小学消防安全教育教学工作总结

2020-06-14 来源:教学工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:小学消防安全教育工作总结

小学消防安全教育工作总结

学校安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校根据实际,不断改进和完善工作方法,有效地保护了广大师生的生命财产安全,维护了学校的安全稳定,促进了我校教育事业的健康发展。

一、高度重视,明确责任,加强消防安全工作领导和制度建设我校把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领导,明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人,分管领导为消防安全管理人。结合实际,制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要内容,加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制,细化、明确有关部门和人员的职责。同时,建立健全各项消防管理规章制度,健全消防巡查和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全“防火墙”。

二、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识

我校能够普遍性地进行消防安全教育,营造浓厚的消防安全宣传学习氛围,逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育,积极推进消防安全知识进校园、进课堂,不断增强学生自防自救能力,全面提高学生

消防安全意识,有效预防火灾的发生。

1、组织丰富多彩的宣传教育活动:包括各班级出消防安全黑板报,发放消防安全资料,本学期举行消防安全知识竞赛等。

2、充分利用电视、广播等媒体,开办固定消防宣传栏目,形成强势而稳固的消防宣传阵地

3、积极开展消防安全主题活动,营造良好的学习宣传氛围。每年的全国“11.9”消防宣传月活动期间,我校都能够积极开展形式多样的消防宣传活动,结合实际开设消防安全专栏或消防安全图片展,供学生学习、参观,大力营造浓厚的消防宣传氛围。

三、制定消防安全紧急预案

安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练。

四、开展消防安全大检查,有效消除火灾隐患

我校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作,坚持做到消防工作的制度化、常态化,加强管理,采取有力措施,积极消除火灾隐患,使学校的消防安全状况逐步得到改善,我校多年来没有发生重大的火灾事故。

我校始终把安全工作作为首要大事高度重视,确保了师生及学校

财产的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加强管理的同时,将继续贯彻落实上级指示精神,更好地做好安全管理工作。

长丰县阮巷志和小学2013年11月8日

推荐第2篇:五房小学消防安全教育工作总结

五房小学消防安全教育工作总结

本年度我校高度重视学校消防安全工作,积极贯彻落实《消防法》和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规,学校安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校根据实际,不断改进和完善工作方法,有效地保护了广大师生的生命财产安全,维护了学校的安全稳定,促进了我校教育事业的健康发展。

一、高度重视,明确责任,加强消防安全工作领导和制度建设

我校把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领导,明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人,分管领导为消防安全管理人。结合实际,制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要内容,加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制,细化、明确有关部门和人员的职责,签订消防安全工作责任书。同时,建立健全各项消防管理规章制度,健全消防巡查和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全“防火墙”。

二、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识

我校能够普遍性地进行消防安全教育,营造浓厚的消防安全宣传学习氛围,逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育,积极推进消防安全知识进校园、进课堂,不断增强学生自防自救能力,全面提高学生消防安全意识,有效预防火灾的发生。

1、组织丰富多彩的宣传教育活动:包括各班级出消防安全黑板报,发放消防安全资料,本学期第12周举行消防安全知识竞赛等。

2、充分利用校园刊物、智能广播等媒体,开办固定消防宣传栏目,形成强势而稳固的消防宣传阵地

3、积极开展消防安全主题活动,营造良好的学习宣传氛围。每年的全国“11.9”消防宣传月活动期间,我校都能够积极开展形式多样的消防宣传活动,结合实际开设消防安全专栏或消防安全图片展,供学生学习、参观,大力营造浓厚的消防宣传氛围。

三、制定消防安全紧急预案

安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练,同时把“预案”以文件的形式,发到各办公室和班主任老师处。

四、开展消防安全大检查,有效消除火灾隐患

我校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作,坚持做到消防工作的制度化、常态化,加强管理,采取有力措施,积极消除火灾隐患,使学校的消防安全状况逐步得到改善,我校多年来没有发生重大的火灾事故。

我校始终把安全工作作为首要大事高度重视,确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加强管理的同时,将继续贯彻落实上级指示精神,更好地做好安全管理工作。

五房小学

2012年1月12日

推荐第3篇:小学开展消防安全教育工作总结

大山镇中心小学开展

消防安全教育工作总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和全校师生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校建设发展不受影响。现在总结以下:

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。利用“119”消防日进一步加强全体师生的消防安全教育。学校不断加大消防教育工作的力度,认真开展切实有效的消防安全教育宣传和实践活动,利用国旗下讲话、班队会、晨会对学生加强消防安全教育;利用每周三下午第三节课后的安全会议,强化教师队伍的消防安全意识。要求班级在班级黑板报中载入消防安全知识,让学生在每日的接触中强化消防安全知识。利用消防日,在学校醒目位置悬挂宣传标语:“消除消防安全隐患,从我做起”;开展全体学生排查学校、家庭消防安全隐患排查,培养学生消防安全意识。通过活动,让学生牢固树立消防安全的观念。充分发挥家校联系的作用,切实提高广大师生的防火意识和自我保护能力。

二、切实加强学校消防安全管理工作。

在学校日常管理中,尤其是在“119”消防日等重点时段,强化对学生的消防安全教育和管理;进一步发挥班干部的作用,及时了解学生的动态,严禁学生携带、玩耍火柴、打火机等易燃易爆等危险品;让每一名教师都积极、主动地参与到学校的消防安全工作中来,防止发生校园内外的消防安全事件。

三、制订消防安全紧急预案,确保临危不乱.消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织全体教职工,通过对教室等学生集中区域进行实际考察,反复酝酿、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,制订了切实可行的“消防安全紧急预案”。做到全校一盘棋,“紧急预案”人人熟悉。每学期进行一次消防安全演练的制度。我们利用有利条件开展实战演练。每次活动之前,我们请各部门负责人、消防中队的指挥员一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。

四、进一步完善校园消防安全防范机制。

全面检查学校消防安全检查,认真做好校园及周边不安全因素的排查工作,重点加强以下几个方面的排查工作。

1、校舍耐火等级、建筑物之间的防火间距,消防车通道的畅通情况。

2、配电室、储物间等火灾危险性较大的部位的防火情况。

3、室内装修是否采用聚氨酯类泡沫塑料等易燃可燃材料。

4、校舍建筑安全出口、疏散走道、疏散楼梯以及房间疏散门设置安全,人员疏散的通道安全畅通情况。

5、校舍内消防水源、疏散指示标志、灭火器的位置、数量是否符合消防技术规范要求及完好情况。

6、校舍内电气线路、管路的铺设情况。

7、学校各项消防安全制度制定、落实情况;值班人员在岗在位及履行职责情况;我校消防教育培训以及教职员工、学生自身消防素质情况。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事

情。由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好!

大山镇中心小学 二○一一年九月六日

推荐第4篇:消防安全教育工作总结

消防安全教育工作总结

多年以来,我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想, 警钟长鸣,常抓不懈,全校多年未发生一例消防安全事故,为学校创造了良好的教育教学环境。现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下:

一、机构健全

多年来,我校始终将安全工作放在首位,实施了 “责任到人、分块管理”的原则,成立了以校长为主、副校长具体负责、学校行政人员、各班主任、后勤人员全力参与的组织机构,拟订了创安实施目标和方案,制订了消防疏散预案,制定了各种相关制度、纪律,建立了自上而下的活动网络,并将学校安全、防火网络,组织名单及各项规章制度上墙,签定了目标责任书,加大了安全保卫力度。将安全保卫、防火安全等工作纳入学校工作计划之中,做到工作有计划、有要求、有检查。

二、思想重视

首先,我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。在全国“安全日”活动中,政教处安排了一次以做文明人,自觉遵守交通规则的主题班会活动,在升旗仪式上,以安全为主题对学生进行安全教育。请消防武警支队来校做“119消防日”消防知识讲座、请法制副校长上法制课;在“119”宣传活动中,加强防火安全的宣传教育,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展“平安119”手抄小报竞赛和展览、开办安全知识专刊、进行安全知识问答、安全警句记心中等加强放火、防盗及安全教育。

其次,使广大师生树立了主人翁意识。通过加强《小学生日常行为规范》、《教师职业规范》的管理、开展“校兴我兴、校荣我荣”等交流使广大师生真正认识到以爱惜学校财产为己任,自觉维护学校安全。另外,我们还通过“家长学校”定期向家长们进行思想、法制、道德、法律的教育。

三、管理落实

多年来,学校安全领导小组认真落实自己的职责,做到了目标责任化、工作制度化、检查经常化,使安全管理工作落到实处。对于安全隐患,学校采取“日查制”,不仅由每周行政领导巡视,而且专管领导和后勤部门也做到一日一查。发现电线老化,学校及时投入资金进行更新、增加电容;发现篮球蓝板腐烂、脱落,后勤人员及时修理和更换。切实做到防患于未然。对于学校各科室,要求做到了重点科室专人管,明确防火责任人,签订防火责任书,增加了不足的灭火器。 加强安全保卫值班制度,来人来访有登记,确保学生在校时间的保护,加强夜间安全、校产的巡视,加强了节假日及寒暑假的安全管理,全校职工轮流值班,杜绝一切不安全因素的隐患发生。坚持安全、防火月检查制度,做到认真检查,不留死角,整改及时,记载详细。认真贯彻上级精神,认真贯彻安全生产通知精神,防止各类事故的发生。

总之,我校在教育教学工作中始终将防火工作放在安全工作的首位,不断加强责任性,扎扎实实地做好学校消防安全工作。今后,我们继续落实隐患险于明火,防范胜于救突,责任重于泰山的重要精神,把学校的安全工作提高到一个新的层次。

消防安全教育工作总结

三川初中

2013年12月

推荐第5篇:消防安全教育工作总结

消防安全教育工作总结

14林果二班

刘振宇1

消防安全教育工作总结

11月9日是全国消防日,为了构建校园安全教育体系,提高自救自护能力。增强我校学生的消防安全意识,切实将“清剿火患”战役落到实处,做好消防安全宣传教育工作,努力构建更加平安、和谐的校园环境。我校决定在我国今年“119消防日”到来之际开展以消防安全为主题的系列教育活动,并把本周定位了消防安全教育周。告诫师生处在人员密集的校园里,应在脑海中长期鸣响“119”警铃。

