职业中专学校工作总结

推荐第1篇：铜鼓职业中专学校工作总结

铜鼓县职业中专学校2010年度自评报告

2010年，是铜鼓职业中专学校迎难而上，再攀高峰 ，喜获丰收的一年。

在县委县政府的正确领导、县教委的精心指导下，通过全校师生员工的共同努力，铜鼓县职业中专学校以学习实践科学发展观活动为契机，以招生、就业工作为突破口，以科学规范、常规管理为重点，紧紧围绕年度目标真抓实干、稳步推进，建设平安卫生和谐校园，全面促进学校工作，实现了校园面貌焕然一新、招生就业克难奋进、办学条件明显改变、规范管理不断强化，学校形象大幅提升、发展潜力进一步彰显的良好态势。

一、扎实深入开展学习实践科学发展观活动，促进学校工作全面科学发展

1、贯彻执行县委、县教委党委的关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关精神，结合我校实际，制定了切实可行的《铜鼓职业中专学校关于开展深入学习科学发展观活动实施方案》。

2、在正确处理日常工作与学习活动两不误的前提下，结合职教特点，结合学校实际，真正做到“规定动作不走样，自创动作讲实效”。把学习实践科学发展观活动与学校稳定发展、改革创新、目标任务紧密结合在一起，真正做到了理论联系实际，理论指导实践。结合学校2010年工作目标。围绕“学校教学、学校服务、学校管理、学校发展及办学理念与科学发展观不一致的突出问题”、“学校党政班子及班子成员在党风、党纪、党性方面存在的突出问题”等突出问题，通过书面征求意见、座谈会征求意见的方式，广泛征求职工和学生意见、建议，并在此基础上，以查找突出问题，分析问题原因，提出整改措施为重点，于2010年6月3日召开了领导班子民主生活会，提出了切实可行的整改意见并贯彻到学校工作中。

二、克难奋进，多措并举，招生就业工作取得新突破

1、在金融危机影响下，学生就业十分不利，学校按照以就业促招生的工作思路，采取多种措施确保就业安臵质量不受影响。按照计

业意向调查，多方搜集就业信息，广泛开辟就业渠道，先后深入本县工业园区、珠三角、长三角，采用多种形式和渠道与用人单位、中介公司联系，为学生提供可选择用人单位10余家。妥善安臵就业，做好跟踪服务。毕业生就业率达到99%，在保持2009年就业率基础上稳中有升，就业质量有所提高，毕业生升学继续深造和自主创业人数明显增加。

2、招生工作是我校每年至关重要又难度极大的一项工作，关系到学校的生死存亡，尤其是今年初中毕业生生源减少，铜鼓中学高中部扩招，在这种严峻的形势下，学校采取了多种措施，继续扩大招生力度，另一方面，调整招生政策，开拓新的招生渠道，在市、县教育主管部门领导的关心和大力支持下，今年我校圆满完成招生任务。

三、规范管理，优质服务，逐步提高教学质量

1、教学工作规范有序，教学改革逐步深入。结合学校实际修订了《铜鼓县职业中专学校教学常规管理细则》并严格执行，进一步规范了教学管理工作，全年教学秩序正常。进行教学改革，调整专业课和文化课的比例为6：4，增加学生动手实训的时间；鼓励教师进行教学改革，部分骨干教师在课堂教学模式的改革方面进行了大胆和有益的探索，一套适合中职学生特点、行之有效的课堂教学模式已初步成型。

2、教学质量稳步提高，教科研工作扎实有效，硕果累累。（1）重点专业建设初见成效，计算机、机电专业已经成为学校的品牌，培养的学生深受县工业园服装和外地企业广泛欢迎，高三顶岗实习、毕业就业供不应求。

（2）学校高考成绩斐然。我校81人参加高考，升学68人，其中考入二本院校10人，总升学率为83.9%。

（3）2010年11月，组队参加全市中职学校专业技能竞赛获：“计算机技能”团体“二等奖”、“导游技巧”团体“三等奖”、“中餐摆台”团体“三等奖”、“硬笔书法”团体“三等奖”。

（4）组织教师参加课题研究，参加各级论文评比和课余制作比

（5）继续做大做强培训工作。上半年，学校开展了阳光工程农村劳动力转移培训200多人次；下半年，电大成人中专开班上课；村干部培训班办得有声有色，很得上级和社会称赞。

（6）2010年学校获“2010年省综治先进单位”称号。

四、齐抓共管，综合治理，努力打造平安校园

众所周知。职业学校学生难招，招进来的学生难管，学生工作管理不善又是造成流生的主要原因。2010年学生管理工作，坚持“育人为本，德育为首”，“全员、全过程、全方位育人”的理念，建立“齐抓共管，管导并重”的育人机制，健全德育工作体系。以学生养成教育为基点，推进学生综合素质教育，探索推行适合学校实际的德育、学管新方法，注重规范，突出特色，健全队伍，班风、校风、学风转变明显，学校口碑和整体形象明显提升。学校始终把安全工作摆在首位，思想重视，制度完善，强化责任，突出重点，努力创建平安学校，打造和谐校园，有效地预防了校园内各类安全事故的发生，使我们这个被人戏称为全县“问题学生集中营“的学校实现了全年重大治安案件、重大恶性事故、刑事案件全部为零的校园安全工作目标。

五、跑项争资、加大投入，基础设施逐步完善

学校紧紧抓住国家和地方对职业教育加大投入的有利时机，积极向上争取资金进行实训基地和基础设施建设。2010年，建成一幢投资300多万元的综合楼，并己投入使用。

六、群策群力，各司其职，部门工作为中心工作服务。

1、总务后勤工作增强了服务意识，严格执行国家有关法律和财经管理制度，厉行节约、制止浪费、保证重点、兼顾一致，注重资金的使用效益，保证了教育教学需要及教职工工资、津补贴的按时发放，确保了有限经费的合理使用。加强了对食堂、商店的原料进口、清洗、加工、留样、销售等各个环节进行了全面的管理。及时高效对校舍、教具、水电进行管理和维修，为学校中心工作的开展提供保障。

2、党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神。坚持以思想

以党的自身建设为着力点，以办好人民满意职业教育为目标，深入开展学习实践科学发展观活动，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，把学校党建工作与学校中心工作紧密结合起来，为完成全年各项工作目标任务和构建和谐校园提供了坚强的思想、政治和组织保证。

3、工会工作充分发挥职能作用，调动了教职工的积极性。组织召开教代会，推动民主参与、民主管理和民主监督工作进程。组织开展多种形式的文体活动，丰富了教职工业余文化生活。为教职工办实事，办好事，为身患重病的陈琴同学发起爱心捐款，看望慰问生病住院的教工数十人次；组织老干活动，关心离退休教师……团结了同志，凝聚了人心，受到教职工的好评。

4、加强团委和学生会的自身建设，指导开展团内教育，提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。认真做好团员发展工作开展了形式多样的校园文化活动和道德实践活动，丰富了学生的课余生活，发挥了共青团在学生自我教育、管理中的作用。

在学校各项工作均取得可喜成绩的同时，也暴露出一些亟待解决的问题：

一、教学改革纵深推进不够。

大多数教师教学观念陈旧，教学方法单一，不能有效激发学生学习的兴趣和主动性。要提高教学质量，增强学校竞争力，教学改革刻不容缓。我们不能满足于形式上的完成，而更需要实质上的推进，建立一支以专任教师为主体的教学改革人才队伍，进行广泛调研，实施改革措施。这将是我们来年工作的重中之重

二、招生就业工作任重道远。

在对初中毕业生源的争夺战中，面对本县普高扩招，外地学校高额回扣招生的竞争，我校明显处于劣势，要扭转招生困境，寄希望于上级政府和教育主管部门在政策上给予职业教育以更大的扶持力度，同时在现有条件下一要加大宣传树立良好形象，二要苦练内功提升办学质量，任重而道远。

学生就业专业对口率不高，就业范围不大。要进一步拓宽就业渠

三、学校发展思路与市场、企业、园区对接有待加强

在职业学校必须紧密贴紧市场需求办学，必须紧密依托企业办学的客观要求和激烈竞争下，学校思想解放不够，改革力度不大，依然没能完全摆脱传统办学模式的束缚。必须制定一个发展规划，理清思路，创造条件，寻找机遇，广泛开展校企合作、联合办学，扩大学校发展空间。

四、教职工的工作责任心有待加强。

五、控流保学工作难有实质效果

回首2010，我们信心百倍；展望2011，我们任重道远。我们坚信，在新的一年里，铜鼓县职业中专学校励精图治，乘势而上，在全体教职员工的努力下，一定会迎来学校更加灿烂的明天。

铜鼓县职业中专学校 二0一0年十二月

推荐第2篇：邵东县职业中专学校班子工作总结

邵东县职业中专学校班子工作总结

五年来，在县委、县政府和教育主管部门的坚强领导下，职业中专班子成员精诚团结，带领全校师生员工，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，解放思想，开拓进取，全面推进我校各项事业科学发展，取得了可喜成绩，现将五年来的主要情况汇报如下：

一、加强学习，在求知中铸造班子好的思想。

宋赟同志任校长兼党支书记，五年来，始终坚持抓班子的政治学习，在学习中做到了“四个统一”，即：统一安排、统一学习时间、统一学习内容和统一要求。学习的内容始终把握三个重点，一是“三个代表”重要思想、十七大精神及胡锦涛社会主义荣辱观和科学发展观的论述；二是党的路线、方针、政策、省教育厅的“双八条”及县委、县政府、县教育局的决议精神；三是教育、教学、管理方面的业务理论。同时用班子成员的学习带动全体教师的学习，学校始终坚持了每周一次的政治理论和业务学习，要求每位教师每学期必须研读一部教育专著，并做好不少于一万字的读书笔记（共产党员不少于二万字）。始终坚持党内民主生活制度，学校每月至少召开一次党员民主生活大会，及时听取党员同志的意见和建议，倾听他们的心声。从而职业中专领导班子更加精诚团结，共产党员积极模范带动，学校形成了人心齐，事业旺的良好局面。

二、求真务实，在工作中展现班子好的作风

学校班子按照中央提出的“八个坚持、八个反对”严格要求自己，浓厚四种风气，即调查研究之风气、联系群众之风气、民主团结之风气、求真务实之风气。在实际工作中不断锻造好的工作作风。

1、坚持集体领导、科学决策。

学校班子始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本制度，重大问题集思广益、集体决策。学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面，班子中每一个成员，都把各自分管的工作，当作促进学校发展的事业来做。坚持和贯彻民主集中制原则，严格按规章制度办事，学校大笔开支，一是向上级领导汇报请示，二是坚持领导集体研究。大型购物，基建维修，坚持多人在场，集体议价。

2、坚持以校为家，深入学校管理各环节、各层面。

班子领导带领行政管理人员深入课堂，深入食堂，深入学生宿舍、深入学生家庭进行调查研究，与学生沟通，与群众交流，倾听家长和群众的意见，及时发现问题、研究问题、解决问题。在每次行政会议上，班子成员每人都要将各自工作中发现的问题提出来，并且在调查研究的基础上摆出自己的看法，给最终决策提供参考。

3、坚持民主治校、校务公开。

始终坚持把群众赞成不赞成、满意不满意作为衡量各项工作的重要标准。学校通过会议、校务公开栏、黑板报、宣传栏等多种途径，对事关学校发展的重大问题及涉及教职工切身利益的问题如职称评定、考核评优、干部聘任等重大事项都公开条件、公开程序、公开方案，保障了教职工的知情权，充分调动了教职工参与的积极性。认真实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度，经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度，坚持教代会，校务会讨论，广泛听取意见，决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，受到了教职工的好评。

三、廉洁自律，在实践中树立班子好的形象

一是自觉遵守《廉政准则》及党风廉政建设各项规定，自觉遵守党的纪律，执行党的决定。二是班子成员廉洁自律，以身作则，抵制各种不正之风。三是勤俭节约，发扬艰苦奋斗的优良传统，严肃了有关纪律，并层层签订了责任制。四是自觉遵纪守法，严格依法行政，树立了良好的领导干部形象。五是严格财务管理和工程质量管理，完善学校接待，基建、收费、采购、财务收支审计、预算外资金管理规范化制度及干部廉政考评制度等。大宗物品实行政府采购，食堂责任经营、基建维修工程及图书采购都采取公开招标、竞标等。做到节约开支，帐目清楚，无挪用、乱用现象。坚持做到了“两个有利于”，确保资金投入到位，凡是有利于教学质量提高的投入一律支持，凡是有利于教学质量提高的活动一律开展，将有限的资金用在刀刃上。六是坚持了领导干部廉政述职，干部个人重大事项报告制度。学校全年无违法违纪现象发生。

四、开拓进取，在工作业绩中体现班子好的能力

一所学校，能否走上跨越式发展轨道，很大程度上取决于领导班

2 子的整体素质，取决于是否具有科学判断形势的能力、驾驭职业教育发展的能力、应对复杂局面的能力、依法治校的能力、总揽全局的能力。而是否具有这些能力，工作业绩是最好的试金石。近几年我们工作取得了以下成绩：

1、办学特色鲜明，领导关注支持。

学校始终坚持“德育为先、技能为本、对接产业、服务地方\"的办学理念,坚持“改革创新、科学发展、内涵强校、特色兴校”的办学思路，形成了较为鲜明的办学特色：一是对接县域皮具产业，形成了“政行校企”四方联动的专业合作办学新模式。县政府支持，县皮具行业协会参与，与亿富龙皮具有限公司、湖南外贸职业学院合作，实施“前校后厂，中高职贯通”的专业人才培养新模式。2012年2月，我校在全省职业教育与成人教育工作会议上做了《发挥职教服务功能，提升地方特色产业》的典型发言。二是以服务为宗旨，走出了服务地方产业发展和服务当地“三农”建设的办学新路子。学校坚持两条腿走路，一方面学历教育跟着县域产业调整升级而“走”，对接邵东皮具箱包、小五金等支柱产业，重点培养皮具、电子、数控等方面的专业人才，直接为地方产业提供人才支撑。另一方面短期培训服务“三农”建设，送教下乡，开展农村实用技术培训和农村劳动力转移培训达2000余人/年。三是引入“全纳教育”理念，形成了以“感恩教育”为核心的德育工作体系。教师树立新型师生观，变培养对象为服务对象，教育对象为感恩对象；在学生中通过实施“八心孝敬”等系列活动，“二评二定一榜”等考核机制落实到位。经验在全市推广，2010年，邵阳市德育工作经验交流会在我校召开，同年被评为“省德育工作先进单位”。四是对接工作岗位，构建了基于岗位工作任务（过程）的专业课程体系。按照职业岗位能力导向的要求，根据专业特点，按照“工作任务分析—行为领域归纳—学习领域转换—学习情景设计”的流程重构专业课程，取得了良好的教学效果。2012年5月在全省中等职业教育专业教学改革研讨会上做了《对接产业办专业，办好专业兴产业》的典型经验介绍。

近二年，学校的办学特色引起了各级领导的大力关注： 2011年11月1日，十六个发展中国家共二十四个职业教育官员专程到职业中专参观考察办学特色及学校内部管理；2011年11月22

3 日省教育厅副厅长王健在邵阳市副市长李兰君的陪同下考察我校，对学校“开一个专业、联一个企业、兴一份产业、创一个品牌”的办学模式给与了高度评价；2011年12月7日，国家教育部高教司原副司长朱传礼教授在湖南国际职业教育研究所所长刘太刚的陪同下，到邵东职业中专调研工作„„

2、办学条件改善，环境优化美化

自2008年以来，学校积极争取上级政策与项目支持，改善办学条件，千方百计加大资金投入，以满足教育教学需要。如今，基础设施、教学仪器设备不断完善，校园环境更加美化，为培养高素质人才提供了良好的办学条件与育人环境。

——争取项目支持。2009年，学校争取了省级精品专业、精品课程项目资金40万元；2011年学校争取了中央财政支持的皮革工艺专业实训基地建设资金240万元；同年争取了湖南省特色（示范）校建设项目资金90万元；2012年，学校成功申报湖南皮具职业教育集团项目建设，争取500余万元左右，拟建设高标准的皮具研发大楼，从而打造成为邵东皮具技术人才储备中心、技术中心、研发中心、培训中心、外贸出口中心等。

——加大硬件投入。近三年来，实训室增添实训设备400多万元，为学生的实习实训和技能提高奠定了坚实基础。学校投资五十余万元进行了电路改选，投资二百余万元兴建塑胶田径场，投资40余万元改建校园网，今年9月将校园网改扩建成主干网为100Ｍ并与INTERT相联的校园信息网。11月底，投资460万元的皮具研发大楼即将破土动工„„

3、教学质量攀升，高考就业丰收

——高考成绩创佳绩：我校始终坚持“就业升学并重，用两条腿走路”，抽调业务精良，乐于奉献的教师对高考学生进行辅导。每当高考分数公布之际，我校高考喜报频传。据统计，近十年本科上线2219人，升学率名列全县第三，居全省同类学校前列，赢得了良好的社会声誉。这些同学入学时都没有达到重点普高最低分数线，但通过自己的努力和学校的培养，他们却应届考上中央美院、中国美院、广州美院、鲁迅美术学院、浙江大学等名牌大学，圆了整个家庭及自己的梦。

4 ——技能比武展雄风：学校大力推行一体化模块式教学模式，采用项目教学、场景教学、案例教学、模拟教学等方法。根据职业活动岗位需求开展教学活动，使得专业教学过程对接生产过程，激发了学生的学习兴趣，提高了他们解决实际问题的动手操作能力。如张俊同学2008年获全国职业院校技能大赛服装专业服装设计与制作铜奖，姜盼、申丽容等六名同学获第八届全国中等职业学校“文明风采”竞赛一等奖；姜艳群获2008年湖南省职业院校冬季技能大赛会计实务与电算化一等奖；蒋泽群、邓永黔等获2012年湖南省职业院校技能竞赛中职组电子商务项目第二名„„连续三年，获邵阳市技能比武团体一等奖，有多个专业代表邵阳市参加省级比赛并获优异成绩。

——就业比例创新高：近三年来，学校毕业人数2993人，就业人数2099人，对口升学832人，就业质量不断攀升，学生的平均工资在2000元以上，就业岗位由普工岗位逐渐转向技工和一线管理岗位，深受用人单位的好评。

近五年来，由于学校各项工作有序开展，扎实推进，取得了较好的成绩，除荣获县级70余项荣誉以外，获得的国家、省、市荣誉主要有：

2008年被人事部、教育部评为全国教育系统先进集体 2008年被湖南省发展研究中心评为湖南最受尊敬单位 2008年被湖南省综治小组评为安全文明校园 2008年被邵阳市委评为先进基层党组织 2008年被邵阳市教育局评为校办产业先进单位

2009年被湖南省职成学会评为中职学校学生管理工作先进单位 2010年被湖南省教育厅评为省德育工作先进单位

2011年学校立项为湖南省示范性（特色）中等职业学校建设单位

近五年学生参加各项比赛获得省级及以上荣誉58人： 2008年，国家二等奖2人、省一等奖3人、二等奖2人、三等奖2人；

2009年，省一等奖1人、省二等奖2人、省三等奖4人； 2010年，省一等奖2人、省二等奖4人、省三等奖9人；

2008年被邵阳市教育局评为教材管理与征订先进学校 2011年，国家一等奖3人、省一等奖2人、省二等奖3人、省三等奖7人。

2012年，省一等奖1人、省二等奖3人、省三等奖8人。 学校的办学经验得到了省内许多兄弟学校的来校参观考察，得到了《中国教育报》、《三湘都市报》、《邵阳日报》、湖南教育电视台、邵阳电视台等新闻媒体的推介报道，被誉为 “全国职业教育的典范”。

2012年11月

推荐第3篇：项城市新世纪职业中专学校工作总结

项城市新世纪职业中专学校

2012年工作总结

项城市新世纪职中专学校位于项城市东大街52号，交通便利，环境优雅，师资力量雄厚，教学设施齐全，学校占面面积33350平方米，总建筑面积16000多平方米，现有教职工66人，年招生学历班、短期技能培训班学员3000多人。

2012开学以来，学校深入贯彻党的十八大精神，全面贯彻落实党的教育方针和科学发展观，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的指导思想，加强基础知识和基本技能的培养，深入教学改革，坚持随到随学，跟踪服务，走“工学结合，校企合作，顶岗实习之路，与市场需求，劳动就业紧密结合。强化学校管理，优化教学环境，提升办学知名度，使我校教育学工更上一新的台阶，共创和谐校园，以初见成效。

我们的具体做法如下：

一、端正办学思想，努力改变办学条件。

1、全面贯彻教育方针，坚持“服务为宗旨、以就业为导向”实施“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式，积极主动为经济和社会发展服务。为当地行业和企业培养专业技能人才3028多名。学生在校学得好，用得上，深受社会各界的好评。

2、学校办学设施齐全，各班均有固定的教室，各专业实验室及实训习设备齐全，学生食堂，男、女生宿舍、厕所等配套齐全，能够满足在校生有足够的安全保证。门卫24小时值班，晚上教师轮流查寝，登记检查制度健全。

二、深入教育教学管理，努力提高教学质量。

1、加强和促进德育工作，明确德育工作目标，认真落实德育计划，强化法律意识，加强职业道德教育，充分利用班会、政治课（法律、道德与指导）的主渠道作用，结合各专业使德育与各科教学之中。学校的校风、教风、学风有明显的好转。

2、严格执行教学大纲和教学计划的要求，使用国家规定的统一教材，按部分标准开齐课程、开足课时。

3、加强教学管理。要求教师科科有计划、有教案，学生随堂作业，并定期检查，期中、期末统一组织考试进行质量监测，及格率在85%以上。

4、加强教学研究，开展听课，并组织公开课教活动。本期每位教师都能讲一节公开课，大家相互听课，取长补短，共同提高，教师的教学水平和教学能力有明显提高。

5、加强学籍管理，按照《周口市中等职业学校学生学籍管理办法》的规定，学生学籍档案资料真实齐全，管理规范并按时注册。

6、加强体育卫生工作。学校体育课按时教学计划开设，结合学校学生实际2012学年共举行了二次体育运动会，学生体育达标率均在90%以上。学校还经常对学生进行健康教育和卫生习惯的养成教育，实行每年一次身体检查，确保学生的疾病治疗和预防。

三、加强学校管理，建立了一支高素质的教师队伍。

1、新世纪职业中专学校在校长吴鹏的统一指导下，领导班子分工明确，齐抓共管，各项工作有条不紊，运转顺畅，学校各项制度健全，目标管理规范，人人自觉遵守，诸多面前人人平等，师生精神面貌良好，校内生活和谐，全体教职工齐心协力，团结战斗，教育教学成果显著。2012年学校先后被周口市人社局被评为“周口市用工规范诚信企业”、被项城市残疾人工作联合评为“残疾人培训就业先进单位”、被河南省人社厅评为“河南省家庭服务企业二十强”、被国家人社部评为“全国家庭服务百强企业”。

