教学工作总结暨颁奖会

2020-04-18 来源:教学工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:颁奖会主持词

静场:

各位嘉宾早上好,欢迎您光临分公司“客户颁奖会”。为了此次会议能在一个良好有序的氛围中进行,请您将您的手机关闭。本次会议设有专题时间,在大家专心聆听的时候,如果您的手机忽然想起或者接听电话,一定会引来别人不愉快的目标注视,那不仅会令您感到尴尬,也有失您高贵的身份,为了保证大家的身体健康和公共卫生,请勿在场内吸烟。在会议进行阶段,请您不要随意走动或者讲话,以免影响他人,感谢您的支持与配合。

谢谢!

客户颁奖会主持词

一、主持人开场

男:尊敬的各位来宾

女:亲爱的客户朋友们

合:大家早上好!

男:满载着收获的喜悦我们迎来新的一天

女:欢声笑语中,我们如约来到酒店

男:首先让我们热泪的掌声欢迎各位嘉宾的带来!

欢迎你们!(掌声)

女:因为你们的到来,我们的心情变得格外灿烂;

男:因为有您一如既往的支持,公司才有了如此辉煌的成绩; 女:为了答谢长久以来您对公司的充分关爱与支持,也为了在今后的日子里我们能够更好的合作,特举办本场“客户颁奖会”

男:希望能够宾主同欢,共度一段美好时光!

我宣布:公司“客户颁奖会” 现在开始!

二、领导致辞

女:公司的高层领导非常重视本次活动,今天也莅临会议现场,让我们用热烈的掌声有请公司经理致欢迎词。 男:掌声有请。

三、专家讲座:

男:各位嘉宾,在当今日新月异变化的年代,家庭投资理财问题

正倍受关注,如何对资金做最有效的运用,在最小的风险下获取最大的投资回报,又是每个投资者的期待,面对投资理财知识的缺乏,做为普通老百姓的我们还能够透过多方的投资使财富增值吗?

女:接下来,让我们将这些问题、这些困惑,交给以为资深专家

与各位探讨。请允许我向大家介绍为我们带来本场讲座的专家—

一起来认识一下:

五、现场沟通:

男:感谢为我们带来的精彩授课, 获得了完善的理财知识和健康理念。我们由衷的希望我们的产品及服务能满足您的期待和需求!

女:各位嘉宾朋友,为了答谢各位来宾对公司的信赖及对民族寿险业的大力支持,特送上一份精美的礼品——首先让我们了解一下

愿我们今天为您准备的礼品 为您带来吉祥如意,幸福平安。 女:下面是交流时间,针对您的经济状况、家庭结构及您急待解决的养老、健康问题,来到您身边训练有素的业务代表会给您详细的答复,他们将会为您提供优质的服务,运用专业知识“量体裁衣”,为您和您的家庭设计合理的梯子理财和健康计划,供您参考。

男:接下来有请我公司优秀业务代表入场。

男:请各位尊贵的嘉宾抓住机遇,抓紧时间与您身边优秀的业务精交流、讨论。机不可失,时不再来。希望各位嘉宾抓紧时间。 七:欢乐结束

女:西方谚语说“赠人玫瑰之手,历久犹有余香”今天的颁奖会得到各位嘉宾的大力支持。!

男:他年,当您拥有健康体魄、坐拥成倍增长的财富,您一定也会对我们的专家的倾情讲授心存一份感激,相信您不虚此行、如同入宝山,满载而归。

女:衷心的祝您阖家平安,工作顺利,事业发达,感谢各位光临,谢谢!

推荐第2篇:颁奖会发言稿

颁奖会发言稿

今天的首发式,向我们展示了两项重要的地域文化研究成果,《xx视野下的xx商人》,提供了经有序整理的上海《申报》对xx商人活动的记录;“慈吉之星”老照片征集活动,在征得的1100张老照片中,精选出35张照片交评选,这是我市地域文化研究工作的重要成果。

我从上世纪90年代开始参与地域文化的研究,20年来经常思考“如何深化地域文化研究”这个问题,并逐渐形成了如下三个方面的看法。首先,我以为地域文化研究,对象虽是一个特定地区的文化现象,但我们不可以坐井观天,应拓宽视野,做到“思接千载,视通万里”,将一地的文化现象放到它的上位文化如浙东文化、吴越文化、中华文化以至东亚文化、全人类文化的背景中来考察。第二,地域文化研究,还应从各专业学科中引入不同的理念和方法,例如从文化生态学的角度来研究地域文化的特点,使研究立体化并有新的突破。第三,要特别强调文化个案的研究,不贸然在研究基础不扎实的情况下做全景式的大集成。摆在我们面前的两项成果,正是属于文化个案研究的重要突破,有重要的示范意义。

记得著名秦汉史专家李开元,早在1986年发表的《史学理论的层次模式和史学的多元化》一文中,就认为史学的整体是由三个层次构成的:首先是基层史学,以确立历史事实之具体存在为目的,以考释和描述的方法追求史实之复原。其次是中层史学,在基层史学已经确立了的史实之基础上,以探讨各个史实间的相互关系为目的,以分析和归纳的方法追究史实间关系的合理解释。最后是高层史学,乃是在基层史学和中层史学已经确立了史实和史论的基础上,建立历史演化的一般法则和理论模式。今天展示的两项成果,证明我们的地方档案文化研究,除能为地方经济文化建设提供文化参考之外,还能为基层、中层的专业史学家提供地方史实的考释和描述,为他们进一步“会通”提供史料,有重要的现实和历史意义。

当前,我国史学界正在热烈讨论历史学碎片化的问题,这个话题是由法国著名史学理论家弗朗索瓦·多斯在他的《碎片化的历史学》中提出来的,现在已席卷全球史学界。对此,国内学者意见相当分歧。可能会有人将我们的这个地方个案的征集、研究工作也牵强附合地看成为一种碎片化现象,因此望而却步。为此,希望同行们有所鉴别,坚定信念,长期地把这项工作坚持下去。其实,没有对所谓碎片的深入研究,所谓的整体研究也只能是纯理论推导,只能是无米之炊罢了。

关于老照片的收集,最近我去天台,有幸看到了台州黄岩区编的一部老照片,很受所录照片的震撼,新闻照片的专业特色非常强。一打听,其中解放以来各时期的照片,原来是从《浙江日报》照片档案库中找来的,很耐看,建议我们也可以做一做这个工作。

再次祝贺《xx视野下的xx商人》的出版和《慈吉之星》优秀老照片的获奖。

谢谢大家!

推荐第3篇:颁奖会流程

2013-2014学年期末总结表彰大会

(时间7月6日下午3:00开始)

(主持——)

尊敬的各位家长、亲爱的同学们大家下午好,辛勤汗水,换来丰硕成果,一分耕耘,定有一分收获,在大家的共同努力下,这个学期各项工作已经圆满的结束,今天的我们齐聚一堂,回首过去,我们总结经验,放眼未来,我们振奋精神,奋力向前,努力创造更大的辉煌。今天我们借着金秋的平台,在这里召开期末总结表彰大会,为我们人生新的征程喝彩。

(音乐------《启程》)

首先,我们要为中考结束的所有考生鼓掌,九年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒,无论结局如何他们都是凯旋归来的英雄。下面咱们邀请今天所有到场的中考学生上场.......他们——是搏击长空的雄鹰,他们——是驰骋沙场的战士,欢迎他们,咱们金秋学校为他们送上一份祝福,预祝他们谱写人生新的篇章。你们对自己的高中有什么感想,学生代表发言,希望你们不负今天所有人的期望,三年后我们再聚你们一如今天这样自信阳光。

第二步,中考学生为我们做了一个好的榜样,他们的今天是我们——正在小学、中学奋力学习的每个人为之奋斗的明天。一个学期结束了,暑假过后我们将迎来新的学期,开启新的学习生涯。总结过去,我们看到不少奋斗的身影,他们也是我们的榜样,下面1.我们颁出这学期我们的学习小明星他们是班级里的佼佼者,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“自信创造奇迹,拼搏成就梦想”是他们的信念

2.下面我们搬出今天的进步之星,——曾经落后,却不气馁,他们坚信点点滴滴的收

获,汇聚成一次一次的提升,鲜花和掌声就是对他们最好的褒奖。

3.你用执着地探索去创新,你以创新的心境来管理;创新是你的灵魂,创新是你的追求。在前进的道路上你不惧艰辛,舍弃诱惑,脚踏实地,大胆开拓的品格永远成为你迈向成功的阶梯。下面搬出咱们的智慧之星。 4.举手之间,挥洒出漫妙的舞姿;张口之中,幻化出嘹亮的歌声。下面是咱们的文艺之星。

5.他深知人类的智慧不是天神的施与,他坚信内心的灵动犹如繁星的闪光,在人生的盛宴上,荣耀没有终点,与智慧相伴,他正坚定地向着理想的高峰攀登!咱们的智慧小明星

三、感恩父母环节。有一种爱即使我们付出所有也报答不了,那就是父母对我们的爱。加一段伴奏)他们的皱纹深了,他们把美丽的青春给了我,

他们的手粗了,他们把温暖的阳光给了我,他们的腰弯了,他们把挺直的脊梁给了我他们的眼花了,他们把明亮的双眸给了我,他们就是我们的父母。他们关心我们学习,是因为他们不想在我们奋斗的日子里留下些许的遗憾,他们想把我们送上更高的平台,让我们有更多选择的权利。在我们收获的日子里,让我们感恩我们的父母,为他们献上一杯酒。

四.老师致辞。

五.颁奖会结束。

活动规划

1.经费中考台灯15*30=450

期末进步学员15*9=135奖状0.4*15=60.2*15=3

2.布置 开场音乐 《启程》散会音乐

3.人员确定(中考加期末学员加家长)

4.学管部全体及陪读老师5号之前布置,扫好卫生

那些花儿》 结束之后打《

推荐第4篇:颁奖会主持稿

各位来宾,我们的颁奖会即将开始,在开始之前,请您

将您的手机调成振动或静音状态,请配合我们的工作,谢谢合作!

