师德师风建设民主评议会
推荐第1篇：师德师风建设民主监督制度
师德师风建设民主监督制度
师德师风是教师的灵魂，是规范教师行为的典范，是提高教师自身形象的法宝，加强师德师风监督，是提高教师自身形象、提高教师为人师表的重要保障，依据《中小学教师职业道德规范》的规定和《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》的要求，结合我校工作实际，制定《师德师风民主监督制度》如下。
一、加强学习显成效
（一）加强对学习时间的检查和考勤制度。学校师德师风建设领导组在规定的学习时间中，对教职工的参加学习情况进行检查考勤，对于在学习过程中积极参加，按时到场和迟到、早退和缺课现象记入个人业务档案，做到周总结，月通报，期评比。
（二）加强党内外群众的监督和评议，学校党支部、校代会成员对每个同志的学习内容和学习进展情况进行跟踪了解，定期进行学习总结和学习效果检测，对学习不够深入，检测效果不好的教师进行集中补课。
（三）调动学生参与评价，在校园建立师德师风信息宣传栏。师德师风是教师的形象，让学生进行评价是为人师表的具体体现，学校每学年在学生中至少组织两次师德师风调查或“我心目中的教师”评选活动，加强师德师风学习教育的针对性。
（四）建立家长委员会，接受社会公开监督，学校采取走出去和请进来的办法，聘请义务监督员，发放家长联系卡，让广大教师自觉接受社会的公开监督，改进和调整教师的行业形象。
二、规范管理促发展
（一）加强对中层干部和教师学习时间的检查和考勤，对学习笔记每学期检查不少于两次，对不遵守学习纪律的人员给予批评，情节严重的给予处分。
（二）加强党组织的监督，学校党支部对师德师风建设各项活动和各个阶段工作进行验收检查，发现问题及时纠正。
（三）发挥社会力量的监督，聘请师德师风建设监督员，参与监督让学生和家长评价学校、教师，向社会发放师德调查问卷。
（四）设立举报箱、安排接待群众来信来访的具体人员，处理好群众的意见。
三、多手齐抓促监督
（一）学校领导、教职工写出《师德师风承诺书》，警示自己严格执行师德师风制度，并随时接受所有教师的监督。
（二）学校设立师德师风举报箱。
（三）学校安排专人负责师德师风监督工作，并设立师德师风问题举报箱，聘请社会各界人士、学生家长代表担任师德师风监督员，定期向监督员征求意见。
（四）每学期要向学生、家长及社会广泛征求师德师风建设意见和建议，根据收集的意见和建议，制订整改措施，并限期整改到位。
（五）对举报的师德师风问题，学校都须进行认真调查核实，做到事事有回音，件件有答复。属个别教师问题，由学校处理解决；对严重违反《中小学教师职业道德规范》的教师要严肃处理，并及时上报区教育局。
（六）加强对师德问题举报人的保护。学校依法保护师德举报人的权
益，凡出现泄露、报复、打击举报人的，要依据有关规定追究责任。
（七）学校每年不定期组织有关人员到各科室和年级组进行检查，对师德师风存在的问题，发现一起查处一起。
（八）学校制订师德建设督导评估细则，把师德师风考核作为教职工考核成绩的重要指标。
（九）学校每年组织一次师德师风状况专项督查，开展一次师德师风评比活动，对师德师风表现好的科室和个人予以表彰，表现差的科室和个人予以通报批评。
师德师风建设民主监督制度
新城区书香小学
推荐第2篇：师德师风建设民主监督制度
张村镇二初中初中师德师风建设
民主监督制度
师德师风是教师的灵魂，是规范教师行为的典范，是提高教师自身形象的法宝，加强师德师风监督，是提高教师自身形象、提高教师为人师表的重要保障，因此我校依据《中小学教师职业道德规范》的规定和《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》的要求，并结合我校工作实际，特制定《张村二初中师德师风民主监督制度》。
一、加强学习显成效
（一）加强对学习时间的检查和考勤制度。学校师德建设办公室在规定的学习时间中，对教职工的参加学习情况进行检查考勤，对于在学习过程中积极参加，按时到场和迟到、早退和缺课现象记入个人业务档案，做到周总结，月通报，期评比。
（二）加强党内外群众的监督和评议，学校党总支、校工会对每个同志的学习内容和学习进展情况进行跟踪了解，定期进行学习总结和学习效果检测，对学习不够深入，检测效果不好的教师进行集中补课。
（三）调动学生参与评价，在校园建立师德师风信息宣传栏。师德师风是教师的形象，让学生进行评价是为人师表
的具体体现，学校每期在学生中至少组织两次师德师风调查或“我心目中的教师”评选活动，加强师德学习教育的针对性。
（四）建立家长委员会，接受社会公开监督，学校采取走出去和请进来的办法，设立师德师风热线电话，聘请义务监督员，发放家长联系卡，让广大教师自觉接受社会的公开监督，改进和调整教师的行业形象。
二、规范管理促发展
（一）加强对中层干部和教师学习时间的检查和考勤，对学习笔记每学期检查不少于两次，对不遵守学习纪律的人员给予批评，情节严重的给予处分。
（二）加强党组织的监督，学校党委对师德建设各项活动和各个阶段工作进行验收检查，发现问题及时纠正。
（三）发挥社会力量的监督，聘请师德建设监督员，参与监督让学生和家长评价学校、教师，向社会发放师德调查问卷。
（四）设立举报箱、公开举报电话、安排接待接待群众来信来访的具体人员，处理好群众的意见。
三、多手齐抓促监督
（一）学校设立师德师风举报箱，同时设立师德师风举报电话。师德师风监督电话：62352663(校长办公室)
（三）学校安排专人负责师德师风监督工作，并设立师
德师风问题举报箱，公开监督电话，聘请社会各界人士、学生家长代表担任师德师风监督员，定期向监督员征求意见。
（四）每学期要向学生、家长及社会广泛征求师德师风建设意见和建议，根据收集的意见和建议，制订整改措施，并限期整改到位。
（五）对举报的师德师风问题，学校都须进行认真调查核实，属个别教师问题，由学校处理解决；对严重违反《中小学教师职业道德规范》、《义务教育阶段办学行为十不准》的教师要严肃处理，并及时上报市教育局。如不属师德问题，也要及时做好解释、宣传工作，做到事事有回音，件件有答复。
（六）加强对师德问题举报人的保护。教育局及学校依法保护师德举报人的权益，凡出现泄露、报复、打击举报人的，要依据有关规定追究责任。
（七）学校每年不定期组织有关人员到各科室和年级组进行检查，对师德师风存在的问题，发现一起查处一起，同一查处二起以上的将连带追究科室主任责任。
（八）学校制订师德建设督导评估细则，把师德师风考核作为考核科室业务工作成绩的重要指标。
（九）学校每年组织一次师德师风状况专项督查，开展一次师德师风评比活动，对师德师风表现好的科室和个人予以表彰，表现差的科室和个人予以通报批评。
四、民主监督制度
1、教师的师德情况实行全过程监管。
2、学校工会组织、党支部、家长代表组成师德监督小组，具体负责监督工作。
3、学校定期召开学生座谈会，对师德情况进行了解。
4、学校每学期召开一次家长会，专门对教师的工作进行测评。
5、学校定期征求村民、乡、村政府意见，及时改进学校师德建设工作。
6、学校建立教师师德民主测评档案，测评结果实行量化。
张村二初中
2012.9
推荐第3篇：师德师风建设民主监督制度
棉花坪完小师德师风建设监督制度
教师的师风师德，是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德规范和必备的道德品质，师风师德是校风的灵魂。为大力推进教师职业道德建设，不断提高我校教师的师风师德水平和专业能力素养。根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《公民道德建设实施纲要》，结合我校实际，特制定本制度，用以监督我校师风师德。
一、规范管理促发展
（一）加强对中层干部和教师学习时间的检查和考勤，对学习笔记每学期检查不少于两次，对不遵守学习纪律的人员给予批评，情节严重的给予处分。
（二）加强党组织的监督，学校党支部对师德师风建设各项活动和各个阶段工作进行验收检查，发现问题及时纠正。
（三）发挥社会力量的监督，聘请师德师风建设监督员，参与监督让学生和家长评价学校、教师，向社会发放师德调查问卷。
（四）设立举报箱、公开举报电话、安排接待群众来信来访的具体人员，处理好群众的意见。
二、加强学习显成效
（一）加强对学习时间的检查和考勤制度。学校师德师风建设领导组在规定的学习时间中，对教职工的参加学习情况进行检查考勤，对于在学习过程中积极参加，按时到场和迟到、早退和缺课现象记入个人业务档案，做到周总结，月通报，期评比。
（二）加强党内外群众的监督和评议，学校党支部、校代会成员对每个同志的学习内容和学习进展情况进行跟踪了解，定期进行学习总结和学习效果检测，对学习不够深入，检测效果不好的教师进行集中补课。
