电子信息学院教学工作总结
推荐第1篇：电子信息学院宿管部工作总结
电子信息学院团总支学生会宿管部
2010年下学年工作总结
本学期，我们对过去的工作经验进行了总结，积极探索提高工作水平和工作质量的新方法，同时，我们加强和各校学生会及院学生会的沟通，相互交流管理经验，以一流的管理水平为我部所管的21＃、22#、23#、51#、52#、2#公寓楼营造一个和谐温馨的环境。在上级领导的亲切关怀和精心指导下，在我院团总支学生会各部门的配合下，我们圆满完成了各项任务。在团总支学生会开展的各项活动中，我们和其它部门紧密配合共同完成任务。现将我部这学期的工作总结概括如下：
一、晚寝工作
在上学期工作的基础上，我们将在本学期加大晚寝考查力度，每天晚上按时查寝，并对当晚的结果进行统计并做详细记录。每晚统计查寝结果进行统计汇总（包括未归、晚归、请假的同学的相应专业、班级以及和女生部的查寝结果进行汇总，对各班级的就寝情况进行统计，情节严重的我部将就是给辅导员汇报），我部每天上午第二节课下将当晚的就寝和女生部情况进行汇总并上交给团总支学生会相关领导，每周进行一次就寝情况进行大统计，并以工作表的形式上交到团总支学生会办公室。同时对未归、晚归和在楼栋内有严重违归违纪现象的学生进行通报。对经常未归或晚归的学生及时和辅导员联系并做好思想工作，帮助他们养成良好的习惯。对有困难的同学提供力所能及的帮助，努力促进我院的各楼楼栋的学生的各方面良性方向发展。，让同学们在住宿期间有家的感觉。
本学期我部将加强对查寝干部的监督，并不定时对重点寝室进行复查，杜绝徇私舞弊现象的发生。同时要求所有参加查寝的学生会干部注意自身形象，避免在查寝过程中造成不良影响，坚决杜绝不文明现象的发生。
二、晚间巡逻
针对上学期我院跳楼现象的问题，本学期开始我们加大了晚间巡逻的力度，我们将整个团总支学生会的全体男生干部动员起来，由团总支学生会常委会成员
和各部主要负责人带队，其他各部干事全力配。同时我部将在熄灯过后，在各层楼进行巡逻工作，。通过这项活动，我院21＃、22#、23#、51#、52#、2#公寓楼就寝率明显提高，基本上没有发生重大现象，楼栋内生活秩序更加规范。同时在晚间巡逻的过程中，我们也和其他各院的学生会干部紧密配合，使周边环境更加和谐。
三、午间巡逻
针对目前复杂的形势，为在一定程度上保证同学们的生命和财产安全，我们在完成各项工作的同时，增加了午间巡逻制度。具体做法是：
每天中午安排三到四名学生干部，配合本栋楼的协管在楼栋内巡逻。特别是在楼管员下班的期间，加大了巡逻力度，对外来人员进行详细登记，并在第一时间内弄清其到楼栋的目的。在各楼层巡逻时，要对在楼栋内的可疑人员进行盘查，并做合理的处理。由于我院大部分同学有电脑，导致每月电费吃紧，一些不规矩的同学有偷电行为，我们要求在巡逻期间对偷电现象进行严查，对有违纪现象的学生报告楼管员，并对其进行相应处理。在午间巡逻期间，我们也对有火灾隐患的寝室进行排查，帮助其排除安全隐患。同时提醒每间寝室注意防火防盗。经过这项活动，让同学们在寝室内住得更放心，感觉更安全。生活更舒心。
四、安全大检查
本学期我们共进行三次安全大检查，在进行安全检查之前，我们都精心准备，并做好保密工作。在检查期间，我们对管制刀具，大功率电器，易燃易爆物的一些可能危及同学们的违禁物品进行查收代管，对各间寝室的电线、网线进行规范排布，尽量排除一切安全隐患。在查收物品代管期间我们对所有的物品都进行详细的登记，并通知物品的所有者择期将其带回家或销毁。在检查时，对有抵触情绪的同学我们耐心解释，说明情况。以争取同学们的理解和支持。对无视校纪律校规的学生我们及时和辅导员联系，请求帮助。
五、其他各方面
在做好本部门工作的同时，我们也积极参加我院团总支学生会组织的各项活动。在工作上积极配合其他各部门的工作，在工作中相互理解、互相支持、互相配合。在配合校学生会和其他各院学生会工作时，我们也积极主动，共同完成了
各项任务。同时，我们也在能力范围内为院院各社团、组织的工作提供方便。
总结本学期的工作，我们取得了一定的成绩。但是，这离我们新学期开始时所定的计划还有很大的差距，在品尝胜利果实的同时，我们也发现了自身存在不足的问题，在工作中我们也犯了这样那样的错误。我们会在以后的工作中努力改正错误，积极工作，努力学习，完善自己，发现问题，解决问题。为做好宿管工作，为配合各部们工作尽我们的义务，做出我们应有的贡献。我们相信在上级领导的支持和指导下，在各部门的配合下，我们一定会在以后的工作中取得更大的胜利，做出更大的贡献。
最后，对长期支持和关心我们工作的各级领导，各部门表示忠心的感谢！我们会一如既往的做好电子信息学院晚寝工作，给同学们一个安全、舒适的家！
电子信息学院团总支学生会
宿管部
2011年12月15日
推荐第2篇：电子信息学院毕业论文使用说明
南通大学电子信息学院本科毕业论文模版使用说明
一、模版文件归属说明
根据南通大学教务处规定将本科毕业论文分为“毕业论文、毕业论文附件和毕业论文成绩评定表”三个主文件，具体包含内容分别如下：
（1）本科毕业论文文件包括：封面、诚信承诺书、中英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢、附录。
（2）本科毕业论文成绩评定表包括：指导教师评阅意见、评阅教师评阅意见、答辩小组意见、答辩记录。
（3）本科毕业论文附件文件包括：封面、立题卡、任务书、开题报告、中期检查表、成果验收表、外文原文及译文。
二、模版文件归档说明
毕业论文应独立装订成册，内容顺序为：
l．封面
2．诚信承诺书及论文使用授权说明、签名
3．目录
4．中英文摘要、关键词
5．正文
6．参考文献
7．致谢
8．附录
其它文件打印完后独立放在毕业论文资料袋中。
推荐第3篇：电子信息学院团代会策划书
电子信息学院第一届团代会策划书
一、会议背景
为进一步贯彻落实《团章》精神，加强我校团组织建设，团内民主建设，保障电子信息学院团委工作的连续性，更好的贯彻学校的指示精神，充分发挥广大团员青年在团学工作中的生力军作用，当好党的助手和后备军，发挥团委的自主职能，大力促进校园文化建设。团委决定进行第一届团员代表大会。
二、会议目的
系统总结团内过去一年的工作进行，向团员们公开本学期的工作安排，同时外公开换届事宜，培养一批高素质、高水平的团委干部，为以后工作打下基础，也为了给所有团员提供一个交流的平台，让彼此能够进一步的了解，为以后的工作培养默契。
三、会议意义
高举中国特色社会主义的伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十八大、十八届三中全会、全面贯彻落实科学发展观，努力践行“十二五”规划，积极推进创先争优活动，团结和带领全校广大团员青年紧紧围绕学校党政中心，扎实工作，锐意进取，努力营造我校优良的团风、学风。
四、会议主题
以青春的名义，扬帆起航！
五、会议任务
1．听取、讨论并审查通过团委工作报告；
六、共青团员代表大会筹备委员会
主任：
副主任： 委员：
七、前期准备工作阶段
1、请示与批复:根据上级要求和本院实际，草拟筹备方案，成立团代会领导小组，下设资料、会务、宣传组，并确定大会时间、规模、经费。
2、以院党委名义发文《关于召开电子信息学院第一届团代会的通知》。
3、筹备召开团员代表大会:草拟会议各种材料，落实大会所需各类材料。做好大会宣传工作。邀请列席代表、邀请领导、活动安排等。
4、做好选举宣传工作：会场布置要求一面团旗、一条横幅会标（格式为：“以青春的名义 扬帆起航”电子信息学院第一届团员代表大会）
八、团代会召开时间
会期不超过一天，在3月中下旬召开会议。（具体时间待定）
九、会议地点
6教301教室
十、全体会议阶段的工作及其程序
（一）举行团员代表大会开幕式。
团员代表大会的开幕式，是代表出席的全体会议，会议议程是：
1、宣布团员代表大会开幕；
2、上届团的委员会负责同志做工作报告。
十
一、团员代表大会和团的委员会全体会议后的工作
（1）向同级党委和上级团委呈报关于团员代表大会和团的委员会第一次全体会议选举结果的报告。待上级团的委员会批复后，由同级党的委员会发文公布。
（2）做好大会文件的清退清理、立卷、归档工作。
推荐第4篇：电子信息学院学院专业介绍
电子信息学院
College of Electronics and information
咨询电话：029-82330178
西安工程大学电子信息学院设有自动化、电气工程及其自动化、测控技术及仪器、过程装备与控制工程、电子信息工程、通信工程、录音艺术七个本科专业，其中自动化专业、电气工程及其自动化专业为省级特色专业，电工学为省级精品课程。学院从1980年开始招收第一届本科生，1982年开始招收第一届硕士研究生。现有在校本科生2600余人，研究生280余人；教职工86名，其中教授10名，博士生导师2名，副教授及具有博士学位的教师40余人；学院设有24个专业实验室，1个实习实训中心，拥有陕西省电类基础实验示范中心、陕西省纺织印染自动化工程技术研究中心、陕西省输变电设备状态监测工程技术研究中心等省级教学、科研平台。学院教学总面积为5500余平方米，实验设备固定资产总值达3000多万元。
学院设有1个一级学科硕士点：控制科学与工程（含5个二级学科）、2个二级学科硕士点（电力电子与电力传动、信号与信息处理）、1个工程硕士领域（控制工程）。学生毕业后可继续攻读硕士学位，成绩优秀者可免试推荐攻读硕士学位。
电子信息学院科研力量雄厚，每年承担省部级以上科研项目30余项，企业横向合作课题100余项，年科研项目经费已超过500万元。完成的科技项目已获国家进步二等奖2项、包括陕西省科技进步一等奖等省部级科技奖28项和省部级优秀教学成果奖11项。
自动化专业
自动化专业是陕西省省级特色专业，校级名牌专业。本专业以系统理论、计算机技术、信息技术和电力电子技术为专业支柱。培养从事计算机控制网络、计算机控制系统、生产设备和过程自动化控制系统、智能化测控系统，信息采集、处理、通讯和管理等领域的研究、设计、开发、制造等方面的高级应用型技术人才。
本专业是面向各行业自动化的宽口径专业，主要课程有：电路理论、数字电子技术、模拟电子技术、信号与系统、自动控制理论、嵌入式计算机原理及应用、电力电子技术、现场总线及通讯技术、工厂供电，计算机控制系统、检
测技术、过程控制与自动化仪表、智能化仪器仪表等。
学生毕业后可在企业、机关、科研院所和大专院校从事自动化技术领域，计算机及控制和信息技术领域的科研、开发、设计、教学等工作。 测控技术与仪器专业
测控技术与仪器专业是校级特色专业。本专业以控制科学与工程、计算机科学与技术、仪器科学与技术为主干学科，培养研究工业过程自动化及测控技术的能力，能从事控制计算机网络生产设备和生产过程自动化控制系统、智能化测控系统设计、制造、应用和开发的高级应用型技术人才。
本专业是一个面向各个行业的检测与控制工程方面的较宽口径专业，学生主要学习检测与控制系统专业知识，接受检测与控制工程实践的基本训练。主要课程有：电路理论、数字电子技术、模拟电子技术、信号分析与处理、自动控制理论、计算机原理、单片机原理及应用、误差理论与数据处理、虚拟仪器分析与设计、现场总线技术、传感器技术及应用、计算机控制系统、测控电路、测控系统原理与设计、过程控制与自动化仪表等。
学生毕业后可在企业、机关、科研院所和大专院校从事检测与自动化控制领域，计算机及控制和信息技术领域的科研、开发、设计以及教学等工作。
过程装备与控制工程专业
过程装备与控制工程专业是以过程装备及其过程控制系统为研究对象，研究设备与机器的计算机辅助设计、制造、控制与管理，以过程装备设计为主体，过程工艺与控制技术应用为两翼的学科交叉型专业。其培养目标为：培养具有控制工程、机械工程、化学工程、纺织工程、管理工程、计算机及信息工程知识，具有创新和团队合作意识，能在工业装备的研究与技术开发、先进制造业的软硬件开发及应用、企事业管理等领域从事工作的应用型高级工程技术人才。
本专业学习内容横跨机械工程、计算机技术、过程控制、过程工艺等学科，主要学习物理、数学、力学、过程工程、机械设计、计算机技术、过程装备及机械、控制工程等方面的基本理论和基础知识，接受工程设计、测控技术和工程科学研究的基本训练，掌握对过程单元设备及成套装备的优化设计、创新改造、技术开发与研究的基本能力。
毕业生能够在机械、能源、生物、动力、冶金、炼油、化工、石油、轻工、医药、食品、环保及劳动安全等部门从事过程装备设计、技术开发、生产制造、经营管理以及工程科学研究，也可在工业生产中从事过程控制等方面的工作。
电气工程及其自动化专业
电气工程及其自动化专业是陕西省省级特色专业，专业的特点是电气与电子并重，电力电子与信息处理相融，软件与硬件兼备，装置与系统结合。学生主要学习电力系统、智能电网、高低压电器设备、自动控制理论、计算机控制技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、电气工程导论、自动控制理论、单片机原理及应用、智能电网传感器与仪表、电磁场、电机学、电力电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护原理、电力系统微机保护、发电厂电气部分、高压电器、高电压工程、电力系统自动化技术、智能电网信息与网络、电气设备故障诊断概论、智能电网技术等。
本专业中包含电力系统及其自动化、智能电网信息工程2个专业方向。学生具有本专业领域内一个专业方向的基本专业知识与实际操作技能，获得较好的工程实践训练，具有综合解决工程实际问题的能力。学生的职业目标是电气工程师。
就业去向：电网公司、电力设计研究院、电力科研开发部门、电力建设部门、发电厂以及与电力生产密切相关的设备制造企业、电力电子类高新技术企业等，从事电力系统及其自动化、电力电子技术、城市供用电技术、继电保护与自动远动技术等方面的工程规划、设计、生产、运行、控制、试验、科研、开发应用技术与管理工作。
本专业按理工类招生，本科四年，毕业后授工学学士学位。
电子信息工程专业
本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的应用型工程技术人才。
本专业是一个电子和信息工程方面的宽口径专业。本专业学生主要学习信息的获取与处理、电子设备与信息系统工程等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用集成电子设备和信息系统的基本能力。
主要课程有：电路原理、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子电路、计算机系列软硬件课程、电磁场与电磁波、数字信号处理、通信原理、信息理论基础、EDA技术及VHDL语言、电子测量与仪表、数字图像处理、现代DSP技术、数据通信及计算机网络、嵌入式系统、现代通信技术、自动控制、物联网技术等。
通过本专业学习，毕业生可获得以下知识和能力：系统地掌握电子信息领域相关的技术基础理论知识，能适应电子与信息行业对人才能力与素质的要求；具有广泛的自然科学知识及扎实的数理及外语基础；掌握信息获取、传输、存储、处理的基本理论和应用的一般方法，具有分析、设计、集成、应用计算机信息系统的基本能力；了解信息产业的基本方针、政策和法规及企业管理的基本知识；了解电子设备和信息系统的前沿理论，具备新技术应用及研发的能力；了解文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
本专业按理工类招生，本科四年，毕业后授工学学士学位。学院设有信号与信息处理硕士点，学生毕业后可继续深造攻读硕士学位，成绩优秀者可免试推荐攻读硕士学位。
通信工程专业
本专业培养具通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。毕业生将掌握通信领域内的基本理论和基本知识；掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；在光波、无线、多媒体等通信技术方面具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程有：电路理论与应用系列课程、计算机技术系列课程、信号处理系列课程、通信理论及技术系列课程、高频原理及电路系列课程、电子系统设计系列课程等。
主要实践性教学环节：包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等 。一般要求实践教学环节不少于30周。
主要专业实验：通信原理实验、高频实验室、微波实验室、程控实验室、EDA实验室、电子电路实验、数字系统与逻辑设计实验、通信综合实验室等。
本专业按理工类招生，本科四年，毕业后授工学学士学位。学院设有信号与信息处理硕士点，学生毕业后可继续深造攻读硕士学位，成绩优秀者可免试推荐攻读硕士学位。
推荐第5篇：物理与电子信息学院宣传部下半年工作总结
物理与电子信息学院宣传部 2010-2011 下半学年
工
作
总
结
物理与电子信息学院
团支部 学生会 宣传部 2011-6-5
时光总是匆匆地逝去，连声招呼都不打。一转眼，有到了快要期末考试的时间了。
这学期工作即将结束之际，做出以下总结： 一． 这学期，我部新招进两名干事。为我部注入新的血液和新的想法。大家工作是讨论各自的观点，交流学习。
二． 致力于提高工作效率，拒绝浪费时间，尽心高效率的工作。按每个成员的特点进行分配工作。有专门画画的，专门负责海报的的分区。
三． 对宣传途径进心讨论，尽可能的创新宣传形式。例如，用整幅的画增强展板的关注度，用不同的字体，不同的版本，不同的画画风格来提高宣传的力度。
四． 参加博源案论坛，在会上与生命与科学学院和材料科学学院的宣传部成员对宣传力度进行讨论。会上我部认为可以用飞信，qq空间等如今同学常用的交流方法弥补或取代原有的一些宣传模式。
五． 与各部门协调，将活动一条龙。由于上学期经验，为了提高效率，节约不必要的时间浪费，我不与其他不协调，将活动从开始到结束的海报展版的宣传一次性筹策划，节约了我部与其他兄弟部门多次来回跑的时间。 六． 制定展板借出情况记录。记录下展板借出的时间，个数，部门等项目。又借展板的人负责展板的收回。负责到人，杜绝展板的遗失。 七． 向办公室申请一个柜子，用来专门盛放我部的颜料，笔，纸，笔，记录的物品。方便真理使用。
八． 协调与其他部门为你写海报，画展板，写证书，布置会场等等。这一向是我部工作重心。 九． 到院团委办公室值班，锻炼自己工作能力。
以上就是我部在这学期的工作总结。在这学期工作结束之际，我们专心投入复习中去。
物理与电子信息学院
学生会
宣传部
2011-6-5
推荐第6篇：物理与电子信息学院体育部
物理与电子信息学院体育部 2011—2012下半学年
工 作 总 结
2012物理与电子信息学院
团总支学生会体育部
年6月4日
体育部
2011-2012年下半学年工作总结
转眼间又迎来了学期的最后阶段，学生会的工作在院团总支和学生会主席团的帮助下也都基本完成了。我们秉承:\"全心全意为学生服务\"的宗旨,结合学生特点和实际,有目的,有计划,有针对性地开展了各式各样的校园活动,取得了可喜的成绩,丰富了同学们的校园生活.学生会成员之间也都积极共同工作，给自己的大学生活增添了一份色彩。我们体育部在本学期也顺利的完成了自己的工作，并取得了优秀部门的称号.现对本学期的工作进行总结。
一.主要举办的活动
在刚开学时学生会进行了招新工作，体育部成员也进行了一定的调整，经过本学期的合作也都有了一定的了解。
本学期期间先举办了友谊杯男女拔河比赛，在此过程中虽然也出现了一点小问题但取得了预期的效果，选手的激情也很高，班级的成员之间也都团结互助。
其次我们也举办了男子篮球比赛，活动共有13个班级参加，本次活动取得了圆满的成功，选手们积极参加团结互助，获奖班级成员也都获得了奖励。
期间还参加了体育学院举办的趣味体育节活动，并取得了三等奖的成绩，我们体育部积极协助其他兄弟部门的工作。
二．活动总结
每一项活动的顺利举行，均离不开院团总支的支持，离不开院学生会干部兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大院学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。
但其中也出现了一定的问题，同学参加活动的积极性明显没有上学期高涨，班级的宣传力度也不够，有的参赛选手也比较少，学生会举办的活动也比较单调，缺乏一定的创新性。
三．未来展望
对学生会的发展，即是各个部门的提高，更是学生会每个成员的个人发展，今后我们应该总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。让学生会更好的为学生们服务。
在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
体育部以后也会积极举办创新的体育活动，带动体育活动的风气进一步带动体育活动的发展，培养大学生对体育活动的兴趣，展现大学生的蓬勃生机和竞技热情。最后衷心的祝愿学生会越办越好。
物理与电子信息学院
团总支
学生会
体育部
2012年6月4日
推荐第7篇：大学生职业规划范本(电子信息学院)
大学生职业规划范本(电子信息学院).txt女人谨记：一定要吃好玩好睡好喝好。一旦累死了，
就别的女人花咱的钱，住咱的 房，睡咱的老公，泡咱的男朋友，还打咱的娃。大学生职业生涯规划书
一、前言
大学生职业生涯规划书未来，掌握在自己手中
大学生职业生涯规划书花开花又落，春去春又回。
不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走
