儿童保健室岗位职责
推荐第1篇：保健室管理员岗位职责
保健室管理员岗位职责
一、认真贯彻落实上级有关文件精神，积极做好学校卫生保健工作。当好校长卫生工作的参谋，定期向分管校长汇报工作。
二、根据学校工作计划，结合实际，认真制定全年（学期）卫生保健工作计划，并做好全年（学期）卫生保健工作总结。
三、定期对全校学生进行卫生保健知识讲座。
四、做好师生心理咨询工作，积极进行心理健康课题研究，建立健全心理健康档案。
五、做好常见病、多发病等预防、接种防疫的组织工作，预防传染病的发生，及时采取有效措施，控制传染病的蔓延，保护好学生的视力。
六、积极组织学生参加健康检查、监测，建立学生健康档案，做好统计分析，并按时上报有关部门。
七、坚持对环境卫生、教学卫生、饮食卫生、体育卫生、劳动卫生和个人卫生进行检查指导和监督，及时向领导或有关部门提出改善意见。
八、做好学生小伤小病的简单诊治处理工作，积极做好校护和转诊工作。
九、抓好卫生保健室的建设与管理、组织学生开展有益活动。
推荐第2篇：卫生保健室工作人员岗位职责
卫生保健室工作人员岗位职责
为了全体学生的身体健康，心理健康，适应本校教学环境，学校卫生保健具体岗位职责如下：
一、卫生室负责教师，按季度对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。利用黑板报，音像资料和广播形式，使学校健康教育生动、形象地开展。
二、卫生室每学期定期检查两次视力，一次身高体重，每月统计因病缺课率，和传染发病情况，及时检查认真统计分析。
三、培养学生良好的卫生习惯：做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯，早晚刷牙，饭后漱口。
四、教育学生增强环保意识，每天按时参加十五分钟劳动，认真做好教室值日工作。每二周（单周）进行一次大扫除，门前三包有专人负责，垃圾袋装化。由卫生室专职教师和值勤班级负责检查。
五、督促食堂落实消毒措施，定期检查指导，确实地保障师生们饮水、饮食卫生。
六、建立健全各类学生卫生健康档案，做到：科目分清，检查方便。
七、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作。
八、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。
九、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。
十、及时做好全校卫生检查评比工作，每周向全校师生公布检查情况。
十一、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。做好计划生育的宣传和措施落实工作。
推荐第3篇：卫生保健室工作人员岗位职责
卫生保健室工作人员岗位职责
为了全体学生的身体健康，心理健康，特制定学校卫生保健具体岗位职责。
一、卫生保健室负责教师，定期对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。利用黑板报，音像资料和广播形式，使学校健康教育生动、形象地开展。
二、卫生保健室每学期定期检查一次视力，一次身高体重，对于季节性传染疾病，应及时检查分析。
三、培养学生良好的卫生习惯：做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯，早晚刷 牙，饭后漱口。
四、教育学生增强环保意识，每天按时参加班务劳动，如认真做好教室值日工作。每周一进行一次大扫除。由卫生保健室专职教师和值勤班级负责检查。
五、建立健全的各类学生卫生健康档案。
六、发现流行病或在流行病发病期间，应及时做好全校消毒预防工作。
七、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。每学期深入各班 指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。
八、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送 医院治疗，并填好处理情况记载表。
九、及时做好全校卫生检查评比工作，每周向全校师生公布检查 情况。
十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。做好计划生育的宣传和措施落实工作。
推荐第4篇：小学卫生保健室工作人员岗位职责（材料）
小学卫生保健室工作人员岗位职责
为了全体学生的身体健康，心理健康，适应本校教学环境，学校卫生保健具体岗位职责如下：
一、卫生保健室负责教师，按季度对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。利用黑板报，音像资料和广播形式，使学校健康教育生动、形象地开展。
二、卫生保健室每学期通过镇卫生院定期检查两次视力，一次身高体重，每月统计因病缺课率，和传染发病情况，及时检查认真统计分析。
三、培养学生良好的卫生习惯：做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯，早晚刷牙，饭后漱口。
四、教育学生增强环保意识，每天按时参加十五分钟劳动，认真做好教室值日工作。每二周（单周）进行一次大扫除，门前三包有专人负责，垃圾袋装化。由卫生保健室专职教师和值勤班级负责检查。
五、建立健全各类学生卫生健康档案，做到：科目分清，检查方便。
六、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作。
七、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。
上庄小学
学校心理咨询工作制度
学校心理咨询工作制度制订如下：
1、主持心理咨询中心的全面工作；
2、正确理解镇领导及分管领导的工作要求，并认真贯彻执行；
3、制订心理咨询中心的各项工作要求及工作人员职责；
4、认真合理安排心理咨询工作人员的接待日程，并及时在 全校公布；
5、及时收集、整理心理咨询工作的各项资料，并整理归档；
6、认真做好入学新生的心理普查工作，创造条件建立全校在籍
的心理档案，对有心理问题的学生进行主动的、及时的心理疏导；
7、做好与镇卫生医院的协作工作，及时转诊有严重心理疾病 的来访者；
8、定期向校学政教处管领导汇报在校学生的心理状况。
9、认真撰写心理咨询中心的学期工作计划和学期工作总结。
10、做好本职工作，在接待来访者期间，严格执行心理咨询师的
工作规范，严守职业道德，不得违法违纪；
11、及时总结各种案例，不断提高自己的业务水平；
上庄小学
推荐第5篇：小学卫生保健室工作人员岗位职责[材料]
小学卫生保健室工作人员
岗位职责
为了全体学生的身体健康，心理健康，适应本校教学环境，学校卫生保健具体岗位职责如下：
一、卫生保健室负责教师，按季度对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。利用黑板报，音像资料和广播形式，使学校健康教育生动、形象地开展。
二、卫生保健室每学期定期检查两次视力，一次身高体重，每月统计因病缺课率，和传染发病情况，及时检查认真统计分析。
三、培养学生良好的卫生习惯：做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯，早晚刷牙，饭后漱口。
四、教育学生增强环保意识，每天按时参加十五分钟劳动，认真做好教室值日工作。每二周（单周）进行一次大扫除，门前三包有专人负责，垃圾袋装化。由卫生保健室专职教师和值勤班级负责检查。
五、建立健全各类学生卫生健康档案，做到：科目分清，检查方便。
六、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作。
七、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。
八、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。
九、及时做好全校卫生检查评比工作，每周向全校师生公布检查情况。
十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。做好计划生育的宣传和措施落实工作。
推荐第6篇：保健室工作总结
2016年保健室工作总结
一、严格执行健康检查制度，把好入园体检关，狠抓卫生防疫防病工作 。
1、协助保健、防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，计划内免疫接种率达到100%。加强呼吸道疾病防病，在冬春季节加强班级的空气消毒工作。
2、严抓新生入园体检工作，本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100％。
3、对园内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检，并取得健康证方可上岗，合格率达100％。
4、规范管理幼儿所带的药品，做好幼儿晨检记录，按时准确地分发，适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。
