教务干事岗位职责
一、教务干事在教务处主任领导下开展各项工作。
二、负责教务档案管理:
1、按时催收教师授课计划、教学进程表及学生成绩和成绩分析表。
2、随时收集、整理有关教学资料,立卷归档,规范检索目录,有效地保护利用教务档案,不得遗失,不得随便外借。
3、不断完善教务档案内容,教务档案包括:学生总名册、学生学籍、教师教学计划、教学进程表、工作总结、上级有关文件资料、科室规定、历届试题、教学改革材料、典型教案等。
4、学籍管理,编制新生名单、网上学籍注册、在籍学生名册的编制、学籍异动数据调整。学生成绩的登录、审核与管理,学生成绩册的编制,毕业生成绩单打印。学生毕业资格审定。试卷库、试题库的建设与管理工作。
三、负责教务管理各项工作:
1、在教务处长领导下编排教学进程表和教学班。
2、做好排课、行课、调课、工作量统计工作。
3、深入师生中收集教学反应了解教学计划执行情况。
4、定期查阅教学日志,发现问题、分析问题及时报告并提出解决参考意见。
5、组织和安排学生考务工作,审定试题,安排考场和调配监考人员,严格考试纪律。
6、承办领导交给的其他工作。
周彦
教务干事岗位职责
一、文件资料的收集、管理:
1、根据党的教育方针和学校工作计划,处理教务的内部日常工作和执行校务工作会议的有关决定。
2、做好有关教务处文件收发、登记、和管理。负责文件的立卷和归档、妥善进行保管。
3.分类整理和保管校内资料,如工作计划,总结、经验报告,大型观摩课教案,招生资料,奖惩名单、教学、教师业务档案等。
4.搞好历年对比性资料,随时供领导查阅,负责教学档案的收集、保管。
二、课表管理:
1.掌握全校各年级课程设置和教学人员的任课进修和教研活动情况,及时了解师生对课表安排的意见要求。
2.科学地安排课表,力求有利于学生学习效果的提高,有利于教学条件和设备的运用,利于学生的身心健康。
3.统一管理学校课表,根据需要写成各种式样,及时发给有关部门和师生。
4.力求保持课表的稳定。在特殊情况下,经教务主任批准负责临时调整课表。
三、学籍管理工作:
1.认真贯彻执行市教育局规定的“学藉管理办法试行草案”和学校“关于学籍管理”方面的有关规定”。
2.做好学籍管理工作,办理学生入学的编班、编制全校学生总名册。
3.负责填写、整理、保管全校学生的学籍卡片和学生证的签发工作。
4.办理学生的转学、退学、休学、复学、借读手续,并认真保管此类证明材料,做到一件不差。
5,负责学籍情况的统计报表工作,做到及时、准确。
6.了解和掌握各班学生人数、姓名及学籍关系变化情况,并向有关人员报告。
7.负责毕业班学生的毕业、升学报告工作,负责填发和保管学生的毕业证书、休学证明、退学手续等,及时向办事处转送毕业生的档案关系。
鲅鱼圈区红旗中学
2007年3月
学籍管理教务员岗位职责
一、要确立为教学第一线服务的思想,勤恳踏实、认真负责地做好学籍管理和其它教务工作。
二、建立学生学籍卡规范的管理制度,实现学籍的电子化管理。学籍卡的有关信息要及时收集登录。期中、期末每次考试后将各科成绩登记表及时发至各年级组由任课教师填写完毕后收回并认真检查填写是否正确,如发现有遗漏,要及时找有关教师补写。学期结束前要将学生品德评语本发给班主任填写,学期结束时要及时收回。
三、做好开学前的准备工作,如新生学籍登记表、学生证、家校联系手册、点名册等,都必须在开学初发到各年级、各班级。开学前,负责办理学生的转学、休学、复学等手续。
四、学籍管理人员应准确掌握各年级学生增减情况,做好学生数据统计工作。开学两周内,做好学生的注册工作并完成全校学生概况的调查统计工作。按时填写好向教育局汇报的学生情况报表。
五、考试结束后学籍管理人员要认真督促、汇总、验收各科考试成绩,负责做好每次考试成绩的计算机统计工作,将统计结果及时报送校长室和教导处(如属区统考,还应报送区有关部门)。每次统计结果均应妥善归档保存。
六、协助做好每次考试的考务工作,包括清点、分发、装订试卷等。
七、无故迟到、早退、旷课的学生应经年级组报教务处,学籍管理人员应做好学生考勤情况的汇总和登记。
八、负责做好初三毕业生的材料工作。包括毕业生的概况登记表输入电脑;学生招生志愿表输入电脑并按时上报区中招办;学生招生志愿表电脑打印稿的复核校对工作;指导班主任按规定做好学生材料袋并进行复核清点后按时送交区中招办。于开学初向教务处报告各年级、各专业学生数。教务处汇总检查后报上级部门。
九、学籍表、成绩报告单、上报材料等要求一律用钢笔填写,原则上不准涂改,必须更改时应加盖印章以示负责。
十、学籍表要有专人、专柜保管、严禁随意查分、改分,必要时必须经教务处批准。
十一、凡对玩忽职守,违反学校有关规定造成不良影响的学籍管理人员,要追究责任,视情节进行批评教育及纪律处分。
十二、完成领导交给的其他工作。
十三、按规定妥善保管下列材料:
学生情况登记表、学生学籍卡、学生各科成绩登记表、考试成绩统计资料、学生学籍变更材料(转学、退学、休学等)、学生补考成绩和升留级记录、新生招生材料和名册、毕业生的有关材料和去向登记表。
教务干事岗位职责
在教务主任的领导下,协助主任做好教学和教研的常规管理工作:
1.科学的编排好课程表、时间表、活动表。并每天检查执行情况、并认真作好记录,发现问题及时调整解决。
2.做好教学常规指标和教师缺课、代课、学科活动等情况的考核与统计工作。做好每位教师每周每月的授课、超课的统计工作,做到准确无误。
