教育创强学校工作总结
推荐第1篇：学校简介创强
太白中学简介
太白中学是太白县唯一一所普通高中，始建于1958年，原名宝鸡第十六中学。学校占地25963平方米，建筑面积13700平方米，绿化面积5200平方米，操场面积9700平方米。有教学楼、办公楼、科技楼、综合楼、学生公寓楼、教工宿办楼各一幢；有高标准的理、化、生实验室和探究室；有两个计算机教室、一个语音室、一个中心机房。学校为每个教室安装了电子触摸屏，并给每位教师配备笔记本电脑。
学校现有学生745名，设17个教学班；教职工75（含3位外聘教师），其中专任教师66名，教师专业合格率、本科以上学历合格率100%，研究生学历13人，占专任教师的19.7％，高级教师15名，占专任教师的22.7 %，中级以上教师 52 人，占专任教师的78.8%。师生比为1：11。省、市级教学能手、教学新秀9人，县级教学能手11人。
学校以“德育为首，教学为主，彰显特色，全面发展”为办学理念；以“为学生全面发展负责，为学生终身发展奠基”为办学宗旨；以“一个中心（办人民满意的高中教育）；狠抓两支队伍建设（班子队伍建设、教师队伍建设）；突出三大主题（质量、安全、发展）；实现四个提升（管理水平有提升、育人质量有提升、发展层次有提升、社会影响有提升）；强化五个意识（质量意识、安全意识、服务意识、发展意识、竞争意识）”为工作思路，强力推进课程改革，全面实施素质教育，形成了以艺体教育为主体的办学特色。
学校先后被县委、县政府评为综合治理先进单位；被市教育局命名为特色学校；被市委、市政府命名为绿色学校、园林式校园、“平安校园”；被省委、省政府命名为文明校园、省纪委确定为“廉政建设示范点”。2011年被命名为陕西省标准化高中。2012年创建为省级艺术教育示范学校。高考质量逐年攀升，办学质量不断提高，2010年高考二本以上上线66人，上线率23.24%；2011年高考二本以上上线98人，上线率30.72%；2012年高考二本以上上线93人，上线率31%；2013年高考已经结束，二本以上上线人数123人，上线率39.3%，其中一本23人，艺体生本科双过线36人，超额完成了县局下达的高考目标任务。学校连年受到县委、县政府及县教体局表彰奖励。
推荐第2篇：学校创强工作汇报
学校创强工作汇报
信宜市水口镇第一中心小学
信宜市水口镇第一中心小学创办于2008年，由原水口镇到永小学扩建而成，是一所布局调整的寄宿制学校，也是一所外出务工人员子弟学校。学校位于水口墟镇附近的到永村，紧靠207国道旁，交通便利。学校现有28个教学班，在校生1225人，其中住宿生888人；现有教师65人，其中高级教师39人，市骨干教师12人，获市级以上优秀教师荣誉称号30人。学校占地面积65亩，其中硬底化面积8187.5平方米，绿化面积15647平方米，建筑面积19080平方米。校园布局合理，教学区、生活区、运动区分布有序，校道宽阔，绿草如茵，树木葱郁，环境优美舒适。学校建筑气势雄伟，主要有一幢六层的教学楼，共有46个教室；两幢学生宿舍楼，共有宿舍106间，可住1700多人；一幢三层的学生饭堂，现有餐台100张，可供1000人同时就餐；一幢三层综合楼，设有二十多个功能室。学校教育教学设备先进，设置有电脑室、语音室、多媒体电教室、美术室、音乐室、科学实验室、图书室、广播室、网络监控室、心理辅导室、卫生室、舞蹈室、仪器室、亲情电话室等功能室，各室配置均达到茂名市规范化学校的标准。学校以“质量立校，服务稳校，科研兴校”为办学思路，以学生健康成长、全面发展为目的，以提高学生的综合素质和综合能力为教学理念。学校设立留守儿童服务中心，制订“留守儿童”教育工作方案，努力实现 “留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化，让留守儿童以阳光般灿烂的笑脸面对生活、学习，自强不息，快乐健康地成长。通过家校通的平台，亲情电话室,加强与留守儿童父母或监护人交流与沟通，争取家庭教育力量的支持。学校成立四年来，学校管理办学成绩硕果累累。2010年获 “广东省少先队红旗大队”荣誉称号。市级荣誉10多项。
2012年，我校的创强工作主要从两方面来着手。一是完善校园硬件设备设施和各室场的建设。①2012年9月，综合楼装修工程全面竣工，各功能室投入使用；②饭堂工程 1
全面竣工，配置100张不锈钢餐桌，可供1000人同时就餐；③运动场平整工程基本完工；④校园一体化工程，征地改路工作基本完成；⑤学校计划建造1100多米的铁艺围墙，目前完成的约440米；⑥2012年9月，女生宿舍全面竣工，投入使用。⑧学校排水排污工程目前基本完工。⑨各个功能室专人管理，最大发挥它的教育功能。二是营造建设和谐校园的育人文化。①投入 8万多元，充实校园上墙的宣传画、文化字、宣传语；②学校制度、政务实现对外公示张贴；③以少先队为阵地，利用国旗下的讲话，宣传创强工作及意义，使创强深入人心；④承借“爱芯工程”东风，充分发挥多媒体智能一机的功能，构建高效的“爱芯课堂”; ⑤校园文化宣传。利用墙报、黑板报、手抄报、学生习作，构建浓厚的育人文化，通过学校博客对学校工作进行宣传。
在剩下的时间里，我校将按照创强的各个指标，继续完善校园设备设施，构建浓厚的校园文化氛围。学校围墙、排水、校园一体化、运动场的工程要继续投入资金，加快进程，力争在11月20日前全面竣工。学校图书、学校宣传画、文化雕塑、宣传语句要继续充实。目前，学校文化长廊正在筹建中，届时将学校的各项活动、育人成果等展现出来。与此同时，学校的教育教学活动要稳步高效地进行。
推荐第3篇：学校创强计划
寺坪镇中心小学
创建教育强镇工作实施方案
为切实抓好省教育强镇创建工作，确保在2013年顺利通过省教育强镇评估验收。根据上级相关文件精神，结合我镇学校实际，特制定本方案。
一、总体目标和主要任务
（一）总体目标：大力实施学校布局调整工作，完善学校资源整合，加大教育经费投入，充实学校教育教学设施，增强师资队伍建设，优化校园育人环境，提高教育教学质量，积极创建规范化学校，使我镇学校教育事业的各项指标符合“陕西省教育强镇”的评估标准，实现迈入省教育强镇行列的目标。
（二）主要任务：
1、着力推进规范化学校的创建工作。根据各学校的现状，对照评估设备，装配多媒体电教室、电脑室、图书室、实验室、音乐室、美术室等教学辅助功能室，完善学校运动场和学生饭堂、厕所，加大校园文化建设力度，营造良好的育人环境，规范学校的管理工作，提升办学档次和水平，实现农村学校走向规范化的目标。
2、加强现代教育技术装备和管理工作。我镇小学在做好校园的净化、绿化、美化工作的同时，还要按规定配备教师和学生用的电脑，学校建成校园网，完全小学以上学校配备计算机室，并能达到“保证教学时学生单人单机”的指标。
3、认真完善档案资料的管理工作。通过评估促进发展，我镇所有小学及幼儿园必须于2013年9月底前做好陕西省义务教育教
学水平评估暨规范化学校验收的迎评工作。在镇“创强办”的组织下，学校及相关部门要认真配合做好档案资料的收集、整理及归档工作。
4、大力提升师生综合素质。强化教师现代教育技术运用水平，建设一支师德高尚、业务过关、学生欢迎、人民满意的教师队伍。学校进一步促进新课程改革，全面实施素质教育，切实提高教学质量和办学效益，营造和谐、平安校园，实现小学毕业考试全科合格率达90%以上，让学生身心健康和谐发展。
二、主要措施和要求
（一）健全机构，加强领导。镇中心小学成立创建教育强镇工作领导小组，统筹协调并做好创建规划，制订相应工作方案，部署落实创建措施，检查督促落实情况，切实加强对创建工作的领导。
组长：鄢连坤
副组长：周超
成员：姜旭舟彭远波彭书青魏有良米仓政李榜柱吕学富王军朝张学虎刘安林刘俊杰彭家富下设办公室于中心小学，彭家富同志兼办公。
（二）高度重视创强工作。把创建教育强镇列入学校的重要议事日程，将建设教育强镇纳入学校发展的总体规划，按照突出重点、抓住关键、统一规划、分步实施、全面推进的原则，有计划、有步骤地组织教育强镇的实施工作。广大教师要进一步提高对创建工作的认识，确保建设教育强镇的各项目标和任务落到实处。
（三）做好广泛的宣传发动工作。创省教育强镇工作是推动我镇教育事业跨越式发展的一项民心工程，我们将紧抓契机，构建平台，让政府、社会、学校、家庭共同关注，营造深厚的重教氛围，让“今天寺坪办强教育、明天教育振兴寺坪”的思想入民心，形成“干部以创建教育强镇为已任，教师以创建教育强镇为目标，群众以创建教育强镇为光荣”的良好氛围，掀起建设教育强镇的热潮，使大家都为创建教育强镇工作多作贡献。
四、工作步骤和时间安排
按照县委县政府提出的对今年我县创强工作的验收目标要求，为做好今年的创强工作，达到依期验收的目的，特制定各阶段完成工作任务的大概时间表，以保证按时、按质、按量完成工作任务。
（一）、硬件建设的准备工作方面
1、幼儿园教学楼、运动场建设等其它配套工程原则上在8月底前完工验收交付使用。
2、购置（添置）设备设施（含教学仪器、电教设备、电脑室、教师电脑、体育器材、图书、课桌椅等）的学校其设备设施必须在8月上旬前完成。
（二）、资料收集整理及材料撰写准备工作方面
1、政府责任在3月底前完成收集并由镇创强办整理入盒。
2、支持教育在4月中旬前完成收集并交由镇创强办整理入盒。
3、发展水平要在5月中旬前完成收集并交由镇创强办整理入盒。
对以上三大块22条标准内容材料的准备情况，县创强办拟在6月上旬前对我镇进行检查。
（三）对其它材料准备和有关工作的完成时间要求
1、对教师优秀论文集、学生优秀习作、教育发展画册、教育专辑片的有关材料内容，从现在起就要安排专人进行全面的收集工作。其中教师优秀论文集、学生优秀习作在6月底前完成编稿并打出排版后的第一稿进行校对，7月中旬前完成印刷。
2、各学校要提前编制好一份学校的基本情况简介（彩页），供评估组专家下校察看学校时了解有关情况。
3、校园文化建设一定要认真做好规划和建设工作。在8月底前完成建设工作。
4、从现在起就要有计划安排人员对校园环境、各部室的环境和物品规范摆放进行全面的检查整理、保证在验收时校园环境清洁、优美、摆放整洁规范。
（三）、幼儿园、成人校的准备工作方面
1、按强镇验收方案要求，每个创强镇必须有一所优质幼儿园（市一级幼儿园），因此，中心幼儿园要在8月底前全面竣工并接受县评估验收。
2、成人校要在7月底前接受评估初验，为省验收做准备。
二0一三年一月十日
推荐第4篇：创强学校基本情况
创教育强区小屯中心小学硬件自查报告
学校基本情况：小屯镇中心小学位于小屯镇西街、学校占地面积11300平方米、建筑面积2960平方米，现有学生693人、20个教学班、在职教职工53人学历合格率100%。.对照教育强区标准现对本校硬件建设情况作如下说明：
1、校舍面积：生均占地面积16.3平方米。生均建筑面积4.2平方米。实现了校舍楼房化。
2、生均教学及辅助用房：
每个普通教室使用面积54平方米，室内一律不是升降桌椅、配有广播，但没有闭路电视接收、多媒体设备，没有上网查询资料设备；没有学生储藏柜和班级清洁柜。 配有图书角。
没有专用的科学教室。没有艺术、书法教室，语言教室。
3、体育活动场所：体育室没有、体育器材设施没有、体育运动场馆没有。
4、计算机教室有两个，面积分别为45平方米、54平方米、计算机60台、大部分计算机配置都以淘汰，生机比11:1.综合实践活动教室、科技活动室没有。
5、多功能教室面积108平方米，不达标，设施设备不齐全，不符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》相关要求。
6、图书室面积96平方米，．纸介图书21000册、生均册30册，电子图书；电子期刊、等条件保障和五部类比例，不符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》相关要求。管理员持证上岗。
7、心理咨询活动室和卫生保健室兼用，面积9平方米，装备不达标。
8多媒体录播教室、卫星接收室、网络控制室、都没有。.监控室使用面积为5㎡；设备设施齐全，功能完备；监控系统在重要场所和出入口无盲点；人防、技防、物防达不到省定标准；
9、办公用房．学校有教学办公室2间、行政办公室3间、会议接待室、总务仓库、传达值宿室等。面积达不到建标[2002]102号要求；办公设施不全、师机比达到1∶1。
生活服务用房有食堂、厕所、面积达不到建标[2002]102号要求；设备设施不齐全。
10、校园布局科学、合理；绿化面积每生不足于1㎡，艺术化建设有特色。学校文化建设体现教育特色。
11、教育技术装备达不到《辽宁省小学教育技术装备标准》。以上是我校根据“创强”标准对本校硬件建设情况的自查结果。 有待2014年校舍翻建后、所有硬件设施设备都会符合标准，达到要求。
推荐第5篇：学校创强简介
新垌镇中心小学开泰校区简介
新垌镇中心小学开泰校区（原新垌一中分校）座落于新垌镇新垌村委会的省道旁，占地面积8000多平方米，建筑面积9000多平方米。开泰校区历史悠久，解放初期是县二小；90年代初为了完成普九任务，升格办成初级中学，改名开泰中学、新垌第二中学； 1999年后与新垌一中合并，成为一中分校；近年来，由于学生人数逐年减少，新垌一中校本部已完全解决了初中学位，2011年9月后新垌一中分校停止使用，至今已闲置近2年。几十年来，开泰校区为新垌的教育作出不小的贡献。现在，由于创强的需要，新垌镇党委政府决定将原一中分校无偿划拨给中心学校，集中全镇小学高年级学生就读。
开泰校区的教学楼建筑面积4000平方米，生活用房建筑总面积5000多平方米，始建于90年代，几经风雨，饱经沧桑，尤其是近两年的闲置失修，使得现在的开泰校区建筑物外墙马赛克脱落，栏河与楼板交接处出现大量裂缝，有摇摇欲坠之感，内墙及天花的批挡层风化脱落，木质门窗被虫蛀蚁毁、地板破烂不堪，卫生间漏水，防盗网锈迹斑斑，运动场成杂草坡，供水系统瘫痪，校门破旧，坡度大、极危险。整个校完给人破败不堪的感觉。要再次使用，维修维护迫在眉睫，估计投入资金250多万元，才能建成一个安全、崭新的美丽校园。
开泰校区修葺完成后，全镇小学高年级学生将获得更优质的教育服务，享受更好的教育资源。中心小学安山校区可以腾出更多的学位，更好地解决外出务工子弟就读问题，更好地解除本镇外出务工人员的后顾之忧。中心幼儿园场室紧缺问题也迎刃而解，届时面上十八所小学可以把富余校舍办幼儿园，彻底解决农村幼儿入园难问题。开泰校区的启用，将开辟本镇教育事业新天地，谱写教育事业新篇章。
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新兴县田家炳中学简介
[创办历程]新兴县田家炳中学是县直属普通完全中学、云浮市一级学校。学校创办于1939年秋，原名为甘棠中学，建国后更名为天堂中学。1999年11月为表彰香港慈善家田家炳先生捐资办学善举，更名为新兴县田家炳中学。为整合教育资源，实现集约办学，推进农村义务教育均衡发展，天堂镇党委、政府及上级主管部门先后于2010年和2013年将本镇原初级中学和三中合并至新兴县田家炳中学。
[基本概况]学校现有教学班51个，学生总数2494人，其中初中部30个班，学生1480人，高中部21个班，学生1014人。教职工221人，其中在编教职工208人，临聘员工13人，在岗教师中，拥有中级职称以上的教师有152人，本科以上学历者有160人。
[校园建设]学校占地面积129亩，建筑面积27076多平方米。学校以宏伟的田家
炳教学大楼为主建筑，以宽阔的人工湖为主风景。校园布局合理，绿化环境优美。在县委县府及当地党委政府大力支持下，教育创强先后投入900多万元，不断完善
学校基础设施建设。学校有教学楼、综合楼、教师宿舍楼、学生宿舍楼、学生食堂共7幢。建有劳崇聘艺术馆1幢，专用多功能电教室1个，电脑室3个，多媒体教室35个，物理、化学、生物实验室，校展室、音乐室、舞蹈室、图书室、阅览室、心理咨询室、卫生保健室、科技活动室、体育器材室等功能室场25个。
[办学理念]学校遵照国家的教育方针，秉承“自强、创新、博学、睿智”的校训，以“文明、团结、奋发、向上”为校风，致力培养“会做人，会学习，会创新”的综合性人才为目标，坚持“以德育为核心，以教学为中心”，的办学理念，深化新课程改革，不断改善办学条件，努力提高教学质量，全面推进素质教育。
