测绘工程专业相关岗位职责
推荐第1篇：测绘工程专业
测绘工程
学科：工学
门类：测绘类
专业名称：测绘工程
业务培养目标：本专业培养具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感U及地图编制等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究等方面工作的工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能，空间精密定位与导航的理论，城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术，摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术，各类地图设计与编制的理论与技术。受到科学研究的基本训练，具有测绘工程方面的基本能力。
毕业生应获得以下儿方面的知识和能力：
1．掌握地面测量、海洋测量、空训测量、地球形状及外部重力场等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握大地测量、工程测量、海洋测量、矿山测量、地籍测量技术；
3．掌握摄影测量(解析摄影测量、数字摄影测量)和图像图形信息处理的理论和方法；
4．掌握使用各种信息源设计、编制各类地图的理论与方法；
5．具有从事国家大地控制网的建立，陆地、海洋、空间精密定位与导航，大比例尺数字化测图与地籍图的测绘及其信息系统的建立，各种工程、大型建筑物的各阶段测绘及变形监测．资源(土地、矿产、海洋等)合理开发、利用及环境整治等方面工作的基本能力；
6．了解现代大地测量、现代工业测量、空间测量、地球动力学、海洋测量等领域的理论前沿及发展动态；
主干学科：测绘科学与技术
主要课程：矿山测量学、测量学、误差理论与测量平差、大地控制测量学、摄影测量学、数字图像处理、遥感原理与应用、地图投影、计算机制图、地理信息系统原理等。
主要实践性教学环节：包括课程设计、毕业设计(论文)以及专业和专业基础课集中实习等，一般安排40周。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
推荐第2篇：测绘工程专业介绍
概述：
本专业培养掌握测绘学的基本理论、基本知识和基本技能，具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工作、地图与地理信息系统的设计、实施和研究，在环境保护与灾害预防及地球动力学等领域从事研究、管理、教学等方面工作的工程技术人才。
一、专业基本情况
1、培养目标
本专业培养具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究，环境保护与灾害预防及地球动力学等领域从事研究、管理、教学等方面工作的工程技术人才。
2、培养要求
本专业学生主要学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能，空间精密定位与导航的理论与计算，城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术，摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术，各类地图设计与编制的理论与技术。受到科学研究的基本训练，具有测绘工程方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
◆ 掌握地面测量、海洋测量、空间测量、地球形状及外部重力场等方面的基本理论和基本知识；
◆ 掌握大地测量、工程测量、海洋测量、矿山测量、地籍测量技术；
◆ 掌握摄影测量（解析摄影测量、数字摄影测量）和图像图形信息处理的理论和方法；
◆ 掌握使用各种信息源设计、编制各类地图的理论与方法；
◆ 具有从事国家大地控制网的建立，陆地、海洋、空间精密定位与导航，大比例尺数字化测图与地籍图的测绘及其信息系统的建立，各种工程、大型建筑物的各阶段测绘及变形监测，资源（土地、矿产、海洋等）合理开发、利用及环境整治等方面工作的基本能力；
◆ 熟悉各种测绘方针、政策和法规；
◆ 了解现代大地测量、现代工业测量、空间测量、地球动力学、海洋测量等领域的理论前沿及发展动态；
◆ 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实践工作能力。
3、主干学科
测绘科学与技术。
4、主要课程
矿山测量学、测量学、误差理论与测量平差、大地控制测量学、摄影测量学、数字图像处理、遥感原理与应用、地图投影、计算机制图、地理信息系统原理、大比例尺数字测图、GPS定位原理及应用、地球形状及外部重力场、海洋测量学。
5、实践教学
包括课程设计、毕业设计（论文）以及专业和专业基础课集中实习等，一般安排40周。主要专业实验：地形测量实习。
6、修业时间
4年。
7、学位情况
工学学士。
8、原专业名
大地测量、测量工程、摄影测量与遥感（部分）、地图学、地理信息系统与地图。
二、专业综合介绍
不少同学可能对军事很感兴趣，你知道行军打仗倚重什么吗？就是地形图。测绘工程就可以为我们解决这方面的问题。本专业研究测量地球表面自然形状和人工设施的几何分布，并结合某些社会信息和自然信息的地理分布，编制全球和局部地区各种比例尺的地图。在现代社会，测绘工程的作用不可低估，它在经济建设和国防建设等许多方面得到了广泛应用。比如在地质勘探、矿产开发、水利交通建设等项目中，必须进行测量并绘制地形图，方便施工建设工作的顺利展开；在城市建设规划，国土资源利用，环境保护等工作中，必须进行土地测量和测绘各种地图，供规划和管理使用；在军事上需要军用地图，供行军、作战使用，还要有精确的地心坐标和地球重力场数据，以确保远程武器精确命中目标。实际上，目前我国正在组织实施的有深远影响的大型工程，比如南水北调、西气东输、青藏铁路等，都需要测绘工程师的积极参与，他们的工作对整个工程的成败有决定性的作用。可见，测绘工作已经成为经济建设、国防建设和科学研究的“尖兵”。
目前，伴随着电子技术的发展，测绘工程朝着电子化和自动化的方向发展。20世纪通过引进航摄像片制图技术及电子测距技术而使测绘精度提高。20世纪晚期，用卫星作为大地测量的参考点以及使用计算机来加速测量数据的处理与记录，测绘工程的技术又获得了重大发展。不过，真正想选择本专业的考生要有一定的心理准备，因为尽管现在的科技极为发达，但本专业仍有比较多的野外考察作业，这不仅要求从业者有健康的体魄，还要有吃
苦耐劳的精神。这或许也是一个优势，因为可以经常贴近大自然，也是对工作辛劳的一种额外的奖赏吧！总之，测绘工程专业的发展前途相当美好。希望对测绘工作感兴趣的同学选择这个专业，让自己的爱好变成实际的工作热情，为本专业的技术发展和工作手段的提高奉献自己的聪明才智。
开设本专业的院校有同济大学、中国矿业大学、东北大学等近30所学校。测绘工程的培养目标是要求学生掌握地面测量、海洋测量、空间测量、地球形状及外部重力场、遥感以及地图编制等方面的基本理论和基础技术；具有从事国家大地控制图的建立，陆地、海洋、空间精密定位与导航，大比例尺数字化测图与地图的测绘及其信息系统的建立，各种工程、大型建筑物的各阶段测绘及变形监测，资源（土地、矿产、海洋）合理开发利用以及环境整治等工作。本专业适应性较强，就业门路相对宽泛。毕业生适宜到测绘局系统、科研单位从事工程测量、科学研究工作，到各种工程建设部门（电力、水利、城建、军事、能源、交通等）和有关的工矿企业（如金属矿山、石油、地质、煤炭等）从事勘测、施工与营运方面的测量工作。
测绘工程专业代码：080901。
三、专业教育发展状况
测绘工程是一个古老的学科，它伴随着人类对自然的开发和改造的不断深入而产生并发展壮大。测绘工程是一个基础性的学科，它所得到的数据信息是具有基础地位的信息，是任何国家都不能失去的。
测绘工程在古代经历了漫长发展阶段，各个古代文明都对测绘进行了程度不同的研究，但还没有形成体系。工业革命开始后，人们更加注重脚下的这块土地，于是对表面的研究探索也加速发展，公路、铁路等地修建也促进了近代测绘技术的发展。这一时期为现代测绘技术的产生奠定了理论和物质上的基础。两次世界大战，在测绘工程发展史上，成了两次助推剂，极大的推动了测绘技术的产生。二次大战结束后，已经呈现出现代测绘工程的雏形。
二战之后，测绘工程不断吸收信息革命中层出不穷的新技术新方法，采用新手段，逐渐发展成为现在我们所看到的现代测量工程。
而作为学院教育，测绘工程在国际上是很早就出现的，并为各国培养出了一大批测绘学家。在国内，新中国成立后为了恢复国家建设和建设强大国防，测绘工程作为基础专业在国内出现了，中间经历了*时期，由于测绘工程与国防特殊紧密的关系，本专业部分院校得以继续从事相关研究，并为国家“两弹一星”建设作出了不可磨灭的贡献。
当代中国，测绘工程专业已经在国内许多综合大学开设，如浙江大学等。其中最具权威的是武汉大学，这里汇集了国内测绘学的权威，在国际上也享有很高声望。纵观国内院校开设的测绘工程专业，其专业涵盖了如下一些方向：
工程测量；
大地测量与地球动力学；
卫星导航工程；
地图制图与地理信息工作；
摄影测量与遥感；
信息工程。
目前本专业培养掌握数字框架信息获取、处理、分析、表达和应用的基本原理和方法，掌握现代空间测量技术、数字摄影测量与遥感技术、地图学与地理信息系统的基本理论，并具有坚实的数学基础、英语基础、计算机应用基础和良好业务素质的高级综合测绘科技人才。学生在校期间，除了学习公共基础课外，还要掌握计算机图形学、地图学、工程测量学、测量数据处理理论、卫星导航学以及数字图像处理等数十门专业理论课程，学习量是比较大的。
目前，信息时代已经来临，我国已经确定了相应的信息产业政策及可持续发展政策，测绘学产业化的趋势十分明显，测绘学专业已经从间断产业效益转向直接产业效益，而这一转变为在校的测绘工程专业本、专科学生提供了广阔的就业前景。同时，在信息技术的推动下，测绘学也不断的进步，新兴的前沿技术层出不穷，与卫星定位相结合以及与计算机相结合的趋势已不可阻挡，这就要求学校教育要能够跟得上日新月异的测绘学发展步伐，培养出紧扣时代脉搏的高级测绘学人才。所以，我国测绘学专业教育面临着挑战与机遇。
总之，测绘工程这个古老的学科发展到今天的高技术并没有到尽头，它还会不断发展下去的；而测绘工程专业培养也会随着本学科的发展不断前进，内容也不断更新；而就个人而言，国内对测绘人才的需求以及测绘工程产业化的趋势都造成了较大的人才缺口，相信在未来的几年内，测绘工程专业是会大有作为的。
四、专业就业状况及趋势
测绘工程是个古老的学科，最早是用一些手段和方法获取地形地貌信息，并将这些信息提供给国民经济各部门作为基础性的资料。为了完成类似的任务，国家常年维持着一支测绘工程队伍，包括研究所等。测绘工程传统意义上的工作就是到这类研究所中完成相应的任务。这种工作可能比较程式化，待遇可能也不是很高，但是有一个优点，铁饭碗。
