中级馆员岗位职责

2020-08-06 来源:岗位职责收藏下载本文

推荐第1篇:图书馆员岗位职责

图书馆馆员岗位职责

图书馆是学校负责管理书刊资料,为教育教学科研服务的机构。为规范图书馆管理,提高服务水平,特制定图书馆馆员岗位职责,具体如下:

书库管理人员职责:

1、树立“读者第一”的思想,主动热情、耐心地为读者服务,改进服务态度,不断提高业务质量,认真完成图书的借还工作。

2、熟悉馆藏,主动向读者介绍、推荐图书,耐心解答读者的咨询。

3、坚持原则,严格执行馆里的借书规则、读者入库规则,及时认真妥善处理本台发生的违章事件。

4、认真接待读者,读者借书时要验明证件,还书时要检查书的完好情况。

5、及时将读者归还的图书上架,要经常整理书架,图书的排架必须准确无误,架面应整齐,导引卡要清楚醒目。

6、每天必须打扫书库和借书处,做到地面干净,书架无尘。

7、负责破损图书的修整。

8、负责读者遗失图书的赔偿和污损图书的罚款工作,遗失图书办完赔款手续后,应将该书通知典藏员,进行注销。

9、及时办理读者借阅证件的发、补及挂失手续。

11、负责书库安全防范工作,下班注意关窗落锁,切断电源。阅览室管理员职责:

1、按馆规定时间开放,不迟到,不早退,工作时间不做与本职工作无关的事。

2、坚持原则,严格执行借阅规则,处理本室发生的违章事件。

3、每日打扫阅览桌面、书架,保持室内整洁。

4、管好报纸、杂志,做到分类正确、排架整齐。

5、教育学生爱护公物,防止折、撕、污、损、挖及偷窃报刊现象发生,毁坏者必须教育和赔偿。

6、年底做好报纸、杂志装订工作,并及时上架、收存。

图书馆馆长岗位职责

1、在学校的领导下,全面负责图书馆的管理工作。

2、负责制定图书馆发展规划和年度计划,并认真组织实施。

3、负责学校上传下达工作,负责与其他部门工作联系与协调。

4、负责新书订购、每年的报刊征订,办公用品申请领发放,全馆财产和报废物品上报工作。

5、制定和完善图书馆各项工作职责、制度,同时,督促和检查职责和制度的执行情况。

6、有计划地组织全馆工作人员开展业务学习,组织业务培训,努力提高全体馆员的业务水平和服务意识。

7、采取各种措施,使图书馆管理工作逐步实现科学化、规范化和现代化。

8、完成领导交办的其他任务。

图书管管理人员考核办法

根据清原高中日常教学管理需要以及图书馆工作特点,为了提高图书馆的管理服务水平,同时为了有利于调动图书馆管理人员的积极性,特对图书馆管理员制定以下考核办法:

(1)按时上、下班。凡迟到、早退、缺勤者按照学校相关处罚条例执行。

(2)图书馆管理人员在完成本职工作的基础上要做好图书室阅览室安全和卫生工作,因工作失误造成学校财产损失的,上报学校由学校处理。

(3)图书馆管理人员考勤由学校办公室统一考勤,抽查不在岗者按照缺勤处理。

(4)图书馆管理人员上班期间,应穿戴整齐,为人师表,应具有良好的精神风貌。

(5)图书馆管理人员无故不得请假,因特殊原因的,请假按照学校请假制度执行。

(6)未做好相关图书借阅、借用手续的;因手续不健全导致图书丢失的;因工作疏忽导致师生无法正常借阅的;因工作疏忽导致图书损毁的,有以上情况之一的按照缺勤处理。

推荐第2篇:中级研究员岗位职责

1.组织拟定公司中长期发展战略规划。2.公司内部立项的合作项目可行性研究。3.参与公司经营分析。4.企业内部项目投资的可行性分析。

推荐第3篇:馆员职称

档案专业技术职务资格评审相关标准、程序、要求 [日期:2010-09-17]

来源: 作者:

根据国家、省、市关于专业技术职务资格评审的有关文件,结合档案专业技术职务资格评审实际,现将评审工作的有关标准、程序与要求等汇总说明如下(如有与现行国家、省市里规定不一致的,以现行国家、省市的规定为准)。

一、参评条件

(一)参评档案专业职务资格的人员范围 未纳入或参照公务员管理的各级机关、团体、企事业单位中专职从事档案工作的专业技术人员。

(二)参评基本任职年限、学历、学术成果条件 1.管理员

大学专科、中专毕业,见习一年期满。 2.助理馆员

获得硕士学位、研究生结业证书或第二学士学位; 获得学士学位、大学本科毕业,见习1年期满; 大学专科毕业,担任管理员职务2年以上; 中专毕业,担任管理员职务4年以上。 3.馆员

获得博士学位;

获得硕士学位,担任助理馆职务2年以上;

获得第二学士学位或研究生班结业证书,担任助理馆员职务2-3年; 获得学士学位、大学本科毕业,担任助理馆员4年以上; 大学专科毕业,担任助理馆员职务5年以上。 4.副研究馆员

获得博士学位担任馆员职务2-3年;

具有大学本科以上学历,担任馆员职务5年以上。

独立或作为主要作者,在省级刊物上发表过3篇以上有较高水平的专业论文,或在全国性刊物上发表2篇有较高水平的专业论文,或撰写过5篇对实际工作有指导意义,被省级以上档案部门采用的工作经验总结、业务工作报告等。 5.研究馆员

具有大学本科以上学历,担任副研究馆员职务5年以上。

独立撰写出版1部或合作出版3部专著,或在全国性学术性刊物上发表5篇高水平的档案专业论文,或在省级刊物上发表8篇以上高水平的档案专业论文。

(三)破格申报高级专业技术职务的条件

对不具备规定学历或任职资历,但确有真才实学,任现职以来业绩显著、贡献突出的专业技术人员,允许破格申报高级专业技术职务任职资格。破格申报需同时具备下列条件: 1.破格申报高级专业技术职务的基本条件

(1)符合专业技术职务试行条例规定的政治条件,任现职以来,各年度考核均为合格(或称职)以上,其中至少有两年年度考核为优秀。 (2)一般需任下一级专业技术职务满三年以上。 (3)取得符合规定的外语、计算机考试成绩。 2.破格申报正高级专业技术职务任职资格业务条件 具备下列(1)、(3)或(2)、(3)条件(同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算)的副高级专业技术职务人员,可破格申报正高级专业技术职务任职资格:

1 (1)承担国家级项目(课题),并已经省级以上业务主管部门组织同行专家鉴定,其成果具有国内先进水平; 或者已经省级以上业务主管部门组织同行专家鉴定,在管理、应用技术推广(包括专利成果推广应用)中取得显著的经济效益或社会效益,或其教学、科研成果在全省推广。

(2)获国家科学技术奖的主要完成人;或者获省、部级科学技术二等奖以上及相当奖励项目的主要完成人;或者获省社会科学成果二等奖以上的主要完成人;或者获两项以上国家专利(至少有一项发明专利),并在实践中推广应用。

(3)在中央和国家机关各部委主办具有国内统一刊号公开发行的专业报刊上发表本专业有较高学术价值的论文三篇以上(独立完成或第一作者,每篇3000字以上);或者公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的两部以上专著或译著;或者从事文化艺术、文学创作工作,在省级以上专业报刊、出版社发表、出版了80万字以上的文学作品,且作品在国内有重大影响,受到文学艺术界的高度评价。 3.破格申报副高级专业技术职务任职资格业务条件

具备下列(1)、(3)或(2)、(3)条件(同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算)的中级专业技术职务人员可破格申报副高级专业技术职务任职资格,其中获得设区的市政府或省级以上政府人事部门与业务主管部门联合表彰的,符合下列条件之一的也可破格申报。

(1)承担省级项目(课题),并已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定,其成果具有省内先进水平;或者已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定,在管理、应用技术推广(包括专利成果推广应用)中取得较好的经济效益或社会效益,或其教学、科研成果在全省或设区的市范围内推广。

(2)获省、部级科学技术三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人;或者获省社会科学成果三等奖以上的主要完成人;或者教学、科研成果获省政府业务主管部门或设区的市政府组织评审的二等奖(或三等奖两项)以上的主要完成人;或者获两项以上国家专利,其中至少一项在实践中推广应用。

(3)在省级以上业务部门主办具有国内统一刊号公开发行的专业报刊上发表本专业有较高学术价值的论文三篇以上(独立完成或第一作者,3000字以上);或者公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的一部以上专著或译著;或者主持编写大型系列国家或部颁标准及规范;或者主持编写在省以上范围通用的教材(理工、农林、医学、体育类教材本人撰写部分不少于15万字,文史、财经、政法、管理、艺术类教材本人撰写部分不少于20万字);或者从事文化艺术、文学创作工作,在省级以上专业报刊、出版社发表、出版了50万字以上的文学作品,且作品在省内有重大影响,受到文学艺术界的较高评价。

(四)外语成绩条件

1.档案专业技术职务资格参评外语考试等级和成绩要求

等级要求:申报研究馆员:综合A级;申报副研究馆员:综合B级;申报馆员:综合C级。 成绩要求:省人力资源和社会保障厅每年根据国家人力资源和社会保障部下发的国家通用标准,确定全省有效使用标准和放宽标准,明确各申报层次外语成绩标准要求。根据鲁人社办发[2010]99号文件,申请评审馆员以上专业技术职务资格应达到国家通用标准(60分);符合放宽条件申报副研究馆员、馆员的应达到省里确定放宽有效使用标准(50分)。 2.成绩有效期 鲁人发【2007】19号文件下发后参加职称外语考试成绩达到国家通用标准的(一般为60分),外语考试成绩有效期至评审通过相应的专业技术资格为止;鲁人发【2007】19号文件下发前参加职称外语考试,成绩达到全国通用标准(60分)或取得合格证并在规定的有效期内的,可不参加考试。A级四年内有效(自考试之日起计算,下同),B、C级三年内有效。 3.经证明具有较高外语能力可不参加职称外语考试的人员:

2 (1)取得经国家教育行政部门认可的硕士以上学位的海外留学回国人员。 (2)通过国家组织的全国外语水平考试(WSK)或全国出国培训备选人员外语考试(BFT),在国外执行访问学者或出国培训任务1年以上的人员。 (3)申报副高级专业技术职务资格时职称外语考试成绩达到国家通用标准或取得合格证书,申报正高级需再次参加同一级别考试的人员。 (4)独立出版过外文专著、译著的人员。 (5)取得博士学位的人员。

4.符合下列条件之一的可不参加职称外语考试:

(1)入选“百千万人才工程” 国家级人选、享受国务院或省政府特殊津贴人员、国家或省有突出贡献的中青年专家。

(2)任现职以来,获得省级以上科学技术奖、教学成果奖、社会科学成果奖三等奖以上奖励项目,至少一项的主要完成人,或者获二项以上国家专利(其中至少一项发明专利)的独立完成人或首位完成人员。 (3)从事具有中国特色、民族传统的临床中医药(限医师、药师专业)、民族医药(限医师、药师专业)和工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的人员。

(4)取得外语专业大专以上学历并从事外语专业工作,申报专业技术职务资格有第二外语要求的人员。

(5)申报初级专业技术职务资格的人员。

(6)援藏、援疆或受政府派遣驻境外工作1年以上,在援助或境外工作期间申报专业技术职务资格的人员。

5.符合下列条件之一的可放宽外语成绩要求: (1)在乡镇以下基层单位从事专业技术工作,申报副高级、中级专业技术职务资格的人员。 (2)在设区的市以下单位,连续在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作15年以上申报副高级专业技术职务资格或连续在野外工作10年以上申报中级专业技术职务资格的人员。 (3)年满50周岁,且从事专业技术工作15年以上申报副高级专业技术职务资格或从事专业技术工作10年以上申报中级专业技术职务资格的人员。

6.符合免于职称外语考试和放宽外语成绩要求条件的按下列程序审核确认: 符合不参加职称外语考试条件或放宽外语成绩要求的专业技术人员,申报中、高级专业技术职务资格的,于每年5月底前,由本人提出申请并填写《专业技术人员申报专业技术职务资格免于职称外语考试审核表》或《专业技术人员申报专业技术职务资格放宽外语成绩要求审核表》,经本单位公示5个工作日后,按隶属关系审核确认。属于设区的市以下单位的,分别经单位、主管部门和县(市、区)政府人事行政部门审核后,由市人事局确认;省直部门所属单位的,由省直主管部门人事处审核确认;省直属事业单位、省属高等院校和省管企业的,由其人事管理机构审核确认。其中免于职称外语考试申报高级专业技术职务资格的,由各市人事局或省直主管部门(单位)汇总填写《专业技术人员申报专业技术职务资格免于职称外语考试备案表》,于每年8月底前报省人事厅备案。

(五)计算机应用能力考试成绩条件

1.申报参评中、高级专业技术职务的人员,必须参加人力资源和社会保障部统一组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试,并取得省人力资源和社会保障厅颁发人力资源和社会保障部统一印制的全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)合格证。

2.评聘中、高级专业技术职务的人员,须参加以下科目(模块)的考试:自2010年7月1日起,参加全国专业技术人员计算机应用能力考试的人员,须按照《全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)类别(2010)》(以下简称《类别表》)所列类别要求进行报名

3 考试。

(1)评聘中级专业技术职务者,须按《类别表》要求,在第

1、

2、

3、5类科目(模块)中选取3个科目(模块)参加考试并取得合格证书。

(2)评聘高级专业技术职务(包括正高级和副高级)者,须按《类别表》要求,在第

1、

2、

3、5类科目(模块)中选取3个科目(模块)参加考试并取得合格证,另外还应根据各自岗位和从事专业工作的特点,在第

4、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、14类科目(模块)中选取1个科目(模块)参加考试并取得合格证书。

4

推荐第4篇:图书馆员

图书馆员:阿姨?老师?

