赣州市教学常规知识试卷

推荐第1篇：江西赣州市中考地理试卷

江西赣州市2012年中考地理试卷

一、单项选择题（每小题1分，共15分）

1.图1是各大洲面积和平均高度的关系图，图中序号表示另外四块大陆。下列叙述正确的是

A.①是面积最小、海拔最低的澳大利亚大陆

B.①②大陆大部分位于温带

C.③是被称为“高原大陆的非洲大陆”

D.③④大陆均位于西半球

图2为我国南方地区等高线地形图，据图完成2-3题。 2.下列说法正确的是（

）

A.从地形角度考虑AB两地降水较多的是B

B.据因地制宜的原则该地适合发展畜牧业

C.②处山地部位为山脊

D.小河大致流向为：自西向东

3.①处气温为22℃，仅考虑海拔因素，山顶甲处气温

A.低于18.4℃

B.在18.4℃～19.4℃

C.等于19℃

D.高于19℃ 黄河是中华文明的摇篮，但又被称为“中国的忧患”。据图3及下表回答4-6题。

4.对黄河各河段流量变化的描述正确的是

A.上游河段一直在增加

B.中游河段逐渐增加

C.中游河段先增加再减少

D.下游河段一直减少 5.河口至三门峡河段含沙量增长快的原因

A.流量减少

B.河道曲折

C.流经黄土高原

D.支流少 6.有关黄河的说法正确的是

A.上游河段水土流失最严重

B.中游宁夏平原、河套平原被称为“塞上江南”

C.治理黄河的根本在于加强青藏高原水土保持

D.泥沙沉积不断抬高河床，下游形成了“地上河”

2010年5月，中央正式批准喀什设立经济特区。在我国政府部署的新一轮对口援疆工作中，深圳市对口支援喀什地区。据图4完成7-10题。

7.与深圳相比喀什地区的主要特点有（

）

①位于高纬度

②位于我国西北边疆

③深居内陆，气候干旱

④临近东南亚，有利于发展对外贸易

A.①④

B.①②③

C.②③

D.②③④ 8.图4区域是我国棉花产区之一，其最主要的优势条件是

A.热量充足

B.昼夜温差大

C.降水充足

D.土地资源丰富 9.图5中能正确表示图4中MN沿线地形起伏状况的是

10.深圳市的企业准备在喀什投资兴办棉纺厂和服装厂，考虑的有利因素不包括

A.接近我国商品棉基地，原料丰富

B.劳动力、资金充足，科技力量雄厚

C.国际市场对我国服装类产品的需求

D.有公路、铁路与境外相连，交通便利 2012年2月13日下午中国国家副主席习近平抵达华盛顿，开始5天3地跨越美国之行，期间先后参观考察了艾奥瓦州金伯利农场和西海岸城市洛杉矶。（见图6）完成11-12题。

11.有关此行的表述正确的是

A.专机向东飞行经过大西洋抵达此行的首站

B.艾奥瓦州是美国重要的小麦种植区

C.最后一站到达洛杉矶，此时正值雨季

D.此行开始于首都，在宇航中心结束 12.与气温降水变化图对应的城市是

A.纽约

B.华盛顿

C.休斯顿

D.洛杉矶

我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，形成了各具特色的地理区域。读图7回答13—15题。

13.下列民俗与所在地域所属民族组合正确的是(

)

A.甲—孔雀舞—朝鲜族

B.乙—泼水节—瑶族

C.甲—献哈达—蒙古族

D.丁—抢腰带

14.七月份南京的平均气温为28.8°C，而那曲只有8.8°C，影响两地气温差异的主要因素是 (

)

A.纬度位置

B.海陆位置

C.地势高低

D.日照差异

15.下列农业生产的做法符合因地制宜、可持续发展的是

A.①平原利用肥沃的黑土种植甘蔗

B.②沿海滩涂发展海水养殖业

C.③地围海造田，扩大耕地面积

D.④地开垦草原，发展种植业

二、综合题（共3小题，20分）

16.（4分）中央苏区（位于赣南、闽西、粤北）是一个在地缘、政治、文化、经济等诸多方面有着紧密联系的地区，其山水相连，人文相近，区域内红色旅游资源丰富。

（1）图8为赣州市轮廓，A、B代表相邻省（区），A是 省，赣州与B省（区）的天然屏障是 （山脉)。

（2）图8中三个圈分别代表不同的三大旅游类别，其中表示红色旅游区德尔是 （填

代号），它主要是以 为中心的红色景点（区）组成。

（3）中央苏区人文相近， 文化形成、成长、成熟于此发展于海外，其特色民居 被誉为“东方罗马建筑”，赣南经典戏剧、（县市）山歌被列入非物质文化遗产。

17.(9分）南水北调是以解决沿线城市用水的主要目标，中线调水工程输水干渠沿线城市条带状集中分布，水渠地势较高，可自流供水，十分便利。因此，国家优先实施中线调水工程。读图9，回答下列问题。

（1）中线调水工程的水源地丹江口水库位于长江的支流 ，供水范围是沿线的湖北省、省和河北省以及 工业区的部分城市。该城市解决了我国水资源 分配不均的问题。

（2）输水线经郑州后，大致沿着 山以东的平原往北，经过该城市南北方向的铁路线是 。

（3)图示区域主要的气候类型分别是 和 。该气候对农业生产发展的共同的有利条件是 。武汉附近的商品粮基地是 ，所在区域主要的油料作物是 。

（4）图中A省的简称是 ，是我国重要的 （矿产）基地。 （5）中线远期引水工程，将直接调用 水库的水，中线与东线工程相比不具备的优势：东线可以利用 运河作为引水干渠，该运河与连接两个直辖市的 铁路相邻，沿线B省（区）内有列入世界文化遗产的 （景点）。

推荐第2篇：驾校常规知识（推荐）

驾校常识： 报名：一寸彩色白底照片8张，身份证复印件1份，驾校安排免体检，跟客人说体检费包括。外地多收20元暂住证。（说辞，外地要到公安局。） 收费：可分期付款，统一收2200元。最好全款收钱

永丰与畅源是同一家驾校，所有教练场地均一体。报名后随即报名进去。（以后宣传统一宣传永丰为主）

科目一

1）科目一考试最好自己主动预约考试考试时间，一般是21天（不含节假日）为一个考试预约时间。外地户口由于办暂住证需要周期会多1到10天。 2）计算机考试，满分100分，90分以上合格； 3）考试地点：黄山（白湖亭再下去往福清方向）

4）考试内容为道路交通安全法律，法规、驾车常识等； 5）考试题目全部出自我们所分发的培训教材；

6）模拟考试：www.daodoc.com (中国驾考网上模拟考试出题内容基本上与正式考试一致)； 7）科目一考试，驾校会在确认考试时间后，提前一周通知学员，给及学生至少一周的学习时间；

8）科目一结束后，学员需马上联系驾校安排教练练车；(安排人员电话：22220840，陈主任) 9）有车接送去考试。时间6点20到7点之间

10）报名后两个星期后，紧急要考试的人员，主动打书本上面的电话提前预约。报名后三个星期主动打书本上第一个电话咨询（多次出现学生，在上课，手机关机等原因不能安排。） 科目二

1）训练场：上街金桥花园旁边，107亩场地，模仿黄山考试场设计 2）训练用车为东南汽车，与黄山考试场一直 3）驾车考试，分上半场，下半场。

4）上半场：倒桩（倒车入库，移库等）总分100,80通过

5）下半场：坡道定点停车和起步、侧方停车（前两个项目必考），通过单边桥、曲线行驶、直角转弯（三个项目，三选一。交警支队随即每天抽取）100满分，80通过。 6）考试安排为教练规定，教练根据学员学习程度通过驾校安排

7）每天早晨农大7点40-8点之间，至诚7点20—7点40到学校门口有统一接送（农大南区（目前农林大学学中午练车也会有接送，至诚学院正在申请，大学城所有学校都有接送（含中午）），至诚北门对面学生街口），每次练车提前和教练预约，记得提醒教练通知接送师傅几点到哪里接送。

科目三

1）考试时间：每个月不一样。

2）科目三考试内容，主要包括：上车准备、起步、直线行驶、变更车道、通过路口、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、靠边停车、掉头、夜间行驶等考试项目。（模拟情景）

3）考试时，自己驾校教练坐旁边做安全员，会提醒自己的学员

4）考试难度比较简单，科目一到三中，科目二最难，科目三简单。科目一简单。 5）考试通过后，一周后即可自己去黄山驾管所拿证

所有科目的考试学员都要带上身份证。

科目一，2,3当场都有一次免费补考的机会。我们的收费只按一次正考+一次免费补考收费。若是挂科重修只需补交考试费用，科目一，40

元；科目二，第一次190元，第二次以后都是114元。科二补考时间安排，至少要20天后，才有资格参加补考；科目三，50元

驾校常见问题应答：

一、考证速度：

1）主要以科目一考试速度为主，科目二基本上各个驾校相同，科目三只要科目二考完，即可考考试下去。目前各个驾校的考试速度区分以科目一考试速度为标准。科目一考试完，没有挂科，40-50天可以拿证；

2）外地人员由于要办暂住证，有的时候由于暂住证公安那边没那么快，或者出来遇到错失预约时间会多1到10天。

财务及结算：

门店每次送审的时候，记录自己的人员，在材料下面统一标注至诚。每次人员名单及电子版材料（由各个门店人员主动送往金牛山世纪店，两天送一次）对应钱款及时交给财务，（韩建斌）。每笔财务都做收条。

提醒：

1）户口转移到学校了，身份证必须是相同的，需办理最新的身份证，驾校以身份证为主。 驾校优点必须传达：

接送路线：路线一：宝龙市场广场-----福大（旧）东门---福州（旧）大学北门---洪山桥—场地

路线2：金山大桥----金山明星---融信第一城---大学城—场地。 路线3：大学城所有学校----场地

路线四：铜盘路---总院--- ---福州（旧）大学北门---洪山桥—场地 路线五（最近正在开发）：师大旧校区---上渡----金山---大学城城—场地。（目前暂订3个人团体报名先过去接）

推荐第3篇：一日常规”知识竞赛

关于举行“中学生一日常规”知识竞赛的通知

为加强学生精神文明和思想品德教育，认真贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，提高学生的道德修养和综合素质，丰富学生课余文化生活，我校将于9月21日下午，在电化梯教室举行了“中学生一日常规”知识竞赛。本次比赛学校随意在每个班级抽取7名同学现场参加比赛，规定时间，闭卷考试。考试结束评分后，学校将根据结果考核班级并评出“优秀德育之星”六名。

本次活动对于成绩突出的班级和个人给予加量化分的奖励，望各班级高度重视，积极组织学生学习“中学生一日常规”。

推荐第4篇：资金结算常规知识

(一)客户到银行办理哪些业务需出示客户身份证件？

答：与客户建立新业务关系时，或金融业务达到规定数额时，金融机构要对客户身份证件进行识别，保证客户身份的真实性和合法性，并根据规定留存客户身份信息。因此，个人办理金融业务时，应出示真实有效的身份证件功其他身份证明文件，并填写基本身份信息。

如到未开户银行办理现金汇款、现钞兑换、票据兑付业务且单笔金额超过1万元人民币或外币等值1000美元，应配合出示并复印有效身份证件或其他身份证明文件。个人办理5万元人民币或外币等值1万美元的现金存取业务，应出示有效身份证件或其他身份证明文件。

（二）客户到证券公司、期货公司、基金管理公司办理哪些业务需出示身份证件？

答：客户开立基金账户，开立、挂失、注销证券账户，申请、挂失、注销期货交易编码，签订期货经纪合同，转托管，指定或撤销指定交易，挂失交易密码，修改基本身份信息等资料，开通网上交易、电话交易等业务时，应出示有效身份证件或其他身份证明文件，并填写基本身份信息。

（三）客户办理哪些保险业务需出示身份证件？

答：客户在投保、退保、赔偿或领取保险金时，如果超过一定数额，金融机构将对客户进行身份识别。例如，当退还的保险费或保单现金价值超过1万元人民币或外币等值1000美元时，退保申请人应在出示保险合同或保险凭证原件的基础上，出示退保申请人有效身份证件或其他身份证明文件。又如，在发生保险赔偿或领取保险金时，如果金额超过1万元人民币或外币等值1000美元时，客户应出示被保险人或受益人的有效身份证件或其他身份证件文件，告知被保险人、受益人与投保人之间的关系，填写被保险人和受益人的基本身份信息。

（四）代理他人办理金融业务的客户，应如何配合金融机构履行客户身份识别义务？

答：客房代理他人办理金融业务，应出示被代理人及本人有效身份证件或其他身份证明文件，填写姓名、联系方式、身份证件或其他身份证明文件的种类和号码等信息。

（五）在与客户的业务关系存续期间，金融机构还会持续履行客户身份识别义务？

答：是的，金融机构还要持续地关注客户及其日常经营活动以及金融交易情况，并及时提示客户更新资料信息。

（六）当客户要求变更姓名或名称等身份信息时，金融机构是否还需要重新识别客户？

答：是的，当客户要求变更姓名或名称、身份证件或身份证明文件种类、身份证件号码、注册资本、经营范围、法定代表人或负责人等信息时，金融机构应当重新识别客户，客户应向金融机构出示相关信息。

（七）金融机构除核对身份证件外，还可采取哪些措施识别客户身份？

答：金融机构还可以采取要求客户补充其他身份资料或身份证明文件，回访客户，实地查访或者向公安、工商行政管理部门核实等措施。如金融机构目前能联网核查居民身份证信息。

（八）客户在金融业务关系存续期间，如果先前提交的身份证件或其他身份证明文件已过期了，该怎么办？答：应及时更新身份信息，若未在合理期限内更新且无合理理由的，金融机构应中止为客户办理业务。

（九）如果客户所办理的业务部份符合洗钱特征，银行会拒绝交易的吗？

答：交易符合可疑交易标准，并不意味着客户就是洗钱分子，因此金融机构要针对不同情形，采取不同措施。比如你去银行开户时说没有身份证或使用假名开户，银行肯定会拒绝。不涉及到这一类特征的业务，比如你的账户资金进出很频繁，与你的身份或经营状况不符，银行不会拒绝办理业务，但会作为可疑交易上报。

（十）个人如果发现了洗钱线索怎么办？该如何举报？是否有保密措施？

答：我们欢迎所有的公民举报洗钱犯罪及其上游犯罪，每个公民都有举报的义务和权利。公民可以选择多种形式进行举报，举报电话是010-88092000；举报信箱是北京西城区金融大街35号，32-124信箱，接收单位是中国反洗钱监测分析中心，邮政编码：100032；举报传真：010-88091999；电子信箱地址：fiurepot@pbc.gov.cn;举报网址：。所有的举报信息及举报人姓名等都是严格保密的。惠州市洗钱线索举报电话：0752－2380847。

（十一）客户到银行建立业务关系或者要求金融机构为其提供一次性金融服务时，应提供哪些为个人有效身份证件？？

答：(一)中国居民，应出具居民身份证或临时身份证。

(二)中国人民解放军军人，应出具军人身份证件。

(三)中国人民武装警察，应出具武警身份证件。

(四)香港、澳门居民，应出具港澳居民往来内地通行证；台湾居民，应出具台湾居民来往大陆通行证或者其他有效旅行证件。

(五)外国公民，应出具护照。

(六)法律、法规和国家有关文件规定的其他有效证件。

（十二）反洗钱是每个公民的责任。

1、反洗钱工作具有长期性、复杂性、涉及多个领域，需要全社会的高度重视和支持配合。

2、公民应当自觉维护国家利益，了解反洗钱知识，并积极对涉嫌洗钱犯罪的行为进行监督和举报。

3、公民应当遵守反洗钱法律法规，不得随意出借身份证件、账户等为他人办理金融业务，不得为洗钱活动提供方便，避免因协助洗钱而触犯法律。

4、公民在金融机构办理业务时，应积极配合金融机构的反洗钱工作，按要求出示真实有效的身份证件及资料，理解金融机构的业务处理程序，并可以完全信任金融机构不会随意泄露您的个人信息，不会因为反洗钱而侵犯您的任何合法权益。

（十三）《反洗钱法》有效地保护金融机构的客户信息安全。

一是《反洗钱法》明确要求对依法履行反洗钱职责或者义务获得的客户身份资料和交易信息，应当予以保密；非依法律规定，不得向任何组织和个人提供。

二是《反洗钱法》对反洗钱信息的用途做出了严格限制，规定反洗钱行政主管部门和其他依法负有反洗钱监督管理职责的部门、机构履行反洗钱职责获得的客户身份资料和交易信息，只能用于反洗钱行政调查，同时规定司法机关依照《反洗钱法》获得的客户身份资料和交易信息，只能用于反洗钱刑事诉讼。三是《反洗钱法》规定中国人民银行设立中国反洗钱监测分析中心，作为我国统一的大额和可疑交易报告的接收、分析、保存机构，避免因反洗钱信息分散而侵害金融机构客户的隐私权和商业秘密。

(一)什么叫空头支票？

空头支票是指支票持有人请求付款时，出票人在付款人处（即银行）实有的存款不足以支付票据金额的支票。

(二)空头支票处罚依据和标准

《票据管理实施办法》第三十一条规定，“签发空头支票或者签发与其预留的签章不符的支票，不以骗取财物为目的的，由中国人民银行处以票面金额５％但不低于１０００元的罚款”。中国人民银行及其分支机构依据上述规定对空头支票的出票人予以处罚。

空头支票的罚款，由出票人在规定期限内到指定的罚款代收机构主动缴纳；逾期不缴纳的，中国人民银行及其分支机构可采取下列措施：１．每日按罚款数额的３％加处罚款；２．要求银行停止其签发支票；

３．申请人民法院强制执行。从2007年6月起，人民银行总行发文，要求将空头支票处罚信息录入票据交换系统，以加强对出票行为的监督和管理,对于屡次签发“空头支票”的个人，除以上处罚外，央行还将其列入支付信用黑名单中。对于纳入黑名单管理的个人，将降低其信用等级，会对该出票人今后正常的经济生活产生直接影响；情节严重的，各银行业金融机构还将停止为其办理支付结算业务。

(三)资料

惠州2007年1-5月受到空头支票报告书

54分，处理后收到罚款51笔。

人民银行账户管理系统

人民银行账户管理系统于2003年上线运行，该系统采取全国联网查询检索、对符合条件的单位核发账户许可证的方式，规范了人民币结算账户的开立和使用，保证了支付结算活动的正常进行，为现金管理和反洗黑钱工作提供了有力的支持。

跨行通存通兑

跨行通存通兑是人民银行总行2007年支付结算工作的重要内容，也是广大储户的愿望。中国人民银行总行自2007年10月8日起在全国推广通存通兑，迄今，各商业银行均已成功上线。通存通兑的实施，较大程度上解决了各金融机构之间的现金搬家、网点业务量不均衡等问题，一方面方便银行共享网点资源，为成本控制打开一条新路，另一方面方便储户减少现金使用、减少现金搬家过程中的排队次数，从而在一定程度上缓解了银行排队难问题。

实现集中代收付业务展望

在现实生活中，大家经常碰到“几多存折几多愁”的问题：每位储户为了多个目的而拥有多个存折，如工资存折，代扣水电费存折、缴交住房按揭还款存折等，在需要缴费时由储户通过现金搬家或通存通兑等方式将资金转移到这些存折上。这样做一方面浪费了银行的资源，一方面也不方便客户理财。

为此，央行在2007提出推广集中代收付业务，即是建立一个集中代收付中心，由中心统一管理所有企事业单位的代收和代付业务。该项目完成后，客户只需拥有一个账户，就可实现代发工资、代扣各种公用事业费用、付还任何银行的按揭贷款等功能，真正让市民做到“一折（卡）在手，万事不愁”。

这项工作需要政府部门的鼎力支持、中央银行的有效协调、各商业银行的积极参与和各企事业单位的大力配合。中国人民银行广州分行已经完成了前期的准备工作，如据库定义、接口开发、合同文本的定义等工作都已完成，现已进入试运行阶段，预计下一年在全省推广。

推荐第5篇：教学常规

教学常规 课堂教学是教师教学工作的主阵地,是学生发展智力,培养能力的主渠道,是学校教学管理的突破口.

上好每一节课,是全体教师的神圣职责.

为切实抓好课堂教学工作,最大限度发挥课堂教学的效益,我们应该始终遵守教学常规.

一,严格遵守上课的规章制度.

1,仪表端庄,穿着得体,举止大方,讲究师容风貌.

2,课前2分钟带着教案及相关教具进教室作好课前准备,目视学生上课情绪或检查班级学生课前学具准备情况.如安排有眼保健操,任课教师应督促学生认真做操.

3,准时上课,上足40(45)分钟,不得提前或推迟下课,中途不随便离开.上课时不得处理与本课教学内容无关的事务.

4,微笑进课堂,民主进课堂,激情贯穿课堂,激发学生学习热情.教师上课语言亲切,态度和蔼,上课用普通话,热爱学生,循循善诱,积极为学生学习创造一种心理安全的气氛.

5,教师既管教又管导,严格课堂常规纪律,搞好组织教学,对违反课堂常规要求的学生要及时提醒,坚持正面教育,以理服人,不打骂,讽刺挖苦学生,不罚学生站立听课或停课出教室,不体罚和变相体罚学生,不得在课堂上发泄个人怨气.

6,教学语言要清晰,准确,简练,严谨;通俗,易懂,形象,生动;抑扬顿挫,质朴文明.力求开拓学生思路,激发兴趣,活跃思维,丰富想象,帮助理解,引起师生感情和智力活动的共鸣.

7,重视学生课堂教学中的站立,坐下,看书,写字的姿势,培养学生良好的学习,卫生习惯.

二,切实提高课堂教学效率

课前:

深入钻研教材,认真进行教学设计,做到一课时一教学预设.

指导学生认真做好课前预习,完成预习笔记.

做好必要的课前准备(包括教学具的应用).

课中:

教学目标明确:每堂课都要有\"三维\"目标,且\"三维\"目标定位准确,恰当.

教材处理得当:知识线清楚,重点,难点,疑点,特点分明,讲课时做到:重点内容抓住关键突出讲;难点化整分散讲;疑点分析对比具体讲;特点强化特性明确讲.教学方法得当:注意使用启发式教学;做到师生互动,生生互动,注重学生实践操作能力与创造性思维能力的培养.特别要突出思维的教学,重视结论(概念,法则,定理,公式)的探求过程,注意沟通知识间的内在联系,在解题时要突出解题思路的训练;

教学结构严谨:精心设计教学流程,给足学生思考的时间和空间,注重课堂反馈,及时评价和总结.

学生要全员参与:面向全体学生,发挥优生引领作用的同时,应特别关注学困生的潜能与发展,有效实行分层次教学.注意多种层次提问.提问以调动学生思维为目的,简单提问(学生用\"是\"与\"不是\",\"好\"与\"不好\"等来回答)少些.对学生发言应

作出恰当的评价,尽可能让每一位学生都能得到训练机会.

课堂练习精练:练习体现针对性,坡度性,思维性,层次性.

板书设计合理:做到规范,工整,简洁,醒目,禁止使用不规范的简化字.能较好运用现代化教学手段努力提高课堂教学效果.

课后:

精选作业:注意针对学生的不同水平,分层次留作业,作业量要适度,要有利于学生理解和巩固所学知识,有利于学生分析问题和解决问题能力的培养,有利于学生的智力发展及能力培养.

认真及时批改作业:错题及时讲评,订正,体现二度批改,对部分后进生尽量做到面批.

认真辅导:课外帮助学生改进.

注重反思:课后静心反思,总结本课的成功与不足,捕捉学生课堂学习的\"闪光点\",\"创新点\",即使记录教学随笔,调整制定下一节课的教学策略.

对教学常规的认识

1.师生间的距离

我们和学生的距离,就是学生和我们的距离

距离直接影响了教学的效率

距离远会失于偏:我们失去了一个学生,就可能失去一群学生

距离近会失于偏:没有了威信,就不能触动学生的心灵

2.以积极的心态教学

积极的情绪会感染学生

教学是师生建立在信任基础上的和谐关系(学科虽有别,此无别)

学生成绩有好,中,差,但教师对他们的态度都应积极

心态决定了自己的教学方式

3.学生的主体性

学生是活生生的人,要善于与学生(人)交流

学生的主体性是在一个个教学细节中体现出来的

要根据学生的情况随时调整自己的教学思路

4.内涵课堂:情绪,情感体验,思维碰撞,思想发展

教学要动,静结合:动以激发兴趣,加强合作;静以反思,以体验

举手多少与问题多少并不等同于内涵

课堂是思想交汇之处

5.教学是一个连续的流程

情感,思维是连续而生,教学不是断续相连

教学不一定是想当然\"完成教学任务\",而是\"达成学习目标\"

6.课标,考纲要始终体现

教学细节的背后是教学理念,课标精神

一堂课是整个教学过程中的一个关键点,延续以往,连接今后

抓考试不是在考试复习时,考试的指导也自然渗透在平时的教学中

7.动态生成弥足珍惜

教学就是动态生成的过程

学生是活生生的人,所以教学必然会变化不断,精彩无限

在动态变化中要透过表象,分析学生的知识与能力结构,分析心理,思维发展

教室是一个容许出错的地方,错误为正确的先导

8.教学反馈,追求教学效率

教学要重过程,更要重效率

课内及时反馈,掌握情况,随时调整

一时半生不熟,不加以解决,可能直接导致今后的教学效率大打折扣 关注学生,就是要关注学生掌握的真实情况,要调整教学节奏

9.以学识教,以人格教

冰山只现1/8,教师课堂所显示的不仅是学识

学生看教师,是\"完整的人\"

祝愿我们双山实验学校:

学生成就我们的教师

教师成就我们的学生

推荐第6篇：教学常规

AAAAAA教学常规试题与答案

1、上课首先须把握总的教学目标，以思维核心，能力为目标，兼顾情意发展。也有人提出上课要做到教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，能力为目标。

2、在教学管理中，坚持以学生发展为本，学生是学习的主体，教师是学生学习的合作者，组织者，指导者，促进者。

3、教学，就是“教”和“学”，是师生的互动活动，是一种相互作用的信息交流过程。

4、课外辅导是课堂教学的补救和补充，是教师教学的份内工作，课外辅导要有目的，有计划，有重点，加强针对性，讲求实效。

一、填空：（每空1分，共50分）

1、教学过程的三个环节是：备课、上课、课后反思。

2、教学的基本原则是：全面性原则、全体性原则、过程性原则、情感性原则、创新性原则、因材施教原则、循序性原则、主体性原则。

3、教案的基本要求：教学目标、教学重点难点、教学准备、教学过程、板书设计、教学反思。

4、在教学研究中，提倡每位老师每学年要做到“五个一”是指：读一本教学理论专著、执教一节公开课、主持或参与一项课题研究、交流评奖或发表一篇教学论文、面向学生或者教师开设一次专题讲座。

5、教师在设计教学过程时要重点突出：导入环节、问题设计、学生获取知识过程、练习设计。

6、个人备课要做到“四备”，即：备教材、备学生、备教法、备作业。集体备课要做到“四定”，即：定人员、定时间、定地点、定内容。

7、教学反思应该从原先预定的目标是否达成、如何改善原先的教法、如何进行下次教育准备三方面进行反思。

8、学科教学计划一般包括：教学任务与目标，教材内容的基本分析（含重点、难点等）、删补意见、教学进度安排，学生综合性素质的基本分析，完成教学任务的主要措施，教学改革的大体设想，阶段反思要求。

9、作业布置与批改应做到：有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

10、课外辅导主要包括：学业类辅导、兴趣特长类辅导、身心健康类辅导。

二、简答题。（50分）

1、什么叫课后反思？一堂课的课后反思应从哪几个方面进行反思？

答：①通过课后自我评价、自我诊断，总结成功与不足，寻找问题，以便改进与提高。 ②教了什么、怎么教的、教得怎样？ 学生是否获得了“是什么”的知识（语言信息）、“怎么办”的知识（智慧技能）、“怎么学”的知识（认知策略）

2、说课的内容包括哪几个方面？

答; ①说教材――说本教材的教学目的，知识间联系，教学目标，重、难点和课时按排。 ②说教法――说本课选择哪些教学方法、教学手段及其教育理论依据。 ③说学法――说本课拟教给学生什么学习方法，培养哪些能力。 ④.说教学程序――说本课的教学思路、课堂结构及板书设计等。

3、作业布置的一般遵循哪些原则？①②③④ 答：①在内容上突出开放性和探究性。 ②在容量上考虑量力性和差异性。 ③在形式上，体现新颖性和多样性。 ④在评判上，重视过程性和激励性。

一、填空题（40分）

1、教师教学常规主要是：备课、课堂教学、作业的布置与批改、课外辅导、实验、考试（测验）、教学研究等。

2、备课是提高教学质量的关键。要做到心中有目标，眼中有学生，手中有方法，备课时要注意：教学目标明确、资源开发充分、教材钻研透彻、主体地位突出、教法合理有效、过程设计缜密、教案规范完整等方面。

3、课堂教学是课程实施的中心环节。教师要通过各种途径，使课堂教学目标明、双基实、过程优、方法好、效果显著。

4、自然科学是以实验为基础的科学。实验可以帮助学生形成正确的概念，验证所学的理论，理解和巩固所学的知识，形成必备的技能技巧。同时也对学生学习兴趣的激发、研究性学生的品质的养成起着重大作用。