[办学成果]近年来，学校教育教学质量稳步提高，赢得了社会的普遍赞誉，教师参加省市县教学教研活动评比，共有143人次获奖。初中教育教学水平位居我县前列，中考连年获县奖励。高中教育以“低进优出”为指导思想，探索出以美术教育为突破口的特色教育。2013年全校174人参加高考，上大学本科线9人、大学专科线83人，300%完成了县下达的高考奋斗目标；其中今年美术班的高考成绩突出，30位学生参加考试，有5人考上大学本科线，尤为骄傲的是劳小武同学以术科单考成绩超过中国美术学院分数线19分，文化科成绩高出美术重点线95分的优异成绩被中国美术学院录取，成为我县首位被中国美术学院录取的学生。
[展望未来]长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。目前，学校按照信息化、现代化和省级学校的标准进行改造和扩建，发展终端规模可
容纳56个教学班，3000名学生。沧桑砥砺七十载，薪火传承谱华章，在今后的办学历程中，学校继续全面贯彻落实科学发展观，开拓创新，昂首阔步，力争早日创建省一级学校！
新兴县天堂镇第二初级中学简介
新兴县天堂镇第二初级中学是天堂镇一所初级中学，学校位于天堂镇内洞中心，为原区村、朱所两所小学附设初中班合并而成，一九九三年九月一日新校舍正式投入使用。
现校园总面积为18215平方米，其中建筑面积5614平方米，校园总体布局合理，教学、行政、生活用房齐全，建有一幢四层的教学楼、一幢三层的科学楼、一幢四层的多功能综合楼和两幢三层的教师宿舍楼。学校现有11个教学班，在校学生485人，教职工48人。
2013年，在天堂镇党委政府和上级主管部门的大力支持下，我校投入资金共2223775元进行改善办学条件，新建成200米的塑胶跑道，两个篮球场和两个羽毛球场，对计算机室、化学实验室、物理实验室、音乐室、图书室和阅览室等共19个功能室场进行改造，配套设施齐全，图书数量
达1.5万多册。办学条件达到了规范化学校标准。
长期以来，学校都致力于建设一支优秀的教师队伍，狠抓教师思想素质和业务水平提高,教师学历达标率为100%，开展“讲文明、树新风、讲奉献”活动。学校涌
现出一批优秀教师，近三年有9人被评为县先进教育工作者；6人被评为“两德”教育活动师德标兵。 几年来，学校全面贯彻党的教育方针，积极巩固“普九”成果，在教学管理上，深化教学改革，在优化课堂教学结构和加强学法指导方面下功夫，使学生学得到，学得牢，用得好。2009年被评为县教书育人先进单位；2012年被评为县“两德”教育先进单位，取得较好办学效果，为镇教育事业发展作出贡献。
天堂镇中心小学简介
﹝创办历程﹞天堂镇中心小学位于天堂镇解放路东段，始创于1713年，其时名为天堂义塾， 后易名为甘棠书院、甘棠高等小学、新兴县第六区高等小学、五权乡中心国民学校。解放后，再先后易名为新兴县第五区第一中心小学、甘棠路小学。1969年贫下中农管理学校，改名为“新兴县天堂镇中心小学”。自学校创办以来，培养了一代又一代的优秀人才，在社会上享有较高的声誉。﹝基本情况﹞学校占地面积19897平方米,生均面积30.14平方米。现有校舍面积7280平方米,设有15个教学班，本校学生人数达660人，学校教师共49人。学校学生来源于本镇东北、东南、东中、东西、荣华、五东、西震七个村（居）委及外来工子女。
﹝校园建设﹞学校教育教学设施设备先进，校园文化建设日新月异。近年来，在上级教育主管部门的关心支持下，不断规范学校的教育教学设备设施。学校现有教学楼3幢,风雨活动室综合楼1幢,食堂1幢；运动场面积5750平方米，有200米环形塑胶跑道，篮球场3个，羽毛球场2个，排球场2个；绿化面积达4847平方米；配备了15个功能室；电教室、电脑室、体育室、阅览室、音乐室、美术室、舞蹈室一应俱全。校园里绿树成荫，四季鲜花飘香，是一个培育人才的好地方。
﹝办学思想﹞学校始终坚持以“爱校、尊师、勤学、守纪”为校训，以“一切为了学生的发展，让学校充满生命活力。”为办学理念，以“创
一流学校，育一流人才”为办学目标，为学校的可持续发展创造条件，为学生的终生发展奠定基础；给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步！
﹝办学特色﹞学校始终本着“一切为了学生的发展，让学校充满生命活力。”的办学理念，发挥学生的特长，展示学生的个性，开展丰富多彩的校园文化活动。学校坚持面向全体，开齐开足课程，开展阳光运动，增强师生体质。早操、晨练风雨无阻，大课间、课外活动百花齐放。每天锻炼一小时，师生快乐满校园。学校成立学生田径运动队、乒乓球队、鼓号队、合唱队、舞蹈队等课外活动小组，学校的文娱体育活动活跃，参加镇内、县内的各项体育比赛、文艺汇演，都获得优异成绩。
﹝办学成果﹞多年来，在各级领导的关怀下，在社会各界和广大家长的支持下，学校领导班子团结进取，锐意改革创新，全体教职工敬业乐业，学校的各项工作得到全面的发展，取得了很好的效果。学校连续多次被评为“德育工作先进单位”“安全文明先进集体”“教书育人先进集体”“两德教育活动先进单位”“家长学校示范单位”“德育示范学校”。师生个人多次获国家、省、市、县各级奖励，大部分教师在工作中取得优异的成绩，成为镇骨干教师、学科带头人。学校以环境美，校风好，质量高，在镇内享有良好的声誉；各项工作得到了上级的认可和社会各界的赞誉。
﹝展望未来﹞成绩是学校的光荣，发展是学校的追求，面对未来，“严谨教学、创新进取”是天堂镇中心小学不变的承诺，学校将不断完善教学设备设施，优化教育教学管理，进一步提高教育教学质量；全校上下团结协作，奋发拼博，以踏实的行动和不懈的努力，争取更加辉煌灿烂的明天！
东震小学简介
东震小学位于天堂镇东面，地处东震管理区中心。校园占地面积7200平方米，建筑面积2000平方米。
学校原址是在西震新营村边，原名“新营小学”，学生来源于东震、西震两个乡。在一九七0年开始筹建搬迁到东震乡，校名为“东震小学”。由于当时村委的资金有限，学校占地只有2000平方米，土木结构的教室只有750平方米。一九七六年，学校开设了附设初中班，在群众的关怀和支持下，学校集资兴建了330平方米的平房教室。一九九一年，学校在上级政府和有关部门的支持下，在曹国、陆钊权等港澳同胞的慷慨解囊及热心人士的资助下，筹集资金5万多元兴建了第一幢教学楼。一九九六年又扩建了教学楼。一九九八年，旅港澳同胞陆增强先生捐资5万元兴建东震小学牌坊。二0一三年学校拥有20个课室、4办公室，4000多册图书资料。设
有6个教学班，有小学生128人，教师13人。是我镇一所中等规模的完全小学。
近年来，在各级政府部门的关心和支持下，学校环境及办学条件不断得到 7
改善和发展：2013年7月至9月，围墙翻新643㎡；拆除重建墙体5m3；扇灰翻新墙体5000㎡；安装铝窗72樘、标准全封钢门37樘；安装防盗网168㎡；安装配电箱8台、送配电系统1套；电气配线1200m、线槽360m、风扇28台、光管72套。总投资24万元。2013年“教育创强”项目投入资金共33万元：现有功能室场10个：科学教室1个、多媒体教室1个、多功能教室1个、计算机教室1个、少先队部室1个、图书室1个、科技活动室1个、体育器材室1个、心理咨询室1个。目前，校容校貌焕然一新，室场设施配备完善，为全体师生创造了一个优美的工作、学习环境。
我校坚持“以教学为主，育人为本，为发展而教育，让每一个学生，每一位教师都得到发展”这一办学理念，秉承“尊师重教，务实求学”之校训，实践“人之初、俱可塑、振中华、齐努力”的办学路子，形成了“求真、务实、团结、创新”的教风和“踏实、勤奋、自信、自强”的学风，营造了“严谨、勤勉、诚实、扎实”的校风，勤勉上进的学风。
展望未来，抓住机遇，以教育创强为契机，改善办学条件，提高办学质量，增强我校综合竞争能力！
天堂镇内东小学简介
内东小学位于天堂镇北部的内东管理区，校园占地面积7732平方米，生均占地面积40.5平方米；建筑面积1821平方米，生均建筑面积9.5平方米；绿化面积80%以上，学校现有6个教学班，学生191人，其中女生
87人，教职工15人，其中女教师5人，是我镇一所中等规模的完全小学。
学校始建于1937年，解放后由原来的里仁学校改为关村小学，最后定名为内东小学。
1991年，把原在关村的内东小学全迁到内东管理区中部的关村与旧村的交界处，建立一幢教学大楼，于1999年再建一幢综合楼，并于学校北边征地5000平方米待建运动场。
近三年来，在各级政府部门的关心和支持下，学校环境及办学条件不断得到改善和发展：2011年“校安工程”项目投入资金19.68万，用于加固和维修教学楼；2012年“规范化学校建设”项目投入资金约21万，新建了一个200米跑道运动场；2013年“教育创强”项目投入资金共85万元：其中46万元用于校园及校舍改造工程，39万元用于校园文化及功能室场设备设施配
备；现有功能室场10个：科学教室1个、多媒体教室1个、多功能教室1个、计算机教室1个、少先队部室1个、图书室1个、科技活动室1个、体育器材室1个、心理咨询室1个、卫生保健室1个。目前，校容校貌焕然一新，室场设施配备完善，为全体师生创造了一个优美的工作、学习环境。
我校坚持“教学为主，育人为本”的办学理念，秉承“爱校、尊师、守纪、拼搏”之校训，形成“务实、高效”的教风，勤勉上进的学风。学校的教育教学质量稳步提高，曾被评为县“文明学校”、县“先进集体”，曾获本县毕业班综合素质评价二等奖，近几年来，师生参加镇举行的各类竞赛均获得奖励，学校的管理工作及教育质量得到上级领导及当地群众的一致好评。
展望未来，抓住机遇，以教育创强为契机，改善办学条件，提高办学质量，增强我校综合竞争能力！
天堂镇五西小学简介
[办学历程]天堂镇五西小学位于天堂镇西部的五西管理区中心。学校始建于1932年，当时称窑面小学，1970年改为五西小学。
[基本概况]学校现有6个教学班，学生人数209人，14名教职工，其中高级教师占92.8%，大专学历占71.4%，学历达标100%。
校园占地面积7505平方米，建筑面积1901平方米。80年代开始到90年代末，学校先后建了三幢教学楼和宿舍楼，征地扩建一个较标准的运动场。
[校园建设]改革开放以来，学校坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的办学宗旨，形成“乐学、善教”的教风和“勤学、刻苦、善思、多问”的学风，营造“文明、守纪、勤奋、活泼”的校风。
办学以来，学校培养出大批人才。近十年，学生参加市以上竞赛获奖人数共有17人次，教师获市县级以上奖励的有70多人次，教师曾有一篇论文获省的奖励。1994年，学校被评为广东省《振兴中华》读书活动先进集体。2000年，又被评为新兴县文明学校。2013年，被评为县“两德”先进单位。
学校的教学质量和办学效益逐年提高，学校的建设和发展一直得到上级政府、领导及广大群众的大力支持和充分肯定。近几年，政府投入近180万元，进行校园及校舍改造建设、室场装备，现在，我校初具规范化、标准化。
天堂镇第十营小学简介
【创办历程】广东省云浮市新兴县天堂镇第十营小学为公办学校，位于云浮市新兴县天堂镇西南部，始创于1942年，解放后曾命名为向阳小学，所属服务区域是天堂镇龙坪村委和南顺村委。
【基本概况】学校现有9个教学班，学生323人，年入学率达100%，巩固率100%，毕业率100%；现有教职工共20人，其中正副校长2人，专任教师18人，教师学历达标率为100%。学校占地面积29980平方米，生均面92.8平方米；现有校舍建筑面积3907平方米，生均面积为12.1平方米；体育场地有6200平方米。主要建筑物有教学楼1幢，综合楼1幢，教师宿舍楼1幢，厕所2座，食堂1座。整个校园教学区、运动区、生活区和附属幼儿园相对独立又协调统一。
【办学效益】90年代，在上级部门的关怀下，学校增设多个教学功能室，购置图书资料一万多册，重新整治校园，使办学条件得到根本的改善。
。学校全面贯彻国家的教育方针。以“全面推素质教育，努力提高办学效益和教学质量，培养全面发展的新一代”为办学宗旨和奋斗目标。多年来，学校以发展体育运动为特色，参加镇每届小学生运动会均进入前六
名，选派参加县运动会的学生均能获奖，其中2010年、2012年选派共七名运动员获得4金6银6铜的好成绩。为上一级学校输送一批又一批的优秀人才。学校每年都有１0人次被评为镇、县教育先进工作者；四人次被评为县师德标兵，教研先进积极分子等称号。2010年、2012年均被新兴县教育局评为“两德先进集体”。 2011年、2013年均被新兴县教育局评为“教书育人先进集体”。
【校园建设】2013年，在上级教育主管部门和当地政府的关怀下，天堂镇创建教育强镇，政府投入大量财力物力改善学校教学条件。其中在我校投入84万元进行基础设施建设，新建200米四道运动场一个，新建标准篮球场一个，
投入42.5万元购置功能室场设备设施，计划配套科学实验室、计算机教室、多功能教室、多媒体教室、图书室、心理咨询室、少先队部室、卫
生保健室等功能室场，满足教学的需要和活动的开展。
展望未来，创建教育强镇后，我校办学条件得到极大改善，学校面貌焕然一新。我们将抓住机遇，以德育为首，教学为主，学生为本，力争将第十营小学打造成为一所“办学条件优异、育人环境优良、学生品质优秀”的特色学校。让学生有一个更好的学习环境学习，教师有一个优雅的工作环境。
天堂镇内中小学简介
新兴县天堂镇内中小学创办于2001年，原先由朱所小学和区村小学两所老校合并而成，后来再把清塘小学和禹岗小学也一并合并进来。四校合为一体，更好地优化教育资源，扩大办学规模，提高办学效益。合并后
的内中小学，全面贯彻党和国家的教育方针，始终奉行“教学为主、育人为本”的指导思想办学。努力创新教育手段和教学方法，以“务实创新、积极耕耘”的作风教书育人，形成了“自强不息、追求至善”的学风和“尊师守纪、勤学进取”的良好校风。
近年来，学校在镇政府和上级教育主管部门的重视下，在当地村委会的干部群众和社会各界热心人士的大力支持下，投入资金240万元，改造了学校环境，添置了教学设备设施。目前，学校占地面积16934平方米，生均占地面积20.4平方米，校舍建筑面积6478.58平方米，生均建筑面积8平方米，整个校园教学区、运动区、生活区相对独立又协调统一，教学设备设施配套，现代信息教学逐步进入课堂，良好的办学条件和育人环境，为不断提高办学效益打下了坚实的基础。
学校现在16个教学班，学生553人，年入学率100%，巩固率100%，
毕业率100%；全校教职工34人，其中正副校长2人，专任教师32人，学历达标率100% 。
该校2002年成为县一级学校以后，确立了向市一级学校冲刺的奋斗目标，在2004年创建市一级学校。为促进学校管理水平、科研能力、教学质量的提高，建立完善了一套行之有效的治校方略，形成了管理育人、服务育人、环境育人的教育熏陶合力，取得了良好的办学效益。近三年来，学校连续被评为县“教书育人”先进集体。教育教学质量不断提高，学生综合素质不断得到增强，师生违法犯罪率为零，学生操作综合评定优良率在95%以上，后进生转化率在85%以上，学生体育合格率、达标率和优秀率均达到相关标准。
2013年，在上级教育主管部门和当地政府的关怀下，天堂镇创建教育强镇，政府投入大量财力物力改善中小学教学条件。其中在我校投入76万元进行基础设施建设，投入43万元购置功能室场设备设施，计划配套科学实验室、计算机教室、多功能教室、多媒体教室、图书室、美术室、
音乐室、心理咨询室、少先队部室、仪器室、阅览室、卫生保健室等共16个功能室场，把原来的200米环形运动场改造成塑胶运动场，满足教学的需要和活动的开展。
展望未来，创建教育强镇后，我校办学条件得到极大改善，学校面貌焕然一新。我们将抓住机遇，以德育为先，素质为魂，力争将内中小学打造成为一所“办学条件优异、育人环境优良、学生品质优秀”的“三优”品牌学校。
天堂镇五一小学简介
五一小学地处五一村委辖区内各自然村中心地带，位于天堂圩镇的东面。学校始创于1934年，当时名为育德校。1941年改为第十保小学，解放后改名为谭边小学，1962年又改为五一小学。1992年12月被省教厅评为广东省“电化教学优秀学校”；1994年，
学校被评为县一级学校；1998年，被云浮市评为当时市内首间村级小学中的市一级学校。2000年被评为云浮市“绿色学校”。
目前，学校占地面积8648平方米，生均占地面积26.7平方米，有两幢教学楼和一幢科学楼，楼房面积8131平方米，学校现有6个教学班，3个幼儿班，学生人数340多人，年入学率100%，巩固率100%，毕业率100%，全校教职工19人，其中正副校长2人，专任教师17人，学历达标100%。
