学历教育教学工作总结

2021-07-02 来源:教学工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:学历教育工作方案

关于开展学历继续教育工作的通知

各煤业有限公司:

为适应全省煤炭资源整合、煤矿企业兼并重组后,煤炭工业规模化、集约化、机械化、现代化的发展需求,认真贯彻落实山西省煤炭工业局实施的“人本安全、培训教育、素质提升”工程,按时按质完成省煤炭工业局制定的煤炭从业人员学历要求,公司决定开展学历继续教育工作,各煤业有限公司员工需对照自身岗位要求积极申报相应的学历教育,具体内容通知如下:

一、报名人员范围:

1、18周岁以上、45周岁以下(1993年9月1日至1965年9月1日间出生)的员工;

2、企业“六长”、副总工程师、其他安全生产管理人员及从事煤矿企业特有工种的员工。

二、报名时间及地点:

1、本次学历教育采取员工自愿报名的方式,有意者请于11月10日前到各煤业公司人力资源科填写《学历继续教育报名表》;

2、报名时应提交本人有效身份证件、最高学历证书、工作证原件及复印件,1寸免冠彩照4张。

三、培训政策

1、为了鼓励公司员工学习的热情,对于参加公司组织的学历提升活动的员工,公司为其支付培训费用,并与其签订培训协议。参加

中专班培训的,与公司签订三年劳动合同;参加大专班培训的,与公司签订五年劳动合同;参加本科班培训的,与公司签订八年劳动合同;参加硕士班培训的,与公司签订十年劳动合同。

2、培训费用由员工先行垫付,公司从其取得相应学历证书之日起,在合同期限范围内返还。

3、对“十二五”末不能取得相应学历的员工,公司将逐步淘汰。

四、培训方式

培训方式采用函授、业余学习、业余集中面授,请进来的策略,与某院校合作,由学校派教师来公司执教培训。统一组织参加考试。

五、培训层次、专业、学费及人数。

永宁煤业需要提高学历的人员共64人,其中需达到高中及中专以上学历的人数为56人;需达到大专以上学历的人数为2人;需达到本科以上学历的人数为6人。永德煤业需要提高学历的人员共14人,其中需达到大专以上学历的人数为6人;需达到本科以上学历的人数为8人。

公司共计需提高学历的员工为78人,其中高中及中专56人,大专8人,本科14人。

符合报名条件的员工对照自身岗位的学历要求(见表一),已达到要求的请到人力资源科备案,未达到要求的请积极申报相应的学历教育培训。

表一

六、各层次报名条件:

报考本科层次的员工需达到大专及以上学历;

报考大专层次的员工需达到中专高中以上学历,初中学历并在相关岗位工作五年以上的员工;

报考中专的员工需达到高中学历、初中学历并在相关岗位工作两年以上的员工。

人力资源部 二〇一一年十月十七日

学历继续教育报名表

培训层次、专业及学费

推荐第2篇:加强学历教育

加强学历教育

为不断提高干部队伍素质,我们把干部学历教育纳入干部教育培训规划,预计通过3到5年的努力,使我们班子中至少有3到4名大专以上学历的干部。

对参加大专学历教育的干部,我们为其补助学费,干部只负担部分学费、书费。我们把学历状况作为干部任职的一项指标,对取得大专以上学历的村干部,在使用上优先予以考虑;根据干部所学专业,我们有计划地组织他们外出学习考察,要求他们在提高学历的同时,不断提高带头致富和带领群众共同致富的能力,使其学有所用。

推荐第3篇:桐乡学历教育

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桐乡学历教育

前进教育简介:

前进教育前身为农工民主党浙江省委主办的杭州前进专修学校,成立于1983年,经过30余年的办学历程,现已发展成省内学历教育行业知名单位。前进教育在杭州、宁波、绍兴、衢州、嘉兴、湖州等地都设有分校或报名点,各类在校生3000余人。

报名条件和招生对象:

(1)高起专:高中毕业或同等学历(包括职高、技校、中专)毕业生。

(2)专升本:已取得教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。

专业推荐:

专科:工商企业管理、会计电算化、国际经济与贸易、旅游管理、行政管理、市场营销、电子商务、金融管理与实务、物流管理、计算机应用技术

本科:工商管理、会计学、国际经济与贸易、法学、金融学、人力资源管理、市场营销、物流管理、行政管理、旅游管理、英语、汉语言文学、社会工作学历和待遇:

业余(夜大)、函授专升本、专科最短学习年限为二年半。学校电子注册,可网上查询,国家承认学历。学习期间不转户粮关系,同时,根据浙江省政府有关规定,毕业生在就业、工资、户籍管理上享受普通高校相同学历层次同等待遇。 2013年浙江省成人高考即日起开始接受报名。免费为考生提供2013年成人高考的咨询、报名和考前培训等相关服务。欢迎您报名咨询!

联系方式:

嘉兴市前进教育桐乡区咨询点

地址:桐乡市润丰步行街A段3-23号(麦当劳对面上3楼)

推荐第4篇:农民工学历教育总结

陕县中专培训就业处汇报材料

一、上半年就业再就业情况

就业是民生之本。保就业、保民生、保稳定是当前劳动保障工作的重中之重。我校紧紧抓住就业这一民生问题,全面贯彻落实各项就业扶持政策,千方百计稳定和扩大就业,为经济平稳较快健康发展提供了重要保证。

2010年上半年,我校进一步强化职业技能培训责任,层层分解下达指标任务,大力开展培训促就业工作,深入推进职业技能鉴定工作。全面推进职业资格证书制度,狠抓职业技能鉴定质量管理,形成培训与鉴定联动的长效机制,不断提高劳动者尤其是农民工的就业能力。

合理规划,科学安排,重点解决好各项工作中遇到的难点问题,力争完成今年的各项工作指标任务。大力开展职业技能培训,继续实施特别职业培训计划,提高劳动者就业、创业能力。完善公共就业服务,继续做好下半年的各项公共专项就业服务活动,不断提高公共就业服务能力,为各类群体提供及时有效的就业服务。为就业的学生和外出打工人员创建20多个就业基地。例如富士康、盈锋大酒店、骏通等。

二、农民工学历教育情况

我校自接受返乡农民工学历教育任务以后,学校非常重视,立即组建了专门机构、明确了领导分工、引进了专业教师、落实了教学地

点、组织了教材到位、严格了教学管理,各项工作有条不紊,本学期工作总结主要汇报我们教学管理的有关情况。

按照上级有关文件精神,返乡农民工学历教育的教学目的主要有三点:一是提高农民工文化水准;二是提高农民工专业技能;三是提高农民工综合素质。按照这个要求,本学期我们主要从以下几个方面进行了我们的工作。

一、制定了教学大纲,规定了教学进度,设置了教学目标。

我们的农民工学员,已经是成年人,他们大多数有工作经历,对于文化素质和专业技术的重要性深有体会,因此总的来说他们学习目的明确,学习态度端正,这是教学的有利条件。但是另一方面,他们离开学校已经多年,工作时候经常加班,还要维持一家人的生计,初中毕业后基本就没有摸过书本,因此对我们的教学提出了新的要求。

考虑到学员这些特点,我们为返乡农民工制定的教学大纲,和普通的中职学生有明显的区别,这主要体现在以学习专业技能为主,文化课程为辅;以实用知识为主,以系统理论为辅;以深入理解为主,以机械记忆为辅。比如在法律这门课程的学习上,我们就要求教师少讲法律原理和《宪法》等偏重于理论性的课程,多讲《劳动法》、《经济合同法》等和农民工学员密切相关的课程,在教学中以案例教学为主,通过生动的案例引导学员学习法律,实践证明,这样的教学方法很受学员的欢迎。再比如在计算机课程上,我们就要求教师在设置教学大纲时,少讲或者是不讲计算机原理、软件编程等理论性强,在农民工学员实际工作中又很少能用得上的课程,而是把学生练习打字、

学会上网、熟练运用offic办公软件,掌握word和excel放在了重点教学目标上,因为我们的学员,他们今后还大多是基层劳动者,必须学以致用。

此外,我们还要求每门课的任课教师,一定要有计划、有步骤的安排教学进度,不能太过随意性,讲到哪里算哪里,要求农民工教学部主任倪红霞同志每周检查一次教师教案,分管教学的副校长田月琴同志不定期检查教案,保证教学质量。

二、加强考勤制度,奖励优秀学员。

学习是一项艰苦的脑力劳动,虽然大部分农民工学员学习目的明确,学习积极性较高,但他们大多要谋生,无法象普通学生一样有单纯的学习时间。此外,随着学习难度的加大,部分学员会产生畏难情绪,在面对学习困难的时候,容易产生放任想法,发生缺勤现象。针对这种情况,我们提出了严格考勤制度,奖励优秀学员的办法,对于学习努力,遵守纪律的学员,给予精神鼓励和一定的物质奖励,在学期结束时评选优秀学员,名单报到当地村委会给予表彰。对于没有正当理由缺课的学员,给予耐心劝告,对于他们的学习上的困难,给予专门指导。由于在本学期很抓了出勤率,课堂气氛很好,教学秩序井然。

三、坚持正规化教学、严格考核学员成绩。

目前在很多成人学校,出现了学员交钱就能上学,上学就能毕业的情况,我们是不赞成这种做法的。没有对学员的考试,无法激励学生的学习热情,也无法检验教师的教学成果。因此,我们严格了考试,

坚持正规化教学。要求教师考试前两周把试卷拿出来,由教务处审核后再打印。同时建立学员档案,把学员的平时成绩、考试成绩、出勤情况记录在案,做到对学员负责。由于我们学习点分布在15个乡镇,技能鉴定考试时考试时人手不够,我们还安排了学校任课教师到考场参加监考,保证了考试的顺利进行。试卷批改后,我们及时把成绩通知到了学员。有的学员说:“平时我们要求孩子认真学习,如果自己的考试成绩不及格被孩子知道了看还怎么教育孩子,还是要学习认真才对。”

四、加强教师培训、坚持教学科研。

教学是一门科学,教师要面对不断涌现的新情况,新问题,因此教师的继续教育很重要。返乡农民工学历教育,对我们很多教师来讲是一个新的题目,以前没有过这方面经验,需要努力学习,才能胜任教师岗位。这学期,我们派了五位教师参加了教育局组织的培训,其中有一位教师参加了省里在成都市举行的培训,通过培训,提高了教师技能、开阔了眼界。我们还每周组织教师例会,探讨教学技能,组织教务处听教师说课,然后由参会人员对其说课内容提出意见,集思广益,逐步完善。我们还要求每位教师每期至少写一篇教科论文,督促教师去思考、总结、提高。通过这样的活动,激发了教师的研究热情,大家互相学习、共同提高,形成了很好的教研风气,教师教学水平和敬业精神的提高,保证了教学质量。

