一年级数学下册教学期末试卷
推荐第1篇：一年级数学下册期末试卷分析
一年级数学下册期末试卷分析
一、对试题的认识
总体上看，这份试卷计算量较大（100分的试卷有50分是大量的计算题），计算的形式多，内容较多，对于孩子的正确率达到100%有一定的困难。
二、考试概况分析
一（2）班应考人数74人 ，实考人数74人，及格率100%，优秀率47.30%，平均分93.068分，最高分100分，最低分71.5分。
三、试题各题的得分统计
。。。。。
四、典型错例分析及原因
（一）算一算，失分主要表现在2题的竖式计算，3题的把算式按从大到小的顺序排列。2题的竖式计算，有的学生把加法算成减法，减法算成加法；还有的学生抄错题；竖式正确，算式得数写错等。3题的把算式按从大到小的顺序排列，有的学生把算式得数写在括号里，还有的学生把算式按从小到大的顺序排列等。总的来说部分学生粗心，不认真。
（二）选一选的“下面得数，最接近40的是：36（） 43（） 46（）”一题失分面较广，究其原因：
1、没有进行专门的训练，只是在课堂上说过，
2、从答题的另一个角度看，发现学生的审题情况还很欠缺。
（三）填一填失分比较严重。主要表现在“3.一张50元可以换（ ）张10元，也可以换（）张5元，还可以换（ ）张20元和（ ）张10元。” 究其原因：
1、课堂所学不扎实，
2、从答题的另一个角度看，发现学生的审题情况还很欠缺。“（ ）+34= 43”一题一部分学生是这样填的，“（ 77）+34=43”，这一内容是难点，是应会的东西，可部分学生掌握不好，应引起重视！“5个一和6个十组成的数读作（ ）”，读作、写作不是这个学期所学的内容，所以十分较多。
（四）把得数相等的算式连在一起一题失分也比较严重。一共20道长短不同的算式，既考查了学生的计算速度，又考查了学生的认真、细心等会学习的良好的学习习惯，这对中下等的学生确实有困难。
（五）统计的2小题“从统计图中可以看出，调查了（）名同学。”，有写33的，还有些
34、22等，又是计算问题。
（六）解答问题选择共4个小题，错误的之处不尽相同。有计算错的，有看错数的，总的来说没有理解上的问题。
五、存在的问题和今后教学的努力方向
1．个别学生的字迹较潦草，书写不认真，要培养小朋友认真书写的习惯。
2．学生的听读能力和审题能力还需要进一步加强，有些题目学生会做，但是没有听懂意思，有些学生对试卷的题目要求不明确，不理解题目意思。在以后的练习中我们会加强学生对题意理解的训练以及题型的多样性练习。
3．学生的基础知识掌握不够牢固，加减法计算还要进一步加强训练，必须提高学生的计算速度，保证百分之百的的正确率。
4．学生对所学知识的灵活运用程度还很不够，在以后的练习当中我们会多让学生自己探索和思考问题，培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去的能力。
5、培养学生养成良好的学习习惯，要求学生把字写工整、清晰，做题时认真细致、静下心来做题目，学会理解题意，学会检查。
推荐第2篇：一年级数学下册期末试卷3
人教版小学一年级下册数学期末试卷3无答案
一、填空题。1.在○里填>、
2.在○里填\">\"\"
3.在○里填上>、
4.(1)59是由()个十和()个一组成的．
(2)一个两位数，十位数字比8大，个位数字比1小，这个两位数是()．
5.在○里填\"+\"或\"-\"．46○20=66 40○38>7068○9=59 58○17
6.从小到大排列下面各数．
67 86 100 91 68 54 76___________________________________
7、我晚上9点20分睡觉，早上7点20分起床，我睡了___小时。
二、口算题(每道小题 10分 共 20分 )
90-9=24-10-7=46+5=20+13-9=8+57=34+(25+5)= 98-70=58-(58-8)=65+20=39+7-20=25+7=50-8=
86-5=4+65=20+67=42+30=73-40= 85-7=8+45=76-60=
三、计算题(每道小题 6分 共 18分 )
65-47=28+54=68+29=92-46=36+57=70-25=
四、文字叙述题(每道小题 3分 共 12分 )
1.68和73相差多少?2.比39多24的数是多少?
3.比92少45的数是多少?4.两个加数都是46，和是多少?
五、应用题(1-2每题 5分, 3-4每题 8分, 共 26分)
1.小兰今年9岁，妈妈今年36岁，妈妈和小兰相差多少岁?
2.工人叔叔修路，第二天比第一天多修14米，第一天修62米，第二天修路多少米?
3.一双球鞋21元，一双布鞋比一双球鞋便宜9元，一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?
4.(1)木工组修理一批桌子，已经修好了38张，还有17张没修，这批桌子有多少张?
(2)把上题改编成一道减法应用题，再列式计算．
六、选作(10分 )
小刚送给弟弟4个练习本后，还比弟弟多2个练习本，原来弟弟比小刚 少_______个练习本．
推荐第3篇：一年级下册数学期末试卷分析
一年级下册数学期末试卷分析
本张试卷主要考查学生的口算能力和对钟表知识的掌握程度。两个班优秀率均为96.15%。口算是孩子最容易出错的题目，不是不会，往往是由于不熟练、粗心、马虎造成的。这就需要在教学中加强训练，每天坚持练习，减少失分，高要求学生口算时一题不错。钟表失分主要还是不用直尺画线，书写不规范，在以后教学中把书写习惯当重点来抓，使学生养成良好的学习习惯。
试卷内容分析：本次期末卷知识覆盖面广，内容丰富、形式多样，题量适中，题型非常的新颖；从试题难易程度看，试卷注重基础知识的掌握在此基础上不乏适当的拓展。能够考察学生的综合能力和灵活运用知识的能力。
三、改进的措施：
1．加强学生学习习惯的养成教育，改正粗心的毛病，学会自己检查作业。
2.在今后教学中抓稳基础知，让每位学生都学扎实、弄明白。减少基础题的错误。
3.在课堂教学中认真落实到每一堂课，落实到每一个解决具体问题的过程中，帮助孩子根据题目的结构和信息选用合理的方法，提高解题的正确率。注重培养学生的倾听意识和读题意识，养成良好的解题审题的习惯。
4.在今后的练习设计中，题型新颖些，让学生觉得数学是有趣的，增加问题的真实性和情境化，切实提高学生运用知识解决问题的能力。
5．加强对后进生的辅导，开展一帮
一、一对一的活动。平时多关心他们，上课对他们多提问，课后加强对他们的辅导。
6．多与家长取得联系，共同关心、督促学生的学习。
推荐第4篇：一年级下册数学期末试卷质量分析
一年级下册数学期末试卷质量分析
（2017-2018学年度第二学期）
一、考试情况概述：
我所任教一（3）班共49名学生，其中优分27人，优秀率率为55.1%，平均分88.69，良好分43人，良好率为87.76%，全班最高分97，最低分67.5。
二、考试情况分析：
1.基础题上失分。由于一年级的孩子比较粗心，缺少考试和测验的经验，他们对基础知识的掌握情况不牢，由于部分学生考试时不认真、不细心，计算时容易出错。少数学生在加减混合运算时会丢2-5分。因此，要想在基础题不失分，学生平时就要多下功夫，只有经过反复训练才能提高口算水平，要养成思维严谨，步骤完整的解题习惯；要形成不单求会，而且求对、求好的解题标准。只有全方位的“综合治理”，才能在坚实的基础上形成运算能力，解决计算不够准确的弊病。
2.拔高题上失分。拔高题主要是考核学生对数学的理解能力和解决问题的应用能力，学生在这部分失分比较多，主要体现在学生对看图列式一知半解，似懂非懂，掌握不够好。说明学生的思维不够开阔，不会用所学的知识举一反三，灵活解决问题。
三、自我反思及努力方向：
1.必须夯实数学基础。扎实的数学基础是成功解决数学问题的关键。数学基础训练讲究一个“严”字，教育及学生的态度都要严肃，教育的教风要严谨，对学生的要求要严格。一定要重视知识的获得过程。
2.加强学生的小学学习习惯、学习态度和学习策略的培养。要精选精编灵活多变的题型，具有针对性练习、发展性练习、综合性练习，培养学生良好的学习方法和习惯。注重培养学生审题意识，培养学生良好的解题习惯。
3.数学教学重在提高能力。教师要不断的引导学生学会理解问题、分析问题并解决问题。
4.教师教学中注重创设问题情境，提高学生解决问题的策略意识。让学生适当关注生活中的数学问题，接触一些开放性问题，改变数学教学过于追求“精确”、“唯一答案”和“最优化”的状况，留给学生充分的思维空间和情感发展空间，鼓励和培养学生的创新精神、创新意识。注重引导学生从不同角度去思考问题，充分发表自己的见解。
5.重视考后反思，师生共同分析试题。
教师和学生要通过考后的试卷分析，教师反思教学存在的问题，学生反思自己在知识、方法和发挥上存在的不足，以便查漏补缺提高教和学的有效性、针对性。
6.教师要关注学生中的弱势群体。
如何做好后进生的补差转化工作是每位数学教师亟待解决的实际问题，教师要从“以人为本”的角度出发，坚持做好以下工作：坚持“补心”与“补课”相结合，与后进生多沟通，消除他们的心理障碍；帮助后进生形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求后进生，从最基础的知识抓起；根据学生差异，进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
7.作为一年级的数学任课教师，再次强调要加强学习习惯和主动学习能力的培养。加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性，联系生活、做数学能力等方面的差距，做到既面向全体，又因材施教。
2018年8月21日
推荐第5篇：小学一年级数学下册期末试卷分析
小学一年级数学下册期末试卷分析
一、试卷分析：
从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学
生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力，不仅顾及了各个层
次学生的水平，又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。
一、试卷分析：
这套一年级数学试题较好体现了人教版《新课程标准》的新理念和目标体系。具有以下特点：
1、内容丰富，结构宽阔
本试卷是以《标准》所规定的教学内容为依据，同时根据整套教材的知识、能力和情感发展总体结构进行设计的。比较全面地考查了学生的学习情况，在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时，适当考查了教学过程，能较好地反映出学生的实际数学知识的掌握情况。从卷面看分这样几部分：
100以内的数的认识及计算、认识人民币、位置和图形的拼组、统计知识、解决问题、数学推理等。
2、.注重应用意识和解决问题的能力
解决问题在数学中有重要作用，它既是发展学生数学思维的过程，又是培养学生应用意识、创新意识的重要途径。比如给图形找规律接着画下去，从实物图中解决问题。
3.注重动手操作能力的培养
二、基本情况分析：
本班33人、总分3
519、平均分92.6
1、优秀率45％、合格率100%、
三、存在问题：
通过这次考试，我感觉孩子存在以下几个问题。
1、书写不规范：拿起试卷，看起来孩子写的挺干净，但仔细观察，会发现很多孩子的书写还是不到位，还有数字的大小书写不一。
2、学习习惯不太好：不认真读题,没看清楚题目要求.答非所问.马虎、大意、不认真思考是孩子考试不理想的又一原因。
3、做题不灵活：数学源于生活，有的孩子学数学太脱离实际生活
4、疏忽细节：俗话说细节决定成败，干任何工作、任何事都要注意细节。在教学过程中，我要加强对孩子在这方面的培养，注意孩子书写的规范、爱动脑筋的习惯、说话完整的习惯。分析应用题的习惯。
四、教学反思及改进措施：
1.给学生提供丰富的现实学习素材和多种信息。以后教学中，多编一些生活中的数学问题，让学生多解决一些实际问题。在以后的平时练习当中我会多让学生自己探索和思索问题，培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去。
2.全面关注每一位学生。一是关注全体学生，缩小学困生的面，让优生帮学困生，以优带中；二是关注学生的全面，在教学中不仅仅重视结论，更重视学生的学习过程，进行学习方法的指导，教给学生一些好的学习方法，使学生逐步学会数学的思考方法和如何用数学去解决问题，并且获得自我成功的体验，增强学好数学的信心。
3.培养学生良好的学习习惯和认真仔细检查方面做得不够到位。
这次考试暴露出不少问题。有些学生做题不认真，粗心大意，不看题目要求，做完题不会检查，以致出现了这样或那样的问题。以后教学中努力培养学生良好的学习习惯，教给学生好的学习方法，克服粗心大意的毛病，让学生不再出现同样的错误，促进学生主动地投入到数学学习活动之中，使他们能主动地思考。
4.对后进生原因分析与补进措施。
经过一段时间的辅导后进生已经有了很大的进步了，但由于学生基础不太扎实，有几个孩子学习习惯还不好，对题目的理解能力太差，还需要加大对个别后进生的辅导的强度，我现采用组长帮组员的学习方式，并采取一定的奖励措施，进行多鼓励、多激励的手段，慢慢让小学生把被动学习变为主动学习。 有的学生考试时不够仔细，很多题目都会做，但由于不细心，便做错了。要逐步培养学生的检查习惯。针对这些问题，我将会在今后的工作中尽量补足，在认真钻研教材和课标的同时，更加关注学生（如：学生的学习习惯、学生的学习态度、学生的学习心理以及学生的学习品质），重视学生学习方式的尝试与研究。加强学生的书写练习，培养学生良好的数感和方位感，以及解决简单的实际问题的能力。优化课堂结构，向40分钟要质量，争取在下一次的考试中不再出现类似的错误，使一年级学生达到理想的学习水平，让学生
五、试卷不足: 1.此次考试卷的第二大题的第3小题的第（2）十位上的数字比个位上的数字小5，这个数可能是（
），此题对于一年级的学生偏难。
2.试卷字体过小,显得拥挤.