一、加强领导,周密部署

我校各级领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,安排部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。

二、认真落实,精心组织

(一).做好消防安全的宣传教育工作。

1、开展“安全知识暨急救常识”讲座

讲座针对日常生活中常见的突发病症,诸如休克、心脏骤停、心肺复苏等紧急情况作了生动、详尽地讲解,辅之以具体典型病例,将疾病突发如何采取有效急救措施,以及具体救治方案等为老师们上了一堂安全应急救治课

2、悬挂宣传标语。举行升旗仪式、通过周一的国旗下讲话进行消防安全宣传。并利用周一升旗仪式时间通过国旗下讲话向全校师生进行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

3、安全疏散分布示意图进楼 (二)、开展好消防演练活动。

定期组织师生逃生等演练,真正使广大师生了解和掌握消防安全常识和逃生技能。

(三)认真开展火灾隐患大检查工作,落实“清剿火患”战役工作 结合目前开展的深化消防安全“五大”活动,学校安全员在校领导的带领下,对校园的各个部分认真做了安全排查,部分位置填补了应急灯、疏散标志。并将即将到期的灭火器及时维修、加气等。并在全校大会上,强调了学校用电的制度。确保校园消防器械的有效,日常维修管理的到位,用火用电制度的健全。

(四)严格按照要求,做到“三关三清”。加强日常的防范意识,人人做到下班离校离园前的“三关三清”,即关水、关电、关燃气,楼道清、楼顶清、单位隐患清,严防火患。

通过开展活动,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

推荐第6篇:消防安全教育工作总结

东桥小学凤凰园校区消防安全教育工作总结

为认真贯彻中央网信办、公安部、教育部等九部门《关于推进消防安全宣传教育进机关进学校进社区进企业进农村进家庭进网站工作的指导意见》,切实提升全省学校消防安全管理和宣传教育水平,我校通过推进消防安全宣传教育“进学校”,建立完善学校消防安全宣传教育制度,着力提升师生消防安全素质,全力夯实校园消防安全基础,努力营造良好的消防安全环境。

一、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施 。 只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了规范管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。

3.加强对实验室的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4.加强对保管室不定期检查安全情况。我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。

5.加强对消防器具的管理和保养。

我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,及

—1— 时更换,保证随时可以应急使用。

二、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作。

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传,学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防展览和影片,我校针对小学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

三、消防知识“进课堂”

针对学生年龄特点,开展“上一节消防课、进行一次疏散演练、参观一次消防队站或安全科普基地、完成一次家庭消防作业”活动,利用少先队阵地及安全教育平台,抓住“119”安全消防日等契机,重点指导学生了解消防常识,识别常见的火灾隐患,自觉体验疏散逃生路线,学会正确的逃生技能,并100%完成完全教育平台消防安全教育专题。

四、开展“我是小小消防员”竞赛。—2— 在全校开展 “我是小小消防员”首届儿童消防作文、绘画竞赛,共计征集四百多幅作品送选参评,充分发挥学校宣传教育引导作用。

对于消防安全教育工作,我校一直高度重视,认真部署,创新工作方法,开展多种形式的宣传教育活动,取得了很好的宣传教育效果。

—3—

推荐第7篇:消防安全教育工作总结

消防安全教育工作总结

比中小学

消防安全教育工作总结

比中小学

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,在学校的统一部署下,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校建设发展不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传,学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就安全问题专门召开过全系教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个年级和班级将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,实训加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实

际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、加大资金投入,注重实战演练。

消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,重金买安全,也是我们的一条经验。每个班级配备灭火器材,并配备老师讲解,实地训练。在11.9消防教育日,组织全体师生进行安全演练,提高消防安全应对能力。

推荐第8篇:某小学消防安全教育

XXX小学消防安全教育

工作月报

为认真贯彻XX县教育局的文件精神,结合我校工作实际,今年9月3日开学,开始在全校范围内广泛开展消防安全教育工作,积极探索学校消防工作模式和工作机制,为改革现有的消防管理模式,探索顺应新形势的学校消防工作的新路子,进行了积极的尝试。现将有关情况总结如下:

一、指导思想明确

学校消防建设工作对于贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,推动以班级、教研组、科室为基本单位的消防工作责任制的落实,促进消防工作经常化,增强师生员工的消防安全意识和自防自救能力,全面提高学校抗御火灾的整体能力,具有深远和广泛的意义。学校领导班子深刻地认识到这一点,在开学初的全体教职工会议上,就把学校消防安全教育工作提到重要的议事日程;在工作中,按照教育局法制安全办的要求,以《消防法》为主线,以秋季防火为契机,在上级政府、公安机关的领导下,充分发挥全体师生的作用,建立周密的消防管理体系,为开创学校消防安全教育的新局面奠定了良好的基础。

消防安全无小事,学校是人群高度集聚之地,加之在校学生避险、逃生经验欠缺。因此,我校历年来,把消防安全工作当作事关学校生存的大事来抓。全体教职工树立“安全高于一切,责任生于泰山”的认识高度形成了由校长部署、教导处牵头,各班主任和全体教职工全员参与的消防安全教育网络,并把消防安全作为学校安全教育的重中之重,深入班级每一名学生,各科室每一名成员,做到消防安全人人皆知,紧急预案人人熟悉。总之,通过学校对安全教育的广泛宣传,使消防安全警钟常鸣,通过开展以学生带动家庭、以学校辐射社会的活动,使安全防范胜于救灾的观念深入人心。为了使消防安全能真正落到实处,不流于形式,学校除加强消防安全教育以外,还具体通过以下几个方面的工作,常年不懈,把一切不安全隐患消灭在萌芽状态。

二、坚持每年一次的消防器材使用方法培训

全面开展“三个一活动”即:消防大演练,小手拉大手活动,消防安全作文大赛。由校教导处组织,对全体教职工和学生代表进行消防器材使用方法的培训,并进行实际演练,使全体师生真正掌握消防器材的正确使用方法和灭火技巧,做到处危不乱;进一步推动学校消防教育工作。

三、制订消防安全紧急预案

消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织全体教职工,通过对教室等学生集中区域进行实际考察,反复酝酿、制订了切实可行的“消防安全紧急预案”。做到全校一盘棋,“紧急预案”人人熟悉。

四、配置器材、勤检勤换 消防安全是学校正常教学秩序得以的前提,我校除加强消防安全教育外,每年都由总务处人员随时对器材进行全面检查。定期更换干粉,对不合格器材及时予以更换。

五、防患胜于救灾,安检工作常年不懈

防患胜于救灾,安检至关重要。为从根本上消除火险的发生,我校组织全体教职工,不定期对学生教室、锅炉房等重点部位进行突击检查,把一切不安全隐患消灭在萌芽状态。

六、警钟常鸣,专人值守

为避免各种不安全因素的发生,在上、下课、在各教室安排班主任值班,防止学生拥挤、踩踏。把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。

XXX小学 20

12、

10、12

推荐第9篇:小学消防安全教育工作计划

近年来,我国大量的生产安全伤亡事故发生在以矿山开采、危险化学品生产、建筑施工、交通运输等为主的高危行业,以及以中小企业为主的制造与加工业等行业酿成这些事故的一个不可忽视的重要原因,是一些从业人员安全意识淡薄,既缺乏基本的安全法律法规常识与安全知识,又缺乏必要的应急避险能力。所以安全意识得从小培养。下面就是小编给大家带来的小学消防安全教育工作计划精选合集,希望能帮助到大家!

小学消防安全教育工作计划(一)

一、消防安全工作领导小组

组长:xxx

副组长:xxx xx

成员:xx xxx xxx xxx xxx

xx xxx xx xxx各班主任

消防安全工作领导小组成员要落实责任,切实加强学校消防安全工作。

二、消防安全工作目标

1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、\"一畅两会\"落到实处。

2.消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学生宿舍、教师宿舍、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。

3.火险隐患整改率达100%。

4.消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

三、消防安全工作重点

1.加强学生宿舍楼管理;加强食堂的消防安全管理。根据各块的特点,有针对性地组织学生进行火险疏散演练。

2.加强各部功能教室、图书馆的消防安全管理,配套消防设备,完善规章制度。

3.加强消防安全知识教育,提高全体师生员工消防安全防范意识,牢固树立\"安全第一,预防为主\"的思想。

四、消防安全工作措施

1.加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育,提高师生员工对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实\"一畅两会\"(各建筑物所有安全疏散通道畅通,人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。

2.定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门,充分调动全体成员的积极性,共同做好消防安全工作。

3.每学期召开一至两次消防安全工作培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传,提高消防知识水平,懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。

4.利用每周的教师例会,对教职员工进行消防安全教育,期末对消防安全工作进行总结。班主任利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、图书馆利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。

5.每月不定期地派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查,发现问题要及时报告领导小组,领导小组要及时派人解决处理。

小学消防安全教育工作计划(二)

一、指导思想:

坚持以科学发展观为指导,以消防法律法规为准则,深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动,实行标本兼治,全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患,认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施,防止和减少火灾事故的发生,为我校营造良好的消防安全环境。

二、消防安全领导小组:

组 长:

成 员:

三、消防安全工作目标

1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、把安全工作落到实处。

2.消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。

3.火险隐患整改率达100%。

4.消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

三、消防安全工作重点

1.加强学校安全工作管理;加强食堂的消防安全管理。根据各块的特点,有针对性地组织学生进行火险疏散演练。

2.加强各部功能教室、图书馆的消防安全管理,配套消防设备,完善规章制度。

3.加强消防安全知识教育,提高全体师生员工消防安全防范意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。

四、消防安全工作措施

1.加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育,提高师生员工对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”(各建筑物所有安全疏散通道畅通,人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。

2.定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门,充分调动全体成员的积极性,共同做好消防安全工作。