返乡农民工学历教育,是党和政府对广大农民群众的关怀,对提高农民工就业能力、提高农民工文化素质很有必要。我们一定要本着

忠诚于党的教育事业这一宗旨,兢兢业业把这项工作做好。我们也期待各级领导对我们的工作给予指示,以利于我们加以改进,进一步把工作做好。

在县劳动局的指导下,在学校领导的支持下,我们培训班的教学已经结束,为了总结经验教训,有利今后工作,现将培训班工作总结如下。

一、基本情况:

本次培训时间一个月,从2010年3月1日开始,到2010年6月30结束 。上课共计600个课时。培训学员达744人。培训专业有果林、蔬菜、种植、养殖等。有 644人获计算机初级操作资格,

二、主要工作及取得成绩:

1、劳动局领导,学校领导重视关心,大力支持。在培训过程中劳动局张建军主任、马永武主任多次亲临培训班指导工作;学校的领导经常对培训班提出指导性意见,及时解决教学困难,如学员的饮水问题等。

2、任课教师精心备课,认真上课,积极组织课堂教学,耐心解答学员疑问,保证教学效果,注重能力培养。如张主任在工作量超负荷的情况下坚持下想上课;另一位张老师不管天阴下雨下乡上课从不迟到;王老师、司老师下乡上课再苦再累毫无怨言;计算机教师曹老师经常带病坚持上课从未耽误过一节农民工课程。

3、学员整体素质较高,培训积极性较高,在农忙之时听课率仍然达到85%以上,展示了优秀农民的风采。

4、本次培训效果较好,在计算机技能考试中644人顺利过关。

三、存在问题及今后努力方向:

1.专业教师队伍年轻,知识和经验方面有所欠缺,今后更注重培养。2.个别职工不参与培训,纪律观念差,有事不请假,在禁烟场所抽烟等,今后应加强管理。

推荐第5篇:中专学历教育工作简报

******中专学历教育教学工作有序进行

2013年4月14日我校对中专学历教育各教学班进行了中期教学检查,检查结果如下:

一、教学工作:

1、教学进度:各教学班严格执行该学期教学计划安排,教师上课认真负责,严格按照期初教学计划安排开展教学工作。该学期我校共安排面授课程64次,目前已完成20次,进展顺利。

2、授课记录:授课教师书写规范认真,内容详实。

3、教案课件:教案课件齐全,教师提交了ppt课件和电子教案。

4、学员作业:绝大部分学员能够按照教学进度完成所学课程练习作业。

5、教学管理:各级教学管理人员各尽其责,进行负责人、班主任认真履行职责;班长责任心强,耐心细致,服务周全,确保教学工作顺利进行。

二、毕业班毕业实践完成情况

本学期毕业班两个,参加毕业实践学员72人。学期初我校对毕业班毕业实践工作进行了具体布臵,给每位发放了毕业实践要求,从3月3日至今为止已对学员进行毕业实践面授指导四次,目前部分学员已完成毕业作业选题,毕业实践教学在有序中进行。

三、招生工作情况:

依据街镇和生源需求计划组办《会计》专业两个教学班,分别设在王稳庄镇和张家窝镇,目前生源基本落实到位,我校招生工作进展顺利。

四、存在问题及原因分析:

部分学员听课不连续,老学员到课率较低,少数学员对完成毕业作业不够积极主动。

五、整改措施:

进一步加强教学管理,协调班主任和教学班负责人督促学员按时参加听课,提高学员到课率,按要求完成本学期社会实践和课后作业。

推荐第6篇:东营函授学历教育+

2012东营函授报名学历教育

报名流程:

1、一定要到大学指定的函授站去报名。报名之后函授站会负责:(1)辅导材料免费发放(2)帮助学员网上报名(3)通知学员到教委采集信息及确认(4)帮助学员领取准考证。(5)考试的协助

报考专业:

理工专业:计算机、电气自动化、土木工程、水力学、机电一体化、机械设计、矿山地质、交通工程等。

经管类专业:工商企业管理、人力资源管理、会计学、电子商务、劳动和社会保障行政管理、财务管理、物业管理、旅游管理、金融学。

教师方面所涉及专业有汉语言文学、历史学、音乐学、体育教育、数学、历史学、美术学等专业。

医生护士类有护理学、口腔医学、药学、中医学、临床医学等专业。

报考院校:

中国石油大学、中国海洋大学、、山大、青岛科技大学、聊城大学、山东科技大学、潍坊学院、山东大学医学院、青岛大学医学院、潍坊医学院、济宁医学院、泰山医学院、滨州医学院、山东中医药大学等高校。

选择安越,助您成功!!!

1、资历:安越教育成立于2002年,有着近10年的雄厚资历,毕业生达几万人。“帮助个人成长,实现人生改变,提升全民素质,富强我的祖国,为世界和谐发展而努力奋斗”一直是安越教育的使命。

2、录取率高:安越资深教师免费考前辅导,近100%录取;可在规定分数线以下降分录取。

2、学习灵活:脱产等学习形式可以变通,平时上课、考试方式自由灵活;

3、专业设置齐全:一个专业可免费听自已感兴趣的其它学科课程,不再额外交学费;

4、毕业颁发全国成人高等教育毕业证书,国家承认学历,教育部电子注册,凡符合学校相应规定的,授予学士学位,拿证有保障;

5、正规办学,学员利益有保障。我校函授站是经教育部门批准成立的正规函授站,严格按照国家相关政策办学。

6、服务到位:从报名到注册学籍跟踪服务!!

报名电话王老师15066036703QQ1532657319

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推荐第7篇:学历教育管理补充规定

学历(学位)教育管理补充规定

1、医院每3年与高校联合举办一届在职攻读硕士研究生班为医务人员提高学历层次提供方便和服务。医院办班年度报名参加在职攻读硕士研究生班的职工必须参加本院的在职攻读硕士研究生班。未经批准参加外院组织的在职攻读硕士研究生班,所有费用自理,且不享受有关学历教育奖励。

2、参加在职硕士研究生班学员进入科研阶段(半脱产),科室要尽可能给予研究时间的方便和照顾。在此时间内学习者工资待遇不变,院部给予绩效工资补贴。

3、医院对经正常手续审批并备案后参加学习,取得国家教育部门认可的学历(学位)证书者,给予经费报销和奖励。对未经医院正常审批手续参加学习取得的学历(学位),医院不予报销经费和奖励。

4、审批备案程序:本人填写学历教育申请表—科主任签字—科教科审核—报分管领导审批—院长办公会议讨论同意—科教科备案。

5、经费报销和奖励标准:取得硕士学历(学位)者报销和奖励(含绩效工资补贴)总费用不超过三万元(人民币);取得博士学历(学位)者报销和奖励总费用不超过四万元(人民币)。报销和奖励费用凭有学杂费等有效票据核报。

6、报销和奖励程序:职工取得学历(学位)证书后提出书面奖励申请,经人事科审核学历(学位)并登记备案,科教科每年一次集中办理报请院领导审批的报销和奖励手续。

7、职工参加其他(大专、本科)各类提升学历的学习,是提高自身素质和技能的需要,也是时代和形势的要求,医院鼓励全院职工积极参加,形成良好的学习氛围,但相关费用一律自负,也不再实施奖励。

本规定2014年1月1日起执行,由科教科负责解释。

推荐第8篇:转业军人学历教育本科

转业军人学历教育本科 经济法模拟试题

一、多项选择题

1、有限责任公司的股东会有以下职权(ABC )。 A、决定公司的经营方针和投资计划

B、选举和更换董事,决定有关董事的报酬事项

C、选举和更换由股东代表出任的监事,决定有关监事的报酬事项 D、审议批准经理的报告

2、纳税人、扣税义务人的权利有(BCD

)。 A、申诉权

B、知情权

C、要求保密权

D、申请减税、免税、退税权

3、反不正当竞争法规定,经营者不得从事的有奖销售行为包括(ABD

A、采用谎称有奖或者故意让内定人员中奖的欺骗方式进行有销售 B、利用有奖销售的手段推销质次价高的商品 C、抽奖式的有奖销售,最高奖的金额超过10000元 D、因清偿债务、转产、歇业降价销售商品