5、教学研究是促进教师专业化发展的重要途径。教学研究要注意以下几个方面：

（1）关注教学问题，（2）强化教学设计、（3）立足教学行动、（4）重视教学反思、（5）优化成果表达。

6、教师为什么要重视教学“反思”？结合教学实践，谈谈自己的体会。

（1）、主要从反思促进教师成长及改进教学方法、提高课堂效率两方面作答。（6分）。（2）、能够结合自身教学的具体实践，谈出合理的体会的（4分

AAAAA教学常规理论测试题参考答案

一、填空题（40分）

1、教师教学常规主要是：备课、课堂教学、作业的布置与批改、课外辅导、实验、考试（测验）、教学研究等。

2、备课是提高教学质量的关键。要做到心中有目标，眼中有学生，手中有方法，备课时要注意：教学目标明确、资源开发充分、教材钻研透彻、主体地位突出、教法合理有效、过程设计缜密、教案规范完整等方面。

3、课堂教学是课程实施的中心环节。教师要通过各种途径，使课堂教学目标明、双基实、过程优、方法好、效果显著。

4、自然科学是以实验为基础的科学。实验可以帮助学生形成正确的概念，验证所学的理论，理解和巩固所学的知识，形成必备的技能技巧。同时也对学生学习兴趣的激发、研究性学生的品质的养成起着重大作用。

5、教学研究是促进教师专业化发展的重要途径。教学研究要注意以下几个方面：

（1）关注教学问题，（2）强化教学设计、（3）立足教学行动、（4）重视教学反思、（5）优化成果表达。

二、分析简答题（前两题必做，其他题选做其中一题。共60分）

1、上课铃一响，某任教多年的教师拿起上一年用过的教案走进了教室，在课堂提问时，他叫了一个后进生回答问题，该生低头不语，教师微笑、和蔼地说：“别急，回忆一下，我们昨天学过的内容，当时你听得很认真。”学生思索片刻，说出了答案，教师立即表扬了该生，该生体面地坐下，并投入到后面的学习中。在课堂中，教师设计了一个讨论环节，学生就问题积极讨论，教师默默地站在讲台上，在下课即将结束时，教师布置了作业，有几个学生轻声嘀咕：“这种题我早就会了。”教师不语，随着下课铃声的敲响走出了教室。请你对该教师的行为进行简要地评析。

参考答案：（每点5分，答出4点得全分20分）

（1）、任教多年的教师拿起上一年用过的教案的做法是错误的，作为有经验的教师，教案不能一成不变，还要根据时代的变化和考试要求的变化而有所创新。

（2）、对后进生回答不出问题而采取的做法是正确的，对于后进生，老师更应该尊重、信任，而不能讽刺挖苦，当学生遇到困难时，老师鼓励学生积极思考，有助于学生重拾信心，更好地学习。

（3）、在课堂教学中，为了让学生更好地参与，老师可以设计讨论环节的做法以更好地实现师生互动，更好地发挥学生的主体作用。但在学生讨论的过程中，老师默默地站在讲台上的做法不恰当，老师应发积极参与学生的讨论，及时掌握学生的思想动态，发挥引导作用。

（4）、在布置作业时，有几个学生轻声嘀咕：“这种题我早就会了。”老师不语的做法是值得反思的，在作业布置时应提倡分层、分类布置作业，满足不同层次学生的需要。

（5）、上课铃一响走进教室，下课铃声一响走出教室的做法是正确的，具有良好的教学卫生习惯，保证了学生的课间休息。

2、课堂上有时老师提出问题后，下面的学生却无动于衷。请您简要分析原因可能有哪些？并谈谈如何应对。

参考答案：（每点6分，答出4点得全分24分。有其他合理的原因分析及有效应对措施亦可。） （1）课堂情境不佳、气氛沉闷，或固定几人回答及反馈不良等。学生缺少参与的主动性、积极性或紧张而不敢回答。应对措施：教学设计时便考虑创设良好的课堂教学情境，始终将学生放在主体地位，通过表扬、激励，激发学生参与的热情。

（2）问题太大或不明确，学生不知从何处作答。应对措施：重新明确问题，问题设计要简洁明了，便于作答。

（3）、问题太难学生不会答或没把握害怕答错。应对措施：适当提示或讨论解决。之后设计问题注意难易适当，具有梯度，便于培养学生的思维形象能力。

（4）、问题太简单，或者无意义，学生不感兴趣而不愿回答。应对措施：请后进生回答，予以表扬。或重新设计问题，做到难易适当，具有梯度，便于培养学生的思维形象能力。 （5）、学生注意力不集中或教师声音太小，学生无法回答。应对措施：问题表述吸引学生或提醒学生，并提高音量表达清楚。

3、当你在教学的过程中，有学生突然问到与教学内容有关，但已超出你预设的问题时，你将如何处理？

参考答案：（每点5分，答出2点得全分10分。）

（1）、肯定学生的发问精神。（2）、如果问题虽与教学内容有关，但并非正在探讨的主题，则可告知学生课上适当时机再探讨，同时引导学生回到正在探讨的主题上来。不必一定跟着学生跑。（3）、如果问题是正在探讨的主题，可请其他同学谈自己的看法，老师同时边听学生回答边迅速思考，最后总结学生答案中的科学与可取之处，再说出自己的看法，并允许其他学生有不同的看法。

4、谈谈你对多媒体教学手段的认识，并举例说明你在教学中是如何利用多媒体来促进教学的。参考答案：（正反两方面认识每点3分，举例说明4分，要求科学合理。共10分）

1、多媒体教学是一种辅助教学手段。恰当运用多媒体辅助教学手段能够增加课堂的容量，丰富课堂教学内容、激发学生的学习兴趣、提高了课堂教学效率。

2、不可过分依赖多媒体教学，否则会限制课堂师生的互动生成，束缚学生的思维发展等。（举例略）

5、每次阅卷后，教师及时进班讲评是极其重要的教学环节，就讲评试卷来说，你认为讲评试卷的根本目的是什么？讲评过程中要注意什么？

参考答案：（前两点各3分，第三点4分，共10分）

（1）、讲评试卷的根本目的不是给学生一个标准答案，而是要让学生从这次考试中总结前一阶段学习的成功或不足，掌握更好的思维和答题方法，更好地为以后的学习、复习作指导和借鉴。

（2）、讲评前应对试卷进行全面分析备课，讲评时，有重点、有选择地进行讲评，注重试卷讲评的质效。 （3）、试卷讲评要处理好三个方面的关系。

首先，在知识层面上。我们要突出重难点，尤其是考试中的易错点、易混点、创新点，老师要重点讲解和分析，并作系统化的整理。

其次，在方法层面上。在技巧层面上，授人以鱼，不如授人以渔。讲评中，我们要注重学生答题思维点拨，引导学生形成自己答题的思维方法；要注意知识点的系统归纳和整合。

再次，是能力方面。老师要指导学生从以下几个方面去突破：第一是把知识点讲评和考点复习有机结合起来，形成一个知识链。老师在讲试卷上一个考点时，要引导学生做到前后知识钩连，举一反三，触类旁通。第二老师讲评知识点时，在启迪学生思维时，还要引导学生从实践练习中自行总结方法规律，形成较强的考试解题能力。

6、教师为什么要重视教学“反思”？结合教学实践，谈谈自己的体会。

（1）、主要从反思促进教师成长及改进教学方法、提高课堂效率两方面作答。（6分）。（2）、能够结合自身教学的具体实践，谈出合理的体会的（4分）。

AAAAAA教学常规测试题

一、填空题：

1、评价体系要体现评价主体的 ( 多元 ) 化和评价方式的 ( 多样 ) 化。

2、教学评价制度应具有 ( 综合 ) 性、( 激励 ) 性、( 发展 ) 性。

3、教师必须在超前备课的基础上，提前（ 一周 ）时间写好教学设计。

4、作业布置要着眼于学生发展，关注学生的差异，体现（ 开放 ） 性和（ 选择 ）性。

5、作业布置要限时限量，初中学生每天的作业时间不得超过（ 1.5 ）小时。

6、（备课）是教师准备教学所进行的一系列活动的中心内容和具体体现，是上好课、提高教学质量的基础。

7、教师备课要采取（个人）备课与（集体）备课相结合的方式，在个人备课的基础上，以年级教研组为单位开展集体备课，统一教学目标和教学重难点。

8、(作业)是学生理解、掌握、巩固和应用知识的重要环节，也是提高和发展学生能力的重要途径。

9、教学评价在教学中起着（导向）、激励、促进和质量监控的作用。

10、辅导包括学生的课外学习和实践活动的指导与帮助，是（课堂）学习的继续，是学校教育教学工作的延伸。

11、评价体系要体现评价主体的（多元化）和评价方式的（多样化）。

12、期中和期末考试要以(诊断性)评价为主，评价要全面诊断学生学以致用的能力，如收集、整理、利用信息的能力，提出、研究和解决真实问题的能力等。

13、《烟台市初中教学工作常规（2012年版）》共有 六 大项，分别是（指导思想与目标、课程计划与课程标准、课程资源、教学管理、教学常规、教学研究与教改实验），70 个条目，其中“教学常规”包括备课、上课、作业、辅导、评价、反思六部分。

14、教学工作常规是根据党的教育方针和国家有关教学工作的政策要求，以“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”为指导，以科学发展观为统领，体现新的课程理念并借鉴成功的教学经验和教学改革成果而制定的教学规范，是初中教学工作必须履行的最基本要求。

15、学校教学工作计划要有明确的指导思想、课程设置、工作目标、重点推进的工作和具体保障措施。

16、教学检查的必检项目包括开学初、期中、期末对教学工作计划及其过程实施情况的检查；期中、期末对教师的理论和业务学习、备课、课堂教学效果、批改作业的数量及质量、校本教研活动等常规工作的检查。

17、学校每学期对教师的作业布置与批改情况进行检查，主要检查形式：学生问卷调查；学生作业本检查。要建立健全学生作业审批、公示、问责和监测机制。

18、教学研究的内容主要包括：学习国家的教育法规政策和各级教育行政部门指定的文件规定；学习现代教育教学理论； 研究学科课程标准；研究学生的成长规律和学习规律；探索改进教学方法、学生学习方式和教学手段。

19、树立全面、和谐、发展的教育教学观念。全面贯彻落实 知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三维目标。

20、教师要创造性地使用教材，通过对教材内容的认识、实践、批判和反思，把教材内容按照学生实际需求加以整合，实现对教材内容的再创造。

21、要确定更有利于学生“自主、合作、探究”学习的教学方法和教学手段，创设使学生主动参与和体验的教学情景，引导学生质疑、探究，培养学生提出、研究分析和解决真实问题的能力。

22、整个教学过程结束，教师要善于对自己的教育理念、师德水准、专业水平、教学工作的各个环节进行反思，总结工作成绩和经验并加以分析，形成自己的教学特色和教学风格。发现教学中存在的不足，分析产生差距的原因，思考如何完善和提高。

23、教改实验成果要从实验的难度、实验效度、可推广性三个方面进行综合评价，在经过充分论证后方可推广。

24、教师上课要严格遵循教育教学规律和学生的认知规律，体现素质教育的要求，体现与新课程相适应的教育教学观念，以培养全面发展的高素质人才为目标，正确处理掌握知识与培养能力的关系，积极推进教学方式与学习方式的转变。

25、课堂教学要努力实现三维目标的有机结合，从课堂教学实际出发创造性地使用教材，围绕教学目标组织和指导学生的学习活动，指导学生养成良好的学习习惯,形成学习能力。

25要建立以校为本的教研制度，学校要建立以教师为本、以教学为本的教学研究制度，形成严谨、务实、高效的研究氛围。

26、烟台市教育局依据国家课程计划，结合我市教育教学实际颁布了《烟台市义务教育五四分段课程实施计划》 。 县市区教育部门和学校应严格遵照执行。

27、教学设计是教师在 充分而科学的预设 的基础上、以课时为单位设计的 具体教学方案 ，体现了教师的 教学思想 和具体 教学活动 的安排，是上课的重要依据。

28、教学工作常规是根据党的教育方针和国家有关教学工作的政策要求，以 “教育要面向现代化，面向世界，面向未来 ”

为指导，以 科学发展观 为统领，体现新的课程理念并借鉴成功的教学经验和教学改革成果而制定的 教学规范 ，是初中教学工作必须履行的最 基本要求

29、反思教育理念。分析自己的教学理念是否符合 现代教育 的发展、是否符合

社会对人才 的要求;教师要反思自己的师生观是否符合 当代学生心理发展 的需要，是否 有利于个人专业 的发展

30、教育观教改实验成果要从实验的 难度、实验效度 和 可推广性 三个方面进行综合评价，在经过充分论证后方可推广。

31、反思教育教学能力。教师要反思自己的教育教学能力和专业知识是否符合

现代科技 知识发展 的要求；自己的知识更新是否 跟上或超越教育 的要求；教育教学能力是否符合 现代教学 的需要。

32、要改变教学活动中强调 接受学习、死记硬背、机械训练 的现状，努力创造适合学生的教育环境。

33、引导学生根据已有的 生活经验 和知识基础，在“自主、合作、探究”的过程中，实现对知识与技能的 自主建构 ，注重培养学生发现问题、提出问题、分析问题和 解决问题 的能力。

34、教学设计的形式要灵活多样，为学生提供多种感官协同活动参与学习的机会和条件，要充分体现新的教学方式和学习方式，让学生在 动手操作、动脑思维、动情体验 的过程中，自主实现对知识理解和把握。

35、要确定更有利于学生“自主、合作、探究”学习的 教学方法 和 教学手段 ，创设使学生 主动参与和体验 的教学情景，引导学生质疑、探究，培养学生 提出、研究分析和解决真实问题 的能力。

36、课堂教学要努力实现 三维目标 的有机结合，从课堂教学实际出发 创造性 地使用教材，围绕教学目标 组织和指导学生的学习活动，指导学生养成良好的学习习惯,形成学习能力 。

37、反思教育理念。分析自己的教学理念是否符合 现代教育 的发展、是否符合 社会对人才 的要求;教师要反思自己的师生观是否符合 当代学生心理发展 的需要、教育观是否有利于个人专业的发展 。 38.教学工作常规是以“（教育要面向现代化，面向世界，面向未来”）为指导，以（科学发展观）为统领，体现新的课程理念并借鉴成功的教学经验和教学改革成果而制定的教学规范 39.教学过程的“三环节”指的是备课，上课，课后反思。

40.对学生的评价既要重视学生的学习成绩，也要重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展。注重培养学生的创新精神和实践能力，评价体系要体现评价主体的多元化和评价方式的多样化。

41、学校教学管理要体现全面贯彻党的教育方针，注重依法治校、规范办学，建立民主、科学的教学管理机制

42、（课程标准）是教材编写、课程管理和课程实施的依据。

43、教师要不断提高教学艺术、性，课堂教学要充分体现 “（学生为主体）”的教学思想。

44、课程标准是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，是教材编写、课程管理和课程实施的依据

45、教育部新修订的义务教育各学科课程标准，体现国家对义务教育阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，是学科教师实施教学和考试命题及学业评价的依据。

46树立全面、和谐、发展的教育教学观念。全面贯彻落实知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三维目标，

47、引导学生根据已有的生活经验和知识基础，在“自主、合作、探究”的过程中，实现对知识与技能的自主建构，注重培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。

48、教学设计要求思想正确、知识无误、环节齐全、教法得当、教学目标明确、重点难点突出、程序设计合理，科学地体现课堂教学的问题主线、学生活动主线和思维主线。

49、_____________是初中教学工作必须履行的最基本要求。教学工作常规

二、判断题：

1、课程目标应由“关注知识”转向“关注学生”，教学设计应由“引起活动”转向“给出知识”。（错，应是“给出知识”转向“引起活动”。）

2、在任何教学活动中，三维目标始终都是一个有机统一的整体，既相对独立，又互相补充。（对）

3、课堂教学中，对教学目标的落实，重在知识目标。（错，应注重三维目标有机整合。）

4、教学中，对于教学内容要做到全面细致，即面面俱到。（错，应引导学生抓住重点。）

5、课后反思中，重点应记录教学中的精彩之处。（错，应反思教学中的问题与不足。）

三、选择题：

1、某老师在布置课后作业时，要求学生搜集相关资料。请问，这一做法体现了习题布置的（ D ）特点。 A、层次性 B、选择性 C、基础性 D、开放性

2、作业评价以什么形式呈现？（ D ）

A、百分制 B、十分制 C、五分制 D、等级制

3、（）是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，是教材编写、课程管理和课程实施的依据。

A、课程标准 B、学校教学工作计划 C、教学工作常规 D、课程计划

4、（）是教学工作安排和实施的依据. A、课程标准B、学校教学工作计划 C、教学工作常规 D、课程计划

四、简答：

1、教学反思要从哪些方面考虑？

（！）反思教育理念，（2）反思教育教学能力（3） 反思教学工作的各个环节。 2、教学工作计划内容一般应包括： 学年或学期的教学目标； 对学生、教科书等情况的分析； 教学进度及课程活动安排；

提出改进教学的措施以及教学中应注意的问题； 教学业务学习以及有关教学活动的安排； 教改实验和课题研究计划等

3、教师教学常规包括哪几方面？

答：

（一）备课。

（二）上课。(三)作业。

（四）辅导。

（五）评价。

（六）反思。

4、如何实现学生学习方式的转变？

答：要改变教学活动中强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，努力创造适合学生的教育环境， 引导学生根据已有的生活经验和知识基础， 在 “自主、合作、探究”的过程中，实现对知识与技能的自主建构，注重培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。

5、怎样才能树立全面、和谐、发展的教育教学观念？

答：全面贯彻落实知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三维目标，鼓励和支持教师积极参与课程的开发和建设，不断提高课程执行力，创造性地实施新课程。改变教学中过于注重知识传授的倾向，加强教学内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生学习兴趣的培养和经验的积累，使学生在获得基础知识和基本技能的同时形成正确的价值观。

6、简述学校教学工作计划的要求。

答：学校教学工作计划必须全面贯彻党和国家教育方针，体现素质教育要求和课程改革精神，符合学校教学实际，体现学校办学特色。学校教学工作计划要有明确的指导思想、课程设置、工作目标、重点推进的工作和具体保障措施。各处室、教研组、备课组要根据学校工作计划各自拟定出切实可行的工作计划。

7、教学常规中在课程标准方面对学校有什么要求？

答：学校要为每位教师配备学科课程标准，保证人手一册，并组织教师依据课程标准实施教学。学校领导要认真研究各学科课程标准，把握基本的教育教学规律和各学科基本特点，提高课程的领导力。

8、教学检查的必检项目有哪些？

答：教学检查的必检项目包括开学初、期中、期末对教学工作计划及其过程实施情况的检查；期中、期末对教师的理论和业务学习、备课、课堂教学效果、批改作业的数量及质量、校本教研活动等常规工作的检查。

9、教学设计的要求是什么？

答：（1）教学设计要求思想正确、知识无误、环节齐全、教法得当、教学目标明确、重点难点突出、程序设计合理， 科学地体现课堂教学的问题主线、学生活动主线和思维主线。（2）教学设计的形式要灵活多样，为学生提供多种感官协同活动参与学习的机会和条件，要充分体现新的教学方式和学习方式，让学生在动手操作、动脑思维、动情体验的过程中，自主实现对知识理解和把握。（3）教学设计要加强对学生知识基础、生活经验、学习态度与以及个别差异的分析，预测学生的学习困难并制定相应措施及应对策略。

10、教师在上课时的常规要求有哪些？

答：（1）教师在上课时要衣着得体、仪表端庄，教态亲切、自然。不随便出入教室、会客、接听电话等。（2）严禁携带影响教学的物品上课，不做与上课无关的事情，不提前上课、不中途离开课堂、不拖堂、不早退。（3）教师要使用普通话进行教学，教学用语要准确、简练、生动。板书设计要合理、规范、条理、清晰。

11、整个教学过程结束，教师要对哪些环节进行反思？

整个教学过程结束，教师要善于对自己的教育理念、师德水准、专业水平、教学工作的各个环节进行反思，总结工作成绩和经验并加以分析，形成自己的教学特色和教学风格。发现教学中存在的不足，分析产生差距的原因，思考如何完善和提高。

一、反思教育理念。分析自己的教学理念是否符合现代教育的发展、是否符合社会对人才的要求、教师要反思自己的师生观是否符合当代学生心理发展的需要、教育观是否有利于个人专业的发展。

二、反思教育教学能力。教师要反思自己的教育教学能力和专业知识是否符合现代科技知识发展的要求；自己的知识更新是否跟上或超越教育的要求；教育教学能力是否符合现代教学的需要。

三、反思教学工作的各个环节。教师要反思教学设计是否符合学生的实际；教学过程的各个环节是否落实，以及落实效果；反思落实过程中发现的问题及原因，及时加以调节和纠正；同时反思落实过程中取得的成功经验。

四、教师要把教学反思作为推动自己专业发展的动力。在反思自己的基础上，加强教育理论学习，更新教育观念。汲取别人的先进经验， 丰富自己的教学体系， 提高教学能力。加强专业知识学习，更新知识结构和体系。研究当代学生心理，适应教育教学变化需要，丰富教育教学手段，不断提高专业素养和教育教学水平。

12、当你在教学的过程中，有学生突然问到与教学内容有关，但已超出你预设的问题时，你将如何处理？ 参考答案：（1）肯定学生的发问精神。

（2）如果问题虽与教学内容有关，但并非正在探讨的主题，则可告知学生课上适当时机或课下再进行探讨，同时引导学生回到正在探讨的主题上来。不必一定跟着学生跑。

（3）如果问题是正在探讨的主题，可请其他同学谈自己的看法，老师同时边听学生回答边迅速思考，最后总结学生答案中的科学与可取之处，再说出自己的看法，并允许其他学生有不同的看法。

13、上课铃一响，某任教多年的教师拿起上一年用过的教案走进了教室，在课堂提问时，他叫了一个后进生回答问题，该生低头不语，教师微笑、和蔼地说：“别急，回忆一下，我们昨天学过的内容，当时你听得很认真。”学生思索片刻，说出了答案，教师立即表扬了该生，该生体面地坐下，并投入到后面的学习中。在课堂中，教师设计了一个讨论环节，学生就问题积极讨论，教师默默地站在讲台上，在下课即将结束时，教师布置了作业，有几个学生轻声嘀咕：“这种题我早就会了。”教师不语，随着下课铃声的敲响走出了教室。请你对该教师的行为进行简要地评析。 参考答案：

（1） 任教多年的教师拿起上一年用过的教案的做法是错误的，作为有经验的教师，教案不能一成不变，还要根据时代的变化和考试要求的变化而有所创新。

（2） 对后进生回答不出问题而采取的做法是正确的，对于后进生，老师更应该尊重、信任，而不能讽刺挖苦，当学生遇到困难时，老师鼓励学生积极思考，有助于学生重拾信心，更好地学习。

（3） 在课堂教学中，为了让学生更好地参与，老师可以设计讨论环节的做法以更好地实现师生互动，更好地发挥学生的主体作用。但在学生讨论的过程中，老师默默地站在讲台上的做法不恰当，老师应发积极参与学生的讨论，及时掌握学生的思想动态，发挥引导作用。

（4） 在布置作业时，有几个学生轻声嘀咕：“这种题我早就会了。”老师不语的做法是值得反思的，在作业布置时应提倡分层、分类布置作业，满足不同层次学生的需要。 （5） 上课铃一响走进教室，下课铃声一响走出教室的做法是正确的，具有良好的教学习惯，保证了学生的课间休息。

14、教学研究的内容主要包括：

A、学习国家的教育法规政策和各级教育行政部门指定的文件规定； B、学习现代教育教学理论； C、研究学科课程标准；

D、研究学生的成长规律和学习规律；

E、探索改进教学方法、学生学习方式和教学手段。

15、备课是教师准备教学所进行的一系列活动的中心内容和具体体现，是上好课、提高教学质量的基础。根据常规要求请你谈一谈教师应该如何备课？

答：（1）、备课方式（个人备课与集体备课相结合，教师间要加强交流与合作，最大限度地实现教育资源共享。）

（2）、教师必须在超前备课的基础上，提前一周时间写好教学设计。

（3）、编写教学设计：教学设计要求思想正确、知识无误、环节齐全、教法得当、教学目标明确、重点难点突出、程序设计合理，科学地体现课堂教学的问题主线、学生活动主线和思维主线。教学设计的形式要灵活多样，为学生提供多种感官协同活动参与学习的机会和条件，要充分体现新的教学方式和学习方式，让学生在动手操作、动脑思维、动情体验的过程中，自主实现对知识理解和把握。教学设计要加强对学生知识基础、生活经验、学习态度与以及个别差异的分析，预测学生的学习困难并制定相应措施及应对策略。

(一) (二) 面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础 关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛

（三）倡导"任务型"的教学途径，培养学生综合语言运用能力 (四)加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础 (五)拓展学生的文化视野，发展他们跨文化交际的意识和能力

(六)利用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道 (七)组织生动活泼的课外活动，促进学生的英语学习

（八）不断更新知识结构，适应现代社会发展对英语课程的要求

(九)遵循课时安排的高频率原则，保证教学质量和效果

推荐第7篇：教学常规

郑家小学教学常规基本要求

一、组织机构

1.教学管理工作领导小组 组长：王军 副组长：王艳妮 组员：张战民 杨建利 祝亚荣 2.职责：

①负责组织教学活动、管理、督察、指导、考核、评估教学工作。

②督导教研组及各年级教学工作。

③开发校本教学资源，组织开展教研活动。

④组织实施信息技术与学科整合实践活动，开展专项教学与研讨活动。 3.分工：

①王军全盘管理教育教学工作。

②王艳妮负责常规教学管理，周考评和月考核组织实施常规教研活动。

③张战民负责临时性工作。 ④祝亚荣为语文教研组组长。 ⑤杨建利为数学教研组组长。 二.常规管理程序与要求

①每周组织一次教研活动，检查一次教师教案，抽查学生作业一次，听评1—2节课。

②依据教学工作方案与要求，对专项教学工作进行督查、评估，提出整改意见，责令相关人员改进。

备课

1.每位教师在上课前必须依据中心校《关于有效备课基本要求》备好课，充分做好教学准备。绝不允许无教案上课，或延用旧教案。

2、备课要依据《课程标准》，遵循《马额中心校关于课堂教学改革的基本要求》和《马额中心校有效备课基本要求》，具有下列板块：教学理念、教学准备、授课模式、教学目标、重点与难点、教学方法、板书设计、教学流程（或过程）、教学活动以及方案、课堂教学反思、交流与反思、预习指导、单元教学计划与单元教学反思评价。

3.要善于开发教学资源，特别要善于从“教参”中获取教学信息和资源，坚决反对死搬教参，不结合教学实际进行抄袭，语数英中心教研组每周要组织教师有针对性地形成一份教学共案，教师要充分借鉴教学“共案”，在“共案”基础上形成有个人特色的教案。

4.备课要依据教学内容和学生实际，合情合理地选择教学方法，本学期要以 “先学后教”为主要教学方法，开展探究式教学。要从实际出发，设计教学活动，给学生主动参与、积极探究，勤于动手的权力和机会，要切实设计交流与合作的活动，要精心设计教学问题。

5.备课要依据教学进度与计划。按课时备课，提倡超前备课，但坚决反对超周备课，提倡不断地修改，不断地反思教学方法和过程，提倡教案的开放与交流，达到不断地完善、提高和资源共享。

6.依据教材和个人实际，积极采用电子备课系统，制作多媒体课件，充分运用信息技术和远程教育设施。马额中心校、郑家小学两所学校的教师每周必须有一至两次电子备课。

7.学校对备课实行不定期抽查和周审阅签字制。

8.备课必须依据《马额中心校有效备课基本要求》撰写。

上课

1.每个教师要把教学过程当作师生平等对话的过程，在教学中与学生建立积极互动，立足于促进学生主动发展的教学双边关系，把传授知识与培养能力有机结合起来，充分引导学生质疑，调查探究，促进学生主动地、富有个性地学习，把可持续发展和终身学习的理论体现在具体地教学中。

2.在课堂教学中，教师应尊重学生人格，关注个体差异，注重学生的独立性和自主性，满足不同学生的学习需要，不训斥、体罚、打骂、讽刺、挖苦学生。

3.按时上、下课，不迟到、不早退、不拖堂。

4.要做好教学的组织工作，上课要做好课堂巡视，把组织教学和发现问题结合起来，一定要把教学的重心放到促进学生“学”上，从而真正实现教是为了不教。

5.上课要用普通话，表达要准确，有感情，逻辑严谨，语言规范、文明。，衣着干净得体，教态自然大方。

6.板书设计要合理、美观，字迹工整，脉络清新，重点突出，不写错别字。凡是上课没有板书的，将作为教学事故处理。

7.要以人为本，创设丰富的教学情境，营造轻松、民主、宽容的课堂气氛。要关爱学生，冷静果断地处理突发和偶发事件，对于课堂出现的非教学的重大事件要及时处理和上报。

8.要充分发挥现代化教学器材及信息技术的优势和作用，实施现代化教学。凡是要求演示和实验操作的，一定要在课堂上进行演示和操作。

9.教师要依据课表安排上课，不得随意改变课程与课时安排。

10.上课之后，必须给学生布置作业。

辅导与训练

1.辅导要面向全体学生，在选择辅导内容，确定辅导对象，采取辅导方法上，都要照顾大多数学生，同时兼顾学生差异，辅导内容要紧密结合学科教学目标和技能培养。要注重培养兴趣，指导学法提高。

2.注重发现和培养学科优等生，对学有余力的学生应补充一些有一定难度的学习内容，激发他们的学习潜力。

3.要注重辅导的层次性，要特别关注后进生的思想品行和学业成绩，多做个别辅导，使后进生尽快跟上班级的学习步伐。

4.要注意通过辅导加强家园联系，调动一切积极因素，促使学生学习状况的改变。要通过辅导使课外学习成为课堂教学的延伸和拓展。

5.训练必须明确训练目标、要求、内容，训练题要有典型性、探究性。训练要同学生学力相结合以培养能力与方法为目的。

作业与批阅

1.学生作业可分长作业和短作业。长作业一般指研究性、实验活动性质的作业。短作业指在一定时间内完成的作业，也可依据完成的方式和作业的形式分为练习作业、书面作业、实践作业。课堂训练作业以课后练习、练习册、资源与学案为主要内容。书面作业以课后习题和教师设计的作业为主。实践作业可分书面和制作等。

