在期末教学工作总结会上讲话
推荐第1篇：在期末工作总结会上的讲话
在期末工作总结会上的讲话
尊敬的各位老师：
大家好！弹指一挥间，转眼又到了2010年上学期即将结束的时候，学校党总支、学校行政向为学校发展付出艰辛劳动的各位表示真挚的感谢！向一期来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候！祝大家在以后的岁月里工作开心、身体健康、万事如意。本学期，在区教育局的正确领导下，瞄准“安全稳定、质量一流、特色鲜明、师德高尚”的总体目标，全面深化课堂教学改革，深入学习王琼莲同志先进事迹，切实抓好教育教学，全体教职员工同甘共苦，务实苦干，始终把学校发展作为第一要务，坚持教学常规工作的落实与创新，不断提升学校教育内涵。通过在坐同仁的不懈努力，我校的管理进一步理性和成熟，我们的校园进一步美化和温馨，我们的教学质量进一步提升和优化。对此，我谨代表学校，向大家表示衷心的感谢!并特别向xxx、xxx、xxx、xxx、xx等老教师致以崇高的敬意！也向xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx、xxx等学校行政人员的无私奉献,和时刻为我排忧解难的同志友谊表示深切的感谢！同时也感谢大家四年来为学校的发展作出的贡献及对我个人工作的大力支持。
在即将过去的这一期，我们紧紧围绕新课程改革和区教育局“强素质、硬管理、提质量”的要求，坚持“以德育为主导、以教学为中心、以质量求生存、以特色求发展”的办学思路，全面推进文明校园、平安校园、和谐校园及“学习型”学校的建设。强化内部管理，营造人文氛围，大力创先争优,努力建设和谐校园，各项工作顺利开展，努力维护了难得的稳定，取得了较好的成绩。在五月份召开的年终目标管理总结会上，我校09年工作得到了局领导的高度评价,以最高分获得2009年目标管理先进单位。现将2010年上期取得的主要成绩、所做的主要工作向各位简要汇报：
一、主要成绩：
1、抓好党团队建设。学校作为培养人才的基地，自然开展德育教育是学校工作的重中之重。为此学校党总支在开展创先争优活动中，要求全体党员在工作中坚持“三讲、三为先”即：三讲：讲大气、讲品格、讲合作；三为先：“工作第一，表率为先；团结第一，大局为先；奉献第一，事业为先。”
同时我们继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神，充分利用校报、板报、广播、校会、国旗下的讲话和班会课加强师生品德方面的教育。
以开展文明班级、校园卫生、食堂保洁系列活动为载体，扎实地推进学生各方面良好习惯的养成。为了搞好环保教育，在今年六月五日（第三十七个世界环境日，我国确定的主题是“减少污染——行动起来” ），我校采用主题班会、黑板报、图片展等方式大力宣传环保知识，同时开展“小手牵大手”活动，让学生明白为保护环境务必从我做起，从现在做起。
今年上期我们积极开展了一系列教育活动。其中最主要的十大活动是：
（1）“爱在三月、美在君山”学雷锋活动；
(2) 西南灾区“一瓶水，一份情” 活动；
（3）玉树地震捐赠活动
（4）创先争优活动
（5） “告别不良陋习，争做文明市民”的签名活动；
（6）六一庆祝活动。
（7）新课改高效课堂竞赛活动；
（8）“我是九0后”征文活动；
（9）阳光伙伴行动；
（10）师生课改理论知识竞赛活动。
2、把握教学中心。
首先，我们积极开展“书香校园”读书竞赛活动，引导教师结合课改工作开展科学发展观学习，反思感悟，倡导学业务、学政策，人人撰写读书心得、学术论文。
其次加强教学研究，提高教学艺术。为认真落实局课改精神，学校主要行政领导深入课堂，实行连环听课，当面评价，个个过关，坚定不移一心一意搞课改。
第三．严把教学过程，提高教学效率。这项工作全体初中部老师确实做了不少工作，从已经走过的历程来看，形势还是令人满意的。在此，我再一次向你们道一声：大家辛苦了！
小学部加大教学常规管理力度，如教研组对作业布置、批改、教案撰写情况，年级组对班会活动、班主任工作进行周检查小结。教务处对教学常规日巡查记录，月检查总结讲评，学校不定期开展教学运行情况抽查，主管小学全面工作的xxx副校长、小学教务主任xxx深入年级组参加活动，深入课堂看课听课评课，深入问题学科、问题班级、问题教师的课堂，加强教学的调研和指导，层层把关。每月都进行教学工作总结分析反思会，推广典型，表彰先进，发现问题，及时解决。
3、安全工作重如泰山。在安全工作方面：一年来安全事故为零，学校交通安全教育在五月份的检查中受到省交通警察总队领导的高度评价。学校方君副校长被评为全区学校安全工作先进个人。学校荣获区综合治理先进单位称号
为搞好学校安全工作，我们首先在外围入手。今年我们联合城管、公安、工商等社会职能机关对校园周边进行整治，同时结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患并进行了全面整改。我们把安全职责分解落实到各班主任和任科教师的工作中，与每一位教师签订了安全责任状，学校定期出墙报、班级出黑板报加大宣传引导，对交通、下河洗澡、食品卫生、用电、防火等方面进行教育指导，教给学生进行自救、自护的基本常识。我们还开展了遇到安全突发事件的紧急疏散演练等。同时，对假期我们也不放松，通过印发通知和《给家长的一封信》的形式，告知家长在家如何对学生进行安全管理，实行安全管理的无缝隙化。
其次是加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。本年度我们继续邀请了x镇派出所所长xxx同志任我校法制副校长，并来校进行法制专题讲座，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班会、国旗下的讲话等，加强这方面的教育。从而使学生掌握了学法、知法、守法等。
4、加强常规管理。
本学期以来，我认为学校的行政、教师队伍发生了十分可喜的变化，那就是：
A、行政充分发挥了模范带头作用、工作作风更务实了。
B、全体教师的工作态度更加端正了、责任感、守纪观念大大增强了。
（1）行政方面：
初中部教科室主任xxx同志负责初中部课改工作，工作负担特别重，但他从不讲价钱，工作任劳任怨，不讲别的，光资料就有一大堆，编成书，至少有5 本。
后勤主任xxx同志，吃苦耐劳，肯想事，会做事，一期来将后勤日常工作、协助x主席处理工会的日常事务、学校维修等做得又快又好。
象小学教务主任xxx、初中教务副主任xxx等同志，办事认真负责，不论是自己的工作还是安排的临时性工作，都是一丝不苟地完成。还有政教处的xxx、xxx等同志，在xx同志的指挥下，学校卫生、安全、纪律、校门值勤、团队工作等方面做得相当出色。还有许多行政干部工作干得相当出色，在各自的工作岗位上认真履行自己的岗位职责，勤勤恳恳，默默奉献，作出了扎实而有效的成绩，因时间关系我就不一一点名表扬了。
（2）教师方面：
①、教学效果方面：尽管中考、小六会考成绩或未公布，或者还没有全面评价，但从所得信息来势喜人。我们市一中上线率稳居第一，初三体育科再获全区第一，这与全体毕业班教师的勤奋工作是密不可分的，以xxx为组长的九年级教师，个个都吃了不少亏；小学部毕业班教师xxx、xxx，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx工作认真负责，为这届肯定会取得优异成绩的毕业班流了不少汗。据可靠消息，小学部主要行政和xxx、xxx任教的综合科，优势又很明显。
②、备教批辅方面：在教育局开学工作检查中，学校开学的各项工作都受到了检查组的充分肯定。特别是小学部的控流保学措施得力，效果好。教学教研工作计划详细具体，指导性强。抽查了四年级、八年级教师的教案，情况较好。特别是到办公室抽查了xxx、xxx两位老师的备课、作业批改、情况记载后，检查领导是赞不绝口。检查组还表扬的xxx、xxx两位年轻教师。另外在两部平时的教学检查中做得出色的有xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、............等老师。他们备课规范，认真书写了教后记，有反馈、作业批改到位。
③、班主任工作做得出色的有：xxx同志，这是一个很不错的老教师。学校安排的任何工作，从不讲价钱，他把自己真当成了学校的主人公
④、为办好学校的校报做出了较大贡献的有：xxx,xxx,xxx等老师。这里要特别地提一下xxx同志，他虽然是后勤干事，但办公室的工作他积极主动帮忙，经常加班加点，他为校报的高质量出版做了大量的工作。
⑤、培养学生全面发展、为学校蠃得荣誉的有：xxx、xxx、xxx、xxx等老师。
⑥、坚持学习，不断充电，学习笔记作得优秀的有：xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等老师。
5、充分发挥年级组长的管理职能。
本学期我们继续实行校委会——年级组长——班主任三级管理体制。截止到目前，大家都已基本认可这种模式了，特别是初中部出现了近几年来未有的好局面。三位年级组长进入角色快，工作负责、到位，年级组工作干得相当出色。xxx同志干起工作来泼辣、负责、坚持原则、有自己一套办法。不管是自己的教学工作，还是班主任工作、年级组工作都做得相当出色。xxx同志做事认真，肯想事，会做事，吃得苦，耐得烦，从他手里出来的东西规范、标准，操作性强，他把九年级组管理得井井有条.xxx同志不管在哪个年级组都能团结年级组的一班人认真地干好学校交代的每项工作，凡事以身作则、身先事卒，要求组员做到的自己总是带头做到，除了上课、备课外，总是在八年级三个班转，了解教情、学情、处理偶发事件，真正起到了年级组的“管家婆”的作用。小学部两位年级组长的年级组工作都做得相当出色。xxx同志虽然年纪较大，但干起工作来丝毫不马虎，每天早上很早就赶到了学校，最迟一个离开。同时凡事能以身作则，起到了很好的模范带头作用。xxx同志, 工作任劳任怨,对学校决议不折不扣坚决执行,把高年级组管理得风生水动、充满活力。
㈤、工会作用更见尊重。
今年上学期，我们积极筹备成立了第四届职代会，注意充分发挥工会配合学校行政在参与学校管理、服务教职工，维护学校稳定、开展丰富多彩的工会活动、协调校委会和教师之间的关系等方面的重要作用。特别是为制定绩效工资发放方案，工会通过反复修改、补充、完善，方案终于出炉，得到了大多数人的认同。
各位老师，刚才就我校上期的成绩作了一个简要的总结，肯定有遗漏的方面，最后我还要讲几句，下期我们不可能全都聚在一起了.在这里，我想献给大家三句话,十二个字：
1、脚踏实地.在每一个机构里，总会有一些极为有效的勤勉人士，当别人忙得晕头转向时，当别人满足于平庸时，那些有效的勤勉人士却像龟兔赛跑的童话一样，脚踏实地，一步一个脚印，率先到达目的地。希望我们大家在以后的岁月里,人人脚踏实地.2、坚持课改.课改不是一帆风顺的,在新的困难和挑战面前，勇气才是我们的行动，信心才是我们的成就，创新才是我们的出路。我们必须不断勇往直前，阻止畏惧和惰性的泛滥，把课改变为发展的机遇，充分发挥我们的主观能动性，调动我们各方面的积极因素。创新不是不可捉摸，不是稍纵即逝，而是以一种批判的、审视的目光，要么借他山之石来攻玉，要么立足基础推陈出新，借用一句广告词就是“没有最好，只有更好”。
3、开心生活.生活的路不可能没有沟沟坎坎,生活就象一条河，弯曲前伸还是正常，无论多大的困难,我们都应该把它当成”关”来冲,坚信没有迈不过的坎,这样我们的生活必定阳光灿烂.“好风凭借力，送我上青云”。在以后的时光里，让我们做君山教育创新的先锋！让我们携手共进，谱写君山教育的美好新篇。
最后我就暑假注意事项强调以下几点：
1、暑假继续学习；
2、安全问题；
3、值班问题；
4、特长班的问题。
5、秋季开学的有关注意事项：①8月30、31日报到、9月1日正式上课。
推荐第2篇：在期末德育工作总结会上的讲话
在期末德育工作总结会上的讲话
本期来，在学校党政的正确领导下，在各部门的大力支持下，德育处狠抓学生行为习惯养成教育，加强班主任队伍建设，强化班级管理，举办了丰富多彩的活动，顺利完成了学校各项德育工作。现将我校开学以来的德育工作情况总结如下：
一：主要工作
（一）、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。
（二）、加强法制、安全和五爱教育。
（三）、高度重视学生的文明行为习惯养成教育
（四）、加强班级文化建设， 积极开展丰富多彩的德育活动。
（五）、组织召开家长会，加强家校联系。
（六）、狠抓留守儿童工作
二 ：本期德育工作得失
一）成绩
1.育人环境得要进一步改善：本期无重大安全事件发生，德育处开展的各种德育活动，让学生思想得到熏陶和净化，初三年级以曾召明、余波、何夕全、杜贤木带领的一类班级狠抓班级管理，抓常规管理、抓教学业绩，中考扬眉吐气，初
一、二年级的老师和同学也士气高涨，决心向初三年级学习，争取明年再创辉煌。二类班级中以刘星、张仁富、陈庆君等为代表的班主任，深入学生寝室多大几十次，（刘星92次），紧盯本班学生不放，经常围绕班级学生转，通过主题班会，学生自愿者活动等方式和途径，让班级充满凝聚力，学生对自己有正确的人生定位，努力争取让学生学有所获，降到最低，我校育人环境得到进一步改善。
2.各项活动得到顺利开展，对学生产生了潜移默化的正面影响。
3.多数班主任老师敬业意识进一步增强，以教书育人为己任，默默奉献。
二）不足：
德育处方面：
1）德育工作还要进一步务实.多做实事，多协助老师们，特别是二类班级的老师进行班级管理。
2）班级考核的数据要更加精准。
3）对极个别搞事棒，要努力做到防止对其他班级的学生，特别是低年级的学生造成恶劣影响。
4）德育处要多给犯错误的同学改过自新的机会，多进行学生干部培训，让高年级的优秀干部带动低年级的干部。
5）班主任的外出培训、提高学习要多组织。
班级管理方面：个别班级存在以下问题：
1)学生的纪律性差，正气不足学风不浓，与其他同类班级的差距拉
大。
2)上课后很久学生不急着进教室，影响极坏，上课纪律性差，上同
一年级多个班级的学科教对此颇有微词.对学生要求不严格，某种行为影响恶劣的行为一出现，关心学校名誉和学生健康成长的人首先就联想到可能来自某位老师的班级.