2、具备了有一支与办学相适应、相对稳定的教师队伍，学历合格率达100%，他们精力旺盛，一批批“双师型”教师不断涌现，为学校的发展奠定了良好的基础。

四、加强后勤管理、提高服务质量

后勤工作是学校各项工作完成的保障，学校领导十分重视后勤工作。

1、建立了食品、安全、卫生领导组，强化对学校后勤工作的领导；

2、学校防火、防盗、安全设施齐全完好，并制定有财产管理制度，固定资产有账卡，定期检查财产保管情况；

3、财务管理规范，账务清楚，严格按照收费许可证规定标准收费，使用统一收据，经费开支合理，80%用于办学。

五、办学效益

学校采取常年招生，长短结合，实行随到随学的办法，2012年学年共招学历班及短期技能培训学员3028多人，得到社会各界的广泛认可，学员结业经考核合格学校百分之百安置就业，人均月工资1800元以上，学员及学生家长反映良好。

项城市新世纪职业中专学校

推荐第4篇：侯马市职业中专学校

侯马市职业中专学校

2017年暑假教师培训工作总结

2017年7月1日--8日，根据市教科局暑假教师培训安排，结合学校实际，我校组织全体教职工进行了暑假专业技能专项培训工作，现总结如下。

一、精心组织，目标明确

学校根据要求，成了以秦崃贵校长为组长的暑假专项培训领导组，根据学科和专业分设8专业项目小组。经过调研制定学校暑假培训方案，明确各组职责、培训任务及内容。

二、认真培训，严格考核

7月1日8点30分，全校教师在四楼会议室召开2017年暑假培训动员大会，由秦校长作了《提高专业技能，做好双师型教师队伍建设》动员报告。动员会后，由各培训小组组长组织本组教师按培训方案开展为期8天的培训研讨和竞赛准备。校培训领导组成员下组听取各组培训，并做好纪律检查和考核。

三、求真务实，效果显著

五天培训完后，各组选拨本组2名教师参加全校成果汇报展示，通过实训项目，专业把精彩部分展示给大家，这次暑假培训取得了很好的效果，对提高课堂教学质量意义重大，对进一步深化过关落实课堂改革打好了坚实的基础。

附各项目小组培训优秀教师获奖名单：

开关插座更换安装项目优秀名单：

毕瑞艳

贾建瑞

段武生

冯海容

马艳云 乔红艳

马忠义

祁建霞

穆田英

李

剑

赵慧萍

张

娟

刘

芳

徐宝喜

万用表测电压项目优秀名单：

张永芳

张俊霞

秦崃贵

赵淑珍

李永平

周俊荣

宋建东

张瑞生

郭建光

高万红

孙彩梅

周召彦

毋予霞

赵瑞萍

侧方位停车项目优秀名单：

夏春继

王

华

牛琳妍

张永亮

许茹

郭秀宝

王晋雨

武海红

张贵绒

景

凯

卫艳琴

张永芳

陈丽婕

段武生

汽车日常维护项目优秀名单：

冯海荣

第

伟

徐冬枝

王飞飞

周俊荣

高淑燕

郭志勇

祁艳虎

许

茹

景

嵩

赵水青

黄

霞

珠算项目标优秀名单

杨

芳

张爱萍

段武生

武海红

高万红

邢俊玲

刘

伟

张 英

王书才

王伟云

薛 亮

范

瑞

李永平

曹惠萍

点钞项目优秀名单：

王春静

阴黎明

夏静怡

邢俊玲

周俊蓉

陈丽婕

张瑞生

秦崃贵

许

晶

邢秀丽

制作试卷项目优秀名单： 郝丽清

郭亮妍

王晋雨

范瑞

张明惠 马艳云 贾红霞

黄霞

刘宇霞

刘文萍

郑荣琴

沈

洁

王朝荣

卫艳琴

王

丽

阴黎明

制作照片项目优秀名单 ：

徐冬枝

武海红

景

凯

李

静

张永亮

周志新

周惠民 杨林芳 李云彩

杜秀珍

郭秀宝 薛

蕾

常志敏

张新民

侯红宇

许

晶

侯马市职业中专学校 2017年7月8日

推荐第5篇：职业中专学校自我鉴定

中等职业学校学生自我鉴定

大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭，下面就是我的个人鉴定。

生活上我遵纪守法，遵守学校的规章制度，从没有违纪行为。积极参加各种体育锻炼，乒乓球、跳绳、太极拳等等，这些不但可以锻炼身体，而且还能给我带来许多快乐，所以我乐此不疲。正因为如此，所以我的身体很好，很健康，身心都健康，我有健康的体魄，也有健康的人生和心理，因为我乐观向上，永远向前。

思想上努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，认真思考、体会伟大的思想和先进的理论，并试着在学习中检验和实践。不但在技术知识上武装自己，而且在思想上不断强化自己。

作为新世纪的大学生，在这千载难逢的时机走向工作岗位，肩负振兴中华的重任，并走向世界，这是很刺激和令人兴奋的。我想虽然前路不会是一帆风顺，但肯定是充满挑战和活力，我会全身心地投入到工作中去，发挥自己的才能和特长，努力拼搏，实现自己的人生价值。篇2：中等职业学校学生自我鉴定

中等职业学校学生自我鉴定

大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭，下面就是我的个人鉴定。

生活上我遵纪守法，遵守学校的规章制度，从没有违纪行为。积极参加各种体育锻炼，乒乓球、跳绳、太极拳等等，这些不但可以锻炼身体，而且还能给我带来许多快乐，所以我乐此不疲。正因为如此，所以我的身体很好，很健康，身心都健康，我有健康的体魄，也有健康的人生和心理，因为我乐观向上，永远向前。

思想上努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，认真思考、体会伟大的思想和先进的理论，并试着在学习中检验和实践。不但在技术知识上武装自己，而且在思想上不断强化自己。

作为新世纪的大学生，在这千载难逢的时机走向工作岗位，肩负振兴中华的重任，并走向世界，这是很刺激和令人兴奋的。我想虽然前路不会是一帆风顺，但肯定是充满挑战和活力，我会全身心地投入到工作中去，发挥自己的才能和特长，努力拼搏，实现自己的人生价值。篇3：技校中专毕业生自我鉴定

技校中专毕业生自我鉴定

在学习计划上，我认为对建筑工程造价专业课程的学习，需要的知识面广了，涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。有一点特别的是，建筑工程与经济相挂钩，在保证工程质量的前提下，应减少材料的损耗，选用更经济的材料。

技校的生活，我学会了勤奋，学会了坚强，学会了坚持，学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同，职校的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习，我变得更有自信。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力，。我在学习、工作计划、和生活上遇到许多挫折，面对着这些，我选择了勇敢去面对，而不是退缩。我在房校结交了很多朋友，交友的首要原则是诚实守信，我做到了，我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，运动能更好地舒缓压力，所以运动是非常必要的。

过去的已经是历史，而紧接的是更加严酷的挑战，但是我相信我的努力一定会获得回报，胜利也会想我招手。

科学文化知识方面，我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。

进入大学并通过三年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充实

自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里，对专业知识我一丝不苟，在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他各科知识的学习与涉猎。为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才，三年里，我特别注重各方面能力的培养与锻炼，学校的各种活动我都热情、积极、踊跃的参加，在校期间，我严格要求自己，力争全面发展。学习上，认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践，以优异的成绩顺利完成学业;工作生活上，作为学生干部，从参与到组织、从配合到管理、从监督到协调，大事小事，以服务同学为宗旨，以管理团结班级为己任，不论在学校领导、院系组织、同学之间、还是在社会实践活动中，到处都有我的身影。

思想道德方面，大学期间不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位。

推荐第6篇：学年平邑职业中专学校教学工作总结

平邑电大职业中专2012-2013学年

教学工作总结

本学年，在县委、县政府和市、县教育局以及学校校委会的领导

下，学校深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实全国、全省和全市职业教育工作会议精神，围绕全县教育发展的总体思路，结合本校发展实际，坚持以科学教育理念，夯实内功，科学管理，内强素质，外塑形象，各方面都呈现出持续发展的良好态势。以教学工作为中心，积极开展各项教研活动，在扎实做好学校教育教学常规管理工作同时，重点抓了以下几项工作：

一、加强师资队伍建设

学校采取多种措施，努力建设一支素质优良、师德高尚、业务扎实的师资队伍，一是对教职工职业道德建设常抓不懈，经常性地开展教师职业道德教育，加强对教职工的爱岗敬业教育、遵纪守法教育、团结互助教育和爱集体、爱学生教育等；二是建立奖励机制，对教师的工作进行评估，对评估成绩优秀的给予了大张旗鼓地表彰奖励。

坚持实施名师工程和教师职业修炼工程，坚持以学科建设为龙

头，以科研促进教学，扎实推进主题教研活动。积极组织开展教师优质课竞赛、教学课件竞赛、教师示范活动，鼓励教师参加形式多样的教研活动。形成学习成果共享，教师外出学习汇报制度。为进一步开阔视野，提高我校教师的教科研水平，今年五月份分别派部分骨干教师到临沭县职业中专和莒南职教中心进行交流与学习；并利用暑假期间选派了李刚、郭加珂、宋敬强、池京存、张磊、王彬、王征等7名 1

教师参加了省级骨干教师培训。

二、以教学工作为中心，以技能教学为重点，加强学生实训实习管理 ， 狠抓教学质量

学校紧紧围绕着制定的总体工作目标、办学思想、指导方针，以

教学为中心，以技能教学为重点，进一步深化教学改革，加大学生实验实训力度，加强对专业课教学的管理。一是充分发挥现有实验室和实习场所的作用，增加了各专业 实验实习教学时数，改变了实验实习设备闲置和利用率低的现象；二是加强了对实验室的建设和管理，调整实验室人员分工，明确职责，每个实验室都有专人管理。三是12年下半年安排了 11级机电、电子，财会、服装、微机等专业学生到威海东鑫电子厂实习。13年上半年学校组织了12级到浙江海信空调有限公司 等校外实习实训基地实习，学校派专人负责管理。这大大增强了学生的动手操作能力和岗位适应能力。

三、深入开展教研活动，改进教学方法，不断提高教师的业务水平

学校树立全新的教育观念，向教育科研要质量。进一步加强与市、县教育局教研室的联系，积极参加市、县教研室举办的各种业务活动 ，同时，在校内开展形式多样的教研活动。（1）、充分发挥教研组在教育科研方面的作用，制定了切实可行的教研计划，定时间、定内容、定措施，教研组长亲自带头搞教研，形成了浓郁的教科研氛围；把教研活动的重点放在教法改革和教学交流上，有计划地学习和借鉴了外校、外地的先进教育思想和教学方法。（2）、每个教研组都定期举行了教研活动， 深入开展了部分教研课题的研究，任课教师也积极撰写教育教学论文。（3）、教务处组织教研组长等人员分成两组分别对全校文化课

和专业课教师进行统一听课评估，并及时反馈在听课过程所发现的优点与不足，对教学起到很好的促进作用。（4）、积极组织教师参加省市组织的各种优质课、说课和教学基本功大赛，组织师生参加了2013年市职业院校技能大赛活动。在2013年职业院校技能大赛活动中，学校选派了史先明、王 正伟、朱 光琳、李传鹏、林刚等教师分别参加了 车工、电子产品装配与调试、焊接技术、外语、会计电算化等项目，成绩突出。选派了8名同学分别参加了电子产品装配与调试、焊接技术、车工、会计电算化等项目的比赛，成绩良好。

四、落实《教学常规》，加强内部管理

向管理要效益， 学校加大了内部管理力度，进一步完善学校各项规章制度，积极探索新形势下学校管理的新路子，通过量化、细化、科学化的管理，树立了学校良好的外部形象，提高了学校声誉

第一，认真落实《教学常规》，抓细抓实了备课、上课、作业布批、辅导和考试等环节的评估。教务处经常组织教研组内和教研组间相互听课、学习与交流，促使教师共同提高，并上好每一节课。第二，教务处对老师上课情况进行不定时检查，及时通报不规范的行为。第三，开展了对任课教师课堂教学、备课作业等教学资料进行了评估检查，并及时进行了反馈。

五、培训及其他工作

本年度对美丽雅斯有限公司等单位110名失业职工进行了免费再就业培训。受到了社会各界的好评。

12年9月对11级学生进行了计算机应用能力考试，13年元月8日对11级学生进行了职业资格鉴定，12级进行了英语等级的报名考试工作。

2013年 3月29日，迎接了由市教育局教研中心职教科林凡成老师带队的市教学督导团对我校教学情况进行的督导检查工作， 对我校的教学工作的优点加以肯定，也提出了不足之处，下一步予以克服。2013年4月迎接了市教育督导团对我校的教育督导检查工作。

2013年6下旬月与7月上、中旬分别顺利完成临沂市教育局组织的职业学校期末统考和中央电大组织的考试。

进行了市县第5批教学能手和第6批教学新秀的评定工作，我校张辉、武传印、任庆香被评为市级第5批教学能手，毛会杰被评为市级第6批教学新秀，徐飞、张艳、张磊、孔敬祎、李传鹏、孙光亮被评为第5批县级教学能手。

平邑县职业中专教务处

2013年7月

推荐第7篇：学年旅游职业中专学校语言文字工作总结

2009-2010学年旅游职业中专学校语言文字工作总结

我校的语言文字工作，坚持以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，紧紧围绕贯彻落实《国家通用语言文字法》和省、市相关文件，根据市语委的要求，以推广普通话和推行规范字为目标，以强化中学生写字教学和教师普通话培训、测试为抓手，不断加大各项工作力度，取得了较为显著的成绩。

一、加强法规学习，全面提高认识

我们组织教职工认真学习《国家通用语言文字法》及《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》，通过学习，使全体教职工认识到：加强语言文字规范化建设是践行“三个代表”，贯彻十七大精神的具体体现。语言文字是文化的载体，具有凝聚民族精神的重要作用；语言文字工作是先进文化建设的重要组成部分；在信息化飞速发展的今天，语言文字规范化尤为迫切，它有利于提高国家通用语言文字的地位；规范语言文字，推广普通话，可以增强民族自豪感，弘扬中华优秀文化。

二、健全组织机构，加强队伍建设

加强领导，健全组织，落实人员，形成网络，这是推进我校语言文字工作的重要保证。学校领导高度重视语言文字规范化工作，将其列入学校精神文化建设和校园文化建设，在编制学校工作计划时一并纳入并积极实施。学校成立了语言文字规范工作领导小组，学校德育活动、团队活动、食堂用语用字、学校广播站，多条线积极配合。

三、坚持依法推进，强化目标管理

坚持依法推进，将语言文字工作纳入规范化、法制化轨道。学校依据《国家运用语言文字法》，结合教委、语委关于贯彻国家三部委《关于开展普通话水平测试工作的决定》，对教师普通话提出了明确要求：凡1954年1月1日以后出生的教师普通话水平必须100%达标，1946年1月1日以后出生的学校管理人员、教辅人员、教职工普通话水平必须达到三级甲等，在年龄范围内的语文教师普通话水平全部达到二级甲等，其它学科教师必须全部达到二级乙等，并把它作为评估教学质量、评选优秀教师、评聘教师职务一个重要依据。在优课评比中，课堂使用普通话教学成为评课的一项重要内容；能说一口流利的普通话，也成为我们招聘教师的先决条件。

四、加大宣传力度，增强规范意识

学校在强化法规学习，全面提高认识的同时，还加大宣传力度，增强规范意识。一是积极动员教师参加普通话培训，提高教师普通话水平和应用能力。二是学习国家语委1986年重新发表的《简化字总表》，教育部和国家语委2002年3月份颁发的《第一批异形词整理表》，增强教师应用的本领。三是认真组织好每年全国推广普通话宣传周活动；四是在校园显著位置如办公室场所、教学楼道、食堂、宿舍张贴语言文字规范化的宣传牌；五是杜绝盗版资料，印章、校徽、牌匾、标语、文件、试卷、教案等用字规范。

五、突出重点工作，着力讲求实效

学校在紧抓教师使用普通话教学的同时，加强学生写字教学。规范、端正、整洁地书写汉字是有效地进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其它课程形成终身学习能力的基础。写字可以陶冶学生情感，培养审美能力，增进学识修养。我们要求教师上课的教案、板书、课件、作业批改和评语等不使用繁体字、异体字和二简字，在潜移默化中促进学生良好书写习惯的养成。学校还利用宣传栏、黑板报及手抄报为学生写好汉字创设环境，增强成功体验。

学校还常常开展与普通话有关的各种活动。如各年级举行诗歌朗诵比赛、演讲比赛，中英文书法比赛、求职信写作比赛等活动，许多同学得到了锻炼，在各级各类的比赛中获得优异成绩。如在研究性学习中，还专门组织部分学生对我们身边的规范化用字、用语情况进行了调查、研究，让他们切身体会到说普通话、用规范字对我们生活、学习、工作产生的重要影响，进而让学生自己现身说法。

六、双推效果显著，工作成绩突出

由于我校语言文字工作做到了"三纳入一渗透":一是将语言文字规范化纳入精神文明创建和学校培养目标的总要求;二是要将语言文字规范纳入日常教学管理体系;三是要将语言文字规范工作纳入师生考评,考核工作并通过制度加以保证。同时注重把语言文字工作渗透到学校各项管理活动中,使语言文字工作不留空档,不留死角.全体师生有了较强的语言文字规范意识，师生在学校各项集体活动中，能自觉使用普通话和规范字。学校1954年1月1日以后出生的教师普通话100%达标，普通话已成为学校的教学语言，校园语言。教师编写的讲义、教辅读物、试卷，学校的各项规章制度、公文、证书、印章、标语、路名、课件、会议、演出等用字规范。由于教师在推广普通话和推行规范字方面的努力，教学中注重标准化教育和语言文字基本功训练，注重学生语言文字应用能力的提高，我校高中语文教学也有长足进步。

通过集中宣传和扎实的活动，我校语言文字工作收到了良好的效果。校园里讲普通话已蔚然成风，使普通话真正成为教学语言、校园语言、生活语言，促进了教学质量的提高，推进了学校素质教育和校园文明建设。

今后，我们将进一步坚定不移地继续贯彻中央制定的新时期语言文字工作方针政策，坚持普通话的法定地位，坚持汉字简化的方向，认真抓好语言文字应用的规范化工作，为我校语言文字工作再上新台阶作出自己应有的贡献。

福州旅游职业中专学校

2010年11月

2006-2007学年福州旅游职业中专学校

语言工作总结

一学年来，我校始终以全面推进素质教育为核心，努力抓好教学教改和“新课程标准”的实施，在“推广普及普通话和用字规范化”工作方面，认真贯彻和落实各级下达的“语言文字规范化工作”的有关法律和规定，并以素质教育为载体，把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等各个环节。现将具体情况总结如下：

一、加强管理，提高语言文字工作的实践性。

1、重新调整学校语言文字工作领导组

我校党政领导高度重视语言文字工作，将纳入学校工作计划并加以实施。结合校工会、团委、教研组、年段等，组成结构紧密、辐射全校各个领域的语言文字工作条线，着手进行语言文字示范校的创建工作。

2、语言文字工作网络健全，各部门积极配合高效开展工作

学校成立以校长组长及中层干部、有关人员组成的学校语言文字工作小组，负责贯彻上级语言文字工作方针政策及工作实施；由教务处具体组织实施对教师规范用字、推广普通话的日常监督工作。

3、利用校报开展语言文字宣传工作。

校刊《游缘》是面向师生及社会的窗口，为了扩大宣传力度，我们将语言文字宣传作为校刊的一项专门内容进行经常性地展示，并以校刊为阵地，锻炼学生正确运用语言文字的能力。

4、制订完善各项措施，确保语言文字工作落到实处。

修改完善校语言文字工作制度，并建立与教师、学生考核及评优相联系的语言文字考核制度，并纳入学校统一的管理制度之中。

二、营造规范用语用字的校园环境

加强校园文化建设充分发挥学校广播站的宣传示范作用，定期向全校师生进行普通话和规范用字宣传。

校门口、办公楼、教学楼内、走廊和食堂等处张贴语言文字工作相关宣传标语等。

三、开展形式多样的教育活动，提高语言文字工作的实效性

根据教育部“三纳入一渗透”的要求，结合我校的实际情况，把语言文字工作纳入课堂教学，纳入教学基本功训练，纳入学校常规管理之中，把语言文字工作渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中。

1、加强教师培训，提高教师对语言文字工作重要性的认识

我们利用教师业务学习时间，宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、及《学校语言文字工作制度》。我们积极鼓励教师参加语言文字应运培训和测试，以提高教师的语言文字应用能力。

2、开展各种教学基本功比赛。

同时，我们还配合常规教学工作，对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语等资料的检查；开展教师课堂教学用语规范化调查。

3、将语言文字工作纳入教学管理的全过程

我校还注重语言文字工作的过程性管理，将教师教案书写、使用普通话、批改学生作业等情况作为教师教育教学质量评价的重要指标，列入教师量化考核项目中，加强教学监督。重视检查教师、学生的规范用字和普通话使用情况，切实提高我校教师学生的语言文字运用水平和综合素养。

四、精心组织“推普周”活动

“全国推广普通话宣传周”是开展语言文字工作的最好契机，我们从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动学校语言文字工作的顺利开展。

1、制定具体的活动方案，进行积极有效的舆论宣传。

（1）在校园内张贴推普周宣传画。制作固定的宣传栏、标志牌，定期对我们学校的语言文字总结宣传，学校教学楼、走廊贴有关于讲普通话的宣传标语，时时提醒学生养成加强说普通话、用规范字的意识。

（2）学校广播站在推普周内进行专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播放与推普周有关的信息和知识等。

（3）在“推普周”周一的升旗仪式上，由分管领导进行国旗下的讲话，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。

2、开展形式多样的推普活动

（1）利用推普周周二下午的班会时间，学校班级为单位举行有关语言文字主题班会，学生们自编自演推普节目，将推普活动推向高潮。

通过集中宣传和扎实的活动，我校语言文字工作收到了预期的效果。校园里讲普通话已蔚然成风，促进了教学质量的提高，推进了学校素质教育和校园文明建设。今后，我们将进一步坚定不移地继续贯彻中央制定的新时期语言文字工作方针政策，坚持普通话的法定地位，坚持汉字简化的方向，认真抓好语言文字应用的规范化工作，为我校语言文字工作再上新台阶作出自己应有的贡献。