3.每月中旬召开消防安全工作例会、培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传,提高消防知识水平,懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。

4.利用每周的教师例会,对教职员工进行消防安全教育,期末对消防安全工作进行总结。班主任利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、图书馆利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。

5.每月不定期地派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查,发现问题要及时报告领导小组,领导小组要及时派人解决处理。

6.加强学校的消防工作管理,包括消防设施器材管理、宣传教育,杜绝学生带火种进校,完善消防标示设置。每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练,让学生掌握逃生的正确方法,保证演练的顺利成功。

7.食堂负责人要加强对本食堂的消防管理,包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查,特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。

8.电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

9.加强对机房、专用教室等重点部位的消防安全检查,健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。

10.加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理,明确管理人员的责任,防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。

11.各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。

小学消防安全教育工作计划(三)

学校消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针,牢记有关领导“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教导,牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念,贯彻学校“安全、质量、服务、特色”的工作方针,把“安全”摆在学校工作的首位。为进一步加强我校消防安全工作,落实消防安全责任制,给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习、生活环境,特制定本计划。

一.加强领导,全面落实消防责任制。

加强学校消防组织机构和队伍建设,加大消防投入,确保消防设施完好有效。领导班子牢固树立“以人为本、安全第一”理念,建立和落实“党政同责、一岗双责”机制,把消防责任落实到每个部门、岗位和个人。严格执行消防工作责任制和事故责任追究制,切实做到职责明确,问责有人。从校长到班主任、科任教师、门卫层层签订安全责任状。建立健全校园消防安全检查领导小组。

二.加强消防安全教育和培训。

依据《中小学公共安全教育指导纲要》,制定消防安全教育计划,落实好教材、教案、教师和课时,认真开展“四个一”活动:上一堂消防安全教育课;开展一次消防安全专项检查;办一期消防安全黑板报;一次消防应急演练。利用课堂、校园广播、板报、宣传标语、班会、等形式,广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传,加强用电、用火、的教育。主要形式以班级为单位,对各班级人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,配合政府做好师生森林防火宣传教育,禁止师生野外用火。

三.全面提升消防安全应急措施。

消防设备设施要定期进行检查,定期更换,定期保养,确保安全有效。要建立健全应急救援队伍,组织学校专人管理消防工作,制定科学、实用的消防安全预案,并精心组织消防演练,不断提高师生应急逃生和自救自护能力,并以此检验预案的可操作性,及时对预案进行调整、补充和完善。日常工作中要注意班级教室后门的常开,排除安全隐患、标识的明确。

四.规范消防安全台帐。

实时、实地填写各项消防安全工作记录表、巡查检查表,收集、检查、整理成档案。

小学消防安全教育工作计划(四)

一、指导思想:

按照省、市、区上级部门关于学校消防安全工作的要求,学校充分认识消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作进学校的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为全体师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作措施:

建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。

1、加强学校消防安全工作的领导。

组长:xxx

副组长:xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、各班主任

2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。

4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。

5、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。

三、具体做法:

1、贯彻落实各项消防安全制度制订有《学校消防工作制度》、《学校消防工作暂行规定》等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。

(1)认真学习执行各级关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确负责,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。

(2)修订完善《学校消防工作暂行规定》,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。

(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。

(4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。

(5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发现问题及时整改。

(6)各班在学生离校前必须切断电源。

(7)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。

2、贯彻安全第一,预防为主的方针做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

3、全面开展消防大检查学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,学校安全管理人员要按上级要求参加培训。在学校消防中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。

4、总结经验每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。

扎实开展学校的消防工作,有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,为打造平安和美校园保驾护航。

小学消防安全教育工作计划(五)

xxx第四小学消防宣传教育是关系全校师生生命的一项重要活动,它关系到师生的生命安全、财产损失,消防教育的好坏直接影响学校教育教学发展大局。为严格落实消防工作责任,有效预防火灾和减少火灾危害,进一步提高公共消防安全水平,根据《中华人民共和国消防法》和《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发〔20xx〕46号)等有关规定,加强对师生的消防宣传教育刻不容缓,为提高全校师生的消防意识,特制定学校消防宣传教育工作计划。

一、指导思想

以党的xx大精神为指针,以创平安校园为目标,以落实消防宣传教育、消防安全责任为重点,加大消防宣传力度,加大消防管理措施,为创平安校园营造良好的消防安全环境。

二、工作目标及任务

1.充分发挥学校宣传墙报、文化橱窗、广播室、社团活动课等宣传阵地,采取师生喜闻乐见的形式,运用现代传媒体手段,广泛开展消防宣传教育活动,将“人人重视生命、个个关注消防”的平安理念落实到每个师生之中。

2.积极开展一些具有针对性、知识性、互动性、感染性较强的活动,让师生参观后既感到新鲜有趣,又能学有所得。

3.组织开展消防常识的培训,比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作规程,火灾后应采取那些逃生常识。

4.落实公共场所消防器材的保养、维修、管理责任人,明确公寓消防器材管理责任人。

5.按照学校统一部署,结合区、城镇办事处消防队的要求,集中时间,集中精力对学校开展一至两次的校园安全隐患的大排查,大整改的保安活动。

三、具体措施及要求

1.健全机构,加强领导,为加强消防宣传教育工作的领导与管理,学校成立以书记为组长,校长,副校长为副组长,几位教师为成员的消防宣传教育领导小组,下设办公室,某某同志任办公室主任。

2.建立和完善消防宣传教育管理制度,明确消防宣传教育工作职责,确定专人负责,逐级签订消防安全责任书,制定消防宣传教育工作计划,完善消防宣传教育工作档案。

3.消防宣传教育纳入学校课堂教学计划,每学期利用社团活动课开展一至两次大型的消防知识讲座。

4.组织学生开展一次疏散逃生自救演练的现场活动实况(现场)。

四、活动安排

1.元月成立消防宣传教育领导小组,制定消防宣传教育工作计划。

2.二月对学校院内进行一次全面的消防安全隐患的大排查中发现的隐患整理成条,并边整边改。

3.三月召开处室、年级及消防宣传教育成员会议,贯彻消防宣传教育有关要求,任务的动员会,签订消防安全责任书。

4.四月组织学生会、团委会、各班宣传宣委员利用校园文化橱窗、教室板报消防宣传教育专刊一期,四月中旬开展一次全校性的消防知识讲座。

5.五月组织开展“消防知识演讲会,并对全校教学楼、实验楼、公寓楼等走廊阶梯张贴疏散和安全出口处警示标志。

6.六月组织各处室义务消防员、实验室、图书室工作人员及各班正副寝室长进行消防培训。

7.七月组织学生参观消防知识及有关消防案例图片展览。

8.八月下旬组织新生消防知识讲座及骨干成员培训。

9.九月对校园内的消防器材检查维修,组织学生开展一次消防知识辨认会,出消防知识专刊一期。

10.十月制定灭火疏散预案,并组织师生开展疏散逃生演练。

11.十一月对全年消防宣传教育活动资料整档成册。

12.十二月总结评比。

推荐第10篇:小学安全教育教学工作总结

安全工作重于泰山,安全工作是关系到青少年一代健康成长,关系到千家万户幸福和社会稳定的大事。下面就是小编给大家带来的2019小学安全教育教学工作总结范文,希望能帮助到大家!

2019小学安全教育教学工作总结范文一

平安和谐的教育教学工作即将结束,现将三年级(1)班的安全工作总结如下:

一、加强自身安全知识的学习。

作为班主任教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。所以我不断加强自身的安全意识,除了阅读相关的安全教育书籍,我还留意电视新闻中发生在学生身上的一些事件,比如:孩子误喝了饮料瓶中的不明液体,引起的中毒事件。伙伴结队河边洗澡导致溺亡的事件。雷雨天气骑自行车遭到雷击事件。看到这些报道之后,我总是第一时间,在班级中或者利用家校通微信群向家长敲警钟。

另外,在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察周围一切可能存在的安全隐患。及时排查教室的安全隐患,留有记录,及时通知相关领导,避免事故发生。

二、培养学生的安全意识

1、在安全课上,结合本班的安全课本。向本班学生学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》针对本班学生情况,对学生进行不同类别的安全教育,留好安全记录。在这个学期学习了,保护自己的眼睛和耳朵,注意不在停着的汽车后边和底下玩耍……

2、借助英语课本进行安全教育。比如三年级的第一单元介绍学校的知识,我就结合这一教材特点,向学生灌输在校的安全,比如:课间禁止追逐逗闹、不私自去体育器材处玩耍、不攀登花坛等等安全知识。我还介绍了运动安全,体育课的注意事项。严禁学生带尖锐器械进校园。在第三单元中,我向学生介绍食品安全方面的知识,第四单元学习交通方面的法律法规。

3、配合学校做好安全演练。本学期每次进行安全疏散演练,我都配合好学校,按照规定路线和学校领导安排的合理路线及时逃生演练。几次演练下来,学生们都熟悉了逃生的技巧和路线。最大限度的降低安全隐患。

4、此外,我还在安全课上结合安全课本在以下方面进行教育:不吃三无食品、不跟陌生人说话、保护眼睛和耳朵、雷雨天气防止雷击、不去河边水池边玩耍防止溺水事件……

安全是一切工作的基础,没有安全就没有工作的顺利开展。作为班主任教师,我一定要强调安全的重要作用。

2019小学安全教育教学工作总结范文二

为切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校各级领导具体分工负责组织实施。

二、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以\"校园安全\"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生搭乘黑车上下学。

2019小学安全教育教学工作总结范文三

校园的安全事关全体师生的生命和财产,因此,我校高度重视校园安全工作,坚持落实“生命至上安全第一”的工作方针,把学校安全确确实实的落到实处。为此,从我校的基本情况出发,具体的可以从以下几方面进行落实到位:

一、强化了校园安全工作领导责任

我校成立有安全工作领导小组,通过签订安全责任书明确了校长是安全工作第一责任人、分管领导是直接责任人。建立了学校值班护校队,校内各处室责任人名单及相关职责张贴在校内,进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。学校成立安全工作领导小组:依照教育局关于《学校安全工作意见》,进一步规范整理学校各项安全管理制度。

