电子信息系教学工作总结
推荐第1篇：电子信息系工作总结
电子信息系2011年工作总结
2011年是我校晋升高职的第一年，更是我校发展史上富有里程碑意义的一年，电子信息系在学院领导的亲切关怀和领导下，在学院各部门的大力支持和帮助下，在全系师生的共同努力下，强化了质量意识，加强教育教学过程管理，顺利地完成了这半年的各项工作任务。总结如下：
一、主要工作及成效
1、强化日常教学管理。
在开学之初我们加强了教学工作的准备情况检查，全系教师做到了教学准备充分，教案规范，确保了教学工作的全面开展。
2、继续推行校企合作的培养模式。
这半年与“天津三星通信技术有限公司”签订“通信技术”专业“天津三星手机班”合作办学协议；与“三禾影视”签订“数字媒体技术应用”专业委托培养协议。
3、高职专业建设工作。
配合我校晋升为赤峰工业职业技术学院，对应用电子技术专业3+2高职与3年高职的师资条件、技能课程与实训室条件进行了可行性评估的基础上进行了专业探索与课程设置。
建立高职电子商务专业二级专业建设委员会，根据市场的需求与我校的实际情况对电子商务3年高职及3+2高职专业设置进行研究与探讨，并对如何进行具有专业特色的实训及实务课程的实施方案进行了可行性的探讨。
4、中职专业教学改革。
通过对学生认知与学习能力的考察、对以往的硬件组装实训课程进行了学习阶段调整，对维修类课程进行了适当的压缩。
通过对社会需要的考察，对网络课程进行了改革，在原有的网络组建课程的基础上拓展出网络综合布线课程，使实践环节与社会需要集合的更加紧密。
通过观察学生的学习特点，为了能更好的结合我校学生特点对电工电子实训装置进行了实验实训项目的开发与实践。
对我系计算机实训课程及网络实践课程实验实训报告进行实践与探索。
5、做好预就业学生安置工作。
学生就业指导和招聘工作顺利进行，今年，我系有160名学生与企业签订了预就业协议书。
6、加强学生管理工作。
⑴组织课外活动，丰富学生业余生活。
上半年我系组织了拔河比赛、“五四”演讲比赛、配合学院组织“传承红色文明，展示高职风采”歌咏比赛，通过多次的课外活动，使学生不但学到了知识，也增进了学生之间的团结、友谊。我系于10月隆重举办了“电子信息系师生联谊会”，学生、教师纷纷登台演出、展现自我，其乐融融；在积极参加学校组织的各项比赛中，我系也取得了优异的成绩，如在全校广播操比赛中，我系获得第二名，在学生排球比赛中，我系女排获得第二名等；不仅如此，我系还自发开展了多项趣味比赛活动，如踢毽子、跳绳、打口袋等，通过一系列的课外文体活动，既增强了学生的文化修养和身体素质，也使同学们充分认识到集体荣誉感和大局观的重要性，取得了良好的效果。
⑵加强常规管理，最大限度制止打架事件的发生。 安全责任重于泰山，生命不保，何谈教育，教师在校园为学生撑起安全的蓝天。我系对安全的工作非常重视，成立安全领导小组，制定安全守则，制定安全应急预案，定期进行安全检查，落实学校安全责任制，谁主管谁负责，谁到岗谁负责，安全工作，人人有责。
①为使全系师生充分了解防灾、防震、疏散等应急避险知识，提高全系师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握危险来临时最有效的逃生方法，我系于本年度举行了四次防灾、防震、疏散逃生演练。
通过这四次演练，充分提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生地震、火灾，能及时采取有效的措施、安全疏散学生积累宝贵的经验。演练活动达到了预期目标。
②为加强学校教学楼楼梯的安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏等意外事故，根据我校的安全保卫工作条例，结合我系实际，特制订学生密集出入时防踩踏措施，并自公布之日起实行。
③为进一步做好校园交通安全工作，提高广大师生员工的交通安全意识和交通文明素质，引导师生员工自觉遵守交通法律法规，增强自我保护能力，预防和减少交通事故的发生，9月中旬，我系组织召开了以“交通安全从我做起，从现在做起”为主题的集会，列举典型案例，向学生灌输讲解道路交通安全常识。
⑶宿舍管理工作。 我系宿舍管理实行每天检查，每周统计，每月打分的评比模式，对于优秀宿舍颁发流动红旗，集会表扬，并给予特别突出的宿舍一定的物质奖励，这种评比模式大大激发了学生的集体荣誉感和凝聚力，从而使我系的宿舍管理从此迈上了一个新的台阶。
7、积极配合学院各部门做好维稳工作。
二、工作中存在的不足
1、政治理论学习不够深入，形式有待多样化。
2、教师工作质量考核需进一步强化。
3、教职工职业能力有待进一步提高。
推荐第2篇：电子信息系团总支组织部十二月工作总结
电子信息系团总支组织部十二月工作总结
已是深冬，2011最后一月度在寒风的飘摇中已接近尾声。回首这一个月所开展的工作，和工作上的努力，圆满完成了本学期的收尾和总结工作，本月工作总结大致如下：
一：工作重点：
1、团日活动的圆满落幕，在组织部的精心组织和团支书的积极配合下，团日活动圆满结束，通过活动的开展，各支部团员加强了交流，团组织的凝聚力与向心力进一步加强。同时，团员青年的集体意识也得到进一步加强。
2、收取各团支书十二月份工作总结与本学期工作总结。
3、团干培训的组织和管理，下达团干培训时间，保证培训人员的全体参加和团干培训的纪律。
二、其他工作：
1、完成本部门十二月份工作总结与本学期工作总结。
2、积极完成老师下达的任务，配合其他部门的工作。
“善始善终“组织部本月的工作正是对这四个字的诠释，相信以这样的工作态度，组织部定能将各项工作开展好，下学期我们将做得更好。
电子信息系团总支
组织部
二〇一一年十二月十一日
推荐第3篇：电子信息系学习经验交流会
电子信息系学习经验交流会
我系积极响应教务处的号召，在2013年5月8日召开了“学习经验交流会”，本次座谈会由本系老师——贾洪春老师设讲，由学习部成员及大
一、大二各班班长及学委参加，将自己的学习方法和学习经验以及怎样使同学有更好的学习办法，使他们面对面交流，各述自己的学习方法，也给别人一个好的借鉴，同时大二的学长们的讲述了一些解惑事例，来激励心声，提高同学们对学习的认识和积极性，更好的调动大家学习的热情！
首先，系办老师贾红春发言，说明了学习的重要性，对个人如何学习，各个班级如何调动本班同学的积极性进行了讲述，对于各班班长、学委该如何帮助同学们学习提出了建议，各个班长学委轮流进行了发言，讲述自己的学习经验和心得体会，结合自己的亲身经历，根据各班的实际情况，各抒己见，系统的介绍了自己的学习经验，极具说服力，发言的同学们都着重强调了学习态度的重要性，针对专业课的学习，各有特点。同时指出应正确处理好学习与课余生活的关系，号召同学们在学习之际不忘拓展兴趣爱好，全面提高个人素质。
经验交流会在系领导的重视和各班班长学委的支持下最终取得了圆满成功，通过本次座谈会，同学们对学习有了充分的认识，调动了大家对学习的积极性，给大家提供了诛多的学习方法，望同学们充分结合大家的心得体会，创出自己的学习方法，形成优良的学习作风。
推荐第4篇：电子信息系安全隐患调查报告
芜湖信息技术职业学院电子信息系
安全隐患调查报告
这次对11级电子信息系同学宿舍，以及教室进行检查，其中我们重点对11级全系同学宿舍的住宿，生活，安全用电等情况进行了专项检查，在这次检查整治中，共检查了几处存在安全隐患的地方，共发出检查意见书。
1.学生宿舍属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，烧得越多，发热也越快。学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，学生宿舍管理制度不允许使用大功率电器。所以学生宿舍内严禁使用违章电器（如电炉、电热杯、热得快、电热毯、取暖器、电热锅等电热器具、非安全器具或未经批准的功率大于200W的其他电器设备等大功率电器）。然而有些宿舍却依旧死性不改，使用大功率电器，故，我们电子信息系决定定期抽查，对使用大功率电器的宿舍，在常规卫生检查中被列为不合格宿舍，并且该宿舍取消以后被评为文明宿舍可能的资格。若同一宿舍在一学期内多次违反上述规定，而无人承认使用或拥有上述禁用电热器具的，取消该宿舍集体及所有成员个人该学年的校内一切评奖评优资格。
2.一·应急灯、消防栓、灭火器：有损坏的,未及时修理更新，对同学们的逃生，以及灭灾没有提供可靠地基础，忘院里能及时进行修理和更换；二·电源、开关：对于电源开关灯损坏的，尤其是有些寝室电线外露，插座不能使用，对学生安全造成很大的威胁。三·寝室门锁，同学人离寝室不关门，同学们互相漠不关心，同学们晚上把锁放在外面，导致同学的财产受到侵害。故我们要加强宣传，使同学们更加爱惜自己的宿舍，和宿舍里面的人。
3.学生上课教室多媒体经常成为老师，同学们头痛的事，多媒体地下的线十分混乱，更本看不出来什么线什么线，同学，老师使用这些多媒体都是心惊胆战，生怕出现什么漏电情况，这样对老师同学人生安全造成很大的威胁。
4.食堂最近活跃了一群作案份子，他们以大学生吃饭人多，拥挤为依据进行偷窃，造成很多同学的手机丢失，财产流失。希望有关部门能够加紧查处，从而消除同学们的内心的恐惧感。
电子信息系学生处
推荐第5篇：电子信息系档案管理制度
电子信息系档案管理制度
为了更好地加强学生档案管理，切实维护学生档案的完整性和真实性，提高学生档案的利用效率，充分发挥学生档案在学生管理工作中的作用，电子信息系经研究决定特制定本规定。
档案管理人员：系部学管干事
一、归档材料
1、高中转入材料
2、入团志愿书
3、高校招生政审表
4、高校招生体检表
5、高校报考登记表
6、高校学籍卡片
7、高校毕业生体检表
8、高校毕业生登记表
9、高校成绩卡片
10、党的积极分子登记表
11、入党志愿书
12、优秀学生登记表
13、单项奖
14、处分决定
15、学年总结
16、就业报到通知书
17、大学录取通知书
18、体育卡
19、品德单 20、其它
二、归档时间
1、新生入学注册取得学籍后，由学生处将学生档案转交各系部！
2、系部按录取名单核对无误后，按学号顺序排列移交到档案室，核实后办理相应的移交手续。
3、新生入学后档案未到的，由系部负责向校招生办索要。本人党、团材料入学时未带者，由本人负责向原学校索取，一学期内归档。档案材料不全的学生，由院学办负责帮助催缴限其在二个月内把所缺材料送到档案室归档。
4、学年总结在每年十月份由各院学办移交到档案室归档。
5、学生的入党材料在其批准转正后的半个月内归档。
6、毕业年级学生的高校毕业生登记表、高校学籍卡片、高校毕业生体检表、高校成绩卡片、体育卡应在院学办整理后，按班级、学号顺序排列，将每名学生的材料放在一起，在6月25日前由各院学办移交到档案室归档。
三、档案借阅
1、系部学生工作的专职干部、辅导员均可借阅本院的学生档案。外单位需查阅时须持有介绍信，并说明查询内容和目的，经有关领导批准方可查阅。
2、档案原则上不外借，一般仅限在档案室内查阅，需借出时须说明理由经有关领导批准后方可借出，并注意保密，保管好案卷。
3、借阅档案时，须办理借阅手续，按期归还，不得超过三天，需继续使用时要办理续借手续。
4、凡摘抄档案材料，须经档案室同意，查阅者不准翻阅与自己调查无关的档案材料。
5、凡借阅的档案要严格保管，遵守保密制度，不得私自复印、拍照，不得拆卷、涂改、划记号、沾污撕页，更不能将档案交本人或亲属翻阅。
6、每逢节假日、公出，借阅的档案一律归还档案室。
7、档案归还时，档案员要仔细检查看是否有掉页、涂改等现象，核对无误后方可办理相关手续。
四、档案保管与转递
1、学生档案由校学生工作处档案室统一保管，定期进行收集、整理和归档。
2、学生档案保管范围包括在籍、休学、退学、开除学籍、死亡、出国学生档案和积存无处转递的档案。
3、学生毕业后，因特殊原因档案暂留档案室的免费保管一年，超过一年每年按人才中心档案费标准收取保管费。?