福州旅游职业中专学校

2007年1月

2008-2009学年福州旅游职业中专学校

语言文字工作总结

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》增强全校师生的语言规范意识和推广普通话活动参与意识，促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。

二、工作思路和总体目标

（1） 根据省、市语委的要求，结合我校实际，贯彻落实《中华人民共和国国家 通用语言文字法》，积极开展校园语言文字规范化工作，加大宣传力度，组织开展丰富多彩的“推普”宣传活动，强化学校作为语言文字工作主阵地的辐射带动作用，积极探索工作方法的创新，努力开创学校语言文字规范工作新局面。

三、主要工作

1.加强了学校在语言文字规范化方面的基础工作。本学期校领导带领老师学生认真学习贯彻国家语言文字工作方针，严格执行有关法律、法规及各项规范标准，进一步贯彻教育部有关学校语言文字工作“三纳入一渗透”（将普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标，纳入教育教学和学生技能熟练的基本内容，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德、智、体、美和社会实践等教育教学活动之中）的有关要求，将说普通话、用规范文字作为教师的业务考核内容，实行教师持普通话等级证书上岗制度。

2.进一步将学校语言文字规范化工作与校园文化建设结合起来，促进校园文化建设。①主题教育：先后举行“纪念三八 感恩母亲”主题班会，“远离毒品”安全教育报告会等主题班会活动，开展相关主题的征文活动。

②教学活动：参加省、市以及全国性技能大赛 ，向社会展示学生的技能和良好的精神风貌，在活动当中，我们的学生都能很好地做到“说好普通话，用好规范字”。学校将语言文字宣传工作与校园文化建设结合起来。通过丰富多彩的教育、教学、艺教活动，对学生进行理想前途教育，良好的生活态度、学习态度、学习习惯教育，丰富师生的校园生活，促进校园文化的建设。树立正确规范运用普通话的意识，使普通话成为学校的通用语。 3.加强宣传，努力营造良好的语言氛围。校园设有构图精美、用字规范的文化宣传栏、班级特色展示牌、催人上进的名言警句等，让学生在举手投足中都能受到文化的熏陶和启迪，形成正确运用规范字的习惯。学校还结合升国旗仪式、主题班会、校园之声广播、文化宣传栏宣传，纠正学校语言文字应用上的不规范现象。并对班级的黑板报设计、班级展牌设计进行评比，为学生写好汉字创设环境，营造良好的语言文字氛围，让语言文字规范意识深入师生心灵。充分发挥媒体的作用，及时通过报刊、广播、网络等媒体渠道进行宣传报道。

4.做好第十二届推普周宣传活动，开展丰富多彩的活动，做好语言文字规范化应用工作。

经过自查，我们认识到了学校在语言文字工作方面的成绩和不足，我们的语言文字规范意识更强了，对如何开展这项工作也更明确了。我们将以这次示范校创建活动为契机，继续贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的工作方针，极配合上级语委办的工作，进一步扎实开展语言文字规范化工作，改进工作中存在的问题，努力创建名副其实的市级语言文字规范化示范校，创建和谐校园，为营造良好规范的校园语言文字环境做出更大的贡献！

福州旅游职业中专学校

2008年1月

推荐第8篇：周口市卫生职业中专学校

周口市卫生职业中专学校http://

周口市卫生职业中专学校 学校简介

周口市卫生职业中专学校（原商水卫生职业中专学校）是1985年经河南省教育厅批准，第一批建立的卫生职业中专学校，经国家教委命名为省级重点中专。她坐落在商水县城，交通便利，环境优美，是地级文明单位和花园式单位。学校占地108亩，建筑面积35500平方米，有教职工186人，其中高中级职称教师90人，在校生1520人。校内有实验室18个，微机室、语音设施先进齐全，有现代化的电化教学和多媒体教学系统。

1998年省卫生厅、省教委联合对全省卫生职业中专办学条件评估中，我校被评为合格学校，并对学校工作给予肯定和表扬。在1999年省卫生厅对全省中等卫生学校专业设置认定工作中，学校所开设专业全部认定合格。在2000年省教委对省级重点学校复评中，我校再次命名为省级重点中专学校。

学校拥有一所集医疗、科研、教学为一体的现代化附属医院，并有山东泰安88医院，洛阳150医院等解放军部队医院及周口市医院、商水县医院多个固定实习基地，满足学员实验实习的需要。

办学成绩

近年来，学校新的领导班子为适应社会发展的需要，积极改善办学条件，扩大学校规模，加强内部管理，深化教学改革，对学生全面实施素质教育。努力培养社会主义新形式下合格的卫生技术人才，取得了令人瞩目的成绩。教师编写书籍20余部，发表论文150余篇，学校连年被评为省、市文明单位，德育工作先进单位，卫生先进单位。

通过新乡医学院专家领导对我校办学条件、学校规模、教学设施、管理水平的考察，确定我校已具备大专层次高等教育培养条件。现联合招收临床医学、高等护理专业学员，毕业后，国家承认大专学历。

就业情况

学校自办学以来，为社会培养了近万名卫生技术人才，经就业安置办与十几个省、市人才交流中心和五十余家用人单位联系，80%以上毕业生得到了妥善安置，深受社会各界好评。近年来，新疆、山西、江苏、安徽、郑州、三门峡等各省、地学员纷纷慕名前来我校求学。

推荐第9篇：铜鼓职业中专学校工作计划

2011年度铜鼓职业中专学校工作计划

一、指导思想

2011年是“十二五”开局之年，做好2011年的学校工作对于认真贯彻和落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，办好我县职业教育至关重要。2011年我校工作的指导思想是：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七届五中全会精神，深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，坚持依法治校、依法从教，以创建示范性重点中等职业学校和办人民满意职业教育为目标，深化改革，加强内涵建设，着力提高办学质量，努力推动我县教育又好又快发展，为我县经济建设和社会发展提供技能人才。

二、工作目标

1、建设一支具有主人翁意识，工作有责任心，师德师风好，有较高教育教学能力的“双师型”教师队伍。

2、稳定学校办学规模，2011年招收新生350人以上。

3、狠抓教学常规管理，推进职业教育教学改革，提高教学质量。

4、注重学生职业技能培训，抓好社会各类培训。提高学生职业技能素质，加强市场研究与联系，推进学生顶岗实习与毕业生就业工作，使毕业生双证率达95％以上，毕业生推荐就业率达100％。

5、加强基础能力建设，抓好计算机软件及应用实训基地建设，服务铜鼓人才的培养及师资培训。

6、建设“文明和谐、平安校园”，抓好养成教育，做好学校安全工作，全年无重大安全事故。

三、工作要点

（一）加强学校领导班子建设

要进一步加强学校领导班子的思想建设和作风建设，努力提高学校领导班子成员的领导水平和执政能力。学校领导班子成员要自觉开展好学习实践科学发展观活动，按照学校党组织提出的建设目标，认真学习十七大精神，积极领会科学发展观的深刻内涵，全面落实学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则，确保学习实践活动取得实效；领导班子要坚持讲学习、讲政治、讲正气，牢固树立管理育人、教书育人、服务育人的观念，坚持公开、公平、公正的民主集中制办事制度，进一步建立健全党政联席会议、校务会议、教代会等会议制度，重大

事情集体讨论决定，校长全面负责学校领导工作。既充分发挥集体的智慧，又保证政令畅通。定期召开校务会；要坚持实施“政务公开”、“校务公开”、“党务公开”的制度，行政领导班子成员要不断加强党风廉政建设，做到廉政勤政，本着为师生服务的思想，进一步密切党群关系，要不断提高管理水平，使学校领导班子真正成为学校坚强的领导集体。

（二）加强教职工队伍建设

1、积极开展师德师风教育，增强教职工主人翁意识。要根据上级下发的关于加强中小学教师队伍建设的规定，规范教师的从教行为，要利用周五下午的教职工政治学习，认真开展师德师风教育，认真学习十七大精神，学习全国、省市职业教育工作会议的精神，组织教职工学习相关的法律法规，积极领会科学发展观的深刻内涵，加深对建设“文明校园”、“和谐校园”、“平安校园”的认识，不断提高全体教职工政治理论水平与发展职业教育紧迫感、重要性的认识，实行师德师风一票否决，用先进的教育思想指导自己的工作实践，增强教职工的工作责任心、使命感，形成“铜职兴旺我光荣，铜职衰落我羞耻”的风气，上下一心，发奋图强，力争学校内涵发展有新的突破。

2、强化教师的教育与管理，提高教师的教育教学能力，打造“双师型”教师队伍。学校要把教师专业成长摆在学校管理的重中之重的地位，继续积极推行“人才强校”战略，努力建成一支思想政治觉悟高、教学科研水平高、业务工作能力强、具有创新精神、团队精神和奉献精神的高素质“双师型”教师队伍。一是推进学校内部岗位管理与考核工作。以推行绩效岗位考核与绩效津贴为契机，进一步完善教师考核制度，强化学校的内部管理，明确岗位职责，建立职责分明、管理高效的学校内部运行机制，把考核结果作为聘任、奖惩的依据。二是建立健全教师继续教育制度。要以“双师型”教师队伍建设为目标，结合“立足产业对接，十万学生进园区”的活动，推进以校企合作，提高教师专业实践能力为重点的继续教育，全面落实中职专业教师到企业实践制度，提高教师队伍“双师型”比例和整体素质，要创造条件让专业课教师利用假期到企业或生产服务一线开展专业实践，不断提升专业技术能力与水平，要让公共课教师也参与企业或生产服务一线实践中去，要认真实施“中等职业学校教师素质提高工程”， 继续选派教师参加中等职业学校骨干教师国家级和省级培训进修，对学历尚未达标的教师要鼓励参加学历进修，同时要加强学校本级的教师培训工作，充分发挥我校的学科带头人、骨干教师等优秀教师群体的示范引领作用，营造“展示风采、共享成果”的校本教研氛围，搞好优秀教师与青年教师结对子工作，开展班级管理工作培训，重点做好教师计算机应用能力的提高培训工作。通过学习培训，引发教师反思，

促进教师专业水平和能力的不断提升，构建“学习型”学校。

（三）坚持育人为本，德育为先，全面加强学生思想道德建设。

德育工作是素质教育的重要组成部分，是学生良好素质的关键所在。我们要继续贯彻落实中共中央8号文件和16号文件精神，全面推进素质教育，进一步丰富德育内容、创新德育途径，增强中等职业学校德育工作的针对性、实效性，要紧紧抓住爱国主义教育和“中学生日常行为规范”养成教育这两条主线，进一步使学校德育工作制度化、规范化和科学化，营造学生健康成长的环境，切实推进学生思想道德建设。

1、加强学生思想道德品质的培养。全体教职工必须牢固树立育人为本，全员德育的思想，开展切实有效的德育工作，要致力充实德育内容，改进德育方法，广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动，努力把学生培养成有正确理想信念的人，有高尚道德品质的人，自强有为的人。在弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神，我们将利用“红色故土，福地之都”、“春光行”及我县改革开放30年取得的巨大成就教育学生，引导他们将个人的前途命运与国家民族的前途命运紧密相连，将爱国热情转化为立足岗位的现实行动，面对前进道路上的各种严峻挑战和风险考验，做好长期奋斗、艰苦奋斗的思想准备，不断创造新的更大的业绩。从而确立远大志向做起，树立正确的理想信念，培养正确的世界观、人生观、价值观。

2、加强德育基础工程建设。学校要认真抓好德育制度建设，德育队伍建设，夯实德育工作基础。（1）每半年举行一次学校班级管理工作培训班，组织老师学习德育工作理论和班主任工作方法，不断提高老师的理论水平和班级管理工作能力，培养一批优秀班主任。（2）要积极争取家庭、社区、社会的支持，充分发挥学校、家庭、社区三结合的教育作用，形成齐抓共管的德育工作新格局。（3）改革学校课堂设臵，将周三第三节课划为学生自主活动课，共青团、学生会要根据自己的特点，通过开展丰富多彩的活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，使学生学会自我教育、自我管理，使团员、学生得到全面发展。（4）坚持班主任工作目标量化管理和班级工作目标量化管理，班主任例会制度。每学期进行一次德育工作经验交流会，大力表彰优秀班主任，通过学校墙报、广播站大力宣传优秀班主任的工作情况。

（四）进一步深化教育教学改革，努力提高教育教学质量

1、坚持以就业为导向，以能力为本位，全面推进新一轮的教育教学改革。要认真学习贯彻《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》、《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》，开展教育教学质量跟踪

调查，着手制定《学校深化改革，提高教育教学质量的实施方案》，推进课程体系改革，要进一步加强教学管理，继续完善弹性学制，实行学分制，培养学生学习兴趣，防止学生因厌学而辍学。按时“一校一品，一校一产，一校一业”的最终目标，发挥省、市级重点专业的示范引领作用，推进其他专业的改造建设，加快专业结构和人才培养结构的调整，努力推行工学结合、校企合作的人才培养模式，积极推进半工半读试点。要建立健全中等职业教育顶岗实习制度，引导学生第三年到企业等用人单位顶岗实习。在联合培养人才、共建实训实习基地以及组织企业员工培训等方面构建校企合作平台，完善电子学籍管理平台，进一步提升中职学籍信息化管理水平。

2、建立学校技能竞赛制度，强化学生职业技能和实践能力培养。要根据全国、省市技能竞赛的工作安排，全面加强学生职业技能与实践动手能力的训练，要继续强化专业技术课程中的实习实训教学环节的管理，继续利用校园文化节举办校内各专业、学科学生技能竞赛，力争在培养学生的动手能力方面有新的突破，在培养学生获取职业资格证书上有新成就。提高市级电脑实训基地的利用率，并加强对各实习实训室的管理，使之更好地为加强学生实践能力培养提供服务。

3、加强中职学生综合素质的培养。大力推进素质教育，实施新一轮中等职业学校德育、语文、数学、英语、计算机、物理、化学、体育课程改革方案，实施新的《中等职业学校德育、语文、数学、英语、计算机、物理、化学、体育课程教学大纲》，进一步加强以敬业和诚信为重点的职业道德教育，重视心理健康教育，切实加强体育工作，注重培养科学素质，全面提高学生的综合素质。

4、遵循职业教育特点，继续加强教育教学科研。要在创建省精品计算机专业的基础上，继续搞好已立项科研课题的研究工作，加快后备科研课题的储备，推进科研兴校的步伐，要经常教学研讨和学习培训活动，学习吸收新理念，关注教育发展的新动态、新信息，不断提升教师现代教学理论素养和适应教育形势发展与变化的能力。要继续鼓励、发动、组织教师积极围绕相关的课题或小专题，开展理论研究，撰写教育教学论文，将自己塑造成为研究型的教师，从而提高教育科研实效。

（五）以“出口”（就业）带动“进口”（招生），稳定办学规模

1、加强职业指导、创业教育和就业服务工作。要加大对学生的职业指导力度，引导学生树立正确的择业观、就业观，要继续加强与企业、人才市场的联系，借助校园网平台，扩大学生就业网络，力争实现推荐学生就业或顶岗实习达100%。

2、抓好招生工作，争取新招学生350人以上。要采取切实措施，多方组织

生源，动员和组织应届初中毕业生接受中等职业教育， 进一步扩大面向农村的招生规模，增强为农村输送人才和服务能力。要加大招生宣传力度，利用各种渠道开展学校形象宣传，通过加强招生人员队伍建设，开发利用各种社会资源，共同参与学校的招生工作；要认真学习贯彻十七届五中全会精神，做好并进一步完善家庭经济困难学生助学制度，努力扩大资助覆盖面，解决家庭贫困子女的入学，扩大学校的影响力与社会效益。同时，要搞好中职招生录取情况的信息化管理。要利用中职资源，为农村劳动力转移培训和进城农民工培训服务，为人力资源开发、提高城乡劳动者素质做出积极的贡献。

（六）加强安全、文明、和谐校园建设

1、加强安全工作，落实安全主体责任，维护校园安全稳定。安全工作始终是学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。要在创建“平安校园”基础上，进一步严格执行学校安全工作的各项制度，要把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，重点抓好食品安全、交通安全、活动安全、网络安全，提高学生的综合素质。坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正常教学秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。要结合学校实际开展形式多样的安全教育活动，要落实各项安全措施，完善安全预案，加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力；要落实安全保卫制度，完善集人防、物防和技防于一体的校园安全防控体系，要加强校园环境、设施的安全检查，定期进行安全检查，及时消除安全隐患，要进一步建立健全安全责任追究制，加强与综治、公安等部门的密切配合，严厉打击学校周边违法犯罪活动和违章违纪行为，确保校园安定稳定。

2、深化省市级“文明学校”创建活动，巩固创建成果，促进学校和谐发展。要进一步建立健全创建工作领导管理机制，实行学校民主管理，使教职工成为学校创建的主人。以提高师生文明素质和学校文明程度为目标，以市级文明学校评选标准为依据，加强校园精神文明建设，努力构建富有社会主义特色、和谐的精神文明氛围，要加强文明学校创建的广度和深度，把文明学校的创建工作向思想建设、制度建设、民主建设、师德建设、业务建设、环境建设等方面进行全面拓展，进一步巩固已经取得的创建工作成果，真正使学生的思想品德素质、科学文化素质、民主法制观念和身心素质都得到显著的提高，促进学校和谐发展，切实发挥学校在创建全国文明城市工作中的主力军作用，为我市的职业教育发展做出新业绩。

3、在体育、卫生与艺术工作上，要认真贯彻执行体育与卫生工作条例，不

断提高学校体育卫生工作水平，要落实“健康第一”的思想，广泛深入开展“阳光体育运动”，要进一步加强和改进心理健康教育，办好“霁心园”心理咨询室，做好学生的心理咨询和心理疏导工作，培养学生健康向上的心理。要提高体育课的课堂教学质量，积极开展各项体育竞赛活动，努力促进体育活动的普及。要坚持卫生室正常的门诊制度，做好每年一次的学生体检工作，要积极开展各种流行病防控工作及卫生知识普及宣传，帮助学生养成良好的卫生习惯，积极开展H1N1防治、禁毒等专项宣传教育活动，要督促食堂贯彻各项卫生制度，杜绝学生中毒事故发生。要积极开展艺术教育活动，营造适合青年学生健康成长的育人氛围，通过抓好校园文化艺术节活动，开展墙报比赛、“校园歌手”比赛、书法比赛、手抄报比赛、网页设计比赛等各种文化艺术活动，不断提高学生的文化艺术素质。要充分发挥学校广播站、学生会文艺部等学生组织，通过他们开展丰富多彩的校园文化活动。

（七）加强服务意识，做好后勤保障工作

要进一步树立了“学校管理即服务”的理念，不断提高服务质量。要加强学校经费管理和收费管理，严格财经纪律，坚决杜绝乱收费，创建“教育收费规范校”；要积极争取上级各部门的支持，努力改善办学环境，认真做好校园建设、校舍维修和教学设施设备的添臵与维护工作，并加强学校集体财产的管理，保证办公、教学的设施设备正常使用。要抓好学校规章制度的健全、执行工作，使学校管理制度化、规范化。要继续大力支持学校工会的工作，不断完善教代会制度，积极开展丰富多彩的教职工活动，为广大教职工营造一个轻松舒适的工作、生活环境，增强学校教职工的团队凝聚力。

铜鼓职中

2011年2月18日

推荐第10篇：职业中专学校安全工作计划

2012职业中专学校 安全工作计划

为全面贯彻落实国家、省、市关于加强学校安全工作的各项要求，保障学校师生人身和财产安全，切实做好学校安全工作，努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境，全面提高教育教学质量，现结合我校实际，制定本年度安全工作计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“创建和谐校园”活动为载体，以“警示教育”为主线，坚持“以人为本、安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，进一步强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理工作长效机制，坚决杜绝大小安全责任事故的发生，创造一个安全、文明、和谐的校园环境，促进学校又好又快发展。

二、工作目标

1、通过安全教育活动，在广大师生中牢固树立安全观念，强化安全管理意识，增强安全防范能力，及时消除事故隐患，防止各类事故的发生，做到本年度不发生安全事故，力争评为全市安全管理工作先进单位。

2、进一步完善学校安全教育与管理制度，推动学校安全教育与管理工作进一步规范化、信息化，建立长效机制。增强安全教育与管理的实效性，不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力。

3、深入开展“安全文明校园”创建活动。各学校严格对照省、市“安全文明校园”评审考核实施细则的要求逐步规范校园安全管理工作。

4、加强学生用车安全管理，坚决杜绝大小安全责任事故的发生。

三、主要措施

1、成立学校安全工作领导小组，每月召开一次学校安全工作例会，全面部署学校安全工作，根据安全工作形势，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，及早进行教育和防范，并结合学校实际，落实各类应急预案。

2、完善工作责任制度，层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责，动员和组织师生、家长积极参与，群防群治，共同做好学校的安全工作。

3、强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案，

制定或修订适应本学校的安全工作预案，完善保障措施，健全处置机制，确保一旦发生突发性事件，立即启动应急预案，使应急工作能有条不紊的展开。

4、强化值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领

导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度，使安全工作呈现常态化。

5、落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、

工作在前、预防为主”的方针，把排查作为做好安全工作的一个重要方面，在学校每月和重大节假日前必查的基础上，坚持查重点、重点查、查反复、反复查排查原则。

6、进一步完善安全考核制度。安全工作人人有责，关键在于职责明确，责任到人。要进一步完善安全责任追究制，定期报告制（含零事故报告制度）。

四、工作内容

1、广泛开展安全法制教育，帮助师生牢固树立安全法制意识，要根据学生的实际情况，有计划、有目的、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。要通过安全知识的培训、宣传教育，使全校师生人人都具有高度的安全意识和自我安全防范意识。

2、加强交通安全教育。严禁学生乘坐超载车、“三无”车、农用

车等，严禁学生骑电动车。强化安全教育，周密调查，逐个排查，杜绝意外交通安全事故的发生。各班主任要利用晨会或班会时间经常讲，反复讲，天天讲交通安全的重要性。

3、加强交通安全管理。以预防和减少交通事故为目标，全体师生

必须步行进入校园，禁止在校园内骑车；加大对学生“乘车安全、骑车安全、走路安全”等交通法规教育，对教师车辆、学生接送车、家长接送等加强监管。

4、加强学生节假日的安全教育。一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教育，教育学生不去危险或者存在安全隐患的场所；禁止学生进入不良场所和浏览不良网站，培养教育学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。二是密切与学生家庭的联系，让学生家长主动参与到我们的教育活动中来，实现家校联动，齐抓共管；三是学校要积极配合公安、城管部门对危害学校财产、师生安全的不良因素进行制约，校园外50米内杜绝摆摊设点、制止游商摊贩，加强“三位一体”网络管理，为学生营造良好的学习环境。

