计算机教室岗位职责百度文库
推荐第1篇：计算机教室管理员岗位职责
计算机教室管理员岗位职责
一、计算机教室管理员直接对学校负责。
二、严格遵守计算机教室的各项管理规则，认真履行计算机教室管理人员职责。
三、计算机教室管理员必须加强师生在计算机教室活动或使用计算机教室设施、设备、仪器时的安全教育，在安排教学活动场地时远离危险区域。
四、做好计算机教室设施、设备、仪器的管理工作，师生使用计算机教室设施、设备、仪器必须经过计算机教室管理员的许可，并由计算机教室管理员告知安全使用注意事项。
五、作好计算机教室和物品存放点的通风、排气、排污、防火、防爆、防盗等工作，坚持安全用电制度。
六、随时对计算机教室的设施、设备、仪器及易燃、易爆物品进行安全检查，随时加强安全防护工作。一旦发现设施、设备、仪器及易燃、易爆物品及电源、电器等存在不安全隐患，需及时向学校书面报告并取得书面回复。
七、定期对计算机教室线路、插头、插座、计算机等用电器具进行检查，确保安全用电。在组织学生活动时，若因学校场地限制而造成设施规划不合理，暂时无法解决的，或学生进行的活动有可能造成损伤的，必须对学生的活动加强安全教育及监护，杜绝安全事故的发生。
八、每期末，对软件进行清理，妥善保存，对硬件进行一次维修。学期初将有关目录和软硬件发到上课教师，为使用提供一切方便。
九、协助教师开展计算机辅助教学活动。
十、搞好电教资料的搜集、归档工作，编制目录，及时传递信息给教师，协助行政搞好经常性的应用工作。
十一、掌握一定的电脑器材维修技术，积极促进使用效率不断提高。十
二、做好计算机教室的卫生及美化工作，营造良好的学习氛围。十
三、管理人员应配合教师指导学生按规定使用设备，机器发生故障时，应及时查明故障原因，确系故意损坏的，要追究责任，严格执行赔偿制度。
十四、做好维修登记册的填写、整理归档工作，离开机房时应切断电源，切忌设备在无人值守情况下通电。
推荐第2篇：计算机教室工作计划
2012-2013学年度第二学期学校电教室工作计划
一．指导思想
本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务教学质量求发展与创新”的基本思路，制订如下工作计划，为学校迎来校庆做好服务工作。
二．工作安排
1．努力提升电教设备管理维护水平。
（1）加强电教设备的日常管理与维护。
在平时的教学设备使用过程中，继续提高维护水平，安排有责任心的电教老师负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。用好校园网上报修系统，迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度，管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。
（2）增强电教人员的服务意识。
本学期电教室努力提高电教老师的服务意识，积极安排电教老师深入教学楼班级巡查，及时了解教师们对现代教育技术的需求，努力满足大家的需求，做好电教服务工作，提升教育教学效果。本学期，电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。
2.开展信息技术与学科整合的研究。
（1）在教师中开展信息技术培训活动。
在教师中开展信息技术培训活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将继续分阶段对教师进行交互式液晶电视的使用培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。普及计算机在工作中的使用、维护常识，提高教师们使用电脑的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率。认真做好网络安全使用培训，真正地使网络资源用好、用足。
（2）提高信息技术人员的专业素质。
作为信息技术专业人员，要有过硬的专业素质，本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行电子白板与学科整合的教学研究，进行网络环境下学科课程教学的研究，进行校园影视教育的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习，积极参加省市级电教论文评比，提高理论水平。
3．做好学生信息技术教学与培训工作
本学期积极组织学生参加2013年陕西省咸阳市中小学电脑制作活动（负责人：韩增强），三原县学生电脑制作比赛活动（负责人：韩增强）。另外，继续在学生中开展信息技术培训工作。使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。
三．其它工作
1．拟增设科学实验室兼职管理人员，做好实验器材的准备、教具室管理等工作。
2．做好摄像、拍照等工作，做好网站维护工作。
3．完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。
推荐第3篇：计算机教室简介
计算机教室简介
尊敬的各位领导：
大家好，欢迎莅临我校检查指导工作！
我校计算机教室工配备有学生机40台，教师机1台。所有的计算机均接入了互联网，方便学生学习和查询相关的信息，了解时事新闻。教师机与学生机之间建立了局域网络，每台计算机均安装使用了传奇电子教室语音控制软件。实现了教学演示、教师讲评、视频广播、个别辅导、在线考试等视频语音教学功能。为我校的信息技术教学起到了至关重要的作用。从而大大提升了我校师生的计算机应用水平。希望各位领导提出宝贵意见，谢谢！
推荐第4篇：计算机教室工作总结
马街中学2015—2016学年秋季学期计算机室工作总结
张园松
时光飞逝，一学期马上就要结束了。一学期以来，计算机教室的工作都在紧张而有序开展，现就工作情况总结如下：
一、信息技术教学工作方面
严格按照信息技术课标要求，根据课程计划，充分准备上课所需的计算机器材，做到准、净、齐和及时，确保每一次授课的顺利。对有些特别知识点，需要事先进行教师演示确保计算机教室的设备器材不受损伤。使用过程中中对有损坏的计算机设备严格依照教学仪器赔偿制度实施报损。优质地完成教学计划，努力提高学生的积极性和实践能力。
二、计算机室的管理方面
加强日常对计算机设备的保养、维护工作，延长其寿命，为学校成本开支的节约做出了自己的一份力。如计算机网络、坚持定期检测，保证学校用网的畅通做到优质、优用的效果。切实保证计算机教室任何时段有需求，任何时段都能投入使用，完成相应教学任务。
认真做好电路线路的安全检查工作，在物理组的配合下做到了定期检修、防锈、保养等工作及时排除安全隐患。同时提高学生的安全意识，把计算机教室的安全工作落实到实处。定期对计算机教室进行卫生大扫除，平时做好实验室保洁工作，真正意义上做到“准”“净”“齐”。
三、存在的不足和努力方向
在引导学生实践练习的地方，采取的措施还需继续完善，学生的理论知识应用于实践的能力不是很理想。在今后的教学工作中更要努力改进教学方法，以满足学生发展的需要。让计算机教室为学校及学生的发展做出“垫脚石”的作用。让计算机教室真正服务于学校、服务于学生。
计算机教室室
2016年7月14日
推荐第5篇：计算机教室工作总结
计算机教室管理工作总结
根据学校制定的《计算机教室管理制度》，科学安排，认真落实，做好计算机教室的常规管理工作，保障计算机教学设备的正常运行，保证信息技术课的正常开展。现就本学期的相关工作总结如下：
一、遵循制度，规范管理
根据学校及计算机教室有关制度，落实要求，规范管理。
二、指导培训，规范使用
为加强计算机教室的规范管理，积极开展计算机教室的管理使用培训，规范操作流程，促进设备的按规使用，做好设备的日常管用工作。
三、做好设备的常规检查，保证设备的正常运行
1、开学前，做好设备的检查与维护，确保计算机的正常运行，保障信息技术课的正常开展；
2、学期中，做好计算机教室各类设备的管用工作，确保信息技术课能有序开展；
3、学期末，认真做好设备管养工作，为下学期的信息技术课的开展做好准备。
四、做好设备的日常维护，做到有迹可循
为保障计算机教室的正常使用和课程的正常开展，作为计算机管理员，应积极做好设备的日常维护工作，维护正常的教学秩序。因此，针对我校实际，从以下方面开展工作。
1、定期检查是前提
（1）每周进行一次设备的检查，发现问题，及时登记、维护，保证设备的正常运转。
（2）课前准备要充分，发现问题，及时解决； （3）课后要维护，为下节课有序开展做准备。
2、及时维护是保障 在日常的管用工作中，发现问题，及时维护，保障设备的正常运行。
3、做好记录，以备查
根据学校管理要求，积极做好各类登记工作，做到有迹可循，有案可查。
五、规范行为，做好安全保洁工作
1、做好学生的思想教育工作
计算机教室的管理，离不开学生，应积极做好学生的安全卫生教育，逐步转变学生观念，让学生成为计算机教室的保护者，而不是破坏者。如：要求学生不要带零食进入机房，不要在电脑桌上乱写乱画等。