好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生
之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实
现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重
要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注
员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，
如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫
然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？俗话说，欲行千里，
先立其志。否则，漫无目的的乱走一遭，岂不殆误时机，浪费年华？因此，我试着为自己拟
定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力
二、自我分析
（1）自我优势：动手能力较强。做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于
思考，考虑问题全面
（2）自我劣势：平日里总有些倦怠、懒散，喜欢自己的意见，性格内向，沉默。
（3）个人特质：精力：在小事及大事上总愿意付出额外努力。决心：遇到问题或情况恶
化时不退缩自信：不自夸，沉着，待人友善、诚实，
（4）职业价值观：性格沉稳，做事组织严密，井井有条，并且对未来充满平常心态以自
己的兴趣和特长作为选择职业最重要的因素，能够扬长避短、趋利弊害、择我所爱、爱我所
选，可以从工作中得到乐趣、得到成就 感。
（5）实现目标所需条件：1团队协作能力
2适应生活、学习、工作的变化
3扩展个人能力，开拓自己的视野，涉猎专业书籍
三、职业分析
（1）培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备
和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才
（2）就业方向：从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发
（3）职业能力：电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习汽车电子。
四、职业定位
（1）自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。
（2）自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神
（3）外部机遇：二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。IT人才的供给严重不足。在党中央、国务院有关部门的部署下，相应制定了信息技术、信息产业、信息安全以及综合的“十一五”信息化规划。
（4）外部威胁：IT行业是竞争最为激烈的行业，可能各位踏入这个行业后会感觉到现在这个就业形势和美国经济的不景气。我们出国名额的大大减少，国内经济的发展也受到不少的影响。IT业是一个对专业知识要求高，并需要不断知识更新和充电的行业。其时尚性、竞争性和高淘汰率决定青年人的就业。
五、未来规划
1、大学：
二年级目标：提高基本素质。主要的内容有：
通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；
主要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性；
提高自己的责任感、主动性和受挫能力；
英语口语能力增强，计算机应用能力增强。
2、三年级目标：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：
撰写专业学术文章，提出自己的见解；
参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作 心得体会 ；
学习写简历、求职信；
了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
3、四年级目标：工作申请
六、评估调整
1、时间：一年一次
2、内容：计划的完成度计划，是否需要修改调整，计划的未来可行性
七、结束语
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
推荐第8篇：电子信息学院暑期社会实践策划书
电子信息学院08047512班
目 录
（一）活动背景……………………………………（3）
（二）指导思想……………………………………（3）
（三）我们的团队…………………………………（4）
（四）活动目的及意义……………………………（4）
（五）活动主题……………………………………（5）
（六）活动地点……………………………………（5）
（七）活动时间……………………………………（5）
（八）相关说明……………………………………（5）
（九）活动流程
前期筹备工作………………………………（6）
具体实施阶段………………………………（6）
后期整理工作………………………………（9）
（十）工作安排……………………………………（10）
（十一）注意事项…………………………………（10）
（十二）宣传方式…………………………………（11）
（十三）经费预算…………………………………（12）
（十四）我们的话…………………………………（12）
（十五）附录………………………………………（13）
一、活动背景
在“青春建功，共创和谐”暑期社会实践口号的倡导下，为认真学习和实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻科学发展观，进一步促进我们大学生自身素质的全面发展，拓展思想政治教育，树立正确的人生观、价值观，在实践中“受教育、长才干、做贡献”,过一个文明、充实而有意义的暑假。此次活动旨在全面贯彻党的教育方针，在新的发展阶段继续全面建设小康社会，发展中国特色社会主义，构建社会主义和谐社会，使我们大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德修养。坚持走出校门、深入基层，以接触社会、了解社会、服务社会为内容，以稳健的实践基地为依托，开展社会调查、志愿服务、了解民情等多种形式的实践活动，进一步树立以人为本、全面协调的发展观，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力，为以后走入社会奠定坚定的基础。
二、指导思想
深入实践“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻团xx大精神，进一步巩固学习实践科学发展观，使广大团员青年努力做到xx“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的希望和要求，促进青年学生健康成长成才。
三、我们的团队
名称：rallypower
口号：青山绿水，点滴之行。
特色：团结、务实是我们的本色，热情、奉献是我们的宗旨。
指导老师:王永进、周益飞
负责人：吴辰 联系方式：15158113501（501416） 邮箱：genii19890203@qq.com
信息员：陈婷婷 联系方式：15158112472（500479） 邮箱：chen_ting_ting@163.com
安全员：蔡阳阳 联系方式：15158113473（501389） 邮箱：cyytengjiao@163.com
组员：陈百合、俞涛、高史义、黄陈慧、陈聪葱、赵玫林
四、活动目的及意义
1、为了更好的锻炼大家服务社会的能力，丰富暑假生活，积累社会经验，磨练自身意志，全面提高自身的素质。
2、培养我们大学生的团队协作能力与社会交际能力，为以后走出社会奠定一定的实践基础。
3、通过自身的调查与实践，深刻了解环境污染对疾病的影响，并作好分析与总结，给当地政府提供合理性建议。
4、了解当地民众对环境污染了解的情况，作好宣传工作，树立当地群众的环保意识。
5、为当地老百姓提高实实在在的服务，深入贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会。
五、活动主题:践行科学发展观，我与和谐共奋进
六、活动地点：浙江省台州市天台县城关镇蟹渚村
七、活动时间：XX年7月5号——11号
八、相关说明
天台县蟹渚村是位于始丰溪岸边的一个农村，近年来当地农民的土地被征收用来大量兴建工厂，经济飞速发展的同时环境也遭到了一定的破坏，当地的母亲河始丰溪也遭到了一定的污染，村子里患病（尤其是癌症）的人数也有所增多，村子里百姓饮用的水也是来自于井水，并无安装自来水。当地的政府也已经认识到问题的严重性也已经开始环境的治理工作。在全面学习科学发展观的号召下，我们团队开展了此次调查活动，希望能给当地的政府提供一些有用的数据，更加方便他们对环境治理的进行。
九、活动流程
第一阶段：前期筹备工作
1、团队制度建设：建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。（见附录一）
2、相关联系：在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况，认真听取他们对活动的意见，及时地进行调整和完善。（目前已经与天台县团委和天天天台报社取得了联系）
3、资料查询与准备：通过网络及当地居民了解活动地点的相关情况，并准备好活动所需要的各项物资。（具体物资见附录二）
第二阶段：具体实施阶段
7月5号
从杭州出发到达天台，安排好住宿，并联系好天台县的团委及下级政府部门，向他们说明我们的活动。前往蟹渚村调查当地人患病的人数及其性别年龄和从事的工作，并且做好相关的记录工作以及得病人群的分布情况（例如家庭的远近）。晚上回到住宿地对有关的数据资料进行整理。对一家有两个或者两个以上的得癌症的家庭做标记。并安排第二天的具体活动分工。
7月6号
按照分工安排开展活动，具体活动包括：
1.前往蟹渚村整体考察当地的环境以及他们处理日常废弃物的方法（例如他们处理生活垃圾的方法）。
2.并到始丰溪实地考察，并且每隔500米抽样取水样并贴好标签（标签上记录取水地点），并调查取水样点周围的工厂的类型名称及数量。对不是取样点周围的工厂也进行调查记录下类型名称及数量。
3.对蟹渚村一家有两个及两个以上患癌症或者环境病的家庭抽取水样并贴好标签（标签上注明取水样的家庭），并随机抽取5个没有患病的家庭也进行水样的抽取同样贴好标签（标签上注明取水样的家庭）
4、把这些水样送到当地有关部门去化验，测量水质是否符合标准。
7月7号
1、进行问卷调查，了解当地民众对于水污染的了解情况，并汇总作好记录。（调查问卷见附录三）
2、对取回来的水样调查报告进行分析，并联系之前的一些记录，进行整理后对水样不符合标准点进行深入调查。如果是工厂附近的取水样点则调查周围工厂的排污状况；如果是居民家里的水质有问题则向他们介绍水质不符合标准对身体健康的危害性。
（2）、财务保管
在实践期间，有关实践的物品由专人负责，个人自身的财务自己需时刻注意。
（3）、责任制度
1、建立由指导老师负责的责任制度，听取指导老师的意见，由指导老师对实践活动进行指导。
2、建立相关的团队负责人制度，各项具体的任务又负责人分配和负责，以保证各项活动的顺利进行。
三、团队要求
1、服从集体，不得搞个人主义，团结互助，有事需及时向负责人反映。
2、实践期间主义主义安全，统一穿暑期社会实践的服装，树立大学生良好的形象。
3、待人热情，有责任心，做一个务实的人。
十二、宣传方式
1、调查问卷、横幅、旗帜、海报、新闻稿、通讯稿。
2、团队服装、录象、照片、团队博客等。
十三、经费预算
1、交通费用（来回）：每人160元*9人=1440元
2、伙食费：每人每天10元*7天*9人=630元
3、宣传费：调查问卷、照片、横幅、旗帜、海报、相机租用等预计200元
4、团队服装费：6元*9人=54元
5、其他（如当地的公交费用，慰问品，取水样所用的工具，化验水样的费用等）：预计300元
6、不可预见性费用：200元
合计：2834元
十四、我们的话
吴辰：rallypower！我相信通过这次社会实践，不仅能很好地锻炼我们，更能为当地民众带来实实在在的好处。
陈婷婷：关注环境，关爱生命，愿蟹渚村有个更加美好的明天。
陈百合：希望我们的行动能给当地人民带来快乐与幸福。
俞涛：我相信团队的力量是伟大的，让我们完成在这次富有意义的旅行吧！
高史义：始丰溪爱环保，我们爱始丰溪。
黄陈慧：我们相信这次的乡村之旅会让我们的新与自然更贴近。
蔡阳阳：用我们的热情去感染群众，让我们一起环保。
陈聪葱：团结奋进，展翅翱翔！
赵玫林：火热的天，炽热的心，我相信，我们的努力，不仅能更好地锻炼自己，更能让那益方天更蓝，水更清。
附录一
团队制度
1、各个成员需牢记安全意识，严格服从团队管理，认真落实各项工作。
2、认真履行工作职责，及时完成各项分配的工作。
3、提高警惕，出门在外要时刻注意人身安全，有突发情况要及时与负责人或者指导老师联系。
4、穿戴社会实践统一服装，没有特殊情况不得擅自改装。
5、注意大学生的形象，与当地的群众和政府人员和谐相处，维护整个团队的形象。
6、遇到各种特殊情况，需及时向负责人和指导老师回报，切记安全第一。
7、就餐和住宿等问题需服从团队安排，不得私自外出就餐或者住宿。
8、各个成员之间需互相帮助，男生要给予女生生活、安全等方面的照顾。
9、有团队负责人负责，每晚对当天的调查进行总结，分配第二天的任务，保持任务的高效与安全，并及时向指导老师反映。
10、活动开展前应该积极与当地有关部门取得联系，得到支持后再开展。
11、其他未尽事宜团队经过商量后灵活变动。
附录二
活动所需的各项物资
1、调查准备：调查问卷300份，中性笔20支，取水样所用的工具若干。
2、储存准备：笔记本电脑，数码相机，u盘。
3、宣传准备：团队服装，横幅，旗帜，海报等各种宣传资料。
4、生活用品：每人根据需要带上各种生活用品，如换洗的衣服，毛巾、牙刷、手机充电器等，不宜太多，够用就好。
20、请你对水污染提几点建议？
附录四
关于慰问患病家庭的策划书
一、活动时间
暑期社会实践期间（XX年7月9号）
二、慰问对象
村中个别患病（癌症）的家庭
三、活动目的
1、了解随着农村经济的发展，农村的生活资源如水资源的状况及水资源受污染后对人们生活用水的影响。
2、了解患病家庭的生活状况，听听他们对水污染的看法及用水方面的不便利。
3、用我们的热情给予他们更对对生活的向往，帮助他们做些力所能及的事。
四、活动前期准备
向村居委会说明我们活动的目的与计划，征求他们的支持。从居委会了解村里的有患癌症的家庭及家庭情况。得到家庭资料后，从中挑选出比较典型的家庭，做好详细的计划，做好各种准备工作。
五、活动的宣传
将慰问活动写成通讯稿投到当地报社，与报社协商发表通讯稿，或者通过广播进行活动的报道。
六、活动内容
环境污染永远是一大难题，而水资源是人们最不能缺少的，人们每天的生活都离不开水。从村民那了解最近几年水质的情况，以及对生活用水带来的各种不便。通过走近村民的生活，特别是患癌症的家庭，可以很好地了解这些情况。在尽我们的努力给村民带来关爱的同时也得到此次实践的相关的重要信息。慰问结束后要及时总结、整理得到的信息。
关于活动流程：
（一）、慰问前先要与慰问家庭取得联系，要尊重他们的决定，不能冒失唐突地打扰村民的生活，跟村民讲明目的，希望取得他们的支持。
（二）、与慰问家庭协商好后，开始进行各种有准备工作，要有针对性，要符合家庭的实际情况。
（三）、和村民交谈，了解他们的家庭情况及用水情况，向他们宣传一些保护水资源的知识。
（四）、帮助村民做力所能及的事，如家务和各种农活，发扬不怕苦、不怕累的精神。如果家中有读书的小孩则可以帮助他们解决学习上的一些问题。
七、注意事项：
(1）、要尊重他人，要有礼貌。
(2）、凡事要征得村民的同意，不可以随便自作主张。
(3）、要真诚地与村民交谈。
(4）、入乡随俗。
附录五
环保签名活动策划书
一、活动主题
签下我们的承诺，留住身边的和谐
二、活动目的
通过宣传以及签名活动，影响广大民众，树立环保意识。
三、活动意义
加强环境污染对疾病危害的教育，带动民众对环保的热情，创造良好的环保氛围。
四、主办：rallypower
协办：福溪街道团委
五、活动地点：待定
六、活动时间：XX年7月10号
七、签名方式
一句相关的话，一个真诚的名字
八、活动流程
1、和当地相关的教育机构、福溪街道团委联系好，征求他们的许可。
2、在当地团委的建议下，选择合适的场合，用横幅的方式发动群众进行签名活动。
3、签名的同时进行有关环境污染与疾病危害知识方面的宣传。
4、现场拍摄，留住美好的瞬间。
九、注意事项
1、用我们的热情感染群众，礼貌待人。
2、配合当地团委，合理举行签名活动。
3、注意宣传方式，切不可因为语言上的沟通不好而失去耐心。
推荐第9篇：物理与电子信息学院记者团
物理与电子信息学院记者团 2010—2011下半学年
工 作 总 结
物理与电子信息学院
团总支学生会记者团 年6月10日
2011
期末临近，学生会各项活动日程安排也逐渐进入了尾声。在过去的一学期中，记者团始终遵照物电学院团总支、学生会各项规章制度的要求，全体成员勤恳努力，认真负责分内职务，积极配合其他各兄弟部门工作，较为圆满和出色的完成了组织上交给的各项工作和任务。 部门人员：团长：楚彬彬
副部：魏菁菁
干事：袁溪
吴炯瑶
基本职责：报道校园动态、丰富校园文化，负责学生会各项活动过程中照片采集工作，活动结束后及时上传活动简报。负责物电学院对内对外宣传工作。 部门风采：我部做为物电学院学生会的宣传窗口部门，担负着对外展示我院师生精神风貌风采的任务。在工作中，我部人员遵守学生会规章制度，按时参加例会，不无故缺席不早退，认真努力做好本职工作，同时积极协助各兄弟部门参与组织学生会的活动，出色完成学生会所分配的各项任务。能够正确处理好学习与工作之间关系。作为学院的宣传窗口，认真贯彻执行关注学院内外的最新动态，为广大师生提供最新信息的工作方针。主要负责学院主办及承办的各项活动中的照片采集工作，以及后期宣传总结工作，及时上传活动简报。
本学期记者团活动概况：
主办活动
一：记者团于第十六周承办校学生会的一周视野展板，在此之前，我部全体成员积极搜寻活动期间的国内外所发生的具有影响力的国内国际事件，科技娱乐新闻等，为展板做好充分准备工作。而后经过全体成员讨论，细致筛选出同学们最有可能感兴趣的数近十条新闻，内容涉及国际国内政治、科技经济各个方面，并认真总结写稿、讨论审核、定稿。出展板阶段，我部积极与配合我部工作的宣传部人员讨论展板版面设计等内容，以求能够达到最好效果。并于活动当天早上将展板抬到校园内展出，路过的同学纷纷驻足，活动得到较大反响，展示了物电学院师生们热衷时事、关心时事的风貌。活动取得圆满成功。
二：2011年4月底我部承办了校学生会记者团第一个自己的活动“十佳新闻”。通过进行详细的宣传，我院共送交到校学生会作品有近二十份，并在全校竞争中
获得不错的名次。 协助配合活动
记者团积极协助配合学生会各部门工作，本学期几乎所有学生会活动中都闪现着记者团成员们那忙碌的身影。在五四合唱大赛、模拟招聘会、挑战杯讲座、考验与就业交流会等活动中，我部人员都有积极的参与。活动其间，认真负责拍摄并采集照片，维护活动现场秩序，并且在主办方人手不足时给予一定的帮助。
对外联系与合作
学院内合作：我部还积极配合我院个兄弟部门工作，在各部门需要协助时给予配合。
院外联系合作：我部在日常工作中还积极同校学生会，校广播站，各兄弟院系记者团加强沟通与合作，互相传达交流信息经验心得，在需要提供帮助。积极配合校学生会工作。鼓励物电学院记者团成员及同学积极写稿投送校广播站，与各兄弟院系记者团组建QQ群，积极交流，将我院的信息通过各方面传达出去，展示我院师生风采。
活动总结
虽然工作取得一定成绩，但是我们也必须要看到其间不足之处，吸收教训，为后期工作积累经验。
一：记者团自己部门主办活动太少，体现不出部门个性。下学期我部决定于下学期同院内相关部门和其他学院记者团联合举办一些活动。
二：照片采集的来源不够广泛。下学期我部将同各学院记者团加强信息交流力度，争取做到资源信息共享。
三：简报写作能力不够熟练，不够突出。我部干事今后将会在这方面加强锻炼。 四：照片等档案管理有些乱。对此，我部现在已经把我院活动照片全部上传到群空间，同时在优盘和电脑备份，防止丢失。
建议
活动中照片采集照片所用相机都是向同学借的，很麻烦，希望可以给记者团配备一台相机或者能够为租相机提供一定的经济支持，为工作提供方便，谢谢。
结语
在这个学期里，我部虽然参与了很多的活动，但也同时暴露出了很多的不足之处，水平与经验等方面我部人员还有待加强。所以在新的一年里，我们则应当更加的加倍努力，虚心学习，积极进取，争取做出更大的成绩，从而更好的服务学院师生。
物理与电子信息学院
学生会
记者团
2011年6月10日
推荐第10篇：南通大学电子信息学院通信工程
通信工程
大三上：数字电子技术、数字电子技术实验、专业英语、数字信号处理、通信电子线路、通信电子线路实验、通信原理、电磁场与电磁波。
大三下：文献信息检索、大学生职业辅导、数字通信技术、微机原理、语音信号处理、交换技术、电波与天线、信息论与编码。
大四上：DSP技术及应用、数字图像处理、多媒体技术、数据压缩技术、现代通信网、创新实验、光纤通信、嵌入式系统及应用、移动通信。