一直以来，学校始终贯彻党和国家的教育方针政策。始终奉行“德育为首、教学为主、育人为本”的指导思想办学，努力创新教育手段和教学方法。以“务实创新、积极耕耘”的作风教书育人。形成了“勤学好问，乐读精思”的学风和“诚信友爱，勤奋进取”的良好校风。
学
近几年，我校教师团结拼搏，学生勤学守纪，办学效益稳步提高。学校连续被新兴县教育局评为“教育书人”先进集体、“两德”先进单位。同时，学校在镇政府和上级教育部门的重视下，在当地村委干部群众和社会各界热心人士的大力支持下，从多渠道筹集资金，先后投入10多万元，改造了学校环境及添置教学设备设施；香港乡贤叶创达先生、李丽英女士、陈伟伦先生、陈朗彦先生、文浩林先生于2011年4月捐资19万元，重新添置了28台电脑及1台空调等设备；满天星公益于2012年4月在我校建立图书馆，先后捐赠了2500多册图书。
2013年，在上级教育主管部门和当地政府的关怀下，天堂镇创建教育强镇，政府投入大量财力物力改善中小学教学条件。其中在我校投入约13万元进行基础设施建设，投入28万多元购置功能室场设备设施，计划配套科学实验室、计算机教室、多功能教室、多媒体教室、图书室、心理咨询室、少先队部室、仪器室、阅览室等15多个功能室场，基本满足教学的需要和活动的开展。
展望未来，天堂镇五一小学将继续坚持走“育人为本、务实创新、强抓质量”之路，实施、推进新课程，谱写教育新篇章。
天堂镇梁鸿楷教学点简介
新兴县天堂镇梁鸿楷教学点原来是一所历史悠久的农村原全小学，学校创办于1933年。位于云浮市新兴县天堂镇内洞莲塘村，校园占地面积5545平方米，建筑总面积1218平方米。
在1984年梁惠铭女士捐款建起了一栋二层四室的教学楼，1986年将原来的莲塘小学改为梁景云小学。后来由乡政府与梁惠铭女士联系，又捐了20多万建起了一栋三层教学楼、一个运动场和围墙牌坊。1989年，将原来的梁景云小学改为育贤小学。后来，经鉴定一栋三层教学楼为危楼被拆除并再更名为梁鸿楷小学，现有建筑面积470平方米，由于不够室场于2007年9月
四、
五、六年级学生到内中小学就读。现在学校有教学班3个，学生总数39人，教职工6人。
2013年我县创强办经上级拨款三十多万到我校建设及改造工程，又投资近八万元购买设备设施，为我校建起了一个标准的篮球场、图书室、多媒体电脑室、跑道等项目，使我校成为一所环境优雅的花园式学校。
我校近年来，由于全体教师团结一致，共同努力，得到上级和村干部以及学生家长的一致好评。
今后，我校全体教师会更加努力工作，为建设一所上级满意、家长满意、学生满意的学校而奋斗。
天堂镇沙湾教学点简介
沙湾教学点位于天堂镇与阳春春湾的交界处，始建于上世纪四十年代，是一所具有悠久历史的老校，在1974年迁移至沙湾铺，为了配合改造薄弱学校工程，在县政府，天堂镇政府等单位及社会各界的关心和支持下，于1998年建一所具有现代化规模的教学楼。建筑面积780多平方,绿化面积百分之三十，学校现有学生86人，开设四个教学班，教职工7人，其中大专学历的三人,专任教师学历达标率100％，我校根据教育创强镇的需要，2013年投入资金21.66 万元，新建了篮球场，铺设了校道、对课室的电路、光管，风扇进行了重新安装。学校现有图书室、体育室、少先队活动室、计算机室等功能室场。
学校交通便利，风景宜人，绿树成阴，环境优美，建设规划布局合理。近年来学校在上级的领导下，班子成员和全体教职工发扬“以人为本，教书育人”的精神，以创建教育强镇为锲机，合理分工，明确职责，使教育
工作井然有序，学校抓好教师队伍建设，学校的美誉逐渐提高。教师能按规范标准严格要求自己。发扬“敬业，团结，严谨，善道”的教风，不断创新，在开展本校的教研中体现以校为本。自我反思，同伴互助，专业引领的特色。全面实施
素质教育，不断提高办学水平和教学效益。形成自己的特色。
面向未来，我校将在当地政府和教育部门的领导支持下，紧密依靠广大群众，努力工作，将继续走特色立校，质量强校之路，实施新课程，推进教育改革，谱写教育新篇章。
天堂镇五东教学点简介
五东教学点座落于天堂镇东北方向五东管理区中心位置。校园占地面积8900平方米，建筑面积2818平方米，绿化比面积占60%。学校现有四个教学班，学生人数85人，在校教职员工9人。
五东教学点原名《灰寨小学》，创办于四十年代，原是一座庙堂，因而当时也叫《镇龙庙》校。自解放后，校舍不断扩大，直至今天面貌。
为培育人才，于1985年新建第一幢二层四室的教学楼；1992年又建第二幢二层六室教学楼；1995年再建第三幢二层四室的教学楼；1998年又兴建一幢科学楼。
近几年来，在各级政府部门关心和支持下，我镇为实现教育强镇，2012年9月将我校
五、六年级学生合并到中心小学去，我校现是一所非完全小学。
在2013年“教育创强”项目投入资金6万元把教室楼装上防护网，对校园围墙修缮，同时又投入资金115044元对计算机室、图书室、少先队部室、体育器材室等功能室场设备设施进行配套，使校园面貌一新。
今天我校“以教学为主、育人为本” 的理念下全面实施素质教育，使教育教学质量蒸蒸日上，近年来，我校获得云浮市优秀教师2人，新兴
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县优秀教师4人，得到办学单位及群众一致好评。今后我校师生将继续共同努力，再创造更辉煌佳绩。
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天堂镇元头岗教学点简介
广东省元头岗教学点，为公办学校，位于云浮市新兴县天堂镇元头岗，创建于1967年。当时的校舍全是砖木结构，经历20多个春秋后，已于1990年排除部分危房，建起一栋教学楼，2000年又建起一栋综合楼，内设一个风雨活动室和八个功能室。学校环境焕然一新。
目前，学校现有学生70人，教职员工8人。学校占地面积6320平方米，现有校舍面积2076平方米，体育场地3000平方米，主要建筑物有教学楼1栋，综合楼1栋，食堂1间，厕所1间。
2013年，在上级教育主管部门和当地政府的关怀下，天堂镇创建教育强镇，政府投入大量财力物力改善中小学教学条件。其中在我校投入9.3万元进行基础设施建设，投入11万计划配套多功能教室、图书室、少先队部室、仪器室、阅览室等功能室场。满足教学的需要。
展望未来，创建教育强镇后，我校办学条件得到极大改善，学校面貌焕然一新。我们将抓住机遇，以育人为本，培养新世纪“四有”新人的办学宗旨，抓好基础教育，形成“团结、奋斗、求实、求进”的教风和“活学、乐学、善学、好学”的学风，营造 “尊师、爱校、勤学、守纪”的校风。
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天堂镇西震教学点简介
新兴县天堂镇西震小学位于天堂镇东部的西震村委会新营村东侧，创办于1970年，原校名为“新营小学”由东震和西震两乡合并而成，后来
两乡分开办学，本校改为西震小学。更好地优化教育资源，扩大办学规模，提高办学效益。分开后的西震小学，全面贯彻党和国家的教育方针，始终奉行“教学为主、育人为本”的指导思想办学。努力创新教育手段和教学方法，以“务实创新、积极耕耘”的作风教书育人，形成了“自强不息、追求至善”的学风和“尊师守纪、勤学进取”的良好校风。
1984年，学校在镇政府和上级教育主管部门的重视下，在港澳同胞和当地村委会的干部群众和社会各界热心人士的大力支持下，1992年集资兴建了一幢教学楼。1998年，又建了一幢综合楼，2003年，星晨集团捐资30万，重新装修教学楼。改造了学校环境，添置了教学设备设施。目前，学校占地面积4300平方米，生均占地面积87.7平方米，校舍建筑面积1292平方米，整个校园教学区、运动区、生活区相对独立又协调统一，教学设备设施配套，现代信息教学逐步进入课堂，良好的办学条件和育人环境，为不断提高办学效益打下了坚实的基础。
学校现在有3个教学班，共学生39人，年入学率100%．巩固率100%，
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全校教职工8人，其中校长1人，专任教师7人，学历达标率100%。
该校近三年来，学校教育教学质量不断提高，学生综合素质不断得到增强，师生违法犯罪率为零，学生操作综合评定优良率在95%以上，后进生转化率在85%以上，学生体育合格率、达标率和优秀率均达到相关标准。
2013年，在上级教育主管部门和当地政府的关怀下，天堂镇创建教育强镇，政府投入大量财力物力改善中小学教学条件。其中在我校投入9万元进行基础设施建设，投入6万元购置功能室场设备设施，计划配套计算机教室、多媒体教室、图书室、少先队部室、阅览室、等共4个功能室场，学校重新规划修建一条50米跑道，满足教学的需要和活动的开展。
展望未来，创建教育强镇后，我校办学条件得到极大改善，学校面貌焕然一新。我们将抓住机遇，以德育为先，素质为魂，力争将西震小学打造成为一所“办学条件优异、育人环境优良、学生品质优秀”的“三优”品牌学校。
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新兴县天堂镇五二教学点简介
新兴县天堂镇五二教学点创办于1938年，原来是罗氏宗祠，自1938年创办到1958年是五一小学分校。1960年后，由于人口增长，学生人数也随着增加，由大队出资改成砖瓦结构教室，成立五二小学。建校以来，学校始终奉行“教学为主、育人为本”的指导思想办学，秉承“行必明德、学求至善” 校训，形成“求真、敬业、务实、创新”的教风和“踏实、勤奋、进取、守纪”的学风，营造“严谨、勤勉、诚挚、扎实” 校风。
随着社会发展，形势的需要，学校在镇政府和上级教育主管部门的重视下，在当地村委会的干部群众和社会各界热心人士的大力支持下，于1986年由乡政府党支部书记欧金泮、港澳同胞苏林楷、罗和、知名人士陈承其、罗子才等大力支持下多方集资，建成现在新的教学大楼和读书亭。2010年由张光达先生捐赠一套闭路监控系统。目前，拥有一幢教学楼，一幢教师宿舍楼学校环境幽雅。学校占地面积3243平方米，生均占地面积50平方米，校舍建筑面积1182平方米，生均建筑面积20平方米，整个校园教学区、运动区、生活区相对独立又协调统一，教学设备设施配套，现代信息教学逐步进入课堂，良好的办学条件和育人环境，为不断提高办学效益打下了坚实的基础。
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学校现在4个教学班，学生59人，年入学率100%，巩固率100%，；全校教职工10人，其中校长1人，专任教师8人，学历达标率100% 。
为促进学校管理水平、科研能力、教学质量的提高，建立完善了一套行之有效的治校方略，形成了管理育人、服务育人、环境育人的教育熏陶合力，取得了良好的办学效益。教育教学质量不断提高，学生综合素质不断得到增强，师生违法犯罪率为零，学生操作综合评定优良率在95%以上，后进生转化率在85%以上，学生体育合格率、达标率和优秀率均达到相关标准。
2013年，在上级教育主管部门和当地政府的关怀下，天堂镇创建教育强镇，政府投入大量财力物力改善中小学教学条件。其中在我校投入8.3万元进行基础设施建设，投入13.3万元购置功能室场设备设施，多媒体教室、图书室、少先队部室、阅览室、等功能室场，新建一条60米3线直道，满足教学的需要和活动的开展。
展望未来，创建教育强镇后，我校办学条件得到极大改善，学校面貌焕然一新。我们将抓住机遇，以德育为先，素质为魂，力争将五二教学点打造成为一所“办学条件优异、育人环境优良、学生品质优秀”的“三优”品牌学校。
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天堂镇中心幼儿园简介
【创办历程】广东省新兴县天堂镇中心幼儿园位于新兴县天堂镇第十营小学内，是新兴县创建广东省教育强镇第二批成立的公办中心幼儿园。在上级教育主管部门和当地政府的关怀下，利用第十营小学原科学楼改建，投入资金近60多万元，对幼儿园的硬件设施进行了升级改造，投入17万元购置设备设施，园内场地宽阔，设备齐全，环境优美，拥有六个标准化活动室,幼儿园可同时容纳210人就读。
【基本概况】幼儿园现开设有大中小各2班，一共有6个教学班，幼儿人数185人，学校现有教职工共23人。其中园长1 人，专任教师12人，保育员6人，职工4人。
【校园建设】幼儿园占地面积2600平方米，生均面积达14.2平方米，现有校舍建筑面积1180平方米，生均面积为6.5平方米。体育场地有1500平方米，绿化面积有400平方米，主要建筑物有教学楼1幢，保安室1座。设有教学活动室、寝室、晨检保健室、卫生间等；幼儿园食堂标准规范，幼儿中午在园内就餐及午休。班内多媒体、消毒柜、饮水机等配套完善；各班教室、活动室宽敞、明亮、舒适。
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推荐第7篇：教育创强情况汇报
教育创强情况汇报
黄埠镇在2012年被县委、县政府定为第三批创建教育强镇的乡镇。我们镇委镇政府高度重视县委、县政府创建教育强镇的重要决策部署，充分领会到创建教育强镇的深刻意义;深刻认识到创建教育强镇是一次伟大的惠民工程，惠及千家万户、造福子孙后代。抓创强就是抓经济、抓科学发展。发展教育事业是党委政府责无旁贷的责任。对此，镇委、镇政府本着对县委、县政府高度负责的强烈责任感和倾尽全力大办教育造福黄埠人民的神圣使命，将创建教育强镇工作作为镇委、镇府各项中心工作的重中之重，精心组织，周密部署。成立以镇长为组长的黄埠镇创建教育强镇工作领导小组，以主管教育工作的副镇长为组长的黄埠镇创建教育强镇工作小组，于2012年7月8日召开全镇创建教育强镇工作动员大会.动员大会后，随即成立黄埠镇创建教育强镇办公室，多次组织相关人员召开创建教育强镇工作会议、研究会议、推进会议，多次深入学校调查了解情况，亲自和学校领导、教师以及村委干部讨论制定创强方案、落实措施。根据创建广东省教育强镇验收方案标准要求和规范化学校办学条件，领导亲自带领创强工作小组人员到各校摸底子、找差距、多次反复推敲，定规格、定项目、定工作日程和工作方案。
一、抓好学校布局调整，优化教育资源
我镇原有一所中学、一所九年制学校、八所小学，根据地域人口分布情况和结合开展创建教育强镇的实际，我们对原有的学校进行新的布局调整，将八所小学调整为四所小学和三个教学点，撤并一所沙埔小学，优化配置我镇教育资源，为全镇学生全面地创设优质学位。
二、抓好学校基础设施建设，规范学校办学条件
(1)投入712.31万元进行基础建设。在黄埠中学新建一幢4层2100平方米学生宿舍大楼，在黄埠中心小学新建了一幢4层1103平方米的教学楼，在黄埠第二小学增建2层530平方米的功能室楼，在盐洲学校小学部新建一栋厕所，在三洲小学新建一幢2层612平方米的教学楼。所有基建项目均聘请县监理公司监督建设质量。
(2)投入1319.23万元改造装配完善学校功能场室。按规范化学校标准对全镇各校的电脑室、音乐室、美术室、地理园、体育室、电教室、图书阅览室、仪器室、广播室、团队室、心理辅导室、卫生室、档案室、实验室等功能室进行新的装配。新装电教平台46个、电脑室5间，购置办公电脑55台，图书89000册。同时，对黄埠中学、黄埠中心小学、黄埠第二小学、盐洲学校和三洲小学的运动场进行了重新规划、平整，修建了排水系统，铺设了环形塑胶跑道。
(3)投入592.34万元，对全镇学校进行校园整治、校舍翻新以及校园文化和美化、净化、绿化建设，使全镇中小学焕发新颜，育人氛围更加浓郁。
(4)投入799.66万元，按县一级学校标准新建一所公办幼儿园——白天鹅幼儿园。 四大项目，共计投入资金3423.54万元。通过巨资投入，使各校的硬件水平达到了规范化办学的要求。
三、狠抓创强工作进度，确保创强按时完成
为确保创强工作任务按时完成，我们通过制订日程方案，责任包干，每周一查，每周一报，每旬一会等有效措施狠抓创强工作。目前，我镇创强工作进展顺利。基建工程全部完成，现己进入验收交付使用阶段;各功能室的装配工作全部完成，新学期全部投入使用。校园整治、校舍翻新以及校园文化和美化、净化、绿化建设等工作也己全面完成。
四、抓宣传发动，举全民之力创建教育强镇
教育创强，我们镇、各村、各学校分别召开动员大会，现场会、座谈会;树宣传牌、挂宣传标语、播放电视滚动宣
