备战打仗岗位职责

2020-08-13 来源:岗位职责收藏下载本文

推荐第1篇:党课:“强化使命忧患,聚力备战打仗”

提高警惕,保卫祖国

——“强化使命忧患,聚力备战打仗”

授课人:中队长

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网络上,流行着这么一句话:我们没有生活在和平的时代,只是生活在一个和平而日渐强盛的国家。前段时间,一条新闻联播片段刷遍了我们所有人的朋友圈。“历史性的90秒刷屏”。这条刷爆朋友圈的视频堪称《新闻联播》史上最有气势的90秒,态度之硬核是极不寻常的。我们一起回顾一下,这90秒,听得我是热血沸腾,正值中美贸易战,这是民族复兴进程中铿锵有力的中国声音,这是国富民强进行时大国强国的中国态度。习主席说:“浴血奋斗和不懈探索,中华民族终于比历史上任何时期都更接近伟大复兴的目标”,与此同时比历史上任何时期都更需要建设一支强大的人民军队,作为强军梦奋斗中一员的你、我、我们,又该怎样做、又该做什么才能**?履行这份使命的我们又需要哪些东西呢?

一、信仰的选择、坚守——入党宣誓最后一句话是什么

1921年,中国共产党在上海兴业路这个狭小的房间成立,这时,与在中国政治舞台上纵横捭阖的各路政治力量相比,它看上去是那样的势单力孤,它的成员只有区区50多人,但是,它的手中,却握着最有力的精神武器。正是在马克思主义共同信仰的感召和支撑下,先进的中国共产党人和人民群众一道,揭开了现代中国历史的新篇章。

选择信仰很艰难,坚守信仰更难。在坚守信仰的路上,铺满了荆棘,更有可能付出鲜血和生命的代价。

党员入党宣誓仪式:我宣誓,我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

这段入党仪式的宣誓词,历经土地革命战争、抗日战争、解放战争、建设时期、改革开放,几经调整和修改,而誓词最后的四个字,“永不叛党”,最终被保留了下来。这4个坚守信仰的汉字,却是数以万计的共产党人用生命换来的。 从1921年到1949年,中国共产党领导的革命,有名可查的烈士就达370万人。在世界政党史上,有哪一个政党像中国共产党这样,为了践行和坚守自己的信仰,付出了如此巨大而惨烈的牺牲?人的生命只有一次,为什么先烈们能够视死如归,义无反顾?

一昼夜奔袭240里的红四团勇士们飞夺泸定桥,他们力量来自哪里呢?

喊出“砍头不要紧,只要主义真。”烈士夏明翰的力量又来自哪里呢?

刘少奇在《论共产党员的修养》中,说到“我们的修养学习不是为了升官发财,不是为了抬高自己的低位,不是为了自己的私利,而是为了人民,为了党的事业”。军人为信仰而存在,它看得见、摸的着、说得出、做得到,信仰就是坚信自己的使命。你必须相信,真正相信自己在做正确的事情”。而只有拥有信仰,人们才愿意为使命而牺牲。

忧患意识,就是一个人的内心关注超越自身的利害、荣辱、成败而将世界、社会、国家、人民的前途命运萦系于心,对人类、社会、国家、人民可能遭遇到的困境和危难抱有警惕并由此激发奋斗图强,战胜困境的决心和勇气。

推荐第2篇:能打仗

“能打仗、打胜仗”

中共十八届三中全会中已经明确了国防和军队的改革方向和任务,其中尤其强调深化军队体制编制调整改革,包括强化军委联合作战指挥机构和战区联合作战指挥体制,推进联合作战训练和保障体制改革;建立军官职业化制度;减少非战斗机构和人员等。

军队的体制编制调整改革的呼声在军内流传已久,中国军队弃苏学美后,原有的仿照苏式体系建立的国防管理、后勤与保障体制、兵役制度和动员体制,以及军兵种和部队建设结构方面的制度亟须转型,但旧有体制运行的强大惯性和军队保守势力的阻扰,使得军内有识之士的呼吁徒有其声。

三中全会以后,各种军队改革版本在网上传播。针对近期网上流传的各种涉及军队体制编制调整改革的信息,中国国防部12月11日发布消息称,撤销军区专职文工团等方案纯属猜测。国防部称,总部有关部门正在筹划部署,研究贯彻措施,推进国防和军队改革任务落实。

不过相对军队的体制编制逐步调整,大陆社会向来关注的军队反腐治理推进力度,仍多流于宣传和口号,少见革命式的变化。总后原副部长*案自去年移交司法已一年多,似无新的进展,军内司法人士以谷案案情复杂为由,告知本刊记者,开审没那么快。 演训敢言死亡

2013年中国军队的新年开训是在新军委领导人习近平“能打仗、打胜仗”的横幅下开始的,此前的2012年年末,习近平视察广州军区部队时提出了他的这一论断。与工程师出身的前任主席不一样,习近平喜欢用平白的语言风格说事。习近平对军队的要求迅速被印发到各类文件和讲话中,并上升到这个庞大的国家暴力机器的训练和行动标杆。

总参军训部制订的本年度的军训计划中,也照例突出了习近平的这一要求,总参谋部颁发《2013年军事训练指示》强调要求,全军和武警部队大力加强实战化军事训练,做好打仗准备,提高打仗能力。

确立战斗力这个唯一的根本的标准,加大实战化训练力度,成为2013年解放军演兵场上的主基调。根据计划安排,截至11月底,2013年中国军队已经顺利完成了40场重大演习任务。在40场重大演习中,有17场军演是中国军队与外军的多边和双边联演联训,包括中印两国陆军之间的联训和中美两军在夏威夷举行的联演。

跨区、远程机动的三军协同演练,是近年来解放军年度训练中的常规动作,今年则加大了难度。较有代表性的军演有5月11日至15日代号为“超越—2013A”的全军指挥对抗演练;6月24日至25日代号为“联教2013·朱日和”的解放军首次新型作战力量联合演练;7月27日至8月15日代号为“和平使命—2013”的中俄两军联合军演。

2013年下半年开始,大型军演的密度加大,平均不到一月一场军演。9月10日开始起举行代号为“使命行动—2013”演习;10月18日中国海军举行“机动—5号”实兵演习;而11月6日济南军区又举行的“确山·前锋—2013B”实兵演习,之后的11月17日代号为“联合—2013D”的解放军首次联合战役军团夜间渡海登陆作战实兵实弹演习再次上演。

军事检验中,着重强化了军训在模拟战场环境下的实战技能要求,“使命行动-2013”演习画面中,在4级海况条件下,驻厦门同安的31集团军两栖坦克被命令登陆。熟悉军训的人士知道,这样的海况军训,极易出事故,看来解放军按实战施训确实动了真格。而在北京军区朱日和等一些解放军的大型合同战术训练基地,都基本配备了成建制的蓝军部队。

按实战要求,真刀真枪地训练,谋求打赢的本领,成为解放军军事训练中今年推崇的风气,在大陆今年的一份军事报道中,更是公开披露了某特种作战部队数年来因训练事故死亡的人数,这在过去的解放军部队看来,是一件极为避讳的家事。

“软硬兼施”新谋略

2013年中国军队加大军事透明度,继解密陆军集团军番号之后,又相继主动公布中国首架大型运输机运—20首飞和陆基中段反导拦截试验消息。解放军已率先在海空军设立新闻发言人,定期通报和回答外界关注的军队热点问题,体现了军队自信、开放的姿态。

尽管今年中国经济整体增长趋缓,但中央政府仍以两位数的比例增加国防军费投入,一批大型尖端的武器装备相继亮相。自去年9月,“辽宁”号正式列装后,海军进行舰载国产歼—15飞机在航母上的首轮阻拦着陆和滑跃起飞试验飞行。

今年2月26日,“辽宁”号回到青岛胶东航母基地,进行相关武器装备试验。11月下旬,“辽宁”号航母首次以编队形式进行出海训练,在海军导弹驱逐舰“沈阳”舰、“石家庄”舰和导弹护卫舰“烟台”舰、“潍坊”舰的伴随下进行远洋训练。2天后,“辽宁”号及其伴随舰艇通过台湾海峡进入南海,并于29日上午首次靠泊三亚某军港。航母首次编队训练、首次穿越海峡、首次停靠三亚,其多个首次,引得外媒的极大猜测和关注。

高层频密出访,进行军事多边协商,派出军队参与非战争行动。中国军队“远交近攻”式的军事外交策略,已成为军队每年的常规动作,也是中国对外交往的重要手段。

今年初,总参副总参谋长戚建国一行访问缅甸并出席首次中缅战略安全磋商。6月10日,中国海军“和平方舟”医院船正式启航,赴亚洲8国及亚丁湾海域执行“和谐使命—2013”任务。8月19日,中国国务委员兼国防部长常万全与美国国防部长哈格尔在华盛顿五角大楼举行会晤。此次中国国防部长访美的重要目标是向美方阐明“新型军事关系”的内涵,特别是双方确认2014年中国将应邀参加“2014—环太平洋”联合军演,寓意很大。

10天后,国务委员兼国防部长常万全赴文莱出席第二届东盟防长扩大会。这是中国多边军事外交又一新亮点。8月24日至25日,中国海军第十四批护航编队将与同在亚丁湾海域执行任务的美国海军梅森号导弹驱逐舰,举行中美海上联合反海盗演练。

9月8日至14日,应美国海军作战部长格林纳特上将邀请,海军司令吴胜利率海军代表团对美国进行了正式友好访问。10月10日上午,海军出访南美三国舰艇编队,兰州舰、柳州舰与智利海军林奇号、帕拉奇号在预定海域会合??

而在维护地缘政治利益上,中国军队改变以往温和反复的外交手法,终于以强硬军事姿态应对,设立东海防空识别区,在东海划出了中国人对日美的容忍底线。未来,一旦日本军机进入中国的防空识别区,中国的空防力量就会及时反应,依照上级的命令,按照不同的防范级别给予合理的应对。

顶层设计框架已成

中共三中全会以往基本都是围绕经济建设这一中心主题而展开的,而今年的全会除了经济改革外,重点篇章大谈军事变革,且对军队编制体制调整改革举措做了具体明确。北京有军事观察人士分析,未来一年,大规模的军队变革必将发生,减冗员、撤并单位、压缩层次,推进军队的职能化和职业化无疑是变革的核心思想。

过去的几年里,中国军队在调整优化军力结构方面倾注心力,军费和科技人才资源重点保障海空军和二炮部队建设,发展信息作战、网络作战等新型作战力量建设。但庞大繁杂的指挥层次间接地影响了现代化军队的快发效率,不利于军力体系建设,这些都需要顶层设计才能完成。

但来自顶层的变革期望,近年来几乎都是“只听楼梯响,不见人下来”。此次全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》真正拉开了军事变革的序幕。由党的众多中央委员决议通过的决定中,表明中国军队领导层开始下决心推进军队领导管理体制改革,包括优化军委总部领导机关职能配置和机构设置,完善各军兵种领导管理体制,理顺联合作战指挥体系等。

对于即将开始的国防现代军事力量体系的调整,海内外军事专家和关注中国军队发展的民众充满了好奇心。民间各种版本的调整方案疯传,对优化军委总部领导机关配置和机构设置,有评论员分析认为,解放军四总部中,总装备部和总后勤部或将合并,在大型军事装备研发基本向军地协作化靠拢后,总装已完成历史使命,将退出历史舞台,其部分职能划归总后和国防科委。

而有关“调整军委总部和军兵种的机构设置、优化结构”的阐述,有军情分析人士认为,按中共军队近年来的一贯做法,此轮调整可能裁撤合并部分军区一级机关,继续精简整编陆军部队,在此基础上设立陆军总部,由隶属总参的该军种司令部统筹协调配合海空军等进行联合军事行动,从而形成一体化的联合指挥体系。

凤凰周刊记者从解放军相关部队了解到,以小型化、扁平化的作战单元为目标的“师改旅”变革已在解放军部队展开。有消息说,除了素有传统的王牌甲种应急作战机动师,一些乙种作战师都将裁撤或改编成旅级单位。

改革的窗口期

随着解放军高级文职干部李双江之子李天一强奸案的二审结果落槌,由军队明星、律师学者、大众网民、网络水军等各色人等轮番上场的全民文娱大戏终于接近尾声,在这出因青少年引发的社会公众事件中,除了因此案得名得利的律师外,几乎没有真正的赢家,而其背后最大受害者却是中国军队。

李天一案因其父母特殊的军人背景,引起大陆民众对李双江等军队高级文艺兵阶层优越生活的口诛笔伐,从案发至二审审结,在长达大半年的时间里,高级军官妻女如何自律、军队文艺兵走穴怎样管理等涉军议题一次次被摆上社会的焦点。

而后空政文工团副团长韩红无证驾驶豪车又交通肇事被北京交警处罚,文艺明星不当行为的接连成为报章头条,暴露了军队管理的某些漏洞。虽然类似事件发生后,无人做具体的社会调查和统计,不过毋庸置疑的是,涉军丑闻的不断出现,使得解放军在大陆经营数十年的良好形象在民众心目中降到最低点。

军内有识人士呼吁,目前正逢中国军队改革的窗口期,军队体制中的历史遗留问题已转化为各类敏感事件,进而将影响军队建设进程。全军需借鉴和运用外军改革转型的成功经验,摆脱技术和体制上的劣势,努力建设符合国情、军情的现代军事力量体系。

比中国军队外在形象更为重要的是军队反腐倡廉工作。习近平掌军后,立即着手对腐败易发的全军军队土地开发使用情况进行摸底。同时在军队推进禁酒令,严禁军官进出高消费

场所,从物理上隔断与军队腐败相生相成的灰色领域;反腐制度建设上,放开范围,将全军任职一年的团以上领导干部列入审计对象,重点任前和离任审计。

反腐机构建设方面,解放军仿照地方推行数年的巡视制度,建立了中央军委巡视工作领导小组,由一名掌管军纪的军委副主席任军委巡视组组长,向各军区、军兵种部队派出巡视专员,受理各类军队腐败举报投诉。

不过比照地方先进完善的反腐体系建设,中国军队的纪委、审计或巡视等各项反腐工作总是滞后一拍。出于军队保密和维护外在形象的需要,无论是年初的全军土地摸底调查,或是巡视组的机构组成,还是备受社会关注的军内大佬腐败案的最新进展,都处于秘而不宣状态。

庞大规模的中国军队内部亦宛如一个小社会,但与地方不同,军队内部纪律审查制度自成体系,如果缺乏足够多的外部社会舆论监督,很难说,这些反腐举措长期下去会有满意的成效。

推荐第3篇:能打仗打胜仗

牢记强警目标,强化战斗意识

新一届党中央领导集体就任以后,习近平总书记提出“能打仗,打胜仗”是我军现代化建设的强军之要,要坚持奉行召之即来、来之能战、战之必胜的理念,时刻按照打仗的标准搞工作。军队院校作为部队力量的重要生成地、未来一线指挥官和技术型人才的成长摇篮,如何贯彻“能打仗,打胜仗”的指示,站在怎样的角度施展怎样的措施,决定着未来部队建设发展的水平和层次。根据我校指挥军官基础教育学院自实施学员营改革以来的实践成果,并结合院校学员成长路上的思想发展、当代部队建设上存在的一些客观问题,从具有较强操作性、可执行性的水平阐明“能打仗,打胜仗”的要义。

一、要严防“和平积习”

我军是一支战斗队、工作队、生产队,但其根本属性仍然是一支战斗队。我军的职责就是在党的统一领导下,用强有力的武装力量保卫祖国、保卫人民、保卫人民的和平劳动,参加我国社会主义建设事业。自改革开放以来,我国整体一直处于相对和平稳定的发展环境当中。现代化条件下,军事科技不断发展,随着我军各部分、各兵种装备水平的不断提高,高技术型人才飞速成长,信息化精兵不断涌现。但在此长期和平状态的迷醉之下,影响我军战斗力的已不再是现代化水平或是军事科技手段,而是“和平积习”。美国有军事学家曾谈到:不怕中国军队现代化,就怕中国军队毛泽东化。由

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此可见,无论是从外界竞争对手的眼中,还是从我们自身的发展来看,大力抵制“和平积习”的状态才是贯彻“能打仗,打胜仗”要求的要点。

“‘和平积习’是指部队长期处于和平时期,使一些部队养成了懒散习惯,导致战备意识淡漠,打仗思想弱化,训练脱离实战,演习成了‘演戏’等的现象。”自进入新的世界格局以来,无论是一线部队或是军队院校学员,都一直注重战备意识的养成。尤其是军队院校学员,由于处于院校和谐的环境之中,很容易被优越的物质条件所麻醉,以致丧失了拼搏进取、艰苦奋斗的精神,不能在毕业后即时很好地从事部队的任职工作。为此,除了坚持贯彻一直以来的三分四定、紧急集合、战备值班、紧急拉动等一系列传统做法之外,我校七院自从实施模拟营连编制以来,就更加注重学员思想上的认知,除了各级干部经常开展战斗意识养成教育以外,更能发挥学员骨干的带头作用。在日常生活训练甚至学习当中,充分借助年级混编和学员带头的优势,高年级对低年级、骨干对学员时刻不忘注重战斗意识的养成、责任使命意识的警戒,真正做到在从思想上重视,行为上严肃。

二、要整改部队中存在的不良风气

一是个别人员出现拜金主义,对自身生活条件要求过高,忽视了艰苦奋斗的优良品质。随着经济的发展,人民生活水平的提高,现在不分战士家境本身较好,把家里养成的

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娇生惯养的习惯带到了部队里,耐不住寂寞,扛不住困难,甚至抱怨工资不够高,伙食不够好,睡的板床太硬,宿舍没空调。二是部分同志上课、开会时睡觉现象严重,训练态度不积极,对自身综合素质要求不高。简而言之,战斗力不强!现在是文化与军事素质的积累期间,如果平时流汗不多,那战士掉血肯定多。谁都希望自己在战场上英勇杀敌并全身而退,而现在这个状态,困难。三是战斗精神不够,接受了任务,很难完成,上了战场,很难打胜。在部队的日常作风管理中,好多同志叫苦连天,完全忘记了自己的身份,不敢挑战自我,不肯做出更多的牺牲。有时组织自由时间打扫卫生,组织到菜地里干劳动都稀稀拉拉的,不肯卖力。

三、要加强国防信息化建设

在信息条件发展日新月异的今天,打仗所依靠的早已不仅仅是战士和指挥员在沙场上挥热血、抛头颅的奋勇拼杀。我国国防建设机械化即将实现,信息化也已初具形态,在此局势下,军事院校技术类成长干部的培养成为坚定不移推进新形势下国防和军队建设的坚实基础力量的关键。为改变长期以来我军武器装备过分依赖进口、诸多重要方面面临技术难关或使用担心涉密等问题,必须大力推进军事现代化的进程。技术类军官尤其是军校生长干部应该树立坚定的责任意识,发扬“任重而道远,仁以为己任”的担当精神,将国防建设的大梁挑上肩头,撑起祖国发展的一片新的天空。此外,