测绘工程是一个快速发展的学科，它与现代各种新技术和新工具相结合后衍生出了许多新兴的领域，也提供了更多、更具有挑战性，也更有发展前途的工作类型。例如：数字摄影测量、地理信息系统、GPS全球定位系统及其子系统，经济地理学和区域、遥感技术等等，不胜枚举。而且，随着信息社会的到来，测绘工程的产品——关于地理方面的信息，已经成为一种重要的战略资源和商品，已经不再像从前一样可以免费得到，这就又促进了测绘工程的产业化进程，从而为整个测绘工程专业带来了巨大的发展机遇和商业回报。国内已经发现了许多高效益的科技公司，如提供高新技术测量装备的Leica公司等，这些公司的出现极大地促进了测绘行业的发展，也为在校测绘工程专业学生提供了大量的就业机会。目前，测绘工程专业本专科毕业生总体上可以有如下的就业选择：
可在航天、航空、交通、公安、国防等部门从事导航及通讯工作、海洋测量工作、管理工作及科研工作；
可在航天、航空、交通、冶金煤炭、地震等部门从事定位测量、重力测量、地球物理勘探等方面的生产、设计和规划管理工作；
从事精密工程测量、形变监测、海洋测量、卫星测控、卫星测量数据处理及城市建设、工矿企业、国防工程、土地管理等行业的测量和管理技术工作；
可在大地测量、工程测量、摄影测量、地图制图与地理信息系统、城市建设与规划、国土资源与环境、国防和军事科学、航空航天、海洋、交通等领域从事工程、设计、规划和管理工作；
从事信息系统的设计、开发建立、维护管理和信息处理分析工作、为有关部门为办公自动化、重大项目的立项、论证、投资环境的评估、各种用地的评价、重大工程的选址、规划及各种灾害的损失估计和预报、预测提供科学依靠的依据；
可在各种所有制的公私营企业公司从事测绘产品和设备的研究开发工作。
通过以上的分析，可以看到测绘工程专业毕业生具有极其广泛的工作可选范围，工作也都是比较好的。而且，由于测绘行业形成和走俏，相关专业技术人才持续走俏，毕业生是完全可以从容就业，并找到理想工作的。当然有个前提：你得是块材料，得掌握了过硬的知识和技能。
展望新世纪，测绘工程将大有用武之地。随着信息革命的深入，人们方便、快捷、准确、实时地获取信息已经成为迫切要求。基于此，全球定位系统GPS将会有巨大发展前景，目前GPC已经在交通、航运、管理等方面显现出了巨大的威力，随着卫生技术和测绘工程技术的发展，其发展余地依然广阔。同时地理信息系统GIS也将得到充分地发展，真正实现“所见即所得”的地理信息管理模式，极大地方便人们的应用。以上所有，都将推动测绘工程产业化的进程，测绘工程必将成为一个高技术、高收入的职业，为广大毕业生提供理想与现实双赢的机会。
毕业后从事与测绘工程相关的工作：
测绘工程管理和监理工程师——从事测绘工程的技术设计工程；
特种工程的多方面从事科研和工程的高级人才——进行规划设计、施工和运营管理工作
推荐第3篇：测绘工程专业英语翻译
“Geomatic”这个词是从哪里来的？大地测量学+地理信息=测绘学或者“GEO”-地球， “MATICS”-数学或者“GEO”-地球科学， “MATICS”–信息。有人说，测绘学对不 同的人有不同的意义。 测绘学的定义第一次作为一个学科出现在加拿大； 在过去几年中， 它已经被引入到全世界许多高等教育机构中，主要是通过重命名原先称为“大地测量学” 或“测量”的学科， 并加入了一些计算机科学和/或 GIS 课程。 现在这个术语包含了传统测 量的定义以及持续增长的测量的重要性， 这种重要性体现在新技术的发展和对各种空间 关系类型信息的不断增长的需求，特别是在环境的测量和监测方面。越来越多的危险体 现在地区的人口的膨胀，土地的升值，自然资源的减少，和受人类活动影响的土地、水 和空气质量的持续压力。因此，测绘学包含从各种工程科学中的地球科学和计算机科学 到空间规划，土地开发与环境科学。现在测绘学这个词已经被若干国际机构所接受，包 括国际标准化组织（ISO） ，所以在这里我们对它进行介绍。
“测绘师”是传统上用于描述那些从事上述活动的人。更加明确的工作说明，例如土地测 量师，工程测量师或海道测量师，常用于从业人员更清楚地描述和商业化他们的专业知 识。 （注：Registered Surveyor-注册测绘师）
测绘学这个术语是最近被创造出来的， 用来表达这些相关活动的真实的集体的和 科学的性质，并且具有很大的灵活性，以允许这些领域的未来技术发展的纳入。 对这个术语的采用， 同样允许了该行业从产业到学校一系列的商业化。 其结果是， 其课程和传统的土地测量师的授予称号在许多世界一流大学已变为“测绘学学 位” 。但这并不意味着长期以来“测绘师”这个名称的终止，而且这些毕业生仍 将作为土地测量师或摄影测量师等合适的名称来发挥他们的专长。在过去十年中， 在使用软硬件解决从测量到处理地理空间数据方面出现了戏剧性 的发展和增长。这已经产生了并将继续产生新的应用领域，并为适当的合格毕业 生提供了相关的工作机会。因此， “测绘师”的角色已经超出了传统的业务领域， 如上文所述，进入了一个充满机遇的新领域。此外，在数据采集和处理技术方面 的最新进展， 已经模糊了实践和活动之间以前被视为相关但不同的领域之间的边 界。 这种发展预计将为经过了基础广泛的教育和培训具有很高的学术标准的毕业 生继续创造新的职业道路。为了使毕业生充分利用这些发展，教育和培训方面重大变革是必要的。学术和专 业机构也做出了回应， 其中一部分就是采用测绘学作为一个学科和作为一个授予 称号。一个反映了当前思想和预计变化的测绘学的工作定义，是： 地理相关信息（空间数据）的获取，存储，处理，管理，分析和显示的科学和技 术。这种广义的定义，既适用于科学也适用于技术，集成了以下更具体的学科和 技术，包括测量与制图、大地测量、卫星定位、摄影测量、遥感、地理信息系统
（GIS）、土地管理、计算机系统、可视化和计算机绘图。一些诸如“测绘学”“地理信息工程， ， ”和“地理信息”等定义现在普遍应用于 涉及地理信息的有关活动。这些定义首先被用来代表地理信息收集，管理和应用 的一般方法。与土地测量、摄影测量、遥感和制图学一样，地理信息系统是测绘 学的一个重要组成部分。数据采集技术包括野外实地测量，全球定位系统（GPS） ，卫星定位，和来源于 航空摄影和卫星影像的遥感图像。 它还包括从旧地图扫描和从有关机构进行的数 据库数据采集。工程设计， 数字摄影测量， 图像分析， 关系数据库管理， 地理信息系统 （GIS） 中数据的管理和加工都是通过计算机程序进行的。数据绘图（描述，表达）是通 过使用绘图和其他示范的计算机程序；这种表达显示在电脑屏幕（可以进行交互 式编辑）和通过数字绘图设备输出到纸上。 一旦地理实体的位置和属性已被数字化并存储在计算机的内存中， 它们即可 以被各种各样的用户使用。通过使用现代信息技术（IT） ，测绘学汇集了以下学 科的专业人员：测量，绘图，遥感，土地登记，土木和海洋工程，林业，农业， 规划和开发，地质，地理科学，基础设施管理，导航，环境和自然资源的监测， 与计算机科学。在加拿大地理信息研究所在其季刊
杂志“geomatica”中的定义为：测绘学是一 个活动领域，它使用系统的方法，将所有的手段来获取和管理要求的空间数据， 比如空间信息生产和管理过程中包含的科研， 行政， 法律和技术操作的部分数据。 测绘学的定义是不断变化的。一个工作定义可能是“与地理参照信息管理有关的 艺术，科学和技术。 ”测绘学包括一个范围广泛的活动，从工程和开发测绘中特 定地点的空间数据的采集和分析到地理信息系统和遥感技术在环境管理中的应 用。它包括地籍测量，水道测量，海洋测绘，并在土地管理和土地利用管理中发 挥了重要作用。测绘学是现代科学术语，指的是地球基础数据（通常被称为空间数据）的描述和 位置的测量，分析，处理，存储和显示的综合办法。这些数据有多种来源，包括 地球轨道卫星，空中和海上传感器和地面设备。它被使用基于计算机软件和硬件 的先进的信息技术处理和操作。它已被应用于依赖空间数据的所有学科，包括环 境研究，规划，工程，导航，地质学和地球物理学，海洋学，土地开发和土地所 有权和旅游业。它因此成为利用空间相关数据的一切地球科学学科的基础。测绘学是有关测量，描述，分析，管理，检索和显示地球物理特征及建筑环境有关的空 间数据的学科。测绘学的主要学科包括地图科学，土地管理，地理信息系统，环境监测，大地测量，摄影测量，遥感和测量。测绘学包括地理参考信息收集和管理中的科学，工程和艺术。地理信息在环境监测，土 地和海洋资源管理和房地产交易等活动中发挥了重要作用。
测绘科学是有关测量，描述，分析，管理，检索和显示描述地球物理特征及建筑 环境的空间信息的一门科学。测绘学包含了以下学科：测量，大地测量，摄影测 量与遥感，制图学，地理信息系统，全球定位系统。 [from the at the Un iv.of Tasmania ]
推荐第4篇：测绘工程专业浅谈
测绘工程专业浅谈
与坐标有关[Neargale]QQ531420773
我是测绘工程专业毕业的，参加工作已有两年零五个月，工作之余不免有些感慨，现就这个专业谈谈我的个人感受。
当初高考填写志愿，也不懂得太多，上网也查不出具体各个专业的所以然，听着测绘工程的名字，泛泛的了解了一下，感觉不错，就报了„而事实是，这个专业的“前景”令人堪忧。
首先，测绘工程定性于艰苦行业，虽然就业面广，可惜绝大多数的单位还是不重视测量，尤其一些测量单位，工作艰苦，待遇低微。毕竟当今社会，没有关系、人力、物力等背景，你不可能逆天„
第二，为什么说测绘工程的“前景”令人堪忧呢，因为这个专业的人不好找对像„当初大学毕业的时候，因为CET-4我没有通过（通过和没通过有区别么，你就是通过CET-6你也同样无法逆天），着实让自己上了不少的火。对于何去何从，当时一切都是未知数。面对现实的残酷，无非面临考研、施工单位、煤矿单位和转行这四条出路，由于方方面面的原因，我放弃考研了，又不想让这四年的努力白费，也不愿意转行，所以只能在施工单位和煤矿单位之间选择。施工单位故然需要经常出差，哪有工程去哪作业，飘忽不定的，待遇很可怜；煤矿单位，可不可以用不知道哪天小命就没了来概况一下啊？虽然离家2000多公里，起码待遇能好一点点。总之，无论是哪个，都不好找对像„
第三，同样作为测绘工作者的同行们，看看你们的领导，哪个不是40多岁才结婚生子的„这„„
最后，希望有缘看到这篇浅谈的朋友们，告诫自己的亲朋好友，对于即将报志愿的高考生们，一定要谨慎啊！2012年５月
推荐第5篇：测绘工程专业简介
测绘工程专业简介 测绘是以计算机技术、光电技术、网络通讯技术、空间科学、信息科学为基础，以全球定位系统(GPS)、遥感(RS)、地理信息系统(GIS)为技术核心，将地面已有的特征点和界线通过测量手段获得反映地面现状的图形和位子信息，供工程建设的规划设计和行政管理之用。 测绘工程专业主要研究空间、电子、信息、激光、惯性等科学的基本理论与技术，并研究利用这些技术测定地球与其它星体形状、建筑物（构筑物）的三维特征及其与指定参考系的关系、地球重力场及其内部物理特征、运动物体的特征及其**参数，研究这些技术在工程、工业和人类生活中应用的基本理论与方法。培养能掌握空间信息获取、处理、分析、表达与应用的基本原理与方法，掌握现代空间测量技术、数字摄影测量与遥感技术、地理信息系统与地图学的基本理论，具有坚实的数学、外语、计算机应用基础和良好业务素质的高级测绘科技人才。
测绘工程专业实验课程：地形测量实习、大地(控制)测量实习、控制网平差计算实习、摄影测量实习、工程测量实习、矿山测量实习、地籍测量实习、GPS定位及导航实习、遥感图像处理实习、地图编绘实习、课程设计、毕业设计(论文)等
绘工程主干学科：测绘科学与技术主要课程：矿山测量