传字幕等多种形式将创建教育强镇工作广而告之，调动全镇人民齐参与。黄埠镇创建教育强镇社会风气浓厚，各社会贤达和热心人士鼎力支持踊跃捐资。目前有社会贤达陈志华先生捐资300万元;邱庆伟先生捐资200万元;刘任先生捐资200万元;李志惠先生捐资100万元。霞坑村委、田富围村小组的村民也为学校创强捐了数十万元款项，为学校创强建设打下了扎实经济基础;西冲村委书记亲自带头捐赠学校教师新办公桌椅，并动员社会捐资。三洲村民社会企业家方明辉先生投资捐建三洲小学一幢二层700平方米的教学楼、学校塑胶跑道运动尝原教学楼重新装修成新学校功能综合楼、改建学校厕所以及围墙校门，使一所破旧的村小改建成为具有现代气息的乡村新学校。
五、存在问题及努力方向
目前，学校的创强项目大部份己完成，剩下的是学校运动场塑胶跑道的铺设，这一工作我们己要求相关单位和责任人抓紧跟踪落实完成，并责令于9月15日前完成交付使用。
创强经费问题仍然是目前存在的最大问题，学校所有用钱解决的事情基本上都是由镇政府买单，三千多万的创强建设项目资金，全部是承建人带资，至今也只不过才付给人家150万元。下来，我们将动员全镇干部职工、全镇人民掀起“我为教育献爱心”大行动，把筹集创强资金作为今后的主要努力方向。
黄埠镇创强工作得于顺利进行，是县委、县政府领导对黄埠镇的创强工作的高度关心、关怀的结果;是县教育局、县督导室、县创强办的领导关心和帮助的结果;是黄埠镇全体人民对教育事业的热爱和帮助的结果。很快，我县第三节批教育强镇将要迎接省专家验收组评审验收，我们将继续紧紧依靠县委县政府的领导，带领全镇人民按时保质保量做好迎评工作、完成创建教育强镇任务，以出色的成绩和必胜的信心迎接省教育强
推荐第8篇：教育创强讲话稿
（校长创强演讲稿）
教育创强，我能做些什么
尊敬的各位领导
大家好！
百年大计，教育为本。2012年7月，茂名市作出了在2015年建设成为广东省教育强市的战略决策。教育“创强”不是政府的面子工程，政绩工程，而是一项民生实事，它关乎到全市教育的未来，是当前和今后一个时期茂名教育事业发展的中心任务。茂名要建设成为广东省教育强市，我们电城就必须要先建设成为广东省教育强镇。面对这个前所未有的历史机遇，作为教育界中的普通一员，我不禁思考着这样的问题：教育创强，我能做些什么？
一、积极做好宣传工作。
俗话说：好酒也怕巷子深。这句话充分体现了现代社会宣传的重要性，没有好的宣传，再好的事情也只是无人知晓。因此，我们要加大宣传力度和拓展宣传形式，大力宣传教育创强的意义与做法，争取全社会理解、支持创强工作，这对今后我们工作的顺利开展意义重大。
二、大力抓好校园文化建设。
学校硬件建设固然是以政府牵头，但是我们也要借教育创强的东风，立足本校实际，开展校园环境整治活动，打造特色鲜明，内涵丰富，品位高雅的校园文化，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育。
三、努力学习，以高度热情和责任感做好本职工作。
要想创省级教育强镇，离不开一支高素质的师资队伍，所以，我首先要努力学习，提高自身素质。认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，运用新的教学理念及科学方法观去指导自己的教学工作；其次，我要从本职工作做起，认真批改作业，认真备课，严格要求自己，用自己的一言一行一举一动为学生做榜样，自觉履行自己的岗位职责，使自己成为教育界中称职的一员。
四、大力推进素质教育，面向全体，全面发展。我们既要关注学生的学习成绩，更要关注学生的身体健康发展。因此，我们要切实推行素质教育，开展丰富多彩的体育活动，全面提升学生的身体素质；加强心理健康教育，确保学生身体健康；还要大力举办兴趣小组，开设“第二课堂”，把学生的校内学习由单一的课本内容引导到广泛的兴趣爱好上。通过举办书画展、征文比赛、体育比赛、艺术节等活动为载体，给学生提供展示才能和特长的机会。
五、团结同志，服从领导。
一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。每一件事情的成功都不是一个人的功劳，凝聚着许多默默无闻的奉献着。创建省级教育强镇需要全体教育工作者的努力，作为教育工作者中的一员，我会协调好和同事之间的关系，服从领导的安排，做创建省级教育强镇最忠实的后盾。
创建广东省教育强镇，对于我镇来说，这既是挑战，也是机遇。我们要抓住这个契机，同心同德，努力办好人民满意的教育，实现教育的跨越式发展，再创电城教育新辉煌！篇二：在全区教育创强工作会上的讲话
刘晴虹副区长在全区创建
教育强镇工作会议上的讲话
（代拟稿）
同志们：
今天的区政府专门召开全区创建教育强镇工作会议，落实市委、市政府区委区政府今年教育工作中的重大任务。刚才，区教育局王敏同志就全区创建教育强镇的基本情况、工作思路和大致安排作了介绍，蔡沛勤同志就与教育创强有重大关系的高中阶段招生和初中防流控辍工作作了发言，都讲得很清楚，我相信，大家同我一样，感到形势逼人，任务繁重。我们必须增强信心，加快进度，迎难而上，争取主动创造性地开展工作，如期保量保质完成任务。今天召开这个工作会议的目的就是要动员大家进一步认清形势，明确任务，统一思想，认真落实各项任务。下面，我讲三个方面的内容。
一、关于大力推进我区创建广东省教育强镇的工作
（一）实施教育创强（教育强区、教育强镇）是贯彻落实省委、省政府的战略决策，是进一步贯彻落实《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的具体要求，是落实市委市
政府和区委区政府一系列教育工作部署的要求，也是一项推进澄海科学发展、加快发展、实现教育公平、促进社会和谐的民心工程，是进一步提升澄海教育发展水平的民生实事，更是贯彻落实科学发展观，提升民生质量，建设幸福澄海的客观需要。
（二）各镇（街道）及有关部门要充分认识教育“创强”工作的重要意义，高度重视“创建教育强镇”工作，增强责任感和紧迫感，把“创建教育强镇”工作作为当前我区教育事业发展的头等大事来抓。要以教育“创强”为总抓手，统筹区域内义务教育、学前教育、社区教育等各级各类教育的协调发展；统筹规范化学校建设、“校安工程”、教育信息化建设、师资队伍建设、提高教育质量和办学水平等工作，调动和发挥各方面的主动性、创造性，在突出抓好区域内学前教育、义务教育、规范化学校建设的基础上创建教育强镇，在创建教育强镇的基础上创建教育强区，大力推进澄海教育事业的发展。
（三）各镇（街道）要以“创强”统领区域内教育工作全局，按照省有关标准要求，通盘考虑，坚持规划引导，站在前瞻性和全局性的高度，摸清具体情况，理清思路，切实做好 “创强”工作的具体计划和创建教育强镇的实施方案，坚持分步推进，狠抓落实。总体上，我们铺排东里、莲华、澄华3个镇（街道）2012年创建教育强镇，凤翔、莲上、莲下、广益、盐鸿5个镇（街道）2013年创建教育强镇，上华、隆都、溪南3个镇2014年创建区教育强镇。2014年在我区70%以上镇（街道）创建教育强镇的基
础上创建教育强区。
（四）各镇（街道）要以抓管理为主体，抓规范为突破，加快进度，加快速度，突出抓好义务教育规范化学校建设，突出抓好学前教育的规范和发展，坚持全面推进，分类指导一校一方案 ，整合配置好教育资源，逐步夯实镇（街道）创强工作基础。
二、关于2012年高中阶段教育学校招生报名与办学的工作
（一）统一思想认识，明确目标任务。
我区于2010年市核定的高中阶段教育毛入学率为91%，2011年市核定的高中阶段教育毛入学率96%，2011年已接受省、市对我区“普高”进行督导验收，验收结果目前尚未正式发文，我区教育部门已要求市确认我区提前实现“普高”的目标。今年区委区政府确定我区应巩固普及高中阶段教育的成果，已将这个目标写进今年区政府工作报告和区民生实事落实的内容。市招生委日前已发文下达我区今年高中阶段教育的招生任务，全区今年初中毕业班学生12525人，报名参加学业考试和高中阶段招生考试12004人，市下达我区送生任务12800人（含非全日制），任务艰巨。我们要充分认识今年“普高”形势的艰巨性，明确目标任务，以高度的政治责任感和紧迫感，切实做好今年高中阶段教育招生工作。
（二）落实责任，齐心协力，完成目标任务。 1.目标任务要层层下达。市招委会已把高中阶段的招生任务下达到各区县人民政府和有关中职学校，我区将在近期制定全区 2012年教育事业发展规划，把高中阶段招生送生任务分解下达到各镇（街道）及各初中和高中阶段学校；今年高中阶段教育招生送生任务完成情况将作为区对各镇（街道）教育考核的重要内容，作为区教育局对各中学考核的重要内容，由区教育局负责督办各阶段的工作推进情况。 2.做好高中阶段教育招生工作的统筹协调。“普高”工作牵涉千家万户，需要各基层政府、各部门和社会各界的配合和支持，形成合力，共同推进高中阶段教育招生工作。
教育部门要发挥主管职能作用。区教育局和镇（街道）教育组建立和完善高中阶段教育招生送生工作跟踪和督办机制，加强检查和指导，做好每个阶段招生的具体工作。要创新工作的思路和方法，确保完成目标任务。 3.抓好招生报名环节。从市招生办通报的数据看出，我区初中毕业生的报考率目前虽居全市前列，约为96%，但仍有不少学生流失没有报考。镇（街道）和所在初中学校要进行再动员，做好每个学生的思想工作，开展招生政策宣传，解决学生的思想顾虑和实际困难，促使每个初三毕业生都报读高中阶段学校尤其是中职学校，千方百计提高报考率和升学率。另外，对于辍学的高中阶段学龄青年，区县要全面清理，动员报读中职学校，动员来的人数可以计入初中毕业生报考人数。 4.加大力度推动中职工学结合全日制和非全日制教育招生。要组织区域内适合接受中职教育的企业员工和社会人员作为中
职教育生源，依托有关澄海职业技术学校开办工学结合全日制或非全日制中职教育。对这种类型的中职教育在办学经费等方面给予支持，确保办学的正常运作和办学质量。 5.转变观念，实行开放办学。澄海职业技术学校要主动出击，扩大招生规模，要加强对初中学校宣传，建立有效的生源基地；要主动承担有关工学结合全日制和非全日制中职教育的任务，充分利用各种办学资源，拓展学校办学空间；要实行开放性办学。 6.加大宣传力度，做好转移招生工作。今年市下达我市转移招生任务1200人，各镇（街道）及初中学校要加大工作力度，想方设法确保完成转移招生的任务。
三、关于继续做好义务教育阶段学校防流控辍的工作
（一）防流控辍任务依然繁重。市要求我区的初中年辍学率控制在1.5%以下，三年保留率达到96%以上，各级政府和教育行政部门做了大量工作，去年，从数据上看，我们虽然是达到了，但防流控辍工作仍不容乐观，2011年全区初中教育质量综合评估，全区初中的年辍学率为2.4%，三年保留率为92%，实际情况距离省、市的要求仍有一定差距。防流控辍任务仍很繁重，这与教育创强仍有很密切的关系。
（二）要高度重视，初中阶段级级抓。防流控辍要从初一年级开始抓起，才能使三年保留率达到市的要求，也才能保证有充足的毕业生报考高中阶段学校，从而实现巩固普及高中阶段教育的目标。篇三：创强演讲稿1 教育促发展，创强助腾飞
我们的国家领导人江泽民同志曾经说过：“教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。”
要发展，教育先行。教育是集众人智慧于一体，用无形的资产塑造人的思想和灵魂，再而打造各个阶层的人才。形象点来说，学校就像一个加工厂，加工出来的学生直接投入到国家的建设之中，所以不管哪一个国家，教育是必不可少，也不容轻视，我们也有怎样穷，也不能穷教育的说法，教育的发展，能促进国家经济的发展与腾飞。
回首过去几十年，从新中国成立至此，经历了文化大革命，就在文化大革命的十年时间里，让中国的经济倒退了近30年左右。再到我们1979年中国恢复高考，新一批人才的涌出，为当时落后的中国注入新鲜的血液，就像一个气球突然间充满了气，经济突飞猛进，就像驾上了火箭,一日千里。从而可见，教育尽管无形，却威力无穷，其威力不亚于几何倍增，也可以化无形为有形，印证了知识就是力量的说法。我省现在深深的意识到要发展教育必先行，所以全省各地现在如火如荼地打造我们造梦的摇篮-----学校。高州是教育强市，在整个广东来讲，教学成绩显著，名列前茅。而且我们坚信教育能提高全国人民的素质，能够让国家兴旺发达，快速发展。
中国想要更好地站在世界这个大舞台上，就需要发挥教育的力量，让她腾飞起来。所以我们国家一直对教育事业极度的关注，先是免除九年义务教育的学费，高考改革，大学与社会人才需求的接轨，让更
多的人拥有读书机会，毕业后有更多的就业机会，尽可能减轻国民经济压力的同时发展国民经济。
广东作为全国几个大省之一，现在努力打造和创建教育强市，教育强镇。而我们也积极响应省里的号召，茂名市自2011年底开始，市、县两级由常委直接分管教育工作，党委政府对教育改革和发展的领导、统筹、协调能力显著增强。2012年底，出台市级教育创强资金奖补方案，市财政投入3.7亿元奖补教育创强。市教育局副局长韦惠辉对各学校前期所做的大量工作给予了充分肯定，并对下一阶段的创强工作提出了几点要求，分别是：思想要重视；规划要科学；管理要加强；标准要严格；资金投入要保障；基建项目要加快；安全质量要确保；时间任务要明确；检查监督要到位。茂名在市财政十分紧张的情况下，优先加大教育投入，充分体现了市委、市政府对教育“创强”工作的高度重视和大力发展教育事业的决心。
我们积极响应上级的号召，努力为创强工作做贡献。在我们的国家里，有千千万万的少年儿童，他们的思想决定着我们国家的未来。是应该坚信先进的教学设备和良好的教育环境能够更好的激发孩子的潜力，我们应该为他们创建一个最适合他们成长的基地，创强政策加速它的发展。我们坚信教育能促发展，创强助腾飞！
我的演讲完毕，谢谢大家！篇四：争创教育强镇出谋献策讲话稿
黄开坤校长关于“我为镇江创建教育强镇献计献策”的讲话稿
尊敬的周书记、程主席、各位校长：
早上好！在“我为镇江创建教育强镇献计献策”大会上，我代表大垌村委会及大垌小学发个言，谈谈规范化学校建设，创建教育强镇的一些体会和看法，以会同志共商。
一、舆论宣传。
我校在这次调整布局中，被镇定为三间完小之一。我校为了把调整布局，建设规范化学校创建教育强镇这项工作在师生及群众中大造舆论，以舆论为导向，大力宣传规范化学校建设，创建教育强镇的目的、意义、要求及好处。使这项工作做到家喻户晓，人人皆知，积极参与学校“创强”工作，为“创强”出谋献策、添砖加瓦。
二、划拨土地。
要办成完全小学，建设规范化学校。首先学校校园面积占地30亩。学校目前校园面积只有二十亩左右。为了解决校园面积不足问题，学校与村委会共商。村委会对这项工作十分重视，即时召开村干部及党员村长会议，找个别群众谈话，同意从学校东北两面无偿划够30亩土地给学校建设完小，办规范化学校。
三、筹集资金。
要建设规范化学校，创建教育强镇，按预算，需要投入大量的资金。为了解决资金严重不足的问题，村委书记黄国彬表示，准备夏收秋插完毕闯深圳跑广州??，发动外出人士捐资办学，解决规范化学
校资金不足问题。
四、提高质量。
学校办学的宗旨就是培养人才。办规范化学校，创建教育强镇，就是改善办学条件，缩小差别，提高质量，培养高素质建设人才。因此，学校切实加强各项工作的领导和管理，完善学校各项规章制度，千方百计调动教师的积极因素，为创办规范化学校，建设教育强镇作出努力，贡献力量。
五、描绘计划。 学校为了这次规范化学校建设领导班主也集中研。究了多次，作出了宏伟的计划，如果资金到位，立即开始建设。
同志们，我相信有各级党政部门的正确领导，有教育部门的大力支持，我们的宏伟计划定能实现。最后，谢谢大家。篇五：答谢捐资创办教育强镇讲话稿 答谢捐资创办教育强镇讲话稿
尊敬的各位领导、各位老板、：
大家好！
今天，是一个令人激动、使人感慨兴奋的日子，是一个永载林头教育史的好日子。在区委、区政府的亲切关怀、镇党委、政府组织下，隆重举行 “活动。 首先，我代表 镇党委、政府向 老板捐资 万创办教育强镇的义举深表感谢，同时向大力支持我镇教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意。
近年来，我镇认真贯彻落实科学发展观，全面实施科教强镇战略，以创建省教育强镇为契机，加大投入改善办学条件，千方百计提高师资素质，全面实施素质教育，营造尊师重教氛围，调整学校布局，优化了教育资源配置，育人环境得到有效改善。这些，是离不开大家的大力支持。
今天，我们不仅是接受了 先生的捐赠和支持，更重要的是接受了一种精神力量， 以更加饱满的热情投入到发展教育的事业中去，同时也希望受捐赠的学校抓住这次机会进一步求真务实、开拓创新、加强建设和管理、用好资金，逐步完善办学条件，以突出的成绩来回报 先生的善举和上级领导的关心，回报社会。