散文与杂谈图书馆员:阿姨?老师?

无盐

最近同事聚在一起,常常议论的一个话题是,读者对我们的称呼到底应该是“老师”还是“阿姨”?“老师”和“阿姨”有多大差别?

在这之前,说实话我本人对于读者——更确切地说,大部分是一些二十郎当岁的类似我孩子一般的学生,称呼我“老师”或“阿姨”是无所谓的,没有细想过,更不会去深究。但是同事的观点也不无道理:“阿姨”只是亲情似的昵称,而“老师”则是充满学术性的尊称。把馆员称作“阿姨”表面上很亲切,其实是对图书馆员的不尊重,小现象说明了大问题。

真的有这么严重?一个看似随意的称呼居然上升到尊重与否的高度,看来不能等闲视之,得琢磨琢磨。 老师,尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人。“老师”一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”。韩愈《师说》中:“师者,所以传道受业解惑也。”老师,是学生的学习引路人,生活指导者,人生方向标。

按理说在学校“老师”是对教育工作者的通称,无歧义,不该出现对图书馆员不称“老师”而称“阿姨”(或者“叔叔”)的现象。小小的称谓问题却引发了一场不大不小的“地震”,于是仁者见仁智者见智了。

一种观点认为,称图书馆员为“阿姨”没有什么不好的——充溢着温馨,是馆员与读者关系和谐的体现,是被服务者对服务者的认同和肯定。“阿姨”多亲切呀,充满了人情味。把馆员称作“阿姨”不称“老师”也不一定就是轻视馆员。理由很充分:现在社会上对人的称谓通用语都由先前的“先生”、“同志”、“师傅”演变成“老师”了,被称为“老师”的也不见得多值钱多受尊重。想想也是,上公交车我被称作“老师”,开始时纳闷,思量后窃喜——上下班老是坐那一路车、老是在同一站台上下车,车站旁边就是学校,久而久之售票员自然就判断出我是老师了。仔细观察后方知是我自作多情了——车上的男女乘客皆被称作“老师”。最令人啼笑皆非的是,到超市购物、到菜场买菜也被称为“老师”。面对这个不存在感情色彩的称谓,曾经很不习惯的我渐渐也见多不怪了。我必须适应社会。虽然承认孔夫子说的“三人行必有我师焉 ”的确是指生活中处处有“老师”,自己也明了此“老师”非彼“老师”,音同意异,但是心理上真的有隐隐地不快,更有隐隐地失落——“老师”外延的如此延伸扩大是汉语功能的衰退还是语义寓意的新解?当真“老师”已经泛化?“尊师重教”已沦为明日黄花?

另一种观点认为,称图书馆员为“阿姨”正是图书馆地位低、图书馆员被轻视的显现。证据也凿凿:比如学校里通常被称为“阿姨”的是宿舍管理员和清洁工,比如社会上习惯被称为“阿姨”的是保姆和钟点工。读者心目中的“老师”肯定是高尚的。图书馆员充其量就是一些看书人,只会迎来送往、借借还还,每天做着简单重复的劳动,不需要也不可能拥有高深的知识和学问,不配当“老师”,他们只是“阿姨”一类的人物。

两种观点好像都有一定的道理,孰对孰错更难以一句话说清楚。我突然觉得自己失去了判断,一时间成了风吹两面倒的“墙头草”,我迷惘了。但有一点是客观存在的现实,高校里“图书馆员” 的确不属于“教师”系列职称,而名在教学辅助人员之列。馆员的地位和受尊重程度远远不如“讲师”和“副教授”。职称的评与聘均以满足教师需要为前提,应该说两者确实有着明显的差异。再想想我自己的遭遇就很能够说明一些问题。我一直在教学岗位上近二十年,每次督导组的教学评价多为“优秀”。我的高级中学教师证早就通过社会公开考试取得的,也已在多年前获得电视大学教师资格指导学生毕业论文。但是我的高校教师证就是迟迟拿不到,理由貌似“合理”实际“荒唐”——由于我已经具备了“图书馆员”资格,学校不同意把我的教师资格申请上报省教育厅,“馆员”身份成为我取得高等学校教师资格证书的“阻碍”。那些年我一直处于被称为“老师”确实不具备“教师”资格的尴尬境地。为了圆我的“教师梦”,我据理力争,进行了长达十一年“不屈不挠”的努力,通过“公关”、“迂回”甚至做出了无奈的“牺牲”,最后虽然如愿以偿地得到了教师资格证,我已由而立进入到不惑,个中的委屈和辛酸是别人无法体味的,冷暖我自知。那时候同事和朋友都笑我是“秋菊”, 劝我不要“一根筋”,没有必要为取得教师证而“魔怔”了。

我曾经深刻检讨过我的“小资情调”,也痛批了自己的自负清高,极力劝慰自己“老师”也好,“阿姨”也罢,都不过只是口头上的称呼,不必要因此小题大做,也不必自寻烦恼。说到底了还是学生幼稚不成熟,把“老师”的概念偏狭到只称呼课堂上“传道授业解惑”的人为“教师”了,是模糊了概念,也许只是犯了无心之过。可是当我真真切切的见识了一些学生对老师恭敬有加的和对馆员不屑一顾的态度时,我清醒了,理解了为什么我的同事对被称“阿姨”不称“老师”的耿耿于怀,她们的反感和郁闷并非偶然。我反思自己对取得教师资格的执着,由 “馆员”身份到“老师”资格的漫长艰辛。回想起学校合并时资深教授劝我到教学岗位不要留在图书馆的忠告,联想到身边有馆员已取得职称资格几年就是不被聘任,是不是潜意识里早已留下“馆员”不如“教师”的烙印?我感到不是说服自己“宽容”一些坦然接受现实就能够释怀的。

为辨别真伪,我找到一部分称馆员“阿姨”的男生女生,小范围地进行了调查,了解了他们的真实想法:“老师”是教知识的人,是教学环境中的称呼,充满了尊重和崇敬,不是任何一个普通人可以胜任“老师”称号的。即使下了讲台也不能够不称“老师”。而“阿姨”是生活空间的称呼,是对照顾生活的人的尊称。馆员只是为他们服务的人,与教授知识的“老师”不能同日而语,不可以称“老师”为“阿姨”,也没有想过称馆员为“老师”。谈话结束时,我装作有意无意地问到几门课的教与学的情况(那些都是我教授的科目),学生很惊讶地问我:“„阿姨‟你也教课吗?”在得到我肯定答复后,马上改口称我“老师”了——“阿姨”只要教课就可以称其为“老师”,但是“老师”即便走下讲台洗去粉尘也永远是“老师”。

“老师”与“阿姨”之争令不少馆员敏感的神经被触动,我浮想联翩了——关于图书馆的社会地位、高校图书馆在学校的待遇问题,图书馆员的身份定位,馆员劳动的价值意义等等疑惑,一古脑地如约而至,而且似乎个个都如“秋菊打官司”一般,不依不饶地向我讨个说法。但是我,束手无策了。

那一日想到清华大学的校训“自强不息,厚德载物”。想起了教师应该“学高为师,德高为范”。想起了图书馆员“读者第一,服务至上”的职业准则。同样是育人,图书馆员不论被称作“阿姨”还是“老师”,不都应该“服务读者,满意第一”吗?心情豁然开朗,我以为对于“阿姨”或者“老师”的称呼,过多的计较无济于事,心里在乎也情有可原。关键是端正心态摆正位置,承认差异存在,做到心理平衡。客观上不苛求读者,主观上提升自己的文化底蕴,争取使“阿姨”和“老师”合而为一。读者到图书馆来,或学习知识提升能力,或查阅资料解疑释难,或休闲娱乐放松身心,无非是来享受服务的。不管他如何称呼我们,自己明白:我就是服务者,服务周到是我对读者的义务。寻求他尊是我们的心理需求,虽然无可厚非,但获得尊敬却不是读者对我们必尽的义务。读者称我们“阿姨”时,我会让他们感到图书馆的温暖和顺,尽心地满足其要求;读者称我们“老师”时,我能够实至名归,尽力为其分忧解难。

既然我们醉心于“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的书香境界,把图书馆当做自己的“精神家园”,为了建设好自己的“家”,何必太在意是“老师”还是“阿姨”呢,正确的做法是尽量缩短“阿姨”和“老师”的差距,淡化馆员与读者的心理隔阂,既要像“阿姨”一样对读者尽心呵护,也要有“老师”的本领,能够为读者指点学问引领方向,让读者心悦诚服的把图书馆员由“阿姨”转称“老师”。

推荐第5篇:环境工程中级技术人员岗位职责

安全环保科环境工程中级技术人员岗位职责

1、目的

为了更好地加强环境工程保护工作,促进清洁生产活动的开展,提升我厂的环境形象。

2、职责

2.1 在安全环保科科长领导下,负责环保技术管理工作。

2.2 参与编制环保工作规划及环境保护计划,并督促实施。

2.3 参与新工艺新建、扩建、改建及大、中修环保工程措施的审查和难收。

2.4 负责环保工艺技术改造方案的设计,并进行技术指导。

2.5 推广应用环保新工艺、新技术,提高环保技术水平。

2.6 参与环保事故的调查、分析,提出防范技术措施。

2.7 协助工段(站)搞好环保工程和技术革新 ,指导环保设施的使用与维护。

2.8 负责污水外排量,污水处理综合达标率的统计、分析、研究污点超标原因,并及时向有关部门反映。

2.9 参加制度相关的环境管理制度。

安全环保科环境工程高级技术人员岗位职责

1、目的

为了更好地加强环境保护工作,促进清洁生产活动的开展,提升我厂的环境形象。

2、职责

2.1 在安全环保科长领导下,负责环境管理及技术工作,宣传、贯彻与环保相关的国家法律、法规,制定适合我厂的环境管理制度。

2.2 参与编制环保规划及保护计划,并督促实施。

2.3 积极推行环保新技术、新工艺、新政策,提高环境管理及环境保护水平。

2.4 负责开发环保新技术,并积极运用于生产实践。

2.5 参与新工艺新建、扩建、改建及大、中修环保工程措施的审查和验收。

2.6参与环保事故的调查、分析,提出防范技术措施。

2.7 协助工段(站)搞好环保工程和技术革新,协助工段(站)做好环境监测,指导环保设施的使用与维护。

2.8 负责污水外排量,污水处理综合达标率的统计、分析、研究污点超标原因,并及时向有关部门反映。

2.9 参加制度相关的环境管理制度。

2.10 负责对尾矿的堆筑工艺进行指导及对相关参数进行监测。

2.11 积极推行回水复用,提高回水复用率。

推荐第6篇:畜牧技术推广中级技术人员岗位职责

1.认真宣传贯彻执行《畜牧法》、《草原法》、《渔业法》及《伺料添加剂管理条例》、《种畜禽管理条例》等法律、法规。2.负责地方畜牧水产行业科技实用新技术的推广,畜禽品种的调剂。3.承担优良种畜禽的引进,负责地方现有的畜禽品种改良提纯。4负责薪草原饲料资源的开发利用和保护。5.承担地方伺料产品质量安全和市场监管。6.做好推广渔业新技术、苗种调剂等工作。7.协助高级专业技术人员做好本专业的科研工作。8.负责行业技术人员的培训工作,指导初级技术人员独立开展工作,了解国内畜牧业发展动态。