学位课程：高等数学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理、通信工程、数字通信技术。
电子信息工程
大三上：数字电子技术、数字电子技术实验、专业英语、数字信号处理、通信电子线路、通信电子线路实验、通信原理、电磁场与电磁波。
大三下：文献信息检索、大学生职业辅导、数字通信技术、微机原理、语音信号处理、交换技术、电波与天线、信息论与编码。
大四上：DSP技术及应用、数字图像处理、多媒体技术、数据压缩技术、现代通信网、创新实验、光纤通信、嵌入式系统及应用、移动通信、现代控制理论、传感器与检测技术。 学位课程：高等数学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、微机原理、通信原理。
电子科学与技术
大三上：数字电子技术、数字电子技术实验、专业英语、光电子物理基础、半导体物理基础、电子工程物理基础、集成电路工艺。
大三下：文献信息检索、大学生职业辅导、微机原理、集成电路原理、集成电路封装、集成电路测试、硬件描述语言、半导体器件、半导体专业实验。
大四上：MEMS技术、集成电路CAD、MCN组件设计技术、嵌入式系统及应用、功率器件与功率集成电路、CMOS模拟集成电路设计、电磁兼容技术、微电子材料及制造设备、系统芯片SOC设计、可编程逻辑器件基础及应用、射频集成电路。
学位课程：高等数学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理基础、半导体器件、集成电路原理、集成电路CAD、集成电路工艺。
集成电路设计与集成系统
大三上：数字电子技术、数字电子技术实验、专业英语、光电子物理基础、半导体器件物理、电子工程物理基础、集成电路工艺。
大三下：文献信息检索、大学生职业辅导、微机原理、集成电路原理、集成电路封装、集成电路测试、硬件描述语言。
大四上：MEMS技术、集成电路CAD、MCN组件设计技术、嵌入式系统及应用、功率器件与功率集成电路、CMOS模拟集成电路设计、电磁兼容技术、微电子材料及制造设备、系统芯片SOC设计、可编程逻辑器件基础及应用、复杂数字系统设计。
学位课程：高等数学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、半导体器件、集成电路原理、复杂数字系统设计、集成电路CAD、集成电路工艺。
第11篇：电子信息学院暑期社会实践心得体会
电子信息学院暑期社会实践心得体会
XX年7月13号河北省XX师范学院物理与电子信息学院社会实践服务队来到了位于XX市XX区的XX县，为深入学习宣传贯彻党的十八大精神和习XX总书记“五四”重要讲话精神，扎实推进团中央关于“我的中国梦”主题教育实践活动的部署要求，通过暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，我们从中得到了许多的心得体会，使我们更加了解祖国的民态民生和什么才是真正的中国梦。
中国梦是中国梦不仅是民族复兴的大梦，也是我们每一个人的小梦，每个人都共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。我觉得人必须要有梦想，只要有梦想，就会为之不顾一切的努力，而不会在工作中虚度光阴当一天和尚撞一天钟；只要有梦想，就会有所追求，就能在物欲横流的社会里站稳身子；只要有梦想，就不会整天发牢骚，抱怨种种的不满，而会想着怎样才能改变社会上的种种不公，为人民谋福利，为社会做贡献，为中华民族复兴尽自己的力量。
中国梦是一个从民生出发的梦，它关系到大多数农民的利益，使多数的农民体会到党和国家的关心和厚爱，我们共同生活在这个美丽的构想下，共同呼吸着这被梦渲染的洁净清新的空气，不计较得失，这个充满大爱的和谐社会才是我们真正想要的精神家园。
少年强则国强，作为21世纪的大学生，我们才是这个梦的开始，中国梦，中国起飞的地方，青春向上的我们将会为这个梦注入新的活力，在实践中寻求经验，不断武装自己的头脑，为祖国的发展献上自己的绵薄之力。我们的成长过程就是一个奋斗的的过程，岁月在不断的向前涌动，我们也在不断地成长，党和国家对我们充满了希望，我们应该站出来，尽自己最大的努力为建设社会主义现代化国家而奋斗。所以我们来到农村，来到基层，体验生活，用自己的实际行动来践行中国梦的真正内涵。中国梦就是小康梦，就是人民幸福梦，任何生活在这种社会制度中的人们都应该感到光荣与自豪。
中国从XX至今就是一个创造希望的国度，我们从站起来的那天起，就注定以后的辉煌与成就，未来的中国定会像一只威猛的雄狮一样咆哮在东方的土地上，未来的中国也注定会拥有一个光亮的明天，我们共同期盼着，我们共同努力着，我们做着同一个即将实现的中国梦！
第12篇：电子信息学院党的基本知识试卷
电子信息学院
2012年党的基本知识试卷
单项选择题(每题有三个选项,只有一个正确，每题1分，共100分) 1.1919年,《新青年》杂志发表《我的马克思主义观》一文,系统地介绍了马克思主义的唯物史观、政治经济学和科学社会主义的基本原理。这篇文章的作者是（ B ）。 A、陈独秀 B、李大钊 C、李达
2.1921年（ C ）,党的一大在上海开幕,最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。 A、6月20日 B、7月1日 C、7月23日
3.党的三大决定共产党员以个人身份加入国民党,实现国共合作,同时必须在政治上、思想上、组织上（ ）。
A、保持自己的独立性 B、保持自己的先进性 C、保持自己的平等性 4.标志第一次国共合作全面破裂、大革命最后失败的事件是（ ）。 A、四一二反革命政变 B、马日事变 C、七一五“分共”事件
5.（ ）打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立地领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。
A、南昌起义 B、秋收起义 C、广州起义
6.1927年10月,毛泽东率领湘赣边界秋收起义部队到达江西宁冈,开始了创建（ ）的斗争。 A、赣南、闽西革命根据地 B、井冈山革命根据地 C、湘赣革命根据地 7.中国共产党在莫斯科召开的全国代表大会是（ ）。 A、党的六大 B、党的五大 C、党的四大
8.1935年1月召开的（ ）,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位,在极其危急的情况下挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是党的历史上一个生死攸关的转折点。 A、古田会议 B、遵义会议 C、黎平会议
9.（ ）,红
四、红二方面军先后同红一方面军在甘肃会宁、静宁将台堡会师,胜利地结束了长征。
A、1934年10月 B、1935年10月 C、1936年10月
10.1936年（ ）,张学良、杨虎城实施兵谏,扣留蒋介石,囚禁从南京来的几十名国民党军政要员,史称西安事变。
A、12月1日 B、12月9日 C、12月12日
11.（ ）发生,标志着日本帝国主义发动全面侵华战争和全国抗战的开始。 A、九一八事变 B、七七事变 C、八一三事变
12.1940年,八路军发动（ ）,取得毙伤日伪军2.5万多人等辉煌战果,沉重打击了日军,进一
步提高了共产党和八路军的威望。
A、平型关战斗 B、百团大战 C、反“扫荡”斗争
13.1941年1月,国民党军队在安徽茂林包围袭击奉命北移的新四军军部及所属部队,事后蒋介石反诬新四军“叛变”,宣布取消新四军番号。这次事件被称为（ ）。 A、皖南事变 B、晋西事变 C、黄桥战役 14.延安整风运动的基本方针是（ ）。
A、反对宗派主义以整顿党风 B、“惩前毖后”,“治病救人” C、团结—批评—团结
15.1945年4月23日至6月11日,党的七大在延安举行。这次会议将（ ）作为党的指导思想写入党章。
A、马列主义 B、毛泽东思想 C、实事求是原则 16.中国抗日战争胜利纪念日是（ ）。 A、8月15日 B、9月2日 C、9月3日
17.抗日战争胜利后,为争取全国人民渴望的和平民主,中国共产党和国民党举行了（ ）,签署了《政府与中共代表会谈纪要》(即《双十协定》)。 A、延安谈判 B、南京谈判 C、重庆谈判
18.全国解放战争时期,党领导的第一次大规模的学生爱国民主运动是（ ）。 A、一二九运动 B、一二一运动
C、五二○运动
19.全国解放战争三大战役中,历时最长、规模最大、歼敌数量最多的是（ ）。 A、辽沈战役 B、淮海战役 C、平津战役
20.1949年3月,党的七届二中全会在河北西柏坡召开。会议着重讨论党的工作重心实行战略转移,即（ ）的问题。
A、从乡村转到城市 B、从农业国转变为工业国C、从新民主主义社会转变到社会主义社会 21.1949年10月1日下午,北京30万军民在天安门广场隆重举行开国大典。毛泽东在天安门城楼上庄严宣告:（ ）
A、“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了!” B、“中华人民共和国现已宣告成立,中国人民业已有了自己的中央政府。”
C、“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。” 22.新中国成立后制定的第一部基本法律是（ ）。
A、《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》 B、《中华人民共和国婚姻法》 C、《中华人民共和国土地改革法》
23.1950年（ ）, 中国人民志愿军跨过鸭绿江,开始了抗美援朝战争。 A、10月19日 B、6月25日 C、7月27日
24.从1950年冬到1952年底,除一部分少数民族地区及台湾省外,广大新解放区的（ ）基本
完成。这摧毁了中国封建制度的经济基础,使农民获得土地等基本生产资料。 A、镇反运动 B、五反运动 C、土地改革运动 25.过渡时期总路线的主体是（ ）。
A、实现现代化 B、实现工业化 C、实现国有化
26.中华人民共和国第一次以五大国之一的地位参加讨论重大国际问题的国际会议是（ ）。 A、日内瓦会议 B、亚非会议 C、万隆会议
27.1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行。会议的召开,标志着（ ）作为新中国的根本政治制度正式确立。
A、共产党领导的多党合作、政治协商制度 B、民族区域自治制度 C、人民代表大会制度
28.我国在社会主义改造中,对资本主义工商业改造采取了（ ）的政策。
A、加工订货、经销代销、公私合营
B、利用、限制、改造
C、团结、帮助、合作
29.1956年9月召开的党的八大,正确分析了社会主义社会制度基本建立之后国内外形势和国内主要矛盾的变化,强调社会主义改造基本完成后,党和国家面临的最重要的任务是（ ）。
A、保护和发展生产力 B、在综合平衡中稳步前进 C、扩大人民民主,建立健全社会主义法制
30.1958年5月,( )正式提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。会后,以片面追求工农业生产和建设的高速度,大幅度地提高和修改计划指标为标志的“大跃进”运动在全国范围内开展起来。
A、党的八届三中全会 B、成都会议 C、党的八大二次会议 31.党的八届九中全会正式决定对国民经济实行( )的八字方针。
A、“调整、改革、整顿、提高” B、“调整、巩固、充实、提高” C、“调整、巩固、改革、提高”
32.全国开展“向雷锋同志学习”的热潮始于( )。 A、1963年 B、1964年 C、1965年
33.( ),我国成功地爆炸第一颗原子弹,有力地打破了超级大国的核垄断和核讹诈,提高了我国的国际地位。
A、1964年10月6日 B、1965年10月16日 C、1964年10月16日
34.1964年12月至1965年1 月,三届全国人大一次会议举行。这次会议提出了( )的任务。 A、调整国民经济 B、建设工业化国家 C、实现四个现代化
35.1967年2月,谭震林、陈毅、叶剑英等老同志对“文化大革命”的错误提出强烈批评,却被江青、康生等人诬为( )。
A、“二月抗争” B、“二月逆流” C、“二月事件”
36.1971年10月25日,第( )届联合国大会以压倒多数的票数,通过了恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利和立即把台湾当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去的2758号决议。
A、24 B、25 C、26 37.1975年,邓小平部署以( )为突破口,对各条战线进行整顿。 A、军队整顿 B、铁路整顿 C、农业整顿
38.( ),高考制度得到恢复,全国高校重新通过统一考试招收新生。 A、1977年 B、1978年 C、1979年
39.1978年5月11日,《光明日报》发表题为( )的特约评论员文章。由此,一场关于真理标准问题的大讨论在全国展开。
A、《马克思主义的一个最基本的原则》 B、《关于真理的标准问题》 C、《实践是检验真理的唯一标准》
40.1978年12月13日,邓小平在中央工作会议上发表( )的讲话,受到与会者热烈拥护,实际上成为随后召开的十一届三中全会的主题报告。
A、《民主和法制两手都不能削弱》 B、《党和国家领导制度的改革》 C、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
41.1978年12月召开的党的十一届三中全会,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。这次会议确定把全党的工作重点转移到( )上来。
A、社会主义现代化建设 B、拨乱反正 C、对外开放
42.1981年6月,党的十一届六中全会通过( ),标志着党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。
A、《关于若干历史问题的决议》 B、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 C、《关于党内政治生活的若干准则》
43.1982年9月,邓小平在党的十二大( )中明确提出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。 A、开幕词 B、报告 C、闭幕词
44.1984年10月20日, ( )通过的《关于经济体制改革的决定》,标志着我国经济体制改革的重点从农村转向城市。
A、党的十二届四中全会 B、党的十二届三中全会 C、党的十二届五中全会
45.1986年3月3日,王大珩、王淦昌、陈芳允、杨嘉墀四位科学家提出“关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议”。同年11月,中共中央、国务院批准了《高技术研究发展计划纲要》。高技术研究发展计划后被称为( )。
A、“火炬计划”
B、“载人航天计划” C、“八六三”计划
46.1987年召开的党的十三大提出并系统论述了（ ）。
A、社会主义商品经济理论
B、社会主义初级阶段理论
C、社会主义本质理论
47.1989年6月,（ ）召开。全会选举江泽民为中央委员会总书记。 A、党的十三届四中全会 B、党的十三届五中全会 C、党的十三届六中全会
48.邓小平在1992年南方谈话中指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到（ ）。” A、人类解放 B、社会和谐 C、共同富裕
49.党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立（ ）体制。
A、以公有制为基础的有计划的商品经济 B、计划与市场相结合的社会主义商品经济 C、社会主义市场经济
50.党的十五大把（ ）写入党章,确立为党的指导思想。
A、建设有中国特色社会主义理论 B、邓小平理论 C、“三个代表”重要思想
51.1999年9月,江泽民在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会的讲话中,将“两弹一星”精神概括为热爱祖国、（ ）,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀。 A、爱岗敬业 B、无私奉献 C、大公无私
52.1987年4月13日,中葡两国政府在北京正式签署关于澳门问题的联合声明,确认中国政府于（ ）对澳门恢复行使主权。
A、1997年7月1日 B、1999年12月20日 C、1999年12月21日
53.2001年11月10日,世界贸易组织第四届部长级会议通过批准中国加入世贸组织的决定。12月11日,中国正式成为世贸组织第（ ）个成员。 A、163 B、153 C、143 54.全面建设小康社会的奋斗目标,是（ ）提出来的。 A、党的十五大 B、党的十六大 C、党的十七大
55.2004年11月,中共中央决定,从2005年1月开始,分三批在全党开展以实践（ ）为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
A、邓小平理论 B、社会主义核心价值体系 C、“三个代表”重要思想 56.2005年3月14 日,（ ）届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》。 A、九
B、十
C、十一
57.2005年（ ）,中共中央总书记胡锦涛在北京与中国国民党主席连战举行正式会谈。这是60年来国共两党最高领导人的首次正式会谈。会后共同发布“两岸和平发展共同愿景”。 A、4月28日 B、4月29日 C、4月30日
58.2006年3月4日,胡锦涛在参加全国政协十届四次会议民盟、民进联组讨论时发表讲话,强调要
引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义（ ）。 A、荣辱观 B、价值观 C、人生观
59.党的十七大将科学发展观写入党章。科学发展观的核心是（ ）。
A、全面发展 B、以人为本 C、统筹兼顾
60.2011年3月14日,十一届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。“十二五”规划的主线是（ ）。 A、科学发展 B、深化改革开放 C、加快转变经济发展方式 61.科学发展观的实质和核心是（ B ）
A、实现经济社会更快更好地发展 B、以人为本 C、全面、协调、可持续 6
2、科学发展观的第一要义是（ C ）
A、科教兴国 B、发展战略 C、发展 6
3、实现经济社会又好又快发展的根本途径是（ B ）
A、大力发展生产力 B、走可持续发展道路 C、转变经济发展方式 6
4、有中国特色社会主义发展道路就是（ A ）的道路。
A、坚持以公有制为主体，多种经济成分共同发展 B、坚持以共产党领导下的多党合作与政治协商 C、坚持马克思主义同中国实际相结合
65、以下哪部党章是我们党历史上唯一一次不是由党的代表大会通过的党章。( D ) A、《中国共产党第一次修正章程》 B、《中国共产党第二次修正章程决案》 C、《中国共产党第三次修正章程决案》
66、十七大党章中对党的基本路线的新表述增加的内容是（ B ) A、和谐 B、民主 C、文明
67、党员的先进性，党员与一般群众的根本区别，就在于党员具有高度的( B )。
A、组织纪律性 B、共产主义觉悟 C、全心全意为人民服务的品质
68、党的十七大党章提出党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持( C )加强和改善党的领导。
A、党的基本路线 B、科学执政、民主执政、依法执政 C、民主集中制 6
9、（ B ）是争取入党的首要问题。
A、良好的态度 B、端正入党动机 C、年满十八岁 70、以下哪项不属于党支部的“三会一课”制度。 ( B ) A、党员大会 B、党员代表大会 C、支部委员会
71、连续（ C ）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
A、八个月 B、十二个月 C、六个月
72、预备党员在预备期间不履行党员义务，不具备党员条件的，应当（ C ）。
A、加强教育 B、延长预备党员资格 C、取消预备党员资格 7
3、发展党员工作，要（ B ），保证质量，有领导、有计划地进行。
A、多多益善 B、坚持标准 C、实行关门主义
74、坚持立党为公、执政为民，保持党同人民群众的血肉联系。其哲学依据是 （ B ）
A、人民群众是社会变革的决定力量
B、坚持立党为公，执政为民是我们一切工作的根本出发点 C、人民群众是实践的主体，是历史的创造者
75、全会提出，加强和改进新形势下党的建设，必须全面贯彻党的十七大关于党的建设总体部署，按照党章要求，着眼于继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，其根本出发点和落脚点是（ B ）
A、大力社会生产力，实现社会主义现代化 B、坚持解放思想、实事求是、与时俱进
C、实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益