4、申请设立合营企业有下列(ABCD

)情况之一的,不予批准: A、有损中国主权的

B、违反中国法律的

C、不符合中国国民经济发展要求的

D、造成环境污染的

5、全民企业的经营权包括(ACD

A、生产经营决策权

B、与外资企业合营权 C、产品销售权

D、产品、劳务定价权

6、《消费者权益保护法》适用的主体的范围包括(ABCD

) A、消费者

B、经营者 C、消费者协会

D、国家

7、税收的特征是(ABD

A、税收具有强制性

B、税收具有无偿性 C、税收具有变动性

D、税收具有普遍性

8、公司法规定,设立股份有限公司,应当具备下列条件(ACD

)。 A、发起人符合法定人数

B、发起人认缴和社会公开募集的孤本达到法定资本最低限额50万元。 C、股份发行、筹办事项符合法律规定 D、发起人制订公司章程,并经创立大会通过

9、全民企业终止的原因有(ABC

)。 A、违反法律、法规被责令撤销

B、政府主管部门依照法律、法规的规定决定解散 C、依法被宣告破产 D、自主决定解散

10、董事会对股东会负责,依法行使下列职权(ABCD

)。 A、负责召集股东会,并向股东会报告工作 B、执行股东会的会议

C、决定公司的经营方针和投资计划

D、制订公司的年度财务预算方案、决算方案

11、全民企业法的基本原则是(ABCD

)。

A、所有权与经营权相分离的原则

B、物质文明和精神文明并重原则 C、坚持社会主义方向原则

D、提高经济效益原则

12、产品质量法规定,产品质量应当符合(ABCD

)的要求。 A、不存在危及人身安全的不合理的危险

B、不存在危及财产安全的不合理的危险 C、具备产品应当具备的使用性能

D、符合在产品或者其包装上注明采用的产品标准,符合以产品说明、实物样品等方式表明的质量状况

13、依据分税制管理体制的规定,我国预算收入按税种划分,可以分为(ABCD

)。 A、中央预算收入

B、地方预算收入 C、中央和地方共享收入

D、企业和居民共享收入

14、设立商业银行必须符合的条件有(ACD

)。 A、有符合《公司法》规定的章程 B、注册资本最低限额为1000万元

C、有具备任职专业知识和业务工作经验的董事长(行长)、总经理和其他高级管理人员 D、有健全的组织机构和管理制度

15、经济垄断可以分为(ABC

A、垄断协议

B、滥用市场支配地位 C、企业合并

D、商业贿赂

16、全民企业的经营权包括(

12、ACD

A、生产经营决策权

B、与外资企业合营权 C、产品销售权

D、产品、劳务定价权

17、公司法规定,设立股份有限公司,应当具备下列条件(ACD

)。 A、发起人符合法定人数

B、发起人认缴和社会公开募集的孤本达到法定资本最低限额50万元。 C、股份发行、筹办事项符合法律规定 D、发起人制订公司章程,并经创立大会通过

18、《消费者权益保护法》适用的主体的范围包括(ABCD

) A、消费者

B、经营者 C、消费者协会

D、国家

19、价格总水平调控手段的法律制度有(ABD

) A、重要商品储备制度

B、价格监测制度 C、重要产品保护价格制度

D、价格干预措施制度

20、中国人民银行履行的法定职责有(ABCD

A、依法制定和执行货币政策

B、发行人民币,管理人民币流通 C、按照规定审批、监督管理金融机构

D、按照规定监督管理金融市场

21、税收的特征是(ABD

A、税收具有强制性

B、税收具有无偿性 C、税收具有变动性

D、税收具有普遍性

22、中外合作经营企业的法定代表人可以是(AC

)。

A.董事长

B.经理 C.联合管理委员会的主任

D.工会主席 E.董事会

23、产品标识上应标明(ABCDE

)。

A.产地

B.规格 C.等级

D.使用要求 E.所含成分

24、有限责任公司的(BCD

)不能兼任监事。

A.股东

B.董事 C.经理

D.财务负责人 E.职代会代表

25、公司合并可以采取(AC

)方式。

A.吸收合并

B.派生合并 C.新设合并

D.主体合并 E.存续合并

二、名词解释题

1、经济法

2、代位权

3、消费者权益保护法

4、汇票

5、安全权

6、合伙协议

7、证券投资基金

8、厂长(经理)负责制 答案:

1、我国的经济法是调整国家在对市场领域内微观单位及其活动进行组织、管理和监督,以及对整个市场活动进行宏观调控过程中所发生的经济关系的法律规范总称。

2、代位权是指因债务人怠于行使其到期债权,对债权人造成损害时,债权人可以自己的名义代位行使债务人对第三人的债权的权利。

3、消费者权益保护法是指旨在保护消费者的各项基本权利,不使消费者因购买或使用商品或接受服务而遭到损害的各项法律规范的总称。

4、汇票是出票人签发的,委托付款人在见票或在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据。

5、安全权:指消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。

6、合伙协议是经全体合伙人协商同意,明确各方权利和义务,及合伙企业有关事项的书面协议。

7、证券投资基金是指通过发行基金券,将投资者的资金集中,由基金托管人托管和运用基金,主要是从事证券等金融工具投资,而投资者按其出资比例分享所得利益和分担投资风险的投资制度。

8、厂长(经理)负责制是全民所有制企业生产经营管理工作由厂长(经理)统一领导,物质文明建设和精神文明建设由厂长(经理)负全面责任的一种企业内部领导体制。

三、简答题

1、简述我国经济法的调整对象。

2、简述法人的条件。

3、简述反不正当竞争行为的种类。

4、简述合伙企业的设立条件。

5、简述保险活动的基本原则。

6、简述合同生效应当具备的条件。答案:

1、我国经济法的调整对象包括:(1)在国家对市场领域内的微观单位进行组织、管理和监督过

程中所发生的经济关系。(2)在国家对市场领域内的微观单位的活动进行组织、管理和监督过程中所发生的经济关系。(3)在国家对市场进行宏观调控过程中所发生的经济关系。

2、法人的条件是:(1)依法成立;(2)有必要的财产和经费;(3)有自己的名称、组织机构和场所;(4)能够独立承担民事责任。

3、我国反不正当竞争法规定的不正当竞争行为,主要有以下几种:(1)采用欺骗性标志从事市场交易的行为;(2)商业贿赂行为;(3)虚假宣传行为;(4)侵犯商业秘密行为;(5)低价倾销行为;(6)搭售与附加其他不合理交易条件的行为;(7)非法有奖销售行为;(8)诋毁竞争对手商誉的行为;(9)招标投标中的不正当竞争行为;(10)公用企业或者其他依法具有独占地位的经营者强制交易的行为;政府及其所属部门滥用行政权力限制竞争的行为。

4、《合伙企业法》规定,设立合伙企业,应当具备以下条件:(1)有2个以上达到合伙人,并且都是依法承担无限责任者;(2)有书面合伙协议;(3)有各合伙人实际缴付的出资;(4)有合伙企业的名称;(5)有经营场所和从事合伙经营的条件。

5、保险活动的基本原则是:(1)从事保险活动必须遵守法律、行政法规,遵循自愿和诚实信用的原则;(2)经营商业保险业务,必须是依照《保险法》设立的保险公司;(3)我国境内法人和其他组织需要办理境内保险的,应向我国境内的保险公司投保;(4)保险公司开展业务,应当遵循公平竞争的原则。

6、合同生效应当具备以下条件:(1)订立合同的当事人具有相应的民事行为能力;(2)订约双方当事人的意思表示真实;(3)合同的内容不违反法律或者社会公共利益。

四、案例分析题

案例一 案情如下: 原告:某市食品厂。 被告:某食品有限责任公司。

1994年10月,某市某食品厂等八家企业共同投资设立某食品有限责任公司,公司依法成立,注册资金为500万元。某食品有限公司成立以后,一直处于盈利状态。为扩大生产规模、拓展业务,该公司董事会拟定了一个增加注册资金的方案,提出把公司现有注册资本增加到800万元。采用邀请出资的方式,作为公司股东之一的市某食品厂在该方案中被要求认缴60万元。该方案于1995年2月提交股东会讨论.市某食品厂以本厂经营状况不佳为由反对增资。最后,股东会对增资方案进行表决,表决的结果是五家企业赞成增资。市某食品厂等三家企业反对增资,其中赞成增资的五家企业股份总额为320万元,占表决权总数的64%,反对增资的三家企业股份总额为180万元.占表决权总数的36%。决议通过以后,股东会授权董事会执行增资决议。市某食品厂拒绝缴纳增资方案

中确定由其认缴的60万元。董事会决定暂停食品厂的股金分红,用以抵作出资。市某食品厂不服公司董事会决定,向人民法院提起诉讼,要求法院确认股东会的增资决议无效,并按公司的财务状况向其分配利润。

问:某食品有限责任公司增资协议是否有效?公司法是如何规定的?

案例二

案情如下:

某市税务局担任办公室主任的李三与其在郊县务农的哥哥李大,以及儿时好友,现为个体户的张某经协商共同举办一家合伙企业,从事商品买卖。三方口头约定了有关合伙事项。张某在合伙前曾欠周某5万元未还,而周某又欠合伙企业债务3万元,于是周某提出以其对张某的债权抵销他对合伙企业的债务,所剩的另2万元债权由他代位行使张某在合伙企业中的权利。一天,李大在进货途中因违章驾驶发生车祸,造成过路人王某受伤,花去医药费共4500元。李三与张某认为,这是李大的个人过错造成的损失,与合伙企业无关。一周后,张某提出退伙,并私自拿走了他作为出资的货架及其其他物品。王某伤愈后找到张某要求其支付医药费被拒绝。

问:以上案例中有哪些违法之处?

案例三 案情如下: 原告:某丝绸厂。

被告:某市某贸易公司等十一家企业。

1994年7月,某市某贸易公司等十一家企业共同发起设立某某服装有限公司,同年8月25日依法成立。公司成立后即对外开展业务,主要是成衣的制造和销售。1995年2月14日,某某服装有限公司与本市某丝绸厂签订了一份丝绸购销合同。合同约定:某丝绸厂向某某服装有限公司供应白色丝绸料2000匹,单价120元/匹,共计价款24万元人民币;付款期限为1995年3月10目前;付款方式为托收承付。2月16日,某丝绸厂按照合同约定将货物运到某某服装有限公司原料仓库。3月10日,某丝绸厂按合同约定要求某某服装有限公司支付货款24万元人民币。而此时某某服装有限公司的实际情况是,自公司成立以来,由于管理不善等原因造成经营状况不佳,长期处于亏损状态,在与某丝绸厂订立丝绸购销合同以前,已拖欠多笔大额债务无力偿付。因此某某服装有限公司向某丝绸厂表示无法按期付贷款。某丝绸厂考虑到某某服装有限公司的股东——包括某市某贸易公司在内的十一家企业均为本市的著名企业,大部分经营良好,信誉较高。于是,某丝绸厂遂以包括某市某贸易公司在内的这十一家企业为被告向当地人民法院提起诉讼,要求这十一家企业承担偿付货款人民币24万元的责任。

问:公司承担的债务能不能由公司的股东承担?

案例四

案情如下:

1998年元月,甲、乙、丙共同设立一合伙企业。合伙协议约定:甲以现金5万元出资,乙以房屋作价8万元出资,丙以劳务作价4万元出资;各合伙人按相同比例分配盈利,分担亏损。合伙企业成立后,为扩大经营,于98年6月向银行贷款5万元,期限一年。98年8月,甲提出退伙,鉴于当时企业盈利,乙、丙表示同意,同月,甲办理了退伙结算手续。98年9月,丁入伙。此后,因经营环境变化,企业严重亏损。99年5月,乙、丙、丁决定解散合伙企业,并将企业现有财产3万元予以分配,但对未到期的银行贷款未予清偿。99年6月,银行贷款到期后,银行发现该企业已解散,遂分别向甲、乙、丙、丁要求偿还全部贷款。甲称自己已退伙,不负责清偿债务。乙表示只能按照合伙协议约定的比例清偿相应数额。丙表示自己是以劳务出资的,不承担偿还贷款义务。丁称该贷款是在自己入伙前发生的,故不负责清偿。

要求:根据以上事实,回答:

(1)甲、乙、丙、丁各自的主张能否成立?说明理由 (2)合伙企业所欠银行贷款应如何清偿?

案例五 案情如下:

1999年11月,某国有企业为增加收益,经企业领导班子决定,将企业所有的流动资金500万元用于证券投资,主要是炒作上市交易的股票来攒取差价收益。企业以职工张某名义在某证券公司开立帐户,并派王某、张某在证券公司操作。某日,该证券公司因自营业务资金不够,私自挪用了客户的资金,被张某发觉。于是,证券公司向张某提出:愿意向张某融资300万元,并许以高利。张某立即报告企业厂长,厂长同其他领导商量后表示同意。3日后,提供了上述资金。问:以上案例有哪些违反《证券法》的行为?