推荐第6篇：青岛版一年级数学下册期末试卷分析
一年级数学下册期末试卷分析
本试卷从基础知识、能力测试方面对学生的知识和能力进行较全面的检测，试卷与教材密切取系，关注学习的生活实际。题量、难易适中，覆盖面较广。本试卷共有九道大题，前四道题都是对基础知识的运用，最后一题是能力测试，有一定难度。
一、成绩分析: 一年级参加考试的有17人，及格率为100%，优秀率为100%。
二、试卷题目难易分析：
试卷难易程度总体适中，基础题考核面全，呈现的基础性强，后半部分能力题，拉开了层次，有适当的提高。
三、答题情况分析：
第一题，填空。包括9个 小题，其中第5小题错的比较多。其余的都是基础题。 第二题，选择。多数学生都对。
第四题，写出和画出正确的时间，也有个别学生出错。 第五题，统计。个别学生出错。
第六题，用数学解决问题。主要是考核学生对数学的理解能力和解决问题的应用能力，学生在这部分失分比较多，主要有：①学生的思维不够开阔，不会用所学的知识举一反三，或是老师的读题对学生有误导，不会灵活解决问题。②应用题的审题能力差，不理解数量间的关系。失分最严重的就是最后一题,由于学生的分析问题的能力不强,不能很好的理解题意,所以在教学中要加强审题训练，才能使我们的学生高分高能。
四、从本次考试的难易程度和所取得的成绩来看，个别小朋友有所落后。存在不足之处：
1．个别学生的字迹较潦草，书写不认真，要培养小朋友认真书写的习惯。 2．学生的听读能力和审题能力还需要进一步加强，有些题目学生会做，但是没有听懂意思，有些学生对试卷的题目要求不明确，不理解题目意思。在以后的练习中我们会加强学生对题意理解的训练以及题型的多样性练习。 3．学生的基础知识掌握不够牢固，加减法计算还要进一步加强训练，必须提高学生的计算速度，保证百分之百的的正确率。
4．学生对所学知识的灵活运用程度还很不够，在以后的练习当中我们要多让学生自己探索和思考问题，培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去的能力。
5、培养学生养成良好的学习习惯，要求学生把字写工整、清晰，做题时认真细致、静下心来做题目，学会理解题意，学会检查。
6、重视考后反思，师生共同分析试题。
教师和学生要通过考后的试卷分析，教师反思教学存在的问题，学生反思自己在知识、方法和发挥上存在的不足，以便查漏补缺提高教和学的有效性、针对性。
五、改进措施：
1．发挥集体备课的作用。备好课是上好课的前提。发挥教师群体力量进行备课，进而弥补自身个体钻研教材能力的不足，共同分析、研究和探讨教材，准确把握教材。
2．创设生动具体的情境。根据学生的年龄和思维特点，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和掌握数学知识。
3．重视知识的获取过程。使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识，达到举一反
三、灵活应用的水平。
4．加强学习习惯和策略的培养。有意识地对学生进行分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。如：独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯等等。
5．关注学生中的弱势群体。做好后进生的补差工作，消除他们的心理障碍；帮助他们形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求学生，从最基础的知识抓起；根据学生差异，进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度。
推荐第7篇：语文一年级下册期末试卷
一、看拼音写汉字。(20分)
huángchángfàngsu
()河非()()哨告()
chángchéngxióngwěiqiānbǐyǒngyuǎn
()()()()
xīnxiāndòngwùgǎnkuàikōìngqì
()()()()
二、比一比，再组词语。(10分)
住()城()该()做()园()
往()成()刻()作()圆()
三、写出带有下面偏旁的字。(6分)
讠--()()()氵--()()()
土--()()()木--()()()
四、在正确的音节后面画“∨”(6分)
美(mǎiměi)丽海军(jīnjūn)只(zhīzhǐ)有
雪(xüěxuě)花着(zhezhǎo)急北京(jīnjīng)
五、填上合适的词语。(8分)
一()鸡一()书一()手一()树
新鲜的()快乐的()轻轻的()美好的()
捉()拍()种()抬()
六、先组词，再写句子。(9分)
1、美()
2、欢()
3、保()
七、组成句子写下来，再加上标点符号。(9分)
1、做个我们的要公民小合格
2、帮助做家务李奶奶常常在星期天李小红
3、尾巴还游水吗没有能小鱼
八、把句子补充完整。(6分)
1、最。
2、刚。
3、我们应该。
九、按课文内容填空。(18)
1、春眠不觉晓，()()闻啼鸟。()()()()()，花落()()()。
2、大自然的语言()()都有，仔细地观察就能()()，()()()()的人总也看不懂，粗心大意的人()()()()()。
3、小猴子扔了()()去摘桃子，扔了()()去摘()()，扔了西瓜去追()()，最后只好()()()()()去。
十、看图写话。(8分)
推荐第8篇：一年级下册语文期末试卷
学期期末考试很快就要开始了，为方便大家备考，下面小编特整理一年级下册语文期末试卷，希望能够对同学们有所帮助，预祝大家取得好成绩。
（一）读一读，找出正确的拼音在下面画“——”。
曾经（ceng jing cen jing) 周围（zou wei zhou wei)
惭愧（chan kui can kui) 蹦跳(beng tiao beng tao)
（二）看拼音，写词语。
lian xi re lie hai zi ji shu can jia
guan kan ji wei di xia hai shi hui da
（三）填空。
六条（ ） 一棵（ ）树 一（ ）小姑娘
一（ ）花 一座（ ） 一（ ）小黑兔
（四）把第一行的偏旁和第二行的字组成新的字，并写在田字格里。
车 是 斤 合 见 立
（五）选择和“心”组成的词语填在句子中。
（1）班长做事很（ ）。
细—— 心 ——开
（2）妹妹得到了洋娃娃，非常（ ）。
放
（3）奶奶的身体好了，妈妈才（ ）地回家。
（4）小朋友过马路时要（ ）。
（六）按课文内容填空。
1、小松树（ ），惭愧地（ ）下了头。
2、清晨，兔妈妈出门采蘑菇，临走时嘱咐两个（ ）要好好
（ ）跑步。
（七）猜谜语。
请你猜一猜小兔、小猪、小乌龟各买的是什么文具。
身体细又长，
一根直肚肠， 小兔
写字做算术，
绘画写文章。 谜底是（ ）
有块软糖真稀奇，
只能用来不能吃，
小猪 为了大家学习好，
粉身碎骨也乐意。
谜底是（ ）
一间小小理发店，
瘦长顾客进里面， 小乌龟
只要身子转几圈，
脑袋理得光又尖。 谜底是（ ）
推荐第9篇：一年级语文下册期末试卷
一、读一读，连一连。
chūn cūn sū shū zhēn zhēng
梳 争 春 真 村 苏
二、给下面带点字选择正确读音，并打上“√”。
（1）明明发(fā、fà)现草丛里有一棵小苗发(fā、fà)芽了。
(2)春天是种（zhǒng、zhòng）植的好日子，农民正忙着在田里撒种（zhǒng、zhòng）子。
(3)小明看着蓝蓝的天空（kōng、kòng），脑袋里是一片空（kōng、kòng）白。
三，读拼音，写词句。
sǎo dì mǎ yǐ hé fēng xì yǔ shān qīng shuǐ xiù
nǎi niú zài dà shù xià chī cǎo
四、比一比，再组词。
为（ ） 闭（ ） 乡（ ） 别（ ）
办（ ） 间（ ） 香（ ） 到（ ）
五、定出下面的同音字。
shī míng dào yuán
老（ ） （ ）天 跑（ ） （ ）心
古（ ） （ ）字 （ ）处 花（ ）
（ ）人 发（ ） （ ）达 队（ ）
六、连一连，组成新字写下来。
几 走 门 今 立 口 田 广
干 木 心 日 牙 里 坐 力
（ ） （机 ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
七、连一连。
美丽的 长城 一台台 马儿
可口的 校园 一架架 电脑
甜蜜的 水果 一辆辆 飞机
雄伟的 笑容 一匹匹 自行车
八、连一连。
笑 假 热情 旧 瘦
冷淡 肥 哭 真 新
九、照样子，写一写。
（1）青青的山 青青的 2） 游来游去 来 去
弯弯的路 弯弯的 把菜吃完 把
（3）碧绿碧绿 （ABAB）:
(4) 慢吞吞 (ABB):
十、完成句子的填写。
（1） 天气渐渐 。
（2） 那么 ，那么 。
3） 已经 。
（4） 一边 ，一边 。
十一、课外积累。
（1）猜谜语。
有时挂在天边，有时落在树梢，
有时像个圆盘， 有时像把镰刀。 （ ）
（2） 课外你读过哪首古诗？ 《 》《 》
（3）课外你还积累了哪些四字词语？
推荐第10篇：一年级上册数学期末试卷
一、填空。
1、3个十是（ ），10个十是（ ）。
2、89里面有（ ）个十和（ ）个一。
3、与99相邻的两个数是（ ）和（ ）。
4、3元5角=（ ）角，23分=( )角（ ）分
5、找规律填一填
（1）22、
18、
14、（ ）、（ ）、
2（2）
11、
22、
33、（ ）、（ ）、6
6、77
6、将下面各数按顺序排列
100、6
7、46、6
6、2
3（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
7、一个数个位上是7，十位上是6，这个数是（ ）。比这个数多4的数是（ ）。
8、七十二写作（ ）。
9、在〇里填 “﹤”“﹥”或“=”。
45〇54 36〇56-30
6+38〇60+38 33+7〇7+3
344+3〇44-3 52-2〇52-
5二、计算。
1、口算。
46+4= 26-9= 80-50=
6+30= 76-4= 77-7=
30+70= 6+56=
14-9= 100-60=
5＋50= 46＋7=
2、用竖式计算。
18+29= 9＋63=
8+37= 34+29=
93-26= 87-43=
74-36= 63-32=
三、操作题。
1、动手画一画，将下面的图形分成2个三角形。
2、数一数、填一填。
（1）（ ）的个数最多。
（2） □ 比 △ 少（ ）个。
（3）说一说你还能获得什么信息。
四、解决问题。
1、一年级（1）、（2）两个班的同学捐书建立图书角。
一共捐了多少本书？
2、
（1）白兔和灰兔一共摘了多少根胡萝卜？
（2）黄兔比灰兔多摘多少根胡萝卜？
3、一块50米的花布，做衣服用去了38米。还剩多少米？
4、
（1）玩具飞机比玩具船贵多少元？
（2）买一个蓝色的玩具汽车和一个绿色的玩具汽车一共要用多少钱？
（3）小明付了50元，找回2元。他买了什么？
第11篇：一年级数学期末试卷分析
一年级数学期末试卷分析
考试结果
总人数 最高分 最低分 优秀率 及格率
36 99 62 64.1% 100%
原因分析
从答卷看，学生对于数数、数的组成、、序数、钟面的认识等基础知识掌握较扎实。
填空题错的多的原因在于填大小符号和填加减号混在一起，有的学生连题目都没看清就做。
小动物爬格子的题目有些学生左右分的欠明确造成数错格子，另外就是说说米老鼠的走的路线学生表达不清容易出错。学生对于多少的意义理解起来容易。原因可能是生活中对于多少的比较常见。
对于有关人民币的应用学生缺少生活和活动的支撑错误较多。
思考改进措施
1、教育学生做题前先要把题目看完整，明了题目意思后再动笔解题。
2、教给学生一些做题的方法。
3、今后还必须一如既往地做好学生看图能力的培养。
培养学生仔细计算、细心检查、验算的良好计算习惯。
加强学生对长方体和正方体特征的认识。加强实物、模型的演示，帮助学生建立空间观念。
培养学生解决分类问题的条理性、有序性。加强学生分析问题、理解题意能力的培养。
教师要多联系学生身边生活中的事例并用浅显的语言描述，使学生更容易理解题意。
第12篇：一年级数学期末试卷分析
一年级上学期期末试卷分析
一、试卷特点：
本次一年级数学期末试卷充分基本体现了以教材为主的特点，所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，特别注重考查学生灵活的答题能力。注重对基础知识基本技能的考验。同时使老师也觉得在平时的训练中要让学生多见题型，培养灵活答题的重要性。另外，此次试卷注重学生的发展，从试卷的得分情况看，如果学生没有良好的学习习惯是很难获得高分的。
试卷有一定的难度，在填空题中突出了灵活性，能力性，全面性，人文性的出题原则，确实能体现孩子的思维灵活性，也能体现孩子的认真仔细的答题习惯。整个试卷布局合理、图文并茂，题目比较灵活，淡化了死记硬背的内容，加重了试题的思维含量，既注重测查了学生对基础知识的理解和掌握，又注重了基本技能的检测。开放性、操作性的题目有所体现，尤其是有一个解决问题，用减法解决的实际问题，对一年级的孩子来说确实有一定的思维难度，甚至我认为有超一年级孩子上学期孩子的思维难度，和课本例题不相符合。
总的来说，试卷既有基础知识的掌握，又有基本技能的训练，既有一定的深度，又有一定的广度。
二、成绩
全班一共35人参加考试，有19个同学获得了满分90分以上的成绩，我感觉非常满意。我觉得一年级的孩子有这样好的做题习惯，取得这么好的成绩，我已经很满意了。
三、存在问题： 第二大题：填空题
第2小题：和11相邻的两个数是（）和（）。在复习的时候，没有把数序再强调一下，我自认为比较简单，但是还是有同学因为这个题目出错，很遗憾。
其它的几个小填空题，有的有一两个孩子出错，存粹是自己粗心造成的。
第三大题：第4小题画一画
一共有三个孩子应该纯粹是做题习惯不好导致的错误，画△比□少5个，她们画的少4个。 第四答题：直接写得数
学生在第四答题直接写得数中，有加减号看错的现象，比如9＋7这个得数，有4个孩子写成17。总之，计算想让所有的孩子一点不粗心，都算全对基本可能性不大，这在意料之中。 第五答题：看图列式计算
一共有2个孩子把第1个小题的苹果的个数数错了，本来是8-4=4（个），有一个孩子列成了8-3=5，有一个孩子列成了4+4=8，这个主要是数数的习惯不是很好，或者着急数错了，很遗憾4分没有了，这两个孩子都是因为这个题目没有考100分，考了96分，真是肠子都悔青了。
四、今后教学改进措施： 通过本次测试情况分析我们的教学现状，在今后的教学与评价过程中应作如下几方面的工作：
1、强化题目类型的训练，让学生能活学活用。
2、每天充分利用课前十分钟进行口算练习，定期进行口算比赛，并实行奖励机制。
3、注重培养学生发现问题和解决问题能力，同时训练学生运用生活实际经验解决生活中的问题的能力。
4、培养学生良好的数学学习习惯，培养学生学会独立思考，敢于提问，认真倾听别人的意见，乐于表达自己的想法，用于克服困难等内在的学习品质。
5、促进学生整体水平的提高
五、通过这次检测的反思，使我认识到在今后的教学中应做到：
1、加大题型的训练，多加强学生语言口头能力的培养和书写能力的训练。