尊敬的领导,亲爱的师兄师姐和同学们,这里是北京理工大学珠海学院计算机学院团总支学生会主办的ACM程序设计大赛之赛前模拟赛颁奖会的现场。欢迎各位的到来,我是主持人陈艺林。

首先,让我介绍莅临本次颁奖会的领导嘉宾,他们分别是

2下面我们有请(领导)讲话,大家欢迎!(领导发言······)非常感谢(领导)的精彩发言。

事不宜迟,马上开始我们的颁奖环节,今天我们将颁出一等奖1组,二等奖2组,三等奖4组,最佳女队1组,优秀奖8组和优秀志愿者等6个奖项。

首先颁发优秀奖,获奖组是Team14 超越;Team11 MCF;Team9鸭梨队;Team23三人行;Team24心编创异;Team02 卡农;Team33创新; Team15 Three Idiots请获奖组上台领奖,有请(领导)为我们的获奖组颁奖,大家掌声祝贺。谢谢领导,也祝贺获奖组。

3接下来颁发最佳女队,是我们的Team17 Lady First, 请

上台领奖,有请(领导)为我们的获奖组颁奖,大家掌声祝贺。谢谢领导,也祝贺获奖组。

接下来颁发三等奖,他们是 team32 Idea team ; team20 Roshan ;team18 名字不好取;team39 少壮不努力,长大写程序请获奖组上台领奖,有请(领导)为我们的获奖组颁奖,大家掌声祝贺。谢谢领导,也祝贺获奖组。

4 接下来颁发二等奖,他们是team31 化蝶组和 team38 组队求妹纸请上台领奖,有请(领导)为我们的获奖组颁奖,大家掌声祝贺。谢谢领导,也祝贺获奖组。

5最后,有请我们的一等奖获得组就是team6 ——!(表情

很无奈啊!不过非常好啊,拿了个一等奖,以后表情改为笑眯眯多好啊!)请Team6上台领奖,有请(领导)为我们的获奖者颁奖,大家掌声祝贺。谢谢领导,祝贺获奖组。 这次的ACM程序设计大赛能够成功举办,背后少不了我们辛苦工作的志愿者,所以今天除了颁发我们的比赛获奖组之外,我们还要颁发一个优秀志愿者的奖项,那么获得优秀志愿者的是:麦岳桐 张弛 李文滔 罗立远 关迅陈瑛。大家掌声感谢!请获奖者上台领奖,请(领导)为我们的获奖志愿者颁奖,谢谢!谢谢你们的努力!

6 再次把热烈的掌声送给我们的获奖者和志愿者,荣誉得

之不易,希望你们再接再厉,做的更好。

通知一件事情,就是颁奖会结束之后,有我们的ACM程序设计大赛的负责人XXX对本次题目作讲解,如果有兴趣的同学可以留下来听一下。到目前为止,颁奖会就结束了,感谢大家的到来,谢谢!

推荐第5篇:颁奖会发言稿

颁奖会发言稿

今天的首发式,向我们展示了两项重要的地域文化研究成果,《xx视野下的xx商人》,提供了经有序整理的上海《申报》对xx商人活动的记录;“慈吉之星”老照片征集活动,在征得的1100张老照片中,精选出35张照片交评选,这是我市地域文化研究工作的重要成果。

我从上世纪90年代开始参与地域文化的研究,20年来经常思考“如何深化地域文化研究”这个问题,并逐渐形成了如下三个方面的看法。首先,我以为地域文化研究,对象虽是一个特定地区的文化现象,但我们不可以坐井观天,应拓宽视野,做到“思接千载,视通万里”,将一地的文化现象放到它的上位文化如浙东文化、吴越文化、中华文化以至东亚文化、全人类文化的背景中来考察。第二,地域文化研究,还应从各专业学科中引入不同的理念和方法,例如从文化生态学的角度来研究地域文化的特点,使研究立体化并有新的突破。第三,要特别强调文化个案的研究,不贸然在研究基础不扎实的情况下做全景式的大集成。摆在我们面前的两项成果,正是属于文化个案研究的重要突破,有重要的示范意义。

记得著名秦汉史专家李开元,早在1986年发表的《史学理论的层次模式和史学的多元化》一文中,就认为史学的整体是由三个层次构成的:首先是基层史学,以确立历史事实之具体存在为目的,以考释和描述的方法追求史实之复原。其次是中层史学,在基层史学已经确立了的史实之基础上,以探讨各个史实间的相互关系为目的,以分析和归纳的方法追究史实间关系的合理解释。最后是高层史学,乃是在基层史学和中层史学已经确立了史实和史论的基础上,建立历史演化的一般法则和理论模式。今天展示的两项成果,证明我们的地方档案文化研究,除能为地方经济文化建设提供文化参考之外,还能为基层、中层的专业史学家提供地方史实的考释和描述,为他们进一步“会通”提供史料,有重要的现实和历史意义。

当前,我国史学界正在热烈讨论历史学碎片化的问题,这个话题是由法国著名史学理论家弗朗索瓦·多斯在他的《碎片化的历史学(从年鉴到新史学)》中提出来的,现在已席卷全球史学界。对此,国内学者意见相当分歧。可能会有人将我们的这个地方个案的征集、研究工作也牵强附合地看成为一种碎片化现象,因此望而却步。为此,希望同行们有所鉴别,坚定信念,长期地把这项工作坚持下去。其实,没有对所谓碎片的深入研究,所谓的整体研究也只能是纯理论推导,只能是无米之炊罢了。

关于老照片的收集,最近我去天台,有幸看到了台州黄岩区编的一部老照片,很受所录照片的震撼,新闻照片的专业特色非常强。一打听,其中解放以来各时期的照片,原来是从《浙江日报》照片档案库中找来的,很耐看,建议我们也可以做一做这个工作。

再次祝贺《xx视野下的xx商人》的出版和《慈吉之星》优秀老照片的获奖。

谢谢大家!

推荐第6篇:颁奖会讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!2011秋期末考试表彰大会,我们本来决定在开学举行的,但由于各种原因,不是打印机不好就是分数查不出,我们只好推延到今天。今天我们隆重举行上期末考试表彰大会,表彰成绩突出的先进个人、优秀班干部、优秀儿童和进步较大的同学,意义十分重大。首先我代表学校向全体老师和全体同学共同付出的努力表示亲切的慰问和崇高的敬意!

同学们,经过一学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩(特别是罗衡蒲、钱海生、罗宇灵等同学),也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时,也要对你们提出三点希望:

第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大(重点大学)离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

总之,我希望大家做到“以锻炼为本,学会健体;以修进为本,学会求知;以进德为本,学会做人;以适应为本,学会生存”。

老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,上学期已走完,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,但是还很不理想,我们没有拿回前三等奖。新学期是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。让鲜花和掌声永远与学校相伴,让我们共同的家园永远温馨。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!谢谢大家!

2012.3

推荐第7篇:颁奖会主持词

张楼小学2015年春季段考颁奖大会暨春季家长会主持词

岁月似金,跳跃轻盈的步点,谱写出魂牵梦绕的动人旋律。华年如水,挥洒神秘的画笔,描绘出五彩斑斓的绚丽青春。

春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步。日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描画壮丽!

踏着时间的步伐,带着累累硕果,让我们共同欢庆张楼小学2015年春季段考颁奖大会暨春季家长会。

首先,请允许我为大家介绍莅临本次大会的嘉宾,他们是XXX,XXX,XXX, 让我们用热情的掌声,感谢嘉宾们百忙之中,亲临大会。

您的到来,给我们送来了一颗颗爱心 ;您的到来,给我们带来了一份份关心;您的到来,坚定了我们勇往直前的决心;您的到来,更给我们张楼小学全体师生增添了必胜的信心!