最后，我们衷心祝愿 先生的事业蒸蒸日上，也诚挚的希望 先生今后继续支持我镇的教育事业发展。我相信在各界领导的关怀、帮助下，在你们和社会各界的关心支持下，我镇教育事业步伐将继续加快。我们的教育事业将掀开新的篇章！
谢谢大家。
推荐第9篇：中垌镇教育创强学校规划图
专栏规格：3.89×1.11 米
中垌镇教育创强学校规划图
1、中垌镇原学校分布图
说明：将图中管区名称改为“XX小学名称”：
调整前分布图----中垌镇各中小学校调整前（学校名称）：
中垌中学、兰山中学、榕城中学、中垌镇中心小学、兰山中心小学、塘村小学、西村小学、高峰小学、青山小学、东京塘小学、山口垌小学、坡头小学、大塘小学、杨充小学、杨村小学、孔化小学、龙头小学、那洪小学、塘梨根小学、公居小学、莲塘尾小学（备注：杨村的点） 六轴背分教点（备注：高峰的分教点） 炉村角分教点（备注：石岭的分教点） 莲塘分教点(备注：坡头的分教点） 汉堂分教点（备注：那洪的分教点） 高枨小学（备注：西村的分教点） 木棉根分教点（备注：石岭的分教点） 官垌坡分教点（备注：东京塘的分教点） 茶子根分教点（备注：山口垌的分教点） 茅田分教点（备注：塘梨根的分教点）
石岭小学、白鸠地小学、南合小学、那梨小学、塘灶小学、栋背小学、山平小学、白石小学、福岭小学、陂口小学、瓦厂小学、梨华小学、番昌小学、留村小学。
2、中垌镇教育创强调整规划图
说明：在调整后分布图上。将图中管区名称改为“XX小学名称”，并将图中“木棉根分教点（备注：石岭的分教点）；汉堂分教点（备注：那洪的分教点）”删去。
调整后分布图----中垌镇整合资源，科学调整后学校布局为（学校名称）：
中垌中学、兰山中学、榕城中学、中垌镇中心小学、兰山中心小学、中垌镇莲塘尾小学、塘村小学、西村小学、高峰小学、青山小学、东京塘小学、山口垌小学、坡头小学、大塘小学、杨充小学、孔化小学、龙头小学、那洪小学、塘梨根小学、公居小学、六轴背小学、炉村角小学、杨村小学、莲塘小学、高枨小学、官垌坡小学、茶子根小学、茅田小学、石岭小学、白鸠地小学、南合小学、那梨小学、塘灶小学、栋背小学、山平小学、白石小学、福岭小学、陂口小学、瓦厂小学、梨华小学、番昌小学、留村小学、
中垌镇中心幼儿园（在镇政府东面50米远处）。
3、中垌中学原校园平面图
4、中垌中学校园扩建规划图
推荐第10篇：学校“创强”汇报材料
Xx学校“创强”汇报材料
一、学校自然状况：
我校是教育部直属院校附设的一所实验小学，学校建于1958年，现有教职工161人，学生2000余名。现分为两个校区，即雁塔校区以及长安校区。
在xx校长的带领下，学校凝聚力量，创新思路，提高教育教学质量，不断加强教师队伍建设，加快课程结构调整，着力打造平安、和谐的校园文化氛围，开创了“资源配置最优化、人文管理审美化、教育发展国际化”的学校发展新格局
科学的教育理念，卓有成效的教育改革与实践，显著的教育效果使我校成为全省一流示范小学的一面旗帜。先后被授予 “陕西省素质教育示范学校”、“陕西省示范学校”、“陕西省艺术教育示范学校”、“陕西省红领巾示范学校”、“全国艺术教育示范学校”、“全国现代教育技术实验学校”、“中国教育教学先进研究单位”等荣誉称号。被誉为“出经验、出成果、出人才”的全省一流名校。2011年至今，我校荣获全省2011—2013年质量提升工作先进集体、雁塔区2011年度、2013年中小学目标管理考核一等奖、2011年雁塔区学校发展水平“316”工程督导评估优秀学校、2012陕西中小学素质教育创新学校、西安市中小学校长教师研究实践基地、2013年度“教育科研先进学校”、2012年度“教育科研先进单位”。
二、指标达成情况 对照 “陕西省教育强县评估标准（厅务会议讨论稿）”验收细则，具体情况如下。
1、改善办学条件，为素质教育营造良好育人氛围 (1)基础建设工程
学校办学场地独立完整，占地面积10000余㎡（生均占地面积4.8㎡），校舍建筑面积为12000余㎡（生均建筑面积5.2㎡），运动场地面积1595㎡（生均2.3㎡），学校绿地面积1101㎡（生均1.6㎡）。学校雁塔校区现有42个教学班，在校学生2393人；长安校区7个教学班，在校学生253人。足球场、篮球场等活动场地一应俱全，固定性活动器械安装到位；体育器材室、体育活动室配置达标，管理规范。教室使用面积、课桌凳完好率、通风采光等各项指标均符合要求；教室、部室配有控电视、电脑、数字实物展台为主的多媒体教学系统设施，有效地提高了课堂教学效率。现代化校园网络管理系统，校园监控系统、希望谷通信息平台，这些基础设施的建设使我校教育教学及管理实现了质的飞跃。
（2）部室建设工程
我校现设有“一部二十室”，（少先队大队部和科学实验室、仪器室、多功能教室、微机室、图书室、阅览室、保健室、心理咨询室、劳技室、科技活动室、舞蹈室、档案室、素描室等），所有部室均按省市级I类标准配齐设施，管理制度齐全。教室、部室均配备以65寸触控电视为主的多媒体教学系统设备，有效地提高了课堂教学效率。两个微机室配备了128台品牌机，总投入价值约70万元。信息化校园建设正处在向数字化校园迈进的关键阶段，校园网络、网站信息系统功能完善，运行良好。希望谷短信等家校联系平台渠道多样，沟通顺畅。这些教育教学科研管理支撑体系设施的建设，为我校教育教学及管理提供了有力的保障。2011年，在教育部组织的全国中小学校优秀网站评选活动中，我校网站荣获全国中小学“百佳网站”殊荣。这是学校现代教育技术工作的又一新成果。多功能教室设施齐备，面积达标；实验室水、电、多媒体等设施一应俱全，管理规范，实验开齐率100%，定期举办科技节活动；艺术教室多媒体、石膏画像、泥塑制作工具、钢琴、合唱台、把杆、镜子等设施应有尽有，配备达标；科技室有各种模型及学生的作品，从小培养学生团结协作、动手动脑能力；图书室藏书分类管理规范，年递增量1%，生均图书34本，师均图书96本，近一年购图书4万余册,借阅量达标，阅览室设座达标，报刊杂志124种，全天对师生开放，班级还设有图书角，方便学生阅读；卫生保健室配置达标，通过健康教育课、宣传栏等渠道开展宣传，定期对学生体检、打预防针；心理咨询室“心晴小屋”建设达标，为来到这里的学生消除烦恼、排解困惑；档案室配套设施完善，档案分类管理规范，通过了陕西省档案工作目标管理AAAA级认证；少队部布置规范，配备齐全。教师办公室配有电脑，近三年来，我校办学条件不断改善，目前，我校的硬件设施还在不断升级之中。 （3）校园环境建设工程
校园环境的美化、优化、净化对振奋学生精神，陶冶学生情操，健全学生人格起着重要作用。我校以落实办学理念为切入点，先后新建了文化长廊、科技园、文化墙景观工程；教学楼的走廊上悬挂名人名言及学生作品，折射出校园文化灵动、鲜活的环境细节。整个校园形成了浓厚的校园文化氛围，使学生在潜移默化中受到智的启迪，德的熏陶，美的享受。近三年先后投入资金600余万元，美化了学校教学楼、学生教室和走廊铺设了塑胶，修建了教职工健身中心，装修了教师办公室、会议室，更新了学生课桌椅，更新了多媒体教室设备等，努力营造良好的教育教学氛围，创造一种和谐、充满人文色彩的校园环境。
我校在校园环境建设中充分发挥后勤部门的整体联动功能，强化保教、后勤工作规范管理，确保保教、后勤工作有序进行。做到垃圾清运及时，厕所冲刷及时，门窗修理及时，校园美化及时,保证校园四季常青，处处鲜花;保证教学设施安全，物品摆放有序;保证三防设施齐备，措施得力;保证公寓管理规范，食堂卫生达标,强调主动服务，星级服务。
2、学校管理
学校实施民主化管理 ，建立了以校长为组长的校务委员会，各项民主制度健全，“教职工代表大会制度”、“重大事项决策制度”、“民主评议干部制度”、“党员廉政制度”、“校务公开制度”等一应俱全，并落实在学校各项管理工作中。学校有目标明确、切合实际的发展规划和相应的年度工作计划。有与教育教学相适应的管理制度，制度健全，并根据需要及学校的实际情况及时调整、增减。
学校德育工作开展得有声有色。制定了“三位一体”德育工作方案，该方案有效融入到学校工作的各个环节之中。建立了学生国防教育综合实践能力等校外德育活动基地，学生广泛参与，积极性很高。校外活动基地的建设，拓展了学生视野，加强了学生与社会生活的紧密联系，提高了学生适应社会的能力。在教学工作中，学校健全学籍统一管理平台，实现学籍管理电子化。规范有序的电子化管理，保证了适龄儿童全额接受义务教育。按照国家和省定课程计划，开足开齐课程，保证学生接受各方面的教育。学校加强常规管理，制定了备课、上课、实验、作业、批改等管理制度，各项教学常规制度健全，并有效落实在教学工作的各个环节之中，保证教学质量的稳中有升；学校有效运用现代教育技术提高课堂教学质量，将其成果纳入教师年度考核。我校于2014年申报了省、市级十余项规划课题研究，经过参与人员的共同努力，现有8项通过专家组验收并顺利结题。建立教师听评课等教研活动制度，以促进课堂教学改革的深入实施。学校建立了完备的校本研训制度，每学期制定切实可行的校本研训计划，并有条不紊地实施。每次教研活动内容充实，注重实效，有效解决了全校教师教学中遇到的难以解决的问题。活动记录详细，文字和图片等档案资料也很齐全。教学设备分类登记入册，摆放科学，每项教学设备都有专人负责。
后勤管理制度健全，有明确的作息制度和管理制度，无重大安全责任事故。学校财务管理制度健全，严格执行政府规定的开支范围及标准，做到“收支两条线”管理，没有“小金库”，定期公布审计结果。
我校始终把安全工作放在学校工作“重中之重”的地位来抓，学校有安全管理机构,校长是第一责任人，设有主抓安全工作的副校长；建立健全各项安全制度，做到分工明确，实行责任追究；聘请法制副校长做讲座，上好生命教育课，安全教育宣传面达 100%。
制定各种应急预案，进行学生自护和防震、防火紧急疏散演练，使学生增强了安全意识，增加了自我保护的知识。定期进行安全排查工作，建校以来校内安全事故发生率为零，校内无安全隐患。
3、队伍建设
学校组织机构健全，班子成员分工明确，营造了校内民主和谐的氛围。现有校级领导4人，均具有本科以上学历，获得岗位培训合格证。校级领导均有十多年的岗位管理经验，具有创新和务实精神。学校有领导参与教研活动制度，主抓教学领导坚持在一线带领教师开展教学教研活动，校级领导每学年平均听课达到120节，参与教研活动10次，近三年来，我校申报实验了一项国家级教育科研课题和一项市级科研课题，现已顺利结题。
我校现有教师150余人，全部取得了大专以上学历并全部取得《教师资格证》，所学专业与所教学科基本一致。我校加强教师队伍建设，严格遵守《中小学教师行为规范》，教师无违纪现象，连续多年师德实现零投诉。
4、教育质量
我校学生在安全、健康、快乐、文明的环境中成长，普及率与合格率达100%,无一人辍学，毕业生合格率达100%。为保障学生身心健康发展，开设健康教育课，保证学生每天阳光体育运动一小时；学生体质健康达标率96%。每学年进行一次健康体检，常见病防病率均已达标；近视新发病率低于4%。为丰富学生的课余生活，拓宽学生的视野，发展学生的兴趣爱好，培养学生的个性和特长，我校开设了足球、篮球、英语、航模、美术、啦啦操、舞蹈等二十余个兴趣小组，同学们踊跃参与，效果很好。航模、美术、计算机等兴趣组在市、区教育组织的比赛中都获得了好成绩并受到奖励。
具体做法
三、、在管理中，我们关注学校内涵的发展，一直信守全面发展、学有特长的教育理念，秉承传统，追求卓越，以人文精神为核心，以制度为依托，以课程为载体，以德育为中心，以环境为理念，努力打造以“协同教育”为特色的示范小学。在管理中我们注重从以下几点入手实现这一目标：
1、强化管理，规范办学
学校坚持依法治校，严格执行国家有关教育教学法律法规和政策，积极开展行风建设和行风治理活动，严格按教育规律办事。学校控辍保学措施健全，保证适龄儿童就近全额入学，入学率达100%。在管理体制上，学校各类组织机构、规章制度健全，各职能部门落实责任，正常有效开展各类活动。
“十年树木，百年树人”，我们学校始终把德育工作放在学校工作的首位。德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。一直以来，我校始终坚持以德育为首，育人为本的办学方向，加强学校德育管理工作。养成教育常抓不懈，少先队活动有声有色，重视学生的心理健康教育和生命教育，学校形成了和谐健康、奋发向上、积极学习的良好氛围。
加强教学常规工作的管理力度，对教师备课、上课、作业批改、辅导、考试、课外活动等方面实行量化考核。以校本培训为着力点，以信息技术能力培训为突破口，以课堂为重点，切实提高教学质量。开展校长进课堂、教导主任上示范课活动，关注“随堂课”、“展示课”、“示范课”、“研讨课”、“评优课”五种类型课的探讨。大大激发了全体教师上好课、备好课、向课堂40分钟要质量的工作热情，从而大大提高了课堂教学质量。
以科研促教研，切实为学生的终身学习打下基础。近三年来，我校进行了国家、省、市级多项课题实验研究，有效提高了教师的专业水平，收到了良好的效果。
2、队伍建设，质量之本
在队伍建设方面，学校领导班子团结协作，作风民主，重大问题通过班子会议讨论决策。校领导集体富有创新精神，在教师学生中具有较高的威信。党员干部廉洁奉公，无不良行为记录。领导班子成员以身作则，率先垂范，认真执行“八条禁令”和“五不准”，在教师中享有较高威信。
学校始终重视教师队伍建设，提高教师整体素质。“让幸福成为教育的不懈追求”，在紧张工作的同时，注意适时调解教师的工作压力，开展丰富多彩的教师活动，使“工作着并快乐着”成为教师的职业幸福。学校充分利用周五全体教师会时间，组织教师学习有关政策、法律、法规、了解时事新闻，认真贯彻区学期教育工作的会议精神。鼓励教师认真学习教师职业道德规范，树立为人师表，搞好本职工作的工作目标。学校非常注重党员干部在教师中的带头作用，加强对党员干部的学习培训，提高了党员干部思想政治素质，学校党支部还积极做好党员发展、入党积极分子及中层干部的培养工作，使他们在具体工作中发挥先锋模范作用。注重加强教师业务能力的提升，学校积极利用业余时间组织教师进行业务学习，搞好教师的继续教育工作，鼓励教师自学、进修，提高了教师教育教学理论水平。学校还通过订阅报刊、外出参观、观看专家的课堂教学光碟等为教师的学习提供帮助。同时学校还积极出资选派教师到全国各地听课、培训学习，大大激发了教师们的工作热情，也促进了教师的专业成长。
3、提升品位，特色办学
我校认真贯彻落实全国学校体育工作会议精神，积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召，以“和谐、健康、快乐、进步”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮，组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动。学校把阳光体育运动与“体育2+1”活动、全面实施《学生健康体质标准》、体育课堂教学、综合实践活动等结合起来。我校牢固树立“健康第一”的指导思想，建立和完善学校体育督导制度、学生健康监测制度和体育评价制度，对学校体育工作和学生体质健康状况建立起全方位、动态的评价体系，将体育锻炼与健康状况作为学生成长记录的重要内容。学校保证学生每天参加一小时体育锻炼，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念深入人心。每年“六·一”我校都举办体育艺术节，邀请家长共同参与，使更多的父母都能和孩子们共同参加体育锻炼，形成人人参与、个个争先、生气勃勃的校园体育氛围。 为提高学生综合素质，丰富校园文化生活，营造师生教学乐园，我校充分利用教师资源优势大力开展兴趣小组活动，成立了足球、篮球、英语、美术、啦啦操、乒乓球、合唱、航模等二十余个兴趣小组，为培养学生的兴趣、发展学生的个性特长搭建了平台，丰富了办学内涵，提升了办学品位。
四、存在问题及解决思路
（一）存在的问题
我校在实施“素质教育”方面作了大量的工作，取得较好的成绩，各项主要指标基本达到“创强”的要求。但我们也清楚地看到，目前仍存在一些困难和问题，主要表现在：
1、学校场地十分有限，学生生均占地面积为4.46平方米、建筑面积为5.05平方米，绿化面积为0.11平方均，未能达到要求的24.3平方米、7.2平方米、7平方米。