3)班主任津贴有误解，凡是学生违纪，就以其影响到自己的津贴为
由向去收钱补回来，这种行为既不合理，也不合法，应当改正。津贴在前9的班主任，班级也有学生违纪，为什么人家班贴还比你高，教学效果比你好，赢得学生的尊重比你多，借用温总的话：“值得我们深思”！
三：来期应该注意的问题
1）班主任必须树立和服从于这样一个基本意识：要么不当，要么就把他当好，因为在今天，确实一期才近2000元的班贴，真的不算多，因此，以钱来考虑这件事，辛辛苦苦一学期，这活儿真的不值。还能继续干的弟兄们，尊长们，建议你们多下班级，这是良好的班风、学风形成前提，也是搞好班级管理工作的基本保证。
2）多以班主任所教学科带动班级学科成绩的提升。自己所教的学科，成绩上不去，何来批评他人的底气和理由。要当好班主任，就要为自己和科任老师、本班同学提出明确的奋斗目标，要当好学生的引路者，时时、处处为他们定目标，正方向。
3）各班主任要学习先进教师的管理经验，提高班级管理水平，学会让学生干部动起来，让学生东起来，既解放了自己，要培养了学生。
4）强化学生行为习惯(特别是卫生习惯、学习习惯)、文明礼仪、社会公德、安全意识、法律意识的培养，既要动得起来，又要静得下来，严防安全事故发生。
5）对学生中可能出现的早恋问题，要引起重视，正确疏导，尽可能预防早恋对学生和班级带来消极影响。
6）下期尤其应该注意的问题：初一年级行为习惯、卫生习惯的养成，安全意识的树立； 初
二、初三—学生午休、晚自习纪律及学生上课迟到问题。全校各班都要搞好多媒体管理，，控制好手机的使用。
7）各班需重点管理和疏导的学生名单：
初一年级：
一班李红；二班张尚钦；三班郭晨雨；四班：刘远洋、李浩；五班、杜郑宏、张科；
初二年级
一班 张东益、；二班 吴友越、杜博 ；三班吴雪峰；四班杨建、；五班任科孟；六班叶旺、杨慧
全期来，我校德育工作的成绩是主要的，是大家齐努力的结果，在此，真诚地感谢全体班主任老师所作出的奉献，感谢张校长对德育工作的支持和重视及各部门的大力配合。我们清醒的看到，德育工作离领导的要求，家长、社会和学生的期望，还有很大差距，因此，希望我们全体德育工作者都向曾昭明、程志海、黄诗学，刘星、张仁富学习，让我们不断努力，把工作做得更好。
德育处
2012-6-28
推荐第3篇：在期末教学工作总结会上的发言
在期末教学工作总结会上的讲话
王小平
各位老师：
大家好！
本学期在赵校长的正确领导下，经过大家的共同努力，圆满完成了各项教育教学任务，下面给大家通报一下。
一、教师队伍
教师队伍增加了新的血液，充满活力。今年我校从河津新调入三位教师，他们具有较丰富的一线教学经验，爱岗敬业，积极进取，分别担任中高段语文、数学教学工作，为教师队伍建设注入新的活力。
二、课堂教学
我们着眼课堂的实效性，立足课堂教学改革的研究。将课堂时间分配为：“31117”模式。制定了《课堂教学改革方案》、《曙光小学师生课堂教学规范》，并组织课堂教学规范比赛，对参赛的教师进行了奖励。
三、培训工作
教师培训工作进一步丰富了形式，增加了内容。除常规培训形式外，我们还组织教师积极参加网上培训和研讨。在寒暑假和工作日，组织教师参加校内外各种培训，培训的科目有语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术、品德、科学等，培训的内容有2012年新颁布的新课程标准、如何创建高效课堂、国培、继续教育培训、课题研究培训等。为了达到资源共享，我们让出外培训的教师返校后写出培训体会和讲稿，利用教研活动时间给全校老师培训。一年来，学
1 校先后派70多人次赴黑龙江、太原、太谷、运城、河津等地培训学习，并将学到的先进经验通过二次培训的形式向全体老师汇报。从而使教师的教科研水平得到了普遍提高，实现了资源共享，互利双赢。
四、教研工作
研讨、展示课效果良好，今年9月22日，我校教师薛颖参加了运城教育局组织“全市中小学教师课堂教学技能比赛”。11月7日，河津市教育局在我校举办了“河津市优质课大赛”，我校分别安排薛清珍、孙云峰、张艳、陈瑞、范培丽、房金玲、黄欢、李筱静、刘聪敏9位教师参加赛讲活动。评选结果出来了，孙云峰、陈瑞、刘聪敏3位教师荣获一等奖；薛清珍、张艳、范培丽、黄欢、李筱静5位教师荣获二等奖；房金玲老师荣获三等奖。
五、常规工作
1、做好外聘教师聘任工作及新分配教师考察工作，安排六表（作息时间表、教师带课表、课时计划表、课程表、工作简表、教学进度表），发放办公用品秋季教材及作业本，制定教学计划，上报河津及中心教师节表彰名单，全校进行办公室、教室调整。
2、组织校级交流课观、评、议课活动。本次交流课采取同课异构的形式进行，每组推出一节优质课参与学校的优质课赛讲。
3、依据教师全面工作考核结果产生优秀名额，组织教师进行2011—2012年度职称考核，将相关资料上交、归档。
4、组织9名教师参加第三届“中国移动校讯通杯”全省中小学教师论文大赛。
2
5、按照河津教育局的安排，组织一至六年级的期中考试。
6、按照教育局监察室安排给校门口装一个“有偿补课”举报箱。
7、对全体学生进行古诗背诵、口算与计算能力检测，并对检测结果进行汇总。
8、组织全体师生书法比赛。
9、英语教师参加河津教育局组织的英语教材培训及新课标考试
10、组织全体教师参加教管中心组织的教师节表彰会。
11、接待赵阳平等5人到我校听薛颖老师的说课《给予树》。
12、安排米霞、郭艳霞赴太原参加小学语文、数学新课标新教法精品课堂教学研讨会。
13、制定了课堂教学改革、书香校园、名师工程、青蓝工程实施方案，并安排相关工作。
14、组织师生参加运城组织的自制教具活动。
15、组织师生参加“语文报杯”师生硬笔书法大赛，并将作品上交到河津教育局。
16、安排薛颖老师参加运城市中小学教师课堂教学技能比赛。
17、安排全体教师学习《中国教育报》专题内容“如何创建高效课堂”。
18、组织全校学生开展兴趣小组活动，共设15个兴趣小组。
19、制定了《曙光小学师生课堂规范》，对全体教师进行了《课堂规范》专题培训，邀请教育管理中心的温建昌股长和王红霞老师到校调研课堂规范训练情况，三四五年级师生分别做了精彩展示，并开
3 展课堂规范比赛。
20、安排35岁以下青年教师参加中心培训。
21、组织
三、
四、
五、六年级学生参加“老百晓”作文大赛和全国小学生优秀作文大赛，有129篇入选，2篇编入《中华小神笔》一书，3篇获第七届老百晓原创网络大赛优秀奖。
22、接待并参加了教育管理中心组织的教案、作业对口交流检查工作。
23、组织５位教师参加山西省2012年06期中小学教师教育技术能力远程培训。
24、组织教师参加了河津组织的优质课大赛活动。
25、制定了《曙光小学工作规程》。
26、安排我校教师郭艳霞、吴丽娜填写运城教育局学科带头人和骨干教师续聘考核表。
27、按中心人事股要求，统计我校《教职工基本信息花名册》，并上交电子稿和纸质稿到人事股。
28、召开期中考试质量分析会。
29、安排教师参加元旦文艺汇演。
30、给河津市教育局上交义务教育检查的相关资料。
31、准备了省标准化教研室验收的资料和板面。
32、及时将我校的新闻稿件发送到山西铝厂电视台、报社、河津市教育局相关部门等。
33、进行了学生体质检测。
4
34、组织了期末考试，安排了6年级抽考。
六、获奖情况 集体荣誉：
1、荣获中国基础教育教学研究会颁发：中华写作名校
2、荣获教育部关工委家长学校运城教育实验区颁发： 示范家长学校
3、荣获运城市教育局颁发：优秀家长学校
4、荣获教育管理中心颁发：
高段语文教研组2011-2012年度教科研先进集体奖 个人荣誉：
1、荣获2011－2012学年度教育管理中心教改先进教师：杨风琴
2、荣获2011－2012学年度教育管理中心优秀班主任：郭艳霞
3、荣获2011－2012学年度教育管理中心荣誉班主任： 郭艳霞、薛
颖、张灵燕、薛清珍、毛雪霞
4、荣获2011－2012学年度教育管理中心小考模范教师： 张风琴、张
艳、韩水珍
5、荣获2012年教育管理中心课堂技能大赛一等奖：薛
颖
6、荣获河津市人民政府优秀教师：毛雪霞
7、荣获运城中小学信息技术与学科整合教学能手：陈
霞
8、荣获运城市实验竞赛小学科学一等奖：范培丽
9、获得教育部师范教育司颁发的英特尔未来教育学科教师培训结业证书的教师：
郭艳霞、王彩花、高凤珍、柴艳玲
5
10、获得教育部监制由黑龙江教育学院颁发的中小学骨干教师培训结业证书的教师：韩水珍
11、荣获中国教育学会教育机制研究分会2012年全国中小学信息技术教育优秀成果征集活动二等奖：高凤珍
12、荣获山西省教育学会优秀论文二等奖的：
杨风琴、赵云霞、孙云峰
13、荣获山西省教育学会优秀论文三等奖的：黄欢
14、荣获教育管理中心“一迎五争”演讲比赛三等奖：陈霞
15、荣获河津市教学成绩优秀奖：毛雪霞
16、荣获河津市优秀课改教师：赵云霞
17、荣获中国基础教育科学研究会全国小学生优秀作文组委会颁发的《全国小学生优秀作文选》征稿活动中荣获组织一等奖：杨风琴
18、荣获第七届“老百晓”在线作文大赛优秀奖辅导奖：
杨风琴、吴丽娜、原喜珍
19、荣获河津市优质课大赛一等奖：孙云峰、刘聪敏、陈瑞 20、荣获河津市优质课大赛二等奖： 范培丽、李筱静、黄欢、薛清珍、张艳
21、荣获河津市优质课大赛三等奖：房金玲
22、在铝基地教育研究第1－3期发表文章：赵
静、王小平、范丽娜、杨风琴、张凤琴、原喜珍、冯丽娟、郭艳霞、薛清珍、韩水珍、冯丽娟、陈
霞、赵云霞、郭艳霞、薛
颖、毛雪霞
2013年1月29日
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推荐第4篇：在期末教学工作总结会上的发言
在期末教学工作总结会上的发言
杨治春
各位领导、老师们：
大家好！
在杨校长的正确领导下，在余书记的堡垒作用下，在工会马主席的协调下，经过大家的共同努力，我们携手走过了这个不平凡的学期，在这一学期里，我们在教学上做了一些工作，也取得了一些成绩。
一、所做的工作及取得成绩
1、基本确立了教育教学工作的发展方向。2011年4月20日、21日，杨校长分别在浩口村小和中心校主持召开了杨家浩小学教育教学工作专题会议，基本确立了我校今后教育教学工作的发展方向。
2、业务培训工作开展扎实有效。本期业务培训共计21人次之多，培训效果均为合格或为优秀。其中3月份：到成都送培语文教师2人次（张小华、徐介梅），数学教师2人次（吴丽华、陈健蓉），登记员培训1人次（吴茜），区级语文骨干教师培训1人次（周清华）；4月份：区级数学骨干教师培训1人次（曾庆军），教科室主任培训1人次（吴茜），教育部纲要学习远程培训2人次（马安权、杨治春）；5月份：教导主任培训1人次（范仕瑛），音乐教师培训1人次（韩敏），学陶、师陶、研陶多元阅读教学培训2人次（杨治春、范仕瑛），小学优秀语文（周清华）、数学（吴丽华）教师培训2人次；6月份：优秀班主任培训1人次（陈健蓉）。另外，技术装备培训4人次（杨治春、周清华、吴丽华）。
3、教学、教研工作开展有序、务实。一是研讨、展示课效果良好，4月份，吴丽华、陈健蓉、徐介梅、张小华4位教师给全校教师
展示了4堂示范课例，效果良好。二是课题研究取得阶段性成绩，本期，我们结合学校实际，经过调研、分析，确立了我校课题的主题，即《整合教学资源，提高艺体学科课堂教学有效性实践与研究》。三是结合我校实际，对各科备课作了尝试性的改革。四是坚持了教学六认真的检查、指导工作。
4、教师获奖情况。张荣中老师获得区级小学科学实验操作二等奖。马安权、周清华、陈健蓉、范仕瑛等几位老师的论文均获得奖励。
5、技装工作。本期技装处的工作重点是图书的清理、编码、登录工作，自地震以来收到的捐赠图书和原有图书共计达8000余册，现整理、登记有效、有用图书4500余册（这些图书都必须手写登记，按1本书3需分钟，1天工作8小时计算，一个人光此项工作要工作28天）。这么大的工作量，都是周清华、吴丽华利用课堂空余时间和中午午休时间完成的，他们这种不计个人得失，辛勤工作确实令我汗颜，也值得我们所有老师学习。
6、毕业班工作。今年，六年级1名学生考入大东英才学校，6名学生考入初中实验班，总体成绩与同类学校相比，应该说，成绩还是不错的，这些都是六年级任课教师艰辛付出的结果。
7、非毕业班教绩公布。
8、其它工作。一是两基迎国检工作取得阶段性成绩；二是学籍管理工作受到了区教育局的好评和表彰；三是新生招生工作取得了满意的效果，六月份我们悬挂了一幅宣传横幅，张贴了4张招生简章，7月8日，我们10余人走村串户达600余户，目前招生效果良好。中心校一年级约18人，学前班约20人，浩口村小一年级约6人、学前班约10人；浩口四是进一步规范了教师绩效考核方案，目前方案
正在征求全体教师意见，下学期初将形成决议。
我们所取得的成绩，是全体教师在以杨校长的领导下，共同努力的结果，特别是教学成绩突出的老师，你们付出了太多的艰辛和汗水学生不会忘记你们，家长会尊重你们（如罗应兰老师，课间几乎没看到她休息，总是看到她在忙着备课，批改作业，因此成绩显著，她这种吃苦耐劳的精神值得我们每一位教师学习。我们在招生时都有她的学生念叨她的好。这也是一个值得反思的问题，有多少教师教过的学生给你打过电话问候过你？过年过节给你发过祝贺短信？愿意与你QQ聊天？一个真正受学生爱戴的教师会有这样的收获）。当然，大多数教师做了无名英雄，特别是浩口村小的，因为我下村小时间较少，对老师了解不清楚，总结没到位，请大家原谅，但我相信，只要大家付出了辛劳，老师都看在眼里，领导心中也是有数的。