76、中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议，于２００９年９月1５日至１８日在北京举行。全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。这表明中国共产党①组织和领导社会主义经济建设，②坚持民主集中制原则，③实现了对国家和社会生活的经济领导，④坚持科学执政（ A ）
A、①②④ B、②③④ C、②④
77、下列与“充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性”所体现的哲理相同的是（C ）
A、见仁见智 B、心动不如行动 C、居安思危
78、胡锦涛指出，加强党风廉政建设和反腐败斗争，要坚持以人为本，坚持问 政于民、问需于民、问计于民，多办顺民意、解民忧、增民利的实事，努力把为 群众排忧解难的工作落到实处。这充分体现了 （ A ）
A、中国共产党立党为公、执政为民的执政理念 B、国家机关对人民负责的原则 C、公民是国家的主人
79、“去民之患，如除腹心之疾”。加强对权力运行的监督和制约，保证权力 在阳光下运行，这是基于（ A ）
A、一切国家机关及其工作人员都是人民利益的捍卫者和意旨的执行者 B、一切公民都享有充分的政治权利和自由 C、一切国家机关都公共权力的执行者和所有者
80、拉开我国新民主主义革命序幕的历史事件是（ B ）。
A 辛亥革命 B 五四运动 C 中国共产党的成立
81、毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”思想是在（ A ）。
A 南昌起义时 B 八七会议上 C 文家市决策时
82、1934年10月，中央红军开始长征后，留在中央根据地坚持游击战争的是（B ）。
A 彭德怀、项英 B 张国焘、陈毅 C 陈毅、项英
83、从（ C ）起，我国开始执行国家建设的第一个五年计划。
A、1949年 B、1952年 C、1953年
84、邓小平首次提出解放思想、实事求是是在（ A ）。
A、1977年党的十届三中全会上 B、1978年中央工作会议上 C、1978年全军政治工作会议上
85、第一次提出“建设有中国特色社会主义理论”概念是党的（ A ）。
A、十二大 B、十三大 C、十四大
86、党的（ C ）首次使用“邓小平理论”这个科学称谓。
A、十三大 B、十四大 C、十五大 8
7、中国共产党最大的政治优势是（ C ）。
A、执政 B、批评与自我批评 C、密切联系群众 8
8、“三个代表”重要思想的本质是（ A ）。
A、立党为公、执政为民 B、坚持与时俱进 C、保持党的先进性 8
9、“三个代表”重要思想的关键是（ B ）。
A、立党为公、执政为民 B、坚持与时俱进 C、一切从实际出发
90、2006年3月4日，胡锦涛在看望出席全国政协（ B ）会议的委员时提出“八个为荣、八个为耻”。
A、十届三次 B、十届四次 C、十届五次
91、中国工人运动史上持续时间最长的一次罢工是( C ) A、安源路矿工人大罢工 B、京汉铁路工人大罢工 C、省港大罢工
92、全民族抗战的起点是( C )。
A、九一八事变 B、华北事变 C、七七事变 9
3、党的( B )实际上确立了毛泽东在党内的领导地位。
A、八七会议 B、遵义会议 C、瓦窑堡会议 9
4、邓小平理论的精髓是（ B ）。
A、一个中心，两个基本点 B、解放思想，实事求是
95、毛泽东思想是在( C )成熟的。
A、土地革命战争时期 B、抗日战争中后期 C、解放战争时期
96、党的（ C ）部署以改革创新精神加强和改进党的建设，明确提出要开展两项活动，一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动；二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。
A、十五大 B、十六大 C、十七大
97、创先争优活动是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的（ B ）工作。
A、阶段性 B、经常性 C、创造性 9
8、创先争优活动，以创建先进基层党组织、（ C ）为主要内容。
A、争当优秀公务员 B、争当优秀党员干部 C、争当优秀共产党员 9
9、创先争优活动，以创建先进基层党组织、（ C ）为主要内容
A、深入学习实践科学发展观 B、改革创新，务求实效 C、创建先进基层党组织，争做优秀共产党员 100、服务人民群众是创先争优活动的（ B ）。
A、前提 B、落脚点 C、基础
附答题卡
电子信息学院2012年党的基本知识试卷答题卡
姓名__ __ 所属支部__第二党支部____ 得分_______________ 题号：
01_ B _02 C _03_A 04_C _05_A__06_B _07_A _08_ B__09_C _10_C _11_B _12_ B_13_A _14_B _15 B _ 16_ C _17 C _18_ B 19_B _20_A__21_C _22 B _23_A _24_C _25 B _26 A__27_C__28_B__29_A__30 C _ 31_ B__32 A _33 C 34_C _35_B _36_C__37_B _38_A__39 C _40 C _41_A__42_B__43 A__44_B__45 C__ 46_ B__47 A _48 C 49_C__50_B _51_B__52_B _53_C__54_B _55_C _56 B__57 B__58_A _59 B__60 C__ 61_ _B_62 C_63_ B 64 _A_65_D _66_B__67_ B_68_ C_69_ B_70 B _71 C__72 C__73 B__74 B__75 B__ 76_ A__77 C _78_ A 79__A_80_ B_81_A__82_B _83 _C_84_ A_85_ A_86_ C_87_C__88__A_89__B_90 _B_ 91_ C_92 C 93_B 94__B_95_ C_96__C_97_B _98_C__99_C _100 B _
第13篇：电子信息学院环节竞选流程
三大组织部长换届竞选
大会流程
第一部分：
1、主持人提醒现场人员大会即将开始。
2、主持人介绍大会到场嘉宾。
3、主持人宣读大会开场白。
第二部分：
1、电子信息学院分团委办公室主任竞选人员做竞选演说。
2、电子信息学院分团委组织部部长竞选人员做竞选演说。
3、电子信息学院分团委实践部部长竞选人员做竞选演说。
4、电子信息学院分团委信编部部长竞选人员做竞选演说。
5、电子信息学院学生会秘书部部长竞选人员做竞选演说。
6、电子信息学院学生会宣传部部长竞选人员做竞选演说。
7、电子信息学院学生会学术部部长竞选人员做竞选演说。
8、电子信息学院学生会体育部部长竞选人员做竞选演说。
9、电子信息学院学生会文娱部部长竞选人员做竞选演说。
10、电子信息学院学生会外联部部长竞选人员做竞选演说。
11、电子信息学院学生会信息部部长竞选人员做竞选演说。
12、电子信息学院纪律委员会纪检部部长竞选人员做竞选演说。
13、电子信息学院纪律委员会生活部部长竞选人员做竞选演说。
14、电子信息学院纪律委员会策划部部长竞选人员做竞选演说。
15、电子信息学院纪律委员会秘书部部长竞选人员做竞选演说。第三部分：
1、由电子信息学院党总支书记谭茵华做大会总结。
2、评审团人员依次上台投票。
3、大会结束。
电子信息学院分团委、学生会、律委会
第14篇：学院教学工作总结
抓教学基础工程，以检查促规范
重教学质量监控，抓落实促提高
——学院2010年度教学工作总结
在2010年度里，将进一步突出教学的中心地位，规范课堂教学各个环节，狠抓实验教学的建设和改革，始终以教学评建指标体系作为教学管理准绳，以本科教学的中心地位作为教学管理与教学运行的中心目标。全院教职员工和学生都自觉遵守各项教学规范要求，积极参加教学改革与教学研究，取得了很好的实效。我院教学工作重点可归纳为“三抓”、“三切实”：抓规范管理，切实提高管理水平；抓教学基础建设，切实提高教学质量；抓队伍建设，切实提高服务水平。具体工作总结如下：
1.认真扎实地开展并迎接本科教学水平评估的评建工作
全院师生动员，学院院长、书记多次召开全院教职员工大会，使大家对评建工作的意义、评建工作具体内容等有了深入理解，并有了积极的行动。学院将教学工作和“迎评促建”工作有机结合起来，重点落实在“以评促改，以评促建，以评促管”上面。学院评建办公室作了大量细致和卓有成效的工作，将繁杂的指标体系进行了分类，使得人人身上有指标、有任务、有责任。评建工作注重实效，一切以是否促进教学质量提高为原则。广泛地开展了教育思想大讨论工作，强调老师优质地完成各项教学环节，狠抓教学过程与试卷、毕业实习与论文、实验教学等重要环节的规范。
2.积极参加学校课堂教学岗位练兵活动，提高教师基本授课技能
整个活动分两个阶段：一是在全系范围内“说课”，即：每人将课堂教学内容如何组织、安排、讲授的知识点以及重点、难点浓缩在20分钟内讲授，全系教师对该教师授课情况进行评价，并提出整改的意见和建议；二是走进课堂进行课堂听课，全院教师分批分组相互听课达210门次，四位院领导听课达39门，均填写有详细听课记录，每次听课后都要交换意见，及时整改，定期向院级考核组汇报听课、整改提高情况。练兵活动期间要求各位任课教师上交教案、讲义，由学院组织专人对教案、讲义进行审查、评比 3.组织专家讲座，全面提高教师综合素质
1）3月26日，学院邀请中国社会学会常务理事、郑州社会学会会长、郑州大学软科学研究中心主任纪德尚教授作了一场题为《21世纪学习型社会与大学生人才成长》的专题报告，报告结合当代社会需求，介绍了如何加强对大学生创造、创新能力的培养；
2）4月9日，学院退休教师杨秀金教授结合自己多年的教学经验给大家做了如何备课、如何讲课、怎样准备教案和课件的讲座，效果良好；
3）9月23日，特邀信息工程大学博士生导师王炳锡教授为全院老师作了一场“学会创新思维，培育创新人才”的报告，从创新教育的紧迫性、创新人才培养离不开人文教育、科学－人文融合、人文与素质四个方面，深入浅出地阐述了自主创新对知识的要求、对创新素质的培养
4）12月2日，王炳锡教授又为全院教师作了“责任与荣誉”的报告，从学院当前的形势与任务、全面分析辩证看待、建设重点和急需解决的问题等几方面对学院目前学术水平、科研方向等作了分析，要求教师要明确自己的业务素质需求，要有“海到尽头天作岸，山登顶我为峰”的志向，提高自己各方面的能力。 4.加强同行交流，促进业务能力提高 1）院内交流
多媒体教学手段的改进一直是我院教师业务素质提高的重点，因此我院学院专门组织了两次优秀多媒体课件教学观摩课，由谭玉波博士和马海华老师分别演示了其《数据结构》和《网络操作系统》课件，谭玉波博士还讲解了课件制作技术与技巧。
同行听课也是教学能力提高的重要手段，学院积极倡导同行听课，互相促进提高。本年度我院同行听课达460门次，认真评议，对各自教学过程中存在的问题及改进方法作了探讨。 2）校外交流
我院分别派遣了共15人次分别赴武汉、沈阳、北京、成都等地参加了信息安全、第四届大学计算机课程报告论坛、精品课程培训、“挑战杯”项目培训等多项校外交流，有利于学习与吸收校外先进的教学理念和教学手段，提高我院教师教学与科研能力。
另有4人次分赴英国和西安外语学院参加英语口语和双语课程教学等方面的培训。 5.完善过程管理和质量监控，做好毕业论文（设计）工作
2010届我院三个专业本专科毕业生共534人，为确保毕业设计（论文）的规范和质量的提高，我院各专业对毕业设计（论文）工作的开展进行了全程分项有针对性的部署和管理。 1）按照毕业设计要求，合理确定具有一定职称和学历的指导教师，在此基础上协调指导教师与学生的比例。
2）尽量按与科研、生产和实践结合组织做好毕业设计（论文）的选题、审题工作，然后进行开题。
3）明确对毕业设计（论文）的全过程进行检查、监督，特别是在毕业设计（论文）中期进行有针对性的检查和抽查，对发现的问题及时通知指导教师帮助和监督学生修改和完善，同时来监督学生毕业设计（论文）的进度，以保证毕业设计有计划、按质按量的完成。 4）及时组织和动员指导教师、毕业班学生认真学习毕业设计（论文）、毕业答辩工作要求。
在本次毕业设计过程中，我院各专业在积极配合学校和学院组织对毕业设计（论文）工作进行专项检查的基础上，还采取分阶段的检查形式，对整个毕业设计（论文）工作进行过程控制。检查内容涉及毕业设计（论文）各环节，并及时通报检查情况，保证了2008届毕业论文（设计）的质量， 顺利完成毕业设计（论文）工作的学生526人，完成比例为98.5%。 6.坚持教学督导制度，完善信息员制度，促进教师教学水平提高
成立以学院院长、书记、各系主任为主要成员的教学督导小组，并聘请退休老教师参与学院教学督导工作，对青年教师的教案、讲义和多媒体课件进行了检查，并针对存在的问题和青年教师探讨改进的方案，将提高措施落实到实处。学院高度重视信息员反馈信息，对教学过程中学生反馈的问题都与相关教师和部门进行交流，促进课堂教学效果的提高。 7.积极组织教研项目、精品（网络）课程申报和教材编写，成绩斐然
本年度学校教研项目申报之前，我院加强了申报前的宣传组织工作，经过充分动员，我院本年度申请校级教研项目23项，获得重点资助和一般资助的11项，立项自筹经费的11项；申请校级精品课程3项，获批1项；申请校级网络课程5项，获批2项；申请《河南省信息技术教育优秀成果》8项，其中获得省教育厅信息技术成果一等奖1项，二等奖2项，三等奖1项；在各类期刊发表教研论文共10项，主编和参编教材共11部。本年度我院《c语言程序设计》课程还被评为省级精品课程。
8.明确教学单位建设目标，强化教学团队建设
以系为单位明确建设目标，填写《教学单位建设目标任务书》，从系主任工作任务分配、主要授课安排计划、教材建设计划、教学成果获奖计划、教学改革项目、团队设置、专业特色、课程特色，切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等、教学改革成果应用推广计划、教学改革论文计划、队伍建设、培养青年教师、接受教师进修计划等多个层面制定建设目标，并作为年底考核的依据，通过明确建设目标，确定奖惩机制，提高以系为单位的基层教学部门的积极性，提高教学团队的凝聚力和创造力。 9.积极开展精品课程和双语课程建设
为鼓励各教学单位加强课程建设，提高教学水平，学院专门制定了《关于精品课程建设管理暂行办法》，建设范围明确为在我院本、专科专业连续开设三年以上的基础课、专业（技术）基础课、专业主干课，明确了申报、评估和验收办法及经费资助和经费使用管理办法，对我院精品课程的建设和管理具有积极的意义。
双语课程建设一直是我院的一个特色，连续几年来我院每年都制订了双语课程教学师资培养计划，每学期都结合学校师资培养计划选派教师去西安外语学院参加双语课程教学培训，并制订了我院《关于我院院教师开展双语教学的考核办法》，从数量和质量上加强我院双语教学课程的建设。
在过去的2010年度，在学校领导和兄弟部门的大力支持下，经过我院全体教师的努力工作，我院的教学工作、教学质量和教学管理都上了一个台阶。我院将牢固树立教学是学院发展的生命线的思想，全体师生紧紧围绕教学工作这一主线，努力提高教学质量和教学水平，做到以教学促科研，以科研带动开发，密切理论与实践，真正实现教与学的互动。
第15篇：学院教学工作总结
学院教学工作总结3篇
时间过的真快，转眼之间，xx年年秋季的教学工作又已结束，欣然回首，往事历历在目。在过去的一个学期里，我校坚持以教学工作为中心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以课程改革和远程教育的深入实施为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，努力提高教学质量，取得了一定的成绩：
一、创建书香校园，注重教师素养的提高。本学期我们在上一学年的基础上，进一步加强了书香校园的建设，采取多种途径和方式，引领教师多读书，读有用的书，读有助于专业成长的书，以丰赡自身的内涵，提升业务素养。一是利用每周例会的时间，引领教师学习，重点学习一些有关影响教师精神层面的讲话、文章。我们先后学习了《胡总书记在全国优秀教师代表大会上的讲话》、《教师与学习》、《转变思想》、《教师必备的素质》等内容，以鼓励全体教师热爱教育，热爱学生，把满腔热情投入到工作之中，用真挚的爱去关照每一个学生;二是利用周一的课外活动时间，组织文、理两组的教师进行业务方面的学习，主要学习课程教学改革理念，教学的心得体会，观摩优秀教师课堂教学实录等，以此来提高教师的业务水平和能力;三是注重信息技术的学习。我们要求每位教师每周必须利用远程教育资源在远程教室上一节课，鼓励教师学习自制多媒体课件。本学期，教师学习的热情高涨，呈现出抢着到远程教室上课的局面，学校的两台办公电脑远远满足不了教师教学的使用，学校想方设法，压缩了其他方面的开支，购买了两台电脑，接入了宽带网，安装在远程机房中，供教师教学工作使用。目前，我校全体上岗教师均会下载使用、播放远程教育资源进行教学，年轻老师都能制作精美的演示文稿，少数教师在网上建立了自己的博客，加入了博客圈，同各地的教育同仁交流、学习教育教学经验、体会，发表自己对教育、对教学、对人生的感悟、体验等。
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二、认真落实教学常规活动的管理。本学期，我们对《教学常规管理规定》进一步进行了修订、完善，使其更具合理性，实用性，指导性。在落实教学常规管理的过程中，我们坚决从实际出发，不扎花架子，不搞形式主义，从严从实，从细节入手落实过程的管理。我们的具体做法：一是认真落实教学常规的月查工作，本学期我们采用以随时抽查为主，集中检查为辅的方式。对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。采用事先不打招呼，推门听课的形式，以真实掌握教师课前备课的情况。下课后再查看教师的备课本，学生的作业批改、辅导等常规教学内容。对在抽查中发现好的现象，好的做法，工作做的扎实、认真的教师，我们在教师例会上进行表扬，对在抽查中发现的问题我们是毫不保留地进行批评、教育，并按学校的管理规定予以经济处罚，坚决杜绝了以往少数教师课前不备课，课后补教案的现象发生;二是重视学生对各科任教师的评价。在学期中和学期末，我们通过调查问卷和深入教室找学生座谈的方式了解学生对各科任教师的评价，平时是如何教学，辅导的，是否有随意换课、挤占、挪用短线学科的现象，是否有早退迟到的现象。对学生普遍反映工作责任感不强的教师，我们进行了个别交流谈话，促使教师规范自身的行为，增强其责任意识;三是重视所有学科的考试、考核工作。在学期末我们与永丰小学进行了联考，实行统一操作要求，统一安排监考，统一组织阅卷，统一登分统计的“四统一”要求，严格程序，严肃考纪，端正考风，确保了考试的公正公平，成绩客观真实。以真实了解我校语、数两门学课的教学质量。考试结果按学校制定的教学奖惩规定进行计算并予以落实，充分体现了多劳多得、优质优酬。对于没有进行统考的学科我们进行了考核，各教师按课程标准拟订了考核标准和考核程序，并把考核结果一并上交到教务处存档;四是建立学生成长记录袋。本学期我们改变以往学生放假时只发给学生成绩册让学生带回家的方式，导致学生家长不能真实全面了解学生在学校一学期来的学习生活情况，为此我们建立了学生成长记录袋，将学生一学期来各科的作业、试卷、各类竞赛、各种活动的参加情况、获奖情况都统一装入学生成长记录册中，在学生成绩册上，我们要求语、数两科教师分别写上评语。这样一方面学生家长能更牛牛文库 海量资料分享
全面的了解了学生在校的学习情况，另一方面能更好地促进我们老师了解学生、教育学生。
三、扎实进行教本教研活动，提升教师的业务能力。提高教育质量的关键在于教师，在于教师驾驭课堂教学的能力和技巧。本学期我们针对中心学校的教学教研工作计划，结合我校的实际，拟订出切实可行的校本教研计划，并按计划实施：一是充分发挥市、区两级骨干教师的作用。张学斌、王斌鹏、向以波、王祥玲等四名骨干教师带头主讲了一节示范课。特别是校长张学斌同志，工作任务繁重，但本学期主动提出担任三年级一个班的语文课。备课、批改作业经常是到晚上11点左右。其主讲的一节示范课《信任》，倡导了当今语文课堂教学中用心灵诵读、用心灵倾诉的教学理念，较好的起到了示范作用;二是鼓励年轻教师勇于探究，大胆尝试，搭建教师专业成长的平台。青年教师王斌鹏、王祥玲、罗辉彬、徐桂芝、任红仙、李波、金红勋、龚桂建、张永东等积极主讲课改研讨课或参加理科组的优质课竞赛活动。他们有朝气、有活力，善于接受新事物、新知识，在教学中能把新的课改理念与现代教育信息技术有机地整合，课堂教学生动、活泼，富有激情和感染力，教学效果良好，深受学生的欢迎，他们已逐步成为我校课堂教学的中坚力量。在本学期理科组的优质课竞赛中，谢照瞒、龚桂建、王斌鹏三位教师以精彩的课堂教学展示，良好的教学效果被评为理科组优质课教师;三是注重教学的专题研究。本学期针对我校语文教学中作文教学的这一薄弱环节，专门从随州请来对作文教学有丰富经验的袁平修老师，来我校主讲了两节作文教学示范课，并同我校的教师进行了专题座谈、互动交流，解开了老师普遍存在怕教作文，学生怕写作文的情结，找到了打开作文之门的钥匙。在期末复习时，副校长谢照瞒同志主讲了如何引导学生复习，提高复习效益的示范课，其课中复习的知识点合理，学生的训练量适当，较好地达到了复习巩固、提高的目的，让学生从繁重的题海中，从沉甸甸的书包中走了出来。
四、凸显以教学为中心的理念，努力提高教学质量。教学质量的高低决定一牛牛文库 海量资料分享