二、把好校园安全“门卫第一关”

实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未经学校、教师书面同意或家长来接,一律不得离校。落实值日教师责任,上、放学期间,参与值班的18名教师与门卫指导疏散学生,维持安全有序的入校、离校秩序。

三、加强技防,提高安全防范能力

我校按要求在校门口建立了视频监控系统,进行24小时视频监控。门卫室配备了橡胶警棍、防刺背心手套、钢叉等。教学楼和实验楼、寝室楼配备了相应的灭火器、应急灯、应急出口、沙袋等消防器材设施,做到定时检查与维护。

四、制定并实施《学生活动安全措施》

对学生课间活动安全、上下楼梯安全等薄弱环节进行了明确规定,责任落实到人。

五、加强各种安全教育

我校通过升旗、班队会、板报、手抄报、画展、校园广播等多种形式对学生进行安全教育。针对不同季节和时段,通过校信通、告家长书等形式对家长进行安全提示和要求。组织实施了学生安全疏散演练。组织全体师生观看相关教育宣传片。由于我校完善了制度建设,落实了责任,确立了责任追究机制,有效保证了师生平安,保证了教育教学有序开展。总之,安全无小事,我校将一如既往的做到“警钟长鸣”,时刻把安全工作放在第一位,使师生安心,家长放心。

2019小学安全教育教学工作总结范文四

安全工作的重要性无需赘言,为确保学生安全,学校“安全教育”与“安全管理”应双管齐下,学生的安全问题不容忽视。为此,我经过一年的不断摸索、尝试,总结出了一些学生乐于接受,效果显著的方法。

在安全教育课上,我考虑二年级学生小,在课堂上,让学生自己提出情境,然后讨论选择正确科学的行为。发言针对自己的行为进行,也针对看到的或听到的行为进行,再给予一定的指导和小结。“安全”真真正正在他们幼小的心灵里具体化了,“安全”找到了生根发芽的土壤。下面我把本学期安全教育教学工作总结如下,以令进步:

一、进行了生活安全教育

1、进行了不随意乱扔东西的教育,知道怎样做是文明的行为,懂得如何远离抛洒物保护自身安全。

2、让学生了解什么是危险动作,认识模仿的危害,掌握正确对待危险动作的方法。

3、教育学生重视玩耍安全,知道了玩耍中要注意的安全事项,谨防意外发生。

4、教育学生放飞风筝要小心,要选择安全的时间和地点。

5、教育学生远离危险水域,不去池塘、水库边玩耍,以防溺水。天气炎热,不独自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家长,天降暴雨,不得单独出门或离校。严防溺水事故的发生。

6、让学生知道烟花爆竹易伤人,懂得如何燃放烟花爆竹。

7、对学生进行了如何正确拨打求助电话的教育,知道了基本的求助电话有哪些。

二、进行了应对自然灾害安全教育

1、认识了雨雪风暴给人们带来的好处和危害,知道如何预防和应对雨雪风暴带来的灾害。

2、认识了生活中常见的自然灾害,知道如何应对这些自然灾害。

总之,安全无小事,时时警钟长鸣,由于工作到位,一学期来整个年级无重大安全事故发生。今后我将不断努力、严抓细管,使平安和谐校园不断深入发展。

第11篇:消防安全教育教学设计

《消防安全》教学设计

教学目的:

1、加深学生对火灾危害严重、防火意义重大的认识。

2、巩固防范火灾和火海自救的技能。

3、了解灭火常识,重点掌握科学使用灭火器,实现自救和“救他”

4、培养临危不惧、见机行事、科学“治”火的意识。

教学准备:

1、提前布置学生去搜集近年来发生的重大火灾并了解其惨重后果。

2、布置学生复习近平时学到的防范火灾和火海自救的知识,并通过其他途径了解更多的这方面的知识。

3、联系学校安全主任,准备灭火器等消防器材。

教学过程:

导入:展示消防安全教育课的相片,勾起学生对防火、救火知识的回忆。教师设疑:“为什么我们一而再、再而三的讲消防安全?”引入到大火无情,面对残酷的火灾我们该怎么办的问题上来。

一、前车之鉴

学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例,谈谈观后感,使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和消防安全教育的重要性。

过渡:火灾是死神的化身,无情的吞噬了许多无辜的生命,可以说“火灾猛于虎”。既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?

二、防患未然(由学生发言,教师总结,特别介绍生活中如何防火)

1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性。

2、安全用火用电,注意一些生活中细节。

3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患。

三、火海逃生——“逃生知识小测试”

很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防,但是万一火灾在我们身边发生了,我们应该怎么办呢?怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢?观看《逃生知识》动画,结合自己了解到的知识,进行“逃生知识小测试”,巩固防范火灾和火海自救的技能。

四、科学“治”火——“我当消防员”消防小演习

面对火灾,我们实在无力控制火势时应该懂得逃生自救,但是,很多时候,火势并未蔓延,火灾并未失控,这时,我们就应该运用科学的知识和方法控制火势、扑灭火灾,避免人员伤亡和财物损失。果真,我们不但能实现自救,还能“救他”。

1、播放视频,了解火灾的分类和灭火器的分类,懂得针对不同的火灾用不同的灭火器。

2、利用动画,测试学生是否掌握正确使用灭火器的知识,确保消防小演习的顺利进。

3、“我当消防员”消防小演习。请学校安全老师进行灭火示范。观看后,学生分组实际操作灭火器进行灭火,通过实践,真正地掌握科学灭火的技能。

五、总结

火灾无情,所以我们要尽量避免火灾。万一不幸身边发生了火灾,我们也不要惊慌,要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己,同时,合理利用消防器材,科学“治”火,实现自救和“救他”。最后,祝愿大家永远都平安、幸福!

教学反思:

本教学设计围绕消防安全知识的普及展开,主要分为:通过观看火灾事件,了解火灾的危害,树立防火意识;熟悉火场中,各种逃生自救的办法;学会应付轻微火情。根据中小学生年龄小、知识面窄的特点,采用了中小学生们喜闻乐见、通俗易懂的观摩、讨论、竞答、实践等多种教学方式方法,并紧紧结合发生在身边的火灾案例,对中小学生进行了火灾危害性、家庭用火用电、初期火灾扑救、火场逃生等安全教育, 以充分调动学生学些的积极性和主动性,促其增强消防安全意识、提高防火安全能力,使教育教学真正达到预期的目的和效果。

第12篇:消防安全教育教学设计

七年级第一册第五课

校园安全与紧急避险

唐山市第十六中学

王 怡 18031533387

校园安全与紧急避险

教学目标:

1、贯彻《自治区教育厅进一步贯彻中小学公共安全教育指导纲要认真开展中小学公共安全教育指导纲要的通知》精神,进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。 能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。

觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

教学过程:

一、图片导入

1.多媒体出示一些场景图片。

2、让学生说一说生活中和校园里有哪些需要注意的安全隐患。

二、重点讲述

一、校园安全

当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。我校上学期发生过本校学生因琐事发生争执,最后发展至打架。在学校造成了负面影响,给家庭带来了的伤害。

所以,德育处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。 对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收, 视情节轻重给予相关警告和处理。 对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安 全规定给予行政处分并予以退宿。 采取的应对措施: 第

一、要学法、守法、懂法、用法。第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

二、2004年2月15日中午11时20分,吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾,造成54人死亡,70人受伤。2008年5月12日,四川省汶川等地发生8.0级地震,造成重大人员伤亡,截止6月29日已造成69188人遇难。一条条触目惊心的报道,有多少人无故的丧命于这些自然的或人为的灾害!我们不能说只要掌握了相关的知识就万无一失,一点危险都没有,但是起码能够将危害减少的最低限度。

紧急情况下的逃生策略:

发生地震时: (1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

(2)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)

(3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。

震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

(二)在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

1.“三要”(1)“要”熟悉自己住所的环境(2)“要”遇事保持沉着冷静(3)“要”警惕烟毒的侵害

2.“三救”(1)选择逃生通道自“救”(2)结绳下滑“自救” (3)向外界求“救”

3.“三不”(1)“不”乘普通电梯 (2) “不”轻易跳楼(3)

“不”贪恋财物

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

五、校园活动的安全

1、在走廊里和上下楼梯时不能推搡打闹,以免误伤同学。

2、在劳动和冬季扫雪时正确使用工具,以免误伤自己。

3、上体育课严格按老师要求练习,正确使用体育器械,在健身器上运动时,也要注意安全。

第13篇:消防安全教育教学设计

消防安全教育教学设计

山西省大同市广灵县壶泉中心王洼小学

杨丽霞

教学目标:

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、通过本节课的学习让学生充分了解当火灾来临时,我们应如何及时采取有效方法进行自救自护。

3、培养学生临危不惧的意识,要珍爱生命 ,科学应对火灾 。 教学重点:当火灾来临时,我们应及时采取有效方法进行自救自护。 教学难点:掌握消防安全知识,学会如何安全逃生。 教学准备:收集相关的资料、视频等 教学课时:一课时 教学过程:

一、谈话导入:

今天,我们一起学习消防安全教育,在学习新知识以前,先问大家一个问题:生活中火有那些用途呢?【照明、做饭、取暖、冶炼金属等等】

可是,火有时候却是这样的(播放PPT 2)

看了刚才的视频你有怎样的感想呢?【大火无情,我们要珍惜生命远离火灾】

二、新授:

火灾太可怕了,可万一大火来临,我们又该怎么办呢?(PPT 3)【报警、灭火、逃生】

(一)报警 过渡语:有同学说报警,该怎么报呢?需要注意哪些要点呢,我们一起来看大屏幕。(PPT 4)【要点:要说清事发具体地点;燃烧的物质;火情的大小;是否有人员被困; 报警人电话姓名。】 我会报警 :(PPT5)