二、存在问题
成绩是主流，同时，我们也要看出工作的不足之处。
1、学校教学激励机制还不够，教育教学成绩总体不高。我校本期没有被教育局抽检，我们能否经得住抽检，这是我们杨家浩小学每个教师都应该反思的一个问题。
2、我个人由于水平有限，本期私人事务耽搁较多，对教育教学工作检查指导不够到位，校本级教育教学活动开展次数还不够多。
3、中心校功能教室除多媒体教室、音乐教室外，其余的使用率较低或很少有人使用，区教育局年终评估将会把此项工作纳入学校考核，希望相关任课教师和相关责任人要做好此项工作。
4、大多数教师在课堂教学中，分层施教这一点做得还是不够，三维目标的确定不够全面，教法和学法研究还欠佳。
5、我们在下队招生时了解到：个别教师上课激情不到位，敷衍塞责；缺乏责任心，很少批改作业；班级管理松懈；教学成绩低下，甚至让学生管理学生，家长对此反映强烈，直接要求学校更换该教师，否则，就把学生转走。浩口村小在招生时，家长直接就问是谁教，若果是某些教师，家长就不愿意到校注册报到。这些情况直接威胁到学校的生存，“皮之不存，毛将附焉”，所以该引起我们的重视了。
6、教案中很少体现了对学困生、学优生的个别关注。
7、教师的理论学习，读书学习的自觉性和主动性仍要加强督促，教育教学反思力度不够。
三、工作要求
1、下学期将严格按照本期制定的各科备课、上课、考核的方式进行检查，考核，因此，希望各位教师要认真学习、了解相关内容。
2、各位教师要加强对课标的解读。下学期，教育局可能要抽查教师对课标的了解和解读，因此，学校可能要对大家任教的学科的课标进行一次闭卷笔试考核。
3、毕业班是学校的盖面菜。因此，下期的毕业班工作要提前思考如何作好优生的培养工作，在下期开学初就应召开一次家长会议，与家长达成共识，确立奋斗目标，争取明年的毕业班工作取得更加优异的成绩。
4、非毕业班工作。要确保每年召开一次家长会议，要给家长洗脑，要在会上树立自己的形象、学校的形象，要切合实际的商讨解决学生学习上的一些实际问题，要确立一个会议的主题，不能泛泛而谈，要有话说，要让家长感觉到家长会开的值得。中高年级要注重优生的培
养，可以建议（学优的、学困的）学生参加学业辅导班（教师成名、家长获利、学校有声誉，三方都得利）。
老师们，教育前途是光明灿烂的，道路是曲折崎岖的，我们所肩负的责任是重大的，教育发展期待我们振作精神，奋起直追，我们要相信的每一个孩子，要相信身边的每一位学生，我认为，只要我们多用一点心，多出一点力，多付出一点汗水，在素质教育的这块原野上，每一粒种子都能破土发芽，每一株幼苗都能茁壮成长，每一朵鲜花都能自由开放，每一个果实都能散发芬芳。
期望我们每一位教师在下学期里都有新的作为，新的进步，作一名有良心、有责任的实实在在的教育人，祝愿大家在暑假愉快，合家欢乐，万事如意！
2011年7月9日
推荐第5篇：在期末考务会上的讲话
在期末考务会上的讲话
各位老师：
根据教务处安排，就本次期末考试具体的考务工作，我给大家做几点说明。
1、考试日程。本次期末考试，是从元月9日到元月12日，一共是四天时间，有十六场次的考试。希望大家认真阅读本次考试的考务安排表和监考安排表，明确自己监考的场次、科目和开考时间。特别需要提醒大家的是，其中10号和12号上午第一场考试的开考时间为七点半，其他两天上午为7：50，下午是2:00.希望大家掌握好时间，不要迟到。
2、监考要求：教师要做到六个字：按时、守纪、规范。（1）按时：把握好四个时间：①每场考前10分钟到阅览室领取试卷（这里我强调的第一监考人去领卷，不允许叫其他老师代领试卷；第二监考人负责整理考场、组织学生就座）。②考前5分钟当众启封试卷、分发到学生手中；③开考铃响，提醒学生开始答题；④考试结束铃声响，组织学生交卷，并清点试卷。（2）守纪：做到“五不”：不抽烟、不看书报、不批阅作业、不接打手机、不擅自离岗。（3）规范：①每场考试要清点核对该考场内考生人数，如有缺考的考生，请及时向考务组汇报。②监考教师指导考生背向讲台而坐，检查一下确保同班同学不要坐在相邻的位置上。考生的书包一律放在教室外面的走廊上。③教育考生诚信考试，遵守考场纪律。④检查学生姓名、班级、名条号是否填写；还要告诉学生试卷页数，看清是否有印刷的遗漏，防止学生少拿试卷和漏写题目；⑤告知考生不要使用透明胶带和修正带等违禁物品。⑥考试结束收卷后要清点学生试卷，做到不倒放、不遗漏。如果有学生缺考，要在考场记录的封面上如实填写。
3、关于阅卷。
每天下午考试结束后，请各位老师到学校食堂就餐，六点钟阅卷工作准时开始，请老师们按时到达指定场所，进行阅卷。
阅卷要求：总结一点来讲，就是要做到“认真规范”。教师必须做到四要：一要认真学习参考答案与评分说明，吃透要求，明确得分点。二要写清得分数字、扣分符号，合分要准确。三要慎重扣分，对学生答案中，教师感到有争议的，或学生解题思路与提供的答案不一致，特别是开放性试题有多个答案，阅卷教师要与组长共同商量后决定，不要轻易地的扼杀学生创新的火花。四要按章办事，评卷中严禁随意删减题目，虚抬分数。五要按照规则批改。对于理科的综合计算题和文科的论述题，都必须要有解题过程，否则不得记全分。作文批改要有书写分数，对学生要有导向作用，即字写得好的卷面非常工整的可以多得分。
4、统分工作。改完考卷经过严格复核之后，要迅速进行数据统计。请各位统分人员按时到岗，统计中要认真细心，不出差错。登分结束后，要认真复核。
总之，我们大家一定要提高认识，严格遵守考务安排，把规定的动作做好。拜托各位老师集中精力把这次期末考试工作做好，做精彩。谢谢大家！
推荐第6篇：在期末考务会上的讲话
朱家教育中心小学部期末考务会
各位老师：
根据教务处安排，就本次期末考试具体的考务工作，我给大家做几点说明。
一、考试日程。
本次期末考试，是7月5日到7月6日两天，5号考的是三年、五年、六年，6号考的是一年、二年、四年。请大家认真查看本次考试的监考安排表，明确自己监考的场次、科目和开考时间。这里要说明一下，李青老师负责打铃，康立鹏、特别需要提醒的是，5号上午第一场考试的开考时间为八点，6号上午为七点半，下午是一点.希望大家掌握好时间，不要迟到。
二、考前工作
1、学生考试前的辅导工作做细致：
包括对学生知识点的梳理，对学生考试方法的指导，对学生考前心理的辅导，对学生复习考试的动员工作等，教育学生考试严肃的事情。尤其，要注意学生考试的心理辅导，既要给压力太大的学生减减压，又要给那些毫不在乎的学生打打气，保持适度紧张才能发挥好的水平。
2、考场布置工作做细致：
考场卫生一定要打扫干净，把教室桌椅摆放整齐。请班主任在黑板上写上相关提示语、考试科目及考试时间。如有学生带教科书、资料等一律放在讲台旁。
三、监考要求：
教师要做到六个字：按时、守纪、规范。
按时：把握好四个时间：①每场考前5分钟到领取试卷。②开考铃响，提醒学生开始答
题；③考试结束前5分钟提醒督促学生完成。④考试结束铃声响组织学生交卷，并清点试卷。
守纪：做到“五不”：不抽烟、不看书、不写材料、不接打手机、不擅自离岗。
规范：①每场考试要清点核对该考场内考生人数，如有缺考的考生，请及时汇报。②两
天的第一节监考教师要提前进考场安排座位。其他监考教师监考时要检查是否有同班同学坐在相邻的位置上。③教育考生诚信考试，遵守考场纪律。④检查学生姓名、班级、是否填写；特别是
1、2年级。⑤考试结束收卷后要清点学生试卷，做到不倒放、不遗漏。考试
结束时间未到，不得擅自收取学生试卷。
四、特别强调
1、
一、二年级读题要求：监考一年级时，监考老师要读一道题，让学生答一道题；考生做好了一题，再读下一题。每道题读2——3遍。监考二年级时，监考老师先把所有题目读一次，再让学生答题。监考老师读题时要注意语速适中，吐字清楚，声音响亮。
2、班主任要及时开门，避免影响考试的正常进行。
3、本次考试的时间安排与以前不同，5号上午第一节三年级9点结束，而
5、6年级9点半结束。6号上午第一节
1、2年级8点半结束，而四年级9点结束。班主任一定要强调课间纪律，禁止在楼道及教室内喧哗、打闹，以免影响
4、
5、6年级考试，
一、
二、三年级的休息时间是45分钟，班主任一定要做好安全教育工作。
五、阅卷要求：
总结一点来讲，就是要做到“认真规范”。教师必须做到四要：一要认真学习参考答案与评分说明，吃透要求，明确得分点。二要写清得分数字、扣分符号，合分要准确。三要慎重扣分，对学生答案中，教师感到有争议的，或学生解题思路与提供的答案不一致，特别是开放性试题有多个答案，阅卷教师要与组长共同商量后决定，不要轻易地的扼杀学生创新的火花。四要按章办事，评卷中严禁随意删减题目，虚抬分数。作文批改要有书写分数，对学生要有导向作用，即字写得好的卷面非常工整的可以多得分。
4、统分工作。改完考卷经过严格复核之后，要迅速进行数据统计。请各位统分人员按时到岗，统计中要认真细心，不出差错。登分结束后，要认真复核。
总之，我们大家一定要提高认识，严格遵守考务安排，把规定的动作做好。拜托各位老师集中精力把这次期末考试工作做好，做精彩。谢谢大家！
三、考后工作做完美
1、交叉阅卷：初
一、初二交叉阅卷。
2、认真阅卷：备课组长牵头，作为本学科的阅卷负责人。请负责人提前协调评卷要求，明确分工、共同商量答案的评分标准，和谐阅卷。考完后阅卷负责人到文华部教务处领取试卷和学生名册。全部核完总数才能登记分数，并把纸质原始数据和电子稿交学校教务处。
3、分析试卷考完后，认真分析试卷，各年级做好质量分析工作。最后，希望大家能坚守岗位，做好本职工作，确保我们的考试工作能圆满而顺利完成。
推荐第7篇：在期末教师会上的讲话
在期末教师会上的讲话
老师们：
今天召开的是本学期的最后一次大会，是一次总结大会。回顾过去的一年，我们问心无愧地面对自己的辛勤付出，满怀激情地分享自己的收获，我们欣喜地发现，在平凡而忙碌的日子里，办学质量不断提高，教学设施不断完善，办学品位不断提升，社会影响越来越高！
在这里，我要再一次感谢大家的倾心付出！关于学校工作的总结，我在述职报告中已经向大家汇报过，今天不讲了，我想说说教师的思想这个话题。
关于教师思想，是一个很大的题目。思想是最为复杂的，分析起来无从下手，不知从哪里说起，也不知分寸如何把握。光有实事求是的原则是不够的，坚持实事求是并不容易，其中有认识问题、作风问题、水平问题，还有一个勇气问题。所谓勇气问题，就是敢不敢面对现实、反映现实，做到一切从实际出发，根据事情的本来面目去说话办事。
关于教师队伍思想建设，我们始终坚持“思想引领、正面教育”的大原则。我非常希望在一个和谐的校园里，大家能够坦然地面对面，使每个人都快乐轻松，不仅享受快乐和谐，更要创造着快乐和谐。学校也正逐渐从机制秩序上进行匡正，培养习惯，营造一个风清气正的环境。接下来，我讲三个问题：
一、心态、道德、健康
作为一个教师，活在世界上，对你而言，最重要的不是金钱，不是权力，不是地位，因为我们不可能拥有这些，那最重要的是什么呢？是心态，心态决定你活得是否真正快乐与幸福。我们总喜欢选择一个更高的标准来比，越比心态越差。是不是可以确立这样一种心态：“没有最好，就要次好”。其实，教师的职业应该是“比上不足，比下有余”的。对于金钱和学校的各种荣誉，送给大家六个字“看淡、放下、随缘”。“看淡”即指就当没发生什么事。想想：“没有，又怎么样？”想通了就看淡了。“放下”即指让自己心情不好的事发生了立即放下，放下了让自己更快乐，何乐而不为？“随缘”即指是你的，总是你的，逃不掉；不是你的，求也求不来，不要奢望。
关于健康的概念有了新的发展，即把道德修养纳入了健康的范畴。健康不仅涉及人的体能方面，也涉及人的精神方面，将道德修养作为精神健康的内涵，其内容包括：健康者不以损害他人的利益来满足自己的需要，具有辨别真与伪、善与恶、美与丑、荣与辱等是非观念，能够按照社会行为的规范准则来约束自己及支配自己的思想和行为。
善良的品性和淡泊的心境，是健康的保证。与人相处善良正直，心地坦荡，遇事处以公心，这样便无烦忧，使心理保持平衡，有利健康。
但是有悖于社会公德准则的人，其胡作非为必然导致紧张、恐惧、内疚等种种心态。大家可以想想，很多不正常的举报，哪怕不必担心打击报复，也采取匿名举报，这是为什么？就是因为他们自己也觉得这种行为见不得阳光！
老师们，大家不要以为我在说教，我并不是想要说服谁，让多少人趋同，这也是我讲给自己的对话。我在说服我自己，该去如何的选择积极与消极，热情与倦怠，正面与反面，坦诚与隐晦。谁都有自己的价值观，我只是希望我们不仅要有一个健康的身体，而且还要有健康的心理。一要守住道德底线，二要守住法律底线。
二、和谐、责任、团队
“和谐”一词在中国出“镜”率最高。何谓和谐？“谐”是一个“言”加一个“皆”，意思是大家都发言都讲话都参与。和谐才能称团队，团队必须和谐；单打独斗不可能是和谐，无规则信口开河也不能算和谐；没有感恩的心难能有和谐，不按规律规则办事违背和谐；将个人利益强加于别人强加于集体破坏和谐。和谐理念需要在我们学校更进一步地深入人心，开展讲演讨论，在心里展开思考甄别。我们不但可以请出和谐乐队正装出演，还可以让不和谐的音符单弦独奏。
