卫生保健室岗位职责
推荐第1篇：卫生保健室工作人员岗位职责
卫生保健室工作人员岗位职责
为了全体学生的身体健康，心理健康，适应本校教学环境，学校卫生保健具体岗位职责如下：
一、卫生室负责教师，按季度对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。利用黑板报，音像资料和广播形式，使学校健康教育生动、形象地开展。
二、卫生室每学期定期检查两次视力，一次身高体重，每月统计因病缺课率，和传染发病情况，及时检查认真统计分析。
三、培养学生良好的卫生习惯：做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯，早晚刷牙，饭后漱口。
四、教育学生增强环保意识，每天按时参加十五分钟劳动，认真做好教室值日工作。每二周（单周）进行一次大扫除，门前三包有专人负责，垃圾袋装化。由卫生室专职教师和值勤班级负责检查。
五、督促食堂落实消毒措施，定期检查指导，确实地保障师生们饮水、饮食卫生。
六、建立健全各类学生卫生健康档案，做到：科目分清，检查方便。
七、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作。
八、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。
九、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。
十、及时做好全校卫生检查评比工作，每周向全校师生公布检查情况。
十一、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。做好计划生育的宣传和措施落实工作。
推荐第2篇：卫生保健室工作人员岗位职责
卫生保健室工作人员岗位职责
为了全体学生的身体健康，心理健康，特制定学校卫生保健具体岗位职责。
一、卫生保健室负责教师，定期对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。利用黑板报，音像资料和广播形式，使学校健康教育生动、形象地开展。
二、卫生保健室每学期定期检查一次视力，一次身高体重，对于季节性传染疾病，应及时检查分析。
三、培养学生良好的卫生习惯：做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯，早晚刷 牙，饭后漱口。
四、教育学生增强环保意识，每天按时参加班务劳动，如认真做好教室值日工作。每周一进行一次大扫除。由卫生保健室专职教师和值勤班级负责检查。
五、建立健全的各类学生卫生健康档案。
六、发现流行病或在流行病发病期间，应及时做好全校消毒预防工作。
七、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。每学期深入各班 指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。
八、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送 医院治疗，并填好处理情况记载表。
九、及时做好全校卫生检查评比工作，每周向全校师生公布检查 情况。
十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。做好计划生育的宣传和措施落实工作。
推荐第3篇：卫生保健室
卫生保健室
吴亮，男，生于1989年11月，2013年6月毕业于兰州城市学院汉语言文学专业，大学本科学历，2013年10月参加工作，二级教师，兼任卫生保健室管理员。
卫生保健室简介
我校卫生室于2015年5月正式投入使用，面积10平方米。设备相对齐全，有器械柜、诊疗床、血压计、急救箱、视力灯、体重秤等常用设备。重点监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境，每到换季，给学生讲解流感等传染病的预防，每学期对学生进行一次特异体质调查，并收集表册存档，作为体育课及学生劳动的第一手资料，确保学生在一些正常活动中的安全。
推荐第4篇：卫生保健室
于屯小学
卫生保健室管理制度
1、全心全意为师生防病保健服务，加强师德修养，坚持服务育人。
2、教师有病必须到指定医院就诊，如遇特殊情况，由卫生室酌情处理。
3、学生进卫生室必须保持安静，讲文明，懂礼貌，听从卫生保健老师的指挥。
4、学生小伤口可由卫生员动手处理，如果伤面大、出血多，则必须有卫生保健老师进行包扎。
5、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生，学生就诊必须由卫生员或班主任陪同，外来人员必须由教职员工陪同。
6、学生服药应该讲究卫生，必须自备茶杯。
7、学生发病当天可由卫生室进行治疗，次日起，外科包扎可由卫生室继续处理，内科疾病由家长带其到医院就诊。
8、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后，必须由卫生保健老师、班主任或任课教师陪送医院进行急救。
9、学生借用体温表量体温，必须留下学生证，损坏物品照价赔偿。发现学生乱抛纱布、棉球，轻则批评教育，重则由学校进行处理。
10、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理，同时配合总务处做好采光照明及各类教育设施的监督管理。
11、卫生室有责配合工会做好计划生育工作及教工的献血工作。
12、卫生室应积极积累和完善学校各类卫生资料及健康资料，做到资料积累档案化。
于屯小学
卫生保健室工作制度
1、认真执行学校卫生工作条例，贯彻“预防为主、治疗为辅”卫生方针。
2、建立学校卫生工作各项制度。各项工作按章办事，按时上下班。
3、每学期初有工作计划安排，期中有检查，期末有小结。
4、健全学校卫生档案，认真积累资料，按时间和要求汇总相关内容。如(学校卫生档案、上报数据等)。
5、认真做好门诊治疗工作，对意外伤害救护处理的要及，必要时立即转诊护送到医院诊治。
6、建立学生因病缺课登记制度，每周五由学生干部将因病缺课登记情况表交学校医务室，校医按上级要求进行症状和病名分类统计。每周五下午按时上报疾控中心。
7、建立传染病常规管理和上报制度。发现疫情，立即上报区疾病控制中心。加强晨检查考勤和防护知识宣传。及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
于屯小学卫生保健室工作人员
岗 位 职 责
为了全体学生的身体健康，心理健康，适应本校教学环境，学校卫生保健具体岗位职责如下：
一、卫生保健室负责教师，按季度对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。利用黑板报，音像资料和广播形式，使学校健康教育生动、形象地开展。
二、卫生保健室每学期定期检查两次视力，一次身高体重，每月统计因病缺课率，和传染发病情况，及时检查认真统计分析。
三、培养学生良好的卫生习惯：做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯，早晚刷牙，饭后漱口。
四、教育学生增强环保意识，每天按时参加十五分钟劳动，认真做好教室值日工作。每二周（单周）进行一次大扫除，门前三包有专人负责，垃圾袋装化。由卫生保健室专职教师和值勤班级负责检查。
五、建立健全各类学生卫生健康档案，做到：科目分清，检查方便。
六、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作。
七、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。
八、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。
九、及时做好全校卫生检查评比工作，每周向全校师生公布检查情况。
十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。
于屯小学保健室各种制度
卫生工作制度
1.将卫生工作列入环境育人的重要内容之一，制定计划、总结工作都要有卫生工作内容。学校有专人负责卫生工作。
2.入学新生要进行一次体检。在校学生每年一次视力检查。 3.建立健全学生健康卡和卫生档案，定期进行体格检查、视力检查的统计分析，发现疾病和传染病，及时上报卫生防疫站，并采取治疗措施。
