教育培训主持人岗位职责
推荐第1篇：岗位职责教育培训总结
水城县审计局
开展单位职责职能和个人岗位职责
教育培训总结
按照“三个建设年”活动的要求，结合审计工作实际，我局于2011年2月18日开展单位职责职能和个人岗位职责教育培训，进一步明确我局服务和推动发展的职责任务，推动审计工作不断深入发展。现将培训情况总结如下：
一、加强对培训工作的组织领导
局党组高度重视，认真研究单位职责职能和个人岗位职责教育培训的内容，局党组书记、局长李成培亲自进行培训，切实加强对培训工作的组织领导，确保培训取得明显的成效。
二、结合实际，进一步明确服务和推动发展的职责任务 在教育培训中，主要领导结合审计工作实际，边培训边进一步明确服务和推动发展的职责任务，深入推动全体干部职工尽职履责，服务审计事业。通过进一步分析和总结，审计局的主要职责任务是：
（一）贯彻执行国家有关审计法律法规和方针政策；制定并组织实施全县年度审计工作计划；对开展的审计、调查和核查事项依法进行审计评价，做出审计决定或提出审计建议。
（二）负责对财政收支和法律法规规定属于审计监督范围的财务收支的真实、合法和效益进行审计监督，维护财政经济秩序，提高财政资金使用效益，促进廉政建设，保障经
济社会的健康发展。对审计、专项审计调查的结果承担责任，并负有督促被审计单位整改的责任。
（三）向县人民政府提出年度县级预算执行和其他财政收支情况的审计结果报告；受县人民政府委托向县人大常委会提出县级预算执行和其他财政收支情况的审计工作报告、审计发现问题的整改结果报告；向县人民政府报告其他事项的审计和专项审计调查情况及结果；根据需要依法向社会公布审计结果；向县人民政府有关部门和各乡（镇）人民政府通报审计情况和审计结果。
（四）直接进行下列审计并出具审计报告，在法定职权范围内做出审计决定或向有关主管机关提出处理处罚的建议：
1.县级财政预算执行情况和其他财政收支，中央、省、市财政转移支付资金。
2.县级使用财政资金的机关、事业单位、社会团体等的预算执行情况、财务收支和中央、省、市财政转移支付资金。
3.乡（镇）人民政府财政预算的执行情况、决算和其他财政收支，中央、省、市和县财政转移支付资金。
4.县级投资或县级投资为主的建设项目资金的预算执行情况和决算；市审计局授权的中央、省级和市级投资或中央、省级和市级投资为主的在县建设项目资金的预算执行情况和决算。
5.县国有资本占控股或主导地位的企业资产、负债、损益。
6.根据市审计局授权，审计监督在县的国家金融部门、
保险机构及其他单位的财务收支以及资产、负债和损益状况。
7.县人民政府各部门管理和受县人民政府委托由其他单位管理的社会保障基金、社会捐赠资金及其他有关基金、资金的财务收支；对县级驻县外机构及其国有资产开展审计监督。
8.市审计局授权的国际组织和外国政府援助、贷款项目的财务收支。
9.法律、法规、规章规定由县审计局审计的其他事项。
（五）对乡科级领导干部及属于县审计局审计监督对象的部门、单位主要负责人实施经济责任审计；对部门、乡（镇）党政领导班子开展经济责任审计工作情况进行定性评价。
（六）组织实施对国家财经法律、法规、规章、政策和宏观调控措施执行情况、财政预算管理或国有资产管理使用等特定事项进行专项审计或审计调查。
（七）依法检查审计决定执行情况，督促纠正和处理审计发现的问题；协助配合有关部门查处相关重大案件，指导和监督内部审计工作。
（八）承办县委、县人民政府和市审计局交办的其他事项。
其内设机构的主要职责任务是：
（一）办公室。负责机关文电、会务、机要、档案、信访、督查督办、安全保密、信息、统计、政务、社会治安综合治理、后勤保障、综合性文稿起草、机构编制、人事、目标管理、党群等工作；对本部门起草的规范性文件进行合法性审查；拟定全县审计工作规划和年度审计项目计划；审理
复核有关审计事项，检查审计决定执行情况，督促纠正和处理审计发现的问题；依法办理审计行政复议、应诉听证或县人民政府裁决的有关事项，配合有关部门查处相关重大案件。
（二）财政金融审计股。组织审计县级政府预算执行和其他财政收支情况；组织审计县级地方国有金融机构的资产、负债、损益情况；根据市审计局授权，审计监督在县的国家金融部门、保险机构和其他单位的财务收支及资产、负债、损益情况；组织审计国际组织和外国政府贷款、援助及赠款项目的财务收支；开展有关专项审计调查。
（三）经济责任审计股。参与起草地方性经济责任审计规章制度；负责对乡科级领导干部及县直行政单位主要负责人实施经济责任审计；负责对县级预算事业单位主要负责人实施经济责任审计；对县管国有企业和国有控股企业法人代表实施经济责任审计。
（四）行政事业审计股。审计县级机关、县人民政府驻外办事机构的预算执行和其他财政财务收支；审计与县级财政有拨款关系的事业单位、社会团体预算执行和其他财政财务收支；组织全县有关行业审计工作；开展相关专项审计调查。
（五）固定资产投资审计股。组织审计重大技术改造项目、国有施工企业、设计、监理等单位的概预算执行情况和决算；根据市审计局授权，审计中央、省、市投资或中央、省、市投资为主的在县重点建设项目的概预算执行情况和决算；组织审计县级投资或县级投资为主的重点建设项目的概
预算执行情况和决算；开展相关审计调查。
（六）水城县审计局审计组。组织审计县人民政府主管部门和乡（镇）人民政府管理的农业、水利、林业、资源环保资金、扶贫资金及其他涉农专项资金的筹集、管理、使用、效益情况；组织审计县属国有企业、国有资本占控股或主导地位的企业资产、负债、损益；开展相关专项审计调查。
（七）水城县审计政策咨询服务中心。审计政策咨询服务；内部审计和社会审计的协调服务；审计科研课题研究和调查研究；组织审计县人民政府部门管理的社保基金和受县人民政府委托由其他部门管理的社会保障基金、社会捐赠资金及其他有关基金、资金开展相关审计调查。
三、深入开展审计监督，促进全县经济社会快速发展 通过开展单位职责职能和个人岗位职责教育培训，促进单位审计监督工作进一步深入落实。一是促进年度工作任务早安排，早部署。结合单位职责，局党组认真研究，明确2011年度审计工作目标任务，并及时召开全体干部职工会议进行安排部署，使全年工作有序开展。二是促进审计项目早实施。春节刚过，就及时实施了3个审计项目，为全年工作任务开好了头。三是全体干部抓服务、抓履职的意识进一步加强。通过岗位职责教育培训，全体干部结合岗位工作实际，深入为被审计单位服务、为群众服务，强化审计监督的意识进一步增强，服务水平进一步提高。
水城县审计局
二〇一一年二月十八日
推荐第2篇：主持人培训
主持人培训主持人作用及重要性 它是会议的灵魂人物，是穿针引线，承上启下，如串串珍珠，再精致没有珍珠链也难以显示其高贵与瑰丽。会议成功与否，很大程度取决于主持人的应变、智慧。所以要求主持人非常严格，没有严格的训练，就没有超凡的自由。 语言上 1.兴奋度高，导引正确观念。声音洪亮，能带动气氛，语速略快，吐字清楚，气氛不是要来的，而是讲师必备条件。 2.表达力强，应变能力强，能把握方向，控制场面，抑制自己[不随便流眼泪]，来自每会必到，累积安利语言，不说三行话。 三行话的故事 从前有一个书生，喜欢吟诗做赋。一日，在街上见一妇人，便吟道：“远来一姑娘，金莲三寸长。为何这般小？----”妇人大喜。书生又道：“横量。”妇人自觉受辱，便告知官府。审查的县太爷叫苏西坡，吩咐书生也为他做首赞美诗，便饶他不罚。书生思索片刻，吟道：“古有苏东坡，今有苏西坡。这坡比那坡？”县太爷大喜，书生又道：“差多。”县太爷暴怒，将其发配襄阳。书生只有一个舅舅亲人[瞎一只眼]，前往探望。书生诗性大发：“发配到襄阳，见舅如见娘。两人齐泪下？”舅舅大为感动，书生又道：“三行。”舅舅愤然离去。 我们把总是画蛇添足的讲话叫三行话。该说时不说叫猪，不该说时说叫猪八戒。如有幽默的语言就更好，讲别人想听的话，而不是讲你想讲的话，要达到有笑，有料，有效。 ３.销售力强，对主讲要老师重复销售，如果把主讲老师销售看为１分的话，要提前销售１／３，目的是引起悬念，就算前面的老师分享不好，新朋友想走，但由于提前销售主讲老师，据说很有经验和值得学习的地方，所以也会留下来听到最后。销售得好坏来自于了解，提前到会作沟通.三方面销售：传统背景[只销售职业，不销售单位，以免增加麻烦]；对会场，对小组的付出，你个人对他的感觉；业绩，名字。注意：销售事实，不夸大和过多渲染。另外，如主讲之前有分享佳宾，销售时不要太火---如最最欢迎之类，后面怎用“最最最最欢迎？” ４．补充前面不足，但不能纠正。以维持整体的协调。 ５．扮演绿叶，不抢风头，不抢话题，承上启下，简单总结，语言精练，不能占用过长时间。不要讲太多自己的感受，要从听众角度挖掘、提升主题。因为在这个世界上，每个人只关心的是他自己的感受和主张。很重要的是：多讲老师的话，不要变通和讲自己的话。， ６．不能说我第一次作主持、准备不足、我很紧张等话语，因为你是权威，要镇定自若。另外也不要误导：如“大家是否很困倦”之类。 ７．每位老师讲完，必须掌声感谢。 8．不同类课程销售重点不同，不要张冠李戴。 9．大会主持不要带个人色彩，以免得罪个别听众。 行动上 １．表情亲切，懂得微笑，与台下缩短距离。 ２．形象上要好，头发，衣服，鞋。 ３．上下台的细节，交接话筒，板书时不能冷场。 ４．懂得示意讲课老师时间已到，事先站在旁边作提示。 ５．提前到会作沟通，打有准备的战。 产品课主持 各位朋友晚上好！很高兴能与大家共聚一堂，
为了会议的顺利进行，免得您的一鸣惊人打断好朋友的梦想，请将手机关闭或者调到振动状态，会议期间避免走动，谢谢各位的配合！ 主持人应言简意赅，语言精练，恰到好处，不喧宾夺主 我是今晚的主持人×××，自己对产品的感受
推荐第3篇：主持人培训
2013湖南现代物流职业技术学院主持人资料汇总 --物流工程系
主 持 人 培 训
主持的定位：
内容的串联者
氛围的掌控者
计划的执行者
主题的引导者
主持人应具备的条件：
一、深厚的文化底蕴
“腹有诗书气自华”
二、良好的语言表达能力
1）流畅敏捷
普通话规范 通顺严密 反应要快
2）用词简洁
切忌废话太多，语句颠倒。修饰太多太过分，主句不明显
3）有生命力
①、称谓贴切 ② 、第
一、第二人称代词的作用 ③ 、语气词和叹词的作用
4）适口悦耳
①、常见一些音节响亮的字眼
②、平声字词响亮，仄声字词不响亮
③、双音节词比单音节词声音清晰、明朗
5）具体形象
三、良好的心理素质
1）敏锐的现场感
2）机智的反应
3）自信心
四、全局合作意识
1）站在组织者的角度看问题
2）与全体工作人员的合作 与搭档的合作：按流程分配操作，彼此不可抢话，当一方出现问题时要及时协助补救。
与组织策划者的合作：按组织策划者的意图开展工作，当个人观点与之冲突时，要尊重其意见，不可一味坚持。
与相关工作人员的合作：沟通到位，相互配合。
五、养成个性风格
1）了解自身特点
2）让大多数人接受、喜欢
3）良好的台风
主持人的准备工作：
1、深刻了解活动目的
2、掌握活动程序
3、了解参会人员
4、了解活动场地
5、收集相关信息、资料
6、确定思路、勾画现场场景
7、确立主持风格 ：(1)庄重式(2)调侃式(3)对话式 (4)提问式 (5)激情式
8、撰写台词：台词应根据所确定的整体风格而撰写
1）衔接顺畅2）简明扼要 3）紧扣主题 4）首尾呼应 撰写顺序：开场
嘉宾介绍
串词
结尾 1）开场词：问候(互动口号)－引言－主题
2）嘉宾介绍：单位－部门－职务－姓名
（职务由高到低或相反）(题\\重\\人\\名) 3）串场词：数据、信息、名单、现场采访问题、人物介绍、衔接语 4）结
尾：总结－展望－鼓舞－口号 ９、定稿－演练－走台－彩排－修定 • 定稿：确定所有程序与台词 • 演练：与主持搭档共同修订 • 走台：熟悉场地、相关设备、站位 • 彩排：相关人员到位（音响、灯光、参会人员等）按流程逐一排演 • 修订：确定终稿
10.服装的准备：符合主题与场景
男女色彩搭配适合 11.化妆的准备：室内主持与室外主持
2013湖南现代物流职业技术学院主持人资料汇总 --物流工程系
主持的临场技巧：
1.克服恐惧心理的方法：①、准备充分、演练到位
② 、避免患得患失，展现真实自我。③ 、努力让自己兴奋，制作提示卡片
台词默念，增强信心 2.良好的开场决定成功
（1)先声夺人：制造悬念故事
利用手中的道具
引发观众思考
用智慧的语言撞击心灵
用令人震惊的事实 用赞颂的话
用涉及听者切身利益的话
利用共同语言
(2)上场方式： 同时走上场，站定开场
同时走上场，边走边讲
逐个走上场，边走边讲 逐个跑上场，边跑边讲 3.节奏的把握
4.氛围的掌控
5.时间的把握
6.突发事件的处理
7.眼神的交流
8.面部表情与肢体语言
9.良好的结尾塑造完美
主持人的必备杀手锏
1）亲和力
2） “说”与“听”的能力
3）机智灵活，现场反应要迅速
4）主持人要有幽默感
在主持之前的准备工作中，你所要考虑的问题有哪些？ @台词 @音乐 @形式 @召开地点
练字音儿
进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运运气儿，顺手拿起小唱本儿，唱一曲儿，又一曲儿，练完嗓子练嘴皮儿，绕口令儿，练字音儿，还有单弦牌子曲儿，小快板儿，大鼓词儿，越说越唱越带劲儿。
黄幌子和方幌子（H和F）
老方拿着个黄幌子，老黄拿着个方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子。老黄老方不相让。方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。