（三）调动学生参与评价，在校园网上建立师德师风信息宣传栏。
1
师德师风是教师的形象，让学生进行评价是为人师表的具体体现，学校每学年在学生中至少组织两次师德师风调查或“我心目中的教师”评选活动，加强师德师风学习教育的针对性。
（四）建立家长委员会，接受社会公开监督，学校采取走出去和请进来的办法，设立师德师风热线电话，聘请义务监督员，发放家长联系卡，让广大教师自觉接受社会的公开监督，改进和调整教师的行业形象。
三、多手齐抓促监督
（一）学校建立师德师风民主监督领导小组，由校长唐江南任领导小组组长，全面负责学校师德师风建设民主监督工作，杨至井任副组长，学校其他领导和各组组长为成员，负责对教师的监督、检查。
（二）学校领导、教职工写出《师德师风承诺书》，贴在自己的办公桌上，时刻警示自己严格执行师德师风制度，并随时接受所有教师的监督。
（三）学校设立师德师风举报箱，同时设立师德师风举报电话。
（四）学校安排专人负责师德师风监督工作，并设立师德师风问题举报箱，公开监督电话，聘请社会各界人士、学生家长代表担任师德师风监督员，定期向监督员征求意见。
（五）每学期要向学生、家长及社会广泛征求师德师风建设意见和建议，根据收集的意见和建议，制订整改措施，并限期整改到位。
（六）对举报的师德师风问题，学校都须进行认真调查核实，做到事事有回音，件件有答复。属个别教师问题，由学校处理解决；对严重违反《中小学教师职业道德规范》、《十不准》的教师要严肃处理，并及时上报县教育局。
（七）加强对师德问题举报人的保护。学校依法保护师德举报人的权益，凡出现泄露、报复、打击举报人的，要依据有关规定追究责任。
2
（八）学校每年不定期组织有关人员到各科室和年级组进行检查，对师德师风存在的问题，发现一起查处一起。
（九）学校制订师德建设督导评估细则，把师德师风考核作为教职工考核成绩的重要指标。
（十）学校每年组织一次师德师风状况专项督查，开展一次师德师风评比活动，对师德师风表现好的科室和个人予以表彰，表现差的科室和个人予以通报批评。
四、民主监督制度
（一）学校定期召开学生座谈会，对师德情况进行了解。学校每学期召开一次家长会，专门对教师的工作进行测评。
（二）学校建立教师师德民主测评档案，测评结果实行量化。
（三）学校工会组织、党支部、家长代表组成师德监督小组，具体负责监督工作。学校定期征求村民、乡、村政府意见，及时改进学校师德建设工作。
2017年9月
推荐第4篇：师德师风建设民主监督制度
师德师风建设民主监督制度
加强师德师风建设，是贯彻“三×代表”重要思想、发展先进文化的重要内容和中心环节，对于落实《全民道德建设实施纲要》，形成积极健康的良好社会风气，推进社会的改革开放，加强实施素质教育，促进师生的全面发展，建设具有中国特色的社会主义事业，具有十分重要的意义。结合县教育局的有关文件精神要求，在全乡中小学校教师中深入开展师德师风建设活动。
一、提高认识，加强领导，进一步明确加强师德师风建设的目的和任务。教师是实施素质教育的主导者，是先进文化的倡导者，全面推进素质教育，不仅需要教师树立先进的教育理念，不断优化知识结构，提高教育教学水平，更需要教师具备高尚的职业道德素质。在知识经济不断发展的今天，随着进一步深化教育改革，全面推进素质教育，教师的职业道德建设必须同步发展，树立一种终身学习的理念，以不断适应国际、国内的新形势对教师师德的新要求。
全乡教师队伍在认真学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》中，师德师风建设取得显著成绩，广大教师敬业爱岗、为人师表、忠于职守、无私奉献，为全乡的教育事业作出了突出贡献。但也必须看到，在不少教师中，思想上因循守旧，跟不上改革发展的形势的需要，行为上有损于人民教师的良好形象，给全面推进素质教育带来不良影响。
进一步深入开展师德师风建设，就是要在马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导下，认真学习《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》，坚持教育思想与先进文化思想相统一，坚持行为准则和承担社会责任相统一，主动适应全面推进素质教育的需要，主动适应社会主义精神文明建设的需要，主动适应当前社会发展对教师发展的需要，充分发挥教师在实施素质教育中的积极性和创造性，坚定社会主义信念，拥护党的基本路线，热爱教育事业，热爱学生，教书育人，忠于职守，为人师表。
二、健全制度，加强管理，进一步抓好师德师风建设的重要环节。
进一步深入开展师德师风建设，重在提高广大教师对职业道德建设的重要性和必要性的认识，提高职业道德建设的自觉性，做到自律、自重、自觉和教育管理督查相结合。
1、进一步营造师德建设的良好氛围。要在全体教职工中进一步做好宣传动员工作，使全体教职工深刻认识到进一步加强师德建设，是建设小康社会中精神文明建设的重要内容，是社会发展全面推进素质教育的需要，是教师职业劳动的特殊性的需要，要不断学习宣传师德建设的先进集体和先进个人的优秀事例，要按上级部门的要求，把《中小学教师职业道德规范》在办公室或学校醒目的地方上墙，每周利用广播至少进行一次相关的宣传，在黑板报和画廊中不定期地刊出相关材料，形成崇尚先进、警示后进的良好氛围。
2、大力开展师德师风建设的系列活动。
（1）要做好具体学习时间安排，组织教师学习相关的法律法规及有关文章材料等，联系本校教师的思想、工作实际，结合职业道德规范进行讨论，明确师德建设的意义，明确在社会主义精神文明建设中怎样做一个合格的教师、职工、领导，怎样做一个推进素质教育工作者。
（2）要做好相关的专题研讨活动。学校要经常召开专题研讨会，查查当前师德建设中的问题与差距，研究师德建设的途径和方法，不断有重点、有针对性地解决一些存在问题，当前重点要解决两个问题，一是爱岗敬业，热爱学生，二是坚决制止体罚或变相体罚学生的抬头现象。
（3）要做好健全师德建设的考评机制。要加强检查、监督、考评、落实、经常分析评价教师职业道德状况，大力表彰先进事迹和先进人物，弘扬高尚，激励先进，要把师德师风考评同年终考核结合起来，同评比各类先进结合起来，同教师的技术职称晋称结合起来，同时要把教师的师德师风状况作为确定中青年骨干教师、选拔任用干部的首要条件。（4）要做好重视社会舆论的监督工作。教师的职业道德建设离不开社会环境的影响，教师的师德师风建设需要社会、家长、学校的全面合作。在进一步深入开展师德师风建设的时候，学校一要建立专门的师德师风建设的联系电话，向社会、家长公开电话号码，二要在学校网站和“校长信箱”专页，欢迎学生及社会各界人士就师德师风建设提出意见和建议，并对违反教师职业道德规范的事与人进行举报。学校和教师要认真听取各方面的意见和建议，积极改进工作，全面树立人民教师的良好形象。
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XX有限公司支部委员会
XX年党员民主评议会总结
一、认真按照党委的要求，确定评议活动的主题和内容
本次民主评议会以学习《中国共产党章程》，对照《党章》规定的党员标准，党员在理想信念、工作作风、安全工作等方面存在的主要问题和不足，重点以及学习习近平总书记一系列重要指示精神为主要内容，认真对照检查在坚决贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则和改革开展。
二、认清形势、广泛动员，积极营造出民主评议活动的氛围
党支部紧紧围绕公司中心工作，结合我公司特点，于10月8日召开了党员民主评议会，落实我公司开展评议活动安排。一是积极制定活动方案。根据公司开展民主评议党员的要求，按照时间顺序制定出了我公司开展党员民主评议活动安排，将活动细化。二是广泛动员，全员参与。
三、是加强学习、深化理念，提高对开展评议工作的认识
自民主评议活动开展以来，我公司从党员干部到普通党员一致高度重视，从深化党员思想观念入手，提出了把学习贯穿教育活动始终的目标。首先，党总支安排党员自学了《党章》《关于党内民主生活若干准则》。让广大党员进一步认识开展民主评议的重要性，提高民主评议的针对性，为党员进行自我总结打下了坚实的理论基础。结合思想和工作实际，突出重点，确定民主生活会应重点解决的问题，深刻反思，认真剖析，查找思想根源，积极开展批评与自我批评，切实增强民主评议会的针对性。再次，每个党员按照要求撰写了个人总结，总支对每个党员的总结进行严格把关，对问题认识不清、分析原因不到位的总结进行逐一帮助，提高了党员认识问题、分析问题的能力，合格率达100%。