4.学生患病有登记、统计、分析。每学期对学生进行一次卫生保健教育，并定期开设青春期卫生知识讲座。
5.学校食堂要认真贯彻《国家卫生法》，食堂工作人员要定期进行健康检查，做到饮食卫生，防止食物中毒。
6.按照学校室外环境卫生要求，制定教室、包干区的卫生评比标准，并定期检查评比成绩。各班得分，列为文明班级评比的条件。
教学卫生制度
一、教室采光、照明良好，黑板无裂缝、不反光，前排距离黑板2米，后排不超过9米。
二、经常打开门窗，保证室内空气流畅、清新，教师授课使用无尘粉笔。
三、搞好室内外卫生，教育学生注意保持。
四、课间要求学生到户外活动，保持教室、走廊安静，消除教学楼噪音。
五、教师板书字迹工整、清晰，注意培养学生正确坐姿，严格执行用眼卫生的“三个一”。
六、保证学生课间休息，学生每周调换一次座位，对视力不良的学生适当照顾。
七、布置作业避免作业量过多和造成学生身体疲劳的一切外界因素。
八、组织学生上好体育课和健康教育课，做好眼保健操和课间操，发挥两课两操的作用。
十、教学卫生纳入学校教育教学工作计划，教导处监督执行
卫生消毒制度
一、环境卫生：
1、建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。
2、教学设施要保持清洁，要定期消毒、清洗。
3、经常保持室内气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇，防暑设备。
4、厕所清洁通风，定时打扫并消毒。
二、个人卫生：
1、教育学生饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。
2、教育学生养成饭后漱口早晚刷牙的习惯。
3、要求学生每周剪指甲1次，每天带干净的小手绢。
4、保护视力，室内要采光，损坏灯具等要及时修理，看电视时间不宜过长，不能离得太近，高度要适中。
三、消毒隔离制度：
1、学生及工作人员患传染病立即隔离治伤，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回校。
2、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新学生，学生不混班，不串班。检疫期满后无症状方可解除隔离。
3、工作人员家中以及学生家长发现传染病人时应报告学校领导，采取必要措施。
防近视 工 作 制 度
1、按照国家制定的学校卫生标准要求，积极创造条件，改善 学习环境。
2、利用广播、黑板报等各种形式向学生进行保护视力教育，以增强学生自我保健能力。
3、定期检查学生视力，详细记录及时统计，分析视力减退原因，并提出改进措施。
4、学生视力发生变化时及时通知班主任和家长，密切配合认真做好防治工作。
5、坚持做好眼保健操，每学期举行一次眼操比赛，预防近视发生。
6、经常检查学生用眼卫生，课间休息、学生作业负担等，及时发现问题及时解决。
卫生宣传制度
卫生宣传工作是学校教育工作的重要环节，是体现学校卫生工作面貌的具体表现，是提高学生健康水平，减少疾病发生的重要措施，根据《学校卫生工作条例》及我市创建国家文明卫生城市的要求，学
校卫生宣传应由学校健康教育领导小组负责分工，结合教学的特点，制定卫生宣传制度。
一、卫生宣传的内容，主要是指导、培养学生具有良好地卫生习惯和健康的心理素质。
二、结合传染病、流行季节的特点及时地宣传流行病，传染病卫生知识，使广大师生能清楚了解传染病的防治知识要点，防止传染病蔓延和流行。
三、要积极宣传学生的常见病，多发病的防治知识，如防治近视、防治沙眼、防治肠道寄生虫病等等，杜绝和减少疾病的发生。
四、利用卫生宣传阵地定期刊登卫生检查评比结果，眼保健操、课间操评比结果等。
五、高年级学生是生长发育旺盛时期，卫生宣传要根据这一特点，宣传青春期卫生知识，使学生对生长发育这一正常规律有个正确的认识。
传染病防治工作责任制度
为预防学校传染病的爆发、流行，保障师生健康，特制定本工作制度。
一、部门职责
1、加强领导，落实传染病管理责任制。建立校长责任制，保证传染病防治的必要经费。按照卫生部门和教委要求，组织校内各项传染病防治措施落实。
2、学校设立专职疫情报告人，制定专人（保健老师）具体负责本校传染病疫情收集、报告、学生健康、晨检或巡查，学生健康教育，校内食堂、饮水卫生检查，免役预防等传染病防治工作。
3、学校应主动与卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导，培训和检查工作。
4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查病人救治，控制措施落实等工作。
于屯小学
保健教师职责
1、负责学校健康教育工作，有计划并经常性地对学生开展健康教育。
2、做好学生常见病、传染病预防工作，协助卫生防疫部门疫苗接种、体检工作。
3、加强学生个人卫生、学校环境卫生、食品卫生的监督检查，及时发现并消除卫生安全隐患，及时处理学生突发性伤病问题。
4、制订卫生工作计划，搞好卫生工作总结。
5、负责学校卫生档案和学生健康档案的收集、整理工作。
推荐第5篇：卫生保健室
卫生保健室管理人员职责
一、每期拟定学校卫生保健工作计划，期末进行总结，并定期向学校分管领导汇报工作情况。
二、坚持预防为主的方针，经常对师生员工进行卫生保健宣传教育，定期编辑卫生宣传板报，建立健全学校环境卫生和个人卫生制度，培养学生个人卫生习惯。认真做好各项预防、接种和消毒工作。
三、负责全校师生员工的健康保健工作。新生入学要进行健康检查并建立学生健康卡片。每学年对全校学生进行一次健康体检，做到一人一卡，并按项目准确清楚地填写个人健康卡片，作好统计分析工作，完善保存资料。经常掌握学生疾病情况，分析患病原因，及时采取防治措施，年终写出综合汇报材料。
四、保健教师坚持每月对全校学生进行健康教育。
五、负责做好学生视力保护工作，主动配合班主任指导学生做好眼保健操，注意用眼卫生，开展近视眼的防治工作。
六、加强课间巡视，处理好师生各种偶发伤痛事件，必要时送医院治疗。
七、做好学校大型活动的保健工作。
八、协同班主任开设学校健康教育课，收集整理开展健康教育课的资料和档案。
九、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。
卫生保健室管理制度
一、认真执行《学校卫生工作条例》。贯彻“预防为主、治疗为辅”的卫生方针。
二、建立各项工作制度，各项工作按章办事。
三、每学年有工作计划安排，有检查评比，有总结汇报。
四、建立和健全学校卫生技术档案，认真积累资料，按要求、按时汇总填入《学校卫生档案》。
五、积极做好门诊治疗工作，对急症的抢救处理要认真，转诊要及时。
六、建立学生病假登记制度，由教务处负责汇总。学生因病缺课请假的表格由保健教师汇总。
七、建立传染病上报制度。发现疫情，立即上报上一级卫生保健所。及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
推荐第6篇：小学卫生保健室工作人员岗位职责（材料）
小学卫生保健室工作人员岗位职责
为了全体学生的身体健康，心理健康，适应本校教学环境，学校卫生保健具体岗位职责如下：
一、卫生保健室负责教师，按季度对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。利用黑板报，音像资料和广播形式，使学校健康教育生动、形象地开展。
二、卫生保健室每学期通过镇卫生院定期检查两次视力，一次身高体重，每月统计因病缺课率，和传染发病情况，及时检查认真统计分析。
三、培养学生良好的卫生习惯：做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯，早晚刷牙，饭后漱口。
四、教育学生增强环保意识，每天按时参加十五分钟劳动，认真做好教室值日工作。每二周（单周）进行一次大扫除，门前三包有专人负责，垃圾袋装化。由卫生保健室专职教师和值勤班级负责检查。
五、建立健全各类学生卫生健康档案，做到：科目分清，检查方便。
六、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作。
七、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。
上庄小学
学校心理咨询工作制度
学校心理咨询工作制度制订如下：
1、主持心理咨询中心的全面工作；
2、正确理解镇领导及分管领导的工作要求，并认真贯彻执行；