5、对全园幼儿进行全面体检。对幼儿身高、体重、视力、听力、五官、内外科、血色素等方面进行全面检查，体检率达标。
6、为防控传染病，我们一是坚持晨检，认真检查每个幼儿的，发现疑似病例，让家长立即带领到医院诊治，排除传染病者，须持诊断证明方可入园；二是发现幼儿患有传染时，及时隔离，并严把患儿的隔离期，对该班幼儿进行隔离检疫、发放预防药和消毒液等。同时做好各项相关记录和报告。
7、按照社区免疫部门要求做好预防接种统计、录入、筛查。督促补种工作。
二、加大幼儿日常生活管理及保育教师培训
1、重视培养幼儿良好卫生习惯，加强日常巡视检查和指导工作，尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。利用查卫生时间，提醒教师指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。提醒个班老师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。组织老师学习卫生知识，结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育，使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育，逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
2、对保育老师进行了安全卫生知识以及幼儿营养和科学膳食的培训。有效提高保育老师工作水平和质量。
三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理
根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准，制订合理的幼儿营养食谱，保健室严格把关并指导。使每个月膳食都达到一级膳食标准。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。
保健室人员经常深入班级了解幼儿进食情况，并及时向食堂反馈，配合食堂对下周的食谱进行调整。每周发放幼儿出勤统计表，及时掌握幼儿出勤情况。
做好营养计算和相关伙食评价各类记录和统计。
定期召开伙委会，听取多方建议和意见，不断提高伙食质量。
四、教舍教具及洗碗房的卫生与消毒
1、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫，一周一大扫的制度进行，主管人员每天检查一次，每月进行安全卫生大排查，对检查发现问题及时指出、督促改正。
2、对检查结果进行公开，加强督促力度。督促带班老师做好被褥的清洗工作，并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延，使之制度化，明朗化。
3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。
4、要求厕所无异味，随时清洗，及时消毒。
5、定时紫外线消毒。
6、建立日常消毒常规，延续消毒常规，督促班上对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒，并及时记录，保健室平时抽查，每周五大检查，使消毒工作经常化、制度化。
7、每天按时检查洗碗房消毒质量。
五、抓幼儿体质锻炼，有效提高抗病能力
配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下，保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。根据幼儿年龄及生理特点，各班老师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展游戏及体育锻炼，有效锻炼了幼儿的体格。
六、做好体弱儿和常见病管理工作。
对全园肥胖、贫血、发育迟缓等体弱儿建立个案追踪，约谈家长，和班上老师及时沟通，针对每个孩子情况进行有效干预。做到家园共育，保障幼儿健康。筛查全园幼儿常见病，做好记录和跟踪。
七、坚持宣传，重视卫生保健
1、利用幼儿园可用空间，以各种形式的专栏板报宣传卫生保健知识，有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。
2、利用校信通、宣传栏等多种方式与家长联系，指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。
八、完善台账的管理
依照郑州市卫生保健新台账的管理办法和要求。建立完善新台账。做好二十余种记录、统计、计算、报表的工作。建立并完善全园幼儿基本情况统计。为全园幼儿办理各项保险。
九、及时妥善处理日常意外大、小事故及患病幼儿。
推荐第7篇：保健室管理制度
保健室管理制度
1.目的：
做好对员工工伤、常见病、多发病、传染病的预防、治疗和管理工作，维护员工的医疗安全，特制定了以下医疗安全规章制度，并在工作中严格遵守各项规章制度，以确保员工的医疗安全。
2.编制和适用范围：
本文件由 编制，适用于 公司，以下简称 ,所有人员及外协单位员工。
3.定义：
工伤定义：工伤，又称为产业伤害、职业伤害、工业伤害。工业伤害是指劳动者在从事职业活动或者与职业活动有关的活动时所遭受的不良因素的伤害和职业病伤害。
4.职责：
4.1 综合管理部负责对保健室所有活动进行日常管理。 4.2 财务部负责对保健室药品费用的复核、预支和报销。
5.过程要求：
5.1 公司用药及收费标准：
5.1.1 凡在公司保健室看病的员工均采取自愿自费的原则。
5.1.2 工伤免费（限本工、劳务工）；外协单位员工及非工伤药物需按价现金付费。
5.1.3 严格按治疗原则使用药品，并在使用药品时，严格按照药物的药理作用、适应症、用法和剂量等使用，并注意药物的副作用。
5.1.4 公司福利药品（藿香正气水等）由综合管理部统计、发放并将药品清单及所产生的费用与财务对接。
5.1.5 医务室保存就诊和治疗的医疗档案，以备查询。
5.1.6 每月25号上报药品使用清单及收取相关费用，交于财务对接。
5.2药品管理制度：
5.2.1 购进药品以质量为前提，到具有合法证照的供货单位进货。
5.2.2 购进药品要有合法票据，并依据原始票据建立购进记录，进货单位、购货数量、日期、生产企业及药物通用名称。
5.2.3 购进药品后必须认真查对及验收，经采购人员及药品验收人员校对后，双方签字才能入库。
5.2.4 根据药品性能及要求，分别存放于常温，阴凉的地方。 5.2.5药品与非药品分开；处方药与非处方药分开。 5.2.6坚持合理用药的原则，防止药品浪费。
5.3医务室医务人员的职责：
5.3.1 在综合管理部领导下进行工作，其主要任务是认真贯彻落实有关医疗卫生的方针、政策和规定，坚持预防为主，努力做好防病治病工作。
5.3.2 严格遵守各项医疗卫生管理规定和本室的业务管理规定及办事程序。 5.3.3 取各种形式向公司员工宣传防病治病常识以及心理健康知识。完成领导交办的临时工作。
5.4医务室环境卫生制度：
5.4.1医务室应保持清洁整齐，医务人员应穿戴工作衣帽，加强候诊教育，宣传卫生防疫知识。
5.4.2 非医务工作人员，未经同意，不得进入医务室。经过允许进入医务室的人员，要听从安排，保持医务室卫生和安静，未经允许不得翻阅有关资料和动用医疗器械和药品。
5.4.3 药品入库严格执行验收制度，每月清理库存药品，严禁使用过期、失效、霉变和质量问题的药品。
5.4.4 医疗废弃物应及时分类清理并妥善处置。
5.4.5 严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。每周进行一次地面及空气消毒。 5.4.6 做好咨询、保健和流行病的防治工作；遇有特殊的病症应请示领导。
5.5医务室安全管理规定治疗室安全措施：
5.5.1 进行各项治疗操作时必须思想集中，严肃认真。 5.5.2 凡使用可能发生过敏反应的药物必须准备急救药品。 5.5.3非本保健室医生处方不可发药。
5.5.4 购的药材必须必须办理入库手续，保证质量合格，数量相符，发出时认真点交，所有单据必须妥善保管。
推荐第8篇：保健室总结
西洞学校保健室工作总结
一学期转眼就结束了，本着农村学校的实际情况，致力于抓好师生保健工作，及时保证师生的身体健康，具体工作开展如下：
一、加强卫生管理
1、开学初，学校的环境卫生进行多次全面的大扫除，及时清除了校园内的卫生死角，防止了传染病在我校传播、蔓延。
2、认真做好了本年度新生预防接种证的查验工作，并进行登记造册，杜绝少种、漏种现象，使学生的传染病发病率逐年下降。
3、环境卫生实行三制：（1）卫生包干制：学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天三扫三拖，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁无卫生死角；（2）检查评比制：值周教师组织监督岗学生对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，并每周公布，评比成绩，有利促进各班各室的卫生工作到位；（3）考核奖惩制：把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为文明班的重要依据之一。
