的区别。创意案是执行案的基础,创意案只需要展示出活动的基本思路丶想法,而执行案则需要详尽的展示出活动的细节。

一丶活动创意案 活动创意案要求简单明了丶不需要很多的内容,但是要把活动的创意展示出来。一般来一个活动创意案会有2~3个创意可供选择。

如果你是做方案给客户的话,建议你自己先对创意做个简单的排序?比如,你现在有三个创意,根据自己的满意程度分为好丶较好丶一般,那么在做创意案的时候应该如何排序呢?笔者建议的排序方式是较好丶好丶一般。为什么这么安排?笔者不再这里详述,欢迎各位加我的微博讨论 @曾炜-互联网观察者。

创意案的框架比较简单,一般来说分为两个部分,创意来源(引子),活动基本内容。说清楚两点即可。

创意来源 :即活动的灵感,如果能结合时下的热点则更好。在制作PPT时最好能够配图说明,从感官上更易被接受。

活动基本内容:说清楚活动的主题,时间,在哪个平台做,以怎样的方式去做即可。

二丶活动执行案

活动执行案是在确定了活动创意案之后进行的,有些公司做活动策划的时候是没有创意案的,尽管如此,即使没有创意案,做执行案之前一定要沟通好活动的创意及基本内容,否则会浪费策划大量的时间。

活动执行案是非常考一个策划的功底的,在这里简单谈谈做一名线上活动策划应该具备的素质:

网感——对互联网要有一定的了解,特别是对论坛丶微博这些常用来做活动的平台需要了解其特点丶规律等。

创意——活动的平台有限丶活动的形式来来去去也就那些,所以一个线上活动能否成功,需要一个好的创意。

系统思维——活动从创意到执行,涉及到各种资源的分配,并且需要考虑大的环境丶公司的实际情况丶产品的情况,需要用系统性的思维考虑问题,否则策划出来的东西就是一纸空文,无从落地。

沟通表达能力——一个活动从创意到执行,往往需要与不同的部门接触丶沟通,想让活动朝你希望的方向发展,那就必须主动表达丶主动沟通。注意,一定是主动。

当然,好的文笔丶PPT制作等能力,能帮助你顺利通过方案。好了先说这些,以后有机会再详细的与大家探讨。

一个线上活动执行案大致分为以下几个部分,但不限于此。

1丶 市场分析

可以从产品的市场丶差异化丶竞争情况丶受众人群四个方面进行简单的阐述,如果能有详实的数据做支撑,如目前的销售情况,主要是哪些人群购买,购买的比例等,将更加有说服力。

2丶 活动主题

活动主题一定要简洁丶清晰明确丶有吸引力。做个不太恰当的比方,活动主题就相当于一家店铺的招牌,是吸引客户的关键。一般来说,需要突出活动的卖点,如免费参加丶赠送丶抽奖等等。要明确的告诉客户,这个活动是关于什么的,我为什么要参加?

3丶 活动目的

一般来说,线上活动无非是两个方面的目的,一是增加销售量,二是提升品牌知名度。但两者之间是有侧重点的,需要把握最主要的目的来设计整个活动的细节,才能达到活动的效果。

4丶 活动时间

即活动开展的时间,线上活动的时间不宜过长,活动时间过长,会影响用户的参与兴趣,一般来说不宜超过1个月。

5丶 活动平台

活动平台的选择至关重要,决定了活动开展的方式及最终效果。在这里,暂且把活动平台分为自有平台和大众平台。

自有平台:

如自己的企业网站,优点是形式多样,可以根据自己的需求去开发功能,也能将流量带到官网;缺点是对技术要求高(一般企业无法操作),推广费用较高。

大众平台:

如微博丶论坛丶门户网站。优点是可以利用平台本身的资源进行推广,无技术方面的要求;缺点是活动的形式受到一定限制。

6丶 活动形式 选择好活动平台后,要根据平台的特点丶活动的目的策划活动的形式。线上活动的形式包括秒杀丶团购丶有奖转发丶有奖征集丶网上评选丶注册送券等等,细数下来少说也有几十种。笔者认为,各种形式没有优劣之分,关键在于结合活动的目的和平台特点去选择并且创新。

