学校民族团结专题发言稿
推荐第1篇：民族团结发言稿
加强民族团结，我能做些什么
作为一名普通的人民教师，一名高中政治教师，我并未经历过阿里木靠卖羊肉串资助贫困学生那样平凡而又伟大的人生。但我深深为他身上那不凡的气质，感人的举止而敬佩。
在当下的新疆，美丽的伊犁，我能为加强民族团结做些什么？突然想起库尔班江《我从新疆来》一书中的那句话：“你越是强调你的民族身份的时候，你会表现的越狭隘。”我们首先是一个人，才是一个分区域，分民族的人。如果我们每个人首先能从思想上正视我们的存在，不要给自己身上强加一些标签，平凡而真实地过着自己的人生，正式你我他之间的不同，把这些不同看作是因世界精彩的需要。也许加强民族团结的话题就不会被人提及。
然而，加强民族团结在新疆，在中国，在全世界的确有它的现实需要。再一次问自己，“我能做的是什么？”对于我的学生来说，我不会因为你是什么民族而偏袒或歧视，你们就是我可爱的学生，你们的优点缺点都是你们成长路上美好的回忆，你们都需要老师同样的爱和关怀。对于我的同事来说，我们就是有缘相聚的一群人。我们办公室有哈萨克族，蒙古族，回族，汉族，我们相互听着对方的语言，对专业问题，生活问题展开探讨，好奇着对方与自己的不同，在交流中共同进步，用心工作。对于我的朋友而言，我们是用心对话的小伙伴，喜怒哀乐都会牵动对方，在尊重的前提下我们一起吃饭，一起娱乐，一起交谈。
我能做到的团结，仅此而已！
2015年3月30日
推荐第2篇：民族团结发言稿
乌苏四中开展“民族团结宣传教育月”活动发言稿 在新疆每年的5月是 “民族团结教育月”。今年是第29个民族团结教育月。我校一直高度重视民族团结教育，曾开展过多种多样的民族团结互帮互学活动，这不仅有力地促进了民汉学生的关系、也增进了民族团结情谊。
民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证，各民族的大团结，是我们的教育事业发展的基本保证。
在新的历史条件下，我们全体师生要继续坚定不移巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系，促进各民族的共同进步、共同繁荣繁荣发展。我们要自觉树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，要增强对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同，要牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”三个离不开思想。
今天，我们四中的七年级学生再次相聚这里，开展民族团结月活动，共话民族团结教育新内容，同创民族团结教育新篇章、此项活动的开展为我校民汉师生提供了一个相互交流、相互学习、共同进步、共同提高的平台，也为创建乌苏四中和谐校园奠定了坚实的基础！
最后，祝愿民族团结之花开遍校园，结出累累硕果。让我们乘着民族团结之风、唱响民族团结之歌而共同努力！
推荐第3篇：民族团结座谈会发言稿
民族团结座谈会发言稿
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。
我国是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
３月14日，拉萨发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件，随后，甘肃甘南、四川阿坝等地也发生了暴力事件。有足够的证据表明，这是由*集团策划的有组织、有预谋的破坏民族团结、分裂祖国统一的“藏独”行为。这一行为不仅给各族人民的生命财产安全造成极大危害，还严重扰乱安定团结的社会局面，严重阻挠经济社会各项事业的发展。
对拉萨发生的这一打砸抢烧暴力犯罪事件，西藏各族人民表示了极大的愤慨和严厉谴责。西藏自治区迅速组织公安、武警和其他有关方面，扑灭着火点，救治受伤人员，并加强了对学校、医院、银行和政府机关的安全保卫，依法打击打砸抢烧暴力犯罪活动。我们采取这些措施，就是为了维护社会稳定，维护国家法制，维护西藏各族群众
的根本利益。目前，拉萨局势已趋于平静，社会秩序恢复了稳定。
历史再次证明，反对分裂，维护民族团结和祖国统一，是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。
患难见真情，灾难见证一个民族凝聚力
五月十二日，四川汶州县发生七点八级大地震，波及甘肃、陕西、河南、云南、山西、贵州、湖北等省；仅四川二十一个市，州中，就有十七个受到不同程度的灾害，灾情严重。截至十四日，死亡人数达一万四千多人，失踪一千四百人，被埋二万五千七百多人，房屋损坏四百十五万余间，倒塌二万一千余间。地震中心汶川八镇全夷为平地，伤亡人数至今尚不清楚。这是继一九七六年唐山大地震后的最严重的一次大地震。
地震后，上自中央政府领导人，下至民间老百姓，台港澳同胞，海外华侨华人都动员起来，掀起一个全面抗震救灾的热潮，再次展现中华民族的凝聚力，互助互济、众志成城、克服困难、不屈不挠的勇气与决心。
地震不是震醒了中华民族的凝聚力，而是让中华民族的凝聚力显得更清晰，中华民族再一次展现出那一股绳精神。搬一块砖头，捐一块钱，13亿人在用一点点爱汇成爱的海洋，13亿人在用凝聚力将大难分割的微不足道，心在哭泣，但也在唱着强者的歌。回头一望，我们如此自豪，在‘以人为本’的社会理念下，我们在履行着作为一个炎黄子孙的义务，在一个有几千年的丰厚文化底蕴的国度里，我们在先辈的文化影响下已形成了无形的凝聚力，而且一脉相承，连绵不绝。
感动的自豪，坚强的无畏，中华民族再一次证明了自己的伟大，坚强
这次会议是在我国建设小康社会关键时期、自治区跨越式发展关键阶段、自治区反分裂斗争尖锐的下，召开的第五次西藏工作座谈会。这体现了党、国务院对西藏工作的和对西藏各族的特殊关怀，应该说，第五次西藏工作座谈会的必将是西藏腾飞的翅膀。会议总结了西藏发展稳定的成绩和经验，分析了西藏工作面临的和任务，了当前和今后时期西藏工件的思想、主要任务、工作要求，对西藏跨越式发展和长治久安了战略部署。
我认为：西藏只有在共产党的领导下，坚持社会主义制度，坚持民主区域自治制度，坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，以经济建设为中心，以民族团结为保障，以改善民生为出发点和落脚点，紧紧抓住发展和稳定两件大事，确保经济社会跨越式发展，确保国家安全和西藏长治久安，确保各族人民物质文化生活水平不断提高，才能建设出团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义新西藏。
我坚信：只要我们扎实加强思想理论武装，大兴密切联系群众，坚持求真务实，艰苦奋斗和批评与自我批评作风，继续弘扬“老西藏”精神，我坚信有党中央、国务院的正确领导，有全国人民的大力援助，有西藏各族干部群众的顽强奋斗，西藏的明天一定会更美好好。
民族团结促进林芝经济发展
10年来，对口援助林芝地区的广东、福建两省，尽管各级党政领导换了一届又一届，但省委、省政府和各级党政部门、社会各界和广大人民群众却始终按照中央的决策，站在讲政治，顾大局，维护祖
国统一和民族团结的高度，一如既往地关心西藏，援藏热潮一浪高过一浪，支援林芝的力度一期胜过一期。广东省先后投入9．87亿元，为林芝地区各项事业的发展建设了439个项目，为西藏自治区教育基金捐款1亿元，为昌都地区教育基金捐款3000万元；福建省先后投入援藏资金6．9亿元，为林芝地区各项事业的发展建设了478个项目；广东省先后有13位省级领导、120多位厅级领导，福建省先后有15位省级领导、160多位厅级领导进藏考察指导工作，现场解决援藏工作中的实际问题，从而使援藏工作实现了从注重形象工程向培植财源、增强造血功能转变，从单一的项目和干部援藏向项目、人才、技术和管理援藏转变，走出了一条起点高、力度大、领域广的援藏工作路子，使援藏工作走在了全国前列。
10年援藏，进一步地加强了民族团结，融洽了民族关系。通过援藏工作的开展，使广大农牧民群众真正得到了实惠，使广大干部和农牧民群众深切感受到了社会主义的优越性和祖国大家庭的温暖，深切地感受到了西藏的发展离不开党中央、国务院的亲切关怀和全国人民的无私支援。广东、福建两省一批批援藏干部，密切联系群众，经常深入农牧区访贫问苦，扶贫济困，积极引导群众树立正确的祖国观、民族观、宗教观和文化观。当地干部和农牧民群众也视援藏干部为亲人，时常关心他们的生活，帮助他们克服高原反应给身体带来的不适。在林芝，“三个离不开”的动人场面处处可见，从而进一步维护了祖国统一和民族团结。
我们相信，有中央的关心，有广东、福建两省的继续对口支援，
有全地区干部群众开拓创新、艰苦创业、顽强拼搏、敢为人先的精神，加上青藏铁路的建成和林芝机场的通航，明天的林芝一定会锦上添花，更加灿烂。
推荐第4篇：民族团结反分裂发言稿
维护民族团结，反对暴力恐怖活动发言稿
近期，在教育局领导的直接领导下，我校开展了“维护民族团结，反对暴力恐怖活动”集中宣传教育活动，学习了习近平总书记视察新疆工作时的重要讲话精神，学习了自治区党委书记张春贤在自治区党委常委（扩大）会议和自治区干部大会上的重要讲话。
通过学习让我意识到当前社会稳定工作仍然严峻，国内反华势力相互勾结，分裂国家的妄想依然存在，他们妄图通过组织策划，煽动不明真相群众，以暴力恐怖事件来达到分裂祖国的目的。我们每一位教师都应清醒认识这些事件的真相，充分认识到这些事件的发生不是民族宗教问题，进一步增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂、反暴力斗争第一线，义不容辞地担负起维护社会稳定，维护民族团结的重任。
新疆自古以来就是一个多民族聚居和多种宗教并存的地区，从西汉（公元前 206 年—公元 24 年）开始成为中国统一的多民族国家不可分割的组成部分。中华人民共和国成立以来，新疆各民族人民团结协作，努力开拓，共同书写了开发、建设、保卫边疆的辉煌篇章，新疆的社会面貌发生了翻天覆地的变化。为进一步巩固和发展各民族的大团结，从 1983 年起 , 自治区政府每年都在全区范围内集中开展民族团结教育月活动，以生动活泼的形式和赋予时代特点的内容，集中、广泛、深入地进行宣传教育，使平等、团结、进步成为各族人民相互关系的主旋律，互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互...