新华路3号楼二单元五楼西户是小刚的家。一天,小刚在家玩爸爸的打火机,不小心把卧室的床单点着了,火势越来越大,眼看就要烧到窗帘了。

如果当时你在场,你会怎么做?(指名进行报警练习,教师作出相应点评)

(二)灭火

过渡语:报警后是否只要呆在原地等待救援就好了呢?【不是】火灾发生的初期是灭火的最佳时机,所以再保证人生安全的前提下,我们应和大人一起灭火,这样很有可能会将火灭下来。

一说到灭火,大家就想到了水,水在此时是否就是万能的呢?如果遇到以下情况我们又该怎么做呢(PPT 6)

1、家具、被褥等起火:

2、油锅起火:

3、电器起火:

4、燃气罐着火:

(学生交流,教师出示并明确答案)

(三)逃生

如果火势很大,已经不可能扑灭了,又该怎么办呢?(学生发言)出示(PPT7)

分组进行探讨(PPT) 进行小组探究,反馈信息,教师确认补充,并适时展示(ppt8) 引导性问题:

1.情绪该怎样控制?贵重物该如何对待? 2.逃离时该如何防止被火灼伤?被烟熏倒? 3.火灾时选择乘电梯还是走楼梯?为什么?假如火势是自上而下蔓延,下部楼层居民该怎么办;如果火势是自下而上的,那又该怎么办? 4.假如火势太猛,火已经蔓延到房门外,逃生线路都被封锁,这时还能不能开门强行从楼梯逃生呢? 5.假如在野外着火要看清自己的位置,要往哪里跑?如果此时有风有该怎么逃? 6.如果不小心身上的衣物着火了,我们此时又该怎么办? 教师可适时地围绕以上问题进行引导。 (四)课堂检测(ppt

9、PPT10)

这节课我们学了这么多,大家都掌握了吗?接下来我们进行趣味抢答环节。

1、在野外逃生时,我们要(

)。

A 顺风跑

B 逆风跑

C 往山上跑

2、公安消防队扑救火灾

)。

A 只收灭火器材药剂耗损费用

B 收取所有费用 C 不收取任何费用

3、在火灾事故死亡人员中,大多数是由于(

)。

A 直接被火烧死 B 被烟雾窒息而死 C 跳楼摔死

4、油锅着火时,可向锅内放入( ),冷却灭火。

A 凉水

B冰水

C切好的蔬菜

5、火场中浓烟滚滚、视线不清呛得你喘不来气时,应()。

A 迅速跑出 B 蹲下或匍匐逃离 C 待在原地

6、衣服着火时,需( )。

A 扑在地上打滚

B 用手拍身上的火

C快速奔跑

7、电器起火时,要先( ) 。

A打家里电话报警 B切断电源

C用灭火器灭

8、高层楼发生火灾后,不能( )。

A.乘电梯下楼

B.用毛巾堵住口鼻

C.从楼梯跑下楼

9、我国的消防宣传活动日是哪一天?(

A 11月9日

B 1月19日

C 9月11日

10、拨打火警时,要(

) A 说清事发地点

B说情燃烧物质

C说清火情大小

D是否有人被困 E报警人电话和姓名

F 以上都要讲清楚

(五):作业及小结(PPT11)

1、向你身边的亲人朋友宣传今天所学的消防知识!

2、请以小组为单位制作安全宣传墙报共同提高防火意识。 (六)小结:

最后让我们在《消防歌》优美的旋律中结束这节课,希望大家“珍爱身命,远离火灾”!

第14篇:学校消防安全教育工作总结

学校消防安全教育宣传工作总结

多年以来,我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想, 警钟长鸣,常抓不懈,全校多年未发生一例消防安全事故,为学校创造了良好的教育教学环境。现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下:

一、机构健全

多年来,我校始终将安全工作放在首位,实施了 “责任到人、分块管理”的原则,成立了以校长为主、副校长具体负责、学校行政人员、各班主任、后勤人员全力参与的组织机构,拟订了创安实施目标和方案,制订了消防疏散预案,制定了各种相关制度、纪律,建立了自上而下的活动网络,并将学校安全、防火网络,组织名单及各项规章制度上墙,签定了目标责任书,加大了安全保卫力度。将安全保卫、防火安全等工作纳入学校工作计划之中,做到工作有计划、有要求、有检查。

二、思想重视

首先,我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。在全国“安全日”活动中,政教处安排了一次以做文明人,自觉遵守交通规则的主题班会活动,在升旗仪式上,以安全为主题对学生进行安全教育。请消防武警支队来校做“119消防日”消防知识讲座、请法制副校长上法制课;在“119”宣传活动中,加强防火安全的宣传教育,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展“平安119”手抄小报竞赛和展览、开办安全知识专刊、进行安全知识问答、安全警句记心中等加强放火、防盗及安全教育。

其次,使广大师生树立了主人翁意识。通过加强《小学生日常行为规范》、《教师职业规范》的管理、开展“校兴我兴、校荣我荣”等交流使广大师生真正认识到以爱惜学校财产为己任,自觉维护学校安全。另外,我们还通过“家长学校”定期向家长们进行思想、法制、道德、法律的教育。

三、管理落实

多年来,学校安全领导小组认真落实自己的职责,做到了目标责任化、工作制度化、检查经常化,使安全管理工作落到实处。对于安全隐患,学校采取“日查制”,不仅由每周行政领导巡视,而且专管领导和后勤部门也做到一日一查。发现电线老化,学校及时投入资金进行更新、增加电容;发现篮球蓝板腐烂、脱落,后勤人员及时修理和更换。切实做到防患于未然。对于学校各科室,要求做到了重点科室专人管,明确防火责任人,签订防火责任书,增加了不足的灭火器。 加强安全保卫值班制度,来人来访有登记,确保学生在校时间的保护,加强夜间安全、校产的巡视,加强了节假日及寒暑假的安全管理,全校职工轮流值班,杜绝一切不安全因素的隐患发生。坚持安全、防火月检查制度,做到认真检查,不留死角,整改及时,记载详细。认真贯彻上级精神,认真贯彻安全生产通知精神,防止各类事故的发生。

总之,我校在教育教学工作中始终将防火工作放在安全工作的首位,不断加强责任性,扎扎实实地做好学校消防安全工作。今后,我们继续落实隐患险于明火,防范胜于救突,责任重于泰山的重要精神,把学校的安全工作提高到一个新的层次。

第15篇:学校消防安全教育工作总结

消防安全教育工作总结

多年以来,我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想, 警钟长鸣,常抓不懈,全校多年未发生一例消防安全事故,为学校创造了良好的教育教学环境。现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下:

一、机构健全

多年来,我校始终将安全工作放在首位,实施了 “责任到人、分块管理”的原则,成立了以校长为主、各班主任全力参与的组织机构,拟订了创安实施目标和方案,制订了消防疏散预案,制定了各种相关制度、纪律,组织名单及各项规章制度上墙,签定了目标责任书,加大了安全保卫力度。将安全保卫、防火安全等工作纳入学校工作计划之中,做到工作有计划、有要求、有检查。

二、思想重视

首先,我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。在全国“安全日”活动中,政教处安排了一次以做文明人,自觉遵守交通规则的主题班会活动,在升旗仪式上,以安全为主题对学生进行安全教育。在“119”宣传活动中,加强防火安全的宣传教育,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展“平安119”手抄小报竞赛和展览、开办安全知识专刊、进行安全知识问答、安全警句记心中等加强放火、防盗及安全教育。

其次,使广大师生树立了主人翁意识。通过加强《小学生日常行为规范》、《教师职业规范》的管理、开展“校兴我兴、校荣我荣”

等交流使广大师生真正认识到以爱惜学校财产为己任,自觉维护学校安全。另外,我们还通过“家长学校”定期向家长们进行思想、法制、道德、法律的教育。

三、管理落实

多年来,学校安全领导小组认真落实自己的职责,做到了目标责任化、工作制度化、检查经常化,使安全管理工作落到实处。对于安全隐患,学校采取“日查制”,不仅由每周行政领导巡视,而且专管领导和后勤部门也做到一日一查。发现电线老化,学校及时投入资金进行更新、增加电容;发现篮球蓝板腐烂、脱落,后勤人员及时修理和更换。切实做到防患于未然。对于学校各科室,要求做到了重点科室专人管,明确防火责任人,签订防火责任书,增加了不足的灭火器。 加强安全保卫值班制度,来人来访有登记,确保学生在校时间的保护,加强夜间安全、校产的巡视,加强了节假日及寒暑假的安全管理,全校职工轮流值班,杜绝一切不安全因素的隐患发生。坚持安全、防火月检查制度,做到认真检查,不留死角,整改及时,记载详细。认真贯彻上级精神,认真贯彻安全生产通知精神,防止各类事故的发生。

总之,我校在教育教学工作中始终将防火工作放在安全工作的首位,不断加强责任性,扎扎实实地做好学校消防安全工作。今后,我们继续落实隐患险于明火,防范胜于救突,责任重于泰山的重要精神,把学校的安全工作提高到一个新的层次。

第16篇:中学消防安全教育工作总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调,要求教工小心谨慎,预防为主。这学期国庆长假之前,单校长曾就学校安全问题专门召开了全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