2.作业布置的原则：①符合《咸阳市教学管理常规》、《有效教学基本要求》要求。作业要求明确，内容要精，题目要具体，做到“精选、精练、精讲、精评”。②作业分量适当，一般要在40分钟内完成。③作业深度、广度、难度要适宜，要有层次性。④每课要布置预习作业。⑤作业要讲究书写美观工整、书面整洁。⑥一年级一般不布置家庭作业，

二、三年级每天家庭作业不超过30分钟。

五、六年级不超过1小时，各科要合理分配学生作业时间，不得用作业影响学生身心健康。

3.作业批改要求①对学生作业要认真及时批改，批改符号要规范，做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”，要

撰写针对性和激励性的评语，评语要字迹工整，要教育学生独立的、按时完成作业，不抄袭，不让他人代替，努力使学生养成良好的作业习惯。②对于作文和美术、科学学科的作业，要善于进行学习指导和激励，作文要有眉批、横批和总评。作业的批改能面批的尽量面批，也可让学生相互批阅，但正式作业老师必须全批。③重视作业的讲评和奖评。对学生作业的典型错误进行剖析和研究，帮助学生总结经验教训，改正错误，对于学生创造性的作业要大力奖评，激励学生长足发展。作业的评价要及时通报学生，以便学生改进提高。

4.作业量与批改次数

①语文：

一、二年级每周五次，全收全批。（写字按课表要求）

三、

四、

五、六每周大作业五次，每周进行一次写作训练，写作训练每次抽阅50%精批细改。全学期大作文不得少于8次，全批全改。

②数学：每周五次，全批全改。

③品德、美术、综合每课一次，全批全改。

④科学与信息技术、环境教育课和健康教育课要依据课时和教学内容设定，作业可分长作业和短作业。

⑤英语：依据课表节数上课，每课必须有书面作业。同时要有口语交际的内容和要求。

⑥各学科，特别是语文、数学、英语，可依据课程标准和学科教学特点，除布置书上练习外，可酌情增加适量训练

题，以巩固重点、难点，提高学生学力。

⑦对于不同形式的作业，教研组、教导处在检查批阅情况时，应结合学科特点进行评估督察。

单元检测与月考

1.每次单元或章节结束后，语数英三科必须抽一定时间进行章节或单元检测。检测之后，教师要组织学生进行质量分析。三至六年级学生要写一份单元学习评价与反思，教师要向教导处上交学情报告（要提出整改措施）。

2.单元检测可由学校统一组织，也可由教研组和教师个人组织实施。

3.单元检测不得以分数给学生排名，只作为教学阶段性的评估，应用于教学与教研。

4.月考由中心校统一命题，统一组织考试、评价。中心校对全镇小学各学科教学进行横向比较，公布各班的优秀人数、合格率、总分、平均分，这些不向家长、学生公布，但作为教师月工作考核内容之一，纳入教师考核。

5.月考之后，中心校组织召开质量分析会，对先进进行奖励；对存在问题和不足提出改进措施和方法；对教学失误与严重落后的教师进行通报批评与处罚。

教研与教改

1.本学期教改以创建新式课堂教学模式为主要突破口。每位教师要在中心校设计的教学框架下探索有个人风格与学校特色

的教学模式。

2.45岁以下的教师本学期必须上15节公开课，10节汇报课。教师每人必须听20节课。校长、主任、教研组长每周至少听2节课，听课后要提出有效建议。

3.把推门听课作为常规教学管理与教师相互学习的主要方法落实到工作中。做到随时准备听课、随时发现问题、随时改进。 4.各校要做到每周至少一次有针对性的听评课活动。听课应重点关注学生的课堂表现、教学目标的达成、课程资源的开发、教学策略的选择和学习问题的解决。把带着问题去听评课作为一项教学活动落实到日常教学与教研中。

5.教导处、教研组每周要检查一次教师听课笔记。听课笔记教学流程记载不全或没有听课反思与评价意见视为无效听课；评价意见笼统空泛、观念陈旧的也视为无效听课。 6.以问题征集与解决作为教研的基本活动。凡是教研活动要有记录。

郑家小学 2011年3月

推荐第8篇：教学常规

奈曼旗中小学教学常规

为进一步规范全旗中小学的教学工作，加强全旗中小学教学常规管理，通过创建“实效课堂”、实施“有效教学”两个平台，全面推进素质教育。特制定本常规。

一、教学管理

1、突出教学中心地位。教学是学校的中心工作，校长是教学工作的第一责任人，分管教学的校长是直接责任人。学校各部门要围绕教学做好各自的职能工作，支持教学，服务教学。学校要结合本校确立自己的办学理念，采取有效地手段、方法和途径。校长要有创新意识，大力支持学校的教学改革。

2、制定科学的工作计划。学校计划主要包括学校教育教学工作计划、教学教研工作计划、教研组工作计划、备课组工作计划、个人教学计划和其它专项计划、方案（课题研究方案等）。

（1）学校教育教学工作计划依据教育主管部门工作要求，结合学校的教育目标和工作实际，在开学前制定完成。

（2）学校教学教研工作计划要依据学校教学工作目标，体现素质教育的思想和全旗教学改革的要求，符合学校实际，体现学校办学特色。要在开学前制定完成。

（3）教研组（备课组）工作计划应依据学校教学工作计划，结合本学科特点，对本学期各项教研工作作出具体安排，经全组教师讨论通过后，于开课前交教导处审定通知全体教师。教研组长（备课组长）为计划执行的具体负责人。

（4）个人教学计划由各任课教师制定，在开课前完成。各任课教师在制订计划时要充分理解学校教学工作计划的

要求，熟悉课程标准，明确本学期、本学科总的教学任务，明确教材各章节在教材中所处的地位，以及各章节之间的相互联系，充分估计到完成教学任务可能遇到的问题和困难；做出切合实际的学情分析，确定专项训练和单元测验的次数。按课时拟定教学进度，提出教学中应注意的问题和改进措施。

（5）以上各项计划分学期制定，计划制定后，一式两份，一份交学校教导处存档，一份由计划执行人保存。学校应采取切实有效的措施，对计划实施情况进行定期检查，确保计划落实到位。实施过程中各责任部门和学科教师应及时对照计划，结合教学实际，进行调整。学期末写出书面总结。

3、严格执行课程计划。学校要严格执行国家课程和地方课程计划，不得随意增减课程门类及课时。要积极开发适合本地本校的校本课程，积极组织开展各类社会实践活动。严格遵守中小学作息时间，不得占用双休日、利用节假日补课，学校要保证学生每天有一小时以上的体育锻炼时间。

（1）严格遵守教体局下发的中小学作息时间。 （2）积极组织开展各类社会实践活动每学年一周，要有活动记录及总结。

（3）上好综合实践课，三年级每周1课时，四—九年级每周2课时。

（4）有计划、有组织的开展好阳光大课堂活动。

4、加强教师队伍建设。通过教师基本功训练活动、课堂教学比赛、校本培训和继续教育，鼓励教师树立终身学习的观念，形成良好的职业学习习惯，促进专业发展。

5、加强教学业务档案管理。学校各种计划、规章制度、

教研活动、教学检查、教学工作总结及考评、奖惩等教务资料要定期收集、整理，及时归档，专人管理。

二、备课

教师的备课要采取集体备课与个体备课相结合的方式。备课要做到备课程标准、备教材、备学生、备学法教法、备练习，在“五备”的基础上，写出单元备课和课时教案。“单元备课”、“课时教案”和集体备课的基本内容和要求如下：

6、单元备课的基本内容包括单元名称、单元教学目标、单元知识结构、重点、难点、学生情况分析、课时划分等。重点突出单元教学目标、单元知识结构及其重点、难点。

7、教案内容要求：(1)教学目标，必须考虑知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度；(2)重点、难点、核心问题；(3)课型、教学时数；(4)教学准备，如课前活动安排、媒体的选用（如实验仪器、音像材料、挂图、实物、模型、投影、多媒体课件等）；(5)教学实施过程，教师活动和学生活动的主要内容，要有相应教学内容及问题的预设，要特别注意预习环节的设计，不能把教案写成单纯的知识提纲讲稿；(6) 梯度练习设计；（7）板书设计；(8)作业布置；(9)教学反思或课后记，总结本课或本单元教学的得失；（10）用导学案的学校要有教案或教师的二次设计。

8、各校要统一格式撰写教案。教案要分课时、按上述十个方面的要求撰写。有条件的教师可用电脑打印教案，但必须纸质文本与电子文档并存。教案要详略得当，体现教学思路、策略、教法、学法、结构、内容、程序，不许用旧教案，不能以在课本、资料上写评注圈点为由而不写教案。测试课、复习课、练习课、习题讲评课、作文指导和讲评课都

要有教案。

9、集体备课可在备课组或教研组采取讨论、说课等形式，互相交流，取长补短。做到“三定”：定时间、定内容、定中心发言人；“三研”：研究重点难点、研究学生的知识和能力基础、研究教学方法和学习方法。

10、语文教师要求写范文。

11、有效教学试验校要按“有效教学操作规程”进行备课。

12、教师新授课要超前一周备课，严禁教师无案上课。

三、上课

13、严格按课表上课，未经教导处同意，不得随意调课，更不准随便缺课。

14、教师必须于上课铃响前1分钟站在教室门口，目视学生做好上课准备，同时清点学生人数，弄清学生缺席情况，对非正常缺席学生应及时报告学校教导处。上课开始和结束，师生应相互问候。

15、教学过程中，教学内容应紧扣教学目标，教学活动要面向全体学生，对不同学习基础的学生，在教学目标和教学内容上应尽可能体现不同的层次要求，采用分层教学，以适应他们的学习需求，注重对“潜能生”的关爱。

16、坚持探究式、合作式和讨论式教学，加强对学生学习方法的指导，特别要注重培养学生良好的预习习惯、自主学习习惯、合作交流的技巧来提高教学实效。增加学生在课堂上的展讲、展写、展演的机会。

17、要优化整合课前学生的预习问题、课中的合作问题、课后的拓展问题，课堂上让学生有充分的时间和空间进行自

主探索和合作交流的机会。

18、教师要做到精讲精练。一般小学教师讲课时间不超过15分钟，初中教师讲课时间不超过20分钟。

19、教师上课要讲普通话，语言要精炼、准确、生动、富有启发性和吸引力，声音要响亮；板书要清楚，布局结构合理，能体现出讲课重点，字迹工整，大小适当，用字规范，不写错别字；教师要举止文明，教态亲切、自然、大方，衣着得体。不准在教室内抽烟。体育教师必须穿运动服、运动鞋上课。严禁酒后上课，上课时必须关闭手机。

20、教师应尊重学生的人格，严禁体罚和变相体罚、羞辱学生。上课时教师不得把学生赶出教室。同时应严格要求学生遵守课堂规则。

21、重视教学卫生，注意纠正学生坐、写姿势，随堂教师要负责督促学生认真做好眼保健操。

22、活动课要纳入课堂教学，其课程和教学内容的选择要符合当地实际，并相对稳定，形成特色；活动形式要灵活多样，符合以学生为主，教、学、做相结合的原则。

23、丰富教学手段的运用。全面推进信息技术和网络资源在教学过程中的应用，为学生学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有效地学习工具并与教学挂图、教学模具、教学模型等直观教具有机结合，提高教学效率。

24、重视教学反思。每节课后教师要根据实际，认真思考、梳理，总结教学得失，分析原因，从多个方面写好教学反思。

25、有效教学试验校教师要建立资料性备课文件夹。

26、各校要上预习指导课，预习是培养学生自主学习的

一种方式，是课堂教学的重要组成部分，形成习惯，变为常态。按学科上学生预习方法培训课，统一标记、统一眉批标注、统一色笔用法、统一评价标记。

（1）学会使用读书“六字诀”阅读。查（查着工具书读）、划（划着重点读）、写（写着感想读）、记（记着、背着读）、练（练着习题读）、思（思考着课后习题读）。

（2）学会使用“色笔”眉批标注。边阅读边批注，写出对文本的理解。如：预习时自己对文本的理解用蓝色笔，合作交流时用黑色笔，教师点拨引导用红色笔，纠错用绿色笔等。

（3）学会在文本上作“标记”。如：数学用“

1、

2、

3、……”标出重要的步骤；用“△”关键字；用“﹏”画出主要结论；用“？”标出疑难之处等等。

（4）学会保证阅读遍数由量变到质变。在预习阶段，小学语文课文要读6遍以上，初中语文要读4遍以上，理科减半，英语加倍，其它学科参照理科阅读遍数阅读。每读一遍要有具体的要求。

四、作业

27、作业要有层次，要求不同层次的学生完成不同层次的作业。当堂检测，及时评价，尽量面批。

28、有效教学试验校的“训练单”要按课型（问题生成发现课、问题解决展示课、问题拓展展示课等）设计成基础性问题训练、发展性问题训练、拓展性问题训练。要给优生设计“挑战单”以满足他们的需要。

29、作业量要适当。坚决杜绝惩罚性作业、随意性作业、大量机械重复的作业。初中生课外作业量每天不超过1.5小

时。语文的大作文，每学期不少于八篇，小作文两周一次；数学原则上每课一次作业，每周不少于四次；外语每周不少于三次；物理、化学每周不少于两次，政治、历史、地理、生物等科目每周不少于一次；其它学科根据实际情况适当布置课外作业。小学生课外作业量：三至六年级每天不超过1小时；

一、二年级原则上不布置课外作业。

30、要给学生布置适当的预习作业，预习问题要通俗化，克服知识前移和纯试题化倾向。要求不能过高，要体现基础，体现中下等学生的可接受性。

31、有效教学试验校要有“问题导读评价单”，要求学生定期整理，要有统一的“资料性学习文件夹”。

32、认真及时批改作业。批改方式应灵活多样，要做到全批全改。学校统一发的教辅练习册教师要及时检查评价。

五、辅导

辅导要贯彻因材施教的原则，既要课内辅导，又要课外辅导，既要集体辅导，又要个别辅导。

33、集体辅导要有计划。教师要认真分析所教班级学生的不同特点，与班主任和其他任课教师共同研究，统一对不同层次学生的总体认识和具体辅导办法，制订辅导计划。

34、辅导对象要有所侧重，特别要关注学有困难和学有余力的学生。对学有余力的学生，可采取适当布置提高性作业，向其推介课外补充读物，让其参加兴趣小组等办法，激励兴趣，发扬特长；对个别学习困难学生以及因请假、旷课而影响了学业的学生，可采取个别辅导和小组辅导的方式有的放矢地查漏补缺。

35、辅导要讲究效益，要做到热心、耐心并且有信心，

避免疲劳战。放学后不能留学生集体辅导，个别辅导时间不宜过长。

36、凡有住校生的学校，都要组织住校学生上晚自习，并安排科任教师坐班辅导，解决学生学习中的疑难问题。

六、学业考核与评价

37、加强考试管理。各学科平时考试要有组织，杜绝随意性的考试。

38、学校的统一考试要认真命题、组考、制卷、阅卷，保证质量。教师要按水平考试的要求紧扣课标命题，着重考查学生“双基”达标情况和分析解决实际问题的能力，针对教学实际，防止出“偏、怪、难”题。

39、学期期末成绩的评定。终结性评价与过程性评价相结合，不能只注重对最终学习结果的评价，学生的学习过程（含学习态度、学习习惯等）也应成为学习评价的重要依据。要关注学生的成长过程，要求教师建立学生“个人成长记录袋”，关注学生发展的全过程。

40、严禁公布或张贴学生考试分数。有效教学实验校学生学习成绩评价以小组为单位评价，维护“差生”尊严，发扬合作学习精神。

41、教学质量分析是改进教学的重要参考资料，主要包括以下两方面：

（1）试题分析：包括试题的题型、主体知识覆盖面、试题分值合理程度、试题难度、试题的主要优缺点等。学校教导处应对各学科命题情况进行检查分析，及时向教研室反馈。

（2）学生学业成绩分析：成绩分析应从定性和定量两个

方面进行。定量分析“二率”（即优秀率、合格率）和班平均分，这是反映学生成绩的基本数据。教师在进行必要的数据统计后，应结合对所教班级的情况做出定性方面的描述，期末在教学质量分析的基础上写出全学期教学工作总结并按时上交。

七、校本研修

42、要精心组织教师参加自治区、市、旗级的各项教学、教研竞赛评比活动，力争取得好成绩。组织教师参加外出考察、学习、培训活动，活动结束后，教师要上示范课或进行专题讲座。活动要有记载。

43、建立课改征集问题制度。培养教师问题意识，教师将自己在课改中真正遇到的深感困惑的、有研究价值的问题及时提出、汇集成册，作为校本研究的对象，提高研究的有效性。

44、要以“实效课堂”、“有效教学研究”为平台组建“业务指导团队”和“骨干教师团队”，有计划、有目的的进行校本教研活动。“业务指导团队”负责研究方案的制定、落实、总结和资料的收集、归档等工作。

（1）业务指导团队建立学科承包制度。及时跟踪本学科的课改情况，及时总结评价每学期至少做两次有关本学科教学改革情况反馈，主要从阶段性本学科取得的亮点和存在的突出问题，针对前一阶段的实际问题提出下一阶段需要研究的问题。以小专题的形式进行研讨。如学生课前预习、小组合作、问题的预设与生成等，形成系列。

（2）骨干教师每学期至少有2次公开课，引领本学科的教学改革。至少组织1次教学经验交流活动，提炼本学科的

本土经验，形成相对稳定的学科教学模式。

45、每学期各校要制定符合本校实际的校本教研方案，中学、学区中心校、独立学校要按周安排教研工作，学区要按月安排，并上报活动情况。

46、每学期各校要根据本校实际情况确定校本研修主题，定期开展课标教材的学习与研究、理论学习与考试、教学基本功的训练与比赛等，使校本研修形成体系。规模大的学校每月至少安排一次校本研修活动，学区每两月至少安排一次校本研修活动。活动要有记载。

47、每学期各校要重视校本教研资源的挖掘和配备，有计划的安排环节干部、骨干教师、普通教师的学习考察活动，可以是校际间、学区之间、地区间的校本研究活动，使广大教师走出去、拓宽视野，提高文化品位，创新校本教研。要有活动记载。

48、建立听评课制度。学校领导听评课严格执行《奈曼旗中小学领导听评课制度》，教师每学期听评课20节。

八、教学检查

49、教案检查。学校要完善教案检查制度，教案检查采取定期普查或不定期抽查两种方式，检查结果要实行定性评价，查后在末一节处注明检查结果，并有教导处的签字。教案的质量主要看一堂课的教学目标是否明确以及目标是否达成，教学设计是否符合“奈曼旗中小学创建实效课堂操作规程”和“奈曼旗中小学有效教学操作规程”。

50、学校每学期至少举办一次优秀教案、导学案展评活动，提高备课质量。

51、学校每学期都要对任课教师、学校领导听课笔记进

行检查，普查次数不少于2次，并进行不定期抽查。

52、学校每学期组织相关人员抽查学生作业（预习作业、导读单、训练单、练习册等）不少于2次，并进行不定期抽查，同时做好记录。对发现的问题应及时研究并与任课教师交换意见，努力改进教学工作。

53、学校每学年要组织不少于一次的各年级各学科优秀作业展评。

54、检查教师上课情况是学校教学管理的一项重要工作，学校每学期都必须有详细听课计划与课堂教学检查评估方案，以切实提高课堂教学的有效性。相关检查形式有：学校领导随堂听课检查；教导处定期普查或不定期抽查；各班《班级日志》详细登记，教导处每周查阅核实《班级日志》；教研组有目的地集中听课，学校组织学生座谈会和问卷调查等等。

55、认真总结和反思。每次教学检查后，都要认真做好总结反馈工作，并形成文字材料。教师、教研组、学校每学期末应对教学工作进行一次认真回顾和总结。学校每学期应召开一次总结大会，对教育教学工作取得显著成绩的教师给予表彰奖励，提高教师工作的积极性，促进教育教学质量的提高。

56、本常规自2011年9月1日执行。

推荐第9篇：教学常规

教学常规，顾名思义是学校教学工作的基本规范。在现实的小学教学实践中，学校管理者无不重视教学常规的制定与执行。他们把教学常规看作是学校教学管理实现规范化、制度化的重要保证，是维持正常教学秩序、提高教育教学质量的重要举措；同时也把执行教学常规的好坏作为考核教师的重要依据。在基础教育课程改革的新背景下，为优化小学教学管理，有效地克服教学工作中存在的盲目性和随意性，正确引导教学改革，提高教学工作的整体效益，全面提高教学质量，我省又制定出了新的小学教学工作常规，并掀起来学习常规的热潮。

在学校认真组织下，我学习了丁兰学校教学常规，通过学习，使我更深刻地体会到：教师要加强学习，提高认识，努力提高理论修养，自觉加强业务的锻炼，以教学常规为镜子，时刻对照自己的教学行为，更好的服务于学生。通过学习，我开阔了眼界，对教育教学常规有了更深刻的理解

新的常规的学习，使广大教师在新课标下的教学有了新的认识，新的方向，不仅告诉我作为教师如何作好自己的“教”，更使我懂得怎样才能引导学生更好的学，扮好课堂组织者的角色。通过学习我对常规内容有了一个较为全面而深入地理解，从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等需要教师科学的设计，才能使教育教学达到最优化。所以我觉得学习真是及时啊，深刻体会到常规不仅是一种制度，更是转变教师教学理念的有效途径。学常规不是多余的，而是十分必要的，势在必行的。只有学好常规，才能自觉地遵循常规，指导自己的教学，才会取得良好的教育教学效果。

次学习的常规，是根据新课程改革推进的要求，结合我省教学现状，制定新的符合时代要求的常规，正是与时俱进的结果。这次新常规的出台，我不仅感受到了正个教育教学的新的发展，更使我有了紧迫感：只有不断学习，与时俱进，才能紧跟教育改革的步伐，做一个称职的人民教师。

推荐第10篇：教学常规

教学常规管理制度

一、备

课

1、分析教材的编排意图，弄清知识体系结构。

2、吃透每一单元的重点、难点和疑点。

3、确定“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标在本课时中的具体要求。

4、探索建立“导、学、讲、练”的高效课堂教学模式。

5、设计教学方法，根据学科特点、讲授内容、学生实际选择适宜的学习策略。

6、根据不同学生的不同需要，设计有层次的课内外练习题。

7、拟出必要的教具和有关材料。

8、杜绝不备课上课和无教案上课。提前一周备课，认真写好每一课时教案，写好教学后记。

9、教案上要明确课内课外作业，语文教师要把下水作文写在作文教案上。每1周检查一次教案。

二、上

课

1、根据学生的年龄特征，通过适当的课前激趣活动集中学生注意力，做好上课准备。

2、要让学生明确课堂教学的目标要求。

3、根据课程标准要求，采取灵活多样的教学方式、方法，调动学生积极性，激发学生求知欲，既要体现教师的主导作用，又要体现学生是学习的主人。按互补原则成立学习小组。

4、教师要精神饱满，不受个人情绪干扰。要站立讲课（特殊情况除外），不做与教学无关的事，不说与教学无关的话，不得擅离课堂，不得无故拖堂，不得在课堂接打电话。违犯者按学校制度罚款和扣分。

5、要使用普通话教学，讲究课堂语言的艺术，学科术语规范，避免口头语；讲授内容准确，杜绝知识性错误；板书、板画设计要科学，字体规范，大小适宜。

6、课堂提问要精心设计，服务于教学内容和进程，要给学生思考时间，避免无目的的习惯性、下意识的“是”与“不是”、“对”与“不对”式的集体回答。

7、要能熟练地使用各种教具和做相关实验。

8、克服照本宣科、满堂灌现象，不断提高课堂教学质量和教学效率，坚决改变依靠教辅资料搞题海战术的做法，真正使“学生动起来、课堂活起来、效果好起来、负担减下来”。

9、根据不同课型，保证学生适当的课堂消化、练习时间，老师讲解不超过15分钟。有针对性地布置作业。

10、课上要及时了解目标达成情况，以便采取补救措施。

三、作业的布置与批改

1、按课时布置作业，并提出作业规范要求；各学科都要有下水作业。

2、作业内容符合课程标准和教材需要。

3、所选作业精当，富有典型性、启发性、层次性、针对性，有利于基础知识的掌握和基本技能的培养；

4、作业要分量适当，难易适度，形式多样，各学科之间要相互协调；不得留惩罚性作业。给学生布置的作业不能完全靠教辅，教辅只能作为参考，教师要结合教学内容自己设计和编制试题。

5、作业封面要由任课教师统一规范书写，科目、姓名、班级、学校项目齐全。

6、教师应督促学生及时完成作业，严格执行学生作业的“独立、按时、整洁、规范”的要求，培养学生良好的作业习惯。

7、作业批改要及时认真，批与改相结合，使学生对作业中的错误和存在的问题一看便知。提倡写简洁明了、鼓励性、针对性的批语。批改字迹要工整，符号要规范。要对学生作业进行评定，评定可用等级制或百分制。

8有针对性地对学生作业进行面批，做个别辅导，家庭作业要全批全改（特殊情况下可集体评讲）。批改作业要注明批改日期。

9、学生作业要求有做必改，有错必纠，学生订正作业中的错误，要注明“纠错”字样，教师对学生订正的错误要认真批改。练习册必须有布置有检查，教师要督促学生认真完成练习册并对错题进行纠正。

10、学生的作业和教师批改作业的情况由教导处组织定期、不定期的检查。检查后写出检查小结，及时反馈给教师。每学期举行两次各学科教案和作业展评活动，评出优秀。

四、辅

导

1、分类施教，加强培优补差。辅导要目的明确，符合实际，帮助学困生达到教学基本要求，指导学有余力的学生拓宽、加深知识面，以达到抓好优秀生，促进中等生，帮助学困生。

2、对各类学生的辅导要热情、主动、耐心。

3、辅导时间放在下午第三节课后。

五、学生成绩的检查与评定

1、当堂检测，定期小测验，测试方法应灵活多样。

2、检查与评定的内容应全面，覆盖全部知识点、能力点。

3、月考、期中、期末考试后，任课教师要对任教班级学生考试情况做出详细的书面质量分析，回顾和反思前一阶段教学工作，以查漏补缺。

4、每次考试后做好试卷评析，可根据学生答题错误情况，设计针对性练习，进一步强化，以求层层达

5、四清内容和记录要完整，并定时交教导处保存。

六、教研与科研

2、有强烈的问题意识，能及时发现并抓住教学中的热点、焦点、难点、疑点问题进行分析、研究，争取申报省、市级教研课题。

3、鼓励、支持教师通过公开课、示范课、观摩课、优质课、教学质量分析、教学评价、专题教研等各种教研活动，努力提高自身素质和业务水平。

3、

学校领导和教师都要参与听课、评课，领导每周2节，教师每周2节做好听课记录，实事求是地写出评价意见。

4、积极参加各种进修、培训、研讨活动，结合教学中的问题，坚持教育理论及专业知识的学习，做好业务学习记录，不断提高自己的理论水平和业务能力。

5、能熟练运用适合本学科教学内容、符合素质教育要求的高效课堂教学模式。

6、每学期要撰写1-2篇教研教改论文或心得体会。

7、听课记录，业务学习笔记定期检查，每少一个扣0.1分，弄虚作假者一个扣0.2分，计划、总结、分析等每少一个扣0.1分。

第11篇：教学常规

教学常规执行情况自查报告

作者：佚名总结来源：web点击数：892更新时间：2012-3-27

教学常规执行情况自查报告

本学年我校继续本着：“办特色学校，抓常规管理，建一流队伍，创一流成绩”的办学思想，根据《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《教育部基础教育课程改革纲要（试行）》和《厦门市小学教学常规管理工作意见（试行）》等文件，结合学校教育特点创造性地开展工作，建管并举，严谨治学，工作中突出一个“严”字，狠抓一个“实”字，使学校各项工作都有较大的改观。学期末，依据《厦门市小学教学管理工作评估标准（试行）评分细则》进行全面自查，现将自查情况，作详细汇报。

一、确实开展教学常规检查

教学是学校对学生实施素质教育，实现教育目标的基本途径。因此，我校每学期都坚持做好教学常规检查工作。每一次的检查都有记录，有小结。

1、平时检查与阶段检查相结合

学区第个学期的第七周和第十四周要求各校进行教学常规检查。除了这两次检查，我校还在平时的教学活动中，分散检查。如开学初前四周重点检查各项工作计划的制定。期末重点检查各项工作的总结。

2、单项检查与全面检查相结合

在平时教学活动中的检查，主要是听随堂课和作业布置与批改情况。但在两次的阶段检查时，我校对每个教师的各项教学、分工等进行全面检查。检查人员都必须进行检查情况的记录与小结。

3、组织检查与教师互查相结合

学校在开学初就成立了“教学常规检查领导小组”，在第七周与第十四周的阶段性检查中，主要由学校教学常规领导小组对每位教师的每项工作进行全面检查。平时的抽查，主要以教师间互查为主。

我校在6月9日到6月12日对本学期教师的教育教学工作进行了全面检查。学校领导小组进行了分工，纪青华老师负责“教学组织”这一块，陈延芳老师负责“教学实施”这一块；吴以凡老师负责“教学评价”这一块。我们依据《评分细则》进行了检查。

