小学学校工作总结个人
推荐第1篇：小学学校保安个人优秀工作总结
一个企业、学校的安保措施决定着这个企业抗击外部风险能力的强弱，然而保安却安保措施中必不可少的一种角色，下面就是小编给大家带来的小学学校保安个人优秀工作总结四篇，希望能帮助到大家!
小学学校保安个人优秀工作总结一
20xx年即将过去，一年来，在保安公司和各级教育部门的领导下，我在校园保安工作的岗位上，以维护校园正常教学秩序，保障校园师生安全为己任，以一个合格称职的保安人员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，认真负责，确保了所在的xx县xx小学全年校园秩序的持续稳定，圆满完成了各级领导的安排的工作任务。
具体工作主要体现在以下几个方面：
一、提高思想认识
端正工作态度学校是兴学育人、培养祖国未来人才的基地，从身着保安服，参加校园保安的那一刻起，就深知自己肩负着守护校园安保的职责，因此，思想上有了责任感和荣誉感，工作有动力和方向。
二、树立服务意识，服务于安保大局
作为保安公司的派驻学校的保安人员，虽然远离保安公司单位，但时刻牢记保安公司赋予自己的责任，牢固树立起为校园安保服务的意识在完成保安工作中的具体要求和任务，并与学校签订了责任书，努力做到公司领导放心，学校领到满意，校园秩序稳定。
三、认真完成安保任务、落实具体工作
1、自觉遵守纪律，做到不迟到不脱岗，上岗时着装严整，举止文明、自觉树立保安人员的良好形象。
2、小学在前半年间，由于修建为校园的保安工作增加了工作量，接送的车辆、人员的增加等一系列的问题相应而来。为解决这些涉及校园安保工作的问题，严把学校校门的出入关，违规的人员和车辆决不放入。发现有违规的黑校车或超员私家车，立即制止，并及时报告学校，采取措施，为校园门外接送车辆规定停车区域和接送线路，在校园门口设立警戒区域和隔离彩带。
3、坚持工作日志和出入人员及校园巡逻工作的登记。同时在学校放假后，配合校内教职工每天留校值班，开展巡逻和防范工作。
4、完成本职工作的同时，积极主动配合学校完成一些力所能及的其他工作。
回顾一年来的工作，自己在校园保安的岗位上为学校的安全和保卫工作作出了自己的成绩，虽然也存在着工资待遇偏低和自身素质仍需不断提高等实际问题和不足之处，但我有信心在今后的工作中发扬成绩，完善不足，圆满完成校园保安的职责和任务。
小学学校保安个人优秀工作总结二
一学期来在市局、镇教办安全办的领导下，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，学校各部门积极配合、通力协作，安保工作做了大量实实在在的工作，取得了一定的成绩。现将学期以来具体情况总结如下：
一、高度重视，全面动员，落实职责
我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，安保处具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人。
二、强化责任意识，加强防范管理
(一)加强门卫和值班教师管理。我校实行封闭式管理，校门卫配备两名专职保安，严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，教师外出由校长室审批，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“学生外出证明”，并有家长来接，保安才同意其离开。校外人员来访经电话询问确认本校接待人后保安才同意其进入。严格控制社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。每天上放学时间，安排两名值班导护领导和3名值日导护老师，另有2名家长义工联和一名协警参与上放学的导护，确保学生安全进校离校。
(二)加强课间定点值班。学校坚持实行领导值班制，督查学校日常的教育秩序、课间安全等，每天安排了19名老师参与课间的定点值岗，加大楼梯间的疏导和操场危险点的监控。领导干部课间巡视值勤，发现脱岗和没有及时到位的教师及时提醒到岗。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行，规范有序。
(四)加强安全隐患的排查，消除安全隐患。我校每月以两张清单为抓手。定期都要对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境，以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责;谁检查，谁负责;谁验收，谁负责”的原则，并张贴公示，限期整改。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。安保处、总务处加大检查的力度，发现问题及时解决，确保校舍安全。
(五)加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，在校门口和操场、食堂等重点部位实施“雪亮工程”，拟增加高清摄像头37只，目前设计布点工作已经完成，等待施工布控，在学校周界安装周界红外线报警器16对，学校门卫室安装CK系统，并与“110”连通，设备都运行正常，监控图像资料贮存可达30天;整个校园形成了一个完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防范于未然。
(六)加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校12月份更换了50只灭火器，食堂添置了2只二氧化碳灭火器，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。同时，对学校实验室盐酸、酒精等剧毒或易燃易爆危险品，由县装备室统一采购，并设立化学品专柜，安装门锁，配备好专职保管员，从人抓起、排除隐患，杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。
(七)加强食堂管理。食堂工作关系到学校的稳定和发展，关系到全校师生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列为学校管理的重要部分。加强食堂卫生工作的检查，定期组织食堂卫生知识培训，每年组织食堂员工进行体检，并持证上岗;健全食堂卫生消毒、食物保管、验收制度，做到分工明确，责任到人;食堂的标准符合操作流程，严格把好食物采购关，坚持食品采购索证和定点采购制度，坚决禁止“三无”食品进入食堂。采购的食品有专人登记验收，并认真填写验收清单，责任到人。餐具、用具天天进行高温消毒，经常保持食堂环境的整洁，坚决禁止无关人员进入食堂的厨房和仓库，加强监督，确保师生饮食安全。
三、强化安全法治教育，树立安全法治意识
我校根据学校教育的实际，建立安全法治教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的安全、法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。
(一)是利用每周班会会或晨会课，学校领导对安全法治工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用晨会，班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和法治知识学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。
(二)是开展了丰富多彩的安全法治教育活动。利用安全平台、法治副校长讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、家长会等途径，以创建国家安全教育示范区为契机。开展了法治教育月系列活动、宪法教育、安全疏散演练、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、防邪反邪教育、禁毒教育、心理健康教育等系列教育，各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。
安保工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们牢固树立“安全第一”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈，重视对学生的保护，切实把师生的安全，综治教育和防范工作做好、做细，营造一个舒适的学习、工作环境，营造一个文明、和谐、安全的校园。
小学学校保安个人优秀工作总结三
本年度我继续任职于学校保卫处。现将本学年主要工作总结如下：
一、安全宣传教育工作
1、本学年保卫处协助各系部组织了“9.19”“5.12”和每月一次的紧急疏散演练活动，提高了师生在地震、火灾等突发事件发生时快速反应和应对能力。
2、按照教育主管部门的要求，充分利用各种载体，及时宣传各类安全教育。
二、消防工作
自20xx年3月消防维保单位进驻校园后，已将校园内各个故障点基本修复到位，目前合同到期，下一步将续聘消防维保公司，有效保证了消防报警系统发挥应有作用从而保障住校生生命和财物安全。
三、加强“三防”建设
1、人防方面①执行24小时值班制度。学校每天由校领导、中层干部、老师轮流值班。保卫处人员24小时在岗，及时处理各类事务和突发事件。
(一)加强保安队伍的管理和考核。保卫处按照教育局要求，每年12月份保卫处对全体保安人员进行了工作考核并将考核结果上报市教育局。
(二)结合学校实际情况合理安排人员和工作侧重。在节假日放假前联系交警，维持学校大门口的交通秩序。
(三)与各系部就校园安全工作保持常规性联系，与学生处协同配合加强学生管理工作。
2、物防方面，近几年，保卫处增购了安保器械和电动巡逻车。下一步准备用石球等物防设施引导机动车进入停放处，做到人车分流防止交通事故发生。
3、技防方面，近期梁处积极联系施工单位准备增加室外摄像探头，力争做到校园重点目标、重点区域监控全覆盖。
四、工作中存在的问题
工作缺乏创新精神，时间长了有时会有职业倦怠情绪，不求有功但求无过思想较严重。
五、下一步工作思路
1、继续加强“三防”建设，坚持技防为主、人防为辅的安全工作理念，不断优化更新技防系统，提高校园安全防范能力。
2、继续加强自身业务知识学习，不断提高专业水平。
以上是本人本学年的主要工作，谢谢大家!
小学学校保安个人优秀工作总结四
20xx年将近尾声，回顾这一年我们的工作，是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的，细小的，但我热爱这个职业，在工作中，我个人认为还是可以的，有口皆碑，有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面，即：责，勤，爱。三个字上，现总结如下：
一、在工作中长期坚持一个勤字
勤是我们搞好工作的前提和基础，尤其是门卫工作，离开了勤字是无法完成职责的，门卫工作看似轻松，实则不然，就拿我们一天的工作来说吧，一要经常开关门，二是每天进出的车辆近百趟次，三是我们还要随时随地，打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责，防止闲杂人等潜入院内搞破坏，所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个勤字，此外对于校领导分配的其它各种任务，我们也是做到随叫随到，不折不扣去完成。
二、在工作中，始终围绕一个责字
我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我坚持做到人不离岗，不空岗，勤关门，对进出的每辆车，我都做到笑进迎出，不厌其烦地问清来龙去脉，严格把控，这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员出入，我都做到了认真盘查、登记和引导。
三、一直以来，我遵遁着一个爱字来管理学生
把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加点衣服，对小孩子们就说，在放学和上学的路上要靠边走，不要走在路中间去了，要注意来往的车辆等等。这样一来，我们也有了回报，是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候，说实在的，当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑，我也就心满意足了。
以上就是我一年来的工作，不到之去，请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制，还有很多内容没有表达出来，同时以上所述只是我应该做的，离学校领导的要求还不够，我会吸取教训，总结经验，在新的一年里，在保安公司及校领导的正确指导下，进一步加强学校的保卫工作使每一项工作落到实处，做到防患未然，确保安全无事故。
推荐第2篇：学校个人工作总结
本学年负责八年级美术教学工作和九年级德育工作，在日常工作中，我严格遵守国家法律法规,热爱教育事业、热爱学生、乐于奉献、有高度的事业心和责任感、认真履行岗位职责,尽心尽力完成工作任务。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
教学方面，承担八年级四个班的美术课以及
七、八年级的素描小组活动。在教学过程中，注重学生的基础知识学习，认真备课，上好每一堂课，细心解答学生提出的问题，并对基础差和学习能力差的学生给予专门的辅导和讲解，课下积极参加校、区级教研活动，虚心接受老教师的指导和帮助。
德育方面，在学生教育工作中，我以身作则，遵循教育规律，尊重学生人格，面向全体，坚持把德育教育放在首位，对学生进行正面教育，抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学生的转化工作，对毕业班学生思想、学习等方面造成的压力过大进行心理疏导，树立他们生活和学习的信心，促使他们的全面发展，提高他们的素质。认真做好各种学生教育工作，法制教育、安全教育、心理健康教育、禁毒教育、国防教育、艺术教育等。
个人工作方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。尤其在安全教育、健康教育、义务教育学校服务标准等各项检查期间，加班加点积极配合学校完成各项迎检工作任务。
XXX
2013年7月
推荐第3篇：学校个人工作总结
2009年个人工作总结
即将过去的2009年, 在学校党委和主管领导的领导下，在各二级学院和学工处全体同事的大力支持下，本人立足岗位，认真履行工作职责，积极协助学工处处长抓好分管的学工公寓工作，现简要汇报一年来的工作情况：
一：忠于职守，以公寓为家，为学生去营造温馨的家
在2009年担任学工处副处长分管学生公寓的一年时间里勤勤恳恳，不求索取，整个暑期没有休息一天奔波在校园里。为了给学生营造一个温馨的家，我把办公室搬到公寓中，常常住在公寓，全身心的扑在工作上。
抓安全管理。在公寓的办公室里，无论是白天还是深夜，人们总是能看到我的身影，即便是下班休息在家，时常在深更半夜遇有突发事件，一个电话，总是在第一时间赶到现场；在我校出现的第一例疑似病例时，院办中午12点一个电话在校医院和学生所在的学院没到情况下，5分钟都到学生所在的学生寝室，找到其余的5个学生暂时让他们隔离，那天可是一个双休日。为了确保安全，每天带领物业公司的员工一趟一趟的巡视检查公寓安全，防范于未然，有效地杜绝了事故的发生，为学生提供了安全的生活环境。抓卫生管理，在学工处公寓中心监管下，托管学生公寓的物业公司为学生提供了净洁舒适的生活环境。抓优质服务。每年都开展2个月的优质服务月同时公寓开设了意见箱，温馨提示栏，洗衣物、天气预报、提醒购电、免费提供维修工具，定期召开学生座谈会，成立学生公寓夜间校卫队等举措，
受到学生们的欢迎。更值得一提的是，我视学生为亲人，学生在生活中有什么困难，热心帮他们解决，助学班学生寝室不够住，我把我在公寓的寝室腾出来让他们住，自己大冬天都睡在办公室的沙发上。大年三十夜里，跑到学校看望留校的学生，及时为他们解决了看电视问题，让他们看上了春节晚会。大年初一又到学校看望留校的学生和在校值班的员工，送上了新春的祝福。有时学生生了病，，像对待自家的孩子那样，忙里忙外。公寓里只要有为生病的捐款他都会去捐上1百或2百。我和同事们用一片真挚的心，为学生营造了温馨的生活环境。
二：爱岗敬业，勤勤恳恳、尽职尽责地做好各项工作。
一年时间里我放弃了无数的节假日、休息日，发扬共产党员“不怕吃苦”的精神，和同事共同努力攻克了一个又一个难关，我把具备良好的思想政治素质作为自己的基本工作要求和根本前提，坚持不懈地学习党的基础知识和党的章程，不断加强政治理论学习，努力提高政治水平和业务水平，同时加强专业学习，以达到岗位的要求。关心同事、爱护学生，尤其是在与本部门所属学生自治组织学生社区管理委员会的学生交往中，除了积极指导支持他们的日常工作，还特别注重加强对他们的思想道德教育，积极引导他们，使这支活跃在校园内的学生队伍在政治、思想、业务等各方面的素质都得到提高。成为了我们工作中的好帮手。在工作中要求别人做的自己先做，要求别人不做的自己一定不会做，从不计较个人得失，因此，要求自己在作息时间上坚持每天提前时间上班，开会从不迟到，不放过工作中的任何问
题，积极帮助和指导物业公司开展工作。学生公寓最忙的两季是迎新和送毕业生。这二年随着新学期来临，学生公寓每年都迎来了6000名本科、专科、助学班和研究生入住，成为名副其实的“学生大本营”。每年我们的压力很大，为了让新生和家长满意，两年都放弃了假期做着“迎新”前准备工作，在迎新工作开始时，便开始了24小时值班，工作和休息都在办公室里，他们热情耐心的解答了家长和新生心中的疑惑，以认真和敬业去消除学生对住宿的不安。新生进驻后，也没闲着，而是忙着检查最显眼的地方贴新生注意事项，对宿舍进出人员和所携带物品进行严格管理。 即使迎新期身心疲惫也仍然坚持微笑着回答家长和同学们的各种问题。 在6月份毕业生离校期间我最后几晚上都是凌晨3点才睡6点都起来，连续12天没有回家，穿的裤子都发臭了，大家都劝我回去，我还是坚持不回家，最后爱人把衣服送到学校了。用我们的责任心，在全校师生共同倾情打造的温馨服务，犹如家一般的温暖，让今年的毕业生离校真正赢得了大家的心。2009届毕业生就这样平安的文明的亲情的离校了。在这一年来公寓里未发生任何大型学生事故，爱岗敬业，勤勤恳恳、尽职尽责地做好各项工作。
三、健全了工作制度，规范了服务标准，公寓日常管理工作实现了规范化、制度化、科学化。
一年的工作实践使我真切的体会到，要想提高公寓的服务质量，没有规范一致的工作理念、流程、操作方法、工作标准是不行的。经过近一年的探索研究，先后帮助物业公司制定和编写了《公寓楼管员、
门卫值班员、清扫员的工作流程、操作方法、工作质量标准》、《公寓突发事件的处理方法和信息报告预案》《学生公寓消防疏散预案》等制度。物业公司员工业务培训都是由亲自挂帅主讲。为了不影响公寓日常工作，把业务培训时间主要安排在寒、暑假期间进行，每学期举办一期。培训采取集中与分散、理论与实际操作、岗前培训与岗上跟踪指导相结合的灵活多样切合实际的形式。结合培训，建立起一套检查考核物业公司制度。针对检查发现的问题，通过每周例会进行分析研究，找出原因，提出解决办法、整改意见及整改时间，公寓管理中心则派人进行复查。通过培训、检查、考核，使公寓员工的素质提高了，员工的服务意识增强了，公寓的服务质量全面提高了。公寓安全组织健全、安全制度规范，安全工作落实，全年无安全事故和重大安全问题。公寓安全组织分工明确，责任到人。公寓管理中心成立安全领导小组，公寓管理中心管辖的30栋公寓以楼为单位实行楼管员负责制，安全工作扎实，公寓管理中心定期组织专项安全活动，以活动促安全的落实。先后组织了义务消防员集训；紧急情况疏散演练；突发事件的处理报告演练；公寓安全设施、设备、安全门、安全护栏的检查；对学生寝室不合格不规范的用电电器、电插座、电插头、用电线路进行了清理检查；组织了违章电器检查收缴活动；完善了对清洁剂等危险品的管理；规范了清扫员擦玻璃、刷酸等存在安全隐患的操作规程；每年组织一次安全教育月活动。公寓管理中心还有针对性的制作了防火防盗安全宣传板三张，在30栋公寓内巡展，生动真实的图片引起了学生的高度关注，各公寓学生自编自画的安全宣传板报
六十多幅，内容丰富、形式多样、教育性强。通过以上活动的开展，大大提高了公寓员工和学生的安全意识，加强了公寓的安全工作。公寓管理科学，服务规范。公寓卫生清洁，公共设施完好率达到100%，学生住宿管理严格规范，物业公司和学生社管会每周 一准时上报每栋学生公寓的晚归，在外住宿，违规使用大功率电器，卫生检查名单，公寓中心汇总及时反馈到各二级学院。
四、充分发挥公寓的育人功能，在公寓内广泛开展积极向上，内容健康、形式多样的活动。
大学生公寓是学生生活、学习的主要场所，也是对学生进行思想教育的重要阵地。学生思想教育工作主要体现在对学生进行理想教育、爱国爱校教育、道德情感教育、自我管理能力教育和素质教育上，公寓管理中心始终坚持以人为本，通过公寓、二级学院及学校等多种形式多个层次使思想政治教育工作更贴近实际，贴近大学生、贴近校园生活。为此，一年里策划组织开展了两个月学生公寓文化建设月：寝室设计大赛、公寓张贴物大赛、寝室小合唱大赛、公寓消防知识培训、消防演练、公寓防火疏散演练、十佳寝室评比、公寓五星级寝室评比、春季流行病预防及常识宣传、节水节电反对浪费等活动。出版二期《公寓之窗》杂志。通过以上活动的开展，不仅让入住在公寓中的学生掌握了许多安全卫生常识，节水节电的小巧门，还提高了学生公寓文化品位，增加了公寓的浓厚文化底蕴，创造了公寓特色，展示了公寓学生和员工的风采，促进了公寓文化建设，还丰富了学生的业余文化生活，拉近了学生与公寓员工的距离，增进了感情，增强了公
寓的凝聚力，营造了学生公寓的和谐氛围。为加强学生管理，使校学工处、二级学院随时掌握学生在公寓里的思想动态、学习生活情况，还提出了创建网上周通报制，通过政工群学工处网站每周向二级学院通报学生在公寓内的学习生活、行为表现、寝室卫生、违纪违规等情况，同时制定了学生在公寓行为量化考核细则，每月已打分，形成了信息畅通齐抓共管的大好局面。
一年的工作实践，使我对学生工作怀有深厚的感情，积累了丰富的工作经验，更加深刻的理解“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的学生工作理念。以自己的实际行动，努力践行着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨，以“甘为人梯、勤勉奉献”的良好师德，感染和培育青年学生健康成长。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学校的发展做出更大更多的贡献。
推荐第4篇：学校个人工作总结
教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，下面小编给大家带来的是学校个人工作总结范文，欢迎大家阅读参考!