3.做好各类表格、表册的分发,回收,登记、装订工作。做好教学各项工作的档案整理与装订、管理工作。
4.做好各科教研活动和备课组集体备课情况的考核与统计工作。做好教师业务考核的统计工作。
5.做好月考、期中、欺末考试的考务工作和成绩统计工作,并将各类考试成绩的汇总,装订。加强各年级组考务工作的催办和检查。做好中考考试成绩统计分析和录取统计工作。 6.做好教学常规的管理检查工作,每天进行检查,做好情况记录并做及时的汇报。
7.负责与上级教学管理部门联系和取送材料并上报和协助领导完成各项工作。
8.做好校内外有关教学教研的各项报表工作和协助主任作好日常对外接待工作。
9.做好教务处各种报表、报告、考试考核材料的打印工作,要求及时、准确、高质量完成。
10、每学期末要认真写出学期工作总结提交主任。
教务处主任岗位职责
教务主任在教学校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,具体负责组织教学,并抓好学校的教学、科研和教务工作。 1.参加制订学校教学、科研工作计划和总结工作,讨论 教学安排,研究提高教育质量的措施;负责落实教学工 作有关决定。
2.根据教学计划,安排以教学为中心的全面教育活动,建立一 日常规的学校工作秩序。
3.审查教研组工作计划,指导各科教学研究活动,检查与指导教师的教学、科研工作。
4.协助分管副校长检查与考核教师执行岗位责任制情况,建立教师业务档案。
5.负责召开教研组长会议,学习与讨论教学业务问题,组织好评优示范课、研究课、观摩课、教改公开课等和全校经验交流以及教育理论学习。
6.组织领导学生考试与成绩评定,指导教师进行质量分析和总结。管理好教务行政有关具体工作。
7.负责管理实验室、图书室,资料阅、电教室、微机室、学生阅览室等有关辅助教室及设备,改善教学条件。
8.领导教师学习教学理论,研究教学工作中的问题,交流教学 工作经验。
9.协助分管副校长指导教师的文化、业务学习,考核评定教师的文化、业务进修和教学工作成绩。
10.组织教研组长、备课组长审查教师教案,及时抽查及落实情况,定期召开教研组长、备课组长会议。11.经常深入课堂听课,深入教研组、备课组活动。 12.安排并检查各学科活动方案及落实情况。
13.经常检查各学科教学进度执行情况,教师缺课、代课、上课情况,并及时向主管校长汇报。
14.多渠道、多角度、多种方式方法收集成绩信息,认真分析研究,向主管校长、年级组或全体教师进行汇报。
武陵源二中
教务干事岗位职责
教务处干事是在教务处主任领导下,管理教务处事务性工作,最主要的任务是要保证学校的教学工作的稳定、有序运行,不断提高管理水平和工作质量。其职责范围是:
一、负责教务处的事务性工作
1、每周负责一天的早晚自习查堂工作,处理好当天早晚自习的异常情况。在月底将当天早晚自习异常情况统计上报到教务处。
2、审核教师的临时调代课申请,每天放学后与教务处查堂教师核实教师到岗到位情况。
3、凭教务处的“教师请假手续”,安排好请假教师的日常调代课事宜、颁发调代课通知单。每天放学后与教务处查堂教师核实教师调代课到位情况。月底将教师调代课情况汇总统计后交到教务处。
4、及时印制、收发教务处的各类常规性表册。
5、负责学校教学常规(备课、教案、上课、听课、作业批改等)的检查、记录、统计工作,并及时形成书面材料上报教务主任。
6、准备开学典礼、中考总结及各项活动表彰会的相关资料和奖品。
二、完成相关的教研工作
1、配合教务处组织开展教师课堂教学质量测评工作,组织学生评教和同行听课。
2、参加教学研究活动,积极参加教师或学生的教学工作座谈会,了解学校的教学情况,收集师生对教学工作的意见或建议,并及时反馈给教务处。
3、协助教务处完成学校教研课题的研究工作。
4、协助教务主任组织期中、期末考试、升学考试的考务工作,负责月考和期中考试成绩的汇总和统计。
5、协助教务处完成教学档案以及教师业务档案(各种获奖证书、教研成果证书、业务资料等)的汇集和整理。
三、做好相关的学籍管理工作:
1、做好学籍管理工作,建立新生学生学籍册,办理新生入学的编班工作。
2、负责学生异动情况的统计报表工作,做到及时、准确。
3、掌握各班学生人数,将各班学生异动变化情况及时报告教务处。
4、管理好学生的学籍,调查登记毕业学生的毕业去向等。
5、认真完成教务主任交办的其他临时性工作。
武陵源二中2012年9月1日
教务干事岗位职责
在教务主任的领导下,协助主任做好教学和教研的常规管理工作:
1.科学的编排好课程表、时间表、活动表。并每天检查执行情况、并认真作好记录,发现问题及时调整解决。
2.做好教学常规指标和教师缺课、代课、学科活动等情况的考核与统计工作。做好每位教师每周每月的授课、超课的统计工作,做到准确无误。
3.做好各类表格、表册的分发,回收,登记、装订工作。做好教学各项工作的档案整理与装订、管理工作。
4.做好各科教研活动和备课组集体备课情况的考核与统计工作。做好教师业务考核的统计工作。
5.做好月考、期中、欺末考试的考务工作和成绩统计工作,并将各类考试成绩的汇总,装订。加强各年级组考务工作的催办和检查。做好中考考试成绩统计分析和录取统计工作。
6.做好教学常规的管理检查工作,每天进行检查,做好情况记录并做及时的汇报。
7.负责与上级教学管理部门联系和取送材料并上报和协助领导完成各项工作。
