上学期学校工作总结
推荐第1篇：—上学期学校工作总结
本学期学校工作以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以科学发展观统揽学校发展全局，以庆祝第25个教师节和迎接建国60周年为契机，以育人为本、德育为先，依法治校，创新管理机制，坚持内涵发展，狠抓常规管理，强化教学研究工作，推进了学校的和谐科学发展和办好人民满意的学校的进程。
一、队伍建设：
努力塑造团结勤奋的领导班子形象，爱岗勤恳的职工服务形象，敬业勤勉的师表形象，进而达了到管理育人，教书育人，服务育人的目的。
（一）干部队伍建设
1、加强干部队伍建设，坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。在近期的党员信任度测评中，党员干部的信任度都达到95%以上。
2、形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风
3、坚持群策群力，上下通气，大事共同商量，难事共同处理，化解矛盾，打造了和谐的工作环境。
4、加强政治学习，保持清醒头脑，提高政策水平，改进工作作风，提升了工作能力。增强干部群体团结，关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现明显了。
（二）教师队伍建设
师德师风建设，塑造教师队伍良好的集体形象，通过继续教育，校本培训、教学基本功大赛，党员示范课，党员先锋岗，教师政治业务学习，教师结队子等活动，提升了教师的业务水平和教育教学的品位，充分发挥骨干教师的示范作用，加强了新教师的培养，为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。
二、德育工作
（一）强化德育管理——管理育人
1．建立德育管理常规，严密德育管理过程
加强德育管理必须遵循德育管理的客观规律，建立起一整套切实可行、符合学校实际的德育管理常规。主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。
2．建立了学生参与管理的机制，培养学生自我管理自我教育的能力 。
（1）在管理工作中，重视采取措施使学生参与管理，增强学生的主人翁意识，提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性，培养学生自我管理和自我教育的能力。
（2）建立师生值日制度，通过值日使教师、学生参与德育考评管理。以自我教育自我管理的形式强化执行《规范》和校规校纪的自觉性。使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯，提高政治思想觉悟，使学生成为学校生活的主人。值日检查的结果，做为对班集体考核及学生行为表现考核的重要依据。
（二）营造良好的德育氛围——环境育人
育人环境主要有自然环境、德育环境、教学环境等，做为德育处，我们主要侧重于自然环境和德育环境的优化。学校经过几年的逐步建设完善，校园环境优美怡人，特色明显，让优美的环境给师生员工带来一份好心情。
办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展就要充分发挥教科研的先导作用，努力营造一种浓厚的教科研氛围，坚定不移地走“科研兴校、科研兴教”之路。开学初，学校专门召开了各教研组长和备课组长会议，布置了工作重点，制定了详细的工作计划，通过各类教研活动，使我校的教研工作突出重点，主次分明，也同样使教研组的凝聚力和向心力得到了加强。一学期来，我校教科研活动主
１、本学期结合学校和区期中考试每个年级组召开两次大的教学分析会。从教学管理，教学方式，学习方式和评价手段进行了深刻细致的分析。
2、采取“走出去，请进来”的办法进行听课、评课等教研活动。本学期学校积极响应教师学校号召，组织部分学科教师参与外出学习活动。
3、积极鼓励教师撰写教育教学论文和经验总结。共有xx、xx等六位教师撰写教育教学论文。我校xx、xx两名教师主持市级科研课题的研究。
４、组织教师参加区优秀课评比，获得佳绩。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx8位教师获得区优秀课教师光荣称号。
５、我校被评为xx区“xxx”中期教育科研工作先进集体。
６、本学期出色地完成了自考和自考补考的监考任务。
７、12月份迎接教师学校的信息化技术检查和教育局的教育教学大检查。教务处做好教学有关资料的归档工作，完善了教学档案。本学期，教务处的一切工作逐渐向正规化、科学化、规范化层次靠近。反馈结果良好。
四、体育卫生工作
１、我校定期开展丰富多彩的文化体育活动以丰富学生的业余文化生活，“九一八”拔河比赛、XX秋季田径运动会暨第二届体育文化艺术节（书法绘画展文艺展示）、“一二九”跳绳比赛等，给学生搭建了充分展示自我的平台让每名学生感受到自我价值。
２、提升大课间和两操质量，充分利用大课间，指导训练广播操。通过学期的扎实指导训练，规范了广播操的动作。提高了校园广播操的质量，取得了较好效果。
３、学校代表队参加区运动会，取得了优异的成绩。
４、本学期的卫生工作主要以防控ｈ１ｎ１甲型流感为中心，在这项工作中，学校按照上级的指示精神，制定了各项计划和措施。学校主要领导和值周教师每天在学生入校时为学生测量体温。发现问题及时和上级有关部门和家长联系，使得甲流防控工作在我校得到了很好的落实，没有出现任何纰漏。
五、总务后勤及学校安全工作
１、为了使得教师就餐更加方便，扩建了教师餐厅，增添了用餐设备。
２、在教育局的支持下，实现了班班通。各种设备已紧赶装完毕。
３、车库更换了石棉瓦、安装了铁栅栏。
４、教学楼正厅安装了白钢门及ｌｅｄ显示屏。
５、把安全教育工作作为学校工作的重点内容，坚持常抓不懈。学校每学期开学都与教师签订了安全教育责任状。德育处、后勤、卫生教师、值周学生组成联合检查组，对学校安全工作进行定时检查，做好记录，作为考核班级的重要内容。
６、学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，重点部位定期检查，教学设施安全由总务处牵头检查，专用教室安全、课堂教学安全由教务处检查，食堂安全由食堂管理人员和校医检查，校园周边环境有德育处检查。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。
７、用事实和案例对学生进行教育
12月7日，湖南湘乡市育才学校发生了致8名学生死亡、26人受伤的严重踩踏事件。12月中旬我区一所学校电教室发生火灾，造成了一定财产损失。事实是对学生进安全教育的最好的教材。学校通过班主任例会、教职工大会、升旗仪式讲演等形式对师生进安全教育。提高安全的重要性的认识，做到安全教育警钟长鸣。
８、值班领导和德育管理人员每天放学都到校门口巡视，有效的防止了学生打架和校外人员到学校滋事。
六、党群工作
１、党支部结合学习科学和实践科学发展观活动，组织“三会、一课”活动，统一了党员和干部的思想认识。提高了顾大局，识整体，服务师生的觉悟。
２、组织党员干部开展扶贫帮困活动，按照上级要求为贫困离退休教师和贫困学生捐款捐物，总计达７０００多元。
３、在团委的号召下我校师生为xx小学患有白血病的xx同学捐款一万七千余元。
４、为了加强骨干教师和新教师的培养工作，工会牵头开展了师带徒、同伴互助活动。组织开展的“青蓝工程”，做好 “传、帮、带”工作。
５、为了打造良好的育人环境，工会在教师过生日这一天，为教师送生日蛋糕。
推荐第2篇：上学期学校工作总结
一期以来，在上级教育主管部门的正确领导及关心支持下，我校以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全校师生紧密团结，深入贯彻落实科学发展观，全面推进学校的各项改革，努力营造积极向上的育人氛围，树立良好的校风、教风、学风，促进教育教学质量稳步提升，在多方面取得了可喜的成绩。一学期来，学校获“xx市二星级文明单位”、“xx市2009—2010学年度普通中小学安全管理工作先进单位”、“xx市共青团2010年度‘红旗单位’“xx市民办学校年检优秀单位””“、xx市2010年度普通中小学班级管理工作‘先进集体’”等荣誉称号。现将一期来的工作总结如下：
一、德育工作突出实效性。
1、队伍建设扎实有效。
1）加强理论学习，提高师德修养。教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。学校一直把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。利用行政会会、周前会、年级组会等时段组织教师继续认真学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》《未成年人保护法》等法律规范，大力实施师表工程，使教师认识到自己的使命和责任，坚定信念，教书育人，为人师表。。xx教师都能做到身正、敬业、爱生、奉献、热爱教育事业，热爱教师职业，热爱每一个学生，不排斥差生，杜绝体罚、变相体罚学生，以身立教，以自己丰富的知识和健全的人格在学生中树立起良好的师表形象，并给学生以深远的影响。
2）建立考核机制，抓好两支队伍。落实并细化班主任考核与教研组、备课组考核工作，抓好班主任队伍建设和教科研队伍建设。定期召开班主任工作例会及班主任工作论坛，及时交流班级管理经验，分析学生思想动态，调整思想，改进方法，努力构建一支素质高、能力强、作风好的德育工作队伍。增强教研组、备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。定期召开教研组工作会和备课组会，总结交流教学经验，发现、研讨、解决问题。
3)丰富业余活动，关心职工生活。教师工作繁重辛苦，具有长期性、复杂性、多样性，学校工会想方设法为教职工营造一个轻松、愉悦的工作氛围，多方面关心教师日常生活，让他们感受到xx这个大家庭的温暖与活力。学校继续坚持教师生日送鲜花活动，坚持教职工婚丧产假慰问活动，组织教师在校内或到校外开展篮球联谊比赛，组织教职工到“乐满地”旅游度假。
2、学生工作保障有力。1）常规管理坚持不懈。
继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力学生习惯的养成。开学编印“入学教育资料”，安排各班切实抓好学生的入学教育，争取最短时间使各项常规管理步入正轨。政教处、团委、学生会抓实班级“一日常规”检查评比工作，做到日查、周评、月结，并把考评结果与班主任工作考核挂钩。平时利用升旗仪式、校园广播、各类专题讲座和橱窗板报等宣传载体，全方位多角度开展文明礼仪、诚实守信、爱国尊师、安全卫生等方面的思想教育，不断提高学生的养成教育水平和自我管理能力。利用“家校通”短信平台加强与家长之间的联系，及时通报学生在校情况，收集家长反馈信息，把家校结合教育落实到日常工作中。 2）德育活动精彩纷呈。
为了真正把德育落到实处，学校开展了一系列丰富多彩的德育活动。
（1）期初利用开学典礼，表彰“三好”学生、优秀干部及其他优秀学生，通过树典型，表彰先进的形式，激发广大学生新学期争优创先得积极性和热情。
（2）政教处、校团委落实好三月份学雷锋主题活动的各项工作，做到有方案，有计划，有总结，有表彰的。
（3）举行初一初二班级男女篮球赛，丰富了校园文体生活，培养了学生从小注意发展兴趣特长，养成锻炼身体的良好习惯，也为校男女篮球队发掘了苗子。 （4）举办了校园文体宣传海报比赛。
（5）开展校园文明岗值岗活动，开展争创卫生优秀班级活动，集中整顿校园内乱扔乱丢等不文明行为的活动，效果显著。
（6）为进一步规范学生仪容仪表，出台了《xx初中学生仪容仪表规范要求》，并要求每位学生对照要求，抓好落实。
（7）成功召开了2011年上期初一年级家长会。既向家长汇报了学校的办学成果，展示了xx学生的素质，又加强了学校与家长的沟通，形成了合力，拓展德育教育空间，收到了很好的效果。
（8）举办“秀我青春”xx实验学校第三届红歌合唱比赛活动。
（9）邀请著名演讲家xx老师来校举办“爱与感恩的力量”的演讲报告会。
3、安全保卫警钟长鸣。
“安全无小事”，本学期，安全保卫工作得到强化，进一步落实保卫工作制度和岗位职责。严防社会闲杂人员混入校园，寻衅滋事。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施，做到有备无患、警钟长鸣。在课间、中午、晚自习等重点时间加强了巡查。举行了防震避险疏散演练活动，并完成争创湖南省防震减灾科普示范校申报活动。本学期，学校无一例重大安全事件发生。
二、教学工作注重进步性。
1、教学秩序严格规范。
加强教学过程管理，严格执行国家课程计划，严格执行课程表上课，开齐开足各类课程。继续实行行政人员巡堂制和教学人员候课制，教师签到与教务处抽查结合的考勤机制，杜绝迟到、早退或旷职旷课现象。按月进行教案、作业批改、听课等教学常规检查，不定期进行教学工作抽查，实行量化评估积分制。及时召开学生问卷调查、班干部座谈会、科任教师座谈会，反馈教学信息，促进师生的交流沟通。
2、教学效果重视反馈。
各年级继续坚持月文化质量检测制度和周测制度，全面落实“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的“四清”教学效果反馈模式，及时进行质量分析评估，侧重抓好“四率”（平均分、合格率、优秀率、低分率），力争三提高一降低，大面积提高教学质量。通过召开教学质量分析会、学生座谈会、教师座谈会，让任教者进行自我分析，查找不足，提出阶段性整改措施，确保了各班教学整体推进。
3、教学质量成果喜人。
学校要赢得社会的认可，让人民群众满意，就必须千方百计提高教育教学质量。据统计，一期来我校仅初中部学生在各级各类学科比赛中获国家级、省级、市级奖励达600余人次，获奖等级和人数均遥遥领先于全县同级学校。2011年初中毕业会考，全县文化成绩3A2B以上等第(省重点高中最低录取控制线)570人，我校338人，占59.3%，其中全县5A等第180人，我校118人，占66%。2011年我校高考补习班55人参加高考，一本、二本上线45人，上线率达81.8%，其中刘驰昱同学653分，位居衡山县理科第二名。本期由县教育局组织的期末教学质量检测，我校初
一、初二所有文化学科均以绝对优势领先于全县第二名，其中初一数学、英语高出30多分，初一语文、历史、地理、生物与初二数学、英语、历史、物理高出20多分，初一政治与初二语文、政治高出10多分。我们没有辜负社会各界的期望，巩固了教育质量在南岳衡山的领先地位。
三、教研工作强调发展性。
1、集体备课制度进一步强化。
继续坚持“集体备课，整体推进”原则，集体备课制度得到进一步加强，形成了统一的“个人精备→集体讨论→个人修改”集体备课模式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参与的做法，做到统一思想、统一进度、统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习、备教学方法时能集思广益，相互取长补短，提高了集体备课的质量与效益。继续结合学校实际大力推行“先学后教、以学定教、多学少教”为内容的“三学三教”课堂教学模式，深化课堂教学改革，坚持围绕课堂抓效率，立足课堂要质量。
2、听课评课制度进一步完善。
充分发挥教研组、备课组的教研功能，进一步完善校内听课、评课制度。学校要求每位教师一学期至少上一节公开课，对不同教龄、不同学科的教师具体规定了听课要求。坚持评课环节的落实，评课时，老师们能各抒己见，指瑕挑刺毫不保留，做到了在争论中共同提高，在探讨中一起进步。3月中下旬，李卯阶、廖慧、罗琳、钟素云、严谨、邹永辉等六位老师上了“三学三教”示范课，严谨、邹永辉、王艳芳、刘金燕、康鑫云、李珍等六位老师作了“三学三教”教学经验交流。
3、教师培训模式进一步定型。
教师专业培训是一个应该长期坚持、有序展开的常规工作。我校的教师培训工作主要是坚持了“两条腿走路”的培训模式。一是校本培训。我们继续坚持了骨干教师与青年教师“师徒结对”的培养机制，继续坚持组织各教研组定期集体观看优秀教师、名老教师课堂教学录像，让老师们在看中学习，在直观感受中学习。二是让老师们走出去，积极开展校外培训。一期来，我们组织多名教师赴xx、长沙等地参加教学研讨或观摩活动。通过多渠道、常规化的教师专业培训，老师们的专业修养得以不断增强，业务能力得到了逐步提高。
四、素质教育立足常规性。
1、开展体艺培训。进一步加强对音、体、美等综合实践课的考查，抓实平时的教学工作，强化篮球队、田径队、舞蹈队、美术、音乐、跆拳道等兴趣小组培训工作。 正因如此，我校在各级文体竞赛中也取得不俗的成绩：2011年衡山县中学生篮球赛，我校男、女队均获第一名；011年6月我校获xx市民办学校庆祝建党90周年“华岳杯”文艺汇演二等奖；2011年全国中小学跆拳道锦标赛华中区比赛，我校代表队2人获金牌，1人获银牌，4人获铜牌。
2、抓实“阳光运动”。
继续坚持上好体育课、活动课，组织好眼保健操、广播体操和跑操活动，开展好体育竞赛活动，做到有计划、有检查、有记录、有评比、有通报、有奖罚。
3、加强健康教育。利用校园广播、橱窗板报，多方面宣传卫生健康知识。卫生打扫坚持一日“两大扫，两小扫”制度，定期在宿舍、餐厅等公共场所喷洒消毒药水，切实抓好春夏季流行病的预防工作，开展争创卫生优秀班级活动，集中整顿校园内乱扔乱丢等不文明行为的活动。本学期未出现任何卫生安全责任事故。
五、后勤管理落实服务性。
总务部门进一步强化以教师满意为基础、学生满意为核心、家长满意为最终目标的“三满意”工程。进一步树立为教学和师生服务的思想，在优质服务上下功夫，进一步提高办事效率和服务质量。
1、校园建设大刀阔斧。
学校建设始终坚持以教育教学为中心，始终以教师舒心、学生开心、家长放心为工作目标。董事会在确保学校日常工作的正常运转的前提下，抢抓机遇，不惜巨资，大规模、高标准进行校园建设和设施装配：初中部的大型体育馆（可容纳3000人）、运动场及小学部新校区（含教学楼、食堂、学生公寓及配套工程）正在加紧施工，今年8月底将投入使用，总投入将达到1.2亿。
2、开源节流精打细算。
总务处定期对学生公寓楼、教学楼、科技楼、综合楼门窗、桌、椅进行维修，组织人员对校园内水、电路进行普查，对学校财产进行清查登记，并建立资产台账，并层层签订协议，定期检查登记到人，责任到人，实行了有损坏有赔偿机制。
3、食堂管理再上层次。
后勤管理机制健全，做到“一严”“二查”，即制定和健全严格的制度，发现问题严处理；经常性检查食堂的各项常规工作到位情况；不定期检查购买物品的数量、质量和保管情况。学校还与相关人员签定了食品安全卫生责任书，坚持各类食品实行24小时留样制度，食品卫生实现了层层负责，环环把关。总务部门还不定期召开后勤人员工作会议，组织各班生活委员对食堂工作人员的服务态度、服务质量进行评议，并通报评议结果。这样既确保食品卫生，人身安全、财产安全也得到了保障。
一期来，我们团结一心，克服重重困难，艰苦奋斗，求稳定，求质量，求发展。力求狠抓内部管理，加强教师队伍建设，优化育人环境，和谐校内校外关系；按质按量完成了期初各项目标，树立了良好的社会形象。我们有理由相信，风劲正是扬帆时，我们一定会在今后的工作中，充分发挥每个人xx人的智慧和能力，不断创新，团结协作，互相理解，勤奋工作，锐意进取，把学校各项工作推上一个新的高度和台阶，为学校的发展迈出更扎实的一步！
推荐第3篇：上学期学校工作总结
2012年上学期学校工作总结
我校在上级教育主管部门的正确领导下，在全体教师的辛勤工作下，已顺利地完成了本学期的一切教育教学任务。回想我校本期所走过的历程，学校的各项工作都从良性的方面向前迈进，在各个方面都取得了一定的成绩。具体表现在如下几个方面：
一、教师的工作责任感大大加强
本期以来，每个教师都爱岗敬业，一心一意地扑在教育教学当中，诚心诚意地为学生服务好一切。特别在教育教学当中，每个教师更是表现得淋漓尽致，能够扎扎实实地上好每一堂课，认认真真地批阅每一次作业，在批改学生作业方面，不仅细致而且每个教师都有作业批阅的情况登记。做得更为突出的是有99%的教师对于单元测试卷进行逐个单元考试，考完之后一个个地进行阅卷，阅完卷后就学生在本单元的考试当中所存在的一切问题做出综合的评价。