2、以后多出一些新颖，多样化的题目让学生练习。
3、培养学生分析问题，选择最优的计算方法的能力。
4、培养学生独立边读题边做题的好习惯
第13篇：一年级数学期末试卷分析
小学一年级数学期末试卷分析
一、主要成绩
1．学生试卷卷面清晰，书写认真端正，正确率高，有学生得分不错，及格率和优秀率都相当高，取得了满意的成绩。
2.第一题是直接写得数的题比较简单，由于平时在这方面加强了对学生的训练，大多数学生能正确地进行计算，失分特别少。
3.第二题填空题中的第一小题，看已有的数填数，题目明了简单，学生一看就明白，大多数学生都正确。第七小题是考查学生用读数能力，由于平时对学生在这方面加强了训练，学生完成得较好。
4.第三题选一选是由4道题组成的，学生做这样的题比较容易，正确率较高，大多数学生比较细心，答卷的时间也比较充足。读数和写数都从高位起，学生做错了。
二、学生失分原因分析。
1.有的学生学习习惯不好，马虎现象严重，一些非常简单的计算，好多学生却因为看错加减号而失分，一些非常简单的题，有些却因为缺乏审题习惯而导致错误。可见，良好的学习习惯是学生学习成功的保证。
2.第三大题的第四小题是先计算再选数，题目的难度大了一点儿，出现的错误就多了一些。这主要是有的学生能力较差。
3、这次的题量有些大，个别学生没有时间做完，导致最后的两个大题没有做，丢分很严重。
五、改进措施
（一）、提高课堂教学质量
1、备好课是上好课的前提。钻研教材，分析、研究和探讨教材，准确把握教材。、提高自己教学的素质。课堂教学要取得理想的效果，教师除了备好课还必须具有多种课堂教学的艺术。包括组织教学的艺术、启发引导的艺术、合作交流的艺术、表扬激励的艺术、语言艺术、板书艺术、练习设计艺术和动态调控的艺术等等。
2、创设生动具体的情境。根据一年级学生的年龄和思维特点，充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。
3、重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识，达到举一反
三、灵活应用的水平。
4、坚持认真写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。数学教师要经常对自己教学中的得与失进行自我反思，分析失败的原因，寻求改进的措施和对策，总结成功的经验，撰写教学案例和经验论文，以求更快地提高自身课堂教学的素质和水平。
5、加强学生做题速度的训练。
（二）加强学习习惯和策略的培养。
新教材的教学内容比以往教材的思维要求高，灵活性强，仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。教师一方面要精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习，有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。如：独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯等等
（三）关注学生中的弱势群体。
如何做好后进生的补差工作是每位数学教师亟待解决的实际问题，教师要从“以人为本”的角度出发，做好以下工作：坚持“补心”与补课相结合，与学生多沟通，消除他们的心理障碍；帮助他们形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求学生，从最基础的知识抓起；根据学生差异，进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
第14篇：四年级下册数学期末试卷
上海中小学课外辅导专家
四年级下期数学期末测试卷(1)
一、填空题：（10分）
1、在计算567－67×5时，先算（ ），再算（ ），结果是（ ）
。
2、一个数加上0，得（ ）；0除以一个（ ），得0。
3、小数点右边第二位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。
4、0.53里面有（ ）个0.01，如果把它保留一位小数是（ ）。
5、98400200=（ ）亿≈（ ）亿（保留一位小数）。
6、把3.14的小数点向左移动两位是（ ），小数（ ）到原数的（ ）；如果把3.14小数点向（ ）移动两位，小数扩大到原 数的（ ）。
7、按角分，三角形可分为（ ）、（ ）、（ ）。
8、小明在计算（28＋22）×□时，漏看了小括号，算出的结果是358，他在检查时发现了错误，又重新计算。他算出的正确结果应该
是（ ）。
二、判断题：（4分）
1、有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。（ ）
2、没有最大的自然数，却有最大的小数。（ ）
3、5千克30克=5.3千克。（ ）
4、8个百分之一写成小数是0.08 。 （ ）
三、选择题：（4分）
1、把小数点先向右移三位，再向左移二位，这个小数（ ）。
① 大小不变 ② 扩大10倍 ③ 缩小10倍 ④ 扩大1000倍
2、98×101=98×100+98×1=9898，这是根据乘法（ ）进行简
便运算的。 ① 分配律 ② 交换律 ③ 结合律
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3、下面每组三条线段，不能围成三角形的是（ ）。
①2厘米16厘米17厘米 ②3厘米8厘米5厘米 ③5米7米9米
4、0.1和0.9之间有（ ）个小数。
① 7 ② 8 ③ 9 ④ 无数
四、计算题：
1、直接写出得数：（4分）
150×6= 0.72-0.28= 0.57+0.9= 3.8+0.12= 10-0.09= 5÷1000= 10-6.5+3.5= 15´3¸15´3=
2、用竖式计算并验算：（4分）
3.906+0.66 28.56-14.76
3、用简便方法计算：（6分）
1.29+3.7+0.71+6.3 125×89×8 57×101–57
4、计算下面各题：（6分）
72.8-8.6+5.84 400-（1300÷65+35） 86.7－（14.3－3.8）
五、解决问题：（12分）
1、一筐苹果连筐共重180千克，卖去苹果的一半后，连筐共重92千克，一筐苹果重多少千克？筐重多少千克？
2、学校举行运动会，三年级有76人参加，四年级参加的人数正好是三年级的2倍。
三、四年级一共有多少人参加？
3、某工厂运来184吨煤，前8天平均每天用去15吨。剩下的预计4天用完，平均每天可用多少吨？
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4、李工程师为市民广场设计了一个宽是15米的长方形花圃，后来他又将这个花圃的宽增加了8米，于是这个花圃的面积增加了240平方米。现在这个花圃的面积是多少？
四年级下期数学期末测试卷(2)
(答卷时间：80分钟) 班别__________ 姓名__________ 计分__________
一、填空。（每题2分，共20分）
1．65＋360÷（20－5），先算（
），再算（
）， 最后算（
）,得数是( )。 2．72＋68＋132= ＋ ( ○ ) 35×92＋35×8= × ( ○ ) 3．0.057读作：
；四百零五点七六 写作： 。 4．23．853精确到百分位约是 ，保留一位小数约是 。 5．24572600000改写成用“亿”作单位的数是 。 6．6.02米=（ ）厘米 3千米10米=（ ）千米 6.05千克=（ ）千克（ ）克 7．按从小到大的顺序排列下面各数。
0.7 0.706 0.76 0.67 0.076 8．三角形按角分可分为（ ）三角形、（ ）三角形和 （ ）三角形。
9．一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是( )。
10．把一根木头锯成两段要用4分钟，如果锯成8段要用（ ）分钟。
二、选择正确答案的序号填在括号里。（4分）
1．3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（
）。 (1)0.345 (2)3.045 (3)3.4005 (4)3.405 2．大于0.2，小于0.4的小数有（ ）。
（1）1个 （2）10个
（3）100个 （4）无数个 3．拼成一个 至少要用（ ）个等边三角形。
（1） 1 （2） 2 （3） 3 （4） 4 4．在长90米的跑道一侧插上10面彩旗（两端都插），每相邻两面彩旗 之间相距（ ）米。
（1）9 （2）10 （3）16 （4）8
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三、判断。（4分）
1．4.5和4.50的大小相等，计数单位也相同。
（ ） 2．钝角三角形的两个锐角的和小于90°。
（ ） 3．任何两个三角形都可以拼成一个四边形。
（ ） 4．计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐。
（ ）
四、计算。（36分） 1．口算：
25×4＝ 360÷36＝ 0.3÷100＝ 120×6＝ 58－58＝ 1000×0.013＝ 48＋32＝ 84÷4＝ 480÷60＝ 3－1.4＝ 0÷78＝ 2.5＋0.9＝ 8.76－4.27＝ 45×20＝ 420＋28＝ 101×28＝
8×9＋8＝ 125×7×8＝ 7×5÷7×5＝ 10―2.3―2.7＝
2．用竖式计算下面各题并验算。（4分）
10－3.06 11.36＋8.54
3．用小数计算。（4分）
5米23厘米＋3米5分米 10千克－3千克600克
4．计算下面各题，能简算的要简算。（18分）
（125＋7）×8 3200÷25×4 3.27＋6.4＋2.73＋4.6
25×44 6.45－0.58－1.42 12×（324－285）÷26
六、操作。（10分）
1．在格子里画一个等腰三角形和一个直角三角形并画出它们的高。（4分）
2、填一填，画一画。（6分）
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七、解决问题。（26分）
1．修路队修一条公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，两天共修了多少千米？（4分）
2、一辆汽车从某城去省城，走高速公路的速度是90千米/小时，用了2小时，返回时走普通公路的速度是70千米/小时，用了3小时，走普通公路比走高速公路多走多少千米？（5分）
3．5名同学去参观航天展览，共付门票费60元，每人乘车用2元。平均每人花了多少钱？（5分）
4．24个同学在操场上围成一个圆圈做游戏，每相邻两名同学之间都是2米。这个圆圈的周长是多少米？（5分）
5、李红家近几年的旅游支出如下表。（7分） 年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006 金额/元 1600 2000 2500 3100 3800 4500 （1） 根据上面数据制成折线统计图。
（2） 观察统计图，你发现李红家每年的旅游支出有什么变化？
（3） 估计一下，李红家今年的旅游支出是多少？
（4） 你还能提出什么数学问题？请列式解答。
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四年级下期数学期末测试卷(3)
一、填空。
1.三角形按角可分为（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。
2.306900改成用“万”作单位的数是（ ）万，把387330000改成用“亿”作单位的数是（ 3.由9个
十、38个百分之一组成的数是（ ），它是一个（ ）位小数。 4.0.08扩大到原数的（ ）倍是8， 42缩小到原数的是0.042。 5.一个等腰三角形，它的一个底角是35°，它的顶角是（ ）。
6.7.096保留两位小数约是（ ），精确到十分位约是（ ）。
7.一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。 8.9020千克＝（ ）吨 32.76千米＝（ ）千米（ ）米 1.82元＝（ ）元（ ）角（ ）分 5米20厘米＝（ ）厘米 9.在○里填“>”“
9/10 ○ 0.06 1.5亿 ○ 15000万 3千米56米 ○ 3.56千米 7千克 ○ 6800克
二、判断。
1.有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。„„„„„„„„（ ） 2.小数点右边的第二位是百分位。„„„„„„„„„„„„（ ） 3.131－63＋37＝131－（63＋37）。„„„„„„„„„„„„（ ）
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）亿。 6
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4.用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。（ ）
5.在笔直的跑道旁插了51面彩旗（两端都插），它们的间隔是2米，这条跑道长102米。„„（ ） 6.一个病人一次要喝20升水。„„„„„„„„„„„„（ ）
三、选择。（10%）
1.下面各数中，要读出两个“零”的数是（ ）。 A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07 2.要使29□680≈30万，□里有（ ）种填法。 A、1 B、4 C、6 D、5 3.拼成一个至少要用（ ）个等边三角形。 A、1 B、2 C、3 D、4 4.0.1和0.9之间有（ ）个小数。 A、7 B、8 C、9 D、无数
5.下面各数，把0去掉大小不变的是（ ）。 A、650 B、6.50 C、6.25 D、6.05
四、算一算。（25%）
1.直接写得数。
42×50＝ 0.6－0.47＝ 25×8＝ (59＋21) ×(72÷6)＝ 1－0.06＝ 0.8＋4.7＝ 0.75×100＝ 5.6÷100×10＝
2.用简便方法计算。
415－176－24 8.29＋3.7＋0.71＋6.3
125×89×8 428 ×78＋572×78
3.递等式计算。
15×27－3000÷25 216＋64×42÷28 (324－285) ×12÷26
五、解决问题。（25%）
1.六一儿童节，王老师为小朋友购买演出用的服装，买3件T恤和5件短裤的钱同样多。每件短裤39元，每件T恤多少元？
2.小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用6.35元。还剩多少元钱？
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3.学校食堂运来大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共运来粮食多少千克?