8.做好校内外有关教学教研的各项报表工作和协助主任作好日常对外接待工作。
9.做好教务处各种报表、报告、考试考核材料的打印工作,要
求及时、准确、高质量完成。
10、每学期末要认真写出学期工作总结提交主任。
教务处主任岗位职责
教务主任在教学校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,具体负责组织教学,并抓好学校的教学、科研和教务工作。
1.参加制订学校教学、科研工作计划和总结工作,讨论教学安排,研究提高教育质量的措施;负责落实教学工作有关决定。
2.根据教学计划,安排以教学为中心的全面教育活动,建立一日常规的学校工作秩序。
3.审查教研组工作计划,指导各科教学研究活动,检查与指导教师的教学、科研工作。
4.协助分管副校长检查与考核教师执行岗位责任制情况,建立教师业务档案。
5.负责召开教研组长会议,学习与讨论教学业务问题,组织好评优示范课、研究课、观摩课、教改公开课等和全校经验交流以及教育理论学习。
6.组织领导学生考试与成绩评定,指导教师进行质量分析和总结。管理好教务行政有关具体工作。
7.负责管理实验室、图书室,资料阅、电教室、微机室、学生阅览室等有关辅助教室及设备,改善教学条件。
8.领导教师学习教学理论,研究教学工作中的问题,交流教学
工作经验。
9.协助分管副校长指导教师的文化、业务学习,考核评定教师的文化、业务进修和教学工作成绩。
10.组织教研组长、备课组长审查教师教案,及时抽查及落实情况,定期召开教研组长、备课组长会议。
11.经常深入课堂听课,深入教研组、备课组活动。
12.安排并检查各学科活动方案及落实情况。
13.经常检查各学科教学进度执行情况,教师缺课、代课、上课情况,并及时向主管校长汇报。
14.多渠道、多角度、多种方式方法收集成绩信息,认真分析研究,向主管校长、年级组或全体教师进行汇报。
艺体部教务干事岗位职责
一、在校长、副校长的领导下,负责安排、协调、处理日常工作,协助彭水一中领导做好教学、
科研、创收工作的具体实施,并向领导负责。
二、负责艺体部的接待、对外联系工作,负责上级及艺体部文件、资料的收发、传阅与催办工作,
对传阅后的文件、资料及处理结果及时收齐、整理、存档。
三、配合艺体主任搞好艺体生的教学工作,协助领导进行教学秩序、质量的监控,协助落实教师
教学工作规范中规定的各项工作,并经常检查、熟悉教学计划的执行情况,了解并掌握教师
的授课情况,进行不定时听课或抽查,将教学中出现的问题及时向领导报告
四、协助各领导做好教学计划、教学任务的安排,办理该项工作的上报与下达,负责“教学
任务书、教学进度表、授课任务书”的发放与存档。协助学校编排本校运动会等活动。
五、协助各领导进行教学、日常方面的事务性工作,负责对上级各类会议、通知的传达工作。
六、负责艺体部有关会议的准备、组织,做好会议记录,并及时了解会议精神的落实情况。
七、组织艺体部器材征订工作,组织填报器材选用计划和器材供用工作。
八、做好艺体生工作。负责各类艺体考试的报名、成绩收集与上报。
九、做好各类教学档案的收集、整理和保管,负责教师的科研工作的统计与上报,向学校领
导领导和学校有关部门提供信息和数据资料。
十、负责艺体部工作人员日常工作的考勤和教师的考勤、统计及汇总期末考勤情况的上报工
作,并按学校有关规定,及时提出奖罚意见,提请学校研究。
十一、负责财产的保管和办公室日常工作。负责办公用品的计划、购买和发放,负责安排各
种器材的正常维修。
十二、负责制订学期初工作计划和学期末工作总结,并及时上交学校。
十三、负责与各职能部门的工作协调。
十四、做好学校领导交办的其他工作。
重庆市彭水第一中学校
2012年2月15日
2017——2018学年第二学期工作总结
李岩
紧张而又忙碌的一个学期的工作又将结束。回顾本学期的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将本学期的工作总结如下
一、政治思想方面
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多想有利于我校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、工作方面
1.开学前做好各项工作准备,提前准备好各科教师备课需要用到的表格
2.开学第二周统计好创新教研课统计并排好课表;
3.做好各次周考考务安排并统计好成绩单;
4.安排好七八年级少年宫综合实践活动安排;
5.协助主任做好九年模拟考试;
6.五月中旬组织一次学生评教,小升初宣传,中招报名;
7.六月上旬组织中考学生赴考的准备工作,中旬检查教师教案、作业、听课记录、教研组活动记录等,下旬做好中招考试赴考的各项准备工作;
8.七月份组织全校期末考试,计算本学期教师各项考核;
9.做好教务处日常工作及各种临时性工作;
10.作为一名中共党员,还要完成学校党支部安排的各项任务。 11.协助主任组织安排七月份市直中学生综合实践比赛事宜,并带队参加比赛。
一个学期的工作时间是短暂的,但它同样凝聚着我无数多的汗水与辛勤的付出,走过这一段工作历程,让我更加成熟,更明白自己今后需要努力的方向所在。
1.加强自身业务的学习,多向有经验的领导、老师学习。2.对新问题、新困难及时向领导汇报,不擅自做主。 3.勤奋努力,上班期间不做与工作无关的事情。