所学校的生命力，在当前生源萎缩，学生家长对子女教育质量期望值日益渐涨的时期，学校的教学质量更显重要。本学期，我们在中心学校下发上学期六年级统考成绩结果后，深深地意识到我校教学质量的日渐下滑，这与我校曾经的辉煌相距甚远。为此，我们痛定思痛，进行了深刻的反思，找出我校教学质量下滑的原因，并为提高教学质量拿出一系列的举措，从提高认识，经费投入，时间保证，激发热情，制度保障等多方面入手，力求通过一学年的努力，切实扭转我校教学质量下滑的局面，向辖区内老百姓交一份满意的答卷。
过去的一学期，学校的教学工作取得了一定的成绩，我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘，离不开学校党政领导的支持。同时，我们还意识到自身更多的不足，特别是加强教师们工作的责任感更要成为新学年的首要任务，教学常规检查还要进一步落到实处，教师利用接收资源应用于课堂的的整合能力还要加强。路漫漫其修远兮，本教导处还需不断求索!在新的学年中，我们定将团结全校广大师生，坚定不移地推进课程改革，全面发展学生素质，推进教师队伍建设，与时俱进，加强学习，争取使我校的教学工作迈上新的台阶。 化学工程学院教学工作总结学院教学工作总结（2） | 返回目录
化学工程学院教学工作总结
一、总体情况
在我院的教学工作中，各位任课教师兢兢业业、任劳任怨，良好的完成了本学期的教学工作。即使在北京市突发“非典”疫情时，所有任课教师及时按照学校的要求，调整了教学班级和教学计划，无一人、无一堂课无故缺勤。在教学评分中，除两位教师被评为中以外，全部达到了优和良。其中优秀率为46.2%，居全校各院之首。
各位班主任与学生及时保持联系和沟通，尤其是大一的班主任，主动与北区牛牛文库 海量资料分享
的学生保持电话联系，或到北区探望学生，以稳定学生的情绪，保证了学校教学工作的正常进行。
本学期我们还多次组织师生间的教学交流座谈。
当大二同学的英语四级模考成绩出来后，主管学生工作的党总支副书记和教学副院长及时与模考成绩较差的几个班级举办了座谈和动员会，通过与学生的交流，使学生认识到英语学习在大学阶段的重要性，以及对今后成才所具有的重要作用，鼓励同学以班级或以宿舍为单位，相互带动，相互促进，加紧努力，力争在全国四级统考中考出好成绩。
期中考试后，我院在北区组织了一次一二年级的表彰大会，院总支书记、副书记、教学副院长、行政副院长和各年级的辅导员、相关班主任等都到会，对在这次考试中取得全校前五名的班级进行了奖励。由教学院长向学生介绍了我院近年来在科研和教学上所取得的突出成绩，尤其是在今年，我院谭天伟、陈建峰两位教授同时获得了国家科技发明二等奖，在全国如此众多的院校和科研院所中，我院就占了“国二奖”的九分之一；同时，我院汪文川教授入选中国科学院院士的有效侯选人。这些科研方面的成就，极大的鼓舞了同学们对专业的爱好，增强了同学们的自信心和自豪感，对于培养同学们爱校、爱院有很大的帮助。同时介绍了我校即将开展的优秀生培养计划，对学生的学习积极性也有了很大的促进作用。党总支副书记石冰洁结合国内外教学研究的发展，向同学们介绍了人才培养与大学学习的关系，并介绍了今年的就业形势和考研的情况，让同学们了解到，一方面我校、我院毕业生的就业率和考研率比较高，但也存在着不少的困难学生，尤其是一些没有拿到“三证”的同学。因此，为了保证同学们自身的成才和未来的成长，必须从现在开始努力。
期未考试前后，我院又分别与各专业的同学代表进行了教学工作的座谈，对牛牛文库 海量资料分享
目前教学工作所存在的问题、同学对任课教师的反映进行了深入的调查，对包括“双语教学”在内的一系列教学改革工作，听取了同学的意见。并及时向同学强调了考试纪律。
二、教学与科研的互动
要构建一个研究型的大学，必须有高水平的科研队伍和高水平的教学队伍。科研与教学之间需要建立一个良好的互动关系，才能保障教学水平的不断提高和教师层次的上升，才能不断涌现出“教学名师”。
“科研是源、教学是流”，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。只有源头的不断创新，才可能产生教学上的不断改革、进步的动力。教学内容、教学体系、师资队伍的建设都离不开科研水平的提高。作为一个科研大院，我院在科研与教学的互动上取得了较大的成绩，这体现在以下几个方面：
1.教学管理上加大对教学的支持
在教学管理上，我院依托于较强的科研力量，对教学工作提供了大量的支持。为保证教学工作的顺利、良好的开展，我院每年都从科研创收中向教学一线提供40万元左右的补贴，分别用于实验室条件的改善、教师办公条件的改善、学生工作及学生活动经费、教师生活条件的改善、以及对公共课考试成绩达到全校前三名的班级及个人的奖励等。这些补助和奖励措施极大的提高了教师和同学的积极性，对于提高我院的专业教学水平起到了重要的作用。同时，在我院还一直强调教师上岗时，其教学工作的好坏是一个重要的指标；在职称晋升时，更是强调是否承担过一线教学任务。这些管理制度和任课教师收入的提高，有效的缓解了几年来我院一直存在的教学与科研的矛盾。
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同时，我院还积极鼓励从事教学工作的教师，要投入的科研中来，通过科研水平的提高，开阔知识面，以更好的服务于教学。我院通过各种方式，鼓动和帮助一些长期从事教学的教师，参与科研项目和学历学位的提升中来。以化工原理教研室为例，通过几年的不懈努力，目前化工原理教研组将计算机控制与采样技术应用到实验教学中，不断改进实验设备和装置，每年向国内各高校输出实验装置，在国内享有很高的知名度。今年，该教研组主持了国家自然科学基金、86
3、北京市科技新星计划等一系列国家级和省部级纵向科研项目，以及大量的横向科研课题，科研到款逾百万元；教研组成员还作为主要技术骨干，参加了其他教师所主持国家自然科学基金、863及其他攻关项目等科研工作中。
在毕业论文（设计）的选题上，我院也一直坚持真题真做，使同学能在大学阶段参加一些国家重点的科研项目。
另外，在“非典”期间，我院化工原理教研组的杜俊祺老师，把自己通过科研所产生的杀毒技术贡献出来，为学校捐献了大量的活性氧杀毒剂，用于各个教学场地的消毒，也为保证教学工作的正常进行提供了很大的帮助。
2.教学内容上融入最新的科研成果
教学内容的选择，直接影响着学生学习的兴趣和专业知识体系的构筑。将最新的科研成果融入到教学内容中，不仅可以大大提高学生的学习兴趣，也可以通过案例分析，从而使学生了解本学科的应用，对构筑学生的专业知识体系有着极大的帮助。
在“十五”规划教材《化工原理》的建设上，教师将自己的科研成果加以总结和提练，在教材内容上融入了近年来新发展起来的新兴技术，例如膜分离等。在面向21世纪课程教材《化工过程分析与合成》中，作为一门近年来整合较大牛牛文库 海量资料分享
的课程，不仅融入了人工智能、dcs控制、换热网络综合等内容，而且还将我院施宝昌教授的研究成果“相对费用函数法用于分离序列的综合”列了教材内容中，还将毕立群、朱群雄等人的研究成果提练为工业案例，在教学过程中得到了学生和国内同行的好评。
3.课程体系上合理配置，体现专业的现代发展动向
为了使学生能够学到专业上最新技术成果，在课程体系设置上，除专业基础课、专业课、实验课和实习课外，我院还在化学工程与工艺专业开设了一门《现代化工技术选讲》。该课程请各博士生导师和有科研上有突出成绩的年轻教师，结合自己的科研工作，在专业课学习的基础上，向同学们介绍化学
工程的新的发展方向。通过这门课程，使学生真正了解了化学工程与工艺“在做什么”，“能做什么”，从而使学生明白了化学工程并不是只有合成氨和化工厂，使学生对专业方向有了更多的了解，也树立起对专业的兴趣。
通过基础课、专业基础课、专业核心课的教学，使学生在学习的过程中，从基本的原理和知识逐渐入手，到专业课阶段开始渐渐地接触到化学工程与工艺的原理及应用方法，并在《现代化工技术选讲》中，了解到这些原理和方法可以应用于什么样的领域，并最终在毕业设计阶段，真正地投入到科研中去，用自己所学的基本知识和原理，针对实际问题进行分析，从而形成了一整套的知识体系。 学院教学工作总结报告学院教学工作总结（3） | 返回目录
各位代表、同志们：
今天，我院第七届第三次教职工暨工会会员代表大会在这里隆重召开,受大会主席团委托，现在我向大会作教学工作报告，请予审议。
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一、工作回顾
过去的一年，是我院深入学习贯彻科学发展观，全面落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》精神的一年；是认真执行省教育厅和学院制定的各项政策，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以创建全国示范性高职院校为动力，深化教育教学改革，加强校企合作，探索人才培养模式改革，突出内涵建设的一年；是我院认真实施“教育规范管理年”，提高教育质量和管理水平的一年；是我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校，谱写新篇章的一年。
（一）以市场需求为导向,加强专业建设
10年我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校，材料工程技术、工业分析与检验、建筑工程技术3个专业被教育部、财政部认定为“国家示范性高等职业院校建设计划”（教高函〔〕18号）重点建设专业；材料工程技术、工业分析与检验、数控技术3个专业被省教育厅评为“江西省高校特色专业”。10年申报获批机电一体化技术、音乐与表演、报关与国际货运3个专业。10年加强了如何制定“以工作过程为导向的人才培养方案”的培训，使教师对以工作过程为导向的人才培养方案、如何构建新的课程体系和课程标准有了新的理解。同时对一些基础条件好、特色鲜明、就业率高的专业进行重点建设。
（二）坚持产学结合，增强社会服务功能，科研成果不断增加
积极探索校企合作开放式的办学模式，拓宽校企合作渠道，形成优势互补、产学互动办学的机制，增强学院服务社会的功能。
10年学院与中国建材集团正式签署合作协议，成为中国建材集团高技能人牛牛文库 海量资料分享
才培训中心，形成战略联盟和利益共同体，标志着学院与行业企业的深度合作取得了突破性进展。
学院领导非常重视校企合作工作，单津辉院长带头率电子学院骨干教师，亲自考察深圳中兴通讯股份有限公司等合作企业。
10年电子学院与中兴通讯股份有限公司签定合作协议，在人才培养模式、实训基地建设、师资培训、课程开发等方面达成了合作共识；与广东国光电器股份有限公司进行了“订单”培养校企合作，在06级电子（高级工）班中，精心挑选75名同学组建了“国光班”，并派送这些同学下厂进行顶岗实习。
旅游经贸学院根据专业特点，拓宽校企合作渠道，加强了酒店管理等专业校外顶岗实习基地建设，先后与浙江远洲集团旗下的九江远洲国际大酒店、宁波远洲国际大酒店、宁海远洲国际大酒店及浙江东阳紫薇花园大酒店签定校企合作协议，分别安排06级和07级酒店管理专业学生前往以上各单位顶岗实习，取得了良好的效果，学生出色的表现受到了上述所有企业的一致好评。此外，10年与北京铱天万合教育发展有限公司开展了酒店人才的社会培训合作，共同承担了200余社会再就业人员的上岗培训，并全部安排了上岗就业。
艺术分院与江西艺苑风景设计有限公司在校园内共同创建了艺苑风景设计工作室，实施一站式教学,创新了我院校企合作模式和学生顶岗实习基地建设模式。
学院积极为社会服务，承办了全国数控工艺员第三期培训班、江西省国资委出资监管企业中青年经营管理者高级研修班、江西省技工院校教师上岗前“教育学”、“心理学”培训班、江西省中等职业学校骨干教师培训、技工院校师资培训等培训工作，取得了良好的社会效益。
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为激励广大教职工开展教研活动，积极参与教学改革项目的研究工作，学院出台了《江西现代职业技术学院教师科研工作量化考核与奖励办法》等管理条例， 我院教师在各类学术期刊上公开发表论文136篇，其中国家级核心刊物20篇，出版论著、专著48部，申报省级教改课题12项，申报院级教改课题21项，教学改革项目立项研究、应用和推广工作有了新的进展。
（三）加强师资队伍建设，优化教师队伍结构
师资队伍建设是教学质量提高的前提和基础，按照我院师资队伍“十一五”建设规划和“先培训后上岗”的教师上岗制度要求，学院以培养专业带头人、骨干教师和青年教师为重点，坚持“立足培养，合理引进，多种形式聘任”的师资队伍建设基本原则。 10年我院与江西省劳动和社会保障厅联合组织了技师培训，81名教师通过了国家二级职业资格（技师）证书，改善了双师素质教师比例。10年新引进教师28名，其中研究生6名，有实践经历的6名，学校对新引进教师进行了教师基本要求的培训，并进行了考试。我院与省高校师资培训中心联合组织了岗前培训，37名新教师通过了岗前培训并获得了合格证。
，龚建国教授荣获江西省第五届高等学校教学名师称号；刘彦副教授荣获省级中青年骨干教师称号；以李坚利教授为负责人的材料工程技术、王连英教授为负责人的电子信息工程技术等两个教学团队被评为“江西省省级高校教学团队”。
（四）突出学生职业能力培养，技能竞赛成绩裴然
根据教育部提出的“普通教育有高考，职业教育有技能竞赛”的要求，我院认真总结以往竞赛工作的经验与教训，精心组织师生参加各类技能竞赛，取得了可喜成绩，在全院形成了学技能，比技能的良好氛围。
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在4月至6月学院每年一度的学生技能节活动中，共有2048名同学参加了建筑工程测量、数控等33个项目的竞赛活动，同比去年参赛人数增加102.4%。竞赛活动得到了省劳动和社会保障厅的认可，在技能节活动中，有71名同学直接获得三级职业资格（高级工）证书。
在江西省举办的各项学生技能竞赛中，我院获六个团体一等奖，15名同学获个人一等奖，12名同学获个人1至6名，4名同学获“南昌市十大金牌导游员”称号。
在全国职业院校学生技能大赛中，学院获特殊贡献奖一次；有7名同学分别获得第
五、
七、八名（相当于一等奖）， 7名同学获二等奖，5名同学获三等奖。
（五）以国家职业资格证书认证为载体，加强实训建设，彰显职业教育特色
坚持以就业为导向，大力推行“双证书”制度。有8539人次的学生参加职业资格鉴定，比XX年增长了20.93%，职业资格取证率达到了80%以上的要求。
学院结合“十一五”发展规划，10年在现有基础上加大了教学经费投入，新增实训场地15000平方米，新建影视动漫等实验实训室共12个，进一步优化了校内实验实训条件，满足了各专业实训教学需求。
（六）教学管理进一步科学化、规范化
学院不断健全教学质量保障体系，完善了由教学督导员制度、听课制度、学生督教督学制度、教学工作定期检查制度、评教制度等构成的教学质量监控制度，为提高教学质量，改善教风、学风提供了有力保障；制订了相关措施，鼓励和引牛牛文库 海量资料分享
导教师把更多的精力投入到教学工作中，促进了教学质量的提高；学院狠抓考核管理，促进了考风、学风的良性发展。
各位代表，回顾，教学工作取得了一定的成绩。我们要感谢各级领导和社会各界的悉心指导和大力支持，感谢广大教职员工的不断努力、爱岗敬业、无私奉献和团结合作。在看到成绩的同时，我们要清醒地认识到工作中还存在许多问题和不足，需要我们去研究和解决。
一是工学结合的人才培养方案需进一步完善。
二是师资队伍素质、能力和结构需进一步提高和优化。
三是校内外实训基地的建设与管理需进一步加强。
四是特色专业和精品课程需进一步加大建设力度。
二、的主要工作
是我院示范性高职院校建设的第一年，我们的工作目标是：以科学发展观为指导，认真学习贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》和教育部、财政部《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划，加快高等职业教育改革与发展的意见》等文件精神，按照国家示范性高职院校建设要求，实施教学质量与教学改革工程，改革并完善人才培养方案；深化校企合作，加强专业建设、课程建设和高水平专兼职相结合的教学团队建设；进一步加强教学基本建设，规范教学管理，促进教育教学质量全面提高。
（一）围绕岗位（群）核心能力的培养，改革人才培养方案
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以材料工程技术、建筑工程技术、工业分析与检验等三个国家重点建设专业为龙头，进一步完善校企合作和工学结合的人才培养模式；围绕职业岗位（群）的工作任务和职业资格要求，构建以工作过程为导向的课程体系，开发新的课程标准；合理进行教学设计，加强学生顶岗实习和社会实践锻炼，突出职业技能的培养，开设灵活多样的第二课堂，为学生综合素质提高创造更多的实践锻炼机会。
（二）根据高技能人才培养的实际需要，大力进行课程改革
改革课程教学内容、教学方法、教学手段和评价方式，建成一大批体现岗位技能要求、促进学生实践能力培养的优质核心课程。积极开发以企业工作过程为导向的教学内容；继续探索完善项目教学、个性化分层教学(特别是英语分层教学)、一体化教学等教学模式，鼓励教师运用现代教育技术手段开展教学和进行“双语教学”，对课程进行有机整合，突出教学过程的实践性、开放性和职业性，注重学生校内学习与实际工作的一致性。实施以真实工作任务或社会产品为载体的教学方法，建立突出职业能力和素质培养的课程标准，规范课程教学的基本要求，重视与行业企业共同开发紧密结合生产实际的校本教材。进一步加大精品课程建设力度，争取实现省级、国家级精品课程的再突破。
构建符合职业教育特色的学生学业考核体系，根据课程特色，在考核内容、考核形式上进一步改革与探讨，逐步推行以证代考、考教分离，对在技能竞赛中获奖的的学生相应科目予以免考等考核形式。
（三）加强师资队伍建设，打造优秀教学团队
继续加大专业带头人和骨干教师的引进和培养工作，加大聘请企
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学院教学秘书工作总结范例
赴印度国际大学中国学院教学实习及生活总结 职业技术学院教学质量检查总结
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第16篇：学院教学工作总结
学院教学工作总结10篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的学院教学工作总结10篇，希望对大家有所帮助。
学院教学工作总结 篇1
本学期的工作即将结束，本期来在学校行政的正确领导下，在广大教师的支持下，在工作中取得了较好的成绩，同时自身素质也得到了较大的提高，为了能更好地做好今后的工作，现将本期所作工作总结如下。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
本期以来，我进一步加强了业务学习，不断丰富了自己的专业知识和专业理论。我还经常收看电视新闻和阅读有关书报，了解国内外大事，积极参加学校组织的政治学习，注重加强了职业道德修养，时时处处不忘自己是一位教师，坚持做到为人师表，以身作则，对工作兢兢业业、任劳任怨，乐于奉献，热爱集体、关心集体、热心帮助他人。
具体表现在以下几个方面：
1、认真做好课前准备工作
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
除认真钻研教材、吃透教材外，还要深入了解学生，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。这样能使课堂教学中的辅导有针对性，避免盲目性。
在了解学生的基础上考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。把教材和学生实际很好地结合起来，确定课堂上要讲的主要内容。
2、认真上好每一节课
(1)首先搞好组织教学，这是顺利进行正常教学的保证。
新课程数学的组织教学与传统的组织教学有明显的不同，我们知道，组织教学的任务就是把全班学生的注意力自始至终组织到当堂课的学习任务上来。传统的课堂教学，更多地是教师将学生的注意力集中在教师的讲授上，但是根据学生的年龄特征，一般地，初中学生，特别是低年级学生的注意力容易分散，注意的集中是相对的，分散是绝对的，因此，组织教学应贯穿于全部教学过程之中。
在组织教学中，教师要能真正起作用，达到目的，师生之间的感情因素非常重要，因此，教师的威信将起到较大作用。教师既要亲切又要严肃，要使课堂气氛活而不乱，尽量避免学生产生压抑和过度焦虑，使学生在和谐的气氛中发挥出正常的智力水平，高效地进行学习。
(2)其次是复习旧课，引入新课。根据学生掌握知识的情况以及涉及本课的有关知识进行复习，要简明扼要，抓住要点，点穿实质，然后，自然过渡，引入新课，简述学习课题，布置学习内容，明确学习要求，以保证教学过程的计划性和完整性。充分地照顾了学生学习上的差异，这样学生可以快者快学，慢者慢学，达到了班集体与个别化相结合。
(3)再次是学生根据教师要求独立进行学习活动。在理解教材内容的基础上做练习，及时反馈学习效果，自己不能解决的问题及时请教老师。
对于学习思维品质不踏实的学生，要注意用具体的事例，通过严格要求，逐渐培养他们的踏实品质；对于学习成绩优异者，应指导他们向深度、广度发展，向他们提出进一步深入学习的要求，并具体落实，让他们能够充分利用课堂上这段宝贵的时间，充分发挥其潜力，提高效率，超额超前完成学习任务，对于学习基础较差，思维不敏捷的学生，加强重点辅导。在这里教师掌握每个学生的情况和把握整个课堂，始终处于积极主动的状态非常重要。