7丶 效果预期和目标

线上活动的效果预期可以从参与人数丶PV丶UV丶销售量丶销售额几个维度进行考量。

目标需要根据活动的进程,分阶段设置,便于在活动执行过程中根据实际效果和目标的差异进行适当调整。

8丶 活动详细情况

这一部分是方案能够执行的关键,要点在一个“细”,要考虑到活动执行的方方面面。可以从以下几个方面进行考虑:活动流程丶活动规则丶奖项设置三个大方面考虑。

活动流程:

最后能有一张活动流程图,可以用PPT丶Word或者visio 来做。活动流程图可以清晰的展示用户如何参加活动。线上活动的流程一定需要做到“简单”,即“不要让用户去想”,复杂的活动流程会使用户参与的门槛变高,所以尽量让流程“傻瓜化”。

活动规则:

活动规则中应该包含免责的部分,如用户多长时间不提供有效联系方式将视为自动放弃领奖等。一些格式条款,建议弱化或者放到活动页面不显眼的地方,如“本次活动的最终解释权归XX公司所有”。一直很想做个数据调查,就是 “本次活动的最终解释权归XX公司所有”这句话对用户参与活动的影响分析。

奖项设置:

即本次活动用户可以获得什么奖项。建议“大奖刺激,小奖不断”,可以用一个大奖做为诱饵,然后每天或一段时间出现小奖,但一定要有持续性,否则用户的参与热情会降低。

如果可执行性再强一些,可以将活动页面的布局图做出来(用word做即可)。

9丶 市场推广

一个好的线上活动策划方案除了以上说的这些,当然也需要进行市场推广,否则就只能养在深闺人未识了。

市场推广大体分为两个方面,站内推广和站外推广。站内推广比较简单,就是如何利用自有平台本身的资源进行推广,如首页的广告位,文字链之类。

站外推广要量力而行,一般来说的推广手段包括网络广告丶邮件营销(如给老客户发生活动邮件)等。

10丶时间推进表

建议使用甘特图来做,其实不复杂,明确时间节点丶责任人丶产出成果。

11丶费用预算

线上活动的费用一般来说分为两个部分,奖品费用和推广费用,可以根据实际情况进行安排。如果是给老板或者客户的方案,建议做两个费用预算,最低费用预算和最高费用预算。

12丶应急方案

如果方案中涉及到有风险的部分,应该还有相应的应急方案。在这里不做详述。

线上活动策划方案的基本思路及框架分享到这里,其实里面的每个方面都是可以再做深入的探讨的,策划无止境,本人抛出一些内容来和大家讨论,也希望大家能分享工作中的经验。

第18篇:线上推广方案

线上推广方案

金澳励和美澳励在市场上的推广是处于品牌的前期推广。如何在最短的时间,最少的投入达到品牌的最大化的知名度,是目前要做的。

先从网络线上讲起,分两大部分。

一、推广

1、各大知名门户网站推广,不需要直接在首页上做品牌推广,可以在二级频道做推广,即对口的类别中做推广,例如搜狐门户网站下面的女性专题里面。专员做发帖和舆论监控和制造。

2、B2C购物平台:天猫,1号店,京东商城等网站的关键词频道,例如进口奶粉搜索下的广告推广。

3、垂直门户,即母婴网站,亲子母婴门户等,孕妈妈们会专门到这些网站上了解各类信息。有奶粉宣传会直接让妈妈们了解到奶粉的情况。

4、各大知名社区。社交网站SNS(开心网,人人网,腾讯空间)和微博,可以人为控制流向和数据。通过转发、分享等手段进行信息的广泛发布。

5、搜索引擎营销SEM。百度、谷歌等搜索引擎。关键词排名、界面优化、将负面新闻往后排名。推广链接的设置,搜索引擎优化SEO专员可以制作这些内容。

6、视频的制作和各大视频网站的投放。在线视频和官网首页直播。

7、论坛的管理,论坛大量灌水的人员。即发帖,跟帖。可以专业团队做,也可内部做。

二、销售

直接业绩和成效。B2C平台的推广和政策。

其次从传统模式上推广,即线下推广。可以从以下几个方面:

1、电视广告(央视、省台、知名电视台、专业电视台)

2、户外媒体投放(机场、商场、城市中商业和商务活动集中的主要地区CBD、医院附近、母婴店)

3、报纸(对口的报纸例如:妇女报、时尚妈妈、都市女性)

4、杂志

5、电台。可以参考其他奶粉的发布渠道和位置。

制作方面预算

1、宣传资料,印刷。

2、公关会展

3、B2C渠道基本运作需要人员:客服人员、库管人员、推广专员、美工人员、网店每日维护设计、发货人员。

第19篇:线上活动营销策划

线上活动营销策划

一、增加粉丝(尤其是太原当地读者,为后期到店里做铺垫)

二、赠书,读者可以关注我们书店微博、微信,@3位好友并使其关注我们书店微博,抒发读书感悟,我们将选出最积极的前三名幸运读者,获得我店提供的免费书籍。

三.开通会员功能,享受更多网上增值服务(每月10元)

四、开发电子券、电子会员卡

五.粉丝推广(可将一条信息直接置顶到关注的粉丝微博上,每条6元)

第20篇:线上推广方案

微信推广:

1.主打官方大号,小号助推加粉

可以多申请一些小号,用附近的人,大量添加好友,然后推广官方大。

之前很多企业在尝试做微信营销的时候都是采用小号,修改签名为广告语,然后再 寻找附近的人进行推广的方式。这种方式在一定时期内还是有用的,而企业用微信公众平台可以打造自己的品牌和CRM。而在粉丝达到500之后申请认证的方式进行营销更有利

于企业品牌的建设,也方便企业推送信息和解答消费者的疑问,更重要的是可以借此免 费搭建一个订餐平台。小号则可以通过主动寻找附近的消费者来推送大号的引粉信息, 以此将粉丝导入到大号中统一管理。

2.打造品牌公众帐号

获得公众帐号登陆公众平台网站注册即可。申请了公众帐号之后在设置页面对公众

帐号的头像进行更换,建议更换为店铺的招牌或者logo,大小以不变形可正常辨认为准

。此外,微信用户信息填写店铺的相关介绍。回复设置的添加分为被添加自动回复、用 户消息回复、自定义回复三种,企业可以根据自身的需要进行添加。同时建议企业需要 对每天群发的信息做一个安排表,准备好文字素材和图片素材。比如餐饮企业。一般 推送的信息可以是最新的菜式推荐、饮食文化、优惠打折方面的内容。粉丝的分类管理 可以针对新老顾客推送不同的信息,同时也方便回复新老顾客的提问。一旦这种人性化 的贴心服务受到顾客的欢迎,触发顾客使用微信分享自己的就餐体验进而形成口碑效应 ,对提升企业品牌的知名度和美誉度效果极佳。

3.实体店面同步营销

店面也是充分发挥微信营销优势的重要场地。在菜单的设计中添加二维码并采用会 员制或者优惠的方式,鼓励到店消费的顾客使用手机扫描。一来可以为公众帐号增加精 准的粉丝,二来也积累了一大批实际消费群体,对后期微信营销的顺利开展至关重要。 店面能够使用到的宣传推广材料都可以附上二维码,当然也可以独立制作x架、海报、DM传单等材料进行宣传。 4.举行签到打折活动。

微信营销比较常用的就是以活动的方式吸引目标消费者参与,从而达到预期的推广 目的。如何根据自身情况策划一场成功的活动,前提在于企业愿不愿意为此投入一定的 经费。当然,餐饮类企业借助线下店面的平台优势开展活动,所需的广告耗材成本和人 力成本相对来说并没有达到不可接受的地步,相反有了缜密的计划和预算之后完全可以 以小成本打造一场效果显著的活动。以签到打折活动为例,企业只需制作附有二维码和 微信号的宣传海报和展架,配置专门的营销人员现场 指导到店消费者使用手机扫描二 维码。消费者扫描二维码并关注企业公众帐号即可收到一条确认信息,在此之前企业需 要提前设置好被添加自动回复。凭借信息在埋单的时候享受优惠。为以防顾客消费之后 就取消关注的情况出现,企业还可以在第一条确认信息中说明后续的优惠活动,使得顾 客能够持续关注并且经常光顾。