学校个人工作总结范文1
一学期来，始终牢记全校工作一盘棋，以学校工作目标为中心，通过群策群力，发挥财务人员的整体力量，全面完成了本期制定的工作目标。努力完善我校财务管理制度，不断提高我校经费管理和资金合理利用水平，创办人民满意学校。
一、领导重视，建全财务机构和财务制度
在县校财局管工作深入推进下，我校领导对财务工作也格外重视，按“校财局管”要求，学校财务工作校长亲自牵头，由财务人负责学校财务工作，严格履行财务审批制度。在教育局经管中心的组织下，在学校领导的关注、支持下，制定了适合我们自己的《学校财务管理制度》，时时提醒学校财务人员依法依规办事。
学校财务人员对日常工作流程熟练掌握，能做到条理清晰、帐实相符。资金是学校正常教学活动和学校发展的血液，我们开源节流，较大的绥解了学校的资金压力，保证了学校正常教学工作的开展。
二、明确职责，搞好报账员基础工作
财会人员必须依法依规设置会计科目，正确核算，妥善保管学校收支所取得的原始凭证，在经费管理中心规定的时间内按时送审，对于经费管理中心票据审核提出的整改意见，返校后，及时整改到位。按时上报各项资金的用款计划，按要求将资金拨付到位，严格执行专款专用制度;学校收据管理规范，坚持财务“收支两条线”，严格资金的入库手续，从源头做好学校的财务监督工作。
三、依法理财，提高资金管理水平
按照局收费规定，学校取得的收入全额入账，不设账外账。严格执行学校的年度预算，按年初预算执行开支，确保学校正常运转。
四、依法保障，限度发挥资金使用效益
按照镇教办学统一要求，学校经费开支严格执行校长一支笔审批，报销时必须凭原始凭证实报，手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用，一律不予报销。
我校的财务工作，在各级领导的高度重视下，在“校财局管”新机制的推行下，取得了进一步发展，学校领导以及学校财务人员尽努力不让财务工作拖后腿，但是也面临许多新问题：制度有待进一步完善，方法需进一步改进，力度需进一步加强。面对这些挑战，在以后的工作中，我们将努力工作、抓住机遇、总结经验、查找不足，我们相信在中心校领导的关注下，一定能够促使我校财务工作再上新台阶，向财务规范管理迈近。
学校个人工作总结范文2
教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。
关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解，有时静不下心来之时，我也会感到很痛苦，为什么别人可以误解我，我要怕伤害别人呢?但仔细一想我毕竟是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事，尤其是对中 层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。有道是“正义终久会战胜邪恶”。
本学期的工作从大的方面讲，我完成了：
八、九月份：1)人才引进工作 2)学校统计法执法大检查 3)非在编人员用工制度 4)部分合同工的合同签订工作 5)出缺勤统计扣款统计工作 6)协保人员鉴合同 7)农民工的用工处理 8)工资标准统计调整工作 9)调整工资一人一表的填写、盖章、审核工作 10)xx学年度考核三类表格填写工作 11)学年度考核统计工作 12)学年度考核一人一表填报工作
十月份：1)教师及职工编制的核编工作 2)教工花名册的编册工作 3)教师人事信息的修正工作包括a、人员基本情况表b、学历和学位表c、专业技术
学校个人工作总结范文3
xxc实验学校团支部在上级团组织的领导下，积极进取，勇于拓新，取得了可喜的成绩。团队工作是整个教育事业中不可缺少的一个重要组成部分，也是学校教育的得力助手。我自负责学校团队宣传活动以来，一直努力地工作，期望通过自己的努力，使团队员们获得教益，增长才干。现就前几年工作小节如下：
一、重视对团队员同学进行爱国主义教育。
对团队员进行思想道德教育的核心是进行爱国主义教育。多年来，各级团队组织对学生进行思想道德教育以及各方面教育的得力助手，发挥了不可替代的作用。而我们则结合自身实际，抓住重大节日、庆典，适时对学生进行爱国主义教育。每年的清明节，我们都会带领团队员同学到烈士墓进行祭扫。通过这样的活动，使学生认识到我们今天的幸福生活得来不易，要学会珍惜，也让学生学习革命先烈的爱国爱人民的精神，增强学生的爱国热情。在五四、六一、国庆等节日时也不失时机地进行相关教育，取得了一定成效。
二、努力营造校园文化氛围，寓教于乐。
开展丰富多样的团队活动，既丰富了同学们的课余生活，也锻炼了同学们各方面的能力，有利于学生全面发展。所以我们一直重视校园文化氛围的营造，多年来从未间断广播与板报宣传，并蒸蒸日上，真正让广播和板报成为学生自己的园地;在国庆、元旦等节日，我们会举行全校性的文艺汇演，或者举办书画展等多种形式的活动，大大促进了校园文化建设，促进了良好校风的形成。
三、结合时政开展团队活动，把握时代脉搏。
随着xx“社会主义荣辱观”的提出，全国上下掀起了学习的热潮。在这样的形势下，我们学校团支部及时组织团员学习“共青团xx大报告”系列讲座，提高学生对党和团的认识。
团队活动千头万绪，需要投入大量的热情与心力，而为了学生的健康成长，为了协助学校的教育，为了给社会输送高素质的公民，这一切都是值得的。我将一如既往的努力干好自己的工作。
学校个人工作总结范文4
一年来，在保安公司和各级教育部门的领导下，我和其他同事一道在校园保安工作的岗位上，以维护校园正常教学秩序，保障校园师生安全为己任，以一个合格称职的保安人员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，认真负责，确保了所在的张家庄小学全年校园秩序的持续稳定，圆满完成了各级领导的安排的工作任务。
具体工作主要体现在以下几个方面。
一、提高思想认识，端正工作态度学校是兴学育人、培养祖国未来人才的基地，从身着保安服，参加校园保安的那一刻起，就深知自己肩负着守护校园安保的职责，因此，思想上有了责任感和荣誉感，工作有动力和方向。
二、树立服务意识，服务于安保大局。作为保安公司的派驻学校的保安人员，虽然远离保安公司单位，但时刻牢记保安公司赋予自己的责任，牢固树立起为校园安保服务的意识在完成保安工作中的具体要求和任务，并与学校签订了责任书，努力做到公司领导放心，学校领到满意，校园秩序稳定。
三、认真完成安保任务、落实具体工作
1、自觉遵守纪律，做到不迟到不脱岗，上岗时着装严整，举止文明、自觉树立保安人员的良好形象。
2、小学在前半年间，由于中学的修建，中小学合并到了一起，在后半年间，矿区的学校又合并到了这里，这些情况都为校园的保安工作增加了工作量，接送车辆的人员的增加，学校学生容量增大等等一系列的问题相应而来。为解决这些涉及校园安保工作的问题，严把学校校门的出入关，违规的人员和车辆决不放入。发现有违规的黑校车或超员私家车，立即制止，并及时报告学校，采取措施，为校园门外接送车辆规定停车区域和接送线路，在校园门口设立警戒区域和隔离彩带。
3、坚持工作日志和出入人员及校园巡逻工作的登记。同时在学校放假后，配合校内教职工每天留校值班，开展巡逻和防范工作。
4、在完成本职工作的同时，积极主动配合学校完成一些力所能及的其他工作。
回顾一年来的工作，自己在校园保安的岗位上为学校的安全和保卫工作作出了自己的成绩，虽然也存在着工资待遇偏低。和自身素质仍需不断提高等实际问题和不足之处，但我有信心在今后的工作中发扬成绩，完善不足，圆满完成校园保安的职责和任务。
推荐第5篇：学校个人工作总结
学校个人工作总结(精选多篇) 第一篇：学校
本学年负责八年级美术教学工作和九年级德育工作，在日常工作中，我严格遵守国家法律法规,热爱事业、热爱学生、乐于奉献、有高度的事业心和责任感、认真履行岗位职责,尽心尽力完成工作任务。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
教学方面，承担八年级四个班的美术课以及
七、八年级的素描小组活动。在教学过程中，注重学生的基础知识学习，认真备课，上好每一堂课，细心解答学生提出的问题，并对基础差和学习能力差的学生给予专门的辅导和讲解，课下积极参加校、区级教研活动，虚心接受老教师的指导和帮助。
德育方面，在学生教育工作中，我以身作则，遵循教育规律，尊重学生人格，面向全体，坚持把德育教育放在首位，对学生进行正面教育，抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学生的转化工作，对毕业班学生思想、学习等方面造成的压力过大进行心理疏导，树立他们生活和学习的信心，促使他们的全面发展，提高他们的素质。认真做好各种学生教育工作，法制教育、安全教育、心理健康教育、禁毒教育、国防教育、艺术教育等。
个人工作方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。尤其在安全教育、健康教育、义务教育学校服务标准等各项检查期间，加班加点积极配合学校完成各项迎检工作任务。
xxx 20xx年7月
第二篇：20xx年学校个人工作总结 20xx年个人工作总结
即将过去的20xx年,在学校党委和主管领导的领导下，在各二级学院和学工处全体同事的大力支持下，本人立足岗位，认真履行工作职责，积极协助学工处处长抓好分管的学工公寓工作，现简要一年来的工作情况：
一：忠于职守，以公寓为家，为学生去营造温馨的家 在20xx年担任学工处副处长分管学生公寓的一年时间里勤勤恳恳，不求索取，整个暑期没有休息一天奔波在校园里。为了给学生营造一个温馨的家，我把办公室搬到公寓中，常常住在公寓，全身心的扑在工作上。
抓安全管理。在公寓的办公室里，无论是白天还是深夜，人们总是能看到我的身影，即便是下班休息在家，时常在深更半夜遇有突发事件，一个电话，总是在第一时间赶到现场；在我校出现的第一例疑似病例时，院办中午12点一个电话在校医院和学生所在的学院没到情况下，5分钟都到学生所在的学生寝室，找到其余的5个学生暂时让他们隔离，那天可是一个双休日。为了确保安全，每天带领物业公司的员工一趟一趟的巡视检查公寓安全，防范于未然，有效地杜绝了事故的发生，为学生提供了安全的生活环境。抓卫生管理，在学工处公寓中心监管下，托管学生公寓的物业公司为学生提供了净洁舒适的生活环境。抓优质服务。每年都开展2个月的优质服务月同时公寓开设了意见箱，温馨提示栏，洗衣物、天气预报、提醒购电、免费提供维修工具，定期召开学生座谈会，成立学生公寓夜间校卫队等举措，
受到学生们的欢迎。更值得一提的是，我视学生为亲人，学生在生活中有什么困难，热心帮他们解决，助学班学生寝室不够住，我把我在公寓的寝室腾出来让他们住，自己大冬天都睡在办公室的沙发上。大年三十夜里，跑到学校看望留校的学生，及时为他们解决了看电视问题，让他们看上了春节晚会。大年初一又到学校看望留校的学生和在校值班的员工，送上了新春的祝福。有时学生生了病，，像对待自家的孩子那样，忙里忙外。公寓里只要有为生病的捐款他都会去捐上1百或2百。我和同事们用一片真挚的心，为学生营造了温馨的生活环境。
二：爱岗敬业，勤勤恳恳、尽职尽责地做好各项工作。 一年时间里我放弃了无数的节假日、休息日，发扬共产党员“不怕吃苦”的精神，和同事共同努力攻克了一个又一个难关，我把具备良好的思想政治素质作为自己的基本工作要求和根本前提，坚持不懈地学习党的基础知识和党的章程，不断加强政治理论学习，努力提高政治水平和业务水平，同时加强专业学习，以达到岗位的要求。关心同事、爱护学生，尤其是在与本部门所属学生自治组织学生社区管理委员会的学生交往中，除了积极指导支持他们的日常工作，还特别注重加强对他们的思想道德教育，积极引导他们，使这支活跃在校园内的学生队伍在政治、思想、业务等各方面的素质都得到提高。成为了我们工作中的好帮手。在工作中要求别人做的自己先做，要求别人不做的自己一定不会做，从不计较个人得失，因此，要求自己在作息时间上坚持每天提前时间上班，开会从不迟到，不放过工作中的任何问
题，积极帮助和指导物业公司开展工作。学生公寓最忙的两季是迎新和送毕业生。这二年随着新学期来临，学生公寓每年都迎来了xxxx名本科、专科、助学班和研究生入住，成为名副其实的“学生大本营”。每年我们的压力很大，为了让新生和家长满意，两年都放弃了假期做着“迎新”前准备工作，在迎新工作开始时，便开始了24小时值班，工作和休息都在办公室里，他们热情耐心的解答了家长和新生心中的疑惑，以认真和敬业去消除学生对住宿的不安。新生进驻后，也没闲着，而是忙着检查最显眼的地方贴新生注意事项，对宿舍进出人员和所携带物品进行严格管理。即使迎新期身心疲惫也仍然坚持微笑着回答家长和同学们的各种问题。在6月份毕业生离校期间我最后几晚上都是凌晨3点才睡6点都起来，连续12天没有回家，穿的裤子都发臭了，大家都劝我回去，我还是坚持不回家，最后爱人把衣服送到学校了。用我们的责任心，在全校师生共同倾情打造的温馨服务，犹如家一般的温暖，让今年的毕业生离校真正赢得了大家的心。20xx届毕业生就这样平安的文明的亲情的离校了。在这一年来公寓里未发生任何大型学生事故，爱岗敬业，勤勤恳恳、尽职尽责地做好各项工作。
三、健全了工作，规范了服务标准，公寓日常管理工作实现了规范化、制度化、科学化。
一年的工作实践使我真切的体会到，要想提高公寓的服务质量，没有规范一致的工作理念、流程、操作方法、工作标准是不行的。经过近一年的探索研究，先后帮助物业公司制定和编写了《公寓楼管员、
门卫值班员、清扫员的工作流程、操作方法、工作质量标准》、《公寓突发事件的处理方法和报告预案》《学生公寓消防疏散预案》等制度。物业公司员工业务培训都是由亲自挂帅主讲。为了不影响公寓日常工作，把业务培训时间主要安排在寒、暑假期间进行，每学期举办一期。培训采取集中与分散、理论与实际操作、岗前培训与岗上跟踪指导相结合的灵活多样切合实际的形式。结合培训，建立起一套检查考核物业公司制度。针对检查发现的问题，通过每周例会进行分析研究，找出原因，提出解决办法、整改意见及整改时间，公寓管理中心则派人进行复查。通过培训、检查、考核，使公寓员工的素质提高了，员工的服务意识增强了，公寓的服务质量全面提高了。公寓安全组织健全、安全制度规范，安全工作落实，全年无安全事故和重大安全问题。公寓安全组织分工明确，责任到人。公寓管理中心成立安全领导小组，公寓管理中心管辖的xx栋公寓以楼为单位实行楼管员负责制，安全工作扎实，公寓管理中心定期组织专项安全活动，以活动促安全的落实。先后组织了义务消防员集训；紧急情况疏散演练；突发事件的处理报告演练；公寓安全设施、设备、安全门、安全护栏的检查；对学生寝室不合格不规范的用电电器、电插座、电插头、用电线路进行了清理检查；组织了违章电器检查收缴活动；完善了对清洁剂等危险品的管理；规范了清扫员擦玻璃、刷酸等存在安全隐患的操作规程；每年组织一次安全教育月活动。公寓管理中心还有针对性的制作了防火防盗安全宣传板三张，在xx栋公寓内巡展，生动真实的图片引起了学生的高度关注，各公寓学生自编自画的安全宣传板报
六十多幅，内容丰富、形式多样、教育性强。通过以上活动的开展，大大提高了公寓员工和学生的安全意识，加强了公寓的安全工作。公寓管理科学，服务规范。公寓卫生清洁，公共设施完好率达到1xx%，学生住宿管理严格规范，物业公司和学生社管会每周一准时上报每栋学生公寓的晚归，在外住宿，违规使用大功率电器，卫生检查名单，公寓中心汇总及时反馈到各二级学院。
四、充分发挥公寓的育人功能，在公寓内广泛开展积极向上，内容健康、形式多样的活动。
大学生公寓是学生生活、学习的主要场所，也是对学生进行思想教育的重要阵地。学生思想教育工作主要体现在对学生进行理想教育、爱国爱校教育、道德情感教育、自我管理能力教育和素质教育上，公寓管理中心始终坚持以人为本，通过公寓、二级学院及学校等多种形式多个层次使思想政治教育工作更贴近实际，贴近大学生、贴近校园生活。为此，一年里策划组织开展了两个月学生公寓文化建设月：寝室设计大赛、公寓张贴物大赛、寝室小合唱大赛、公寓消防知识培训、消防演练、公寓防火疏散演练、十佳寝室评比、公寓五星级寝室评比、春季流行病预防及常识宣传、节水节电反对浪费等活动。出版二期《公寓之窗》杂志。通过以上活动的开展，不仅让入住在公寓中的学生掌握了许多安全卫生常识，节水节电的小巧门，还提高了学生公寓文化品位，增加了公寓的浓厚文化底蕴，创造了公寓特色，展示了公寓学生和员工的风采，促进了公寓文化建设，还丰富了学生的业余文化生活，拉近了学生与公寓员工的距离，增进了感情，增强了公
寓的凝聚力，营造了学生公寓的和谐氛围。为加强学生管理，使校学工处、二级学院随时掌握学生在公寓里的思想动态、学习生活情况，还提出了创建网上周通报制，通过政工群学工处网站每周向二级学院通报学生在公寓内的学习生活、行为表现、寝室卫生、违纪违规等情况，同时制定了学生在公寓行为量化考核细则，每月已打分，形成了信息畅通齐抓共管的大好局面。
一年的工作实践，使我对学生工作怀有深厚的感情，积累了丰富的工作经验，更加深刻的理解“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的学生工作理念。以自己的实际行动，努力践行着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨，以“甘为人梯、勤勉奉献”的良好师德，感(更多精彩内容请访问首页)染和培育青年学生健康成长。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学校的发展做出更大更多的贡献。
第三篇：学校个人工作总结 个人总结 本人一贯忠诚于党的教育事业，坚持党的教育方针，围绕新
课程教学理念制定教学计划，不断改进教法，更新教育观念，把优秀的教学方法渗透于课堂教学之中，培养德、智、体、美全面发展的合格人才。
一、素质教育方面
素质教育是学校教育的一项重要组成部分，学生没有好的素质，就不可能成为一个合格的接班人。因此，将素质教育渗透于学生学习、生活的各个方面，通过各种教学途径，努力培养学生积极、健康的学习兴趣，寓教于乐。
二、教育教学方面
在教育教学的具体实施中，结合学校的制度和学生的具体情况，制定出自己所任学科的教育教学计划，并能按照计划进行教学。按时批改作业，备教材，备学生，备教法，发现问题及时校正；结合学生的实际情况，运用适当的方法，转变后进生。例如利用课余时间和他们谈心、讨论问题，提高他们的上进心，使之摆脱自卑感，树立他们的自信心。对于不求上进的学生，采取家访、谈心等方法来激发他们的学习兴趣……
三、校规校纪方面
能认真执行学校的各项规章制度，不迟到，不早退，严于律己， 以身作则，在同行中有较高的声誉，社会反响亦是有口皆碑。是同行中的佼佼者；是学生心目中的伟人。
三、存在的问题
在教育教学的活动中，教学方法单一，跟不上时代的节拍，平时缺少钻研和探讨新的教育教学方法的精神。今后要勤学多谈教学理念，将新的教学方法和两种模式教学贯穿于教学始终。以新课标为契机，真抓实学，争取在新的一年里百尺竿头、更进一步。
xx学区xxx xx年x月xx日
第四篇：学校个人工作总结 20xx—20xx学年个人工作总结
本学年，我能自觉加强思想政治和业务理论学习，努力提高自身素质，对自己承担的各项工作能尽职尽责。我担任六年(2)班的数学教学,并负责德育室工作，现将工作情况总结如下: 一.所做的工作,取得的成绩
（1）在当任德育室副主任期间，我认真配合主任做好全校师生的德育教育管理工作。主要抓好全校学生的日常规范的教育养成工作，重点，抓好学校的环境卫生，及校园纪律的督促检查教育工作。本学年制定了学生日常规范养成的，抓好工作的组织实施，做好工作的总结。全面做好学生思想品德教育工作，经常对学生进行思想品德教育，行为规范的养成教育，抓好检查、督促、评比的日常工作。做好学生的安全教育工作，根据实际情况开展活动对学生进行思想教育。
（2）在担任四年三班数学教学期间，做到学期初有计划，有教学进度，教学中，我虚心接受其他老师的指导，及时作出总结和提高，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。接班时，本班学生的平均分与另外两个班相差十几分排名倒数第一，经过一学期的努力，本学期期末考试，本班的数学成绩以有了很大的提高，在数学期末考中平均分达82.6分，及格率达97.6%,优秀率达59.55%,名列年段第一。
（3）按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。
（4）能及时批改学生的作业,错误率高的题目在班上认真讲评,个别错误个别辅导。
（5）在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听同年段老师的课，还经常听其他学科老师的课，积极参加教研组教研活动和备课组活动。
（6）我的教学观念、教学目标明确，能认真学习新课程标准，体会新课标的基本理念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我努力地在实践中探索新的教学路子。对于校内外的各类业务技能的培训，都能认真对待，得到很多收益。 （7）我在班级中开展“争做学习小标兵”活动，获得此称号的同学将得到奖励，学生的学习积极性提高了。
（8）我能配合班主任管理好班级，做好学生的思想工作。在课上严格要求学生，关心和爱护学生，在传授知识的同时注意教会学生怎样做人。
（9）关心学习上的后进生，课堂上努力调动他们的学习积极性，集中他们的注意力。设计些简单的问题让后进生回答，激发他们追求成功的心理，树立自信心，对后进生的点滴进
步及时给予物质或精神的奖励，如加小红旗，奖一本本子等，让他们感受到：只要自己努力，也可以取得成功。
（10）本学期我与xxx老师结为师徒队子关系，本人多次听赖老师的课并给与指导，同时本人也多次亲自开课给赖老师听，毫无保留的传授经验。我们平时时常一起备课钻研教村，共同探讨一些教学上的问题，学习新的教育理念并总结教学经验。通过一学年的努力我们俩的教学水平都得到了进一步的提高。
（11）20xx年9月被评为xx小学“优秀教师”。 （12）20xx年12月指导学生参加校数学竞赛获三等奖。 二．存在问题
（1）在负责德育室工作期间，由于经验不足，还存在着抓落实不到位，工作成绩不突出，有必在今后的工作中再学习再总结，争取尽快把工作做好来。
（2）在平日的教学中对学习中等生关心地不够，因此他们不但没有进步，有的甚至退步了。
（3）花在理论学习上的时间太少，教学论文写得太少。 （4）课堂教学效率有待于进一步提高。 三．下个学年要努力的方向
（1）认真学习新课程理论知识，同时积极向有经验的教师学习，努力探索适合自己的教学模式。
（2）在工作之余，自学本科的课程，以此来提高自身的专业、文化素养，为能够更好地做好教育教学工作，打下基础。
（3）除了备好课、写好教案外，我还要经常查阅各种资料，并上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
（4）继续抓好后进生的工作，同时也要关注中等生。 总之，在今后的教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为美好的明天奉献自己的力量。
20xx.6 第五篇：现代化学校个人工作总结