二、重视健康教育
1、食品卫生宣传。利用食品卫生宣传周，认真做好了食品卫生宣传，并邀请嘉宾进行食品安全讲座，通过宣传，要求学生掌握：（1）不暴饮暴食；（2）不吃三无产品；（3）不喝生水，不吃没有煮熟的食物；（4）不饭后同时时；（5）不挑食、偏食；（6）适当选择零食；（7）防止吃剩饭引起食物中毒。
2、培养行为习惯。加强对学生保健知识的宣传教育，利用晨会、班会各班进行宣传教育和健康教育，注意了学生行为习惯的养成，从低年级的学生抓起，教会低年级的眼保健操，并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木，保护环境，维护好学校的环境秩序，把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。
3、加强传染病防控。在传染病流行季节，积极宣传相关的预防疾病的知识。对鼠疫防控的宣传，一方面邀请嘉宾进行鼠疫防控的讲座，另一方面，要求学生在学习鼠疫防控的同时，办一张手抄报。及时加强我校师生和学生家长预防鼠疫知识的知晓率，有效遏制鼠疫疫情的传播流行，最大限度地减轻鼠疫疫情的危害，保护了广大师生和周围居民健康，维护了社会安定。
4、做好眼、牙爱护。结合“爱眼日”宣传防近视知识和用眼卫生，及时让学生办一张手抄报，加强眼保健操的检查指导，对起始年级播放眼保健操的示范片，以纠正学生的正确做法，每天坚持做眼保健操两次，督促每班二周调换座位一次。教育学生养成良好的口腔卫生习惯，坚持每天早、晚刷牙，进行爱牙护齿宣传。
三、监管体质检测
1、注重各班做好晨检工作，开展了学生因病上报制度，一旦发现有发热症状，及时劝导学生去医院治疗，并及时上报上级领导。
2、利用各年级体育课，对全校学生肺活量、体重、视力等一一进行检测，及时精准的掌握了学生的体质，对有问题的学生，及时通知家长带孩子就医。
3、配合西洞卫生院，对一七年级学生进行健康体检，并建立学生健康档案，同时做好全校学生健康状况的综合监测工作。
推荐第9篇：保健室管理制度
幼儿园保健室管理制度
1、建立健全各项工作制度，严格按章办事。
2、保健室由保健老师负责管理，建立相应的管理制度和一日工作常规。
3、保健室按照卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、消毒灯、体重秤、消毒液、视力灯等物品，并由保健老师负责管理。
4、保健室有专用的小床和被褥，平时不得随便挪用。
5、非保健人员、健康幼儿和保教人员不得随便进入保健室。上班时不得在保健室内会客、干私活，中午休息时不得睡在幼儿保健床上。
6、做好保健室的清洁卫生工作，保管好保健室的财产物品、药品、台帐，下班前检查门窗、水电是否关好。
7、建立健全各种卫生保健台帐，做好分类登记统计，记录规范，不错记漏记、随意涂改。
8、督促幼儿搞好个人卫生，从小养成良好的卫生习惯，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。
幼儿园保健医生职责
1、负责制定学期卫生工作保健计划和检查卫生保健、安全制度，季节性防病计划，并按时进行预防接种工作。
2、严格执行幼儿入园及定期检查，每日晨、午、晚间检查，定期做身高体重测量和分析工作，掌握各班幼儿的健康情况，发现问题分析研究，采取措施，及时解决。特别对体弱儿及营养不良幼儿要加强护理，给予必要的照顾，根据不同情况，采取不同措施使其逐步增强体质。
3、做好传染病的管理工作，发现传染病要做到早隔离、早报告、早治疗、做好消毒及检疫工作。
4、负责小伤小病的诊断治疗工作，争取做到一般疾病园内治疗。
5、管理好幼儿的膳食，检查每周食谱质量，指导并监督炊事员做好饮食卫生与食具消毒卫生工作。
6、研究调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查和营养计算，检查饮食、环境卫生和抓好厨房的营养卫生监督，做好食物的检验，制定每周食谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。
7、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，落实“四定”制度，定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查，做好分析评比工作。
8、制定并填写日常保健工作的各项记录表格，积累资料做好各种统计分析，不断改进幼儿保健工作质量。
9、注意园内环境卫生安全及清洁卫生，定期巡视检查，发现隐患，及时采取措施，避免危险事故的发生。
10、负责药物的保管、登记、使用、帐目管理。并管理隔离室幼儿的护理工作，做好病儿的观察记录及消毒隔离工作。
11、组织保教人员、炊事人员保教业务学习，定期按季节向家长及工作人员宣传保健和防病知识，并指导保教人员做好小儿体格锻炼。认真做好医务监督工作。
12、组织新参加工作的教职人员，进行就职前的全面体格检查。
幼儿园健康检查制度
一、入园所检查制度
1.幼儿入园（所），应在幼儿园所在辖区医院或以上的妇幼保健院（所）进行健康体检，体检合格后凭儿童健康手册（须盖章）、验血报告单、预防接种证明书，经园长同意方能入园，由保健员建立儿童个人健康档案。
2.新入园（所）工作人员上岗前必须由保健员陪同到辖区内医院进行体格检查，合格后方能正式上岗工作。保教人员离开工作岗位连续3个月以上者，要重新体检后，健康者方能上岗。
二、定期检查制度
1.每年定期为在园幼儿进行体格检查，以监测体格发育情况。检查次数依年龄而定；3岁以内每半年一次；3岁以上每年一次；体检率达95%以上。
2.每年定期测量儿童身高、体重，3岁幼儿每季度测量一次，测量时间要相对固定，3岁以上儿童每半年口腔护齿一次，4岁以上儿童每半年测视力一次，测量评定结果要及时进行记录、分析、评价、统计、公布，并配合家长及时做好疾病、缺点的治疗、矫治工作。
3.幼儿园（所）工作人员每年定期体检一次，体检合格方可继续留园工作。发现疾病及时治疗，发现传染病者须马上隔离，病愈后，持医生证明方可恢复工作。
三、健康观察制度
1.保健员要与保教人员密切配合，坚持每日晨检，做到一摸（有否发烧）；二看（观精神、五官、皮肤等）；三问（在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状）；四查（根据传染病流行情况对易感儿进行检查，同时检查有无携带不安全物品入园）。发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入园，由家长带到医院确诊或留隔离室观察，并向上级报告情况，对患儿所在班级应进行医学性检疫和消毒处理。
2.保健员应做好全园巡视工作，特别是午间巡视与离园前巡视。每日数次巡视全园，细心观察儿童，听取教师介绍情况，及时发现生病儿童，尽早隔离治疗，并在巡视中纠正和消除不符合卫生保健要求的行为及不安全因素。
幼儿园传染病管理制度
为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序，保证传染病疫情报告的及时性、准确性、完整性和对传染病的科学管理，我园特制定传染病管理制度。
一、幼儿园应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》，成立幼儿园传染病管理领导小组，制定幼儿园传染病预防控制计划和方案，落实园长负责制及各部门相应职责，规范幼儿园传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。
二、严格执行传染病报告制度
1、规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。
2、幼儿园卫生老师承担疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
3、幼儿园发生的各类传染病应及时填写报告，在法定传染病报告时限内上报岚山区疾病预防控制中心和区教育局。
4、建立幼儿园传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。
5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。
三、加强幼儿健康情况检查工作
1、开展每日幼儿晨午检工作，掌握幼儿传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似病人，建立晨午检工作登记专册，做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。
2、每周一次由卫生老师对全校师生健康、传染病发病及出勤情况进行巡查，并做好定期巡查记录。
四、落实消毒隔离措施
（1）一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的隔离措施，并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制传染病在校内传播。