我们是炎黄子孙，我们是一家人，我们谁也离不开谁.暴力恐怖分子制造了严重暴力恐怖事件，在全国人民心中留下了巨大的创伤。越是在这样的时候，我们越要珍惜民族团结和社会稳定，共同维护来之不易的社会稳定局面，不让暴力恐怖分子的分裂阴谋得逞。我们每一位公民都应清醒认识这些事件的真相，充分认识到这些事件的发生不是民族宗教问题，我们应该自觉地、主动地站到反分裂、反暴力斗争第一线，义不容辞地担负起维护社会稳定，维护民族团结的重任。 国家兴亡匹夫有责。华夏儿女自古以来就自觉背起国家民族安定团结的重担。相信在全国各族人民的共同奋斗下，我们的民族伟大复兴的胜利曙光就在不远处！让团结伴随我们，今天的中国需要团结明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国，和谐的新疆。
我们充分认识到开展“反对分裂、维护稳定”主题教育的必要性、紧迫性，切实增强大局意识、责任意识、忧患意识，高度自觉、积极主动地投入到“反对分裂、维护稳定”主题教育中，以实际行动维护祖国统
一、维护民族团结，
切实打牢维护稳定的基础，努力开创我市反分裂斗争和稳定工作的新局面。
我们要深刻认识到反分裂斗争的长期性、复杂性和艰巨性，增强各族干部群众的政治鉴别力和免疫力，动员广大干部群众进一步认清形势、统一思想、提高认识，更加积极主动地同民族分裂势力和敌对分子作坚决斗争，全力维护和巩固我市团结稳定的大好局面，确保新疆长治久安。我们面临的反分裂斗争形势始终十分严峻，维护社会稳定的任务始终十分艰巨。残酷的斗争实践和血的教训都充分说明了一点，对敌人我们不能抱有任何的侥幸，对敌人任何的心慈手软都是对国家、对人民的犯罪。必须团结一切可以团结的力量，带领各族干部群众用人民民主专政的铁拳，坚决有力、毫不手软地打击敌人，全力维护安定团结的政治局面。“稳定是福，*是祸”。没有稳定的社会环境，一切都无从谈起。
在我们新疆这个多民族、多宗教地区，民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了，什么时候社会就安定，经济就发展，各族人民生活就改善。反之，就会出现社会混乱，经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚持开展“反对分裂、维护稳定”主题教育，坚定不移地加强民族团结，是各族人民的共同愿望，是推动新疆历史前进的必然要求，长期以来，境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的，一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号，大肆煽动“反汉排汉”，挑起民族仇恨，鼓吹“新疆独立”。这些反动观点和言论，对各族群众和青少年造成了很大的毒害，严重影响了社会政治稳定。事实证明，民族分裂主义分子活动比较猖獗的时候，也是他们的反动宣传比较活跃的时期，如果我们的正面宣传教育搞得好，把群众充分发动起来，民族分裂主义分子就没有市场。分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统
一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分裂和反分裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连，不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现，去争取和组织群众。因此，意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的重要领域，是民族分裂主义产生的源头，一直是一个没有硝烟的重要战场，斗争异常激烈、复杂，直接关系到祖国统
一、民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安和改革发展稳定的大局。意识形态领域这块阵地掌握在谁的手里，直接关系到反分裂斗争的成败。所以，我们必须教育好各族学生加强民族团结，反对民族分裂，维护中国统一，做一名遵纪守法好学生。
王本川
2014-08-29
推荐第5篇：民族团结座谈会发言稿
民族团结座谈会发言稿
2014年3月1日，云南昆明火车站发生了一起骇人听闻的暴力袭击恐怖事件,泯灭人性的恐怖分子,手持利刃见人就砍，致使无辜群众死伤惨重。不管暴徒们是出于什么目的和理由,但他们的行径已经让他们站在了所有人类道德的对立面,让世界人民,中国人民,包括新疆同胞们不齿，并且深深地刺痛了我们的内心。
各种证据表明，这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件，给人民群众的生命财产安全造成了极大损失。这些暴徒企图通过制造恐怖行为、紧张空气来达到破坏国家和谐、破坏边疆安定的不可告人的目的，企图利用暴力恐怖事件制造民族矛盾，这些行径是不能让人容忍的，必须予以严厉打击。面对暴力事件，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平做了重要指示：依法从严惩处暴恐分子，国务院总理李克强批示：坚决严惩暴徒，。
暴徒们的罪行进一步让我们认清了他们的反动本质，认清了民族分裂主义的本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。任何一个企图分裂民族团结的组织或个人都是我们中华民族共同的敌人。
新疆自古以来就是一个多民族聚居和多种宗教并存的地区，从西汉开始就成为中国统一的多民族国家不可分割的组成部分。新中国成立多年来，新疆各族人民团结协作，努力开拓，使新疆的社会面貌发生了翻天覆地的变化。我本人也是出生在新疆，成长在新疆，见证了新疆的发展历程，对新疆这块土地有着深厚的感情。
各民族团结是新疆各族人民的生命线，是新疆各族人民凝心聚力的切入点和落脚点。社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心。做好民族团结，我们只需从身边的每一件小事做起，首先，我们应当加强思想政治学习，通过系统学习认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆快速发展，促进社会稳定的意义，充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。
工作中要爱岗敬业，做好本职工作，一切以病人为中心，为患者提供优质的医疗服务，同时做好医患沟通、医护沟通，营造和谐的医疗氛围，积极支持单位反恐维稳工作，用实际行动来反对分裂，维护民族团结。充分尊重少数民族的各种风俗习惯与宗教信仰。
为进一步巩固和发展各民族大团结，应借助民族团结教育月活动，深入地进行宣传教育，使各族人民互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，使其成为各族人民共同遵守的行为准则。要立场坚定、旗帜鲜明，做为一名党员，要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的重要指示精神，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致；要进一步提高警惕，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，用正确的思想和党的方针政策武装自己。
通过学习，使我更加明确了做为一名医务工作者在维护民族团结，维护社会稳定工作中肩负的责任，在学习和生活中我将坚持与民族同志互相信任、互相尊重、互相团结，为保持社会和谐稳定做出自己应有的贡献。
2014-3-26
推荐第6篇：民族团结座谈会发言稿
民族团结座谈会发言稿
2014年3月1日，云南昆明火车站发生了一起骇人听闻的暴力袭击恐怖事件,泯灭人性的恐怖分子,手持利刃见人就砍，致使无辜群众死伤惨重。不管暴徒们是出于什么目的和理由,但他们的行径已经让他们站在了所有人类道德的对立面,让世界人民,中国人民,包括新疆同胞们不齿，并且深深地刺痛了我们的内心。
各种证据表明，这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件，给人民群众的生命财产安全造成了极大损失。这些暴徒企图通过制造恐怖行为、紧张空气来达到破坏国家和谐、破坏边疆安定的不可告人的目的，企图利用暴力恐怖事件制造民族矛盾，这些行径是不能让人容忍的，必须予以严厉打击。面对暴力事件，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平做了重要指示：依法从严惩处暴恐分子，国务院总理李克强批示：坚决严惩暴徒，。
暴徒们的罪行进一步让我们认清了他们的反动本质，认清了民族分裂主义的本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。任何一个企图分裂民族团结的组织或个人都是我们中华民族共同的敌人。
新疆自古以来就是一个多民族聚居和多种宗教并存的地区，从西汉开始就成为中国统一的多民族国家不可分割的组成部分。新中国成立多年来，新疆各族人民团结协作，努力开拓，使新疆的社会面貌发生了翻天覆地的变化。我本人也是出生在新疆，成长在新疆，见证了新疆的发展历程，对新疆这块土地有着深厚的感情。
各民族团结是新疆各族人民的生命线，是新疆各族人民凝心聚力的切入点和落脚点。社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心。做好民族团结，我们只需从身边的每一件小事做起，首先，我们应当加强思想政治学习，通过系统学习认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆快速发展，促进社会稳定的意义，充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。
工作中要爱岗敬业，做好本职工作，一切以病人为中心，为患者提供优质的医疗服务，同时做好医患沟通、医护沟通，营造和谐的医疗氛围，积极支持单位反恐维稳工作，用实际行动来反对分裂，维护民族团结。充分尊重少数民族的各种风俗习惯与宗教信仰。
为进一步巩固和发展各民族大团结，应借助民族团结教育月活动，深入地进行宣传教育，使各族人民互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，使其成为各族人民共同遵守的行为准则。要立场坚定、旗帜鲜明，做为一名党员，要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的重要指示精神，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致；要进一步提高警惕，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，用正确的思想和党的方针政策武装自己。
通过学习，使我更加明确了做为一名医务工作者在维护民族团结，维护社会稳定工作中肩负的责任，在学习和生活中我将坚持与民族同志互相信任、互相尊重、互相团结，为保持社会和谐稳定做出自己应有的贡献。
2014-3-26篇2：民族团结座谈会发言稿
民族团结座谈会发言稿