本学期现代化学校的检查工作已经结束。可是回想自己在开学以来所做的工作，感觉真是不可思议，也就应了这句话，只有不想做的事，没有做不了的事。为了完成市级现代化学校检查的要求，在短短的不到一个月的时间，我们做的工作真是太多了，下面就将工作情况总结一下，也便今后工作和教学中不断进步和提高。
一、教学工作
为了上好一节高效的体育课，教学中本着立足本岗，针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等，奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂具体做法：
了解学生、认真备课，认真学习《体育课程标准》，深钻教材，立足学生发展，从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课，就必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础，同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点，差异及存在的问题。从学生实际出发，制定教学要求，根据孩子们好动，爱玩的特点，我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上，这些游戏本身又具有很大的趣味性，同时针对性很强，而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力，又能锻炼身体，可为学生的学习打下良好的基础。
课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识，提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性，完成了教学目标
二、大课间和课外体育活动。
1、开学后大课间活动中的两套操，在区下校检查的前两个星期，通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白，这么短的时间，学生年龄这么小怎么可能?带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训，并在大课间和体育课上进行传授。广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间的广播操是第二套，第三套的动作基本上忘了差不多了，为此，宋海英老师帮我找图解的方法，我回家后反复练习，上网学习。一遍不行两遍，感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作，为了不让领导对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配合下，我们胜利地完成任务，得到领导的好评。
为了更加丰富大课间活动内容，根据学生的爱好，为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间，主动为各个班级推荐训练项目，并协助练习。哪一组没老师的带领，为了学生的安全，我就主动承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。
另外xx人31足的训练我带着压力带着恐惧的心理，在兴趣组的活动中每天坚持训练，最后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。
三、开学前利用自己的休息时间来到学校整理体育的账目，而且当刚刚看到成果的时候，又接到了更改的指示，就这样不知重复了多少次。可是我没有怨言，因为现在负责财产账的每一个老师都是这样摸索着去做，负责的领导他们也不想让我们这样。总之我们彼此之间都能互相理解互相支持。在市硬件检查前完成任务。另外，当收到局里下拨的器材时不管是什么时间我和刘老师都能很快的整理归纳摆放整齐。
总之，我在这次检查中样样都是从学校的的实际出发，为了学校的整体工作着想，本着在我想到的该我做的力争达到最好，不让任何失误发生在我的身上。虽然我付出很多，但是看到我们成绩我感到很欣慰也很自豪。
推荐第6篇：学校个人工作总结
个人总结
本人一贯忠诚于党的教育事业，坚持党的教育方针，围绕新
课程教学理念制定教学计划，不断改进教法，更新教育观念，把优秀的教学方法渗透于课堂教学之中，培养德、智、体、美全面发展的合格人才。
一、素质教育方面
素质教育是学校教育的一项重要组成部分，学生没有好的素质，就不可能成为一个合格的接班人。因此，将素质教育渗透于学生学习、生活的各个方面，通过各种教学途径，努力培养学生积极、健康的学习兴趣，寓教于乐。
二、教育教学方面
在教育教学的具体实施中，结合学校的制度和学生的具体情况，制定出自己所任学科的教育教学计划，并能按照计划进行教学。按时批改作业，备教材，备学生，备教法，发现问题及时校正；结合学生的实际情况，运用适当的方法，转变后进生。例如利用课余时间和他们谈心、讨论问题，提高他们的上进心，使之摆脱自卑感，树立他们的自信心。对于不求上进的学生，采取家访、谈心等方法来激发他们的学习兴趣……
三、校规校纪方面
能认真执行学校的各项规章制度，不迟到，不早退，严于律己，
以身作则，在同行中有较高的声誉，社会反响亦是有口皆碑。是同行中的佼佼者；是学生心目中的伟人。
三、存在的问题
在教育教学的活动中，教学方法单一，跟不上时代的节拍，平时缺少钻研和探讨新的教育教学方法的精神。今后要勤学多谈教学理念，将新的教学方法和两种模式教学贯穿于教学始终。以新课标为契机，真抓实学，争取在新的一年里百尺竿头、更进一步。
xx学区xxx
xx年 x月 xx 日
推荐第7篇：学校个人工作总结
2012—2013学年个人工作总结
本学年，我能自觉加强思想政治和业务理论学习，努力提高自身素质，对自己承担的各项工作能尽职尽责。我担任六年(2)班的数学教学,并负责德育室工作，现将工作情况总结如下:
一.所做的工作,取得的成绩
（1）在当任德育室副主任期间，我认真配合主任做好全校师生的德育教育管理工作。主要抓好全校学生的日常规范的教育养成工作，重点，抓好学校的环境卫生，及校园纪律的督促检查教育工作。本学年制定了学生日常规范养成的工作计划，抓好工作的组织实施，做好工作的总结。全面做好学生思想品德教育工作，经常对学生进行思想品德教育，行为规范的养成教育，抓好检查、督促、评比的日常工作。做好学生的安全教育工作，根据实际情况开展活动对学生进行思想教育。
（2）在担任四年三班数学教学期间，做到学期初有计划，有教学进度，教学中，我虚心接受其他老师的指导，及时作出总结和提高，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。接班时，本班学生的平均分与另外两个班相差十几分排名倒数第一，经过一学期的努力，本学期期末考试，本班的数学成绩以有了很大的提高，在数学期末考中平均分达82.6分，及格率达97.6%,优秀率达59.55%,名列年段第一。
（3）按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。
（4）能及时批改学生的作业,错误率高的题目在班上认真讲评,个别错误个别辅导。
（5）在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听同年段老师的课，还经常听其他学科老师的课，积极参加教研组教研活动和备课组活动。
（6）我的教学观念、教学目标明确，能认真学习新课程标准，体会新课标的基本理念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我努力地在实践中探索新的教学路子。对于校内外的各类业务技能的培训，都能认真对待，得到很多收益。
（7）我在班级中开展“争做学习小标兵”活动，获得此称号的同学将得到奖励，学生的学习积极性提高了。
（8）我能配合班主任管理好班级，做好学生的思想工作。在课上严格要求学生，关心和爱护学生，在传授知识的同时注意教会学生怎样做人。
（9）关心学习上的后进生，课堂上努力调动他们的学习积极性，集中他们的注意力。设计些简单的问题让后进生回答，激发他们追求成功的心理，树立自信心，对后进生的点滴进
步及时给予物质或精神的奖励，如加小红旗，奖一本本子等，让他们感受到：只要自己努力，也可以取得成功。
（10）本学期我与XXX老师结为师徒队子关系，本人多次听赖老师的课并给与指导，同时本人也多次亲自开课给赖老师听，毫无保留的传授经验。我们平时时常一起备课钻研教村，共同探讨一些教学上的问题，学习新的教育理念并总结教学经验。通过一学年的努力我们俩的教学水平都得到了进一步的提高。
（11）2008年9月被评为XX小学“优秀教师”。
（12）2008年12月指导学生参加校数学竞赛获三等奖。
二．存在问题
（1）在负责德育室工作期间，由于经验不足，还存在着抓落实不到位，工作成绩不突出，有必在今后的工作中再学习再总结，争取尽快把工作做好来。
（2）在平日的教学中对学习中等生关心地不够，因此他们不但没有进步，有的甚至退步了。
（3）花在理论学习上的时间太少，教学论文写得太少。
（4）课堂教学效率有待于进一步提高。
三．下个学年要努力的方向
（1）认真学习新课程理论知识，同时积极向有经验的教师学习，努力探索适合自己的教学模式。
（2）在工作之余，自学本科的课程，以此来提高自身的专业、文化素养，为能够更好地做好教育教学工作，打下基础。
（3）除了备好课、写好教案外，我还要经常查阅各种资料，并上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
（4）继续抓好后进生的工作，同时也要关注中等生。
总之，在今后的教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为美好的明天奉献自己的力量。
2012.6
推荐第8篇：个人工作总结(学校)
2013---2014年度个人工作总结
xxxxxx北陵小学
xxxx
2014年xxx月xxx日
个人年度工作工总结
光阴似箭，转眼间一年的教学工作已接近尾声，本学年来我一直担任五年级班主任工作和数学等课程，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这一年来的工作小结如下：
一、思想工作方面：
作为一名人民教师，党的教育工作者，其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。为此，本人平时能关心政治时事，注重政治理论学习，进一步认清了形势，极大地鼓舞了人心，激发了工作热情。一年来，本人能热爱党的教育事业，严格要求自己，在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。
二、教学工作方面：
这个学年，本人担任五年级班主任和数学的办法教学工作且担任数学教研组长一职。在班级管理方面，因为大多数学生都是寄宿学生，他们面临离家远的现状，我在积极做好班级管理工作的同时还需照顾学生们的日常生活，有病及时治疗或者联系家长；教学方面，我作为一名数学老师，我精心钻研课本教参，根据学生的自身情况，因材施教，对学生多一点关心，多一点耐心，多一点爱心，努力提高了学生的学习成绩；在教研组工作中，积极组织各成员参加集体备课，听课，评课活动，认真完成教研组活动记录，积极完成教研成果的论文；业绩方面，通过努力奋斗，提高了我班学生的学习习惯和成绩，多次被学校评为先进个人，且在去年被评为镇级优秀班主任。
三．遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，为人师表。
四、业务进修方面：
俗话说：“活到老，学到老”，作为一名小学数学教师，只有不断地学习，才能跟上日新月异的计算机知识，因此，本人积极参加县上组织的“送交下乡”活动，认真听取各位教学专家的示范课，评课，
讨论，吸取了很多可用在教学中的经验，运用在教学中，并且不断更新知识，努力提高自身的计算机理论水平，以适应教学的需要。
推荐第9篇：个人工作总结——学校
工作总结
一．从学校人到职业人思维视角上的改变。学生时代关注的是专业所学，对事情的把握上也是人云亦云。工作之后，借助招生办公室这个有力平台，有幸接触到很多学校层面上的东西，比如招生情况、专业建设和学校发展，就会比原来更高一个层次的去认识我们学校。这些思考，是入职以前不曾有过的。 在思想方向的问题，由于我在办公室我主要负责招生宣传材料的制作，接触此类工作的初衷，是从视觉上加强材料的美工设计。但由于过多强调设计元素，导致设计出的模板和我们学校的风格相差甚远，做的东西不能用，着实磨合了好长时间。最后转换了一下思维，认真研究了一下我们学校的主要元素，重点研读了我们学校的历史，才能大体把握了我校招生宣传材料的主要设计风格。但是资历有限，对于具体文字和图片上的内容上的把握，还是会有欠缺。所以，光有思维和创造力还不够，还要能够正确的认识学校的大体方向，确保自己的思想方向正确。对于现在比较流行的说法：“视野决定一切”。我现在正尽我所能的，在保证思想方向正确的基础上，拓宽自己的视野。
二． 从单纯的处理问题方式向复杂的人际关系转换。刚刚从高高的象牙塔走出，思维方式是理想化的，但是工作后，作为新人，接触的是大量的繁杂的基础事务性工作。作为一个纯粹理工科毕业的涉世未深的新人，想的是怎么把工作完成好。但是这种一根筋似的做法，难免会栽跟头。做人方面，坚持低调做人。工作之后观察发现，尽量保持自己的风格，但是不要张扬个性、彰显风格；尽量多做、多看、少说，多熟悉人际，融入环境。做事方面，对上征求并尊重领导意见，对同事多沟通，多询问，多帮助。争取给人留下有亲和力的印象。并且遵照职场礼仪规范严格的要求自己。
三． 从知识的理论总结，到多方位的实际应用的转换。除了设计制作宣传材料，还配合汪老师做自主招生、高水平的信息筛选和数据处理。处理大量的数据需要高度集中的注意力和快速完成的逻辑思辨力，这些能力主要来源于本科生物医学工程专业的日常训练。另外，我也积极的把所学用在工作中。10月份之后，就一直进行招生办网站的设计和制作，目前新闻系统处于收尾阶段。这期间遇到了很多问题，在反复磨合，反复修改的过程中，就体会到了之前学生时代的理论学习不应仅仅限于理论，应该把它的思维方式用到实际：比如如何才能把握问题的关键，在领导的指示不是很明确的时候，用几个问题就能问出领导的意图等等。另外在制作网站的时候注意到一个词“沟通协调能力”，注意到沟通后面有“协调”。最终要有强大的协调能力，做出漂亮的成果。这就涉及到制作网站的前台美工、后台技术、我上面的领导，大家的意见和时间安排有效的整合是影响我制作网站进度的主要因素。
四．从浮躁的心态向逐步理性化转换。最后一点想用张学良老校长对毕业生的寄语作总结：“一.勿自满。满招损，谦受益至理名言，毋庸喋喋。勿存自满之心，作骄必败，诸君勉之。二.学与德俱进，勿怠忽。世间无处无学问，诸君勿以为毕业后而学足以矣，因之懈怠。仍希望努力前进。三.打破恶劣环境，努力奋斗。青年人心里纯洁，一入社会，往往改变常态。希望诸君出校改造社会，勿被社会改造。四.做事有恒。年轻人遇事务，始则极其热烈，终则意冷心灰。希望诸君要永久保持适宜温度，成则不喜，败则勿恼。五.本良心做事，为社会服务。六.为东大争光荣，具百折不挠之精神。诸君为东大天字
第一号之先锋，希望好好打开山路，领导后起同学，为东大创一块有荣誉之招牌。”
推荐第10篇：学校个人工作总结
篇一：学校教师个人年度工作总结 教师个人工作总结 怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始，我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作，是一种新的尝试性教学模式，在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料；其次asp是对有一定编程基础的学生学习的，一般是大学生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴；再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学经验还不足，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力承担并把它一定要做好，所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写，经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的实践教学，取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的突破。
三、学校工作。 我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成绩统计和打印，并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、主要成绩。
在这一学期里，作为刚参加工作的新老师，应该说我还是取得了一定的成绩的，第一学期信息技术参加了苏州市统考统批，成绩还是喜人的，平均分为84.2分，名列全市第二；参加了吴江市首届信息技术课件比赛，作品《计算机的组成》获得了三等奖；在2005年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中，《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖；在2005年中小学网络科普小报制作竞赛中，辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖；《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校2005年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 2008年个人年终总结
今年，是奥运年，举国上下为奥运会在北京举办而无比自豪。做为一名基层工作人员，立足本职工作，做好份内事，为政府分忧，为群众解难，也算是为奥运做贡献。虽然不是一名奥运志愿者，但是全国上下，任何一行都是为奥运会做贡献，只是分工不同。在奥运年，主要工作总结如下：
在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下，紧紧围绕中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面，通过学习邓小平理论及“三个代表”、胡总书记的“科学发展观”的重要思想，尤其是学习十七大精神，进一步增强了党性，提高了自己政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。
一、一年来的工作表现
（二）严于律已，不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作；坚持做到不利于机关形象的事不做，不利于机关形象的话不说，积极维护机关的良好形象。
（三）强化职能，做好服务工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。科室人手少，工作量大，这就需要科室人员团结协作。在这一年里，遇到各类活动和会议，我都积极配合做好会务工作，与同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只希望把工作圆满完成。
二、工作中的不足与今后的努力方向 一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有经验的同事比较还有一定差距，材料上还在基本格式上徘徊，内容上缺少纵深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。
（一）发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。
（二）发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”；同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好，树立办公室的良好形象。
（三）当好助手。对各项决策和出现的问题，及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。
三、对科室的想法与建议
（一）建议增强科室工作积极性。建议与各科室实施签定年度目标责任制，各科室竞争激励机制，通过竞争激励机制，奖励先进，鞭策后进，进一步加强机关思想作风，更好的为全市发展服务。
（二）建立增强科室工作主动性。建议完成领导交办事项之余，抽出时间搞几项专项督查,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考，占据主动性，进一步更好地为领导搞好服务。 总之，一年来，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：主要是对政治理论和文字基础的学习抓得还不够紧，学习的系统性和深度还不够；工作创新意识不强，创造性开展不够。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。篇二：学校个人工作总结
本学年负责八年级美术教学工作和九年级德育工作，在日常工作中，我严格遵守国家法律法规,热爱教育事业、热爱学生、乐于奉献、有高度的事业心和责任感、认真履行岗位职责,尽心尽力完成工作任务。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
教学方面，承担八年级四个班的美术课以及
七、八年级的素描小组活动。在教学过程中，注重学生的基础知识学习，认真备课，上好每一堂课，细心解答学生提出的问题，并对基础差和学习能力差的学生给予专门的辅导和讲解，课下积极参加校、区级教研活动，虚心接受老教师的指导和帮助。
德育方面，在学生教育工作中，我以身作则，遵循教育规律，尊重学生人格，面向全体，坚持把德育教育放在首位，对学生进行正面教育，抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学生的转化工作，对毕业班学生思想、学习等方面造成的压力过大进行心理疏导，树立他们生活和学习的信心，促使他们的全面发展，提高他们的素质。认真做好各种学生教育工作，法制教育、安全教育、心理健康教育、禁毒教育、国防教育、艺术教育等。 个人工作方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。尤其在安全教育、健康教育、义务教育学校服务标准等各项检查期间，加班加点积极配合学校完成各项迎检工作任务。 xxx 2013年7月篇三：职业学校教师个人工作总结 2009——2010学年第一学期 个人工作总结
电气工程系
2010年1月18日 个人工作总结