5、加强教育教学安全管理。各科任教师要关爱学生，用科学的

方法教育学生，要寓安全教育于教学之中。上课期间，严禁教师中途离开教室或放任自流。教师上课必须对教室空位查询，发现学生缺席必须及时与班主任进行联系，班主任应及时与家长取得联系，查询学生缺席原因。学生有事外出必须请假且有请假条，学生身体不好或其他原因需要离校的必须与监护人取得联系，学生一定要在其监护人的带领下方可离校。加强课间安全管理，班主任要经常教育学生课间不要在楼道内推、拉、跑、跳，不要攀爬栏杆和护栏，上下楼梯要靠右行。值周老师在课间要加强对楼道的巡视，发现不安全因素应及时制止和消除。

6、加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任，切实做好安全保卫工作，建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制，提高警惕，严把校门关，禁止闲杂人员进入校园，禁止携带易燃、易爆、刀具等危险器械进入校园，预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

7、.加强消防安全管理。以预防火灾事故发生为目标，强化消防安全宣传教育，大力开展应急疏散演练，提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力；完善消防设施，配齐消防器材，并加强消防器材的维护保养；继续开展火灾隐患的排查整治工作，发现问题，立即整改。

8、加强校舍及设施设备的安全管理。做好学校安全工作，关键是要防范于未然。要实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。后勤处要派专人经常巡视学校，检查学校安全隐患，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。特别是暴雨、冰冻过后，注意观察墙体、设施设备是否有裂痕或损坏，以防意外事故的发生。

9、加强饮食卫生及防病安全管理。一是严禁过期食品、霉变食物、“三无”产品进校园；二是加强饮用水管理。严格落实《学校安全饮水管理制度》，负责人要定期对饮用水进行检测，确保全校师生的身体健康。三是根据卫生部门的要求做好疾病的防治工作，组织春季传染病防治知识的宣传教育，培养良好的个人卫生习惯，发现异常情况及时报告妥善处理。

五、工作安排

二月份：

1、学期初安全教育。组织上好开学第一课。

2、制定并下发《2011年学校安全工作计划》。

3、学校安全隐患排查。

三月份：

1．组织一次安全教育主题班会。

2．开展全国安全教育日宣传活动。

3．安全教育主题班会，春季传染病防治知识的宣传教育。四月份：

1、学生伤害事故案例分析。

2、学校安全隐患排查。

3、五一节前安全教育。

五月份：

1、出一期安全教育专题黑板报。

2、举办一次安全知识竞赛。

3、食品安全教育。

六月份：

1、对学生进行防溺水安全教育。

2、结合“6.26”国际禁毒日，开展禁毒宣传活动。

3、学生用电安全教育。

七月份、八月份：

1、学生假期安全教育。

2、学校校舍安全检查，做好灾害天气的安全防范工作

3、学校校舍、安全设施维护。

九月份：

1、开展秋冬季交通安全教育宣传活动。各班召开一次主题班会

2、出一期专题板报。

3、国庆节前安全教育。

十月份：

1、“十一”黄金周安全排查。

2、开展交通安全教育宣传活动。

十一月份：

1、结合“11·9”消防宣传日开展消防安全教育活动。

2、各班召开一次主题班会，出一期专题板报。

3、学校组织一次消防演练活动

十二月份：

1、.结合“12.4”法制教育日，开展法制教育活动。

2、迎接上级各项检查验收工作，总结2011年学校安全工作。

3、学校安全隐患排查。

工贸职业中专

2012年3月

第11篇：长沙市财经职业中专学校

长沙市财经职业中专学校

第 11 届 校 园 文 化 艺 术 节 方 案

艺 术 节 组 委 会

第十一届校园文化艺术节方案第1页 长沙市财经职业中专学校第十一届校园文化艺术节方案

一、活动目的

全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，加强校园文化建设，广泛开展艺术教育，丰富校园文化生活，营造浓厚素质教育氛围，检验学校各班级艺术教育成果。

二、活动主题

艺术搭桥，展示自我，全员参与，共享和谐

三、组织机构

1、艺术节组委会

组委会主任：肖建军、黎

辉 副主任委员：彭建成、夏延刚

委

员：曾艳群、杨立东、杨毅群、曾

锋、刘

军、朱政文、

高席兰

艺术

指导：曾艳群、喻

茵、刘

恋、黄晓吾、刘首飚、陈智球、

李

玲、张

然、

2、艺术节执委会

执委会主任：肖建军

副主任委员：彭建成、夏延刚

委

员：杨立东、杨毅群、曾艳群、曾

锋、刘

军、朱政文、

高席兰

秘

书

组：曾

锋（组长）、黄晓吾（副组长）

梁

科、刘寄阳、刘首飚、高娅头、顾

竞、贺

红、各项目组长

后

勤

组：杨毅群（组长）

李玉兰、王云辉、曹建平、文晋平

四、活动内容

1、讲座类：声乐讲座和器乐讲座。

2、表演类：班级合唱、舞蹈（独舞或群舞）、声乐（独唱或小合唱）、器乐、

话剧或小品、书法美术、摄影。

3、汇

演：闭幕式即庆元旦文艺汇演。

五、各项目责任人及评委

1、器乐比赛

组

长：曾燕群

成

员：刘

恋、喻 茵、汤 灵

评

委：曾燕群、喻 茵、温清江、肖清宇、郭建新、李 玲

2、声乐比赛

组长：曾燕群

成

员：刘

恋、喻 茵、汤 灵

评委：曾燕群、喻 茵、温清江、肖清宇、郭建新、李 玲

第十一届校园文化艺术节方案第2页

3、舞蹈比赛

组

长：刘

恋

成

员：喻 茵、李

玲、张

然、汤

灵

评

委：刘

恋、喻 茵、李

玲、张

然、倪

榕

4、话剧小品比赛 组

长：陈智球

成

员：喻

茵、李

玲、何继青、汤

灵

评

委：陈智球、喻 茵、李 玲、何继青 刘首飚

5、班级合唱比赛 组

长：曾燕群

成

员：喻 茵、高娅头、顾

竞、涂倚明

评

委：黎 辉、肖建军、彭建成、夏延刚、杨立东、曾 锋、

温清江、喻 茵、曾燕群

6、书法美术作品展 组

长：黄晓吾

成

员：涂倚明

评

委：黄晓吾、涂倚明、刘巧虹、刘首飚

7、摄影作品展

组

长：刘首飚

成

员：黄晓吾

评

委：刘首飚、黄晓吾

六、各项比赛时间及地点安排

开幕式：2008年12月15日（第十六周一），

闭幕式：2008年12月31日下午，地点：四楼楼会议室

1、器乐比赛：12月22日（第十七周星期一）下午1：00开始

地点：综合楼形体房

2、声乐比赛：12月23日（第十七周星期二）下午1：00开始

地点：综合楼形体房

3、舞蹈比赛： 12月24日（第十七周星期三）中午

地点：四楼会议室

4、话剧或小品：12月25日（第十七周星期四）中午12：30开始

地点：四楼会议室

5、班级合唱比赛：12月26日（第十七周星期五）下午2:00开始

地点：四楼会议室

6、书法美术作品展：12月29日（第十八周星期一）

地点：综合楼门厅

7、摄影作品展：12月30日（第十八周星期二）

地点：综合楼门厅

8、讲座类时间另行通知

七、要求：

1、集体项目各班必须参加。各单项要力争参加，具体细则见各项目比赛细则。

第十一届校园文化艺术节方案第3页

教师竞赛活动由校工会组织进行。

2、观众安排：

①、合唱比赛观众安排及组织由团委负责。

②、舞蹈声乐器乐比赛观众队伍，由教育处负责安排。

3、参加对象

凡市财经职业中专学校在籍学生均可参加。

4、内容要求

学校艺术节既是艺术教育活动，同时也是一场生动活泼的思想教育活动，活动要紧扣本次艺术节的主题，活动内容要健康积极向上，有一定的思想性、艺术性、时代感，富有职业学校学生情趣，不适合于中学生的任何作品均不得参赛，参赛的班级和个人必须有良好的精神文明状态，尊重并服从评委会裁决。

5、评奖办法：

①、组委会将组织以专业教师为主的评委会对节目和作品进行评比。

②、对按规定报送参赛的节目和作品分别评出

一、

二、三等奖若干名，由学校颁发荣誉证书。

③、教育处根据各班参赛节目和作品的获奖情况，分别评出艺术节比赛团体总分优胜班级，颁发奖状。

④、教育处将各班艺术节积分计入班级量化管理评优内容。

八、其他事项

1、主管职能部门分工

教育处：负责艺术节各项活动的总体安排，组织部门责任到位及各项比赛场地、观众的调配工作。

教务处：负责各比赛场地摄影、摄像、音响器材的安排。 校工会：负责教师类活动的组织安排和领导。

秘书组：负责艺术节海报的制作、获奖证书的准备和颁发及艺术节各项资料（含声像资料）的收集、整理、归档。

2、其余未尽事谊，由艺术节执委会研究确定。

长沙市财经职业专学校

2008-12-10

第十一届校园文化艺术节方案第4页

长沙市财经职业中专学校

第11届校园文化艺术节声乐、器乐比赛活动方案

一、活动宗旨：

1、为了引导全校学生树立正确的审美观，享受高雅的声乐艺术，弘扬健康向上的艺术文化，提高全校学生的综合素质；

2、积极配合第11届校园文化艺术节活动的开展，及时发现和选拔一批在声乐、器乐等方面有特长、有潜力的学生，充实到学校文艺团体的队伍中来,为校表演队输送新血液。为了保证比赛活动顺利进行，作如下安排：

二、人员安排：

组 长：曾燕群

曾 锋

成 员：喻

茵

温清江 肖清宇 郭建新

李 玲 刘首飚

汤

灵

三、活动安排：

（一）报名要求：

1、每班声乐器乐比赛均可报名，也可以都不报。声乐器乐的表演形式不限制，但参赛人数最多不超过6人，即可以是一人、二人……六人组合等；每个节目时间不得超过5分钟，不少于3分钟。

2、报名时间：

①领取声乐、器乐报名表时间：12月8日（星期一）中午1：00； 地点：综合楼四楼会议室； 参加人员：各班文娱委员。

②上交声乐、器乐报名表的时间：12月12日（星期五）中午 1：00；未按时上交的均作自动放弃。 地点：综合楼一楼团委。

3、动员和培训时间、地点：

①12月15日（星期一）中午1：00。 ②地点：综合楼四楼会议室。

参加人员：参加声乐、器乐比赛的全体人员以及各班文娱委员。

（二）比赛时间、地点

1、器乐比赛：17周周一（12月22日）下午1：00开始；

2、声乐比赛：17周周二（12月23日）下午1：00开始；

第十一届校园文化艺术节方案第5页 地点：综合楼四楼会议室

（三）评委：曾燕群、喻茵、温清江、肖清宇、郭建新、李玲。

（四）主要工作人员

1、音响灯光负责人：刘首飚、黄福全、王煌

2、现场观众纪律负责人：汤灵

（五）比赛要求

1、内容要求健康向上，歌唱祖国、家乡、歌唱亲情、友情等适合中学生的校园歌曲何乐曲，充分展示学生良好的审美情趣。

2、比赛过程中，一定要遵守比赛要求，服从组委会安排，做好演出准备，提前到达比赛场地。

3、选手服装大方得体、适合学生舞台演出，可以穿演出服、化淡妆。

4、参加声乐比赛的伴奏带自备，要正确标明伴奏声道并于16周周一交团委，（伴奏碟的画面要清晰、内容要健康）。

5、比赛按抽签的顺序进行，声乐歌曲要求是用中文演唱。

6、比赛按报名总数的20%、30%、50%的比例分别评选出

一、

二、三等项奖。

7、比赛中若有不严肃、无纪律或不听从指挥的选手将被取消参赛资格或取消所评奖等第。

8、2人以上的比赛项目，一定要指定一人为负责人。

9、声乐比赛评分按100分制，其中声乐细则：歌曲内容30分，演唱技巧50分，台风、服装及纪律20分。

10、器乐比赛评分按100分制，其细则为：音准节奏40分、演奏技巧50、台风、服装及纪律10分。

第11届校园文化艺术节组委会

2008年12月12日

第十一届校园文化艺术节方案第6页

长沙市财经职业中专学校

2008年第11届校园文化艺术节舞蹈比赛活动方案

一、比赛形式：

各班以班为单位报名参加，比赛形式不限（群舞或独舞）

二、比赛要求：

1、内容健康、积极向上、能充分体现现代中学生的风采

2、舞蹈时间不超过5分钟

3、音乐伴奏带自备、服装道具自备

三、比赛时间：

12月24日（第十七周星期三）下午

比赛地点：综合楼四楼会议室 候场地点：四楼形体房

四、抽签时间：

12月22日（第十七周星期一）中午12点30分各班文艺委员到综合楼一楼体操房参加抽签

五、报名时间：

12月19日（第十六周星期五）下午5点前请各班文娱委员将报 名表交到综合楼一楼体艺组办公室刘恋老师处

六、评选办法

1、比赛评分细则：比赛采用十分制

舞蹈编排

3分

表演5分

音乐1分

服装道具1分

2、根据比赛分数的高低评出

一、

二、三等奖

七、舞蹈比赛评委：

刘

恋、喻 茵、李

玲、张

然、倪

榕

第11届校园文化艺术节组委会

第十一届校园文化艺术节方案第7页 第11届校园文化艺术节话剧小品比赛活动方案

一、活动目的

通过话剧小品节目反映生活百态，培养学生正确的审美观，弘扬健康向上的校园文化。

二、组织机构 组 长：陈智球

成 员：喻 茵、李 玲、何继青、汤 灵 刘首飚 评 委：陈智球、喻 茵、李 玲、何继青 刘首飚

三、参赛须知

１、参赛对象为荷花池校区高

一、高二年级各班，以班为单位参赛。２、每班限报一个小品或话剧参赛。

３、参赛节目要求主题突出，健康向上，真实反映校园情景或社会生活生活。４、鼓励师生共同创作，原创节目适当加分。

５、节目人数要求3-5人，话剧时间不超过6分钟，小品时间不超过四分钟，超人数超时间一律降等。

６、节目要求现场表演，播放录音对口型降等。

７、各班于12月22日将报名表交教育处何继青老师，否则作弃权处理。各项内容特别是对音乐、道具的要求要详细标出，有背景音乐于当天一起上交。 ８、12月22日课间操时间，各班节目负责人到教育处开会，并抽签。

三、比赛时间、地点

时间：12月25日12：30（第十七周星期四） 地点：四楼会议室

候场地点：四楼会议室控制室前走廊

注意：抽签在前五位的班级请于12：00就位，评委及工作人员12：00到位

四、评分标准

①咬字吐词2分、②表演技巧及表演形式4分

第十一届校园文化艺术节方案第8页 ③节目内容２分、④精神面貌２分

五、评奖办法

分年级排名高

一、高二年级各设一等奖3个、二等奖5个、三等奖7-8个 单项奖：最佳表演奖数名

六、工作人员及要求

1、节目主持人：陈智球（主要负责选拔、培训主持人以及上台等事宜））

2、节目组织：何继青（负责发、收报名表，收音乐，制签抽签，12月22日召开节目负责人会，并强调比赛要求）

３、现场比赛组织：汤灵 喻茵（需纪检干部４名，主要负责上下台的衔接、舞台上突发情况等的处理、赛场布置、评委评分表和统分表的制作和统分） ４、音响、灯光及摄影负责人：刘首飚

第11届校园文化艺术节组委会

2008年12月 12日

第十一届校园文化艺术节方案第9页

长沙市财经职业中专学校

2008年第11届校园文化艺术节班级合唱比赛

预、决赛的活动方案

一、活动目的：为了培养学生正确的审美观，弘扬健康向上的音乐文化；同时为了积极配合校园文化艺术节活动的开展，丰富学生的校园文化生活，特举办本次比赛。为了保证比赛活动顺利进行，现作如下安排：

二、组织机构：

1、策 划：黎 辉、肖建军

2、组 长：彭建成、夏延刚

副组长：曾 锋、曾燕群、杨立东、杨毅群

成 员：温清江、涂倚明、汤 灵、梁 科、高娅头、顾 竞、陈智球、

姚祖平、王云辉、李 玲、刘寄阳、刘首飚、黄福全、王 煌

3、评委

①预赛评委：夏延刚、喻 茵、曾燕群、曾 锋、高娅头、顾 竞

②决赛评委：黎 辉、肖建军、彭建成、夏延刚、杨立东、曾 锋、温清江、

喻 茵、曾燕群

③评委负责人：曾燕群

三、预赛、决赛比赛时间、地点

1、（1）预赛时间：第17周三（12月24日）中午1：00（分年级按抽签顺序进行！先高二年级再高一年级）

（2）决赛时间：第17周周五（12月26日）下午2：00

2、预赛地点：综合楼一楼体操房，决赛地点：综合楼四楼会议室

3、决赛的候场地点：

第一候场室综合楼四楼形体房； 第二候场室在综合楼一楼体操房。

五、动员时间和地点（综合楼四楼会议室）：

1、第一次动员时间：12周星期四（11月20日）下午5：20 参加对象：高

一、二各班文娱委员（带笔和本子）

2、第二次动员时间：14周星期二（12月2日）下午1：00 参加对象：高

一、二各班文娱委员和各班合唱指挥人员 内容：培训各班的指挥人员并抽签以及有关音乐伴奏等事宜。

3、第三次动员时间：15周星期一（12月8日）下午1：20

第十一届校园文化艺术节方案第10页 参加对象：高

一、二各班文娱委员（带笔和本子）

4、第四次动员时间：16周星期一（12月15日）中午1：00 参加对象：高

一、二各班文娱委员和指挥人员（带笔和本子）

六、比赛要求

1、歌曲要求:每班演唱两首歌曲，一首必唱歌曲《中华人民共和国国歌》，另一首为自选歌曲（内容要求健康向上、歌唱祖国或家乡、歌唱友情或亲情，能充分展现各班演唱技巧和水平的）。

2、无伴奏音乐不扣分，若有伴奏的乐器或碟需自备，并正确标明伴奏声 道，画面清晰，内容健康，伴奏带请在15周五下午放学以前交给刘首飚老师。

3、各班服装统一，大方、整洁，可以是校服，也可以不是，只要适合中学生、能展现当代中学生良好精神风貌的服装都可以。

4、比赛过程中，一定要遵守好纪律要求，服从节目调度的老师或学生干部的安排，要有严肃的台风和端正的参赛态度！没有通知候场和比赛的班级均在教室里，演唱完的班级，请迅速回教室上课。

5、要求每班人人必须参加，无故请假、缺席者，少一人扣0.1分,少两人扣0.2分,依次类推。

6、在歌唱比赛过程中，无指挥不扣分，但演唱一定要音高、节奏准确。

7、预赛不进行现场直播，具体要求是：高二年级抽签序号是第1的班级以班为 单位于17周周三（12月24日）中午12：40做好演出准备准时在综合楼四楼形体房与会议室侧门的过道候场；抽签序号是第

2、3的班级必须以班为单位，于17周周三中午12：40做好演出准备准时在合楼四楼形体房内候场；抽签序号是

4、5的必须于17周周三中午12 ：40准时在综合楼一楼体操房内候场，高二年级其余班级一律于1：30在本班教室等候调度。高一年级在17周周三下午按上课时间在在本班教室上课、候场，等候调度。

8、决赛按抽签顺序进行，要求同上。

八、评分要求

①感情充沛，精神饱满，声音洪亮，体现当代中学生蓬勃向上的朝气和活力。 ②力求准确掌握歌词的咬字、吐词和歌曲的音高、节奏和力度等变化。 ③若有指挥，要求其手势有力、节奏准确、拍点明了。 ④演唱形式不限。

九、评分细则

1、合唱评分标准：①咬字吐词20分、②演唱技巧及表演形式40分、③歌曲内容10分、④精神面貌10分、⑤服装10分、⑥纪律10分。

第十一届校园文化艺术节方案第11页

2、指挥者评分标准：手势正确、清晰；能准确表达歌曲的情感内容；舞台形象佳。

十、评奖办法：

1、预 赛：按年级分别选出6个班级进入决赛。

2、单项奖：优秀指挥员数名。十

一、工作人员：

1、节目主持人：陈智球（主要负责选拔、培训主持人以及上台等事宜）

2、前台负责人：李玲（需纪检干部2名，主要负责上下台的衔接以及舞台上突发情况等的处理）

3、后台负责人：梁科（需纪检干部2名，主要负责联络节目以及候场班级的纪律） ⑴决赛时体房候场区纪律、调度及人数统计负责人：姚祖平、高亚头、顾竞。 ⑵综合楼一楼体操房候场区节目调度及纪律负责人：汤灵（需纪检干部2名）。

4、四楼会议室现场观众的卫生及纪律负责人：涂倚明

（负责安排观众学生有序入场；安排纪检干部到各班检查观看比赛的纪律情况）

5、音响、灯光及摄影负责人：刘首飚、黄福全、王煌

6、教室电视收视情况的负责人：刘寄阳

7、会场布置负责人：杨毅群

要求：舞台上摆放合唱站台；挂横幅（内容是：2008年第11届校园文化艺术节班级合唱比赛）；会场中间第

一、二排作评委席，摆茶几数张，三排以后为观众席。

8、所有工作人员必须在17周周三中午午12：40到岗。

第11届校园文化艺术节组委会

2008年12月 12日

第十一届校园文化艺术节方案第12页 长沙市财经职业中专学校第十一届校园文化艺术节

美术、书法比赛方案

一、比赛目的

通过校园文化艺术节展示学生美术、书法方面的特长，提高学生的艺术素养，丰富校园文化生活，培养学生能写能画手工制作的能力。

二、比赛项目

美术类

各种绘画形式均可，技法力求新颖、独特，中国画、油画、版画、素描、水粉画、绘画日记、线描、装饰画、各种粘贴画、临摹作品、手工制作均可。

书法类

分软笔书法、硬笔书法两种。书体不限，临摹作品均可参赛。硬笔书法作品必须用白纸自行打格书写。篆刻作品需要印蜕2—4方（请附释文）。

三、评选办法

所有参赛作品由评委评出，美术、书法每种形式评出

一、

二、三等奖，作品必须写好班级姓名，没有写班级姓名的作品不能参评。

四、评委名单

黄晓吾

刘巧虹

刘首飚

涂倚明

五、交作品时间

12月18日星期四下午4:30之前，由各班统一收取后，交到综合楼三楼书画训练展示室。

第11届校园文化艺术节组委会

2008年12月12日

第十一届校园文化艺术节方案第13页 长沙市财经职业中专学校第十一届校园文化艺术节

摄影比赛方案

为了引导全校学生树立正确的审美观，观察、发现、捕捉、思考生活中的细

一、活动宗旨：

节，提高艺术欣赏能力，丰富校园文化，弘扬摄影艺术，给我校广大摄影爱好者提供一个展示、交流、学习的平台。

二、摄影作品要求：

1、主题不限，彩色、黑白均可。作品内容要求积极向上，取材和构图力求角度新颖独特，艺术感强。

2、每班参赛作品不超过6幅（组），单幅、组照均可（组照视为一件作品）。使用胶片或数码相机拍摄均可，数码作品像素不低于 500 万像素，允许数码作品的简单调整处理。所有作品必须上交胶片或数码底片（如经处理的数码作品需将原始底片一并上交）。

