中学安全工作岗位职责

2020-07-09 来源:岗位职责收藏下载本文

推荐第1篇:安全工作岗位职责

泰达汽车销售修理公司 安全管理岗位职责

为进一步落实安全生产责任,全面履行好各级各级、各岗位安全管理职责,全力遏制、减少和杜绝各类重特大事故发生,为企业实现和谐发展创造良好的安全环境,根据《安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《山东省安全生产监督管理规定》,以及市交通局安技科相关文件精神,结合企业实际,安全工作职责修定如下:

一、公司安委会组成

泰达公司决定成立由白开雷经理任安委会主任,邹绍军、荣昆、张勇、张超任副主任,李丽、李燕、王占洪、刘桂胜、刘强为成员的安全工作委员会。安委会下设安委会办公室和安保科,李丽任安委会办公室主任、安保科长。

二、安委会职责

(一)在集团公司领导下,研究协调本单位重大安全问题,对公司全局性的安全生产进行监督管理工作。

(二)督促检查国家、省、市有关安全生产的决定、法律、法规和标准的执行与落实,讨论和修改重要安全管理制度和标准。

(三)定期分析安全形势,交流安全管理经验,对重大安全隐患和安全活动,研究提出具体意见。

(四)负责对安全事故的处理,组织、协调跨单位、跨部

1 门的重大安全活动和重大安全问题。

(五)表彰奖励在安全管理和安全生产中涌现出来的先进集体和先进个人。

三、安委会主任职责

(一)泰达公司经理(兼任公司安委会主任)为公司安全生产第一责任人,对泰达公司和所属各部门安全生产的监督管理负总责,与公司所属各部门签订《安全目标管理责任书》

(二)单位经营负责人是本单位安全生产第一责任人,做到安全生产“五同时”,对本单位安全生产负全面责任。

(三)严格执行上级和集团公司有关安全生产的方针政策、法律法规、制度标准,建立健全安全生产责任制,组织实施安全生产责任制考核,逐级签订《安全生产责任书》,落实“一岗双责”,兑现安全奖惩。

(四)依据本《条例》设臵安全管理机构,配足安全管理人员及安全管理设备、设施。

(五)组织制定本单位安全生产方针目标、安全规章制度、安全技术规程、“四防”措施及应急处臵预案。对批准的重大安全技术改造措施进行贯彻落实。

(六)切实保证对安全生产的资金投入,改善本单位的安全生产环境和条件,对因安全生产费用投入不足而导致的生产安全事故负责。

(七)运用多种形式加强对安全管理队伍和员工的安全教育培训,提升安全管理水平和员工队伍安全素质。

(八)组织并参加安全生产大检查,消除事故隐患。对查出的事故隐患负责整改,并制定防范措施。

(九)组织开展各项安全生产竞赛活动,按时召开安委会或领导小组会议,听取安全工作汇报,部署工作措施,解决安全生产中的重大问题。

四、安委会副主任职责

(一)协助经理或受经理委托抓好全公司安全生产的组织领导工作,对公司经理负责。

(二)受经理委托主持召开公司安委会会议或安全工作例会、专题会议,认真贯彻落实国家、省市及上级主管部门的方针政策、法律、法规和制度,及时解决安全生产监管中的较大问题,组织开展重大安全生产活动。

(三)督导安委会办公室、安保科认真履行好各自的安全监管职责,做好“双基”管理,组织制订、修改和审批公司安全生产监督管理的规章制度、标准、办法,并组织实施。

(四)受经理委托,落实“四不放过”原则,组织实施对公司重大事故的调查处理,并及时向上级有关部门报告。同时,监督完成集团公司下达的“事故隐患”整改任务。

(五)根据公司安全工作要求,定期分析安全形势,在当年工作中逐条落实。

五、安委会办公室职责

(一)承办公司安委会召开的各项会议,执行安全责任制、安全考核评价以及重要活动。

(二)起草并印发安委会有关安全工作的报告、意见、规定、3 办法、会议纪要、通报等文件。

(三)负责对上级部门工作安排和公司安委会决定、决议、文件和工作进行督促落实,并将落实情况向安委会报告。

(四)定期汇总全公司安全生产情况,分析安全形势,提出工作意见和措施,并向公司安委会报告。

六、安委会办公室主任职责

(一)组织安委会学习国家、省市以及上级部门安全生产的方针、政策、法规和制度。

(二)负责对安委会议、安全例会、专题会议的组织承办,做好会议的服务工作。

(三)负责对上级部门工作安排和公司安委会决定、决议、文件和工作进行督促落实,

(四)协调各级各单位、部门、班组之间的关系,加强沟通和交流,疏通渠道,为排除各种安全隐患和开展好各项安全工作铺平道路。

(五)负责对安委会办公室、安保科及公司所属各单位安全生产的监督管理向安委会提出有关意见和建议。

七、安保科职责

(一)贯彻执行国家、省市以及上级部门安全生产的方针、政策、法规和制度,结合公司实际加强“双基”管理,制定本单位安全生产制度、规程和技术规范,并督促基层单位实施。

(二)负责对公司安全生产各环节进行监督管理,经常性

4 地组织开展安全生产检查,制定整改措施,及时督促责任部门整改事故隐患。

(三)负责对安全管理人员和广大员工开展教育活动,不断增广大员工的安全意识,不断提高安全管理人员的安全工作管理水平。

(四)严格执行事故报告制度,准确、及时地填报各类安全生产统计报表。

(五)组织开展安全生产竞赛活动,对涌现出来的安全工作先进集体和个人进行表彰奖励,同时总结交流经验,推广安全生产先进管理方法。

八、安保科长职责

(一)在经理的领导下,协助安委会主任和副主任做好各项安保工作,加强对安保科的领导和管理,监督落实安保科各项工作职责。

(二)建立健全公司安全生产管理机制,推行安全生产目标管理,及时结合实际修订各项安全生产管理制度和标准。

(三)结合年度安全工作计划,制定安保科月度工作计划,负责对安保科工作人员进行工作考核。

(四)监督检查协调内部车辆的安全管理工作,对内部车辆技术状况、车辆使用情况、驾驶员上岗情况的安全管理负有主要责任。

(五)适时组织对各单位的安全检查,查找事故隐患,制

5 定整改措施,监督整改落实。

九、安全员(专兼职)工作职责

(一)在安保科长的领导下,认真落实安保科各项管理职责。

(二)负责做好安全管理“双基”工作,严格对照上级安全工作管理标准,规范建立和管理安全内业资料。

(三)及时、如实填写和上报各类安全工作报表。

(四)协助科长做好安全检查、宣传、汇报、总结、教育、交流工作。

(五)协助科长开展重大安全活动。

十、党总支书记安全管理职责

(一)协助经理或受经理委托,按照“谁分管,谁负责”的原则,抓好党群工作中的安全生产监管工作,对办公室、工会等部室所承担的安全监督管理负领导责任。

(二)对基层各单位职工、从业人员进行安全生产遵章守纪教育,监督检查基层各单位劳保用品的质量和定额及时配发,监督检查职工劳动环境、作业条件等情况。

(三)督导企业认真落实国家劳保方针、政策和制度,维护职工的合法权益。

(四)对公司各单位新建、改建、扩建项目进行“三同时”安全监督。

(五)以安全工作业绩作为考核干部政绩的重要依据,凡发

6 生特大责任事故的一律实行“一票否决制”,并对事故的有关领导实行责任追究,严肃处理。

(六)督导企业认真落实国家劳保方针、政策和制度,维护职工的合法权益。

(七)督导党群部门认真履行好各自的安全监管职责,建立健全有关安全监督的记录、报表、台帐及文件档案资料。

(八)凡公司各单位发生一次3人以上因劳动卫生、环保或食物中毒等重大险情事故,按公司“应急预案”要求,带队或委托工会主席前往救援和处理。

十一、工会主席安全管理职责

(一)认真贯彻落实国家上级和主管部门安全生产的方针、政策、法律、法规和制度,教育职工牢固树立“安全第

一、预防为主”的思想。

(二)依法组织职工参加本企业安全生产工作的民主管理和民主监督,维护职工在安全生产方面的合法权益。

(三)对单位新、改、扩建工程项目进行“三同时”安全监督,并依法行使工会组织的建议权。

(四)凡各单位发生职工一次3人以上因劳动卫生、作业环境问题中毒或食物中毒等重大险情事故,按公司应急预案要求,随同有关领导或带队前往救援处理。

(五)参与重特大责任事故调查处理时,有权依法向有关部门提出处理意见,并要求追究有关人员责任。

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二、办公室安全职责

(一)协助公司领导贯彻上级有关安全生产指示,及时转发上级和有关部门的安全生产文件、资料。做好公司安全会议记录,对安全部门的有关材料,及时组织汇审、打印、下发。

(二)组织检查落实干部节假日和夜间值班制度。

(三)组织对临时来厂参观学习、办事人员的检查登记和进厂安全教育。

(四)组织检查劳动纪律情况,对违反劳动纪律和公司规定的职工,提出处理意见,并根据公司领导的决定予以处理。

(五)在安排、总结工作时,同时安排、总结安全工作。

(六)负责车辆管理工作,贯彻执行上级有关管理部门的交通安全规定,负责机动车辆的年检等工作。

(七)负责倒班职工食堂用液化气的安全管理工作

十三、办公室主任安全职责

(一)向分管副经理和公司安保工作小组负责,按照“谁主管,谁负责”的原则,对所管理的人员设施、设备车辆安全负责。

(二)认真执行国家、上级有关安全生产法律法规和集团公司安全管理规章制度,认真做好公司党政会议涉及安全生产管理内容的会议记录,并建立健全相应的安全会议、检查、机关安全管理制度及文件档案资料。

(三)每季度至少开展一次对办公区域、通信设施、锅炉房、配电室、车辆保修场所、档案室、仓库和宿舍区进行一次安全检

8 查,做好记录,发现问题和隐患及时整改。

(四)做好所管理的车辆、人员安全管理、责任到人,认真进行考核奖惩,预防各类安全事故的发生。

(五)遇有安全事故,按公司“应急预案”要求,做好通信联络、后勤保障和机关秩序稳定工作。

十四、财务科安全职责

(一)严格执行《会计法》,遵守财务制度,组织财务人员准确、熟练地掌握财会工作各个环节的知识和枝能,全面提高服务质量。

(二)负责公司对外经营、对内服务中的使用票据的合法性、合理性和规范性的审核、报销,监督集团各部门正确贯彻执行国家财经政策,遵守财经纪律。

(三)负责公司经费对上请领、内部调拔及经费的收、付工作。

(四)定期对各部门的收、支情况进行分析,及时向经理汇报资金运转情况。

(五)参与集团各部门经营管理预测和决策,参与各种生产经营会议,参与审核、审查等重要经济活动。

(六)根据公司财力和发展编制财务预、结算表。

(七)做好安保工作,杜绝各类政治、经济事故的发生。

(八)设立安全专项经费科目,每月提取安全费用,并保证安全专项资金的使用。

(九)保证安全专项资金的使用,及时处理安全各项费用。

(十)无因违反会计法及财务制度而造成被盗、被窃等治安或刑事案件。

十五、财务科科长安全管理职责

(一)向经理、分管领导和公司安保工作小组负责,按照“谁主管,谁负责”的原则,对公司专项安全基金、活动经费和上级 安全奖励金负有资金保证和监管的责任。

(二)认真执行国家、上级和行业主管部门有关安全生产的法律、法规、标准和管理制度,按规定每年提取3万元安全经费,用于安全责任制奖罚兑现、先进表彰奖励、安全教育培训、召开会议、开展专项宣教活动及专项通讯设备等,做到专款专用。

(三)负责与公司签订安全生产责任书的单位、部门、个人安全风险抵押金的缴纳和对上一年度的安全责任书考评的奖罚兑现以及对各基层单位安全生产金的收缴、奖罚兑现。

(四)凡发生特大安全或机关重大安全事故,按公司“应急预案”要求,积极协助有关部门做好善后处理。

十六、生产科安全生产职责

(一)严格贯彻执行国家有关本产业或本部门职能范围内所涉及的安全生产法律、法规、规范、标准和集团公司安全生产管理各项规定。

(二)按照“安全生产、人人有责”的原则严格落实“一岗双责”。

(三)负责制定本部门安全工作标准,并严格执行。

(四)对本部门实行安全生产管理、教育和监督,及时纠正不安全行为,消除事故隐患。

(五)制定本部门年度安全工作措施,落实安全生产责任制,组织本部门人员学习安全生产法律法规及日常安全知识。

(六)对所主管的工作进行检查时,要同时检查安全职责履行情况,对上级提出的隐患及时彻底整改。

(七)按照上级要求做好生产安全工作,对在实际工作中发现的违规违纪现象及时纠正处理。

(八)加强对车间负责人的安全教育,加强对车间设备的检查,发现问题立即上报。

十七、车间班组安全管理职责:

(一)贯彻执行公司及本单位对安全生产的指令和要求,全面负责本班组的安全生产。

(二)组织职工学习并贯彻执行公司、本单位各项安全生产规章制度和安全技术操作规程,教育职工遵章守纪,制止违章行为。

(三)组织并参加班组安全活动及其它安全活动,坚持班前讲安全,班中检查安全,班后总结安全。

(四)负责班组安全检查,发现不安全因素及时组织力量消除,并报告上级。发生事故立即报告,组织抢救,保护好现场,做好详细记录,参加事故调查、分析、落实防范措施。

(五)负责生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作,使其经常保持完好和正常运行。

(六)督促教育职工合理使用劳动保护用品、用具,正确使用灭火器材。保持生产作业现场整齐、清洁,实现安全文明生产。

十八、材料科安全生产职责

(一)严格贯彻执行国家有关本产业或本部门职能范围内所涉及的安全生产法律、法规、规范、标准和集团公司安全生产管理各项规定。

(二)按照“安全生产、人人有责”的原则严格落实“一岗双责”。

(三)负责制定本部门安全工作标准,并严格执行。

(四)对本部门实行安全生产管理、教育和监督,及时纠正不安全行为,消除事故隐患。

(五)制定本部门年度安全工作措施,落实安全生产责任制,组织本部门人员学习安全生产法律法规及日常安全知识。

(六)对所主管的工作进行检查时,要同时检查安全职责履行情况,对上级提出的隐患及时彻底整改。

(七)做好非营运车辆的安全管理工作,严格落实非营运车辆安全管理制度,加强对驾驶员教育,杜绝事故发生。

十九、非营运车驾驶员安全岗位职责:

(一)所有非营运车驾驶员上岗前,须签定安全生产责任书,纳入安全部门统一管理。

(二)自觉参与管理组织的有关安全行车法律、法规和企业规章制度,对不参加教育学习者按照规定进行处罚。

(三)建立非营运车派车单制度。车辆因公出车,由车管部门出具派车单,驾驶员应按照规定路线行驶。不经领导批准私自绕道或私事而造成事故的,损失由责任人承担。

(四)严禁私用车辆,除工作用车、上级指令性任务、抢险救灾及紧急施救等特殊情况,非营运车严禁私自动用和出借,因此出现问题,逐级从严处理。

(五)非营运车驾驶员必须遵守:⒈严禁酒后开车;⒉严禁吸烟开车;⒊严禁有病开车;⒋严禁私自开车;⒌严禁将车辆交他人驾驶;⒍严禁车辆带病行驶;⒎严禁车辆私自停宿;⒏严禁驾车饮食闲谈。

(六)非营运驾驶员违犯上述规定者,视情扣除安全风险金导致事故的,对肇事者给予行政处分和经济处罚。

十、保卫人员安全岗位职责:

(一)安全保卫人员必须严守岗位,认真履行值班职责,坚持文明用语,礼貌待人,不得擅离职守。保持高度警惕性和工作责任心,认真负责做好厂区的安全防范工作,维护好生产现场的工作秩序。

(二)安全保卫人员要做到二十四小时轮留值勤,尤其是要做好夜间巡逻,要求不定时(但两次巡逻时间间隔不超过 30 分钟)巡视巡逻全公司各个部位,发现违纪、偷窃等行为,要及

13 时制止和向上级汇报并做好记录。发生治安事件和灾害事故,应采取积极有效的应变措施,并及时向有关机关报案。发现员工违纪违规行为,要及时向主管部门汇报,协助处理。

(三)当班期间不得擅自离岗、脱岗,因工作需要不能值班,应经有关领导批准,同意派人顶岗,因门卫擅自离岗、脱岗而发生责任事故,视情节按有关规定追究责任。

(四) 每天早晨7:30前打扫好室内卫生,详细记录值班、巡逻、邮件交接、夜间值班动态等情况。交接班时间为早八点,要做好交接班记录。

(五)保卫室要保持干净和安静,严禁在保卫室内聊天、会客及进行一切娱乐活动或喝酒。

(六)要做好人员出入的管理工作。对外来人员经盘查询问后,方可允许入内,严禁闲杂人员进入公司。

(七)严格执行车辆出入制度。对于外来车辆应区分维修或来访性质进行细化管理,对于保养维修车辆应以生产科出具的出门证做为放行标准。如因门卫工作过失给公司造成损失,将追究相关责任人的责任。

二十一、汽车维修工安全岗位职责

(一)工作前应检查所使用工具是否完整无损,施工中工具必须整齐,不得随地乱放,工作完后应将工具清点检查并擦干净,按要求放入工具车或工具箱内。

(二)拆装零部件时,必须使用合适工具或专用工具,不得大力蛮干,不得用铁锤直接敲击零件,所有零件拆卸后要按一定顺序整齐安放,不得随地堆放。拆装车辆做到油、水、零件不落地,保持双手、零件、工具、场地的清洁。

(三)废油应倒入指定的废油桶收集,不得随地倒泼或倒人排水沟内,防止废油污染。

(四)修理作业时应注意保护汽车漆面光泽装饰,对地毯及座位必要时要使用保护垫布、座位套,以保持修理车辆的整洁。

(五)在车上修理作业及用汽油清洗零件时,不得吸烟;不准在修理汽油车的旁边烘烤零件或点燃喷灯等。

(六)用千斤顶进行底盘作业时,必须选择平坦、坚实场地并用三角木将前后轮塞稳,然后用搁车凳将车辆支撑稳固,严禁单纯用千斤顶顶起车辆在车底作业。放松千斤顶时,要先看车下及周围是否有人,只有确认人员都在安全位臵时,才能放松千斤顶。

(七)在修理过程中应认真检查原零件或更换件是否合乎技术要求,并严格按修理技术规范精心进行施工和检查调试。

(八)发动机进行起动检验前应先检查各部位的装配工作是否已全部结束,是否按规定加足了润滑油、冷却水,起动时臵变速器于空档位臵,拉紧手制动。车底有人时,严禁发动车辆。

(九)发动机在运转中不允许进行检修工作。汽车路试后进行底盘检修时,要防止被排气管烫伤。发动机过热时,不能打开水箱盖,谨防沸水喷出烫伤。

(十)指挥车辆行驶、移位时,不得站在车辆正前与后方,并注意周围障碍物。

二十二、汽车维修钣金工安全岗位职责

(一)工作前要先将工作场地清理干净,以免妨碍工作或引发火警,并认真检查所使用的工具、机具状况是否良好,连接是否牢固。

(二).进行校正作业或使用车身校正台时应正确挟持、固定、牵制,并使用适合的顶杆、拉具、夹具及站立位臵,谨防物件弹跳伤人。

(三)使用折床、点焊机、电焊机时,必须事前检查各部及焊机接地情况,确认无异常情况后,方可按启动程序开动使用。

(四)电焊条要干燥、防潮,工作时应根据工件大小选择适当的电流及焊条,电焊作业时,操作者要戴面罩及劳动防护用品。

(五)焊补油箱、油管时,必须放净燃油,并用高压蒸气彻底清洗,确认无残留油气后,拆除螺栓,打开通气孔才能谨慎施焊。如无清洗条件不得焊补油箱。焊补密封容器应预先开好通气孔。

(六)氧气瓶、乙炔气瓶要放在离火源较远的地方,不得在太阳下曝晒,不得撞击,氧气瓶、乙炔气瓶间隔要大于5米,所

16 有氧焊工具不得沾上油污、油漆,并要定期检查焊枪、气瓶、表头、气管是否漏气。

(七)搬运氧气瓶及乙炔气瓶时必须使用专门搬运小车,切忌在地上拖拉。

(八)进行氧焊点火时先开乙炔气阀后开氧气阀,熄火时先关乙炔气阀,再关氧气阀。

(九)经常检查、保持水封回火防止器的水位。发生回火(回燃)现象时应迅速卡紧胶管。

二十三、汽车维修漆工安全岗位职责

(一)严禁在存放漆料的地方和喷漆间内点火吸烟。

(二)喷漆作业时要穿防止产生静电的化学纤维质料的衣服,凡进行喷漆、调漆、刷漆时必须配戴口罩及有关劳动保护用品,并打开通风设备。

(三)待喷漆车辆入烤漆房前应将底盘及翼子板等各部泥土、灰尘擦拭干净,严禁在喷房内清除灰尘,喷、刷漆时必须妥善保护好挡风玻璃及车头灯等装臵。

(四)在喷漆作业时不得打开喷漆间的门。

(五)进行保温烘干作业时不得将温度调节器设定在80℃以上。

(六)经常检视、清洁进气滤网,防止阻塞。

(七)检查供油泵工作是否正常,供油泵不得漏油。

(八)每月应对煤油箱进行一次排水作业。

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四、汽车维修电工安全岗位职责

(一)工作前应备齐工具并检查是否完整无损,技术状态是否良好。

(二)在车上进行电工作业时应注意保护汽车漆面光泽、装饰、地毯及座位,必要时要使用保护垫布、座位套以保持修理车辆的整洁。

(三)在装有微机(电脑)控制系统如E.F.I.(或E.C.C.S.)系统的汽车上进行电工作业时如没有必要千万不要触动电子控制部分的各个接头,以防意外损坏其装臵内部的电子元件,如要连接或断开E.F.I.(或E.C.C.S’.)系统与任何一个单元之间的电气配线进行作业时,务必将点火开关关闭,并拔掉蓄电池负极插头,不然会造成控制器原件损坏。