二、学校行以身作则，起模范带头作用
该期以来，学校行政人员在邓松发校长的带领下，大家齐心协力既分工作又合作，形成了一个强有力的领导班子，把学校的各项工作开展得有声有色。做为每个行政都能各职其责，各尽其能，努力地搞好自己所分管的一切工作，事事处处做好教师的表率。这样一来，我们学校的一切工作与往期相比发生了根本性的变化。在工作的各个领域里，取得了许多显著的成绩。
三、全体教师齐动员，为迎接“两项督导评估”创造条件 在本期里，我校为迎接“两项督导评估”工作，学校组织全体教师多次召开专题会议。首先，动员教师在思想上就此项工作引起高度重视，然后带领教师利用下午和星期天的时间做了大量迎接的具体工作。特别是各班主任教师在这个方面更是辛苦，一方面要带领本班搞好卫生工作，另一方面又要协助学校搞好新有资料，还要精心装扮教室的一切，再则是学校为了打造学校的品牌，将文化长廊的一切重新更换，把一栋教学楼的校训词舍得花钱换成铜铸的校训词，再就是将垃圾池重新修砌。
四、狠抓学校的常规工作，努力提高教学质量
本期来，学校制订了一系列关于常规管理的具体条列。学校在制订这一条列的管理措施时，从实际情况出发，有制订有落实。随着这些制度的出现，每个教师能按制度做好自己该做的事情，能扎实地去开展一切教育教学工作。尤其是学校在对于六年级的教学方面，学校将更为重视，一则是舍得花钱，二则是对六年级进行全方位的管理，时刻关注着六年级的一切，把六年级的教学放在全校教学中的重中之重。
五、积极开展一切活动，丰富校园生活
学校除了开展正常的教育教学活动外，本期学校还开展了庆“六一”文艺汇演活动，在活动的过程中学校非常重视，各班主任更是干劲冲天，把不同的节目排练得十分精彩。通过演出，在各界人士中引起了很好的社会反响。与此同时，我校在体育活动方面坚持天天做广播体操和眼保健操，以及开展其它的体育活动。
六、加强学生的安全教育，确保学生的人生安全
全期以来，我校多次组织班主任召开安全工作会议，要求班主任在班上召开安全班会，教育学生珍惜生命，懂得安全意识，学会保护自己和他人安全的知识。这样，我校在该期里每个师生才能平平安安地度过每一天。
总的来讲，我校在上级教育主管部门的正确领导下，做了许多的事情，取得了一定的成绩，但与上级的要求还相差甚远，还存在着许多问题。只要全体教师拧成一股绳，共同努力。我们相信，我们学校的明天会更加美好。
黄亭市中心完小 2012年6月26日
推荐第4篇：上学期学校工作总结
学
校
工
作
总
结
（2010—2011学年度第一学期）
源汇区实验中学
源汇区实验中学工作总结
（2010—2011学年度第一学期）
本学期，在区教科体局的领导和关怀下，我校以科学发展观为指导，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，圆满完成了区教科体局下达的各项工作指标。现将本学期各项工作做简要回顾与总结：
一、以师德建设和培训学习为突破口，切实加强学校教师队伍建设
在学校教师队伍建设上，我们有三个思路：抓好教师队伍建设，树立实中教师队伍良好形象，让学生安心，让家长信任，让社会满意，是学校发展的关键；提高教学质量，关键在教师，教师的培养提高，关键靠自己；一届班子是不是好班子，不仅要看其任职期间学校是否发展了，教学质量是否提高了，还要看带出了一支什么样的教师队伍。为此，我们做了以下工作：
狠抓师德师风建设。开学初，学校认真进行师德师风集中学习整顿；平时，利用每一次会议，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。加强工作过程中师德师风的巡查考核。通过长期不懈地学习教育和认真考核，教职工队伍思想作风、工作作风都有了很大的转变。本学期，没有任何重大的有违师德师风的事件发生。全体教职工责任意识，质量意识普遍增强。教师关爱学生，教学上争分夺秒，抓紧时间；后勤上各岗位认真负责，恪尽职守；学校领导干部勤政务实，真抓实干，良好的工作作风让人欣喜，井然的工作秩序使人振奋。本学期，我校的刘素娇、李红敏等16位教师被评为市、区、乡级优秀教师；温艳丽、袁耀辉等11位教师被评为市、区、乡级优秀班主任;陈江华、王欣黎等5位同志被评为市、区、乡级师德先进个人。
重视教师培训学习，依靠自身力量努力提高师资水平。我们学校要靠吸引众多的优秀大学毕业生和调入大批优秀教师来充实我们的队伍是不现实的。我们只有紧紧依靠学校现有的师队伍，加强校本培训，提高整体师资水平，才能最终提高教学质量。为此，我们十分重视教师的学习培训工作。凡是省市区各级组织的教师学习培训活动，特别是本学期开展的国培计划，我们学校珍惜每次机会，积极派教师参加，并尽最大努力解决教师学习费用。另外，我们还积极与市实验中学、市三中等本地名校联姻，通过“走出去”战略来实现本校教师业务素质的提高。总之，我们抱定一个指导思想，那就是在师培方面不节约钱。学校倡导做学习型教师，每次开会必学习一篇有价值的教育教学文章。关心青年教师成长，为他们创造良好的成长环境。规范集体备课，促进了同学科教师之间的互助合作共同提高。本年度，我校的王素英、师淑梅、王素娅等32位教师荣获省市区级优质课；袁东旭、朱宏伟、袁云玲等24位教师荣获国家、省、市、区级辅导奖；安超、郭晓红、李双芳等15位教师撰写的教学论文获省、市、区级奖励。
二、实施分级管理，增强全员竞争意识
新学期开始我校根据本校实际继续完善分级管理制度。在校长负总责，后勤服务一体化前提下，将三个年级重新分班，由王贺黎副校长、朱越杰主任、董惠娉副校长分别负责学校三个年级的各项工作。要求各年级根据实际情况统一制定教学计划，统一备课作业评价指标，统一组织学科竞赛及期中、末考试，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师教学工作量化考核办法。从管理人员到教师统一到怎样抓好教学工作上来，使教学成绩稳步上升。
三、开展“养成教育”研究，德育工作成效显著
学生是学校一切工作的中心。在构建和谐校园中，我校坚持“全面抓、抓全面”的教学理念，秉承学校“团队合作、追求卓越”的校园精神，打造优良的教师团队，积极尝试学生社团活动模式的实践研究。经过几年的探索，我校拥有小荷文学社、科技活动小组、英语兴趣小组、学校鼓号队、课外实践活动小组等8个学生社团。在满足学生差异发展需求，促进学生的个性化发展的同时，我们重点做到“四抓四促”，加强学生管理，引导学生做文明小公民。
一是抓制度，促规范。我校进一步完善了《“文明班级”评比细则》、《“文明学生”评定标准》等关于学生管理方面的各项规章制度。坚持每周评选一次文明班级，每学期评选一次文明标兵。
二是抓班风，促校风。结合本校实际，进一步完善了《源汇区实验中学全员督查方案》，将学生的日常违纪情况总结归纳为66条，广大教职工积极参与，对学生的违纪行为实行严格的监控，量化打分。目前，我校上下呈现出事事有人管、时时有人管、处处有人管的良好局面。
三是抓文明，促和谐。我校定期举办“法制教育”讲座，开展“远离黑色网吧”、“提高学生自我防范能力”等主题教育，并组织学生开展为灾区、贫困生捐款捐物的献爱心活动，把精神文明建设进一步推向深入，形成了“处处文明、时时和谐”的良好校园氛围。
四、突出安全工作，杜绝安全隐患
学校安全直接关系到我校师生员工身体健康和生命安全，关系到我校教育教学工作的正常开展。根据从中央到区教科体局安全专项整治行动的通知精神，在本学期，我校全面开展了学校安全专项整治，有效维护了师生安全和学校教学秩序。本学期，我校在安全管理方面，狠抓细节管理，“三防并举”，确保万无一失。
加强课间秩序管理。责任到年级、到班主任，分楼层管理；规范音乐、体育、信息技术教学秩序。课间操集合采取教师带队，分班级分楼梯有次序到操场，消除踩踏隐患。加强夜晚教师安全巡逻工作，积极开展安全逃生演练。向投入要安全，聘请两位专门保安，购买必要的保安器材，安装覆盖全校的摄像头。同时，坚持不懈做好甲流防治、学生体检、食品卫生等工作，杜绝一切安全隐患„„
由于高度重视安全工作，本年度我校无安全事故发生，课间秩序井然，打闹现象大为减少，上、放学途中学生无伤亡事故发生。
五、规范办学过程，加强学校管理。
1、认真贯彻《河南省普通中小学管理基本规范》，加强常规管理，规范办学行为。
2、加强学生日常行为管理，规范学生言行。开学初印发《中小学生守则》、《中学生一日常规》等，各班学习、贯彻、执行。广大同学按时到校，遵守校纪校规，养成良好的学习、生活习惯；不在校内吃零食、骑车；勤奋学习、刻苦锻炼、惜时守信、尊敬老师、团结同学；不打架闹事，班风、学风一月比一月好转，受到家长和社会的肯定。
3、按课程标准开足开齐课程，开展丰富多彩的校园活动，积极推进“大课间”活动，升旗仪式每周一次，国旗下讲话每班学生自写自讲，主题鲜明，切合学生实际，起到很好的教育感染作用。
4、让学生参与教育教学过程。工作中，我们把“家长满意、学生喜欢”作为一切工作的出发点和落脚点。在期中，分年级召开学生代表、班干、团干代表座谈会，发放调查表，从“班级纪律，班主任工作、教师教学、作业辅导、课间活动秩序、意见和建议”等六个方面征求学生意见和看法，了解各年级、各班级、各学科有关情况，整理、总结后，在各年级教师会反馈，起到监督、鞭策、激励的作用。
5、加强家校联系。召开各年级学生家长会，汇报学校、班级阶段性工作，倾听家长意见，互通信息，重点解决尖子生培养、后进生转化、留守学生教育等问题。
六、以区第二届“沙澧杯”教学技能比赛和中学生综合素质展评活动为契机，结合“乡村少年宫建设”和“首届校园文化艺术节”活动，大力开展教研教改，大力实施素质教育，切实提高教育教学质量。
（一）我校以“沙澧杯”教学技能比赛为契机，推进教师专业发展，努力打造一支职业道德高尚、业务水平精湛、教学水平优良的教师队伍。按照我校制定的实施方案，学校组织全体教师重读课标，细化解读课标。每月举行细化课标交流活动，学习笔记展览活动。全体教师大力开展基本功训练，每天坚持一版粉笔字，一周一张毛笔字和简笔画鼓励大龄老师积极使用现代化教育技术。我校以学科教学技能训练为重点，认真组织教师完成“四课”活动，不能过关的教师要定期补课。在此次活动中，要求全体教师认真学习教育科研理论，定期进行专题讨论，重点落实“六个一”要求，把相关材料整理存档。
通过“沙澧杯”教学技能比赛，我校教师教书育人的使命感得到增强，教育教学行为日趋规范，现代教育理念深入人心，运用现代教育技术的技能、课堂实施能力、课题研究和创新实践能力明显增强，课堂教学水平不断提高，优秀教师群体进一步壮大，涌现出朱越杰、王永涛、赵春生、谭宁、李艳辉、王永庆、叶会霞、任焕然等教学能手，我校也获得区第二届“沙澧杯”教学技能比赛先进单位；我校承担的国家级课题《农远环境下中学数学应用题教学方法和案例研究》在王耀伟等5位教师的刻苦攻关下，也顺利被中央电教馆结题验收。
（二）坚持走课改之路，全面提升教育质量。我们针对洋思中学“先学后教，当堂训练”的教学模式，发动课改老师，结合我校实际认真分析研究，探索出“先学后教，当堂训练——竞赛课堂”的教学模式。该模式以学习竞赛为核心，学生全员参与、全过程参与。把自主学习、探究学习、合作学习等科学的学习方法落实到课堂学习中，使课堂教学紧张、高效、灵动、有序。由于有了竞争机制，学生学习的积极性提高了，又因他们的个人行为直接影响到所在小组的利益，生帮生、生教生的意识在班上应运而生。同时，狠抓“四清”教学，以堂清为起点，以日清为终点，以周清为循环，以月清为标杆，迅速有效地提高了学生的成绩。
（三）以“乡村少年宫建设”和“首届校园文化艺术节”活动为契机，积极开展经典文化诵读和中学生综合素质展评活动，努力开辟第二课堂，全面落实素质教育。
本学期，我校抢抓历史机遇，主动出击，花巨资对少年宫进行设施设备的完善、补充，成功举办漯河市“乡村少年宫建设”全市现场会，使之成为我校素质教育的重要基地。谢安顺部长对我校的做法给予高度肯定。在此基础上，我校积极开辟第二课堂，组建了各学科活动小组和音乐、书法、绘画、体育、舞蹈等兴趣活动小组，做到有计划、有安排、辅导教师到位，为各方面有特长的学生创造了良好的成长条件。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、经典诵读、书画展览等活动。使学生个个有项目，人人有收获。充分发挥了个性特长，激发了学生努力学习，积极向上的活力。另外，在市民盟的大力支持下，组建了我市第一支中学生民乐队。同时，在本学期，作为我市民盟唯一的“烛光行动教育基地”，我校成功承办了由市民盟主办的首届校园文化艺术节。在校园文化艺术节上，同学们展示了一年来的素质教育成果，优美的舞蹈、幽默的小品、悠扬的乐器独奏、精美的手工制品、已有功底的书画作品、才气横溢的文学作品等都显示了学校素质教育的成效。由于我校平时扎扎实实地开展素质教育，在本学期举行的区中学生综合素质展评活动中，我校以绝对优势取得全区第一。另外，在全市学校开展的“经典文化诵读”活动中，我校的做法也得到了上级的肯定。在市文明办的推荐下，我校作为源汇区两个典型之一，接待了张家港市各级领导的来访学习。
七、开源节流，加大软硬件投入，为提升教育教学质量提供支持保证。
本学期，在学校经费有限的情况下，严格控制不合理开支，集中力量办实事，办大事，加大软硬件投入，为提升教育教学质量提供了有力支持和保证。主要是：硬化教学区和生活区路面1600平方米，投入资金6.4万元；教学楼、办公室、电脑室装修3万多元；添置教学、办公、生活、安全设施共计13.9万元（空调13台，用费3.5万元；办公桌椅80套，用费2.68万元；新添高低床60套，用费1.62万元；电脑6台，用费1.5万元；电教器材3万元；消防、摄像头、保安器材等安全建设投入1.6万元）；开展各类教学活动投入资金12万元；教师培训学习花费近3万元；校园文化建设（包括绿化、美化、文化等）投入3万余元；少年宫建设（外部环境建设、各功能室建设）近7万元。这些建设和投入为我校的进一步发展提供了坚实的物质基础和必要条件。
以上是本学期我校所做的工作及做法，离上级要求还有差距，我们决心在新的学期里，抓住教学不放松，向管理要效率，向管理要质量，努力向着“教学思想现代化，学校管理规范化，设施配套标准化，学生质量优良化，学校办学特色化”目标迈进，使学校的教育教学质量再上一个新台阶。
2011年元月16日
推荐第5篇： 上学期学校工作总结
红岩小学学校工作总结
（2013-2014学年度第一学期）
时间过得真快，转眼间一学期的工作结束了，现将对本学期所做工作总结如下：
一、学校安全工作
1、学校经常开展丰富多彩的教育活动，利用班队活动、国旗下讲话、学科渗透等途径，通过讲解、演示、安全演练等对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防促电、防震、防盗、防火等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报等宣传工具对学生进行方方面面的安全教育。为了使学生更好地掌握安全逃生技能，本学期有序地组织学生进行安全演练共三次。从活动上看，学生们基本能将所学知识与实践结合起来，另外，学校还利用每天课间操的时间小结安全知识，强调安全事项。通过开家长会和发致家长的一封信、给家长灌输了安全知识，增强了家长的安全意识。
2、加强安全检查，及时整改。
（1）开展常规检查，学校把安全检查工作作为重点检查内容之一，包括对校舍、教室等方方面面的检查。
（2）务实填写各类安全记录，如学校安全工作教育专项记录，学生缺勤追踪调查记录、晨检、午检记录等。
（3）严格执行安全隐患排查更改制。
（4）认真做好值班工作，特别是双休日、节假日的值班，要求责
任落实到人。确保校园安全、稳定。
二、阳关体育工作
本学期做的最好的是阳光体育工作，学校每天都安排了学生1小时的阳光体育锻炼时间。让同学们在锻炼的过程中取长补短。
三、德育工作
本学期德育工作开展力度不够，大部分队员积极性没有得到调动，致使部分同学在学习中表现得拖拉懒散。学生文明习惯还有待加强。
四、校园文化建设。
该学期我校在校园文化建设方面也做了不少工作，例如每月定期出各种内容丰富的校刊，班刊；认真搞好校园绿化，美化工作；在教室内张贴各种图文并茂的名人名言等等。
五、教育教学工作
该学期学校教育教学工作抓得比较具体，比如绝大部分学生每天早上能自觉地进行晨读，不少班级还组织学生开展了读书活动。在校园的每一个角落都有可能看见同学们学习的现象，尤其是五年级的同学做的较好。从本次期末综合检测的成绩来看，各班成绩均比以往上了一大台阶。
六、不足与思考
本学期的工作在取得成绩的同时也存在许多的不足，例如对新教师的培养工作做得不够好、班级卫生的管理工作做得较为松懈、学校后勤工作不够得力等，但是在以后的工作中我们会想方设法地搞好自
己的本职工作，争取为家乡的教育事业添砖加瓦。
鸡场坡乡红岩小学
2014年1月10日
学 校 工 作 总 结
（2013——2014学年度第一学期）
鸡场坡乡红岩小学
2014年1月10日
推荐第6篇：上学期学校工作总结
竹溪实验中学2010—2011学年度
工作总结
2010—2011学年度，竹溪县实验中学在县委、县政府和县教育主管部门的正确领导下，坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，学习洋思杜郎口中学先进教学模式，深化课堂教育改革；开展“三大教育”活动，提高师生思想道德建设水平；抓实抓紧学生特长教育，促进学生全面发展；坚持名师引领帮带，抓好校本培训，加强师德师风建设，扎实创建群众满意学校；全面完成了各项工作任务。
一、落实德育首要地位，德育教育管理更加规范。
1、明确安全职责，守住了安全底线。本学年德育处根据实际，对学生交通安全、饮食安全、水电安全、教学安全、学生安全明确了相应的处室和责任人，按照《安全责任书》协议书逐级分解，量化考核，实现了责任到人、横向到边、纵向到底的安全网络。进一步完善了安全责任追究制、路段巡查制、矛盾定期排查制、常规检查通报制、楼道管理疏导制等制度，重过程、重兑现、重考评，守住了安全底线，为创建平安校园奠定了基础。
2、突出重点抓常规，防范治理见成效。
治安室加强对进出校园人员的登记管理，上学、放学期间德育处干部、值周人员、保安人员按时到岗，分楼层清查学生离校，检查班主任路段巡查情况，及时发现化解安全隐患，邀请派出所干警、交警在重点路段巡逻，保证了师生上学、放学安全。实行周五回访制，对
1 各班德困生、心里疾患生进行疏导教育，转化疏导心理疾患生８２人，１２名在小学被称为天王的德困生进步明显，学年内无一起重大安全事故，无学生违法犯罪，基本杜绝了学生打架斗殴、抽烟酗酒、逞强凌弱现象的发生。
3、强化德育培训，提高队伍素质。编写《学生一日文明礼仪常规》、《学生微笑一日常规》、让学生会写会背会做，在班主任中开展三个一活动，即普通班主任的安全教育经验交流会，先进班主任的示范政训，明星班主任的示范班会，让同行观摹学习。结合周工作重点和季节特点，使交通安全、防火防盗、防震减灾、反邪教、防溺水防中暑、防流行病等专题教育内容或进入日政训或进入周班会主题。同时运用影响重大的安全事件案例，利用升旗、课间操或校园电视台等途径向学生进行宣传教育，吸取教训引以为戒；开展班团干部培训、入团积极分子培训，抓实留守生、女生青春期心理讲座辅导，从而形成了党政工青妇、全体师生员工共同关心关注未成年人成长的氛围，壮大了德育工作者队伍，拓宽了德育教育途径。
4、“三大教育”行动启动快、声势大、效果实。按照县教育局安排部署，3月中旬我校正式启动经典教育、感恩教育、安全健康教育三大教育行动，师生同背《弟子规》，学校编印《国学选粹》，举办“唱红歌诵经典”年级大赛，举行“唱红歌诵经典、传承华夏文明”“三大教育”展示活动。4月29日我校师生在县人民广场表演的“唱红歌诵经典”专场展演活动赢得了全县市民的好评，中央、省、市媒体两次到我校采访，八（2）班师生参与互动的央视《心理访谈》节目
2 7月1日播出后反响良好。应急演练反复抓、抓反复。校园卫生打扫保洁再上台阶，课间操、课外活动齐诵《弟子规》、《励志铭》，齐唱红色歌曲；母亲节、父亲节向父母发感恩信，为父母做力所能及的家务事和清除地母庙、人民广场白色垃圾交相辉映，把学校提出的“四个学会、争十星、创三好”目标要求与“三大教育”行动融为一体，展示了实中学子良好的精神风貌。
二、突出教学中心地位，夯实教学常规。