2、学生室外活动面积不达标。例如:没有标准的100米和200米跑道。各教学班级面积不达标，普通教室面积平均51.5平方米，没有达到67平方米的要求；功能教室和部室配备不足，音乐、舞蹈、美术、书法、科学实验室面积为51平方米，没有达到要求的86平方米，科技活动室不够39平方米。艺术楼楼梯窄小，有安全隐患。
3、与省、市、区名校乃至世界交流方面有待提高。
（二）解决思路
1、努力改善办学条件，优化教育资源。
一是努力争取教育主管部门支持、财政投入，改善办学条件。目前，在教育部和陕西师大的支持下，我校将着手长安、雁塔新老xx校区的重建，预计在三年之内，将会改善办学条件。
二是充分发挥现有部室功能。
2、狠抓学校精细管理，加强和名校之间的合作交流，加强教师队伍建设，促进教育内涵发展。
一是积极实施科研兴教战略，大力推进新课程改革，优化课堂教学结构，增加课堂教学的科技含量，充分挖掘和利用优质教育资源，促教育教学质量的稳步提高。加强档案规范管理，注重过程性资料收集整理。
二是加强和省、市、区名校的交流学习，促进我校教育内涵发展。
三是继续加强“名师工程”、“骨干队全”建设，培养一批在教育教学中起示范带动作用的优秀教师和学科带头人。增强教师的竞争意识、忧患意识和责任意识。
昨日的岁月峥嵘，一枝一叶，既是今天宝贵的财富。也是未来可持续发展的坚实根基。我校素质教育虽然取得一些成绩,赢得了良好的社会效应。但我们也深知，在当前基础教育改革的大环境中，xx的发展同样面临诸多的挑战。我们继续坚守教育梦想，推进素质教育，我们更要与时俱进，扬帆远航！为办人民满意的教育而不懈努力！
第11篇：县实验小学教育创强工作总结
县实验小学教育创强工作总结
从2009年开始，我校按照上级的文件精神，积极认真做好教育创强的相关工作，教育创强工作已经圆满完成，顺利通过了省专家督导验收。现将工作情况总结如下：
一、做好各功能室的设施设备的清查核对工作。为准确做好教育创强资金的预算工作，学校认真做好原有设施设备的清查核对工作，对原有设施设备认真清点，比照省标，做好所需设施设备的申报、预算。如体育器材、教育仪器、图书等。
2、做好校园维修项目的申报。学校申报并进行了2号教学楼内墙及1号教学楼走廊粉刷，篮球场旁及1号教学楼厕所维修，北面水沟改建，1号教学楼讲台拆除，南、西、东墙的粉刷等工程。
3、做好运动场地改建工程的预算。为进一步改善体育运动场地的落后状况，学校乘教育创强的东风，决心改造和建设好学校运动场地，做好预算；通过学校千方百计，多方联系，积极动员社会爱心人士捐款50万元资助学校运动场地改造建设。
4、做好学生学习、教师办公条件工作。学校
第12篇：教育创强访谈会
7、在推进建设义务教育标准化学校方面取得哪些成效？ 我镇各中、小学校全面启动、实施了学校的标准化建设工程。在上级部门和领导的大力支持和悉心指导下，现在已经取得了一定成效。 1）.办学条件明显改善。在硬件建设方面，我校按照上级领导和义务教育标准化学校要求，先后投入资金，建设了标准化图书阅览室、音乐（舞蹈）室、美术室、体育室、卫生保健室、语音室、微机室、多媒体室、体育器材室，按规定标准补充了各专用教室的设备设施；更新了部分教师办公桌椅和学生课桌椅；突出校舍、校园人文特色，有计划地有步骤的开展了校园绿化美化工作；升级了仪器设备，构建简单校园办公网络体系，形成了校内办公，交流，资源共享等计算机网络化管理。学校面貌发生了根本性的改变，整体办学条件在原来的基础上得到了极大的提高。2）.办学理念进一步更新。在启动学校标准化建设工程后，我校领导班子思想超前、目光敏锐、审时度势，结合我校目标管理考核办法，重新梳理、提炼本校的办学理念和办学风格。杜绝了办学的随意性和在低层次徘徊的局面。我们“为学校的可持续发展创造条件，为学生的终生发展奠定基础”的办学宗旨和“关爱生命，学会分享，赏识进步，追求卓越”的办学方针充分彰显了我镇各中、小学校深厚的学校文化积淀。新提出的“环 境 优、师资强、质量高、有特色”的办学目标和“明德、明学、明礼、明事，尚礼、厚德、求真、创新”的 校风，校训，体现了学校培养未来需要人才的先进思想，得到了上级领导的高度评价。3)．教学常规进一步规范。 在学校标准化建设工作中，我校领导和教师积极确定教学研
1 究工作主题，加强对教学方法和教学过程的研究，使课堂教学充满生命活力，有效促进了我校基础教育内涵品质的提高。坚持把提高教学质量作为学校发展的根基，在教学管理、教学常规工作、教学研究、教师专业化发展、课堂教学等方面狠下功夫。组织多元化的研修方式，在教学上拓展新方法，抓实、抓好、抓细。上课、备课、作业批改各个环节，全部建立规章制度，用制度加强管理，取得了可喜的成绩。 4)．整体素质进一步提升。我校根据义务教育标准化学校要求中关于教师培训、教学方法、教学过程及教学研究等评估要点要求，对学校教师提出共性的指导意见，同时根据不同年级的个性化需求，对不同年级不同学科教师实行不同的培训方案，多措并举，注重实效，使所有教师较快地适应不同岗位要求，加大师资培训提高力度，主动创造条件，使教师专科学历达到80%、培训达标率达100%，有效提高了教师队伍的整体素质。在学校标准化建设工作中，我们学校不仅取得了丰硕成果，积累了宝贵经验。
8．如何营造尊师重教的良好氛围？
为弘扬教师以生为本、无私奉献的大爱精神，强化教师的社会责任意识，突显教师的职业道德和价值追求，彰显近年来我镇教育改革发展所取得的重要成果，努力营造全社会进一步关心、理解、支持教育以及尊师重教的浓厚氛围，每年教师节期间，我镇均将举办丰富多彩的庆祝活动。
（1）.歌颂我镇广大优秀教师的先进事迹。各村（居）、各校结 2 合实际，通过多种形式，大力宣扬先进典型的感人事迹，弘扬先进典型的崇高精神，激励广大教师立足岗位成才，做新时期的优秀教师。
（2）.开展走访慰问活动。教师节期间，镇委、镇政府领导将走访学校、慰问教师，特别是一些经济困难的教职工，倾听他们的意见和建议，帮助他们解决实际困难。各村（居）也将开展走访慰问活动，有针对性地帮助学校和教师解决一些实际困难。镇委、镇政府领导联合教育组领导深入一线广泛调研，了解教师的所急所想，倾听教师的意见建议，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。通过各种方式看望慰问教师，重点走访慰问一线教师、贫困教师，送去关怀和温暖。
（3）.开展教育宣传活动。教育系统将利用教师节集中对教师进行表彰奖励、集中对优秀教师先进事迹进行宣传，让全社会了解教师工作的重要性和特殊性，营造尊师重教的良好氛围，让尊师重教在全社会蔚然成风。围绕“带头践行社会主义核心价值观”这一主题，通过座谈会、主题演讲、征文活动等多种形式，引导教师自觉崇德修身。
9.你镇如何开展“扶困助学”，体现教育公平？
我镇主要通过抓好三个环节，体现教育公平。 认真落实省政府“两免一补”政策，对贫困家庭中小学生实施扶困助学工作的透明度、公平性是当前社会重点关心的问题。我镇在扶困助学工作中重点抓好三个环节，确保了我区低保家庭及特困家庭的中小学生无一人辍学，让每一位低保家庭及特困家庭的中小学生都真正享受到了教育公平，进一步提高了社会对教育的满意度。一是加大数据收集力度，开学收
3 费前都要召开扶困助学会议，布置学校收集本校贫困家庭中小学生信息，要求各学校根据学生家庭提供的低保证、村或居委贫困证明，确定特困和贫困等级，农村学校根据村委会或乡镇民政办出具的证实确定贫困家庭中小学生，并将贫困家庭中小学生人数上报教育局。教育局在对学校上报人数进行审核后，为各中小学下拨扶困助学指标金额。二是认真落实省政府“两免一补”政策，明确了贫困家庭中小学生扶困助学资金发放标准，对城区特困家庭小学生免除学杂费和课本费，贫困家庭小学生免除学杂费，全部免除农村中小学学杂费和课本费。三是实施扶困助学阳光工程，强化对扶困助学资金发放的监察，在学校扶困助学资金发放的同时，教育局都要组织纪检监察人员对学校对扶困助学资金发放情况进行严格审查，及时查处、纠正学校、教师在确定贫困家庭中小学生等级和发放扶困助学资金过程中的徇私舞弊行为。另外，各中小学校将发放扶困助学资金作为校务公开的重要内容，在公开栏公布扶困助学资金发放情况，以便于社会监督，加大扶困助学资金发放的透明度。
10.你镇“创强“有哪些工作亮点和工作经验？
我镇教育创强工作在县委、县政府的正确领导下，以科学发展观为指导，以“创省级教育强县，办人民满意教育”为目标，坚持教育优先发展战略，全面贯彻党的教育方针，围绕“公平、均衡、素质、协调”的发展主题，扎实有效地推进教育创强工作。在教育厅领导来庆指导创强工作时，得到上级领导的充分肯定，由于认识到位、责任 4 到位、措施到位，我镇创建省教育强镇工作呈现四大亮点：
一是落实目标责任，有序推进教育创强工作。建立县教育创强工作领导小组；制定《周田镇创建省教育强县实施意见》；镇党政办公室下发《关于进一步落实创建省教育强县要作目标任务的通知》，明确各成员单位的职责；召开全县教育创强工作动员会和推进会，请省镇专家前来指导；在镇政府召开教育创强现场会，建好创强基础材料档案。
二是加大教育投入，不断提高教育设施水平。完善了14所中、小学等基础设施建设。县财政累计投入1820万元用于教育装备，使全县各中小学计算机、多媒体、图书、仪器、音体美器材基本达到教育强县标准，大大提高了学校教育现代化水平。
三是加大宣传力度，营造浓厚教育创强氛围。办好《创强简报》和创强专题网页，现已印发《创强简报》24期。在有线电视广播黄金节目上设立专版宣传周田教育。设立创强大型宣传广告牌3块，录制了创强专题片《曙光》，编印了创强宣传画册《永恒的瞬间》。
四是开展生态学校建设，丰富提升学校文化内涵。充分发挥生态环境优势，寓生态理念于办学、管理、教学、育人之中，积极推进以“绿色校园、书香校园、和谐校园、阳光校园、数字校园、平安校园”为主要内容的“六园”生态学校建设。在创建活动中，各校立足特色，挖掘内涵，成效明显。
我镇创建省教育强镇工作经验：
（一）、高度重视，号召全民参与创强。
创建教育强镇工作是一项体系庞大、任务艰巨的系统工程，单靠党委政府和教育系统的力量是远远不够的，需要全社会的踊跃参与和鼎力支持。我镇把凝聚共识、统一思想、动员全社会参与作为教育创强的基础性工作抓实抓好。对“创强”工作高度重视，我镇将教育创强工作提到前所未有的重视程度，把创建教育强镇的目标写入了镇党代会报告和镇政府工作报告中。
（二）、念好“三字”真经，突破筹资瓶颈。
我镇为解决教育创强资金缺口大难题，在积极调整财政支出结构、增加财政性教育经费预算的同时，充分发挥我镇重教兴学的优良传统，用心念好“促、诚、活”三字真经，大力发动社会各界捐资。今年来已收到社会各界认捐资金近4000多万元，已到账1200万元。 一是造势“促”捐。我镇各级党政领导亲自带头捐资，并发动有影响力的乡贤带头捐资，以此带动全社会捐资。镇主职领导带头捐资5000元，班子成员捐资2000元，在示范带动下，该镇镇村干部和圩镇机关单位干部共捐资13万元。各村也通过张榜公布捐资情况，或每天通过村广播宣传创强的意义及捐资的最新情况，对捐资较多的人士专门拉横幅致谢，营造你追我赶、不甘落后的捐资氛围，促使广大群众积极参与捐资。二是以“诚”感人。为成功动员乡贤捐资，我镇各级党政领导真诚、耐心做好说服发动工作，做到以情动人，以诚感人。镇村干部利用乡贤回家探亲的机会亲自上门发动，或坐车到乡贤工作所在地登门拜访。镇委主要领导给外出乡贤写亲笔信，言之以情，喻
6 之以理，成功发动捐资375万元。各镇还精心组织开好捐资现场会、座谈会，带领乡贤到母校参观，让他们受到触动，感受到教育创强的迫切性，从而自觉为教育创强奉献力量。 三是灵“活”发动。我镇在发动捐资工作中，因时因地因人而异，方法灵活。对于成功人士较多，或乡贤影响力大的镇，以重点发动乡贤捐资为主。对于成功人士较少而有尊师重教传统的镇，则以全面逐户发动为主。编印了乡贤联络手册，在详细了解乡贤资产大小、企业运营现状、热心公益程度、以往捐资情况的基础上，有针对性地做说服发动工作。部分村还通过“一事一议”的办法动员群众捐资。
（三）、落实四项举措，强力有序推进。
教育创强工作时间紧，任务重，牵涉部门多，涉及方方面面，如何妥善做好相关协调工作，扎实有效推进，是教育创强工作急需解决的又一难题。我镇通过落实四项举措，科学统筹，有效协调，促使教育创强工作扎实有序推进。
第13篇：肇庆市教育创强情况
近日，市教育局召开2012年教育“创强”工作会议，研究部署全市今年教育“创强”各项工作，提出要全力确保在今年底实现创建广东省教育强市工作目标
2011年，我市有30个镇（街）完成创建省教育强镇工作任务；端州区、鼎湖区、四会市、高要市完成创建省教育强区（市）工作任务，我市成为当年全省创建省教育强镇和省教育强县最多的地级市。全市教育“创强”工作实现了“两个过半”：一半以上的县（市、区）创建成为省教育强县（市、区）；一半以上的乡镇创建成为省教育强镇，其中端州区、四会市实现了省教育强镇100%覆盖。
市教育局要求各地要积极采取切实有效措施，全力以赴抓好今年中小学布局调整、义务教育规范化学校建设、规范化乡镇中心幼儿园建设、校舍安全工程建设、教育新装备与信息化、师资队伍建设等各项工作。全年新创建省教育强镇19个以上，德庆县和封开县要在今年创建成为广东省教育强县，全力确保到今年底全市70%以上的乡镇（街道）创建成为省教育强镇，70%以上的县（市、区）创建成为省教育强县（市、区），全市实现创建广东省教育强市工作目标。
从去年9月1日开始，端州区睦岗街道较薄弱的三村小学、蕉园小学、逸夫小学分别并入办学条件较完善，规模较大的睦岗中心小学、百花园小学、大龙学校，教育资源得以整合优化，学校管理水平和教育教学质量得以加快提升。
2010年初，市委、市政府根据我市经济社会发展的战略需要，提出用3年时间，即在2012年把肇庆创建成为广东省教育强市。去年，我市“创强”工作取得了突破性进展。全市共完成28个。
广东省教育强镇的创建工作，比年度计划目标23个多出5个，完成年度创建工作任务的122%。我市成为2010年全省创建省教育强镇最多的地级市。全市9.49万名中小学生从去年秋季学期起享受到更优质的教育资源，义务教育均衡发展水平得到明显提升。为进一步加大力度推进教育“创强”工作，市政府把“加快教育强市建设”列为今年十件惠民实事之一。到今年底，全市50%以上的镇将创建成为省教育强镇，端州区、鼎湖区、四会市和高要市将创建成为广东省教育强区（市）。4月底，市财政一次划拨资金2710万元，用以奖代拨方式对全市已完成省教育强镇创建任务的33个镇进行奖补，为各“创强”镇提供了经费支持。
根据全市“创强”工作规划，今年需新建校舍18.4万平方米，维修改造校舍44.2万平方米，新装备电脑室84个，添置常规教学仪器设备总值8500多万元，添置图书资料145万册，全市“创强”概算总投入达5.7亿元。
截至6月30日，全市已落实“创强”到位资金约3.5亿元，占年度“创强”总投入的61.4%。1—6月已累计完成投资2.3亿元，完成计划总投资的41%；141个中小学新建校舍工程项目中已动工的有124个，占新建项目总数的87.9%；已完成维修改造校舍31.9万平方米，占维修改造校舍总工程量的72.2%。其中高要市18个中小学新建校舍项目已全部完成主体工程建设，全市各地义务教育规范化学校建设和市一级乡镇中心幼儿园创建等“创强”各项工作已全面展开。
2012年怀集县扎实推进创建省教育强县工作
2012年要把马宁、桥头、大岗、连麦、坳仔、洽水六个镇创建成为广东省教育强镇，目前这六镇已经做好了有关规划工作，准备分批在3月和9月份向省提出申请。要实现这个目标， 6个镇共需新建（扩建）校舍63幢，建筑面积达96057平方米，维修改造校舍190幢，面积达10.26万平方米，新增教学仪器设备1803.4万元，图书96670万册，概算6镇总投入达1.7亿元。目前，这6个镇的“创强”工作已按计划全面铺开，县教育局已经多次召集各镇中小学校长和局相关人员的会议部署有关工作，各镇委、政府也分别召开了动员会、研讨会等有关工作会议，各项工作正如火如荼地进行中。 创强工作领导小组 工作领导小组的通知
为加快我县创建广东省教育强县工作步伐，确保在2013年实现创建教育强县的工作标。县委、县政府决定成立怀集县创建广东省教育强县工作领导小组，领导小组由下列人员组成：
组 长：冯敏强（县委书记、县人大常委会主任） 常务副组长：江森源（县委副书记、县长） 副 组 长：黄成海（县委常委、常务副县长）
陈卫红（副县长）
梁儒发（副县长）