床与船（uan , uang) 床身长，船身长
床身船身
不是一样长
画凤凰(H和F）
粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙，
红凤凰，粉凤凰
粉红凤凰，花凤凰
学时事（zh, sh, ch）
史老师，讲时事
学习时事长知识
时事学习看报纸
报纸登的是时事
常看报纸要多思
心里装着天下事
石狮子 涩柿子
S-SH 山前有四十四棵死涩柿子树，山后有四十四只石狮子，山前的四十四棵死涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子，山后的四十四只石狮子，咬死了山前的四十四只涩柿子树，不知是山前的四十四棵死涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子，还是山后的四十四只石狮子咬死了山前的四十四棵涩柿子树。
子词丝（z,c,s）
四十四个字和词
组成一首子词丝的绕口令
桃子李子梨子栗子橘子柿子槟子榛子
栽满院子村子和寨子 2013湖南现代物流职业技术学院主持人资料汇总 --物流工程系
刀子斧子锯子凿子锤子刨子和尺子
做出桌子椅子和箱子
名词动词数量词代词副词助词连词
造成语词诗词和唱词
生丝热丝剿丝染丝晒丝纺丝织丝
自制丝粗丝细丝人造丝
四是四，十是十（s,sh）
四是四，十是十，
十四是十四，四十是四十
不要把十四说成“实是”
也不要把四十说成“细席” 要想说对四，舌头碰牙齿，
要想说对十，舌头别伸直，
要想说对四和十，
多多练习十和四
盆碰棚（en ,eng）
老彭拿着一个盆，路过老陈住的棚，
盆碰棚，棚碰盆，棚倒盆碎棚压盆，
老陈咬赔老彭的盆，老彭不要老陈来赔盆，
老陈要陪老彭去补盆，
老彭帮着老陈来修棚。
八百标兵（力度）
八百标兵奔北坡
炮兵并排北边跑
炮兵怕把标兵碰
标兵怕碰炮兵炮
数旗（气息）
广场上飘红旗，看你能数几面旗
一面旗，二面旗，三面旗，四面旗，
五面旗，六面旗，七面旗，八面旗， 九面旗，十面旗，十面旗，九面旗， 八面旗，七面旗，六面旗，五面旗，
四面旗，三面旗，二面旗，一面旗，
一树枣（气息练习）
出东门，过大桥，大桥底下一树枣儿
拿着竿子去打枣，青的多， 红的少。 一个枣，二个枣，三个枣，四个枣， 五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，
九个枣，十个枣，十个枣，九个枣，
八个枣，七个枣，六个枣，五个枣， 四个枣，三个枣，二个枣，一个枣，
这是一个绕口令，一口气说完才叫好
主持人是一种新生职业，在我国历史较短，人数也有限。随着社会的发展，也由于职业的特殊性，对主持人素质的要求也越来越高。本人尝试着吸收电视主持等多学科的理论研究成果，提出了节目主持人的三大素质基础，并从“为什么要具备”，“怎样具备”等不同方面分别进行了分析。结合这一段时间的实习内容，在提出了主持人应具备的共性素质基础上，针对不同节目的主持人根据节目的需要所应具备的个性素质做了阐述。以求在理论上找到科学根据，有力的支持主持人不断完善形象的探索和实践。
[关键词] 电视 主持人 素质 形象 2013湖南现代物流职业技术学院主持人资料汇总 --物流工程系
在电视事业突飞猛进的今天，电视节目的“主持人化”，成了各电视台竞相采取的手段和追求的目标。目前，大多数电视台除了新闻节目外，几乎所有栏目都采取了主持人的形式。这就使得观众在欣赏到各具特色的节目的同时，也欣赏到了各具特色的节目主持人。同样，节目主持人在展示其形象的同时，也向观众展示了其自身具备的素质。
节目主持人，集采、编、播于一身，从节目的采制到播出，始终既是节目的播出者，又是节目的制作者和组织者。主持人是节目的灵魂，勤奋有为的主持人，会以主持人的自身素质来提高节目在受众心目中的地位。职业的特点决定节目主持人经常活动在广阔的天地间，活动在人民群众之中，节目主持人要接触社会上各行各业千千万万的人，周围有无数的眼睛在注视着我们，主持人的一举一动，一言一行，都会在人民群众中留下好的或不好的印象。为了维护新闻媒介的声誉节目主持人时时刻刻都要完善自己的素质，塑造自己的形象，使它美些再美些。
为什么要用雕塑这个字眼呢？大家都看过雕塑艺术家怎样雕塑人像的吧？你看他经过苦心构思，精心设计，耐心雕塑，一座栩栩如生的人像便完成了。它不仅表现了形象美，而且表现了心灵的美，对社会对人民起到了教育、鼓舞、熏陶和感染作用。由此可以联想到，节目主持人宣传的各种人物不也是栩栩如生吗？节目主持人通过对各种人物内心的发掘和先进事迹的描写，对社会对人民不也是广泛的起着教育、鼓舞、熏陶和感染的作用吗？从这个意义上讲，节目主持人也属于人类灵魂工程师的行列，这就给节目主持人提出了完善素质，雕塑自己的任务。
一座成功的雕像，既然能表现出它的外形美和心灵美，对一个节目主持人来说，同样也有他的外形美和心灵美两个方面。外形美指的是主持人的容貌、仪表、姿态、言谈和举止的美；心灵美指的是主持人的思想、情操、志趣、性格和道德的美。这里所说的主持人的形象的美，就是指外形美和心灵美和谐的统一。正像英国哲学家弗兰西斯·培根所说：“把美的形貌和美的德行结合起来吧，只有这样，美才会放出真正的光辉。”[FS:PAGE] 纵观我国的名主持人，他们献身广播电视事业的坚强意志，他们坚持真理的勇敢精神，他们深厚的文化底蕴，他们高尚的道德情操，使他们在社会上，在人们的心目中留下了优美的形象。节目主持人都要像他们一样注意雕塑自己的形象，但它是一个各种有机因素结合而形成的过程，包括着方方面面的素质和能力，而它的形成过程决不在一朝一夕之间，而是一个经过反复实践和探索的过程，这个过程同时也是一个十分复杂的过程。但，这并不等于说，主持人的素质是难于培养的，事实上，掌握了主持人应具备的素质之后，雕塑完美形象并不是高不可攀。在学习和实践中，我认为主持人应具备三大基本素质：
（一） 政治素质
思想水平是主持人素质中的根本，它不仅是一个社会人的思想根基，而且主持人作为电视机构的代表，作为一个节目的标志，其观点、言论不仅关系到电视机构的声誉，甚至会影响到整个社会。因此，主持人必须首先要有强烈的社会责任感和较高的政治思想水准。从一入学老师就教育我们要怎样做人，怎样做一个“大写的”人，而作为主持人专业的学生，我们更了解了我们专业的特殊性——我们是党的宣传员、是党的喉舌，我们的言谈举止在一定程度上反应了我党的政策和方针。如果我们没有过硬的政治素质，我们怎能把党的精神正确的传达给人民群众？有些资本主义国家说我们的媒体也是为政党服务，使得有些人不爱提及“喉舌”这一说法，我认为有一点非常明确的就是，资本主义国家的主持人是为他们的执政党服务的，而这个执政党仅仅代表了他们自身的利益，所以他们的主持人也仅仅是为个别人服务的，并不能代表大多数人的意愿。而我们的中国共产党则是代表着广大人民群众利益的党，我们作为党的宣传员是在为广大群众服务，是站在他们的利益角度上说话，和前者有着本质上的区别！所以，我愿意也自豪的说我2013湖南现代物流职业技术学院主持人资料汇总 --物流工程系 就是党的宣传员，我是党的喉舌。比如，《焦点访谈》节目主持人每天都能收到全国各地观众的来信，就是因为该节目更多的关注了老百姓的生活，观众也将该节目的主持人视为“最后求助的法官”。这也从侧面说明了，一个节目及其主持人能否深受观众的欢迎，在很大程度上取决于主持人能否以其自身高度的社会责任感和政治思想水准为观众服务。政治素质是前提、是根基、是一切工作的保证。
（二） 精神素质
主持人的美好形象往往通过人格、修养、风度、气质等状态反映出来，而这些状态都要基于良好的精神素质。这包括对生活和观众的热爱，以及对事业执着的追求。只有热爱生活、热爱观众，主持人才能在屏幕上毫不做作的袒露真诚和质朴，也才能换来观众对主持人的喜爱。而对事业执着的追求，更能树立主持人的威信和富于魅力的形象。
1、思想。这是一个主持人雕塑形象的根本。主持人对某事某物的看法、观点，往往会对观众产生极大的导向力，这就要求其思想认识必须具有超前性、权威性，使观众认可其价值，接受其观点，从而将节目的主旨完满的传导给观众。在这方面，克朗凯特做出了很好的榜样。60年代末，克朗凯特亲自到越南实地采访越战，回国后在他的节目中发表了著名的反战见解，这一见解在观众中产生了巨大的影响，从而促发了美国民众的反战情绪。约翰逊总统曾不无感叹的说：“如果失去了沃尔特·克朗凯特，我就失去了美国。”不难看出，克朗凯特以其另人信服的思想在屏幕上树立了权威的形象。
2、人格。人格的魅力对于主持人雕塑形象来说是最为持久的因素。尽管这是一种经过完善的魅力出现在观众面前，但在屏幕上的追求依然是人格的真实，是本色的流露。主持人的“真我”表现对观众是最具吸引力的，这种“真我”的表现必然将主持人完整的精神世界展示给观众，而同时又展示着人格的魅力。我非常喜爱的主持人敬一丹正是以她的坦诚、质朴、自然，给人一种毫无粉饰的真实的人物感。她在屏幕中的眼神是一种对观众的平视，是一种平等的、真实的交流。电视观众需要的就是这种目光，而敬一丹面对观众一直都是这样，这昭示着她的平和，昭示她的成熟，在报道时，她那明显可见的忧患意识不是演出来的，而是她自己首先为某一事件深深打动，忧患、喜悦之情自然而然的流露出来。她通过人格的素质魅力，获得了观众的信赖。还有，在北约轰炸南联盟时，主持人水均益与同行们一起奔赴科索沃进行战地采访，当观众看到水均益勇敢的站在随时有生命危险的战地进行现场报道时，一种感佩之情油然而生，主持人那舍生忘死的奉献精神跃然屏幕。[FS:PAGE]
3、气质。离开气质的主持人不能称其为是素质全面的人。主持人的素质体现一定要有优秀的风度气质的支撑，才能有活力和吸引力。气质优秀的主持人必然吸引大量的观众，而观众对其所主持的节目也会产生“爱屋及屋”的感受。主持人的气质这一素质是由综合因素形成的，包括人格修养、道德情操、文化结构、个性意志等诸种因素。它一方面具有先天性，另一方面又来自后天的修养和磨练。主持人的风度气质是伪装不出来的，完全是自然的袒露。有什么样的气质就有什么样的表现，这在屏幕上一望而知。
4、心理。我们不得不承认：有些年轻的、阅历不深的主持人往往沉湎于社会知名度，在签名鲜花中显得有些飘飘然，走到哪里俨然以名人自居。事实上，内容远比形式更重要。主持人应该重视文化层次、知识结构、思想修养、政策水平及思考能力等因素，进行智能培养。因为只有功底扎实，我们主持的节目才能形成独特风格，才能准确到位。随着时代的不断发展，节目主持人成为一个越来越重要的职业。就像一个广为流传的美国幽默所讲的那样，一位美国的电视观众指着与一位著名电视节目主持人同时露面的美国总统说：“那个与主持人站在一起的家伙是谁？”诚然，2013湖南现代物流职业技术学院主持人资料汇总 --物流工程系 主持人是容易出名的人物，此点不必讳言。人生在世都会和“名利”有所瓜葛，问题的关键是看你以什么样的态度对待它。是视名利淡如水呢，还是看名利重如山？是孜孜不倦的追求节目主持艺术的提高呢，还是终日挖空心思在那里争名夺利？是靠艰苦奋斗和丰硕的成果取得名利呢，还是靠不正当的手段甚至出卖灵魂取得名利？古人曾说：“君子求名，得之道。”只要经过苦学苦练，办出优秀的栏目，主持出优秀的节目，大家自然有目共睹。不是有个“桃李不言，下自成蹊”的说法吗？桃树和李树不会说话，从不宣言自己，但是他们那美丽的鲜花，香甜的果实，却吸引人们络绎不绝的前来观赏和采摘，时间长了，树下自然被踩出一条路来。把这个比喻放在节目主持人身上是很恰当的，这就要求我们要具有良好的心理素质。
（三）业务素质
业务素质是一名主持人一目了然所应具备的，它也是塑造主持人形象的物质基础，同时也是衡量一个主持人最直接的标志。业务素质包括较高的文化素质，迅捷的语言组织能力，严密的逻辑思维，清晰准确的语言表达以及临场应变发挥能力和独特的个性风采等等。换言之，主持人只有在拥有大量知识，提高了主持节目的能力并掌握具体操作技巧时，才有可能自如的驾驭节目。
1、深厚的知识底蕴
渊博的知识是主持人应有的修养。主持人应该是博学多才的有识之士，这样才能面对观众侃侃而谈。渊博的知识来自工作中的积累，也来自平时勤奋的学习采集。主持人的工作常常面对观众访问新闻事件的当事人和有关人士，要对时事做评述。他们的采访活动能力，提出问题的深度，对问题的分析见解力，都一览无余的呈现出来。渊博的知识和文化修养，使主持人能在镜头前神态自若的采访播讲，作深刻有见地的分析，从而另人佩服。主持人虽各有不同的形象、性格和气质，但在博学多才的素质上应该是相同的。知识浅薄的人是不能胜任主持人工作的。有时候主持人所充当的角色就像一名引导人们在生活的百花园中观光的“导游”，这就要求主持人一定要充分认识自身所处的重要地位和作用，不断提高自身的文化修养和知识水平。要博览群书，不断充实自己，决不能满足于所学知识。现在的世界是一个分分秒秒不断变化的世界，电视又是一种涉及面广而多的信息传递方式。身处这不断变化的时空，作为一名主持人，要不断更新所学，开拓思路、活跃思维，切莫书到用时方恨少，腹中空空，无言以出，那时你面对的将不仅仅是对自己孤陋寡闻的羞愧，观众的失望，更会让自己被竞争时代的潮流所淹没。反之，只有不断的充实自己，才能更好的把握时代主题，紧扣时代脉搏，贴近群众，贴近生活。比如，中央电视台原节目主持人杨澜，在主持人公开考试中夺魁，主持《正大综艺》节目几百期，1994年2月，她赴美国的大学进修电视制作专业，在哥伦比亚大学攻读硕士学位，现已学成回国。[FS:PAGE] 知识，是节目主持人同各界人士特别是专家学者交往的桥梁。一个文化知识素养丰富的主持人，在向高层次领导人和专家学者采访的时候，就能产生一种吸引对方的魅力，使他们愿意把真话讲出来。