四、按照规定的程序和步骤开好民主评议党员会
1、广泛征求干部群众的意见。从各个层面广泛征求本单位职工对党员在思想、工作、作风方面存在的问题以及意见和建议，并将收集的意见和建议认真地进行整理。
2、在民主评议会上，认真负责地开展批评与自我批评。首先分党小组进行评议，党员个人按照审阅通过的总结，对照《党章》规定的党员标准，报告了自己在理想信念、工作作风等方面存在的主要问题和不足。同时，大家从团结的愿望出发，本着与人为善、对同志对事业高度负责的态度，逐个对其进行评议并提出评定格次，指出其存在的问题，帮助分析原因，并真诚地提出了希望和建议。参加评议的党员，对大家提出的意见，本着“有则改之，无则加勉”的原则，虚心接受批评。克服了只讲具体工作而不谈思想，只讲成绩而不谈缺点，就事论事、敷衍了事的不良现象。通过组织生活会，大家一致认为，这种面对面的思想交流，相互帮助，既找准了问题，触及了灵魂，又加深了友谊，增进了团结，对于个人的成长进步是十分有益的，有利于促进生产运行维护中心大局的发展和进步。
3、通过党外群众测评，支部做好定格工作。党员民主评议会后，支部在党外群众中对党员进行了测评，共发出测评表10余份，通过测评大家反映良好。根据党小组评议情况和党外群众测评，通过评议，XX有限公司全体党员均为合格党员，合格率达100%。
XX有限公司支部委员会
4、根据党建目标标准和民主评议结果进行评优。按照公开、公平、公正的原则，按照民主推荐、支部定格的方式，参照党外群众测评结果，评选出了一批优秀党员。
五、针对存在问题制定整改措施
针对群众提出的意见、建议和在民主生活会上查摆出来的问题，经过讨论，制定了如下整改措施：
一是要紧扣党政中心工作，采取切实措施，全力推进工作思路创新。二是加强作风建设，增强宗旨意识，服务职工群众。 三是加大宣传力度，为公司的发展营造良好的舆论氛围。 四是进一步发挥党员的先锋模范带头作用。
总之，在XX年民主评议党员工作中，支部严格按照上级党委的指示，认真广泛征求意见、开好专题民主生活会、认真进行民主测评，深入扎实地圆满完成了工作任务，进一步增强了党员党性观念、进一步强化了宗旨意识、促进了批评与自我批评风气的形成，取得了良好的成效。
推荐第6篇：民主评议会主持词
民主评议会主持词
同志们：
现在开会。
按照《2012年内部考核办法》，今天我们召开2012年述职评议会，主要任务是总结今年目标完成情况和自身建设情况并进行有关评议。
会议共有三项内容：
一是请各部门负责同志作全年述职报告。
二是内部评议。
三是工作人员民主评议。
下面进行第一项，请各处局负责同志作全年述职报告。请按照规定顺序依次进行，每个部门述职时间不超过10分钟。下面先请总经理室述职。
第二项，下面进行部门内部评议。采取无记名投票的方式对各部门进行评议排序，其中*填A票，**干部填B票，**代表填C票。请工作人员分发评议票，填票时请在\"评议排序\"栏对各处局按1-6名排序，评议排序不得并列、漏排、涂改，出现并列、漏排、涂改的视为无效票。
下面进行工作人员民主评议。同样是无记名投票方式，考核等次分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，评议票将工作人员**排序，请根据个人表现在相应栏内打分。下面请大家开始填票。
填完后请将两张票一并投入到投票箱中，会议到此结束，散会。
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民主评议会 心得体会
我是XX学院第X党支部的XXX，参加了这次支部的民主评议会后，自我感觉收获颇多。这次会议是支部政治生活的一部分，是支部各党员（含预备党员）沟通思想、消除误解、增强团结，提高素质的重要举措。
一.思想上认识不足。我个人对民主评议会的应有作用缺乏认识，甚至还曾出现错误的思想（认为民主评议会走过场、摆样子、完成任务而已），对民主评议会的重要性和严肃性认识不够。往后，我将严于律己。深刻意识到通过民主评议会既可相互发现不足，改进缺点，相互提高，又可解开成员之间因相处时间不长而产生的隔阂，从而增进团结。
二.行动上不够严谨。在支部书记广泛征求意见的过程中，自己还是遮遮掩掩，不敢提意见，不敢如实查找自己存在的问题，也不敢实事求是的指出其他成员存在的不足。查找自己的问题，怕丢面子，影响个人名誉;指出他人不足，怕伤和气，造成不和谐因素，弄僵关系。自己并没有做到恪身守己、诚实信义。往后，我将加强批评与自我批评的能力，真正体现出自己作为一名合格的预备党员的能力。 三.理论与实践结合。万变不离其宗，自己还需加强学习。加强网络知识、法律知识的学习，拓宽知识面和视野，尤其是要加强科学发展观的学习，提升自己的素质。定期参加民主评议会、支部生活会，增进支部内成员的相互学习、相互协作水平。以实际行动为自己、为家庭、为支部、为学院、为学校、为故乡，尽自己的一份力。
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XX年度民主评议会党员工作实施方案
民主评议党员制度是新形势下加强党的建设，保持共产党员先进性的一项重要制度，为深入贯彻落实党的十八届全会精神，更好地坚持党要管党和从严治党的方针，切实加强新时期党员队伍先进性建设，根据中共委员会组织部精神以及县党委通知要求，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实科学发展观，以《党章》规定的党员条件为标准，以强化党员教育为根本，按照党要管党和从严治党的要求，严格评议标准，规范评议程序，实事求是地对党员做出客观、公正、准确的评价；以此激励先进，鞭策后进，纯洁组织，整顿队伍，进一步树立党组织和党员的良好形象；为加快推进我公司打造行业品牌、构建知名度和成为我县先进企业全面目标进程提供坚强的组织保证。
二、评议范围
全公司所有党员
三、评议等级
本年度党员民主评议工作按照优秀党员、合格党员和不合格党员三个等次定档，其中优秀党员所占比例不超过党员总数的15%。每个等次的基本标准另行印发。
四、评议主要内容、步骤和方法
（一）主要内容：
1、认真组织党员学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和十八届全会以及省市党代会精神，引导全公司党员充分理解加强党的组织建设、保持党员先进性以及构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性，准确把握构建社会主义和谐社会以及今后五年我公司经济发展总的指导思想、目标任务、发展路径和重大举措，把握构建社会主义和谐社会关键在党的基本要求，认清新的发展阶段作为执政党所面临的现实条件、历史机遇和严峻挑战，不断增强党组织与党员的先进性来推动社会主义和谐社会建设的自觉性，增强全公司党员奉献岗位、服务公司、报效国家的责任感和使命感。
2、充分利用保持共产党员先进性教育活动的成果，引导全公司党员对照本岗位在先进性教育活动中提炼出的先进性具体要求，认真进行评议。重点围绕如何提高工作质量，提升个人水平、服务水平，为单位发展做贡献进行评议。评议要以查找党员在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距为重点，帮助广大党员分析关键因素，找准前进方向，明确努力目标。
（二）主要步骤和方法
按照县委组织部要求，结合我公司实际，本年度党员民主评议工作拟于10月上旬完成，12月上旬将评议情况及结果汇总后上报县党委。
召开党员大会，集中动员、学习培训，明确评议标准，自觉参加评议。
五、原则方向：
（一）坚持原则，务求实效。评议工作必须坚持原则，各小组要按照《党章》规定的标准，对每个党员进行公正评价，切忌走过场，敷衍了事。
（二）严格管理，保证质量。党支部负责人作为本支部开展党员民主评议的具体责任人，要有针对性地做好党员的思想政治工作，激发广大党员自觉搞好民主评议工作的积极性，引导党员正确对待职工群众的意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果。
（三）认真整改，巩固提高。通过评议，使每个党员切实找出自身存在的问题，深刻剖析原因，党组织要对评议中提出的问题和建议，进行全面分析和研究，认真查找党建工作中存在的不足和薄弱环节，进一步规范党组织各项规章制度，认真抓好党员经常性教育。要在党内迅速掀起学习先进、争当先进的热潮，宣传典型，弘扬正气，树立新风。要敢于揭露党员队伍中存在的问题和不足，对不合格党员进行严肃处理，在党内逐步建立“退出”机制，纯洁党员队伍，全面推进党的建设。