4.冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爷爷体重是表弟的4倍。爷爷体重是多少千克？
四年级下期数学期末测试卷 (4)
一、“神机妙算”对又快： (36分) 1．直接写出得数：5分（每小题0.5分）
66÷22= 360+90= 960÷30= 12×40= 180×4=
720÷90= 240-60= 5×80= 54+28= 68÷4=
2．用竖式计算并验算。4分（每小题2分）
① 14.53 + 5.67 ② 7.28.544.86 ⑥ 19 × 36 –36 × 9
⑦ 425 ÷ 25 + 575 ÷ 25 ⑧ （320 + 280）÷ 50 × 4 ⑨（117+43）×（84 ÷ 7）
二．“认真细致”填一填。20分（2+2+2+3+2+2+2+1+2+2）
1．100.0103读作（ ），五十点五零写作（ ）。 2．一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作（ ）。
3．在一个三角形中，已知∠1= 720，∠2= 480，∠3= （ ）；一个等腰三角形的底角是45o， 这个三角形一定是一个（ ）三角形（按角分类）。
4．9.0968精确到十分位约是（ ），保留两位小数约是（ ），保留整数约是（ ）。 5．把25缩小为原来的 是0.025，把7.8的小数点向右移动两位是（ ）。
6．306900四舍五入到“万”位约是（ ），把687430000改成用“亿”作单位 的数是（ ）。
7．在 填上“>”、“
4吨50公斤 4.5吨 25×100 -1 25×99 8．小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔，三天后小红用去2.03厘米，小 青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，他们三人中（ ）剩下的铅笔最长。 9．一个两位小数取近似值后是3.8，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
10．小明在小红南偏东300方向上，小红在小明（ ）偏（ ）（ ）0的方向上。
三．“对号入座”选一选。（选出正确答案的编号填在括号里）10分 1．下面正确的是（ ）。
【A．小数点右边的第二位是十分位。
B． C．0.26和0.260的计数单位不同，但大小相同。 】
2．如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米，第三条边的长度要在下面的三个量 中选出，只能选（ ）。
【A．50厘米 B．70厘米 C．80厘米 】
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3．一个圆形花坛的周长是30米，在它的边上每隔3米摆一盆花，一共需要（ ）盆花。 【A．11 B．10 C．9 】
4．下面与10最接近的数是（ ）
【A．10.01 B．9.998 C．9.9 】
5．用四个同样大小的等边三角形不能拼成一个（ ）。 【A．三角形 B．平行四边形 C．梯形 】
四．“实践操作”显身手。10分（4+6）
1．根据下面的描述，在下图上标出少年宫和书店的位置。 ⑴ 少年宫在学校西方约200米处。
⑵书店在学校东偏北40o方向约300米处。
2.幸福小区2004 ～2008年每百户居民电脑平均拥有量如下图。
⑴ 幸福小区2004～2008年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了（
）台。 ⑵（ ）年到（ ） 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。 （ ）年到（ ） 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
⑶ 根据图中的信息预测，2009年幸福小区每百人电脑平均拥有量大约（ ）台。
五．走进生活，解决问题。24分（每小题4分）
1.小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜 用去6.35元。还剩多少钱？
2．冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爸爸体重是表弟的4倍。爸爸体重是多少 千克？
3．王老师买了两本参考书。《数学教学指导》12.56元，《数学手册》比《数学教学指导》 便宜2.5元。王老师应付多少钱？
4．粮店运进大米和面粉各20袋，每袋大米30千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面 粉多多少千克？
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5．某工厂积极开展植树活动。第一车间45人共植树315棵；第二车间42人，平均每人植 树8棵。两个车间一共植树多少棵？
6．春芽饲养场星期一收的鸡蛋和鸭蛋共重480千克，每15千克装一箱，鸡蛋装了20箱。 再准备10个箱子装鸭蛋够吗？
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四年级下期数学期末测试卷 (5)
一、填空。（每题2分，共20分）
1．65＋360÷（20－5），先算（ ），再算（ ）， 最后算（ ）,得数是( )。
2．72＋68＋132= ＋ ( ○ ) 35×92＋35×8= × ( ○ ) 3．0.057读作： ；四百零五点七六 写作： 。
4．23．853精确到百分位约是 ，保留一位小数约是 。 5．24572600000改写成用“亿”作单位的数是 。 6．6.02米=（ ）厘米 3千米10米=（ ）千米 6.05千克=（ ）千克（ ）克 7．按从小到大的顺序排列下面各数。
0.7 0.706 0.76 0.67 0.076 8．三角形按角分可分为（ ）三角形、（ ）三角形和 （ ）三角形。
9．一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是( )。
10．把一根木头锯成两段要用4分钟，如果锯成8段要用（ ）分钟。
二、选择正确答案的序号填在括号里。（4分）
1．3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（ ）。 (1)0.345 (2)3.045 (3)3.4005 (4)3.405 2．大于0.2，小于0.4的小数有（ ）。
（1）1个 （2）10个
（3）100个 （4）无数个 3．拼成一个 至少要用（ ）个等边三角形。
（1） 1 （2） 2 （3） 3 （4） 4 4．在长90米的跑道一侧插上10面彩旗（两端都插），每相邻两面彩旗 之间相距（ ）米。
（1）9 （2）10 （3）16 （4）8
三、判断。（4分）
1．4.5和4.50的大小相等，计数单位也相同。 （ ） 2．钝角三角形的两个锐角的和小于90°。 （ ） 3．任何两个三角形都可以拼成一个四边形。 （ ） 4．计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐。 （ ）
四、计算。（36分） 1．口算：
25×4＝ 360÷36＝ 0.3÷100＝ 120×6＝ 58－58＝ 1000×0.013＝ 48＋32＝ 84÷4＝ 480÷60＝ 3－1.4＝ 0÷78＝ 2.5＋0.9＝ 8.76－4.27＝ 45×20＝ 420＋28＝ 101×28＝
8×9＋8＝ 125×7×8＝ 7×5÷7×5＝ 10―2.3―2.7＝ 2．用竖式计算下面各题并验算。（4分）
10－3.06 11.36＋8.54
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3．用小数计算。（4分）
5米23厘米＋3米5分米 10千克－3千克600克
4．计算下面各题，能简算的要简算。（18分）
（125＋7）×8 3200÷25×4 3.27＋6.4＋2.73＋4.6
25×44 6.45－0.58－1.42 12×（324－285）÷26
六、操作。（10分）
1．在格子里画一个等腰三角形和一个直角三角形并画出它们的高。（4分）
2、填一填，画一画。（6分）
七、解决问题。（26分）
1．修路队修一条公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，两天共修了多少千米？（4分）
2、一辆汽车从某城去省城，走高速公路的速度是90千米/小时，用了2小时，返回时走普通公路的速度是70千米/小时，用了3小时，走普通公路比走高速公路多走多少千米？（5分）
3．5名同学去参观航天展览，共付门票费60元，每人乘车用2元。平均每人花了多少钱？（5分）
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4．24个同学在操场上围成一个圆圈做游戏，每相邻两名同学之间都是2米。这个圆圈的周长是多少米？（5分）
5、李红家近几年的旅游支出如下表。（7分） 年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006 金额/元 1600 2000 2500 3100 3800 4500 （1） 根据上面数据制成折线统计图。
（2） 观察统计图，你发现李红家每年的旅游支出有什么变化？
（3） 估计一下，李红家今年的旅游支出是多少？
（4） 你还能提出什么数学问题？请列式解答。
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四年级下期数学期末测试卷 (6)
一、填一填。（23%）
1.三角形按角可分为（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。
2.306900改成用“万”作单位的数是（ ）万，把387330000改成用“亿”作单位的数是（ ）亿。 3.由9个
十、38个百分之一组成的数是（ ），它是一个（ ）位小数。 4.0.08扩大到原数的（ ）倍是8， 42缩小到原数的是0.042。 5.一个等腰三角形，它的一个底角是35°，它的顶角是（ ）。
6.7.096保留两位小数约是（ ），精确到十分位约是（ ）。
7.一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。 8.9020千克＝（ ）吨 32.76千米＝（ ）千米（ ）米 1.82元＝（ ）元（ ）角（ ）分 5米20厘米＝（ ）厘米 9.在○里填“>”“
9/10 ○ 0.06 1.5亿 ○ 15000万 3千米56米 ○ 3.56千米 7千克 ○ 6800克
二、判一判。（对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。）（10%）
1.有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。„„„„„„„„（ ） 2.小数点右边的第二位是百分位。„„„„„„„„„„„„（ ） 3.131－63＋37＝131－（63＋37）。„„„„„„„„„„„„（ ） 4.用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。（ ）
5.在笔直的跑道旁插了51面彩旗（两端都插），它们的间隔是2米，这条跑道长102米。„„（ ）
三、选一选。（把正确的序号填到括号里。）（10%）
1.下面各数中，要读出两个“零”的数是（ ）。 A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07 2.要使29□680≈30万，□里有（ ）种填法。 A、1 B、4 C、6 D、5 3.拼成一个至少要用（ ）个等边三角形。 A、1 B、2 C、3 D、4
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4.0.1和0.9之间有（ ）个小数。 A、7 B、8 C、9 D、无数
5.下面各数，把0去掉大小不变的是（ ）。 A、650 B、6.50 C、6.25 D、6.05
四、算一算。（25%）
1.直接写得数。
42×50＝ 0.6－0.47＝ 25×8＝ (59＋21) ×(72÷6)＝ 1－0.06＝ 0.8＋4.7＝ 0.75×100＝ 5.6÷100×10＝
2.用简便方法计算。
415－176－24 8.29＋3.7＋0.71＋6.3
125×89×8 428 ×78＋572×78
3.递等式计算。
15×27－3000÷25 216＋64×42÷28 (324－285) ×12÷26
五、画一画、标一标。（26%）
在下面的平面图上标出小红和小刚家的位置。
1.小红家在学校的东偏北30°方向上，距离学校约是800米。
2.学校在小刚家的北偏西45°方向上，距离学校约是1000米。
六、解决问题。（25%）
1.六一儿童节，王老师为小朋友购买演出用的服装，买3件T恤和5件短裤的钱同样多。每件短裤39元，每件T恤多少元？
2.小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用6.35元。还剩多少元钱？
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3.学校食堂运来大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共运来粮食多少千克?