（2）按照上级要求，健全和执行幼儿园消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。
五、教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育，普及传染病预防知识。
六、严格幼儿预防接种凭证入学制度，积极实施国家免疫规划要求，保证幼儿完成各类疫苗预防接种，提高幼儿免疫水平。
七、工作人员及幼儿家长，发现传染病人应报告园所领导，采取必要措施。
幼儿园病儿隔离制度
1、幼儿园设立保健药箱，幼儿及工作人员患传染病，应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒。患者待隔离期病痊愈后，经医生证明方可回班。
2、对患者专人护理。仔细观察，按时服药。
3、对患传染病幼儿所在班，以及与传染病患者有接触的幼儿，都要进行检疫、隔离、观察。检疫期间，不收新幼儿，园内幼儿不混班不串班，检疫期满无症状方可解除隔离。
4、幼儿离园一个月以上，或外出返园时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经医务人员重新检查，方可回班。未接触传染病的要观察两周、有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
5、工作人员家中及幼儿家中，发现传染病时应报告园领导，采取必要措施。
6、消毒剂若在使用过程中发生中毒事故，应立即将中毒人员送往医院，并采取现场控制，通风并疏散人员。
7、消毒剂实行严格使用
(1)严格按照消毒剂配置程序进行配置、稀释，在使用过程中做好必要的身体防护。
(2)不得将消毒剂随意携带、私自使用。
(3)不得在有人情况下使用消毒剂，更不得对着人进行喷洒。 (4)不得在食堂操作间、食品储藏室使用过氧乙酸，更不得对着食品、贵重物品、金属表面进行喷洒。
(5)严格按照消毒剂操作程序进行密封喷洒，30分钟后开窗通风。
推荐第10篇：保健室工作总结
2013—2014学年度第一学期保健室工作总结
学校卫生工作是一项基础性和保障性工作，是教育教学工作的一项重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。
一学期以来，在校领导的大力支持和亲切关怀下，在全体教职工的配合下，学校医务室紧紧围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，认真履行学校保健员的义务和责任，较好地完成本学期预防保健卫生工作，本学期主要工作总结如下：
一、认真做好日常工作
干净整洁的校园环境是学校教育教育取得成功的一个客观条件，为学生创造一个环境优美，和谐安全的学习环境是学校的的责任，也是保健员的义务。每日检查班级卫生区的打扫情况，发现问题直接和班主任沟通。每周清扫办公场所两次，每周大扫除时，指导专管人员清洗消毒大小便所和排水沟，定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。
二、积极进行健康教育
为了培养学生良好的卫生习惯，增强学生的自我保护意识，本学期又加大了宣传力度。利用健康课，对学生进行个人卫生检查，发现问题时，指导学生纠正卫生陋习，培养学生正确的卫生习惯。在老师们的配合下利用红领巾广播站进行知识宣传，还出版了3期以安全卫生为主题的墙报。 着重宣传传染病的防控知识，提高学生的认知，增强学生的自我保护能力。
三、做好传染病、流行病防治工作
冬季是各种呼吸道传染性疾病的高发季节，做好预防工作是关键。学校是一个人口密集的场所，而且属于易感人群，一但发生传染，要控制局面是非常困难的一件事。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗，要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一有学生患上水痘、腮腺炎等传染病，在学校已经传给其他同学，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。
所以本学期，在班主任的配合下，一直坚持做好晨检记录，时时掌握好学生的身体健康情况，联防联控不松手。
四、及时处置学生的偶发伤病和规范用药管理
小学生活泼好动，好奇心重，意外伤害在所难免，在做危险动作无人及时发现制止时，发生身体外伤更是不可避免的。校医室每学期都购进一些常见病的药品，以备应急，针对一些小伤小病能够及时处理和治疗，对于突发急症和需要清创的外伤，亲自护送至医院急救，维护了正常的教育教学秩序。对医务室的医疗药品和设备进行必要的添置，处理了部份过期和失效药品，确保医疗安全。也因此医务室才更好地做到了师生常见病防治工作，杜绝了各种医疗事故。
五、努力方向
根据国家有关规定，学校应每年进行一次学生身体健康体检，由于学校课程紧，无时间差，学生收费困难，此活动一直处在停止状态。建议能够恢复。另学校按照国家规定，应举行“小学生阳光长跑活动”，以达到教育局的要求和增强学生的身体健康素质。
时光无声，逝如流水，忙忙碌碌中又过了一学期，这一学期来，有收获也有失落，有欢喜也有忧虑。回顾这一学期来的工作，虽然取得了较好的成绩，但搞好学校健康卫生工作，任重而道远。在新的一年里，在学校的领导和指导下，要进一步加强医务室的建设，增强计划性，坚持科学性，突出教育，注重预防，着眼未来，为促进全校师生的身体健康做出新的贡献。
邹城市城前镇北王小学
2014.1
2013—2014学年度第一学期
保健室工作总结
邹城市城前镇北王小学
2014年1月
第11篇：卫生保健室
卫生保健室
吴亮，男，生于1989年11月，2013年6月毕业于兰州城市学院汉语言文学专业，大学本科学历，2013年10月参加工作，二级教师，兼任卫生保健室管理员。
卫生保健室简介
我校卫生室于2015年5月正式投入使用，面积10平方米。设备相对齐全，有器械柜、诊疗床、血压计、急救箱、视力灯、体重秤等常用设备。重点监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境，每到换季，给学生讲解流感等传染病的预防，每学期对学生进行一次特异体质调查，并收集表册存档，作为体育课及学生劳动的第一手资料，确保学生在一些正常活动中的安全。
第12篇：保健室介绍
列电中学保健室介绍
我校卫生保健室创建与1982年，位于综合楼一楼，有专职校医一名。保健室面积23平方米，有体重秤、身高坐高仪、灯光视力表，医药箱等设备，达到了国家对仪器器材的标准要求。室内布局合理，各类制度健全，管理措施到位，资料健全；环境整洁、卫生，室内氛围好，能切实发挥学校保健室的作用，校保健室可满足学生日常活动中体表小创伤的处理，以及学生每年一次的体检要求，配合社区医院对学生进行多发病和常见病预防，为学校传染病防治宣传提供了有力保障。
卫生保健室建立了完善的制度和职责，如《卫生室管理制度》、《卫生室工作人员职责》等，卫生人员严格按照制度进行管理。
随着社会的发展与进步，学校卫生事业必将面临更多、更新的机遇和挑战。为了适应时代的发展，更好地为师生健康服务，保健室必需发扬以往的优良传统，巩固现有的工作成绩，牢固树立为师生健康服务的意识，充分发挥卫生保健与教育的双重职能，为学校卫生事业作更大的贡献。
第13篇：卫生保健室
于屯小学
卫生保健室管理制度
1、全心全意为师生防病保健服务，加强师德修养，坚持服务育人。
2、教师有病必须到指定医院就诊，如遇特殊情况，由卫生室酌情处理。
3、学生进卫生室必须保持安静，讲文明，懂礼貌，听从卫生保健老师的指挥。
4、学生小伤口可由卫生员动手处理，如果伤面大、出血多，则必须有卫生保健老师进行包扎。
5、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生，学生就诊必须由卫生员或班主任陪同，外来人员必须由教职员工陪同。
6、学生服药应该讲究卫生，必须自备茶杯。
7、学生发病当天可由卫生室进行治疗，次日起，外科包扎可由卫生室继续处理，内科疾病由家长带其到医院就诊。
8、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后，必须由卫生保健老师、班主任或任课教师陪送医院进行急救。
9、学生借用体温表量体温，必须留下学生证，损坏物品照价赔偿。发现学生乱抛纱布、棉球，轻则批评教育，重则由学校进行处理。
10、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理，同时配合总务处做好采光照明及各类教育设施的监督管理。
11、卫生室有责配合工会做好计划生育工作及教工的献血工作。
12、卫生室应积极积累和完善学校各类卫生资料及健康资料，做到资料积累档案化。
于屯小学
卫生保健室工作制度
1、认真执行学校卫生工作条例，贯彻“预防为主、治疗为辅”卫生方针。
2、建立学校卫生工作各项制度。各项工作按章办事，按时上下班。
3、每学期初有工作计划安排，期中有检查，期末有小结。
4、健全学校卫生档案，认真积累资料，按时间和要求汇总相关内容。如(学校卫生档案、上报数据等)。
5、认真做好门诊治疗工作，对意外伤害救护处理的要及，必要时立即转诊护送到医院诊治。