3、制订心理咨询中心的各项工作要求及工作人员职责；
4、认真合理安排心理咨询工作人员的接待日程，并及时在 全校公布；
5、及时收集、整理心理咨询工作的各项资料，并整理归档；
6、认真做好入学新生的心理普查工作，创造条件建立全校在籍
的心理档案，对有心理问题的学生进行主动的、及时的心理疏导；
7、做好与镇卫生医院的协作工作，及时转诊有严重心理疾病 的来访者；
8、定期向校学政教处管领导汇报在校学生的心理状况。
9、认真撰写心理咨询中心的学期工作计划和学期工作总结。
10、做好本职工作，在接待来访者期间，严格执行心理咨询师的
工作规范，严守职业道德，不得违法违纪；
11、及时总结各种案例，不断提高自己的业务水平；
上庄小学
推荐第7篇：小学卫生保健室工作人员岗位职责[材料]
小学卫生保健室工作人员
岗位职责
为了全体学生的身体健康，心理健康，适应本校教学环境，学校卫生保健具体岗位职责如下：
一、卫生保健室负责教师，按季度对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。利用黑板报，音像资料和广播形式，使学校健康教育生动、形象地开展。
二、卫生保健室每学期定期检查两次视力，一次身高体重，每月统计因病缺课率，和传染发病情况，及时检查认真统计分析。
三、培养学生良好的卫生习惯：做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯，早晚刷牙，饭后漱口。
四、教育学生增强环保意识，每天按时参加十五分钟劳动，认真做好教室值日工作。每二周（单周）进行一次大扫除，门前三包有专人负责，垃圾袋装化。由卫生保健室专职教师和值勤班级负责检查。
五、建立健全各类学生卫生健康档案，做到：科目分清，检查方便。
六、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作。
七、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。
八、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。
九、及时做好全校卫生检查评比工作，每周向全校师生公布检查情况。
十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。做好计划生育的宣传和措施落实工作。
推荐第8篇：卫生保健室管理制度
防近措 施
1．与各班卫生员、班主任、任课老师密切配合，共同努力，认真做好保护学生视力工作。
2．利用广播、黑板报、宣传窗进行保护视力的宣传教育。
3．定期普查视力，记录、统计、分析原因，对视力不良学生加强教育。 4．对学生视力发生变化时，及时提出具体防治意见，积极治疗，对视力正常学生积极开展预防工作。
5．经常检查学生用眼卫生、课间休息、作业负担、教室采光照明等情况，发现问题及时向上级提出改进意见。
6．请红领巾督导岗配合，进行眼保健操检查评比。
口腔卫生保健制度
根据市教委、卫生局有关部署及牙防指导小组要求，争取今年通过全国牙防先进市的考核要求，我校特制订以下工作制度：
1．认真做好“全国牙防先进市”审核的各种资料准备，加强对学生口腔卫生知识的宣传和基本技能的巩固。
2．由健康教育老师向学生重点介绍口腔卫生，龋齿和牙周疾病的防治，保健牙刷及含氟牙膏的使用知识。
3．指导学生正确的刷牙方法，发现错误及时指正。 4．开广播讲座，学期向学生介绍爱牙，防龋的重要性。 5．配合市卫生防疫站做好药物防龋工作。
6．认真组织好“爱牙日”活动，争取编排一台文艺节目，渲染浓重的爱牙氛围。
7．平时指导学生注意饮食营养，提示自身抗龋能力。
我们将通过以上工作，全面、系统地开展口腔保健工作，努力培养学生良好的个人卫生习惯，降低龋齿的发病率。
爱牙工作制度
1．为了促进学生的健康成长，培养合格人才，提高全民族素质，必须认真做好防龋工作。
2．学校防龋工作常抓不懈，全体师生人人参与。 3．认真做好爱牙知识的宣传和对学生的爱牙教育。 4．认真做好氟化泡沫防龋工作。
5．对学生违反爱牙卫生要求的，一旦发现及时指导。
6．加强爱牙工作的检查和督促，把定期检查和抽查相结合，红领巾监督岗到岗到位。
7．坚持每天刷牙两次，一人一刷，饭后漱口。
8．对爱牙工作做得好的班级和教师给予表扬和奖励，对违反本制度的教师给予批评和教育。
卫生工作制度
1．师生来校后即按包干区参加十分钟卫生保洁劳动，每天放晚学前，各班打扫班级包干区卫生，每周五下午放晚学前进行大扫除。
2．环境卫生做到：窗明几净，墙壁无污染、灰尘，地面无纸屑、杂物，桌凳整齐，各类物件（包括卫生器具）安置有序，包干区、绿化区无果皮壳、纸屑、烟蒂、杂草等。
3．每天由少先队大队部组织检查各班卫生，每周由卫生领导小组抽查各办公室及卫生包干区一次，公布检查结果。
4．按健康教育计划上好每周三的健康教育课，做到“五个有”。 5．大队部负责卫生宣传，做到每月一次卫生讲座，板报每两周更换一次内容。
6．要管好现有草坪、树木、花草，完成上级下达的春花、秋花的栽培、展出任务。
7．除害工作要按上级规定的标准办法实施，购买必要的器具、药物等。 8．把好食品卫生关，由总务处按食堂卫生制度管好食堂。
9．教师在校衣着整洁，仪表端庄，不抽烟，不与学生口对口近距离讲话。 10．做好所有卫生资料的归档工作，做到规范、齐全。
卫生保健室管理制度
卫生保健室是学校对学生进行卫生保健检查、测试和学生偶发伤害事件医务处理专用室。由总务处负责，卫生保健人员具体管理。
1．经常保持卫生室干净、整洁。
2．卫生室物品陈列有序，器械器具按规定位置摆放。 3．药品、卫生用品专用橱放置，明确标签。 4．卫生保健资料齐全，建好台帐。
卫生检查评比制度
1．建立学校卫生领导小组，由分管校长负责，校医或保健老师、教师、后勤人员参加，负责学校环境卫生的布置、检查、评比等工作，评分后向全校公布，每周评比一次。
2．各班建立卫生组织，设卫生员，班主任提出具体卫生要求和监督管理工作，卫生员配合教师做好督促等工作。
3．卫生员对班级学生因病缺课情况要及时上报医务室。
4．对学生宿舍环境及个人卫生进行监督管理，每周进行检查评比一次。（要制定宿舍管理制度）
卫生保健室工作制度
1．学校卫生人员在校长的领导下，为全体学生服务，业务上受卫生防疫站的指导，每学期初制定学校卫生工作计划、期末作出工作总结。
2．做好学校卫生档案内容的填写。
3．定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较评价的分析，建立健全学生健康档案。
4．有目的有计划地向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员的培训工作。
5．做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测。
6．积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、营养不良、贫血、龋齿及牙周炎疾病等学生常见病的防治。
7．加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制蔓延，负责学生预防接种和组织工作。
8．做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护或转诊工作。
卫生监督制度
1．学校卫生领导小组应经常检查学生学习负担，作息制度及教学负担。 2．定期检查学校体育运动场地，体育器材的卫生安全状况和措施，实行体育义务督促。
3．对学校生活用水的水源、供水及饮用水卫生实行监督。
4．对食堂食品卫生状况、食品的加工、贮存、供应条件及管理饮食从业人员的健康状况，进行监督。
5．学校卫生设施的设置及管理，环境卫生状况的管理。 6．学校学生传染病管理及防治措施。 7．学校健康教育和教学安排。
8．学生常见病防治计划、措施及实施情况。 9．学生健康管理及卫生服务质量情况检查。
卫生室制度
1．在学校行政领导下并接受市卫生机关的指导，根据《学校卫生条例》开展工作。
2．本科室为全体教师、职工和每个学生服务。
3．上述人员进入医务室后保持安静，未经同意不得擅自动用器械或药品。 4．根据上级有关规定，定期购置常用药品和必备器械，以便实施简便治疗。 5．定期检查药品，注意失效期，医用器械消毒求及时，防止交叉感染。 6．借用医务室物品，使用完毕应及时归还，如有损坏酌情赔偿。 7．经常保持室内整洁、整齐，任何人不得在室内吸烟。