4、学生档案由专人保管，管理人员要严守保密纪律，对档案材料要专柜严格保管，经常检查，按照档案保管规范予以保管，防止火烧、虫咬、水湿、磨破、丢失、差错、混乱等现象。
5、档案室门窗要保持坚固安全，关闭上锁要及时。严禁吸烟、保持室内清洁，档案室内卷柜排列整齐，布局合理，档案排列科学规范，便于查找。
6、学生档案属机要文件类，学生毕业后由档案室人员到机要局办理转递手续。
7、应届毕业生考取研究生，录取单位提前调档时，必须持有调档函，由档案室发档。
8、用人单位提取毕业生档案时，必须持单位人事部门介绍信和本人身份证（工作证），方可提取档案。
9、签约国企、事业等单位的学生档案可在学生离校后，由学校通过机要局发往毕业生派遣所在地，毕业生报到一个月内，务必到有关部门查收个人档案，未查收到档案的毕业生，需在十月份以前通过学校介绍（节假日除外），到省机要部门查询。自10月1日后，学校原则上不再受理这类业务。
10、签约有限公司、中小学校、民营企业以及考研、考公务员、报到单位在本市的学生可在7月10日——7月20日凭有效证件之一（报到证、身份证、毕业证）来档案室取档。
五、本规定自公布之日起实施。
六、本规定系学生档案管理办公室负责解释。
推荐第6篇：电子信息系办公室工作总结(～学年第二学期)
电子信息系办公室工作总结
（2012～2013学年第二学期）
电子信息系办公室是系部的综合管理部门，是系领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理系部行政事务，是系部运转的中枢，是系领导和各职能部门的中介，是系部的窗口。一学期以来，在系领导的正确领导下，我们按照系部工作计划，进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作，充分发挥职能作用，较好的完成了2012--2013学年第二学期的工作任务，取得了一些成效，现将主要工作情况，总结如下：
一、做好接待，强化服务意识作为系部的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能在现有人力资源和办公条件下，实现效益的最大化，从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议，加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解；通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好院、系各项重要方针政策，与院、系保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求本部门的人员做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师和培训学员做事，跟外界往来过程中做好桥梁作用。
二、加强组织协调能力，顾全大局，保障系各项工作顺利开展服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求办公室人员必须树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与院、系工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是系办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调，明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。本学期系部先后召开了系部全体教师会两次；教师德技双馨动员会、推进会；系党员会议等，在此
系办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调，承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。
三、强化责任意识，工作落实到人办公室工作能否创造出一流的业绩，关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心，责任感。因此，我们积极引导办公室同志树立责任意识，发扬高度负责的精神，对自己工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作。为此，办公室人员进行了工作分工，责任到人，互相提醒，定期检查，使得各项工作有条不紊地开展。
四、强化奉献意识，切实做好各项工作甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性，经常加班加点，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的。因此，我们通过宣传教育、典型示范，使办公室每位同志都能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。本学期各项工作更加顺利开展。
具体工作：
1、当好系主任、书记的助手。根据系部的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。
2、精心组织安排会场。我系大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训，办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面，都做到科学安排、细致落实，保证了会议或培训的顺利召开。本学期系部先后召开了系部全体教师会两次；教师德技双馨动员会、推进会；系党员会议等。
3、做好教职工的考勤登记管理工作。系部办公室负责教职工的考勤，要求教职工请假必须有请假条，经系主任或院长签名后交办公室存档。系办公室每月向院办公室汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。
4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，系各种请示与报告的分类呈送，落实了系部内文件签阅制，做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。
5、加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。协助系
部领导针对重要工作部署以及组织拟定以每间部名义发布的通知、布告等，起草或参与起草工作报告、总结、计划等。
6、加强系务公开工作和系宣传工作。充分利用学院壁报栏等，对我系各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。
7、完成了本系教师初中高级职称材料审查工作。
8、完成了09电信（1）、（2）班、11电子中高级班、12汽车电子中高级班学生技能实习和鉴定工作。
9、服务好本系教职工的工作、教学的环境；做好教职工的慰问、妇女工作。
10、完成学系部领导临时交办的其它各种工作任务。省示范、国改示范验收等工作；协助学生科搞好招生工作。
在今后的工作中要在院、系领导的正确领导下，坚持以人为本的原则，围绕系部中心工作和重点工作，建立健全公文处理、督办等规章制度，进一步规范工作程序；继续加强宣传工作，强化咨询和参谋职能； 保障工作的正常开展；加强政治理论与业务理论学习和研究，加强和改进工作作风，进一步提高为系领导、为教师培训服务的能力，为系部跨越式发展做出更大的贡献。
推荐第7篇：11电气系电子信息工程二班工作总结
工作总结
11级电气工程系电子信息工程（2）班
2011年金秋九月，来自不同地区的我们来到了中国铜都—安徽铜陵，欢聚于铜陵学院，怀着一颗热情洋溢的心走进了电气系电子信息工程(2)班。在大学这一学期的学习与生活中，我们共同努力，共同奋斗，曾享受过成功的喜悦，也经历过失败后的伤心。在这个温暖的集体中，我们体会着幸福，体会着家的感觉。
在这短短的几个月里，我们电子信息工程（2)班在系领导的大力关心下，在辅导员王银花老师的认真呵护下，在系学生会的指导和支持下，在班委会、团支部的领导下，在全班七十位同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、寝室生活文化，集体活动等各方面都取得了优异成绩。出色的完成了学期前制定的班作计划。
一． 班级制度建设
1.班委产生
第一学期军训结束之后，辅导员王银花老师召开班会。在大家未了解其他人的情况下，要求有担任班委意向的同学递交申请书，再由辅导员根据递交申请书同学在中学时期的任职经历及在军训过程中的表现，推举产生。至此，本班第一任班级干部产生。 2.制度建设
在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值周制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个信息本2班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。在这项工作中我们主要围绕这些来开展工作，我们坚持每周开一次班会，规范管理过程，做到民主决定班级走向；然后明确责任管理，落实每个班委的责任。
二． 思想建设
思想是旗帜，在思想建设方面我们主要采取了班委、团支部等学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。全班有四十二人递交了入党申请书，在第十期党课中，我们班有六位同学被确立为入党积极分子。大家都积极要求进步，拥护中国共产党的领导，希望能够早日加入党组织。 三． 班级学风建设
在班级学风建设上，毕竟同学们刚刚接触大学生活，大学学习和高中有很大不同，在入学初期好多同学都感到非常迷茫，并且不知道如何走出这种迷茫。我们班委积了解这一情况后，积极集思广益，并且向学长学姐们请教方法。取得了一定的成效。同学们开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在这一学期的学习生活中，大多数的同学都摆脱了这种迷茫，积极的适应这种崭新的教学模式。班级学风良好，晚自习签到到率始终保持在较高水平。
四．寝室生活文化
在寝室生活文化建设方面，辅导员王老师对于同学们的生活十分关心，我们班委成员，各寝室长对寝室卫生高度重视，定期对各寝室进行检查，对检查不合格的寝室在班会上给予通报批评，对表现好的寝室给予表扬。在抓好卫生清洁的同时，还加大对违规使用大功率电器的检查力度，在每周班会都强调。因此我们班级寝室 卫生搞得很好。对于同学们的生活，我们也是非常关心，积极了解同学们在日常生活中所遇到到的困难，并积极采取合理有效的方式解决，让他们感受到家一样的温暖。
四． 集体活动
青春的岁月激情四射，热力无边，年轻的我们梦想无限，神采飞扬！我们怀揣着同样瑰丽绚烂的梦想，挥斥着青春的冲动和力量，在铜陵学院这所人杰地灵，众多莘莘学子梦寐以求的学府中寻找自己的位置，实现自己的价值，重塑自己的人格，锻造自己的命运！
1.学校活动
我们班同学积极参加有系里和院里组织的各种活动，同学积极参加学生会的选拨和我院各个社团的招新。在搞好学习的同时，积极提高自己的综合素质。我班在参加各种活动时取得了较好成绩，先汇报如下。
1．开学伊始，我院举办迎新晚会，我班组织同学积极参加其中张家展，王盈盈。丁言言，王宇航等11位同学获得院迎新晚会一等奖，向全院老师和同学展示了我们班的风采。
2.在学校一年一度的运动会上，我们班同学积极参加，其中孙鹏，张安琪等10位同学代表系里参加方阵表演，薛枫云同学参加健美操表演。我们班运动健儿也表现不俗，其中杨喜林代表我系参加1500米比赛，范孝冬代表我系参加男子4×400米接力赛，张倩倩同学获得女子100米全院第六，女子200米全院第三，女子4×100米全院第一；薛枫云女子4×400全院第四，孙鹏同学获得3000米长跑全院第五。在运动会期间，我们班其他非运动员同学积极到赛场观看比赛并为我班我系运动健儿加油助威。
3.在一年一度的新生杯篮球赛中，我们班有四位同学入选系队，分别是刘德汉，曹也，施昌宝，范孝冬，其中刘德汉当选为新一届系队队长，曹也作为系队主力球员，他们和我系其他兄弟班级球员一起顽强拼搏，捧回了第五届阳光体育新生篮球杯冠军。
4.在系学生举办的八百工程征文大赛中，我班组织同学积极参加，并最终选取了四篇作文参加比赛，其中汪家奇同学荣获二等奖。
5.在电气工程系第六届辩论赛中，我们班选手积极准备，在赛场上赛出了友谊，赛出了风格，其中谭献富同学获得“优秀辩手”荣誉称号，我班因积极组织，获得“优秀班级组织奖”。
二．班级活动
1.我们班积极举办集体活动，增加彼此之间的了解，举办了首届寝室杯篮球队赛，班级同学积极参加，共有11个寝室参与了这次为期两周的比赛，本次比赛本着友谊第一，比赛第二的原则，共设一等奖一名。二等奖一名，三等奖二名，优秀奖六名取得了比赛初期的预期效果，大家增进了了解，相互熟悉。最终比赛取得圆满成功，其中16407寝室获得本次比赛的第一名。
2.我们班在举行篮球赛后，又举办了一次班级文艺晚会，此次晚会得到了广大同学的支持，他们积极报名参加，认真排练，在晚会上展示了他们的特长，晚会的氛围十分良好，大家通过此次集体活动又加深了彼此的了解。我们还邀请了信息本一的部分同学参加了此次晚会
回顾和总结一学期来的工作历程，我们深深感到，班级举办的每一项活动，每一声喝彩和每一次微笑，无不包容着系领导、老师的关爱和鼓励；无不凝聚着班委每一位成员的聪明和汗水；离不开与我们风雨同舟、给我们帮助和指导的王老师老师，离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学，同时也系学生会对我们工作的关怀及支持。
尽管我们在这一学期的工作中取得了一些成绩，但我们不会骄傲，因为我们班委同学的工作同时也有一些不足之处，例如有些班委没有正确协调好学习与工作的关系，导致学习上有些滞后，有些活动的之前准备工作做得不是很到位，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。
在今后的工作中，我们会一如既往的以饱满的热情来开展各项活动，积极配合辅导员的工作，认真听取同学们对于我们班委工作的意见和建议。积极配合学生会的各项工作。把我们班建设成一个班风良好，凝聚力强的优秀班级。
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电子信息系羽毛球比赛总结
为了响应学院“五四”精神的号召，我系体育部特举办了针对全系11届各班的羽毛球大赛。比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。
在比赛中，我们的成员发扬了五四青年人的精神，在球场上顽强拼搏的精神，在场上精彩流畅的配合赢得了赛场上观众们的喝彩声，选手们还相互交换经验，增加了友谊。
这次比赛我们能取得优异的成绩的原因是多方面的：一方面与成员的刻苦训练分不开，另一反面各组织的配合与赛前工作的充分准备也是分不开的。在这段时间里，打比赛的成员训练都很认真，都很辛苦；没有比赛的成员，后勤工作也做的很好，在运动员背后默默地支持他们。例如比赛时间一有变动，都会第一时间通知运动员们，以减少不必要的麻烦。他们不仅仅做好了后勤工作，同时也做好啦啦队的工作。赛场上充满了他们的加油欢呼声！
本次比赛的团体结果如下： 冠军：11计控 亚军：11计网3班 季军：11动漫1班
第四名：11机电4班
