教学目标明确学习心得体会

2020-12-01 来源：教学心得体会收藏下载本文

推荐第1篇：学习要有明确的目标

学习要有明确的目标，合理的计划和恰当的方法

班会题目：远离香烟班级：高一10班

班会时间：班会地点：教室

班会过程：

1．合理的安排时间

高中三年不能出现前松后紧的情况，要就紧抓每一学年的重点，每一学年都很重要，高一时打好基础最好的时候，高二开始冲刺，高三迎战高考。时间是挤出来的，只要肯挤，就一定有。一周的时间巧分配，把握好双休日，把自习时间利用起来，，运用高效时间整理战术，提高学习效率。

2.发挥时间的最高效益

给没课安排固定的学习时间段，建立自己的生物钟，各科功课交错学习，要利用好各种零散时间，也要有规律的学习。每天的主次任务要分清，主动确定学习任务，学会在学习与娱乐之间找平衡点，今日是，今日毕。树立一个明确的目标，并且为之奋斗。意志要坚定，不要轻易被外物所干扰。要适当地给自己一些压力，有了压力才有动力。任何时候都不要说自己已经努力了，因为眼前的的努力远远不够。革命尚未成功，同志任需努力。人都有惰性，只不过表现程度不同罢了，他并不可怕，要敢于战胜它，人最大敌人就是自己，只有战胜自我，才能超越自我。

3.预习

让预习成为一种习惯，通过预习陪养自学能力，学会自我学习。学习要因地制宜，加深预习的印象，用卡片提高学习效率，不懂就要问，充分利用身边的资源，选择好的参考书。 4听课

学习态度很重要，学习要专注,认真,要认真对待每一门课,,上课认真很重要,要抓住老师上课的思路和方法,上课是有选择地记笔记,把听课与思考结合起来,积极参加课堂提问和讨论.

5.复习

课后要及时复习,每天的功课要按时回顾,(运用过电影复习法)，复习时要注重基础，要有针对性，善于总结那边，使知识条理化，利用符号提高效率，复习时要以课本为根本，高效使用参考书不，让笔记为复习提速，，考前按照实际制定学习计划

6.做题

重视做题的质量，题目不在多，而在精。提高运算的准确率，不要提前看答案，时刻关注做题的过程，重视基础题目，从错题中总结规律，，主动寻求解题思路，关注普通解题法，提高综合解题能力，寻早多种解题方法

学习小结：A=X+Y+ZX代表艰难苦劳，Y代表正确方法，Z代表少说废话。从高一起树立高考意识，高二文理分科，现在要逐步确定自己选文科还是理科（偏科一定要补，。最好不偏科）数学，英语最容易拉分，上课很重要，预习是关键。日日清，单元结。善于总结错题，不怀疑自己的智力比别人低。没有好习惯，成功不容易。拥有好态度，失败不容易。凡事预则立，不预则废。构建知识网咯，抓住重点和难点。学习成功=心理素质+学习方法+智能素质。

7.黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30—50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠，记忆效果也会降低。

班主任签字：

推荐第2篇：精英专升本——明确学习目标

精英专升本——明确学习目标

专升本学习每个人的心态都不一样，不过确定是一定要明确自己的学习目标，在复习之前，一定要对教材基本上内容有一定的熟悉，一些重要的概念尽量去背下来，毕竟，专升本考试往往都是课本上最基础的知识，要懂得细心地去掌握。

专升本基本功也必须要做好！在参加了专升本辅导后，我对自己的学习目标和计划也做了相应的改变，当初学习几乎都是在早上或者晚上，下午的时间一般都用来休息和娱乐了，经过老师们相关的教导后，我放弃了投机取巧的方法，毕竟专升本只有一次，必须认真对待。因此，改变了学习计划和复习方法后，我的成绩也一路提高，如果你想知道方法的话，那就是反复的去背知识点。

在专升本辅导学习过后，我就对自己忽略的知识点进行了相应的学习，在做题的时候就发现，一些基础的知识点往往就会考到，甚至会给自己一个措手不及，因此，如果你可以将前一天背下的知识点通过习题的方式巩固那就再好不过了，相信这样去做的同学达到的效果是会和别人完全不一样，最后就是英语也要多加注意，往往就是词汇要了你的分，大家要多多背，这样才能够稳步提高成绩，为专升本做最好的准备。

勤学多问才是在精英专升本学好英语的王道！在吴林力老师的教导，他让我的英语成绩提高了不少。接下来，我也与大家分享一些自己对于英语学习方面的见解，让大家顺利通过专升本这一关。其实，在学习英语的时候，大家一定要做好心态，毕竟，遇到一些困难的题型是很正常的，千万不要因此放弃了学习的尽头，所以，勤学多问虚心学习，这才是学习英语的王道。其实，早在听吴林力老师讲课之前，我自己也有不喜欢问问题的习惯，这样就导致了很多困惑，简单的说，一道题自己不懂，过段时间肯定会遇到其他不懂的题，这样越积越多，你会发现自己不懂的太多了，而且也不知道怎么解决，到最后会成为一种心理的压力，这种压力甚至会让你在学习英语的路途中产生“副作用”，甚至让你厌烦英语这个学科，导致挂科。

不论怎么样，大家在学习的过程中，一定要学会勤学多问，抱着打破沙锅问到底的精神！

推荐第3篇：端正学习态度,明确学习目标

亲爱的同学

大家晚上好，今天我演讲的题目是：《明确学习目的，端正学习态度》

著名教育专家王金战教授原来是青岛某中学数学教师。在他35岁那年就已经是学校的教导主任了。可是，那一年他的女儿五年级毕业考试非常糟糕。在朋友的开导下，他辞去教导主任职务，一家三口来到北京，他在人大附中谋了个职。来北京的当天，王金战教授就带着女儿来到北大参观。女儿看到北大那么漂亮的校园，就说： “原来北大这么漂亮!我将来一定要上北大!”她的眼睛里闪着从未有过的光芒，心灵深处涌现出从未有过的欲望。参观完北大，一家三口又来到清华。女儿又一次震惊了：“老爸，清华也这么漂亮啊!我又要上清华怎么办啊?”一个六年级的小学生，在将来是上北大还是上清华，表现出了特别困惑的表情。她爸爸就风趣的告诉她：“你将来本科在北大，研究生在清华，这两个学校不都是你的母校了吗?”她的女儿高兴得不得了，好像一下子找到了出路。好像自己已经戴上了北大的校徽，已经是清华的研究生似的。于是，王教授一家三口，六只手叠加在一起，就在清华的门口举行了一个仪式：六年后，女儿大学上北大，研究生上清华，全家人为了这个目标共同努力。对此，王金战教授说过一句非常经典的话，他说：当你很想很想做成一件事的时候，你就一定能成功，前提是：“很想很想”。

反思：我们有多少同学在追求学习的过程中时常达到了“很想很想”的境界?