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面临未来信息战的严峻形势,优秀全能型指挥军官的培养更关乎未来一线指挥作战的成败。在军事院校指挥学院传统的学员队模式下,各年级学员独自钻研,多数只能在所学课程范围内有所进步,知识层面长此以往将越来越不符合新形势下作战对指挥员广泛军事涉猎面的要求。以此为起点,我校指挥学员培养过程中,依靠学员营的广泛优势,将更加注重信息化条件下学员指挥作战能力的培养。其主要表现在大学期间科技文化知识的学习上,在学员营模式下,学习方面可充分调动老学员的知识储备,让“后来人”在学习上少走弯路,多学经验,将代代知识传承仅在一个学年就充分实现,将大幅减少学员成长成才时间,留下更多的时间和空间供其发展自我,寻求更为宽广的成长面。

四、反腐倡廉,永葆革命军人本色

“‘小大之狱,虽不能察,必以情。’对曰:‘忠之属也,可以一战,战则请从。’”援引自——《曹刿论战》。古人对于战争胜利的要素早已有了具有传承性的历史定论,孙子兵法中也有以“道”为首的战争致胜观点。由历史可观,保障“能打仗,打胜仗”的关键不仅在于外部装备的精良、人员作战力的强大,更在于内部之“治”。在物质生活高度充裕,精神生活废而待兴的今天,不少军官酒醉沉迷,失足于黑色暗流之中。随着党和政府反腐倡廉之风的不断兴起,我们部队建设更应该朝着廉洁公正的方向迈进。此时一时的腐败,损毁的不仅是我党我

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军在经受战争洗礼后换来的宝贵荣誉,更损害了国家和人民的利益,破坏了部队铁的纪律和严明,将严重阻碍有为人才的选拔,阻断国防建设的关键人力源,实应为广大军官所抵制。作为在部队中成长起来的新一批共和国的指挥军官,我们应该在院校中就树立崇高的理想,培养坚定的信念与沉着的毅力,不为外界诱惑所动,坚决筑牢拒腐防变的思想防线,永葆革命军人本色。

五、要实施训练转型,提高训练效率

仅从现代军事院校的体能、技战术、障碍等多项训练方式上来看,我军整体训练水平与国外军事发达国家,甚至国内现代化训练水平较高的地方院校相比就有较大差距,若要实现训练效率、训练水平的大幅提升,就必须将军事体技能训练推向科技进步、要训练质量、要战斗力的现代化训练之路,推动传统的训练思想、训练内容、训练方式走上革命性变革的大道。“要更加注重理论先导、作战牵引、科技主导、改革创新,使军事训练跟上时代发展的潮流;实现由打赢一般条件下局部战争向打赢高技术条件下局部战争的转变,由人力密集型、管理粗放型向科技密集型、质量效能型的转变,基地化、模拟化、网络化训练在全军逐步推开。” 。要主动迎接世界军事革命挑战,一方面必须积极借鉴国外先进训练方式方法,主动学习;另一方面要积极探索,努力构建符合我军发展,适应我军现状的高效能训练模式。在军事院校,军

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事体技能训练作为生长干部培训的重要科目,担负着打牢军人体能素质基础,提高准军官们作战能力及训练能力的重要任务。而在模拟营体制下,第一,能促进优良训练方式的高效传承。每当新学员入学之后,在老班长的带领下,即可立即根据经过高度总结的训练计划组织开展训练,相对以前节省了许多时间和精力;第二,能充分调动集体智慧,不再仅靠单方面力量完成。学员们自主管理能有效发挥大家的主观能动性,寻求训练方法时不等不靠,主动作为,有建议就提,有不足就改。更能充分利用校内先进的互联网等手段,学习现代教学手段和训练方法,有效将军事体技能训练水平逐步提升。

六、要加强保密监管,构建安全后方

借助科技水平的进步,当今世界国与国、政治集团与政治集团之间等的保密与窃密斗争日趋激烈。“兵者诡道也”,作战的关键正在于其千变万化、出其不意之举,军事秘密一旦泄露,各类军事作战信息一旦暴露,多数军事行动都将无法实行,甚至可能导致军队建设、国家建设等的毁灭性灾难。随着部队建设信息化水平的不断提高,我军安全保密工作正在面临着重大挑战。要贯彻落实“能打仗,打胜仗”的要求,尤其要注意安全坚挺后方的建设。在不法分子的各种极端诱惑下,不少人无法坚守军事秘密,导致部队建设的重大损失和自己前途的一朝损。在军事院校当中,部分同志对保密工

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作还存在着一些错误观念和模糊认识。有的认为实行了改革开放,就无密可保;有的认为技术水平落后,就有密难保;有的认为\"保的越多越保险\"等等,这些都是导致保密工作难以落实,泄密问题时有发生的根本原因。为此,要保证保密工作的有效开展,就要做到:

一、坚持保密思想教育,熟记保密禁令,严格遵守安全上网规定,确保每名军人都能坚守在国家、民族的立场上,时刻不忘保密工作的重要性;

二、拓展保密教育新思路。对此更要深入开展教育,让其了解保密工作面临的形势,深刻领会新时期保密工作的重要性和必要性,从而让每个人都能自觉地把思想从那些不合适宜的观念中解放出来,增强责任感和使命感。

新军事变革不断发展,现代作战对部队的各方面水平要求越来越高,人民军队作为党的事业的坚强拥护者和努力实践者,必须牢记一心跟党走的坚定理念,坚持奉行习总书记要求的“能打仗,打胜仗”的建军指导方针,努力把我军建设成为一支全方位密切协同、各部署优良精简的现代化部队。

推荐第4篇:善谋打仗

善谋打仗

记得习主席曾经强调过,军队就是要聚焦能打仗、打胜仗。作为未来的基层指挥军官,我们应该把善谋打仗作为履职之本,始终做到当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗。提高部队和个人的打仗能力,善谋打仗之事。

作为我们军校学员,善谋打仗就是要求我们在学校学习军事和科学文化知识,刻苦训练,强化打赢本领。不断地提升自己的能力,提高自己的综合素质,让自己能够全面发展,为以后的部队任职打下坚实的基础。我们要时刻准备着,当祖国召唤的时候,随时准备奔赴战场。聚焦能打仗、打胜仗,增强本领,用心准备。我们要在善谋打仗的道路上持续前进,并且作出自身切实的努力。

推荐第5篇:同事打仗检讨书

同事打仗检讨书

尊敬的领导:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以表示我对今天行为的深恶痛绝及在以后工作中改过自新的决心。

领导在多次开会中提到,要但我自己还是没有引起重视,结果直接导致今天的结果。领导的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到错误的严重性,我决心一定改正错误,绝不再犯,不能辜负领导对我们的一片苦心。

对于我的错误,严重的违反了酒店形象,以及同事的团结,在同事中造成不良的影响,让领导在百忙的工作中为我分心。本不应该发生的事情,却造成了严重的后果。 让我觉得十分羞愧。

如今,大错既成,我深深懊悔不已,静下来,我深刻检讨,在本人思想中的致命错误有以下几点:

思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足,就算是有认识,也没有在行动上真正实行起来。缺乏对别人的尊重,如果我对别人足够尊重的话,也不会放任自己,久不会有今天的事发生。

真诚的感谢领导能够给我一个改过的机会,以后我一定会努力工作,团结同事,做一名优秀合格的员工。

此致:

非常抱歉!

推荐第6篇:能打仗打胜仗

能打仗,打胜仗

摘要:为从当代军校生的角度解析对于习主席提出的“能打仗,打胜仗”一句的认知观点,文章通过现实情况综合分析、查阅相关报刊与搜索网上资料,结合我校改革实践实际,指出当代部队建设实现“能打仗,打胜仗”所应注意到的五个方面。具体通过列举所在学院的教育改革成果及各项实践性政策,从学员视角、大学发展视角和部队建设整体等三个方面予以论述。旨在从具有较强操作性、可执行性的水平阐明“能打仗,打胜仗”的要义。

关键词:和平积习(Peace habit);信息化建设(Information construction);反腐倡廉(anti-corruption );训练转型(The training transformation);安全后方(secure rear)

新一届党中央领导集体就任以后,习近平总书记提出“能打仗,打胜仗”是我军现代化建设的强军之要,要坚持奉行召之即来、来之能战、战之必胜的理念,时刻按照打仗的标准搞工作。军队院校作为部队力量的重要生成地、未来一线指挥官和技术型人才的成长摇篮,如何贯彻“能打仗,打胜仗”的指示,站在怎样的角度施展怎样的措施,决定着未来部队建设发展的水平和层次。根据我校指挥军官基础教育学院自实施学员营改革以来的实践成果,并结合院校学员成长路上的思想发展、当代部队建设上存在的一些客观问题,从具有较强操作性、

1 可执行性的水平阐明“能打仗,打胜仗”的要义。 一 要严防“和平积习”

我军是一支战斗队、工作队、生产队,但其根本属性仍然是一支战斗队。我军的职责就是在党的统一领导下,用强有力的武装力量保卫祖国、保卫人民、保卫人民的和平劳动,参加我国社会主义建设事业。自改革开放以来,我国整体一直处于相对和平稳定的发展环境当中。现代化条件下,军事科技不断发展,随着我军各部分、各兵种装备水平的不断提高,高技术型人才飞速成长,信息化精兵不断涌现。但在此长期和平状态的迷醉之下,影响我军战斗力的已不再是现代化水平或是军事科技手段,而是“和平积习”。美国有军事学家曾谈到:不怕中国军队现代化,就怕中国军队毛泽东化。由此可见,无论是从外界竞争对手的眼中,还是从我们自身的发展来看,大力抵制“和平积习”的状态才是贯彻“能打仗,打胜仗”要求的要点。

“‘和平积习’是指部队长期处于和平时期,使一些部队养成了懒散习惯,导致战备意识淡漠,打仗思想弱化,训练脱离实战,演习成了‘演戏’等的现象。【”1】。自进入新的世界格局以来,无论是一线部队或是军队院校学员,都一直注重战备意识的养成。尤其是军队院校学员,由于处于院校和谐的环境之中,很容易被优越的物质条件所麻醉,以致丧失了拼搏进取、艰苦奋斗的精神,不能在毕业后即时很好地从事部队的任职工作。为此,除了坚持贯彻一直以来的三分四定、紧急集合、战备值班、紧急拉动等一系列传统做法之外,我校七院自从实施模拟营连编制以来,就更加注重学员思想上的认知,除了各级干部经

2 常开展战斗意识养成教育以外,更能发挥学员骨干的带头作用。在日常生活训练甚至学习当中,充分借助年级混编和学员带头的优势,高年级对低年级、骨干对学员时刻不忘注重战斗意识的养成、责任使命意识的警戒,真正做到在从思想上重视,行为上严肃。 二 要加强国防信息化建设

在信息条件发展日新月异的今天,打仗所依靠的早已不仅仅是战士和指挥员在沙场上挥热血、抛头颅的奋勇拼杀。我国国防建设机械化即将实现,信息化也已初具形态,在此局势下,军事院校技术类成长干部的培养成为坚定不移推进新形势下国防和军队建设的坚实基础力量的关键。为改变长期以来我军武器装备过分依赖进口、诸多重要方面面临技术难关或使用担心涉密等问题,必须大力推进军事现代化的进程。技术类军官尤其是军校生长干部应该树立坚定的责任意识,发扬“任重而道远,仁以为己任”的担当精神,将国防建设的大梁挑上肩头,撑起祖国发展的一片新的天空。此外,面临未来信息战的严峻形势,优秀全能型指挥军官的培养更关乎未来一线指挥作战的成败。在军事院校指挥学院传统的学员队模式下,各年级学员独自钻研,多数只能在所学课程范围内有所进步,知识层面长此以往将越来越不符合新形势下作战对指挥员广泛军事涉猎面的要求。以此为起点,我校指挥学员培养过程中,依靠学员营的广泛优势,将更加注重信息化条件下学员指挥作战能力的培养。其主要表现在大学期间科技文化知识的学习上,在学员营模式下,学习方面可充分调动老学员的知识储备,让“后来人”在学习上少走弯路,多学经验,将代代知识传承仅在一个

3 学年就充分实现,将大幅减少学员成长成才时间,留下更多的时间和空间供其发展自我,寻求更为宽广的成长面。 三 反腐倡廉,永葆革命军人本色

“‘小大之狱,虽不能察,必以情。’对曰:‘忠之属也,可以一战,战则请从。’”援引自——《曹刿论战》【2】。古人对于战争胜利的要素早已有了具有传承性的历史定论,孙子兵法中也有以“道”为首的战争致胜观点。由历史可观,保障“能打仗,打胜仗”的关键不仅在于外部装备的精良、人员作战力的强大,更在于内部之“治”。在物质生活高度充裕,精神生活废而待兴的今天,不少军官酒醉沉迷,失足于黑色暗流之中。随着党和政府反腐倡廉之风的不断兴起,我们部队建设更应该朝着廉洁公正的方向迈进。此时一时的腐败,损毁的不仅是我党我军在经受战争洗礼后换来的宝贵荣誉,更损害了国家和人民的利益,破坏了部队铁的纪律和严明,将严重阻碍有为人才的选拔,阻断国防建设的关键人力源,实应为广大军官所抵制。作为在部队中成长起来的新一批共和国的指挥军官,我们应该在院校中就树立崇高的理想,培养坚定的信念与沉着的毅力,不为外界诱惑所动,坚决筑牢拒腐防变的思想防线,永葆革命军人本色。 四 要实施训练转型,提高训练效率

仅从现代军事院校的体能、技战术、障碍等多项训练方式上来看,我军整体训练水平与国外军事发达国家,甚至国内现代化训练水平较高的地方院校相比就有较大差距,若要实现训练效率、训练水平的大幅提升,就必须将军事体技能训练推向科技进步、要训练质量、要战

4 斗力的现代化训练之路,推动传统的训练思想、训练内容、训练方式走上革命性变革的大道。“要更加注重理论先导、作战牵引、科技主导、改革创新,使军事训练跟上时代发展的潮流;实现由打赢一般条件下局部战争向打赢高技术条件下局部战争的转变,由人力密集型、管理粗放型向科技密集型、质量效能型的转变,基地化、模拟化、网络化训练在全军逐步推开。【3】 。要主动迎接世界军事革命挑战,一方”面必须积极借鉴国外先进训练方式方法,主动学习;另一方面要积极探索,努力构建符合我军发展,适应我军现状的高效能训练模式。在军事院校,军事体技能训练作为生长干部培训的重要科目,担负着打牢军人体能素质基础,提高准军官们作战能力及训练能力的重要任务。而在模拟营体制下,第一,能促进优良训练方式的高效传承。每当新学员入学之后,在老班长的带领下,即可立即根据经过高度总结的训练计划组织开展训练,相对以前节省了许多时间和精力;第二,能充分调动集体智慧,不再仅靠单方面力量完成。学员们自主管理能有效发挥大家的主观能动性,寻求训练方法时不等不靠,主动作为,有建议就提,有不足就改。更能充分利用校内先进的互联网等手段,学习现代教学手段和训练方法,有效将军事体技能训练水平逐步提升。

五 要加强保密监管,构建安全后方

借助科技水平的进步,当今世界国与国、政治集团与政治集团之间等的保密与窃密斗争日趋激烈。“兵者诡道也”,作战的关键正在于其千变万化、出其不意之举,军事秘密一旦泄露,各类军事作战信息一旦

5 暴露,多数军事行动都将无法实行,甚至可能导致军队建设、国家建设等的毁灭性灾难。随着部队建设信息化水平的不断提高,我军安全保密工作正在面临着重大挑战。要贯彻落实“能打仗,打胜仗”的要求,尤其要注意安全坚挺后方的建设。在不法分子的各种极端诱惑下,不少人无法坚守军事秘密,导致部队建设的重大损失和自己前途的一朝损。在军事院校当中,部分同志对保密工作还存在着一些错误观念和模糊认识。有的认为实行了改革开放,就无密可保;有的认为技术水平落后,就有密难保;有的认为\"保的越多越保险\"等等,这些都是导致保密工作难以落实,泄密问题时有发生的根本原因。为此,要保证保密工作的有效开展,就要做到:

一、坚持保密思想教育,熟记保密禁令,严格遵守安全上网规定,确保每名军人都能坚守在国家、民族的立场上,时刻不忘保密工作的重要性;

二、拓展保密教育新思路。对此更要深入开展教育,让其了解保密工作面临的形势,深刻领会新时期保密工作的重要性和必要性,从而让每个人都能自觉地把思想从那些不合适宜的观念中解放出来,增强责任感和使命感。

新军事变革不断发展,现代作战对部队的各方面水平要求越来越高,人民军队作为党的事业的坚强拥护者和努力实践者,必须牢记一心跟党走的坚定理念,坚持奉行习总书记要求的“能打仗,打胜仗”的建军指导方针,努力把我军建设成为一支全方位密切协同、各部署优良精简的现代化部队。

6 注释:

【1】援引自《百度百科》

【2】援引自《左传·庄公十年》.左丘明著.鲁国:春秋末期 【3】援引自《中华军事网》.www.daodoc.com

推荐第7篇:牢记能打仗

牢记能打仗、打胜仗的根本要求

来源:中国国防报作者:荣森之时间:2013-04-01 22:31:51

中央军委主席习近平强调指出,要牢记能打仗、打胜仗是强军之要,必须按照打仗的标准搞建设抓准备,确保我军始终能够召之即来、来之能战、战之必胜。

这是对人民军队有效履行使命的根本要求,也是新时期民兵建设的根本遵循。

中国民兵自诞生之日起,就一直作为军队的得力助手和强大后备力量,在鲜艳党旗的指引下,一步步从无到有,由弱至强,战胜无数艰难险阻,夺取了一个又一个胜利。战争年代,民兵是战斗队、是宣传队、是保障队、是预备队,他们让敌人陷入人民战争的汪洋大海,他们用小推车推出了解放事业的伟大胜利,他们用生命和鲜血铸就了胜利之本。和平年代,中国民兵同样在建设祖国、保卫祖国中发挥了重大作用,已经创造和正在创造着不可磨灭的丰功伟绩。

在历史与现实的交汇点上,民兵建设步入新的发展阶段、迎来新的发展机遇,也面临许多新情况、新挑战,使命光荣、责任重大、任务艰巨。

响鼓再赋重锤,跃马更待扬鞭。

对照“能打仗、打胜仗”要求,首要的是把思想认识统一到党中央的战略决策上来。面对国内外的复杂形势,广大民兵要保持高度的政治警觉和特别清醒的认识,始终高举旗帜、铸牢军魂,始终不渝地坚持党的绝对领导,确保在任何时候、任何情况下,都能自觉地在思想上政治上行动上同党中央、中央军委保持高度一致。

履行“能打仗、打胜仗”的历史使命,必须树立敢打必胜的信心。翻开波澜壮阔的近代历史画卷,必胜信念一直伴随着我军成长壮大、所向披靡。广大民兵要牢固树立“一不怕苦、二不怕死”的战斗精神,永葆革命本色,坚定打赢信念,以时刻准备打仗、一切为打赢的强烈使命感,敢挑重担子,敢啃“硬骨头”,敢于打胜仗,保证打胜仗。

践行“能打仗、打胜仗”要求,必须扎实做好军事斗争准备。要坚持军事斗争准备龙头地位不动摇,牢固树起战斗力这个唯一的、根本的标准,做到任何时候抓准备的决心不变、标准不降、力度不减。要立足应急应战要求真打实备不松懈,主动作为、振奋精神,克服在训练中的虚招空谈,把各项准备往前赶、往实里抓、往深处走。

平时敢亮相,战时敢亮剑。广大民兵要从难从严从实战出发,积极参加军事训练、战备执勤和遂行多样化任务,不断提高平时服务、急时应急、战时应战的能力,把手中武器练精,把打赢本领练硬,确保党和人民一声令下,第一时间出动、第一时间发挥作用,真正具备召之即来的素质、来之能战的底气、战之必胜的实力。

我们坚信,当战争真的来临,拥有光荣历史的中国民兵,一定能踊跃参战支前,英雄的人民武装力量亮剑必胜!

