教研组半年教学工作总结会简报
推荐第1篇：教学工作总结会全文
集策聚慧 科学发展 开拓创新 共谱蓝图
同志们: 新的学年新的起点，新的学期面临着新的任务和挑战。值此黄金季节，我们汇聚在这里，召开全市教学工作会议。首先让我代表教育局党委向辛勤耕耘在教学第一线上的全体教育工作者表示衷心地感谢！下面，我根据教育局党委的意见，讲以下四个方面的问题。
一、回顾过去一年的教学工作
（一）高中成绩
河间市一中创新管理，加强制度建设，完善文明示范班评选，开展心理健康教育，稳步推进教研工作，注重文化建设，营造和谐氛围，利用电子显示屏及时向全校师生通报最新信息，利用学校的文化长廊、公开栏、展牌加强宣传、引导，基本形成了“每一面墙壁都会说话，每一个角落都育人”的框架。2014年高考取得了优异成绩：时菁男同学被北京大学录取，宋炳男、李若晨、刘璐、汤洋被中央美院录取，有近200人升入“211”和“985”工程大学。为表彰河间市一中取得的优异成绩，2014年9月河间市人民政府对河间市一中给予嘉奖。
市职教中心视教育质量为学校发展的生命线，按照规章制度对学生从德育教育、宿舍管理、餐厅管理、卫生要求、文明礼仪等方面进行规范化管理，通过对标活动，学校工作获得整体提升，学生尊敬师长，教师爱护学生，涌现出众多好人好事。市政府投资400多万元，学校建筑得到加固。2014年高考中有多名学生超对口本科录取分数线。他们还通过积极引进专业技术人才，与多家高校和企业联手办学，满足了广大学生的需求。
河间市四中将管理责任具体化、明确化，完善教职工考勤制度、请销假制度，校级领导每天轮流检查教师上课情况，每天做到二十四小时无缝隙、无盲区值班，抓实教学常规，细化教学流程，强化干部教师的听评课，2014年高一招生人数大幅度提升，学生流失也降到了历史最低点。市政府投资1000万元，对四中教学楼、宿舍楼进行了加固，学校面貌大幅提升。
（二）初中成绩
结合2014年中考和八年级抽测，故仙一中、沙桥一中、兴村中学、故仙二中、榆林庄中学、龙华店中学、北老生中学、郭村中学、卅里铺中学、市六中成绩名列前茅；位列后三位的依次是：北石槽中学、景和一中、西村中学。成绩优异的故仙一中总分88.96分，而北石槽中学总分却只有50.90分。
优异成绩的取得不是无缘无故的，成绩的发展也不是轻而易举的，故仙一中2014年中学综合成绩位列全市28所中学首位，他们之所以能够取得优异的成绩，最突出的特点是学校干部深入一线，注重抓细节，为师生服好
务，初三年级主任不仅任英语课，而且任班主任，在教学和管理上，处处起带头作用；他们与友好学校搞联考找差距、找不足、扬长避短；他们善于在学生中树立典型，发挥模范的引领作用，并在学生中创设比学赶帮超的浓厚氛围。他们培养了一支团结协作，勤奋上进、爱岗敬业的教师群体。
时村中学2012年教学成绩位列全市末位，面对严峻的形势，他们痛定思痛，深刻反思、积极谋划，制定赶超目标。校长主任深入课堂听课，做实每周一次的学科教研，进行章节小测，改变传统的“讲练讲”的教学模式，实行分组教学，提高了课堂效率。在抓好尖子生的同时，稳定中等生，不放弃学困生。全校干部与教师利用晚上的时间对全体学生进行家访，有针对性地做好学生工作，2014年时村中学的教学成绩有了明显的进步，在28所中学中位列第12位。
（三）小学成绩
根据教育局组织的五年级抽测成绩统计，名列前茅的学校有行别营乡黑佛头小学、郭村乡边边村小学、卧佛堂镇南店小学、卧佛堂镇前翟小学、沙河桥镇张王留欢小学、郭村乡王口小学、尊祖庄乡李张各小学、米各庄镇希插小学、尊祖庄乡冯王化小学、米各庄镇第五中心小学。处于落后位置的依次为：束城镇南召中学、龙华店乡第三中心小学、留古寺镇东石相小学、沙洼乡后巩村小学、北石槽乡齐会小学。成绩优异的行别营乡黑佛头小学语文、数学两科平均分和为210.16分，而束城镇南召中学两科平均分和只有131.56分。
卧佛堂前翟小学教学成绩的变化，应该对在座的各位有很好的启发。2012年，前翟小学校长任职时间不长，加上D级危房改造等因素，教学成绩位列全市147所农村小学的倒数第3名，抽测成绩科科不及格。由于成绩落后，教育局党委诫勉谈话对校长赵喜民触动很大。他很长时间感到苦闷。卧佛堂学区中心学校对前翟小学的工作不仅给予严厉的批评，更是给予指导、鼓励与支持，杨志玉校长多次与前翟小学校长谈话，中心校普教校长计增华半年内12次到前翟小学指导工作，帮助学校谋划发展策略，给了学校极大的动力。前翟小学理清思路，制定目标，落实各项规章制度，积极进行课堂教学改革，认真研究分析每次考试情况，学习风气日益浓厚，校容校貌明显改善。2013年，该校教学成绩上升到全市第102名。2014年该校教学成绩，位列全市第4名，打了一个漂亮的翻身仗。他们深刻体会到“一分耕耘，一分收获”的含义。10月9日该校向村委会和村民代表汇报了学校三年来的工作，并得到肯定。目前，该校提出了打造精品校园，建设明星学校的更高目标。希望成绩落后的各单位，回去后认真查摆问题，找出对策，制定目标，迎头赶上。
（四）学区成绩
结合中考成绩、中学抽测成绩、小学抽测成绩，综合成绩名列前茅的学区依次为：兴村学区、卧佛堂学区、郭村学区、故仙学区、龙华店学区、尊祖庄学区；处于落后地位的依次为：北石槽学区、西村学区、景和学区。学区教学成绩较为稳定的有兴村学区、郭村学区、龙华店学区、尊祖庄学区；一年来，教学成绩进步较快的学区有卧佛堂学区、故仙学区、时村学区。
二、教育与科研中的先进范例
（一）部分学校课堂教学改革迈出坚实的一步
在教育局的积极倡导和大力推广下，我市多个学校派人到北京、上海、山东、石家庄、唐山、沧州等地观摩学习课堂教学改革，积极探索高效课堂，他们是市一小、市四小、新华小学、榆林庄小学、龙华店第一中心小学、郭村小学、留古寺小学、卧佛堂大朱村小学、行别营黑佛头小学、西村君子馆小学、兴村中学、榆林庄中学、市一中、市二中、市五中。在课改活动中，工作做的扎实的学区中心学校有：兴村学区、卧佛堂学区、诗经村学区、郭村学区、留古寺学区、沙河桥学区等。
一些学校积极探索自己的教学模式，如市一小的“四步八环节模式”、市四小的 “温、创、导、练、拓模式”、榆林庄小学、兴村中学、市五中的“三三六模式”、大朱村小学的“六步五导模式”、龙华店第一中心小学的“课题引领模式”。河间市一中的课堂教学改革，首先从转变教师思想观念入手，为推进课改学校分三批共40名教师去山西省云东中学学习。兴村学区中心学校为推进课改，专门召开全区高效课堂现场会，并建立兴村教研群，使广大教师相互学习，相互交流经验。实行课改的课堂是充满生机的，参与课改的学生是兴奋地、幸福的。我们给学生一个舞台，学生就会还我们一个惊喜。
（二）部分学校读书活动开展的有声有色
第一实验小学领导班子带头读书，干部教师积极撰写读书笔记，学校图书馆全天开放，班级精心布置图书角，学生每天晨读20分钟，校园网站开辟了“书香校园”专栏，学校一年来为老师们购置了六种教育专著，分年级给每位教师一本，交换阅读。
第二实验小学利用各种机会宣传读书的意义，每班建立图书角，每周五下午第三节课以班级为单位开设“读书交流课”，组织“吟诵经典 书香满园”读书演讲比赛，并以优秀图书作为活动的奖品。
曙光小学召开《第56号教室的奇迹》读书交流会，诵读经典活动又一次走进河间电视台《家事》栏目，举办“送你一本好书”读书宣传和赠书活动。
第四实验小学过去一年为每位教师购买了《班主任如何说话》、《于丹论语感悟》，组织全体教师开展共读一本书活动；每月发放读书笔记用纸并按时收回；先后开展了“读书笔记展示会”、“朗读比赛”、“读后感比赛”、“讲故事”、“课本剧表演”一系列活动。积极探索课外阅读教学模式“推介——指导——交流——展示”，激发学生的阅读兴趣。本学期初，又为每位教师购买了《第56号教室的奇迹》一书，并建立了“好书交换站”。2014年向沧州市教育局申报了课题《提高小学生语文课外阅读实效性研究，通过课题研究使课外阅读常态化。
新华小学创建了充满童趣的儿童书吧，每班每周一节读书课；一年来，举办教师读书交流会三场，编辑读书心得两册；开展“读书伴我行”学生读书交流会一场；“我读书，我快乐”主题升旗四场；在学校微信平台上，开展家校共读一本书《陪孩子一起走过小学六年》。
市二中开展全体教师共读一本书《教师的秘密书架》，该书讲述49位教育专家读书的故事；共读一本书《中国教学的奇迹》，该书讲述孙维刚老师的教学管理和班级管理。孙维刚老师是北京22中一位普通的数学老师，他的教学是真正的高效教学，他创造了中国教学的奇迹。在他初一到高三6年一轮的试验班上，他能让其他学校不要的三流、四流“差学生”考上大学，有的甚至考进清华、北大。尤其在他第三轮实验班，全班40名学生100%上大学，其中22人考进清华、北大，占全班人数的55%，在全国绝无仅有！市二中利用每周五下午第三节的全体教师会组织教师开展读书经验交流，从校长、主任到教师轮流上台演讲，畅谈读书感想、分享读书乐趣。对读书活动重视并采取各种措施加以推广的单位还有米各庄学区、诗经村学区、郭村学区、西九吉学区等。
（三）河间市一中开展“把工作亮出来”活动，实行累计法
所谓累计法，就是要求各科室、各年级部对需要亮出来的工作全部实行累计。累计的内容有教职工和学生出入校门情况，班主任跟操情况，班主任去宿舍检查情况，各处室上传校园网内容的情况，教职工人脸签到情况，
教师上课辅导情况，听课情况，会议考勤情况，各班学生变化情况，学生的违纪情况，好人好事情况等68项。在公布当天情况的同时，还公布开学以来的累计情况。
累计法的实行，使学校和教职工随时看到每一名学生的在校情况，可以随时看到每一个班级的情况，可以随时看到每一名教职工的情况，可以随时看到每一个科室、每一个年级部的情况。
累计法已经成为河间市一中各项工作的抓手，它不仅大大加强了教职工的自觉性和积极性，还起到了明显的督促和警示作用，使学校的各项工作都上了一个大台阶。
（四）卧佛堂辖区校长现场会效果明显，学区成绩名列全市第二
卧佛堂学区每周五由学区中心学校牵头组织全区中小学校长召开现场会，现场会地点每周一轮换，每周一所学校，进入校园后，分头听课，与作课教师探讨课堂教学情况、沟通交流，查看教案，查看校园卫生环境。
现场会的内容主要有：被查学校汇报学校课堂教学改革情况、教研活动情况，下一阶段的工作计划和思路，同时，会议总结检查中发现的亮点和不足，对存在的问题记录在档限期改正。通过现场会，各位校长相互交流，取长补短，统一思想，形成共识，有力地促进了学校发展。
（五）以制度促规范、促发展 俗话说：“没有规矩，不成方圆”。学校要发展、要进步，建章立制至关重要。龙华店学区各学校坚持教学业务月检查制度，对每位教师的教学情况每月一检查，及时通报检查结果，并以此作为教师绩效考核的重要依据。学区中心校成员每周至少两次进学校，对教育管理、课堂教学、环境卫生等进行检查，并将检查结果作为对学校和校长考核的重要依据。
市六中每周一的班子成员例会，总结上周的工作，布置本周的工作；每周出一期教学简报，面向全体师生公示工作实效；每周分年级召开全体教师会；班主任每周一召开班会；学校每天由一名校级干部对各部门进行检查，对检查情况及时记录并每月统一公布。
郭村学区制定了《教学质量评价制度》、《学校评价制度》、《教学能手评选制度》、《名师评选制度》，这些制度的制定和落实，极大地鼓舞了校长和教师创先争优的工作热情。
时村学区制定《中小学综合考核方案》《教学成绩核查及结果使用办法》《职称晋升评分细则》《中考奖励制度》等。一些学校和学区之所以风清气正，成绩优异，靠的是规章制度健全、落实到位；一些学校和学区由乱到治，也是靠建章立制和规范管理。
（六）校本教材接第出笼
一位哲学家曾经说过：一个民族，没有大师，是攀不高的；没有思想，是走不远的；没有文化，是难以持续发展的。一个民族具有深厚的文化底蕴才会凝聚成巨大的力量。同样，一所学校具有鲜明文化，这个学校才会有品味。我市一些学区和学校，结合本单位实际，领导带头，群策群力，编写了自己的校本教材。
曙光小学继校本教材《经典文化教育读本》之后，协调各方力量，在十余位教师的共同努力下，编写了第二套校本教材《河间历史文化教育读本》，并于2014年7月1日正式出版。此教材特色鲜明，结构严谨，条理清楚，通俗易懂，为孩子们认识河间、了解河间、热爱河间提供了良好的素材，该套教材已被沧州市图书馆收藏。
卧佛堂学区中心学校组织力量编写了自己的校本教材《经典诵读读本》，内容有弟子规、经典诗句，必读书导读，并根据校本课程课时要求制定了师生阅读计划。
果子洼小学2014年组织力量编写了校本教材《果子洼回族小学经典诵读》，本套书共5本。
三、存在的问题和不足
（一）部分校长心态消极，职业倦怠
表现为精神疲惫，对工作缺乏热情、缺乏创新力，对工作对象和环境态度冷漠，对工作敷衍了事，安于现状，得过且过；在情绪上萎靡不振，猜疑多虑，疲惫不堪。缺乏职业理想，抱怨多，怨上级、怨下级、怨环境，怨形势。之所以产生以上这些现象，关键在于信念的缺失。
成功始于信念，信念成就辉煌。做为一位校长，当把工作看做是一种快乐时，生活变得美好，当把工作看做是一种任务时，生活变成奴隶。不管是谁，你越投入，你展示的机会就越多，你赢得的尊重、表扬就会越多，你获得的快乐和满足就越多。
（二）先进教育理念缺失