３、扎实做好课后辅导工作
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上。
在辅导工作中，我善于根据学生的不同情况，设计不同的问题，采用不同的方式，主动地去引导、启发学生，可问他是怎样想的？怎样理解的？听一听他们的见解掌握他们的情况，并进行有针对性，切合实际的个别辅导，真正做到因材施教。这对于提高差生，大面积提高初中数学教学质量是会起到一定作用的。差生形成的原因虽然是多方西的，但是学生的学习基础，学习兴趣，学习动机，学习方法等方面是值得引起我们注意的问题。只要老师坚持不懈，会逐渐增强学生的学习兴趣，从而产生强烈的学习动机，不断地提高学习水平。
在教学教研上我积极参与听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，博览群书，不断拓宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
学院教学工作总结 篇2
7月10日中午13：00，继学校召开了学习贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神专题会后，根据我院教学反思周总体安排，在实验楼B2-403会议室，由计算机科学与工程学院熊江院长组织全院教职工召开“学习贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神专题会”。全院50余名教师参会，会议由杨家云书记主持。
熊xx院长传达了学校学习贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神专题会会议精神；带领全院教师学习了教育部党组书记、部长陈xx在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话；认真解读了“关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见（征求意见稿）”；学习了“一流本科教育宣言（成都宣言）”并就“如何从学院实际出发坚持以人为本，推进四个回归”、“如何结合学院实际写好‘教育奋进之笔’”开展了讨论，提出了问题，并针对问题提出了改进措施。
7月11日全天，在三教机房，由计算机科学与工程学院各系部主任分别组织各系部老师开展了“如何建设一流本科教育”大讨论，主要集中在新时代高等学校的根本任务和根本标准；从学院实际出发如何坚持以人为本，推进四个回归；结合学院实际如何写好“教育奋进之笔”；加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力。
7月12日中午一点在熊院长办公室，对学院教学反思周进行了总结。各系主任介绍了此次反思活动成果，提出了一些问题，并就学院“如何建设一流本科教育”提出了自己的见解。熊院长从整个学院的发展结合此次教学反思周的主题也提出了计划和要求。
通过此次教学反思周活动，使得我院教师进一步理解新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，也为我院今后的教学质量逐步提高提供了条件。
学院教学工作总结 篇3
时间过的真快，转眼之间，XX年年秋季的教学工作又已结束，欣然回首，往事历历在目。在过去的一个学期里，我校坚持以教学工作为中心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以课程改革和远程教育的深入实施为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，努力提高教学质量，取得了一定的成绩：
一、创建书香校园，注重教师素养的提高。本学期我们在上一学年的基础上，进一步加强了书香校园的建设，采取多种途径和方式，引领教师多读书，读有用的书，读有助于专业成长的书，以丰赡自身的内涵，提升业务素养。
一是利用每周例会的时间，引领教师学习，重点学习一些有关影响教师精神层面的讲话、文章。我们先后学习了《全国优秀教师代表大会上的讲话》、《教师与学习》、《转变思想》、《教师必备的素质》等内容，以鼓励全体教师热爱教育，热爱学生，把满腔热情投入到工作之中，用真挚的爱去关照每一个学生;
二是利用周一的课外活动时间，组织文、理两组的教师进行业务方面的学习，主要学习课程教学改革理念，教学的心得体会，观摩优秀教师课堂教学实录等，以此来提高教师的业务水平和能力;
三是注重信息技术的学习。我们要求每位教师每周必须利用远程教育资源在远程教室上一节课，鼓励教师学习自制多媒体课件。本学期，教师学习的热情高涨，呈现出抢着到远程教室上课的局面，学校的两台办公电脑远远满足不了教师教学的使用，学校想方设法，压缩了其他方面的开支，购买了两台电脑，接入了宽带网，安装在远程机房中，供教师教学工作使用。目前，我校全体上岗教师均会下载使用、播放远程教育资源进行教学，年轻老师都能制作精美的演示文稿，少数教师在网上建立了自己的博客，加入了博客圈，同各地的教育同仁交流、学习教育教学经验、体会，发表自己对教育、对教学、对人生的感悟、体验等。
二、认真落实教学常规活动的管理。本学期，我们对《教学常规管理规定》进一步进行了修订、完善，使其更具合理性，实用性，指导性。在落实教学常规管理的过程中，我们坚决从实际出发，不扎花架子，不搞形式主义，从严从实，从细节入手落实过程的管理。我们的具体做法：
一是认真落实教学常规的月查工作，本学期我们采用以随时抽查为主，集中检查为辅的方式。对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。采用事先不打招呼，推门听课的形式，以真实掌握教师课前备课的情况。下课后再查看教师的备课本，学生的作业批改、辅导等常规教学内容。对在抽查中发现好的现象，好的做法，工作做的扎实、认真的教师，我们在教师例会上进行表扬，对在抽查中发现的问题我们是毫不保留地进行批评、教育，并按学校的管理规定予以经济处罚，坚决杜绝了以往少数教师课前不备课，课后补教案的现象发生;
二是重视学生对各科任教师的评价。在学期中和学期末，我们通过调查问卷和深入教室找学生座谈的方式了解学生对各科任教师的评价，平时是如何教学，辅导的，是否有随意换课、挤占、挪用短线学科的现象，是否有早退迟到的现象。对学生普遍反映工作责任感不强的教师，我们进行了个别交流谈话，促使教师规范自身的行为，增强其责任意识;
三是重视所有学科的考试、考核工作。在学期末我们与永丰小学进行了联考，实行统一操作要求，统一安排监考，统一组织阅卷，统一登分统计的“四统一”要求，严格程序，严肃考纪，端正考风，确保了考试的公正公平，成绩客观真实。以真实了解我校语、数两门学课的教学质量。考试结果按学校制定的教学奖惩规定进行计算并予以落实，充分体现了多劳多得、优质优酬。对于没有进行统考的学科我们进行了考核，各教师按课程标准拟订了考核标准和考核程序，并把考核结果一并上交到教务处存档;
四是建立学生成长记录袋。本学期我们改变以往学生放假时只发给学生成绩册让学生带回家的方式，导致学生家长不能真实全面了解学生在学校一学期来的学习生活情况，为此我们建立了学生成长记录袋，将学生一学期来各科的作业、试卷、各类竞赛、各种活动的参加情况、获奖情况都统一装入学生成长记录册中，在学生成绩册上，我们要求语、数两科教师分别写上评语。这样一方面学生家长能更全面的了解了学生在校的学习情况，另一方面能更好地促进我们老师了解学生、教育学生。
三、扎实进行教本教研活动，提升教师的业务能力。提高教育质量的关键在于教师，在于教师驾驭课堂教学的能力和技巧。本学期我们针对中心学校的教学教研工作计划，结合我校的实际，拟订出切实可行的校本教研计划，并按计划实施：
一是充分发挥市、区两级骨干教师的作用。张学斌、王斌鹏、向以波、王祥玲等四名骨干教师带头主讲了一节示范课。特别是校长张学斌同志，工作任务繁重，但本学期主动提出担任三年级一个班的语文课。备课、批改作业经常是到晚上11点左右。其主讲的一节示范课《信任》，倡导了当今语文课堂教学中用心灵诵读、用心灵倾诉的教学理念，较好的起到了示范作用;
二是鼓励年轻教师勇于探究，大胆尝试，搭建教师专业成长的平台。青年教师王斌鹏、王祥玲、罗辉彬、徐桂芝、任红仙、李波、金红勋、龚桂建、张永东等积极主讲课改研讨课或参加理科组的优质课竞赛活动。他们有朝气、有活力，善于接受新事物、新知识，在教学中能把新的课改理念与现代教育信息技术有机地整合，课堂教学生动、活泼，富有激情和感染力，教学效果良好，深受学生的欢迎，他们已逐步成为我校课堂教学的中坚力量。在本学期理科组的优质课竞赛中，谢照瞒、龚桂建、王斌鹏三位教师以精彩的课堂教学展示，良好的教学效果被评为理科组优质课教师;
三是注重教学的专题研究。本学期针对我校语文教学中作文教学的这一薄弱环节，专门从随州请来对作文教学有丰富经验的袁平修老师，来我校主讲了两节作文教学示范课，并同我校的教师进行了专题座谈、互动交流，解开了老师普遍存在怕教作文，学生怕写作文的情结，找到了打开作文之门的钥匙。在期末复习时，副校长谢照瞒同志主讲了如何引导学生复习，提高复习效益的示范课，其课中复习的知识点合理，学生的训练量适当，较好地达到了复习巩固、提高的目的，让学生从繁重的题海中，从沉甸甸的书包中走了出来。
四、凸显以教学为中心的理念，努力提高教学质量。教学质量的高低决定一所学校的生命力，在当前生源萎缩，学生家长对子女教育质量期望值日益渐涨的时期，学校的教学质量更显重要。本学期，我们在中心学校下发上学期六年级统考成绩结果后，深深地意识到我校教学质量的日渐下滑，这与我校曾经的辉煌相距甚远。为此，我们痛定思痛，进行了深刻的反思，找出我校教学质量下滑的原因，并为提高教学质量拿出一系列的举措，从提高认识，经费投入，时间保证，激发热情，制度保障等多方面入手，力求通过一学年的努力，切实扭转我校教学质量下滑的局面，向辖区内老百姓交一份满意的答卷。
过去的一学期，学校的教学工作取得了一定的成绩，我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘，离不开学校党政领导的支持。同时，我们还意识到自身更多的不足，特别是加强教师们工作的责任感更要成为新学年的首要任务，教学常规检查还要进一步落到实处，教师利用接收资源应用于课堂的的整合能力还要加强。路漫漫其修远兮，本教导处还需不断求索!在新的学年中，我们定将团结全校广大师生，坚定不移地推进课程改革，全面发展学生素质，推进教师队伍建设，与时俱进，加强学习，争取使我校的教学工作迈上新的台阶。
学院教学工作总结 篇4
1 课堂教育：包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情。积极引导，认真做好工具性与人文性教育工作。
2 班主任工作 ：及时正确引导学生思想，处理班上日常杂务，管理好学生日常行，培养良好的行为习惯，调动学生干部处理班上各事务。提供
教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步！编辑推荐：月工作总结
近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。
听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还积极举手回答问题。
俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。
学院教学工作总结 篇5
20xx年度临床学院共接受并顺利完成了医学院、药学院、护校、成教学院、留学生办下达的各个层次、各个专业班级的教学任务，授课课程共计480门，教学工作量共计30000余学时，其中理论课20000余学时，见习课10000余学时;有近300名临床教师参与本科生的理论与见习教学工作。
20xx年7月5日，我院组织召开了临床学院首届教学工作会议，石河子大学党委书记何慧星、副校长陈创夫、教务处处长王维新到会并讲话。临床学院院长彭心宇做了临床学院教学工作报告，并宣读了文件：《关于聘任教学管理人员的决定》(院发[20xx]40号)，该文件进一步健全、完善了临床学院教学管理组织和负责人，医院还制定了具体、详尽的教学管理人员岗位职责、相关待遇、考核和奖惩办法。本次会议还下发了《关于成立临床学院第一届教学指导委员会的决定》(院发[20xx]39号)和新版《临床教学制度汇编》。
按照新版《临床教学制度汇编》中关于新老师试讲、集体备课、同行听课、实习生教学查房等一系列教学活动要求，我院积极组织各系(教研室)、科室规范化开展各项教学、教研活动，印制统一的教学活动记录本、相关表格，开学前要求各教研室制定出教学活动计划。期中阶段，我院组织教学指导委员会专家督导组对我院临床教学工作进行了为期两周的督导检查，对20个教研室的教学档案资料进行检查，并听取了教研室主任汇报，抽查见习课38节次，共上报检查反馈表68份。据统计，20xx年我院各教研室共开展集体备课100余次;开展同行听课180余次;开展新教师试讲30余人次。
今年大学加大了对我院临床教学和师资培养的投入力度。从“一省一校”经费中划拨100万元用于临床师资培训，截止日前，我院已派出7批，共计53名临床教师，分赴厦门、南宁、上海、无锡、北京、重庆等地高校进行微课制作与混和式课程改革、实践教学改革、医学模拟教学、临床专业论证等专题培训。我院还积极组织临床教师参加大学、医学院组织的各类教学专题讲座与培训，全年共组织参加校内教学培训9期，培训临床教师722人次。20xx年9月石河子大学教务处下发了举办在线开放课程建设应用教学培训班的通知，我院有168名临床教师报名参加，为确保培训效果和质量，教务处现代教育技术中心特为我院开设两期专场培训，每期80人，培训时间8学时，培训内容为微课制作与网络教学平台应用。20xx年11月20日，我院举办了首场教学公开课，我院周政老师通过示范性授课和教学法专题讲座，观摩教师反响强烈。通过一系列教学培训、观摩活动，对引导临床教师更新教学理念、提高教学能力、改善教学方法、深化教学改革，切实提高本科教学质量具有重要作用。
20xx年12月12日医学院举办了兵团首届医学生临床技能竞赛，我院选手以优异成绩分获一、二等奖。我院于9月7日启动了参赛选手选拔和培训工作。通过培训和考核，从在我院实习的68名临床医学专业本科实习生中选拔出8名选手，组成两支队伍(兵团共有12支队伍参赛)代表我院参赛。
为加强医学生医学人文教育和职业素质的培养，20xx年我院在医学生中开展医学与人文专家讲堂活动。已举办了三期，内容涉及：医患沟通技能培养、医学生与医生学习工作方法、医学生心理健康维护，每期均有350余名医学生参加，通过专家们的精彩演讲和与医学生的交流互动，收到良好的教学效果。
为鼓励教授、副教授上讲台，我院出台了按照教师职称和教学质量分层核算、发放课时费的办法，并规定教授每年授课时数不得少于4学时。20xx年，我院院长、书记亲自走上讲台为本科生授课，在院领导带动下，我院教授、副教授为本科生授课比例明显提高。
20xx年我院各教研室共申报大学混合教学改革专项课题9项;申报大学教育教学改革项目15项;申报大学教学设计比赛9项;申报一类(精品)课程4门;报名参加大学青年教师授课比赛4人;立项医学院重大教改课题2项;获大学优秀教学设计奖4人，获大学青年老师授课比赛三等奖1人，优秀奖1人，
20xx年我院徐江老师荣获石河子大学第七届教学名师(全校仅5名)，曾佳老师获石河子大学第四届教学能手(全校仅8名);周政老师在全国口腔医学院校青年教师授课比赛中荣获一等奖，在第五届全国高等医学(医药)院校青年教师教学基本功比赛中荣获二等奖并获最受学生欢迎单项奖;在第十五届全国多媒体课件大赛中我院口腔科周政老师申报的《口腔修复工艺学绪论》荣获微课组二等奖并在“第十九届全国教育教学信息化交流展示活动”(全校仅10项)中获二等奖，皮肤科曾佳申报的《当代青年皮肤病、性病、皮肤美容健康教育》荣获课件组三等奖，检验科马雅静申报的《血涂片的制备》和李伟等申报的《染色白细胞计数操作》荣获微课组三等奖，曾佳申报的《玫瑰糠疹》和儿科张惠荣等申报的《新生儿窒息复苏》获微课组优秀奖;在石河子大学首届“互联网+”大学生创新创业大赛中口腔系徐江、周政老师指导的项目《互联网+口腔医疗全网闭环营销》荣获二等奖，张桂青指导的项目《网络医疗社区计划》荣获优秀奖，全院共发表教学论文22篇。
学院教学工作总结 篇6
近段时间，在学校领导的正确指导和全体师生的共同努力下，科创的实作教学工作取得了阶段性成果，通过实作教学使学生在掌握理论知识的基础上，并较为系统的综合了专业技能。1月20—21日，科创各二级学院的实作教学工作总结会议陆续召开。
副校长田xx以及教务处、质管中心、督查处、各二级学院相关负责人组成考评组，对本期实作教学工作进行了考评。
总结会现场，各二级学院相关负责人就实作教学组织与实施，过程管理与验收考核，取得的成绩与存在的'困难，意见和建议四个方面进行总结。考评组认真听取了总结陈述，并结合实作教学的基本要求提出相关问题，二级学院负责人一一进行了详细回答。
随后，考评组一行来到作品展示区，仔细查阅了实作过程管理资料，观摩了学生实作作品展，并提出修改意见和建议。展厅现场，各位领导还详细询问了学生实作学习的基本情况，希望同学们继续努力，把作品做到精益求精，真正成为产品，并创造价值。
田xx副校长作总结，她说：“本期长达一个月的实作教学，校领导高度重视，各二级学院认真负责，同学们表示收获颇多”。田副校长希望各二级学院在思想上进一步重视，观念上进一步创新，管理上更加科学，行动上更加迅速、果断，加大宣传力度，把实作、产品和毕业设计有机结合起来，提高毕业产品的质量和档次。她同时希望各二级学院狠抓实作教学，高职改革，把我们的学生打造成为即懂理论知识，又会实践操作的高级技能型人才。
学院教学工作总结 篇7
我上的大学是医科大学，毕业后没有其它选择，就是要去当医生的。不过如果你不去医院工作的话，那你大学的时间就白花了，找其它工作就得重新开始，那是很难的。
我就是很崇拜医生，所以我报的是医科大学，这样我毕业后也就成为一名医生了。
不过要想成为一名医生，可不是那么简单的，一定要在你的技术和医术达到了国家的要求后才能成为一名正式的医生。所以我在大学期间一定要出去实习，不实习是没有任何从医经验的。
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.
带着一份希翼和一份茫然来到了xx304医院,开始了我的实习生涯.从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人.对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……
现在我进入了第四个轮转科室骨.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有.然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会.是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来.也曾问过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人,老师交流.不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.在此,总结了以下几点:
一,角色转化问题.实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足.我会不会弄错了,万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作.本想说让我也试一下,但又不敢.因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的.不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了.
二,理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗.
三,无菌观念和规范化操作.在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守.而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧.
四,微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里.因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
五,胆魄的锻炼.面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦.因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点.胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦.
总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的.这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获.我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇.