构建“和谐校园”是我们的一个理想和目标，每一个人都有责任和义务去为和谐校园贡献自己的力量。学校如今的局面来之不易，是多少老师，多少汗水，多少早起晚睡，一点一滴累积起来的。我们要珍惜！
我认为高素质的人心态是平和的，教书育人的人要注意提高自己的素质，否则怎么能培养出高素质的学生呢？和谐中有点不和谐是最大的和谐，所谓的和而不同，指的是在共同的目标下，朝着一个方向的、善意的、光明的、积极的批评和建议，而不是其他方式！
现在人们最不喜欢的是受约束，最提倡的是个性张扬和自由。但是没有约束、不受规则限制将使所有的人失去自由。我们强调的“以人为本”不是“以己为本”，不是孤立的、狭隘的个人欲望和个人利益。
我们总能够在学校发展当中深切地找出矛盾、找出问题，这也是学校持续发展的一个动力。学校提出了构建和谐校园，我们不是坐在观众席上去领略这种和谐之美，更不是以个人眼光标准去评判、去苛责这个理想目标怎么还不到达，而是需要每一个人看到自己的责任，去做点什么。我们希望每一个人都要珍惜，像爱护自己的眼睛一样爱护家园，维护风气。所谓和谐校园，就是让想干事的人心情舒畅，而绝不是让惹事闹事的人无所顾忌。
我们希望在学校看到有一种开放与沟通、包容与欣赏、豁达与乐观、诚信与多赢的和谐温暖的团队氛围引导教师重新认识教师职业内在的无法替代的尊严、快乐和价值，帮助教师实现生命价值与职业价值的内在统一。要知道：健康的人是幸福的，尽职尽责的人是幸福的，热爱生活的人是幸福的，高尚的人是幸福的，智慧的人是幸福的。我们努力建设健康快乐的教师文化，倡导职业幸福，战胜职业倦怠，就是希望每一个教师都能走上职业幸福的道路，让教师群体中弥漫着一种快乐的空气，获得一种幸福的感受，使教师的精神境界不断提升，发展成为高素质的教师。
2011年，我们关注什么？应是三个关键词“质量提升、教师发展、和谐校园”。这也就是我们下学期工作的总体指导思想，学校要求各部门、各处室、各年级认真学习、领会、思考，安排好下学期的工作。在出发之前，梦想永远只是梦想，只有上了路，梦想才会变成挑战，也只有经过挑战，梦想才会实现。如果说梦想是可贵的，那不失时机地挑战梦想就更可贵。梦想就好比一个鸡蛋，如果不能及时地孵化，就会腐败变臭。
做教育真的需要一颗拒绝浮躁、拒绝功利、拒绝短视、超然洒脱的心灵，岁月的轮回中，我们只需好好把握，好好感恩，好好生活，好好奉献！最后，面对这个仍然冷不起来的冬天，我们想说：面朝大海，春暖花开！
最后祝大家身体健康，心情愉快，全家安康！在这里，我代表学校领导班子给大家拜个早年！
推荐第8篇：在期末考务会上的讲话
汤河学校小学部期末考务会
各位老师：
就本次期末考试具体的考务工作，我给大家做几点说明。
一、考试日程。
本次期末考试，是1月7日到1月8日两天，7号考的是一年、二年、三年，8号考的是四年、五年、六年。请大家认真查看本次考试的监考安排表，明确自己监考的场次、科目和开考时间。这里要说明一下，张剑威老师负责打铃、王英杰主任负责学生纪律。
二、考场布置
考场卫生一定要打扫干净，把教室桌椅按4趟摆放，桌口朝前，摆放整齐。请班主任在下班前在黑板上写上考试科目及考试时间。
三、监考要求：
教师要做到六个字：按时、守纪、规范。
按时：把握好四个时间：①每场考前5分钟到领取试卷。②开考铃响，提醒学生开始答题；③考试结束前5分钟提醒督促学生完成。④考试结束铃声响组织学生交卷，并清点试卷。
守纪：做到：不看书、不写材料、不接打手机、不坐在电脑前上网、不擅自离岗。
规范：每场考试要清点核对该考场内考生人数，如有缺考的考生，请及时汇报。教育考生诚信考试，遵守考场纪律。检查学生姓名、班级、是否填写；特别是
1、2年级。考试结束收卷后要清点学生试卷，做到不倒放、不遗漏。考试结束时间未到，不得擅自收取学生试卷。
四、特别强调
1、
一、二年级读题要求：监考一年级时，监考老师要读一道题，让学生答一道题；考生做好了一题，再读下一题。每道题读2-3遍。监考二年级时，监考老师先把所有题目读一次，再让学生答题。监考老师读题时要注意语速适中，吐字清楚，
声音响亮。
2、班主任要叮嘱开门同学及时开门，避免影响考试的正常进行。
3、7号考试，
1、2年和3年的考试时间不同，
1、2年语文先交卷，而3年级语文要晚30分钟交卷。班主任一定要强调课间纪律，禁止在楼道及教室内喧哗、打闹，以免影响其他年级考试。
五、批卷要求：
总结一点来讲，就是要做到“认真规范”。批卷组长要根据教师实际情况安排好本组教师的批卷工作，教师必须做到四要：一要认真学习参考答案与评分说明，吃透要求，明确得分点。二要写清得分数字、扣分符号，合分要准确。三要慎重扣分，对学生答案中，教师感到有争议的，或学生解题思路与提供的答案不一致，特别是开放性试题有多个答案，阅卷教师要与组长共同商量后决定，不要轻易地的扼杀学生创新的火花。四要按章办事，评卷中严禁随意删减题目，虚抬分数。作文批改要有书写分数，对学生要有导向作用，即字写得好的卷面非常工整的可以多得分。
4、上分工作。各年组在批改完卷子后，批卷组长要组织本组成员及时把成绩上到教务处电脑中，要把成绩单的平均分、总分、优秀率等各项统计全。登分结束后，组长要认真检查。
推荐第9篇：在期末复习动员会上的讲话
2017-2018学年第一学期“备战期末，乘风破浪争佳绩”动员大会上的讲话
老师们、同学们：
期末考试马上就要来临，那么我们每一位同学都想取的一个好成绩，对吗？怎样做迎接期末考试呢？ 我想从四个方面谈一谈我的几点想法：
1思想上要重视
要从思想上重视这次的期末考试，那么在期末临近的几个星期时间里，要在我们的各任课老师的指导下全面复习，端正自己的行为习惯，遵守学校纪律，不干与学习无关的事，要学会排除各种干扰，消除各种杂念。一心一意想学习，全心全意谋进步。
2.全面复习要尽早的行动起来
谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的人，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手；千万不能贻误最好的复习备考时间。动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。学习不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。在同学们的思想上，不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望。
3、期末复习的落实要准
期末考试为阶段性考试，主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况，所以在复习时，应该做到： ①分析要准，要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的优点是什么，缺点是什么，影响自己成绩进步的因素有哪些？因为成功的起始点来自于自我分析，了解自己，世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处，同时不断改正自己的短处而成功的。
②复习时要牢抓基础：从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。
③重视纠错本，重视总结。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己学习质量。同学们要狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，另外，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法烂熟于心。
④期末复习落实要做到“六要”：落实要抓住重点，落实要逐题过关，落实要不折不扣，落实要持之以恒，落实要自我加压，落实要大胆质疑，将问题消灭在考试前。
⑤要学会举一反三，注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。
⑥要优化备考方法。办任何事情，方法好，事半功倍；方法不好，事倍功半。成功的备考复习，苦学是基础，实学是根本，巧学是关键。我们要勤动口，不懂就问，不留隐患。我们要勤动手，俗话说“眼过千遍不如手写一遍”，如果平时动手不到位，考试中就会出现“看到题，题题会；做起来，题题难”。我们要勤动脑，不断总结，不断积累。要在“实”上下功夫，力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。
4、要锻炼良好的心理素质。
①在全身心地投入到学习之中去的同时，要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，保证拥有充沛的精力，从而提高学习效率。
②希望同学们要把平时每一次考试都当作期末考，这样到期末考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
同学们，人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艰苦难行的。
为了让同学们在期末考中取得更好的成绩，下面我在这里向同学提几点要求：
一、做到“两用”。——用心
用心掌握学习方法
复习的时间比较短，课堂的学习内容肯定比平常的要多，同学们一定要认真听老师的复习，把全副精神放在学习上，用心掌握学习方法，宋代著名书画家米芾的故事就告诉我们用心学习的重要性。米芾小时候在私塾学写字，学了三年，也没有学成。一天，有一位进京赶考的秀才路过村里，米芾听说这位秀才写得一手好字，就跑去求教。秀才翻看了米芾临帖写的一叠纸，若有所悟，对他说：“想跟我学写字，有个条件，得买我的纸。不过，贵点，五两纹银一张。”米芾一听吓了一跳，心想，哪有这么贵的纸。但米芾求学心切，一咬牙借来五两银子交给了秀才。秀才递给米芾一张纸说：“回去好好写吧，三天后拿给我看。”回到家，米芾捧着五两银子买回来的那张纸，左看右看，不敢轻易使用，于是翻开字帖，用没有蘸墨水的笔在书案上划来划去，向着每个字的间架和笔锋，把字一个一个印在心里。这样横琢磨竖琢磨，竞入了迷。三天后，秀才来了，见米芾坐在那里，手握着笔，望着字帖出神，纸上却滴墨未蘸，便故作惊讶地问：“怎么还没写啊？”米芾一惊，如梦方醒，才想起三天期限已到，喃喃地说道：“我，我怕弄废了纸。”秀才哈哈大笑，用扇子指着纸说：“好了，琢磨了三天，写个字给我看看吧！”米芾提笔写了一个“永”字。秀才拿过来一看，这个字写得刚劲潇洒，大有长进，便故意问道：“为什么三年学不成，三天却能突飞猛进呢？”米芾想了想说：“因为这张纸贵，我怕浪费了纸，不敢象先前那样信笔写来，而是先用心把字琢磨透了„„”“对”秀才打断米芾的话说：“学写字不只是动笔，还要动心，不但要观其形，更要悟其神，心领神会，才能写好。现在你已经懂得写字的窍门了，我该走了。”说着，挥笔在“永”字后面添了七个字“永字不忘，纹银五两。”又从怀里掏出那五两纹银还给米芾，头也不回地上路去了。米芾一直把这五两纹银放在案头，时刻提醒自己读书、做事一定要用心。米芾开始用三年的时间学写字，却没有什么进步，那是因为他没有用心学习，没有掌握好方法，后来他用心学习，只用了三天就掌握了写字的诀窍，所以我们在学习时也要用心，只要掌握好方法，学习就会事半功倍。 用心听好课
复习课相对新课来说，可能有的同学会觉得比较闷，课堂上有很多的时间是讲解分析练习题的，或者是做练习的，可能会觉得没有什么意思，学来学去都是这些内容，于是就没有心思听课，或者是影响了别的同学听课。可是，上复习课时，教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的，这些知识是一定要掌握的，我们一定要认识到因为基础，所以重要；因为是难点，所以重要；因为容易出错，所以重要。这么重要的知识，你怎么能够漏听呢？或者说，你有没有想过班里可能有些同学还没有掌握这些知识，可能他们很需要老师的帮助，你有没有影响到别人听课呢？或者说，你有没有想过，只要你认真听一听，你会有新的发现，学到新的知识，你的成绩会有更大的提高呢？请同学们仔细地想想自己，你在上复习课时是怎么做的呢？或者说在今后的复习课上你有准备怎么做呢？如果你想要在这次考试中获得优异的成绩，那从现在起，请用心听课。
——用功
用心学习，用心听课了，还要在课后努力用功。学习不能只靠在学校的一点时间，更多是要在课后，在家里的时间学习，在复习的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的，课后我们还要用功学习，著名文学家闻一多小时候就是在私塾读书，由于手不释卷，废寝忘食，还得了个“书痴”的雅号。有一次，闻一多在室外看书，一条大蜈蚣沿着天井边缘爬到他的脚边，又爬到他的鞋子，眼看就要咬到脚了。从旁经过的嫂子看到这种情形便惊叫起来：“蜈蚣咬你的脚了！”闻一多听了，毫不在意，仍埋头读书。幸亏侄儿眼疾手快，抓过一把扫帚把蜈蚣扫到地上。这一下可惹恼了闻一多，他忽地站起来，责怪别人不该胡乱打闹，扰乱他读书。家里人看到他那认真的样子，都哈哈大笑起来，指着那条被踩死的蜈蚣说：“要不是他，你的脚早肿起来了”闻一多低头一看，恍然大悟，他不好意思地自我解嘲说：“一条小虫，有什么值得大惊小怪的！”说着，又捧着书钻进屋子里去读书了。看，闻一多就是这样一个用功的人，在复习阶段，我们更要做用功的人，这样才能获得优异成绩。