那么就请同学们花一点点时间认真想一想，我们是为什么而学习？一般的理解，同学们学习的目的不外乎下面四种：一是为学习而学习，没有明显的目的。二是为了考上一所好大学。三是为了做一个有知识的人。四是为了中华民族的伟大复兴。

第一种人最可怜，因为他没有理想，做一天和尚撞一天钟。第二种人目标明确，学习就是为了考个好大学，将来混个好前程，这种人个人的算盘打得好。第三种人学习是为了自己进步。培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。通过学习来达到使自己进步是很不错的目标。第四种人把自己的学习与祖国的发展联系在一起。大约100年前，有一位单瘦的学生在回答老师为什么而学习的问题时，充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言，并用毕生的心智实现了他的诺言，赢得了全中国乃至世界人民的敬重，他就是我们敬爱的周总理。亲爱的同学，一转眼，新学期已经过去快1个月。但是有的同学却还在一直彷徨，不知道学习目的是什么，也不知道自己将来要干什么，也有一部分同学想学习，可就是学不好，于是没有信心，学习三分热度。

很显然要想取得学习上的成功并不是一件容易的事。因为我们很难对每门课都感兴趣，你也不可能喜欢所有的任课老师，而且，并不是学习每件事，你都能在头一次尝试时获得成功。但那没有关系。因为在这个世界上，最最成功的人们往往也经历过最多的失败。J.K.罗琳的第一本《哈利•波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版；迈克尔•乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来，在他的职业生涯里，他输了几百场比赛、投失过几千次射篮，知道他是怎么说的吗？“我一生不停地失败、失败再失败，这就是我现在成功的原因。”

他们的成功，源于他们明白人不能让失败左右自己——而是要从中吸取经验。从失败中，你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变；假如你惹了什么麻烦，那并不说明你就是个捣蛋鬼，而是在提醒你，在将来要对自己有更严格的要求；假如你考了个低分，那并不说明你就比别人笨，而是在告诉你，自己得在学习上花更多的时间。对于学习也是一样，你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案，你或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思，你或许得很多次，才能把科学实验做成功，这都是很正常的。

“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有回报。为了自己的将来，为了不辜负我们的父母，让我们明确目的，端正态度的去学习。我们也有一万个理由相信，同学们是好样的，一定会努力学习，一定能向父母和老师、学校交上一份满意的答卷!

推荐第4篇：明确目标立即行动

明确目标立即行动

-----参加集团公司2013年上半年营销工作总结表彰会议有感

7月6日，参加集团公司2013年上半年营销工作总结表彰会议，这是本人首次参加集团公司一次重要的会议，因此倍感振奋和充满激情。

1、总裁的讲话，使我对集团公司的过去、现在和将来有个清晰的认识。讲话朴实无华，却一针见血指出公司目前存在的问题，同时也实事求是阐述取得的成绩，更重要的是明确解决问题的办法和我们必须达成的目标。我对自己的岗位职责、工作计划和工作目标有了更加清晰的认识和展望，因此对作好自己的本质工作倍感信心和把握。我认为只要公司上下一心，同舟共济，劲往一处使，心往一处想，目标一定会实现。

2、董事长的讲话，充满激情和向往。讲话高瞻远瞩，充满智慧和洞察，特别是不忘三种人的论述，更是令我耳目一新，受益匪浅。我一定会在“市场经济时代、竞争时代和COSS的导预时代”里，“牢记父母的养育之恩，感谢恩师栽培之恩和感谢集团员工的努力工作之恩”，怀着感恩之心，脚踏实地，表里如一，才能实现自身的成长；公司是自己成长的平台，要珍惜拥有的机会，忘我地工作，才能实现个人和公司双赢，体现出共同的价值，直至最后实现金宸人的梦想，共享发展成果。做金宸人，铸金宸魂，圆金宸梦，我追求不止的目标。个人梦，金宸梦，二者合一，体现高度统一，这就是企业文化的核心价值观。创新思维，努力工作，实现梦想。

3、工作打算——明确目标立即行动。

根据自己岗位职责，牢记自己的工作目标，抓好人事行政工作，提升物业公司管理水平，文化铸魂，经营自己，经营企业，身体力行，宣扬正气，提高素养，勇担责任，利润为王（如何开展工作见平日工作计划和工作实践）。

一句话，以总裁和董事长讲话作为自己的工作的座右铭，努力工作，诚信劳动，通过自我约束不断提高综合素养，达成工作效果，最终不辜负领导的器重和期待。

目标已定，感恩·成长·行动，努力努力再努力，加油加油再加油，势必达成！

陶庆

2013年7月9日

推荐第5篇：明确目标突出重点

明确目标突出重点

田镇办事处冬季计生行动务求实效

通讯员刘建康报道：田镇办事处抓住农业冬闲、民工返乡的大好机遇，立足三个“结零”，突出七个重点，狠抓计划生育冬季行动，已取得明显收效。截止1月28日，全处完成四术72例，一检三查869例，提前实现了阶段性目标任务。

为了实现2008年全处计划生育工作水平再上新的台阶，田镇办事处党委充分认识到抓好冬季计划生育工作的深远意义，他们结合时令特点和实际情况，突出七个重点，制定行动方案，即“一检三查”以自检为重点、“四术”以双女户结扎及政策外怀孕补救为重点、专项治理以治理城镇违法生育为重点、控制出生人口性别比以打击“两非”为重点、流动人口管理以流动人口清理为重点、提升全民国策意识以宣传教育为重点、控制政策外生育以征收社会抚养费为重点。为了确保工作措施落到实处，处党委明确了这次冬季行动的目标为“三结零”，即重点“三查”对象参检结零、实行“四术”对象施术任务结零、流动人口清理结零。同时，将这一目标进行数字化分解，并且做到一星期一次汇报评比。适度的压力召唤了无穷的动力，近一个月来，全处八村一街在行动中，查到底，管到边，一举攻克各类“钉子户”19户，为全面推进冬季计划生育行动打下了坚实的基础。

推荐第6篇：明确目标坚定信心

（2011.3）樟市镇经济工作会议材料

明确目标坚定信心

全力维护社会大局稳定

黄志军

（2011年3月15日）

同志们：

根据会议安排，我就政法综治信访工作讲两个方面的内容。

一、2010年政法综治信访工作回顾

2010年，在县委、县政府的正确领导和全镇广大人民群众积极参与支持下，我镇政法综治信访工作取得了明显成效，社会政治大局和谐稳定，社会治安不断好转，公众的安全感和满意度大幅提高。2010年政法工作排全县12位。

（一）领导重视。镇党委、政府对政法综治信访工作始终高看一等，厚爱一层，对政法综治信访工作优先部署、优先安排、优先保障。主要领导对综治信访稳定方面的突出问题、重点、难点问题亲自抓，并按省、市要求建好了党政主要领导、分管领导履行综治维稳职责的工作实绩档案。

（二）调解有力。全力维护社会大局稳定，以创建“平

安樟市”为目标，强化基层基础工作，加大矛盾纠纷排查调处力度，预防和妥善处置突发事件，打击违法犯罪活动，全镇社会政治大局稳定，群众安居乐业。加强了人民调解、行政调解、司法调解的联动对接，形成了大调解工作格局。投入10000余元建设好了镇“综治信访维稳中心”和村级综治信访维稳工作站，构筑了矛盾纠纷排查化解平台，全镇矛盾纠纷排查化解工作不断加强，一年来共调处各类矛盾纠纷16起。畅通了信访渠道，信访秩序进一步规范。

（三）整治有效。认真组织开展重点地区整治，治安乱源整治，社会治安状况明显好转。配合公安机关查处治安案件10起，行政拘留10人，劳动教养2人，有效促进了社会大局稳定。

2010年我镇的政法综治信访工作取得了较好的成

绩，主要得益于县委、县政府的正确领导，得益于在座村组干部和广大老百姓的大力支持，在此，向各位表示衷心的感谢！虽然成绩可喜，但也存在差距，主要体现在：一是矛盾纠纷多发，村级处理矛盾纠纷的主动性有待加强；二是信访问题突出，信访信息渠道不畅通；三是“民调”工作比较落后；四是基层基础工作和社会管理工作比较薄弱。在今后的工作当中，我们必须保持清醒的头脑和昂扬的斗志，推动全镇政法综治信访工作不

