学校党支部工作总结

2022-04-13 来源:学校工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:学校党支部工作总结

学校党支部2019年度工作总结

在学校党总支的正确领导下,求实党支部以新时代中国特色社会主义理论为指导,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实推进本年度各项党建工作,努力推动党建工作向更高的目标迈进,为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

现就本年度求实支部党建工作总结如下:

一、抓组织建设,努力提升支部党建工作水平

在组织建设上,一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入支部工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党务、教务、政教等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了支部党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,实行支委员责任到备课组,每位党员包保1至2名教师制度,充分发挥支委成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、培养人谈心。

二、抓制度建设,建立党员学习教育的长效机制

在制度建设上,一是坚持“三会一课”制度,按时召开支委会、党小组会和党员大会,每学期至少举行一次党课专题讲座;二是坚持开展主题党日活动制度,强化理想信念教育,每半年组织一次,党员就本人的思想、工作、学习等情况向党支部上交一次心得体会;三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动公平公正;四是坚持党员包保帮扶双特生制度,设立党员义务辅导站,在生活上、学习上包保帮扶双特生,定期走访,切实帮助他们解决困难;五是坚持党员听课制度,要求每位党员每周必须听课一节,为教师作出榜样。

三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用

党支部十分重视提高党员干部和教师的整体素质,并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为教师服务,为学校服务,为社区服务)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,每学年进行优秀党员、先进个人、优秀班主任的评选活动,树立身边先进典型。

四、抓学习建设,全面提高党员的素质

围绕“不忘初心,牢记使命”主题教育,认真学习习近平新时代中国特色社会主义理论思想,并开展批评与自我批评。我们要求全体党员要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,呈现科学高效的课堂教学。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。

五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵

推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务,为了赋予这项建设以鲜活的现实意义,开展了“六个一”活动:组织开展一次大学习,组织一次学习交流,开展一次主题党日活动,上一次专题党课,开展一次志愿服务,召开一次专题组织生活会。在活动中,加强了支部党建工作,整体提升了党员的理论与实践能力。

总之,今年支部工作在学校党总支的正确领导下,扎实地完成了上级党组织交给的光荣而艰巨的各项工作任务,但在工作中也存在着不少的问题:

一是如何加强党的思想政治工作的优势,解决近年来教职工中出现的职业倦怠和各种心理问题。

二是怎样积极吸引优秀知识分子入党,增强党的吸引力。

三是如何更好地发挥党员在普通教师中的先锋模范作用的问题。

这些问题的解决还有待于上级党组织的正确领导和我们在来年工作中进一步提高。在学校党组织的正确领导下,在全体党员的积极配合和支持下,求实支部的各项工作一定能开创出新的工作局面。

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一、主要工作

(一)坚持用好的制度和好的作风选人,着力建设一支高素质的中层干部队伍

我校新的领导班子自2011年8月24日成立以来,加强了学校管理和制度建设,从根本上改变了学校面貌。

针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的问题,对中层干部重新进行了聘任和分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整和压缩。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简,每校只保留1名主任。逐步构建了权责一致、分工合理、决策科学、执行通畅、监督有力的行政管理体制。

(二)坚持提高党员素质,不断推进让党员受教育、永葆先进性长效机制建设

1.在广大党员中深入开展向潘作良同志学习争做奋力拼搏苦干实干的好党员好干部争创工作一流群众满意的好集体好部门活动,通过学习潘作良“六个一”活动,征求意见,“四对照、四查找”,“三查三看”等步骤,经过分析检查,民主评议和整改,使我校的党员干部真正做到“五学五做”。

按照沈北新区组发[2011]年2号文件的有关要求,认真开展了“讲党性、重品行、做表率”活动。使全体党员牢记宗旨,争做善于学习、勤于思考的表率;争做践行宗旨、一心为民的表率;争做维护团结、促进和谐的表率;争做严守法纪、清正廉洁的表率;争做开拓创新、推动发展的表率。

2.继续开展“五好”党支部创建活动。开展以“永葆先进性,岗位做贡献”为主题的全区教育系统的星级量化活动;开展好 “共产党员工程”、“人人为党旗添光彩”、“大手牵小手一帮一”、“一名党员一面旗”等活动,促进党员整体素质的提高。

3.认真做好发展党员工作。从今年开始在党员发展工作上实现在青年教师队伍中发展党员有所突破。我校严格遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持不懈地做好在一线教师队伍特别是青年教师中发展党员工作,不断增强党员队伍的生机和活力。今年“七·一”前夕,青年教师徐丽转为正式党员;年底,王艳霞同志转为预备党员。

继续抓好入党积极分子队伍建设。确定积极分子4名。逐步建立了结构合理、素质较高的入党积极分子队伍。

4.树立和发扬立足本职、埋头苦干的工作作风。在党员干部中大力倡导勤于思考、勇于探索、敢于创新的敬业精神,坚持事必躬亲、事不过夜、事无巨细的“三事”作风,遵循勤俭节约、艰苦创业的原则,坚定理想信念,增强党性锻炼,提高精神境界,树立正确的世界观、人生观和价值观。

学校新班子成立以来,我们除了对中层干部重新进行了聘任和分工以外,还重点其它两项工作。

第一,抓了建章立制工作。针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

第二,抓了制定规划工作。对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,男女乒乓球和男女象棋比赛中,均取得佳绩。

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老林小学教育教学工作总结

本学期我校教学工作在上级教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、重视学习,革新观念,提升理念。

理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的局面,本学期,我们加强了教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中,从而更有的放矢指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

1、加强对《课程标准》的学习。

新的《课程标准》是我们广大教师教学的依据,本学期我们充分利用每周星期四下午的业务学习的时间,组织各学科教师,对各年级的教学目标、要求、重点、难点,教学方法等进行解读,还集中学习了《课程标准解读》,通过各种途径,各种方式的学习,广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。这个学期,学校开展的公开课,教师们的课都较好地体现了新课标的精神。

2、重视教育教学理论学习。

教育教学理论是教师课堂教学的指针,本学期我们组织教师观看了有关课堂教学的录像,还订阅了《给教师的一百条建义》、《论语》等教学书刊。通过学习,交流,总结等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到的提升,真正做到学以致用,学有所长。

3、教师外出观摩学习。

1 为了适应教育改革的新形势,不断提高教师教学业务水平,我们大力支持教师到外校去观摩学习,每次观摩学习后,还组织相关教师参与研讨品评,学习,使好的教法能为我所用,同时避免在今后教学工作中少出教学误点。

二、重视研讨,改革方式,推进课改。

1、加强集体备课。本学期,为全面推进教研工作,各科组利用科组业务学习时间,开展集体备课活动,做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定人员),确保活动有序,有效地开展。活动内容、形式能够精心策划,突出重点,确保活动开展的针对性与有效性,进一步提升了教师的新课改理念及业务能力。

2、课堂调研,现场指导。本学期继续实行领导分级负责制,具体负责一个年级的教学工作,领导深入课堂听课调研,现场指导教学,采用二种方法:(1)调研课:事先通知教师,教师有准备上课,上课结束后组织教学调研,检查上课效果。(2)推门课:事先不通知教师,听课后将意见反馈给教师。通过课堂调研,全体教师能积极探讨新教法,大部分教师的课堂教学能力有了很大的提高。

3、开展“以点带面”的示范课,公开课活动。本学期教导处组织语文、数学、英语共7位教师上好示范课,公开课要求全体教师积极参与备课、上课、评课,达到“以点带面,逐步提高”的目的。

4、举办“教师课堂评优大赛”活动 。充分挖掘人力资源,发挥学科带头人和骨干教师的带头作用,使我校教师在备、上、评课方面有了较大的进步,且对用好新教材有了深一层的认识,在探索新教法上有了突破,从而使教师的较好地驾驭好今天的课堂教学。

三、强化管理,落实措施,提高实效。

1、加强教学常规管理工作。

2 在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,我们认真抓好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。本学期,定期组织四次普查教师的教案和学生的作业,以次来监督和促进教师在备课,改作两方面的工作。平时,还不定期检查教师的上课,辅导和考查等方面的工作,从而掌握教学状况,起到监督促进作用。

通过落实常规,使教师在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,同时也提高了教师的业务水平,使学校的教学管理工作逐步走向规范。期间,中心校教研员在检查我校教学常规工作中,对我校落实教学常规工作较为满意,认为我校教师在备写教案和批改作业方面较为认真、细致,另对我校教师的执教能力作了肯定,认为执教者教学基本功较扎实,教法上有创新。

2、加强“学风”建设。

为使我校形成一股浓厚的学习风气,本学期我校继续开展“四个一”活动和班级内开展帮学活动。通过这些活动,强化学生的学习意识,使学生在校能做到预习用心,上课专心,作业细心,复习耐心。

3、各班开展学生学习评价活动。

为了加强对班级的学习管理,本学期,全校开展了学生学习评价活动,各班成立学习小组,让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促,这样学生能够自己管理自己,自己养成学习的良好习惯,从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习氛围。

4、积极做好后进生帮教工作。

新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。我们继续抓好后进生转化工作,要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献,真正 3 学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。本学期,我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

5、积极开展各项竞赛活动。

通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平,本学期我校教师举行了“青年教师课堂评优”活动。学生类竞赛活动有:①作文比赛;②写字比赛;③口算竞赛;④手抄报比赛;

5、成语百词大赛等。

回顾一学期的教学工作,在教育局、教研室、中心校的领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩,但离上级规定的要求还相差甚远,展望新学期,我们满怀信心,相信在学校领导的正确领导下,定会“百尺竿头,更进一步。”

学校党支部工作总结

本年度,我校党支部根据市教委和镇党委的安排部署,结合学校实际,以邓小平理论和江总书记“三个代表”为指针,带领全体教职员工全面贯彻党的教育方针,努力提高教育教学质量,取得了较好的成绩。下面,将我校党支部过去一年的工作做一个总结。

一、加强学习,不断提高党员和全体教职工的政治思想素质

1、认真组织广大党员、建党积极分子和全体教职工学习邓小平理论、江总书记的“三个代表”、党史党建理论,以及党的各项方针政策,开展各种知识竞赛,娱乐活动,进一步提高党员和全体教职工的理论水平和党建知识。坚持和完善了“三会一课”制度,组织党员过好党员民主生活,切实搞好党员民主评议工作,建立健全了党员学习制度,坚持每季度组织全体党员观看一次电化教育录像片,利用胡长清、成克杰等典型大案要案,在党员中开展警示教育。通过学习和各项活动的开展,提高了党员和全体教职工的思想素质,增强了党性,在工作中树立了以工作大局为重,甘愿吃苦、乐于奉献的精神,增强了全体教师教书育人的责任感和事业心。勤政为学、廉洁为政的思想在班子成员中得到了充分的体现。

2、在党员教师中深入开展“上好课程、带好班级、转化

5 好后进生、交好党外朋友”的“四个好”活动,充分利用党员教师在教书育人中的模范典型事例,对全体教师进行敬业、爱业、守业教育。在领导班子成员中开展创“四好领导班子”活动,提高领导成员的管理能力和整体素质。同时,利用时事报告会,进一步加强对全体教职工进行形势教育、法纪教育和以爱国主义为核心的社会主义人生观教育,走依法治校、依法从教之路,端正了行业作风,净化了校园空气。

二、落实目标责任,狠抓组织建设

为了充分发挥党支部的堡垒作用,增强党组织的凝聚力和战斗力,按照上级党委的要求,我们在过去一年里重点抓了本支部的思想建设、组织建设和作风建设,针对新形势下党员干部中出现的新情况、新问题,在党员中开展思想教育、理想教育,增强党员的拒腐防变能力。工作中,我们坚持以全体师生的呼声为第一信号,及时、准确地了解全体教职工的真实意愿、利益和满意程度,为教职工做实事、好事,妥善解决教职工关心的热点和难点问题,把“三个代表”的重要思想要求落到实处,建立健全了党员监督机制,向师生及时通报党员民主评议结果,使全体党员在思想上、政治上、作风上、纪律上都得到了一次重大的洗礼,杜绝了一切违纪事件的发生。同时,积极做好党员的发展工作,不断为党组织增添新的血液。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和“成熟一个、发展一个”的原则。

三、大力加强校园精神文明建设

6 德育工作是学校工作的灵魂。为此,学校党支部坚持把德育工作放在首位,在进一步完善学校三级德育考核管理制度的基础上,充分发挥团支部和少先队的积极作用,在师生中广泛开展爱国主义教育、集体主义教育和日常行为规范教育,加强校园精神文明建设,充分利用黑板报,大力宣传好人好事,弘扬正气,净化校园育人环境。组织开展各种有益的文化娱乐活动,丰富师生的文化生活,使学校的各项工作让家长放心,社会满意。

成绩只能代表过去,在今后的工作中,我们支部将一如既往地带领全体师生大胆改革,努力拼搏,力争使我校的教育教学工作,百尺竿头,更进一步!