三、加大资金投入,注重实战演练。消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,重金买安全,也是我们的一条经验。我们在改造博约楼和其他建筑时,都注意将消防安全系统的更新和改造一并考虑进去。在新建至善楼过程中,我们不仅花大价钱购置了消防安全系统,并且把它们安置在显眼位置,目的就是为了安全。因为至善楼内教学设施配备先进而昂贵,不舍得花钱保证安全是不明智的。不仅如此,我们还将过期的消防药水用来演习,一方面化废为宝,另一方面确保定时换上有效药水。我们每年在购买灭火器和换消防药水上的费用高达5万多元。资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用。实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。我们的寄宿生渐渐多了之后,我们制定出了寄宿生每学期进行一次消防安全演练的制度。我们与消防支队是友好共建单位,我们利用这个有利条件开展实战演练。每次活动之前,我们请各部门负责人、消防支队的指挥员一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节没个层面走有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无一失。1 2 3(½ÓÉÏÒ³)¡¡Ñ§Ð£Ïû·À°²È«¹¤×÷ÊÇÒ»¸ö¼è¾ÞµÄ³¤ÆÚµÄÈÎÎñ£¬²»ÊÇÒ»ÀÍÓÀÒݵÄÊÂÇé¡£ÎÒÃÇÔÚ¼ÓÇ¿ÈÕ³£¹¤×÷¹ÜÀíºÍ½×¶ÎÇé¿ö×ܽáµÄͬʱ£¬ÒªÕæÕýÊ÷Á¢Ò»ÖÖ·À»¼ÓÚδȻµÄ°²È«Òâʶ¡£Ö»ÓзÀÖνáºÏ£¬²ÅÄܱ£Ö¤Ñ§Ð£°²È«¡£Ã¿¸öÈ˶¼Òª¹ØÐÄÏû·À°²È«£¬²»ÄÜÒÔΪ¿´²»µ½¾ÍûÊ£¬Ê²»¹Ø¼º¾ÍûÊ¡£ÎÒÃÇÏàÐÅ£¬ÔÚȫУ½ÌÖ°Ô±¹¤µÄ¹²Í¬Å¬Á¦Ï£¬ÎÒÃÇÒ»¶¨Äܽ«Ïû·À°²È«¹¤×÷×öµÃ¸üºÃ£¬ÎªÑ§Ð£·¢Õ¹Óë¸Ä¸ïÊÂÒµ×ö³öÎÒÃÇÓ¦ÓеűÏס£3

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第17篇:消防安全教育

消防安全教育

------- 六(2)“消防安全”主题班会教学设计

活动目的:

通过本次班会,使学生掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;学会搜集相关资料,培养队员关心社会的积极性;促使儿童青少年的健康成长。 活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。活动过程:

主持人1:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。

主持人2:但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举 。

主持合人:为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了“消防安全”主题班会。六(2)班消防安全主题班会现在开始。 一,火灾事例串讲 主持人1:俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。当今,火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。 主持人2:在社会生活中,火灾是威胁公共安全,危害人们生命财产的祸害之以。下面请同学们把收集到的有关《火灾事例》的新闻和大家交流一下,掌声欢迎他们。

(读新闻。)

二,谈一谈你的体会!

主持人1:大家听了这些新闻有什么体会呢?

(同学们议论,各抒己见。) 三,快板《消防安全》

主持人2:大家说的都不错,火灾可以给社会家人带来巨大的灾难,我们要时刻敲响预防火灾的警钟,同时把消防安全记心中。下面请欣赏快板《消防安全》。 四,情景教育:

主持人1:感谢他们的快板,我们知道火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。那么作为小学生,家庭中存在的安全隐患或发生了火灾,我们该怎么办?有请„„等同学。 (主持人2:传递话筒其他同学。)

1.发现火灾迅速拨打火警电话报119。报警时要讲详细地址,起火部位,着火物质,火势大小,报警惹人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。 2.燃气罐着火,要用浸湿的被褥衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3.家用电器或线路着火,要线切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4.救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。5.受到火势威胁时,要当机立断拨上浸湿的衣物,被褥等向安全出口方向冲出去。

6.穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。7.身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣服压灭火苗。 8.遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

9.若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒,挥舞衣物,呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

10.千万不要盲目跳楼,利用疏散楼梯,阳台,排水管等逃生,或把床单,被套撕成条状连成线索,紧在窗框,铁栏杆等固定物上,顺线滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

五,小合唱《校园安全歌》

主持人1:火灾是当今世界上多发性火灾中发生频率较高的一种火灾,也是时空跨度最大的一种灾害。请欣赏小合唱《校园安全歌》。有请„„

(队长队员起立,预备起:中小学生人人要记牢,安全第一生命最重要,„„请坐)

六,安全知识闯关竞赛

主持人2:我们已经对消防知识有了一定的了解,下面请我们继续了解。安全知识闯关竞赛开始。请看题。 (主持人1:读提问

主持人2:传递话筒回答的同学。) 1.下列(

)物质是点火源? A A.电火花 B.纸 C.空气

2.大型油罐应设置(

)自动灭火系统。

A A.泡沫灭火系统 B.二氧化碳灭火系统 C.囱代烷灭火系统 D.喷淋灭火系统

3.以下对报警电话描述不正确的是(

)。

C A.119报警电话是免费的

B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C.为了演练,平时可以拨打119 4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的(

)。 C A.上部 B.中部 C.根部

5.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的(

)。

C A.就地打滚

B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑

6.在库房内(

)放置电视机,收看电视节目。C A.可以

B.经过领导批准后可以 C.不可以

主持人1:读提问

主持人2:传递话筒回答的同学

1.中华人民共和国消防法是什么时间,什么会议批准?自什么时间起施行? 答:1998年4月29日,由第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议批准,自1998年9月1日施行。

2.电气设备引起火灾的原因有几种? 答:(1)短路;(2)过负荷;(3)接触电阻热;(4)电火花和电弧;(5)照明灯具、电热元件、电热工具的表面热;(6)过电压;(7)涡流热。 3.为什么不能把消防器材挪作它用?

答:因为消防器材是专用器材,是用来扑救火灾的。火灾什么时候发生,人们是无法预先知道的,所以要随时做好准备。 4.我国现在常用的灭火剂都有那些? 答:有水、泡沫、干粉、二氧化碳等。

5.干粉灭火剂主要适用于扑救哪些物质的火灾?

答:主要适用于扑救易燃液体、可燃气体和电气火灾,有的还适用于扑救木材、轻金属和碱金属火灾。

6.发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?

答:应报告失火部位所在的区县、街道、燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。 七,舞蹈

主持人2:铭记消防知识,让安全常相伴。 下面让我们来放松一下,请欣赏柯族舞蹈《美丽的姑娘》。有请„„ 八,歌曲

祝你平安

主持人合喊:敬爱的老师,亲爱的同学们,祝你们永远平安!请欣赏合唱《祝你平安》。 主持人:(唱完后喊请入座)

主持人1:掌声欢迎请辅导员老师给我们讲话。 九,辅导员老师讲话:

师:同学们,感谢你们今天在队会上出色的表现!并祝贺“消防安全教育”主题队会取得圆满的成功。今天这次班会,我们学会了许多消防知识。希望每位同学珍惜自己,珍惜身边的人,珍惜美好的生活和环境。时刻提醒自己注意消防安全,做个大家敬佩的“安全小卫士”。我们更要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!谢谢! 十,宣布活动结束:

主持人2:感谢辅导员对我们的教育,我们会用自己的实际行动来做的。 现在我宣布西山中心小学六(2)班“消防安全教育”主题班会到此结束,感谢同学们的参与,感谢老师们的光临,谢谢!

第18篇:消防安全教育

小学生消防安全教案

一、教学目标:

1、11月9日是全国消防日;

2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的 防火意识,明确防火自救的重要性;

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

教学过程:

一、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点:

1、火警电话号码“119”要记清

2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位;

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的 姓名,以便联系;

4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志

课件出示消防标志

三、小学生怎样防止火灾发生

1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项;

2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、竞赛活动,游戏激趣。

1、抢答题。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃 生等。

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住 头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

五、小结:

同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。通过这节课 的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言)

第19篇:消防安全教育

消防领导小组

长:姜玉莲 副组长:段勇祥 成

员:李子海

姚显芝

吕文全 李宗福

于淑鲜

消防安全教育、培训制度

一、市场全体经营户每年六月各进行一次培训。

二、新来的经营户和进入市场新来的经营户必须进行消防安全培训。

三、下列人员应接受消防安全专门培训。

1、单位的消防安全责任人、消防安全管理人;

2、专、兼职消防管哩人员:

3、消防控制室的值班、操怍人员;

4、其他依照规定应当接受肖防安全专门培训的人员。

四、培训内容:

1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;

2、市场内的火灾危险性和防火措施:

3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;

4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能;

5、组织、引导市场顾客疏散的知识和技能。

五、培训方式:

1、由市场管理部门组织召集对市场经营户的培训;

2、邀请消防部门专业人员授课;

3、结合本年度消防演练,组织培训;

4、通过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进行消防安全教育。

六、根据不同的实施情况和消防的工作需要,对其经营户进行有针对性的培训。

防火检查制度

一、防火检查人员由市场消防安全管理人员和各部门负责任组成。

二、防火检查应填写检查记录,检查人员和被检查商户负责任在检查记录上签名。

三、防火检查应填写检查记录,检查人员和被检查部门负责任在检查记录上签名。

四、防火检查内容:火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;安全疏散通道、疏散指示枥志、应急照明和安全出口情况;消防车通道、消防水源情况;、灭火器材配置及有效情况;用水、用电有无违章情况;、重点工作人员以及其他员工消防指示的掌握情况;消防安全重点部位的管理情况;易燃易爆危险品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况;值班情况、记录情况。

五、发现火灾隐患,及时填写火灾隐患当场整改通知书和火灾隐患限期整改通知书,并督促整改。

防火巡查制度

一、防火巡查人员由号职管哩人员和保安员担任。

二、防火巡查应每2小时进,亍一次。

三、各部门自锄火巡:彗由在岗位的防火责任人、员工对辖区内的消防安全状

况、安全操作执行情况进行检查。

四、营业结束时应当对营业现场进行检查,消除遗留火种。

五、防火巡查人员当一迂时纠正违章行为,妥善处置火灾隐患。无法处置时,应当立即报告。

六、发现初起火灾应当立即报警,并及时扑救。

七、防火巡查内容:

1、用火、用电有无违章情况:

2、安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;3。消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;

4、消防安全重点部位的人员在岗在位情况;

5、其他消防安全情况。

八、防火巡查人员应填写巡查记录,巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。

九、发现火灾隐患应:及时填写火灾隐患整改通知,并督促整改。火灾隐患整改制度

一、市场对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。

二、对下列违反消防安全规定的行为,防火检查人员应当责成各部门责任人当场整改并督促落实。

1、违章进入生产、在市场内储存易燃易爆危险物品的;

