下期小学学校工作总结
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2010年下期里山小学学校工作总结
一，指导思想
以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会以及全国教育工作会议精神。以邓小平理论和“三个代表”重要思想及《国家中长期教育改革和发展规划》为指导，深入贯彻科学发展观，坚持教育优先发展的战略。牢牢把握“以加强队伍建设为关键，科学谋划，统筹兼顾，突出重点，狠抓落实，努力办好人民满意的教育”的工作要求，促进学校办学效益再上新台阶，再创佳绩。
二，总体目标
努力把学校建设成为：精神文明的校园，培养人才的校园，发展个性的乐园，优美整洁的花园；以现代教育理念为基石，坚持“以美育人，育美的人”。
三，工作汇报 1.安全工作
在本学期，学校开学初就进行了安全大排查，对学校环境和学校周边环境进行了安全隐患排查。学校每个星期都坚持进行安全隐患排查，每个月都进行一次安全隐患大排查，及时向上级汇报安全隐患，保证教学的正常进行。
老师经常性地对学生进行安全教育，做到了每个月有主题，确保了本学期无安全事故发生。
2．德育建设
在本学期，我们及时制定政治学习计划，利用每周三下午的最后一节课组织全体老师开展政治学习，学习主要内容以：全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革和发展规划。
学校严格遵守上级的安排，派遣老师参加各种培训，让我们老师的能力得到了进一步的提升。
在平时积极开展安全、卫生教育。本学期，我校学生共进行了两次安全大练兵，大大锻炼了同学们快速集合的速度。在红眼病爆发期间，各位老师做好宣传教育工作，并每天按时三检，做到了：早发现、早报告、早治疗。老师经常利用晨会、板报、集体放学等方式对学生进行安全、卫生教育。
学校每个星期都坚持了升国旗，进行国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育。 学校经常性地开展了各种活动：开学典礼、国庆活动、元旦活动、朗读比赛。这些活动大大丰富了学生们的课外生活。
学校积极组织学生参加各种活动，组建兴趣小组。如开学初，我校就组建了体育训练地，经过老师和同学的共同努力，我们在全镇的第二届田径运动会中获得了第二名的好成绩。在学期末的全镇体操比赛中获得了第三名的好成绩。
3.教学、教研管理
在本学期教导处进行了四次教学五常规检查，对教师的备课、作业、辅导工作进行了详细的指导，让各位老师能规范备课，超时备课。
在本学期，学校开展了七次教研活动，承担了全镇的教研活动：同课异构。每个老师都听课15节以上。阳波老师参加全镇的教导主任讲课比赛获得了二等奖、班主任专业技能竞赛获得二等奖。刘恋礼老师在演讲比赛中获得了第三名的好成绩。全镇的数学竞赛，李昕同学获得了一年级组的三等奖，甘丽萍获得三年级组的三等奖。
4.财务管理 在本学期，学校做到了每月月初公开学校明细账，让各位老师更明白学校的钱用到了那里。
学校开学初就进行了校舍修缮，给学校增添了电话机、音响等设备。 5.语言文字工作
本学期，学校继续加大推广普通话的力度，要求老师和学生说普通话，保证校园为普通话校园。
在十一月份，学下还进行了朗读比赛，让同学们喜欢朗读，人人会读。 总之，学校还有很多工作要做，我们会继续努力把学校建设得更好。
里山小学 2011-1-14
推荐第2篇：下期学校工作总结
xxxxx小学2012-2013下期
学校工作总结
我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，教学成绩名列全镇第三。但也存在许多不足之处，现将一年工作总结如下：
一、加强师德建设，提高教师业务水平
1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让教师耳目一新。学习了《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味，受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划，列出书目，读一本书，提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务、政治学习。制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动。鼓励教师积极撰写论文。
二、强化学生纪律，搞好教学工作
1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化，并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。
2、学校利用移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力。
3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：(1)组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师，面队压力积极进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的教育。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度，激励做好教学常规工作。
三、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境。
1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师签定了责任书，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。
3、安全员隔周进行安全教育讲话，并做好记录。
4、学校每天安排教师值日、值周，重点加强早午自习和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视，发现学生做危险游戏，及时进行制止并对其进行批评教育。
5、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理，禁止学生购买零食，消除安全隐患。
6、做好了蛋奶的安全发放工作。
总之，一年来，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但还存在许多不足之处，在新的学年里，我们要吸取经验、查找不足，克服困难，提高教学质量，全面提高师生素质，为我校美好的明天努力奋斗!
2013.7.1
推荐第3篇：下期学校工作总结
2018年下期学校工作
总
结
我校在县教育局、乡党委政府的正确领导下，贯彻落实科学发展观，深入教育改革，狠抓学校管理，强化队伍建设与校本教研，努力提高教学质量，取得了较好的成绩，现总结如下：
一、加强了学校内部管理
1、加强了对领导班子内部的管理。一期来，我校领导班子成员分工更细、更明确了，责任到人，形成了“金字塔”式的管理模型。班子内部，充分发挥党员带头作用，发扬吃苦在先享受在后的主人翁精神，勇挑重担，积极学习各种新知识，接受新思想，不断地更新自我。
2、进一步完善并落实了《教师岗位责任制》、《教师聘任制》、《学校结构工资方案》，建立了多劳多得，绩效优先，兼顾公平的竞争机制，充分调动了广大教职工的工作积极性。
二、强化了师德教育，树师表形象，提高了教师的业务水平和素质
1、积极开展了保持共产党先进性的教育活动，落实了先进性教育活动的各项工作，使共产党员在学校工作中起到了应有的作用。
2、坚持了每周一的教职工政治学习制度，在教职工中开展了“转变观念、依法执法、爱岗敬业、为人师表、爱生如子”的思想教育活动，引导广大教职工更新思想观念，立足本职岗位，脚踏实地、尽职尽责顾大局、识大体，为培养新世纪人才作贡献。
3、我校广大教职工在校长的带领和组织下，学新课改理念、学政治理论、学先进人物事迹，了解政策形势，全面提升广大教职工的思想政治文化素质。
4、为提高教师的业务水平和素质，学校鼓励教职工积极参加学历进修，本期，我校又有两位教师相继取得了本科学历，专科已达32人，利用暑假期间，我校又选送了6位教师参加继续教育培训，通过此活动，开阔了教师的眼界，业务水平又上了一个新台阶。
三、面向全体学生，狠抓德育工作，全面推进了素质教育
1、把九月份定为“行为规范月”以班为单位组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并把它细化为校纪校规、班纪班规，明确了学生的日常行为规范，常抓不懈。
2、工会组织全体教职工举行了“庆国庆运动会”，项目分集体项目和个项目，集体项目是篮球和拔河，个人项目有：军棋、象棋、跳棋、扑克等。通过此活动，增强了教师的凝聚力，加强教师间的沟通与交流，丰富了教师的精神生活。
3、坚持了每周一次的升旗仪式，通过国旗下的讲话，学校红领巾广播站，学校黑板报、图书室、阅览室丰富了学生的知识，开阔了学生的视野。
4、开展了“文明班级”、“文明寝室”、“文明学生”的评比，促进了良好校、学风的形成。
5、为创造整洁文明校园，学校特定出台了相应的操作性强的建设方案，坚持每周一大扫，每天一小扫，每周二组织各班劳动委员对各班卫生进行评比，所得成绩直接与各正、副班主任的月津贴挂钩。
四、狠抓了新课程改革，促进了教学质量地提高
1、一期来，以校为本，组织教师对基础教育课程改革理论进行了五次讲座，深入探讨，促进了教师参与教研教改的意识，开展了新课程上岗实践活动，教师每人备一节课，说一节课，上一节课，主评一节课，改变了过去陈旧的教学模式。
2、每月定期进行常规检查，对教师的教案、学生的作业进行登记，并评选出优秀教案与优秀作业。
3、本期举行了全校语文和数学教学比武。通过语、数教师授课，评委打分的形式决出语、数各6名，然后再组织老师深入研讨、交流，让老师说能吸他人之长，补已之短，从而更快更好地提高教学质量。
五、狠抓安全稳定工作，创进了“平安、和谐校园”
1、学校与班主任、学生家长、食堂工作人员建立了层层安全责任状；落实了《安全工作制度》，《学生安全管理规定》，《安全排查制度》，《学生值日制度》，《教师值周制度》，《门卫制度》，《电脑室值班制度》等一系列安全制度。
2、举办了一次法制讲座。利用星期五下午的时间，学校请分管综治安全工作的法制副校长对学生进行了一次安全法律法规知识讲座，增强了师生的安全意识，确保了师生生命和财产安全，杜绝了安全事故的发生。
3、每天安排两名护校队员值勤，对全校的作息、突发事故等全权负责处理。
六、规范加强了后勤管理力度
建立了健全了校产管理、财务管理、财务监审公开制度，做好了校长公开，规范了收费行为，坚持按文件规定收费，做到了收费公开，按时上交，做到了校产有登记，做到了帐日清月结，精打细算，把有限的资金用在刀刃上，购置了50套学生新桌椅，安装了新教学楼的防盗门与防盗网，确保了学校工作正常运转。
七、存在的困难
1、地处偏僻、交通不便、贫穷落后，教师编制过小，老师奇缺。
2、学校生源减少，造成学校办公经费紧张，难以维护正常的教学运转。
3、厨房设施陈旧，没有一个教师食堂和学生食堂，安全卫生状况太差。
推荐第4篇：下期学校工作总结
2011年下期学校工作总结
在2011一年里，我校在上级的领导下与时俱进，继续以“三个代表”的重要思想和党的“十六大”精神为指导，坚持以人为本，促进学生全面发展，坚持“三育人”的办学宗旨 ，综合考虑学校实际情况，充分盘活学校内外办学资源，制定了“务实求远”的立足于学校发展的远程规划，力求实效性与先进性相结合，引领学校各项工作在全面探索、实践新课程的高度下，健康有序、良性运转；切实加强了学校德育和安全工作，狠抓学校内部管理，使学校整体工作稳步发展；狠抓师资队伍建设，提升了学校整体教学水平和办学实力；通过开展日常化、实质化的教育教学研究，全面推进学校新课改工作。 通过积极探索与务实尝试，我校各项工作呈现出良性发展势头，取得了一些成绩与经验，这些成绩与经验必将促进我校今后工作更有目标和方向。现将本学期学校各项工作作简要回顾与总结，以求自策自励。
一、千锤百炼，优化教师队伍
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为此我校根据教学资源和教师的实际情况，从提升教师师德修养和提高教学水平两方面为抓手优化教师队伍建设。
（一）开展师德教育，提高教师思想素质
1、行政、党员率先垂范。我校共有行政人员、党员共 15人，是教师队伍的政治核心，我校提倡行政人员、党员一定要讲团结、讲正气、讲学习、讲政治、讲奉献，以党风促教风，以党性铸师魂，无论干什么事，都应率先垂范，以自己的先锋模范作用感染和带动教师。
2、通过各种渠道，加强教师职业道德的教育。第
一、以学校的规章制度及教师奖惩条例约束和鼓励教师，我校要求教师在工作中要有良好的职业道德，要有高度的责任感，教师要尊重理解学生，建立平等民主的师生关系。从心理健康教育入手，教师要多与学生谈心、沟通，教师和学生都要有良好的心理健康素质。第
二、加强政治理论学习。在学习中以学校党小组为龙头，，以集中学习与自学进修相结合、专题学习与学科渗透相结合；校党小组多次组织党员观看党教片，进行党员先进性教育活动；组织教师学习《教师法》、《教师职业道德修养》等有关师德方面的文章。第三，在活动中进行师德教育。例如，由少先大队组织开展的为期三天的辅导员的培训；由工会组织的案例分析大家谈以及第九届教师冬季田径运动会等。在开展师德教育活动中，涌现出许许多多的感人事迹：全体教师工作积极主动，敬业爱岗，视生若子，工作兢兢业业，任劳任怨，不计个人得失。学生没吃早饭，我们的教师主动为学生买早饭；天气凉了，又是我们的老师从家里拿来衣服给孩子穿上；当老师生病时，还是我们的老师不计报酬，主动要求替她上课，帮她批改作业；当学生犯错误时，我们的老师能够耐心说服教育，没有了以往的急燥和粗暴„„。
（二）以校本教研为主导，提高教师教学水平
1、加强业务学习，使教师提高对搞好教育教学工作的认识。学习新课标，开设研究性学习课程 。新的课程标准颁布是基础教育的重大改革，对此，我校积极参加专业培训，组织学科骨干教师参加市里举办的新课程标准及教材培训后，又组织校内四次培训。把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标，靠近新课标，渗透新课标；教导处继续组织教师学习素质教育的文件和先进经验、理论文章等，组织教师观看有关新课程的专家讲座，开展论文交流，使教师们对新课程有了一个全新的认识，领会新课程思想的实质和实施要求，进一步更新观念，提高转轨的紧迫感和自觉性；多次组织教师到兄弟学校听课学习；通过多种有效活动努力使教师成为一专多能的教学人才。
2、全方位推进自主创新教学模式的运行 。课堂教学在整体上发生了根本性变革，90%的教师能自觉运用新模式。在备、讲、批、辅等教学环节上大胆探索，一切从促进学生发展出发，教案变学案，开发学生中的教学资源，引导学生探究式学习；教学组织形式上从有利交流出发，小组合作学习、不同质学生的合理组合、语言与奖卡激励、作业评价改革等多种形式应运而生；师生、生生在互动中建构知识，教学朝着开放式方向发展。教学管理从有利于促进模式运用出发，推门听课评课、指导讲评扎实有效；由于教学方式和学习方式的转变，学生体验了生活，了解了社会，动口、动手、动脑、交往等能力受到一定的锻炼，调查访问、查阅搜集、整理资料和信息的能力得到了提高。