老林小学

2012-7-5

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2017年学校党支部工作总结

我支部在上级党委的正确领导和强有力的支持下,解放思想,实事求是,与时俱进。树立和落实科学发展观,构建和谐社会。改变作风,切实加强党的领导,为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。在全体党员干部、职工的共同努力下,我支部积极开展工作,较好地发挥了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,颇有成效地推动了各项业务工作的开展,职工思想道德素质、业务素质、科学管理水平、内务管理和工作生活环境都迈上了一个新的台阶。

一、加强政治理论学习,保持党员先进性

党员教师是教师中学习的典范,定期组织政治理论学习是保持党员先进性的法宝。我支部坚持党员月月有学习活动,保证“三会一课”活动正常开展。我支部通过集中组织学习、分小组学习和自学等多种学习形式,通过集会和网上自学形式学习有关时事文章,如《创先争优是中国共产党人的自觉追求》、《探索太空的中国丰碑》、《让读书成为干部第一爱好》,总理的《政府工作报告》,《中国共产党第十七届中央委员会第七次全体会议公报》。在十九大胜利闭幕后,又组织学习习近平总书记的讲话精神,学习和传达了临沂市人大代表参加十九大的报告精神,学习新党章,学习国学,学习习近平总书记在人民大会堂的报告。

通过一系列学习,我们深感身为党员教师重担在肩,表示要将会议和报告精神落实到自己的教学实践中去,爱岗敬业,关爱学生,忠诚于职业学校的教育事业,刻苦钻研、严谨笃学,不断提高教学质量和教书本领。

二、做好党建工作、完善工作制度

支部的党建工作是基层党组织的中心工作,学校的发展壮大,离不开全体党员教师的齐心协力、同舟共济;拥有一支稳定的具有朝气蓬勃、爱岗敬业、精干高效的党员和教师队伍是学校快速发展的有力保证。如何抓好我支部的党建工作和培养吸收优秀年青教师加入党组织也是我支部的今年党建的工作重点。一年来,支部党建工作的主要做法:

1、完善党群学习体。

以教研组为单位建立党员和教师政治学习团体,党员干部做表率,切实做到尽心尽责,团结带领联系区教师积极、主动、开拓性开展工作,如在每月教研组织的政治学习活动中,党员教师起到了正确导向作用。党员联系人利用个别交流、谈心等形式,对入党积极分子和考察对象做艰苦细致的思想教育引导工作,帮助教师尤其是青年教师正确认清形势,树立正确的人生观和价值观,解答党的政策和方针,要求每位入党积极分子端正入党动机,增加群众对党组织的向心力。我支部还规定每半年至少一次对考察对象和预备党员谈话,了解他们的思想情况,宣传党的政策和方针。

2、健全党建活动制度。 按院党委要求,将计划细化目标,落实工作任务,重点落实“三会一课”活动正常开展,每季召开党支部委员和支部大会。每月分组组织党员学习1次以上,每季支部大会一次,每年参加党课二次,支部工作半年一小结,年度进行总结评比考核,今年我支部党小组以集中学习和自学形式完成上级党委所要求的学习任务,多位党员都写了读后感,谈个人感想,每次活动都有记录,如本年度每人撰写学习新党章和国学的体会,每位党员及时填写了“党员活动手册”,并按时交纳了党费。

三、心系学校、关爱学生

在学校教学工作中,我支部党员全身心地积极投入,青年党员都担任班主任工作,在班级管理工作中,必系学生,处处为学生着想,探索学生管理有效办法,不断积累工作经验,上半年我支部有多名名党员被评为优秀班主任或优秀教师称号。

四、经验与不足

实践证明:在学校工作中,凡是注重学习领会党的理论认识,工作才会有激情,凡是党员带头做,各项工作就能顺利完成。但我校党员教师身兼数职,日常工作繁忙,每月的学习还待落实到实处,对政治学习还有待加强,个别党员工作经验还需加强,模范先进性体现还不够,思想觉悟还有待提高。

五、明年工作要点

主要工作内容是按照上级党组织统一安排执行,本支部明年工作要按文明单位建设要求规范我们日常工作,完成“创文、创卫、创强”工作期间的各项工作,支部的党建工作重点是落实学习十九大精神各项活动,加强党员的思想教育,联系实际、提高工作水平。

学校的是我们党员教师实现人生价值的舞台,让我们牢记党的宗旨,以习近平总书记为总舵手,以教育局党委党的工作任务为支部的工作目标,不忘入党时的誓言,为学校的快速发展、为社会的文明进步,团结一心,齐心全力,保质保量做好各项本职工作,努力完成各项考核任务,以最佳的心态、最饱满的精神迎接未来的挑战。

沂蒙职业中等专业学校党支部

2017年12月

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XX区教育党委:

在上级党委的正确领导下,经全体党员同志的共同努力,认真落实了工作计划,在学习中丰富了头脑,在实践中锻炼了队伍,在改革中上了新层次、上新水平,取得了优异的成绩。党员同志的模范带头作用影响着教师,党支部的战斗堡垒作用,保障了学校工作的顺利开展。全校形成了以人为本,发展学校;以德治校,师生敬业爱岗。在“走先锋路,做楷模人”的活动中形成了风气,树立了典型,推动了工作。

一、落实学习工程,全员为改革充电,为发展形势助力。

从学校内部体制改革、到学校管理制度改革,以及全国性初一新教材改革,都反映了跨入新世纪的新形势。为迎接新的挑战,需要学习扩大知识领域,开拓知识视野,适应新时期的需要。因此校党支部认真落实区教育党委学习工程,带领全校教师学习新理念、树立新观念、实践新思想,扩大新视野。通过各种形式游活了学习兴趣,掀起了学习的热潮。学习形式有集中和分散两种:

1、集中学习

(1)充分利用隔周三下午政治学习日,学习十五届三中全会文件的第

九、第十和第十一部分。

(2)学习了我国加入世贸组织后的有关WTO相关知识,从而适应挑战。

(3)学习dxp南巡讲话发表十年的相关文章,又重温了改革开放以来的大好形势。

(4)认真学习了《公民道德建设实施纲要》一书,并制定了职业道德公民守则规则,人人制定师德公约。

(5)学习了教育理论,学习心理学,开展心育教育研讨活动。

(6)利用班子例会时间学习教育新理念,不断丰富头脑,做学校教育改革的带头人。

(7)组织党员观看优秀党员汪洋潮同志先进事迹录像,并人人写心得体会。

2、分散学习

(1)党日学习,充分利用党员学习日学习理论,联系实际座谈讨论,强化对政策的认识,提高参与改革的自觉性。

(2)利用班主任学习日,学习魏书生教育思想和先进事迹,提高对班主任工作认识和管理水平,树立起班主任工作光荣感。

(3)组织青年教师学习教育理论,开展新教育研讨活动,增强改革的意识。本学期有33名教师参加了课堂教学研讨活动,教学能力得到提高,教师们在边实践、边研究中得到了锻炼。

二、“以人为本”加强队伍建设,形成教育改革的强大动力。

校党支部始终把调动教师工作积极性,充分发挥教师工作热情和聪明才智放在工作的首位。把尊重教师人格、信任教师的工作、支持教师的改革、关心教师的生活、理解教师的工作放在工作的重要位置。党支部重视对教工学习上的引导,重视多讨论、多座谈、多指点、多鼓舞,不指责、不挑剔、少批评最大限度的保护教工的积极性,全校形成一个团结、务实、开拓、勤奋的体群。

1、加强班子建设,坚持领导班子例会制,坚持民主集中制的工作原则,坚持集体领导制度,坚持深入群众中的工作作风。实行领导分工合作,岗位责任制,坚持群众评议、党内评议和干部之间的民主生活会,坚持谈心活动,使思想工作在班子内部畅通无阻,形成强大合力。本学期召开班子会10次,坚持人人谈话20余次,达到心情愉快、精神饱满,党支部重视对班子成员学习,要求树立起新的教育观念,适应新的教育形势,在新初一课改工作中要转变观念,带头实践。中层领导任春霞、曲秀芳、刘嘉武、王宇带头讲解教育理论,指导教师课堂教学,推动课改工作的深入开展。副校长黄玉梅改革意识强,主动学习理论,不但自己参加区新课改教学研讨活动,还组织全员培训,推动了学校课改工作的进程。副校长李晶主抓学校德育工作,在学校人手不足的情况下,主动申请担任二年五班的班主任工作,在她的教育下,这个学校乱班成为上游班级。政教处主任王秀菊工作作风扎实,干劲大,创新意识强,有能力和魄力。本学期学生文明程度明显提高。她本人担任毕业班的俄语教学任务,在她和同组张亚丽老师的共同努力下,创出了全区外语平均分110分的好成绩。团委书记王宇勤奋好学、虚心能干,全局观念强,主动和各部门配合工作,为学校的工作甘于奉献。工会主席刘嘉武,组织教工开展有益活动,在师德师风建设上献计献力。

2、中层领导“评聘上岗”,工作顺利开展。

按着区教育党委工作部署,本学期顺利完成了中层领导评聘上岗的工作任务,虽然被聘的人员仍然是过去的同志,但是经过这一轮的竞聘工作锻炼了队伍,考验了中层,体验了竞争的激烈性和工作的原则性。(此项工作已经向党委作了专题的汇报)现在,所有的中层领导焕发出青春活力,正积极投身到教育改革的热潮中。

3、加强师德师风建设,提高队伍素质。

今年,是教育战线师德师师风的建设年,教育形势的深入发展需要的是教师水平和能力的高素质。校党支部狠抓队伍建设工作,把抓师德师风建设工作放在重要位置。首先、学习市、区领导的讲话,传达上级有关文件的精神。其次、制定本校师德师风工作方案和考核细则。坚持考核制度,落实考核方案。第

三、鉴定师德师风工作责任状,建立层层工作责任状,形成一级对一级负责,一级对一级监督,互相帮助共同遵守。学校无一人违法乱纪,无一例违背教育规律事件,无三乱事件发生,净化十七中学育人环境,全校形成了共识,已经形成了自觉行动。

4、加强党员队伍教育,开展“走先锋路,做楷模人”系列教育活动。

党员素质决定队伍素质,本学期按着党委工作部署,在党内开展了“走先锋路,做楷模人”系列教育活动。

(1)扶贫帮困活动,学校开展了为特困生捐款活动,共捐款5000余元,其中全体党员在帮助特困生解决书费、本费等学习用品共捐款、捐物合计人民币1000余元。

(2)帮助学困生提高学习成绩,每名党员有帮教对子,主动和学困生交流,帮助学生建立学习信心,指导学习,提高成绩。

(3)党员同志在教学中主动帮助青年教师,促进发展。

青年党员吴革同志是化学教师,同时承担微机室的管理工作,由于课堂教学中的现代化手段应用不断增强,微机教学已经开始普及,不少做课教师都求助于他,他业务能力强,掌握现代技术过硬,全校教师的课件几乎都出于他的手中。他常工作到很晚,利用休息日主动奉献是经常的事,在他的带动下,一批同志开始使用微机教学,并也能做简单的课件。

老同志共产党员曲秀芳,主动帮助青年教师王美玲同志,经常找她谈话,鼓励她进步,指导她教学,王美玲多次参加市区教学竞赛,获得了好成绩。现在仍支持她完成市初一新教材示范课的教学工作。

共产党员任春霞同志不但自己勤奋好学进修研究生学习,而且还帮助青年教师尤晓飞同志,在听课评课时指导年轻同志提高他们的能力。

(4)全体党员到扎兰屯参观学习,在愉快、轻松的活动中,感悟到大好形势给国家带来的变化,从城市的发展变化看党的政策的正确、光明、伟大的,从而增强对党的热爱。

5、加强对积极分子队伍的教育和培养。积极分子队伍的培养工作是支部的常规工作,也是队伍建设的重要方面。

(1)确定党内专人负责制,定期谈话、写实,对积极分子提出发展目标,定期指导工作,积极分子张秀君、刘嘉武、王宇、闫兴昌坚持和组织保持联系,成为学校工作的骨干力量。

三、落实好常规工作。

1、坚持好“三会一课”教育。

通过党员会、支委会和小组会,学习江总书记的“三个代表”重要思想,学习建党八十周年重要讲话,学习建党把十一周年理论,学习新的教育理念,不断提高对新形势认识,在学习中统一思想,提高对形势认识,坚定信念,从而自觉完成党交给的各项任务。老教师共产党员丁秀敏同志,主动承担班主任工作,扎扎实实工作在第一线,成为教师敬佩的典范。共产党员徐玉杰身兼数职,样样干在前边,从不叫苦,成为同志们赞扬的佳话。

“七一”前夕,开展了向党谈心里话的党课教育。从实际出发,讲真话、讲实话、讲心里话,对党员进行诚实、忠诚、守信教育。党员同志受到鼓舞,纷纷谈工作前景,帮助学校想办法解决实际困难,凝聚了人心,形成了合力。

2、坚持对党员的考核工作。

开展群众评党员,群众评干部,学生评党员,家长评党员活动。在评议中党员接受考核,使党组织保持先进性和纯洁性,发挥群众的监督效应,杜绝了违纪事件发生。

3、树立党风,开展批评与自我批评。

坚持开展民主生活会制度,从班子、支委到党小组坚持民主生活会制度,及时分析问题、及时总结工作、及时指出不足、及时改正缺点,形成党内良好风气,纯洁了思想,净化了组织。本学期利用行政例会时间开两次,利用党员活动的时间召开一次,效果很好。

4、坚持做好预备党员的转正工作,在党内、在党外同时进行评议工作,保证了预备党员的如期转正。

5、发挥团委、工会工作积极性,配合党组织完成各项工作。开展了到敬老院慰问活动,走访离退休老教师,关心他们的生活。

本学期,校党支部组织全体教工认真学习,大胆实践,掀起了学习新教材的热潮,用新的教育理念,推动全校教育教学工作,继续开展“走先锋路,做楷模人”等系列教育活动,不断探索新时期党建工作。

XX市第XX中学党支部

推荐第6篇:学校党支部工作总结

文 章来

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w.5 Y k J.Co m莲山

2009年学校党支部工作总结

沈北新区少年儿童业余体育学校党支部

2009年以来,沈北新区少年儿童业余体育学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教练员队伍整体素质为目标,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为促进全民健身、提高我区体育运动水平和学校全面、和谐、可持续发展提供了有力的组织保障与政治基础,达到了学习求到位、党员表先锋、师德师风强、廉建工作实、自我认识深的工作目标,为把我校建成沈阳市体育后备人才基地做出了贡献。

一、开展的主要工作

(一)开展活动,培养典型,打牢思想政治基础

1.继续在党员中开展争做“爱岗敬业、改革创新、维护稳定”三个模范的主题活动,努力扩大成果。我校在活动中提高认识、统一思想,精心组织、认真落实,大力宣传、及时总结,在活动中培养一批淡泊名利、忠于职守,带头探索、锐意进取,工作踏实、顾全大局的先进教练员,使“办人民满意教育”的目标落到实处。

2.认真开展了“讲党性、重品行、做表率”活动。使党员干部争做善于学习、勤于思考的表率,争做践行宗旨、一心为民的表率,争做维护团结、促进和谐的表率,争做严守法纪、清正廉洁的表率,争做开拓创新、推动发展的表率。

