幼儿园总务处副主任岗位职责

2020-06-25 来源：岗位职责收藏下载本文

推荐第1篇：总务处副主任岗位职责

总务处副主任岗位职责

总务处副主任在教务处主任领导下，协助总务处主任工作，具体职责如下：

1、协助总务处主任分管学校后勤管理工作，指导后勤职员开展工作。

2、协助校长室做好装备建设的配、管、用工作。

3、负责指导财务室开展工作。

4、负责校园用电、用水的管理、修缮工作。

5、负责零星采购工作。

6、根据学校整体规划，负责校园的绿化、美化，协助政教保卫处做好卫生管理工作。

7、协助政教保卫处做好学生宿舍、食堂、卫生室管理工作。

8、负责学校接待服务工作。

推荐第2篇：总务处岗位职责

总务处岗位职责

处长岗位职责

一、负责总公司房地产的产权产籍管理，统一调配公司各类用房，做好固定资产的验收建档工作；

二、负责总公司办公用品低值易耗品（含办公家俱）的计划审核、采购、保管；

三、负责总公司办公区的绿化、美化和环境卫生；

四、负责取暖设备和电梯等设备的管理、安全运行、维护保养；

五、负责车辆维修、加油审核；

六、做好后勤保障工作；承担集团交办的其他工作。

副处长岗位职责

一、协助处长处理日常工作，做好本处室各个业务部门之间的协调工作以及对内对外的联系工作。

二、协助处长制定设施、设备维修计划、保养合同，并监督完成。

三、协助处长完成外包工程的合同签订、工程质量监督等工作。

四、积极协助处长做好集团车辆的维修、保养、投保等工作。

五、协助处长做好消防及相关工作。

六、协助处长完成集团公司的保卫工作。

七、协助处长做好公司的绿化工作及会议、庆典活动花卉摆放等相关后勤保障工作。

八、根据工作需要，完成领导交办的其他工作。消防安全管理人员职责

一、拟订年度消防工作计划，组织实施日常消防安全管理工作；

二、组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实；

三、拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案；

四、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作；

五、组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通；

六、组织管理义务消防队；

七、在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练；

八、公司消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。

九、消防安全管理人应当定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。消防控制室值班人员职责

一、负责对各种消防控制设备的监视和运行，不得擅离职守，做好检查、操作等工作。

二、熟悉本单位所采用消防设施系统基本原理、功能，熟练掌握操作技术，协助技术人员进行修理、维护，不得擅自拆卸、挪用或停用，保证设备正常运行。

三、发生火灾要尽快确认，及时、准确启动有关消防设备，正确有效地组织扑救及人员疏散，给领导决策当好参谋，并及时报警，消防队到场后，要如实报告情况，协助消防人员扑救火灾。

四、对消防控制室设备及通讯器材等要进行经常性的检查，定期做好各系统功能试验，以确保消防设施各系统运行状况良好。做好交接班工作，认真填写值班记录及系统运行登记表和控制器日检登记表。

五、积极参加消防业务学习和专业培训，不断提高业务素质。秩序维护（保安）人员职责

一、努力做好本职工作，敬业爱岗，忠于职守，胆大心细，勇于奉献，认真完成各项任务。

二、负责办公、生产和生活区的管理，维护正常的办公、生产和生活秩序。

三、掌握要害部位防范基本常识，熟悉要害部位名称，具备物防、技防设施操作技能，负责各类刑事案件现场保护。

四、积极参加军事训练、政治业务学习，不断提高政治思想觉悟和军政业务素质，积极参加部门组织的各项政治活动。

五、爱护公共财物、物品放置统一有序，按轮流值日表做好包洁区及营房卫生。

六、严格遵守国家法律、法令、条令、条例及总公司各项规章制度。

七、服从命令，听从指挥，尊敬领导，团结同志，关心队伍建设，维护集体荣誉。

设备主管工作职责

一、公司设备科负责对职责范围内设备维护的归口管理和统一安排，要建立设备维护方面的各项制度和章程，使设备的维护和保养按照技术要求得到贯彻执行。

二、组织搞好设备管理工作，建立健全整套的设备管理制度并不断完善，搞好设备技术档案的管理、台账卡片及设备编号工作，搞好设备的大、中修记录。

三、负责设备节能管理，改造挖潜、节约能源等工作，制定各项技术规程和管理标准并组织实施。

四、制定设备及配件购买计划，按要求配合采购设备及配件。

五、参加新建、扩建、改建设备工程的安装、调试。

六、负责做好设备的检修工作，根据设备运行状况，制定大修、抢修计划并组织实施。要做好日常设备管理，及时解决设备中所出现的问题，做好设备状况技术分析，不断指导设备管理工作，抓好设备的完好及运行情况。

七、负责做好对重点设备、压力管道的管理工作，加强对重点设备的使用，维护保养和监督。对高压管道、安全阀等定期检测校验，制止违章超压、超负荷运行，做好设备的防腐保温。

八、每天对设备运行情况进行巡查，监督设备的合理使用，做好检修记录，查出问题，及时解决。

九、负责做好设备事故的调查和处理，发生设备事故后，迅速组织人员进行分析、调查、划清责任，拿出处理意见报分管领导。

十、负责对违反设备管理制度的单位或个人提出处罚意见。负责对设备的运行进行监督、检查和指导。

十一、建立健全各种工作记录与台账，建立健全科内的各种管理制度并严格实施。

十二、完成领导交办的其他临时性任务。

设备部员工职责

一、负责总配电房、中央空调机房等机电设备的性能和使用状况。

二、熟悉水务大厦及综合楼设备的工作原理、构造和运行情况，正确合理操作，使设备安全经济运行。经常巡视检查各运行参数值是否在规定范围内，声音、温度等是否正常，并认真做好记录。发现异常现象迅速查明原因，正确处理。

三、严格遵守安全操作规程，正确操作，确保设备和人身安全。

四、遵守交接班制度，认真准确地做好运行和保养记录。

五、做好对冷水机组、冷冻、冷却水泵、生活泵及各种阀门的维护保养工作，确保设备安全可靠运行。

六、每天对设备运行情况进行巡回检查，监督设备的合理使用，做好检修记录。负责做好对重点设备、压力管道的管理工作，加强对重点设备、压力管道的使用，维护保养和监督。对重点设备、高压管道、安全阀等定期检测校验，制止违章超压、超负荷运行。