答案:

1、法律分析:

某食品有限公司股东会的增资决议未达《公司法》规定的有表决权的三分之二股权的支持。因此,判决公司股东会增资决议无效,食品有限公司应按公司章程的规定向市某食品厂支付股息。

2、法律分析:

(1)李三是国家公务员,不得与他人合伙办合伙企业;

(2)合伙协议应采用书面形式,并由全体合伙人签名、盖章后才生效; (3)《合伙企业法》规定,对于合伙人的个人债务,其债权人不得代位行使该合伙人在合伙企业的债务。因此,周某的提议不合法。李大因进货发生车祸给王某造成的损害属于合伙企业债务,合伙企业应对王某负责,不能推诿;

(4)张某擅自退伙不合法,其拿走出资的行为亦不合法。若合伙协议约定经营期限的,应经全体合伙人同意或符合其他条件;若合伙协议未约定经营期限的,应提前30日通知其他合伙人,并不能给合伙企业造成不利影响;

(5)张某对王某负有清偿义务,即使张某退伙,他也应该对其退伙前已发生的合伙企业债务承担连带责任。

3、法律分析:被告某市某贸易公司等十一家企业仅仅是某某服装有限公司的股东。原告某丝绸厂是与某某服装有限公司签订的购销合同。依公司法规定,某某服装有限公司所欠原告的货款应由该公司承担,而不应由作为该公司股东的被告清偿。因此依法裁定驳回某丝绸厂的起诉。

4、法律分析:(1)甲乙丙丁的主张都不能成立。因为:退伙人对其退伙前发生的债务与其他合伙人承担连带责任,故甲应对退伙前发生的银行贷款负连带清偿责任;合伙人对合伙企业的债务负连带无限责任,合伙人之间对债务承担份额的约定对债权人没有约束力,故乙的主张不能成立;以劳务出资的合伙人,也应承担合伙人的法律责任,丙应对银行贷款承担连带清偿责任;入伙的新合伙人对入伙前的债务承担连带清偿责任,故丁对银行贷款也应负连带责任。

(2)根据法律,合伙企业的债务首先应用合伙企业的财产清偿,合伙企业的财产不足清偿时,由各合伙人承担连带无限责任。本案中,乙、丙、丁应全部退还已分得的财产,该财产首先用于清偿银行贷款,不足清偿的部份,由甲、乙、丙、丁承担连带无限责任。

6、(1)国有企业不得炒作上市交易的股票;

(2)在证券交易中,禁止任何法人以个人名义开立帐户,买卖股票;

(3)在证券交易中,禁止任何人挪用公款买卖证券;

(4)证券公司不得从事向客户融资或融券的证券交易活动; (5)证券公司不得挪用客户帐户上的资金,这是欺诈行为。

推荐第9篇:学历教育机构资质

学历教育机构资质

一、审批依据:《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《中华人民共和国民办教育促进法》。

二、申办者提交如下材料 (一) 办学申请书:

1、申办报告,内容包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等;

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;

3、资产来源、资金数额及有效证明文件、并载明产权;

4、属捐增性质的校产须提交捐赠协议,载明捐增人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

(二) 举办者资格证明:身份证或户籍证明、学历证、职称证、不在岗证明、教师资格证及其他相关证明。(三)学校章程:

1、学校的名称;

2、办学宗旨、规模、层次、形式等;

3、学校资产的数额、来源、性质等;

4、理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、为员构成、任期、议事规则等;

5、学校的法定代表人;

6、出资人是否要求取得合理回报;

7、学校自行终止的事由;

8、章程个性程序。(四)办学条件:

1、校舍、设备及资金基本情况材料。

2、实施学历教育的还应提供土地使用证、房屋产权证、设备购置发票复印件。

3、会计师事务所出具的验资证明。

4、教学场所有效证明或不得少于三年的租赁协议。(五)学校法定代表人的资质证明材料:同举办者资质。

(六)理事会、董事会或者其它决策机构成员构成资料:机构由5人以上奇数人员组成,其中三分之一以上的理(董)事须由

从事教学或教育管理工作的教育工作者担任。

(七)被聘校长(负责人)资质证明材料:身份证、学历证、职称证、不在岗证明、教师资格证及其他相关证明。

(八)教师资质证明材料:身份证、学历证、职称证、不在岗证明、教师资格证及其他相关证明。

(九)财会人员资质证明材料:身份证、会计证。

(十)管理人员资质证明材料:身份证、高中以上学历证、不在岗证明。(十一)审批机关要求提供的其他材料。 所提交的证明材料须交验原件,留存复印件。

三、审批程序

(一)受理:申办者须将申报材料送交教育行政部门,教育行政部门对所提交的申报材料当场进行认真的审查。审查不合格的,

当场告知其需进一步提交材料或不同意其办学;材料齐全、内容详实、符合要求的,予以受理。

(二)复审:教育局职成教科对初审合格的申报材料进行复审。

(三)评议与考察:教育局职成教科组织相关人员进行评议并实地考察办学场所。(四)批准:将全部材料整理后报请主管局长或局党委研究批准。

(五)颁发民办学校办学许可证:申办者到教育行政部门办理领取手续并向社会公告。

四、审批时限

1、申请高中(含高中)以下学历教育学校:审批机关自受理之日起3个月内以书面形式作出是否批准的决定。

2、申请非学历民办教育机构:审批机关自受理之日起30个工作日内作出是否批准的决定。

五、审批权限

1、实施学历教育的高等职业学校、高等教育自学考试助学机构、中等专业学校和实施非学历教育的高等教育机构, 由市教育局初审,报省教育厅审批。

2、实施高级中学、职业高级中学和实施非学历教育的中等教育机构经所在县(市、区)教育局初审后,报市教育局审批。

3、初级中学、初等职业学校、小学、幼儿园和初等文化教育培训机构,由县级教育行政部门审批。

推荐第10篇:乡村医生中专学历教育教育工作总结

***乡村医生中专学历教育教学点 2011年工作总结及第三学年实施方案

***卫生院2011年乡村医生学历教育于04月中旬开学至10月下旬结束,历时半年、两个学期的理论学习。理论学习阶段基本结束。进入下一步实践技能的教学与训练。

在历时半年的教育过程中,绝大部分学员都能够按教学安排的时间认真完成好授课计划,并在教学过程中通过综合讨论、解惑答疑,提高了理论知识的掌握能力。个别学员的的学习时间不足,担误授课时间,对于基本理论知识的掌握有所欠缺。需待进一步提高。为今后助理医师考试奠定坚实的基础。

为了更好的贯彻贵州省乡村医生中专学历教育项目实践技能与临床教学实习的安排通知。

***教学点在充分保障学习顺利进行的同时,根据本乡镇乡村医生工作实际,合理设置了实习教学时间,抽调本院临床工作经验丰富的执业医师作为学员的代教及辅导老师,逐人落实责任。分别从内科、外科、妇产科、儿科、中医诊疗几方面安排实习指导老师。 教学时间:2012年02月12日——2012年09月22日 实习地点和方式:

以乡镇卫生院为主要实习基地,辅以村卫生室及本岗位实习。实习方式采用村卫生室岗位实习与乡镇卫生院分组交叉进行。

第周实习时间安排为5天,村卫生室岗位实习2天,乡镇卫生院实习3天,个别村医学员也可以连续在乡镇卫生院实习16周,再返村岗位实习剩下的周次。

实习内容:

为实习考核手册规定的实习考核项目。

实习要求:

1、通过实习,培养学员良好的医德医风观念,使学员在临床技能方面具有科学的思维方法和分析、解决问题的能力。

2、基本熟悉临床各科的常见症状分析、病史采集、体格检查、检验判断和病史书写。

3、基本掌握农村常见病、多发病和地方病的基本理论、诊断要点、治疗方法和预防措施。能开展农村公共卫生工作,进行预防保健、健康教育、健康管理以及慢性病管理等。

4、能对危、急、重症病人进行紧急处理及、转院工作。

5、熟悉规范体格检查,基本做到检查全面、动作规范、能区分正常和较明显的异常体征。

6、能阅读一般心电图、X光片。

7、掌握重要知识点,为参加执业助理医师资格考试做准备。

8、微机基本技能操作:熟悉公共卫生、预防保健、疾病控制等相关操作系统操作,掌握各类电子表格、文档的数据录入、资料整理、及汇总上报。

针对具有传统医学基础的村医学员,卫生院将根据个人爱好,

结合实习安排时间,另立中医、中西医结合门诊实习时间。满足广大学员的实际需求,教学老师由叶昌郎中西执业医师担任。

***卫生院

2011年08月12日

第11篇:民办非学历教育机构章程

民办非学历教育机构章程

[说明:该文本为民办非学历教育机构章程示范文本,XXXX为填入内容,( )为选择或提示内容。各教育机构应根据自身实际情况填写有关内容。]

第一章 总则

第一条

为规范本教育机构的办学活动和管理行为,根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和《民办非企业单位登记管理暂行条例》以及其他有关法律法规,制定本章程。

第二条 本教育机构的名称为:靖远县加合舞蹈培训学校有限责任公司(无锡市民政局核准名称)。

第三条 本教育机构的性质:由XXXXX(公司、个人)自愿举办的非学历教育机构,属社会公益性事业,是从事非营利性社会服务活动的教育组织。

本教育机构出资人不要求取得合理回报。

第四条 本教育机构的办学宗旨是:XXXXXX;办学层次:非学历;办学形式:业余授课;招生对象:XXXXX。

第五条 本教育机构的办学审批机关是:无锡市教育局; 登记管理机关是:无锡市民政局;业务主管单位是:无锡市教育局。

第六条 本教育机构办学按国家法律、法规的规定,报经无锡市教育局批准,领取民办学校办学许可证,并经无锡市民政局进行法人登记后开展教育活动。

第七条 本教育机构的注册地址:XXXXXX(租赁/自有),邮编:XXX。

第八条 本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。

第二章 举办者、开办资金和办学范围 第九条 本教育机构的举办者:XXXXXX公司,属于国家机构以外的公司(企业单位、事业单位、公司、社会团体组织或个人)。

举办者享有下列权利:

(一)了解本教育机构经营状况和财务状况;

(二)推荐董事;

(三)查阅本教育机构董事会会议记录和财务会计报告。第十条 本教育机构开办资金:人民币XXX万元;出资者:XXXXXX公司;出资形式:货币(货币、实物、知识产权、土地使用权);出资比例:100%(实物及其他折价额,不得超过注册出资最低额的40%)。

第十一条 本教育机构的业务范围:XXXXX

第三章 组织管理制度

第十二条 本教育机构依法设立董事会,其成员为XX人。董事会是本教育机构的决策机构。

第十三条 决策机构的产生方式、人数、任期:首届董事会由举办者依照规定条件推荐组成,以后决策机构的人员调整由原董事会全体人员讨论决定。董事会在其成员中设董事长1名。董事由举办者、职工代表推选产生。董事任期届满可连选连任。决策机构成员名单报审批机关备案,每届任期叁年。