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。
我国是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
３月14日，拉萨发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件，随后，甘肃甘南、四川阿坝等地也发生了暴力事件。有足够的证据表明，这是由*集团策划的有组织、有预谋的破坏民族团结、分裂祖国统一的“藏独”行为。这一行为不仅给各族人民的生命财产安全造成极大危害，还严重扰乱安定团结的社会局面，严重阻挠经济社会各项事业的发展。
对拉萨发生的这一打砸抢烧暴力犯罪事件，西藏各族人民表示了极大的愤慨和严厉谴责。西藏自治区迅速组织公安、武警和其他有关方面，扑灭着火点，救治受伤人员，并加强了对学校、医院、银行和政府机关的安全保卫，依法打击打砸抢烧暴力犯罪活动。我们采取这些措施，就是为了维护社会稳定，维护国家法制，维护西藏各族群众
的根本利益。目前，拉萨局势已趋于平静，社会秩序恢复了稳定。
历史再次证明，反对分裂，维护民族团结和祖国统一，是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。
患难见真情，灾难见证一个民族凝聚力
五月十二日，四川汶州县发生七点八级大地震，波及甘肃、陕西、河南、云南、山西、贵州、湖北等省；仅四川二十一个市，州中，就有十七个受到不同程度的灾害，灾情严重。截至十四日，死亡人数达一万四千多人，失踪一千四百人，被埋二万五千七百多人，房屋损坏四百十五万余间，倒塌二万一千余间。地震中心汶川八镇全夷为平地，伤亡人数至今尚不清楚。这是继一九七六年唐山大地震后的最严重的一次大地震。
地震后，上自中央政府领导人，下至民间老百姓，台港澳同胞，海外华侨华人都动员起来，掀起一个全面抗震救灾的热潮，再次展现中华民族的凝聚力，互助互济、众志成城、克服困难、不屈不挠的勇气与决心。
地震不是震醒了中华民族的凝聚力，而是让中华民族的凝聚力显得更清晰，中华民族再一次展现出那一股绳精神。搬一块砖头，捐一块钱，13亿人在用一点点爱汇成爱的海洋，13亿人在用凝聚力将大难分割的微不足道，心在哭泣，但也在唱着强者的歌。回头一望，我们如此自豪，在‘以人为本’的社会理念下，我们在履行着作为一个炎黄子孙的义务，在一个有几千年的丰厚文化底蕴的国度里，我们在先辈的文化影响下已形成了无形的凝聚力，而且一脉相承，连绵不绝。
感动的自豪，坚强的无畏，中华民族再一次证明了自己的伟大，坚强
这次会议是在我国建设小康社会关键时期、自治区跨越式发展关键阶段、自治区反分裂斗争尖锐的下，召开的第五次西藏工作座谈会。这体现了党、国务院对西藏工作的和对西藏各族的特殊关怀，应该说，第五次西藏工作座谈会的必将是西藏腾飞的翅膀。会议总结了西藏发展稳定的成绩和经验，分析了西藏工作面临的和任务，了当前和今后时期西藏工件的思想、主要任务、工作要求，对西藏跨越式发展和长治久安了战略部署。
我认为：西藏只有在共产党的领导下，坚持社会主义制度，坚持民主区域自治制度，坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，以经济建设为中心，以民族团结为保障，以改善民生为出发点和落脚点，紧紧抓住发展和稳定两件大事，确保经济社会跨越式发展，确保国家安全和西藏长治久安，确保各族人民物质文化生活水平不断提高，才能建设出团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义新西藏。
我坚信：只要我们扎实加强思想理论武装，大兴密切联系群众，坚持求真务实，艰苦奋斗和批评与自我批评作风，继续弘扬“老西藏”精神，我坚信有党中央、国务院的正确领导，有全国人民的大力援助，有西藏各族干部群众的顽强奋斗，西藏的明天一定会更美好好。
民族团结促进林芝经济发展 10年来，对口援助林芝地区的广东、福建两省，尽管各级党政领导换了一届又一届，但省委、省政府和各级党政部门、社会各界和广大人民群众却始终按照中央的决策，站在讲政治，顾大局，维护祖
国统一和民族团结的高度，一如既往地关心西藏，援藏热潮一浪高过一浪，支援林芝的力度一期胜过一期。广东省先后投入9．87亿元，为林芝地区各项事业的发展建设了439个项目，为西藏自治区教育基金捐款1亿元，为昌都地区教育基金捐款3000万元；福建省先后投入援藏资金6．9亿元，为林芝地区各项事业的发展建设了478个项目；广东省先后有13位省级领导、120多位厅级领导，福建省先后有15位省级领导、160多位厅级领导进藏考察指导工作，现场解决援藏工作中的实际问题，从而使援藏工作实现了从注重形象工程向培植财源、增强造血功能转变，从单一的项目和干部援藏向项目、人才、技术和管理援藏转变，走出了一条起点高、力度大、领域广的援藏工作路子，使援藏工作走在了全国前列。 10年援藏，进一步地加强了民族团结，融洽了民族关系。通过援藏工作的开展，使广大农牧民群众真正得到了实惠，使广大干部和农牧民群众深切感受到了社会主义的优越性和祖国大家庭的温暖，深切地感受到了西藏的发展离不开党中央、国务院的亲切关怀和全国人民的无私支援。广东、福建两省一批批援藏干部，密切联系群众，经常深入农牧区访贫问苦，扶贫济困，积极引导群众树立正确的祖国观、民族观、宗教观和文化观。当地干部和农牧民群众也视援藏干部为亲人，时常关心他们的生活，帮助他们克服高原反应给身体带来的不适。在林芝，“三个离不开”的动人场面处处可见，从而进一步维护了祖国统一和民族团结。
我们相信，有中央的关心，有广东、福建两省的继续对口支援，
有全地区干部群众开拓创新、艰苦创业、顽强拼搏、敢为人先的精神，加上青藏铁路的建成和林芝机场的通航，明天的林芝一定会锦上添花，更加灿烂。篇3：民族团结工作座谈会
民族团结工作座谈会
8月16日下午17时，我局民族团结座谈会准时开始，会上局主要领导及工作人员都发表了自己对做好民族团结工作的建议和意见。增强民族团结，维护社会稳定重要意义进行了学习和讨论。
民族团结是关系国家命运的重大问题，是事关全局的大事，是党的民族政策的重要内容。维护民族团结对于维护国家统一，贯彻落实科学发展观，正确贯彻党的民族政策，发展民族团结进步事业，加快民族地区经济发展，维护社会和谐稳定，抵御境外敌对势力渗透，加强精神文明建设，维护各民族共同利益，促进各民族繁荣进步，凝聚社会各界力量，实现中华民族的伟大复兴，具有重要的战略意义。新时期，维护民族团结成为考验党执政兴国、驾驭复杂国际国内环境的重要课题，是检验各级领导干部处理涉及民族问题突发事件、维护稳定的能力和水平的试金石。
新中国成立以来的60年，是我国各民族在党的领导下，共同团结奋斗、共同繁荣发展，少数民族的面貌、民族关系的面貌、民族团结进步事业的面貌发生历史性巨大变化的60年。60年来，民族团结为祖国的繁荣发展奠定了坚实基础。今天，我们可以从历史和现实的结合上更加深刻地认识到民
族团结的重大意义，更加深刻地体会到民族团结的重要性和必要性。
民族团结是社会和谐稳定、国家长治久安的重要保证。我国是各族人民共同缔造的团结统一的多民族国家，各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密联系在一起。国家统
一、民族团结始终是中国历史发展的主流，符合各族人民的根本利益，得到了各族人民的衷心拥护。在我们这个多民族的大家庭，少数民族有1亿多人口，占全国总人口的8%以上，分布在全国各地；民族自治地方占国土总面积的64%左右，西部和边疆绝大部分地区是少数民族聚居区。这一基本国情，决定了我国的民族团结在维护国家统一和长期稳定方面具有更为重要的地位和分量。60年来，我们始终坚持党的民族政策，不断巩固全国各族人民的大团结，维护了社会和谐稳定，保证了国家长治久安。
民族团结是增强中华民族凝聚力和综合国力的必然要求。团结就是力量。民族团结形成的力量，既是民族向心力、凝聚力的重要体现，也极大地影响着综合国力。在综合国力构成中，经济、科技和军事实力固然属于重要因素，但无论是经济实力还是科技实力、军事实力，没有民族团结所凝聚的力量来贯穿，终究形不成合力，形不成强大的国力。60年来，民族团结始终是中华民族凝聚力的重要内核，是我国综
合国力的重要组成部分。经过60年发展，我国综合国力大大增强，这与我国各族人民大团结产生的巨大力量有着密切关系。
民族团结是中华民族伟大复兴的强大动力。实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民不懈追求的目标。中华民族的伟大复兴，根本动力来自全国各族人民。只有各民族大团结，各族人民共同当家作主，才能确保各族人民的主体地位落到实处，使各族人民建设中国特色社会主义的参与热情和创造活力最大限度地激发出来，使社会主义制度下一切物质的和精神的、现实的和潜在的积极因素竞相迸发其能量，一切有利于造福社会和人民的源泉充分涌流，从而使中华民族伟大复兴的光明前景真正变为现实。经过60年艰苦奋斗，中华民族迎来了伟大复兴的光明前景，靠的就是全国各族人民精诚团结、万众一心、共同奋斗。
民族团结是牢牢把握重要战略机遇期的客观需要。当前，我国正处于改革发展的关键阶段，面临着重要战略机遇期。我们现在所处的战略机遇期，既是黄金发展期，也是矛盾凸显期。新中国成立60年来的实践充分证明：民族团结是福，民族分裂是祸。要牢牢抓住并切实用好当前的重要战略机遇期，把方方面面的力量和智慧凝聚到全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的伟大事业中来，就必须在全社
会高举各民族大团结的旗帜，把一切可以团结的力量团结起来，把一切可以调动的积极因素调动起来，把各民族的力量凝聚起来。
11月30日上午，闸北区召开促进民族团结进步大会。市民族宗教委主任曹斌、闸北区委书记方惠萍出席大会并讲话。区委副书记陈永弟，区委常委、区委统战部部长石宝珍，副区长孙国彪，以及全区各部委办局、各街道（镇）领导和分管干部，民族团结进步先进代表和少数民族代表200余人参加大会。会议宣读了闸北区荣获国务院第五次全国民族团结进步模范集体和上海市民族团结进步模范、优秀社区和先进个人名单。市、区领导为受表彰的集体代表和先进个人授奖。国务院第五次全国民族团结进步模范集体代表、上海市共康中学校长徐剑宏，市社区民族工作先进个人代表、彭浦新村街道党工委书记陈必华作交流发言。
推荐第7篇：小学生民族团结发言稿
民族团结是社会主义民族关系的主线，是做好一切工作的根本前提和保证。小编为大家整理了小学生关于民族团结演讲稿，欢迎大家阅读。
小学生关于民族团结演讲稿篇
1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我演讲的题目是“团结是强大的力量”!
还记得，上学以后，我学会的第一句话就是：“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就没有中国的强大”。
从小，我就为我能生活在中国这片辽阔的土地而自豪骄傲，因为我知道，这片土地，汇聚的56份热情;这片土地，汇聚的是56种希望;这片土地，汇聚的是56颗炽热的爱国之心!我知道，我的中国，是一个多民族国家，是一个各族儿女都团结一心，共同推动社会繁荣的发展大国。所以，站在这片土地上，我似乎从来都不会担心会被遗弃，会被伤害。因为我深深地知道，中国很强大，各民族之间的团结，不会被任何困难打到!