1、狠抓教学常规环节管理。落实《竹溪实中常规教学量化考评细则》，每学期两次常规教学大检查对所有老师备、教、批、辅、考、评进行认真检查，与老师面对面的交流，坚持巡课和推门听课制，掌握了教学实情，召开教师会通报检查结果，及时发现和矫正了教学中存在的问题，杜绝了教学的随意性，规范了教师教学行为。
2、备课、听课、评课务实有效。干部参与学科组集体备课，学科组落实单周集体备课、疏通教材，确定重难点、教学方法、教学手段，双周举行听课、评课，人人讲、个个评，并在编写使用《导学案》中形成了自己的教学思想。
3、坚持单元章节过关检测。九年级月考及全校期中、期末考试，做好质量分析、综合分析和对比分析，召开教师会，找出各班、各学科教学中存在的问题，并对问题严重的学科教师座谈会诊，帮助查找原因，改进教学方式方法。
4、重视学情调查。统一时间不打招呼对教学一线教师进行师德师风学生问卷调查，保证了问卷的信度和效度，调查结果向教师反馈，
3 让每个教师知晓满意率以及与其他同行的差距，修正错误，改进方法。
5、加强实验教学管理。召开实验员、各功能室管理员、理化生教师会，明确责任，要求具体。每月对实验室使用情况检查登记并公布结果，发挥了功能室的作用。
6、开展兴趣特长教育，促进学生素质全面发展。根据学生的心理特点和兴趣爱好情况，学校举办了演讲与朗诵、声乐、篮球等十三个兴趣特长班，课程涉及面广，内容丰富，形式活泼，贴近学生的学习和生活实际，陶冶了情操，开发了智力，强健了体魄，期末学校对
七、八年级特长班教学进行全面考核，做到了有计划、有内容、有考核，确保了特长班教学质量。组织了召开了第十七届春季田径运动会、七年级军训汇报、
七、八年级广播操、应急演练等比赛活动，提高了全校学生做操质量，促进了学生身心发展。在全县首届“大家唱大家跳”比赛活动中我校四个项目综合总分第一，夺得了全县唯一的一个一等奖，11月校团委倡议的“才艺展示”活动组织到位，全校37个班班班进行了表演，学生参与率高，学校举行了庆元旦学生特长展示汇报表演现场直播，全校师生共同收看，15个节目精彩纷呈，取得了良好的效果，丰富了校园文体生活。在全市首届“大家唱、大家跳”艺术展演评选中我校获得团体二等奖，校园集体舞夺得一等奖。
三、构建有效课堂，促进教师专业成长。
1、开设“教师讲坛”。每周周一例会现场抽签确定三名教师上台作“教师讲坛”，围绕构建有效课堂、提高教学质量、构建和谐师生关系等话题谈感受、感悟，人人登台演讲、个个思考教学，初步实现
4 了一人登台全校受益，人人登台全面提高的讲坛目标。
2、举办了两轮“先学后教，当堂训练”课堂教学循环赛，赛中求学，赛中求进。以学科组内人人讲课评课成绩为依据，年级推选选手参加全校决赛，决赛课堂教学精彩纷呈，通过六轮的较量，洋思、杜郎口模式与我校的“自主加合作”方式初显成效，课堂教学理念发生了根本性转变，教学效果显著。召开各学科课改推进会，交流了经验体会，提出了困惑和改进措施，进行课改学情学生问卷和学生座谈，依据统计分析结果召开课改阶段总结会，为进一步构建有效课堂再实践、再反思、再提高积累了经验，明确了奋斗目标。
3、学科组建设全面加强，课题研究开花结果。坚持学科组长每月例会，干部蹲点学科组当组长助手，教学副校长、教务主任、教科室主任到各备课组检查指导集体备课，对研讨的主题内容、主讲人讲话稿、集体研讨笔记、组内成员发言登记在册，并在校园公示栏当周通报，促使教师养成研讨习惯，集中集体智慧，为“聚焦教学，决战课堂”献计献策，为评选优秀备课组找到了抓手。《初中语文课堂自主阅读五步法》结题，学校召开表彰会，为课题参与者发奖金、证书，本学期又有七个课题立项上报。
4、扎实打造书香校园。4月29日学校召开纪念第16个世界读书日表彰大会，公开表彰“书香班级”、“五星级阅读之星”，配合经典教育，全校学生前半学期诵读《弟子规》，后半学期诵读《劝学诗》，进一步掀起了“读好书、好读书、多读书”的“书香校园”建设活动高潮，《十堰教育》第4期对我校此项工作进行了全面报道。
四、巩固行评成果，扎实创建人民满意学校。
1、明确工作职责，推进校务公开。坚持周一班子例会、班主任会、教师例会，所有校委会成员按照职责分工履行职责接受师生监督评价，做好评优表模和中高职称评审工作，实行指标、程序、标准、结果四公开，并在校园内公示。民主推荐三名科级干部，将干部提名权、推荐权交给教师，差额选举第六届教代会代表，召开六届一次教代会，讨论通过了《教职工聘任方案》、《教职工绩效工资发放方案》、《教职工考勤制度》、《教育科研奖励办法》、《宣传报道奖励制度》、《公务员考核方案》、《教师专业技术职务晋升量化标准》七项制度，将于秋季开学后正式实行。公开调查处理了两名有违师德师风的老师，警示效果明显。
2、严守财务纪律，提高服务效率。坚持计划——审批——购买——使用人签字规定，防范了虚支冒领，物品闲置问题的出现，源头反腐抓得牢落得实；师生桌椅完好率100%，水电管理规范到位；在粮油菜普遍涨价的情况下仍然实现了师生早餐吃好、吃饱的目标；按政策收费，不违规收费，保护了学生、家长的合法权益；定期检查消防器材，对教室、垃圾池定期消毒，投放灭鼠药，为校园安全夯实了基础。
3、层级管理扎实有效。七年级养成教育成效明显，承担的“唱红歌，诵经典”节目受到了上级领导和全县观众的好评；八年级以抓稳定深化课改谋发展为抓手，教育教学井然有序；九年级教风正、学风浓，师生冲刺中考干劲足、效果好。办公室在抓好日常工作协调督
6 办的同时，组织通讯员投稿，本学年在各级新闻媒体上用稿达3022篇；教务处以教学教研教改为中心，把好教学资料征订、审核关，师训、学藉管理规范有序；德育处整合团委、校园电视台资源，与教务处一道抓好抓实“三大教育行动”，提升了师生思想道德建设水平；总务处以服务师生为荣，教学用品供应发放及时，大型活动服务到位。
4、积极推进校安工程。6月份以前全面完成邻里关系协议，施工现场的花木移栽，架空电线的迁移，图纸会审、开标工作，为7月11日正式动工兴建夯实了基础。
五、群团组织职能到位，创先争优效果明显。
1、党建工作全面加强。3月初党支部通过了省委考核组对我校“五个基本”“七个体系”工作的考评验收，召开党员会公开年度承诺事项，填写“十事承诺，万岗创星”登记卡，丰富了创先争优活动内容。两名入党积极分子按程序已报批为预备党员，两名同志参加了县委党校的入党积极分子培训，党员发展工作迈出了新步伐；公推公选优秀共产党员，6月30日召开庆祝建党90周年党员座谈会，观看了《信念之本》电教片，老党员王吉祥同志的发言使入会党员受益匪浅，七一建党节支部被县教育工委评为先进基层党组织。
2、工青妇工作务实有效。校工会以温馨协会为阵地，把学校的温暖送到了教职工的心坎上，通过自下而上广征意见建议，为第六届教代会一次教代会讨论通过的制度夯实了群众基础，发挥了工会的桥梁纽带作用；团委以“三大教育”行动为抓手，让团员带头唱红歌、读经典、感恩党，当好校园文明礼仪标兵，发展了一批新团员，抓好
7 入团积极分子、团干培训，组织团员参加青年志愿青活动，发挥了党的助手和后备军作用。妇委会积极组织女教师参与教学循环赛和唱红歌排练活动，抓好计划生育工作，深入推进“巾帼示范岗”创建活动，发挥了女教师半边天作用。
3、党风廉政建设再上台阶。按照县委安排，竹溪县反腐倡廉教育基地正式落户我校，学校积极配合，筹备组织落实到位；年初与处室、年级主任签定年度党风廉政建设责任书，强化了干部“一岗双责”职责，全面完成了第12个党风廉政宣传月活动任务。开展行评“回头看”“群众满意中小学评选”活动，党员干部严格遵守“五条禁令”，认真抓好“六个专项治理”，做好群众来信来访工作，自觉接受纪检、物价、审计和服务对象的监督，学期内无一名师生违法犯罪，校风正、教风纯、学风浓，群众满意度较高。
本学年，非毕业年级成绩喜人，实现了学校提出的教学目标；中考再破历史记录，全县前22名，我校占17人，我校考生郑剑606.9分，冯鹏605.5分，吴楚天605.1分，分别荣获全县中考前三名；全校上省重点高中分数线84人，占全县上线总数的50%；上县一中线290人，占全县上线总数的38%；上县二中正取线639人，普通高中录取比例达到84.6%，各项指标均超历史最好水平。由于全校师生员工团结拼搏，学校先后获得“湖北省防震减灾科普示范学校”、“十堰市文明单位”、“十堰市安全管理先进单位”、“竹溪县文明单位”、“竹溪县四联四帮先进单位”等各项荣誉近二十项，校长许厚银先后当选市县明星校长。学校校风正、教风纯、学风浓，教育教学质量为全县
8 初中树立了标高，展示了实中良好的社会形象。
二0一一年七月十日
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2016年上学期学校工作总结
2016年上学期学校工作总结
20xx年上期，我校以xx大精神为指导，认真贯彻落实党的教育方针，以推进创新教育为主线，以提高教育教学质量为中心，以巩固提高\"两基\"成果为重点，突出重点工作，注重工作落实，创新实践，培养特色，实现学校重点工作有了新突破，各项工作有了新发展。回顾20xx年上期，我们主要做了以下几个方面工作：
一、加强教师职业道德建设，打造高素质的干部和教师队伍。
１、加强教师职业道德建设。全面开展教师师德规范教育、《公民道德建设实施纲要》教育，认真组织教师学习xx大会议精神、教育法律法规，抗震救灾英雄模范人物，提高了教师队伍政治素质和政策水平，深入开展\"社会尊师重教，教师回报社会\"活动，不断加深教育工作者\"热爱人民、热爱事业、热爱学生\"的美好感情。如汶川\"5.12\"大地震，全体师生踊跃为灾区人发捐款，金额达6500余元，表现出较高的思想政治素质和职业道德水平和\"一方有难，八方支援\"的民族精神。
２、加强了对学生的政治思想教育。建立以校长为第一责任人的德育工作领导小组。利用朝会、团队活动，开展中学生日常行为规范教育，继续以多种活动为载体，以爱国主义教育为主线，融社会主义荣辱观、法制教育等于一体，以开展\"校园卡拉ok赛\"、\"迎奥运.庆五四\"、\"向抗震英雄的少年学习\"活动为主要形式，培养学生良好的道德品质和高尚的共产主义情操。先后有雷珊、唐微微等5名同学获市区两级三好学生、优秀学生干部等不同殊誉，陈文静、杨玉梅等14名同学分获省教厅、市教育局\"少年百科知识竞赛\"
二、三奖等。尽管如此，乱窜寝室、索要钱物、骂人打架、与教师顶嘴现象时有发生，加强未成年人思想道德建设任重道远。
３、加强干部队伍建设。我们班子成员做到了精诚团结、紧密配合，大胆创新、勇于开拓，充分发挥了领导集体战斗堡垒作用；其次，班子成员既分工又合作，保证了各项工作的顺利开展；加强业务学习，努力探索管理之道，随时准备局管理水平测试。
４、加强教师队伍建设。一是加强教师队伍提高教育，建设高素质教师队伍，目前有多名教师函授或自考大学本科，在教师学历全面达标的同时，本科学历教师占总数的50%以上；二是加强教师培训工作，先后派遣10人次到教科所、六中等地进行各类培训，提高了队伍素质；三是抓好了教师继续教育工作，积极组织教师参加市普通话二级甲等和三笔字三级考试；四是深化职称改革，实现职务和岗位相结合的聘任机制，优化了教师队伍结构；五是做好了教师资格认定和职称确认工作。因此一支结构合理，素质精良，充满生机和活力的队伍已经形成，为学校教育可持续发展提供了可靠的师资保障。
二、加强行政推动，不断提高教育事业发展水平。
１、以全面贯彻党的教育方针为指针，以项目年目标申报为准绳，以不断提高全体师生思想素质为目的。我们做到新学期开学，全体校务会成员提前返校，研究部署新学期工作，及时召开开学典礼，表彰取得优秀成绩的学生，对新一学期工作、学习目标提出一定的要求。同时召开教师大会，通报学校工作计划，对学期工作提出奋斗目标及具体要求，保证了学校按时开学，各项工作忙中有序。紧接着各部门工作计划、教师教学计划、班务计划相继出台，通过贯彻实施，从不同角度，在一定程度上起到了管理育人、教书育人、服务育人的目的。
２、普九工作扎实推进。我校把\"两基\"工作摆在重中之重的战略地位，成立\"两基\"工作领导小组，订立相关的措施与工作制度。为今年创建\"四川省义务教育示范乡镇\"而不懈努力。
３、坚持有计划、有步骤、有要求、有目的，逗硬的政治学习制度。每周五下午，准时集体政治学习一小时，由行政值周考勤，教师签到。采取宣传、宣读、讨论等多种形式，对上级有关文件以及各级主管部门教育行政会议精神贯彻传达，通过学习，教师们对进一步深化教育改革、人事制度改革、义务教育阶段实施素质教育\"双八条\"规定、教师工资收入分配制度改革等一系列方针、政策有了较明确的认识，更加意识到形势逼人，增强了教师教书育人的责任心、紧迫感。
４、加强值周工作。10年上期继续推行一个行政和两个教师值周制度，由行政值周直管，值周教师具体分管，绝大多数值周教师能履行好值周职（2016年镇信访工作总结）责，做到按时考勤、检查清洁和纪律、处理偶发事件，晚上坚持值班守夜；校务日志记录详细，评比公正准确，总结全面具体。努力做到\"提前上班，最后下班，时时有身影，处处有声音，辛苦我三个，安宁全校人\"。
５、加强班务工作。班主任工作意义重大、任务艰巨。在学校行政领导下，召开班主任会议4次。各班主任基本能履行职责，具体实施学校工作，比较顺利地完成了工作任务，成绩较为显著。本期夺得流动红旗和文明寝室次数依次是：2.3班23次、1.2班18次、1.3班15次、2.2班13次、1.1班12次、3.1班9次、2.1班6次。通过综合考评曾艳、唐星两位同志获得学校表彰的\"优秀班主任\"。、1年级3班、2年级3班、被学校评为\"优秀班集体\"。
三、锐意进取，全面提高素质教育实施水平。
１、加强教育科研，实施课题带动。我校\"科研兴教\"\"科研兴校\"的意识得到进一步强化。围绕省级区域性课题《留守娃良好思想品德教育途径和方法的探索》，扎实地开展着我校承担的子课题之一《留守娃心理健康教育途径的研究》。今期，我校教师撰写留守娃个案60余篇，相关论文10余篇。谢一卉老师的《浅析
一、二等奖。
２、加强特色教育，促进全面发展。本学期，我校认真贯彻执行区教育局《20xx年艺术、体育、卫生和国防教育工作要点》通知精神，踏实有效地开展工作，按教学计划开足了体育与健康课、音乐课及美术课，保证了教学时间。特别是席弟春老师训练的田径队获得田径赛多项名次，曾燕老师参加区教育局艺术教师基本功比赛荣获二等奖，唐星老师参加\"迎奥运、铸师魂\"演讲赛荣获二等奖。 ３、争取多方支持，关爱弱势群体。一是认真落实政策，对所有学生免除杂费和课本费，落实对寄宿学生家庭贫困生的生活补助；二是开展好\"送温暖活动\"，使十名家庭困难学生得到帮助，确保了每一位学生不因家庭贫困而失学；三是建立留守学生结对帮扶机制，使留守学生得到关爱，长期感受家的温暖。
4、落实措施，推进城乡教育均衡发展。根据船山区《关于推进城乡教育均衡发展的实施方案》精神，以桂花职中为组长学校的互助小组成立，集学校管理、教育科研、共享教育资源为一体。远程教育的实施，学生享受到了优质教育的待遇，校园环境的改善，进一步缩小了城乡的差距。2016年上学期学校工作总结2016年上学期学校工作总结。
5、加强教育教学管理，牢固树立质量意识。一是教导处工作，狠抓管理。今期一开学，教导处就拟定好切实可行的计划，准时安排好任课教师，按时排好课表、作息时间表、值周轮次表，使学校一开学就走上正轨，有条不紊地进行教育教学工作。顺利完成各学月检测、半期和期末考试，协助搞好三年级毕业会考和
一、二年级调考。做好了阅卷和成绩登统工作；二是教师工作。教师们能自觉地加强政治学习，业务学习，热爱本职工作，服从领导安排，尽职尽责，绝大多数教师能自觉地做好六认真教学工作；在备课上，均拟订了切实可行的计划，项目齐、书写比较规范、备课详尽，无不备课而上课现象；在讲课方面，绝大多数教师教态自然，采取灵活的教法，进行教改探索，体现双边活动，重难点分明，设问置疑准确恰当，多数教师上课语言精练、声音宏亮、板书规范，设计新颖；在作业批改方面，绝大多数教师力争作业不过夜，坚持逐题批改，全期均能按质按量完成作业批改任务；绝大多数能按教学进度自制试卷，进行单元检测并及时评讲，巩固所学知识；绝大多数教师能按教导处安排，按时到班进行早、中、晚辅导，监守岗位、认真负责。刘英、刘俊、陈永骨、陈雪梅、谢一卉、白新春、唐星、黄晶等教师期末考试取得不俗成绩。通过综合考评刘龙全、白新春、陈雪梅、谢一卉、刘俊、黄晶 被评学校表彰的\"优秀教师\"。
6、加强毕业班工作。纵观本期毕业班工作，由于领导重视，作到了\"早\"和\"实\"。尽早落实毕业班任课教师，多次召开毕业班任课教师会议，下决心订措施，鼓动打好总体战。顺利完成教学任务和送生任务。
四、多渠道投资，努力改善办学条件。
狠抓学校危改攻坚，在全面提升办学条件上取得了新突破。计划投资20多万元重建学生食堂，保证师生生活条件的改善。
五、加强安全卫生稳定工作，营造教育发展良好环境（见安全工作总结）。
六、转变作风，切实提高教育行政管理效能。
1、切实推进依法治教。一是学校聘请法制副校长，搞好法制讲座，提高师生法制素质；二是做好教务校务公开（见墙），学校的管理措施，经费的开支，均接受了群众的监督。
2、加强教育廉政建设。一是建立健全领导机构，落实党风廉政建设责任制；二是以学习宣传贯彻《实施纲要》为重点，努力构建学校\"大宣传\"格局；三是大力开展师德师风建设，促进行业风气的进一步好转。
3、加强经费管理。加强教育审计，推行收费公示制，学校没有乱收费现象，实施以收定支的经费预算制度，学期初编制了有效预算，并在实施中严格执行，严格的经费管理制度，使有限的教育经费得到了合理使用。
六、部门工作（团队、后勤、工会见部门总结）
七、存在的不足
1、个别学科成绩较差，亟待提高；
2、个别学生思想素质不高，应努力加强教育；
3、班务管理工作力度和技巧有待加强，在控制流失上应很下功夫；
4、个别值周工作只图应付，应增强责任感；
5、个别寝室公物管理和纪律较差，在管理上须加强。
最后我衷心祝愿各位暑假愉快
遂宁市船山区唐家初中
二○xx年七月十四日
2016年上学期学校工作总结
时光荏苒，岁月如梭，随着5月的即将到来，不仅意味着半学期过去了，同时也意味着现代教育技术这门课程的结束。应老师要求写学期总结，才有幸回顾我们来时的路，走得多么有趣，多么受益无穷。
由于我的语文功底很差，在这里就只能以理科性的思维来分方面进行学期的总结了，请多包涵。
对于现代教育技术课程的总结：
1。对助教：我总共见过2位助教，其中接触最多的就是黄焱老师了。她是一位越看越好看的气质型美女哦，我很喜欢看着她上课，听着她那特有的嗓音，给人一种很舒服，很享受的上课氛围;而且黄焱老师人很好，对我们没有架子却不会放低对我们的要求，一直劳心劳力的为我们服务。还有一位老师就是那位很有亲和力的老师(不知道她叫什么名字)，给人印象最深的就是她的某一个口头禅\"恩，对，同学们真聪明\"，给人一种很幼儿园的感觉，却也不失为一种可亲的教学方式，整个课堂氛围都很活跃，思维很跳跃。
2.对蒋玲老师：她的声音很好听，让人感觉很舒服。听她上课，如沐春风。而且蒋玲老师一直很谦虚，总是认为教学是一种互相学习的过程，学生不仅可以从她身上学到点什么，她也可以从学生身上学到点东西。一直在学习，不间断。。。
3.对组内伙伴：他们都是很难得的伙伴。我们组没有推着事情不做的现象发生，他们总是会把自己力所能及的事情做完，有余力的情况下，还帮有很多事情的伙伴将任务做完。有不会的去问他们，他们也不吝啬的将所知道的都告诉我。从他们身上我学到了肯干、踏实、互帮互助。。。
4.对课程内容：不止跟教学，跟我们平常生活中所需的相关软件也有关联。方便了我们的生活，对于教学也会有很大的帮助，对已经了解的软件进行进一步的掌握，如word，ppt，excel等;对不了解的软件进行了解，如硕鼠，snagit等，这些都是本课程内容所带给我的知识。
2016年上学期学校工作总结
一期以来，在上级教育主管部门的正确领导及关心支持下，我校以\"三个代表\"重要思想和党的xx大精神为指导，全校师生紧密团结，深入贯彻落实科学发展观，全面推进学校的各项改革，努力营造积极向上的育人氛围，树立良好的校风、教风、学风，促进教育教学质量稳步提升，在多方面取得了可喜的成绩。一学期来，学校获\"xx市二星级文明单位\"、\"xx市20xx—20xx学年度普通中小学安全管理工作先进单位\"、\"xx市共青团20xx年度\'红旗单位\'\"\"xx市民办学校年检优秀单位\"、\"xx市20xx年度普通中小学班级管理工作\'先进集体\'\"等荣誉称号。现将一期来的工作总结
一、德育工作突出实效性。
1、队伍建设扎实有效。2016年上学期学校工作总结