二、交两位好朋友：
——和时间做好朋友
复习时间很紧，在这个时候，我们要摒弃一些多余的杂念，放弃一些过多的娱乐玩耍，尽可能放多些时间进行复习。在复习时，也不可能每一科目都用上同样多的时间，要把时间多一些放在自己学有困难的科目上，或者是还没有理解的难点上，同时还要合理安排时间，记忆的知识复习和计算的复习交替进行，复习一段时间就适当放松休息一会，这样可以保持良好的精神状态，使复习收到更好的效果。
——和同学做好朋友
复习时，我们要善于发挥团结互助的精神，如果你学有余力，你可以帮帮班里学习有困难的同学，使他和大家一起进步，你在帮助别人的同时，也把知识重新温习了一次，可以使知识的掌握更加牢固；假如你觉得在复习过程中有困难，也请你主动地寻求帮助，你的同学，你的父母，你的老师都会是你的好朋友，每一个都愿意和你一起进步。我相信，大家团结互助，一定都能够获得好成绩。许多的伟人小时候都是善于团结互助的：朱自清读中学的时候，是个诗迷。他和几位爱好诗歌的同学在一起，成立了一个诗社，经常利用课余时间赋诗作文，切磋学问。一天下午，按惯例诗友们又该聚会了。可眼看太阳快要下山了，唯独朱自清还没有来到。他到哪儿去了呢？大家正纳闷地猜测的时候，忽然，朱自清气喘吁吁地出现在同学们面前，身边还跟着另外一名同学——李星。原来，李星因为功课不好，经常需要补课，昨天的考试他又考失败了。朱自清心想，他学习成绩差，只要大家亲近他，帮助他，他一定会后来居上的。于是，朱自清一放学就跑到李星家里，帮助他，并邀请他来参加诗社活动。诗社里的朋友们非常热心帮助李星，有的向李星介绍历史掌故、人物趣事；有的帮李星学习功课，写诗作文。没有多久，李星的学习就赶上来了。他把自己写的文章送给老师批阅，老师读后，大为吃惊，连声赞叹道：“士别三日，当刮目相看。看来，李星绝非不可雕琢的朽木啊！”从此，李星的学习不再掉队了，并一直参加诗社的活动。互相帮助，使李星不断进步，帮助他的同学也和他一起不断进步。希望同学们也发挥团结互助的精神，在期末复习中共同进步。
让我们以必胜的信心，健康的身心，坚韧的恒心，学习上的全身心，来谱写自己人生的辉煌篇章。同学们！“一分耕耘，一分收获”。我们今天所做的努力就是为了明天的成功。老师相信，通过大家的共同努力，我们一定能奉上一份满意的礼物，取得优异的成绩，同学们，你们能行吗？老师相信大家一定行！
谢谢大家！
温巴什乡九年一贯制学校 2017年12月13日
王欢欢
推荐第10篇：在期末全干会上的讲话
今天我讲四句话
一、表示敬意的话
在过去的一学期里，大家除了完成各自的教育教学任务，还配合我们完成了学校的许多阶段性工作目标，有时忙得透不过气来，年轻老师顾不上生病的孩子，有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。所以，我们学校才能取得一个又一个的成绩，一次又一次得到家长和社会的好评，而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们“三中人”这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意！
二、表示问候的话
在一学期的工作中，大家都匆匆来，忙忙去，紧紧张张工作。我和大家一样，从开学到今天，感觉就一个字：累。现在最需要的事情就是休息，好好调整自己的状态。由此，我想到同志们平时工作压力大，星期天回家还要烧饭洗衣，做家务，带小孩，孝敬老人，个中辛劳，可想而知。我代表学校向大家表示问候！同时，也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯，合理安排娱乐生活，注意饮食，烟酒适量，不要饮酒过量伤害身体，甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。
三、说说题外的话
春节是合家团聚的时光，心情舒畅，其乐融融，所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心，让父母享受天伦之乐，排解老人家的寂寞；向爱人挣点表现，增进夫妻感情，为家庭做点贡献；与子女进行沟通，作子女的朋友，教他们做人，管他们学习。平时我们的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“种了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作两不误，追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象，遵纪守法，为人师表，移风易俗，破除迷信，做一个模范公民。不能做有损三中形象，有损教师形象的事。
四、想想学校的工作
２０10年是三中的创建年，２０11年是三中的质量年，请大家在平时朋友亲友交谈中，宣传三中；在休息娱乐之余，请大家学习教学理论书籍，准备一点下期的教学，牵挂一下我们的学生，谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”，创造性工作，超常规发展，开好头，起好步，让质量更高，特色更明，亮点更亮，让三中成为蒲城教育的品牌。
最后，祝各位：
身体健康，家家幸福，春节快乐，岁岁平安！
第11篇：在工作总结会上的讲话
在2013年度工作总结会上的讲话
xx
（2014年1月27日）
同志们：
新春伊始，万象更新，我们满载着2013年的累累硕果，走进充满生机和希望的2014。
刚才，xxx乡长对2013年的工作进行了总结。现在，我谨代表乡党委、政府所有班子成员，向在座的全体干部职工致以新春最美好的祝福，并恭祝你们的家人身体健康，万事如意！
同志们，在2013年初的时候我就说过，要想做好工作，全乡干部都要脱一层皮。在各项工作的安排实施过程中，我们的干部职工牺牲了所有的节假日，流转土地、征用土地，在数不清的日子里忘我地工作。但辛苦总有回报，今天，我十分高兴、同时也十分自豪地祝贺大家：在2013年度全县的目标考核中，xx乡获得了全县第一，实现了三连冠的目标。连续三年全县第一，这在xx的历史上也是不多见的。
在别人眼里，看到的是我们三连冠的风光。但是，我看到的却是同志们日晒雨淋、汗流浃背的辛劳。所以，今天，此时此刻，我想对所有人说的一句话，就是：xx乡的干部职工是能干事、干成事的，无论是从工作的能力还是工作的激情来说，三连冠我们当之无愧！ 下面，我就xx乡当前的工作讲4点意见。
一、肯定成绩、增强发展信心。
2013年，在全乡干部职工的努力下，xx乡获得了贵州省五好基层党组织表彰；全市产业结构调整现场会、全市扶贫工作现场会在
xx召开，xx副省长等领导也亲临xx调研。这些荣誉的取得，来之不易，下面，我就xx乡的几项重点工作作一点简单介绍。
一是园区工作：目前园区已整合各部门项目资金共计1.59亿元重点向园区投入，内容涉及道路交通、水利设施、土地整治、河道治理、生态移民等。建设完善农技服务设施和电力设施，夯实了园区后续发展的基础条件。目前深圳乐满家公司已在xx乡落城村设立办事处和收购点，常年收购园区蔬菜。
自2013年6月，xx\\xx\\xx\\等10家公司和鸿图、永超利群、旺达果蔬等企业经营主体入驻园区以来，企业支付劳务工资816万余元，平均每人每月收入达到1800元左右。可以说，园区工作的开展，已经从根本上改变了xx乡的生产生活结构，xx乡园区涉及到的农户也完成了从“农民”的靠天吃饭转变到“产业工人”领薪酬致富的转变。
二是生态移民搬迁工作。xx新区生态移民搬迁工作是改善我乡民生的一个重要手段，同时也是我乡产业结构调整工作的一大重点工程。在实施过程中，xx乡按照“统—规划、分步实施，政府引导、产业支撑、突出特色”的思路，充分考虑地理、人文、历史、文化、环境、交通、物流的走向和发展辐射能力等多种因素，几易其稿，最终形成了以“禾弘新区”命名的，集历史沿革与布依族特色为一体的xx乡经济文化小城镇蓝图。
目前，和弘新区移民安置房166套全部完工，部分安置房已经开始装修。xx乡的小城镇建设工作已经初见成效。
三是“花果山”工程。历史以来，xx乡一直是有名的冰脆李之乡。在产业结构调整过程中，大力推广精品水果战略。目前，xx乡
已在全乡适宜种植冰脆李的荒山、荒坡上实施冰脆李种植1.3万亩，同时，通过招商引资，在磨安村建成了3000亩的蓝莓标准化种植基地。xx冰脆李和xx蓝莓的口感和品质，在省扶贫办得到了多位专家的肯定和赞许。
四是党的建设工作。
一、顺利完成xx乡第九届村级换届工作。xx乡由原来的17个村合并为现在的12个村，在换届工作中，xx乡严格按照组织程序，新选举产生支委委员 42名（女9人），并选举产生村党组织书记12名，圆满完成了县委交办的选举任务。加上新发展党员18名，为基层党组织建设注入新鲜血液，增强了基层组织的凝聚力和战斗力。
二、党风廉政建设工作见实效。严格执行领导干部廉洁自律建设各项规定，干部职工无违反纪律现象，维护了xx乡党员干部廉洁自律的形象。
三、同步小康驻村工作中，工作组认真开展走访活动，了解群众生产生活情况及发展诉求真帮实助，利用各种会议和走访群众的机会培训向群众宣传党的十八大及省、市、县的精神，宣传党和国家的各项强农惠农富农政策，想方设法，为民办好事实事。积极帮助群众解决热点难点问题。比如火烘村（现已更名为禾弘村）工作组协调资金50余万元，修建者棉组、坡七组进组道路桥梁一座，解决两个组村民出行难及学生上学脱鞋过河的局面等。
二、认清形势，谋求突破，全力整改不放松
在肯定成绩的同时，我们也要清醒的认识到工作中还存在着一些不容忽视的矛盾和问题：一是工作进展不够平衡，计划生育工作在全市的排名从2012年的24位下滑到42位，形势严峻；二是综合治理工作，2013年的安全感满意度测评全县倒数第一，全市倒三，在安顺市委常委会上已经被建议挂黄牌；三是安全生产工作有待加强，1
2月27日xx村发生的爆炸事件，一人死亡、一人受伤，这表明了我们的安全生产排除工作仍然存在漏洞；四是移民安置、征地拆迁等各种矛盾交织叠加，错综复杂，社会维稳压力极大；五是干部素质仍需强化，办事效率、政府效能有待进一步加强。
同志们，千里之堤，毁于蚁穴，发生了问题不可怕，可怕的是我们回避问题，对此，我要求：
一是计划生育工作要自查自纠，明白问题的所在，找到薄弱环节，清楚工作管理漏洞，严格责任追究制度。通过排查，深究根源。计生办要制定整改措施，交党委会研究讨论。
二是综合治理工作，要认真吸取教训，举一反三，层层落实综治责任制，扎实开展整改工作，落实整改措施，堵塞工作漏洞，对全乡各村和所站办在干部管理、思想教育进行整改，严防类似问题在本乡再次发生。
三是安全生产工作，乡安监站要主动定期或不定期地对烟花爆竹等易燃易爆物品、道路交通、非营运车辆载客、食品卫生、建筑工程安全、防汛工作、学校安全、企业生产等存在安全隐患的场所和易发生事故的行业进行安全大检查和各类检查，发现问题，及时解决问题，不留死角，尽量减少安全隐患，避免重特大事故的发生。
三、抢抓机遇，全力推进2014年工作
2014年是xx乡继续深化产业结构调整、迅速崛起的关键之年，是xx乡巩固地位提升形象的重要之年，对此，我作如下几点建议：
1、抓转型，强服务，促升级。继续加强对xx现有企业的服务工作，帮助企业用足用好各项政策，切实解决企业发展中的难题，鼓励企业加大投入，优化结构，改造提升传统产业
2、建平台，强基础，储后劲。在xx乡生态移民安置区的辐射带动下，拓展xx乡经济发展的空间，倾力将和弘新区打造成为xx乡商贸、旅游、金融、物流、餐饮、教育、医疗中心，进而优化产业结构。
3、惠民生，强品质，促和谐。继续推动教育、文化、体育、卫生等事业的发展，提高人民群众的生活品质，不断丰富人民群众的业余文化生活；加强农村卫生服务一体化管理，启用xx乡养老院，全面提高“老有所养”整体水平，完善社保体系。
4、重产业，强活力，促发展。按照县“抓特、扶优、助弱”的发展思路，继续加快农业产业化进程；坚持产业发展与基础设施建设并进的工作原则，围绕构建全乡精果林、早熟蔬菜两大主导产业布局，切实加大农业产业化、基础设施建设，为下一步的休闲观光农业打下良好的生态基础。
四、近期工作安排
现在距离春节只有短短的4天时间了，也是我们思想最容易松懈的时候，越是在这种情况下，越要做好群众生活安排和绷紧社会稳定这根弦，确保群众过一个欢乐祥和的春节。在这里我强调三点。
一要安排好困难群众的生活。各村要切实把春节期间困难群众的生活安排放在更加突出位置，采取切实有效的措施，深入村组，确保群众生活不出现任何问题。
二要做好安全稳定工作。做好春节期间安全稳定工作，是一项极其重要的政治任务。各村要按照乡党委、政府的统一安排，真正把维护社会稳定的各项措施落到实处。要切实抓好交通运输、建筑施工等重点行业的安全生产工作，切实加强森林防火工作，村组干部要夯实责任，严禁垦地烧荒，严防重特大森林火灾发生。特别是春节期间上