推荐第8篇:一切为了能打仗

一切为了能打仗、打胜仗

——广州军区某集团军特战旅连长刘珪先进事迹

发布时间:2013年03月19日 10:37 来源:求是理论网 作者:《求是》杂志记者王传志我要评论 字号:【大中小】【打印】

刘珪,湖南安化人,2000年12月入伍,现任广州军区某集团军特战旅连长。他始终牢记宗旨,爱军精武,矢志打赢,苦练三栖特战硬功,锻造能打仗、打胜仗的尖刀连队,为提高部队新质战斗力作出了积极贡献。2009年以来,他所带的连队连续3年被军区、集团军评为“基层建设标兵连队”,个人被中组部表彰为“全国优秀共产党员”,荣获“中国五四青年奖章”,被全军表彰为“学习成才先进个人”、“爱军精武标兵”、“优秀指挥军官”,被广州军区授予“矢志打赢模范连长”荣誉称号,荣立一等功、二等功各1次,三等功3次,光荣出席中国共产党建党90周年庆祝大会和党的第十八次全国代表大会,当选为全军2012年度践行当代革命军人核心价值观新闻人物。

刘珪是当兵打仗、带兵打仗、时刻准备上战场的一线指挥员,是胸怀大国军人抱负、执着于强军梦想的基层带兵人。他忠诚使命、精武报国的信念追求,永不服输、追求极致的意志品质,带兵打仗、砥砺精兵的责任担当,爱兵为兵、生死相依的革命情怀,生动反映了部队拓展深化军事斗争准备的火热实践和丰硕成果,全面展示了当代革命军人的崇高追求和良好风貌,有力彰显了人民军队是一支召之即来、来之能战、战之必胜的威武之师。

近日,本刊记者随中央新闻采访团赴广州军区,对刘珪先进事迹进行了采访。

推荐第9篇:《豆豆兵去打仗》读后感

《豆豆兵去打仗》读后感

在这个愉快的假期里我读了一本有趣的童话集,它的名字叫《豆豆兵去打仗》,这本童话集的作者是当代著名儿童文学作家——冰波。

书上讲了这样一个故事:从前在一个小岛上,有两个国家,一个是长豇豆国,里面全是豆豆兵;另一个是蚕豆国,里面都是蚕豆。 有一天,长豇豆国王给豆豆兵们下命令:“河对面是蚕豆国,去消灭他们!

豆豆兵是勇敢的豆豆兵,他们虽然不知道为什么要去打仗,但是,他们愿意听从国王的命令。 他们坐上用长豇豆做的火车就出发了 ,火车开呀开呀,可却被一条大河挡住了去路。豆豆兵们只好把火车锯成一节一节的,这样的船在河里摇摇晃晃的,有的豇豆船已经开始沉下去了。 好像随时都会翻船,就在这时,蚕豆国的士兵看到了这一切,一个蚕豆军官说:“哎呀,不知道这些豇豆兵来干什么,他们的船不行了,他们很危险,注意救他们!所以蚕豆国马上开来了大船,这大船,是用蚕豆荚造的。蚕豆国国王也来了,他说:“豆豆兵们,你们要到哪里去?我们的蚕豆大轮船送你们去。” 就这样它们安全的把豆豆兵送回了家。豆豆兵们非常难为情:我们要去打敌人,可敌人却把我们救了。 他们再也不想打仗了。 通过这个故事,我懂得了:不管对方是敌人还是朋友,都应该在危难的时候,伸出援助之手,这时,你会觉得自己变得高大了许多。

兴工一校

一年三班

张哲一

推荐第10篇:实战“淬火”砥砺“打仗本领”

实战“淬火”砥砺“打仗本领”

——广州军区某部从严从难组织通信保障演练

汪灿明

吁青

李海强

“某台站遭敌破坏,依托应急机动通信方舱,在XX地域开设应急指挥所„„”随着指挥员一声令下,三营营长汪鑫指挥所属人员向目标区域快速机动,一场毫无预兆的综合通信保障演练,近日在广州军区某部悄然打响,此次演练严格按照实战要求,砥砺了官兵打赢本领。

“详尽的作战想定在机动途中才传达,真有点措手不及!”汪营长介绍,这次演练不按事先准备的脚本演“折子戏”,所有任务都随机下达,要求指挥员时刻绷紧战斗这根弦,快速制定应急方案,组织解决各类问题。笔者在随行途中,也跟着吃了不少“苦头”——敌军不时袭扰,官兵个个屏声敛气,随时准备“战斗”;桥梁被毁,机动路线临时变更,指挥员利用卫星导航系统选取最佳通路;车辆遭袭“趴窝”,立即组织武装奔袭,按照战斗队形迂回穿插„„

历经“磨难”,终于到达目的地,这是一片陌生地域,山峦重叠,信号天然“屏蔽”,紧急开设通信枢纽打通“盲区”,又是摆在官兵面前的一道“难关”。随即,汪营长将光端、光缆、程控等专业人员合理编组,下达任务分工后,油机开设、设备对芯、光缆割接等操作有条不紊展开„„一系列难局、危局迫使大伙紧绷着神经,忙得满头大汗的汪营长感触良多,这次演习就是一次打仗,不仅加大了特情处置、专业对抗的力度,而且光端、程控、数据等要素不再单打独斗,必须多种要素聚指成拳、密切配合,才能又好又快地恢复通信,这是对官兵的一次全方位考验。

“吃实战的‘亏’,谋打仗的‘实’!”该部参谋长王云山介绍说,他们承担多方向、多时域的立体通信保障任务,为提高通信保障能力,该部“党委”着眼复杂困难条件,突出应急接替训练,将固定与机动、地面与地下、有线与无线等各类通信要素同步纳入训练范畴,重点围绕应急抢代通、通信枢纽紧急开通等行动,组织“三支队伍”人员练指挥、练技术、练特情处置,有力保障了主力参演部队接续联通无缝衔接,探索了“四难”条件下有效实施通信保障的方法路子。

第11篇:军队为打仗而存在

《解放军报》

2018年仲夏,一场紧贴实战的战役指挥考核备受瞩目,考核对象是陆军13个集团军军长。

一次“军长大考”,让时代给出的共同考卷,更加醒目地呈现在我们面前。军队是干什么的,军人应该怎么干?从将军到士兵,人人都是答卷人。

砥砺刀锋,为的是关键时刻亮剑。真正的军人,和平年代绝不醉享和平,战争来临方能终结战争。历史烟云中,多少曾经寒光闪闪的刀剑,和平年代长满斑斑锈迹;多少曾经身手矫健的军队,太平岁月变得步履蹒跚。

和平是对军人的最高褒奖,安享和平,则是对军人使命的最大背叛。思想的锈蚀比刀剑的锈蚀更可怕。一支军队的“和平病”表现在方方面面,但百弊之源,是偏离了军队因何存在的价值、淡忘了军人当兵打仗的天职。

军队是要准备打仗的,否则要军队干什么?这个“价值之问”,回响在新时代中国军人的脑海,化作检思的镜鉴、催征的战鼓。

(一)

历史远没有走到铸剑为犁的阶段,只有剑的锋刃,才能护卫家园的安宁。 每一个中国人都不会忘记近代史上那道余痛难消的伤痕——甲午之战。战后谈判,伊藤博文趾高气扬地说:两国力量相等,外交就是力量;两国力量悬殊,力量就是外交。

今日中国,早已不是过去那个积贫积弱的中国。当今世界,国际竞争的“丛林法则”仍然没有改变。

2018年4月10日,世界将目光投向两个著名地标。

博鳌亚洲论坛。习近平主席发表主旨演讲,构建人类命运共同体、携手共创美好未来的中国主张,又一次赢得世界掌声。

联合国总部。安理会未能通过涉及叙利亚化武袭击调查机制的3份决议草案,和平努力遭受重挫,叙利亚局势动荡加剧。 地球村的一天,看似平常,却有着不平常的含意:天下仍不太平,战争与和平依然是人类最难的命题、最大的关切。

今年1月25日,警告人类文明潜在危险的“末日时钟”,被再度拨快30秒,距象征灾难来临的午夜零点仅剩两分钟。设立这面虚拟时钟的机构称,“这是冷战以来最危险的情况”。

有学者分析,世界走到了新的十字路口,“就像一个长大了的人,还穿着小号衣服。”以西方为中心的国际秩序,无法适应世界的变化,已被推到重构的风口。 大国博弈与地缘政治冲突此起彼伏,贸易霸凌主义逆时代潮流而动,民粹主义声势看涨,“逆全球化”思潮上扬,“黑天鹅”事件频发。种种变数,中国都难以置身事外。

堆出于岸,流必湍之。世界经济和战略重心向亚太地区转移,亚太成为世界关注的焦点,中国日益走近世界舞台中央,周边安全局势充满变数,南海形势波诡云谲,钓鱼岛争端暗藏危机;“国防授权法案”“台湾旅行法”,让本不安分的“台独”分子气焰更加嚣张;“疆独”“藏独”“港独”,各种分裂势力还在蠢蠢欲动。 “老祖宗留下来的领土一寸也不能丢,别人的东西我们一分一毫也不要。” 在涉及中国主权和领土完整问题上,我们的态度明确而坚定。

一面是承平日久,一面是狼烟可见;一面是国力日昌,一面是风险挑战。肩负如山使命的人民军队,怎能麻痹懈怠、醉享太平?如果军队在战场上打不赢,那是要产生严重政治后果的。习主席的警策,我们必须谨记在心——

“能战方能止战,准备打才可能不必打,越不能打越可能挨打。”这就是战争与和平的辩证法!

“宁可备而不战,不可无备而战。”这就是战与备的关系式!

(二)

一个强大国家的背后,必定站立着一支强大的军队。

2015年,也门爆发内战,中国派出海军战舰迅速撤出600多名中国公民。“祖国派军舰接亲人们回家”,临沂舰打出的横幅令无数华人泪目。 镜头拉回到20年前,埃塞俄比亚和厄立特里亚边境战争爆发,100多名中国公民只能靠5条小渔船漂泊到沙特辗转回国。

时间里往往藏着答案。相似的困境,迥异的场景,见证了一支军队的使命拓展。 “我军必须服从服务于党的历史使命,把握新时代国家安全战略需求,为实现中华民族伟大复兴提供战略支撑。”跨越历史千年,将强未强当口,中国梦强军梦同声相应、同气相求。

2020年、2035年、本世纪中叶,在党的十九大战略擘画中,强军事业按照复兴伟业的进程同步部署。3个相同的“时间刻度”,标注出新时代人民军队的“使命刻度”——国防和军队现代化进程必须同国家现代化进程相适应,军事能力必须同实现中华民族伟大复兴的战略需求相适应。

大国崛起,绝不是一帆风顺、诗情画意的图景。我们知道“落后就要挨打”,更要知道“崛起必遭遏制”;我们懂得“发展才能安全”,更要懂得“高速发展需要更高水平的安全”。

中国这艘驶向复兴的巨轮,正行至关键航段,体量越大、航速越快、离目标越近,阻力和风险就越大。最自信的时候,也最容易骄傲自满;最吃劲的时候,也最需要安全保障。

历史发展的紧要处,往往只有几步。回望近代中国走过的发展道路,曾屡屡被外敌阻滞,孱弱的军事力量总是最先倒下的那块“多米诺骨牌”。没有一支强大的军队,再好的机遇期也会失之交臂。

“打得一拳开,免得百拳来。”新中国成立伊始,百废待兴、百业待举,帝国主义把战火烧到鸭绿江畔。中国人民志愿军在上甘岭、在长津湖、在三八线浴血奋战,以一场史诗般的胜利挺起了新中国的脊梁,让全世界对我们肃然起敬。正是这一仗,打出了新中国的国威和人民军队军威,巩固了新生人民政权,维护了亚洲以及世界的和平。

战争年代,军队必须赴汤蹈火;岁月静好,军队更要负重前行——进入新时代,人民军队使命如山:巩固中国共产党领导和我国社会主义制度,捍卫国家主权、统

一、领土完整,维护我国海外利益,促进世界和平与发展,既是支撑中华民族伟大复兴的战略要求,也是我军全部价值所在。

能否担当起党和人民赋予的新时代使命任务,我们必须作出斩钉截铁的回答。

(三)

“有一个道理不用讲,战士就该上战场。”一首耳熟能详的战歌、一句简简单单的歌词,道出了军人价值所在。

当兵打仗天经地义,这个最基本的道理,今天为什么需要反复强调?和平积弊的危害众所周知,全军上下深恶痛绝,今天为什么仍时有发生?

任何问题的产生,都有其深层的原因。如果不挖出问题背后的问题、思想深处的根源,和平积弊还会像野草一样,锄了一茬再长一茬。

有人说,军人最大的敌人是和平。非也!关键是得了“和平病”,姓军不务军、备战不研战、练武不精武。归根结底,是淡忘了军队职责、淡化了军人意识。 众声喧哗的时代,不缺少有“主意”的人,但缺少有主义的人。穿上军装,首先要知道我是谁、为了谁,为谁扛枪、为谁打仗。

如果把从军当就业、把部队当跳板,只想到军营镀镀金、学技术、赚取政策优待;如果只琢磨提职晋升、只考虑福利待遇,脑子里装满“进城、安家、名利”的人生规划……这样的军人怎么可能“受命之日,则忘其家;临阵之时,则忘其亲;击鼓之时,则忘其身”。

有一个战士在1929年6月29日《红旗》刊物的一篇文章中写道:“我们红军是有主义的军队,有政治训练的军队。我们不仅懂得怎样打仗,特别懂得为什么要打仗。”

今日重温,已无从考证这个战士叫什么,但我们确切地知道他信仰什么。不为官、不为钱,只为主义只为信仰。“我的一切属于光荣的军旗,只有姓名才唯一属于自己……”这,才是革命军人应有的魂魄!

“过日子”的心态从来与军人的状态格格不入,从走进军营那天起,就要永远保持对军人职业的敬畏,懂得我们是人群中与众不同的“那一个”。

人在军营,心也要在军营。如果心思不在战场,备战不在状态,只有职务恐慌、没有本领恐慌,只追求生活化、不强调战斗味,只喜欢聊房子价格、汽车牌子、赚钱行业,不研究军情热点、军事训练、武器装备,这样的军人和老百姓有什么区别? 一只温水里的青蛙,亡于不知不觉。过日子的心态,就是扼杀军队战斗力的温水。“你永远无法叫醒一个装睡的人”。内心深处没有点燃烽火狼烟,就不可能真的谋打仗练打仗。

2006年秋天,一名军官放弃留在北京大机关的机会,申请回到基层部队:“3个月没有听到坦克的轰鸣,心里感到空落落的,如果将来有战事,我更希望在一线冲锋陷阵。”他叫满广志,后来成为著名的“蓝军旅长”。他的笔记本扉页上写着一句话:“从我们这一代起,中国将不再给任何国度的军人提供创造荣誉、建立功勋的机会。”这,才是革命军人应有的抱负。

英雄辈出是伟大军队的标志,英雄情结是军人精神的标配。没有英雄气,祛不了“和平病”;没有英雄梦,何谈强军梦?

揉出来的馒头,摔打出来的兵。打靶铺个垫子,护肤品堆满柜子,轻武器射击有“保姆”架枪压弹……如果带兵像这样哄着捧着,生怕磕着碰着,就永远带不出“压倒一切敌人而决不被敌人所屈服”的虎贲之师。

“只要还有一个人,就要同敌人血战到底,这是人民军队的信条。”真正的军人,为战而生,为战而死。一次高风险课目试训,“金头盔”飞行员蒋佳冀要求第一个试飞,他在请战书中写下:“遗憾的是,我只能为祖国牺牲一次!”这,才是革命军人应有的气概!

战士就是战士,战斗队就是战斗队,战斗力就是战斗力!

一支军队的所向披靡,不仅在于拥有让敌人忌惮的武器,更在于拥有令敌人胆寒的将士——他们深信“军人的专业是打仗,军队的价值在打赢”;他们思打仗谋打仗练打仗,如喝水吃饭一般自觉;他们眼睛始终盯着敌人,肩上始终扛着责任,时刻准备为祖国和人民去战斗!

(四)

军队之于国家,到底有何意义?是战不旋踵,是血洒疆场,但绝不仅仅于此。军队最大的价值是打赢!

2018年4月11日,英国某拍卖行不顾中国方面严正抗议,执意拍卖当年英法联军从中国圆明园抢走的西周青铜器“虎蓥”。这只是鸦片战争以来中国流失的1000多万件文物之一。 文物无言,华夏饮恨:如果一支军队慕于虚功、疏于备战、荒于训练,铁甲再坚、兵力再众,也必将沦为败军之师、亡国之师。

“枕戈待旦不是唱歌唱出来的。”习主席的谆谆告诫震动三军。

训练是战争的预演,越接近实战,打赢就越有底气。实战!实战!究竟向哪里实、怎么实?

都知道“仗怎么打,兵就怎么练”,我们对打什么仗认识有多深?

历史可能相似,但战争从不重复;战争可以推演,但战斗力不能假设。上世纪90年代以来,海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争,4场战争,场场不一样。“一场战争淘汰另一场战争”的升级密码,就在于以实战为牵引,打赢战争需要什么就练什么。

准备“看得见”的战争,只是一种视线;准备“看不见”的战争,更是新时代军人应有的视野。不可否认,有的指挥员对现代战争是个什么样子、怎么打、怎么指挥,知之不多、知之不深。

我们应当认真反思,总在说准备明天的战争,但从思维理念到作战理论,有没有重复过去、复制自己?军事训练抓得很紧,是不是在“翻煎饼”,年年都上“一年级”?科研创新、战法训法取得不少成果,是否存在“贴信息化标签”“刚出生就落后”的现象?有的演习念稿子、背台词,除了训风演风不正,是不是对打仗研究不够、指挥作战没底?

都说要“从难从严抓训练”,怎样才是真难和真严?