一个主持人的文化知识素养，不仅要靠广泛涉猎各个学科的知识，还要经常注意搜集和研究国内外各个地方的文史资料，以充实自己的头脑。随时随地搜集知识性的资料，不但对主持人的活动有极大的帮助，对于增强主持人的文化素质，雕塑节目主持人的文明形象，都大有好处。我国一位知名主持人曾告诫年轻同行们说：“如果主持人真能做到读书破万卷，我看就能开口如有神了”。“腹有诗书气自华”宋代诗人苏轼这一名句，也完全适用于今天的节目主持人。 2013湖南现代物流职业技术学院主持人资料汇总 --物流工程系
2、主持人应具备优秀的语言表达能力
首先是语言要通顺流畅，这是最基本的要求。主持人要口齿伶俐，表达清楚，尤其较长篇幅的串场词更要如行云流水，一气呵成，才能让观众有信服之感。倘若吞吞吐吐，语流滞涩，前言不搭后语，那么观众尚且不能明白你要表达的意思，又如何能进一步了解编导的意图，如何能够同你一同溶入节目的氛围中？更有甚者，给观众一种观念：既然主持人都如此素质，那节目岂不是更不可信？所以，主持人一定要勤于锻炼自己语言和语流上的基本功，要言语有心，言语用心，加强吐字归音的基本功训练，要把话说好、说通、说顺、说巧、说妙。
在此基础上，还要具备严密清晰的逻辑思维，这一点十分重要。因为主持人无论是把自己的所见所闻，还是编导的意图传达给观众，都是要把头脑中已有的东西按照一定的逻辑思维整理出来，然后再用言语表达出来。而主持人最忌讳在言语表达上生搬硬套、张冠李戴，那是会贻笑大方的。更不能看似口若悬河、滔滔不绝，实则空空无物或不过仅能说些插科打诨的话。作为一名主持人，一定要做到心中有数，要刻意培养出自己缜密的逻辑思维，使脑中思路清晰、条理清楚，以利于更好地表达，更好地与观众沟通与交流。
在语言表达上，要有自己的特色，要富有感染力。主持人与观众的交流主要是一种情感上的沟通与交流。主持人是通过自己的语言、目光、手势、形态等与观众进行交流，其中尤以语言为重，所以主持人的语言一定要富有感染力，才能吸引和打动观众。那么如何使语言富有感染力呢？首先，语言要平实自然，让观众听起来是主持人的肺腑之言。在此基础上，根据当时氛围下的语言表达需要，可以适当运用夸张、含蓄等语言表达方式，同时还要注意掌握一些语言表达上的技能，如分寸、节奏、语气、重音、停连等等，只有做到了这些，主持人才能对语言驾驭自如，使语言表达富有自己的特色。
在语言表达的技能的把握上，尤要注意两点：即语言表达的分寸和节奏。
首先，语言表达的分寸是要求主持人通过语言表达，和观众像朋友一样平等交流。既不能和观众之间的心理距离拉得太远，去居高临下的说教；也不能和观众的心理距离太近，这样主持人就无法起到引导者的作用。作为主持人，正确的分寸把握应该是：亲切自然、随和真诚。分寸把握得体，就会出现主持人与观众相互情绪的激发、感染、交流与共鸣，就能沟通节目与观众之间的联系；反之，分寸若把握不得体，就会出现情感沟通的阻隔与断裂。所以，总而言之，主持人要将自己摆在一个正确的位置上，使自己能够较好地掌握语言表达的分寸。当然，在此基础上，还应兼顾语言表达的节奏。
另一方面，主持人应当在尽量短的时间内表达更多的意思，传递给观众更多的信息。所以，不仅讲话的内容，包括表述的层次和结构，都要事先准备，甚至连讲话的节奏也要事先考虑。应当让观众把主持人传递过去的信息都吸收了，然后期待你将下面的内容时，便可继续下去。所以当语言表达的节奏掌握得恰到好处时，会收到意想不到的效果。反之，则只是把编辑、导演所撰写的台词机器般地复述出来或是一股脑地倒出来，摆给观众的却是干涩而毫无生机的语言和主持人慌乱而稚嫩的临场发挥。[FS:PAGE]
3、主持人应具备一定的临场应变和即兴发挥能力
一定的临场应变和即兴发挥能力是节目主持人在节目的制作过程中，遇到了突如其来的情况时，在客观情况允许的情况下，充分调动自己的主观能动性，使大脑思维处于高度运动和思考状态，从而做出迅速快捷的反应，能够进一步在此基础上进行发挥，使变故巧妙地朝好的方向转化的能力。 2013湖南现代物流职业技术学院主持人资料汇总 --物流工程系 当前大多电视节目的录制都是一气呵成，更有相当一部分节目是以直播形式播出。主持人语言表达上的一点混沌都会给节目的播出和制作带来不必要的麻烦，将会直接影响到电视节目的视听效果。因此，主持人不仅要避免自己言语表达上的不当，更要做到处变不惊，要积极活跃思维，培养自己快速反映的能力，只有这样，主持起来才能做到从容镇定、挥洒自如。
4、主持人应具备个性鲜明的主持风格
或幽默、或潇洒、或沉稳、或轻快的风格都能将观众带到和主持人共同营造的视听意境中，人们在其中感受到了节目的气息，也感受到了主持人的素质魅力。但是，个别主持人正是在情绪的自我约束与自我控制上稍稍欠佳。“激情满怀”、“心花怒放”的力度稍强，这会让观众看节目时觉得很累。尤其是耗时很长的大型晚会，主持人情绪的展现我认为也宜细水长流、恰到好处，这样才能让观众锁住频道，情有独钟。
风格是思想、品德、学识、举止、谈吐、能力、才艺、智慧、志趣和格调化在节目主持人身上的综合表现。对一个主持人来说，其风格是否独特鲜明，决定着主持活动的成败。
另外，除了上述几大方面之外，我认为在新时期新形式下主持人要富有孜孜追求精神：捕捉新信息、新事物的欲望得不到满足，是节目主持人的最大特点，纷繁似锦的人类生活，多少奇光异彩！这是什么？那是什么？身边的一切都是为什么？怀着孩童般的激情和兴趣，无休止的观察、发问、追求、探索；主持人要有强烈的竞争意识：中国广播电视改革走过了将近十年的历程，有许多研究生、本科生放弃自己的专业而转行做主持人，竞争这么激烈的今天，需要主持人使出全身心的劲去工作；主持人要有不畏艰苦的精神，节目主持工作是社会上最艰苦的工作之一，也是最艰险的工作之一，凡是长期做过节目主持工作的都有这样的体会。“工作是艰苦的，但我们不能因此而原谅自己的失误。”宋世雄这样看待自己的工作。在他36年的新闻工作生涯中共转播了2000多场比赛，但他却认为没有哪一场是满意的，这倒也并非是他过分谦虚，的确是这项工作的难度太大，现场直播具有无法挽回性，赛场上的情况瞬息万变，要很好的把握情绪、驾驭现场、的确不是一件易事。
通过一段实践学习我了解到各级电视台对主持人都有一般要求，像上述所讲的较高的学历，渊博的知识，端庄大方的外表，敏锐灵活、亲切喜人的精神面貌，标准普通话及语言等。这是任何栏目主持人都应该先期具备的素质。但不同栏目的主持人，还会有与专业有关的特殊要求。比如在实习期间接触过的几次现场报道，我认为它所需要主持人具备的素质就比较特殊：
1、丰富的新闻经验。现场报道不同于新闻播音，也不同与在室内主持综艺节目，它要求在现场的主持既具备记者的前期采访素质，也具备编辑的后期综合能力。
2、渊博的学识。在现场采访中主持人常常要面对各种各样的人士，要采访要交流就要求主持人必须具备渊博的学识。知识渊博对任何工作来讲都是成功的基石。
3、熟练的语言表达技巧。主持人出现场，是在屏幕上向广大观众讲述新闻事实，因此他的语言表达能力要求非常高。
“在CBS电视网，一个节目主持人在很多方面都是这个部的精神领袖，有1000多人看着他如何定调子，不仅是为他自己的节目定调子，而且也是为整个电视网定调子。”[1]可见当今电视对主持人提出了更高的素质要求。主持人不是演员，但需要具备表演的素质和技巧；主持人不是导演，但应具有组织和驾驭之功力。应该说，构成主持人素质的远不止以上几个方面，这是一个很复杂很微妙的系统。当然，以上说的也仅仅是构成主持人美好形象的软件部分，而一些硬件同样不可忽视，比如容貌、形体、表情、装束等等。我认为，对于这些硬件的把握比较容易，而把握软件就难得多了，但恰恰是对这些软件的把握，才是把握住了主持人素质的根本所在，才使得主持人的形象日臻完美！
推荐第4篇：主持人培训
2010年1月25日星期一上午 记者：不仅是记录和传播新闻的人，而且他们的肩头更有社会责任，用良心和认知来做新闻。 关于记者：给决策者以帮助，是新闻的记录着 见证者 历史的创造者
记者的本质：1体现个人价值与世界接的最近感知的最快
2为追求实效性真实性记者处于核心地带时代前沿
3接触社会面广且大与事件接触最近
4观察世界角度最全接触社会层面丰富知识技能丰富
5社会地位 政府依赖媒体 是其与百姓交流的平台 记者职责：采访还原事件真相，发掘事件背后社会运行规律。 素养：（综合、优势、表现）训练和实践中获得的技巧与能力也是人应具备的当前和潜在的能力。
记者的职业素养：内在规范和要求，在职业过程中表现出的综合品质
（显性：职业技能
隐性：能力）
记者应具备的基本职业素养：1职业道德 笔下有：人命关天 财产万千 是非曲直 毁誉忠奸 新闻人员职业道德准则：责任 真实 公正 导向 品格 廉洁
2业务素养
（应知 未知 想知）
新闻敏锐性：在已经发生 正在发生 可能发生的万千事物中迅速判断事物新闻价值的能力 新闻敏感：记者对社会形势敏锐的洞察力，对客观事物新闻价值判断能力，对报道对象迅速准确的反应能力
新闻发现：迅速进行判断 并对该事件新闻价值做出准确判断的认知过程
3综合素养
知识要博而杂也要精和专 并具有一定的社会适
应和社会活动能力
5专业素养
专业知识、激情、集体协作
心得：怎样做一个好的主持人？先要做好一名记者，怎样做好一个好的记者我想这是一场身体力行，需要我们的眼耳口鼻手脚大脑小脑的配合，首先要用眼睛来发现新闻观察事件，用耳朵聆听倾听，用新闻鼻来嗅出新闻，用嘴巴多问为什么，用双手来记录景、事、人、感，用双腿不停的奔走，用大脑的逻辑思维能力来思考判断！
多问为什么，善于发现生活中的点点滴滴~~~~ 2010年1月25日星期一下午
新闻：1：1943年 陆定一：新闻是新近发生的事实的报道
2：反映新近发生发现的 重要的 有意义的 能引起广泛兴趣的 事实的传播 通讯：生动形象的写人记事，有一定的思想深度，感染性较强的一种基本新闻题材 特点：真实，细节性强 用事实和生动形象来说话 狭义的新闻就是消息 篇幅小 文字少
消息的特点：时间性 显著性 接触性 新奇性 重要性 人情味 新闻价值：选择新闻是否报道的标准
事实本身或其受益程度 判断价值的因素：1指导性思想性2重要性显著性3普遍性迫切性
4知识性趣味性5时效性真实性6接近性异常性
消息的种类：1动态消息2综合消息3典型消息4评述消息 消息五要素：“when where who what why”+ “how” 消息的结构：（是倒金字塔型，重要的材料放在开头，次要的放后） 标题 导语 主体 背景 结尾 标题：（引题 主题 副题）简明 准确 导语：简明生动的文字写出消息中最生动新鲜的事实 鲜明的提示消息的主体思想
要求：抓住事件核心 吸引大众听和看
种类：直接导语：直接写出事实的核心
间接导语：所报道的不是正在发展中的变化中的或突发性事件（创造气氛）
形式：1叙述式：摘录和综合的方法采用叙述的形式开门见山说出最新鲜最主要的事
实
2描写式：对消息主要事实或某一有意义侧面加以细节简要描述形成一个活镜
头（华尔街日报式）
3提问式：先揭露矛盾 提出问题再做简要回答 （引人思考）
4结论式：结论写在开头，提示报道某一事物的目的和意义
5号召式：提出号召
6引语式：引用文件，报告人物谈话部分内容，把重点意思加以突出 主体：按时间，逻辑顺序对导语进行全面阐述
要求：1用事实说话
2有针对性 指导性 有深度 高度 力度
深：挖掘意义本质 高：坚定政治立场 维护社会稳定 力：反映社会主流
3反映性 时效性
4新 立意新 角度新 与时俱进
5形式活
注意：新闻写作要合乎情理表述准确
背景：事件历史背景，周围环境及与其他方面的联系，就是对新闻的解释
作用：1说明新闻事件的起因2显示或帮助受众理解新闻事件的重要性
3突出新闻稿件的价值4表明记者的观点
类型：1人物 地理 历史 事物
2对比性 说明性 注释性 在新闻稿件中尽量不用或少用形容词 民生新闻：关注普通人的生存生活状态以及与其切身利益息息相关的衣食住行及其所思所想
所感。
结尾：小结式 启发式 号召式 分析式 展望式
宣传要话题化，话题要故事化，故事要人物化，人物要细节化，细节要情感化，情感要趣味化，趣味要个性化，个性要观点化！
心得：1要多看报纸上的标题 学会用鲜明的标题吸引大众
2把每一件小事都记在本子上！！！ 2010年1月26日星期二 下午
民生新闻：平民视角 民生内容 民本取向
媒体是政府的喉舌 为党的事业摇旗呐喊 新闻工作者要弘扬社会主义主旋律 使无助者有助 使悲观者前行
新闻工作者的软实力与硬功夫： 软实力（基本修养）：人格修养 政治素养 理论学养 硬功夫（业务技能）：语言文字素养 业务能力
对新闻工作者的要求：1追求真理 尊重事实2道义良知 责任使命3人文精神 悲悯情怀
4党性原则 职业操守5崇尚科学 敢于置疑6文化事业 文学素养
7新闻敏感 善于挖掘8健全的心智 强健的体魄9反应敏捷
10专业素养与业务技能熟练 采访：认识客观事物，寻找与挖掘新闻事实调查研究活动的过程
特点：1求新性2求实性3时效性4多变性5连续性 采访的难点：1既要有速度又要有深度2既要快节奏又要有深度3既要生动形象又不能半点虚构4现场口头报道有难度
心得：你可以不服气但是你不能不服从
多看多听多思考
2010年1月27日星期三上午
主持人应有的素质：1自信2松弛3演到没有痕迹4绝无杂念5真心倾听 心得：用婴儿的眼睛看世界
多看书，多积累知识