通过本次大赛，同学们对羽毛球的兴趣得到大大的提升，对体育运动的热情也得到进一步提升。借着此次的比赛，同学们之间有了更深的了解，运动员之间的沟通与交流也加深了。同学们记住了场上英姿飒爽的运动员们，我们大学的生活也因此更加丰富多彩！
电子信息系体育部
卢梦梦 2012-5-25
推荐第9篇：电子信息系团总支、学生会工作计划
电子信息系团总支、学生会2011年第二学期的工作计划第二学期我系初步确定将举行三个大型活动，即“飞跃杯”班际篮球赛、迎评促建与党知识竞赛、第二届创意活动，同时各项活动将结合院“迎评促建”的工作，充分体现我系的传统和专业特色，努力打造一个团结一致，服务同学，深入人心，创新进取的电子信息系，电子信息系团总支、学生会2011年工作计划，工作计划《电子信息系团总支、学生会2011年工作计划》。一．活动单位：电子信息系团总支、学生会二．活动项目
（一）第二届“飞跃杯”班际篮球赛（1）活动准备时间：3月上旬（即3月8日——15日）（2）活动开始时间：初定为3月17日——4月5日前
（二）.迎评促建与党知识竞赛（1）活动准备时间：3月下旬——4月上旬（2）活动开始时间：初定为4月中旬
（三）第二届创意大赛（1）活动准备时间：4月下旬—5月中旬（4月6日——5月10日）
推荐第10篇：电子信息系组织部学期末总结
电子信息系团总支组织部学期末总结
今岁今宵尽，明年明日催，时光荏苒，在这辞旧迎新之际，我们不禁要回想过往，展望未来„„本学期，在学校领导和团总支老师的正确领导下，在学长学姐的关心支持下，在全体师生的大力支持下顺利开展，为了更好的开展下学期工作，特将本学期工作做一总结。
一：工作重点
（1） 部门每月做好计划与总结和团支书的计划总结收取工作。 （2） 一部分积极分子参与了探访福利院活动。
（3） 进行团员的信息统计，确实交纳团费时间。负责管理团费收缴，团费清点，团证管理，团员统计,补办团员人数。
（4） 对非团员想入团的同学开办团员培训班，负责好非团员的人数统计和团费收缴，团证发放。
（5） 开办团干培训班，组织和管理好团干培训期间的人员和纪律，评选出团干培训“优秀学员”，发放团干培训结业证。
二：其他工作
（1） 定期召开组织部会议，进行团支书与组织部委员之间的交流。同时也积极协助各部门开展工作。
（2） 认真完成学院交办的任务，保证质量和速度。
（3） 加强与院组织部的交流合作，与院部组织部各成员相互认识。 （4） 协助兄弟部门学生会开办学院运动会。
（5） 准备好大三的欢送晚会，要做好充分的计划与准备，使晚会进行的有条理，有创意。
三、工作感想
通过这几月在团总支的学习和交流，我从中学到很多。学到要成功举办一个活动，真的需要多方面的配合。开会讨论，提交方案，贯彻实行，人员安排，宣传配合等等步骤，一环扣一环，紧紧相扣。无一不需要良好的组织，统筹、策划能力。我热切期望，将来自己能从工作中锻炼出这些能力。这无论对于我个人，还是部门的发展都有很大的帮助。 我深刻明白，组织部是一个大的部门。它所负责的常规工作，涉及各支部的团员，团支书。但这正好给了我学好与人交际的机会，让我从中学会端正待人接物的态度。
电子信息系团总支
组织部
二〇一一年十二月十一日
第11篇：系教学工作总结
系2015-2016-2教学工作总结
2015-2016-2学期即将过去，回顾本学期+系教学工作，在系领导的关心指导下，在全体教师的辛勤努力下，充分发挥系教学“指导、服务、督查、创新”的功能，不断强化教学管理，狠抓教师培训，提升教师素质，教师敬业精神，锐意创新的精神得到很大的提高。现将本学期的工作简要总结如下：
一、抓好教学常规，强化教学管理落到“实处”
本学期教学班级达24个，其中高职教学班21个，中职2个，五年制1个班。教务工作 “多、繁、杂”。为了保证系教学工作的正常开展，工作中要求自己和教学秘书始终保持思路清晰，提前安排，沟通协作，抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是全系教学常规落实管理工作的一项重要措施。
1、抓教学质量督导 促教师业务素质提升
本学期开学尹始，制定了系教学督导工作计划，加大了课堂教学督导，规范巡查教师教学行为。本学期q系加大了课堂教学巡查力度，密切关注教师执行常规及各班课堂教学情况。对巡查过程中发现的问题进行反馈---再巡查—通报。通过巡查制度进一步规范了教学秩序，确保各项教学活动有序进行。
坚持三期教学检查制度。对教师的教学计划进度、教案书写、课堂教学、课后辅导等环节认真检查，同时举行学生座谈会，对各班任课教师教学质量进行测评，对促进专业教学质量的提高起到了重要作用。
2、全面落实教学常规工作，精细完成各项目标考核中期任务 今年学院目标考核管理愈加细化。各项指标设置更加具体，操作性强，尤其在教学方面，更加注重日常过程性管理。因此在工作中，每项任务要求有计划、有过程记录，有事后总结和简报。针对教务处下达的指标点逐一落实，并对所有资料做好归档管理。工作中始终遵守严抓细节，注意收集、严把时间节点的工作作风，为我系年终完成目标考核做好准备。
3、加强教研组管理。本学期继续继续推行教研室工作目标责任管理。年初由教研室结合系工作目标制定本教研室工作任务，让每位专业教师明确本年度教学及科研任务，充分发挥团队的积极性和团队协作精神，年末针对年初任务目标对各教研室工作进行评定。教研组长每月一次工作总结；每周五组织教研活动，进行思想交流、理论学习，布置专业任务。让教研组例会真正起到对教学质量提升的促进作用。上半年我系4个教研室均按年初目标完成各项任务。
5、严格考试管理，确保考试权威性，树立良好的学风考风。加强考务质量监控，进一步规范期末考试、学期补考和年度清考的考务管理工作。制定详细的考务安排，出卷、审卷和试卷归档做到细致无差错，监考安排做到教师教室资源合理，考试过程要求考生单人单坐，监考老师作好考场情况记录。正是由于层层把关落实，确保了每次考试的组织有序，严谨高效，能够较为公正反映出学生的学习情况，树立良好学风考风。
9、全面完成2016高职7个专业人才培养方案和5个中职人才培养计划的修制订工作。
人才培养方案是人才培养目标、基本规格和培养过程吸培养方式的总体设计，是保证教学质量的基本文件，是组织教学过程，安排教学任务，实施教学环节的重要依据。本学期，在教务处的总体安排下，经过前后6轮的修改，XX系全面完成了7个专业的人培方案和5个中职人才培养计划的修制订工作。
10、完成7个专业55门职业核心课程和14门职业基本能力课程的课标撰写。
本学期结合教学务的工作要求，组织本系各专业教师先后完成7个专业近70门课程的课标撰写工作。为确保课标撰写质量，先后多次与教务处沟通，吃透精神，认真钻研模板内容，并在系里专门召开规范撰写课标的培训。由于此项工件推进有序，沟通到位。我系课标撰写数量达全院之最，且质量上乘。
二、扎实推进实践教学与专业考证一体化，切实提高学生综合素质
本学期XX系结合各专业人才培养要求，先后安排并组织完成2014级、2015级各专业实践教学及专业考证工作，切实提高学生专业实践能力。
1、承办和参加全区高职院校各项技能大赛 4月正值全区职业大赛月，XX系承办全区首届高职院校技能大赛、参加4项专业技能大赛。为备战各项技能大赛，各专业充分发挥资源优势，根据参赛项目组织专业骨干教师成立大赛教练组，苦练大赛技能。“一分耕耘，一分收获”，凭借扎实的基础，刻苦的训练，在各项技能大赛中荣获：1项一等奖、2项二等奖、2项三等奖的可喜成绩。通过技能大赛，我系的专业建设水平、师生技能水平、社会认同度得到提升。
通过承办、参加职业技能大赛，实现了校校交流，对我系各专业建设以及师生成长起着积极的促进作用。一是对专业建设和发展具有促进作用 。依托技能大赛平台，深入研究技能大赛的内容和标准，提炼成与课程标准相吻合的教学项目，提升教育教学质量，进一步完善了教学质量监控体系和教学评价体系，将专业教学与行业要求融为一体。 达到以赛促教、以赛促学目的。
2、有序开展专业实践教学
为确保人才专业订单人才培养模式落实到位，充分培养学生的职业能力，XX系于本学期3月中旬---6月中旬，陆续展开各专业实践教学活动， 15级新生以下企业认知实践为主，旨在提升学生的岗位认知及工作流程。14级各专业注重综合专项实训，提升专业技能。前后共涉及7个专业、中高职16个班级计600余名学生参加。为保证实训教学的顺利展开，要求各教研室前期做好计划和安排，结合专业特点设计实训内容。如市场营销专业的跳蚤街，不仅锻炼了学生的营销技巧，更培养了他们坚韧扎实的工作作风；电商专业学生的“网上开店”让学生好好过了一把“淘宝开店隐”，实实在在练就了专业技能；商英专业在我系开设不到两年，但各位教师敬业严谨，带领学生做的英语口语情景剧“海的女儿”，获得了一致赞誉。实训结束后还要示各专业进行总结，找问题为下次的工作积累经验。
3、扎实推进实践教学与专业考证一体化，提高双证书率 为进一步提高各专业的职业考证过关率，提升考证等级，XX系扎实推进实践教学与专业考证一体化工作，将专业考证融入实践教学，使之成为常态化教学。本学期组织各专业200余名学生在完成专业实训的同时考取专业证书，合格率达97.2%。进一步贯彻了学院“以能力和职业发展为导向”的人才培养要求，同时有效推动了XX系实践课程体系和内容的改革，全面提升学生专业技能水平和综合素质。
4、校企联手共同做好学生顶岗实习
本学期我系2014级各专业400多名学生进入企业顶岗实习，XX系经过精心筹划组织，与银川各大知名企业联手，分别于6月初和7月初，先后举办了实习双选洽谈会，与XX等10多家知名的商业龙头企业。双选洽谈会，给学生提供了各种不同的实习岗位，为学生搭建了实习的平台。
三、多措并举，促青年教师成长
青年教师是学院未来发展的主力军，青年教师的培养对促进学院可持续发展具有重要战略意义。近年来，XX系在招生和专业建设等方面有了长足的发展，越来越多的青年教师步入教育教学岗位，为我系注入新的血液。本学期继续推行以老带新，传帮带的优良作风，促青年教师成长，并取得了可喜的成绩。
四、以研兴教，提高教师教科研能力
本学期，XX系成功申报院级科研课题4项，教改课题4项，均超额完成任务目标。
1、加强理论学习，提高教师自身知识修养和文化内涵。引导教师充分利用学院图书室资源和网络资源，发挥教科研的服务、先导功能，推动了全系教师的可持续发展。
2、以研兴教，提高教师的教科研能力。在教学、实践、研究的基础上，引导教师撰写科研论文。教师们在实践中不断探索，不断总结，驾驭教育、教学的能力明显增强。
本学期，XX系教学在系领导和各位教师的支持帮助下，克服困难，狠抓落实，不断创新，为稳定学院教学秩序，提升学院整体教学质量，作出了应有的成绩，但也存在一些问题，如忙于事务，对新教师的听课管理较为松散，期末考务管理中出现纰漏，有2位老师在监考时迟到被学院通报，实训室的部分设备老化，网络不通畅，给教学造成诸多不便，这些都是我们在今后工作中需要改进的地方，新的学期即将开始，XX系会上下一心，更加努力，再上新台阶！
2016-07-10
第12篇：电子信息系团学会网络信息部三月份工作总结
电子信息系团学会网络信息部三月份工作总结
时间过的飞快，转眼到了周末，我们这一个月的工作也进入了结束状态，但是我网络信息部依然会承载着你们的期望，积极努力的做好以后的工作，以下是我网络信息部三月份工作总结。
1、我网络信息部在本周的例会全勤，按时到达，严格遵守例会纪律，做好我部的工作。
2、我们每天及时更新校园微博，上传各部活动照片，发布最新动态，让同学们及时了解。
3、团学会网站在十二月已建设成功，我部以互联网为窗口，及时上传学校新闻，让大家及时了解最新动态和最新消息，做好沟通学院师生的桥梁。
三月份是一年开始的阶段，以后我们网络信息部将会干劲饱满，激情蓬勃的面对接下来的工作与生活，我们会尽力做到最好。请上级领导监督我们的工作，有不足之处我们一定改正。
电子信息系团学会
网络信息部 2013年03月24日
第13篇：电子信息系团学会网络信息部五月份工作总结
电子信息系团学会网络信息部五月份工作总结
随着时间的脚步，我们在不知不觉中进入了绿树成荫，充满活力气息的五月。似火的五月，似火的激情，活力与青春在你我的心中燃烧。五月是属于你我的，五月在你我的注视中悄然离去，我们网络信息部与其他各部协调配合，在所有部员的团结努力下，取得了一定的成绩，但也有很多不足之处。这一个月网络信息部所做的工作，总体来说还是比较成功的。做到了紧密团结团学会各部，不分彼此互相帮助，听从团学会安排。下面是五月我部具体的工作总结。
1、我网络信息部在本周的例会全勤，按时到达，严格遵守例会纪律，做好我部的工作。
2、我们每天及时更新校园微博，上传各部活动照片，发布最新动态，让同学们及时了解。
3、为激发我院学生关注两会精神，以便响应我校“贯彻两会精神创建和谐校园”的号召，我部举办“唱响中国梦”红歌比赛，此次活动富了大学政治生活，培养民主青年，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观，弘扬积极向上、努力奋斗的精神。
五月，这是个忙碌的季节，我们的工作也在有条不紊的进行着，我们网络信息部会更加认真的做好我们的工作。我们会尽力做到最好。请上级领导监督我们的工作，有不足之处我们一定改正。
电子信息系团学会 网络信息部 2013年04月14日
第14篇：电子信息系电子101班12月份工作计划
电子信息系电子101班12月份工作计划
时光飞逝，岁月更迭，转眼间，已经到了十二月，这学期也快结束了。在过去的几个月中，我班在辅导员的正确领导下，一如既往的执行院系的各种方针、政策，使班级工作有了很大的进步。在本学期的最后一个月中，我们会再接再厉，做到善始善终。现将本月工作计划如下：
一、班级日常建设
继续执行院系的各种方针政策，加强班级学习气氛的建设。保持寝室卫生，加强寝室安全知识教育，杜绝使用大功率用电器，加强考勤管理，为同学们创造良好的学习环境，认真复习，迎接期末考试。
二、班级工作
1、认真筹备“严肃考风考纪”主题班会，并成功举行。
2、积极做好11月份德育测评工作，努力做到公平、公开、公正。
三、学习方面
学习还是一切事情的重中之重，合理的安排学习时间，协调好工作、活动和学习的关系还是很有必要的，营造良好的学习气氛，更好的学习专业知识，真正的做到能力和知识的双丰收。以最好的心态、最充分的准备迎接期末考试！
20
11、
12、3应用电子101班
第15篇：12级电子信息系英语演讲比赛策划书
+12级电子信息系“英语之星”演讲比赛策划书
主办：电子信息系系学生会
目录：
一、活动目的；
二、活动主题；
三、可行性分析；
四、比赛内容；
五、比赛时间；
六、比赛地点；
七、组织流程；
八、注意事项；
九、器材；
十、附件；
十一、注意；
一、活动目的：
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高我系学习英语的兴趣，展示良好的英语演讲能力，充分调动学习英语的热情，营造积极向上的校园文化和鼓励个性发展，给本系学生提供一个展现英语口语技能的舞台。
二、活动主题：
爱国、爱家、爱校园。
三、可行性分析：
（1）说好英语是每一个英语学习的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多英语爱好者；
（2）传播校园文化，创造良好的学习氛围；理科生大多都是英语盲人，针对这样的群体，我们举办这次比赛；
（3）使缺乏说英语的勇气和决心的同学得以有机会锻炼；
（4）让更多人了解英语、爱上英语，激发同学们说英语的激情和勇气；
（5）加强各班级之间的交流增强个班凝聚力，为每个同学提供一个展现的舞台，找到自己的特长，找回自信；
四、比赛内容：
（1）开始用英语自我介绍；
（2）命题演讲“I`mproudofbeingchinese”；
（3）即兴演讲（评委提问），作1—2分钟口语即兴答题；
（4）才艺展示（针对有兴趣的同学）.