第十四条 董事会行使下列事项的决定权:

(一)修改本教育机构章程;

(二)制定发展规划和办学活动计划;

(三)审核本教育机构年度财务预算、决算方案;

(四)决定增加开办资金的方案;

(五)决定本教育机构的分立、合并或终止;

(六)聘任或者解聘本教育机构办学负责人;

(七)罢免、增补董事;

(八)决定内部机构的设置;

(九)制定内部管理制度;

(十)决定教职工的编制定额和工资标准。

第十五条 董事会每年召开XX次会议。经1/3以上组成人员提议,可以召开临时会议。

第十六条 召开董事会会议,应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体董事。董事因故不能出席,可以书面委托其他董事代为出席董事会,委托书必须载明授权范围。

第十七条 董事会会议应由1/2以上的董事出席方可举行。董事会会议实行1人1票制。董事会作出决议,必须经全体董事的过半数通过。

下列重要事项的决议,须经全体董事的2/3以上通过方为有效:

(一) 聘任、解聘本教育机构办学负责人;

(二) 修改本教育机构章程;

(三) 制定发展规划;

(四) 审核预算、决算;

(五) 决定本教育机构的分立、合并或终止。第十八条 董事会会议应当制作会议记录。形成决议的,应当当场制作会议纪要,并由出席会议的董事审阅、签名。董事会决议违反法律、法规或章程规定,致使本教育机构遭受损失的,参与决议的董事应当承担责任。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的,该董事可免除责任。董事会记录由董事长指定的人员存档保管。

第十九条 董事长行使下列职权:

(一)召集和主持董事会会议;

(二)检查董事会决议的实施情况;

(三)法律、法规和本章程规定的其他职权。第二十条 本教育机构的办学负责人,由董事会依照任职条件,进行聘任、解聘或变更,并报审批机关核准。

第二十一条 办学负责人依法独立行使教育教学和行政管理的权力,行使的职权:

(一) 执行董事会的决定;

(二) 实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和各项规章制度;

(三) 提出本教育机构内部组织机构的设置方案,聘任和解聘工作人员,实施奖惩;

(四) 组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;

(五) 负责本教育机构日常管理工作;

(六) 董事会授予符合法律法规的其他权力。第二十二条 本教育机构内设机构及职责参照同级同类民办非学历教育机构进行设置和规定。

第二十三条 本教育机构设立监事会,成员3人。 监事任期与董事任期相同,任期届满,可以连选连任。 第二十四条 监事在举办者、本教育机构管理人员或业务主管部门推荐的人员中产生或更换。

本教育机构董事、办学负责人及财务负责人,不得兼任监事。

第二十五条 监事会行使下列职权:

(一)检查本教育机构财务;

(二)对本教育机构董事、办学负责人违反法律、法规或章程的行为进行监督;

(三)当本教育机构董事、办学负责人的行为损害本教育机构的利益时,要求其予以纠正;

第二十六条 监事列席董事会会议。

第四章 教学管理

第二十七条 本教育机构按照审批机关批准办学内容,招收学生、制订教学大纲、教学计划,开设相应课程,开展教育教学活动,制订相应教学管理制度。经审批机关备案后发布招生简章(广告)。

第二十八条 本教育机构依法保障受教育者的合法权益。按照国家规定建立学籍管理制度,提供教育服务,保证教育教学质量,对受教育者实施管理。

第二十九条 本教育机构按照国家规定的任职资格和任职条件聘任教师,并制订相应的教师管理、考核的制度。依法保障教职工的工资、福利待遇,并为教职工缴纳社会保险费。

第五章 法定代表人

第三十条 本教育机构的法定代表人由董事长担任。 本教育机构换届或更换法定代表人之前依法进行财务审计。

第三十一条 有下列情形之一的,不得担任本教育机构的法定代表人:

(一)无民事行为能力或者限制民事行为能力的;

(二)正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的;

(三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的;

(四)因犯罪被判处刑罚,执行期满未逾3年,或者因犯罪被判处剥夺政治权利,执行期满未逾5年的;

(五)担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人,自该单位被撤销登记之日起未逾3年的;

(六)非中国内地居民的;

(七)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

第六章 资产和财务管理

第三十二条 本教育机构设立的资产来源:

举办者出资总额:由无锡致远计算机教育有限公司出资XXX万元;出资形式:货币(货币、实物、知识产权、土地使用权);出资比例:100%(实物及其他折价额,不得超过注册出资最低额的40%)。

第三十三条 本教育机构设立注册资金:XXX万元 第三十四条 本教育机构的经费来源:举办者出资投入资金;接受政府资助;在核准的办学范围内开展教学活动或服务的收入;利息收入;社会捐赠;其他合法收入。

第三十五条 本教育机构执行物价部门备案的项目和收费标准收取教育费用。

第三十六条 本教育机构收取的费用主要用于本教育机构教育教学活动和改善办学条件。办学资金专项专用,任何组织或个人不得抽逃或者挪用。办学盈余按国家法律、法规进行处理。

第三十七条 本教育机构依法从年度净资产增加额中,按不低于年度净资产增加额25%的比例提取发展基金,用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新等。

第三十八条 本教育机构依法建立资产管理制度。教育机构存续期间,资产享有法人财产权,由教育机构依法实施管理和使用,不得抵押,不得转让或用于校外投资。 第三十九条 本教育机构按照《中华人民共和国会计法》和国家规定的《民办非营利组织会计制度》设立专门帐户,设置会计帐簿、编制财务会计报告,依法进行会计核算。保证会计、出纳分工负责,财务资料合法、真实、准确、完整。会计人员必须具有专业资格。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。每个会计年度结束时制作财务会计报告,并依法进行财务审计,审计情况报审批机关备案。

第四十条

本教育机构资产的使用和财务管理接受审批机关和其他有关部门的监督。

第四十一条 本教育机构自觉接受办学审批机关、登记管理机关及有关部门组织的检查和督导。

第七章 章程的修改

第四十二条 本教育机构章程的修改,须经董事会讨论表决通过后15日内,报审批机关审查同意,自审批机关审查同意之日起30日内,报登记管理机关核准后生效。

第八章 变更与终止

第四十三条 本教育机构变更名称、层次、类别等办学项目,由董事会通过后报审批机关批准。如进行分立、合并,在进行财务清算后,由董事会报审批机关批准

第四十四条 本教育机构变更举办者、法定代表人,在进行财务清算后,由董事会通过后报审批机关核准。 第四十五条 本教育机构在下列情况下自愿终止办学,在董事会表决通过后15日内,由学校报审批机关批准。按照国家的规定由审批机关及有关单位指导下成立清算组织,进行财务、财产清算和结算,清偿债务,处理一切善后事宜。清算期间不开展清算以外的活动。本教育机构自完成清算之日起15日内,向登记管理机关办理注销登记。

(一)不完成章程规定宗旨的;

(二)无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的;

(三)发生分立、合并的;

(四)因资不抵债无法继续办学,自愿解散的。第四十六条 本教育机构被吊销办学许可证终止办学,接受审批机关按国家有关法律、法规处理。

第四十七条 本教育机构经办学审批机关审查同意,登记管理机关发出注销登记证明文件后,即为终止。终止的教育机构向办学审批机关交回办学许可证,向登记管理机关交回学校印章。

第四十八条 本教育机构终止后的剩余财产,在办学审批机关和登记管理机关的监督下,按照国家有关规定可以以出资额为限返还出资人,剩余部分转入无锡市民办教育发展基金。

第九章 附则

第四十九条 本章程经200X年XX月XX日董事会表决通过。 第五十条 本章程的解释权属董事会。

第五十一条 本章程自审批机关审查同意和登记管理机关核准之日起生效。

董事会全体成员签名:

第12篇:教委“十一五”学历教育总结

实施中等学历提升计划培养农村实用型人才

“十一五”期间,平谷区教委在市教委和区委、区政府的正确领导下,认真落实科学发展观,以新农村建设为契机,以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民为目标,以实施“中等学历提升计划”为抓手,充分发挥农广校和第一职业学校的办学优势,积极探索农民中等学历教育的新路子、新办法、新模式,努力培养和造就新农村建设所需要的实用型人才,并取得了显著的成效。

一、领导重视,政策支持

区委、区政府高度重视农民中等学历提升工作。2005年,我区召开“平谷区教育大会”,做出了《关于深化改革,加快发展,全面推进教育现代化的决定》,将实施“中等学历提升计划”作为我区落实“紧缺人才培训工程”,助力新农村建设的重要举措,并提出了具体的目标和要求。2006年初,原区委书记秦刚在平谷区第三次代表大会的工作报告中指出:“要将农民素质的提高作为一项基础工程,进一步整合现有教育资源,在组织开展好农民短期技能培训的同时,做好农民学历培训,实行农民中等职业教育免试、免费入学,逐步健全新型农民培训体系„„。”当年,区政府将实施“中等学历提升计划”纳入政府折子工程,定期督导检查,确保工作稳步推进。2006年12月,原区长邱水平同志在政府工作报告中再次提出:“继续实施农民大学生培养和中等学历教育提升计划,积极培育乡土人才,树立农村致富典型,带动更多农民增收致富„„。” 2007年3月,区政府下发了《平谷区2007-2010年培养和造就社会主义新型农民行动方案》(京平政办发[2007]14号),把实施“中等学历提升计划”作为一项重要工作。

为抓好落实,区教委把农民“中等学历提升计划”纳入了平谷区教育“十一五”规划和各年度工作计划之中,对符合条件的农民实行“学费和书费”双免政策,并采取多种措施抓好组织实施工作。在市教委和区委、区政府的大力支持下,五年来,共为农民免除学费165.68万元,免除书费62.13万元。 各级领导的高度重视,各项惠农政策的大力支持,为深入开展农民学历教育提供了有力保障。

二、深入调研,合理开设专业

为提高中等学历教育的针对性和实效性,职成科、农广校、第一职业学校和各乡镇街道社区教育办公室广泛开展调研工作。紧紧围绕平谷区农村产业结 1

构调整和新农村建设的中心工作,根据全区主导产业和各乡镇农民的迫切需求开设适合的专业。

黄松峪乡是我区民俗旅游重点乡,有京东大溶洞、石林峡、湖洞水等著名风景区。为提升当地农民的旅游服务水平,开办了2个“旅游服务与管理”中专班,全区首个中专班就是在雕窝村举办的。目前,学员都已成为民俗户的骨干和致富的带头人。