当前，教育发展已经进入了一个新的发展阶段，家长、学生、社会对教育的期盼值越来越高，对优质教育资源的追求越来越高，选学校、选班级、选老师。教育发展呈现出从规模扩张向内涵发展转变，精英教育向大众教
育转变，教学方式从适应教师向适应学生转变的新特点。
但是，在座的一些校长跟不上教育发展的步伐，教育思想依然停留在上世纪
七、八十年代的水平，平时读书少，思考少，外出参观学习少，教育视野狭窄，教育观念落后，教育方法陈旧。
（三）不思进取，固步自封
一些学校没有发展目标，几年、十几年如一日，没有规划。泥地、土道、少树，没花，脏、乱、差，校园死气沉沉；一些学校办学定位不准确，不清晰，没有特色；一些学校，校长整天忙于婚丧嫁娶等社会事务，学校疏于管理，教学成绩低下。
（四）工作不在状态，执行力不强
去年，全市教学工作会议后，很多校长积极行动，认真研究教育局制定的年度工作目标和方向，但仍有部分校长没有警醒，无动于衷。就拿校长上课来说，我们一再要求学校中层以上干部任课，但通过明查暗访，上课情况很不尽人意，要么不上课，上课也是上所谓的副科，三天打鱼两天晒网，心浮气躁。
9月26日教育局组织了二十位中心学校校长去南皮县参观。我在与当地一所学校的校长交流时，无意的问到了校长是否任课。这位校长说，学校所有干部全部任课，并且绝不搞形式主义，真真实实的任课，教师们上多少节课，干部就上多少节课。作为校长，她本人不仅任课，而且担任一个班级的班主任。说到这里，在座的各位有何感想？一说到干事，我们有的校长老师就叫冤、叫屈、叫累。一说到干事，我们有的校长、老师就以老自居，摆老资格，说什么“我老了！”问题是：父母在，你有什么资格说老；不到六十岁你怎么能是老？
（五）学校管理力度不够
一些学校教师迟到、早退、随意出入，校长熟视无睹。对教师的备课、讲课、作业批改等疏于管理，教学常规落不到实处。教师上课随意性强，没有计划，不写教案，东拉西扯，甚至口出狂言、脏言；教师在办公室内扯闲片、吃东西、玩手机、上网、不务正业。一些学校常年存在卫生死角，物品摆放零乱，尘土积淀多年，无人打扫。环境脏乱差的学校，教学成绩也好不着。就象一个人，脸都洗不干净，还能干成什么事。办学行为不规范，违反政策，搭车收费，如教辅材料，按上级政策要求，义务教育阶段允许代购的教辅材料，教育局有明确的文件规定。小学、中学订哪些科，哪科订哪本教辅，哪本教辅应该由什么出版社出版，一清二楚，但不少学校的校长问了不少奇怪的问题。违规收费，强制收费。如有一所学校向学生强推物品，否则不让上课。还有没有一点政策观念？有些学校还存在着体罚或变相体罚学生的现象。有偿补课现象也时有发生。
（六）教育教学水平不高
一些学校在教师教育管理方面工作滞后,措施不力,导致高龄教师积极性下降,青年教师成长缓慢,上进心不强。教师老化既不是哪所学校的特有现象,也不是哪个学区的特有现象,更不是河间的特有现象,各县市普遍存在。如何采取措施调动他们的积极性至关重要。一些学校教师配置、分工不合理，使得教师心理不平衡，能不教课就不教，能少教课就少教课。说到教师紧张问题，我们必须一分为二地看问题，有些地方师资是真紧张，有些地方师资是假紧张。
孔子说：“不患贫，而患不均”。同理，教师任课也不例外。尤其是一所学校，校长不上课，副校长不上课，主任不上课，副主任也不上课，稍微年长一些的教师也不上课了，那些上课的老师怎么想？上梁不正下梁歪，下梁不正倒下来！一些学校教研教改气氛不浓，对新课标、新教材学习领会不深，教学方法陈旧，课堂教学水平低下；一些学校教学实验课不上，器材管理、使用不力，长期闲置，忽视学生动手能力、观察能力的培养；一些学区，有的学校人满为患，有的学校却还有代课教师。
（七）课堂教学改革步伐缓慢
去年的教学工作会将课堂教学改革做为重点工作提出来，一些乡校工作积极，力度大，动作快，下真功，求实效，取得很多经验。一些乡校只停留在上传下达阶段，或只停留在个别教师的课堂上，搞形式主义，装样子，应付检查。一些乡校还在观望等待。
（八）被动应付，不敢担当
一些校长对存在的问题视而不见，对存在的问题讲客观原因多，找自身原因少。比如学校建设，不管是老校还是新建校，有几个能拿出来，能经得起看？一说到学校建设，就说没钱，没钱怎么发展。说的头头是道，一套一套的，话语中带着牢骚、带着抱怨、带着无奈、带着推卸，就是不说责任，不说担当。事实求是地说，钱很重要，没钱不好干事，但是如果没有干事创业的决心和勇气，有了钱又能做什么？
南皮县，沧州地区一个30多万人的县，不管是县城学校，还是农村学校，每一所学校，不论人数多与少、
面积大与小，都是干干净净、光鲜明亮，文化氛围浓厚。
四、明确目标，今年重点做好以下几项工作
（一）大力推进课堂教学改革，紧抓教学成绩不动摇
教学质量是学校的生命线，提高教学质量是教育工作的永恒主题。在任何时候、任何情况下，我们都要咬定质量不放松。这是学生、家长的期望和要求，更是我们的工作追求。不研究教学，不进行课改，默守陈规，被动应付的校长不是一个好校长！为孩子的健康发展、为了提高教学水平，各学校都必须进行课堂教学改革，充分发挥学生的主体作用，实现教与学的美完结合。
每所学校都必须要求教师每堂课回答三个问题：我要让学生学到什么，我怎样让学生学到，学生学到了没有。在训练中要落实三个凡是：凡是要求学生做的题，教师先做；凡是给学生布置的作业，教师都必须批改；凡是学生作业中存在的问题必须及时解决。教研室已经制定了课堂教学改革的实施计划，各单位要做好课改计划并上报教育局，下边的工作就是要不折不扣地执行和落实；为推进课改，教育局将在近期召开课堂教学改革现场会，对全市各单位的课改情况做进一步的剖析和总结。
（二）加强教研工作，实施“151工程”
为提高全市教师的教学水平和教学质量，教研室制定了“151工程”即：100人的中心教研员队伍，由教育局教研室教研员和各学区、市直学校的兼职教研员组成；按学科、分学段一共成立十七个学科、共计500人的中心教研组队伍；500人的学科中心教研组队伍用1-2年的时间，每人培养2名教坛新秀，即1000名教坛新秀。这1500名教学与科研力量，在河间一线教师队伍中所占比例大约是20%。
为提高教师的教学水平，还要加强教研工作，每所学校都要使教研活动制度化、常态化。学区中心学校要向兴村学区学习联片教研，打破学校限制，开展片区内同一学科教师的共同教研活动，进行讲课、听课、说课、评课、主题教研、课改研讨等。
（三）实施网络教研，加快教研工作的现代化
目前，我市已经在河间市教育局网站建立了以教学研究为主线的交流平台——“瀛洲书院”。瀛洲书院”是河间市中小学教师教学研究、教育科研、理论探究、读书感悟等活动的重要载体。
网络教研是现代教育最便捷、快速的交流方式，一线教师、教育工作者可以把每天的教学反思、感悟及时的总结发表，与浏览网页的教师相互交流、取长补短、共同提高。
“瀛洲书院”已经开设教学研究、教师文苑、小作家和读书天地四个板块，今后还要逐步开通在线教研、名师工作室等板块，现已收录文章100余篇。各学区、各学校要鼓励和引导广大教师在“瀛洲书院”踊跃投稿。教育局根据各单位稿件数量及质量进行评价，并计入年度考核分数。
（四）加强校长队伍建设，打造适应时代发展要求的名校长
校长是学校的灵魂，是办好学校、提高质量的关键。在座的每一位校长走上今天的工作岗位都是来之不易的。希望大家珍惜自己的政治生命，珍惜自己的名声，珍惜领导的重托，以开拓的气魄、务实的作风、带好自己的队伍，站好自己的岗。
一要加强学习，尤其是教育专著的学习，做专家型校长，紧跟时代脉博，掌握教育规律和教育发展的方向。每人每年最少读两本教育专著。在此我向各位校长推荐最近读过的几本教育专著：美国作家雷夫·艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》、前苏联教育专家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、教育专家赵国忠的《中国教学的奇迹》、徐世贵、吕维智的《给教师战胜职业倦怠的建议》、日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。每位教育干部都要努力做到广读书、勤学习、善反思、重实践，把学习的体会和收获转化为工作思路、转化为工作措施，做到学有所用，用有所成。
二要不辱使命，奋发有为。加快发展是当今时代的最强音，教育工作也不应例外。墨守成规、安于现状的
校长是没有前途的，是会被淘汰的。误人子弟、不只是指教师，更是指校长。每一位校长都要牢固树立争先创优，不甘落后的意识，走实每一步、抓紧每一天、干好每一年，使自己所带队伍、所管学校每天、每月、每年都有新发展。
三要有时不我待的紧迫感、责任感、使命感，坚决克服“慵、懒、散、奢、疏”等行为，着重解决不思进取、学风不正、工作畏难等问题。要下决心从迎来送往中摆脱出来，沉下心来，踏下身子，少跑酒场，多进课堂；少说空话、怨话，多做实事；脚踏实地、身先士卒。每年教学工作会议后，教育局党委都与少数成绩处于末位的校长戒勉谈话。我看不应该只有鞭策，也应该树典型，不仅评名师，也应该评名校、评名校长，不仅将全市的学校排排队，也应将全市的校长排排队。
经教育局党委研究决定，学校学生数在500人以下的学校校长必须任课，所任学科必须考试科目（小学为语、数、英、科，中学为语、数、英、物、化、生、史、地、政）或本人所学专业。并将校长任课情况纳入《义务教育综合考核》，凡不按要求做的校长，年度综合考核该校成绩为零。
（五）加快学校建设，实现校园硬化、绿化、美化
每个学区都要确保三所学校做为学校建设的试点校，认真谋划、合理布局，必须在冬季到来前完成绿化。在接下来的时间内，用比较快的速度，实现道路硬化、文化上墙。
在校园建设上，市直学校要走在全市的前列，要发挥引领作用。各学区既可以组织校长去外地参观，去对标单位学习，也可以组织本区校长去河间一中参观。为加快我市学校建设，使校园环境、校园文化有一个大的变化，教育局将对各单位上报的建设项目校进行实地检查、验收，并对检查情况进行总结并及时通报。
（六）加强教师队伍建设，提高师资水平
一要加强师德建设，举办各种形式的师德师风演讲，让教师在自我教育的同时，教育感染其他教师。如曙光小学的“中国梦、教师梦、我的梦”为主题的演讲就很动人，使教师充分体会从事教师职业的崇高和伟大。
二要在学校内开展“学生最喜爱的教师”评选，以评选为载体，激发教师的工作热情，增强师生间的感情。 三要充分发挥名师的引领作用，安排名师演讲、名师做课、名师论坛等。
四要利用各种机会使教师走出去参加学习、培训，开阔视野，增长才干，加强交流，提升素质。
五要在在教师队伍中开展读书活动，向教师推荐教育名著，引导教师从教育专著中寻找专业支持、教育智慧。9月15日召开了我市教研工作会，会上参会教师即席发言。从教师发言中可以看出不少单位的读书活动开展的很不彻底。从统计结果看，只有少数教师在真正读书。就读书活动而言，我们还有很多工作要做。
六要注重人文关怀，想方设法改善教师的工作、生活条件，切实帮助教师解决工作生活中的实际困难，使教师们感受到领导的关怀，体会到工作的快乐。
（七）继续对标先进单位，将对标工作做实做细做到位
过去一段时间，各单位响应教育局党委号召对标先进单位，做了一些工作。如：成立对标领导小组，明确责任分工；制定对标学习方案，确定对标单位；组织教育干部和教师去对标单位参观、学习。但实事求是地说，多数单位的对标学习活动还是停留在面上，还只是走马观化，还不扎实。本次会议后，各单位要召开对标工作会，总结本单位的对标情况，明确今后的方向：一要确立对标学习的重点，如课堂教学改革、校园环境的绿化硬化、校园文化建设、学校精细化管理等，切忌胡子眉毛一把抓，不分主次，什么都学，什么都学不好；二要在对标内涵上做文章，掌握实质、踏石留痕、抓出成效；三要对标学习长期化、制度化，长抓不懈，通过对标求发展、求变化、求实效，力争打造河间名校，争当河间名校长。
（八）要强化全市教育一盘棋的意识
按照市委、市政府统一要求，我市教育对标学习山东省高密教育。高密市属于县级市，从地理位置、人口规模与河间相似之处很多，高密教育在山东省维坊地区名列前茅，不仅素质教育搞得好，而且高考成绩非常优异。他们之所以取得如此好的成绩，一个突出特点就是学校教育上下联动，由教育局牵头，高中联动初中，初中联动小学，资源、信息共享，发挥高中对初中、小学的引领作用。
为学习先进、赶超先进，统筹联动，9月25日李局长亲自主持召开市一中、二中、六中、八中、九中校长会，研究布署成立以一中牵头的“五校联盟”，发挥市一中的引领、带动作用，加强五所学校在教师互动、联考、信息共享等方面的合作，取长补短，共同促进，共同提高。河间市一中是河间教育的龙头，各学区、各中小学不仅要为高中教育输送优秀人才，而且要大力宣传我市高中教育，为我市高中教育鼓与呼；我市小学校长与教师也要全力以赴宣传初中学校，力戒事不关已，高高挂挂起的错误思想。要切实理解“唇齿相依”的道理。宣传河间
教育是每位教育工作者义不容辞的责任。
目前，我国高考改革如火如荼，高中将不再分文理科，高中学业水平考试（即过去说的会考）覆盖所有科目，高考科目为语、数、外，同时，在物、化、生、史、地、政六科中由学生任选三科，以上的高考改革意味着不管是高中、还是初中，不应再有所谓的主科、副科之分。尤其是初中校长、教师更应重视物、化、生、史、地、政等学校课程的设置、管理与考核。