学、测量学、误差理论与测量平差、大地控制测量学、摄影测量学、数字图像处理、遥感原理与应用、地图投影、计算机制图、地理信息系统原理、C程序设计等。 主要实践性教学环节：包括课程设计、毕业设计(论文)以及专业和专业基础课集中实习等，一般安排40周。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
推荐第6篇：测绘工程专业自荐信
求职信
尊敬的领导：
您好！
我是中国地质大学长城学院工程技术系测绘工程专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司尽一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：
大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了测绘科学与技术、矿山测量学、测量学、误差理论与测量平差、大地控制测量学、摄影测量学、数字图像处理、遥感原理与应用、地图投影、计算机制图、地理信息系统原理等。 通过学习，本人系统掌握地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感U及地图编制等方面的知识，测绘学的基本理论、基本知识和基本技能，空间精密定位与导航的理论，城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术，摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术，各类地图设计与编制的理论与技术。受到科学研究的基本训练，具有测绘工程方面的基本能力。能成为
在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究等方面工作的工程技术人才。
通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：
1．掌握地面测量、海洋测量、空训测量、地球形状及外部重力场等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握大地测量、工程测量、海洋测量、矿山测量、地籍测量技术；
3．掌握摄影测量(解析摄影测量、数字摄影测量)和图像图形信息处理的理论和方法；
4．掌握使用各种信息源设计、编制各类地图的理论与方法；
5．具有从事国家大地控制网的建立，陆地、海洋、空间精密定位与导航，大比例尺数字化测图与地籍图的测绘及其信息系统的建立，各种工程、大型建筑物的各阶段测绘及变形监测．资源(土地、矿产、海洋等)合理开发、利用及环境整治等方面工作的基本能力；
6．了解现代大地测量、现代工业测量、空间测量、地球动力学、海洋测量等领域的理论前沿及发展动态；
此外，利用课余时间，我还多次参加各种文体活动，锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组，将所学用于实践，
加强了自己的动手能力。因出色的表现，在一年级就参加了校党委主办的党校学习，并以优异的成绩毕业。同时，我还根据自己的兴趣，辅修经贸英语，选修二外日语等多门人文，管理课程，使自己不仅成为一个合格的专业人才，而且努力成为一个知识全面，涉猎广泛的全方位人才。
“宽以待人、洁身自好”是我的处世原则；“精益求精、勇于进取”是我的精神信念；“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的技术开发及其他有关方面的工作。希望公司给我一次参加面试的机会，我在此静候佳音。谢谢！
此致
敬礼
***敬呈
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absolute error 绝对误差absolute orientation 绝对定向absorptance 吸收
active microwave sensors主动微波遥感传感器 active remote sensing 主动式遥感 addition constant加常数 adjusted value平差值
adjustment of correlated observation 相关平差
adjustment of observations, survey adjustment测量平差 adjustment of typical figures典型图形平差 aerial photogrammetry航空摄影测量
aerial photography 航空摄影 flight altitude 航高 aerial triangulation空中三角测量 airborne laser mapping机载激光测图 airborne laser sounding机载激光探测
airborne laser terrain mapping(ALTM)机载激光地形测图 airborne sensor机载遥感器
analogue photogrammetry 模拟摄影测量
analytical aerotriangulation 解析空中三角测量 analytical photogrammetry 解析摄影测量 analytical plotter 解析测图仪
angle closing error of traverse导线角度闭合差 annexed leveling line 附和水准路线approximate adjustment近似平差 argument of latitude 升交角距artificial earth satellite人造地球卫星 ascending node 升交点
astronomic positioning 天文定位 atomic clock 原子钟
attribute data 属性数据
automatic aerial triangulation 自动空中三角测量 automatic level，compensator level 自动安平水准仪 automatic target recognition（ATR）目标自动识别 average error平均误差 backsight(BS)后尺
barometric leveling 气压水准测量block adjustment区域网平差BM（benchmark）水准基点broadcast ephemeris 广播星历 CCD cameraCCD摄影机
CCD(charge-coupled device)电荷耦合器件 celestial body 天体
circular encoders编码度盘 clock error 钟差
closed leveling line闭合水准路线 closed loop traverse 闭合环导线 closed traverse 闭合导线
close-range photogrammetry近景摄影测量
closing error in coordinate increment 坐标增量闭合差 Coarse/Acquisition Code C/A码
collimation line method 视准线法combined adjustment 联合平差
command tracking station (CTS) 指令跟踪站
computer graphics计算机图形学
condition adjustment with parameters 附参数条件平差 conditional adjustment 条件平差conditional equation 条件方程connecting traverse 附和导线constant error 常差control network 控制网 control point控制点
control segment 控制部分
control survey 控制测量covariance function 协方差函数
crust deformation measurement地壳变形观测 crustal deformation 地壳变形crustal motion 地壳运动data capture 数据采集
data claification 数据分类 data compreion 数据压缩data recorder 电子手簿 data transfer 数据转换data transmiion 数据转换 deflection observation 挠度观测
deformation monitoring(observation)变形监测 depreion angle 仰角 detail survey 碎部测量
differential correction 差分改正 differential GPS (DGPS) 差分GPSdifferential interferometry差分干涉测量 differential leveling微差水准测量
digital elevation model(DEM)数字高程模型 digital image proceing 数字图像处理digital image数字图像
digital orthoimage数字正射影像
digital orthophoto map数字正射影像图 digital photogrammetry数字摄影测量 digital surface model(DSM) 数字表面模型 digital terrain model(DTM)数字地面模型 direct adjustment 直接平差
direct leveling，spirit leveling 几何水准测量 direct plummet observation 正垂线观测 displacement observation 位移观测 distance measurement 距离测量
distance measuring instrument，rangefinder测距仪 distance-measuring error 测距误差dual-frequency 双频 earth tide 地球潮汐
earth’s flattening 地球扁率
EDM（electronic distance measurement）电子测距仪 electromagnetic distance measuring instrument 电磁波测距仪
electromagnetic radiation电磁辐射
electromagnetic spectrum电磁波谱仪electronic level 电子水准仪electronic theodolite电子经纬仪
- 1 -
electro-optical distance measuring instrument 光电测距仪 elevation angle 高度角 elevation difference 高差 elevation of sight视线高程error distribution误差分布error ellipse误差椭圆
error of closure，closing error，closure 闭合差 error of focusing调焦误差
error propagation，propagation of error 误差传播 error test 误差检验