夏各庄镇是蔬菜种植大镇,设施温室大棚发展迅速,急需先进的蔬菜生产技术。在镇领导大力支持下,以魏太务村和马各庄村为中心,开办了两个蔬菜专业中专班。为适应夏各庄镇新农村建设和大量农村富余劳动力向二三产业转移的需要,该镇又及时开办了会计、物业管理和家政服务与管理3个专业中专班。

马坊镇是国家级小城镇,2006年该镇正在建设物流工业园区,需要安排大量人员就业,急需专业人才。通过调研,及时在该镇开办了“物流管理”专业中专班。

第一职业学校围绕我区“工业强区、旅游富民”的发展战略,充分发挥自身的设备、师资优势,大力开展“技能+基础”成人学历教育。于2008年和2009年分别开办了机械加工技术、烹饪、计算机及应用、服装设计与工艺4个专业的成人中等学历班。

为发挥不同部门在农民教育中的优势,形成教育合力,区教委积极加强和区农委、蔬菜服务中心、旅游局、果品办公室、各乡镇等部门的沟通与合作,紧紧围绕我区发展都市型农业的目标要求,于2006年举办了由各乡镇90名种菜技术骨干参加的蔬菜专业中专班。

“十一五”期间,全区共开设了旅游服务与管理、计算机及应用、财务会计、物流管理、物业管理、家政服务与管理、果树、蔬菜、机械加工技术、烹饪、服装设计与工艺11个专业,共招收2471名学员,教学班达到了67个,遍及全区17个乡镇街道和部分企业。截至2010年底,已有1130人毕业。

三、加强师资队伍建设,提高教师业务水平

教师素质的高低是做好农民教育工作的关键。为确保教学质量,提高教学效果,我们主要采取了以下措施:

(一)成立“农民教育师资库”

联合委、办、局和各乡镇,选聘具有初、中级以上职称、熟悉农村生活、了解农民特点、具有丰富教学经验的技术骨干人员担任农广校兼职教师,组建了一支120余人的专、兼职结合的“农民教育师资库”。其中,聘兼职教师91名,全部具有大专以上学历,中、高级职称61人,占兼职教师的67%。师资库的教师能够胜任计算机、旅游管理、果树、蔬菜、财会等专业课程的理论教学和实践实习指导任务。师资库的建立为全区全方位开展农民学历教育奠定了坚实的基础。

(二)积极开展教研活动

为提高教学质量,农广校、第一职业学校和教科研中心,多次组织召开会议,就中专班招生、专业设置、办学模式、学员管理、师资来源、课程安排、教学内容等方面进行研讨。针对教学中出现的具体问题,大家集思广益,出主意想办法,保证了教学的顺利开展。

特别是2008年以来,农广校每年都举办教案评比和评优课活动。农广校专任教师和社区教育办公室兼职教师积极参与。2008年对26名教师进行全程听课、录像;2009年举办了教案评比和“以我最成功的一节课”教学设计为内容的评优课活动,选拔9人参加市级评优课竞赛,其中有5人获得了市级一等奖,占全市获得一等奖8人中的62.5%。2010年,又有8人参加了全市农广校系统教案评比活动,其中有5人获得了优秀教案,占全市获奖人数的50%。市农广校领导对平谷区农广校教研工作给予了高度评价,并把农广校开展的教师评优课活动、教案评比经验在全市农广校系统予以推广。

(三)鼓励教师进修学习,为教师搭建继续教育平台

教委职成科和学校每年都积极组织全体教师参加市、区有关部门举办的各种教育理论与应用知识讲座等活动,组织一线教师赴延庆参加北京市农广校系统“青年骨干教师培训班”学习,提高教师业务素质。还组织蔬菜、果树等专业教师到房山韩村河高科技示范园区、北京农科院蔬菜中心试验农场、小汤山农业培训中心和甘肃天水科技园区、山东等地参观学习考察和业务培训,进一步提高了教师的专业水平和实践能力。

四、加强教学管理,完善各项办学规章制度

区农广校根据北京市农广校有关文件精神,制订了“平谷区农广校中专学历教育学分制实施细则”,实行2—5年弹性学制,各科成绩由卷面考试成绩、考勤成绩和平时成绩组成。面授为辅、自学为主,给学员更多的学习空间和主

动性,有效地调动了学员学习的积极性,达到了良好效果。

2008年,农广校以全国县级农广校评估验收为契机,完善了多项教学常规管理制度。包括《教学班管理制度》、《教学检查管理办法》、《学籍管理办法》、《考务管理制度》、《学生管理办法》、《听课评课制度》、《教案检查评比办法》、《学员实践实习方案》、《兼职教师管理办法》、《优秀班级管理奖励办法》等,使各项教学管理工作科学化、规范化、常规化、有效化。

为加强中专班的教学管理工作,农广校和各乡镇社区教育办公室相互配合,形成合力,齐抓共管。社区教育办公室为每个教学班都选配了一名班主任,负责学员的日常管理工作。农广校主要负责教学安排,选派教师授课、考务和学籍管理等。农广校根据学员的学习情况、出勤率和毕业率,设立了社区教育办公室主任目标管理奖和优秀班级年度组织管理奖,为教学工作的顺利开展提供了有力保障。

五、坚持面向“三农”,灵活办学

几年来,我们始终坚持面向“三农”的办学宗旨,本着办学重点“下沉”的原则,一切以农民需要为出发点,把43个教学班办到了乡镇、企业,24个教学班办到了村庄。做到了“五个结合”:

一是采取“半脱产与业余”相结合。如平谷区首届种菜技术骨干学历教育提升中专班90名学员,他们遍布全区16个乡镇,有的要跑几十里路到城里上课,为方便学员生产学习两不误,我们每月前两周集中上课,其余时间学员自学,很受学员欢迎。

二是采取“白天与晚上”相结合。如马昌营镇计算机专业的75名学员,一部分在乡镇企业上班,又很少有休息日,白天没时间参加听课,学校就决定分成两个班,一个班白天上课,另一个班晚上上课。

三是采取“旺季与淡季”相结合。如“五一”到“十一”黄金周是民俗旅游接待高峰期,学员忙于旅游接待没时间参加学习。学校就采取了旅游旺季少上课,旅游淡季多上课的办法,保证做到教学课时不减,教学内容不减。

四是采取“理论与实践”相结合。对成人农民进行学历教育,他们不仅需要一定的理论知识,更重要的是他们需要更多的实用知识和实践能力。农广校果树专业教师经常带领中专班学员到田间树下,根据农时季节,采取半天室内理论传授、半天室外演示操作法,讲授冬剪、夏剪、疏花疏果、合理施肥、病虫防治等实用内容。会计专业教师们则采取把部分单位账目搬到学生面前现场

实践教学法,计算机专业采取少讲理论、多上机操作等多种形式教学,提高了学员的积极性。第一职业学校充分发挥机械、烹饪、服装、计算机的专业设备优势,让学员多动手操作,提高了学员的学习兴趣和技能水平

五是结合基地建设,加强实践教学。农广校积极探索产、学、研一体化模式,充分发挥试验示范基地作用。一是学校经常组织蔬菜专业中专班学员进行实践教学。先后安排了5个班282名蔬菜专业中专班学员到基地参观和实践,做到理论与生产紧密结合。发挥了基地“做给农民看、带领农民干、帮助农民赚”的作用。二是教师通过亲自育苗、定植、浇水、施肥、采摘,掌握了蔬菜种植的第一手资料,为课堂教学积累了丰富的实践内容。如教师们通过观察叶子上的盐渍来判断施肥量的大小,通过观察卷须的生长状态判断浇水量的大小,温室棚膜风口的处理等,这些内容都是课本中所没有的,但又是农民学员非常关心、非常实用的技能知识,所以学员学起来非常认真,老师明显感觉到了什么是“乐学”。

六、学历提升,效果显著

通过实施“中等学历提升计划”,提高了农民的学历层次和综合素质,增强了农民的科技致富能力,进一步拓宽了农民的就业渠道,促进了农民增收致富。

(一)学历教育进一步提高了干部和农民综合素质

村干部是建设社会主义新农村的组织者和领导者,他们通过中专班的学习,成为了建设新农村的骨干力量。例如,崔庄村党支部副书记刘启发,结合蔬菜中专班学习,制定了本村新农村建设三年规划,重新规范了土地承包合同,对800亩菜田实行了标准化生产。他带领村民转变观念,学习农业新技术,为农民共同致富做出了贡献。

夏各庄镇蔬菜中专班学员王连春,毕业后自建了日光温室,在老师的建议下,栽培草莓,春季又在草莓畦上套种西瓜、甜瓜,西瓜和甜瓜未熟时以采摘草莓为主,瓜成熟时既可以收获瓜又可以采摘草莓,不论是草莓还是西瓜、甜瓜,外观和口感都非常好,迎来了不少回头客,亩收益达到3万元。现在她从一名普通的农家妇女,逐步成长为一名真正有知识懂技术的新型农民。

(二)学历教育增强了农民科技致富的能力

我们本着“办一班,兴一业,富一方”的原则,有效地提高了农民科技致富的能力。例如,金海湖镇祖务村2007级果树中专班学员刘长军承包了20亩地,曾经因不懂技术,桃园职工的工资发不出,地租金交不起,甚至连自己看

病的医药费都没有。参加学习后,他坚持一堂课不落,有问题及时向老师请教,并注意收集、学习、理解电视、期刊、报纸上的各种管理技术。2009年他不但拿到了中专毕业证,管理的果园也有了突破,当年生产出的久保桃,果型大,质量好,正品率达90%以上,单果重量在200克以上,最大单果达400克,亩产久保桃1500斤,果品总产量达到了15吨。2010年亩产久保桃2000斤,果品总产量达到了20吨。他不仅回收了全部投资,更是创下了6多万元纯利。辛勤的付出终于得到了丰厚的回报。致富不忘众乡亲,刘长军的桃园常年安排4名贫困妇女就业,在桃的套袋和采摘季节,还安排30多名妇女和外来妹就业。为了让更多姐妹早日脱贫致富,她还为20多位乡亲免费提供种苗,无偿为他们做技术指导,成为了当地致富的带头人。

(三)学历教育拓宽了青年农民的就业渠道

马昌营镇学员范爱东过去由于没有学历,没有一技之长,只能打点零工维持家用,生活非常艰苦。2009年凭着农广校的中专毕业证书,找到了一份会计工作,由于她熟练的掌握了计算机操作,很多数据和表格都能在Excel里制作出来,大大的提高了工作效率,得到了领导的赏识。2010年被提拔担任了主管会计,工资在原来的基础上涨了500元。现在工作稳定了,生活水平也得到了很大的提高。