坟祭祖，更要注意用火安全。
三要做好信息上报和值班工作。春节期间，各村、各股室站所要安排专人24小时值班，领导干部在岗带班。所有值班人员必须坚守岗位、尽职尽责，遇到紧急、重要情况或重大突发事件，及时请示、报告，妥善协调处置。对因瞒报、迟报、漏报延误处置时机或造成重大影响的，要按规定严肃追究责任。会后各村各单位必须将值班安排报乡党政办。
同志们！回首过去，成绩鼓舞人心；展望未来，目标催人奋进。让我们在县委、县政府的正确领导下，团结带领全乡干部群众，万众一心，锐意进取，以更加饱满的热情，更加旺盛的干劲，更加务实的作风，抓落实、解难题、促发展、保民生，努力构建富裕、文明、和谐的新xx，以优异成绩向四年冠、五连冠的目标，前进！
最后，我代表乡党委、政府向到会的全体同志，并通过你们向全乡广大干部群众拜个早年，祝大家合家幸福，工作顺利,身体健康！
谢谢大家！
第12篇：期末教学工作总结会上的发言
期末教学工作总结会上的发言
2011年秋季即将结束了，我想我们有必要做的第一件事就是回顾，只有认真做好对本学期教学工作的分析，对于自身在本学期工作产生的经验与教训有一个很好的总结以后，我们才能更好的谋划新的未来，才能确保自己的教学质量稳中有升。古人云：以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴替，以人为镜可以知得失。
下面我代表学校，为大家找到自己本学期的一面镜子。我的总结分三部分的内容：
一、教学常规
1、公布各组教学常规检查情况。
2、公布班主任工作检查情况
小结：教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。同时教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中，空洞地谈教学能力是苍白的，只有用教师的备课情况、讲课细节、作业批改、课外辅导的敬业程度才能说明他的优秀之处，同时教师的水
平也只有在这些常规细节中才能培养起来。通过以上的数据，很显然的看到我们大多数老师认真的工作态度和良好的业务能力。学校规范、科学的教学常规管理已经初见成效。
二、教研活动
本学期，语文组和数学组一共开展了17次教研活动，其中教研课14节，质量分析会两次，评课4次。还组织全体教师参加省、县的相关继续教育培训，基本完成了本学期的培训任务。
三、教学质量
对于一所学校来说，教学质量是学校生存与发展的基础，没有质量，其他的一切都是空谈，对于一名教师来说，教学质量是工作中自身价值与能力体现的一种主要方式，这就是所谓的“质量才是硬道理”，因此，在平时的工作中，无论是学校还是我们的老师，都能够在这一点上达成共识并且为此孜孜不倦的付出和努力着，这其中，付出最多的是我们的老师。大家都很清楚，我校的教学质量在全县排名比较低，滞后的因素很多，首先是生源素质，另外也不能完全排除在学校教学管理和部分老师教学方式方法中也存在一定的问题，“人无完人，金无足赤”，我们不可能做到最好，但是我们努力要做到更好，为此我们始终本着“以质量求生存，以改革促发展，向管理要效益”的宗旨，靠求真务实的工作作风进行我们的工作，在全体教师的共同努力喜下，近几年学校教学工作逐渐步入正规化轨道，质量意识深入人心，伴随着新课程的进一步深入，新的教学理念也已逐渐形成，教师的课堂教学方法和学生的学习方式也在悄悄发生变化，课堂教学效果也在慢慢提升,我们的教学质量也基本做到了稳中有升。
下面我就重点分析一下本学期我校教学质量的情况：
1.2011届毕业班成绩全县综合排名
2.2011秋季语文科期末成绩分析统计图
3.2011秋季数学科期末成绩分析统计图
4.各班语文期中与期末成绩分析统计图
5.各班语文后进生转化情况（35分以下学生人数的对比）
6.各班数学期中与期末成绩分析统计图
7.各班数学后进生转化情况（35分以下学生人数的对比）
以上就是我对我校本学期教学工作方面的一些粗陋见解，恳请各位教师在会后能够提出宝贵的意见，不当之处请海涵。最后我想说：改进薄弱状况、提高教学质量、促进学校整体发展是我们全体教师的一致愿望，为此我们付出了很多，也取得了一定的成绩，在此基础上，我希望我们全体老师能够在未来的工作中继续我们的热情，天道酬勤，我相信，XX学校的明天绝对是值得我们大家期待的！
第13篇：教学副校长期末工作总结讲话
期末总结会讲话
刚才我们为本期获得单项奖的老师、团体颁了奖，其实，今天的教学总结很大部分实际是表彰会。
我作为分管学校教学的副校长，这段时间，心情一直比较纠结。 前几天，和几位老师聊了聊。
有的老师说，我们能看到你们的忙碌，知道你们很累，其实学校的变化挺大的，你们的表现真的不错。其实，就教学来说，这学期，确实做了很多工作，也取得了很多优异的成绩，教学常规工作、教研、科研等工作还是有很大的进步和改观。
对于今年的初三中考，用我们老师的话来说应该是取得了这么多年最好成绩。这一届的学生，X年走了XXX位学生，梁山好汉都走了，但是，我们九年级的老师仍然创造了辉煌。今年全市考A等整体减少，我们学校有7个。但是我们应该看到，还有应该可以考A的没有考上，这可能和我们老师的辅导策略有关，可能更多的还是采用整体推进的方式，对于优秀的学生的个别辅导、提升做得不够，让他们没有吃够。所以，下学期，我们要为前几十名的同学建立详细的个人档案。怎样一份详细的档案，我们要和老师在暑期议定。
昨天，我在核定本期的单项考核奖金。最终核定X元。我给杨校长汇报说，X多，有点多哦，学校有没有这个钱发？杨校长说，该给老师发的就要发，我们在其他方面打紧一点，这个钱，一定要发，而且，钱发得多，是好事，说明我们老师有本事。确实，今年来，我们老师在论文发表、获奖、优质课、辅导学生等等方面有了很大的进步，比起第一次的颁奖大会，多了很多。
应该说，这些，都让我感到满足，让我感到我工作得有价值，有意义。 但是，教学工作，仍然有做得不好的地方。
这学期，市上统考、统阅了
4、
6、
7、8年级，8年级的成绩还比较乐观。但
4、
6、7的成绩确实让人在意料之中，又在意料之外。7年级的成绩总体有所上升，而
4、6年级的成绩存在下滑趋势。利用这个时间，把本次考试成绩上升的科目晒一下。
对于这个成绩，我想做一个分析，也是一个批评与自我批评。 首先做自我批评。
一，我觉得我在教学管理上下的功夫不够。我们有一个年级的学科，师培中心的老师认为，三个班的老师业务水平都不错，成绩肯定没问题。但恰恰我们认为没问题的却出了问题，为什么我们认为教学业务水平不错的老师反而出不了好成绩，我觉得，很大部分原因是我在思想上对老师的认识不够，在教学管理上下的功夫不够造成的。还有的老师，很敬业，工作很认真，就是成绩不好，其中就有我在对这样的老师在教学引领上缺失的原因。针对这一点，以后，我一定改正，应该有敏锐的思想意识，创造性的工作作风，多了解、多交流、多引领。
二、备课改革心有余而力不足。电子备课的弊端，是我来这里就发现的问题，这也是我们很多老师发现而不愿意改变的问题。因为电子备课很轻松。加之，以后很多视导的老师提了出来，坚定了我改革的决心。但是，愿望是好的，由于这学期事务性工作太多，以至于我们的备课检查形同虚设，实际上，我们老师在备课这一块仍然起不到多大的实际意义。所以，这个暑假，我们一定会建立好资源库。
三，课堂，深入不够。
课堂，是提高教学质量的主阵地，是关键。目前，我们对课堂的要求提得起，但在深入课堂上做得不够。一些老师在课堂上是呕心沥血还是磨洋工，是贯彻课改精神还是在满堂灌，是高效的还是低效的，我了解的不是很清楚。所以，从下学期开始，我应该给自己立个目标，再忙也要听课，争取把每位老师的课听完，有些老师的课至少应该听3次，还应该邀请教研组，相关老师参与听课，听随堂课，开展全员听课、评课活动，我相信，我们老师课时经得起听，经得起评的。我们要用这种方式，促进学校课堂教学质量的提高。
四，作业的督查力度不够
虽然，我们进行的作业展评、检查，但基本是浮于表面的，我们检查了作业的数量，批改，确没有深入下去，看作业的质量。对于作业的跟踪了解，我们做得还不够。以后，这是教导处需要专门安排的一项的工作。
五，对考试的跟踪不够。我们提出了六九年级的月考，也对其他年级的考试提出了要求，但对考试的过程以及考完后的分析跟踪不够。我们还仅限于考没考的检查。 成绩怎样，分析没有，补救没有，等等，都还需要完善工作。
当然，原因还有，在这里，仅分析教学工作上主要的五点。
其次，对教学工作作几点批评。主要针对我们老师对成绩的看法来说。 一，成绩差，是学生太糟糕了。这样的原因，我们平时聊天时可以说说，但是如果拿到台面上来说，这就是老师在推卸责任了，要想反驳这个理由也太容易了。简单一句话，为什么同样的学生，其他课目考得好？成绩差，有学生的原因，有家长的原因，还有的，是老师的原因。
二，成绩差，是监考惹的祸。特别是六年级的老师会这样认为。的确，我们是九年级老师在监考。但是，大家都是交叉监考，又有监考学校、教育局、师培中心巡视，学生作弊又能做到哪里去？这对一个学校的整体成绩影响又有多大？上学期我们没有九年级老师监考吧？就算名次上升一名，就是好成绩了吗？
三，成绩差，是阅卷老师黑心。这个理由很牵强。如果真这样的话，我建议，我们派去的阅卷老师也狠心一点。
四，成绩差，是指挥棒的方向错了。
因为只有九年级考好了，我们才能拿到奖金。有这个奖金，你都不努力，要没有这个奖金呢？我们是看着这个奖金才努力工作的吗？ 另外，这个考核方案，是的到教科所、教育局、德外学校领导肯定的方案，是目前为止最好的方案。我们是九年一贯制学校，我们不看出口年级，又该看什么呢？以后，我们还应该把考核方案认真学习，领会其精神。
所以，学生成绩差了，我们要多找找自身的原因，是我的教学方法不适合，还是我对工作懈怠了，还是其他什么原因。
最后，代表教导处，表达四个意思：
一、一声感谢。这学期，老师们除了完成自己的工作，还配合教导处完成一些阶段性工作，完成上级下达的各项工作目标，比如双基工作，赛课工作，你们牺牲自己的休息时间，任劳任怨，无私奉献，没有怨言，让我们很感动。在此，我们要真诚地道一声：大家辛苦了！这学期，我们取得了一些成绩，成绩的取得都是我们团体共同努力的结果，是集体力量的展示，在这里代表教导处感谢你们。
二、一个建议。一学期下来，感觉一个字，累，暑假大家好好休息，调理身体，同时要多看书，充实自己。
三、一个提醒。空闲的时候，想想学生，和学生、家长家长联系联系，关心学生暑期生活，思考下学期的工作。
四、一个祝福。祝福你们暑假快乐，身体健康，万事如意！ 谢谢大家！
第14篇：在全乡教育教学工作总结会上的讲话
在全乡教育教学工作总结会上的发言稿
关防中学牛安君
与会的各位领导、老师：
大家好！
今天，我们在这里隆重集会，召开教育教学工作总结大会。总结表彰了过去一年里做出贡献业绩的优胜单位及先进个人，对下一阶段工作作了详尽的部署与安排。骄人的成绩，使每位教师欢欣鼓舞；高屋建瓴地教育决策，更是对每位教师的鞭策与鼓励。借此机会，我向大会作如下表态发言：
一、坚定信心，明确目标，加强教师队伍建设
我校将以本次大会为契机，进行再教育、再动员，深刻领会会议精神，确立工作目标，制定实施方案。把教师队伍建设作为首要任务来抓。
首先，做好青年教师的帮扶指导工作，把“传、帮、带”制度作为一项长期任务坚定不移的执行下去。
其次，搞好校本研修工作，创自己的领头兵，树自己的领头雁。 第三，加强教师业务理论学习，提高自身业务水平，练就过硬的本领，适应新时期新课程改革。
通过以上措施，旨在打造一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍。使每位教师树立“关中用我，用我必胜”的信念。形成“见红旗就扛，见第一就抢”的竞争教风，努力营造不甘人后、勇往直前的良好教学氛围。
二、狠抓常规管理，深化课堂教学改革
1、向常规要管理，向常规要质量。打破传统的常规观念，实现由流于形式向真抓实干转变；实现由数量保证向质量提升转变；实现由传统常规向创新常规转变。进一步精化、细化常规管理细则，重新审视常规考核方案，使之更趋于规范、更便于操作，以常规管理带动教学工作实现质的飞跃。
2、学习先进的课堂教学改革模式，借鉴优秀的课堂教学改革经验。敢于打破常规、跳出常规。向课堂50分钟要质量。优化课堂结构，提高课堂效率。以新课标指导课堂教学，以新理念引领课堂教学，以新教法贯穿课堂教学，让课堂教学这一主阵地的效益实现最大化、最优化。
下一阶段，我将于中学全体教师一道，做好如下几项工作：
1、做好初二统考、初三中考的备考工作。制定切实可行的奋斗目标，营造紧锣密鼓的备考氛围，将工作落实到人，真正做到“千斤重担大家挑，人人肩上有指标”。
2、采取“走出去、请进来”的方法，收集中考信息，立足中考最前沿。
3、继续巩固教学评估成果，进一步充实完善，迎接再一次的教学评估检查。
4、认真抓好教学日常管理工作，做到有计划、有总结；有布置、有落实。确保各专用室的正常开放和使用。
最后，我代表关防中学全体教师郑重表态：在新的学期里，我们
一定会忠于职守、爱岗敬业；以教书育人为己任，努力工作，尽职尽责，圆满完成各项教育教学任务，确保教学成绩名列前茅。以优异的成绩为学校争光，为中心校添彩。向关方乡父老乡亲交一份满意的答卷。
谢谢大家!