二、教学常规的检查情况

根据检查的情况，分成主要成绩、经验和存在问题三个方面进行小结。

（一）、成绩

1、学校各项教学常规都有相关的制度。开学初，学校制定了《学校课堂教学制度》、《作业批改与评价办法》、《教研制度》等，每个教师都能按照各项规章制度开展工作。

2、学校语数教师艺体科的兼任工作多数是跨班级，避免挪课、占课。

3、我校对每周一次的班会课进行了严格的管理，规定每个班主任每周的班会必须有专门的备课。备课包括对上周中日常教学秩序的总结，对违纪违规行为的处理方案，对好人好事的表扬，以及对本周的教学要求及目标。我校施行学生管理两条线的模式，在管理中取得显著效果。

4、发挥学生干部的作用，学校午间、课间秩序好。

5、教师在辅优导差工作上取得较明显的进步。如“名著伴我成长”系列活动多人获奖，其中纪丽专老师指导的讲故事获区二等奖；美术参赛对象增加，其中苏永福老师指导的作品还参加区赛，获三等奖；学生参加学区作文竞赛、数学竞赛获奖人数与去年相比也有所增加。

6、教师主动参与课程改革与研究的人多了，学校内研讨气氛浓厚。苏亚芬、陈延芳两位老师善于总结经验，积极撰写教学随笔、反思。上学期，陈延芳老师的两篇教学论文参加学区汇编，下学期，两篇论文发表于CN级刊物。

7、坚持对师生进行全面的评价。通过评价表、评语等多种方式，客观、公正地评价每一个学生，每一个教师。

8、推门听随堂课成为自然行为。教师间互相学习、互相指导的意识强。

9、教师人人参加学校内开展的校本培训。记录认真、及时。

10、学校氛围和谐，学校领导重视创建具有亲和力的人文环境，使师生感受到民主、平等、友善等情感。

（二）、经验

1、发挥少先队核心作用。今年我校的少先队工作由吴以凡老师负责。今年吴老师从少先队的建设与管理方面做了相应的改革与完善，学校少先队督导小组在学校常规活动中发挥了突出的作用。每天早晨，少先队督导小组能督促各班学生进行卫生整理、读背课文，中午进行“午间阅读”。对于学生的在校学习生活，实现了学生自治的效果。

2、发挥教研组长的骨干作用。对于教师的作业批改、教案编写、导辅工作等，我请学校语、数、英教研组长在第七周和第十四周进行全面检查，并由这些组长整理反馈。学校行政平时对教师进行不定期的抽查，利用课余时间向教师个别反馈。

3、提高教师课堂教学效率。要求教师做好充分的课前准备，正确处理教学预设与生成的关系。着力体现新课程改革的精神，帮助学生努力实现自主、合作、探究的学习方式的转变。实行人人自主推门听课的教研制度。第六周和第十三周为语文和数学开放周，相同学科的教师在一周内至少听两位教师的课，并进行评课。

4、做好教学质量评估工作。我校要求任课教师认真做好期中、期末试卷分析工作。对语数英三科的期中试卷和质量分析进行专档管理。为提高合格率，我们重点分析后进生的试卷，以点带面，抓全校教学质量的提高。

5、充分发挥多媒体教室的作用。我校多媒体教室专人负责管理，每周为每个教师安排使用多功能教室的时间。

（三）、问题

1、作业布置随意化，没能根据学生情况分层布置作业。

2、教师的辅差效果还不够好。没能对每个学生的情况进行有效分析，辅导题目没有针对性。

3、个别教师的作业批改不及时，不全面。

4、个别科目的计划制定得不具体，多数没有进行班级情况分析。

5、专业理论的学习较少，没有形成常规。老教师对专业理论的再学习、再提高很不重视。

6、科学、综合实践等艺体科目，动手的少，没有记录。

7、体育运动及课外活动组织得少，或活动记录不及时。

8、学校内专题研究开展不深入，较流于形式。

三、教学工作的完善意见

针对自查情况，提出整改意见：

1、积极筹建新教学楼。新课改需要给学生提供一个自由发挥的场地，让所有学生都有动手实践的机会，给学生提供良好的活动空间。这就需要与新课改相适应场所和教学设施。由于本校是一个合并校，学生多了，但校舍不足，造成了校舍条件远远达不到要求，从而阻碍了改革的顺利进行。本学期，在校长及学区领导的多方努力下，新教学楼筹建手续已办全。预计9月就能使用。

2、转变老教师的学习观。新课改要求教师具有较高的素质，不但要求教师教育教学理念彻底转变，还需要有较高的文化水平与教学技巧。传统教学方法已远远不能适应当前的新课改的形势。现实情况是，本校老教师占总数的一半以上，文化程度低，业务素质也跟不上。通过座谈、比赛等多种方式，发动老教师重树学习风。

3、认真分析教材，选择有效的教学方法。新教材以崭新的面目出现，注意发展学生的能力，注意让学生自己提出问题，自己学会解决问题。现实生活中，有的教师对教材不够熟悉，不能把握教材的脉搏。只了解教材的外表形式，不懂得教材的科学内涵，不能灵活的掌握教材。建议相互听课，还要勇于评课。

4、争取家校合力。新课改要求形式多与生活实际相联系，使学生学习知识为日常生活服务。这就要求校内、外教育相结合，要求学生家长创设一个适宜学生发展的家庭环境，使学生的身心健康发展。由于部分家长教育孩子的方法简单粗暴，不讲科学，对孩子的身心发展带来众多不利的因素，农村的孩子父母素质较低，不能适应新课改形式的发展。多入户家访，及时与家长联系，相互了解学生的变化，及时调整教育方法。

5、学校行政要重视教学管理。不能光喊教学成绩、教学质量，要给予教师有效的建议，要支持教师用心投入教学。

四、教学常规整改落实情况

（一）、个人子课题研究逐步落实

低年级研究小课题是《关于识字教学评价的研究》取得一定成效。针对汉字的特点，在识字教学中，我们采取了下面的教学方法。

第一，自主探索识字方法，培养识字能力。

1、字音教学。首先建立一个字一个音节的观念。

2、字形教学。一个汉字就是一个复杂的图形，字形教学是识字教学的重点。

①、笔画是构字的最基本部件。

②、掌握正确的笔顺规则。

③、结合偏旁发现记忆方法。

3、字、词、义教学。

《新课程标准》指出，要在一定的环境中识字，根据这一要求，我们采取了以下的方法。

①、直观法―――对于表示具体事物的词，可以通过图画、标本、录像、实物等，让学生观看，借以了解词的意义。

②、演示法―――对于一些动词和形容词，可以结合动作和表情来演示，使学生知道词的意义。

③、比较法―――反义词可以互相比较，互相说明；近义词也可以互相比较，找出共同的含义，也可找出他们的细微差别，这样对于词义的理解，就可以更加深入更加明确。

第二，学以致用，提高识字能力。

学生在教师启发引导和自主探索研究后，掌握了一定的识字法，教师就要给学生提供实践机会，让学生把理论和方法在实践中证实。通过进行反复训练，学生识字能力逐步提高。

在教学实践中，使我们深刻感到：教给学生识字方法，使学生掌握识字规律，从而形成能力，提高了识字效率。

（二）学校课题《阅读教学中创新能力的探究》全校铺开

针对学生语文课堂中表现不积极，对文本的理解单

一、敷浅的现象，我们采取如下教学方法：

1、课内合作交流，培养探究精神

2、课外自主阅读，培养阅读能力

（三）新教学楼建设顺利进行中

目前，我校一方面积极加大教育投入力度，不断添加先进的教学设施，准备新建实验室、语音室、音乐室等，争取达到区规范化学校标准，尽力为学生提供较好的学习场所。

（四）其它

多让年青教师到外地学习培训，使年青教师走在改革的前列。组织教师学习新课改理论，积极转化全体教师的教学理念。建立健全教研制度，大面积进行课堂改革。鼓励教师通过多种渠道学习，提高自身素质。多与家长联系，及时了解学生在家庭中的表现。建立家访制度，通过谈心、说服等方法，让家长学会于自己的孩子交流，从而使家庭教育、社会教育、学校教育三者有机结合，形成良好强大的合力，取得良好的效果。

第12篇：赣州市政府工作报告

政府工作报告

——2008年1月6日在赣州市第三届人民代表大会第二次会议上

赣州市人民政府市长 蔡晓明

各位代表：

现在，我代表市人民政府向大会报告工作，请予审议，并请市政协委员和其他列席人员提出意见。

一、2007年工作回顾

2007年，在中共赣州市委的正确领导下，在市人大、市政协的监督和支持下，市政府坚持以科学发展观统领全局，紧紧依靠全市人民，纵深推进“对接长珠闽，建设新赣州”发展战略，围绕“一条主线，六个重点”，锐意进取，扎实工作，较好地完成了市三届人大一次会议确定的全年目标任务。

经济增长再创新高，质量效益进一步提升。预计生产总值达到700亿元，按可比价格计算增长13.3％，增幅创1997年以来的新高。三次产业结构由2006年的23.3︰38.9︰37.8调整为22.6︰40.0︰37.4。财政总收入74.51亿元，地方一般预算收入38.93亿元，分别增长31.5%和27.8%，增幅创1995年以来的新高。财政总收入占GDP的比重提高1个百分点，达到10.6%；税收占财政收入的比重提高2.4个百分点，达到87.8%。社会消费品零售总额216亿元，增长17%。城市居民人均可支配收入10500元，增长15%；农民人均纯收入3270元，增长9%。

“十大体系”建设取得新进展，体制机制创新成果进一步显现。完善了“十大体系”建设工作机制。政策框架更加成熟，社会保障、金融服务等各体系建设纵深推进。物质载体项目建设加速，有56个项目完成或在建，32个在做前期工作。“十大体系”进园区、进市场、进社区全面开展，为市场主体和人民群众解决了许多深层次问题。新组建和职能调整机构运作顺畅，赣南科学院整合到位。国库集中支付改革稳步扩面，全市90%乡镇实行“乡财县管”。在全省率先推行政府投资项目代建制。首批市直行政事业单位国有经营性资产移接交工作顺利完成。全市实行聘用制的事业单位达98.3%。农村改革创新取得突破。体制机制创新成果正转化为经济社会发展的强大动力。全民创业蓬勃发展，全市个私企业突破15万户，达15.61万户；注册资金突破200亿元，达210亿元；实交税金42.1亿元，占财政收入的比重突破50%，达56.5%。

社会主义新农村建设扎实推进，农业农村发展进一步加快。实现农业总产值244.7亿元，增长4%；粮食总产量263.1万吨，增长1%。脐橙新增开发面积13.4万亩，总面积150万亩，产量80万吨，产业集群总产值55亿元，加工橙种植加工起步良好。生猪出栏460万头，蔬菜面积158.64万亩，花卉苗木面积5.1万亩，均比上年有所增长。新增年销售收入500万元以上农业龙头企业69家，其中亿元以上9家。新增农民合作经济组织326个，带动农户新增3.9万户。农机化水平明显提高。培训农民52.3万人次。全面完成20户以上村庄建设规划。新增村庄整治点3749个，改水12.4万户，改厕11.6万座，路基改造1764.6公里，硬化通村组主干道1913.3公里，拆除“空心房”264.4万平方米。完成农村公路改造3479公里。病险水库除险加固开工366座，完工247座。清查处理“四无”水电站扎实有效。“造地增粮富民工程”、植树造林和水保治理工程顺利实施。落实党的各项强农惠农政策，发放农户补贴3.2亿元。

招商引资保持良好态势，开放型经济水平进一步提高。实际利用外资7.5亿美元，增长10.6%。进出口总额8.6亿美元，增长24.3%。实际引进内资186亿元，增长12.9%。中国中化、中航集团、王氏港建、瑞士国际资本和西班牙拉法格等150个大项目落户赣州，其中亿元以上内资项目21个，1000万美元以上外资项目13个。新批外资项目平均投资额增加了120万美元，内资5000万元以上项目平均投资额增加了7200万元。新批项目开工数占全省的25.8%。对外开放环境明显改善。16个工业园区完成基础设施投入9.92亿元，增长20%。赣州出口加工区获国家批准设立，春节后将封关验收。海关、出入境检验检疫、外汇管理服务体系向部分县市延伸。建立赣粤港澳快速通关模式。被国家民航总局确定为改善中小城市航空通达性的唯一试点城市。铁路口岸作业区竣工使用，开通了赣州至深圳、厦门“铁海联运”集装箱班列和直通香港、澳门客运班线。被商务部授予承接加工贸易梯度转移重点城市，被中国社科院等有关单位评为“中部最佳投资城市”和粤商最佳投资城市。

优势产业集群建设力度加大，新型工业化进程进一步加速。规模以上工业完成增加值172亿元、主营业务收入540亿元、利税总额62亿元，基本实现连续两次两年翻一番。工业化率提高了3.8个百分点。钨、稀土、氟盐化工三大优势产业集群加速发展，实现主营业务收入230亿元，增长48%，其中钨产业140亿元，增长30%；稀土产业80亿元，同比翻一番。全市投资亿元以上重点调度项目70个，总投资167亿元，其中投资10亿元以上项目开工建设4个。产业龙头不断壮大，主营业务收入过亿元企业净增31户，其中过10亿元企业净增2户。园区主平台作用凸显，园区规模以上工业实现增加值100亿元，增长33%，在规模以上工业中所占比重达到59%，比上年提高10个百分点。“中国钨业百年庆典”圆满成功。钨、稀土新材料科技兴贸创新基地获国家认定，与江西理工大学合作的钨资源开发应用研究中心获教育部批准建设，国家钨与稀土产品质量监督检测中心落户赣州并开工建设。节能降耗和污染减排取得成效，单位生产总值能耗、单位工业增加值能耗分别下降4.2%和5%,二氧化硫和化学需氧量排放总量控制在省下达计划内。

金融、旅游、物流等现代服务业快速发展，第三产业进一步壮大。服务业实现增加值262亿元，增长11.7%，对经济增长贡献率保持在35%以上。金融业规模扩大，金融机构存款余额715亿元，贷款余额358亿元，分别比上年末增长12%和22%。村镇银行列入全省首批试点。旅游业蓬勃发展，接待国内外游客824.69万人次，实现旅游收入55.4亿元，分别增长16.4%和16.7%。十三大核心景区建设进展顺利，成功举办三百山生态旅游文化节。现代物流业发展升级，公路货运量3719万吨，航空货邮吞吐量增长240%，赣州口岸进出口集装箱吞吐量增长300%。19个重点物流项目有4个竣工、7个在建。信息产业迅速发展，固定电话用户达120万户，移动电话用户251万户；互联网用户16万户，增长49%。房地产业健康发展，新建商品房销售面积300万平方米，销售额55亿元。“万村千乡市场工程”试点范围扩大，住宿餐饮、居民服务、文化娱乐等其他服务业均有较大增长。

基础设施和城市化建设成效明显，对接承载功能进一步增强。完成城镇以上固定资产投资243亿元，增长32.2%。市属重点工程项目开工建设29个，完成投资62.7亿元，增长115%，开工项目数和投资额均创历史新高。赣州新机场成功校飞。赣州至大余高速公路建成通车。完成国省道及市养公路改造240公里。华能瑞金电厂、赣江大桥、瑞赣高速等一批重大项目开工建设。鹰潭至瑞金、吉安至石城、瑞金至隘岭和绕城高速及赣韶铁路等项目前期工作进展顺利。

城市化进程加速。全市新增城市建成区面积17.2平方公里，城市化率达35.2%，比上年提高2.1个百分点。中心城区开工城建项目109个，完成投资60亿元；新增城市建成区面积7平方公里，人口达52.1万，迈入了大城市行列。章江新区、站北新区、工业园区和高校园区建设加快，章江浮桥、文峰北路、杨梅渡公园一期、西桥路返迁房、迎宾大道整治等一批项目投入使用，老城区小街小巷道路改造全面完工。123人防工程基本建成，赣南假日酒店、飞龙岛大桥、章江大桥陆续开工，市博物馆〃城展馆、污水处理工程、章江南岸路堤防洪工程、章江两岸夜景景观工程等项目建设全面展开。中心城区创建国家园林城市有望一次性申报成功。城市经营管理上新水平。和谐征地拆迁、强势拆除违章建筑富有成效。

民生工程全面实施，和谐平安局面进一步巩固。民生工程“八个重点”、52件实事落到实处。实施义务教育经费保障机制改革，落实“两免一补”资金2.83亿元，惠及学生119.1万人。资助高中阶段和高考入学贫困学生5.57万人，资助资金5378.97万元。统筹城乡就业工作和城镇居民基本医疗保险工作被列为全国试点城市。公民职业化工程培训31万人次，新增城镇就业8.8万人，新增转移农村劳动力就业13.1万人，城镇就业率97%，城镇零就业家庭安臵率达到100%，小额贷款发放2.75亿元。人人享有基本医疗保险的政策体系已经建立，城镇居民基本医疗保险参保达41.14万人。五项社会保险参保人数201.1万人，增长50.6%。社会救助体系进一步完善。城市低保、城乡医疗救助、农村五保供养、大中型水库移民扶持、符合条件的参战退役人员生活困难补助覆盖面扩大，新（改）建敬老院107所，基本建立农村低保制度，灾民救助及时有效。新型农村合作医疗扩大到15个县（市），参合人数475.24万人，参合率85.83%。农村卫生基础设施建设得到加强，卫生服务能力明显提高。廉租房和经济适用房建设全面铺开，在建规模分别达到13.71万平方米和29.05万平方米，受益户数分别为7125户和3490户。中心城区廉租房开工8.41万平方米，竣工5.89万平方米，经济适用房开工23万平方米，已有2012套分配到户。通过实物配租和租赁补贴，中心城区人均住房面积6平方米以下低保户住房困难问题已全部解决。深山区、库区移民扶贫完成3822户、18897人。

社会事业全面进步。争取到一批国家、省级重大科技项目，专利申请量突破300件，高新技术企业36家，高新技术产品256个。“两基”顺利通过“国检”，中心城区中小学布局调整取得进展。选拔了330名优秀大学毕业生到基层锻炼，招募了461名大学生到农村支农、支医、支教、扶贫。完成卫星广播电视转星调整，广播电视村村通工程继续推进。城乡文化繁荣发展，举办了首届农民艺术节，群众性文化活动丰富多彩。广泛开展精神文明创建活动，全市创建国家级文明单位10个，省级文明单位171个。医疗救治、疾病防控、卫生监督三大公共卫生服务体系基本建成，公共卫生应急体系和基层卫生服务网络逐步完善。成功举办市第二届运动会和首届农民运动会，竞技体育成绩明显进步。人口计生工作进一步加强，低生育水平得到稳定，人口自然增长率8.03‰，出生人口性别比上升势头得到遏制。资源保护和开发管理取得较好成效，土地市场和矿业秩序好转。深入开展系列环保专项整治行动，加大污染防治力度，主要环境指标保持良好水平。国防动员、民兵预备役和双拥工作深入开展，中心城区被评为“全国双拥模范城”，我市荣获“中华慈善事业突出贡献奖”。妇女儿童、老年人、残疾人权益得到保障，民族宗教、新闻出版、外事侨务、对台、气象、水文、审计、统计、粮食、地震、档案、人防、地方志、慈善、红十字会等工作取得新成绩。 社会保持和谐稳定。依法治市进程加快，“五五”普法稳步推进。信访工作长效机制基本形成，大量信访问题得到妥善解决。社会治安防控体系进一步加强，公众安全感认可度提高。严格落实安全生产责任制，加强食品药品监管，安全生产形势总体平稳，实现了“两杜绝、一减少”工作目标。基层应急管理工作富有特色。基层民主政治建设继续加强，城乡社区建设扎实推进，社会组织管理更加规范，和谐稳定局面不断巩固。

政府自身建设得到加强，政务环境进一步优化。围绕提高政府执行力、提高政府公信力、提高人民群众对政府的满意率、创新政府管理，加强制度建设，提高办事效率，改善政务环境。完善市、县两级行政服务中心功能，新增9个单位20项审批项目进入市行政服务中心窗口办理。市政府门户网站修改升级，“市长信箱”收到群众来信3099封，有效信件全部得到处理。实现省、市、县三级政府公文电子传输。做好政务公开和政府新闻发布工作，政府工作透明度不断增强。科学民主决策水平提高，依法行政得到加强。坚持定期向人大报告工作、向政协通报情况，办理人大代表建议152件，政协提案335件。《公务员法》稳步实施，公务员队伍管理步入法制化轨道。开展“加强作风效能建设，创建群众满意机关”活动，民主评议政风行风取得实效。开通市政府领导和市直单位负责人接听“政风行风热线”直播节目，开展了市政府领导班子年度公开述职现场直播。政府廉政建设继续加强。

回顾过去一年的工作实践，我们深深体会到：必须把思想统一到市委的重大决策上来。一年来，我们坚持既定正确的发展理念、发展战略、发展定位和发展重点不动摇，始终按照市委的统一部署，一以贯之地推进政府各项工作，不断探索具有时代特征、老区特点、赣州特色的发展路子，努力推动了全市经济社会又好又快发展。必须把智慧凝聚到改革创新上来。一年来，我们坚持以经济建设为中心不动摇，始终围绕项目从哪里来、用地从哪里来、用工从哪里来、资金从哪里来、资源的效益从哪里来、发展的动力从哪里来，不断创新体制机制，拓展发展思路，有力破解了经济社会发展中的节点难点问题。必须把力量集中到项目建设上来。一年来，我们坚持加大有效投入不动摇，始终以项目为抓手，不断推进招商引资及基础设施和产业建设，凝心聚力上好一批全局性、战略性、带动性强的大项目，致力于打牢基础、做大产业、增强后劲。必须把行动落实到真抓实干上来。一年来，我们坚持大干、快干、干成、干好不动摇，始终不跟风、不浮躁，实实在在定目标，兢兢业业做工作，扑下身子抓落实，沉下心来干事业，奋力把赣州改革开放和现代化建设推向了更新更高的发展阶段。必须把成果惠及到最广大人民群众上来。一年来，我们坚持执政为民的宗旨不动摇，始终秉持业绩为人民而创、成果为百姓而出，尽心尽意、尽职尽责为群众办实事、解难事、做好事，着力改善民生，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。

各位代表，过去一年的发展和进步，是省委、省政府和市委正确领导的结果，是全市人民开拓进取、努力奋斗的结果，是历届班子打下良好基础的结果。在此，我代表市人民政府，向辛勤工作在各行各业的全市人民，向给予政府工作大力支持的各级人大代表、政协委员、各民主党派、工商联、无党派人士、人民团体，向驻市人民解放军、武警官兵、公安民警和离退休老同志，向所有关心、参与、支持赣州发展的建设者、劳动者和海内外朋友们，表示崇高敬意和衷心感谢！ 在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到存在的困难和问题。主要表现在：经济总量偏小，人均水平较低。大企业、大项目还不多，产业集约化发展程度不高，经济结构仍然不合理，区域发展不平衡，农民增收难度较大。资源和生态环境保护压力加大。一些涉及群众利益的突出问题解决得还不够好，影响社会稳定的因素依然较多。作风不实、服务意识不强、办事效率不高等问题，在一些地方和单位时有发生。对此，我们一定高度重视，切实加以解决。

二、2008年政府工作总体要求和主要任务

2008年是全面贯彻落实党的十七大精神的第一年，是实施“十一五”规划承上启下的一年。做好2008年的经济社会发展工作，总的要求是：高举中国特色社会主义伟大旗臶，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大、中央经济工作会议和省委十二届四次全体会议精神，在更高起点上践行科学发展观，坚定不移地纵深推进“对接长珠闽，建设新赣州”发展战略，坚定不移地落实“一条主线，六个重点”工作部署，深化改革开放、转变发展方式、统筹城乡发展、促进社会和谐，奋力推进经济社会科学和谐的追赶与跨越，夺取全面建设小康社会的新胜利。

2008年的主要预期目标是：生产总值增长12.5%，财政总收入增长13.5%，地方一般预算收入增长12%，实际利用外资增长10%，引进内资增长15%，全社会固定资产投资增长25%，城镇居民人均可支配收入增长9%，农民人均纯收入增长8%，城镇登记失业率控制在4%以内，人口自然增长率控制在8.03‰以内，单位生产总值能耗和工业增加值能耗分别降低5%，化学需氧量排放有所降低，居民消费价格总水平涨幅控制在4%至5%。在工作指导上，坚持在更高起点上践行科学发展观，稳中求进、好字优先、加快发展。努力实现速度质量效益相协调，消费投资出口相协调，人口资源环境相协调，改革发展稳定相协调。更加紧密地把贯彻国家宏观调控政策与赣州自身实际结合起来，充分认识赣州欠发达的基本市情，好中求快，不断开创经济社会又好又快发展新局面。

三、促进经济又好又快发展

（一）在以十大体系建设为重点的体制机制创新上有更大进展

纵深推进“十大体系”建设。围绕转变经济发展方式、优化发展环境、提高政府效能的工作思路，把各体系建设不断引向深入。密切跟踪国家最新政策走向，借鉴长珠闽特别是珠三角的鲜活经验，及时跟进并丰富完善政策法规体系内容。在调度原有88个项目的基础上，新增加50个项目，加快建设国家钨与稀土产品质量监督检测中心、赣州航空口岸等一批支撑力强的物质载体项目。继续推进“十大体系”进工业园区、进市场、进城乡社区工作，激发资金、技术、人才等要素的活力，使“十大体系”在促进园区经济发展、完善现代市场体系、建立新型社区等方面发挥更大作用。加快国有企业改革步伐，实现产权主体多元化，推进国有资本整合重组。不断完善国有资产监管体制，建立外派监事会制度，探索适合企业发展的中长期激励约束机制。加快财税体制改革，推进国库集中支付和“乡财县管”，继续深化农村改革和金融、投融资、交通、科技教育、文化卫生等领域改革。

大力发展非公有制经济。鼓励全民创业，促进个私经济大发展，营造公平的市场准入环境和物权保护环境。继续实施中小企业成长工程，力争100家进入规模企业行列，非公有制经济增加值、上交税金增长20%以上。推进创业基地建设，引导个私企业加强内部管理和自主创新。

（二）在社会主义新农村建设上有更大进展

加快现代农业建设。进一步落实党的强农惠农政策，实现农业总产值增长3%、粮食总产保持在260万吨以上的目标。全年新开发果园13万亩，其中高标准发展加工橙基地10万亩，扶持加工橙生产企业。办好第六届中国（赣州）脐橙节。进一步发展生猪、蔬菜、花卉苗木等主导产业，抓好50个“一乡一业”乡镇、1000个“一村一品”村建设。发展农产品深加工，全市新增500万元以上的农业龙头企业20个，打造一批现代农业精品园。重点抓好120个示范性合作组织，合作组织的农户覆盖面扩大10%以上。加大农业科技引进推广力度，注重在生产实践中培养和开发农村人力资源，继续招募大学生“三支一扶”。实施好农民知识化工程，培训新型农民40万人。

推进新村镇建设。完成3500个村庄整治任务，其中新整治2000个，完善提升1500个。搞好中心村、大村庄建设，完善社区配套功能。坚持建设与管理并重，推行和落实村镇规划执行管理政府责任制和民管民监机制，以国道、省道、高速公路和铁路沿线圩镇为重点，广泛开展文明村镇创建活动。

加强农业基础建设。以争取国家、省安排30座水库以上为重点，加大市、县、乡三级投入，强化病险水库除险加固，抓好渠系配套项目建设。实施“造地增粮富民工程”，加强林业、水保生态设施建设。发展农业机械化，力争耕种收综合机械化率达到30%以上。新建水泥（油）路2800公里，实现95%以上的行政村通公路，75%以上的行政村通水泥（油）路。加快农村渡改桥步伐，完成渡改桥32座。

加快县域经济发展。引导各县（市、区）科学布局县域产业，发挥比较优势，培育2至3个特色产业集群，打造差异竞争、优势互补、错位发展的县域经济板块，逐步形成经济特色化、产业规模化、产品集群化的县域经济格局。建立县域之间联系协调机制和联动合作机制，完善县域经济考核评价体系，增强县域经济自我发展能力。

（三）在产业升级和做大工业总量上有更大进展 加大主攻力度，做大做强工业。紧紧围绕培育产业、服务企业、狠抓项目，努力实现规模以上工业三大指标保持20%以上增速，增加值、主营业务收入、利税分别上200、700和75亿元台阶的目标。强化资源整合，促进资源聚合，完善深加工企业优先发展、资源所在地和加工所在地经济利益共享、部门联合审批项目“三大机制”，全面实施钨、稀土、氟盐化工三大优势矿产资源计划开采和总量控制，推进赣州有色产业和氟盐化工产业两大基地建设，加快有色产品质量检验、工程技术研发、交易集散“三大中心”建设。在承接产业转移中发展电子电器产业集群和以资源综合利用为主的铜加工产业集群，培育新兴工业和高新技术产业。大力引进国际战略投资者和技术领先企业，建设一批带动产业集群发展的主导项目、一批产业链配套关键项目、一批骨干企业技改扩建项目、一批推进产业结构调整升级的高新项目。抓好100个投资亿元以上项目的调度，重点推进中国中化氟化工基地、江钨集团有色金属再生利用加工、德国格特拉克汽车传动器、崇义章源钨深加工等重大项目，力争投资10亿元以上项目开工建设达到10家。对百户重点企业分行业调度帮扶，引导创业型中小企业围绕产业龙头，开展专业化配套协作，形成以龙头企业为主导、配套企业为基础、专业化分工为纽带的产业发展格局，力争全市主营业务收入过10亿元企业突破10户。

提高自主创新能力。整合科技资源，推进以企业为主体、以高校院所为依托的产业技术联盟建设，打造企业技术中心、重点实验室、博士后工作站等技术创新平台，注重原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，实施知识产权、技术标准和科技领军人才三大战略，推进科技成果产业化。加强人才培训，多形式、多渠道培养紧缺适用的企业高管人才、技术研发人才和专业技术工人。