今天的会议议程共十一项,下面进行大会第一项:鸣炮、奏国歌,请全体起立。

大会进行第二项:宣读获奖学生名单。

„„承接春的耕耘,夏的炽热与滋润,我们品尝着累累硕果的甘甜。

大会进行第三项:颁奖,让我们用热烈的掌声,请获奖学生到前台领奖。

„„希望通过本次段考颁奖大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下一阶段学习、考试中再创新高。 同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。我们坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

大会进行第四项:优秀学生代表发言。

„„让我们热烈的掌声,感谢XXX同学的精彩发言。获奖者是用他们辛勤的汗水,收获了今天的荣誉。在此,希望你们谦虚谨慎、不骄不躁,珍惜荣誉,发扬成绩,再接再厉,充分发挥模范带头作用,再创新佳绩、展现新风采!

大会进行第五项:进步之星代表发言。

„„感谢XXX同学的精彩发言,让我们再一次恭喜所有的获奖者。同学们,有耕耘就有收获,你们成长的历程中播下的每一粒种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒的每一滴汗水,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。春天的勤劳才能换来秋天的丰收。

同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘的老师,让我们把最热烈的掌声送给我们敬爱的老师,向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

大会进行第六项,教师代表寄语。 „„老师们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造,在孩子成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。尊敬的老师,为了学校的明天,收获的季节同样需要播种希望,让我们团结一致,奋发向上,共铸美好未来。

大会进行第七项:张主任发言。

„„感谢张主任的精彩发言。迁徙的雁阵之所以能远涉重洋回归故乡,是因为有头雁顽强果断的导航;荒原上夜空下的人们之所以不会迷失方向,是因为有北斗星在头顶照亮。张楼小学之所以能在短短的

三、四年内蓬勃发展、享誉埇桥,是因为我们有一位勤奋博学、进取争先、献身教育的好校长! 大会进行第八项,王校长做“怎样教育好孩子“专题报告。

„„王校长的讲话让我们振奋的同时也引起我们的深思,多么光辉的未来!多么殷切的希望!今天我们相聚在这里,为的是采撷晶莹的硕果;今天我们相聚在这里,为的是见证我们孩子的成长!

大会进行第九项:家长代表发言。

„„一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成绩好,从小就养成良好的学习习惯和行为习惯,而且懂礼貌,孝顺父母,尊敬师长,学习刻苦,团结同学。让我们家长、学校联手共同教育孩子,使之健康茁壮成长。

大会进行第十项: 中心校郑校长总结讲话。

„„老师们、同学们,刚才褚兰中心校郑校长的讲话催人奋进,鼓舞人心,给我们今后的工作和学习提出了殷切的期望。希望全体师生以这次大会为契机,用心领会郑校长的讲话,增强责任感、使命感,把更多的精力投入到教与学上。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念、饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造辉煌前景。

大会进行第十一项:家校互动。

„„我们深信通过这次大会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生,你们的孩子都能成“龙”成“凤”! 最后,祝愿嘉宾们万事如意、老师们工作顺利、同学们成绩更上一层楼、各位家长朋友们合家欢乐,心想事成,天天有好运,年年发大财 ! 大会到此结束,请各班班长按顺序把本班带回。

推荐第8篇:优秀员工颁奖会主持词

2015年度优秀员工表彰大会

尊敬的董事长,各部门领导,各位同事:大家上午好!

回首过去,我们感慨万千。因为有你们的努力,公司才会有今天的成就;因为有你们的支持,公司才会有今天的发展;今天的成就,离不开所你们的辛勤劳动和积极配合。

2015年度公司优秀员工、优秀管干部和劳动模范,经全体员工公开、公平、公证评选,部门审核通过,现已确定;今天,我们全体员工欢聚一堂,来分享他们的荣誉和喜悦!

下面我宣布2015年度优秀员工表彰大会现在开始。

大会第一项:全体起立,升国旗,奏国歌

„„„„„„„„„„„„„„„„(请坐) 大会第二项:有请安徽光正食品有限公司副总经理 张文泉宣读2015年度优秀员工评选决定。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„谢谢张总

大会第三项:颁 奖

1.请2015年度优秀员工获得者:吕国艳、何丽侠、王金兰、李芳芝、李会兰、王广荣、王秀芳、毛春春、乔松上台领奖。(掌声鼓励)

掌声有请安徽光正食品有限公司品控部经理黄伟伟,为优秀员工颁奖。(并致颁奖词) (礼仪端出荣证书,及现金红包) (拍照)

2.请优秀员工获得者:姚敏、李小梅、贺兴海、丁子剑上台领奖,掌声有请安徽光正食品有限公司副总经理朱军为他们颁奖。(并致颁奖词)

(礼仪端出荣证书,及现金红包) (拍照)

3.请优秀管理干部获得者:许雪、訾福美上台领奖,掌声有请安徽光正食品有限公司副总经理方源为他们颁奖。(并致颁奖词)

(礼仪端出荣证书,及现金红包) (拍照) 4.最后,我们再以热烈的掌声有请劳动模范获得者:何彩勤上台领奖,掌声有请安徽光正食品有限公司 董事长、法人代表 鲁延琴为她颁奖。(我读颁奖词)

(礼仪端出荣证书,及现金红包) (拍照)

大会第四项:有请安徽光正食品有限公司总经理望正光先生为大家致词,大家掌声欢迎。„„„„„„„„

谢谢望总的讲话

大会第五项:结束语:(我说)

尊敬的获奖者,是你们用实际行动证明了在平凡的岗位上也能做出不平凡的贡献, 是大家学习的榜样和楷模;成绩只能代表过去,未来任重而道远,希望你们今后,在自己的岗位上发挥“工匠精神”,再创佳绩;为缔造全国知名品牌,做百年企业而努力!

光辉灿烂的2016年过去了,充满希望和挑战的2017已经来临了。在过去的一年里,我们微笑过、艰难过、也收获过,面对2016,我们满怀憧憬,激情澎湃,让我们一起用信心和勇气,昂首阔步,去书写一个更加灿烂的未来。

同事们!加油,明年我们再相会。

推荐第9篇:寒假作业颁奖会_主持词

女:尊敬的领导们、男:敬爱的老师们、女:亲爱的同学们:合:大家上午好! 女:首先,让我们再次伸出自己的左手、右手,把最最热烈的掌声

合:送给我们的领导、老师、更送给我们自己„„

女:丰富多彩的寒假不知不觉地早已溜走,2014的春天,也伴随我们的脚步悄然而至! 男:可是,聪明的同学都用双手,为自己的寒假,留下了浓墨重彩的一笔;

女:用心的同学也用自己的画笔,为难忘的寒假,留下了几多灿烂的瞬间。

男:异于以往的传统学校,我校的寒假作业别具一格:不仅注重高分,而且注重高能; 女:成为我们寒假生活里,一道道靓丽的风景线。

男:今天,我们齐集lYIS,

女:今天,我们欢聚一堂,

合:共同在此分享这绚烂多彩的瞬间。

女:首先,我校教学处评选出了“优秀语文寒假作业”的获得者,有请敬爱的梁主管公布他们的名单„„也有请我们亲爱的语文组组长张老师为他们颁奖„„最后请同学们和梁主管、张老师合影。

男:简单采访一下:„„你觉得你最喜欢谁的作业?为什么?

女:除了图文并茂的语文寒假作业,我们的数学作业也百花齐放,经过层层筛选,我们教学处也评出了优秀数学寒假作业的获得者,他们是„„还是请尊敬的梁主管来宣布吧! 男:接下来,有请数学组组长黄老师为获奖者颁奖。也请同学们和两位老师合影留念。 女:下面,我们也有幸采访到了数学组美丽大方的朱晓丽老师,由她为我们讲讲她对数学寒假作业的看法„„

男:谢谢我们尊敬的朱老师。铉笛啊,作为国际化的学校,我们的特色是什么?

女:这还用问?当然是双外语啦!这双外语,还体现在我们的动手能力上。不信,请看下面的一些外语作业。有请梁老师宣布优秀外语作业获奖者的名单„„也请我校Pyp协调员李岩老师为他们颁奖,并和同学们留念。

男:这么优秀的作业,想必外语学得也很棒,那么谁愿意用英语来介绍下自己的获奖作业呢?

女:说的真好,都说我们LYIS学子,不仅高分而且高能,高能体现在哪儿?这就要看我们的ECA等综合作业。我们综合组,也在各班评选出了一幅幅优秀的寒假作业,请梁主管宣读他们的名单„„也同样请我们的综合组组长韩老师为大家颁奖,并与获奖同学合影!

男:一幅幅靓丽的图画,是我们多彩的语言;

女:一篇篇优美的文段,是我们永恒的信念。

男:这么多优秀的寒假作业,真令人流连忘返。

女:我们再次感谢本次活动的策划者、组织者——教学主管梁老师,并请她为我们做总结。 男:谢谢梁老师悉心的总结,是啊,说的多好,我们应该„„(引用梁老师的话)

最后,有请我们尊敬的杨校长做最后的点评。

女:评价使我们反思,评价使我们进步,真诚感谢两位领导对我们假期作业精彩到位的评价。 男:这让我们看到了自己的优点,也认识到了自身的不足,今后,以获奖同学为榜样,不求最好,只要越来越好。

女:同学们,只要我们再接再厉,勇往直前,领奖台的光芒将属于我们每一个人。 合:今天的作业展评到此结束,谢谢大家!