(四)蓄电池充电作业时,要保持室内通风良好,并杜绝明火,充电时应将蓄电池盖打开,电液温度不得超过450℃。检查蓄电池时应戴防护眼镜。

(五)新蓄电池充电必须遵守两次充足的技术规程,在充电过程中要取出蓄电池应先将电源关闭,以免损坏充电电机及蓄电池。18

推荐第2篇:安全工作岗位职责

学校门卫必须严格遵守国家的法律、法规和教育主管部门的有关规定,坚决执行学校的各项规章制度,具有高度责任感。根据学校安全工作要求,做好本职工作。

一、按时开门、关门,不准闲杂人员进入校园,做好出入人员登记工作。

二、经常检查各幢楼房门窗安全情况,发现问题及时报告。

三、门卫必须对携物出校者进行询问和检查。

四、学生凭班主任或其他老师批准的请假条处出。

五、掌握学校内部治安动态,如发现校内打架、斗殴事件等问题应及时向学校领导汇报。

六、负责夜间巡逻,保护学校财产安全。

七、协助学校做好自行车管理和公共场所卫生工作。

八、完成学校交办的其它安全保卫工作。

九、严格执行请假制度,未经同意不得擅自离开工作岗位。

一、对学生进行经常性的安全法规和安全常识方面的教育。

二、加强对该班级学生的安全管理,牢固树立安全无小事,时时处处留心学生的安全。

三、组织学生集体活动,需事先报告校长,并且做好登记,经批准后方可组织活动,活动结束时,应及时向校长报告安全情况。

四、班级发生失窃或学生连续旷课,违法犯罪等意外或重大事情时,除一面及时采取应急措施外,一面就及时报告学生监护人和校长。

五、常规工作:

1、星期一上午早读时间到校组织班级学生参加全校升旗仪式。

2、负责主持班会课,并写好主题班会记录及时交政教处。

3、凡学校(含年段、班级)组织的集体活动应负责到场组织。

4、协助组织本班学生体育锻炼。

5、检查学生出勤情况,遇学生半天无故缺席的,应了解情况,遇学生一天无帮缺席的应马上家访或联系。

6、组织班级的课外活动,维持良好秩序。

7、安排好每天班级值日生和包干区卫生,以及学生在整理和打扫卫生时的安全。

8、随时留心教室设备安全,发现隐患及时排除或报告。

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学校电教员应热爱电教工作,严格遵守学校规章制度,做好本职工作。

一、一切人员未经许可,不得擅自入内。使用电教室上课要填写登记表,以便安排。

二、室内设备要编号定位,登记入帐,做到帐物相符。

三、严格按照开机、关机顺序,正确使用。

四、机上不允许搁放水杯等物品,不允许在电教室内抽烟、喧哗、吐痰和丢弃废物,保持电教室的清洁卫生。

五、电教室出现故障或异常情况,不行擅自利用工作软件或打开机箱自行修理。

六、设备要注意防尘、防潮、防火、防盗,如有损坏,及时报告维修,还要协助学校查明原因。

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一、校保管室管理人员在总务处主任领导下进行工作,要做到帐物相符,对新购置的物品要主动验收,及时登记。

二、在领导安排下认真负责地做好文具纸张、办公用品、教育教学用品及时清洁卫生用具等的采购、运输、入库、登记、保管、出借分发工作。

三、对体育器械要摆放有序,便于体育课使用,做到课前借出,课后及时收回。

四、对经久耐用物品要妥善保护,要注意保管室卫生,保持室内通风,以便防霉防潮。

五、档案室、保管室仓库内物品要分门别类,堆放整齐,要做好防火、防潮、防霉工作,认真做好卫生工作,每天下班时要关好电灯,关好门窗,保证安全。

六、服从领导统筹安排,认真做好总务处其他工作,完成本处室领导和学校安排的其他工作和临时性任务,坚持定期对班级财产进行检查。

推荐第3篇:中学安全工作

中学安全工作

我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,中学安全工作。现将本学期安全工作做一个小的总结。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任,工作总结《中学安全工作》。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

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推荐第4篇:中学教务处副主任工作岗位职责

教务处副主任岗位职责

一、负责指导和考核班主任工作,经常与班主任分析思想动态,研究改进学员思想工作的方法,根据需要总结推广班主任工作经验。

二、深入教学第一线,通过听课、检查教师备课笔记和学员作业,召开师生座谈会等方式,了解教学情况,会同教务处主任协助分管校长定期进行教学分析。

三、负责按学校计划,搞好招生、编班工作。

四、每学期初根据班级情况,协助校长搞好任课教师的工作安排;负责指导教务干事编制各班和各任课教师的课表和作息时间表。

五、负责指导教务干事建立健全教师、学生档案,管理学生的学籍、考勤、成绩考核、奖惩、休学、结业、毕业等教学事务工作。

六、指导教务干事管理教师的业务档案。

七、负责教务处各种资料的汇集、整理、储存与使用,填好各种报表。

八、贯彻思想、管理、业务工作一起抓的精神,做好教师思想工作。

九、领导实验室工作。

十、负责组织本部门职员的政治、业务学习。

一、完成领导分配的其他工作。

推荐第5篇:学校安全工作岗位职责

学校安全工作委员会岗位职责

1.全面负责学校安全工作,校长是安委会主任,其他成员分工负责。安委会下设安全保卫机构(保卫处),由分管安全工作的副校长分管。配备一定数量的专(兼)职保卫人员,建立高效规范的学校安全工作网络体系。

2.学校安全工作委员会下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组。各组根据事故实际情况,启动工作。

3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。

4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案,完善事故防范措施,检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理,并在适当范围内通报。

5.定期召开安委全专题会议,组织学习上级部门下发的安全工作指导文件,制定年度学校安全工作计划,拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。

6.代表学校与家长签订安全协议书。由校车服务提供者提供校车服务的,学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。

7.强化人防、物防、技防手段,抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、传染病预防控制、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查,及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂及饮用水设施、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。

8.组织开展师生安全宣传教育和培训,定期不定期开展应急演练,提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。

9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组,或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设;加大校园周边综合整治力度,维护校园及周边安全。

10.发生紧急情况立即启动应急预案,全面负责突发事件的指挥、协调等工作,及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。

11.严格履行事故报告制度,及时向上级有关部门报告情况,做到30分钟内电话口头报告,2小时内简要书面报告。密切配合卫生、食品药品监管、公安、消防等部门对事故的处理,认真执行上级有关指示。

12.可设对外新闻发言人负责接待各界媒体,遇到突发事件时能冷静面对媒体采访,形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作,未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。

13.建立违反师德行为处罚机制,及时严肃处理教师侮辱、体罚学生等行为

校长安全工作岗位职责

1.学校的法定代表人,学校安全工作的第一责任人。

2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。

3.全面负责学校安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。

4.建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入各部门、个人履职考核,与评优推先和绩效考核挂钩,调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。

5.组织召开学校安全工作委员会会议,分析研究学校安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定学校安全工作计划。

6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好校园及周边安全工作。

8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时间赶到现场指挥。

9.学校安全职责所必需的其它行为。

分管安全工作的副校长岗位职责

1.在校长的领导下,具体负责学校安全工作,对学校安全工作负直接领导责任。

2.可代校长组织召开学校安全工作委员会会议,传达学习上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全。

3.根据上级要求,依据相关法律法规,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,组织制定各种突发事件应急预案。

4.全面落实学校安全工作责任制,层层签订学校安全工作责任书,把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位,并负责检查、督导落实。

5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作,定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作,并建立相关台账,在相关记录表上签字。

6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工,强化安全责任意识,提高防范和应对突发事件的能力,杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

7.加强师生安全教育和培训工作,定期组织开展各类宣传和应急演练活动,提高师生安全意识和自护能力。

8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材,保证完好有效。9.协助校长加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系,积极开展校园及周边综合治理工作。

10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度,检查指导学校各类安全资料的归档备案。

11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。

12.制定学校设施设备安全管理工作规章制度,做好学校设备设施安全管理工作。

13.组织对学校建筑物、设施设备的安全检查,特别是消防安全检查,及时消除安全隐患,杜绝安全事故。加强学校宿舍设施安全管理和其它安全设施建设,确保校园安全。

14.负责学校食品安全与卫生防疫工作;组织制定学校食品、饮用水及传染病防控规章制度;负责食堂、自备水源和二次供水设施的安全管理,确保学校食品及饮用水安全;负责督促职能部门落实食品安全管理与疾病防控措施。

15.督促有关人员做好防盗工作,维护学校财产安全。完成上级交办的其它安全工作任务。

分管教学副校长安全工作岗位职责

分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人,主要职责有: 1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。

2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批,要有严密的安全措施,确保活动安全进行。

3.督促全校教师加强师德修养,关爱学生,不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展。

4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事,摆在首位,认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定,依法办事,依法执教。

5.完成上级交办的其它安全工作任务。

法制副校长安全工作岗位职责

1.协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度,落实各项安全防范措施。

2.协助学校加强安全工作,结合中小学学生特点,开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。

3.协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作,落实具体帮教措施。

4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件,建立长效机制,维护学校周边治安秩序。

5.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件,督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题。

6.协助学校与社会、家庭等方面建立联系,完善“三位一体”法制教育机制,落实各项治理措施。

7.完成安委会交办的其它安全工作。

工会主席安全工作岗位职责

1.发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。2.定期召开工会委员会会议,检查各部门安全工作。 3.协助学校摸查内部人员的不稳定因素,及时化解矛盾。 4.关心教职工的思想动态和文化生活,帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。

5.完成安委会交办的其它安全工作。

保卫主任安全工作岗位职责

1.在校长和分管副校长的领导下,具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划,制定部门实施细则,定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。

2.按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求,上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。

3.坚持每天对校园及重点部位进行巡查,发现安全隐患,立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度,规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报,制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账,相关负责人及时在记录表上签字。

4.结合学校安全工作实际,开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。

5.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责,检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。

6.负责校园“三防”(人防、物防、技防)建设,管理安保人员,维护安防设施。

7.负责学校门卫管理,夜间、节假日值班和巡逻安排,加强对值班人员的管理和检查。

8.负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护,保证校内消防器材的完好、有效,确保正常使用。

9.配合学校安全工作委员会主动与相关部门联系协调,建立密切的工作关系,搞好校园周边环境综合治理。

10.校内发生安全事故或突发事件,要在第一时间赶到现场,及时向学校安全工作委员会汇报,并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作,妥善处理突发事件。

11.根据有关规定妥善保管视频监控录像资料,并建立资料档案。12.完成安委会交办的其它安全工作。

办公室主任安全工作岗位职责

1.会同有关处室负责学校安全宣传工作。2.负责本部门安全工作。

3.负责学校安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作。

4.负责全校信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。

5.完成安委会交办的其它安全工作。

德育主任安全工作岗位职责

1.结合学校安全工作目标和任务,开展学生德育工作,维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。

2.组织落实学校安全工作委员会安排部署的工作任务,依据部门安全岗位职责,对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训,指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。

3.定期召开年级主任和班主任安全工作会议,组织年级主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动,跟踪每节课学生异动情况,增强年级主任和班主任的安全意识,落实安全责任。

4.在学生会和班委会设立安全委员,设“学生110”和班级安全员,协助做好学生安全工作。

5.学校组织大型集体活动时,做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。

6.利用升旗、广播操等时间,开展学生安全教育。

7.通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。8.聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。

9.通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识,提出安全要求,发挥家长对学生安全工作的主体作用。

10.做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。11.负责住校生的教育和管理工作。 12.负责卫生、防疫安全工作。 13.完成安委会交办的其它安全工作。

教务主任安全工作岗位职责

1.负责教务处所属各组(室)的安全管理工作,落实部门安全责任和各项安全管理制度,制定部门安全工作计划,并监督、检查工作落实情况。

2.定期召开部门安全工作会议。

3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。4.加强学生学籍信息的安全管理,建立信息保密制度。 5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。

6.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作,正确执行政策、有效化解矛盾,维护校园安全稳定。

7.完成安委会交办的其它安全工作。

推荐第6篇:学校安全工作岗位职责

贾寨镇中学

安全工作岗位职责

(2014年9月)

一、校长安全工作职责

二、副校长安全工作职责

三、工会主席安全工作职责

四、政工处安全工作职责

五、团委安全工作职责

六、教务处、教研室安全工作职责

七、总务处安全工作职责

八、值班领导安全工作职责

九、值日教师安全工作职责

十、班主任安全工作职责

十一、任课教师安全工作职责

二、体育教师安全工作职责

十三、学校财务人员的安全工作职责

四、食堂管理人员安全工作职责

五、食堂从业人员安全工作职责

六、门卫、保安人员安全工作职责

七、住校生管理员安全工作职责

十八、教学仪器、电教设备、实验管理员安全工作职责

学校安全工作岗位职责

为进一步全面加强学校安全工作,全面实施学校安全网格化管理,明确学校各岗位的安全工作职责,增强全体教职工的安全工作责任感,营造安全工作人人有责的良好工作氛围,根据《中小学幼儿园安全管理办法》等安全工作法律法规,特制定《贾寨中学安全工作岗位职责》。

一、校长安全工作职责

校长是学校行政负责人,对学校安全工作负全责,是学校安全工作的第一责任人,其安全工作职责如下:

1、牢固树立“安全第一”的思想和法制观念,将安全工作列入重要工作日程,掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规;

2、全面负责领导学校安全工作,掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题,督促职能部门制定相应措施,落实各项安全工作;

3、建立学校安全工作管理责任制度、安全工作考核奖惩制度和安全事故责任追究制度,与学校各部门和全体教职工签订安全工作责任书;建立完善学校及周边环境整治协作机制;

4、组织全体师生学习、贯彻、执行上级有关安全工作的指示精神,对全体师生进行安全方面的教育;组织开展安全演练工作;

5、参加上级有关安全工作会议及学习培训,定期组织召开安全工作会议,部署安全工作;

6、定期检查学校安全工作,及时了解安全情况,及时整改安全隐患;落实学校各类大型活动安全措施和审批权限,指导安全工作;

7、及时有效地处置学校安全事故和突发事件。组织协调学校重大安全事故的处置及善后工作,协助有关部门对重大责任事故进行责任追究;

8、改善办学条件,加强学校安全基础设施建设,增加安全系数。

二、副校长安全工作职责

副校长是分管业务范围内安全工作的具体责任人,其安全工作职责如下:

1、具体负责分管业务范围内安全工作管理;

2、协助校长贯彻落实、指导督促全校安全工作;

3、承担所分管业务范围内安全工作责任;

4、掌握和处理职责范围安全工作情况及问题,做好监控和整改工作。

(一)分管学校安全工作的副校长职责

分管安全的副校长对校长负责,协助校长主抓学校安全工作,其职责如下:

1、组织实施上级有关安全工作意见,制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度;

2、组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作,增强师生员

工的安全意识;加强学校安全工作管理队伍建设;

3、制定安全应急预案和组织开展演练,协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作;

4、定期组织开展学校安全检查工作,检查学校各种设备设施和安全管理工作情况,及时进行安全隐患排查治理;

5、落实校区安全值班巡逻工作,加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查;督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况;

6、负责学生接送车的管理工作,指导、协调相关处室具体做好相关工作;

7、与有关部门取得联系,综合整治校园及周边治安环境;

8、完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料;负责学校安全档案建设与管理工作;

9、接受并处理学校安全工作紧急情况信息;

10、完成上级交办的其它安全工作任务,并做好安全工作总结。

(二)分管教学副校长的安全工作职责

分管教学的副校长是学校教育教学工作的安全责任人,主要职责有:

1、督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等课的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生;

2、对必须在校外进行的教学活动要认真审批,要有严密的安全措施,确保活动安全进行;

3、督促全校教师加强师德修养,关爱学生,不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展;

4、督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事,摆在首位,认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定,依法办事,依法执教;

5、督查班主任、值班教师、值班职员对课间活动安全的教育管理,杜绝课间责任安全事故;

6、完成上级交办的其它安全工作任务。

(三)分管后勤副校长的安全工作职责

分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人,其主要职责有:

1、制定学校设施设备安全管理工作规章制度,做好学校设备设施安全管理工作;

2、组织对学校建筑物、设施设备的安全检查,特别是消防安全检查,及时消除安全隐患,杜绝安全事故;

3、加强对食堂、校园小卖部、自备水源的管理,确保学校食品及饮用水安全;加强学校卫生防疫工作;

4、加强学校宿舍设施安全管理,确保师生宿舍安全;

5、督促有关人员做好防盗工作,维护学校财产安全;

6、加强全校的安全设施建设,确保校园安全;

7、完成上级交办的其它安全工作任务。

三、工会主席安全工作职责

1、发挥工会组织在校园安全管理工作中的监督作用;

2、协助党组织摸排学校内部人员的不稳定因素,做好相关工作;

3、关心教职工及家属,对家庭发生重大变化时,要及时慰问,以维护学校和谐稳定;

4、完成上级交办的其它安全工作任务。

四、政工处安全工作职责

政工处处是学校安全综治工作的综合协调部门,主要职责是

1、具体负责对学校安全综治工作的指导、监督、检查和考核;

2、全面掌握学校安全综治工作状况,负责制订学校安全和综治工作计划,定期分析和预测学校安全综治工作形势,提出学校安全综治工作的意见和建议,研究制订落实工作措施;期末做好安全综治工作总结;

3、建立健全学校安全工作制度,及时做好有关信息、材料报送工作;

4、定期组织师生安全教育和培训工作;制定完善学校安全的应急预案并进行演练,做好学校安全事故应急处理工作;

5、组织、指导学校做好安全综治管理工作,协同有关处室对学校安全综治工作的督查,并做好检查记录;建立安全隐患档案,及时向学校及有关部门提出整改意见和建议,落实整改措施

6、加强与有关部门联系,综合整治校园及周边治安环境

7、全面组织落实安全综治工作目标管理责任制,认真贯彻落实上级及有关部门下达的安全综治工作任务;

8、完善安全工作资料档案制度,及时做好学校安全工作各种台帐资料的整理和保管;

9、完成领导交办的其它安全工作任务,并做好相关部门的联系协调工作。

五、团委安全工作职责

团委是学校安全管理工作的重要职能部门,主要职责是:

1、负责学生思想教育、行为习惯教育和文明礼仪教育,及时排查调处学生中的矛盾隐患,负责制止学生危险性游戏和管制刀具的收缴工作,杜绝打架斗殴等恶性事件的发生;

2、重视对学生的自我保健和心理健康教育,建立心理偏差、特殊体质和行为偏差学生档案,落实帮教措施,促进学生身心健康发展;负责对学生禁毒、禁黄、禁赌教育;

3、落实值周值日制度,督促指导值周值日人员做好课间课后学生安全管理工作;加强住校生特别是女生宿舍的安全防范及其他安全工作;

4、负责抓好学生春秋游、野餐、夏令营等集体活动的安全工作;负责校内车辆和交通秩序的管理,做到停放有序,防范交通事故的发生;

5、做好学校的安全保卫工作,加强门卫管理,落实值班制度、巡逻制度等各项安全保卫制度,落实安全责任;加强对保安人员、门卫管理员、住校生管理员等岗位的管理和督查,严防偷盗现象和各种破坏活动发生,确保学校教育教学工作的正常进行;

6、与保卫科共同做好与当地派出所、交警队等相关部门的联系和沟通工作,加强警校共建,维护学校治安稳定;

7、指导班主任做好与家长的联系工作,以防意外事故发生;

8、协助做好师生的应急疏散、消防逃生、紧急救护等应急演练活动;

9、参与安全事故的紧急救援工作,做好安全防范工作;

10、完成领导交办的其它安全工作任务。

六、教务处安全工作职责

教务处、教研室在分管副校长领导下,具体负责学校教育教学活动的安全,主要职责是:

1、加强对任课教师的安全意识教育,制定落实教学活动安全管理制度;

2、监督检查教师教学活动安全状况;

3、负责落实学校教学规范,把安全教育纳入教学计划,切实减轻学生过重学业负担,负责教育和监督教职工严格遵守职业道德和工作纪律,不得侮辱、殴打、体罚(或变相体罚)学生;

4、负责全校实验室、仪器室的管理工作,建立健全实验室、仪器室各项安全管理制度,危险化学药品要专人负责、严格按规程管理和使用;

5、负责师生参加各类教学活动、教科研活动、外出竞赛活动、学生社会实践(实习)活动的教师和学生的安全工作;

6、及时处理在教学过程中出现的不安全行为和安全隐患;参与安全事故的紧急救援工作,协助做好安全防范工作;

7、完成领导交办的其它安全工作任务。

七、总务处安全工作职责

总务处负责校舍、物资财务的安全,其主要职责是:

1、落实后勤工作人员安全岗位责任,组织后勤工作人员安全法规、安全常识的学习培训,牢固树立为教师、学生服务的思想;

2、加强校舍、食堂、设施设备等的管理,定期组织检查,定期维修保养,排除安全隐患;

3、加强对食堂、校园小卖部店、自备水源等食品卫生安全的监督管理,确保不发生师生集体食物中毒事件;

4、做好学校宿舍、食堂、实验室等重点场所消防安全管理,做到制度完善、设施完好、人员到位、责任落实;

5、负责师生的用水、用电安全管理,对有安全隐患的水电设施及时排除;

6、完成领导交办的其它安全工作任务。

八、值班领导安全工作职责

值班领导对值班期间学校安全工作负责,其主要职责是:

1、带班期间随时听取值班人员汇报,及时处理偶发事件;

2、随时检查值班教师上岗情况,发现问题及时提出指导性意见;

3、组织值班教师检查学生早上到校、晚上放学、课间活动、午间活动、出操、晚自习、就寝等情况;在课间操、放学时组织学生上、下楼梯,若出现拥挤现象要及时组织疏散;

4、值班期间24小时开通手机,保证信息畅通;

5、负责节假日和课余时间滞留校园学生和住校生的管理。督促走读生及时离校返家,组织住校生开展有益活动;督促住校生管理员做好学生宿舍的卫生、防火、防盗和女生宿舍的治安防范及其他安全工作;

6、负责值班当天学生接送车的监管工作;

7、注意师生思想动态,及时搜集意见,并反馈给有关领导或部门;

8、完成领导交办的其它安全工作任务。

九、值日教师安全工作职责

值日教师负责维护值周值日期间的学校安全工作,其主要职责是:

1、做好早晨上学、课间活动、午间活动、傍晚放学期间的安全巡查工作,维护校园秩序,发现问题及时采取有效措施,不能处理的及时反馈给值班领导处理,切实保证轮值时间内无责任安全事故;

2、负责维护出操、食堂就餐、晚自习等秩序;在课间操、放学时组织学生上、下楼梯,若出现拥挤现象要及时组织疏散;

3、做好值班和交接班记录,24小时开通手机,把值班记录交政教处;

4、负责值班期间学生接送车的监管工作;

5、切实加强课余时间滞留校园学生和住校生的管理。督促走读生及时离校返家,组织住校生开展有益活动;做好住校学生晚点名和定时查铺工作,协助生活教师管理学生就寝秩序,督促学生按时就寝;督促住校生管理员做好学生宿舍的卫生、防火、防盗和女生宿舍的安全防范及其他安全工作;

6、注意师生思想动态,及时搜集意见、建议,向有关领导汇报并妥善处理;

7、听从值班领导的临时性工作安排。

十、班主任安全工作职责

班主任是本班学生安全责任人,负责对学生进行管理和教育,其主要职责是:

1、采取多种形式广泛开展安全知识宣传教育,做到安全教育经常性、及时性和有针对性,增强学生的安全意识,掌握安全常识,提高学生自我保护能力;