李局长在不同场合多次指出：河间市一中是河间教育的显示屏，在座的各位校长要明白这种提法的含义。没有河间一中教育的成绩和成功，就没有河间教育的成绩和成功，因此，在座的各位都要树立大局意识，树立全局观念，为河间教育发展建言献策，形成上下互动，左右联动的工作氛围，实现全市教育资源、教师资源、信息资源的共建与共享。
（九）突出特色发展，建设美丽校园
在学校特色发展上，我市第一实验小学、曙光小学、新华小学、榆林庄小学等都在进行有益的探索。对“特色立校”，一是要做、要落实，二是要选准突破口和着力点，立足现实，结合本校的实际情况。就特色学校建设，很多学校已经给我们以很大的启示，如：赏识教育、幸福教育、养成教育、快乐课堂、先学后教等不一而足。去南皮参观时，一位学校的校长在对学校做简短介绍时说：一所没有歌声、笑声、读书声的校园还是校园吗？该校的特色是“幸福教育”，该校校长说：“我校虽是边远的农村学校，但是我们为教师、学生发展提供力所能及的最大帮助，我敢肯定地说，我校教师比条件、设施更好的学校教师更幸福”，言谈举止中无不透出思想的活跃、上进、干事、创业。
我们到南皮参观共去了四所学校，每所学校的校长对学校的规划发展、特色办学都目标明确，很感人。为促进学校的建设与发展，各位校长要“在其位，谋其政”，要大处着眼，小处着手，在细字上做文章，在实字上下功夫，打造特色，上水平、上档次。
（十）落实才是学校事业发展的硬道理
一所学校要发展首先应该有好的理念、模式，同时，更重要地是将理念、计划落实到位，如果没有具体的、实实在在的落实，一切就都是空的。
一是制度优化促进落实。学校应从顶层设计着手，并且在实施过程中与时俱进，不断优化，保证学校的各项工作落实到位，有规有矩、井然有序。制度应有基本的规范要求，对教师考勤、教学常规、班级管理等方面有一个基本的规范要求，让每位干部、每位教师做到心中有数、明确责任、立足岗位。制度要有配套的考评机制。做到既有强有力的督查措施，又有激励功效；既强调过程，又重视结果，做到“事前有布置，事中有督查，事后有考核”。
二是领导示范带头落实。要求教师做到的，校长首先要做到。校长应该率先垂范、严格自律、求真务实、勇于奉献，那么，教师看在眼里，服在心里，行动自然会跟上。一个好校长就是一所好学校。好校长不是空的，而是实实在在干出来的。校长以身作则，学校各项工作的落实就会到点到位。
三是持之以恒抓好落实。十年树木，百年树人，学校要办出成绩，办出特色，打响品牌，不可能一蹴而就，一劳永逸，需要持之以恒的精神和勇气。从校长到教师人人都应有自己的工作常规，落实好每项措施，做好每天的工作，不推诿、不懈怠、不敷衍。
同志们，新形势蕴涵新机遇，新任务赋予新使命。让我们在市委、市政府的坚强领导下，发扬拼搏进取、争先创优的精神，树立信念、锐意创新、真抓实干、圆满完成今年各项目标任务，持续推动河间教育事业跨越发展，为办好人民满意教育作出新的更大的贡献！
谢谢大家！
二○一四年十月十七日
推荐第2篇：半年总结会感想
2013半年总结会感想
七月公司的半年总结大会如期举行，分公司、营业部以及其他相关职能部门齐聚一堂，相互交流学习。在这次总结会中有很多的感想。
抛弃传统的恩威并施激励方式，鼓励每一人成为人才，成就一项事业，满足每人实现自我价值的高层次需求。其中大胆使用员工就是促进成人成事的一项举措，它是信任原则的用人不疑充分信任员工，大胆放手使用，让下属承担具有挑战性工作，这是一种强大的激励手段，但信任不等于放任，一名合格的管理者应向下属明确。
通过沟通产生激励效果，现代人都渴望获得尊重，作为一名员工更希望能有人欣赏，而尊重是对他们最大的欣赏。要重视员工的 价值和地位,如果管理者不重视员工感受，不尊重员工，就会大大打击员工的积极性，使他们的工作仅仅为了获取报酬，激励从此大大削弱。尊重是加速员工自信力 爆发的催化剂，尊重激励是一种基本激励方式。上下级之间的相互尊重是一种强大的精神力量，它有助于企业员工之间的和谐，有助于公司的良性发展。有助于企业团队精神和凝聚力的形成。因而，尊重激励是提高员工积极性的重要方法。
员工的后顾之忧主要来自家庭，而一个有后顾之忧的员工，就不可能全身心地投入工作。作为一名管理者，需要的是随时掌握员工“后顾”情况的变化，如家属生病等。对经济特困的员工，除常规的精神安慰外，还要给予适当的经济援助 。一个有效解决员工后顾之忧的个案可以赢得一片人心。使员工视公司如家一样温暖，增加员工对公
司的归属感、亲切感 和依赖感。
现代的员工都有参与管理的要求和愿望，创造和提供一切机会让员工参与管理是调动他们积极性的有效方法。通过参与，形成职工对企业的归属感、认同感，可以进一步满足自尊和自我实现的需要。
在从公司的发展，到我所在的营业部，还有很多工作要完善，不能走重业务轻管理的错误路线。在十年一百倍的梦想中，我们还有很长的路要走。
营业部
2013.7.30
推荐第3篇：教学工作阶段总结会报道
通榆三中召开“优化教学模式 构建高效课堂”阶段总结会
为总结经验，推动课改，树立典型，提升课堂教学的有效性，将“高效课堂”和“改变教与学方式”作为课堂教学努力的方向，我校于5月21日召开“优化教学模式 构建高效课堂”阶段总结会。
会议由教学副校长陈海波主持，首先陈校长对前一阶段高效课堂的开展情况做了详细的总结，并针对7节汇报课有的放矢的指出了课堂教学中优点、存在的问题和误区。最后，刘义校长在会上做了重要发言，他指出：我校的课堂教学改革凝聚了老师们的教育智慧和创新意识，不断涌现出的好方法更是充实和丰富了我们课堂教学，这一切为我校今后的课堂教学提供了更清晰的发展方向。
推荐第4篇：学校教学工作总结会发言稿
学校教学工作总结会发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！首先我想感谢校领导对我的信任与厚爱，让我在这样重要的场合发言。坐在这里我感觉很惭愧，因为我没有什么好的教学方法，更谈不上什么好的教学经验。只能说是我教学工作的一点心得体会吧！如果我的发言中有不当之处，敬请各位领导、老师批评指正。
为了提高学生的成绩，我是这样做的：
一、备好课。提高课堂效率的前提是备课，我把功夫实实在在地花在课前。认真用心去钻研教材、整合教材；认真用心去分析学生的知识起点、知识经验；充分考虑教学目标、重点、难点，认真设计教案；
二、上好课。提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学，保证40分钟的教学质量，那怎样才能上好每堂课呢？我尽量要求自己做好如下几方面：
1、在教学前要做好准备。俗话说不打无准备的仗，为了保证一堂课的教学效果，我会恰当的选好一堂课所准备的内容，并精选好内容的多少及内容的生动性、丰富性。
2、语言要有条理，表达要清晰，教学目标要明确。
3、在执教时必须拥有平衡、健康的心态，切忌将个人情感因素迁移至课堂，破坏课堂气氛。
4、尽可能的以很大限度的吸引学生。
5、上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况，知道自己的教学效果。如果我们上课时只顾自己在课堂上侃侃而谈，而忽略学生的反
映，学生听一会儿肯定会走神的，这样的教学效果一定好不了。
6、上课多让学生回答问题，特别是那些学习成绩差的学生，我在课堂上要多让他们发言，这样能督促他们在上课时专心听讲。
三、培养学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法 如果学生有良好的学习习惯，就能促进其智力发展、成绩提高；反之，就会成为智力发展的障碍，影响其成绩的提高。有了良好的学习习惯，还必须教给学生正确的学习方法。差生往往缺的就是方法或学习方法不对路。这就要求教师教给学生正确的学习方法：比如(1)坚持课前预习，发现问题；(2)听课时要充分调动一切感官，养成眼、耳、口、手并用的听课习惯；(3)及时复习、记忆和巩固；(4)独立作业，按时完成，反馈问题。
四、做好课后辅导工作
在课后，我对不同层次的学生进行相应的辅导，对那些学习能力强、课本作业不够做的学生，给他们补充一些难度较大的作业，让他们吃的饱。对于中等生，使他们吃的好，掌握必要的基础知识、基本技能。对接受能力差、底子弱的学生，加大辅导力度。对他们不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们自觉地把身心投放到学习中去。还可以给后进生找对子，叫好生一帮一，抓两头带中间，达到全面开花。
五、尊重、关爱学生
尊重、关爱学生也是建立良好的师生关系必不可少的重要条件。相容的师生关系直接影响学生的学习情绪，师生心理相容能提高教学效果。这一点我做过尝试，在教学过程中，我每隔一段时间就会和学生交流一次。让学生给我提出建议和意见。然后再把我对他们的要求和希望说一遍。这样很容易达成共识，使教与学不再走弯路。并且教与学很融洽很快乐。学生也会自然的喜欢上数学课。有一项对中小学生的调查也表明：很多学生喜欢某一科的直接原因就是喜欢教这个学科的老师。所以教师多与学生进行情感方面的交流，关心学生，爱护学生，尊重学生，理解学生，对调动学生学习的积极性，提高学生学习的成绩是非常有效的。
尊敬的各位领导、老师们，成绩只能代表过去，新的征程在前方等待着我们。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，让我们不断提高自身的综合素质。在刘小这片育人的沃土上放飞新的理想，收获新的希望！最后，祝愿大家工作顺利，健康快乐，谢谢大家！
推荐第5篇：中心教学工作总结会发言
中心教学工作总结会发言
时间过得真快呀！四个半月转眼即逝。第一次在这个会议室和各位领导、主任见面好像就是昨天的事。今天我最想对大家说的一个词就是“感谢！”
感谢学区领导们，特别感谢刘校长、王校长、张主任以及我们赵校长的信任，给了我这样一个新的工作岗位，让我再次感受到自身的价值，又有了成就我的教学梦的平台。让我时常为自己付出辛苦努力后学校教学上的点滴进步而欣喜，品尝到工作的快乐。
感谢王校长、张主任的支持与辅导，每当工作中有了困惑或不明白的地方，都是你们给予我耐心的指导和鼓励。每当我工作中有了疏忽或遗漏也是你们及时提醒我，才不至于误事。你们严谨认真的工作态度也感染着我一定要把工作做细、做好。
感谢各校教学主任的合作与帮助，还记得跟附小邓主任、红英吴主任一起出六年级毕业试卷，让我学到了兢兢业业的工作作风；还记得程红权主任多次电话提醒我看办公网上的通知，给我传过来的唐家岭小学现场会照片；还记得在万泉小学现场会上苑主任“咔嚓咔嚓”按动相机快门；还记得我们还记得我们好几位主任一起去阅五年级试卷„„所有主任都给我留下了非常好的印象，不一一赘述。是这个团结的教学管理队伍让我感受到如家庭般的温暖，如兄妹之间的情谊，从大家的身上我学到了热情与敬业。我感到在这里工作十分愉快。真诚地说一声：谢谢大家！
下面就把本学期我校教学管理工作中的一些做法向大家作一汇报。（不算亮点，只是几件应该做的事）
一、抓课堂教学
课堂教学是实施素质教育的主渠道，是完成教学任务的主要途径，课程改革最终要通过课堂教学实现，因此我校十分重视狠抓课堂教学质量。
开学后的第一个周一所有学校干部就在赵校长的带领下走进课堂听推门课，每天至少听2节课。之后再做其他工作。我们要求推门课突出一个“实”字，做到“扎实、朴实、真实、有亮点”，因为教师绝大部分时间都是在上常态课。课后教学干部与上课教师、听课教师一起认真评课分析。通过推门课我们了解了学校课堂教学情况，发现问题，及时整改，使新课程理念不断转化成教学实践活动。
十几天的推门课之后，学校立即组织了东北旺中心小学首届“涔源杯”教学风采展示活动。 展示活动分两个阶段进行。第一阶段（3月26日—4月5日）语文、数学、英语课，第二阶段5月中旬科任课展示。全校任课教师共共38名全部参加了展示活动。活动结束后我们又进行了全面总结，向老师颁发了证书。
此次活动得到了教研室闫赤兵主任、学区刘校长、王校长、张主任以及其附小、红英、唐家岭小学校长、主任们的大力支持，在此表示衷心的感谢。活动为老师们提供了展示风采的舞台，加强了学校教学研讨的氛围，促进了教学水平的提高。使教师们进一步认识到“一切为了学生的发展，扎扎实实上好每一节课”是我们追求的目标。
在赵校长的关心和大力支持下，本学期我校聘请了几位特级教师、教研员、“阳关喔”作文教学中心的专家级教师来校讲座、听课、评课、上课，传递最新的教改信息。杨少波老师还和我校教师同上一节课。教师们在专家的引领下结合自身的实际情况进行深层次的分析与反思，不断提高常态课堂教学质量。学期末，教研室黄毅主任给我校送来了两节精彩的语文课。翠微小学赵乐林老师的《我看见了大海》、彩和坊小学张庆新老师的《小站》。两节六年级下学期的课文用五年级学生讲。两位老师一丝不苟的执教态度，全身心投入课堂的精神状态，尊重学生的课堂表现给我校教师起到了引领作用。学生们课堂上的表现也让我们看到我们的学生并不差。从一定程度上改变了我校教师的“咱们的学生差、家长水平低、不能跟人家比；成绩不好时埋怨家长学生，把自己的责任推得一干二净”的错误认识和做法。两节课已挂到FTP上。
二、抓教学规范化管理