五、比赛时间：2012年11月15日 星期四晚上6:00—9:00；
六、比赛地点：西一阶（待定）；
七、组织流程：
（A）
（1）活动前期准备工作
a、报名时间：2012年11月9日
b、组织者宣传：（海报宣传及嘉宾邀请）
（2）主持人的选定（英语较好的男女主持人），统分员的确定（两名记分员，一
名统分员）
（3）评委及嘉宾的邀请：甘永明老师、吕莹老师、外语系六位学生、各班一位
（4）对参赛选手的要求：
a、参赛对象：电子信息系所有学生；
b、参赛人数;各班至少七名选手，没有上限，重在参与；
c、选手演讲内容积极、健康、向上；
d、举止大方，表现自然；
e、（待定）是否需要背景音乐。
（B）活动流程:
a、主持人开场白；
b、领导（评委）讲话致辞；
c、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲，可以有才艺展示；
d、评委点评；
e、主持人宣布比赛成绩和名次；
f、颁奖；
g、评委总结；
h、参与者留影；
i、领导（主席，主持人。。。。）宣布活动结束；
j、退场，清理现场。
（C）比赛规则：
a、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活，促进交流与沟通，选拔优秀者，给众多英语爱好者展示机会为宗旨；
b、大赛分为自我介绍、演讲比赛、评委点评三个环节，依据评委打分（去掉 一个最高分和一个最低分，取平均值)计算出的成绩排名。最后颁发一等奖、二等奖、三等奖、四等奖、优秀奖。
(D)具体评分细则：（共10分）
仪表形象：
（1）着装整齐，大方得体。（0.5分）
（2）姿态自然，动作适度。(0.5分)
（3）是否脱稿（1分）
演讲内容：
（4） 主题鲜明，符合主题内容。（1分）
（5） 内容充实，富有鲜明的时代感。（1分）
（6） 行文流畅，用词精炼。（2分）
语言艺术：
（7）发音标准流利。（2）
（8）节奏把握得当，技巧运用自如。（1分）
（9）应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（1分）
评分规则：
评委明确给出每部分评分，有工作人员进行最后总分，去掉最高分、最低分，取平均值。
八、注意事项:
a、参赛者必须提前20分钟到场，在指定区域就坐；
b、观众，在指定区域就坐，注意现场纪律；
c、纪检部在比赛前配合班班长签到，比赛时负责现场秩序，其它部门配合纪检部工作；
九、器材：条幅、海报、奖品、抽签盒、麦克风、水（水果）、会场设计品、记号笔、评委打分表；
附件：
1、组织部组织活动的顺利展开，学习不配合；
2、纪检部维持比赛时现场秩序及比赛时签到；
3、秘书部负责策划书打印、主持人稿、评分表的打印、领导及评委发言的记录；
4、宣传部配合组织部、学习部展开活动，活动前的宣传；
5、女工部、文艺部配合组织部工作，对会场进行布置；
6、体育部配合组织部搬运道具、条幅张贴；
7、生活部、社会实践部负责会场的清理；
8、学习部、组织部、文艺部、秘书部、体育部配合主席团处理突发事件；
9、学习部对本次活动进行分析与总结；
十一、注意：
a、系学生会成员必须到场签到，积极配合其他部门工作；
b、这是一次演讲比赛，也是一个聚会，经组织部同意方可友情出演；
c、活动前布置会场时，及活动处理现场时，系学生会成员必须起带头作用，若发现违反纪律者，会后严重处理。
第16篇：电子信息系14第二学期工作总结.doc
电子信息系2013—2014学年第二学期
工作总结
在学院各部门的大力协助下，通过全系师生员工的团结协作，电子信息系在本期的教育教学工作中，以服务于学生成长成才为工作出发点，较顺利地完成了本学期各项工作任务。现将本学期的主要工作总结如下：
一、思想政治工作
组织全系教职工认真学习党的十八届三中全会精神，努力提高我系老师的思想觉悟和职业素养，使全系员工以教书育人、服务育人、管理育人的教育理念进行教育教学工作，以较好的职业道德素养完成了各项工作任务。
二、教学工作
1、本学期内完成41门课程、11个教学班共5338个学时的理论教学和实践教学工作任务，效果良好。
2、落实教务处安排的教学任务、教学进度表、实验进度表、课程设计安排、正考、补考、重修、毕业设计和职业规划工作。完成了各专业教学计划、教学大纲的研讨、修订工作。组织系部的教学研究与教学改革研讨。
3、强化日常教学工作管理，切实提高全系教师整体教学能力。在开学之初我们加强了教学工作的准备情况检查，全系教师做到了教学准备充分，教案规范，确保了教学工作的全面开展。组织本系教师互相听课，通过教师和学生了解、掌握教学情况。期末做好教研室主任和导师工作完成情况的检查工作。做好实验室和教学资料的归档。
4、加强和重视与学生的交流。在本学期，本系重视与学生的交流，多次召开学生干部及学生代表的座谈会，通过交流沟通，充分听取了学生就教学、管理等方方面面的意见和建议，与此同时引导学生充分认识学习的目的性和重要性，端正了学习态度，学风建设工作有一定好转。
5、在认真贯彻落实学院的各项规章制度的基础上，制定和完善了我系的教学管理等制度及岗位工作职责，使教学等工作有章可依。
三、学生工作和活动
1、协助学院党委做好党建工作，配合院团委做好团员和青年思想教育工作。
2、配合学生处加强了学生的管理，较好的完成了本学期奖学金、助学金及
评优表彰工作，搞好校园卫生和校园文化活动，维护学生的安全稳定。
3、协助其他部门做好学生在生活、学习等各方面工作。
4、认真做好11级毕业生实习工作，及时了解和掌握学生实习情况。我系举行了在校学生座谈会，了解了学生思想动态、学习情况、生活情况，为学生及时排忧解难。做好学生德育、思想政治教育和系部日常管理工作。
四、存在的问题
1、教学实验、实训设备不足，导致了很多不稳定的因素。
2、师资力量不足，“双师型”素质教师和个别专业核心课程专职师资紧缺。
3、因众所周知的原因，课程改革难以开展，教育教学方法有待进一步改革与深化。
五、2014年工作主要思路
2014年是学院发展最为关键的一年，为此我系下学期工作计划主要如下：
1、认真组织师生学习评估政策和指标体系，加大评建工作资料的收集、归类和建档、补档工作，切实以评估要求来规范教育教学工作。
2、加强师德师风建设，强化责任意识、质量意识和整体意识，加强过程管理和控制，杜绝任何不良教风和学风。
4、适应就业要求，改革课程设置，达到因材施教，项目教学，任务驱动，加强实践的目标。强化“双师型”素质教师队伍建设，提高业务技能。
5、加强学生技能训练，不断进行教学研究，不断探索教育教学改革，制定出科学、规范的科目教学质量标准，切实落实量与质并举。
6、加强学生管理，规范学生日常行为规范，强化学生的职业意识、责任意识和创新意识。加强对学生安全教育工作。
虽然我系较顺利地完成了本学期的教育教学工作任务，但同时我们也清楚地认识到自己的工作中还存在着不少问题和不足。在今后的工作中，我们将继续抓住机遇，迎接挑战；团结一心、开拓拼搏，为学院的发展做出新的贡献。
电子信息系
二〇一四年七月二日
第17篇：12级电子信息系文化月策划书
12级电子信息系文化月策划书
目录：
一、活动主题；
二、活动目的；
三、活动内容；
四、活动时间；
五、活动地点；
六、活动流程；
七、注意事项；
八、经费预算；
I
九、附件；
一、活动主题：
展现电子信息系的风采。
二、活动目的：
因为我们电子信息系是新加的系，所以有不少人对我们电子信息系不了解，为了让更多的人了解电子信息系，为了让更多的人知道电子信息系的存在。展现电子信息系的风采！也让电子信息系的同学们对电子信息系的认识！
三、活动内容：
以展示的方式进行
1、专业知识个人观点：（手写版）
2、就业方向介绍：（手写版）
3、最新产品图片展：（汽车图、电子产品等）附带注解；
4、最受欢迎奖：（共三人）
5、贡献奖：（共五人）
四、活动时间：
2012年12月1日上午8:00—下午6:00
2012年12月2日上午8:00—下午6:00
五、活动地点：
新食堂南
六、活动流程：
1、对此次活动进行宣传；（以海报、条幅的形式宣传）
2、由各班成员搜集相关信息；（每班每项至少五份）
3、学生会成员进行整理；（制作展示栏用以张贴）
4、学生会成员进行看管：（各部门负责人及2名干事进行值班）
5、每天材料整理；（由学生会成员整理，交接于电子信息系办公室）
6、记录观看者对展品的评价；（保留、用于奖品的发放）
7、结束后颁发奖品；（由学生会主席团到各班颁奖）
七、注意事项：
1、确保材料的安全；
2、交接时检查材料的完整性；
3、在展出期间值班人员不得擅自离开；
4、如有急事，找人代其值班；
5、因有事不能值班人员，写请假条，批准之后方可离开；
八、经费预算：
九、附件：
在本次活动中部门工作：
主席团：对活动顺利进行作统筹工作；组织部：配合其他部门处理各项工作；学习部：到各班进行材料的征集；纪检部：对值班人员的值班进行管理；秘书部：对征集来的文件进行整理；宣传部：对本次活动进行宣传；生活部、女工部：进行材料的粘贴；
体育部、社会实践部：对突发事件进行应急和展出材料的搬运。 应急方案：
1、阴雨天：将日期推后或提前进行（主席团查看天气）；
2、材料损坏：文字类（由秘书部进行抄写），图片类（用备份替换）；
3、对于突发事件：入秘书部无人员在场由其他部门带已解决。
秘 书 部：熊 韩 玉时间：2012年11月23日
第18篇：电子信息工程学院工作总结
电子信息工程学院2008年工作总结
一年来，电信学院在校领导的关心和支持下，全院教职工认真贯彻执行上级的各项方针政策，紧紧围绕学校党政工作计划，在教学、科研、学科建设以及管理等方面开展了大量卓有成效的工作，取得了优异的成绩。现将学院一年来的工作总结如下：
一、2008年主要指标实现情况
（一）教学工作指标实现情况
1、在专业建设方面
（1）本着吸收重点大学的办学经验，整合课程设置、缩减课时，注重素质和能力培养的原则，在教务处的指导下，在7月份修订完成了2007版本科生培养方案。
（2）在今年10月由教学院长组织，以各系主任、专业带头人为主进行了专业调研工作，先后到东北大学、北京理工大学、北京航天航空大学等院校进行了调研，加强与各校之间的相互联系，促进了我院各专业的发展。
（3）协调、组织、配合应用技术学院新办专业计算机通信、通信技术和通信网络与设备专业的建设。 (4) 加强了“电气工程与自动化”、“电子信息科学与技术”两个专业的建设，学院由工程硕士创收资金中自筹2万元，加大了两个新建专业自制试验仪器设备的经费支持力度。
（5）组织开展了2次学科专业建设大讨论，巩固了现有本科专业设置，优化了本科专业布点。 （6）在9月份讨论了大珩班培养方案，提出了具体可行的、具有创新教育的试行方案，此项工作目前仍在进行中。
2、在教学实践及实验室建设方面
（1）依据教育部“重视基础课程教育，发展专业特色”的精神，学院在08年暑假期间，对部分专业实验室进行了整合，包括通信原理实验室、单片机实验室、微机原理实验室、感测技术实验室和自动控制原理实验室。将这些实验室资源整合后，组建了电信学院专业基础课公共实验室，并纳入示范中心统一管理。与此同时加大了对专业基础课实验的监督力度，避免了各专业相同的实验课程进行重复性建设，造成资源浪费。
（2）整顿了实验、教学秩序，采取检查新学期备课情况、专家督导、院系领导听课等形式并通过召开学生座谈会，促进我院教师讲课质量的全面提高。本学年我院有两名教师获得校优秀教学质量一等奖，3名教师获得校优秀教学质量二等奖。
（3）初步完成了与飞斯卡尔公司实验室共建工作，建立了长春理工大学飞斯卡尔嵌入式实验室，获得飞斯卡尔公司捐赠实验系统5套，车模15个。
（4）2008年3月学院规范了实验材料及实验经费的使用，建立了根据培养方案申报经费使用的制度，强化了教学实验经费的合理有效使用。
1 (5) 与大连中船重工建立了稳定的校外实习基地1个，但距年初制订的3~4个的目标还有差距。 （6）9月份以来，学院各系（部）清查了实验设备，并对损坏的实验设备进行了全面系统的维修，目前，实验设备的完好率达100%。
（7）为了巩固国家级电工电子实验教学示范中心的申报成果，与李洪祚教授协商，制订了切实可行的方案迎接1年后的国家评估工作。
（8）08年10月吉林省对我院大学生创新实验示范基地和电工电子示范中心进行中期检查，在学院领导及中心老师的共同努力下，顺利通过了中期检查。
3、课程建设及教学改革方面
（1）搞好优秀课、精品课的建设。2008年，《数字信号处理》和《数字电路》两门课程被评为省优秀课程和校精品课程。
（2）加强教育科学研究、加强教师的教研意识，促进高层次教育科学课题立项研究。我院08年有10个教改项目被批准立项，其中省重点项目1项、省一般项目1项、校重点项目5项。
（3）对05年以前立项的教学研究课题组织了结题，我院共有5个项目完成结题，现正在申请报奖。 （4）重新组建课程梯队，建立梯队负责人责任制，发挥课程梯队负责人对教学的指导作用。
4、加强毕业设计的管理
（1）加强教师指导学生责任感，保证论文答辩的质量，7月份组织完成了2004级毕业生的毕业设计工作。
（2）组织完成了05级毕业生的网上选题工作，加强题目审核，控制题目内容的雷同比例。 （3）学院加强了检查力度，增加检查环节，严控论文后期的题目更改数量。
5、各类创新、竞赛的组织工作