4.冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爷爷体重是表弟的4倍。爷爷体重是多少千克？
5.下面是某地区2000至2005年每百户家庭电脑拥有量情况统计表。某地区2000年至2005年每百户家庭电脑拥有量统计图
（1）根据统计表中的数据，绘制折线统计图。
（2）这个地区每百户家庭电脑拥有量呈现什么变化趋势？
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第15篇：七年级下册数学期末试卷
七年级下册数学期末试卷
班级
姓名
一、选择题：（每题2分，共12分）
1、如图1，下列各点在阴影区域内的是（
） A、（3，2）
B、（－3，2）
C、（3，－2）
D、（－3，－2）
2、将一直角三角板与两边平行的纸条如图2所示放置，对于下列结论：①∠1=∠2；②∠3=∠4；③∠2+∠4=90°④∠4+∠5=180°。其中正结论的个数是（ ） A、1 B、2 C、3 D、4
3、设“●”“▲”“■”表示三种不同的物体，现用天平称了两次，情况如图2所示，那么 ●、▲、■这三种物体按质量从大到小．．．．的顺序排列为（
） A.■●▲ B.■▲●
C.▲●■
D.▲■●
4、为了让居民有更多休闲和娱乐的地方，政府又新建了几处广场。工人师傅在铺设地面时，准备选用同一种正多边形地砖。现有下面几种形状的正多边形地砖，其中不能进行平面镶嵌的是（
）A、正三角形
B、正方形
C、正五边形
D、正六边形
5、已知三角形的两边长分别为4和9，则下列长度的四条线段中，能作为第三边的是（
） A、13
B、6
C、5
D、4
6、“5.12”汶川大地震后，灾区急需帐篷。某企业急灾区之所急，准备捐助甲、乙两种型号的帐篷2000顶，其中甲种帐篷每顶可安置6人，乙种帐篷每顶可安置4人，该企业捐助的帐篷共可安置9000人，设该企业捐助甲种帐篷x顶、乙种帐篷y顶，那么下面列出的方程组正确的是（
）
A、x4y2000 Bx4y2000xy2000xy20004xy9000、
6xy9000 C、4x6y9000 D、6x4y9000
二、填空题：（每空2分，共20分）
7、将点（1，2）先向左平移1个单位长度，再向下平移2个单位长度，得到的对应点的坐标是__________。
8、不等式3x+1＜－2的解集是____________。
9、如图4，AB∥CD，AC⊥BC，∠BAC=65°，∠BCD=________
10、一副三角板如图5所示叠放在一起，则图中∠a的度数是________
11、如图6，在△ABC中，BE平分∠ABC，DE∥BC，∠ABE=35，则∠DEB=________
α
12、如图7，工人师傅盖房砌门口时，常用木条EF固定长方形门框ABCD，使其不变形，这样做的根据是_________________________。
13、如图8，右图是永州市几个主要景点的示意图，根据图中信息可确定九疑山的中心位置C点的坐标为________。
14、若方程组2xybxbya的解是x1，那么ab=__________。
y0
15、已知关于x的不等式组xa＞0＞0的整数解共有3个，则a的取值范围是___________。
1x
16、为了了解某校七年级500名学生的视力情况，从中抽取60名学生进行统计分析，这个问题中的样本是__________________________________________。
三、解答题：
17、（各5分共10分）解方程组
（1）y1x,3x1y55x2y8;
（2）5y13x5
18、（各5分共10分）解不等式组
x43x22x＞0（1）12x
（2）5x12x1 31x21
19、（5分）已知：如图，AD∥BE,∠1=∠2，求证：∠A=∠E
物.为了支援灾区学校灾后重建,该校决定象灾区捐助床架60个,课桌凳100套.现计划租甲、乙两种货车共8辆将这些物质运往灾区,已知一辆甲货车可装床架5个和课桌凳20套, 一辆乙货车可装床架10个和课桌凳10套.
(1)学校如何安排甲、乙两种货车可一次性把这些物资运到灾区?有几种方案?
(2)若甲种货车每辆要付运输费1200元,乙种货车要付运输费1000元,则学校应选择哪种方案,使运
20、（5分）如图所示，小强和小红一起搭积木，小强所搭的“小塔”高度为23cm，小红所搭的“小树”的高度为22cm，设每块A型积木的高度为x cm，每块B型积木的高度为y cm，请求x和y的值。
四、解答题：
21、（8分）某家电商场经销A、B、C三种品牌的彩电，5月份共获利48000元，已知A种品牌的彩电每台可获利100元，B种品牌的彩电每台可获利144元，C种品牌的彩电每台可获利360元，请你根据相关信息补全彩电销售台数的条形图和所获利润的百分数的扇形图。
22、（5分）某商店在一次促销活动中规定：消费者消费满200元或超过200元就可享受打折优惠，一名同学为班级买奖品，准备买6本影集和若干支钢笔，已知影集每本15元，钢笔每支8元，问：他至少要买多少支钢笔才能打折？
23、（6分）5月12日我国四川汶川县发生里氏8.0级大地震,地震给四川,甘肃,陕西等地造成巨大人员伤亡和财产损失.灾难发生后,某校师生和全国人民一道,迅速伸出支援的双手,为灾区人民捐款捐
输费最少?最少运费是多少?
24、（9分）如图，∠MON=90°，AP平分∠MAB，BP平分∠ABN。（1）求∠P的度数；
（2）若∠MON=80°，其余条件不变，求∠P的度数； （3）经过对上面两题的计算，猜想∠MON与∠P的关系。
25、（10分）某市中学全体师生积极捐款，其中七年级三年班学生的捐款金额如下表所示：
宋老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款金额上，但她知道下面三条信息： 信息一：这三个班的捐款总金额是7700元；
信息二：二班的捐款金额比三班的捐款金额多300元；
信息三：一班学生平均每人的捐款金额大于48元，小于51元。 请根据以上信息帮助宋老师解决下列问题：
（1）求出二班与三班的捐款金额分别是多少元； （2）求出一班的学生人数。
第16篇：七年级下册数学期末试卷
人教版第二学期七年级期末测试
本试卷120分 考试用时120分钟
一.你一定能选对！（本题共有12小题，每小题3分，共36分）
下列各题均附有四个备选答案，其中有且只有一个是正确的, 请将正确答案的代号填在上面答题卡中对应的
11、近年来市政府每年出资新建一批廉租房，使城镇住房困难的居民住房状况得到改善.下面是某小区2006～2008年每年人口总数和人均住房面积的统计的折线图(人均住房面积=该小区住房总面积/该小区人口总数，单位：㎡/人).
根据以上信息，则下列说法：①该小区2006～2008年这三年中，2008年住房总面积最大；②该小区2007年住题号内
1、点A(－2，1)在 ( ) （A）第一象限 （B）第二象限 （C）第三象限 （D）第四象限
2、不等式组x30x40的解集在数轴上表示为 ( )
23、已知x＝2，y=－3是二元一次方程5x＋my＋2＝0的解， 则m的值为 ( ) （A）4 （B）－4 （C）83 （D）－83
4、如图，下列条件中不能判定AB∥CD的是 ( ) （A）∠3＝∠4 （B）∠1＝∠5 （C）∠1＋∠4＝180° （D）∠3＝∠5
5、已知三角形的两边长分别为4cm和9cm，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是 ( ) （A）13cm （B）6cm
（C）5cm
（D）4cm
6、要反映武汉市一周内每天的最高气温的变化情况，宜采用 ( ) （A）条形统计图 （B）扇形统计图 （C）折线统计图
（D）频数分布直方图
7、如果a＞b，那么下列结论一定正确的是 ( ) （A）a―3＜b—3 （B） 3―a＜3—b （C）ac2＞bc2 （D）a2＞b2
8、如图，直角△ADB中，∠D＝90°，C为AD上一点，且∠ACB的度数 为（5x－10）°，则x的值可能是 ( ) （A）10 （B）20 （C）30 （D）40
9、一副三角扳按如图方式摆放，且∠1的度数比∠2的度数大50°，若设∠1＝x°∠2＝y°， 则可得到方程组为 ( )
房总面积达到1.728×106 m2；③该小区2008年人均住房面积的增长率为4%.其中正确的有 （ ）
（A）①②③
（B）①②
（C）①
（D）③
12、如图，AB∥CD，∠BAC与∠DCA的平分线相交于点G， GE⊥AC于点E，F为AC上的一点，且FA＝FG＝FC，GH⊥CD 于H.下列说法：
①AG⊥CG；②∠BAG＝∠CGE；③S△AFG＝S△CFG；
④若∠EGH︰∠ECH＝2︰7，则∠EGF＝50°.
其中正确的是 （ ）
(A) ①②③④ (B) ②③④ (C) ①③④ (D) ①②④
二、你能填得又快又准吗？(本题共有4题，每小题3分，共12分)
13、将方程2x3y5变形为用x的代数式表示y的形式是
.
14、用不等式表示“a与5的差不是正数”： .
15、如图，将△ABC沿CB边向右平移得到△DFE，DE交AB于点G.已知∠A︰∠C︰∠ABC＝1︰2︰3，AB＝9cm，ＢF＝5cm，AG＝5cm，则图中阴影部分的面积为 cm2.
三、解答题：（9分）
20、解方程组和不等式(组):（9分, 每题3分 ）
（1）xy3x16(x3)3x8y14 (2)
5(x2)14(1x)
(2)解不等式2x－1
五、应用题:
21、根据所给信息，分别求出每只小猫和小狗的价格.(4分) 买
一共要70元, 买
一共要50元.
22、某次数学竞赛共20道题。每题答对得10分，答错或不答扣5分。至多答错或不答几道题，得分才能不低于82分？（4分）
三、解下列各题(本题共9题，共72分)
18、（本题6分）如图，四边形中，点E在BC上，∠A＋∠ADE＝180°，∠B＝78°，∠C＝60°，
求∠EDC的度数.
19、（本题7分）为响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召，某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动，小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计，并绘制了下面的图1和图2.
（1）该班共有多少名学生？若全年级共有1200名学生，估计全年级参加乒乓球活动的学生有多少名？ （2）请在图1中将“乒乓球”部分的图形补充完整，并求出扇形统计图中，表示“足球”的扇形圆心角的度数.
22、（本题8分）如图，AD平分∠BAC，∠EAD＝∠EDA.
（1）∠EAC与∠B相等吗？为什么？
（2）若∠B＝50°,∠CAD︰∠E＝1︰3，求∠E的度数.
23、（本题10分）某校师生积极为汶川地震灾区捐款捐物，在得知灾区急需帐篷后，立刻到当地的一家帐篷厂采购，帐篷有两种规格，可供3人居住的小帐篷，价格每顶160元；可供10人居住的大帐篷，价格每顶400元.学校花去捐款96000元采购这两种帐篷，正好可供2300人居住.学校准备租用甲、乙两种型号的卡车共20辆将所购帐篷紧急运往灾区，已知甲型卡车每辆可同时装运4顶小帐篷和11顶大帐篷，乙型卡车每辆可同时装运12顶小帐篷和7顶大帐篷.
（1）求该校采购了多少顶3人小帐篷，多少顶10人住的大帐篷；
（2）学校应如何安排甲、乙两种型号的卡车可一次性将这批帐篷运往灾区？有几种方案？
24、（本题10分）已知：在△ABC和△XYZ中，∠A＝40°，∠Y＋∠Z＝95°，将△XYZ如图摆放，使得∠X的两条边分别经过点B和点C.（1）当将△XYZ如图1摆放时，则∠ABX＋∠ACX＝ 度；
（2）当将△XYZ如图2摆放时，请求出∠ABX＋∠ACX的度数，并说明理由；
（3）能否将△XYZ摆放到某个位置时，使得BX、CX同时平分∠ABC和∠ACB？请直接写出你的结论： .