3、本次参赛作品一律为 7 寸，在每幅作品背后，请认真填写作品名称、作者姓名、班级、拍摄信息。

三、评选办法

所有参赛作品由评委评出

一、

二、三等奖，作品必须写好班级姓名，没有写班级姓名的作品不能参评。

四、评委名单

刘首飚

黄晓吾

五、作品上交时间

12月23日星期二下午4:30之前，由各班统一收取后，交到后栋三楼校园电视台。

第11届校园文化艺术节组委会

2008年12月12日

第十一届校园文化艺术节方案第14页

第12篇：福州财政金融职业中专学校

衡阳市粮食职工中等专业学校

2011年度工作计划

2011年度学校工作的总体思路是：认真贯彻落实国家2010-2020年国家中长期教育发展规划纲要、《湖南省人民政府关于湖南省2010－2012年教育改革和发展的重点实施意见》，深入实践科学发展观，根据衡阳市教育局总体部署及工作意见，紧紧围绕新一轮课程改革精神，以加强技能型人才培养为工作主线，以服务为宗旨，以质量为核心。创新模式，调整结构，提高质量，发展内涵，进一步提升我校办学的竞争力和吸引力，为创建文明和谐特色的强校而努力。 重点推动以下八个方面工作：

一、加强学校师德师风建设，完善并落实教师管理机制。

1.加强领导班子思想作风建设。努力实践“三个代表”重要思想，坚持领导议事例会、支委会、行政办公例会制度和学校大事定期向教职工通报制度；按规程开好教代会，发挥教代会的参政议政、民主管理职能和教职工参与学校教育改革的主人翁精神；加强行风建设和党风廉政建设，以保证学校的稳定和持续发展。

2.加强教职工思想政治工作，抓好教职工政治学习。组织教职工认真学习党的十七大精神，认真学习和贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针政策，以具有中国特色的科学发展观为行动指导，结合创优争先活动的开展，大力宣传教师职业道德建设成果，引导全校教职工以自己的言行和实际工作，树立人民教师的良好形象。组织教师学习国家2010-2020年国家中长期教育发展教育规划纲要、第四次全国教育工作会议精神及湖南省教育改革和发展的重点实施意见,使教师明确职业教育发展方向,树立良好的职业观，不断提高自身的职业素养。

3.努力推进学校管理民主化。继续认真贯彻校务公开工作的有关规定，进一步监督、深化、规范和做好校务公开工作。校务公开的范围要不断拓展，内容不断深化，形式不断创新,同时加大公开范围，完善校务和班务公开。

二、以拓展素质教育为主线，以养成教育为重点，健全德育工作监督、激励和导向机制，走德育工作的创新之路。

1.因地制宜，有效开展德育工作。严格出缺勤制度，贯彻落实学生各项管理措施。确保教育教学工作有序、有效的开展。

2.狠抓学生行为习惯养成教育。充实和完善“文明班级月评比”制度，强化激励机制，建立、完善问题学生档案，对问题学生进行跟踪教育，对学困生进行“结对帮扶”，定期考核，以形成良好的育人氛围。

3.加强德育队伍、班主任队伍建设，形成德育工作新合力。加强对班主任工作的业务培训。开展班主任师徒结对工作，召开班主任工作经验交流会，探讨问题学生转化的工作经验，以达共同提高目的。通过评选优秀班主任，强化激励作用。

4.尝试实施学生德育学分制。探索构建以学科德育、社会实践、校园文化为德育工作基本载体的多方位、多层面的德育评价体系。

5.加强校园文化建设，抓好特色教育。围绕各阶段的主题，创新活动形式与内容，定期开展班班有歌声、班班有美展等活动，有计划地组织学生走出课堂，开展富有地方和学校特色的实践体验活动，丰富学生的校园生活。同时，不断完善校园教育教学环境。

6.进一步加强心理健康教育，提高学生的心理素质。建立和完善心理健康教育教师、辅导员队伍，对班主任进行集中培训，使班主任成为合格的心理教育工作者。强化专栏、板报等宣传功能。

7．以“党建带团建”，进一步发挥团委、学生会的组织作用。针对国内的各种时事热点开展各种教育活动，引导学生提升自我教育水平。落实强化团员意识教育活动，积级开展好“青年志愿者”活动、春风助学活动及各种文艺活动。搞好教师团员“五四”系列及青年教师志愿者活动。

三、深化教育教学改革，强化质量意识，加强校企合作，着力培养学生的综合素质和职业能力

1.加强校企合作，改革培养模式，办出特色。在计算机应用、电子电器两个专业成功校企合作的基础上，继续加强与相关企事业单位的共建和合作，争取在市场营销专业校企合作方面找准定位，抓住机遇，作出突破。依托企业的设备和技术力量，打造精品专业，促进其他专业发展提高。

2．调整专业结构、课程设置，形成品牌优势。根据沿海经济发展趋势，结合市场需求和毕业生就业情况，调整专业并组织骨干教师对课程设置进行修正调适。同时从制定课程实施性计划、考评各模块教学成果到完成学生职业能力的培养目标总评三个方面入手，加强课程实施过程的监控和评价。构建完善的选修课程体系，促进教学的个性化、层次化和特色化。

3．加强实训室建设，强化专业技能训练，提升学生职业技能。努力做到综合实训室建设与专业培养目标相对应；实训室设备设施与课程设置相对应；企业实训、实习的项目与模块能力培养相对应。在日常教学中落实技能卡的评定，将职业能力培养落实到日常的实践教学过程中，组织各种小型的单项的多样的技能比赛，做到科科有项目，人人要参与。抓好专业技能多方认证工作，提高过证率。 组织好市级、省级技能比赛，争取成绩有所突破。

4．进一步深化教学改革，以课题研究为抓手，不断提高教学质量。全面落实新一轮课程改革，全面实施新的教学计划，以“中职动态教学观”为指导，结合我校实际，深入开展课堂实践，通过说课、上课、评课等教学比武活动，开展课题研究，将课改新理念落实到课堂实践中。加强教研组立项子课题管理和研究，做到各组有课题，各科有专攻，教师有创新，不断完善动态教学模式构建和教学评价方案的形成，提高教师撰写教育教学论文水平。

5.拓宽培养渠道，提升教师队伍水平。不断完善师徒“帮学协议”的量化管理，使青年教师的“转正”“出师”考核工作常态化、规范化。开展多层次、多渠道、多形式的师资培训工作，有计划选送更多教师参加省级、市级学习培训。以制度化的形式激励教师参与校内外不同形式的再教育，特别是专业教师到企业的顶岗实习和专业资格证考核，以提高职业技能的教学水平，造就更多“双师型”、多技能的综合型教师。

6.注重学生综合素质的培养，构建丰富教学资源和文化氛围。注重体、音、美、心理健康等课程开设，以丰富的科技教育、环保教育等培养学生关心社会、关注社会。推进以多媒体网络教学资源、模拟仿真性专业教学实训软件等数字化教学资源的开发和应用，鼓励教师建立自己的专业教学网页，充分利用现代教学手段增加信息量、直观性，提高综合素质。关注学生的身心健康。保证学生每天锻炼一小时，进一步提高健康水平。

四、拓宽学校招生和毕业生就业渠道。加强职业指导，提高毕业生就业的竞争力

1.积极寻求联合办学企业单位，与企业签定“订单”，以订单教育的方式来促进招生工作。加强与各市、区、县招办的联系，争取得到最大的支持，有计划的扶持专业建设。通过各种渠道，了解各初中校2011年初三毕业生信息，做好2011年招生工作。

2．在学生中开展形式多样、内容丰富和更有实效性的“职业指导”活动。如职业生涯设计比赛、就业指导讲座、创业成功典型人物现身说法等，构建就业指导立体网络和全程就业指导机制，定期召开实习指导教师会议，对毕业班班主任、实习指导老师进行培训，对毕业生进行就业政策、形势分析、就业手续办理、求职技巧、就业定位、就业心态和诚信等方面的教育，帮助毕业生提高就业竞争力。

3.继续做好市场调查，多渠道、多途径收集毕业生需求信息。除了和我校长期合作有着密切的校企关系的企业之外，今年力图在服务行业类企业有更大突破，扩大学生就业门路，组织好供需见面会，为学生提供充分的顶岗信息，确保学生高就业率。

4．严格执行国家和省关于毕业生就业方针、政策，严格遵守毕业生就业工作程序。做好顶岗实习生日常管理及毕业生的就业推荐等系列工作，如：毕业生推荐材料、就业协议书的使用、毕业生登记表的填写、毕业生就业手续办理。

五、做好校内外职业培训，服务社会，促进办学。

1．积极组织本校各年段学生的技能鉴定考证。同时扩展鉴定范围，积极组织校外生参加学校技能考证鉴定。在组织好市场营销、会计电算、电子商务、计算机等级等鉴定的基础上，做好鉴定程序各环节组织工作，不断完善鉴定设施。

2．加强培训基地管理工作建设，对培训方式进行改革，采取校内外办班相结合来优化教师组合。

3．切实做好与武汉工业学院联合举办计算机应用大专班的工作，特别要抓好学生的出勤率和09级大专班毕业工作以及2011年新生招生工作。

六、加强安全保卫工作，为师生提供安全稳定的学习、工作环境，巩固创建“平安校园”成果

1.坚持把安全工作纳入各项议事议程。进一步做好安全宣传工作，定期出专刊，并根据学生情况增加防止冲突、斗殴，提倡和谐交往的常识教育。定期对有安全隐患的校舍设施和地方进行检查,加强安全工作的监督和管理，把隐患消除在萌芽状态，继续做好消防教育和演练工作。

2.落实各项安全规章制度，层层落实责任。各部门安排专门管理人员，加强值班老师的管理，加强门卫管理，保证全天候值班老师和保安切实履行好职责。实行安全工作分析通报制，积极与社区、派出所等部门合作，共同搞好学校的安全工作。

七、做好行政、后勤工作，服务于学校教育教学工作中心。

1.加大学校教育教学工作的宣传力度，完善校园网络信息的交流和服务，及时更新、充实网站内容，大力提升我校的知名度。不断完善学校电子办公文档的整理归类。

2.健全有关行政规章制度，进一步搞好出勤管理和绩效考核工作，提高教职员办公效率和教育教学质量。

3．继续改善办学条件。做好红砖楼、教学楼加固改造工程以及改造后配套设施建设等工作。改善校容校貌，增建实训教室，增添实训设备，同时改善教师的办公条件。

4.继续努力办好食堂，改善服务态度，提高服务质量。

5.进一步规范完善财务、财产管理制度，特别要搞好收费、学生助学金补贴发放工作，要落实班级、年段、办公室财产管理制度，提倡勤俭办学。

八、进一步搞好工会和离退休人员管理服务工作。

1.积极发挥“教工之家”作用，开展各种活动，丰富教职员工课余生活。维护教职工的合法权益，努力为教职工办实事，积极组织教职工参加教育系统及粮食系统的各项活动，争取获得良好成绩，不断推进学校精神文明建设，争创先进教工之家荣誉称号。

2.加强与兄弟校之间的交流学习，推进学校工会工作的创新发展。

3.组织好以“三八妇女节”为主的系列活动，及时了解、反映和处理女教职工工作、生活等存在的困难，多做实事好事，提高女教师的身心健康和专业技能。

4.继续做好计划生育工作。进一步搞好人口教育，加强计生宣传，严格计生管理，做好计生服务，继续确保计生“五率”达到百分百。

5．发挥退休老教师的余热，积极组织退休老教师参加学校的听课、评课以及学生的教育工作等活动。进一步关心退休老教师的生活，定期组织他们开展有益身心的各种活动，使他们晚年身体健康生活愉快。

2011年元月6日

第13篇：职业中专学校班主任工作计划

170班班主任工作计划

一、做了控流保学工作：

1、了解学生动向，多关心、多帮助学生，做好学生稳定工作。

2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力。

二、加强道德教育：

1、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育.

2、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”、等主题教育，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。

三、学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

2、.做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。

四、加大家庭学校联系力度：

平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

五、具体安排：

1、每周一次主题班会。

2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。

3、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。

4、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。

7、做好就业动员和毕业工作。

刘 健

2012.2.10

第14篇：职业中专学校学生评语

职业中专学校学生评语

1、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己，争取进步。

2、你有良好的学习愿望，但总是缺乏信心，希望你好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

3、在校团结同学，热爱班级是你的优点。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。老师发现你也是一个有上进心的孩子。但是学习没有耐心和毅力，学习成绩很不稳定，上课也有开小差的现象。但我对你有一种特别的期盼，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要你明确学习目标，改变学习方法，再加上毅力，学习成绩肯定会进步的！相信吗？

4、经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望！

5、性情温和、言语不多的你渴望学习进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

6、你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师总能感受到你带给大家的温暖，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，这学期你的成绩有了明显的进步，但成绩不够稳定。望你今后能加倍努力，刻苦认真，严格要求自己，希望你能在学习上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，让智慧发光，毕竟时光飞逝，时不待我。

7、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

8、在老师眼里，你是一个善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，有一定主见。劳动时，不怕脏、累；学习时，你要求上进。你能牢记老师的教诲，让老师的提醒越来越少，自己的积极主动越来越多。但美中不足是有时容易满足，但老师坚信凭你的毅力和才智，完全能赶超上去。愿你做一个无畏的勇士，去采撷最美丽的花朵！

9、你是一个好动、天真的男孩，很贪玩，时常耽误了学习，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子，学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你将成为一名佼佼者，愿意试试吗？你想成功，必须改掉好动、贪玩、粗心的缺点。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！

10、古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢？

11、一看就觉得你像位文质彬彬的书生。尽管有时会不自觉违反老师规定，但总的来说还是一个遵规守纪的学生，以后应注意培养自己的控制能力。你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！学习成绩优秀这有赖于你良好的学习习惯。美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。

12、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。课前你总能做好准备，课堂上注意力集中。这个学期成绩有了很大的提高。但在学习方法上还需进行调整，以提高学习效率，注意学科的平衡。同时平时多和同学交往。老师祝愿你在将来的学习中像雨后春笋一般，一节高过一节。

13、在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

14、你有许多优点：非常懂事，善解人意诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，总是默默的尽力把所有事做好，是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中，注意改善学习方法。只要有恒心，积极开动脑筋，勇敢地回答老师的问题，相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

15、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

16、你为人诚实正直，能遵守校纪校规，有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感，黑板报工作积极并获得了很好的成绩。但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，勤思索。另外望你能继续发挥自己的绘画书法特长，抓好学科的平衡，使自己得到全面的发展。

17、你是一个天资聪明、非常活泼、好动、贪玩的男孩。在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草上课不专心，经常把时间浪费在玩耍上，如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生。

18、你乐观开朗，尊敬师长，与人相处融洽,你思维活跃，善于开动脑筋。积极参与学校和班级组织的各项活动。上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了美好而深刻的印象，老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！

19、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

20、你是一个文静、认真、正直的女孩。同学们遇到困难，你总是热情而主动地去帮助，能尊敬师长、平时爱护公物，讲究个人卫生，值日负责。在学习上你踏实认真,默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩进步明显，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。但是学科不平衡是你学习进步的障碍，望你今后能注意学科之间的平衡，继续积极进取，高标准，严要求，充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

21、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步更大，赶快行动吧！

22、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不认真完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？

23、时光悄悄溜走，不知不觉中，我们又度过了一个学期，看得出，你的心思不全在学习上，希望你能严格要求自己，遵守学校的规章制度，做一名合格的中学生。

24、你在老师的心目中，是个听话地男孩，总是严格要求自己。上课时，专心听讲，认真完成作业。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近你在慢慢地表现糟糕。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？

25、你心地善良，待人真诚，你有较强的进取心，在很多方面都显示了你的聪明才智。平时学习还努力，但有时精力较分散，作业质量不高，浪费时间较多，所以成绩并不是很理想。如果你有决心、有恒心，做好学科平衡工作，那你的成绩将会很出色。老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋，一节高过一节。

26、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

27、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

28、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫。”

29、你是个性格有点内向的男生。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆怯？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

30、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，关心集体，乐意助人，但成绩还不够理想，自制力相对弱，时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。另外请注意你的书写。我相信，新学期的你一定会给大家一个惊喜的！

31、你是个文静、认真、正直的女孩，关心班集体和热爱公物。但是要注意学习方法的改善，思维能力要进一步培养和提高，理科成绩不够理想，希望以后注意学科之间的平衡，以及学科深度和广度的拓宽，老师希望你能保持学习的冲劲，持之以恒，争取在新的学期中有更好的表现。

32、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直，又有一付好脾气，深得老师和同学的喜欢。你劳动积极，课代表工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善，并且要注意各学科知识深度和广度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。

33、学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！

34、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，但你平时学习不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强。特别是理科，比较薄弱。愿你踏实、稳重、好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。不断锻炼能力，做一个全面发展的学生！

35、你是一个个性倔强、诚实而又有些内向的男孩。学习目的明确，学习兴趣浓厚，能尊敬师长，有一定的集体荣誉感。令老师欣慰的是你平时学习和上课纪律、成绩都比过去有了很大进步。尤其在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，请记住这句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！但你的学习习惯、学习方法、竞争意识也有待于改善和加强。同时注意学科的平衡，改掉平时比较懒散的坏毛病。

36、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！

37、你不太爱讲话，平时有点默默无闻，但你勤奋好学。但在后半学期的学习成绩有所下降，要注意合理安排和充分利用时间。在学科知识上要不断深化、拓展，还需注意的是要好问。要积极参加学校和班级的各项活动，要有集体荣誉感，要加强体育锻炼。要使理想变成现实，还要努力、努力再努力！

38、你能尊敬师长，有一定的集体荣誉感，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，你一直在努力，你想学好，想取得优异的成绩。老师注意到了，也看到了，知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取，成为一个更出色的你。

39、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

40、这学期老师和你谈了几次心，也知道尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

01你是一个忠厚又不失聪明，老实又不失机灵的学生，无论在老师还是同学的心目中，你都是无可挑剔的好学生、好同学。平时少言是你给我最大的印象，做事踏实是你最让我欣赏之处，尤其作为宣传委员，每次出墙报都是你主动刊出,为班级拿得了不少荣誉，老师感谢你，也希望在新的一年中，你的学习能有更大的进步，相信你能做到的！

02 一直以来都以为你是一个文静的小女生，但那次越野跑比赛着实让我吃惊不少，原来在你娇柔的外表下还掩藏着一股刚毅和韧劲，就凭这股不断前进的韧劲，老师相信你在以后的学习中也会得到体现，在现在的基地上有一个大的飞跃。

03你能积极参加各种劳动，讲卫生，对同学友好，每当别人有困难时，你就会主动帮助，并且能在发现自己缺点时努力去改正，记得刚开学时，你的字可真是龙飞凤舞，我几乎看不懂，可经过几次订正后，就有了很大的改变，老师为你的改变而高兴，只是时不多久，又“涛声依旧”。课堂上，你常像孔明身在曹营心在汉。我想，学习中这是不太可取的，希望你能将全部的心思都集中起来，好吗？

04有点偏胖的你很逗，脑子机灵的你更可爱，懂事的你其实不需要老师太多的言语去约束，只是好动的你常会在不经意间出错，好谈，可不该在课堂上，好玩，却不呆误了学习，如果能刻制一点，得到的会是一份意外的惊喜。

05文静的女孩，很少听到你大声地讲话，对待任何事都认真负责，积极劳动，认真学习。或许你可以试着大胆一点，多提问我发言，这会让你变得更可爱，也更出色。

06时间观念强的你往往是踏着铃声走进教室，总见你匆匆而来，匆匆而去，珍惜时间却不该在游戏机前逗留，热爱劳动，却因时间问题而少可两全齐美，对于学生“时间就是知识”，希望你能好好把握每一分每一秒。

07记得刚开学时，你的作业完全是雾里开花。每次让你翻工，你都是泰然处之，你完全可以做到清清楚楚，却常常笔下随心意。若每次都能见到你清晰且工整的作业，老师会很高兴，能做到吗？

08学习认真、纪律遵守，成绩也不错，是你给我的第一印象。作为班干部，工作能力较强且认真负责，可最近的你的表现常让我疑惑，作为学生，还有什么比学习更为重要的，聪明的女孩，你该知道怎么样，对吗？

09你是一个聪明、乖巧的女生，尊敬师生，积极参加劳动，自觉遵守各项规章制度。凭你的才智可以在学习上做得更好（只要上课认真，不开小差）好好努力吧！

10你珍惜班级荣誉，热爱劳动，在出勤、纪律方面做得不错，只是偶尔会有疏忽，相信文静的女孩下次不会再令老师失望。是吗？

11当爱说且爱笑爱玩的你静下来认真读书时，会让老师感到无限的欣慰，可一般情况下的你总让老师为你费神，该懂事长大了，用自己的双手去创造自己的未来，成功的硕果不会从天而降。

12看似本纳的其实很聪明、懂事。你关心集体，每当有活动你总是自告奋勇地参加，学习上你其实并不错，只是缺乏足够的努力，今后是否来点勤奋，看你的行动哦！

13你是一位聪明的学生，且人缘极好，能遵守校纪校规，无论老师交给你什么工作，你总能认真、出色地完成，这股精神很令人佩服。只是在学习上上进心不够，记住“业精于勤，荒于嬉。”

14你性格开朗，爱讨论各种问题，关心集体。在班级工作方面表现积极，且势于助人，令我惊讶的是，你为男生，不论何时，你的作业总是那样清楚，字写得认真写端正工整，望你的学习也如你的字一般，做到“字如其人”。