七、设备运行中出现问题，应立即排除并上报，发生事故时，除紧急处置外，应保护好现场，及时上报主管领导和部门，并协同处理。

八、积极配合维修人员在机房内的工作。

九、每天对各机房清扫一次，保持机房的清洁。

十、遵守劳动纪律，不擅离职守，工作时间不看书报、不打瞌睡，不做与工作无关的事。

十一、完成上级交办的其他任务。

配电室岗位职责

一、熟悉配电室内的设备性能和操作程序。

二、坚守工作岗位,遵守劳动纪律,严格按操作规程及停送电制度进行作业。

三、在工作中要对所有的仪表及设备巡视检查,发现问题向有关人员进行汇报处理。

四、按规定做好日常记录和检修记录。

五、严格执行要害场所管理制度,禁止非工作人员进入配电室,做好安全保卫工作。

六、爱护防灭火设备及其他工具,做到放置整齐有序。

七、保持设备及室内的清洁卫生。

八、正确迅速的判断和处理事故，防止事故的蔓延和扩大。

九、严格遵守劳动纪律，不睡岗，不脱岗不干私活不准外人随便进入配电室。

十、严格执行各项规章制度，坚持正规操作保质保量完成领导交办的任务。

推荐第3篇：竞聘总务处副主任演讲稿

总务处副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

我竞聘的职位是总务处副主任一职，我今年33岁，03年毕业于江苏技术师范学院，09年评上中学一级，12年获得苏州大学硕士学位。对照条件基本符合，希望能得到大家的支持。

参加工作以来，我上过课，带过班；参与过管理，获得过奖状；研究过课题，发表过文章；专注与技能，成名于单招；指导过学生，参与了竞赛；拿到了新秀，获得了嘉奖。我的优势在于，我服从管理、团结同志、勇于改革、不怕苦不怕累，近几年同事见到我在教学区走动经常的问候语就是：“今天不实训啊？”。最主要的优势在于，我具有较强的学习、领悟和执行能力，机电专业出身的我，对学校机械电子专业相关设备的使用及耗材的采购比较熟悉，对工量具能进行必要维修保养，另外我的很多大学同学，研究生同学都在江浙沪企业做中上层领导，方便联系开展校企合作交流。

下面我来谈谈对总务处工作的理解，总务处工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点。总务处是学校的服务保障系统，需要有一个宗旨（服务教学，服务师生）两条方针（严格管理，严格理财），三种意识（全局意识，创新意识，效益意识），四方面的精神（奉献精神，无私精神、团队精神、服从精神）归根结底就是树立一种理念：零点理念，即把总务处工作赋值为0，学校的教学工作赋值为1，0是最小的自然数，也就是说总务工作必须先于教学工作，这就是我们一直所说的兵马未动，粮草先行；从两个数的大小比较来看，体现了总务工作必须有奉献精神，服从大局，服从学校利益。

假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做好以下几点：：

一、当好师生的助手，做好“办事员”。有计划的提前办好各种教学办公用品的采购、保管和供给工作。

二、立足本职，当好“服务员”。本着为学校服务、教学服务、教师服务的宗旨，做好后勤服务工作。

三、搞好内外关系，当好“协调员”。我校地里位置特殊，周边环境比较复杂，需要处理好跟周边店铺、居民的关系；为确保校园安全无事故，可以成立“后勤

应急分队”，搞好集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系，做到防患于未然。

四、加强校企合作，当好“牵线员”。作为一个职业学校，还需要加强校企合作，可以继续进行顶岗实习，工学交替，还可以尝试“订单”培养，开设职工班，共建实训基地，甚至合作办厂等模式，在优势互补、互惠互利的前提下，加强合作的广度和深度。

五、注重后勤改革，做好“管理员”

随着教育体制改革的不断深入后勤改革已势在必行。我会从几方面入手：

（1）、改革采购制度，切实增收节支

充分发挥资金作用，提高利用率，尽量减少开支，杜绝浪费。

（2）、改革保管制度，规范物资管理

我校的规模较大，设备仪器、工具量具，各种资产很多，但是没有专门的保管员，物资管理稍显混乱。可以尝试采取专人保管制度。领物严格执行进出库登记签名等手续。

（3）、对于学校的小商店可以尝试进行超市化运营，提高售货员工作效率。

（4）、食堂可以进行必要改革，比如进行套餐化供应提升服务质量，减少服务时间，菜谱可以尝试每周增添一道新菜，为全体师生提供色味俱佳，安全可靠，价格低廉的饭菜，留住学生的胃，从而留住学生的心。

各位领导，各位老师，再次感谢你们对我的支持与鼓励。你的满意是我的最大的追求，你的需求是我存在的价值，在以后的工作中，我想在校园内听到一种声音，有困难找陈章。

竞争上岗，有上有下，无论成功与否，我都将一如既往地勤奋学习、努力工作。我坚信张渚中专会在充满朝气、勇于开拓、锐意进取的新一届领导班子带领下和同事们的共同努力下更加灿烂！更加辉煌！谢谢大家。

推荐第4篇：总务处副主任职责[版]

总务处副主任职责

1、抓好体育场地、教学设备及校舍的基建管理和泥木、水电维修工作。

2、配合工会抓好勤工俭学工作，广开财源，增加收入，努力改善办学条件，改善教职工的生活福利待遇。

3、负责人防、绿化工作。

4、完成校长交给的其它工作。

推荐第5篇：竞聘总务处副主任演讲稿

竞聘总务处副主任演讲稿

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，我们都可能会用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编收集整理的竞聘总务处副主任演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

竞聘总务处副主任演讲稿1

尊敬的各位领导、各位评委：

你们好！

我是来自县一小的石xx，今年28岁。XX年7月毕业于广西师范大学，教育技术学专业本科学历。毕业后签约到我县教育局，到清新县第一小学任教。其中，07—08学年到清新县石潭镇支教。

这次我县举行中小学校长、中层干部公开竞岗，我是坚决拥护并积极参与。因为我相信：努力就有机会，耕耘就有收获。今天，我本着锻炼自己、完善自我、干事业的目的，来竞争总务处副主任岗位。经过几年的工作历练，我有信心、也有决心能够胜任这个岗位的工作。

我的信心来自以下几点：

一、热爱教育事业，干事业有激情。我选择了教育事业，就是要为之不懈奋斗，风雨兼程，始终保持一种对教育事业的热爱之情。我的激情不是一时冲动，而是像身体里的血液一样一直在我的生命里流淌着。无论是在县一小，还是到边远山区石潭镇支教，我都服从上级安排，满怀激情，积极肯干，尽心尽力干好这份事业。