2、平时加强教室、宿舍等学生学习活动场所的安全检查,发现安全隐患立即向学校报告,及时采取措施;

3、落实上级有关安全工作要求和学校安全工作规章制度,根据实际建立班级安全制度,做好班级安全日记记载;安排好班级宿舍的学生安全值日岗;

4、加强对学生的思想教育和行为习惯教育,随时了解学生的思想动向,化解学生间的矛盾冲突,预防打架斗殴等伤害事故的发生;掌握本班学生午休、晚睡纪律、寝室卫生及其他安全情况,加强与住校生管理员的联系沟通,及时处理学生的不良行为;

5、加强学生的心理健康教育,防止学生中出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题;

6、了解掌握行为偏激学生、心理问题学生、特异疾病或特殊体质学生的情况,及时将情况通报相关科任老师和学校,建立档案并制定落实帮教措施;对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、集会等活动时要予以照顾;

7、组织学生参加校内外各类活动要首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患,编制安全工作预案,并精心组织,亲自带队,确保学生人身安全;不得擅自组织学生校外活动;

8、做好学生课间、午间活动的安全监管工作,随时了解学生上学、放学途中的安全情况,发现问题及时进行教育;

9、密切与家长的联系,主动向家长反映学生在校情况,学校非正常放假、重大活动等信息要及时告知家长。认真落实晨检制度,学生非正常缺课、身体不适等要立即通知家长并报告学校;

10、做好晨检、午检及全日观察工作并及时记录,对学生在校内发生的疾病或其他危险情况,要立即组织抢救,并及时报告学校,通知家长。

一、任课教师安全工作职责

任课教师是课堂教学安全负责人,对本堂课教学学生的安全直接负责,并协助班主任做好各项安全管理教育工作,其主要职责有:

1、坚持落实讲课前清点学生人数制度,如发现学生缺席,应及时与班主任联系查明原因;

2、熟悉所教学科的教学常规,严格落实教学常规的有关规定,特别是要认真落实体育课、劳动课、实验(习)课、信息技术课、自然课等实践性课程的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生;

3、要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生),出现异常要及时采取有效措施,处理好各种异常偶发事件,并报告班主任和学校;

4、在课间操、放学时要协助值班值日教师组织学生上、下楼梯,若出现拥挤现象要及时组织疏散。尤其晚自习要待学生下楼后方可离岗;

5、关心学生身心健康成长,不得体罚或变相体罚学生,不得用讽刺、挖苦、讥笑等侮辱性言语来批评学生;

6、对必须外出进行校外教学活动的,必须要有安全防范措施,事先要报告学校,经批准后,方可外出;未经允许,不得外出;

7、认真落实各项安全制度和上级有关安全工作规定;

8、在本堂课以外发现各类安全隐患和事故,都必须及时处置、及时报告;

9、实验课上课前必须检查设施设备的安全情况,严密组织实验实习教学,认真指导学生严格按规范操作;

10、完成领导交办的其它安全工作任务。

二、体育教师安全工作职责

1、上体育课和从事其他体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否符合安全要求;器材使用后及时清点回收;

2、要主动与班主任取得联系,掌握学生身体状况,对特异体质学生要安排适合的体育项目;

3、严格考勤,课前对学生提出本堂体育课有关安全方面的具体要求;课中要认真组织学生有序练习、做好保护与帮助;课后要集合考勤。准备活动充分,不提前上下课,课中不擅离岗位;

4、利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育、自救自护常识教育;

5、在体育课上出现意外,立即组织施救并报告学校;

6、完成领导交办的其它安全工作任务。

三、学校财务人员的安全工作职责

1、树立安全防范的意识,经常检查存放现金、票证的房屋门窗、保险柜和防盗设备,保证安全、牢固、有效;

2、现金、票证专人负责,妥善保管;

3、会计、出纳人员必须严格执行国家银行和有关部门的规定,坚持按最低限额保存现金和票证;

4、注意防火安全,经常检查防火设施是否安全有效,禁止将火种带入财务室。

四、食堂管理人员安全工作职责

食堂管理人员负责师生用餐安全和食堂消防安全,其职责是:

1、严格落实学校食堂“五常法”管理,严把三关:食品定点采购,餐具定时消毒,从业人员定期体检;

2、做好食堂人员的晨检工作。如发现有身体不适人员应及时劝其休息,并到医院检查;

3、定时组织食堂人员进行安全教育,重点学习食品卫生安全知识;

4、严禁闲杂人员进入食堂;

5、严格按学校食堂卫生有关规定执行操作程序,确保食品加工卫生,要做好个人卫生工作、食堂保洁工作和餐具消毒工作,保证无鼠、无蝇、无蟑、无卫生死角;

6、定期对液化气瓶、输气管道、锅炉、电器设施等进行检查,保证安全使用;每天下班前需检查液化气、水源、电源有无关闭;

7、配齐配足灭火器等消防器材,定期检查灭火器、消防栓等完好情况,并能正确使

用;

8、执行水源检测、食品留样、采购索证、消毒等项制度,做好相关台帐记录。

五、食堂从业人员安全工作职责

1、食堂从业人员必须经过体检,没有体检或体检不合格者,不得从事学校食堂工作。食堂从业人员必须做好个人卫生,工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流动清水洗手;穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内;不得留长指甲、不涂指甲油、戴戒指加工食品;不得在食品加工和销售场所内吸烟;

2、自觉维护食堂设施(包括建筑物)的安全,要经常检查电路、水源和灭火设备,保证用电、用水、用火的安全;

3、一切食品(包括大米、油料、蔬菜、调味品等)的领用要保证新鲜、品质优良。进厨房的食品有专人验收把关,食品领用要有台帐,大宗采购应索要检验合格证。不得使用“三无”食品(无生产厂名、无生产地址、无生产日期);食品加工要符合卫生管理程序。不得使用生榨猪油、棕榈油、变质油和不合格调味品,物品储藏需隔墙离地;

4、蔬菜类食品煮前必须经过浸泡,做到一洗、二浸、三烫、四炒;生熟品要隔离分放,熟品在出售前要用网罩加盖,确保安全。每日餐点要留样,做到量足、样齐、密封、冷藏、标明日期、预留48小时,熟食品的容器和工具要有明显标志;

5、食堂餐具要卫生、干净,每天必须进行消毒,泔水要加盖,并及时清除。食堂环境必须保持清洁、卫生,及时清理阴沟死角,要定期消毒消灭鼠蝇,防止鼠蝇传播疾病;

6、发现异常情况必须立即报告,并主动配合有关部门调查处理。

六、门卫、保安人员安全工作职责

1、负责校门的守护和校园巡逻工作,校门要坚持24小时守护制度,严禁脱岗;要定时不定时地开展校园巡逻,对学生宿舍区、贵重物品存放处以及夜间等要增加巡逻次数和力度,发现异常情况要妥善处理并报告;

2、对家长、客人及其他人进入校园要认真询问和登记,必要时要电话联系学校领导,核实并获准许后方可让其进入。坚决杜绝商人、闲散人员进入校园;

3、严格控制机动车进校,经允许进入校园的车辆要按指定的路线和地点行驶停放;协助做好师生自行车管理工作;

4、按要求控制学生进出校门,上课期间,学生一律不得外出,特殊情况外出需凭班主任及政教处批准的假条方可出校;

5、做好重点时段(上学放学)师生进出校门的疏导工作。做好校门口的治安工作,维持校门口家长接送秩序,及时处理并报告发生在校门口的突发事件。对需要紧急处理的重大事件,及时上报有关部门妥善处理;

6、经常检查校门的牢固程度,自觉做好维护工作,发现有异常现象及时报告后勤部门处理;

7、承担临时性安全工作。

十七、住校生管理员安全工作职责

1、关心爱护学生,当好生活指导老师,耐心做好学生思想工作,及时有效处理好突发事件;

2、指导督促学生严格遵守作息时间,认真搞好内务,每天定时不定时检查并做好记录。每天至少检查一次寝室内外有无不安全因素,如:天花板、墙壁、门窗玻璃、电线电缆、明火驱蚊、私自使用电热器等。一经发现立即解决,不能解决的立即报告总务处和学校领导;

3、随时做好安全教育,防止和杜绝意外事故的发生,一旦发现学生的危险行为,立即教育、制止和纠正,情况严重的报告值班领导。教育学生不在寝室内外打闹,不在楼道栏杆上攀坐,不向楼下抛丢实物,上下楼梯不拥挤、不打闹。教育学生爱护公物,注意节约,使学生养成良好的行为习惯。禁止学生在寝室抽烟、私接电线、使用明火及在晚上熄灯后用蜡烛照明;

4、建立请假销假制度和夜间就寝点名制度。每晚清点学生就寝,发现情况及时处理和报告,并作好记录;作好周末节假日离校学生的记载;协助保安采取措施制止学生不请假外出行为,学生外出需写出书面申请,并经班主任同意后方可放行

5、对男、女生私自互串寝室要采取适当方式予以批评教育,切实做好女生宿舍的安全防范工作及女生生理健康的指导工作;

6、教育学生自觉讲究卫生和勤换勤洗衣、被,室内、床上等物品整洁,放置有序。指导学生做好室内通风换气,防止传染性疾病发生;

7、加强学生寝室的防盗安全工作,督促学生及时关锁门窗,妥善保管和使用好寝室钥匙;记录特殊时段进出学生宿舍的情况,并及时与班主任联系;

8、严禁非住校生尤其是校外人员在学生寝室留宿。

八、教学仪器、电教设备、实验管理员安全工作职责

1、实验室门窗必须牢固,工作人员下班后必须关好门窗;

2、录音机、摄像机、录像机、照相机等电教器材和精密仪器以及高档乐器,必须放置在安全可靠的地方,专人负责保管;

3、各实验室应制定安全规则,张贴墙上,严格遵守。必须防范火灾、中毒和违规操作引发事故。禁止无关人员在实验室逗留;

4、实验室中易燃、易爆、有毒物品的实行专人专柜和双人双锁管理,专人领用并做好使用记录;督促相关教师及时归还,以免发生安全责任事故。

贾寨中学安全工作领导小组

2014年9月

推荐第7篇:幼儿园安全工作岗位职责

安全工作岗位职责

指 导 意 见

2013年9月5日

目 录

一、园长

二、党支部书记

三、教学副园长兼安全副园长

四、后勤主任

五、后勤副主任

六、办公室人员

七、年级组长兼教研组长

八、班主任

九、任课教师

十、食品卫生管理员

一、卫生人员(校医)

二、门卫

三、保育员

四、电教管理人员

五、水电工

六、图书管理员

七、财务人员

八、财产管理员

九、值班人员

十、学校其它岗位 1

涉县第二幼儿园安全工作岗位职责

指导意见

一、园长

1、园长是幼儿园的法人代表,负责幼儿园安全全面工作,任幼儿园安全工作领导小组组长。对幼儿园安全工作负全责,是幼儿园安全工作的第一责任人。

2、指导幼儿园设立专门的安全保卫机构,配备专职工作人员、办公场所和设施设备。

3、指导幼儿园健全完善各项安全管理制度。制定突发事件应急预案,完善安全事故防范措施。

4、按《中央综治办、教育部、公安部关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》、《河北省教育厅、公安厅关于在全省中小学校幼儿园聘用专职保安人员及装备技防设施工作的通知》等文件要求,加强幼儿园人防、物防、技防建设。保障学校安全工作人、财、物的需用。

5、定期组织召开幼儿园安全工作领导小组会议,分析、研究和解决安全工作中存在的问题,调度幼儿园安全各项工作。

6、检查督促安全工作“一岗双责”制度的落实,与学校各岗位人员签订安全目标管理责任状。掌握学校安全工作

2 总体情况和存在的主要问题,督促检查职能处室(组)制定相应措施,落实各项安全工作。

7、在发生紧急、突发事件时,立即启动应急预案,负责全面应急指挥,协调各岗位人员,保护师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序。

8、协调各有关部门,配合做好校园安全工作和学校周边环境综合治理工作。

9、建立学校安全工作奖惩制度,并纳入幼儿园年度考核。对学校安全工作先进处室和人员进行表彰奖励,对学校安全工作有关责任处室和人员进行责任追究。

10、其它与幼儿园安全有关的职责。

二、党支部书记

1、配合园长做好安全工作,对分管工作负有安全监管责任。园长不在园期间,负责幼儿园安全全面工作。

2、做好幼儿园维稳工作,组织对师生的不稳定因素进行排查、分析、调处。加强师德建设,做好教职工的政治思想工作。

3、幼儿园交办的其它安全工作。

三、教学副园长兼安全副园长 职责一:

1、对分管工作负有安全监管责任。

2、严格落实国家、省、市对法制教育课和安全教育课

3 的要求,将法制教育课和安全教育课纳入到地方课程计划中,做到“计划、课时、师资、教材、考核”五落实,对法制教育课和安全教育课落实情况进行督导检查。

3、督导、检查教学工作各岗位安全职责的落实情况,对存在的安全隐患进行排查整改。

4、做好课堂教学、实训教学、户外教学等学校教学工作日常安全管理。

职责二:

1、在园长的领导下,具体负责幼儿园安全管理,对幼儿园安全工作负有监管责任。

2、协助园长定期召开幼儿园安全工作领导小组会议,向领导小组报告幼儿园安全工作情况,分析、研究和解决学校安全工作中存在的问题,调度学校安全各项工作。

3、指导、督促、检查各岗位安全职责的落实情况,每周组织有关人员对校园及重点部位进行隐患排查整改。对各岗位安全工作存在的问题提出整改意见,对学校安全工作奖励、处罚和责任追究提出具体意见和建议。

4、负责教职工安全教育培训工作,定期组织开展各类安全演练活动。

5、与有关部门取得联系,综合整治校园及周边环境。

6、幼儿园交办的其它安全工作。

四、后勤主任

1、对分管工作负有安全监管责任。

2、督导学校幼儿园后勤部门加强学校的安全设施、设备建设,组织对学校场地、建筑物、设施、设备进行隐患排查、整改。

3、督导学校后勤部门加强对食堂、睡眠室、供水供电的管理,确保学校食品卫生、住宿及用水用电安全。

五、后勤副主任

1、对幼儿园建筑(在建工程)、设施、设备安全和所属各岗位工作负有安全管理责任。

2、加强校园安全硬件建设,定期对学校建筑物及附属物、场地、设施、设备进行维护、隐患排查整改,并建立台账。

3、负责幼儿园食堂、宿舍等部位安全管理。

4、保证处理各种突发事件的物资供应及时、充分、到位。

5、配合其它岗位做好安全隐患的整改工作。

6、对校园内的施工人员进行安全监督、教育和管理。

7、幼儿园交办的其它安全工作。

六、办公室人员

1、对所属各室和各岗位工作负有安全管理责任。

2、定期对档案、文件的防火、防水、防盗等工作进行检查,发现隐患及时处理,并建立台账。

3、做好在职教职工和退休教职工的信访工作,及时排查调处因人事、职称、工资等方面的矛盾纠纷和不稳定因素,做好学校稳定工作。

4、做好全校教职员工的政治思想工作,提高其安全责任意识和防范意识。

5、做好幼儿园公务车辆及驾驶员的安全管理工作。

6、幼儿园交办的其它安全工作。

七、年级组长兼教研组长 职责一:

1、落实学校的安全管理制度和要求,做好本年级的安全工作,对本年级工作负有安全管理责任。

2、负责本年级各岗位安全职责的落实,对存在的安全隐患、幼儿矛盾纠纷、违纪行为、危险行为和本年级幼儿伤害事件进行排查,并做好整改、调处、报告工作,建立台账。

3、指导班主任和任课教师加强对特殊幼儿的教育和管理,维护年级正常的教育教学秩序。

4、学校(幼儿园)交办的其它安全工作。职责二:

1、落实学校的安全管理制度和要求,对教研组工作负有安全管理责任。

2、指导本教研组按照《中小学公共安全教育指导纲要》,将安全教育渗透到各学科教学中,并组织教研活动。

3、学校(幼儿园)交办的其它安全工作。

八、班主任

1、班主任对班级安全管理负有直接责任,切实落实学校安全管理制度和要求。

2、建立班级安全管理制度,设立班级安全委员,并指导其协助学校开展安全工作。

3、通过各种形式开展幼儿安全教育、思想教育、纪律教育、行为习惯教育、文明礼仪教育和健康教育,并建立教育日志。积极组织幼儿参加学校安全演练。通过各种途径与家长沟通交流,进行安全宣传。

4、每天排查本班的安全隐患、幼儿矛盾纠纷、违纪行为、危险行为和幼儿伤害事件等,掌握班级安全情况和幼儿思想动态,及时整改、调处、报告,建立班级安全日志。了解掌握特异疾病或特殊体质幼儿的情况,及时与其监护人沟通情况,通报相关科任老师和有关处室,在安排体育、劳动、集会等活动时要予以照顾并做好保密工作。

5、检查幼儿到校出勤情况,有幼儿请假时,与家长核实情况并做好记录。有幼儿非正常缺勤和离校时,及时告知家长,报告学校有关处室,并做好记录。

6、负责本班幼儿集体外出、大型活动、社会实践等活动的安全教育及管理。

7、幼儿园交办的其它安全工作。

九、任课教师

1、任课教师负责执教课堂的安全工作,对执教课堂的安全负有直接责任。

2、加强课堂管理,及时妥善处理课堂发生的各种事故和幼儿矛盾纠纷。发现幼儿思想、行为具有危险性时应及时告诫、制止、教育,及时与班主任通报情况。确保每名幼儿不脱离视野,掌握并向班主任报告缺勤幼儿情况。

3、在课间操、集体活动时,负责把幼儿安全护导到指定场所。

4、发生紧急、突发安全事件时,按学校“应急预案”安排,在本岗位或指定位置保护幼儿、自身生命安全和学校财产安全,维护学校正常教学秩序。

5、在本学科教学中渗透安全教育。

6、依法执教,严格遵守职业道德和工作纪律,不侮辱、殴打、体罚或变相体罚幼儿。

7、做好所使用办公场所和设施的安全防范工作。

8、幼儿园交办的其它安全工作。

十、食品卫生管理员

1、对食堂工作负有安全监管责任。负责学校食堂的日常管理和监督。

2、拟定本单位的食品卫生管理制度及岗位责任制度,并对其落实情况进行督促检查。指导与监督学校食堂合法经营,不搞超范围的经营活动。

3、对从业人员的健康状况进行登记和管理,按要求组织从业人员进行健康检查,保证持健康证明上岗,建立从业人员健康档案,确保不存在患有有碍食品卫生的疾病或病症者在岗。

4、负责组织本单位从业人员进行食品卫生相关法律法规及知识培训,并建立学习培训档案。

5、每天检查食堂食品采购验收、储存、加工、销售、留样、餐饮具消毒、索证索票、进出货台账、卫生状况、废弃物存放和处理是否符合操作规范;每周检查食堂通风、防蝇、防尘、防鼠设施及液化气瓶、输气管道、电器、线路、机械等是否符合规定,做好台账记录。及时纠正不符合操作规范的行为,指出存在的安全隐患,提出改进措施、实施时间和完成时限等意见,并立即向本单位负责人报告。

6、负责食物中毒等食品安全突发事件的预案制定和应急处置。

7、幼儿园交办的其它安全工作。

一、保健医

1、负责学校卫生保健工作的组织落实,对学校卫生保健工作负有安全监管责任。

2、监测幼儿健康状况,建立健全幼儿健康档案。发现特异疾病或特殊体质幼儿的情况,及时通报班主任。发生幼儿突发性疾病和人身伤害事件时,第一时间到场救治并做出妥当的处置意见。按季节做好预防各类传染病工作,指导幼儿突发疾病或突发卫生事故的预案制定和应急处置。参与学校大型活动的组织,指导活动预案的制定,提供卫生保障,参与紧急情况的处置。

3、积极做好幼儿园卫生保健和常见病防治等方面知识的宣传,帮助幼儿了解基本公共卫生和饮食卫生常识

4、做好各种药品、器具及各种设备的采购和管理,防止丢失或使用不当衍生的事故。

5、幼儿园交办的其它安全工作。

二、门卫

1、门卫对校园安全保卫工作负有直接责任。

2、负责校门的守护和校园巡逻工作,实行24小时轮流值班制度,不得擅自离岗、空岗,要定时地进行校园巡逻,在幼儿宿舍区、贵重物品存放处等重点部位以及夜间等重要时段要增加巡逻次数和力度,做好学校视频监控系统的值守,发现异常情况要妥善处理并报告。

3、严格校门出入管理,执行定点开关门、外来人员登记、幼儿非正常出门凭证等制度,做好各种记录。

4、注意发现可疑人、事、物品和其它治安信息,及时

10 向学校领导汇报,必要时,及时报警,并配合公安机关做好处置工作。

5、维护校门口及周边治安秩序,做好重点时段(上、下学)师生进出校门的疏导,禁止外来车辆进入校园,禁止在校园门前停放车辆、摆摊设点,及时制止发生在校门口的幼儿伤害、校园暴力、围堵校门口等威胁师生生命安全和影响学校正常教学秩序的行为。

6、当学校发生突发事故时,率先赶到事故现场,疏散人员,救护伤员,排除险情,抢救财物,尽力维护师生生命财产安全。

7、幼儿园交办的其它安全工作。

三、保育员

1、保育员对保育幼儿的安全负有直接责任,协助班级教师加强安全管理。

2、做好本班室内外清洁卫生和教室、幼儿用具消毒工作。走廊、教室、厕所地面保持干燥,避免幼儿摔跤。

3、精心照顾在园幼儿的一日生活,保证幼儿用餐、饮水、午睡、如厕、防暑、防冻等安全。做好幼儿游戏、活动安全照管,确保幼儿活动安全。经常观察幼儿身体和精神状态,及时发现幼儿伤病,妥善处置,报告幼儿园并联系幼儿家长。