断前进。

二、2011年政法综治信访工作意见

2011年全镇政法综治信访工作的指导思想和总体目标是：坚持以科学发展观统领政法综治信访工作，全面贯彻落实中央、省、市、县经济工作会议精神，扎实推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，进一步加强社会治安综合治理工作，以创建“和谐平安新樟市”为目标，为我镇“十二五”开局之年创造一个和谐稳定的社会大局，确保我镇政法综治信访工作跻身全县先进行列。

一是牢固树立维护稳定意识，建立健全政法综治工作机制。进一步完善了村“一办两会三员”综治网络，推行社会治安综合治理“村为主”的管理方法，实行纵包到底、横包到边的“四边”责任制，并层层签订责任状，形成了“镇领导、村为主、组配合、户落实”的管理新体制，综治网络进一步建立健全。

二是继续深化社会矛盾纠纷化解工作，加大矛盾纠纷排查和调处力度。建立“大排查、细调处”的工作格局，做到每周一小排查，每月一大排查，及时发现和化解矛盾纠纷隐患。继续完善矛盾纠纷化解稳控机制，按照“属地管理”，“谁主管、谁负责”的原则，把矛盾

解决在基层、解决在萌芽状态，切实提高村组干部化解矛盾纠纷的能力和水平，实现“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”的目标。

三是切实抓好“民调”工作。2011年上半年民调工作即将开始，时间大概是4月中旬至5月底，各村要将此事作为当前一件头等大事来抓，进一步摸清固定电话用户名单，并分组包干到人，逐户进行走访，将干部下访与政策宣传、矛盾排查化解、解决群众生活困难、征求意见相结合，教育引导好固定电话用户多讲家乡的好话，不讲坏话；政府各窗口部门进一步改善服务态度，实行赶圩日坐班值班制，方便快捷地为老百姓办理各项业务，提高政府的公信力；建立好固定电话用户档案，并制成小卡片，干部人手一份，在平时的工作当中多交流多沟通，从根本上转变老百姓对政府的认识。

四是维护群众合法权益，着力化解信访突出问题。维护正常的信访工作秩序，依法打击处理非正常上访。进一步推动领导下访接待工作，强化信访工作领导责任，进一步发挥镇村两级综治信访维稳中心的作用，实行集中受理、直接调处的工作新平台，合理解决好群众的信访要求。

五是继续加大打击整治力度，确保公众安全感和满意度不断提升。特别是严厉打击现在分散在各村（以泊

山、桐木、高塘等村为主）的“葫芦鱼”赌博行为，各村要看好自己的门，管好自己的人，让“葫芦鱼”赌博行为无立足之地。确保全镇社会大局稳定。

同志们，新的一年，我们将进一步振奋精神，锐意进取，扎实工作，努力完成政法综治信访工作各项任务，为“十二五”开局之年创造一个和谐稳定的社会大局！最后，祝在座的各位身体健康，合家幸福，万事顺意！谢谢大家。

2011-3-15

推荐第7篇：全面学习明确目标积极探索狠抓落实

全面学习明确目标积极探索狠抓落实全区2012年工商工作会议召开后，我所积极行动，狠抓落实，迅速召开所务会议，组织全体干部认真贯彻会议精神，及时明确全所发展新目标，努力探索系统工作新思路，积极强化个人努力新方向。

会上所长向大家认真解读了王新怀书记的重要讲话及尤努斯〃玉素甫局长的工作报告，并结合实际对会议提出的新思路、新内容、新目标、新要求进行了重点讲解。他要求全所干部务必把思想统一到全疆工商行政管理工作会议精神上来，增强责任感和紧迫感，突出抓好“五个深化四个提升”，努力践行“新疆精神”，弘扬“白杨精神”，保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，在服务发展方面先行先试，在执法监管方面破解难题，履职尽责，努力做好服务新疆跨越式发展和长治久安的具体工作。

此次学习讨论活动的开展，进一步将全所干部思想全面统一到区局会议精神上来，统一到各项工作部署上来。全所干部纷纷表示，将进一步努力提升能力、创造效率，变压力为动力，变动力为创新力，以扎实的工作作风，饱满的精神状态投入到当前的工作学习中来，为全所2012年各项工作开好头、起好步。

推荐第8篇：如何帮助学生明确学习目标

如何帮助学生明确学习目标

也许很多老师都有发现，对于成绩一般或比较差的学生来说，学习是毫无目标的，他们想学就学，不想学就不学，这对他们的成长是起阻碍作用的。很少同学不明白，对大海中的船只来说，转折是从选定方向开始的；而对于他们来说，学习是从确定目标开始的。

学习目标是学习的出发点，也是学习的最终归宿。确立明确的学习目标是每位学生的首要任务。目标越明确、越切合自己的实际情况，其学习行动的每一次努力越能够获得成功。中学生在成功中体验学习的喜悦，学习从此充满了活力和激情。所以，怎样使他们树立明确的学习目标是当务之急。首先，教师给学生树立一个清晰的目标。学习上没有动力的学生，相当大的原因是他们的心理年龄幼稚，许多中学生的心理表现是小学阶段的行为。好动、控制不住自己，随意性玩耍，碰到什么玩什么，没有时间概念，如果家长或老师不加以干预，他们就会无节制地玩下去。父母们对学生这样的状况很着急，迫切地要求我们给想办法，让学生有点上进心，能主动地学习。其实学生学习不主动，成绩差，往往是因为缺乏积极上进的目标。他们虽然也希望成为大家赞扬的好学生，但是这种欲望很弱。因为，他们失败太多了。他们觉得达到当好学生的目标对他们太难了，于是索性回避。我问过我的学生：“你为什么不努力去争取做个好学生呢？”他沮丧地回答：“太难了，样样都要优秀，我做不到。”这就是说，在他们心目中，没有一种主动的进取精神。由此导致他们行为上的随意性。

心理学家马尔慈说，人的意识就是一个“服务机制”——一个有目标的电脑系统。学生心目中追求的形象的清晰程度，就如同一个电脑程序的好坏，直接影响到这一系统运作的结果。

如果学生头脑中追求的形象很清晰，比如，我要做一个学习好、和同学友好相处的好学生，它就会在学生内心的荧光屏上出现一个认真学习、积极参与班级活动、关心同学的好形象。那些学习好、表现好的学生说，他们脑中常常出现好学生受老师表扬的形象，是这种形象督促着他们认真学习，控制住自己随意玩耍的心理欲求。

相比之下，学习动力不足的孩子，像我的一些学生，他们头脑中就没有一个通过努力能达到好学生的清晰的形象。这不能说，他们就没有上进心，好学生形象在他们头脑中从来没有出现过。他们头脑中一定有过，但是，这形象是模糊的、游离的。在他们头脑的电脑屏幕上，这种形象是时有时无。因此，不清晰的图像自然不会有足够的动力去督促他们上进。

解决这个问题的关键，是在中学生心目中，树立一个经他们努力能达到的好形象。于是，我创设了“一点点进步欣赏法”。具体做法是：把大目标形象化，分割成一个一个的小目标来完成。比如，让学生成为一个能记住重要历史史实、常受到老师赞扬的学生，可以将这个目标分成几步。第一步预习课文；第二步认真听课；第三步课后好好复习；第四步多读多看历史课外书，以拓展知识面。对于

学生每一点进步，都给予具体表扬。甚至可以将表扬夸张一些。赞扬的原则是，只和学生的过去比，是个体的纵向比较。注意不与其他学生进行横向比较。

结果，这个法子还真灵。由于给了学生具体的欣赏和赞扬，学生在赞扬中产生了成就感。这种成就感成了他下一次主动学习的动力。他们渴望再次得到欣赏和赞扬，于是在下一项任务中继续努力去做、去争取。有的学生发烧、生病，还执意完成练习，其目的就是为了追求那个受表扬的形象。