2、规范管理，规范行为
根据学生的职责要求，做好计算机的规范使用培训，让学生知规、懂规，加强监督，适时惩戒，规范自身行为，逐步成为计算机教室的保护者。如：要求学生佩戴鞋套进教室等。
3、定期清扫，做好保洁工作
积极做好学生卫生保洁教育，定期进行卫生清扫工作（规定时间、班级），使我们的学生成为计算机教室的保洁员。
推荐第6篇：计算机教室工作计划
计算机教室工作计划
一、指导思想：
切实加强现代化教学技术的应用和研究，坚持“以现代教育思想和理论为指导，以信息技术在教育教学过程中的应用为核心”,为学校发展、学科建设、教师成长、学生学习服务。
二、工作目标：
1.加强教育技术设备使用管理，提高设备完好率和使用率。2.认真钻研信息技术，加强信息技术与学科的整合研究。 3.全面提高自身及组成员的专业水平，加强学习整合技术，提高整合意识，对任课教师加强相关培训，提高全体教师的学习力。
4.组织师生参加各级信息技术活动，参加相关比赛。
5.进一步完善学校网站，使网络平台更好地为师生发展提供服务。建设并丰富校园网资源，丰富音视频教材资源。
三、具体工作：
1.加强对各办公电脑及班班通设备、网络教室的使用管理，加强各教育技术专用教室的使用管理，尤其要做好多媒体教室和网络教室的使用，做到勤使用，勤检查。每位教师及时认真做好记录，保证学科覆盖率、学科使用率、多媒体使用率。做好教育技术设备的维护和管理。做好校园网、多媒体教学设备、办公电脑设备维修等工作，确保校园网络畅通、所有教育技术设备都能正常使用。强化网络防毒工作，重视网络信息安全。发现重大网络信息安全事故，及时向校长室汇报。 2.认真钻研多媒体在教学中的应用，加强信息技术与学科的整合研究。充分利用网络进行教研。积极参加网络教研，在教研活动中充分吸取别人的优点，以达到自我提高。对教师进行现代教育技术培训是一项长期的经常性工作。学校将通过组织培训不断提高教师的信息化的理论水平和工作能力,使全体教师能够把信息技术与学科教学有机地结合起来，提高教与学效率。开展青年教师信息技术培训活动，主要采用集中式和分散式相结合进行。鼓励教师在示范课、研讨课等平时课堂教学中都要适当运用现代教育信息技术手段，加大现代教育技术在教学中的应用力度。全面开放多媒体教室，做好网上记载和服务工作。期末，对教师上教育技术课的数量、制作课件的数量、上传资源的数量等方面进行统计。
4.组织师生参加各级信息技术活动，进一步增强信息技术课的课程意识，严格按照课程计划和教育局有关规定扎扎实实上好信息技术课。贯彻落实课改文件精神，更新教学理念，探索适合信息技术学科特点的课堂教学模式，积极开展信息技术研讨活动。有序开展信息技术有关的活动，组织学生参加相关竞赛。
5.学校网站对内服务于教育教学，对外是学校的宣传窗口，是整体反应学校形象的最主要媒体。为此，本学期我们将进一步建好我校的校园网站，进一步优化栏目结构，扩大信息量，力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一，内容正确、充实、丰富且及时更新，使其更好的服务于教学、德育、管理、学生、教师、社会等。
6.增强服务意识，协助学校和部门做好各项工作。在各级各类活动中，做好摄影、摄像工作，并及时在网上发布，协助各科室做好管理软件的使用与维护。实验室、图书室等都有管理软件，各负责人要求保管好安装光盘、使用说明、登陆密码等材料，经常使用、熟练掌握软件，定时备份好数据。
青冈镇中心小学 2018年9月3日
推荐第7篇：计算机教室管理制度
故城小学计算机教室管理制度
1、计算机室的设备是学校重要的现代教学设施，要严格管理，科学使用。
2、确保计算机室用电安全，电源要有良好的接地，开机前管理人员要检查电源、电压。
3、计算机室要求保持干燥无尘，适时通风换气，保持机房清洁。
4、正确使用计算机，不得乱插拔电源线，不得频繁开启电源开关，严禁在通电状态下拔插各种设备插件，损坏机器由该行为人负责。
5、学生要严格遵守《学生上机守则》，听从教师指导，做好上机记录。学生上机操作时，教师不能离开机房或委托学生代管。
6、学校教职工未经管理人员同意，不得到机房擅自操作。外单位人员进机房操作，必须经学校有关领导部门批准。
7、做好计算机室的维护工作，使设备处于完好可用状态，非专业人员不得对计算机进行开箱拆装，以防损坏。
8、严格控制外来磁盘使用，严禁不健康软件进入学校机房，定期做好防病毒检测工作，发现问题，及时处理。
9、计算机室的专用设备(含微机)要建立技术档案，登记设备编号及记录保养、维修情况。
10、爱护计算机设备。计算机在使用过程中，不得晃动或搬运机箱、显示器，不得插接或拔下各种连接线和接口卡。不准频繁关、开电源，开关机时间要间隔一分钟以上。出现机器故障应报告指导老师。
11、在上机课期间，不得随意删除、加密、修改文件。不得在机器上玩游戏或进行与教学无关的操作。
12、严格考勤，并记录学生上机情况及设备使用情况，上机完毕后，打扫室内卫生，检查计算机外部部件的数量并填写使用日志。要关好门窗，检查设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
13、学生上机实验时计算机出现故障或异常情况，指导教师要根据具体情况，采取正确方法初步处理，并报告机房管理人员。待机房管理人员查明原因后及时修复。除机房管理人员外，任何个人不得擅自利用工具软件或打开机箱自行修理。
14、学生上网浏览信息，应严格按照《国家计算机信息网络安全保护管理办法》执行。不得浏览、下载不健康页面，不得发布非法言论。
故城小学计算机教室管理员职责
一、计算机管理员要树立高度责任感，忠于职守，热爱本职工作，对自己所管理使用的计算机设备要认真做好防火、防盗、防潮、防腐蚀等安全防范工作，发现不安全因素要向学校电教处报告，并督促及时落实整改。
二、严密做好计算机设备教学使用登记交接制度，计算机管理员应将计算机使用注意事项告知使用计算机的老师，而使用计算机的老师应该管理好使用计算机的学生，认真将教学时使用计算机的情况记录在案，以备计算机管理员及时查核和维修。
三、未经许可，任何人不得进入机房，非专业技术人员和非管理人员未经学校批准，不得进入计算机房使用计算机。
四、严禁将外来磁盘和光盘带入本机房使用，如特殊原因确需使用外来磁盘，必须在本机房先经过病毒检测，经查无病毒后方可在指定计算机上使用。
五、爱护机房内一切电脑设备，严格按规定操作，禁止乱摆乱动，机房内所有设备一律不准私自外借。
六、非专业技术人员和非管理人员不得私自检修机器。
七、设备损坏后，机房管理人员要追查原因，并视损失轻重责令赔偿。
八、机房使用完毕后，应将室内各物品摆放整齐并做好关窗锁门等安全工作。 故城小学计算机教室教师使用制度
一、使用计算机要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。
二、操作人员必须熟知所使用设备的操作规程，并严格按照规程的要求使用。凡因个人使用不当所造成的计算机维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。
三、在使用过程中发现异常情况，应及时通知计算机管理人员，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。
四、操作人员要注意爱护各种设备，降低消耗、费用，使用完毕或下班后必须切断计算机电源。
五、未经许可，任何人不得私自挪动计算机位置，更换计算机硬件和软件。
六、牢固树立安全意识，谨防计算机病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。
七、严禁将计算机用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。
八、保持计算机及周围环境清洁，不要在计算机附近吸烟、用餐、会客。
九、上课教师应经常提醒学生：
1．自觉维护室内的清洁卫生，不乱丢杂物，不许将饮料、矿泉水、小食品带入教室；
2．爱护机器设备，不许用力敲击键盘、鼠标；
3．不许打游戏，不许在网上聊天；
4．遵守其他相关制度。
十、上课教师应于下课以后仔细检查以下事项：
1．学生机是否已经全部安全关闭（关主机电源，不关显示器电源）；
2．椅子是否摆放整齐；
3．地面、桌面及桌兜内是否有杂物；
4．填写使用记录。
十一、上课前后要对计算机及其他设备进行检查，并认真填写记录。
故城小学计算机教室学生上机守则
一、学生进教室上机学习须由教师带领，在指定编号的电脑前入座。使用计算机要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。要自觉遵守纪律，保持卫生,不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸,要自觉爱护室内物品，不许随意挪动.