（1）在教务处的直接领导下，由我院组织，从08年5月份开始为期3个月开展了校级电子设计培训并进行了校内竞赛选拔。从280个报名学生中最后选拔84人，组成28个队代表学校参加了2008年吉林省大学生电子设计大赛。我校参赛队共20个队获奖，获奖比例占参赛队的71%，其中获得一等奖5项、二等奖4项、三等奖11项。获奖比例与去年相比增加10%，超额完成年初制定的计划。 （2）在2008年飞思卡尔智能车竞赛中获国家一等奖1项，省二等奖2项。
（3）组织了电信学院第一届国家创新性实验计划项目申报工作，共有150余名学生、31个项目参加了申报，共申报成功国家级项目4项，校级项目20项。
（二）学科建设指标实现情况
1、研究生招生录取工作
（1）组织2008级硕士研究生的录取工作，通过复试录取了121名硕士研究生，完成了年初制定的录取计划。
2 （2）组织2008级博士研究生的录取工作，通过复试录取了7名博士研究生。
(3) 组织了本科毕业生免试攻读硕士学位推荐工作，共有7名学生获得09级免试攻读研究生资格。
2、研究生的教学管理工作
（1）完善了我院在校研究生的课程安排、学习成绩、考试制度等规章制度。 （2）组织了2005级141名硕士研究生毕业论文匿名送审、毕业答辩工作。 （3）组织了2006级172名硕士研究生的文献综述、开题报告、中期检查等工作。 （4）部署了2007级128名硕士研究生的文献综述、开题报告工作。 （5）组织了通信与信息系统的博士生开题报告。
3、重点学科建设
（1）做好学科申报的准备工作，建设好现有学科，积极组织信息与通信工程博士授权一级学科建设规划论证、材料编写以及控制科学与工程硕士授权一级学科学科建设规划论证、材料编写工作。 （2）完成了通信与信息系统吉林省重点学科建设中期汇报。 (3) 完善了多项研究生管理文件。
(4) 完成了研究生《现代数字信号处理》精品课建设申报。
（5）学院派出了3位教学、学科骨干教师分别到美国、澳大利亚学习培训，从国外学习先进的经验和知识，促进了我院学科建设。
（三）科研工作指标实现情况
1、大额度经费项目、高层次项目的立项与启动为我院今后科研做了一个良好的开端。
（1）2008年，在学校的大力支持下，经过陈殿仁教授课题组几年不懈的努力，做为组长单位，1220万的条件保障经费已经全部到位。
（2）作为课题组长，王小曼教授获得420万科研经费的合同。
（3）李鸿祚教授作为课题负责人今年争取到863高层次科研项目近九十万元经费的支持。 （4）孙俊喜教授作为组长的国家自然科学基金项目也正式启动。
（5）作为课题组的骨干，我院大批教师继续承担着原国防863课题组目前的主要科研工作。
2、科研项目、经费2008年累计到款完成情况。
作为科研管理的基层单位，我院科研建立了较完善的科研激励机制，一线教师争取科研项目的热情大大高涨。作为组长单位，我院科研获得军口纵向科研项目1项，独立争取到国家\"863\"计划项目1项，独立争取到省（市）科技厅（局）项目3项，我们还独立争取到军口横向项目3项，民口横向2项，共计10项课题，截至目前，科研经费2008年累计到款1600万元左右。
3、积极营造良好的学术氛围——举办学术报告10场（超额完成学校压力指标）。
为有效提高我院教师科研素质和科研能力，我们本着开阔视野、启迪智慧, 推动科研创新、促进学科建设的思想，努力为学院师生营造良好学术交流氛围。特别是，在今年的9月份，我们邀请
3 了美国阿拉巴马大学的张宇华博士，清华大学军工部副部长李桂涛博士为我院师生就 “自适应光学成像在医学上的应用”、“现代无人装备立体网络”作了两场精彩的报告，使学生认识到多学科交叉的重要性。由于张博士的研究内容涉及多个学科领域的前沿热点问题，还引起其他课题组和兄弟单位的注意，随后几天，张宇华博士还临时为我校863课题组、长春光机所作了专场报告。总之，学术交流活动是我们凝练创新思路、提高我院教师科研素质和科研能力的重要途径。今后，应该继续坚持开展下去。
4、其他
2008年，我院申报专利8项（超额完成学校压力指标），发表论文32篇（EI检索7篇，ISTP检索9篇），获得吉林省科技进步三等奖1项。
（四）学生管理工作
1、大力加强学风建设，努力营造良好的学习氛围。
学办制定了《电子信息工程学院学风建设检查表》，每周上报上课出勤率、晚归寝情况，有效保证了上课出勤和听课质量。
2、积极开展丰富多彩的文体活动，巩固了“百班、千寝、万人”共建文明校园活动的有效成果。（1）开展了以“抗震救灾”、“北京奥运”、“校庆50周年”、“神七”飞天、“十七届三中全会”为主题的MMD会议，对学生进行爱校爱国教育，提高广大青年学生的思想政治觉悟。 (2) 以健康向上的学习竞赛和学习活动为载体，调动学生学习的积极性和主动性。组织我院学生参加了第四届吉林省和第六届全国大学生“挑战杯”创业计划大赛，并分别荣获金奖和银奖；积极组织学生参加长春理工大学第二届“挑战杯”科技作品制作大赛，有6件作品获得立项。
（3）以捐款捐物为主要形式，为“汶川地震”抗震救灾贡献力量。积极发动全院学生捐款，共捐款31397元。与此同时，由“心晴”志愿者大队积极组织开展“我们与你们同在”汶川地震募捐活动，共捐款2600元，衣物2500件；由团委学生会积极组织开展“点燃希望、祝福祈祷”活动，为四川汶川地震捐款13184元，这两次活动分别由吉林卫视、吉林教育电视台、守望都市采访并录制节目。 （4）以第五届“体育节”和第二十届“校园科技文化艺术节”为载体，积极开展各项活动比赛，并荣获 “学生杯”篮球赛冠军、第五届体育节“优秀组织奖”，第四届节水节电知识竞赛“三等奖”、校板报设计大赛“三等奖”、“江鹰杯”辩论赛冠军、女子趣味运动会“第二名”、新生杯篮球赛“第二名”。
（5）以“迎奥运”、“迎校庆”为契机，积极开展各项工作。2008年7月中旬组织学生圆满完成奥运圣火的传递工作；2008年9月20日组织学生干部以饱满的热情顺利有序地完成校友接待、校庆庆祝工作，得到学校和学院领导老师的好评。
4 （6）以优秀学生为榜样，树立典型，激发全院学生积极进取。2008年我院2006级李世民同学被评为“感动理工人物”、2006级高峘同学入选“2008北京奥运会志愿者”、2005级汤兵兵同学被评为校“十佳大学生”、2005级刘丹同学入选2008年新东方全国“自强之星”提名奖，这些优秀的学生将成为全院学生学习的榜样，有利于促进我院良好学风的形成。
3、全力做好毕业生就业工作。
积极开展毕业生就业指导教育工作，做到早动员，早准备。我院2008届共有毕业生590人，考研91人、考研率达到15%；就业率达到92.5%。超额完成了年初制订的考研率和就业率指标。
4、圆满完成了迎接新生入学、教育等工作。
2008年我院共招新生本科生460名，研究生122名。圆满完成军训任务，认真完成各项教育工作，召开新生开学典礼，并组织举行“e韵溢彩”大型迎新晚会，使新生充分感受到大学气息，适时融入到丰富多彩的学习生活中。
5、认真做好学生各项奖学金、助学金的评定和发放工作。
全面做好学生各项奖学金、助学金的评定和发放工作以及勤工助学岗位安排和工资发放、贷款工作，全力做好四川汶川地震受灾学生的资助工作。2008年11月根据学校相关文件，按照公平、公正的原则，采取民主推荐的方式，共评定家庭经济特别困难学生102名，一般困难学生328名，共计430名；认真做好2008年贷款工作，共为186名家庭经济困难学生贷款830500元。
6、坚持“党建带团建”，强化团的组织建设和自身建设。
重视学生党员发展工作，加强学生党建工作，积极配合学校党委组织部做好入党积极分子培训班和党员教育工作。2008年共103名党员转正，发展学生党员154名。
7、重视辅导员自身发展，建设高素质学生工作团队。
积极参加学生处组织的辅导员学习和工作论坛，在学习和交流中不断提高自身素质，完善工作方法，取得了一定的成绩。2008年刘厚存同志在国家级学术期刊《首都教育学报》发表文章《浅学生社团的管理思考与实践》，殷明明同志在全国中文核心期刊《新视野》发表文章《后马克思主义：概念、性质与意义》，并授予2008年“优秀专职团干部”荣誉称号。
（五）师资队伍建设
1、积极引进高层次、高水平人才，加强师资队伍整体实力。
引进国外知名专家1人；年初计划引进博士5人，学院面试了7人，但都因为学校提供的条件无法满足对方的要求而放弃。
2、制订相关政策鼓励青年教师考取重点大学博士，今年考取哈工大博士研究生1人。
3、加强对青年教师培养，认真为青年教师选配指导教师，重新建立年轻教师助课制度。
4、选送青年教师到清华大学进修1人，选派到澳大利亚培训2人。
5、选派教师参加了高教司举办的电工电子实验教学示范中心的培训、选派教师参加了由兰州交通大学承办的国家级电工电子实验教学示范中心的交流活动等。
二、各项日常工作完成情况
1、加强领导班子建设。
定期组织班子成员学习科学发展观，学习和贯彻上级文件和学校文件的精神，制定学习计划，提高学院班子成员的责任能力和管理水平。
2、进一步完善并严格执行各项规章制度。
(1) 在教学方面，严格执行毕业设计/论文管理制度以及教学质量监控和反馈体系；
(2) 在学生管理方面，严格执行《学生工作考核标准》，完善了《特困生绿色通道管理办法》等； (3) 在财务管理方面，完善我院财务联签制度，实行分管院长把关、院长负责的财务联签制度，严格控制各项费用的支出。
3、组织开展了管理人员的学习培训工作，提高了管理队伍素质。
4、加强综合治理工作，落实责任，做好安全防火、防盗工作，逐级签订责任书。
5、建立了学院资产管理台帐，学院、各系（部）均设置了兼职的资产管理员。配合国有资产处、纪检审、财务处、教务处对我院报废的实验设备进行了检查清理工作。
6、为使学院网站建设日趋完善，同事配合精品课、优秀课建设，10月份重新规划设计了学院网页，此项工作正在进行之中。
7、严格考勤制度，严肃工作纪律，杜绝迟到早退现象和工作时间上网聊天、打游戏现象。
8、发挥学院分工会的作用，积极参与学校组织的各项活动。在此基础上学院组织职工旅游、“
三、八节”女职工福利发放等等。通过学院的许多活动，增加了全院教职工的凝聚力和向心力，形成了一个富有朝气和战斗力的集体。
9、加强保密工作，清查了上网计算机的保密情况，并和参与科研项目的有关人员层层签订了保密工作合同。
10、加强资料室建设。和科学出版社、高教出版社、北京邮电大学出版社联系捐赠图书共230册，近7000元，满足了本院教学的需要。
11、加强学院创收工作，解决学院资金不足和教职工生活福利问题。
12、学院在校庆期间开展了丰富多彩的文化、交流活动，圆满完成了校庆的接待活动。
（1）校庆期间举办了6场学术报告会、3场座谈会和联谊会；其中，9月11日召开了离退休校友、教工座谈会，充分体现了对老教工的尊重与重视。
6 （2）6月30日举办了09届毕业生校庆捐书活动，此次活动为学院图书室捐赠了近1.2万元的图书资料。
（3）制作了精美的宣传册、编制了院史；加强了与校友的联络工作。 （4）9月20日，我院举行了校友捐赠仪式，共接受款物3.5万元。
（5）我院校庆期间举行了实习基地签约仪式，同时举办了五十周年校庆招待午宴。
三、存在的主要问题及不足
目前，学院虽然做了大量的工作，但还存在着不足之处，主要表现在：
1、2008年学校把研究生管理工作下放到学院，由于电信学院的研究生数量多，增加了大量日常行政事务管理和费用支出，而且学院没有研究生公共教室，研究生管理工作有待加强。
2、为适应学科建设的发展要求，引进人才的工作还需要加大力度。
3、通过对学生的测评，我们的教学水平还需要不断提高，教师队伍还需要不断充实。
4、发表论文的质量不高；科研项目鉴定/获奖数量较少；民口科研项目不多；高层次科研项目、大额度经费科研项目不多。
5、我院学生人数多，学办复印费、电脑及打印机维修费等都是学院支付，经费少的矛盾突出。
6、电气信息类省级大学生创新实践基地培训实验室缺少开发用计算机15套，培训经费不足且没有政策扶持，这将直接影响明年的培训质量，建议学校每年下拨教学经费时给予考虑。
时间沉淀下的，总是精华；盘旋在记忆间的，总是精彩。在2008这不平凡的一年里，电信学院新一届领导集体传承老一辈的优良传统，带领全院教职工凝心科学发展，聚力职工利益，构建创新型学院。我们坚信：电信学院在未来的发展中，会走得越来越好。
电子信息工程学院
2008年12月26日
第19篇：电子信息工程系工作总结
电子信息工程系2005年度工作总结
本年度以来，我系在院党政领导班子的领导下，紧紧围绕学校的工作重点，以全员聘任制为契机，以教学工作为核心，以提高教学质量为目标，以改善教风学风为突破口，积极推进教学、党建和学生管理等日常工作，并取得了显著的成效。现将本年度主要工作总结如下：
一、思想政治工作
以保持共产党员先进性教育活动为平台，组织全系教职工认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观等重要理论，努力提高教职员工的思想觉悟和政治素养，使全系员工真正以教书育人、服务育人、管理育人的教育理念进行教育教学工作，以“院兴我荣，院衰我耻”的主人翁态度积极投身工作岗位，保质量、高效益地完成了各项工作任务。
二、教学工作
1、本年度内完成35门课程、26个教学班共8200多个学时的理论教学和实践教学工作任务，效果良好。
2、完成了三年制高中、五年制初中高职各专业教学计划、教学大纲的研讨、制定和统稿工作；完成了部分中职专业教学计划、教学大纲的修订工作。
3、完成了学院东区电子阅览室的建设工作，通过学院的验收并投入使用；完成了计算机软件实验室、计算机网络实验室、自动控制实验室、电工基础实验室的改造工作。
4、组织学生参加了全国大学生电子设计竞赛，并取得了甘肃赛区二等奖的好成绩。