卫生工作要求
一、学生个人卫生要做到
1．定时作息。每天学习（包括自习课）与课外活动时间不超过六小时，课外作业量不超过国家教委和省教委规定，保证学生睡眠不少于十小时。
2．养成坐正、立直的良好习惯。
3．养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤换衣、勤晒被褥。“六不”为：不喝生水，不随地吐痰，不吃不洁变质食物，不吸烟、饮酒，不随地大小便，不乱扔果壳、纸屑等杂物。
4．保护视力，做到“五要”、“五不要”。“五要”为：要养成良好的用眼习惯；要认真正确地做眼保健操；连续看书半小时后，要休息片刻或向远方眺望一次；收看电视要开灯，保持最佳距离；教室座位每两周要调换一次，桌凳高低要符合卫生要求。“五不要”为：不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。
5．不要用手指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。 6．饭前、便后要洗手。 7．饭前、饭后不做剧烈活动。
二、教师个人卫生要做到
1．衣着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心。
2．上课时不准对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟，不与学生口对口近距离讲话。
三、学校环境卫生要做到
1．室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹无灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。
2．室外每周一大扫，清洁区、绿化区无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖等垃圾。
3．教室每天一小扫，每周一大扫，常开窗通风透气，保持空气清新。 4．教室内要有扫帚、畚箕、纸篓、洒水壶等清洁卫生器具。
四、厨房卫生要做到
1．厨房工作人员一班时穿工作服，戴口罩，出售饭菜时，不吸烟，不用手拿熟食。
2．严格执行“五·四”卫生制，保证师生每天吃到热饭菜，待餐饭菜要加盖或纱罩。
3．厨房内外经常打扫，无蝇、无鼠、无灰尘、无污水杂物。
教学卫生管理制度
1．教师应经常观察学生的健康状况（面色、神态等）。 2．教室应合理足量采光，黑板定期漆黑，防止反光。 3．开窗通风换气，保持室内空气新鲜。
4．教师板书要工整，字体大小要适度，尽可能写在黑板中间。 5．注意学生写字姿势是否端正，随时进行指导和纠正。 6．注意讲课声音，不宜过大或过小，面向学生进行讲课。
7．注意保护视力，定期调换位置，指导学生认真做好眼保健操，对有高度近视、听力不佳的学生座位要安排在前座。
8．指导学生作业时，字体不宜过小、写字的颜色不宜过淡。 9．按时上下课，保证课间活动，教师不拖堂。
10．学生应用共同设备的专用课（计算机、实验等），课前、课后均要洗手。
学生体检和健康卡建档制度
为了全面贯彻党的教育方针，学校必须全面掌握每位学生的身体素质情况： 1．要配合市防疫站和当地医院对小学一年级、进行一次体格检查并做好统计工作。
2．一年级新生必须凭“预防接种证”入学、学生体质健康卡由医务室管理。 3．中途转学的学生必须将健康卡从原学校转到新的学校，学生毕业时将健康卡随同档案一起带入学校。
4．校医、保健老师及时绘制学生形态机能常见病、近视率统计图，做好资料汇总工作。
校医（保健老师）工作职责
1．当好学校领导参谋，按上级部门的要求，结合本校实际情况，制订学期季度卫生工作计划，组织好各项全校性卫生工作，经常进行技术指导和卫生管理。
2．结合学校教学和季节特点，采取多种形式，开展健康教育。制定各项检查评比制度，有计划地培训和建立一批卫生员或红十字青少年骨干。
3．定期进行学生体检、视力等检查，及时掌握学生生长发育和健康状况、营养状况体、生活安排、学习和学生因病缺课情况，认真填好学生体质健康卡，建立并健全学生健康档案，注意积累数据，分析资料，图表上墙。
4．积极开展常见病、多发病的防治，简易治疗的急救包扎处理以及近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫脊柱异常弯曲、扁桃体炎、鼻炎、贫血等的矫治工作。
5．做好传染病管理，配合好当地防疫部门预防接种和登记、统计工作。做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理。
6．坚持体育与卫生相结合，会同体育教师，定期检查体育器械与运动场地的安全，做好学生形态、机能、素质测量及体育课运动量强度和密度的合理测定。
7．实行教学卫生监督，对学生作息制度、课程安排、作业布置及课外活动等方面，要劳逸结合，保证学生有充足的休息和活动。
8．指导学校开展爱国卫生工作，督促各项卫生工作制度的落实。培训炊事员和饮水管理员，指导检查食堂卫生，膳食营养和饮水卫生工作，校园内严禁开设饮食店，防止食物中毒发生。
9．认真学习，不断提高业务水平。积极参加各种卫生讲座和业务进修，要在不断实践的基础上，积极开展调查研究，使工作不断深化。
厕所卫生制度
1．地面干净，无脏物、积水、烟头、纸屑及废弃物。 2．门窗、墙裙、四壁清洁，无蛛网、积灰，无乱张乱贴。
3．小便槽、倒罐处、蹲位、隔板保持清洁无粪垢和脏迹，主粪沟无积粪，保持粪沟畅通。
4．定时用盐酸除垢，除臭灭蝇，做到基本无臭。
5．厕所出现粪便外溢或水电设施出现故障，应及时汇报。
学校晨检制度
1．学校规定每天早晨7：50—8：00各班进行晨检。
2．各班班主任到班检查学生到校情况，检查内容：学生出勤、个人卫生、环境卫生、服装仪表、开窗通风等；到校学生有无咳嗽、发热、水痘等情况。
3．对于缺勤人员，班主任及时电话追踪联系，明确原因，如为病假，应明确病因。是否到医院诊治。同时上报医务室。
4．卫生室负责全校学生身体异常情况的初步排查，体温大于37.5°C及时与家长联系，送医院诊治。如为疑似传染病者就地隔离，上报主管领导、疾控中心及教育局，同时电话追踪医院诊断结果，返校时将诊断结果返回医务室。
5．教导处负责抽查各班晨检情况，发现问题及时提出改进措施。
卫生消毒制度
环境卫生：
1．建立健室内外环境清扫制度：每天一小扫，分片包干，定人定点定期检查。消灭蚊蝇、蟑螂等害虫。
2．教室的教具要保持清洁，要定期消毒清洗。
3． 经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。 4．厕所清洁通风，定时清扫并消毒。 个人卫生：
1．每位每位一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。 2．学生饭前便后要洗手，用流动水洗手，经常保持清洁。 3．饭后漱口，教育学生养成早晚刷牙的习惯。
4．要求学生每周剪指甲一次，每天带干净的小手帕或毛巾。 5．要求学生服装整洁。
6． 保护视力，室内要注意采光，损坏灯具要及时修理，看电视一次时间不宜过长，看时不能离得太近，电视机安放高度适中。
7．工作人员个人卫生，经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前要用肥皂洗手。
教育卫生制度
1．教师要经常注意学生读写姿势是否端正，随时进行指导和纠正。 2．定期调换座位，对有高度近视，听力不好的学生座位要安排在前座。 3．按时上下课，教师不拖堂，保证课间活动时间。 4．布置作业适量，保证学生在校时间不超过6小时。 5．室内地面平均照度不小于150克斯。 6．教室经常通风换气，黑板定期漆黑。
7．关爱每一位学生，正面教育，使学生身心健康成长。
饮水卫生管理制度
一、水源：食堂一律用符合卫生标准的自来水清洗、做饭、做菜。
二、学生及其他人员一律不准饮用生水或不合格的饮料。
三、学校给学生免费供应茶水要符合以下标准： 1．用洁净的自来水烧开。
2．开水放入清洁的保温桶内并加锁，桶内每周清洗一次。 3．不设公用杯子。
4．学生自带的杯子要清洁卫生、加盖。
推荐第9篇：卫生保健室工作计划
槐树小学卫生保健工作计划
槐树小学卫生室 2018年8月27日
学校卫生保健工作计划
一、指导思想：
以《学校卫生工作条例》为标准，以健康教育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，努力提高学生的体质健康水平。结合学校工作实际，制定学校卫生保健工作计划。