有的人疑虑地问，这些学生的进步与那些好学生差得远呢，表扬起作用吗？我们的回答是肯定的。这正如美国心理学家沙皮罗在《帮助孩子迈向成功幸福的第一步》中指出的：即使一个小小的变化，也会对学生产生深远的影响，会产生滚雪球似的效果。不要忽视那小小的目标形象，也许正是这些清晰的小小目标改变了你学生不利的状况，一步步迈向成功的道路。可见，确立合理清晰的目标形象的作用有多么重要。

推荐第9篇：树立远大理想明确学习目标（版）

树立远大理想明确学习目标

有人说，理想是对未来事物的想象或希望；也有人说，理想是对美好未来的设想。列夫•托尔斯泰有句名言：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”

俗话说“有志不在年高”，年轻的我们更应该树立远大的理想。理想使我们拥有坚强的意志、丰富的想象和激荡的热情。

一个人如果具有崇高的理想追求和坚定的信念，他的精神就不会空虚，精神充实了，学习起来自然更有干劲。

有理想才会有追求，有追求才会有动力。对于学生来说，实践自己远大理想的最好行动，就是刻苦学习，全面提高自己的素质，增强自己将来报效祖国的本领。周恩来总理在年少时说出的那句“为中华之崛起而读书”，深深激励了一代又一代学子。今天，我们的祖国正处在高速发展的关键时期，时代赋予了学生崇高而又神圣的使命。为实现中华民族的伟大复兴而刻苦学习是我们所肩负的任务。刻苦学习、报效祖国，是我们实现远大理想的必由之路，也是我们成长动力的源泉。

在树立了远大的理想之后我们还要确立明确的学习目标。

尽管每个人对成功的看法不一样，但是有一点很肯定，即成功就是达到既定的有意义的目标。没有目标，就无所谓成功；没有目标，做任何事情都难以成功。学习更是如此，盲目的学习很容易使我们在被动，从而迷失自我。因此一定要明确自己的目标，有目标才会有动力，有了动力才能够前进。

有人打过形象的比喻：没有目标的学习像是饭后散步，有明确目标的学习像是运动会上赛跑。当我们在学习中有了明确的目标，并能把自己的学习与目标不断地加以对照，进而清楚地知道自己的行进速度与目标之间的距离，我们的学习成绩就会得到维持和提高，就会自觉地克服一切困难，努力达到学习目标。因而我们在学习的过程中心怀目标，充满激情地去学习，设计合理稳妥的学习计划，从小目标到大目标，从局部目标到整体目标一步步地前进，一点点地品尝学习的成功，建立学习信心，建立人生的信心。

当我们因种种原因对学习提不起劲儿，想要松懈的时候。就要及时调整和确立正确的学习目标，这样才能在新的起跑线上找到新的动力，为自己的人生展开一幅幅美丽的画卷。学习目标，来源于个人的志向、兴趣和人生规划。根据这三点，再结合自己的实际情况，做一份中学间的学习计划，以及毕业时要达成的目标，只有这样我们的的学习才会有的放矢，动力十足。

理想为我们确定了人生的方向，而目标是前进道路上的标杆。我们要在理想的指引下不断地为自己设立新目标，不断地在新的目标的激励下提高自己，完善自己。为自己，为祖国创造美好的未来。

字数：1036

推荐第10篇：预备党员思想汇报：学习纲领，明确目标

敬爱的党组织:

星期六的党课上，郭书记给我们系统讲解了关于共产党的纲领的一些问题。通过学习，我知道了，一个政党如何让人民群众了解自己，如何让群众拥护自己，是通过自己政党的纲领。

正确的纲领能够发动群众，共同进行社会建设，而错误的纲领则会将党引入歧途。中国共产党始终如一地坚持将实现共产党*作为我们的奋斗目标，并且根据我国现阶段处于社会主义初级阶段的基本国情，制定了相应的基本路线、基本纲领。

学习了中国共产党的纲领之后，我们首先需要做的就是明确自己的目标，选定方向，坚定理想。一个没有理想的人生是不完整的，在任何一个阶段，如果没有明确的目标，不知道自己要干什么，就会很容易地迷失自己，浪费时间，庸庸碌碌。等到时过境迁，才发现自己什么也没有做成。这时，后悔也晚了。

因此，作为当代大学生的我们，一定要抓住自己宝贵的学习时间。在明确自己目标的基础上，按部就班地完成自己的计划，在扎实地学好科学文化知识的同时，锻炼自己各方面的能力。至少，让自己在回顾自己的大学生活时，不要感到后悔。

另外，我们更要抓住一切提高自己政治觉悟的机会。在学习好党的理论知识的同时，在生活中，严格要求自己，积极帮助同学解决学习和生活上的困难。争取早日向党组织靠拢。

汇报人:好范文

第11篇：明确“识字与写字”学习目标大力改进识字与写字教学

记：识字、写字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务。在《语文课程标准》的总目标和阶段目标中，都明确提出了“识字与写字”的学习目标。请问在阶段目标中，是怎样从“知识·能力”“过程·方法”“情感·态度·价值观”这三个维度，提出识字、写字的学习目标的？

崔：比如，第一学段（1~2年级），在“识字与写字”方面共提出六项目标。第一项“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”和第三项中的“初步感受汉字的形体美”，是侧重于“情感、态度”的目标。第

二、

三、五项是侧重于汉语拼音、识字写字“知识·能力”的目标。第四项是侧重于写字习惯的目标。第六项是侧重于“过程·方法”的目标。

“识字与写字”目标的全面性，使学生在九年义务教育阶段，不仅能认识3500个左右常用汉字，会写其中的3000个字，而且培养了学生热爱祖国语言文字的感情，培养了主动识字的愿望和主动识字的习惯，使学生具有较强的独立识字能力，能把字写对、写美观。而学生一旦具有识字的主动性和写字的审美性，具有较强的独立识字能力和良好的识字、写字习惯，不仅对于识字、写字，对于学好语文，而且对于终身学习，都是一笔宝贵的财富。

记：各个学段的“识字与写字”学习目标，是怎样体现阶段性和连续性的？

崔：各个学段“识字与写字”学习目标十分明确，阶段性十分明显，无论对教材编者还是对老师、学生，都便于操作。同时，学习、目标彼此联系，循序渐进很好地体现了学段之间的连续性。特别是5~6年级学习目标与7~9年级学习目标的自然衔接，从学习目标这一关键点上，克服了长期存在的小学和初中脱节的问题，使九年的学习目标彼此衔接、浑然一体。单说识字数量和识字能力的学习目标，各学段是这样安排的。

年级

要求认识的字

要求学会的字

识字能力

1~2

1600~1800

800~1000

学习独立识字

3~4

2500

2000

有初步的独立识字能力

5~6

3000

2500

有较强的独立识字能力

7~9

3500

3000

能熟练地使用字典、词典独立识字

应当说明的是，课程标准在各个学段提出的“识字与写字”的学习目标，是应当达到的基本要求。在实施过程中，要因地、因人制宜，做到下要保底，上不封项，使广大学生都能达标，使学有余力的学生学得更多、更好。