15你性格开朗，活泼聪明，在体育方面尤为擅长，排球赛上的主力，赢得了阵阵掌声，希望你在成绩方面，就像体育一样，发光发热，尽力而炎这，你会进步的。

16你聪明活泼，有着使不完的精力，上课表现也很活跃，反映很快，但成绩有时候不很理想，是不是对自己要求还不够严格，还是别的原因呢？找出原因，发挥出自己的亮点。

17你为人厚道、朴实，默默无闻，却很认认真真，表现很让老师满意，如果你胆子再大些，发言再积极些，进步就会更快。

18你好学、勤奋、认真、仔细，总是碰见老师问这问那，凡事都要问个“为什么”，这一种精神很值得发扬，作为体育委员，为班级争得了很多荣誉，望以后再接再厉，取得进步。

19勤奋好学的你，让老师很满意，做什么都很让人放心，卫生习惯很好，尊敬师长，平时在学习上还应多钻研，仔细一些，你会进步的。

20你文静又安静，做事认真仔细，讲卫生，讲礼貌，团结同学，乐于助人，成绩稳定。但要加强信心，你还是有潜力的，相信自己。

21你很有决心，做事有目标，期末考好成绩的取得与你的努力是分不开的，相信自己吧！只要努力，什么都会成真的。以后多多加入到集体当中，你会发现集体是最温暖的家园。

22你一副聪明相，对语言也有一定的天赋，劳动积极，同学关系融洽。但在日常行为规范上，不是很遵守，是精心呢？还是„„？老师等待着你的改变，你会进步的。

23你很秀气、纯朴、可爱、讲文明、讲奉献。你出色的科代表工作全班同学有目共睹，你积极活泼，为班级争荣誉的思虑，让人感动。你正视自己学习上的“长”和“短”，不甘示弱地追赶跑在前边的人，你会进步的。

24你越来越表现出对学习的重视，也懂得偏科的失策，尤其是下半学期不仅其他表现令人满意，学习上也看不到你的“懒”的迹象，老师对你有信心。

25活泼可爱、性格开朗的你，能认真做好值日工作，注意个人卫生，并能热心帮助同学、集体荣誉感强，如果你在学习上也能做到严格要求自己，有耐心细致的话，我认为在不远的将来会看到扬起理想的风帆！

26“人无完人，金无足赤。”每个人都有自己的优、缺点，你有许多优点，如能认识到上课思想不够集中，作业不认真完成是影响学习进步的拦路虎，在轮到本班值周你能带病坚持而毫无怨言。你的缺点是你不能彻底改正缺点，如你能战胜自身的缺点，你会在新世纪中以新的面貌出现在老师和同学面前！

27你能遵守纪律、尊敬师长、团结同学，完成值日本职工作，按时完成各科作业，希重视学习，要有毅力，请记住工夫不负有心人。

28你大公无私，能认真细致完成老师交给的任务，学习也较刻苦、努力，如果能大胆地多锻炼自己，平时做事速度加快一点，相信你的工作，学习会更好！

29你活泼、好动，聪明伶俐，积极参加体育活动，积极参加公益劳动，让老师喜欢你，但不喜欢你的是纪委仍时没遵守，学习上没下功夫，你能改正缺点吗？

30人旬个性格直爽的孩子，为人正直、团结同学、尊敬师长，积极为集体做好事，认真完成值日工作，老师希望你严格要求自己，在学习上打个翻身仗！

31忠厚、诚恳、遵守纪律是你的直实表现，是学生应该做到的行为，你的学习也是重要任务，希学习上讲究方法、技巧，将会获得更多的成绩！

32班级的自行车停放整齐，有你辛勤劳动的结果，你默默地为班级工作受人赞美，你的表现也让人满意，你上课能认真听课，认真完成工作，若你能多思多问，相信你还会有更大的进步！

33你在运动场上的精神，让人佩服，能吃苦耐劳，取得一定成绩，要想取得各项成绩，恐怕也如此。但如果在学习上能发挥这种精神，讲究学习技巧，那么想你会有收获！

34理想进步所以你能刻苦努力，但在困难面前，你不敢面对，使你的成绩波浪起伏；你有集体荣誉感，所以你能遵守校纪校规，但偶尔也有所疏忽。希望你能理解“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这一哲理。

35同学在纪律上能遵守，积极参加公益劳动，乐意接受并能认真完成交给的任务，集体荣誉感强，学习成绩一般，希不断努力，提高应有的成绩。

36你是一名性格较好，惹人喜欢的女孩子，父母不在家，学习还自觉，集体荣誉感强，班级工作能带头、能干、遵守学校各项制度，如能在各方面严格要求自己，学习上能多钻研、刻苦，你将是一名好学生。

37世上无难事，只怕有心人，学习更是如此，你有聪明的脑袋，健壮的身体。如你能遵守纪律，严格要求自己，能勤学苦练，你将是一名好学生。

38运动场上曾洒下你多少汗水，但奖牌与痛失交臂，在此你没有消沉，而是以更满腔的热情去对待学习和工作，老师为你骄傲。以后不管碰到多少挫折，你都应坚信？“失败是成功之母；有志者，事竟成”。

39平时嘻嘻哈哈的你，做事情缺乏主见性、易冲动，学习上粗心大意，希望你能树立自己的奋斗目标，脚踏实地，相信你会觉得学习并不是一件枯燥无味的事。

40每天总能看到你安静地坐在那里，上课能认真听课，老师交给的任务乐意接受并能认真完成，假如在学习上多下功夫，勤钻研，老师相信你会做得比现在更强。

41聪明、活泼的你，平时特别顽皮好动，但你能主动积极参加班级各种劳动。如果对学习也有这种劲头，你会觉得学习其实是一件乐事，你会有充实的感觉。

你是一个好学的学生，各门功课优秀，乐于帮助同学，而且写得一手好字。但美中不足的是你的体育成绩却并不令人满意，“三好学生”这个称号就有可能和你擦肩而过。如果你在今后多加锻炼，相信老师会更加欣赏你，你说呢？

42你是一位助人为乐、纯真、诚实的女孩子，每当别人遇到困难，你总是用自己的实际行动去帮助他们。但是，你如果把与别人聊天的时间用于学习上，你的学习成绩肯定会像你那美丽、动听的歌声那样受人欣赏。

43你是一位品学兼优的好学生，不仅学习好，而且在绘画方面也有一定的特长。每次班级的墙报能得奖，都与你的努力分不开，但是你还不够胆大，如果你上课时多举手，大胆发言，同学们会更加佩服你。

44虽然你的学习成绩并不令人满意，但你在体育方面却颇有特长。如果你在学习上也能象跳远一样腾空而起，你一定会成为班中学习成绩优异的学生。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”相信你在下学期肯定能把成绩赶上去的。

45虽然你是班上个子较小的男孩子。但你在运动中却有一般敢于拼搏的精神。这次参加越野跑，你硬是凭着顽强的毅力坚持到底。如果在学习上你也有这股顽强拼搏的毅力，你的学习成绩会更上一层楼。

46虽然你是芸芸众生中的一名普通学生。虽然你的成绩并不理想，但你一直很努力，你一直有一种团结互助的精神，助人为乐的品德。但是，我想在学习上你是不是应该寻找一种更高灵活的方式呢。那时，你肯定会做得比现在更好，更让老师放心，你说对吗？

47其实你是一个非常聪明的小男孩。但老师总认为你还未把你的聪明才智用在学习上。如果你能再用功一点，好好利用早晨的时间，你会取得比现在更好的成绩。

48你是一位非常忠厚、纯朴的女孩子。你非常勤劳，乐于助人，每当值日的同学不在时，你总是自告奋勇去帮助他们打扫教室。你一直都在默默无闻地为别人服务。虽然你的成绩一般，但是我想只要你努力，你就一定会问心无愧的。

49你是一位能歌善舞的女孩子，歌声动听，舞姿优美。这次班级能在文艺汇演中得奖，离不开你的努力。假如你今后的学习成绩也能像你的舞姿那样优美，我相信你会让更多的同学、老师欣赏你。

50你是个活泼好动的大男孩，擅长体育运动，并以此为班级争得荣誉，但你好动的性格也使你在上课家讲话；如果在学习上再认真一点，你会做的更好。

51你有较强的集体荣誉感，排球技术超人，那是你努力训练的结果，你在学习上就缺少排球场上的拼劲；你好动、要强、热心，这有时候使的你做出违纪的事情，要做到“事前多考虑”。

52你时老师心中的好学生，能遵守纪律，积极劳动，参加和种文体活动，学习的主动性也较强；默默的无语是你的优点，也是你的特点，但要记住“失败是成功之母”。

53你遵守纪律，工作认真负责，是老师的一个好帮后，学习态度比较主动、自觉，但要记住学习要有“恒心”，要有“信心”。

54你态度端正，对班级工作任劳任怨，你学习自觉性强，但缺乏细心；集体荣誉感较强的你应该有信心在各方面都更上一层楼。

55你聪明，很有学习的天赋，而且数学是你擅长的一样，但你要牢记“成功=99%汗水+1%的天才”。

56你在各方面的表现都比较好，学习较认真，但是存在偏课现象。工作、劳动比较负责，但缺少自觉、主动性，如果能克服这些缺点，你肯定会是一个品学兼优的学生。

57你很忠厚，具有腼腆内向的性格。在学习、纪委作劳动等方面都表现的较好，但是你要记住“信心是做任何事的关键”。

58你能遵守学校里的纪律，尊敬师长、团结同学，学习上主动性不够强，要记住做任何事都要果断、坚强。

59你的人际关系融洽，能做到尊敬长辈，尊敬师长，同学之间和睦相处。文体能力强，但缺少勇气去表现；你有理想，但不够踏实；要记住“一步一个脚印去实现理想”。

60你是个开朗、活泼型的女孩，有较强的宣传能力，并有自己的理想，但要记住凡事要积极、认真、踏实，要抓住任何一个可以展现你才华的机会，只有努力你会成功的。

61能尊敬师长，同学之间和睦相处；但是你自觉性较差，学习、工作和劳动不够主动，如果你有决心改正缺点，记住要从今天做起，从小事做起。

大大咧咧的你，平时学习、劳动有些懒散，假如能去掉这种坏习惯，对于你来讲，应该不是很难。你说，对吗？

62你有一颗热爱班集体的心，各种开展的劳动中非常积极，假如能把在劳动中表现同样运用在学习上，你的学习成绩就会提高，可以吗？

不论在学习、劳动上，你始终认真地去对待，对于你来讲，如果再下一些功夫在学习上，学习成绩提高应该不难吧？

63你在平时表现得安安静静，遵守纪律，热爱班集体，假如在学习上增加上进心，你的成绩提高应该没问题吧。

64你有着聪明的才智，何不充分利用在学习上。在数学方面有特长，希望你能把对数学的兴趣同样对待在其它课程上，我想这点对你来讲，应该不难吧。

65你有着开朗的性格，平常学习、劳动、体育非常的认真，做事脚踏实地，假如多一些兴趣爱好，你的生活将会更加多姿多彩。

66爱好体育的你，在学校的运动会男子1000米上勇夺亚军，历害！何不把在体育上的狠劲用在学习上，我相信你能够取得理想的成绩，你说，对吗？

67文静内向的你，平时关心班级，热心帮助他人，对你来讲，在学习上多几份用心，几份努力，应该不难吧，老师就会更满意。

68明好动的你，关心集体，乐于助人，回答问题非常积极。假如能克服马虎的习惯，学习成绩就会提高的很快，你能做到吗？

69大大咧咧的你，平常与同学打闹成一片。如能多花心思在学习上，成绩会提高。我想这点对你来讲，是比较容易的事情，你说，对吗？

70勤劳朴素的你，平常的各种体育运动积极参加，劳动积极，何不在学习上多下功夫，全面锻炼自己呢？

71文文静静的你，学习上进心强，是一位吕学兼优的好学生。我想，假如克服胆层心理，增加主动性，就会成为全面发展的人才，老师就更满意了。你说，对吗？

72嘻嘻哈哈的你，做事缺乏主见性，易冲动，学习上粗枝大叶，望在以后的日子里，多一些目标，脚踏实地，你会对学习产生兴趣，能实现人生理想。

73性格内向的你，有一颗热爱班集体的心，平时却不表现出来。若多增加师生之间的交流，学习更投入，对你来讲，这点做到并不难。你说，对吗？

74斯斯文文的你，工作责任心强，凡事积极争取，尽自己能力。望在学习上多投入，找出适合自己的学习方法，那你会学得更好。

75体育场上，总能看见你疯爽英姿的身影，为班级争得了一定荣誉。身为班干部的你，能以身作则，劳动非常积极。若学习上多投入，多下苦功，那就能够在各方面得到发展。

你虽然没有取得好成绩，但也称得上是位好学生，你其他方面的表现，全班同学有口皆碑。你学习很努力，或许是因为缺乏科学的学习方法，使得你事倍功半。老师相信你不会泄气的。

76 你是个敢于表露的想法，且很开朗的女孩。你的劳动态度，偏偏荣誉感和顾全大局，令人赞赏。你整个学期全勤且没有被扣过分，难能可贵。或许你因某种原因，这次期末考发挥的不理想，老师相信你会迎头赶上。 77你是个文静、随和、好学的女孩。平时守规合群，做事认真负责、踏踏实实，学习自觉、勤奋、不畏难；期中、期末考成绩均名列年级段前60名，是你努力之后的回报。你还有潜力，相信你会取得更大进步。

78你为人厚道、朴实、默默无闻地做事、学习。你表现很让老师满意，基础不厚，但学得认真，成绩较前期进步不少。如果你胆子再大些，思考发言再积极些，课间与同学交流再多一些，进步会更快。

79你很文静，做事认真、仔细、不落人后。在为班级争取了荣誉，平时各方面的表现很让人满意，学习比较自觉、刻苦，成绩稳定。如果再加努力并注意方法，你还会进步。

80你总是以行动来证明自己，你为人谦和、宽容、乐于助人、默默奉献。你工作出色，学习成绩优秀，你有自知之明，总喜欢把困难估计多些，把问题想得周些，以致有时缺乏自信。

81你很秀气、纯朴、可爱。你讲文明、讲奉献。你出色的科代表工作全班同学有目共睹，你积极活动，为班级争荣誉的思想，让人感动。你正视自己学习上的“长”和“短”，不甘示弱地追赶跑在前边的人，你能行

“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子，在理科和计算机方面特别有天赋。“勤奋是天才的土壤，苦学是知识的钥匙” ，老师认为你稍加努力，一定能更上一层楼。你和同学关系融洽，能热心为班级做事，希望以后在日常行为方面还需更加严格要求自己，多参加体育锻炼，做到德智体全面发展。

庄雄：

你待人友善，能尽力关心和帮助周围的同学，能较好地遵守学校的各项作息制度，每天按时到班晨读，参加早锻炼，遇事能主动请假，能积极主动做好教室、宿舍的内务卫生值日工作，学习态度较学期初有较大的转变，能严格按照老师的要求，认真听课、自习、作业，学习成绩有所进步，但和中考相比，还有一定的差距，希今后，注意总结学习方法，提高学习效率，力争早日将成绩追上来。

上官俊：

你是一个很守纪的学生，能严格遵守各项作息制度和就寝纪律，能带头做好教室、宿舍的卫生值日工作，有较强的集体荣誉感，待人真诚，能与全班同学和睦相处，学习态度较学期初有较大转变，上课能认真听讲，积极回答老师的问题。希望以后做是能够三思而后行，做一个稳重、踏实的好学生。

徐俊：

你对人态度真诚，能与同学和睦相处，并热心帮助有困难的同学，能积极参加班级的各项活动，遵守学校的各项作息制度，遵守宿舍的就寝纪律，能认真做好教室、宿舍的内务值日工作，性格活泼开朗，做到知错就改。学习上，态度较开学初有明显好转，能按照老师的要求认真听课，完成作业。希今后，进一步增强学习的忧患意识，增强紧迫感，力争早日将成绩追上来。

张晨：

作为一个班干部，你能带头遵守纪律，参加体育锻炼，做好内务卫生值日工作，能不折不扣地做好自己分工负责的工作，为班级同学服务；学习上，有较明确的目标和追求，能集中精力，认真学习，成绩有明显进步，但个别学科存在偏科现象，希今后，注意不断总结各门学科的学习方法，力争全面稳定发展。

蒋一鎏：

你为人踏实、诚恳，学习认真、刻苦。能自觉遵守学校的各项规章制度，能严格按老师的要求，完成作业和各项劳动任务，有良好的心理素质、独立自主的生活能力。希望今后多参加一些文体活动，学习上再主动一点，有什么问题多和老师交流，力争使学习取得较大的进步。

承达：

你是一个诚实善良的学生。你为人大方，热情，乐于助人。在学习上，能够不懂就问。在理科学习上有一定的天赋，但在文科方面有待加强。望今后多注意学习方法，合理安排各科的学习时间，力争各门功课全面发展。

蒋楠 ：

你是一个学习较认真的学生，有很明确的学习目的，有一定的自信心，一学期来，学习成绩有明显的进步。平时，能积极参加各种体育活动，担任体育委员，能协助老师做好每天的早锻炼和课间操的组织工作，是一位称职的班干部。希望你能进一步增强纪律观念，不断克服浮躁情绪，力争在各个方面都能取得更大的进步。

蔡金洋：

你是一个比较稳重的学生。你能遵章守纪，和同学融洽相处。学习上认真刻苦，有较强的钻研精神，能自觉参加早锻炼和各项体育活动。担任舍长，工作认真负责，得到同伴的称誉。希望以后能够再大胆一点，活泼一点。

谢鑫：

你性格较为和气，能与班级各个同学和睦相处；爱护班级的荣誉，能自觉遵守各项规章制度，积极参加体育锻炼，认真做好各项内务卫生工作，一学期来未出现任何违规违纪现象；注意养成健康的心理品质，遇事较为开朗；有较明确的学习目标，较为端正的学习态度，但学习方法欠佳，有时毅力不够，成绩进步不太明显，希今后，注意培养良好的学习方法和坚强的毅力。

金畅：

字如其人，你成熟稳重，有较强的自控力和强烈的上进心。你头脑聪明，富有潜力，理科的学习很有优势。班干部工作完成得较好，但似乎缺乏热情。同时，你也有点自负，刻苦精神不够，希望你在激烈的竞争中，能求稳求实，从严要求自己，不断挑战、完善自己，永立班级“潮头”。

袁锋；

你是一个比较沉稳的学生，来到省前中分校，能很快地适应新的学习环境，与同学和睦相处，能自觉遵守学校的各项作息制度，认真做好教室与宿舍等各项卫生值日工作，生活俭朴，学习态度端正，有较强的进取心，学习成绩优秀，希今后注意培养良好的学习习惯，积极参加各项体育锻炼，力争使学习取得更大的进步。

陈龙炜：

你是一个一丝不苟的学生，学习上，你有明确的目标，有比较踏实的学习态度，也有自己的学习方法，考试成绩多次名列班级前三；体育方面，你也有不错的表现，运动会上有你奔跑的身影和跳跃的风姿，遵守纪律方面，你能够主动地自查自纠，是一名德智体全面发展的三好学生。

陈亚东：

你是一个很顾大局的学生，担任舍长，能带头搞好宿舍内务卫生工作，执行就寝纪律；待人较为宽容，不与同学斤斤计较；能严格遵守各项规章制度，积极参加各项体育活动；有较明确的学习目标，能专心听课，自觉完成各项练习，但学习方法欠佳，成绩进步不够明显，希今后，注意培养良好的学习方法，遇事多与老师、同学交流。

莫铭伟：

你是一个很活泼的学生，有较灵活的头脑和较好的思维习惯，能较快地适应新的学习环境和学习生活，能自觉做好卫生值日工作，有一定的纪律观念，科代表工作认真负责，学习成绩有一定的进步。希今后，进一步严格要求自己，增强纪律观念，刻苦学习，力争使学习取得更大的进步。

华绮：

你是一个很开朗的学生，能够较快适应新的学习环境，调整自己的学习方法，能自觉遵守学校的各项作息制度，遵守宿舍的就寝纪律，有良好的卫生生活习惯，能积极参加体育锻炼和教室、宿舍等各项内务卫生值日工作，尊敬老师，关心同学，有良好的心理品质，学习态度端正，有一股冲劲，成绩有较大进步，希今后，进一步严格要求自己，力争取得更大的进步。

邵云： 你能自觉遵守学校的各项规章制度，认真参加升旗仪式，能积极参加体育锻炼，能认真上好体育课和体育活动课，有一定的独立自理的生活能力，能主动做好教室、宿舍的内务卫生值日工作，乐于帮助周围的同学，有较明确的学习目标，能认真听课，作业一丝不苟，学习成绩有一定的进步，但有时不够平稳，希今后，能进一步培养良好的学习习惯，努力使学习取得更大的进步。

金鹏：

你是一个性格比较温和的学生，能与班级同学融为一体，有较好的卫生习惯，能自觉做好教室、宿舍等卫生值日工作，积极参加早锻炼和各项体育活动，课堂遵守纪律好，有较明确的学习目标，良好的学习心态，坚持独立完成作业，成绩有进步，但显得不够稳定，希今后注意加强预复习的工作，养成良好的学习习惯。

姚方龙：

你能较快地适应新的学习、生活环境，能自觉遵守各项作息制度，能按时就寝，准时参加晨读，积极参加早锻炼，运动会上奋勇拼搏，为班级争光添彩，能认真做好教室、宿舍的内务卫生值日工作，在同伴中有较好的人缘，学习上，有较强的进取心，能认真听课，完成各项作业，但在学习方法上有所欠缺，成绩进步不够明显，希今后，进一步增强学习的自信心，探索科学的学习方法，力争使成绩有较大进步。

刘栗：

你是一个较沉稳的学生，你能自觉遵守学校各项纪律，积极参加各项活动，军训期间，刻苦认真，获得了最佳队列标兵的称号，元旦联欢晚会，你动听的歌声给同伴留下了美好的印象，作为宿舍长，你工作认真负责。总之，你是一个各方面都不错的学生，望以后继续努力，争取学习上有更大的进步。

钮晓龙：

你是一个不错的学生，常规上，你能自觉遵守各项作息制度，按时到班上课、按时就寝；担任生活委员，能带头做好教室、宿舍各项内务卫生的工作；与同学相处，关系也较为和睦；能坚持参加体育锻炼，不断增强自己的体质。学习上，有明确的目标，有一定的激情，学习成绩也有所进步，希今后注意克服懒散的习惯，培养严谨踏实的作风，努力使成绩取得更大的进步。

蒋宸：

你是一个不太爱多说话的学生，你能较好地遵守各项作息制度，有良好的心理品质，能较快地适应新的学习、生活环境，能积极主动做好各项内务卫生值日工作，爱好体育运动，能坚持参加早锻炼和体育活动，有明确的学习目标和较强的进取心，能自觉做好各门功课的练习作业，希进一步夯实基础，力争使学习取更大的进步。

许云：

你能够较好地遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不旷课，待人较为宽容，与同学和睦相处，能够积极主动做好各项卫生值日工作，学习有一定的韧性，能抓紧时间，独立完成作业。希进一步夯实基础，养成良好的学习方法，力争使学习取得一定的进步。