3.开展了深入学习实践科学发展观活动。在教育局党委的指导下,我校紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,坚持从体校实际出发,开展好学习实践活动,动员全体教练员投身于科学发展的伟大实践中。紧紧围绕办好人民满意的教育的宗旨,着力解决训练理念落后、实施素质教育力度不够的问题;解决教学方式滞后、训练手段单一的问题;解决办学行为不够规范等问题。

(二)严格程序,规范管理,加强党的基层组织和队伍建设

1.扎实推进党的基层组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度,定期召开党员大会。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,创新党建活动,提升党建层次和质量。

2.认真做好组织发展工作。贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,通过谈心、指导学习,加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。

3.树立新学期党员新形象。教育党员理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即党员的先锋性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。

(三)进一步落实党风廉政建设责任制的落实工作

1.积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教练员,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教练员,让家长满意、群众满意、社会满意。

支部加强了对政务公开和校务公开工作的指导。保证公开内容规范,公开得到监督。完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教练员说明原因。

(四)加大宣传力度,全力营造体育事业又快又好发展的良好局面

1.加强和改进学校教育宣传工作。及时上报学校信息,为沈北新区政府网和教育网提供素材,提高了我校体育教育工作的宣传力度,增强了信息工作的针对性和实效性,提高了我校的知名度。

2.继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。学习形式多样化,形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,每位党员认真记好笔记、写心得体会文章。

(五)加强群团工作,有效凝聚各方教育力量

1.积极支持工会履行组织职能。深化校务公开工作,不断提高教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥了教职工在学校改革发展中的主力军作用。

2.重视退管工作。关心退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。做好老干部稳定工作,落实好老干部的“两个待遇”,抓好老干部的各项活动。

二、取得的主要成绩

1.沈阳市体育后备人才基地创建工作。在区教育局领导的高度重视下,体校认真准备了申报材料及自评报告,市体育局领导对我校进行了实地考擦,经过综合评定审核,2009年6月11日,我区体校被命名为田径、柔道两个项目的《沈阳市体育重点项目后备人才基地》,同时市体育局还拨付了训练器材作为奖励。

2.沈阳市第十二届运动会少年组比赛。我区派出了以顾英区长为团长、于东溟局长、丁来洲副局长为副团长的少年组代表团。共参加了6个项目的比赛,获36枚金牌、奖牌97枚。代表团获得体育道德风尚奖。其中柔道获得少年组团体总分第一名,击剑获团体总分第二名并获得体育道德风尚奖,跆拳道获团体第三名,篮球获团体第三名。

3.第四届全国中学生跆拳道锦标赛。我校派出20名运动员参加初中男子组和女子组比赛,共获6枚金牌,女子团体获冠军,男子团体获第三名,3名教练员获得优秀教练员称号。代表队获得了优秀代表队荣誉称号。

4.积极组织并参加了沈北新区首届运动会。协助教育局工会,组织选拔并对篮球队、排球队、乒乓球队、拔河队进行集中训练,在已进行的乒乓球、排球赛中取得了好成绩。

5.为区教育局活动室配备崭新乒乓球台,并提供技术指导。

6.做好全面健身工作。充分发挥体校专业人员的特长,对我区的全民健身工作进行指导。

在新的一年里,学校党支部将围绕学校业余体育训练这一中心工作,坚持以人为本,全体党员、干部、教师努力做到加强学习,外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助,为体校的科学发展做出应有的贡献。

2010年1月

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推荐第7篇:学校党支部工作总结

一、深化学习教育,提升党员队伍素质

本年度,我校党支部坚持理论学习,创新教育方式,认真抓实党员的日常学习、主题教育,推动党员学习教育常态化、制度化、规范化。

1、组织专题学习。按照局党委组织办的统一安排部署,我校党支部组织全体党员、入党积极分子开展了“每月党日”学习活动。同时,根据党支部安排,全体党员学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想》,并认真做了学习笔记。通过集中学习,全体党员、入党积极分子进一步坚定了理想信念,提高了政治觉悟。并组织了主题教育知识测试,多数党员同志都取得了优异的成绩,个别同志学习不够积极、努力成绩不好,今后需要加强学习。

同时,深入贯彻学习十九届四中全会精神,落实全面从严治党要求。

2、观看专题节目。为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,发挥先进典型示范作用,党支部组织全体党员、入党积极分子集中观看了反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样4》。该节目通过典型事迹再现、分享入党初心等多种形式,用先进典型模范事迹诠释了党的崇高理想。此次活动以生动鲜活的视频资料为教材,给党员干部上了一堂深刻的党课。

3、举办文艺汇演。为庆祝中国共产党98周年,迎接建国70周年的到来,我校党支部成功举办了大型文艺汇演。本次汇演将 “幸福校园”“爱国励志”及“不忘初心”等主题紧密融合,呈现出节目形式多样、内容丰富、格调高雅、生动活泼的文化大餐,我们的全体教师奉献了一场精彩的大合唱,彰显了三江小学教师的风采和深厚的校园文化底蕴,也表达了人民群众在党的领导下对幸福美好生活的向往和追求。

二、践行党的宗旨,发挥先锋模范作用

我校党支部引导广大党员在实践中发挥先锋模范作用,努力践行全心全意为人民服务的根本宗旨,密切联系群众,开展了系列活动。

1、开展党建活动。我校党支部认真贯彻党的路线、方针、政策,按照上级党组的要求认真开展各项活动,加强党对各项工作的引领,注重党政结合、一岗双责,进一步发挥了党员的示范引领作用;二是开展讲党课活动。杨春玲、李淼、程铁明同志分别主讲了专题党课,提高了党员的政治觉悟和业务能力。本学期我们发展一名预备党员郝静同志,和上级党组马上发展马艳同志为预备党员。

2、开展志愿服务活动。为强化党员的奉献意识,发挥党员的先锋模范作用,党支部组织党员开展了系列志愿服务活动。设立党员先锋岗,积极为庆祝建国70周年汇演提供全方位服务,获得师生点赞;二是开展结对帮扶活动,学校的领导,党员、班主任都和学校的学困生帮扶关系,开展系列活动,取得较好的效果。

三、加强政治引领,推动师德师风建设

为全面贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的系列讲话精神,充分发挥党支部的政治引领功能,9月份,由党支部牵头开展师德论坛,举办了“正师德、铸师魂、扬师风、树师表”论坛活动。

1、举办师德专题讲座。田宇俊主任组织全体教师学习了《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,让全体教师了解到其出台背景、深远意义及加强教师队伍建设的新举措、加强师德师风建设的新要求。全体教师在讲座现场签订了《师德承诺书》,承诺将师德与教育教学工作有机结合起来,努力营造亲切、温暖、优质、高效的教与学氛围,让学生在和谐的教育环境健康成长。

2、发掘师德先进典型。根据《三江口镇中心小学师德考核方案》,由党支部组织,校委会在全校教师中评选出了6名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“师德标兵”,并在教师节表奖上进行了隆重表彰,展现了阳光美丽、爱岗敬业、默默奉献的新时代教师形象。其中荣立国同志被评选为县级师德标兵

四、注重宣传引导,统领校园文化建设

校园文化建设在学校发展中有着重要作用,具有引导人、鼓舞人、激励人的功能。我校党支部致力于推动校园文化建设,积极引导各部门做好校园文化改造、宣传等工作,充分发挥文化育人的功能。

1、组织清明祭扫和建国70周年全体少先队员祭拜活动。

4月份我校全体教师和少先队员去烈士墓进行祭扫活动,对少先队员进行了革命传统教育和爱国主义教育。9月份为庆祝建国70周年我校全体教师、少先队员去烈士墓进行了缅怀革命先烈爱国主义教育教育,让大家深刻体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党才能带领我们实现伟大的中国梦。

2、完善宣传阵地建设。我校党支部重视党建文化在校园文化中的引领和渗透作用。由党支部统领,德育和少先队,分工合作,健全完善了校园宣传阵地建设,主要包括:党建、教学、德育、少先队、安全教育、毕业生风采、优秀传统文化等校园文化宣传专栏,形成了一道道靓丽的校园风景线。

五、健全关怀机制,增强教职工归属感

建立健全关怀机制有利于弘扬党的优良传统,践行科学发展观,我校党支部坚持“以人为本”,从思想、工作和生活上关心关爱一线教职工,充分调动教职工干事创业的积极性、主动性、创造性,增强凝聚力和归属感。

我们在春节慰问了刘英军和张瑞生两位教师,又和工会争取资金慰问李学东和焦玉平两位教师。

今后,我们将继续强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实的作风推动各项工作,进一步提升我校办学水平,努力为三江小学教育事业作贡献。

推荐第8篇:学校党支部工作总结

********学校党支部

2010-2011学年工作总结

2010-2011学年度,学校党支部在教体局党工委指示下,在****总支的直接领导下,按照“五好”党组织的要求,围绕工作中心抓党建,从队伍建设入手,与思想建设、制度建设、作风建设有机结合,注重党员干部、党员队伍、组织发展建设,不断提升党员思想政治觉悟,依靠广大党员先锋模范作用,扎实开展“创先争优”活动,认真做好本支部的各项工作,圆满地完成了学校交给的各项工作,

一、加强党支部建设,党员干部争做与时俱进、勤政廉政的表率

1、思想建设,坚守理想信念。

学校党员干部把学习与提高放在首位,通过学习,努力掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深刻理解“创先争优”重要思想,坚持正确的政治方向,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,不断深化对共产党执政规律的认识,提高驾驭全局、宏观决策、综合协调、知人善任、处理复杂问题的能力。

2、制度建设,把握正确方向。

学校支部不断完善制度建设,建立健全了领导干部民主生活会制度、述职制度、民主评议领导干部制度,实行重大事件公示制度、教代会制度,加强对党员干部的民主监督。学校党支部还制定了党员 “六坚持,六不准”制度,即坚持团结,按组织原则办事,不准散布 1

不利于团结的言论;坚持民主,按组织程序办事,不准独断专行;坚持廉政,按党纪政纪办事,不准利用职权牟取个人利益;坚持勤政,按工作需要办事,不准借故推诿工作;坚持原则,按分工职责合作办事,不准越权渎职;坚持密切联系群众,按民主工作作风办事,不准损害群众利益。

3、作风建设,坚持勤政廉政

学校党支部始终坚持密切联系群众,坚持全心全意为教职工服务,把教职工的利益作为学校一切工作的出发点和归宿点。学校建立党风廉政建设责任制,领导班子成员团结协作、真抓实干、严以律已、勤政廉政,以工作实绩在党员和广大教职工中建立起自己的威信,提高凝聚力和号召力。他们深入教学,走到学生中间,走进教师家中,聆听师生心声,了解教职工愿望,关注他们关心的热点难点问题,积极为他们解决实际困难。学校党员干部还带头参加并组织各种学习,积极撰与心得体会,热情参与教学研究,推动学校教研发展。学校坚持勤俭办校的宗旨,保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,励行节约,为教师职工多办事、办实事、办好事,深得教职工信赖。

二、加强政治学习,组织开展活动,不断提高党员及教职工队伍素质。

学校党支部共有正式党员教师12人,预备党员8人,入党积极分子12人,党员人数占教职工总数的40.8%。

1、支部能积极按照上级有关要求和支部下发的政治学习计划,组织支部全体党员学习国家教育中长期发展规划,及十二五规划,

2010年下半年至今组织全体党员及教职工学习共36次。

2、2010年5月,支部带领全体党员积极投入到创先争优活动中,全体党员向支部及全体教职工做出了书面公开承诺,对照公开承诺,定期检查,2010年12 月每位党员对照承诺书进行检查,并上报支部进行点评,使创先争优活动扎实推进,取得明显成效,截至目前,共出创先争优专题简报23期。

3、从2010年9月,支部带领全体党员、教职工积极投入到“学师德师风,树师表形象”活动中,主动查找在工作中存在的问题,同志们积极向学校书面提交了“我为学校工作作风献一策”活动,受到学校领导好评。

4、学校党支部带领全体党员积极开展“城乡联动整退”帮扶活动。2010年12月,学校党支部为****村委会赠送电脑1台,为****学区捐赠了5台电脑,并发动全体党员捐款,为****村贫困党员捐赠了面粉等物品,提高了学校全体党员的思想觉悟,同时也拉近了与****村党支部和兄弟学校之间的距离,为我校党建工作的顺利开展提供了保障。

5、学校党支部还利用教师节、节假日多次看望退休老教师、老党员,听取他们对学校党建工作及教育教学工作的意见及建议。

6、自“两基”工作开展以来,学校党支部积极响应学校安排,各位党员更是废寝忘食,加班加点,保质保量完成了学校安排的各项工作。

三、以“创先争优”活动为契机,着力提高学校党支部的领导能力

1、加强理论学习,进一步提高政治素质。党支部领导班子充分发挥学校行政领导和各部门的职能作用,通过广大党员的先锋模范作用,促进学校各项工作。精心制订和落实学校长期发展规划、学科与队伍建设规划、校园建设规划,使学校各项事业协调发展。

2、认真落实创先争优活动的部署和要求,着力提高党支部的战斗力 。党支部处于学校教学教研工作的第一线,学校党支部的领导核心作用,需要党支部的战斗堡垒作用来体现;学校改革发展稳定的各项工作,也需要党支部发挥党员的先锋模范作用,动员和组织广大教职工去落实。 学校把广大党员通过参加创先争优活动激发出来的积极性,引导和发挥到各自岗位上,转化为促进学校各项工作的强劲动力。在学校党支部领导下,全体党员坚持边学习、边评议、边整改,并把整改贯穿到教育活动的每个阶段。

3、在学校党建工作中,坚持走群众路线,吸收广大教师参与,发挥学校学科带头人和业务骨干在教职员工中的特殊影响,不断提高党在全体教师中的凝聚力。

4、在加强师德师风活动中,学校党员学科骨干意识到,不仅要有“教学教研意识”,更要增强“共产党员意识”。“这是一次提高党员素质、纯洁党性、增强党性的学习,是一次牢记党员责任、明确奋斗目标的学习”,系统的学习激发了党员们学习的自觉性和主动性;激发了对党员意识、党性问题的深刻思考;激发了爱岗敬业的热情和干劲。活动的开展,深深感染了全体教师,呈现出党政领导相互配合、党内外教师骨干齐心协力的喜人景象。