1）加强理论学习，提高师德修养。教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。学校一直把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。利用行政会会、周前会、年级组会等时段组织教师继续认真学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》《未成年人保护法》等法律规范，大力实施师表工程，使教师认识到自己的使命和责任，坚定信念，教书育人，为人师表。。Xx教师都能做到身正、敬业、爱生、奉献、热爱教育事业，热爱教师职业，热爱每一个学生，不排斥差生，杜绝体罚、变相体罚学生，以身立教，以自己丰富的知识和健全的人格在学生中树立起良好的师表形象，并给学生以深远的影响。
2）建立考核机制，抓好两支队伍。落实并细化班主任考核与教研组、备课组考核工作，抓好班主任队伍建设和教科研队伍建设。定期召开班主任工作例会及班主任工作论坛，及时交流班级管理经验，分析学生思想动态，调整思想，改进方法，努力构建一支素质高、能力强、作风好的德育工作队伍。增强教研组、备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。定期召开教研组工作会和备课组会，总结交流教学经验，发现、研讨、解决问题。
3)丰富业余活动，关心职工生活。教师工作繁重辛苦，具有长期性、复杂性、多样性，学校工会想方设法为教职工营造一个轻松、愉悦的工作氛围，多方面关心教师日常生活，让他们感受到xx这个大家庭的温暖与活力。学校继续坚持教师生日送鲜花活动，坚持教职工婚丧产假慰问活动，组织教师在校内或到校外开展篮球联谊比赛，组织教职工到\"乐满地\"旅游度假。
2、学生工作保障有力。
1）常规管理坚持不懈。
继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力学生习惯的养成。开学编印\"入学教育资料\"，安排各班切实抓好学生的入学教育，争取最短时间使各项常规管理步入正轨。政教处、团委、学生会抓实班级\"一日常规\"检查评比工作，做到日查、周评、月结，并把考评结果与班主任工作考核挂钩。平时利用升旗仪式、校园广播、各类专题讲座和橱窗板报等宣传载体，全方位多角度开展文明礼仪、诚实守信、爱国尊师、安全卫生等方面的思想教育，不断提高学生的养成教育水平和自我管理能力。利用\"家校通\"短信平台加强与家长之间的联系，及时通报学生在校情况，收集家长反馈信息，把家校结合教育落实到日常工作中。
2）德育活动精彩纷呈。
为了真正把德育落到实处，学校开展了一系列丰富多彩的德育活动。
（1）期初利用开学典礼，表彰\"三好\"学生、优秀干部及其他优秀学生，通过树典型，表彰先进的形式，激发广大学生新学期争优创先得积极性和热情。
（2）政教处、校团委落实好三月份学雷锋主题活动的各项工作，做到有方案，有计划，有总结，有表彰的。
（3）举行初一初二班级男女篮球赛，丰富了校园文体生活，培养了学生从小注意发展兴趣特长，养成锻炼身体的良好习惯，也为校男女篮球队发掘了苗子。
（4）举办了校园文体宣传海报比赛。
（5）开展校园文明岗值岗活动，开展争创卫生优秀班级活动，集中整顿校园内乱扔乱丢等不文明行为的活动，效果显著。
（6）为进一步规范学生仪容仪表，出台了《xx初中学生仪容仪表规范要求》，并要求每位学生对照要求，抓好落实。
（7）成功召开了20xx年上期初一年级家长会。既向家长汇报了学校的办学成果，展示了xx学生的素质，又加强了学校与家长的沟通，形成了合力，拓展德育教育空间，收到了很好的效果。
（8）举办\"秀我青春\"xx实验学校第三届红歌合唱比赛活动。
（9）邀请著名演讲家xx老师来校举办\"爱与感恩的力量\"的演讲报告会。
3、安全保卫警钟长鸣。
\"安全无小事\"，本学期，安全保卫工作得到强化，进一步落实保卫工作制度和岗位职责。严防社会闲杂人员混入校园，寻衅滋事。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施，做到有备无患、警钟长鸣。在课间、中午、晚自习等重点时间加强了巡查。举行了防震避险疏散演练活动，并完成争创湖南省防震减灾科普示范校申报活动。本学期，学校无一例重大安全事件发生。
二、教学工作注重进步性。
1、教学秩序严格规范。
加强教学过程管理，严格执行国家课程计划，严格执行课程表上课，开齐开足各类课程。继续实行行政人员巡堂制和教学人员候课制，教师签到与教务处抽查结合的考勤机制，杜绝迟到、早退或旷职旷课现象。按月进行教案、作业批改、听课等教学常规检查，不定期进行教学工作抽查，实行量化评估积分制。及时召开学生问卷调查、班干部座谈会、科任教师座谈会，反馈教学信息，促进师生的交流沟通。
2、教学效果重视反馈。
各年级继续坚持月文化质量检测制度和周测制度，全面落实\"堂堂清、日日清、周周清、月月清\"的\"四清\"教学效果反馈模式，及时进行质量分析评估，侧重抓好\"四率\"（平均分、合格率、优秀率、低分率），力争三提高一降低，大面积提高教学质量。通过召开教学质量分析会、学生座谈会、教师座谈会，让任教者进行自我分析，查找不足，提出阶段性整改措施，确保了各班教学整体推进。
3、教学质量成果喜人。
学校要赢得社会的认可，让人民群众满意，就必须千方百计提高教育教学质量。据统计，一期来我校仅初中部学生在各级各类学科比赛中获国家级、省级、市级奖励达600余人次，获奖等级和人数均遥遥领先于全县同级学校。20xx年初中毕业会考，全县文化成绩3A2B以上等第(省重点高中最低录取控制线)570人，我校338人，占59.3%，其中全县5A等第180人，我校118人，占66%。20xx年我校高考补习班55人参加高考，一本、二本上线45人，上线率达81.8%，其中刘驰昱同学653分，位居衡山县理科第二名。本期由县教育局组织的期末教学质量检测，我校初
一、初二所有文化学科均以绝对优势领先于全县第二名，其中初一数学、英语高出30多分，初一语文、历史、地理、生物与初二数学、英语、历史、物理高出20多分，初一政治与初二语文、政治高出10多分。我们没有辜负社会各界的期望，巩固了教育质量在南岳衡山的领先地位。
三、教研工作强调发展性。
1、集体备课制度进一步强化。
继续坚持\"集体备课，整体推进\"原则，集体备课制度得到进一步加强，形成了统一的\"个人精备→集体讨论→个人修改\"集体备课模式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参与的做法，做到统一思想、统一进度、统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习、备教学方法时能集思广益，相互取长补短，提高了集体备课的质量与效益。继续结合学校实际大力推行\"先学后教、以学定教、多学少教\"为内容的\"三学三教\"课堂教学模式，深化课堂教学改革，坚持围绕课堂抓效率，立足课堂要质量。
2、听课评课制度进一步完善。
充分发挥教研组、备课组的教研功能，进一步完善校内听课、评课制度。学校要求每位教师一学期至少上一节公开课，对不同教龄、不同学科的教师具体规定了听课要求。坚持评课环节的落实，评课时，老师们能各抒己见，指瑕挑刺毫不保留，做到了在争论中共同提高，在探讨中一起进步。3月中下旬，李卯阶、廖慧、罗琳、钟素云、严谨、邹永辉等六位老师上了\"三学三教\"示范课，严谨、邹永辉、王艳芳、刘金燕、康鑫云、李珍等六位老师作了\"三学三教\"教学经验交流。
3、教师培训模式进一步定型。2016年上学期学校工作总结工作总结。
教师专业培训是一个应该长期坚持、有序展开的常规工作。我校的教师培训工作主要是坚持了\"两条腿走路\"的培训模式。一是校本培训。我们继续坚持了骨干教师与青年教师\"师徒结对\"的培养机制，继续坚持组织各教研组定期集体观看优秀教师、名老教师课堂教学录像，让老师们在看中学习，在直观感受中学习。二是让老师们走出去，积极开展校外培训。一期来，我们组织多名教师赴xx、长沙等地参加教学研讨或观摩活动。通过多渠道、常规化的教师专业培训，老师们的专业修养得以不断增强，业务能力得到了逐步提高。
四、素质教育立足常规性。
1、开展体艺培训。
进一步加强对音、体、美等综合实践课的考查，抓实平时的教学工作，强化篮球队、田径队、舞蹈队、美术、音乐、跆拳道等兴趣小组培训工作。 正因如此，我校在各级文体竞赛中也取得不俗的成绩：20xx年衡山县中学生篮球赛，我校男、女队均获第一名；011年6月我校获xx市民办学校庆祝建党94周年\"华岳杯\"文艺汇演二等奖；20xx年全国中小学跆拳道锦标赛华中区比赛，我校代表队2人获金牌，1人获银牌，4人获铜牌。
2、抓实\"阳光运动\"。
继续坚持上好体育课、活动课，组织好眼保健操、广播体操和跑操活动，开展好体育竞赛活动，做到有计划、有检查、有记录、有评比、有通报、有奖罚。
3、加强健康教育。
利用校园广播、橱窗板报，多方面宣传卫生健康知识。卫生打扫坚持一日\"两大扫，两小扫\"制度，定期在宿舍、餐厅等公共场所喷洒消毒药水，切实抓好春夏季流行病的预防工作，开展争创卫生优秀班级活动，集中整顿校园内乱扔乱丢等不文明行为的活动。本学期未出现任何卫生安全责任事故。
五、后勤管理落实服务性。
总务部门进一步强化以教师满意为基础、学生满意为核心、家长满意为最终目标的\"三满意\"工程。进一步树立为教学和师生服务的思想，在优质服务上下功夫，进一步提高办事效率和服务质量。
1、校园建设大刀阔斧。
学校建设始终坚持以教育教学为中心，始终以教师舒心、学生开心、家长放心为工作目标。董事会在确保学校日常工作的正常运转的前提下，抢抓机遇，不惜巨资，大规模、高标准进行校园建设和设施装配：初中部的大型体育馆（可容纳3000人）、运动场及小学部新校区（含教学楼、食堂、学生公寓及配套工程）正在加紧施工，今年8月底将投入使用，总投入将达到1.2亿。
2、开源节流精打细算。
总务处定期对学生公寓楼、教学楼、科技楼、综合楼门窗、桌、椅进行维修，组织人员对校园内水、电路进行普查，对学校财产进行清查登记，并建立资产台账，并层层签订协议，定期检查登记到人，责任到人，实行了有损坏有赔偿机制。
3、食堂管理再上层次。
后勤管理机制健全，做到\"一严\"\"二查\"，即制定和健全严格的制度，发现问题严处理；经常性检查食堂的各项常规工作到位情况；不定期检查购买物品的数量、质量和保管情况。学校还与相关人员签定了食品安全卫生责任书，坚持各类食品实行24小时留样制度，食品卫生实现了层层负责，环环把关。总务部门还不定期召开后勤人员工作会议，组织各班生活委员对食堂工作人员的服务态度、服务质量进行评议，并通报评议结果。这样既确保食品卫生，人身安全、财产安全也得到了保障。
一期来，我们团结一心，克服重重困难，艰苦奋斗，求稳定，求质量，求发展。力求狠抓内部管理，加强教师队伍建设，优化育人环境，和谐校内校外关系；按质按量完成了期初各项目标，树立了良好的社会形象。我们有理由相信，风劲正是扬帆时，我们一定会在今后的工作中，充分发挥每个人xx人的智慧和能力，不断创新，团结协作，互相理解，勤奋工作，锐意进取，把学校各项工作推上一个新的高度和台阶，为学校的发展迈出更扎实的一步！
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学校工作总结
即墨区鳌山卫大龙小学
2018.6
在过去的一学期，大龙小学上下一心，认真学习贯彻上级文件精神，坚持“追求绿色质量，打造幸福校园”的理念，大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的教育精神，扎实推进校园文化建设，积极践行品牌建设。
一年来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育质量，积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。
一、抓师德师风，践行大爱教育
“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，继续深入开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动；大力挖掘师德先进典型，树立榜样，鼓励教师向身边的先进典型学习，继续开展“感动校园教师”评选活动。
特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处。从中国最美教师张丽莉师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校园”教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，激励她们时时用“最美”要求自己。现在，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感，安
心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。
二、抓常规制度，促进规范管理
教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量。我们主要采取了以下措施：
1.狠抓教学常规，强化过程管理
教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查，并形成总结，由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬，对表现不够的老师提出批评，并要求她们及时改正。
学校针对青年教师，开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅，为她们进行手把手地指导。
学校还建立了由校长、教导主任、大队辅导员等4人组成的“抓常规、促规范”督查小组，建立《大龙小学“抓常规 促规范”工作纪律》。每周轮流对教师的值班、教学、卫生、安全等学
校系列常规工作进行督查，及时发现问题，解决问题。 2.加强学生常规管理，进行行为习惯教育
学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。
3.狠抓安全常规，保障校园平安
学校建立了门卫、值班考核制度，建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生路队制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动，确保校园平安。
三、抓校本培训，提升教师素养
（一）完善教科研队伍，规范教科研活动
1.健全教科室各项制度，重视对教科研工作中表现优秀教师的鼓励工作，发挥青年教师的带头示范作用，激发中年教师的科研热情，培养学校良好科研学习氛围。在浓郁的相互学习、相互合作的教研氛围中更新观念，加强教师开展科研工作的主动性。
2、认真总结，深刻反思，整理出我校课题研究的经验和不足，以利今后的课题研究工作。
（二）加强校本培训，提高教科研水平
学校继续坚持以培养青年教师为师训重点。根据学校教师素质提升工作计划，学校在青年教师培训工作做好如下工作：
教师自行进行阅读优秀的教育教学类书籍，统一采用阅读教师公开讲座的形式对全体教师进行讲授。通过活动老师们逐渐养成阅读的好习惯；通过交流，老师们达到了资源的共享。
一年来，学校继续开展先学后教课堂教学模式的改革与探索以及“生本课堂，活力教学”这一主题进行课堂教学改革与尝试。我 们通过“小组磨课备课，大组评课做课”的课堂研究模式。使小组备课磨课的灵活性与大组评课做课的热烈气氛相得益彰！使青年教师的活力教学与老教师的经验之谈融会贯通！
以教学案例、课题研究为载体，开展系列大思考、大讨论活动。学校通过组织优秀教学案例、教育小规律的评比，使教师们养成了静心思考教育的习惯。提升了教师们教育教学的大局观，扩大了她们的视野，使老师们感受到了作为教育工作者神圣的使命感。
四、抓校园文化，提升学校内涵
学校文化建设是教育科学和谐发展的必然要求，是学校存在的根本价值所在，是教育教学改革的强大动力，是创建学校品牌形成核心竞争力的需要。我们确立“文明行为 文化校园”作为校园文化年的主题，从“文明”入手，以“文化”为目标。强通过化班级管理，丰富多彩校园活动的开展，提高了学生综合素质，形成了良好的文化氛围。
1.开展“文明行为，文化校园”系列活动 2.积极落实课外阅读活动
组织全校各班开展每个学生“每月一书”读书活动，每学期背诵10首经典古诗、2篇经典小古文，期末学校教导处进行检查。每学期开展一次全校性的“经典阅读”读书体会比赛，“书香班级”评比活动等。
3.切实落实“体艺2+1”
落实阳光体育活动，学校在每天一小时阳光体育运动的基础上，要求体育组，每两周开展一次以年级为单位的体育比赛，丰富孩子们的精神生活，锻炼健康的体魄。如：低段的广播操比赛、中高段的拔河、投篮、接力比赛等。
4.利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理
本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。
五、抓安全保障，推进教育现代化
大龙小学把安全保障作为促教育发展、强教育内涵的根本之举，以项目为载体，积极开展学校基建、教育装备、后勤管理等各领域的项目谋划建设和创新活动。
进一步加强学生乘坐接送车辆的管理、安全教育工作。学校一方面多次通过致家长一封信等形式，引导家长、教育学生严禁乘坐三无车辆；另一方面积极协调公交公司，细致认真地安排教师做好学生乘车的路队接送工作。加大宣传力度，预防溺水事故发生,层层签订安全责任书,提高家长的监护意识,确保学生的人身安全.学校工作千头万绪，有成功也有挫折，有成绩也有不足，希望在今后的工作中，同心协力，扬长避短，在困境中求发展，在成绩上求创新，把学校工作再推上一个新的台阶。
推荐第9篇：上学期学校工作总结
一、加强教师职业道德建设，打造高素质的干部和教师队伍。
１、加强教师职业道德建设。全面开展教师师德规范教育、《公民道德建设实施纲要》教育，认真组织教师学习十七大会议精神、教育法律法规，抗震救灾英雄模范人物，提高了教师队伍政治素质和政策水平，深入开展“社会尊师重教，教师回报社会”活动，不断加深教育工作者“热爱人民、热爱事业、热爱学生”的美好感情。如汶川“5.12”大地震，全体师生踊跃为灾区人发捐款，金额达6500余元，表现出较高的思想政治素质和职业道德水平和“一方有难，八方支援”的民族精神。
２、加强了对学生的政治思想教育。建立以校长为第一责任人的德育工作领导小组。利用朝会、团队活动，开展中学生日常行为规范教育，继续以多种活动为载体，以爱国主义教育为主线，融社会主义荣辱观、法制教育等于一体，以开展“校园卡拉ok赛”、“迎奥运.庆五四”、“向抗震英雄的少年学习”活动为主要形式，培养学生良好的道德品质和高尚的共产主义情操。先后有雷珊、唐微微等5名同学获市区两级三好学生、优秀学生干部等不同殊誉，陈文静、杨玉梅等14名同学分获省教厅、市教育局“少年百科知识竞赛”
二、三奖等。尽管如此，乱窜寝室、索要钱物、骂人打架、与教师顶嘴现象时有发生，加强未成年人思想道德建设任重道远。
３、加强干部队伍建设。我们班子成员做到了精诚团结、紧密配合，大胆创新、勇于开拓，充分发挥了领导集体战斗堡垒作用；其次，班子成员既分工又合作，保证了各项工作的顺利开展；加强业务学习，努力探索管理之道，随时准备局管理水平测试。
４、加强教师队伍建设。一是加强教师队伍提高教育，建设高素质教师队伍，目前有多名教师函授或自考大学本科，在教师学历全面达标的同时，本科学历教师占总数的50%以上；二是加强教师培训工作，先后派遣10人次到教科所、六中等地进行各类培训，提高了队伍素质；三是抓好了教师继续教育工作，积极组织教师参加市普通话二级甲等和三笔字三级考试；四是深化职称改革，实现职务和岗位相结合的聘任机制，优化了教师队伍结构；五是做好了教师资格认定和职称确认工作。因此一支结构合理，素质精良，充满生机和活力的队伍已经形成，为学校教育可持续发展提供了可靠的师资保障。
二、加强行政推动，不断提高教育事业发展水平。