中华文明上下五千年，四大发明改变了世界; 56个民族56支花，56个兄弟姐妹是一家;香港、澳门顺利回归，经济发展又快又稳;中国在世界屋脊修建了世界上最高的青藏铁路，三峡工程的建设;中国加入了世界贸易组织，2008年奥运会成功举办等等。
祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来，她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她!这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。这是中华民族的优秀传统和民族精神。
滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的同学们，让我们携起手来，共同用心、用爱，去传承各族人民永远一家亲的传统，不断谱写民族团结的新篇章!
小学生关于民族团结演讲稿篇
2敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
我是xx，来自xx班的学生，我演讲的题目是《维护民族团结，从我做起》。
每年5月春暖花开时，新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结，我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面，那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红……”在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群，同样信仰伊斯兰教的教民。他们的孩子和我同上一所小学，一个班级。同在蓝天下，我们牵手同行。
有一天，我曾高兴的对爸爸说：“我们班新转来两位哈萨克族姐妹。”也许语言不通，刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想，她们需要的仅仅是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们，真的获得意外惊喜：原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨，灿烂的笑容花儿般绽放。有一次，姐姐指着墙上的画问我：“张虎是谁?”我说就是我呀!她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着，虽然现在还无法读懂，但是相信有一天我能。
同学们，打消你的疑虑吧，现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中!将心比心，你会觉得天更蓝，地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上，让民族之花盛开，让花儿更红。至情无言，大爱无声。我们是祖国的未来，让社会变得更加和-谐安定，请付诸行动吧。维护民族团结，从我做起，从身边做起!
谢谢大家!
小学生关于民族团结演讲稿篇
3尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是XXX。今天我演讲的题目是《盛开的民族之花》。
蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞。宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得春意盎然。一个家庭，一个单位，乃至整个国家，只有互相依存，互相促进，才能构建永恒的和谐。
今天，我们欢聚一堂，共同唱响民族团结一家亲的主题!
让我们怀着一颗感恩的心，永世不忘党的恩情，不忘祖国的温暖，不忘各族人民团结奋斗的精神! 我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族 辉煌历史和璀璨文明。在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。
新中国成立以来，各民族经济文化联系更加紧密、交流更加频繁，相互学习共同发展、共同进步。
青年英雄李潇、纳振东见义勇为的事迹通过媒体的报道传遍了宁夏南北，回汉各族人民为英雄的行为深深感动。
党和国家的民族区域自治制度 民族教育的各项优惠政策 “5.12”地震中各族人民的救援;哈密的先进模范刘玉莲阿姨;还有发身在我身边 滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的各族兄弟姐妹们，让我们携起手来，共同用心、用爱，去传承各族人民永远一家亲的传统，不断谱写民族团结事业的崭新篇章!
小学生关于民族团结演讲稿篇
4同学们好!
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标，中学生民族团结演讲稿。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分，它包括以下几方面的含义：
1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
4、反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向，民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。
在日常的生活、学习、交往中，我们一定要尊重不同民族的风俗习惯，看到不同民族的优点和长处，用一种宽容心态去对待不同民族的人们。
要坚决杜绝狭隘的民族观，牢记中华民族是一个大家庭，56个民族谁也离不开谁，每个民族的成员都是中华人民共和国公民，公民身份决定了谁都不具有特殊性，所以要互帮互助才能共同进步。借用俄国著名的革命民主主义哲学家别林斯基说的一句话：谁要不属于自己的祖国，那么他也不属于人类。
所以，中我们要牢牢记住：维护祖国统
一、民族团结是公民的最基本要求。是我们义不容辞的责任，是每一个中国人肩负的政治要求和历史使命。
推荐第8篇：民族团结先进个人发言稿
民
族
团
结
先
进
个
人
发
言
稿
我是别斯托别中学教师伊孜提古丽·吐尔逊，在这个民汉团结的大家庭中已经工作二十年，学校形成的民汉团结的良好氛围，深深感染和教育了我，让我更加坚定了作好本职工作的决心和信心，让我更加明确了民汉团结、稳定工作的极端重要性。在不算短的二十年的教学生涯中，我热爱本职工作，虚心向老同志学习，努力作民族团结的促进派，用心呵护着别斯托别中学这方纯净的天空，为我校的安定、团结的出着自己的一份力。
不论在工作、学习，还是在生活上，我时刻铭记要与各族同志和睦、团结.以一个党员的标准严格要求自己。
中国是一个文明古国,有灿烂的历史和文化.是由56个民族构成的大家庭,每个民族都有自己首先在思想上牢固树立的优秀文化,绚丽民俗,每个民族都为祖国贡献着自己的一份热.一个国家、一个民族只有精诚团结，才能易于世界，才能谋求进步和发展，所以我们需要团结。
我是一名人民教师，在平凡的工作岗位上从事教育，与各族同事共事，与各族学生接触。在工作中我经常与他们沟通、交流，为学生、为家长服务，尽自己所能，与各族师生团结互助，为他们排忧解难。
我所在的学校是一所由汉、维、哈、回等民族组成的大家庭，在教学中，我注重在自己的教学中贯穿民族团结教育，用自己的言行、用身边的事教育学生。同时加强自身的政治学习，认真学习党的民族理论和民族政策，牢固树立讲团结、讲政策、讲法制，讲学习的工作作风，自觉维护祖国统一，反对民族分裂，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和
非法宗教活动。
我时刻把三个离不开放在心坎上，时刻把民族团结落实到行动上。比如我身边的周建密、孙艳华、孙淑银等3位汉族教师患重病住院治疗，哈萨克教师吐尔逊古丽患脑瘤住院治疗，看到这些教师的困难,我都尽自己所能，捐款捐物帮助他们渡过难关。
在平时的教学过程中，我既是一位教师，又是一位母亲，碰到学生有困难的，我会立即伸出援助之手，会像对待自己的孩子一样去关心爱护他们。去年八年级二班有个学生叫迪娜拉，她成绩优秀，但身体不太好，患有肝炎，我观察发现别的学生开始疏远她,害怕传染,使她倍感精神压力,我对学生进行了思想教育,告诉他们在同学有困难时要互相帮助,要科学预防疾病,要团结.而后我了解到她家里条件拮据,不能按时买药治病，于是从自己的工资中抽出500元送到她家,以便她能及时买药治病，我还记得当时她父母感动的神情和眼中感激的泪水.我觉得是件微不足道的事情，但对于她来说真的是雪中送炭.现三年级学生合然,初来时，由于家庭贫困，内向自卑，什么也不会，从小失去父亲，家里重担都由母亲来承担。当我知道这件事之后，就开始尽力去帮助他，每年开学之初，都会买一套新衣服和一些新的学习用品给他，我引导他要自信、自立、自强，从一点一滴开始，现在他已经是班里的尖子生了，乐观、开朗。
我校大部分民族学生来自牧区，我把这些孩子当作自己的亲子女。开学之初我都会买些学习用品和衣物送给一些家庭有困难的孩子，并给个别学生缴纳费用，当看到他们拿到新的学习用品欣喜若狂
的表情时，我的心里是无比的欣慰。
在生活上，我也经常帮助那些有困难的人，比如：别斯托别乡有一位维族独居老人，没有任何的亲戚照顾他，，在生活上遇到了很多困难，当我听说了他的事，心里非常的难过。从那年起，每逢节假日我都会去看望他，帮助他料理家务，陪他聊天，帮他买生活用品和衣物。当他生病时都会给他买药品。这么多年以来，我一直无微不至的照看着这位老人，他就像我的家人一样。
在平时，当得知有其它哪位同志遇到困难或生病，我都会尽力帮助，前去看望，问寒问暖，每年春节、古尔邦节、肉孜节，在不影响工作的前提下，我都会和其它教师到各族教师家团拜。在平时的工作中，我和各族教职工互相支持、互相谅解、互相帮助，教学工作取得了长足的进步，这些成绩的取得，离不开民汉教师对我的帮助和鼓励。
社会的发展需要稳定团结的环境，只有社会和谐安定，各民族团结，才会有小家的温暖和谐，才会有幸福的生活。让我们共同建设美好的祖国，新疆是祖国不可割的重要部分，我们要紧密团结在党中央周围，在新疆这片祖国西部的热土上，各族人民团结一心，共同营造团结、稳定、繁荣的美好家园。为实现中国梦努力奋斗。
今后我将继续努力，为别斯托别中学湛蓝的天空描绘出更加绚丽的色彩！
推荐第9篇：民族团结讲座发言稿
民族团结讲座发言稿
吐市二小
马晓明
中华民族，一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中，她孕育出了五十六个英雄民族，共同捍卫着祖国统一和民族团结，书写着灿烂的中华文明。
五十六个民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份携手并肩创造新生活，迎来中华民族伟大复兴的光辉前景。把我的心给你，我们是兄弟姐妹。把你的心给我，我们就亲如一家。民族团结之树常青，是中华儿女的共同心愿。在中华民族这个大家庭中，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。今天，各民族在祖国大家庭里之所以如此和睦平安，是因为有着5000年历史深处奠定的文明基石，有着960万平方公里的共同家园。国家统一和民族团结，是全体中国人民的最高利益，是中华文明长盛不衰的奥秘所在，是中华民族高于一切的社会意识、道德观念和民族精神。中国人民从来都把维护民族团结、维护国家领土完整作为义不容辞的职责和至高无上的使命。
民族团结是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现。事实证明，只有民族团结，只有社会和谐稳定。我们在危难时刻，在受到欺凌和委屈时，才有强大的祖国为我们做坚强的后盾，为我们撑腰和保护我们，为我们讨回公道。才有各民族群众、各界人士的热心关爱、真诚帮助，才能体会到社会的关爱和祖国的温暖，才能使五十六个民族兄弟姐妹团结一致，才是真正的一家人。要深刻认识到我国各族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础，各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在，各民族只有同心同德、携手共进，才能形成中华民族的强大凝聚力和牢固向心力；各民族只有相互交流、相互支持，才能实现共同富裕；各民族只有和睦相处、亲如一家，才能充分发挥中华民族整体优势和创造活力，才能实现各民族的共同繁荣发展。