三、增强支部规范化建设,每个党员争做团结务实、拼搏进取的模范。

1、加强学习

共产党人的理想信念建立在辩证唯物主义的历史唯物主义基础上,它并非与生俱来,也不会一劳永逸,只有通过长期艰苦的学习、学习、再学习才能树立,并随着时代的发展,不断更新,不断进步,更具先进性。学校支部的学习内容富有时代特征,如“创先争优”重要思想、十七届四中、五中全会会议精神、新党章等内容的学习,使党员增强了党性,提高了素质。通过集中学习与分组学习、辅导学习与自主学习等灵活多样的学习方式,通过发放学习材料、宣传资料、专栏专刊、电教播放等形式,让新思想、新理论入心入脑,指导实践。

2、活动环节

学校把精神文明创建活动作为思想政治建设的重要载体,注重改革和创新党组织活动方式。支部党员交流心得,相互学习,紧密围绕创建和教学等中心工作任务的开展,对学校形成物质文明与精神文明协调发展的良好局面起到了促进作用。

3、优化管理

学校定期召开党员民主生活会,认真开展自评与互评、批评与自我批评。学校认真分析党员思想状况,发现问题,及时疏导。学校结合党员思想和实际表现,开展以党性党风党纪为主题的教育活动,加强党员思想教育。学校每学期组织民主评议党员和评选优秀党员的表彰宣传活动。

4、注重实效

学校在教学、服务、后勤管理等岗位上拼搏进取,时刻将党的宗旨铭记在心,把自己的岗位看成是党赋予的责任,努力在岗位上扎扎实实的工作,充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。在学校,全体党员顾全大局,乐于奉献,成为一面旗帜,代表了一种信仰,一种境界。

四、认真做好党组织的发展工作,扎实推进组织建设。

1、2009年9月,支部在按期转正2名预备党员为正式党员的同时,经过严格考察,并通过支部会议研究决定,吸收****、****等8名同志为入党积极分子,经过培养、考察在2010年11月将该8名同志发展为预备党员。

2、2010年10月支部又确定了12名入党积极分子,共分4个组,12名党员负责培养。支部加大了入党积极分子培养力度,做到每半月召开一次政治学习,主要围绕端正入党动机,实现党的宗旨,积极发挥先锋模范作用,提高积极分子认识,每组培养人都能按时找积极分子谈话,积极分子都能按时向培养人汇报思想。

五、抓党建,与时俱进,促教育各项工作。

学校支部一直把党的建设作为各项工作的生命线,在各项工作中充分发挥党员先锋模范作用。教育是培养人的事业,学校是培育人的摇篮,教育改革与发展,既关系到科教兴国战略方针的实施,又关系到亿万群众的切身利益,它是广大人民群众十分关注的热点。我们学校要体现为人民群众服务的宗旨,能否与时俱进,教育观念能否适时改变,直接关系到一代新人的健康成长和远大前程,因而我们一直以

育人为工作的第一要旨,以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。在形势发展日新月异的今天,不进则退,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,是学校可持续发展的思想基础。在21世纪竞争日趋激烈的国际大背景下,我们每一位党员都能顺应时代召唤,本着“以人为本”原则,解放思想,坚持与时俱进,树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识,始终走在教改的前沿,做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”,让每一个孩子在这里学本领,学做人,为培养全面发展的合格人才打下基础,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。

取得成绩:

1、在教体局工委和****总支的关怀下,支部在2011年被评为“****学区先进基层党组织”。

2、随着学校党员队伍的壮大,学校教师的整体素质有了很大的提高,学校教育教学工作呈现出一片喜人的景象。

存在不足:

支部的政治学习有待进一步加强,个别党员的素质还有待于提高,活动创新尚有待改进。

全体党员有信心,在学校党支部的正确领导下,开拓进取、扎实工作、不断创新,为学校的稳定发展做出更大贡献。

********

2011年7月10日

推荐第9篇:学校党支部工作总结

一年来,我校党总支根据区教育局党委的部署,紧紧围绕学校改革和发展大局,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,坚持走内涵发展之路,在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,认真开展“党员先进性行动”主题实践活动、“领导班子、领导干部作为、作风建设年”主题实践活动,不断加强党风廉政建设,取得了一定成绩。

一、加强干部队伍建设,认真落实“作为、作风建设年”活动

领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面,在实现学校内涵发展,完成学校中心任务方面起着关键作用,党总支按照局党委的要求,紧密结合学校实际,以“作为、作风建设年”主题实践活动为依托,把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口,全面推进班子建设,全面推动中心工作。

1、增强素质,树好形象

中心理论学习小组把学习《党章》、“八荣八耻”重要讲话和转变作风,提高工作效率的专题学习列入重点内容,要求干部多学一点、学深一点,要求干部始终保持政治上的清醒和工作责任上的明白。党员干部在政治理论学习中结合学校拟订的“十一五发展规划”,认真领会党的五中全会提出的关于“科学发展观”的深刻内涵;结合两支队伍建设的重要性,研讨学校走内涵发展之路的主要途径;结合领导班子和领导干部在围绕中心,服务大局方面存在的问题,拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、**测评结果向教职工公示,让党员干部接受群众的监督和考核;党政领导班子把贯彻落实市委市政府关于“不准用公款搞接待”和“创建节约型组织”的文件精神与学校自定的“规范行政管理条例”联系在一起,制定了实施方案,在群众中率先树立起艰苦奋斗、勤俭治学的榜样;党员干部分工下组,深入年级,深入教学第一线,把教育教学的效果与干部工作实绩的考核联系在一起,增强了领导干部的自觉性与主动性,改进了工作作风。

2、围绕中心,转变职能

走内涵发展之路,促进教育教学质量的提高,实现办人民满意学校的目标,是新学期的中心工作。围绕这一中心,领导班子的作风与作为除了科学决策之外,主要在于转变职能,服务于中心。针对行政部门有些中层干部在为教育教学、为师生服务的思想认识和日常言行中存在的问题,学校党总支在新学期预备周向全体党员干部提出要求,要提高服务意识,改善工作作风,管理工作过程要力求做到:热心服务,耐心服务,细心服务,贴心服务,真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评,对表现突出的先进典型大力宣传表彰,由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上,学校突出的成效,一是抓紧落实两个研修班,既35岁以下班主任培训班,中青年骨干研修班的活动。党政领导为教师队伍建设搭台唱戏,铺路、搭桥、走出去、请进来,听课评课,著书立说,为广大教师练内功强素质作好各项服务。二是深入班组,了解教职工,充分挖掘学校教职工在学习贯彻“八荣八耻”中出现的好人好事、先进典型,并且通过主办先进事迹报告会,办宣传专刊,出先进事迹材料册,鼓励先进,激励教工,最大限度调动全体教职工的积极性。

3、抓工作落实,转变作风

计划年年有,会议经常开,但是“做秀”不做事,讲形式不重过程的毛病依然是干部工作作风中存在的隐患。在“十一五”开局之年,要确保各项任务的完成,关键在狠抓工作落实。为此,学校领导班子提出在新的一年,每个党员干部要有干事业的激情,干实事的作风,干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理,大兴求真务实,真抓实干之风,不搞绕圈,不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作,学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度,由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题;坚持每学期中层以上干部述职、述学、述廉等制度,促进了干部队伍求真务实风尚的形成。一年中我校开展的一系列较大规模的活动如“创建节约型学校”方案的落实、中青年骨干研修班、35岁以下青年班主任培训班的开办、学习贯彻“八荣八耻”活动、2007届高考考务等等都能够顺利地完成任务,这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。

二、认真落实“立足岗位做贡献,知荣明耻做表率”主题实践活动

保持共产党员先进性教育活动基本结束以后,学校修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动的成果,我校党总支把“立足岗位做贡献,知荣明耻做表率”做为“党员先进性行动”的教育主题,并通过各种形式来落实活动内容,收到了很好的效果。

1、强化学习,广泛宣传,形成浓烈的舆论气氛

①拉横幅,贴标语,把“八荣八耻”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。

②出漫画,办校报,让校园文化阵地发挥作用。

③由书记主讲《牢固树立****荣辱观,永葆共产党员先进性》主题党课,从理论和实践两个方面帮助全体党员加深理解。

④紧密结合学习贯彻《党章》,在党员中提出“以身作则,率先垂范,践行‘八荣八耻’做表率”的具体要求。

2、抓典型,树榜样,不断推动主题实践活动

党总支集中两周时间,分别召开年级组长、三大处主任会议,听取专题汇报,来自基层一线的先进典型,经过整理汇编形成文字材料,再组织全体教职工学习。先进典型事迹报告会在学校产生极大反响,推动了主题实践活动的全面铺开。

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推荐第10篇:学校党支部工作总结

2011年陈利职校党支部工作总结

2011年,陈利职校党支部在县教育工委及金谷镇党委的正确领导和亲切关怀下,深入贯彻落实科学发展观,以创建先进党组织为目标,紧扣学校党建工作和学校中长期发展规划的要求,以科学发展观统领学校各项工作,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用,加强党组织的思想建设、作风建设、组织建设和干部队伍建设,切实开展形式多样的党员主题教育,积极推进学校内涵建设,在提高党员素质、增强党支部战斗力、凝聚力、构建和谐文明校园等方面取得显著成效。现就2011年支部工作总结如下:

一、加强政治理论学习,着力提高教职工的整体素质

1、定期组织教师进行政治理论、时事形势、教育教学理论和实践经验学习,邀请专家和领导作专题讲座。

2、以创先争优活动为契机,开展“四比三优一满意”(比学习、比教学、比服务、比贡献,争创师德优秀、教育质量优秀、育人环境优秀,让学生家长满意)活动为载体,加强教师职业道德建设。利用教师论坛,开展新形势下师德建设讨论。学校领导定期开展和教师开展谈心谈话活动,及时沟通教师的思想和心理。

3、加强学习制度建设。结合学校实际情况,处理和解决好工学矛盾,完善学习制度,制定学习计划,保证学习的实效性,提高学习效率。切实抓好“党小组”、教职工政治理论、行政领导和入党积极分子时事政治学习制度建设,保障学校政治理论学习,工作正常有序开展。

4、建立学校、社会和家庭三位一体德育网络,加强学生思想道德教育,培养社会主义合格小公民。

5、加强党群联系,落实政治责任区制度和领导信访接待日制度。定期召开群众座谈会,听取对党支部和学校发展的意见和建议。

二、加强党支部自身建设,切实增强党组织的凝聚力。

1、加强组织建设,发挥党支部战斗堡垒作用。开展创建先进党组织、争当优秀党员活动,党支部和党员分别向全校作出创先争优的承诺,评选出一批优秀共产党员。党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了增强,党支部的思想政治工作优势和党员的先锋模范作用得到了充分发挥。

2、以创建“五好”党支部为抓手,推进学校党支部的规范化、制度化建设。

1 按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求,充分发挥党组织的政治核心作用。推进“党员先锋岗”示范作用,围绕教育工作中心,发挥党组织和党员的先锋模范作用,为学校发展做贡献。

3、加强党员管理,发挥先锋模范作用。完善学校党建,形成长效机制,保持先进性教育活动和学实活动成果;开展学习实践科学发展观回头看活动,落实各项整改措施;定期召开支委会、党员大会、党小组会议和党课教育活动;认真做好党员信息梳理和统计工作。加强党员教育和管理,提高党员素质,加强党的知识教育和纪律教育,自觉维护党的利益,自觉树立为人民服务的信念。教育党员、干部和入党积极分子自觉实践“三个代表”重要思想;以身边的优秀党员形象和事迹为典型,开辟“党员师德承诺”展示栏,开展党员教学风采展示活动,发挥党员的引领示范作用。开展党员评优工作,以群众满意度为主要依据,积极开展优秀党员评选、宣传教育活动,弘扬先进党员事迹。深入开展党员志愿者服务活动,充分发挥党员教师在提高教育教学质量、构建和谐文明校园中的作用。

4、健全和完善党内监督制度。建立健全党群联系制度,落实党员政治责任区制度,充分发挥党组织的政治核心作用。坚持群众路线,听取群众意见,关心群众生活,了解群众关心的热点和难点,坚持为群众办实事,团结广大群众共同推进学校发展。

5、认真做好党员发展工作,提高党组织凝聚力。加强入党申请人和入党积极分子的教育和培养,引导广大教职工积极向党组织靠拢。以党课培训为载体,开展学习培训,按照党员发展工作“十六字”方针,加强对发展党员的培养教育和考察,严格党员发展程序,切实把政治思想好,业务能力强,作风正派的同志吸纳到党组织中来。2011年发展党员2名。

6、开展学习型党组织建设活动:举行各种类型的学习教育活动,政治理论和教育教学理论相结合、书本学习和网络学习相结合、理论学习与工作实践相结合、学习活动与教育科研相结合、校内学习和校外学习相结合、自己探索与相互学习交流相结合、集体学习和个人自学相结合、小组讨论和大会交流相结合。形成浓厚的学习氛围。

三、加强干部队伍建设,努力提干部队伍素质

1、加强领导班子队伍建设。坚持民主集中制,讲大局、讲团结、讲稳定, 2 严格遵循“集体领导、民主集中、会议决定”的原则,要确保权力正确行使,让权力在阳光下运行。严格执行重大事项的议事规则和决策程序,不断增强班子的凝聚力和战斗力。不断推进和实施校长负责制,充分发挥党组织的政治核心作用,完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的现代学校管理体制。

2、深化干部人事制度改革。完善干部管理制度,增强学校行政领导的岗位意识、责任意识,按照《学校行政干部工作要求》履行工作职责,开展校级班子和班子成员述职,民意测评;行政干部任期述职考核、民主评议行政干部;定期开展中心组学习,定期召开班子民主生活会;加强后备干部培养和管理,建立校级干部与行政干部和后备干部谈心谈话制度,促进干部队伍快速成长。完善学校绩效工资改革方案,推进定岗定编工作,以实施定岗定编为契机,进一步提高广大教师的工作积极性和主动性。