太爱主持这个职业了，仔细想想从上幼儿园就开始了我的主持生涯，我喜欢握着话筒的我，我喜欢我那种感觉，我喜欢用我的声音来传递我的感情。有人说过一种理论叫做“动态平衡”比如自行车，比如陀螺，我只有在主持的时候，用声音传递的时候，才是我人生平衡的时候，努力做好接力赛的最后一棒！！！加油！！！
2010年1月27日星期三下午
EFP（电子现场制作）又分直播与录制 ENG（电子新闻采集）
三大电子制式：NTSC、PAL(DK)、PAL(I) 中国大陆采用的PAL制台湾采用NTSC 高清：HD 标清：SD 高清：1横纵比16：9
2垂直清晰度1080i （i—隔行扫描）横：1920像素点 纵：1080行
3压缩比高 图像好 马赛克小
摄像机：摄录一体机 包括成像部分和记录部分 镜头：视场角 35°标准镜头 >40°是广角镜头（短焦距镜头）
广角：视场角较大 对横向运动表现较弱 对纵向强 窄角：视场角较小 与广角相反
1遮光罩：防止光斑 内聚焦的遮光罩是方的 非内聚焦的遮光罩是圆的 2聚焦环：调整获得更清晰的画面 刻度有英制和米制
eg：刻度0.9表示拍摄物离镜头1.9米时 是虚像 在0.9米之前是实相 3变焦环：通过转动改变镜头视场角
变焦控制开关—zoom开关 M—手动S—自动
4光圈环：控制了通过特性和通光量 光圈系数上升 通光量下降 画面越暗
F*f—后焦（法兰焦距）
5微距：把聚焦环拨到最小，按下微距开关 6开关“VTR”键 触发式
7 T—远 广角W—视场角大 短角
8 Retern键：看见正在播出的信号 接辞工能
9 A键：自动键 设备自动控制光圈
在M的方式下按下A 就会变为参考光圈 话筒：传声器 声电转化 音频：Audio 视频：Video
信号线：黄—视频 红—右声道 白—左声道 话筒的类型：1全向型2“8”字型3“❤”型 调音台上“+48v”是 换向供电
“EK5”均衡器：改变声音中各种不同频率大小，改善音色 声音不亮可以调高高频调低低频
人耳朵可接受的频率是20—20000HZ可以听见，3000—5000最敏感 光电转换器件：1 CCD 电荷偶合器件2 CMOS显像器件 色温：把一个理想的黑体加热到某一温度时，如它发出的光线和自然界中某种光线的光谱相同，这时黑体的温度叫这种光线的色温
偏红色光线色温较低 偏蓝色青色色温较高 在阴雨雪地时色温较高
调整白平衡：就是调整RGB三种光线大小，调成标准白，这时的画面可以准确的反映颜色 方法：1自动：白平衡开关拨在A、B档上，把光圈置于自动光圈上，在镜头上放一白纸或白色物体，使白色充满电视画面70%以上
2手动：进入操作菜单，按画面中需突出的彩色部分选择相应红绿蓝信号，改变电子电位器数值，选择所需白平衡
测试信号—彩条（bars）白黄 青绿 紫红 蓝黑 等宽度八条
景深：通过聚焦使画面清晰，焦会停在一个面上 前后中的一个画面也会清晰，这个距离是景深
调整景深的方法：1光筒收缩，通光量下降，有效拓展景深 长焦距景深
2快门打开，快门速度1/50—1/2000电视画面变小，相当景深扩展
3用ND—中密度滤色片，阻止光线
增益：H M L 画面灰 出现噪声
麦克风输入：音频信号小 电频小 声音小 线路输入：信号强 音频强
麦克风ATT：low cut 进入话筒频率低的被切除 eg:风
线性编辑：放机到录机的过程
又分组合编辑和插入编辑 非线性编辑
心得：摄像太难了……
2010年1月28日星期四
广播电视作为现代社会最具影响的传媒发展了近一个世纪 广播：广义(Broadcasting)：泛指通过无线电电波或导线向广大地区或特定区域传播声音或图.像
狭义（Radio）：声音广播 包括1声音2电波（导线）3接受发射设备 广播的优势：传播快捷性 交流互动性 现场逼真性 电视（move picture）：活动图像及其伴音的电传书 电视传播符号：1图像 2声音 3文字
图像和文字作用于视觉，声音作用于听觉，共同有机结合构成完整电视传播系统 电视是传统的三大媒介中唯一用声、像双通道传递信息的，更方便的成为多通道的传播形式 一：电视传播符号
（一） 电视图像：在屏幕框架内，显示并记录下来能表达一定信息的具体可视的运动影像，
是电视形式信息表达最基本的符号。由一幅幅画面或一个个运动镜头构成，是客观世界运动场景的再现和展现
（1）电视图像由：框架，影像，构图三要素
影像：将形状，线条，光影效果，色彩，透视规律，动静变化等以一定的构图方式组织安排在框架中，才能形成具有一定思想内容美感形式的电视画面 构图：画面布局，空间形式控制，创造生动的视觉形象
影像构图的因素：1影调2形状3线条4色彩 影像通过构图组织在框架内，所以构图是电视图像的中心
（2）传播：是信息与思想的传送，是大众传播，目的是传递信息，表达感情，引导舆论，愉悦身心
（3）画面：是一个静态概念
镜头：在摄像运动过程中，若干静态画面组成了动态的基本表现单元，这就是镜头 镜头是电视最基本的表意单元和叙事单元
电视镜头既有以二维平面表现三维立体的空间特性，又有连续出现的时间特性 电视镜头是在不同的空间里表现时间，在时间的连续中展现空间 镜头按视域范围分：1远景2全景3中景4近景5特写
远景：展示空间环境整体面貌，可提供广阔视野，宏大空间，交代环境，渲染环境 全景：表现人、场景或物体的全貌，主要用于交代主体所处位置与环境
中景：表现人物臀或腰部以上，或具有典型意义的局部场景，用来表现情节，可使观众看清人物的动作，手势，姿态和情绪交流，交代人与人，人与物之间的关系。
近景：表现人物胸部以上或物体局部，主要来表现人物神态，精神面貌，并通过神态表现人物内心世界和精神状态 特写：表现人物肩部以上，头像或某些被拍摄对象的细部，把人或物从周围环境中强调出来，可细致表现人物面部表情，把人物在一瞬间心灵信息传递给观众，把某个物件细节表现给观众。
特写是细节的放大
镜头还可以分为：平视镜头，仰视镜头，俯视镜头，顶角镜头。运动镜头，固定镜头。
（二） 电视声音：包括语言，音响，音乐 语言：解说词，人物同期声，台词，画外音
音响：与电视有关的现场音响和效果音响（主体人物音响，现场环境的音响） 音乐：作为主体被表现的音乐（表演型）和为了配合画面配的音乐
解说词，同期声和音乐在电视声音中起到主体作用
解说词：与一般文字不同，依托于画面，一般不独立成篇，与一般文学创作不一样的特殊表达形式，写给观众听的。
同期声：与画面发音体发生时的情景场景口型形体动作同步摄录的声音，使画面语言声画合一，可信度高，亲和力高
（三） 电视文字：直接呈现在电视上或叠加在画面上的文字
作用：点题
强调
准确表现
避免混淆 二：电视编辑手段：蒙太奇和长镜头
（一）蒙太奇：用不同时间，不同角度，不同场景，不同运动方式，按照编导和创作者要求设计，按一定语言组合起来使其产生特殊效果的技术主义流派
1叙事蒙太奇：通过一系列不同镜别，不同角度，不同运动方式的镜头来描述动作或事件外在形态，是蒙太奇最简单最直接的表现形式。
2表现蒙太奇：为某种艺术需要通过不同场景，用比喻，暗示来表达原本没有新意的事件
（二）长镜头：从开机到关机时间较长的拍摄。比一般镜头时长更长，能完整记录真实事件和真实时空的不间断镜头，一个镜头可完整记录
三新闻的分类与套装新闻 分类：消息（短、长）、连续报道，系列报道，深入报道（新闻专题、电视评论）
短消息：是最普遍，最常见的新闻形式，也是最活跃的题材，满足受众对信息需求，信息量
第一位。 特点：快速，简短，有针对性，内容单一
套装新闻：主持人导语+出镜记者独立式报道+画外音+同期声
心得：今天的心得很复杂，对自己越来越没有信心了，原来主持人不是曾经想象的那么简单，也不是看上去的光鲜亮丽，也许我还有很长的一段路要去走呢！！
今天的老师是一位讲课一板一眼的老头，一看就是大学里习惯了理论授课的惯例，大家很崩溃，可是，他们是专业的，我是半路出家的，我得努力啊！！
老师讲到三鹿奶粉的事情，我很想站起来说我对这个事情的深入了解，可是我怕我说了是一种卖弄，是我没有勇气呢？还是没有勇气？就是没有勇气！！一定得改！
我要加油，梦想还在，只是路比我想象中的曲折一些，但是我不能退缩！！努力！ 2010年1月29日星期五
一：电视新闻节目的播音应具备的条件：1政治素养，文化素养2分析稿件的能力
3新闻播报的能力4现场采访能力5良好心理素质
播报新闻的语言特点：1准确无误2简洁明快3朴素实在4鲜活生动
技巧：1语言标准（标准的语言 正确的语法）
2表达规范：停连，断句，重音，节奏，语气 3舒展明快4朴实大方
停连：是有声语言的标点符号，在语句中有些地方需要停顿（连接），层次和意思之间，句群和词组之间需要停顿（连接）。
重音：在有声语言表达时，需要着重强调的词或词组，并不是一概加重音调、音量、态度，而是根据具体思想感情运动的态势而定。 语气：是思想感情运动状态下，语句声音的形式。
思想感情分为：语气感情色彩，语气分量
节奏：在有声语言表达中，是指语言抑扬顿挫，轻重缓急的回环往复
抑扬：语气的改变 顿挫：声音间隙的长短 二：新闻评论类节目主持人分为主播和记者
主播要求：适应多变形式、个性化传播趋势、积极参与导语的撰写、有必要走出现场
播报新闻的方式：规范播报、播说新闻、说新闻
播报新闻方式选择的依据：1符合新闻节目根本属性和固有特性
2与节目的品味格调相符合
3与栏目的定位，受众群体等因素综合考虑，选择适合的播
报形式，为内容服务，不从主观意愿出发
八大方言：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、
客家方言、闽北方言、闽南方言、粤语方言
普通话：
播音最大的变化是节奏，不变的是音准！ 常见的新闻文体：消息，通讯，评论
备稿：1分清层次2概括主体3了解背景4播讲目的5找出重点6把握时间 播音员的内部技巧：情景再现 对象感 内在语
外部技巧：停连 重音 语气 节奏 声音的弹性：伸缩性和可变性
明与暗、实与虚、刚与柔、粗与细、厚与薄、前与后、紧与松、连与断 情取其高，声取其中，气取其深 2010年1月30日星期六 综艺节目：广义：除了新闻类，经济生活类，电视剧以外的节目
狭义：借助于现代电视手段，运用独特表现手法，融入多种艺术形式或非艺术形式于一体的节目
综艺节目样态：1综艺晚会，主流意识形态节目类
2取向为精英文化高雅型电视综艺节目
3面向大众的游戏娱乐型电视节目
五次变形与发展：1晚会节目时期2纯娱乐节目时期3益智竞猜节目时期
4电视真人秀时期 5主打个性牌时期
综艺节目现状：全民娱乐和草根文化娱乐依然是发展方向 语言核心：1语言要有科学性 技巧性 时尚性 审美性
2 增强现场驾驭能力，要有控制能力，有稿件的时候锦上添花，无稿件出口成章
3 把握情感交流 不能过度煽情 也不能没有感情
应变技巧：1将错就错2戏谑自嘲3风趣调侃4填补空白5把握好度，适度和深度
推荐第5篇：主持人培训
主持人培训
★主持的好处：
1、锻炼应变能力
2、突破自我
3、锻炼控场能力
4、增强自信
5、自我行销
6、提升演讲力
7、拓展人际
8、组织能力
9、增强知名度
10、丰富知识
★主持的目的：
1、突出活动的正式与隆重
2、规范活动现场秩序
3、塑造活动内容
4、塑造活动价值
5、带动气氛
6、让下位上场者更轻松、更受欢迎
★大课主持的流程：
1、上台前的准备
2、上台
3、站位
4、问候
5、自我介绍
6、代表主办单
位表示欢迎
7、互动、气氛调动（破冰）
8、纪律说明
9、讲师的塑造
10、再次塑造气氛
11、请出讲师
●优秀主持人的七大信念：
1、主持是一件很容易的事情
2、是我影响听众而不是听众影响我
3、做到我能做到的，而不是听众要求做到的（不可能所有人都满意）
4、只要我对听众是发自内心友好的，他们对我也是友好的
5、站在台上就是让听众听我的，而不是我听他们的
6、听众都是可以被影响的，只要我决定
7、站在台
上我就是无可替代的
**我是最受欢迎的主持人**
●顶尖主持人十大要素：
1、形象（发型、脸、服饰、鞋子、首饰）
2、气势
3、亲和力
4、控场破冰（如果在前三十秒控不住场将永远失控）
☻气势☻开场就让听众参予☻主动要求回应☻互动游戏☻带动举手☻笑话☻问合适的问题☻前三十秒引起听众兴趣☻预先框式
5、肢体语言50%
6、气氛调动
7、语言流畅度
8、讲师塑造
9、流程完整
10、时间的撑控
一、充分的准备
1、熟
悉流程
2、内容、纸稿、腹稿
3、熟悉嘉宾介绍
4、了解每次主持嘉宾对配合的需求
5、上场音乐
6、麦克风
二、手式
1、自然
2、配合身体的韵律
3、手臂不要紧靠身体
4、弧度依照听众数量
5、灵活多变
6、配合说话内容
7、避免手指指人
三、表情
1、自然
2、大部份时间愉悦、轻松、诚恳
3、配合内容
4、偶尔夸张
5、配合手势
6、表演身临其境
四、眼神
1、一开始就与听众接触
2、持续的眼神接触，三到五秒钟
3、自信
4、
平分区域
5、多接触善意的眼神
6、专注、代表重视
7、集中于交流的人
五、站姿
1、站直、手自然下垂，放于腿侧或腰间
2、男性双腿微张、女性并拢或小八字
3、头部微抬，可与听众轻松目光接触
4、身体重心平均放在两脚
六、上台走姿：
1、自信、昂首挺胸
2、专业、放开
3、不轻浮、随便
4、目光接触、点头微笑
5、抬前脚尖迅速撑起身体
七、如何克服恐惧紧张
1、充分准备
2、走台演练
3、冥想
4、达
到状态
5、不以别人的眼神、表情、动作为衡量标准
八、如何达到颠峰状态
1、做深呼吸
2、听音乐（强烈的、激昂的）
3、冷水洗脸
4、肢体动作（跑、跳、）
九、优秀主持的表现
1、精神抖擞
2、形象端庄、整齐、适合
3、不啰嗦
4、亲和力一流
5、干净利落 简单表达
6、吐字清晰 抑扬顿挫 供大家学习!