4、每天开展教室安全隐患排查,经常检查幼儿玩具、

11 用具,及时整改、报告,并建立台账。及时制止幼儿危险行为。

5、当班上幼儿在园发生安全伤害事故或事件,应及时配合教师做好幼儿救护和应急处置工作。

6、幼儿园交办的其它安全工作。

四、电教管理人员

1、电教管理人员对学校网络信息安全负有管理责任。

2、组织全体教职工学习有关法律法规,增强教职工维护网络信息安全的意识和能力。

3、加强校园网信息发布的审核管理工作,杜绝违法违纪行为和不良信息在校园网页上出现。

4、负责电教器材、教学所用各种软件的保管及简单的维修、防火、防盗工作,每周对全校电教设备检修,排查整改安全隐患,并建立台账。

5、幼儿园交办的其它安全工作。

五、水电工

1、水电工对学校供水供电安全负有直接责任。

2、每周排查学校供水供电设施、设备安全隐患,及时整改,并建立台账。

3、经常性维护学校供水供电设施、设备,严格按照操作规程进行作业,确保安全。

4、幼儿园交办的其它安全工作。

12 十

六、图书管理员

1、图书管理员对学校图书安全负有直接责任。

2、要重点做好学校图书室、阅览室的防火、防水、防盗工作,经常进行隐患排查整改,并建立台账。

3、做好教职工、幼儿借阅、归还图书时的安全管理。

4、幼儿园交办的其它安全工作。

七、财务人员

1、财务人员对学校财务工作负有安全管理责任。

2、树立安全防范意识,做好财务保密工作。经常排查存放现金、票证的房屋门窗、保险柜和防盗、消防隐患,及时整改并建立台账。

3、幼儿园交办的其它安全工作。

八、财产管理员

1、财产管理员对学校财产安全负有直接责任。

2、认真做好学校财产的保管、核查、登记、造册等工作,防止学校财产流失。

3、做好学校仓库的防火、防盗工作,严防安全事故发生。

4、幼儿园交办的其它安全工作。

九、值班人员

1、负责值班期间和值班范围内的安全工作,对值班期间、值班范围内安全工作负有直接责任。

2、定点巡视所负责范围的安全状况,发现校外人员闯入、幼儿踩踏、危险行为、幼儿伤害事件等安全隐患和遇有突发事件时,及时组织所有值守力量和有关人员,妥善做好报告、整改、处置和记录工作。

3、保证按时在岗,确保联络、信息畅通。

4、值班期间其它与安全有关的职责。

十、学校其它岗位

1、学校其它各岗人员对本岗位工作的安全负有直接责任,在做好业务工作同时,对业务范围内安全工作负责。

2、做好本岗位工作和业务范围内安全隐患的排查、整改、报告,并建立台账。

3、发现并制止幼儿矛盾纠纷、违纪行为、危险行为,向学校和有关人员通报情况。发现学校安全隐患和问题,及时向学校报告。

4、发生紧急、突发安全事件时,按学校“应急预案”安排,在本岗位或指定位置保护幼儿、自身生命安全和学校财产安全,维护学校正常教学秩序。

5、做好所使用办公场所和设施的安全防范工作。

6、幼儿园交办的其它安全工作。

推荐第8篇:教职工安全工作岗位职责

2010年9月9日校本部组织全体教师学习《策武中心学校教职工安全工作岗位职责》。

附:

策武中心学校

教职工安全工作岗位职责

1.学校安全工作由安全工作领导小组牵头落实,明确各岗位人员和职责,负责定期召开学校安全工作会议和考评落实情况。

2.全体教职员工必须严格遵守相关制度法规和学校相关规定,认真执行和落实学校安全工作各项应急预案,完善安全保障体系,排除安全隐患。

3.各部门、各班级必须签订学校安全责任书,明确政策法规,明确岗位职责和义务。

4.积极参加学校或相关部门有关安全工作的政策法规、会议讲座等内容的学习。

5.积极参加开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防火、防震、防灾、防食品中毒等教育活动,增强学生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

6.做好学生大型集体活动的安全教育、组织和协调工作。1

7.做好日常检查,发现问题,提出整改意见,检查落实情况,做好记录、汇报、资料存档。

8.检查学校各重点部位的安全防范工作,协助学校做好技防、人防等安全防范措施。

9.一旦发生安全事故或事件,相关人员应立即向有关领导汇报,必要时及时启动相关应急预案。

10.协助有关部门对学校周边治安环境进行整治,维护学校周边治安管理秩序,对涉及本校师生的违法违纪案件,协助有关部门调查处理。

11、在校园内一旦发生各类重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案,按照应急预案操作流程实施,以维护全体学生安全为己任。

推荐第9篇:中学岗位职责

中学前勤岗位职责

一、分管教学副校长职责

1、协助校长分管学校教学工作,对学校教学质量负重要责任。

2、领导教导处及其所属部门工作。

3、负责教学和教辅人员的工作安排,负责向校长推荐补充教师队伍的人选,以及向校长提出调整教师岗位和教辅人员岗位的建议。

4、负责向校长提出学校教学发展的规划和具体实施的计划,其中包括师资队伍的建设,课程设置的建议,教学环境和教学条件的改善和学科教学改革的意见。

5、负责对教导处及其所属部门工作检查、考核与评定。负责对教师和教辅人员工作质量的评定。

二、教导处主任职责

1、协助校长贯彻执行国家的教育方针,按教育规律办学,全面完成中学教育的任务;协助校长制订和组织实施学校的教育、教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。

2、组织和管理教学工作。

(1)、定期检查对教学大纲、教学计划的执行情况,及时组织召开师生评教评学座谈会,掌握教学动态,并及时解决教学中出现的各种问题,提出改进教学的要求和建议,向校长汇报。

(2)、审查教研组的工作计划,教师的教学计划和备课组活动计划,并对执行情况进行检查和指导,定期召开教研组长会,推动教学研究工作的开展。

(3)、经常检查教师备课和课堂教学情况,有计划地组织观摩教学,通过听课参加教研组活动,检查学生作业,分析试卷及召开学生座谈会等途径,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的主要问题提出改进教学的意见和建议。

(4)、协助教研组确定教学研究课题,组织、指导教师开展教改活动,努力积累教学资料。组织指导课外科技活动和各类学科竞赛。帮助教师总结教学经验,撰写专业论文,及时交流。

(5)、采取多种形式,统筹安排教师的业务进修。

3、管理学校的体育、文娱活动。抓好体育课、早操和眼保健操,开展群众性的文娱体育活动。

4、组织安排学生的劳动技术教育,课外活动和科技活动。

5、组织和领导教导行政工作。

(1)、科学编排课程表,作息时间表和每周工作安排表,维护正常的教学秩序。 (2)、负责做好学生成绩,奖惩和学籍管理工作,组织好中考、期中、期末及其它全校性考试工作。

(3)、检查、指导各实验场室、电化室、图书馆和文印工作以及有关资料的收集和保管工作。

6、副教导主任协助教导主任分管上述工作。

三、班主任职责

(一)、认真做好学生的思想教育工作。在着重抓好学生文明习惯养成教育的基础上,突出爱国一义、社会主义和集体主义教育,引导学生树立正确的人生观和世界观;教育学生严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度教育学生遵守社会公德和国家法律,做守纪律、勤学习、有理想的一代新人。

(二)、建立健全班级管理制度,切实搞好班级的常规管理工作。

1、以学校工作计划为指导,每学期(或学年)要制定班级工作计划,要保证班级工作的开展既有总体的目标方向又有各阶段工作的侧重点。班级工作计划必须在规定的时间内书面上报教导处。

2、开学初要认真做好学生的报到、走访工作,及时组建班委会,团支部和其它学生组织;向学生宣传学校有关规章制度并带领本班学生制定适合班情的班级公约和班级纪律。

3、主持班级常规管理工作,鼓励学生干部大胆工作,指导他们对全班学生的出勤,学习,纪律,出操,卫生值日等常规班务活动进行具体的检查和工作督促。

4、处理本班学生中出现的偶发事件,维护班级学生学习和生活秩序;关注每一位学生的成长,出现问题及时处理和解决。

5、坚持每周一班会制度。利用班会集中分析上周班级状况,肯定成绩,指出问题,提出指导性意见。

(三)、做好本班各学科教师与学生之间的协调工作;督促学生搞好文化课的学习。

1、从各学科教师单科侧面了解学生的学习和思想状况,经各科汇总情况综合分析后再向学科教师反馈学生的整体特点,从而使各科教师都能比较全面地了解学生,既便于他们发现学生的弱点和长处,又利于他们挖掘学生的学习潜力,为各科教师进一步帮助学生提供有利条件。

2、听取本班学生对科任教师的意见或建议,经过分析,将合理的或有价值的意见和建议及时、妥善地向任课教师转达;了解各科教师的教学进度及各阶段基本教学要求,协助任课教师及时有效地督促学生跟上进度,切实完成教师的各项具体的教学要求。

3、指导和督促学生认真听课,及时有效复习,按时按质地完成各科作业,努力提高文化课学习成绩。

4、组织学生积极完成各阶段学校布置给本班级学生的突击性任务。

5、认真组织好班级各类集体活动,通过活动丰富学生的课余生活,增强学生对班集体的热爱,培养和锻炼学生的各种活动能力。

6、与学生家长保持联系,争取家长的有效配合,更好地促进学生健康全面地发展。

7、全面掌握学生情况,了解学生的发展特点,学期结束做好操行评语工作。

8、每学期结束对班级工作进行书面总结,并在规定时间内上报学校政教处。

四、年级组长职责

1、协助校长、校委会做好本年级班主任、教师的聘任工作。

2、根据学校的工作安排,结合本年级的实际情况制定本年级组工作计划;指导本年级各班主任制定班级工作计划,并督促实施。

3、组织科任教师,配合班主任共同管理学生,共同组织开展思想教育活动;抓好“两操”和卫生保洁等日常工作。

4、配合政教处、教导处、保卫组处理好本年级学生中的偶发事件;协调教师班主任学生间的关系;配合学校有关部门,组织开展好本年级组的校内外教育教学活动。

5、配合教科室、教研组做好本年级的教研教改工作。

6、组织好本年级月考工作,并主持召开本年级教师、学生月考总结会,定期分析本年级教育教学情况,针对存在的问题,研究改进措施;及时向校有关领导汇报本年级的教学教育情况、学生的学习生活和思想等情况。

7、学期结束,认真总结本学期年级组工作,写成书面材料报送教导处。

五、教研组长职责

1、每学期开学前,要根据学校的教学教研工作计划,结合本教研组的特点,负责制定本组的学期工作计划,组织教师贯彻落实。

2、定期组织本组教师学习国家的教育方针,学习教育教学理论和先进的教学经验,不断丰富教师的专业理论知识,提高教师的业务素质。

3、组织、指导本组教师认真学习德育大纲和本学科教学大纲,深入研究教材教法,并结合学生实际搞好个人备课和集体备课,写好教案上好课,努力提高课堂教学效率。为搞好本学科毕业班教学工作,还要组织本组有关教师开展对《考试说明》、中考命题及如何提高总复习效率等方面的研究。

4、协助教导处检查了解本组教师的教学情况,研究解决教学中出现的问题,帮助教师改进教学方法。

5、帮助青年教师熟悉业务,协助中老年骨干教师总结教学经验,组织教师搜集、积累、编写教学资料,建立本组教学资料档案。

6、组织开展学生的课外小组活动,组织好学生学科竞赛和教师的业务竞赛、专题讲座活动。

7、组织本组教师互相听课,互相观摩,互相研究;组织全组性的教学观摩和经验交流活动;组织教学专题研究的实验,积极开展教学改革。

8、指导教师管好、用好本组的教具和实验室等。

9、组织好不同阶段和不同类型的考试命题、阅卷、评分、总结和讲评工作。

10、每学期末,及时认真地写出教研组工作总结报教导处。

11、关心全组教师的思想、生活和身体健康。

六、教师主要职责

1、要关心爱护学生、不讽刺、挖苦和体罚学生。

2、教师要在每学期开学前熟悉本学期教材,并根据教学大纲、德育大纲和学生实际情况拟定本学期教学工作计划,在开学一周内交教导处存档。

3、要在深入钻研教学大纲、德育大纲、教材和认真分析学生的基础上备好课。要在上课前一周写好教案。

4、要按时上课、下课,不迟到,不早退,不拖堂。未经有关领导批准不得擅自停课、调课。

5、要努力提高课堂教学质量。课堂教学应做到目的明确,重点突出、讲授准确、语言生动、教法得当、板书工整、组织严密;课堂教学应贯彻以学生为主体的指导思想,充分心向往之教师的主导作用做到既重视知识的传授又重视能力的培养、智力的开发和思想的教育;课堂教学应重视传授学生正确的学习方法,并注意充分使用现有的先进教学手段。

6、要积极协助班主任做好学生的思想教育工作做到既教书又育人。

7、要根据学科特点和教学大纲要求,布置适当的作业,并严格要求,认真批改。对于作业中出现的典型错误和普遍性问题要及时讲评。

8、要认真做好考试的命题、监考、阅卷、讲评等工作。试卷讲评后,原则上应再进行一次矫正性测试或训练。对期中、期末考试成绩应作出质量分析。

9、要根据有关规定,认真、合理地评定学生成绩,并按时把成绩上交班主任、教导处。

10、要做好对学生的辅导工作,热情耐心地解答学生学习中的疑难问题。

11、要自觉地遵守学校的各项规章制度,按时参加政治学习和业务学习,积极参加教研活动和进行教学改革。要认真学习教育学、心理学和本学科的专业理论,不断丰富教育教学理论知识,更新教育教学观念,努力提高自身的业务素质。

12、学期结束后,要对本学期的教学工作作出书面总结,按时交教导处存入教师业务档案。

推荐第10篇:中学岗位职责

校长职责

1、以科学发展观统领学校工作全局,坚持教育改革,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,认真执行国家法律法规方针,政策和上级指示,依法治校,以德立校,按教育规律办学。

2、制定学校发展规划和学年、学期计划,认真组织实施,检查落实,总结,提出改进意见。

3、逐步建立健全学校机构,完善学校管理体制,配合上级主管部门搞好聘任制。

4、当好带头兵,做好班子成员的政治思想工作,加强班子建设,做好教师示范,同心同德,办好学校。

5、组织教职工的政治学习,不断提高教师的思想道德素质不断更新的观念。

6、做好教师的调配,培训,考核,晋职,晋级,奖惩等工作,最大限度地调动教职工主动性,积极性和创造性。

7、领导和组织教学工作,深入教学第一线,加强教育思想指导支持教师大胆进行教育探索,教学改革,走科研兴教、科技兴校之路。

8、管理好学校经费,做好经费的预算和决算,严格财务管理,管好学校设施、设备,不断改善办学条件。

9、建立健全学校各项规章制度,治理学校环境,树立良好校风,努力构建和谐校园。

10、坚持民主办学,充分听取师生意见,接受群众监督,发挥教代会参政、议政的作用。

11、积极配合党组织,接受党组织监督,主动向上级教育行政部门汇报工作情况,定期评价和总结,不断加强学校管理,提高教育教学质量。

12、代表学校加强与社会联系,协调处理公共关系。

13、积极创造条件,促进学校发展,不断为教职工谋利益,努力解决教师的后顾之忧。

副校长职责

1、保证和监督学校全面贯彻党的教育方针、政策,全面实施国家课程讲划、教学大纲,按照法律和教育规律办学,不断提高教学质量。

2、参与学校重大改革方案、发展规划、工作计划等制定,全力支持学校行政领导工作,校长外出时,代理学校工作,负责处理学校日常事务。

3、协助校长抓好师德师风建设,努力构建积极进取、师德高尚、业务精良、乐于奉献的教师队伍。

4、协助校长抓好校园建设,校产管理,后勤服务,指导和督促总务处、思政处、宿管处工作和党、工、团工作。

5、关心师生生活,深入食堂、宿舍,根据实际,努力帮助师生排忧解难。

6、深入教学第一线,积极带头、指导、帮助、培训年青教师,逐步成为学校发展的中坚力量。

7、抓好值周值日工作和学校安排的其它工作。

教务主任职责

一、在学校的统一领导下,全面负责教育教学、教研教改、教师培养等工作。

二、协助校长全面贯彻党的教育方针,按教育规律办学,执行教学计划,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量。

三、根据学校工作计划,拟订教务工作计划和教研规划,确定教研课题和教改项目,按照上级部门的要求,结合本校的实际情况,提出课程设置、课时安排、课外活动、校历编定等方面的建议,做好每学年的分课排课工作。

四、领导教研组,组织他们学习现代教育理念,提高业务管理水平,审批教研工作计划,指导、检查教研工作的落实情况。

五、根据有关规定,落实教学常规管理,做好教师的教、辅、讲、批、研、实、考等的检查督促工作,深入课堂第一线,随时了解教师的教学进度和教学效果,努力提高课堂教学质量。

6、按时收交各种计划、总结、质量分析、教学反思、教研论文等资料,并及时做好整理装档。

7、做好各种文书档案和教师个人档案的管理。

8、组织落实好各种统考、竞赛的命题评卷、统分、评比工作。

9、协助学校抓好校务公开,收集整理有关资料图片,写出计划、报告、总结。

10、抓好图书室、实验室的使用和管理。

11、抓好学生学籍管理,抓好招生和新生的编班工作,作好毕业班的报名升学工作。

12、抓好中继教、新教材培训、教师教材关工作。

13、做好竞赛统考质量分析,作好每学期教学工作总结,并向学校提出下学期工作意见。

14、参与值周值日工作。

总务主任职责

1、全面负责总务工作,按照学校工作计划,拟订每学期总务工作计划,作好总务处日常工作,收集、整理好总务工作档案。

2、协助学校抓好财务管理,抓好每学期课本发放工作。

3、协做学校抓好“五化”“四园”工作。

4、抓好校园校产的维修、财产登记、课桌凳调配工作。

5、认真落实“两免一补”、学生贫困帮,并作好有关资料的收集整理。

6、作好学校教学物资的采购、验收、管理、登记、发放等工作。

7、抓好值周值日和其它工作。

思政处主任职责

1、主持思政处工作,协助学校抓好德育工作,制定学校德育工作方案,拟定德育工作计划,按计划开展德育工作,并做好总结。

2、在学校领导下,组织落实好上级有关部门安排部署的各项综合治理工作任务;根据有关法律、法规,建立健全校园综合治理责任制,督促责任制的层层落实。负责制定综治办年度工作计划,并负责组织实施。

3、负责组织落实校园治安综合治理目标管理责任制,对校内外秩序加强管理,配合公安、工商、税务、环卫、公交、卫生等部门依法查处、取缔扰乱校园秩序,组织开展阶段性综合治理工作。

4、负责学校治安综合治理责任书和师生安全目标责任书的签订和检查落实工作。

5、组织开展每月安全检查、隐患排查及整理汇总各部门日常安全检查出的各种问题的材料工作。

6、组织开展各种形式的安全教育、法制教育和警示教育工作。

7、根据“谁主管、谁负责”的原则,规划、协调、督察校园治安综合治理、环境治理工作的开展;维护学校工作、生活秩序,保护学校财产和师生员工的财产安全。 8、做好外来人员、车辆管理以及校园整脏治乱工作。

9、协助当地政府综合治理部门做好校门外两侧及周边的管理工作,预防和打击各种犯罪。

10、开展创建文明校园建设的宣传教育工作,配合有关部门做好卫生防疫工作。

11、完成领导交办的各项工作任务。

工会主席职责

1、根据党支部和上级工会的工作部署,制定工会工作计划,开展好工会工作,发挥工会委员会的作用。

2、贯彻《教师法》、《教育法》和《工会法》,努力维护教职工合法权益,为群众说话办事,深入基层调查研究,听取教职工的意见、要求和建议,沟通领导与教职工的联系,做好上情下达,下情上达工作。

3、自觉履行教育职能,发挥工会的自身特点和优势,协助党支部做好教职工的思想政治教育工作,经常开展爱国主义、社会主义、集体主义和公共道德、职业道德、家庭道德的“三德”教育,积极开展有益于精神文明和校园文化建设和各类教育活动,全面提高教职工的综合素质。

4、配合学校积极开展“教书育人、管理育人、服务育人”师表工程建设。

5、切实履行民主参与职能,组织和代表教职工参与学校民主管理和民主监督,充分发挥工会在民主渠道和教代会工作机构的作用;认真落实教代会的“四项职权”,教代会筹备工作和会务工作,以及闭会后教代会各项决议的落实工作。

6、着力履行维护职能,发挥工会桥梁纽带作用,不断促进教职工工作、生活条件的改善。重视从源头上维护教职工的正当权益,参与学校有关改革与发展的重大问题讨论。

7、组织好群众性文体活动,利用学校的活动场所,配合有关部门搞好群众性的文化娱乐、体育活动,更好地丰富教职工的文体生活,使教职工在各项活动中陶冶情操,增长知识。

8、做好新会员的接收和工会基本知识的教育。

9、加强工会组织的自身建设,努力提高工会干部的综合素质。

10、遵守财务制度,合理使用经费,并对学校的生均公用经费使用情况进行监督。

11、完成学校交办的其他工作。

信息科研处主任职责

1、主持信息科研处工作,制定信息网络发展计划,实验教学管理计划。

2、抓好教育教学信息资源的收集、整理和利用,抓好现代教育资源的整合与应用。

3、抓好校园信息网络的建设和管理。

4、抓好实验室的建设管理,抓好实验教学的管理与研究。

5、配合学校抓好教科研工作。

6、参与学校值周管理。

宿管处主任职责

1、主持宿管处工作,制定学校学生宿舍管理计划,并负责计划的实施。

2、抓好住校学生的住宿、安全、纪律、卫生管理。

3、抓好寄宿区内清洁卫生管理。

4、参与学校值周管理。

5、安排、检查、督促宿舍管理员做好宿舍的管理工作。

办公室主任职责

1、主持办公室工作,制定办公室管理计划并负责实施。

2、抓好办公室的建设管理,有效服务于教育教学。

3、负责各种会议的会务安排,会务资料准备。

4、抓好文书档案的收集整理。

5、做好资料的上报下传和收发。

6、抓好教师职称的晋升和岗位管理。

7、协助学校抓好财务预算和调资管理。

8、做好校园内的接待工作。

9、参与学校值周管理。

10、完成学校交办的其它工作。

团支部书记职责

1、主持团支部工作,制定团支部工作计划并负责实施。

2、负责团支部的建设与管理。

3、抓好师生的校园文化生活。

4、抓好学校宣传与报道。

5、组织开展各类活动。

6、负责图片、音像资料的收集、整理、制作。

7、协做学校抓好校园文化建设。

8、参与值周管理。

9、完成学校交办的其它工作。

行政会议工作原则

1、学校行政会议由学校校长或副校长主持召开。

2、学校行政会议由校长、副校长、教务主任、总务主任、思政处主任、信息科研主任、宿管处主任、团支部书记和教研组织组成。

3、坚持每周召开一次行政会议,召开时间为每周一下午第二节课,特殊情况由校长临时召集。

4、召开行政会议时,每一位领导都必须把自己分管工作的情况或值周期间的情况向行政会议作详细汇报。

5、学校的重大事故,教职工的晋级、晋职、评优、评模等一切重大事务,必须经行政会议研究决定。

6、对学校的重大决策在充分协商,认真酝酿的基础上实行表决,按少数服从多数的原则通过。

7、经学校行政会议研究决定的工作,必须坚决予以贯彻执行,从而维护学校行政会议的权威。

雪山中学值周制度

为了使我校的教学管理走上持续、健康的发展道路,坚持以事实为依据,以制度为准绳的办学思路,特制定本制度。

1、成立值周组,每周由一名行政人员、一名班主任、二名教师共四人组成,负责对当周的学校事务进行管理、登记。

2、值周人员实行坐班制,值周期间,每天上、下午上课前30分钟到校,上课铃响后负责查课,准确教师到校上课情况,作好各班师生的考勤登记。

3、课间操进行检查各班的两操情况,下午1:30分以前负责检查各班的室内外清洁卫生,进行评比并作公示,每周对学生宿舍抽查一次,记录和评比结果登记。

4、值周人员每周负责进行星期一的升旗仪式、两操活动和课外活动,星期五对本周的情况向全校师生作总结,并对学生进行安全、纪律、行为习惯等教育。

5、教师有事必须先向学校请假,一天内由值周领导同意即可,三天内由学校行政会会议决定,三天以外由上级主管部门(分管教育的行政领导或县教育局领导)签字后学校方可准假执行。