第17篇：初一下册数学期末试卷
优学教育
内部资料
七 年 级 数 学 试 题
一、精心选一选(共10个小题。每小题3分，共30分) 1．下列计算正确的是( )．
A、xx2x B．(x2)3x5 C．xxx D．(xy)4x4y4 2．下列命题中正确的有( )．
①相等的角是对顶角； ②若a//b，b//c，则a∥c；
③同位角相等； ④邻补角的平分线互相垂直． A、0个 B．1个 C．2个 D．3个 3．已知a
x105．利用数轴确定不等式组的解集，正确的是( )．
x2
6．已知点A(1,0), B(0,2),点P在x 轴上,且△PAB的面积为5,则点P的坐标为(
)
A、(-4,0)
B、(6,0)
C、(-4,0)或(6,0)
D、无法确定
7．一个多边形的每一个外角都等于40。，那么这个多边形的内角和为( )． A、1260° B．900° C、1620° D．360° 8．已知(x2)(1kx)化简后的结果中不含有x的一次项，则k的值为( )．
1 优学教育
内部资料
A、一1 B．—
11 C、D．1 229．若关于x，y的二于一次方程组k的值为( )．
xy4k的解也是二元一次方程x2y10的解，则
xy2k A、2 B．一2 C、0．5 D．一0．5 10．已知正整数a、b、c中，c的最大值为6，且abc，则以a、b、c为三边的三角形共有( )．
A、4个 B．5个 C．6个 D．7个
二、细心填一填(共10个小题，每小题2分．共20分)
11．若点P(2一m，3m+1)在x轴上，则m=___________。
12．如图，AB∥CD，A=32°，C=70°，
则F=___________。
13．计算：(x1)2(2x3)(2x3)=___________。
14．如图，四边形ABCD中，B=40°，沿直线MN剪去
B，则所得五边形AEFCD中，1+2=_________°。
15．已知x1x2和都是方程axby1的解，
y1y2则a + b=___________．
16．如图，△ABC中，B=30°，C=74°，AD平分BAC，
AEBC于E，EFAD于F，则AEF=___________。 17．若点P在第四象限，且距离每个坐标轴都是3个单位长
度，则点P的坐标为___________。
18．已知OAOB，AOC：AOB=2：3，则BOC=___________°．
2 优学教育
内部资料
19．在一块边长为10米的正方形草坪上修了横竖各两条宽都为1．5 米的长方形小路(图中阴影部分)将草坪分隔成如图所示的图案， 则图中未被小路覆盖的草坪的总面积为___________平方米． 20．多项式x22xy2y22y5的最小值是___________。
三、认真做一做(共5个小题，每小题5分，共25分)
232232b(aab)8a(abab)3ab，其中a=5，b= —2． 21．先化简，再求值：
x2y122．解方程组：4． 32(xy)3(xy)19
2x(x2)4
23、解不等式组12x
x1
324、李红在学校的研究性学习小组中负责了解初一年级200名女生掷实心球的测试成绩．她从中随机调查了若干名女生的测试成绩(单位：米)，并将统计结果绘制成了如下的统计图表(内容不完整)．
3 优学教育
内部资料
请你结合图表中所提供的信息，回答下列问题： (1)表中m=_____________，n=____________； (2)请补全频数分布直方图；
(3)在扇形统计图中，6≤x
(4)如果掷实心球的成绩达到6米或6米以上为优秀，请你估计该校初一年级女生掷实心球的成绩达到优秀的总人数．
25．如图，这是人民公园的景区示意图．以中心广场为原点，分别以正东、正北方向为x 轴、y轴正方向建立平面直角坐标系，规定一个单位长度代表1m长．已知各建筑物
都在坐标平面网格的格点上，且东门坐标为(400，0)．
(1)请写出图中下列地点的坐标：
牡丹园_________________；
游乐园_________________； (2)连接音乐台、湖心亭和望春亭
这三个地点，画出所得的三角
形．然后将所得三角形向下平
移200个单位长度，画出平移
后的图形；
(3)问题(2)中湖心亭平移后的对应 点的坐标为________________。
的
4 优学教育
内部资料
四、解答题(共5个小题。每小题5分。共25分) 26．在一次活动中，主办方共准备了3600盆甲种花和2900盆乙种花，计划用甲、乙两种花
搭造出A、B两种园艺造型共50个．搭造要求的花盆数如下表所示：
请问符合要求的搭造方案有几种?请写出具体的方案．
27、如图，长方形ABCD中，AB=a，BC=b，AC=c,其中a
AC剪开。
(1)用所得的两个三角形可以拼出几个与长方形衄形状不同但面积相等(即要求没有缝隙，也不重叠)的凸四边形?请分别画出所有可能的图形．
(2)在问题(1)拼接所得的四边形中，周长的最大值与最小值分别为多少?请用a、b、c表示出来．
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28．如图(6)，A岛在B岛的北偏东30°方向，C岛在B岛的北偏东80°方 向，A岛在C岛北偏西40°方向。从A岛看B、C两岛的视角∠BAC是多少?
29．已知：如图，六边形ABCDEF中，A+B+C=D+E+F，猜想可得六边
形A BCDEF中必有两条边是平行的．
(1)根据图形写出你的猜想：_________ ∥_________； (2)请证明你在(1)中写出的猜想．
6 优学教育
内部资料
30．阅读理解
如图a，在△ABC中，D是BC的中点．如果用SABC表示
ABC的面积，则由等底等高的三角形的面积相等，可得
1SABC．同理，如图b，在ABC中， 21 D、E是BC的三等分点，可得SABDSADESAECSABC．
3 SABDSACD结论应用
已知：ABC的面积为42，请利用上面的结论解决下列问题： (1)如图1，若D、E分别是舳、AC的中点，CD与 BE交于点F，△DBF的面积为____________； 类比推广
(2)如图2，若D、E是AB的三等分点，F、G是AC 的三等分点，CD分别交BF、BG于M、N，CE分别
交BF、BG于P、Q，求△BEP的面积；
(3)如图3，问题(2)中的条件不变，求四边形EPMD的面积。
第18篇：五年级数学下册期末试卷
2014年五年级下期期末考试试卷
数学总分：100分时量：90分钟
二、判断（5分）
1、一瓶矿泉水有500升。（）
2、
4的分子加上了4，要使分数大小不变，分母也应该加上4。（）7
3、一个正方体的棱长扩大了3倍，表面积就扩大了9倍。（）____________
号理考处分 0___作__者____，违_名等姓名 姓写__要__不__外__线__订级装班、题答要不内线订校装学
1、在（）里填上数
25秒=（）分540立方厘米=（）立方分米5.43立方分米=（）毫升
2、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”
77238○103○50.75○7
5100
3、3
5=（）30=15÷（）=（）（小数）
4、24的因数有（）。
5、把3米长的绳子平均分成5段，每段占这根绳子的（），每段长（）米。
6、既是2的倍数，又是3和5的倍数最大的两位数是（）。
7、一个正方体的棱长总和是48厘米，这个正方体的体积是（），表面积是（）。
8、要做一个长是6米，宽是4米，高是2米的无盖的玻璃鱼缸，至少需要玻璃（）。
9、分数单位是
17的最大真分数是（），把这个真分数再加上（）个这样的分数单位就是 最小的奇数。
10、在
21、
18、
17、
16、
17、20、
31、
17、18中，众数是（），中位数是（）。
11、16和36的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
12、把一个长方体切成了三个一样的正方体，表面积增加了64平方分米，原来长方体的表面
积是（），体积是（）。
13、一个长方体水桶，从里面量长35厘米，宽20厘米，水深11厘米，把一个土豆放入水桶中，水面上升到了16厘米，这个土豆的体积是（）
14、某工厂生产的20个零件中有一个次品，它比正品略轻一点，用天平称，至少要称（）次能保证找出来。
4、在1—20中质数有8个，合数有12个。（）
5、一个数的因数一定比它的倍数小。（）
三、选择（5分）
1、学校运来一堆沙子，砌墙用总数的
56
，还剩总数的（）。 A、56B、16C、156
2、46475183191
39
1中，最简分数有（）个。
A、2B、4C、3
3、下列的现象中，既有平移又有旋转的是（）。A、电风扇B、电梯C、行驶的汽车车轮
4、一个物体的体积一定比它的容积（）。A、一样大B、大C、无法确定
5、把
1
33化成带分数是（）。 A、343B、413C、
314四、计算（26分）
1、直接写得数（8分）
25679＋9=1－7=
335＋0.8=10－10
=
51211128－4=3＋6=5－8
=3＋
49=
2、解方程（每小题3分，共6分。）
x－25 = 310x＋29 =
233、脱式计算，能简算的要简算。（每小题3分，共12分。）
2421
31-（ + ） 35348
61115644（ ）
714291191
12、一个无盖的长方体铁皮水槽，长12分米、宽5分米、高2分米，做这个水槽至少需要铁皮多少平方米？（5分）
3、一个水缸从里面量长、宽、高分别是6分米、8分米、9分米，如果往里面倒水，需
五、操作题。（8分）
1、按要求画图。
（1）将图形A绕点O顺时针旋转90o。
(2)将旋转得到的图形向右平移4格。
2、某公司A、B两种饲料2012年月销售统计图
(1)A品牌饲料在那个月销量最高？两种饲料在那个月销量最接近？
(2)你是经理你从这个统计图得到什么信息？
六、解决问题 （30分）
1、商店运来一批水果，黄瓜占总数的
4215，西红柿占总数
5，其他的是土豆，土豆占这批蔬菜
的几分之几？（5分）
少水才能灌满？（5分）（5分）
4、工程队修一条公路，第一周修了
1415千米，比第二周少修了
1千米，两周一共修了多少千米？（5分）
5、有一个长方体 ，如果高增加了4厘米，就成了一个正方体，这时候表面积比原来增加
了96平方厘米，原来长方体的体积是多少立方厘米？（5分）
6、一个射击队要从两名运动员中选拔一名参加比赛。在选拔赛上两人各打了10发子弹，成绩如下：
甲：9.3、9.
5、
10、9.2、9.
4、9.5、9.
4、9.4、9.
6、10 乙：
10、9.1、
10、9.3、9.
5、
10、9.2、9.
8、8.9、9 （1）甲、乙成绩的中位数、众数分别是多少？（3分） （2）你认为谁去参加比赛更合适？为什么？ （2分）
一、填空
、0.
54、5430
2、>、>、=、
3、
18、
25、0.6 1
21
34、
1、
2、
3、
4、
6、
8、
12、2
45、、
556
6、90
7、6
4、96
8、26
49、、
171、
10.
17、18
11、
4、14
412、67
2、19
213、2800
14、3次
二、判断
X、X、√、X、X
三、选择
B、C、C、B、B
四、计算
7121353975286407
22、
109
43
423、5871
1五、略
六、解决问题
1
11、
19421
—=
2、12×5+12×2×2+5×2×2=12815
5314141
13、6×8×9=
4324、＋（ ＋ ）=
215153
51、1—
5、96÷4÷4=6厘米（6－2× 6×6=144立方厘米
6、（1）甲：9.4、9.4乙：9.