１、以全面贯彻党的教育方针为指针，以项目年目标申报为准绳，以不断提高全体师生思想素质为目的。我们做到新学期开学，全体校务会成员提前返校，研究部署新学期工作，及时召开开学典礼，表彰取得优秀成绩的学生，对新一学期工作、学习目标提出一定的要求。同时召开教师大会，通报学校工作计划，对学期工作提出奋斗目标及具体要求，保证了学校按时开学，各项工作忙中有序。紧接着各部门工作计划、教师教学计划、班务计划相继出台，通过贯彻实施，从不同角度，在一定程度上起到了管理育人、教书育人、服务育人的目的。
２、普九工作扎实推进。我校把“两基”工作摆在重中之重的战略地位，成立“两基”工作领导小组，订立相关的措施与工作制度。为今年创建“四川省义务教育示范乡镇”而不懈努力。
３、坚持有计划、有步骤、有要求、有目的，逗硬的政治学习制度。每周五下午，准时集体政治学习一小时，由行政值周考勤，教师签到。采取宣传、宣读、讨论等多种形式，对上级有关文件以及各级主管部门教育行政会议精神贯彻传达，通过学习，教师们对进一步深化教育改革、人事制度改革、义务教育阶段实施素质教育“双八条”规定、教师工资收入分配制度改革等一系列方针、政策有了较明确的认识，更加意识到形势逼人，增强了教师教书育人的责任心、紧迫感。
４、加强值周工作。10年上期继续推行一个行政和两个教师值周制度，由行政值周直管，值周教师具体分管，绝大多数值周教师能履行好值周职责，做到按时考勤、检查清洁和纪律、处理偶发事件，晚上坚持值班守夜；校务日志记录详细，评比公正准确，总结全面具体。努力做到“提前上班，最后下班，时时有身影，处处有声音，辛苦我三个，安宁全校人”。
三、锐意进取，全面提高素质教育实施水平。
１、加强教育科研，实施课题带动。我校“科研兴教”“科研兴校”的意识得到进一步强化。围绕省级区域性课题《留守娃良好思想品德教育途径和方法的探索》，扎实地开展着我校承担的子课题之一《留守娃心理健康教育途径的研究》。今期，我校教师撰写留守娃个案60余篇，相关论文10余篇。谢一卉老师的《浅析的形散神不散》等三篇论文，白新春的《英语教学中如何转化弱差生》，龚伟的《提高中学生生物实验的意义与对策》分获区教科所论文评选
一、二等奖。
２、加强特色教育，促进全面发展。本学期，我校认真贯彻执行区教育局《2011年艺术、体育、卫生和国防教育工作要点》通知精神，踏实有效地开展工作，按教学计划开足了体育与健康课、音乐课及美术课，保证了教学时间。特别是席弟春老师训练的田径队获得田径赛多项名次，曾燕老师参加区教育局艺术教师基本功比赛荣获二等奖，唐星老师参加“迎奥运、铸师魂”演讲赛荣获二等奖。
３、争取多方支持，关爱弱势群体。一是认真落实政策，对所有学生免除杂费和课本费，落实对寄宿学生家庭贫困生的生活补助；二是开展好“送温暖活动”，使十名家庭困难学生得到帮助，确保了每一位学生不因家庭贫困而失学；三是建立留守学生结对帮扶机制，使留守学生得到关爱，长期感受家的温暖。
4、落实措施，推进城乡教育均衡发展。根据船山区《关于推进城乡教育均衡发展的实施方案》精神，以桂花职中为组长学校的互助小组成立，集学校管理、教育科研、共享教育资源为一体。远程教育的实施，学生享受到了优质教育的待遇，校园环境的改善，进一步缩小了城乡的差距。
5、加强教育教学管理，牢固树立质量意识。一是教导处工作，狠抓管理。今期一开学，教导处就拟定好切实可行的计划，准时安排好任课教师，按时排好课表、作息时间表、值周轮次表，使学校一开学就走上正轨，有条不紊地进行教育教学工作。顺利完成各学月检测、半期和期末考试，协助搞好三年级毕业会考和
一、二年级调考。做好了阅卷和成绩登统工作；二是教师工作。教师们能自觉地加强政治学习，业务学习，热爱本职工作，服从领导安排，尽职尽责，绝大多数教师能自觉地做好六认真教学工作；在备课上，均拟订了切实可行的计划，项目齐、书写比较规范、备课详尽，无不备课而上课现象；在讲课方面，绝大多数教师教态自然，采取灵活的教法，进行教改探索，体现双边活动，重难点分明，设问置疑准确恰当，多数教师上课语言精练、声音宏亮、板书规范，设计新颖；在作业批改方面，绝大多数教师力争作业不过夜，坚持逐题批改，全期均能按质按量完成作业批改任务；绝大多数能按教学进度自制试卷，进行单元检测并及时评讲，巩固所学知识；绝大多数教师能按教导处安排，按时到班进行早、中、晚辅导，监守岗位、认真负责。刘英、刘俊、陈永骨、陈雪梅、谢一卉、白新春、唐星、黄晶等教师期末考试取得不俗成绩。通过综合考评刘龙全、白新春、陈雪梅、谢一卉、刘俊、黄晶
被评学校表彰的“优秀教师”。
6、加强毕业班工作。纵观本期毕业班工作，由于领导重视，作到了“早”和“实”。尽早落实毕业班任课教师，多次召开毕业班任课教师会议，下决心订措施，鼓动打好总体战。顺利完成教学任务和送生任务。
四、多渠道投资，努力改善办学条件。
狠抓学校危改攻坚，在全面提升办学条件上取得了新突破。计划投资20多万元重建学生食堂，保证师生生活条件的改善。
五、加强安全卫生稳定工作，营造教育发展良好环境（见安全工作总结）。
六、转变作风，切实提高教育行政管理效能。
1、切实推进依法治教。一是学校聘请法制副校长，搞好法制讲座，提高师生法制素质；二是做好教务校务公开（见墙），学校的管理措施，经费的开支，均接受了群众的监督。
2、加强教育廉政建设。一是建立健全领导机构，落实党风廉政建设责任制；二是以学习宣传贯彻《实施纲要》为重点，努力构建学校“大宣传”格局；三是大力开展师德师风建设，促进行业风气的进一步好转。
3、加强经费管理。加强教育审计，推行收费公示制，学校没有乱收费现象，实施以收定支的经费预算制度，学期初编制了有效预算，并在实施中严格执行，严格的经费管理制度，使有限的教育经费得到了合理使用。
六、部门工作（团队、后勤、工会见部门总结）
七、存在的不足
1、个别学科成绩较差，亟待提高；
2、个别学生思想素质不高，应努力加强教育；
3、班务管理工作力度和技巧有待加强，在控制流失上应很下功夫；
4、个别值周工作只图应付，应增强责任感；
5、个别寝室公物管理和纪律较差，在管理上须加强。
最后我衷心祝愿各位暑假愉快
遂宁市船山区唐家初中二0一0年七月十四日
推荐第10篇：上学期学校工作总结
2011年上期，我校以十七大精神为指导，认真贯彻落实党的教育方针，以推进创新教育为主线，以提高教育教学质量为中心，以巩固提高“两基”成果为重点，突出重点工作，注重工作落实，创新实践，培养特色，实现学校重点工作有了新突破，各项工作有了新发展。回顾2011年上期，我们主要做了以下几个方面工作：
一、加强教师职业道德建设，打造高素质的干部和教师队伍。
１、加强教师职业道德建设。全面开展教师师德规范教育、《公民道德建设实施纲要》教育，认真组织教师学习十七大会议精神、教育法律法规，抗震救灾英雄模范人物，提高了教师队伍政治素质和政策水平，深入开展“社会尊师重教，教师回报社会”活动，不断加深教育工作者“热爱人民、热爱事业、热爱学生”的美好感情。如汶川“5.12”大地震，全体师生踊跃为灾区人发捐款，金额达6500余元，表现出较高的思想政治素质和职业道德水平和“一方有难，八方支援”的民族精神。
２、加强了对学生的政治思想教育。建立以校长为第一责任人的德育工作领导小组。利用朝会、团队活动，开展中学生日常行为规范教育，继续以多种活动为载体，以爱国主义教育为主线，融社会主义荣辱观、法制教育等于一体，以开展“校园卡拉ok赛”、“迎奥运.庆五四”、“向抗震英雄的少年学习”活动为主要形式，培养学生良好的道德品质和高尚的共产主义情操。先后有雷珊、唐微微等5名同学获市区两级三好学生、优秀学生干部等不同殊誉，陈文静、杨玉梅等14名同学分获省教厅、市教育局“少年百科知识竞赛”
二、三奖等。尽管如此，乱窜寝室、索要钱物、骂人打架、与教师顶嘴现象时有发生，加强未成年人思想道德建设任重道远。
３、加强干部队伍建设。我们班子成员做到了精诚团结、紧密配合，大胆创新、勇于开拓，充分发挥了领导集体战斗堡垒作用；其次，班子成员既分工又合作，保证了各项工作的顺利开展；加强业务学习，努力探索管理之道，随时准备局管理水平测试。
４、加强教师队伍建设。一是加强教师队伍提高教育，建设高素质教师队伍，目前有多名教师函授或自考大学本科，在教师学历全面达标的同时，本科学历教师占总数的50%以上；二是加强教师培训工作，先后派遣10人次到教科所、六中等地进行各类培训，提高了队伍素质；三是抓好了教师继续教育工作，积极组织教师参加市普通话二级甲等和三笔字三级考试；四是深化职称改革，实现职务和岗位相结合的聘任机制，优化了教师队伍结构；五是做好了教师资格认定和职称确认工作。因此一支结构合理，素质精良，充满生机和活力的队伍已经形成，为学校教育可持续发展提供了可靠的师资保障。
二、加强行政推动，不断提高教育事业发展水平。
１、以全面贯彻党的教育方针为指针，以项目年目标申报为准绳，以不断提高全体师生思想素质为目的。我们做到新学期开学，全体校务会成员提前返校，研究部署新学期工作，及时召开开学典礼，表彰取得优秀成绩的学生，对新一学期工作、学习目标提出一定的要求。同时召开教师大会，通报学校工作计划，对学期工作提出奋斗目标及具体要求，保证了学校按时开学，各项工作忙中有序。紧接着各部门工作计划、教师教学计划、班务计划相继出台，通过贯彻实施，从不同角度，在一定程度上起到了管理育人、教书育人、服务育人的目的。
２、普九工作扎实推进。我校把“两基”工作摆在重中之重的战略地位，成立“两基”工作领导小组，订立相关的措施与工作制度。为今年创建“四川省义务教育示范乡镇”而不懈努力。
３、坚持有计划、有步骤、有要求、有目的，逗硬的政治学习制度。每周五下午，准时集体政治学习一小时，由行政值周考勤，教师签到。采取宣传、宣读、讨论等多种形式，对上级有关文件以及各级主管部门教育行政会议精神贯彻传达，通过学习，教师们对进一步深化教育改革、人事制度改革、义务教育阶段实施素质教育“双八条”规定、教师工资收入分配制度改革等一系列方针、政策有了较明确的认识，更加意识到形势逼人，增强了教师教书育人的责任心、紧迫感。
４、加强值周工作。10年上期继续推行一个行政和两个教师值周制度，由行政值周直管，值周教师具体分管，绝大多数值周教师能履行好值周职责，做到按时考勤、检查清洁和纪律、处理偶发事件，晚上坚持值班守夜；校务日志记录详细，评比公正准确，总结全面具体。努力做到“提前上班，最后下班，时时有身影，处处有声音，辛苦我三个，安宁全校人”。
５、加强班务工作。班主任工作意义重大、任务艰巨。在学校行政领导下，召开班主任会议4次。各班主任基本能履行职责，具体实施学校工作，比较顺利地完成了工作任务，成绩较为显著。本期夺得流动红旗和文明寝室次数依次是：2.3班23次、1.2班18次、1.3班15次、2.2班13次、1.1班12次、3.1班9次、2.1班6次。通过综合考评曾艳、唐星两位同志获得学校表彰的“优秀班主任”。、1年级3班、2年级3班、被学校评为“优秀班集体”。
三、锐意进取，全面提高素质教育实施水平。
１、加强教育科研，实施课题带动。我校“科研兴教”“科研兴校”的意识得到进一步强化。围绕省级区域性课题《留守娃良好思想品德教育途径和方法的探索》，扎实地开展着我校承担的子课题之一《留守娃心理健康教育途径的研究》。今期，我校教师撰写留守娃个案60余篇，相关论文10余篇。谢一卉老师的《浅析的形散神不散》等三篇论文，白新春的《英语教学中如何转化弱差生》，龚伟的《提高中学生生物实验的意义与对策》分获区教科所论文评选
一、二等奖。
２、加强特色教育，促进全面发展。本学期，我校认真贯彻执行区教育局《2011年艺术、体育、卫生和国防教育工作要点》通知精神，踏实有效地开展工作，按教学计划开足了体育与健康课、音乐课及美术课，保证了教学时间。特别是席弟春老师训练的田径队获得田径赛多项名次，曾燕老师参加区教育局艺术教师基本功比赛荣获二等奖，唐星老师参加“迎奥运、铸师魂”演讲赛荣获二等奖。
３、争取多方支持，关爱弱势群体。一是认真落实政策，对所有学生免除杂费和课本费，落实对寄宿学生家庭贫困生的生活补助；二是开展好“送温暖活动”，使十名家庭困难学生得到帮助，确保了每一位学生不因家庭贫困而失学；三是建立留守学生结对帮扶机制，使留守学生得到关爱，长期感受家的温暖。
4、落实措施，推进城乡教育均衡发展。根据船山区《关于推进城乡教育均衡发展的实施方案》精神，以桂花职中为组长学校的互助小组成立，集学校管理、教育科研、共享教育资源为一体。远程教育的实施，学生享受到了优质教育的待遇，校园环境的改善，进一步缩小了城乡的差距。
5、加强教育教学管理，牢固树立质量意识。一是教导处工作，狠抓管理。今期一开学，教导处就拟定好切实可行的计划，准时安排好任课教师，按时排好课表、作息时间表、值周轮次表，使学校一开学就走上正轨，有条不紊地进行教育教学工作。顺利完成各学月检测、半期和期末考试，协助搞好三年级毕业会考和
一、二年级调考。做好了阅卷和成绩登统工作；二是教师工作。教师们能自觉地加强政治学习，业务学习，热爱本职工作，服从领导安排，尽职尽责，绝大多数教师能自觉地做好六认真教学工作；在备课上，均拟订了切实可行的计划，项目齐、书写比较规范、备课详尽，无不备课而上课现象；在讲课方面，绝大多数教师教态自然，采取灵活的教法，进行教改探索，体现双边活动，重难点分明，设问置疑准确恰当，多数教师上课语言精练、声音宏亮、板书规范，设计新颖；在作业批改方面，绝大多数教师力争作业不过夜，坚持逐题批改，全期均能按质按量完成作业批改任务；绝大多数能按教学进度自制试卷，进行单元检测并及时评讲，巩固所学知识；绝大多数教师能按教导处安排，按时到班进行早、中、晚辅导，监守岗位、认真负责。刘英、刘俊、陈永骨、陈雪梅、谢一卉、白新春、唐星、黄晶等教师期末考试取得不俗成绩。通过综合考评刘龙全、白新春、陈雪梅、谢一卉、刘俊、黄晶 被评学校表彰的“优秀教师”。
6、加强毕业班工作。纵观本期毕业班工作，由于领导重视，作到了“早”和“实”。尽早落实毕业班任课教师，多次召开毕业班任课教师会议，下决心订措施，鼓动打好总体战。顺利完成教学任务和送生任务。
四、多渠道投资，努力改善办学条件。
狠抓学校危改攻坚，在全面提升办学条件上取得了新突破。计划投资20多万元重建学生食堂，保证师生生活条件的改善。
五、加强安全卫生稳定工作，营造教育发展良好环境（见安全工作总结）。
六、转变作风，切实提高教育行政管理效能。
1、切实推进依法治教。一是学校聘请法制副校长，搞好法制讲座，提高师生法制素质；二是做好教务校务公开（见墙），学校的管理措施，经费的开支，均接受了群众的监督。
2、加强教育廉政建设。一是建立健全领导机构，落实党风廉政建设责任制；二是以学习宣传贯彻《实施纲要》为重点，努力构建学校“大宣传”格局；三是大力开展师德师风建设，促进行业风气的进一步好转。
3、加强经费管理。加强教育审计，推行收费公示制，学校没有乱收费现象，实施以收定支的经费预算制度，学期初编制了有效预算，并在实施中严格执行，严格的经费管理制度，使有限的教育经费得到了合理使用。
六、部门工作（团队、后勤、工会见部门总结）
七、存在的不足
1、个别学科成绩较差，亟待提高；
2、个别学生思想素质不高，应努力加强教育；
3、班务管理工作力度和技巧有待加强，在控制流失上应很下功夫；
4、个别值周工作只图应付，应增强责任感；
5、个别寝室公物管理和纪律较差，在管理上须加强。
最后我衷心祝愿各位暑假愉快
遂宁市船山区唐家初中二0一0年七月十四日
第11篇：上学期学校工作总结
2012年上学期学校工作总结
一期来，在县教育局正确领导下，瞄准“德育首位、安全稳定、课改推进、质量提升、学校发展”的总体目标，强化内部管理，营造人文氛围，努力建设和谐校园，特别是有全体教职员工同甘共苦，务实苦干，各项工作顺利开展，现将2012年上学期取得的主要成绩、所做的主要工作简要地回顾以下六个方面：
一、以人为本抓管理
学校管理中注重以人为本，教师们爱岗敬业，在工作中团结第一，大局为先；奉献第一，工作为先。本期中学本部重新调整工作，老师不讲价钱和怨言；平时工作中老师们请假的极少，很多教师带病坚持工作；绝大多数的教师全期去满勤；大多数教师们课前做到提前到班；班子骨干成员相互信任，相互支持，工作中率先垂范，尽职尽责，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
二、扎扎实实抓安全
学校安全工作是学校领导班子的高度重视的工作， 学校建立了完善的安全管理制度；有全方位的应急预案；且层层签定了安全责任奖；发放了学校告家长安全书；中学本部对临时后勤雇请人员在开学时、学期中进行了全面的安全培训；各个学校对学生安全是例会讲、升旗讲、班会讲，安全隐患排查经常化，且整改及时到位。揭阳教学点、沙提教学点、牯牛山完小、中学幼儿园没有因自身学校摊子小而
放松安全的管理，揭阳教学点在教学时间校内没有专门的门卫，但胜过了一般有门卫管理的学校，某中学对牯牛山完小的外围墙拨专项经费进行了改造，学校安全措施有了很大改观，某中学在县局的食品卫生及交通安全检查中，获得了上级的好评。学校安全再次出现零事故。
三、德育为先促三风
学校德育是生产力，它能生产良好的校风、学风、班风，更能铸就学生日臻成熟的人生品格。本学期德育工作 “事在人为”，功夫也不负有心人，取得了可喜的成绩。在取得成绩的过程中，学校德育管理团队——政教处下了真马，以班主任为核心的教育团队动了真功。学校德育的力量在学生成长过程中份量最重、影响力最大、决定性最强，如此重要的工作也注定了班主任付出得最多。本学期的优秀班主任是张建标、葛双慧、李满英、张林军。
四、求真务实抓课改
我校按县教育局的统一部署，七八年级全面实施课堂教学改革，课堂改革作为教育进步的动力系统，其重要作用不言而喻，某中学作为普通农村中学，眼下还仅仅是停留在形象实施、任务实施、利益实施的层面上，真正常态的有强大动力作用的新的课堂改革离我们还较远。也正因为“离我们远”，我们才展望；正因为“离我们远”，我们才向前。本期课堂教学改革在向前迈步的过程中实现了一些明显地突破。我们用最快的速度布置了较为科学较有特色的高效课堂氛围，我们用较快的速度组建了最优搭配的学生合作学习小组，我们较快的速度启动了课内学生的自主学习、合作学习，我们从课堂里学生敞亮的
心、阳光的表情、畅快的交流折射出了课堂改革的成绩；当然，高效课堂对我们而言还在尝试探究之中，要真正坚持下来、加以创新并成为常态还有很多困难，还远未取得成功。
五、急起直追提质量
质量是学校生存发展之本，大家对上期的学校教学效果是往事不想提起，但是本学期老师们在教学工作中能精耕细作，严控死守课堂45分钟。最难能可贵的是，一期来像中学本部谢广云、杨鸿章、李满英、杨桃枝、周建军、刘德卉、王秋芳、周元波、谢雪英、肖淑娥、陈银淑、张爱菊等很多老师向课外要时间、向空坪隙地要收成,争分夺秒，充分利用午休或者晚饭后的空余时间，正因为如此，他们取得了好的教学效果。同时中学本部教导处认真组织教师教学工作的月查，认真组织教研组开展教学研讨活动，本期教导处还安排了段考、期考和九年级的月考，部署周详、安排严密、操作严谨，把考试变成了杠杆，凸显了四两拨千斤之功；真正把考试变成了动力，推进了学习进程。各教研组也按期初的安排认真开展了教研活动。各个学校在县调研考试中与南路八校比较有很多年级的很多学科取得了可喜的成绩。二年级的数学八校联考获第一名。九年级今年教学又创佳绩，79名学生正取到一中的有五人，一中线下收费生有二人。县局组织的三独大赛我校也取得了可喜的成绩。
六、千方百计谋发展
某中学由于历史的原因，学校校舍陈旧不勘，学校却拥有债务50多万，国家的几次化债又不沾边，学校资金的运转是举步维艰，
学校争取国安工程新建教学楼及厕所等附属工程资金190多万。谢华会计、王文剑和李中民校长积极响应学校的号召，动用自己的亲戚朋友，拿下颜面替单位讨钱， 2011年下期已还帐9万3千多元，本期学校花一万多元添置了广播系统，根据教育局王局长的指示要求，学校用了一万三千多元新征了教学楼旁边的农户四分多田地，学校布局大为改观，学校还还了新华书店的老书欠款五万三千余元。
第12篇：上学期学校工作总结
靠山集小学2015--2016年秋第一学期学校工作计划新学期，我校教育教学工作主要以中心校工作意见为指导，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，以“三个打造，一个目标”为目标，以提高教师思想道德素质和学生思想道德水平为抓手，不断优化办学条件，进一步深入推进素质教育，切实减轻学生负担，开展诚信、文明礼仪教育，营造良好学习氛围，促进学校持续健康发展。
一、加强师资队伍建设。