推荐第7篇:融资管理中级专员岗位职责

1.根据基建项目等正常投资收购活动进行项目融资。2.合理调整资金头寸,利用创新金融工具和支付手段降低财务费用,与金融机构争取优惠贷款条件,保证低成本融资。3.寻求新的融资工具,合理调整公司债务结构,在保证现金流稳定的前提下降低财务费用,创新结算方式,降低公司财务费用。4.寻求新的飞机或项目融资结构进行融资,改善债务结构。5.参与融资等相关合同的谈判。

推荐第8篇:助理馆员工作总结

工作总结

本人自参加工作,主要从事档案管理工作。在局领导和同志们的关心支持帮助下,经过自己的努力,较好地履行了助理馆员的职责,圆满地完成了各项工作任务。工作总结汇报如下:

一、政治思想、职业道德

认真学习“三个代表”的重要思想,坚持四项基本原则,思想上与党中央保持高度一致,树立起正确的人生观和价值观,做到遵纪守法、勤奋敬业、团结同志。能够时时处处以党员的标准严格要求自己,牢记党的为人民服务的宗旨,在档案管理与业务指导繁杂琐碎的工作中,做到了任劳任怨、埋头实干,时时处处以工作为重,培养起了良好的职业道德。

二、档案管理工作 (一) 档案资料的收集

⒈参与了档案的接收进库工作。参与接收文书档案卷,用地档案卷,地籍档案卷,土地利用总体规划档案卷,监察档案卷,规划档案卷,人事档案卷,评估档案卷,录像、光盘,图书资料册。

(二)档案资料的整理

⒈在接入库前,对各科室的档案进行案卷质量检查,对不符合入库要求的,按《档号编制规则》,指导并帮助进行整理。

⒉参与整理底图、航片份,分类组卷归档卷;对张照片按《照片档案管理规范》和要求进行了整理归档。

⒊负责资料的管理工作。按《中国图书分类法》对图书进行了分类整理,近年来按规范要求整理资料余册。并按省一级档案管理的要求,建立健全了资料接收、整理与管理体系。⒋对卷基建档案进行了整理归档。

(三)档案资料检索利用

⒈负责对各科室全引目录的接收和整理工作,对各科室报送的册全引目录进行了整理,并精装成册,并在原有检索工具的基础上,根据局内档案利用情况不断完善,不断增加,续添了职务任免专题目录、专业技术职务专题目录、先进个人专题目录,人名索引条、用地档案条、地籍档案条、监察档案条、土地利用总体规划档案条、规划档案条、基建、设备、资料、实物目录共条。健全了检索体系。

2、负责资料与档案的接待利用工作。共接待利用者人,提供档案资料余卷(册)次。

(四)档案资料保管保护

负责对局内档案资料的安全管理。定期对其数量和保管状况进行全面检查,填写登记簿;对档案资料库内温湿度按照要求进行调控,并及时对档案资料进行除尘、消毒,定期清理库房卫生,并进行安全检查,未出现任何事故。 (五)档案资料的统计

负责档案资料的登记与统计工作。 建立了各种登记统计簿册,并及时进行登记统计。按上级要求及时报送有关数据。

三、档案业务指导工作

参与组织并指导各科室文件材料立卷归档工作。按照档案管理要求,结合局内业务工作实际,承担了全局个科室、局下属个事业单位的立卷指导任务;参加了文书处理与文书立卷工作。

积极学习档案学理论,钻研业务,并积极撰写文章,多参加档案业务学术研讨活动。

推荐第9篇:助理馆员工作总结

助理馆员工作总结

到新的工作岗位后,本人立足实际、脚踏实地,在单位领导的关心指导下,在各有关部门的支持配合下,立足本职,积极做好档案管理工作。现将本人的工作成绩和表现汇报如下:

理论专业知识及政治素养方面的表现:随着信息化的发展,网络舆情传播迅速,作为一名基层干部,一言一行代表政府形象,必须自觉履行客观、公正的职业道德,始终在政治上与党中央保持高度一致。基层工作繁忙,工作量大,没有时间学习,我就利用业余时间,认真学习了档案管理相关知识。在学习中遇到不懂或不理解的地方,虚心向老同志请教,通过学习,自身工作能力和工作效率得到很大提高。提高工作本事。同时我认真学习办公软件系统,规范文书档案归档,学习现代文书档案管理先进方法,受到上级领导的好评。

遵守工作纪律方面的表现:平时坚持按点上下班,严格执行请销假制度,严格遵守各项工作纪律,从没做过任何违规违纪的事情。工作中能够服从领导的安排,不讲客观条件,不消极怠工,有问题能与领导及时沟通。本着老老实实做人、踏踏实实做事的原则,工作中不计较个人得失,团结同事,乐于助人,努力营造和谐的工作环境。一切工作能够以大局为重、以全局利益为重坚决贯彻个人利益服从集体利益的原则,以高度的责任感高标准完成好自己的本职工作。

做好本职工作方面的表现:基层岗位工作量大,工作任务繁重,在新的工作岗位上,我始终严格按照各项工作要求,进一步强化思想,改进作风,不畏困难,勇于担当,扎实工作,以高度政治责任感和工作主动性做好本职工作。档案管理工作的资料比较繁琐,我能应对很多的日常性档案保管工作和领导临时交办的事项,我都能抓紧时间,高效、圆满、妥善地办理好,为档案管理工作的正常开展提供了有效保证。

思想政治学习方面的表现:我能认真学习马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论、以及习近平新时代中国特色社会主义思想,用先进的思想武装大脑,以为人民服务为己任。

推荐第10篇:馆员活动室管理制度

馆员活动室管理制度

为了提高和丰富我馆馆员的业余生活,促进和加强同事间的交流和身心健康,图书馆特设馆员活动室,为大家提供一个强身健体的娱乐场所。

现制定活动室管理制度如下,请各位馆员认真遵照执行。

一、注意公共卫生,保持活动室内清洁、舒适的活动环境;

二、图书馆整体是安静的环境,室内活动应避免大声喧哗,保持安静、和谐的幽雅环境;

三、馆员同志们需爱护本室内乒乓球桌、台球桌以及各种健身设备,共同维护大家的健身活动器械;

四、活动结束后请大家注意关闭电灯和设备电源,锁好门窗,防火防盗;

五、馆员活动室作为图书馆内部的活动场所,不对外开放,凡来馆员活动室参加活动的我馆工作人员,必须自觉遵守活动室的各项规章制度。

图书馆

二〇一二年十一月十六日

第11篇:图书馆员感悟

有人说,大学的图书馆就像一座知识的宝库,那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内,以一种平面的方式,立体的视角,向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。大学四年,我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润,图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个学子。,图书馆无私地赐予了我们知识,而我们为图书馆做了什么?这次青工校的图书馆员义务劳动一天,恰巧给了我们回报的契机。

我觉得自己是幸运的,因为能拥有这样一次体验担任图书馆志愿者的机会。

“一个人的价值应该看他奉献什么,而不该看他取得什么”,我们现在需要的正是这种精神,一种雷锋精神。人只有献身与社会,才能找到那短暂而有风险的生命的意义。

星期三下午,我们会计9班全体青工校学院如期到图书馆,参加图书馆志愿者活动,我们积极参加,希望用自己的热情去感动更多的人,用自己的行动去帮助更多的人。

在图书馆的一至五层,你都可以见到我们义务馆员的身影。他们或在墨香四溢的书架之间往来穿行,或在计算机前搜索架外图书应处的确切位置。我们平时到图书馆都会看到工作人员在做这些事情,可能当时我们会觉得这些工作相当地简单与轻松,而现在我们终于亲身体尝到其中的辛苦滋味了。

我和另外两名同学被安排在四楼的馆区,到了指定地点我们便积极投入到图书馆员的责任中去。我们请教了馆区的负责人,他先教我们如何将图书按字母分类排开,然后再把图书放在指定的位置。对于我们,排架是一个陌生的概念。我们之前也没有想过在图书馆的管理中,也蕴藏着如此丰富的知识。如果我问你,书籍侧面下方标签上的字符串是什么,也许经常到图书馆借书的同学会知道那是索书号。如果我再问你那字符串的字母、每一部分数字各代表什么,可能就没有几个人能回答上来了。阅览室的老师告诉我们,第一个字母表示书籍所属的科目大类,后面的数字依次为细分类,再次就是这一门类中的藏书序号,斜杠后的汉字表示书籍的版次,等等。

这些是给书籍分类所遵循的规则,也是图书摆放管理中所依照的次序。我们认真学习了排架的知识,然后便开始工作,认真检查每本书的编号,将其按序排放整齐。在这个看似简单的行为中,却因为我们的陌生而变的异常困难。多亏了馆区的几名图书馆员的帮助,他们仔细耐心的教导我们,终于在一个多小时后,我慢慢的掌握到要领,图书的归位也快速了许多。

在这短短的三个小时中,我真切感受到了志愿者们的热情,那不计报酬全心全意地信念,为图书馆贡献自己的力量。在活动过程中,同学们时时刻刻都本着奉献的精神,展现出了生科志愿者的风采。在回报图书馆的同时,我们也收获了意想不到的知识,这或许就是图书馆的魅力——深沉、无私、宽厚、博大。它在潜移默化之中赋予了我们一种博爱奉献的情怀。

三个小时的义务劳动,是我更加体会到这几个字:义务劳动者。我所认为的义务劳动者,就是为他人付出且不求回报的人。在服务他人,服务社会的同时,自身也得到提高、完善和发展,精神和心灵得到满足,因此,参与志愿者工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。在做义务劳动的同时,我虽然会失去些时间或者精力,但这样的体验去能给予我另一种快乐,同时也让我得到了一种精神的满足——我认为这是值得的。

每个人都希望自己过得快乐,可是当我们索取快乐的同时也应想到怎样贡献我们的努力。加入志愿者不仅是光荣的,还可以增强自身的精神文明素质,更能够加强我们人与人之间的和谐的友谊,更重要的是体现了一种奉献精神。

我们坚信,爱和奉献会温暖整个世道,在前行的路上,我们会继续将爱播撒,将爱传递。这次的图书馆义务劳动,意义非凡!