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主 持 人 培 训
一、
二、学习的目的：
学以至用
八字方针：听话照做，全力以赴
小故事：撕掉假面具-----（每个人都想象自已站在台上的那种感觉，放开心胸，不要给自己设限）用手把脸撕下来，扔在地上用脚用力踩三下，然后告诉自己，我不要脸；当一个人脸都不要了，还有什么好怕的呢？是不是？
观念：把练习当练习的人是没有出息的人。
看一个的结果就知道他私底下付出了比你多。 心态归零，吸纳别人的优点。
三、主持的目的：
1．
2．
3．
4．
5．
6． 突出活动的正式与隆重 规范活动现场的次序 塑造活动的内容 塑造嘉宾 带动气氛 让下一位上场者更轻松、受欢迎
四、优秀主持人的七大信念：
1． 主持是一件很容易的事情！（每次主持是成长过程；做每一件事情都是一次成长机会，真正用心去做就会很容易成功。）
2． 不是我影响听众，就是听众影响我（我影响听众比较好，听众影响我就很难过）
3． 做好我能做到的，而不是听众要求我做到的（我能做到状态很好，至直主持成功结束）。
4． 只要我对听众是发自内心的友好，他们也一定会对我友好的。
5．
6．
7．
五、站在台上就是要听众听我的，而不是要我听他们的。听众都是可以被影响的，只要我决定了。 站在台上我就是无可替代的。 克服恐惧、紧张：
充分准备
走台演练
冥想（闭上眼睛想像主持的整个过程、激发潜意识）
多上台
不以别人的眼神、表情、动作为衡量标准
颠峰状态 1． 2． 3． 4． 5． 6．
六、方法：
1．
2．
3．
七、深呼吸（1：4：2，1秒吸气、4秒憋气、2秒吐气） 姿体动作（运动、慢跑、冷水洗脸） 音乐（听兴奋刺激的） 准备：
熟悉流程（音乐：入场、休息；活动的整个事项：主题、1．
内容略知、主讲嘉宾入场时间；休息：时间、音乐等等） 2．
3．
4．
5．
6． 内容（整个会议的内容） 熟悉嘉宾介绍（嘉宾名单可直接照着读出） 了解每次主持对于嘉宾配合的需求 上场音乐（询问讲师） 麦克风（检查之后再上台）
八、主持流程：
1．
2．
3． 台下准备（音乐、服装、麦克风等等） 上台先站稳、然后问好（走路要有气势、庄重） 自我介绍
走姿：
1) 自信、昂首挺胸
2) 放开、专业
3) 有力、热诚、活力
4) 台前脚尖迅速撑起身体
5) 不轻浮、不随便
6) 目光接触、点头微笑
4．
5．
6．
7．
8． 代表主办单位表示欢迎 互动、气氛调动（大课：破冰游戏） 纪律说明（时间宝贵、请大家配合） 讲师价值塑造（介绍讲师的闪光点） 再次调动气氛
9．请出讲师
九、顶尖主持人十大要素：
1．
2．
3．
4． 形象（端装大方） 气势（先弱后强，影响听众，语调高低不同，手势自然） 亲和力（让观众喜欢） 控场能力
1举手（掌心朝观众慢慢举起）○
2如何控场？如果在前30秒控不住场，将会永远失控。○
3如何破冰----控场？○
A．气势B。预先框视
C．开场让听众参与：
主动要求回应
带动举手
问合适的问题/如：“好”字回应
学习可以让人进步的请举手？
活到老学到老
互动游戏
笑话：局长父亲病危----电报----同意
D．前30秒引起听众兴趣
5．
6．
7． 肢体语言占55%、语调38%、词汇17% 气氛调动 语言流畅
8．
9． 讲师塑造 时间掌控
10． 流程的完整性
外表：发型、脸、服饰、鞋子、首饰
男士：短发、深色西服
女士：头发精神、鞋子不要太高、适当手饰佩带
手势：自然、配合身体韵律、手臂不要紧靠身体、弧度依照听众数量、
“水无定势”、灵活多变、说话的内容配合、避免手指人
表情：自然、大部分时间、愉悦、轻松、诚恳（多做脸部运动）、配合内容、偶尔夸张、配合手势、效果相称、表演身临其境
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主持人培训
一、外形
1.站姿：务必端正且不要有左右摇晃或是习惯性垫脚挺胸抬头，目光平视前方
一手拿话筒，一手拿稿子，或手臂自然下垂
2.着装、妆容、发型：着装应以正装或演出服为主妆容应为舞台装
发型应为舞台装
3.细节：深色裤子配深色袜子
衬衫领子在外套内
皮鞋颜色和西装颜色应相近或搭配柔和读稿子时以眼珠转动为主，勿长时间低头读稿
二、语言语音语调
1.语言：普通话标准为所有主持人基本要求
语言应适应本场活动主旋律，并以简洁的表述为主适当加入自己临场发挥的内容会有意想不到的效果适当加入幽默词句有利于调动场内气氛旁征博引，引用当下流行词句或是经典语句
2.语音：通过返听调整自己的音量
重点词句可适当增加音量
总结性语句可增加音量
呼号式语句、宣誓性语句等语句可增加音量
3.语调：活泼类型活动语调可高低相间
政治类、大会、开闭幕式活动语调应保持一致，严肃正经
互动可根据观众反映改变语调，调侃或是褒扬等
三、关于克服紧张
任何一个好的主持人，在主持任何一场活动都会紧张，所以我一直觉得，把开场做好了，后面就可以轻松大胆了。所以我会无数遍的排练开场，甚至有的时候脱稿，就是为了给自己一个好的开始，一个好的开始是成功的一半。
四、关于临场发挥
临场一定要在自己有把握的时候发挥，我所说的有把握就是确定这句话或这个点说出来观众会有比读稿子更好的反应。 临场发挥得好会有意想不到的结果，发挥的不好会让观众觉得不知所云，所以在活动前充分的研究活动主旨，大胆的联想和想象对主持有很大帮助。
为什么有些人的临场就能恰到好处，有些人的临场就是生搬硬套？
原因有二：
一、经验。主持的场次越多，经验越丰富，出错的次数越少，对观众心理的掌握越到位。一旦了解了观众想要什么，说起话来就会游刃有余。
二、储备。“胸藏诗书气自华”。丰富的资料储备对主持临场发挥
有很大的作用。大量的阅读是最好的方法，了解时政和娱乐可以让自己的语言与当下事件接轨；了解经典著作和名人名言可以让自己的语言变得深刻且有冲击力。
总之，临场发挥是衡量主持人能力高低的一个重要标杆，但是想要会跑步就必须要先学会走路，语言文学功底是一切辞藻华丽的基础。
五、关于对突发事件的反应与处理
这是一个无法预测的命题。然而最常见的突发情况无外乎几种：话筒没电、台词读错、演员消失、观众哄台、视频放不出来等等。所以主持人在如此情况下应首先做到自身冷静，在自身冷静的前提下以一种幽默、艺术性的方式解决。以自嘲作为缓解气氛的方法最好不过，如话筒没电，等到下一只话筒送上来的时候可以说：可能今天我的打扮太丑，话筒都罢工了；
或是以表扬观众作为方法，比如说演员消失，观众在等，可以说：各位观众今天太过于热情，我们的演员觉得招架不住已经去洗脸了。等。
突发事件不仅考量主持人自身的素养，更考量整场活动的质量，所以在前期排练时主持人应到场，大胆的指出活动问题所在，可以有效避免活动中的突发状况。
各位，主持人谁都可以做，但是会有高下之分。当我们评价一个主持人的好坏时除了看她/他的基本素养之外，更重要的一点是对主持是否有热情（enthusiasim），主持人的热情会直接影响到观众的反应，一个富有激情的主
持人往往会给活动带来活力。
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人文管理学院第三期主持人培训班 活动名称：人文管理学院第三期主持人培训班 开展日期：2011年11月24日
活动地点：行知楼2201
参加人数：分团委和学生会成员近百人
参赛环节：1.发声培训 2.主持礼仪培训 3.相关主持稿培训
4.主持突发事件培训
获奖情况：无
活动意义：
为了为学院和学校培养和输送更多的优秀主持人才，给广大学生干部提供更高的展示自己的舞台，锻炼学生的自主学习，自我提高的能力，发挥传帮带的巨大优势，特此请到2008级市场营销二班的张超为分团委和学生全体成员进行了主持人培训。
活动特色：
在以往活动精致、针对性强的基础上，此次加大了针对性的专门辅导，为个别人的错误和主持风格进行了纠正，取得了很好的效果。请到了本学院主持经验最丰富的校园主持人，让大家近距离地感受到了张超的个人魅力，发挥了传帮带的巨大作用，给同学们很大的启发。
组织者感受及收获：
可以将自己的主持知识和经验传授给新生和其他的学
生干部，让学院里的主持优势发挥下去，取得更多的院校荣誉，回馈学院，发挥自己的传帮带作用。
参赛者感受及收获：
感受到了优秀主持人的主持魅力，学会了与主持相关的专业知识，可以在今后有更多的机会成为校园活动的主持人。
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企业主持人培训崔晨晖
挖痛话术：
您的公司是否存在员工工作激情不足，效率低下的现象？ 您的公司是否在开会总是员工积极性不高，配合度不够，现场死气沉沉？
您公司的会议是否总是越开越长，越开越不想开？
您公司的员工是否在面对重要客户的时候总是表达不佳？ 您公司的活动在挑选主持人的时候，是否总是老总挠头，员工靠后？
企业内部主持人的重要性：
主持人是企业活动的核心，在公司活动中起着穿针引线，烘托气氛的重要作用。现如今各行各业都需要活动主持人；主持人在企业的每一个会议活动、甚至对外公众沟通的过程中担当着非常重要的角色——策划各种会议活动、将企业文化加以传递、为企业增值！
主持人培训的价值：
通过主持人的培训可以提高员工的语言表达能力和沟通技巧。好的主持人还可以激励员工工作激情，使员工每天保持始终如一的饱满状态，同时还可以增加员工的归属感。
训练内容：
主持人的基本功训练。
员工演讲与策划能力的训练。
公司五会的组织与主持训练。
主持人的心理素质训练。
主持现场互动技巧训练。
如何策划公司的各种活动、、、、、、等。
主持人要求：
形象端正、热情大方、有过主持经验、笑容亲和、服装及发型得体、控场能力强、表达能力强、普通话标准、善于活跃气氛、态度积极、善于沟通。
主持相关工具:
主持人基本功训练手册 互动游戏操作手册， 公司早会主持话术
企业各种活动主持词 ， ，，，，，，，，，，，，，，
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主持人培训
一、基本素质
1、普通话好
2、当众表达，词汇量足够、
3、着装正规，语言得体
4、肢体语言，上，不超过眼睛，下，不超过皮带
二、不同会议的着装，
家庭聚会:职业休闲装，也不要太正规
招商会议：正规着装
三、主持人的资格
1、好的气质、形象、亲和力
2、热情和激情，但讲话不要沙哑，可以利用手势的力度来表达你的力量，
3、要有一定团队和业绩的要求，6万以上的业绩，不推荐讲话经常有风险的人做主持
4、经过集团的训练
四、要求
1、提前30分钟到达会场，专业着装，从上至下要求，
2、认识主讲嘉宾：记住主讲名字，简历。
3、准备水，纸巾、白板、笔，遥控器
4、帮助准备资料
5、走路：轻、快、稳
6、站姿：女，T字步，男，八字步，不能左右摇摆
7、自然微笑
8、等待上场：宣布前在讲台旁边等候
9、站位：站讲台桌后或者讲台桌边上，
五、什么时候讲话
1、先从左至右，或者右至左扫一眼，再默数3秒再讲话。
2、握手，
3、主讲嘉宾讲课过程中，主持人带头鼓掌。
4、
六、搭档
1、男女两人
2、女士先上台，男士做手势由请
3、下台，男士退后一步，做手势让女士先行下台
4、讲话过程中，男女相互呼应，点头，微笑
主持人分享者
黄章萍：
1、放松
2、做主持可以训练胆量、
3、主持人的精神面貌，着装打扮决定会议成功与否的关键。
李强
1、全情投入：主讲嘉宾的推崇词，要熟悉，如发现有疑问，迅速和主讲核对，
2、会前，问主讲是否需要课件或视频，且清楚在什么时候播放和配合。
第11篇：主持人培训
主持人培训教程
一、形象塑造（副语言）
A、动作
步态、站姿、手势、表情、眼神、路线、站位、话筒
B、外形
着装、化妆、发型、配饰
进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运运气儿，顺手拿起小唱本儿，唱一曲儿，又一曲儿，练完嗓子练嘴皮儿，绕口令儿，练字音儿，还有单弦牌子曲儿，小快板儿，大鼓词儿，越说越唱越带劲儿。
黄幌子和方幌子（H和F）