（一）强化师德师风建设。1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，组织师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，有偿托管、不到社会上各种培训机构兼职；严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，不私自为学生征订或推荐课辅材料，做到“一课一辅”，严禁教师体罚或变相体罚学生等。2.开展多种形式的师德建设活动，利用教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪论坛等活动，调动教师的积极性，发挥教师创造力，创新师德建设的方式方法，在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合，提升教师师德及心理健康水平，提高德育工作的艺术性，为教师自身的和谐发展搭建舞台，提供机会。
（二）加大培训力度，提高队伍素质。1．将政治学习落到实处。在时间上固定于每周一下午放学后集中全体教师学习；针对周历和学校实际内容布置工作，既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导，又注重学习内容的层递性，先进引领，入脑入心。2．规范教职工的言行举止。要求每位教师都要提前侯课、按时放学、不得无故延长学生在校时间、不搞集体补课；严格执行课程计划，不得随意调课，增减课时，不占用其他副科教学时间。3．建立培训机制完善考核细则建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制，鼓励教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会等形式交流，有针对性地对青年教师进行系统培训，使青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度，完善教师奖惩制度及评先考核细则。
二、建文明校园，办诚信学校。
（一）抓日常常规管理。1．强化学生行为规范。学校将结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新。2．坚持开展行为规范和良好习惯的养成教育。通过诵读《小学生守则》、《小学生一日常规范》、《三字歌》、等形式，强化学生行为规范养成训练。告别疯赶打闹，倡导轻言慢行，塑造文明素质。3．抓校园文化建设。学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化等校园景观加强校园人文环境建设，营造德育的良好环境和氛围。
（三）开展主题教育。本学期我们将开展“珍爱生命，关注安全”为主题的法制安全教育活动，要做到安全天天讲，节节说。三．狠抓教学常规管理，提高教学质量。
（一）加强教学常规管理模式。1．加强课程监管，开足开齐课程。期初，学校遵循中心校安排，全面落实省颁《课程计划》，科学安排各学科课程，开齐开足规定的全部课程。英语、体育、美术、音乐等学科有老师授课。2.控制作息时间，减轻学生负担。根据国家课程方案，科学制订我校学生在校作息时间，保证学生每天在校的活动时间不超过6小时。严格要求全体教师控制学生的课外作业总量，小学一年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量控制在1小时以内。严格要求教师按时放学，放学后15分钟进行清校。3.绩效考核，常规常态化。学校将规范教育教学常规作为一项常态化的工作来抓，把教学常规管理纳入教师绩效考评范畴。由学校实行教学常规月检制度，时间定于每月10号对各科的作业、教案、计划、反思等进行检查，及时发现优秀做法，及时发现存在问题。同时建立反馈、整改和跟踪制度，有效促进教学常规的常态化。
四、重视安全工作，保证校园平安。1.安全教育制度化、常规化。将安全教育纳入正常教学内容之中，利用课堂教学、国旗下讲话、集会教育、广播站等各种手段对师生进行以自护、自救、防灾、逃生能力为内容的安全教育活动。保证每两周1课时的安全教育时间。安全教育中落实活动安全、交通安全、防溺水、食品饮用水卫生、疾病防疫、心理健康、火灾防范等实行“每日三分钟，每周一集中，每月一主题”的安全教育活动，提高师生的防范意识和防范能力，做到0事故发生。强化晨检、午检制度、课前点名制度、因病缺勤登记制度、学生中途离校审批制度。校内进行定期消毒、定期大扫除，多管齐下，确保师生平安。2．唤起家长安全教育作用。运用家长会、上门家访、致家长信、发放安全教育资料等形式，进一步明确家长的安全职责，唤起家长的安全意识，提高家长防范安全事故的能力，增强家长的安全教育水平。3．坚持开展常规安全检查整改活动。定期对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查（每周不少于1次），并实行安全月报制度，及时排除学校各种安全隐患。4．开展安全教育和演练活动。采取多种形式，定期开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和演练活动。六．加强后勤服务，改善办学条件1.严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，认真执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的使用效益，将有限的资金投入教育教学之中。2．继续抓好各专用教室的规范管理，健全完善各项管理制度和使用制度，妥善保管，合理使用，充分发挥应有的功能，最大限度为教育教学服务。潢川县牛岗靠山集小学2015年9月
第13篇：上学期学校工作总结
[上学期学校工作总结] 20082009学年度上学期，我校在镇教育办公室和上级主管部门的直接领导下，以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以让更多的孩子接受更好的教育为奋斗目标，全面贯彻党的教育方针，发扬充满激情、崇尚务实、倡扬创新、追求卓越的章丘教育精神，进一步优化教育资源，深化教育教学改革，教育教学质量稳步提高，上学期学校工作总结。下面从三个方面把我校过去一学期的工作作简要总结。
一、加强教师队伍建设，努力提高教师整体素质。
学校教育教学质量的提高，关键在教师，要想逐步提高教师整体素质，必须采取有力措施，加强教师队伍建设。
1、以教师职业道德建设为总抓手，组织教师认真学习和实践济南市《关于加强教师职业道德建设的意见》和《关于加强教师职业道德建设的若干规定》（五十条），全体教师转变教育思想，更新教育观念，进一步增强了师德建设的责任感和紧迫感，用真情塑造教育，用真心教育学生，以成为全体教师的共识；热爱每一个学生、关心每一个学生的健康成长以成为全体教师的自觉行动；践行职业道德、探索教育教学规律，以成为广大教育工作者的不懈追求。
2、强化学校思想政治工作。全面落实中、小学德育大纲，广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育，认真贯彻《公民道德实施纲要》加强纪律教育、法制教育。重视家长与学校建设，努力做好家访工作，促进学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合。党支部、校委会、团队等充分发挥自身在学校德育工作中的积极作用，共同促进学校德育工作的发展和进步。
3、多错并举，努力塑造教师良好形象。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，做了一系列工作。一是组织全体教师进一步学习实践三个代表的重要思想，认真贯彻落实各级教育工作会议精神，促使大家统一思想、鼓足干劲、立足本职、甘于奉献。二是组织教师有计划、有步骤的收听收看全国优秀教师师德报告录像，以此来激励教师志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进。三是坚持教师政治学习制度，学期初制定了政治学习时间、内容、重点解决的问题配当表，要求教师学习的同时，认真记笔记和写心得体会，学校分期中期末两次检查，并将检查结果纳入期末教师全面工作考核中。长期以来，加强政治学习已成为全体教师的自觉行动。
二、强化学校管理，促进学校不断向高层次持续健康发展。
1、按照市局学习年活动意见及《关于加强小学教学工作的若干意见》的要求，结合本校实际，进一步规范了教学管理工作，从课程计划的执行、教学设计、课堂教学、听课、评课等多个环节和步骤进行强有力的监督和管理。进一步建立完善了有利于教育教学的规章制度。如教学研究制度、集体备课制度、同课研讨制度、业务理论学习制度、教学业务抽查制度等，使学校管理逐步走上了制度化、规范化、科学化轨道，促进了教育教学质量的提高。
2、认真贯彻落实市局《关于开展中小学教师课堂教学全员创优活动的实施意见》,以提高教师整体素质和构建自立、合作探究、民主、平等、互助、共进交流、整合等理念融会其中的课堂教学模式为重点，以更新教育理念、规范教学行为、深化课堂教学改革、提高教育教学质量为目的，以职业道德、教学常规、教育科研、专业素质为内容，扎实开展全员创优活动，通过这一活动的开展，全体教师课堂教学水平又上了一个新的台阶，工作总结《上学期学校工作总结》。
3、加强艺术教育和环保教育，认真做好安全卫生工作。特别是在环保教育方面，我们做了大量扎实有效的工作，开展了一系列活动，师生的环保意识不断增强，值的一提的是：在中国环境报社前沿编辑部与济南市创建环境保护模范城市办公室联合举办的《我的环保体验》小学生征文大赛活动中共评出一等奖6名，其中我校五年级一班王威同学在高振燕老师指导下写的爸爸的心事一文，荣获小学组一等奖，并在中国环境报上刊登，同时获得稿费60元。安全工作始终把它当作头等大事来抓，领导重视，全体教师积极参与，形成了安全工作齐抓共管的良好局面，学生早晨上学、中午放学时间，明到路口总有两名教师准时到岗值勤，风雨无阻，保证了路口学生的交通安全，几年来从未出现重大交通安全事故。
4、加强学校的财务、后勤管理，为教育教学提供有力保障，严格执行收费制度，全面准确地向社会和学生家长公开公示收费项目及标准，在校内及时公示公开财务账目，做到收的明明白，支的清清楚楚。
三、以教学为中心，教科研为动力，大面积提高教育教学质量。
教学工作是整个教学工作的中心，教学质量是学校的生命线。因此，我们始终把教学作为一项常抓不懈的工作来抓，从不放松。
1、继续深化新课程改革。坚持先培训后上岗，不培训不上岗边学习、边实践、边总结、边提高的工作思路，突出反思环节，有计划、有步骤的组织教师观看新课程示范课录像，不断提高教师的专业素质和教学能力，保证了新课改的顺利实施和教学质量的提高。
2、突出课堂教学改革。提高教学质量关键在课堂，我们认真组织教师学习先进教学模式、教学方法，认真研究、实践先进经验或教学方法，真正做到学为我用。善于总结本校教师课堂教学的成功案例，并认真推广和学习。
3、认真抓好集体备课和同课研讨工作。集体备课和同课研讨是发挥集体优势，实现资源共享，达到教师真正把握教材，驾驭教材的有途径。上学期我们始终把它紧紧抓在手上，要求每位教师不经过集体备课不进入课堂。同时加强了对教师备课中个人创意和课后反思的引导，通过个人创意，将个人独特的见解、方法、措施充实到课堂教学之中。通过课后反思，将自己课堂教学的成功之处和薄弱环节加以总结，以使在今后的教学中推广或注意。
4、教科研工作方面，在总结过去教科研成果的基础上，积极开展以校为本的教科研活动，建立促进教师专业发展的教研机制，创设教师之间互相关爱、互相帮助、互相切磋与交流的模式。同时，对教师坚持正面引导，大力支持他们撰写教学论文，将教师的教科研成果上升到理论上去，并使理论更好地指导实践，进而提高教育教学质量。一个学期以来，我校有七名教师的教育教学论文获奖或在教育报刊上刊登，其中韩杰老师撰写的怎样引导学生提高课堂学习质量、姜东升老师撰写的阅读教学中如何培养学生的质疑能力、周曰序老师撰写的利用现代技术优化课堂教学先后在《学习方法报》上刊登；刘凤老师、王建政老师、杨运娥老师同时参加了首届全国语文老师语言文字基本功大赛分别获得
一、
二、三等奖；刘凤老师撰写的浅谈作文四步教学法和高振燕老师撰写的农村孩子如何写出农村特色分别获得第二界全国小学语文教师作文教学论文评比二等奖、三等奖。
在教学工作方面，由于全体教师辛勤工作，努力向课堂40分钟要质量，整体教学水平又有新的提升，教学质量稳步提高。从上学期全镇统考成绩来看，有七名教师的教学成绩突出，所教科目的成绩名列全镇前三名，其中董文喜老师的一年级二班的语文、汪凤云老师五年级一班的数学名列第一名；王莺老师三（1）的数学、温连华老师六（1）的数学、周曰序老师六（2）的自然名列第二名；王建政老师五（2）的语文、李英美老师四（1）的英语名列第三名。另外，王允新老师一（2）的数学、贾玉峰老师三（2）的数学、刘爱花老师四（2）的数学、李英美老师四（2）的英语、高振燕老师五（1）的语文、石庆荣老师五（1）、五（2）的信息、韩东芳老师六（2）的语文、李英美老师六（1）、六（2）的英语、韩保都老师六（1）的自然均列同年级同学科前五名。这样总的看来我校共有16名教师的教学成绩名列全镇前五名。
总之，上学期在全校师生的共同努力下，取得了一定成绩，但于领导的要求还有很大距离，与先进的兄弟学校相比也有一定差距，少数学科的成绩还不理想甚至于前后状态需要大幅度提高，在今后的工作中，我们决心在镇教育办公室的直接领导下，采取有力措施，加大工作力度，以与时俱进，开拓创新，干事创业，务实高效的精神状态，努力实现在新学期发展有新思路，改革有新突破，工作有新举措，达到进一步全面提高教育教学质量的奋斗目标。
第14篇：上学期学校工作总结
注重精细管理
提升教学成绩
-------安驾庄镇马埠小学2017-2018学年上学期工作汇报
尊敬的各位领导：
马埠小学位于“桃都”肥城市的南部，是一所市级规范化、市级绿色学校。新学期以来，我校在市教育局和镇教育办公室的的正确领导和大力支持下，立足实际，遵循“智行教育、幸福成长”的办学理念，打造“智行教育”品牌，在学校常规管理、提升教育教学质量、校本培训和课题研究、促进教师专业化成长等方面营造了良好的氛围，规范了师生行为，教师的课堂教学水平进一步提高，学生的学习习惯不断改善。现将本学期工作总结如下：
一、加强领导班子建设，发挥团队协作精神。
强化班子成员责任意识，明细分工，责任到人，做到人人有事做，事事有人做；引导班子成员重新定位领导干部身份，学校领导干部是带头工作，起表率作用的，而不是少任课，多享受，高高在上，与老师们争名争利的，领导干部要树立责任意识，树立为教师、学生服务的意识。通过开会学习、民主评议等方式，班子成员素质明显提高，在广大教师中的威信也不断提高。
二、制定缜密的规章制度，推行依法、民主治校。
我们提倡学校精细化管理，落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依，管理精细，工作高效，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。
本学年，我们结合上级有关文件精神通知，认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位，努力构建新型学校管理模式。
在总的思路下，结合我校自身发展的特点制定了《马埠小学教职工考核方案》以及《马埠小学班主任考核方案》，并在全体教师会上表决通过，充实完善了《教职工考勤细则》、《社团活动评价方案》、《教育宣传计分办法》等制度，规范了领导干部值班、例会、签到签离等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化。我们坚持制度在前，奖惩在后，有制度就有落实，民主科学地进行管理。
三、加强教学常规管理，多举措提升教学成绩。
教学成绩是立校之本，教学成绩上不去，家长不满意，社会不满意。
（一）、狠抓常规不松懈。实行教学常规月查制度，学校检查与自查相结合，一月一检查，一月一总结，一月一评比。
（二）、侧重单元测试环节管理，做到精讲精练。
1、实行单元测试登记制度，每学期单元测试下发前，都将每学科每单元测试题一一登记在案，实行挂号销账，并将试题测试率纳入常规检查打分中，避免以练习充测试，平时不考，考时突击的现象。
2、精心打印单元成绩册，既整齐划一，又便于管理，成绩统计、成绩分析、试卷分析一目了然。并严格要求老师填全项目，老师在计算两分一率的时候，下一步的打算也就油然而生。
3、实行百分卷制度，每次测试后，学生要做错题完善卷，并要求老师完成二次批阅。为便于管理，后来学校又统一印刷了“错题完善专用纸。
（三）、通过“晨诵午练”活动，启智导行。
新学期以来，为了加强校园文化建设，营造书香校园，我校深入开展了“晨诵午练”活动。为了确保学习效果，学校将每天早上7:40——8:00定为晨诵时间，要求全校各班统一组织朗诵经典活动，学生在晨诵中开启新的一天；每天中午1:40——2:00定为“午练”时间，结合书法进课堂活动，要求全校学生在语文老师的指导下进行书法练习。通过“晨诵午练”活动的开展，不仅丰富了学生的业余生活，而且激发了学生学习的热情，彰显了学校的特色。
四、校园安全工作警钟长鸣，保证师生的安全。
（一）成立了学校安全工作组织机构，层层签订了安全责任书。与学生家长签订了安全责任书和上下学安全承诺书。安全节点排查到位，防控措施具体有效。
（二）坚持了安全月查月报制和校园安全月巡查例会制度，对安全隐患消除进行了登记。各班每周进行了管制刀具清查和学生间矛盾排查，做好了记载，填写了学生因病缺课追踪登记。各班加强了对部分学生的心理辅导，消除了不稳定因素。
（三）各种安全资料收集详实。学校利用专题报告会、校会、班会进行了防拐卖、防欺凌、交通、食品安全、秋季传染病防治、法制安全、冬季防火防摔防冻、防盗及危险物品等安全教育。各种安全教育资料收集详实。
（四）制定了防溺水、防震等各类事故防范措施和应急预案，定期开展了安全应急演练，其中大型安全演练达到两次。
五、积极推进校园建设,后勤管理工作积极有效。
（一）学校北校墙加高加固并粉刷，东校墙墙根加固并粉刷，排除了安全隐患，美化了校园环境。
（二）、推进班级文化升级，提升办学品位。有效利用板报、墙报优化育人氛围，同时向坡庄小学学习，教室后安装了学生书包橱，美化了班级环境。
（三）、积极与马埠村委结合，加快教学楼建设，保证南教学楼按期交工，早日投入使用。
(四)开展“暖心工程”，让所有学生幸福成长。
我校学生有不少的贫困生、学困生、留守儿童等。新学期，我们结合学生实际情况，开展了“暖心工程”，给这些特殊儿童以特别的关爱。
1、首先健全机制，成立工作领导小组。学校成立“暖心工程”领导小组，明确职责分工，加强对特殊儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立特殊儿童档案和联系卡制度。建立每个特殊儿童的专门档案和联系卡，加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。
3、真情关爱，“三个优先”。(1)学习上优先辅导。 (2)生活上优先照顾。 (3)活动上优先安排。
4、建立健全教师与特殊儿童的谈心制度。学校将定期召开帮扶教师、特殊儿童、监护人座谈会。要求班主任每月至少与特殊儿童谈心一次，详细填好记录卡，开展关爱活动。
5、注重对特殊儿童的心理健康教育。开展心理辅导和关爱行动，使特殊儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福。
6、切实加强家校联系。为把“暖心工程”做细，我校将重点对特殊学生进行家访活动，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。
六、工作的不足与今后努力的方向。
在上级领导的指导下，经过全体教师的共同努力，我校的各项工作稳步有序，但仍有一些问题需要继续努力解决，我们有信心在短期内将这些问题逐步解决，
加强学校管理，提高工作效率，改善办学条件，为建设现代化教育强市而努力奋斗！
以上汇报，不当之处，敬请各位领导批评指教，谢谢大家！ 2017年12月12日
肥城市安驾庄镇马埠小学
第15篇：上学期学校工作总结
大中小学2015年上学期学校工作总结
张德敏