6、建立学生因病缺课登记制度，每周五由学生干部将因病缺课登记情况表交学校医务室，校医按上级要求进行症状和病名分类统计。每周五下午按时上报疾控中心。
7、建立传染病常规管理和上报制度。发现疫情，立即上报区疾病控制中心。加强晨检查考勤和防护知识宣传。及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
于屯小学卫生保健室工作人员
岗 位 职 责
为了全体学生的身体健康，心理健康，适应本校教学环境，学校卫生保健具体岗位职责如下：
一、卫生保健室负责教师，按季度对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。利用黑板报，音像资料和广播形式，使学校健康教育生动、形象地开展。
二、卫生保健室每学期定期检查两次视力，一次身高体重，每月统计因病缺课率，和传染发病情况，及时检查认真统计分析。
三、培养学生良好的卫生习惯：做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯，早晚刷牙，饭后漱口。
四、教育学生增强环保意识，每天按时参加十五分钟劳动，认真做好教室值日工作。每二周（单周）进行一次大扫除，门前三包有专人负责，垃圾袋装化。由卫生保健室专职教师和值勤班级负责检查。
五、建立健全各类学生卫生健康档案，做到：科目分清，检查方便。
六、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作。
七、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。
八、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。
九、及时做好全校卫生检查评比工作，每周向全校师生公布检查情况。
十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。
于屯小学保健室各种制度
卫生工作制度
1.将卫生工作列入环境育人的重要内容之一，制定计划、总结工作都要有卫生工作内容。学校有专人负责卫生工作。
2.入学新生要进行一次体检。在校学生每年一次视力检查。 3.建立健全学生健康卡和卫生档案，定期进行体格检查、视力检查的统计分析，发现疾病和传染病，及时上报卫生防疫站，并采取治疗措施。
4.学生患病有登记、统计、分析。每学期对学生进行一次卫生保健教育，并定期开设青春期卫生知识讲座。
5.学校食堂要认真贯彻《国家卫生法》，食堂工作人员要定期进行健康检查，做到饮食卫生，防止食物中毒。
6.按照学校室外环境卫生要求，制定教室、包干区的卫生评比标准，并定期检查评比成绩。各班得分，列为文明班级评比的条件。
教学卫生制度
一、教室采光、照明良好，黑板无裂缝、不反光，前排距离黑板2米，后排不超过9米。
二、经常打开门窗，保证室内空气流畅、清新，教师授课使用无尘粉笔。
三、搞好室内外卫生，教育学生注意保持。
四、课间要求学生到户外活动，保持教室、走廊安静，消除教学楼噪音。
五、教师板书字迹工整、清晰，注意培养学生正确坐姿，严格执行用眼卫生的“三个一”。
六、保证学生课间休息，学生每周调换一次座位，对视力不良的学生适当照顾。
七、布置作业避免作业量过多和造成学生身体疲劳的一切外界因素。
八、组织学生上好体育课和健康教育课，做好眼保健操和课间操，发挥两课两操的作用。
十、教学卫生纳入学校教育教学工作计划，教导处监督执行
卫生消毒制度
一、环境卫生：
1、建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。
2、教学设施要保持清洁，要定期消毒、清洗。
3、经常保持室内气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇，防暑设备。
4、厕所清洁通风，定时打扫并消毒。
二、个人卫生：
1、教育学生饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。
2、教育学生养成饭后漱口早晚刷牙的习惯。
3、要求学生每周剪指甲1次，每天带干净的小手绢。
4、保护视力，室内要采光，损坏灯具等要及时修理，看电视时间不宜过长，不能离得太近，高度要适中。
三、消毒隔离制度：
1、学生及工作人员患传染病立即隔离治伤，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回校。
2、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新学生，学生不混班，不串班。检疫期满后无症状方可解除隔离。
3、工作人员家中以及学生家长发现传染病人时应报告学校领导，采取必要措施。
防近视 工 作 制 度
1、按照国家制定的学校卫生标准要求，积极创造条件，改善 学习环境。
2、利用广播、黑板报等各种形式向学生进行保护视力教育，以增强学生自我保健能力。
3、定期检查学生视力，详细记录及时统计，分析视力减退原因，并提出改进措施。
4、学生视力发生变化时及时通知班主任和家长，密切配合认真做好防治工作。
5、坚持做好眼保健操，每学期举行一次眼操比赛，预防近视发生。
6、经常检查学生用眼卫生，课间休息、学生作业负担等，及时发现问题及时解决。
卫生宣传制度
卫生宣传工作是学校教育工作的重要环节，是体现学校卫生工作面貌的具体表现，是提高学生健康水平，减少疾病发生的重要措施，根据《学校卫生工作条例》及我市创建国家文明卫生城市的要求，学
校卫生宣传应由学校健康教育领导小组负责分工，结合教学的特点，制定卫生宣传制度。
一、卫生宣传的内容，主要是指导、培养学生具有良好地卫生习惯和健康的心理素质。
二、结合传染病、流行季节的特点及时地宣传流行病，传染病卫生知识，使广大师生能清楚了解传染病的防治知识要点，防止传染病蔓延和流行。
三、要积极宣传学生的常见病，多发病的防治知识，如防治近视、防治沙眼、防治肠道寄生虫病等等，杜绝和减少疾病的发生。
四、利用卫生宣传阵地定期刊登卫生检查评比结果，眼保健操、课间操评比结果等。
五、高年级学生是生长发育旺盛时期，卫生宣传要根据这一特点，宣传青春期卫生知识，使学生对生长发育这一正常规律有个正确的认识。
传染病防治工作责任制度
为预防学校传染病的爆发、流行，保障师生健康，特制定本工作制度。
一、部门职责
1、加强领导，落实传染病管理责任制。建立校长责任制，保证传染病防治的必要经费。按照卫生部门和教委要求，组织校内各项传染病防治措施落实。
2、学校设立专职疫情报告人，制定专人（保健老师）具体负责本校传染病疫情收集、报告、学生健康、晨检或巡查，学生健康教育，校内食堂、饮水卫生检查，免役预防等传染病防治工作。
3、学校应主动与卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导，培训和检查工作。
4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查病人救治，控制措施落实等工作。
于屯小学
保健教师职责
1、负责学校健康教育工作，有计划并经常性地对学生开展健康教育。
2、做好学生常见病、传染病预防工作，协助卫生防疫部门疫苗接种、体检工作。
3、加强学生个人卫生、学校环境卫生、食品卫生的监督检查，及时发现并消除卫生安全隐患，及时处理学生突发性伤病问题。
4、制订卫生工作计划，搞好卫生工作总结。
5、负责学校卫生档案和学生健康档案的收集、整理工作。
第14篇：保健室总结
2015-2016学年第二学期
卫生保健室工作总结
本学期，在上级各有关部门亲切关怀和正确指导下，我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻《学校卫生工作条例》，围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病的预防和治疗，切实做好防控工作，使学校的各项卫生保健工作有序进行。现总结如下：
一、关心学生的身体健康，保证环境、饮水、饮食卫生。
1、认真上好心理健康课，不断提高课堂教学质量。
2、关心学生的身心健康，班主任配合保健教师坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报（每天准时向校长室汇报），如有异常及时报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。
3、做到消毒工作到位，定期对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。
4、对学校环境卫生，各班按照职责分工，保持长期整洁，学校领导、值周老师组织值周学生定期对各班卫生进行检查。
二、认真开展学生防病工作，做好学生慢性病、常见病的检测和检查。
（1）、组织学生进行了体检，普查视力，对视力不良的学生及时发放了告家长书。提高视力不良防治措施的力度。
（2）、指导学生认真做好眼保健操，每天进行眼保健操检查并且评分，列入班级流动红旗考核中。 （3）、为了更好的关心学生的健康，开学对新生进行慢性病的调查，掌握全校学生的健康状况。