六、评议时间：
XX年10月8日
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各位代表、同志们：
开会前，先宣布一下会场纪律：
一、请自觉做到不早退，不随意讲话；
二、开会期间请关闭通讯工具或置于静音状态。
下面开始开会。为认真贯彻落实《昆明市关于开展民主评议基层站所的通知》和《关于印发东川区2010年民主评议基层站所工作实施方案的通知》（东纠办发[2010]3号）的文件精神，深入开展民主评议基层站所工作，推动我镇基层纠风工作和政风行风建设，今天我们在这里组织召开汤丹镇民主测评会，参加今天会议的有：汤丹镇全体党政领导、各站所部门负责人、村党组织书记、部分企业主代表、区人大代表。
今天会议的议程主要有三项，下面依次进行。 首先请纪委书记任太荣同志就汤丹镇2010年民主评议机关站所工作做动员部署，大家欢迎！
现在开始第二项由评议代表对站（所）部门提出评议意见。
现在进行第三项对站（所）部门进行评议。 同志们，今天的会议圆满完成了各项议程。会上，任太荣同志就汤丹镇2010年民主评议机关站所工作做动员部署，突出了实际特色，力求实效，为进一步加强对基层党员干部的教育和监督，提高群众民主监督和参政议事的积极性，增强基层干部的党性修养和为人民服务、廉洁从政意识,做出了很好动员讲话。我们一定要以这次会议为新起点，强化学习，努力提高政治觉悟、政治敏锐性和政治理论水平；要立足实际，开拓创新，廉洁从政，努力使基层民主生活有亮点、有特色、出成果、见实效！
这个会议到此结束，散会！
同志们：
根据江创争办发[2011]3号《关于做好“群众满意基层站所”创建活动总结考评及政风行风评议工作的通知》精神，经研究决定召开站所政风行风评议大会。参加今天会议的对象有：全体镇机关干部；各村（社区）支部书记、村民主任；镇属各事业单位、驻镇各部门党、政负责人；各列统企业党、政负责人；部分党代表、人大代表、政协委员、党风政风行风监督员和群众代表。今天会议的议程主要有三项：一是听取13家站所负责人作述职报告；二是请镇党委Y书记讲话；三是组织对37家市驻镇部门及镇属部门、4家非驻镇部门、11家省市要求列入镇评议的行政执法部门进行现场评议。 下面首先进行第一项议程，听取13家站所负责人作述职述廉报告。这13家单位分别是：〃〃〃〃〃〃
下面首先请〃〃〃〃〃〃同志上台述职，大家欢迎。
下面请〃〃〃〃〃〃
刚才这13家站所负责人的发言都非常好，重点围绕新农村建设“一联三进八服务”工作取得的实效和制度建设的内容，既对2010年以来的创建工作和勤政廉政工作作了一个很好的总结，客观地指出了存在的不足，同时也对下一步工作作了展望。我知道其他站所的工作也做得非常好，由于时间关系，今天不能都请到台上来，把本单位和个人的工作成绩向大家作个展示，还请同志们理解。
下面我们进行第二项议程，请镇党委Y书记作重要讲话，大家欢迎。
下面我们进行第三项议程，组织对37家市驻镇部门及镇属部门、4家非驻镇部门、11家省市要求列入镇评议的行政执法部门进行现场评议。请工作人员将“基层站所现场评议问卷表”发一下〃〃〃〃〃〃都收到没有〃〃〃〃〃〃大家收到表后不要忙于填写，我先就表格的填写作一个说明。一共是两张表，1—37为市驻镇部门及镇属部门，38—41为非驻镇部门，42—52为省市要求列入镇评议的行政执法部门。评议内容分为综合评价、服务新农村建设评价、存在突出问题、意见建议四大块，具体有非常满意、比较满意、基本满意和不满意四种评价，请各位本着对工作负责、对单位负责的态度，对站所的行风建设作出综合评价，并在符合你看法的选项空格内打“√”；如在不满意空格内打“√”的，请在“意见建议”栏内说明具体事例和具体单位；如果你认为某站所或服务窗口存在上述表格中列出的问题，请在相对应栏内打“√”，也请在“意见建议”栏内填写具体事例和具体单位。下面请各位认真独立填写，填好后由工作人员收回。
今天的会议议程到此结束，还有两个通知：
1、还有部份单位至今还未将述职报告和创建总结送交镇纪委办公室，会后请及时将有关材料送到二楼东首镇纪委办公室。
2、请各村（社区）注意一下，会前已将《关于开展农村基层干部“述、询、评”活动的通知》下发给你们，请各村（社区）要按照通知要求，认真开展好勤廉“述、询、评”活动，活动结束后，将述职述廉报告、开展活动的数码照片（电子版）和所发表格于7月5日前报送镇纪委办公室。
2011年6月24日
公开评议现场会主持词
各位评议代表、同志们：
为落实省、***2006年民主评议政风行风工作有关要求，进一步促进我市政风行风建设，确保广大群众有效行使对政风行风建设的参与权、监督权和评议权，拓宽民主监督的渠道，纠正损害群众利益的突出问题，增强被评议单位抓政风行风建设的自觉性和主动性，经市纠风领导小组研究，市委、市政府同意，今天我们在这里召开全市2006年民主评议政风行风集中公开评议大会。会议的主要内容是评议代表对我市公共服务行业的行风建设情况进行公开评议。
参加今天会议的领导有： ***纪委同志
市委常委、纪委书记同志；
市委常委、市政府常务副市长同志；
参加这次会议的有市直各单位负责人和被评议单位负责人；
参加这次会议的评议代表主要是从人大代表、政协委员、企业经营者和公开报名的社会各界人士中随机抽取的评议代表5xxxx，让我们对他们的到来和积极参与表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 今天接受公开评议的单位为公共服务行业的2xxxx部门：电业局、邮政局、移动公司、网通公司、联通公司、铁通公司、电信公司、工商银行、建设银行、农业发展银行、中国银行、农村信用合作社、中国人寿保险、人保财产保险、泰康人寿保险、石油公司、广播电视台、火车站、供水公司、煤气公司、热力公司。
今天的会议主要有四项议程：
第一项：市委常委、市政府常务副市长同志讲话
第二项：现场公开评议。(共分四个环节)
1、各单位通报本部门、本行业政风行风建设工作开展情况(时间5分钟)。
2、评议代表质询。评议代表根据平时了解的情况和收集到的关系群众利益的热点、焦点问题，向各单位负责人质询。各单位负责人要本着负责任的态度予以解答。
3、填写测评表和意见卡。评议代表根据平时以及评议大会上了解的情况，选出xxxx“优秀单位”和xxxx“重点评议单位”，多选无效，少选有效。同时填写意见和建议。
4、进行现场计票，并公布评议结果。
第三项：***纪委同志做重要讲话
第四项：市委副书记、纪委书记同志讲话
为确保会议顺利进行，下面我强调一下会场纪律：
1、参加会议的同志一律关闭通讯工具；
2、不得随意走动，交头接耳；
3、要注意听，做好记录；
下面开始开会。
第一项：请市委常委、市政府常务副市长赵松勤同志讲话
第二项：进行公开评议。
(一)请各参评单位向评议代表介绍本单位的政风行风建设工作开展情况。
每个单位的介绍时间请不要超过五分钟，时间到主持人将直接安排下一位发言，请自觉遵守。
1、首先，请市电业局发言，市邮政局做准备。
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2、下面请市邮政局发言，移动公司做准备。
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3、下面请移动公司发言，网通公司做准备。
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4、下面请网通公司发言，联通公司做准备。
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5、下面请联通公司发言，铁通公司作准备。
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6、下面请铁通公司发言，市电信公司做准备。
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7、下面请市电信公司发言，工商银行作准备。
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8、下面请工商银行发言，建设银行作准备。 „„
9、下面请建设银行发言，农业发展银行作准备。
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10、下面请农业发展银行发言，中国银行作准备。
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11、下面请中国银行发言，农村信用合作社作准备。