老方拿着个黄幌子，老黄拿着个方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子。老黄老方不相让。方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。
床与船（uan , uang)
床身长，船身长
床身船身
不是一样长
画凤凰(H和F）
粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙，
红凤凰，粉凤凰
粉红凤凰，花凤凰
学时事（zh, sh, ch）
史老师，讲时事
学习时事长知识
时事学习看报纸
报纸登的是时事
常看报纸要多思
心里装着天下事
石狮子 涩柿子S-SH
山前有四十四棵死涩柿子树，山后有四十四只石狮子，山前的四十四棵死涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子，山后的四十四只石狮子，咬死了山前的四十四只涩柿子树，不知是山前的四十四棵死涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子，还是山后的四十四只石狮子咬死了山前的四十四棵涩柿子树。
子词丝（z,c,s）
四十四个字和词
组成一首子词丝的绕口令
桃子李子梨子栗子橘子柿子槟子榛子
栽满院子村子和寨子
刀子斧子锯子凿子锤子刨子和尺子
做出桌子椅子和箱子
名词动词数量词代词副词助词连词
造成语词诗词和唱词
生丝热丝剿丝染丝晒丝纺丝织丝
自制丝粗丝细丝人造丝
三、发声
胸腹联合式呼吸
胸腔共鸣
嗓音保护
附：气息练习四声练习
数旗（气息）
广场上飘红旗，看你能数几面旗
一面旗，二面旗，三面旗，四面旗，
五面旗，六面旗，七面旗，八面旗，
九面旗，十面旗，十面旗，九面旗，
八面旗，七面旗，六面旗，五面旗，
四面旗，三面旗，二面旗，一面旗。
四、现场主持
A、事前准备：做到有备无患
1、广义备稿：保险业务知识、主持业务技能等
狭义备稿：突出活动的信息点、有意识设计兴奋点
设计相应副语言
设计承上启下的过渡，有流畅感
2、会场的沟通与调试
B、现场即兴发挥：即物生意、即景赋情，有“灵气”的主持
1、捕捉现场信息点：（人、时间、环境···）
与主题结合，“声东击西”，形成亮点
2、个性化的动态串联：
前后发言感受提炼
发言人状态与会场细节
活动环节进展
……
C、应急措施
1、生理性因素
2、物理性因素
3、社会性因素/人为因素
D、强调广义备稿
感谢您阅读美忆婚礼主持人培训学院的主持人培训教程！希望您能到美忆官方网站学习更多的知识！
第12篇：主持人培训
如何主持
一、开始阶段
(一) 邀约
大家好，我们的会议马上就要开始了，请大家保持会场安静，将手机调为震动或者静音，不要喧哗、随意走动，以保持良好的会场秩序。
(二) 问候
尊敬的各位领导，亲爱的同学们，大家晚上好！
(三) 引言
很高兴大家来到会龙读书社干部例会现场！
(四) 自我介绍（简短） 很荣幸我是今晚的主持人（名字）。
(五) 领导嘉宾介绍
下面请允许我隆重为大家介绍到场的各位嘉宾/评委，他们是…（职务+姓名，按职务由高到低的顺序介绍）。
如果是双人主持，则需要一人介绍，一人说“欢迎您的/欢迎您到到来”
如果一些同类型的嘉宾且人数较多、职位偏轻就不需一个个介绍，而统一介绍他们所属职务名称。如:各学院的所有主席团成员。 让我们以热烈地掌声欢迎他们的到来。
(六) 会议/活动主题的介绍、宣导 此次会议的是会龙读书社的（会议名称），意在（会议的主题和重要性的介绍与宣导），希望大家能够全程的认真的参与其中。
(七) 会议仪程介绍
此次会议分为四个仪程，第一个仪程为：会龙读书社社长做年度工作总结的主题发言；第二个仪程为：……；…..第四个仪程为：….
二、进行阶段
(一) 执行仪程一
1.宣布仪程开始。
现在开始第一个仪程：…..
有些仪程还要做相关要求的介绍，如竞选仪程：，每位竞选者有两分钟发言时间，发言内容需要包括：自我介绍、竞聘部门及职务、自己竞选该部门该职务存在的优势等。2分钟结束后，工作人员会示意发言时间结束，竞选者需停止发言。发言完毕后竞选者可进行才艺展示，评委可进行现场提问。
2.给发言人做推崇。
发言人是比较著名的人物时，在有请他上台之前需要对其进行隆重的推崇与介绍。
介绍内容包括身份、地位、职位、经历、所获荣誉等等。
3.有请发言人上场。现在请我们用热烈的掌声有请（姓名）做（发言内容）的主题发言。
4.对发言人表示感谢。
感谢（姓名）的精彩发言。
5.对发言稍加评价、强调和总结。
首先对发言人的发言进行肯定的评价；然后对发言内容的进行确定，就是让听众有一个回顾的过程，回顾发言人讲了哪些方面。更深刻的了解发言人的发言意旨。
例：（姓名）的发言通俗易懂但又不是风雅，用素雅语言中从……这个方面给我们讲述了…..道理。
总结时不要做个人角度的分享，要站在所有听众的角度发表收获来做分享。要用“让我们”而不是“让我”。不然就不是主持，而是分享，发表自我感受了。
6.再次感谢发言人的发言。让我们再一次用热烈的掌声感谢（姓名）的发言。
(二) 执行仪程二
……
(三) ……
……
三、结束阶段
（一） 最后的总结与分享
1.主持人做总结发言
（1） 对全部仪程做简单的回顾与介绍。
（2） 分享强调仪程中的收获。
(1)和(2)可以结合在一块，如：今晚（姓名）的„„阐述了„„的道理，（姓名）的„„让我们明白了„„
（3） 作总结性的感谢。
感谢要照顾每一个人。而且要注意感谢的顺序，按身份地位的高低由高到低进行感谢，最后还要感谢到场的听众，感谢他们的参与。
2.非主持人做总结发言。
现在有请（姓名）给此次（活动名称）做总结发言/点评。 „„
感谢（姓名）的精彩点评。
（二） 宣布会议结束
例一（有重要的外来嘉宾）：此次（活动名称）到此结束，再次感谢各位嘉宾的到来，让我们用掌声欢送各位嘉宾先行开场。
（嘉宾离场后）同时再次感谢大家的到来，请大家有秩序的离场，注意安全，大家晚安！
例二（无重要的外来嘉宾）：此次（活动名称）到此即将结束，竞选结近期将会以海报的形式公布，请大家多多关注！我宣布此次（活动名称）到此结束，感谢大家的达来，晚安！
补充：
1.竞选这类活动的主持人需要掌握的语言：
下面有请张三上场，请李四做好准备。
„„ 感谢张三（幽默）的发言/的确，作为一个干部，责任感和集
体荣誉感十分重要，感谢张三的发言，现在请李四上场，请王五做好准备。（对一些比较好的发言可以进行评价和共享，以此打破死板的主持语言）
2.嘉宾中途到场：
等正在发言的发言人发言结束后，主持人上台进行嘉宾介绍：感谢张三的精彩发言。下面先让我们用热烈的掌声欢迎（姓名）的到来„„下面请李四上场，请王五做好准备。
注意事项：
1．主持人对会场上的熟人不能打招呼，更不能寒暄闲谈，会议开始前，或会议休息时间可点头、微笑致意。
2．走上主席台应步代稳健有力，行走的速度因会议的性质而定，一般地说，对快、热烈的会议步频应较慢。
3．入席后，如果是站立主持，应双腿并拢，腰背挺直。持稿时，右手持稿的底中部，左手五指并拢自然下垂。双手持稿时，应与胸齐高。坐姿主持时，应身体挺直，双臂前伸。两手轻按于桌沿，主持过程中，切忌出现搔头、揉眼等不雅动作。
4．主持人言谈应口齿清楚，思维敏捷，简明扼要。
5．主持人应根据会议性质调节会议气氛，或庄重，或幽默，或沉稳，或活泼。
6．主持人应衣着整洁，大方庄重，切忌不修边幅，邋里邋遢。
7.各种会议的主持人，一般由具有一定职位的人来担任，其礼仪表现对会议能否圆满成功有着重要的影响。
8.目光不能盯于一点，要时常目视全场。
9.用词不要用“你们”，而要用“我们”。
10.同一个仪程中进行的同类型的环节，主持人往往不需要上演讲台发言，如竞选时选手上场时进行的过渡发言。如果同一个仪程中的不同的环节过渡，或者同类型的环节过渡两个环节比较重要时，主持人要上演讲进行过渡发言，也可以有强调下一个环节重要性的作用。
第13篇：幼儿园教育培训岗位职责[材料]
幼儿园教育培训岗位职责
总体业务工作：
1、负责教育管理科的管理工作,对教育管理科人员进行管理和监督。
2、负责完善教育管理科管理制度，制定工作计划、各种执行方案及措施。
3、负责妈妈培训中心的各项管理工作。
4、负责儿童村幼儿园的各项管理工作。
具体业务工作：
1、根据不同年龄阶段的孩子，制定与之相适应的教育发展规划，为孩子的身心健康发展提供保证。
2、指导、配合儿童村妈妈对孩子进行良好的家庭教育，并开展各种有针对性的系列教育、文体活动。
3、负责儿童村、家庭与孩子所在校之间的联系、协调工作，指导和辅导孩子的学习， 入学和升学。
4、负责儿童村青年思想品德教育和就业指导工作。
5、负责建立儿童村孩子的教育成长档案工作。
6、负责组织、指导儿童村学生委员会的工作。
7、负责儿童村的文明资料整理、归档及文明单位创建工作。
8、负责儿童村儿童的第二课堂管理工作。
9、扩大儿童村与外界社会团体的交流与协作，维护儿童村窗口单位形象。
10、负责拟订妈妈培训班计划，配合村上完成妈妈培训任务。
11、负责儿童村幼儿园的对外招收及日常事务管理和教育工作。
12、确保幼儿在就读期间的教育质量、营养搭配及安全工作。
13、及时完成村长交办的各项任务。
第14篇：告别厅主持人岗位职责
1.认真做好告别前的准备工作(投影、显示屏、挽联、横额、乐队、音响、灯光等)，保证告别仪式正常有序进行。2.文明接待遗体，告别前要认真核对,防止差错。3.按预约顺序组织遗体告别，搞好重点服务；丧户提出自己主持悼念仪式的，要主动配合协调做好各环节的衔接。4.文明服务,耐心解答丧户提出的问题。5.搞好告别厅及贵宾休息厅的环境卫生，保持清洁、肃穆，无尘土、无污迹。6.管理好投影机(微机控制）、显示屏、空调机、电器、花圈,对破损的花圈、花篮及时更换；灯光光线适度，音响适量，做到让丧户满意。7.操作微机要熟练,精心管理，保持清洁。
第15篇：主持人培训课件
2007’ 聚 成（杭州）主持人培训---王伟概念： 什么是主持人？古代称：主持，方丈，司仪能够把事情“操办”
的人现代称：信息的传播者活动的组织者 为什么要主持？理想事业主持人十大要素
1、形象
6、流程的完整性
2、气势
7、语言的流畅度
3、亲和力
8、时间的掌握
4、破冰、控场
9、讲师的塑造
5、肢体动作
10、气氛的调动→我是最具有影响力的主持人 →我是独一无二的 →我将得到雷鸣般的掌声的欢迎 →下面的听众正渴望我上台主持 →我所相信的事情，我一定能做到 →我是最棒的 →站在台上，已经不属于自己了！ →站在台上，我就必然全力以赴！ →我不能满足所有人的想法！ →在台上不是别人影响我，而是我影响别人！
1、无状态上场
2、无准备上场
3、报错讲师姓名及课题
4、善自离岗
5、废话多
6、过于突出自我
7、领导训话式
1、调整心态，增加自信心
2、充分的准备（手稿、附稿）
3、多上台，积累经验
4、深呼吸，调整肢体动作（兴奋）
5、不以听众的动作、表情做衡量标准
6、不能满足所有的人
7、因为我恐惧，所以我行动做你恐惧的事情，恐惧就会消失痕迹
8、害怕的原因，是行动的次数 不够多
9、冥想（几千人在台„
10、改变自己的肢体动作―兴奋
1、善于收集资料
2、善于做笔记
3、善于借鉴材料
4、善于综合
1、替换心态
2、选择能够帮助目标达成的信念
3、选择好意焦
4、选择积极环境
5、把自己想象成成功人士
1、自然（女士：腰部，男士：自然下垂）
2、手要配合身体的韵律（方向）
3、配合语言（眼睛跟手）
4、配合现场的人数
5、灵活多变
6、避免手指指人
1、自然
2、配合身体的韵律
3、轻松愉悦
4、配合现场的人数
5、最后感恩
6、偶尔夸张一点
7、多看善意的眼神
8、开始就与客户接触早会主持流程
1、问候、暖场
6、领导勉励
2、自我介绍
7、羊皮卷结束
3、政令宣告（或司歌结束）（考勤点名）
8、士气展示
4、拥抱、热舞（使命精神）
5、专题分享（出单分享） 内训主持流程
1、问候、暖场
2、自我介绍
3、感恩主办单位
4、纪律宣布
5、讲师介绍
6、有请讲师 研讨会主持流程
1、问候、暖场
2、自我介
绍
3、纪律宣布
4、公司介绍