4.不推脱工作,不要因为工作任务重产生抵触情绪,团结同事有效率有计划的开展工作
2018.6
工 作 总 结
紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期的工作,我一直本着为教育教学提供优质服务的思想,较好地完成领导安排的各项工作任务。现将本期工作总结如下:
一、政治思想方面
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,尽心尽职做好自己的本职工作。
二、工作方面
我热爱自己的事业,不因为个人的私事耽误工作的时间。积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。并坚持在学习状态下积极主动做好每一项工作。 具体工作:
(1) 开学初掌握各班学生变动情况,统计制作上报与之有关的表册。 (2) 全面负责高中招生工作的各项工作,包括专业生考前测试,成绩录入,系统点录,录取报名等。
(3) 负责每学期一次的学业水平监测考试,认真做好考务的各项工作。 (4) 管理全校学生学籍,办理好学生的入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。
(5) 周一日常教学秩序情况的检查,并参与我校民主测评工作与教学检查(教案作业检查)。
(6) 全面负责教务处各项工作表格的打印、信息录入、发放、保存等工作。
(7)协助教务处领导处理各项日常行政事务工作。并接受学校领导临时安排的各项任务。
三、反思
在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
总之,本学期虽然我认真工作,努力完成了本职工作任务,但教务处工作事务繁杂,工作头绪多,有时在工作中欠思考,耐心不够,针对自己存在的问题,在今年的工作中要不断反思,改进和完善自己,力求更好地完成各项工作任务。
2015—2016(2)教务干事工作计划
一、思想政治方面
作为教务工作人员,我会树立服务教学的思想,维护教务处在教学管理中的形象和尊严,团结同志,乐于协作,做好为每位教师的支持和服务,不仅仅使工作落实到位,也争取与每位教师关系和谐。我将以学校工作计划为指导,加强学习,扎实工作,严格要求自己的行为,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。
二、工作方面
教务处是学校管理业务的综合职能机构,作为一名教务干事,我以当好教务主任的助手为目标。
1、按照学校教学工作计划,及时、妥善、科学地编排好课程表及各项活动时间安排表,力求有利于学习效率的提高,有利于教研组进行教研活动,有利于教学条件和设备的充分利用。
2、按学校教学工作计划的安排,协助教务主任结合学校实际情况,统筹安排教学工作,并落实教学计划的实施和检查。
3、协助教务主任进行教学工作的各项检查,并公布检查结果。针对检查中出现的一些问题,及时反馈给教务主任,并协助教务处主任针对问题作出相应的要求和规定。
4、负责教学工作各种资料的统计、管理工作 。
5、做好阶段检查记录汇总,期中、期末考试的考务工作,安排好考试时间、监考教师和试题的准备工作,准备好试卷装订用具,负责试卷装订质量的监督、检查。力争做到及时、准确、全面。
6、负责各种考试成绩表格的设计、准备工作,做好考试成绩的登记、计算、统计和保管。
教务工作细、小、杂,作为教务人员,必须要细心和有耐心,用心的去做好每件小事,不断在实践中总结、提高自己,努力使自己的工作完成的更好。
张彩兰
年2月28日
白杨小学2016
学 期 工 作 总 结
本学期,我积极履行教师岗位职责,严格遵守各项规章制度,保质保量的完成了自己承担的工作任务。现将本期工作、学习情况简单小结如下:
一、思想政治方面
本期,我认真学习马克思主义基本原理、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观内涵。特别是对十七届六中全会精神以及国内外重大时政、热点焦点问题的探究和透析,深刻领会基本精神,全面把握时代内涵,不断提高自己的政治觉悟和理论水平,丰富自己的头脑,全心全意为教育教学服务。
二、工作方面
本期我主要负责高二级的教学考核、新课改管理及撰写教务处工作小结等工作,工作头绪繁多,任务繁重,一直处于忙碌中,在学校领导和处室领导的关心指导下,在其他同事的配合下,在教研组长、备课组长、班主任的大力支持下,团结协作,认真工作,保证了教学工作的正常开展。
作为一名服务者,要时刻牢固树立服务理念,真诚为教学服务,为师生服务,敬业爱岗,勤奋踏实,本着服务老师服务学生的宗旨,严格要求自己,一丝不苟,任劳任怨。
1、编排高二级课程表、辅导表,并下发至班主任及任课教师,在安排中,我尽量坚持以人为本,考虑到有些教师家庭有特
1 殊情况和具体的学科特点,尽量调整至每人满意。
2、坚守岗位,勤跟勤查,公正考核,及时通报,认真做好教学考核工作,为教学管理提供了准确信息;
3、积极参与会考宣传筹备和组织工作,搞好成绩统计、查阅,热忱为每一位考生服务;
4、坚持公平公正的原则,认真搞好学生评议,教案作业查阅、工作量核算等教师考评工作;
5、认真做好上接下传、资料报送等相关工作,并能及时向学校反映师生合理化意见和建议。
6、期末教学工作收尾工作。收回期初发的各种表格、登记簿、教师工作总结及反思等,并装订成册,归档备查。汇总、核对、下发教师的会考奖金、兼课补助、周末补助等各类奖金及补助。