网络推广:

1、电子邮件推广方法

的电子邮件广告等。 基于用户许可的Email营销与滥发邮件(Spam)不同,许可营销比传统的推广方式或未经许可的Email营销具有明显的优势,比如可以减少广告对用户的滋

2、搜索引擎推广方法

站推广的方法。由于搜索引擎的基本形式可以分为网络蜘蛛型搜索引擎(简称搜索引擎)和基于人工分类目录的搜索引擎(简称分类目录),因此搜索引擎推广的形式也相应地有基于搜索引擎的方法和基于分类目录的方法,前者包括搜索引擎优化、关键词广告、固定排名、基于内容定位的广告等多种形式,而后者则主要是在分类目录合适的类别中进行网站登录。随着搜索引擎形式的进一步发展变化,也出现了其他一些形式的搜索引擎,不过大都是以这两种形式为基础。

搜索引擎推广的方法又可以分为多种不同的形式,常见的有:登录免费分类目录、登录付费分类目录、搜索引擎优化、关键词广告、关键词竞价排名、网页内容定位广告等。

从目前的发展趋势来看,搜索引擎在网络营销中的地位依然重要,并且受到越来越多企业的认可,搜索引擎营销的方式也在不断发展演变,因此应根据环境的变化选择搜索引擎营

3.快捷网址推广方法 广的方法。快捷网址使用自然语言和网站URL建立其对应关系,这对于习惯于使用中文的用户来说,提供了极大的方便,用户只需输入比英文网址www.daodoc.com要更加容易记忆的快捷网址就可以访问网站,用自己的母语或者其他简单的词汇为网站“更换”一个更好记忆、更容易体现品牌形象的网址,例如选择企业名称或者商标、主要产品名称等作为中文网址,这样可以大大弥补英文网址不便于宣传的缺陷,因为在网址推广方面有一定的价值。随着企业注册快捷网址数量的增加,这些快捷网址用户数据可也相当于一个搜索引擎,这样,当用户利用某个关键词检索时,即使与某网站注册的中文网址并不一致,同样存在被用户发现的机会。

4.资源合作推广方法

之间实现互相推广的目的,其中最常用的资源合作方式为网站链接策略,利用合作伙伴之间网站访问量资源合作互为推广。

每个企业网站均可以拥有自己的资源,这种资源可以表现为一定的访问量、注册用户信息、有价值的内容和功能、网络广告空间等,利用网站的资源与合作伙伴开展合作,实现资源共享,共同扩大收益的目的。在这些资源合作形式中,交换链接是最简单的一种合作方式,调查表明也是新网站推广的有效方式之一。交换链接或称互惠链接,是具有一定互补优势的网站之间的简单合作形式,即分别在自己的网站上放置对方网站的LOGO或网站名称并设置对方网站的超级链接,使得用户可以从合作网站中发现自己的网站,达到互相推广的目。交换链接的作用主要表现在几个方面:获得访问量、增加用户浏览时的印象、在搜索引擎排名中增加优势、通过合作网站的推荐增加访问者的可信度等。交换链接还有比是否可以取得直接效果更深一层的意义,一般来说,每个网站都倾向于链接价值高的其他网站,因此获得其他网站的链接也就意味着获得了于合作伙伴和一个领域内同类网站的认可。

5.信息发布推广方法

取信息的机会实现网站推广的目的,适用于这些信息发布的网站包括在线黄页、分类广告、论坛、博客网站、供求信息平台、行业网站等。信息发布是免费网站推广的常用方法之一,。

6.网络广告推广方法

显作用。网络广告的常见形式包括:BANNER广告、关键词广告、分类广告、赞助式广告、Email广告等。BANNER广告所依托的媒体是网页、关键词广告属于搜索引擎营销的一种形式,Email广告则是许可Email营销的一种,可见网络广告本身并不能独立存在,需要与各种网络工具相结合才能实现信息传递的功能,因此也可以认为,网络广告存在于各种网络营销工具中,只是具体的表现形式不同。将网络广告用户网站推广,具有可选择网络媒体范围广、形式多样、适用性强、投放及时等优点,适合于网站发布初期及运营期的任何阶段。