5、讲师介绍
6、有请讲师大课主持流程
1、问
候、暖场
2、自我介绍
3、纪律宣布
4、讲师介绍
5、开场舞蹈
6、有请讲师主
持中场流程
（内训、研讨会、大课）
1、问候、暖场
2、互动
3、有请讲师 如何问好①
1、
聚成的同学们，大家早上好！
2、同聚天下精英，共成千秋伟业，聚成
的同学们，大家早上好！
3、聚成大学堂，让您快乐学习，开心成长，
聚成的同学们，大家早上好！如何问好②同聚天下精英，
共成千秋伟业，聚成的同学们，大家早上好！世间因有了
玫瑰才有了美丽的爱情故事，因有了蔚蓝的天空才有了人类飞天的梦想，因有了
你们，才有了聚成辉煌的明天。非常感谢您在本周末又选择了聚成，选择了学习。
同聚天下精英，共成千秋伟业，聚成的同学们，大家早上好！人之所有努力是因为有目标，人之所以勤奋是因为有方向，人之所以执著是因为有希望，我们之所以快乐，是因为来到了聚成大
学堂。为我们今天的选择掌声鼓励一下！ 如何问好④ 聚成的同学们，
大家早上好！ 希望我的问候，如清新的雨，洗去 你心头的烦忧，像凉爽的风，
吹开 你紧锁的眉头，让你无忧无虑、快 乐永久！ 我是-------- 如何问好⑤
聚成的同学们，大家早上好！不管是晴天、阴天、雨天，知道 你们幸福就
是最好的一天，不管是 昨天、今天、明天，知道你们快乐 就是最美丽的一天，
祝你们快乐， 不止今天！ 我是--------- 如何问好⑥聚成大学堂，
让您快乐学习，开心成长，聚成的同学们，大家早上好！我们都说，晚
上笑一笑，睡个美满觉，早晨笑一笑，全天生活有情调，工作之余笑一笑，心会
跟音乐跳，来到聚成笑一笑，一切烦恼全忘掉！我是------ 如何问好⑦各位，我们一个人生存在这个世界上，活的状态
重不重要？好的精神状态会不会提高我们的工作效率、学习效率，会还是不会？
好，让我们深呼吸一口气，调整一下我们的气息，我们再来一次有状态的问好 。
各位亲爱的同学们，大家早上好！ 如何问好⑧并不是每一次的分离
都能相聚，并不是每一个清晨都能见到阳光，欢迎来到带给大家无限能量的聚成
课堂，我是今天的主持人―― 如何问好⑨世间因为有了玫瑰，才有了美丽
的爱情故事；因为有了蔚蓝的天空，才有了人类飞天的梦想；因为有了
你们，聚成才能走向辉煌的明天，才有了聚成辉煌的未来。来，各位优秀的
企业家朋友们大家早上好― 如何自我介绍我是这两天课程的主持人
王伟，各位，台上这个人好不好？好不好不太知道，就是主持完了让你想忘也忘
不掉，这样好不好？如何宣布纪律（1）
各位同学，想成功的朋友挥挥手，喔―一群追求成功的人士，成功者
要不要遵守承诺，要不要？什么要？是一定要！来，举起我们的左手，跟我一起
说：“我是追求成功的人，我言行一致，如果上课时手机响了就送给你---”如果你们的手机都响了，我可就发了！不做主持了，去开二手手机店了！ 如何
宣布纪律（2）各位在我们读书的那会儿，老师教我们听课的时候要认
真，不要开小差而且不要玩小动作，那么这两天在聚成的大课堂上我们要怎么做
呢？来，同学们，掏出我们可爱的小手机，将它打至震动或关机状态！ 如何宣
布纪律（3）各位，你们认为环境对我们重要吗？那么在这两天的课程
里，你们希望在一个什么样的环境中度过呢？是死气沉沉好一点点，还是轻松快
乐一点好一点？好，我们来做一个简单的动作，将我们的手机拿出来，打至震动
或关机状态！„„课间温馨提示 开场温馨提示 课间温馨提示 开场温馨提示 课间温馨提示 开场温馨提示 课间温馨提示 课中温馨提示 课间温馨提示 课中
温馨提示 课间温馨提示 课后温馨提示 课间温馨提示 午间温馨提示 主持人的
配合与协作
一、与讲师配合与协作
二、与DJ、灯光师的配合与协作
三、与场
内总监的配合与协作
四、与助教的配合与协作 主持人的配合与协作
一、课前
沟通
1、了解老师的需要，课程中是否需要配合，是否有特殊介绍
2、
上、下课时间的安排
二、课后沟通课后，与老师进行核对，是否配合到
位，哪里可以做得更好 主持人的配合与协作
1、课前进行麦克风测试
2、确定
主持人、讲师上场音乐
3、确定课间配合音乐 （如舞蹈、按摩、互动）
4、舞
蹈排练的音乐配合
5、午休叫醒音乐、灯光配合 主持人的配合与协作
1、随时
与场内总监进行沟通，了解场内状况
2、协助场内总监维持课堂纪律
3、协助场
内总监通知学员紧急事件
4、老师课后是否要进行签名活动
5、客户反馈表的填
写 主持人的配合与协作
1、主持与学员互动、助教回应的配合
2、助教舞蹈组
的配合
3、主持游戏互动环节，助教的配合
4、讲师上场助教护送的配合 主持
人的配合与协作主持任何节目都不是一个人完成的，而是一个群
体共同努力的结果。 如何互动
1、游戏
2、舞蹈
3、故事
4、名言锦句
5、问
话互动 如何互动
1、游戏
2、舞蹈
3、故事
4、名言锦句
5、问话互动 如何互
动
1、大西瓜小西瓜
6、按摩
2、小蜜蜂
7、做早操
3、雨
点变奏区
8、皇后大道东
4、1+1=
39、中国功夫
5、
老鼠鼠老
10、互相赞美如何互动
1、给我几秒钟
6、眉飞色舞
2、跟我来
7、不如跳舞
3、大家一起来
8、请你恰恰
4、快
乐指南
9、我真的很不错
5、浪花一朵朵
10、感恩的心
11、快乐
崇拜 如何互动未来唯一持久的竞争优势或许是具备比你竞争对手学习更快的能力，也就是说学习力就是竞争力。如何互动一个没有
激情和热情的人，是不可能成功的！――彭清一 如何互动在这
个世界上，没有人缺少奖杯，没有人缺少奖金，更没有人缺少金钱，他只缺少世
界一级棒的人生教练，桑普拉斯有教练，拳王泰森有教练，麦克尔??乔丹有教练，
里察克莱德曼有教练，李嘉诚有教练，王永庆有教练，世界的各个顶尖的人物们
都有自己的人生教练。如何互动如果一个人有一个苹果，
我们交换一下，还是一个人一个苹果。如果一个人有一个快乐，我们交
换一下，我们就有很多快乐。如何互动
1、问简单的问题如：你们的精神
状态好不好？你们心情好不好？
2、问Yes的问题如：你们都是一流的团队，
是还又不是？
3、问选择性的问题如：各位，是财富比较重要还是健康比较
重要？如何互动一个生存在这个世界上，不管他多有钱，多幸福，
最后追求的境界都是两个字，就是快乐。你们同意吗？一个人在快乐的状态
下，比较容易长寿，比较容易更加美丽，比较容易赚大钱，各位说是不是？ 如
何互动亲爱的同学们，现在我们来测试一下我们的个人魅力。听好了，
觉得自己还不赖的挥挥手！觉得自己还蛮聪明的，挥挥手！觉得自己还蛮有魅力
的挥挥手！觉得自己还蛮有才华的，挥挥手！测试结果出来了，你们的脸皮还蛮
厚的喔！ 如何互动亲爱的同学们，我现在有四种花，需要你们选择，
来测试一下你们的爱情指数。听好了，油菜花、桂花、山茶花、菊花。来，选择
油彩花的朋友挥挥手--------揭晓谜底，选择油菜花的是花痴（一夜
情、一生只爱一个、偷情）以上测试纯属虚构，请勿对号入座„„ 如
何互动周嵘老师说：“要成功，先发疯，头脑简单，向前冲！”各位，
被骂过是疯子的举手看一下！太棒了，非常恭喜的告诉你们，你们将要成功了，
因为很多大成功的人在成功之前基本上都被别人骂过是疯子，爱迪生在发明电灯
之前被人骂过是疯子，莱特兄弟发明飞机之前被别人骂过是疯子，各位，在这个
世界上假如有人叫你是疯子，那就是对你人生最大的赞美，对吗？来，让我们用
疯子般疯狂的掌声有请我们的周嵘老师―― 如何互动阿贵教授说：“一流的人，准备明天的事。各位一流棒的同学们，请准备好我们的热情状态，
我们兴奋的掌声，明天不见不散。 杨思卓课程互动（1）现在每个
企业都在追求卓越，究竟如何能成为卓越呢？杨思卓教授说：做为一个现代企业
领导必须具备十八般武艺。所以杨教授的课程被称为十八项修炼。现在让我们来
看看到底什么是十八项修炼，掌声有请杨思卓教授―― 杨思卓课程互动（2）各位我们做企业到底是为了什么？“赚钱”，这是最原始的想法。假如让你赚很
多钱，但马上让你失去快乐，你会选择什么呢？杨思卓教授课上就告诉我们，人
生的第一原则是追求人生的幸福、人生的快乐，我们来到聚成就选择了快乐成长，
来让我们全体起立，先来活跃一下我们的细胞―― 罗恩课程互动（2）罗恩老师说：快乐就要表现出来，快乐跟我们的年龄、学历、赚多少、你有多幸
福都没有关系，只跟一个有关系，就是你要还是不要？亲爱的同学们，快乐，你
们要不要？来，全体起立―― 结束语
第16篇：主持人培训—姿态
主持人培训—姿态
韩堃
(一)站姿
站姿是主持人最基本的姿势，也是台风的基础，抬头挺胸收腹，微低下颌，双脚自然站立，头要正，颈要直，男士双腿可以适当分开，与肩齐宽。女士站姿，晚会穿着晚礼装站成小丁字步。避免不稳摇晃、抖动等现象。 (二)站位
主持人主要站正面，需要交流时侧面45度左右站立，绝对不要背对观众，有不尊重观众的嫌疑，还会影响拍摄和上镜;小舞台一般站中间;晚会一般站在三分之一黄金分割点上。 (三)走位
走路要稳重，避免随意跑跳(特殊环节例外)，如无特殊情况走动步幅不宜过大。 (四)手势
手在主持中具有重要作用。手势的变化表示着丰富的意向和内涵。通常情况下，基本的手势与基本的意向是：手心向下手势下按表示否定，比如请大家安静;手心向上手势上拨表示弘扬，比如请大家给些掌声和欢呼声......恰当的手势，可以深化语言内容，增强现场效果。仪式中站立时臂展弯曲，手部活动范围一般在眼眉以下，西装下摆以上，收臂贴近身体两侧，自然下垂，有一个注意事项是不要用一个指头指人，不礼貌，可以用展开的手掌。 (五)鞠躬
主持人鞠躬，一般来说，角度不要太大，根据具体情况，上身倾斜的角度应有调整，有时候轻轻点头即可。 (六)话筒
单手以拇指与四指相对持话筒，避免握拳及翘指等非专业动作;话筒基本平持，略向后倾斜，正对面部正中，不要随便有拍话筒或者用嘴吹话筒。
（七）表情
表情语是通过面部表情来交流情感、传递信息的语言。面部可以说是人体中最富表现力的部位，它能表达出各种复杂的情绪。其中，表现力较强又与主持人关系较密切的是目光语即“眼神”。人们常说：“眼睛是心灵的窗户。”眼睛不仅能交流思想，表露情感，而且具有启示心理的功能。一个有经验的主持人，应该认识到眼睛在节目主持中的功能，发挥好眼睛的功能。对于眼神的运用要做到以下几点。
首先要有内容。观众是从“听其言、观其行”来了解主持人的。“听其言”能了解主持人的思想感情;“观其行”能了解主持人的内心世界。有不少的主持人，无论是悲是喜，是惊是优，观众都能从他们的眼神中作出判断。但有些主持人不善于运用自己的眼神。无论思想如何深刻，情感如何丰富，事物多么复杂，主持节目时两眼总是无动于衷，显得麻木、呆滞、平板，这样就影响了思想感情的表达，不能吸引和打动观众，无法在受众心目中留下印象。
其次是要有目标。所谓有目标是指主持人在主持节目过程中，要看着受众，与其进行积极的思想情感交流，不能“目中无人”。一个有经验的主持人，肯定会与受众进行“目光接触”，这样受众就会感到受到了主持人的尊重，意识到自己的存在，那么听起来会格外专注，而主持人通过与受众目光的交流，也能够迅速得到反馈信息，及时调整自己主持节目的内容、方法。
（八）手势
无论主持人是有意识还是无意识，我们可以发现他们在节目中两手总是随着口头语言做出这样或者那样的动作，增添表达的气氛，给人以动态的美感。由此可见，主持人的手势语是使用频繁的形体语言，运用得体与否很有讲究，主持人的手势动作太僵硬或者太花哨都会影响与受众的思想交流的效果。主持人手势运用应符合以下三点要求。 1.自然
所谓自然是指手势不要机械，不要太僵硬，不仅要起到表情达意的作用，而且要给受众一种美感。主持人在自然状态下的双手以自然下垂，或双手交叉置于体前，或一手插袋一手自然下垂等姿势比较好，显得轻松、自然，又不失自信。偶尔变换，辅以手势动作，会更显得具有风度。当然，手势是很忌讳被当做标签一样硬往每益句话上贴，即不能简单化、图解化。 2.适度
所谓适度是相对主持节目时手势的频率、幅度而言。主持人手势频率太快会喧宾夺主，让受众觉得眼花缭乱;主持人手势幅度太大，太过夸张就会给人虚假、做作感，受众也会因为主持人“张牙舞爪”的样子而分散注意力。 3.准确