教学质量是一所学校的生命线。学校的教学管理单靠粗线条是行不通的，必须注重常规管理的规范化和科学化，进行深层次的研究与探索，抓得严，抓得精，才能收到实效。我觉得我们教学干部扎扎实实、坚持不懈的工作作风是抓好教学管理的保障。
举一个例子：4月初我对全校学生的生字本做了细致认真的检查，每个孩子的本我都一页页看。孩子们书写不规范、倒插笔，教师们错判的拼音、字我都一个个标出来，并及时召开教师会做生字本检查总结。部分教师不理解：“新来的主任怎么这么难为我们呀？”
我带领教师们认真学习《语文课程标准》和各册教参中对学生识字写字的要求，统一了教师们的认识：写对、写好、写快的要求逐步达到不等于起始阶段可以随意书写，不强调书写笔顺不等于可以随便倒插笔；生字本是学生学习生字后落笔写字的第一个本，教师必须认真批阅；指导学生书写规范、端正、整洁的汉字，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯是我们义不容辞、不可推卸的责任，每位教师必须认真做到。
期末我们再一次全面检查学生的作业本，欣喜地看到学生书写、教师批改都有了很大的改观。学生书写规范多了，错判现象大大降低。
我认为抓常规管理不是目的，而是手段。要想提高教学质量，对每一个学生负责，就必须不断增强教师的责任心，提高教师们的从教能力和水平。只要我们教学干部不动摇地抓下去，并在常规管理中勇于创新，就能更有效地激发“教”与“学”的积极性，提高教学质量。
我校教导处订出的工作步骤是“找差距、定制度、重监控、创特色”，这需要一个长期的过程，但我们将义无反顾地坚持下去。
兄弟学校在常规管理方面已经都做得很规范，很值得我们借鉴（唐家岭小学现场会感想颇多）。我们一定会虚心学习，不断提高我校教学管理水平。也希望学区领导能多给我们创造这样的学习机会。
三、开展丰富多彩的学科竞赛活动
每学期学校为了检验教师的教学情况，检查学生对知识的掌握情况，都会进行各科单项检测。一到检测，教师们就忙着出练习，批试卷，追着学生查漏补缺。怎样才能调动学生自觉学习，减轻教师负担呢？我们的作法是把“检测”改名为“竞赛”。
本学期，学校先后开展了多次语文、数学、英语等学科竞赛活动，每次竞赛后我们都举行隆重的颁奖活动。获奖学生登上领奖台，手捧奖状，合影留念，脸上洋溢着喜悦与自豪。台下的孩子们眼中充满了羡慕的神情，在他们的心中不断激起自己也要努力的想法。
在大门口的专栏里我们展出竞赛结果、获奖同学合影照片、获奖作品„„充分调动了学生的学习积极性。我还不止一次看到家长拿着照相机在专栏前拍照。可见一词之差起到了非同一般的作用。
下学期要做得几件事（不太成熟）：
1、进一步健全教学管理各项制度，让教学工作有章可循，扎实落实。
2、更加关注课堂40分钟教学的“前期准备”和“课后反思”，提高课堂实效性。
3、增强教研组教研活动的实效性，逐步形成“互帮互学”的教风、学风。
„„ „„
一个学期忙忙碌碌，可做的事情实在是太多了，有很多方面都做得不到位，有的工作还没有安排到日程上来。我深深感到提高我校教学管理水平任重道远。但是有学区领导的大力支持、有兄弟学校的热情帮助、有校内各位主任的通力合作、有全体教师的辛勤付出，我相信我校的教学水平一定会不断提高。
谢谢倾听！
东北旺中心小学 2007年7月9日
教学工作总结会发言稿
东北旺中心小学
王采荣
2007年7月9日
推荐第6篇：大连理工举行本科教学工作总结会
大连理工举行2007年本科教学工作总结会
1月11日下午，2007年本科教学工作总结会在伯川图书馆多功能厅举行，校长欧进萍，副校长李志义出席会议。会议总结了我校2007年本科教学工作，并提出了2008年本科教学工作思路。会议由李志义主持。
欧进萍校长在会上讲话。他代表学校对2007年从事本科教育教学工作的教职员工表示感谢，并提出了三点意见和建议。
第一，老师在学生心目中应该有什么样的地位。欧进萍指出，教师在学生心目中的地位往往取决于教学的成败，教师只有不断地致力于自我教育、自我完善，不断提高自身素质，才能适应不断变化的形势，确立在学生心目中的崇高地位，才可能培养出一流人才。
第二，本科教学应首要培养学生的责任担当、价值理念、文化底蕴，其次才是知识、能力和创新。欧进萍说，改革开放以来，社会、学生、家长对高等教育水平、环境提出了更高要求，因此要构建与高水平研究型大学相适应的本科教学体系，在大工乃至全国呼吁重温大学的使命和责任，重建大学的秩序，重塑师道尊严的光辉。
第三，要在教育教学中提出好思路、好想法，总结好经验。欧进萍强调，大学要培养适应社会需求、高于社会需求的人才，培养承担起民族未来和国家建设重任的骨干、精英和脊梁。学校将积极创造条
件，使广大教师在愉快地高水平地完成教学任务的同时，高水平地完成科研工作，共同推进学校各项工作迈上新台阶。
教务处处长朱泓做了题为《以实施“质量工程”为契机抓改革促建设全面提升本科教学质量》的工作汇报，具体总结了2007学校本科教学工作，并提出了2008年工作思路。
化工学院党委书记匡国柱、电子与信息工程学院院长殷福亮、机械工程学院院长贾振元、土木水利学院副院长姜峰、管理学院副院长仲秋雁分别作了院系教学工作经验交流。
相关职能部处负责人，各学院院长、学部部长、系主任，院系分党委（党总支、直属党支部）书记，主管教学工作的副院长（副部长、副系主任），主管实验室建设工作的副院长（副部长、副系主任）等参加会议。（张平媛）
推荐第7篇：某年县教学工作总结会发言
科学管理促教学正确课改保质量 尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
我是xxx。xx学校是一所农村普通小学，现有教学班6个，学生300余人，教师11人。在上级领导的正确指导下，我们全体教师团结一致、共同努力，克服了班级学生人数多，教师短缺的困难，教学质量稳步提高。在中心校举行的统一考试中，去年是第二名，今年是第一名；在县教文体局组织的四年级质检考试中，去年是第二名，今年是第一名。
下面就我们在工作中的一点体会与大家做一交流:
一、科学管理，充分激发教师工作热情
1.制定了适合我校校情的教师工作制度，教师考核制度，教学奖励制度，严格教师考勤登记，认真落实教学常规管理条例，公平、公正、科学、合理地管理教学工作。做到了学校教学工作有章可循，教师评价科学合理，从而极大地激发了教师的工作热情。
2.加强教师队伍建设。每周举行一次教师学习会，学习上级文件，提高了教师思想水平；积极组织教师参加县“三优”活动，承办了县局组织的“名师送教下乡、打造有效课堂”活动，提高了教师教学水平；开展了多次“人人听我、我听人人”听课评课活动，提高了教师业务素质。逐步建成了一只素质高、责任心强、积极进取、乐于奉献、团结创新的教师队伍，为教学质量的稳步提高奠定了基础。
二、推进课改，有效提高课堂教学效益
积极组织教师认真学习xxx等名校的成功教学经验，让教师不断接受新观念、新教法，并将这些新的理论、方法融入到教改实践中，变成适合我校校情、学情的教法。Xxx等老师分别代四年级数学、语文，她们勤于探索、勇于课改，综合了众多教学方法的优点后，总结出了自己的“抓住四个十分钟”的教学模式，有效提高了课堂教学效益。这种教学模式就是在让学生充分预习的基础上，将一堂课分解为四个学习时段。第一个十分钟：学生提问，教师精确讲授；第二个十分钟，教师指导，学生练习巩固；第三个十分钟，围绕本节课教学主题，学生辩论、交流，教师点拨；第四个十分钟，师生共同总结，归纳提高。在学生辩论交流中，老师给学生极大的自由，不管学生说对说错，都微笑面对，专心倾听，热情鼓励，让学生尽情表现，可以争论，可以表演„„使学生敢想敢说，能充分发表自己的见解，课堂气氛非常活跃，学生收获很多。
三、教会学生自主学习，让学生真正成为学习的主人
俗话说：授人以鱼，不如授之以渔。学生是学习的主体，教会学生自主学习，才能激发学生学习兴趣，把“要我学”变成“我要学”，学生才会成为学习的主人。
教师每天布置适量的、有针对性的预习作业，让学生在独立完成的过程中，发现问题，寻找到解决的办法，获得成功的快乐，逐步养成自觉预习的习惯，是培养学生自主学习能力的好办法。
各位领导、各位同仁，以上是我们的一些初浅经验，不妥之处，敬请批评指正，谢谢大家！
推荐第8篇：打非总结会(简报第10期)
卫生监督信息
第十期
合江县卫生执法监督大队
二O一一年十月二十日
重拳打击非法行医 保障人民就医安全
合江县2011年打击非法行医专项整治已告一段落，10月19日上午，合江县打击非法行医专项整治总结会在县卫生局七楼会议室召开，全县27个乡镇及中心卫生院公卫科科长30余人全部到会。
本次打击非法行医专项整治历时一个半月，我大队制定了《合江县卫生执法监督大队关于坚决打击无证行医进一步加强城乡医疗服务市场监管专项整治实施方
-1-
案》，确定了以严厉打击无证行医行为、严肃查处医疗机构聘用非卫生技术人员行医等十二种违法行为为此次行动的工作重点，由卫生执法监督大队各科室业务骨干对城乡医疗服务市场开展拉网式检查。组织业务熟悉的乡镇卫生协管员对各乡镇开展交叉检查，出动执法车辆126台次，执法人员300余人次，查处未取得《医疗机构执业许可证》擅自开展诊疗活动的药店4家，发现、取缔非法行医53户，收缴并销毁非法行医的药品及医疗器械12件，价值5200余元，使用非卫生技术人员执业2起，行政处罚30件。罚款10400元。
通过本次打击非法行医专项整治活动，有效净化了我县医疗卫生市场，进一步规范了我县医疗卫生秩序，为全县人民营造了一个安全的就医环境。
抄送：市卫生局、市卫生执法监督支队、县食安办、县卫生局、县属医疗机构、乡镇（中心）卫生院
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推荐第9篇：违反政治纪律总结会简报
党 建 工 作 简 报
新和二中党建办
2015-03-06
新和二中师德师风专项整治活动总结大会
为贯彻落实新和教党字[2014]48号文件精神，我校于2014年12月-2015年3月开展了为期3个月的“教职工及离退休人员违反政治纪律及师德师风专项整治工作”。到目前为止，此项活动已接近尾声，我校于2015年3月5日下午召开了“全体教职工及离退休人员违反政治纪律及师德师风专项整治活动”总结大会。学校党支部书记阿孜古丽·亚森同志做了总结讲话。
在大会上阿书记总结了此次专项整治活动开展的各项工作及取得的成绩。
她强调：通过开展“教职工及离退休人员违反政治纪律及师德师风专项整治工作”，使广大教职员工进一步提高思想认识，坚定政治立场，做一个政治上坚强的人；进一步增强维护民族团结、反对民族分裂意识，做好民族团结的模范；进一步增强“四种意识”做一名优秀的
人民教师；进一步弘扬时代新时尚，做到心灵美、语言美、外表美；进一步提高政治鉴别力和敏锐性，做到“六个必须”：必须在反对民族分裂主义大是大非问题上敢于亮明态度、表明立场；必须在维稳处突关键时刻敢打头阵、敢当先锋；必须在抵御宗教极端渗透上态度坚决、敢管善管；必须在意识形态领域反分裂、反渗透斗争上头脑清醒、立场坚定；必须在维护民族团结上以身作则、正当表率；必须在贯彻维稳措施上不打折扣、狠抓落实，使教育工作者成为维护社会稳定、抵御宗教极端思想渗透的坚强力量。同时加强教师的政治思想教育，促进对学生的教育和管理，再通过学生“小手拉大手”对其家长进行宣传教育，力争实现教育一大片、影响一大片，夯实教育系统思想基础。
最后阿书记提出要求：广大教职员工进一步提高思想认识，坚定政治立场，做一个政治上坚强的人；进一步增强维护民族团结、反对民族分裂意识，做好民族团结的模范；进一步增强“四种意识”做一名优秀的人民教师。
上
报：县教育局
抄送：校领导、班主任、各任课教师 责任编辑：周
燕
打印：任洁
存档：2份
推荐第10篇：全市半年工作总结会讲话
在全市政务服务中心主任会上的讲话
(2010年7月16日)
同志们：
根据会议安排，我简要通报一下今年上半年九县（市、区）几项重点工作推进情况。
一、关于“两集中、两到位”改革。按照省、市文件要求，各地积极协调编办在部门“三定”方案中设立行政审批股，整合行政审批职能，从机制体制上推动“两集中、两到位”改革落实；督促部门进一步优化审批流程，加大窗口授权力度，压缩办理时限；组织窗口工作人员学习领会今年省政府颁布的《四川省行政审批违法违纪行为责任追究办法》；加大行政审批办件检查力度，严肃查处违规办件现象。由于“两集中、两到位”改革受部门利益、中心办公场地面积等因素的影响，仍然存在诸多问题，主要体现在以下三个方面。一是项目“应进不进”。有的没有按要求将应该进驻的项目全部纳入中心集中办理，项目进驻不彻底。有的虽然形式上进来了，但在实际运行中仍然存在“体外循环”、“两头受理”等现象，“一窗式”受理、办理有差距。二是人员“应进不进”。很多部门只派一个人在窗口值守。派进来的人，要么业务素质不高，做不了事，要么纪律意识淡薄，给中心管理带来很大压力。三是审批权“应进不进”。一些部门进
1事不进权，《行政审批授权书》成为形式上的摆设，首席代表无权审批，窗口“只挂号、不看病”，工作人员只担当“收发员”、“二传手”的角色。