训练不拼命,打仗就丢命。如果降低训练标准和难度,基础训练满足于人员凑齐、课目训完、时间熬够,战术训练缺乏实战背景、不搞真打实练,联演联训按预定套路走、演折子戏,敌情设置一厢情愿,战场环境构设简单化,障碍一攻就破,要点一夺就得,敌人一打就垮……这样训出的成绩,再好也经不起实战的考验。 脱离实战的“从难从严”,不过是披上隐身衣的和平积弊。如果以为,拉到野外就是对接战场、实弹化就是实战化,如果片面追求环数米数秒数,一味强调增加训练时间、摩托小时、弹药消耗,那么只能是表面看训练难度比以往大大提高,实际上离实战要求越走越远。特别是在有的训练离真难严实差距还很大的情况下,如果宣传调门很高,就只能陶醉了自己、震醒了敌人。 党的十八大以来,训练问责力度不断加大,全军600多名干部被取消拟任主官资格、推迟调职晋衔或受到处分追责。真难严实,必须“真”字当头,否则就是假难、假严、假实。

都在讲“中心居中”,有没有把“中心”放在心中?

在一些单位,中心工作被标签化的现象时有发生,言必称“中心”,实际却与中心工作争时间、抢资源。有的唱的是备战打仗的调子、迈的还是生活型管理型的步子,有的工作跟着惯性走、频道跟着检查换。研战练战不走心,杂事琐事难脱身,战斗力标准怎么能落到实处?

“五多”顽疾异化翻新,抄笔记、补笔记、背题库,诸如此类的“有害的积极性”,消耗着部队的士气、消磨着战士的锐气。

法国启蒙思想家伏尔泰曾经感慨:“雪崩时,没有一片雪花觉得自己有责任。”如果不认真检视自己的工作是否有利于战斗力提高,就会陷入“一边诟病‘五多’,一边制造‘五多’”的怪圈。

纠治“二八现象”,首先要弄清楚哪些是“八”,就算是抓练兵备战,脱离实战、搞形式主义也是“八”。“只要干的是打仗的事,再苦再累也不怕。”总不能等到仗打起来,才弄明白哪些是空耗虚转的无用功、哪些是实实在在的战斗力。 从“天天忙得像打仗”到“天天忙着想打仗”,隔着和平积弊的沟壑。这道沟有多深,我们离实战就有多远。

(五)

军之大事,命在于将。

领导干部的战略思维、指挥素养、谋划能力、工作作风,直接影响战斗力建设的层次水平,直接关系官兵生死、战争胜负,乃至国家兴亡。

毋庸讳言,一些和平积弊之所以痼疾难消,症状在下面,病根却在上面,在各级领导机关和领导干部身上。如果上面搞形式主义,下面就会弄虚作假;上面讲安全第一,下面就会束手束脚;上面不思战务战,下面就会马放南山。

领导干部的“和平病”,最大的病因是政绩观有问题。如果领导干部政绩观不端正,就会搞出很多“和平事”、琢磨出很多“和平套路”。 ——安全置顶,一票否决。和平年代打不打得赢谁也不知道,但安全出了问题谁都跑不了。安全工作必须想得最多、抓得最紧、措施最细。

——文件堆里看落实,登统计里出实效。工作不管做没做,不管有没有效果,只要落在了纸上,留下了痕迹,在文电中体现出“落实的过程”,既能免责,又能得分。

——使劲踩油门,就是不挂挡。开电视电话会议要求“一网打尽”,传达文件要求一个不落,搞活动要求主官参加,把造势当措施,把部署当落实。

“战争到来,首先要淘汰一批和平时期的将军。”苏联卫国战争时期的作战部长什捷缅科大将曾这样断言。 和平时期,战将安在?

一代名将粟裕,一辈子都以军人的眼光审视、分析、判断眼前这个世界。解放后,别人在繁华大街逛商店,他却在琢磨如果打起仗来,这个街区怎样攻占,那个要点如何固守。别人在名山大川流连忘返,在他眼中这都是曾经和未来的战场。 烽火远去的今天,我们的指挥员能不能像粟裕一样对打仗如此痴迷?敢不敢拍着胸脯说自己是职业军人、军事专家?

好兵都是带出来的。指挥员的气质,往往决定着一支部队的气质。如果领导干部不思打仗、不愿吃苦、不敢牺牲,还有什么资格带兵?各级领导干部必须强化担当、勇于作为,带头树牢备战打仗意识,带头提高备战打仗本领,带头抓实备战打仗工作。一支战将如云、雄兵景从的军队,才能无往而不胜。

(六)

未来,当我们站在胜利的节点回眸,一定会致敬今天的这场价值回归。 “我军根本职能是打仗,战斗力标准是军队建设唯一的根本的标准。”进入新时代,习主席把大抓练兵备战作为重塑军队的战略选择、战略抓手,引领全军把工作重心放到备战打仗主责主业上来。这是军队工作重心的归正,这是军队职能本真的回归。 撬动历史的,往往是敏锐而有力的思想杠杆。习主席领导推动的重塑回归,抓住了军队建设的关键,指明了军队发展的方向,标定了军队应有的样子,蕴含着三军统帅深远的战略考量。

给土地去除杂草,最好的办法就是种上庄稼。纠治和平积弊,关键是在官兵思想深处播下备战打仗的种子。军人随时准备上战场,人民才可能远离战争。 沙土上建不起摩天大厦,每一名军人都应该成为强军事业的坚固基石。不管哪个单位,都是战斗队,不管在哪个岗位,都是战斗员。清除和平积弊,没有旁观者、没有局外人。千百个吐槽不如一次深刻自省,多少次表态不如一次实际行动,关键是从自己改起做起。

力量不在别处,就在我们心中;胜利不在远方,就在我们脚下。人人内心都藏着一簇星火,点燃它,让它成为熊熊燃烧的火炬。

第12篇:国防生如何“能打仗打胜仗”

国防生如何“能打仗打胜仗”

——兰州军区探索国防生培养模式纪实

雷凌峰 刘联波 王毅

2013-3-30 6:20:12来源: 《 中国青年报 》( 2013年03月29日 10 版)目前,国防生已是部队生长干部的重要补充来源,兰州军区国防生年度补充数量已占生长干部补充总量的30%,到2020年将会达到50%左右。

然而,按照“能打仗、打胜仗”的新型军事人才标准,目前毕业国防生的军政素质还不能适应部队建设的需要。

2010年以来,兰州军区为了提高国防生第一任职能力,积极探索实践高校学习培养与部队实践锻炼相结合,强化国防生思想政治素质和科技信息素质,加强部队实践锻炼(简称“两强化一实践”),这一培养模式为国防生注入“打仗基因”,取得了明显成效。

毕业国防生存在三方面问题

从1998年开始,兰州军区先后与地方6所高校签约培养国防生,目前已有4200多名国防生在部队工作,其中有1100多名担任营连主官,500多名成为专业技术骨干。

随着越来越多的国防生进入军队工作,部队领导机关和官兵普遍反映,毕业国防生思想政治根基不够牢、科技信息素养不够高、第一任职能力不够强是最为突出的三个问题。

兰州军区部队大多驻守在边远、高原和少数民族地区,条件艰苦,环境恶劣,战备训练任务繁重。90后国防生价值观取向多元、利益诉求功利化、心理承受能力弱等特征非常明显,这都给打牢国防生忠诚于党热爱部队、献身国防扎根基层、准备打仗不怕牺牲的思想基础提出了新的挑战。

兰州军区后备军官选拔培训工作办公室曾作过统计:近5年来,因思想动摇不愿意当国防生和完成不了学业被淘汰的就有134人。

近年来,兰州军区部队信息化建设发展迅速。国防生们经过四年的学习培养,虽然绝大多数人取得了计算机等级证书,但与部队信息化建设对人才科技信息素养的要求还有较大差距。电子信息工程专业的一个国防生在部队实践锻炼期间,帮助团里维护管理网络室,而他的实际管理维护能力还没有网络室的一名中士好。

这些年来,兰州军区部队担负抢险救灾、联合演习等任务繁重,对任务部队基层干部实际能力也提出了更高要求。

从调查了解的情况看,毕业国防生适应部队能力、带兵管理能力、组织指挥能力、研究创新能力还比较弱,普遍存在着不了解基层部队、与官兵感情比较淡、不会管兵、不会做思想工作、不会组织训练、不懂基层连队管理、自身军政素质不过硬等问题。

夯实思想根基

石河子大学国防生马立恒,一入校就参加了入校军政基础训练,严格的要求、艰苦的训练、紧张的生活,使他产生了退出国防生的念头。

驻石河子大学选培办主任苏宗义介绍说:“刚入校的国防生有马立恒这种想法的还不少,为了帮助他们尽快适应准军人的生活,我们把思想政治工作穿插到一个月的军政训练中。选培办组织安排了32个学时的军队优良传统教育和24个学时的国防生责任义务教育。”随后的训练中,马立恒变了样子,非常刻苦,表现出色,训练结束时被评为训练标兵。

兰州军区坚持把打牢思想政治根基作为培养国防生的首要任务,指导高校和驻校选培办抓好党的创新理论学习、当代革命军人核心价值观培育和我军优良传统教育,组织到延安、六盘山红军长征纪念亭和石河子军垦博物馆等8个国防生优良传统教育基地参观学习,并搞好经常性的时事政策和形势任务教育,不断增强国防生的军魂意识、宗旨意识和使命意识。

扎实有效的思想政治工作,使毕业国防生的思想政治基础更加牢靠,献身国

防的信念更加坚定。据统计,兰州军区去年毕业国防生入党率达到了75.6%,毕业国防生100%服从组织分配,96%志愿到驻边远艰苦地区部队工作。

提升信息素养

近年来,兰州军区坚持把强化科技信息素质作为国防生培养的重中之重,贯穿专业学习、军政训练、实践锻炼始终,实现了国防生院校培养与部队需求的有效对接。

宁夏大学计算机专业国防生赵晓楠在完成学业的同时,积极参与各类科研项目和应用软件的开发,先后完成两个省部级重点科研项目。去年,她和其他6名国防生设计开发的“宁夏大学国防生理论考试系统”应用软件,获得国家专利。

据统计,近3年来,兰州军区国防生有247人在数学建模大赛、大学生课外学术科技作品竞赛、大学生机械创新设计大赛等竞赛中获奖,59人参与省部级以上课题研究,在国家核心期刊发表学术论文47篇。

近些年,不少毕业分配到部队的国防生因为信息意识强、实际运用技能良好,在部队信息化建设中崭露头角。国防生狄正先毕业分配到某旅后,引入网络教学软件升级改造连队网络室,组建了集网络教育、网络监控、远程辅导等10多项功能的“指导员工作室”,这种官兵网络自我教育的做法在全旅推广。去年,他所在的连队被兰州军区表彰为基层建设标兵单位,狄正先个人荣立二等功。

锤炼任职能力

谈到国防生的第一任职能力,某红军团政委周维华说:“以前不少国防生干部适应部队周期过长,我对他们能不能胜任岗位有点担心,现在国防生整体素质逐年提高,走上岗位后适应快、干得好,渐渐打消了我对他们的顾虑。”

兰州军区坚持按照在校军政训练、基地化集中集训、部队实践锻炼的步骤制定第一任职能力培养方案,军政训练和实践锻炼时间累计达到8个月。他们采取轮流担任模拟营连骨干、承担普通大学生军训、开展军政能力素质比武竞赛、组织部队实践锻炼等活动,使各培养阶段紧密衔接,不断深入。

毕业前3个月,军区会将国防生放到10个作战旅团进行锻炼,让毕业国防生按照当兵锻炼一个月、代理班长一个月、见习排长一个月的顺序强化实践,全程参与连队日常教育训练管理和值班值勤等工作,掌握管兵带兵和组训方法,实现任职能力的不断升级。

“了解了连队的工作套路”、“锻炼提高了带兵管理能力”这样的话,成为2012届毕业国防生《实践锻炼总结报告》中常见的语句。

通过4年的衔接递进培养,国防生适应部队、带兵管理、组织指挥、学习创新4种能力明显提高,军事基础更加扎实。兰州军区去年组织毕业国防生考核,军事体能课目100%达标,5000米跑优秀率达到72%。

宁夏大学2012届毕业国防生丁晓强,在某装甲团见习代职期间,能力素质强,表现突出,当兵锻炼一个月后就开始代理排长。他在参与团里组织的几次大项活动中,为连队争得了荣誉。团长金泽华主动找到带队的选培办干部,要求把他分配到团里工作。

第13篇:当兵为打仗辩论赛资料

首先,第一点,对于一个军队而言,战争是一种手段,和平是最终的目的。相信这一点大伙儿都是认同的吧!但是有谁能够肯定地说和平是每一个国家发动战争时,军队动武的目的就是和平呢?不是吧,无论是以前日本的侵华战争还是最近的美国与伊拉克的兵戎相见,他们有哪一个军队的目的是为了和平吗?都不是。其次,第二点,很多人在看到这个题时,好象无形之中存在着一种误区,总觉得我们希望和平,反对战争。不然而然的,就会认为军队的存在是为了和平,如果 是为了战争那就会被认为是象美国一样的暴力分子。而我却不这么认为,反而那些认为美国怎么怎么样的人会让我觉得有一种吃不到葡萄说葡萄酸的意味。作为任何一个强国而言,都有或多或少想要扩充自己的欲望,别说是一个大国,就连现在我们每一个人而言,有一点点欲望也不算过分吧。哦,有点撤得太远了,回到原来的话题。军队就是为了战争而存在的,而战争的目的就是想要世界和平。因此,和平只是军队存在的间接因素,战争才是直接因素。再次,第三点,军队是为了战争而生,为战争服务的。即使是现在这样一个和平的年代,遵循着某一种“人不犯我,我不犯人”的生存原则。但是长时间的和平过后,你能够不操练军队,不让军队存在吗?那么一旦在外袭突击时,又该怎么样呢?我想毕竟一个好的军队并不是临阵磨枪朝夕之间能够培训出来的。再说,如果对于一个和平的国家而言,如果说军队的存在是为了和平。那么现在应该说这个目的已经达到了,既然目的已经达到了,军队的存在也就没有他存在的必要性了吧。但事实上却不是这样的。 即使是和平的目的达到了,军队的存在更是必然的,因为军队是时刻为战争所准备着的。最后,第四点,打个比方。以前清政府签署了那么多的不平等条约,口口声声是为了和平,如果我们在当时的话,我想没有一个人会赞同他们的意见吧。我们都一定会强烈呼吁举起我们的拳头,跟他们说不。如果不行就采取武力的手段进行抗争。如果要抗争,必定免不了一些大小战斗,要战斗就必须要有军队的存在。所以军队的存在就是为了战争。

我个人认为军队是为了战争而存在的。举例:

中国只有中国人民解放军,上世纪50年代的朝鲜战争,中国人参战了,出去的是志愿军,官方没有派解放军,而是组织志愿军,为了这一个战争,实质上已经组建了一只换汤不换药的军队。维和部队也是因为有战争迹象,战争爆发因素而形成,名义上都是争取和平,但是实际是因为已经有了战争。

1.是为战争而存在因为他的本质就是以暴制暴 正方:植保学院 军队是为了和平而存在的 反方:资环学院 军队是为了战争而存在的

一、立论陈词 正方:

在以和平发展为主题的当今世界军队存在就是为了维护和平。 下面我从三

个方面阐述我方的观点:

1、军队为统治阶级巩固执政地位提供了重要的力量保证国家内部由于阶级对立会出现冲突与矛盾,军队的出现正是为了缓和这种矛盾保持国家安定和平。

2、在社会主体趋于平稳发展的今天军队的职能正趋于多元化,承担起了众多与国家发展建设相关的任务如抢险救灾,处理突发事件。

3、军队为维护世界和平与发展发挥了重要作用,全球化进程的加快各国的经贸往来日益密切军队以其未设立守卫当今世界的和平。反方:

1、军队的发展历程:当私有制和阶级的产生战争随即产生,军队作为统治阶级的工具也孕育而生,由于战争的发展和防卫的需要迫使军队不断提高战斗力,完善组织结构,改进武器装备,由此可见军队为了战争而不断发展。

2、军队的价值体现:军队是执行特殊政治任务的武装集团而战争是解决激化矛盾的政治手段,所以军队是直接服务于战争的。

二、攻辩环节

正方二辩:当自身利益受到威胁时是通过外交手段还是战争? 反方二辩:不排除使用战争

反方二辩:请问军事演练的目的是什么? 正方二辩:威慑对方。

反方二辩:难道老虎被称为“森林之王”不是靠其捕食本领而是靠其额头上的“王”字吗?

正方三辩:军队是否应为人民的利益存在? 反方三辩:军队为政府的利益而存

在,近代中国面对列强的欺凌,人们期盼军队能抵抗然而有用吗? 反方三辩:请问衡量一个军人是否合格是否以其战斗本领过硬与否为标准? 正方三辩:是。

反方三辩:这不正说明了军队的目的是出于战争吗?

三、攻辩小结 正方:

1、和平是相对稳定状态,绝对的和平不存在。因此在和平时期军队存在仍是为了维护和平。

2、加强军事演练的目的是增强威慑力,而非用于战争。

3、孙子曰:“止战高于胜战”通过威慑力达到不战而屈人之并不是不可能的。

反方:

1、对方认为军队是维护和平的手段,但是手段等同于目的吗?

2、军备只是推迟了战争的年限但始终还是为了战争。

3、战争是政治斗争无法进行下去的消极手段,军队也正是出于战争的目的而存在的。

四、自由辩论

正方:请问当今世界的主题是什么? 反方:

虽然和平和发展是当今世界的主题,但我想问军队的存在难道是个外交团体吗?

正方:军队的职能是否正多元化?

反方:是,军队可以参与抗洪抢险,处理突发事件,建设边疆地区,但军队仍叫做军队,为啥不叫做抗洪救灾队。

正方:当发洪水时鬼子来进犯,军队是该抗洪还是打鬼子? 反方:当然是打鬼子,因为抗洪民众都可以而抵御敌人只有靠军队。 反方:军队的目的是什么? 反方:维护和平。

正方:既然都和平了还要军队干吗? 反方:防患于未然。 反方:既然军队是为了威慑敌人,那么军人身穿迷彩服,为何不超人的样子,那样不时更有威慑力吗? 反方:阅兵时军人扛枪为何不扛火箭炮呀?

正方:君不见军人身后一排排载着导弹的装甲车方队吗?

反方:关于不战而胜的问题:希特勒一夜之间征服了卢森堡,可以说是不战而胜,难道希特勒维护了卢森堡人民的和平吗? 正方:希特勒利益军队蓄意发动战争并不能说明军队本身

的目的就是为了战争,就像吗啡,国家允许它存在是为了镇痛,并不能因为有些犯罪分子用它来制造毒品就说它的存在是为了制造毒品。 观众:恐怖主义军队也是为了和平吗?

正方:在国家眼里恐怖主义军队不能称作军队只能算作非法武装 观众:对方说过和平不是战争的唯一目的,是否已承认了和平是目的?

反方:因种族矛盾,宗教差异,等进行的战争哪里有和平的影子 观众提问:美国包围亚洲难道也甚为了亚洲的和平吗?