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12、下面请农村信用合作社发言，中国人寿保险公司作准备。
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13、下面请中国人寿保险公司发言，人保财产保险公司做准备。
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14、下面请人保财产保险公司发言，泰康人寿保险公司做准备。
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15、下面请泰康人寿保险公司发言，石油公司做准备。
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16、下面请石油公司发言，广播电视台做准备。
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17、下面请广播电视台发言，火车站做准备。
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18、下面请火车站发言，供水公司做准备。
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19、下面请供水公司发言，煤气公司做准备。
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20、下面请煤气公司发言，热力公司做准备。
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21、最后请热力公司发言。
各参评单位发言完毕。 (二)进行现场质询。
为维护会场纪律，现在就质询环节做出几点说明：
1、质询是为了进一步加强评议代表和被评单位之间的沟通，通过这种直接的交流将更有利于职能部门收集信息，转变作风，一句话，有则改之无则加勉。
2、评议代表质询可采用书面方式或口头方式提出。评议代表将需要质询的问题，采用书面方式把你的意见和建议提交主持人，由主持人宣读质询内容。
3、本次评议采取的方式比较灵活，评议代表在当场没有来得及质询的，可在会后采用书面形式向市政府纠风办提出书面质询建议，由纠风办通知被评部门限期答复。
4、被评议部门在质询环节的承诺将由市纠风办、市电视台联合举办的行风热线进行跟踪报道。
5、质询的问题要有针对性和共性，要以解决人民群众关心和关注的问题为主，不得对被评议单位做任何形式的恶意攻击。要提前整理好发言提纲，每次提出质询的时间应掌握在三分钟之内。
现场质询开始，请评议代表向参评部门提出质询。
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第四项：民主测评
首先我们先确定监票、唱票、计票人员。大会推荐评议代表、工作人员为唱票人，评议代表、工作人员为计票人，评议代表、为监票，大家有没有异议，有异议请发表。
没有异议。请唱票、计票、监票人员开始工作。
另外，我们特别邀请专程从三门峡赶来的市人大代表同志、市政协委员同志担任监票，请大家以热烈的掌声欢迎两位同志参与我们的测评监督！
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请工作人员清点报告代表人数，发放测评票。
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各位代表是否都有选票，是否需要更换。
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划票说明：选票中共2xxxx部门，请在其中选出xxxx“优秀单位”，在单位名称前的对应栏内划“√”，选出xxxx“重点评议单位”，在单位名称后的对应栏内划“√”，注意“优秀单位”和“重点评议单位”超过规定所选数目的视为无效票。
现在开始划票。 „„
请工作人员收集测评票，交给计票人员。
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请计票人员报告测评票收集情况。
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请唱票、计票、监票人员到位，准备开始计票。
这次公开评议的计票办法为：
1、本次公开评议采取现场计票的办法，即现场公开唱票，公开合计，当场公布。
2、在进行结果统计时，各单位每张“优秀单位”票计1分，每张“重点评议单位”票计-1分，最后以“优秀单位”票和“重点评议单位”票得分相加为最后得分(例如：某局“优秀单位”票得分为38分，“重点评议单位”票得分为-10分，该局最后得分为28分。)
3、最后按各单位得分多少排序，排在前5位的单位为优秀单位，排在后3位的单位为重点评议单位。
请工作人员开始唱票计票。
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请计票人员报告计票结果。
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第五项：请***纪委同志做重要讲话，大家欢迎。
第六项：请市委副书记、纪委书记陈军武同志做重要讲话，大家欢迎。
同志们，今天的公开评议会议议程全部进行完毕，在刚才的会议中，
、
做了重要讲话，各位评议代表分别对我市2xxxx单位的政风行风建设情况进行了面对面的评议，按照程序，我们评出了个优秀单位和个重点评议单位。这次会议安排紧凑，开得很好，达到了预期目的。
下面，我就这次会议的落实提出五点要求：
1、传达会议精神，抓好贯彻落实。各单位要迅速领导班子和全体干部职工会议，认真传达贯彻会议精神，尤其是***纪委同志的重要讲话和书记、市长的讲话精神，要向全体干部职工通报这次公开评议活动的结果，让广大群众充分了解这次公开评议政风行风活动重大意义，进一步统一思想，提高认识，转变观念，增强做好民主评议政风行风工作的责任感、使命感和紧迫感。
2、强化组织领导，落实工作责任。全市各单位要按照“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的工作原则和标本兼治、纠建并举的方针，认真落实党风廉政建设和纠风工作责任制，坚持一把手亲自抓，分管领导具体抓，强化组织领导，明确职责分工，加强政绩考核，狠抓工作落实。
3、正视评议成果，加大整改力度。要深刻理解评议是手段不是目的的意义，加大落实整改力度。这次被评为“优秀”的单位要再接再励更上台阶。测评结果不理想的单位要放下包袱，狠下决心，制定措施，及时整改，按照市纠风领导小组《关于建立健全政风行风监督网络的实施意见》，在报纸、电视台的“政风行风热线”栏目向社会做出公开承诺，并通过行风热线等其它媒体方式展示行风建设的整改成果，争取在今后的评议中取得好的结果。
未参与这次公开评议活动的有关部门，也要按照有关要求，主动邀请评议代表和管理服务对象对本部门、本行业的政风行风建设开展面对面评议活动。
散会！
推荐第10篇：民主评议会新闻稿
3月6日于生命学院会议室，16级硕士生党支部召开了2016年度党员民主评议会议。 会议开始，支部书记李鑫首先介绍了2016年度支部自成立起来，举行民主生活会的具体情况，并以个人对照检查材料为范例，对个人在“三严三实”方面存在的问题作了剖析。
参会全体党员逐次进行自我评价，重点指出了个人在工作、学习、个人习惯等方面存在的不足。同时，各党员之间还作了坦诚的相互批评、互相交流意见，提出了改进学习、科研方法的具体建议。会后，全体党员填写了《党员评议党员测评表》，对支部党员同事作了评价。
会上，全体党员还一起学习了全国高校思想政治工作会议精神。各位党员对习总书记讲话反响强烈，纷纷表示，要坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针，认真配合老师做好学生的思想政治教育工作，努力提升自己的素养，做一名社会需要的高素质创新型人才。
第11篇：民主评议会讲话稿
教育工作简述
各位领导、同志们：
大家好！
学校在教育局和东江镇党委政府的正确领导和关心下，在社会各界的支持下，本着“快乐生活、快乐学习、快乐工作”的办学理念，积极探索适应新形势要求的学校教育教学管理的改革新思路，充分挖掘学校各方面办学优质的潜能，将学校打造成了资兴一流的学校。
一、措施