自去年8月份来到我校任教近半年年了，在这半年中，在学校领导关心和支持下，在其他同事的热心帮助下，我收获良多。教师这一职业对我来说是一个全新的挑战，我必须要明确教师所扮演的这个角色，并迅速成长融入到这个队伍中去。
刚开始，因为还没有适应这一角色转变，我也曾彷徨矛盾过，毕竟对我来说这是一片新的天地，是一块我从未涉足过的地方，就像一个孩子来到一个陌生的地方后，刚开始总会夹杂着些许兴奋、激动，还有些不知所措吧。还好，有领导和同事在支持我鼓励我，让我走出了最初那段困惑时期。现在，我已经逐渐适应了目前的生活和环境，既然已经选择了，那就脚踏实地，认认真真地走好每一步。现将本人这半年来的工作情况进行全面的总结，总结如下：
一、思想方面
这半年，我思想上已逐渐成熟。教师是人类灵魂的工程师，是传递知识接和文明的力手，作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的责任和应具备的素质。首先，教师的职责是传道授业解惑，为此我就要不断提高自身的修养，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，提高自己的政治素养和专业文化水平，这样才能培育出更优秀的下一代。其次，教师也是学生的楷模，因为学生大部分时间是在学校度过的，我们跟学生接触的机会较多，所以我对自己严格要求，事事以身作则，始终注意自己的言行举止，做学生的榜样，在不知不觉中传送一些良好的品质，让他们在潜移默化中受到影响，这对他们的成长十分重要。
二、教学方面这一年来，我上了一次公开课，公开课让我能够从中汲取经验和教训，认识到自己的不足之处，并不断改进。上完第一次公开课，很多老师给了我忠恳的意见和建议，让我明白，我要切实地转变观念，必须要立足于学生的特点及实际情况，采取让学生易于接受的方式进行教学，否则只能是事倍功半。其次，要注意在课堂上跟学生的互动环节，多跟学生进行交流互动，把主动权交给学生，让他们成为课堂的主人，这样才能激发他们学习的兴趣，能够让学生注意力集中，进行思考，参与到课堂中来。我们不仅在课堂上要跟学生交流，在课后，我们更应该多关心他们，多听听他们的意见，了解他们的想法，无论是在生活上还是学习上的，这样才更容易走进学生的圈子，成为他们信赖的朋友，这对我们教学工作的开展是十分有利和必要的。为了提高自己的教学水平，住一切空余时间去听其他教师的课，这里的每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我，启发着我，着实让我进步着。听课，成了我的一大乐事，每学期超额完成听课任务。听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展示，使我在丰富课堂教学的同时，更好的把握了课堂。而且为了能及时发现和改正教学过程中的问题，我有意识的进行阶段性的工作反思。
三、作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:：
一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。 二.献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身 精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。
三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。
第11篇：学校个人工作总结
2018年学校个人工作总结
2018年学校个人工作总结篇1
本人自20xx年2月任xx小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结
一、加强理论学习，注重自我修养
政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排，2018年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会，之后较为系统地学习了邓--理论和“xxxx”重要思想以及科学发展观，并身体力行，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为打造有特色的袖珍型xx小学尽职尽责。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作，本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表，《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美
勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。近两年来，我做到假日不休，我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。
四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累
我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。本年度，学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理，加以培养，为后继有人做人才储备。
(二)大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。为此，我校2018年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持，师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强，防护措施到位，宣传教育及时，近年来学校没有发生安全责任事故，没有在校学生违法犯罪现象。
(三)开展读书活动，创建学习型校园。我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己，同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。
(四)重视青年教师培养工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，虽然如此，学校还是对青年教师的培养，确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。由于学校重视，青年教师本身素质较高，加上积极好学，发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业，目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴，爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。
(五)重文明礼仪和校园文化建设，创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下，学校狠抓学生的文明礼仪，并把它创建为我校的特色。如今，我校的校园文化长廊建成了，打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会2018年11月9日在我校成功召开了，创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。
(六)重学校体艺工作，提高师生的身体素质，并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度，在2018年秋期綦江县大课间评比中，我校荣获打通学区16所学校中的第一名，荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。
(七)抓核心工作，教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。2018年，我校教育目标质量考核获县良好学校奖。
(八)学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等，能及时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。
五、不断改进作风，无私奉献，廉洁自律
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。
总之，本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力，我校2018年督导评估考核获綦江县一等奖，党支部被县委组织部命名为“五好基层党组织”，被打通镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了县绩效考核一等奖。面对这些成绩，我将思考如何进一步践行 “情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上，我将带领xx小学的全体师生，开拓进取，锐意创新，为打造有特色的袖珍型xx小学继续奋斗……
2018年学校个人工作总结篇2
时光如同白驹过隙般，回首间，自己已立于学期之末。回故这学期的工作，感觉生活很充实，在为学院老师和同学服务的同时自己也收获了很多。只有总结了过去，才能更好的提高自身能力，有利于开展以后的工作。下面是我这学年的个人工作总结：
说到自己的工作，当然就是学习部的工作了。新生辩论赛，学院晚自习考勤以及课堂考勤，四级模拟考试，校辩论赛，以及全学生会成员参与的元旦晚会、校运动会、三院运动运、承接两次招聘会，每一项活动都是大家齐心协力才能办好的。
下面就我参与的活动中，我担任的工作和自己认为的教训经验进行总结如下：
活动前要有明确分工。记忆最深刻的是第一次举办的活动-------院辩论赛。由于分工不明确，第一场辩论赛期间出现混乱，大家都以为其他人已经做了某事，结果是谁也没做。活动总结后，我们详细明确了每个人的分工，接下来的两场辩论赛进行的很顺利。有了这次的教训和经验，在后来的晚自习和课堂考勤，三次四级模拟考试，校辩论赛中，每次活动都有详细的书面策划，开部门例会，大家共同讨论活动的各个细节，列出突发事件并附上处理办法，把注意事项列成文，明确每个人的分工。
应积极的做一些计划，规划。学院辩论赛和四级模考试的策划书制定过程中，我和部里同学开例会讨论具体事项，想想那些对大家是最有用，而非一味的是进行“官方的管理”。产生一种积极良好的想法就是：我们做的事情只是为大家营造一个良好的环境能个为大家有一个学习的氛围而非是对纯粹的管理——硬性的管理。因为这样只会让大家产生厌恶的感觉，只会阻碍我们的工作。所以这两次活动我们充分考虑同学利益，比如四级模拟考试是免费的，前期准备工作的花销都是自费，监考人员以及试卷批改人院都是靠私人关系处理的 ，有的就直接将多余试卷作为工本费送给监考和四卷批改人员，此外我们还不断征求参加考试的同学意见，尽我们的使活动收到最佳效果。
宣传工作很重要。本学期的四级模拟考试，本是为提高学院的四级通过率和加强学风建设，是一项为学院四级考试同学服务的事情。从策划书的制作到审批，以及前期准备工作，比如考场的申请和试卷的印制程序都是需要一次次的和老师协调，可是要参加考试的同学却有一部分不理解和支持甚至持有抵触情绪，考试期间的考场纪律很不好。之后我和部里其他同学总结了一下：我们模拟考试的宣传工作做的很不到位，只是通知同学考试时间和地点，没有做考前动员工作。如果能在考试前一周开一次四级模拟考试动员大会，做一些宣传板，写一下通讯稿到校广播站„„多做一些宣传工作，本次模拟考试将会收到更大的效果。
每次活动结束后要有总结。不管活动是顺利进行还是期间出现了挫折，活动后都需要大家坐在一起好好总结。这一点是我在学生会工作最大的收获。无论是两次与土木系共同承接的招聘会，三院运动会，校运动会，校辩论赛这些以学院名义参加的活动，还是学院内部的各项活动，正是对这些活动的总结才是我在每次活动后都有很大的收获，一次比一次的成熟，一次比一次的更好的完成每次活动任务。
说句实在话，在起初开始展开工作的时候，我根本没有想到，这学期竟然有这么多的事情，组织这么多的活动。还记得上学期有一段时间因为工作太多就产生了惧怕工作心理，不过现在回想，真是不磨练不出人 。累是事实，开心不后悔也是事实。
无论是工作还是生活中，一个人带着情绪工作，不会做好一件事只会坏了一件事，只会让大家觉得你没长大，是一个稚嫩的家伙，当然也不能装出自己是一个很老练的家伙因为事实上你真的存在很多的问题，但不能一味的埋怨而不进行合理积极的补救。对个人而言，最大的收获就是性格成熟了很多，情绪化处理事情的情况有很大的改善。
我们学习部在一学年的工作中出色完成了各项任务，院领导、学生会内部、全体同学都给与了我们很大的肯定，身为其中的一员，我有很大的成就感，当然也留下了不少遗憾与自责。总结过去，寄望未来，我很期待有很多的机会和更广阔的天地，在学院学生会留下更多的汗水和辛勤，为学院进自己的一份力。
2018年学校个人工作总结篇3
XX年年的9月，在满怀着对大学生活极度的憧憬下，从五湖四海的地方聚在了一起。来到了广西工学院，构建了一个新的大家庭——机械工程系机自y074班，一同踏上了我们人生的另一段求学生涯。
从刚进大学的无知少年，到现在已经有人叫我们一声“学长，学姐”。一转眼就是一年半了。在过去的一年半中，对我们的国家来说，那是个多灾多难的年度，但对我们机自y074班而言，那是一个丰收的季节，在这个季节里，我们收获了许多，成长了许多。
在过去的一年半里，我们班在院党委，院团委领导下，在系领导、老师和班主任的带领下，积极贯彻学院下达的各项工作和精神，在努力提到同学们的思想觉悟和品德素质的同时，认真搞好学习，并开展了一系列的文体活动，丰富了同学们的课余生活，现将班团工作汇报如下：
一、班风、学风
一个班级如果没有良好的班风和学风，那么这个班级是没有发展潜能的。一方面，通过平时的班级活动(包括文体、娱乐等活动)来促进同学们互相之间的了解和情谊，激发他们对生活的热情。同时积极参加学校组织的各项比赛和活动，在团支部努力带领下去争取最好的成绩来提高班级的热情和获奖率，让同学们对我们的集体产生一种荣誉感和自豪感，这样自然而然的塑造了一个良好的班风。在学风上，本班同学认真遵守学校的规章制度，按规定作息。所以本班的课程出勤率很高，为良好的学风打下坚定的基础。本班团支部以“让同学们学会自主学习”为方针，让大家改掉高中时的填鸭式和题海战术。，学会自主学习，增强学习的能力，从而更能在短时间内适应新的环境，提高自我能力。在班委、团委的引带下，在全班同学的共同努力。我们班英语四级通过率为27%，计算机一级通过率100%，区计算机通过人数为6人，全国二级通过人数为2人。在过去的三个学期中，我们班的平均补考率为3.1%，重修率为0.08%。取得这些优异的成绩，都是团支部组织了一些很有意义的活动有关，例如在本班开展学习经验交流会，通过交流让同学们更快的掌握自主学习的方法，提高学习效率。还有“一帮一”学习和“感恩教育”以及“让梦想插上翅膀”等一系列很有教育意义的活动，让同学们明确自己的人生目标，勇于拼搏，争创佳绩。
二、班级活动
从XX年9月到现在，在本班团支部的组织下，我们班组织和参加了很多的活动，下面按造时间顺序总结。
1.新生运动会
新生运动会是我们来到大学的第一集体活动，在团支部的组织下和全班同学的共同努力， 我们班取得了优异的成绩，其中有机械系07级运动会团体总分第三名，男子100m冠军并破记录，后抛实心球冠军，铅球冠军并破记录男子200m冠军，100m第二名、男子调高第三名等。通过这次活动，班级同学之间得到初步的了解，同时提高了班级凝聚力。
2.中秋节party
这是我们来到大学的第一个中秋节，特别是有的同学一直都没有离开过家，所以这是一个非常有意义的节日，在第一教学楼后面的草坪。同学们围成一圈，各自之间互相了解、认识。而后又举行了演唱大赛，同学们都纷纷站出来展现自己的歌喉，将节日的气愤推向了高潮，过了一个难以忘记的中秋节。
3.22届院运动会
虽然院级运动会是系与系里的比赛，本班同学有张万慧在20*80男子团体比赛中，得到团体冠军并破记录，林富民在男子20*80接力赛中获得团体冠军并破记录男子4*100米接力赛第八名、杨振龙在后抛实心球获得第一名并破记录。田慧英在女子20*80米团体比赛中获得第六名的成绩，没有参赛的同学也积极的做起了啦啦对，为我们系呐喊助威，也为自己的大学生活留下美好回忆。
4.新生杯篮球比赛
新生杯篮球赛是我们班最喜欢参加的比赛项目，因为本班同学非常喜欢参加的比赛项目， 因为本班同学非常喜欢打篮球，最后在队员的努力拼搏下，在啦啦队助威下，我们班女子篮球队获得了第二名，男子篮球队获得了第4名的好成绩，从而增强了班级团结和班级凝聚力。同时让更多的同孤儿参与到我们这个集体，充分肯定并且拥护这个集体，为班级的下一步工作做铺垫。
5..军训
大一的军训并没有放在开学初，而且放在了期末。由于这一年里是广西罕见的冷天气，环境恶劣，但军人般的意志让我们坚持下来了，更为可喜的是，我们排所在的连拿了我们系历史最好的成绩。唱歌比赛第一名，军体拳第三名，板报设计第一名，齐步、踏步第四名。这是我们人生中非常有意义的一件事，那其中的心酸与泪水铸就了钢铁般的意志，让我们不惧以后遇见的难题与挑战。
6马鹿山登山活动
在班团委的组织下我们班于XX年年12月去柳州马鹿山举行登山活动，让大家感受大自然，热爱生活，珍惜生命。
7.班级乒乓球锦标赛、班级篮球友谊赛
在大一的时间里，学习的任务不是很重，所以我们班自己在三教旁边的乒乓球室中进行了乒乓球锦标赛，同时和计y07
1、072服装072班举行篮球友谊赛，通过比赛我们的球技得到了提升，通过比赛我们获得友谊。
8、“感恩教育”活动
为了活跃班级，团结集体，同学们的相互了解提供一个环境，更重要的是培养同学们具有 一颗宽容、善良、感恩的心，促进同学们对生活的热爱与珍惜，对身边的同学和朋友的友善与谅解。我们班在2009年5月7日在4c603教室举行一次“感恩教育”活动，本活动由两名讲师：钟诚、郭彪主讲，其余的是同学自己上台讲自己最感动的事与大家分享。活动期间，同学们表现得很活跃，活动场面令人满意，可以说本次活动取得圆满成功。
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第12篇：个人工作总结(学校)
20xx年是我校建校百年喜庆之年，又是我校离退休工作取得丰硕成果的一年，我校老同志活动室、离退休处先后获“江苏省文明老年活动室”、江苏省省直单位老干部工作“先进处室”荣誉称号，这与领导的支持、我处全体同志辛勤工作分不开的，这其中也有自己的一份辛劳。现将本人的主要工作情况小结如下：
一、认真学习“十六大”文件，努力实践“三个代表”的重要思想
我能按照校党委要求，认真学习江泽民同志的“5.31”讲话和党的十六大会议精神，以“三个代表”的重要思想为指导，联系老干部工作实际，围绕“六个老有”工作目标，认真贯彻实施。平时能积极参加处中心组和支部组织的学习活动，不断提高自己的政治素质和理论水平。能认真执行党的基本路线和各项方针政策，注意加强世界观的改造，能树立全心全意为人民服务的思想。工作中努力按照江泽民同志“三个代表”的思想严格要求自己，作风正派，团结同志，严格执行领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项规定。
二、求真务实，热心老年事业
自己对离退休工作的重要性有着深刻的认识，离退休工作虽不是学校中心工作，但能牵动中心、影响中心，离退休工作做好了，对学校工作能起到一定的促进和稳定作用。组织上将自己安排在这个岗位上，我就要尽自己的力量将工作做好，虽然自己快到退休年龄，但不能有船到码头、车到站的思想，在岗一天就要干好一天。我能积极协助“一把手”，并发挥女同志的细心、热心、耐心的特长做好工作。工作中勤勤恳恳，任劳任怨，加班加点从不计较个人得失。能学习现代化办公知识，努力掌握计算机应用操作技能，提高工作效率。我能较好地执行党和政府有关离退休工作的方针、政策和规定。办事认真，业务熟炼，工作效率较高。分管负责离退休处行政事务工作和离退休老同志的工资、福利待遇等工作，关系到老同志的切身利益，且工作量大，政策性强，情况比较复杂，工作认真负责，一丝不苟。能尊重老同志、关心老同志、爱护老同志，热情为老同志服务，对老同志提出的问题和困难，做到在政策允许的情况下尽量帮助解决。
三、工作实绩
1、党务工作方面
（1）能根据老同志的思想实际，积极协助书记做好离退休老同志的思想政治工作，特别是涉及到待遇、医药费报销和邻里纠纷、工作矛盾等问题，能及时向处长反映，并主动做好工作。参与举办多种形式的学习班，组织老同志外出参观考察，目睹我国改革开放取得的伟大成果和我校合并办学带来的变化。
（2）积极做好党员的思想政治教育管理工作，能出于公心正确处理问题和矛盾，善于调动各方面的积极性。
（3）负责离退休工委党员组织关系的接转和党员年报工作。今年共接转了70多位老党员的组织关系。
（4）负责离退休工委党员党费的收缴工作。今年上半年对700多位党员党费的基数统一进行测算，做到明确标准，规范统一，收缴及时，帐目清楚，今年共收缴党费十八万多元。
2、行政工作方面
（1）协助处长负责离退休处经费的管理和使用。能严格按照财务制度办事，按经费管理办法实施，年初做好各项经费的预算，合理安排，力争将经费使用到最佳状态，从而保证了各项活动的正常开展，丰富了老同志晚年生活。
（2）协助人事处定期适时造册发放离退休老同志各项费用（如护理费、生活补助费、遗属补助费、丧葬费、抚恤费等十多项）。协助处长组织并安排好端午节、敬老节、国庆节、春节等重大节日的慰问工作，保证经费到位，确保离退休老同志各项待遇得到落实。
（3）关心老同志健康。协助处长做好重点病员的医疗、看望、慰问和老同志后事处理工作。协助安排部分校区搞好老同志医疗保健讲座。
（4）协助校清房管理办公室做好老同志清房登记，以及部分老同志住房补贴费的发放工作。另外，“五加一”拆迁户安置房出现质量问题后，老同志有意见，为协助学校做好工作，召开座谈会，了解老同志的房屋出现的问题，主动向学校反映，尽量帮助解决，稳定了老同志情绪。
（5）先后协调组织“老干部艺术团”参加了四场文艺演出。协助做好艺术团参加学校一百周年校庆演出、XXX市退管会举办的庆祝敬老节文艺演出和我校庆祝敬老日文艺演出，对农学院、牧医学院、生技学院以及水利学院师生慰问演出的一些组织、协调、后勤服务工作。积极参加处组织的地方戏曲卡拉Ok演唱会。
（6）对分管的淮海路校区离退休办公室工作能尽心尽力，注意加强思想政治工作，协调、处理工作中出现的问题和困难，支持校区办公室工作。
（7）就校内老同志补贴问题，协助处长先后到南京、苏州、镇江、无锡、北京等地调研，并结合学校具体情况，提出微调方案，与财务处长商议，报校领导批准、实施，体现了校领导对老同志的关心。
（8）做好部分学院调整后老同志归属单位的调整工作。
第13篇：小学学校工作总结
做好校园安全保卫工作，对于切实加强保障国家财产和师生生命安全、确保学校教育教学秩序正常运转具有重要的意义。下面小编给大家带来的是小学学校工作总结范例，欢迎大家阅读参考!