微博推广:

论坛推广:

在网络推广中,论坛推广的地位不可小嘘

随着网络的不断普及,在众多企业建立了自己的企业网站之后,网络推广也成了大部分企业进一步抢占网络市场的重要手段。网络所带来的传播效果在当今这个速食化的时代,让企业和商家的产品和服务能得到更好的宣传。纵观网络推广的多种手段,我们不难看出,论坛推广作为网络推广的一块重要阵地,在众多的网络推广手法中已经充分显示了自己的优势。

论坛功效一看:针对性强

论坛功效二看:适用范围广,重点突出

论坛功效三看:推广氛围柔和,容易形成利润转化

论坛功效四看:良好的口碑宣传

论坛功效五看:投入少见效快

在论坛推广形式渐趋多样化的形势下,论坛推广给企业营销提供并且创造了一个越来越广阔的营销空间。不需要高额的广告费用,只要活动和宣传真正能够结合受众所需,就能为受众创造良好的参与氛围,从而能够带来更多直接的客户量。

网络论坛推广作为一种有效的推广手段,能够形成一种感染潮。从一个人的购买行为到迅速感染周围其他人,形成小范围的购买高潮,从而为企业无形创造了更多的口碑,使企业获得短期的销售利益。更重要的是经过论坛营销的长期潜移默化,就能够在人们的心中形成一种品牌概念,从而养成客户对产品和服务的忠诚度,本文细致的讲述了论坛推广的秘籍。

步骤/方法

论坛的选择

a) 最好的和你要推广的网站相关行业。

b) 先看看上面是否可以做签名,有很多网站是不能签名的。能签名的首先考虑。 c) 不能签名的网站要靠创意贴来推广了。如果能当上管理员那权利大些也是不错的选择。考虑时间成本问题,这类可以不考虑的,毕竟好的论坛多的很。 关于注册方面

a) 注册一个用户名,最好和域名有相关性,这个不是一定的,没有根据,只是我个人的习惯。

b) 尽可能的去完善资料,用处是要信度高。

c) 如果你长的漂亮一些,可以用自己头象,如果没有自信,象我一样子,可以找一些可爱的图片或者是用美女图片,容易引起人的注意。 关于积分

a) 注册后第一件事就是看积分规则,知道哪些方面可以得到更多的积分。 b) 看看注册后会员有哪些权限,看看你可以在哪一个版块发贴,了解你在网站中的权利,这是很必要的。

c) 看看论坛管理员是谁,看看版主是谁,在论坛里面活动了半个月了不知道管理员是谁,就说明你没有用心呀。另外去看看管理员和版主发的都是什么贴子,你也找一些这方面的贴子加工一下,容易被加精哟。 d) 能写点软文还是不错的,不过这东西必定太少。

e) 如果你把a论坛的数据拷贝到B论坛,记着要改一下呀,别把人家的私自信息也完整的拷贝呀。

f) 贴子的主题一定要热门,有争议,有诱惑力,这样子作用更好一些。 经验部分

a) 大多刚注册的用户是不能在贴子里面发链接的。

b) 不要刚进论坛就发广告,会员可能被禁止的。刚进论坛到处看看别人的贴子,到处回复一下别人的帖子,先弄点积分。

c) 可以加一些好友,如果有聊的不错的,让他帮你加一些链接。如果能混到管理员就更好了。

d) 一个论坛里面可以注册多个帐号的,如果需要email验证,就多注册几个EMail吧。反正我是注册了很多很多的邮箱,记得有一个家伙写的文章里面说他在一个论坛里面有40多个帐号,比我要疯狂的多呀。

e) 被删除或者是屏蔽的贴子不要回复呀,有些论坛是会扣分的。

f) 要注意急流勇退,如果你的帐号积分太多就该换帐号了,因为积分越多越会受关注,出了一点站长可能会把你的帐号给封杀了。这样子以前的贡献全没有了,所以要考虑到这个因素的。 g) 付出总会有回报的。

END

注意事项

1.注册后不用发广告,论坛优化的关键在于软文和签名。2.论坛优化在于坚持

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