三、面向全体，德智体美全面发展
在开学之初，学校就确立了德育工作的重点就是抓好各项常规落实。特别是要很抓上学、放学路上的常规，上学、放学排队行走；还有两操要求、卫生要求、上下楼梯的纪律、课间纪律等等。各项常规的落实都与班级考核挂钩，从而引起学生和教师的极大重视，学生各方面都有了质的变化，形成了良好的校风。我校还从以下几方面进行德育教育工作。
1、通过每周一次的国旗下讲话，以学生身边人、身边事为教育载体，让学生看的见，摸的着，实实在在的对学生进行诚实诚信、宽容善良、文明守纪等方面的教育，致使每周一次的升国旗成为校园一道最亮丽的风景。
2、开展丰富多彩的与“德育”相关的文体活动，在活动中培养学生高尚情操和优秀品质，使学生身心得到健康发展。
3、各班主任充分利用现有德育资源，以《小学行为规范》为主要内容抓好班、队会的活动设计，使班、队主题会落到实处，力求发挥德育的最大实效。
四、千方百计，创设和谐文明的校园氛围
1、由党政工会齐抓共管、各有关部门各负其责，弘扬求真务实精神，按照实践育人的要求，从全社会关心的热点难点问题入手，采取强有力的措施，重点解决学生在校门口买东西和上学、放学路上的行为习惯等问题。一方面学校通过校广播和班主任的大力宣传，让学生认识到不卫生，不符和要求的食品和学习用具及玩具对我们身心造成的伤害是巨大的；另一方面派值日教师和学生监督学生，一旦发现将对其进行严厉的批评和教育。
2、进一步加强校园文化阵地建设，由校工会组织建立了学校网站、创建十六化建校报；进一步完善“墙报”、“板报”广播设施的建设；教室的布置也力求规范、整齐；对破旧、欠缺的张贴材料及时更换和补修。
五、创新管理，提高学校办学水平
学校从制度改革入手，进一步完善队伍建设，强化学校管理工作。
1、全面修订及完善学校各项规章制度、岗位职责、奖惩机制，对不利学校工作开展的各种形式化纲纲条条进行推翻重建，使学校各项管理工作更具科学性、民主性与实效性，有利学校工作的良性开展。
2、完善队伍建设，即使各办公室职责分明，又加强协作，发挥最佳整体效能。以校长、教导、辅导员、总务、工会组成行政领导小组，中心明确，责任到位，职责到人；抓好班主任队伍和中队辅导员队伍建设：加强班级工作和少先队工作的分工与整合，力争使每一位教师都能成为“独当一面”的优秀管理者和组织者。
3、管理工作把为师生服务放在第一位 。把“三个代表”的精神贯彻到实际工作中，领导班子勤学习讲奉献，改进工作作风。涉及职工利益和发展的决策都要征求群众意见，如奖励工资改革方案的制订、作息时间的调整及校务公开；后勤管理为教学服务，及时解决教学所需，消除安全隐患；学校柔性化管理，增加了教师和领导之间、学生和老师之间的凝聚力和亲和力。
六、反思问题，争取更大进步
一年来，我校各项工作在有条不紊中进行，虽然取得了一定的成绩，但同时也存在不少问题：
1、办学条件方面。校园道路部分破损，凹凸不平，极易发生因学校场地不良造成的学生安全事故；学生宿舍楼屋顶漏雨、墙体存在涂料脱落现象，需重资金维修；教学设备旧，电脑室设备至今只有30台计算机；缺乏一些必须电教设备，如幻灯机、投影仪等，须适量添置才能进一步适应教育教学要求，但由于资金的缺乏，这些问题都暂时得不到解决。
2、教师方面。部分教师仍不能用教育教学规律来指导自己的教学行为，尤其不注重关心和转化后进学生，变相体罚学生的现象仍然存在。
3、管理方面。劳动纪律方面管理还得加强，迟到、早退、有事不请假的现象也存在。
成绩已成历史，今后尚须努力。本学期里，我校以“完善制度”为保证，以“加强课改”为突破，以“远程规划”为导向，以“学校、教师、学生的共同成长”为目标，进行了许多清醒务实的改革，在实践与探索中，各项工作开始有了可喜的进展。当然，也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约，学校工作未能有更大的突破。但我们相信，有上级教委的直接领导，有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持，我们有信心、有能力排除干扰，克服困难，把学校的各项工作做好，学校一定能更好的发展。
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2014下期学校工作总结
（2013-2014学年度第二学期）
2013－2014学年度下期已基本结束，在上级党和教育主管部门的亲切关怀和正确领导下，乡中心学校的悉心指导下，由于学校领导班子的精诚团结，管理规范、扎实得力，全体师生的共同努力，我校圆满完成了本期教育教学的各项工作任务．取得了显著的成绩．为了新学期的工作更进一步的有序开展，不走弯路，取得更大、更新的成绩，特把本期的工作进行总结如下：
一、政治思想方面：
本期内，学校认真组织教师坚持每周政治学习一次，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论及＂三个代表＂的重要思想；认真学习党的＂十八大＂精神：坚持科学发展观，进一步提高了教师的思想素质，使广大教师进一步发扬忠诚教育、无私奉献的精神；认真学习>、>尤其是本期开展的“四风活动”，通过学习有关文件精神、自查自纠，使教师做到爱岗敬业、遵纪守法、热爱学生、严谨治学、为人师表．本期内，加大对学生的思想道德品质教育的力度．新学期开始，建立班委会，做到分工明确具体，制定＂班级管理制度＂，使学生认真学习＂小学生守则＂、＂小学生日常行为规范＂并严格要求学生按照＂守则＂、＂行为规范＂规范自己的行为．利用节假日、升旗仪式对学生进行爱国主义、英雄主义教育，心理、养成、安全教育；努力开展主题班会，各项活动对学生进行有关思想教育．并制定＂班级管理量化考核方案＂、＂学生德育考评方案＂、尤其是本期制定了＂五星少年＂评比方案，认真举行＂五星少年＂评比活动，从而调动了学生的积极性．形成了良好的班风、学风，涌现出了不少的先进事迹和品学兼优的学生．
二、教研教学方面：
本期内，我们坚持每周一次的业务学习或教研、课改活动，组织教师认真学习新课程标准，使教师彻底转变教学教育理念，举行大胆的教学改革．本期内我们相继举办了＂教育理论、新课标＂的学习，尤其是对“四环节”教学法的学习、研究、推广与应用，进行了“四环节”教学法的观摩教学活动，＂课堂教学评估＂活动。研究探讨了“四环节教学法”的有关课题。使我们教师进一步掌握了教育规律，更新了教育理念．使我们教师在研究教材、教法学法上，在教学设计上，都有了新的突破和改进．课堂上教师能依据教材内容及学生的现实及生活实际确立教学目标，创设课堂教学情境，使课堂充满了愉悦、充满了活力、充满了热情．教学中，能把探究的主动权交给学生，让学生自己动手操作、实践．给学生足够的思维空间，让每个学生根据自己的体验，用自己的思维方式，通过观察、实践、测想、验证等方式，自由的，开放的去探索，去发现有关知识，学生所释放的激情已不再是老师赋予的学习任务，而是实实在在的学习需求．在探索中，学生实现了＂再创造＂，并获得积极的情感体验，在愉快中得到了发展。本期内，还开展了每月一次的教学业务大检查，有检查、有评比、有记录、有总结，大大提高了教师的积极性．因此，我们获得了教研教学的很大成绩．期末素质测试、优秀生抽考，我校教学成绩仍居全乡首位．本期内我们根据上级部门的要求。还开展了轰轰烈烈的读书 、写字活动，进一步推进我校小学语文课程改革的进程,全面落实语文课程标准关于课外阅读的要求,构建小学生课外阅读的科学体系,真正地让小学生“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”,提高小学生的语文素养。努力形成“书香班级”、书香校园”;促进学校内涵发展,提升学校办学品位,努力把我校建设成为“学习型学校”,逐步形成认真读书,善于写作,规范汉字的行文书写的文化氛围。被中心学校评为“读书写字”亮点学校。
三、安全教育方面：
本期内，我校仍然把安全工作放在学校日常工作首位，不断向学生进行各种方面的安全教育．举行了安全法制报告会，地震演练等活动，使学生大大增强了安全防范意识，提高了安全警觉性．学校于教师、班级、学生签订责任书．坚持日检制度，门卫制度，二十四小时值班制度．从而使我校安全工作无出现一起安全事故发生．
四、纪律卫生方面：
一个学校举行管理、教学质量的好坏，取决于环境卫生、纪律的好坏．因此，我们努力做好学校的纪律、卫生管理工作，认真开展班级纪律、卫生评比活动，做到每周一小评，一月一大评，期末总评．使学生养成了自觉遵守学校纪律，保护环境卫生，爱护公物，爱护花草的良好习惯；自觉养成不乱扔果皮纸屑，见垃圾就检的习惯．使学校环境卫生一直保持整洁，为学校工作和学习创设了良好条件，无通过教学质量大下了坚实的基础．
五、其他方面：
如：体育方面，我们认真开展了体育工作，举行了拔河比赛、体操比赛、田径比赛等活动．坚持上好体育课，课间操．改善办学条件方面，本期内，我们安装了多媒体教室，为教学提供了优越的条件．并安装了监控录像，增添了图书柜．和大量的图书，开辟了德育活动室． 本期内，我们虽然取得了一定的成绩，但，还存在着一些问题，于上级领导对我们的要求还相差很远．为此，在今后的工作中，我们会更加努力，发扬成绩，纠正缺点，求真务实，开拓进取，使我校各项工作再上新台阶．
小学
2014年6月30日
学校工作总结
（2012-2013学年度第二学期）
百尺集小学
学校工作总结
（2010-2010学年度第二学期）
百尺集小学 2010-6-28
推荐第6篇：万隆小学下期学校安全工作总结
万隆小学
2011年下期学校安全工作总结
我校按照上级有关安全工作会议精神，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，进一步深化和拓展平安建设工作，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。现汇报 如下：
学校领导高度重视安全工作，认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，每周行政会议上都有安全主题研究，把学校的安全工作列入议事日程，每项安全工作都有计划，有过程，有工作总结。教师大会讲安全，每周集会讲安全，班会讲安全，坚持做到时时讲、天天讲，安全“警钟长鸣”。进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。
一、学校安全制度
1、成立了安全工作领导小组。
2、学校和学生监护人签订了安全工作责任书。
3、制定了“万隆小学事故应急处理预案”，并落实了各项措施。
4、长期坚持领导值班制和教师轮值制，节假日以及敏感期，加强值班。
5、每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
二、校园安全消防工作
1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备，无安全隐患。
2、灭火器、应急灯等设备部分已过期，已经排查和更换，计划重新购置一些。
3、消防通道和楼梯较畅通，无障碍物。
4、危险物品存放、使用、管理有专人比较规范。
5、无危险建筑物。
三、教学楼及设施
1、学校已经消灭危房，教学楼、师生宿舍、办公室、生活用房无安全隐患，校园整洁。
2、教学楼、学生宿舍楼的栏杆高度是按设计施工，比较标准。
3、体育活动场地，实验室设备安全，使用规范。
四、饮食卫生
1、学校厨房坚固宽敞，条件较好。
2、加强食品卫生管理，监督制度化，层层落实岗位责任制。
3、食品购进做到定人定点，质量全包，并索证存档。
4、食堂工作人员每年一次体检，身体不合格者不准上岗。
五、安全宣传教育
1、班级开辟“安全教育“专栏，发放重大活动及节假日安全告家长书，加强对学生的安全知识的宣传教育。
2、确定一周为“安全教育周”，积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防窃、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于活动中。加强节假日的安全教育，增强全体师生的安全意识。加强家校联系，通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。
3、加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作。配备配齐各类常用应急药品，发生学生病、伤，及时给予救护处理。
4、学校宣传栏，定期出版安全教育内容。每日有安全预警，举办了安全知识竞赛和安全知识手抄报比赛，进行了各种形式的安全演练疏散演练。
5、学校聘请了万隆司法所李伟同志为学校法制副校长，定期来校作法制讲座，对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育，发挥了一定积极作用。
六、计划整改
1、进一步完善学校安全管理的规章制度。
2、提高消防意识，新购置更换一批消防器材。
3、更换老化线路，排除用电隐患。
4、积极与工商、交通、派出所、当地政府联系，加强校园周边环境治理，确保学生上放学路上安全。
5、进一步落实安全工作责任制，做好安全宣传教育工作。采取有力措施，继续创造学校师生安全事故为零。
2012年1月5日
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三角池小学学校工作总结
本学期我校教学工作以党的十八大思想为指针,以新课程改革为突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、关注课堂教学,抓好教学质量
学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进行了分解,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻”先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。
二、推进课程改革,实验好新教材
突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，开展了形式多样的校本研讨活
动。
三、强化教学常规管理,规范教学行为
坚持依法治教。严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理。继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。
四、开展校本培训,提高教师素质
学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初,学校对教师集中进行校本培训,首先是对教师进行师德培训,培训教师必须具有终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,热爱学生。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年教师成长的活动,指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。榜样激励。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。在制度上督促。学校指定了《教师聘任考核方案》对教师的学习、工作提出明确具体的要求。本期我校张小艳老师被评为镇级“优秀教师”，姚玲老师被评为市级“优秀教师”。