我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家，在漫长的历史进程中，我国各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同建设着祖国的大好河山，共同推动了国家发展和社会进步。新中国的成立和社会主义制度的的确立，使全国各族人民成为国家和社会的主人，真正掌握了自己的命运，实现了各族人民在根本利益上的高度一致。
牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间相互离不开的思想观念，促进各民族相互尊重、相互学习、互相帮助，始终同呼吸、共命运、心连心。要深刻地认识到，祖国统一是各族人民的最高利益，民族团结是祖国统一的重要保证，我们伟大祖国是由56个民族共同建设的，每一个民族的命运都和祖国的命运紧密相连，统一团结是福，分裂*是祸，每一个公民都要坚决履行维护国家统一和全国各民族团结的义务，坚定自觉地反对民族分裂，抵御“三股势力”的渗透，坚定自觉地为维护祖国统
一、建设美好家园贡献力量。
2014年5月
推荐第10篇：关于民族团结发言稿
关于民族团结发言稿
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分，它包括以下几方面的含义：
1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
4、反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安
定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
和静县第八小学
常玉梅
2011年5月23日
第11篇：民族团结先进个人发言稿
民族团结个人优秀材料
记东买里乡中学常黎明同志先进事迹
常黎明
东买里乡中学
2008.9
民族团结个人优秀材料
记东买里乡中学常黎明同志先进事迹
我是东买里乡中学教师常黎明，在这个民汉团结的大家庭中一干就是11年，学校形成的民汉团结的良好氛围，深深感染和教育了我，让我更加坚定了作好本职工作的决心和信心，让我更加明确了民汉团结、稳定工作的极端重要性。在不算短的11年的教学生涯中，我热爱本职工作，虚心向老同志学习，努力作民族团结的促进派，用心呵护着东买里乡中学这方纯净的天空，为我校的安定、团结的政治局面做出了一份贡献。
不论在工作、学习，还是在生活上，我时刻关心着他人，关心着民族同志，以一个党员的标准严于律己，身体力行，率先垂范。
首先在思想上牢固树立民族团结的大局意识，和少数民族同事相互信任，精诚团结，经常沟通、交流。学习上求实，工作上踏实，作风上朴实，为人处事诚实，坚持做到言行一致，廉洁自律，勤政务实，不计较个人得失，任劳任怨，千方百计为学生、为家长服务，尽自己所能，为各族教职工排忧解难。我所在的学校是一所由汉、维、哈、回等民族组成的大家庭，在教学中，我注重在自己的艺术教学中贯穿民族团结教育，始终不忘对学生突出面对面的教育，用自己的言行、用身边的事渲染教育学生。加强自身的政治学习，认真学习党的民族理论和民族政策，牢固树立了讲团结、讲政策、讲法制，讲学习的工作作风，自觉维护祖国统一，反对民族分裂，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。进一步树立了“三个离不开”的思想、形成了马列主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，并落实到具体的行动中：
记得我刚工作的那一年，我校的维语教师刀拉提同志因病无钱治疗，大家纷纷慷慨解囊1元、5元、10元不等，我想我有困难的时候别人也会帮我，我就拿出了工资的四分之一50元，如果有其它哪位同志遇到困难或生病，我都会尽力帮助，前去看望，问寒问暖，每年春节、古尔邦节、肉孜节，在不影响工作的前提下，我都会和其它教师到各族教师家团拜。在平时的工作中，我和各族教职工互相支持、互相谅解、互相帮助，教学工作取得了长足的进步，学生书画作品不断获奖，这些成绩的取得，离不开民汉教师对我的帮助和鼓励。
今后我将继续努力，为东买里乡中学湛蓝的天空描绘出更加绚丽的色彩！
第12篇：学校民族团结工作计划
民族团结工作计划
为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我校以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我校在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我校各民族大团结的政治局面。
一、精心组织，周密安排
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，校领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。结合我校实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。我校结合民族团结教育活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动，大力开展向民族团结先进典型。党支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。
二、以群众性活动为载体，把民族团结活动推向高潮 我校以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。全校举办了民族团结专题学习动员会，进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲西山发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导教职工进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会，使广大教职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈，广大教师充分认识到西山作为直过民族，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱西山的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建成小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习宣传和贯彻实施《宪法》的学习教育活动。通过学习宣传，贯彻实施《宪法》，提高了全校各族职工的宪法意识和法制观念，增强了民族团结，增强了凝聚力。我校组织开展民族团结月系列活动，认真做到“四个结合”，一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与认真抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合，使民族团结教育更加深入人心。
三、大力实施得民心工程
我校结合民族团结教育活动大力实施得民心工程，深入扶贫帮困，开展扶贫帮困活动，切切实实为农民群众办实事、办好事。随后，我校党员和该社区的党员举行了联谊活动，共同学习了《中国共产党党章》，两个《条例》和有关法律政策，共同畅谈学习体会，商讨该社区脱贫致富的实施办法和远景规划，使广大党员看到了前进的目标，看到了自己肩负着带领社区群众脱贫致富的责任。
今年的民族团结教育月活动，我校重点突出践行“三个代表”重要思想，大力宣传民族团结先进典型，深入开展“四个高度认同”教育。通过总结，今年重点做了七个方面的工作：
1、突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题;
2、用生动的先进典型引路，通过组织学习先进的模范事迹，形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气;
3、抓好《宪法》的学习贯彻，进一步提高全校各族教师的宪法意识和法制观念，增强了民族大团结;
4、继续巩固和发展意识形态领域反分裂斗争再教育成果;
5、把民族团结教育与实施“得民心工程”，为各族群众办实事，办好事相结合，在办实事中贯穿思想教育，通过解决实际问题，引导群众提高思想认识，从而达到凝聚人心，统一思想的目的;
6、采取多种形式和方法加大宣传力度，吸引教职工广泛参与，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中，同时不断探索和创新，努力增强宣传教育的针对性，吸引力和感染力。
2018年3月1日
第13篇：学校民族团结演讲稿
学校民族团结演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是“团结就是力量”! 还记得，上学以后，我学会的第一句话就是：“我是中国人”慢慢又知道“没有共-产-党就没有新中国”“没有共-产-党就没有中国的强大”。
从小，我就为我能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲，因为我知道，这片土地，汇聚的56份热情;这片土地，汇聚的是56种希望;这片土地，汇聚的是56颗炽热的爱国之心!我知道，我的中国，是一个多民族国家，是一个各族儿女都团结一心，共同推动社会繁荣的发展大国。所以，站在这片土地上，我似乎从来都不会担心会被遗弃，会被伤害。因为我深深地知道，中国很强大，各民族之间的团结，不会被任何困难打到! 中华文明上下五千年，四大发明改变了世界; 56个民族56支花，56个兄弟姐妹是一家; 香港、澳门顺利回归，经济发展又快又稳; 中国在世界屋脊修建了世界上最高的青藏铁路，2006年7月1日9:00正式通车，缩短了中西部地区的差异，增强了各民族之间的团结。2012年三峡工程的建设，更是全国各族人民的喜事，盛事;中国加入了世界贸易组织，200 8年奥运会申办成功了„„
祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来，她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共-产-党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她!这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。这是中华民族的优秀传统和民族精神。
1963年，一名刚从扬州医专毕业的青年，满怀希望来到高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原，在海拔2100米的乌恰县做了一名医生。如此的事例数不胜数，“5.12”地震中各族人民的救援;哈密的先进模范刘玉莲阿姨;甚至还有发身在我身边，我们全校全校师生为汶川地震中受灾的小朋友捐款；这一切的行为„„这一系列感人事迹，都说明了团结的力量，说明了各族人民之间团结的力量，说明了中国是如此的强大! 滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进娶弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的各族兄弟姐妹们，让我们携起手来，共同用心、用爱，去传承各族人民永远一家亲的传统，不断谱写民族团结事业的崭新篇章!