第12篇:航材管理中级专员岗位职责

1.航材、飞机引进的进出口业务报关报验。2.国际货物的收发运提货。3.落实针对性公司的海关政策。4.处理协调进出口行政单位与公司的良好关系。5.报关资料的归纳存档、备査备用。

第13篇:优秀图书馆员演讲稿

精选范文:优秀图书馆员演讲稿(共2篇) 今年年初,**同志在中纪委三次全会上提出我们党要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风。他指出,求真务实是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的精神,是我们党的思想路线的核心内容,是中国共产党的优秀传统和共产党人应具有的政治品格。

如今,全国上下、全党内外都在响应党中央的号召,大力弘扬求真务实的精神,可以说,求真务实是我们做好一切工作的前提,党如此、国如此,一个单位每个个人也是如此。我们这次“爱岗敬业树新风,优秀服务为科研”活动,也应该坚持求真务实,只有如此,方能真正取得实效。我们应借中央三号文件的东风,求符合我院院情、我馆馆情之真,务坚持长期奋斗之实;求读者科研需要之真,务一切为了科研之实;求图书馆工作规律之真,务提高完善自己业务水平之实。我们应认真分析我们图书馆发展所遇到的现实问题,从实际出发,去弥补我们做的不到的地方,每个同志都从自己本人的岗位上去思考,而不是讲空话、讲套话,而要务必踏踏实实地做好自己的本职工作,只有这样,“爱岗敬业”“优质服务”才会具有真正的意义。 仅仅求真务实还是不够的,还必须与时俱进,开拓创新。这同样不是一句空话,现在时代发展极快:知识更新日新月异,科技发展快、人们的思想也在发生着潜移默化的变化。据研究表明,现在的大学生的知识到毕业时已经有百分之七十过时。如果我们不与时俱进,仍然坚守着图书馆的传统的服务方法,不去创新,不求发展,只能把自己慢慢逼入死胡同。这几年,我们图书馆在馆长的领导下,同志们的努力下取得了有目共睹的成绩,我们建了自己的书目数据库、组成了自己的局域网,网站建设也卓有成效,现在我们在兄弟馆里所处的位置并不错,这也正说明了我们与时俱进的正确性。但是我们不能就此知足,我们的工作并不是至善至美了,可以说我们的服务还是局限在传统的借借还还而没有充分发挥每个馆员的聪明才智,也没有充分利用好我们丰富的信息资源,在服务这一块还是大有文章可做的,而不能满足于现在的“还可以”。我们讲的优质服务当然包括优质的借阅服务,但是我们还要创新我们的服务手段和方法,用更高水平的服务来服务科研,真正成为科研人员离不开少不了的助手。我觉得我们馆在这一块还是大有潜力可挖的。而这取决于每个馆员自己业务水平的提高,所以我们只有不断提高自己的业务能力,创新才不会是一句空话,否则创新只会是无源之水,无本之木。

如果我们每个人都真正做好了求真务实,开拓创新,成为一名新时期的优秀图书馆员就不是一件难事,我们图书馆的事业就会蒸蒸日上,我们这一次的活动才会真正收到实效。 [优秀图书馆员演讲稿(共2篇)]篇1:优秀图书馆员演讲稿

优秀图书馆员演讲稿 [优秀图书馆员演讲稿(共2篇)] 今年年初,**同志在中纪委三次全会上提出我们党要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风。他指出,求真务实是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的精神,是我们党的思想路线的核心内容,是中国共产党的优秀传统和共产党人应具有的政治品格。

如今,全国上下、全党内外都在响应党中央的号召,大力弘扬求真务实的精神,可以说,求真务实是我们做好一切工作的前提,党如此、国如此,一个单位每个个人也是如此。我们这次“爱岗敬业树新风,优秀服务为科研”活动,也应该坚持求真务实,只有如此,方能真正取得实效。我们应借中央三号文件的东风,求符合我院院情、我馆馆情之真,务坚持长期奋斗之实;求读者科研需要之真,务一切为了科研之实;求图书馆工作规律之真,务提高完善自己业务水平之实。我们应认真分析我们图书馆发展所遇到的现实问题,从实际出发,去弥补我们做的不到的地方,每个同志都从自己本人的岗位上去思考,而不是讲空话、讲套话,而要务必踏踏实实地做好自己的本职工作,只有这样,“爱岗敬业”“优质服务”才会具有真正的意义。

仅仅求真务实还是不够的,还必须与时俱进,开拓创新。这同样不是一句空话,现在时代发展极快:知识更新日新月异,科技发展快、人们的思想也在发生着潜移默化的变化。据研究表明,现在的大学生的知识到毕业时已经有百分之七十过时。如果我们不与时俱进,仍然坚守着图书馆的传统的服务方法,不去创新,不求发展,只能把自己慢慢逼入死胡同。这几年,我们图书馆在馆长的领导下,同志们的努力下取得了有目共睹的成绩,我们建了自己的书目数据库、组成了自己的局域网,网站建设也卓有成效,现在我们在兄弟馆里所处的位置并不错,这也正说明了我们与时俱进的正确性。但是我们不能就此知足,我们的工作并不是至善至美了,可以说我们的服务还是局限在传统的借借还还而没有充分发挥每个馆员的聪明才智,也没有充分利用好我们丰富的信息资源,在服务这一块还是大有文章可做的,而不能满足于现在的“还可以”。我们讲的优质服务当然包括优质的借阅服务,但是我们还要创新我们的服务手段和方法,用更高水平的服务来服务科研,真正成为科研人员离不开少不了的

助手。我觉得我们馆在这一块还是大有潜力可挖的。而这取决于每个馆员自己业务水平的提高,所以我们只有不断提高自己的业务能力,创新才不会是一句空话,否则创新只会是无源之水,无本之木。

如果我们每个人都真正做好了求真务实,开拓创新,成为一名新时期的优秀图书馆员就不是一件难事,我们图书馆的事业就会蒸蒸日上,我们这一次的活动才会真正收到实效。

篇2:优秀图书馆员演讲稿

优秀图书馆员演讲稿

今年年初,**同志在中纪委三次全会上提出我们党要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风。他指出,求真务实是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的精神,是我们党的思想路线的核心内容,是中国共产党的优秀传统和共产党人应具有的政治品格。

如今,全国上下、全党内外都在响应党中央的号召,大力弘扬求真务实的精神,可以说,求真务实是我们做好一切工作的前提,党如此、国如此,一个单位每个个人也是如此。我们这次“爱岗敬业树新风,优秀服务为科研”活动,也应该坚持求真务实,只有如此,方能真正取得实效。我们应借中央三号文件的东风,求符合我院院情、我馆馆情之真,务坚持长期奋斗之实;求读者科研需要之真,务一切为了科研之实;求图书馆工作规律之真,务提高完善自己业务水平之实。我们应认真分析我们图书馆发展所遇到的现实问题,从实际出发,去弥补我们做的不到的地方,每个同志都从自己本人的岗位上去思考,而不是讲空话、讲套话,而要务必踏踏实实地做好自己的本职工作,只有这样,“爱岗敬业”“优质服务”才会具有真正的意义。

仅仅求真务实还是不够的,还必须与时俱进,开拓创新。这同样不是一句空话,现在时代发展极快:知识更新日新月异,科技发展快、人们的思想也在发生着潜移默化的变化。据研究表明,现在的大学生的知识到毕业时已经有百分之七十过时。如果我们不与时俱进,仍然坚守着图书馆的传统的服务方法,不去创新,不求发展,只能把自己慢慢逼入死胡同。这几年,我们图书馆在馆长的领导下,同志们的努力下取得了有目共睹的成绩,我们建了自己的书目数据库、组成了自己的局域网,网站建设也卓有成效,现在我们在兄弟馆里所处的位置并不错,这也正说明了我们与时俱进的正确性。但是我们不能就此知足,我们的工作并不是至善至美了,可以说我们的服务还是局限在传统的借借还还而没有充分发挥每个馆员的聪明才智,也没有充分利用好我们丰富的信息资源,在服务这一块还是大有文章可做的,而不能满足于现在的“还可以”。我们讲的优质服务当然包括优质的借阅服务,但是我们还要创新我们的服务手段和方法,用更高水平的服务来服务科研,真正成为科研人员离不开少不了的助手。我觉得我们馆在这一块还是大有潜力可挖的。而这取决于每个馆员自己

业务水平的提高,所以我们只有不断提高自己的业务能力,创新才不会是一句空话,否则创新只会是无源之水,无本之木。

如果我们每个人都真正做好了求真务实,开拓创新,成为一名新时期的优秀图书馆员就不是一件难事,我们图书馆的事业就会蒸蒸日上,我们这一次的活动才会真正收到[优秀图书馆员演讲稿(共2篇)]实效。

第14篇:图书馆员工作总结(推荐)

积极贡献于教育事业,恪守职业道德,认真履行岗位职责;为人诚实、正直、谦逊,具有良好的团队精神。

专注于本职学习和工作,为提高业务能力而积极汲取间接知识,在工作中注意经验积累,不断提升工作能力。有厚实的知识基础和较强的知识应用及自我学习能力。有较为丰富的经验积累,业务工作能力较强,技术较为全面。

图书采编工作具有量大、繁杂、累积性强的特点,本人总能保持高度的工作责任心,工作中尽力兼顾纵横,优化工作,提高效率;工作主动、积极向上;具有适合本职工作的踏实坚忍、平实无华的工作作风。

主要完成的工作如下:

(1)完成了采访工作:征订转入、发布、编制征订书目,广泛收集书目及读者需求信息,了解图书使用情况,阅读书评及内容摘要,精心采选图书,组织订单,及时处理读者荐购及回复,宣传、鼓励、激励读者推荐图书等,尽力提高文献资源建设质量;

(2)完成了中、西文图书(赠送、零采、读者赔书)的编目、分类及加工工作;

(3)随时对图书进行破损剔除、特别状态处理、修改馆藏地、更改书标等工作;

(4)对书目数据进行了维护:修改marc,纠正财产信息,合并、编制新marc,修改索书号等;

(5)完成了一些系统应用层的管理工作;

(6)尽力对各书商的数据及图书加工进行检查和管理;

(7)配合书商工作,对书商工作中出现的问题,及时予以反馈,提出意见,对存在的问题给予修正;

(8)完成了图书馆搬迁、评估等各项临时工作。

回顾过去的一年,工作的饱满和持续压力,让我工作忙碌、充实,心理踏实、欣慰,精神愉快、平和,周围的同事让我倍感幸福。感谢工作!更感谢同事!融洽良好的氛围是最重要的。展望新的一年,本人继续努力学习、工作,保持良好

的团队精神,进行自身内涵建设,为提高人才培养水平多作贡献。

第15篇:医院助理馆员工作总结

工作总结

本人自参加工作,主要从事档案管理工作。在局领导和同志们的关心支持帮助下,经过自己的努力,较好地履行了助理馆员的职责,圆满地完成了各项工作任务。工作总结汇报如下:

一、政治思想、职业道德

认真学习“三个代表”的重要思想,坚持四项基本原则,思想上与党中央保持高度一致,树立起正确的人生观和价值观,做到遵纪守法、勤奋敬业、团结同志。能够时时处处以党员的标准严格要求自己,牢记党的为人民服务的宗旨,在档案管理与业务指导繁杂琐碎的工作中,做到了任劳任怨、埋头实干,时时处处以工作为重,培养起了良好的职业道德。

二、档案管理工作 (一) 档案资料的收集

⒈参与了档案的接收进库工作。参与接收文书档案卷,用地档案卷,地籍档案卷,土地利用总体规划档案卷,监察档案卷,规划档案卷,人事档案卷,评估档案卷,录像、光盘,图书资料册。

(二)档案资料的整理

⒈在接入库前,对各科室的档案进行案卷质量检查,对不符合入库要求的,按《档号编制规则》,指导并帮助进行整理。

⒉参与整理底图、航片份,分类组卷归档卷;对张照片按《照片档案管理规范》和要求进行了整理归档。

⒊负责资料的管理工作。按《中国图书分类法》对图书进行了分类整理,近年来按规范要求整理资料余册。并按省一级档案管理的要求,建立健全了资料接收、整理与管理体系。⒋对卷基建档案进行了整理归档。 (三)档案资料检索利用

⒈负责对各科室全引目录的接收和整理工作,对各科室报送的册全引目录进

行了整理,并精装成册,并在原有检索工具的基础上,根据局内档案利用情况不断完善,不断增加,续添了职务任免专题目录、专业技术职务专题目录、先进个人专题目录,人名索引条、用地档案条、地籍档案条、监察档案条、土地利用总体规划档案条、规划档案条、基建、设备、资料、实物目录共条。健全了检索体系。

2、负责资料与档案的接待利用工作。共接待利用者人,提供档案资料余卷(册)次。

(四)档案资料保管保护

负责对局内档案资料的安全管理。定期对其数量和保管状况进行全面检查,填写登记簿;对档案资料库内温湿度按照要求进行调控,并及时对档案资料进行除尘、消毒,定期清理库房卫生,并进行安全检查,未出现任何事故。 (五)档案资料的统计

负责档案资料的登记与统计工作。 建立了各种登记统计簿册,并及时进行登记统计。按上级要求及时报送有关数据。

三、档案业务指导工作

参与组织并指导各科室文件材料立卷归档工作。按照档案管理要求,结合局内业务工作实际,承担了全局个科室、局下属个事业单位的立卷指导任务;参加了文书处理与文书立卷工作。 积极学习档案学理论,钻研业务,并积极撰写文章,多参加档案业务学术研讨活动。篇二:公立医院助理2013年年终工作总结材料

公立医院助理2013年年终工作总结材料 2013年,是我们卫生院工作任务最繁重的一年,作为院长助理的我深知自己肩负责任的重大。一年来,我以“服从领导、团结同志、扎实工作”为准则,坚持高标准、严要求,扎扎实实做事、干干净净为人。现将一年来的工作和思想情况汇报如下:

一、抓好办公室工作,加强行政管理

办公室是一个综合协调部门,是医院的重要岗位,工作繁杂、日常事务多,很多工作不可预测,也难以量化,加班加点是常事。一年来,我甘于默默奉献、诚实敬业,始终践行“协助好领导、服务好职工”的工作理念,积极履行院长助理的职责,为院长当好参谋助手,完成了医院行政管理工作,安排各种会议、培训学习,制定医院工作计划、方案,并负责督促贯彻执行。做好数据统计、信息上报、工资审批和票据保管工作,落实安排总值班以及节假日的排班,对上级机关下发的各项通知、工作要求等,及时向院长汇报并传达到相关科室,即时反馈各种信息,做到快捷实效,保证上下政令畅通,今年最可喜的是协助完成了我院一级甲等医院的评审工作。

二、搞好会计工作,加强财务管理

作为一位会计人员,我更懂得自己工作的特殊性,因此以“廉洁自律、敬业爱岗”为准绳,严格按照财务管理制度的规定做好会计帐薄的登记、报表编制、会计档案的保管,根据财务管理的特点以及财务管理的需求,及时听取院长及上级主管会计的指导意见,从而使每项工作有计划、有落实、有监督。特别是在资金管理上,行使监督职能,审核控制好各项开支,做好资金预算和合理应用,防止和严格控制资金占用,提高了医院的资金利用效率,并认真搞好财务分析为领导提供有效的参考依据,使得医院运转活灵活现。今年,接受省、市财务工作检查时得到了专家的赞赏。

三、坚持廉政,努力做到廉洁自律

作为一名党员,一直以来我都高标准、严要求自己,时时刻刻想到自己身份,珍重自己的言行、人格和名誉,在实践中加强党风廉政建设,工作中时刻提醒自己不奢侈享乐,不铺张浪费,勤俭朴素,时刻自我警醒,自我约束,自觉抵制各种诱惑。不断加强党性修养,增强自身在新形势下拒腐防变的能力,努力使自己成为“勤政廉洁”的忠实践行者。

一年来,我肩负重任,但从未计较薪酬,总把工作当做一种享受。也许是能力有限,精力不足,工作中还存在诸多的问题,但只要我胜任这些职务,肩负这些工作,就会竭尽全力努力协助院长做好医

院的一切事务,让医院再上一个新台阶。篇三:医院办公室人员工作总结 2013年医院办公室工作总结

尊敬的各位领导、同事,大家下午好!本人于10月份正式进入市三院,被安排在办公室工作。在各位院领导的关心重视和办公室同事的帮助指导下,开始全面了解我院的运行管理情况,逐步适应了在医院工作和生活的模式。现就我的工作简要总结如下:

一、加强学习,全面熟悉医院的运行管理

医院的运行管理,对于我来说,是一个完全陌生的领域。为尽快适应院办工作,我在刘主任和其他同事的协调指导下,学习了我院的规章制度和工作计划、院办的工作职责、二甲医院评审标准、我院文件拟发和会议组织的具体要求等内容,熟悉了我院的科室人员结构和医院的运行管理现状。这几个月来,我积极学习刘主任和其他同事好的工作方法,取长补短,注重与同事的协调配合,不断提高自己的业务水平。

二、踏实工作,认真履行办公室工作职责

医院办公室是一个综合协调部门,工作繁杂琐碎,一般难以量化。所以,为使自己的工作规范、高效,根据刘主任的一周工作计划安排,本着“服务好院领导、服务好科室、服务好医护人员”的工作理念,认真完成好本职工作。这几个月来,我共协助或组织了10多次会议(包括院长办公会议、二甲创建例会、行风监督员会议、医患关系座谈会、灾害易损性分析工作会议等),拟制印发了11份文件,协助刘主任完成了二甲医

院创建初评意见整改反馈情况汇总,积极完成年度医院双拥工作考评资料整理、各科室人员考勤统计、跟随刘主任参加了两次急诊科早会和我院中层干部推荐工作、协助刘主任开展医院行风监督、满意度调查以及二甲创建办公室所承担的如院务公开、平安医院等工作。

三、认清不足,努力提高自己各项工作水平来医院工作以来,虽然我所参与的办公室工作有序开展,自己的本职工作基本完成,但我深知我的工作离各位领导的要求和同事的期望还有很大差距,主要表现在与其他科室的沟通协调较少,对县级公立医院改革和医院运行管理的认识还不够全面,工作效率和服务水平还有待进一步提高。在2014年的工作中,我将加强对医疗卫生工作政策制度和办公室事务性工作的学习,通过向领导、向同事、向书本、向网络学,努力提高沟通协调能力和工作效率。

我来医院的时间不长,对医院的运行发展还在深入认识中,对于我院发展的建议,我觉得很重要的一点就是医院要高度重视人才的引进与培养,多开展专业技术培训,提高福利待遇,留住现有人才。通过对外招聘和提供进修学习机会等,加大专业技术人才的引进和培养力度,为打造我院的特色优势专科奠定基础,增强我院的社会知名度。

最后非常感谢各位领导和同事的关心帮助,希望各位领导、同事们对我的工作提出意见,使我进一步完善自己。我将以此次座谈会为契机,努力学习,勤奋工作,和大家一道为医院的跨越式发展增添一份微薄之力。篇四:医院档案管理人员工作总结 医院档案管理人员工作总结 -总结 [] 本人上积极要求进步,做为一名,能认真邓小平理论和“三个代表”重要思想,能从思想和行动上与党中央保持高度一致,。作为一名档案人员,能岗敬业,有强烈的事业心和感,能潜心钻研,不怕苦,不怕累,认真扎实地完成好本职和交办的各项工作任务。 本人深知档案管理是医院管理向制度化、规范化、科学化方向发展的重要标志,是不断提级甲等妇幼保健院基础管理平的需要,并在医院建设和医疗事业发展中发挥着越来越重要的作用。档案管理工作的好坏,充分体现了医院的基础管理水平,与三级医院管理、建设、医疗保健事业的发展密切相关。干好这项工作不仅需要细心、耐心,而且还需要掌握档案管理和相关法律法规的知识。多年来,本人能始终把学习和钻研业务知识作为干好工作的抓手,向书本学、向领导和同志们虚心请教,较好的掌握现代档案管理应具有的相关知识。通过边学习,边,通过扎扎实实、默默无闻的努力工作,在领导和同志们的关心、支持、下,1999年院综合档案室通过市档案局、卫生局评审,达到市一级标准和省级标准。之后,本人并没感到满足,继续严格按照标准进行档案管理,规范档案管理制度,完善基础设施,加强业务建设。xx年被评为全市档案工作集体称号。

为确保档案管理工作的内涵质量。不断提高档案管理水平,本人积极参加市档案局组织的理论学习和业务,经常下科室对兼职档案管理人员进行业务指导,组织档案管理人员外出参观学习,积极撰写档案管理,不断提高自身素质。科室、部门档案移交时,严格把关。按照有关标准对每年上交归档的档案认真逐一检查,凡档案不符合要求的科室,均要求兼职档案人员一起随档入库负责达标。建立新的案卷目录和统计台帐,以科学的原则和对档案进行收集、整理、、编目、保管、检索、统计、编研、利用,《》()。

本人能重视档案的开发和利用,不仅组织编印《历史沿革》、《大事记》、《档案利用效果汇编》、《统计汇编》、《医疗统计汇编》等系列资料汇编,还向医院及上级主管部门提供各种信息近千期,为医院管理(制定、工作、等)、决策制定(进行妇幼保健机构重组、创建三级甲等妇幼保健院、创建南京医科附属医院等)、工作质量、保健、医疗、护理、、科研、论文撰写等提供了大量信息资料。并配合重点专科检查、学科带头人选拔、科研课题确立完成、责任审计前期、本院部门债权债务检查等提供了相应的档案资料。科学规范的档案管理、健全完整的档案资料,内涵丰富的档案资源,受到了全院各个部门的一致好评。xx年医院综合档案室被省档案局评为档案利用效益单位。

本人能认真学习省档案局《归档文件整理操作必读》一书,根据市主管局的要求,并结合本院实际,拟定相应措施,逐渐实施。 能充分到档案管理工作的重要性,认真做好档案工作为医疗、保健、教学、科研、管理等各项工作服务,科学管理档案,进一步开发利用档案,发挥档案的最大效能,使之为医院的建设和发展做出贡献。xx本人被评为南京卫生系统档案工作先进。 本人不仅爱岗敬业,扎实做好本职工作,而且还能积极主动地完成好院办领导交给的各项工作任务。同时,能较好地树立为领导和业务部门主动服务的思想,随叫随到,热情周到,不计得失,尽心尽力,努力做好各项工作。平时,尊重领导,同志,好学上进,待人诚恳,自觉守纪,受到领导和同志们的一致好评。

〔医院档案管理人员工作总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

第16篇:优秀图书馆员演讲稿

今年年初,**同志在中纪委三次全会上提出我们党要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风。他指出,求真务实是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的精神,是我们党的思想路线的核心内容,是中国共产党的优秀传统和共产党人应具有的政治品格。

如今,全国上下、全党内外都在响应党中央的号召,大力弘扬求真务实的精神,可以说,求真务实是我们做好一切工作的前提,党如此、国如此,一个单位每个个人也是如此。我们这次“爱岗敬业树新风,优秀服务为科研”活动,也应该坚持求真务实,只有如此,方能真正取得实效。我们应借中央三号文件的东风,求符合我院院情、我馆馆情之真,务坚持长期奋斗之实;求读者科研需要之真,务一切为了科研之实;求图书馆工作规律之真,务提高完善自己业务水平之实。我们应认真分析我们图书馆发展所遇到的现实问题,从实际出发,去弥补我们做的不到的地方,每个同志都从自己本人的岗位上去思考,而不是讲空话、讲套话,而要务必踏踏实实地做好自己的本职工作,只有这样,“爱岗敬业”“优质服务”才会具有真正的意义。

仅仅求真务实还是不够的,还必须与时俱进,开拓创新。这同样不是一句空话,现在时代发展极快:知识更新日新月异,科技发展快、人们的思想也在发生着潜移默化的变化。据研究表明,现在的大学生的知识到毕业时已经有百分之七十过时。如果我们不与时俱进,仍然坚守着图书馆的传统的服务方法,不去创新,不求发展,只能把自己慢慢逼入死胡同。这几年,我们图书馆在馆长的领导下,同志们的努力下取得了有目共睹的成绩,我们建了自己的书目数据库、组成了自己的局域网,网站建设也卓有成效,现在我们在兄弟馆里所处的位置并不错,这也正说明了我们与时俱进的正确性。但是我们不能就此知足,我们的工作并不是至善至美了,可以说我们的服务还是局限在传统的借借还还而没有充分发挥每个馆员的聪明才智,也没有充分利用好我们丰富的信息资源,在服务这一块还是大有文章可做的,而不能满足于现在的“还可以”。我们讲的优质服务当然包括优质的借阅服务,但是我们还要创新我们的服务手段和方法,用更高水平的服务来服务科研,真正成为科研人员离不开少不了的助手。我觉得我们馆在这一块还是大有潜力可挖的。而这取决于每个馆员自己业务水平的提高,所以我们只有不断提高自己的业务能力,创新才不会是一句空话,否则创新只会是无源之水,无本之木。

如果我们每个人都真正做好了求真务实,开拓创新,成为一名新时期的优秀图书馆员就不是一件难事,我们图书馆的事业就会蒸蒸日上,我们这一次的活动才会真正收到实效。

第17篇:助理馆员年度工作总结

工作总结

本人自参加工作,主要从事档案管理工作。在局领导和同志们的关心支持帮助下,经过自己的努力,较好地履行了助理馆员的职责,圆满地完成了各项工作任务。工作总结汇报如下:

一、政治思想、职业道德

认真学习“三个代表”的重要思想,坚持四项基本原则,思想上与党中央保持高度一致,树立起正确的人生观和价值观,做到遵纪守法、勤奋敬业、团结同志。能够时时处处以党员的标准严格要求自己,牢记党的为人民服务的宗旨,在档案管理与业务指导繁杂琐碎的工作中,做到了任劳任怨、埋头实干,时时处处以工作为重,培养起了良好的职业道德。