小学学校工作总结范例1
本学期我校认真贯彻落实教育局的工作部署，坚持以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量，认真贯彻落实市教育局提出的教育工作主要任务，增强学校的凝聚力、战斗力，培育优秀教师群体，全面提升教育质量。在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、教学质量
1、本年度我校一如既往地坚持以教学为中心，严格遵照新课标的要求开展教学工作，严格执行国家颁发的课程标准，开齐课程，开足课时，按教学大纲规定组织好学科和活动的教学教研活动。在教学环节上，以教师为主导，学生为主体，努力做到当堂达标，注重培养学生的特长，注重学生的全面发展。因此，我校教学质量在以往的基础上又上了一个新台阶。
2、每月实行检查制度。即每月由校领导牵头，教研主任等每月对全体教师进行教学检查，包括备课，基础训练和作业的批改等，进行检查记录。发现问题及时反馈。这样对教学进行有效的监控，确保教学质量。
3、在教学上，我校一贯注重学生学习习惯、能力、情感和个性的培养，以素质教育为教学中心，充分发挥学生的个性潜能。为此，本年度我校陆续有计划地开展了一系列有意义的文体、教研活动，如诗文朗诵比赛、元旦经典诵读等等，不仅活跃了校园气氛，丰富了学生生活，而且发掘出一大批特长生，开拓了学生视野，增长了学生的才干，发展了学生良好的个性。
二、德育工作
在贯彻落实《中小学教师职业道德规范》实施方案的统一部署下，我校加强和改进了师德建设，使全体教师树立了正确的世界观、价值观、质量观、人才观和教育观，增强了从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。具体建立健全德育工作的组织机构，成立了以校长为组长的德育工作领导小组，制定好学校的德育工作计划，并按计划认真执行，做好德育工作记录。
1、要求思想品德课教师认真上好每一节思想品德课，且把思想品德课与生活实际联系起来。同时还利用其他课程进行德育渗透。
2、还利用各种活动进行感恩、养成等教育。由于德育工作落实到位，一年来学校未发生一件违纪、违法事故;且校风校貌比以前有明显好转。
三、安全工作
我校始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置，全力加强安全管理工作。
安全工作是学校的头等大事，学校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持每次会议必讲安全，天天必讲安全，营造了一个\"隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山\"的氛围。四是坚持一月一次以安全教育为主题的逃生演练。五是每期召开一次家长会，组织学习有关安全文件和《学生伤害事故处理办法》，并和家长签定责任书，形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。
1、我校为搞好安全工作，健全了安全管理机制，进一步完善了安全管理制度，适当地配备人员，组成强有力的安全领导小组，岗位明确，管理机制严密，安全工作呈良性运行。
2、因学校周边施工，为确保我校全体师生安全，我校在安全小组的周密安排下，由学校教师轮流值班，实行安全责任到人，通过全体教师的不懈努力，维护了学校的教学秩序，保障了我校师生的安全，一年来，校内没有发生一起安全事故。
3、我校适时结合实际需要，对学生进行了防火、防溺水、用电安全和国防、禁毒、拒邪等教育，每月定期开展相关的安全逃生演练，时刻提醒学生注意安全，防患于未然。
4、为及时消除安全隐患，我校加强了校舍房屋、用火、用电、食品卫生等的定期检查，保证我校师生用火、用电和食品卫生安全。
5、加强校园治安管理，为杜绝不法分子扰乱学校秩序，侵害师生人身和财产安全，学校加强夜间安全防范。
四、校园文化建设
1、学校制定卫生工作制度，划分卫生责任区，校园内外每日打扫并保持洁净，每周进行一次由师生参加的卫生大扫除，教育学生从小养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，勤洗手脸、穿衣整洁。
3、校园做到了绿化、净化、美化、\"文\"化。
4、开全开足音、体、美、劳等课程，建立各种兴趣活动小组，丰富学生课余生活，促进学生全面发展。利用六一节举办校园文化展示活动，从体操、唱歌跳舞、美术绘画、写字、小制作等方面，展示师生才艺。
5、积极响应教育局的工作思路，凭借自费及公费订阅的报刊为载体，规定教师理论学习，有学习记录，并将学习情况记入年终考核。
五、后勤工作
1、在收费方面学校严格按照的\"一费制\"标准收费，不超收、不多收。
2、劳动卫生方面，成立了以校长为组长的领导小组，选定专管人员，采取各种各样的奖惩和激励措施，每月进行一次不定期的校园、教室、清洁区大检查。由于措施科学，落实到位，学校的环境卫生有了明显的好转，得到上级领导的肯定。
回顾一学期的工作，在管理上已经初显成效，但与教育发展的形势要求，与上级的工作要求，与学校发展的目标要求，与广大师生的期待还有很大差距。我们将进一步进行认真的分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，加快学校发展。开拓创新，不断促进学校工作的全面发展，提升学校品位。
六、存在问题与不足
本学期，在全面推行课程改革和狠抓教学质量的新形势下，我校虽然得了一些成绩，但同时也应清醒地看到不足，展望未来既面临挑战，又充满机遇。我们必须抢抓机遇，上下一心，负重拼搏，与时俱进，共创我校教学工作的新局面。
小学学校工作总结范例2
做好校园安全保卫工作，对于切实加强保障国家财产和师生生命安全、确保学校教育教学秩序正常运转具有重要的意义。本学年以来，在上级主管部门的领导下，我校以上级精神为指导，以确保师生平安为目的，充分调动一切积极因素，切实抓好学校创安、普法、防溺水和预防未成年人犯罪等方面工作，取得了明显的效果。
一.领导重视，是做好“创安”工作的保证
我校领导历来重视“创安”工作，把它纳入学校工作的重要议事日程，做到创安工作与学校党政、事务、教育教学工作同计划、同部署 、同检查、同评比、同总结。切实落实“谁主管、谁负责和治安一票否决权”，成立了以校长为组长的创安领导小组，形成了“校长负总责，分管具体抓”的工作机制。各班设立督查队、安全员。
二.制度健全，是做好“创安”工作的基础
制度是搞好工作的保证明。我校因地制宜，制定并出台了一系列安全保卫制度。建立重大伤亡事故报告、春秋游等大型活动的审批、层层签定责任状等制度。而且，我校治安秩序良好，实现了“五个无”。即：无政治案件，无重大刑事案件，无火灾事故，无重大交通事故，无重大干扰事件。
三.宣传到位，是做好“创安”工作的前提
我们根据各个时期中心工作和上级的有关文件、会议精神，结合学校实际情况，有针对性地开展法制、交通、防溺水、消防、防汛、防震、反恐、防空袭等的宣传教育活动，逐步增强师生学法、知法、守法、用法的意识以及安全防范意识，开创“创安”新局面。
具体活动如下：
1.充分利用星期一升旗仪式、星期二安全教育、星期四法制教育、星期五假日安全教育、班会和学科教学，组织师生学习新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等各种法律，深刻领会制定和实施这些法律的重要意义，准确理解这些法律。开学初我校开展开学上好第一节安全课活动，各班均能认真贯彻，并上交了教案。
2.积极悬挂安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造创安的良好氛围。利用标语、德育专栏、安全教育专栏、黑板报、手抄报， 对学生开展防火、遵守交规、防电、防盗、防被拐被骗、防溺水、防意外事故、防传染病及法制知识宣传、教育，认真组织丰富多彩的活动，让学生在活动中亲自感受，接受教育、提高意识、增长知识、形成技能。如：组织各班学生学习安全教育专栏、全校集会进行集中教育，在11月份的“学生安全教育周”里，开展了以交通安全为主题的教育活动，开展全校综治及安全创建黑板报评比，举办法律专题讲座……各班还结合实际，举行了形式多样的宣传教育活动：六年级举行安全法制知识手抄报比赛，五年级举办了消防知识竞赛，三年级开展消防安全演讲比赛等。同时，我校每个月来进行了校园安全工作大自查，每周进行校园安全隐患自查与整改，并做好运动器械的维护。形式多样的活动让学生们深受教育，取得了很好的教育实效。
3.我校还通俗形象地对学生进行了关于消防安全、交通安全、防溺水、防被盗被拐卖被诈骗、防意外事故、网络犯罪及与学生联系紧密的法律法制知识宣传教育等方面的知识讲话，增强了我校学生的安全意识、法律意识，守法用法意识，提高学生的安全防范能力，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
4.每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话、星期二安全教育、星期四法制教育进行安全教育，班主任时常利用星期五假日安全教育、晨会和班队会对学生进行安全教育。
5.及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创安的具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论，揭示其危害性，教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织教师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。
6.加强了教师值日和保安值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日值周教师配合校保安在校门口维持秩序，值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开，教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。只要学校放学时间有变动，学校都及时地通知家长。
7.经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。冬季对学生进行防交通安全事故、防火灾、防中毒，防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育，下发了安全教育的相关资料，出刊了安全的黑板报和小报，各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动，通过学校向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护的能力。
8.结合世界各地曾经有过的台风灾害，对学生进行灾害前、灾害中、灾害后的安全教育。
9.做好节假日的安全教育。发放各种关于节假日、双休日的《致家长的一封信》告诫学生双休日、“五一”小长假和暑假更应该注意防溺水事故的发生，同时学校还要求各班要在各村设立“小监督员”。发动学生互相监督，鼓励学生举报学生私自下水游泳的人和事。当查清学生私自下水游泳时要及时进行批评教育(记录教育情况)，及时联系学生家长协助教育，确保学生安全。
10.进行防火疏散演练、防地震疏散演练、防空防灾疏散演练、防汛疏散演练等各种演练活动。例如举其中一个实例：根据区教育局《关于开展学校防空防灾疏散演练方案》的文件精神，结合本校实际，进一步强化我校师生在和平时期的忧患意识，提高广大师生应对各种应急突发事件的能力，掌握正确的逃生要领，从容应对空袭等事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。我校开展“5.9”防空疏散演练活动，效果不错。
11.今年“全国中小学学生安全教育日”是“XX省学校安全教育周”。这次安全教育周广大师生参加积极性高涨，通过活动，不仅使学生各项技能得到展示与提高，同时也加强了师生对安全重要性的认识。
12.学区领导来视察并指导工作的开展方法。
通过一学年的创安工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创安工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
小学学校工作总结范例3
一年来，我们围绕学校提出的关注“融和”，让随班就读(小班化)课堂”“实” 起来教学工作重点，以校本教研为载体，以教研组特色建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务。圆满地完成了本学期的教务任务，为总结经验，吸取教训，力争以后取得更好成绩，现将学校教务工作总结如下：
1、规范课程设置，深化课程改革。
严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。在专职教师紧缺的现实条件限制下，本学期坚持按课程标准开足了课程。有能力的老师跨学科教学，同一学科由多位老师兼任。要求全体教师必须自觉遵守，坚决杜绝随意更换课程，不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。
2、完善管理制度，强化教学管理。
落实常规检查工作。在以往教学常规检查的基础上，结合市“教学四项规范达标”要求，教导处在开学初制定了《教学常规检查方案》，就计划与备课、上课、作业布置与批改、质量测评以及教研活动等五方面作了明确规定，以量分形式在全体教师中进一步加强教学“五认真”检查，并把它作为我校规范教学行为，提高教学质量的一项重点工作来抓。各科以优化课堂教学，规范作业的布置与批改为着力点，精心备课，抓住重点，突破难点，设计自主的学习方式，构建开放的学习环境，注重个性教学设计形成。每次检查都认真组织，详细布置，并按要求填写相关的书面检查情况表，以供教师有针对性地改正，作为今后“五认真”努力的方向。本学期经过三次检查，评选出语文组2位、数学组1位，综合组1位优秀教师，，其他老师也在检查中有了不同程度的提高。继续加强教研组建设。各教研组能认真制订学期教研计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动。一如既往地利用每周一次固定的时间(周二下午语文，周三下午数学，周四下午综合组)开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法，上好课改示范课，新教师展示课，积极开展评课交流，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。同时，引导教师自觉学习教育刊物教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长，形成良好的学习氛围，增强争先创优意识。
3、立足教学实践，提升教学水平
搭建平台，展现教学风采。一年来，我校全体教师参加省平台培训，多人参加随班就读培训省内外系统的学习特殊教育理论、知识和技能及小班化培训，结合自己学习实际开展随班就读和小班化结合开展校级公开课，课后反思诊断和经验分享，不断地让让随班就读(小班化)课堂”“实” 起来。2017年我校与xx中心小学结对帮扶活动，语文组的郑青青、瞿海琼老师、数学组的新教师蒋旭新分别有xx学区的名师师徒结对，给年轻教师搭建一个学习教学新理念的平台，受到了老师们一致好评。5月份，我校徐淑珍、陈婷婷、郑青青、郑建东等几位教师积极展示我校课堂教学风采。教学新苗xx在一次次上课、反思、研讨过程中逐渐走向成熟，教学业务能力大大得到了提高。 积极参赛，凸现教学实效。
本学期我校教师xx等积极参加参加优秀论文评比、新常规教学设计评比、新常规作业设计评比等，获县级一、二、三等奖。学生参加县、学区各类比赛均有获奖，多名教师荣获优秀指导师，
4.推崇务实求真，提升教学质量
教学质量是学校赖以生存的生命线。本学期我们努力在提高教学质量上下功夫，全面提高核心学科的书面测试成绩，提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位，全面促进学生的素质发展。
开学初，结合本校教学规范管理相关要求，我要求每个班级建设后进生档案，针对后20%学生的具体情况制定切实可行的后进生帮扶计划，并在教学过程中做好帮扶记录。学期中，教导处在对所有班级进行调研，及时汇总相关数据，肯定了一些进步的班级和学生，同时也指出了不足。
总之，尽管在校本教研工作中，我们做了一些工作，但是和上级领导的要求还有一定的距离。在今后的工作中，我们将不断地加大校本教研的工作力度，把这项工作做好做实，提高教师的教研能力，我们展望随班就读工作的重点不是“随”下去，而是“读”起来，它代表着一种先进的价值观，它指引着我们的教育走向更加美好的未来。
小学学校工作总结范例4
20xx年9月，根据区教育局有关教育对口支援决定的精神和统一部署，本着“尽己所能、发挥优势、资源共享、共同进步”的原则，我校从本校实际出发，对照上级要求，积极有效地推动此项工作。
一、统一认识，积极动员，统一思想，提高对教育对口支援工作的认识
我校对口支援帮扶某中学，支教任务下达后，学校高度重视此项工作。学校把教育对口支援工作列入重要议事日程，切实加强领导，实行工作责任制，校长为第一责任人，分管领导为直接责任人。建立了相应的协调联系制度，认真制定切实可行的年度规划和目标，做到教育对口支援工作的机构落实、人员落实、任务落实、经费落实。两次召集全体教师，和他们学习有关政策，使他们明确支教思想，明确支教的重要意义，明确支教的责任。随后，展开积极的动员，鼓励年轻有为、富有经验、有工作热情的教师报名。老师们踊跃报名，纷纷争取这难得的机会。学校根据受援校的实际需要及我校的相关情况，我校派出四位教师，来到了某中学任教，某中学派出三位老师到我校任教。某中学领导对我校支教老师的到来表示了极大的热情和关心，并对我校寄予深切的厚望。我校在深受感动的同时也感到了自己肩上任务的艰巨。
二、明确目标，制定措施，切实落实教育对口支援工作目标
根据区教育局精神要求：支教活动要以提升受援学校教师队伍整体素质和受援学校教育水平，促进教育均衡发展为目标，我校成立了支教工作领导小组。经过调查研究，我们首先明确自己的工作重点：从软件着手，利用自身的教育资源优势多方面开展工作，支教期间，采取选派教师长期支教、定期选送优质课赴受援校送教、安排受援学校教师来校短期学习、联合组织集体备课、共同开展教科研课题研究、共享校本资源与课程改革成果等方式进行对口支教。通过各种形式的援助方式，按照“业务指导，物质资助”的支教原则，对口支援工作以智力支援为主，为受援学校多办实事。争取结对帮扶，努力使受援学校在教学管理、课程实施、师资力量、教科研和教育教学质量等方面有显著提高。
三、充分利用现有资源优势，对师资力量进行培训
随着支教工作的深入开展，我们发现某中学的教育水平与我校有着一定的差距。本着“留下一支不走的支教队伍”的支教精神，充分利用和发挥先进教育理念及丰富的教育教学经验的优势，对某中学的教师进行了形式多样的培训，进一步提高他们的教学水平和科研水平。
我校采取了“走出去，请进来”的方法，对教师进行培训：组织教师到我校听课、座谈;开展专题讲座;我校骨干教师到上某中学示范课、评课;开专项培训班;利用网络、资料库等资源给某中学传经送宝，使某中学的教学水平和科研水平得到了很大的提高。
而学校的管理质量这一块，针对受援学校的实际情况，利用我校良好的管理办法，与受援学校一起对常规管理、教师管理、学生管理、卫生管理等四大块进行修改和补充，逐步完善了学校的管理制度。我校利用集体的力量，培训某中学各级干部，帮助提高学校的管理质量。
四、落实措施，突出教育对口支援工作的实效
教育发展既要长期努力，也要体现工作成绩;只有充分利用现有资源优势，才能实现短期目标。我校尽显名校风采：邀请某中学的领导、教师参加中考备考及学习考试说明研讨会;赠送中考模拟考试题，让某中学一起同步进行考试。种种努力终于获得了丰收，某中学今年中考取得历史性的突破。
第14篇：小学学校工作总结
学校工作总结
-----第十一小学
这学期在市、区教育局的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：
一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用
领导班子是学校改革、建设、发展的决策者、组织者和推动者；学校领导班子成员的工作作风和管理水平直接影响一所学校的兴衰成败。为此，学校一直致力于加强领导班子建设，逐步形成了一个学习意识强、团队意识强、服务意识强和廉洁自律的领导集体。并带领全体师生求真务实、改革创新，使学校的教育教学工作取得优异的成绩。一学期来，领导班子团结一致。领导深入分析学校的情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。
二、加强德育工作，建设文明校风
（一）制定切实可行的评比标准，养成良好的行为习惯。
认真落实十一小学一日常规，开展各种活动对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。 进一步完善对行为规范的检查标准和评比措施。比如：从值周班、值周生的纪律入手，对早入校问好，自觉成行入校、上下楼闭口轻走、中午吃零食、放学排整齐等检查评比落实到位。对班级卫生、课桌椅、眼保健操、标志佩戴情况做到天天检查。对班级墙报、班级布置做到定期检查。查后及时总结。本学期充分发挥值周生的监督作用使全校纪律卫生有明显进步。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。比如：在班级环境布置上，52位班主任根据学校要求、学生的年龄特点设计出各有特色的墙报，但最突出的是3.6班高岩老师有工作的主动性，墙报设计有创意。孩子们喜欢。起到了提醒、约束学生行为的作用。真正做到了让墙壁说话。突出的老师还有6.2孙丽媛、3.2李巍、5.8徐磊、5.6陈颖、4.5王国辉、3.3袁凤轶。通过对规范内容的检查、评比，形成班级竞争氛围，促进了全校学生的行为逐步达到规范。