2、违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的;

3、将安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的:

4、消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的:

5、消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的;

6、违章关闭消防设施、切断消防电源的;

7、其他可以当场改正的行为。

三、不能当场改正的火灾隐患由保安部及时将存在的火灾隐患向本单位消防安全责任人或管理人报告,提出整改方案。

四、消防安全责任人或管理人应当确定整改措施、期限以及负责整改部门人

员并落实整改资金。

五、在火灾隐患未消除之前,应当落实防范措施,保障安全。

六、不能确保消防安全、随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严重危机人身安全的,应当将危险部位停产停业。

七、火灾隐患整改完毕,负责整改部门或者人员应当将整改情况记录报送消防安全责任人或者管理人签字确认后存档。

八、对公安消防部门责令限期改正的火灾隐患,应当在规定期限内改正并写出火灾整改复函,报送公安消防机构。

灭火和应急疏散预案演练制度

一、组织指挥机构

火场总指挥:姜玉莲 (单位负责人)。 灭火行动组:李子海、陈宏

负责现场扑救。 疏散引导组:

鲍义民、刷宇翔

(指定的组长和各区域主要负责人)协调人员疏散、现场秩序维持、警戒工作。

安全救护组:张尔霞

(有一定救护知识的人员组成)携带急救箱急救设施,在生命安全得到保证的前提下,负责火场现场人员与物资的抢救。

通讯联络组:王碳瑛

(消控室或值班室人员)处理公司内部报警,通知主要领导和各小组成员了解各区域火势和人员疏散情况,传达灭火和疏散指令。

各小组依照上述要求,合理安排轮班同事,确保24小时均有符合规定的相关人员当班,并切实做到“召之即来,来之能战”。

二、报警和接警处置程序 火警电话:119 公司报警电话:2208777(值班室电话)

1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。

2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。

3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。报警:

吕文泉、白与祥

1、任何同事发现火灾都必须立即报警。

2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打公司内部报警电话,如火势已经较大应立即打破报警器或拨打119火警电话同时通知公司值班室人员。

3、报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向消防部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。

接警:吕文泉、白占祥

1、接警的同事应保持清醒的头脑,详细记录报警人的姓名、联系方式、所属部门、接警时间、火灾准确位置、目前的火情、火势与现场情况等相关信息。

2、当报警器峰鸣或目动报警显示板上出现报警部位,应立即通知保安值班员并报告确切位置。

3、报警被确认证实后,应立即向值班领导报告详细情况并在其授权下向当地消防部门报警,与此同时联络灭火、疏散、救护等各小组。

三、应急疏散的组织程序和措施

1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的物品、重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。

2、着火区域疏散小组人员应根据火场情况,迅速作出立即进行

应急疏散或等待值班领导的疏散命令的决定。

3、单位负责人在得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传达给疏散区域疏散小组人员。

4、消控室或值班室通过广播向疏散区域人员发出应急巯散命令,宣布疏散顺序:着火房间、着火层、着火上层、着火逐上层、着火层下层。如火灾有向下蔓延趋势再考虑疏散着火层下层,逐下层,并指导疏散区域人员疏散路线方向、安全出口位置、疏散方法和注意事项等,并让不需疏散或未到疏散顺序的区域人员保持镇定。

5、接到疏散命令后,各区域疏散小组成员应立即携带安全出口备用钥匙、手电筒或应急照明灯,打开每个房间的门,引导、帮组区域人员撤离到疏散集结地集中,而后对每个房问认真检查,确认无人后,锁上房门,并做好记号。

6、各区域疏散小组成员沉着冷静,按照广播指示的疏散次序引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。

7、疏散区域外部疏散小组成员应打开安全出口,清理疏散通道上的障碍物,携带应急照明设备指引疏散方向。

四、扑救初起火灾的程序和措施

1、火灾发生地附近工作人最在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灭的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,保持同消控中心或值班室的联系,等待相关人员的到来。

2、灭火行动组接到值班室的联络电话后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作,同时迅返关闭该防火分区的防火隔离设施。

3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员,火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备,并组织现场群众供水、灭火,确保灭火所需。

4、当接到撤离的命令后,灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散,并一起撤离出火灾现场。

5、消防部队赶到火场后,灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火。

五、通讯联络、安全救护的程序和措施

1、通讯联络人员要做好接警的处理,同时与报警人保持联系。

2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告值班领导,并在他的授权下报火警,同时通知各行动小组进入火场。

3、通讯联络人员应通过广播传达疏散或撤离命令,与各区域保持联系,指引各个区域进行紧急疏散。

4、详细了解火场发展形势,传达作战力量部署命令。

5、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。

6、协助领导维持现场秩序。

7、到主要路口去引乓}消防车进入火场。注意事项

1、火灾发生时,所有同事必须保持镇定,听从指挥,依照公司紧急处理程序处理。

2、火灾发生时电话仅供应急使用,无关人员未经授权,不得擅自使用。

3、一切自救必须本着先救人后救物的原则切勿作个人冒险。

4、在生命安全未受到威胁时,应坚守各自的岗位,尽力控制火灾的蔓延直到相关部门人员地道,并详细汇报最新的进展情况:

5、进行紧急疏散时存放现金的办公室应随手关门,收银台应随手关闭钱箱。

6、火灾伴随有浓烟时应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区,或以湿布等捂住口鼻。

7、疏散时身上着火时,切记不可奔跑,应立即脱掉着火衣物或就地翻滚,或由身边的同事以湿衣物包住或扑打或泼水浇灭。

说明:

1、各单位应根据自身的实际情况确定本单位的灭火疏散预案。

2、灭火疏散预案应附有总平面图,并在图上标明疏散路线和灭火力量部署。

灭火疏散预案

依据“预防为主,防消结合”、“谁主管,谁负责”的方针和立足于自防自救的原则,特制定如下灭火疏散预案:

一、发现火情后,在火势较弱的情况下,要及时进行扑救,带班领导要亲临现场,并立即组织就近人员进行协助扑救。

二、市场要按照分工,利用轻便灭火器或室内消火栓有条不紊地实施扑救工作。俩人进行灭火时,一人进行报警(119消防报警电话)和通知其他领导和人员义务消防员协助灭火,并及时组织商户进行安全疏散转移。

三、附近其它人员发现或接到通知后,要沉着冷静,立即组织疏散转移,避免发生自伤和其他意外事故。

四、保卫组织、消防负责人接到报警后,要立即组织义务消防队,赶赴现场,查明火情,迅速有效地防止火势蔓延,扩大。

五、在灭火战斗中,要先救人,后灭火,先贵重,后一般,积极抢救受火灾威胁的人员和贵重物资。

六、布置好警戒,防止坏人趁机进行破坏活动。

七、火灾扑灭后,要认真清理现场,防止死灰复燃。

八、协助公安消防部门,查明火灾原因。安全措施

1.以防为主,杜绝火灾隐患。了解各类有关易燃易爆物品知识及消防知识。遵守各种防火规则。

2.必须经常备有适宜的灭火器材,如:消防栓、灭火器等。

3.电线及电器设备起火时,必须先切断总电源开关,再用四氯化碳灭火器灭熄,并及时通知供电部门。不许用水或泡沫灭火器来扑灭燃烧的电线电器。

4.人员衣服着火时,立即用毯子之类物品蒙盖在着火者身上灭火,必要时也可用水扑灭。但不宜慌张跑动,避免使气流流向燃烧的衣服,再使火焰增大。

消防安全管理人职责

一、拟订年度消防工作计划,组织实施日常消防安全管理工作;

二、组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实;

三、拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案;

四、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作;

五、组织实施以本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通;

六、组织管理义务消防队;

七、在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训,组织灭火和应急疏散预案的实施和演练;

八、单位消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。消防安全管理人应当定期向消防安全责任人报告消防安全情况,及时报告涉及消防安全责任人报告消防安全情况,及时报告涉及消防安全的重大问题,未确定消防安全管理人的单位,前款规定的消防安全管理工作由单位消防安全责任人负责实旋。

消防安全责任人职责

一、认真学习贯彻落实《中华人民共租国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(6l号令)

二、建立建全市场的各项消防安全规章制度和安全操作规程,逐项落实岗位消防安全责任制和责任人。

三、在商户和经营户中经常性地开展安全防火知识教育,经常巡视、做到天天讲月月讲,警钟长鸣。

四、明确市场重点要害防火部位、确定专人负责、严格执行消防安全管理制度。

五、经常性的深入市场内了解掌握防火制度的执行情况,开展消防安全检查每月不得少于2次,对保卫小组、消防安全管理员提出的火灾隐患整改意见要及时整改,防止火灾事故发生。

六、消防安全管理工作,如因措施未能落实而引发的火灾事故,必须按照有关规定追究责任人的责任。

安全防火管理制度

一、市场租赁房、经营房在进场的同时进行消防安全培训,合格后才能进场,市场的消防领导组织,定期的对经营户进行消防安全培训,经营户必须熟知必要的消防安全知识,懂“四懂四会”,了解好、市场灭火器材的位置及性能。