总之,本期我虽然认真工作,努力完成了本职工作任务,但教务处工作事务繁杂,工作头绪多,有时在工作中欠思考,耐心不够。针对自己存在的问题,在今后的工作中要不断反思、改进和完善自己,力求更好地完成各项工作任务。
年度工作目标
1、认真履行教务干事的岗位职责,热爱本职工作,努力完成职责所规定的任务。
2、讲团结、讲奉献,宽以待人、严以律己,相互合作共同完成好科室的工作。
3、积极配合学校有关部门,共同完成学校的有关工作。
4、积极配合教师的有关工作。
5、工作积极主动并具有创新意识。
6、争创先进科室,争当先进个人。
目标完成情况
一、在思想认识方面:
本学年度,我认真参加政治学习,不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度,积极参加各项党员活动,把“争先创优”落实到工作和生活中。
二、常规教务工作方面:
教务处每月都对教学工作检查全年共检查8次,整顿教学秩序2次,对教师的课堂教学质量进行了逐人检查,特别是仔细检查了教师的教案、教学进度表。我们教务科按照中心党委制定的教学制度规范检查课堂教学,使学校的教学规范化。
考务工作是教务工作最重要的一项,本着“对工作认真,对学生负责”的理念,我们教务科认真做到了:严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。在考试过程中,严格遵守和执行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结,在组织的过程中,我领悟并学习到了许多使工作更有效率的工作方法。
三、教学方面:
由于我所学的专业是计算机教育,所以,除了常规的工作外,我还担任了计算机专业课的教学工作。我所教学的课程是高职升学高考科目《C语言程序设计》,明年4月份进行技能考试。在教学中我认真备课、备学生、备大纲,在每一节课教学中都尽我所能把学生的学习兴趣激发出来,当堂理解、当堂掌握,为高考做好充分的准备。
四、总结:
纵览本学年的工作概况,我能把加强自身修养,保质保量地完成了上级领导交给的各项工作放在首位,并取得了一定的成绩。在新的学年里,我会继续秉承以往的传统,更好地服务于教学工作,在主管领导的指导下,努力把教务工作做到更好。
教务干事职责
1、教务干事是教务主管管理教学工作的助手,协助教务主管搞好教学管理工作。
2、
3、
4、负责对教师进行出勤考核。检查教师教案,并将检查情况记录。 检查任课教师是否及时批改学生作业,并协助班主任统计末做 作业的学生名单。
5、每班每次课至少巡视二次,巡视时注意观察学生纪律,老师上 课情况。
6、与学生沟通了解纪律情况,教学难易度,对任课教师的意见等。
积极与任课教师沟通,向任课教师了解学习有困难的同学,并及时记录与反馈。
7、负责各任课教师所需教学资料的收集与准备。
9、与教务主管做好沟通,做到发现问题及时处理。
教务学籍管理工作总结
本年度,本人继续担任学籍管理员工作。现将我校的学籍管理工作的基本情况总结如下:在上级教育部门和本校的直接领导下,以严谨的态度、规范的管理、求实的精神、创新的理念,提高我校的学籍管理水平。通过全校教师的共同努力,我校的学籍管理工作日渐完善。
学籍信息是学校的一项重要的数据资源,学籍管理也是学校的一项常规性的重要工作。严格按照《学籍管理规定》保存学籍档案:新生名册,毕业名册,转入、转出学生能及时记载学生变动情况,学生学籍卡,广东省普通中学生档案,学生评价手册等,能按东莞市教育局有关规定,做好各项学籍工作。
加强学校的学籍管理工作,对进一步规范办学行为,确保每一个学生都有学籍,因此领导高度重视这项工作,想尽一切办法,配备学籍管理专用电脑,购学籍管理专用电脑与档案柜,为确保学校学籍管理工作的制度化、规范化,把学籍管理工作落到实处,专门成立了以教学副校长为负责人,教务处主任、副主任与学籍管理员为成员的学籍管理领导小组;制定学籍相关制度。保证了学籍管理工作科学、有序、准确地进行。本学期,学校的学籍管理工作也进行了电脑管理时代,学生的学籍号不仅输入到了学校教导处的电脑上,而且每个班级学生的变动情况以及其它信息,学生或者班主任都可以在教导处查找到,这样既增加了学籍管理的透明度,又增强了学校学籍管理的各种工作的时效性。为了管理好学籍网,我特地设置了学籍网登陆密码,公共邮箱,分发给每位班主任,要求教师分权限来管理班级与输录成绩,老师们做得比较有秩序。平时,协助教务处做好各项工作。学期初的教学检查、教学计划等等,上级的各类检查,月测成绩、期中、期末成绩单的打印,毕
业班的名册打印,都能完满地完成。比如,教学检查、教学反馈表成绩登记等等,学生的各科题目印发、成绩录入统计,成绩对比、学生的培优的辅导,潜能生的辅导,多媒体小平台的使用记录登记、图书室的管理和使用登记、阅览室的管理和使用等工作、各类获奖学生的名单输录等等按部就班地完成好,虽然工作很烦琐,也经常会招来非议,误会与责怪经常伴随,也没有显著的成绩,但积累了许多经验,值得欣慰。在开学初期时做好教辅用书的发放与整理工作,确保教学工作正常进行。经常加班整理资料、迎接各项检查,详细记录教师获奖情况,