值周领导：
二〇一四年十一月二十一日
第14篇：学校民族团结方案
八十四团学校开展第29个民族团结教育月活动实施方案
今年5月，是自治区第29个民族团结教育月。也是中央新疆工作座谈会召开一周年之际，在学校开展民族常识教育工作，可以让青少年更多地了解中华民族的悠久历史、灿烂文化，知我新疆、爱我新疆，将来才能更好地维护民族团结。为创造性地开展我校民族团结教育工作，特制定活动实施方案如下：
一、指导思想：
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以现代文明为引领，以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，以庆祝中国共产党成立90周年为契机，唱响“热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、开拓进取”的兵团精神，牢固树立“育人为本，德育为先”的理念，从本校学生的思想道德实际出发，遵循未成年人思想道德形成的基本规律，加强“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族也相互离不开”的教育，促使学生热爱新疆、建设新疆，深入挖掘德育资源，推动我校民族教育的稳步实施。
二、总体目标：
通过努力，探索出一条符合我校实际，符合学生身心发展和认知特点的民族团结教育模式，弘扬和培育学生的民族精神，增强学生维护民族团结，维护国家统一的责任感，提高学生民族交往的基本素质，
引导树立正确的祖国观和民族观，推动学校德育工作的开展。
三、工作措施：
1、强化组织领导，提高认识 ，培养高素质的民族团结教育师
资队伍。
我校是一个民汉合校的学校，民族团结教育是学校教育的组成部分，也是学校德育工作的重点。为确保民族团结教育工作的开展，学校成立了民族团结教育领导小组：
组长：周国旺
副组长：徐娅、张正军、闫忠、刘朝启
成员：孙再权、孟燕、赵华、邓丽君、樊礼琴、李卫华、李红艳、殷春梅
领导小组定期商讨民族团结教育工作举措，认真组织全体师生学习《学校民族团结教育实施方案》，使教师和学生明确开展民族团结教育工作的实际意义和目标任务。积极组织引导各班主任、学科骨干教师、思想品德课教师及综合实践学科教师，都要承担民族团结教育方面的教学工作，其他科任教师也要积极参与其中。
重视民族团结教育师资队伍建设，将民族团结教育师资队伍建设纳入学校教师队伍建设规划，积极组织从事民族团结教育的教师进行校本培训，确保每人每年不少于12课时的民族团结教育专项培训时间，其他科任教师每人每年不少于6课时的民族团结教育专项培训。通过培训，形成合力，保证民族团结教育工作的有效开展。
2、加强教育科研，立足课堂，打造高效率的民族团结教育主阵地。
开展民族团结教育，要充分发挥课堂教学的阵地优势。民族团结教育作为一门新设课程，进入课堂，学校将保证该课程充足的教学活动时间。学校在每学年的《品德与社会》、《可爱的兵团》中安排10—12课时，小学以民族知识启蒙教育为主，中学以民族政策、常识
教育为主，由品德课教师利用品德课教学时间开展民族团结教学，并且每个年级每学期结合综合实践教师、班主任组织一次以民族团结教育为主题的综合实践活动。
3、积极开展活动，创建综合化的民族团结教育平台
开展民族团结教育遵循学生的心理特点和认知规律，开展丰富多彩的活动，寓教于乐。首先，开展“校园民族团结教育月”活动。利用国旗下讲话、红领巾广播站对学生进行民族传统教育；在少先队活动中贯穿民族团结教育；组织学生开展民族团结故事会，观看民族服饰文化，欣赏民族歌舞，通过学生的参与，感受丰富的民族文化。其次，组织学生阅读爱国图书、民族书报，编写民族团结手抄报，丰富民族知识，了解民族习惯，提高民族交往的意识和能力。第
三、加强与少数民族同学的联系。学校开展手拉手活动，组织民汉班级、学生、教师结对，开展为少数民族学生捐款、捐书、捐学习用品等活动，体验民族团结的快乐。
4、挖掘丰富资源，突出重点，构建高质量的民族团结教育基地 各个班级要积极组织学生深入家庭、社区，进入图书馆，了解民族风俗习惯、先进人物，开发身边的民族资源。学校充分利用网络资源的优势，收集党的民族政策、法律法规，介绍民族语言文字，阐释民族传统文化，建立相应的学校网页，成为学生网络教育基地。
八十四团学校
二〇一一年五月
第15篇：学校民族团结总结
为了认真贯彻落实 “民族团结一家亲结对认亲活动”，学校根据十三师教育局的《***教育系统关于开展“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动实施方案》以及***党委《***民族团结一家亲活动任务分解方案》通知，结合学校的实际情况开展了*****民族团结家亲活动，现在将活动开展情况总结如下：
一、成立领导小组：
学校成立了以党支部书记、学校校长为组长、以副校长为副组长、以各部门中层为组员的***学校民族团结一家亲结对认亲活动工作领导小组。
组 长： 党支部书记（）
学校校长 （:）
副组长: 副校长 (：1) 组 员： *********
二、责任分工明确：
组 长：红星一场学校民族团结一家亲结对认亲活动的总负责 副组长：协助组长完成***学校民族团结一家亲结对认亲活动，主要负责学校10名教师与二牧场学校10名学生的结对认亲工作。
组
员：具体分工
******（校办公室）：具体负责****学校民族团结一家亲结工作的开展。
***中小学教务处）：具体负责的民族团结一家亲走访活
动中课程的调整
****（德育处）：具体负责学校民族团结一家亲主题班会、国旗下 讲话相学生教育活动的
****（团支部）：具体负责学校民族团结一家亲主题团会以及在团员
中间开展民族团结一家亲教育活动。
****（少大队）：具体负责学校民族团结一家亲主题队会以及在少先
队员中开展民族团结一家亲教育活动。
****（校教研室）：具体负责学校民族团结一家亲主题教育在教
学中的融入渗透，进一步全校民族团结一家亲活动的良好氛围的形成。
***（学校工会）：负责民族团结一家亲活动的宣传工作以及教职工
的教育学习工作。
***（总务主任）：主要负责民族团结一家亲活动的一切后勤保障。
三、制定活动方案：
结合学校的实际情况制定了切实可行的***学校民族团结一家亲结对认亲活动实施方案，召开****学校民族团结一家亲结对认亲活动动员大会，按照实施方案有序、认真的开展了****学校民族团结一家亲结对认亲活动。
四、大局当先，克服困难及时调整
2016年11月份，学校与***88少数民族师生结亲，与二牧场20名少数民族学生结亲，结亲后亲戚走动良好，很多结亲户一起过了一个祥和的春节。2017年3月在****党委的统一部署下，学校的民族团结一家亲结对认亲活动做了重大的调整，经过***党委的统一安排，学校10名教师与****的10名少数民族（主要是哈萨克族）学生结亲，98名教师与******的98名少数民族职工群众（主要是维吾尔族）结亲。 在学校的民族团结一家亲结对认亲活动调整的过程中遇到了不少困难，但由于学校全体教职工大局意识当先，领导小组各成员各尽其职，民族团结一家亲结对认亲工作全校一盘棋，调整工作平稳良好。
五、活动开展情况：
1、结亲情况：***共有108名老师参加了民族团结一家亲结对认亲活动，其中10名教师与***学校的10名少数民族（主要是哈萨克族）学生结亲，98名教师与*****的98名少数民族职工群众（主要是维吾尔族）结亲。
2、制定******”民族团结一家亲”活动计划：按照计划有序开展活动（3月、5月、6月、9月、11月结合学校实际情况组织校教师深入开展结对认亲走访见面活动， 实地走访深入了解结对户状况、需求等基本情况，认真填写认亲结对有关材料）。
3、开展教职工学习活动：学校月月开展教职工学习活动，截止目前开展党员干部民族团结一家亲结对认亲活动学习教育11次，学习内容有：（1）学习孙金龙同志在兵团“民族团结一
家亲”活动动员大会上的讲话；（2）学习传达十八届六中全会精神、学习传达自治区九代会精神； （3）加强新疆“三史”教育（新疆历史、民族发展史、宗教演变史）；（4）学习国办《新疆生产建设兵团的历史发展白皮书》；（5）学习新疆实施《中华人民共和国反恐怖主义法》；（6）学习传达陆姗在红星一场八届二次党代会上的讲话精神；（7）学习传达徐双杰在红星一场六届五次职代会上的讲话精神；（8）学习十三师“民族团结一家亲”活动实施方案；（9）学习红星一场学校民族团结一家亲结对认亲活动方案；（10）学习习近平总书记在十二届人大五次会议上参加新疆代表团的讲话等。
4、开展学生学习活动：学校以升旗仪式为契机，以团队为抓手累计开展民族团结一家亲学习教育活动合计18次：（1）利用队会、班会课开展民族团结一家亲学习教育活动；（2）利用团员学习开展学习民族团结一家亲学习教育；（3）利用班会开展民族团结一家亲学习教。（4）团队牵头制作民族团结一家亲手抄报活动巩固学习。
5、开展一家亲“双语学习”活动：以认亲结对为契机，通过交流互相学习语言，在学校开展“我向亲戚学说话”学习活动，加强联系促进“一家亲”工作的开展，108名结亲老师与自己的少数民族亲戚保持电话、qq、微信等联系，通过联系，相互学习语言。
6、开展走访见面活动：由于学校的特殊情况，从2017年3月份开始学校集体走访见面3次：（1）2017年3月6日，******98多名教职工在****党委的统一部署安排下与****的职工开展了民族团结一家亲的结对认亲活动。与****10名学生的接亲活动在副组长的带领下也同时开展，由于部分老师的结亲对象自从2016年11月以来已经熟识，所以二牧场走访见面活动良好。（2）2017年5月9日，学校10老师由学校****副校长带队前往*****学校探望各自的小亲戚，在小亲戚的带领下到家里探望了亲戚一家人。5月10日由学校党支部书记、校长带队，学校98名老师到*******探望各自的亲戚，而且有两名老师至此时也终于找到了自己的亲戚。（3）肉孜节，是维吾尔、哈萨克等民族的共同节日，在肉孜节来临之际， 2017年6月26日由学校****副校长带队早上8:30出发去***，10名教师带着礼物去****走亲戚，和自己的亲戚共度佳节；7月1日由学校党支部书记、校长带队早上9:30分出发，98名老师带着礼物带着兴奋去****走亲戚，和亲戚共度佳节。
7、涌现出一批民族团结的先进感人事迹：***老师的少数民族亲戚花开并蒂，柳树泉的维吾尔族亲戚如今亲如大哥，二牧场的哈萨克族小亲戚至今来往交流、嘘寒问暖、亲如一家；****与自己的亲戚每次见面难分难舍泪眼婆娑已成为一段佳话；树民族团结之情，绽民族团结之花****同学、****老师等身边的民族团结一家亲结对认亲活动榜样人物。
****民族团结一家亲结对认亲活动开展以来，领导重视、组织有力、工作进展顺利，开展情况良好。通过民族团结一家亲结对认亲活动的开展，广大师生进一步认识到了民族团结的重要性，民族团结是各民族人民的期盼，各民族人民只有像石榴籽一样紧紧的抱在一起，像爱护眼睛一样保护着民族团结，各民族人民才能过上幸福的生活。我校的民族团结一家亲工作正在井然有序的开展，相信经过我们的共同努力，必将让民族团结之花永远盛开！
第16篇：学校民族团结论文
学校民族团结教育
学校民族团结教育
摘要：民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。 关键词：民族团结 教育 国家
我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在新时期，在科学发展观指导下，实现我国经济社会事业又好又快发展、促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会等，都要求必须大力加强学校的民族团结教育工作。在各级各类学校扎实抓好以马克思主义民族观、党和国家的民族政策为重点内容的民族团结教育工作，培养各族学生的民族团结意识，提高各族学生维护祖国统
一、民族团结、反对分裂的自觉性，增强各民族的向心力和凝聚力，是关系中华民族伟大复兴的战略任务，是巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系，维护社会稳定和国家统一的必然要求。