记：您可以具体说说“识字与写字”的学习目标有哪些特点吗？比如在汉语拼音方面，据我所知，适当降低了教学要求。

崔：是的。以前的教学大纲对汉语拼音要求比较高。大纲规定，汉语拼音具具有帮助识字、阅读、学习普通话这三项功能。由于用汉语拼音帮助阅读，学生必须能够直呼音节，而直呼音节对广大学生特别是方言区和少数民族地区的学生来说，不仅费时而且难以做到；又由于经过多年教改实验，积累了一些使低年级学生尽早、尽快、尽可能多地认字，以便及早进入用汉字阅读的经验，2000年3月颁布的试用修订版教学大纲，提出汉语拼音的功能是帮助识字、学习普通话。2001年7月颁布的《语文课程标准（实验稿）》，与修订版大纲一脉相承。由于汉语拼音不再具有帮助阅读的功能，因此，课程标准将汉语拼音的学习目标作了如下规定：能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节；能正确书写声母、韵母和音节。将学习目标定位在拼读音节而不是直呼音节，书写音节而不是默写音节上，把教学要求适当降低，比较符合国情，有利于大面积达到汉语拼音基本的教学要求，有助于改变拼音教学内容过多，教学时间过长，学生感到单调、枯燥的状况。对于一些教改实验地区、学校，可以根据实验的需要，适当提高汉语拼音的教学要求。

记：据我了解，认写分开，提出“认识”“学会”两种要求，是“识字与写字”学习目标的一个显著特点，请您就这方面具体谈一谈。

崔：整个九年义务教育阶段，要求认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。课程标准在识字、写字方面，实行“认写分开”，提出“认识”和“学会”两种要求。在第一学段（1~2年级）明确提出要“多认少写”。这样做，有以下几个好处：1．“认写分开”，既可以避免识的字字字要求“四会”，造成学生学习负担过重，又可以防止“认”“写”相互掣肘，而导致认不快，又写不好。2．“多认”，有利于学生尽早、尽快、尽可能多地认字，以便及早进入汉字阅读阶段。这无论对培养阅读能力，还是对培养获取信息的能力，都有重要意义。3．“少写”，对教材编者来说，更便于由易到难、由简到繁、由独体到合体编排写字教材；对教师来说，更能循序渐进地进行写字指导，给学生打下坚实的写字基础。

要依据课标，准确把握两种识字要求。要求认识的字，只要求认识——在本课认识，放到其他语言环境中也认识，不抄，不默，不考。要求学会的字，以往强调“四会”——会读，会写，会讲，会用。现在调整为会读，会写，了解字词在语言环境中的意思，逐步做到能在口头和书面表达中运用。教学中再也不要花费大量的时间，让学生抄、背词语注释，测试时也不要考词语解释。

第12篇：端正态度明确目标

端正态度明确目标

班会目的：总结开学以来班级各项工作情况，讲述今后的工作计划，使同学们树立明确的奋斗目标和正确的学习态度，真正从思想上认识到优良学风对个人成长成才的重要性。班会过程：

一、班级同学发言

xxx：良好学风形成的根本是大学生的学习动力和成才意识。为激发大学生的学习热情，强化成才意识，使全体同学都能够刻苦学习，努力拼搏，促进良好学风的形成。这次开展“端正态度明确目标”的主题班会，目的是引导了我们要树立明确的奋斗目标和正确的学习态度，真正从思想上认识到优良学风对个人成长成才的重要性，从根本上促进了学风建设的深入开展。

xxx：我个人认为学风建设不应该仅仅是一段时间的事，而应该是每天都需要面对的事情。因为我们存在这样或那样的问题，所以我们要无时无刻的去提醒自己不要再犯类似的错误。学生的本职工作就是学习，我们要以学习为首任，为了我们将来能够更好，我们现在就应该做好一切准备，不能再浑浑噩噩了。

xx：我比较赞成他们的说法，来到大学，我们应以学习为首任，学习才是我们学生的本职工作。

xx：我想讲一讲关于现在大学生就业的情况，目前每年有500万的大学生面临着就业的压力，在职场上，百分之六十是大学生。找不到工作对于我们来说是非常痛苦的事情，我们在大学已经花了很多学费，父母很辛苦，所以毕业出来工作对我们来说非常重要。如果我们现在不把基础打好，以后找工作将非常困难。所以我觉得学风的建设是非常必要的。

二、主持人讲话

她|他讲到：班风兴则学风兴，学风兴则学校兴。建设良好的班风，营造良好的学风，是我们每一个同学的责任和义务。通过本次主题班会，我希望能够做到：

（一）促进班级学风建设的深入开展，进一步推动良好院风的形成；

（二）以本次班会宣传的学风建设，让同学们在思想上对学风建设重视起来；加强班级学风建设工作交流和管理工作，并加强职业生涯教育，激发同学们的学习动力，并定下人生目标。

（三）促进班级优良学风的形成。为班级同学营造更好的宿舍学习氛围，营造一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围；形成“勤学、善学、乐学”好学风。

（四）完善班级制度，规范课堂纪律，促进学习纪律的好转，实现班级学习目标，实现优良学风班级创建，争取获得优秀班级的殊荣。

五、主持人总结

通过这次班会的开展，希望在今后大家能意识到学习的重要性，端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，在今后的学习生活中严于律己，刻苦学习，为以后打好基础。

第13篇：树立明确目标演讲稿

树立目标，努力向前

目标，一个人生活的指向灯，目标，就像那黑夜中的一缕光芒，引领我们向前进发。今天，我在这里演讲，想先问同学们一个问题，目标这么重要，你们有目标吗？知道每天自己在干什么吗？是每天庸庸碌碌的混日子呢？还是活的充实而精彩呢？

下面，请大家看一下哈佛大学做的追踪调查，他们调查了一群智力，学历，环境等条件都差不多的年轻人，调查结果，令人出乎意料。据图表显示，

有27%的人，竟然没有目标！有60%的人，目标模糊。

10%的人，有较为清晰地短期目标。只有的人，有十分清晰的长期目标。

同学们，你认为自己是属于哪类人呢？你有坚定而长远的目标吗？你有较为清晰的目标吗？你有模糊的目标吗？还是根本没有自己的目标？

有少数人会说，“要目标有什么用，每天还不是一样的活！？”

哈佛大学又在25年后，调查了这些年轻人的处境，结果是什么呢？结果是，那3%的人，成为那社会的精英人物，领袖人士，他们生活在社会的最高端。

那10%的人，因为有那短期的目标，而那目标又不断被达到，他们的生活质量也随之提高，他们生活在社会的中上层，成为每个行业必不可少的人员，如，医生，老师，工程师等等。那60%的人，几乎都是生活在社会的中下层，他们平平凡凡，安安稳稳的过着自己的生活，有着那普通的工作，比如，那路边的清洁工，那看门的门卫，只是赚钱养家糊口。剩下最后3%的人，他们几乎都生活在社会的最底层他们的生活惨淡，每天都要靠别人、社会的救济过日子，他们每天都在抱怨，抱怨社会，抱怨他人，却唯独忘了抱怨自己！综上所述，调查者给出了这样的一个结论：有怎样的目标，就有怎样的人生。大家听了这个报道有怎样的想法呢？是不是已经看到自己的未来了呢？

成功，有时候仅仅是从一个目标开始的，就如我们的周恩来总理，它从小就定下了“为中华之崛起而读书”的目标，最终，他成了新中国的缔造者之一，是深受人民爱戴的，我们的第一任国家总理。

当然，仅仅有了目标，没有行动也是不行的。我给大家讲一个关于一个哥哥和妹妹的故事吧。事情是这样的，哥哥喜欢一个昂贵的玩具，妹妹也是喜欢一个玩具，他们的妈妈对他们说：“如果你们谁能每天坚持的去做好自己该的家务，那，我就给谁买这个玩具。”

他们按照妈妈的话去做了，过了几天，妈妈发现，妹妹每天还是像刚开始一样坚持着，努力着，而哥哥，却已开始有了厌烦的态度。

又过了几天，妈妈又偷偷的观察他们，她发现，哥哥几乎已经完全放弃，妹妹依然坚持。几个星期以后，哥哥来找妈妈，说，他不想要那个玩具了，他要换一个玩具，妈妈同意了，并依然说，要他每天坚持去做好家务，哥哥又满心欢喜的答应，但无一例外，都是和开头一样的结果——坚持不下去，并经常换想要的东西。

几个月过去了，妹妹的怀里捧着那个想要的玩具，而哥哥怀里，什么都没有。这个故事说明了什么道理呢？我觉得，大家都应该明白，走向成功的基本要求是什么呢？一，是树立目标，二，就是坚持目标，三，行动目标，假如这些都做到，那么我相信，成功，近在咫尺。所以，同学们，从现在开始，未树立目标的人抓紧树立目标，现在为时不晚，已经树立目标的同学请坚持目标，迈出第一步。坚持目标的同学请行动目标，相信成功就在你们眼前！成功，有时候就仅仅是这么简单而已.......