二、关于中心标准化建设。一是行政审批项目进一步规范。营山、西充等地对照省上公布的通用目录，对本级行政审批项目进行了清理；高坪对《行政审批项目目录》分部门、分项目进行核实，进一步优化了审批流程。各地对保留的行政审批项目，通过政府文件、门户网站、办事指南、电子显示屏、窗口吊牌等多种形式对外公布，方便了广大群众查询。二是办事制度进一步健全。各地按照省上的统一要求，突出首问负责、限时办结、责任追究、举报投诉、绩效考核等工作重点，建立健全相关制度，强化了窗口日常管理、考核和奖励，大厅运行水平进一步提升。三是政务服务方式进一步优化。各地着眼创新方式、优化服务、提高效率，进一步健全大厅接待、全程代办、延时办理、特别通道、上门办理、信息查询等服务，标准化服务体系初步形成。近日，按照全省统一部署，各级中心对行政审批软件系统进行了再次全面升级，该软件系统使用更方便，功能更完善。四是中心办公场地进一步拓展。南部将政府新区劳保大厦1—3楼约3000平方米办公场地调配给政务服务中心使用，即将进行场地装修；阆中政务服务中心新办公楼正抓紧建设。通过一年来的努力，各地在推进标准化建设工作中做了大量工作，中心从外观形象到内部运行都得到较大提升。但客观分析，各地也
还存在一些不容忽视的问题。比如，中心办公场地面积普遍偏小的问题、项目有待进一步规范统一的问题、办事制度的完善和有效执行的问题。
三、关于政务服务领域拓展。蓬安、仪陇等地正积极筹建公共资源交易中心，蓬安正在进行1200平方米交易场地的装修。在中心服务功能延伸方面，西充继电信、司法公证、非税收入等公共服务事项纳入中心后，又将会计事务、资产评估两项中介服务事项和建设工程项目招投标纳入中心办理。仪陇将地税税收征集、旅游咨询等公共服务事项进驻中心，同时在大厅一楼专门设臵招投标文件发售窗口。蓬安关闭房管局办事大厅，将房管许可业务及与之相关的中介服务事项以及政策性收费全部纳入中心集中办理。高坪把全区所有国家投资重大项目的招投标报名工作在中心集中统一办理，并落实专人提供服务和监管。由于受场地的严重制约，九县（市、区）中心目前提供的服务仍然主要是行政审批，与群众生活密切相关的公共服务项目以及公共资源交易项目进驻甚少，中心综合服务平台作用不突出，这是目前中心发展存在的主要问题之一。
四、关于并联审批工作。今年以来，各地围绕全市项目推动战略的总体部署，积极开展并联审批，进一步方便了企业办事，推动了招商引资、灾后重建、国家投资工程等项目的实施。一是运行体系基本形成。一些地方明确中心分管领
导具体负责并联审批工作，重大项目中心主任还亲自参与协调、亲自督促办理、亲自上门服务；各地在大厅全部设立并联审批服务窗口、在中心门户网站全部建立并联审批栏目。二是服务方式更加优化。一些地方积极推行预约办理、全程代办、会商会审等服务，优质高效办理企业相关手续，得到了企业一致认同和政府领导的充分肯定。顺庆、高坪、嘉陵认真落实市中心出台的《市区并联审批联动工作方案》，促成了汇源果汁、中南控股等重大招商项目落户XX；阆中在为企业开展联合会审的基础上，今年又为重点项目、重点企业建立政务服务档案，配备项目秘书，实行收费“一窗式”办理，大大方便了企业办事。三是平台运行总体良好。1—6月，通过全省投资项目并联审批网络平台，各级中心共办理197 个投资项目的并联审批，投资总额150亿元。
五、关于政务服务体系延伸工作。去年以来，我们按照“一个中心对外、一个窗口受理、一条龙服务、一站式办结”的模式，在XX九县（市、区）416个乡镇（街道）全面创建便民服务中心。截至目前，全市共建便民服务中心404个、便民服务代办站5383个，构筑了基层政府服务广大群众的一个新平台，成为我市机关行政效能建设的一个新亮点。顺庆潆溪镇便民服务中心建设得到全国政协副主席张梅颖的高度赞赏；阆中积极探索乡镇便民服务中心“三个一体化”建设模式得到省中心牛建平主任的批示，目前该市又在18
个具备条件的乡镇推行这一模式；高坪区阙家镇便民服务中心建设相继被《人民网》、《四川日报》和《XX日报》三级主流媒体报道。在加快推进市、县、乡、村四级政务服务体系建设的基础上，今年，各地又把工作重心转向规范便民服务中心运行。西充在全县44个乡镇全部安装电子视频监察系统；各地出台了关于便民服务中心标准化建设、规范化管理的文件，同时将中心建设和运行情况纳入乡镇年度综合目标考核的内容，多次开展对便民服务中心运行的明查暗访；仪陇出台《乡镇人民政府法定行政职权目录》，明确规范了乡镇便民服务中心的入驻项目；蓬安等地对所有便民服务中心窗口人员进行了集中培训。总体来讲，各地在抓好本级政务服务平台建设的同时，主动作为，积极探索，大胆创新，推进全市便民服务中心建设取得了非常明显的成效，得到了中央及省市领导的积极评价。但目前全市便民服务中心建设也还存在以下问题。一是部分便民服务中心建设标准化程度低。一些乡镇建设图应付，只求数量，不讲质量，市政府办印发的南府办发„2009‟25号文件没有得到很好落实。二是部分便民服务中心形同虚设。一些地方没有按要求将项目进驻中心“一站式”办理，中心日常工作制度不建立、管理不到位、信息不公开，中心大门半开半掩、窗口人员缺岗脱岗、部门办件随意超期等现象时有发生，群众对此意见较大。三是部分窗口工作人员形象较差。一些便民服务中心进驻的窗
口人员工作不安心，服务意识淡漠，服务态度生硬，办事能力不强，影响了中心的整体形象。
六、关于中心自身建设。各地坚持把队伍建设、文化建设等工作与业务建设同步研究、同步推进。采取每月评选“红旗窗口”、“党员示范窗口”、“优秀窗口人员”等形式加大了对窗口和窗口人员的表彰奖励力度，结合中心工作实际积极开展各类健康有益的文体活动丰富文化生活，增强了集体荣誉感和团队凝聚力，激发了窗口人员的服务热情。高坪、阆中、南部等地制作了政务服务、便民服务中心等方面的专题片，在市、县电视台进行广泛宣传。各地在积极开展业务建设的同时，继续加大信息工作力度，不断拓展信息收集渠道，在去年取得信息报送量和信息采用量两项指标均位居全省第一的良好成绩的基础上，今年全市政务服务信息工作继续保持良好发展态势，报送量和采用量继续位居全省第一，中心门户网站点击率继续保持全省领先。1-6月，省中心门户网站、简报共采用县（市、区）信息49 条，编发专刊 2期；市中心共采用各地信息 219条，编发专刊 2期。
今年以来，各地在以上六个方面取得了良好的成绩，希望进一步巩固发展，对工作存在的差距和不足，在下半年工作中改进完善。谢谢大家！
第11篇：半年工作总结会局长讲话
半年工作总结会局长讲话
(2012年7月) 同志们：
我们这次会议的主要目的认真回顾总结今年上半年全县环保工作，认清形势、坚定信心，统一思想、强化措施，努力推动我县治污减排、生态县建设和环境执法工作重点突破，环境质量实现全面改善，确保圆满完成全年各项环保工作任务。
刚才通过听取各科室站所大队的汇报交流，深刻感受到今年以来，在局党组的正确领导下，大家立足自身岗位职责，积极作为，勇于奉献，各项工作取得了积极的进展，实现了时间、任务双过半。对今年上半年的工作，局党组是满意。下面，根据县局党组研究的意见，我讲三个问题。
一、凝神聚力，措施得当，上半年工作取得较好成绩
我们在市局和县委、县政府的正确领导下，积极应对，较好地完成了上半年工作目标。
二、再鼓干劲，扎实创新，积极应对各种困难和复杂局面
当前，我们环保事业正处在一个重要战略机遇期，机遇与挑战并存。一方面，加强环境保护作为深入贯彻落实主题主线新要求的重要内涵之一，在经济社会发展中的地位越来越突出，各级党委、政府与广大人民群众越来越重视，并列为保障民生的重要内容优先加以强化。另一方面，也正因为如此，我们环保部门面临着空前的压力。国家主要污染物约束性指标逐年增加、逐年提高标准，百姓对环保的需求越来越高，而传统的污染物排放量目前仍然很大，致使我们的环境质量与国家的标准、党委政府的要求、群众的期望还有不小的差距。随着经济社会的发展，传统污染物排放问题尚未得到完全解决的形势下，一些新的
三、坚实信心，狠抓落实，确保完成全年工作目标 当前的困难是暂时的，只要我们能够清醒认识，任何挑战都不会阻挡事业发展的脚步，就必将战胜一切困难和险阻，迎来一个又一个胜利。因此，我们必须紧紧围绕市局和县委、县政府的工作思路，围绕县局党组的工作部署，强抓机遇，狠抓落实，力争掌握环保工作的主动，把全体干部的兴奋点和着力点放在落实工作上，就一定会圆满完成全年工作目标。
一是中层以上领导干部要率先垂范。所谓领导干部，就是要带领、引导大家先干一步。一个单位工作开展的怎么样，干部职工精神状态怎么样，主要在领导，关键在一把手，守土有责，责无旁贷。我们在坐的在局里来说大小都是个领导，一定要以身示范，做好表率，要求干部职工做到的，自己首先要做到，要求干部职工不做的，自己首先不能做，要做到“政治不糊涂，学习不放松，纪律不放任，责任不推诿，标准不降低，作风不漂浮，效率不拖延，工作不懒惰，一直不消沉，心态不浮躁”。要本着对工作高度负责的态度，认真认真研究每一个问题，勤勤恳恳地做好每一件事情，不折不扣的抓好各项工作的落实。三季度是各项工作落实的重要、黄金时期，有些工作的成果会初步显现，有些工作需要再加一把力，时不我待，希望各单位要紧密结合工作部署和开展情况，认真进行对照，先进的单位要继续保持，落后的单位要迎头赶上。
二是要转变作风，真抓实干。我们的很多工作，不是没有部署，不是没有标准，不是没有措施，关键是缺乏真抓实干的作风和攻坚克难的办法。我们有些领导干部对队伍中存在的问题，，对落后的工作局面，或视而不见，得过且过，或怕字当头、敷衍塞责，这是对事业、对自己极端不负责的表现。我们中层以上干部务必切实转变作风，坚持真抓实干，避免浮躁之气，避免虚夸之风。对重点工作，一定要谋划到位，部署到位，检查到位，落实到位。对工作中遇到的困难和阻力，要勇于挑战，迎难而上，知难而进，锲而不舍，做到问题不解决不放手，落实不到位不罢休。
三是要营造干事创业的浓厚氛围。要干事创业，跨越发展，必须有一个团结和谐、风正气顺、体现价值的环境，解决好干与不干一个样，干孬干好一个样的问题。对那些不干实事、无所作为的人，因循守旧，不思进取的人，拉帮结伙、搬动是非的人，拖诿扯皮、作风漂浮的人，违法乱纪，以权谋私的人，投机钻营，光说空话大话的人，坚决不重用，不提拔。我们要把那些敢于负责、勇于突破，敢于担当的干部选拔到领导岗位上来，真正让想干事的人有机会，会干事的有舞台，干成事的人有地位，努力营造与时俱进，干事创业的浓厚氛围。
四要善于创新抓落实。创新是各项工作开展的动力和源泉，我们要在新的起点上谋求更大的发展空间，取得更大的成绩，必须继续坚持走创新开拓之路。必须按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求，将创新贯穿到工作的各个领域，在改革中创新，在创新中发展，分析新情况，提出新思路，总结新经验，解决新问题，形成竞争、奋进、争创一流的工作氛围。
同志们，做好下半年工作责任重大，任务艰巨。让我们团结起来，坚定信心，牢记使命，勇于担当，发扬作风，开拓创新，锐意进取，全面完成今年各项工作任务，努力为三年突破**计划做出新的更大贡献！
谢谢大家！
第12篇：质检半年工作总结会讲话
7月21日至23日，全国质检系统半年工作总结会在成都召开，会议认真学习贯彻总书记在庆祝中国***成立90周年大会上的重要讲话精神，从抓质量、保安全、促发展、强质检四方面，回顾总结了全国质检系统上半年的经验做法，尤其是四川质检两局在灾后重建和创先争优中探索的好经验、好办法，安排部署了下半年工作。
会议期间，省委书记、省人大常委会主任刘奇葆亲切会见了来自全国各地的与会代表，欢迎大家到四川参观考察，并与大家合影留念。国家质检总局党组书记、局长支树平出席会议并讲话，省委副书记、省长蒋巨峰到会致辞。
支树平在讲话中指出，上半年，全系统大力推动实施质量强国战略，努力探索质量管理新举措，有效维护进出口商品质量，不断健全质量标准、计量和认证认可体系，促进了产品质量水平的提高；打击食品非法添加和滥用食品添加剂等专项工作有序推进、风险监测力度加强，保安全取得了扎实效果，促进了经济社会发展。半年来的实践证明，质检总局年初提出的“抓质量、保安全、促发展、强质检”的决策正确，取得了明显成效。
支树平强调，各地质检部门要进一步动员全社会的力量抓质量，要充分运用各种质检手段，体现抓质量的工作成效；要加大风险监测力度，加强风险预警和通报，构建风险防范长效机制，要敢于监管、善于监管、落实监管，加快完善各类应急处置预案，提高应对处置的主动性；要紧贴转型发展抓服务，大力推动产业结构调整，积极促进战略性新兴产业发展，努力推动节能减排，紧贴区域发展战略抓服务，紧贴保障和改善民生抓服务，努力监管好民生产品质量，解决好群众诉求渠道，建设好质检服务窗口；要推动质检事业改革发展，提升质检系统履职能力。
支树平还对四川省质监局先行先试，在21个基层局开展 “精品县级局”建设试点的做法进行了赞扬，并充分肯定了四川质检两局在抗震救灾和灾后重建、创先争优方面表现出的奋发进取、不甘人后的精神。
蒋巨峰代表省委、省政府，向与会领导和代表表示欢迎，向全国质检系统对四川改革发展的大力支持，以及给予四川抗震救灾和灾后恢复重建的倾情援助，表示衷心感谢。他说，国家质检总局20nn年和今年先后与四川省政府签署了相关合作备忘录，有力推动了四川开放型经济发展、品牌建设、承接产业转移、构建口岸安全屏障等工作。四川省委、省政府高度重视质量工作，提出了“以质取胜、质量兴川”战略，并在“xx”规划中把质量发展规划列为重点专项规划。我们将进一步加强质检工作，希望四川质检系统自觉服务经济发展，大力加强质量监管，深入实施品牌战略和标准化战略，完善法治质检建设，构建口岸安全屏障，大力促进贸易便利化，支持承接产业转移，在服务发展、保障民生、促进***等方面发挥更大作用。