在今后的工作中,我会始终如一地保持认真负责、爱岗敬业、脚踏实地地工作作风,完善本职工作提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我完善意识;第二,强化教务管理意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。协助学校领导和同事搞好我校的教育教学工,。为创建和谐校园而努力。
教务学籍管理工作总结
本年度,本人继续担任教务学籍管理员工作。现将我校的学籍管理工作的基本情况总结如下:在上级教育部门和校本部的直接领导下,我校区坚持教育的“三个面向”原则,与时俱进、创新发展,在学籍管理工作上不断拓展新视野,想出新办法。以严谨的态度、规范的管理、求实的精神、创新的理念,提高我校的学籍管理水平。几年来,通过全校教师的共同努力,我校的学籍管理工作日臻完善,学校的教育教学秩序稳定,加强学校教育教学工作的管理,深化教育教学的改革,促进学校全面贯彻教育方针。
学籍信息是学校的一项重要的数据资源,学籍管理也是学校的一项常规性的重要工作。严格按照高中新课标《学籍管理规定》保存学籍档案:新生名册,毕业名册,转入、转出学生能及时记载学生变动情况,学生学籍卡,广东省普通中学生档案,学生评价手册等,能按县局有关规定,做好各项工作。加强学校的学籍管理工作,对进一步规范办学行为,确保高中教育的具体落实有着重要的作用,因此我校领导高度重视这项工作,想尽一切办法,配备学籍管理专用室,购学籍管理专用电脑与档案柜,为确保学校学籍管理工作的制度化、规范化,把学籍管理工作落到实处,专门成立了以教学副校长为负责人,教务处主任、副主任与学籍管理员为
成员的学籍管理领导小组;制定学籍相关制度。保证了学籍
管理工作科学、有序、准确地进行。本学期,学校的学籍管
理工作也进行了电脑管理时代,学生的学籍号不仅输入到了
学校教导处的电脑上,而且每个班级学生的变动情况以及其它信息,学生或者班主任都可以在教导处查找到,这样既增
加了学籍管理的透明度,又增强了学校学籍管理的各种工作
的时效性。为了管理好学籍网,我特地设置了学籍网登陆密码,公共邮箱,分发给每位班主任,要求教师分权限来管理
班级与输录成绩,老师们做得比较有秩序。平时,协助教务处做好各项工作。学期初的教学检查、教学计划等等,上级的各类检查,月测成绩、期中、期末成绩单的打印,毕业班的名册打印,都能完满地完成。比如,教学
检查、教学反馈表成绩登记等等,学生的各科题目印发、成
绩录入统计,成绩对比、学生的培优的辅导,潜能生的辅导,多媒体小平台的使用记录登记、图书室的管理和使用登记、
阅览室的管理和使用等工作、各类获奖学生的名单输录等等按部就班地完成好,虽然工作很烦琐,也经常会招来非议,误会与责怪经常伴随,也没有显著的成绩,但积累了许多经
验,值得欣慰。在开学初期时做好教辅用书的发放与整理工作,确保教学工作正常进行。经常加班整理资料、迎接各项
检查,详细记录教师获奖情况,
在今后的工作中,我会始终如一地保持认真负责、爱
岗敬业、脚踏实地地工作作风,完善本职工作提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我完善意识;第二,强化教务管理意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。协助学校领导和同事搞好我校的教育教学工,。为创建和谐校园而努力。
教务学籍管理工作总结
本年度,本人继续担任教务学籍管理员工作。现将我校的学籍管理工作的基本情况总结如下:在上级教育部门和校本部的直接领导下,我校区坚持教育的“三个面向”原则,与时俱进、创新发展,在学籍管理工作上不断拓展新视野,想出新办法。以严谨的态度、规范的管理、求实的精神、创新的理念,提高我校的学籍管理水平。几年来,通过全校教师的共同努力,我校的学籍管理工作日臻完善,学校的教育教学秩序稳定,加强学校教育教学工作的管理,深化教育教学的改革,促进学校全面贯彻教育方针。
学籍信息是学校的一项重要的数据资源,学籍管理也是学校的一项常规性的重要工作。严格按照高中新课标《学籍管理规定》保存学籍档案:新生名册,毕业名册,转入、转出学生能及时记载学生变动情况,学生学籍卡,广东省普通中学生档案,学生评价手册等,能按县局有关规定,做好各项工作。加强学校的学籍管理工作,对进一步规范办学行为,确保高中教育的具体落实有着重要的作用,因此我校领导高度重视这项工作,想尽一切办法,配备学籍管理专用室,购学籍管理专用电脑与档案柜,为确保学校学籍管理工作的制度化、规范化,把学籍管理工作落到实处,专门成立了以教学副校长为负责人,教务处主任、副主任与学籍管理员为
成员的学籍管理领导小组;制定学籍相关制度。保证了学籍管理工作科学、有序、准确地进行。本学期,学校的学籍管理工作也进行了电脑管理时代,学生的学籍号不仅输入到了学校教导处的电脑上,而且每个班级学生的变动情况以及其它信息,学生或者班主任都可以在教导处查找到,这样既增加了学籍管理的透明度,又增强了学校学籍管理的各种工作的时效性。为了管理好学籍网,我特地设置了学籍网登陆密码,公共邮箱,分发给每位班主任,要求教师分权限来管理班级与输录成绩,老师们做得比较有秩序。平时,协助教务处做好各项工作。学期初的教学检查、教学计划等等,上级的各类检查,月测成绩、期中、期末成绩单的打印,毕业班的名册打印,都能完满地完成。比如,教学检查、教学反馈表成绩登记等等,学生的各科题目印发、成绩录入统计,成绩对比、学生的培优的辅导,潜能生的辅导,多媒体小平台的使用记录登记、图书室的管理和使用登记、阅览室的管理和使用等工作、各类获奖学生的名单输录等等按部就班地完成好,虽然工作很烦琐,也经常会招来非议,误会与责怪经常伴随,也没有显著的成绩,但积累了许多经验,值得欣慰。在开学初期时做好教辅用书的发放与整理工作,确保教学工作正常进行。经常加班整理资料、迎接各项检查,详细记录教师获奖情况,