五、重视教学反思,提高教研水平
反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的
过程,它是校本教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。
六、重视学情调查,研究学生情况
学校分单元、期中、期末对学生开展学情调,对学情情况分类进行归纳,及时反馈进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生和留守学生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进行研究,准确地发现问题,及时地采取措施,这样,\"从学生中来,到学生中去\",促进学生全面健康成长。
1.学生竞赛成绩出色。学生竞赛活动有具体的安排和计划，组织实施有条不紊，成绩不错。我校学生获区级以上竞赛获奖，8名在镇级竞赛获奖。其中，学生何淑怡获区手抄报二等奖；在老关镇小学生田径运动会中，1名学生获该组第一名，3名学生获该组第三名。 2.社团活动丰富多彩。语文、数学、英语、音乐、美术、体育等科组共开展了各项活动，涉及兴趣小组、音体美多项活动小组，全校多数学生参加，取得了一定的效果。我校《我在爱里过家家》获镇级文艺汇演二等奖。
（六）教育科研管理
1.行动研究。围绕有效课堂教学构建专题，以解决教学实际问题或
改善管理工作为目的，各科组结合理论学习以专题形式开展了行动研究，各科组都能很好地落实专题主讲人、确定专题内容、做好跟踪记录。
2.课题立项。我校课题研究蓬勃发展。由于课题研究指导、督促、管理工作到位，坚持立项前动员指导，立项后检查督促，结题前培训学习，课题研究取得了较好的成绩，课题结题成功率高。
五、教师专业发展
1.坚持每学年上一节公开课、每学年撰写一篇教研论文或案例、每学期读十篇专业论文、每学期听15节课、每学期每位教师都能按照求完成。
2.开展骨干教师教学专题讲座。组织骨干教师举行专题讲座，主要有张忠华的《对提高小学数学课堂教学有效性的几点思考》、姚玲主任的《形成良性互动走向和谐课堂》、张小艳主任的《如何进行教学设计》、杨艳丰老师的《如何调动学生积极性》等。从中总结从教经验，给科组教师展示了教学教研的新成果，提供了教学的新思路，教师反响热烈。
3.进行科组专题理论学习。开学初，教务处根据区进修学校和镇的要求拟定计划，每科组不少于3次专题学习，要求各科组落实专题学习的主讲人、确定专题内容，要求科组长跟踪记录，及时总结反馈。目前各科组都能按照计划实行，有材料，有记录，有反馈，有考核。专题理论学习营造了良好的教研氛围，促进教师的交流和成长。 4.培养青年教师，实行“结对子”制度，给青年教师聘请指导教师，
要求青年教师完成“七个一”（上一节公开课、写一套教案、命一份试题、写一篇论文、拟好一份计划、写好一份总结、参与一个课题研究）。青年教师谦虚好学，进步明显。 5.开展教师技能竞赛。
（1）组织中青年教师优质课竞赛，语文数学科各6位教师参加了比赛。参赛教师各展所长，结合新课程理念，给全校教师提供了6堂特色鲜明的公开课，不仅促进了教师个人的成长，也给教师提供了很好的交流平台。
（2）组织教师征文比赛，汉语言文字比赛。语文组张小艳老师获区级教案一等奖，获省级“新蕾杯”征文奖二等奖，张忠华校长获国家级汉语言文字大赛二等奖，姚玲获区级论文一等奖，获“中国梦”征文优秀教师指导奖。
（3）组织教师参加区镇各项技能大赛，成绩显著。参加区公开课教学课堂比武，技能大赛均获好成绩。
6.坚持“走出去”学习。组织教师参加培训和观摩学习，重视教师读书活动。开展教师读书活动，鼓励教师买书、读书，语文科组购买了《不同人格，不同教学》、《教师备课指南，有效教学设计》、《语文课程与教学理论新探》、《我为语文而来》、《最激发潜能的课堂提问艺术》等24本教学理论丛书，组织科组教师一起研读和学习；促使教师完成每学期读10篇专业论文的要求，给教师提供良好的读书条件。
七、不足之处
1、后还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平。
2、在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。
3、要进一步实施好校本教研和校本培训,建立和完善有关制度,落实检查和考核。
4、结合学校实际,加强课题研究,求真务实。
5、加强对新课程的培训、指导、检查,切实转变师生教学观念。
6、严格按新的课程标准和计划排课。
在全体教职工的共同努力下，我校被评为了“学校工作目标管理的先进单位”。成绩只能代表着过去， 回顾以往，以上是我们本期所做的一些的工作。学校工作,有时千头万绪,我们埋头苦干,默默无闻,许多时候工作是辛苦的,但我们心情是愉快的,我们始终相信,为学生服务,让学生、家长、社会满意就是我们工作的出发点和归宿。在工作中,我们始终明确干工作应团结协作,相互理解,以诚待人,把集体的利益放在首位,以大局为重。在工作中,我们很舒心、顺心,并且充满着信心。
三角池小学 2014年1月
推荐第8篇：三角池小学下期学校工作总结
三角池小学2012年下期学校工作总结
过去的一年，在上级主管部门的英明领导、各级党委政府的关心支持下，经过全校教职工的努力奋斗，我小学学校各项工作取得了较好的成绩。现把我校2012年学校工作总结汇报如下:
一、办公室工作
1.做好2012年度的考核工作。
成立教师考核领导小组，制定教师考核实施方案，从德、勤、绩、能四个方面，对每位老师进行考核量化。顺利完成了2012年度教师工作的考核。
2.完善考勤和师德考核制度。
认真做好教师的考勤工作，做到每周一公布，每月一总结，每学期一汇总。师德考评做到每学期两次，学期末进行折算汇总。并及时把各校师德、考勤进行汇总、归档。
3.认真做好编制核查工作。
彻底清查各校在编不在岗人员，摸清情况，及时上报。并根据上级要求完善教师编制照片。
4.认真传达上级通知及文件精神。
做好各种文件的收发及复印工作。
及时下发教师、学生征文活动的通知，并认真组织学生、教师进行撰写，及时进行收交、整理、归类、打印、上报。
在全区内开展教师作风建设年活动，认真组织教师学习，并对教师学习笔记及学习体会进行检查并及时归档。
认真做好小学教师基本情况统计、学校基本情况调查，并按时上报县局。
5.协助校长做好行政管理工作，组织召开全体职工大会、班子会议、会前做好各项准备工作，做好会议记录，及时归档。
6.负责学校日常事务。
7.协助会计做好民师退养人员健康统计工作。
8.认真组织教师培训，做好继续教育的报名学习和考试工作。
二、教导处工作
为了搞好教学工作，提高教学质量，我校着重抓了以下几项工作：
1.教学工作管理不断制度化、民主化，狠抓目标落实正常化。
在加强常规管理的科学化、规范化、制度化、精细化方面，我校遵循“以人为本，细微入手，讲求实效”的工作原则，重点抓好以下几个方面：
（1）实施以人为本，民主管理、量化管理、透明管理制度。学校管理实行教师代表会议制度，出台了多项教学管理措施和规定。建立不同层面的管理组织，做到常规检查、评价、运用三公开，提高教师干劲，激发教师工作积极性。
（2）搞好各项制度落实，严格执行劳动纪律。
日常管理不在于制定了多少规章制度，而在于把制度落到了实处。例如，平时实行不定时查岗制，教务处不定时查课，发现空堂、空岗现象，按制度处理。实行教师听评课制度、参与教研活动签到制度、业务检查情况通报制度。
2.认真落实课程实施方案。我校按照省教委颁布的《课程计划》，开设所要求的全部课程，开足规定教时，任何班级不得随意增减课程，杜绝大科挤占小科的课时现象。学校严格管理，以保证全部课程特别是音、体、美课程的落实和质量的提高。常识和音、体、美学科定时抽测，抽测结果纳入教师个人量化成绩。
3.实行教学质量目标管理，完善教师评价体系。
教师评价。学校建立了以全体教师选举产生的教职工代表大会，讨论并通过《江西省小学教师综合量化考核方案》和《职称评聘方案》。学校与每位任课教师都签订了《三角池小学规范办学行为责任书》。参照市、县对中小的考评办法，制定了《综合量化考核办法》、《教师评价方案》对教师的教学质量实行目标管理，量化考评，严格奖罚，调动每一个教师的工作积极性。对教师实行综合量化考核，作为教师工作考核、任用的依据和标准。
4.进一步改善教学条件
学校能够保障教师的外出学习,研讨交流等经费,能够满足每学科教师用书及教学参考资料的购买。
学校大力支持教学教研活动，保证充足的活动经费。
5.健全组织，高效有序地开展各项教育教学活动。
（1）严格过程管理，规范教学环节。
教务处依据教研室下发的《教学常规量化评估细则》，每两周检查一次老师的业务，并把检查结果张贴公布，加入个人综合量化。以确保教学工作的顺利进行。
学校建立了由校长参加的教学研讨领导小组，并将此活动放在学校工作的重中之重。校长定时参加教研活动并签名。如:集体备课、听评课等活动。
教务处每学期初，都要找一些名师名课让老师们观摩，并要求每个老师上一节优质课。特别是在教研室指导下，为迎接区级教研室复验，老师们经过精心备课，进行了两轮课堂答辩，答辩效果好。课堂教学水平有了明显的提高。
（2）丰富的教育教学活动
学校领导班子统一认识,立足学生的全面发展,在抓好学生文化学习的同时,教育教学密切配合,开展一系列有助于学生健康成长的活动,如学生的写字比赛、手抄报比赛、作文竞赛、作业展评等活动。丰富了校园文化生活。
（3）校园文化建设与读书活动相结合。
各种竞赛评比活动的开展，为校园文化建设增添了无限生机。
学生的早读已基本养成习惯，各班图书角已基本得到利用，给我校读书活动增添了更多的生机。
( 4 )规范了学生的写字
学期初，教务处对学生的作业书写进行了严格要求，并要求
一、二年级使用铅笔，三至六年级一律使用钢笔。学生的书写有了明显的提高。
( 5 )加强了六年级毕业班的管理。
（6）健全班级管理各项制度。学校领导班子研究，结合本校实际，在学年初，由教职工和家长委员会评议修订，出台了班级管理的各项制度，包括民主议事制度、学生出勤纪律规定、学习制度、一日常规制度、学生评价制度、学生综合量化方案，班级财物管理制度等。
（7）学生评价。
班级有《学习小明星评比制度》、《三好学生评选制度》、《优秀班干部评选制度》、《优秀少先队员评选制度》。各班级为每个学生建有《个人成长记录袋》，给学生个性发展搭建平台,充分展示每个学生的特长,促进每个学生的进步。完善学生管理和评价体系，激发了每一个学生的学习积极性。
（8）狠抓学生习惯养成
每班教室都设有学生学习评价量化公开栏，公开栏各具特色，主要进行学生学习习惯和学习进步表现的激励，有进步、表现好就加星，加红花。以此激励学生遵纪好学，养成良好习惯，同时也促进了班级量化管理。
（9）实行班级量化管理
成立了以班主任和学生参与的检查量化小组，分别从班级出勤、纪律、卫生、路队、安全、两操、早读等方面进行量化，做到每日一公布、每周一总结、每月一兑现。 （10）德育管理
坚持周一升国旗制度，重视国旗下的讲话，校领导、学生代表讲话，对学生进行学习习惯养成、传统教育。发挥校园广播的作用，红领巾广播站的开播，及时通报学校信息，宣传好人好事，学生积极投稿，不仅起到带动激励作用，也丰富了校园文化生活。
三、家长学校
建立健全家长学校组织，成立了家委会，并与十月份召开了二年级家长会，积极搜集处理家长意见和建议，大力支持家长委员会工作，实行家长委员会参与校务管理制度。
四、心理健康教育
制定了及，并按照计划开展了各项活动，如:各班级每周增加了一节心理健康教育课程，利用地方课或社会实践活动课上课，班主任老师课前认真备课，心理辅导老师对心理有问题的学生进行及时疏导。
五、学生转出转入及控辍工作
严格按照基教科下发的学生转出转入学的有关规定，进行办理学生转出和转入手续，制定了学生控辍制度，建立了学生控辍档案，学生的流失得到很好的控制。
六、总务处工作
俗话说:兵马不动，粮草先行。为保证前勤工作的正常开展，后勤始终坚持以“服务”为宗旨，提高办事的实效性，围绕教学这个中心，制定了后勤工作计划，并按计划开展了以下工作:
1.努力改善教学环境，学期初学校配发办公用品，发放课本、作业本、基础训练等，并对学校财产大清查核对，更换了线路，对班级桌凳进行了检修，成立了固定资产领导小组，制定出台了《用电安全管理》。
2.协助教导处开展了一系列的活动。
3.按上级要求及时收缴作业款等，并对各项收费及时公示，坚决制止乱收费。
4.对学校进行绿化美化，修建冬青，对花草、果树打药，对新配备的图书录入、整理、编号、上架，重新制定财务管理制度及其他规章制度。
5.加强文印工作的管理。解决了文印工作中的薄弱环节，服务及时到位，后勤管理继续执行、，有效地规范了后勤的管理工作，对学校资产进行了一次摸底清查，所有资产全部登记建账，管理日趋完善。
6.配备期末奖状奖品，落实各项规章制度，同时做好下半年的图书、报刊的征订工作。
7.搞好一年级招生工作，做好新学期办公用品统计，暑期进行校舍、桌凳维修，调整好教室。
8.各班级配备了饮水机，及时给学生供水。
七、安全工作
1.能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。
2.充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防震等各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育和安全演练活动。
3.加大了安全工作的检查和整改力度。学校充分利用校园摄像安全系统对校园出入人员及校内活动情况进行全天候监控。经常检查校舍、围墙等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告
工作中存在的主要问题及原因：
（一）师生的生活条件有待改善
目前由于我校校舍紧张，仅能满足教学的基本要求。教师中午就餐条件简陋。这一点有愧于师生，受现有条件限制，校舍远不能满足广大师生教学和生活的需求。
（二）教干教师整体素质有待提高
近一年来，广大教干教师工作积极性、工作能力虽然有了提高，但是与如今教育发展的要求相差甚远。部分教干工作方法简单、工作思路不清晰、工作依赖心理强，不能大胆、自主、独当一面地开展工作。教师安于现状，勇于探索创新的思想意识不强，参与教科研意识不强，以至于我校近年来没有出现几位业务骨干及名师。下一步教干教师的培训学习、奖惩措施，以及管理制度完善有待进一步加强。
总之,我校的各项管理己初步达到规范化、制度化,我们继续朝科学化、精细化方向努力。我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校争取成为学生乐学、教师善教、社会高度认可的名校。
三角池小学
2013.1.17
推荐第9篇：某年下期农村小学学校工作总结
XX年下期农村小学学校工作总结
XX年对于Xx中心小学来说是万象更新的一年。我校在新区社发局的正确领导和细心指导下，坚持落实科学发展观，更新教育观念，努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学期工作总结如下：