二、主要工作：
1、做好学生健康教育工作。
2、做好学生健康监测工作。
3、做好常见病防治工作。
三、工作措施：
1、做好学生健康教育工作。
加强健康教育的宣传教育工作。开展多种形式的健康教育活动。
2、做好学生健康监测工作。
学校主动配合当地医疗单位做好学生健康监测工作。
3、做好常见病的防治工作。
防近：继续重点抓好预防工作，及健康教育课进行宣传，防近工作很重要，落实也很艰巨，要多开展集体活动，落实“三个一”，抓好眼保健操和用眼卫生，减轻学生的课业负担，保证学生充足的睡眠时间，力争人均视力水平较上年度有所提高。
防龋：积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作，培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，教育学生少吃零食甜食，掌握正确的刷牙方法，并使用含氟牙膏，养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼：教育学生讲究卫生，患了沙眼及早治疗并坚持用药，充分认识沙眼的危害性，与家长建立共识，将沙眼病控制在低水平。
肠道蠕虫：加强学生个人卫生习惯，加强对学生肠道蠕虫病感染知识的宣传。加强饮用水卫生的监督管理，预防肠道传染病发生。
传染性疾病：向学生宣传疾病特征，教育学生减少到人多的地方的次数，锻炼身体，适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
月程表
八月份：
1、制定工作计划。
2、布置新学期工作。九月份：
1、继续开展眼保健操的培训纠正。
2、加强环境卫生检查，个人卫生检查，培养学生良好卫生习惯。十月份：
1、传染病防治宣传工作。十一月份：
1、做好期末总结
2、开展对传染病的预防宣传、消毒、晨检等工作；以防疾病侵袭，防止传染病的发生。
十二月份：
1、资料的整理、累积、装订归档。开展对传染病的预防宣传、消毒、晨检等工作；以防疾病侵袭，防止传染病的发生。
推荐第10篇：卫生保健室制度
卫生保健室制度
1、做好学生健康教育和防病工作，制定学校卫生保健工作计划。
2、开展卫生宣传教育工作，培养学生良好的卫生习惯。
3、开展对学生疾病的预防检查工作。
4、做好学校的环境卫生和学生个人卫生工作。
5、建立传染病上报制度。发现疫情，立即上报。及时做好消毒、隔离工作，严防扩散传染。
6、定期组织学生体格检查，建立健全学生健康档案、及时上报体检结果汇总。
7、建立特殊体质学生档案。
8、负责做好学生视力保护工作,定期进行视力测试，开展近视眼的防治工作。
8、正确保管与使用相关器械，物品摆放整齐，器械干净，室内空气新鲜。
第11篇：卫生保健室工作制度
卫生保健室工作制度
1、重点做好学生健康教育和防病工作，定期向校长汇报工作，制定学校卫生工作计划。
2、组织好晨检工作和学生缺课原因调查工作。
3、开展卫生宣传教育工作，培养学生良好的卫生习惯。
4、开展对学生疾病的预防检查工作。
5、督导学校的环境卫生和体育卫生工作。
6、加强学习，努力提高卫生工作水平，积极参加业务进修学习。卫生保健工作组织机构 领导小组 组长： 成员： 工作小组 组长： 成员：
卫生保健室管理制度
1、卫生保健室主要承担在校学生及教职工的防病、治病的基本卫生保健任务。
2、在学校的领导下，认真贯彻执行各项决定、决议、严格遵守规章制度和各项技术操作规程，完成学校下达的各种任务。
3、严格执行首诊负责制、会诊制，做好常见病、多发病的诊疗工作及小外伤的处置、骨折的包扎固定、急腹症的诊治，重症病人的抢救等。对疑难重症病人应及时转送医院。
4、加强卫生知识宣传，提倡以预防为主的方针，积极开展经常性和突击性的爱国卫生运动，配合防疫部门做好预防接种和预防投药工作。
5、认真执行《传染病防治法》，做好传染病的管理和疫情报告工作。
第12篇：卫生保健室规章制度
学校卫生保健室规章制度
１．学生的健康教育工作纳入学校的教育议事日程，定时，定人，定内容，根据不同的季节，因时施教，不断提高学生自我保护意识，努力增强学生的健康水平。
２．抓好学生“常见病，传染病”的防治工作，努力做好学生“六病防治”工作，定时进行预防接种，做好每学年一次体格检查工作并做好慢性病，传染病的登记工作，进一步规范卫生室药品采购，储存，发药记录工作。
３．加强对学生食品卫生安全知识的宣传教育和对学校食品卫生管理的监管力度，严格杜绝食物中毒事件。
４．进一步做好学校室内外环境卫生工作，做到“定时、定点、定人”，并做好检查，评比工作。
５． 保证学生有足量饮水，督促做好饮水保洁工作，杜绝喝生水。
６． 指导学校红十字会工作，每月开展一次红十字会员会务知识及紧急救护知识培训。
７．满腔热情对待师生，提倡微笑服务，做到耐心询问病情，仔细观察病情，认真处理病情，必要时及时送医院，并填写好处理情况登记表。
8． 做好卫生健康教育宣传工作，根据季节变化，结合学校实际，定期出好健康专栏宣传。
9． 规范各类健康教育资料保管积累，包括“六病”检查，预防接种及各类体检结果。
第13篇：卫生保健室解说词
大河小学心理咨询室简介
学校心理教育是素质教育的重要内容，是现代学校的标志，是学生全面发展的基础。大河小学心理咨询室面积约24平方米，办公设施有沙发、茶几、文件柜、办公桌椅等、现有负责教师1人。
心理咨询室主要功能：
1.每周一次个别心理咨询，对学生的学校适应问题、学习问题、人际关系问题、家庭问题、情绪问题等心理问题给予帮助。
2.团体辅导功能
对学生中普遍的心理发展需要给予辅导和帮助。 3.集体辅导功能
通过国旗下讲话等集会，进行心理健康教育讲座，促进了学生的心理健康发展。
卫生保健室解说词
各位领导：
你们辛苦了！欢迎来大河小学卫生保健室检查指导工作，我是卫生保健室管理员刘盈霞。
我校卫生保健室设备相对齐全，有器械柜、诊疗床、血压计、视力灯箱表、急救箱等常用设备、基本药品。卫生保健室管理制度健全，我们坚持以卫生健康知识教育为主的管理理念，扎实开展学校卫生工作。本室工作重点是监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境，加强对传染病、学生常见病的预防和治疗，以确保学生健康成长。
大河小学卫生保健室
武南镇大河第二小学实验室简介
武南镇大河第二小学实验室占地面积40多平方米，实验仪器面向全校师生开放，实验室拥有实验仪器柜9个，实验台桌1张，学生实验桌6张，实验凳30个，实验室有科学仪器2012件，有168种，有数学仪器937件，有67类。通过实验使学生初步掌握实验的基本操作技能，培养学生的各种素养。实验室各种规章制度装框上墙。实验室各类仪器达标，账册记录齐全，演示、分组实验开设正常，配备科学实验教师3名，能胜任小学科学课教学工作。
实验室自建立以来，一直对全校师生开放，实验室实行按组就座、每组6人的建制，进行分组实验。
多年来，实验室小小的空间确实为老师和学生解决了不少难题，让学生在迈向科学大世界的道路上由小步迈进变为大步奔跑了。在各级领导的关怀重视下，我们充分发挥实验室的效能，使科学实验教学正规化，学生的知识和素质也不断提高。但在工作中也存在着不足，我们的实验教师结构还不够合理。我们将不懈努力，争取更好的成绩。
2015年5月27日
武南镇大河小学体育室解说词 各位领导、各位来宾，大家好！
欢迎你们来到我校体育器材室检查指导！
室内墙壁布置富有浓郁的体育文化氛围。体育室有专人管理，定时开放。 体育室在学校领导的关心下，建立健全了完整的器材管理制度和借用制度，也建立了详细的财产登记帐。依靠较充实的体育器材，在全体体育教师的精心策划下，开展了丰富多彩、形式多样的体育活动，组建了校级各项体育兴趣活动小组。体育室为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础，为学生积极锻炼、科学发展身体素养提供了有利的条件和理论依据。可以说，体育室为活跃校园气氛、培养师生体育素养、创造和谐校园做出了不凡的贡献。
为了学生的健康成长，为了我校体育工作的蓬勃发展，我们今后将继续努力，争创一流业绩。各位领导，各位来宾，感谢你们光临指导我校体育室！请你们提出宝贵意见！
第14篇：卫生保健室工作总结
卫生保健室工作总结
学校卫生工作是一项基础性和保障性工作，是教育教学工作的一项重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。