在今后的工作中,我会始终如一地保持认真负责、爱
岗敬业、脚踏实地地工作作风,完善本职工作提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我完善意识;第二,强化教务管理意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。协助学校领导和同事搞好我校的教育教学工,。为创建和谐校园而努力。
教务主任岗位职责
教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在校长领导下,协助校长全面贯彻学校的教育方针,组织全校教学工作。
一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划,制定和完善各项教学常规,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的顺利实施。
二、协助校长全面贯彻执行学校的教育方针,按照教育教学计划,课程标准和教材的要求,妥善安排学校的教育教学工作,做好教育教学管理工作,努力提高教育教学质量。
三、根据工作需要和师资队伍情况,提出新阶段教师安排初步意见,经校长批准后执行。
四、选配各科组长,安排教师任课,审查教学部教育教学计划和教师的学科教学计划,并对执行情况进行检查和指导,有计划、有目的地参与学科活动。
五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次,针对共同存在的问题与学科组长和教学主管一起研究改进的措施和办法。
六、经常深入教学第一线,了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课,平均每学期听课不少于16课时,研究课堂教学中的薄弱环节,总结教学经验。
七、组织教师学习现代教育教学理论,在教学质量管理过程中,检查各年级、各学科的教学目标完成情况,进行及时的指导与调控。
八、定期召开学科组长、教学主管会议,研究教育教学工作,通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式,了解各学科的量和质,听取师生对改进教学工作的意见和建议。
九、定期组织教师举办试听课和示范课,积极组织参加部门开展的各项活动,开展改进课堂教学的研究,总结交流教学经验,培养教学骨干和学科带头人,充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用,对青年教师要及时给予具体指导,使他们早日脱颖而出,成为教育教学的中坚力量。
十、管理学生资料,负责组织招生、新生入学的编班、教材(教辅)的征订、学生的转课、插班等工作,做好学生的考勤、考绩、奖惩和资料管理工作。
十一、做好教学质量检测组织工作,组织开展教学检查,安排好各项考试,及时统计、分析成绩,抓好学生的学科优秀建设。
十二、负责做好教务行政工作,安排好因公、因病、因事教师的代课,统计教师出勤情况,管理教师业务档案,合理科学地安排作息时间表、课程表,确保学科课程与活动课程的落实,组织安排好全校的学科活动,促进学生身心健康发展。
十三、管理学校教室等工作,定期检查分管各科教师的工作情况,抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用。
十五、主持教务工作会议,总结交流教务部门工作,解决存在问题。
培训中心 2017年7月
教务处岗位职责
1.教务处处长
1.1负责本部门人员管理和办公设备管理,组织本部门人员的业务培 训和质量体系文件学习。
1.2负责制(修)订学历教育的教学计划和教学大纲,编制教学实施 计划及课程表;拟写教学和学籍管理文件;编制各种教学使用记 录表。
1.3 组织编制与实施专业建设、师资建设、实验/实训室建设、课程建设 规(计)划。
1.4负责学籍管理、考务管理和学历证书的验印与发放工作。
1.5负责日常教学的组织管理、教学场地和教室的协调以及教学质量 的检查与评估。
1.6负责选聘和考核任课教师(含实操指导教师);教师教学工作量核 算和外聘教师课酬的核发工作。
1.7负责组织开展教学改革与教学研究活动和教师、教学管理人员业 务培训。
1.8负责教材、图书资料和教学和培训设施、设备以及消耗品的购置 计划的审核;组织各学科(部)对设施、设备的验收和日常使用 管理。
2.教务处副处长:
2.1协助教务处处长的日常工作,负责与其他部门的协调。
2.2教学计划
2.2.1在处长的指导下,负责学历班教学计划和实施计划的编制,课
表的编排与发放;
2.2.2培训班的教学计划的编制;
2.3学历班考试
学生考试的安排和试卷的制作,学生成绩和学分的录入;
2.4函授教育的相关工作。
函授面授期间的各项教学工作,面授的考试,成绩的登录,函授生的注册。
3.教务管理员:
3.1教材管理方面:
3.1.1根据教学计划和开班计划,制定教材定购计划,报教学副校长
审批;
3.1.2按照教学需要及学科(部)的资料印刷申请,编制印刷计划,
报教学副校长审批;
3.2师资管理方面:
3.2.1建立师资档案,做好教师及管理人员证书原件登记及取用记录,
协助招就办准备材料到海事局注册师资;
3.2.2根据学科(部) 提供教师聘任审批表及试讲意见,报校领导审批,
并报综合办公室;
3.2.3按照交证情况向财务提供补贴依据。
3.3其他方面:
每月月初进行课时、教师考勤、补贴统计及管理人员奖金核算, 报校领导审批,审批后,报至财务。
4.教学管理员:
4.1负责学历班学籍管理工作;
4.2编制学历班学生毕业证书验印名册,毕业证书的管理;
4.3有关学历班学籍材料的归档工作。
5.教学设备管理员:
5.1组织教学设施和设备的采购、验收、维护及检查;
5.2负责审核各学科(部)提交的教学设施和设备购置计划,建立教学设备账单,并与综合办公室校产管理进行链接。
5.3负责对所有的教学场地、设施的组织和安排,负责综合教室和多媒体教室的调配和管理;
5.3负责海船船员适任考试远程计算机终端考场的管理和维护,保障其正常运行。
6.教学督导、科研员:
6.1编写教材:
负责教材编写工作的指导、分析与监督,加强教材的研究,提高教材的质量;
6.2教学督导:
6.2.1负责教学检查与评估,结合质量体系检查,做好检查记录。
6.2.2参加对学校聘任的新教师的试讲听课,并作记录;
6.2.3协助教务处的期中和期末考试工作;
6.3教师资格证的培训:
负责教师资格证的培训,做好考试内容的分析工作,以及进行充分的备课,对学校教师进行培训。
教务岗位职责
教务处的工作
1、承办教务处各种文件、材料的起草与印刷;各种会议、消息的发布与通知;各种会议的准备、组织、考勤与记录;各种文书档案、电子文档的整理与管理。
2、常规教学管理工作。落实教师的任课安排;负责安排课表及各种数据的统计等。
3、参加考试组织工作。执行考务组长分配给自己的工作任务;认真做好编制考试组织册;试题分发;聘请监考人员;准备考试用品;试场布置与督促;试卷验收与装订;评卷的组织;分数的登记与统计;校内试题试卷的管理等。
4、承办各种教材、教参和资料的征订、发放与管理工作。
5、各种档案材料的搜集、整理与管理。教学教务会议记录;新生录审表;各学期学生考试成绩册;各级各类文件;教学计划、各学期教学执行计划、课表、校历;教师业务档案;各个时期、各种考试组织册与试题;各学期、各种教学检查与考核材料;各个时期、各年级的教材;各种电子文档等。
6、承办教学方面对外的各种联络,取送文件、通知等。
7、教师的科研成果。科研成果的统计、造册与展览;表彰大会的准备与组织等。
8、为教师做好服务工作。认真做好教师评定职称时所需的相关材料与数据。
9、教务处财产、设备与卫生管理。各种办公用品的领取、发放与管理;设备的使用与管理;固定资产的使用与管理;财产帐的登记与管理;办公室的卫生与绿化、美化、香化等。
10、完成教务主任交办的其他工作。
二、年级组的工作
1、协助年级主任组织年级组的各种会议并做好考勤与记录。
2、常规教学工作。负责常规教学方面教师的教案、上课、自习辅导、作业批改、听课记录 、学习笔记、教研组记录、到位情况、教学进度、教育教学反思录等方面的检查与考勤;负责对学生的早读、自习、作业等方面的检查。承办调课并做好记录;换发学生作业本;考试分析方面各种制表和数据的统计等。
3、会同年级主任对教研组会议与相关活动进行检查与考核。
4、教学调查工作。协助年级主任召开教师、学生的各种座谈会;承办学生对教师、教师对学生的问卷调查;做好各种数据的整理、统计与管理;了解教学情况,关注教学动态。
5、协助相关部门组织学生教学方面的各种竞赛活动。承办学生的各种奖励:获奖学生名单的统计、奖品的准备、光荣榜的制作、奖励大会的准备工作等。
6、协助相关部门组织学生的各种课外教学活动与实践,并进行检查与考核。
8、完成年级主任交办的其他工作。
教务干事工作职责
任职期间认真履行教务干事的工作职责,完成学部的教学管理工作,指导教师完成具体的教学任务,承担分管工作的相应责任。
1、了解分管学部教学的总体情况,为提高本学部教学质量。
2、主持学部教导处日常工作,制定学期整体工作计划和阶段工作计划。
3、组织、管理教学工作:
(1) 按照课程设置,结合学校实际科学合理地编排课程表,确保教学秩序正常进行。
(2) 检查教学常规的落实,了解课堂教学的实施,能针对教学中存在的问题提出建议。
(3) 关注班级教学状况,学生学习状态,指导科任教师提高教学质量有效果。 (4) 协助副校长考核教师教学工作的完成情况。 (5) 充分发挥教师的特长,支持特色课的开设。 (6) 负责毕业班报名、考试等相关事宜。
(7) 负责教科书征订,发放使用,循环教科书的使用、回收等工作。 (8) 负责在校学生学籍的建立与变更工作。
(9) 负责统计、发放学生使用的作业本,指导科任教师合理使用作业本。
4、组织开展校级教研活动和教学练兵活动。
5、组织教师、学生参加各级各类教学竞赛活动。
6、协助副校长定期组织召学部会议及教学开放日活动。
7、对分管的工作进行积极地探讨和研究,及时向校长汇报分管的工作。
8、组织完成校长安排的临时性工作。
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