本学期来，我校教职工11人，全校学生147人，开设6个教学班和一个学前班。一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，继续深入“严师工程”，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：
一、加强领导班子建设
一期来，领导班子团结一致。期初，学校行政深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，总务主任张宇休以工作为重，把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。
加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，特别是教导主任罗晓芳，因教师少，任务大，既有语文科的教学，还担任了班主任。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、重视队伍建设，培养优秀师资
资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习。在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师喜欢玩牌，加上一心想向外调，对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。
在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
三、加强德育工作，建设文明校风
德育是五育之首，这期来，我们设立了德育主任由邓慧担任。专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：
2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。
3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；特别是清明，组织学生祭扫本村烈士墓。六一开展了全校性的文艺表演活动，让学生有了一个愉快的节日，获得了社会的广泛赞誉。
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；
5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，如主题教育、慰问活动等进行德育教育。组织全校学生捐款捐物，慰问孤寡老人。
7、学校教导处根据实际情况，调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练。
四、狠抓教育教学。
教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。
（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。
（2）、做好学籍管理工作。
（3）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。
（4）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。
（5）、积极开展各项竞赛活动。有朗读比赛，写字比赛，作文比赛，讲故事比赛，数学竞赛，手抄报比赛，书画比赛、大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生。 罗晓芳老师辅导的邹玲、吴煌的市艺术节独唱获得市级
一、二等奖。老师们的业务知识和能力也大大提高。邓慧老师、石艾平、张宇休老师辅导的书法绘画和航模20人次获得镇级奖励，张德敏老师的论文获得镇级二等奖。罗晓芳获得镇“优秀三八红旗手”称号。
五、加强家访和安全管理工作
为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。
1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。
2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。
3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。
4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。
六、坚持财务制度，积极开展勤工俭学。⒈学校严格按照三局文件标准规范收费。
⒉学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。
⒊学校广辟门路，积极争款消除安全隐患，改善办学条件，学校新修建了教学楼至厕所的雨棚，教学楼和厨房的屋面翻新。 4．学校开展安全宣传教育活动，创建平安和谐校园。
七、存在问题
回顾一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的。第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。第二，教师队伍中，个别教师思想素质业务能力较低，师资还不齐备。班额较小，教师的课务负担繁重。第三，学校领导管理能力水平有待更加提高，建议上级能考虑新的大中校长人选。
回首过去，面对未来，倍感压力，我们相信，在普迹中学的正确领导下，在全体教师的共同努力下，大中小学的教育将会更上一层楼。
2015.7.5
第16篇：上学期学校工作总结
关家营小学2011—2012学年度上学期教育工作总结
本学期，我校以中心校教育工作计划为指针，以“全面推进素质教育，切实提高教育质量”为目标，以贯彻落实基础教育课程改革为核心，以促进教师队伍建设为根本，突出全面提高教育质量和确保学校安全两条主线，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成了期初提出的工作目标。
一、加强学校班子建设，充分发挥新班子的主导作用
本学期，作为一名新校长的我来说，由于本人缺欠经验，加上教导主任空缺，工作压力是很大的。但我们现有班子人员团结一致，共同谋划学校整体工作。学期初，我们深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划。10月份出台了符合校情的《各类人员岗位职责、制度汇编》，做到规章制度有章可循，心中有数。
学校班子成员都有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家。政教处仲主任能指导教师制订出切合本班实际的工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了班级管理新方法的尝试。同时，学校德育工作有了新的突破，多次受到上级领导的好评。总务主任岳鹏长期奋战在校安工程上，节假日不休息，配合中心校圆满完成了校安工程，同时把学校后勤工作管理得井井有条。10月份新提拔的教导干事牛亚丽同志，身兼数职，即圆满完成了少先队工作、语文教研组工作、五年级语文的教学及班级管理工作，同时又出色的完成了所有教导主任应该完成的工作。该同志因工作量大，常常是周六周日不休息或是加班到深夜。在本学期的几次大型检查中，该同志均表现出色。安监办主任张永东同志，全身心扑在学校安全工作上，配合中心校及碱场交警队，出色的完成了校车管理及学生上放学工作，一学期来，没出现任何安全事故。同时还较好的完成了学校食堂管理工作，师生的饭菜质量有了较大的提高。
在全体班子成员的带动下，全体教师的工作积极性有了很大的提高，教风和学风有所转变，学校各方面工作受到了上级领导和老百姓的肯定和好评。
二、加强教师队伍建设
1、认真组织好好政治业务学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水
第17篇：上学期学校工作总结
管理上台阶，教育质量高，学校大发展
——2010年学校工作总结
2010年，乐至县教育强势大发展，我校紧紧抓住全面推进素质教育、全面推进校园环境文化建设的机遇，外塑形象，内强管理，在教书育人的伟大事业中取得了突出成绩，受到了上下内外的交口称赞。回首这一年，管理更加规范科学，管理水平和效益登上新的高度；教育教学以人为本，努力提高师生的教学效益，教学质量攀上新的高峰；校园环境文化建设强力推进，特别注重从外延到内涵的学校，学校发展踏上新的大道。学校“四校”荣光闪耀，教学奖牌夺目，校园安全，学校和谐。这是全面贯彻上级要求的结果，这是各级领导关爱和社会各界支持的结果，这是全校上下团结齐心努力拼搏的结果，这是贯彻质量中心全面协调发展的结果，这是以人为本、规范管理的结果，归根结蒂是我校师生员工热爱学习辛勤劳动的结果。
一、用先进的办学思想引领学校发展
1、办学思想是学校的灵魂。“人是有思想的芦苇”，学校是培养人的地方，不能没有办学思想和学校传统。办学思想是对学校传统、现实和未来的合理定位，是对国家民族、学生成长和社会功能的科学总结。办学思想一经确定，就是学校的“根本大法”，要世代相传，最终凝聚成学校悠久的文化传统，不能因为校长的更换和教育环境的变化而随意更改。我校建校60年，从九十年代开始提炼办学思想，经过反复的归纳、哲学的思考、科学的定位，终于形成了独具特色的办学思想，形成了我校的办学总纲。
2、让学校的办学总纲全面的深入的落实下去。
我校的办学总纲凝聚了全校师生的智慧，操作性强，富有优良的传统文化理念和强烈的时代特征气息，只要我们持之以恒，我们会做得更好。
3、开展“四校”活动。如果我们心中没有爱，世界上就没有希望。为了增强学校的凝聚力，为了培养师生爱学校、爱学习的团队精神，学校开展了一学期的“四校”活动，学校师生人人唱校歌、人人写校训、人人绘校徽、人人画校旗，专题组织了唱校歌汇报演唱，进行了写校训、绘校徽、画校旗比赛活动，开展了“四校在我心中”的征文比赛，达到了“用心练四校、学校在心中”预期目的，师生的爱校热情高涨，“努力学习、认真做事”的大好局面开始形成。
4、遵循教育规律办学。乐至建设教育强县符合时代要求和人民意愿，得到了全县上下的理解支持，这为我们按教育规律管理学校指导教育开创了先河。为什么孔子的教育思想修日久弥新，为什么中华文明屹立世界不倒？这是因为宽容和爱。学校教育的特殊性要求我们遵循教育规律，既鼓励创新，又始终坚持育人为本。为什么近年学校受到大家认同？就是我们学校一班人在全面党的教育方针的同时，遵守教育原则，不忘我们的根本任务就是让学生身心智很好的发展，并为之尽心尽力的去努力工作。
二、用科学的发展观推进学校、师生的发展
1、树立与时俱进的学校发展观：学校的发展，要紧跟时代的步伐，不忘培养人才和改变社会风气的重任；教师的发展，要和学生一起终身学习，不忘为人师表的责任和良知；学生的发展，要德智体美全面健康的成长，不忘性格兴趣和特长的培养。发展才是硬道理，发展是人的本质追求，发展才能解决面临的困难，没有发展就没有稳定和谐。
2、注重学校的硬件建设，更加重视学校的内涵式发展，把科学管理和校园文化建设推向新的高潮。（1） 学校发展很快，特别是办学条件的改善让学校的教育更加适应社会的发展。常怀感恩之心，我们感谢党政和县教育局的领导，“灾后”修建和维修加固让学生校舍得到了很好的改建；我们感谢装备站的关怀，让我校的学生课桌和实验设备达到标准；我们感谢县委宣传部和移动公司的领导，为我们送来了办公用的电脑；我们感谢社会各界的朋友，为我们争取了15万元的办公设备。
（2） 我校还在费用十分紧张的情况下，努力改善办学条件。改建教师寝室，对住宿屋面进行漏水处理，改善男学生住宿条件，为女生住宿安装上保护栏，让师生食堂达到标准化要求，让宽带走进办公室和多媒体教室，对学校绝绿化美化进行必须的完善，对学校周边环境进行综合治理。
（3） 努力改进和完善管理，提高管理的综合效益。管理的公开化、公正化、科学化、人文化是我们追求的目标，而首选要做的工作就是使管理制度化和规范化。我校的制度管理每学期有改进，年年有创新，每学年开头，学校都要将管理制度打印成册做到人手一份，交教职工大会上讨论后修订执行。在管理中做到一视同仁，做到制度管理人和激励人。特别是在绩效工资考核和年度考核上，由于方案科学、操作性强、透明度高，收到了鼓励先进、肯定成绩的目的。
（4） 全面推进校园环境文化建设。学校的环境好坏直接影响着校园里的师生的精神风貌，学校的文化年息从心灵深处改变着校园里的师生的思想道德，因此我校历年来高度重视校园环境文化建设，把有特色——小中见大、细微处见功夫作为追求的价值目标。推进校园环境文化建设我们一直在行动：
（一）、重视外显性工作：有科学规划（2003年就请乐山园艺规划所设计，分期实施），硬件持续性投入（规范办公室，规范教室，规范文体设施，规范大门形象，规范了办公室，美化校门，大量的购买文体设施，补充体育器材），重视“四化三得”（净化、绿化、美化、文化；看得--硬件、说得--软件、听得--精神），学校制度建设不断完美（《员工手册》--《员工必读》--《教工必读》）。
（二）、坚持苦练内功：有办学总纲，持之以恒地开展 “四校”活动，有核心价值观（“爱校爱生，追求卓越，共建示范”），加强学习型学校的建设（开展全校师生的读书活动、行为规范培养--一年一个主题、文明礼貌等主题教育、加强校园人文建设）。
（三）以创建“四校”为突破口，苦练内功：创建“卫生学校”、创建“环境优美学校”、创建“文明学校”、创建“市级校风示范学校”，找差距，添措施，完善各种软件、硬件。
3、多渠道促进教师的全面成长，提高教师队伍的整体综合素质。让教师和学校一起成长和发展，是学校坚持不变的目标。为了让老师得到全面系统的学习提高，我们做了许多具体的工作，收到了很好的效果。
（1） 开展做学习型的老师活动。老师人人有学习提高计划，人人有学习的具体行动，人人都有学习的成果汇报。
（2） 根据教育局的师德师风建设要求，坚持间周一次的政治学习，全面提升教师的师德修养；坚持开展校本教研，努力提高教师的业务水平。
（3） 坚持走出去，走出去可以拓展视野，可以开阔胸怀，可以学习提升。学校做到了每人每年一次的外出学习活动承诺，远的到省市学习观摩，近的到县区乡学习竞赛，这一举措受到了各级领导的肯定和兄弟学校的学习借鉴。
（4） 虚心做好请进来培训交流工作。学校每学期都要请领导和优秀教师到校做主题演讲，还积极争取区级教研活动在我校开展，每一次活动都是全校师生难得的学习机会，也是展示我校风采的机会。
（5） 教研继续教育求真务实。我校坚持开展五项基本训练从不间断，特别是年轻老师要人人过关；学校通过学习培训，老师人人达到了使用多媒体教学的要求；学校鼓励老师学历提升，鼓励教师教有专长。
（6） 坚持开展“先读书后教书”活动，学校教师每人自费订阅教学刊物，人人有学习活动的“六个一”，特别是2010年下学期，学校在号召全校老师人人学习苏霍姆林斯基的《给老师的100个建议》基础上，为了丰富老师的教育思想，为每个老师购买了《论语》并开展了学习《论语》的读书活动，在校内外引起轰动。
（7） 大胆培养和使用年青老师。我校近年来，共有21名招考老师到校任教，这极大的解决了师资不足的问题。怎样让他们成为教学的中坚力量，是学校管理者责无旁贷的重任。我们的具体做活是，先让他们站稳讲台，即从教学“六认真”严格要求让他们成为合格的老师；再让他们站好讲台，即通过学习反思在提高自身综合素养的同时丰富教书育人的技能，成为学生家长欢迎的老师；最后让他们超越讲台，让学生和自己得到最大的发展，走出教室，走出，实现自己的人身价值。
4、规范言行，让学生文明高雅，开展“争当四好少年”活动。学校制定了“规范言行、文明高雅、做四好少年”活动方案，以“规范师生特别是学生的言行，培养文明高雅的学生，做到风清气正，自觉为学校、班级和同事（同学）带来荣光”为目的，以“学习《守则》、《行为规范》和《礼仪常规》，增强文明和卫生意识，形成讲文明、讲卫生风尚，严格要求、训练和规范学生的言行，养成五讲四美、热爱公物的良好习惯，禁绝乱说、乱吃、乱写、乱画、乱丢、乱行、乱乘车等影响学校和个人形象行为”为主要内容，通过大小会议、主题活动、专题培训、言行强化、成绩展示等途径，让全校师生全部参加， 人人受到震动和教育，从而提高了师生的人文素养，让学校的整体形象得到提升。
三、用全新的教育方法促进教学质量的发展
1、用素质教育的思想指导学校的教育教学工作，特别是教学管理工作。素质教育就是让学生全面发展、身心智健康成长的教育。今年教育局做出了全面推进素质教育的英明决策，我校根据推行素质教育的多年经验，借此东风，更是把素质教育推到了新的高度。从思想上，大家更加统一的认识，素质教育时不我待，从行动上，无论是管理者还是具体责任人，无论是教育教学还是校园环境，都要服从于素质教育的要求，都要体现素质教育的要义。素质教育的思想在我校的课堂上、教研中、活动场、家访中处处放飞。
2、喊响“全面提高质量效益”的口号，用实际行动提高课堂效益。
（1） 学校提升质量“四三制”质量模式决不动摇，形成了学校建立质量提升的长效机制，抓队伍建设、质量管理和经费投入；教导处制定好提高质量效益的教学计划，抓好教育科研、过程监管、质量考核；班级要落实好提高班级教学质量的具体措施，向教师、课堂、学生要质量；家长要配合老师提高学生的学习成绩，向管教、沟通和配合要质量。
（2） 教学管理“三分式”管理模式决不动摇。我校从幼儿教育到小学教育到初中教育，学生跨度大，管理年段多，怎样找到一条适合九年制学校的管理模式，一直是我校思考的工作，通过学习借鉴，通过实践总结，我校探索出了“三三式”的九年一贯制学校教学管理的方式，收效颇佳。“三分式”就是分段要求：分三个阶段管理（学前教育和小学一到三年级为一个阶段、四五六年级为一个阶段、七八九年级为一个阶段）、分三个阶段培养（第一阶段以行为习惯和双基教育为主、第二阶段以特长培养和能力培养为主、第三阶段以个性发展和成长教育为主）、分三个考核（实行阶段管理目标责任制，每一阶段实行个性化考核、第一阶段考核学生知识素质、第三阶段考核考核学生的能力素质、第三阶段考核学生的综合素质），分层教学：按不同年龄段的学生实际制定不同的教学目标，加强教学的针对性，最大限度的实施因材施教，努力让每一个学生都受到最好的教育，得到最好的发展；分类成才：就是针对学生的个体特质进行有区别的要求和培养，在全面的发展的前提下进行个性化教育，有利于学生特长培养和特色教学，也有利于学生将来的发展（读高一级学校、获得劳动技能培训、就业）。
（3） 课堂效益“抓三力”措施决不动摇。通过我校师生的教学实践，在冷静分析信息化时代电视电脑和手机普及的利弊后，我们发现影响学生学习的确主要因素是学生不能专注、记忆不深刻、思考能力不强，为此走出了一条“抓三力”提高课堂效益的新路子，受到了学生的好评。“抓三力”就是老师在课堂上，要坚持不懈的“集中学生的注意力、提高学生的记忆力、训练学生的思维力”，“三力”提高了，课堂教学就会事半功倍。
（4） 指导学生 “三先三后” 学习方法决不动摇。为了提高学生的学习效率，我校老师坚持让学生在学生活动中，自觉做到“先预习后学习、先复习后作业、先思考后请教”，对学生学习兴趣培养和学习成绩的提高大有帮助。
3、开展“三特”教育活动。怎样培养特长学生，怎么开展特色教学，这是一个时髦而又坚苦的工作。我校的具体作法是：
（1） 教育教学重特长。学校为了推进素质教育，专门制定了《乐至县我乡九年制学校师生素质教育考核方案》，大力倡导和鼓励老师进行素质教育和特长教学。学校严格按要求开齐课程开足课时，特别是对音体美信教学提出明确要求，有符合学科实际和师生教学实际的教学质量考核方案；学校坚持让学生每天进行课外文体活动，每天锻炼时间不少于一小时，让学生的校园内外愉快地成长；学校还根据实际，开展了个性化的兴趣小组活动。我校的素质教育在县教育局教学动态检查中，得到了充分肯定和高度赞扬。
（2） 德育工作重特色。我校德育工作讲究规范，重视形式与内容的结合，突出德育的首要地位，狠抓德育常规，坚持活动育人，形成了升旗仪式规范化、读书活动经常化、主题活动制度化、四节开展长期化、文体活动特色化、师生言行规范化的六大德育亮点板块。我校德育工作还狠抓德育队伍的建设，对班主任和辅导员进行定期培养，对班主任进行专项考核奖惩，制定了《班级考核奖励制度》；重视对学生会、团支部和少先队大队的建设工作，经常对学生干部进行专题培训，开展对学生的团队知识教育。我校特别重视通过活动来教育人影响人，如庆“国庆”感恩大合唱让师生学会感恩和宽容，“四校”活动让师生热爱学校忠诚团队，长跑越野赛培养师生艰苦奋斗的精神，“规范言行”活动让师生文明高雅，春游秋游培养师生热爱自然保护环境的意识。