正方:美国的霸权主义的确不是为了维护亚洲的和平,但确实是为了维护美国的和平,防止来自中国崛起带来威胁。

正方:在刚才的辩论中双方在一些焦点问题上产生了分歧, 我想为对方辩友解释 一下我方的观点:

1、对方辩友提到的侵略战争,它是统治阶级追求己方私利动用军队向别国发动不正义的进攻,我方承认这是自私的不被人接受的行为,但是这种行为本身的目的的确实为了维护其内部的稳定。

2、军队的存在是为了和平,我们不否认军队有时用于战争,但这只是达到和平的一种方式。

3、军队的主要职能并不等同于存在的目的。下面让我进一步阐述我方的观点:军队为统治阶级利益最大化的实现提供了坚实的基础,而统治阶级的利益只有在和平稳定的环境下才得以实现。和平和发展是当今世界的主题而战争带来的只能是杀戮和灾难,我们渴望和平,渴望发展,我们需要军队为我们提供一个相对稳定的环境,只有这样 民族才能振兴,只有这样国家才能发展,社会才能进步

反方:

我们反复强调军队是为了战争而存在的,不是为了发动战争而存在的,请对方辩友不要曲解我方的观点,我方对军队产生历程分三个方面进行了论述并且对军队价值加以佐证,军队的价值作战争中得到最大的体现。就政治性而言战争是政治斗争无法继续是采取的极端手段。请问对方殖民主义、军国主义、霸权主义、进行的侵略战争的目的是为了瓜分殖民地,还是为了所谓的为了维护和平。

我方强调军队是为了战争而存在但战争不是达到和平的唯一手段, 战争是为了和平但不失为了和平而存在。我们承认在“98抗洪”中军队的巨大贡献但此时的军队还是严格意义上的军队吗?对方一直强调军备只是为了威慑对方试问我们威慑的本质是什么?是我们的飞机可以开,坦克可以推,大炮可以发,原子弹可以轰啊!我们不否认和平的美好,但我们必须面对现实—美国的霸权主义、日本的虎视眈眈、台湾的蠢蠢欲动啊!居安思危、忘战必忧,我们真能高枕无忧吗?21世纪的今天,尽管我们还在感叹“千古兴亡多少事,不尽长江滚滚流”但我们的军队却时刻“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”尽管我们不再高呼“但使龙飞将在,不叫胡马度阴山”可我们相信“但使强军精兵在,不叫外寇踏河山”。

第14篇:“能打仗,打胜仗”之我见征文

2013年中国军事教育学会征文

培养“能打仗,打胜仗”的优秀学员之我见

……(……学院…主任/研究生)作者情况楷体小四号

摘要:本文主要从五个方面阐述了在现代战争中我军如何才能实现“能打仗,打胜仗”的关于中国梦强军梦的思想,即一是指出现阶段的战争是以信息战为主要的战争;二是明确战争的准备主要是人才和装备,提出“放宽和收买”的方法; 三是提出“专攻”练兵思想;四是严正军队纪律;五是培育军人的荣誉感和敢于牺牲的血性,确保我军召之即来、来之能战、战之必胜。

关键词:能打仗,打胜仗;强军梦;信息战;人才和装备;“专攻”练兵思想。

引言:

新世纪新阶段,军委主席习近平同志在会见驻穗部队师以上领导干部时指出,“能打仗、打胜仗”是强军之要,必须按照打仗的标准搞建设抓准备,确保我军始终能够召之即来、来之能战、战之必胜。这一重要指示,充分体现了党中央、中央军委对人民军队的殷切希望,是向全军官兵发出的深入动员和谆谆告诫,是党对人民军队履行使命任务的一贯要求。在经受战争的重重砥砺和历史的反复锤炼下,“能打仗、打胜仗”的要求已逐步内化为我军特有的精神底气和战斗作风,固化为广大官兵的坚定信念和使命追求,不论在任何时期、任何条件下,我们都必须时刻牢记、永远恪守、自觉践行。

当前,国际国内环境发生深刻变化,对我军“能打仗、打胜仗”提出更高的要求。正因为如此,我们要充分认清新时期确保军队“能打仗、打胜仗”所蕴含的时代要求,不断增强忧患意识,牢固树立“打硬仗、打恶仗”的思想观念,做到未雨绸缪、常备不懈。要结合武警学院“创建世界一流警官大学”的指示,主动瞄准前沿,积极抢占先机,保持思想的敏锐性,增强指导的前瞻性,切实用打赢标准来衡量和推动各项工作和建设。

一、以强军梦引领官兵实现自我价值

“中国梦”不等于“富裕梦”。一个国家要自立于世界民族之林,既要有雄厚的经济实力,又要有强大国防力量作后盾。在世界政治舞台上,富国不等于强国。科威特富甲全球,但国防虚弱,以至被伊拉克几小时之内占领。大宋王朝是中国历史上生产力发达、社会繁荣的朝代,“走卒类士服,农夫蹑丝履”, 但“国虽富而兵不强”,自始至终受制于周边少数民族政权,最后摆脱不了衰亡的厄运。 富国和强军,是实现中华民族伟大复兴的两大基石。一个国家要自立于世界民族之林,既要有雄厚经济实力,又要有强大国防力量作后盾。富国和强军,如车之两轮、鸟之双翼,不可或缺。强国梦包含着强军梦,强军梦支撑着强国梦。没有国家的富强,强军就无从谈起;没有强大的军队,国家安全和发展也无法保障。同时,经济社会越发展,国家利益越拓展,安全需求就越迫切,强军要求就越紧迫。 当前,国际国内环境发生深刻变化,世界新军事革命进程加快,我国安全问题的综合性、复杂性、多变性增强,要求国防和军队现代化建设必须有一个大的发展。正因为如此,党的十八大明确提出,建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队,是我国现代化建设的战略任务。这是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的内在要求,也是实现强国梦的必然选择。我们一定要深刻认识富国和强军的辩证关系,为实现伟大的强国梦、强军梦而不懈奋斗。

实现强军梦,就要始终牢记坚决听党指挥是强军之魂,牢记能打仗、打胜仗是强军之要,牢记依法治军、从严治军是强军之基。全军官兵必须毫不动摇坚持党对军队的绝对领导,任何时候任何情况下都坚决听党的话、跟党走,坚决维护党中央、中央军委和习主席的权威,坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥;必须按照打仗的标准搞建设抓准备,确保我军始终能够召之即来、来之能战、战之必胜;必须保持严明的作风和铁的纪律,确保部队的高度集中统一和安全稳定。这“三个牢记”是一个相互联系、相互贯通的整体,体现了我军听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统,融入了高举中国特色社会主义伟大旗帜、忠实履行新世纪新阶段军队历史使命的时代内涵,反映了党和人民对军队的殷切期望,是广大官兵思想和行动的根本遵循。 新中国成立伊始,毛泽东就高瞻远瞩地提出:“中国必须建立强大的国防军,必须建立强大的经济力量,这是两件大事。”为此,中国共产党带领全党全军全国各族人民进行了不懈追求和艰辛探索。今天,我们比以往任何时候都更有抓好“两件大事”的条件,比以往任何时候都更有实现强国梦、强军梦的信心。我们坚信,在党中央、中央军委和习主席坚强领导下,在实现中华民族伟大复兴的征程中,英雄的人民军队一定能够发扬传统、继往开来,以对党和人民的无限忠诚,不断为实现强军梦作出新的更大的贡献!

二、战争准备,人才和装备

三、“专攻”练兵思想

四、整顿部队作风纪律,严正各项考评,做到官兵齐心 正常、科学、客观的干部考评,要考出每个人的“打赢本领恐慌”和“工作实绩恐慌”,不能让大家形成只唯“人缘人气恐慌”的导向。有人说,干好10件事关打赢的大事,不如给“投票者”送两瓶小酒管用。因为一些单位搞的干部考评,完全是“跟着感觉走”,优秀不优秀、称职不称职、推荐不推荐,完全凭“投票者”对你的好恶和他自己的利益取舍而定,与干部的品行、能力、本领、成绩、贡献等,根本不挂钩。这样,聚精会神谋大事者有可能要淘汰,一门心思谋人缘者多半要胜出。正如一些单位的干部考评结果那样:在一线冲锋陷阵的干部大多“出局”,在二线、三线悠哉悠哉的干部大多“胜出”。

解决这一问题,要提高干部考评的科学性和准确性,坚持定性定量相结合提高考评“分辨率”,使定性评价建立在定量分析的基础上,干部谋打赢的显绩与潜绩、投入与产出一清二楚。特别是,要注重从实绩看德才,让干部的大节、品行、能力、本领、成绩、贡献等因素发挥主导作用,坚决剔除“以票取人”的错误导向,防止和杜绝考察失真、评价失准、用人失误。具体做法是:

1、改进作风的落实。一套完善的工作部署对一个单位的发展固然重要,但如果仅仅停留在纸上或是口头上,再好的计划都是空中楼阁,不会产生任何效益。

按照“能打仗、打胜仗”的思路和标准考评任用干部,很重要的一点还在于用历史、全面、辩证观点综合看干部,不能让谋打赢的干部输在几张选票上。一支不尊重法治、正规化不足的军队不可能真正实现现代化,一支不懂得发扬军事民主、激发军人主体性和自豪感的军队不可能有朝气。缺乏科学思想方法、不愿纠正问题错误、不善于对干部负责、不勇于对胜利负责的领导干部,往往会简单地“拿选票说事”、搞“一票否决”,让干部“哑巴吃黄连”。坚持对干部负责、对事业负责、对历史负责、对胜利负责的心态,坚持做好分析鉴别的工作,对推荐结果进行深入具体的分析,由表及里、去伪存真;还要将集中推荐结果和平时掌握情况相互对照,注意了解干部所在单位的具体情况,充分考虑干部的个性特征和具体岗位,辩证地、历史地看待干部的优缺点;对那些因敢于触及矛盾而影响票数的干部,要力排众议大胆起用;对那些德才平庸、惯于当老好人或拉选票的人,坚决不让其得逞,坚决不让挂在嘴边的“能打仗、打胜仗”成为一句空话、套话。只有这样,才能鲜明干部考评任用导向,才能使能干事、干成事、想打赢、谋打赢的干部看到信心和希望,才能真正按照打仗的标准搞建设抓准备,不负党和人民的信任与重托。

只有这样,才能做到官兵上下齐心!要认真想一想,上下齐心不做哪些事,才是“对胜利负责”?正像马晓天司令员所强调的, 注重用战斗力这把尺子量一量工作上的长短高低、每个人都要考问一下自己:干工作是图出名挂号,还是为了长远发展?抓建设是搞“应景工程”,还是从实际出发?为基层办事是锦上添花,还是雪中送炭?求创新是标新立异,还是趟出科学发展路子?我相信只要只有部队纪律整顿好,官兵上下才会齐心,那么我军才会真正成为一支召之即来、来之能战、战之必胜的人民军队。

五、培育军人的荣誉感和敢于牺牲的血性

(一)增强军人的荣誉感

“应该让军人享有崇高的国家荣誉。”军队人大代表、总参陆航部政委陈向东说,“过去是‘一人当兵,全家光荣’,而现在有些地方连‘光荣军属’、‘光荣烈属’的荣誉牌都不见了!”军人荣誉是国家对军人牺牲奉献的肯定,应该得到全社会的认可与尊重,只有这样,才能激励更多优秀青年参军入伍,才能让每名军人平时守岗位,战时不惜命。

那该如何做呢?一要制定军人地位法,明确军人的政治、经济、社会地位,保护军人的权利、荣誉和尊严;二要制定军队干部转业安置法,为军队干部转业安置提供有力的法律保障;三要完善军人荣誉制度,统一规范军师旅团级单位荣誉馆设置,为受四总部以上单位奖励和表彰的英模立塑像,烈士的基本情况要有完整的记载。规范军人各类仪式礼仪、规格和程序,对军人晋职、立功受奖、转业、喜报送达和烈士安葬、祭奠及光荣军(烈)属挂匾等仪式进行统一规范,激发军人的荣誉感。地方各级政府要认真组织“光荣军属”“光荣烈属”等荣誉牌悬挂仪式及喜报送达仪式,积极扩大对受奖者的宣传,并把荣立二等功以上的军人事迹载入本地史志,增强军人家属的光荣感和自豪感;四是制定国家公墓管理条例,把全国的烈士陵园升格为国家公墓,切实在全社会营造崇尚军人荣誉的浓厚氛围。

(二)培养军人敢打敢于牺牲的血性

不能怕打仗,要吸收有志之士加入到部队来,因为对于有些人来说,当兵就是他的梦想,相信为了梦想而战的人是潜能无限的!要多提拨那些爱国报国、富有血性的青年军人。要少做、不做“对胜利不负责”的事,让军营多一些“土味”和“野味”,少一些“洋味”和“奶味”;多一些悍气和霸气,少一些娇气和奢气。中国军人就要执着于对真理和正义的维护,不欺软怕硬,不欺弱惧强,敢于亮剑、敢于担当、敢于驱邪;中国军人身上,应该始终澎湃着精忠报国、敢打必胜的凛然血性;军队干部考评导向要有利于培育革命军人一不怕邪、二不怕死的血性和正义。要多提拨那些爱国仇敌、满腔热血的血腥汉子!他们当指挥官上前线才能打胜仗,民族才有希望,国家才有希望!

参考文献: [1]任海泉.把握开启新军事变革之门的钥匙[M].北京:国防大学出版社,2007-12.[2]戴旭.C形包围[M].上海:文匯出版社,2010-1.[3]刘伟.信息化作战指挥研究[M].北京:国防大学出版社,2008-11.[4]及燕丽.信息作战技术[M].信息系统管理专业自学考试委员会,2009-10.

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第15篇:备战司法考试

回想司考过程,真的有太多的酸甜苦辣和太多的感慨,古诗说得好:“梅花香自苦寒来”。把自己参加司考的做法和体会写下来,与准备参加2011年司法考试的有志之士共勉,希望他们能从中得到一点借鉴,对他们准备司法考试有一点帮助,从而顺利通过号称“天下第一考”的国家司法考试!

备战2011年司法考试,必须要有志向、有决心、有坚强的毅力

自己首先要有从事法律职业或想为自己以后发展增加一点砝码的想法,有了这个想法以后你必须下定决心:我一定要参加并通过这个考试;同时,有了志向和决心还是不够的,如果没有坚强的毅力,不能坚持下去,再大的志向和决心也是没有用的。司法考试共考14门科目,光是简化版教材就有约4000页,分为4个试卷来考,内容多、范围广,要求在两天内考完并通过,难度是相当大的,自2002年第一次国家司法考试开考以来,它就以参考人数众多而通过率之低而闻名(通过率目前在7%-14%之间),故有“天下第一考”之称。这种考试靠临时抱佛脚是没有用的,只能靠平时慢慢复习和积累。据我在法|律教育网网上看已通过司法考试的网友谈的体会,大多是有志向、决心和坚强的毅力的:有的几次才通过;有的每天早上5时起床,中午不休息,晚上看书到十二点;有的干脆辞职……而我本人则是在决定参加司法考试后,辞去了令很多人羡慕的领导岗位,一心一意复习,从而顺利通过了今年国家司法考试!

司考复习要有一套系统的教材、学习计划和学习方法

下定决心以后,首先要选择一套系统的学习教材。“巧妇难为无米之炊”,没有教材,再聪明的人也是通不过司法考试的!有关司法考试的教材很多,往往让很多人不懂选择哪一种。其实,每一种教材都是不错的,关键是看自己喜欢哪一种罢了。我个人认为法律出版社和中国政法大学出版社出版的国家司法考试辅导用书就不错(其中法律出版社是司法部的下属企业),都是在全国有点名气的专家编写的,因此我选择的是法律出版社出版的一整套《国家司法考试辅导用书》(含三本教材、配套练习、一本法律法规汇编),另外我还买了案例分析的书、论述题讲解的书(今年卷四每题35分共70分的第五题和第六题,内容都在论述题讲解里面,可惜我没有很好地看,考完后我才发现,因此这两道题我答得很不好)和四套模拟试题。其实我买书先后花了1000多元,因为每年的考试大纲和法律法律都有不同,而新书一般是在每年四月才出来,要提前做准备,只能先买旧书先看着,等新书出来后再重新买,一般在南宁买旧书是6.5折左右。其次,要制定一个适合自己的学习时间安排表和学习计划。制定学习时间安排表是为了督促自己能够严格按照规定时间去学习,这是必不可少的,否则“三天打渔,两天晒网”,还不如不学。同时,因为司法考试内容多、范围广,只靠一两个月的突击是不行的,因此,必须要有计划,做好长久作战的准备,按计划去学习完所有的资料,尤其法|律教育网上有很多非常不错的资料。在时间上一定要留有余地,免得到时完不成计划,从而影响自己考试时的心情。在复习过程中,要根据自己的复习情况,不断调整自己的局部计划,以完成整体学习计划。又次,要根据自己情况,选择和改变自己的学习方法。学习方法有很多种,但适合自己的往往不多,而适合自己的学习方法会取到事半功倍的效果。以我为例,我是相信“万变不离其宗”、“以不变应万变”的,意思就是说无论怎么考试,都离不开书本的基础理论,因此,作为考生,只要紧紧抓住书本,把书本中的基础理论和内容学懂学透,就足以应付考试了。再次,看书一定要看懂看透。我有个同事,她说她也考过一次,但没有通过,她很疑惑地问我:“我看书都懂的啊,但就是考试时不懂做题。”我说:“你都没有真正把书看懂”,她反驳我说:“我都懂的啊!”我不想多说。我是政法大学毕业的,对

很多法律理论和法律法规,我都不敢说自己懂。因为,我知道,要理解和掌握法律理论和法律法规,不多看几遍书、不多想几个为什么,是根本无法理解和掌握其实质和精髓的!字,谁都看得懂,但把字组合在一起,则必须根据组合者的意图和上下文以及其他相关联的东西才能把它弄懂弄透了!很多人都说自己已经看懂了,但考试时却通不过,实际上,他们看懂的只是单个的字,只是表面上的懂,而实质上是不懂的。在复习中,对一些问题,一开始我是弄不懂的,看了几次以后才懂;有的自以为已经懂了,却在以后的复习中发现自己原来的理解是错误的。这是我在复习中经常遇到的事情。因此,就象我前面说到的那样,必须要通过一些方法来检验自己是真懂还是假懂,最好的方法就是适当做一些练习题了。能够做对80%以上的,就是真懂;只能做对50%以下的,就是假懂;在这两者之间的,说明自己还必须再努力。最后,要锻炼考试的速度。司法考试题量大内容多,往往有人因为不注意提高自己的答题速度而做不完或没有时间涂完答题卡,从而出现不应有的错误。因此,必须在复习过程中,严格按照考试规定时间和要求,去做一些模拟试题,以提高自己的答题速度,包括钢笔只能用在哪些方面,铅笔又用在哪些方面,如何削铅笔才能更好的填好答题卡,是先做完试题再填答题卡,还是边做边填答题卡,等等,都要事先进行演练,确保不因这些小事而影响成绩。