一学期以来，在校领导的大力支持和亲切关怀下，在全体教职工的配合下，学校卫生保健室紧紧围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，认真履行学校保健员的义务和责任，较好地完成本学期预防保健卫生工作，本学期主要工作总结如下：
一、认真做好日常工作
干净整洁的校园环境是学校教育教育取得成功的一个客观条件，为学生创造一个环境优美，和谐安全的学习环境是学校的的责任，也是保健员的义务。每日检查班级卫生区的打扫情况，发现问题直接和班主任沟通。每周清扫办公场所两次，每周大扫除时，指导专管人员清洗消毒大小便所和排水沟，定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。
二、积极进行健康教育
为了培养学生良好的卫生习惯，增强学生的自我保护意识，本学期又加大了宣传力度。利用健康课，对学生进行个人卫生检查，发现问题时，指导学生纠正卫生陋习，培养学生正确的卫生习惯。在老师们的配合下利用红领巾广播站进行知识宣传，着重宣传传染病的防控知识、日常安全防护，提高学生的认知，增强学生的自我保护能力。
三、做好传染病、流行病防治工作
夏季是各种呼吸道传染性疾病的高发季节，做好预防工作是关键。学校是一个人口密集的场所，而且属于易感人群，一但发生传染，要控制局面是非常困难的一件事。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗，要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一有学生患上水痘、腮腺炎等传染病，在学校已经传给其他同学，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。
所以本学期，在班主任的配合下，一直坚持做好晨检记录，时时掌握好学生的身体健康情况，联防联控不松手。
四、及时处置学生的偶发伤病和规范用药管理
小学生活泼好动，好奇心重，意外伤害在所难免，在做危险动作无人及时发现制止时，发生身体外伤更是不可避免的。校医室每学期都购进一些常见病的药品，以备应急，针对一些小伤小病能够及时处理和治疗，对于突发急症和需要清创的外伤，亲自护送至医院急救，维护了正常的教育教学秩序。对医务室的医疗药品和设备进行必要的添置，处理了部份过期和失效药品，确保医疗安全。也因此医务室才更好地做到了师生常见病防治工作，杜绝了各种医疗事故。
五、努力方向
根据国家有关规定，学校应每年进行一次学生身体健康体检，由于学校课程紧，无时间差，学生收费困难，此活动一直处在停止状态。建议能够恢复。另学校按照国家规定，应举行“小学生阳光长跑活动”，以达到教育局的要求和增强学生的身体健康素质。
时光无声，逝如流水，忙忙碌碌中又过了一学期，这一学期来，有收获也有失落，有欢喜也有忧虑。回顾这一学期来的工作，虽然取得了较好的成绩，但搞好学校健康卫生工作，任重而道远。在新的一年里，在学校的领导和指导下，要进一步加强医务室的建设，增强计划性，坚持科学性，突出教育，注重预防，着眼未来，为促进全校师生的身体健康做出新的贡献。
双杨店小学 2014.6
第15篇：卫生保健室工作总结
卫生保健室工作总结
学校卫生工作是一项基础性和保障性工作，是教育教学工作的一项重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。
一学期以来，在校领导的大力支持和亲切关怀下，在全体教职工的配合下，学校医务室紧紧围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，认真履行学校保健员的义务和责任，较好地完成本学期预防保健卫生工作，本学期主要工作总结如下：
一、认真做好日常工作
干净整洁的校园环境是学校教育教育取得成功的一个客观条件，为学生创造一个环境优美，和谐安全的学习环境是学校的的责任，也是保健员的义务。每日检查班级卫生区的打扫情况，发现问题直接和班主任沟通。每周清扫办公场所两次，每周大扫除时，指导专管人员清洗消毒大小便所和排水沟，定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。
二、积极进行健康教育
为了培养学生良好的卫生习惯，增强学生的自我保护意识，本学期又加大了宣传力度。利用健康课，对学生进行个人卫生检查，发现问题时，指导学生纠正卫生陋习，培养学生正确的卫生习惯。在老师们的配合下利用红领巾广播站进行知识宣传，还出版了3期以安全卫生为主题的墙报。 着重宣传传染病的防控知识，提高学生的认知，增强学生的自我保护能力。
三、做好传染病、流行病防治工作
冬季是各种呼吸道传染性疾病的高发季节，做好预防工作是关键。学校是一个人口密集的场所，而且属于易感人群，一但发生传染，要控制局面是非常困难的一件事。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗，要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一有学生患上水痘、腮腺炎等传染病，在学校已经传给其他同学，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。
所以本学期，在班主任的配合下，一直坚持做好晨检记录，时时掌握好学生的身体健康情况，联防联控不松手。
四、及时处置学生的偶发伤病和规范用药管理
小学生活泼好动，好奇心重，意外伤害在所难免，在做危险动作无人及时发现制止时，发生身体外伤更是不可避免的。校医室每学期都购进一些常见病的药品，以备应急，针对一些小伤小病能够及时处理和治疗，对于突发急症和需要清创的外伤，亲自护送至医院急救，维护了正常的教育教学秩序。对医务室的医疗药品和设备进行必要的添置，处理了部份过期和失效药品，确保医疗安全。也因此医务室才更好地做到了师生常见病防治工作，杜绝了各种医疗事故。
五、努力方向
根据国家有关规定，学校应每年进行一次学生身体健康体检，由于学校课程紧，无时间差，学生收费困难，此活动一直处在停止状态。建议能够恢复。另学校按照国家规定，应举行“小学生阳光长跑活动”，以达到教育局的要求和增强学生的身体健康素质。
时光无声，逝如流水，忙忙碌碌中又过了一学期，这一学期来，有收获也有失落，有欢喜也有忧虑。回顾这一学期来的工作，虽然取得了较好的成绩，但搞好学校健康卫生工作，任重而道远。在新的一年里，在学校的领导和指导下，要进一步加强医务室的建设，增强计划性，坚持科学性，突出教育，注重预防，着眼未来，为促进全校师生的身体健康做出新的贡献。
下泊小学 2014.1
第16篇：卫生保健室解说词
卫生保健室解说词
尊敬的各位领导：
你们辛苦了！欢迎来我学校卫生保健室检查指导工作，我是卫生保健室管理员xxx。
我校卫生保健室配备有器械柜、诊察桌椅，观察床、视力表、血压计、外伤处理箱、体重计、眼部按摩仪、污物桶等常用设备。
卫生保健室管理制度健全，我们坚持以卫生健康知识教育为主的管理理念，扎实开展学校卫生保健工作。本室工作重点是每学年初做好新生入学预防接种证的查验记录；调查登记每班的特异体质学生，监测学生健康状况；利用班队或国旗下讲话加强对传染病、学生常见病的宣传和预防；重视晨检发现有发烧或其他疾病的学生及时联系家长并送往医院治疗；对视力下降的学生进行健康用眼教育并引导利用眼部按摩仪保护视力，培养学生良好的卫生习惯，以确保学生健康成长。
我本人不是专业的卫生保健医生，除了能够积极开展卫生知识宣传工作，做好学生常见疾病的防治工作和各项卫生监督工作之外，只能对学生平时磕碰时造成的一般性外伤进行应急处理。因专业知识欠缺，本人很多工作做得不到位，敬请各位领导批评指导。
第17篇：卫生保健室领导小组
兰陵县第二实验中学 卫生保健室领导小组
组
长：赵崇军
副组长：李成
员：于荣亚
鹏
赵玉新 闫向峰 孙晋鸿尤晓东徐
飞陈合花任俊法 董良民 张振廷 任艳华
第18篇：卫生保健室工作计划
2017卫生保健室工作计划
2017卫生保健室工作计划
一、指导思想
全面贯彻执行党的教育方针和《学校卫生工作条例》，落实市、区教育工作会议精神，本着预防为主的原则，使健康教育面向全体同学，强化学生日常生活行为习惯的养成教育，完善预防传染病的体系，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，为学生的身心发展奠定基础。
二、主要工作
1.做好防近工作