一是以行政班子为核心，发扬团结协作的优良传统，发挥集体战斗力，为学校教育的持续发展提供了坚实的保障。二是严格规范招生、收费等办学行为，促进教育健康发展。三是创新管理机制，践行“求精求细求实，克服工作一般化”高水准的工作目标。与过去相比，工作目标更清晰，责任更明确，过程更细化，效能更明显。四是以人为本，加强师德建设，关注教师发展。将制度管理和人本管理有机结合，把学校管理和个人幸福指数联系起来，推进学校民主化管理进程。
二、绩效
2011年中考成绩创历史新高。学校教学质量从全市中下水平跃进了中上水平，迈出了可喜的一大步，走出了东江中学教育的低俗。近一年来，学校先后获得了“安全文明校园、模范职工之家”等称号，获得了 “工会工作目标管理考核、执行党风廉政建设责任制、社会治安综合治理工作、校务公开工作”先进单位和“优秀领导班子”等荣誉。在市学年度学校目标管理考评中获得了初中城镇组第一名的好成
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2绩。 随着学校设施设备的逐步完善，美化亮化工程的推进，学校整体办公信息化、教学现代化、管理科学化程度迅速提高，教育教学质量极大提升，学校赢得了社会各界和教育同行的普遍关注和认可。学校经常被市委市政府、教育局和相关部门列为迎接上级检查的布点学校，与有关部门和学校进行交流活动。
三、不足
进一步加强教师队伍建设是东江中学当前要务。一是教师学科结构存在不合理性，个别学科教师急缺；二是教职工队伍年青化程度太低，缺少活力；三是教师视野不够开阔，导致部分同志教育理念不新，创新意识不强。
在下一阶段工作中，我们将继续完善师德建设机制，加强理论与业务学习，更新教育理念，创新工作方法，进一步提高教育教学的有效性。
谢谢大家！
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第12篇：民主评议会主持词
各位代表、同志们：
开会前，先宣布一下会场纪律：
一、请自觉做到不早退，不随意讲话；
二、开会期间请关闭通讯工具或置于静音状态。
下面开始开会。为认真贯彻落实《昆明市关于开展民主评议基层站所的通知》和《关于印发东川区2010年民主评议基层站所工作实施方案的通知》（东纠办发[2010]3号）的文件精神，深入开展民主评议基层站所工作，推动我镇基层纠风工作和政风行风建设，今天我们在这里组织召开汤丹镇民主测评会，参加今天会议的有：汤丹镇全体党政领导、各站所部门负责人、村党组织书记、部分企业主代表、区人大代表。
今天会议的议程主要有三项，下面依次进行。
首先请纪委书记任太荣同志就汤丹镇2010年民主评议机关站所工作做动员部署，大家欢迎！
现在开始第二项由评议代表对站（所）部门提出评议意见。
现在进行第三项对站（所）部门进行评议。
同志们，今天的会议圆满完成了各项议程。会上，任太荣同志就汤丹镇2010年民主评议机关站所工作做动员部署，突出了实际特色，力求实效，为进一步加强对基层党员干部的教育和监督，提高群众民主监督和参政议事的积极性，增强基层干部的党性修养和为人民服务、廉洁从政意识,做出了很好动员讲话。我们一定要以这次会议为新起点，强化学习，努力提高政治觉悟、政治敏锐性和政治理论水平；要立足实际，开拓创新，廉洁从政，努力使基层民主生活有亮点、有特色、出成果、见实效！
这个会议到此结束，散会！
第13篇：师德师风民主监督制度
河东小学师德师风民主监督制度
师德是教师的灵魂，是教师行为的典范，加强师德监督，是提高教师自身形象、提高教师为人师表的重要保障，依据《中小学教师职业道德规范》的规定和《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》要求，特制定《河东小学师德师风建设工作民主监督制度》。
一、严格实行各种考核制度，推动师德师风工作落实。
1、实行包级部制。校长总负责，书记督查，主管副校长、年级组长包年级教师，主管副校长和总务主任包后勤人员。
2、建立监督预警机制。一是设立师德师风举报箱和监督电话，（13870231615）广泛接受社会各界对教师职业道德状况的监督；二是落实问卷调查制度。发放家长、教师问卷，接受学生家长和社会对教师职业道德情况的监督。
3、落实督查通报制。对确定的各项任务和重点工作定期不定期 的进行督查，通报情况，整改问题，促进落实。
4、严肃责任追究制。重点是落实对领导责任的追究制度。
5、落实“一票否决”制。对违反教师职业道德的人员，首先进行告诫，要求限期整改，告诫期满仍不改正的，年度考核直接定为不合格。
二、检查监督办法：
1、问卷调查：
1 针对学校教师在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、尊重家长、团结协作、廉洁从教、为人师表方面存在的问题，每学期 进行一次，问卷分教师问卷、家长问卷。
2、举报接待：
接受社会的公开监督，对通报问题进行分析归类备案登记；公布举报电话与接待处（校长办公室，电话：13870231615）。
3、民主评议：
每学期期末进行一次集中评议活动，根据实际情况设立评议表，活动采用领导评、教师自评、教师互评、家长评、学生评的方式开展“家长、社会评教评校”，主动接受家长和社会有关方面对师德师风状况的监督和评议，认真听取各方面的意见和建议，积极改进工作。
河 东 小 学
2017.5 2
第14篇：师德师风民主监督制度
永城市龙岗镇胜利小学师德师风建设
工作民主监督制度
师德是教师的灵魂，是教师行为的典范，加强师德监督，是提高教师自身形象、提高教师为人师表的重要保障，依据《中小学教师职业道德规范》的规定和《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》要求，特制定《永城市龙岗镇胜利小学师德师风建设工作民主监督制度》。
一、严格实行各种考核制度，推动师德师风工作落实。
1、实行包级部制。校长总负责，年级主任包年级教师，总务主任包括后勤人员。
2、建立监督预警机制。一是设立师德师风举报箱和监督电话，广泛接受社会各界对教师职业道德状况的监督；二是落实问卷调查制度。发放家长、教师问卷，接受学生家长和社会对教师职业道德情况的监督。
3、落实督查通报制。对确定的各项任务和重点工作定期不定期 的进行督查，通报情况，整改问题，促进落实。
4、严肃责任追究制。重点是落实对领导责任的追究制度。
5、落实“一票否决”制。对违反教师职业道德的人员，首先进行告诫，要求限期整改，告诫期满仍不改正的，年度考核直接定为不称职。
二、检查监督办法：
1、问卷调查： 针对学校教师在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、尊重家长、团结协作、廉洁从教、为人师表方面存在的问题，每学期 进行一次，问卷分教师问卷、家长问卷。
2、举报接待：
接受社会的公开监督，对通报问题进行分析归类备案登记；公布举报电话与接待处（校长办公室）。
3、民主评议：
每学期期末进行一次集中评议活动，根据实际情况设立评议表，活动采用领导评、教师自评、教师互评、家长评的方式开展“家长、社会评教评校”，主动接受家长和社会有关方面对师德师风状况的监督和评议，认真听取各方面的意见和建议，积极改进工作。
第15篇：师德师风民主监督制度
文姬中学师德师风民主监督制度
师德是教师的灵魂，是教师行为的典范，加强师德监督，是提高教师自身形象、提高教师为人师表的重要保障，依据《中小学教师职业道德规范》的规定和《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》要求，特制定《文姬中学师德师风建设工作民主监督制度》。
一、严格实行各种考核制度，推动师德师风工作落实。
1、实行包级部制。校长总负责，书记督查，主管副校长、年级组长包年级教师，主管副校长和总务主任包后勤人员。
2、建立监督预警机制。一是设立师德师风举报箱和监督电话，（82724237）广泛接受社会各界对教师职业道德状况的监督；二是落实问卷调查制度。发放家长、教师问卷，接受学生家长和社会对教师职业道德情况的监督。
3、落实督查通报制。对确定的各项任务和重点工作定期不定期 的进行督查，通报情况，整改问题，促进落实。
4、严肃责任追究制。重点是落实对领导责任的追究制度。
5、落实“一票否决”制。对违反教师职业道德的人员，首先进行告诫，要求限期整改，告诫期满仍不改正的，年度考核直接定为不合格。
二、检查监督办法：
1、问卷调查：
针对学校教师在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、尊重家长、团结协作、廉洁从教、为人师表方面存在的问题，每学期 进行一次，问卷分教师问卷、家长问卷。
2、举报接待：