会议分组讨论了上半年各地质检部门强化落实质量安全，服务经济社会发展的经验做法，分析问题，探讨解决方法。与会代表还赴北川县等地震灾区参观考察。
国家质检总局领导杨刚、蒲长城、魏传忠、孙大伟、王炜，副省长黄小祥出席会议。（记者 谭江琦 刘佳）
第13篇：中学11期中教学工作总结会会议主持词
中学2011期中教学工作总结会会议
主持词
中学2011期中教学工作总结会会议主持词
我认为教育有以下几个方面问题：一 是教育理念陈旧，其理念还停留在应试教育的框框里，只注重学生的智育发展，忽视了学生人格培养，没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质，而教育学生需要良好的心理品质，心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤，重者对学生体罚。三缺少爱心，不会关爱学生。四是教育评估机制，仍以应试成绩为核心，教师面对各方面的压力，延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西，它包含着人
才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话，有什么样的教育理念，就有什么样的师德表现。
会议内容：
一、教务处期中工作通报
1.教务处通报期中教学检查情况：
语文教研组的青蓝工程、初二年级的语文特色活动开展不错，但课堂效率不高，基础知识落实不好；数学教研组的集体备课推进不错，但对号工作不是很好；外语教研组的校内外教研活动开展积极、单元过关扎实，但教学反思不够；综合文科组的课堂教学落实到位，效果较好，但初一年级历史、地理学科教学应进一步加强，努力提高成绩；综合理科组的集体备课开展较扎实，青年教师培养的青蓝工程效果较好，但初二年级物理教学应进一步提高； 艺体组的课堂纪律要求有明显提高，充分保障了课堂教学任务，但艺术活动开展不够，
应进一步加强。
2.市级教学大比武活动要求
语文、数学、英语教研组五月份组织组内教师大比武练兵，以说课、评课、讲课为主，五月底完成。六月份学校将举行大比武比赛活动。
3.市教育科学“十二五”课题申报工作
全体骨干教师必须无条件参加，不参加者按学校骨干教师管理规定考核为不合格，并鼓励青年教师参加。课题申报工作按要求保质保量完成。
二、各年级组工作情况通报：
初一年级：全体教师能主动坐下来分析年级工作的不足，本学期重点抓了学生的养成教育、礼仪教育、教师的思想统一工作，积极开展学生活动，全员参与年级管理，强化教师考勤管理，年级工作有了很大的改观，期中统考成绩与学年统考持平；但工作中还存在女生午休、走读生管理不理想，年级内办公
时间闲聊情况，后期将加大管理力度，改进工作。
初二年级：本学期重点抓了年轻教师的管理、学生养成教育、年级教师教学过程的管理，通过敬业精神宣传、骨干教师带头、每周一次例会总结，使年级工作稳步推进；针对学生目前的成绩分化现状，年级自己想办法，在没有增加任何人员的情况下，通过调整班额提高工作的实效性。
初三年级：本学期重点落实年级学生的备考对号工作，全体教师自行商定将对号工作纳入中考奖励，每周召开年级工作会议，增强周工作针对性，4月联考成绩和外校持平，但也暴露出每个分数段都有至少五名学生的微弱分值差；后期将做好学生心理疏导、加强信息交流，通过周考和全真模拟考强化学生应考技能和思维，通过一对一的备考辅导有效提升对号率。
三、校长强调：
校长首先肯定了各年级都能自主创新的开展特色工作，在学校困难时期的这种积极进取的精神值得发扬。同时针对前期对初中部各年级教学情况的摸底，校长强调现在我们的学生学习主动性欠缺，成为制约我们工作成绩的重要因素。如何解决这个关键问题？
学习借鉴5月7日《中国教师报》上刊登的《让学生成为最好的自己》，文章强调：把问题学生当作生病的孩子来看；点亮学生心底的灯；从知到行营造育人场；把竞争引入班级管理中；构建高效的课堂教学；教要服务于学。
校长几点建设性的意见——《改造学生的学习》
1．对这个问题要给予足够的关注：学生学习被动是学生学习负担加重的原因，是造成教师工作负担的重要原因，是制约教学质量提升的根本原因，是影响学校声誉的典型表现。
2．教师必须切实对自己的工作认真反思：反思思想，反思工作方式方法。
3．积极采取有效措施帮助学生有效学习：不要总责怪学生基础差，这不该成为教师工作不利的主要原因。要加强学生日常行为的管理，要特别重视学生学习态度的教育，要最大限度的调整教师教学的手段和方式，要加强学生学习效率意识的提高，要积极鼓励学生质疑问难，要适时开展活动，活跃学习气氛，要经常交流教师间好的方法，互相借鉴，共同提高。
第14篇：6月九年级教育教学工作总结会发言提纲
1、学校安排的工作得不到有力的贯彻执行。如考试或补课期间不经教导处私自调课，五模考试在周六中午安排班主任提前到校管理学生不仅没有执行，有的班主任还将下午的监考自行调动。
2、部分班主任或教师工作责任心不够。教育教学出现问题不能及时解决或根本没有解决，得过且过。有些教师根本没有认真考虑我该如何拉近师生距离，提高学生的学习兴趣，并以此为基础从提高我的课堂教学效率入手提高教学质量。对自己没有解决好的学生问题或教学中存在问题根本没有通过反思、交流或学习来找到正确解决好问题的途径。
3、总复习中没有精心的安排与准备。如个人准备的资料几乎没有，作业批改马虎，少改或不改现象存在。甚至有的同志可能都有我将课上了就完成了任务的思想。
4、教育教学水平原地踏步，工作进取心不强，集体主义观念淡薄。部分同志工作根本谈不上学习、反思、实践、钻研与提高。上一节课与上好一节课，做一件事与做好一件事，知道与做到，值得我们反思。
5、长期以来后进生工作没有采取行之有效的方法，导致教育教学工作被动。教育是一门艺术，教学是一门艺术。
6、上班时间观念不强，办公室经常缺人，办公时间得不到保证，导致课前准备不充分，课堂教学效率低。
7、对重点中等生，中下等生部分教师没有做到齐心协力，没有采取有针对性的辅导与帮助。
8、教师或班主任与学生间距离较大。如平时班主任（教师）到班级巡视不够，怎能拉近师生的距离，了解学生中存在的问题或需要帮助的问题；做操与升旗班主任没有站到学生中间，并严格要求学生；教师课堂上存在的学生问题课后不做工作；教师课后对学生有些言行视而不见；对后进生根本没有认真思考我该如何转变他们。教育工作应从点滴做起。
9、班主任工作不力。班级出现的任何问题，班主任都必须要全力主动的解决，这是班主任的职责。包括一切隐性的问题，班主任也应该努力使问题能解决在萌芽状态中。
10、学校是一个大家庭。我们的有些同志工作不尽力，存在问题解决不力，或内部不团结，氛围不和谐，我心酸！心痛！请牢记：我们是一个集体！我们是一名教育工作者！当然这其中的一个重要原因是我们的教师对自己的职责认识的深度不够。选择了教师，就选择了奉献与博爱，就选择了责任！
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第15篇：海南师范大学召开教学工作总结会新闻稿[材料]
学校召开2015年度教学工作总结会
2016年1月14日，学校在国际会议厅召开了2015年度教学工作总结会，谢可滔董事长、谢少华副董事长、黄大乾校长、刘剑锋书记、李纯英副书记、刘跃南副校长、沈根生副校长、梁炳钊副校长、肖军田校长助理，各二级学院院长（教学部主任）、副院长（院长助理），教务处、实践教学管理中心、科研处、评鉴中心、就业指导中心、校企合作办公室、教师发展中心、教育技术中心、图书馆副科级以上人员，学生处（团委）负责人参加了本次会议，会议由刘跃南副校长主持。
会议分上午和下午两个部分举行，上午由各教学相关职能部门做2015年度工作总结汇报：
一、科研处做年度工作总结汇报。
科研处处长周美娟对科研管理、学科建设及学报工作做了总结汇报。科研管理方面，科研处做好了科研项目管理、成果管理及制度建设；学科建设方面，完成了第一轮校级重点学科总结验收并启动第二轮校级重点学科的遴选工作；《广东白云学院学刊》更名为《广东应用技术大学研究》。科研处在2015年度还起草了《广东白云学院关于编制“十三五”发展规划的指导意见》（2015～2020年，初稿、讨论稿），撰写了《广东白云学协同机制改革与协同创新年度报告（2014）》等。周处长指出，科研处2016年的重点工作是：制定学校“十三五”科学研究与学科建设规划；启动联合培养专业硕士研究生项目，做好申办专业硕士点的基础工作；继续做好学科建设及科研管理等工作。
二、评鉴中心做年度工作总结汇报。
评鉴中心主任杨宝丽总结部门2015年度主要工作有：
1.教学评估工作。启动本科审核评估，完成新增学士学位授予权专业评审，新专业建设检查和学位授予权预审等。
2.教学督导工作。做好了院、校二级督导管理工作，组织了院、小级督导及行政领导课堂听课，进行了课程档案、试卷及毕业论文（设计）专项检查工作等。
3.完成2014年度本科教学质量年度报告撰写及上报。4.组织完成高校本科教学基本状态数据采集及填报工作。
杨主任指出，评鉴中心2016年的重点工作有：继续完善教学质量监控与保障体系；以评促建为原则，做好审核评估阶段工作任务；继续做好专业建设和学位授予权评审工作等。
三、教育技术中心做年度工作总结汇报。
教育技术中心主任张文生汇报，2015年教育技术中心做好了各项信息化基础设施建设及教育技术服务、教学资源建设，完成了办公OA系统建设、企业实践教学管理系统相关模块开发等。2016年要继续大力推进我校各项教育信息化建设工作，提升网络教学环境、丰富教学资源、提升我校教育信息化水平。
四、图书馆做年度工作总结汇报。
图书馆馆长霍小梅对图书馆2015年纸质资源建设、电子资源建设、流通阅览工作、参考咨询工作、创新服务、培训与交流等工作进行了总结汇报。霍馆长指出图书馆2016将提高馆藏质量和科技咨询等服务功能作为工作重点，确保各类文献适应我校专业与课程设置发展的需要，适应本科教学与科研工作的需要，适应本科学士学位评估工作的需要，适应本科教学工作合格评估的需要。
五、校企合作办公室做年度工作总结汇报。
校企办主任虞迅汇报，2015年我校企业实践教学基地及企业实践教学岗位开发质量不断提高；各二级学院校企合作项目走向深入；校企办通过举办招聘会、宣讲会，升级完善校企合作信息服务平台，编制《校企合作指南》等多方位保障校企合作工作。虞主任指出校企办2016年的工作思路是：以企业实践教学基地建设为抓手，逐步推行校企合作项目运营机制，基本实行校企合作项目网络化，进一步提高校企合作项目的深度，实现产教融合，推动专业建设和教育教学改革，促进产学研结合，提高人才培养质量。
六、实践教学管理中心做年度工作总结汇报。
实践教学管理中心主任张国安就企业实践教学、校内实践教学、实验室及教学装备建设等方面主要工作进行了总结。企业实践教学方面，完善了企业实践教学管理制度体系，编制了2012级企业实践教学基本文件，2012级企业实践教学“四导师”落实，做好了企业实践教学巡查指导、学生签约等工作，企业实践教学各个环节包括毕业论文（设计）相关工作有序运行。校内实验教学管理及技能鉴定考证工作正常进行，实验室建设稳步开展，物资管理规范有序。
张主任指出，2016年，校内实践教学方面将按照学校应用技术大学建设总体部署和“十三五”专业建设规划，组织制订学校“十三五”校内实践教学条件建设规划；按照学校专业建设进程和应用型人才培养改革要求，组织制订并实施2016年校内实践教学条件建设计划，新建、整合改造、转型升级校内实践教学平台；配套改革现行校内实践教学运行、管理和服务机制，修订相关制度，保证校内实践教学的高效运行和质量。企业实践教学方面，在全面系统总结2011级和2012级企业实践教学工作的基础上，组织企业和校内专家，研究修订企业实践教学的内容体系和各教学环节的质量标准体系；依托企业实践教学管理信息系统等信息化手段，优化企业实践教学运行、管理和服务体系，提高管理服务水平和资源利用效率；完善企业实践教学质量标准及监控保障体系，建立企业实践教学督导专家队伍。
七、教务处、教师发展中心做年度工作总结汇报。
教务处处长、教师发展中心主任李红英对教务处及教师发展中心2015年重点工作进行了总结。2015年教务、学籍、考务与成绩管理工作有序开展，教学运行各项工作正常，为内涵建设打下了良好的基础。青果教务管理系统各模块陆续投入使用，运行良好，提高了工作效率。人才培养模式改革与人才培养方案制修订稳步有序开展，取得了一定的成效。教学质量与教学改革工程项目建设与管理工作进一步加强，教务处对教学质量与教学改革工程项目进行了梳理，加强了管理与监控，规范了项目经费使用等。校院两级教学管理体制建设逐步落实，并在不断完善。
教师培养与发展方面，基本形成了教学能力、专业能力和实践能力三位一体的“三能型”教师发展体系。基本形成校本培训、网络培训和外出培训结合的培训体系。以课题立项的方式，推动“以学生为中心”的教学改革实践与研究。配合学校人才培养模式改革和教研教改，着手打造“以学生为中心”的新教师培训课程。