本学年度以来，我校围绕精细管理的文件要求认真组织学习讨论，学校领导及全体教职工都充分认识到了精细管理对学校发展的重要性。各科室用精细的理念引领，精心制定相应的政策和考核制度，精心组织实施和指导，精心组织督查和考评。
为了更好的实行管理制度，校长、各行政人员分工到人，定班定人进行检查和督促。进一步细化要求，涉及卫生、教学、教室管理、食堂就餐等各个方面，给教室打分、给教师打分，将其纳入学期考核之中。
行政人员定期组织开会交流，及时总结工作中成功的做法和举措，严格参照《小学中学行为规范》，进一步完善机制、狠抓落实，构建科学的体系，促进管理不断规范化、法制化。
1、强化目标认识，将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的工作，因此德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，每周都安排一项教育重点，规范德育常规，培养学生优良的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由夏校长主抓，不定期组织部分教师和学生进行检查，检查结果纳入教室考核中。一学期下来，学生的行为习惯有了明显的改观。
2、抓好队伍建设，强化德育认识。继续做好教室领导培训工作，开展教室领导师徒结对，定期召开教室领导例会，不断提高教室领导工作水平和能力。加强学生干部队伍建设，充分发挥学生的主动能动性，在原有值日制度基础上，不断完善检查、评比项目，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。我校吴岩、贾子航同学被评为镇“十佳少年”。
3、以活动为契机，狠抓养成教育，巩固德育成果。根据学期初德育工作计划，学校分别开展了“文明小使者”、“每周一星”、校级“十佳少年”评比活动，在学生中形成了优良的竞争氛围。在常规的文明教室的评比中，学生的行为习惯有了明显的改观，集体荣誉感明显增强，形成了良性竞争的好局面。以绿色学校”和“健康促进学校”的创建为契机，通过图片展、在线调查、知识竞赛等形式在学生中广泛发动宣传，很好地规范了学生的行为。
自我校确定将象棋作为特色打造以来，学校逐步健全了管理网络，即副校长分管、体艺教研组具体负责、体育、音乐类教师具体实施，最终落实到学生，形成普及→提高→特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系，将普及和争创体艺特色相结合，充分利用校内外的教育资源，面向全体学生，提高整体素质。
我校还成立了以吴晓红主任为特色项目带头人的一个以青年教师为主的教研组。自编校本教材《象棋初级教程》、《象棋入门》、《学象棋》等，利用体育、大课间活动、兴趣小组活动时间开设了“中国象棋”教学，加强象棋教学的推广。低年级以兴趣激发和初步下法为主;中年级以基本规则与品德教育为主;高年级以作战水平与多种策略为主。学校也加强教室兴趣小组的管理，每次活动做到“四定三检查”：定时间、定地点、定指导老师、定学员;检查老师是否到岗到位、检查学员出席人数、检查活动内容落实。真正体现了普及性，做到了全员参与。
由于学校新建大楼，校园环境是一片空白。学校组织召开专门行政会议进行讨论，派中层赴丹阳实验学校学习后，由朱艳琴老师负责制定环境布置方案，在全校范围内征集作品，赵晓燕老师具体负责作品的筛选，用以环境布置。开展学校楼宇命名方案和校徽方案的征集活动，体现了学生小主人的作用。及早布置，及早落实。
在校园文化的布置中渗透学校的体艺特色，营造浓郁的学习氛围，真正体现“书香校园、象棋特色”。
学校主动推进“阳光体育活动”，用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了广播操和眼保健操比赛，很好地推广了新的广播操。成功举办“六一艺术节”活动，受到了群众的好评。
主动组织工会活动，成功举行了“庆三八放飞心中的歌”歌咏比赛，极大调动了广大女教师的主动性。我校10名教职工在新区登山比赛中夺得团体第五名的好成绩。
1、切实加强安全教育。为保证师生安全，争创“平安校园”，学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律，设立红领巾监督岗和流动岗，在管理上保证学校安全;深入师生、教室，每周都安排固定的时间宣传安全教育;制定突发事件的应急预案，并成功进行了预防地震的演练，提高学生自我保护的学习实践能力，让学生学习安全知识，掌握自护本领，提高自护自救能力。分两次发放告父母书，提高父母的安全认识，让父母协助学校共同搞好安全教育。请姚桥派出所的交警到进行交通安全知识讲座，增强了学生的安全认识。
2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组，由谢校长牵头，总务部门协助，每月定期对校园及周边安全隐患进行排查，防患于未然。最近学校又安装上监控系统，既将投入使用。
3、认真落实《学校卫生工作条例》，进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作，认真上好健教课，提高学生的健康认识。针对病情不断蔓延之势，严格执行因病缺课上报制度，做到天天上报。关注学生心理健康，有兼职心理辅导老师。加强学生饮食卫生管理，确保学生的人身安全。
4、加强校车管理制度，安排专人负责压车确保安全
学校新教学大楼以投入使用，食堂、操场的建设正在进行之中。校园的绿化也以基本到位。
1、教室教学还存在不少问题，要继续进行有效教室的研究，从制度上保证研究落到实处，使师生的教室教学行为得到根本性的。
2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强，德育层次化研究的成效不够显著，一部分学生存在知行不统一的现象。
3、学校的周边环境整治不力，小摊摆卖无法制止。校门口公路狭窄，破损严重，师生出行受到影响。
4、由于学校搞基建，学生正常的活动场所受到限制，学生正常的教学环境受到影响。
xxxxx小学
XX年x月
最新评论汪月乐发表于XX-12-30 临城小学XX年工作总结
XX年，在市教育局的正确领导下，认真贯彻落实全市教育工作会议精神，以立德树人为根本，以队伍建设为基础，以转变作风为保障，以提高教育教学质量为核心，以创建安全和谐稳定校园为重点，加强学校常规管理，促进学生全面发展，努力创办临城家长满意的学校。在全体教师的共同努力下,较好地完成了XX年全年工作任务。现将我校XX年工作总结如下：
4月1日下午，召开了学校领导班子及全体教师会议，传达了全市教育工作会议精神，并解读了《XX年教育工作要点》。各部门明确职责，制定部门工作计划，共同研究制定了学校工作计划，安排部署学校工作。
学校开学初召开督导专题会议，围绕教育重点工作，进行目标责任分解，具体落实到人。各部门适时进行自评自查，保证各项工作有效实施。在市教育局的正确领导下，通过全体师生的共同努力，改善校容校貌，补齐了临江市办学条件的短板，顺利通过国家教育督导组对我校义务教育基本均衡发展工作的验收，受到了市教育局通报表彰。接受市教育督导室随机督导2次，责任督学到校检查8次，对随机督导和责任督学检查提出的整改意见及时进行了整改。
学校加大了信息化建设投入力度，成立了由校长为组长的工作领导小组，制定各种信息化规章制度，责任分工明确，积极开展信息化建设工作，教育信息化成果显著。截至11月末，向教育督导室报送37条信息，交流文章5篇。在吉林省教育信息网发布信息4条，北方法制网19条，在白山市教育信息网60条，白山在线70条，长白山日报5条，临江教育网50条，临江市电视台播送1条，临江市政府网1条。
学校财务工作配备一名会计，一名出纳。加强财务制度建设，严格按制度办事，节约资金，最大限度地提高办公经费的使用效益。上半年接受市教育局财务专项检查，财务工作管理规范，没有任何违法违纪行为，受到好评。
1.根据《临江市教育局深化“三严三实”专题教育专项整治基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的实施方案》文件精神，学校开展了“三严三实”专题教育专项整治活动，认真对照“三严三实”要求，查找自身存在的“不严不实”问题，不断推进专题教育取得新实效。加强党风廉政建设，落实中央“八项”规定。年初校长与教育局党委书记签订了“XX年党风廉政建设责任书“，与全体教师签订了“临城小学党风廉政建设工作责任书”，认真履行职责，筑牢党员干部思想道德防线。开展“廉洁教育进课堂”系列活动，进一步拓宽党风廉政教育途径，切实改进工作作风，为学校营造风清气正的良好环境。
2.一年来，学校坚持以办人民满意学校为目标，进一步加强班子自身建设，不断增强班子凝聚力和战斗力。规范办学行为，严格按规章制度办事，对学校重大人事、职称评审、财务等事情坚持领导集体研究，教职工大会讨论民主决策。认真实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度，学校各项工作得到有效落实。
1.开展社会主义核心价值观教育。一是在学科教学中开展社会主义核心价值观教育;二是开展社会主义核心价值观教育主题实践活动，如“践行核心价值观，争做美德好少年 ”演讲比赛、“传播绿色文明，创建秀美临江”主题教育、校园文化艺术节等;三是通过主题班队会、主题升旗、黑板报、手抄报、宣传板等对学生进行社会主义核心价值观教育;四是学习歌曲《牢记核心价值观》，将社会主义核心价值观的24字细化到学生的一言一行。
2.加强文明礼仪教育。一是抓学生养成教育，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准绳，重点对学生文明礼仪、卫生清扫、学习习惯、节约粮食和安全教育等方面进行教育。二是抓常规检查评比。把卫生、纪律、两操检查情况，纳入班级流动红旗评比之中。三是加强班级制度建设。四是做好班级文化建设，彰显班级个性。五是结合“文明礼貌月”、“弘扬和培育民族精神月”等重要时间段，开展“学雷锋关爱留守儿童”、“红领巾相约中国梦慰问演出”等爱亲敬老教育活动。
3.开展“三爱”、“三节“教育活动。通过国旗下讲话、班会、写阅兵式观后感、制作“纪念祖国人民抗日战争胜利70周年手抄报、黑板报、书法比赛、“寻访红色的足迹”等形式深化爱学习、爱劳动、爱祖国教育;利用制作节水手抄报、节俭宣传画等形式，进行节粮、节水、节电“三节”教育活动。
4.开展第五届校园文化艺术节。有效利用校园文化艺术节这一契机，在艺术节节目编排、艺术作品展、艺术论文等活动中让师生得到锻炼，获得成功体验。今年校园文化艺术节，艺术表演类精心编排了13个节目，人均上台演出4次;展出艺术作品190副，人均7副。张馨心、李苏英荣获临江市艺术节先进工作者，赵永梅、滕玉梅、楚国华荣获临江市优秀指导教师，梁峰、李苏英、潘文琪的艺术论文分别获临江市
一、
二、三等奖，刘敏、山传辉的美术作品荣获临江市二三等奖。
5.开展法治教育活动。通过开展“”消费者权益知识竞赛、“”禁毒教育、“”防艾宣传教育、法制讲座、法律知识测试等活动，让师生警钟常鸣，努力做一个遵纪守法的好公民。
6.开展“中国梦”、“明德知礼工程”等主题教育。学校开展了“我的中国梦”演讲比赛、微视频“中国梦——行动有我”、“青春有梦更精彩”摄影比赛以及艺术节中快板《我的中国梦》等活动，使学生潜移默化中自觉将自己的梦想与中国梦紧紧联系在一起。开展“明德知礼”系列活动，如“明德知礼，幸福一生”主题班会、“奋发向上，崇德向善”读后感征集、“美德少年”评选、德育精品课等活动，人人争做文明美德好少年。姜志云同学荣获临江市“美德少年”称号，李苏英荣获白山市“奋发向上，崇德向善”寒假读书活动一等奖。
7.开展生命、生存、生活“三生”教育。通过课堂教学、主题活动、实践体验等途径，广泛开展生命教育、生存教育、生活教育。如“远离伤病，预防残疾”爱耳日宣传活动、消费者权益保护日知识竞赛、消防安全疏散演练、预防近视知识讲座等。
8.开展心理健康教育活动。认真落实《心理健康教育实施纲要》，由国家二级心理咨询师资质的刘丽华老师担任心理健康教育教师，通过心理健康咨询、心理健康知识讲座、黑板报、宣传栏等载体，对学生进行心理健康宣传教育。
9.构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系。一是办好家长学校，通过致家长的一封信、家访、家长会等形式增进家校联系。二是注重寓教育于活动之中，如“自信，从作业开始”、“预防近视讲座”等亲子活动，对学生进行教育;三是组织学生到部队、敬老院、社区、劳动实践基地等开展慰问演出、劳动，形成社会、家庭、学校教育的合力。
10.加强安全宣传教育。学校始终把安全教育工作当成一件大事，常抓不懈。通过开展安全教育讲座、主题班队会、升旗仪式、防火防震及突发事件应急安全演练、消防知识宣传画展评、安全检查等活动，将安全意识根植每一位师生的心中，不断提高了广大师生的防范自救能力。
11.积极开展“说好普通话，圆梦你我他”第18届全国推广普通话宣传周活动。通过主题升旗仪式、黑板报、校园广播站、主题班队会、写字比赛、课堂纠错等载体，营造了良好的推普氛围。
12.积极组织学生参加各类竞赛活动，让学生在活动中成长。山传辉、付廷华、姜志云、王瀚等4名同学在白山市第十七届科技艺术大赛中荣获小学组
二、三等奖，李苏英、董晓萍荣获优秀辅导教师;在“传播绿色文明，创建秀美临江”教育活动中，王昱淇被评为“环保小卫士”，刘敏家被评为绿色家庭。
1.认真抓好教学常规管理。严格执行国家规定的课程计划，开齐开全各门课程，依据《吉林省义务教育教学常规(试行)》，力求做好备、教、批、复、考、思等常规工作，努力使教学常规工作做到制度化、规范化、科学化。坚持教学月检查制度，采取“三查”的形式，即：教研组长检查、教导处督查、校长抽查。检查结束后，学校召开全体教师会议，对检查结果进行总结反馈。领导班子坚持推门听课，督促教师上好常态课，向40分钟要质量。
2.抓实教研注重实效。一是根据临江市《“教学改革推进年”工作方案》，结合校情、学情，认真开展“三环五步”小班化快乐教学模式研究，推进课堂教学改革，抓实教研注重实效。坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，不断提高教师处理教材和课堂教学的能力。学校每学期都举行骨干教师引领课和新教师汇报课活动，以骨干引领，不断提高教师专业素质。二是通过“一师一优课，一课一名师”评选，提升教师专业素质。今年按照进修学校要求，我校共录制了4节课，赵永梅荣获省优秀奖，滕玉梅荣获白山市优秀奖。三是开展“教师信息技术应用能力提升工程”远程培训，16名教师参加培训，平均分;四是教研组坚持月活动制度，每月组织一次切实可行的教育教学活动，在活动中得到锻炼提高。(如展示课、新教师汇报课、专题研讨、教学反思评比、古诗词朗读比赛、跳绳踢毽比赛、集体备课、学习新标准、手抄报比赛、语文数学试卷征集、特色作业展评、征文比赛、写字比赛、朗读比赛、教案展评等活动。)五是积极参加进修学校开展的各项教学活动，助推教师综合素质的提升。(参加片区课外阅读课教学研讨会，我校潘文琪作了一节《窗边的小豆豆》导读课;参加临江市XX我的教学主张研讨会，于俊英荣获优秀指导奖;参加临江市XX我的教学主张暨语文阅读研讨会，教师积极撰写听课体会，发布到吉林省教育社区博客;参加临江市中小学教师课件大赛，李长虹等6人荣获一等奖、张馨心等4人荣获二等奖;参加吉林省中小学教师微课大赛赵风华等9人荣获优秀奖;参加吉林省第七届中小学校多媒体教育教学课件大赛，李苏英等4人荣获一等奖、滕玉梅等5人荣获二等奖、任晓庆等4人荣获三等奖;赵春雷代表临江市参加“吉林省初中信息技术教师基本技能大赛”荣获二等奖;张馨心参加全市小学中青年教师“同课异构”课堂教学竞赛荣获一等奖;参加临江市第三届小学教师教学技能竞赛赵风华荣获教学设计一等奖、刘丽华荣获课件制作一等奖;参加第六届吉林省教育社区教育博客大赛，梁峰荣获二等奖、于俊英等3人荣获三等奖，临城小学荣获优秀组织奖;XX年度吉林省教育论坛优秀之星评选于俊英荣获三等奖;徐刚老师参加了临江市体育教师基本功竞赛。)