二、必须爱护机器设备，并严格按照规程的要求使用。不准在机器和桌椅上涂写刻划，严禁随意调节显示器。凡因个人使用不当所造成的计算机维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。如属于故意破坏，除赔偿外，还应予以相应处罚。
三、保持计算机及周围环境清洁，学生进教室学习要穿好鞋套，严禁将水、零食等带入计算机教室。
四、上课前先检查计算机是否正常，发现异常情况，应及时报告老师，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。
五、未经许可，任何人不得私自挪动计算机位置，更换计算机硬件和软件。
六、牢固树立安全意识，谨防计算机病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。
七、严禁将计算机用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。不得发表无用或不健康的信息。
八、下课后要按顺序安全关机，然后将椅子摆放整齐，经老师许可后方可离开。
附：《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习要诚实友好交流要增强自护意识要维护网络安全要有益身心健康
不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
故城小学计算机室材料单
故城小学计算机室制度单：
1、计算机室管理制度
2、计算机室管理员职责
3、计算机室教师使用制度
4、计算机室学生上机守则
故城小学计算机室表单:
1、计算机室设备入库单
2、计算机室设备维护维修管理表
3、计算机室使用记录
4、计算机室师生上机记录单
推荐第8篇：计算机教室管理制度
计算机教室管理制度
一、计算机教室由学校指定的专任教师负责管理
二、计算机教师应熟练掌握机房内各种设备的性能、使用和维护方法。及时测试设备运行情况，发现并排
除故障，并定期维护保养工作。
三、每台电脑均有编号，任课教师带领学生上、下课要有序出入，按编号就座，如有特殊情况需要调换电
脑座位，需经任课教师批准，并查验原来使用电脑不能使用的原因，且检查设备有无人为损坏，丢失电脑配件等事故，如有人为损坏事故发生，上报机房管理员报告实习处，并按部件原价的10倍进行罚款，同时将该生违纪事件报请政教处处理备案，并在校内公布其违纪行为，严重者直至开除学籍。机房内禁止喧哗、打闹、保持室内安静，违者罚款10元/人次。
四、注意室内卫生，不准带零食进入室内，不随地吐痰、不乱扔废纸杂物，不准乱刻乱划要自觉爱护室内
用品，不许随意刻划，违者每次罚款20元/人次。
五、爱护室内电脑设备，不准随意改变设备位置，要按教师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，
应照价赔偿，但损坏部件必须同时上交机房管理员并报实习处备案处置。未经主管领导和机房管理员同意乱接网线和外储存设备者，写出公开检讨并罚款40元/人次，同时将违纪事件整理报实习处和政教处备案。
六、在操作过程中出现故障，应及时报告老师，在教师的指导下正确排除故障。
七、学生上机课玩游戏者，公开检讨并罚款20元/人次。
八、电脑借出或非本室管理人员启用设备，必须取得学校主管领导同意，方可借用。
九、使用计算机网络要加强指导，讲究道德规范，严禁进入“黄”、“毒”站点，严禁下载软件。否则每人
次罚款40元。
十、学生上机完毕，要按规程操作机器，整理设备，并按值日表搞好卫生，教师应检查室内设备状况，切
断电源，关好门窗，认真填写“仪器使用记录表”后，方可离开。否则报请实习处，同时取消该班下次上机资格。
十一、所有罚款必须按时上交机房管理员，否则取消其上机资格。
武冈市职业中专实习处二0一二年二月七日
推荐第9篇：计算机教室管理制度
计算机教室管理制度
1、电脑室是学校重点要害部位，管理人员应高度重视安全工作，相关人员安全保卫责任落实。
2、电脑室必须安装防盗门窗，电脑室应根据实际情况配备适用的灭火器具，管理人员熟知使用方法。
3、严格控制进出人员，不准任何人将陌生人带入电脑室操作计算机。
4、门窗要定期检查，严禁登录不健康网站，未经管理人员同意不准私带软盘上机。
5、严禁火种进入电脑室，不准在机房内吸烟。
6、学生使用电脑，必须服从老师的指挥，按程序操作。注意爱护公物，防止人为损坏。
7、发现电脑使用电源损坏，要及时报修，以防造成更大的损失。
计算机室学生管理制度
一、学生未经教师许可，不得操作教师用机及多媒体教学设备。
二、多媒体教室不提供学生自习。
三、严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾。
四、严禁在多媒体教室抽烟、吃东西。
五、严禁随地吐痰。
六、爱护公物，严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画。
七、不得擅自取走多媒体教室的各种设备（配件）。
计算机教室管理制度
一、使用多媒体教室须提前一周提出计划，由现代教育技术中心统一安排，未经同意，不得擅自使用。
二、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备，专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。
三、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。
四、每次使用完毕，管理人员要关闭好窗户，拉好窗帘，锁好防盗门。
五、要保持室内清洁，管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。
六、多媒体室内所有设备，一律不得出借。
七、要定期检查电路，接地是否可靠，电源是否稳定，投影机、电脑是否接至规定点。
八、对未经杀毒的软盘，一律不准插入多媒体电脑内使用。
九、专职人员要定期清洁、维护，保持设备运行良好，延长其使用寿命。
十、因违反操作规程，造成设备损坏，使用人员要承担相应的经济赔偿责任。计算机教室管理员职责
一、要严格遵守上下班时间，保证上班时间在岗。
二、根据上课教师要求，做好上课前的准备工作。
三、认真做好上课教师按操作流程操作的培训工作，避免操作不当使机器出现故障。
四、要配合上课教师组织学生做好本室的清洁卫生工作。
五、不得让无关人员随意进入本室内。
六、认真填好机器使用情况记录单，若发现机器发生故障应及时查明责任人及故障原因。同时请专业教师及时排除故障，并及时向电教中心汇报情况。
七、定时对设备进行保养，严格财务管理，制止有关人员利用本室内多媒体设备做与教学无关的事情。
八、做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作，严禁学生把易燃、易爆、易碎、易污染和强磁场物品带入室内。
九、认真做好安全工作。认真做好机器使用安全，门户安全，用电安全等安全工作。
计算机教室安全管理制度
一、每天上班后与下班前先检查电源，电线是否漏电现象。
二、任课教师应提前三天登记上课的节次与日期,（周三后可以登记下周的）。除正常上课外，其它时间使用多媒体教室的必须有校长的批条。
三、任课教师按照正常顺序依次打开相关的使用设备。未经管理人员同意不能随意安装、更改、删除程序。使用结束后要关好计算机及外接设备并切断一切电源。由管理人员与任课教师共同检查后，方可离开，擅自离开者由任课教师负完全责任。
四、课前学生排队按顺序依次进入教室，按号入座，严紧携入易燃、易爆、易碎、易污染物品。学生不允许使用多媒体讲台的各种设备。上课期间责任人：上课教师
五、室内配齐防火工具，灭火器、沙箱等。
六、多媒体投影仪的开关要使用遥控器，特别使关闭投影仪一定要等3—5分钟让机器内关好再关电源。
美术教室管理制度
1、美术、书法教室是为全体学生学习服务的，是培养学生兴趣的场所，为了使用好本教室，特制定如下管理制度。
2、本教室的所有教学仪器要摆放整齐，无灰尘。学生使用时要爱护，用后要及时放回原处，如有损坏要及时上报维修或更换。
3、要保持好教室的清洁卫生，按时清扫卫生，做到三净（墙面净、桌面净、地面净）。活动完毕，值日生应立即整理。
4、美术器材由美术、书法教师负责，未经允许，其他人不得入内。
5、一般美术器材应入橱上架，摆放整齐，保持清洁。
6、各种器材设备应建帐登记，定期清查，做到帐物相符。
7、根据器材的技术要求，定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
8、对损坏无法修复的器材，管理员提出处理，报领导批准报废或更新。
9、学校美术器材专供师生教学使用，不得外借。
10、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。
美术教室管理职责
一、美术室由上美术课教师负责管理。
二、管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆设整齐。
三、室内保持安静、清洁，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画。
四、爱护室内摆设模型设备，损坏者，照价赔偿。
五、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆放。
六、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
七、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。如失职造成损失，扣学期岗位奖或按损失程度，追究事故责任。
一、每个美术室要设一名安全责任人，具体负责安全防护工作。对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作，各级领导亦要支持安全员的工作。
二、电器或电源线按规定装设，禁止超负荷用电，不准乱接电线。
三、上课完毕后，应整理好仪器，离开美术室要检查水龙头、门窗、电灯、电源是否关好，把仪器放回原处。
四、对违章操作、玩忽职守等忽视安全而造成的火灾、污染、中毒、人身重大伤害，美术室要保护好现场。立即向学习哦啊和教育局报告。
五、健全规章制度，完备安全防护措施，各种安全措施要定期检查，发现问题要及时采取补救措施。
六、对违反本条例有关规定而自行其是，学校有权停止其美术室工作，并作出限期整改的决定，并作为教学事故记录在案。