3、10（2）略
第19篇：四年级下册数学期末试卷
四年级下期数学期末测试卷(1)
一、填空题：（10分）
1、在计算567－67×5时，先算（ ），再算（ ），结果是（ ）
。
2、一个数加上0，得（ ）；0除以一个（ ），得0。
3、小数点右边第二位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。
4、0.53里面有（ ）个0.01，如果把它保留一位小数是（ ）。
5、98400200=（ ）亿≈（ ）亿（保留一位小数）。
6、把3.14的小数点向左移动两位是（ ），小数（ ）到原数的（ ）；如果把3.14小数点向（ ）移动两位，小数扩大到原 数的（ ）。
7、按角分，三角形可分为（ ）、（ ）、（ ）。
8、小明在计算（28＋22）×□时，漏看了小括号，算出的结果是358，他在检查时发现了错误，又重新计算。他算出的正确结果应该
是（ ）。
二、判断题：（4分）
1、有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。（ ）
2、没有最大的自然数，却有最大的小数。（ ）
3、5千克30克=5.3千克。（ ）
4、8个百分之一写成小数是0.08 。 （ ）
三、选择题：（4分）
1、把小数点先向右移三位，再向左移二位，这个小数（ ）。
① 大小不变 ② 扩大10倍 ③ 缩小10倍 ④ 扩大1000倍
2、98×101=98×100+98×1=9898，这是根据乘法（ ）进行简
便运算的。 ① 分配律 ② 交换律 ③ 结合律
3、下面每组三条线段，不能围成三角形的是（ ）。
①2厘米16厘米17厘米 ②3厘米8厘米5厘米 ③5米7米9米
4、0.1和0.9之间有（ ）个小数。
① 7 ② 8 ③ 9 ④ 无数
四、计算题：
1、直接写出得数：（4分）
150×6= 0.72-0.28= 0.57+0.9= 3.8+0.12= 10-0.09= 5÷1000= 10-6.5+3.5= 15´3¸15´3=
2、用竖式计算并验算：（4分）
3.906+0.66 28.56-14.76
3、用简便方法计算：（6分）
1.29+3.7+0.71+6.3 125×89×8 57×101–57
4、计算下面各题：（6分）
72.8-8.6+5.84 400-（1300÷65+35） 86.7－（14.3－3.8）
五、解决问题：（12分）
1、一筐苹果连筐共重180千克，卖去苹果的一半后，连筐共重92千克，一筐苹果重多少千克？筐重多少千克？
2、学校举行运动会，三年级有76人参加，四年级参加的人数正好是三年级的2倍。
三、四年级一共有多少人参加？
3、某工厂运来184吨煤，前8天平均每天用去15吨。剩下的预计4天用完，平均每天可用多少吨？
4、李工程师为市民广场设计了一个宽是15米的长方形花圃，后来他又将这个花圃的宽增加了8米，于是这个花圃的面积增加了240平方米。现在这个花圃的面积是多少？
四年级下期数学期末测试卷(2)
(答卷时间：80分钟) 班别__________ 姓名__________ 计分__________
一、填空。（每题2分，共20分）
1．65＋360÷（20－5），先算（
），再算（
）， 最后算（
）,得数是( )。 2．72＋68＋132= ＋ ( ○ ) 35×92＋35×8= × ( ○ ) 3．0.057读作：
；四百零五点七六 写作： 。 4．23．853精确到百分位约是 ，保留一位小数约是 。 5．24572600000改写成用―亿‖作单位的数是 。 6．6.02米=（ ）厘米 3千米10米=（ ）千米 6.05千克=（ ）千克（ ）克 7．按从小到大的顺序排列下面各数。
0.7 0.706 0.76 0.67 0.076 8．三角形按角分可分为（ ）三角形、（ ）三角形和 （ ）三角形。
9．一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是( )。
10．把一根木头锯成两段要用4分钟，如果锯成8段要用（ ）分钟。
二、选择正确答案的序号填在括号里。（4分）
1．3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（
）。 (1)0.345 (2)3.045 (3)3.4005 (4)3.405 2．大于0.2，小于0.4的小数有（ ）。
（1）1个 （2）10个
（3）100个 （4）无数个 3．拼成一个 至少要用（ ）个等边三角形。
（1） 1 （2） 2 （3） 3 （4） 4 4．在长90米的跑道一侧插上10面彩旗（两端都插），每相邻两面彩旗 之间相距（ ）米。
（1）9 （2）10 （3）16 （4）8
三、判断。（4分） 1．4.5和4.50的大小相等，计数单位也相同。
（ ） 2．钝角三角形的两个锐角的和小于90°。
（ ） 3．任何两个三角形都可以拼成一个四边形。
（ ） 4．计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐。
（ ）
四、计算。（36分） 1．口算：
25×4＝ 360÷36＝ 0.3÷100＝ 120×6＝ 58－58＝ 1000×0.013＝ 48＋32＝ 84÷4＝ 480÷60＝ 3－1.4＝ 0÷78＝ 2.5＋0.9＝ 8.76－4.27＝ 45×20＝ 420＋28＝ 101×28＝
8×9＋8＝ 125×7×8＝ 7×5÷7×5＝ 10―2.3―2.7＝ 2．用竖式计算下面各题并验算。（4分）
10－3.06 11.36＋8.54
3．用小数计算。（4分）
5米23厘米＋3米5分米 10千克－3千克600克
4．计算下面各题，能简算的要简算。（18分）
（125＋7）×8 3200÷25×4 3.27＋6.4＋2.73＋4.6
25×44 6.45－0.58－1.42 12×（324－285）÷26
六、操作。（10分）
1．在格子里画一个等腰三角形和一个直角三角形并画出它们的高。（4分）
2、填一填，画一画。（6分）
七、解决问题。（26分）
1．修路队修一条公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，两天共修了多少千米？（4分）
2、一辆汽车从某城去省城，走高速公路的速度是90千米/小时，用了2小时，返回时走普通公路的速度是70千米/小时，用了3小时，走普通公路比走高速公路多走多少千米？（5分）
3．5名同学去参观航天展览，共付门票费60元，每人乘车用2元。平均每人花了多少钱？（5分）
4．24个同学在操场上围成一个圆圈做游戏，每相邻两名同学之间都是2米。这个圆圈的周长是多少米？（5分）
5、李红家近几年的旅游支出如下表。（7分） 年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006 金额/元 1600 2000 2500 3100 3800 4500 （1） 根据上面数据制成折线统计图。
（2） 观察统计图，你发现李红家每年的旅游支出有什么变化？
（3） 估计一下，李红家今年的旅游支出是多少？
（4） 你还能提出什么数学问题？请列式解答。
四年级下期数学期末测试卷(3)
一、填空。
1.三角形按角可分为（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。
2.306900改成用―万‖作单位的数是（ ）万，把387330000改成用―亿‖作单位的数是（ ）亿。 3.由9个
十、38个百分之一组成的数是（ ），它是一个（ ）位小数。 4.0.08扩大到原数的（ ）倍是8， 42缩小到原数的是0.042。 5.一个等腰三角形，它的一个底角是35°，它的顶角是（ ）。
6.7.096保留两位小数约是（ ），精确到十分位约是（ ）。
7.一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。 8.9020千克＝（ ）吨 32.76千米＝（ ）千米（ ）米 1.82元＝（ ）元（ ）角（ ）分 5米20厘米＝（ ）厘米 9.在○里填―>‖―
9/10 ○ 0.06 1.5亿 ○ 15000万 3千米56米 ○ 3.56千米 7千克 ○ 6800克
二、判断。
1.有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。„„„„„„„„（ ） 2.小数点右边的第二位是百分位。„„„„„„„„„„„„（ ） 3.131－63＋37＝131－（63＋37）。„„„„„„„„„„„„（ ） 4.用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。（ ）
5.在笔直的跑道旁插了51面彩旗（两端都插），它们的间隔是2米，这条跑道长102米。„„（ ） 6.一个病人一次要喝20升水。„„„„„„„„„„„„（ ）
三、选择。（10%）
1.下面各数中，要读出两个―零‖的数是（ ）。 A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07 2.要使29□680≈30万，□里有（ ）种填法。 A、1 B、4 C、6 D、5 3.拼成一个至少要用（ ）个等边三角形。 A、1 B、2 C、3 D、4 4.0.1和0.9之间有（ ）个小数。 A、7 B、8 C、9 D、无数
5.下面各数，把0去掉大小不变的是（ ）。 A、650 B、6.50 C、6.25 D、6.05
四、算一算。（25%）
1.直接写得数。
42×50＝ 0.6－0.47＝ 25×8＝ (59＋21) ×(72÷6)＝ 1－0.06＝ 0.8＋4.7＝ 0.75×100＝ 5.6÷100×10＝
2.用简便方法计算。
415－176－24 8.29＋3.7＋0.71＋6.3
125×89×8 428 ×78＋572×78
3.递等式计算。
15×27－3000÷25 216＋64×42÷28 (324－285) ×12÷26
五、解决问题。（25%）
1.六一儿童节，王老师为小朋友购买演出用的服装，买3件T恤和5件短裤的钱同样多。每件短裤39元，每件T恤多少元？
2.小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用6.35元。还剩多少元钱？
3.学校食堂运来大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共运来粮食多少千克?
4.冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爷爷体重是表弟的4倍。爷爷体重是多少千克？
四年级下期数学期末测试卷 (4)
一、“神机妙算”对又快： (36分) 1．直接写出得数：5分（每小题0.5分）
66÷22= 360+90= 960÷30= 12×40= 180×4=
720÷90= 240-60= 5×80= 54+28= 68÷4=
2．用竖式计算并验算。4分（每小题2分）
① 14.53 + 5.67 ② 7.28.544.86 ⑥ 19 × 36 –36 × 9
⑦ 425 ÷ 25 + 575 ÷ 25 ⑧ （320 + 280）÷ 50 × 4 ⑨（117+43）×（84 ÷ 7）
二．“认真细致”填一填。20分（2+2+2+3+2+2+2+1+2+2）
1．100.0103读作（ ），五十点五零写作（ ）。 2．一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作（ ）。
3．在一个三角形中，已知∠1= 720，∠2= 480，∠3= （ ）；一个等腰三角形的底角是45o， 这个三角形一定是一个（ ）三角形（按角分类）。
4．9.0968精确到十分位约是（ ），保留两位小数约是（ ），保留整数约是（ ）。 5．把25缩小为原来的 是0.025，把7.8的小数点向右移动两位是（ ）。
6．306900四舍五入到“万”位约是（ ），把687430000改成用“亿”作单位 的数是（ ）。
7．在 填上“>”、“
4吨50公斤 4.5吨 25×100 -1 25×99 8．小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔，三天后小红用去2.03厘米，小 青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，他们三人中（ ）剩下的铅笔最长。 9．一个两位小数取近似值后是3.8，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
10．小明在小红南偏东300方向上，小红在小明（ ）偏（ ）（ ）0的方向上。 三．“对号入座”选一选。（选出正确答案的编号填在括号里）10分 1．下面正确的是（ ）。
【A．小数点右边的第二位是十分位。
B． C．0.26和0.260的计数单位不同，但大小相同。 】
2．如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米，第三条边的长度要在下面的三个量 中选出，只能选（ ）。
【A．50厘米 B．70厘米 C．80厘米 】
3．一个圆形花坛的周长是30米，在它的边上每隔3米摆一盆花，一共需要（ ）盆花。 【A．11 B．10 C．9 】 4．下面与10最接近的数是（ ）
【A．10.01 B．9.998 C．9.9 】 5．用四个同样大小的等边三角形不能拼成一个（ ）。 【A．三角形 B．平行四边形 C．梯形 】 四．“实践操作”显身手。10分（4+6） 1．根据下面的描述，在下图上标出少年宫和书店的位置。 ⑴ 少年宫在学校西方约200米处。
⑵书店在学校东偏北40o方向约300米处。
2.幸福小区2004 ～2008年每百户居民电脑平均拥有量如下图。
⑴ 幸福小区2004～2008年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了（
）台。 ⑵（ ）年到（ ） 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。 （ ）年到（ ） 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
⑶ 根据图中的信息预测，2009年幸福小区每百人电脑平均拥有量大约（ ）台。 五．走进生活，解决问题。24分（每小题4分）
1.小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜 用去6.35元。还剩多少钱？
2．冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爸爸体重是表弟的4倍。爸爸体重是多少 千克？
3．王老师买了两本参考书。《数学教学指导》12.56元，《数学手册》比《数学教学指导》 便宜2.5元。王老师应付多少钱？
4．粮店运进大米和面粉各20袋，每袋大米30千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面 粉多多少千克？
5．某工厂积极开展植树活动。第一车间45人共植树315棵；第二车间42人，平均每人植 树8棵。两个车间一共植树多少棵？
6．春芽饲养场星期一收的鸡蛋和鸭蛋共重480千克，每15千克装一箱，鸡蛋装了20箱。 再准备10个箱子装鸭蛋够吗？
四年级下期数学期末测试卷 (5)
一、填空。（每题2分，共20分）
1．65＋360÷（20－5），先算（ ），再算（ ）， 最后算（ ）,得数是( )。
2．72＋68＋132= ＋ ( ○ ) 35×92＋35×8= × ( ○ ) 3．0.057读作： ；四百零五点七六 写作： 。
4．23．853精确到百分位约是 ，保留一位小数约是 。 5．24572600000改写成用―亿‖作单位的数是 。 6．6.02米=（ ）厘米 3千米10米=（ ）千米 6.05千克=（ ）千克（ ）克 7．按从小到大的顺序排列下面各数。
0.7 0.706 0.76 0.67 0.076 8．三角形按角分可分为（ ）三角形、（ ）三角形和 （ ）三角形。
9．一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是( )。
10．把一根木头锯成两段要用4分钟，如果锯成8段要用（ ）分钟。
二、选择正确答案的序号填在括号里。（4分）
1．3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（ ）。 (1)0.345 (2)3.045 (3)3.4005 (4)3.405 2．大于0.2，小于0.4的小数有（ ）。
（1）1个 （2）10个 （3）100个 （4）无数个 3．拼成一个 至少要用（ ）个等边三角形。