（3） 教研工作重特效。质量立校，科研强校。我校教研工作注重实效，重视对老师的培养提高，重视对课堂效益的研究，重视对新课程教学的探讨。“教研有目标、人人有问题、每月有专题、每期有主题”是我校教研工作的真实写照。下面是我校今年开展为期近两月的教研活动实录：在争先创优活动中，在教育局辜局长的关怀下，我乡九年制学校结合学校实际，开展了一次年轻教师上合格课、中青教师上优质课、老教师上展示课的教学大练兵活动。本次活动从今年11月份开始，历经40多天，终于落下了帷幕，圆满地完成了学校期初制定的教学教研计划。 县教育局局长和办公室主任于11月9日到我校进行工作指导，指示我校要在全面推进素质教育和校园环境文化建设的基础上，加大对教师的培养任用。学校及时修订了《人人公开课、教学大练兵》方案，更加注重教研活动的科学性和时效性。 这次活动有以下特点：一是准备时间长，学校从年初就制定了人人上公开课的活动方案，要求每人上一堂最好的公开课；二是得到了各级领导的关怀和支持，特别是教研室领导和学区领导分别以不同的方式给予了多方面的指导；三是教师们高度重视，为了上好公开课，苦练基本功，特别是普通话、板书、课件制作和多媒体教学；四是形式新颖，人人使用多媒体教学，从校长到村小老师，从刚参加工作者到年届退休的老师，一律在学校多媒体教室上课，邀请学生和家长一起听课；五是规范要求，上课老师要提交教案、说课材料和课件，听课教师要写点评和听课反思录，评委要对听课和上课老师当众打分点评，学校再将优秀材料统一装订印发；六是教研效果好，全校教师人人有收获，年轻老师脱颖而出，课堂更加生动效益更高，特别是受到了学生和家长的欢迎。
本次活动共评出特等奖五名、一等奖五名、二等奖五名，并在全校师生大会上公开表彰。
4、全面考核和评价师生教学，引领师生正确的教学行为方式。学校严格执行教育局的《教管二十一条》，进一步修订了《教学过程检查考核细则》和《教学质量考评细则》，在重视结果的同时更加注重过程，在评价行为的同时更加注重方式方法，在奖勤奖优的同时坚决否决简单违规行为。正是学校规范合理的考评机制推动了学校教育教学的科学发展。
5、教育教学质量书写新的辉煌。今年我校中考，经过全校师生九年的努力拼搏，喜报频传,再创新佳绩，续写新辉煌！中考成绩全面告捷：达到国家重点高中（乐至一中）录取线的学生数创历史新高，硬上线学生5人，普通高中硬上线53人，突破学区同类学校历史，勇夺学区同类第一，受到县教育局的表彰；小学教育坚持合格加特长，受到县义务教育大会一等奖表彰；幼儿教育以办园条件和管理水平获县一等奖，德育工作获县一等奖；鼓励学生进行职业技术学习，向一级输送的职中学生无论是量上还是质上均远远超越历史最高水平。
四、用幸福的理念推动学校和谐的发展
1、开展“创成争先”活动，充分发挥支部和学校党员的带头作用。学校支部重视组织工作和党员工作，新发展党员2名，新培养入党积极分子3名，学校支部被乡党委评为党建工作一等奖。
2、积极发挥工会组织的作用，维护教职工的权利，增强学校的民主管理。我校成功召开全体教职工会议，审议校长工作报告和学校财经报告，评议学校工作，增强了教职工的主人翁责任感，调动了大家的工作积极性，凝聚了人心，形成了团结干事业的合力。因此学校工会被县教育局工会评为先进工会组织。
3、特别重视安全稳定工作，安全工作有专人管，做到了教育、宣传、排查、制度等方面的规范化，全面落实“一岗双责”，全面抓好了校园安全保卫工作，学校门卫和学生食堂卫生工作受到了检查组的好评，学校本年度内没有发生一起安全责任事故。
4、十分重视后勤工作，确保了学校各方面工作的顺利开展。后勤人员工作积极，根据实际需要不断改进后勤工作，学校的财经管理、财产保护、设备维修效果明显。安排了3万元资金对教师住宿楼屋面漏水、住校生寝室进行了全面装修，受到了大家的欢迎。
5、狠抓幼儿教育，重视孩子的身心健康。学校强化了对幼儿老师的师资配备和教研学习，不断加大对幼儿园的设备投入，重视对孩子的保教工作，在习惯培养、能力培养、智力开发和身心健康成长上创设了让家长满意的办园条件，保教质量不断提高。
6、把退休老师的关心慰问纳入重要议事日程，定期组织学校退休要员学习和交流活动，提前且周全地做好了四节看望活动，从生活、身体和家庭等各方面进行关心，得到了大家真诚的拥护。
7、学校非常重视中心工作和专项工作：全面完成了主管部门布置的各项工作，做到了优质高效；全面持续的开展环境综合治理工作，得到了组织的肯定；坚持开展平安校园、文明单位和卫生单位的巩固工作，均以高分顺利通过复查；坚持做好清洁卫生工作，特别是食品卫生工作，学校食堂取得了一切证照。
8、注重学校的帮扶工作和联谊工作。我校与永宁学校是教育局确定的帮扶学校，学校之间从师资培训到教学研究、从信息交流到互通有无都取得了令人满意的效果。一年来，先后与永宁、月桥、秦乐、慈航、明德等学校开展联谊活动，既增强了兄弟学校的友谊，又很好的培养了团队精神。
五、一年来取得的主要教育成绩和获得的奖励
1、教育质量书写辉煌：初中部一中硬上线5人，录取6人，获县二等奖，职中送生获县二等奖；小学部获县一等奖，幼儿教育获县一等奖。
2、校园和谐，受到各级好评，学校财经、安全获县先进表彰；学校支部获乡党建工作一等奖；学校工会获县先进工会表彰，行风满意度100%，同时获财经票据（年）、职教先进先表彰（二等奖）、师德杯演讲（王英二等奖）、县百分制（一等奖）、社综（一等奖）、安全（特等奖）、德育先进表彰（一等奖）、幼教先进集体表彰，加10分。
3、学校继续保持县校内示范学校、县文明单位、县卫生先进单位、县环境建设优美学校荣誉。
4、努力解决教师的职称问题，其中中学高级职称一名、中学一级教师五名，老师们也以优异的成绩回报学校：1人参加市英语赛课获一等奖，10人受到县教育局表彰，6个班级被评为县优秀班级；5人辅导学生获得国家级表彰；2人参加县“师德杯”演讲比赛受到表彰。
5、学校教师获全国论文奖（含发表）4篇、省级2篇、市县级10篇，学生获国家级奖达16人次，县级表彰22人次，受乡上表彰集体奖2次，个人6人次。
6、学校工作受到教育局教研室和学区行文表彰五次，在县教育局教育信息上头版头条进行了特色教研报道，各方面工作受到教育局主要领导、装备站领导和教研室的充分肯定和高度赞扬。
7、受到学校表彰的德育先进工作者18人，受到学校表彰的教学质量先进个人22人，学校表彰的四好少年312人。
8、2010年学校年终综合考核获县教育局特等奖。 2010年是值得自豪的一年，因为管理更加科学，因为队伍更加团结，因为教学更加务实，因为育人更加科学，因为质量更加优秀，因为发展更加明显，因为学校更加和谐，因为奖牌更加耀眼。展望2011年，有领导的关爱，有社会的支持，有全校教职工的努力，我们一定会百尺竿头更进一步，“努力学习，认真做事”，夺取属于我们自己属于学校的荣耀的。
第18篇：上学期学校工作总结
实验小学2011年上学期学校工作总结
星移斗转，时间飞逝。刚刚过去的一个学期，是短暂、充实而又紧张的一个学期。在这个学期里，我校在县教育局的领导下，坚决贯彻教育方针，规范办学行为，强化教育管理。充分利用省政府对县教育工作督导的机会，变压力为促进教育发展的动力，围绕做好省检这一工作中心，并坚持抓好学校常规管理工作，一个学期以来顺利地完成了各项既定工作。
一、将迎接省教育督导作为工作重心，真抓实干，全力以赴，提升了学校建设、发展的速度。
1、高度重视、端正思想、改变心态、行动迅速，将迎省检工作落寞到实处。学校一开始就将此次迎省检工作定位为促进学校工作的一项大举措。在动员大会上，在每一周的工作例会中都强调这是一项必须务实的工作，要真抓实干，不能以一种“应付检查”的心态来开展工作，要将该做的事实实在在做好。针对工作性质和学校的岗位特点，制订了迎检工作方案，实行归口负责制，责任到岗到人，保证了迎检工作的有条不紊。
2、倾尽财力、想尽方法，大幅增加学校硬件设施方面的投入，使学校的硬件设施配备实现了飞跃。此次做好省检工作意义非凡。为此，学校行政会议研究决定：在硬件配备上放开束缚，大胆投入。这短暂
的一个我们做到了以前几年都想做的、以后几年都要做的事。步入现在的校园，所见的是整洁平坦绿色的校园，围墙上大型的壁画与景观画，走廊上、班级里丰富的学生书画作品、高雅的布置无一不透出浓浓的文化气息。办公室里每一个老师都有全新的屏风式办公位，电子备课系统及微机房、多媒体教室为老师现代教学添翼加油。大型艺术教室的建成为音美艺术教育提供了保障。初步统计，此次迎省检支出基本都是应用在硬件投入上，总计投入逾60万。
3、精心准备、客观务实，为迎检准备翔实的材料。提供给检查组的材料学校均以真实、原始为原则。将材料归门别类，分别入档。所有资料经由部门负责人先行初审，分管校长再审，再由校长审阅通过。资料都是各部门三番五次修订改善最后才尘埃落定的。
4、积极动员、全员参与，让每一个人为省检贡献出自己应有的力量。本次省检各主要领导均抓好本口子上的工作，各方奔走，联络各兄弟学校，取长补短。此次工作证明我校的班子是一个能顾大局，能担大任，能做好事的好班子；我校的教师是一群能识大体，能讲奉献，能力突出的好教师，她们是学校最宝贵的财富。
二、坚持以学校日常常规管理为工作中心，踏实求真，严谨治学，努力打造人民满意的学校。
（一）教学管理
1、按照新课程要求，我校开齐课程、开足课程。将B、C类学科提
高到与语文、数学、英语同等地位，安排了专任教师，并对B、C类学科进行期末考核，以此作为教师目标管理考核结果。加强了教学过程管理，建立了教师教学常规月检查制度，建立了课堂巡查制度，每一天每一节课都有人检查课程执行情况。
2、抓好了校本教研活动，搭建了教师互相学习的平台。学校将每周
二、周
三、周四第
三、四节课分别规定为英语、语文、数学集体教研活动时间。具体形式有：新来教师及年青教师上过关课，骨干教师上示范课，集体备上公开课，对教学中出现的问题进行广泛的讨论，对教学中的重点进行分年级集中备课，以此促进教师业务水平的提高。
3、将学生良好的文学底蕴文学素养及写就一手好字的能力作为一个培养重点，学校专门设了一节课用于诵读经典诗文，每天安排20分钟进行写字训练，并有专人检查执行情况，收效甚好。
4、转变教师的教学理念，在教学中学校坚持素质教育的方向，将为学生的终身发展打下基础，培养学生能力作为培养目标。强调提高课堂效率。要求切实减轻学生负担，严格控制作业量，力争让学生学得愉快，学得积极，提高学生的学习兴趣，这一个学期我校的教学成绩面临了一些问题今后我们将在平衡教学成绩与培养学生能力方面作出更大努力。
（二）学生管理
1、学校建立了值日制度，安排了专门的值日室。每天安排了一名校长带队，由校委、老师、学生组成当天的值日小组。
四、
五、六年级每天每班安排不同的2个学生值日，一天的值日学生总数有36人，
在学校的每一个卫生区、每一个走廊，每一个教室门口均安排一个值日学生岗位。在非上课时间到岗检查卫生、纪律、学习情况。形成了处处有人管，班班有人看的局面，为学生的学习提供了良好的场所与纪律保证。
2、开展丰富多彩的活动，在活动中让学生受到教育。学校少大部先后开展了“垃圾不落地，文明在手中”红领巾志愿服务活动，开展了三八感恩教育活动，利用清明开展“读爱国主义书籍，讲革命故事”活动。在“六一”开展校园小歌手及金色童年画展等，以此表达对自己节日的热烈庆祝，也表达对党九十生日的美好祝福。
3、以文明班级评比为抓手，强化对班级对学生的管理。学校每月进行一次文明班级评比，每月进行了一次班刊，班级布置评比检查。建立班级学生考勤制度。通过抓班级管理抓好对每一个学生的管理。形成了良好了班风、校风。5月24日，省督导组观看了我校学生出早操，学生们有条不紊的出入场，迅速地站好整齐划一的队伍，标准的动作，极好的纪律给他们留下深刻的印象，检查组给予高度的评价。
（三）教师管理
1、教师是执行教育方针，贯彻教育理念，抓好教学管理的关键执行者。学校坚持两手抓，一手抓教师的政治学习，让教师深刻领会教育方针，深入理解师德规范，激发无私奉献的精神，培养教师敬业爱岗的精神。一手抓教师的业务学习。通过走出去学习，网上学习，远程培训等形式，提高自身的业务水平。本次省检中各教师充分发扬了奉献精神很好地配合了迎检工作。
2、加强教师岗位管理，针对岗位的的特点，针对教师的特点特长，安排合适的教师到适当的岗位上去。加强教师目标管理，针对新形势新情况，在全校教师中广泛征集目标管理修订方案，汇集各方面意见，对目标管理制度进行了修订。加强教师的考勤管理，修订了教师请假制度，严格限制教师请假及上班时间外出次数，让教师安心工作。
（四）财务管理
1、严格执行上级收费政策，坚持收支两条线管理，健全财务手续，实行报帐制度。学校重大开支均召开了校长办公会研究决定。本学期学校迎检工作中，电脑的采购、教师办公室桌的采购、校园硬化等几项重大开支均由校长办公会、校行政会研究决定。
2、励行节约，管好学校每一分钱，提高资金使用效率。实行财务公开，增加财务透明度。学期总结会上，向全校教师通报一个学期以来学校的财务状况。本学期因迎省检投入巨大资金，学校由此负债较多。
（五）安全管理
1、抓好了学校综合治理与学校周边环境治理工作。学校建立了保安24小时值班制度，主动联系了城管部门加强了对校园周边环境整治工作。层层签订安全责任状。
2、通过发放安全知识手册，上安全知识课，放学前一分钟安全教育等加强学生自我安全防范意识，增强学生自我保护能力。开展月常规安全检查，消灭安全隐患。
一学期，我校各项工作取得长足进展，这些成绩的取得归功于上
级领导的关心和支持，归功于全体教师和全体领导的共同努力。现在，学校工作还有不尽人意之处。学校要成为规范化、正规化的示范性学校，还有一些困难和客观原因要克服，但我们相信，在上级领导的正确领导下，我校全体教师一定会排除困难，发奋图强、与时俱进，开拓创新，为把我校建设成为办学特色鲜明、发展前景广阔的学校而努力奋斗!
实验小学
2011年7月1日
第19篇：上学期完小学校工作总结
2012年上学期，我校在浏阳市教育局和坪头山中学的正确领导下，积极开展各项教育教学工作，取得了一系列成绩。现就本学期所开展的工作总结如下：
一、取得的主要成绩
1.学校把师生安全作为学校的第一办学质量。
学校利用广播、宣传单、班队活动等渠道，对学生进行安全教育，保证每月一次的安全工作会议和安全形势分析。今年上学期雨水特别多，有几次教师放学时下暴雨，学校出动全体教师守在各教室和校门口，严禁学生冒雨回家。学校坚持每天校园一消毒，坚持每天进行晨午检，特别是今年手足口病流行季节，学校更是加强防控，确保不出群体性疾病。6月9日湖南、山东、黑龙江出现16名学生溺亡事件后，学校又及时向每位学生发放了《致家长的公开信》，要求家长配合学校一起抓好安全工作，不出现溺水事件。学校加强对校车的管理，校长每天坚持过问校车司机，确保不超载，不违规，由于各种安全措施到位，2012年上学期，学校（含幼儿园）没有出现一例重大安全事故，这是学校取得的最优的教学质量。
2.学校一直重视教学质量，把教学质量作为学校的生命线。
去年下学期期末考试学校以微弱优势失利后，学校在今年期初就召开了教学质量提升动员会，确立质量强校意识。全体教师你追我赶，向课堂要质量。教师自觉为学困生进行辅导，及时解决学生学习中的困难。在今年期末考试中，学校教学质量终于大幅提升，虽然位居辖区小学中第二，但距第一的坪头小学只有很小的距离，这是全体师生共同努力的结果。
3.学校注重师生的课余生活质量。
只要天不下雨，学校的大课间活动就铁定举行。在大课间活动中，师生一起互动，并以呼拉圈作为学校大课间的特色活动。在6月14日的辖区大课间比赛中，我们以绝对优势获得第一名的好成绩。另外，学校在办公室放了一张乒乓球台，课余时间，教师们就你来我往，厮杀一场，不但锻炼了身体，还使球技都得以提高。
4.学校注重引进资金，改善学校的办学条件。
今年，学校争取本地企业家蒋剑锋先生支持，为学校搭建了一座风雨棚，解决了幼儿下雨天不能户外活动的困难。学校争取水山村的支持，从浏阳市文体局弄到了一副篮球架和一副乒乓球台，都已安装好。学校投入资金五千元，为每个教室安装了小广播，保证学校能通过广播将各种信息传递到师生那里。学校还新建了浴室一个，保证教职工能在校安心住宿和生活。
5.学校工会开展有声有色，教师认同感高。
今年，学校在“三?八”当天组织教职工到工业园康城唱歌跳舞。6月14日，又组织全体教职工大围山观光漂流。平时，学校对全体教职工问寒问暖，关心他们的工作和生活，学校整体保持和谐氛围，凝聚力高。
6.积极响应浏阳市教育局的“谈心工程”精神
全体教师积极走访学生家庭，与家长一道共商孩子成长大计。学校从开学开始就积极走访学生家庭，为家庭困难的学生发放伙食补助2100元。学校家庭率达100%，这一举措得到家长的认同。家长对学校的支持满意度高。
7.认真完成上级下达的各项任务，工作效率高。
今年浏阳市教育局和坪头山中学下达的各项任务特别多：如幼儿信息采集、校园环境整治、学分管理、图书仪器征订、每月安全台帐上报。学校对每件事情都十分重视，总能在规定时间内完成各项任务，不出差错。任务完成达成度高。
8.认真做好教育教学常规工作，保证教育教学任务的完成。
像升旗、少先队活动、批改记录、培优辅困记录，许多教师都多有抱怨，但学校坚持把这一事情坚持了下去，虽然质量不高，但基本保证学校各项教育教学任务能顺利完成。
二、存在的不足
1.教师年龄结构偏大，对现代教育技术掌握不熟练，教育思想比较陈旧落后，不能适应当前教育教学的需要。
2.教学常规工作还有待加强，像评课、培优辅困工作等有些教师没有真正落实好，打造高效课堂还是学校应该主攻的方向，学校的教育教学质量还有提升的空间。
3.教师们眼光还有待开拓，不能一门心思想着赚钱，把学校变成一个盈利场所。改变教师们的观念任重道远。
4.要打造一支充满活力的教师队伍，让学校的事情大家齐抓共管，事事有人做，安排得下，做得好。
在下一学年的工作中，我们一定对照改进自己的不足，争取在本学年的基础上争取更大的成功。
第20篇：上学期学校安全工作总结
2011年上学期学校安全
工作总结
2011年上学期，我校在上级有关部门的直接领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，安全第一责任人学校校长直接抓，直接责任人分管副校长具体抓，政教处具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各年级组长和班主任老师签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
1 建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、城南派出所、卫生院、镇综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，特别是每天课间操后行政值日的同志经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题，在安全教育期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意
2 识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、严禁学生乘坐无牌车、无证照车、及超载车上学，做到天天讲，时时讲。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查，发现问题开出安全隐患整改意见书，责令相关部门限期整改。同时，积极配合县防疫站对学校食堂、饮水卫生进行检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各
3 级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生还有影响，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
3、新学年，我们将更进一步加强对学生的安全教育和安全管理，更进一步提高学生的安全意识。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