（四）在现代服务业发展上有更大进展

全市服务业增加值突破300亿元，增长11%以上。大力发展金融业。构筑直接融资体系，发展资本市场，建立和形成企业梯度上市机制，力争年内2家企业上市，10家企业进入上市工作程序。构筑信用体系，贯彻国家货币政策，加强金融生态环境建设，继续开展金融信用环境、金融信用企业、金融信用乡镇和文明信用农户评比，增加有效信贷投入。构筑担保体系，多渠道筹集担保资金，整合现有担保资源，推进中小企业信用担保体系建设。搞好村镇银行试点，积极引进股份制银行。繁荣旅游业。围绕红色故都、江南宋城、客家摇篮、生态赣州四大旅游品牌，打造瑞金革命旧址群、上犹陡水湖、安远三百山、龙南客家围屋群等一批重点旅游景区，创建4至6个国家4A级旅游景区，包装和推介一批旅游精品项目。完善综合物流园区规划，加快市物流配送中心等一批物流项目建设，培育一批大型现代物流企业集团。有序发展房地产业，加快信息、商贸、文化娱乐等其他服务业发展。

（五）在开放型经济水平提升上有更大进展

打造承接平台。加大开发区和工业园区建设力度，抓紧出口加工区封关运行，抓好项目引进和建设，推动一批大项目投产，力争赣州经济技术开发区主营业务收入突破100亿元。以现有工业园区为基础，着力建设沿海产业“飞地”，把赣州打造成承接粤港澳产业转移首选地。抓紧钨、稀土新材料国家科技兴贸创新基地建设。完善产业转移配套基地建设，高标准打造电镀集控区，集中处理废水、废气和废渣，实现“三废”再生循环利用。

优化投资环境。强化“亲商、安商、富商”理念，提高服务效率，完善政策措施，创优政务环境。加快口岸建设，拓展深圳、厦门口岸通道，组建“口岸通关服务中心”，成立国际集装箱短拖公司，力争瑞金和龙南口岸作业区当年开展业务，降低商务成本，使赣州成为中部地区的投资“洼地”。

推进招商引资。紧跟重点客商和重点项目，力争中国华星集团、台湾光宝集团、台达电子、华新丽华等200个在谈大项目落户。突出重点区域和重点产业引资，四大产业集群招商重点瞄准中央部属大企业和浙江、江苏民企，承接产业转移重点盯住珠三角和闽三角。拓宽招商领域，大力引进现代服务业和现代农业项目，引进交通和城市基础设施建设项目。全年利用外商直接投资8.23亿美元，引进1000万美元以上外资项目15个；引进内资5000万元以上工业项目达到110个，其中亿元以上项目23个；外贸进出口总额突破10亿美元。

（六）在基础设施和新型城镇化建设上有更大进展

推进以交通为重点的基础设施建设。争取成立赣州市地方铁路公司、开工京九铁路电气化改造项目，新开工建设赣韶铁路，建设赣州南站、赣州东站、瑞金、龙南四个货运中心，抓紧做好鹰瑞梅铁路、赣龙铁路复线改造、赣州客运站搬迁扩建等项目前期工作。加快瑞赣高速公路建设，开工建设吉安至石城、鹰潭至瑞金、瑞金至隘岭和绕城高速公路，做好赣州至崇义、瑞金至寻乌、龙南至连平等高速公路项目前期工作。加快赣州“无水港”建设。推动航空通达性改善试点和航线开拓取得新突破，赣州新机场全面通航运营，力争开通直通香港航班。继续抓好华能瑞金电厂一期建设和二期前期工作，开工建设赣州南500KV输变电工程，做好西气东输二线工程赣州段项目相关工作。

加快新型城镇化进程。增强中心城区辐射力、承载力、集聚力，拉开100平方公里城市发展框架。集中力量加快章江新区建设，抓紧实施章江新区十大工程、百个项目。进一步优化河套老城区功能，推进工业园区及高校园区基础设施和配套服务设施建设。整治城市出入口，完善城市路网，拉开道路框架。重点开展卫生城市、畅通城市、文明城市创建活动，新增一批进入省级园林城市、卫生城市、文明城市的县（市）。强化城乡规划管理，突出城镇特色和个性，加强对各县（市）规划建设指导和重大项目调度。推进瑞金、龙南两个次中心城市建设，加大县城和中心镇建设力度。树立“大城管”理念，下移城市管理重心。完善土地收储和经营机制，提高城市经营管理水平。

（七）在能源资源节约和生态环境保护上有更大进展

强化节能减排措施，建立节能减排目标责任制。突出工业、交通、能源三大领域和有色金属、煤炭、电力、化工、造纸、建材等重点行业，大力推进节能减排重点工程。抓紧建立100户市重点企业节能减排电子监控系统，探索推行重点耗能企业能效标识管理、能源合同管理和节能信息传播等管理新机制，建设一批循环经济工业园和节能示范项目。加强土地、森林、矿产、水资源保护，坚持最严格的土地管理和耕地保护制度。全面启动县（市）工业园区工业废水、城市生活污水处理和垃圾无害化处理设施建设，控制农村面源污染。建立县（市、区）江河断面水质监测考评机制，实行水资源质量辖区负责制。建成中心城区污水处理工程，加快县城污水处理厂建设步伐。高度重视备用水源建设。严格执行建设项目环境影响评价制度和“三同时”制度，提高环境保护监测监管能力，做好第一次全国污染源普查工作。建设生态文明，打造绿色生态赣州。

四、推进和谐社会建设

着力改善民生。保障义务教育，发展职业教育、幼儿教育和特殊教育，支持民办教育。加快赣州技师学院迁扩建、赣州中学建设步伐，缓解城镇中小学校大班额问题，推进义务教育合格学校建设，提高学校安全管理水平。完善义务教育经费保障机制，加大济困助学力度，比照公办学校标准免除民办学校义务教育阶段学生学杂费，免费为全市城乡义务教育阶段公办中小学生提供教科书，继续做好高中阶段和考入大学贫困家庭学生的资助工作，对盲、聋、哑等特殊教育学校给予财政补助。推进统筹城乡就业工作，城镇新增就业人数8.5万人，农村新增转移劳动力就业8.5万人，做好“4050”人员、城镇零就业家庭和残疾人等困难群体的就业援助工作，拓宽小额贷款发放范围，促进创业带动就业。扩大城镇居民基本医疗保险和工伤保险覆盖面。推进被征地农民养老保险和失业保险市级统筹试点工作。加大劳动争议仲裁调解和劳动监察力度，努力构建和谐劳动关系。完善十大救助制度，提高农村五保户集中供养率。初步建立城乡困难群众临时救助制度，提高灾害救助快速反应能力。发展社会福利、慈善、红十字会、老龄和残疾人事业。加快廉租房和经济适用房建设，中心城区廉租房新建3万平方米，续建5万平方米，经济适用房新建7万平方米，续建23万平方米。中心城区和所有县城人均住房8平方米以下的低保户做到“应保尽保”。抓好571个扶贫重点村的整村推进，完成移民扶贫1.87万人。着力解决农村人口的饮水安全问题。

大力发展文化、卫生、体育等各项社会事业。传承和弘扬赣南特色文化，推动文化大发展大繁荣。深入推进公民职业化工程和各类人才培训，选拔录用300名优秀大学毕业生到基层锻炼。加快广播电视公共覆盖工程建设，完成20户以上自然村村村通工程。完善城乡医疗卫生服务体系，提高城乡医疗救助水平和突发公共卫生事件应急处臵能力，全面实施新型农村合作医疗制度。对全市儿童一类疫苗全部实行免费接种。举办赣州市首届社区运动会，广泛开展全民健身运动，提升竞技体育水平，组织好北京奥运会火炬接力瑞金传递活动。稳定低生育水平，加强流动人口计划生育管理和服务，综合治理出生人口性别比偏高问题，完善利益导向机制，提高出生人口素质。认真组织实施第二次全国经济普查。做好民族、宗教等各项工作。

加强社会建设和管理。深入开展“五五”普法，抓好法制宣传教育，加快依法治市进程。推进和谐社区建设，完善服务管理网络，加快建设管理民主、功能健全、服务完善、文明祥和的新型城乡社区。做好第七届村（居）委会换届选举工作，推进基层民主政治建设，巩固双拥创建成果。加强未成年人思想道德建设，关注留守儿童成长。加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，深化文明单位、文明行业、文明城市创建活动。妥善处理群众来信来访，加强矛盾纠纷排查调处和分析研判，认真做好新形势下的人民调解工作，切实解决群众合理诉求。始终保持对刑事犯罪活动的高压态势，加快公安“三基”工程建设，完善城乡一体化治安防控体系。建立安全生产长效机制，确保实现“两杜绝一下降”目标。完成县乡应急管理组织体系建设，提高应对突发事件和风险隐患的能力。做好物价工作，加强食品药品监管，整顿和规范市场秩序，维护消费者权益。

五、建设人民满意的服务型政府

创新管理，科学理政。继续围绕“三个提高、一个创新”，加强学习，增强素养，提高科学发展、开拓创新能力。把政府该管的事管好、该办的事办好，把不该管、不该办的事坚决放开，将政府工作的重点、政策支持的重点、财力保障的重点，放在经济发展、改善民生、社会管理和公共服务上。创新行政决策机制，完善重大事项集体决策、专家咨询、社会公示与听证相结合的决策机制，推进政府决策科学化、民主化。健全部门间平行协调配合机制，理顺政府职能。综合运用现代管理和信息化手段，强化信息资源整合与共享，积极推动网上行政办公和网上并联审批。

强化责任，依法行政。自觉接受人大及其常委会的法律监督和政协的民主监督，高度重视新闻舆论监督和社会公众监督，认真听取各民主党派、工商联、无党派人士和人民团体的意见。加强审计监督。深入贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》和《行政许可法》，严格按照法定程序、法定权限、法定职责行使职权，规范政府行政行为，提高制度建设质量。加强行政执法监督工作，改进行政复议工作，建立健全责任追究制和绩效考评制，使各项工作做到责任有主体，实施有监督，结果有考核，好坏有奖惩。

求真务实，高效施政。深化行政审批制度改革，减少和规范行政审批，探索建立并联审批机制。进一步完善市、县两级行政服务中心功能，打造行政服务“绿色通道”。狠抓机关作风效能建设，落实岗位责任制、考勤制、服务承诺制和首问、首办负责制，开展行政效能监察，构建强有力的效能监督体系，确保政令畅通。继续办好“市长信箱”和“政风行风热线”。大力倡导立说立行、埋头苦干、一抓到底的工作作风，深入开展调查研究，增强服务发展、服务基层、服务群众的能力和水平。

透明诚信，廉洁从政。健全政务信息公开制度，完善新闻发布制度，增强政府工作透明度和公众参与度，保障人民群众知情权、参与权、表达权、监督权。强化诚信理念，创建政府诚信文化，加快信用赣州建设。扎实推进惩治和预防腐败体系建设，在国有资产转让、建设工程项目招投标、政府采购等重点领域，建立起严格的监督制度和权力制约机制。加强对纠风工作的督查考核，坚决纠正损害群众利益的不正之风。加大公务员培训力度，努力建设一支高素质的公务员队伍。

各位代表，开启新征程，抢抓新机遇，实现新跨越，是时代赋予我们的历史重任和光荣使命！让我们高举中国特色社会主义伟大旗臶，更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在更高起点上践行科学发展观，在中共赣州市委的坚强领导下，同心同德，开拓奋进，为实现全市经济社会科学和谐的追赶型、跨越式发展，建设更加美好和谐的新赣州而努力奋斗！

第13篇：赣州市导游词

赣州市导游词

各位游客朋友们，大家好：

欢迎来到有江南宋城之美誉的城市——赣州市。

赣州位于江西省南部，市总面积3.94万平方千米，人口总数约为836万。赣州是江西省最大的行政市，也是江西三大历史文化名城之一，先后被授予中国优秀旅游城市和全国卫生城市等称号。

赣州古称虔州，建制于汉高祖六年，迄今已有2000多年的历史了，尤其在宋代最为著名。赣州已成为当时全国最重要的36座名城之一，也是东南地区、长江流域、闽江流域的商贸重镇，交通枢纽。故有江南宋城之称。 赣州市的旅游资源丰富，是江西省所有城市中保存文物古迹尤其是宋代文物最多的一座城市。这里古迹众多，既有风景秀美的安远三百山，江南第一石窟--通天岩，赣州古城的象征八境台，龙南武当山等自然景观，又有保存完好的宋代赣州城墙，巍然高耸的郁孤台等历史文化名胜，更有以瑞金为代表的红色革命旧址群。赣州还是宋明理学的奠基地和客家文化的孕育地，更是风水文化形成和发展的地方。

下面，我为大家介绍一下赣州的客家文化。赣州是客家先民中原南迁的第一站，是客家民系的发祥地和主要聚居地之一。全市客家人口占95%以上，世称“客家摇篮”。这里有600余幢神奇的客家围屋，被誉为“东方的古罗马”。至今保存完好，最具代表性的有龙南关西新围、燕翼屋和安远的东升围，走进围屋，就如同走进了古老的城堡。

赣州的客家饮食极具特色，游客朋友们可以品尝到宁都三杯鸡，赣南小炒鱼，赣南鱼丸，烩鱼饼，粉蒸鱼，酿豆腐，炒东坡，红烧狗肉，酸酒鸭等客家特色佳肴。 游客朋友们，美酒需要品尝，美景则需要亲临观赏，祝愿大家在这次旅行中都能够玩得开心，玩得尽兴，我相信，大家一定会不虚此行的！

第14篇：赣州市政府工作报告

政府工作报告

——2010年1月9日在赣州市第三届人民代表大会第五次会议上

市人民政府市长 王平

各位代表：

下面，我代表市人民政府向大会作政府工作报告，请予审议，并请各位政协委员和其他列席人员提出意见。

一、2009年工作回顾

刚刚过去的2009年，是赣州撤地设市10周年，也是新世纪以来赣州发展困难最大、挑战最多的一年。面对国际金融危机的不利影响，市政府在中共赣州市委的正确领导下，在市人大及其常委会和市政协的监督支持下，在全市人民的共同努力下，深入贯彻落实科学发展观，坚定信心，沉着应对，共克时艰，扭住“保增长、保民生、保稳定”不放松，抓好“一条主线，六个重点”工作，全市经济社会保持平稳较快发展，各项指标的增长好于预期，完成了年初确定的目标任务。预计全市实现生产总值940亿元，增长12.8%。财政总收入111.29亿元，增长11.1%；加上落实增值税转型政策性减税4.7亿元, 完成年初全市财政总收入计划的102.5%。地方一般预算收入68.09亿元，增长22.8%。全市财政支出迈上200亿元新台阶，达到208.24亿元，增长32.5%。章贡区财政总收入率先突破10亿元，于都、兴国、信丰首次超5亿元，财政总收入过5亿元的县（市、区）达到9个，开发区、会昌、瑞金财政总收入增幅分别达到28.1%、26.3%、22.4%。社会消费品零售总额316亿元，增长18.5%。农民人均纯收入3870元，增长8.4%。城镇居民人均可支配收入12900元，增长9.0%。

抓项目、增投入取得重大突破，发展基础更加稳固。109个市属重点工程108个开工建设，完成投资268.19亿元，增长80%，项目之多、投资之大前所未有。预计全社会固定资产投资完成589亿元，增长45%，增速提高9.8个百分点。全市新增贷款208.9亿元，增长49%，高于全省平均水平10个百分点。共争取中央扩大内需投资计划项目1997个，资金21.97亿元，年内开工1326个，完成投资38.03亿元。竣工和开工建设的高速公路达到7条，总里程609公里。瑞赣高速提前半年建成通车，赣州环城高速、石吉高速赣州段、济广高速鹰潭至瑞金段进展顺利，厦蓉高速瑞金至隘岭段、大广高速龙南里仁至杨村段、济广高速瑞金至寻乌段全部开工。赣龙铁路扩能改造和赣韶铁路建设开工；昌吉赣客专、鹰瑞汕铁路和赣州中心城区铁路枢纽项目前期工作全面展开。完成安定线改造、崇丰线建设，建设农村公路2873公里，新增441个村通水泥路，91.8%的村道路全部硬化，81%的村通客车。开工渡改桥建设工程90座，完工27座。开工建设电网项目14项，110千伏农网建设数量和投资规模均居全省首位。

十大体系建设深入推进，体制机制创新步伐加快。全面清理了过去五年来出台的政策文件，新出台政策文件25个。十大体系“进园区、进市场、进社区”稳步推进，“支持企业应对危机渡难关”主题活动取得实效。新建成十大体系物质载体项目58个，国家钨与稀土产品质量监督检验中心建成开检，市本级电子政务统一应用平台上网运行，《寻乌蜜桔》国家标准正式实施。瑞金、兴国红色旅游成为全国服务标准化试点。金融服务体系建设成效明显。赣州银行在新余、宜春、南昌设立分行；成功引进招商银行、交通银行、南昌银行。章源钨业上市通过国家证监会审核。组建赣州发展投资集团，在全省率先发行15亿元企业债券。设立赣州高能矿业及能源基金，首期募集资金5亿元。建立了全省首个较为完善的中小企业信用担保体系，担保机构总数达41家。政府机构改革、医药卫生体制改革全面启动。46户国企改革工作加快推进，列入省调度的8家工业企业如期完成改革任务。商贸流通、房地产等服务业稳步壮大。非公有制经济加速发展，新增私营企业2425家，增长20.56%，上交税金67.94亿元，增长20.5％，占全市财政总收入的比重达到61％。投资发展环境进一步优化。赣州荣膺“2009中国魅力城市”、“长江中游十大魅力城市”和“中国金融生态城市”称号。

招商引资力度加大，开放型经济排难而进。“百日大会战”、香港招商活动周、“赣台会”等重大招商活动成果丰硕。产业招商取得突破，引进投资5亿元以上工业项目成倍增长，横店东磁投资15亿元稀土深加工、通城磁材投资6亿元钕铁硼及风力发电机、中国保利投资25亿元钨深加工、中国建材投资20亿元新型干法水泥、中泰华威投资33亿元生物工程、美国法拉塞斯投资60亿元锰酸锂电池等重大产业项目落户赣州，江钨铜材、格特拉克、华劲纸业、高飞数码、燕京啤酒等一批落户企业纷纷增资扩产。香港工业园建设加快，出口加工区通关业务正式运行。16个工业园区新引进5000万元以上重大项目106个。园区实际开发面积59.04平方公里，增加16.2平方公里，建成交付标准厂房102万平方米。全市实际利用外资8.8亿美元，增长6.02%，实际引进内资230.75亿元，增长10.25%。其中5000万元以上工业项目实际进资158.36亿元，增长10.03%。

保企业、保增长成效显著，工业经济回升向好。出台并落实一系列扶持企业应对危机渡难关的政策措施，全面整顿和规范矿产资源开发秩序，强力推进钨、稀土、萤石等优势资源整合，启动钨和稀土产品收储工作，工业经济逐步回升，企业效益逐步好转。预计规模以上工业增加值260亿元，增长20%。100个投资亿元以上工业项目开工建设85个，竣工投产或部分投产35个。金力永磁年产2000吨高性能磁钢、江钨新材年产12万吨铜材加工、谱赛科公司年产3000吨甜菊糖甙、赣州中瑞年产700吨硬质合金、悦安超细金属年产2500吨羰基铁粉等项目先后投产。电子电器、机械制造业增加值以30%以上的速度加速增长，钨、稀土、氟盐化工三大产业集群竞争力进一步增强。实施中小企业成长工程，新增规模以上工业企业137家。江西高飞数码、格特拉克公司、江西青峰药业等重点企业主营业务收入增长50%以上。预计全市工业园区主营业务收入突破800亿元，其中赣州开发区过140亿元，赣县经济技术开发区过100亿元。

新农村建设上新水平，农业优势产业快速壮大。预计全年农业总产值305亿元，增长5.2%。市县两级共投入新农村建设资金11.48亿元。完成新增点建设2180个，提升完善建设点1000个，启动了60个乡镇的圩镇整治，村庄环境整治项目获中国人居环境范例奖。完成改水7.9万户，改厕7.3万座，硬化通村主干道1543公里，拆除“空心房”243.4万平方米，新种绿化树193.5万株。果业、生猪、蔬菜、甜叶菊、工业原料林、油茶等六大农业优势产业稳步发展。果业总面积达263万亩，完成加工甜橙定植9万亩，脐橙总面积158万亩，产量达112万吨。全年出栏生猪541万头，增长10.8%。甜叶菊种植面积1.42万亩，增长16.4%。蔬菜种植面积159.6万亩。完成工业原料林造林27.6万亩。完成油茶造林和低改14.71万亩。新增年销售收入500万元以上的农业龙头企业43个。新增农民专业合作社445个。培训农民50.2万人次。92座规划内病险水库除险加固提前一年全面开工，灌区改造工程进展顺利。成功举办首届中国（赣州）国际脐橙节暨新农村电视艺术节和社会主义新农村建设论坛，赣南脐橙和赣州新农村建设的知名度进一步提升。

特大城市建设拉开新格局，城镇化进程加速。全市城镇化率达40%，比上年提高2.7个百分点。新增城市建成区面积17.9平方公里，人口44.5万人；中心城区建成区面积达59.2平方公里，增加4.2平方公里，人口61万，增加4万。制定并实施特大城市建设第一个五年计划，赣州市城市总体规划和土地利用总体规划等修编完成。六大片区建设全面推进，特大城市框架迅速拉开。重大城建项目在建207个，总投资232.97亿元，完成投资79.68亿元。章江南岸路堤防洪工程一期、东出入口改造、飞龙大桥、市政中心北区、锦江国际酒店等55个项目竣工，章江大桥、城市中央公园基本建成，赣南大道、人民医院迁建、章江南岸木栈桥三期工程等87个项目加快建设。章江新区新建、续建道路24条，17条竣工，总长达32.62公里。大城管体制改革继续深化，长效管理措施进一步完善。开展制止和拆除违法违章建筑专项行动，共拆除违法违章建筑28.3万多平方米。对违章占道、卫生死角和临街立面、卫府里市场及周边环境进行全面整治，实施了“绿化、亮化、美化、彩化”工程，创建省级文明城市和卫生城市通过省验收。全市完成市政基础设施建设投资76.7亿元，新（改）建城市道路47.5公里，投入公园绿地建设5.37亿元，新增城市公园绿地面积781公顷，乔灌木种植量创历史新高。

民生得到较大改善，人民生活水平进一步提高。全市各级财政用于民生方面的支出达97.36亿元，增长35.4%，100项民生指标全面完成。新增城镇就业13.6万人，新增转移农村劳动力22.1万人。为大学毕业生建立了645个见习基地，提供见习岗位6105个，首个大学毕业生就业公寓即将投入使用。创立了全国首个新市民创业担保贷款中心。发放小额担保贴息贷款5.53亿元，连续3年排名全国设区市首位。城乡低保标准和医疗救助水平有较大提高。农村五保集中供养率达81.5%，为1430户农村困难群众新建和重建了住房。城镇职工基本养老保险、医疗保险、工伤保险参保人数分别达到56.5、55.

21、25.35万人。1.76万被征地农民参加了养老保险，35.2万人参加了失业保险，11万人参加了生育保险，651.06万人参加了新农合，城镇居民基本医疗保险实现全覆盖。于都县被列为全国首批新型农村社会养老保险试点县。140多万中小学生享受“两免一补”等政府资助。争取中央下拨江西省“中小学校舍安全工程”资金2.4亿元全部安排在我市，全市投入5.09亿元，新建、改建校舍面积20.26万平方米。完成18所中心乡镇卫生院、765所村卫生室达标建设，建设标准化社区卫生服务机构42个。中心城区新开工廉租住房4680套26.78万平方米，是前5年建设总规模的1.5倍。竣工廉租店铺257个。总投资7.65亿元的赣江路危旧房改造工程全面铺开。赣州开发区开工建设农民返迁房70多万平方米，建成30多万平方米。完成移民扶贫搬迁3375户16537人，解决农村饮水安全20.81万人。

各项事业蓬勃发展，社会保持和谐稳定。人才引进激励机制更加完善，招募574名大学生开展“三支一扶”，考选113人担任“村官”。申报各类国家科技计划项目30多项，钨冶炼加工科技创新项目获国家科技进步二等奖。各类教育协调发展，义务教育水平稳步提高，优质高中教育资源有效扩充，职业教育、成人教育发展步伐加快。赣州高专、赣州中学、章贡中学等项目建设加快推进。120急救中心、赣南医学院新校区投入使用，手足口病和H1N1流感疫情得到有效控制。“光明·微笑”工程提前超额完成省定任务，28000余名患者重见光明、重现微笑。赣州市历史文化博物馆建成投入使用，县（市、区）文化设施建设不断完善，新建乡镇文化站84个。新中国成立60周年和撤地设市10周年庆典活动丰富多彩，赣南采茶剧《快乐标兵》获“五个一工程”奖，《山歌情》走进国家大剧院为新中国成立60周年献礼演出。文物普查富有成效，非物质文化遗产保护工作获全国先进。体育设施不断完善，全民健身活动广泛开展。广播电视公共覆盖率进一步提高，有线电视网已联通全部乡镇和62.79%的村。居民消费价格保持平稳。食品药品监管得到加强。第二次全国经济普查工作顺利进行。人口出生率和自然增长率分别为13.97‰和7.97‰；符合政策生育率87.69%，出生人口性别比下降3.2个百分点。国防动员与后备力量建设得到加强。未成年人思想道德建设工作获全国先进。一批贡献突出人士被授予“赣州市荣誉市民”称号。民族宗教、新闻出版、外事侨务、对台、气象、水文、监察、审计、统计、粮食、供销、档案、防震减灾、人防、地方志、慈善、红十字会、老龄、妇女儿童等各项工作取得新成绩。

安全生产形势总体平稳，实现了事故起数和死亡人数的双下降。扎实开展扫黑除恶专项行动，着力推进和谐平安赣州建设，社会治安秩序良好，连续四届被评为全国社会治安综合治理优秀市，荣获第二届综治“长安杯”。全面推行党政领导分类联合接访，加大领导包案处理信访问题工作力度，一批重点疑难信访问题得到有效化解，信访态势总体良好。

环境保护富有成效，生态建设取得新进展。全市主要污染物排放总量得到有效控制，万元GDP能耗和工业增加值能耗分别降低4.2%和7.5%。饮用水源水质、江河断面水质和城市空气质量保持优良。赣江、东江源头生态保护、重要生态功能区建设和农村环境保护工作取得新成效。环保能力建设有新突破，完成了重点污染源在线监控平台建设。中心城区和第一批8个县（市）污水处理厂投入使用，其余县（市）全部建成。10个县（市）垃圾处理厂开工建设。完成“一大四小”造林绿化129万亩。土地、矿产、森林等资源保护得到加强。稀土和钨矿的综合回收率分别提高到65%和74%以上。新增耕地2.1万亩，超额完成了省下达的“造地增粮富民工程”任务。新增治理小流域65条，新增治理水土流失面积90万亩。“八项体系建设”稳步推进，可持续发展水平继续提升。

政府自身建设得到加强，行政效能进一步提升。扎实开展机关效能年活动，行政审批制度改革成效明显，市本级行政许可项目和投资审批事项分别精简209项和24项，精简率达到53%和45.28%，办理期限分别缩短了44.65%和42.65%，超过了省政府“三个30%”的精简要求。建立重大产业项目绿色通道。深入推进政务公开，全市主动公开政府信息28.4万条。夺取了抗击7·3特大洪灾的胜利，做到了大灾无大难。建立了重大行政决策合法性论证、重大政策文件前置备案审查制度，依法行政不断加强。全年办理市人大代表建议149件、市政协提案380件，按时办复率均为100%。开展了清理“小金库”工作。稳步推进工程建设领域突出问题专项治理，对44个市级政府投资重点项目进行了全过程监督。对不合理的行政事业性收费项目、行业协会和中介组织收费项目进行了全面清理，撤销评比达标表彰活动124项。进一步规范了招投标市场，认真受理并坚决查处了一批破坏发展环境的典型案件，政务环境明显优化。

各位代表！过去的一年，面对国际金融危机的严重影响，面对一度险象环生的宏观经济形势，我们万众一心，砥砺奋进，全市经济呈现回升向好、逆势上扬的良好态势。在这里，我代表市人民政府，向辛勤工作在各行各业的全市人民，向给予政府工作大力支持的各级人大代表、政协委员、各民主党派、工商联、无党派人士、人民团体，向驻市人民解放军、武警官兵、公安民警和离退休老同志，向所有关心、参与、支持赣州发展的建设者、劳动者和海内外朋友们，表示崇高的敬意和衷心的感谢！

在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到发展中存在的困难和问题。主要表现在：高层次、高水平、处于产业链中高端的产业不多，大工业项目不多，结构调整、产业升级任务艰巨；区域之间招商引资竞争激烈，县市之间发展不平衡，不少县市经济结构单

一、财源不稳定；用地指标紧张、征地拆迁难、中小企业融资难等问题仍然突出；节能减排、生态环境保护压力加大；社会建设比较薄弱，一些涉及群众利益的问题解决得还不够好；少数部门和单位工作不够主动、办事不够扎实、服务不够到位。对于这些问题，我们将高度重视，采取有力措施切实加以解决。