成 员：程云区（县人大常委会副主任、冷坑镇党委书记）李宗泽（县政协副主席、县财政局局长）温天蔚（县委办主任）林怀北（县府办主任）蔡顺清（县委组织部副部长） 钱念先（县委宣传部副部长）梁丽芬（团县委书记）苏寅莲（县妇联主席）李罗才（县发展和改革局局长）植 文（县教育局局长）罗 锋（县国土资源局局长)何振兵（县建设局局长）徐奇天（县文广新局局长）丘全胜（县环保局局长）黄英坤（县公安局政委）李文渭（县司法局局长）黄 波（县卫生局局长）黄树满（县统计局局长）
文志华（县规划局局长）黄安旭（县广播电视台台长）李 锋（县编委办主任）植赐伦（县人事局副局长）黄文滨（县公安消防大队队长）李奇洪（怀城镇党委书记）侯石华（坳仔镇党委书记）黄志坚（凤岗镇党委书记）莫定栋（洽水镇党委书记）廖群咏（梁村镇党委书记）李庆生（岗坪镇党委书记）李振平（马宁镇党委书记）梁文海（大岗镇党委书记）钟耀华（永固镇党委书记）黄天波（诗洞镇党委书记）黎广宏（桥头镇党委书记）梁向荣（中洲镇党委书记）纪其国（连麦镇党委书记）卢天胜（闸岗镇党委书记）肖玫蓉（甘洒镇党委书记）谢活信（汶朗镇党委书记）植育勤（蓝钟镇党委书记）植成江（下帅乡党委书记）
领导小组下设办公室（简称“创强办”）设在县教育局，联系电话5520263，具体负责创建广东省教育强县日常工作，由植文同志兼任办公室主任，莫建军同志任办公室副主任。
广宁县2012年，我县紧紧围绕县委书记张桂洪提出的“以创强为契机，以质量为中心，以强师为根本，努力推动广宁教育跃上新台阶”的指示精神，启动南街、北市、排沙、洲仔镇创建广东省教育强镇工作，并取得阶段性成效。今年创建省教育强镇的南街、北市、排沙、洲仔镇创建工作正如火如荼地开展。 广宁县教育局2012年创强工作方案
根据《广宁县创建广东省教育强县实施方案》要求，为有效督查和指导2012年教育强镇创建工作，加快推进我县教育强县创建进程，特制定本工作方案
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，坚持以教育优先发展为战略，以教育内涵发展为重点，以创建教育强县为载体，以提高质量为根本，以改革创新为动力，努力推进我县城乡教育均衡可持续发展，让所有的孩子都能享有优质教育，全面提高教育质量，为我县经济社会发展提供智力和人才支撑。
二、目标任务 2012年创建教育强镇任务为4个镇：北市、排沙、南街、洲仔。其中：北市镇力争在10月份通过省督导验收，其余3镇力争在11月份通过省督导验收。
三、工作措施
（一）成立领导机构县教育局成立创强工作领导小组。组 长：廖肇健常务副组长：高贤瑞副 组 长：梁大成、周其光、植展良、周梅芳、陈家晓成 员：欧世超、莫明坚、石伯祥、陈水清、李健飞王玉华、刘齐传、周卓文、李灼文领导小组下设创强办公室，由陈家晓副局长兼任办公室主任。
（二）落实工作职责
为有效指导创强镇工作，教育局实行领导挂点制度和成立创强专责小组，落实责任，确保各项工作有序、高效推进，取得实效。
1、领导挂点安排： 梁大成副局长：挂南街镇 植展良副书记：挂排沙镇 周梅芳副局长：挂洲仔镇 陈家晓副局长：挂北市镇 2成立专责小组
（1）综合督导组组 长：陈家晓副组长：欧世超成 员：何显飞、黄应才
工作职责：①起草创强各种方案、安排意见、通知、汇报、通报等材料。②督查、指导创强镇中小学、幼儿园创强工作。③收集县级相关部门、局属各股室、基层学校提供的创强资料，按标准、分门别类健全完善县级创强档案资料。④做好创强工作的上下衔接、协调组织及迎验前各项工作的策划和实施。⑤做好创强培训组织工作。⑥审核各镇迎检材料汇编完成局创强领导小组交办的其他工作任务。（2）办学条件组组 长：陈家晓 副组长：刘齐传、王玉华、李健飞 成 员：黄成智、黎贤金、李成毅、莫伟河 工作职责：①制定素质教育实施方案，抓好学校素质教育实施工作，着力抓好德育、法制、健康教育工作，彰显素质教育特色，力求做到“一校一品”，指导学校搞好安全文明校园创建工作。②对学校管理工作进行严格督查，切实规范办学行为，修订完善教育管理方面的相关文件。③完善学生学籍管理制度，抓好“防流控辍”，做好中小学、幼儿园“普及程度”数据统计。④做好各级政府拨付的各项专项资金、县级教育经费管理使用情况统计，做到账务管理数据准确，账表册数据上下衔接。⑤负责修订完善财务管理方面的文件。⑥抓好学校远教设施、校园网络、多媒体、计算机等现代教育设备管理及应用与维护；中心小学以上学校数字化校园网建设；修订完善电教管理方面的文件，收集现代教育技术应用成果。
（3）人事、教学管理组组 长：梁大成副组长：陈水清、周卓文、李灼文成 员：徐世华、邓文新、欧阳瑞华、郑仕坚工作职责：①完善师资配置、教师结构、师德建设、教师培训方面工作。调配好体、音、美等专业教师，彻底解决学科专业教师短缺问题。②修订完善教育人事管理方面的文件。③按照国家课程方案和课程标准，抓好新课程计划落实、有效教学、常规教研教改、各类教学竞赛活动开展工作。④负责修订完善教学管理、教学研究方面的文件。⑤指导创强镇做好课题研究、教学论文发表、教研成果征集、统计等工作。
（4）宣传、资料组组 长：梁大成副组长：石伯祥成 员：何显飞、谢景华、钟彩霞 工作职责①指导和审订各创强镇的自评报告、创强验收宣传片解说词和自评情况说明等。②及时收集各创强镇在创建过程中形成的有关资料，办好《创强简报》，做好创强工作月报和创强专题汇报等，营造全社会共同参与创强的良好氛围。③指导创强镇做好教育强镇评估验收前标语、横幅和宣传橱窗的制作等。④指导创强镇做好资料收集整和归档工作。
（5）后勤保障组组 长：梁大成 副组长：莫明坚
成 员：黄靖南、江先梅、谢景华 工作职责：① 落实广东省教育强镇创建过程接待安排和督前检查、督导验收时期接待日程、议程安排。② 负责每个时期会场的布置，领导检查路线、住宿、用餐、用车的安排。③ 做好与乡镇、学校迎接创强检查的联络工作。
四、工作要求
（一）加强领导，夯实责任。局挂镇负责人、各股室负责人是创强工作的第一责任人，要高度重视，正确认识创建教育强县的重要意义，合理安排，明确分工，夯实责任，限定时限，把各项工作任务落到实处。
（二）严格时限，狠抓落实。创建教育强镇时间紧、任务重，各股室要明确工作任务，严格执行标准，全方位抓好各项工作任务的落实，有关工作要按照局领导小组规定的时限内完成任务。
（三）加强督查，实行责任追究。在创强过程中，县局创强办要加强对各校创建工作的督查指导，编发检查通报，发现问题，及时纠正，限期整改。对整改措施不力、工作出现失误，影响验收质量的，坚决给予问责和责任追究。
五、主要工作安排
二月份：①2月15日召开创强工作动员大会。②2月20日出台《广东省教育强镇评估指标解读与台帐整理建议》，对照各项创强指标分析各镇现状，找出差距，落实措施，对北市、南街、排沙、洲仔4个乡镇创建教育强镇的乡镇进行工作指导。布置以上4镇创建广东省教育强镇5大材料上报。③督促以上4镇加紧做好工程项目立项报建手续办理工作，力争三月份动工。三月份：迎接省人民政府教育督导室对我县2011年申报的3个创强镇（五和、横山、木格）进行验收。
四月份：组织2012年创强镇相关人员到我县的教育强镇进行实地的参观学习，积累创强工作经验。
五月份：邀请省、市政府教育督导部门视察、指导我县创强工作。
六月份：组织各股室站人员下乡检查各镇创强资料的收集整理情况。抓好创强镇各项工作（主体工程建设、教育装备安装、校园文化建设、创强资料整理）督查。 七月份：继续跟踪4个创强镇的建设项目落实情况。 八月份：落实各创强镇校园文化建设及教育装备配备情况。 九月份：召开会议，部署北市镇迎接省教育强镇督导验收工作。
十月份：北市镇接受省教育强镇督导验收；月底召开会议，部署南街、排沙、洲仔3镇迎接省教育强镇督导验收工作。
十一月份：南街、排沙、洲仔3镇迎接省教育强镇督导验收。
十二月份：召开总结大会，对创建工作作出突出贡献的单位和个人进行表彰。
德庆县创建广东省教育强县
德庆：2011年创建广东教育强镇再掀高潮
德庆县在去年成功创建三个广东教育强镇的基础上，2011年将全力推进创建工作，再掀创建广东教育强镇高潮。1月19日，德庆县召开2011年创建广东教育强镇工作会议，提出要明确目标，乘势而上，继续加温鼓劲，再接再厉，全力推动教育强县、教育强镇的创建工作深入开展。要科学规划，创强做优，立足县情实际，更加科学地编制布局调整规划，使教育资源得到明显的优化，提高全县教育整体水平。去年，德庆县大抓布局调整，马圩、莫村、官圩三个镇撤销薄弱学校及教学点30个，一至六年级学生全部集中到镇中心小学或分教点就读，实现了每个镇只办一所初中，一所中心小学和一个分教点的办学格局，优化了教育资源配置，顺利通过了广东省教育强镇督导验收，在全市率先完成了2010年创强工作目标任务。2011年，德庆县将加大创建广东教育强镇工作力度，力争把新圩、回龙、悦城、永丰、播植五个镇创建成广东教育强镇，创强工作继续走在全市前列。（德庆台记者 岑瑞青 陈新安报道）
肇庆市2010年获授“广东省教育强镇”称号的乡镇（街道）名单
（共28个）
端州区：1个
端州区睦岗街道 鼎湖区：2个
鼎湖区坑口街道 鼎湖区广利街道 四会市：6个
四会市黄田镇 四会市江谷镇 四会市迳口镇 四会市罗源镇 四会市威整镇 四会市龙甫镇 高要市：6个 高要市乐城镇 高要市大湾镇 高要市新桥镇 高要市蚬岗镇 高要市回龙镇 高要市南岸街道 广宁县：4个
广宁县江屯镇 广宁县螺岗镇 广宁县宾亨镇 广宁县石涧镇 德庆县：3个
德庆县官圩镇 德庆县马圩镇 德庆县莫村镇 封开县：4个
封开县金装镇 封开县河儿口镇 封开县渔涝镇 封开县杏花镇 怀集县：2个
怀集县岗坪镇
怀集县下帅壮族瑶族乡
第14篇：校长教育创强演讲稿
（校长创强演讲稿）
教育创强，我能做些什么
尊敬的各位领导 大家好！
百年大计，教育为本。2012年7月，茂名市作出了在2015年建设成为广东省教育强市的战略决策。教育“创强”不是政府的面子工程，政绩工程，而是一项民生实事，它关乎到全市教育的未来，是当前和今后一个时期茂名教育事业发展的中心任务。茂名要建设成为广东省教育强市，我们电城就必须要先建设成为广东省教育强镇。面对这个前所未有的历史机遇，作为教育界中的普通一员，我不禁思考着这样的问题：教育创强，我能做些什么？
一、积极做好宣传工作。
俗话说：好酒也怕巷子深。这句话充分体现了现代社会宣传的重要性，没有好的宣传，再好的事情也只是无人知晓。因此，我们要加大宣传力度和拓展宣传形式，大力宣传教育创强的意义与做法，争取全社会理解、支持创强工作，这对今后我们工作的顺利开展意义重大。
二、大力抓好校园文化建设。
学校硬件建设固然是以政府牵头，但是我们也要借教育创强的东风，立足本校实际，开展校园环境整治活动，打造特色鲜明，内涵丰富，品位高雅的校园文化，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育。
三、努力学习，以高度热情和责任感做好本职工作。
要想创省级教育强镇，离不开一支高素质的师资队伍，所以，我首先要努力学习，提高自身素质。认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，运用新的教学理念及科学方法观去指导自己的教学工作；其次，我要从本职工作做起，认真批改作业，认真备课，严格要求自己，用自己的一言一行一举一动为学生做榜样，自觉履行自己的岗位职责，使自己成为教育界中称职的一员。
四、大力推进素质教育，面向全体，全面发展。
我们既要关注学生的学习成绩，更要关注学生的身体健康发展。因此，我们要切实推行素质教育，开展丰富多彩的体育活动，全面提升学生的身体素质；加强心理健康教育，确保学生身体健康；还要大力举办兴趣小组，开设“第二课堂”，把学生的校内学习由单一的课本内容引导到广泛的兴趣爱好上。通过举办书画展、征文比赛、体育比赛、艺术节等活动为载体，给学生提供展示才能和特长的机会。
五、团结同志，服从领导。
一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。每一件事情的成功都不是一个人的功劳，凝聚着许多默默无闻的奉献着。创建省级教育强镇需要全体教育工作者的努力，作为教育工作者中的一员，我会协调好和同事之间的关系，服从领导的安排，做创建省级教育强镇最忠实的后盾。
创建广东省教育强镇，对于我镇来说，这既是挑战，也是机遇。我们要抓住这个契机，同心同德，努力办好人民满意的教育，实现教育的跨越式发展，再创电城教育新辉煌！
第15篇：教育创强节目主持词
教育创强节目主持词
A:尊敬的各位领导、B:各位来宾
C:亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶 合：大家晚上好！
A:踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在笑语欢歌中欣然等待。 B:激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。 C:我们走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗少年的心都焕发出缤纷的色彩 A:我们走进春天，走进教育的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
B:我们抢抓机遇，敢为人先，在教育提速前进、加快发展的大潮中成长，拓展着连山教育改和发展的空间，
C:展示着连山教育激情四射的形象，抒写着连山教育奏响动听的华章。
B:走过“十一五”，我们倍感欣慰，豪情满怀，我们树立科学发展观，努力营造教育公平的氛围，加快学校布局调整的步伐，推进了优质教育的均衡发展。
A:走向“十二五”，我们心潮澎湃，傲豪气昂。争创教育强县，调整优化教育结构，拓宽教育投入渠道，加快教育现代化建设，推进教育人事制度改革，是我们追求的目标和努力的方向。 B:站在新年的门前，我们无须回望教育旅程上的浅浅印痕，让我们融合在一起，共同扬起理想的风帆；
C:站在新年的门前，让我们携起手来，一同走向世界，走向教育的新辉煌。 合：让我们一起，奏响事业的最强音；让我们一起，为连山教育创强而喝采！ 《瑶鼓》《壮族舞蹈》
壮族、瑶族的舞蹈与狩猎、农事、祭祀和爱情等有着密切关系。据统计壮族表现劳动和爱情生活的舞蹈多达几十种，瑶族传统的鼓、歌、舞又常常融为一体，让我们值得骄傲的是，连山小长鼓舞已被列入国家级非物质文化遗产，下面大家将欣赏到的是壮族舞蹈《》瑶族舞蹈《瑶鼓》。表演单位：连山电大，县民族歌舞团。 《弟子规》
《弟子规》原名《训蒙文》，以《论语》“学而篇”为中心。分为五个部分，具体列述孩子和学生在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。以精练的语言对儿童进行早期启蒙教育，灌输儒家文化的精髓。教育子弟敦伦尽份防邪存诚。请听《弟子规》，节选。 表演单位：佛小、广德中学、民族中学、高级中学 高中小组唱
晨风和着茉莉花香，清新的秀色扑面而来，校园的春晨不光是美态万千，还有更多的生气，在这令人陶醉的校园之中，踏上那熟悉、灿烂的小道，一切都令人更加倍感珍惜„„请听高中学生带来的歌曲《校园的早晨》《茉莉花》。 《山丹丹开花红艳艳》
坚持全面发展，培养学生良好的审美情趣和艺术修养，连山学校的校园艺术教育开展的如火如荼，成绩斐然。曾多次在国家级、省级获得金奖。
下面大家将欣赏到的是古筝合奏《山丹丹开花红艳艳》，表演： 钢琴：付伟 《老师亲、妈妈亲》
加强幼儿教师队伍建设，基本普及学前教育是国家中长期教育改革和发展规划纲要的重要内容。 花园里，阳光下，一颗小苗要出来，出了土，要长大； 学走路，学说话，细心看护我成长，老师亲、妈妈亲。 请欣赏机关民族幼儿园师生表演的舞蹈《老师亲、妈妈亲》 《感恩》
心存感恩回报自然，心存感恩答谢苍生，心存感恩深情无限，心存感恩真爱永恒，感恩每一位大力支持连山教育事业发展的社会各届人士，感恩每一位为连山教育默默奉献青春、倾注心血的人们。演唱：邓雪花。 配乐诗朗诵： 主题歌之后：
大家一起来，为连山喝彩；大家一起来，为教育灌溉；
今晚，我们欢聚一堂，播种希望；明天，我们再来相聚，收获未来！ 接主持人语----
A：今夜，我们使歌如花之灿烂
B：今夜，我们使舞如月之静美
C:今夜让我们心怀感恩，感念所有支持连山教育事业的热心人士 A:今夜让我们永远铭记，铭记所有为连山教育事业做出贡献的人士 C：让我们在祈盼里迎接明日的曙光
B：让我们在祝福中结束今天的演出,连山壮族瑶族自治县“播种希望、收获未来”教育创强募捐文艺晚会到此结束。 A：朋友们，再见! B：再见!