推荐第10篇:颁奖会的流程

高桥镇中学杭州市、富阳市优秀班集体、富阳市阳光成才三好学生、优秀班干部

——曁最美教师、最美学生颁奖典礼

主持:

各位领导、老师和同学:

我们常说:感动是情感的共鸣,是心灵的震撼,是精神的升华。我校自实施以“感恩”为主题的教育活动以来,校园里涌现出许多令人感动的人和事。2012年12月,学校学生处、团委启动了第二届“最美教师和学生”的评选活动,活动经过班级推荐、年级组讨论、推选出了10位教师和10位学生作为最美师生的候选人,而后将这20位候选人的事迹做成展板在全校展示,2013年5月6日由全校师生民主投票等环节,历时半年多,最终产生了第二届“5位最美教师和5位最美学生”。获奖者的事迹和精神将引领我们求真、向善、尚美,相信学会感恩、学会求知、学会做人将成为校园生活的主旋律。 下面举行颁奖典礼:

第一个议程:全体起立,升国旗、奏国歌、行注目礼。礼毕,大家请坐下。 第二个议程:(1)请吴书记宣读高桥镇中学最美教师颁奖词:

(2)有请5位最美教师上台领奖,请学校领导祝校长、吴书记、杜校长、陶校长、孙主席为我们的最美教师颁奖,请大家鼓掌为他们祝贺。

(3)请最美教师代表张炜老师发表获奖感言。

第三个议程:

(1)请工委主席孙燕萍宣读最美学生颁奖词:

(2)有请5位最美学生上台领奖,请学校领导祝校长、吴书记、杜校长、陶校长、孙主席为我们的最美教师颁奖,请大家鼓掌为他们祝贺。 (3)请最美学生代表宋晨倩发表获奖感言。 第四个议程:

(1)请杜校长宣读富阳市阳光成才三好学生名单和富阳市优秀学生干部名富阳市阳光成才三好学生名单:

初一年级:徐硕艺、黄琪、万馨媛

初二年级:周心怡、丁凌宇、董明珠 初三年级:钱圣婕、鲜果、马富云

富阳市优秀学生干部名单:

唐薇莉、张迪、王逸枫

(2)有请获奖学生上台领奖,请学校领导祝校长、吴书记、杜校长、陶校长、孙主席为我们的富阳市阳光成才三好学生名单和富阳市优秀学生干部颁奖,请大家鼓掌为他们祝贺。

(3)有请学生代表周心怡发表获奖感言 第五个议程:

(1)有请吴书记宣读富阳市先进班集体名单和杭州市优秀班集体名单

富阳市先进班集体名单:初一(5)班、初二(4)班、初三(3)班、杭州市优秀班级体名单:初二(8)班

(2)有请获奖班级班主任和班长一起上台领奖,请学校领导祝校长、吴书记、杜校长、陶校长、孙主席为我们的富阳市先进班集体名单和杭州市优秀班集体颁奖,请大家鼓掌为他们祝贺。 (6)请杭州市优秀班级体获得者的班主任发表获奖感言。

第六个议程:

请高桥镇中学校长祝弘平校长为大家讲话,大家欢迎。

结束语:

第11篇:晚会、颁奖会主持稿

2014年新春酒会暨2013年度先进颁奖典礼

主持稿

主持:XXX、xxx

稿件编写:xxx

报幕:尊敬的先生们、女士们,xx公司2014年新春酒会暨2013年度先进颁奖典礼即将开始,有请今晚的主持人xxx、xxx登场。

男:凯歌送旧岁,骏马迎新春 女:马跃康庄道,人迎幸福春 男:尊敬的谢书记以及各级领导、嘉宾 女:尊敬的女士们、先生们 合:大家晚上好

男:骏马奔腾,在这,我们先给大家拜个年 合:祝大家马年吉祥,阖家安康,新年快乐!

男:挥别峰情流转的2013,回首时光年轮里xx走过的辉煌历程

女:告别餐饮寒冬的2013,满载XX人的斗志昂扬,2014年与我们如期相约 男:悉数昨日荣耀战绩,我们为梦相聚,因团结而雄起

女:领衔明日豪门风范,我们众志成城,因攀登而辉煌

男:新的一年,我们上下齐心,群策群力,用自身的力量共同创造2014年新的业绩 合:向XX光辉三十载献礼(掌声) 女:下面有请何总讲话 男:掌声有请!

颁奖环节

女:感谢X总的讲话。X总的期待:相信在新的一年里,XX人将不负重托,在新的一年再接再厉、群策群力,再立新功,我们坚信XX2014的业绩,一定能刷新XX新的辉煌!

男:在2013年,各部门、各车间为了实现年度工作目标,全体干部、员工辛勤劳动、在各自的工作中兢兢业业、默默工作,工作场景历历在目。

女:在争创佳绩的过程中,涌现出一批表现突出、成绩优异的集体和个人,为鼓励先进,今晚将为获奖的集体和个人予以表彰和奖励。

男:表彰先进、鼓励后进,让更多的干部、员工发挥聪明才智,为公司迈向光辉30载增添光彩。在此,我们即将隆重举行“2013年度先进颁奖典礼”。

女:首先有请行政部S经理宣读“关于表彰二○一三年度XX公司先进集体和个人的决定”。 男:掌声有请!

女:感谢S经理的宣读,我宣布XX(有限公司2013年度先进颁奖典礼现在开始!首先颁发的第一个奖项是优秀员工,由于人数较多,现分两批进行颁奖。第一批获奖者分别是:,有请颁奖嘉宾S经理。 男:(颁奖时,伴读优秀员工颁奖词)

女:请S经理留步,继续为我们颁发第二批优秀员工,他们分别是

男:(颁奖时,伴读优秀员工颁奖词) 男:感谢S经理,祝贺以上获奖的员工。

女:继续颁发的奖项是先进能手,由于人数较多,现分两批进行颁奖。第一批获奖者分别是:

,有请颁奖嘉宾李总监。

男:(颁奖时,伴读先进能手颁奖词)

女:请李总监留步,继续为我们颁发第二批优秀员工,他们分别是 男:(颁奖时,伴读先进能手颁奖词) 男:感谢,祝贺以上获奖的员工。

女:下面继续颁发的奖项是最负责任奖和最具勇气奖,最负责任奖获奖者分别是:

,最具勇气奖获奖者分别是:

,有请颁奖嘉宾周经理。

男:(颁奖时,分别伴读最负责任奖、最具勇气奖颁奖词) 女:谢谢周经理,也祝贺获奖的员工。

女:下面继续颁发的奖项是进步奖,获奖员工分别是:

,有请颁奖嘉宾刘经理。 男:(颁奖时,分别伴读进步奖颁奖词) 女:谢谢经理,也祝贺获奖的员工。

女:下面颁发是专利奖,获奖者分别是:

,有请颁奖嘉宾邹厂长。 男:(颁奖时,分别伴读专利奖颁奖词) 女:谢谢邹厂长,也祝贺获奖的员工。 女: 下面继续颁发的奖项是先进班组和优质服务团队,先进班组分别是:

优质服务团队分别是:

,有请颁奖嘉宾黄厂长。

男:(颁奖时,分别伴读先进班组、优质服务团队奖颁奖词) 女:谢谢黄厂长,也祝贺获奖的员工。

女:下面继续颁发的奖项是先进集体和优秀管理工作者,先进集体分别是:

,有请颁奖嘉宾何经理。 女:(颁奖时,分别伴读先进集体奖颁奖词)

女:请留步,为我们继续颁优秀管理工作者奖项,优秀管理工作者获奖者分别是:

。 女:(颁奖时,分别伴读先进集体奖颁奖词) 女:谢谢,也祝贺获奖的员工。

女:下面继续颁发的奖项是突出贡献奖,获奖的分别是:

,有请颁奖嘉宾董事长。 男: (颁奖时,分别伴读突出贡献奖颁奖词) 男:谢谢董事长,也祝贺获奖的员工。

男:下面继续颁发的奖项是销售业绩双超奖,获奖的分别是:,有请颁奖嘉宾黄先生。 女:(颁奖时,分别伴读销售业绩双超奖颁奖词) 女:谢谢黄先生,也祝贺获奖的员工。

男:最后颁发的奖项是安全文明先进个人和安全文明先进班组,安全文明先进个人获奖的分别是:,安全文明先进班组分别是:,有请颁奖嘉宾李厂长。

女: (颁奖时,分别伴读安全文明先进班组、个人的颁奖词) 女:谢谢李厂长,也祝贺获奖的员工。

男:祝贺以上获奖的个人和团队,希望你们珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,发挥示范引导和辐射带动作用,为推动公司实现未来的目标再作贡献。同时,也希望全公司员工以先进为起点,在各自的岗位中争取新的进步。

歌唱表演环节

女:颁奖环节也告一段落了。2013年XX公司分别举办了“迈向光辉三十周年”系列活动之“XX好声音季度卡拉OK大赛”,点缀了2013年XX最美的记忆。今天,我们有幸邀请到了“XX好声音卡拉OK大赛” 的亚军联袂演出,唱出精彩、唱出未来。下面掌声有请。

男:现在为我们演唱的是春(夏、秋、冬)季XX好声音卡拉OK大赛” 的亚军得主 女:也有请X总与我们的歌手共同合唱《我们的未来不是梦》,掌声有请!