民族精神是维系一个国家的精神纽带，它虽是精神层面上的抽象概念，却大则关乎国家命运，小则影响个人的言谈举止、喜乐好恶。而民族传统文化是形成民族精神的基石，我们没有办法脱离文化来谈精神。我们中华民族在漫漫五千年中，以儒学文化体系为基础，提倡的是“仁义治天下”、“以礼治国”，这就造就了我们平和、宽容、爱好和平的民族精神。在全面推进素质教育的今天，弘扬民族精神是德育教育的重中之重。
团结是指民族与民族之间在稳定、安定、来往、发展、和谐的状态下，集中力量为实现共同理想或完成共同任务而联合和结合在一起，是经济、政治、文化、军事、科技等多种人类活动因素综合作用的结果。我国是一个多民族国家，在世界风云变幻的形势下，保持了国家统
一、民族团结、边防巩固、人民安居乐业。这与我们实行了民族区域自治，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，正确地处理了民族问题有极其重要的关系。
民族团结教育是民族团结奠定坚实的思想基础。我们要深刻认识开展民族团结教育的重要意义。开展民族团结教育要同群众切身利益、心理认知、民族情感相结合，使宣传教育活动开展到各行各业和各族群众中，形成全民受教育、人人促团结的生动局面。同时，开展民族团结教育要和推动科学发展、促进社会和谐的实际行动相结合，把学习教育成果转化为各族人民团结友爱、同心同德、携手奋进的良好氛围，让团结友爱成为推进中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。
一、民族团结教育的主要内容
民族团结教育的主要内容包括：正确认识中华和各民族的特征，普及民族知识，树立民族团结意识；知道党和国家的民族政策及其必要性和重要性，了
学校民族团结教育
解我国民族问题的基本特点，学习马克思主义和党的民族基本理论，树立马克思主义民族观；从历史的、世界的视野分析和探讨各种民族现象，进一步认识党和国家的民族政策的优越性；联系实际进行思考、探讨，在思想和行为上培养贯彻执行党和国家民族政策的基本素质和能力。
二、民族团结教育的目标与任务
民族团结教育的目标是，使各族学生思想认识和行为自觉地统一到党和国家的要求上来，增进对中华民族的认同和历史、文化的了解，促进56个民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬；增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，增强各族学生维护民族团结、维护国家统
一、反对分裂的责任感和自觉性；认识和理解马克思主义关于民族问题的基本理论及党和国家的民族政策；在社会交往中，具备正确对待和处理民族问题的基本素质；自觉维护我国各民族“平等、团结、互助、和谐”社会主义关系，促进各民族的共同进步和祖国繁荣昌盛。
民族团结教育的主要任务是全面贯彻党的教育方针、民族政策，按照素质教育的基本要求，重视中华历史文化和爱国主义教育，加深师生对民族团结必要性和重要性的认识。不断丰富学校民族团结教育的内容和形式，使各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观；加强“三个离不开”（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开）教育；了解和把握在处理影响民族团结问题的事件中坚持“四个维护”（维护人民利益，维护法律尊严，维护民族团结，维护祖国统一）原则；开展具有民族特色的教育活动，促进各民族之间的平等团结，树立民族自尊心和自豪感，不断增强中华民族的向心力、凝聚力。
三、民族团结教育的实施途径和方法
中小学要设臵专门的民族团结教育课程。学校是对各民族学生进行民族团结教育的重要场所，应将民族团结教育的各项活动规范有序安排，保证活动质量。要通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式，把民族团结教育贯穿到小学至高中教育阶段的教学、育人全过程中，特别要发挥好课堂教学主渠道的作用，确保教学时间和教学质量。要因地制宜组织好教学活动，教学活动形式的选择要符合各族学生的年龄特征，将课堂教学和实践活动有效结合起来，在学习和生活中践行马克思主义祖国观、民族观、文化观，增强中华民族大家庭的民族自豪感。
除课堂教学主渠道外，不同学校应根据自身的实际情况，因时因地制宜，灵活选择、使用多种形式、途径和方法开展学校民族团结教育。注意发挥各种民族团结教育方法和途径的综合作用，提高民族团结教育的效果。要充分利用班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等方式，组织开展“民族
学校民族团结教育
知识、绘画与手工、演讲、民族歌舞”等丰富多彩生动活泼的竞赛活动；定期表彰民族团结先进校、班集体和个人；相关学科渗透，与学校艺术教育与素质教育紧密结合起来；组织师生参观互访，相互学习，积极开展各民族学生之间结对帮学等活动。
民族团结教育是学校、家庭和社会的共同责任。各级各类学校、家庭和社会要密切配合，充分利用各种社会资源、自然资源，从学生所在地域的实际生活中捕捉有教育意义的内容。要通过地域性民族特点的介绍，使学生知道家乡的民族特色、风俗文化，关心本地区民族的经济与社会的发展变化，尊重各民族的风俗习惯。同时，通过对各地区民族特点和发展现状的了解，振奋民族精神，凝聚各民族人民的力量，不断增强不同民族学生对中华民族优秀文化的认同，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。
融合多种教育资源，加强民族团结教育基地建设。各地要充分利用现有资源，如博物馆、纪念馆、文物古迹等，建立民族团结教育基地，有效配臵文本资源（如图书、报纸、杂志、照片、地图、图表等）和音像资源（如电影、电视节目、录像、VCD、磁带和各类教育软件）。聘请各民族为民族团结进步事业做出突出贡献的先进模范人物为顾问或校外辅导员，充分发挥民族团结教育基地的作用，保证民族团结教育工作的顺利和有效开展。
四、民族团结教育的师资培养与培训工作
开展学校民族团结教育，师资队伍建设和师资培训工作是关键。要致力培养一支爱党爱国，政治上与党中央保持高度一致，有比较丰富的人文社会科学知识、民族知识和民族理论素养，具备一定的思想政治教育经验，献身民族团结教育事业的教师队伍。
应对承担民族团结教育的教师组织专门培训。各级各类学校的校长、政教主任、团队工作者和思想品德课教师及相关学科教师，都可以承担民族团结教育的教学工作。教育部和国家民委将组织有关专家编写民族团结教育方面的教师培训用书，并有计划、分期分批地培训民族团结教育的骨干教师。各级教育行政部门和学校要积极组织教师从事民族团结教育的专业培训，并把民族团结教育的教师培训列入当地和学校师资培训计划以及在职教师继续教育的培训系列。
加强对学校民族团结教育工作的指导与管理。民族团结教育工作是学校工作的重要组成部分，各级教育行政、民族工作部门要进一步加强对做好民族团结教育工作的领导，把民族团结教育工作纳入重要工作安排。加强工作指导、制订相应管理办法，积极组织各级各类学校开展民族团结教育工作，帮助学校解决工作中的问题和困难，使学校民族团结教育工作朝着科学化、规范化和制度化的正确方向发展。
学校民族团结教育
加强民族团结教育教学资源建设。在学校开展民族团结教育活动，不是权宜之计，而是一项长期的战略任务，同时又是一项政策性很强的工作。为此，各地开展民族团结教育活动的文本和音像教材等，由教育部和国家民委组织专家编写和制作，经全国中小学教材审定委员会民族团结教育教材审查专门委员会审定后统一使用。未经审定的有关民族团结教育方面的资料、图书、音像等一律不得进入学校。上述教材的使用由地方各级教育行政部门纳入课程教材使用规划予以落实。同时，要重视和加强民族团结教育教师教学网络资源库的建设和共享。
要重视对学校民族团结教育活动的评价和督导工作。各级教育行政、民族工作部门要制订科学的民族团结教育评价方案，加强对教学效果的考察考评工作，切实保障学校民族团结教育活动不流于形式、不走过场。
民族团结教育是一项长期的系统工程。这也是一项政治性强、政策性强、涉及知识面广的教育工作。各级教育行政、民族工作部门和学校要注意从政治的高度掌握政策，既要积极稳妥做好把关、指导工作，又要统筹安排、加强协调，积极争取相关部门的配合支持，妥善解决教育、教学活动中的有关问题。同时，各地教育行政、民族工作部门和学校要及时总结经验，发现问题，推广典型，以便为深入推进这项工作创造更好的条件。
五、民族团结教育的意义
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。“一个民族、一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。”精神理念是一种文化的深层性内容，相应的，民族精神则是民族文化的深层次内容。作为一种既存的文化因子，它能熏染、浸润、溶解人民的思维方式、情感方式、行为方式，甚至在必要时刻把民族的千千万万民众凝聚起来，团结起来，动员起来，从而捍卫民族集体的尊严与利益，从而使一个民族历经艰难曲折但却能我自岿然屹立。因而，是否具有健康、优秀的民族精神，可以说是一个民族是否具有生存力、发展力的标志，也是一个民族是否具有凝聚力、创造力的集中体现。
民族团结是爱国主义教育、社会主义精神文明建设的一项重要内容。在小学开展民族团结教育是党的民族工作的需要，是对青少年进行国情教育的需要，是对内加强民族团结、对外反渗透、反分裂形势的需要，是构建社会主义和谐社会的需要，也是改革开放、推进社会主义现代化建设的需要。
实践证明，没有各民族的紧密团结，就没有各民族的共同进步，就难以建设繁荣昌盛的社会主义祖国。毛泽东同志说：“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证。”因此，民族团结关系国家长远稳定和统一，民族团结关系各民族共同进步和整个中华民族的振兴，民族团结关系我国社会
学校民族团结教育
主义伟大事业的前途和命运。而加强中小学民族团结教育是实现各民族团结、和睦的重要基础。社会主义时期是各民族团结进步、共同繁荣发展的时期，民族问题作为我国社会主义建设总问题的基本组成部分也将长期存在，尤其在改革开放、建立社会主义市场经济体制的新时期更是如此。这就要求把民族团结教育作为战略任务加以高度重视，把党的民族政策作为形成爱国主义思想、社会主义价值观和社会主义道德规范的基本内容。
参考文献：
[1] 中国网：教育部办公厅 国家民委办公厅关于印发《学校民族团结教育指导纲要（试行）》的通知 [2] 光明日报
第17篇：民族团结四有老师发言稿
民族团结四有老师发言稿
我校开展了用实际行动做”四好“老师表态发言活动，全体教师参加此次表态发言活动。
增强民族团结需要新疆特色好老师。民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的前提。
新疆自古以来就是一个多民族聚居地区，千百年来新疆各族人民共同开发、建设、保卫祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土。正是各族人民的同心共济、团结奋斗，像石榴籽那样紧紧抱在一起，才凝聚了以爱国主义为核心的新疆精神，浇铸起各族人民今天美好生活的幸福大厦。
新疆的教师要以“民族团结、从我做起”的责任担当，为学生树立榜样、为社会树立标杆。认真学习和大力宣传党的民族理论、民族政策及相关法律法规知识，引导学生正确认识、化解发生在不同学生间的矛盾和问题，带头开展不同民族师生间交朋友结对子活动，走动互动、融洽感情，推动全社会形成人人珍惜民族团结、人人维护民族团结的生动景象。
选择教师这个职业，就选择了高尚与奉献、责任和坚守，就要热爱教育、热爱学校，心系学生、情倾未来，静心教书、潜心育人，“捧着一颗心来，不带半根草去”，以身立教，以苦为乐，甘为人梯，乐于奉献，把全部精力和满腔真情献给教育事业。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
第18篇：关于民族团结的发言稿
加强民族团结促进跨越式发展
中华民族，一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中孕育出了灿烂的中华文明。