3.积极开展课题研究。XX年中国教育科学“十二五”规划重点课题《农村教师心理健康状况调查与对策研究》及3项国家级教师小课题结题。现学校国家级课题1项、国家级教师个人小课题12项、省级课题1项、校级课题1项正在研究之中。林云和赵永梅撰写的文章《教师职业倦怠的归因分析》在《吉林教育〈现代教育学刊〉》发表;梁峰撰写的《学校安全工作的点滴做法》在《白山教育》第二期发表。
4.严格按两个条例要求，上好两操两课活动。举办六一趣味运动会、跳绳踢毽比赛、长跑比赛，积极开展好阳光体育活动。上好健康教育课，开展健康教育(近视眼防控、卫生保健)、国防教育和民族团结教育，定期为学生进行体质健康检查和体检，学生体质健康合格率为 %。加强食品卫生管理，无食物中毒事件发生。
5.加大扶困助学力度，控辍保学成效显著。今年社会各界救助我校学生14人次，救助资金、衣服及学习用品5000余元。学校无流失生。
1.组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《吉林省教育厅重申六条严禁》等文件精神，全校21人撰写自查报告和心得体会，发布到吉林省教育社区师德建设圈子，存入了个人师德档案。全年组织师德讲座、专题学习15次。
2.积极开展“三不”、“三多”、“三认真”系列教育活动：“三不”，不吃请、不收礼、不有偿补课;“三多”，多读书、多与家长沟通、多关爱学生;“三认真”，认真备课、认真上课、认真批改作业。组织教师签订“廉洁从教承诺书、治理教育“三乱”行为个人承诺书，开展教师职业礼仪教育和“教师职业形象测评”活动，进一步强师德、树师表、提师能，不断提高教师自身素质。继续开展“千名教师进万家活动”，全年家访达80人次。开展志愿者服务活动，对留守儿童、困难学生进行帮扶。
3.组织全体教师开展读书活动，每名教师至少读一本以上书籍，征集读书交流体会21篇，4名教师在会上做了交流。开展了“立德树人，践行社会主义核心价值观”师德演讲比赛，4名教师进行了演讲。开展“吉林好人——我身边的好教师”学习教育活动，进一步引导广大教职工自觉践行教师责任，坚定职业理想信念，争做文明幸福教师。在庆祝教师节表彰会上，滕玉梅荣获临江市教育工作先进工作者、赵春雷荣获优秀教师。学校评选出李长虹等5人校级优秀教师。
4.认真组织实施“国培计划”培训、网络人人通培训、新课标培训、领导干部培训、班主任培训、外出培训、校本培训等培训活动，通过多元培训活动，不断提高教师的专业化水平。学校坚持每周三下午的政治业务学习不变，定时间、定内容、定主讲人。梁峰参加校长“国培计划边远地区农村校长助力工程”培训荣获优秀学员;赵风华参加国家教育行政学院中国教育干部网络学院中小学校长在职提高远程培训荣获优秀学员;楚国华参加吉林省小学“留守儿童关爱”教师培训荣获优秀学员。XX年，领导、教师外出培训，省级18人次、白山6人次、临江66人次，继续教育培训经费达万余元，占公用经费总额的%。
1.我校始终把安全工作放在重要议事日程，成立了安全领导小组，层层签定安全责任书，制定学校各种安全预案。通过开展消防演练、地震逃生演练、紧急疏散演练、突发事件应急演练、安全知识讲座等安全教育活动，增强师生的安全意识，提高师生的自我保护能力。组织教师、家长、学生参加安全知识统网络竞赛，参赛率100%。加强警卫、保安人员监管力度，实施封闭式管理，外来人员签到登记制度。在校生全部参加了校方责任保险，教职工的责任险、医疗补充险覆盖率为100%。对校园定期不定期进行检查，及时发现安全隐患，及时消除，做到防患于未然，确保学校安全稳定，全年无安全事故发生。
2.加强信访工作领导，完善信访工作制度，做好对教师的思想教育工作，积极化解各类矛盾，保证和谐稳定的工作环境。扎实有效做好今年教师职称评审各项工作，在职教师无一人上访。
XX年，市教育局投入万余元，对学校办公室门、厕所上盖、甬路、排水沟、警卫室火炕等进行维修;投入万元配备20台计算机;投入万元安装了电脑桌椅;投入万元添置科学实验室仪器设备;投入万元添置了体音美卫器材;投入万元配备100套学生桌椅，极大地改善了学校办学条件。学校自筹资金，投入万余元添置办公柜和班级图书柜;投入万元添置会议桌;投入万元安装了电子屏;投入万元购置录像机和照相机;投入万元添置了3台联想打印机;投入万元为教师征订教材、购置教学用书和各种报刊杂志;投入万元维修校舍、平整操场、安装磁力门等。
总之，XX年，学校在全体教师的共同努力下，出色完成了上级交给的各项任务，取得了一定的成绩。学校在吉林省第六届教育社区教育博客大赛中荣获优秀组织奖，白山市“十二•五”教育科研工作先进单位，临江市第五届中小学生艺术节优秀表现奖，临江市“传播绿色文明，共建美丽临江”情景剧大赛优秀奖，临江市“传播绿色文明，共建美丽临江”环保公益广告“创意奖”，临江市教育信息化工作先进单位，临江市“网络新媒体——学校网站和微博”工作先进单位;教师获国家级奖项2人、省级31人、白山市级5人、临江市级27人、校级29人;学生获白山市级奖项4人、临江市级4人;撰写文章在《吉林教育〈现代教育学刊〉》发表1篇，在《白山教育》发表1篇。当然也存在一些不足，教学常规管理还需大力加强，教师队伍的能力和水平有待于进一步提高，校舍陈旧急需新建，生源逐年下降急需扩大招生。相信在市教育局的关怀下，未来的临城小学一定会更好的。
XX年12月25日
推荐第10篇：银杏小学—下期学校安全工作总结
邛崃市火井镇银杏小学校 2014-2015学年度下期安全工作总结
“安全责任，重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，根据邛崃市教育局有关安全文件精神，本期我校以加强安全隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项安全工作任务目标，全校教学秩序安全稳定、师生平安，未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件，无学生受伤害事故，学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。
一、加强领导，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由许国荣校长为组长的安全工作领导小组，并根据具体工作内容成立了校园安全检查、安保巡查、疏散演练、设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全工作的领导、督查及检查。并根据学校领导班子及中层干部的调整，及时对安全领导组织机构进行了调整，确保安全工作机制有效运行。
二、强化安全，警钟长鸣。
一直以来，我校都将安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
三、制度保证，措施到位。
1、按《成都市学校安全防范标准》完善学校防范机制制度和预案。建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制，由学校校长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与部门负责人和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁学生乘座非法营运车辆，严禁学生私自下河游泳，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组，制定了安全应急工作预案及疏散预案。
5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
四、齐抓共管，群防群治。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
五、加强教育，促进自护。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校充分利用集会对学生进行交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育、防汛防雷安全教育、森林防火安全教育，通过防暴、防震、消防疏散演练来增强学生的安全意识。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用集会、班队会、活动课、学科渗透等途径，通过上课、讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育（如：开学安全第一课、校园安全教育、国旗下安全教育、清缴管制刀具、防火知识教育、交通安全教育、安全教育日、传统节日安全教育、反恐防暴疏散演练活动、4·20疏散演练活动、5·12疏散演练活动、6月消防疏散演练活动、成都安全教育平台、防灾减灾日宣传教育活动、防溺水教育系列活动、网络安全知识竞赛、安全生产月活动、后期防溺水防汛防雷安全教育活动、食品安全宣传周教育活动、暑假前最后一节安全教育课、散学典礼安全教育活动等），使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防暴、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防汛、防雷、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校橱窗、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行每日一分钟安全温馨提示，学校利用周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过致学生家长的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行摸底排查造册，严禁末满十二周岁的学生骑车上学，严禁学生乘座“三无”车辆。
六、加强检查，及时整改。
每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容，并组织全体教职工进行安全排查。开展了常规检查，学校安全管理员每天对校园进行安全检查，记录发现问题，及时或限期整改；开展了定期检查，学校全体教职工在每月中旬和月底开展校园安全大排查，发现问题，及时汇报学校，并及时或限期整改；开展了专项检查，学校在开展重大活动时对活动场地、器材等进行专项检查，发现问题及时整改，确保了学校活动的正常开展。汛前，学校对校舍进行了全面的安全排查，组织了夏季消防安全大检查工作。同时，积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。学校对电线进行防火安全检查，学校还不定期对周边安全进行检查等。每一次安全排查，都做好了记录，并限期整改，确保了校园的安全。
安全工作责任重大，安全工作无小事。学校安全工作只有起点没有终点，我们要坚持警钟长鸣，确保校园安全稳定，为学校发展提供一个安定良好的环境。
邛崃市火井镇银杏小学
2015年6月28日
第11篇：学校财务工作总结(下期)]
庵上小学财务工作总结
一、勤于学习，融会贯通，提高自身素质
知识是无边的海洋，而我们人的一生所能学到的知识相以于这片海洋来说，是那么渺小。因而，我们要尽可能多地利用时间来学习，只有学习才能使人进步。平时我注重政治理论学习，与党的路线政策保持一致，坚持全面贯彻党的教育方针，进一步增强了自己为人师表的责任感，注重学习教育教学理论、科学文化知识，更新观念、扩大自己的知识面。根据学校财务发展的状况和外界形势的发展，也为了使自己在专业知识方面懂得更多一些，站得更高一些，我坚持“学无止境”。
二、强化单位财务管理，以服务为导向，多办实事
我校的财务实行收支两条线管理。在执行过程中，严格执行会计制度，搞好会计核算，督促收入进度，严格控制支出，在全体教师的配合下，确保了单位收支的及时到位和资金的有效使用。
在学校工作中，教学是主导的，财务是从属的，但财务决不是消极从属于教学，它反过来又是保证和促进教学的重要条件，我们财务室能密切配合教导处、总务处，从教学实际出发，积极地为教学服务，对各项财务开支，只要有利于教学的，就千方百计地支持。在资金上保证教学需要，并不意味着“有求必应”，要多少给多少，而是把保证教学需要和发挥资金最佳效果结合起来，做到少花钱，多办事，办好事。
踏踏实实做好本职工作，实实在在为教师多办实事。作为财务人员其本职工作就是为广大教师做好后勤服务工作。、校务公开等工作，耐心细致地做好工作。这些繁琐、复杂的工作光靠我一个人是不可能完成的，它之所以能够完成靠的就是大家的支持和帮助。 2012—2013学年我校取得了可喜的成绩，这与我们全体教师的共同努力是分不开的。感谢大家对财务工作的支持，并希望大家能一如既往地支持财务工作。我相信只要我们团结一致，坚持财务制度，按规矩办事，2013学年下期的财务工作我们会做得更好。
三、不足之处
在财务管理中，有时不注意自己的工作方式，态度不是特别好，在此我表示抱歉。
在今后的工作中，我将改进工作方法，进一步增强服务意识，还是那句话“踏踏实实做好本职工作，实实在在为教师多办实事。
2012-2013学年度第二学期
庵上小学财务工作总结
泰安高新区北集坡街道办事处庵上小学
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13、06
第12篇：下期学校总务工作总结
2007-2008下期学校总务工作总结
一、指导思想
坚持“以人为本、服务育人”的思想，进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心，努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位、落实到位。体现良好的集体协作精神，敬业、爱岗、奉献，为教学服务思想明确，主动服务意识不断加强，快节奏，高效率，高质量，创造性地开展工作，圆满完成了本学期的安全卫生、财务管理、食堂服务、教育教学及上级各类检查的后勤保障工作。下面将本学期工作总结如下：
二、工作要点
（一）加强队伍建设，提高工作人员的个人素质