雪山中学行政会议制度

一、学校行政工作会议是在校长主持下召开的处理学校的日常工作和行政事务的会议。

二、参加会议人员:校级领导和中层班子领导,如会议内容涉及某一方面的工作,需其它有关同志参加时,可临时通知有关人员列席会议。

三、学校行政工作会议每周召开一次(周一下午2:55召开),必要时可随时召开。

四、会议主要内容:

1、各处室负责人对一周工作汇总小结,并对下周本处室工作进行汇报。

2、校长就处室负责人员提到的问题进行回复。

3、传达贯彻上级指示精神,听取工作汇报,交流工作经验,安排部署有关行政工作,讨论研究行政方面的重大问题。

五、参加会议的同志应按时到会,若遇特殊情况和其它原因不能参加,必须提前向主持会议的领导请假。

六、会议上讨论的情况,与会人员必须保密,会议上的决议,与会者必须坚持执行。

第11篇:××中学岗位职责

值班人员岗位职责

1、代表学校行政班子主持当周日常事务、维持正常教学秩序,执行学校管理章程,处理突发事件,组织有关活动。

2、要深入实际,调查研究,发现问题,及时解决,公正公平,规范操作。

3、要坚持做到“五巡视”、“三确保”。值班人员在早自习、上午上课、午间休息、下午上课和晚自习期间要到教学楼、学生住宿区和学生主要活动场所巡视,发现问题对照有关规定及时予以处理,同时要采取得力措施确保早操、课间操和晚就寝的良好秩序和质量。

4、要坚守岗位,忠于职守,非特殊情况不外出、不陪餐、夜间要在学生住宿区领导值班室值班。

5、负责对行管服务人员、班主任和学生(迟到、早退)的考勤,规范签到手续,保证考勤质量。

6、负责当周学生“四大安全”(即人身安全、财产安全、卫生安全、交通安全)的教育、管理和监督,努力消除安全隐患,杜绝责任事故发生。因渎职造成损失者要追究相关责任。

7、负责处理当周的突发事件和学生违纪行为,处理结果要及时通知班主任,并送主管处室备案,重大情况可提请有关会议讨论。

8、要认真、及时填写周记录表,每周一送分管校长处,并要在下次例会上通报值周情况。

9、值周时间从周日早晨开始,到次周日早晨结束,五十周岁以下的行政班子成员必须参加值班,拒不参加值班者,其职务外课时减三分之二,并限期辞职。

10、值班人员履行职责情况要接受校长的指导和全体教师的监督,并作为岗责考证的重要内容记入档案,定期述职。

班主任岗位职责

1、全面负责落实学校关于加强教育教学管理的规章制度,按照学校的布署和要求对班组实施常规管理。

2、要不断学习政治理论和教育理论,加强自我修养提高科学管理水平,严于律己,身体力行,做学生学习的楷模。

3、加强学生的安全教育、纪律教育、法制教育、道德理想教育。负责本班学生的巩固率、合格率,采取有效措施,逐步提高优秀率和升学率。

4、关心学生生活和身体健康,加强生活和卫生管理,培养学生形成良好的生活卫生习惯,指导学生开展各种课外活动,如学习兴趣小组、传帮带活动、文体活动和科技小发明等。

5、加强对班委会、团支部的建设,指导他们积极工作,努力开展“自我管理、自我修养”活动,树立良好班风,优化育人环境。

6、完成学校各部门布置的工作任务,组织学生积极参与学校的各类集体活动,上好“两操”、“两课”。

7、坚持对学生一视同仁,晓之以理,动之以情,并采取有效措施转化后进生。

8、经常与科任教师联系,了解教师教学和学生学习的情况,共同协商,精诚合作,努力使学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习成绩。

9、经常与家长联系,汇报学生在校表现,争取家长的配合与支持,负责做好学生的操行评定,学期结束后,必须连同学生的学习成绩一起通知到家长。

10、班主任要热情关心爱护学生,具有奉献精神。忠于职守,任劳任怨,努力工作,使班级成为一个遵纪守法、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体。面向全体学生,全面提高学生素质,使学生在德、智、体、美、劳几方面得到发展。

电教员岗位职责

1、坚守岗位,随时为学校教师提供电教服务,随时接受并按要求完成学校布置的各项工作。

2、爱护电教设施,管理好电教室,每月对室内所有设施进行一次至两次全面检修调试工作,以保证活动、会议需要时能正常工作。

3、做好各种硬件、软件的保管工作,所有设施都要登记入册,未经学校批准,不得外借,每学期结束前一周,回收清点各年级各学科组及其他个人借用的各种电教器材,同时进行检修、保养工作。对损坏不能再用的设施,要做出报废与购进相应新设施的报告。协助学校做好电教设备采购工作,保证下学期的教学需要。

4、向校内教师经常通报各种设备项目,编制有关目录,为教师使用电教设备提供方便,并尽可能对不熟悉各种电教设备及其使用方法的教师进行辅导培训工作。

5、认真学习业务,熟悉本室各类设备的结构、性能、使用方法等,能进行一般性维护和检修。

6、切实做好防盗工作,防止发生各种意外事故。

实验员岗位职责

1、履行仪器保管员的各项职责。

2、积极钻研实验教学大纲,熟悉教材内容,明确实验要求,实验之前准备充分,确保有条件做的学生分组实验能顺利进行。

3、跟班上堂,协助授课教师组织学生进行实验,维持课堂秩序,解决疑难问题,防止仪器损坏和事故发生。实验之前要写备课笔记,实验之后要填写实验记录卡,审阅学生实验报告。

4、协助授课教师准备演示实验。

5、每学期末对仪器、药品进行清理,列出所缺仪器、药品清单,报请学校批准后购买。仪器管理员岗位职责

1、对各种仪器进行造册登记,并且要排放整齐、有序。

2、负责仪器的保管保养及常规维修、调试。

3、教师因教学需要借用器材时,必须办理借用手续,用后要及时收还、入柜。

4、各种仪器设备,一般不得外借,特殊情况,要经教导主任批准方可借出。

5、保持实验室整洁、卫生,注意防火、防盗,如因渎职造成责任事故,学校将视情节轻重予以处罚。

6、对精密仪器,有毒药品等特殊器材要严加爱护、保管。图书管理人员岗位职责

1、按时上下班,热情为师生服务。

2、严格按程序办理借阅手续,严禁无证借阅。

3、保证图书室卫生、整洁、安全、有序、严禁无关人员进入图书室。

4、做好图书室防火防盗工作,消除安全隐患。

5、图书归还时要严格检查,若发现毁损现象,扣发借书证并处以书价1-4倍罚款。由借书者到会计室缴清并将收据送图书室后方可返还借书证,属教师的开通知单到会计室从工资中扣除。

6、每学期结束由教导处组织对图书进行系统清理,若发现缺失毁损,必须附有解释性资料,否则由管理人员负责赔偿。阅览室管理人员岗位职责

1、按时上、下班,热情为师生服务。

2、严格履行书刊借阅手续,学生要凭证,教师要登记,归还要及时。

3、敦促、监督阅览人员遵守阅览室纪律,对违纪行为要及时警示、制止乃至处罚。

4、书刊归还要检查是否有毁损现象,阅览结束后要检查是否未归还者,如有发现,属学生的扣发阅览证,开通知单到会计室处以书价1-2倍的罚款,收据交阅览室后方可返还阅览证;属教师的如实记录,学期结束统一交会计室按书价从工资中扣除。

5、加强与邮政部门联系,新到快报要及时登记、盖章、分类、上架,并且每月一次检查快报送达情况,如果发现缺差,如实记录,及时向邮政部门反馈,采取弥补办法,每半年将缺差情况汇总,由校方同邮政部门交涉。

6、对报刊要定期整理、装订,杂志每半年整理一次,报纸每月或每季整理装订一次,学校每半年依照订阅清单对报刊进行一次系统清理,然后交学校资料室存档,若发现缺失、毁损必须附有解释性资料,否则由管理人员负责赔偿。

7、负责阅览室安全、卫生及所有设施的管理。

校警岗位职责

1、做好出入本校的各类人员的检查验证工作,严禁不明身份人员入校。

2、严格执行门卫安全检查制度,凡出入本校人员携带的物品,均应予以检查,严禁无证携带学校公共物品出门。

3、加强校内安全保卫工作,防火防盗、防滋扰、防破坏,及时处理各类纠纷、斗殴等事件,维护正常的教学、生活秩序。

4、配合教导处做好学生违纪安全的查处工作,配合公安部门查处学生违法犯罪行为。

5、对出入学校的各种机动车辆进行检查,无特殊必要不准其在运动场地和教学区内行驶。

6、做好节假日值班巡逻工作和日常夜晚巡逻检查工作,每天放学或晚自习后,要认真检查教室、办公室,特别是要害房屋的门窗关锁情况,发现问题要及时处理。

7、注意校内异常动态和不安全因素,细心观察,随时记载,及时反映。仓库保管员岗位职责

1、负责保管凡须放入学校物品库的各类物品。

2、严格入库手续,物品入库填写入库单,入库单经入库人及总务主任签字并作为记帐依据。

3、严格出库手续,领用物品,必须填写出库单,由出库(或领用)人及总务主任签字方可准予出库。

4、严格物品帐本,建立入库、出库分类帐,每月终时将入库、出库单分别整理装订成册,保存备查。

5、保持库内清洁卫生,物品要分类存放,排列整齐,妥善保管。凡因违反制度不负责任而使公物流失、丢失、损坏,视情节追究赔偿。

6、对文具、纸张等办公用品及清洁卫生用品,劳动工具,要及时做好供应和发放工作。每月统计一次各类用品的消耗情况。

7、每学期开学时,认真核对新华书店所送教材、教参,按学生缴费单发放学生课本,按教导处提供的教师配课表发放教师教材和教辅用书。发放工作结束后,认真清理剩余教材、教参,并将剩余数字报教导处。

8、每学期开学时,按教导处提供的配课表,班主任名单发放《备课笔记》等办公用品。

9、每学期结束前,协助总务主任做好所用库藏品的清理、核查工作。

10、做好总务主任交办的临时性工作。

水电工岗位职责

节约用电、用水的前提下做好全校师生照明、用水的供给工作。

立为教学服务思想,经常深入了解各部门用水、用电情况,发现问题及时维修,对违纪用电户要及时制止和报告。

3、常检查学校的水电设施,发现不安全因素要及时排除,有重大险情隐患要及时报告,并采取积极措施。

4、配合仓库保管员了解库内水电器材配件情况,及时提出采购计划,尽量修旧利废,力争少花钱多办事。

5、每月查验一次住校职工户的水、电用量,并及时分别列出清单交总务处会计室收取水电费。

6、水电工负责校内广播线路的维护和校内下水道的维护、疏通工作。

7、总务处临时安排的其他工作。

司炉工岗位职责

1、牢固树立热情服务的思想,坚守岗位,不无故旷工。

2、负责蒸饭,指挥值日生上下饭架,维持秩序,防止饭食丢失,不烧生饭。

3、准时开饭,未到用膳时间,不得提前或推迟供饭。

4、负责烧开水,不烧生水,并保证随时供应。

5、节约用煤,节约用电,尽量减少消耗。

6、负责锅炉器具保管,饭笼管理,锅炉每天排污一次,每年清洗一次。

7、严禁违章操作,防止事故发生确保安全。

8、打扫饭场卫生。

园节工岗位职责

1、看护草坪、绿化带,精心护理花草。

2、适时做好花草的修剪工作。

3、久旱不雨时,给花草浇水,适时给花草施肥。

4、适时清除草坪、花坛内的杂草。

5、留心观察花草的生长情况,发现病虫害及时灭虫。

6、认真看管、严禁攀、摘花木。

7、冬季花草枯萎时,防止儿童玩火烧坏花草。

8、认真钻研业务,提高园艺水平。

9、做好总务主任交办的临时性工作。 自行车管理员岗位职责

1、每周住校生到校时,做好学生自行车的入库工作,凡入库自行车须发给存车证,并将自行车摆放整齐。

2、每周住校生离校时,做好学生自行车发放工作,凭存车证发放。如存车证丢失,须由班主任签字证明、备案,方可发放。

3、所有住校生自行车必须全部入库,不得让学生将自行车停放在寝室内。

4、非学生离校期间,学生遇特殊情况需取车使用,必须由班主任出具证明,方准予领取。

5、负责做好车库的卫生工作,每周打扫。

6、凡入库自行车无故丢失,由管理员按价赔偿。 教学楼管理员岗位职责

1、校内公共场所,如教师休息室、走廊、门厅、楼梯,每天打扫1-2次,保持地面、栏板、扶手、门窗、玻璃等光洁卫生。

2、楼内厕所每天要打扫2-3次,要求清洁卫生,无纸屑、无粪便、无臭味、无杂物。

3、负责教学楼周围环境卫生,保证无纸屑、果皮、包装袋等污物。

4、负责看管楼内一切公共财物,不得损坏丢失和私人带走。

5、负责教师休息室的开水供应。

6、按时、按需(如阴雨天光线不足时)供电。

7、每晚熄灯后,节假日负责教学楼封闭、上锁。 学生公寓管理员岗位职责

1、协助班主任做好学生的思想教育工作。

2、做好寝室的安全保卫、财产管理工作。

3、负责打扫公寓楼道、大院、厕所卫生,协助学生会做好公寓卫生检查工作。

4、负责学生的床铺分配,保管好大门钥匙,早、晚自习和上课时间严禁学生滞留公寓内,放学时间一到及时开门。

5、严格按供水时间供水。

6、对患病学生,要关心爱护,帮助解决一切可以解决的问题。

7、严禁外人在公寓留宿。

8、发现无法解决的问题,应及时向值班领导报告。 ××中学素质教育实施纲要

一、指导思想

1、全面实施素质教育是我校认真贯彻常的教育方针,落实《中国教育改革发展纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和省教委《关于进一步推进中小学素质教育的意见》的战略举措和具体实践。

2、全面实施素质教育是提高我国全民族素质,培养社会主义现代化事业接班人的必由之路,是基础教育发展的根本方向,是每一位教育工作者的神圣职责,是我校提高教育教学质量、生存、发展、壮大的必然选择。

3、实施素质教育的关键是要端正教育思想,更新教育观念,做到教书育人并重,一般能力培养与创造能力形成并重,传统教育方法与现代教学手段并重,学科课程与活动课程并重。

4、实施素质教育的前提是提高教育工作者本身的能力和素质,要求每位教职工树立正确的教育观、质量观和人生观。增强实施素质教育的自觉性,教书育人,为人师表,爱岗敬业,不断提高专业技术水平和教育教学能力。

5、实施素质教育是多方面因素共同作用的结果,必须充分注重环境的科学、变化、规范、文明,营造高水平的和谐的校园显性环境(学生条件、设备、育人环境)和隐性环境(良好的校风、严谨的学风)使各个育人因素不断优化,充分形成合力,促进素质教育的顺利、全面实施。

二、教育目标

6、素质教育的根本目标是全面提高学生的基本素质,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德、智、体、美、劳诸方面活泼生动地发展为根本目的,使学生真正学会做人,学会求知,学会生活,学会健体,学会审核。

7、学校近期素质教育目标如下:

(1) 初中义务教育阶段各项指标全部达到或超过“普九”验收标准。

(2) 初中特长生比例和水平力争位居全区前列,差生率控制在5%以内,违纪处分率每学期在0.3%以内,犯罪率为零。

(3) 初中毕业升入我校高中继续学习的学生达70%以上(其中统招生30%,扩招生40%),中考成绩位居徐集老区(徐集镇、江家店镇、分路口镇)前茅。

(4) 高中特长生比例和水平力争位居全区同类中学前列,差生率控制在1%以内,犯罪率为零。

(5) 高中毕业会考各科合格率达98%以上,优秀率达3.5%以上,力争位居全市同类中学前列。

(6) 初、高中学生体育达标率100%,每人至少掌握一种劳动技能,一门运动技能,一种乐器演奏或绘画、书法技巧。

(7) 高考达线率90%以上,本科上线率每年递增2个百分点。

三、实施方案

8、实施素质教育是我校教育教学工作的中心任务,校长及其领导下的行政管理系统是实施素质教育的指挥系统,学校党支部起政治保证作用,学校教代会起监督作用,学校各二级机构,尤其是教导处和教科室是实施素质教育的核心机构和调控中心每位教师都是实施素质教育的直接责任者和操作者。

9、全面贯彻《省教委关于减轻学生负担的通知》,它是我校实施素质教育,实现以上育人目标的纲领性文件。

10、课堂教学是素质教育的主阵地,前面所述各项目标大多要在课堂上以开展具体活动为载体而得以实现,因此我们要优化课堂教学,改革教学管理,推进素质教育。(1) 按国家颁布课程计划,开足开齐,决不偏废。 (2) 认真落实《××中学教学常规管理实施细则》,狠抓教学各个环节,提高常规教学的质量和效益。

(3) 切实减轻学生课业负担,反对题海战术,未经学校允许,不得征订任何复习资料。

(4) 严肃教学纪律,加强教学研究,改革教学方法,优化教学模式,变灌输式教学为启发式教学,变知识传授为主为能力培养为主,变老师“一言堂”为师生共同活动。

(5) 加强艺体课堂教育改革单调枯燥模式,激发学生进行体育锻炼的兴趣。

11、努力改善办学条件,为全面实施素质教育提供物质保证。我校将以争创示范为契机,力争按国家标准配备实验室、图书室、阅览室和电教室,使实施素质教育的手段多校化、规范化。

12、面向全体学生,因材施教,注重特长生培养和差生转化,学校成立“转差工作领导组”负责落实各有关决议和方案。

13、坚决上好活动课、选修课,按照学校《活动课实施纲要》的精神,学校要精心安排,教师要认真准备,学生要积极参与。

14、努力提高教师素质,适应素质教育的需要。①学校加大投入,多派教师外出学习、观摩、研讨、掌握素质教育的思想和手段。②引导教师钻研素质教育的内涵,掌握现代教育手段的使用技术,提高课堂教学的效率。

15、加大教研、科研、教改的力度,围绕推进素质教育的热点、难点问题,并结合我校实际,开展课题研究,“教育科研工作领导组”的统一部署下开展,由教科室负责实施。

四、评价体系

16、素质教育的评估体系包括对学校的评价,对教师的评价和对学生的评价三个方面。

(1) 对学校的评价。教育行政部门要深入研究,广泛借鉴,制订一套与素质教育相适应体系,对学校进行定期评估与督导,同时还要采取得力措施,引导社会舆论朝重素质,轻应试的方向转化。

(2) 对教师的评价。学校将完善以往的评估方案克服以升学成绩论优劣的片面作法,努力做到公正、公平、客观、科学与素质教育相适应。

(3) 对学生的评价。要采取“合格+特长”的评价模式,对学生进行定性评价,坚持两个原则:一是要全面,不能重智育轻德育,忽视体美劳;二是要采取鼓励为主,挖掘优点的方针,对学生进行客观评价,变成绩通知单为素质教育报告单。

五、保障机制

、学校成立“素质教育领导组”,全面负责本纲要的落实。 六安市××中学 17

××中学教学常规管理实施细则

第一章 总则

第一条 为全面贯彻党的教育方针,创造和谐奋进的教学环境,使我校的教学活动规范高效,教学管理科学完善,从而稳步提高教育教学质量,实现学校近期和中长期的奋斗目标,根据上级有关文件精神和我校实际情况,特制定本细则。

第二条 我校为农村普通完中,发展和提高学生的科学文化素质是学校的根本任务,不断提高教学质量和效益是学校的生命所在,而加强教学常规管理则是提高教学质量的根本要求和重要手段。因此,制定和实施本细则是形势所迫,发展所需。

第三条 教学常规工作包括教学活动中的各个环节,它们相互联系,相辅相成,都是搞好教学工作不可缺少的组成部分。本细则结合学校原来有关规定对教学各项常规工作的性质、要求和评估作了较为系统的阐述和说明,它是我校今后开展教学工作和进行教学管理的规章依据。

第二章 工作量

第四条 工作量为一个教师所担任教学工作或与教学相关工作的总量,它以课时数为度量单位。目前学校采取人尽其才、统筹兼顾的原则分配工作量,超出标准工作量部分学校付给适当津贴,不足标准工作量而又未接受学校分配的其他工作,则从工资中扣除不足部分的课时津贴。 第五条 标准工作量与超课时津贴。高中各学科标准工作量每周10节。标准课时补贴2元/节,毕业班课2.5元/节,回读班课3元/节,超课时补贴5元/节。

第六条 关于工作量的计算

1、跨课头授课,每周工作量加1节。

2、语、数两科每节课折算为1.2标准课时;音、体、美每节课折算成0.8标准课时。

3、兼带两种或两种以上课型者,以所带课时的比例折合计算标准工作量。

4、有关非教学课时:校长、总务主任12;副校长8,教导主任、办公室主任6,副教导主任、副总务主任、团委书记、工会主席4(以上均以每周计)。

第三章 考 勤

第七条 考勤是学校加强教学常规管理,搞好教学工作的基本要求和保证,也是教师体现敬业精神、树立师表形象的一个重要方面。学校要求全体教职工遵守学校考勤制度,努力做到杜绝旷课,有事请假,力争满勤。

第八条 有关考勤的具体规定。严格按照《××中学职工考勤制度》和《××中学教师年终考核办法》执行。

第九节 上课和自习考勤,由学校专职考勤人员和值周人员具体负责,例会考勤由分管校长负责,教研活动考勤由分管教导主任负责。所有考勤结果每周核对一次,每周汇总公布。若考勤人员上课时未到指定考勤地点或考勤结果与事实不符合则以旷工论(一次算一节课)。

第四章 课 程 表

第十条 课程表是学校组织日常教学工作的指挥调度表。它对于学校建立良好的教学秩序,保证各项工作有条不紊地进行具有重要的作用。学校根据国家颁发的课程标准并结合我校情况于每学期上课前制定并下达课程表,教学人员若因特殊困难需要照顾排课的,必须在课程制定前向教导处提出书面申请,理由不充分或难度较大,可以不予考虑。

第十一条 课程表一经下达,若无重大缺陷,教学人员必须无条件接受,并依照课程表按时上课,并且任何不经教导处同意,随意调课、停课、代课的行为都是错误的,一经发现,以旷工论。