第16篇：教育创强工作情况汇报
2011年教育创强工作情况汇报
2011年8月20日
2011年，连平县牢固树立“抓教育就是抓发展”的思想，坚持教育优先发展战略，举全县之力开展教育“创强”工作。在充分调研和广泛征求意见的基础上，按照“先易后难、逐步实施”的原则，确定上坪、大湖、油溪、陂头四个镇为今年的教育创强重点镇。现将有关情况汇报如下。
一、教育创强工作主要成效
作为全市第一批创建广东省教育强县的县区，连平县委、县政府高度重视“创强”工作，按照市委、市政府的部署和要求，及时召开动员大会，成立了工作领导小组，制定了实施方案，扎实开展创强工作。2010年底，我县忠信镇创强工作成功通过省专家组的检查验收，成为我市第一批“教育强镇”。今年以来，四个“创强”重点镇切实加大工作力度，加快资金筹措，扎实开展宣传发动，“创强”工作如期推进，取得较好成效。
（一）学校布局调整工作全面完成。3月份完成了上坪、大湖、油溪、陂头等镇的学校布局调整工作，四镇的中学由原来的7所合并成4所及1所九年一贯制学校，小学由原来的41所合并成15所及11个分教点。
（二）基础保障能力不断增强。至7月，共筹资4500多万元，完成了年度投资计划6000万元的78%。加快推进校园
文化建设和功能场室建设，不断增强各级学校接纳能力，预计9月份可完成各中小学学校基础建设的主体工程。
（三）教师素质不断提高。加大教师队伍管理、骨干教师队伍建设和教师继续教育培训力度，多举措吸纳优秀人才和高层人才进入教师队伍，不断壮大教师队伍、优化教师结构，提高教师队伍的总体水平。
（四）教育事业发展成效显著。今年高考我县取得了较好成绩，本科以上入围人数达677人，创历史新高。同时，中招考试、小学会考的成绩也比往年有较大提高。
二、我县教育创强工作主要做法
（一）提高认识，加强领导
县委、县政府把“创强”工作作为头等大事来抓，成立了由县委书记任组长，县长任常务副组长，分管县领导任副组长的“创强”工作领导小组，领导小组下设创强办（设在教育局），加强对“创强”工作的领导。今年以来，领导小组多次深入到各相关镇调研，指导创建工作。各镇也相应成立专门工作机构，建立层层动员，层层抓落实的良好机制。
（二）制定工作方案，扎实开展教育创强工作
县委、县政府制定了《连平县创建广东省教育强县工作实施方案》，明确了指导思想、工作目标、工作要求和工作步骤。同时四个镇根据本地实际，制定了具体的实施方案，进一步明确目标，落实责任，细化分工，加强督查，确保了各项工作的顺利推进。
（三）加强宣传，营造良好的氛围
一是通过专题会议开展宣传。多次召开镇村会议、校长会议、教师会议，宣传创建教育强镇政策、措施，使创建教育强镇政策深入民心；二是通过发放简报宣传。通过向各村（社区）和单位下发创强工作简报，大力宣传创强工作的意义和进展情况，使创强工作家喻户晓；三是创新载体开展宣传。在电视、电台等媒体精心策划、开辟教育创强专栏、专题、专版，在全县城镇各公共场所、人口密集区等设立大型的“创建广东省教育强县”广告牌，广泛宣传教育创强的意义和目标任务，争取社会各界的理解和支持，营造“全民支持、全民参与”的浓厚氛围，进一步形成教育创强共识，掀起“关心教育、支持创强”的高潮。
今年4月份，我县在忠信镇召开创建教育强县现场会。通过组织与会人员参观了忠信镇有关学校，总结推广工作经验，使与会人员充分感受到忠信镇创强工作成果对地方教育的巨大推动作用，坚定了各镇教育创强的信心。
（四）积极筹措资金，加大经费投入
初步预计，从2010年起至2013年，我县教育创强工作需投资约1.5亿元，由市、县和镇三级政府共同承担，以县筹措资金为主。我县拓宽渠道，多方筹集资金：一是采取“六个一点”的办法。即积极争取省市扶助一点、县里投入一点、帮扶单位支持一点、镇村筹措一点、社会捐助一点、融资借贷一点、建设方垫付一点，多方面筹集创强资金。二是争取专项资金。积极主动向省、市有关部门汇报创强工作，全力争取校安工程、规范化学校建设等专项资金。三是加大财政投入。县财政为每
个创强镇安排100万元作为启动资金，对通过创强验收的镇给予100万元的奖励，提前完成的将按提前时间给予50-100万元的奖励。四是争取社会各界支持。积极发动热心企业家和外出乡贤，动员社会各界捐资助学、出资办学，营造创强工作合力。
（五）把握工作难点，科学调整中小学校布局
学校布局调整工作是实现教育创强的关键点和重难点。我县结合实际，按计划要求完成创强镇的学校布局调整工作。
上坪镇通过对现有教育资源进行整合和重组，实现了教育资源共享。今年4月上坪镇属各中、小学校已全面通过规范化学校验收，及市一级成校、市一级幼儿园验收，为创建教育强镇打下了坚实基础。大湖镇中学由原来的2所调整为现有的1所，小学由原来的11所撤并到现在的3所完小和2个分教点；镇内有4间幼儿园，拟申报达到市一级规范化建设标准的有2间。油溪镇根据因地制宜、利于发展的原则，教育资源重新调配安排，将原有的11间小学撤并成为5间完小，保留了2个教学点。陂头镇目前有一所初级中学，一所九年一贯制学校，三所完全小学，五个教学点。
（六）加快基础建设，积极完善学校办学条件
继续实施各镇学校校建工程，对已具备开工条件的，抓紧开工；还不具备开工条件的，全力做好各项准备工作，争取尽早开工。
上坪镇不断加大学校建设投入。至今年7月，上坪镇共投入1600多万元，完善全镇中小学校的功能场室的建设。目前，
该镇一所中学和四所完小均已通过市规范化学校验收。在加快完成硬件建设的同时，该镇的资料收集、归档工作也已全面完成。教育强镇创建的各项准备工作基本就绪，正在等待迎接省、市的督导验收。
大湖镇各学校的基础建设有序进行。按照创强建设标准，大湖镇投入700万元，各中小学正积极完善场室配套建设和校园环境及文化的规划建设，同时按照要求做好资料的搜集整理等准备工作。目前，已全部完成并上交县创强办审查通过申报市规范化学校材料，正在准备申报教育强镇所需提供的档案材料。
油溪镇加快学校基础设施及功能场室建设。油溪镇共投入1450万元用于该镇教育创强的各项工作，并按照创强的标准和要求，认真做好申报市一级规范化学校的各项材料的收集、整理、归档等工作。目前，已完成七间学校及一间幼儿园的申报材料，正在完善其他规范化材料。
陂头镇投入创强资金750万元，用于全镇中小学校功能场室的建设与更新以及校园文化的配套建设，计划可在8月底全部完成。
根据实际，上坪镇、大湖镇争取在今年9月份通过教育强镇的检查验收，油溪镇、陂头镇争取在年底通过检查验收。
三、存在问题
我县在2011年教育创强工作中取得了初步成效，但也存在不少困难和问题，主要表现在：一是教育创强资金缺口大，筹措资金压力大；二是各镇教育发展不平衡，创强工作整体协
调推进不够；三是教师队伍整体素质和教育科研水平有待全面提高；四是大部分镇的社区文化建设相对薄弱。
四、下一步工作部署
（一）加大资金筹措力度。多渠道、多方位争取社会各界力量对教育事业的支持，通过捐资捐物助学等方式，使全社会都能参与到“创强”工作中来，营造全民助学的氛围。
（二）强力推进中小学校功能场室的建设进度。加大对各学校基础设施建设、文化建设、校园绿化美化建设工作的监管力度，安排领导班子成员挂钩到各学校，确保创强工作顺利完成。
（三）强化提升教育工作内涵。通过实施创强各项工作，不断提升全县教师队伍的整体素质，完善教育教学管理机制，提高教学质量。
今后，我县将继续加大投入、动员社会各界力量关注教育发展，以创建广东省教育强县、强镇为契机，加快改善办学条件，推进规范化学校建设，促进教育均衡发展，全力办好人民满意的教育。
第17篇：教育创强宣传标语
教育创强宣传标语
1、热烈欢迎浙江省教育强县评估验收组领导专家莅临指导；
2、举全县之力，创教育强县；
3、创教育强县，建和谐遂昌；
4、创建教育强县，造福遂昌人民；
5、实施农村教师素质提升工程，打造高水平教师群体；
6、开拓创新 与时俱进努力开创遂昌教育事业新局面；
7、大力发展学前教育和高中教育，全力推进成人教育和职业教育发展；
8、加大教育投入力度，推进教育均衡化发展；
9、党以重教为先，政以兴教为本；
10、坚持“率先发展、教育先行”方针，落实教育优先发展战略；
11、务实敢为，励精图治，为创建教育强县而奋斗；
12、创建教育强县，办好人民满意的教育；
13、实施“科教兴县”战略，构建和谐社会；
14、振兴民族的希望在教育 振兴教育的希望在教师；
15、扎实推进素质教育，全面提高教育质量；
16、优化教育资源配置，加强农村基础教育；
17、抢抓机遇 奋力拼搏 加快遂昌教育发展步伐；
18、全力争创教育强县，全面促进教育发展；
19、务实求发展，齐心共创强；
20、推进教育强县建设，确保教育优先发展；
21、推进课程改革，实施素质教育；
22、促进教师专业发展，提高教师业务素质；
23、全面推进“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”建设；
24、实践成功教育，提升教育理念；
25、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责；
26、让更多的孩子接受更好的教育；
27、实施素质教育，勇立时代潮头；落实科教兴国 谱写绚丽华章；
28、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务；
29、抓住机遇，乘势而上，努力实现创建教育强县目标；
30、重德重才，潜心造就新一代；重教重学，全面培育栋梁才；
31、全面贯彻党的教育方针 努力培育中国特色社会主义事业的接班人；
32、以教育质量为生命深化教育教学改革；
33、尊师重教你我他，教育强县靠大家；
34、遂昌的明天靠教育，教育的明天富遂昌；
35、十年树木，今朝教育创强群策群力；百年树人，他日桃李满园争妍斗艳；1
36、树终身教育理念，创现代化教育强县；
37、树教育品牌，谱写遂昌教育新篇章；
38、建设教育强县，给教师用武平台，给学生美好未来；
39、人人参与，大家努力，为创建教育强县添砖加瓦；
40、教育强县―――――托起明天遂昌的太阳；
41、与时俱进，开拓创新，为把遂昌建设成为浙江省教育强县而努力奋斗！
42、齐心协力共创教育强县，为全面构建文化名县作贡献！
43、实施科教兴县战略，加快现代化教育强县建设！
44、创建现代化教育强县，全面实现小康目标！
45、创建教育强县，促进遂昌社会全面发展！
46、创建教育强县是遂昌人民的共同心愿！
47、大力推进教育信息化建设，创建现代化教育强县！
48、加强社会综合治理，优化育人环境，共创现代化教育强县！
49、努力提高教育教学质量，创建现代化教育强县！
50、大力推进素质教育，创建现代化教育强县！
51、勤奋学习，努力工作，共建现代化教育强县！
52、全社会都来关心支持创建教育强县工作！
53、动员起来，为把遂昌建设成为浙江省教育强县而努力奋斗！
54、．以\"三个代表\"重要思想为指导，努力创建教育强县！
55、振奋精神，团结务实，向现代化教育强县的目标前进；
56、秉承汤公兴教遗风谱写遂昌教育新曲；
57、立高尚师德，树教育新风；
58、创建省教育强县，提升遂昌综合竞争力；
59、创建教育强县，功在当代，利在千秋；
60、创建教育强县，走可持续发展之路。
第18篇：教育创强宣传标语
教育创强宣传标语
1、热烈欢迎广东省教育强镇评估验收组领导专家莅临指导；
2、举全镇之力，创教育强镇；
3、创教育强镇，建和谐黎少；
4、创建教育强镇，造福黎少人民；
6、开拓创新 与时俱进努力开创黎少教育事业新局面；
8、加大教育投入力度，推进教育均衡化发展；
9、党以重教为先，政以兴教为本；
11、务实敢为，励精图治，为创建教育强镇而奋斗；
12、创建教育强镇，办好人民满意的教育；
13、实施“科教兴镇”战略，构建和谐社会；
14、振兴民族的希望在教育 振兴教育的希望在教师；
15、扎实推进素质教育，全面提高教育质量；
16、优化教育资源配置，加强农村基础教育；
17、抢抓机遇 奋力拼搏 加快黎少教育发展步伐；
18、全力争创教育强镇，全面促进教育发展；
19、务实求发展，齐心共创强；
20、推进教育强镇建设，确保教育优先发展；
21、推进课程改革，实施素质教育；
22、促进教师专业发展，提高教师业务素质；
25、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责；
26、让更多的孩子接受更好的教育；
27、实施素质教育，勇立时代潮头；落实科教兴国 谱写绚丽华章；
28、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务；
29、抓住机遇，乘势而上，努力实现创建教育强镇目标；
30、重德重才，潜心造就新一代；重教重学，全面培育栋梁才；
31、全面贯彻党的教育方针 努力培育中国特色社会主义事业的接班人；
32、以教育质量为生命深化教育教学改革；
33、尊师重教你我他，教育强镇靠大家；
34、黎少的明天靠教育，教育的明天富黎少；
35、十年树木，今朝教育创强群策群力；百年树人，他日桃李满园争妍斗艳；
36、树终身教育理念，创现代化教育强镇；
37、树教育品牌，谱写黎少教育新篇章；
38、建设教育强镇，给教师用武平台，给学生美好未来；
39、人人参与，大家努力，为创建教育强镇添砖加瓦；
40、教育强镇―――――托起明天黎少的太阳；
41、与时俱进，开拓创新，为把黎少建设成为广东省教育强镇而努力奋斗！
43、实施科教兴镇战略，加快现代化教育强镇建设！
44、创建现代化教育强镇，全面实现小康目标！
45、创建教育强镇，促进黎少社会全面发展！
46、创建教育强镇是黎少人民的共同心愿！
48、加强社会综合治理，优化育人环境，共创现代化教育强镇！
49、努力提高教育教学质量，创建现代化教育强镇！
50、大力推进素质教育，创建现代化教育强镇！
51、勤奋学习，努力工作，共建现代化教育强镇！
52、全社会都来关心支持创建教育强镇工作！
53、动员起来，为把黎少建设成为广东省教育强镇而努力奋斗！
55、振奋精神，团结务实，向现代化教育强镇的目标前进；
56、秉承汤公兴教遗风谱写黎少教育新曲；
57、立高尚师德，树教育新风；
58、创建省教育强镇，提升黎少综合竞争力；
59、创建教育强镇，功在当代，利在千秋；
60、创建教育强镇，走可持续发展之路。
第19篇：教育创强补充上交材料
教育创强补充上交资料
一、工作总结
1、各校2013至2014学年度第一学期卫生工作总结
2、各校2013至2014学年度第一学期体育教研组工作总结
3、各校2013至2014学年度第一学期美术教研组工作总结
4、各校2013至2014学年度第一学期音乐教研组工作总结
5、各校2013至2014学年度第一学期心理健康教育工作总结
二、工作计划
1、各校2013至2014学年度第二学期卫生工作计划
2、各校2013至2014学年度第二学期体育教研组工作计划
3、各校2013至2014学年度第二学期美术教研组工作计划
4、各校2013至2014学年度第二学期音乐教研组工作计划
5、各校2013至2014学年度第二学期心理健康教育工作计划
三、各校2013至2014学年度第二学期总课程表
四、各校2013至2014学年度第二学期大课间实施方案
五、制度、方案
1、各校2013至2014学年度第二学期开展安全教育周活动方案
2、各校2013至2014学年度第二学期学生安全教育制度
3、各校2013至2014学年度第二学期安全教育措施
六、要求
1、消除马虎应付的思想，所有资料按义务教育规范化的要求编写，不得照搬照抄网络资源，学校之间不得雷同，校长严把资料审核关，高标准一次完成，不再返工。
2、资料的封面、装订、盖章等按规范要求操作。
3、3月26日前将以上资料装入透明档案袋上交教育组。
上砂镇教育组
二〇一四年三月二十二日
第20篇：教育创强镇职能部门材料
派出所材料
一、主要工作
1、制定了维护学校治安环境的责任制度。
2、在幼儿园、各中小学校建立了警务室，积极开展各种治安防范工作，维护校园治安秩序。
3、每学期至少一次到校园开展治安防范、禁毒、交通和消防安全宣传教育工作，切实提高学生的法治、安全意识和自我防范、自我保护的能力。
4、积极会同卫生、工商、文化、城管等部门大力清理整治校园周边的无证设摊及网吧、电子游戏厅等复杂场所。
5、派出所消防部门定期开展对学校的消防安全检查。每学期对全镇幼儿园、各中小学校至少组织一次消防安全监督检查。对检查中发现安全隐患和薄弱环节及时督促整改，严防发生火灾事故。
6、开展学校及周边的巡逻等治安防范工作，，对逗留在校门周边的社会闲杂人员、小商小贩及停留的车辆进行劝阻疏导。在上学和放学时段安排警力到学校路段和镇区主要交通路口进行巡逻，确保学生上学和放学的路上安全。
7、在节假日加强校园安全巡逻检查和值班督查。
8、协助有关部门维护学校集体活动的秩序与安全，做到校内校外集体活动准时到岗到位，组织严密有序，确保一切活动顺利进行。
二、取得成效
多年来，没有发生一起导致学生伤残或死亡的重大交通事故，所有中小学校、幼儿园无重大校园安全事故发生，师生犯罪率和伤亡事故均控制在“零”。营造了一个安全、文明、健康的育人环境，维护学校正常的教育教学秩序。
一、主要工作
1、为学校提供法律咨询服务。
2、协助处理学校与社会的法律纠纷。
3、参与学校周边社会治安综合治理工作。
4、通过向学校周边社区宣传法制，努力提高广大群众遵纪守法和依法维护学校正常教学秩序和权益的自觉性。积极协助开展创建“安全文明校园”、“治安模范村”和等群众性活动；
5、加强对教师法律培训，开展教育法律法规知识讲座，不断提高教师依法执教的水平。
6、组织开展普法宣传和法制教育工作。开展全镇各学校普法工作的规划、组织和实施工作。根据各时期普法重点并结合学校实际，切实加强有关重点法律的普及宣传工作。重点加强对青少年的法制教育，送法进校园，充分利用学校广播、墙(板)报、讲台等宣传阵地，大力开展法律讲座、以案讲法、咨询解答等丰富多彩的普法活动。
二、取得成效
学校师生的法律意识不断增强，全镇师生违法犯罪率为零。学校周边治安环境良好，群众自觉维护学校正常教育教学秩序和权益的意识也不断提高。
一、主要工作
1、采取多种形式，加强宣传教育。通过发放宣传资料、利用电视、广播等媒体，向学生家长、企业、社会广泛宣传《禁止使用童工规定》和《劳动保障监察条例》等有关法律法规，强化用人单位及职工群众的法律意识，形成全社会关心保护少年儿童成长的良好社会氛围。
2、依法对各类用人单位遵守劳动保障法律法规或规章的情况进行监督检查。
3、认真履行职责，扎实开展工作。经常在全镇范围内开展禁止使用童工专项行动。通过开展辖区内的劳动用工大摸底、大排查，及时发现和消除非法使用童工的苗头和隐患。
4、加大监察执法力度。定期深入饭店、理发店、KTV、工厂等场所进行巡查，特别是对私营企业、个体工商户及小作坊进行重点排查。对发现违法使用童工现象的企业，严厉追究相关人员责任。对存在疑似使用童工或尚未构成非法使用童工的行为，立即予以制止；对寒暑假以 “勤工俭学”等名义雇佣中小学生，构成非法使用童工行为的，坚决依法查处。
二、取得成效
全镇个体经济组织、个体工商户、私营企业没有发现使用童工现象，有力维护了入学适龄儿童的合法权益。
安全办材料
一、主要工作
1、制定生产安全事故、建筑安全、自然灾害等方面的应急预案。
2、加强学校（幼儿园）建筑施工安全、校舍安全检查，加强对学校校车等交通设施、设备的安全检查。
3、加强对学校内的各种特种设备的安全监管。
4、协助学校抓好消防和危险化学物品安全监管。
5、定期对学校应急照明灯、灭火器材，以及电路、电器设备设置进行检查。
6、定期组织各学校安全负责人和安全员参加培训，提高安全意识。
二、工作成效
安监站为学校师生的安全保驾护航，辖区学校没有发生一起安全责任事故，切实保障了师生人身、校舍财产安全。
卫生院材料
一、主要工作
1、制定学校突发公共卫生事件应急预案，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。
2、定期在各中小学校和幼儿园开展健康教育宣传，发放宣传单，健康教育等知识宣传读本，为师生讲解了口腔护理、结核病防治、眼部保健等健康知识。
3、定期对学校食品、饮用水、环境卫生进行检查。
4、认真做好学生基础免疫工作，加强儿童预防接种信息化管理。对学校疾病防控和监测工作进行经常性检查，加强对校园流行病疫情的监控。在流行病高发的季节还定期组织对校园环境进行消毒。
5、定期对全镇中小学生开展体检工作。
6、定期对学校周边环境进行消毒。协助学校加强对校园及周边卫生薄弱环节死角的治理力度。指导学校设立卫生宣传栏、协助学校开展健康教育课、板报。
7、加强对学校周边餐饮店的检查，配合工商部门对没有餐饮服务许可证的进行查封。
8、、严格校园周边商铺管理。对“三无产品”等不利学生身心健康的食品销售行为实行依法打击。
二、取得成效
由于措施完善，落实得力，全镇各中小学校和幼儿园没有发生一起食品安全责任事故，没有发生一起突发公共卫生事故，全镇各中小学校没有发生过流行病疫情。