（二）积极开展丰富多彩的活动，加强学生思想道德的养成。
根据德育计划，加强班级文化建设，充分利用红领巾广播站、升旗仪式、墙报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神，营造浓厚校园气氛。学校针对少年儿童良好品德和行为习惯养成中值得关注的48个生活细节开展了“好习惯，伴我行”评比活动。学校根据各学年学生的年龄特点制定学校“好习惯，伴我行”评比细则。细则下发后班主任组织学生认真学习并制定了班级的评比细则。本学期从纪律、卫生、学习、文明、服务、体育、爱心、劳动、科技、家庭、社区11个方面进行落实使学生逐步养成了许多良好的行为习惯。期末全校学生每人至少达标一项，多数同学达标4—5项，全校有100名 同学达标10项。下学期继续开展好习惯达标活动。争取下学期多数学生达标6—7每人至少达标两项。全校有300名 同学达标10项。学校注重班主任的管理工作，经常召开班级管理经验讨论会，针对学生中出现的问题共同商讨行之有效的解决方法。有一批优秀班主任的管理经验在各级刊物发表。今年3月在区教育局班主任经验交流大会上贾玉莲、孙玉光的发言赢得了与会领导和同仁的一致赞扬。让许多班主任受到启发，使他们进一步明确责任，转变工作方法，对教师的班级管理工作起到推动作用。比如学校开展的服务员竞聘工作，目的是让每人都有当服务员的机会，全校学生的服务意识普遍增强。
1、节庆日活动
开学典礼：今年的开学典礼由于会场的关系我们进行了三波。学校的领导和负责后勤保障安全交通的领导和老师付出了很多，所有的项目都是三次，每一次参加的领导和老师都能做到尽职尽责，尤其是负责路口安全的老师更值得表扬。美术组教师包揽了开学典礼所有奖状的书写而且要求都用一个字体来写。每个班的付班任认真负责帮助维持秩序同时管理学生的衣物做到关心每一个十一小学参加活动的学生。在全体教师的共同努力下开学典礼圆满完成。
“
三、八”节活动：学校要求在母亲节的日子里以书信的形式为母亲送上一份特殊的祝福。许多孩子（特别是不善于表达的孩子）借这次机会表达了自己想说的心里话，许多家长说这是我收到的最好的礼物。通过书信让家长和学生真正做到一次心灵沟通。学生体会到家长的辛苦进一步表达对母亲的感激之情。这就达到了我们活动的目的。全校52个班级都积极参加了这次活动上交材料突出的学年是6年学年组长王英老师，学年上交材料一起上交，学生、家长书信装订整齐有封皮，学生字迹比较工整。学校还开展了“母爱情深涌泉相报”演讲活动。共有52名同学参加，一等21人、二等23人、三等8人。突出的学生很多1.3郭挺浩、2.5马嘉禾、3.3张琳博、4.4李昕宇、5.7单玥阳、6.5刘德航等。活动中表现突出的学年是
1、
2、3学年。
学雷锋活动日：每年的3月5日的学雷锋活动日，再一次学习雷锋事迹，感受雷锋精神，指导学生开展我是“小雷锋”奉献在佳城活动。比如今年的学雷锋活动日在校园、社区、家楼道当一小时环保小卫士。“小雷锋”的身影出现在佳城的每一个角落。得到了家长和社会的好评。今年的清明节学校组织学生到烈士陵园扫墓，开展学英烈铭记党恩活动。在烈士纪念碑前召开了《继承先烈遗志，争做“四好少年”》主题大队会。学校领导全部参加并向英烈敬献了花圈。佳木斯日报和三江晚报分别给予报道。
2、“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育
上好党史课。学校根据《中小学党史教育》讲座中的10个课题组织思品任课教师备课10节，装订成党史教案。供教师上党史课使用。（第一课：开天辟地、第二课：国共合作、第三课：红色政权、第四课：长征精神、第五课：初期抗战、第六课：全民抗战、第七课：解放战争、第八课：建国大业、第九课：经济腾飞、第十课：英雄辈出）李巍老师上党史课《重走长征路》接受了区关工委和教育局领导和各学校的德育副校长观摩，得到领导一致好评。并按市统一要求将该课刻成光盘交到市关工委。
唱红歌，把颂歌献给党。首先有少先队大队部发起“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育的倡议。学校各部门积极参与，目的是让全体师生一起学党史、颂党恩、跟党走。由大队辅导员上网查找100首红歌的曲目，然后分配给全校52个班级，每班分两首红歌，让老师和学生还有家长参与的一起找红歌的歌词。然后把红歌上交到学校，由音乐老师按年级的不同选择适合小学生唱的曲目，教会学生。保证52个班每班一首红个歌，在7月1日党的生日里献给党。学校将进行以班为单位的红歌竞赛活动。让红歌唱响我们的校园。
讲“双百”人物故事，学先辈精神。组织全校师生学习“双百”人物事迹，引导师生学习先进典型的崇高精神、良好的品德、坚强意志。先有大队辅导员上网找到100位为新中国成立作出贡献的英雄模范人物名单、100位新中国成立以来感到中国人物名单。分配给52个班级，平均每个班级找3—4位“双百”人物的事迹。老师现在班级组织学生学习本班找到的“双百”人物事迹，进行演讲，再选出两名演讲突出的学生到学校参加演讲。学校在5月19日开始连续3天组织全校学生参加“学党史、颂党恩”讲“双百”人物事迹演讲报告会。会上有104名同学参加演讲，学校领导10人担任评委，共评出一等奖29人，二等奖40人，三等奖33人。演讲突出的学生有1.3吕佳燃、2.7宋喆、3 王宇桐、4.4刘禹希、5.8林佳维、6.5樊茗扬等。通过本次活动全校学生更加全面地了解“双百”人物事迹，更主要的是因他们的精神而感动和震撼。从而规范自己的行为，促进良好品质的养成。同时学生的表达能力也得到大幅度提高。
5月26日省关工委来佳木斯进行“党史进校园”工作调研，刘校长在会上做了第十一小学党史教育进校园工作汇报，得到领导一致好评。特别是市关工委赵主任对十一小学多年的德育工作给予了充分的肯定。评价佳木斯的党史教育进校园工作现场会可以到第十一小学召开。该汇报材料已传到省里。
3、对外活动 参加市杏花节演出：5月3日全体音乐组老师和两位辅导员带领合唱队和舞蹈队100多人到西林公园彩排，从下午1：00~5：30天气比较冷所有老师一直照顾学生，直到送走最后一个学生才回家。老师回家都近7了。彩排效果突出得到领导认可。舞蹈队学生留下担任谢幕演员。5月4日杏花节，全组早7：00到校为学生化装，并参加正式演出。演出效果非常好。
参加市残联文艺汇演：由于杏花节演出效果突出，被市领导看重，特邀做开场节目。5月15日周日，音乐组全体教师12：45到校组织合唱队和舞蹈队学生参加演出。5.3、5.
4、5.5、5.
7、5.8、5.
9、5.10八个班级的部分学生参加了这次活动，学生的出色表演得到组办方和与会领导及观众的一致好评。当天参加活动的许多学生都有学习班，有的学生同一时间还参加单项比赛，这些学生都能按学校的要求参加活动，可见班主任做了大量的工作，正是有我们这些班主任和家长的大力支持我们的活动才有质量的保证。学校才会赢得社会及家长的认可。
参加全市青少年科普活动基地揭牌仪式：5月15日周日上午学校袁校长亲自带队参加此活动，我校5.1、5.
2、5.6及科技活动小组的学生参加了揭牌仪式并参观了农校的动植物标本，听了老师介绍让我们大开眼界，特别是学生非常兴奋。记录很多，问了很多，收获也很多。
（三）体卫艺工作，保证学生的安全。
晨检：自2009年“甲流”以来，我校严格按市教育局及保健所的要求，实行晨检“日报制”各班班主任都能积极按着学校的要求去做，每天按时并且有专人负责上报出勤情况，以便于我们掌握全校学生的情况。发现问题，及时处理，及时上报。
眼操：本学期我们严抓了眼保健操，保健教师每周都能深入到各班级进行检查，指导，并且我们将全校的卫生委员进行了多次培训，使他们能够协助老师进行工作，在保健教师、班主任、卫生委员共同努力下，我校本学期的眼保健操情况比以前有很大程度的提高。
饮用水及通风：本学期我们对全校各班级进行了多次抽查，班主任教师都能给予高度重视，将饮水机放置在教室后面，避免了水源的二次污染，而且都有专人负责擦试，保证了学生的饮水卫生。
传染病防治：我们在5月10日配合市疾病控制中心，对教师进行了乙肝监测工作，并对没有抗体的教师进行了乙肝疫苗的接种。
迎检工作：3月市教育局、市保健所教学卫生大检查。4月市卫生监督所对饮用水进行了检查。两次检查均得到领导好评。
体育工作：分学年开展了跳小绳、踢毽子、拔河三项比赛。在比赛中，学生们锻炼了身体，增长了技能，也收获了快乐。
体育队积极开展训练，冯广为、杜彦楠、孙兆宇、姚光磊、王洪志、王星月几位老师克服困难，不怕辛苦，坚持带队训练，培养运动员梯队。
课间操受场地限制，内容不是很丰富。下学期，我们将对课间操质量进行严格的检查、评比。希望课间操的纪律、上操质量都能大幅度提高。
对外参赛及活动情况：
在黑龙江省王嘉廉冰球希望小学评比中，我校获第一名。
在市小学冰球比赛中，我校由冯广为带领的冰球队以不败的战绩获得了小学冰球比赛第一名。
全市中小学乒乓球比赛中，4.8班朱莹同学获小学女子组第五名。杏花节上，邢瑞祥、梁雪两个班的学生参加了市体育局组织的健身活动（跳绳、踢毽子），组织有序，受到好评。
市运动会上，我校运动员顽强拼搏，获得全市第六名的好成绩。
三、狠抓教学工作，全面提高教学质量。
（一）以求真务实的态度，加强对课程实施过程的有效管理，落实科学的教学常规。
根据十一小学扎实有效的传统管理理念，进一步加强了教学常规管理，进一步规范了教师的教学行为，严格执行教师课堂常规。
1、备课：对照《课程标准》，制定学科教学进度计划；①加强集体备课，三维目标、重难点关键一致，真正形成可行性教案，发挥教材的载体作用，努力完成课程标准规定的学段目标，过程体现自己的思考，严禁互相抄袭教案。②模式备课，深入研究国家研培倡导的“一课一得”教学思想，确定小、准、精的教学目标，认真考量每课学生的完成目标情况。③课节安排语文包括作文、写字，在课型一栏中标明写字1.2等，习作指导、习作讲评等。④备详案，各个环节要具体、详实，具有可操作性（别人拿你的教案能上课），青年教师（35周岁以下）进行二次备课（在旁边加批注）。本学期教导处将加大抽查检查的力度。上课必须带教案。
备课突出的教师有：1.4孟德佳、2.1齐秀杰、2.3王慧君、3.5贾丽娟、3.6高岩、4.7贾艳红、5.2孙宇光、5.3杨建军、5.4王蕾、5.8徐磊、5.9于艳杰、3.4常春艳、乔晓欢、蔡明哲、王新星、田汝、王芳、陈巍巍、赵丹、鞠卉、张黎黎。
2、上课：教师上课教学目标明确；知识传授正确；方法科学有效；教学行为规范；课后反思及时（每单元一反思）。除了语数外，其他科任学科也落实了“一课一得”的教学思想。这学期严查了教学纪律，将其作为教学常规重点检查。教学纪律突出的教师有：陈旭、姚敏佳、宋利铭、张黎黎、张 蕾、张启源、张禹、李红、白杨、雷秋君、戴艺嫱、常春艳、孙宇光、袁凤轶、孙丽媛、王蕾。
3、作业批改：精心设计作业；作业量适当，批改反馈及时，教材特殊的学年做计划时要提前申请）。作业做到了全批全改，作业本、考试卷字迹都已经纳入考核，多数教师能写激励性的评语，低年级平时盖花、你真棒、大拇哥等小卡印，书写用评语或盖章，准确率用等级。学校继续举行作业展评，不定期抽检的重点看作业内容，看评价，即看数量又看质量。突出的教师：1.2潘红 1.3任洪波 1.5宋敏 1.7杨佳丽 1.8闫丽2.3王慧君 2.5肖云 3.4常春艳 3.2李巍 3.7郑娟娟 4.2陈岩 4.3施明 4.7贾艳红 4.8张秀明 5.2孙宇光5.3杨建军5.4王蕾 5.5陈娟 5.8徐磊 5.9于艳杰 6.3李丽6.6王英赵琳鸿、潘磊磊、韩严、赵丹、鞠卉、郭可君、艾小晗、吕亚飞、陈旭、王佳艳、周悦佳、王丽丽、徐鑫。
4、考试：教学规范计划要求，建立教学质量监控体系，全面提高教学质量。学习使用《纲要》，教师对学科知识进行系统梳理，对知识点进行分层归纳，把握学科整体性和系统性设计配套练习题。常规听课要对一节课的目标进行检测，记录学生的正确率，必要时要对教师同步考核。成绩突出的是：数学突出的班级：1.4(孟德佳)、1.3(任红波)、1.2(潘红)、1.1(邱颖)、2.4(李红艳)、2.6(徐志岩)、2.5(肖云)、2.7(雷秋君)、3.5(贾丽娟)、3.4(常春艳)、3.3(袁凤轶)、3.2(李巍)、3.6(高岩)、4.2(陈岩)、4.7(贾艳红)、4.4(冯姝娟)、4.5(王国辉)、5.2(孙宇光)、5.9(于艳杰)、5.3(杨建军)、5.1(王伟红)、5.5(陈娟)、6.9(孙丽媛)、6.8(姜艳)、6.7(邢瑞祥)、6.10(梁雪)、6.6(王英)。语文突出的班级：1.4(孟德佳)、1.5（宋敏）、1.2(潘红)、1.7（杨佳丽）、2.4(李红艳)、2.6(徐志岩)、2.3（王慧君）、2.5(肖云)、3.5(贾丽娟)、3.4(常春艳)、3.2(李巍)、3.1（荣筠）、3.3(袁凤轶)、4.2(陈岩)、4.3（施明）、4.7(贾艳红)、4.8（张秀明）、5.2(孙宇光)、5.3(杨建军)、5.9(于艳杰)、5.1(王伟红)、5.4（王蕾）、6.6(王英)、6.10(梁雪)、6.2（胡宪凤）、6.9(孙丽媛)
（二）课改的主阵地在课堂教学，深化教学改革，构建自主、合作、探究的学习方式，树立正确的教育质量观，最终的目的、根本、落脚点就是全面提高教育教学质量。为此我们将继续开展“新理念、新课程、新课堂”系列活动，围绕这一系列活动开展各种形式的教研活动：
亮点展示课：三月份我们在上学期看课的基础上，继续落实“一课一得”的教学思想，提倡研究模式，发现典型，为他们搭建平台，推出我校中青年教师的亮点展示课。孙宇光、王伟红、于艳洁、王丽丽、陈旭、王芳老师为我们展示了他们在落实“一课一得”教学思想的实践经验，为我们的常规教学模式做了引路，同时也为我们思考提供了载体。当然课堂教学中也存在一些问题需要改进，也为我们下一步的研究提出了新的课题，希望其他教师能积极赶上来，不断完善自己的教学行为。学习他们的优点，完善他们的不足，形成自己的特色教学。
（三）依托校本研修，提高教师素质。充分发挥校本研修在促进教师专业成长和学校内涵发展中的积极作用，我们将本着求真务实的原则，精心策划、周密组织，开展活动，为教师的专业化成长创设条件、搭建舞台，全力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。
5月份的主题教研活动“一课一得”西林杯课堂教学竞赛，历经了研讨阶段——试讲阶段——赛课阶段——反思研讨阶段顺利闭幕。这一过程也真实规范地体现了一节好课的打磨过程。如果我们的常规课都能像“西林杯”这样研讨后上，那我们的学生将受用一生。而且我们也有备课时间了，每周研究下一周的一单元语文课，一个学期下来，你就会总结一套各种类型的语文课的教学方法。
本次赛课的特点：
1、大部分学年组都充分体现了团结协作的精神，积极参与研讨，各抒己见共同设计教学流程，体现一课一得思想，展示了团队的教学思想和对课程理解。比较突出的是
2、能按照一定的流程完成教学设计，有自己团队的特点，如五学年除了上交的一份教学设计外，第一次研讨后每人又设计了一份教案，然后在反复试讲。科学组除了上交的教学设计又研讨了四稿才完成最后的设计，美术组把研讨的情况进行实时展示和记录，并积极修改，分工明确。
3、电教辅助作用突出，而且能自己做一些简单的课件，融入了适当的音乐辅助效果突出。
4、每个组都着力体现“一课一得”思想，但各组体现有差距，比较突出的是五年组、六年组、二年组、科学组、美术组、音乐组。
希望：
本次大赛所有评委都有一个共同的感觉，那就是各组的研讨热情和效果比较突出，而且所有主任参与其中，既是参与者，又是评价者，多角色体验思路更清晰。但认识、理解、操作的层面有距离，研讨后的课的效果并不尽人意，可以说课堂教学的一课一得实践还有待于提高。因此提出三点希望：
1、在备课期间或办公室批改期间，再研讨一下不同的目标怎样落实一课一得。每个人都要提高认识，在常规课教学中要有意识的去尝试，哪些环节的设计有助于突破目标，哪些环节还有待于改进，认真做好记录，总结经验。
2、个别组没有体现团队精神，把全组的竞赛变成了
一、两个人的事。没有形成本组的合力，效果不好。希望这样的团队要向其他组学习，下次我们要考虑把这样的组拿出来晒晒。
3、我们以后将延续这样的研讨过程，这样的上课过程，这样的测试过程，这样的反思过程。所以也希望各组能延续这样的磨课过程，提高组内每个人的教学能力，并形成个人独特的风格。
比赛成绩：
一等：五年组 科学组
二等：二年组 六年组 美术组 音乐组 体育组
三等：一年组 四年组 三年组 英语组 写字组 综合组 信息组 心理组
（四）积极参与省市各类竞赛，努力提高教师业务素质。
1、积极参加市英语素养大赛展示活动。
在全市英语素养大赛中王丽丽老师荣获特等奖，并在全市上了一节汇报课，省教育院研培部于海燕主任给予高度评价。王丽丽老师个人素质非常高，教态得体，大方，使在座的每一位老师也融入其中，把自己也当成一名学生来享受这一节英语课。整个英语课堂教学，节奏把握的非常好。能够针对低年级学生特点设计教学内容。最值得其它老师学习的是句型教学节奏感非常强，重读、连读把握到位，用手势辅助教学降低学习难度，学生掌握牢固并能灵活运用。教学能够面向全体学生，注重个体差异，给学生创设说、用英语的机会，及时关注学生上课时的内心变化，调动学生学习的积极性。最后，于主任用两个词来形容王老师的英语课，“欣赏”“享受”。这节课完全达到省级赛课标准。同时王芳老师也进行了说课展示，效果突出。
2、科学科省说课大赛
4月25日，张黎黎老师参加了省科学学科的说课大赛。张老师在大赛中以全面创新的设计，及突出的表达能力，荣获了一等奖，佳木斯赛区只有一个。
3、数学素养大赛。
4月23日我校“肖云、王国辉、常春燕、王蕾、徐磊、李巍”六位教师代表前进区在黑龙江省小学数学教师素养大赛展示暨黑龙江省东部地区第三届小学教育高端协作会上做了精彩展示。我们团队进行了计算、书绘、素养答题、才艺四方面的展示，受到了国家教育部、省语委、省教育学院、市教育局、市教育研究院领导的一致好评。最重要的是受到了参会的同行们的一致好评，肯定了我们学校的展示是四个团队中的第一名。
老师上台的气质就明显高出一个层次。而且在表演过程中多次响起自发的热烈的掌声，数字与音乐完美统一，数学服装令人眼前一亮，数学魔术的神秘，沙画的传奇看到瞠目结舌，异型魔方、三阶魔方更是可望而不可及。真是精彩目不暇接。掌声中透露出他们心服口服，这是很难得的，我们知道老师对同行的表扬是最吝啬的，但他们心甘情愿的送给了我们的团队，更证明了对我们老师认可和敬佩。而且我们在预备会上多次作为楷模进行展示，可以说我们学校的努力提升了整个全市团队的展示质量，提升了会议层次。而且也在两次预备会上赢得了很多粉丝（他们都是龙东地区的教育骨干和教学领导），他们的印象就是十一小学每一次的展示都能给他们带来更多的惊喜和心悦诚服。
所以给予第十一小学的颁奖词是：
这是一支善思的团队：学校浓厚的教研气息赋予了他们求真创新的勇敢，孕育了他们钻研务实的执着
这是一支智慧的团队：他们将枯燥的数学课堂演绎成精彩的互动平台，他们引导学生折、叠、剪、拼，探索数学的奥妙，享受数学相伴的快乐。
这是一支严谨的团队，钻作分母，研作分子，在人生的象限里，求证着数学教师的定义。在教研相长的道路上，沿着新课标的方向无限延展。
这是一支团结的团队: 他们凝聚着和谐与智慧、力现着创新和卓越；他们聚是一团火，散是满天星；
他们用微笑注解教育，用唯美定义数学。他们坚信：分享是灵魂，进步是追求。他们就是佳木斯市第十一小学团队，他们将带您领略数学美。
（五）加强科研工作，提升科研能力。
1、常规的课题研究
为了更好的开展十二五的课题研究，我们本学期就结合即将申请立项的课题展开了研究。本学期五学年组，进行了多次的课堂研究，特别是结合分数混合运算单元进行了教学的后测，共收到有效调查问卷498份，每位教师都进行自我剖析，并对改进自己的教学提出了很多好的建议。很多教师平时就养成了自我反思的好习惯，特别是徐磊、于艳洁、贾玉莲、贾艳红、王蕾、闫丽、齐秀杰表现尤为突出，他们的教学反思深刻，有这浓浓的读懂学生的味道。
2、十一五电教课题结题
本次结题任务时间紧，任务重。张秀明、赵海丽两位主任认真参与课题最后材料的收集和归档工作，尤其值得表扬的是乔晓欢老师，档案管理、装订的确是行家里手。课题验收收到课题组专家的好评。微机组在组长彭程的带领下，汇总4年来全校的课件的制作情况，培训内容、及四年全校教师、学校荣誉情况。袁嘉欣老师整理了四年和电教课题有关的图片信息整理。1学年、2学年、3学年、5学年、科学组、英语组、美术组、写字组在这次课题的结题中也表现尤为突出。6月30日赵大象老师一行三人对我校的课题工作进行了检查，对我校的课题工作给予了充分的肯定，并对十二五课题提出了新的要求，课题顺利结题。
四、综合治理工作：
1、加强安全教育。重点开展了“五个一”宣传教育活动，提高师生安全意识。活动情况在《教育周刊》予以报道。
2、配备了足够的消防器材（灭火器），完善了安全管理制度，加强安全防范，多方面联合检查。平时，保卫人员、门卫、带班领导、安全检查领导和值周教师从各自的角度严密设防，严格控制和检查。每天下班后有带班领导、安全检查领导和值周教师联合进行全校安全大检查，形成各方面齐抓共管的良好局面。
3、发现问题，及时消除隐患。在校门外发现有煤气味，就上报区安全局，与上级主管部门联合，关闭了一家小型煤气站；发现操场西侧的铁栅栏遭到破坏，就及时找人焊接；发现操场有陷坑，就马上填补„„保证了学校、师生的安全。
4、节假日值班、值宿工作。老师们都能按照要求，按时、认真地完成值班、值宿工作，无漏岗现象。希望在记录时能做得更详细一些。
5加强办公室、活动室的安全管理。下学期我们将加大检查力度。在本学期，特别提出表扬的是综合组的老师们，负责多功能活动室，是打扫活动室次数最多的。其次是五楼办公室、活动室负责的老师，他们也都是亲自打扫室内、走廊的卫生。
五、存在问题。
回顾一学期来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的。第一，学校的硬件环境仍需投入大量资金，完善校园环境建设。第二，教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。第三，学校领导管理能力有待更加提高。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在市、区教育局的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为巩固十一小学的名校地位努力谱写教育新篇！