第五章 教学计划

第十二条 教学计划是教学人员根据教学大纲和学生实际情况,以达到一定教学目的而制定的教学实施方案。它是教师组织教学、安排进度的重要依据,是贯彻因材施教原则,提高教学效果的重要保证。

第十三条 教学计划应包括教材介绍、学生分析、教学目标、教学措施、教学进度等环节,跨课头授课的要以一科为主兼顾其它。教学计划应尽量做到言之有物,有的放矢,实事求是,付诸实践。教学计划要一式两份,一份于课后一周内交教导处,另一份(要点)放在备课笔记首页,供教学时对照。

第六章 备 课

第十四条 备课是上课的起始环节,是教师上好课的前提和先决条件,同时备课又是艰苦的再创造过程,备好一堂课要付出大量的时间和心血。学校要求所有教学人员认真备好每一堂课,备大纲、备教材、备学生,并写出备课笔记,做到纲目清晰,有理有据,科学系统,新颖实用。

第十五条 备课笔记的基本要求

1、备课笔记应分课时写,注明上课时间,包括教学目的、教学重难点、教学方法、教学步骤、作业布置等内容,若上下课时内容紧密联系,不宜分开写,可写成一个教案,注明总课时(最多3课时)。同时备课应超前0.5-1周。其基本格式如下:

课题

(一)上课时间:

(二)课时安排:X课时(总第X课时):

(三)教学目标:

(四)教学重难点:

(五)教学用具:

(六)教学方法:

(七)教学过程:第一课时

„„ 第二课时 „„

2、每学期备课笔记总课时数为科总上课节数×0.7,其中科总上课节数=每周课时数×(总周数-非上课周数),跨课头授课者为各科之和。担任该年级该学科教学两论以上者,可写简案,其余的要写详案。毕业班和复习班若以某复习资料为上课蓝本或作大量练习,必须在备课笔记或资料上写出简明教案,表明上课思路、内容、时间和节数,试卷要夹附其中。

4、学校鼓励教学人员尤其是青年教师以灵活的方式进行集体备课,互相学习,取长补短。

第十六条 备课笔记的检查。学校每学期协同各教研组对备课笔记定期检查两次,一次在期中考试前后,一次在期末考试前,期中检查后将检查结果张榜公布或印发成文;期末检查后将结果张榜公布,跨课头授课,各科互不影响,单独计算。若备课时数与备课内容不符或备课笔记过于简单、条理不清明显不符合要求,检查时皆从总备课时数中扣除。同时,教导处还将不定期或随堂进行备课检查,并将检查结果通报该教研组。

第七章 上 课

第十七条 上课是教学活动的中心环节,是提高教学质量,改善办学效益的关键所在,也是教师传授知识,进行教学实践的主要阵地。所有教学人员必须提高对课堂教学重要性的认识,在认真备课的基础上,精心组织教学,向四十五分钟要质量,向四十五分钟要效益。

第十八条 上课的基本要求

1、衣着整洁,仪态端庄,谈吐文明,教态自然,声音宏亮,尽量讲普通话。

2、教学目的明确,内容适量,重点突出, 难点分解得当,教学结构完整,层次清楚,衔接自然,时间分配合理。

3、较好地贯彻教师为主导、学生为主体、教材为主线的原则,克服注入式,尽量采用启发式教学,追求教学艺术,避免科学性错误。

4、面向全体学生,精讲多练,循序诱导,文道结合。对违反课堂纪律的行为坚决制止,严格管理,严重的应主动与班主任联系加强教育。

5、注重信息反馈,善于调节教学策略,引导学生思考,培养学生能力,活跃课堂气氛。

6、尽量运用教学辅导手段(如录音机、挂图、小黑板、投影仪等)或者自制教具以增强课堂教学的直观性,节省时间,提高效益。

7、室外课要组织严密,中心突出,善始善终,不允许学生自由散漫,到处游荡;因天气原因不能上室外课时,应在教室上理论课,不准看堂上自习。

第十九条 学校将不定期组织教研组长和班主任随堂听课,了解课堂教学情况,并与授课教师及时交换意见。同时为鼓励广大教师积极开展课堂教学的改革和研究,提高课堂教学的艺术和效果,学校决定每学年评选若干名“课堂教学之星”,记入教学档案,颁发荣誉证书,并发给资金50元。评选办法见《“××中学教学之星”评选规程》。

第八章 作 业

第二十条 作业是课堂教学的延续,是学生巩固知识,形成技能的重要环节,是教师反思教学,改进教学的重要依据和手段。教学人员要依据教学大纲,结合学科特点,紧扣教材布置作业。作业一般分三类:一是课堂作业,二是家庭作业,三是课后作业。三者互相配合,共同促进学生对知识的掌握和技能的提高。

第二十一条 作业的基本要求

1、课堂作业要当堂分析讲解,家庭作业要及时检查订正,课后作业要题目典型、适量,批改认真及时,正误评判准确,讲评共性个性兼顾,纠错督查到位。

2、测试作业要求试卷规范,题型丰富,题量相当,亲自批阅,得分清晰,备课笔记上留有记录。

3、算作业量的作文要求订正错别字,适当眉批,修改病句,并有总批语和得分或等次。外语小作文要指出单词、语法错误,并有评语或得分。

4、作业要面向全体学生,对少数不交作业或作业态度不认真的学生要及时批评教育,限期补交改正,不能放任自流,每班每次交作业人数不得低于总人数的95%。

第二十二条 关于作业量

1、由于各门学科的教学特点不同,单位课时的作业频率、作业类型是不相同的,学校现将各科规定一个基本课后作业量,并给予适当津贴,以体现多劳多酬的原则。

数学科基本作业量为总授课时数×0.6 物理、化学科基本作业量为总授课时数×0.5 其余学科基本作业量为总授课时数×0.4 其中总授课时数=周课时数×(总周数-非上课周数)

2、测试(包括期中考试)和作文均按一定比例折合成作业量。毕业学科和会考学科第二学期无论测试多少均按1×4计入作业量,其余学科在基本作业量1/3内按1×4计入作业量,超过1/3按1×2计入作业量,但同时也不得以作业代替测试,周课时3节或3节以下的学科,每学期测试不得少于2次,周课时3节或3节以上的学科测试要达到3次或3次以上,高中作文全批全改要达到4-6篇,以4×6计入作业量,初中作文全批全改要达到5-7篇,以5×5计入作业量,未达到则视为未完成基本作业量,英语小作文以1×2.5计入作业量。

第二十三条 关于作业的检查

1、学校会同各教研组每学期对作业情况定期检查两次,一次在期中考试前后,一次在期末考试前,第一次检查时必须完成总作业量的40%-50%,若未达到,则期末检查时无论总数多少,皆视为未完成基本作业量。

2、若作业的布置与批改(包括测试、作文)不符合要求,有与备课笔记不吻合,份量失度,突击作业,一钩到底,随意打分学生自批的现象,检查时将从总作业次数中扣除。语文和英语作文必须全批全改,有总批有眉批,否则不计入作文总数。

3、作业定期检查的形式为抽查和普查两种,视当时情况研究决定。每次检查的结果张榜公布或成文外,还记入教师业务档案。同时教导处还将作业情况进行不定期检查,并将检查结果通报该教研组。 第九章 辅 导

第二十四条 辅导是课堂教学的必要补充,是贯彻因材施教原则,大面积提高学生成绩的重要措施。辅导分课堂辅导和课外辅导两种形式,课堂辅导指学校正常的早晚自习,课外辅导指教师根据学生的学习状况而实行的分类辅导或竞赛辅导,无论何种形式的辅导,教师都要满腔热情,积极主动,尽职尽责,争取效益。

第二十五条 有关辅导的几点要求

1、教师上堂辅导时,应经常在教室巡视,个别答疑,指导学习方法,检查自习情况。

2、教师在课外要多与学生接触联系,关心学生的学习、生活和成绩,鼓励他们勤奋进取,奋发向上。

3、教师对学生要一视同仁,尤其在解答差生提出的问题时,要耐心细致,循序善诱,提高他们搞好学习的信心。

4、学校提倡竞赛辅导以授课教师为主,教研组通力协作的办法,共同努力提高学生的竞赛成绩。

5、早操要求体育教师准时召集学生集合、整队,并认真带操,保持队形整齐。

第二十六条 辅导津贴。晚自习辅导每节补贴3元,每天3节。早操纳入体育教师辅导范畴,每出操一次计为一课时,纳入体育教师总课时,若应出操而未来出操每月达2次或2次以上,则不算出满勤,艺体教师组织学生课外文体活动,根据活动记录,每学期给予适量补贴。对于竞赛辅导实行以奖代酬的办法,即对获奖学生的指导老师按有关规定发放一定奖金,参与辅导的同组成员获指导教师五分之一奖金,而不另外给予补贴。

第二十七条 艺体专业课辅导是学校常规教学的重要组成部分,也是学校加强素质教育,促进学生全面发展的重要措施。担任专业课辅导的艺体教师要精心安排复习计划,认真备课,准时辅导,因材施教,理论与实践相结合,促进学生艺体水平较快地提高。对于艺体专业课达线学生的辅导教师,学校按有关规定给予一定的奖励。

第十章 考 试

第二十八条 考试是教学调控系统中的重要环节,是检查学生学习情况,反馈教学效果的重要手段。教学人员必须严肃对待考试,保证考试的科学性、有效性。学校每学期组织两次统一考试,一次为期中考试,一次为期末考试(毕业班可适当增加统一考试次数)。教师平时不得随意停课统考,只可进行章节随堂检测,作为作业的一种形式。

第二十九条 命题与阅卷。期中考试由授课教师自行命题,要求同年级、同进度、同试卷、同评分标准,并且难易适度(难度系数不能低于0.65),”双基”并重,题型规范,题量适中。试卷拟就后须先送教研组长审阅、签字,再送油印室制卷。试毕,教师要及时阅卷,在一周内将学生成绩送班主任,将试卷分析送教导处。期末考试由学校统一备卷,试毕,各教研组集体流水批改,在两天内将考试成绩和考试情况分析一式两份送教导处。所有教师在阅卷时务必严肃认真,力求成绩评定客观公正,以利于对考试成绩的评估和学生奖学金的发放。各班考试结果(平均分、及格率、最高分)在下学期张榜公布。期中考试已纳入作业考评系列,不再发给阅卷津贴,期末考试发给准时参加阅卷并圆满完成任务的教职工津贴20元。

第三十条 监考。期中、期末考试是学校统一组织的大型教学活动。监考由教导处统一安排,发给适量津贴,与所带课程的多少没有关系。学校要求所有监考人员必须严格遵守监考纪律,提前10分钟到教导处或授课教师处领取试卷,提前5分钟发卷,让学生考试铃响后开始答题,考试期间,监考人员不得从事看书看报、批阅试卷等与监考无关的事情,更不得擅自离开考场,放松监考力度,一旦发现学生舞弊行为,应立即收缴其试卷送教导处,同时如果纪检人员查实监考人员未严格监考或所在班级有舞弊行为,则扣发监考津贴。期末考试实行单人单座,双人监考,流水阅卷。

第十一章 实 验

第三十一条 实验是物理、化学、生物教学中的重要环节,是培养学生动手能力、激发学习兴趣的重要手段。有关教师应提高对实验重要性的认识,充分利用学校现有设备,努力提高演示实验的演示率和分组实验的开出率。做到有备课笔记,有实验记录,有实验报告。实验室工作人员应积极配合有关教师做好实验准备工作,并对学生分组实验进行指导。各实验室应在学期结束前写出实验开展情况的总结报告交教导处。同时,学校每学期要对实验室工作系统检查一次,检查实验室内务和实验开展情况,存在明显不足的,将适当扣除实验工作人员的课时津贴和教学人员的教学津贴。

第十二章 教研组工作

第三十二条 教研组是学校进行教学常规管理和开展教研活动的重要职能机构,它对于规范教学行为,提高教师的业务素质具有重要作用。教研组工作要抓住两条主线:一是教研组常规工作,二是结合各组特点而开展一系列卓有成绩的教研活动。各教研组应在教研组长的带领下,扎扎实实,一丝不敬地开展教研活动,促进教研组成员的专业技术水平和教学能力不断提高,进而培养出一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,为稳步提高我校教育教学质量创造优越的条件。

第三十三条 教研组的常规工作

1、在开学一周内,召开本组成员会议,根据学校和教导处的工作安排,结合本组特点制定切实可行的工作计划,报教导处备案。同时要研究和部署本学期的教研课题(每5人不得少于1项),确定承担人员和开展思路,学期结束前教研组长写出专题总结报教导处。

2、经常检查通报本组成员备课、作业、听课完成情况,从而促进组员按质按量完成教学的一些常规任务。

3、每组每学期公开教学1-2次,并将公开教学的完整材料报教导处存档。

4、每组须认真、按时完成期中试卷的命题和期末考试的集体阅卷工作。

5、每组每学期须出黑板报或在指定地点出专栏一次,要求内容丰富多彩,课内外兼顾,可读性强。

6、每组成员要在学期结束前一周向组长上交一份教学心得或专题研究论文,要求论点论据充分、结合教学、独立创作、有感而发,不少于1500字,组长集中审阅后报教导处。

7、每组每学期必须举行一次大型的校级活动,要求主题鲜明,组织严密,全组参与。活动结束后将有关材料报教导处。

8、学校决定每学期评选一次先进教研组,奖励该组成员每人10元。评选办法是:教研组成员圆满完成计划、试卷分析、公开课、论文、教研活动、校级活动、随堂听课、专栏、阅卷等工作,每人每项计1分,备课笔记和作业每人每项计2分。专题教研活动开展的卓有成效,取得阶段性或终级性成果,小组总分加2-4分,然后算出每组成员的平均得分,平均分最高的教研组为先进教研组。若出现并列情况,则进一步结合专题教研工作的开展情况,评出一个或两个先进教研组。

第三十四条 教研组活动

1、活动时间:学校规定的教研活动时间或教研组长决定的活动时间,教研活动的考勤与上课同等对待。

2、活动内容。①研究部署上述各项常规工作。②根据开学初部署的教研课题,指定专人通报教研成果,听取大家意见,进一步提高对课题研究的深度与广度。每次都要确定一个中心发言人,做到准备充分,内容充实,结合教学,务求实效。每次活动都要做好记录,作为附件附于教研组专题工作总结后。③学习介绍外地外校的先进教学经验和教学思想。④针对教学中的某个重要问题进行集体探讨,集思广益,取长补短,共同提高。

第三十五条 教学改革。学校提倡教学人员大胆从事教学改革,将教改项目和计划经教研组研究通过后报教导处,学校协同教研组支持教改项目的开展,并提供必要的物质保障。同时进行定期研究,认真总结,改进提高,横向、纵向对比,推广研究成果,扩大教改影响。

第三十六条 随堂听课。随堂听课是教学人员互相取长补短,吸取百家之长,提高自身素质的有效途径。学校规定:教龄五年以下的青年教师每学期听课不少于10节,五年以上教龄的教师每学期听课不少于8节,正副校长每学期听课不少于12节,正副教导主任每学期听课不少于14节,教研组长听课每学期不少于10节(以上均不包括公开教学)。毕业班工作领导组组长每周听毕业班课不得少于一节,联系毕业班的班子成员每两周听课所在班级课不得少于一节,符合以上两条者,以就高不就低计。听课要认真记录,授课人签字,听后坦诚交换意见,指出优缺点。并及时把听课记录交教研组长。学校随时检查随堂听课情况,每学期公布一次听课节数。

第三十七条 教研组长津贴

准时上交教研组工作计划,准时上交专题工作总结,并附有自己详实的配套材料,学期结束将教研组活动记录准时上交教导处,圆满组织期末阅卷工作;准时参加教导处的各项活动。以上各项任务完成者,每学期付给教研组长津贴30元。 第十三章 检查与评估

第三十八条 对上述各项教学常规工作进行认真的检查与评估,是确保各项常规要求落实到位的重要保证。在前面各章已对检查评估和津贴发放作了具体规定,现归纳如下:

1、检查的方式:分定期检查和不定期检查两种。定期检查又分抽查和普查两种形式。

2、检查的组织:由校长室、教导处工作人员、教研组长和教师代表组成。

3、检查的结果:针对检查结果分四个层次处理,一是张榜公布或印发成文,二是记入教师档案,三是根据结果核发相关教学津贴,四是逐步纳入教师评优晋级考评体系。

4、津贴的发放:备课、作业、随堂听课和教研活动,根据学校定期检查结果核发相关教学津贴;计划、总结、阅卷、实验、公开教学、校级活动、论文和黑板报均以教学人员或教研组长准时报教导处的材料核发相关教学津贴(请老师务必按时上交有关材料);超课时、辅导、考勤和监考以学校安排表和考勤记录核发或扣发相关津贴。以上津贴在学期结束前由学校统一造表发放。

第十四章 附 则

第三十九条 本细则自二OO八年九月起开始实施。此前学校实施的有关教学管理规定叵与此细则有不符之处,以此细则为准。

第四十条 本细则由教导处负责解释,校务委员会负责修订。

六安市××中学 ××中学教学目标管理实施方案

一、总则

1、指导思想。以党的教育方针和邓小平教育理论为指导,认真贯彻和实施《中国教育改革和发展纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》,认真贯彻落实各级教育部门制定的教育法律、法规,坚持依法治校,全面落实《××中学素质教育实施纲要》,科学、全面地推进素质教育,把我校办成市示范高中。

2、深化教育改革,加大学校内部管理体制改革的力度,即:以优化教工队伍为目标的校内用人制度的改革,以岗位责任制为主要内容的校内管理制度的改革,以调动教职工积极性、创造性为目的的校内分配制度的改革,实行校长负责制和结构工资制,完善岗位责任制和教师聘任制。打破铁饭碗和平均主义,在2003年之前,建立择优上岗的竞争机制。

3、加大教研、科研、教改力度,围绕推进素质教育的热点、难点问题,开展课题研究,提高教学工作的有效性和科学性,全方位开展教改课题实验,力争课题实验名列市同类学校前5名。

4、加强师资队伍建设,大力弘扬“敬业、爱生、勤学、精业、奉献”精神,更新教育观点,努力提高创新意识,加强对教师的继续教育,努力提高教师队伍的整体素质,继续开展“名师工程”,培养一批在省内外有影响的学科带头人,以适应培养21世纪高素质建设人才的需要。

5、按照“长远规划,分步实施,逐步到位”思路,尽快达到市示范高中目标管理体制的要求。

6、培养学生学会做人,学会求知,学会劳动,学会创造,学会健体和学会审美,促进学生思想品德、文化科学、劳动技能、身体心理和个性特长的全面谐调发展。

7、积极、稳步地发展勤工俭学,为改善办学条件,提高教职工福利提供财力支持和物质保证。

二、目标 A类目标

1、高中在校学生年度巩固率不低于96%;留有率控制在2%以内。

2、学生行为规范合格率达100%;犯罪率为零。

3、高中毕业会考和查考学科(理化生实验考查)合格率98%,会考优秀率达35%以上。

4、高考达省统招线率(统招生)90%以上,本科以上达线率为15%以上。

5、高中学生体育达标率100%,视力合格率80%以上。

6、音美、劳技教育、实验技能合格率为100%,80%以上学生掌握一种乐器演奏或绘画、书法等技巧。

7、高中特长生学生比例在全市同类学校中力争进入前10名。

8、学科竞赛、体育、音乐、美术竞赛、读书活动竞赛、“三小”作品赛,在全市达到前5名。B类目标(教育工作者)

1、教育思想。全面贯彻党的教育方针,全面实行素质教育,着眼于全体受教育者及社会长远发展目标,遵循学生的年龄特点和身心发展规律,全面提高学生的基本素质,为学生的终身学习和发展打下坚实的基础。

2、认真贯彻“一纲三法”及其它教育法律法规,严格执行国家和省制订的课程计划,开齐课程,开足课时。不加班加点补课,不为学生订购未经省中小学教材审查委员会审查通过的各类教辅资料,不随意组织统考。

3、德育。认真贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《德育大纲》、《中小学德育工作规程》和实施学校德育工作目标管理细则,切实抓好对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育,进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,进行以中小学生日常行为规范为基础的养成教育以及革命传统教育、法制教育和社会公德教育。

4、进一步加强和完善德育工作体系,构建学校和家庭、社会多渠道多层面的立体交叉德育网络。

5、劳技教育和科技劳动。开足劳技课时,做到有教材,有教师,有教学计划,有教案和生产劳动实习记录,有固定的校内外劳技教育基地,有对学生劳动力惯、知识技能的考评办法,并认真实施考评,实行劳技教育和科技活动相结合,课堂教学与课外实习相结合,每年举行一次科技节(含“三小”作品竞赛),并有成果在省级以上获奖。

6、体育卫生。认真贯彻《中学体育合格标准实施办法》、《国家锻炼标准》,制订学校实施细则与措施,每年举行田径运动会,(秋季)达标运动会,(春季)学生体格检查,广播操比赛,体育卫生设施达省I类标准。

7、美育。校园净化、绿化、美化有特色,各项活动,各科教学有机渗透美育,课外艺术兴趣小组和文艺活动开展好,每年举行一次文化节(文化演出、书法、美术竞赛),提高学生审美和创造美的能力,每年均有学生在省级以上获奖。

8、教学管理与研究。坚持教育、教学、教研科研相结合,生学年度,每学期教学、教研、教改有计划,确立研究课题,落实到组到人,制订实施方案,落实实施细则与措施。加强对备课、上课、辅导作业批改等基本教学环节的研究和管理,认真贯彻执行省颁中学各科教学规范,提高课堂教学效率。不断改革教学方法,激发学生的学习兴趣和创造力。每年举一次全校性教研活动总结评比,研究成果汇编成册。

9、仪器、电教、图书工作。仪器设备、电教设施、图书建设达市示范高中标准。管理严密,规范使用,提高成效,实施教学,电化教育研究有省级以上成果。

10、领导班子和教师队伍建设。学校领导班子政治素质高,办学思想端正,执行教育法律、法制制度意识强,教育观念不断更新,教育教学管理水平高。教师认真学习政治理论,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,关心爱护学生,教书育人,为人师表。专任教师年龄、学历、职称、专业结构比例合理;目标岗位责任制推行好;专业技术职务考核和评聘工作完成好。学历合格率达100%,学历不合格教师全部参加学历补偿教育,继续教育计划完成率达100%。每学期定期开展评比竞赛活动,培养一批跨世纪的骨干教师和学科带头人。

三、考评

1、本方案的各类目标由有关处室制定考评细则,并负责考评。

2、教导处负责教师、年级组、图书室、电教室、实验室的考评。教研室负责年级组教改活动的考评,负责班主任、班级、社团活动的考评。学校成立考评领导组,负责对各处室以及全校教职工进行考评考核。