第14篇：明确目标端正态度

“明确目标端正态度”主题班会

一、班会主题：明确目标端正态度

二、活动背景

第二次月考结束，从学生整个成绩来看，很不理想，最高总分318分，最低183分，和美术班学生相比较，第一名总分整整相差，三百分以上在同学只有5名，29名学生为二百分，还有两名同学不到两百分，与第一次月考成绩相比较，。分析其原因除了学生入校文化课基础差之外，最主要在于不重视文化的学习。态度是世界上最神奇的力量，它左右着我们的思想，控制我们的情感与行动。积极乐观的生活的态度会造就成功的人生，消极的态度会使生活陷入困难与不幸之中。你的态度决定你要过怎样的生活。人生路途漫漫，态度决定了今后的人生走向，决定了一切。因此，针对这种情况，决定召开本次主题班会。

三、活动目的

1、列举日常学习中学生的表现，让其意识到他们的一些表现究其根源都是他们的态度出了问题；

2、在意识到自己态度出现问题的基础上，让学生能做出改正，养成好的学习和生活的习惯；

3、开展这次活动，使高学生重新审视自己，端正态度，树立目标，坚持理想，不虚度，不消沉，均衡地对待专业课和文化课的学习。。。

四、活动准备

通过对学生日常生活的观察和与认可教师教师的交流，记录总结学生平时一些态度不端正的行为；结合在乐都学习情况与模拟考试情况就学习情况作出分析。

五、活动过程

（一）活动基本情况

1、时间：2015年12月7日班会课

2、地点：高一年级六班教室

3、参与者：陈老师高一六班全体学生

（二）活动程序

1、班主任引言，宣布主题班会开始。

2、月考成绩分析

3、班主任列举学习生活中学生的不良行为，通过讲解让学生充分认识到所有的不良行为究其根源都是他们的学习态度出了问题。

4、陈老师结合乐都学习情况，分析学生情况，让学生建立自信心，端正态度，努力奋进。

5、请同学发言，各抒己见，发表自己的感想。例如，自己之前有哪些不足，要怎么改正，树立什么样的目标，为实现目标打算怎样做等等。

6、漫漫人生路，唯有奋斗拼搏才会造就成功的人生！是的，态度决定了我们的一切，我们在学习和生活中，如果也保持一种乐观和认真的态度，站在一个高度上看待自己的学习和生活，我们会找到学习和生活的乐趣，就会加倍努力。态度决定一个人的行为，态度决定了一个人的思维方式，态度决定了一个人未来的发展。愿我们每个人从此刻起端正态度，自信乐观，勤奋刻苦，力争上游，为了美好的未来而努力拼搏。

六、活动效果

1、讲述学生日常学习生活中的错误行为，引发学生思考并意识到自己的问题；

2、通过乐都学习的介绍，让学生了解明确学习目标。

3、帮助学生树立信心，明确学习目标，端正学习态度。

七、活动反思

第15篇：明确目标和方向

明确目标和方向

这几天，我看了一本书，题目是《35岁以前要做的100件事》。看到这题目，我就觉得感悟很深。首先想到的是，自己已经31岁了，我做过或者做到了多少件事呢？书中说到有100件事要做，是怎样具体的100件事呢，我已经做到了多少，哪些正在进行中？还有，35岁以前，我离这个时间段只剩下四年了，能否在这短暂的时间里继续完成这书中100件事呢？因此，我需要好好读完这本书，并且结合自己的实际情况，去思考，去反思，从而提升自己。

现在，我才读了一小部分，感悟最深的是：要明确自己的目标和方向。人是受目标驱使的，每个人都应该在心中树立一个合理的目标，然后着手去实现它。有了目标，我们的人生才会有希望。当然，有目标的未必能够成功，但没有目标的人肯定不能成功。我们应该明确目标并选定正确的方向，然后再去慢慢实现它。

教书已经第九年了，在这几年中，我都是按照一定的目标认真工作，努力学习的。其中有很多的成功，也不免有些失败。但只要心里有了目标，不管成功与否，我们就会有努力的方向和动力，每天都能精力充沛。

开学至今，已经两个多月了。本人这学期第一次担任低年级班主任，第一次教三年级的英语教材。在过去一段时间，有很多的问题和疑惑，我突然感觉自己不会教书了，面对新教材，我有过疑惑和焦虑，不知道怎么去上。因此，我经常向有经验的老师请教。在班主任工作方面，除了做好自己的本职工作外，我也仔细关注其他班主任的工作方式，希望能够学习到什么经验。

于是，到了学校后，我每天在教室和办公室忙碌。想要尽自己的努力备好课、上好课。但事实发现，只有想法，没有明确的目标和方向是不行的。我必须多看书，多研究教学参考书，并向同组的老师请教，才能找准方向。每当我对作业有问题，教学有疑惑时，我都得向罗洁老师请教，然后再去实施。本周星期二，我们英语教研组召开了一次会议，交流了半学期的英语教学心得。我提出了自己的困惑，并向在座的每一位同事请教了教学方法。真的要感谢每位英语老师，我总算对先前的问题和疑惑有了明确的答案。相信今后只要更仔细认真地研读教材和教参，多思考和总结，定会对自己的教学有所帮助。

总之，35岁以前是我们努力创造机遇，迈向成功的好时机。我们要掌握高效的学习和工作方法，为35岁以后的人生打好基础。

第16篇：明确工作目标保证书

明确工作目标保证书(精选多篇)

本人工作岗位：本人所在部门：

一、本人在履行岗位职责前，向学校和所在部门郑重保证如下：

1、本人能认真学习了国家有关安全的法律、法规，电力集团公司《安全生产工作规定》和《安全生产工作奖惩规定》。

2、本人能认真学习学校制定的《省电力技工学校安全生产工作奖惩细则》、《省电力技工学校习惯性违章处罚考核管理办法》、《省电力技工学校安全生产工作细则》、《省电力技工学校交通运输及交通安全管理制度》等相关安全制度并熟悉学校的安全生产目标。