ESA：European Space Agency 欧空局 expectation，expected value 期望值figure of the earth 地球形状fiure observation 裂缝观测fixed error固定误差 foresight(FS)前尺
forward intersection 前方交会
full digital photogrammetry 全数字摄影测量 functional model 函数模型
GALILEO Control Center(GCC)伽利略控制中心 GALILEO伽利略系统
Gauian distribution 高斯分布 geodesy 大地测量学
geodetic astronomy 大地天文学 geodetic azimuth 大地方位角
geodetic instrument 大地测量仪器 geodetic network 大地网
geodetic surveying 大地测量geodimeter 光速测距仪
geographic information communication 地理信息传输 geographic information system （GIS） geoidal undulation大地水准面高 geological survey 地质测量geomatics 测绘学
geometric geodesy 几何大地测量学 geo-robot 测量机器人
geo-synchronous satellite 地球同步卫星
Global Navigational Satellite System(GNSS) 全球导航卫星系统
global positioning system（GPS）
GLONASS(global navigation satellite system) 全球导航卫星系统(俄)
GPS constellation GPS星座GPS receiverGPS接收机
gravimetric deflection 重力偏差gravimetric leveling 重力水准测量 gravity field 重力场 gray value 灰度值 grey level 灰度级
grid bearing 坐标方位角gro error detection粗差检验gro error 粗差
ground-based control complex (GCC) 地面控制部分
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gyro azimuth 陀螺方位角
gyroscopic theodolite 陀螺经纬仪height of instrument(HI)仪器高 height of target(HT)目标高homologous points 同名点homologous ray 同名射线 horizontal angle 水平角
horizontal circle 水平度盘horizontal control network平面控制网 horizontal refraction error 水平折光误差 horizontal survey 水平测量
Huanghai vertical datum of 19561956黄海高程系统 hydrographic survey水道测量 image analysis 图像分析image coding 图像编码image correlation 影像相关 image data 图像数据image description 图像描述image digitization图像数字化 image enhancement 图像增强image fusion 影像融合
image horizon 像地平线，合线 image matching影像匹配image mosaicing 影像镶嵌 image overlaying图像重合 image point 像点
image proceing 图像处理 image quality影像质量image recognition 图像识别 image rectification影像纠正image resolution 图像分辨率image restoration图像复原 image segmentation 图像分割image transformation 图像变换 image understanding 图像理解 inclination angle 倾角
index error of vertical circle 竖盘指标差 index of precision 精度指标 indirect adjustment 间接平差
inertial reference system惯性参考系统 infrared EDM instrument 红外测距仪
instrument of geomatics engineering测绘仪器 instrumental error 仪器误差 intensity value 强度值
interferogram fringe 相干条纹 interferometry SAR 干涉雷达interferometry干涉测量 internal orientation 内定向
inverse of weight matrix 权逆阵
inverse plummet observation 倒垂线观测ionospheric delay 电离层延迟
land management 土地管理
land survey （survey，boundary survey ，cadastral survey）
地籍测量
laser distance measuring instrument，laser ranger 激光测距仪
laser level激光水准仪 laser transmitter激光发射器 law of probability概率论
least squares collocation最小二乘配置法 least squares method 最小二乘法least-squares adjustment最小二乘平差 level rod 水准尺 level 水准仪
LIDAR(Light Detection And Ranging)激光探测和测距 limit error极限误差
linear intersection边交会法
linear-angular intersection边角交会法
local navigation satellite system 区域导航卫星系统 long-range EDM instrument远程电子测距仪 lunar laser ranging(LLR)激光测月 magnetic azimuth 磁方位角marine survey 海洋测量master control station 主控站
mean square error of a point点位中误差
mean square error of angle observation 测角中误差 mean square error of azimuth 方位角中误差 mean square error of coordinate 坐标中误差 mean square error of height高程中误差
mean square error of side length 边长中误差 mean square error(MSE)中误差
Medium Earth Orbit(MEO)中地球轨道
method by series，method of direction observation 方向观测法
method in all combinations 全组合测角法 method of laser alignment 激光准直法method of tension wire alignment 引张线法
microwave distance measuring instrument 微波测距仪mine survey 矿山测量
mining subsidence observation 开采沉陷观测 minor angle method 小角度法 monitor station 监控站
most probable value(MPV)最或然值multipath effect 多路径效应
multiplication constant乘常数multiresolution 多分辨率 multisensor 多传感器
multispectral scanner 多谱段扫描仪 multitemporal多时相
national vertical datum of 19851985国家高程基准 navy navigation satellite system(NNSS)海军导航卫星系统 nominal accuracy 标准精度normal distribution正态分布 normal equation 法方程
normal error distribution curve 正态误差分布曲线 normal random variable 正态随机变量
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oblique observation，tilt observation 倾斜观测 observation equation 观测方程 observation error 观测误差
observation of slope stability 边坡稳定性观测 open traverse 支导线 optical image 光学影像optical level光学水准仪
optical plummet光学对中器optical theodolite光学经纬仪orthophoto正射像片
parameter adjustment with condition附条件间接平差 parametric adjustment 参数平差
paive microwave sensing 被动微波遥感 paive positioning system 被动式定位系统 paive remote sensing 被动式遥感 personal error 人为误差phase unwrapping相位解缠 photo tilt 像片倾斜
photogrammetry摄影测量学
photographic principal distance 摄影主距 photographic scale 摄影比例尺 physical geodesy 物理大地测量学picture element/pixel 像素
pipe survey管道测量place-name database地名数据库 plane surveying平面测量
plane table photogrammetry平板摄影测量 planetary geodesy行星大地测量学 polar motion 极移
position and orientation system(POS)定位与定向系统 positive positioning system 主动式定位系统
post- proceed differential correction 后处理差分改正 precise alignment 精密准直 precise code 精码
precise ephemeris 精密星历