二、教学能力较强，教研水平突出。主动承担县的教研公开课等，教学效果得到领导、同行的一致好评。三年来，我撰写的论文分别获县一等奖2次，市一等奖1次，省三等奖1次，在省级教育刊物发表文章1篇。由于教研能力突出，被聘为清新县教育学会中小学计算机专业委员会副会长。一流的教学教研能力是我获得师生支持的基础。

三、同事关系和谐，群众基础扎实。我虽然来自广西，但能迅速排除文化差异和语言障碍，加强与领导、同事沟通，工作勤奋刻苦，很快得到了广大教师的认可。在各类评优评先中都得到了领导、同事的大力支持。曾先后被评为，清远市优秀共青团员，清新县优秀支教教师，在去年的年度考核中，考核等次为优秀。和谐的同事关系、扎实的群众基础将是我顺利开展各项总务工作的重要根基。

四、具有良好的组织协调能力。刚到县一小工作的时候，信息技术方面的工作可谓繁、杂、多——既要担任信息技术科的教学，又要管理和维护机房、网络和多媒体平台等；既要开展信息技术校本培训，又要协助学校完成各项信息化工作。面对这纷繁的工作，我发挥了良好的组织协调能力，使工作开展得井井有条，并能较出色的完成。为学校创建省一级学校和打造信息化校园作出了自己的贡献。此外，我还是校教职工代表，任校团支部委员，学校“倾诉吧”活动的组织者，学校男子篮球队队长。在参与和组织各类活动中，我的组织协调能力得到了进一步提高。

如果竞聘总务副主任成功，我将在校长和总务主任的领导下，以“三个坚持”的理念开展总务工作，即坚持总务工作为教学、为教职工、为学生服务的原则，坚持做好总务工作的公开、透明，坚持推进总务工作的信息化建设。

落实到具体工作上，我将重点做好“三个进一步”的工作：

一、进一步增强总务工作的主动服务意识，提高服务质量。全面推行变“等”为“找”的主动服务理念。总务工作容易落入，等问题找上门后，才去解决问题的被动服务状态。推行变“等”为“找”的主动服务理念，总务管理人员主动完善，主动服务。在问题没有找上门前，主动去找问题。如，学校校园的绿化、环境的美化等，主动深入群众求思路；学校水电、台凳等的管理，定时检查找问题，争取早发现，早服务，早完善。

二、进一步完善学校总务工作的公开、透明。一费制和绩效工资的全面推行，使学校总务工作越来越受到师生乃至社会的关注。因此，学校的总务工作一定要做到及时公开，确保透明。通过教代会、宣传栏和校园网络等多种形式公开发布总务工作报告和财务报告。设立总务工作意见箱，接受群众监督，及时答复群众的意见和疑问。

三、进一步推进总务工作的信息化、网络化管理。我将充分发挥自己的专业技能，把总务工作的信息化、网络化管理推向深入，让总务工作更加规范化、制度化。校产管理、财务管理、设施建设等都要有电脑存档，各项设备的增减要做到当天变动当天入档。

“安全文明”是底线，“勤奋有序”是中线，“高效优异”是上线。这是前广西书记常对我们说的“三条工作线”，我觉得对总务工作也很有指导作用。在总务工作中，我将踏踏实实打牢底线，埋头苦干做实中线，积极探索力求上线。

尊敬的各位领导、各位评委，四年前，承蒙局领导的厚爱，让我有机会踏上清新这片热土，到清新县第一小学任教。四年来，我用实实在在的工作成绩，良好的群众口碑，印证了我没有辜负你们的厚爱。今天，我希望能站在学校中层干部这个新的起点上，发挥自己的智慧和才干，为学校、为清新教育做出更大的贡献，希望得到各位领导、各位评委的支持。

古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”这次竞岗，无论成功与否，我都将以此话自勉，在自己的工作岗位上一如既往地努力工作。

谢谢大家！

竞聘总务处副主任演讲稿2

各位老师大家：

下午好！

首先感谢学校为我们创造了这次竞争的机会！提供了一次展示自我的舞台，更感谢大家第一天开学就坐在这里，听我们的竞聘演讲。今天我本着锻炼自己，为大家服务的宗旨，根据竞聘文件中岗位的要求，竞聘总务处副主任一职。

首先自我介绍一下吧，我叫xx，1998年工作，本科学历。从事教育工作15年，一直担任数学学科的教学，多年担任班主任。在教学期间，曾四次评为校先进工作者，先后被评为萧山区教坛新秀，区教育系统先进工作者，镇优秀教师，镇党员积极分子；20xx—20xx学年，连续四年在校教师年度考核中，考核分均位列第一名。

下面谈谈我在竞聘总务处副主任一职的优势：

1、我对现代教育技术的熟悉。

在报名之前，我仔细阅读了文件中对总务处副主任的要求：必须熟悉现代化教育技术，具有管理学校各种现代化设备的技能与水平，具有较强的动手能力。阅读后，我认为这个岗位，我是最合适的人选。从条件中看出，这个岗位要管理学校的电教媒体等设备，以及学校刚刚新换上的广播系统和舞台灯光音响系统。而这方面恰恰是我的强项，对于电教媒体等一些先进的教育技术设备我都比较了解，而且都能实际操作。这个暑假，学校的一期弱电工程全面建设并完成，包括校园广播系统、体艺楼的舞台灯光系统；宿舍楼的网络系统。而我在暑假中全程参与了这些系统的安装和调试。对于这些系统的使用我已了然于胸，能够熟练使用。

2、我有静下心来做事的心态。

总务处的工作繁而杂，整天到晚都是忙个不停，因此必须有一种静心做事的心态，让每件事情有条不紊的开展下去。上个学期，总务处忙不过来。因此，把学校食堂食品采购公示的事情让我帮忙。教育局规定，在每天12：00之前，要把食堂里购买的.菜通过网络上报到教育局并公示。做这个事情其实并不是很麻烦，只需花10到20分钟时间，把食堂买来的菜单、价格，输入电脑，并传到网上去。但麻烦的是这件事情必须每天都要做，而且不能把这些信息输错。一个学期已来，我每天都及时的上报菜单，没发生一次差错。我想，没有静下心来做事这种心态，这件小事就要做得头皮发麻。

3、我有较强的自学能力和不断前进的进取之心。

我热爱学习、有自己的思想，有一股较强的钻研精神，接受新事物快。面对总务处副主任的岗位，一切都是全新的事务，因此必须要有良好的接受能力和较强的自学精神，我想这几点我都具备。