（1） 1 （2） 2 （3） 3 （4） 4 4．在长90米的跑道一侧插上10面彩旗（两端都插），每相邻两面彩旗 之间相距（ ）米。
（1）9 （2）10 （3）16 （4）8
三、判断。（4分）
1．4.5和4.50的大小相等，计数单位也相同。 （ ） 2．钝角三角形的两个锐角的和小于90°。 （ ） 3．任何两个三角形都可以拼成一个四边形。 （ ） 4．计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐。 （ ）
四、计算。（36分） 1．口算：
25×4＝ 360÷36＝ 0.3÷100＝ 120×6＝ 58－58＝ 1000×0.013＝ 48＋32＝ 84÷4＝ 480÷60＝ 3－1.4＝ 0÷78＝ 2.5＋0.9＝ 8.76－4.27＝ 45×20＝ 420＋28＝ 101×28＝
8×9＋8＝ 125×7×8＝ 7×5÷7×5＝ 10―2.3―2.7＝ 2．用竖式计算下面各题并验算。（4分）
10－3.06 11.36＋8.54
3．用小数计算。（4分）
5米23厘米＋3米5分米 10千克－3千克600克
4．计算下面各题，能简算的要简算。（18分）
（125＋7）×8 3200÷25×4 3.27＋6.4＋2.73＋4.6
25×44 6.45－0.58－1.42 12×（324－285）÷26
六、操作。（10分）
1．在格子里画一个等腰三角形和一个直角三角形并画出它们的高。（4分）
2、填一填，画一画。（6分）
七、解决问题。（26分）
1．修路队修一条公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，两天共修了多少千米？（4分）
2、一辆汽车从某城去省城，走高速公路的速度是90千米/小时，用了2小时，返回时走普通公路的速度是70千米/小时，用了3小时，走普通公路比走高速公路多走多少千米？（5分）
3．5名同学去参观航天展览，共付门票费60元，每人乘车用2元。平均每人花了多少钱？（5分）
4．24个同学在操场上围成一个圆圈做游戏，每相邻两名同学之间都是2米。这个圆圈的周长是多少米？（5分）
5、李红家近几年的旅游支出如下表。（7分） 年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006 金额/元 1600 2000 2500 3100 3800 4500 （1） 根据上面数据制成折线统计图。
（2） 观察统计图，你发现李红家每年的旅游支出有什么变化？
（3） 估计一下，李红家今年的旅游支出是多少？
（4） 你还能提出什么数学问题？请列式解答。 四年级下期数学期末测试卷 (6)
一、填一填。（23%）
1.三角形按角可分为（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。
2.306900改成用―万‖作单位的数是（ ）万，把387330000改成用―亿‖作单位的数是（ ）亿。 3.由9个
十、38个百分之一组成的数是（ ），它是一个（ ）位小数。 4.0.08扩大到原数的（ ）倍是8， 42缩小到原数的是0.042。 5.一个等腰三角形，它的一个底角是35°，它的顶角是（ ）。
6.7.096保留两位小数约是（ ），精确到十分位约是（ ）。
7.一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。 8.9020千克＝（ ）吨 32.76千米＝（ ）千米（ ）米 1.82元＝（ ）元（ ）角（ ）分 5米20厘米＝（ ）厘米 9.在○里填―>‖―
9/10 ○ 0.06 1.5亿 ○ 15000万 3千米56米 ○ 3.56千米 7千克 ○ 6800克
二、判一判。（对的在括号里打―√‖错的在括号里打―×‖。）（10%）
1.有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。„„„„„„„„（ ） 2.小数点右边的第二位是百分位。„„„„„„„„„„„„（ ） 3.131－63＋37＝131－（63＋37）。„„„„„„„„„„„„（ ） 4.用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。（ ）
5.在笔直的跑道旁插了51面彩旗（两端都插），它们的间隔是2米，这条跑道长102米。„„（
三、选一选。（把正确的序号填到括号里。）（10%）
1.下面各数中，要读出两个―零‖的数是（ ）。 A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07 2.要使29□680≈30万，□里有（ ）种填法。 A、1 B、4 C、6 D、5 3.拼成一个至少要用（ ）个等边三角形。 A、1 B、2 C、3 D、4 4.0.1和0.9之间有（ ）个小数。 A、7 B、8 C、9 D、无数
5.下面各数，把0去掉大小不变的是（ ）。 A、650 B、6.50 C、6.25 D、6.05
四、算一算。（25%）
1.直接写得数。
42×50＝ 0.6－0.47＝ 25×8＝ (59＋21) ×(72÷6)＝ 1－0.06＝ 0.8＋4.7＝ 0.75×100＝ 5.6÷100×10＝
2.用简便方法计算。
415－176－24 8.29＋3.7＋0.71＋6.3
125×89×8 428 ×78＋572×78
3.递等式计算。
15×27－3000÷25 216＋64×42÷28 (324－285) ×12÷26
五、画一画、标一标。（26%）
在下面的平面图上标出小红和小刚家的位置。
1.小红家在学校的东偏北30°方向上，距离学校约是800米。 2.学校在小刚家的北偏西45°方向上，距离学校约是1000米。
）
六、解决问题。（25%）
1.六一儿童节，王老师为小朋友购买演出用的服装，买3件T恤和5件短裤的钱同样多。每件短裤39元，每件T恤多少元？
2.小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用6.35元。还剩多少元钱？
3.学校食堂运来大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共运来粮食多少千克?
4.冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爷爷体重是表弟的4倍。爷爷体重是多少千克？
5.下面是某地区2000至2005年每百户家庭电脑拥有量情况统计表。
某地区2000年至2005年每百户家庭电脑拥有量统计图
（1）根据统计表中的数据，绘制折线统计图。
（2）这个地区每百户家庭电脑拥有量呈现什么变化趋势？
四年级下期数学期末测试卷 (7)
一、请你口算。(8’) 0.38+0.06=0.44 (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73= 0.97-0.09=0.86 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4= 3.5+0.6=4.1 5-0.15= 4.35+5.36= 99×66+66= 0.81+0.09= 0÷78= 50－20÷5= 35×25×4=
二、请用递等式计算 。(12’) 72－3×8÷6 3600÷（20－5） (450＋27) ÷(21－18)
86.7－（14.3－3.8 ） 60－(12.87+0.75) 95.6－(26.3－8.3)
三、你能想出简便方法来计算下面各题吗？(12’) 25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26
87-2.123-0.877 30.65-（7.65+5.4）
（40+8）×125 32×38+32×62
四、请你填一填。(13’)
1、用字母表示乘法分配律是（ ）。
2、0.28里有（ ）个0.01，1元2角4分写成小数是（ ）元。
3、160度角比平角少（ ）度。
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。
5、9.0968保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ），保留整数是（ ）。
6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ ）。
7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。最外层一共有（ ）个玩具小人，整个方阵一共有（玩具小人。
8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。梯形（ ）度，五边形（ ）度。
五、三选一（请把正确答案的序号写在括号里）。(10’)
1、将小数20.090化简后是（ ）。
A、20.9 B、20.09 C、2.9
2、4.03扩大到100倍是（ ）。
A、0.043 B、403 C、40.3
3、两个（ ）的三角形能拼成一个平行四边形。 A、等底等高 B、面积相等 C、完全一样
）个
4、0.72等于（ ）。
A、0.720 B、7.2 C、721000
5、80.614读作（ ）。
A、八十点六百一十四 B、八零点六一四 C、八十点六一四
六、请你判一判（对的打―√‖，错的打―×‖。）(8’)
1、小数的末尾添上―0‖或者去掉―0‖，小数的大小不变。（ ）
2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，头尾相连，一定
能摆出一个三角形。 （ ）
3、0.26和0.260的计数单位不同。（ ）
4、一条直线就是平角。（ ）
七、比大小，在○里填上―‖―＝‖。(9’) 2051000 ○2.05 0.7○7100 8.75千克○875克 0.99○1 0.12○0.120 200公顷○2平方千米 4.205○4.204 0.61○1.06 79000○7.9万
八、根据小女孩的描述，在平面图上标出各个建筑物所在的位置。（8’）
九、百花小区2002—2006年每一百户居民电脑平均拥有量如下图。（8’）
1、百花小区2002—2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了（ ）台。
2、（ ）年到（ ） 年电脑平均拥有量增长的幅度最小。（ ）年到（ ） 年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
3、根据图上的信息，你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约（ ） 台。
十、解决问题（12’）
在2006学年第一个学期，四E班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程，具体情况如下： 名 称 废 纸 易垃罐 塑料瓶 收入（元） 47.75 25.2 68.4
1、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元？
2、四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元？
3、四E班一共给希望工程捐了多少钱？
第20篇：五年级数学下册期末试卷
2018年五年级数学下册期末试卷
五年级数学下册期末试卷
第一部分(100分)
一、书写。(2分) 要求：①卷面整洁 ②字迹工整 ③行款整齐
二、填空。(每空1分,共28分)
1、在0，1，2，8，9，31，182这七个数中，质数有( )，合数有( )，既是奇数又是合数的数有( )，既不是质数，也不是合数的有( )。
2、填上合适的数。5900ml=( )L=( )cm
4.5 dm=( )L=( )ml
3、把0.62， ， ，0.605，0.61按从小到大的顺序排列为( )。
4、= = =( )35
5、在括号里填上适当的单位名称。鱼缸容积约2.5 ( )
2018年五年级数学下册期末试卷：热水瓶的容积约1000( ) 小明家本月用水6 ( )
6、和 不能直接相加，是因为它们的分母不同，也就是( )不同，所以必须先通分再计算。
7、张老师要给30个同学打电话通知到校上课，最少要用( )分钟。(假如每打一人要1分钟时间)
8、用棱长3cm的小正方体要( )块才能拼成稍大的正方体，这个大正方体的棱长和是( )cm，体积是( )cm3。
9、下面是五(一)班9名男生1分钟仰卧起坐成绩：(单位：次)
10，23，26，29，28，35，25，35，41，这组数据的中位数是( )，
众数是( )。
10、右图中涂色部分的小三角形用分数表示是( )，
至少再加上( )个这样的分数单位就成了假分数。
11、加工6个零件要用5小时，平均加工每个零件用( )小时，平均每小时加工零件( )个。
12、有12盒饼干，其中11盒质量相同，另有一盒少了几块，如果用天平称至少称( )次一定能找出这盒饼干。
13、有3m长的绳子，第一次用去它的 ，第二次用去它的 ，还剩它的
三、判断,对的打，错的打。(5分)
1、如果 =5，那么 是 的倍数 。 ( )
2、两个表面积一样大的长方体，体积也一样大。( )
3、一个合数至少有3个因数。( )
4、把异分母分数化成同分母分数叫做通分。( )
5、把一条铁丝截成两段，第一段长 米，第二段是全长的 ，那么两段铁丝长度相比较，结果一样长。 ( )
四、选择,将正确答案的番号填在括号里。(5分)
1、和 这两个分数中，分数值大的数是( )，分数单位大的是( )。
A、B、
2、下列说法中，错误的是( )。
A、自然数的个数是无限的。 B、一个自然数不是奇数，就是偶数。
C、因为54=20,所以5和4是因数,20是倍数
D、自然数中，只有一个偶数是质数。
3、小芳5分钟做红花7朵，小明7分钟做同样的红花9朵，( )做的速度快一些。 A、小芳 B、小明 C、一样快 D、无法比较
4、下面各组中，( )是轴对称图形。
5、一个大正方体如果拿出一个小方块后，它的表面积与原来的表面积比较( )。
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A、一样大 B、减少了
C、增大了 D、无法比较
五、计算。(27分)
1、直接写得数。(5分)
+ == 1-- +- =
六、画一画。(每小题2分,共6分)
(1)将图形A向右平移5格得到图形B
(2)将图形A绕点O逆时针旋转90得到图形C
(3)沿对称轴画出图形B的轴对称图形E
七、解决问题。(1～4题各5分,5题7分,共27分)
1、一个长方体的饼干盒，长20cm,宽8cm,高15cm。如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴)，这张商标纸的面积是多少平方厘米?
2、把一个棱长为4 dm的正方体钢锭轧成一块宽8dm、厚0.2 dm的长方体钢板,钢板的长度是多少分米?
3、张师傅计划用下边的5块玻璃粘
成一个无盖的长方体鱼缸,先想一想该怎
么粘。
(1)做这个鱼缸需要玻璃多少平方厘米?
(2)这个鱼缸最多可以装水多少升?(玻璃厚度忽略不计)
4、一间卧室长为36分米,宽为28分米,要在卧室内铺上正方形瓷砖,正方形瓷砖的边长最长是多少分米比较合适?共需要这样的瓷砖多少块?
5、甲、乙两公司2018--2018年的净利润情况统计表
20182018201820092018
甲15001800350040005500
乙15001600250036004500
甲、乙两公司2018--2018年的净利润情况统计图
(1)根据上面统计表中的数据,绘制出折线统计图
(2)从上面的统计图可以看出:( )公司净利润增长得较快。
(3)甲公司净利润增长得最快的是( )年, 乙公司净利润增长得最快的是( )年。
(4)从以上数据看,你认为( )公司的经营状况更好些。
第二部分(30分)
1、分数单位是 的最简真分数有( )个，它们的和是( )。(4分)
2、把一个长9dm，宽7dm，高4dm的长方体木块加工成尽可能大的正方体，削去部分的体积是( ) dm 。(4分)
3、如果 -1= ，(、都是非0自然数)，那么 和 的最大公因数是( )，最小公倍数是( ) 。(4分)
4、在已给图形的基础上画图，使之成为轴对称图形，并且满足：第一副图只有一条对称轴,第二副图只有两条对称轴。(6分)
5、礼品店有一种长方体的礼品盒(如图)，用彩带捆扎起来，
需要多少厘米长的彩带?(接头处25cm)(6分)
6、如图：A地阴影面积是15m2，B地阴影面积是25m2，A地
比B地高出4m，把A地的土堆往B地，使A、B两地同样高，
A地比原来降低了多少米?(6分)