本学期，防近工作依然是重点，我校建立学生视力档案，有连续的学生视力情况记载，对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。同时做好防近的宣传工作，通过板报、广播、卫生保健宣传栏等多种方式，对学生及学生家长进行宣传，努力做到近视学生数稳中有降。
2.爱牙日宣传
9月20日是爱牙日，我校与牙防所取得联系，九月份在我校开展活动，并通过板报宣传，让学生们了解牙齿的重要性，如何保护好自己的牙齿。
3.争创全省卫生标兵区
本学期将迎接卫生标兵区检查，我校要搞好环境卫生，消除致病传染源，坚持各教室由班主任老师亲自通风、消毒，加强办公室、实验室、厕所、卫生间、宿舍、食堂的卫生，及时督促检查。严格饮食卫生制度。同时按照要求整理好各个档案，按照食品卫生、健康教育等类型分类，内容完整清晰。
4、读写姿势评比活动
及时准备读写姿势评比活动，主任、各班班主任和校医经常到班级检查学生的读写姿势，对有不良习惯的学生进行积极的教育，对读写姿势不合格的同学进行专业的指导，加强学生日常行为习惯的培养，提高学生健康水平。
5.争创文明小卫士
本学期我校将结合\"八要八不要\"活动内容，以遵守交通秩序，争创文明小卫士为主题，开展一次主题班会，推选出优秀班级参加全区的评选。
6.做好饮食饮水工作
由负责管片的教师进行督促检查，确保饮食饮水的安全。加强二次加压水的检测，检查从业人员的健康证和学生饮用水的许可证，保障学生的健康。
我校将有序地安排一系列工作，在12月份整理好各项工作，归档，迎接年终考评。
2017卫生保健室工作计划
新的学期开始了，学校的卫生工作，仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提，结合学校的具体情况，抓好学生素质教育及养成教育，抓好学校卫生管理工作，及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作，保证师生的身体健康，卫生工作具体开展情况如下：
1、开学初，对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除，及时清除校园内的卫生死角，防止登革热疫情在我校传播、蔓延，并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法，及时做好晨检工作，开展学生因病上报制度，一旦发现有发热症状，及时劝导学生去医院治疗，并及时上报上级领导。
2、认真做好新生预防接种证的查验工作，并进行登记造册，一旦发现有少种、漏种现象，及时通知家长进行补种，使学生的传染病发病率逐年下降，同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。2017卫生保健室工作计划2017卫生保健室工作计划。
3、开展食品卫生宣传周，认真做好食品卫生宣传，并要求每班出一期食品卫生黑板报，通过宣传，要求学生掌握：(1)不暴饮暴食;(2)不吃三无产品;(3)不喝生水，不吃没有煮熟的食物;(4)不饭后同时时;(5)不挑食、偏食;(6)适当选择零食;(7)防止吃剩饭引起食物中毒。
4、环境卫生实行三制：(1)卫生包干制：学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁无卫生死角;(2)检查评比制：组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，并每周公布，评比成绩，实行\"流动红旗\"促进各班各室的卫生工作到位;(3)考核奖惩制：把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为文明班的重要依据之一。
5、培养学生的行为习惯，加强对学生卫生知识的宣传教育，继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育，注意学生行为习惯的养成，从低年级的学生抓起，教会低年级的眼保健操，并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木，保护环境，维护好学校的环境秩序，把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。
6、添置卫生室设备，购买内服和外用常用药品，认真做好卫生室的门诊，并做好师生就诊记录。
7、在传染病流行季节，积极宣传有关的防病知识，并加强传染病的管理，切断传播途径，防止传染病的发生和流行。
8、加强眼保健操的检查指导，期初播放眼保健操的示范片，以纠正学生的正确做法，每天坚持做眼保健操一次，督促每班二周调换座位一次。
9、建立伤害事故登记，并与相关老师及时联系，分析原因，教育学生防御意识，减少意外伤害事故的发生。
10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分，并公布成绩，期末评比优秀办公室。
11、做好学科的业务知识学习，立足本职工作，不断提高业务水平和技能水平，以便能更好的为广大师生服务。
#from 2017卫生保健室工作计划来自 end#
12、对学生的健康体质进行监测，配合区防疫站，对全校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案，并统计，一旦发现异常状况及时联系班主任，通知家长做到早发现早治疗。
13、配合学校工会，组织全体教职工进行一次健康体检。
2017卫生保健室工作计划
一、指导思想：
遵照上级提出的各项工作要求，认真贯彻《学校卫生工作条例》，以健康教育为基础，以常见病、传染病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育， 围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力，努力促进学生综合素质的提高。
二、工作重点：
1、积极（2016政服务中心工作计划）配合镇卫生院完成学生体质健康监测工作。2017卫生保健室工作计划文章2017卫生保健室工作计划出自，此链接！。
2、继续加强学生常见病、传染病的管理，做好学生晨检及因病缺课、因病追查登记，建立健全防护体系，有效控制学生常见病、传染病的发病率。
3、加强学生的养成教育，增强学生的自我防范、自我保护及自我保健意识。
4、充分发挥校卫生保健室的职能作用，强化对卫生员的培训工作，及对各个班级卫生工作的管理。
5、注重自身的学习，提高自身的业务水平和工作能力。
6、根据省教育厅的文件精神，强化健康教育课程的落实，真正发挥课堂教学的主体作用。
7、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
三、工作措施：
1、强化全体教师参与卫生管理的意识，贯彻每位教师\"健康第一\"的思想。让教师真正从学生的健康出发。
2、本学期学生的体质健康检查是这学期学校卫生工作的重点，我们要动员全体师生积极密切配合区保健所的体质健康检查工作，认真准备，严格按照保健所的要求逐一落实，在保健所规定的时间内做到\"快\"、\"静\"、\"好\"的完成体质检查工作，并做到检查后认真完成体检数据的输入与统计工作，将软件及电子表格及时、准确上报卫生院。
3、春季是传染病和流行病的多发季节，根据卫生院下发的传染病防护体系中的具体措施，继续加强晨检，因病缺课统计，因病缺课病因追查登记，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。深入落实传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度。认真监督、检查学生的出勤情况，并在第一时间掌握学生的因病缺课情况，坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。配合德育部门对学生的课间活动进行统一管理，有效控制传染病的传播，保证正常教育教学此文斐斐课件园的顺利进行。按照保健所的要求，做好因病缺课报表的统计及上报工作，努力做到及时、准确。
4、做好常见病的防治工作
防近：继续重点抓好预防工作，充分利用\"三月\"防近月、\"六六爱眼日\"以及健康教育课进行宣传，防近工作很重要，落实也很艰巨，要多开展群众性集体活动，落实\"三个一\"，抓好学生的读写姿势、眼保健操等工作 ，配合学校德育部门对各班眼睛保健操进行抽查，纠正动作，做好记录，及时公布检查情况，并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。 培养学生良好的用眼卫生习惯，减轻学生的课业负担，保证学生充足的睡眠时间，最大限度的降低近视眼的患率。