在以后的学习中，有了这次实习的经验，我就可以重点学习自己的不懂的地方了，实习中我发现了自己知识中很多的缺点，我需要完善自己的知识。
学院教学工作总结 篇8
1 课堂教育：包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情。积极引导，认真做好工具性与人文性教育工作。
2 班主任工作 ：及时正确引导学生思想，处理班上日常杂务，管理好学生日常行，培养良好的行为习惯，调动学生干部处理班上各事务。中国教育提供
教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步！
近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。
听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还积极举手回答问题。
俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。
学院教学工作总结 篇9
我院严格按照学院的教学工作部署和要求，以教学质量工程建设为重点，扎实工作，努力拼搏，在教学、基础设施建设和专业评估准备等各个方面均取得了较好的成绩。现将我院20xx年的教学工作情况总结如下：
一、日常教学工作：
圆满完成了20xx年的学院布置的各项教学工作任务。20xx年药学院承担了药学、中药学、市场营销、公共卫生事业管理四个专业的课程及06级绝大部分专业的药理学课程。在教学管理中，药学院严格教师考勤制度，全年无任何迟到、早退、任意调课、代课现象发生。教师和实验技术人员课前教学准备充分。教师课前均认真书写了教案，教案内容充实，格式规范。实验技术人员课前均按规定准备好了试剂和动物，保证了实验教学的顺利进行。绝大多数课程教学进度表编排得当。教学大纲、实验指导、教案等教学资料齐全。
二、教学管理工作：
药学院严格按照学院的各项教学管理规章制度和药学院制定的各项教学管理规定开展教学管理工作。在教学管理过程中严肃教学纪律，任何教师未经药学院和教务处的审核同意，不得随意调、停、代课。药学院还严格按照学院、教务处的通知认真做好了各门课程教学任务的录入，对重修、补考等教学任务进行了认真安排，及时录入补考成绩，对下学期教学任务提前进行安排和调整，对下学期选用的教材和自编教材提前进行规划，学生科对各年级学生的成绩和学分进行清理，药学实验教学示范中心课题组继续积极研究推进实验教学改革和实验室建设等各项工作。药学院还按照教务处的通知组织教职工认真学习《泸州医学院贯彻落实全国医学教育工作会议精神学习资料》，使我院教职员工对今后药学、中药学教育的发展方向和教学改革重点有清晰的认识。今后我院将严格按照该会议精神和学院教务处的工作安排，认真开展各项教学研究，全面推进教学质量工程建设工作。
三、教学改革工作：
20xx年药学院根据学院关于推进精细化管理、开展教学研究与改革工作的要求，积极进行了理论课和实验课的教学改革，继续开展药学实验教学示范中心的建设工作，主要完成了以下工作：
1、完成“药物的合成、制剂制备以及质量分析”综合性、设计性实验教学研究。
2、完成药学类专业多学科综合性实验教学的研究。
3、开展PBL、病例讨论及处方有机融合在药理学实验教学中的应用。
4、制定中药专业毕业专题综合实验能力培养计划。
5、开展了“荆黄汤熏洗液主要药效学及毒理学实验”和“复尔康药代动学参数测定及体内分布”两个开放性实验。
我院根据实验教学的需要，逐步增加和修改实验教学内容，对实验教学学时学分也进行了初步研究和调整。在增加综合性、设计性实验的同时，逐渐减少验证性实验；适当增加实验课课时数并相应减少理论课课时数；在设计实验项目时尽量融合不同课程、不同学科的内容，以使学生对整个药品的研发、制备、检验过程有一个更清晰、更完整的认识。实验教学改革的内容将为以后药学、中药学专业学生的培养方案的修订提供参考。
四、教学质量监控工作：
药学院坚持并落实了青年教师试讲制度、教研室集体备课制度和领导及同行专家听课制度，教学质量有了进一步的提高。在20xx年学院组织的教师教学技能大赛中，药学院积极组织了所属各教研室的教学技能比赛。根据安排各教研室先进行了预赛，在预赛的基础上各教研室推荐优秀教师参加药学院的选拔比赛，通过专家评审组对参赛教师的课堂教学水平进行客观、公正、细致的评比，推荐出竞赛优秀的教师参加学校组织的教学技能比赛的复赛和决赛。在复赛中我院参赛教师刘剑在全院众多参赛选手的竞争中脱颖而出，进入比赛的决赛阶段，获得了优秀的成绩。
五、药学专业评估准备工作：
根据教育部下发的关于开展药学专业评估的通知，药学院领导专门召开了药学专业评估工作的动员会，就评估工作的落实和前期准备工作进行了初步的部署。目前各教研室、实验室的负责人均在认真学习评估方案的内容，对照方案查找差距，制订整改措施。目前药学院已启动了实验教学的改革工作和实验室的建设和仪器设备的购置规划工作，并将于近期制定有关迎接药学专业评估检查的工作方案和计划。
六、教学过程中存在的问题和整改措施
（一）药学专业的师资仍然缺乏。药学院计划20xx年引进5名师资，主要是药学、药理学等专业的硕士学位以上的专任教师和科研人员。同时鼓励在职教师外出学习深造。利用一切有利机会，扩大我院教师同其他院校、科研院所的学术交流与科研合作（采取联合申报科研课题、校企合作等方式）。加大对新教师的培养力度。采取多种措施改善药学实验室条件，合理安排师资，争取早日开设药代动力学和生物制药学课程的实验课。通过以上多种措施提高我院教师队伍的整体水平，逐步改善药学专业师资缺乏的状况。
（二）教研室布局不尽合理。以前由于药学院师资极度缺乏，不得以将几个教研室合并为一个教研室，但这样的设置不利于学科的发展和教学队伍的搭建及教学质量的提高。药学院下一步将着手对教研室进行一次调整，按学科类别设置教研室，以促进药学院教学工作的有效开展和教学质量的进一步提高。
（三）教学手段和方法仍然比较单一，不能适应药学学科教学发展的要求，同时也制约了我院其他课程开展精品课程的申报和建设。为此我院将继续开展教学质量工程建设，积极进行教学手段和方法的改革：如广泛采取多媒体教学、增加综合性设计性实验、开展教改课题研究及开设启发式、案例式教学等。在继续做好药理学精品课程的规划和建设的同时，积极鼓励和支持其他教研室开展精品课程的申报工作。针对部分教师上课水平有待提高的状况，将有计划地聘请院内外有关专家开设一些有关教学方法的培训讲座，以提高教师的教学水平，同时组织资深教师加强对年轻教师的指导、带习。
（四）实验室的仪器设备特别是指导学生做毕业论文实验的有关科研方面的仪器设备还不是很完善，直接制约了对学生科研能力的培养。药学院将于教务处等职能部门沟通、协调，逐步增加药学院实验室的投入，使相关实验设备逐步配套，以增强对学生创新能力和动手能力的培养，同时也可以扩大留校实习的学生的数量。
（五）由于分配制度的原因及院系在实施二次分配过程中的一些实际条件制约，药学院在进行教学安排过程中不太能调动得起教师的教学工作积极性。药学院将在此次人事改革中，与人事处等有关部门通力协作，对人事分配制度进行改革，以真正体现多劳多得、优劳优得的原则。
（六）由于实验经费的缺乏限制了综合性、设计性实验的开设，药学院将于教务处等职能部门沟通、协调以适当增加药学院等实验课程较多，需要进行实验教学改革的院系的实验运行经费。
学院教学工作总结 篇10
在校党委、校长室的领导下，成教学院根据学校xx年目标要求，通过全体同志和各县级电大、学习中心、教学点成教工作者的共同努力，成人教育事业取得了稳定发展。现总结如下：
一、尽力完成成人教育招生计划，保持成人教育规模。
xx年招生形势发生变化：因我省专科指标减少，导致分数线大幅上升，影响了我校招生录取工作。今年教育部下达给我省的专科指标5.5万，省厅根据实际报名情况增加18%，计划招收近6.8万，但比去年实际招收7.73万，减少近万名计划。我们在得知这一情况后，多次游说省厅有关部门，在各校指标均减的情况下，新增指标240名。但始料未及的是随全省总指标的减少，专二录取分数线大幅上升，最终由去年的125分大幅拉升到148分，导致一志愿填报我校的共有850余名原估计可以上线的总分在130—147分的考生被关在门外。目前，在全省录取工作会议中下发的预录取名单中尚有20xx名上线，随专一录取的结束，上线人数还会增加。我们争取专一专二兼报生和二志愿中再录取，力争完成招生任务。应该说成教学院和各县级电大的招生工作是抓得紧的，招生的龙头作用体验是深刻的，如果分数线不是提得很高而是按照考试院最初讨论设定的130分线，今年将是一个丰收年。今年的录取情况也给我们以后的招生录取工作提出了更高要求，促使我们保持清醒的头脑。
今年全省上线考生21岁以下的占49.6%，省电大下属各县级电大所招收的新生绝大部分是脱产班学生。目前，我市其他学校为吸引这部分生源，办有自考全日制+成考助学和技能+成考业余学历全日制学习。我校各县级电大因烦于全日制管理而不愿招收，视之为解套。学校如果方便请在召开的会议之际予以鼓动、敦促。
二、深入研究招生新动向、成教学生新状况、成人教学新特点，主动探索成人教育教学规律，不断改进教学方式方法，完善形成性考核办法。
1、坚持选用教学效果好、课堂教学经验丰富、讲授生动形象的教师担任任课教师；坚持教师课堂点名制和作业批阅制，强调师生互动，调动课堂气氛；坚持选用电大骨干教师担任课程责任教师，强调教学业务指导与服务顺畅；坚持晚间教学值班制，弄清每天上课的教室、班级、课程、教师等，认真做好值班日记，处理应急事务；坚持班主任队伍建设，用心用情管理、服务学生，主动和学生沟通，及时传达教学信息，按时收发作业。
2、比照兄弟高校和电大学习考核经验，经校长批准逐步增加期末考试实务性知识考该，取得了学生和各县级电大的好评；为提高对学生的服务能力和水平，我们提出要敢于做学生的秘书工作，针对课程学习中段到课率低，及时多次劝说学生来校听课做作业，希望学生能按时完成学习任务，目前有些班级设立了QQ群；有些班级抓住了班干部队伍，管理效果较好。
3、在脱产班教学管理上，一是改变教师授课要求和方法，侧重实务知识传授；通过案例设计、制作课件、完成设计、市场调研等不同教学设计，以课堂讨论、专题讲座、学生上台主讲等多种方法，以培养学习兴趣，净化学习氛围，争取较好课堂纪律。（2）加强学生的日常管理，加强和学生的交流和沟通，掌握学生动态；针对脱产班学生好动特点，支持并参加学院团总支、学生会的相关活动，提高学生凝聚力，坚持上课点名、请假制度和宿舍管理制度和巡查，督促学生改变不良的生活习惯。目前新一级脱产班的班主任由学院四位同志担任，其中谢老师是本学期初新聘任的。
三、继续强化对县级电大的管理，尽力提供优质服务，及时传达省成教招生录取、学历电子注册、学信网学籍注册异动等政策，解释学校相关决定，解决在招生、计划、教学、考务、学籍、毕业等环节中出现的各种实际情况。目前成教的QQ群信息发布及时，各校成教教务人员交流畅通，问题解决及时。
四、注意营造学院良好的工作氛围，保持积极主动负责的精神状态。努力做到教学落实得当、考务编排合理、学籍管理细仔、学生管理有效，教学服务到位，保证教学实施的正常安全运作。
第17篇：电子信息系工作总结
电子信息系2011年工作总结
2011年是我校晋升高职的第一年，更是我校发展史上富有里程碑意义的一年，电子信息系在学院领导的亲切关怀和领导下，在学院各部门的大力支持和帮助下，在全系师生的共同努力下，强化了质量意识，加强教育教学过程管理，顺利地完成了这半年的各项工作任务。总结如下：
一、主要工作及成效
1、强化日常教学管理。
在开学之初我们加强了教学工作的准备情况检查，全系教师做到了教学准备充分，教案规范，确保了教学工作的全面开展。
2、继续推行校企合作的培养模式。
这半年与“天津三星通信技术有限公司”签订“通信技术”专业“天津三星手机班”合作办学协议；与“三禾影视”签订“数字媒体技术应用”专业委托培养协议。
3、高职专业建设工作。
配合我校晋升为赤峰工业职业技术学院，对应用电子技术专业3+2高职与3年高职的师资条件、技能课程与实训室条件进行了可行性评估的基础上进行了专业探索与课程设置。
建立高职电子商务专业二级专业建设委员会，根据市场的需求与我校的实际情况对电子商务3年高职及3+2高职专业设置进行研究与探讨，并对如何进行具有专业特色的实训及实务课程的实施方案进行了可行性的探讨。
4、中职专业教学改革。
通过对学生认知与学习能力的考察、对以往的硬件组装实训课程进行了学习阶段调整，对维修类课程进行了适当的压缩。
通过对社会需要的考察，对网络课程进行了改革，在原有的网络组建课程的基础上拓展出网络综合布线课程，使实践环节与社会需要集合的更加紧密。
通过观察学生的学习特点，为了能更好的结合我校学生特点对电工电子实训装置进行了实验实训项目的开发与实践。
对我系计算机实训课程及网络实践课程实验实训报告进行实践与探索。
5、做好预就业学生安置工作。
学生就业指导和招聘工作顺利进行，今年，我系有160名学生与企业签订了预就业协议书。
6、加强学生管理工作。
⑴组织课外活动，丰富学生业余生活。
上半年我系组织了拔河比赛、“五四”演讲比赛、配合学院组织“传承红色文明，展示高职风采”歌咏比赛，通过多次的课外活动，使学生不但学到了知识，也增进了学生之间的团结、友谊。我系于10月隆重举办了“电子信息系师生联谊会”，学生、教师纷纷登台演出、展现自我，其乐融融；在积极参加学校组织的各项比赛中，我系也取得了优异的成绩，如在全校广播操比赛中，我系获得第二名，在学生排球比赛中，我系女排获得第二名等；不仅如此，我系还自发开展了多项趣味比赛活动，如踢毽子、跳绳、打口袋等，通过一系列的课外文体活动，既增强了学生的文化修养和身体素质，也使同学们充分认识到集体荣誉感和大局观的重要性，取得了良好的效果。
⑵加强常规管理，最大限度制止打架事件的发生。 安全责任重于泰山，生命不保，何谈教育，教师在校园为学生撑起安全的蓝天。我系对安全的工作非常重视，成立安全领导小组，制定安全守则，制定安全应急预案，定期进行安全检查，落实学校安全责任制，谁主管谁负责，谁到岗谁负责，安全工作，人人有责。
①为使全系师生充分了解防灾、防震、疏散等应急避险知识，提高全系师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握危险来临时最有效的逃生方法，我系于本年度举行了四次防灾、防震、疏散逃生演练。
通过这四次演练，充分提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生地震、火灾，能及时采取有效的措施、安全疏散学生积累宝贵的经验。演练活动达到了预期目标。
②为加强学校教学楼楼梯的安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏等意外事故，根据我校的安全保卫工作条例，结合我系实际，特制订学生密集出入时防踩踏措施，并自公布之日起实行。
③为进一步做好校园交通安全工作，提高广大师生员工的交通安全意识和交通文明素质，引导师生员工自觉遵守交通法律法规，增强自我保护能力，预防和减少交通事故的发生，9月中旬，我系组织召开了以“交通安全从我做起，从现在做起”为主题的集会，列举典型案例，向学生灌输讲解道路交通安全常识。
⑶宿舍管理工作。 我系宿舍管理实行每天检查，每周统计，每月打分的评比模式，对于优秀宿舍颁发流动红旗，集会表扬，并给予特别突出的宿舍一定的物质奖励，这种评比模式大大激发了学生的集体荣誉感和凝聚力，从而使我系的宿舍管理从此迈上了一个新的台阶。
7、积极配合学院各部门做好维稳工作。
二、工作中存在的不足
1、政治理论学习不够深入，形式有待多样化。
2、教师工作质量考核需进一步强化。
3、教职工职业能力有待进一步提高。
第18篇：电子信息工程学院工作总结
电子信息工程学院2008年工作总结
一年来，电信学院在校领导的关心和支持下，全院教职工认真贯彻执行上级的各项方针政策，紧紧围绕学校党政工作计划，在教学、科研、学科建设以及管理等方面开展了大量卓有成效的工作，取得了优异的成绩。现将学院一年来的工作总结如下：
一、2008年主要指标实现情况
（一）教学工作指标实现情况
1、在专业建设方面
（1）本着吸收重点大学的办学经验，整合课程设置、缩减课时，注重素质和能力培养的原则，在教务处的指导下，在7月份修订完成了2007版本科生培养方案。
（2）在今年10月由教学院长组织，以各系主任、专业带头人为主进行了专业调研工作，先后到东北大学、北京理工大学、北京航天航空大学等院校进行了调研，加强与各校之间的相互联系，促进了我院各专业的发展。
（3）协调、组织、配合应用技术学院新办专业计算机通信、通信技术和通信网络与设备专业的建设。 (4) 加强了“电气工程与自动化”、“电子信息科学与技术”两个专业的建设，学院由工程硕士创收资金中自筹2万元，加大了两个新建专业自制试验仪器设备的经费支持力度。
（5）组织开展了2次学科专业建设大讨论，巩固了现有本科专业设置，优化了本科专业布点。 （6）在9月份讨论了大珩班培养方案，提出了具体可行的、具有创新教育的试行方案，此项工作目前仍在进行中。
2、在教学实践及实验室建设方面
（1）依据教育部“重视基础课程教育，发展专业特色”的精神，学院在08年暑假期间，对部分专业实验室进行了整合，包括通信原理实验室、单片机实验室、微机原理实验室、感测技术实验室和自动控制原理实验室。将这些实验室资源整合后，组建了电信学院专业基础课公共实验室，并纳入示范中心统一管理。与此同时加大了对专业基础课实验的监督力度，避免了各专业相同的实验课程进行重复性建设，造成资源浪费。
（2）整顿了实验、教学秩序，采取检查新学期备课情况、专家督导、院系领导听课等形式并通过召开学生座谈会，促进我院教师讲课质量的全面提高。本学年我院有两名教师获得校优秀教学质量一等奖，3名教师获得校优秀教学质量二等奖。
（3）初步完成了与飞斯卡尔公司实验室共建工作，建立了长春理工大学飞斯卡尔嵌入式实验室，获得飞斯卡尔公司捐赠实验系统5套，车模15个。
（4）2008年3月学院规范了实验材料及实验经费的使用，建立了根据培养方案申报经费使用的制度，强化了教学实验经费的合理有效使用。
1 (5) 与大连中船重工建立了稳定的校外实习基地1个，但距年初制订的3~4个的目标还有差距。 （6）9月份以来，学院各系（部）清查了实验设备，并对损坏的实验设备进行了全面系统的维修，目前，实验设备的完好率达100%。
（7）为了巩固国家级电工电子实验教学示范中心的申报成果，与李洪祚教授协商，制订了切实可行的方案迎接1年后的国家评估工作。
（8）08年10月吉林省对我院大学生创新实验示范基地和电工电子示范中心进行中期检查，在学院领导及中心老师的共同努力下，顺利通过了中期检查。
3、课程建设及教学改革方面
（1）搞好优秀课、精品课的建设。2008年，《数字信号处理》和《数字电路》两门课程被评为省优秀课程和校精品课程。
（2）加强教育科学研究、加强教师的教研意识，促进高层次教育科学课题立项研究。我院08年有10个教改项目被批准立项，其中省重点项目1项、省一般项目1项、校重点项目5项。
（3）对05年以前立项的教学研究课题组织了结题，我院共有5个项目完成结题，现正在申请报奖。 （4）重新组建课程梯队，建立梯队负责人责任制，发挥课程梯队负责人对教学的指导作用。
4、加强毕业设计的管理
（1）加强教师指导学生责任感，保证论文答辩的质量，7月份组织完成了2004级毕业生的毕业设计工作。
（2）组织完成了05级毕业生的网上选题工作，加强题目审核，控制题目内容的雷同比例。 （3）学院加强了检查力度，增加检查环节，严控论文后期的题目更改数量。
5、各类创新、竞赛的组织工作
（1）在教务处的直接领导下，由我院组织，从08年5月份开始为期3个月开展了校级电子设计培训并进行了校内竞赛选拔。从280个报名学生中最后选拔84人，组成28个队代表学校参加了2008年吉林省大学生电子设计大赛。我校参赛队共20个队获奖，获奖比例占参赛队的71%，其中获得一等奖5项、二等奖4项、三等奖11项。获奖比例与去年相比增加10%，超额完成年初制定的计划。 （2）在2008年飞思卡尔智能车竞赛中获国家一等奖1项，省二等奖2项。
（3）组织了电信学院第一届国家创新性实验计划项目申报工作，共有150余名学生、31个项目参加了申报，共申报成功国家级项目4项，校级项目20项。
（二）学科建设指标实现情况
1、研究生招生录取工作
（1）组织2008级硕士研究生的录取工作，通过复试录取了121名硕士研究生，完成了年初制定的录取计划。
2 （2）组织2008级博士研究生的录取工作，通过复试录取了7名博士研究生。
(3) 组织了本科毕业生免试攻读硕士学位推荐工作，共有7名学生获得09级免试攻读研究生资格。
2、研究生的教学管理工作
（1）完善了我院在校研究生的课程安排、学习成绩、考试制度等规章制度。 （2）组织了2005级141名硕士研究生毕业论文匿名送审、毕业答辩工作。 （3）组织了2006级172名硕士研究生的文献综述、开题报告、中期检查等工作。 （4）部署了2007级128名硕士研究生的文献综述、开题报告工作。 （5）组织了通信与信息系统的博士生开题报告。