二、2010年的预期目标和总体要求

2010年是“十一五”规划实施的最后一年，也是我们巩固经济回升基础、乘势而上的关键之年。做好今年的工作任务繁重、意义重大。尽管全球经济的全面复苏仍在一个缓慢曲折的过程中，但通过一系列及时有力的应对措施，我国经济回升向好的趋势不断得到巩固。今年国家将保持宏观经济政策的连续性和稳定性，继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，加大对民生领域和社会事业支持保障力度，加大对欠发达地区的支持力度，将有助于我们保持经济的平稳较快发展。特别是赣州经过前几年打基础、管长远的工作，到了一个厚积薄发效应全面显现的时期，拥有后发优势迸发的强大能量，拥有体制机制创新迸发的强劲动力，拥有优势资源迸发的强大后劲，拥有干事创业迸发的强烈激情，只要我们坚持既定正确的发展理念、发展战略和发展路径不动摇，进一步解放思想，坚定信心，敢想敢干，就一定能开创经济社会更好更快发展的新局面，谱写赣州追赶与跨越的新篇章。

今年政府工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大、十七届四中全会、中央经济工作会议和全省经济工作会议精神，牢牢把握赣州追赶与跨越全面展开、加快推进的新阶段，着力抓好重大项目尤其是重大产业项目建设，着力抓好国有企业改革，着力抓好资源导向型产业转型升级，着力抓好金融与制造业的融合，着力抓好社会主义新农村建设，着力抓好民生工程，既努力保持经济社会平稳较快发展，又力争在转变发展方式上取得重大突破，全面完成“十一五”规划，为实施“十二五”规划奠定扎实基础。

2010年，我市经济社会发展的主要预期目标是：生产总值增长13%；财政总收入增长15%，地方一般预算收入增长11%；实际利用内、外资分别增长10%和8%；全社会固定资产投资增长36%；农民人均纯收入和城镇居民人均可支配收入分别增长9%；城镇登记失业率控制在4%以内；人口自然增长率控制在省下达指标内；单位生产总值能耗和工业增加值能耗分别降低4.2%和11.2%，化学需氧量排放有所降低；居民消费价格总水平涨幅控制在3.5%以内。

做好今年政府工作，实现上述目标任务，必须更加注重提高经济增长质量和效益，做大产业规模、做强龙头企业、做优产品品牌，实现速度与结构、质量、效益相统一。必须更加注重推动发展方式转变和经济结构调整，构建具有赣州特色、比较优势明显、产业附加值高、可持续发展能力强的现代产业体系，发展循环经济和低碳经济，推动绿色崛起。必须更加注重推进改革开放和自主创新、增强经济增长活力和动力，用改革的办法破解难题，用开放的战略赢得主动，用创新的举措调整结构，用超前的眼光、超强的魄力、超越的胆识谋划发展。必须更加注重改善民生、保持社会和谐稳定，把改善民生、发展社会事业作为扩大内需和调整结构的重点，发展普惠型、共享型的社会事业和保障体系，加快解决涉及人民群众切身利益问题。

三、推动经济平稳较快发展

（一）推进十大体系建设，在深化改革上实现新突破。继续按照“形成载体、形成机制、形成环境”的要求，创新十大体系“进园区、进市场、进社区”工作抓手，力促十大体系建设取得新成效。围绕国家促进中部崛起和支持海西经济区建设相关政策，制定配套文件，加强区域融入对接。强化资源整合和资本运作，组建和完善交通集团、城投集团、水务集团、有色稀有金属集团、客家旅游集团和农业实业集团等六大集团。推进赣州综合物流园区、“无水港”、空港物流中心等重点物质载体建设，加快形成现代物流体系，完善信息、口岸、人力资源、技术标准等体系，不断降低商务成本，打造有利于各类生产要素加速向赣州聚集的新环境。深化国企改革，上半年以前全面完成46户国企改革任务。深入推进财政体制、投融资体制、医药卫生体制、社会保障等重要领域和关键环节改革，着力破解体制机制创新的节点难点问题。

（二）推进开放型经济和民营经济发展，在增强发展活力上实现新突破。加大招商力度，提高引资质量。加强与海西其它城市的合作共建。强化重点区域招商，开展百人赴台、千人赴港、万人赴长珠闽招商，积极推进赴日韩、欧洲招商。精心组织各项重大经贸招商活动，申办第八届赣台会。围绕把赣州开发区打造成钨、稀土深加工基地，注重择商引资，大力推进产业链招商，加快引进一批上下配套、关联紧密、带动力强的大项目，引进有前景、有市场的新技术、新材料、新能源项目。强化招商责任，严格考核奖惩，做到一个项目、一套人马全程跟踪服务，提高项目履约率和成功率。加快园区基础设施和标准厂房建设，完善园区功能，提高园区承载力，着力打造以香港产业园为主体的赣粤产业承接平台和以台资工业园为主体的赣闽产业承接平台，建设一批生态园区和特色园区。

激活民间投资，大力发展民营经济。贯彻落实促进非公有制经济发展政策措施，优化内生型企业发展环境，降低准入门槛，拓展民营经济发展空间，鼓励更多的民间资本投入到产业建设、重点工程、基础设施等领域。实施中小企业成长、能人创办企业、创业基地和信用担保机构建设“四项工程”，完善信息、用工、科技、金融和政策咨询等服务，支持和鼓励民营企业“走出去”，推动民营经济上规模、上水平，年内新增民营企业2500家。

（三）推进项目建设，在扩大有效投入上实现新突破。加大争资争项力度，做好项目前期工作，充分利用海西经济区这一平台，争取更多项目进入国家“十二五”规划盘子。认真落实项目责任制和领导挂点联系制，着力解决好土地、资金、拆迁等瓶颈问题，科学安排工期，立体组织施工，强力推进项目建设。安排重点工程132个，总投资1273.47亿元，增长33.53%；年内投资351.65亿元，增长41.84%。打好交通重点工程攻坚战，全年建设和新开工高速公路578公里，鹰瑞、石吉、赣州环城3条高速公路建成通车。加快大广高速龙南里仁至杨村段、厦蓉高速隘岭至瑞金段、济广高速瑞金至寻乌段建设，开工建设厦蓉高速赣州至崇义段，启动全南至寻乌高速公路前期工作。完成国省道迎国检工程1181.6公里，改造和完善市养公路170.85公里。加快赣龙铁路扩能改造和赣韶铁路建设，全力做好昌吉赣客专征地拆迁、鹰瑞汕铁路建设前期工作。抓好赣州南500千伏、赣县山田（江口）220千伏等输变电工程建设，完善电网结构。加快西气东输二线赣州段建设。

（四）推进产业集群建设，在加速新型工业化上实现新突破。抓好“五个十百亿工程”，力争规模以上工业增加值、主营业务收入、利税总额分别达到324亿元、1300亿元、100亿元，分别增长20%以上。加强100个投资亿元以上工业项目调度，加快推进保利集团硬质合金及刀钻具、金力永磁风力发电设备、五矿稀土节能灯具、中联环保稀土表面精饰、中化氟化工、九二盐业离子膜烧碱、美国锰酸锂电池、会昌红狮新型干法水泥等项目建设。进一步整顿和规范矿产资源开发秩序，加强资源整合和产业整合，引进和建设一批延伸产业链的深加工项目，加快把赣州建设成为世界知名的稀土磁性材料及永磁电机生产基地、钨硬质合金及刀钻具生产基地、国内知名的氟盐化工生产基地。抓住新一轮技术革命和国家推动战略性新兴产业发展的机遇，开展“创业创新年”活动，建立钨、稀土、氟盐化工、铜等八大产业技术智库和服务平台，加强与驻市高校的产学研合作，引导企业加快技术创新，促进新型动力电池、永磁电机、LED等新能源、新材料产业发展。进一步做大创投基金和产业基金，推进矿产资源证券化，实现章源钨业股票上市，加快虔东稀土等一批资源导向型企业上市进度，培育壮大一批产业链长、竞争力强的大型企业集团，打造企业航母。

（五）推进特大城市建设，在加速新型城镇化上实现新突破。围绕中心城区构建特大城市目标，拉框架、扩规模、提档次、升品位，实现中心城区“组团、连线、成片”看得见的变化，建成区面积达到64平方公里，人口66万。完成《赣州都市区规划》调整和深化，加强赣县城区、南康城区、章贡区及赣州开发区的规划建设对接，加快赣县、南康、中心城区一体化进程。完成《赣州市中心城区城市快速轨道交通线网规划》、《赣州市城市生态规划》，完善六大片区规划。加快赣南大道建设，开工建设新世纪大桥，完成赣州机场走廊道路改造、双江大道、赣州大桥和连接105国道、323国道道路建设，构建城市外围快速交通网。继续抓好红旗大道东延、西出入口道路扩建、赣州监狱整体搬迁、章江新区道路路网等重点项目的续建，启动中心城区城市轻轨、新体育中心及配套场馆、南门口交通及周边环境改造等工程的规划编制和建设工作。做好老机场地块、钨业大厦、稀土大厦整体策划和开发建设。加快瑞金、龙南次中心城市和县城、重点圩镇建设力度，力争全市城镇化率达42.5%，比上年提高2.5个百分点。坚持绿化、亮化、美化、彩化齐头并进，进一步提高园林绿化品位。开展城市管理年活动，加快实施城市管理指挥中心和数字化城管工程建设，推动城管行政执法相对集中，抓好城市公共交通秩序整治。创新投融资体制，广辟投融资渠道，盘活城市有形和无形资产。着力提高市民素质，深入开展全国文明城市、国家卫生城市、国家双拥模范城市和江西省生态园林城市创建工作。

（六）推进社会主义新农村建设，在加速农业农村现代化上实现新突破。按照我市新农村建设新一轮发展规划要求，推进“五新一好” 上新水平。以提升质量和创新机制为路径，完善村镇规划，搞好村镇建设，完成60个新增圩镇的整治建设任务和2000个村庄整治任务，启动建设一批中心镇。加快发展果业、生猪、油茶、工业原料林、蔬菜、甜叶菊等六大优势产业，新开发果业面积5万亩，油茶、工业原料林各20万亩，生猪出栏新增60万头，蔬菜面积达到165万亩。着力打造脐橙文化，提升世界橙乡的形象和影响。重点扶持斌杰食品、中橙果业、谱赛科、红都水产、翠微实业、华劲纸业等优势农业企业，带动和形成一批大型龙头集团，力争全市新增年销售收入500万元以上的农业龙头企业20个。利用供销合作社人才、网络、设施等条件，新发展农民专业合作社300个，重点抓好30个示范性农民专业合作社建设。培训新型农民50万人次。完善农业经营体制，促进果园、林地、耕地等各种要素依法自愿有偿流转。完善农村交通、电力、通信、消防等基础设施，提高农村教育、医疗卫生、社会保障、金融法律等公共服务水平，营造良好消费环境，刺激农村消费。鼓励和支持有条件的县市或乡镇整合涉农资源，建立区域农业综合服务超市或农业科技园区，提高农业自主创新能力。

（七）推进现代服务业发展，在扩大居民消费上实现新突破。用好用活适度宽松的货币政策，加强政银企合作，争取更多的信贷资金投向优势产业、重点工程和城市建设。继续做好股份制银行引进工作，推动赣州银行在广东、福建设立分行，继续推进小额贷款公司试点工作，加强中小企业信贷资质培育，争取发行20亿元赣州城投债，扩大企业融资和居民消费融资。加快赣州旅游目的地建设，完善重点景区基础设施。依托章贡区水东至赣县湖江的山水资源，打造以和谐钟塔为主题的文化休闲度假区。整合陡水湖周边旅游及配套资源，加大陡水湖旅游整体开发力度。推动瑞金创建国家级风景名胜区。加快景点创A、酒店创星步伐，全年新增4A以上景区3个，四星级以上酒店2个。增加普通商品房供应量，稳定房价，支持居民自住和改善性购房需求，刺激房产消费，促进房地产业健康有序发展。推进“万村千乡市场工程”建设，加强供销社“四大经营服务网络”建设，完善城乡商业网点。进一步做好家电、汽车、摩托车下乡及以旧换新工作，加快标准化菜场、农超对接、家政服务等工程建设，引导消费结构升级。

四、改善民生促和谐

坚持把保障和改善民生作为扩大内需的出发点和落脚点，全面完成省政府确定的65项民生工程指标任务，办好民生方面12件实事：

1、中心城区新建廉租住房18.8万平方米3760套，完成赣江路等地块棚户区改造续建工程50%，建设新市民公寓1万套，新进公务员公寓和大学毕业生就业公寓各1000套。赣州开发区力争对拆迁户实现“现房安置”。全市城镇人均住房建筑面积15平方米以下低收入家庭住房问题应保尽保。

2、新增城镇就业5.66万人以上。继续实施“公民职业化”工程，培训城镇失业人员8万人，下岗失业人员再就业2.48万人，安置“4050”人员就业5700人。新增转移农村劳动力9.1万人以上。

3、妥善解决国有和国有控股已关闭破产改制企业退休人员、连续停产停业一年以上国有和国有控股困难企业职工、国有困难农林水企事业单位职工、农垦企业职工和城镇困难大集体企业职工等城镇人群基本医疗保障问题。新农合筹资水平由每人每年100元提高到150元。

4、把被征地农民全部纳入基本养老保险范围，实现新被征地农民养老保险的“即征即保”，力争全市被征地农民参加养老保险人数达2.2万人。做好城镇低收入人群生活保障提标扩面工作。

5、建设市人民医院新院、市传染病医院二期，整体搬迁市中心血站，建设市民中心、自然博物馆、马祖岩文化生态公园、峰山体育公园。

6、加快建立城乡居民健康档案。定期免费为65岁以上老人和3岁以下婴幼儿做健康检查。继续实施“光明·微笑”工程，免费为全市具备手术条件的白内障和唇腭裂患者进行康复手术。

7、加快中心城区中小学建设步伐，确保赣州中学和赣南教育学院新校区今年秋季如期开学，启动中心城区职教园区建设。

8、开工建设市福利院和红星老年公寓。为全市8

5、90、95岁以上老人每人每月分别发放100、200、300元补贴。

9、建设农村公路2850公里，实现100%行政村通公路，力争100%行政村通水泥（油）路。完成124座渡改桥项目建设，除大江大河、库区外，所有渡口改渡建桥。

10、全面完成1047个重点村整村推进扶贫工作任务，移民扶贫搬迁1.66万人。

11、完成规划内92座病险水库除险加固任务。

12、解决47万人的农村饮水安全问题。

加快各项社会事业发展。着力实施科技创新“六个一”工程，主攻省政府确定的10个优势高新技术产业，积极推进创新平台、高新技术产业特色基地和优势创新团队建设，大力提升自主创新能力。认真实施全省中小学校舍安全工程试点工作，着力解决城镇学校大班额问题。3年内新、改、扩建校舍面积477.2万平方米，全市80%以上义务教育学校达到合格标准，完成农村教学点调整优化工作。明年底前解决好公办中小学代课教师问题。加快各类教育发展，加大对驻市高校扶持力度。大力发展职业教育，鼓励企业建立多种形式的职业培训计划。加大文化体制改革力度，进一步完善公共文化设施，扎实推进县（市、区）图书馆、文化馆、博物馆、文化艺术中心和乡镇文化站建设。大力发展文化产业，实施重大文化产业项目带动战略，加快印刷产业基地和文化创意基地建设，努力形成一批具有较强自主创新能力和市场竞争能力的文化企业。加快完善城市医疗救治体系，密切关注甲型H1N1流感疫情变化，加强学校、医院、社区等重点场所的联防联控。完善医患纠纷调解仲裁机制，构建和谐医患关系。贯彻落实全民健身条例，积极备战省运会，搞好新体育场馆规划建设，完善现有场馆设施和功能，全力申办2014年省运会。加快构建完善的广播电视公共服务体系，力争市级广播电视节目覆盖率达到80%。搞好第六次全国人口普查。建立统筹解决人口问题新机制，千方百计稳定低生育水平，全面开展出生缺陷预防工作，综合治理出生人口性别比偏高问题。扎实推进县（市、区）档案馆建设。以提高应急保障能力为重点，规划论证并抓紧实施一批新项目，力争“八项体系建设”取得明显进展。

积极参与和策应鄱阳湖生态经济区建设，加强环境保护和生态建设。抓好重点领域、重点企业、重点项目的节能降耗，加快节能技术改造，推行清洁生产，提高土地、资源、能源集约节约利用水平，争取成为中国低碳经济重点试点城市。搞好矿山生态环境恢复治理和农村环境整治，加大水土流失治理力度。抓好“一大四小”造林绿化，森林覆盖率提高到76.2％。落实环保目标责任制，深入开展污染整治工作，淘汰落后产能，严格控制污染物排放量。启动中心城区污水处理二期工程建设。大力推进农村垃圾无害化处理。加强环保基础建设，提高环保监测水平，逐步实现对所有重点污染源、饮用水源实行实时、连续和在线监控。

维护社会和谐稳定。认真落实重大政策文件备案审查、重大决策社会稳定风险评估和维稳工作三级预警机制等制度，严防群体性事件发生。全面落实安全责任，大力构筑安全防控体系，加强对重点行业和领域的监控力度，从源头上防范和减少事故。扩大法律援助覆盖面。以“排查调处矛盾纠纷、排查整治治安混乱地区和突出治安问题、排查整治公共安全隐患”为抓手，深入推进和谐平安赣州建设。着力形成大接访、大督查格局，切实落实信访工作责任制，提高停访息诉率，预防、减少和妥善处理信访突出问题。继续关心支持驻军部队建设，为部队有效履行新世纪新阶段历史使命创造条件。

五、加强政府自身建设

2010年，我们将主动适应形势发展的新要求，顺应人民群众的新期盼，切实加强政府自身建设和管理创新，更好地为发展服务、为基层服务、为群众服务。

在提升效能上积极作为。不断创新政府管理理念和方式手段，把重点放到为市场主体服务、营造发展环境上，放到解决民生问题上。积极开展以“创业服务年”为主题的机关效能建设。认真做好政府机构改革工作，对职责相关、相同或相近的部门单位进行整合优化，调整机构设置，理顺部门分工，着力解决机构重叠、职能交叉、权责脱节、政出多门等问题。进一步削减行政审批事项，规范行政审批行为。深入推进电子政务建设，完成网上审批和电子监察系统建设，健全行政服务“绿色通道”。

在创优服务上积极作为。牢固树立“为群众服务让群众满意就是最大政绩”的观念，积极开展争创“人民满意公务员”和“人民满意公务员集体”活动，满腔热情地解决好看病上学、就业安置、征地拆迁、土地纠纷、社会治安等群众最关心、最直接、最现实的利益问题。巩固治理涉企收费工作成果，加大清费治乱减负力度，加强对中介机构的监管。认真受理各类投诉，加大破坏发展环境案件查处力度。继续开展“我与市长话和谐”活动，努力使发展目标、工作思路、政策措施更加符合实际、符合人民群众的愿望。加强应急体系建设，做好防灾减灾工作，提高处置突发事件和应对特大自然灾害的能力。

在依法行政上积极作为。认真执行人大及其常委会的决议、决定，自觉接受人大法律监督和政协民主监督。建立市长领办制度，办理好人大代表的议案、建议和政协委员的提案。充分发挥各民主党派、工商联、无党派人士参政议政的作用，支持工会、共青团、妇联等群团组织开展工作。进一步健全民主集中、专家咨询、社会公示与听证、决策评估、合法性审查等制度。完善信息公开和新闻发布制度，大力推进行政权力网上公开透明运行。完善行政执法责任制，加强行政复议工作，建立健全行政问责制。

在勤政廉政上积极作为。弘扬苏区精神、焦裕禄精神，艰苦奋斗，勤俭办事。严格落实党风廉政建设责任制，健全土地管理、工程建设、矿产资源开发、产权转让、政府采购、医药购销、资金监管等重点领域的反腐倡廉长效机制。改革和完善公务消费制度，推行公务卡制度。坚决制止铺张浪费，严格控制楼堂馆所修建，严格控制一般性开支，把更多的资金投入到民生工程。加大监察、审计、纠风和违法违纪案件查办力度，以反腐倡廉的实际成效取信于民。

各位代表！任何困难都动摇不了我们富民强市的坚强决心，任何挑战都阻挡不住我们追赶与跨越的坚定步伐。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，在中共赣州市委的坚强领导下，众志成城，奋力开拓，扎实工作，为加快赣州科学和谐的追赶与跨越而努力奋斗！

第15篇：赣州市政府工作报告

2013年赣州市政府工作报告

冷新生在2013年1月5日在赣州市第四届人民代表大会第三次会

议上作的政府工作报告

政府工作报告

——2013年1月5日在赣州市第四届人民代表大会第三次会议上

赣州市人民政府市长 冷新生

各位代表：

现在，我代表市人民政府向大会作政府工作报告，请予审议，并请市政协委员和列席会议的同志提出意见。

一、2012年工作回顾

2012年，在市委的正确领导下，市政府深入贯彻落实市第四次党代会部署，积极进取，苦干实干，全市经济社会发展呈现“稳中趋好、好中趋快”的良好态势，各项工作取得可喜成绩。

过去的一年，是赣州历史上具有里程碑意义的一年。在党中央、国务院的深切关怀和省委、省政府的大力支持下，全市上下按照市委的科学决策、精心部署，凝心聚力抓发展，全力以赴促振兴。2012年6月28日，《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》（以下简称《若干意见》）正式出台，为赣州发展进行顶层设计，量身定制了一系列扶持政策，系统描绘了赣南苏区振兴发展“路线图”。赣南苏区振兴发展成为国家战略，与西部大开发、中部崛起、东北老工业基地振兴等国家战略比肩齐重，赣州在国家经济版图中的战略地位前所未有提升，开启了发展新纪元。《若干意见》出台后，国务院办公厅出台了重点工作部门分工方案，建立了部际联席会议制度，国家14个部委出台了实施意见或扶持政策。省委、省政府把赣南苏区振兴发展摆在“南有中央苏区、北有鄱阳湖区”的重要位置，召开了贯彻落实《若干意见》动员大会，出台了实施意见。市委、市政府迅速抓好《若干意见》贯彻落实，出台了具体贯彻实施意见等配套文件，启动了42项重大规划和方案、194项行动计划、27项试点和示范等相关工作。赣南苏区振兴发展的战略定位、目标任务、实现路径更加明晰，重大政策、重大项目、重大资金加速落地，投资环境、产业结构、体制机制不断优化，加快发展、转型发展、跨越发展态势强劲。

过去的一年，是赣州经济发展迎难而上、逆势上扬的一年。积极应对全球经济增长持续放缓、国内经济下行压力加大的宏观形势，全市经济保持平稳较快发展，主要经济指标增速在全省排位前移。预计生产总值1500亿元，增长10.9%；实现财政总收入230.82亿元，增长28%；公共财政收入①141.3亿元，增长28.4%；全社会固定资产投资总额1082亿元，增长32%，增幅位居全省各设区市之首；152个市属重点工程开工建设，完成投资近600亿元，增长24.7%，项目个数、完成投资额再创历史新高。全市财政总收入过10亿元的县（市、区）达到8个，赣州开发区、章贡区首次过20亿元，赣县、龙南、瑞金、于都、信丰首次过10亿元。

农业经济稳步发展。预计粮食产量280万吨，实现“九连丰”。生猪出栏593万头，增长7.81%。中心城区新建100亩以上商品蔬菜供应基地32个，全市蔬菜种植面积162.3万亩。新造高产油茶林10.17万亩，实施油茶林低改10.2万亩。建设花卉苗木基地12.4万亩，工业原料林基地32.9万亩。脐橙种植面积扩大到178万亩。第四届中国赣州国际脐橙节成果丰硕，赣南脐橙价格提高、品牌提升、丰产丰收。年销售收入500万元以上农业龙头企业425家，新增14家；农民专业合作社2575个，新增401个；省级现代农业示范区8个，新增6个，赣县成为国家现代农业示范区。农田水利建设、水库除险加固及中小河流治理加快推进。国土管理水平提升。防汛、防火成效明显。

新型工业化扎实推进。预计完成规模以上工业增加值545亿元，增长14.4%；实现主营业务收入2100亿元，增长15%。新增规模以上企业128户，主营业务收入过亿元企业485户，利税超千万元企业335户，其中超亿元企业30户。50个投资超亿元项目竣工投产，28个项目列入省战略性新兴产业重点扶持，创建省级产业基地11个。赣州被列为全国唯一的稀土开发利用综合试点城市。稀土、钨新材料等战略性新兴产业预计实现主营业务收入680亿元，增长20%。全市工业园区预计实现主营业务收入1900亿元，增长14%。

开放型经济健康发展。在香港、厦门等地成功举办一系列重大招商活动，在18个重点城市开展赣南苏区振兴发展投资环境推介活动，引进华润集团、中国电力投资集团、神华集团、中海集团等世界500强和央企。全市实际利用外资10.24亿美元，增长10.32%；引进省外5000万元以上项目投资377.3亿元，增长22.92%；实现进出口总额32.89亿美元，增长12.55%，其中出口总额28.39亿美元，增长12.56%。

服务业发展加快。区域性金融中心、物流中心、旅游中心建设成效显著。赣州农村商业银行、民生银行赣州分行开业，新增小额贷款公司7家。预计全市金融机构各项存款余额2200亿元，增长18.9%；各项贷款余额1291亿元，增长24.7%，贷款余额首次超过居民储蓄存款余额。规模以上物流企业达54家。投资100亿元的赣州综合商贸物流园开工建设。赣州黄金机场年旅客吞吐量突破60万人次。接待游客2212万人次，增长25.3%；旅游收入181亿元，增长33.4%。房地产市场平稳健康发展。预计社会消费品零售总额492亿元，增长14.5%。

过去的一年，是项目建设快速推进、城乡面貌明显变化的一年。交通、能源等基础设施建设进展顺利。赣州至崇义和龙南至杨村高速公路建成通车，全市高速公路通车里程近1000公里，占全省近1/4。寻乌至全南高速公路开工建设。改造国省道314.4公里，新建和改造农村公路1697公里。赣龙铁路扩能改造和赣韶铁路建设稳步推进，昌吉赣客专、鹰瑞梅铁路、黄金机场改扩建、赣州港等项目前期工作取得新进展。樟树-吉安-赣州成品油管道开工建设，赣州南500千伏等8个输变电工程、三和跃州水电站建成投运。

新型城镇化步伐加快。预计全市城镇化率41%，比上年提高1.66个百分点。中心城区城市人口78万，增加5.5万；建成区面积89平方公里，新增6平方公里。中心城区完成东出入口、南出入口改造，北出入口改造、黄金大桥、武陵大桥、沙石大桥、客家大桥等工程快速推进，章江新区近40公里路网工程基本完工，打通老城区断头路8条。文清路、厚德路商业街提升改造工程全面完成，郁孤台周边历史街区整治修缮工程进展顺利。“治脏、治乱、治堵”工作深入开展，“背街小巷”综合整治成效明显。出租车市场得到规范，新投放出租车和大容量公交车各100辆。瑞金、龙南次中心城市以及信丰、兴国、于都、宁都等卫星城市建设取得新进展，其它县城扩容提质力度加大。统筹城乡发展综合改革试验区建设步伐加快，以村镇联动、村落连片整治为重点的新农村建设取得新进展，农村人居环境进一步改善。

过去的一年，是保障和改善民生取得显著成效的一年。人民生活持续改善。预计城镇居民人均可支配收入18707元，增长16.5%；农民人均纯收入5300元，增长13%。全市财政支出首次突破400亿元大关，总量居各设区市之首，增长29.5%，比全省高10.6个百分点；其中民生类支出227.3亿元，增长34%。整合资金200多亿元办好100件民生实事。10万户农村危旧土坯房改造工作全面推进，进展顺利。解决99.37万农村人口饮水安全问题，农村道路建设、农村电网改造升级、农村义务教育薄弱学校改造工程加快实施。全市新增城镇就业10.85万人，新增转移农村劳动力16万人。提高“两红”人员等特殊困难群体生活水平，给3.69万烈士子女发放定期生活补助，高龄老人补贴提标扩面，为“两癌”②妇女免费实施手术，为残疾人免费安装假肢。在全省率先建立城乡低保补助标准自然增长机制。扎实抓好保障性安居工程，新开工建设4.75万套，基本建成6.35万套。1119个省级扶持贫困村2491个扶贫项目全面完成，300个市级扶持贫困村366个项目全部开工。

生态环境保持优良。完成造林71.77万亩，占省计划任务的163.2%。持续开展稀土矿山开采综合整治工作，完成废弃稀土矿山复绿2.17万亩。重金属污染防治专项整治、水土流失和农业面源污染治理扎实开展。14个工业园区列入省级生态园区试点。主要河流国、省、市断面水质达标率在90%以上，环境空气质量优良率保持100%。万元生产总值能耗和主要污染物总量减排完成省下达任务。赣州被列为国家低碳城市试点。

社会管理水平提升。深化干部下基层“送政策、送温暖、送服务”工作。不断加强和创新社会管理，流动人口、特殊人群、“两新”组织③和虚拟社会管理服务水平不断提高。开展矛盾纠纷排查调处、信访形势研判交办、领导干部接访包案、信访积案化解等活动，信访维稳工作得到加强。严格落实安全生产责任制，安全生产和食品药品安全形势保持稳定。妥善处置大广高速在建隧道塌方等突发事件，应急管理处置能力不断提高。大力整治社会治安突出问题，公众安全感指数居全省前列。

各项事业全面进步。科技创新“六个一”工程取得新成效。专利授权量增长50.1%。国家离子型稀土资源高效开发利用工程技术研究中心、国家脐橙工程技术研究中心通过科技部专家论证，赣州被中国产学研合作促进会认定为“中国（赣州）稀土产学研合作创新示范基地”。落实教育公平惠民政策，134万名城乡义务教育阶段学生享受“两免一补”政策，农村义务教育阶段学生营养改善计划惠及73.45万名学生。去年高招录取中，景德镇陶瓷学院在我市扩招30名艺术设计专业学生，江西理工大学扩招95名矿物加工工程专业学生，面向赣州贫困地区定向专项录取328人，占全省定向专项录取总数的69.79%。国家公共文化服务体系示范区创建取得新进展。大型赣南采茶歌舞剧《八子参军》荣获中宣部“五个一工程”奖。成功申报国家级客家文化（赣南）生态保护区。赣南围屋申报世界文化遗产进入国家预备名单。顺利通过国家二类城市语言文字评估。医药卫生体制改革成效显著，基本药物制度覆盖村卫生室。全民健身运动广泛开展，十四届省运会筹备工作有序推进。预计人口自然增长率7.52‰。居民消费价格涨幅2.7%。精神文明建设深入推进，双拥共建活动取得新成效。编制、人事、民族宗教、外事侨务、涉台事务、方志、档案、保密、统计、审计、供销、工商、质监、气象、司法行政、检验检疫、新闻出版、机关事务、防震减灾、民兵预备役、国防动员、人民防空、妇女儿童、老龄、慈善、残疾人等事业不断取得新进步。