回顾短片 男:感谢X总与歌手们精彩的演绎。下面请在座的各位把目光转移到舞台银幕上来,让我们一起回顾和分享XX公司在2013年所走过的历程.女:站在岁首我们期盼未来,2013年过去了,在新的一年里,我们满怀希望,一起创造XX美好的明天。

第12篇:体育竞赛颁奖会发言稿

发 言 稿

各位老师、各位同学,大家早上好!

人的生命是最可贵的,只有才人能创造精彩,才能使世界变得更加美好。生命诚可贵,健康价更高。只有同学们的欢声笑语,健康活泼的身影,才能使我们的校园充满阳光。

我校认真落实“健康第一”的指导思想,高度重视学生体育工作,以体育教学、课间操、体育社团活动为载体,以增强学生体质、增进学生健康、养成良好的体育锻炼习惯为目的,吸引广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,通过积极参加体育锻炼,使学生充分享受了体育带来的快乐,让学生快快乐乐地成长,健健康康地走向社会!让“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,从而达到使学生健康成长。

健康运动,快乐生活。龙职中的各个运动队的同学为我们作出了表率,他们乐于吃苦、敢于拼搏、团结奋进,队员们在平日里刻苦训练,努力提高自己的身体素质和运动技能,同时在赛场上顽强拼搏,力争上游,为学校争得了荣誉。

2012.10月.我校田径队获得重庆市中职田径运动会男子团体总分一等奖。2012.12月 我校跳绳队获得南岸区中学生跳绳比赛高中组团体总分第一名 2013.2月我校篮球队获得南岸区高中女子篮球第一名,高中男子篮球第三名。

2013.3月我校田径队获得南岸区中学生田径比赛团体总分第五名。2013.4月14级航空2班的刘英俊同学被南岸区教委挑选、代表南岸区参加重庆市中学生田径运动会,获得高中组男子跳高第六名。

2013.5我校篮球队获得重庆市中职篮球比赛男、女二等奖。

2012年,我校被重庆市教委授予体育先进单位。在刚刚结束的重庆市中职篮球比赛中,我校获得重庆市教委颁发的优秀组织奖和特别贡献奖。刘健、蒲磊老师被授予优秀教练员,杨含光老师被授予优秀裁判员,腾翼茂、刘静怡同学被授予优秀运动员。

这些成绩的取得,离不开教练和队员们辛勤的付出,离不开学校领导的大力支持、离不开班主任老师和科任老师包括生活老师的关心帮助,在此,我代表体育组,向你们表示衷心的感谢!

下面,有请校级领导为我们获得荣誉的教练和队员颁奖,他们是: 1.获得南岸区跳绳比赛团体总分第一名的指导教师:伊晓灵、刘健,获得 1 跳绳比赛优异成绩的代表:男子单摇第一名15数控5班罗新年、女子单摇第一名15电子商务5班左秀玲

2.下面颁发的是获得南岸区中学生女子篮球比赛第一名, 和获得南岸区中学生男子篮球比赛第三名的奖牌, 由女队队长刘静怡 和男队队长腾翼茂接领奖牌

3.接下来是获得南岸区中学生田径比赛团体总分第五名的奖牌;由田径队队长舒越接领奖牌。

4.接下来是获得重庆市中职学校篮球比赛女子二等奖的优秀教练员刘健老师和他的队员们(黄可妮、张雪、刘静怡、曾悠悠、周灿、郑静、袁胜奇、罗巧、伍云琴、曾小芮、刘灿丽)

获得重庆市中职学校篮球比赛男子二等奖的优秀教练员蒲磊老师和他的队员们(腾翼茂、康藤宝、徐少培、尹志豪、李宗书、赵骞、何星龙、钟昌、卢子涵、黄俊聪、周治成、刘欣)

5.以及获得重庆市中职学校篮球比赛优秀裁判员的杨含光老师

最后,有请分管学校体育工作的祝校长和德育处李主任接受由重庆市教委颁发的特别贡献奖和优秀组织奖

请参加区跳绳比赛和田径比赛获得名次的同学会后到体育组领取由南岸区教委颁发的奖状。他们分别是:

跳绳队:周治成、朱丹、陈冬、谭玉玲、谢为燕、蒋鑫

田径队:郑茹月、张琳、刘灿丽、王珂欣、刘英俊、曾义、郑斌兵、李科杉、甘浩、赵科砚、廖洪枢

拥有健康才能拥有明天、热爱运动就是热爱生命。生命有了珍爱才更加安全,健康因为运动才更加灿烂。最后,送大家四个8:每天8000步、每天8杯水、每天8小时睡眠、每天8分饱。 让我们选择健康的生活方式,保持适量的运动和阳光的心理,快乐健康每一天!谢谢

第13篇:优秀员工颁奖会致辞

2014年度先进优秀颁奖会致辞

各位同事:

大家好!今天我们在此举行2014年年度先进班组、优秀人员颁奖会。首先我代表公司领导向与会的部门主管领导和全体优秀人员表示热烈的欢迎和祝贺。公司在不断成长,日益壮大,有今天的成就,离不开在坐的各位同事,更离不开所有优秀人员的辛勤劳动和积极配合,过去一年中,公司各车间各部门围绕公司和厂部目标,努力工作,任劳任怨,勇于实践,积极进取。在此过程中,很多部门和个人表现突出、贡献卓著。我们通过充分筛选、认真评议,最终评选出了2014年度先进班组、优秀人员予以表彰。也真诚地希望你们能够再接再厉,在未来的工作和生活中做出更加优异的成绩。同时也号召全体员工向你们学习,学习你们以厂为家,一切以企业为中心的精神;学习你们工作中精益求精、一丝不苟的精神;学习你们团结集体、顾全大局的精神!近年来,我们公司不断扩大生产规模,坚持以企业效益为中心,以企业发展为目的。现源潭新厂已建成投产,在不远的将来,一个崭新的陶瓷企业就会展现在大家面前,为每位员工的发展提供了一个良好的平台。这是企业发展的契机,也是每位员工展现自己才能和智慧的机会。我相信,只要我们齐心协力,团结一致,众志成城,大家和冠星企业的未来一定会更加美好、更加强大!最后,我衷心地祝愿全体员工身体健康、工作顺利、家庭幸福!

第14篇:颁奖会开幕词(材料)

各位领导、各位来宾、青年朋友们:

晚上好!

今晚,我们聚集一堂,隆重举行“移动杯”县首届十大青年创业精英颁奖晚会,这是全县广大人民的盛事,是全县青年的一次盛会,在此,移动公司作为此次活动的承办单位,向获得县首届十大青年创业精英们表示热烈的祝贺!向一贯重视、关心和支持移动通信事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷

心的感谢!

移动通信公司自独立运营以来,始终保持着较快的发展速度,这得益于县委县政府的大力支持,得益于社会各界对移动通信事业的关心,得益于广大移动通信客户的网厚爱,一直以来,我们秉承着“正德厚生、臻于至善”的企业核心价值观,努力实现企业与社会的和谐发展,争做优秀企业公民。公司率先启动农村通信扶贫工程,积极推进“红色覆盖村通工程”建设、“移动信息化乡镇”建设,参与了涉及教育、体育、环保、救灾、扶贫、再就业等多项公益性活动,以实际行动为构建“和谐”做出了应有的贡献。

当代的青年,是跨世纪的一代青年,你们幸运地站在新世纪的舞台上,时代为你们提供了建功立业、展示风采的大好时机,让我们积极响应县委、县政府的号召,求真务实,开拓进取,共同肩负起新世纪的历史责任,充分发挥自己的聪明才智,努力拼搏,为经济的发展贡献青春和力量。

最后预祝今晚颁奖晚会圆满成功!祝各位青年朋友事业再上新台阶!

谢谢大家!

第15篇:篮球赛颁奖会讲话

篮球赛闭幕式嘉宾发言稿

老师们、同学们:

在这个充满热情的六月炎日里,我系篮球赛经过了一次次紧张、激烈、公正的比赛,取得了圆满的成功,落下了帷幕。本次活动是一次团结的活动,是一次和谐的活动,是一次胜利的活动,充分展示了我系师生积极进取、奋发向上勇攀高峰的旺盛斗志。

一个人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。因此,此次活动的举行,既是对我系篮球水平的一次全面检阅,也是我系师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。因此,在这里,我代表财经系向在本次篮球赛上团结协作、顽强拼搏、取得优异成绩的广大运动员和班集体表示最热烈的祝贺!向为本届篮球赛付出辛勤劳动的校领导、班主任、广大裁判员和工作人员表示最诚挚的感谢!