4、我有一颗为大家服务的心。

在同事及学生遇到困难或需要帮助时，我总是能他们提供帮助和服务。这是能做好总务处工作的最重要的素质。

我如果有幸当选为我们学校总务副主任一职，我将做好以下几个方面工作：

1、做好总务主任的助手，协助总务主任做好后勤工作是总务副主任应尽的职责。少说多做，为学校服务、为教学服务、为教师服务。

2、管理好学校的电教媒体设备。这个学期学校增加了很多电教媒体设备，我将让其发挥现代化的教育作用，使其能够为我们教学服务。维护好班级的电教设备，让每个班级的多媒体都能正常工作。

3、维修好教师的电脑。自从屠xx老师分配到我校以后，我已经很少修电脑了，这个事情都被他包了。这个学期由于屠xx老师的外调，老师们修电脑的可能要麻烦了。没关系，如果以后老师们的电脑有问题了，尽管找我好了，我将更尽力地为大家服务。当然，我最大的希望是老师们的电脑不要破。这样你好，我好，大家好。

最后，我希望大家能给我一次为大家服务的机会吧！谢谢大家！

推荐第6篇：副主任岗位职责

中心副主任岗位职责

一、在市卫生局统一领导下，立足中心职能，推进全市社区卫生服务快速发展，协助中心主任，配合组织实施对全市社区卫生服务机构的监督、考核和指导。

二、协助中心主任做好行政业务工作，团结职工，认真完成年度工作计划及上级交给的各项任务。

三、负责中心规范管理建设、精神文明建设、廉政建设和行业作风建设工作。

四、协助中心主任做好职工及临时工的政治及业务学习和培训，提高业务能力。

五、协助中心主任拟定考核，积极提出合理方案及建议。

六、抓好劳动纪律及日常工作当中的维稳综治工作，严格纪律，落实措施，坚决杜绝各类事故的发生。

七、负责对外工作及有关业务联系。

八、抓好临时工的管理和考核工作。

九、关心职工生活、加强团结、形成合力。

十、完成市卫生局、中心主任交办其它临时性的工作。

推荐第7篇：副主任岗位职责

乡村学校少年宫副主任岗位职责

乡村学校少年宫副主任协助少年宫主任管理活动建设工作.全面完成少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量,其主要职责是:

一、协助乡村学校少年宫组长制定,贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。

二、组织和管理教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村学校少年宫的教育培训经验,熟悉并掌握校内辅助教育的规律,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。

三、建立特色班学员管理制度.负责报名,考核,奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村学校少年宫工作活动总表,并及时修正调整。

四、搞好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。

五、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺,科技,美术等各种表演,竞赛及全旗的大型活动。

六、不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步

达到教学管理规范化,科学化,条例化,制度化。

七、副主任协助乡村学校少年宫主任开展工作,主任不在时,由副主任主持宫内活动。

推荐第8篇：小学总务处岗位职责

小学总务处岗位职责

1、小学总务处岗位职责

1、根据学校的要求，拟订后勤工作总体规划，制订每学期总务工作计划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

2、及时购买各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品、保证办公、教学、学习和生活的需要。

3、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育，将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度，使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

4、协助校长管理好学校财务工作。要根据学校的工作计划，组织做经费的的预算与决算、建立财务管理制度，贯彻勤俭办学方针，反对和防止贪污浪费，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。

5、组织勤工俭学工作，改善办学条件和教职工福利待遇。

6、管理好学校厨房，保证师生吃好、住好。

7、搞好校容、校貌建设，抓好学校卫生保健和环境卫生工作，努力保证师生有良好的教与学的环境。做好疾病防治工作，努力保证师生身体健康。

8、经常检查校舍，巡视教室及功能室，发现问题及时处理，确保财物安全。

2、小学总务处岗位职责

总务处是管理学校财经和财物的职能部门，总务主任是校长管理学校财经和财物、生活的助手，其职责有：

一、组织实施学校后勤工作要求，组织总务处处务会议，负责总务处日常工作。

二、为教学服务，千方百计地挖掘财物潜力，从财物上保证教学的合理需要，为提高教学质量创造必要的物质条件。

三、努力解除教师的后顾之忧，从物质福利上体现知识分子的政策，充分调动教职工的积极性。

四、制订总务工作计划，根据学校的管理目标和工作计划，制订总务处的实施计划，编制学校经费的预算和决算，掌握计划开支，开源节流。

五、建立健全管理制度。建立岗位责任制；考核奖惩制；财务管理、财产借用赔偿制度；经费开支审批制度等。做好安全防范工作，防火、防盗，随时检查并及时排除不安全因素，防患于未然。

六、抓好总务处人员队伍建设。组织他们学习政治、学文化、学业务，提高思想水平和业务水平，抓好一事一小结和期末总结。使总务处人员通过实践提高工作能力，努力地使总务工作更好地为教书育人服务。

七、组织力量搞好学年初统计报表和经费月、季决算报表工作，管理校舍档案和会计工作，并按月公布财务报表。

八、定期给学校汇报工作，搞好账务的管理，审计监督和民主管理，搞好财务公开，严格执行收费标准、每期末给家长公布书副本等费用的开支情况。

九、认真协助学校规划好学校现代教育设备的添置，落实专人管理，充分发挥其效益。

3、小学总务处岗位职责

1、负责学校预算内、外资金的核算、管理和调度，按计划提供各项工作的经费保证。

2、负责制订财务管理办法，当好校财务工作参谋；参与学校经济决策；进行物价管理、报表编制、财务核算等各项工作。

3、负责全校房产基建、水、电设备的建造、管理、维修工作。

4、负责教学用房、办公用房及其它用房的调配使用；教职工房改的具体工作。

5、负责学校行政、教学所需的各项物资的准备、采购、供应、保管、使用监督工作。

6、对全校财产进行登记、检查、督促各处室做好校产保管工作。

7、负责教师服务车辆的调度、管理工作。

8、负责服务部的工作，为全校师生的工作、学习、生活做好服务工作。

9、负责校园卫生的督查工作和公共场所的卫生保洁工作。

10、负责教职工和学生的平安保险、理赔等工作。

11、完成领导交办的其他相关工作。

4、小学总务处岗位职责

一、负责学校校产管理及有关教学工作物品的供应。根据学校教育教学工作的需要，经校长批准后制定物资购置计划。做好申请、采购、检验、登记、调拨、维修、报损、报废各种物资和设备的工作。建好各种物资档案，每学年进行一次清产核资。

二、负责全校财务管理工作，对学校各项财务内容进行审计、监督，落实财务预算、核算制度。对各种会计凭证、账簿、报表等会计资料，定期收集审查核对，整理立卷，编制目录，装订成册，专人保管。