（4）、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生要立即通知其家长带孩子到医院就诊治疗，对因病缺课的学生，班主任及保健教师要登记，并追访诊治情况。班主任做好就诊情况随访，做好记录工作。
三、做好食品安全工作。
为保证学生的身体健康，组织食堂工作人员一起学习食品卫生知识和探讨烹饪技能。督促食堂人员做好餐具的消毒工作，保证学生吃得安全、吃得健康。
四、加强健康宣教，提高师生防范意识
1.学校利用每周一升旗期间，对学生进行预防流感知识的教育，指导学生按照“勤洗手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”的十五字方针科学预防疾病。
2.各年级利用班会、安全课、板报等形式对学生进行健康教育，重点宣传传染病预防知识。
五、做好卫生常规性工作
对学校的环境卫生、个人卫生每天认真检查，发现问题及时解决。
以上是我校本学期卫生保健工作的总结。在新的一年里，我校将扎实做好卫生保健工作，力争使我校的卫生保健工作再上一个新台阶！
第15篇：保健室解说词
保健室解说词
各位领导您好：欢迎来我校保健室检查指导工作。在校领导大力支持下，我们添置全面的设施设备，全部满足了我校保健室的需要。 该室主要对全校师生卫生健康做好保障工作，使师生更加安心的工作和学习。我们定期为学生开展健康教育课。学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，就及时在采取防护措施的情况下到校卫生室或学校所在地医疗机构就诊。
我们保健室配备的设施有：视力表灯箱1个、体重计1台、测量尺、听诊器1套、体温计10只，急救箱、压舌板、诊察桌、观察床、侦察凳止血带、污物桶等设施。谢谢领导的指导。
第16篇：保健室制度
保健室制度
一、托幼机构要设置幼儿专用保健室，室内有防暑保暖设施，有流水洗手设施。
二、保健室由保健老师负责管理，要建立相应的管理制度和一日工作常规。远离大门时，要在大门口设置晨检接待。
三、严格按照卫生部门的要求配置专职保健老师。是专职人员方可从事医疗工作，可配备药品和医疗器械。
四、保健室按照卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计量板、消毒液等物品，并由保健老师负责管理，有出入登记记录。
五、保健室内设隔离室时，需隔离到位，封闭隔断，保健老师进隔离室时，需穿隔离衣，出来时脱下摆放在隔离室门口封存。
六、保健室内须有观察小床和被褥，平时不得挪用。每150名幼儿配1张观察床，并有小桌椅、玩具柜、痰盂等，有条件的配备专用厕所。
七、非保健人员、健康幼儿和保教人员不得随便进入保健室，上班时不得在保健室内会客、干私事，中午休息时不得谁在幼儿观察床上。
八、做好保健室的清洁卫生和消毒隔离工作。保管好保健室的财产物品、药品、台账，下班前检查门窗、水电是否关好。
第17篇：保健室总结
2013-2014学年上学期保健室工作总结
一学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排，密切配合安全、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。
一、严格执行健康检查制度，把好入园体检关，狠抓卫生防疫防病工作 。
1、协助保健、防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，计划内免疫接种率达到100%。加强呼吸道疾病防病，在秋冬季节加强班级的空气消毒工作。
2、严抓了新生入园体检工作，本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100％。
3、对园内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检，并取得健康证方可上岗，合格率达100％。
4、监督及指导老师规范管理幼儿所带的药品，做好幼儿晨检记录，按时准确地分发，适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。
5、十月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行复查，复查率达98%
二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度
1、重视培养幼儿良好卫生习惯，加强日常巡视检查和指导工作，尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求老师
注意观察并配合家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。
3、提醒个班老师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。
4、联系组织卫生防疫部门定期进行卫生防疫工作，结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育，使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育，逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理
1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准，制订合理的幼儿营养食谱，保健室给予严格把关并指导。
2、要求采购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，主管人员每日抽验，有效把好了采购关。本学期无发生任何中毒事件。
3、为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿
饮食的卫生安全。
4、要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行品尝和留样，并做好记录。
5、严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。
四、教舍教具的卫生与消毒
1、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫，一周一大扫的制度进行，主管人员每天检查一次，每周
三、周四进行安全卫生大检查，对检查发现问题及时指出、督促改正。
2、对检查结果进行公开，加强督促力度。督促带班老师做好被褥的清洗工作，并及时提醒每周晒一次及遇雨顺延，使之制度化，明朗化。
3、玩具按规定每周清洗消毒。
4、要求厕所无异味，随时清洗，及时消毒。
5、定时紫外线消毒。
五、抓幼儿体质锻炼，有效提高抗病能力
1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下，保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。
2、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。
3、晨锻以多种形式的体育游戏为主，开心有趣。
4、根据幼儿年龄及生理特点，各班老师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展游戏及体育锻炼，有效锻炼了幼儿的体格。
六、狠抓教师素质，有效提高保育工作质量
1、开学初就拟定计划，以《冬季如何开展户外活动》、《高热惊厥的急救措施》、《意外事故的预防和处理》、《秋冬季传染病的防控》、等为主题，分期培训带班老师，有效提高了她们的自身素质，使幼儿得到更好的服务。
2、经常指导老师加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养，在学习理论的基础上，重视保育工作的实践环节。利用培训时间，让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法，做到了互相交流，共同提高。
3、做好卫生保健报告制度，要求班级及时上报缺勤幼儿，从主观上把安全放在工作之首位。
4、根据春夏秋冬季节，保健室及时指导各班老师为幼儿增减被褥，做到了夏季降温消署，冬季保暖御寒。
5、建立日常消毒常规，延续上学期的消毒常规，督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒，并及时记录，保健室平时抽查，每周一小查，每月一大查。使消毒工作经常化、制度化。
七、抓好环境卫生工作，创设文明、整洁、舒适的活动环境
1、加强环境卫生管理，实行定班定点，分片包干，要求
根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，保持园内经常性的清洁，保健室每天一检查每周二大检查，随时监督，及时指导。
2、要求炊事人员保持厨房清洁，经常清扫，坚持上班穿工作服，戴工作帽，上岗前、入厕后流动水洗手， 不吸烟，不喝酒，保证了幼儿的饮食卫生。
3、要求教职员工注意个人卫生，保持仪表整洁，不披头散发，维护了老师在幼儿心目中的形象。
八、坚持宣传，重视卫生保健