3、目标考评以平时检查资料为依据。

4、学校各项目标管理考评结果作为奖惩依据。

六安市××中学 ××中学领导成员联系毕业班制度

为加强对毕业生工作的领导,确保高、中考预定目标的实现,特制定领导成员联系毕业班制度。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,严格执行学校工作计划及教导处工作计划,在“毕业班领导组的”领导下,全面指导、负责所联系的毕业班工作。

二、工作职责

1、加强对所联系班级的领导,定期召开班主任及授课教师工作会议,协调班级之间、班主任与科任教师之间及教师之间的关系,发现问题,及时解决。

2、检查落实所联系班级的班主任工作计划及学科教学计划。

3、全面检查所联系班级科任教师的备课笔记、作业批改、课外辅导情况。

4、做好所联系班级的协调工作,统一备课,统一进度,统一制卷,统一资料。

5、不定期召开所联系班级的学生座谈会,了解教师的教学情况,及时进行反馈。

6、指导所联系班级教师研究高考、研究《大纲》、研究《考试说明》,把握高考动态,捕捉高考信息。

7、关心所联系班级教师及学生的工作情况、学习情况及生活情况,帮助他们排忧解难。

8、协调毕业班与学校各部门之间的关系,定期向“毕业班工作领导组”汇报所联系班级的情况。

三、成员安排

黄英来主任联系高三毕业班,全面负责高三毕业班工作。

六安市××中学

关于加强教师队伍建设的若干规定

为进一步加大我校教师师德水平建设力度,不断提高和完善广大教师业务素质和教育教学艺术,优化教师队伍结构,以适应教育形势发展的需要,从而加快我校创建示范高中的速度,特制定本规定。

一、师德建设与目标

1、全体教师要认真学习党中央有关教育方面的文件精神,树立正确的教育观、质量观、人才观,以全新的教育观念努力为社会主义建设培养合格的人才。

2、全体教师要自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育的法律、法规,树立依法从教的观念,遵循教育规律,尊重学生人格,做到教书育人,为人师表,杜绝一切不合乎法律要求的教育行为存在(如侮辱、体罚学生、有偿家教等)。

3、广大教师要认真学习教育界涌现出的先进人物先进事迹,充分认识到教师是太阳下最光辉的职业,弘扬乐教敬业、无私奉献的精神,坚定终身从教的思想,反对拜金主义、自由主义和极端利己主义思想。

4、校党支部积极开展上党课、办业余党校等活动,引导广大教师树立共产主义世界观、人生观、价值观,积极创造条件,发展教师队伍中的先进分子,加入中国共产党组织。

5、模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,宽以待人,团结协作,坦诚相见,以身作则,率先垂范。

6、学校每年假期组织1-2期全面、系统的政治学习。学期间每隔周组织一次政治学习,政治学习期间严格考勤制度,任何人不得随意缺席。

二、业务培训与要求

1、全体教师要充分认识到终身学习已是当今社会发展的必然趋势,也是培养和造就具有创新意识和创新能力的人才的要求,要牢固树立终身学习的思想。

2、更新教育观念,明确教与学的关系,科学调配时间,丰富自身科学文化知识,通过各种途径提高自己知识结构层次,做到能居高临下,高屋建瓴的传授知识与技能,同时提倡教师与学生之间要相互学习,相互切磋,相互启发,相互激励,做到“教学相长”。

3、每位教师都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇 尚真理,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造出一种宽松的环境。

4、全体教师要严格遵守学校制定的《教学常规管理实施细则》,履行自己的岗位职责,做到目标明确、行为具体、规范,倡导务实求真的作风和科学严谨的从教态度。

5、学校要克服一切困难全力支持广大教师,积极参加师范类的学历进修、继续教育与教学有关的各种学科研讨活动。

三、培训经费

1、凡按学校安排参加继续教育并取得合格证书者,高中教师准予报销500元培训费,初中教师准予报销300元培训费。参加技工培训并取得合格证书者,准予报销300元培训费。

2、参加计算机应用能力考核并取得等级证书的,准予报销300元培训费。

3、凡在我校工作满三年的教师,经个人申请、学校批准,方可报名考研或师范类学历进修,学习期间工资除午餐补贴、出勤奖外,其余部分照发。

4、教师参加各种类型的学产研讨会、学科培训、竞赛,学校分以下几种情况分别对待:

①由市、区教研室组织,学校指派参加的毕业班各学科教学研讨会,其会务费、车旅费全报,并按规定给予生活补贴。

②经学校同意,参加省、市、区教坛新星比赛、优质课(说课)评比,优秀教案评比或参加国家正式注册的学术团体的公开课比赛,其车旅费、参赛费全报,并按规定享受生活补贴。

③经学校同意,参加各种实验课、应用能力课培训、比赛或参加教具、课件的发明创造展示会,其车旅费、参展费全报,并按规定享受生活补贴。以上四种情况,在会期间及往返路程时间考勤以公假计,非意外情况,参会者在会议结束后应立即返校,不得沿途观光游览,否则以事假论处。

④凡未经学校指派或同意参加的各种活动,所有经费自行承担,考勤视为事假。

四、奖惩办法

1、对能及时参加学历提高教育、继续教育、计算机应用能力等级教育并取得相应的合格证书者,学校在评优、晋级、分房等方面予以优先考虑。

2、教学教研方面,在省、市、区范围内具有一定影响,给学校带来良好社会声誉的骨干教师、学科带头人,学校优先安排其评优、晋级、住房及外出参加教研会,并视其成就大小给予解决一定的教研经费。

3、鼓励教师大胆突破传统教学模式实施教改,进行创新。如形成新的教学体系,可书面提交给学校实施方案,经学校评定认可,由学校代为上报教研课题,一经上级教研部门批准,学校将在财力、物力方面给予特殊政策。

4、凡在教育、教学方面取得突出成绩,受到区级以上表彰或在区级以上举行公开课(包括实验课、实践课、教具展示、课件展示等)受到好评,及教育、教学论文获区级以上奖励,在各级公开刊物上发表教育教学论文者,除按学校有关规定给予奖励外,学校还将其成绩记入个人业务档案,作为评优晋级的重要依据。

五、附则

1、本规定自2003年元月一日起正式生效。

2、本规定由校长室负责解释,教工大会负责修订。

六安市××中学 ××中学微机室管理办法

微机室是学校进行信息技术教育,加快素质教育的重要阵地,为了规范微机室的管理,提高微机室的利用效益,特制定本办法。

第一条 微机室的常规管理

1、全方位保持微机室的整洁、卫生,必须做到每天清理,每周彻底清扫。

2、对微机器材定期保养,不定期检测,确保微机设备正常运转。

3、采取得力措施防火、防盗、防潮、防尘、防雷、防电,确保微机室安全。

4、建立微机室工作日志,详细记载微机室运转,学生上机操作情况。

第二条 微机室管理员职责

1、按时上、下班,坚守岗位,热情为师生服务。

2、全面负责微机室的常规管理(见第一条),这是微机室管理员的基本职责。

3、严格指导学生遵守上机纪律(见第四条),规范上机行为,警示、处罚违规违纪学生,若因管理不善造成损失,学校将追究责任。

4、根据教师上课进度,积极钻研教材,提高业务水平,配合教师上好微机实践课,耐心解答学生在上机操作过程中遇到的困难和提出的问题。

5、负责对在课余时间持证上机学生的管理与辅导。

6、禁止无关人员进入微机室,更不得让非操作人员乱调乱试,否则造成事故或损失由管理人员负责。

第三条 微机授课教师职责

1、学校将信息技术课程纳入教学常规管理体系,教师务必根据学校有关规定完成各项常规工作。

2、教师要根据微机课的特点和教学目标,更新教学观念,改进教学手段,努力提高教学效果,做到理论与实践并重,课堂教学与上机辅导并重,整体发展与促进个性并重。

3、教育学生遵守上机纪律,严肃上机秩序,与微机室管理员密切配合上好微机实践课。

4、教师要积极钻研业务,努力提高专业技术水平,全力支持校内教职员工提高信息技术水平,并为他们的教学实践活动提供必要的指导。

第四条 学生上机纪律

1、讲究卫生,保持安静。学生在进入微机教室走廊前必须换上拖鞋,课后要将拖鞋整理好放在鞋架上,室内不得随地吐痰、乱扔纸屑,上课后不得大声喧哗,随意走动。

2、定位上机,对号入座。学校已将每班学生进行了分组编号,学生上机时务必根据自己的组号坐在相应的位置上,不得随意更动、调换。

3、服从管理,爱护设备。学生在微机室要严格服从管理人员和授课教师的管理,爱护微机室的一切设施,严禁超出操作范围,

第12篇:屯字中学安全管理工作岗位职责

屯字中学安全管理工作岗位职责

为有效预防、及时控制和消除学校卫生、交通安全、意外事故,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学及生活秩序,为学生创设健康成长的良好环境,严防危及学生的事件发生。学校成立以校长为组长的安全工作领导小组,副校长为副组长,各处室主任为领导小组成员;下设领导小组办公室,办公室设在总务处,总务主任兼办公室主任,领导小组成员和教师安全管理工作岗位职责具体为:

一、领导小组成员及岗位职责

组 长:范学俭

副组长:李培权贾克明

成 员:吴俊德曹文晋孟军弟王瑞杰

校长:全面负责学校安全教育管理工作,具体负责对全县教育统考及学生招生的安全管理工作。

教导主任:规范教师的从教行为,加强教师职业道德教育,防止教师体罚学生事件发生;按上级规定做好中考、期中、期末及其它统考的安全管理工作,负责相应保密工作,负责考试中安全突发事件的处置;积极研究探索学校安全工作督查考核评估机制;负责计算机网络的安全管理;统筹协调学校学生的安全教育管理工作,具体负责住校生的就寝安全教育管理工作,负责学校信息安全,做好安全工作宣传报道;负责向上级及相关部门及时报告重大安全事故和突发安全事件;协调教职员工对突发事件的处置;做好学校安全工作信访接待;抓好教师及办公室的安全工作。

政教主任:负责学生安全教育管理日常工作,指导督查和考核评估各班的安全工作,及时组织召开学生安全教育会议;防止住校生就寝时外出、外人潜入寝室,防止学生物品的失少及住校生违纪、发生意外;抓好学生安全教育管理工作,严格请假制度;落实相关安全工作责任追究制;抓好学校的卫生工作,抓实寝室卫生和餐厅卫生;负责指导、协调各班的学生突发事件的处置;加强与家长联系,及时总结安全方面工作报学校。

总务主任:负责抓好学校校舍财产的安全管理工作,抓好校产校具的维修,

及时更换路灯,确保各路灯正常照明;抓好学校消防、食堂、锅炉和小卖部的安全,指导、协调校舍设施安全突发事件的处置;每周对食堂、小店及校舍进行卫生与安全的检查,落实措施,如实记录报学校;落实门卫制度;定期对计算机设备的维护与安检,加强学校化学药品和实验室易燃易爆危险品的安全管理;负责校舍和学校在建工程的安全监管工作;负责师生参加基地活动的安全;协助教导处进行其他安全的教育和管理工作。

团委书记:负责勤工俭学活动的安全检查工作,负责学生社团、团员学生集体活动的安全管理;负责抓好学校周边环境的整治;协助抓好住校生管理,协助学校搞好其他安全管理工作。

(二)、日常管理要求:

1、相关处室要切实加强对分管工作的安全管理,认真履行安全管理职责,严格岗位职责。落实学校的“事事有人管,时时有人管,处处有人管”的目标。

2、及时掌握学校的安全工作动态。根据学校工作的阶段性和时令节气的变化,对学校安全工作可能出现的问题及时做出分析,提出防范要求;做到对自己分管的工作时刻关注安全,组织实施的各种活动必须先考虑安全。

3、加强安全教育,把安全教育纳入到教育教学常规管理中,要求结合自己的分管工作开展经常性的教育活动,特别要加强对学生的交通安全、消防安全、食品卫生安全、自护自救等方面的教育,增强师生自我保护意识,杜绝各类安全事故的发生。

4、加强对学校安全工作的检查,提出整改意见并落实措施,确实做到安全第一。每学期开学初与学期结束进行一次安全大检查,平时定期进行检查,并形成记录材料。

5、遵循预防为主,常备不懈的工作方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,建立群防群控、横向到边、纵向到人的工作网络,充分调动师生员工参与学校突发事件预防和控制工作的积极性。充分利用广播、安全手册、黑板报、宣传窗、校园网络等多种媒体,对师生进行安全知识教育,切实增强师生员工的防范意识和责任意识。

6、建立联防联控,协同作战的机制。相关部门要与当地卫生防疫部门、派出所等单位建立定期联席会议制度,及时互通情况,沟通信息,确保突发事件处

置有序、高效。对突发事件严格按有关规定,按照管理原则,服从驻地政府的统一领导。

7、严格报告制度,确保突发事件及时得到有效预防和控制。发生意外伤害事故、有发生或者可能发生传染病暴发、流行的,发生或者发现不明原因的群体性疾病的,发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的,要严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”的措施。在传染病流行季节,以年级、班级或宿舍为单位,采取相应的排查措施,发现有传染病早期症状者,督促其立即到医院就诊。对请病事假的学生及时查明情况,要严格24小时值班制度和突发事件报告制度, 一般事件领导小组组长或副组长在2小时内报中心学校和镇政府。发生重大事件要按上级主管部门和当地政府的要求实行“零报告”和日报告制度。事件信息一定要及时、准确、全面反应到单位负责人。对不报、瞒报、漏报者要追究责任。

8、加强督查检查,狠抓工作落实。按照谁分管、谁负责的原则,制定严格的督查检查制度。学校组织的专项检查或抽查每学期不少于4次。要经常了解师生对安全管理方面的意见,经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的安全状况,经常检查督促有关人员和教师认真履行职责。学校组织的专项检查结果要纳入对教师的考核与奖惩中。

9、严明组织纪律,严格责任追究。各分管领导要高度负责地重视突发事件的预防和控制工作,强化工作落实。对责任不强、工作不实、措施不力的个人要予以批评,对因此造成的重大责任事故,按照有关规定追究一定的责任,情节特别严重的要追究法律责任。对参加突发事件应急处理的教师要根据工作实际给予适当照顾,对参加突发事件应急处理做出贡献的人员要给予表彰和奖励。

2006年3月1日

第13篇:某中学安全监督员岗位职责书

XX中学安全监督员岗位职责书

一、认真贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校安全工作条例》、《中小学公共安全教育指导纲要》和《学生伤害事故处理办法》,确保食堂良好的环境卫生和饮食安全。

二、负责对所分管的各项安全工作进行检查。做到每天检查有记录,发现问题及时反馈,对存在的问题及时提出整改措施,并监督执行落实到位。

三、加强对食堂食品的各个环节及卫生等工作的检查,把好以下关口:

1、采购环节,认真落实定点采购和索证索票制度、进货台帐制度,未经检查合格的食材一律不准加工。

2、储存加工环节,坚持分类上架、隔墙离地存放,杜绝制作凉拌菜,杜绝制作亚硝酸盐制品,杜绝使用变质材料加工食品;

3、留样环节。留样要求每种100克左右,单独容器,标签密封保存48小时;

4、消杀环节,监督食堂业主每周定时和不定时对食堂及周边环境进行消杀,每餐定时对餐具、厨具进行消毒等。

5、从业人员健康环节。要求所有从业人员必须有健康证,着统一服装,保持好个人卫生,遇有生病,一律不准进入食堂。

6、过期食品销毁环节,凡是每餐剩余饭菜,一旦过了保质期,必须销毁,并做好记录。

7、严把食品卫生安全关,防止食物中毒事件的发生。

四、敢于坚持原则,做到秉公办事。未经检查合格的食材一律不准加工,每天对各食堂从业人员个人卫生进行检查,对违规者进行批评教育并及时反馈学校主管校长,限时责令整改。

五、经常与师生进行沟通,了解最新的服务需求信息,使学生食堂能更好地为师生提供优质服务。

六、监督食堂饭菜的质量价格,搞好膳食营养工作,维护好学生的利益。

七、本责任书一式两份,限期一年,即2012年度。望认真遵照执行。 学校:(签章)

校 长(签字):安全监督员(签字):

为了全面贯彻国家中小学生营养餐计划政策,切实落实党的这项惠民政策,是全体学生能吃上足额、卫生、营养的午餐,根据学校实际,特制订本职责,希望相关人员对照执行。

1、值周领导是学校实施营养餐计划的责任人之一,负责营养餐饭菜的数量、质量的监管工作。

2、配合学校逐步为营养餐工作配备必要的设施设备,以确保该工作的正常运行。

3、必须按时接收食堂采购的原材料,对原材料做好鉴别,发现过期、霉变、破损等不符合要求的食品拒绝接收,并督促营养餐专管员填写好入库登记册(填写食品名称、生产厂家或购买地址、生产日期、数量等)。

4、每餐前30分钟必须与主管领导、安全监督员一起对食堂所做饭菜经行品尝,检验其质量好坏,如发现不合格饭菜及时处理(通知学校停止供餐)

5、值周领导请假时,除履行请假手续外,必须委托专人搞好此项工作,不得因请假误事。

学 校:(签章):

校 长(签字):值周领导(签字):

为了让学生吃上放心安全的营养餐,确保学生营养餐工程顺利实施,增强学生体质,促进学生健康发展,特制订主管领导安全责任书:

一、对学校食堂食品原材料的采购、储藏、加工、品尝、供给、留样进行全面监控。

二、做好营养餐学生分组工作、督促班主任做好学生食用营养餐记录及误餐登记工作。督查值班教师按时值班。

三、定期不定期抽查管理员对营养餐资料的管理归档工作。

四、加强对食堂食品的各个环节及卫生等工作的检查,把好以下关口:

1、采购环节,认真落实定点采购和索证索票制度、进货台帐制度,未经检查合格的食材一律不准加工。

2、储存加工环节,坚持分类上架、隔墙离地存放,杜绝制作凉拌菜,杜绝制作亚硝酸盐制品,杜绝使用变质材料加工食品;

3、留样环节。留样要求每种100克左右,单独容器,标签密封保存48小时;

4、消杀环节,监督食堂业主每周定时和不定时对食堂及周边环境进行消杀,每餐定时对餐具、厨具进行消毒等。

5、从业人员健康环节。要求所有从业人员必须有健康证,着统一服装,保持好个人卫生,遇有生病,一律不准进入食堂。

6、过期食品销毁环节,凡是每餐剩余饭菜,一旦过了保持期,必须销毁,并做好记录。

7、严把食品卫生安全关,防止食物中毒事件的发生。

五、监督食堂饭菜的质量价格,搞好膳食营养工作,维护好学生的利益。

六、本责任书一式两份,限期一年,即2012年度。望认真遵照执行。

学校:(签章):

校 长(签字):主管领导(签字):

2012年4月

XX中学学生营养餐管理会计岗位责任书

为了深入贯彻落实中央、省、县有关“营养计划”的文件精神,切实实施好我校的学生营养改善工作,提高学生营养水平和身体素质,有效防止食物中毒或其他食源性疾患事故的发生,保障广大学生身体健康和生命安全,使学生营养改善工作顺利实施,促进食堂相关人员规范操作,特拟定会计安全责任书,以便严格执行。

1、及时认真搞好财务常规管理工作。监督完成临时性工作、做好材料的归档工作。

2、负责学校食堂硬件设施的购置、学生“一补”生活费及营养餐资金的发放工作。

3、负责全校后勤相关制度的出台,督促、监督各班营养餐代金券的发放工作、食用情况及反馈工作。

4、监管好食堂工作人员认真履行有关食堂安全管理制度,切实做好食堂本职工作;工作人员必须具有健康证才能上岗。

5、对营养计划资金的使用,要做到周清月结。

6、在本职工作范围内发生有食品安全事故、账务不清、用途不明等事故者,除追究具体责任人的责任外,校长将追究会计相关责任。

7、本责任书一式两份,限期一年,即2012年度。望认真遵照执行。

学校:(签章):校长(签字):会计(签字)

2012年4月

XX中学营养餐班主任责任书

为了深入贯彻落实国家“营养餐工程”的文件精神,切实实施好我校的营养餐工作,提高学生的营养水平和身体素质,有效防止食品中毒或其他食源性疾病事故的发生,保障我校学生的身体健康和生命安全,使学生营养餐工作顺利实施,为此,特签订本责任书。

一、班主任要利用班会课时间对学生进行食品安全教育并做好相关记录,教给学生食品安全方面的知识,教育学生要养成饭前洗手的习惯。

二、班主任教师要认真组织本班学生按时、有序就餐,并做好学

生就餐登记等相关工作。。

三、在学生就餐时班主任要全程监控好本班学生,不允许学生争抢食品、嬉戏、打闹和推拉,以防学生被烫伤、呛着、噎住和摔伤,严禁学生私自将吃剩的食品带回家,监督学生不得食用其他同学吃剩的食品。

四、教育学生养成自我保护的意识,发现食品有异味、霉变或其他异常现象立即向学校报告。

五、班主任要加强对学生食用食品后的身体状况的观察,若发现学生出现身体不适,要在第一时间向主管领导或学校报告,并协助主管领导或学校做好紧急处理。

以上内容,各班主任要严格遵守,通力协作,若不遵守,出现安全事故,将按有关规定追究责任。

校长(签字):______________

班主任(签字):______________

2012年4月

营养餐管理人员职责

一、严格把好三关:食品采购、餐具消毒、从业人员健康。

二、做好食堂人员的晨检工作,如发现有身体不适人员应及时令其休息,不得进入食堂。

三、定期组织食堂人员学习食品卫生安全知识,开展安全教育。

四、协同值班教师及学生志愿者共同管理好学生就餐工作。

五、教育食堂从业人员按行业规定执行操作程序,监督食堂从业人员个人卫生、食堂保洁及餐具消毒等工作,保证储藏室、食堂和餐厅无鼠、无蝇、无蟑、无卫生死角。确保食品储存、加工卫生安全。

六、检查炊事员每天下班前是否将水源、电源关闭。

七、对营养餐的各种资料进行整理归档。协助主管领导完善各种规章制度。

主管领导(签字):______________

管理人员(签字):______________

2012年4月

第14篇:中学安全工作总结报告

中学安全工作总结

学习十八大精神,落实科学发展观,推进平安和谐校园建设,我校在李校长带领下,以务实为作风,以奉献为精神,以勤学为榜样,以平安为基础,以完美为目标,稳中推进,逐步提高教育教学质量。现在我们的教学气氛浓厚,学习面貌焕然一新,全校工作全面提升,我校的安全工作也上了一个新的台阶。