张云松：

你是一个各方面都很要好的学生，你能自觉遵守学校的各项作息制度和宿舍的就寝纪律，一学期来未出现任何违规违纪的现象，能认真做好教室、宿舍的内务卫生值日工作，坚持参加早锻炼，认真上好体育课和体育活动课，学习上有一定的韧性，能自觉抓紧时间，刻苦学习，上课、作业一丝不苟，能热心帮助周围的同学共同进步。希今后，注意锻炼自己胆量，培养自己的语言表达能力。

江梦翔：

你是一个有思想的学生，担任班长，能带头遵守纪律，参加体育锻炼，做好各项内务卫生工作，能积极主动开展班级活动，有一定的组织协调能力；学习上，有远大的目标，较强的进取心，能按照老师的要求，认真听课、完成作业，但有时学习效率不是很高，成绩进步不够明显，希今后，注意培养乐观的心态，克服情绪的波动，遇事多与老师同学交流，争取学习取得较大的进步。

蒋曜：

你是一个很活泼的学生，进入高中以后，能很快适应新的学习环境，认真执行各项作息制度，做好卫生值日工作，爱好体育锻炼，积极参加各种体育活动，生活较朴素，学习态度也较端正，能认真上好每一节课，完成各科作业，学习成绩有所进步，但不够稳定，希进一步夯实基础，增强安全意识，力争在新的学期里取得更大的进步。

朱益：

你是班级唯一一名走读生，基本上能做到每天按时到班参加早读，能自觉遵守学校的一些规章制度，尽量参加一些体育活动和公益劳动，待人态度热情，能与班级同学和睦相处，有明确的学习目标，学习态度较学期初有明显好转，学习成绩有所进步，希今后，进一步增强忧患意识，增强紧迫感，努力朝着自己的目标奋进。

蒋超泽：

你是一个很活泼的学生，你能较快地适应新的学习环境和学习生活，待人态度热情，有很好的同学关系。作为舍长，能带头搞好宿舍内务卫生，遵守就寝纪律，所在宿舍多次被评为星级宿舍。学习上，能积极思考，主动发言，有一定的进取心，但有时缺少恒心，成绩不够稳定，希今后，进一步增强纪律观念，刻苦学习，力争使学习取得较大进步。

吴敏杰：

你是一个很守纪律的学生，你能自觉遵守学校的各项规章制度，课堂上能认真听讲，自修课不随意讲话，宿舍里，能认真做好内务卫生工作，遵守就寝纪律。有一定的独立生活的能力。担任班干部，能认真做好自己分工负责的工作。与同学和睦相处，待人比较宽容。学习态度端正，方法得当，成绩有较大进步。希今后，注意锻炼自己的能力，克服腼腆的习惯。

刘弢：

你有较强的亲和力，能与宿舍和班级里各个同学和睦相处，遇事先人后己，先公后私，担任数学科代表，能协助老师做好作业的收发工作，起到了上传下达的作用，有较强的集体荣誉感，能严格遵守各项规章制度，积极参与班级活动的组织工作，学习上，有目标，有钻劲，有信心，能做到失败面前不低头，希今后注意培养良好的学习习惯，提高学习的实效。

陈恺：

你是一个很有礼貌的学生，见到师长能主动问好，能够自觉参加各项体育活动，有良好的卫生习惯，能认真做好教室、宿舍等的内务卫生值日工作，学习上，有较端正的学习态度，有明确的学习目标，能认真听好每一节课，自觉完成各科作业，成绩有进步，但不够稳定，希今后，注意克制自己的情绪，克服浮躁、不够踏实的学习习惯。

杨凯：

你是一个思想很健康的学生。担任舍长，能倡导一种积极向上的宿舍风气，能带头搞好宿舍内务卫生。平时能自觉遵守学校的各项规章制度，能坚持参加早锻炼，认真上好体育课和体育活动课。有较强的自主自立意识。学习上，有明确的目标和较为端正的态度，能按照老师的要求，认真听课，完成做作业，学习有一定的进步。希今后，注意锻炼自己的胆量，遇事多与同学、老师交流、沟通。

沈斌：

你是一个聪明可爱的男孩。你尊敬老师，团结同学，有强烈的集体荣誉感，能积极为班级办事。你热爱体育，在篮球场上你竭尽全力，希望你在学习上也能做到这样。这学期以来，你在各方面都取得了一些进步。若要有更大的进步，还必须更加踏实、努力，要做一个有心人。

徐乾：

你是一个活泼好动、心地善良的男孩。运动场上你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜！

林成群：

你不爱多说话，但能热心帮助同学解决一些疑难问题；你能较好的遵守各项作息制度、遵守宿舍的就寝纪律，一学期来未出现一起违规违纪的情况；能自觉参加各项体育锻炼和体育活动，认真做好教室、宿舍的内务卫生值日工作；学习上，有一股不服输的精神，能自觉抓紧时间，刻苦学习，学习成绩有较大的进步。希今后，注意培养文科方面的学习兴趣，力争各门学科全面进步。

徐恺：

你是一个很活泼的学生，有较强的集体意识，能够与班里每位同学和睦交往，在许多方面都有较浓的兴趣，比如美术、体育等，学习上，有较明确的学习目标，希望把学习成绩搞好，能根据老师的要求制定每天的学习计划，但有时不能很好地落实，学习成绩进步不大，希进一步增强进取心，克服畏难情绪，争取早日将成绩赶敢上来。

唐晟：

你是一个聪明机灵还有点调皮的孩子。你能遇事为同学着想，具有良好的人际关系。在运动会期间你表现出了强烈的集体荣誉感。希望把学习搞好，但有时缺少一点恒心和毅力，不要总计较老师批评你，其实老师是挺喜欢你的，老师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。

戴波：

你是一个不爱多说话的学生，但你有较好的人缘，同学们都愿意与你交往；你能自觉遵守学校的作息制度，准时到教室上课，准时就寝；能坚持参加早锻炼和各项体育活动，自觉做好各项内务卫生工作；学习上，有一定的目标，但有时毅力不够，学习进步不够明显。希今后，不断增强学习的紧迫感，培养良好的学习习惯，力争早日将成绩赶上来。

芮一星：

你是一个具有很强的适应能力学生，能较快地适应新的学习环境，能关心同学，遵守班级纪律，做好各项卫生值日工作。电教委员工作认真负责，能按照老师的要求，上课认真听课，完成作业，能坚持参加早锻炼和各项体育活动，学习成绩取得长足的进步，希今后，进一步努力，力争取得更大的进步。

支笠”

你能较快地适应新的生活、学习环境，能自觉遵守各项纪律，按时就寝，准时到班参加晨读，能认真做好教室、宿舍的内务卫生工作，待人有爱心，乐意帮助周围的同学，能自觉主动参加班级活动，学习态度较为端正，能严格按照老师的要求，认真上课，完成作业，学习成绩有明显进步，但个别科目存在偏科现象，希今后，注意加强薄弱学科的学习，力争各门学科齐头并进。

孙梦龙：

你为人热情，性格开朗，谈吐大方，能自觉遵守各项校纪校规。有强烈的班级荣誉感。在运动场上，你的拼搏精神给老师和同学留下了深刻的印象。能较好地做好卫生值日工作。学习上有明确的目标，能认真听课、作业，希今后，进一步夯实基础，力争使学习取得较大的进步！

陆增天：

你能较好地遵守学校的各项作息制度，能自觉参加早锻炼和各项体育活动，有一定的独立自理的生活能力，能较好地做好卫生值日工作，学习成绩有较大进步，但不够平衡，理科明显优于文科，希今后，注意学习方法，合理分配学习时间，力争使各门学科都能取得较好的成绩。

查叶：

你是一个很沉稳的女生，担任团支部书记，能时时处处，以身作则，在同学中有很好的人际关系。有较强的独立自理的生活能力，能较好地做好教室、宿舍等各项内务卫生工作。学习勤奋认真，作业一丝不苟。老师希望你能学得轻松些，在学习方法和学习效率上多下功夫。

毛姣：

你成绩优异，思维敏捷，具备良好的学习习惯、心理素质和较强的工作能力。作为班干部，能够带头遵守学校的各项规章制度，能够出色地协助老师完成各项工作。望以后继续努力保持，并争取更大的进步。

华含奕：

你是一个活泼的女生，你待人热情，与全班同学都能和睦相处，有一定的纪律观念，能很好地遵守学校的各项制度，积极主动做好各项内务卫生值日工作，有较强的独立生活的能力。有较强的上进心，学习踏实认真，能较好地完成老师布置的作业，学习取得很大的进步。望今后，在体育锻炼方面，能积极一点，主动一点。

汤燕萍：

你是一个比较乖巧、懂事、有上进心的女孩。你课代表工作积极负责。最难忘的是你工整的作业书写。瘦弱的你在田径场上表现出了顽强的毅力和耐力。希望以后能将这种精神运用到学习上。同时也希望你有良好的心态，正确对待自己的得失。

李萍：

你是一个很守纪律的学生，你能自觉遵守学校的各项规章制度，课堂上能认真听讲，自修课不随意讲话，宿舍里，能认真做好内务卫生工作，遵守就寝纪律。能与同学和睦相处，待人比较宽容。对学习有正确的认识，比较刻苦，比较认真，学习有所进步，但个别学科存在偏科现象，希今后，注意锻炼胆量，注意各门学科平衡发展。

周寒珍：

印象最深的是你文静的外表和甜甜的笑容，沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋，在课堂上你总是专心听课，积极思考老师提出的问题，认真记好笔记。课后，你也能积极参加学校组织的各项活动。老师希望你能发扬优点，增强学习的灵活性，在薄弱学科上多下点功夫，“多问的人将多闻”，你一定能畅游在知识的海洋里。

凌萍惠子：

你为人大方，对人态度热情，在同学中有较好的人缘。能较好地遵守各项作息制度，积极参加教室、宿舍等内务卫生值日工作。担任班干部，有激情，有方法。你爱好体育运动，有较好的身体素质。学习上，你也表现出非常认真的态度，坚持参加各科竞赛培训，学习成绩取得了较大的进步。希望你在细节方面能更加严格要求自己。

冯超君：

你是一位知书达理的学生，你能自觉遵守学校的各项规章制度，妥善处理好同学之间的关系，有一定的独立自理生活的能力，能认真做好教室、宿舍的内务卫生工作，生活较俭朴，有较强的进取心，能严格按照老师的要求，认真听课、上课、作业，能主动与老师沟通交流，学习成绩有所进步，希今后不断锻炼自己的胆量，同时注意克服粗心大意的习惯。

陈钰：

你是一个较文静的女生，你能自觉遵守学校的作息制度，准时到教室参加晨读，坚持参加早锻炼，能积极适应新的学习、生活环境，能认真做好教室、宿舍的内务卫生值日工作，能真诚待人，能尽力关心和帮助其他同学，有较端正的学习态度，上课能够专心听讲，积极思考，能认真完成各项作业，学习成绩有进步，但不够稳定，希今后，注意增强自信心，遇到问题能主动请教老师或者同学。

陈文君：

你能真诚待人，在同学中有较好的人缘，能认真地遵守学校的规章制度，积极参加各项文体活动，有一定的独立自理生活的能力，能很好地处理生活上的事务，自觉做好教室、宿舍的内务卫生值日工作。对待学习，你刻苦勤奋，一丝不苟。如果你能找到适合自己的学习方法，相信你的学习会取得更大的进步。

高洁：

你是一个很文静的女生，你能严格遵守学校的各项作息制度，能自觉做好教室、宿舍的内务卫生值日工作认真，一丝不苟。有健康的兴趣爱好。学习态度较为端正，能按照老师的要求，认真听课，完成各项作业，学习成绩有一定的进步。望今后多参加班级的活动，开朗一点，活泼一点。

王蕾： 你能较好地遵守各项规章制度，坚持参加早锻炼和各项体育活动，担任宿舍舍长，能带头搞好宿舍内务卫生值日工作，主动关心有困难的同学。能按照老师的要求，认真听课，按时完成各科作业。学习成绩有一定的进步，但不够稳定。希今后注意培养自己的恒心和毅力，不断努力，力争使成绩取得更大的进步。

刘小萌：

你是一个活泼的女生，你能较快地适应新的学习和生活环境，能自觉遵守各项作息制度，准时就寝，按时到班参加晨读，能认真做好教室、宿舍的卫生值日工作，担任外语科代表，工作认真负责，学习态度较学期初有一定的转变，能按照老师的要求认真听课，独立作业，学习有进步。希今后，进一步增强危机感，不断努力，力争更大的进步。

杨雪珂：

你是一个很开朗的女生，和全班同学都能和睦相处，见到老师也很热情；能主动参加教室、宿舍内务卫生值日工作，独立自理生活能力强；身体健康，能积极参加各项体育活动，运动会上为班争光添彩；能自觉意识到搞好学习的重要性和紧迫性，学习态度较端正，但学习方法欠佳，成绩进步不够明显，希今后，进一步增强学习的自信心，培养良好的学习方法，力争早日将学习赶上来。

方静：

你是一个活泼可爱的女孩。喜欢你的笑、你的乐观向上。你为人热心，又很关心集体。你在运动场上为班级争得了荣誉。你具有良好的心理素质，在学习上，你总是力争上游，不会被挫折和失败所打倒。希望在以后能够改掉粗心的毛病，学习要有计划，要持之以恒，相信你会不断取得进步。

徐雪：

你性格文静温和，待人谦让有礼，在同学中有很好的人缘。能认真遵守学校的各项作息制度，不随意迟到。能妥善处理的个人的生活，自觉做好卫生值日工作。学习努力、踏实，上课注意力集中，作业一丝不苟，成绩不断有所提高。希今后，注意加强体育锻炼，继续进步的势头。

钱偲瑶：

你是一个集体荣誉感较强的学生，能自觉遵守学校的各项作息制度和就寝纪律，能坚持参加早锻炼和各项体育活动，能自觉做好卫生值日工作，有较好地心理品质，能正确对待学习中的挫折，能按照老师的要求，认真听课，完成作业，学习成绩有一定的进步，希今后注意培养做事的恒心和毅力，不断努力，力争使学习取得较大进步。

姚咏妍：

你是一个活泼开朗的女生，能较快地适应远离父母的生活，能自觉遵守学校的各项作息制度和就寝纪律，能坚持参加每天的早锻炼和各项卫生值日工作，担任班级文娱委员，能与其他班干部一起做好班级工作，成功地组织和主持了班级元旦联欢晚会，学习上，有一定的危机意识，能经常与周围同学进行比较，成绩有一定的进步。希今后，注意养成良好的学习习惯，力争使学习取得更大的进步。

吴照：

你是个文静而可爱的小姑娘，你心地单纯，总是为别人着想，从来不计较个人得失。在担任班干部期间，你以身作则，一丝不苟，你用实际行动博得了大家的一致赞扬。在学习方面你也取得了很大的进步。只要你再开朗大胆些，赵老师相信，你一定能实现心中梦想——成为最棒的！

1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。

2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。

4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。

6、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

7、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。

8、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。

11、你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。另外，今后要多运动、多锻炼，有健康才能成就美好未来！

12、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。你干练沉稳，坚强隐忍，能从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面。你独立能力强，能够吃苦，但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步！

13、可爱、热情、谨小慎微，这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的，因此，希望你能珍惜时间，提高效率，在学习上狠狠加油！

14、你是个机智敏捷，很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法，这也是提高自我能力的重要途径。

15、你是个可爱善良，懂事乖巧的女孩。作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。你对人也是特别真诚热情，偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，高中是人生的重要阶段，勇敢地迈好每一步吧，享受成长带来的所有痛苦和快乐！

16、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真，稳重内敛，学习上也很自觉，真是难能可贵！但是有没发现平时和同学的交流并不多呢？真的希望能够以后多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声。

17、你是个敏感单纯的女孩，我一直很高兴你能将老师视为朋友，但是，意玲啊，你的头发问题真的让老师很是头痛。作为一个社会人，我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊！希望下个学期能够看到你的改变！在学习方面也得好好努力才是！可不能将散漫情绪也波及到学习上，知道吗？

18、你是一个平日里安静的女生，为人随和，内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑，才发觉每个人都有诉说的欲望，请不需要太多腼腆，开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧！学习上，请注意细致与踏实，一分耕耘一分收获啊！

19、你是个能独立、有主见的女孩，有自己的想法，有一定的决断力。但是独立不代表乖张，有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是，你在这点上做的还是不错的。晟君，老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠，能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

20、你外表睿智，很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚，会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后，我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白，不论现在的学习还是以后的工作生活，安排正常的作息是相当重要的，不要再熬夜了，不要再拿身体去作为拼搏的筹码！

21、你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩，学习上，你一向勤勉上进，生活里，你说话总是细言细语，不温不火。其实裘烁，你完全可以再大胆一些，有自己想法时可以和同学老师交流，有展示自己能力的机会就请尽情表现吧！

22、不论在体育场还是教室里，看到你神采奕奕的样子，总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真，顾全大局，真的非常难得。希望能保持这样良好的状态，继续前进！也希望能够多和老师同学交流，多提些对班集体建设的好建议！

23、在我看来，你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子，你做事情时总能保有难得的坚持和认真，这也是老师信赖你的最大原因。很多时候，你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明，难能可贵。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎独。并且，必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗，你能取得更大成就。

24、虽然平日里你不多言语，但能够让人感觉到是个责任感强，渴望参与班级工作的孩子。学习上，有时稍欠自觉，略显粗心，在新的学期，要多多努力，发扬优点，逐步改掉缺点，争取更大的进步！

25、看起来，你是多么乖巧的一个男孩，老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成，但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢？想想，每次作业有没有真的全心贯注去完成？回家有没有真的再认真复习今日所学？有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟？这其实也是习惯的养成过程，当一个小小的想法变成行为时，便成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯，调整状态，迎头赶上，在适当时刻也大胆表现你自己。

26、你是个亦静亦动，很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的，黑夜如果不黑暗，美梦又何必向往？破晓会是坚持的人最后获得的奖赏！望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒，并能积极参与到班级事务的管理中来。

27、你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性，生活中始终能做到豁达开朗，还有着良好的审美和绘画的专长，令人钦佩！以入世的态度做事，以出世的态度做人，这是我送你的一句话，希望你保持好心态，迎接新的学习生活。

28、你是同学拥护、老师信任的班委，乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群，是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉，有很强的工作能力，总是及时协助老师完成班务工作，是老师的得力帮手。你心性坦荡，个性鲜明，能大胆说出自己的想法，难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹！潜力深厚，希望在高中时期能逐渐发掘出来！

29、其实你拥有你自己都不确知的才华，从你的文字中可以读出这样的信息：你时常沉醉在自己的小世界中，做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉，多与旁人交流你快乐的体验和想法，不要吝啬展示自己！还有，成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴，努力学习！

30、你聪颖活泼，浑身洋溢青春气息。你爱好广泛，善钻精思，具备一定能力，潜质无限。但是在有些时候，在面临一些问题的时候，你总表现得太过紧张，其实，征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是大胆地去做你认为害怕的事，直到你获得成功的经验。继续努力！

31、“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩，虽然平日里较少言语，但宽厚仁道，不激进，少与人争锋。你学习成绩优秀，这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力，努力将较薄弱的科目补上，也努力与同学和老师多交流！

32、最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子，老师希望你能把握好机会，求得上进。你聪明，但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，坚定目标致力于学习，定能大限度地发挥你的聪明才智！

33、其实,任何事都是有重量的,那么，就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面，我很高兴地看到你做的很好，你学习自觉，成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力，希望以后在这方面能看到你更加出色的表现！

34、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级需要的时候，你承担了劳动委员的重任，经常最后一个离开，就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你！而更可贵的是，你懂得安排自己的时间，在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升，加油，羽腾！

35、你聪颖，沉稳，内秀，静雅，还有良好的朗读天赋。一个学期以来，我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实，除了勤奋努力，善于钻研，掌握方法，还需要时间。有这样一句话：大海给贝壳的定义是珍珠，时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去，真心体会现在，常心看待将来，你会成功的！

36、你很有能力，也很潜力，但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发，希望你能振作精神，跟上进度，迎头赶上，期待你获得更大的进步！

37、记得和你说过，你是个太聪明的孩子，你反应敏捷，活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的，容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道，学如逆水行舟，不进则退；心似平原野马，易放难收！望你下学期重新抖擞精神早日进入状态，不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

38、你是班级的数学科代表，老师很高兴选择你担任这个职务，不仅能促进自己的进步，而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样，需要一丝不苟的态度，包括上课的听讲是否及时而有效，包括功课的完成是否严谨而认真。下学期，愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你！

39、你知道吗？在世界上那些最容易的事情中，拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间，精力被不自觉地转移到一些琐事上，却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到，也有了些许进步，那么请千万记住要持之以恒，要付出比别人更多倍的努力！

40、你是个可爱安静的女孩，学习上自觉、认真，是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影，其实可以大胆地将自己的想法说出来，让班级多一份力量！

41、你乖巧大方，组织能力一流，但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需，但也别太心急，要知道，欲速则不达，只要踏实努力，不懂就问，采用适合自己的学习方法，就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小，小到你看不见，但是不要灰心，万事开头难！将事前的忧虑，换为事前的思考和计划，彻底放松，加强锻炼，养足精神再迎战！你能做到的，蔡炜，加油！

◆品学皆优◆

你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！

◆朴实无华◆

你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

◆善良懂事◆

善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。望你再接再厉，创造一个更辉煌的明天！

◆顽皮好动◆

你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来，你的作业质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力，课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。

◆优秀干部◆

你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。担任***后，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时，你受到的赞扬最多。真棒！老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。

◆运动健将◆ 运动场上你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。劳动时，重活、累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜！

◆调皮捣蛋◆

你做事认真，字写得漂亮，班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得可爱。但是，你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。老师认为还是不让别人害怕为好。请紧记：与人为善是一种美德。

◆慢条斯理◆

心情“晴朗”，你会侃侃而谈，课堂发言成了全班的亮点；学习“快乐”，你会兢兢业业，工整的作业让老师心旷神情。但这样的时候总嫌不够，甚至太少。在你争吵的时候，在你慢条斯理的时候，时间，像流逝的水，在你脚下匆匆而过。亲爱的朋友，你不感到可惜吗？

◆可爱小弟◆

男孩***，可爱小弟弟。对人很温和，有副好脾气。关心组上事，热爱班集体。喜欢动脑筋，爱钻偏难题。数学比较好，物理还可以。语文有点弱，作文羞于提。文理不可偏，发展应整齐。可怜瘦弱貌，不爱练身体。愿你快成长，盼你有出息。报国建勋日，都夸***！

◆累累硕果◆

是你，给我们带来了勤勉朴实的学风；是你，给我们带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时，当面前呈现出一页页工整的作业时，我们便知道是你在默默耕耘。今天是收获的季节，当累累硕果捧在你眼前时，我要对你说：这是一个新的起点！