1、利用幼儿园可用空间，以各种形式的专栏板报宣传卫生保健知识，有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。
2、利用接送孩子时间经常和家长联系，了解幼儿在家的饮食、起居情况，指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。
3、认真钻研，大胆创新，经常向妇幼保健、卫生防疫部门请教，虚心接受他们的指导。接受新的信息和新的要求，使卫生保健工作不断上新台阶。
保健室
二0一四年一月
第18篇：保健室管理制度
保健室管理制度
1、保健室工作人员必须持证上岗，具有良好的专业知识与业务能力。
2、根据幼儿园的工作要求，制订卫生保健工作计划，健全卫生保健
制度。
3、妥善管理保健室的各类药品、医疗器械、消毒用品。各类消毒清
洁用品要及时上锁。
4、各类药品、用品领取要有明确记录。
5、认真做好防病及传染病的消毒隔离工作。
6、积极宣传卫生保健知识，加强家长、教职工的防病意识。
7、做好幼儿服药工作，严格按有关规定给幼儿服药，并认真核对班
级、姓名、药品名称、剂量及服药方法。杜绝责任事故发生。
8、妥善保管好幼儿、教职工的体检资料，定期做好各类资料的整理
归档工作。
保健室药品管理制度
一、保健室应当严格执行药品的质量管理与采购验收制度，保健室不得擅自采购医疗机构的医院制剂，保健室老师要坚持对购进的药品做到根据原始凭证逐批验收。
二、保健室应当严格使用规定药品目录范围内的药品，坚决不使用处方药和甲类非处方药。对师生的用药情况，必须及时记录于药品登记本。
三、对于破损、过期、失效的药品报损销毁，应当详细记录造列清单，及时交报有关部门处理。
四、经常保持药柜的清洁，注意采取有效地防潮、防霉措施，严格防止人为的污染药品。
五、药品存放必须分类定位：药品与非药品、内服药与外用药、串味药与不串味药要注意分开放至不同药柜，并以标签注明。
六、对药品实行有效期管理，做到“先进先出，近期先用”的原则，坚持定期对药品进行质量的检查，禁止使用过期、变质、变霉的药品。
七、早上晨检时认真记录幼儿姓名、班级，幼儿带来的药物名称、服药剂量，中午给幼儿喂药时，认真核对方可喂药。
健康检查制度
1、入园检查
幼儿在入园前必须进行全身检查，对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验检查，必须经过检疫期，无症状方可入园，同时了解幼儿疾病史、过敏史、家族史和生活习惯等。工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部X线透视、肝功能类及常规检查，以及阴道霉茵、滴虫检查，健康检查合格，并且无严重生理缺陷方可就职。
2、定期体格检查制度
3岁以上幼儿每年体检一次，每学期期初与期末各测体重、身高1次，中、大班幼儿加测视力，做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计及矫治缺陷，并及时反馈给家长，每个入园幼儿建立健康档案。
工作人员每年全面体检1次，发现肝炎或其他传染病立即离职治疗，须持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作，患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化浓性皮肤病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
3、坚持晨检及全日健康观察制度：
认真做好：
一摸：有否发烧。 二看：咽部、皮肤和精神。 三问：饮食、睡眠、大小便情况。四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
患儿、体弱儿管理制度
1、幼儿患传染病立即隔离治疗，所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。
2、全体幼儿老师共同管理体弱儿,根据各幼儿的情况制定治疗护理方案，定期检查，复检。
3、在进餐时给予特殊照顾，并注意体弱儿的精神状况，给予照顾。
4、随天气变化及时给体弱儿增减衣服，在体育锻炼时给予特殊照顾。
5、根据不同的体弱原因，按不同的管理常规照顾好幼儿。做好体弱儿的管理建立方案，并做好记录。
6、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不良或过于肥胖的幼儿要建立卡片，专案观察，加强与家长的联系，加强生活护理，适当参加活动
7、保健医生为患儿、体弱儿调配营养餐。
预防疾病管理制度
1、贯彻“预防为主”方针，做好经常性的疾病预防工作。协助社区卫生部门做好幼儿计划免疫工作，完全接种率指标。
2、及时了解疫情，发现传染病及时报告，做好早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒；对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施。
3、在传染病流行季节，及时做好预防工作，如加强消毒，传染病知识宣传等工作。教育幼儿及家长有传染病流行期间不带幼儿去人员稠密的公共场所，不接触传染病人，幼儿离园两个月以上应做检疫或重新体检。
4、班级出现流行性疾病，班主任要马上向保健室报告，第一时间照顾好病儿，及时与家长联系做好解释工作。班级进行全面消毒，控制传染源。
5、每月1-2次向教职员工、家长、幼儿宣传防病的知识。
6、为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，每月计算营养分析，增强儿童免疫功能。
7、利用多种形式开展体育锻炼，提高幼儿抵抗疾病的能力。培养幼儿用眼卫生，看电视距离屏幕对角线的5—7倍，高度与儿童视力平行，室内光线要充足，左采光，防止用眼过度。
传染病管理制度
1、加强幼儿晨检午检及全日观察，根据当地传染病流行情况对易感幼儿进行重点检查，以便早发现、早隔离、早治疗的“三早”措施。
2、幼儿园已发现某一种传染病时，应停止对外进出幼儿，即不准收新幼儿入园，也不能让幼儿转园，对内不让幼儿升班或合并班，至检疫期满为止。
3、控制传染源：很多传染病早期传染性最强，愈早管理传染源就愈能防止传染病蔓延。
4、切断传染途径，防止病原体传染给健康幼儿，必须采取措施对病人接触处进行终末消毒。
5、管理易感儿，对曾经与传染病有密切接触史者进行观察检疫，根据具体情况考虑被动免疫进行预防措施。
6、幼儿外出或在家中接触某种传染病时，必须待检疫期满方可
预防接种管理制度
一、办新生入园手续时，要查幼儿的预防接种证并按要求登记，家长要妥善保存，如有损坏或遗失应及时到发证、免疫接种的医院办理补证手续。
二、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施，督促家长按儿童年龄及季节完成防疫部门规定的免疫接种。
三、对于非本市户口的幼儿也要按防疫部门规定的及时完成免疫接种。体格锻炼制度
1、有计划的开展游戏和体育活动，天气正常时，要有充足的户外活动。
2、充分利用阳光、空气等自然因素，有计划地锻炼幼儿，运动量和项目循序渐进，适合幼儿特点。
3、组织春游、秋游、召开运动会，使幼儿在多方面得到锻炼。
4、每月抽查四次体育锻炼情况，并做好观察记录。
幼儿园卫生消毒及隔离制度
1、室内外卫生分片包干，每天一小扫，每周一大扫，进行抽查检查。
2、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒，每学期翻晒被褥两次，洗床单枕巾两周一次。
3、要求幼儿饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲。
4、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新鲜
5、幼儿及工作人员患传染病要立即隔离。
幼儿一日生活管理制度
1、遵照“规程”的要求及各班幼儿的生理和年龄特点，科学合理的安排幼儿一日生活作息时间。
2、全园工作人员必须严格遵守幼儿一日作息时间，按一日生活的各个环节，要求准时开展
3、保证幼儿每天有2小时户外活动，其中1小时为体育活动，并坚持游戏活动的开展，注意活动的密度、强度要适宜。
4、保证幼儿各项活动的时间，不要拖长某一活动时间而影响其他活动的进行。
5、严格执行幼儿园规定的午睡、起床时间，不得提前上床，过时起床。
6、保证幼儿按时进餐，开饭不提前，不错后，培养幼儿良好的进餐习惯，不催饭，不拖长时间。
7、保证幼儿的饮水、排便次数，除每天上、下午各安排三次饮水外，允许幼儿根据需要随时喝水和排便。
营养管理制度
1、根据幼儿的年龄特点和季节变化，依据膳食搭配原则，科学、合理的制定营养代量食谱，每餐至少有一荤一素一汤，主食要丰富多样。
2、每周更换幼儿营养代量食谱，并及时向家长分布。
3、幼儿膳食营养要全面、均衡、合理。
4、切实按制定的幼儿营养代量食谱实施，不得流于形式。
5、每季度进行一次营养调查统计。根据统计分析情况调整幼儿代量食谱，保证幼儿的营养需求，将营养统计、分析等资料存档保留。
6、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量投放主、副食，保证幼儿的进食量和营养量，不吃隔日剩饭菜。