3、本人能清楚并掌握本岗位职责

范围内的办公设备、办公室门窗、办公区域防护设施、消防设施的安全要求，工作人员的安全要求。

4、本人原意遵守学校制定安全制度、实施细则，自觉接受学校相关安全制度、实施细则的约束。

5、本人力争做到“我不伤害自己，我不伤害他人，我不被他人伤害，我保护他人不受伤害”和“在我身边无事故，我在岗位无差错”。

二、如违反相关安全制度、实施细则，给学校造成经济损失或信誉损害的，愿按学校管理制度接受处置。

三、以上保证请所在部门和学校监督。

保证人保证人所在部门

工作岗位：

：部门领导：

年月日年月日

我叫---，---月份工作目标是---；我向家人、领导、团队伙伴、郑重承诺：为了公司整体目标的实现，为了我们团

队的尊严，为了我个人的面子，保证百分百完成任务！

保证人：_______

___年 ___月___日

月度工作目标保证书

我叫---，---月份工作目标是---；我向家人、领导、团队伙伴、郑重承诺：为了公司整体目标的实现，为了我们团队的尊严，为了我个人的面子，保证百分百完成任务！

保证人：_______

___年 ___月___日

2014年度驻马店市反腐倡廉建设工作

目标责任保证书

为认真贯彻落实中央纪委七次全会、省纪委二次全会和市三次党代会精神，按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《建立健全惩治和预防腐败体系2014—2014年工作规划》的要求，全面完成2014年反腐倡廉建设工作任务，保证“十二五”规划顺利实施，加快

驻马店崛起，我代表中共县委，郑重向市委作出如下保证：

1、认真落实党风廉政建设责任制。党委、政府自觉承担起全面领导反腐倡廉建设的政治责任，把反腐倡廉建设摆在更加突出的位置，纳入党委、政府工作全局，与经济社会发展各项工作统一部署、统一实施、统一检查、统一考核。党委、政府全年召开专题会议研究、部署反腐倡廉工作分别不少于4次。党委书记认真履行第一责任人的职责，抓好班子，带好队伍，管好配偶、子女和身边工作人员，年度内领导班子成员不发生违法违纪行为，党政主要负责同志每年阅批重要信件不少于10件。领导班子其他成员根据分工抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。认真抓好责任分解、责任追究和责任考核，考核结果作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。纪委认真搞好组织协调和监督检查，每年代表党委进行督导督查不少于2次。

- 1 -

2、加强对中央和省、市重大决策部署贯彻落实情况的监督检查。严格执行党的政治纪律和组织人事纪律，坚决维护党的集中统

一。坚持服务大局，着力加强对结构调整、做好“三农”工作、节能减排和环境保护、耕地保护和节约用地、推动文化改革发展等政策措施落实情况的监督检查，加强对我市加快经济发展十项重点工作、四项保障机制实施意见落实情况的监督检查，确保政令畅通。认真组织开展“转变作风、优化环境”专项整治集中活动，深入推进“两转两提”，建立完善电子政务和电子监察系统，加强对重大公共投资项目专项效能监察，着力正风肃纪，优化发展环境。

3、进一步加强党风政风建设。切实加强各级领导干部特别是新任职领导干部的党性修养和党性锻炼，督促领导干部落实基层调研、定期接访下访等制度；严格控制“三公”经费预算规模，积

极推进“三公”经费公开。坚决纠正在征地拆迁、土地管理、食品药品安全、环境保护、安全生产等方面损害群众利益的突出问题，认真开展民主评议，进一步加强对强农惠农富农资金、扶贫资金、救灾救济资金、住房公积金、社保基金以及政府专项资金管理使用情况的监督，纠正公务员考录和国有企事业单位招聘中的不正之风。切实加强农村、国有企业、学校、城市社区、非公有制经济组织和新社会组织的党风廉政建设。

4、继续加大查办案件工作力度。加强对查办案件工作的领导和指导，旗帜鲜明地支持纪检监察机关突出办案重点，创新办案机制，严格依纪依法、安全文明办案。坚持正确把握政策界限，注重

发挥查办案件的治本功能。充分发挥反腐败协调小组的作用，加强协调配合，积极推进办案人才素质提升、办案机制创新、办案信息化标准化建设工程，建立及时发现和揭露腐败问题机制和防

逃追逃追赃机制，着力提升案件线索发现、大案要案突破和办案安全风险防控能力。实行案件线索集中管理，年底结案率达到90%以上。按照县每年不少于100万元，乡镇每年每人不少于

1.6万元的标准，将纪检监察机关办案经费列入同级财政年度预算，按时足额拨付到位。认真做好案件审理和申诉复查复议工作，保障被审查人员的合法权益。

5、深入开展反腐倡廉教育和宣传。以领导干部为重点，加强理想信念教育、廉洁从政教育和保持党的纯洁性教育，深入推进示范教育、警示教育、岗位廉政教育，把培育廉洁价值理念贯穿于党员干部培养、选拔、管理和使用的全过程。落实党委书记讲廉政党课、节前廉政谈话提醒、廉政承诺、任前廉政法规测试等制度，党政主要负责人每年讲廉政党课不少于1次，对干部警示教育不少于1次。把廉政文化建设纳入社会主义文化建设总体布局，深入开展廉政文

化“六进”活动，建成廉政文化示范点2个，警示教育基地2个。做好反腐倡廉网络舆情的收集、研判、处置和网上舆论引导工作，营造反腐倡廉的良好舆论氛围。

6、持续推进反腐倡廉制度创新。加强对行政管理体制改革的监督检查，开展对减少和规范行政审批的专项检查，建立完善容错和澄清、项目快捷审批、项目建设效能监察、企业周边环境综合治

理等机制，促进各级行政机关依法清权、公开亮权、简政放权、规范用权。加强对干部人事制度改革、司法体制和工作机制改革的监督检查。强化公共资源交易中心建设。继续抓好党的基层组织党务公开，积极推进县委权力公开透明运行；深化政务公开、司法公开、厂务公开、村务公开和公共企事业单位办事公开。在重点行业协会、社会中介组织和非公有制企业集中开展预防腐败工作，建立反行贿联盟，组织开展“拒绝行

贿·公平竞争”专项行动。建立健全制度执行监督和问责机制，提高制度执行力。

7、着力健全权力运行监督体系。认真执行党内监督条例，落实党内监督各项制度，加强对各级党政主要领导干部决策行为的监督。落实信访处理制度，加强对领导干部的信访监督。完善并落实党政主要领导干部和国有企业、学校领导人员经济责任审计制度，加大问责力度。全面推开廉政风险防控管理和制度廉洁性审查工作，充分发挥现代科技手段在防治腐败中的重要作用。支持、指导和督促派驻机构履行职责，强化对驻在部门及所属系统的监督。深入开展执法监察、廉政监察、效能监察，推行政府绩效管理。

8、继续推进专项治理工作。继续推进工程建设领域突出问题专项治理，抓住国土资源、交通运输、水利、电力等重点领域和重点环节进行治理，健全工程建设领域法规制度，推进工程建设项目信息公开和诚信体系建设。认真开

展囤地圈地、违规用地、土地闲置浪费等突出问题和保障房建设分配突出问题专项治理。深化庆典、研讨会、论坛过多过滥问题和公务用车问题专项治理。

9、切实解决党员领导干部廉洁自律方面存在的问题。全面落实廉政准则和实施细则，认真执行领导干部报告个人有关事项和对配偶子女均已移居国外的国家工作人员加强管理等制度。继续整治领导干部违规收受礼金、有价证券、支付凭证、商业预付卡问题，治理多占住房、用公款为领导干部垫付购房款等问题，治理违规放贷以及利用职权以委托理财等形式谋取不正当利益等问题。严禁参加可能影响公正执行公务或用公款支付的高消费活动。落实领导干部离职或退休后从业有关规定。做好规范公务员津贴补贴工作。

10、全面推进惩治和预防腐败体系建设。开展惩防体系建设《实施办法》落实情况的监督检查。加强调查研究，谋划好下一个5年本地惩治和预防腐败

体系建设的总体思路、目标任务和重大举措。加强惩治和预防腐败体系领导体制和工作机构建设，做到人员到位，经费落实，制度完善，运行正常。加强日常督促检查、台帐建设、信息报送和年终检查考核工作。