过去的一年，是政府自身建设得到进一步加强的一年。深入开展干部队伍“治庸、治懒、治散”，集中整治影响发展环境的干部作风突出问题，政府工作提速提质提效明显。基本完成各级行政服务中心“两集中、两到位”④改革，建立工程建设项目分阶段“并联审批”机制。精简非行政许可审批事项48项，精简率44.86％。自觉接受人大依法监督和政协民主监督，共办理人大代表建议、政协委员提案520件，办复率100%，满意和基本满意率100%。进一步完善政务公开和政府信息公开制度，加强行政复议和执法监督，推进网上审批、公共资源网上交易、“阳光医药”和“阳光财政”电子监察系统建设，强化公务用车管理，控制“三项经费”开支，实行廉能风险分类管理，惩治和预防腐败体系建设取得新成效。

各位代表，成绩来之不易，经验弥足珍贵。这些成绩的取得，得益于党中央、国务院和省委、省政府深切关怀、高度重视，得益于以文清同志为班长的市委智慧果敢、坚强领导，得益于市人大和市政协有效监督、全力支持，得益于各级各部门和全市人民同心同德、群策群力。在此，我代表市人民政府，向全市广大工人、农民、知识分子、干部和历任老领导、老同志，向各民主党派、工商联、无党派和社会各界人士，向驻市部队、武警官兵和公安干警，致以崇高的敬意！向所有关心支持赣州发展的同志们、朋友们，表示衷心的感谢！

在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到存在的困难和问题，主要表现在：经济总量偏小，人均水平低；经济结构不优，产业支撑力不强；城镇化步伐不快，中心城市辐射带动力不强；资源环境约束加大，要素短缺问题仍然突出；城乡居民收入与全国、全省差距较大，公共服务和保障水平低；部门单位优质服务水平和办事效率与人民群众期望还有差距。我们将正视存在的困难和问题，直面人民群众的需求和企盼，切实采取措施加以解决。

二、2013年工作思路和重点

2013年是全面贯彻落实党的十八大精神开局之年，是实施“十二五”规划关键一年，是赣南苏区振兴发展全面加快推进之年。尽管世界经济进入深度转型调整期，但我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。做好今年经济社会发展工作，必须重视跟踪分析和把握国内外形势的新变化，既要增强忧患意识，充分估计可能出现的困难问题，更要坚定信心，看到有利条件。特别是随着《若干意见》的深入实施，赣州各类政策的叠加效应集中释放，项目投资的带动效应强势迸发，先行先试的示范效应快速扩张，产业集聚的裂变效应大幅提升。只要我们一心一意谋发展，一以贯之抓落实，一往无前攻难关，就一定能走出有赣州特色的加快发展、转型发展、跨越发展新路子。

政府工作的总体要求是：深入贯彻落实党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，按照市委四届四次全会总体部署，围绕全面加快推进赣南苏区振兴发展，牢固树立发展为先、生态为重、创新为魂、民生为本理念，以工业化和城镇化为驱动、信息化为引领，促进农业现代化和发展生态化，大力推进加快发展、转型发展、跨越发展，着力打造全国革命老区扶贫攻坚示范区，全国稀有金属产业基地、先进制造业基地和特色农产品深加工基地，重要的区域性综合交通枢纽、区域性现代化中心城市和区域性金融、物流、旅游中心，我国南方地区重要的生态屏障，红色文化传承创新区，加快建设创业、宜居、平安、生态、幸福赣州，确保与全国同步全面建成小康社会。 未来8年分步走的奋斗目标是：一年一变样。农村危旧土坯房基本改造到位，农村饮水安全、校舍危房改造、农村用电改造基本完成；昌吉赣铁路客运专线、黄金机场改扩建等重大项目力争开工建设；瑞兴于经济振兴试验区等重大平台建设有实质性进展。三年大变样。生产总值力争达到2600亿元，财政总收入、固定资产投资实现“三年翻番”，突出民生问题有效解决，交通、能源等薄弱环节取得较大突破，全面小康实现程度达80%以上。五年上台阶。生产总值和城乡居民收入实现“五年翻番”，生产总值力争突破3600亿元，人均水平力争达到或超过全省平均水平；工业化、城镇化水平达50%以上，省域副中心城市和区域性现代化中心城市地位显著提升。八年大跨越。生产总值、固定资产投资、财政总收入实现三个“翻两番”，力争分别突破7000亿元、6000亿元、1000亿元，人均主要经济指标接近或基本接近全国平均水平；基本公共服务水平接近或达到全国平均水平，整体实现跨越式发展。

千里之行，始于足下。2013年，我们要为未来8年发展开好局、起好步，为确保与全国同步建成全面小康社会奠定坚实基础。今年经济社会发展的主要预期目标是：生产总值增长11%；规模以上工业增加值增长16%；全社会固定资产投资增长28%；社会消费品零售总额增长15%；财政总收入增长18%，公共财政收入增长16%；实际利用外资增长10%；出口总额增长10%；城镇居民人均可支配收入增长13%，农民人均纯收入增长13.5%；居民消费价格涨幅控制在3.5%以内；人口自然增长率控制在7.6‰以内；新增城镇就业10.85万人；确保完成省下达年度节能减排目标任务。

围绕实现上述目标，市政府将重点做好以下工作：

（一）扩大有效投入，积蓄振兴发展后劲

充分发挥投资对经济增长的关键作用，坚定不移抓项目、扩投入，促进投资持续增长和结构优化。

抓好重大基础设施项目建设。继续加强与国家部委对接，抓紧实施42项重大规划和方案，推进194项行动计划，争取《若干意见》确定的重大项目尽快落地，争取更多项目列入国家计划或进入省属重点工程调度。今年初步计划安排市属重点工程项目189个，总投资超2900亿元，年计划投资超800亿元。抓紧编制并实施区域性综合交通枢纽规划，进一步打通融入珠三角、厦漳泉和鄱阳湖生态经济区的外部快速通道，完善市域全覆盖快捷路网。争取开工建设昌吉赣铁路客运专线和黄金机场改扩建工程，增设航空口岸，建成赣韶铁路。推进赣龙铁路扩能改造。加快寻乌至全南、兴国（宁都）至赣县、南昌至宁都高速公路建设，新建和改造国省道500公里。做好赣州至深圳铁路客运专线、鹰瑞梅铁路、大广高速公路赣州繁忙段扩容改造等项目前期工作。加快能源基础设施建设。争取开工赣州东（红都）500千伏输变电工程，加快华能瑞金电厂扩建、抚州至赣州东（红都）500千伏输电线路、神华集团4×100万千瓦发电项目和1000万吨煤炭储备周转基地等项目前期工作。

提高资金使用效率和质量。把握国家政策导向、产业指导目录和投资重点，重点加强科技创新、实体经济、“三农”和民生事业等领域投资。今年市本级预算安排产业发展资金4.28亿元，比上年增加2.14亿元，增长99.8%。其中：科技发展资金1亿元，比上年增加7280万元；开放型经济发展资金1亿元，比上年增加8450万元；新增服务业发展资金5000万元。安排支持“三农”资金4.57亿元，比上年增加2.29亿元，增长1倍。其中：新增示范镇建设资金1.8亿元；农村公路建设资金1.27亿元，比上年增加1.07亿元。安排民生专项资金10.35亿元，比上年增加3.7亿元，增长55.64%。其中：农村危旧土坯房改造配套资金4亿元，比上年增加1.34亿元；新增小公厕、小游园建设资金3500万元。放宽准入条件，鼓励、引导和撬动民间投资。鼓励信托、担保、资产管理、小额贷款公司以及股权投资类企业、融资租赁企业进行创新投融资，引导保险资金参与支柱产业和重大基础设施项目建设。

（二）强力主攻工业，挺起振兴发展脊梁

推动工业经济做大总量、优化结构、提升层次，使赣南苏区经济大厦建立在稳固的工业基础之上。

壮大优势产业。围绕建设全国稀有金属产业基地、先进制造业基地，抓紧修编工业产业发展规划。依法开展稀土专项整治，坚决打击非法开采行为。深入推进稀土行业整合，以赣州稀土集团公司为主体，打造中国南方稀土大型企业集团。推进稀有金属期货交易中心建设，打造赣州稀土、钨交易中心和集散中心。加快建设稀土产业基地、南方离子型稀土战略资源储备中心。大力发展军民结合高技术产业，重点发展稀土、钨特种材料产业。加强园区基础设施和配套服务设施建设，推动符合条件的省级开发区升级，探索异地合作共建产业园区。加快赣州新型电子、氟盐化工、南康家具等30个特色产业园（基地）规划建设。

实施创新驱动战略。设立战略性新兴产业创投基金，培育壮大节能与新能源汽车、新材料、生物制药、高端装备制造等战略性新兴产业。建设国家离子型稀土资源高效开发利用工程技术研究中心以及钨工程技术研究中心、家具产品质量监督检验中心等特色产业技术创新公共服务平台。积极引导创新要素向企业集聚，大力培育和扶持创新型企业，鼓励支持企业建立研发机构，推动建立以企业为主体，产学研用相结合的协同创新体系。统筹全市科技创新资源，建设稀土产学研合作创新示范基地，促进科技成果产业化。推动信息化与工业化深度融合，推进信息网络技术在工业产品研发设计、生产过程、行业管理、市场营销、资源开发、技术改造等各个环节的广泛运用，促进传统产业转型升级。

发展实体经济。落实完善减负惠企政策措施，健全政策引导、要素保障、市场开拓、融资服务、困难企业帮扶等长效服务机制，为企业生产经营创造良好环境。加大对小微企业、战略性新兴产业的支持，切实降低实体经济发展融资成本。对重点企业和重点项目在立项、用地、环评、融资等方面开辟“绿色”通道，实行“一企一策”，推动优强企业快速发展。完善中小企业服务平台，规划建设小微企业创业园，扶持中小微型企业发展。进一步完善和落实鼓励全民创业、返乡创业的优惠政策，鼓励民间资本进入基础设施、市政、金融、卫生、教育等领域。

（三）推进新型城镇化，提升振兴发展承载力

把加速推进城镇化作为扩大内需、促进振兴发展的重要抓手，走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路。

加快区域性现代化中心城市建设。编制实施赣州市中心城区城市总体规划，启动各专项规划编制工作。加快行政区划调整，高标准规划建设章康新区。继续推进“四桥九路一公园”等重大基础设施建设，启动城西大道等路网建设，推进中心城区道路成环成网。完成郁孤台周边历史街区整治修缮，实施南市街历史文化街区保护修缮。加强城市供水、供电、供气、通信、防洪排涝减灾、污水垃圾处理等设施建设管理。实施公共交通优先发展战略，建成一批公交换乘枢纽站场和公共停车场。以全国文明城市创建为契机，加强“治脏、治乱、治堵”工作，继续开展“背街小巷”整治，规范出租车市场，改善城市道路交通出行环境。深入推进智慧城市建设，完善智能交通体系建设。

推动城乡一体化发展。启动赣州市域城镇体系规划编制，对城乡基础设施、一二三产业协调配套联动、基本公共服务发展、社会管理体制机制构建、土地空间布局和使用、居民住房建设等进行全面规划，推进城市和小城镇协调发展。强化分级规划，分层级编制好市域城镇体系规划、城市总体规划、乡镇规划和村庄规划。加快瑞金、龙南次中心城市建设，完善提升县城功能，推动产业基础好、经济实力强的县城发展为中等城市。扶持每个县（市、区）抓好一个中心示范镇建设，引导示范镇成为要素集聚、产业发展、功能配套、生态优美、适合人居的中心镇。推进统筹城乡发展综合改革试验，加快统筹城乡示范区建设。加快户籍制度改革，有序推进农业转移人口市民化。

加快发展现代服务业。以区域性金融中心、物流中心、旅游中心建设为重点，推进全国服务业发展示范基地建设。高标准规划建设金融商务核心区和总部经济区。积极引进境内外金融机构在赣州设立地区总部和后台服务中心，推动地方法人金融机构加快发展。探索设立地方法人保险、信托、金融租赁、期货机构，支持设立金融控股公司，发展小额贷款公司、融资性担保公司。鼓励各类金融机构开展产品和服务创新，增加融资总量。大力推进企业上市。加快综合商贸物流园区、空港物流园、陆路口岸作业区等枢纽和节点建设，形成区域性物流中心骨干框架。建设红色文化传承创新区，促进红色旅游与生态旅游、休闲旅游、历史文化旅游融合发展，打造全国著名的红色旅游目的地。积极实施文化产业发展工程，打造文化产业集聚区，建设国家级印刷包装产业基地。促进房地产市场规范有序健康发展，合理引导住房消费。建设一批辐射全市乃至周边地区的批发市场、品牌超市，积极发展电子商务、网络购物等新型消费业态。

（四）加快农业现代化，夯实振兴发展基础

认真落实各项强农惠农富农政策，提高农业综合生产能力，改善农村生产生活条件，促进农业增效、农民增收、农村发展。

发展现代农业。稳定发展粮食生产。抓好“菜篮子”工程建设。围绕建设全国重要的特色农产品、有机食品生产与加工基地，积极发展以脐橙为主的柑桔、生猪、蔬菜、茶叶、水产品、白莲、家禽等特色农产品，大力发展油茶、毛竹、花卉苗木等特色林业。加快现代农业示范区建设。推动农业绿色生产，确保农产品有效供给和质量安全。落实脐橙“西果东送”⑤政策，加强脐橙品种选育改良和病虫害防治，推进标准化和有机果园建设，加快国家脐橙工程技术研究中心、国家级赣南脐橙批发市场建设，打造世界最大、具有国际影响力和市场话语权的优质脐橙产业基地。加快农业科技服务体系建设。培育现代农业经营主体，扶持一批农业龙头企业和农民专业合作社，提升农产品加工转化和增值能力。

加强农业农村基础设施建设。大力实施病险水库除险加固和中小河流治理。加快大中型灌区配套改造，加强“五小”水利工程建设，提高农业供水保障能力。实施土地开发项目及农村土地综合整治，建设高标准基本农田。抓好村镇规划布局，推进村镇联动和村落连片整治，完善公共服务设施，改善农村生态环境和村容村貌，加快新型农村社区建设，打造一批和谐秀美乡村。

建设全国革命老区扶贫攻坚示范区。编制赣州全国革命老区扶贫攻坚示范区规划，实施罗霄山片区区域发展与扶贫攻坚规划。整合涉农资金，集中扶持农业主导产业；设立扶贫专项资金，入股建设农产品基地及批发市场，帮助贫困群众稳定增收。加快深山区、库区、地质灾害频发区群众移民搬迁步伐，完成2.2万人易地搬迁及上犹江水库“水上漂”农户搬迁安置任务。抓好全市1119个省级、300个市级扶持贫困村整村推进工作。

（五）加强生态建设，增强振兴发展持续力

把生态建设贯穿振兴发展全过程，促进生态经济化、经济生态化，实现经济发展与生态文明相得益彰。

大力发展生态经济。扎实推进节能减排，推进节地、节能、节水、节材和可再生能源综合利用。加快工业园区循环化、生态化改造，建设国家生态工业示范园区、铜铝有色金属循环经济产业园。加快发展生态旅游业、低碳农业、林下经济、节能环保等绿色产业。争取将东江源、赣江源列为国家生态补偿试点。培育发展林权交易市场，探索实施节能量、碳排放权、排污权、水权交易试点，推进碳汇交易中心建设，抓好全国低碳城市试点，争取列入国家资源枯竭型城市试点，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。

加大环境治理力度。抓好重点区域重金属污染防治，加快赣南危险废弃物处置中心建设。推进绿色矿山建设，加大废弃稀土矿山等地质环境综合治理力度。加强城镇和工业园区污水、垃圾处理设施建设和运行监管。严格控制高耗能、高排放和产能过剩行业新上项目，依法关停生产工艺落后、治理不达标的污染企业。继续实施农村清洁工程，治理农业面源污染。开展机动车污染专项整治行动，加快排气超标车辆更新淘汰。

构筑我国南方地区重要生态屏障。编制实施中国南方（赣州）重要生态屏障建设与绿色产业发展总体规划，推进“森林城乡、绿色通道”建设，争创国家森林城市。加强森林管护、生物多样性保护和公益林、水土保持林、水源涵养林建设，实施低产低效林改造，争取启动国家木材战略储备基地试点。实施崩岗侵蚀防治工程，加大水土流失和中小流域综合治理力度，保护好水源。把赣州建设成为天蓝、地绿、水净的美丽家园。

（六）深化改革开放，激发振兴发展活力

勇于改革创新，更加开明开放，让改革成为赣州发展的最大红利，让开放成为苏区振兴的最强引擎。

加快先行先试。抓紧实施《若干意见》明确的27项试点和示范，在城乡统筹、扶贫开发、投融资等方面先行开展政策探索。加快申报较大的市。推进赣州综合保税区、国家级高新技术产业园区、瑞兴于经济振兴试验区、“三南”加工贸易重点承接示范区、赣南承接产业转移示范区、统筹城乡发展综合改革试验区等平台建设。积极开展金融改革试验，发展新兴金融业态。积极开展商业保理机构、民间资本管理机构试点，以及农村“三权”抵押贷款、涉农保险、农村小额贷款保证保险等试点。推进小微企业融资创新，探索组建动产抵押融资监理机构，开展跨行业、跨市场综合金融服务。做大做强城投集团、稀土集团、发展投资集团、国有资产投资集团等国有骨干企业，着力打造资产超千亿元的投融资平台。全面推进城乡建设用地“增减挂”、低丘缓坡荒滩等未利用土地开发利用、工矿废弃地复垦利用三项试点。完成农村集体建设用地使用权和宅基地使用权确权登记发证工作，开展农村集体建设用地流转试点。深化集体林权制度配套改革，推进经济林产权流通。

提升开放型经济水平。加强与珠三角、厦漳泉等沿海地区经贸联系，打造以赣州开发区为核心，以赣州“三南”至广东河源、瑞金兴国至福建龙岩产业走廊为两翼的“一核两翼”开放合作新格局。密切与鄱阳湖生态经济区、海峡西岸经济区等周边重要经济区协作互动，深化与港澳台地区合作交流。办好第五届中国赣州国际脐橙节等特色节会。优化发展环境，降低商务成本，推动《若干意见》政策优势转化成招商优势、发展优势。进一步完善激励机制，大力实施产业招商，积极探索代理招商、合作招商、以商招商等市场化招商方式，提升招商项目体量、质量、总量。推动省级出口基地升级为国家级外贸转型升级专业型示范基地，逐步形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争优势。

加快县域经济发展。按照“能减就减，能放都放”的原则，深入推进扩权强县、兴乡强镇试点改革，引导更多发展要素向县域倾斜，不断激发县域经济发展内生动力。坚持因地制宜、分类指导、准确定位，科学制定县（市、区）差异化考核激励机制，引导各县（市、区）深挖潜力、扬优成势，差异竞争、强势进位。落实国家部委对口支援、央企对口帮扶政策，推动各县（市、区）与国家部委和央企无缝对接。培育发展乡镇经济，打造一批经济强镇。依托综合保税区建设，打造核心增长板块；依托瑞兴于经济振兴试验区建设，打造东部增长板块；依托“三南”加工贸易重点承接示范区建设，打造南部增长板块。

（七）加强民生保障，凝聚振兴发展民心民力

坚持把改善民生作为振兴发展的根本目的，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，让振兴发展成果更多地惠及人民群众。

推进以农村危旧土坯房改造为重点的民生工程。继续实施民生工程百件实事。重点实施“农村危旧土坯房改造三年计划”，完善政策支持，科学规划选址，控制建筑成本，确保建设质量，力争完成30万户农村危旧土坯房改造任务。实施124.89万农村人口饮水安全工程。解决农村不通电或电压低问题。推进农村公路改造升级，新建农村公路1600公里，改造危桥160座，优先建设人口集中自然村和土坯房改造集中点道路。加强保障性住房建设和管理，建设公共租赁住房2.22万套（含廉租房7712套），完成各类棚户区改造1.37万套。

提高社会保障水平。实施“居民收入倍增计划”。引导农民以土地承包经营权、农村集体权属等入股，投资工业园区标准厂房建设，增加农民收入。落实各项就业创业政策，加快综合性职业技能实训基地建设，争创国家创业型城市。统筹推进城乡社会保障体系建设，做好城乡居民养老保险工作，扩大社会保险覆盖面，新增各类保险参保人数10万人以上。健全全民医保体系，完善重特大疾病医疗保障和救助机制。提高城乡低保补助标准，扩大抚恤补助范围。加强儿童福利、救助管理、社会养老、减灾救灾等公共服务设施建设。每个县建成一所综合性社会福利中心和一所公办幼儿园，启动每个乡镇一所敬老院和公办幼儿园建设。

加快各项事业发展。积极开展教育综合改革试验。推进学前教育三年行动计划。继续实施义务教育学校标准化建设，加快农村义务教育薄弱学校改造，统筹解决校车安全问题。实施中等职业学校基础能力建设工程，高起点建设职教园区。推动江西理工大学开展省部共建、赣南师范学院更名为赣南师范大学，支持驻市高校加快发展。推动赣南教育学院改制升格为瑞金学院、赣州卫校升格为赣州卫生职业技术学院，争取建设瑞金干部学院。加大高层次人才引进力度，支持有条件的企业和高校设立博士后科研工作站。以国家公共文化服务体系示范区创建和国家级客家文化（赣南）生态保护区建设为抓手，加强城乡公共文化体育设施建设。加大革命旧居旧址保护修缮力度，推进中央苏区烈士陵园、中央苏区振兴纪念园等项目建设。抓紧十四届省运会各项筹备工作，完善全民健身服务体系。深化医药卫生体制改革，健全医疗卫生服务体系，提升重大传染病防控和卫生应急水平。抓好县级公立医院改革，推进人口大县建设三级综合医院。加强人口和计划生育服务管理能力建设，促进人口长期均衡发展。抓好第三次全国经济普查工作。深入开展国防教育，增强全民国防观念，提高民兵预备役建设和双拥工作、人防（民防）工作质量和水平。

加强和创新社会管理。加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制，提高社会管理科学化水平。按照市委深化“送政策、送温暖、送服务”工作要求，落实干部直接联系服务群众“双向全覆盖”。高度重视城乡社区建设，建立健全基层社会管理服务体系。完善和创新流动人口、特殊人群服务管理。引导“两新”组织健康发展。健全立体化社会治安防控体系，依法防范和惩治违法犯罪活动。进一步畅通信访渠道，完善信息预警和就地化解机制。加强网络社会管理。抓好应急队伍、应急预案、应急装备建设，提高预防和处置突发事件能力。加强和改进消防工作。强化公共安全、安全生产和食品药品安全监管，保障人民群众生命财产安全。

（八）加强政府自身建设，争创振兴发展一等工作

站在新起点、实现新跨越，全面加快推进赣南苏区振兴发展，使命光荣、责任重大。必须深入贯彻落实市委四届四次全会精神，勇于担当、敢于负责，脚踏实地、攻坚克难，努力建设学习型、服务型和创新型政府，切实肩负起振兴发展的使命和重任。 改进工作作风。严格遵守中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，牢记空谈误国、实干兴邦，切实提高理解力、执行力、操作力，困难面前不退缩、问题面前不推诿、矛盾面前不回避，抓紧每一天，走好每一步，做好每件事，确保市委各项决策部署落到实处。减少和规范政府会议、文件、公务接待以及各类庆典、研讨会、论坛等活动，坚持少开会、开短会、开管用的会，少发文、发短文、发管用的文。改进调查研究，坚持群众路线，扑下身子了解民情，贴近百姓体察疾苦，下大力气解决群众最盼、最急、最忧、最怨的问题。简化办事程序，提高行政效率。深化干部队伍“治庸、治懒、治散”，加强绩效管理、效能监察和行政问责，着力建设高效政府。

严格依法行政。依照法定权限和程序行使权力、履行职责，依法管理经济社会事务，规范政府行政行为。严格执行人大及其常委会的决议、决定，自觉接受人大法律监督、工作监督和政协民主监督，主动接受群众监督和舆论监督。完善公众参与、专家论证、风险评估、合法审查和集体讨论相结合的科学民主决策制度，对重大项目、重大政策、重大改革开展合法性、合理性、可行性、可控性评估。继续深化网上审批、公共资源网上交易、电子监察工作，抓好政府网站建设，健全政务公开和新闻发布制度，不断提高政府工作透明度，让权力在阳光下运行。

保持清正廉洁。倡导艰苦奋斗、勤俭节约之风，从严控制行政经费和一般性支出，把有限的资金和资源更多地运用到发展经济和改善民生上。严格遵守廉洁从政有关规定，加强行政监察和审计监督，强化财政资金使用、重大投资项目、工程招投标、政府采购、国有资产资源经营管理等重点领域监管，切实把廉政建设的要求落实到政府工作的各个环节，更加科学有效地防治腐败，着力建设廉洁政府。

各位代表，实干成就伟业，奋斗铸就辉煌。让我们更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在市委的坚强领导下，大力弘扬苏区精神，开拓创新，砥砺前行，奋勇拼搏，不断开创赣南苏区振兴发展新局面，为确保与全国同步建成全面小康社会而努力奋斗！ 名词解释：

①公共财政收入：国家财政部从2012年起要求各级政府一般预算收入改称为公共财政预算收入，在口径上与2011年以前的“一般预算收入”相同。

②“两癌”：乳腺癌和宫颈癌。

③“两新”组织：是指新经济组织和新社会组织的简称。 ④“两集中，两到位”：部门行政审批事项、行政审批人员逐步集中到专设的行政审批处（科、股），行政审批处（科、股）再集中到行政服务中心。部门单位行政审批事项进行政服务中心或专业办事大厅要落实到位，部门单位对窗口工作人员行政审批权要授权到位。

⑤“西果东送”：是国家商务部、财政部继“南菜北运”之后，为缓解西部地区水果等大宗农产品销售难问题而组织实施的现代综合流通工程，目前只在新疆和赣州试点。

第16篇：赣州市导游词

赣州市

各位游客：

大家好，欢迎来到“江南宋城”——赣州

赣州位于江西省西南部，地处南岭、武夷山、诸广山大山脉交界处，地势四周高、中间低。地貌以丘陵、山地为主。全市现辖有15县、2市、1区，是江西省最大的行政区，总面积达3.94万平方千米，人口有836.66万。赣州曾先后获得国家历史文化名城、中国优秀旅游城市、国家园林城市、全国卫生城市等称号。

赣州文化底蕴厚重，突出表现为宋城文化、客家文化和红色文化。宋城文化源远流长，主要以“古石窟、古城墙、古浮桥、古瓷窑”宋代四古为主要代表；赣州是客家先民中原南迁的第一站，是客家人的主要聚居地，世称“客家摇篮”。有代表性的客家文化旅游资源主要有赣县客家文化城、客家古村落白鹭村、五龙客家风情园以及客家围屋，这些围屋主要分布在龙南、定南、全南一带，以龙南围屋最具代表性，也最为集中，比较著名的有“关西围屋”、“燕翼围”。

赣州市毛泽东思想的重要发祥地，也是全国著名的革命老区。1931年在赣州瑞金额叶坪村，诞生了第一个“赤色中国”——中华苏维埃共和国，瑞金因此得名“红色故都”、“共和国摇篮”。在瑞金的沙洲坝还留有许多的革命遗址，如中央政府大礼堂、中央政治局旧址、中华全国总工会旧址、红井等。还有万里长征第一山——云石山，除瑞金之外，赣州有代表性的红色旅游资源还有于都长征第一渡、宁都起义指挥部旧址、兴国将军园等等。

赣州素有“绿色宝库”、“生态王国”之称，这里生态优越，崇义阳岭景区负氧离子含量平均每立方厘米高达9.2万，最高达19.7万。这里拥有国家级森林公园安远三百山、宁都翠微峰、大余梅关——丫山、上犹五指峰、陡水湖等。

赣州民俗文化异彩纷呈。尤以客家山歌和赣南采茶戏为最。客家山歌运用比兴、夸张、拟人、反衬等手法触景生情、因事起兴、即兴而歌。表现形式有对花、猜花、丢观音等。赣南自古盛产名茶，采茶戏的语言为当地客家方言，载歌载舞，气氛活泼。

赣州物产丰盛，农特产品聚集，有信丰脐橙、南康甜柚、安远蜜柚、寻乌蜜桔、石城白莲、崇义毛竹、赣县板鸭等。

最后，祝愿各位游客在赣州玩得开心，游得愉快！谢谢。

第17篇：赣州市导游词

赣州市位于江西南部，赣江上游。它四周依山，三面临水，洋溢着浓郁的南国风情，古有“富丽江城”之称。赣州市总面积479平方公里，人口40多万，居住有汉、回、壮、舍等16个民族。它扼守赣、湘、闽、粤四省要冲，秦汉以来一直是兵家必争之地，现为赣南地区的政治、经济、文化、交通中心。