三、为了保证电算化数据的可靠，必须及时地做好数据备份工作，定期、按时地打印账册和报表。

四、按照有关文件精神和学校要求，及时、足额收取和支出各种费用。

五、抓好学校食堂管理，降低各种成本支出。确保饭菜按时供应，提高饭菜质量。注重食品卫生安全，防止食物中毒事故发生。

六、每学期开学时及时分发学生课本、班级卫生洁具。平时做好物资出入库登记记录，按时供应教师的办公用品。

七、每学期开学时安排好教师的办公桌椅和学生的课桌椅凳。

八、搞好校园基本设施的检查维修，清除校园设施的各种安全隐患。负责学校水、电的日常管理和维修工作。

九、负责学校公共地带的环境卫生和校园的绿化养护工作。

十、负责学校门卫安全和校门口及内部车辆管理。

5、小学总务处岗位职责

1、总务处全体干部职工都必须明确“为教学服务”，“为师生服务”的宗旨，有事业心和责任感，履行各自的岗位职责，发挥主观能动性，待人热情，办事公道，管理育人，服务育人。

2、负责学校财务管理，根据国家和上级有关文件要求，做好学校的财务收支工作，并负责全校固定资产的管理和办公用品的购置工作。

3、根据学校事业发展规划，组织实施年度基建计划，并安排好零星的土建项目。

4、负责对全校各类用房以及照明、供水、排水、管道、道路等的维修和管理工作。

5、努力办好食堂，改善服务态度，提高伙食质量，为师生员工提供膳食服务。

6、努力为教职工办理有关生活服务项目。

7、负责校容管理，搞好校园绿化，及时清理卫生死角，保持校园整洁。

8、做好防暑降温、防寒取暖、防汛、防治病虫害等方面的后勤服务工作。

9、重视安全文明生产，定期对有关岗位进行安全检查，设置安全防范措施，杜绝人身伤亡事故和设备责任事故。

10、及时完成学校领导交办的其它各项工作。

推荐第9篇：办公室、总务处岗位职责

办公室主任岗位职责

1.协助校长室起草有关学校发展规划、工作计划和总结、各类专题汇报材料、校内文件通知等文稿。

2.负责安排并处理学校各种日常行政事务工作，协调各部门、各处室之间的关系，确保学校整体工作的协调与统一。

3.对外代表校长室，负责学校的来客来访接待工作，落实接待要求及陪同领导，安排有关参观活动及情况介绍。

4.经校长授权代表校长室参加上级有关会议和活动，并及时做好汇报和传达工作。

5.了解师生思想和要求，了解学校各项工作情况，搜集整理上级文件精神和各类教育动态信息，作出分析与判断，给校长和学校其他领导提出参考性建议。

6.统计并整理学校教职工人事状况，为校长进行人事安排提供参考依据和建议。

7.汇总学校日常考勤、考核等材料，为各类奖励和津贴的发放提供依据。

8.指导、管理学校文印、档案、对外宣传、网站建设等工作。9.负责学校教职工车辆校园进出停放的管理。 10.指导各处室（校区）开展相关工作。 11.完成校长室交办的其他工作。

12.办公室副主任(主任助理)协助办公室主任开展各项工作。

校办科员岗位职责

校办科员是协助办公室主任处理校办日常行政事务的助手，其主要职责是：

1.处理办公室日常具体行政事务，经办校长室和校办主任布置的各项工作。

2.做好学校行政有关会议的传达、准备、记录等工作，做好全校性会议的会前准备及材料分发等工作。

3.承办校长室的有关文书工作，协助校长室或校办主任进行有关文字材料的草拟工作。

4.协助办公室主任接待来客来访，负责签到工作。

5.收集整理各处室、各部门的每周工作安排，统一编排后于规定时间内发到各有关办公室。

6.及时传达校长室的有关工作指令和通知，实事求是地反映教职员工的意见和建议。

7.期初编印教师办公室分布、专业部及教研组分组名单、通讯录等教职工管理表册。协助校办主任统计整理教职工考勤、考核等汇总材料。

8.负责有关教师与学生的户籍管理，经办师生的档案、户口迁移等工作。

9.搞好文件的收发、登记、传阅等工作，并按时提供给档案室整理归档。

10.掌管全校各类人员的编制情况，编印教职工花名册，统计并经办教职工的学历、职称、工资、考核、奖惩等工作。

11.协助有关负责领导一起完成学校统计年报。12.完成校长室、办公室主任交办的其他工作。

档案管理员岗位职责

1.贯彻执行档案管理方面的政策法规和管理条例，按照规范化要求做好档案管理工作。

2.配合办公室建立健全档案管理工作的规章制度和实施办法。3.认真钻研管理业务，结合学校实际，科学合理地编制档案卷宗。 4.做好档案的收集、整理、立卷、保管、使用等各项工作，编制档案检索工具，逐步实现电脑化检索，积极为教育教学工作和学校行政管理工作服务。