3、积极推进校党务公开。进一步推进学校民主管理进程,继续完善学校民主决策制度、教代会制度、校务公开和党务公开制度及月周工作通报制度。召开教职工代表大会,制定学校绩效工资改革方案和一系列配套文本,共同研究学校发展,推进学校民主管理进程,提高依法治校的能力与水平。定期开展群众座谈会及学生家长会,听取群众对学校和党支部发展的意见和建议。

4、深入开展党风廉政建设。深入开展党风廉政建设:开展以学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为主要内容的“讲党性、重品行、做表率”主题教育、组织学习廉政准则和开展警示教育、召开专题组织生活会。深入推进廉政文化进校园活动,结合学校文化建设和学校内涵发展,形成教育合力,努力营造勤政和谐氛围。通过剖析典型案例,开展警示教育,开展党风廉政建设责任制执行情况检查,深化和细化廉洁自律自查制度和廉洁从政报告制度。认真落实党风廉政责任制,进一步推进行风建设。进一步发挥责任制的作用,加强责任考核、责任追究工作,规范教育收费,加强对学校财务及其他活动的监督。

四、加强精神文明建设,进一步树立教育的良好形象

1、推进文明校园和绿色校园的创建工作。更新创建观念,深化创建内涵,优化创建方式,注重创建实效;制定创建规划、丰富创建内涵、拓宽创建思路;扎实开展文明单位创建活动;认真做好创建的总结、材料整理、申报、资料上传 3 和评审工作。扎实开展群众性的精神文明创建工作,构建绿色森林校园,提升学校精神文明创建水平。

2、切实提高教师的师德素养。深入研究师德状况,不断加强师德建设的深度和实效,进一步促进广大教师树立远大的职业理想,确立科学的教育理念,以高尚的师德行为肩负起教育学生、示范社会的责任。以深入推进“教师走进经典”、“人人争做师德标兵”师德教育系列活动为抓手,切实提高教师人文素养和丰富教师文化生活;建立一套科学、有效的师德建设管理、运行、考核机制,逐步完善高尚师德的宣传、评选、表彰制度。加大宣传力度,通过师德主题教育、师德建设推进会等形式,形成树典型、扬正气、学榜样的良好师德氛围。

五、大力加强校园文化建设

1、广泛开展“普法”学习宣传教育活动,大力营造遵纪守法的氛围;积极推进学校制度文化建设,完善学校规章制度和改革方案,加强落实制度的执行力。

2、大力开展校园环境文化建设活动,绿化、净化和美化校园环境,充分利用校园网、走廊、宣传牌和宣传条幅等,营造积极向上的校园文化氛围。

3、积极开展校园建设,以“严勤实美”为校训、以“文明创新,开拓发展,追求卓越”为校风、以“爱岗敬业,严谨笃学,勇于创新”为教风、以“文明诚信,乐学善思,勤奋进取”为学风。确立“以人为本、先成人后成才”的办学理念。通过举办“学生生日晚会、技能节、艺术节等活动,丰富校园文化建设内涵。

4、服务学生发展,“心理咨询”教师志愿者服务队继续开展活动,办好“暄晖港”辅导报分别为学习困难学生、学生健康心理、学生校园安全、学生家境贫困、家校联系、学校和社区联系等各方面提供义务服务,受到了学生、家长和社会的一致好评。

六、加强关心和指导,进一步提高群团、工会工作的水平。

1、继续做好关爱教师工作。积极开展丰富多彩的群众性健康娱乐活动,丰富教师的业余生活。组织开展“三八”妇女节、校运会、第二十七届教师节庆祝

4 活动、丰富多彩的文艺体育活动,创造机会,为教师提供心理和身体健康检查和咨询。

2、加强对工会工作的领导。充分发挥群团组织的工作优势,密切党群、干群关系;充分发挥教代会的作用,进一步深化党务公开工作,充分发挥群众、教职员工的监督效力。

七、积极推进学校全面发展:

1、全面落实校长负责制,积极支持和参与学校行政工作,推进学校行政管理,促进学校全面发展。积极探索有效教学评价体系,促进师生共同发展;积极推进学校岗位设置管理;完善学校人事制度,科学推进绩效工资改革;实施教学精细化管理,确保教学质量保持领先水平;加强学生思想道德建设,创建行为规范示范学校;稳步推进教育科研,促进学校科学持续发展。

2、2011年,全体教师爱岗敬业、艰苦奋斗,取得显著办学效益:学校荣获泉州市文明单位、县级德育工作先进学校称号,中职专招生规模达到历年最高。

2011年,是学校十二五规划的开局之年,我们将围绕一个中心:提高专业教学质量和追求特色专业品牌的发展。做到二个提高:提高学校管理水平,提高教师专业化水平。实现三个加强:加强班主任队伍建设和学生心理健康教育;加强教学常规管理,全面提高教学水平;落实校党务公开,推进学校民主管理进程;确保学校工作公平、公正、合理,全面焕发全体教师的工作积极性和主动性;确保学校平安、稳定、健康、持续发展,形成鲜明学校特色,构筑良好校园文化氛围。团结和带领广大党员干部群众,攻坚克难、开拓创新、真抓实干,努力为学校的“十二五”发展奠定坚实基础。

陈利职校党支部

二0一二年一月

第11篇:学校党支部工作总结

2009年度永乐中学学校党支部工作总结

一年来,永中党支部在教育党总支的正确领导下,全面推进各项工作,取得了较好的成绩,现将2009年度工作情况总结如下:

一、强化支部功能,全力抓好党员干部队伍建设.。

我们以师德师风整训活动为契机,着力抓了三个完善 :一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用,无论大事小情,时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责,班子成员全员参与,党务工作与业务工作同步运作,不走过场,力求实效,全校扎实有序的推进各项工作。

新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。我们组织党员采用集体学、领导辅导、

自学为主的学习方法,系统学习了《中国共产党党章》《中国共产党党员处分条例》、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于科学发展观的论述,以及《爱国主义实现民族复兴的强大动力》等文章。办宣传橱窗5期,学习心得2期。

校要发展,教育要创新,必须全心全意依靠广大教工,就必须加强教职工的思想政治理论的学习,党员干部思想队伍建设。要办成一流学校就要求真务实,就要有一流的师资队伍,但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。教师通过学习充分发表自己的意见、谈心得体会,进行学习交流,让教师先学一步,学深一点,再实践到教学中去,使教师进步很快。由于方法得当,措施得力,全体教

1 工统一了思想认识,转变了观念,振奋了精神,“爱岗敬业、讲质量、讲实效”现已成为广大教工的自觉行动。

二、围绕中心搞创建,提升精神文明品味

“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。

创设良好的精神氛围,塑造文明校园,党支部作为头等大事来抓。学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作责任人,分管德育的副校长为德育工作领导组组长,以政教处主任、年级组长、班主任为骨干的德育网络队伍,从而保证了精神文明建设健康有序地开展。团支部以爱国主义教育为主线,构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。我们组织学生清明节去祭扫烈士陵园,每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。

四月份组织党员去重庆革命历史博物馆参观,接受革命传统教育,并组织讨论、举办体会专栏

组织党员包抓“双困生”35名,深入一线,做学生的思想工作,解除他们的后顾之忧。

党员带头落实县委政府两办关于支援农户种植核桃以及对社会、学生的扶持工作。

三、加强党的建设,不断壮大支部力量

做好发展党员工作,是贯彻落实科学发展观的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习,并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。今年我校的两名中共预备党员陈峰、毛俊被转为正式党员,有力地提高了党在老师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

我们党历来重视和关心干部的成长,注意爱护干部,保护干部,这是我们党最具凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性,就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核,开展民主评议干部活动,并召开党组织民主生活会,全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况,坚持领导干部的述职述廉制度,并接受教工的评议,建立民主评议党员制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜渐,防患于未然。

四、认真组织党员搞好评处工作。

校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,

3 把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由办公会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏,不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。

五、表彰模范党员6人。经党小组民主评议、推选,校党支部会议审议决定,对郭华、雍胜利、白世勇、湛商虎、章鹏、张贤佐6名优秀党员予以了表彰奖励。

一年来,虽然努力做了一些工作,但与新时期对支部工作的要求还有差距。不过,我们坚信有上级党总支的正确领导,有广大教工的共同努力,永乐中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章,把学校的教育事业做得更大更强。

第12篇:学校党支部工作总结

学校党支部工作总结

一年来,我校党支部在局党委正确领导和指挥下,充分发挥支部党员队伍的先锋模范带头作用。在全体党员和教职工中有目的地开展各项活动,充分发挥支部组织在学校工作作用,促进我校教育事业的健康发展;进一步提高党员组织的战斗和凝聚力,端正办学方向,激励教书育人;实施高效课堂教学改革工作,促进学生全面发展,培养学生自学能力,小组合作学习能力,良好的学习习惯和生活习惯。推动学校工作有序开展,取得优异成绩。

为了今后更好的完成支部工作,完善支部工作,针对我校支部一年来的工作做出如下总结:

一、加强领导班子建设,打造一支坚强有力,能打硬仗,素质过硬的党员教师队伍。

建立健全支部组织,完善支部组织制度,办公纪律。对支部成员、校委会人员,严格要求,抓好学习型,纪律型班子建设。定期组织干部学理论,学政治,提高他们的思想素质和业务水平,工作能力。定期对学习情况进行检查,检查学习笔记、检查问题的解决情况,做到学习笔记不到位不放过;学习时间不够不放过;思想问题不解决不放过。经常对校委会干部交心谈心、交流体会、促使老同志知识更新,与时俱进;督促年轻干部积极上进、不断探索工作新方法新思路。这样一来,学校领导一班人更加团结、更加努力,工作的思路更加宽广。

二、响应上级党委组织号召,开展好党员学习和党员教育活动。

1、巩固党员先进性教育的活动成果,保持党员的先进性和模范带头作用。象陈大鹏等一大批优秀党员,能吃苦在前,享受在后,时时处处作表章,模范遵守党的纪律,学校的规章制度。

2、积极安排好并开展“中央八项规定,省委十项规定”学习活动。认真学习和和传达上级党组织的重要文件和有关会议精神,积极安排好并开展“中央八项规定,省委十项规定”活动。

3、按时收取和交纳党费。

按时交纳党员费是党员的基本义务,我们支部的党员都能按时交纳党费,支部及时收费并按时上交上级党委。

4、领导和指导学校的工作。

我校党支部除了开展学校的党务工作,思想政治工作之外,还领导和指导好学校的教学业务指导工作。开好小学领导会,传达上级精神、督办各项工作的落实。保证了学校各项工作的正常性,创造性。

5、积极发展新党员,让年轻、思想进步,有开拓进取精神的同志进入党的组织,得到更好的锻炼。2013年培养二位年轻同志入党。

三、抓好教职工的师德教育和思想政治工作。

1、对教师进行了师德教育,纪律教育,组织学习《十八大会议精神》,《国家中长期教育发展纲要》,《十八届三中全会会议精神》等文章的学习。并要求做好学习笔记,针对各自的实际情况写出心得体会,做到学有所得,学习有进步,进一步端正了态度,明确了思想。

2、组好教师的师德考查和年度考核。给教师一个公平公正的评价。每年按照上级的有关文件精神,结合我校实际,制订学校的师德考查和年度考核工作的实施方案和细则,填写好教师的师德档案,给教师一个公正公平的评价。

3、组织好党员群众外出参观学习学,不断提高教师的思想素质。2013年6月30日我校支部组织32名党员教师到沈阳“新民三农科技展览园”参观学习。

四、不足之处

1、工作的主动性还欠差,对行政工作缺乏合理化建议,有放手行政工作,尽量少参加与行政工作之嫌。

2、对工会、妇联等工作的领导不力,对政教工作缺少必要的指导性。回首一年的工作,有花有果,有笑有泪,总结工作不完全是沉醉过去,批评过去,更重要的是迎接新年的挑战。在新的一年我们支部一班人会带领全体党员和全校教职工创新工作,乘胜前进。

中共段家乡中心小学党支部

2013年12月25日

学校党支部工作总结

中共段家乡中心小学党支部 2013年12月25日

第13篇:学校党支部工作总结

侯贯学区党支部2012年工作总结

在上级党委的正确领导下,经全体党员同志的共同努力,认真落实了工作计划,在学习中丰富了头脑,在实践中锻炼了队伍,在改革中上了新层次、上新水平,取得了优异的成绩。党员同志的模范带头作用影响着教师,党支部的战斗堡垒作用,保障了学校工作的顺利开展。全校形成了以人为本,发展学校;以德治校,师生敬业爱岗。在“走先锋路,做楷模人”的活动中形成了风气,树立了典型,推动了工作。

一、落实学习工程,全员为改革充电,为发展形势助力。

从学校内部体制改革、到学校管理制度改革,都反映了教育的新形势。为迎接新的挑战,需要学习扩大知识领域,开拓知识视野,适应新时期的需要。因此校党支部认真落实县教育局党委指示,带领全校教师学习新理念、树立新观念、实践新思想,扩大新视野。通过各种形式游活了学习兴趣,掀起了学习的热潮。学习形式有集中和分散两种:

1、集中学习

(1)充分利用隔周三下午政治学习日。

(2)学习了我国加入世贸组织后的有关WTO相关知识,从而适应挑战。

(3)学习邓小平南巡讲话发表十年的相关文章,又重温了改革开放以来的大好形势。

(4)认真学习了《公民道德建设实施纲要》一书,并制定了职业道德公民守则规则,人人制定师德公约。

(5)学习了教育理论,学习心理学,开展心育教育研讨活动。

(6)利用班子例会时间学习教育新理念,不断丰富头脑,做学校教育改革的带头人。

(7)组织党员观看优秀党员先进事迹录像。

2、分散学习

(1)党日学习,充分利用党员学习日学习理论,联系实际座谈讨论,强化对政策的认识,提高参与改革的自觉性。

(2)利用班主任学习日,学习魏书生教育思想和先进事迹,提高对班主任工作认识和管理水平,树立起班主任工作光荣感。

(3)组织青年教师学习教育理论,开展新教育研讨活动,增强改革的意识。本学期有33名教师参加了课堂教学研讨活动,教学能力得到提高,教师们在边实践、边研究中得到了锻炼。