二、档案管理工作 (一) 档案资料的收集

⒈参与了档案的接收进库工作。参与接收文书档案卷,用地档案卷,地籍档案卷,土地利用总体规划档案卷,监察档案卷,规划档案卷,人事档案卷,评估档案卷,录像、光盘,图书资料册。

(二)档案资料的整理

⒈在接入库前,对各科室的档案进行案卷质量检查,对不符合入库要求的,按《档号编制规则》,指导并帮助进行整理。

⒉参与整理底图、航片份,分类组卷归档卷;对张照片按《照片档案管理规范》和要求进行了整理归档。

⒊负责资料的管理工作。按《中国图书分类法》对图书进行了分类整理,近年来按规范要求整理资料余册。并按省一级档案管理的要求,建立健全了资料接收、整理与管理体系。⒋对卷基建档案进行了整理归档。 (三)档案资料检索利用

⒈负责对各科室全引目录的接收和整理工作,对各科室报送的册全引目录进

行了整理,并精装成册,并在原有检索工具的基础上,根据局内档案利用情况不断完善,不断增加,续添了职务任免专题目录、专业技术职务专题目录、先进个人专题目录,人名索引条、用地档案条、地籍档案条、监察档案条、土地利用总体规划档案条、规划档案条、基建、设备、资料、实物目录共条。健全了检索体系。

2、负责资料与档案的接待利用工作。共接待利用者人,提供档案资料余卷(册)次。 (四)档案资料保管保护 (五)档案资料的统计

负责档案资料的登记与统计工作。 建立了各种登记统计簿册,并及时进行登记统计。按上级要求及时报送有关数据。

三、档案业务指导工作

参与组织并指导各科室文件材料立卷归档工作。按照档案管理要求,结合局内业务工作实际,承担了全局个科室、局下属个事业单位的立卷指导任务;参加了文书处理与文书立卷工作。

积极学习档案学理论,钻研业务,并积极撰写文章,多参加档案业务学术研讨活动。篇二:人力资源助理年终工作总结

年终总结 我来丰乐已经5个多月了,从最开始在工程部宏隆公司实习助理到后来调到总公司以后我一直从事助理这份工作,从最开始的毫无头绪,觉得自己是个闲人,到逐渐熟悉,到现在开始慢慢步入正轨,我借着这次年终总结把过去5个月的工作好好的梳理一下,也谈谈对未来工作的一些想法。

刚开始上班时可以说一片茫然,什么事情都不知道从何入手,慢慢的对公司熟悉了,对工作也有了一定的了解,知道从那里开始入手了,知道找那些人协助工作了,这才慢慢的开始有点头绪了。在我来公司前对人事的工作有一定的了解,但还是有几点是我没有意识到的。第一,我没想到这份工作这样繁琐,涉及面如此之广。刚来的时候我以为人力资源中心主要就是负责招聘和人力资源规划配置、绩效管理、劳动关系管理,接触了工作才发现我们公司的人力资源包括了人事的所有的事,即人力资源和行政两大方面,而这两大方面又包含了太多小的方面太多细节的东西,具体落实下来工作其实很多,种类也很多。第二,以前觉得很多问题能自己解决的自己一个人做就行了,不想麻烦别人,以为能锻炼自己也是好事,但在实际工作中发现其实很多问题是一个人解决不了的,需要别人的帮助,而且一个人做起来也太没有效率了,尤其是自己经验还不足时很多事想不到也想不周全,做事的方式方法也太笨拙,即使做完了也未必能给上级一个满意的结果。从中我学到上级交代了任务要先确认,否则也许自己会理解错上级的要求,做无用功,或者理解得不全面,做出的结果也不是上级想要的;而且学到在找到更有效的方法之前,学习别人成功的经验就是最佳捷径了。不要怕复制别人的东西,不要以为复制别人的就一定会落于人后,好的东西就应该复制和发扬,在基础弄扎实的情况下再去创新、再去另辟蹊径,这样才有机会反超别人。 在工作了一段时间后,我发现从事人力资源工作熟悉档案是非常必须和有用的。在我做考勤和整理员工档案的过程中,我对他们的基本情况有了一个初步的了解。在最开始我对各岗位人员不熟悉的情况下,虽然我还认不到人,但是我通过做考勤和整理资料已经熟悉了他们的名字,办事时见到了他们本人就能很快的对上号,就能回忆起他们的相关信息。另外熟悉公司的人事制度和岗位说明也很有用。这些文件是招聘的基准,对指导我开展招聘工作起到很大的帮助。不然我连招聘的岗位主要是做什么的都不清楚,就更不了解所招的人需要哪

些素质,哪些人更适合这项工作。另外,在我接触工作的同时,我发现公司某些岗位具有一定的流动性,但是并没有完善的《工作说明书》或《岗位职责书》。比如企划部助理据我所知这个岗位的人员相对来说换得比较频繁,现在的状况就是这个岗位的人员好像不太清楚自己的职责到底是什么,总是事到临头上级叫做什么就急急忙忙的赶着做什么,这样子造成的结果就是忙的时候就加班加点的赶,而且赶出来的结果未必令上级满意,上级态度稍微差一点,助理的心态就更消极,觉得自己辛辛苦苦的给你赶出来,还要被说,很委屈,即使做好了上级通过了,自己也好像没什么成就感,就只是为完成了一项任务而松了一口气。这样周而复始的就形成了恶性循环,上面老觉得下面帮不上什么忙,下面又老觉得自己辛苦卖力了还费力不讨好,就直接导致了助理的心态越来越消极,甚至想换工作;上级的工作压力也很大,总觉得什么担子都得自己一个人挑着亲力亲为的处理。在今后的工作中,我会根据实际情况进一步跟领导沟通,看能否给相应岗位弄个岗位说明书,

1、有助于明确岗位性质、任务;

2、有助于改善在岗职工的工作;

3、在员工离职后新来的员工可以很快的接手原来的工作

4、无形资源的保护和持续利用;

5、有助于建立在岗职工的工作积极性和树立职工的信心、增强他们的成就感。

在我一进公司的时候我就知道“学习力”是公司一直提倡的,“心态”是公司一直都看重的,但是在我了解了公司后,我发现这方面我们还有很多工作要做。在参加了几次培训和员工会议后,发现我们部分员工不热爱学习,没有学习的积极性和觉悟,有些人更把参加培训和学习当作无用的事,这些问题想一下子解决是不可能的。我觉得从我的工作岗位来说,我们应该从我们的《丰乐人》报刊和《品生活》杂志着手,在做好公司要闻报道的同时,多添加一些学习性材料进去,从管理、经济、政治、历史等多方面丰富我们的资料,扩大员工的视野、拓宽我们的知识面,也可以适当的添加一些励志的调整心态的小故事进去,这样不仅增强了书报的趣味性、更吸引人看,而且也侧面反映了企业的文化,让人知道我们丰乐人不仅注重专业能力,也注重做人心态。我们的人才是真正的高素质人才!另外,通过oa开展网络培训,发布各种相关资料,视频、音频等,丰富基层和中层管理人员的知识,拓宽他们的视野。当然,目前的oa还在不断调整中,系统管理就一人负责确实难度比较大,这个可以慢慢来,就个人而言我觉得编程确实不是件容易的事,尤其是想弄一个完善的oa系统比非专业人士想象的要具体得多,个人建议可以给系统管理员配一个助理,或者说再增加一个专业能力也过硬的系统管理员。

以上就是我工作5个多月以来的一点总结和对相关工作的一些看法和预想,很多不足之处,我会在今后的工作中不断学习和思考,提高自己的素质,改进工作,在丰乐这个平台上更好的发光发热。

总结人:人力资源管理中心 龚燕

本人自xxx年经职称领导改革工作领导小组评定为助理馆员职务,至今已有七年时间,现申报馆员职称资格,下面就我这七年来的思想,工作,成绩及其它方面做一个总结汇报;

任现职以来,本人能够遵守单位的各项规章制度,埋头苦干,扎实工作,各项工作都取得了较好的成绩。

一、政治思想工作:始终坚持以马列主义毛泽东思想以及“xxxx”的重要思想为指导,以“全心全意为人民服务”为宗旨,以“科学发展观”活动为契机,树立正确的价值观和世界观,政治觉悟得到了不断的提高。同时,紧密围绕自身工作实际,认真学习相关理论知识,不断提高自身的理论水平和综合素质。 xx年参与xx会议旧址四有档案的建立工作。 xx年参与单位及其他部门完成了“一号工程”建设的前期准备工作;参与了单位组织的进校园宣传教育工作。 xx年,参加了由市旅游局组织的《延安市旅游规划培训》,并同与会人员讨论交流了独著《新时期红色旅游在精神文明建设中的作用》。 xx年,与同事完成撰写整理xx会议纪念馆雕塑、警卫队等七处旧居的讲解词工作。

在《xx广播电视报》上发表了《》;在旅游规划会上与参会人员交流讨论了心得独著《新时期红色旅游在精神文明建设中的作用》。并和有关同事起草完成了警卫队等七处旧址的讲解词的撰写和免费开放经验交流材料《xx会议——我党历史上一座闪光的丰碑》。

三、成绩:通过自己的辛勤工作,我的努力得到了回报,工作受到了领导和同事的一致肯定,xx.xx.xx.xx.xx年度考核均为优秀,xx.xx年度考核为合格。xx年,被单位确定为延安干部学院候补兼职教师;xx年,被评为县文物旅游系统先进个人;xx年,在文物旅游系统庆祝建党九十周年活动中被评为文艺演出二等奖。

总之,本人自参加工作以来,各项工作都取得了较好的成绩,同时也存在着一些不足。因此,我将在以后的学习工作中,继承和发扬自身的优良作风,和良好习惯,克服自身缺点,全身心的投入到工作中去,争做一名无愧于祖国,无愧于单位的好干部。篇四:行政助理个人年终工作总结

行政助理个人年终工作总结

行政助理个人工作总结范文 ****年****月加入贵公司,任行政助理工作,之前有过一点相关工作的经验,但来到贵公司后我虚心向人请教和学习,一切都从零学起,从零做起,使自己从零中慢慢成长和完善,使自己的行为标准、思想觉悟和工作能力尽快的向公司要求的目标靠拢,希望自己能早日加入设计行业的大集体。 5个月的时间很快过去了,在这5个月里,我在公司领导及同事们的关心与帮助下完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,这次的工作总结主要有以下几项:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过网络、报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。我是5月份来到公司工作,担任公司行政助理工作,主要是做好行政工作。我认为行政工作比较琐碎,每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务,而这些事务又是必不可少的。为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内熟悉了本职的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展和完成本职工作。概括来说,行政管理在企业中主要有管理、协调、服务三大功能;其中管理是主干,协调是核心,服务是根本。总而言之,行政管理的实质就是服务。

在这5个月中,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极的完成了以下本职工作:(1)公司的两次变更手续(2)公司员工联系单、固定资产、办公明细等电子文档的的更新(3)各类杂志、报纸订阅时间的统计及后续工作(4)工作区域的卫生管理及执行 (5)做好办公用品的管理工作:做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足员工工作的需要(6)办公耗材及办公用品的采购、维护与维修工作(7)认真地做好公司领导及行政经理交办的其它工作(8)为了公司工作的顺利进行与客户之间的工作协调,及时将客户需求反馈给公司领导及设计师。(9)及时将设计任务分配给各个设计师。除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

4、工作质量、成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率相对较高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

总结5个月的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但还有其他工作也存在很多的不足。这都有待于在今后的工作中加以改进。在未来的日子里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,希望能为公司的发展做出更大更多的贡献。篇五:图书馆个人工作总结

图书馆个人工作总结 我于xxxx年进入xx图书馆,作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,并于?年?月被聘任为助理馆员。不仅每年能较好的完成年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献,而且我不断努力、创新工作,得到了领导和广大读者的好评和赞誉。现将任职以来的工作总结如下:

一、不断以科学的政治思想武装头脑,为工作奠定良好的理论基础 科学理论是实践的基础。自任职以来,积极参加单位的学习,几年中没有缺席一次,真正把学习作为提高自己理论水平的极好机会,学习时能按要求准备发言提纲,提高学习的效果。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,只有信息准确,理解对路,才能与党中央、于上级保持一致,才能将理论付诸实践,才能更好地为读者服务,为大众服务,为基层服务。