5.明确各处室、各部门需建档的材料，及时向有关处室和教师催交归档材料。

6.规范档案保管办法，切实做好库房存放工作，做到档案材料无丢失、无霉变、无差错。

7.及时提供校长室、校务办等有关处室所需的档案材料。

8.严格档案管理制度，查阅相关档案需经有关处室领导批准，转移档案材料需经校办负责人批准。

9.配合教务处、专业部做好各类学生档案表册的发放、收集和保存工作。

10.积极协助学校有关部门做好学校综合评估或各类专项评估工作。11.完成办公室交办的其他工作。

总务处主任岗位职责

协助校长室具体管理学校的总务后勤工作。确立全心全意为教学服务、为师生服务的思想，客观公正，廉洁奉公，依法办事。

1.严格执行财经纪律和学校财务管理制度，当好校长参谋，合理使用各项经费，管理好财务室工作。

2.健全学校财产管理制度，防止学校财产物资流失。具体负责学校的校舍维护和基建工作。

3.根据学校及教育局的有关规定，做好教学设备和日常必需品的购置工作，并严把质量、价格关。

4.加强对食堂的规范管理，积极办好食堂，让师生吃得放心、吃得称心。

5.重视卫生、安全、保卫工作，保证校舍及设施的正常运作；负责全校对绿化的养护的监督，做到校园环境的美化。创造良好的教学、生活环境。

6.安排好各项接待服务工作。7.开源节流，勤俭办学。

8.抓好总务处的政治、业务学习，安排与处理本处日常事务，做好本处教职工的考勤、考核工作。

9.总务处副主任(科员)协助主任开展工作，并做好分管的有关工作。

总务处科员（事务员）岗位职责

学校事务员在各自相关处室的领导下负责办理经常性的后勤事务和采购工作，其主要职责是：

1.做好教学(配合各专业部采购专业教学用品)、办公、生活用品及设备和学校需用的其他各种材料、物资的采购、运输和分发等工作。

2.采购工作应分清缓急，急用急办，不影响后续工作。要勤跑多问，掌握供求网络，按要求和规格、型号采购物品，保证质量。

3.所购物品应交保管员验收，并及时向财会室结帐。

4.协助保管员做好校产保管、检查、发放、借用、维修及损坏赔偿等工作。

5.了解、熟悉教育、教学第一线情况，树立主动服务思想，完成学校领导和处室主任所交给的任务。

6.经常向处室主管领导报告工作，虚心听取师生意见，及时改进工作。

校产管理员职责

1.负责学校教学、生活及其他用房的管理、保养和维修工作。负责用房钥匙的配备、发放和回收，账实相符。

2.负责学校课桌凳、办公桌椅、各式橱柜及其他办公设备的收发、保管及维修工作。

3.负责保管、安装、保养、维修各种降温及防寒设备。

4.对经管的各类日用品、旗帜、横幅等物品，要经常保持整洁和完好。5.各类财产的增减，要及时记人财产账。记账时，要逐项记载，并做到：登账及时，数字准确，书写整洁、账实相符。对购入的各种用品应逐一清点、检查，发现与凭证不符的应拒绝签收。按档案管理要求建立财产档案。

6.执行《办公用品领用制度》，对办公用品、清洁用品等低值耗品，均应有详细收支帐册，定时结算盘点，学期结束前应全面清点。

7.通过实践，逐步掌握各类教学用品和办公用品的月消耗量和年消耗量。要保持一定的库存量，既要保证供应，又不能过多积压。

6 8.负责小型修建、零星修理的材料验收、领发和保管工作。 9.完成总务处主任临时交办的其他工作。

水电管理员工作职责

水电管理，涉及全校每个师生的学习与生活，必须树立明确的安全意识和服务意识，持证上岗。

1.掌握全校供水系统、供电系统、消防系统的使用情况。进行规范有效的管理，经常巡查，及时发现问题，及时维修或报修，确保三大系统正常运行，杜绝事故发生。

2.保证学校各类会议和活动对水电的需要。

3.协助总务副主任(主任助理)实施自来水三级管理。4.对公用的照明、电扇、机电设备应定时检查、维修保养。 5.协助总务主任管理基本建设中的水电施工。

7 6.平时做好安全用电的宣传。

7.完成总务处主任临时交办的其他任务。

食堂司务长岗位职责

1.全面负责食堂内部的经营运作事宜。

2.负责食品物资采购、每日早中晚餐食谱和菜谱花色品种的制定工作。

3.负责安排好食堂的卫生消毒、食堂仓库管理工作。

4.负责饭菜票代用券的回收、报帐工作，配合学校财务室做好食堂帐务的日清月结工作，每月根据盈亏调整伙食供应标准。

5.负责对食堂炊事员进行行政管理（考勤考绩、工作分工、早晚值班）和依据国家食品卫生法进行卫生培训。

6.及时向学校食堂管理委员会汇报食堂情况和要求，代表食堂与学校、炊事员分别签订食品卫生责任状。

食堂工作人员职责

认真学习有关饮食卫生常识和法律法规，定期进行健康检查，不无证(健康证)上岗。自觉按照食品卫生法进行各种操作。

1.树立卫生第

一、服务第

一、质量第一的工作理念，关心爱护学生。服务耐心周到、诚恳热情。

2.准时上下班，不迟到早退，有病有事，按规定办理请假手续，不得擅离岗位。

3.虚心学习，刻苦钻研，不断提高业务水平，保质保量地完成各自岗位的工作。

4.树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯，工作期间必须穿工作服、戴工作帽。

5.认真执行食堂管理制度，不多吃多占，不以职谋私。

文印室工作人员岗位职责

1.热爱本职工作，热情为师生服务，注重时效和质量。

2.熟悉文印室各种设备的性能和使用，做好维护保养工作，小故障能自己处理，大故障应及时向总务处汇报。

3.遵守文印室保密制度，对学校行政的有关打印材料、期中和期末印刷的试卷等要妥善保管，及时交付。

4.根据有关处室的要求，协助做好资料的清点、装订、分封等工作。5.未经办公室批准，不得打印、复印外单位资料。 6.劝阻无关人员进入文印室。

9 7.做好复印、印刷数量的登记与统计工作，注意节约，避免浪费，期末将统计结果上报总务处。

8.搞好文印室的卫生工作，保持室内整洁，做好防火防潮工作。9.根据工作需要，完成各类突击性任务。

10.保护文印室电脑，不使用外来盘片，防止计算机病毒，以免造成数据丢失。

11.完成办公室交办的其他工作。

财务岗位工作职责

报账员是适应“财务四统一”工作的复合型岗位。必须具备相应的专业知识和熟练的业务能力，要求作风正派，工作认真细致，严格执行财政政策和纪律，树立全心全意为教育教学工作服务和为师生服务的工作作风。

l.在分管领导的直接领导下，管理学校的一切经费收支，经费申领、核拨；

2.认真贯彻各项财务制度，遵守财经纪律，分清资金渠道。

3.认真审核一切原始凭证，对内容不全、手续不完备、数字有差错、字迹不清楚的凭证，应予退回更正，遇有伪造凭证、涂改凭证、虚报冒领

10 行为时应及时向领导报告；

4.根据收付原始凭证，及时报账、记账，做到手续完备，帐目清楚、准确，定期与县教育局会计核算分中心做好核对和结算工作；做好银行存款备查帐、结报备查帐和财政专户备查帐；