5、成立了电子、电气、计算机三个学科小组，本系近三分之一的学生参加了学科小组。通过学科小组活动，提高了学生的专业实践操作技能。
6、在认真贯彻落实学院各项制度的基础上，制定和完善了本系的教学管理等制度及岗位工作职责，使教学等工作有章可依。
7、制定了电子信息工程系发展规划及师资队伍建设计划和实验室建设计划。
8、上半年完成了电气自动化技术、计算机网络技术、计算机应用技术等高职专业的申报并获得通过；下半年完成了应用电子技术、电子信息工程技术等高职专业的申报，应用电子技术专业获得通过，电子信息工程技术专业进行筹建。
三、学生工作
1、协助学生工作部加强了学生管理；举行了学生座谈会，了解了学生思想动态、学习情况、生活情况，为学生及时排忧解难。
2、积极拓宽学生就业渠道，落实顶岗实习单位。暑假派两名教师分赴深圳、江苏等地完成了计高20401班40多名学生的顶岗实习工作。
四、其它工作
1、积极组织教职工参加了学院的各项文娱活动，并取得了优异成绩。在学院第一届运动会上取得团体总分第二的好成绩。
2、鼓励教师进行科研活动，以科研促教学。年度内共申报五个院级项目。
二○○五年十一月十八日
第20篇：系部教学工作总结
2010年度系部工作总结 一年来，在教务处的正确领导和统一部署下，在系领导的大力支持下，紧密团结和依靠全系广大教职工，坚持以创新人才培养为目标，以学院申本工作为重点，以科学育人为根本，以强化管理为手段，圆满地完成了本年度的各项教学工作目标，教学工作取得了较好的成绩。
一、配合学院长远规划工作，积极开展以评促建活动 根据申本形势与要求，配合学院做好改革、发展与稳定等相关工作。深刻分析“申本”受挫的原因和“申本”受挫后学院发展面临的现实问题，对学院的科学发展积极建言献策，提出建设性的意见。明确“学院首要任务是解决“申本”问题，否则将会制约学院的科学发展。按照学院“十二五”规划和 2020 年长远目标发展规划，合理制定本系未来科学发展规划和师资队伍建设“十二五”规划。 组织校外专家对机械设计制造及自动化（含机械电子工程）和自动化（含数控技术）两个专业进行了人才培养方案评审，得到专家们的一致肯定和好评。此外，对其他专业的人才培养方案也进行了修订。 加快专业建设步伐，积极准备工业设计专业评估。专业主任作为专业评估主要负责人，教研室主任负责具体材料准备。院评估专家组对工业设计专业提出的六字方针——“活脑袋、真本事”办学理念，给予了充分肯定，工业设计专业顺利通过专业评估。
二、加强师资队伍建设，不断提高教师素质 我系高度重视师资队伍建设工作，不断强化教师的职业道德修养，提高教师业务素质。我系在广大教师中发掘教书育人先进事迹，号召全系广大教职工向他们学习。对于违纪教师，不管是新教师还是老教师，都要批评教育，严肃处理。 在师资队伍建设中，我系注重引进、培养和使用相结合。下半年，我系到东北高等院校进行现场招聘，效果良好。今年，共引进研究生6 人、副教授 1 人。我系的师资队伍职称结构、学历结构进一步优化。对未取得硕士学位的青年教师，鼓励学历进修，在职攻读学位。此外，还鼓励教师结合专业需要到国内外进修。对工作责任心强，教学效果好，能力强的青年教师予以重任，在使用中加速成长。 为了提高创新人才培养能力，加强师资队伍建设，加快青年教师成长步伐，积极开展青年教师帮扶工作。对 17 对帮扶关系的教师，按照责任书、帮扶目标和年度计划进行检查。 积极开展多种形式的教学竞赛活动。
三、积极探索教学改革，提高人才培养质量 教考分离是我系下半年重点工作，也是我系教学管理改革的重要举措。为了进一步规范教学行为，促进教学研究的深入开展和教学水平的不断提高，逐步建立科学合理的教学效果评价机制，充分调动学生学习的积极性和主动性，从制度上杜绝老师圈范围、划重点、泄考题现象，经系办公会议研究，制定《关于教考分离改革的实施意见》 ，（试行） 决定从本学期起，本系教师（含内外聘、联建、兼职教师）对本系学生所授课程原则上试行教考分离。 教考分离要求所有任课教师要严格按教学大纲制定授课计划，并严格按授课计划授课，不参与所授课程的考卷拟定工作。期末考试通过试卷库或试题库组成考卷，或者另行请人依据教学大纲出考卷。专业基础课原则上要建立健全试题库或试卷库，其他课程有条件的也要逐步建立试题库或试卷库。本学期在我系开设的 136 门专业课和专业基础课试行教考分离制度。 有关课程考试情况分为 4 种：26 门课程建立试卷库，考卷由试 43 b卷库随机选取； 门课程请校外专家出试卷，每门课程包括 a、卷、评分标准、参考答案；29 门课程，由于实践性强，采用平时成绩加大作业的方式进行考核，不另行出卷考试；专科 38 门课程，请校内专家出试卷。每门课程包括 a、b 卷、评分标准、参考答案。 为培养学生创新能力和提高学生就业竞争力，我系适时修订各专业技能培养方案， 把 同时对 10 级人才培养方案进行了修订， auto cad、pro/e 、ug 等课程列为专业选修课。加强学生动手能力的培养，课程结束后，根据学生意愿，参加技能证书考试，为其办理相关技能证书。同时对于个别专业没有开设选修课的，我系定期举办技能培训。积极动员学生参加。
四、严格教学管理，加强教学质量监控 我系高度重视教学质量，不断改革和 完善教学管理，健全教学管理制度，确保教学秩序的稳定。 强化教研室功能，发挥教研室作用，加强教研室建设。以课程归口为抓手、理顺课程关系，强化责任到人。 》《关于进一 重申《关于规范课程成绩评定的若干意见（试行）、步规范上课程序与秩序的通知》两个文件的执行，进一步强化课堂教学的秩序。强化对教师和学生的课堂行为的管理。坚决查处旷课、迟到、作弊等违纪现象。 制定《关于强化作业质量监控的通知》文件。上半年，对 2008级部分班级的学生作业进行了抽查，认定 57 名同学有作业抄袭现象，按照有关规定进行了相应处理；下半年，除了工业设计专业外，其余每个专业都有一门课程的作业进行了专项检查，认定 62 名同学有作业抄袭现象并按照系相关文件进行了处理。 高度重视评教结果，高度重视教学检查中反映的问题，对具体情况进行具体的科学分析，提出相应的措施加以整改。
五、继续改进实践教学，增强学生工程素质 继续加快实验室建设步伐。完成西门子先进自动化联合示范实验中心的建设，已投入使用。增添了加工中心 1 台，使现代制造技术实验室得到了进一步完善。 加强对实践教学环节的质量监控。积极推进实验教学内容改革，建立合理的实验教学体系，逐步减少认识性、验证性实验，增加综合性、设计性实验的比例。 积极开放实验室、培养学生创新能力。机电创新实验室和机电产品结构实验室正常对学生开放，充分发挥实验仪器设备作用，提高使用率。 组织对我系所有实验进行梳理，认真迎接院实践教学评估。 加强对实验员的管理，改革实验员考核办法，鼓励实验员业务进修，提高业务水平。 进一步完善了生产实习改革，使之更加规范、可行、有效。高度重视毕业设计工作。坚持 1 人 1 题，严格要求，保证质量。加强毕业设计指导工作的过程管理。要求内外聘教师每天面向学生指导，联建教师每周指导时间不少于 2 天，并实行工作记录制度和签到制度。在毕业设计动员、中期检查、答辩等环节严格把关。对毕业设计质量严格把关。共有 3 人的毕业设计获得院优秀毕业设计，1 人的毕业设计被推荐为省级优秀毕业设计。
六、加强科研与专业建设，培养创新创业人才 认真做好已完成的省级特色专业、院级特色专业的验收工作。 宿迁学院第二批院级精品课程《数字电子技术》以优异成绩顺利通过验收。宿迁学院第三批精品课程《机械制造技术基础》和《数控技术》目前建设良好，已通过中期检查。 2008 年院级科研基金项目中，我系 3 个重点项目和 1 个一般项目均通过验收，同意结题。 《机械设计制造及其自动化》入选宿迁学院第一批重点特色专业。3 门课程获得宿迁学院第一批课程改革专项课题的立项。1 个项目被批准为江苏省 2010 年高等学校大学生实践创新训练计划立项项目。 加强科研工作，增进校企合作。 通过省、院级特色专业、精品课程和科研基金项目的建设，加速了我系师资队伍建设，促进了我系创新人才培养能力的形成，带动了我系整体水平的提高。 虽然我系教学和实验室建设工作取得了一定成绩，但也还存在许多不足：
1、师资队伍建设还任重道远。虽然师资队伍数量基本能满足教学要求，但年龄结构、职称结构、学历结构还须进一步优化，科研能力有待进一步提高。
2、精细化管理有待进一步加强。虽然我系对专业课和专业基础课进行了课程归口，还有许多工作没有没有能深入下去，还停留在表面。教考分离工作也还有许多不够完善的地方。 在新的一年里，在宿迁学院的正确领导和系领导的大力支持下，进一步发扬成绩，克服困难，创新工作，取得更加优异的工作业绩。篇二：某大学系部年终工作总结大全 **工程系2015年终工作总结 与2016年工作计划要点 2015年是我们****深化教学与学工改革，走以教学工作为中心、以全面推进质量工程为抓手开展各方面工作，成绩显著的一年。在院党委、行政的正确领导下，我系以“三个代表”重要思想为指导，认真践行科学发展观，以培养应用型人才中心、学科建设为龙头，开展了卓有成效的工作。为了使我系2016年度的各项工作更上一层楼，现就**工程系本年度工作总结如下，并对新一年度的各项工作提出构想，请院领导审议。
一．**工程系2015年工作总结 1．系部管***作
三年来，**工程系由小到大，由弱变强，走出了一条健康的外延式发展道路，2015年更是到了一个全盛时期，全系在校学生数高达2400多人；本科招生专业由5个扩展为7个，单个专业招生数超百人的专业达4个；教师数量虽略有增加，但学历结构、职称结构有了明显改善；专业建设初见成效，现有电气工程及其自动化、金属材料（模具方向）两个院重点建设专业发展势头良好；实践性教学初具特色，得到了广大学生和企事业用人单位的肯定；系级行政、教学、学生管理、党团等工作制度不断健全，机构建设、办学思路、工作程序等方面日趋合理。主要成绩归纳如下：1）建立健全了系部行政管理制度；2）积极推进系级行政民主化进程，得到了全体教师和学生的普遍认同，系部管理民主和谐；3）进一步规范完善了系级议事程序与办事规程，充分发挥系部分学术委员会、民主管理委员会、学生工作评议委员会的民主议事作用，较好地做到了民主与集中的统一，刚性与柔性相继，和谐与***关怀共存；
4)建立健全了系级教学管理制度，在完善教学质量监控体系、加强教学过程管理、提高管理人员素质、推进教学管理规范化、科学化、现代化等方面做了大量有益工作； 5）认真加强班主任队伍的管理与考核，激励教师担任班主任的工作热情；6）比较充分发挥了团总支、学生会在学生管***作中的主流作用和学生自我管理作用，巩固了我系学生管***作的良好传统与优势。
2.专业建设与课程教材建设 **工程系现有本科专业7个，分别是：金属材料工程、电气工程及其自动化、机械工程及其自动化、自动化、工业工程、测控技术与仪器、冶金工程，具有工程背景点多面广、行业依托基础厚实等鲜明的专业特点。今年中我系从金属材料工程、电气工程及其自动化两个院级重点专业着手，在专业定位与目标、专业特色凝聚、师资队伍建设、教学基础条件的打造与夯实、教学改革与创新、人才培养等方面，结合我院
培养高级应用型人才的办学宗旨，进行了较多有益的探索与实践，在编制适合我院办学宗旨的教学计划、改进理论教学的手段与方法、通过实验——实习——综合课程设计——大学生科技活动、搭建企校合作的教学创新实践平台的实践性教学环节新模式的探索中取得了一定的成绩。围绕专业主干课程和新型专业技术的课程建设、结合独立学院学生实际情况与独立学院办学宗旨的专业课程教材建设也开展一些有益的尝试。必须承认，我们在专业建设与课程教材建设中工作还做的远不够，离建设**一流、在全国具有较大影响力的独立学院的奋斗目标要求还有很大差距。 3．师资队伍建设
4．实验实训实习与就业基地建设 **工程系围绕专业设置与课程体系的需要，已建成电工电子、电力电子、计算机控制、单片机应用与开发、智能控制、plc控制、电力工程、数控加工、机械拆装与测绘、轴系结构与液压传动、caxa（cad/cam）、金属材料加工成形、金属材料、工业工程（综合）等14个实验室，实验设备总价值1200万，基本能保证了早期开设的5个专业的课程实验的大部分需要。经过3年的不懈努力我系已建成金工实习、电子技术与工艺、模具拆装设计、plc控制技术、**创新等5个校内实训基地，校外实习就业基地建设也取得了很好的成效。我系迄今已签订协议的实习就业基地有广东*****有限公司、***股份有限公司、**水电公司、**有限公司、**发电设备成套制造有限责任公司、**集团**分公司、佛山津西金兰冷轧板有限公司、宁波市科技园区智明电子厂等8个，以上校外实习就业基地的建成一定程度地能满足我系学生生产实习与毕业实习的要求，但与上述公司的合作深度与广度有待于拓展，离真正成为学生的就业基地还有一些距离。就我系的实验室建设而言目前存在的主要问题有：1）教研
室对实验室建设思路梳理不清，缺乏长远规划；2）金属材料（模具与压加方向）、机械工程及其自动化两专业实验室建设体系不完整，有待改进与扩建；3）实验室建设考虑相关专业之间融合不够，教研室之间的沟通与交流不多，致使少数实验室利用率不高；4）部分专业教师对实验设备钻研不够，实践经验缺乏，实验教学效果不理想，综合性、设计性实验难以开展。
5．人才培养与科研工作