2016年教务处、教师发展中心的主要工作思路是：
1.开展教学管理人员校本培训，提高教学管理人员的综合素质，提高教学管理水平，进一步完善规章制度、规范工作流程，提高规范意识和质量观念，切实推动我校教学管理工作的科学化、规范化和制度化。
2.继续完善教学工作考核，简政放权，促进二级学院教学管理与研究的自主性和主动性，加强校院两级的沟通与交流，引导二级学院根据学科专业的需要建立健全符合本单位实际情况的教学管理体系，抓规范管理和内涵建设。
3.加快新教师培训项目和“以学生为中心”教师培训项目的设计与开发争取2016年在“白云在线”上建成网络课程，辐射到所有的专任教师与教学管理人员。
4.根据学校建设应用技术大学的目标和培养高层次技术技能人才的人才培养定位，重点抓专业、课程建设等内涵建设。将能力本位及四个对接为核心的应用型人才培养的专业综合改革和“以学生为中心”的教与学模式变革的课程建设通过质量工程立项的方式开展研究和建设实践。同时，配套开展符合专业和课程建设等内涵建设需要的标准、规范和制度研究和建设工作。
5.从学校建设和发展的实际出发，开展质量工程建设工作。从立项评审、过程指导与管理、结题验收和经费管理等方面严把质量工程项目质量关。严格评审程序与过程、加强过程指导与管理、关注成果与应用，有序推进校、省两级质量工程项目建设。
6.探索完全学分制和“3+1”人才培养模式的深化改革
各职能部门在总结汇报的同时，都对自身工作进行了深入思考，提出了存在的不足及改进的措施。
下午，首先由沈根生副校长对学校2015年国际合作相关工作进行了总结。
沈根生副校长对我校外事活动、对外学生、教师交流、国际合作项目管理等方面工作进行了总结。沈校长提出，2015年度我校国际合作工作有了五个转变：一是国际合作理念的转变，提出了“教育国际化是我校建设高水平应用大学引领战略”的理念，明确了国际合作是实现教育国际化的手段，确定了国际化的目标是引进国际上先进大学的办学理念，通行的教学准则和优质的教学资源，培养高级的、与国际接轨的应用型人才。二是组织体制的转变，成立了国际学院，统一并强化了国际合作项目的管理，整合并打通了专业课程和英语课程；强化了校内外和校院之间的协调和合作，推动了二级学院的国际合作积极性。三是运作机制的转变，完善了我校涉外合作的法律规定，检查和处理了涉外协议的执行情况和问题；制定了《国际合作项目学生学籍管理规定》，强化国际课程学生管理；提出并执行了带有初步改革特色的国际学院的运作机制。四是合作模式的转变，强调并施行了国际合作交流工作的“双向交流”、“双向互利”和“双向融入”的原则。五是教学方式的转变，依据“教育国际化”的理念，推动了国际项目课程的改革，实施了以雅思英语考核为导向的英语教学模式，强调了听说读写一体化外语教学方式，改变专业课程为跨专业的“专业基础课”和分专业的“专业核心课程”，规划和协调推动通识课授课方式多元化和网上教学辅助技术的采用。
沈校长就我校国际化工作现状提出了一些问题和体会，沈校长强调，国际化是教育发展的必然趋势，是民办高校的内在优势，是我校当下的机遇。
接着，由肖军田校长助理做我校2015年普通高考招生分析报告，肖助理首先报告了我校2015年招生总体概况，对普通高考招生情况、本科插班生招生情况、成人高考招生情况、国际合作专业计划外招生情况等进行了详细报告。接着，对各层次、各学院的招生及录取数据进行了分析，分类具体，数据详实。肖助理谈了对2015年招生工作的几点体会：一是加强了招生计划安排的合理性、科学性；二是做好重点生源地区、中学的招生宣传发动；三是运营新媒体做好招生宣传；四是以提高新生报到率为目标，做好招生录取工作；五是四个中外学分互认本科专业上《2015年招生专业目录》；六是通过网络注册，及时掌握新生动态。最后，肖助理提出了我校招生、录取、报到等方面存在的一些问题及原因分析，并对学校层面和二级学院层面的招生相关工作提出了一些建议。
就业指导中心主任虞迅接着做了2015年毕业生就业报告。汇报内容包括基点与调查数据、全校就业质量状态、对教育教学反馈、用人单位合作意愿等。报告还对各专业2014届和2015届的毕业生现职岗位满意度、岗位与专业相关度、平均薪酬、就业率这几项就业核心指标统计比较，得出结论：2015届毕业生的现职岗位满意度、岗位与专业相关度、平均薪酬及就业率都提高了，综合评价也提高了，由此见出，全面实行企业实践教学的总体运行效果是良好的。虞主任还针对统计结果提出了几点思考，如我们缺乏强有力的大学生创新创业的管理机制，缺乏能够吸引企业愿意参与的场地，未能形成从校企合作项目中发掘大学生创新项目、从大学生创新项目培育创业训练项目、从创业训练项目孵化创业实践项目的生态圈。这说明我校大学生创新创业工作亟需“破局”，大有可为。
最后，由校领导做总结讲话。
刘跃南副校长指出，2015年度学校教学整体运行正常，基本的管理到位，基本的教学质量得到了保证，在内涵建设方面有进步、有深入，但是仍有差距，任重道远。本次总结会各部门汇报的数据全面、真实，在今后的总结汇报中，我们对体现绩效内涵的数据的关注度要提高，要与国家标准、评估标准相对接；要学会通过数据的增量来看到工作中的进步和发展；工作过程数据要得到更好的利用，数据要及时发布，如对二级学院教学检查与管理监控结果数据的发布等；各部门要找出自身的差距，对内涵建设要有创新；各部门的总结、计划要进一步与学校工作的要点、重点结合，加强对接。
刘剑锋书记讲话指出，对招生办及就业的数据，要进行进一步的分析，要更加讲究学术型、科学性，建议召开对应的专题研讨会，对数据分析各环节及分析结果进行进一步论证。
刘书记提出了几点体会和思考：
一、作为中层干部和职能部门工作方式的思考
各部门的工作方式总体来说有两种类型，一种是积极主动、改革、创新型的方式，一种是被动、跟踪型、保障型的方式，我们应该更多地以主动积极、改革创新的心态和意识投入到工作中去。在本次总结会听取各部门汇总后，我们应思考，比如谈到科研与教学，我们应当思考科研与教学是什么关系、我们这种类型的大学应该怎么做科研；谈到评鉴，我们应该强调“以评促建”；谈到教育信息技术，我们应思考信息技术与教育教学的高度融合。
二、对工作内容的思考
教学是学校工作的中心，教学的中心主题是人才培养模式改革，人才培养模式改革的核心是实践教学。2015年我校教学改革走上了“以学生为中心”的正确道路。
2014年我们强调“下企业”，2015年我们强调“对岗位”，这表明了我校企业实践教学的深化和落实。深化校企合作，企业是二元模式中重要的“一元”，企业实践教学基地开发中，基地与学校组成一个双主体育人的结构，岗位开发的工作中，岗位与专业对接的基本思路是十分值得肯定的。
三、评价式的体会
2015年我校教学工作在“良好”与“优秀”之间，值得肯定的是，我校人才培养模式重构、实践教学、能力为本、校企合作、以学生为中心的理念是优秀的。
四、学校所有工作都是在改革中发展的，我校改革是自上而下的改革，董事会始终坚定不移地走应用技术大学改革之路。现阶段二级学院领导、学校中层干部、校领导是推动这场变革的主题力量。我校中层管理队伍对白云教育事业有着高度的认同，有着积极的心态，不辞辛劳地工作。希望在今后工作中，所有部门的工作都放到学校工作战略背景中去思考，走出一条协同创新的路子，坚持“以学生为中心”、国际化、信息化、高水平应用技术大学等理念，共同奋斗，使我校作为广东民办高校的排头兵，为经济社会转型升级培养高级的应用技术技能人才。
最后，黄大乾校长总结讲话。黄校长对刘剑锋书记的讲话表示赞同。我校重视本科教学工作，在2016年要做好“十三五”发展规划与中长期发展规划，进一步稳定与建设管理队伍和师资队伍，进一步落实“3+1”人才培养模式，并争取做到另一个“3+1”，即学校至少有1个示范学院，每个学院至少有1个示范专业，每个专业至少有1个示范班级。另外，2015年广东省教育厅启动“高水平理工大学和理工科专业建设”，我们在下阶段工作中应予以高度重视。
第16篇：城镇小学教学工作例会简报
简 报
城镇小学教学工作例会简报
为进一步落实教体局会议精神，我校于2016年3月7日下午，在会议室召开了第三次教学工作例会，校领导班子及全体教师参加了会议，会议由刘会勤校长主持。主要内容如下：
一、康玉洁主席宣读《关于规范教师教育教学行为的若干规定》和《关于2016年春季开学工作检查情况的通报》：
1、规范教育教学行为
六条禁令：严禁教师接受家长的送礼
严禁教师接受家长的宴请
严禁教师接受家长安排的旅游
严禁教师接受家长替自己支付某种费用
严禁向学生推荐商业活动
严禁教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为 五不准：不准不备课教学
不准无故缺课
不准带通讯工具进教室
不准酒后进教室
不准体罚和变相体罚学生
2、开学工作检查情况通报
二、史何瑜副校长宣读《集中清理整顿教师队伍的实施方案》并安排分管工作
1、学习《集中清理整顿教师队伍的实施方案》 （1）整顿对象： （2）步骤和时间安排：
宣传发动阶段（3月5日至3月11日） 自查自纠阶段（3月12日至3月18日） 清理整顿阶段（3月19日至7月18日） （3）工作要求：
2、安排“明礼仪月”工作事宜 （1）启动仪式（3月7日）议程：
升国旗、发倡议
学生齐诵文明礼貌日常用语
敬一个标准的少先队队礼
刘校长讲话
（2）文明礼仪手抄报评比活动（3月21日）：
三年级以上按班级全部参加 （3）敬少先队队礼评比（3月15日）：
课间操比赛，按年级分设团体奖（一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名）
（4）文明礼仪节目表演（3月22日下午3：40—5：30）： 节目形式：故事、小品、相声、儿歌、快板等 报名形式：学生自愿，人数不限（每班一个节目） 表 彰：设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名 （5）收集整理文明礼仪儿歌（每班自愿，交赵小君主任） （6）文明礼仪之星和文明礼仪标兵的评选表彰：
每班评出5名文明礼仪之星，每个年级评选一个文明礼仪标兵班级。（3月25日交回名单） （7）闭幕式（3月25日）议程：
“文明礼仪”活动总结
学生齐诵文明礼貌日常用语，敬个标准礼
颁奖
刘校长讲话
优秀节目汇报演出
3、教师专业成长档案
公办、民办、特岗教师共75人填写，临时代教不填。
4、团体操排练参加教师及日期安排
三、刘会勤校长安排工作
1、党风廉政建设
（1）建立党组织，党员摸底清查
（2）教师一定要看清形式，注意自己的从教行为 （3）集中清理教师在岗情况 （4）实行绩效工资 （5）教师请销假制度
2、教学教研工作
（1）实施新教育：营造书香校园、师生共写随笔、建理想课堂等 （2）体育工作
（3）教研活动安排按学校要求认真实施
3、三八妇女节：座谈会
4、安全工作：四月份消防安全演练
5、德育工作
（1）清明节扫墓：3—5年级烈士陵园、中队长代表东会烈士陵园
四、赵小君主任安排工作
1、家长委员会的任期、换届
2、主题班会的开展
3、课间活动
4、张贴、卫生大检查（下周二）
最后，刘会勤校长做了大会总结，强调所有教师应该认清形势，全心全意做好本职工作，为学校的发展做出努力。会后全体教师签订了上岗承诺书。
采编：任伟 审核：刘会勤
第17篇：简报(科技文化艺术节开幕式总结会)
简 报
第 期
青海大学学生社团联合会 总第45期 2011年4月7日
分享成功 交流经验
——第二十二届科技文化艺术节开幕式总结会
为了确保第二十二届科技文化艺术节各项活动的顺利展开，4月7日下午16时，青海大学学生社团联合会全体成员及参加本次开幕式的演员在学社联二楼会议室召开第二十二届科技文化艺术节开幕式总结会。
本次总结会以茶话会的形式展开。会上，学社联主席代占从各方面总结了开幕式，并对在开幕式上表现突出的成员进行了表扬。此后，马文全主席分享了“台上一分钟，台下十年功”的经验，鼓励大家注意平时的知识积累。之后，在轻松愉快的气氛下参会成员谈论了各自的体会。
通过此次会议，加强了各部门之间的交流，使各部门之间相互学习，取长补短，进而使第二十二届科技文化艺术节顺利进行。
抄报：学生处、校团委 抄送：各社团 打印：祁明星 校对：郎需蒙
第18篇：某镇半年工作总结会主持词
XX镇2012年上半年工作总结会
主持词
（2012年6月6日）
同志们：
今天我们在这里隆重召开XX镇2012年度上半年工作总结会，主要任务是全面回顾2012年上半年全镇的各项工作，总结经验，查找问题和不足，安排部署下半年工作任务和当前几项重点工作，动员全镇上下，进一步统一思想，坚定信心，明确任务，再接再励，围绕“内强素质、外塑形象、开拓创新、科学发展、再铸辉煌”的总体工作思路，扎实做好各项工作，努力开创我镇经济社会科学、跨越、可持续发展的新局面。今年上半年，在镇党委、政府的正确领导下，我镇的各项工作取得了一定的成绩，经济总量稳中有升，城镇化建设稳步推进，社会大局较为稳定。但依然存在一些问题和不足，影响了全镇各项工作的稳步推进，造成了不良的影响。在下半年的工作中，我们要发扬优点、发挥优势，克服困难，振奋精神，努力完成全年各项工作任务，在镇党委、政府的正确领导下，以新型城镇化为引领，倾心打造三化协调发展示范镇。