司考路上要有信心、恒心和吃苦耐劳的精神

俗话说“有了良好的自信就等于成功了一半”,这是很有道理的。要通过司法考试,首先对自己要充满信心,要相信“我能行”“我是最棒的”,如果对自己没有信心,那也就没必要准备复习和参加考试了。我之所以先辞掉公职再准备司法考试,也是源于对自己的很大的信心。有了信心就有了良好的开端,但良好的开端只是个开始和前提,要想取得最终的胜利,还必须要有恒心。司法考试准备过程是漫长的,仅仅靠一时的热情和信心是不能坚持到最后并取得胜利的,做事贵在坚持,贵在持之以恒,司法考试复习也不例外。“行百里者半九十”,很多事情往往只要自己再坚持一下就会到达胜利的彼岸,但却有很多人无法坚持,从而以失败告终。我在复习过程中,也曾消沉过,但是我顶住了,并坚持了下去。特别是在考试过程中,因为今年的试题比较偏,考完第一卷后感觉与平时模拟考试相差很大,心里有了波动,在考最后一卷时,心里已经不想考了,但还是坚持做完(我那个考场有人做了不到半小时就离开考场,也有人只考了第一卷就不考了)。事后大家反映今年比去年难,出题也很偏,事实证明,并不是只有我一个人感觉难,但我感觉难,别人感觉更难呀。所以,不管自己感觉如何,做事情一定要有始有终。此外,学习本身就是一件很苦的事情,相信很多人都有这个体会。而我认为,司法考试复习是比其他很多学习更苦的事情!在我经历的各种考试中,我觉得司法考试是最难考的,比高考还难!(要知道我当年高考是以贵港第三名的成绩考上大学的,当时都没觉得有什么难)因此,准备司法考试复习,一定要做好吃苦的准备才行,没有吃苦耐劳精神的,我劝他们还是不要考了,也不要准备了。

必须要有良好的身体条件

司法考试复习过程是比较漫长的,在这个漫长的过程中,只有精神支柱是不行的,必须要有良好的身体作基础。身体是革命的本钱,这句话永远是真理!而且,有了良好的身体条件,也有助于提高和调整自己的精神状态,从而会促进自己的记忆力,增强对学习内容的理解。注意劳逸结合,对准备司法考试无疑是重要的。我在这个过程中,每天下午都按学习时间按排表去锻炼一个小时,跑三公里左右。同时,必须要保证自己有一定数量和有规律的睡眠时间,否则也很难让自己有良好的精神状态的。列宁说:“不懂得休息的人也不懂得学习。”

因此,要通过锻炼和有规律的睡眠,让自己有足够的精力去看书。

必须要有牺牲精神和充足的学习时间

司法考试号称“天下第一考”,并非是浪得虚名,要想顺利通过,不付出或不做出一些牺牲是不行的,同时,因其内容多、范围广,不保证充足的学习时间是无法理解其中内容并顺利复习完所有内容的。在复习过程中,你可能要减少和女朋友约会的次数,可能要推掉很多应酬,牺牲上网的爱好,等等,总之,与学习无关的活动,都坚决杜绝。另外,你必须坚持每天有同样多的时间来复习,否则,学习效果也会大打折扣,从而降低通过考试的机率。比如我为了司法考试,辞去了公职和良好的前途,牺牲了储如上网、应酬等很多东西,每天学习10-12小时,每50分钟休息10分钟,最终取得了良好成绩。还是老老实实地看书为好,不要抱什么幻想,要想成功,必须得靠自己!

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第16篇:备战小升初

30、备战2014小升初,流水账号知多少?

(可根据网站情况发,软文在下面)

引言:不少家长反映孩子马上就小学六年级,但是不知道怎么备战小升初。对小升初的政策一点也不了解。备战2014小升初,政策了解很关键!成都小升初流水号知多少?美博教育来帮您!

1、认识小升初流水号

小升初流水号是由市教育局为六城区学校的学生统一编制的一个八位数号码,每个学生都有一个,流水号前5位数字分别代表区代码和学校代码,后三位数字是系统自动生成的学生档案代码。各区开头的前两位数均不同,如:锦江区为01开头,青羊区为0

2、金牛区为0

3、武侯区为0

4、成华区为0

5、高新区为20开头。

每年五月初(第二周)是学校统一登记学生信息的时间,五城区及高新区(以下简称“中心城区”)小学毕业生进行初中入学登记时,必须统一编制报名流水号。\"

2、小升初流水号的作用

流水号是用来代替学生姓名参加学校摇号和微机排位的一组号码,是升学的凭证。一个号对应一个学生档案,被学校确认录取以后,到校报名需要提交流水号,请各位家长妥善保管好孩子的流水号。

流水号还有一个实际操作上的作用就是:约束选定学校的学生,避免大范围无序择校。

3、如何取得流水号

学校根据学生提供的户籍信息,上报区(市)教育局,流水号编制好后,信息返回各校。学校会通知学生抄回或由家长亲自到学校确认信息的准确性后,签字领取。私立学校有直升的情况,有可能部分学校会扣下已直升生的流水号。

4、每个毕业生都有流水号吗?

义务教育阶段内成都市中心城区的小学毕业生都有流水号,但户籍在六城区外的城区内就读学生,其流水号后可能有备注:不提供学位。此类流水号,不能参加摇号。

5、户籍与学籍都不在成都的孩子能取得流水号吗?

不能。流水号根据户籍和学籍信息编制,此类情况不属成都市范围内义务教育阶段学生。户籍不在成都,但学籍在成都的学生,可以通过办理居住证获取流水号。

6、居住证持有人子女如何取得流水号?

1)每年6月第二周星期

二、

三、四,为办理《居住证》持有人子女入(转)学报名登记时间;《居住证》持有人在统一的报名登记时段内,与当地居民一样到《居住证》所在地中学报名登记点办理子女的入(转)学报名登记工作。

2)《居住证》持有人为其接受义务教育的子女办理入(转)学登记,应当出具以下相关证明材料的原件、复印件:《居住证》持有人的《居住证》、居民身份证;《居住证》持有人及其子女在原籍的户口薄;《居住证》持有人填写的《成都市《居住证》持有人子女入(转)学登记表》。

六城区教育行政部门在报名登记工作结束后,分配流水号,并根据《居住证》持有人现居住地学校分布和学校年度招生计划情况,按照相对就近、统筹协调的原则安排《居住证》持有人子女入学。

7、户籍与学籍分离,不在同一区的,如何领取流水号?需要自己提流水号到教育局备案吗?

2012年政策:

正住户籍与就读小学不在同一区(市)县的小学毕业生,须于5月7日至18日由就读小学按学生实际户籍所在区(市)县进行登记,各区(市)县汇总相关材料统一转交,由

户籍所的区(市)县教育行政部门审查并通知结果。

正住户籍在我市,且在我市以外就读的小学毕业生,需回我市就读初中的,应于5月7日至18日到正住户籍所在地的区(市)县教育行政部门办理登记手续。

解读:

1)户籍与学籍在六城区,但不在同一区,按2012年的文件,是以户籍信息为准。每年5月登记学生信息时,由就读学校统一登记,流水号由所在小学发放。不需要自己到教育局办理手续。

2) 户籍在中心城区,但学籍外地的毕业生,准备回城读书参加摇号的,应在规定时间(4月初步登记信息,5月最终确认信息)到相关教育行政部门办理手续。

8、根据流水号正常录取的学生,其操作程序是怎样的?

2012年的政策文件如下:

中心城区小学毕业生初中入学的学位确定分四个批次进行:

第一批:艺体特长生(班)。凡具有中心城区正住户籍及符合条件的成都市居住证持有人子女和外来务工就业农业劳动者子女均可报名,学校对学生进行必要的专业素质测试后确定学位。

第二批:民办学校招生。学生在自愿基础上,凭报名流水号登记,学校自主录取。第三批:女子实验学校(成都十一中)、科创学校(树德实验中学东区、双庆中学)和外语类学校(四川师大附中外国语学校、成都石室锦城外国语学校、成都双语实验学校)以及石室中学(北湖校区)、成都七中(高新校区)、树德中学(光华校区)和树德中学(外国语校区)入学。凡具有中心城区正住户籍及符合条件的成都市居住证持有人子女和外来务工就业农业劳动者子女均可登记报名。具有我市郊区(市)县正住户籍及符合条件的外来务工就业农业劳动者子女可报树德中学(外国语校区)。

外语类学校实行网上报名。报外语类学校的学生若超过学校招生计划,由招生学校组织报名学生进行英语口语相关面试,面试合格方可录取;若报名学生数未超过招生计划,则直接录取所有报名学生。

石室中学(北湖校区)、成都七中(高新校区)、树德中学(光华校区)和树德中学(外国语校区)实行网上报名、在符合条件的学生中微机排位录取的办法。其中,报树德中学(外国语校区)的学生若超过学校招生计划3倍时,由该校进行英语口语相关面试,在面试合格的学生中,通过微机排位录取;若报名学生数大于该校招生计划但未超过招生计划3倍时,在报名学生中微机排位录取;若报名学生数未超过招生计划,则直接录取所有报名学生。网上报名工作6月下旬进行,具体安排另行通知。

第四批:划片或划片微机排位入学。划片或划片微机排位入学实行“四统一”的管理办法,即统一政策、统一时间、统一录取办法、统一工作程序。

政策解读:

政策规定:除允许九年一贯制等部分小学采取“直接对口升初中”的办法,小学毕业后直接就读学校本部的初中或对口学校的初中,而不实行微机排位以外,其它六城区义务教育阶段公立初中学校,必须全部参加摇号或微机排位录取(艺体生除外)。

录取批次:

1)第一批次录取:艺体生录取。(2012年6月

19、20日艺体报名,25日录取结果公布)

2)第二批次录取:民办学校核对学生名单,确认学籍,即意味着流水号被提走。

3)第三批次录取:女子实验、科创和外语类学校录取。同时,公立市属学校开始摇号录取(2012年6月20-26日网上报名,7月6日录取结果公布)。

4)第四批次录取:区属学校排位录取。(2012年7月17日排位,7月25日前报到)

至此,教育局安排的全部录取工作结束。

5)录取流程中,前一批次被录取,如果到校报名,就表示同意录取,则不能再参加下一批次的录取。

9、公立学校提取流水号时间

艺体生在录取后即通知报到,提交流水号。

公立市属学校在摇号结束后即开始录取工作,须按学校通知的报名时间,尽快到校报到。办理手续,提交流水号。此时,若放弃此次录取,则无需报到。可继续参加下一批次的录取。

公立区属学校的提前“签约生”,则根据学校对家长的承诺,最后于7月25日前通知学生办理手续,提交流水号。

10、私立学校提取流水号时间

私立学校于五月初公布录取结果并收学费,此时的录取,不是严格意义上的录取。只有在通知交了流水号后,才是真正的学位确定。

私立的正式录取,是属第二批次,但多数私立学校会在公立录取之前,即艺体录取之前,就要求已交费学生提交流水号。此时,如果提交流水号,即没有资格参加下批次的录取,实际上就不能参加所有公立的摇号。

11、学校会不会私自提走孩子的流水号?

流水号由家长妥善保管,任何学校未经家长同意不得私立提走学生的流水号。

12、流水号被学校提走,还能参加对心仪学校的择校,或目标学校的自主招生吗?流水号被学校提走,就确定了孩子的学位,原则上只能入读该校。但如果你有择校的资本,依然可以自主择校和参加目标学校的自主招生。

13、如果第一批次摇号被摇中,其流水号还能参加下批次的摇号吗?

前一批次若被摇中且愿意就读,同意学校录取的,则不能参加下一批次的摇号。只有放弃前批次的录取结果(即不报到,不交流水号),才有资格参加下批次的录取。区属排位后,仍放弃录取的,则只能“自谋出路”,教育局将不再统一安排学位。

14、如果提前与公立“签约”,如何才能保证流水不被提前提走而影响后面的摇号?就目前的政策看,能提前与公立“签约”的学校一般是区属中学,而区属中学排位是最后一批摇号程序。所以,这些中学约束学生不是靠提交流水号,而一般是要求扣押学生的获奖证书原件等,以此来影响签约生对其它学校的选择。

如果“签约生”后面摇号被其它学校摇中,学校会无条件退还证书和保证金的。

15、考取私立,但又想参加公立第一批次的摇号,流水号咋个坚持到不给私立,直到第一批次摇号结束?

正常情况下,私立不允许学生在确定学校时不断反复,这样不仅严重干扰了正常录取工作,而且一些尖子生会因摇号或自主择校而流失。所以,私立学校一般是公立摇号前要求交流水号,凡过期未办理相关手续导致在录取中出现的任何问题由家长负责。所以,想把私立学校拿来保底的策略,有一定风险。除非学校同意你去参加摇号,否则这个两头占的想法,比较难实现。

16、私立学校直升考试被录取的学生,其流水号还能参加摇号吗?

私立学校直升考试中被录取的学生,基本在“五一”期间公开的考试中已最后确定了本校学位,如果学费已经交清,此时,很多学校是要求签字画押放弃摇号的。因此很多直升的学生是得不到流水号的。学校会提前提取流水号,从而导致这部分学生不能参加摇号。

17、考取私立,学费及流水号都交给了学校,能退费吗?如果交了违约金,能要回流水号,重新参加别校的自主招生吗?

私立考试结束三天内就要通知成绩并交费,交费同时就会与学校签约,并约定违约

的责任。这个单方违约一般是家长的违约,违约金是其中最重要的事项。近年来,由于家长违约的现象越来越多,私立学校已经越来越看重违约金这个价格杠杆了。学校的违约金一般是2000-10000元。在家长申请放弃就读后,学校会在9月份才退还扣除违约金后的全部费用。

虽然交了违约金,因为9月才退费,才最终成为既定事实。故学校一般不会在摇号期间退回你的流水号,所以仍然不能参加摇号。但不影响自主择校,实际操作中,自主招生的录取,实际并不需要流水号。

总之,一句话:优秀的学生,并不会被流水号禁锢;好学校的好班,招的不全是具备摇号资格的学生。

第17篇:备战高考作文

备战2008高考作文 一.如何审题

(一) 高考偏题的几种情况

1.根本不审题,自写一路。比如04年福建省高考作文题,提供了鲁迅等十几个历史人物(或文学形象)要求任选一个作文。虽然写作范围非常宽泛,题意非常明白,但是还有不少考生离题,竟选择题目外的人物作为话题。可见审题意识这淡薄。 2.随意地替换话题。在写作时切忌用近义词或原因、结果、条件等关系替换话题。如2001年高考作文题“诚信”,不可用近义词“诚实”、“信任”等来替代。

3.对话题关键词的理解有偏差。如2003年全国卷话题“相信自己和听取别人的意见”,有的考生写成了《自信和谦虚》,谦虚和“听取别人的意见”虽有关联,但毕竟不是一回事。 又如2006年浙江卷话题“生有所息\\生无所息”,有的考生则将“息”字理解成“利息”,一字之误,谬之千里。 4.单方面论述偏离主题。这是相对于关系型话题而言。关系型话题只论述其中的一个方面,不管材料和文采如何的出众,都只能在37分以下。

(二).审题10分钟] 考场作文从读题到成篇1般是50—6—0—分钟,审题立意的时间应当用上十来分钟。时间充足了,分析才能准确深入,立意才能在比较中选出最好。其实动笔写作的时间快则30分钟,慢则40分钟。只要审题目准确,立意高远,构思成熟,下笔写来,那就得心应手,一挥而就,还能自然自然形成贯通的气势。因此养成10分钟审题立意的习惯,在考场上就能避免离偏题等许多问题。

(三)多种题型的审题训练并重

受近年来全国卷话题作文一统天下的影响,不少学生的作文训练只局限于话题作文,而供料作文、看图作文和命题作文的训练往往被忽视。2006年全国卷改用供料作文的形式,从评卷的情况来看,考生很不适应。因此在2007年的备考中应确立多种题型并重的方针,切不可只训练一种题型。下面我们讲讲话题作文、供料作文和看图作文和审题。

1、话题作文

标准的话题作文是由四在板块构成,即背景语、启发语、话题语和强调语构成。

如阅读下面的材料,根据要求作文。

一个远行的青年来到一片绿洲,遇到一位老者,年轻人便问:“这里如何?”老者反问:“你的家乡如何?”年轻人回答说:“糟透了。”老者听后说:“你快走吧,这里同你的家乡一样糟。”后来又来了一位青年,老者又同样反问他,年轻人回答说:“我的家乡很好,人也好,风景也美„„”老者说:“这里也是同样的好。”(背景语)

你在评价同样人或事的时候,别人便顺着你的评价而评价,这种现象在现实中较普遍,其背后有许多耐人寻味的东西,细加思索会给我们带来人生的智慧、美妙的感受。(启发语)请你以“评价的背后”为话题,写一篇文章。 注意:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。(强调语) 一般的审题思路是 (1) 从背景语入手,审清思维模式——解决好“怎么想”的问题。 (2) 从话题语入手,审清话题主旨——解决好“是什么”的问题。 (3) 从启发语入手,审清写作重点——解决好“写什么”的问题。有限制作用的语句尤其要注意。

(4) 强调语入手,审清写作要求——解决好“怎么写”的问题。 从近两年的命题来看,话题作文的审题限定性有所增强,主要表现在背景语(材料)对话的限定上。如我们的二模作文题“精神的脂肪”背景语中已对“脂肪”一词做了限定,是“低俗的价值观念和人生追求”。从背景语中我们能够明白“脂肪”是有害的,是低俗的,是需要“减掉”的。而有些考生把它理解为“能量的基础”是有利的,这显然偏离了题意。

2.供料作文

一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准,因此珍惜它。有一次,他仔细观察它时,说道:“你稍微有些笨重!外观毫不出色,真可惜!——不过这是可以补救的!”他思忖:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。

“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢!”这个人充满了喜悦,“你正应配有这种装饰,我亲爱的弓!”一面说着,他就试了试。他拉紧了弓,弓却断了。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意,自定文体,自定标题,不要套作,不得抄袭。

点拨: 材料作文的关键,是看懂材料,选好写作角度。具体步骤如下:

1、完整地阅读材料、及全部要求

2、在整体感觉的基础上给材料分层或分人物、角度

3、再整合起来,对材料形成整体理解

4、认真看“要求”,是可以任选一个角度,还是只能就主旨写作。但无论如何角度都必须是材料中有的,不能偏离或曲解材料。 [材料分析] (1)弓:出色的、又远又准——猎人:珍惜、喜爱 (2)弓的外观:毫不出色、稍微笨重——猎人:可惜、

补救

别让爱变成伤害

(3)爱的初衷——弓断的结果

正确立意角度:

猎人角度:苛求与失去、完美也要适度、重其本质、轻其形式、顺其本性、莫让爱水横流 弓的角度:真实最美、去掉装饰,追求本质,华而不实与实而不华 事件角度:追求生命的本色、完美无需装饰 立意失误举例:

缺陷是美 感谢残缺 找准自己的位置

主观与客观协调 主观认识 找到高度 自作聪明 用辩证的观点看问题 懂得追求 珍惜眼前 学会生活 物尽其能 有得必有失 3.看图作文

看图作文主要由“图”“图的旁白”和作文要求构成。要注意“图”和“旁白”是一个整体,我们不可将其割裂开而“断章取义”。如我们曾经做过的一个作文练习,图的旁白是“永不走路,永不摔跤,永处襁褓”,我们审题时不能将这三句话断章取义,而应当是将它和漫画结合,提炼出主题,对“画地为牢、固步自封、苟安自得”的批判,或立足于叧一角度,对“突破陈规,开拓创新”的呼吁和赞颂。

二、构思与布局

1.两结合快速起草法。一部分打草稿,一部分列提纲的方法。这样把打草稿和列提纲相结合,既可节约时间,又可避免写作失误。

起草:标题、开头、结尾。

提纲:主体内容,按顺序分条列出,注明字数,意在对全文起调控作用。

2.文章布局

文章的而已关键在于体现清晰的思路。议论文可采用总——分——总的形式行文。“分”的部分最好分解成三个分论点(因为“三”能给人以一种稳健感),可用排比式的布局来显示思路,段首写上点题性质的总领句,段末写上点题性质的总括句,这样给阅卷者以思路顺畅,紧扣题旨的印象。如: 说“善” 与善结缘,不是一件容易的事,需要“无功、无名、无已”的境界。 善是一种修养,与功利回馈无关。当代伟大书法家启功先生书法造诣登峰造极,可谓一字千金,但他那种低调的做人风格,乐于奉献的品质,与他的书法艺术一样伟大!自己书法作品的劳动所得,数以百万计,却从不经手,由北师大派专人统一管理,全部注入“励耘奖学、助学基金”,当政府要授予他相应的名号时,他诙谐的拒绝道:“博取功名,我本无心!”甚至于不愿用自己的名字来命名基金会。“熙熙攘攘,名来利往”,在这里成了一个例外!博大悲悯的胸怀,如秋日寥廓的长空!