我系各专业为了落实学院培养能适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备厚基础、重创新、强实践能力的应用型复合人才的整体目标，在人才培养方面开展了较多富有特色且颇具成效的工作。**工程系各专业连续3届毕业生一次就业率达90%以上，位居全院前列；我系一惯重视学生业余科技活动，2015年我系组织培训学生参加电子设计制作、机械创新设计、数学建模、机器人等国家及省级大赛成绩显著：获得全国大学生nec杯电子设计竞赛三等奖1项，获得**省南科杯电子设计竞赛二等奖1项，获得**省大学生现场电子设计制作大赛二等奖2项，三等奖4项，获得全国第二届大学生机械创新设计大赛二等奖1项，我系学生参加全省及全国大学生数学建模大赛、学院有关的科技、文体比赛也取得了不菲的成绩；在毕业生考研方面**工程系也有良好的表现，系部通过推行学生考研导师制，2015届毕业生考研录取创全院之最：上线考生达39位，最终录取32位，其中有8位考上重点大学研究生。 2015年我系教师公开发表学术论文42篇（其中核心期刊10篇），成功申报省级教改课题2项，立项校级科研课题5项，参与国家自然科学基金研究项目（第三）1项，横向科研课题到校资金2.5万元，获得优秀毕业设计指导教师4人。我系的学术研究还处在起步阶段，存在的主要问题有：1）学术带头人，特别是高水平且在相关专业领域具有影响力的学术带头人缺乏；2）学科研究方向不集中，不深入；3）学术论文整体质量不高，特别是在权威（核心）刊物上发表的论文不多，教学改革的研究课题不多，且缺乏广度与深度，没有切中我院办学的宗旨，可供借鉴与应用推广的特色成果不多；4）学术研究整体实力不强，没能形成科研梯队，科研气氛不浓。 6.学生工作与党团建设
本年度系部在专职思想政治工作干部队伍的基础上，加大了系党总支、团总支、学生会等组织机构人员的整合力度，以党建促团建，以团建辅党建，经过师生的共同努力，我系已基本建立起适合系情的学生思想教育工作组织体系并以此为基础形成了“一点、两线、全面”相结合的学生工作网络。1）通过贯彻学院关于学生思想政治工作和学生管***作进公寓的工作思路，加强调查研究，及时掌握学生思想动态；2）针对新形势下大学生思想方面的现状，我们立足专业特点，围绕学生们感兴趣和关心的热点问题，系团总支展开问卷调查、座谈、抽查等形式及时、准确地把握学生思想
动态，为我系各项学生活动的有效开展和安全稳定工作提供切实可靠的保证；3）以团总支、学生会为依托，开展丰富多彩的学生文体活动和学生业余文化科技活动，增进学生的***素质与实践技能。4）建立健全系部各级党的组织，严把学生党员发展关，充分发挥教工党支部、学生党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用；5）为真正把那些学习优秀、工作出色、表现突出的入党积极分子吸收到党组织中来，系部一直注重入党积极分子的培养、考核和发展工作，始终履行《党章》的要求，严格按照党员提名、年级党小组选拔、党课学习小组民主评议、团支部推荐、班主任推荐、支委会和支部党员大会讨论等程序和公示制度操作；6）我系按照院党委的统一部署，在院党委的直接领导下，有计划、有组织、有步骤地在学生党员中开展了学习“十七大”报告活动、学习贯彻科学发展观活动等等，通过这一系列的学习，更加坚定了师生党员的党性，激发了师生党员的工作学习热情和爱国情怀。
二．2016年**工程系工作计划要点 1.指导思想与总体目标 1）指导思想：认真贯彻党的教育方针，全面贯彻落实科学发展观，坚持社会主义办学方向，探讨独立学院内涵式发展的教育规律，转变教育思想，更新教育观念，以人为本，和谐兴系。坚持以服务为宗旨，以就业为导向，依托行业，主动适应经济和社会发展的需求。强化教学中心地位，加强以专业建设、师资队伍建设和实验实训设施建设，努力提升教育质量和教学水平，打造专业特色，培养适应经济建设和社会发展的高级应用型人才。 2）总体目标：坚持走内涵式发展之路，深化教学改革和内部管理制度改革，加快发展步伐；努力探索符合我院培养高级应用型人才要求的人才培养模式、教学体系和管理机制；进一步建设好与国内一流独立学院相适应的师资队伍与学工管理队伍；完成建成企校结合、产学研结合、规模与技术含量相结合、基础与特色相结合的实践教学科研平台的年度阶段性工作；切实提高教学质量与管理水平、增强毕业生的社会影响力。力争年内成功申办建筑电气与智能化专业，在校学生规模达到2600人，毕业生考研录取率稳定在5%以上，毕业生就业率保持在90%以上，系部管理更加民主和谐，教研科研水平上一个新的台阶，使**工程系真正建成为我院的规模大系、质量强系。 2.工作计划纲要 1）进一步建立健全系部行政管理制度，积极推进系级行政民主化进程，进一步规范完善系级议事程序与办事规程，充分发挥系部分学术委员会、民主管理委员会、学生工作评议委员会的民主议事作用，努力做到民主与集中的统一，刚性与柔性相继，和谐与***关怀共存；建立健全系级教学管理制度、完善教学质量监控体系、加强教
学过程管理、提高管理人员素质、实现依法治系和教学管理规范化、科学化、现代化的教学管理目标；加强辅导员队伍建设，注重引进管理水平高，亲和力强，体美素质好的教学管理人才（4～6名）充实到教学及辅导员队伍中去，提高教师及辅导员队伍的素质结构。认真加强班主任队伍的管理与考核，激励教师担任班主任的工作热情，进一步发挥团总支、学生会在学生管***作中的主流作用，以此巩固我系现有的学生管***作的良好传统与优势，克服目前存在的问题与不足，努力使我系学生管***作走在全院前列。 2）按照“明确专业定位，优化学科专业设置，适应社会发展需要”的原则，进一步调整丰富学科专业结构，巩固提高已有的优势专业学科，加快发展适应社会需求的新型专业。加强院系两级重点建设专业的管理，发挥其优势特色作用，带动其他专业学科的发展。重点加强金属材料（模具方向）、电气工程及其自动化两专业的建设，力争办出特色和优势，形成规模，使之早日成为我院的重点专业，**省独立学院中的品牌专业。加强机械工程及其自动化专业的特色建设，形成冶金机械、矿山工程机械两个特色专业方向，三年内将其建设成为院级重点专业。根据我院办学宗旨要求，本着服务冶金行业、服务地方经济的人才培养理念，从行业及人才市场具体的需求状况出发，明确我系现有各专业的定位与特色凝聚的努力方向。 3）进一步规范全系实验室的管理，建立以**工程实训中心为日常管理主体，按专业性质划分使用、整合、扩建新建责任主体（教研室）的管理机制。在已建成的14个实验室的基础上，合理整合资源，归并成电工电子、电力工程（由原电力电子与电力工程两实验室合并）、微机应用与开发（由原计算机控制与单片机应用与开发两实验室合并）、plc过程控制、传感检测与智能仪器、金属材料与塑形成形（由原金属材料加工成形与金属材料两实验室合并）、轴系结构与机械拆装测绘（由原机械拆装测绘与轴系结构两实验室合并）、数控加工、caxa（cad/cam/ug）、工业工程（综合）、智能控制等11个实验室。完善各专业实验室建设规划，继续完成年内若干个现有实验室的
二、三期建设项目和主要针对冶金工程、测控技术与仪器两专业的实验室新建项目，确保我系现有专业实验、课程设计、毕业设计等教学环节之需要。在现有5个校内实训基地的基础上，，充分利用我系现有数控加工设备，合理配备与利用校内外资源，建立数控加工实训中心，适度调配智能控制与微机应用与开发两实验室的部分设备，合理添置部分辅助设备与工具，借以构单片机/dsp/arm应用实训中心，以此进一步完善我系的校内实训基地。 4）认真探索与实践“二二三”应用型人才培养模式，整合通识教育与专业教育，将“做人”的教育与“做事”的教育结合起来，在实施专业教育时注重***素质的培养，使学生不仅获得科学的知识，了解科学研究的方法，更重要的还促使学生形成正确的科学价值观。在探索实践应用型人才培养模式的同时，以改进教风、浓厚学风、篇三：2011年春学期经贸与服务系教学工作总结
2011年春学期经贸与服务系教学工作总结
一、组织教师政治业务学习，切实加强教师的师德师风建设。上半年，我们经贸系班子在校党委、校长室的领导下，认真学习国家中长期教育改革发展纲要和学校发展“十二五规划”，针对经贸与服务系专业建设的现状和教师的思想实际，紧紧咬住经贸与服务系“十二五规划”的目标，组织教师政治业务学习，重点学习了中等职业教育改革创新行动计划、国家级改革发展示范校申报要求和各专业的人才培养方案。通过学习，把广大教师的思想统一到申办国家级改革发展示范校这个高度，以此为起点，使每一位教师能够以昂扬的斗志、饱满的激情、最佳的状态、创新的方法开展各项工作，完成学校下达的教学等各项工作任务。
二、落实各门课程任务，群策群力，做好教学组织与常规管理工作。开学初，教学一条线管理人员根据学校下达的春学期课务实际情况，对照人才培养方案将所有安排的课程一一进行核对，进行再次确认。然后，对现有教师主要是专业教师逐个进行排队，在业务能力评估的基础上落实好每一位老师的课务。对于难以落实到位的课程，通过内部“动员改教”与向高校及其他兄弟单位“聘请”的做法解决问题。在工作中，我们动员了范小容老师承担《旅游学概论》的课程教学任务，聘请了盐城纺织工业职业技术学院周荣虎老师、盐城师范学院经贸学院王俊云、唐仕喜、刘丙章老师、盐城迎宾馆吉群、张旭东老师来校任教，从而确保了课程任务的圆满落实。学期一开始，我们就对所有上课老师的教学资料准备情况全面检查了一遍，包括教
材、备课笔记、听课记录、成绩记载表、教学日记、授课计划、教案、学生名单等八个方面。排定了教学一条线管理人员值班表，由系主任牵头、主任助理协助、教学科长实际负责、各专业教研室主任参与的教学管理队伍形成，具体承担教学常规管理工作。
三、严格要求，科学规范，做好教师的日常出勤与教学业务考核工作。在认真学习盐生校【2010】83号《关于教职员工请假制度的若干规定（试行）》的基础上，我们对教师的日常出勤进行规范要求，除代课老师按工作合同不要求每天签到外，要求其余的35位教师原则上每天上午9点、下午3点前到系教学管理科签到，确保人员的到岗到位。所有教师都能按要求及时签到并按时上下班，从而稳定了工作秩序。教学业务考核，主要是对在本系部承担课务的54位教师进行“一评三考”。我们认真学习学校下达的“一评三考”文件，对在经贸与服务系任教的85位教师进行一月一度的学生测评，客观、准确、公正地提供了每一位教师在我系工作的数据。按照学校“一评三考”要求，我们在学生测评、教研室考核、教务处考核的基础上，认真做好对每一位教师的考核。对学校教学评估处下达的每一个数据，我们坚决不动，然后进行系部考核，具体分教学工作量、课堂教学、教研活动、教学成果、任务完成情况五项，给每一个教师打分。考核中，我们鼓励教师多上课、多承担任务、多发表论文、多取得成果，只要付出，必有回报。对于承担开放课、说课任务、参加省、市“两课”与说课比赛的老师，加大奖分力度。通过上述措施，充分调动广大教师投身教学工作的积极性。上半年，我们共组织3次“一评
三考”活动，评出a等教师15人次，考核决定出c等教师6人。
四、开展教研活动，认真组织听评课工作。本学期，系部及各专业教研室教研活动能够正常开展，共安排开放课17次，因实训等任务冲突，实际完成9次；安排说课4次，实际完成1次；参加市文化课“两课” 比赛4人，2人获市奖，1人获省级研究课奖；参加校说课比赛6人；拟参加市、省专业课“两课”比赛7人，校青年教师说课比赛8人。对开放课期间无课教师逐次考核，对于不能到场听课的教师，对照最新个人课表与当日出勤签到表据实考核，及时向系主任、书记了解有关人员请假情况，在当月一评三考时进行兑现处理。
五、理解政策，吃透精神，努力推进教科研工作。我们在学习盐生校【2005】37号《教学奖励制度（试行）》、【2007】3号《关于优秀论文评选办法》等文件的基础上，对在系部“一评三考”的54位教师教科研工作提出要求，强调每位教师一年至少完成一篇论文，参加市级以上研讨会交流或评奖，直至在省级以上刊物上公开发表。在教研活动时，专门组织学习学校教科研奖励的有关政策，鼓励、倡导教师多思考、多回味，把工作中的一些真实“想法”写下来，形成文字，转化成成果。上半年，我系教师公开发表论文5篇，校级以上获奖3篇。徐光明、陈以东、陈晓东老师的论文分别在国家级刊物《中国城市经济》、《中国乡镇企业会计》、《电子商务》上公开发表。王明霞老师的论文获江苏省农牧职业院校2011年德育工作研讨会一等奖，戴洪明、宋长琴等老师合写的论文参加了2011年度江苏联合职业技术学院教学成果奖的申报。组织教师参加市第三届教学故事征文
活动，共征集31篇，经初评，推荐10篇参加市级评审。
六、组织技能大赛，提高专业的核心竞争能力与办学吸引力。上半年，经贸与服务系积极参加盐城市组织的省级技能大赛，经过系班子、全体学生选手和各项目教练组的集体努力，取得了“一银九铜”的成绩。在经贸类专业快速发展、日新月异的今天，面对竞争如林的每一位“强手”，我们能取得这样的成绩，实属不易。于柚华老师克服家里孩子小、自己年轻、又是女教师、工作经验不足等方面的困难，在校、系领导的安排下，多次辗转于南京、徐州、北京之间，在承担两个班的班主任和24节周课时的教学任务的情况下，确实付出了很多，在参加省赛时以微弱的差距未能进入一等奖的行列，在国赛选拔时，同样也是以微弱的差距而失去参加的机会。系主任陆立才老师，既是系主任，又兼项目组教练，不顾自己年岁大、身体有高血压、部门任务重、工作压力大等情况，始终站在组织工作一线，带领系部班子，靠前指挥，吃透上级领导精神，进行科学决策，为技能大赛服务护驾。杨忠红、张小伟、李昱昕等老师作为教练员，几乎放弃所有的休息时间，在其他工作任务不减的情况下，能够组织学生全身心地训练，是这次技能大赛能够取得成绩的重要保证。