小学体育器材室保管制度
一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所，其主要管理者为总务主任和体育教研组长。
二、室内各类体育器材应分类存放有序，登记注册，便于借取使用。
三、凡使用本室内器材，应由各班体育委员及体育小组长借取、存放，体育教师有责任经常检查、整理。
四、借用本室器材，凡有损坏的，管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。
五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况，及时修补器材。剔除不能使用的器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求，及时补充器材。
六、室内保持干燥，经常清扫，做到器材摆放有序，整齐、整洁。
小学体育器材管理制度
一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。
三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。
四、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生，保持室内整洁。
六、注意安全，做好防失防盗工作
小学体育器材管理员工作职责
一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。
二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。
四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材，如：钉鞋、服装等。
五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。
六、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。
七、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。
八、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作。
体育器材借用制度
1、爱护运动器材，在指定运动场上活动。
2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。
3、学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育，严重者报体卫领导小组处理。
4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用，所借用器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明情况，酌情处理。
5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视情况作相应的赔偿和处罚。
6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材，需以主管体卫领导同意。
7、每次出借要登记，期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。
图书借阅制度
一、凡本校老师和二至六年级学生均可在本室借阅图书。学生图书由语文老师或班主任代借。教师每次借书不得超过5册；学生每次可借阅1本。工具书、珍贵书均不外借。
二、为提高本室图书的利用率，学生以班为单位统一办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。
三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过1个月（教学用书一个学期），学生个人借书均不得超过2周，统一回收并重新换书。
中小学图书室规定
一、本规程所指的图书室是指由政府、企事业单位、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的全日制中小学校的图书室。
二、图书室是中小学校的书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。
三、图书室的基本任务：贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课内外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力；促进学生德、智、体、美等全面发展。
图书室管理制度
一、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
二、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
三、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
四、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。
图书管理员岗位职责
一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动的为教育教学服务。
二、努力学习和熟练掌握图书室管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目；新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。
三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编，上架和借阅工作。
四、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。
五、做好图书室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
图书损坏丢失赔偿制度
一、凡向本室借阅的图书、杂志等，必须非常爱护，不得卷折、涂写、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。
二、遗失图书，原则上应以同版本的书赔偿，否则由遗失者到校财务部门付款赔偿，方可凭收据注销借书记录。
三、污损图书，损坏严重，影响图书内容完整及使用的，应购原版本书赔偿，无法偿还原书的按本制度第二大点规定处理。
四、读者借阅书刊资料时，应仔细检查所借书刊资料情况，如有污损，应即声明，否则应由读者负责。
舞蹈室教师岗位职责
一、对舞蹈器具，要及时验收，做好分类，认真登记入册。
二、保持舞蹈室清洁、整齐，室内器具摆放合理，利于取用。
三、任课教师教学时需要用舞蹈器具，做好出借回收工作，并填写借还记录表。
四、做好舞蹈室的使用登记工作。
五、加强对设备的维护保养，对出现故障的设备及时报修。同时，要教育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。
六、按规定放置各种音乐舞蹈器材设备。
七、根据学校管理要求，按时开放舞蹈室。
八、完成学校交给的其他工作。
郑 楼 小 学
2013.9.1
舞蹈室管理制度
一、按课程需要使用本教室，未经负责老师同意，任何人不准随意进入。
二、学生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。
三、爱护公物，不得乱摸乱*涂镜子和地板，乱开音响设备，不得坐在把杆上。
四、严禁在舞蹈教室进食，不得携带食物和其它与学习、训练无关的东西进舞蹈教室。
五、舞蹈教室的一切设备，未经老师同意，不得擅自挪用。
六、必须保持舞蹈教室的清洁卫生，不乱丢纸屑等杂物。
七、课程结束后，要关好门窗，切断电源。
八、舞蹈教室是教师对学生进行教学、训练的专用场所，其它活动未经许可不得在本室进行。
九、外单位人员未经许可请勿进入。若需使用场地，请与学校、体育组负责人联系，按规定办理相关手续后方可使用。
十、违反上述规定，造成损失者，照价赔偿。不听劝告者，进行批评教育和处罚。情节严重者，校方给与相应的处分。
郑 楼 小 学
2013.9.1 小学音乐教室管理制度
一、音乐教室是学生进行音乐学习的主要场所。音乐教师要热爱本职，努力管好音乐教室。
二、学生进入音乐教室。应专心听老师讲解，认真进行学习，不得讲话或随意走动，以免影响他人。
三、学生必须按照老师要求使用音乐器材。学生未经同意不得任意触摸钢琴及音响，学生不
得在音乐器材、墙壁、地板等处涂画。下课后，顺序走出教室不得夹带器材设备。
四、注意环境卫生，不得乱扔纸屑。每天按时打扫，保持室内清洁。
五、遵循教育技术中心规定，开关音乐教室门窗，防风、防雨、防水、防火、防盗。
郑 楼 小 学
2013.9.1
音乐器材室管理员职责
一、音乐器材室必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入音乐器材室。
二、按配备标准和教学要求，管理人员应参与编制音乐器材设备采购计划，以保证教学工作的正常进行。
三、要建立音乐器材管理总账、分类账和低值易耗品账。音乐器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等，要凭单据及时登记，做好账册管理，所有器材每学期盘点一次，做到账账相符，帐物相符。
四、器材设备管理科学合理。小件设备必须全部入橱或上架，合理排列，大件定位，做到科学合理，美观大方，取用方便。
五、根据学校教学的实际，部分音乐器材科在学期初由科任老师向音乐器材室办理出借手续，音乐器材领用和归还时管理人员应仔细检查器材完好情况，并做好相应记录。如有损坏，按学校规章制度报教育技术中心处理。
六、要加强对音乐器材的保养和维护。根据不同器材各自的特点，做到防尘、防潮、防锈工作，确保音乐器材处于完好状态。
七、做好安全防范，定期检测电源、灭火器等安全设备。
八、每学期向教育技术中心填报一次器材设备购置使用情况档案资料。
郑 楼 小 学
2013.9.1
阅览室管理员岗位职责
一、严格按照《阅览室管理制度》有关规定执行。
二、根据工作需要及资金情况，每年有计划、有重点的做好各类图书、报刊的征订、采购工作，及时更新馆藏图书、报刊。