希望同学们在今后的学习和生活中把篮球赛所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大,希望我系师生将“团结一致,争当第一”的运动精神带到今后的学习、工作和生活中去,以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神,创造出学校发展和学生成长的优秀业绩!

第16篇:颁奖会主持人台词

颁奖会主持人台词:

各位老师,各位同学:

大家好!洪迈学校2011-2012学年度上学期期中考试暨体育运动会颁奖大会现在开始。同学们,紧张严肃的期中考试已圆满结束、竞争激烈的校运会也落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了各位老师们辛勤的汗水。下面进行大会第一项:有请赵伟文副校长宣读表彰教师决定和获奖名单。大家欢迎。

上个大周我们成功举办了洪迈学校第三届学生运动会,各班运动健儿顽强拼搏、奋勇争先。刷新了我校一项又一项比赛记录。取得了骄人的成绩。下面进行大会第二项,请政教处严春忠主任宣读运动会获奖单位和个人。掌声有请。

我们在座的每一位洪迈学子,肩负家长的殷切希望,怀揣着对人生、的美好憧憬。小小年纪就辞别父母的怀抱。到知识的殿堂里磨炼自己稚嫩的翅膀。一分耕耘,一分收获;宝刀锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经过半个学期的艰苦努力,终于取得了可喜的成绩。下面进行大会第三项,有请教务处徐琔俐主任宣读表彰期中考试获奖学生决定及获奖学生名单。

“随风潜入夜,润物细无声”。 同学们,你们取得的成绩,离不开自己的刻苦努力,更离不开老师的谆谆教诲和辛勤付出。下面有请获奖教师代表余木火老师发言,掌声欢迎。

同学们,成功的背后总是伴随着艰辛与挫折,不经历风雨、怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。下面让我们一起分享获奖同学一路走来时的辛酸与泪水,欣喜与欢笑,经验和教训。有请获奖学生代表95班陈细妹同学发言,大家欢迎。

下面进行大会第六项,让我们以最热烈的掌声有请董事长郑东辉先生为在市县各类比赛中获奖的教师颁奖。

再次向以上老师表示衷心的祝贺,希望他们再接再厉,活到老、学到老,不断在三尺讲台上谱写出更加美丽的篇章。下面进行大会第七项,由学校领导为运动会和期中考试中获奖的学生颁奖。有请九年级余延德主任,八年级徐冬仁主任、七年级高孟德主任上台为获奖学生颁奖。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。希望获奖的同学戒骄戒躁、百尺竿头更进一步。也希望这次没有获奖的同学不要气馁,奋起直追,我们期待下次颁奖会上能看到你们自信的身影。下面让我们欢迎李贵芳副校长为我们讲话。掌声有请李校长。

感谢李校长和同学们推心置腹交流,大家一定要牢记李校长的教诲,用实际行动回报恩师、回报母校、回报父母。世间自有公道,付出总有回报。我坚信:在我们全体洪迈人的共同努力下,我们的明天的成绩会更加辉煌。颁奖大会到此结束,请有序退场。

2011.11.25

第17篇:城镇中学学年教学工作总结暨表彰大会讲话稿

发扬成绩,深化改革,促进教学质量再上新台阶

——在2013-2014学年教学工作总结暨表彰大会上的讲话

董校长

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!丹枫如火,金菊竞放,在这个秋意深浓的日子里,我校全体师生欢聚一堂,隆重举行2013—2014学年教学工作总结暨表彰大会。在这里我首先对受表彰的9位模范班主任、77位优秀教师、8个优秀教研组和 198 名优秀学生表示热烈的祝贺和衷心的感谢!祝贺你们取得了优异成绩,感谢你们一个来为学校发展做出的突出贡献。

一年来,在县教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,我们始终以科学发展观为统领,以办好人民满意的教育为宗旨,以德育工作为保障,以教学质量为中心,认真落实上级教育教学工作部署,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,大力推进学校特色建设,不断提高教师队伍素质,着力培养学生的创新精神和实践能力,创造性地开展教研教改工作,各项工作都有了突破性进展和实质性进步,取得了令人瞩目的成绩。

一、科学规划扎实推进,教学质量稳步提高

2014年中考,我校再创建校以来最好成绩:全县前10名我校占9人,岳昭君同学以672分的优异成绩摘取了万荣县2014年中考状元桂冠,位居全市第三名,实现了万荣教育史上的新突破。全县650分以上11人,我校占10人。

过去的一年里,我们将开水茶炉改装为天燃气锅炉,拆除了校园北边的两排旧平房,新建了后勤院的八间平房,筑起四个乒乓球台,启用大操场的五个初三教室,重修了实验楼门前的花坛,在校门入口处添加了“世界名校系列简介”橱窗,优化了教学环境,使全校师生的学习生活和工作条件得到极大改善。

我校的“一三三”问题式导学合作学习模式参与了全国课改交流会,并申报了专项研究课题;我校荣获“运城市首批素质教育示范校”、万荣县“课堂教学改革先进学校”、“万荣县师生作文征集活动先进组织单位”、“万荣县中考体育成绩先进学校”、“运城市中学生田径运动会开幕式文艺节目表演优秀奖”、万荣县“体育艺术2+1先进学校”等荣誉称号,赢得了社会各界以及广大家长的高度赞誉。

二、创新教学管理思路,优化教学研究氛围

一年来,我校立足实际,创新教学管理思路,加强领导班子建设,细化教学常规管理,完善教学常规量化考核,构建师生综合评价体系,优化教学研究氛围。

教务方面,为进一步加强学校内部管理和内涵建设,使学校管理工作更加科学化、制度化,从上学年初开始,我们创新管理举措,完善年级管理模式,领导蹲点到教研组指导协调,从而简化了管理层次,提高了管理效率。

在教学上,我们及时修定并通过了新的教学评价和奖惩制度,改进了集体备课方式,创新推行了“一三五”系列集体备课模式,集思广义,团队协作,提高了集体备课实效,已成为全面提高我校教师素质的助推器。

教研方面,我们精心修订了《课改标兵评比细则》和《优秀教研组评比细则》,实施“三人行”捆绑式合作教研,各教研组合作带动,群策群力,不仅发挥了集体的智慧,也充分展示了个人的教学风采。

德育方面,我们通过写班主任工作札记、开展班主任工作培训等途径,加强了班主任队伍建设;通过完善补充《班级管理量化细则》,加强了对班级工作的管理;通过主题教育、心理健康和法制教育讲座,强化了养成教育,解除了学生的心理困惑,增强了师生的法制观念。

三、教学活动有声有色,课堂改革稳步推进

去年,我校继续深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,在五个方面有了重大突破:

1、积极倡导多媒体教学,举行多媒体课件比赛。通过评选优秀课件活动,不但提高了教师的课件制作水平,提升了信息技术与课程整合的能力,丰富了教学资源,而且进一步增强了教师在课堂上积极运用信息技术手段的意识、促进了课堂教学效率的提高。

2、加大课堂教学改革力度,充分适应时代教育变革。我们结合学校实际,采取“请进来、走出去”的战略,积极选派教师外出取经学习,不断探索新的课堂教学方法。今年3月份,我校教师闫曌丽、解翠梅、高海艳、王晓平、周丽、解秀琴赴山东济南考察学习;4月中旬,孙校长赴长治参加山西省第三届初中课堂教学改革研讨暨武乡二中课改观摩会;10月初,孙校长、范校长赴江苏省洋思中学进行了为期一周的考察学习;另外选派6名教师赴太原参加了课改培训,并对还讲了移植课,对全校教师进行了二级培训,收到了良好的效果。

3、坚持每学期一次的教师赛讲制度,开展“课改标兵”评选等活动。各教研组进行了“学科有效教学方法”总结交流活动,并积极开展校本课题的研究工作,结合学科教学特点和学生情况参与校本课题的研究,以研促教,有效地促进了说讲评课活动的开展。

4、领导带头讲公开课,起到榜样示范作用。2014年春,我校10位领导登台讲公开课,运用“一三三课改模式”授课,为全校老师树立了榜样,展示了高超的教学艺术水平,获得了老师的一致好评。

5、积极参加省市县教研活动,教研成果形势喜人。去年11月底至12月初,万荣县教研室片区“同课异构”教学研讨活动在我校开展,我校五名教师参赛

并全部晋级决赛,李立清和薛晓红老师荣获一等奖,贾晓娟老师荣获二等奖,冯桂萍、解秀琴两位老师获优秀奖。今年3月中旬,全县中考复习研讨会在我校举行,我校张岚、杨娜等6名老师在会上作课,或做讲座。3月24日,我校教师文晓红、吴晓梅等8名教师赴青谷初中,参加“送教下乡”活动。3月26日,我校教师袁晓红、吴洁、孙丽娜赴县局参加“万荣县初中课改论坛”,她们的精彩发言得到局领导一致好评。