赣州是一座古老的城市，自汉高祖六年（公元前201年）设县至今，已经有二千一百多年的历史了。古时曾名虔州，又称虎人城。历史上赣州曾是沟通赣、湘、粤、闽的南方重镇，素称“闽粤咽喉”，历来与广东及东南亚有着紧密的贸易往来。当年借着赣江黄金水道和岭南古驿道之便，这里“商贾云集，货物如雨”，留下了“南方丝绸之路”的美名。透过历史的烟云，我们仿佛看到一队队马帮驮着景瓷、香茗、竹木等士特名产，过赣州、越梅岭、源源不断运往广州以至南洋。

赣州是一座历史文化名城，从东门到西门的宋代古城墙，沿江而筑，婉蜒三千六百多米，历尽宋、元、明、清、民国多代，垛墙、炮城、马面、城门保存依旧，宋城的雄姿依旧，古韵犹存，被专家们誉为宋城博物馆。赣州市名胜古迹甚多：堪称江西石窟艺术宝库的通天岩建于唐末，是华东地区最大的石窟寺，1989年被列为全国重点文物保护单位。耸立在章贡两江合流处的胜景八境台始建于北宋，现为三层，飞檐斗拱，画梁朱柱，雄伟挺拔，巍然壮观。位于贺兰山上的郁孤台是最引人景仰的去处，南宋著名词人辛弃疾在这里留下了千古绝唱：“郁孤台下清江水，中间多少行人泪……”一曲《菩萨蛮》使赣州名闻遐迩。还有巍峨的慈云塔，形若游龙的古浮桥，规模宏大的七里镇古瓷窑，全省首屈一指的文庙，苏阳长谈的夜话亭，客家风情浓郁的民居建筑群，一处处古迹，一座座名胜，犹如群星，把赣州装点得绚丽璀灿。

赣州又是一座英雄的城市。文天祥在这里高举抗元的义旗，谱写了气冲霄汉的“正气歌”；杨廷麟在这里率兵抗清，兵败不屈，以身殉节；陈赞贤以这里运筹帷幄，领导工运，写下了光辉篇章；毛泽东在楼梯岭召开分兵会议，实现了农村包围城市的战略思想；陈毅在此与国民党谈判，初步形成了赣南抗日民族统一战线。

青山环抱，绿水环绕，赣州宛若一颗璀璨的明珠镶嵌在赣汁的源头。市内绿树成荫，碧湖成群。六大公园分布其中，景色各异，有的波光浮翠，流水淙淙；有的奇葩荟萃，花似锦；有的曲径通幽，园林点缀。

第一┆范文网www.daodoc.com整理该文章，版权归原作者、原出处所有...赣州交通便利，四通八达，空运、水运、铁路、公路相结合的交通运输网络已经形成。黄金机场航班可达广州、厦门、内昌等地；赣州港是江西六大港口之一，沿赣江上下航行，可与区内、省内及长江沿线的省市相通，有明显的水运优势。贯通我国南北九个省市的京九铁路，把北京、香港与赣州连成一体，赣州成为了全国铁路网上的一点，与各大城市相通。以赣州市为中心的公路主干线幅射四方：北行，经昌赣二级公路可至南昌；南行，有多条干道通广东，经大余可至韶关，赣粤西线二级公路可达广东、深圳，沿赣汕公路，经梅州可抵达汕头；东行，沿赣闽柏油公路，经瑞金，可达福建长汀、龙岩、厦门、泉州；西行，经崇义，遂川、井冈山、莲花，可抵湖南郴州、衡阳。

赣州山河佳丽，风光旖旎，历史悠久，古迹甚多，有着丰富的旅游资源，已成为江西旅游热线之一。赣州市有古建筑300余处，古墓群10处，古遗址10处，古石龛摩岩石刻5处，革命遗址5处，名胜16处，这些都是旅游观光的好去处。

第18篇：知识竞赛试卷

I选择环节：

1、扣分达____分时，给予口头警告，扣分达____分时，给予记过处分。(C)

A、

10、20B、20、30C、20、40D、30、40

2、每个人应做到哪五勤？(A)

A、勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤剪指甲、勤晒被褥

B、勤刷牙、勤理发、勤劳动、勤剪指甲、勤晒被褥

C、勤洗澡、勤刷牙、勤理发、勤换衣服、勤剪指甲

3、早上不按时起床迟到者扣____分，学生翻栏私自进入宿舍扣____分。(C)

A、

5、5B、

2、5C、

5、10D、

10、10

4、下列事件中哪个不是扣10分的不文明事件？ (D )

A、考试作弊B、无故迟到C、和老师顶撞D、抽烟、唱歌

5、在校内各类竞赛获奖者加1分，县、市获一等奖加10分，二等奖加5分，三等奖加____分，优秀奖加____分。

A、

3、2B、

3、1C、

4、2D、

2、1

6、人为损坏室内物品，除按____倍罚款，还要扣_____分

A、

2、5B、

2、10C、

3、5D、

3、10

7、他人物品未经本人同意，私自拿用，发现一次扣_____分。

A、1分B、2分C、5分D、10分

8、到校外纠众进架、打架或喊人者，给予_____处分？

A、严重警告B、记大过C、留校察看D、劝其退学

9、马鞍山市阳光中小学生安全防范是_______________________

A、五不准五注意 B、五不准十注意 C、十不准八注意 D、十不准六注意

10、盗窃主犯与从犯应分别给予什么处罚？

A、主犯扣60，从犯扣30B、主犯扣50从犯扣30

C、主犯扣40，从犯扣20D、主犯扣30从犯扣20

11、在学校里，环境要做到_____无。

A、4B、5C、6D、7

12、阳光学校已办学几年？

A、5B、6C、7D、8

13、破坏了单人？？？？？？，共需赔款多少？

A、180元B、190元C、200元D、210元

14、抄袭他们作业，应扣_____分？

A、1分B、2分C、5分D、10分

15、节日应做好哪些好？

A、玩好、睡好、吃好、学习好

B、锻炼好、玩好、学习好

C、休息好、活动好、学习好

16、教室要做到六清除，黑板、讲台、地面、门窗、桌椅、还有一个是？

A、电风扇B、灯管C、墙壁D、饮水机

17、在班级或过追逐打闹、发现一例扣_____分。

A、1B、2C、5D、10

18、下列哪些不文明事件是给予劝退处分的？

A、寻衅滋事打架B、当众侮辱教师C、考试作弊D、不听老师的话

19、上下楼梯相互礼让，靠____行走？

A、左B、右C、中D、随便

20、每班要建立卫生制度，每天______小扫，每周_____大扫。

A、

2、1B、

3、1C、

3、2D、

2、2

21、学生在学校组织的交通安全知识竞赛中，获

一、

二、三等奖分别加_____分。

A、30、20、10B、20、

15、10C、20、

10、5D、

15、

10、5

22、获__________称号加5分。

A、三好学生B、学习标兵C、文明之星D、进步学生

23、开关板被人为损坏后，应赔偿_______元。

A、4元B、5元C、6元D、7元

24、节假日期间，应自觉执行____________和____________？

A、中学生守则、中学生日常行为规范B、中学生守则、安全行为教育篇

C、安全行为教育篇、常规行为教育篇D、违纪行为教育篇、道德修养教育篇 II必答环节

1、学生扣到50分，给予________________________________处分。

2、拾到钱物主动交公者，酌情加______分。

3、我们学校的校风是___________________________________________________。

4、本校违纪物品有__________________________________（答出六样即可）

5、月考、期中、期末考试进八年级_____%加10分。

6、夜晚翻墙外出，彻夜不归者给以___________处分。

7、被评为文明寝室成员每人加________分。

8、校园一律不准携带手机、MP

3、MP4等，发现一例扣_______分。

9、不配合检查，有违规行为，不承认或嫁祸他人扣_______分。

10、上课时不许喝水、吃零食，违者扣______分。

11、从室外乱扔垃圾，发现一例扣_______分。

12、鞋子乱放、有一次扣_______分。

13、不爱护公物，践踏草坪，损坏公共标语，应扣除______分。

14、机动车、非机动车未停放在车场，扣______分。

15、在寝室打闹、吵骂，发现一次扣______分。

16、学生翻墙私自外出，扣_________分。

III抢答环节

1、学生扣到50分，给予_________处分？（留校观察，签订试读保证书）

2、拾到钱物主动交公者，酌情加_______分。

A、1-10分B、5-10分C、10-15分D、20-30分

3、我们学校的校风是：_______________________（学而不厌 诲人不倦）

4、本校违禁物品有_____________________（答出六类即可）

5、月考、期中考谍进入年级______%，加10分（10%）

6、夜晚翻墙外出，彻夜不归者给予什么警告？B

A、通知家长B、直接劝退C、有悔一次扣40分D、回家反省

7、被评为文明寝室成员每人加_____分。（5分）

8、进入校园一律不准携带手机、MP

3、MP4等，发现一例扣_____分（B)

A、5分B、10分C、20分D、30分

9、不配合检查，有违纪行为，拒不承认或嫁祸他人扣_____分。(B)

A、10分B、20分C、30分D、50分

10、上课时不许喝水、吃零食，违者扣_____分（A）

A、1 分B、2分C、3分D、4分

11、自室外乱扔垃圾，发现一例扣______分（C)

A、1B、2C、5D、10

12、鞋子乱放，有一次扣____分（ A）

A、1 分B、2分C、3分D、4分

13、如果不爱护公物，践踏草坪，损坏公物标语者，应损除______分

A、20分B、15分C、10分D、5分

14、机动车、非机动车如未停放在学校停车场，应扣分______分（A）

A、40分B、30分C、20分D、10分

15、在寝室谈笑、怪叫、吵骂、发现1例扣____分（C）

A、20分B、15分C、10分D、5分

16、学生翻栏杆私自进入寝室，扣______分（ C )

A、20分B、15分C、10分D、5分

四、“言之有理”环节

C）（

第19篇：消防安全知识试卷

比好能源科技有限公司

消防安全知识试卷

姓名工号 分数

一、选择题

1．以下对报警电话描述不正确的是()。

A.110报警电话是免费的B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打110C.为了演练,平时可以拨打110

2.高层建筑发生火灾时，人员可通过（）渠道逃生。

A.疏散楼梯 B.普通电梯C.跳楼D.货梯

3．用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的()。

A.上部 B.中部 C.根部

4．火灾初起阶段是扑救火灾()的阶段。

A.最不利 B.最有利 C.较不利

5．身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的()。

A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑

二、填空题

1．发生火灾时，基本的正确应变措施是，，。

2．任何单位、个人都有维护设施、扑救、报告的义务。

3．火警电话是。

4．电话报火灾时应注意、、、等。

三.判断题

1．火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。（）

2．岗位消防安全的“四会”是指：会报警，会使用消防器材，会扑救初期火灾，会逃生自救。（）

3．灭火器材设置点附近可以堆放物品。（）

4．可以携带烟火进入车间。（）

5．．焊接管道和设备时，必须采取防火安全措施。（）

四．问答题

1．灭火的基本方法有哪些?并详细说明。

2．一旦发生火灾怎么办？要注意那些事项？

3.干粉灭火器的使用方法？灭火时注意什么些什么？

第20篇：古诗文知识试卷

经典美文朗诵比赛高段必答题答案

5、现实生活中，我们有时会运用诗句阐明深刻的哲理，如，为了表明迷，旁观者清”这个道理，我们会说“不识庐山真面，只缘身在此山中。”比喻人在遇到困境时又生出新的希望的诗句是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”说明“站得高，看得远”的诗句是 欲穷千里目，更上一层楼”

6、黄云

白日

紫烟

青云

碧

绿

金黄

雪白

红

绿

蓝

7、在《登鹳雀楼》、《锄禾》、《望庐山瀑布》这三首诗中，描写劳动果实的来之不易，表达了作者热爱劳动人民及珍惜劳动成果的情感的诗句是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是欲穷千里目，更上一层楼”。运用夸张手法描写的诗句“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”

8、当我们告别亲爱的老师和同学时，我们自然会想到送别诗。如，李白送别时写了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”表达了与友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了“_桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，表达了对好友的美好祝福。

10、西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句“ 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 。”

杜甫的《春夜喜雨》这首诗中有一个句子常被人们引用：形容教化人在潜移默化中进行并收到良好的效果，这个诗句是随风潜入夜，润物细无声。

11、“京口瓜州一水间，钟山只隔数重山”出自《泊船瓜洲》这首诗，诗中的另外两句是“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”“夜径云俱黑，江船火独明”的下句是“ _晓看红湿处，花重锦官城。”

13、一说起父母的养育之恩，人们自然就会说“谁言寸草心，报得三春晖。”来劝慰他们。（请引用《游子吟》中的诗句。

王老师指导同学修改作文经常引用《泊船瓜州》中的诗句“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”来说明文章要反复修改，精益求精。

14、寄扬州韩绰判官

（唐）杜牧 青山隐隐水迢迢， 秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜， 玉人何处教吹萧。

15、“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，上两句是“草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。”

“江上往来人，但爱鲈鱼美”的另外两句诗是“君看一叶舟，出没**里”

16、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

17、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 _两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

18、些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。___秦时明月汉时关_，万里长征人未还。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 淸风两袖朝前去，免得闾阎与短长。

19、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。_等闲识得东风面_，万紫千红总是春。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉

兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 20、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

21、小华的作文言之有物，苦于无内容可写，老师开到他：“光看优秀作文，受益还是少了点，还要多参加实践活动，积累作文素材，古人‘_纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行’说的就是这个道理。”你也可以告诉他：“生活是写作的源泉，‘问渠那得清如许，为有源头活水来。”

22、在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟 ”。

“君不见，岁之寒，何处求芳草。又不见，松之乔，青青复矫矫。”是清代诗画家李方膺___对苍松的描绘。

23、马

鲈鱼

牛

燕子

鸳鸯

猿声

鸭

24、春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 绿遍山原白满川，子规声里绿如烟。 宝剑锋从磨砺出 ，梅花香自苦寒来。

海上生明月，天涯共此时。

溪水无情似有情，入山三日得同行。

25、密密

迟迟

时时

恰恰

纷纷

青青

嘈嘈

切切

茫茫

浩浩

26、晓出净慈寺送林子方

（宋）杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。

27、《梅花》

28、小池

（宋）杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。

29、蜂

（唐）罗隐 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜。 30、桃花溪

（唐）张旭 隐隐飞桥隔野烟， 石矶西畔问渔船。 桃花尽日随流水， 洞在清溪何处边。

31、华山

（宋）寇准 只有天在上，更无山与齐。 举头红日近，回首白云低

32、吴兴杂诗

（清）阮元 交流四水抱城斜， 散作千溪遍万家。 深处种菱浅种稻， 不深不浅种荷花。

34、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

重阳节

去年元宵时，花市灯如昼。

元宵节 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

春节

_明月几时有__，把酒问青天。

中秋节

35、西江月

（南宋）辛弃疾 明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。 七八个星天外， 两三点雨山前。 旧时茅店社林边， 路转溪桥忽见。

36、饮湖上初晴后雨 （宋）苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。

37、弟子不必不如师，师不必贤于弟子。梅须逊雪三分白 ， 雪却输梅一段香。 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催 。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 桃花尽日随流水， 洞在清溪何处边。

38、所向无空阔， 真堪托死生。 深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。

39、衙斋卧听萧萧竹， 疑是民间疾苦声。 白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边 千里黄云白日曛， 北风吹燕雪纷纷 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新 40、夜雨寄北

（唐）李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。

41、浪淘沙

（唐）白居易 白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边。 暮去朝来淘不住， 遂令东海变桑田

42、浪淘沙

（唐）刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。

43、房兵曹胡马

（唐）杜甫 胡马大宛名，锋棱瘦骨成。 竹批双耳峻，风入四蹄轻。 所向无空阔，真堪托死生。 骁腾有如此，万里可横行。

44、炉火照天地,_ 红星乱紫烟。 飞来峰上寻千塔，闻说鸡鸣见日升。 岭头便是分头处，惜别潺潺一夜声。

夕阳无限好，只是近黄昏。

45、人们常用杜甫《望岳》中的“（会当凌绝顶），（一览众山小）”两句诗来表达敢于攀登、不怕困难的雄心与气概。

我们用“（春蚕到死丝方尽），（蜡炬成灰泪始干）来歌颂老师的奉献精神。

老师常用《长歌行》中的“（ 少壮不努力），（ 老大徒伤悲 ）”来劝勉我们珍惜时间。

47、古代诗词特别值得细细品味，其中有的蕴含着景物美，如李清照《如梦令》中的“兴尽晚回舟，（误入藕花深处）。（争渡），（争渡），（惊起一滩鸥鹭）” ；有的蕴含着情趣美，如张志和的《渔歌子》中的“（青箬笠，绿蓑衣），（ 斜风细雨不须归）”。

48、三更灯火五更鸡，（正是男儿读书时）。（黑发不知勤学早），白首方悔读书迟。

51、江畔何人初见月？（江月何年初照人）？ （露从今夜白 ），月是故乡明。

可怜九月初三夜，（露似珍珠月似弓）。 ( 月黑见渔灯),孤光一点萤。

52、所向无空阔，真堪托死生。

（ 骁腾有如此 ），（ 万里可横行

）。 何当金络脑，（

快走踏清秋

）。

但使龙城飞将在，（

不教胡马度阴山

）。

53、《书湖阴先生壁》

54、《入京》

56、曲径通幽处，（禅房花木深）。

（ 山重水复疑无路 ），柳暗花明又一村。 沉舟侧畔千帆过，（

病树前头万木春）。

落花渐欲迷人眼，（

浅草才能没马蹄）。

57、漫游祖国大地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上，我们会想起（ 九曲黄河万里沙），（浪淘风簸自天涯） 在上学的路上，你看到你的朋友把吃剩下的馒头扔到了垃圾桶，你准备用那位诗人写的什么诗句来教育他？

58、同是天涯沦落人，（ 相逢何必曾相识

）。 （

海日生残夜 ），江春入旧年。

独在异乡为异客，（

每逢佳节倍思亲）。 （ 日出江花红胜火 ），春来江水绿如蓝。 60、荷尽已无擎雨盖，（菊残犹有傲霜枝

）。 （

岭头便是分头处），惜别潺潺一夜声。 蓬头稚子学垂纶，（侧坐莓苔草映身

）。

绿遍山原白满川，（ 子规声里绿如烟 ）。

61、

乡村四月闲人少，（ 才了蚕桑又插田）。 弟子不必不如师，（ 师不必贤于弟子 ）。 隐隐飞桥隔野烟，（

石矶西畔问渔船）。

凉月如眉挂柳湾，（越中山色镜中看 ）。

62、

（ 隐隐飞桥隔野烟

），石矶西畔问渔船。 戍鼓断人行，（

边秋一雁声 ）。

（荷尽已无擎雨盖），菊残犹有傲霜枝。

暮去朝来淘不住 ，（

遂令东海变桑田 ）。

6

3、朱雀桥边野草花，（乌衣巷口夕阳斜

）。 （

些小吾曹州县吏 ），一枝一叶总关情。 儿童相见不相识，（

笑问客从何处来）。

（

天街小雨润如酥），草色遥看近却无。

64、孤舟蓑笠翁，（独钓寒江雪 ）。 （ 凉月如眉挂柳湾），越中山色镜中看。 遥看洞庭山水翠，（白影盘里一青螺 ）。

月落乌啼霜满天，（ 江枫渔火对愁眠）。

6

5、梅子黄时日日晴，（小溪泛尽却山行）。（深处种菱浅种稻），不深不浅种荷花。 日出江花红胜火，（ 春来江水绿如蓝）。

清明时节雨纷纷，（ 路上行人欲断魂

）。

67、粉身碎骨浑不怕，（ 要留清白在人间）。 人生自古谁无死，（ 留取丹心照汗青）。 王师北定中原日，（

家祭无忘告乃翁）。

不畏浮云遮望眼，（

只缘身在最高层）。

68、莫愁前路无知己，（

天下谁人不识君）。 劝君更尽一杯酒，（ 西出阳关无故人）。 桃花潭水深千尺，（ 不及汪伦送我情）。 孤帆远影碧空尽，（唯见长江天际流）。

69、碧玉妆成一树高，（ 万条垂下绿丝绦）。 （

草长莺飞二月天），拂堤杨柳醉春烟。 春色满园关不住，（一枝红杏出墙来）。 竹外桃花三两枝，（ 春江水暖鸭先知）。 7

1、凉州词

王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 7

2、天街小雨润如酥，（ 草色遥看近却）。 （儿童急走追黄蝶），飞入菜花无处寻。 （等闲识得东风面），万紫千红总是春。 竹外桃花三两枝，（春江水暖鸭先知

）。 7

3、（秦时明月汉时关），万里长征人未还。明月松间照，（ 清泉石上流）。 （ 大漠沙如雪），燕山月似钩。

何当共剪西窗烛，（ 却话巴山夜雨时 ）。

75、《滁州西涧》

韦应物

独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。

诗歌知识竞赛题

一、必答题：答对1题得10分。

1、诗经共有多少篇？

2、《诗经 采薇》中的“今我来思”中的“思”是什么意思？

3、《春夜喜雨》中的哪一句诗是诗人想到的？

4、《西江月 夜行黄沙道中》表达了诗人怎样的思想感情？

5、《天净沙 秋》哪一句使诗中的静景转为动景？

6、《白桦》的作者是谁？

7、你觉得古代诗与现代诗歌有哪些区别？

8、《春夜喜雨》一诗中，“随风潜入夜”的“潜”是什么意思？

9、《西江月 夜行黄沙道中》一词中的“社林”是什么意思？

10、《天净沙 秋》中的“天净沙”是什么？

11、请背诵一首友情诗。

12、填空：（ ），家祭无忘告乃翁。

13、诗仙是谁？

14、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（ ）

15、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起（ ）

16、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的哪句诗来表达对家人的怀念？

17、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起哪句诗？

18、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。A李贺 B李清照 C李商隐

19、“海上生明月，( )共此时 （1）天地 （2）天下（3）天涯 20、说出使用夸张修辞手法的诗句。

21、《游子吟》中的“寸草”比喻什么？

22、《游子吟》中的“三春晖”比喻什么？

23、歌咏春柳如丝，细叶如裁的诗句是什么？

24、描绘雪天垂钓图的诗句是什么？

25、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（ ）。A因为 B坐下 C座位

二、抢答题：答对1题得10分，答错扣10分

1、《春夜喜雨》表达了诗人怎样的思想感情？

2、背一首与夏天有关的诗。

3、“但使龙城飞将在”中的“飞将”指谁？

4、背出表现诗人喜爱菊花的诗句。

5、背出四句与“月亮”有关的诗句。

6、背一首与秋天有关的诗。

7、《春夜喜雨》中的“润物”是什么意思？

8、背诵《示儿》

9、背诵王昌龄的《出塞》

10、“小李杜”是谁 1．在期末写评语时，老师会祝你来年：（“更上一层楼。”） 2．小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。”） 3．当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”） 4．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“当局者迷，旁观者清”）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（“不识庐山真面目，只缘身在此山中”）说明的就是这个朴素的道理。 5．当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”） 6．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”）来表达对家人的怀念。 7．现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（“海内存知己，天涯若比邻”）来表达对远别好友的深情厚谊。 8．来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”）的诗句。 9．昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（“山重水复疑无路”）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（“柳暗花明又一村”）。 10爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道：（“夕阳无限好，只是近黄昏。”）我赶紧把爷爷的话打住：“（„霜叶红于二月花‟）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。 11．“少壮不努力，老大徒(2)”出自《汉乐府·长歌行》。 （1）悲伤 （2）伤悲 （3）忧伤 12．晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)。 （1）似曾相识鸟归来 （2）似曾相识雁归来（3） 似曾相识燕归来 13．《七步诗》的作者是(1)。 （1）曹植 （2）曹丕 （3）曹操 14．“但使龙城飞将在，不教胡马度(1)”。 (1)阴山 (2)边关 (3)燕山 15．杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（2）。 (1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城 16．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（1）。 (1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》 17．“海内存知己，天涯若比邻”是（1）的诗句。 (1)王勃 (2)李白 (3)白居易 18．“人生自古谁无死，留取丹心照（2）”是文天祥的诗句。 (1)汉青 (2)汗青 (3)汗清 19．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（1）。 （1）因为 （2）坐下 （3）座位 20杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（3）。 （1）多少楼台烟波中 （2）多少楼台风雨中 （3）多少楼台烟雨中 21．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句。 （1）王维 （2）王之涣 （3）王勃 22．《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的(2)。 （1）张养浩 （2）马致远 （3）元好问 23．“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自(1)。 （1）白居易《赋得古原草送别》 （2）王昌龄《出塞》 （3）杜牧《江南春》 24．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是(3)。 （1）春色 （2）梨花 （3）雪景 25．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自(3)的《无题》。 （1）李贺 （2）李清照 （3）李商隐 26．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的(2)。 （1）《茅屋为秋风所破歌》 （2）《登高》 （3）《蜀相》 27．“三十功名尘与土，八千里路云和月”是(2)的词句。 （1）岳飞 （2）辛弃疾 （3）陆游 28．龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指(2)。 （1）红色 （2）花 （3）树叶 29．“海上生明月，(3)共此时”是张九龄的名句。 （1）天地 （2）天下 （3）天涯 30“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自(1)的《别董大》。 （1）高适 （2）岑参 （3）王昌龄 31．“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（2）。 （1）李延年 （2）李龟年 （3）崔九 32．“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（3）的诗句。 （1）李煜、柳永 （2）柳永、李清照 （3）李煜、李商隐

古诗词积累与运用竞赛试题

一、知识城堡。（36分）

1、补充诗句后在（ ）里写上加点词的意思。（每小题3分，共12分）

①应怜屐齿印苍苔， 。（ ）

② ，风景旧曾谙。（ ）

③一道残阳铺水中， 。（ ）

④ ，每逢佳节倍思亲。（ ）

2、按要求各写两句诗。（每小题4分，共8分）

①含有动物的诗：（ ），（ ） 。

②含有乐器的诗：（ ），（ ）。

3、猜一猜。（3分）

有一首诗，是某位诗人的绝笔诗，它以遗嘱的形式，对南宋统治者屈辱求和、苟且偷生，表达了无比的悲愤；对收复失地，洗雪国耻，重新统一中国，表达了深切的希望和信念。这首诗的题目是 ，作者是 。

4、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（3分）

①《忆江南》和《暮江吟》的作者都是白居易。（ ）

②词是我国古代诗歌的一种，可以配上乐曲歌唱。（ ）

③“元曲、唐诗、宋词”是我国古代文化的瑰宝，所以说诗歌起源于唐朝。（ ）

5、考考你是否读懂了诗词中的知识。（6分）

①“姑苏”就是现江西省的 ，此地有一座名寺叫 。

②苏轼爱与和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫 ，《春江晚景》就是他的画作。

③从“生当作人杰，死亦为鬼雄”中，我了解到秦末有个西楚霸王，名字叫 。

④请你写出两个词牌名：、。

6、“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗的意思是

。（4分）

二、移花接木。（每空1分，共10分）

考考你的判断能力。（选择正确答案的字母填在括号里）

1、堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是（ ）。

A、王维 B、杜牧 C、李贺

2、“初唐四杰”是指哪四位？（ ）

A、王勃、王安石、杨万里、张志和

B、杨炯、卢照邻、柳宗元、王勃

C、王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻

3、“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗写的是（ ）

A、叶 B、花 C、风 D、竹

4、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“（ ）”时，爸爸走过来，助我一臂之力，给他一点拨，我豁然开朗，真是“（ ）”。 于是我很快解开了这道难题。

A、润物细无声 B、山重水复疑无路

C、欲把西湖比西子 D、柳暗花明又一村

5、“可怜九月初三夜”的意思是（ ）。

A、多么可爱的九月初三的夜晚啊。 B、多么可怜的九月初三的夜晚啊。

6、把“春风”比作剪刀的是下面哪首诗？（ ）

A、《月夜》 B、《春夜喜雨》 C、《清明》 D、《咏柳》

7、《题西林壁》的作者是（ ）代的（ ）。

A、唐 B、宋 C、明 D、李白 E、杜甫 F、苏轼

8、“碧水东流至此回”的“回”的意思是（ ）。

A、折向 B、掉转 C、次数

三、超级链接。（共14分）

1、将相对应的诗句、诗人、特色称号用线连起来。（8分）

将军夜引弓 弓 李白 诗圣

飞流直下三千尺 杜甫 山水诗人

青春做伴好还乡 王维 边塞诗人

清泉石上流 卢伦 诗仙

2、将相对应的作品、作者与朝代用线连起来。（6分）

《别董大》 叶绍翁 唐

《长相思》 高适 宋

《游园不值》 纳兰性德 清

四、挑战王国。（20分）

默写古诗完成下列问题。

1、默写《泊船瓜洲》并用“/”划出朗读节奏。（6分）

泊船瓜洲

（ ），（ ）。

（ ），（ ）。

2、请你从诗中找出4个多音字，并在它的上方注上拼音。（4分）

3、用“ ”画出诗中的千古名句，用“ ”画出诗中能表达作者的思乡之情的诗句。（2分）

4、这首诗的作者是 朝的 ，全诗表达了作者浓浓的 之情。诗句中提到了明月，一是因为 ，二是因为 。（5分）

5、诗中的“绿”字好在哪里？用“吹”、“过”行吗？为什么？（3分）

答：

。

五、学以致用。（任选一题）（20分）

1、《望庐山瀑布》中的瀑布描写得这么美丽、壮观，假如有一批游客要来观看庐山瀑布，旅行社聘请你当导游，你打算向游客介绍庐山瀑布的什么呢？请把你的介绍词写下来。（200字左右）

2、刘禹锡诗人笔下的洞庭湖的景色优美，让人读了之后，都想去观赏一下。我们增城也有许多处美景，请你运用诗歌的形式来描绘增城的一处美景吧！

《赣州市教学常规知识试卷.doc》

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