三、按照分类要求，及时做好各类图书、期刊等资料的分类、上架、整理工作，对破损图书及时装订、修补。
四、精心爱护图书，对新购图书、报刊等做好登记工作，不得擅自报废图书。
五、阅览室要保持清洁卫生、陈列醒目，简洁明快，美观大方，无乱堆乱放现象。
六、做好防火、防潮等工作，确保安全。
阅览室管理制度
一、为规范阅览室管理，营造浓厚读书学习氛围，提高干部职工综合素质，特制定本制度。
二、阅览室的各种图书、报刊等仅供职工借阅，原则上不对外借阅。
三、每周三下午为图书借阅时间。凡借阅图书者，必须自觉维护秩序，办理借阅登记手续，按期归还图书，借阅期限不超过两周。因特殊原因不能按期归还者，须补办续借手续。
四、为提高图书流通率，每人每次限借图书 1—3本。
五、未经同意，不得私自拿取图书；凡私自取走者，处以书价的10倍罚款。
六、借阅者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写；否则，按书价的两倍处以罚款。
七、特种书籍仅供在阅览室内查阅，一律不予外借。
八、个人所带书籍不得带入阅览室内。
九、严禁在室内吸烟、喧哗，自觉保持室内整洁、安静。
推荐第10篇：计算机教室工作计划
计算机教室工作计划
一、指导思想
以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标，进一步推进我校教育信息化进程，促进学校各项工作。结合学校发展实际，制定本学期计算机教室工作计划。
二、主要任务目标
1、加强信息技术学科教研，充分培养学生的信息技术动手能力。
2、加强信息技术课题研究，用课题带动应用。
三、主要工作措施
1、采取得力措施，加强网络资源建设，满足教学要求 搞好校级资源库建设，使其更好地服务于教学。
2、加强信息技术学科教研，提高学生的信息技术水平，学校把信息技术纳入正规的管理范畴。
（1）做到期初有计划，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。 （2）加强管理，确保教学正常运行。课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。
（3）课时监督：上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
3、建设“绿色机房”和“无游戏机房”，对学校机房建立“绿色机房”，学校计划，除上信息技术课外，每周有计划的对学生开放，为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。学习将采取得力措施，杜绝师生玩电脑游戏，其次进行正面宣传教育。
4、加强卫生管理。
（1）加强课间管理。除了在课前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。
（2）加强卫生清扫。为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外，还拖地板、擦洗门窗等。
大营子小学
2016年9月
第11篇：计算机教室工作总结
阿拉力乡中心小学2017-2018学年第二学期机房工作总结
阿拉力乡中心小学 2018年7月 阿拉力乡中心小学2017-2018学年
第二学期机房工作总结
学校计算机教室是供学校师生共同使用的比较贵重的教育教学硬件资源，成本较高、作用明显，使用率较高，因此，管理、使用与维护好学校的计算机网络教室是信息技术教师一项重要职责与任务。有一句话，很有道理：“做人，做事，做细节。”事无大小，都可以看出一个人的做人、做事的态度。我总结自己参加管理工作以来，虽然遇到了不少陌生的问题，但总可以说是尽了自己应该承担的一份工作责任，总是争取做好自己所能注意到的每一个细节。现将一个学期已来的工作总结如下：
一、开学检查
开学前认真做好设备的检修工作确保开学后教学工作不受到设备故障所影响。经检修设备41台计算机能够正常使用。
二、计算机维护管理方面的工作
为了不影响正常的教学工作，我采取了定时检修、不定期检修及随堂检修三种模式进行维修管理：
1、定时检修
每星期利用周五对所有的设备进行一次大检修，并把所有机子的系统全部检查，发现问题及时解决。
2、不定期检修
随时查看计算机教室使用登记本，发现登记故障机号有针对性的进行检修。接到授课老师反映的偶发故障及时处理。
3、随堂检修
对于一些小故障当堂发生当堂处理，未能处理的登记在教室课堂记录本上。
三、设备购置情况及损耗情况
本学期设备零部件采购情况如下：
本学期设备损耗情况如下：开学初检修能正常使用的学生机共40台，现在能正常使用的学生机40台。
四、机房清洁工作
1、教育学生保持机房清洁
要求学生不要带零食进入机房，不要在电脑桌上乱写乱画，清洁主要依靠保持。
2、每周至少进行一次大清洗
对机房进行彻底的清扫，每周对一列设备内部进行彻底的除尘打扫（即打开主机箱做机箱内部清洁这样可以延长机器的寿命）。
五、整改措施：
1、加强自身业务学习和钻研，认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、建议学校能够寻找一套完整的综合性的学生训练试题。
3、认真自学电脑相关知识，做好机房维护工作。
4、提高服务意识，更好地为教师服务。
5、认真抓好计算机室的卫生工作。
6、认真对学生进行严格的管理，不让学生任意走动。总之，信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。
阿拉力乡中心小学
2018年7月
第12篇：计算机教室制度
中小学计算机教室管理制度
1、计算机教室是学校进行信息技术教育、上机实习和科学研究的重要基地，学校要指派具有一定业务水平的专（兼）职教师负责计算机教室日常管理工作。
2、计算机教室主要用于：（1）学校进行信息技术教育及教学研究。（2）课外计算机小组活动。（3）培训教师。（4）在满足学校正常教学需要的前提下，面向社会，为当地经济建设服务。不准将计算机教室挪做它用。
3、计算机教室使用管理：使用完毕后要认真填写使用情况记录单。
4、计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录薄，磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。室内设备均属专用设备，一律不准外借和挪做它用。
5、进入计算机教室要穿拖鞋。所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。
6、计算机教室要装配调温、调湿设备，保持良好的室内温度（计算机运行时一般保持在20至25℃；非运行时保持14℃至30℃）和湿度（运行时：相对湿度40~70%非冷凝）。
7、计算机教室内不许饮食和吸烟，严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机教室。
8、计算机教室要有防火、防盗、防触（漏）电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。
9、计算机教室管理人员调入调出时，要及时做好设备清点和有关帐目等交接手续。红原县邛溪易地育人寄宿制学校
小学学生上机实习守则
1、上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程，对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因此，每个学生必须高度重视，并珍惜每一节上机实习课。
2、上机实习前要认真作好预习，明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。
3、进入计算机教室要保持良好秩序，按指定位置就座，实习时要遵守纪律，不准喧哗、打闹。
4、上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。
5、操作过程要严格按照教师要求进行，不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可，严禁对硬盘（软盘）自设密码和初始化，严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。
6、上机过程中要积极动手操作，认真分析和思考，同学之间密切配合，发扬团结协作的精神，努力提高实习效率，实事求是作好实习记录。
7、要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁，不准乱扔污物。
8、上机实习要特别注意安全，发现异常现象和不安全因素时，要立即停止操作并及时向教师报告，不得自行处理，以免发生事故。
9、实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用记录册，经教师检查允许后，方可离开计算机室。
红原县邛溪易地育人寄宿制学校
中小学计算机管理教师岗位职责
1、根据学校工作计划和信息技术教育计划，制定学期上机实习计划。
2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。
3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答。
4、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。
5、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。
6、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。
7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。
8、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法、努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。
9、做好计算机教室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。
10、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到帐目清楚、帐物相符。
红原县邛溪易地育人寄宿制学校
第13篇：计算机教室解说词
计算机教室解说词