3、重点学科建设
（1）做好学科申报的准备工作，建设好现有学科，积极组织信息与通信工程博士授权一级学科建设规划论证、材料编写以及控制科学与工程硕士授权一级学科学科建设规划论证、材料编写工作。 （2）完成了通信与信息系统吉林省重点学科建设中期汇报。 (3) 完善了多项研究生管理文件。
(4) 完成了研究生《现代数字信号处理》精品课建设申报。
（5）学院派出了3位教学、学科骨干教师分别到美国、澳大利亚学习培训，从国外学习先进的经验和知识，促进了我院学科建设。
（三）科研工作指标实现情况
1、大额度经费项目、高层次项目的立项与启动为我院今后科研做了一个良好的开端。
（1）2008年，在学校的大力支持下，经过陈殿仁教授课题组几年不懈的努力，做为组长单位，1220万的条件保障经费已经全部到位。
（2）作为课题组长，王小曼教授获得420万科研经费的合同。
（3）李鸿祚教授作为课题负责人今年争取到863高层次科研项目近九十万元经费的支持。 （4）孙俊喜教授作为组长的国家自然科学基金项目也正式启动。
（5）作为课题组的骨干，我院大批教师继续承担着原国防863课题组目前的主要科研工作。
2、科研项目、经费2008年累计到款完成情况。
作为科研管理的基层单位，我院科研建立了较完善的科研激励机制，一线教师争取科研项目的热情大大高涨。作为组长单位，我院科研获得军口纵向科研项目1项，独立争取到国家\"863\"计划项目1项，独立争取到省（市）科技厅（局）项目3项，我们还独立争取到军口横向项目3项，民口横向2项，共计10项课题，截至目前，科研经费2008年累计到款1600万元左右。
3、积极营造良好的学术氛围——举办学术报告10场（超额完成学校压力指标）。
为有效提高我院教师科研素质和科研能力，我们本着开阔视野、启迪智慧, 推动科研创新、促进学科建设的思想，努力为学院师生营造良好学术交流氛围。特别是，在今年的9月份，我们邀请
3 了美国阿拉巴马大学的张宇华博士，清华大学军工部副部长李桂涛博士为我院师生就 “自适应光学成像在医学上的应用”、“现代无人装备立体网络”作了两场精彩的报告，使学生认识到多学科交叉的重要性。由于张博士的研究内容涉及多个学科领域的前沿热点问题，还引起其他课题组和兄弟单位的注意，随后几天，张宇华博士还临时为我校863课题组、长春光机所作了专场报告。总之，学术交流活动是我们凝练创新思路、提高我院教师科研素质和科研能力的重要途径。今后，应该继续坚持开展下去。
4、其他
2008年，我院申报专利8项（超额完成学校压力指标），发表论文32篇（EI检索7篇，ISTP检索9篇），获得吉林省科技进步三等奖1项。
（四）学生管理工作
1、大力加强学风建设，努力营造良好的学习氛围。
学办制定了《电子信息工程学院学风建设检查表》，每周上报上课出勤率、晚归寝情况，有效保证了上课出勤和听课质量。
2、积极开展丰富多彩的文体活动，巩固了“百班、千寝、万人”共建文明校园活动的有效成果。（1）开展了以“抗震救灾”、“北京奥运”、“校庆50周年”、“神七”飞天、“十七届三中全会”为主题的MMD会议，对学生进行爱校爱国教育，提高广大青年学生的思想政治觉悟。 (2) 以健康向上的学习竞赛和学习活动为载体，调动学生学习的积极性和主动性。组织我院学生参加了第四届吉林省和第六届全国大学生“挑战杯”创业计划大赛，并分别荣获金奖和银奖；积极组织学生参加长春理工大学第二届“挑战杯”科技作品制作大赛，有6件作品获得立项。
（3）以捐款捐物为主要形式，为“汶川地震”抗震救灾贡献力量。积极发动全院学生捐款，共捐款31397元。与此同时，由“心晴”志愿者大队积极组织开展“我们与你们同在”汶川地震募捐活动，共捐款2600元，衣物2500件；由团委学生会积极组织开展“点燃希望、祝福祈祷”活动，为四川汶川地震捐款13184元，这两次活动分别由吉林卫视、吉林教育电视台、守望都市采访并录制节目。 （4）以第五届“体育节”和第二十届“校园科技文化艺术节”为载体，积极开展各项活动比赛，并荣获 “学生杯”篮球赛冠军、第五届体育节“优秀组织奖”，第四届节水节电知识竞赛“三等奖”、校板报设计大赛“三等奖”、“江鹰杯”辩论赛冠军、女子趣味运动会“第二名”、新生杯篮球赛“第二名”。
（5）以“迎奥运”、“迎校庆”为契机，积极开展各项工作。2008年7月中旬组织学生圆满完成奥运圣火的传递工作；2008年9月20日组织学生干部以饱满的热情顺利有序地完成校友接待、校庆庆祝工作，得到学校和学院领导老师的好评。
4 （6）以优秀学生为榜样，树立典型，激发全院学生积极进取。2008年我院2006级李世民同学被评为“感动理工人物”、2006级高峘同学入选“2008北京奥运会志愿者”、2005级汤兵兵同学被评为校“十佳大学生”、2005级刘丹同学入选2008年新东方全国“自强之星”提名奖，这些优秀的学生将成为全院学生学习的榜样，有利于促进我院良好学风的形成。
3、全力做好毕业生就业工作。
积极开展毕业生就业指导教育工作，做到早动员，早准备。我院2008届共有毕业生590人，考研91人、考研率达到15%；就业率达到92.5%。超额完成了年初制订的考研率和就业率指标。
4、圆满完成了迎接新生入学、教育等工作。
2008年我院共招新生本科生460名，研究生122名。圆满完成军训任务，认真完成各项教育工作，召开新生开学典礼，并组织举行“e韵溢彩”大型迎新晚会，使新生充分感受到大学气息，适时融入到丰富多彩的学习生活中。
5、认真做好学生各项奖学金、助学金的评定和发放工作。
全面做好学生各项奖学金、助学金的评定和发放工作以及勤工助学岗位安排和工资发放、贷款工作，全力做好四川汶川地震受灾学生的资助工作。2008年11月根据学校相关文件，按照公平、公正的原则，采取民主推荐的方式，共评定家庭经济特别困难学生102名，一般困难学生328名，共计430名；认真做好2008年贷款工作，共为186名家庭经济困难学生贷款830500元。
6、坚持“党建带团建”，强化团的组织建设和自身建设。
重视学生党员发展工作，加强学生党建工作，积极配合学校党委组织部做好入党积极分子培训班和党员教育工作。2008年共103名党员转正，发展学生党员154名。
7、重视辅导员自身发展，建设高素质学生工作团队。
积极参加学生处组织的辅导员学习和工作论坛，在学习和交流中不断提高自身素质，完善工作方法，取得了一定的成绩。2008年刘厚存同志在国家级学术期刊《首都教育学报》发表文章《浅学生社团的管理思考与实践》，殷明明同志在全国中文核心期刊《新视野》发表文章《后马克思主义：概念、性质与意义》，并授予2008年“优秀专职团干部”荣誉称号。
（五）师资队伍建设
1、积极引进高层次、高水平人才，加强师资队伍整体实力。
引进国外知名专家1人；年初计划引进博士5人，学院面试了7人，但都因为学校提供的条件无法满足对方的要求而放弃。
2、制订相关政策鼓励青年教师考取重点大学博士，今年考取哈工大博士研究生1人。
3、加强对青年教师培养，认真为青年教师选配指导教师，重新建立年轻教师助课制度。
4、选送青年教师到清华大学进修1人，选派到澳大利亚培训2人。
5、选派教师参加了高教司举办的电工电子实验教学示范中心的培训、选派教师参加了由兰州交通大学承办的国家级电工电子实验教学示范中心的交流活动等。
二、各项日常工作完成情况
1、加强领导班子建设。
定期组织班子成员学习科学发展观，学习和贯彻上级文件和学校文件的精神，制定学习计划，提高学院班子成员的责任能力和管理水平。
2、进一步完善并严格执行各项规章制度。
(1) 在教学方面，严格执行毕业设计/论文管理制度以及教学质量监控和反馈体系；
(2) 在学生管理方面，严格执行《学生工作考核标准》，完善了《特困生绿色通道管理办法》等； (3) 在财务管理方面，完善我院财务联签制度，实行分管院长把关、院长负责的财务联签制度，严格控制各项费用的支出。
3、组织开展了管理人员的学习培训工作，提高了管理队伍素质。
4、加强综合治理工作，落实责任，做好安全防火、防盗工作，逐级签订责任书。
5、建立了学院资产管理台帐，学院、各系（部）均设置了兼职的资产管理员。配合国有资产处、纪检审、财务处、教务处对我院报废的实验设备进行了检查清理工作。
6、为使学院网站建设日趋完善，同事配合精品课、优秀课建设，10月份重新规划设计了学院网页，此项工作正在进行之中。
7、严格考勤制度，严肃工作纪律，杜绝迟到早退现象和工作时间上网聊天、打游戏现象。
8、发挥学院分工会的作用，积极参与学校组织的各项活动。在此基础上学院组织职工旅游、“
三、八节”女职工福利发放等等。通过学院的许多活动，增加了全院教职工的凝聚力和向心力，形成了一个富有朝气和战斗力的集体。
9、加强保密工作，清查了上网计算机的保密情况，并和参与科研项目的有关人员层层签订了保密工作合同。
10、加强资料室建设。和科学出版社、高教出版社、北京邮电大学出版社联系捐赠图书共230册，近7000元，满足了本院教学的需要。
11、加强学院创收工作，解决学院资金不足和教职工生活福利问题。
12、学院在校庆期间开展了丰富多彩的文化、交流活动，圆满完成了校庆的接待活动。
（1）校庆期间举办了6场学术报告会、3场座谈会和联谊会；其中，9月11日召开了离退休校友、教工座谈会，充分体现了对老教工的尊重与重视。
6 （2）6月30日举办了09届毕业生校庆捐书活动，此次活动为学院图书室捐赠了近1.2万元的图书资料。
（3）制作了精美的宣传册、编制了院史；加强了与校友的联络工作。 （4）9月20日，我院举行了校友捐赠仪式，共接受款物3.5万元。
（5）我院校庆期间举行了实习基地签约仪式，同时举办了五十周年校庆招待午宴。
三、存在的主要问题及不足
目前，学院虽然做了大量的工作，但还存在着不足之处，主要表现在：
1、2008年学校把研究生管理工作下放到学院，由于电信学院的研究生数量多，增加了大量日常行政事务管理和费用支出，而且学院没有研究生公共教室，研究生管理工作有待加强。
2、为适应学科建设的发展要求，引进人才的工作还需要加大力度。
3、通过对学生的测评，我们的教学水平还需要不断提高，教师队伍还需要不断充实。
4、发表论文的质量不高；科研项目鉴定/获奖数量较少；民口科研项目不多；高层次科研项目、大额度经费科研项目不多。
5、我院学生人数多，学办复印费、电脑及打印机维修费等都是学院支付，经费少的矛盾突出。
6、电气信息类省级大学生创新实践基地培训实验室缺少开发用计算机15套，培训经费不足且没有政策扶持，这将直接影响明年的培训质量，建议学校每年下拨教学经费时给予考虑。
时间沉淀下的，总是精华；盘旋在记忆间的，总是精彩。在2008这不平凡的一年里，电信学院新一届领导集体传承老一辈的优良传统，带领全院教职工凝心科学发展，聚力职工利益，构建创新型学院。我们坚信：电信学院在未来的发展中，会走得越来越好。
电子信息工程学院
2008年12月26日
第19篇：电子信息工程系工作总结
电子信息工程系2005年度工作总结
本年度以来，我系在院党政领导班子的领导下，紧紧围绕学校的工作重点，以全员聘任制为契机，以教学工作为核心，以提高教学质量为目标，以改善教风学风为突破口，积极推进教学、党建和学生管理等日常工作，并取得了显著的成效。现将本年度主要工作总结如下：
一、思想政治工作
以保持共产党员先进性教育活动为平台，组织全系教职工认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观等重要理论，努力提高教职员工的思想觉悟和政治素养，使全系员工真正以教书育人、服务育人、管理育人的教育理念进行教育教学工作，以“院兴我荣，院衰我耻”的主人翁态度积极投身工作岗位，保质量、高效益地完成了各项工作任务。
二、教学工作
1、本年度内完成35门课程、26个教学班共8200多个学时的理论教学和实践教学工作任务，效果良好。
2、完成了三年制高中、五年制初中高职各专业教学计划、教学大纲的研讨、制定和统稿工作；完成了部分中职专业教学计划、教学大纲的修订工作。
3、完成了学院东区电子阅览室的建设工作，通过学院的验收并投入使用；完成了计算机软件实验室、计算机网络实验室、自动控制实验室、电工基础实验室的改造工作。
4、组织学生参加了全国大学生电子设计竞赛，并取得了甘肃赛区二等奖的好成绩。
5、成立了电子、电气、计算机三个学科小组，本系近三分之一的学生参加了学科小组。通过学科小组活动，提高了学生的专业实践操作技能。
6、在认真贯彻落实学院各项制度的基础上，制定和完善了本系的教学管理等制度及岗位工作职责，使教学等工作有章可依。
7、制定了电子信息工程系发展规划及师资队伍建设计划和实验室建设计划。
8、上半年完成了电气自动化技术、计算机网络技术、计算机应用技术等高职专业的申报并获得通过；下半年完成了应用电子技术、电子信息工程技术等高职专业的申报，应用电子技术专业获得通过，电子信息工程技术专业进行筹建。
三、学生工作
1、协助学生工作部加强了学生管理；举行了学生座谈会，了解了学生思想动态、学习情况、生活情况，为学生及时排忧解难。
2、积极拓宽学生就业渠道，落实顶岗实习单位。暑假派两名教师分赴深圳、江苏等地完成了计高20401班40多名学生的顶岗实习工作。
四、其它工作
1、积极组织教职工参加了学院的各项文娱活动，并取得了优异成绩。在学院第一届运动会上取得团体总分第二的好成绩。
2、鼓励教师进行科研活动，以科研促教学。年度内共申报五个院级项目。
二○○五年十一月十八日
第20篇：物理与电子信息学院学生会管理制度
物理与电子信息学院学生会管理制度
一 总则
1．为进一步加强学生会组织建设和干部管理,改进干部作风,提高干部素质,增强学生会的凝聚力和战斗力,制定本《细则》。
2．本《细则》由学生会主席团负责解释,必要时可以吸纳各部部长参与。 二 例会制度
1．主席团是学生会的核心,主持学生会的常规工作,负责制定新学期学生会的工作计划及安排有关事宜。
2．每两周召开一次例会,主席团每周一次例会,主席、副主席及各部门负责人总结上一周学生会工作情况,针对下一周活动进行工作布置。
3．主席团负责督促和监督学生会各部工作的实施和完成情况。
4．学生会各部在活动安排之前应向主席团递交活动筹备表,并由主席团审议通过方可举行活动。活动完成之后,向主席团递交工作总结,主席团对其进行评议。
5．学生会成员的增补和职务任免,先由主席团提名,讨论通过再提交院党总支审议通过。 6．因特殊情况不能参加例会或活动者必须严格履行请假手续。 7．无故缺席者(含请假无效者),第一次警告，第二次除名。 8．例会迟到三次劝其退出学生会。
9．例会由主席主持,主席因故不能出席,由副主席主持。 10．例会实行签到制。 三 请假制度
1．请假者必须出具亲自书写并签名的请假条，其它请假方式均为无效（特殊情况除外）。 2．请假条应由请假者本人递交副主席。 3．请假条必须经副主席签字同意后方为有效。
4．副主席必须向主席请假，主席必须向主席团请假，主席团过半数同意后方为有效。 5．请假条由办公室存档保管。
四 财务管理制度
为充分提高学生会活动经费的利用率，促使全体学生会成员形成节俭，高效的优良作风，使活动经费落到实处，学生会特出台此项管理制度。
1．学生会办公室内所有财务由办公室主任实施责任制管理。
2．学生会活动经费实施专人管理，严格审批。购买物品开支50元以下者征得办公室主任同意；开支50元以上、100元以下者需征得主席同意；开支100元以上者需征得系团总支书记同意后购买。以上所得开支，均需有详细的说明和充足的理由。
3．学生会购买办公用品实施验收制度，办公室主任购买需经主席验收。办公室副主任，各部部长及其他成员购买需经办公室主任验收；笔墨、胶水、广告色和纸张等物品在每次购买前要列清单并经购买、验收、审批人认可，购买物品发票收据必须有购买人、验收人、系团总支书记签字后方可报销。
4．办公室内所有公共财务个人不得私自带出。如需借用，需经办公室主任批准，谁借出谁负责收回。借阅报刊杂志必须登记，并在三日内归还。如有丢失或损坏，需按损坏程度折价赔偿。 5．每学期末，学生会主席，副主席联合办公室成员共同清理一次学生会财物。 五 工作责任制度
1．为促使学生会干部在学院党总支和团总支的直接领导和正确指引下，更好的发挥桥梁纽带作用，特制定此制度。
2．本制度适用于物理与电子信息学院在校、院，班级担任一定职务的学生干部（团干部除外）。 3．制度按照《淮北师范大学章程》执行。
4．下列情况之一者，由系学生会主席团研究决定免除其职务。 （1）触犯国家法令或受校、院行政纪律处分者。
（2）无论任何原因，须留级降级者。
（3）拒不接受组织分配的工作任务或因主观不努力给学生会、班级工作造成较大损失者。 （4）在工作中，受院团委院学生会及上级有关主管单位领导及教师屡次严肃批评，拒不改正者。 （5）在院系召开的有关会议中无故三次迟到，两次缺席者。
5．其它情况由学生会主席团提出建议，报系党总支审议批准给予其相应的纪律处分。 六 活动基本要求
1．各部组织活动要以“应同学之趣，针对现实生活”为宗旨，积极举办各种活动。 2．各项活动要重质量、重品味、求创新。
3．各部在举行活动前一星期必须向主席团提交活动申请表。主席团批准后方可举办。 4 ．获得批准的活动应认真填写好活动筹备表。
5．活动举行时实行签到制，每位成员必须在活动开始前45分钟到场或按照活动组织者规定的时间到场，因特殊情况不能出席者必须严格履行请假手续。 6 ．活动正式举行前一天相关工作安排到位。 7 ．举行活动时，学生会成员应佩带工作证。
8 ．活动结束相关部门应将工作计划、工作总结交于办公室，文件由办公室负责存档保管。
七 学生会值日制度
1 ．凡学生会成员应按排定的值日表自觉进行卫生值日。值日内容包括扫地、拖地、擦桌子等。 2．每次值日后应在值日日志上作好记录，以便查证。
3． 如有特殊情况不能按时值日，应与他人提前调换，并在记录中说明原因。 4．不论任何原因，不按时值日者，即取消评优资格。
5 ．非本周值日同学，在学生会工作学习后，应自觉进行清理，将学生会打扫干净，如发现工作垃圾残留后，将由该同学负责一周的清扫工作。
6．值班时间内，值班人员不能擅自离开岗位，有事必须履行请假手续。 7．值班人员负责打扫学生会办公室卫生，并负责领取装订当天报纸和杂志。 8． 学生会财产一律由学生会办公室统一管理，任何人不能私自动用，需借出者经办公室主任同意后方可借出。借出物品应认真登记，写清借条。
9． 值日人员负责接待来访人员，遇到重要事件及时向系领导汇报。 10．值日人员认真填写值日日志。 八 学生会成员考评细则
1．为进一步加强系学生会的组织建设和干部管理，改进干部作风，提高干部素质，增强学生会的凝聚力和战斗力，特制定了《淮北师范大学物理系学生会聘任制（会员）干部考评细则》。 2．本〈细则〉由学生会主席团负责解释必要时可吸纳各部部长参与。 3．本〈细则〉采用扣分制（百分制）和加分制。
例会
1．时间每单周日晚上7：00理会实行签到制。
2．因病因事不能出席者必须严格履行请假手续，请假手续参照物理系学生会制度细则有关规定。 3．无故缺席含请假无效者首次扣10分， 第二次扣15分，第三次予以辞退，并向学生所在班级和全系通报。
4．例会迟到者首次扣5分，第二次口10分，第三次扣15分，理会迟到三次以上者予以辞退，并向学生所在班级和全系通报。 5．例会设置迟到席。
6．例会主持、发言、汇报、商谈等方面的质量纳入考评、考评为中者扣5分，差者扣10分，并予以警告，不良表现两次者予以辞退，并向学生所在班级和全系通报。 值班
1．每周日晚7：00?D?D9：00为值班时间。
2．如需调班，当班者必须提前自行与他人协调安排好，并告之副主席。 3．迟到、早退或值班期间擅自离岗者经抽查核实，首次扣10分，第二次扣15分，第三次以上含三次即予以辞退，并向学生所在班级和全系通报。
4．无故不值班必须做好值班记录并签名，同时及时处理相关业务或相关人员转达 ，转达时间不能超过当晚11：30。
转达时必须转达到本人，无故不转达或转达不到位者每次扣5分， 如因特殊情况无法转达， 转达人应根据情况主动完成该工作。 活动
1．活动实行签到制，每位成员必须在活动开始前45分钟到场或按照活动组织者规定的时间到场。 2．因病因事不能出席者必须严格履行请假手续，请假手续参照物理系学生会制度细则有关规定。 3．无故缺席含请假无效者 首次扣10分，第二次扣15分，迟到三次以上者予以辞退，并向学生所在班级和全系通报。
4．迟到首次扣5分，第二次扣10分，第三次扣15分，迟到三次以上者予以辞退，并向学生所在班级和全系通报。
5．凡能够主动帮助其他部门解决困难，提出好的建议者 ，视具体情况 ，可加5?D?D10分。 6．活动表现从团结协作，负责敬业，积极主动等方面综合考虑，中者扣5分，差者扣10分并予以警告。 绩效
1．每三个月为一个绩效单元。
2．经综合考评，考评为优者加20分， 考评为良者加10分， 考评为中者扣5分， 差者扣10分并予以警告。 说明
1．本细则分值每月汇总公布一次。
2．加分制与扣分制相互独立，互不干涉，即加分值不记入总分。
3．每三个月为每位干部汇总总得分，总分为60分以下者，即予以辞退并向学生所在班级和全系通报 ，60?D?D69分者予以警告。 团总支
物理与电子信息学院 学生会