防龋：积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作，培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，继续开展氟离子透入的防龋工作，教育学生少吃零食甜食，掌握正确的刷牙方法，并使用含氟牙膏，养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼：教育学生讲究卫生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治疗并坚持用药，充分认识沙眼的危害性，与家长建立共识，将沙眼病控制在最低水平。2017卫生保健室工作计划工作计划。
传染性疾病：向学生宣传疾病特征，教育学生减少到人多的地方的次数，锻炼身体，适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
5、根据保健所的要求，做好各个宣传日的宣传活动。
6、与学校德育部门紧密配合做好每周一次的个人卫生检查工作，确保学生健康的生活，养成良好的卫生习惯。
7、配合社区医院做好学生的各种检查接种工作，建立学生健康档案。
8、根据学生的不同年龄采取灵活多样的教学形式，培养学生的独立思考能力，动手能力，强化训练是学生养成良好的卫生习惯的手段，要充分发挥课堂的主渠道作用。
9、加强自身的业务学习，积极参加各级各类的业务培训，不断提高自己的业务水平， 更好的为学生服务。
10、做好资料完善建设工作：完善规范，实事求是，严格管理。
以上是我校本学期的卫生保健工作计划，望各位领导适时监督，并及时给予批评与指正。
第19篇：卫生保健室工作计划
卫生保健室工作计划
一、指导思想：
遵照上级提出的各项工作要求，认真贯彻《学校卫生工作条例》，以健康教育为基础，以常见病、传染病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障孩子身体健康，促进孩子生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强孩子的保健意识，不断提高孩子的自我管理和自我保护能力，努力促进孩子综合素质的提高。
二、工作重点：
1、积极配合区保健所完成孩子体质健康监测工作。
2、继续加强孩子常见病、传染病的管理，做好孩子晨检及因病缺课、因病追查登记，建立健全防护体系，有效控制孩子常见病、传染病的发病率。
3、加强孩子的养成教育，增强孩子的自我防范、自我保护及自我保健意识。
4、充分发挥校医室的职能作用，强化对卫生员的培训工作，及对各个班级卫生工作的管理。
5、注重自身的学习，提高自身的业务水平和工作能力。
6、根据省教育厅的文件精神，强化健康教育课程的落实，真正发挥课堂教学的主体作用。
7、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
三、工作措施：
1、强化全体教师参与卫生管理的意识，贯彻每位教师“健康第一”的思想。让教师真正从孩子的健康出发。
2、本学期孩子的体质健康检查是这学期学校卫生工作的重点，我们要动员全体师生积极密切配合区保健所的体质健康检查工作，认真准备，严格按照保健所的要求逐一落实，在保健所规定的时间内做到“快”、“静”、“好”的完成体质检查工作，并做到检查后认真完成体检数据的输入与统计工作，将软件及电子表格及时、准确上报保健所。
3、春季是传染病和流行病的多发季节，根据保健所下发的传染病防护体系中的具体措施，继续加强晨检，因病缺课统计，因病缺课病因追查登记，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。深入落实传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度。认真监督、检查孩子的出勤情况，并在第一时间掌握孩子的因病缺课情况，坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。配合德育部门对孩子的课间活动进行统一管理，有效控制传染病的传播，保证正常教育教学的顺利进行。按照保健所的要求，做好因病缺课报表的统计及上报工作，努力做到及时、准确。
4、做好常见病的防治工作
防治沙眼：教育孩子讲究卫生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治疗并坚持用药，充分认识沙眼的危害性，与家长建立共识，将沙眼病控制在最低水平。
传染性疾病：向孩子宣传疾病特征，教育孩子减少到人多的地方的次数，锻炼身体，适当增减衣服。确保孩子健康的学习生活。
5、根据保健所的要求，做好各个宣传日的宣传活动。
6、配合钱库中心卫生院做好孩子的各种检查接种工作，建立孩子健康档案。
7、加强自身的业务学习，积极参加各级各类的业务培训，不断提高自己的业务水平，更好的为孩子服务。
钱库镇小精灵托儿所
2012年9月
第20篇：卫生保健室工作总结
卫生保健室工作总结
怀安中学
鲁晓芳
学校卫生工作是一项基础性和保障性工作，是教育教学工作的一项重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。
一学期以来，在校领导的大力支持和亲切关怀下，在全体教职工的配合下，学校卫生保健室紧紧围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，认真履行学校保健员的义务和责任，较好地完成本学期预防保健卫生工作，本学期主要工作总结如下：
一、认真做好日常工作
干净整洁的校园环境是学校教育教育取得成功的一个客观条件，为学生创造一个环境优美，和谐安全的学习环境是学校的的责任，也是保健员的义务。每周清扫办公场所两次，定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。
二、积极进行健康教育
为了培养学生良好的卫生习惯，增强学生的自我保护意识，本学期又加大了宣传力度。利用健康课，对学生进行个人卫生检查，发现问题时，指导学生纠正卫生陋习，培养学生正确的卫生习惯。在老师们的配合下利用红领巾广播站进行知识宣传，还出版了两期以安全卫生为主题的墙报。 着重宣传传染病的防控知识，提高学生的认知，增强学生的自我保护能力。
三、做好传染病、流行病防治工作
学校是一个人口密集的场所，而且属于易感人群，一但发生传染，要控制局面是非常困难的一件事。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗，要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一有学生患上水痘、腮腺炎等传染病，在学校已经传给其他同学，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。
所以本学期，在班主任的配合下，一直坚持做好晨检记录，时时掌握好学生的身体健康情况，联防联控不松手。
四、及时处置学生的偶发伤病和规范用药管理
中学生活泼好动，好奇心重，意外伤害在所难免，在做危险动作无人及时发现制止时，发生身体外伤更是不可避免的。卫生保健室及时购进一些常见病的药品，以备应急，针对一些小伤小病能够及时处理和治疗，对于突发急症和需要清创的外伤，亲自护送至医院急救，维护了正常的教育教学秩序。对医务室的医疗药品和设备进行必要的添置，处理了部份过期和失效药品，确保医疗安全。也因此医务室才更好地做到了师生常见病防治工作，杜绝了各种医疗事故。
五、努力方向
根据国家有关规定，学校应每年进行一次学生身体健康体检，由于学校课程紧，无时间差，学生收费困难，此活动一直处在停止状态。建议能够恢复。另学校按照国家规定，应举行“中学生阳光长跑活动”，以达到教育局的要求和增强学生的身体健康素质。
时光无声，逝如流水，忙忙碌碌中又过了一学期，这一学期来，有收获也有失落，有欢喜也有忧虑。回顾这一学期来的工作，虽然取得了较好的成绩，但搞好学校健康卫生工作，任重而道远。在新的一年里，在学校的领导和指导下，要进一步加强卫生保健室的建设，增强计划性，坚持科学性，突出教育，注重预防，着眼未来，为促进全校师生的身体健康做出新的贡献。
下泊小学 2014.1