precise positioning service(PPS) 精密定位服务 precise ranging 精密测距
probability density function 概率密度函数 probable error 或然误差
proportional error 比例误差pseudorange 伪码
quasi-stable adjustment 拟稳平差radar altimeter 雷达测高仪 radar overlay 雷达覆盖区radar remark 雷达指向标 radar responder雷达感应器radiometer辐射计
random error，accident error随机(偶然误差) rank defect adjustment秩亏平差 raster data 栅格数据
real-time differential correction 实时差分改正 real-time kinematic(RTK)实时动态定位 receiver antenna 接收机天线
redundant observation 多余观测reference datum 参考基准面 reference receiver 基准接收机reflectance反射
reflecting stereoscope 反光立体镜refraction correction折光差改正 relative error相对误差
relative orientation相对定向 remote controller远距离遥控器 remote sensing 遥感remote sensor 遥感器 resection 后方交会
rigorous adjustment 严密平差river-croing leveling跨河水准测量
robotic (motorized) total station 智能型全站仪 rotating mirror 旋镜route survey 路线测量 roving receiver 流动接收机
SAR(synthetic aperture radar)合成孔径雷达 satellite clock 卫星钟
satellite geodesy 卫星大地测量学satellite laser ranger 卫星激光测距仪 satellite laser ranging(SLR)卫星激光测距 satellite positioning 卫星定位
satellite-to-satellite tracking 卫星跟踪卫星技术 scatterometer 散射计scatterometry 散射测量
Selective Availability(SA)选择可用性 sequential adjustment 序贯平差 servo motors 伺服马达
settlement(subsidence) observation 沉陷观测 side intersection 侧方交会
side-looking airborne radar(SLAR)机载侧视雷达 sighting distance视距
space geodesy 空间大地测量学 space segment 空间部分spatial analysis 空间分析
spatial data infrastructure 空间数据基础设施 spatial data transfer空间数据转换
spatial database management空间数据库管理系统spectroradiometer分光辐射计spur leveling line支水准路线
stadia addition constant视距加常数 stadia hair 视距丝
stadia interval 视距间隔
stadia multiplication constant 视距乘常数standard deviation标准差
standard field of length 长度标准检定场
standard positioning service(SPS) 标准定位服务 stereo glaes 立体镜
stereocomparator立体坐标测量仪 stereopair，stereo photopair 立体像对 stochastic model 随机模型
survey specifications，specifications of surveys测量规范 surveying and mapping测绘system control center(SCC)系统控制中心 systematic error 系统误差
terrestrial photogrammetry 地形摄影测量 texture analysis 纹理分析 theory of error误差理论thermal imager 热像仪
thermal infrared detector 红外探测器 tolerance 限差
topographic survey 地形测量 topological relationship 拓扑关系
total length closing error of traverse 导线全长闭合差 total station 全站仪transmittance传播
traverse angle导线折角traverse leg 导线边
traverse network 导线网 traverse network导线网
traverse point 导线点traversing 导线测量
triangular irregular network(TIN)不规则三角网 triangulateration network边角网 triangulation network 三角网triangulation 三角测量
trigonometric leveling 三角高程测量trilateration network三边网 trilateration 三边测量
tropospheric delay 对流层延迟 true error 真误差
true north 真北
two-color laser ranger 双色激光测距仪 unbiased estimate无偏估计up-link station 注入站user segment 用户部分
variance of unit weight 单位权方差
variance-covariance matrix 方差-协方差阵
variance-covariance propagation law方差-协方差传播率 variance方差
vector data矢量数据
vertical angle 竖直角vertical circle垂直度盘
vertical control network 高程控制网vertical survey 高程测量
very long baseline interferometry(VLBI)甚长基线干涉测量weight coefficient 权系数weight function 权函数 weight matrix 权阵
weight reciprocal of figure 图形权倒数 zenith distance天顶距
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推荐第8篇：工程测绘专业证书
工程测绘专业证书
职业资格：
该职业资格共分三级：助理工程测量工程师、工程测量工程师、高级工程测量工程师。 申报条件：（具备下列条件之一）
一、助理工程测量工程师：
1、本科以上或同等学力学生；
2、大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者；
二、工程测量工程师：
1、已通过助理工程测量工程师资格认证者；
2、研究生以上或同等学力应届毕业生；
3、本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；
4、大专以上或同等学力并从事相关工作两年以上者。
三、高级工程测量工程师：
1、已通过工程测量工程师资格认证者；
2、研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；
3、本科以上或同等学力并从事相关工作两年以上者；
4、大专以上或同等学力并从事相关工作三年以上者。
发证机构：
经职业技能鉴定、认证考试合格者，颁发加盖全国职业资格认证中心（JYPC）职业技能鉴定专用章钢印的《注册职业资格证书》。权威证书，全国通用。政府认可，企业欢迎。网上查询，就业首选。
考试时间：
每年统考四次，时间为4月、6月、10月和12月。具体考试日期、地点、方式，由考生所在地的考试机构或培训机构另行通知。
收费标准：
助理工程测量工程师：报名费10元、认证费130元、考试费200元，培训费1280元。合计1620元。
工程测量工程师：报名费10元、认证费160元、考试费240元、论文评审费200元，培训费1580元。合计2190元。
高级工程测量工程师：报名费10元、认证费260元、考试费400元、论文指导与答辩费700元，培训费1980元。合计3350元。
报名事项：
报名时缴纳学历证书（或学生证）、身份证复印件各1份，并交2寸彩色标准照片4张。
其他证书：
企业人力资源管理师、营销策划师、营销师、工商企业管理师、项目理财师、职业经理人、企业运营管理师、物业管理师、室内设计师、商务策划师、报关员、保险分析师、旅游酒店管理师、企业信息管理师、保健品管理师、心里咨询师、广告设计师、形象设计师、餐饮管理师、理财规划师、客户服务管理师、营养师、企业培训师、教育咨询师、康复保健师、平面设计师、品牌管理师、婚姻家庭咨 询师、宝玉石鉴定师、电子工程师、装饰艺术设计师、景观设计师、医药管理师、医药营销师、验光配镜师、连锁经营管理师、医疗保险分析师、建筑工程师、建筑设计师、建筑安全工程师、临床医学咨询师、计算机信息管理师、计算机硬件工程师、计算机网络工程师、房地产经营估价师、房地产策划师、音乐教育指导 师、创业咨询师、礼仪主持人、包装设计师、财政师、初等教育指导师等。
推荐第9篇：10级测绘工程专业111
10级测绘工程专业
数字测图集中实习报告
实习学生： ** ** ** ***
所在小组：**-6
指导老师：
****
实习地点：
****
实习时间：2011-11-21至12-02
一序言
实习是测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节。通过控制网的建立、地形点的测绘等，可以增强对测绘的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，以做到理论联系实际，从而提高实际成图技能,为今后参加工作打下坚实的基础。
（一）实习目的：
1．巩固课堂教学知识，加深对数字测图的基本理论的理解，能够用有关理论知道作业实践，做到理论与实践想统一，提高分析问题解、决问题的能力，从而对数字测图的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化。
2．对数字测图野外作业的基本技能训练，提高动手能力和独立工作能力。通过实习熟悉并掌握数字野外数据采集的作业程序及施测方法。