随着民俗旅游事业的发展,雕窝村民俗旅游班学员张凤荣利用所学到的计算机知识,在雕窝民俗旅游网上宣传自己的农家院,把家乡美景、特色饮食和优雅的住宿环境上展示出来,引来八方客人,每年收入都超过了10万元。知识改变命运,学习成就人生。像这样的典型还有很多。

2006—2010年,农广校连续被北京市农广校授予实施“百万中专生计划”先进单位和“新型农民培养先进单位”;《农民教育上层次,中等学历结硕果》项目荣获了北京市教委农民教育优秀培训项目一等奖。

各位领导、同志们:区教委在开展中专学历教育方面虽然取得了一些成绩,但与各级领导的要求相比,还有一定的差距。今后,我们将不断总结经验,进一步加大农民培训的力度,为农民增收致富服务,为新农村建设服务,为我区经济社会发展做出更大的贡献。

平谷区教育委员会

2011年5月

第13篇:电大学历教育工商管理毕业论文

电大学历教育工商管理(专科)专业毕业论文

题目:天然气资源运营与管理

指导老师:———职称:———

学生姓名:————— 学号——————

专 业:—————————————

学校(班):—————————————

完成时间:—————————————

目录

参考文献……………………………………………………………… 正文……………………………………………………………………

一、

第14篇:远程学历教育推广实施方案

远程学历教育推广实施方案

一、报名

为方便保险从业人员报名,由各公司统一负责收取报名资料及报名费。

(一)报名流程

请各公司收集报名资料于2012年8月10日下午5时之前交到协会。报名资料包括:

1、填好的《招生考生登记表》1份;

2、填好的《保证书》1份;

3、身份证复印件1份;

4、学历证书的认证报告1份(高中起点不需要);

5、两寸蓝底免冠彩色照片2张;

6、报名费60元;

(二)入学考试之前到协会领取准考证并发放给报名人员。

温馨提示:

(1)学历证书的认证报告(专科起点)可以在"学信网 "http://www.daodoc.com验证并打印,在学信网查询不到认证报告的必须提交省教育厅出具的全国学历认证报告;报读"高中起点专科"不需要交学历证书的认证报告。(如何得到学信网的《中国高等教育学历验证报告》:进入学信(http://www.daodoc.com)主页→点击学历查询→本人查询→进行实名注册后,登录学信档案即可查询本人学历→将查询所得结果打印出来即可。)

(2)用黑色(或蓝色)的钢笔/签字笔填写表格中的内容后,请确认无误后签名确认,一经签名确认后,如因填写资料错误导致其他后果由本人自负。

(3)符合免试入学条件的,不用填写《考生登记表》,需填写《免试入学申请表》,其它要求同上。

二、入学考试

入学考试时间暂定为2012年8月18日,考试地点在佛山。

二、招生专业层次 招生专业:金融学

(一)层次:高中起点专科: 应届或历届高中、职中、中专、初中毕业生均可报读。

(二)专科起点本科:

具有国民教育系列专科或以上学历的人员均可报读。

三、学习课程设臵

(一)公共基础课程:大学英语、政治理论、经济数学、经济学原理、保险学原理、人寿与健康险、社会保障概论、金融市场与投资、货币银行学、营销学原理、保险法等。(已考取《保险代理从业人员资格证书》可以免考保险学原理和人寿与健康学课程)

(二)新型保险实战课程:客户需求导向、市场信息收集与分析、营销策略、中高端客户开发与维护、金融保险销售技巧、目标市场开拓、保险产品说明会创新与发展、团队建设与管理、团队组织发展与创富、领导力与执行力等

四、入学考试报名费及学费

1、报名费用:30元/科,两科共60元交至协会秘书处(以公司为单位统一汇总后上交,只开具收据)

2、学费总计7600元。分三个学年交,其中第一学年3040元,第二学年3040元,第三学年1520元。(由华南理工大学开具正式发票)

五、学历文凭

修满教学计划规定的全部学分,成绩合格,颁发普通高校网络教育专科或本科毕业证书,达到学位条件的,颁发华南理工大学成人高等教育学士学位证书。教育部学历电子注册,国家承认学历。

六、教务及考务相关工作

(一)课程学习

学员通过录取之后的学号和密码进入进入华南理工大学继续教育学院学习的平台(http://www.daodoc.com/jx/),进行学历教育相关课程的学习。

(二)学习形式

学习采用网络学习,网络课程提供了多种表现形式的课程,文字、图片、声音、以充分调动学员学习的积极性。进入学习后开始选择学习课程,课程提供了在线作业,随堂练习,学员可以通过邮件,BBS,留言,系统反馈等方式向专家教授进行提问,互动答疑。

(三)考务工作

考试时间由华南理工大学安排,永兴元公司负责考务工作指导,由佛山市保险行业协会根据实际情况安排考试,考试地点为佛山。

六、联系方式

永兴元赵老师:13590337372 佛山协会郑老师、卢老师:83998699,88352331 佛山市学历交流QQ群号:249949626

第15篇:梦想的翅膀学历教育

梦想腾飞的“力量”

我们每个人都有自己的梦想,无时无刻不在为自己的梦想奋斗着,随着时间的推移,我们越来越疲惫,迷惑,甚至放弃梦想。放弃也就意味着失败,梦想的道路上很多失败者,他们都很可悲。如何才能避免成为失败者呢?

大家都知道现如今是知识的时代,有知识有文化才能在这个竞争激烈的社会立足,成就一番美好事业。知识已成为最君子的竞争力。只有知识才能造就梦想,实现梦想。如何创造更好,更便利的条件,让我们的 梦想更容易实现呢?那就学习吧。而且好好学习! 我们应该到哪里学习呢?那就到东莞广贸外语专修学校来学习吧。学校开设众多教育项目:学历教育,成人大专,成人本科,网络教育大专,网络教育本科,自考大专,自考本科,教师资格证,会计证等。广贸教育是成功人士实现梦想的摇篮,会给梦想插上翅膀,为我们的梦想提高前进的动力。

智慧创造财富,用知识征服世界。在广贸造就梦想,扬起翱翔天空的翅膀!

第16篇:员工在职学历教育协议书

员工在职学历教育协议书

甲方:齐齐哈尔市邮政局

乙方:

性别:身份证号:

工作单位:

甲方因工作需要,同意乙方参加在职学历教育学习,根据有关规定,甲乙双方在平等自愿的基础上,就有关事宜达成如下协议:

一、本协议所指在职学历教育是乙方参加的国家教 育部门行政部门批准或认可的在职硕士生及在职研究生以上的国民教育学历教育。

二、甲方同意乙方参加(院 校)(专业)(学历学位)的在职学习,学习方式为,自年月起,至年月止。

三、乙方按约定时限完成研究生或研究生以上的学历教育学习,并获得硕士或硕士以上学位,甲方承担乙方去全部学费的50%,其他费用由乙方自理。

四、乙方在学习期间必须服从甲方的工作安排,不能以参加学习为事由拒绝甲方正常合理工作安排,如有违反甲方不再承担本协议书第三条之约定。

五、乙方取得硕士及以上学位后,以获得学历学位证书开始计算乙方在甲方的服务年限不得少于五年。

六、乙方取得硕士及以上学位后在协议约定的服务期限内要求解除劳动合同或擅自离职,应向甲方支付甲方承担的乙方取得硕士及以上学位学费的200%做为乙方支付给甲方的违约金。

七、为了能保证本协议书能够切实履行,乙方应有担保人为乙方提供担保,乙方违约后乙方担保人承担无限连带责任。

八、本协议一式三份,签字各方各持一份。

九、本协议自签字之日起生效,未尽事宜按相关法律规定执行。

甲方:齐齐哈尔市邮政局(公章)

法定代表人或委托代理人:

乙方:

乙方担保人:

乙方担保人身份证号:

签字日期:年月日

第17篇:员工在职学历教育协议书

XX煤业员工在职学历教育协议书

甲方:山西XX煤业有限公司

乙方:性别:身份证号:

甲方因工作需要,同意乙方参加在职学历教育学习,甲乙双方在平等自愿的基础上,就有关事宜达成如下协议:

一、甲方同意乙方参加(院校)(专业)(学历学位)的在职学习,学习方式为,自年月起,至年月止。

二、乙方按约定时限完成学历教育学习,并获得学位,甲方承担乙方全部学费,其他费用由乙方自理。

三、乙方在学习期间必须服从甲方的工作安排,不能以参加学习为事由拒绝甲方正常合理工作安排,如有违反甲方不再承担本协议书第二条之约定。

四、乙方取得学位后,以参加学历学位学习开始计算,乙方在甲方的服务年限不得少于五年。

五、乙方在协议约定的服务期限内要求解除劳动合同或擅自离职,应向甲方支付甲方承担的乙方学位学费的100%,做为乙方支付给甲方的违约金。

六、本协议一式两份,签字各方各持一份。

七、本协议自签字之日起生效,未尽事宜按相关法律规定执行。

甲方:山西XX煤业有限公司(公章)

乙方:

签字日期:年月日

第18篇:非学历教育学生管理办法

一、非学历教育学生的定义

非学历教育的学生是指未正式取得本校学籍,但经过学校同意,报名参加本校网上课程学习的学生。为了满足现代社会在职人员自我完善、提升自身社会竞争能力的需要,学院开设了课程进修、单科选修、专业进修等非学历教育。

二、学习期限

课程进修生:总的学习期限最长为六年;

单科选修生:自课程开通之日起,每门课程的学习期限最长为两年;

专业进修生:总的学习期限最长为两年。

三、交费与注册

(一)交费

为确保交费工作的准确无误,提高工作效率,学生应严格按照学院及各教学服务中心通知的交费时间及交费方式及时完成交费,为自己的学习创造良好的条件。

课程进修学费=选修课程的学分总和×每学分学费标准

单科选修学费=选修课程的学分总和×每学分学费标准;

专业进修学费=本专业进修课程学分总和×每学分学费标准。

学生首次交费时,须确保所交纳的学费不少于实际选课所发生的费用,若须订购教材,则须预交教材费200元。

学院在学生结业时退还学生剩余的学费和教材费。

(二)注册

非学历教育学生须在规定的时间内办理注册。

非学历教育学生由学院发给相应的进修生证或选修生证。

四、课程管理

非学历教育学生不予办理课程免修、免考、代修。

首次选课时必须选修《网络学习指南》这门课程。该门课程不计学分,不收学费。课程考核采取客观题网上提交的方式,正确率达到80%为考核合格,学生可反复提交答案直至考核合格。学生必须在第一次课程考试预约前通过该门课程考核,否则不能进行预约考试。