善是一种真纯,与美名远扬无关。2005年感动中国人物丛飞生前拿出自己的演出收入300万元捐助175名失学儿童,乃至要求死后献出眼角膜为他人带来一片光明。而他自己身患癌症却一度无钱治疗。受他资助的山区小学为他送来1000.75元的捐款,他留下孩子们的祝福,却把钱原封不动的退了回去,还在回单留言:孩子,钱——你们更需要!他的女友曾不解地问道:丛飞,你这样做是为了博得一个好名声吗?丛飞回答说:不,我在最困难的时候,有人资助了我,我要将这份爱心传承下去!没有轰轰烈烈的豪言壮语,没有慷慨激昂的自我标榜,只有一份绵长的不绝的期盼——让有着和他一样际遇的孩子不再遭受无助的折磨!“由已及人”的真纯,如雨后曼妙的彩虹! 善是一种牺牲,与个人实现无关。高耀洁,一位执着于救助“艾滋病患者”的民间志愿者不顾年老体弱,整日奔走在“艾滋病”重灾区,宣讲防艾知识,抚养逝者遗孤,联络药品救助,安抚患者心态„„她无意在退休后再去追求一种人生的高度,却把自己尽享天伦之乐的美好时光都奉献给一般人都惟恐避之而不及的“艾滋病患者”们,弱小的身躯却撑起了一方边须眉都汗颜的晴空!“亏了我一个,幸福千万家”,却被一个年近古稀的老人演绎的如此精彩! 广而观之,与善结缘,偕善同行,非启功、丛飞、高耀洁所能“独为”,“勿以善小而不为”者古今中外比比皆是,“落座前将木椅轻轻摇动”惟恐伤及“蝼蚁之命”的弘一法师是这样;“无论是新道德,还是旧道德,只要是损已利人的,他都义无反顾的扛起来”的柔石是这样;点燃既聋又哑的海伦走过49个春秋的家庭教师安妮莎莉文是这样;“用爱推动着日星辰运行着”的把自己所有的爱奉献给穷人、病人及孤独者的德兰修女是这样„„ 《三字经》说:“人之初,性本善;性相近习相远。”其实,每个人都有“善”的慧根,都有“善”的倾向性,都有通过“普渡众生”达到“修成正果”的可能性,都有抵达“无功、无名、无已”的最高境界的路途,关键在于个人坚持不懈的“修习”和“修炼”。因为一心向善,与善为伴,也需要坚忍不拔的意志与持之以恒的追求! 人生在世,白驹过隙。长存善念,与善结缘吧,我的朋友,你的人生将更富有价值!

三.哪些是考场“吃亏文”

1. 形式不清洁,不分段或少于3段,语句表达过长。

2. 特别含蓄,无视觉冲击力。考场作文应“多一点二锅头,少一点碧螺春”,“犹抱琵琶半遮面”是考场作文之大忌。

3. 字数不足,未完篇。(这类作文得分很低)

4. 文体“不像”。记叙类文章记叙文字应在三分之二以上,议论类文章议论文字应在三分之二以上。否则视为文体不明。一般而言一半记叙一半议论(或者首尾议论,中间详细记叙)的文章得分不超过40分。建议:不要写诗歌、戏剧和其它自己不够熟悉的文体,不要用文言进行表达。 5. 滥写题记和后记。题记和后记不属于正文,严格上讲不能算字数。

该文章转自[苏教版高中语文教学网]:http://www.daodoc.com/

第18篇:中考备战

2014中考备战:不同层次考生的复习策略

转眼就要进入3月,中考[微博]复习也将进入黄金备考阶段。如何让中考复习效果更好?近日,青草地培训机构副总经理付建军向记者表示,成绩不同的学生,在补习过程中侧重点也不同,关键要针对自己的实际情况,量身制定复习计划。

优秀生:查漏补缺为主

“优秀生千万不能一味钻研偏题怪题难题,而忽略了基础题。”付建军表示,成绩优异的同学要以查漏补缺为主。以保持优势为前提,让强科更强,把稍弱科目补好,争取均衡提升。

此外,在复习过程中要强化审题意识,注意规范答题。优秀生容易失分的地方往往是小细节,考生应避免因粗心而造成的失误。而在答题过程中也要注意步骤完整,书写规范,用语正确。

“成绩中等的同学应该尽全力攻克弱科,这是中等生提高成绩的关键。考生可寻求课外辅导,与优等生交流,参考一些增分策略,补足弱科弱项。”付建军提醒,中等成绩的学生同时要紧跟复习进度,不能为了提高弱势科而脱离老师的步伐,错过老师讲授的重点知识和解题技巧。

后进生:立足基础知识

“基础相对薄弱的同学,在这剩下的时间内大幅提高成绩并不现实,所以,要力保基础题。”付建军提醒,成绩相对落后的学生,要立足课本,夯实基础。中考既考查基础知识、基本技能和基本方法,又要考查学科能力。但总的来说,以基础知识考察为主,考生应力保基础题,力争中高难度题目。例如可以把精力更多地放在单词、词组、公式、计算这类通过复习能较快见效的基础题型上。也可多做些典型题,学习答题技巧,把握学科知识的规律和原理。

此外,虽然基础较弱,但后进生也要克服自卑、自弃心理,以及对弱科弱项的恐惧心理。只要找到适合自己的方法,成绩也能得到较大的提升。

信息时报记者 陈海丹

第19篇:备战高考

一、开篇语:

尊敬的领导、辛勤的老师、亲爱的同学们,下午好!

2018年高考,在校长领导下和全体师生的共同努力下,三中的高考成绩不断刷新纪录,实现了跨越发展的目标,创造了历史辉煌,彻底改写了三中平淡无奇的历史,塑造起三中师生从未有过的自信与骄傲,更加赢得了社会各界人士和家长的良好口碑。那么,2014年高考,谁来续写三中的豪迈与辉煌?是在座的领导们、老师们,更是在座的同学们。今天,我们在这里隆重举行备战2014年高考动员大会,就是一起给同学们加油,给同学们鼓劲。大会的主要议程有三项——

二、主要议程

(一)领导讲话

1、教务处马主任分析2013年我校高考成绩,并对高三年级的师生提出几点要求

2、政教主任作动员讲话

3、请马校长讲话

三位领导的讲话,既是信任,也是期待;既是鼓励,也是鞭策;既是指导,也是谈心。感谢他们!

(二)表态发言

1、班主任代表高三年级教师发言

请把老师的肺腑之言放在你们的心中,把你们最优秀的行动展现在老师的眼前。

2、学生代表张晓菲同学发言

同学的话是共鸣、是共勉,更是共赢!

(三)学生宣誓

学生代表张晓菲同学领誓:信心百倍,斗志昂扬,全力以赴,铸我辉煌!

高三(1)、高三(2)全体学生起立,跟随领誓人激情饱满、声音高亢的读出齐声誓言。

同学们!距离2013年高考只有272天,八个多月的时间,想想妈妈眼里那份真爱,看看爸爸背影中那份关怀,听听老师话语间那份期待,掂掂自己心中梦想的未来,不能虚度光阴懈怠人生,不能不思进取等待尊严,我们要高扬三中特色发展的旗帜,乘着三中快速发展的东风,争分夺秒学习,坚持不懈拼搏,在迎战高考的山路上奋勇攀登,在刻画命运的征程上追求成功,放飞你们的精彩,续写三中的辉煌!

铺路架桥,保驾护航

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我发言的题目是《铺路架桥,保驾护航》。

同学们,你们从现在起就踏上了2017年高考复习备考的征程。高考对于你们来说,关系到人生的转折,关系到未来的前途发展。对家长来说,那是全家人的希望。

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,高三生活将使你们真正体会奋斗与拚搏的乐趣,高效与充实的美感,辛苦与成功的统一,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲,而引以为豪。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。

高三是拚搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏。就是说,拚搏要抓住时机。高三博什么?博效率,有了效率才会有成功;博勤奋,勤奋永远是成功的第一要素;博心态,愉悦的心态激活大脑的思维,良好的心态是成功的保证;博意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;博潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。那么,就让我们在高三尽情的享受拚搏、奋斗人生的最佳时光吧!

亲爱的同学们,请你们记住:在这关键的一年里,作为班主任,我们将用我们全部的能力和智慧与你们并肩作战,一起去迎接这一年枪林弹雨的考验,陪着你们一同走过你们生命中最亮丽的时节。

当酷日当头,风雨袭来的时候,我们班主作愿做你头顶上的一把伞,为你遮风挡雨防晒;当你鼓足干劲向上攀登的时候,我们愿做一把梯子,助你成功抵达顶峰;当你遇到困难不知所措的时候,我们希望自己是智慧的使者,替你排扰解难,扫清障碍;当你心情不佳的时候,我们希望自己是一个心理美容师,为你洗去蒙尘,让你以最佳的心态去达到最高的学习效率。请同学们相信,请学校放心,在这一年里,只要同学们需要的地方就有我们班主任存在!

最后,真心祝愿同学们在2017高考梦想成真!祝愿我们学校在2017年高考再创辉煌!

最后将汪国真的一段话送给大家:人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。谢谢大家!

今天有幸在这个动员会上作为班主任代表发言,我深感荣幸和激动。

刚才听了刘老师的发言,使我不禁想起唐代诗人贾岛的一首诗《剑客》(知道的同学请跟我一起读),“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”十年磨剑,如霜的利刃却从未真正的试过,今天我把它给诸位看看,有我磨了十年的剑在此,有不平事情跟我讲。实际上贾岛是以剑自喻,想要表达的是自己的十年寒窗苦读,终于可以一展才华了。我喜欢贾岛就是喜欢他的这种舍我其谁的自信,喜欢他一展才华的豪情。 在座的各位同学不算学前教育,剑已经磨了十一年了,十一年的艰辛与磨练,十一年的光荣与梦想,还有二百多天就要见分晓了。高考对于各位同学的重要性不言而喻。高考是你们人生的分水岭,高考结果的不同,就导致你们每一个人未来的发展空间不同,发展的机会不同,社会和经济的地位不同。

值此关键时刻,请允许我代表全体高三班主任庄严承诺:我们一定会为大家站好每一班岗,备好每一节课,尽自己所有的力量做好大家的后勤工作,有求必应。把学生奉为上帝,把质量视为生命。 在备战高考过程中,我们将在以下诸多方面为全体学生做好精细服务:

一、我们班主任将与全体学生风雨同舟、荣辱与共,我们将时刻坚守在同学们的身旁,为你们遮风挡雨,为你们鼓劲助威,为你们铺路架桥,为你们保驾护航。

二、向老高三学习,敢于开拓拼搏。老高三取得的高考成绩是非常可喜的,是非常振奋人心的。我们会学习他们艰苦奋斗、自强不息的精神,敢为人先,不甘落后。(同学们,我们明年要超过他们,你们有信心吗?)

三、加强交流,切磋技艺,提升能力。我们将认真研究2011年的高考形式、细心研究学生、潜心研究管理方法,让学生乐学、善学、勤学。

四、因材施教,培优补短。提升后进生,培育尖子生,挖掘全体学生的潜力,激发全体学生的学习动力。

五、加强人文关怀,体现以人为本。时刻关心同学们的思想、学习和生活情况,及时加强心理疏导和心理抚慰。 同时我借今天的机会向同学们提出如下建议:

一要有清晰的目标:高尔基说过:一个人追求的目标越高,他的才能就发展的越快!对于高考,我们每一位同学都应该有明确的目标。目标明确了,我们就有了前进的方向,就有了战胜困难的勇气和动力。(这是我说的第一点:要有清晰的目标)

二要有强烈的自信:08年,温家宝总理在谈到怎样应对金融危机时说了一句话:面对危机,关键是要鼓起勇气和信心,这比黄金更重要。信心是一种信念,信念不仅支撑着国家的生存和发展,也能够支撑一个人的生存和发展。一般认为,在无水的情况下,生命的极限只有7天,然而在海地,生命极限的记录却屡屡被打破。有些人在废墟中生存了十几天甚至二十几天,他们靠的是什么?靠的是要活下去的信念。因此我要对同学们说:面对高考,关键是要鼓起勇气和信心,这比分数更重要。分数决定一时,信心决定一生。

全球通有一句广告:做最好的自己,我能。面对激烈的高考竞争,我们要坚信自己能行。自信才能镇定,才能从容,才能处变不惊,我么要微笑面对挑战。

我在监考时发现一个现象,有信心的同学在考场上神态自若,不受别人干扰。但信心不足的同学喜欢左顾右盼,容易受别人干扰,看到别人做的比自己多,心就慌了;看到别人交卷了,马上就急了。他就没有考虑,别人做的比我多,是不是做错了?别人交卷了,是不是做不出来了?因此信心很重要,有些学生高考失利,不是知识原因,而是信心不足造成的。

那么怎样保持自信呢?平时要保持积极的心态,不断给自己积极暗示,写一些鼓励自己的字条。在过于焦虑时,可放下手中的作业,抽时间和老师、同学、好友交流,和家人倒苦水,要把内心的压抑及时地宣泄化解在萌芽状态,而不要闷在心里。(这是我说的第二点:要有强烈的自信)

三要有勤奋的作风:光有信心,光有远大的目标还不行,我们还要实实在在地行动,沉下心来刻苦勤奋地学习,高考的成功是由情商、智商共同作用的结果,而今的高考成功,其中纯智力智商只占很小一部分,更多的需要勤奋。勤奋能使不大聪明的人变得聪明,能使聪明的人更加聪明。如果你将自己每日每刻的每一样行为都视作最神圣的伟大行为,那么你的每一天就都在向着定下目标靠拢。高三的生活是苦的,同时也是最为充实的。你如果把高三的学习当作人生中最为幸福充实的享受来看待,那么你哪怕是喝一口白开水也是甜的。怕就是怕那些贪图感官享乐、喜欢安逸生活的同学,他们把快乐寄托在打手机上,寄托在网络游戏上,寄托在卡通魔幻小说上,寄托在无聊的聊天和虚幻的空想中,他们的学习将永远是得过且过,听课也将没有效益,甚至出现抄袭作业、考试作弊等等不良的行为。这样的看似潇洒的学习,将来注定要收获失败与遗憾。(这是我说的第三点:要有勤奋的作风)

四要有科学的方法:有计划:每天、每周按计划复习,可以避免遗漏,增强针对性,提高复习效率,同时可以腾出更多的时间放松和休息,和父母、老师、同学交谈,开阔心胸。因此,计划不要过于紧促。

有侧重:在学科上要侧重于跛腿学科、薄弱环节。在难度上要侧重于中等难度的试题。但是在侧重时要适度,不要顾此失彼,做到优势保持,劣势不太劣。 练技巧:考试时间分配技巧、审题技巧、答题技巧等。

顺自然:作息习惯顺其自然,不要刻意改变。考试时顺其自然,不要过多考虑结果。过于考虑结果可能适得其反。在今年温哥华冬奥会上,中国小姑娘周洋获得短道速滑女子1500米冠军。在赛后接受记者采访时,周洋说:“自己当时脑子一片空白,就是使劲滑,滑到了终点。”但是我们有些学生在进考场的时候就为自己定下了考试成绩,结果一旦遇到难题,手忙脚乱,信心大失。这在心理学上称为“目的颤抖”。太想打好球的手在颤抖,太想走好钢丝的脚在颤抖,太想赢的心在颤抖。人都有这么一个弱点:当对某一件事情过于重视时,心里就会紧张,而一紧张,就会出现心跳加速、焦虑、精力分散等不良反应。这一系列的不良反应会使我们的才能无法正常发挥,最终导致失败。“目的颤抖”,即目的性越强,越不容易成功。《庄子》中记载了这样一个故事:一个赌徒拿着瓦砾去赌时,几乎是逢赌必赢,而当他拿着万两黄金去赌时,却输得一败涂地。这些告诉我们在考试时不要过于计较结果和分数,顺其自然,注重过程。(这是我说的第四点:要有科学的方法) 五要有坚持的恒心:温家宝总理在今年两会后举行的记者招待会上引用了一句古训:“行百里者半九十”。比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。常用以勉励人做事要善始善终。高三这一学年,尤其是后半段。同学们经过不断的努力之后,很容易产生疲劳和厌倦情绪,养成眼高手低的惰性心理。因此我们要时刻提醒自己要克服懈怠情绪,保持饱满的热情和激情,坚持到最后,笑到最后。

在高三阶段,高考竞争会越来越激烈,大家都在拼尽全力。我听说上届高三有个学生在教室后面的黑板报上写了一句话:两眼一睁,开始竞争。我说,这还不足以描写竞争的激烈,应该是:两眼一睁,开始竞争;晚上熄灯,还要竞争。我们在梦中都要梦见高考。

高三的拚搏和奋斗是辛苦的,但是苦尽甘来,我们会有美好的前程,同时也给我们人生留下幸福的回忆。(这是我说的第五点:要有坚持的恒心)

同学们,奔向2011年高考的号角已经吹响。泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”同学们,让我们不要犹豫,不要彷徨,不要迷惘,坚定信心,刻苦学习,创造高考的奇迹。谢谢大家!