5.收集有关经费收支情况的资料（即做好留底备份），并及时整理、装订、保存，建立财务档案，做好统计工作；

6.定期检查、分析学校经费的收支状况，发现异常要及时报告总务主任或校长；

7.定期核对固定资产及其它经费，及时反馈增减变化情况，做到账目清楚，账物相符；

8.根据学校本年度财务收支情况，收集提供有关编制财务预算的资料及时做好决算，并根据主管部门的要求及时准确地编制出下年度预算报校长；

9.及时准确地完成工资和其他各种发放单、公积金、养老统筹的造单报校长审批并及时做好后续工作；

10.公费医疗、子女统筹报销核算、记录；11.适时做好代管费结算核对、记录； 12.各类票据的申领、保管、核销等工作；

13.日常的各类现金收入的收取（含各类培训），做到细致、耐心、无差错、防假币；

14.逐日盘点和保管好现金，及时到银行存款，每天存入保险箱的金额不得超过规定值；

15.根据全校学生名册、各类培训班学员名册，认真核对收费项目、收费标准，检查学生（学员）的缴费情况，每月打印学生（学员）欠费清册；

16.管理全校“缓缴学费协议书”，并按《协议书》规定的最后缴款期限，提前一个月书面通知学生本人或家长，催其缴款；

11 17.食堂出纳；

18.完成学校领导和总务主任交办的其它工作任务。

出纳报账员岗位职责

1.严格按照财务制度和支付现金范围内的规定办理收付、报销手续。2.认真登记现金账和银行存款日记账，做到日结月清，并及时与银行对账。

办公室工作人员分工

丁

胜：负责主持办公室日常工作，协助校长室起草学校发展规划、计划总结、财务管理等；组织协调各种会议及各种检查接待，协调各处室、校级领导办公室工作等。

余宝平：校内文字资料撰写，起草各种规章制度及文件等。

胡晓钟：承办有关文字材料的草拟工作；公文拟办，档案管理；对内、对外（学校）宣传、《晨曦》校刊编辑；摄影、摄像、学校荣誉室的管理等。

龙婷婷：文件登记收发，协助具体接待事宜办公室电话:7845685

总务处人员工作分工

推荐第10篇：总务处、会计岗位职责

总务处、会计岗位职责

总务处工作职责

总务处在分管校长领导下管理学校的总务工作，为教学服务，为师生生活服务，领导和组织总务处全体工作人员搞好以下工作：

1、负责学校的财务管理工作，做好学校经费的预决算，资金的收入（含预算外）和支出，严格执行国家财经纪律和有关规定，做到统筹安排、收支平衡，为教育教学服务。

2、负责学校的财产管理工作。建立健全全校舍校产的档案及有关材料；定期组织总务处有关人员搞好财产清点、维修、保养、添置工作，提高使用率，控制损坏率；

3、搞好教学用品的添置、购运、发放工作，保证教学和办公的物资需要。

4、负责绿化、净化、美化校园，按规划抓好校园基本建设，努力优化育人环境。

5、严格执行收费政策，协助好财务人员准时安全收费。

6、配合教导处共同做好校园清洁卫生管理和师生保健工作。安排学生劳动和校内公益活动。

7、承办学校领导交办的其他临时性工作。

学校会计工作职责

1、严格遵守《会计法》，遵守国家财经纪律，熟悉财经法规、掌握收支原则，分清资金渠道，合理使用资金。

2、认真审核原始凭证，其支出必须真实、合法，经审核符合要求，由经办人，验收人，审批人签字，并简要注明事由，方可报销。

3、协助校长管理学校行政经费，编造年度、学期行政经费的预决算及专项基建决算；正确使用财务科目，按月编制各种财务报表，做到日清月结，为领导和主管部门提供可靠的财务资料，当好领导的参谋。

4、按照会计制度的规定，做好记帐、算帐、报帐工作，做到手续完备，内容真实，数据准确。按时装订和妥善保管好会计凭证、财务报表，年初应将上年形成的财务档案资料收集齐全，分类整理，及时立卷归档。

5、合理使用资金，经常盘点学校资金的使用情况，并及时把情况向上级领导汇报。

6、认真管好各种票据。使用票据前应首先做好票据编号的登记工作，严格执行票据的领用和验收制度。

7、指导、检查、监督食堂、工会的财务工作，并向有关领导报告相关情况。

8、努力学习，提高财务管理的业务水平。

9、完成校长室和总务处交办的其他工作。

第11篇：竞聘总务处副主任的演讲稿

文章

来源莲

山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6

竞聘总务处副主任的演讲稿

——满怀激情，主动服务，做实总务工作

尊敬的各位领导、各位评委：

你们好！

我是来自县一小的石xx，今年28岁。2005年7月毕业于广西师范大学，教育技术学专业本科学历。毕业后签约到我县教育局，到清新县第一小学任教。其中，07-08学年到清新县石潭镇支教。

这次我县举行中小学校长、中层干部公开竞岗，我是坚决拥护并积极参与。因为我相信：努力就有机会，耕耘就有收获。今天，我本着锻炼自己、完善自我、干事业的目的，来竞争总务处副主任岗位。经过几年的工作历练，我有信心、也有决心能够胜任这个岗位的工作。我的信心来自以下几点：

如果竞聘总务副主任成功，我将在校长和总务主任的领导下，以“三个坚持”的理念开展总务工作，即坚持总务工作为教学、为教职工、为学生服务的原则，坚持做好总务工作的公开、透明，坚持推进总务工作的信息化建设。落实到具体工作上，我将重点做好“三个进一步”的工作：

“安全文明”是底线，“勤奋有序”是中线，“高效优异”是上线。这是前广西***书记常对我们说的“三条工作线”，我觉得对总务工作也很有指导作用。在总务工作中，我将踏踏实实打牢底线，埋头苦干做实中线，积极探索力求上线。