◆埋头苦干◆

学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏；工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些，十多岁的少年本应充满热情；你应该灵活一些，学习光有自觉性还不够。继续努力吧，我深深地为你祝福！

◆轻轻一笑◆

你言语不多，待人谦和、善良。学习和做人一样，默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术，可若在课下，就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。

◆思维灵活◆

你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现；老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈，再创辉煌！

◆崭露头角◆

你恬静、柔和，富有才气；你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看，艺术才华令人耳目一新……才华需要展现，只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能更成熟。

◆真诚善良◆

回想你，脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑，你的真诚，你的善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，硕果累累。你的沉稳，你的机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。相信在今后的学习和工作中，你会表现得更出色，你会是最棒的！

◆自信勤奋◆

自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体，经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课，在学习上有一种积极进取的可贵精神，这是多么令人钦佩呀！你是个聪明的孩子，我相信你将成为胸纳百川，恢宏大度的杰出人才。

◆作业拖拉◆ 你观察细致，绘画认真，画出的金鱼、竹子栩栩如生，真不简单。但是你的自由活动占据了太多的时间，作业也经常拖拖拉拉。老师希望看到你能珍惜时间，能将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学兼优的好学生。

第15篇：邵东县职业中专学校简介

邵东县职业中专学校

地址：邵东县黑田铺镇园艺村 电话：2120027

宋

赟 校长 主持学校全面工作

王明华 副书记兼副校长 分管学生工作和党务工作 协助校长主管后勤工作 金建清 副校长 分管教学工作 协助校长主管实习就业工作 杨德华 副校长 分管工会工作 协助校长主管办公室工作

学校创办于1983年，2000年被教育部认定为首批国家级重点中等职业学校，2007年被评为“全国教育系统先进集体”，2011年被立项为湖南省示范性（特色）中等职业学校建设单位，2013年被立项为湖南省示范性职教中心建设单位。

学校现有校园面积181152平方米，建筑面积72195平方米，图书馆藏书16.92万册，实习实训设备总值1980万元。学校现有教师245人，生师比为19.1:1。本科以上学历191人；硕士研究学历14人；高级教师72人,双师型教师101人，专业带头人11人，外聘企业兼职教师34人。现有在校学生4673人。近三年，学校职业培训人数达19323人，年均培训人数6441人。近年来，学生参加国家、省、市各级技能比武共获得国家一等奖3人、省一等奖5人，省二等奖9人，省三等奖20人；市级一等奖26人。连续三年被评为“邵阳市中职学校学生技能竞赛团体一等奖”。

学校现开设轻纺食品、加工制造、信息技术、财经商贸、旅游服务、文化艺术等六大类11个专业，“十一五”期间，电子电器维修与应用专业已建设成为省级精品专业。十二五期间，皮革工艺专业建设成为省级示范性（特色）专业，并获得2011年中央财政支持的实训基地建设项目。

学校坚持“德育为先、技能为本、对接产业、服务地方”的办学理念，坚持“改革创新、科学发展、内涵强校、特色兴校”的办学思路，大胆开展工学结合人才培养模式改革，形成鲜明的办学特色。

学校办学特色引起了社会广泛关注：2011年11月，来自18个发展中国家的24位职业教育官员莅临我校考察学习；2012年2月28日，我校在全省职业教育与成人教育工作会议上做了《发挥职教服务功能，提升地方特色产业》的典型发言；2012年5月，我校在湖南省中等职业教育专业教学改革研讨会上做了《对接产业办专业，办好专业兴产业》的经验介绍；2014年9月5日，湖南日报、湖南卫视等五家省内主流媒体到我校进行专题采访报道，相继以《对接产业，才有出路》、《校中有厂、厂中有校》等主题向全省进行推介。

第16篇：北京市职业中专学校名录

1 北京市东城区职业教育中心学校

2 北京市财经学校

3 北京市美术职业学校

4 北京外国语学校

5 北京市私立绿洲职业高中

6 北京市东城区古城职业高中

西城区

7 北京市外事服务职业高中

8 北京市实用美术职业学校

9 北京市西城区电子电器职业高中

10 北京市西城区汽车维修职业学校

崇文区

11 北京现代职业学校

12 北京市崇文区电子职业教育中心学校13 北京酒店管理职业学校 宣武区

14 北京市宣武区第一职业学校

15 北京市宣武区第二职业学校

16 北京市宣武区第三职业学校 朝阳区17 北京市求实职业学校

18 北京市劲松职业高中

19 北京市电气工程学校（原北京市将台路中学）20 北京市民族职业高中21 北京市新源里职业高中

22 对外经济贸易大学附属中学

23 北京市金融商贸职业技术学校

24 北京市东方职业学校

25 北京市朝阳区职业技术学校

海淀区

26 北京市信息管理学校

27 北京市海淀区外语电子职业高中

28 北京市海淀区艺术职业学校

29 北京市花园路职业高中

30 北京市远大职业高中

31 北京市军乐艺术学校

32 北京市残疾人职业高中

33 北京市盲人学校

丰台区

34 北京市丰台区职业教育中心学校

35 北京市洋桥职业学校

36 北京市丰台区城市园林建设学校

37 北京新桥外国语学校

石景山区

38 北京市黄庄职业高中

39 北京市古城旅游服务职业高中

40 北京市盛基艺术学校

门头沟区

41 北京市门头沟区职业技术教育中心学校

房山区

42 北京市房山区第二职业高中

43 北京市房山区房山职业学校

44 北京市房山区社区服务与管理职业学校 燕山

45 北京市燕山职业学校

昌平区 46 北京市昌平职业学校

大兴区

47 北京市大兴区第一职业学校

48 北京市大兴区第二职业学校

49 北京市大兴区第三职业高中

50 北京市大兴区第四职业高中

51 北京市大兴区第五职业高中

52 北京市爱莲舞蹈学校

53 北京体育舞蹈艺术学校

54 北京市英才文化艺术学校

通州区

55 北京市通州区第一职业学校

56 北京市通州区第二职业学校

57 北京市通州区第三职业学校

58 北京市通州区中等职业学校

59 北京市现代音乐学校

60 北京中华商科学校

顺义区

61 北京现代职业技术学院中职部

62 北京市顺义区汽车技术职业高中

63 北京市顺义区第一职业学校

64 北京市顺义区民办大方职业学校

65 北京市音乐舞蹈学校

怀柔区

66 北京市怀柔区第一职业高中

67 北京市怀柔区第二职业学校

68 北京百汇演艺学校

密云县

69 北京市密云县职业学校

70 北京市密云县第二职业学校

平谷区

71 北京市平谷区第一职业学校

72平谷区第二职业学校

延庆县

73 北京市延庆县第一职业学校

74 北京市延庆县中等职业学校

北京农业职业学院

北京科技经营管理学院

北京电子科技职业学院

北京信息职业技术学院

北京工业职业技术学院

北京经济技术职业学院

北京培黎职业学院

北京政法职业学院

北京现代职业技术学院

北京财贸职业学院

燕京华侨职业学院

北京艺术设计职业学院

北京京北职业技术学院

北京交通职业技术学院

北京戏曲艺术职业学院

北京北大方正软件职业技术学院

北京锡华国际经贸职业学院

北京经贸职业学院

北京汇佳职业学院

北京科技职业学院

北京农业职业学院

北京青年政治学院

北京科技经营管理学院

北京电子科技职业学院

北京信息职业技术学院

北京工业职业技术学院

北京经济技术职业学院

北京培黎职业学院

北京政法职业学院

北京现代职业技术学院

北京财贸职业学院

燕京华侨职业学院

北京艺术设计职业学院

北京京北职业技术学院

北京交通职业技术学院

北京戏曲艺术职业学院

北京北大方正软件职业技术学院

北京锡华国际经贸职业学院

北京经贸职业学院

北京汇佳职业学院

北京科技职业学院

北京农业职业学院

北京吉利大学

学校名称 学校地址 部门名称 联系方式

清华大学海淀区清华大学物业管理中心62782461

北京大学海淀区颐和园路5号基建工程部62751510/62751023（计算中心） 中国人民大学海淀区中关村大街59号修缮工程管理科62514818

北京邮电大学西土城路10号基建处62281955/62282079（设备管理科） 北京师范大学新接口外大街19号后勤办公室58805248

北京航空航天大学海淀区学院路37号项目建设管理部82317899

北京科技大学海淀区学院路30号后勤服务部62334876/62332287（资产管理处） 中国政法大学西土城路25号基建处58909114

对外经贸大学朝阳区惠新东街10号基建处64492001

北京外国语大学海淀区西三环北路 基建处88816858

北外附属外国语学校总务处80350605

北京理工大学海淀区中关村南大街5号基建处68912389

北京交通大学海淀区上园村3号基建规划处51683517

北京工业大学朝阳区平乐园100号后勤信息处67392905

中国农业大学海淀区圆明园西路2号后勤基建处62736877/2985

中央民族大学中关村南大街37号后勤基建处 68932962

北京语言大学海淀区学院路15号基建处/工程预算82303784/3174

首都师范大学西三环北路109号基建处工程管理室68903032/30282

北京林业大学海淀区清华东路学校总机62338208

北京体育大学海淀区信息路48号基建办公室62989130

北京化工大学北三环东路基建工程部64434934

北京大学医学部学院路38号基建维修办公室82505510

中国医学科学院东城区东单三条9号学校值班室65105915

首都医科大学右安门外西头条10号后勤与基建管理处83911243

北京中医药大学朝阳区北三环东路11号学校总机64287510

首都经贸大学丰台区花乡张家口路121号工程管理科83551033

中国地质大学学院路29号基建处82322582

外交学院西城区展览馆路24号基建科68323290

中央财经大学 学院南路39号校办公室 62288114

中国传媒大学朝阳区定福庄东路1号基建处65779281

中央戏剧学院东城区东棉花胡同39号后勤处64013957

中国青年政治学院西三环北路25号工程管理科88567620

中央音乐学院西城区鲍家街39号校办公室87684398

北京电影学院海淀区西土城路4号校办公室82049512

中国戏曲学院丰台区万泉寺400号校办公室63337054

中央美术学院朝阳区花家地南街8号校总机64771114

中国人民公安大学西城区木樨地南里1号校办公室83903114

华北电力大学朱辛北农路2号后勤基建处61772333

中国石油大学昌平区府学路18号基建处89733036/3033/3038

中国矿业大学海淀区学院路丁11号基建处62331323

北京第二外国语学院茶家坟 基建处 65778505

北方工业大学石景山区晋元庄5号后勤资产管理处88803417/3032

北京物资学院通州区富河大街1号基建办公室89534295

北京服装学院朝阳区樱花东街2号后勤管理处64288172

北京舞蹈学院紫竹院公园北侧规划和建设处68935690

国际关系学院海淀区坡上村12号校办公室62877037

中央广播电视大学复兴门内大街160号校办公室66490604

北京印刷学院大兴区兴华北路25号后勤基建处60261089

北京工商大学海淀区阜成路11号后勤办公室68424303

北京青年政治学院朝阳区花家地街9号校总机64737788

北京电子科技学院丰台区富丰路7号后勤服务中心83635505

北京教育学院 西城区鼓楼外大街56号校总机64266202

北京信息职业技术学院朝阳区芳园西路5号学院办公室64312725

首钢工学院石景山区晋元庄6号校总机88996592

北京农学院回龙观镇北农路7号后勤工程部80799311

北京农业职业学院北京植物园东侧校总机80358899

北京建筑工程学院西城区展览馆路1号校总机68322257

北京东方大学北京邮政23支局校办公室51091562

北京城市学院 北四环中路269号 校办公室 62322615

中华女子学院朝阳区育慧东路1号校总机84659300

中国科学院研究生院玉泉路19号校总机88256126

首都体育学院北三环西路11号校总机82099007

中国劳动关系学院海淀区增光路45号校办公室 88561833

北京信息科技大学海淀区清河小营东路12号后勤后勤基建82427139/82426868 北京工商管理学院昌平区南口南大街21号校总机 89794134

北京联合大学鼓楼大街前海东沿50号64024920

北京吉利大学昌平区马池口后勤采购部60751857

中国信息大学房山区 81303050

北京石油化工学院大兴区黄村清源北路19号校总机 81292015

北京工业职业技术学院石景山区石门路368号资产基建管理处 51511150 北京培黎职业学院海淀区双清路1号51634116

北京劳动保障职业学院朝阳区惠新东街5号64941636

北京体育职业学院丰台区光彩北路4号 综合办公室87280847

北京汇佳职业学院昌平中关村科技园区创新路20号51631166

北京政法职业学院朝阳区管庄南街1号 总务基建处65797788-6282

北京财贸职业学院东城区东四南大街礼士胡同41号65231127

北京交通职业技术学院昌平区昌平镇邓庄北京交通运输职业学院 海淀区西三旗 82904368

第17篇：职业中专学校宣传解说词

岁首短片解说词

启东市第二中等专业学校是“江苏省职业教育先进单位”、江苏省课程改革实验学校”、“南通市文明单位。

第二中专着力打造品牌专业，精心培育蓝领人才，学校师生在省市技能大赛上奖牌连连，赢得了社会的赞誉。

这里既不远离闹市，又能独享一方清净。这里书香飘逸，传承技能；这里培育英才，成就未来。多年来，学校对口单招高考成绩一路高奏凯歌，本科上线率能与普通高中相媲美。2012年本科上线120人，占全省的37分之一。学生就业率达98%。

承载着光荣和梦想，第二中专必将乘风破浪，驶向更加辉煌灿烂的明天！

字幕：感谢社会各界长期以来对

启东市第二中专的关心和支持！祝大家新春愉快！

第18篇：四川省渠县职业中专学校

四川省渠县职业中专学校

关于对学校教职工宿舍楼房安全鉴定的请示：

我校教职工宿舍楼，修建于1994年，渠县建筑公司承建，整板式基础，砖混结构，地面台空1.2米，共计10层，南北朝向，东西为山墙，住有40户学校教职工。目前，因学校在此楼房西面旁开4米处需修建一幢6层楼桩式基础全框架结构的教学实训大楼，现正直楼房基础施工阶段。为确保原教职工住房安全，特请示贵办对学校教职工宿舍楼作出房屋鉴定。

特此请示

2013年元月15日

第19篇：晋江职业中专学校开展禁毒宣传教育工作总结

晋江职业中专学校开展禁毒宣传教育工作总结

我校禁毒宣传教育工作贯彻整个学期工作，在3月3日接到《晋江市教育局关于转发晋江市综治委《关于开展社会治安综合治理宣传月活动的通知》的通知》后，我校就着力启动建立在我校的禁毒宣传教育基地，除接待金井地区的兄弟学校到基地参观学习之外，我校也开展一些工作，取得不错的效果。现总结如下：

1、召开安全工作专题会议，布置学校禁毒宣传教育工作的开展；

2、3月22日在学校食堂大楼及学校主道路分别悬挂“远离毒品 珍爱生命”及“拒绝毒品 构建和谐社会”两幅标语；

3、各班班主任进行禁毒教育，并于3月28日组织我校师生2200多名参观我校禁毒宣传教育基地；

4、4月3日每班缴交参观禁毒宣传教育基地感想10篇；

5、5月24，6月1日我校进行第二届法律知识竞赛，其中融入禁毒宣传知识内容；

6、拟在学生学期毕学式上进行关于游泳、交通、毒品方面的安全教育；

7、在即将发放下去的《晋江职业中专学校关于暑假学生人身安全告家长书》一文里，要求学生家长要督促学生远离毒品。

晋江职业中专学校 保卫处2006年6月20日

第20篇：宁远县职业中专学校综治维稳工作总结

宁远县职业中专学校

2012年综治维稳工作总结

一、指导思想

2012年度，我校综治维稳工作继续贯彻“安全与维稳第一，稳定为重，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全与维稳为本的各项安全与维稳管理工作，警钟长鸣，常抓不懈，根据上级各部门综治维稳工作要求和学校工作计划，根据新的形势，加强校园安全与维稳防范措施，切实加强学校综治维稳工作管理，增强师生安全与维稳意识，完善学校内部安全与维稳管理体制，形成齐抓共管的校园安全与维稳体系，避免各类事故的发生。

二、实施方案

求新务实严管理，追求规范显安全与维稳。注重平时安全与维稳教育，致力防范，狠抓安全与维稳管理质量，按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实综治维稳工作措施，层层签订安全与维稳责任书，明确各自的职责。加强安全与维稳教育和培训，强化监督检查，深入开展安全与维稳专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。制定并实施《宁远县职业中专学校创建“平安校园”工作方案》和《宁远县职业中专学校校园安全与维稳应急预案》，本学期继续贯彻落实，组织开展校园附属设施排查及安全与维稳稳定工作专项督查，在全校范围安装摄象头监控设备，对全校进行24小时实时监控，防患于未然，保障学生在校安全与维稳、交通安全与维稳和食品卫生安全与维稳，保证学校财务安全与维稳，坚决杜绝重、特大等一切安全与维稳事故的发生。

三、具体工作

1、强化学校综治维稳工作管理体系

（1）认真贯彻落实各级综治维稳工作文件、会议精神，提高安全与维稳责

任意识。

（2）在校园周边安全与维稳防控中积极采取各项有效措施；贯彻落实安保人员24小时值班制、行政领导值班制，强化防控校园综治维稳工作。落实“早操5分钟安全与维稳教育制度”，增强综治维稳工作的责任感与紧迫感。

（3）每月由主管政工副校长带队，排查校园及周边安全与维稳隐患，并形成记录。

（4）开展每周安全与维稳宣传教育活动，提高师生安全与维稳防范意识。每周一升旗后国旗下讲话、课间操后，根据校园具体情况进行安全与维稳教育活动并形成常规。

（5）学校四合院科技楼为砖混结构，投入使用近20年，存在阳台护栏窗护栏过低等安全与维稳隐患。学校一方面向县教育局等上级部门专项报告，请求整改；另一方面加强安全与维稳教育，张贴警示标志，严禁学生在阳台及窗台上爬吊，学生上下楼做到有序，靠右行走，尽力避免安全与维稳事件发生。

（6）加强内部管理，强化师生安全与维稳意识，做到各项安全与维稳教育活动务真、务实，并有记录，力保不出现安全与维稳责任事故。

2、高度重视，严格管理。

综治维稳工作重中之重，责任重于泰山。校园安全与维稳无小事，对综治维稳工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全与维稳为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全与维稳问题，安全与维稳教育、安全与维稳宣传、安全与维稳检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全与维稳伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。

（1）把安全与维稳放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身

安全与维稳。

（2）增强安全与维稳意识，落实综治维稳工作制度，努力把安全与维稳防范工作做细做实，杜绝一切安全与维稳事故的发生。

（3）进一步完善、健全学校安全与维稳管理网络，明确综治维稳工作领导小组职能，明确综治维稳工作职责。

（4）严格学校安全与维稳管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消除一切不安全与维稳隐患。

3、突出重点，落实措施。

对校园安全与维稳有预防，并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全与维稳教育，使学生增强安全与维稳防范意识，懂得居家安全与维稳、校园安全与维稳、出行安全与维稳、社会安全与维稳和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识教育活动，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全与维稳管理突出重点。确保重点综治维稳工作的落实，各办公室电脑定期进行清除互联网的有害信息；注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全与维稳教育事故的防范。

（1）加强责任制，严格执行安全与维稳制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全与维稳进行，落实学校安全与维稳防范措施。按照《宁远县职业中专学校园安全与维稳应急预案》组织演练和校园附属设施排查，成立“宁远县职业中专学校护校队”，落实聘用4名专职校园安保人员，强化校园安全与维稳防卫体系。

（2）加强安全与维稳教育，利用好早操、班会、国旗下讲话等渠道，帮助学生确立安全与维稳意识，严格课间、午间活动，规范自主行为，增强安保能

力。要加强交通安全与维稳教育与管理，严肃路队纪律，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全与维稳教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看安全与维稳教育录像；出安全与维稳教育黑板报；上安全与维稳教育主题班会课；全面进行一次综治维稳工作自查。

（3）细化安全与维稳管理，注重安全与维稳防范，切切实实做好教师对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的综治维稳工作。

（4）严格网络安全与维稳教育与管理，严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境

（5）做好与缺勤学生家长的联系沟通工作。

（6）严把学生饮食卫生关，消除食堂及饮用水源等一切卫生安全与维稳隐患，引导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。

（7）严格校财产安全与维稳管理工作，切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全与维稳、财产财务保管、宿舍保卫工作。

（8）除了加强教育外，提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加学生系列保险，更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。

4、加强检查，突出成效。

安全与维稳管理是动态管理，循环往复的过程，不可能一劳永逸。学校每周政工例会及在宁远县职业中专学校校园网站、QQ群发布每周工作要点，布置安全与维稳相关工作，按照综治维稳工作制度规定和内在规律，从长计议，抓好落实。

（1）学校安全与维稳领导小组经常性检查各方面设施的安全与维稳使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全与维稳使用。

（2）加强校园内校舍的经常性安全与维稳检查工作，发现问题，及时维修，确保安全与维稳。

（3）畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置。

5、强化保安制度管理

本学期校园周边综治维稳工作严峻，我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度，使校园处于封闭式管理，实行出入登记及监控体制，值勤保安24小时实时监控校园内及校园大门出入人员情况。

6、具体工作措施施：

（1）做好开学第一天安全与维稳教育、学生良好养成教育等相关事项工作；

（2）每周末、节假日实行集合放学，进行安全与维稳教育，重大节假日分发《告家长书——安全与维稳教育》；

（3）制定《宁远县职业中专学校安全与维稳管理制度》及《宁远县职业中专学校创建“平安校园”预案集》，并结合实际情况开展相关演练活动；

（4）召开全校性家长会及家访工作，进行安全与维稳等相关事项互动；

（5）坚持每天晨会、周班会、国旗下的讲话等相关综治维稳工作教育；

（6）学校保安、护校队在学生上学、放学时间段在校门进行疏导。

（7）制定、规范保安管理制度，做好出入学校人口流动登记；

（8）做好每天晨检工作，制定《宁远县职业中专学校园安全与维稳应急预案》，组织开展校园附属设施排查及安全与维稳稳定工作专项督查等举措，真正有效落实，确定信息管理与报送；

（9）节假日利用电话短信传送安全与维稳教育等相关信息与家长互动；

（10）组建“宁远县职业中专学校护校队”，在校园关键地点安装摄象头监控设备，24小时实时监控校园安全与维稳隐患，提高防范措施。

校园安全与维稳事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发

展。综治维稳工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。本学期我校全体教职工积极行动，人人讲安全与维稳，个个关心安全与维稳，时时处处绷紧安全与维稳这根弦，为把我校建成一个安全与维稳、文明、平安、和谐的校园而努力。

宁远县职业中专学校政工处

2012年

《职业中专学校工作总结.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档