2011年7月4日
第15篇：小学学校工作总结
小学学校工作总结
一学年以来，我校工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的“十七大”精神和科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，围绕上级和我校的统一部署和安排，以“加强学校管理，改善办学条件，深化教育改革，提高办学质量”为中心；以迎接“双高普九”验收和市小学教学常规管理工作检查为契机，认真规范办学行为；大力推进课程改革，全面实施素质教育，努力提升教学教研水平，推动教师专业发展，不断提高学校的教育教学质量；同时加强平安校园建设，打造校园文化，活跃育人氛围，努力促进我校教育事业的发展。具体工作总结如下：
1.加强德育建设，提高德育实效。
①加强师德师风教育，规范从教行为
本学年，我校继续掀起深入开展学习科学发展观活动的热潮，全面落实科学发展观。认真组织教师学习《义务教育法》，《教师法》、《未保法》、《中小学教师职业道德考核办法(试行)》等政策法规，积极开展师德主题教育，落实师德考核“一票否决”制度，全力杜绝20种教师严禁行为，引导教师树立良好师德形象并组织教师认真反思与总结，
②加强学生思想教育，规范学习行为。
以少先队为龙头，以行为习惯规范、热爱读书等教育为重点，以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和校园文化、班级文化“十个一”建设为要求，以班级流动红旗评比、文明寄语、五星评选等为抓手，充分利用各种节假日、早会、早操、班会、主题队会等形式，发挥文明劝导员的作用，切实加强未成年人的思想道德建设和行为规范养成教育，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动
2.加强安全教育，建设平安校园。
①树立牢固安全意识。
坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想意识，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，积极配合派出所、等相关部门大力整治校园周边环境，净化育人氛围，深化“平安校园”“和谐校园”建设，维护学校安全稳定。积极开展安全教育活动，切实加强交通、踩踏、游泳、防汛、抗震、人身保护等专题教育工作，做到矛盾有排查、隐患有整改、预案有演练、疾病有防控、节前有教育、活动有记录、责任有追究，警钟长鸣，及早防范，提高学生的安全意识和生存本领。
②落实安全防范措施。
本学年建立安全目标责任制。安全防范措施常抓不懈，严防一切事故发生，确保学校财产安全和师生生命安全：一是学校大门要实时关闭，进行来访登记制度；二是强化学生上下楼梯安全教育和教师楼梯值班；三是对于常发性和突发性疾病，如：甲型H1N1等，严格落实“登记、隔离和上报”制度；四是落实假日值班制度；五是落实校舍、电路等安全隐患部位经常检查制度；六是经常性地进行安全教育，做好安全预案演练工作；七是与各老师签订安全目标责任书，严格执行责任追究制，出现问题各项工作实行一票否决，当事人进行责任追究，努力实现学校重大安全事故和安全责任事故以及群体性事件“零”目标。
3.加强常规管理，提高办学效益
①执行课程计划，开齐开足课程。
全面贯彻教育方针，严格执行课程计划，不随意增减课程和课时，开足、开齐、上好各课程。
②抓好过程检查，落实常规管理。
在认真学习规定的基础上，认真抓好教学过程管理。要求教师真正依据各学科特点，做到“备求实、讲求精、辅求活、批求细、评求导、补求足”，通过听课，教案、作业、单元测试检查，行政课堂巡查，组织教师和学生座谈等形式落实教学常规的执行情况，发现和解决教学问题，使教学常规工作落到实处。不断建立健全学校各种规章制度，加强考勤管理，尤其是教师请假制度，坚持落实逐月上报制度；为教师绩效工资的发放提供科学的依据，竭力提高常规管理工作的规范性和实效性。
③强化质量意识，抓好毕业班工作
树立“质量是立校之本”的意识，把提高教学质量作为学校的第一要务。加强平时的单元检测，要求各年级要统一安排单元检测，定期检查每一阶段的教学情况，及时查漏补缺。每一位教师必须有一份每一个学生单元考试成绩的档案，随时接受教导处的抽检。期中、期末检测后要及时进行教学质量分析，针对不足制定改进措施。同时，加强毕业班工作，要求毕业班老师要认真学习新理念，树立新的教学观；研究新的命题动向，加强纵向和横向交流，积极搜集资料，组织有效的总复习，强化模拟训练，从而进一步提高毕业班的教学质量。
4.加强教研力度，提高教学水平
①立足课堂，抓好常规教研。
进一步深化课堂教学改革，以“提高课堂教学的有效性”为主题，以校性公开教学观摩活动为载体，在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动，促进课改理念在课堂教学中的运用，促进课堂教学有效性的提升，促进全体教师的专业发展。本学期年每双周举行一节校性公开教学活动，要求相关学科必须到场参与活动。一学年来，中心小学每位教师每学期听课节数不少于18节。
②立足自学，积极参研。
开展以“要做教书人先做读书人”为主题的“教书读书工程”活动，倡导教师养成读书的良好习惯，自觉阅读教育著作书籍，扩大教育视野，提高理论水平，确立现代教育观念。
5.寓教于乐，活跃校园文化。
①开展读书活动，创建书香校园
树立终身学习的理念，充分发挥图书室的育人功能，致力于培养师生“读好书、读书好、好读书”的习惯，切实采取有效措施，创造性地开展各种读书活动，组织开展课内“读书交流展示”活动，采用学生自主、轮换或教师抽检的形式，让学生上台与大家分享读书的乐趣，交流的内容可以是名人名言、好词佳句、优秀作文、启迪故事、读书心得等，同时加强家校联系，鼓励、督促学生课余时间广泛阅读适合年龄特征的书籍，并逐步培养学生写好读书笔记的习惯。
②开展兴趣活动，培养综合素养。
认真抓好兴趣小组的建设和活动的开展。各兴趣小组指导老师牢固树立“品牌”意识，力求活动有计划，训练有步骤，努力打造“精品”学生。同时以开展第六届校园文化艺术节演出为契机，为各兴趣小组搭建展示的平台，全面检阅我校学生的综合素养。
③抓好竞赛训练，收获喜人成绩
加强各种竞赛训练，积极参加上级组织的各种竞赛活动，取得优异的成绩。
6.加强后勤工作，实行校务公开
①树立服务意识，规范财务管理
树立以服务教育教学为中心的思想，认真执行“一费制”和“一支笔”的财经管理制度，收支情况日清月结，做到票、物、钱、账相符，厉行节约，开源节流，勤俭办学。
②树立保障意识，确保后勤供给
做各项教学用具的采购，保障后勤供给，购买用品严把质量关和价格关，严格报销和审批手续，不乱花一分钱。建立健全校产管理制度，管理好学校财产。同时管理好水电运行，做好维护维修房屋与配套设施工作。 ③加强校园建设，优化育人环境
切实加强校园净化、绿化、美化整理，创设宜人的育人环境。继续开展“校园文化十个一”、“班级文化十个一”建设活动，特别是文化墙和小操场的建设，把校园文化建设推向深入。
④坚持以人为本，关心教师生活
继续开展送温暖活动，为生活有困难的教职工提供更多的帮助，对“婚庆、祸丧、伤病住院”的教职工开展走访慰问活动。关心教职工的身体状况和工作生活，调动广大教职工的积极性和创造性，为学校的改革与发展作出贡献。
总之，一学期来，我校能根据上级教育主管部门的要求，在中心学校的直接领导下,带领全体教师认真完成各项既定的教育教学任务，取得一定的成绩。但我校的教育教学工作也还存在诸多问题，如：如何进一步完善过程性管理，增强教师的责任意识；如何深入推进课改，大面积提高教育教学质量等，学校将在今后工作中逐步加以完善。
第16篇：小学学校工作总结
学
校
工
作
总
结
近年来，在上级教育部门的关心支持下，我校全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，秉承服务学生，服务群众，服务社会的宗旨，努力工作，取得了一定的成绩。形成了团结进取、奋发向上的校风；敬业爱生、严谨务实的教风和勤学善思、文明守纪的学风。学校工作多次受到上级领导的肯定与表彰。
一、办学思想得以提升，初步形成了比较鲜明的办学特色。
通过教师的不断学习、发展，促进学生不断地成长进步，进而带动和促使学校的发展，根据我校的实际，我们确立了“发展为本的”办学思想。体现在以下几方面：
我们的办学目标是：建设有文化的校园，塑造有理想的教师，培养有特长的学生，兴办有特色的学校。也就是：立足于未来发展实施素质教育，注重教师素质的提高，培养学生的个性特长，激发学生兴趣动机，尽量让所有的孩子学有所长，促进学生全面、和谐地发展，对孩子一生负责，创造适合学生发展的教育，办好人民满意的学校。
我们的办学理念是：“发展为本、德育为首、科研引领、注重质量、追求和谐” 突出发展为主题，德育为首位，教学为中心，育人为根本，中心是让师生在原有基础上有所提高。强调学校发展、教师发展、学生发展，把我们的工作定位在：为师生成长助力，为学校的持续发展奠基上。为此我们提出：“质量兴校、特色立校、科研强校、社会助校”的原则，争取全社会的力量，调动一切积极因素，促进学校的全面、可持续发展，努力打造和谐校园。
我们的办学特色是：争取社会力量支持办学。按照“发展为本，追求和谐”的原则，将改善育人环境与营造育人氛围相结合。
一是切实办好家长学校，向社会展示我们的办学实力，让大家明白，我们所努力解决的正是家长们的关切。二是搭建好家校联系平台，通过家长会、教师家访等形式及时与家长沟通，结合课程要求和学生实际与家长共同制定孩子的成长目标、教育计划，实现家校共育。
三是向全社会广泛宣传七里岗小学，让他们关心学校发展，营造学校发展，使学校发展达到人人有责的社会氛围。
二、管理机制得以强化，初步呈现有序高效。一是着力“三个强化”：
强化组织领导。实行学校章程下的校长负责制，建立完善了学校管理网络，将管理要求细化、分解到每个部门，明确职责和责任，形成了学校管理的畅通机制，学校领导班子成员包年级，每天深入各年级，了解老师、学生所思、所想、所盼；学校会每周一召开一次行政例会，部署相关工作，掌握管理动态，研究管理方法，落实管理措施，切实加强管理针对性和实效性。
强化制度建设。结合学校实际我们制定了包括《教学常规考核细则》、《班主任考核细则》、《教师考核细则》等内容的学校的管理制度，构建起一整套长效管理机制，使学校每个岗位都有明确的工作职责，学校各个层面的管理都有相关的配套制度。落实了对教师、班主任、班级的考核、评定、奖惩机制，形成了有规可依、有章可循、按律而行的约束机制。
强化宣传效应。学校在校园醒目位置张贴“学校服务宗旨”、“班级管理目标”，让走进校园的每一个人都感受到学校的工作主题。利用国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、班会、晨会等宣传阵地，向全体教师、学生、家长宣传学校管理、班级管理的内容，树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念。 二是坚持“四个重视”：
重视建立和谐的新型师生关系。坚持全方位育人的管理理念，张扬有爱就有希望的教育思想，要求广大教师和每一位学生建立平等的和谐的新型师生关系。落实“尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生”规范要求，学校在考核制度中专门强调了教师体罚侮辱学生行为和追究其行为责任措施。主要以防为主，建立了校领导巡视制度，杜绝了教师体罚学生的行为。 重视打造和谐校园氛围。
首先是构建和谐校园环境。按照净化、绿化、美化、人文化的原则推进校园建设，坚持环境布置富有文化内涵，体现教育功能。做到了四季有花、常年有绿、处处皆景。无论什么时候学校都清清爽爽，漂漂亮亮，厕所干干净净，楼道地面无痰迹，室内地面无杂物，墙面无污损。再有是构建和谐班级环境。 通过开展辅优转差活动，让先进带动后进生，帮助其树立学习信心，取得进步。 重视加强科研的引领
学校始终坚持科研兴校的思路，把科研工作与办学特色、师资提高及学校发展有机的结合起来。
重视强化教学过程管理
严格执行课程计划，积极开发校本课程，坚决落实减负措施。扎实开展教学常规工作，要求全体教师坚持以教学为中心，规范教学行为。在课堂中努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，更教会他们求知、合作、竞争，培养学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，并通过校本教研为学生为教师搭设锻炼和展示才华的舞台。
三、教职工队伍素质得以提高，初步实现了教师素质的整体攀升
我校倡导教师以德立身、以德育人，大力弘扬奉献精神。并依托校本培训，让教师在学习中工作，在工作中反思，在反思中成长，在成长中提高。
1、学习，丰富知识储备，认真组织教师学习有关教师专业化发展的理论和经验文章，积极开展读书活动，要求教师每个学期看一本教育教学专著，每天看一篇文章，每周写一篇读书笔记，每月写一篇教育教学心得，真正使读书学习成为教师工作生活的一部分。
2、反思，提升专业素养。增强反思意识，力求课课有反思，课课有收获，让教师在反思中成长；养成反思习惯，提倡上课后会反思，听专家指导有反思，自己读书有反思，参加活动带来反思，参与评选引起反思；形成反思成果，每个学期学校开展教育教学随笔、案例、课改论文的评选，让教师在不断反思中得到发展。
3、合作，促进共同发展。通过青年教师展示课、骨干教师示范课组织同课异构，集体交流，促进全体教师把握课程标准、教材编排意图，共同确定知识点、能力点，研讨教学方法，从而形成公共资源,促进共同提高。
4、研究，积淀进步空间。沿着“以研导行”的工作思路，广泛调动一线教师的积极性，立足学科教学研究和课堂教学研究，追求教育教学的高能高效，致力于各项工作的协调与完善，为老师们朝专家型发展拓展空间。
四·安全工作稳中求实
安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。我们深刻认识到安全工作责任重于泰山，切实增强责任感和紧迫感，学校把安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。总体工作思路：以中心学校一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；使责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全，让全体师生都成为安全管理员。
一、加强领导，健全机构，明确责任，科学分工
1.建立全员参与的安全工作网络。为加强对学校安全工作的组织领导，学校成立了校长任组长，教导主为任副组长，各班主任为成员的安全工作领导小组。下设教学安全、学生安全、校舍安全三个小组，定期召集安全工作会议，组织安全检查，具体负责对学校安全稳定工作的组织、指导的督查。
2.细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点。我们以创建“平安校园”为目标，以落实“一岗双责”为遵循，层层落实安全工作目标责任制。
二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架
学校安全工作是学校工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第
一、预防为主”的方针，认真贯彻执行中心学校有关安全工作的指示，切实加强安全工作，防止各类安全责任事故的发生，学校与各班主任、班级签订了层层安全工作目标责任书，组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。学校全面构建了学校内部安全教育体系。
三、完善制度，强化管理，狠抓常规工作落实
按照中心学校要求，我们在健全安全工作预警、应急救援、责任追究三大机制的基础上，进一步健全完善了各项安全常规工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例会制度》、《安全检查制度》、《安全值班制度》、《安全信息报告制度》、《安全工作经费保障制度》、《安全工作书面呈报制度》、《安全工作奖惩办法》、《食品卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校园、门卫、教室、学生活动等各项安全规定，从而使安全工作制度化、常规化，使各项安全要求得以不折不扣地落实。
四、广泛宣传，加强教育，提高安全意识，构筑安全防范网络
一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识。另一方面，开展了丰富多彩的安全教育活动，极大地提高了师生的安全意识。
五、落实防范措施，实施有效管理
1．设施防范。重视校舍安全、设备安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生。
2．管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以校长为组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。使全体师生在健康、安全、卫生的环境中生活。 五·学校面临的困难及工作反思 1·教师年龄结构偏大，平均年龄在50岁以上。 2·学校经费虽然有所改善，但是经济压力相当大。 3·学校硬件建设难以达到规范办学的要求。
对照新形势要求，对照先进学校，我们的工作还存在许多不足，比方说教师整体素质有待提高，还要继续加强学习，还有对工作要求标准不够高等。我们将认真总结经验，反思不足之处的基础上，更加深入进行改革与完善，努力使我校的各项工作再上新的台阶。
学
校
工
作
总
麻兰镇大孙戈庄小学
2011.11
结
第17篇：小学学校工作总结
石人乡童坞小学 （2011——2012）学年度第二学期 学 校 工 作 总 结
2012-6-27
童坞小学学校工作总结
本学期以实施《新课程标准》为契机，以课程改革为突破口，以课堂教学转轨为平台，以培养课程文化为着眼点，全面贯彻党的教育方针。推进素质教育为力争学校综合评估跨进全乡前列。加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就我校的各项工作汇报如下：
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。
（一）、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。
组长：黎土华
副组长：李木焕
成员：黄永清
徐欣欣
邹思思
刘国杰
黄志峰
李萍 黄隆飞
（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
本学期召开班主任培训会二次，经验交流会二次，班主任例会18次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。
（三）、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，
2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确。
3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
（四）、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。
（五）、加强校园文化建设
利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周
二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达100人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。
（六）、组织学生活动，丰富校园生活
1、文体活动：，庆祝“六一”文艺表演。同时，我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会，并取得了优异成绩。
2、感恩教育活动：积极开展演讲和讲故事活动。我校严林方，严谨等四位学生分获全乡一等奖二等奖各一名。三等奖两名。
（七）阳光体育方面
依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。
二、教学工作
（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。
2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。
1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学期，积极组织教师观摩优质课两次。学习的教师归校后做专题讲座1人次。
2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。其中刘国杰、邹思思两位教师参加了优秀课例评选的录制，并推荐邹思思老师参加课改新秀事迹展评。
3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作，李萍老师的课题研究《差生的转化》已在县级立项。
三、安全工作
（一）、建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。
（二）、明确分工，夯实责任。
明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。
（三）、抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
2、安全课及活动宣传的开展