二、“以人为本”加强队伍建设,形成教育改革的强大动力。

校党支部始终把调动教师工作积极性,充分发挥教师工作热情和聪明才智放在工作的首位。把尊重教师人格、信任教师的工作、支持教师的改革、关心教师的生活、理解教师的工作放在工作的重要位置。党支部重视对教工学习上的引导,重视多讨论、多座谈、多指点、多鼓舞,不指责、不挑剔、少批评最大限度的保护教工的积极性,全校形成一个团结、务实、开拓、勤奋的体群。

1、加强班子建设,坚持领导班子例会制,坚持民主集中制的工作原则,坚持集体领导制度,坚持深入群众中的工作作风。实行领导分工合作,岗位责任制,坚持群众评议、党内评议和干部之间的民主生活会,坚持谈心活动,使思想工作在班子内部畅通无阻,形成强大合力。本学期召开班子会10次,坚持人人谈话20余次,达到心情愉快、精神饱满,党支部重视对班子成员学习,要求树立起新的教育观念,适应新的教育形势,在新初一课改工作中要转变观念,带头实践。

2、加强师德师风建设,提高队伍素质。

今年,是教育战线师德师师风的建设年,教育形势的深入发展需要的是教师水平和

能力的高素质。校党支部狠抓队伍建设工作,把抓师德师风建设工作放在重要位置。首先、学习市、县领导的讲话,传达上级有关文件的精神。其次、制定本校师德师风工作方案和考核细则。坚持考核制度,落实考核方案。第

三、鉴定师德师风工作责任状,建立层层工作责任状,形成一级对一级负责,一级对一级监督,互相帮助共同遵守。学校无一人违法乱纪,无一例违背教育规律事件,无三乱事件发生,净化了育人环境,全学区形成了共识,已经形成了自觉行动。

3、加强党员队伍教育,开展“走先锋路,做楷模人”系列教育活动。

党员素质决定队伍素质,本学期按着党委工作部署,在党内开展了“走先锋路,做楷模人”系列教育活动。

(1)扶贫帮困活动。

(2)帮助学困生提高学习成绩,每名党员有帮教对子,主动和学困生交流,帮助学生建立学习信心,指导学习,提高成绩。

(3)党员同志在教学中主动帮助青年教师,促进发展。

5、加强对积极分子队伍的教育和培养。

积极分子队伍的培养工作是支部的常规工作,也是队伍建设的重要方面。

三、落实好常规工作。

1、坚持好“三会一课”教育。

通过党员会、支委会和小组会,学习江总书记的“三个代表”重要思想,学习十八大重要讲话,学习新的教育理念,不断提高对新形势认识,在学习中统一思想,提高对形势认识,坚定信念,从而自觉完成党交给的各项任务。

“七一”前夕,开展了向党谈心里话的党课教育。从实际出发,讲真话、讲实话、讲心里话,对党员进行诚实、忠诚、守信教育。党员同志受到鼓舞,纷纷谈工作前景,帮助学校想办法解决实际困难,凝聚了人心,形成了合力。

2、坚持对党员的考核工作。

开展群众评党员,群众评干部,学生评党员,家长评党员活动。在评议中党员接受考核,使党组织保持先进性和纯洁性,发挥群众的监督效应,杜绝了违纪事件发生。

3、树立党风,开展批评与自我批评。

坚持开展民主生活会制度,从班子、支委到党小组坚持民主生活会制度,及时分析问题、及时总结工作、及时指出不足、及时改正缺点,形成党内良好风气,纯洁了思想,净化了组织。本学期利用行政例会时间开两次,利用党员活动的时间召开一次,效果很好。

4、坚持做好预备党员的转正工作,在党内、在党外同时进行评议工作,保证了预备党员的如期转正。

5、发挥团委、工会工作积极性,配合党组织完成各项工作。走访离退休老教师,关心他们的生活。

本学期,校党支部组织全体教工认真学习,大胆实践,掀起了学习新教材的热潮,用新的教育理念,推动全校教育教学工作,继续开展“走先锋路,做楷模人”等系列教育活动,不断探索新时期党建工作。

第14篇:学校党支部工作总结

我校党支部在上级领导的直接关心指导下,始终坚持学习与提高,工作与服务并重的原则,坚持按照工作计划踏踏实实的做好了每一项工作,使全体党员在师德、师智、师能三方面得到全面发展及提高,出色的完成了各项任务,并取得了令人可喜的成绩。

XX年年1月邹丽环、赖宁静老师师撰写的论文获一等奖;王雪梅老师的获二等奖。其中邹丽环、赖宁静两位老师的论文在《阳山教研》上发表;

XX年年4月阮书敏、李秀琴、王雪梅、黄业民、梁婵娟、叶国辉在学校举办的的青年教师比赛中分别获奖;

XX年年5月梁婵娟老师获县艺术教师基本功比赛片赛一等奖;她组织编排的大型集体舞获县、市等上级领导的赞赏;叶国辉老师组织指导的学生参加“聚龙杯”书画比赛中多人获奖,其中,陈子潇同学勇摘书法小学组的桂冠;

XX年年6月梁婵娟、叶国辉参加省组织艺术课录相课比赛效果佳,评价高;

XX年年6月李梅莲老师被授予县的“优秀少先队辅导员”的光荣称号;青年教师欧阳旭勤老师被定为入党积极分子。

除此之外,还有许多青年教师在教育教研、基本功比赛、指导竞赛等方面屡屡获奖。以上成绩,充分体现出我校支部党员教师们在各自的教育教学岗位上兢兢业业、教书育人,真正起到了党员的模范带头作用。回顾过去,我们主要从以下几方面开展了一系列的活动:

一、树立良好师徳,提倡爱岗敬业

1、积极组织教师们认真学习党的十六大精神及“三个代表”的重要思想。学校支部提出了学习目的和具体要求,通过集体学习、讨论和个人自学等多种形式,认真学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党党内纪律处分条例》,学习党的十六届五中全会精神,联系思想和工作实际,写好笔记本和学习体会,深入理解“三个代表”重要思想的科学内涵,坚定党的信念,全心全意服务于教育事业。

2、面对如今青年教师压力大,工作情绪化等新出现的问题,我校党支部、工会、团支部联合举行了一些健康有益的文体活动。如“三.八”妇女节,组织全体妇女教师开展座谈会、游园会。“五.四”青年节组织青年教师与称架一级电站的青年团员们开展联欢活动。丰富多彩的文娱活动,大大缓解了老师们的工作压力,还增进老师之间的交流与沟通,更凝聚了我们的团队精神,充分体现了青年教师们的先进性和青春朝气,使老师们带着积极、饱满的热情投入到工作中去。

二、开启师智潜能,提高教师素质

1、作为教师,必须掌握广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育知识和心理知识。为此,青年教师们常利用业余时间认真阅读各类教育教学杂志,并做好读书笔记,撰写读书体会。主动参加各类学历及非学历的进修学习,现在已有数名青年教师正在进行本科学历的进修。同时,部分青年还参加了英语口语、心理健康教育、信息技术、创造教育等非学历培训。通过这些培训,使我们的青年教师进一步意识到了自己肩负的神圣使命,积极更新提高自己的教育教学理念,使每一位青年教师在工作中找到了新的坐标,并向这方面不断努力。

2、学校还以加强文化学习及业务知识培训为目标,组织了“理想、责任、能力、形象”的主题教育;XX年秋季开展“青年教师优质课”评比活动;XX年春季开展“青年教师说课比赛”。在说课比赛中,阮书敏、李秀琴、王雪梅、黄业民、梁婵娟、叶国辉在学校举办的的青年教师比赛中分别获奖。

这些活动,不仅挖掘出教师们的潜伏着的能力,还提高了教师们的素质,素质决定一切,教师们的思想、业务素质提高了,我校的教育教学工作也得以顺利地进行。

三、重视提高师能,深入科研工作

一学期来,我们重视抓教改课题实验研究,促使教师成为科研型人才,也迈出了可喜的一步。我们的多个课题研究能融入新课程理念,在新理念的引导下,积极开展现场研讨,开展教学设计、经验论文的征集活动,及实验老师集中学习交流等活动,都取得了阶段性成果。这些课题的实验研究,对提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革,都起着很大的促进作用。李梅莲老师负责合作学习课题研究组,她们研究的课题是《小学语文合作学习模式研究》;梁婵娟老师负责的《山区农村中小学器乐教学现状分析与研究》课题。在探索的过程中,教师们积累了丰富的教学实践经验,取得了良好的教研效果,并达到了预期的目的。罗少锋副校长积极组织学校教研室成员,举办形式多样的教学评优及研讨活动,扩大教研工作的参与面,营造浓郁的教研风气,增强教研活动的实效性。本学期,我们分别在各个年级举行了各科的教学探索活动,这些活动在教导处和各教研组长的组织下,开展得有声有色,取得了很好的效果。通过讲课、评课,进一步领会新教材的编写意图,提高了驾驭课堂、创造性地使用教材的能力;开展教学设计、经验总结、论文的交流、评选活动。时值基础教育全面改革之时,广大教师们积极投身于改革大潮中,大胆实践、勇于探索,总结出许多宝贵的经验。为了推广和交流这些教改成果,我们配合省、市、县教研室先后征集各学科的教学设计,经验总结、教学反思,并挑选出一部分有价值的教育教学经验论文及教学设计上送省、市、县教研室。如邹丽环的《构建“三化”平台,激活语文课堂教学》、刘卫雄的《活化教材趣化内容优化课堂提高山区小学英语课堂实效》、赖宁静老师的《让计算教学充满魅力》、林树权老师的《创设生动教学情景激发学生思维》、王雪梅老师的《浅谈小学科学探究性学习的实效性》、庞碧莲老师《心理健

康团体辅导方案》。这些教育教学研究经验的文章,被推荐到上级有关刊物,以此传递教研动态,促进我校教研水平的提高。

我支部的党员教师能够率先垂范,积极带动一批年轻的老师参与教研教改活动,并取得了良好的成绩,这些成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过,我们也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后,我们将一如既往勤勉、务实地工作,在教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗,为教育事业谱写出新的篇章!

第15篇:学校党支部工作总结

我校党支部在上级领导的直接关心指导下,始终坚持学习与提高,工作与服务并重的原则,坚持按照工作计划踏踏实实的做好了每一项工作,使全体党员在师德、师智、师能三方面得到全面发展及提高,出色的完成了各项任务,并取得了令人可喜的成绩。

xx年年1月

邹丽环、赖宁静老师师撰写的论文获一等奖;王雪梅老师的获二等奖。其中邹丽环、赖宁静两位老师的论文在《阳山教研》上发表;

xx年年4月

阮书敏、李秀琴、王雪梅、黄业民、梁婵娟、叶国辉在学校举办的的青年教师比赛中分别获奖;

xx年年5月

梁婵娟老师获县艺术教师基本功比赛片赛一等奖;她组织编排的大型集体舞获县、市等上级领导的赞赏;叶国辉老师组织指导的学生参加“聚龙杯”书画比赛中多人获奖,其中,陈子潇同学勇摘书法小学组的桂冠;

xx年年6月

梁婵娟、叶国辉参加省组织艺术课录相课比赛效果佳,评价高;

xx年年6月

李梅莲老师被授予县的“优秀少先队辅导员”的光荣称号;青年教师欧阳旭勤老师被定为入党积极分子。

除此之外,还有许多青年教师在教育教研、基本功比赛、指导竞赛等方面屡屡获奖。

以上成绩,充分体现出我校支部党员教师们在各自的教育教学岗位上兢兢业业、教书育人,真正起到了党员的模范带头作用。回顾过去,我们主要从以下几方面开展了一系列的活动:

一、

树立良好师徳,提倡爱岗敬业

1、积极组织教师们认真学习党的十六大精神及“三个代表”的重要思想。学校支部提出了学习目的和具体要求,通过集体学习、讨论和个人自学等多种形式,认真学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党党内纪律处分条例》,学习党的十六届五中全会精神,联系思想和工作实际,写好笔记本和学习体会,深入理解“三个代表”重要思想的科学内涵,坚定党的信念,全心全意服务于教育事业。

2、面对如今青年教师压力大,工作情绪化等新出现的问题,我校党支部、工会、团支部联合举行了一些健康有益的文体活动。如“三.八”妇女节,组织全体妇女教师开展座谈会、游园会。“五.四”青年节组织青年教师与称架一级电站的青年团员们开展联欢活动。丰富多彩的文娱活动,大大缓解了老师们的工作压力,还增进老师之间的交流与沟通,更凝聚了我们的团队精神,充分体现了青年教师们的先进性和青春朝气,使老师们带着积极、饱满的热情投入到工作中去。

二、

开启师智潜能,提高教师素质

1、作为教师,必须掌握广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育知识和心理知识。为此,青年教师们常利用业余时间认真阅读各类教育教学杂志,并做好读书笔记,撰写读书体会。主动参加各类学历及非学历的进修学习,现在已有数名青年教师正在进行本科学历的进修。同时,部分青年还参加了英语口语、心理健康教育、信息技术、创造教育等非学历培训。通过这些培训,使我们的青年教师进一步意识到了自己肩负的神圣使命,积极更新提高自己的教育教学理念,使每一位青年教师在工作中找到了新的坐标,并向这方面不断努力。

2、学校还以加强文化学习及业务知识培训为目标,组织了“理想、责任、能力、形象”的主题教育;xx年秋季开展“青年教师优质课”