七、加强学生专业实践、实训工作，提高学生职业技能证书的考试通过率。本学期，实训室管理进一步得到规范，计划科学、制度明确、文化到位、管理严格。实训设备增加，实训条件进一步改善。在校领导的关怀和过问之下，服装工艺实训室及时更换了20台缝纫机，使服装工艺实训条件得到明显改观。上半年，我们先后组
织了物流、电子商务、财会、服装的13个班491人次的助理物流师、助理电子商务师、营销员2级、服装缝制中级工、助理会计师等职业技能证书的考试，同时配合学校成教处、技能开发处、亭湖区招办面向所有学生组织了普通话、计算机一级b、公共英语，计287人次的职业技能证书考试。
八、组织高职班学生毕业论文答辩工作，完善教学管理中的毕业设计环节。5月21日，我们组织了经管高职060
1、0602班91位同学到校进行毕业论文答辩，由系主任亲自担任组委会主任，系班子为组委会成员，邀请校领导、教学主管部门领导参加，本系高级职称教师、各有关专业教研室主任为主组成专家组，按照规定程序和答辩要求，进行论文答辩。通过组织论文答辩，学生的专业素养得到进一步提升，专业实践能力得到进一步的培养，教师的专业评价能力在不知不觉中得到加强。在工作层面上，完善了教学管理环节，规范了教学工作的内涵，丰富了教学档案建设的内容。
九、认真学习专业人才培养方案，编写各门课程标准。在寒假中，系主任针对经贸与服务系各专业课程开设情况，对照人才培养方案要求，主要面向专业课老师下达了课程标准的编写任务。系主任带头承担课标的编写任务，一人独立承担了14门课标的编写任务。李昱昕、沈为军、戴洪明等老师承担的课标编写任务较多。截止现在，我系共完成各类课标138个，经系主任亲自审定并按专业整合全部成功。
十、积极参与学校国家级改革发展示范校的申报工作，完成项篇四：2012年系部工作总结教学管理方面 2012年述职报告
物流管理系 孔月红
尊敬的各位领导、各位同仁：
我是物流系教学办主任孔月红，分管教学管理及教学办的协调服务工作。一年来，在学校及各部门领导的关心和帮助下，在系主任和书记的领导下，在教学办成员的配合下，在全系教师的支持下，较好地完成了各项工作。现就年度工作完成情况汇报如下：
一、常规工作，求精细
按照iso抓好日常教学管理工作，完成日常教学过程检查活动。教学办在每个学期期中教学检查工作中，对每位授课教师的教学资料进行自检和集中检查，举办系部学委及分专业等多场学生评教、座谈会等活动。针对学生反映比较集中问题，反馈给各专业主任及辅导员，并拿出整改方案。在教学办全体成员的共同努力下，做好教学办的信息传递、收集及沟通协调工作。
二、重点工作，求突破
1、教风建设
教风的好坏，直接关系到学校教学质量和教学效果，直接影响被教育者的学习氛围、学习态度、知识与技能的养成，乃至学生的长远发展。根据学校《2012年重点工作任务分解》中关于教风建设的要求，本年度里主要从以下方面推进教风建设：
（1）开展“以教学检查推进教学文件标准化建设”
分别于2011-2012（下）学期第10周（4月30日至5月7日）和2012-2013（上）学期第10周（10月29日至11月2日）开展学期期中教学检查。采用了“常规检查”与“重点检查”相结合的方法，主要采取了座谈、听、看、反馈等方式，发现了在教学中存在的问题，提出了整改措施，进一步稳定了教学秩序，促进了教学质量和人才培养水平的提高。对授课计划、试卷、考勤表等教学文件的拟定与填写进行了规范化管理。
（2）开展“以双语教学公开课推进教学过程优化”
双语教学是我系上半年教学管理重点工作之一。为了更好地推动双语教学的开展，检验双语教学过程的严谨性，5月15日下午5-6节我系在c阶三举办了由张宇老师主讲的《国际货运代理》公开交流课。王彤副校长，徐雅娜副校长，学校教评中心刘亚杰主任，教务处栾林处长，教评中心3名督导员，6位教学办主
任，英语教研室教师代表，及40余名教师代表参加了此次公开交流课。公开交流课后，在综合分析教学评价表数据的基础上，为了进一步听取关于双语教学的建议与意见，学习与交流各系双语教学实施过程中的经验与问题，我先后走访了经管系、社科系、信息系、测绘系、建工系，获得了大量的反馈信息，并形成书面总结，上报教务处及教评中心。
（3）开展“以教师教学竞赛推进教风建设”
2、教育教学评价
（1）制定系部二级督导工作管理办法
从督导成员的选拔、督导工作的执行与监控、督导工作职责的扩大等方面加强系部二级督导工作，出台了《物流系二级督导管理办法》。
（2）完成各级教学评价工作
在完成常规期中、期末学生座谈会的基础上。上学期教评的重点对象为“双语教学”，对3门开展双语的课程发放评价表，回收教师评价表59份，学生评价表183份，测评平均分值为92.6分，从教学办的调查结果看，我系学生普遍认为双语教学课程教学效果良好，有助于专业知识与技能的提升；下学期在教评中心的带动下，评教主题设定为“我最喜欢的一门课”与“我最喜欢的任课教师”，全体11级学生参与了此项评教活动。
（3）教师评教与听课情况
全系教师每学期完成12学时的听课任务，全系专任教师完成对参加学校竞赛的3名教师的听课及评价工作，回收评价表63份。
3、人才培养方案修订、特色专业及专业资源包建设工作
“专业人才培养方案修订”是我系2012年度重点工作任务之首，为了圆满地完成该项任务，我系教学指导委员会制定了系列工作任务：
第一阶段：用人单位回访及毕业生跟踪调研；
第二阶段：统一安排召开“基础课部分”交流调度会；
第三阶段：分别召开五个专业人才培养方案专家论证会；
第四阶段：人才培养方案的修订与完善。
按照系教学指导委员会统筹安排，今年5月至6月，五个专业开展了第一阶段用人单位回访及毕业生跟踪调研；8月30日下午由教学办牵头召开“人才培养方案修订——基础课部分”研讨会；9月8日-15日，物流系先后召开了五个专业的人才培养方案专家论证会；五个专业根据专家建议、毕业生跟踪调查反馈意见对专业人才培养方案进行了修订。并通过专业研讨，确定了各自专业的十二五规划
方案，初步拟定了特色专业的建设思路。11月，五个专业都申报了专业资源包建设校级教研项目。
4、教师教学竞赛
我系根据以往竞赛成绩，并结合教评中心、二级督导、学生教学评价反馈推选3名老师参加本年度的学校教学竞赛。其中，皇甫艳东老师受到多名督导员及听课教师的一致好评。
系部于本学期第16周开展了年度系部教师教学竞赛,并创新性地采用“说课竞赛”形式，与传统的听课相比，实现了让全系教师相互启发、相互借鉴的竞赛宗旨，为教师们构建了一个展示课堂教学成果、分享教改经验的平台。日后，我们还将拓宽教学管理思路，开展各种形式和范围的教学竞赛活动，使教师教学竞赛系列化、常态化。
三、工作中存在的不足及2013年主要工作设想
1、存在的不足
（1）教学管理经验和管理水平还有待提高；
从事教学管理工作的管理水平不足，工作方法还需不断摸索，教学管理经验还需进一步积累。
（2）组织协调能力需进一步加强
教学办是校职能部门与系部老师之间的桥梁，工作以协调、沟通等服务职能为主，需要较强的组织协调能力，我在这方面还需加强。
2、2013年拟开展的重点工作
（1）结合学校出台的关于教学与学风建设的两个文件，加强系部教风建设，开展系列教风建设专题活动，与学办主任做好配合，发挥教风与学风建设的正反馈循环因果效应；
（2）完善系部教学质量质量评价体系，进一步跟踪教学效果； （3）加强外聘教师管理，发挥外聘教师优势，提高“结对子”外聘教师比例。 在此我药感谢系主任、书记对我的信任和支持，感谢全系教师的支持配合。我将继续勤奋工作，虚心学习，提高工作能力，在传承的基础上，回馈并发扬物流系的优良作风，使我系教学管理工作不断向前迈进。
谢谢大家！
物流管理系 孔月红
2012年12月篇五：系部工作总结 系部工作总结
在校党委和校行政的正确领导下，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路，面向市场，面向社会，不断深化五年制高职教育课程体系、结构、内容改革，完善课程管理与评价制度，创新人才培养模式，提高教育教学质量，努力培养和造就一大批面向生产、建设、服务和管理一线的高技能人才。在学校各部门的大力协助下，通过全系老师的团结合作与努力，认真对照年初制订的工作目标，较好地完成了各项任务。现将主要工作总结如下： 1．认真组织全系教师的政治学习活动，学习三个代表、党的十七大文件精神、温总理在十一届全国人大会议上《政府工作报告》，认真学习学校党建工作意见和学校“十一五”规划的相关内容，认真开展以 “构建和谐社会、和谐校园” 、“迎奥运讲文明树新风”为主题的教育活动。 2．做好江苏省五年制高职专业建设水平评估的各项准备工作。为迎接江苏省五年制高职专业建设水平评估，促进我系专业建设，提高我系五年制高职专业的建设水平，在学校的统一领导下，为做好这次评估工作，本学期系部已做了大量的准备工作，召开了教研室主任会议，进行动员布暑，认真研读评估指标体系，进行分解，下到企业进行前期调研，认真准备各项评估资料，虽然专业水平评估是一项系统工程，但系部已做好了克服各项困难的准备，力争取得较好的成绩。 3．认真组织师生参加xx市技能竞赛的各项工作。为认真参加无锡市2008年技能竞赛活动，力争取得较好的成绩，系部在这方面做了大量的工作，从xx年下半年开始，系部就开始着手安排这方面的工作，从人员的选拔到各项目的训练，系部都把它作为一项常规工作，由专人负责，在这方面我们很好年青教师都放弃了自已的休息时间，利用业余时间，周末为学生进行训练，同时我们电气系参加的都是通用类项目的比赛，参加比赛的学校和选手都比较多，但我们这次比赛还是取得了不错的成绩，有2位老师获得三等奖，有1位学生获得二等奖，有2位同学获得三等奖，获得2个团体二等奖。 4．加强专业建设，认真完善四个专业的人才培养方案。根据联合总院的统一布暑，总院内部如果有三所以上分院开设同一个专业，就统一制订该专业的人才培养方案，其中我系有三个专业的人才培养方安案由总院统一制订，其中xxx专业联合总院委托我们学校完成，为此我们系高度重视，认真按照总院的要求，经过几次讨论修改，于今年三月份由总院聘请的专家审定通过。港口工程技术专业由于只有我们一个学校开设，这份人才培养方案的制订工作也已完成，并上报至联合总院。 5．认真筹备系部专业与教学指导委员会年会。为提高我系教育教学质量，密切学校与企业的联系，加强校企合作，同时也为了更好地迎接专业水平评估，经系部认真筹备于xxx召开了专业与教学指导委员会年会，在会上校领导和系部领导与各位委员进行了充分的交流，把系部目前在专业建设、课程改革、实训基地建设等方面存在的
困难和问题也向各位委员进行表述，各位委员都表示尽自已的所能为系部服务。 6．强化学生技能训练，培养创新能力，在学生中开展创新大赛活动。为培养学生的创新意识、创新思维、创新能力，努力把我们的学生培养成为高技能人才，经系部研究报校领导同意，本学期在全系范围内开展了创新大赛活动，现在每个班级的创新活动作品都已上交，系部将组织专家进行评审。 7．加强了对外聘兼课教师的管理。根据我们以往对外聘教师考核过程中存在的问题，本学期有针对性的开展了一些工作，对于以前在教学过程中存在问题突出的外聘教师我们及时把信息反馈到相关系部，建议本学期不再续聘，在本学期外聘教师领取教学任务书的同时，把系部的教学制度和相关要求发给他们，同时平时也加大了对外聘教师的考核力度，组织部分外聘教师座谈，了解他们在教学过程中存在的困难，并力所能及地帮助解决，通过这一系列的工作，以往在外聘教师中出现的提前下课，随意调课，甚至不来上课等现象本学期没再发生。外聘教师的责任心也比以前有了很大的提高。 8．加大平时的考核力度。本学期我们继续上学期的做法，在已往考核的基础上，对每个班级进行周考核，考核内容包括教师上课情况及学生听课情况，由每班学习委员负责填写，一周结束后，由学习委员周五两节课后将周考核表交到系部，重新领取下周的新表，系部每周对考核情况进行汇总，把相关考核结果通知相关老师。让相关老师进行整改，并作为原始考核记录。 9．积极开展教研活动，加强教学研究，鼓励教师围绕专业建设、课程改革、产学研结合、精品课程建设、学生管理等方面开展课题研究，全系申报立项校级科研课题2项，交通厅科研课题1项，联合总院科研课题1项。 10．加强实训基地建设。为加快电气与信息工程系专业现代化建设的步伐，进一步提高学生的动手能力，合理规划好系部的校内实训基地，同时也为了更好地迎接江苏省五年制高职专业建设水平评估，经系部有关教师广泛的市场调研，现已制订了电气与信息工程系实训基地建设方案，并上报学校，等学校批准同意后准备实施。 11．系部根据学校的统一布暑，按照总院要求，认真组织实施与印度国家信息技术学院（niit）软件人才培训合作项目，协助外教一起搞好所有niit的教学任务，确保教学质量。 12.安全工作常抓不懈。定期对全系各个安全部位进行检查，不定期对重点部位进行抽查，发现问题及时整改。还进行了“安全在我心”的安全班会、教职工大会讨论以及安全小报板报等。重点时段进行党员干部的加强值班，确保全校工作安全有效地开展。并邀请口腔医生对学生进行宣传和讲解。教育大家关注饮食卫生和健康。 13.积极组织学生参加校级活动，我系足球队在学校的足球比赛中获得了第一名的好成绩。 14.进一步加强学生干部队伍工作的指导和管理。为了进一步完善我系学生助理班主任队伍建设，特聘请了学生管理方面的专家对助理班主任队伍进行了为期一周的理论知识培训。
15、并做好学期奖学金、以及国家助学金和立志奖学金的评比和发放工作，对学生起到了极大的鼓舞作用。 16.协助校招生就业办公室，做好xx级新生的招生宣传工作。xx届毕业生的派遣工作以及xx届毕业生的就业推荐工作正有条不紊地进行着。 17.完成了学校下达的其他各项任务。