二、不断锐意创新,工作取得一定实效

自参加工作以来,根据分工我主要在借阅部工作,负责图书馆的日常外借、归还以及搜集、整理馆藏工作。涉及工作点多、面广、阵线长,有时因为忙连家都顾不上,。即使这样,我没有发过一次火,叫过一次累,而是积极努力,始终如一,一次次完成了领导交给的任务。

借阅工作

借阅工作包括借阅证的办理、退和换发手续以及图书报刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群广,有机关干部,有普通市民,更多面对的是不同等级的学生。他们流动性大,而且一次借阅量大,很容易造成书籍丢失和借阅秩序混乱,为此,我们作了大量调研,以此满足不同层次读者的需求,从而扩大阅读面,扩大阅读群。我们的工作得到了广大市民和学生的好评,同时也为我市文化建设、文化扩面作出了积极的贡 献。

借阅工作千头万绪,枯燥繁琐,。然而,工作的责任心要求自己耐心耐心、再耐心。几年来,我经办的借阅证就有几千份,涉及人数上万人。还通过 “世界读书日”、“图书服务宣传周”等形式作好图书馆的宣传工作,吸引更多更广的人群走进图书馆、走进知识、走进未来。深入基层搞调研,为老干部宣讲新政策、新时势,撰写调研报告?篇;深入农村为农民兄弟送去致富书籍上千册和致富信息上百条;深入学校,介绍图书馆情况,向他们推荐优秀书籍和新书,引导他们多读书、读好书、好读书。

二、不断加强业务学习,工作进一步提升

图书馆是服务部门也是业务部门,由于服务的需要,所以对业务要求也很高,同时由于现代技术的发展以及它在图书馆中的应用,我越来越认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平,于是努力钻研业务,并积极研究,几年来阅读有关书籍和文献?余篇,撰写论文《?》、本人还积极参加现代技术的学习,除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外,还参加馆外计算机课程的学习,并获得计算机应用能力考试合格证书。还注意汉语言文学和英语学习,平时有针对性地阅读有关书籍,努力使自己能跟上时代发展的潮流。 几年来,无论在政治上、思想上、工作上、业务上自己都有不同程度的提高,较好地完成了领导交办的各项工作任务,得到了领导和同志们的一致好评。

第18篇:图书馆员谈阅读

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图书馆员谈阅读

作者:冯爱国

来源:《电子世界》2012年第09期

我以为图书馆员在阅读上最大的优势,就是占有丰富的材料。每当新书到馆,我们总会近水楼台,把那些极富吸引力的图书,先“读”为快。年长日久也获得了不少读书的感悟。

徐渭是明代中期的一位大学者。一天一位富家子弟向他请教求学之道,徐渭略加思索,写了一副怪联给他:“好读书不好读书,好读书不好读书”富家子弟莫名其妙一头雾水不知何意。其实只要从汉字的特点方面稍加思考,便会发现这是一幅同字异读联。联中的四个“好”字是多音字,在不同的语境里有不同的读音。明白了这层意思,便不难读懂此联:原来上联第一和下联第二个“好”字读上声;上联第二和下联第一个“好”字读去声。这样一读,就读出了一个假设复句的含义,即假如年轻的时候精力充沛很容易读书,却不喜欢读书荒废了青春,等到上了年纪知道读书的好处了,可年老体衰体力不支,再想用心读书就不容易了。与汉乐府中的“少壮不努力老大徒伤悲”大体上是一个意思,意在劝勉人趁着年轻有为切勿荒废时光,好好地读书。

关于读书的重要意义,古今中外的名人学者留下了浩如烟海的名言警句,宋代神童汪洙曾写过这样的诗句:“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,惟有读书高。”此诗虽出在古老的封建社会,但我以为,这绝不是糟粕,而是我们传统文化的经典,在倡导读书方面起过很大作用。同样是北宋的大诗人黄庭坚说过:“人胸中久不用古今浇灌,则尘俗生其间,照镜面目可憎,对人亦语言无味。”黄庭坚所说的“古今”在这里当然是指记载人类文明进程的书籍。当代著名学者余秋雨说:“只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”

人类文明的进程早已证明,书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。早在1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望藉此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。选择4月23日为“世界读书日”,是因为这一天在世界文学领域具有重要的纪念意义。世界文学巨匠,英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者,莎士比亚就是在1616年4月23日逝世的,巧合的是西班牙著名作家

塞万提斯,也就是《堂吉诃德》的作者也是在这一天去世的。更加巧合,同时也让我们中国人感到挺有意思的是,这一天也是我们中国明代的著名剧作家汤显祖的逝世纪念日,真是无独有偶,我们边读书边纪念这些文学巨擘的确意义非凡。

远在上小学的时候,语文老师就曾跌跌不休地教导我们要大量地阅读课外书,以丰富头脑、提高写作水平。随着年龄的成长、阅历的丰富,越发感觉到阅读的确成了人生的重要组成部分,它能提高人的文学素养,增强表达的魅力,排除沟通的障碍,拔出平庸的泥潭,提高生命的质量。其实,文学素养、富有感染力的的表达、畅快的沟通、超凡脱俗地表现都是高质量生命的体现。因此,我们可以把阅读的伟大意义只归结为一点——提高生命的质量。

读书要读出成效,彰显出提高生命质量的效果,一定要把书读透,读出精华,把书读薄,读出要义,达到经世致用的目的。清代的纪晓岚在《阅微草堂笔记》中讲了这样一个故事:一位自以为大有学问的老学究与一鬼怪交了朋友,一天他与鬼怪夜路同行。路遇一小屋,鬼怪说:“屋里一定住着一位大学者。”学究说:“你咋知道的?”鬼怪说:“凡人白昼营营,性灵汩没。惟睡时一念不生,元神朗澈。胸中所读之书,字字皆吐光芒,自百巧而出。其状飘渺缤纷,烂如锦绣。”学究又问:“我读了一辈子书,你帮我看看,我睡熟的时候,屋顶上的光芒有多高啊?”鬼怪迟疑了半天才吞吞吐吐地说:“昨天我正好经过老兄的私宅,您正睡觉呢,我只看见您屋顶上直冒黑烟,没有半点光芒啊。”学究生气地把鬼怪赶跑了。其实纪晓岚是借用鬼怪之嘴,讽刺了那些只会死读书读死书不会融会贯通的书呆子。这种人书读得再多也不会提高生命的质量,怎么会放出锦绣光芒?

结合自己的读书经历,感觉有三:

1.精读胜于浏览,举一反三,由点及面,逐渐积累。

小时候看过这样一张漫画,一个喷头正对着一个筛子猛喷,水柱穿过筛子的身体肆意流淌。一个水龙头早已把一个水桶注满,水桶安静地呆在角落。筛子傲慢地对水桶说:“我一生经历的水有千万桶,比你多多了。”水桶说:“你只是空有经历,却没有留下一滴,而我却拥有一桶。”假如我们读书也和筛子过水一样,和熊瞎子掰玉米又有什么区别呢?

记得上世纪的一九七八年毛泽东选集第五卷出版了,我深深被其中的一篇短文所吸引。这篇短文就是毛泽东起草,周恩来手书,隽刻在人民英雄纪念碑上的碑文。全文共三个自然段,短短114个字,其内涵可谓博大精深,高瞻远瞩,意义深远,在风格上与任何碑文迥然而异发人深省。第一个自然段只有29个字:“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”很好理解,旨在纪念三年解放战争中牺牲的革命烈士。第二个自然段只比第一个自然段多了一个“十”字,其含义猛增十倍:“三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”从1949年纪念碑奠基,回溯三十年前正是1919年“五四”运动时期。这三十年来,中国发生了天翻地覆的变化。无数志士仁人为了民族独立国家富强献出了宝贵的生命,他们当然会得到纪念碑的永誌纪念。第三个自然段55个字,“由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲

的人民英雄们永垂不朽!”1840年正是鸦片战争风起云涌的年代,从那时起,到新中国的建立涵盖了中华民族的百年奋斗历史。这一时期经历了鸦片战争、太平天国、义和团运动、甲午海战、八国联军、辛亥革命、五四运动、共产党的成立、第一次国共合作、北伐战争、南昌起义、土地革命、万里长征、西安事变、第二次国共合作、抗日战争、解放战争,等等等等,可谓波澜壮阔,在这一时期牺牲的革命志士们永远会受到后人的敬仰和怀念。

这就是我对碑文的理解,除了理解之外,最大的收获就是对上述的历史事件,产生了浓厚的兴趣,举一反三经过深入学习和思考,由点及面熟知了不少历史和政治知识,可谓受益匪浅。这样的阅读、学习如果长期坚持就会厚积薄发,你的知识储备就会逐渐形成规模,从而提高你的内在素质、外在气质。

2.愉悦身心,疗救心疾,健人体魄。

古人讲,药补不如食补,食补不如神补。神补是什么?神补就是对精神的补养,而最好的神补就是阅读。读一篇充满智慧、幽默、哲理、讽刺和文采的文章胜似吃一剂补药,使人身心愉悦,充满惬意,畅快淋漓。记得早在1987年元旦,中央人民广播电台开办了一个“午间半小时”节目,很受欢迎。一天播了一篇充满讽刺意味的批判文章。听了一遍觉得还不过瘾,后来费了很大的周折终于找到了这篇文章,真是百看不厌。现不惜笔墨,摘录一段与大家分享:题目是《我想当官》:

“说句心里话,你可别笑话我:我想当官。因为公共汽车太挤了。上车是被人拥上去的,下车是被人推下来的,站在车厢里即使陌生人也无法不“亲密无间”冬天还好,彼此体温传递相互取暖;天一热可就惨了,异味难闻不说,臭汗淋漓不说,还常常有漂亮或不漂亮的小姐太太,忽然转过脸来,不明不白地充满阶级仇恨地捥你一眼,再恶狠狠地挤出一句“流氓”“不要脸”什么的,让你含冤难伸,尴尬之至。还有那刚出门时老婆挥汗如雨擦亮的皮鞋,一上车就面目全非。最提心吊胆的是发工资那天,总觉得车厢里有人瞄上了那略微鼓起的口袋,总怕一不留神被摸个精光,那一个月的命就算白卖了。要是当了官,我就配一辆专车,再也没有谁和我抢座了,再也没有谁踩脏我的皮鞋了,就让那些曾经骂我“流氓”“不要脸”的小姐、太太们隔着车窗送来羡慕的秋波吧。……”

当你心情郁闷,对腐败深恶痛绝,读了这样的文章,就像迎面吹来一阵凉爽的风,令人清新败火痛快解恨。也会使人感觉到,虽然生活艰辛时有不快,但还是苦中有乐,充满希望。假如你心烦气躁,面对不平青筋暴露方寸大乱,冲动的魔鬼将给你带来麻烦时,我劝你读一下宋代大文学家苏轼的《留侯论》此文开篇写道:“古之所谓豪杰之士,必有过人之节,人情有所不能忍者。匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒;此其所挟持者甚大,而其志甚远也。……”常读这样的文章,饱受中华民族传统文化的熏陶,受其潜移默化的影响,一个儒雅大度谦谦君子的形象定会与你有缘。

3.拒绝死神,拯救生命,重杨生命的风帆。

有人定会诘问:不就是阅读么,真有那么大的功效——阅读能拯救人的生命?当然会的。1941年6月22日,德国希特勒法西斯撕毁苏德互不侵犯条约,以事先拟订好的“巴巴罗沙”计划,出动190个师,分三路以闪电战术突袭苏联。斯大林领导苏联人民全力以赴,同希特勒法西斯进行了殊死的战斗,战争打得相当惨烈,双方死伤无数。后方的慈母、贤妻忍受着寒冷和饥饿盼望着他们的亲人凯旋,但盼来的大多是噩耗和不幸。连续的残酷战争一度摧毁了她们等待亲人的信心,甚至绝望。此时,一位叫西蒙若夫的红色诗人饱含激情地写了一首诗,题目就是《等着我吧》。在这首诗里,他设计了种种难以想象的艰难困苦,然后笔锋一转,用坚定的语气告诉后方的爱妻和慈母,即使战争的环境如此残酷无情,你们也要坚强地等下去——我会回来的!正是在这首诗的鼓舞下,人们争相传阅,前方的战士浴血奋战,后方的贤妻慈母苦苦的等待,终于赢得了战争的胜利。这首诗是这样写的:

等着我吧——我会回来

只是要你苦苦地等待,

等到那愁煞人的阴雨

勾起你忧伤满怀,

等到大雪纷飞,

等到酷暑难耐

等到别人不再把亲人盼望,

往昔的一切,一古脑儿抛开。

等到遥远的他乡

不再有家书传来,

等到一起等待的人

心灰意冷——都已倦怠。

等着我吧——我会回来

不要祝福那些人平安:

他们口口声声地说——

算了吧,等下去也是枉然!