参加今天会议的有：镇党委、政府班子成员、各办事处主任、副支书、全体农村两委干部、全体机关干部。今天的会议议程较多，内容非常重要，希望大家遵守会议纪律，把手机调到静音状 - 1 -
态，不要来回走动，交头接耳，集中精力共同把会议开好。
会议进行第一项：请各村党支部书记、村委会主任依次上台述职。
首先由东关村党支部书记、村委会主任XXX述职，北关村党支部书记XXX做准备。
由北关村党支部书记、XXX述职，北关村村委会主任XXX做准备。
由北关村委会主任XXX述职，西关村党支部书记XXX做准备。 ……………………
由南园村党支部书记XXX述职.会议进行第二项，由镇党委副书记、镇长XXX做《XX镇2012年度上半年工作报告》
会议进行第三项：请镇党委书记XXX同志作重要讲话，大家
欢迎。
同志们，今天会议的议程到这里就全部结束了，会上，各村党支部书记、村主任分别就各村上半年工作进展情况进行了述职，镇党委副书记、镇长XXX做L 《XX镇2012年度上半年工作报告》，X书记全面安排部署了下半年的工作，对全镇下半年的目标任务、工作重点提出了明确而具体的要求。最后，我强调三点意见：
一、要加强学习，传达贯彻好本次会议精神。今天的会议总结了上半年工作，分析了当前形势，明确了下半年和今后较长一段时间的工作目标。各村，各部门和相关责任人，要以这次会议
的召开为契机，认真学习贯彻X书记讲话精神，团结带领全镇党员干部群众，围绕目标，突出重点，迅速投入到各项具体工作中去，推动全镇各项工作再上新台阶。
二、要突出重点，致力当前几项工作抓好落实。这次会议上，X书记再次强调了城镇化建设、招商引资、信访稳定等重点工作，大家要结合蔡书记讲话精神，围绕本村本单位实际情况，进一步理清思路，突出重点，抓好几项工作的落实，一是抓好社区、道路等基础设施建设，加快城中村和背街小巷的改造速度，优化发展环境，加快我镇新型城镇化建设进程，二是继续把招商引资工作放在天字号工程的位置来抓，瞄准大项目、好项目，为全镇经济持续发展提供充沛的动力。三是努力确保全镇社会大局稳定，大力推行民主决策，通过四议两公开和一事一议工作法对村内重大事项进行决策，建立信访评估机制、隐患排查机制、矛盾化解机制，为全镇经济社会各项事业的发展营造一个和谐的环境。
三、要加强领导，强化责任抓好落实。各级领导干部要切实增强责任感和使命感，统筹安排，全面部署，狠抓落实。细化和分解工作目标责任，一级抓一级，一级带一级，确保抓出成绩、抓出效果。
同志们，目标已经明确，各项工作正逐步展开，希望全镇上下认真贯彻落实好今天的会议精神，按照镇党委、政府的要求，统一思想，坚定信心，抢抓机遇，积极进取，推进全镇经济和各项社会事业持续健康发展。
散会！
第19篇：.7.4司机班半年工作总结会
司机班半年工作总结会
上半年过完了，总的来说绝大部分同志做的都比较好。注意了安全，顺利地完成了各项任务。服务态度也有所提高。这些成绩是明摆着的，我这里就不准备多说了，今天主要是谈问题。
1、安全方面678酒后驾车，造成了巨大损失。别的车磕磕碰碰的现象也有。闯红灯、超速现象也不少。我们要细致地分析原因，这些事是不是可以避免？我们有没有责任？【举96
7、60768例子】
2、作风纪律方面，迟到、早退现象，乱串办公室现象，喝酒现象，说话不注意现象，服务态度欠佳的现象，不注意个人形象的现象，不遵守作息时间的现象是不是存在？在谁身上谁清楚。各专业反映有的司机开车不稳，别人不敢坐，那还行！必须引起每个司机的注意，再听到反映，就要考虑考虑了。
3、重申：
【1】我们的宗旨就是安全的完成任务，注意好服务态度，讲究文明礼貌。按时上班，遵守作息时间，绝不允许吊儿郎当，自由散漫。
【2】违章超速、闯红灯的、磕碰纠纷处理的费用，除领导签字同意的外，其他费用一切自理。以前的违章在电脑查清后，由财务在工资内直接扣除。
【3】服务态度：不论是为哪个专业服务，都要服从用车人的指挥。不可以随便和用车人别扭发生争执，特别有上级和兄弟单位领导乘车时，要注意礼节礼貌，提前帮助开关车门，以体现单位和个人素质。
【4】在外就餐，特别有外单位人时，我们司机一般不得参与点菜，尊重客人和用车人的意见。并做好善后的烟酒回收工作，返还办公室，以备下次再用。
【5】再次重申，所有司机除了综合办，不得到其他专业办公室乱串。随便违背一次罚款50元。
【6】按时上下班，遵守作息时间。按时将车开出或停入，不能保证按时上班的，一是必须待在项目部，二是自动辞职，三是耽误工作的扣除当时考勤。
【7】要干就好好干，不想干的提前半月声明。我们宁可缺也不能滥。坏了规矩，给单位造成不良影响给予严厉处分。
【8】喝酒不动车，动车不喝酒。不经允许任何人不得私自用酒，特别是工作时间。
【9】待遇问题，由于大家比较辛苦，经请示领导，从七月份开始，工资给大家涨到2000元。另外根据安全情况，车辆情况，专业的反映表现，每人每月增加100元的加班费，不达标的不享受。再增设一项安全奖，本月内无事故、无违章，出勤高的车辆，享受每月100元的安全奖。以季度计发，三个月做一次。
【10】因事故出现车辆维修，每修三天扣本车司机考勤一天。【作为对事故和耽误用车的处罚。】
【11】指挥车司机享受集团号手机基本费，既每月15元作为工作沟通使用。【超支不补】
总之为了京石铁路顺利开通，我们大家都要付出巨大辛苦。咬牙
挺过这段时间。既选择就别后悔，尽自己的最大努力干好。严格管理，严格要求。虽从身体和精神上受了些束缚，但从个人和家庭意义上来讲是有好处的。我们要充分认识到严是爱，宽是害。什么时间完成了我们也就松一口气了。
第20篇：信团半年工作总结会会议纪要
信合集团2011年半年工作总结会会议纪要
【2011】12号
会议时间：二0一一年七月二日
会议地点：信合中州国际饭店银杏园会议室
参加会议：集团公司高管、集团各部门负责人、各子公司执行董事、总经理，房地产公司副总级人员
会议主持：张永贵
会议内容： 1.集团公司高层和子公司执行董事汇报上半年工作情况；2.围绕集团公司发展中的几个重要问题开展讨论；3.集团总裁张永贵安排工作；4.集团董事长陈锋作重要讲话。现将会议主要精神纪要如下：
一.会议认真听取了集团常务副总裁陈鹏等十位高管的工作汇报。
房地产公司：商品房建设为历来最高水平；销售收入上半年完成年度计划的47.9%。郑州、信阳、焦作、鹤壁项目进展顺利。
财务管理：财务管理进一步加强，通过建立严格的管理制度，实现了有效管理。加强了涉税项目的管理。
集团人力资源管理：
1、建立了集团架构下的考核激励模式，职能职责、目标体系、考核体系、薪酬体系等四大体系已经建立并逐步完善；
2、2011年元月份开始执行新的薪酬体系，员工工资都有较大幅度的提升；
3、加大了授权力度，提高了子公司的工作积极性；
4、
集团公司绩效考核工作于5月份正式启动，目标管理卡作为一种管理手段得到广泛认可。
援生制药： 5月7日信合集团成功收购上海开开实业公司在援生制药公司的股份，成为援生公司的控股股东。完成了大股东的股权变更工作，实现了援生制药公司的顺利过渡；塑瓶车间顺利通过国家新版GMP认证；
潢川制药：
1、塑瓶生产线项目总投资完成4000万元，成功抢入国家局评审会，目前已进入复审；
2、公司正组织人力准备相关资料，参加新版GMP认证。
资产管理公司：信合中州国际饭店完成装修工作，于6月1日进入试营业，目前运行良好。银博大酒店装饰工程正在进行，预计到年底可完成装饰进入试营业。
教育投资公司：在校学生达到7700人，教职工达到574人，规模逐步扩大；、教学环境日臻完善，中学食堂标准化建设取得重大成效，幼儿园申报市级示范幼儿园已得到认可。秋季招生招师工作进展顺利，招师报名已达到500余人。
信合医院：
1、4.4万平方医技楼土建工程已经完成，准备装修；病房楼形象进度50%以上。医院市政工作已完成30%。
2、设计方案不断完善，工程进度进一步加快；
3、开展对外交流，人员招聘工作全面展开；
4、医院环境评价报告通过专家评审；
5、医疗设备购置初步方案已出台；
物业管理：管理物业24处，房屋5863套，面积25万平方米。
建立了薪酬及绩效考核制度，岗位工作责任制，成立了四个专门领导小组，提高了物业管理水平。
农业公司：核心区、蔬菜基地，育苗圃工程正在建设，进展缓慢； 4月份被信阳市人民政府授予农业产业化市级重点龙头企业。
二、会议围绕张永贵总裁提出的五大问题展开了讨论。
在讨论中大家情绪高昂，态度诚恳，对公司未来发展充满信心。关于建立和完善集团公司管控体系和建立现代企业管理制度。会议认为：公司发展到今天，由人治向法治转变是一种必然选择，建立和完善公司管控体系和现代企业管理制度不是一蹴而就的事情，要克服困难，充满信心，坚持下去，逐步完善。围绕这一问题，大家提出了很好的建议。关于房地产项目评估和投入机制、施工管理、物业管理方面：会议认为：集团公司“立足本土，面向全国”的经营战略得到了有效实施，信阳、郑州、焦作、鹤壁、合肥等地都拓展了集团公司的项目，这些项目的投入增强了集团的实力，为集团未来发展奠定了坚实的基础。讨论中，大家提出了应当注意的问题：完善开发项目的管理体制，对于合作项目要明确产权关系，把相关的权证办到位；建议组建房地产公司项目部，专司其职；项目开发的主体要进一步明确，每个项目部必须依法经营、规范运作。 关于两个药厂的发展：会上援生公司何总和潢川制药高总仔细的分析了制药行业未来发展前景，提出了本公司经营思路和发展重点。会议认为，信合公司对援生公司控股之后，制药行业已成为集团公司的第二大的产业，要根据产业特点，加大资金投入；两个药厂之间要实现优势互补，在新产品的开发、
GMP认证，新药注册，资源利用，市场开发等方面相互协助，共同提升。援生公司五年内要达到上市的目标。关于农业公司的工作：会议认为：要围绕国家产业政策做活农业这篇文章，为集团的发展提供新的空间。要念真经，抓紧核心区建设，发挥我们的优势，把新农村住房这一块先做起来，努力提高经济效益。
三、董事长陈锋讲话摘要
在集团公司半年总结会上，陈锋董事长发表了重要讲话。在谈到建立现代企业管理制度时，他指出：“管理其实就是一句话，人管好，事办好，合适最好”。华润的失败就是引进的管理方法不符水土，所以最后失败了”。人力资源要达到最佳组合，追求效益最大化。我们成立了企业部，就是规范企业的管理。公司要加强两个部门的建设，一个是审计部门、一个是督查和协调关系的部门。审计和督查是推动工作的重要手段。项目管理部要加强对项目的管理，上新项目要反复论证，能挣多少钱，能投多少钱，要形成项目报告。对子公司的管理，我们只管一个人，给你思路和政策，也给你预借资金，经营上的事情完全由子公司说了算。
在谈到公司未来的发展时，他指出：我们也要解决股权多元化的问题，通过增资扩股规范公司的董事会制度，做社会化的公司，企业要追求效益的最大化、实现利润共享受。董事长指出：我们把会议放到信阳开，就是要让大家到我们自己的宾馆来看一看，因为大多数都没有来过。过去我们做过金融宾馆，如今我们有了自己的四星级宾馆，企业在发展壮大，各位都是集团公司的核心人物，公司未来的发展都
靠在座的各位，大家要合伙把公司这条大船往前划。我们要要志存高远，敢想敢干。信合集团经过十几年的打拼，已经发展为固始第一企业，我们的基本经验就是敢想敢干敢闯。但是今天，企业遇到发展瓶颈，就是企业快速发展与管理滞后的矛盾，我们要逐步的解决这些问题，推动企业的健康发展。
董事长说：我这个人很讲感情，从没有辞退过一个员工，有毛病改了就行。我们要分享信合公司发展的成果，不仅要买三金，还会有更多。董事长在讲话中要求树立五种意识，把企业做大做强。一是增强风险意识，加强依法管理，提高公司抗风险能力，特别是要有权证意识；二是增强规范管理意识，加强学习，提高公司的核心竞争能力；三是增强执行意识，提高工作效率。四是增强效益意识，追求利润的最大化。五是增强细节意识，提高工作质量。（全文另发）
四、张永贵总裁讲话摘要
张永贵总裁在讲话中指出：今天这个会开的非常成功，讨论的效果也是出乎我们的预料，这样的会今后还要多开。公司的发展思路理清了，其他问题就会迎刃而解。集团公司成立以后，我们思考最多的是怎样完善公司法人治理结构，进一步规范企业管理，推动企业健康、快速发展的问题。目前，全世界在集团公司的组织架构方面都没有什么成熟的经验，这就要求我们根据公司发展的实际，进行积极探索，积累经验，形成自己的管理模式。我们建立集团公司组织架构是非常重要的，目的就是寻求企业发展的正确道路，我们必须建立规范的现代企业管理制度，这就是未来信合集团的管理制度，实现权、责、利
必须对等。
他在讲话中说，我们所有的业态都是一个独立运作的产业，在座的各位都是一方大员，我们集团公司坚持“谁的孩子谁抱走”的原则，就是靠你们自己把产业做好。你们要承担起这个责任，要有独档一面的能力。在工作流程建设上，你们最熟悉自己那个部门的运作程序，应该积极主动的编制好，与集团公司相关部门衔接，而不是让别人编制后，你们去死搬硬套，我们每个部门和子公司都要考虑这个问题。目前，集团的办公自动化还不成熟，有待于完善与提高，这是大家的共同责任，建立科学的现代企业管理制度要靠大家。
关于下一步的制度建设和流程再造工作要制定出计划，由各部门、各子公司制定出自己的制度和流程，制定具体的时间表。