3．对野外采集的数据进行内业成图。掌握CASS数字成图软件进行内业成图的基本技能。4．通过完成该次实习，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的专业品质和职业道德，达到综合素质培养的教学目的。
（二）仪器设备与工具：
每组全站仪（包括脚架）一台（数据线每班两根），棱镜（包括基座和脚架）1套，杆式棱镜1个，30-50m卷尺一把，测伞一把，记录板一块，工具包一个。
(三)技术资料的准备
（1）1：500、1：1000、1：2000地形图图式(91-100)
（2）1：500_1：1000_1：2000外业数字测图技术规程GB14912-2005
（3）国家三四等水准测量规范
（4）城市测量规范
（5）CH1004—2005测绘技术设计规定
（6）测绘技术总结编写规定
（7）CH_1002-1995_测绘产品检查验收规定
（四）实习内容与要求
1编写控制点的点之记；
2水平角和水平距的观测记录和验算；
3三维导线外业观测成果的验算，取得合格的外业成果；
4散味道鲜控制网的概算和平差计算；
5碎步测图和地形图绘制编辑拼接；
6实习报告的编写。
（五）实习项目时间
1准备工作:实习动员 仪器工具的借用 熟悉仪器仪器的基本操作-----0.5天
2控制网的布设：选择控制网 分组完成实地勘测 选点与埋石，点之记-----1天
3水平角外业测量和三角高程测量-----3天
4水平角观测成果计算和成果整理-----1天
5数字测图碎步测量-----5天
6编写实习报告-----0.5天
（六）二测区概论
我们测区位于湖南城市学院新校区中东部分，包括东门，实验楼二栋 还有附近的树林花园。它的西边是城市学院的实验楼（1），东边是银城南路，医专和医专附属医院。北边是城市学院二教学楼，南面是城市学院办公楼。测区地势平坦，地貌相对简单是学生实习的好基地。
三平面控制网的布设及施测
1平面控制网的布设方案及控制网略图
2选点埋石
选择视线开阔并点与点之间能通视的地方用油漆做好标记 3施测技术和方法
1外业数据采集：
遵循 “ 从整体到局部 ”、“ 先控制后碎部 ”、“ 由高级到低级 ”、“ 步步有检核 ” 的原则。每次作业顺序为：
（1）确定测站点
确定测站点时，要尽量保证大的可视区域，同时还要保证有可通视的已知点。所以，在实际作业时一般将测站点定在较高的地势，以避免经常迁站。
（2）架设仪器
架设仪器时，要保证仪器架稳，一般是将三脚架的腿间距稍微放大些，保证平稳。角度过大将导致全站仪过低，给观测带来不便，同时也影响观测员的行动；角度过小时全站仪放置不稳，存在仪器损害的潜在危险。观测前要进行仪器的校验，对准已知点，以保证数据均为可信数据。
(3) 立棱镜 测量读数。立镜时要保证镜竿尽量竖直，每个碎布点保持间距 35-45 米 左右。实际碎部点间距大多在35 米 左右 ，符合精度要求。全站仪能够自动保存数据，读数较快。一般有两到三人负责立棱镜，其中两人同时立镜。 （3） 记录
本次外业数据采集作业采用的是无码作业，这种方法的优点是采集数据速度快，缺点是只能是采集数据，无法对数据的性质进行分类记录，所以在观测同时要进行草图的勾绘，以便内业作业。一般由一人主测，另一人勾绘草图
（4） 测站点检验及校和
在测量一定点数（一般为 300 点）后或迁站时，要进行一次测站点检和。检和方法为：重测某一已知点（一般为后视控制点），检验两次误差是否符合技术要求。如果误差超出范围则所测数据有误。
2测量内容
全站仪测量和其他测量仪器一样，首先是对中整平，先粗平再精平，过后开机按“菜单”键选择“测量功能”按对应的“F1”键进入测量模式。水平角的测量：按角度测量键，使全站仪处于角度测量模式，照准第一个目标A， 设置A方向的水平度盘读数为0°00′00〃；照准第二个目标B，此时显示的水平度盘读数即为两方向间的水平夹角。其中在做角度测量时，望眼镜向左边转角度减小，向右边转角度增大。角度偏差不少于10〃。
水平距离的测量：测距前将显示器切换到距离界面，须将棱镜常数输入仪器中，仪器会自动对所测距离进行改正。 光在大气中的传播速度会随大气的温度和气压而变化，15℃和760mmHg是仪器设置的一个标准值，此时的大气改正为0ppm。实测时，可输入温度和气压值，全站仪会自动计算大气改正值（也可直接输入大气改正值），并对测距结果进行改正。量仪器高、棱镜高并输入全站仪。 照准目标棱镜中心，按测距键，距离测量开始，测距完成时显示斜距、平距、高差。其中距离偏差不小于5mm。
坐标测量：首先在某一个创建的项目内，建站通过已知点测量，设定测站点的三维坐标。设定后视点的坐标。设置棱镜常数。 设置大气改正值或气温、气压值。 量仪器高、棱镜高并输入全站仪。 照准目标棱镜，按坐标测量键，全站仪开始测距并计算显示测点的三维坐标。而坐标测量的偏差不小于5mm。
面积测量:类似于坐标测量，也需要创建一个项目，建站选择已知点那个命令，假定测站点的坐标和高差，输入仪器高和棱镜高，设定后视点的坐标和高差，瞄准地面点测量回车，再测某一块面积的拐角点，先瞄准第一个拐角点测量再编号，然后按顺时针或者逆时针瞄准其他拐角点测量回车。在菜单的计算中选择各点的编号，在选择面积周长那个选项回车测量面积。其中面积的偏差不少于2cm2。
对边测量：当两个点之间的地形是不规则的，我们将选择对边测量的方法测量出斜距、高差、水平距离。首先创建项目，到程序再按“4\"按键回车，选择第三项（rsD），瞄准A测量再瞄准B测量。最后显示斜距、高差、水平距离。而对边偏差小于5mm。
检验：照准部水准轴应垂直于竖轴的检验和校正检验时先将仪器大致整平，转动照准部使其水准管与任意两个脚螺旋的连线平行，调整脚螺旋使气泡居中,然后将照准部旋转180度，若气泡仍然居中则说明条件满足，否则应进行校正。校正的目的是使水准管轴垂直于竖轴。即用校正针拨动水准管一端的校正螺钉，使气泡向正中间位置退回一半。为使竖轴竖直，再用脚螺旋使气泡居中即可。此项检验与校正必须反复进行，直到满足条件为止。十字丝竖丝应垂直于横轴的检验和校正检验时用十字丝竖丝瞄准一清晰小点，使望远镜绕横轴上下转动，如果小点始终在竖丝上移动则条件满足．否则需要进行校正。校正时松开四个压环螺钉（装有十字丝环的目镜用压环和四个压环螺钉与望远镜筒相连接。）转动目镜筒使小点始终在十字丝竖丝上移动，校好后将压环螺钉旋紧。 5控制网概算
6实习成果表
四总结
（1）与指导老师交流：抓住与指导老师相处的时间，与老师交流，学习他们在工作中积累的知识、丰富的外业经验。
（2）实习中，应加强团结。小组内、各组之间、各班之间都应团结协作，以保证实习任务的顺利完成。小组人员每天轮流操作全站仪，培养了大家的熟练程度，采集数据速度一天天提高，增加了我对测绘的热爱之情，更加深刻的理解了测绘工程在国民经济建设中的重要作用，与此同时，在实习中也培养了同学之间的团队合作精神，增强了同学之间的友谊。 （3）实习中要戒骄戒躁，一步一个脚印的把每一项工作做到位，切不可单独追求实习进度。同时也学会了如何做人，做人就应该不怕辛苦，要认真对待自己所测的每一个数据，每一件事情，只要这样自己才能够成为一个更加优秀的人，无论在什么岗位上均是如此。 （4）通过这次野外工程实习，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用。学会了如何绘制草图，快速采集数据，布置导线点，分析典型地形特征如（独立石、陡石山、假山，各种房屋，大车道、围墙、铁丝网，深槽、水池，污水井等），如何判断山脊线、山谷线等众多重要内容，在学习实际操作能力的同时也学会了分析数据，在布设图根导线时对数据的检查与校正，如何选择碎部点进行测量，对内业数据进行分析处理，更加熟练的掌握了对全站仪的操作方法。
五实习体会
首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会，在这次一个月的实习过程中，经过这次实习，无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。作为测绘农业水利工程专业的学生，我们要学习测量的各个方面。
通过这次野外工程实习，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用，在学习实际操作能力的同时也学会了分析实习期间每天都要操作全站仪，培养了我对全站仪的操作熟练程度，采集数据速度一天天提高，增加了我对测绘的热爱之情，更加深刻的理解了测绘工程在国民经济建设中的重要作用，与此同时，在实习中也培养了学生之间的团队合作精神，增强了同学之间的友谊，同学们互相帮助，互相鼓励。同时也学会了如何做人，做人就应该不怕辛苦，要认真对待自己所测的数据。
每一个数据，每一件事情，只要这样自己才能够成为一个更加优秀的人，无论你在什么岗位上均是如此。
还有对数字化成图软件的使用感受。我们所用的是南方测绘公司的 CASS5.1 软件。这是一款以 AutoCAD 2000 为基础开发的专业测绘成图软件 , 使用方法简单，成图速度快，功能方面也足以满足实际需要。通过内业实习的数据整理和作图，将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起，又一次感受到了理论联系实际的重要性。
在野外实习过程中，更加培养了我的吃苦耐劳的精神，在忙完一天的工作回住宿点的路上，我们总是一起共同探讨今天的收获，共同解决今天遇见的问题。一路上有说有笑，完全忘却了一天的疲劳。也许生活就是一种态度，只要你认真面对它，你的日子总会充满阳光的
推荐第10篇：测绘工程专业应届生自荐信
自荐信
尊敬的领导：
您好!首先，很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。
我是一名内蒙古科技大学2014应届测绘工程本科毕业生。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作自我推荐。
在四年的大学生活中，我始终以\"天道酬勤\"自励，在学好每门功课的同时，更注重专业理论与实践相结合，以优异成绩完成了学业。同时，除了认真学习课堂知识，还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习，我已变得成熟，稳重，具备了良好的分析处理问题的能力, 也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心，我相信在将来的工作和学习中一定会发挥出自己的专业水平，积极地完成各项工作任务。
21世纪呼唤综合性的人才,因此我时刻注意自身的全面提高，建立合适的知识结构。在测绘工程方面有较深厚的理论基础，CAD制图、CASS等各方面有了一定基础。
在贵单位人才招聘之际，我渴望成为贵公司一员，不求安逸的环境，但求一个发挥自我的舞台，往日的成功与喜悦随着毕业的钟响而去，沉淀下来的是我对未来憧憬和事业的执着追求，我深知一个合格的人才应该是专业知识与实践技能齐备，激情与稳重谦有，有高尚道德与修养的人，给我一个机会，我将与贵公司齐头并进。
再次致以我最诚挚的谢意!
此致
敬礼!
自荐人：王伟
第11篇：测绘工程专业导论作业
测绘工程专业导论作业
班级：***姓名：***学号：***
不知什么原因，我在填志愿时就莫名的选了这个专业，说实在的我对这个专业不是很了解，并不知道它学什么，学了出来会干什么。虽然有点迷茫，但我心中却不是那么担心。 上大学之后我才慢慢发现自己是个爱到处跑的人，不喜欢老呆在一个地方。后来听说自己所学专业就业后就是那种到处跑的，当时我就笑了，感觉或许这就是缘分吧。虽然会比较苦，但那又有何妨，只要感兴趣，只要是自己追求的，我，无怨、无悔。