另外我校教师吴飞娟获“首届山西省教学名师”称号,文晓红老师荣获“山西省模范班主任”称号,吴晓梅老师被评为“运城市模范班主任”;等同志荣获运城市基础教育信息化“十佳教师”称号;等四人被评为运城市2014年度信息技术和学科整合教学能手;孙晓峰、秦森二位副校长荣获“万荣县先进教育工作者”称号;老师被评为中考模范班主任,等人被评为中考模范;等8人荣获“万荣县教学能手”称号;老师被评为万荣县“课改之星”;老师被评为万荣县“师德标兵”,老师跻身万荣县模范教师行列;在2014年万荣县“教师随笔”征文比赛活动中,我校有13位老师的作品入选;在2014年万荣县中学生作文征文比赛中,我校有26位学生的作品入选。

四、课外活动丰富多彩,学生智能多元发展

为全面推行素质教育,丰富校园生活,开阔学生视野,充分发挥学生特长,提高学生的综合素质,使学生实现全面、健康、协调地发展,我校坚持开展丰富多彩的兴趣小组活动,取得了良好成效。在过去的一学年中,我们先后举行了汉字听写大赛、“讲文明,树新风”演讲比赛、初一年级广播操比赛、初二年级太极拳比赛、初三年级拔河比赛、元旦师生书画展、初一初二年级小节目比赛、歌舞大赛、元旦文艺汇演、清明节为革命先烈扫墓献花、“五四”书画大赛、“我的梦 中国梦”演讲活动、新生军训、秋季田径运动会等形式多样、丰富多

彩的活动,营造了浓厚的校园艺术氛围,为学生提供了展示的舞台,增强了学生的团队意识和团结协作的能力,促进了学生的多元智能的发展。

我校田径队参加运城市青少年田径运动会比赛,取得团体总分第三名的好成绩;我校在县教育局举办的汉字听写大赛中,夺取比赛桂冠;在2014年5月举行的运城市中学生田径运动会上,我校的大型舞蹈《孤峰秀》荣获“开幕式文艺节目表演优秀奖”。

老师们,同学们,城中的精彩与辉煌离不开你们的辛勤付出和努力。今天,在这里受到表彰的优秀教师团队有:优秀教研组8个,“三人行”课改优秀小组15个;受到表彰的优秀教师有:模范班主任9人,模范教师46人,优秀教研组长8人,课改标兵10人,“三人行”课改优秀教师13人;受到表彰的优秀学生有:模范学生60人,优秀学习小组长26人,展示明星26人,优秀学生会干部8人,进步幅度大的学生78人。在此,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺和感谢!

以上成绩的取得,靠的是全体师生的共同努力,

五、今后的努力方向:

在新的学年里,我校将在以下几方面工作中取得新的突破:

1、优化课堂教学改革,促进教学质量提高。不断更新教学观念,创新教学模式,把先进的教学理念融入到日常的教学行为之中,因材施教,有效互动,培养学生的自主学习能力,全面提高课堂效率,提升教育教学质量。

2、完善科学评价机制,完善量化管理制度。实行精细化管理,通过细化量化的方式,不断创新制订更科学的评价方案细则,使学校管理更加制度化、规范化、人性化、科学化,让教学常规常起来。

3、加强班子建设,提高中层领导的整体素质。为人处事要求实、务实、扎

实,处处带头、以身作则、率先垂范,做到学习、热爱、研究教育教学工作,切实发挥先锋模范的榜样带头作用,树立良好形象。

4、加大教育创新力度,提升教育管理水平。力争在教学成果奖、教育创新奖、课题研究等方面力争有大的突破,力争在课堂教学改革的重大实践和理论创新方面有突出成果。

5、搞好信息技术与学科内容的整合工作,充分利用校园网站实现网络资源共享,扎实推进教育信息化。

6、积极开展特色学校创建活动,进一步凸显学校特色文化的育人功能,努力创建河东强校、三晋名校。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。尊敬的各位老师,亲爱的同学们,优异的成绩凝结着师生们的心血和汗水;展望末来,我们信心百倍。在这个知识爆炸的时代,在这个竞争日趋激烈的时代,我们更要以海纳百川的宏伟气势,再加之十倍的信心和百倍的努力,去迎接人生旅途中的每一次挑战,去夺取人生征途中的一个又一个胜利。让我们精诚团结、携手共进,追求卓越、开拓创新,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心来共同打造我们的学业和事业的成功,共同谱写城镇中学更加壮丽辉煌的诗篇!

最后,祝老师们在新的学年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步、快乐生活、健康成长!

谢谢大家!

第18篇:前半期教学工作总结暨中考质量分析 2

前半期教学工作总结暨中考质量分析

城关中学

马骋

一、考情分析:

积累运用

默写题得分率高一些,因为对于基础差的学生,这块容易得分,就在这个地方多下功夫,争取多得些分数。但有的学生还是出现不该出现的错误——错别字,如再三强调的“罔”“焉”,添笔少划的现象还存在。个别学生还不能背诵,看来得加强落实。

名著阅读出得相对简单,但部分学生答不上,也可见学生并没有真正去阅读,名著知识是少得可怜,失分就在所难免了。

综合实践题,有百分之五六的学生得0分,原因是这对他们来说也是个新题型,再加上本身的语文素质偏低,做对这个题目就不可能。本来综合实践题出题就灵活多变,只有提高语文能力,才能以不变应万变。

阅读理解 文言文阅读

实词翻译不准确,基础知识不牢固。翻译句子不完整。部分学生只会摘抄原文语句,部分学生答不到要点。评价题学生答题语言简单,甚至有的不知所云。总体来说,还是一个问题,语言表达能力非常之差。

现代文阅读

两道课外阅读分值共26分,得分率不足50%,对于我们的学生来说,课内的知识就不能良好有效地掌握,更谈不上课外迁移运用了。题目涉及的语文能力包括概括能力、感知能力、分析能力、欣赏能力、评价能力,这些都得建立在理解能力的基础上。还有一个原因是平时对阅读理解题的练习和讲解不多,许多答题规范和解题思路没有帮学生总结出来,以后得加强。写作能力

1.作文的审题、选材、立意、行文上都存在问题。此次作文选材比较宽松,贴近学生生活,学生应该感到有话可说,有内容可写。但部分作文思路不清,所选内容低幼化倾向严重,无新颖感。整个班32分以上的优秀作文屈指可数,寥寥无几

2.学生在选材上落入窠臼,不能想别人没想到,写别人没写的。大部分都是写自己顽皮好动,以致事件老套,内容不具体,事件的描写缺少必要的场景描写和人物形象的描写。

3.再加上部分学生字迹潦草,卷面不整洁,段落层次不清晰,篇幅太少。总的来说显得没有章法,言之无物,弊病较多,需要加大力度来训练。

二、存在的问题

学生的问题:

1.名句默写错别字较多,文字表述中语言不规范,造成不应有的失分;2.阅读中理解不准确,答题不到位;

3.表述不严谨,词不达意;

4.写作基本功不够扎实,错别字连篇,语句不通,标点不分。这都表明,学生在语文基础、语文能力方面还存在许多“硬伤”,需要在平时的教学中加以克服。

教师存在的问题:

1.背诵力度不够,不严,至使一些学生有怠惰思想,检查落实不到位,使一些学生无紧迫感得过且过,从而造成字音字形填空题、古诗句默写、文学常识填空等不过关。

2.阅读教学中同学们学得不灵活,记忆不深,不能学以致用。学生缺少对生活的体验,不能设身处地去理解、感悟文章的内容。对各类文体的阅读方法和答题技巧掌握得不好。

3、文学名著的阅读和指导不到位。平时由于教学比较忙,疏忽了对学生进行名著的指导,布置学生要去去阅读,但缺少检查的力度,走过场的现象较为严重。

4.作文中对中、差生指导不到位,想象作文拓展学生思维能力的作文训练得不够,至使学生在作文明思路太窄,文路不清,甚至有些学生说到哪里算哪里,没有整体的构思。

5.课外阅读面太窄。学生平常学习的时间太紧张,缺少对有文学素养的书籍的的阅读,造成了解题时思路的闭塞,回答问题时无从下手。

三、今后在教学中的改进:

1.基础部分:

①夯实基础,不能偏废语文教学中的字词积累和运用,扎扎实实地搞好常规教学,加强阅读积累,培养学生的语言感悟能力。 ②古诗文的积累要在识记理解的同时,注意创造一定的语言环境,以考查学生运用古诗文的能力。诗歌的默写应该不遗余力的督促落实,学生丢分最多的还是错别字。

2.阅读部分:

(1)现代文阅读 阅读教学要努力培养学生的整体感知能力、语言感悟能力及初步鉴赏文学作品的能力 。要带领学生在阅读实践中培养阅读的能力,使学生学会怎样品味语言,怎样捕捉文字背后的隐含信息,怎样揣摩文本中那些“重要的暗示或提示”,怎样获得审美的愉悦,怎样对文本作出既富有创造性又符合文本实际的解读。 ①把握文意是做一篇阅读非常关键的步骤,无论是精读还是泛读,应该训练学生通过概括文章或片断的内容来把握文章的主旨,或通过其它方法来弄懂主旨,因为后面的题目很大程度上都是围绕主旨这一条线来命题的,改变学生在没读懂文章便轻易胡乱下结论的习惯,尊重文本,关注作品的价值取向,准确把握作者意图。 ②训练的过程中注意培养审题的能力,抓住关键词,推敲关键词,理解题干,准确的回答问题。在学生动笔做题的之前,首先必须弄清楚“我要做什么”,“题干要我做什么”,否则,答题中就有可能是隔靴搔痒,甚至出现盲人骑瞎马的情况。

(2)文言文阅读: 文言文的考查,源自课内,所以要紧扣课本,夯实基础。具体操作可分三步走:第一步,对规定的文言文,从字词句到文学常识、思想感情艺术手法等,拎出要点,总结规律,逐篇过关。第二步,分项训练。按默写、词解、阅读、欣赏、文学常识等分项训练,使学生获得系统的知识,并形成运用能力。第三步,考试演练。学生能否考好,最终体现在对试题的解答上。所以,选择优秀的模拟试题,强化训练,解决好学以致用的问题,力争考试时文言文不丢分。

3.作文

一靠语言的积累,二靠作文形式的创新。“巧妇难为无米之炊”,语言的积累不能靠死记硬背,要采取有效的方法。

(1)读好文章。尽管复习时间短,还应该抽出一定的时间读好的文章和原来做过的读书笔记。

(2)熟读诗词名句。这些都是语言中的精品,恰到好处的引用和仿用,能使语言表达更精练,更巧妙,从而提升语言的品位。

(3)作文的形式的创新。训练学生化虚为实、化大为小的立意、选材功夫,引导学生观察生活、思考生活,记录自己在生活中发现的“美”。引导学生在作文中注重内容实质,不在形式上搞花架子。 (4)加强学生的书写训练,并将优秀的中考作文例文定期上墙,让学生悟出属于自己的“制胜宝典”,以弥补自己作文的不足。 总之,要进一步明确语文考试要求,注意训练学生良好的考试习惯:字要规规矩矩地书写,题干要仔仔细细地审读,答案要认认真真地琢磨,作文要工工整整地完成。要扎扎实实引导学生多读书,多积累,多读题,关注考试信息,不搞题海战术,重视精选精练精讲。不断查漏补缺,积累答题经验,使学生的应试能力得到进一步的提高。

四、在今后教学中采取的措施

1.引导学生立足教材,充分利用好教材资源,夯实语文基础,包括汉字书写、字词积累运用、文体知识、古诗文积累、名著阅读等方面内容。

2.引导学生加强语言表达(口头语、书面语)基本功的训练,鼓励学生把话说完整,能准确、顺畅、有创意地表情达意

3.在平时的教学中,注意有意识地培养学生阅读的兴趣,课堂上留给学生充分的时间读书,引导学生走上自主学习的道路,养成良好的阅读习惯。

4.要强化作文基本功训练。作文要有指导,有多种形式的练笔,要及时批改及时讲评反馈。坚持办好班级魔法营周报,时常搞一些激励活动,调动更多的学生的创造积极性。

5.阅读和写作本来就是语文教学难以突破的瓶颈和顽石。阅读教学要充分利用好教材这个“例子”,进而向课外阅读延伸,尽量训练到位。教学中要夯实基础与培养能力并重,强调学习过程与方法,重视对话过程(既和文本对话又和学生对话),少灌输多点拨,少讲解多训练,少责备多激励。

6.在今后的教学中我将继续以课程标准为指导,以促进学生的发展,培养学生语文素养为目标,扎扎实实,创造性地开展工作。

7.老师讲解古文应多注意讲究教学方法,多总结归纳和介绍学习方法技巧。

第19篇:服务标兵颁奖会主持词

“服务标兵、爱家之星”颁奖会主持词

尊敬的领导、亲爱的同事们大家下午好:

为了深入有效地提升员工的服务水平,增强员工“爱店如家”的自觉意识,掀起更大范围的“服务、爱家”竞赛活动热潮,海泰饭店在2011年8月至10月开展了“服务标兵、爱家之星”的主题活动。我们人力资源部本着公平公正的原则,共评出了服务之星42名,爱家之星20名。今天我们在这里将要为他们举行颁奖仪式。在大会开始之前,给大家提2点要求:

1、请各位将手机调至震动或关机。

2、请大家不要随意走动或交头接耳

本次大会有四项内容:

1、由人力资源部总监张洪波做活动总结。

2、由营销部总监张华宣布服务之星、爱家之星名单。

3、由员工代表与大家共同分享本次活动及外出体验学习的心得体会。

4、为42名服务之星、20名爱家之星颁奖。

下面进行第一项。由人力资源部总监张洪波做活动总结。

下面进行第二项。由营销部总监张华宣布服务之星、爱家之星名单。

在第三项议程开始之前,先给大家提提精神,在10月25日,我们饭店新增加了13名兄弟姐妹,为了让大家知道他们,了解他们。他们特意推出了四名代表为大家带来了一段舞蹈,大家掌声热烈一点,欢迎他们。

刚才的节目精彩吗?还想不想再看。在等待中期待吧

下面进行第三项由员工代表与大家共同分享本次活动及外出体验学习的心得体会。 首先有请餐饮部王凤娟,大家掌声欢迎。

接下来有请后厨部

接下来有请二线员工代表郭天锡

接下来有请营销部于玲

接下来有请餐饮部申鹏昌

接下来有请客房部孙秀英

接下来有请保安部

今天为大家准备了一个游戏,需要大家配合的是餐饮部上来10名员工,后厨部上来10名员工、饭店其他部门出来10名员工。

下面进行第四项为42名服务之星、20名爱家之星颁奖。有请人力资源部总监张洪波宣布领奖顺序。由王董颁发荣誉证书,王天明颁发奖品。

最后,请王董给大家讲两句。

杰出的团队,离不开一个个优秀的个人,海泰饭店正是由于有了我们,才能象今天一样朝气蓬勃,蒸蒸日上。告诉大家一个数字,2010年的8月-10月,我们海泰饭店的员工流失率为42人,2011年8月-10月的员工流失率为20人,这充分显示了我们海泰饭店对员工的吸引力。我们海泰饭店就像一个大家庭一样,充满了温馨与幸福,我们的明天会更好! 颁奖大会到此结束,谢谢大家!

第20篇:“奖学金”颁奖会领导发言稿

“奖学金”颁奖会领导发言稿

尊敬的xxx所长、各位来宾、老师们、同学们:大家下午好!

今天,很高兴来参加中国科学院xx岩土力学研究所、xx理工大学“xx奖学金”颁奖仪式。

3年前,在学校及院系领导的高度重视和积极努力下,为了推进高校的协同创新,与科研机构、行业企业、地方政府开展深度合作,为了培养社会急需的高级菁英人才,改革人才培养模式,我校与中国科学院xx岩土力学研究所签订协议,开展科教协同育人活动,开设了“xx岩土菁英班”。

菁英班的特色是采用科研院所深度参与培养过程的方式,培养具有较深工程教育和科研背景、知识结构科学、创新能力和综合实践能力强的高级土木工程技术人才。

菁英班的特色还有:校所优势互补,实现科教协同育人的更大效益;促进科研与教学互动;推动双方共同发展和长期友好合作,实现双赢。

去年底,双方友好协商,设立“xx奖学金”,由中国科学院大学出资,中国科学院xx岩土力学研究所和xx理工大学共同评选,用于奖励xx岩土工程菁英班的在校学生,奖励投身于岩土工程学科、热爱专业、勤奋学习、品学兼优的大学本科生。

在这里,我代表学校,对中国科学院xx岩土力学研究所给予的大力支持和帮助,表示衷心的感谢!

3年来,岩土菁英班的同学们,学习勤奋刻苦,成绩突出,名列前茅,全面发展。连续三年都被评为校标兵班集体、五四红旗团支部、校优秀团支部。同学们先后受到了国家级奖励9人次,省级和校级奖励50余人次。同学们积极参加学术活动,主动参与导师课题组研究,踊跃参加创新实践训练计划。

学院的老师对菁英班的同学们悉心培育和关怀,给同学们创造了良好的学习环境和条件。

最后,希望大家齐心协力,育人为本,学术至上,“建设让人民满意、让世人仰慕的优秀大学”,铸就“厚德博学,追求卓越”的精神,培养以智慧引领人生、具有卓越追求和卓越能力、引领三大行业和区域发展的卓越人才。

谢谢!

《教学工作总结暨颁奖会.doc》
教学工作总结暨颁奖会
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