接受社会的公开监督，对通报问题进行分析归类备案登记；公布举报电话与接待处（校长办公室，电话：82724237）。
3、民主评议：
每学期期末进行一次集中评议活动，根据实际情况设立评议表，活动采用领导评、教师自评、教师互评、家长评、学生评的方式开展“家长、社会评教评校”，主动接受家长和社会有关方面对师德师风状况的监督和评议，认真听取各方面的意见和建议，积极改进工作。
文姬中学
师德师风民主监督制度
2013.11.25.
第16篇：师德师风民主监督制度
师德民主监督制度
加强师德监督，是提高教师自身形象，做到为人师表的重要保障，依据《中小学教师职业道德规范》结合我校工作实际特制定本制度：
1、加强对学习时间的检查和考勤，对学习笔记每学期检查不少于两次，对不遵守学习纪律的人员给予批评，情节严重的给予处分。
2、加强党组织的监督，学校党支部对师德建设各项活动和各个阶段工作进行验收检查，发现问题及时纠正。
3、发挥社会力量的监督，聘请师德建设监督员，参与监督让学生和家长评价学校、教师，向社会发放师德调查问卷。
4、设立举报箱、公开举报电话、安排接待接待群众来信来访的具体人员，处理好群众的意见。
新密市超化镇第三初级中学
第17篇：生活会、民主评议会WORD
关于召开组织生活会和民主评议党员
的方案
******党委：
根据《关于认真贯彻落实*****召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(******文件要求，为开展好****“两学一做”专题组织生活会和民主评议党员结合单位实际，特制定本方案。
一、组织生活会主题
这次专题组织生活会要按照集团党委的要求，深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力，查找纠正“四风”突出剖特别是形式主义、官僚主义新表现来进行。通过召开组织生活会和开展民主评议党员，切实反应思想和行动统一到维护习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大确定的各项任务上来。
二、组织生活会时间
**年 *月 *日。
三、组织生活会地点
*******
四、组织生活会参加人员
支部书记 支委 全体党员
.
五、会前准备工作
(一)认真学习研讨
组织党员深入学习领会党的十九大精神和中央、省委、市委关于学习宣传贯彻党的十九大精神的部署要求，把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上，聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主义矛盾已经转化为人名日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断的深远影响上，聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上，聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个明白”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，为开好组织生活会打牢思想基础。
(二)开展谈心谈话活动
党支部主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间，都要开展认真的、诚挚的、深入的谈心交心。谈心的主要内容是，征求对方对自己存在问题的意见和建议，相互沟通思想、帮助提醒；帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。特别是要与平时有隔阂、有误解的同志谈心，沟通思想、交.
换意见，相互谅解、增进共识。同时，主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心交心时间安排要充分，既要肯定成绩，更要讲问题、讲不足，要敞开心扉，坦诚相见，多作自我批评，有话讲在当面，力争充分交流、谈开谈透。对拟在组织生活会上开展批评的问题，要先充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，再在会上进行交流，把矛盾和问题解决在专题组织生活会前。
(三)广泛征求意见。
通过发放征求意见表、召开座谈会、交心谈心、设立意见箱等多种形式，重点围绕 “两学一做”学习教育整改落实情况、理想信念、遵守政治纪律和政治规矩情况、严肃组织生活和遵守党内纪律情况、落实全面从严治党情况、认真履职和敢于担当情况、工作作风建设情况等方面存在的突出问题及意见建议。
（四）查找突出问题
党支部及所有党员围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，深入查摆具体问题。党支部班子要对照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求，对照党章规定的党支部职责，重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。
认真落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强执法建设重要批示精神，重点查摆形式和官僚主义新表现。
.
党支部要对照党章要求，检查坚持组织生活制度，遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题。同时，党员查找问题要结合自身职能职责。是否有存在进去精神和业务技能不强等问题。要对主动按月足额缴纳党费、按时参加支部学习和组织生活、完成支部安排工作等情况进行对照检查。
六、开展批评和自我批评
（1）通报说明情况。专题组织生活会上，支部书记**同志首先说明本次专题民主生活会准备情况，通报贯彻落实“两学一做”学习教育整改落实情况、落实全面从严治党情况，领导班子在“工作作风建设情况”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，并对班子成员认真开展批评和自我批评提出明确要求。
（2）坚持主要领导带头。专题组织生活会上，支部书记支委既要带头查找自身问题，不讳言自己的缺点错误，勇于承担责任；又要带头坚持原则，敢于开诚布公地指出班子成员的问题，不回避矛盾更不上交矛盾；还要带头启发其他班子成员打消顾虑，敢于开展批评和接受监督。对那些律己不严格、剖析不主动、不能正视问题和正确对待批评意见的同志，要直言不讳、督促改正。
（3）深刻进行自我批评。党员领导干部都要把认真开展自我批评作为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的一次集中检验，以刮骨疗毒的勇气直面自身问题，主动揭短亮丑，触及思想深处、触及问题实质，真正做到解剖自己不怕严、触及灵魂不怕痛，不遮掩问题、不回避矛盾。自我批评是不是到位，主要看.
对群众意见和上级点出的问题是否逐一检查并作出如实回应，是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。
（4）严肃开展相互批评。从支部书记**同志开始，每名领导班子成员在开展自我批评后，随即由其他班子成员逐一对其提出批评意见。相互批评要坦诚相见、开门见山，不能以工作建议代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人。要坚持实事求是，出以公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞无原则纷争，以利于达到“团结—批评—团结”的目的。
七、扎实抓好整改落实
（1）抓好整改落实。针对征求的意见和专题组织生活会上查摆出来的问题，领导班子要进行再梳理，作出整改承诺，制定整改任务书、时间表，落实具体的整改措施，一项一项整改到位。做到整改进程和整改效果可检查、可监督。对群众反映强烈的问题，要重点整改、集中治理。要做到即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责。支部书记支委对支部存在的问题整改负总责、亲自抓，做到亲自谋划、亲自推动，带头整改，落实好“第一责任人”责任。整改情况要采取适当方式在一定范围内公开，接收党员群众监督。
（2）通报会议情况。以适当形式在一定范围通报专题组织生活会情况。通报内容主要包括会前准备、聚焦查找问题、开展批评和自我批评、制定整改措施、对组织生活会进行综合评价等情.