一、安全有发展,管理有提升

学生安全重于泰山,抓好安全始终是摆在我校工作第一位的。今年以来,我校加大安全治理力度,明确了安全责任人,由法制安全处全权负责全校的安全调度。我校重新组成了安全稳定领导小组,同时还成立了治安防范维稳领导小组。建立了安全责任一览表,将全校各个区域,各个时段的安全责任落实到个人,使各个部位都有人管。建立了学校、年级、各科室人员值班表,使学校值班室、各年级办公室、各重点科室(法制处、保卫科等)值班时间和人员具体化。另外,法制处和政教处还联合成立了校园巡查小组,实行重点时段的校内巡逻,全天不间断的有人值班。在学校大礼拜学生返校时,政教处、法制处、宿管科、各年级政教副主任组成联合检查组对返校学生进行近身违纪违禁物品检查。对走读生进校时也不定期的进行联合违纪违禁物品检查。每周六法制处会同宿管科人员还对学生宿舍进行安全隐患排查,重点检查管制刀具和易燃物品。各年级也会不定期的组织班主任和老师对学生宿舍和教室进行违纪违禁物品大检查。班主任每周至少两次晚自习后进宿舍了解学生情况。通过对进校时、宿舍和教室的检查清除了违纪违禁物品,扫清了安全隐患。消防安全由保卫科负责,坚持经常检查消防设施,及时更新维护灭火装置和应急疏散装置。并且,保卫科定期组织各重点部位值班人员、各班主任老师和食堂工作人员进行了分批次消防知识及灭火器使用的培训和演练。学校门口实行一名保卫干事带班,两名门卫在岗的值班制度,加强了门口值班力量。现在,全校已经实现各重点部位都有人员值班,各区域都有人巡逻,各个设施都有人检查。以上措施,使我校形成了以校值班室为领导,法制处值班人员、各年级值班人员和各重点岗位值班人员组成的层层管理网络,通过各级人员的无缝衔接管理,及时发现安全隐患,及时处理安全隐患,从根本上杜绝了安全问题的发生。

二、综治建长效,周边环境好

学校周边环境一直以来得到社会各界大力支持,始终保持良好。县城美化行动开始后,卫生条件更加好了,我校也顺势综合治理,对周边情况作了大量排查工作。在综合治理办公室各领导成员的努力下,公安、工商、卫生、城管等各部门齐抓共管下和周边各商铺人员的配合下,建立了综合治理长效机制,各项措施都落实到位,彻底清除了学校周边的安全隐患,净化了学校周边环境。现在,我校对周边50米范围由保卫科24小时负责,及时清理流动摊贩,周边200米以内的商铺,由综治办协调有关部门进行检查、监督,保证不出现歌厅、网吧等娱乐场所,保证商店和小饭店绝对符合各项安全标准。

三、领导常关注,安全局面好

李校长对学校安全非常重视,也经常和工作人员座谈,了解近期工作情况,解决遇到的问题,他特别强调\"一定要把安全工作做精做细,安全无小事,要常抓不懈\"。在李校长的带领下,各级值班人员都恪尽职守,各教职工都积极响应,发现小的问题都能及时解决上报,避免形成大的隐患。学校上下已经形成\"安全意识常在心、人人都是安全员\"的大好局面。

总之,安全工作是各项工作的基础,只有学生安全保证了,家长才能放心,学生才能安心,我们的教育教学质量才能有效的提高。我们有信心,有决心把各项工作继续做好做细,为我校卓越目标而努力。

****中学

第15篇:中学安全工作总结报告

中学安全工作总结报告

现在我们的教学气氛浓厚,学习面貌焕然一新,全校工作全面提升,我校的安全工作也上了一个新的台阶。

一、安全有发展,管理有提升

学生安全重于泰山,抓好安全始终是摆在我校工作第一位的。今年以来,我校加大安全治理力度,明确了安全责任人,由法制安全处全权负责全校的安全调度。我校重新组成了安全稳定领导小组,同时还成立了治安防范维稳领导小组。建立了安全责任一览表,将全校各个区域,各个时段的安全责任落实到个人,使各个部位都有人管。建立了学校、年级、各科室人员值班表,使学校值班室、各年级办公室、各重点科室(法制处、保卫科等)值班时间和人员具体化。另外,法制处和政教处还联合成立了校园巡查小组,实行重点时段的校内巡逻,全天不间断的有人值班。在学校大礼拜学生返校时,政教处、法制处、宿管科、各年级政教副主任组成联合检查组对返校学生进行近身违纪违禁物品检查。对走读生进校时也不定期的进行联合违纪违禁物品检查。每周六法制处会同宿管科人员还对学生宿舍进行安全隐患排查,重点检查管制刀具和易燃物品。各年级也会不定期的组织班主任和老师对学生宿舍和教室进行违纪违禁物品大检查。班主任每周至少两次晚自习后进宿舍了解学生情况。通过对进校时、宿舍和教室的检查清除了违纪违禁物品,扫清了安全隐患。消防安全由保卫科负责,坚持经常检查消防设施,及时更新维护灭火装置和应急疏散装置。并且,保卫科定期组织各重点部位值班人员、各班主任老师和食堂工作人员进行了分批次消防知识及灭火器使用的培训和演练。学校门口实行一名保卫干事带班,两名门卫在岗的值班制度,加强了门口值班力量。现在,全校已经实现各重点部位都有人员值班,各区域都有人巡逻,各个设施都有人检查。以上措施,使我校形成了以校值班室为领导,法制处值班人员、各年级值班人员和各重点岗位值班人员组成的层层管理网络,通过各级人员的无缝衔接管理,及时发现安全隐患,及时处理安全隐患,从根本上杜绝了安全问题的发生。

二、综治建长效,周边环境好

学校周边环境一直以来得到社会各界大力支持,始终保持良好。县城美化行动开始后,卫生条件更加好了,我校也顺势综合治理,对周边情况作了大量排查工作。(m.depeat.com)在综合治理办公室各领导成员的努力下,公安、工商、卫生、城管等各部门齐抓共管下和周边各商铺人员的配合下,建立了综合治理长效机制,各项措施都落实到位,彻底清除了学校周边的安全隐患,净化了学校周边环境。现在,我校对周边50米范围由保卫科24小时负责,及时清理流动摊贩,周边200米以内的商铺,由综治办协调有关部门进行检查、监督,保证不出现歌厅、网吧等娱乐场所,保证商店和小饭店绝对符合各项安全标准。

三、领导常关注,安全局面好

李校长对学校安全非常重视,也经常和工作人员座谈,了解近期工作情况,解决遇到的问题,他特别强调”一定要把安全工作做精做细,安全无小事,要常抓不懈”。在李校长的带领下,各级值班人员都恪尽职守,各教职工都积极响应,发现小的问题都能及时解决上报,避免形成大的隐患。学校上下已经形成”安全意识常在心、人人都是安全员”的大好局面。

总之,安全工作是各项工作的基础,只有学生安全保证了,家长才能放心,学生才能安心,我们的教育教学质量才能有效的提高。我们有信心,有决心把各项工作继续做好做细,为我校卓越目标而努力。

****中学

第16篇:中学安全工作职责

一、校长职责

1、学校校长是安全第一责任人,全面负责学校的安全工作。

2、主持召开安全工作会议,及时传达贯彻上级有关部门的重要指示精神和要求,部署安全工作的任务。

3、安排安全教育活动,负责主持成立各级安全工作领导小组,加强安全工作的监督管理和检查指导。

4、签发学校有安全工作的文件。

5、总结安全经验,及时推广;指出安全管理中存在的问题,督促改进。

6、提出对相关人员执行安全情况的奖惩意见。

二、学校各校区安全工作副校长职责

1、协助校长开展学校的安全工作。

2、主持召开校区安全工作会议,及时传达贯彻上级有关部门和学校的重要指示精神和要求,部署校区安全工作的任务。

3、安排校区安全教育活动,负责主持成立校区安全工作领导小组,加强校区安全工作的监督管理和检查指导。

4、落实学校有安全工作的文件。

5、及时指出所管校区安全管理中存在的问题,督促改进。

6、提出对所管校区相关人员执行安全情况的奖惩意见。

7、督促有关人员及时上报有关安全工作的材料。

三、学校安全监督员职责

1、协助各校区主管安全的领导开展安全工作;

2、负责督促各部门的安全检查、总结工作;

3、编写学校安全工作简报;

4、经常与高新区相关部门联系,进行学校与上级部门的信息传递。

5、负责学校安全工作资料搜集整理;

6、负责学校网站安全工作专栏的建设;

7、协助安全工作副校长进行安全教育;

8、协助安全工作副校长进行常规的安全管理。

四、办公室主任职责

1、负责协调学校各部门的安全工作。

2、确保学校的校园安全、学校财产的安全和消防安全。

3、配合总务处主任搞好学校食品卫生安全。特别是就区域性、流行性疾病的预防工作,办公室主任进行总体协调。

4、组织人员对教师办公室进行安全管理。

5、组织学校突发事件紧急预案的演练。

6、负责学校门卫的管理和协调。

五、德育处主任职责

1、加强师生安全教育,树立安全意识。在全校班主任会上,强调把学生的安全工作放在第一位,警钟长鸣。

2、负责强化法制教育,组织对学生进行法律宣传,教育学生学法、守法、用法、护法。

3、负责对学生进行“远离毒品”的教育,每学年要举办“珍爱生命,远离毒品”的宣传活动。

4、负责并检查监督学生活动的安全。

5、负责每学期的住校学生消防演习。

6、组织、协调物业公司对住校生的安全教育和管理。

六、教务处主任职责

1、负责教学常规的安全工作检查。

2、加强实验室和体育器材的安全工作检查,防患于未燃。

3、强调实验操作和体育锻炼的规范性。

4、加强课堂教学中安全意识的教育。

5、加强图书馆的安全工作检查。

七、总务处主任安全工作职责

1、建立学校食品卫生管理各项规章制度,总务主任为食品卫生的具体负责人,并将食品卫生工作层层落实、层层把关。

2、建立健全食堂卫生制度和食堂卫生档案。加强食堂安全工作的检查力度和对食品工作人员的常规要求,并加强食堂各主要环节的卫生要求。

3、督促校医监督就餐环境的卫生检查。按A级食堂量化标准对食堂进行监督和检查。各项刚性要求,必须严格执行。

4、安排专人负责对学校的房屋及各类设施进行全面检查,及时发现并清理潜在的安全隐患。

5、管理、协调物管公司对校园环境和学生公寓的管理和维护。

八、信息技术中心主任、副主任职责

1、负责学校安全使用信息技术设备的教育。

2、负责学校的网络安全。

九、年级组长职责

1、监督、协调班主任对学校安全工作要求的执行。

2、对本年级传达学校安全工作任务和要求。

十、教研组长职责

1、在本教研组强调安全工作,进行安全教育。

2、负责传达学校安全工作要求。

十一、班主任职责

1、班级安全工作第一责任人

2、对学生的安全教育纳入日常工作,常抓不懈。

3、做好班级学生的各种校内外集体活动的组织管理工作,确保学生活动的安全、有叙。

4、及时上报和处理班级突发事件。

5、每天巡视本班学生活动区域,有安全隐患及时处理和上报。

十二、教师职责

1、教师是学校的安全工作者

2、关心学校安全工作,发现。安全隐患及时上报。

3、在教育教学活动中确保学生安全。

北兴中学

安全工作职责

第17篇:中学安全工作责任书

“安全工作无小事”,“责任重于泰山”。为确保国家财产和全校师生员工的生命安全,维护学校和社会的稳定。根据《xx关于特大安全事故行政追究的规定》和《四川省安全生产领导职责》精神及县相关会议精神,按照属地负责、分工负责的原则,全面完成学校安全工作任务,特制定各部门安全工作职责,希遵照执行。

一、学校安全工作职责。

组织有关安全常识、法律、法规的学习和会议,培训相关人员,解决相关经费,协调相关部门预防和处理安全事故,对各部门发履行安全职责情况进行考核和奖惩,筹集经费,排除危房和危险点,购置消防器械;督促各部门制定相关制度,消除安全隐患,及时向上级部门汇报和积极妥善处理突发事件;做好内保工作;按时间向上级部门汇报安全工作和接受安全部门的检查。该项第一责任人廖大鹏。

二、行政分管班级领导安全工作职责。

积极配合学校安全工作,接受学校安全工作第一责任人的领导,督促分管年级主任对学生进行安全教育和培训,负责处理分管年级学生的安全事故,协调好家长、学校间的关系,制定分管年级的各种安全制度,负责对分管年级的安全工作进行考核和奖惩,负责对分管年级学生大型活动安全的布置和监督,积极稳妥地处理各种突发事件并及时将情况报学校安全工作第一责任人,按规定向学校安全工作第一责任人汇报工作和上交安全工作总结。本项目一年级责任人廖长清,二年级责任人李良柱,三年级责任人李建辉。

三、班主任安全工作职责。

认真配合学校安全工作,接受学校安全工作分管年级领导的领导,负责对学生进行安全知识、自救常识的教育,培养安全自救能力,上好安全教育课和对学生进行思想品德公民道德教育,制定班级安全制度,及时化解学生间的矛盾和排解学生间的纠纷,负责学校大型活动中的安全工作的布置和监督,纠正学生中的不良行为。防止学生集体食物中毒,进行防火、防盗、防骗的“三防”教育,积极稳妥地处理学生中的突发事件,防止事态的扩大,按时间向分管年级行政领导汇报安全工作,及时完成各种材料。此项第一责任人为各班班主任。

四、食堂、后勤安全工作职责。

认真配合学校安全,接受学校安全工作第一责任人的领导,做好食堂购物监管(不得购买腐烂变质,无商标,无产地,无合格证的“三无”食品),防止食物发生和防止病从口入的卫生工作,按时检查学校电路、供水设备及炊事用具,一经发现安全隐患,及时维护(先维护后请示)负责处理食堂及后勤安全事故,稳妥处理突发事件,及时上报,按时检查实验保管室仪器药品状况,防止有毒物品外泄,按时汇报安全工作,及时完成各种材料,此项责任人为李建辉。

五、危房排查安全工作职责。

认真配合学校安全工作,接受学校安全工作每一责任人的领导,随时排查学校房屋设施及教室,以及其它设施状况,一经发现安全隐患,及时排除(不能排除的及时上报,定性,作出相关处理);积极筹措排危经费,监管、用好排危经费,同时做好学校自有经费的监、管、用,按规定公布经费使用情况。消除不稳定因素,积极稳妥处理突发事件,并及时上报相关人员。按时向安全工作第一责任人汇报安全工作,认真总结。该项安全工作责任人黄泽林。

该职责从~年2月开始执行!

安全工作单位:五福乡初级中学

单位负责人:

安全工作责任人:

XX年二月

第18篇:中学安全工作小结

甘午中学“12.5”事件后安全工作小结

周至四中12.5事件后,我校先后多次召开了校委会、政教工作工作会议、后勤人员工作会议、全体教师会、学生大会,强调学校安全工作高于一切,要求全体师生牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,300余名学生和40多名教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下:

一、进一步完善制度确保安全措施落实到位

我们建立了在校长直接领导下,以专职安全员为轴心,以学校各部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划。

二、认真做好各种值班工作切实抓好学校安全防范

认真落实各种值班的制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施,如:节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班;平时值班有各年级教师值班,学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时利用晨会时行教育,把问题处理在萌发阶段。值日教师每天早上6点钟前到岗,第二天早晨6点离岗,跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环

扣一环,环环紧扣。

学生的安全教育做到有的放矢,学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。我们多次召开临时工会议,使他们提高安全防范意识;多次召开食品从业人员会议,做到警钟长鸣,严格要求。对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度,以《食品卫生法》为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度,切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》,炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。要求教师常学习勤检查,始终绷紧安全这根弦,切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案,确保各类灾害事故处理在第一时间。

三、强化教育,增强防范意识。

1、对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。

2、以“12.5”事件为警钟,加强安全教育。为提高学校安全教育的实效,我们专门成立了组织领导机构、护校队并开展了以下内容的活动:

A. 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论,主题围绕:a、寻找身边的不安全因素;b、每个同学应该怎样自我保护;c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。

B.刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。

C.组织学生观看安全教育片。

D. 12月6日早晨邀请县防疫站工作人员进行“食品卫生”知识讲座。

E.12月6日、9日分别对学生宿舍及教室管制刀具及其违禁品进行排查。

学校的安全工作方方面面,涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以学生和家长高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

甘午初级中学

2013年12月11日

甘午中学“12.5”事件

后安全工作小结

甘午初级中学

2013年12月11日

第19篇:中学安全工作自查

中学安全工作自查

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下,在教育局的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照区教育局颁发的各种安全会议以及有关文件精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。在党校长的带领下,于2009年02月24日对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告于下:

一、组织学习,提高认识

党校长接县教育局安全工作通知后,立即组织召开了学校安全工作会,会议人员包 括全体行政人员、班主任以及值周员。会上党校长首先传达了县教育局安全工作的精神,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题和提出了严格安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。

二、安全责任制、规章制度的建立健全

学校安全工作领导小组由校长担任组长,负责全面工作;副校长担任副组长具体负责布署学校安全工作。成员有政教主任、教导主任、总务主任、工会主席、各级级组长等人主要负责学校安全工作的监督和落实情况。为确保学校安全工作万无一失,制定了“中学关于学校安全工作的

实施计划”,“中学学校安全管理常规”等,并把学校校长、分管安全的副校长、政教主任、级组长、值周员以及各班主任确定为学校安全工作第一责任人。

三、学校前期安全工作:

1.在开学初,由校政教处安排学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,通过“法制报告”的召开,安全应急科普知识的学习,提高了广大师一的安全防范意识。并与每位家长签定了“安全责任书”,形成“学生安全人人重视,人人负责,人人抓”的良好局面。之后与全体教职工签定了《教职工安全责任书》,以明确在安全方面各教职工的责任。在开学第二周,组织全体教职工下点到各住宿点,悉心了解和排查住宿生的生活、学习方面的安全隐患,并与各房东签定了责任明确的《住宿生安全责任书》,调动各房东与学校一起将学生安全面面抓,点点抓,处处抓。

2.门卫工作是直接关系到学校安全隐患的导火索,因此,学校安排了专职人员人做好门卫工作,把好门卫关,做到非学校工作人员进入学校登记制度,坚决杜绝闲杂人员进入学校。

3.针对学校紧缺、价值高的教学办公仪器,特专门制定了《中学教学楼管理规则》、《实验教学制度》,加强了对我校教学仪器、化学试 剂的管理,并对学校微机室、多媒体教室、物理、化学实验室、远程教育室、读书室安装了电子安全预警系统,安排专门人员24小时值班,做到点点滴滴无疏漏。

4.为了确保广大师生的生活安全,学校定期检查校舍、围墙等生活

场所,及时更换了老化线路,维修了体育设施,保证师生的活动场所安全。

5.针对学校学生人数多,自行车多,存放专场空间小的局面,学校制定了详尽的《自行车保管制度》,定期安排学生检查自行车上锁问题,自行车摆放问题,规范自行车的存放,保障了学生自行车的安全。

6.安全健康的饮食是保障全体教职工工作任务的关键。并定期组织全体学生学习有关饮食和个人卫生的生活常识,提高了学生的良好卫生习惯的养成。

7.班主任是学生一切活动的领导和监护人。学生在校的活动安全班主任有不可推卸的责任。针对这一问题,学校特制定了《班主任跟班、跟操、跟活动制度》,有力的保障了学生的学习、生活安全。

8.应该认识到,我校校外住宿生占有相当大的比例,做好校外住宿生的安全我作是保障我校教学任务的完成,保证学生安全的重中之重。在以往的工作中,学生中发生的不安全事故在住宿生占有相当大的比例。为此,我校除和房东签定《安全责任书》外,特制定了《校外住宿生检查制度》,共安排专门人员,对校外住宿生的生活、学习条件和困难进行了两次检查。

9.安全工作不但要事事抓,而且要时时抓。我校教职工都是本区人, 一遇周末,大多都离校在家,周末学校安全存在很大隐患。针对这一情况,本学期我校特制定了《节假日值班护校制度》,规划了《周末值班人员安排表》,安排专门人员进行检查,并将这项工作纳入教职工年终考核,责任到人,强化安全工作责任制,做到安全工作检查无缝隙。

此外,本学期已召开安全工作领导小组各组员以及各班主任安全工作专题2次,在每周校务会上值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。

四、及时排查,及时预防

学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、教工宿舍、操场、教工食堂、水房、各个实验室、微机室、厕所、校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全有隐患的,有问题的立即解决。

(一)存在的主要问题:

1、由于学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患;

2、学校厕所无照明设施,广大师生夜间上厕所及为不便,存在严重安全问题;

3、教学楼电源开关破坏严重,容易发生漏电事故;

4、学校部分教工宿舍、教工食堂、水房年久失修,已成危房,虽几经维修,但四处裂缝仍无法修复,存在严重安全隐患;

5、厕所围墙严重倾斜,有随时倒塌的危险。

6、由于我校资金短缺,学生公寓建筑项目虽已申请,但仍未解决, 校外住宿生207余人全部分散住在学校周边农户40余家里,校外各住宿点分散,学校难以有效管理,寄宿生的人身安全、饮食取暖存在很大安全隐患;

7、学校学生上操、课间操、放学等时,在教学楼阳台和楼道上时

常有拥挤现象,课间活动监管力度不够。

8、社会闲杂人员时有进出学校情况,威协校产和师生的人身安全。

(二)整改措施:

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施:

1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校制定《学生上、放学交通安全制度》,进行交通安全宣传和有关知识竞赛,周密布署,精心安排,发现问题及时解决。

3、针对厕所的照明问题,学校后勤部决定立即投入资金,安装照明设施。

4、针对教学楼电源线路、开关、教室插座的漏电隐患立即检修更换。

5、筹措资金,对危楼校舍(教工食堂、水房、教工宿舍、厕所等)进行逐步改造和维修。

6、对寄宿生的管理:①进行摸底排查登记;②进行安全纪律知识教育两周一次;③和住宿点房东签定《寄宿生安全工作责任书》;④安 排教师负责各住宿点的安全,坚持每周抽查一次;

7、针对学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够,学校政教处安排各班主任专门召开班会,强调学生安全问题,并要求各班级立即成立楼道值班制度,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。

8、加强学校门卫管理,坚决制止闲杂人员进入学校,对学校来访人员严格登记。安全保卫组和警务组随时检查,确保校产安全和师生人身安全,维护我校正常的教育教学秩序。

第20篇:中学安全工作管理制度

中学安全工作责任制度

1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。校长与各处室主任、年级组长、班主任等层层签订责任状,落实责任。

2、每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法,自救互救常识的教育。紧急电话(如

110、1

19、1

22、120等)使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故应及时报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告上交学校。

4、建立健全领导带班、教师值班制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

5、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经校长办公会同意,不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。

6、教育学生遵守学校规章制度,按时到校,按时回家,防止意外事故发生。

7、定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报镇政府和县教育局。

8、经常检查校内围墙、挡土墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育设施、课外活动、消防、用电线路、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

9、每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使学生掌握避险、逃生、自救的方法。

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中学安全工作岗位职责
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