7、合理的采购食品，科学、合理的烹调，制作色、香、味、形俱全、花色新颖、丰富多样的饭菜，确保营养膳食质量。
8、严格执行饮食卫生制度，加强饮食卫生管理，确保幼儿营养膳食的卫生、安全。
饮食卫生管理制度
1、严格执行《食品卫生法》。食具、餐具、饮具、熟食盛器等必须按规定进行消毒处理。
2、营养室所有用具及食物必须生熟严格分开放置。
3、食具及熟食盛器一餐一消毒并定期擦洗，揩布及清洁工具应专用，
揩布每天消毒一次，消毒后的食具应做好保洁，免受污染。
4、不买不加工变质的食物，食品要烧熟煮透现烧现吃不吃隔夜剩饭菜，不供应生冷拌菜，防止食物中毒及肠道传染病的发生。
5、水果应剥皮或削皮后吃。
6、不得使用糖精、香精、色素添加剂制作糕点或清凉饮料。
7、熟食品及饮料等不能直接存放在塑料或铅桶内。
8、开饭或点心前，工作人员和婴幼儿应用肥皂流动水洗净双手，餐桌应用消毒液消毒。
9、营养员上灶前及接触熟食前必须用肥皂流动水洗手，并戴口罩帽子。不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指，不抽烟。入厕所前脱工作服，便后用肥皂洗手，做到操作卫生，尝味用勺，取熟食用食品夹或筷子。
家长联系制度
1.每学期召开家长会，向家长宣传保健及膳食营养知识。
2.利用宣传栏及时向家长宣传、介绍幼儿在园情况，对有病的幼儿当面向家长交代采取措施。
3.与患儿家长经常联系，问讯患儿病情，指导家长做好护理患儿知识和方法。
4.每周食谱和每季度营养计算结果向家长公开。
卫生保健登记、统计制度
1、要建立健全各种记录、登记、统计制度。一般有以下几种记录本：出勤率登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨间检查记录表、预防接种记录表、膳食调查记录表、体格锻炼观察表、意外事故登记本、家长联系本。
2、卫生统计要求做好：体格发育评价、膳食评价、出席率、缺点矫治率、各种常见病患病率、传染病发病率、预防接种率等项统计。
第19篇：保健室总结
2013-2014学年上学期保健室工作总结
一学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排，密切配合安全、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。
一、严格执行健康检查制度，把好入园体检关，狠抓卫生防疫防病工作 。
1、协助保健、防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，计划内免疫接种率达到100%。加强呼吸道疾病防病，在秋冬季节加强班级的空气消毒工作。
2、严抓了新生入园体检工作，本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100％。
3、对园内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检，并取得健康证方可上岗，合格率达100％。
4、监督及指导老师规范管理幼儿所带的药品，做好幼儿晨检记录，按时准确地分发，适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。
5、十月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行复查，复查率达98%
二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度
1、重视培养幼儿良好卫生习惯，加强日常巡视检查和指导工作，尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求老师
第20篇：保健室规章制度
卫生工作制度
1.将卫生工作列入环境育人的重要内容之一，制定计划、总结工作都要有卫生工作内容。学校有专人负责卫生工作。
2.入学新生要进行一次体检。在校学生每年一次视力检查。
3.建立健全学生健康卡和卫生档案，定期进行体格检查、视力检查的统计分析，发现疾病和传染病，及时上报卫生防疫站，并采取治疗措施。
4.学生患病有登记、统计、分析。每学期对学生进行一次卫生保健教育，并定期开设青春期卫生知识讲座。
5.学校食堂要认真贯彻《国家卫生法》，食堂工作人员要定期进行健康检查，做到饮食卫生，防止食物中毒。
6.按照学校室外环境卫生要求，制定教室、包干区的卫生评比标准，并定期检查评比成绩。各班得分，列为文明班级评比的条件。
教学卫生制度
一、教室采光、照明良好，黑板无裂缝、不反光，前排距离黑板2米，后排不超过9米。
二、经常打开门窗，保证室内空气流畅、清新，教师授课使用无尘粉笔。
三、搞好室内外卫生，教育学生注意保持。
四、课间要求学生到户外活动，保持教室、走廊安静，消除教学楼噪音。
五、教师板书字迹工整、清晰，注意培养学生正确坐姿，严格执行用眼卫生的“三个一”。
六、保证学生课间休息，学生每周调换一次座位，对视力不良的学生适当照顾。
七、布置作业避免作业量过多和造成学生身体疲劳的一切外界因素。
八、组织学生上好体育课和健康教育课，做好眼保健操和课间操，发挥两课两操的作用。
十、教学卫生纳入学校教育教学工作计划，教导处监督执行
卫生消毒制度
一、环境卫生：
1、建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。
2、教学设施要保持清洁，要定期消毒、清洗。
3、经常保持室内气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇，防暑设备。
4、厕所清洁通风，定时打扫并消毒。
二、个人卫生：
1、教育学生饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。
2、教育学生养成饭后漱口早晚刷牙的习惯。
3、要求学生每周剪指甲1次，每天带干净的小手绢。
4、保护视力，室内要采光，损坏灯具等要及时修理，看电视时间不宜过长，不能离得太近，高度要适中。
三、消毒隔离制度：
1、学生及工作人员患传染病立即隔离治伤，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回校。
2、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新学生，学生不混班，不串班。检疫期满后无症状方可解除隔离。
3、工作人员家中以及学生家长发现传染病人时应报告学校领导，采取必要措施。
防近视 工 作 制 度
1、按照国家制定的学校卫生标准要求，积极创造条件，改善
学习环境。
2、利用广播、黑板报等各种形式向学生进行保护视力教育，以增强学生自我保健能力。
3、定期检查学生视力，详细记录及时统计，分析视力减退原因，并提出改进措施。
4、学生视力发生变化时及时通知班主任和家长，密切配合认真做好防治工作。
5、坚持做好眼保健操，每学期举行一次眼操比赛，预防近视发生。
6、经常检查学生用眼卫生，课间休息、学生作业负担等，及时发现问题及时解决。
卫生宣传制度 卫生宣传工作是学校教育工作的重要环节，是体现学校卫生工作面貌的具体表现，是提高学生健康水平，减少疾病发生的重要措施，根据《学校卫生工作条例》及我市创建国家文明卫生城市的要求，学校卫生宣传应由学校健康教育领导小组负责分工，结合教学的特点，制定卫生宣传制度。
一、卫生宣传的内容，主要是指导、培养学生具有良好地卫生习惯和健康的心理素质。
二、结合传染病、流行季节的特点及时地宣传流行病，传染病卫生知识，使广大师生能清楚了解传染病的防治知识要点，防止传染病蔓延和流行。
三、要积极宣传学生的常见病，多发病的防治知识，如防治近视、防治沙眼、防治肠道寄生虫病等等，杜绝和减少疾病的发生。
四、利用卫生宣传阵地定期刊登卫生检查评比结果，眼保健操、课间操评比结果等。
五、高年级学生是生长发育旺盛时期，卫生宣传要根据这一特点，宣传青春期卫生知识，使学生对生长发育这一正常规律有个正确的认识。
传染病防治工作责任制度
为预防学校传染病的爆发、流行，保障师生健康，特制定本工作制度。
一、部门职责
1、加强领导，落实传染病管理责任制。建立校长责任制，保证传染病防治的必要经费。按照卫生部门和教委要求，组织校内各项传染病防治措施落实。
2、学校设立专职疫情报告人，制定专人（保健老师）具体负责本校传染病疫情收集、报告、学生健康、晨检或巡查，学生健康教育，校内食堂、饮水卫生检查，免役预防等传染病防治工作。
3、学校应主动与卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导，培训和检查工作。
4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查病人救治，控制措施落实等工作。
保健教师职责
1、负责学校健康教育工作，有计划并经常性地对学生开展健康教育。
2、做好学生常见病、传染病预防工作，协助卫生防疫部门疫苗接种、体检工作。
3、加强学生个人卫生、学校环境卫生、食品卫生的监督检查，及时发现并消除卫生安全隐患，及时处理学生突发性伤病问题。
4、制订卫生工作计划，搞好卫生工作总结。
5、负责学校卫生档案和学生健康档案的收集、整理工作。