第15篇：政教主任在期末总结会上的讲话
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好！
青春荏苒，美梦如梭。来不及回味，来不及追思。转眼间，一年的美丽时光就在大家的忙碌中消逝，但岁月的光盘已雕刻我们走过的点点滴滴。
不会忘记，大家迎着烈日在人群中穿梭、发放着一张张希望的传单；不会忘记，大家硬着头皮和一张张陌生的面孔诉说着雅博未来的辉煌；不会忘记，大家汗流浃背打扫着学生宿舍楼的卫生；更不会忘记，教学楼办公室那漫漫长夜不灭的灯火。亲爱的老师们，如果雅博的夜空将会美丽如画，那你们将是最灿烂的那颗星星；如果雅博这座花园将会花团锦簇，那你们定是那最美的鲜花。
老师们，一年来，我们顺利的进行了揭牌仪式暨第一届家长会，我们如愿的举行了“六一”文艺晚会，我们也如期的开展了各项政教活动，而这一切的顺利进行都离不开你们的帮助与支持。离不开你们的辛勤付出与努力坚守。
一年来，我们见证了雅博的成长，也见证了我们自己的成长，还记得一些老师刚担任班主任的胆战心惊，还记得一些老师为班级工作弄得焦头烂额，但是，凭着你们对教育事业的热爱、凭着你们不服输的干劲，你们现在都是独挡一面豪杰、汉子。
亲爱的老师们，每次电访抽查听着家长们对你们的认可与赞许，身为政教主任，我也倍感荣幸，每每看到你们班上的几个调皮生变得懂事懂礼，我也倍感快乐。当然，我更知道，这一切的背后流着多少年轻的汗水、甚至青春的泪水，但我也深知：所有的辉煌与成就都应该有汗水与泪水才能铸就成的。
亲爱的老师们，成绩属于过去，我们还要成长，雅博还要成长。为了今后更好的前行，我们也得静下心来想想我们走过的路，看看我们还有哪些不足。因为，只有反思才能正取，只有看到不足，才能奋力直追。
当然，一年来，由于我们政教的年轻，由于我们制度的不健全，由于我们处事的不力，更由于本人愚笨，曾经伤害了一个个忙碌的身影、伤害的一个个孜孜不倦的灵魂。是的，付出了就要得到认可，做了就应该与不做不一样，做得好也应该与做的不好有所区别。这一切，都是我们政教有些工作没有很好开展下去，我们有些制度规则没有很好去落实。我也多次在反省自己。但我相信：在下一个学年里，政教处必将以崭新的面貌去面对你们，也恳请你们对我们的支持与鞭策，与我们一道将政教工作做得更好更实。
再次感谢你们一年来对政教工作的支持与帮助，感谢你们对我们政教人员的理解与宽容。
最后，希望我们大家在假期的放松之余，抽些时间去看看我们的专业书籍，去充实自己、提升自己。祝大家过一个快乐祥和的暑假。谢谢大家！
黄明旺 2017年7月9日
第16篇：在期末家长会准备动员会上的讲话
在期末家长会准备动员会上的讲话
各位老师：
本学期即将圆满顺利结束，学校非常重视本学期期末家长会，通过家长会，让学生在寒假能够很好的休息的同时进行学习，并管理好学生，现将学校对家长会统一安排和要求，给大家作以传达：
一、家长会时间
13号下午2:20各级各班准时召开家长会，要求所有涉及中考科目的教师都要全体参加，不得缺席.。
二、科任教师
1..。要熟悉本次考试成绩，该家长做学情分析，以成绩为参照，总结优势与不足.。 2..。把本学科中存在的问题，告知家长，分析原因，并提出改进措施和建议.。
3..。就本学科新学科特点，学法，如何学，该家长做全面的培训和指导，让家长会教育孩子，会让孩子学习.。
4..。对寒假作业，要认真筹划，精心设计，一是控制作业量的问题，宁可少不能多，不布置重复性作业.。二是文科性作业尽量让学生阅读，写心得体会.。理科性作业尽量整理知识结构，做精选的习题.。三是开学要检查，反馈作业情况.。县局明确要求，“不得不布置不批改的书面作业”，“提倡布置活动性，实践性，探究性作业”.。
三、班主任
班主任要充分准备家长会书面材料，利用这几天好好准备.。
1..。把学校本学期所取得的成绩和发展情况该家长作以传达.。成绩册做为班主任和科任教师衡量学生的依据，在家长会上不印发，不张贴，家长知道自己孩子的成绩和名次就行.。
2..。把班级管理情况、学生的表现、好的方面及需家长帮助的方面，与家长做一交流.。 3..。动员家长在假期教育和管理孩子，让孩子劳逸结合，休息好，学习好，愉快度过假期.。
4..。对孩子假期安全做一详细安排
5..。对学校下学期工作思路和工作要点向各位家长进行介绍.。
为扎实有效开好这个家长会及以后的家长会，我按照学校的安排和朱校长的特意嘱咐， 1 / 4 我再强调以下几个方面的内容：
一要高度重视家长会的召开.。开一次家长会也不容易，因而大家要借这个机会，备足备实这节课.。家长会是对学校的各项工作在众多家长面前的一次集中大展示，也是家长们对学校各项工作的一次大检阅.。不管是班主任，还是各科任老师，都要做好准备工作，因为咱们在家长会上的一言一行都要经过家长们挑剔的审量，分析学情要做到有理有据，有礼有节，点面结合，表扬与策略性的建议、晓之以理动之以情，在家长中要树立威信，得到家长的认可，我们的工作才能更好的进行.。班主任的话、科任老师的话，不是圣旨，胜似圣旨，说出来跌地有声，不是专家，胜似专家，这样学生信服，家长佩服，我们班级杂七杂八的事情肯定就少.。（“为什么不批阅家庭作业”，话出口时没有经过思考，）
当然，我们也无一例外的会遇到一些极个别少数的所谓“刁民”家长，蛮不讲理、欺行霸市、霸王硬上弓惯了的家长，这就另当别论，毕竟是少数，但其实这些家长往往还最讲义气，疏通好了也把咱哥长哥短的极其配合.。从另一面反思我们自己，有些班级里家长闹事发帖攻击，反省我们自己，或许与我们在某个方面处理不是很妥当有关，而引起了不满和矛盾的激化.。这与我们在家长和学生中的威信有关，毕竟他家的娃娃在学校念书，忍忍就过了，不忍也不成.。
咱们也还看到原来有些班级，勉强开了半个小时的家长会就结束了，不是学校批评，是自己辱没了自己的功劳，自己平日里兢兢业业任劳任怨，正当要展示自己功劳，展示自己工作水平的时候，只剩下了个作揖了，却草草收场，还在家长和学校跟前背了个不负责任的恶名，不但不值，主要是也太冤了，因为自己的不够重视而埋没了自己的辛苦工作.。
二、正确理解学校的决策精神，和学校保持同一个声音.。不管是对外宣传对内解释，都应如此.。比如收费，该笼统时可模糊一下，该明确的一定要明确一下，不能一概笼统，而造成一些家长的不解.。各科练习册，由免费到收费，这是国家政策，出版社印制练习册在前，国家政策在后，因而出现了练习册后面还印有免费字样却要收费这样一种情况，一个家长就在门户网上执问.。导学案，是由全县教师编写，报社出版，新华书店发行，全县推行，并且在使用前七八年级都征询了家长的意见，是学校给新华书店代收练习册和导学案费用，严格来讲不是学校的收费，和学生的作业本费一样属于代收费项目.。另外的一些费用，以属于对七八年级导学案的补充，部分资料，像八年级这次全县统考试卷费5元一样，还有这次新华书店的各科《寒假作业》一样，家长询问时要策略性的作出合理的解释，另外为防止意外还要及早提前的做好一些疏通工作和防范措施，比如咱们的征订意见表，就是防止这些情况的出现.。
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三、学校要求涉及中考科目的科任教师都要参加家长会，九年级全部，八年级再加地理生物.。各级部安排专门人员要做好这方面的统计工作，最起码的是出勤，来了没有，参加了没有，要做个记录和考勤.。班主任要做好这方面的协调安排工作，安排这些科任老师的讲话时间，多了多讲，少了少讲，但不能不讲，不讲表明认识不够，重视不够.。比如体育老师进去也讲讲，各年级体育这一学期都已经非常辛苦了考了，而且有了体育成绩了，成绩分析不重要，进去给家长们主要讲讲怎么指导娃娃练习提高成绩，有些学生吊在单杠上两腿乱蹬，一个也拉不标准，咋办呢，是坐哈等着零分呢还是早些行动呢？常言道，冬练三九夏练三伏，寒假就是个时间，特别是九年级.。800、1000米咋弄呢，凭中考前的几天能突击上来吗？体育教师讲起来毕竟专业，比班主任在会上强调强调再强调要更具有说服力和具体指导性.。你指导了家长，家长没有做，那是他们的事，他们至少知道别人家的考了10分，他家的考了5分，原因他会心知肚明，至少不会在门户网上发貼，说一个学校体育测试时前两个班尺度松，后面班级尺度收的紧，他家娃娃没有考上高分，他至少也会扪心自问，自己做为家长，除了遇哈的时辰不好外，他给娃娃在体育成绩上引导了多少，督促了多少，火可能会消些.。另外，这样也显示出了咱们对这些的重视，对咱们体育教师、学生的成绩提升，百利而无一害.。
四、做好家长会各方面的氛围营造，卫生清理工作，一定要各司其职.。诸如显示屏的欢迎标语，广播站的播音及音乐，校园网站的成绩上传和查询，以及校园环境卫生和教室卫生，楼道卫生，各对应人员要清理彻底，教室黑板的一定要布置得得体、简洁、工整，突出一个明确的主题，（阿阳网站上黑板上的字就有些小难看），指定学生站教室门口对家长们迎接问好，做好指引，有些蒙家长还不知道娃娃的教室，在楼道里就到处找教室，门口的学生给指一下，歪蒙家长从心里也会觉得暖和的很，就和咱们外面吃饭一样，进了门迎宾人员集体鞠躬齐声问好一样，虽然咱也知道人家是冲着咱的钱来的，不管人家弄着去了咱的多少钱，但咱们至少我们能感觉到人家的管理是有序的.。想想，咱们班的家长会也做得这样的热情周到，家长们不是也有这样的感觉吗.。
五、用我们专业教育人的视角来引导提升家长们的教育观.。
1、教育是一个慢工出细活的过程，来不得浮躁和急功近利.。用朱校长的话来说，教育是一个“静等花开”的过程，学习过程本身就是一个提升学生素质，本领的过程.。告诉家长，学习不仅仅是为了考试和分数，学习是一个放长线，不一定能钓到大鱼，但不放长线，肯定不会钓到大鱼的过程，岸边水浅本来就不会有大鱼.。让家长们多关注学生的健康成长，多看看学生的点滴进步，多留神学生的心态阳光吗.。进步了就是成功，这就是家长们和我 3 / 4 们的老师们都必须持有的一个对于成功的正确理念.。也不会有“你语文数学都进步了，为沙英语退步了呢”的问话，应该换个说法，肯定进步，树立自信.。
2、对于成才，帮助家长要有一个明确的认识，提出适合自己的才是最好的这样的成才观.。国家虽没有把高中学习纳入义务教育的范围，但普及高中教育的局面已经形成，一部分学生上普通高中，一部分学生上职业高中，这个路从去年开始已经畅通.。事实上，一个好的职教专业比一个二本学校更容易就业和发展，毕竟人与人有差距，谁说习总阅兵的司机干的不成功？
3、引导家长引导好自己的孩子.。家长对学生的行为不要一味的约束，但应在自己的掌控之中，避免走两个极端.。初中的孩子好动，有些叛逆，要努力走进孩子的心理，尊重孩子，帮助孩子，督促孩子，而不要家长专制太严重，要做到宽严相剂，现在的孩子棍棒下成不了才，相反还会由于引导不当而适得其反.。
六、假期要做好社会实践这项工作，这一方面是县局的要求，另一方面也是学生成长的需要，也是下学期开学初教育局首先推动的学生综合素质评价的需要.。社会实践活动是学生寒假作业中重要的一部分内容.。学生社会实践的形式多种多样，有调查类，有整理收集类，还有手工类，文体活动类，还有学科类等等，学校随后下发学生社会实践活动表，希望在家长会上讲明白，让学生在假期的社会实践活动能得到家长的支持和理解.。
各位老师，咱们原来好长时间没有专门因为家长会开专题会议了，今天家长会准备会上强调的大家一定要严格执行好，其实今天强调的都是大家心知肚明的一些浅显内容，而且大多是些重复，甚至有些啰嗦，但这些如果能对大家工作得到家长认同和肯定有一点点的帮助，今天的时间就算没有白费.。
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第17篇：在七年级期末学生动员会上的讲话
自我加压、负重前进，积极迎考！
------在期末考试考前动员会上的发言
城关镇中学王自勇
各位老师、各位同学：下午好！
今天离期末考试不到一个月了，为了期末考试能去得优异的成绩，为此，我代表各位老师们对学生们提出四点希望：第
一、目标决定结果，希望同学们有追求地定位。成功的道路是目标表示出来的，古人云：取法乎上，仅得其中；取法乎中，只得其下。我要：说目标有多远，我们就能走多远，我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们平时的努力。辛苦了一学期，到了该颗粒归仓的时候了。期末考试就是要检测一下本学期的学习情况，我们要定高目标定位，争取考试出自己真实的水平，以优异的成绩回报父母和老师。