哈萨克族的谚语说得好：“离群的羊会被狼吃掉，兄弟团结有马骑，妯娌和睦有饭吃。
放眼祖国，五十六个民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份携手并肩创造新生活，迎来中华民族伟大复兴的光辉前景。把我的心给你，我们是兄弟姐妹。把你的心给我，我们就亲如一家。民族团结之树常青，是中华儿女的共同心愿。近日，我在新疆日报上阅读了这样一篇民族团结先进事迹，写的是一名普通的哈萨克族妇女居马汗。居马汗出生在一个贫苦的牧民家庭。30多年前，正在住院的居马汗就将丈夫千方百计寻来的稀有西药针剂让给了一个维吾尔族大学生。此后，虽然生活忙碌而艰辛，这位哈萨克族妇女坚持救助落难的汉族夫妇、照料体弱多病的柯尔克孜族母子、替丈夫的弟弟抚养4个没妈的孩子……演绎出一段段没有疆界的大爱。 1965年，居马汗因病医院。需要打消炎针治疗，那个年代，找到西药针剂极不容易，但丈夫还是千方百计给她找来了。正在这时，躺在医院的居马汗听到医生和护士在议论一个突然休克的大学生-因为没有消炎针治疗，生命危在旦夕。居马汗追问后知道，维吾尔族大学生急需居马汗准备用的针剂。她想，她的病不用这种针剂不会出人命，而这位大学生没有针剂会送命。于是，果断地做出决定，把针剂让给了这位大学生。大学生得救了，得以继续读完大学。毕业后，在察县工作的他经常看望救过他命的居马汗大妈。而当时因为把西药针
剂让给了维吾尔族大学生，病没有治彻底，居马汗也由此留下了病根。1967年冬天，姜云夫妇俩带着两个孩子落难来到察县察布查尔镇，想找个地方过冬。当时，正从察县粮食局食品加工厂下班的居马汗听到邻居议论姜云一家的事后，恻隐之心顿生。当得知姜云曾在解放战争时期受过伤，在没有和外出的丈夫商量的情况下，立即决定收留他们一家四口。在仅有的两间土坯房里，居马汗把里间让给汉族夫妇一家，自己和孩子住在外间。居马汗悉心照顾姜云一家半年之久，两家人互帮互助，亲如一家人。
1987年，居马汗的邻居79岁的柯尔克孜族老人玛丽娅身体多病，没法照顾60岁双目失明的儿子阿克木哈力。无奈，老人来到居马汗家，请求居马汗收留他们母子。 当时，居马汗家境也很糟糕，可居马汗看到老人和其双目失明的儿子无处可去、无人可依时，把所有的苦水都咽到了肚子里，毅然接收了母子俩，让他们成为自己家庭的一员。1978年，居马汗丈夫的弟媳在生孩子时大出血死亡，留下了4个孩子。最大的7岁，最小的刚刚出生。看着可怜的孩子，居马汗啥都没说，就把4个孩子都接回了家。那时，居马汗家里有自己的3个孩子，还有柯尔克孜族两位老人，一共有11口人，生活的艰难可想而知。如今，居马汗的大儿子现在在博乐市检察院工作，娶了个回族媳妇。二儿子在克拉玛依采油二厂工作，娶了个维吾尔族媳妇。这都和母亲宽广的胸怀有关。她丈夫弟弟的4个孩子也都已长大成人。并都走向了社会，有了各自的岗位，他们都说，居马汗是他们最亲的妈妈，是最疼爱他们的人。
63岁的居马汗老人这一生吃过多少苦？她说不出来。因为，这些
苦现在都化作了甜。这些年，她曾多次被评选为“先进生产者”；“助残扶残先进个人”；“民族团结先进个人”；“五好文明家庭”、“先进个人”；“民族团结模范个人”；等称号。今年，被评为自治区第五次民族团结进步先进个人。
这位普通的哈萨克族妇女，虽然自己没有固定收入，但听说汶川发生地震后，主动找到了居委会要求捐款。现在，跟小儿子生活在一起的居马汗说，她没有什么遗憾的事，能做的她已经都做了，她现在的生活很幸福。看到这个先进事迹，我很受启发。
在建设社会主义和谐社会的伟大进程中，我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐，我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中，做不了大海的滚滚波涛，那就做一股山间的潺潺溪流吧；如果做不了峰顶的参天大树，那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡，用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面，一起珍惜这来之不易的幸福生活，乘着科学发展观学习实践的浪潮，并肩携手、同心同德，共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命，弘扬民族团结精神，爱我中华，共创祖国辉煌的明天。
让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧！
lala
第19篇：乡镇长民族团结先进个人发言稿
XXX乡镇长民族团结先进个人发言稿
大家好，今天能代表民族团结先进个人发言,我感到非常荣幸。
参工以来，XXX县形成的民族团结的良好氛围，深深感染和教育了我，让我更加明确了民族团结、稳定工作的极端重要性。所以一直以来我在认真干好本职工作、全心全意为人民服务的同时努力作民族团结的促进派，用心呵护着XXX县这方纯净的天空，为我县的安定、团结的政治局面做出了一份应有贡献。
一、加强学习，增强维护民族团结意识
作为身处在一个多民族的环境中的基层干部，我深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此，在不放松工作业务及政治理论学习的同时，我还加强民族宗教业务知识学习，认真学习民族团结条例法规，积极参与民族团结教育和民族宗教政策法规宣传活动，使自己进一步树立了“三个离不开”的思想，不断增强了维护民族团结的自觉性和坚定性，始终在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上保持清醒的头脑，坚决反对一切破坏安定团结，影响社会稳定的思想和行为。
二、率先垂范，带动干群促进民族团结
不论在工作、学习，还是在生活上，我都像爱护眼睛一
样去珍惜民族团结、爱护各族同胞。时刻关心着他人，关心着民族同志,和少数民族同事相互信任，精诚团结，经常沟通交流。为了方便与同事、与群众交流，以便更好地团结同事、服务群众，我还通过自学的方式学会说一口流利的X语。步入领导岗位之后，我就更加重视民族团结稳定工作，经常与领导班子成员进行沟通、与班子成员关系十分融洽，同时了解职工的思想动态，对单位职工可能出现的问题及时做好思想政治工作，总是把问题消灭在萌芽状态，在管理方面也不失时机地制定完善各项规章制度，在制度面前做到各民族职工人人平等，做到对事不对人，对事靠制度。同时在每次下乡入村检查工作时，我也积极地将民族团结宣传教育穿插在业务工作中，在指导检查业务工作的同时，积极向牧区的干部群众宣传党的民族宗教政策以及民族团结教育条例，从不放弃任何带动影响周围干部群众维护民族团结的机会。
三、无私帮助，实际行动增强民族团结
我深知，民族团结不能光喊在口头上，最重要的是要落实在具体行动中，因此在增强民族团结方面我着重从办实事、好事入手。周围的干部群众在工作、学习、生活中无论遇到什么困难我都会伸出援助之手。从而赢得了广大干部群众的爱戴和赞扬。
因为在平时的工作中，能够和各族干部群众互相支持、互相谅解、互相帮助，我所负责的各项工作都能顺利圆满完
成，也多次被各级组织授予“优秀共产党员”、“先进工作者”、“先进个人”等诸多荣誉。我深知，这些成绩和荣誉都是民族团结带来的。所以今后我将继续努力为XXX县和谐天空描绘出更加绚丽的色彩！
第20篇：民族团结进步学校方案
XX县XX族中学民族团结进步创建
活动工作方案
根据《关于转发的通知》（教科党委{2017}23号}）的文件精神，为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，我校响应上级号召，积极开展2017年“民族团结进步教育”主题活动，共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性，特制定民族团结进步工作实施方案如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以习近平总书记系列讲话为指导，高举维护祖国统
一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻执行党的教育方针和民族政策，从理论和事件、历史和现实的结合上，对广大学生进行民族团结宣传教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。
二、活动目标
通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民 族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。
三、活动主题
热爱伟大祖国、建设美好乌兰
四、活动内容
1、加强领导，认真制定“民族团结进步教育”主题活动的具体方案。
我校历来重视中华传统文化和民族团结教育，也更加强调加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。
今年我校的“民族团结教育”月活动以“热爱伟大祖国、建设美好乌兰”为主题，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
2、加大宣传力度，营造民族团结氛围。
为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，学校将充分利用校园广播、校园板报等宣传手段，深入开展维护
祖国统一和热爱祖国的宣传教育；深入开展党的民族理论宣传教育；深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育；深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民 族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。
3、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。
加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会，学习有关民族政策和民族英雄事迹；组织民族团结问卷调查，把民族团结的知识和观念深入每个师生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂*是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。
4、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，以民族团结教育课程为主要内容，将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
5、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。（1）、利用团队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。学生制作填写连心卡，表达彼此的心愿寄语；组织学生开展各种文娱活动，为他们提供更多更广的交流空间和时间，使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情，深化民族团结观念。使学生学习宣传我省民族团结进步先进典型，激发学生的参与热情。
（2）、向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。
(3)、班级出版以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。
(4)、对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰，在全校范围内学习，激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去，为民族团结的伟大事业添砖加瓦。
XX县XX族中学
二〇一七年三月三日