二、实行每日防火巡查、检查制度,消防领导小组和管理员对本市场每两小时检查一次,每日巡查,并做好记录。

三、保障安全出口、疏散通道的畅通,对安全出口指示灯、应急照明灯要及时进行检修,确保正常运转。

四、对营业场所的消防设施、消防器材必须定期进行检查,维护,以保证其灵敏度和应有功效。

五、对存在火灾隐患的位置,要及时整改,消除隐患。

六、严禁携带易燃、易爆等危险物品进入市场,如发现危险情况,立即报告消防组织或领导妥善处理。

七、根据灭火、应急疏散预案,定期组织灭火和应急疏散演练。

八、领导小组定期进行消防安全考评工作,对不合格的责任管理人员定期进行整改。

消防安全措施

一、建立防火安全制度

二、严格控制火源

三、严禁乱拉乱接电源电器,严防电器线路引起火灾。

四、建立法人、市场领导小组和商户,经营户组成义务消防队。

五、加强防火安全教育,并在宣传黑板上宣传发生火灾事故的教训。

六、建立定期防火检查,更换灭火器药剂。市场保持消防通道畅通,安排义务消防队值班。

七、同有关责任人签订防火责任书。

第20篇:消防安全教育

(一) 消防安全教育、培训制度

1、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式,提高全体员工的消防安全意识。

2、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。

3、各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。

4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。

5、对新员工进行岗前消防培训,经考试合格后方可上岗。

6、因工作需要员工换岗前必须进行再教育培训。

7、消控中心等特殊岗位要进行专业培训,经考试合格,持证上岗。

(二)防火巡查、检查制度

1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,落实巡查检查制度。

2、消防工作归口管理职能部门每日对公司进行防火巡查。每月对单位进行一次防火检查并复查追踪改善。

3、检查中发现火灾隐患,检查人员应填写防火检查记录,并按照规定,要求有关人员在记录上签名。

4、检查部门应将检查情况及时通知受检部门,各部门负责人应每日消防安全检查情况通知,若发现本单位存在火灾隐患,应及时整改。

5、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据奖惩制度给予处罚。

(三)安全疏散设施管理制度

1、单位应保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。

2、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。

3、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态,并定期组织检查、测试、维护和保养。

4、严禁在营业或工作期间将安全出口上锁。

5、严禁在营业或工作期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。

(四)消防控制中心管理制度

1、熟悉并掌握各类消防设施的使用性能,保证扑救火灾过程中操作有序、准确迅速。

2、做好消防值班记录和交接班记录,处理消防报警电话。

3、按时交接班,做好值班记录、设备情况、事故处理等情况的交接手续。无交接班手续,值班人员不得擅自离岗。

4、发现设备故障时,应及时报告,并通知有关部门及时修复。

5、非工作所需,不得使用消控中心内线电话,非消防控制中心值班人员禁止进入值班室。

6、上班时间不准在消控中心抽烟、睡觉、看书报等,离岗应做好交接班手续。

7、发现火灾时,迅速按灭火作战预案紧急处理,并拨打119电话通知公安消防部门并报告部门主管。

(五)消防设施、器材维护管理制度

1、消防设施日常使用管理由专职管理员负责,专职管理员每日检查消防设施的使用状况,保持设施整洁、卫生、完好。

2、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由消防工作归口管理部门负责,设专职管理员每日按时检查了解消防设备的运行情况。查看运行记录,听取值班人员意见,发现异常及时安排维修,使设备保持完好的技术状态。

3、消防设施和消防设备定期测试:

(1)烟、温感报警系统的测试由消防工作归口管理部门负责组织实施,保安部参加,每个烟、温感探头至少每年轮测一次。

(2)消防水泵、喷淋水泵、水幕水泵每月试开泵一次,检查其是否完整好用。

(3)正压送风、防排烟系统每半年检测一次。

(4)室内消火栓、喷淋泄水测试每季度一次。

(5)其它消防设备的测试,根据不同情况决定测试时间。

4、消防器材管理:

(1)每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换药。

(2)派专人管理,定期巡查消防器材,保证处于完好状态。

(3)对消防器材应经常检查,发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。

(4)各部门的消防器材由本部门管理,并指定专人负责。

(六)火灾隐患整改制度

1、各部门对存在的火灾隐患应当及时予以消除。

2、在防火安全检查中,应对所发现的火灾隐患进行逐项登记,并将隐患情况书面下发各部门限期整改,同时要做好隐患整改情况记录。

3、在火灾隐患未消除前,各部门应当落实防范措施,确保隐患整改期间的消防安全,对确无能力解决的重大火灾隐患应当提出解决方案,及时向单位消防安全责任人报告,并由单位上级主管部门或当地政府报告。

4、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患,应当在规定的期限内改正并写出隐患整改的复函,报送公安消防机构。

(七)用火、用电安全管理制度

1、用电安全管理:

(1)严禁随意拉设电线,严禁超负荷用电。 (2)电气线路、设备安装应由持证电工负责。 (3)各部门下班后,该关闭的电源应予以关闭。 (4)禁止私用电热棒、电炉等大功率电器。

2、用火安全管理:

(1)严格执行动火审批制度,确需动火作业时,作业单位应按规定向消防工作归口管理部门申请“动火许可证”。 (2)动火作业前应清除动火点附近5米区域范围内的易燃易爆危险物品或作适当的安全隔离,并向保卫部借取适当种类、数量的灭火器材随时备用,结束作业后应即时归还,若有动用应如实报告。

宾馆消防安全管理制度

第一章 总则

第一条 为了加强宾馆的消防安全管理,保护宾客、员工和公共财产安全,以预防为主,杜绝重、特大火灾事故的发生。做好应付各种突发事件的准备,减少火灾损失,根据有关法律、法规和公司《消防安全管理制度》,结合宾馆实际,特制订本制度。

第二章 消防组织机构

第二条 宾馆成立消防领导小组。成员如下:

组长:宾馆经理

副组长:宾馆副经理

成员:安全主管及其他各部门经理

第三条 消防领导小组主要职责:

1.贯彻执行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定》,落实“预防为主,防消结合”的方针和上级的有关规定。

2.组织制定消防安全规章制度和灭火预案。

3.组织落实消防安全责任制和消防安全岗位责任制。

4.立足自防自救,对员工进行防火安全教育,领导义务消防队,组织消防演习。

5.布置、检查、总结消防工作,定期向消防部门报告消防工作。

6.定期组织防火检查,及时消除各种隐患,保证疏散通道畅通和消防设施处于完好状态。

第四条 根据公司规定,宾馆组建义务消防分队,由副经理任队长,队员从在岗职工中选取。

第五条 义务消防分队主要职责:

1.贯彻执行宾馆消防工作要求,负责消防知识的普及。

2.按规定进行防火检查,消除火险隐患。

3.了解本单位的重点防火部位和灭火方法。了解建筑物的结构、消防水源及消防设施和灭火器材的配备分布情况。

4.火灾初起时要积极组织人员疏散和实施灭火,并及时报告公司领导。

5.熟悉火灾应急处置预案,火情严重时立即拨打火警“119”电话报警。

6.做到“三懂”、“三会”和“四能”(“三懂”即:懂本岗位的火灾危险性,懂得火灾的预防措施,懂得火灾的扑救方法;“三会”即:会报火警,会使用灭火器材,会扑救初起火灾;“四能”即:能宣传,能检查,能及时发现整改隐患,能有效扑救初起火灾)。

第三章 消防安全负责制

第六条 宾馆消防安全实行逐级负责、分工负责、专业负责、岗位负责。

第七条 各部门经理消防安全岗位职责:

1.负责领导本部门的消防安全工作,具体落实防火工作有关规定和要求。

2.把防火工作纳入本部门工作的议事日程,布置检查消防工作,及时处理和整改隐患。

3.落实辖区内,消防设施和器材的管理责任。

4.一旦发生火灾时,要迅速组织人员疏散客人至指定地点,搞好善后工作。

第八条 消防安全主管主要职责:

1.在总经理的领导下,全面负责宾馆内部的消防工作。

2.认真传达、贯彻消防工作方针政策,完善宾馆的消防管理制度。

3.建立健全义务消防组织,有计划开展教育和训练,配备和管理好消防设施与器材。

4.建立防火档案,确定重点,制定措施。

5.加强防火工作日常管理,建立健全动用明火请示审批手续,对违反宾馆消防规定的重大问题,要当场制止,严肃追查责任者。

6.负责组织检查、监督各部门防火安全措施的落实,消除火险隐患,监督落实隐患整改工作。 7.定期检查消防设备、设施、器材,进行规定的维护保养,发现问题及时报告和组织维修,保持消防设备、设施、器材状态良好。

8.经常向员工进行防火安全教育和对新员工的消防安全教育,检查员工是否自觉遵守防火制度和安全操作规程。

9.负责制定火灾应急预案和组织演练,组织扑救初起火灾,引导客人及员工疏散,协助有关部门调查火灾原因,对直接责任者提出处理意见。

第九条 领班主要职责:

1.结合本班的具体情况,经常进行防火宣传教育.自觉遵守防火制度和安全技术操作规程。

2.熟悉管辖范围内的防火重点和消防报警系统、设备、器材配备情况,达到“三懂”、“三会”和“四能”。

3.每日定期进行防火检查、巡视,发现隐患及时处理,不能处理的要立即上报上级主管。

4.定期检查巡视管辖范围内的消防报警系统、设备和器材,确保各项功能正常。

5.发现火情要及时组织本班人员积极扑救初起火灾。

第十条 总台服务员(消防报警系统监控员)职责:

1.熟练掌握消防报警系统操作规程,会看火情位置,会手动复位,能看懂打印出来的信息。

2.对机器设备的各种显示都能迅速做出判断。

3.每日检查消防报警系统,保证其处于正常工作状态,发现异常及时报告消防主管。

4.交接班时要交接消防报警系统并做好交接班记录。

5.发现火警要立即上报并采取相应措施。

第十一条 员工消防安全职责:

1.宾馆员工必须严格遵守防火安全制度,参加义务消防队和消防演练、火灾应急演练。

2.熟悉自己岗位的工作环境,操作的设备及物品情况,知道安全出口的位置和消防器材的摆放位置,懂得消防设备的使用方法。

3.牢记消防中心电话号码“119”,救火时必须无条件听从消防中心和现场指挥员的指挥。 4.严禁将货物堆放在消防栓、灭火器的周围,严禁在疏散通道上堆放货物,确保疏散通道的畅通和灭火器材的正常使用。

5.如发现异色、异声、异味,须及时报告上级有关领导,并采取相应措施进行处理。

6.当发生火灾火警时,首先保持镇静,不可惊慌失措,迅速查明情况后报告。

《小学消防安全教育教学工作总结.doc》
小学消防安全教育教学工作总结
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