评比活动;xx年春季开展“青年教师说课比赛”。在说课比赛中,阮书敏、李秀琴、王雪梅、黄业民、梁婵娟、叶国辉在学校举办的的青年教师比赛中分别获奖。

这些活动,不仅挖掘出教师们的潜伏着的能力,还提高了教师们的素质,素质决定一切,教师们的思想、业务素质提高了,我校的教育教学工作也得以顺利地进行。

三、

重视提高师能,深入科研工作

一学期来,我们重视抓教改课题实验研究,促使教师成为科研型人才,也迈出了可喜的一步。我们的多个课题研究能融入新课程理念,在新理念的引导下,积极开展现场研讨,开展教学设计、经验论文的征集活动,及实验老师集中学习交流等活动,都取得了阶段性成果。这些课题的实验研究,对提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革,都起着很大的促进作用。李梅莲老师负责合作学习课题研究组,她们研究的课题是《小学语文合作学习模式研究》;梁婵娟老师负责的《山区农村中小学器乐教学现状分析与研究》课题。在探索的过程中,教师们积累了丰富的教学实践经验,取得了良好的教研效果,并达到了预期的目的。罗少锋副校长积极组织学校教研室成员,举办形式多样的教学评优及研讨活动,扩大教研工作的参与面,营造浓郁的教研风气,增强教研活动的实效性。本学期,我们分别在各个年级举行了各科的教学探索活动,这些活动在教导处和各教研组长的组织下,开展得有声有色,取得了很好的效果。通过讲课、评课,进一步领会新教材的编写意图,提高了驾驭课堂、创造性地使用教材的能力;开展教学设计、经验总结、论文的交流、评选活动。时值基础教育全面改革之时,广大教师们积极投身于改革大潮中,大胆实践、勇于探索,总结出许多宝贵的经验。为了推广和交流这些教改成果,我们配合省、市、县教研室先后征集各学科的教学设计,经验总结、教学反思,并挑选出一部分有价值的教育教学经验论文及教学设计上送省、市、县教研室。如邹丽环的《构建“三化”平台,激活语文课堂教学》、刘卫雄的《活化教材

趣化内容

优化课堂

提高山区小学英语课堂实效》、赖宁静老师的《让计算教学充满魅力》、林树权老师的《创设生动教学情景

激发学生思维》、王雪梅老师的《浅谈小学科学探究性学习的实效性》、庞碧莲老师《心理健

第16篇:学校党支部工作总结

XX区教育党委:

在上级党委的正确领导下,经全体党员同志的共同努力,认真落实了工作计划,在学习中丰富了头脑,在实践中锻炼了队伍,在改革中上了新层次、上新水平,取得了优异的成绩。党员同志的模范带头作用影响着教师,党支部的战斗堡垒作用,保障了学校工作的顺利开展。全校形成了以人为本,发展学校;以德治校,师生敬业爱岗。在“走先锋路,做楷模人”的活动中形成了风气,树立了典型,推动了工作。

一、落实学习工程,全员为改革充电,为发展形势助力。

从学校内部体制改革、到学校管理制度改革,以及全国性初一新教材改革,都反映了跨入新世纪的新形势。为迎接新的挑战,需要学习扩大知识领域,开拓知识视野,适应新时期的需要。因此校党支部认真落实区教育党委学习工程,带领全校教师学习新理念、树立新观念、实践新思想,扩大新视野。通过各种形式游活了学习兴趣,掀起了学习的热潮。学习形式有集中和分散两种:

1、集中学习

(1)充分利用隔周三下午政治学习日,学习十五届三中全会文件的第

九、第十和第十一部分。

(2)学习了我国加入世贸组织后的有关WTO相关知识,从而适应挑战。

(3)学习邓小平南巡讲话发表十年的相关文章,又重温了改革开放以来的大好形势。

(4)认真学习了《公民道德建设实施纲要》一书,并制定了职业道德公民守则规则,人人制定师德公约。

(5)学习了教育理论,学习心理学,开展心育教育研讨活动。

(6)利用班子例会时间学习教育新理念,不断丰富头脑,做学校教育改革的带头人。

(7)组织党员观看优秀党员汪洋潮同志先进事迹录像,并人人写心得体会。

2、分散学习

(1)党日学习,充分利用党员学习日学习理论,联系实际座谈讨论,强化对政策的认识,提高参与改革的自觉性。

(2)利用班主任学习日,学习魏书生教育思想和先进事迹,提高对班主任工作认识和管理水平,树立起班主任工作光荣感。

(3)组织青年教师学习教育理论,开展新教育研讨活动,增强改革的意识。本学期有33名教师参加了课堂教学研讨活动,教学能力得到提高,教师们在边实践、边研究中得到了锻炼。

二、“以人为本”加强队伍建设,形成教育改革的强大动力。

校党支部始终把调动教师工作积极性,充分发挥教师工作热情和聪明才智放在工作的首位。把尊重教师人格、信任教师的工作、支持教师的改革、关心教师的生活、理解教师的工作放在工作的重要位置。党支部重视对教工学习上的引导,重视多讨论、多座谈、多指点、多鼓舞,不指责、不挑剔、少批评最大限度的保护教工的积极性,全校形成一个团结、务实、开拓、勤奋的体群。

1、加强班子建设,坚持领导班子例会制,坚持民主集中制的工作原则,坚持集体领导制度,坚持深入群众中的工作作风。实行领导分工合作,岗位责任制,坚持群众评议、党内评议和干部之间的民主生活会,坚持谈心活动,使思想工作在班子内部畅通无阻,形成强大合力。本学期召开班子会10次,坚持人人谈话20余次,达到心情愉快、精神饱满,党支部重视对班子成员学习,要求树立起新的教育观念,适应新的教育形势,在新初一课改工作中要转变观念,带头实践。中层领导任春霞、曲秀芳、刘嘉武、王宇带头讲解教育理论,指导教师课堂教学,推动课改工作的深入开展。副校长黄玉梅改革意识强,主动学习理论,不但自己参加区新课改教学研讨活动,还组织全员培训,推动了学校课改工作的进程。副校长李晶主抓学校德育工作,在学校人手不足的情况下,主动申请担任二年五班的班主任工作,在她的教育下,这个学校乱班成为上游班级。政教处主任王秀菊工作作风扎实,干劲大,创新意识强,有能力和魄力。本学期学生文明程度明显提高。她本人担任毕业班的俄语教学任务,在她和同组张亚丽老师的共同努力下,创出了全区外语平均分110分的好成绩。团委书记王宇勤奋好学、虚心能干,全局观念强,主动和各部门配合工作,为学校的工作甘于奉献。工会主席刘嘉武,组织教工开展有益活动,在师德师风建设上献计献力。

2、中层领导“评聘上岗”,工作顺利开展。

按着区教育党委工作部署,本学期顺利完成了中层领导评聘上岗的工作任务,虽然被聘的人员仍然是过去的同志,但是经过这一轮的竞聘工作锻炼了队伍,考验了中层,体验了竞争的激烈性和工作的原则性。(此项工作已经向党委作了专题的汇报)现在,所有的中层领导焕发出青春活力,正积极投身到教育改革的热潮中。

3、加强师德师风建设,提高队伍素质。

今年,是教育战线师德师师风的建设年,教育形势的深入发展需要的是教师水平和能力的高素质。校党支部狠抓队伍建设工作,把抓师德师风建设工作放在重要位置。首先、学习市、区领导的讲话,传达上级有关文件的精神。其次、制定本校师德师风工作方案和考核细则。坚持考核制度,落实考核方案。第

三、鉴定师德师风工作责任状,建立层层工作责任状,形成一级对一级负责,一级对一级监督,互相帮助共同遵守。学校无一人违法乱纪,无一例违背教育规律事件,无三乱事件发生,净化十七中学育人环境,全校形成了共识,已经形成了自觉行动。

4、加强党员队伍教育,开展“走先锋路,做楷模人”系列教育活动。

党员素质决定队伍素质,本学期按着

第17篇:学校党支部工作总结

2010年以来,沈北新区少年儿童业余体育学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教练员队伍整体素质为目标,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为促进全民健身、提高我区体育运动水平和学校全面、和谐、可持续发展提供了有力的组织保障与政治基础,达到了学习求到位、党员表先锋、师德师风强、廉建工作实、自我认识深的工作目标,为把我校建成沈阳市体育后备人才基地做出了贡献。

一、开展的主要工作

(一)开展活动,培养典型,打牢思想政治基础

1.继续在党员中开展争做“爱岗敬业、改革创新、维护稳定”三个模范的主题活动,努力扩大成果。我校在活动中提高认识、统一思想,精心组织、认真落实,大力宣传、及时总结,在活动中培养一批淡泊名利、忠于职守,带头探索、锐意进取,工作踏实、顾全大局的先进教练员,使“办人民满意教育”的目标落到实处。

2.认真开展了“讲党性、重品行、做表率”活动。使党员干部争做善于学习、勤于思考的表率,争做践行宗旨、一心为民的表率,争做维护团结、促进和谐的表率,争做严守法纪、清正廉洁的表率,争做开拓创新、推动发展的表率。

3.开展了深入学习实践科学发展观活动。在教育局党委的指导下,我校紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,坚持从体校实际出发,开展好学习实践活动,动员全体教练员投身于科学发展的伟大实践中。紧紧围绕办好人民满意的教育的宗旨,着力解决训练理念落后、实施素质教育力度不够的问题;解决教学方式滞后、训练手段单一的问题;解决办学行为不够规范等问题。

(二)严格程序,规范管理,加强党的基层组织和队伍建设

1.扎实推进党的基层组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度,定期召开党员大会。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,创新党建活动,提升党建层次和质量。

2.认真做好组织发展工作。贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,通过谈心、指导学习,加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。

3.树立新学期党员新形象。教育党员理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即党员的先锋性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。

(三)进一步落实党风廉政建设责任制的落实工作

1.积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教练员,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教练员,让家长满意、群众满意、社会满意。

支部加强了对政务公开和校务公开工作的指导。保证公开内容规范,公开得到监督。完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教练员说明原因。

(四)加大宣传力度,全力营造体育事业又快又好发展的良好局面

1.加强和改进学校教育宣传工作。及时上报学校信息,为沈北新区政府网和教育网提供素材,提高了我校体育教育工作的宣传力度,增强了信息工作的针对性和实效性,提高了我校的知名度。

2.继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。学习形式多样化,形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,每位党员认真记好笔记、写心得体会文章。

(五)加强群团工作,有效凝聚各方教育力量

1.积极支持工会履行组织职能。深化校务公开工作,不断提高教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥了教职工在学校改革发展中的主力军作用。

2.重视退管工作。关心退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。做好老干部稳定工作,落实好老干部的“两个待遇”,抓好老干部的各项活动。

二、取得的主要成绩

1.沈阳市体育后备人才基地创建工作。在区教育局领导的高度重视下,体校认真准备了申报材料及自评报告,市体育局领导对我校进行了实地考擦,经过综合评定审核,2010年6月11日,我区体校被命名为田径、柔道两个项目的《沈阳市体育重点项目后备人才基地》,同时市体育局还拨付了训练器材作为奖励。

2.沈阳市第十二届运动会少年组比赛。我区派出了以顾英区长为团长、于东溟局长、丁来洲副局长为副团长的少年组代表团。共参加了6个项目的比赛,获36枚金牌、奖牌97枚。代表团获得体育道德风尚奖。其中柔道获得少年组团体总分第一名,击剑获团体总分第二名并获得体育道德风尚奖,跆拳道获团体第三名,篮球获团体第三名。

3.第四届全国中学生跆拳道锦标赛。我校派出20名运动员参加初中男子组和女子组比赛,共获6枚金牌,女子团体获冠军,男子团体获第三名,3名教练员获得优秀教练员称号。代表队获得了优秀代表队荣誉称号。

4.积极组织并参加了沈北新区首届运动会。协助教育局工会,组织选拔并对篮球队、排球队、乒乓球队、拔河队进行集中训练,在已进行的乒乓球、排球赛中取得了好成绩。

5.为区教育局活动室配备崭新乒乓球台,并提供技术指导。

6.做好全面健身工作。充分发挥体校专业人员的特长,对我区的全民健身工作进行指导。

在新的一年里,学校党支部将围绕学校业余体育训练这一中心工作,坚持以人为本,全体党员、干部、教师努力做到加强学习,外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助,为体校的科学发展做出应有的贡献。

第18篇:学校党支部工作总结

学校党支部工作总结

xx区教育党委:

在上级党委的正确领导下,经全体党员同志的共同努力,认真落实了工作计划,在学习中丰富了头脑,在实践中锻炼了队伍,在改革中上了新层次、上新水平,取得了优异的成绩。党员同志的模范带头作用影响着教师,党支部的战斗堡垒作用,保障了学校工作的顺利开展。全校形成了以人为本,发展学校;以德治校,师生敬业爱岗。在“走先锋路,做楷模人”的活动中形成了风气,树立了典型,推动了工作。

一、落实学习工程,全员为改革充电,为发展形势助力。

从学校内部体制改革、到学校管理制度改革,以及全国性初一新教材改革,都反映了跨入新世纪的新形势。为迎接新的挑战,需要学习扩大知识领域,开拓知识视野,适应新时期的需要。因此校党支部认真落实区教育党委学习工程,带领全校教师学习新理念、树立新观念、实践新思想,扩大新视野。通过各种形式游活了学习兴趣,掀起了学习的热潮。学习形式有集中和分散两种:

1、集中学习

(1)充分利用隔周三下午政治学习日,学习十五届三中全会文件的第

九、第十和第十一部分。

(2)学习了我国加入世贸组织后的有关wto相关知识,从而适应挑战。

(3)学习邓小平南巡讲话发表十年的相关文章,又重温了改革开放以来的大好形势。

(4)认真学习了《公民道德建设实施纲要》一书,并制定了职业道德公民守则规则,人人制定师德公约。

(5)学习了教育理论,学习心理学,开展心育教育研讨活动。

(6)利用班子例会时间学习教育新理念,不断丰富头脑,做学校教育改革的带头人。

(7)组织党员观看优秀党员汪洋潮同志先进事迹录像,并人人写心得体会。

2、分散学习

(1)党日学习,充分利用党员学习日学习理论,联系实际座谈讨论,强化对政策的认识,提高参与改革的自觉性。

(2)利用班主任学习日,学习魏书生教育思想和先进事迹,提高对班主任工作认识和管理水平,树立起班主任工作光荣感。

(3)组织青年教师学习教育理论,开展新教育研讨活动,增强改革的意识。本学期有33名教师参加了课堂教学研讨活动,教学能力得到提高,教师们在边实践、边研究中得到了锻炼。