谢谢大家！

文章

来源莲

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第12篇：农业技术推广副主任岗位职责

1.分管常规业务服务和有偿服务。

2.负责管理维持业务正常运行所用办公用品的购买和领取。

3.负责管理有偿服务费中值班人员的经费分配，在条件许可的情况下积极开拓有偿服务范围。

4.协助室主任申请各项经费。

5.随时和室主任讨论工作、交换意见。

6.协助室主任做好年终工作总结和经费收支报告。

第13篇：办公室副主任岗位职责

办公室副主任岗位职责

1.协助主任做好办公室管理工作。

2.负责公司内文件、通知的上呈下达，各类资料、信息、档案的整理、收集和报送工作。

3.负责公司计划、总结、会议纪要及汇报等文字材料的编写工作。

4．负责公司后勤物资的采购工作。 5.负责公司印鉴使用的管理工作。

6.负责公司各类事迹的报道和信息宣传工作。7.负责生产经营数据的统计和上报工作。

8.负责公司电话费、办公费、车辆费用报销的审核工作。9.负责公司车辆的管理调配工作。

第14篇：调度室副主任岗位职责

调度中心副主任岗位职责

一、认真贯彻执行党的安全生产方针，执行煤矿“三大规程”，在调度中心主任的领导下，全面掌握全矿安全生产动态。

二、经常深入井下现场，及时了解安全生产、工程质量及生产动态情况，积极主动协助区队解决安全生产和工程质量中的问题和事故隐患。

三、坚持安全第一的思想，正确处理安全与生产的关系，当安全和生产发生矛盾时，要坚决服从安全，杜绝违章指挥。

四、积极参加矿组织的安全质量大检查，对查出的问题，协助各专业部门下达整改计划和措施。

五、贯彻执行上级和本矿领导有关安全生产方面的通知、指示、命令，做好上传下达。

六、当发生事故时要尽快弄清情况向领导汇报并赴现场参加事故的指挥抢救工作，了解清楚事故发生的原因及经过，参加事故的调查分析。

七、协助主任做好各项工作，如主任不在时负责全面工作，并负责完成领导交办的临时性工作。

第15篇：车间副主任岗位职责

车间副主任岗位职责

一、协助车间主任做好车间的各项工作。车间主任不在时，行使车间主任职责。

二、对车间主任负责，协助车间主任全力以赴抓生产，保质、保量、保供货。

三、负责车间生产技术管理，重点保证生产与物料平衡、成本控制。

四、根据生产管理部下达的生产计划和生产指令，制定车间生产计划，并将指标细分到班组并组织实施、检查、考核。

五、严格执行各品种的生产工艺流程，为各工序的生产操作提供技术指导，确保产品质量合格率达100%。

六、负责现场管理，严格要求员工执行GMP和岗位SOP进行生产，对生产过程中的质量问题进行控制，积极组织员工进行安全、技术、技能培训，提高员工整体素质。

七、协助车间主任做好车间各种设备、设施的管理工作及设备零部件、低值易耗品的申购，确保正常生产。

八、协助车间主任每月对车间生产成本、产品质量、产品按时交货等情况进行分析，总结经验，查找不足，制定措施，监督整改。

九、协助车间主任起草、修订、严格执行车间内部各项管理规定，并起到表率带头作用。

十、负责车间车间质量管理工作，健全车间质量管理体系，确保产品质量零事故。

十一、协助车间主任解决生产过程中出现的其他方面的问题，保证生产任务顺利完成。同时做好与相关单位的配合与协调工作。

十二、完成车间主任交办的其他工作任务。

演讲不超过5分钟，满分40分，重点总结工作业绩成果10分，语言表达能力5分，条理性5分，对竞聘岗位的认识理解7分，对今后的工作打算7分，竞聘优势6分；现场答辩60分，其中逻辑能力12分，现场应变能力12分，答辩题36分。

第16篇：车间副主任岗位职责

车间副主任岗位职责

一、按照上级工作要求，积极配合支持车间主任工作。

二、积极组织人员，搞好生产、现场管理工作。

三、搞好技术“传、帮、带、教”的工作，努力提高职工的专业技能和工作积极性。

四、负责检查、监督现场设备检修及零配件加工任务的完成情况及质量，保证生产一线的工作顺利进行。

五、负责处理日常车间工作，配合搞好机械安全质量标准化工作。

六、车间主任不在时，可以行使主任权利，统筹安排车间日常工作。

第17篇：德育副主任岗位职责

1.是校长领导全校德育工作的助手，负责学生的常规管理和思想教育及研究工作。具体制定和组织实施学校德育工作计划，并督促检查落实计划，学期末做好德育工作总结。 2.领导班主任工作，定期召开级组长、班主任会议，指导级组长、班主任制定德育工作计划，研究、总结班级工作，发现典型，及时总结推广经验。 3.指导班主任写好学生评语，组织班主任学习教育理论，提高班主任工作水平，评选优秀班主任、先进班级，做好班主任的考核工作。协助校长做好班主任的筛选工作。 4.组织好学校每学期例行的德育教育活动：开学、散学典礼，校会、值周班，校运会、校庆等工作。结合重要纪念日组织教育活动。 5.抓好学生心理健康和青春期教育，举办心理健康教育讲座，建立心理咨询室、开展心理咨询和辅导，逐步建立学生的心理健康档案。 6.贯彻执行学校各项规章制度，指导“纪检组”工作，加强日常行为规范的检查，抓好班风、校风建设。 7.指导共青团、少先队、学生会开展思想政治工作，培养学生干部，指导各级社的建社和活动，组织好学生文艺社团，办好科技艺术节，丰富校园生活。 8.从德育工作角度，对学生进行“三防”教育，负责各类事故的汇总上报。 9.领导卫生工作，培养学生的卫生意识和良好的卫生习惯，作好防病工作；定期组织卫生大扫除，并组织检查评比，保证校园洁、静、雅。做好住宿生的管理工作与学生就餐管理。 10.指导学生的军训、学工、学农、社会调查、公益劳动等社会实践活动。 11.负责学生的评优工作，树立优秀学生榜样，带动良好学风的形成；做好后进生转化工作，对错误严重须要处理的学生提出处分意见，报校行政会议研究批准执行，并进行跟踪教育考察，帮助这些学生改正错误。 12.协助教导主任做好教导处的其他工作。

第18篇：教务副主任岗位职责

1.负责学校各学科学生竞赛活动。 2.协助教导处主任工作，在上级招生办的指导下，负责招生、编班、转学、升学、及中小学衔接工作，负责实习、考核新教师的工作，做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。 3.认真抓好备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学常规的检查、调查和评估，强化教学过程管理；组织教导处工作人员，定期进行检查和评价。 4.负责考务工作的具体安排，做好期中、期末考试、升学考试的质量分析、总结工作。 5.负责指导、管理好学校的课外活动、科技活动、实验室图书馆、电教室管理等项工作，协助教导主任做好教导处其他工作。

第19篇：学校副主任岗位职责

1.协助办公室主任工作，并分管党委和人事日常工作。 2.严格遵守人事保密制度，全面系统地掌握学校组织、人事工作情况，熟悉组织、人事常规管理业务，做好组织、人事常规工作。 3.协助校长做好教师的聘任、调配、职称评定、考核等工作。负责教师人事档案的登记、整理和管理工作，协助搞好专业技术人员业务考核档案。 4.负责日常考勤工作，具体办理教师请假、销假手续。 5.负责搞好人事年度报表、干部登记表、日常业绩考核等各项统计报表工作。负责教职员离退休、退职人员的报批和管理。 6.做好教师每月的工资、奖金、补贴及各项福利、困难补助费的核定工作，负责办理教职员工的各种保险。 7.保管党政的印鉴，签发有关部门介绍信、出具有关证明。负责学校计划生育日常工作。 8.办理校长、书记、办公室主任交办的临时工作。