1、加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高管理人员自身素质；通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高管理水平；通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象；通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。
2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神，树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。
（二）提高服务意识，树立后勤为教学服务的思想
1、总务工作是学校管理的一个重要组成部分，后勤服务是繁琐而又平凡的工作，后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展，总务工作是学校工作的基础。
2、进一步健全总务人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。
3、树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。
三、工作任务及工作目标。
1、抓好学校经费管理及使用工作。
根据财政安排的经费以及学校收入实际的情况，按照“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则，做好本学校经费收支的预算工作，做出计划，做好校长的财务参谋工作，执行好经费使用计划，准确提供有关数据、情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事，把学校有限的公用经费、生均经费真正使用好，把每一分钱真正使用在刀口上。
2、把好学校收费工作。
严格执行收费政策，按照“一费制，收支两条线”规定，认真落实好收费各项有关措施，认真做到收费公开化，实行收费公示制度，通过校务公开栏向社会公示学校的收费项目、收费标准、收费依据及使用票据，把工作做细、做深、做透，不强求，不硬性收费，杜绝一切乱收费，主动接受学生、家长和社会的监督，增强学校收费的透明度。落实并宣传好农村义务教育阶段公立中小学校学生免收杂费政策和“两免一补”政策，做到家喻户晓，人人皆知。
3、抓校舍、校产管理及维修维护工作。
继续做好后勤各项管理工作，落实好后勤管理各项制度及条例。总务处会同学校德育、教务处等部门、各专用室教师，认真仔细做好校产检查、登记造册工作，逐一清点、登记，对上级调拨的各种设备、仪器经总务处、校产管理员签好单后再调拨有关部门使用，真正做到帐帐相符，财物相符，保证校产仪器设备发挥其使用效益，使校产管理上一个新的台阶。本学期在校产管理方面，准备严格按照教育局的ETE管理软件做好对学校财产作好登记、编码等工作，确保学校财产帐账相符、帐物相符，使学校的财产管理工作能够顺利完成，
落实好校舍维修及各种仪器维修及保养工作。总务处会同有关人员，对校内各种设施、设备每月进行一次检查，落实好有关措施，加强设备维修保养工作，以利于学校正常教学工
作开展。确保按计划保质保量完成开学服务工作，搞好一切教育教学及其它设施的维修工作，添置办公用品，购买教师用品。加强公物管理，严格公物管理制度。
4、抓好对食堂管理工作，定期进行安全、卫生检查。
抓好学校食堂工作是总务处后勤工作的一个重要方面。总务处严格按照卫生及有关上级规定，抓好食堂、小卖部卫生工作，组织食堂全体员工定期学习食堂管理条例，按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关规定，认真对食堂工作人员进行卫生意识教育，加强对食堂、小卖部卫生和个人卫生方面的要求，严格按照食品卫生操作要求进行操作，进一步细化了学校食堂、小卖部安全管理制度。要求他们持证上岗；严把食品的采购、索证、加工和销售等环节的卫生安全；做到食物煮熟煮透，生熟分开；做好 “三防”、“灭四害”工作；落实餐饮具的清洗、消毒、保洁工作；做好食品留样工作。杜绝过期变质食物进入学校食堂。所以我总是尽可能的对食堂的进货质量加以检查，强调质量的重要性。认真履行食品安全每日巡查制度，凡因必查，凡查必纠，发现问题当即整改。确保学生在校期间的饮食安全。对教师和学生提出的合理建议及时告知食堂操作人员。一年多来，由于食堂工作人员的努力，师生普遍认为食堂伙食令人满意，同时也得到了上级有关部门的肯定。
5、抓好开源节流工作，杜绝浪费 。
进一步加强了水电管理，要规范操作，增强责任感，加大检查力度，确保水电安全运转，每日巡查不少于1次，认真记录每日巡查维修情况，并及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象。在全校师生配合下，杜绝长明灯、长流水，杜绝浪费现象及安全事故的发生。晚间及节假日有故障时工作人员要随叫随到，发现问题及时处理。
6、在财产的管理方面，继续实行班级、宿舍责任制管理制度，财产损赔制度。学生公寓生管老师、班主任配合到位，损坏现象得到控制，自己经常检查督促，深入了解，及时维修，有效减少了损坏。对部分学生有意损、破坏的桌、椅、墙体、门窗、玻璃都进行登记、造单、罚款，这样在一定程度上遏制了破坏坏习气，使爱护公物的正气不断上升。不足的是学生桌凳损坏现象比较严重，暑期在桌凳管理方面：按年级、班级对桌凳重新编号，与政教处配合下，拟试行问责制、赔偿制，下期开学制定学校公物管理详细制度。
7、扎实抓好学校安全工作，做好各种安全防范措施。牢固树立安全第一意识，不断加强学校安全稳定工作。牢固树立安全问题无小事，安全工作重于泰山的思想，对上极各部门的文件和通知精神，逐一落实，精心制订措施，仔细安排检查，实事求是上报总结。
每月会在校安全小组领导进行一次安全检查，并认真做好记录，对不合安全规范的设施及时进行整改，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。定期检查消防器材和设施，若有损坏及时修复。对校内照明、动力线路进行全面排查，主要利用节假日检查了各办公室电器断电情况，确保安全。以防为主，消除火灾隐患。要求师生不得把易燃、易爆、有毒等物品带进学校。
在德育处配合下不定期的对学生进行消防检查。继续加强对学校门卫的管理工作，加强白天巡视和夜间巡查，严格实行外来人员进校登记制度，对师生离返校情况作详细记载。重视对学生进行安全教育，进一步增强学生的安全意识。
8、积极配合其他部门做好各种考务、迎查、招生工作、及其他学校工作。做好各种突发事件的处理和物品准备工作。
9、抗震期间，认真履行职责。认真按照教育局和校相关要求，圆满完成校园设施勘验及各项报表任务，认真执行抗震期间食品卫生及其他安全工作要求。实行了屋面水箱消毒制度，师生用水卫生安全有保障。并定期对校园死角进行喷药消毒，灭蝇灭蚊及实施灭鼠，公共卫生有较大地改观。及时了完成教学楼、学生公寓宿舍加固、维修和改造工作，以及学校心理咨询室建设任务。
10.搞好校园环境绿化，努力实现校园绿化、净化、美化，不断改善校园学习环境，是我们的责任.本学期讲继续加强校园绿化管理和养护。
11.开学初提前进入工作状态，做好学校书本、办公用品准备工作，使开学工作有条不紊。
总务处全体工作人员将在学校党政领导下，在各部门的配合下努力做好各项工作及其它突击性、临时性工作，为教育服务、为教学服务、为师生服务。总结本年度的工作，确实还有许多的不足之处，比如在服务方面未能很及时的满足教师提出的要求，管理方面也有存在一些松懈，有些制度还不够完善细化，也需要改变自己较为生硬的工作态度。同时也希望各位老师提出宝贵意见，在今后的工作中，我们加倍的努力，不断地提高自己的管理能力和管理水平。
军屯中学总务处
2008年7月
大港中心校2007-2008年第二学期总务处工作总结
(发布：cailei 来源：原创 发稿时间：2008-6-30 阅读次数：144)
大港中心校2007-2008年第二学期总务处工作总结
在校领导的正确领导和指导下，总务处全体人员团结一心，体现了良好的集体协作精神，敬业、爱岗、奉献，为教学服务思想明确，主动服务意识不断加强，快节奏，高效率，高质量，创造性地开展工作，圆满完成了本学期的安全卫生、财务管理、食堂服务、教育教学及上级各类检查的后勤保障工作。下面将本学期工作总结如下：
一、主要工作
1、强化全体人员的服务意识，不断提高工作效率、工作质量。总务处全体人员坚持“以人为本”，积极探索能为学校提供可靠、稳定的后勤保障和服务的新模式。
2、牢固树立安全第一意识，不断加强学校安全稳定工作。总务处牢固树立安全问题无小事，安全工作重于泰山的思想，对上极各部门的文件和通知精神，总务处全体人员逐一落实，精心制订措施，仔细安排检查，实事求是上报总结。
具体工作：
(1).开学初提前进入工作状态，，做好学校书本、办公用品准备工作，使开学工作有条不紊。
(2).平时认真对校园进行安全检查，加强对电脑房、图书室、办公室、活动器材等检查，发现隐患，及时整改。
(3).定期检查消防器材和设施，若有损坏及时修复，本学期对使用过的灭火器及时充实。
(4)．利用各种形式进行宣传教育，本学期邀请新区卫生监督所领导来我校进行预防食物中毒讲座，受到学生的好评。
(5).对校内照明、动力线路进行全面排查，节假日检查了各办公室电器断电情况，确保安全。
（6).以防为主，消除火灾隐患。要求师生不得把易燃、易爆、有毒等物品带进学校。不定期的对学生进行消防检查。
3、财务人员坚持收支两条线，很好的完成了各项费用的收缴及教职工工资各项报表、统计，严格执行各项财会制度，合理使用资金，保证了教育教学的顺利进行。按时完成月报、结账等工作。严格收费制度,实行财务公开制度,及时在校门口公布,按章收费,做到帐目清楚,让家长学生社会来监督学校的收费工作,学校没有违规收费现象
4.加强对固定财产增减工作的管理,学期结束进行固定资产的核对登记工作,及时进行调整登记入帐.
5.加强食堂质量和卫生安全工作。为提高我校食堂食品质量，总务处提出了食堂伙食要向精细化方向改进和发展，为确保食堂的食品卫生安全，从原材料采购、存储、加工制作、成品运送、人员卫生、餐厅卫生等方面都提出了明确要求，对发现的问题及时提出了整改要求。
6.严格执行门卫制度，门卫人员能履行职责，较好地完成了接待来访客人等工作，要求门卫人员24小时巡逻，并且作好记录。
7.搞好校园环境绿化，努力实现校园绿化、净化、美化，不断改善办学条件和学习环境，是我们的责任本学期校园绿化处于整改后的养护阶段，继续实行绿化工作社会化管理，
不断加强校园绿化管理，提高学校的文化底蕴。本学期重点是对假山水池进行改造，使其成为学校的一处亮点。
8.及时对坏的课桌椅、门锁、窗、水电等进行维修,保证学校教学工作的正常进行。
二、成绩与不足
1.后勤各部门能协调好学校其它部门的工作。
2.应加大对用电、用水、消防、食品卫生的检查、抽查力度，使各项工作做得更实、更细。
3.人员专业素质不高。增收节支意识不强
三、今后工作设想：
1.加强教育，珍惜工作岗位，提高思想素质，强化规范服务意识。部门的工作会议要常开，个别思想工作要常做；既要明确职责，又要有合作意识；倡导规范化服务就是最好的人性化管理。这样，使我们的服务更有效。
2.抓精细节约，降低办学成本，学校家大业大，浪费和不精细处在所难免。为了不断改善学校办学条件要严格把关，厉行节约。
3.抓具体落实，形成务实工作。
第13篇：下期学校禁毒工作总结
越 西 县禁 毒 防艾 工 作 总
结
（2010-2011学年度下期）
本学期，我校进一步按照州县禁毒委、县教育局的安排部署开展禁毒工作，把禁毒工作作为学校工作中的一件大事，及时落实上级部门的文件精神，顺利完成本学期的各项禁毒工作任务，现总结如下：
一、建立了禁毒工作专门组织机构：成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、创建无毒学校领导小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。学校禁毒工作领导小组由分管教育副校长任组长，其他行政人员任副组长，所有班主任为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。
二、及时传达各次禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。
三、禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了《顺河中学禁毒工作计划》等方案、措施，并严格按方案开展工作。
四、签定责任状，落实责任制。学校与教职工签
定责任书，与家长签定责任书，与学生签定责任书，做到禁毒工作，人人有责。全校师生员工人人知禁毒。
五、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合,使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。本年度中，学校利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、陈中之声广播站等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。
1、学校出黑板报（宣传橱窗）期，班级每班4期。使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。
2、开展以“珍惜生命，拒绝毒品，预防爱滋病”为主题的系列教育活动两次：
（1）2010年12月2日下午举行启动仪式和全体师生员工签名仪式，提高全校师生员工防毒、拒毒意识。
（2）2011年5月27日，学校与乃托镇联合举行禁毒知识竞赛宣传系列活动。开展了禁毒知识竞赛、禁毒宣传演讲、禁毒征文评选、禁毒宣传小品等形式多样的活动。全校师生参与，受教育面广，教育效果较好，受到来到现场的领导和家长的好评。
（3）组织学生参加禁毒游行1次。
3、每天课间操后组织学生进行禁毒演讲，通过校内闭路电视网络向学生播放禁毒节目，全学期共播放
达10课时；组织学生写禁毒活动感想，并展出8篇优秀征文。
4、加强对各班禁毒教育工作的检查，禁毒教育做到“四落实”。要求各班每月开展一次禁毒教育主题班队会，并按时向学校上交活动资料。组织学生进行禁毒教育考试，测试的平均成绩均在90分以上。从检查结果来看，各班禁毒教育效果良好。
5、学校制作宣传标语2条。
六、建立健全了禁毒工作档案，及时向上级部门上报禁毒工作资料。
第14篇：下期学校团委工作总结
2011年下期学校团委工作总结
我校团总支在镇团委和学校党支部的领导下，结合学校的实际情况，本着踏实的作风，树立创新意识，营造良好的育人氛围，组织、教育、引导团员青年，更好的为学生的成长服务，不断促进日常管理的现代化、系统化、民主化，取得了一定的成绩。
一、全面加强团的自身建设，增强团组织的凝聚力和号召力
1．发挥团支部战斗堡垒作用
及时全面掌握团员情况，每学期开学初建立班级团支部，尽快发挥团组织在班级建设中的作用，指导学生团支部围绕班级建设开展工作。通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的团员选拔到团队干部队伍中来，努力把好选人关。对已选的团队干部努力加强思想教育及工作业务培训，使他们真正成为思想过硬，敢于负责、又有工作能力的优秀团队干部，不断提升团队工作的水平、效率，创造团队工作的新成绩。定期召开各班团支部书记座谈会，互相交流工作经验和做法。进一步规范团支部生活，使之制度化，系统化。引导学生组织策划好团员生活，力求在组织生活的内容和形式上能够有所创新。