各位领导好，欢迎各位领导检查指导工作，下面由我为大家介绍计算机教室。本功能室按I类标准配备，共有学生用计算机60台，教师机1台。我校三至六年级15个教学班每周分别开设1节计算机实践课和理论课，理论课在教室由兼任教师完成，实践课在本功能室学习。
在教学内容的设置方面：我采用以教材为主，结合学生学情为辅，适当调整教材的方式进行教学。三年级时从基础的了解计算机的组成、鼠标、键盘的操作到画图程序的使用；四年级从学习拼音输入法到WORD文档中文字的录入、编排；五年级学习EXCEL的使用；六年级进行PPT幻灯片文件的制作。带领学生逐步完成对OFFICE办公软件的基础操作学习。
在计算机教室的使用方面：我们在每台计算机显示器的旁边都有一张《计算机使用情况登记表》，要求学生在每节信息技术课上课前都要对自己所使用的计算机进行全面的检查，并按要求逐一填写相关设备使用情况；授课教师也要在教师使用情况登记表上进行登记。
管理方面：我们相关的规章制度都已经悬挂在墙上，而且每届三年级的同学进入教室的第一课也就是我们的计算机教室使用规定和相关要求。
现在请各位领导继续往前面看——这些相框里面打印出来就是我们同学在学校每年一届的书画节中获奖的部分优秀作品。我们学校的电脑绘画比赛是从2012年的第十五届书画节开始举行，到今年是第五年。
下面请各位领导随我到3D打印室。
我们学校的3D打印室是2016年建立的，由农薄改项目配发两套设备，到校后自己摸索学习了一段时间后，在本学期初正式开始使用，现在尝试性的在
五、六年级学生中抽取了十名具有一定计算机基础和条件的同学开展兴趣小组活动，活动时间设置在每周五下午第二节课，活动时间40分钟。我们旁边的磁性黑板上面有学生每次活动中记录下的一些活动笔记和照片，这边桌上和柜子里面有我们同学在活动课上打印的3D模型。
感谢各位领导指导，请给我提出宝贵的意见，谢谢！
第14篇：计算机教室工作总结
计算机语音教室管理工作总结
学校计算机语音教室是供学校师生共同使用的比较贵重的教育教学硬件资源，成本较高、作用明显，使用率较高，因此，管理、使用与维护好学校的计算机网络教室是信息技术教师一项重要职责与任务。有一句话，很有道理：“做人，做事，做细节。”事无大小，都可以看出一个人的做人、做事的态度。我总结自己参加管理工作以来，虽然遇到了不少陌生的问题，但总可以说是尽了自己应该承担的一份工作责任，总是争取做好自己所能注意到的每一个细节。现将一个学期已来的工作总结如下：
一、开学检查
开学前认真做好设备的检修工作确保开学后教学工作不受到设备故障所影响。经检修设备45台计算机能够正常使用。
二、计算机维护管理方面的工作
学校由于资金缺乏没有进行续保，所以所有的设备检修工作都由本人及信息主任苏舒杰老师承担。为了不影响正常的教学工作，我采取了定时检修、不定期检修及随堂检修三种模式进行维修管理：
1、定时检修 每四周利用周末对所有的设备进行一次大检修，并把所有机子的系统全部检查(一般三周一次)，发现问题及时解决。
2、不定期检修 随时查看计算机教室使用登记本，发现登记故障机号有针对性的进行检修。接到授课老师反映的偶发故障（全面性的）及时处理。
3、随堂检修 对于一些小故障当堂发生当堂处理（所有授课老师），未能处理的登记在网络教室课堂记录本上。
三、设备购置情况及损耗情况 本学期设备零部件采购情况如下：
本学期设备损耗情况如下：开学初检修能正常使用的学生机共45台，现在能正常使用的学生机43台；其他部件损坏情况：两台计算机的键盘和鼠标存在问题，一台计算机的运行程序存在病毒。
四、机房清洁工作
1、教育学生保持机房清洁 要求学生不要带零食进入机房，不要在电脑桌上乱写乱画，清洁主要依靠保持。
2、每周至少进行一次大清洗。对机房进行彻底的清扫，每周对一列（10台）设备内部进行彻底的除尘打扫（即打开主机箱做机箱内部清洁这样可以延长机器的寿命）。
五、本学期工作中存在的不足：
1、学校计算机设备硬件维修情况尚差人意不能及时交付使用，由于学校资金不足本学期没有购置硬件零部件供及时更换，使部分没有损坏的部件在闲置过程中逐渐损耗。
2、计算机教室保洁工作尚差人意 依然有很多学生带零食到机房食用（与上学期相比没有明显改变）针对以上存在的问题，本人没有课时多次到计算机网络教室督促学生不要把零食带入教室，但效果并不明显（不可能20节信息技术课我都能到现场督促）。再次建议学校要求班主任加强这方面的思想教育，科任老师加大管理力度，共同为学生创造一个良好的学习环境。
第15篇：计算机教室工作计划
计算机教室工作计划
一、指导思想：
以学习“三为”活动契机，认真贯彻《教育发展纲要》要求，围绕县教育局教中心和学校的年度工作重，以强化管理为工作要点，以为教学服务、为提高教学质量服务为工作宗旨。坚持以培训促应用，应用促需求，以需求促发展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的教育信息化水平的提高。
二、工作内容：
（一）电教管理
1、机房维护。机器容易中病毒。由于学生使用电脑时无安全意识，经常点击不知名网站，导致学生机器经常感染病毒。虽然有冰点还原软件保护，但是有的病毒还是能穿透还原软件。对此我决定仔细研究学生教材，在非网络知识课时将学生机的网络切断，避免造成学生机器感染病毒，以及能让学生对本学科能提高重视，不让他们觉得来网络教室上课就是上网。
2、网络教室卫生。网络教室的卫生主要就是地上的纸屑以及学生在课桌上乱涂乱画，在上个学期我对此采取了更好的解决方法，效果很好，现今我觉得要改变学生在网络教室乱丢纸屑和乱涂乱画只能同班同学之间相互监督，并且在网络教室的醒目处张贴：严禁在教室里乱扔纸屑及乱涂乱画，特别是乱扔垃圾现象，以搞好机房卫生。
3、硬件的损坏。目前整个网络教室的部分硬件还在维修当中，在不耽误正常教学的前提下，要尽快的把一些损坏的硬件要维修好。
（二）学生信息素养的培养
学生的信息素养是体现学校办学特色的重要方面。为提高学生的信息素养，彰显我校学生计算机应用水平。本学期从以下三个方面加以落实。
1、加强信息技术教育，提高信息素养。我校每周都开设信息技术课，按信息技术教材内容、要求组织教学。
2、积极组织课外活动，发展学生的信息素养。信息技术教育要特别重视信息技术的灵活运用能力和创新能力的培养，然而课堂的时间是有限的，为了给学生更多的提高自身信息素养的机会，我校结合学校实际，积极开展丰富多彩的课外活动，使课堂学习得到延伸。主要以学校信息兴趣小组形式（如小组协作幻灯片，键盘输入，自办电脑小报，创新绘画等），通过兴趣活动，让学生在活动中体验，在活动中提高素养。培养具有特长的苗子，力争在各级活动和比赛中取得好成绩。
3、学以致用，提倡用信息技术去解决一些学习和生活中的问题，鼓励学生使用计算机。积极创造环境，让学生在学、用信息技术的氛围中潜移默化，并成为一种习惯。
第16篇：计算机教室工作总结
计算机网络教室管理工作总结
学校多媒体计算机网络教室是供学校师生共同使用的比较贵重的教育教学硬件资源，成本较高、作用明显，使用率较高，因此，管理、使用与维护好学校的计算机网络教室是信息技术教师一项重要职责与任务。有一句话，很有道理：“做人，做事，做细节。”事无大小，都可以看出一个人的做人、做事的态度。我总结自己参加网络管理工作以来，虽然遇到了不少陌生的问题，但总可以说是尽了自己应该承担的一份工作责任，总是争取做好自己所能注意到的每一个细节。现将一个学期已来的工作总结如下：
一、开学检查
开学前三天认真做好设备的检修工作确保开学后教学工作不受到设备故障所影响。由于寒假期间湿度太重为了减少损耗检修前先通电输热三天，并用吹风筒吹干才进行检修。经检修设备由上学期末正常使用设备30台，并及时书面报告教导处。
二、计算机及其网络维护管理方面的工作
学校由于资金缺乏没有进行续保，所以所有的设备检修工作都由本人及其他两位信息技术老师承担。由于设备老化成度比较严重为了不影响正常的教学工作，我采取了定时检修、不定期检修及随堂检修三种模式进行维修管理：
1、定时检修 每四周利用星期六对所有的设备进行一次大检修，并把所有机子的系统全部重装(一般三周一次)；每周星期一第
二、三节课及星期二的第
一、二节课对所有设备进行全面检查发现问题及时解决。
2、不定期检修 随时查看网络教室课堂记录本，发现登记故障机号有针对性的进行检修。接到授课老师反映的偶发故障（全面性的）及时处理。
3、随堂检修 对于一些小故障当堂发生当堂处理（所有授课老师），未能处理的登记在网络教室课堂记录本上。
三、设备购置情况及损耗情况 本学期设备零部件采购情况如下：
本学期设备损耗情况如下：开学初检修能正常使用的学生机共30台，现在能正常使用的学生机26台；其他部件损坏情况：每台电脑桌键盘滑板都有不同成度的损坏；三个窗的窗帘脱落。
四、机房清洁工作
1、教育学生保持机房清洁 要求学生不要带零食进入机房，不要在电脑桌上乱写乱画，清洁主要依靠保持。
2、每周至少进行一次大清洗。对机房进行彻底的清扫，每周对一列（10台）设备内部进行彻底的除尘打扫（即打开主机箱做机箱内部清洁这样可以延长机器的寿命）。
五、本学期工作中存在的不足：
1、学校计算机设备硬件维修情况尚差人意不能及时交付使用，由于学校资金不足本学期没有购置硬件零部件供及时更换，使部分没有损坏的部件在闲置过程中逐渐损耗。
2、学校目前软件使用方面仍存在一些不足，原因课程内容大面积更新所需下载安装的软件较多，本学期学校没有接通互联网没有足够的时间下载安装。由于没有接通互联网本学期互联网部分的教学任务没有按质完成。
3、计算机教室保洁工作尚差人意 依然有很多学生带零食到机房食用（与上学期相比没有明显改变）针对以上存在的问题，本人没有课时多次到计算机网络教室督促学生不要把零食带入教室，但效果并不明显（不可能20节信息技术课我都能到现场督促）。再次建议学校要求班主任加强这方面的思想教育，科任老师加大管理力度，共同为学生创造一个良好的学习环境。
六、下学期设备购置建议
由于机房设备老化非常严重，设备损耗的速度在加快，如果不及时购置设备进行补充下学期信息技术课将无法正常开课。建议把损耗设备中没有损坏的部件集中起来用来对其他设备的维修。
第17篇：计算机教室管理制度
计算机教室管理制度
1、计算机教室是学校信息技术教学的重要场所，由现代教育装备管理员负责管理。
2、计算机教室要有必要的防火、防盗、防潮、避光、防尘、防静电等安全保障措施。交流供电线路必须设置过载、过流、漏电、短路以及可靠的安全接地和保护接地等装置。配备必要的计算机维修、保养工具和软件。
3、计算机及其辅助设备和设施要分类编号定位，逐一登记入账。教学资料、配套软件和财产档案要及时整理，做到账据齐全，账物相符。