11、高度重视纪检监察机关和干部队伍建设。继续贯彻落实中纪发?2014?9号、10号和驻发?2014?13号文件，切实加强纪检监察领导班子建设；对纪检监察干部，始终做到政治上信任重用，工作上支持帮助，生活上关心爱护，为纪检监察队伍发挥作用创造好的环境、好的条件、好的氛围，做纪检监察机关的坚强后盾。

12、认真组织落实上级部署的反腐倡廉建设其他工作任务。做到工作不懈怠，学习不放松，防患不麻痹。

如不能完成上述责任目标，愿接受市委按照党风廉政建设责任制的规定给予相应追究。

中共县委员会

第一责任人：

直接责任人：

2014年2月日

注：此保证书一式四份，市委、市纪委和保证单位党委、纪委各一份。

高三班主任高考工作目标保证书

为确保今年的高考顺利圆满，我保证做到以下几点：

一、确保以我班名义报考的考生都是我班的学生，绝对没有高

二、大一和其他人员以我班名义报名。

二、确保每个考生的信息正确、安全，不存在考生个人信息错误，不向其他人员如高校招生宣传人员泄露考生的个人信息。

三、认真教育考生，以诚应考，每个考生都要签订《诚信考试承诺书》，及时了解掌握考生的考前心理状态，对于有作弊念头的考生，有针对性的做好考生的说服教育工作，要使考生不想作弊、不敢作弊，以阳光心态参加考生。对艺体考生要重点管理，确保考生不替考、

不违纪，对于有作弊准备的考生，要盯紧盯死，及时向学校和县招生办反映。

四、对于本班存在的问题，要及时向学校、县招生办反映，不符合报考条件的考生，准考证要坚决扣留。

五、做好考生的志愿填报指导工作，确保每个考生都能按时在网上填报志愿。

六、教育考生不买卖高考成绩和通知书，对于有买卖高考成绩和通知书的行为，要坚决制止，并及时报告学校和县招生办。

七、不为考生和考生家长作弊提供便利条件；不参与考生的任何作弊行为；不为考生家长出主意、想点子、做参谋，指使、指导考生考场作弊。

七、以上几条我保证做到，如有违背，我愿接受组织给予的通报批评、警告、记过、解聘、直至开除公职等处分。

学校：

班主任签字：

2014年五月日

第17篇：正确定位,明确目标

正确定位，明确目标

11月16日下午2点，2009级xxxx在主楼E区126教室举行了以“正确定位，明确目标”为主题的心理班会。此次班会由心理委员策划和持，班级全体同学参加了此次心理班会。

迈入大三后，学生们已经真切地感受到了自身的变化，开始正视自己毕业以后的发展问题，考研、就业、出国成了热门话题。此次心理班会正是以“正确定位，明确目标”为主题，旨在帮助同学更清楚地明白大三应该做些什么。班会开始，心理委员以PPT的形式介绍了活动的主题，并带领大家做了一个些心理测试。随后，班会进入下一环节——风采展示，由男生代表一起合唱了歌曲《我的未来不是梦》。之后，他们与大家分享了自己的学习或求职计划，并依次献上了歌曲。最后在进入游戏环节——“五毛一块”游戏，即男女生围成一个圈，男生表示1块钱，女生表示5毛钱（非重男轻女，因为女生比男生多一些），a在中间喊开始，大家围着圈跑，当她喊出一个钱数，大家迅速组成满足钱数的组合，没有组对的同学接受惩罚；在游戏进行的过程中，教室里不时传来同学们的欢声笑语。本次心理班会在同学们的欢呼声中圆满结束。

本次心理班会不仅使各位同学找准自己的定位，明确了目标，还极大地增强了2009级xxxx班级内部的凝聚力，使班级更加和谐。

文：09级xxxx心理委员

图：09级xxxx理宣传委员

第18篇：目标明确团结协作

目标明确团结协作

------拓展训练心得体会

作为一个人不管干什么工作，确定目标是重中之重。作为西天取经的核心人物，唐僧能力不是最强的，但他的目标---西天取经是牢不可破，时时牢记在心的。试想，如果唐僧对目标有丝毫的动摇，悟空不降妖、悟能不配合、悟净不挑担，西天取经这个团体早散伙了，悟空回花果山、悟能找高小姐、悟净回流沙河，轰轰烈烈的取经大业回归平静,最后一事无成。

我们拓展训练时，七巧板拼板组合何尝不是如此，作为领导组的第四组任务不明，起码是没有将任务明确交代给各成员单位。于是乎，你看场面那个乱，各组各自为战，以小组利益为目的，甚至做出损人不利己的行为，对作为通讯组的第八组呼来喝去，第八组也忙的团团转，满头大汗。结果呢？成绩达不到20%！这充分说明了目标和成绩的关系。将话题引到我们公司实际工作中，作为企业，经济效益最大化改善员工收益是我们追求的目标，工作中困难和挫折在所难免。作为指挥系统的上层，目标明确、意志坚定，充分利用各管理部门、生产单位之所长，调动积极性，各部门合作协调。没有过不去的火焰山，没有达不到的目的地！

再说信任背摔！绝对信任组织、团体、朋友是自己不被摔到地上的唯一途径！用人不疑，疑人不用，多么经典的案例！100多斤一个人从1.6米高空摔下，一个人是绝对不能安全的接住的！但是8个人、10个人、12个人组团，不管多重的队友都安全的落地。团结就是力量，一切困难，面对团结协作的集体，它只有望而却步！

个人不是万能的，单独的个体放在宇宙不过是瀚海尘沙!一个人面对4.2米高的毕业墙，累死也难以逾越。一开始集体信心不足，教练让估时间时：40分钟、35分钟、20分钟，最后确定25分钟。开始了，作为第一梯队的队员肩踩青了，作为第二梯队的队员腿蹋紫了，但没一个人退缩，士气仍然高涨，挥汗如雨，最后一个人上去了！我们胜利了，教练让我们队员亲自宣布成绩！8分47秒，随着成绩喊出口，我们沸腾了，这是自豪的呐喊，这是集体的力量，我们取得了开营来优异的成绩！

各取所长，团结协作，互相信任，这样的团队是不可战胜的！我们人民集团的团队精神所向披靡！攻无不克！战无不胜！

营运部

XXX2013.07.30

第19篇：7、目标要明确

《目标要明确》

有一位父亲带着三个孩子，到沙漠去猎杀骆驼。他们到达了目的地。

父亲问老大：“你看到了什么呢？”

老大回答：“我看到了猎枪、骆驼，还有一望无际的沙漠”。

父亲摇摇头说：“不对。”

父亲以相同的问题问老二。

老二回答：“我看到了爸爸、大哥、弟弟，猎枪、骆驼、还有一望无际的沙漠。”父亲又摇摇头说：“不对。”

父亲又以相同问题问老三。老三回答：“我只看到了骆驼。”

父亲高兴地点点头说：“答对了。”

温馨提示：这个故事告诉我们：一个人若想走上成功之路，首先必须有明确的目标。目标一经确立之后，就要心无旁骛，集中全部精力，勇住直进。

制定目标而能产生效果，秘诀就是“明确”二字，成功的目标，必须是明确的。进一步说，目标要具体化、要量化。对于企业而言，一个时期的战略目标必须是明确、具体的；对于一个团队来说，行动的目标也必须是明确的、具体的，只有这样，才能让全体成员明确下一步努力的方向，才能对全体成员产生巨大的激励作用。有了明确、具体的目标，不管具体工作进行到哪一个阶段，也不管在实现目标的进程遇到了什么意外的情况或问题，都能够保证企业或者团队成员调整自己的工作任务和努力程度，保证能始终朝着既定的目标前进。