2．狠抓团的规范化、制度化建设
本学期进一步完善团员发展制度，做到先考核后发展，不搞突击，完善团干部培训制度、考评制度，力求做到团总支工作规范务实，团员的教育管理严格化。 进一步加强团籍、资料管理，搞好团籍注册，组织关系的转接工作，使团籍、团务资料管理规范化、制度化。完善的制度保证了团员学习的有效落实，提高了共青团组织生活的质量，也提高了保存活动资料的意识。
3．上好团课，提高团员学生的思想意识
通过组织团员青年上团课，参加团队活动等形式，积极培养学生们的团员意识，提高他们的思想素质，为其他学生做好表率。
二、抓好常规工作，力求做到科学、创新
1．以升旗仪式和班会课为阵地落实德育工作
坚持安排好每周一的升旗仪式，精心选择教育材料，对学生进行思想教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观。通过学校领导共同商讨，拟定教育主题，同时安排班主任利用班会课采用多种形式对学生进行思想教育，以此发现存在问题，不断加以教育、更正，不断提升学生素养。
2．以橱窗、黑板报为宣传教育载体
团委定期在橱窗内展出的一些优秀作品，深得学生的赞赏。同时我们还很好地发挥了橱窗的宣传作用，让学生了解有关安全、法制、卫生、健康等方面的知识。对于班级黑板报，我们仍坚持每月更换一次，做到“月月有主题”，并组织各班团支部书记进行评比，评选结果及时在校园网公布，真正发挥好黑板报阵地的宣传作用，同时团委定期更换校园黑板报内容，做到形式新颖，内容充实。
三、认真落实上级安排的工作，开展相关团队活动
1．开展挖掘身边的活雷锋活动
3月份是全国学习雷锋活动月。为了使弘扬雷锋精神和学校德育建设结合起来，营造健康向上、奋发有为、文明礼貌、助人为乐的氛围，3月3日下午，团总支组织开展了“挖掘身边活雷锋”座谈会。
2．为家乡添绿意为团旗添光彩
在一年一度的世界植树节到来之际，为了唤起同学们植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识和实际行动，3月7日下午，团总支组织团员青年志愿者开展了义务植树活动。此次活动，培养了学生的生态意识和环保意识，增强了学生的责任感和使命感，使绿化意识真正深入到了学生心里，落实到行动上。
3．祭扫先烈 励志有为
为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，3月28日下午，团总支组织团员志愿者赴苏陈镇窦鸿银革命烈士墓进行扫墓活动。卫生打扫结束后，团总支书记给团员志愿者们介绍了革命烈士的英勇事迹。同学们纷纷表示要用实际行动深切缅怀革命先烈。
4.团总支升格团委
4月15日，我校团总支升格团委暨第一次代表大会在学校会议室隆重举行。选举产生了5名团委会委员。此次大会的召开，得到了团区委、镇团委、党支部、校长室的高度重视和热心指导，经过广大代表的通力合作，团代会最终取得圆满成功。
5.法制宣传进社区
开展文明城市创建活动以来，我校积极营造浓郁的创建工作氛围，5月28日，恰逢麦收时节，团总支组织8支法制宣传小分队，深入施教区所在的八个行政村，利用各村广播站宣传《争做文明村民，争创文明城市》、《禁烧秸秆，美化家园》。此项活动的开展，使广大学生及其家长积极参与文明城市创建，并且进一步认清了焚烧秸秆的危害性，增强了法律意识和环保意识。
四、不足之处
当然我也认识到工作中尚存在许多的不足:
（1）活动开展得还不够丰富，总以学生时间紧为借口，许多活动马马虎虎，草草了事。
（2）工作还缺少团队组织的自身特色。在今后的工作中定会加以改进，争取开创我校团队工作地新局面。此文章来自中小学教育资源站 / 原文地址:
第15篇：下期学校团委工作总结
2011年下期学校团委工作总结
本学期，学校团委紧紧围绕学校的工作中心，积极配合学校各职能部门开展工作。现将一学期的工作总结如下：
一、完善团的自身组织建设，夯实团队工作基础
1、进一步完善学生会、团委会机构，努力打造学生锻炼和成长的平台。以前，学生会、团委会各部门中有多个部门的职能相互重叠，每个部门至少有两名成员，这就导致了很多成员在学生会里显得无事可做，一些累活又相互推诿，既降低了做事效率，又有损学生会的声誉。为了改变这一状况，切实使学生会成为学生锻炼能力、提升自我的平台，下半学期对学生会各部门进行了调整，把原先十四个部门合并为七个部门，重点加强了广播台和宣传部力量；对学生会成员重新进行考核，对一些确实不适合担任学生会干部的学生进行劝退，进一步增强学生会的战斗力和凝聚力。
2、加强学生干部队伍建设，加强学生干部的学习。每月定期召开一次学生会、团委会各部门负责人会议，对本月工作落实情况进行反馈并商讨布置下月工作，进一步提高了学生干部的业务素质。
3、积极发展团员，并加强对团员的教育和管理，更好地发挥团员在学生中的模范带头作用。
二、进一步发挥校园广播站等宣传平台的作用，努力营造积极向上的氛围
1、为了进一步发挥广播站的宣传阵地作用，增强广播台的吸引力，本学期对广播台进行了改革，重新招聘广播员，开设了校园文学、新闻资讯、体育在线、生活指南等七个栏目， 并且每个栏目都有专人负责编辑和广播。广播台的栏目得到了丰富，栏目质量得到了提高，进一步扩大了广播站的影响力。
2、充分利用非党积极分子培训这一契机，对同学们进行爱国主义、集体主义教育、感恩教育、做文明学生教育和做一个有道德的人等教育，从他们当中选出一批德才兼备的优秀代表培养入党。
3、对校园宣传栏内容进行充实，弘扬积极向上的校园文化。
三、积极配合学校各职能部门工作，开展形式多样的教育活动
1、配合教育处开展习惯养成教育和前途理想教育活动，通过成立各年级篮球队、通讯社、青志协（含义工联盟）等协会，让学生更加关注自身的成长，积极参与学校组织的各项活动，从而克服自身的一些不良习惯。
2、配合教务处、各年级部开展学风建设活动。通过黑板报等多种形式，积极营造浓厚的学习氛围。
四、紧密配合上级各部门积极开展扶贫助学活动。本期，校团委根据上级主管部门指示大力开展了贫困大学生助学活动、贫困高中生助学活动，共计申请并发放了五十九万余元，让绝大多数贫困学生得到了很大帮助，帮助绝大多数同学顺利完成或进行着学业。
当然，在取得一些工作成绩的同时，我也清醒地认识到一学期以来工作中还存在这很多不足之处，还有很多值得思考和改进的地方，如：在调动团委各委员的工作积极性方面做得还不够，以至于工作过程中不能集思广益，不利于团委工作的更好开展；学生活动开展还不够丰富，学生会的作用未得到充分利用等。
总之，一学期来，团委虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团委的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。
第16篇：学校下期德育工作总结,工作总结
新市学校2008——2009学年度下期德育工作总结老师们，我们在这个时候一起回顾过去一年的德育工作，首先我要感谢大家，在过去艰难的岁月里对德育工作的努力和付出。有句话叫往事不堪回首，但我要说我们的过去是一段难得的经历，它丰富了我们的人生，锤炼了我们的意志，震撼了我们的心灵，开启了我们对教育、对德育的新的思考。所以这段历史值得我们珍藏和铭记，值得我们好好总结，现在我从以下几方面总结我们过去一年的德育工作：一，我们是无怨无悔的德育人当灾难来临时，我们作为一名德育工作者，没有退缩，而是空前的团结，空前的勇敢，空前的果断，孩子们安全了，我们的心放下了。那些感天动地的场面至今都还历历在目。灾难后，我们不畏酷暑，为孩子们送去六一的礼物和问候；复课时，在满是泥泞的板房校园里，随处可见搀扶孩子、为孩子铺就通往教室的简易通道等等老师的身影；遭遇雷雨时，老师紧紧的依偎在孩子们的身旁，抚慰孩子们幼小的心灵；雨天，总能看到一把把伞下护着几个孩子到食堂去打饭，撑伞的就是我们的班主任老师。还有很多很，我们没有办法一一列举，有这些举动，这些做法都因为我们是一群无怨无悔的德育工作者，因为我们有一颗坚强而敏感的心，时刻装着孩子们；我们有一份对教育，对孩子无私的爱，时刻关心我们的孩子；我们有一种执着的精神，时刻做到德育先行。
二、加强德育队伍建设，提升德育队伍素质
1、本期我们选派了大队辅导员和中队辅导员参加了江苏少工委在绵竹组织的少先队辅导员培训，选派了20名教师参加了绵竹市第五，第六期的班主任骨干班的培训，选派了班主任教师参加四川省心理辅导班的培训，也开展了校本培训。通过参加各级各类的师资培训提升了德育队伍的整体素质。
2、进一步完善和落实各种德育考核制度，本期加强了班主任工作的考核力度，加强了德育干部的考核力度，使德育工作有序的开展。
3、增设了学生工作处工作人员和年级组长，制定了相关的职责和管理制度，使学校德育工作有力的开展。
三、德育常规工作开展有序，促进学生行为习惯养成
1、值周，本期每周上六天课，对于师生来说都是一种新的考验，我们习惯了每周两天的休息，在眠人的春季和炎热的夏季我们每周只能休息一天，学生也表现出浮躁、疲劳，无形中加大了值周教师的工作力度，每周值周的教师在六天的工作日中，坚持做到早上提前20分钟上班，下午延迟20分钟下班，坚持做好日常的清洁卫生安排，做好晨检工作，做好清洁、三操等的日常检查、评比工作，做好午间学生就餐次序的维护工作，做好学校设施设备的安全检查工作，下午放学做好学生的输送工作，做好对校舍的安全隐患的排查工作。坚持做到以值周工作为突破口，做好学校的日常德育工作，做到事无巨细，事事有人管，人人都管事的值周局面。
2、少先队，坚持每天在校门口值日，对学生的个人清洁卫生、文明礼仪、仪容服饰进行检查，培养学生良好的卫生习惯和礼仪习惯；坚持每周升降国旗制度，做好国旗下讲话，培养学生的行为习惯和爱国意识；坚持少先队干部定期培训和会议，培养少先队干部的工作能力，以队干部为主力军，督促学生日常的行为，培养良好的习惯。
3、班级，上好每天的早会，上好每周的班队会，培养学生的良好行为习惯，班主任老师利用早会课对学生清洁，行为等的检查和学生自我检查，小组评比等，做好前一天的班务工作总结和当天的工作安排和布置，做好每天的考勤，天天坚持如一日，让学生在一种团体的制度和要求下取得进步，培养良好的行为习惯。
4、课堂，每个教育工作者都是德育工作者，我们不忘自己的身份和职责，把学生的行为习惯培养落实到每一堂课中，最有起色的是我们综合科课堂，老师们对学生加强了要求，强化了学生的学习习惯和纪律意识。
第17篇：学年下期学校工作总结
2012---2013学年下期学校教学工作计划
里士村小学
一,指导思想
以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以教师发展型学校工程为载体,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以课题研究为切入点,全面开展校本行动研究,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育质量。
二,主要工作
1,抓好教师队伍建设,通过研,培,导,练,赛,等多种形式提高教师的专业化水平.
2,加强教研组建设和管理,在\"实\"字上下功夫,在\"研\"字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化.
3,为师生创设广泛的发展空间,以多种竞赛活动促进教师,学生个性发展,为师生搭建展示的舞台.
4,认真做好导学案的使用工作，加强业务进修。
三,具体措施
落实教学常规管理,加大监督检查力度
1,教导处每学期要对教师备课,上课,作业批改等常规教学工作提出明确要求,并及时进行有效的检查指导,以确保教学目标的落实.我们坚持做到\"一月一重点\"检查制度,并做到有检查,有记载,有反馈等.对于上岗未满三年的教师我们推行\"推门即听课\",翻本即检查的做法.2教师要自觉的把新课程理念运用到教学实践中,采取灵活多样的教学方法,充分发挥学生的主体作用,激发学生的自主探究的愿望,使学生轻松,愉悦,创造性的学习.教导处要对教学常规工作及时检查并采取积分量化管理,对评估成绩做到公平,公正,公开,确保教学质量.3,教学领导经常深入教学第一线进行上课,备课指导(教学校长,教导主任,学科组长)
大力开展教学研究活动,提高课堂教学
三月份开展好第三轮师徒拜师会和师徒汇报
(师徒同上课,评课)
实行月考制度,以班级为单位组织月考并向学校上报学年考试成绩和详尽的卷面分析.我们要求各教研组针对热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展学术沙龙活动,专题研究四次.学校随时进行调研和抽查,学期末所有的过程材料上交.
搞好学校的质量测查,在县、乡知识测查中成绩要名列前茅.
(三),积极开展各项竞赛活动.
本学期组织的教师竞赛活动有:
1,开展以考促培的全员教师的理论与专业知识竞赛,竞赛内容提前布置,每月一次,成绩公开量化,并记入教师年终考核.理论知识考核的内容选自:走进新课程和基于新课程的课堂教学改革.专业知识包括语文的古诗文七十首,名家名篇赏析,数学包括简单的数学问题,典型问题.英语内容结合日常培训.此外还有一定的综合知识.
继续搞好学生的课堂练习设计和作业改革,四月末要进行一次学科教师的课堂练习设计比赛.
本学期组织的学生竞赛活动有:
语文学科的背古诗大赛,背成语大赛,讲故事大赛,\"每月一题\"的作文竞赛,数学的口算,数学百题,解应用题大赛等.以此来促进教学质量的提升.
(四)加强教师的学习与培训,提升教师素质
1,教育理论培训(包括新课改教学理念在教学实践中的运用理论研讨,看名家论著,听名家上课,听专家报告等.)本学期要求全体教师做到:\"一读\"(坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息,经验文章,名师教育专著),\"二写\"(每周至少写教学随笔或教学札记一篇,每学期至少写
两份有价值的创新教案和一篇有较高理论水平的教学论文),\"三上\"(每学期至少上一节不同级别的观摩课),做到\"四会\"即教学理念会应用;教学经验会总结,教学观摩会评价,教学风格会创新.通过这些手段加速教师由教书匠向\"研究型,学者型,专家型\"的转化.
计算机的高级培训
以上培训采取学分制.(包括出勤,作业情况.成绩纳入期末考核)
2，展课题研究,走科研兴校之路，以学科组为单位,开展特色课题研究,立足解决本学科教学存在的实际问题,本着边实验,边研究,边总结,边提高的原则.形成良好的研究氛围.
3,教师必须做到每节课为学生留足,8分钟时间,让学生提问题,递条子.提倡其他教师积极尝试.
本学期将进一步加强教学管理.
1，加强备课管理:学校为各学科组安排固定的备课场所,教学领导届时随机检查,检查结果量化评分.并记入教师年终考评.(对迟到早退不参加备课的教师不但要扣除结构工资,还要扣分)
2，加强上课管理:教学领导加大随即听课力度.课后根据教学效果予以量化.(解释课任拿听课的分数作为你的教学质量分数.)
,3，加强上课纪律:所有任课教师必须在铃响前一分钟到达教室.学校设专人负责巡视教师到岗情况.对迟到,漏岗的教师予以相应的罚款,扣分等处罚.
4，加强批改管理:不允许错批,漏批,不允许让学生代批.