4、计算机教室要有工作日志，记载计算机教室日常使用情况。要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修情况。
5、要做好系统维护和设备保养工作，雨季和假期要定时开机，定期进行机箱内除尘；要严控外来移动存储设备和光盘的使用，定期进行病毒查杀；重要文件和软件要有备份。
6、进入计算机教室要穿指定拖鞋或鞋套，严禁吸烟，严禁携带茶杯，保持室内安静和清洁卫生。学生定机定位，按操作规程上机操作。任课教师要及时填写使用记录，做好设备和资料的整理工作。
7、计算机教室严禁无关人员进入，做好安全防范工作。严禁携带与教育教学无关的光盘或移动存储设备进入计算机教室，严禁使用、传播盗版或非法软件，上网操作必须遵守国家有关法律法规，遵守社会公德，不得进行与教育教学无关的活动。
8、对因未按规定要求使用造成计算机及设备损坏的，要查明原因，追究责任，照价赔偿。
机器人教室管理制度
1.机器人教室主要供本校师生学习、工作用，外单位人员参观使用机房设备，须经学校领导同意，办理好有关手续，方可参观使用。
2.机器人教室由专任教师负责管理，指导使用，并做好机器人的设置、维护和使用登记工作。室内的电脑、机器人主板等，任何人不得私自打开机箱或更换硬件配置或私自拆卸器材，确因需要需报告主管领导批准，并做好记录。凡设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果，由保管责任人负责。
3.学生要做好机器人的使用和完好情况的登记工作。
4.操作时，必须爱护室内的一切设备设施，不得任意移动或拆除机器人及附属设备。使用中发现问题，应及时报告老师处理。由于不遵守实验室规则或不遵循操作规程造成设备损坏，要负责赔偿。
5.机器人须编号，配有使用登记册，建立使用档案。
6.机器人教室保持整洁安静。不准大声交谈、喧哗、走动、打闹，不擅自开窗，严禁带食物、饮料进入教室，不准乱丢纸屑、杂物，不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻。
7.学习完毕，应按规定程序关闭机器，整理、检查实验室内设备。教师必须检查设备，关好门窗，切断总电源。
计算机教室设备使用制度
一、计算机教室是信息技术教育的重要场所，供师生教学、培训使用。
二、上机人员须严格服从管理。经学校或微机任课教师同意后，在规定时间内定位上机操作。机房内保持整洁安静，不得随意走动。
三、上机人员要注意个人卫生，进入机房前须换鞋，或穿戴鞋套。不准随地吐痰，不准乱丢杂物纸屑。不准吸烟。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施
四、开机后，如发现异常，应及时反映，否则由使用人承担一切责任。上机人员除使用规定
的设备外，不得随意使用、移动和拆装微机设备，爱护操作台上的一切设备，不得乱涂、乱写、乱刻。
五、操作过程中，如发生故障，应立即报告管理人员，不得私自处理或隐瞒不报。
六、不得设置个人密码，不得随意改动机器设置，不得进行诸如硬盘分区、格式化之类的危险操作。
七、不得私自安装任何应用程序，不得私自删除、更改他人文件。
八、未经允许不准将磁盘、光盘、外置存储设备等带入微机室。不准使用光驱观看VCD听CD，不准玩游戏。严禁在本室下载、收听、收看有关淫秽、迷信、反动等不健康的网络信息。
九、上机人员须填写《计算机教室设备使用记录簿》，执教教师填写《计算机教室使用记录簿》。
十、要认真做好设备防盗、防火、用电等安全工作。若发现异常现象，应立即采取处理措施，并及时向学校领导汇报。
十一、对违反上述规定的人员，视情节轻重将给予取消上机资格、赔偿经济损失等处理。
科学实验室管理制度
1．使用实验室必须按实验室的排课计划进行，临时使用必须提前三天提出申请，由教务处统一安排。
2.实验设备都要标明使用操作规程，对精密贵重仪器、设备，实行“三定”(即定人管理使用、定位、定期检查)。实验员必须对每次实验进行认真登记，并记录使用情况。
3.做实验前，任课教师必须会同实验员进行预习实验，协同做好一切准备工作。
4.实验前，任课教师或实验员除对学生讲解实验要求和仪器使用方法等知识外，还必须讲解安全要求和事故预防措施。
5.学生做完实验后，除认真填写实验报告单外，还必须关好电源，并按规定存放好仪器、设备，最后打扫实验室，经教师和实验员检查合格后方可离开。
6.严格办理新购仪器、仪表、设备的入库验收手续，搞好建账、编号、立卡工作，妥善保管好说明书。
7.实验室应有防尘、防潮、防霉、防火等安全措施。
8.各实验室将学生赔款记清楚，每学期统计后交财会室。
9.每学年清点财产一次，由部门负责人汇总交总务处，报损仪器，填写报损单交总务处，经学校批准后，用红字在账上注销。
10.建立维修仪器登记卡，保存好有关档案(技术说明书等)。
11.剧毒和危险药品，应按公安局颁布的管理要求，由专人负责妥善保管。
12.实验室器材、仪器，不准借出室外，特殊需要时，需经主管领导批准。
13.应保持实验室整齐、清洁，负责组织学生每周清扫实验室一次。
科学实验室设备使用制度
为了延长仪器的使用寿命，规范仪器的使用行为，更好地为科研、教学服务，特对我实验室仪器设备使用作如下规定：
1、实验室仪器设备设专人管理。仪器设备应严格管理，保持可用完好，防止损坏，不得任意拆改或自行变卖处理。
2、实验室仪器设备均应有简明的标准操作规程，并放在实验室人员随时克查阅的地方。
3、小型仪器应分类入柜，贴上橱门标签，仪器上应有小标签，注明编号名称。
4、严格进行实验室仪器设备登记制度。大型仪器设立专用档案，建立使用登记本，注明使用时间、目的、仪器运行情况、使用人签名等内容。
5、非实验室人员使用仪器设备，需征得实验室主任和仪器设备保管人同意并经培训后方可使用。
6、为提高仪器设备的利用率，实验室仪器设备可根据需要统一调配使用。寒暑假前，需对仪器设备进行维护保养，包括通电、除湿等工作。
7、确实因教学、科研工作需要外借仪器设备的，必须经所在实验室同意并办理好手续后方可借用。用后及时归还，损坏照章赔偿。
8、应严格按照设备使用说明操作，尽量避免误操作。
9、设备及连线不得随意更改和拆卸，如有特殊需要须经管理人员同意，使用后复位。
10、使用过程中，若出现故障，应立即停用，并与管理人员联系；不得擅自拆修。
11、爱护仪器设备，保持室内整洁。
12、使用完毕，应及时关闭各种电源开关，设备复位。离开实验室前注意水、
13、仪器设备每学期清点一次。发现丢失，相关保管使用人员必须向保卫处报案，迅速组织查找。设备丢失、损坏、事故、报废需参照学校有关规章制度执行。
科学仪器室仪器使用制度
1．任课教师必须预先将所需仪器通知仪器管理员，示教器材在使用前三日写书面通知单交仪器管理员，学生分组实验材料，使用前一周写书面通知单交仪器管理员。2．仪器管理员准备好的仪器材料放在提盒式仪器车上，教师项事前检查。
3．示教仪器应于当回归还，如需注目使用者可事前声明，不予拆散，如需较长时间使用。可适当延期，归还时须经仪器管理员检查。
4．仪器使用时损坏，归还时应向仪器管理员说明，以便随时登记，并与科组长研究处理办法。因工作造成损失不予赔偿，由于使用中不接操作规程或粗心大意造成的损失，必须照价赔偿。
科学仪器管理制度
1、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位，化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。
2、建立健全仪器管理明细帐，仪器清册和统计报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人要调动时要办理严格的接交手续。
3、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续，外借仪器要及时收回，并做好接交手续。
4、教师使用仪器和药品进行实验教学，应填写“实验通知单”实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告，做好处理工作。
5、仪器使用后应及时进行清洗，保养后归柜，并根据各类仪器的特点，定期有计划地进行维护与保养，使所有仪器设备经常处于完好状态。
6、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。
7、仪器保管人员对室内财物、用电等安全负全部责任。
图书室管理制度
１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师
提供教育、教学信息资料。
２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。
３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。
７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款、余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。
８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
９、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。
体育室管理制度
一、体育室由上体育教师负责管理（组长负责）。
二、管理人员要认真做好体育器材购置登记。器材分类摆放整齐。
三、上课前或体育队训练前，要预先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。
四、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导和填好报失登记。
五、体育器材外借，必须经学校主管领导同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
六、上课后或训练完毕 ，要搞好室内整洁，检查器材放置，关好窗，锁好门，如失职造成损失，学校将追究其事故责任。
体育器材使用制度
1、体育器材室由体育教师负责管理。
2、管理人员要认真做好体育器材的购置登记，器材应分类摆放整齐。
3、上课前或体育队训练前，要预先取出使用器材，使用完毕，要收齐体育器材并放回原处。
4、使用过程中若有器材损坏或遗失，应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。
5、体育器材向外出借，须由分管领导同意，如器材有损坏或遗失，照价赔偿。