第二、态度决定结果，希望同学们有压力地复习。不经风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功，没有压力就没有动力，没有压力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！复习要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一份辛苦一份才；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是苦的，最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度，学习如逆水行舟，不进则退。一 1
下成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升复习质量的法宝，为此我们必须：上好每一节课，做好每一次作业，抓紧每一分钟，练准每一道题，迈实每一步！
第三、方法决定结果，希望同学们有反思地进取。科学有效的方法，可以让我们的复习事半功倍。复习要有方法，行之有效的复习方法是：一是重视基础，不犯概念性错误，教材中基础的知识最具生命力，只有打实基础，我们才能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的期末考试；二是重视纠错，不犯重复性错误，复习的关键就是要纠错，我们要抓住错误，理清错误，确保不犯同类错误；三是重视规范，不犯低级的错误，心态好，才能正常发挥，面对考试我们应该临场不乱，切忌看错、写错。
第四、考试策略决定结果，希望同学们沉着应考。考试时，除了平时知识积累与能力的过硬，应考心理素质稳定等因素之外，学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面，我认为应从七个方面入手应对考试：
1、浏览全卷，磨刀不误砍柴工；
2、卷面整洁，取得心理印象分；
3、基础题：仔细审题拿足分；
4、中档题：一丝不苟少失分；
5、难题：坚定信心多得分；
6、仔细检查，认真修改。
同学们，我们更应该牢记：上进、成才需要自己的真才
实学，任何作假都不会取得最后的成功。考试作弊只会养成不劳而获、投机取巧的不良心理，平时不刻苦学习，只寄希望考场作弊，最后一堆假成绩，一身空本事，以后的人生会一败涂地。以欺骗别人开始，而以害苦了自己告终。学会讲诚信，做个道德高尚的人，比学会人许多知识更重要。从这种意义上说期末考试不仅是对同学们文化课的测验，也是对诚信度和人格的考验。
各位同学, 有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼！同学们！希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人。努力吧！向心中的目标冲刺，为自己喝彩！
最后：预祝全体同学们在考试中考出自己真实的理想的成绩。
第18篇：在期末聘用人员总结会上的讲话
在期末聘用人员总结会上的讲话
在期末聘用人员总结会上的讲话
各位同事：
大家下午好！
在本期工作即将全部结束之际，学校今天组织这样一个由全部聘请人员参加的总结会，我代表学校讲五点：
一、感谢大家的努力工作。这些年来，随着云溪学校的发展，特别是幼儿园、寄宿部和教学点的新建或恢复，学校正式老师不但数量严重不够，素质也无法适应相关岗位的要求，所以，请来了大家，一起推动云溪学校的发展。正是因为有了你们的辛勤工作，才有了学校的科学发展，才有了一个又一个的办学成绩！我对大家用心努力的付出表示感谢，表示感激！
二、敬重大家的集体荣誉感。大家来了云溪学校，虽然在不同的地方，在不同的岗位上，干着不同的工作，但都是云溪学校整体的一部分，每一个人都是云溪学校的建设者，功臣，每一个人都代表着云溪学校的形象。大家不管是在学校，还是在家里，在社会上，都能把自己当作云溪学校的一员，严格要求自己，努力维护云溪学校的名声。这种宝贵的集体荣誉感，体现了大家良好的职业素质，也体现了大家对自己工作的热爱，对云溪学校的热爱，让我非常感动！
三、欢迎大家明年继续来工作。根据学校实际情况和相关政策要求，期末考试结束后，大家将被辞退，成为自由人。明年学校会改变聘用方式，改变工资发放标准和办法，取消工龄工资，依法购买保险，选送人员接受各级培训。学校欢迎大家明年继续来云溪学校工作！明年因故不能来云溪学校工作的，想在别处高就的，请在年内给我或潘书记、李园长一个信儿，学校再穷，也会送上一点心意；当然，如果你寂寂地走，那我们也只能表示遗憾。明年想继续来云溪学校工作的，我们也热烈欢迎！也请分别告知我、幼儿园李汉族园长和寄宿部潘东红书记。明年初十左右将定岗定人。
四、建议大家加强学习。现在，工作的要求越来越高，要把工作搞好，除了要良好的职业素养外，还需要职业技能，我希望大家要坚持学习！学写字，学电脑，学习专业技能，学习亲人之间同事之间上下级之间以及陌生人之间的相处之道。
五、祝福大家幸福快乐！寒假已开始，春节已不远，我代表学校并以我个人的名义，祝福大家，身体健康，生活快乐，爱情甜蜜，家庭美满！预祝大家马年万事顺利！手气红红，好运多多！
第19篇：教学工作总结会上的讲话
教学工作总结会上的讲话
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好。
今天能在这里发言，我感慨万千。回首过去一年的工作，虽然艰辛，却也很快乐。面对今后一年的工作，除了一片渺茫，同时还感到责任重大。
来到咱们XX小学，已经两年过去了。第一年，我挑战了六年级改版新教材，也第一次任教了品社课；第二年，我又挑战了大班容量；今年，我再次面临挑战，第一次任教五年级语文及品社、科学学科。现在的任课量大，常规任务也较为繁重，心里的压力不比从教六年级小。
是挑战，也是锻炼。一——五年级的教学任务，同样十分重要，我没有懈怠，反而更加努力。学期初，面对我们班程度较差，纪律不佳的状况，我也烦燥过。为了全面提升学生素质，端正学生的学习态度，我也采用了一些激进的办法。现在回想自己的做法，感到实不应该。教学是一门艺术，要讲究方法，不能急于求成。明白了这一点，我就开始马不停蹄地开始新了尝试。
新学年里，我们面临一轮又一轮的繁重任务。面对任务时，我首先理清孰轻孰重，然后再采取切实行动，确保各项任务保质保量，有条不紊地完成。三四五年级班主任的各项工作都比其它班级要多，有了这样的思路，任务就能得以按时完成。
对于上课，我则对本学期要教的内容先作了一次系统的“预习”，先对所要教的内容有一个清晰明了的认识，然后再教，就减少了知识点疏漏的情况。目前，虽然我的课只上了一半，但对后面所要完成的教学任务，我已经做到了心中有数。
无论是哪种教学模式，都把学习的练习放在了重中之重的位置，新课堂更是节节安排当堂测评的环节。在学习资料匮乏的情况下，我想方设法编写练习题，保证学生的训练，使孩子们的所学得以巩固。
教学工作是一项即艰辛又劳神的工作，不管我们最终的成绩如何，只要我们在教学过程中做到了无愧于心，我觉得这样就没什么遗憾了。
我会继续努力，不为成绩，只为无愧于心。
第20篇：教学工作总结会上的讲话
教学工作总结会上的讲话
各位领导、老师：上午好
一学期以来，在全体师生的共同努力下，我校以教学质量为中心，认真落实上级教育教学工作部署，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，大力推进学校特色建设，不断提高教师队伍素质，各项工作都有了突出的进展，取得了很大的成绩。具体表现在：
一、开阔管理思路，教学管理日渐精细。以《任课教师量化考核方案》为抓手，从我校实际出发，对全体任课教师（含行政兼课人员）教学工作完成情况进行量化考核，激发任课教师工作的积极性，创设良好的教学氛围。胡英敏、张凤森、刘宇等老师跨学科教学，白丽、孙益忠、张淑芳、陈宇光、于维、魏刚、吕青原、刘志坚、张凤森、郝军、杨振洁、董丽丽、刘宇等老师跨年段教学，这些方面在考核分数上有明显的体现。在每月的教学评比中，程晶、何丹、白丽、张淑芳、张春伟、刘志坚、胡英敏等老师的教案多次被评为优秀教案。张凤森、张春伟、白丽、孙益忠、刘晓会、吕青原等老师的听课记录多次被评为优秀听课记录。任课教师的量化考核规范了教师的教学，评比起到了树立典型、以评促改，以评促进的成效。
二、教学活动有序开展，教学特色逐渐凸显。去年10月份我校进行了骨干教师研讨课活动，旨在探索、推进适合我校学生实际的教学方式，提高课堂教学效率。白丽、孙意忠、何丹、胡英敏、吕青原五位教师毫无怨言勇挑重担，积极筹备认真准备。在研讨课的准备过程
1 中，每个教研组的组长都起到了积极推进的作用，多次组织本组成员共同研讨这节课。从形式与内容、教师与学生诸多方面考虑，以本次“探索建立适合我校学生特点的教学方式”为宗旨，创设愉悦的教学氛围，用通俗易懂的方式让不同程度的学生都有收获。五位教师上课过程中都能充分体现学生的主体地位，照顾到不同层次的学生，学生得到了的发展。在研讨课展示过程中，每位教师能认真听课，积极思索。评课时大家不分彼此，各抒己见，不仅能指出课堂教学中的优点，还能及时指出存在的问题。这次活动更加坚定了我校从实际出发的办学理念，对教学方向积极探索收到了良好的成效。所有教学模式的探索都不是蹴而就的，它需要我们所有教师长时间的摸索、思考与学生心灵碰撞才能逐步完善、趋于完美。教学特色的显现不仅体现公开课教学上，在学科日常教学中也是润物无声。例如：利用每周大课间时间我校体育教师和武术教练向学生教授武术操及八极拳；美术老师教学生简笔画和剪纸，张贴在美术教室；理化生教师定期开展学生分组实验，提高学生综合素质；职业专业课教师接轨就业市场需求，加大学生职业操作能力培养。如此种种，都为构建我校特色办学模式起到重要的作用。
三、上下同心，圆满完成教学任务。全校绝大多数教师的工作态度端正，敬业精神强，主人翁意识浓，大家时时处处都能自觉遵守学校的各项规章制度，都能兢兢业业地完成教育教学任务，形成教学相长和谐共进的氛围。程晶、勾海燕、张春伟、王恒文、韩铁刚五位班主任上班早，跟班紧，工作实，把学生放在首位，而且能持之以恒。
2 王敏、王晓云、禚丽虹、董丽丽、薛克祥、郭莹莹、孟艳丽、刘小会、刘宇等老师在有行政工作的同时，兼任学科教学。吕青原、刘志坚、陈宇光、胡英敏、王恒文、张凤森、董丽丽任课的同时，管理相应的学科功能室及设备。为增强我校文化学习氛围，去年学校对焊接实训室、计算机实训室、理化生实验室、音美教室进行了文化建设，这些老师付出了辛勤的劳动。正是由于全校教师上下一心，无私奉献，我校的各项工作得以顺利完成。事实证明只有一流的教师队伍才能创造一流的教育业绩。2014年，张春伟老师被评为吉林市优秀教师，王恒文老师被评为吉林省骨干教师，何丹老师被评为吉林市教学新秀。在省市企业杯技能大赛中，吕青原、王恒文、孟艳丽获得优秀指导教师称号。这些成绩的取得获得学生家长的高度赞誉，扩大的学校的正面影响。
老师们，成绩确实取得了一些，但不容回避的是，这一段时间来，我们也还存在一些问题。如个别教师教学内容机械重复，枯燥无味，满足于单向教学，缺乏跟学生的沟通、交流，完成教学任务即可，从不管效果如何。只从学生身上找问题，不从自己身上找原因。还有老师不遵守教学常规要求，有坐着上课，私自串课，中途离开课堂，甚至是课上接打电话现象的发生。教学常规是教师开展教学工作的基本要求和基本规范。是教师教学工作的底线，是教师走上讲台的最低要求。一位教师严格遵循教学常规，并不表示就是一位好教师或优秀教师，但一位好教师或优秀教师一定是能严格遵循教学常规的人。工作责任心不强，敬业精神差就导致工作马虎，不思进取，做一天和尚撞
3 一天钟，失。学生是一校的根本，没有学生，学校就是无源之水；如此下去，必将给个人和学校带来严重的损没有学校，教师的称谓就无从说起。我们一直提倡“乐教善导、敬业爱生”的教风在实际工作中要不断加以落实。教师需要沉下心来不断钻研，不断总结，以生为本，因材施教，提高教学能力，完成有“教书匠”向“研究型教师”的转变。每个人争取形成自己的教学特色，成为学生喜欢的教师，获得社会和家长的良好评价。
以上是对上学期教学工作的总结，下面我对新学期的教学重点工作提出几点要求：、
一、继续进行任课教师量化考核，重实际，看工作质量，发挥量化考核的激励作用，形成内部的约束机制，增强办学活力，提高管理水平。
二、组织好初三毕业班工作。调动一切积极因素，发挥集体效应，加强优生的培养。安排好各学科的复习进度，做好模拟考试质量分析工作，完善学生的档案管理，正确指导学生填报志愿，周密组织中考应试。
三、以聚焦常态课堂教学为方向，开展“青年教师展示课”活动，要求做课教师认真钻研教材、教法及课程标准，认真准备，教研组长及全组教师积极参与、帮助青年教师备课，提高教学的针对性、有效性，打造学校教学特色，为青年教师搭建一个展示自我、证明自我的平台。
各位领导、老师，事业的成功靠我们团结一心，努力奋斗来完成，
4 没有今天艰苦努力的奋斗，就换不来明天金色的曙光。为了展示58中学的风采，创造58中学的特色，让我们坚持每人一把号，共吹一个调，努力实现学校事业持续、快速、健康发展，走向更大的辉煌。