专业进修生须一次性选课,并参照专业进修教学计划和课程设置,自主决定是否选修先修课,并决定是否参加这门课程的考试。参加先修课的学习,可以不参加考试,但需要缴纳学费。先修课与取得专业进修结业证书无必然联系,其教学方式与其它课程相同。

非学历教育学生的教学方式、教学要求和考试管理办法等与学历教育相同。

五、成绩(学分)转移

非学历教育学生可申请转为我院高等学历教育的学生。申请转为学历教育学生,必须符合或取得我院高等学历教育的入学资格,学籍从正式录取为学历教育学生时算起,学习期限即按学历教育要求执行。

非学历教育学生在录取为学历教育学生后,其被录取前在本院取得的学习成绩(五年内有效),符合录取后所学专业教学计划要求的,可直接获得承认。不符合所学专业教学计划要求的,可以继续以单科选修的形式学习,学习期限自课程开通起两年有效。

六、非学历教育学生结业办理及证书颁发

(一)证书

课程进修生参加本校网上课程学习,所学课程经考试成绩合格者,发给单科成绩合格证;

单科选修生在规定的学习期限内完成选修课程的学习并且成绩合格者,颁发中国人民大学现代远程教育单科合格证书;

专业进修生在规定的学习期限内完成专业进修计划全部课程的学习并且成绩合格者,颁发中国人民大学现代远程教育专业进修结业证书。

(二)结业办理

非学历教育学生单科合格证书和专业进修结业证书的申请和办理时间,与学历生一致,为每年的二月和八月。具体办理时间请关注学院通知。

第19篇:转业军人学历教育网上学习方法

转业军人学历教育网上学习方法

教学信息传输网络是转业军人学历教育教学和学员自主学习的一个重要手段,学员们应该对省电大远程教学网及功能有一个了解,以便正确地使用网络进行学习。网上的信息很多、很丰富,但不一定都有用,把信息变为知识,把知识变为智慧要取决于我们每一位学员获取、传递、处理、加工和利用信息的能力。

网上教学资源是指能够通过计算机网络获得的多媒体教学资源。主要有:教学组织管理信息、音像教材、教学动态辅导信息、BBS(公告板)、VOD视频点播双向视频教学等。下面作简单介绍。

IP课件教学资源, IP课件是一种基于计算机网络的流媒体教学课件,图文并茂,同时有老师讲课动态图像和声音播放。学员可登陆到学校网站,点播所需的课件。是“直播课堂”教学内容的补充,但不能进行交互式学习。

VBI数据广播是利用卫星电视技术传送信息的现代化远程教学手段,主要用于教学文件、重点难点指导、辅助教材、测试题目以及其他教学信息的传递。VBI数据信息容量大,覆盖面广,尤其适合基层和边远地区传递教学信息。

我校已将中央电大VBI教学信息接收下来,并将这些信息放在本校校园网上,可通过vbi.jstvu.edu.cn直接访问。因为VBI是以电子杂志的形式播出的,信息会定期更换,所以希望各位学员要养成经常阅读VBI信息的习惯,以便大家及时、快速地获得最新的教学资料。

CAI是计算机辅助教学的缩写。CAI课件是用计算机开发的教学辅助软件。CAI课件具有方便,内容直观,交互性强等优点,是今后远程教学不可或缺的教学资源。

BBS讨论是学员在网上与其他学员和任课老师研讨问题、学习中发生疑难的反馈。个性问题解答的一种远程交互式学习方式。

江苏电大的BBS站点通常按专业、课程的类别进行讨论,你可以将你自己在学习中遇到的问题在BBS上提出,与老师、同学进行讨论。通常,教师会将具有共性的问题在BBS上予以解答,同时你也可以作为浏览者观看其他同学的主题讨论。

视频点播是指将录制好的视频节目通过捕捉、压缩等一系列过程转成可通过计算机直接播放的数字视频文件,并放在专用服务器上供访问者点播。视频具有快速、方便、交互性好等优点,随着网络带宽的不断加大,视频点播将具有更广阔的应用前景。

网上文字教学信息,主要包括教学组织管理信息、教学动态辅导信息等。 教学组织管理信息包括教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,主要用于对教学过程的总体指导,教学的组织管理安排等。

教学动态辅导信息是指按照教学进度要求,及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解指示,同步的作业与测试题和解析等。

教学光盘是可以通过VCD机和多媒体计算机进行播放的光盘。内容一般有重点难点的讲解。有的是通过形象直观的方式,使学生理解和掌握文字教材中难以描

述清楚或者难以理解的内容;有的是对课程内容提纲契领的归纳和总结,讲解解决问题的思想和方法;有的则是演示实验或通常情况下难以见到的景观和现象。

直播课堂是通过有线电视、双向视频会议系统进行现场直播的一种远程教学方式。考虑到我们的学员绝大部分是业余学习,所以进述内容是高浓缩性的。由于主讲老师都是我们该门课程的专家,所以授课水平相当高。直播课堂内容重要,是转业军人学历教育每位学员必须收看的内容。

点击网上图书馆走进知识大海洋

省电大网上图书馆是基于网络条件下,依托网络传输手段,充分利用丰富的网络电子文献资源直接为我校师生提供文献检索和信息服务的数字化网络化图书馆。

目前,省电大网上图书馆已拥有5万册馆内流通的图书电子书目、报刊及电子馆藏资源的全部目录;馆藏电子图书6万册,120个光盘数据库,录像带22000余盘,录音带300余盒。通过设立镜像等方式在网上可以直接阅读电子中文图书50万种/册,阅读电子中文报刊600余种,查阅5300种期刊94年以来的全文电子资源680万篇。为师生利用网络电子文献资源提供了便利。

远程教育读书网

该网页是为全省电大学生开辟一个在网上读书交流的园地。设置的栏目有:电子报刊阅览、电子杂志阅览、电子图书阅览、工具书查询、期刊论文目录检索、素质教育讲座、开卷有益学子谈、读书节专栏、名人读书论坛、网上作品在线阅读等。

网络图书阅读

打开网上搜索引擎,通过关键词检索框进行查找;

从免费的图书网站获取,访问省电大图书馆首页(http:///tushu/),在网页右栏点击“网上全文电子资源—图书”进入;

访问省电大图书馆首页,在网页上端点击“书生之家镜像站”进入,下载阅览器后,直接点击“登陆”,打开“中华图书网”进行在线阅读(限于ATM网用户);

访问省电大图书馆首页,在页面右上端点击“超星数字图书馆”进入,下载超星阅览器后,点击“读书社区”,输入“会员名”和“密码”(由各网络阅览室提供)登陆,在图书分类中查找阅读。

网络报刊阅读

打开搜索引擎,在关键词输入框直接输入报刊名称进行搜索;

通过搜索引擎的分类搜索,查找所需的报刊网站;

访问省电大图书馆首页,在页面下“网上全文电子资源”栏点击进入。

开放教育学习资源检索

常用开放教育网站/网页进入的方式:直接在IE浏览器地址栏输入有关网址;或访问省电大图书馆首页,在页面右中点击“开放教育网上教学资源”进入。

常用的相关网站及使用要求:

电大在线http:///

注册用户名和密码后进入:

VBI数据信息网开放教育教学辅导

江苏电大开放教育

http:///kfjy/kfiy.htm

点击“教学指导”中相关专业,按提示输入用户名(jstvu)和密码(kfjy)后进入;

VOD课程在线点播

http://open.jstvu.edu.cn:8000/

点播收看须安装媒体播放器(Media player);

江苏电大远程教育在线平台

注册用户名和密码后进入;

江苏电大BBS站点访问江苏电大校园网,注册用户名和密码后进入讨论区,进行实时和非实时的讨论和交流。

电子期刊论文资源检索

中国期刊网-华东镜像站

(或访问省电大图书馆首页,在右栏中点击进入)。省电大校园网IP地址下的任何电脑均可访问。帐号为nj0039,密码为jsgb。如有变化,请以省电大图书馆首页的“图书馆信息公告”所公布的为准。阅读期刊全文需下载“全文浏览器”。

常用电子工具书检索

打开网上搜索引擎,通过关键词检索框进行查找;或者通过分类搜索进行查找。 访问省电大图书馆远程教育读书网http:///tushu/tushwang.htm,点击工具书检索:

访问书生之家江苏电大镜像站,进入中华图书网,选择工具书栏进行查检; 访问超星数字图书馆,选择工具书栏进行查检。

网上学科专业资源检索

访问江苏电大校园网图书馆首页,在“学科专业资源导航”中选择学科和专业进入。

通过网上搜索引擎的关键词检索或分类检索进行查找。

国内外网上图书馆导航

访问江苏电大校园网图书馆首页,在页底通过链接进入国外著名图书馆、国内著名图书馆、全国电大图书馆和省内各市县电大图书馆浏览资源。

第20篇:村干部学历教育培训工作措施

村干部学历教育培训工作措施

南沙区高度重视村干部队伍建设,按照“办好、办活、办实”的要求,以“能力强、水平高、素质好”为目标,努力做到摸查到位、宣传到位和保障到位,扎实推进村干部学历教育培训工作。

一是深入调研,摸查到位。及时成立由区、镇(街)党建工作负责人为主要成员的村干部学历教育培训工作调研小组。调研组成员分片包干,采取“听、访、谈”等方式深入调研,全面摸查南沙区村“两委”干部的年龄文化结构,统计符合教育培训条件的村干部数量,收集他们对学历教育培训的意见、建议和要求。全区符合学历教育培训条件的40岁以下村“两委”干部共60人,其中,大专学历22人,高中、中专学历38人。

二是广泛动员,宣传到位。区委组织部指导各镇(街)分别召开村干部学历教育培训动员大会,由各镇(街)主要负责人亲自动员,向广大村干部宣传学历教育的重要性、紧迫性,介绍教育培训相关内容,及时为村干部解难答疑,动员符合条件的村“两委”干部踊跃报名参加。据统计,除部分已自行参加学历教育培训的村干部外,绝大部分符合报名条件的村干部都报名参加了此次学历教育培训。

三是创造条件,保障到位。为有效解决村干部工学矛盾,区委组织部积极创新学习方式,以远程教育为主,确保村干部学习无需脱产离岗,最大限度为村干部接受教育提供便利。积极联系中山大学、广东青年干部学院等知名院校,确保师资等方面的支持和保证。制定南沙区村干部本科、大专学历教育培训班班级管理办法,完善管理架构,确保日常管理正常有序。南沙区还出台扶持政策,规定村干部的学历教育培训费用由区财政承担45%,镇(街)承担45%,本人承担10%,且学员取得毕业证后,自付的10%学费由区财政返还本人。

《XX年》于,全国公务员共同的天地-尽在。欢迎阅读XX年。

《学历教育教学工作总结.doc》
学历教育教学工作总结
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