6、上课或训练后，要搞好室内整洁工作，检查器材放置，关好门窗。
科学准备室管理制度
一、切实做好安全保卫工作，非本室人员和实验指导教师，未经许可，一般不得入内，每次准备实验完毕后应关闭门窗、水、电、气，特殊仪器要保证水电供应。
二、实验人员在使用准备室时，一般要有管理员在场，使用人员要对准备室的安全和卫生负责。准备室内严禁吸烟及存放私人物品。
三、外出要及时关锁门窗，确保安全。
四、试剂和仪器保管要科学化、条理化，要分类归橱存放和保管，使用完毕要即时退回药品室和仪器室。
五、精密贵重教学仪器或剧毒、易燃、易爆试剂的保管或使用严格按章办理，定期核查数量和品种。
六、仪器一般不外借，如遇特殊情况，按规定手续借出，贵重仪器和危险品要经有关领导批准，归还时要认真检查，如有损坏，要照价赔偿。
七、健全台帐制度，领用的试剂和仪器以及消耗的试剂和损坏的仪器，随时记录，按规定核销，做到帐物相符，帐帐相符。
八、学期结束前，准备室要进行清理，并根据下学期内容和要求预先准备好所需的仪器或试剂。
图书室图书借阅制度
为加强机关图书资料的管理，保证图书资料的正常使用，制定本制度。
一、图书资料由办公室安排专人统一保管，保管人员负责做好图书资料的登记造册、借阅工作，保证图书资料的整洁，防止图书遗失。
二、图书资料只限于本机关工作人员借阅，外单位人员原则上不出借。
三、借阅人要填写借阅图书登记表，妥善使用和保管所借图书，不得转借。借阅期限最长不超过1个月，如需继续借阅，应办续借手续。
四、污损、遗失图书赔偿规定：
1、污损图书（包括在书上批注、圈划、涂改、撕页、挖剪等），视污损程度按现行书价的20－100%赔偿，如果图书被污损而不能继续使用，视同遗失图书赔偿。污损程度由办公室领导鉴定。
2、遗失图书资料的，可用同版（或新版）图书赔偿。无法赔偿同样图书的，则按图书金额的3倍赔偿。
3、遗失多卷书的一册或数册，按全套书价的2倍赔偿。
五、资料室内禁止吸烟。
语音室设备使用的制度
语音室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵。为了保证全校正常的外语语音教学秩序，提高语音室的利用率，顺利完成教学任务，特制订语音室的使用管理制度如下：
一、教师使用语音室设备时，必须经过现代教育技术中心培训，经考核合格后方可使用。
二、使用中，严格按仪器设备的操作规范操作。如遇到意外故障，请及时与电教中心联系，以便及时服务，保证教学活动正常进行。
三、教师应该要求学生在语音室内上课要固定座位，学生对自己的座位内所有设施和卫生负有相关责任。
四、请各位老师下课时严格按照以下程序进行操作：
1、要求学生关闭各自的显示器电源，要求学生关闭各自的终端电源；
2、如果有投影机，老师务必通过遥控器关闭投影机；
3、退出所有操作程序后，关闭教学电脑；
4、关闭设备电闸（北区位于操作台下，南区位于黑板一侧的墙上），务必从左往右全部关掉；
5、请学生有秩序的离开，老师离开时请锁好大门。
五、下课后请务必填写使用日志，下次检查时发现教师操作不当引起故障的，将追究其责任。
六、不要在教学电脑保留个人文件，电教部例行检查时将定期删除；
七、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用；
八、注意保持室内清洁，要求学生严禁将饮料、食物等与教学无关的物品带入教室。不得在桌面及墙上乱刻乱画。严禁随地吐痰和乱扔纸屑果皮；
九、爱护室内教学设施。严禁学生操作控制台上任何设备（包括在计算机上安装运行来历不明的软盘、光盘）。
十、现教中心定期会对教学场所进行检查，如果发现教学仪器的人为破坏，将上报学校，追究相关教师和学生的责任。
语音室管理制度
一、语音教室（多媒体语音室）是学校进行语言训练的重要基地，室内要保持整洁空气干燥。
二、语音教室的录音机、耳机要保证发音清晰，不得有因机械电器故障引起的噪杂声，磁带等专用软件要保证发音清晰。
三、要经常检查无线听音系统室外天线的稳固性，定时播放英语听力内容，充分发挥其作用。
四、语音室座位要按班容量配置，并统一编号，保证上课的学生每人占用一个机位。
五、每学期要编制《上机学习课表》，分年级列出，并张贴上墙，按年度装订成册存档。语音教室使用完毕后，要认真填写《使用情况记录表》。记录表要成册后填写，用完存档。
六、不得在语音室内饮食和吸烟，严禁将与语音室无关的物品带入或存放在室内。
七、语音室管理人员调入、调出时，要及时做好设备的清点和有关的交接手续。
第18篇：计算机教室管理制度
1、计算机是学校重要的教育教学设施，计算机教室是现代化教学的重要场所，要有专人负责管理。管理人员必须具有基本的计算机操作水平和保养能力。非计算机专业毕业的，要经过上级主管部门培训，持证上岗。
2、计算机室要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施，具备必要的计算机维修、保养工具和软件。上网的计算机要安装杀毒软件，以防病毒的侵入，机房内严禁吸烟。
3、每学期要填写“机房财产登记表”学期结束要将机器损耗、维修情况上报学校。计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。要严格验货、损坏赔偿、报废审批手续，做到帐据齐全，帐物相符。
4、要建立工作日志或周志，要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划，学期末有工作总结。
5、要做好系统维护和设备保养工作，雨季和假期要定时开机；要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件和软件要有备份。
6、按要求做好课前准备，学生入室前要穿拖鞋或鞋套；学生上机要实行对号入座，课间不得擅自离开、互换座位，有问题举手示意。要督促学生保持室内安静和清洁卫生，严禁携带书包、零食、饮料、茶水等进入机房，要求学生按上机操作规程操作，不得随意更改设置、设置密码；严禁私自携带光盘、软盘、优盘进入机房，严禁在任何计算机上私自安装卸载、修改计算机程序。学生离室时，要检查设备，填写使用记录，学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。
7、计算机室严禁无关人员进入，一般教师须经学校同意后按要求使用计算机房，管理人员不得擅自拆卸计算机，下班时，要关好门窗，关闭设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
8、上机期间发现任何异常现象，如机器故障、网络故障、病毒现象等应及时会同机房管理人员及时处理，重大问题要及时向学校领导汇报。对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的，要查明原因，追究责任，照价赔偿。
第19篇：计算机教室管理制度
计算机教室管理制度
一、计算机是学校重要的教育教学设施，计算机教室是现代化教学的重要场所，要有专人负责管理，管理人员必须具有一定的计算机操作水平和保养能力。
二、计算机要有必要的防火、防潮、防盗、防强光、防尘、防静电设施，具备必要的计算机维修，保养工具和软件。
三、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐。文件、教学资料、软件和财产、档案要及时整理归档。要严格验货，损坏赔偿，报废批审手续，做到帐据齐全，帐物相符。
四、要建立工作日志，或周志，要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况，学期初有工作计划，学期末有工作总结。
五、计算机教室要求保持清洁无尘，适时通风换气，室内温度为（5℃-35℃）相对湿度为40%-85%（40℃），雨季每天应开机二小时。要做好系统维护和设备保养工作，要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒，重要文件和软件要有备份。
六、按要求做好课前准备，学生上机操作时，教师不能离开机房或委托学生代管。要督促学生保持室内安静和卫生清洁，要求学生按上机操作规程操作，学生离室时，要检查设备填写使用记录，做好设备和资料的整理工作。
七、计算机室严禁无关人员进入，其他教师使用计算机须经学校同意，管理人员不得擅自拆卸计算机，下班时要关好门窗，关闭设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
八、对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的，要查明原因，追究责任，照价赔偿。
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第20篇：计算机教室管理制度
计算机教室管理制度
1、计算机教室要有专人负责管理，管理人员要有基本的计算 机操作水平和保养能力。非计算机专业毕业的要经过上级主管部门培训，持证上岗。
2、计算机教室必须有防火、防潮、防盗、防雷、防尘、防高 温、防强光、防静电设施，具备必要的计算机维护、保养工具和软件。
3、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记 入帐，文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理入档，做到帐据齐全，帐物相符。要建立健全严格验货、损坏赔偿、报废审 批制度O
4、要建立工作日志或周志，要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。
5、要做好系统维护和设备保养工作，雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份。
6、按要求做好课前准备，学生进入教室前要穿拖鞋或鞋套，要督促学生保持室内安静和清洁卫生，要求学生按上机操作规程操作。学生离教室时，要检查设备，填写使用记录。学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。
7、严禁无关人员进入计算机教室，一般教师须经学校同意后，按要求使用计算机房，管理人员不得擅自拆卸计算
机，下班时，关好门窗，关闭设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
8、对因未按规定要求操作、管理，造成计算机及设备损坏的，要查明原因，追究责任。
9、要按前述设备、资源管理制度严格管理机房内各项设备和资源。