所谓准确是指手势与语言内容要一致，不能让受众产生费解。手势作为一种符号，有时能表达某种约定俗成的意义。如果主持人“言行不一”，受众就会弄糊涂。主持人的手势过于随意，受众理解起来也会很吃力。
（九）体姿
人们在研究人体动作时发现，心理特征是很容易转化成人体特征的，也就是说，任何一种身体形态都是有一定心理的、情绪的、情感的依据的。坐立不安，这是焦躁;正襟危坐，这是认真严肃;东张西望，这是心不在焉。体姿语言除了具有传播信息、表达思想感情的功能，同时也具有直接的审美功能，有利于塑造主持人的自我形象。毛泽东也曾提倡过：“以姿态助讲话。”因此，主持人在体姿语言的应用上应把握以下三点。 1.端庄
所谓端庄是指主持人的形体不要偏向某一方向，各个部位要平衡、挺直，不要歪歪扭扭。一个人头正了，肩平了，胸挺了，背直了，才能显示出他的健康，表现出他的精神，加强他言语的力量。 2.稳健
所谓稳健是指主持人的身体各部位要相对“稳定”一些，不要动得太多。一个有经验的主持人，一旦到了台上，除了一些必要的动作以外，基本上是“站如松，坐如钟”,不会轻易改变自己的位置和姿态。 3.灵活
所谓灵活是指主持人的身体各部位的姿态动作不仅与有声语言紧密配合，而且相互之间的配合也要和谐。由于主持节目是在大庭广众之下进行的，主持人的心理上会有一定的压力，有些主持人由于内心紧张，老是惦记着自己在受众心目中的形象，于是身体的各部位就会变得很不听使唤，形体语言和有声语言相互之间“各自为政”,不但分了工，而且分了家，好像不在一个整体之中似的，这样，越是担心自己的形象就越不利于塑造自己的形象。
主持人的仪态语言在传播活动中，对增添主持人的个性魅力、强化传播效果，无疑起着十分重要、不容忽视的作用。正如施拉姆所言：“尽管非语言符号不容易系统地编成准确的语言，但是大量的信息正是通过它们传给我们的。因此，主持人应增强形体语言意识，提高美学修养，自觉运用、把握形体语言，优化节目，完善自我形象。
第17篇：部门主持人培训
主持人培训
主持人作用及重要性：
它是会议的灵魂人物，是穿针引线，承上启下，如珍珠再精致没有珍珠链也难以显示其高贵与瑰丽。会议成功与否，很大程度取决于主持人的应变、智慧。所以对主持人的要求非常严格，没有精准的训练，就没有超凡的自由。
角色上：
1.穿针引线，承上启下，扮演绿叶。
2.会议流程的掌控人及最高权威者。
语言上：（语气的长短、语调的升降、语色的特质、语速的快慢、表达力的应变）
1.兴奋度高，声音洪亮，能带动气氛，
2.语速略快，吐字清楚。
3.表达力强，应变能力强，能把握方向，控制场面。
4.扮演绿叶，不抢风头，不抢话题，简单总结，语言精练，不占用过长时间。
行动上：
１．表情亲切，懂得微笑，与台下缩短距离。
２．形象上要好，头发，衣服，领带，鞋。
３．懂得示意讲课老师时间已到，可站在旁边作提示。
会后会主持：
1.会后会主持人第一个分享，先感谢老师，再分享自己听完课的感受、收获或启发。
2.主持人要明确分享时间（比如：下面请各位用2分钟时间分享一下自己的感受与收
获），把控分享顺序。
3.引导大家逐个分享，重点是感受与启发。
4.最后请CLOSE老师分享与总结，并销售下一课的主讲老师和主题。
5.会后会主持人要站在主讲和CLOSE老师旁边（目的：便于沟通配合，面向观众）。
第18篇：主持人培训稿
1、外貌
漂亮，包括声音的漂亮，无论男主持人还是女主持人，似乎都应该通过这第一个标准。很多活动的组织者在选择主持人的时候，也是用这一尺度先行排除一大批候选者。这在很多人看来是必然的，理所应当的。然而，大家在电视上或者晚会现场会看到一些主持人似乎不是很漂亮，有的甚至可以说是不漂亮，但是他们却能得到活动的决策者和观众的认可，那这个问题应该怎么认识呢？有人说，一张漂亮的脸和一张生动的脸不能兼得的时候，宁可选择生动的脸而不要漂亮的脸。在这里，绝不排斥漂亮，但是更强调生动。生动的脸，包括生动的声音，应该是选择主持人的第一标准。生动是一个人有生以来在一定社会环境中生活养成的，所以要想成为一个优秀的主持人就应该让自己的脸看起来生动。
化妆能起到一定的修饰、补拙的作用就可以了。化妆不宜过浓，淡妆就可以。饰品也要适当地戴，不能让自己显得珠光宝气的。
2、服装
文艺类活动的主持人着装要使观众感受到轻松、自在、时尚的愉快气息。在文艺晚会上，主持人的服装应该典雅庄重，女主持人穿着华丽的晚礼服，男主持人穿着西装甚至是燕尾服都可以，这样可以充分体现晚会辉煌灿烂的气势。当然，不一样的活动我们主持人穿的衣服也就不一样，比如说全体大会的主持人，就应该穿得正式一点；有的以青春活力为主题的活动的主持人就可以穿得青春活泼一些。
3、气质
一个主持人除了具备合格标准的基本条件外还必须有气质，才能充分得到观众的信赖。当然，具有自己独特的气质和人格魅力，有自己独特的主持风格就会给观众更深刻的印象，成为一个更加优秀的主持人。一个主持人要具有良好的气质，首先要注意站在舞台上的眼神，目光要投向观众，眼睛要有神。另外，良好的气质还需要有合适的站姿，要挺胸收腹，男生要表现得正直，女生要表现得端庄优雅。这里我就只暂时说这两个比较容易做到的方面，剩下的提高自己气质的方法就要靠在座的各位在平时的生活中或者主持的时候自己领悟。
4、写作能力
主持人的串场、提问稿，也就是说主持稿，几乎都是由主持人自己完成的，主持人要朝着个性化写作的方向发展。主持人要深入生活，提高写作水平，把主持稿写得优美一点，将个人特点较好地发挥出来，使自己与所主持的活动融为一体。 下面给大家看一个主持稿。（介绍主持稿的组成部分）下面给大家看一个视频，你们可以仔细看一下视频当中这位主持人是怎么主持的，包括她的着装，她的主持词，还有她的发音。当然，我给大家看的主持稿写得也只是一般水平，因为晚会的主持如果是多人的话，最好还是加入一些对话，而不是单纯的用华丽的语言来串节目。比如说下面这个视频就显得更有水平，更有高度。
5、语言素养
（1）语言要纯，讲一口标准的普通话。
（2）优美的音色。
（3）较强的口语能力，说话要流利，语言有较强的表现力，穿透力，感染力。简洁，明了，生动，耐听。
6、应变能力
主持人应具备灵敏的临场应变能力和即兴发挥能力，才能使节目焕发出夺目的光彩。
7、策划和组织能力
有主意，能出点子，整个活动制作和操控能力。主持人应全方位参与活动构思 。主持人要参与到节目构思中来，熟悉整个活动的策划，对各种细节进行深入地了解，才能在主持的时候运用自如。
第19篇：主持人培训策划书
三院主持人组第三次联合培训
一、培训目的
进一步提高主持人的主持能力，并锻炼每位主持人的表达能力，对大家易怯场的问题做针对性训练。加入演讲的培训形式，多方面多角度培训每位主持人，同时可以起到锻炼其应对能力的效果。同时增强每位主持人之间的交流，各取所长共同进步。
二、培训时间:
3月31日（星期四）晚上21:00-22:30
三、培训地点:
2201（暂定）
四、培训对象：
外语学院，通信学院及计算机学院主持人组大一全体成员
五、培训流程:
1.由通信学院主持人组组长张骏尧给大家讲一下自己的主持经验、心得及主持要点，并随机提问所有大一成员一些突发事件的处理方法，且所有成员可自由提问主讲人，问题需与主持有关。
2.所有大一成员按组进行模拟表演（通信学院的成员进行演讲，其他学院的成员进行模拟主持），上台顺序由抽签决定。在每组选手表演完后，由各学院文娱部部长、副部长及主持人组组长进行点评，提出建议。
3.若时间充裕，可在所有成员之间进行互评，及主持心得的交流，彼此学习共同进步。
七、培训前期准备：
1.由李新娱负责申请教室2201及联系主讲人。
2.由邓铃涵李新娱负责通知外语及通信学院的主持人组组长及计算机学院主持人组全体成员培训的时间地点。
3.由郭小勇负责现场签到；邓铃涵负责与未到也未请假的同学联系，了解情况并做好记录。
4.曲继宗负责现场秩序和拍照。
5.如果教室有变另外通知。
八、风险预测：
1.如果有组员没有到齐，需再次打电话通知。
2.若主讲人临时不能到场，则直接进行模拟表演，最后重点进行相互之间的互评交流。
3.若组员提前没有主持稿或演讲稿，仍旧上台进行现场发挥。发挥不被大家所认可，则罚唱歌一首。
计算机科学与技术学院文娱部
二○一一年三月二十一日
第20篇：大连主持人培训
大连金麦主持人培训团队以策划并完美实施品位非凡、个性鲜明的主题婚礼见长，并因此享誉大连滨城婚庆行业，全力打造最为专业、时尚的婚礼主持人团队。
大连金麦拥有一支在大连享誉盛名的专业主持人团队，该团队在大连业界备受关注，口碑甚佳！极具人气与魅力，精英班优秀毕业生将有机会加入该团队，将免费为其进行包装推广宣传。加入金麦不仅仅是学会了一项技能，更重要的是找到了实践的平台与就业的机会，能够成为真正的明星主持人。
大连金麦国际艺术中心！一直致力于塑造完美而又专业的声音，倾力倾心于策划时尚而富有创意的婚礼，以培养婚庆主持人为核心，拓展为培养生日宴会主持人、婚礼主持人、满月酒会主持人、企业年会主持人、圣诞晚会、节日宴会、企业酒会、新闻发布会、产品推介会等诸多行业、诸多领域的全能型婚礼主持人、婚礼策划师人才。
公司简介
大连金麦国际艺术中心隶属金麦文化有限公司，金麦培训是一家专业从事婚庆司仪与婚庆化妆师的专业培训机构。公司不论从软硬件配置，师资力量，文化氛围在国内婚庆培训机构均处于领先水平。金麦国际艺术中心是整个大连乃至辽宁地区规模最大最权威的主持人培训机构。分为大连总校区和开发区校区。大连校区地处最具档次的星海湾地段学校面积300余平，下设影棚、化妆室、婚庆公司。开发区校区地处翠竹南里，学校面积有400多平米。下设影棚、后期制作、化妆室等。
旗下“金麦礼仪”荣获辽宁省百强婚庆公司荣誉称号。
师资力量
每一个“精英特训营”坚决保证及承诺最少配备五名专职讲师,助理老师若干。
金麦国际艺术中心主讲老师毕业于中国传媒大学，并在大连多所高等艺术院校担任艺术顾问和高级讲师！从事高端婚礼司仪与策划十年，其教学风格严谨，但又透露着诙谐与幽默，尤其强调教学中理论与实践的结合，最终使每一名学员都能在轻松愉悦的氛围中掌握牢固的专业水平。虽曾经被同行相中高薪聘请 ， 但最终都选择了金麦！
大连曲艺家协会、大连婚庆主持人协会、金牌讲师、大连资深主持人、历届婚庆主持人大赛策划评委、大连电台特邀娱乐节目主持人、他们都具备十年的教学和舞台经验、是以专业化、创新化、时尚化为宗旨、专业打造主持人、歌手等演艺人才培训的综合型传播机构.培养出的学生大多活跃在社会各高端领域、因人而异定制主持风格。
培训形式
独具特色的教育体系已是婚礼主持人教育发展的领航者，教学水平和社会影响力在行业中首屈一指。采用集中理论讲授+经典案例分析+模拟演练+现场观摩相结合的学习方式。
系统的实战式培训教学+强化式修炼式计划+严格的专业技能考核。打造从一个0基础变身成为一个在舞台上能够独立主持的专业司仪! 坚持以实践为主，理论为辅的教学方法，以市场经济需求为导向。学院不断规范化、制度化、国际化。真正地把综合素质和专业技术结合在一起。
主持人课程设置
高端婚庆司仪全能班(小班型授课8---12人）课程设置
1现代婚礼的基本流程解析及注意事项
2普通话以及发音练习——普通话正音、调整调动、声音塑造、声音共鸣。
3主持词培训——情景再现、内在语、对象感、停连、重音、语气、节奏，即兴口语表达
4主持风格培训——形体与体态语训练、全程实景模拟主持、主持人调控能力训练、才艺。
5婚礼实战教程——婚庆礼仪行业深度解析、创意婚礼策划及主持要点、突发事件应对主持、婚礼现场督导。
6辅助类——婚礼音乐的选择与制作、婚礼常用道具使用、婚礼面谈销售
7与婚礼相关人员（主持人、音响师、摄影师、摄像师、灯光师等）的配合和协调 8婚礼场景的布置与彩排及对婚礼现场的掌控
9婚庆主持人婚礼的历史、婚庆的历史婚庆公司的性质和现状
10 婚庆主持人职业要求服装要求、站姿与站位、声音的要求、拿话筒、练眼神、婚礼前的准备、和新人沟通、意外事件的处理等
11主持风格确定、主持词的写作、主持串词的选择确定
12婚庆主持人的实操训练考核模拟实战（现场抽题）片段演示考核
13(高端课程）《深度婚礼策划解析》
14(高端课程）《专业形体步态》
报名地址
辽宁省大连市沙河口区金玉星海中山路594号2单元1602
辽宁省大连市开发区翠竹南里23号楼8单元301