况。领导班子及党员领导干部要注意听取党员群众对通报情况的意见，有针对性地完善整改措施。
（3）强化立规执纪。结合单位实际，进一步完善制度规定。要严格党内政治生活制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查，严肃查处违规违纪行为，推动“两学一做”学习教育制度化、常态化、长效化。
(4)做好会议记录和材料报送工作。会前10天，要将组织生活会会前准备工作情况报告，组织生活会方案上报**党委。会后一周内，向**党委报送组织生活会专题情况报告。
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第18篇：社区民主评议会制度
社区民主评议会制度
为进一步推进社区民主政治建设，增强居民民主自治意识，切实保障社区民主监督制度的落实，结合社区实际，制定社区民主评议会制度。
一、社区民主评议会的涵义
社区民主评议会是指由社区党组织、居委会组织社区成员代表对社区居委会全面或某一单项工作、政府在社区的有关工作进行考核评议，并做出相应的书面评定意见的一种会议制度。主要是听取社区居委会的工作报告，接受居民对社区工作的审查和考评，以推进社区民主监督，促进社区各项工作。
二、社区民主评议会的内容
1、完成社区年度工作目标任务情况；
2、承诺的履行工作职能和完成工作的情况；
3、社区工作者的工作态度、工作能力和完成工作任务的情况；
4、其它有关社区建设的专项任务的完成情况。
三、社区民主评议会的参加人员
评议会由社区党组织、居委会负责召集，成立评议小组（人员确定15-20人），社区党组织主要负责人担任评议组长。设书记员一名，负责会议记录和有关业务工作。评议会原则上于每年年底进行综合评议或某项工作终了时进行，根据实际情况，还可采取专题评议和考查评议等不定期的评议方式。对社区工作者的评议，还可以采取召开社区成员代表大会或社区居民委员会扩大会议进行评议的方式。
四、社区民主评议会的召开
评议小组成员由社区居民、社区党员、辖区单位等有关人员组成。参加评议的人员应当是本社区内具有较好政治文化素质、熟悉相关业务、能正确判断事物、能积极发表意见的居民代表或成员单位有关人员，具有一定的广泛性和代表性。
五、社区民主评议会的一般程序
（一）准备阶段
1、社区党组织、居委会确定参加评议人员，成立评议小组，确定书记员。然后进行分工，并确定不定期的专题评议和考查评议的方式、内容；
2、被评议对象于年初向社区居委会递交全年工作计划；
3、年底进行综合评议前，由评议小组通知被评议对象于15日内递交工作总结；
4、评议小组在收到被评议对象的工作总结后，组织评议人员进行考查调研并形成书面调查报告。
（二）会议程序
1、评议小组负责组织召开综合评议会议，听取被评议对象在工作绩效、存在问题、整改措施等方面的总结汇报；
2、由评议小组进行讨论点评，形成优、良、中、差四个等级的书面评定意见；评定意见须经评议小组全体成员签字。
（三）后续工作
1、社区党组织、居委会在评议会召开后的三日内，将评议结果反馈给被评议对象及其上级主管部门和街道办事处，并在社区成员代表大会上或居务公开栏予以公开；
2、街道办事处应将评议小组的评议意见作为对社区管理、考核和有关干部奖惩任免的依据。
第19篇：社区年中民主评议会
社区2014年年中民主评议会
7月8日上午八点半，XX社区召开两委班子及成员2014年年中民主评议大会，对社区“两委”班子及成员2014年上半年工作进行考评。在XX社区居委会会议室顺利召开，共有楼门长代表、社区党员、干部代表、居民代表47人参加了会议。参加评议会的有街道民主评议考评组包片领导：办事处主任李XX、工作人员王XX2人、社区社会指导员于XX，评议会由社区党总支书记、居委会主任王XX主持。
评议会首先由街道述职述廉和民主评议工作领导小组李XX代表拱辰街道讲解了开展述职述廉后民主评议的方法。接着，由社区党总支书记、居委会主任王XX对社区党总支、社区居委会、社区服务站工作做总结，汇报了社区在党建工作、文体合唱队等方面的工作情况，并详细介绍了2014年下半年社区居委会工作计划,总结过去半年工作中取得的成绩，并反思工作中存在的不足，明确下半年社区党总支部工作的目标和方向。社区两委班子成员和协管员分别作个人述职述廉汇报。开会人员分别对社区居委会和党总支的工作提出了赞成意见和建议，并表示会全力配合社区开展各项工作。最后，楼门长代表、社区党员、干部代表、居民群众代表采用无记名方式对社区“两委”班子成员和协管员进行了民主测评评议，填写评议表后，民主评议考评组收集评议表，作为业绩评定。
通过此次民主评议活动，社区工作人员查找2014年上半年工作中存在的问题和不足，积极制定整改措施，改进下半年工作，为实现中国梦而努力。
第20篇：民主评议会 自我剖析材料
党员剖析材料
工作三年来，在领导的关心和同志们的支持帮助下，我勤奋学习，扎实工作，忠实履行岗位职责。对照平时的思想动态和实际工作，我认真反思，深感自己在学习、工作等方面仍有不足，并对此进行自我剖析，找准原因，明确整改方向。
一、存在问题
一是政治思想认识不够强。政治理论学习中，缺乏长远的学习目标和持之以恒的学习精神，停留在报刊和党课学习中，对政治理论的把握和理解不深入、不透彻。不善于从政治高度观察、分析问题，透过现象看本质，停留在就问题找问题，不能上升到理论高度认识。
二是专业知识学习不够深。埋头于纷繁复杂的工作里，虽然常向领导和同志们谦虚请教，知识仍是零碎的堆积形成，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
三是工作创新意识不够足。只注重岗位锻炼，满足于完成院处领导交给的任务，缺少主动精神和开拓创新精神，说一步走一步，主动性不强。
二、原因分析
分析这些问题和不足，原因主要在于：政治理论学习不够系统、全面、深入，学习态度有所偏向，没有自觉用党的理论武装头脑。专业知识学习没有做到处处留心、时时提高。满腔热情投入工作，但想问题、办事情、干工作有主观性、局限性、片面性，有时虑事不周、视野不宽。
三、整改措施
针对个人存在的问题，我将对照问题产生的原因，进一步明确努力方向，迅速整改，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，工作上有明显成效。
抓好理论学习，全面提高政治素养。我会坚持不懈地学习中国特色社会主义理论，学习实践科学发展观，加强自身理论修养和思想境界，努力将马克思主义世界观、人生观、价值观转化为个人的思想意识。
加强学习，树立终身学习理念。端正对学习的认识和态度，克服浮躁心理，立足于工作进步和自身发展加强学习。既要向书本学，坚持学习专业新技术、新理论，了解专业前沿课题，努力扩大知识面。通过学习，做到专与博相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。
加强修养，切实增强党性观念。坚持振奋的精神和良好的作风，按照政治坚定、纪律严明、办事高效、作风优良、
不怕吃苦的要求，尊重领导，关心团结同事，自觉维护集体利益。
对照整改，确保剖析检查实效。今后的工作学习中，我会经常查找自身问题，通过自己找、群众提、上级点、同事帮，按照要求对照整改，提倡“从我做起”的精神，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，以强烈的责任心和事业感做好各项工作。