二、“以人为本”加强队伍建设,形成教育改革的强大动力。

校党支部始终把调动教师工作积极性,充分发挥教师工作热情和聪明才智放在工作的首位。把尊重教师人格、信任教师的工作、支持教师的改革、关心教师的生活、理解教师的工作放在工作的重要位置。党支部重视对教工学习上的引导,重视多讨论、多座谈、多指点、多鼓舞,不指责、不挑剔、少批评最大限度的保护教工的积极性,全校形成一个团结、务实、开拓、勤奋的体群。

1、加强班子建设,坚持领导班子例会制,坚持民主集中制的工作原则,坚持集体领导制度,坚持深入群众中的工作作风。实行领导分工合作,岗位责任制,坚持群众评议、党内评议和干部之间的民主生活会,坚持谈心活动,使思想工作在班子内部畅通无阻,形成强大合力。本学期召开班子会10次,坚持人人谈话20余次,达到心情愉快、精神饱满,党支部重视对班子成员学习,要求树立起新的教育观念,适应新的教育形势,在新初一课改工作中要转变观念,带头实践。中层领导任春霞、曲秀芳、刘嘉武、王宇带头讲解教育理论,指导教师课堂教学,推动课改工作的深入开展。副校长黄玉梅改革意识强,主动学习理论,不但自己参加区新课改教学研讨活动,还组织全员培训,推动了学校课改工作的进程。副校长李晶主抓学校德育工作,在学校人手不足的情况下,主动申请担任二年五班的班主任工作,在她的教育下,这个学校乱班成为上游班级。政教处主任王秀菊工作作风扎实,干劲大,创新意识强,有能力和魄力。本学期学生文明程度明显提高。她本人担任毕业班的俄语教学任务,在她和同组张亚丽老师的共同努力下,创出了全区外语平均分110分的好成绩。团委书记王宇勤奋好学、虚心能干,全局观念强,主动和各部门配合工作,为学校的工作甘于奉献。工会主席刘嘉武,组织教工开展有益活动,在师德师风建设上献计献力。

2、中层领导“评聘上岗”,工作顺利开展。

按着区教育党委工作部署,本学期顺利完成了中层领导评聘上岗的工作任务,虽然被聘的人员仍然是过去的同志,但是经过这一轮的竞聘工作锻炼了队伍,考验了中层,体验了竞争的激烈性和工作的原则性。(此项工作已经向党委作了专题的汇报)现在,所有的中层领导焕发出青春活力,正积极投身到教育改革的热潮中。

3、加强师德师风建设,提高队伍素质。

今年,是教育战线师德师师风的建设年,教育形势的深入发展需要的是教师水平和能力的高素质。校党支部狠抓队伍建设工作,把抓师德师风建设工作放在重要位置。首先、学习市、区领导的讲话,传达上级有关文件的精神。其次、制定本校师德师风工作方案和考核细则。坚持考核制度,落实考核方案。第

三、鉴定师德师风工作责任状,建立层层工作责任状,形成一级对一级负责,一级对一级监督,互相帮助共同遵守。学校无一人违法乱纪,无一例违背教育规律事件,无三乱事件发生,净化十七中学育人环境,全校形成了共识,已经形成了自觉行动。

4、加强党员队伍教育,开展“走先锋路,做楷模人”系列教育活动。

党员素质决定队伍素质,本学期按着党委工作部署,在党内开展了“走先锋路,做楷模人”系列教育活动。

(1)扶贫帮困活动,学校开展了为特困生捐款活动,共捐款5000余元,其中全体党员在帮助特困生解决书费、本费等学习用品共捐款、捐物合计人民币1000余元。

(2)帮助学困生提高学习成绩,每名党员有帮教对子,主动和学困生交流,帮助学生建立学习信心,指导学习,提高成绩。

(3)党员同志在教学中主动帮助青年教师,促进发展。

青年党员吴革同志是化学教师,同时承担微机室的管理工作,由于课堂教学中的现代化手段应用不断增强,微机教学已经开始普及,不少做课教师都求助于他,他业务能力强,掌握现代技术过硬,全校教师的课件几乎都出于他的手中。他常工作到很晚,利用休息日主动奉献是经常的事,在他的带动下,一批同志开始使用微机教学,并也能做简单的课件。

老同志共产党员曲秀芳,主动帮助青年教师王美玲同志,经常找她谈话,鼓励她进步,指导她教学,王美玲多次参加市区教学竞赛,获得了好成绩。现在仍支持她完成市初一新教材示范课的教学工作。

共产党员任

春霞同志不但自己勤奋好学进修研究生学习,而且还帮助青年教师尤晓飞同志,在听课评课时指导年轻同志提高他们的能力。

(4)全体党员到扎兰屯参观学习,在愉快、轻松的活动中,感悟到大好形势给国家带来的变化,从城市的发展变化看党的政策的正确、光明、伟大的,从而增强对党的热爱。

5、加强对积极分子队伍的教育和培养。

积极分子队伍的培养工作是支部的常规工作,也是队伍建设的重要方面。

(1)确定党内专人负责制,定期谈话、写实,对积极分子提出发展目标,定期指导工作,积极分子张秀君、刘嘉武、王宇、闫兴昌坚持和组织保持联系,成为学校工作的骨干力量。

三、落实好常规工作。

1、坚持好“三会一课”教育。

通过党员会、支委会和小组会,学习江总书记的“三个代表”重要思想,学习建党八十周年重要讲话,学习建党把十一周年理论,学习新的教育理念,不断提高对新形势认识,在学习中统一思想,提高对形势认识,坚定信念,从而自觉完成党交给的各项任务。老教师共产党员丁秀敏同志,主动承担班主任工作,扎扎实实工作在第一线,成为教师敬佩的典范。共产党员徐玉杰身兼数职,样样干在前边,从不叫苦,成为同志们赞扬的佳话。

“七一”前夕,开展了向党谈心里话的党课教育。从实际出发,讲真话、讲实话、讲心里话,对党员进行诚实、忠诚、守信教育。党员同志受到鼓舞,纷纷谈工作前景,帮助学校想办法解决实际困难,凝聚了人心,形成了合力。

2、坚持对党员的考核工作。

开展群众评党员,群众评干部,学生评党员,家长评党员活动。在评议中党员接受考核,使党组织保持先进性和纯洁性,发挥群众的监督效应,杜绝了违纪事件发生。

3、树立党风,开展批评与自我批评。

坚持开展民主生活会制度,从班子、支委到党小组坚持民主生活会制度,及时分析问题、及时总结工作、及时指出不足、及时改正缺点,形成党内良好风气,纯洁了思想,净化了组织。本学期利用行政例会时间开两次,利用党员活动的时间召开一次,效果很好。

4、坚持做好预备党员的转正工作,在党内、在党外同时进行评议工作,保证了预备党员的如期转正。

5、发挥团委、工会工作积极性,配合党组织完成各项工作。开展了到敬老院慰问活动,走访离退休老教师,关心他们的生活。

本学期,校党支部组织全体教工认真学习,大胆实践,掀起了学习新教材的热潮,用新的教育理念,推动全校教育教学工作,继续开展“走先锋路,做楷模人”等系列教育活动,不断探索新时期党建工作。

xx市第xx中学党支部

XX年x月x日

第19篇:学校党支部工作总结

学校党支部工作总结

本年度,我校党支部根据务川县教育科技局和镇党委的安排部署,结合学校实际,以邓小平理论和江总书记“三个代表”为指针,带领全体教职员工全面贯彻党的教育方针,努力提高教育教学质量,取得了较好的成绩。下面,将我校党支部过去一年的工作做一个总结。

一、加强学习,不断提高党员和全体教职工的政治思想素质

1、认真组织广大党员、建党积极分子和全体教职工学习邓小平理论、江总书记的“三个代表”、党史党建理论,以及党的各项方针政策,开展各种知识竞赛,娱乐活动,进一步提高党员和全体教职工的理论水平和党建知识。坚持和完善了“三会一课”制度,组织党员过好党员民主生活,切实搞好党员民主评议工作,建立健全了党员学习制度,坚持每季度组织全体党员观看一次电化教育录像片,利用胡长清、成克杰等典型大案要案,在党员中开展警示教育。通过学习和各项活动的开展,提高了党员和全体教职工的思想素质,增强了党性,在工作中树立了以工作大局为重,甘愿吃苦、乐于奉献的精神,增强了全体教师教书育人的责任感和事业心。勤政为学、廉洁为政的思想在班子成员中得到了充分的体现。

2、在党员教师中深入开展“上好课程、带好班级、转化好后进生、交好党外朋友”的“四个好”活动,充分利用党员 1

教师在教书育人中的模范典型事例,对全体教师进行敬业、爱业、守业教育。在领导班子成员中开展创“四好领导班子”活动,提高领导成员的管理能力和整体素质。同时,利用时事报告会,进一步加强对全体教职工进行形势教育、法纪教育和以爱国主义为核心的社会主义人生观教育,走依法治校、依法从教之路,端正了行业作风,净化了校园空气。

二、落实目标责任,狠抓组织建设

为了充分发挥党支部的堡垒作用,增强党组织的凝聚力和战斗力,按照上级党委的要求,我们在过去一年里重点抓了本支部的思想建设、组织建设和作风建设,针对新形势下党员干部中出现的新情况、新问题,在党员中开展思想教育、理想教育,增强党员的拒腐防变能力。工作中,我们坚持以全体师生的呼声为第一信号,及时、准确地了解全体教职工的真实意愿、利益和满意程度,为教职工做实事、好事,妥善解决教职工关心的热点和难点问题,把“三个代表”的重要思想要求落到实处,建立健全了党员监督机制,向师生及时通报党员民主评议结果,使全体党员在思想上、政治上、作风上、纪律上都得到了一次重大的洗礼,杜绝了一切违纪事件的发生。同时,积极做好党员的发展工作,不断为党组织增添新的血液。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和“成熟一个、发展一个”的原则,本年度,我校又有四名优秀的青年教师光荣地加入了党组织。

三、大力加强校园精神文明建设

德育工作是学校工作的灵魂。为此,学校党支部坚持把德育工作放在首位,在进一步完善学校三级德育考核管理制度的基础上,充分发挥团支部的积极作用,在师生中广泛开展爱国主义教育、集体主义教育和日常行为规范教育,加强校园精神文明建设,充分利用校园广播站、黑板报,大力宣传好人好事,弘扬正气,净化校园育人环境。组织开展各种有益的文化娱乐活动,丰富师生的文化生活,使学校的各项工作让家长放心,社会满意。全年度中,我们成功地举办了“五·四”文艺汇演、百日安全宣讲、书画展评、新编广播操比赛和手操报赛等一系列活动。学校的教育教学质量更是硕果累累,初中三年级毕业质量检测获建校以来最好成绩,中职招生获得全县一等奖,各项工作检查获得各级组织的一致好评。

成绩只能代表过去,在今后的工作中,我们支部将一如既往地带领全体师生大胆改革,努力拼搏,力争使我校的教育教学工作,百尺竿头,更进一步!

二O一一年十二月三十日

第20篇:学校党支部工作总结

喜德县红莫镇中心校

学校党支部工作总结一年来,学校党支部充分发挥党员队伍的模范带头作用,在全体党员和教职工中有目的地开展各项活动,促进我校教育事业的健康发展,进一步提高党员组织的战斗和凝聚力,端正办学方向,激励教书育人,实施素质教育,促进学生全面发展,提高办学效益。现将一年来的工作总结如下:

一、加强领导班子建设,进一步纯洁干部队伍。

对党员支部、校委会一班人,严格要求,抓好学习型,纪律型班子建设,定期组织干部学理论,学政治,提高他们的思想素质和业务水平,工作能力。定期对学习情况进行检查,检查学习笔记、检查问题的解决情况,做到学习笔记不到位不放过;学习时间不够不放过;思想问题不解决不放过。经常对校委会干部交心谈心、交流体会、促使老同志知识更新,与时俱进;督促年轻干部积极上进、不断探索工作新方法新思路。这样一来,学校领导一班人更加团结、更加努力,工作的思路更加宽广。

二、响应上级组织号召,开展好党员活动和党员教育。

1、巩固党员先进性教育的活动成果,保持党员的先进性和模范带头作用。一大批优秀党员,能吃苦在前,享受在后,时时处处作表章,模范遵守党的纪律,学校的规章制度。

2、积极安排好并开展活动。认真学习和和传达上级党组织的重要文件和有关会议精神,有条不紊地开展活动。党支部带全体党员认

真学习,积极剖析,寻找对策,解决问题,提高效益。

3、按时收取和交纳党费。按时上交纳党员费是党员的基本义务,我们支部的党员都能按时交纳党费,支部及时收费并按时上交上级党委政府。

4、积极发展新党员,让年轻、思想进步,有开拓进取精神的同志进入党的组织,得到更好的锻炼。先后有阿育古坡、蒋浩丹两位同志被发展为预备党员。

三、抓好教职工的师德教育和思想政治工作。

1、对教师进行了师德教育,纪律教育,组织学习并要求做好学习笔记,针对各自的实际情况写出心得体会,做到学有所得,学习有进步,进一步端正了态度,纯洁了思想。

2、组好教师的师德考查和年度考核。给教师一个公平公正的评价。每年按照上级的有关文件精神,结合我校实际,制订的学校的师德考查和年度考核工作的实施方案和细则,填写好教师的师德档案,给教师一个公正公平的评价。

3、组织好教师的政治学习,不断提高教师的思想素质。

四、不足之处

1、工作的主动性还欠差,对行政工作缺乏合理化建议,有放手行政工作,尽量少参加与行政工作之嫌。

2、对工会、共青团、妇联等工作的领导不力,对学校教学、后勤工作缺少必要的指导性。

回首一年的工作,有花有果,有笑有泪,总结工作不完全是沉醉

过去,批评过去,更重要的是迎接新年的挑战。在新的一年我们支部一班人会带领全体党员和全校教职工创新工作,不断前进。

红莫镇中心校党支部

2013年7月

《学校党支部工作总结.doc》
学校党支部工作总结
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