说起来上大学也真快，不知不觉快一学期了，但在这不长不短的日子里，我并没有学到太多的专业知识，但我知道，现在所学都是为以后打基础，所谓欲速则不达嘛。期间偶尔的专业介绍课也都认真上了，对这个专业的了解更深了一些，知道现在大概的职业生涯的方向，现在该做哪些准备，该怎么规划。
刚上的专业导论课更加让我肯定了自己的选择，我会一步一步走来，走出自己那条路。现在说得再多都可能会是纸上谈兵，以后、再见，未来、等我！
第12篇：测绘工程专业相关知识
测绘工程 测绘工程——测量空间、大地的各种信息并绘制各种信息的地形图 。以地球及其他行星的形状、大小、重力场为研究对象，研究和测绘的对象十分广泛，主要包括地表的各种地物、地貌和地下的地质构造、水文、矿藏等，如山川、河流、房屋、道路、植被等等。通常开发一片处女地或进行大型工程建设前，必须由测绘工程师测量绘制地形图，并提供其他信息资料，然后才能进行决策、规划和设计等工作，所以测绘工作非常重要。通常我们见到的地图、交通旅游图都是在测绘的基础上完成的。从事测绘工作经常进行野外作业，要有面对艰苦环境的心理准备。
进行大型工程建设前，必须由测绘工程师测量绘制地形图，并提供其他信息资料，然后才能进行决策、规划和设计等工作；在工程建设过程中，也经常需要进行各种测绘、测量，以确保工程施工严格按照方案进行；工程完工后，还需要对工程进行竣工测量，以确保工程质量。因此，工程测绘贯穿整个工程建设过程，所起的作用非常重要。
据《2013-2017年中国工程测绘行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》[1]数据显示工程测绘行业的上游产业包括测绘仪器行业、计算机信息行业和航空航天行业，这些产业的发展为工程测绘行业提供了仪器、技术和方法；而工程测绘行业的下游产业笼统的说就是基础设施建设，具体的说包括房屋建筑工程行业、矿产勘查开发行业、轨道交通工程行业、公路工程行业、铁路工程行业、水利工程行业、市政工程行业、海洋工程行业等行业。这些行业的发展为工程测绘提供了市场需求。
我国工程测绘行业的业务承揽一般通过招投标方式进行，承揽模式有总承包、分包等形式。随着我国工程测绘行业市场化改革的推进，测绘工程项目的成本核算与控制、项目质量控制愈发重要。
我国工程测绘行业大量的测绘单位是事业单位，在市场经济发展的背景下，他们面临更多的改革问题，如事业单位改制问题。进行合理、及时的改革对部分测绘事业单位的发展来说急迫而关键。工程测绘市场规模增加的同时也给行业带来技术、理念、业务上得转变，测绘单位必须把握趋势，主动应对。
培养目标：
本专业培养具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究等方面工作的工程技术人才。
培养要求:
本专业学生主要学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能，空间精密定位与导航的理论，城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术，摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术，各类地图设计与编制的理论与技术。
毕业生应获得以下儿方面的知识和能力：
1．掌握地面测量、海洋测量、航空测量、地球形状及外部重力场等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握大地测量、工程测量、海洋测量、矿山测量、地籍测量技术；
3．掌握摄影测量(解析摄影测量、数字摄影测量)和图像图形信息处理的理论和方法；
4．掌握使用各种信息源设计、编制各类地图的理论与方法；
5．具有从事国家大地控制网的建立，陆地、海洋、空间精密定位与导航，大比例尺数字化测图与地籍图的测绘及其信息系统的建立，各种工程、大型建筑物的各阶段测绘及变形监测．资源(土地、矿产、海洋等)合理开发、利用及环境整治等方面工作的基本能力；
6．了解现代大地测量、现代工业测量、空间测量、地球动力学、海洋测量等领域的理论前沿及发展动态；
7．熟悉各种测绘方针、政策和法规；
8．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实践工作能力。
第13篇：修改测绘工程专业简介
测绘工程专业（非师范类本科）
培养目标：本专业主要培养具备大地测量、工程测量、摄影测量、控制测量、地籍测量、地理信息系统、遥感以及地图编制等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理、环境保护与灾害预防等领域的测绘工程技术人才。
培养要求：
本专业主要培养具有扎实专业基础知识和基本理论：掌握测量学、工程测量、控制测量、测量平差、摄影测量与遥感（RS）、全球定位系统（GPS）原理与应用、地理信息系统（GIS）、数字测图原理与方法等基本理论，掌握测量控制网的设计、布测及数据处理的理论和方法，掌握大比例尺地形图测绘及其自动化技术，掌握工程施工放样的技术方法，掌握变形观测及其数据处理的理论和方法，具有解决工程建设各阶段工程测量问题的能力及工程建（构）筑物变形、地表沉降观测和数据处理的能力，具备应用计算机技术在测绘信息采集、地理信息系统建立等方面的能力，具备测量生产组织管理的基本能力，了解国家关于测绘科学技术及相关产业知识产权等方面的政策、法规，了解测绘科学的理论前沿、应用前景及最新发展动态。
主要课程：
测量学、工程测量学、控制测量学、摄影测量学、天文测量、遥感原理与应用、遥感数据图像处理、数字测图原理与方法、地理信息系统原理、GPS定位原理及应用、房地产测绘、误差理论与测量平差基础、地图学、现代地图制图技术、虚拟现实技术、测量程序设计。
就业方向：本专业学生毕业后可在交通、水利水电、农业、林业、工业与民用建筑、资源环境、土地、房产、城市建设、城市规划管理等行业从事工程项目施工与管理、技术开发研究等工作。
第14篇：测绘岗位职责
测绘岗位职责
测绘质量的技术负责人 1.熟悉测绘产品质量标准和生产作业的技术规范，掌握测绘项目的生产过程，对测绘产品的技术、质量负责； 2.负责任命人员岗位。
3、确保必要的人财物资源的获得，使之适应设计产品质量要求；
4、经营市场的拓展，确保业务的获得；
5、组织全体职工进行质量教育和技能培训，以确保业务水平不断提高，适应市场的要求。
6、负责项目的技术方案，质量标准制定；
7、负责对生产中出现的主要技术问题的处理；
8、负责对项目设计书，检查报告的审核；
9、负责项目的接受以及勘测任务的下达；负责合同的签定。
10、负责项目经费、人员、物资、仪器的统一协调安排。
项目负责人
1、负责项目设计、组织实施、产品检查；
2、对组织生产的产品质量负责；
3、负责对一般性技术问题、质量问题处理；
4、负责项目工作总结、检查报告的撰写；
5、负责产品质量检查的组织；
6、负责成果资料的整理归档上交。
技术人员
1、按时、按质、按量完成项目负责人交给的测绘生产任务；
2、记录并保存所有测量记录；
3、确保测量依据准确；
4、对所完成的测绘产品质量负责；
5、对测绘资料，成果负有保密责任；
6、负责对所完成的测绘成果、资料整理上交；
7、负责测量仪器的使用、保养、标识。
质量检查及质量检查员
1、对外业测量数据进行检查；
2、对内业成果、报告、图纸进行检查；
3、对质检情况做记录；
4、将检查出的不合格产品退回给操作人员修改；
5、对项目总体质量进行评估。
6、将质检记录定期上交。
办公室
1、负责安全保卫和后勤保障服务工作；
2、负责机动车辆的维护、使用管理；
3、负责管理印章，介绍信管理工作；
4、负责档案管理工作；
5、负责财务工作；
6、完成站领导交办的其他任务。篇2：测绘有限公司岗位职责及任职要求
北京市测绘信息网测绘有限公司
质量管理体系文件 岗位职责及任职要求
（依据gb/t19001-2000idt iso9001：2000标准编制）
作业编号：othermap-zy-01 版 本 号： 1.0 受控状态：
受 控 号：
编写： 审核： 批准： 2007年4月18日发布
2007年5月1日实施 篇3：测绘部岗位职责
测绘部岗位职责
主任职责：
1、协助中心领导做好中心生产计划、安排、统计和实施工作。
2、负责部门全面工作。
3、制定部门管理制度并监督执行。
4、制定部门生产计划并组织实施。
5、本部门设备与财物管理。
6、成果资料的保密管理和信息安全管理。
7、部门安全生产。
8、领导交办的其它工作。
工作人员职责：
一、检查员岗位职责
1、制定部门具体生产计划并组织实施、编写技术设计书、技术总结。
2、负责生产质量检查、生产统计、部门技术培训。
3、负责部门的资料管理、物资管理、成果上交、成果保密管理。
4、负责生产实用技术开发、内部计算机安全管理。
5、领导交办的其它工作。
二、作业组组长岗位职责
1、负责组内的全面工作，质量一级检查，组内的技术培训。
2、组内的资料、成果保密、设备管理、安全生产。
3、生产实用技术开发。
4、领导交办的其它工作。
三、作业员岗位职责
1、生产作业、产品自检自查、资料保密、成果保密。
2、使用的仪器设备的管理、安全生产。
3、生产实用技术开发。
4、领导交办的其它工作。篇4：测绘岗位职责
测绘岗位职责
1.测绘质量的技术负责人 1.1熟悉测绘产品质量标准和生产作业的技术规范，掌握测绘项目的生产过程，对测绘产品的技术、质量负责；
1.2负责任命人员岗位，确保站内的职责权限得到规定和沟通； 1.3确保必要的人财物资源的获得，使之适应设计产品质量要求； 1.4经营市场的拓展，确保业务的获得； 1.5组织全体职工进行质量教育和技能培训，以确保业务水平不断提高，适应市场的要求。
1.6负责项目的技术方案，质量标准制定； 1.7负责对生产中出现的主要技术问题的处理； 1.8负责对项目设计书，检查报告的审核； 1.9负责项目的接受以及勘测任务的下达；负责合同的签定。 1.10负责项目经费、人员、物资、仪器的统一协调安排。 2.项目负责人
2.1负责项目设计、组织实施、产品检查； 2.2对组织生产的产品质量负责； 2.3负责对一般性技术问题、质量问题处理； 2.4负责项目工作总结、检查报告的撰写； 2.5负责产品质量检查的组织； 2.6负责成果资料的整理归档上交。 3.技术人员
1.1按时、按质、按量完成项目负责人交给的测绘生产任务； 1.2记录并保存所有测量记录； 1.3确保测量依据准确； 1.4对所完成的测绘产品质量负责； 1.5对测绘资料，成果负有保密责任； 1.6负责对所完成的测绘成果、资料整理上交； 1.7负责测量仪器的使用、保养、标识。 4.质量检查及质量检查员
4.1对外业测量数据进行检查； 4.2对内业成果、报告、图纸进行检查； 4.3对质检情况做记录；
4.4将检查出的不合格产品退回给操作人员修改； 4.5对项目总体质量进行评估。 4.6将质检记录定期上交。 5.办公室
5.1负责安全保卫和后勤保障服务工作； 5.2负责机动车辆的维护、使用管理； 5.3负责管理印章，介绍信管理工作； 5.4负责档案管理工作； 5.5负责财务工作；