在这个特殊的日子,庄严的时刻,请允许我,高三文科部的一名普通教师,在这里,作真诚的表达。

蓦然回首,惊觉时光如水流逝。回顾高三师生共同奋斗的一百多个日子里,我们风雨同舟,我们日夜兼程,我们激情豪迈,跨过了一道道沟壑,穿过了一道道屏障,一路走来是成功者攀登的足迹。

走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进高三。紧张与忙碌的气息,弥漫在正中的每一个角落,下课后总有老师被围得水泄不通,同学们之间互相探讨问题的身影随处可见……埋头于紧锣密鼓的一轮复习,我们已经进入备战高考的白热化状态。

200天,让我们厉兵秣马,誓闯雄关;200天,让我们焚膏继晷,跃过龙门。

高考,是一场需要超凡毅力才能到达终点的马拉松,是一次需要竭尽全身力量才能胜出的百米冲刺,是为我们这些出身平民家庭、没有多少生活经验的孩子们准备的一场最公正的角逐。如果说挺得住与挺不住是一道选择题,我们,没有选择挺不住的权利。没有逃避,没有哀怨,就在今天,我们千名正中学子,意气风发地站在了百米冲刺的起跑线。所以,请我们在场的每一位同学,给自己最响亮的掌声和无穷的力量!

同学们!看到你们正在为前途而奋战,我们感到由衷的欣慰;看着你们那充满期望,有点兴奋、有点紧张、有点忧郁的脸,我们感到无比地心痛。尼采说过:“一棵树,要长得更高,接受更多的阳光,那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三的我们就像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。但是,亲爱的同学!请你一定记得,你决不是单枪匹马、孤军奋战,有我们可亲可爱的23位高三教师,始终和你在一起,时时刻刻,不离不弃。当你全力以赴、成绩攀升的时候,他们脸上会露出由衷的笑容;当你消沉懈怠、成绩滑落的时候,他们的眉头无论如何,总也抹不平。让我们做一棵春天里朴素的白杨,抽枝展叶,而所有在座的,我们敬爱的领导、亲爱的老师,他们如母亲阳光般的注视,将把我们的一生覆盖。所以,请我们在场的每一位同学,给他们最热烈的掌声和最深的感激!

高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。

相反,高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。

马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。 须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。 有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。

那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!

我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。的确,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。

尤其是在我们付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。

失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我们不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。只要不认输,有东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

我们都热爱大自然的春光,但大自然不会每天都是明媚的春光,一定会有严酷的冬天。

如果心灵中没有春光,即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中,也会感到心灰意冷;而如果心灵中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也会是步履轻盈,对新生活充满憧憬。现在,大自然早已进入冬天,愿我们的心灵铺满了希望的玫瑰色,布满旖旎的春光。

最后,送给大家一幅对联:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关!

送给大家一幅对联:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关

武汉市25中语文老师(武汉市学科带头人)林晓红和同事在暑假对学生进行家访时发现,在家庭清贫的学生家里,除了课本外,几乎没有什么课外书籍,孩子阅读面比较窄。他们的父母通常因忙于生计,对孩子的教育仅限于吃饱穿暖,孩子的学习上,鲜有问津。而社会对人才的要求越来越高,不仅仅看考试成绩,综合素质愈发重要。

网友\"小洋很忙\"说,以某重点高中来说,2011年上北大、清华的就有十几个。其中一个班上全部上重点线,2个出国、1个香港、5个清北,剩下的全是211和 985的高校。全班62个人,家庭是一个比一个好,从政的、经商的,最差都是高级知识分子家庭。农民、打工仔家庭的只有那么一两个,而且绝对是那种对孩子超级负责的家庭。

\"我绝对相信穷人家的孩子也能够出高考状元,能够上名校,但是他们所付出的精力,所吃的苦头,真的比家境优越的孩子要多得多。\"网友\"青青木瓜香\"说。 20年前\"寒门出贵子\",20年后\"寒门难出贵子\",造成这种转变的原因是什么?对此,北大湖北招生组负责人朱怀球表示,\"保送、加分、自招等高考政策叠加了优越家庭的优势,寒门子弟拿什么和他们争?靠什么改变命运?\" 折叠

了我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己,所以你要相信,命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚忍,它不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦,这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

第20篇:中考备战

赢在中考——2014重庆中考物理临考指南

一、夯实基础,以不变应万变

根据每年的中考试卷分析,很多题目失分较多的直接原因是学生对基本知识掌握不牢固。具体要求是:(1)要明确每一个概念,能够准确地用物理语言描述它的物理含义;知道与其它知识的区别和联系。(2)要准确地理解每一个规律,知道它的适用条件和范围;明确各个物理量的单位;(3)要弄清课本中所有的演示和学生实验目的、原理、方法、过程、结论,并尝试进行评估;(4)知道生活中的有关的物理现象,并能用物理知识加以解释。

进行知识梳理时,既要统观全局又要分清主次。电学和力学这两大重点内容在往年的中考中约占总分值的80%。

二、关注热点,掌握主动权

综观这几年全国各地市的中考试题,以下几种题型逐渐成为试卷中的主角。

1.与日常生活联系紧密的问题

这种题体现出物理与生活的紧密联系,在给出的情境中隐藏了解题的必要条件。另外在联系实际的题目中还有一类是考查学生对繁杂信息的分析处理能力。做这类题的方法是:先不去理会这个庞大的信息源,直指问题的核心,根据问题去查找有用的信息。

2.实验探究题

实验探究共包含:提出问题、猜想和假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节,每一个环节的完成都要求学生具备相应的能力才能完成。所以实验探究题是对学生各方面能力进行全面考查。

学生在复习时可按照七个环节重新经历实验过程,体会各种方法的使用条件和注意事项,从而使我们能够正确选择适当方法研究具体问题。

考生还应注意下列事项:

1.审题仔细,找出题目中隐含的所有已知条件,排除干扰条件,看清楚问题前的所有限定条件。

2.文字叙述要准确;现在的考题越来越多的需要用较长文字来描述物理现象、用物理知识解释现象、叙述实验设计过程或总结实验结论等等。考生可以利用这一段时间集中训练这类试题,把自己的答案和标准答案进行仔细比较,加以改进。

3.书写要正规,计算题严格按要求解答,各个步骤完整。

4.合理分配答题时间,遇到难题不要慌乱,可留到最后再集中精力解决。

赢在中考——2014重庆中考化学临考指南重庆中考网讯:每一种题型都有各自的测试功能,解答时也应有各自的注意点。

1.选择题的解答:选择题共24分,主要考查学生的双基知识。此题的特点是概念性强、针对性强。解答的方式主要有两种:直接判断法和排除法。

2.填空题的解答:对概念性的问题回答要确切、简练;对化学用语、化学符号要书写规范;对信息给予题要读懂信息,找出信息中的知识点,用获取的新知识解决实际问题;对开放性的问题,要从不同角度分析、探究,提出自己的观点和合理的设想,要有创新精神, 1

学会创造性地分析、解决问题;对计算性的问题要力求寻找最简单的解题方法。

3.实验推断题的解答:实验推断题是考试的重头戏,在试卷中占8分左右。解答此类题目时,考生应认真读题,明确实验的目的,实验原理;明确各仪器装置的作用和功能,掌握各物质的性质,然后再由题目所要解决的问题逐一分析,寻找答案。推断题要求学生将所学知识进行系统化、网络化的小结。此外,还应掌握各元素及化合物的性质、反应原理、反应条件、反应现象及酸碱盐的溶解度等等。

4.计算题的解答:分析近两年济南市的中考题,在题型上由单纯的有关化学方程式的计算过渡到分析图表、数据的计算,这就要求学生具有一定的分析能力,会分析图表中的数据,会看坐标图,会分析坐标系中的数据,能够根据图表所提供的信息找到解题的思路,再根据化学反应方程式进行有关计算。

要做好应试前的其它准备

1.树立必胜信心。由于此次中考采取理化合场,分时、分卷的考试形式,前70分钟考物理,交卷10分钟后考化学,因此在考试中,学生的思维往往难以很快的从前一场考试中转变过来。所以要学会调整心态,无论上一场考得如何,都应树立信心应对好下一场的考试。

2.合理分配时间。化学分Ⅰ、Ⅱ两卷,第Ⅰ卷控制在8-10分钟,第Ⅱ卷约用30-35分钟,留下约5-8分钟用于检查。

赢在中考——2014重庆中考数学临考指南

重庆中考网讯:从三方面做好最后阶段的复习。

1.理顺知识、查缺补漏。中考数学试题有60%—70%的题目是基础题,这些题目考查的内容一般是课本中基本概念、公式、法则、性质定理及基本运算、基本推理、基本作图、基本方法的应用及小综合应用,而且比较简单。同学们应对每一单元所包含的数学知识和数学思想方法形成清晰的网络,明确考点和常见题型。对模糊的知识点及时看书巩固,对掌握不熟练或易错的题型有针对性地重点练习。尤其是学习基础较差的同学,这一环节尤为重要,要争取基础题目不失分。这一环节可参考《2004年数学中考应试指南》进行,该书对考点和题型进行了详细的归纳、总结、分析。

2.复习旧题、反思提高。数学知识和解题方法的应用是非常灵活的,在解题时如何运用数学知识、选取恰当的解题方法是同学们比较头疼的一个问题。有时一个题目会做了,但一换问法又不会了,原因是对题目没有理解透。实际上数学的学习和文科一样同样需要“积累”。在这么短的时间里再去做大量的题目,去钻难题,时间已经不允许,效果也不好。同学们可将以前做错或不会做的题目找出来再练一遍,在练的过程中注重反思解题的思维过程、探索过程和自己出错的原因、思维的断层。

3.模拟练习,适当调整。在最后的十天中,找2到3套去年的中考试题,模拟中考场景,进行适应性训练是很有必要的。从时间的安排、遇到难题时心态的调整,到答题的技巧等,

通过模拟练习及时自我总结,适当调整,到中考时就不会那么紧张,也会应付自如了。

考试中应注意的几个问题

1.注意审题。因审题不清出现错误是中考失分的一大因素。数学题目的条件是非常严格的,若审题不清可能会出现漏解或错解。有的题目中有隐含条件,需要认真审题才能体会到,找到问题的突破口。还要注意看清答题要求,如近似数的精确度,只要求回答结果还是要给出证明等等,以免答非所问或画蛇添足。

2.注意由实际问题向数学模型的转化。中考数学试题中联系实际的问题约占十个左右,主要考查学生灵活运用知识解决实际问题的能力以及创新能力。对于此类题目首先要明确它要考查的知识点,需要调用哪些数学知识,再依据条件转化出数学模型,画出相应的图形。在解决问题的过程中还要注意所得答案要符合实际情况。

3.答题过程要规范,书写要整洁。这样便于老师阅卷,减少不必要的失分,也便于自己检查。中考阅卷是按步骤给分的,即使最后的结果错了,也会有步骤分,只有书写规范了才便于老师找到得分点。

4.合理安排时间。在中考中遇到不会做的题或一时想不出来的题目是很正常的,千万不要在一道题目上花费太多的时间,这样会影响后面试题的解答。最好的方法是先把熟悉的、会做的题目做完,再回过头来一一化解“拦路虎”。中考数学试题阅读量较大,若不能合理安排时间,很可能会做不完。

5.保持良好的心态,积极应考。良好的心态对理科考试尤为重要,也是思路顺畅的前提。

过度紧张会导致思路不清,计算错误或做不出题。学会自我调控情绪,培养自信心,以积极的心态面对中考。

赢在中考——2014重庆中考英语临考指南

重庆中考网讯 现在距中考还有一个月左右的时间,中考网为大家整理了赢在中考——2014重庆中考英语临考指南,希望能给大家提供一些帮助。

第一题为听力。具备良好的心理素质是获得听力好成绩的重要条件。在考试听音过程当中,如果听到生词或者一时想不起来的词,一定不要纠缠在这些词上,要集中精力听后面的内容。实际上,个别词语并不一定会影响对全句、全文的理解,有时词义会通过上下文推敲出来。

在听力测试中,短文理解难度相对较大,考生应简明扼要地做好记录,如故事发生的时间、地点、人物以及各种关键的数据。在听完第一遍录音之后,要利用两遍录音之间的空隙,快速扫视文后的问题,对已听懂的问题及时做出判断,到第二遍听录音时对第一遍没有听清或把握不大的词或句子仔细听辨,最后根据对短文的理解和记忆情景集中认真地选择短文答案。

第二题是拼读选词。要想得分,除了要熟练掌握国际音标、基本的字母和字母组合的读音规则外,还要看清词尾音标,如:/s/、/z/、/t/、/d/、/id/、/dz/、/ts/、/ist/等,这就要考虑名词的单复数、动词过去式、形容词、副词比较级和最高级的发音等。细读全句也非常有助于你做出正确的选择。

第三题是单项选择题。此部分内容侧重于语法、词汇、惯用法、句型、口语交际等诸多方面的检查。考生在答题前要细读,吃透题干的意义,然后针对性捕捉关键的词语和句子,进行深刻理解准确判断。考生还应善于利用排除法找答案,结合平时学习的惯用法、句型、交际用语等,有针对性地筛选、分析,推断出正确答案。切忌将注意力分散到所有选项中。

第四题是完形填空题。首先要通读全文,掌握大意,切忌在没有把握文章大意前,匆匆忙忙填一遍或一一对空格选填。其次细读文章首尾,这对把握文章的主旨有很大的帮助。考生不但可以从中得到重要的信息,而且可以据此推断的写作意图。选择答案时要根据全文大意和词不离句、句不离文的原则,仔细推敲。做完题目后,要立足整体,把全文再读一遍。

第五题是阅读理解题。一般先要快速通读全文,了解文章的大意。然后阅读文章后的问题,应特别注意问题中的疑问代词或疑问副词,再带着问题细读文章,寻找重要的解题信息。对于后两篇难度较大的文章,可以先阅读题干,带着问题去文章中找答案,一般细节认定题只要精读相关的句子,就能比较容易地找到答案;还有的题目要求在理解的基础上进行分析推断,这种试题的答案在文章中没有明确的指出,但可以通过文章的叙述,斟酌出来。第二卷为笔答题部分(占40分)。

第一题,用动词的正确形式填空。主要考查动词的各种时态、语态、动词不定式、动名词的运用。考生应根据句子中的时间状语及上下文来确定时态,另外在考虑时态的同时也要考虑语态。如果所给的动词在句子中不作谓语就考虑用动词的非谓语动词形式。

第二题,按要求改写句子。主要有一般疑问句、划线提问、同义句改写、主被动转换等题型。做该题时考生首先要注意“要求”的内容,二要注意两个句子的搭配形式,从而掌握转换要领,根据空格的位置和数量,确定需要填写的单词。

第三题,完成句子。答题时要先细读所给的汉语句子,准确理解句意,确定是词组、习语还是部分翻译的对应关系等,结合考题所给的条件,从人称、时态、单复数、空格的数目等方面全面分析,逐一填空。

第四题,书面表达题,字数一般在80个左右。考生在动笔之前首先要细心审题,明确要求,充分利用所给的文字材料或者图画材料列出表达的要点,确定文章的时态。写作时要尽量使用自己熟悉的词和句式,并注意书写工整,不超过字数限制。

赢在中考——2014重庆中考语文临考指南

首先要对自己过去的复习做一个简单的总结。要努力查找自己的不足,尤其是知识方面的,比如,古诗词的背诵与默写,要重点针对自己经常写错的地方再下点工夫;再比如各种文体知识、汉语知识、表达方式、修辞方法,要做到了然于胸,尤其要对各种知识在不同问题中的具体运用做到心中有数,还有,对于老师讲过的各种题型的解答所应该注意的问题,也必须烂熟于心。

其次,要针对自己的弱点,尽可能地做一些弥补。对于自己做不好的题型,或者在最后的复习中发现的新问题,要赶快地向老师或同学请教,万万不可以抱侥幸心理。

再次,应该梳理一下三大文体一般性的命题思路,为做题做好铺垫。

首先说一下记叙文(这里指广义的记叙文,包括散文和小说)。

对文章主旨的考查,要么放在开头,要么放在结尾,大家可以心中有数;接下来往往是对文中某些特殊语句的考查,概括文章的某些内容、分析文章的结构特点、检查某些字词的掌握情况、说说修辞方法及其表达作用,也是命题人经常考虑的;至于文章中引用的诗词名句或名人名言,也是命题人特别感兴趣的地方;对于最后的开放题,首先要看清题目的要求,要看看有没有要求联系现实,有没有要求举例子,答题时一个要点都不能缺少。

再说一下说明文。

一般说来,首先应该了解说明对象及其特点,如果说明的对象内容比较丰富,还要能够具体地点出来;然后,一般要考查文章的说明顺序或结构特点;再后面就该考查说明方法(包括一些修辞方法)及其表达作用了。这种题,一定要将概括与具体结合起来,要说出某种说明方法一般性的作用,也要联系句子说明的具体内容:说明方法之后往往是对加点词语表达作用的考查。

议论文也不能被落下。

议论文的思路与说明文有某些相同之处。首先要明确论点,而论点的提出可以开门见山也可以针对某些问题;然后是找出论据,尤其是某些具有鲜明特点的论据;再后面当然是论证方法及其作用,最常考的是比喻论证和对比论证;和其他两种文体一样,议论文的最后一般也是开放题,或者是拿题目做文章。

在此基础上,我们还要注意一些做题时的基本要求。

阅读题,首先要读懂选文,要对选文讲了什么事,表达了什么思想、什么感情,甚至连的写作目的都要基本清楚(如果能在草稿纸上列一个简单的阅读提纲更好),这样再做题一般就不会断章取义甚至答非所问;在答题的时候,要注意题干问的是什么,有几个要点,然后具体回答,必要时,可以将要点多答一点,但是语言必须简洁;对于似懂非懂的地方,只要时间允许,就要多角度思考,最后写出自己最倾向的答案,千万不要空题。

最后谈一下写作。

现在考试作文不过多限制,所以大家可以选择自己最擅长的文体来发挥。议论文关键是要论点明确,决不可含糊。而对记叙性文体来说,考场文章虽然可以虚构,但是必须有真情实感,而中学生若想写出真情实感来,最管用的还是写自己身边发生的人和事。叙事之前,要考虑一下,事件发展过程中,哪一部分最有表现力,应该用怎样的表现手法。开头一定不要太长,头重脚轻是文章结构的大忌。还有,要想表达一个还算像样的主题,一件事总显得勉强,两件事篇幅又往往太长,怎么办?可以点面结合,把与中心事件有密切联系的其它事件巧妙地列举出来,既突出了重点,又充实了内容,一举两得。考场作文,必须重视结尾。比较可行的是在文章的结尾部分充分发挥议论和抒情的作用,把自己叙事之后的心得与体会甚至是真知灼见毫无保留地说出来,争取一下子打动阅卷老师。

无论如何,立意的高低都是文章的生命线。我们的文章表现的应该是真善美,应给人以美的享受,以思想的启迪,所以中学生朋友在考场上一定要避免灰色调,要积极向上,写出当代中学生的朝气!

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备战打仗岗位职责
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