5，加强导学案使用的监督与检查工作。
里士村小学教导处
2013-2-27
第18篇：学校(下期)安全工作总结
***2017年下期安全工作总结
学校安全工作是我校重点工作之一，本期我校在当地政府和教育主管部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防和防治相结合、加强安全教育、群防群治的原则，通过丰富多彩的安全教育活动，增强学生的安全意识，提高学生的自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工人人讲安全，积极支持学校安全各项工作。确保师生生命和财产安全，维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、成立领导小组，落实安全责任制。
安全是学校的生命线，开学初我校成立了安全领导小组，强化层层管理。为了更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，坚持做到校长亲自抓，分管领导重点抓，其他行政具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与村小主任教师、专职兼管人员、班主任、民办幼儿园园长、学生家长签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。
二、健全安全制度，夯实安全管理。
为了规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度。通过建章立制，规范师生行为，增强师生安全意识。实行班主任跟班、跟操制，在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤，确保学生进出操场的安全；校园各区域安排教师值日，定期检查，并记好值日记录。每天安排行政值班，不定时的巡视校园，及时发现处理问题，确保校园安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域、角落、时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。 对学校的突发事件，我校制订了重大事故应急预案，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、增强责任意识，提升防范管理。
我校在周边环境的整治和强化学校内部管理，采取了一系列的措施：
1、加强门卫和值班教师管理。我校加大门卫和值班教师的管理力度。配备了专职保安，加强校园的安全值日，同时要求值班领导早读之前到校，早读老师按时到校、班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，除了保安进行值班外，我们每天安排一名男教师协同保安一起值日，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，教师外出由值班行政签字审批，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”，并有家长来接，保安才同意其离开。校外人员来访保安确认有本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。
2、加强学校周边交通管理。我校大门口就是公路，针对学生上、下学时交通拥挤、车辆多的现状，我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通减速带，同时安排学校行政值班人员、保安、教师每日在校门口维持交通秩序，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全。同时学校还向学生家长发出《告家长书》，《学生家长交通安全责任书》，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。
3、加强校领导值班制。一期来，学校坚持实行领导值班制，督查学校日常的教育教学秩序、管理状况、卫生、安全等，学校每天有行政领导带班，督促检查存在隐患，及时处理突发事件，以确保学校的安全和正常秩序。
4、改善校园环境，消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间，以保证学生安全为重点，本期开学前都要对学校教学楼、运动场、实验室、功能室以及校外等周边环境，以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值班领导加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。
5、加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，在学校重要地方安装6个探头，整个校园形成了一个较完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防范于未然。
6、加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，配置了灭火器，消防栓，定期检查更换，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。同时，对学校实验室盐酸、酒精等剧毒易燃易爆危险品，配备了专职保管员，从人抓起、排除隐患，杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。
四、进行丰富多彩安全教育活动，牢固树立师生安全意识。
抓好师生的安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。
1、每周学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。利用国旗下讲话、课间操、班会教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对学生进行安全事故的处理和预防。每周国旗下的讲话，团队部将安全放在头条，教育的内容有：不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不准在公路上踢球、跳绳、溜冰；人人都知道火警报警电话119，急救电话120；严禁学生骑自行车上学；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品；注意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
2、广泛利用讲座、校园广播、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传创建“平安学校”的重要性。我校经常性做内容为自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防溺水教育、防火教育、防灾减灾教育、防校园踩踏教育、防校园欺凌教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等多项教育。每班利用早会、放学前5分钟对学生进行安全教育。定期邀请公安交警、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。学校每学期组织学生一次观看安全教育专题片，让学生谈做法、谈感想、谈体会等，从所见所闻中认识到安全的重要。
3、根据教育局要求，我校制定了各类应急预案，如《小学火灾事故应急预案》《小学地震应急预案》《小学食物中毒应急预案》等；对社会实践活动等重大集体活动备有专项应急预案。每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震、防火逃生、防踩踏紧急疏散演练，通过演练，让师生员工认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法，提高了自救自护的能力。我校通过各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个月都定时召开安全工作会，会议人员包括全体行政人员、团、队辅导员、各班主任。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习知识重要，但学生的生命安全更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态；经常与派出所取得联系，出现问题及时汇报，请求帮助。
在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本期，我校无重大安全事故发生。
总之、在今后的工作中，我校将继续坚持“安全重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对广大师生职工的安全教育工作做到常抓不懈，力争把我校安全稳定工作做得更细、更扎实、更具体、更有成效。
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2018年1月
第19篇：—学年下期学校工作总结
2009—2010学年度学校工作总结
本学期，我校以教体局《2010年工作要点》和《灵宝市中小学教育教学工作监测与考核实施意见》的精神为指导，以创建服务性特色学校为目标，深入践行科学发展观，不断深化“惜时增效、轻负高效”工作，创响整体性、系统化的教育教学改革品牌取得了一定的成效。现将我校的做法及体会总结如下，给本期工作一个有益的启示，为下期创造一个良好的开端。
一、高效课堂勤打造，教学质量稳提升
本期我校教学的重中之重是继续打造高效课堂，在打造高效课堂活动中，着力倡导教师使用“三交流一反馈”的教学模式，实施分层教学的方法，配合知识树的图示，调动全体，团结协作，倾心打造高效课堂。
本期的高效课堂概括起来是，奏好“三步曲”，做好“三评议”，抓好“一带动”。“三步曲”和“三评议”指在小组内先讲，讲后小组内评议，然后大组内验收（即一大组为单位大规模讲课），继而进行评议，最后学校组织考核，有学校领导、教研组长及本学科的全员教师参加。对本节课进行全方位的评价、打分造册，前两步的评议是趋向完善，后一步的评议，是确定高效课堂的高度。在这个过程中，我们着眼于带动刚步入教坛的青年教师，每一步都要求他们参加。在评议中谈体会、谈感受，向他们多提几个“假若……”，诸如“假若让你讲这一课，你准
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备怎样讲？”“假若教学环节中，学生的回答非你所料，你怎样扭转危局？”等，使青年教师不断提高业务水平。
在打造高效课堂中，严格遵循“三三制”，并且借助学案、小组排位、记录发言、多元评价等辅助措施优化课堂教学。
我们在打造高效课堂中，以精致求高效，流程简单且有逻辑关系，节奏张驰相间，活而有序，语言准确清晰，抑扬顿挫；问题难易适度，层次分明，习题紧扣目标，精挑细选。
我们还坚持六项规定：按时上下课、运用多媒体、教学案编写、促使检测时间、体现课堂特色、课堂效果抽测等。通过实施分层教学，学生的成绩明显的提高，特别是后进生得到发展，分层教学的实施保证了学生的持续和谐发展。
我们还把打造高效课堂目光投向学习困难的学生，课本原题不少于80%，基础知识占85%，同时针对典型性错误设计习题，让知识点滚动出现，通过四清活动，采取跟、盯、查、补方式，强力落实基本知识和技能。
本期通过打造高效课堂活动的开展，涌现了一批高效课堂的领军人物，如：许竹叶、李菲、张娟芝、段亚丽、雷艳芳、马万江、马云、李占民、党婷、蔡凯红、杨书梅、王伟格、王普略、张丽娜、赵雪平等。在打造高效课堂中，既是指挥员，又是战斗员，起到重要的指导和评判作用的行家内手有：赵明旺、常青、雷全星、骆珊、李维波等同志。尤其是李琳华校长在打造高效课堂中，一马当先，亲自督战，每节高效课堂她都
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要去听、去评课，指出指导意见。
二、实验设施展新颜，书墨飘香满校园
今年开春，我校投资30万元，在20天时间内，建立了4个高标准的实验室，室内仪器设施更换一新，室外瓷砖镶嵌，窗明净几，彻底改变了学生的实验条件。为使实验室发挥作用，我校采取了严格的管理措施，明确实验员、理化生实验教师职责和评价办法。加强实验教学的过程性管理：确保演示实验效率达到100%。
为了适应教学、办公的需要，今年春上，搬迁图书室、增设阅览室、购臵新图书8000册，除每班每周开设一节阅读课外，规定晚休前半小时为晚阅读时间，纳入监督管理，因时制宜、改造寝室照明设备。在这个基础上，我们开展了轰轰烈烈的名著阅读欣赏活动，围绕这个中心，先后举办了手抄报展示、名著知识测试、“书香满校园”诵读表演等，有声有色、形式多样，给校园带来了浓浓的文化氛围，促进了阅读活动的蓬勃开展。
本期还开展了《道德经》进校园、进课堂活动，在校园的显赫位臵悬挂大幅喷绘《道德经》版面，每周书写《道德经》板报一章，截止目前本期已写板报16期，并将《道德经》作为地方课程，纳入课程计划。
三、社团组织相继建，发展特长素质强
为培养学生写作兴趣，培养文学新人，今年三月初成立了以标志学生有远大志向的“凌志”文学社80余人，定期不定期
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地组织社员进行文学知识培训，邀请校外知名人士、作家做文学讲座，接着创办了《凌志》校报，为文学社成员搭建了展示才华的平台，开辟了一块芳草萋萋的绿洲，目前，本期已办校报四期，发表学生习作40篇，大大丰富了广大师生的文化生活，开阔了师生的知识视野。
以此为契机，我校又相继成立了以校舞蹈队、校合唱团、校绘画班、篮球队等。大大丰富和活跃了我校的阳光文体生活，培养和发展了学生多方面的兴趣和促进了我校素质教育的发展。今年开春至今，我校先后开展了以各项文学、文体团队为排头兵的歌咏比赛、广播体操比赛、班级篮球赛、班级拔河比赛等多项赛事，尤其是在今年6月13日的毕业典礼大会上，各文体社团一亮歌喉、一展风彩，舞蹈队翩翩起舞，合唱团一展歌喉，绘画班美术作品多次展出，均受到了师生的一致好评，掌声如潮。使我校平时的阳光文体活动的素质和水平得到了淋漓尽致的体现。
四、构筑安全防范网，打造平安和谐校
校园安全是我校本期工作的又一项重点，我校严格落实各级各类安全工作会议和相关文件精神，再度绷紧“安全责任重如山，师生生命大如天”的管理之弦，责任明确、制度细化，建立起了安全防范的铜墙铁壁，我们做了以下工作：
首先严把大门出入关，4月份开始，安排年轻力壮的人员担负门岗职责，同时安排5位年轻教师，配合门岗人员抓好安全
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防卫。每天上午、下午，学生的到校和放学，都安排专人在大门外，巷道口把守，护卫学生顺顺当当来校，平平安安回家。
学生家长以及社会闲散人员若要入校，严格执行电话联系准入制，凭准入的电话反馈信息，并有校内人在门口接应，方可进校。家长若要领学生出校，必须得到家长，学生、门岗，班主任的四确认，才可领学生出校。若临时需单独出校，严格执行请假制度，并由班主任或相关教师送其出门。截止目前，办理准出入手续的家长，社会人员，学生已达600余人次。
还需要提及的是我校投资10000余元在校园的周边及校内安装上了7个监控探头，一切影像都尽收其中。对那些居心行凶作恶者产生了警示和震慑作用。
其次是加大了对校内安全防护的排查，从楼梯扶手到教室的电器安装；从各楼道边的防护栏到操场体育器材；从餐厅的卫生环境到饭菜质量，从实验室的药品购臵到实验器具的使用规则等，都一一排查。每个角落在排查过程中，及时清除安全隐患。不合格的电器废弃，松动的栏杆加固，不安全的体育器材更换，变质的食物禁食。共排查安全隐患20多处，及时整改20多处。在学生用餐时，学校领导、政教处、办公室轮流值班，以防学生用餐时事故发生，所以连月来，餐厅用餐秩序良好，有礼、有序、和谐。
为防止有害气体的污染，我校安排专人对办公室、教室、餐厅、厕所等处消毒，每周喷洒一次药剂，保障了校园各处空
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气清新，流畅、无病菌传染。
再次，学校采取有力措施，批评、教育和震慑那些欺大压小、以强凌弱的品行恶劣学生，做弱小者的后盾。两月来，学生、家长之间未发生较大的冲突事件。据不完全统计，两月来共做学生、家长思想工作80余人次，化解矛盾10多起，将打架斗殴事件平息在萌芽状态3次，家长、学生间握手言和，化干戈为玉帛。还配合综治委，派出所打掉了一伙曾在校园周边逗留，寻衅闹事的小混混，保证了学校周边的一方平安。
成绩表明了过去，未来有待开创。我校要以已有的成绩作为前进的动力，再接再励，把我校的教育教学工作做得再上台阶，更上层楼。促进我校教育教学均衡又好又快发展。
灵宝市第四初级中学
2010年6月26日
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第20篇：下期学校教学工作总结
2014年下期学校教学工作总结
本学期，沐浴着党的十八大教育方针政策，我校坚持以践行高效课堂教学模式为核心，深化教育教学改革，大力开展教育科研，全面推进素质教育，大力培养学生的创新精神和实践能力，扎扎实实地做好各项教学工作，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下：
一、强化理论学习，积极推进高效课堂教学模式。
本学期我校教学工作的重点就是全面推进高效课堂教学模式，继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期开始就组织全体教职工加强学习，立足校本培训，全员参与。重点学习高效课堂教育理念，各学科的高效课堂教育教学模式。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和学习体会落实。通过学习，明确高效课堂的指导思想、教育理念、教学目标和任务，高效课堂教学模式下的具体操作等。通过学习，教师转变观念，积极践行高效课堂教学模式，真正做到了“尝试教学，自主乐学”，同时安排年轻教师上了多节展示课，提高了全体教师对高效课堂教学的认识，提升了教师对高效课堂教学的掌控能力，整体推进了课堂教学的改革，促进课堂教学效益的提高。
二、积极组织教师参加各级各类的教研活动和各种比赛，通过一系列活动，开拓了教师的视野，提高了教师的综合素质。我校有众多教师在竞赛中脱颖而出，如朱伟老师在学区说课比赛中获得二等奖，在代表学校，迎接县上高效课堂考核的教学中，获得考评组的一致好评。在全县中小学田径比赛中，在体育老师的指导下，相关项目也实
现了“零”名次的突破，有的老师的经验论文获得县上一等奖，有的老师发表的论文也获得三等奖。
三、加强教学管理，切实提高教学质量。教学质量是学校的生命线，我们把提高教育教学质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作：
1、各班通过期初摸底，深入分析各班现状，根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源，增强教师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。
2、进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。一学期来每位教师听课不少于20节。
3、建立规范的教育秩序，本学期教务处严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，控制学生在校活动总量。通过这些举措，极大地提高了教师的积极性，课前认真撰写导学案，悉心研究学生，在课堂教学中践行高效课堂教学模式，极大地提升了课堂教学效果，课后认真改作，辅导学生，涌现了一大批教学模范。
梅花香至苦寒来，过去的一个学期，通过全体教职工的努力，我校教育教学取得了优异的成绩，在期末全县5年级抽考中，在67所农村学校中，我校语数校平名列前茅，在完全小学二组，语文校平名列第七，数学校平名列第九，语数校平名列第九，在同级同类学校中获得优异的成绩，这些成绩的取得离不开5年级组老师的努力，是他们用辛勤的汗水获得丰硕的成果，当然也离不开学校领导和其他教师的关心和支持。其他年级也在期末检测中获得不错的成绩。具体如下：总之，本学期，在全面推行高效课堂和理直气壮抓教学质量的
新形势下，我校得了一些成绩，但同时也应清醒地看到不足，展望未来既面临挑战，又充满机遇。我们必须抢抓机遇，上下一心，负重拼搏，与时俱进，共创我校教学工作的新局面。