纵然爱子和慈母认为——

我已不在人间

纵然朋友们等得厌倦,

在炉火旁围坐,

啜饮苦酒,把亡魂追念…

你可要等下去啊!千万

不要同他们一起,

忙着举起酒盏。

等着我吧——我会回来

死神一次次被我挫败!

就让那些不曾等待我的人

说我侥幸——感到意外!

那没有等下去的人不会理解——

亏了你的苦苦等待,

在炮火连天的战场上,

从死神手中,是你把我拯救出来。

我是怎样死里逃生的,

只有你和我两个人明白——

因为你同别人不一样,

你善于苦苦地等待。

阅读这样的诗篇,就等于给前方的战士和后方的妻子、母亲的头脑里注入了强大的精神原子弹。谁能否认阅读这样的诗篇不能拒绝死神?不能拯救生命?不能重新扬起生命的风帆呢?让我们认真地多读几本好书吧,千万不要等我们睡熟之后房顶子冒黑烟啊。

作者简介:冯爱国(1954—),毕业于河北大学中文系,唐山学院图书馆副研究馆员,部主任。

第19篇:图书馆员知识问答

图书馆员知识问答

1.什么是文献?

文献是记录知识的一切载体,包括纸质的图书、报刊等出版物和非纸质的录音资料、影像资料、缩微资料、计算机文档等。文献是人类脑力劳动成果的一种表现形式,根据文献的性质和功能可分为一次文献、二次文献和三次文献。

2.什么是一次文献?二次文献?三次文献?

一次文献,即原始文献。凡直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的文献都是一次文献。比较常见的是专著、论文、调查报告、档案材料等。

二次文献,也叫检索性文献。指对一次文献进行加工整理(如著录其文献特征、摘录其内容要点),并按一定方法编排成系统的便于考查的文献。主要的二次文献有书目、索引、文摘。

三次文献,可以叫做参考性文献。是在利用二次文献的基础上依据一次文献做出系统整理并概括论述的文献。如:动态综述、专题评述、进展报告等单篇文献,以及百科全书、词典、年鉴、手册(指南)、表谱等专书文献。

3.文献有哪几种类型?

按文献记录技术手段和载体形式划分可分为:

印刷型文献:图书报刊特种文献

非印刷型文献:缩微胶片缩微资料缩微胶卷缩微卡片听觉资料视听资料视觉资料音像资料

机读文献:电子出版物软件出版物网络出版物

4.什么叫古籍?

从图书馆古籍工作的实际来看,古籍主要是指1911年以前历朝的刻本、写本、稿本、拓本等。

5.什么是古籍版本?

古籍版本有侠义与广义之分。狭义的版本,最初专指用木板雕版印刷的书;广义的版本,则指古籍图书的各种印刷、抄写的本子,包括:稿本、写本、抄本、雕印本、排印本、活字本、影印本、拓印本等等。

6.什么是善本?

善本的最初概念是指经过严格校勘,无文字讹误的书本。后含义渐广,包括刻印较早、流传较少的各类古籍。从时间判断,一般指乾隆以前刻印的古籍,以及符合1978年《全国古籍善本总目》编辑会议确定的“九条”标准的写、刻、抄的古籍。

7.什么是地方文献?

地方文献是指有关本地的一切资料,内容上有关本地及本地人士所著著作皆属地方文献,包括图书、杂志、报纸、图片、拓本、表格、传单、票据、文告、手稿、会议文献、照片、电影、电视、多媒体文献等。

8.什么是图书馆?

图书馆是搜集、整理、收藏和流通文献资料,以供读者进行学习和参考研究的文化教育机构。我国自汉代以来,历代均有以阁、馆、楼、堂、斋、室等为名的公私藏书机构,清末始用“图书馆”之名。

9.什么是数字图书馆?

从图书馆角度来定义,数字图书馆是传统图书馆功能的扩展,既能承接传统图书馆的自动化系统,又能使图书馆用户联机存取本地和远程数字化图书馆资源的现代化图书馆。它对文献信息进行收集、转换、描述,并以计算机可处理的数字化形式存储馆藏信息和网络数字化信息,以智能化的信息检索方式和统一友好的检索界面,利用先进的信息处理技术和互联的计算机网络,为全球用户提供多种语言兼容的多媒体远程数字信息服务。

10.什么是复合图书馆?

复合图书馆是指在印刷文献与电子文献或虚拟文献共存互补的复合环境下,传统图书馆与数字图书馆共存互补,有机结合于一体,也就是物理实体的图书馆与虚拟的信息空间结合于一体的图书馆。

11.图书馆的社会职能

图书馆具有五大基本社会职能:

第一,社会文献整序的职能;

第二、传递文献信息的职能;

第三、开发智力资源,进行社会教育的职能;

第四、丰富群众文化生活的职能;

第五、搜集和保存人类文化遗产的职能。

图书馆的五大职能是一个相互依存、不可分割、互为补充的整体,是图书馆实现社会价值的保障。

12.图书馆的类型划分

图书馆依据其服务对象和工作范围,分为公共图书馆、学校图书馆、工厂图书馆、农村图书馆和科研机关图书馆等。

13.图书馆是由哪些要素构成的?

图书馆主要是由藏书、读者、馆员、经费、技术方法、建筑设备与物资、信息、时间等八大要素构成的。

14.图书馆工作内容主要包括哪几个方面?

图书馆工作的内容很广泛,主要包括以下六个方面:

1)制定图书馆的方针、任务、工作范围和服务对象;

2)搜集、加工、整理并保存文献资源,最大限度地提供读者所需的文献资源;

3)做好宣传辅导工作,扩大图书馆的社会影响,提高服务质量,让读者更好地利用馆藏,提高馆藏文献利用率;

4)编制各种书目、索引、文摘等检索工具,更好地为读者提供查找途径和手段;

5)开展业务管理和业务辅导,以指导和推动图书馆工作;

6)开展馆际协作协调,这是实现资源共享的有效方法和手段。

15.图书馆工作研究包括哪些内容?

图书馆工作研究,就是对其过程中的各个方面和各个环节进行研究,是实践与理论交错上升的过程,即文献信息的收藏、存储、加工、传递和利用的过程,其内容包括以下几个方面:

1)馆藏建设

2)文献分类与标引

3)读者工作

4)参考咨询

5)图书馆现代化技术

16.图书馆业务工作自动化包括哪几个方面的内容?

1)基础业务管理自动化

2)信息开发自动化

3)读者服务自动化

17.图书馆计算机管理集成系统主要是由哪几个子系统构成的?

图书馆计算机管理集成系统主要由采访、编目、流通、连续出版物、检索、多媒体、参考咨询等子系统构成。随着系统的进一步发展,目前又增加了古籍善本编目子系统和缩微品编目子系统。

18.什么是期刊文献?它有什么特点?

期刊文献,是指具有统一的名称和固定的出版形式,采用定期或不定期的方式连续刊行的出版物。

期刊的特点:

1.具有固定、统一的刊名和出版形式;

2.连续出版,出版周期比较固定;

3.每期都有卷号、期号或年份、月份;

4.在一定的时期内,其内容有一个相对固定的范围;

5.读者群比较固定。

19.什么是核心期刊?

核心期刊一般是指某一学科或专业期刊中,被利用和引用次数最多,能代表或反映该学科或专业水平的期刊。

20.什么是ISBN号(国际标准书号)?

国际标准书号 ( International Standard Book Number,简称 ISBN )是国际上通用的图书编号形式,是应图书出版、管理的需要,并便于国际间出版物的交流与统计所发展的一套国际统一的编号制度,由一组冠有“ISBN”代号(978)的十位数码所组成,用以识别出版品所属国别地区或语言、出版机构、书名、版本及装订方式。每种书只要采用了国际标准书号,该书就只有一个号码(代号),绝不与第二种书相混淆。

国际标准书号的组织形式为:(冠号)组号——出版社号——书序号——校验码。如 ISBN 7——80043——040——5

“7”表示组号,组号是国家、地区、语言或其他组织集团的代号,由国际标准书号中心负责分配;

“80043”表示出版社号,出版社号是由国际标准书号中心分配,依申请出版社图书出版量的多少而异;

“040”表示书序号,书序号由出版社负责管理分配,是该出版社出版图书种数的顺序号(即流水号);

“5”表示校验码,校验码是国际标准书号的第十位数字,仅一位数字,是根据前9位数字按照一定算法计算出来的,其数值可以是“0”到“10”的任何一位数字,当数值是“10”时,以罗马字母“X”代替。

21.什么是ISSN号(国际标准期刊号)?

国际标准期刊号 (International Standard Serial Number,简称 ISSN),是根据国际标准组织1975年制订之ISO-3297的规定,由设于法国巴黎的国际期刊资料系统中心( International Serial Data System - ISDS International Center)所赋予申请登记的每一种刊物一个具有识别作用且通行国际间的统一编号。每一种期刊在注册登记时,就得到一个永久专属的ISSN,一个ISSN只对应一个刊名;而一个刊名也只有一个ISSN。所以当该刊名变更时,就得另申请一个ISSN。如果期刊停刊,那么被删除的ISSN也不会再被其它期刊使用。

22.什么是OPAC?

OPAC原意是“开放的公共查询目录”(Open Public Acce Catalogue),20世纪70年代初发端于美国大学和公共图书馆,随着技术的发展而演化为“联机公共查询目录”(On-line Public Acce Catalogue),其含义是传统读者目录查询的自动化,是一种通过网络查询馆藏信息资源的联机检索系统,用户可以不受空间地点的限制,查询各图书馆的OPAC资源。

第20篇:高校图书馆馆员工作总结

高校图书馆馆员工作总结

师德,是教师应有的道德和行为规范,良好的师德能够引导学生健康成长。虽然我没有处于教学第一线,但作为一名图书管理员,是图书馆对外服务的直接窗口,个人的言行举止也在一定程度上影响着学生。因此,在工作中,我要求自己敬岗爱岗,服务好每一位读者。工作中,我热爱学生,真诚地、耐心解答学生的咨询并引导帮助他们快速找到自己需要的书籍,做好新书推介工作。除了基本的流通工作服务外,更多地是希望通过自己的服务,引导学生学会阅读,悦读人生,在阅读中学会求知,学会审美,学会创造,学会做人。

在获得初级职称认可以来,本人在自己的工作岗位中更加激励自己要爱岗敬岗,做好自己的本职工作。现对本人任现职以来思想政治表现,工作,科学研究能力等做个小结。

政治上求进步、求提高。理论水平的高低,对工作的影响是直接的,本人平时认识到理论学习的重要性,能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十七大会议文件,深刻领会大会的精神。积极参加党支部生活会议和学院的党员会议,从不缺席,真正把党会学习作为提高自己理论水平的极好机会。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。

“没有理论指导的实践是盲目的实践”。学理论是为了更好地工作。因此,在工作中,我严格遵守馆章制度,服从领导安排,认真贯彻和落实馆内工作任务。注重和谐工作氛围的构建,与馆内同事和谐相处,虚心向老同事请教业务。端正自己的工作态度,以服务学生为第一宗旨。主要做好如下工作:

1、微笑服务,热情接待读者,保持书库每天的正常对外借阅,及时把归还书籍上架以保证流通;

2、做好新书推介工作,让学生及时获取新的信息知识。对学生入库借阅进行引导,使学生尽快借到自己需要的数目;

3、对自然书库架位进行重新标架和标识,在楼层藏书类别和出入通道也都进行了明显标识,对读者入库找书带来了极大的方便;

4、对勤工俭学的学生和义务馆员进行业务培训,使他们能更好地参与到图书管理工作中来,也拉进了图书馆和学生之间的关系。5.修补旧图书,让更多的破损图书得到了及时上架;

6、配合馆内“读书月”开展的一系列活动,做好图书管理、宣传工作。

《中级馆员岗位职责.doc》
中级馆员岗位职责
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