每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动10次，安全主题队会班均20次，主题板报班均办5期，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
3、抓好安全检查工作
各班安全排查10次，共收缴小刀5把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机4个，校委会检查排查8余次，值周教师检查20余次。
4、有效开展传染病的预防
（四）、落实节假日安全值班制度。
每周1人，轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。
(五)后勤安全工作
饮食安全是大事，我们坚持每周卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行适当的经济处罚。
五、存在问题。
1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。
2、学校部分房子有渗漏现象。3校园需要进行硬化、绿化。
总之，一学期来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。
第18篇：小学学校工作总结
xx小学学校工作总结
一、指导思想
一学期来，我校工作以上区教文体局和九龙中心校为统领，以提高教育教学质量、培育学生创新精神为重点，以推进“学校德育工程”建设为着眼点，以抓常规促管理、抓质量促提升、抓内涵促发展为根本，以全面实施素质教育为契机，优化课堂教学结构，深化学校内涵发展，力促我校教育工作稳步健康发展。
二、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建"文明校园、温馨班级"为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。
（一）、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了工作领导小组，对困难学生进行帮扶，使他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
（二）、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划和主题活动安排，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性。
2、坚持日检查、周评比、月总结工作。学校一直把 纪律、卫生检查作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求少先大队部，值日教师切实履行好检查职责，对课间纪律、校园卫生、放学站队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。
3、确定每周班队会主题，开展各项班级活动，在班内以召开主题班队会形式，做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
（三）、强化落实德育考评工作。
1、以“纪律、卫生、优秀中队流动红旗”的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。
2、以纪律之星、礼仪之星、学习之星、劳动之星、文明之星、学习雷锋之星、尊老爱幼之星等星级评比为学生树立榜样，指明标杆。
（四）、加强校园文化建设
文化宣传板报每月更新；利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。
（五）、组织学生活动，丰富校园生活
1、文体活动：我校积极组织阳光体育，开展健身操、跆拳道、跳绳、乒乓球、篮球、足球等多项活动；时常组织跳绳、踢毽子比赛，增强师生们的身体素质。
2、班级文化：本学期我校对教师进行了粉刷，给各班创造了学生动手、发挥想象，结合班级实际，制作适合于自己的班级文化的机会。各班的班级文化已制出，学生进入教室就有一种温馨感觉。
3、粉刷校园墙体：将破旧的校园围墙进行粉刷，是学生时刻受到美的熏陶。
三、教学工作
（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。规范手写教案，坚持提前一周备课；一直要求教师对学生作业全批全改，进行常规检查监督，及时发现问题整改；定期（每月）检查，对检查存在的问题统一在例会上通报。
2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、课间操、作业（检测）的批改、教学质量、后进生转化等方面对教师进行全面考核，即作为教师评优的依据，又作为教师绩效考核的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。
1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。
2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。利用单周进行语文、英语组教研活动，双周进行数学教研活动。力求每位教师每期讲授3节公开课。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决存在的问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变。
3、继续抓好课题研究工作。本学年我们动员教师参加市、省课题的研究，其中王丽娟等老师的课题研究已送市教研室。
四、安全工作
（一）、建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。
（二）、明确分工，夯实责任。
明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录祥实，检查到位。签定安全责任书，发放致家长一封信，以此夯实了安全管理的责任。
（三）、抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初，学校制定出安全计划、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
2、安全课及活动宣传的开展
每学期召师生全员参与开安全大会，进行安全培训。要求各班上安全课，利用升旗、班队会、课间操等时间进行各类安全知识宣传教育。
3、落实节假日安全值班制度。平时由值日领导和值日老师、门卫进行有效监督。节假日由学校班子成员和教师轮流值班，校门卫24小时值班制度。
五、校务公开
学校公示在校务工作中起到重要作用，公示内容包括安全、卫生、文明礼仪、违规违纪、学校财务、考勤、教师绩效等。
六、存在问题。
1、专业教师缺（无音乐、美术教师）、教师业务还需不断提高。
2、校园活动面积小，阳光体育只能轮班进行。
3、学校常规资料的收集要及时。
总之，一学年来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。我坚信，在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。
郑州经济技术开发区太平庄小学学校
2017年6月
学
校
工
作
总
结
单位：郑州经济技术开时间：
发区太平庄小学
2017年6月
第19篇：小学学校工作总结
在教育局的正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以办人民满意教育为最高标准，坚持依法治校，在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩，现将工作情况做以下汇报：
一、党支部工作：
学校党支部组织开展了“三日一网”活动，每月开展党员活动日活动、党员志愿服务日活动。重温了入党誓词，学习了新党章，每个党员联系自己的思想和工作实际，认真剖析了自己在工作、生活、学习等方面的情况，全体党员对前段的工作和思想表现进行了评议、评价。
开展了党员“立足本职做贡献，我是党员我奉献”争星达标特色活动，每名党员都按照争星达标的项目要求努力去做，从活动出勤，网上发帖交流，承诺目标，履诺情况，业务评比，工作业绩等10方面进行评比，每做好一项奖励一颗星，创建党员先锋岗。
开展了党员绿化美化校园工作，3次为学校做卫生、栽树浇水、整理档案等服务学校活动。
开展了“一帮一”扶住特困生活动，在新年和六一儿童节，两次捐款给特困生买书包、笔记本等学习用具，鼓励特困生发奋学习。
开展了奉献爱心、送温暖活动，多次到老年公寓慰问、扫雪、搞宣传、文艺演出等活动。新年伊始，党员自愿捐款，为退休教师买慰问品，送去问候。
组织党员开展了我为xx发展献计献策活动，为xx发展献计献策25条。
以党小组为单位，组织开展了社会咨询活动，党员走向社区，走到家庭，征询对学校的意见和建议，以利改进工作方法，促进学校办人民满意的教育。
在师生中开展了清缴反宣品活动，在大队辅导员和各位班主任和党员教师的共同努力下，我校获得了“清缴反宣品工作先进单位”。
组织召开了创先争优活动动员大会，制定了创先争优活动方案，制作了创先争优活动展牌，参加教育局组织的创先争优活动阶段成果展示。
二、德育工作凸显特色
1、注重加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。
坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；两周一次的班主任培训会；每学期1次班主任经验交流会。重视对教师的培训，采取自主与集中相结合，实地培训与个体带动相结合的形式，对教师进行了师德、师能的专项培训，组织教师学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等，加强师德教育，签订师德承诺书，组织学习郭玉梅先进事迹等，通过学习提高了教师的管理水平。
2、抓好学生行为规范教育。
以《小学生日常行为规范》《小学生守则》和《新编弟子规》为重点，开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的五项常规评比活动，工作中加强对学生指导，利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育，这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。
3、结合特色校创建，开展特色班级创建活动。
要求各班以《清风沐桃李廉洁润校园》特色校创建为指导，多角度、多方位、多途径、因地制宜，确定本班特色。引导学生在班级特色创建活动中，人人都参与，个个求发展。各班在充分分析班级情况的基础上，构建班级管理理念，确立班级奋斗目标，制定出创建特色班级的活动方案（名称、口号、指导思想、奋斗目标、班级情况分析、具体工作措施、具体活动安排）；并根据创建主题给班级命名，（例如： “诚信园”、“尚诚中队”、“清荷园”、“阳光班”、“节俭花圃”、“凝志班”、“勤俭小屋”等）。各班设计特色班标志牌并张贴在教室门上，创建班级文化氛围，在教室外墙壁开辟具有本班特色的文化宣传园地。通过特色班级的建设，构建新型班级管理理念，明确班级奋斗目标，更大程度地发掘学生各方面的潜能，引导学生在活动中传承学校们祖国的优良传统，弘扬时代精神，将中华民族的“美德”铭记在心，融化在自己的实际行动中，促进学生综合素质的提高，使整个学校呈现出百花齐放、百家争鸣的景象，提高办学品位和管理水平。
四、安全工作：
1、切实做好安全工作，完善学校安全管理制度，加强了门禁和教师值班的管理，加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作，落实了安全工作责任制，分层签订了安全责任状，健全了学校安全预警机制和应急机制。
加大校园的门卫及周边的综合治理力度。我们在学校人员紧缺的情况下，抽出一名40以下的年轻男教师，作为学校的专职保安，负责日常的治安综合治理和校园的安全保卫工作，并修建了民警值班室，为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度，做好来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校园.并且规定了进校制度，静校制度，师生作息制度等。
坚持领导教师值班制度，挂牌上岗，在上下学的学校门口必须一名领导、一名保安，两名教师、一名辅导员，一把手校长天天在门口值勤，并且协调派出所在上下学时间进行值勤，确保万无一失，协调社区对周边重点人员进行排查并上报。
2、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查，每月对学校进行安全大检查，并建立安全台账，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改，确保设施设备和器材的使用安全。
3、学校定期组织防火、防震、防暴等逃生演练，强化安全知识，弘扬安全文化，并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，推进了校园安全工作的深度展开。对师生进行了安全知识教育和培训，普及了自护知识，培养学生的自我保护意识和自我保护能力。
4、开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。增强自我防护能力。
5、加强对教职工的安全培训和教育，特别是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训，入脑入心。协调联动，抓好安全教育，安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与公安、消防、卫生、综治委、安检局等部门通力合作，邀请交警四大队、消防大队、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。
6、通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询，小手拉大手，安全教育进家庭，进社会。
五、加强体育、艺术、卫生教育工作
1、认真贯彻实施了《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》以及《学校艺术教育工作规程》。
2、落实“健康古冶幸福人民”活动，开设健康教育课，加强健康知识宣传教育，开展健康知识竞赛等活动。以跆拳道品式表演为品牌特色，以推铁环、抖空竹、踢毽子为体育爱好项目，结合校园集体舞、健美操、跆拳舞、阳光体育长跑等活动，积极推进“一校一品牌一生双爱好”的创建工作。
3、做好了卫生保健工作，经常向学生宣传常见病预防知识。开展手足口、甲型h1n1等传染病的防控工作。组织培训、讲座、宣传、晨午检、消杀、接种甲型h1n
1、资料归档等工作。由专门教师定期对全体师生进行培训，利用板报、手抄报、宣传栏、广播站等形式进行宣传和教育。
六、学校取得的主要成绩：
一分耕耘一分收获，一年来，学校先后被评为“xx市三八红旗集体”、“xx市基础教育管理工作先进单位”、“xx市继续教育先进单位”、“xx市法制教育先进校”、“xx市体育工作先进单位”、“xx市阳光体育工作先进单位”、“区先进廉政使者活动站”、“ xx市法制工作先进单位”等荣誉称号。
此外，学生还获得xx市歌咏比赛一等奖；xx合唱比赛一等奖；***田径运动会团体总分第四名、优秀队列奖、跆拳舞表演奖；校园集体舞省二等奖；“改革开放三十年”读书教育活动获全国二等奖，参加全国英语竞赛学生9人获得一等奖，2人获得二等奖，22人获得三等奖，学校也获得全国英语竞赛优秀组织奖。
在今后的工作中，我们将以高度的敬业精神，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，抓教育改革，谋教育发展，创教育强校，努力把学校建成品位高、特色明、现代化的新型学校。
***实验小学
二0 一0年六月
第20篇：小学学校工作总结
鼎新小学2017年学校工作总结
我校坚持“突出个性，全面发展”的办学理念，树立“以师生发展为本，为师生成长服务”的办学宗旨，确立“促进学生素质发展、促进教师专业发展、促进学校内涵发展”的办学目标，狠抓教学常规管理，促进教学质量的不断提高，现将我校2017年学校工作总结如下：
一、民主决策，建章立制，是抓好教学常规的基础。建立科学的教学管理制度，是提高质量的保证。近几年来，我校在管理实践中，勇于探索，不断完善，逐步形成了一套切实可行的教学管理制度。先后制定了《鼎新小学学校办学章程》、«学校教学管理制度»、«学校教学质量奖惩方案»、«学校班级考评办法»、«学校教学常规管理实施细则»、《学校教师年度考评细则》等，通过一系列办法、制度的制定，使学校的办学目标更加明确、过程管理更趋细化、领导教师职权更加明晰、管理更加透明，使学校的教学管理工作迈上了科学化、制度化的轨道。
二、措施具体，操作规范，是抓好教学常规的关键
1、加强德育工作，实现全面育人。我校始终把德育工作摆在重要位置，认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想。在重大节日和传统节日开展了丰富多彩的德育活动，对学生进行社会主义核心价值观、革命传统、爱国主义等教育，一是开展我的中国梦系列教育活动，二是开展好习惯养成教育
活动；三是开展了“三爱”活动；四是开展了中华经典诵读教育活动；五是开展了童心向党，优秀童谣传唱活动。六是开展喜迎十九大.共筑中国梦主题教育，其七是开展了少年传承中华传统美德教育活动。
2、领导加强教学常规管理，深入课堂听课，评课，深入教研工作，每周检查教师常规教学工作一次，并进行公布。
3、抓实集体备课。我们一方面采用课时教案法，规定任何人都不得使用旧备课笔记，旧教案上课；一方面在备课内容的深入上花力气。我校坚持集体备课制度，分三个备课组做到“五定”：定时间，定内容，定对象，定场所，定主持人。活动过程按集体备课的五个基本环节“学、研、写、说、评”进行。
4、实施“培优补差”战略。我校学生生源复杂，学生基础参差不齐，因此做好培优补差工作对提高我校教学质量具有战略意义。我们具体办法是“三定”：定辅导对象、定辅导时间、定辅导措施。“两结合”：实行课内和课外相结合、校内和校外相结合。辅导措施主要有三点：第一，课堂上，教师重点辅导这些对象。教师上课，起点是学困生，课堂上提问，黑板上板演习题，都是学困生来打“头阵”。第二，让优秀生带好后进生。每个班主任在排座位时，坚持好生、学困生同桌，便于优胜帮助学困生。课堂讨论时，前后同桌相互配合，发现学困生对思考题的回答有偏差或错误时给予帮助纠正。这样不仅是学生同时得到提高，而且营造出良好的互相学习氛围。第三，实施学困生过关制度。坚持利用课堂上的“边角时间”，有重点地检查学
困生的自学情况，学困生的作业优先批阅。 课堂上实施“培优”，“补差”的战略，大大提高了课堂教学效果。
5、加强监控，督查落实，是抓好教学常规的保证 。学校实行定期检查、不定期抽查、巡课制、学生问卷调查、学生座谈会等方式来落实教学常规，规范教师教学行为。教导处定期与不定期抽查教师的教学设计，教学反思，教学案例、听课笔记、作业批改、进行期中及期末测试的分析，坚持每月召开一次教学例会，实行巡课制。
6、积极探索高效课堂模式。我校在实施高效教学提出了两个重要原则：即“学生思维在先”的原则。“师生互动”的原则。坚持的六个基本要素：教学设计精练、课程讲授高效、突出主体作用、落实分层教学、师生关系和谐、教学目标达成。具体做法:在教学中坚持“一个中心”、“两个基本点”、“三个有利于”和“四项基本原则”。 高效课堂取得的成效：提高了教学准备的高效性、提高了教学过程的高效性、提高了检测训练的高效性、提高了教学评价的高效性。教师撰写高效课堂论文18篇。
7、开展了大课间活动和阳光体育活动。大课间、阳光体育活动由闫乐负责。每天大课间活动30分钟，以校园集体舞为主，兼其它广体育活动，阳光体育活动1小时，既锻炼了身体，有活跃了学生的文化生活。
8、校园安全。安全工作是学校各项工作的重中之重，我校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。
一、做到三个落实：组织落实，责
任落实，措施落实，实现了“一岗双责”的责任制，
二、加强校园安全检查，及时整治整改，保证校舍教学设施安全。
三、采用多种形式加强对学生进行交通、食品、防溺水、防火、防电等安全教育。5月份、9月份分别开展全体师生消防安全演练活动、防灾减灾安全演练活动，各班开展各种安全教育专题班会共6次，出黑板报共3次。由于安排到位，措施得力，及时检查，学校没有发生不安全事故。
9、做好党建工作。所有党员开展重温入党誓词活动。组织学习十九大会议精神、党员写心得体会6篇。九月份开展为国庆献礼、扶贫传真情活动；以及围绕“我对习总书记来陕讲话印象最深的一句”展开讨论。十月份组织全体党员教师学习习近平《七年知青岁月》；积极开展学十九大报告，争做信念坚定的表率活动。活动期间，教职员工一边认真读书学习，系统掌握理论知识；一边真抓实干、务求实效，切实解决制约学校发展的问题，加快学校的建设力度，解决教师教育教学和生活中的热点、难点问题和现实困难。
10、举办了心理、健康、疾病防治专题教育讲座4次，各班坚持晨午检、通风、消毒。5月份通过陕西省卫生监督所卫生督查，10月份通过西安市卫生局卫生督查。
三、学校教学工作存在问题
1、教研课题开发不够。教师教科研能力有待提高。广大教师撰写教学案例，教育叙事、教学反思的积极性有待提高。
2、违反教育教学规律现象依然严重。部分教师不认真研究课标、学生和资源，缺少“以生为本”的教育理念，没有围绕学生的学习来
设计和实施教学，教学与学生认知能力和现有经验相脱离，缺少与学生有效交流和对话，引不起学生的学习兴趣，教学效率低。
3、缺少多元化的评价机制。部分教师对学生的评价只参考考试成绩，方法和途径单一，缺少对学生全面客观的评价。对综合素质评价的意义、功能和作用认识不高，缺少足够的重视。