5.6协助站长进行内部人事工作； 5.7完成站领导交办的其他任务。篇5：测绘部经理岗位职责1234 测绘部经理岗位职责
一、协助分管领导做好生产计划、安排、统计和实施工作。
二、负责部门全面工作。
三、制定部门管理制度并监督执行。
四、制定部门生产计划并组织实施。
五、负责部门设备与财物管理。
六、负责测绘成果资料的保密管理和信息安全管理。
七、负责部门安全生产及领导交办的其他工作。 测量员岗位职责
一、严格遵照《工程测量规范》进行测量工作。认真细致检查，防止发生测量事故，确保施测精度。
二、认真执行《测量仪器使用的注意事项》，建立测量仪器台账，加强仪器保养、使用和自检工作，防止仪器损坏，定期对所用的仪器进行自检。
三、负责测量原始记录的整理，内业资料和技术总结报告的编制工作。
四、负责测绘产品的成果保密管理及绘图计算机的安全管理工作。
五、加强测量产品的质量管理，明确施测程序，做好测绘产品的自检自查和复核工作。
六、做好领导交办的其它工作。
测绘部工作职责
一、负责测绘项目的接受以及测绘任务的下达。
二、负责与测绘项目委托单位合同的签订。
三、负责与测绘有关仪器设备及工具的采购和管理。
四、负责对测量数据的分析，检查产品质量和主要目标的实现情况。
五、负责提交完整的测绘成果报告及与委托单位的结算工作。
六、负责测绘产品及资料的归档和保密管理。
七、负责对顾客满意程度的调查及信息反馈工作。
八、完成公司领导交办的其它任务。
第15篇：测绘工程
我于2011年6月毕业于长沙理工大学测绘工程专业。毕业后通过网络招聘进入东莞市钰唐建筑劳务有限公司，先后在分公司里面任测量员。我负责开工前的准备测量工作，具体内容如下：
1、规划用地红线复核：针对现场已经放好样的红线桩位进行复测；
2、控制测量复核：针对施工单位的施工控制网、基准点进行复核，针对规划部门提供高程基准点、坐标系基准点进行复核；
3、地形测绘：对现场的地形、地貌进行测绘，绘制地形图；
4、土方测量：挖填土方测量主要是布置网格线，测算平均高程，结合建筑施工图，考虑基坑开挖土方量，编制总体土方平衡方案；
测量工作是一个既轻松又严肃的工作，说轻松是相对来说的，但是要是急着施工，它也是一个相当有挑战等工作。作为一个测量员我知道一丝不苟的重要性，也知道测量数据的准确以及效率对整个工程的作用以及影响，所以从刚来我就虚心向老同事老大哥学习，工作中一遍不行再来一遍，不怕返工但求不错，尽量把误差控制在最小，认真履行自己职责。
2011年7月，从学校毕业后就进入东莞市钰唐建筑劳务有限公司工作。刚来什么都不懂，我被安排到一个测量小施工队。刚开始的那短时间，心里还很平衡，为什么别的施工队都休息了，而我们却还在工作。工作很辛苦，但是施工队的人却没有人谁累，反而还是继续认真工作。我从最开始的认识仪器，到熟悉仪器花了一个月的时间。随后两个月，在老员工的手把手教导和本人的认真学习下，逐渐掌握了一些基本的专业知识及工作技能，并开始独立完成一些简单的工程，包括从进场开始的现场踏勘、选点、仪器操作、资料整理及报告的编写。之后经常去基础施工工地进行观摩与学习，负责工程的施工放线，对基础的施工放线。经过2年时间的学习实践，我已经从一个对测量方面没有任何实际经验的学生逐渐成为公司测量方面的主力军，先后完成几项测量工程项目。因我工作勤奋认真，实事求是，吃苦耐劳，所以我负责的测量工程项目多次受到委托方、设计方及施工单位的好评。
工作的同时，公司在适当的时间给我们安排了基础知识及理论力学的培训，加强了我们工作的理论基础，进而提高了我们的专业水平和工作技能。经过几年的努力，通过大量的备案成果审核与图幅修补测工作，本人的知识结构、业务素质、实际工作能力等专业技术和驾驭工作的能力方面得到了极大的提高。在常规工作的基础上，自我抓基础、抓内功，抓实效工作，不断提高自我工作素质，使自己成为工作行家里手；注重自我工作作风的培养及业务能力的提高，着力提高工作效能。
2年的工作经历，从理论的专业学习到工作实践，我渐渐地熟悉了测量及勘察的各种专业技术和技能，对本行业有较充分的了解和认识，对或大或小的各类工程的参与，使我有信心出色的完成各种大中型、复杂工程。但是我知道我前面的路还很长，还有很多东西要我去学习，只有不断的努力和提高自己的专业能力，才能无愧于社会和公司，才能取得更大的成绩。 当然期间也会有做错的地方，但是但凡我有什么做的不对的地方，师傅们还是以说服教育为主，我也会虚心听从教诲，别在同一个地方跌倒两次。这半年我只要接触的是水准仪，全站仪虽然有接触，但是还非常生疏，在以后的工作中我会多接触一次下全站仪，尽量以最快的速度学会。无论干什么事情要先做人后做事。一定要谦虚，而且要不断的学习，这样才不至于在快节奏的社会上让别人淘汰，把任何事做到最好，不仅仅是给自己一份答卷，给别人一份合格的作业，让自己和别人满意。
以前在学校的时候学生会的老师告诉过我们“在这里我们需要的是人才而不是人手”，我想我们这里同样适应这句话。单位和每个最值都是一样，并不是缺少人手，工地上的闲人多得是但是我们要的却是能自己干好一件事情的人，能够融入这个团队的人。和什么样的人在一起就会有什么样的人生，同样什么样的人就会生产出什么样的产品，做出什么样的工程。 思想方面还需要进一步加强和改进，自己还得加深政治修养，做一个尽善尽美的人。当工作中有许多懈怠和退缩时应尽量克服，想想自己的承担，自己的责任任何困难都是暂时的。多
和领导是沟通，使自己尽快进步，减少同事间的矛盾，把热情突入大工作中去。
第16篇：工程测绘
丁级测绘资质的业务范围仅限于工程测量、地籍测绘、房产测绘、海洋测绘，且不超过上述范围内的三项业务。
通用标准
一、主体资格
1、具有独立法人资格。企业法人中的甲级测绘单位注册资金不低于500万元；乙级测绘单位注册资金不低于200万元；丙级测绘单位注册资金不低于100万元；丁级测绘单位注册资金不低于50万元。申请导航电子地图制作资质的企业注册资金不低于6000万元。
2、以规划、勘察、设计、施工等为主要业务的单位，应当设有相对独立建制的测绘生产机构和主管测绘生产的负责人。
3、申请测绘资质的中外合资、合作企业的主体资格，依照《外国的组织或者个人来华测绘管理暂行办法》的有关规定执行。
二、专业技术人员
1、本标准所称高级、中级和初级专业技术人员，是指经具备相应职称评定资格的机构颁发或认可的具有相应专业技术职务任职资格的人员。
2、未取得专业技术职务任职资格的其他测绘从业人员，应当通过测绘职业技能鉴定。
3、本标准所称测绘相关专业技术人员，是指地质、水利、勘察、物探、道桥、工民建、规划、海洋勘测、土地资源管理、计算机等工程技术人员，或者能够提供其在校期间所学专业开设测绘专业为必修课程证明的工程技术人员，但不得超过本标准对专业技术人员要求数量的50%。申请地理信息系统工程、互联网地图服务资质的单位，测绘相关专业技术人员不得超过本标准对专业技术人员要求数量的70%。
4、同一单位申请两个以上测绘专业的，对人员数量的要求不累加计算。
5、法定退休人员、兼职人员和没有签订劳动合同的人员不得计入专业技术人员。
三、仪器设备按各专业标准核算仪器设备数量时，非本单位所有的仪器设备、租借的仪器设备、检定有效期已过的仪器设备或者不能正常使用的仪器设备等，均不能列入。
随着科学技术的发展，性能指标更优越的仪器设备可以替代某一专业标准所规定的相应仪器设备。
使用通用测绘专业软件的，应当通过国家测绘局组织的测评。
四、办公场所各等级测绘单位的办公场所：甲级不少于500平方米，乙级不少于250平方米，丙级不少于80平方米，丁级不少于40平方米。
五、质量管理
1、质量保证体系认证：甲级测绘单位应当通过ISO9000系列质量保证体系认证；乙级测绘单位应当通过ISO9000系列质量保证体系认证或者通过省级测绘行政主管部门考核；丙级测绘单位应当通过ISO9000系列质量保
证体系认证或者通过设区的市（州）级以上测绘行政主管部门考核；丁级测绘单位应当通过县级以上测绘行政主管部门考核。
2、配备专门的质量检验机构和质检人员：甲、乙级测绘单位质检机构、人员齐全，丙级测绘单位配备专门质检人员，丁级测绘单位配备兼职质检人员。
六、档案和保密管理
1、有健全的测绘成果及资料档案管理制度、保密制度和相应的设施：有明确的保密岗位责任，与涉密人员签订了保密责任书；明确专人保管、提供统计报表；建立测绘成果核准、登记、注销、检查、延期使用等管理制度；有适宜测绘成果存储的介质和库房。
2、资料档案管理考核：甲、乙级测绘单位应当通过省级测绘行政主管部门考核，取得通过考核的证明文件；丙级测绘单位应当通过设区的市（州）级以上测绘行政主管部门考核，取得通过考核的证明文件；丁级测绘单位应当通过县级以上测绘行政主管部门考核，取得通过考核的证明文件。
七、测绘业绩凡申请测绘资质升级和变更业务范围的，应当具有以下业绩：
1、获奖情况
申请甲级：近3年内获得不少于2项省级以上测绘行政主管部门认定的优秀测绘工程奖。
申请乙级：近3年内获得不少于1项省级以上测绘行政主管部门认定的优秀测绘工程奖。
2、业务规模和质量水平
申请甲级：近3年内承揽的测绘服务总值不少于1200万元，且有3个以上测绘工程项目通过省级以上测绘行政主管部门组织的质量认可。
申请乙级：近3年内承揽的测绘服务总值不少于400万元，且有2个以上测绘工程项目通过设区的市（州）级以上测绘行政主管部门组织的质量认可。申请丙级：近3年内承揽的测绘服务总值不少于80万元，且有1个以上测绘工程项目通过县级以上测绘行政主管部门组织的质量认可。
第17篇：测绘工程
测绘工程(本科类)
本专业培养具备地面测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识，能在国民经济各部门从事测绘工程设计、实施与管理、国家基础测绘建设、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理、地图制图与地理信息系统开发应用、环境保护与灾害防治等工作的高级工程技术人才。 主要课程：测量学基础、数字测图原理、误差理论与测量平差、大地测量学基础、工程测量学、摄影测量学、遥感原理与应用、开采沉陷学、数字图像处理、地理信息系统（GIS）原理、全球定位系统（GPS）原理及应用、计算机文化基础、高级语言程序设计、数据库管理系统、计算机制图等。 学生毕业后，可在国土资源相关部门、城市建设部门、交通、水利以及工矿企业和测绘单位从事测量工程以及地图与地理信息系统的设计、实施和技术管理工作，也可从事教学与科研工作。
第18篇：测绘专业
测绘专业《测量学》复习要点
第一章 绪论
一、测绘学科概述
1.测绘学科的定义、任务；2.分支；3.在工程建设中的地位与作用。
二、测量学概述
1.测量学的主要任务（确定地面点位）和基本内容（基本知识、方法和测图）；2.在测绘学科中的地位与作用；3.测量与测定和测设。
三、测绘工作的基准面
1.铅垂线，水准面，水平面；2.大地水准面、大地体；3.参考椭球面、参考椭球体4.测绘工作的基准面、基准线；5.地球的形状和大小。
四、地面点位的表示方法
1.坐标和高程、2000国家大地坐标系；2.地面点坐标的表示方法；3.经纬度（理解大地、天文经纬度）；4.高斯平面直角坐标系：投影变形的种类，消除和减弱投影变形的方法，高斯平面直角坐标系的构成及其与数学上平面直角坐标系的区别，投影变形规律，横坐标的通用值，1954年北京坐标系和1980年国家大地坐标系；5.假定平面直角坐标系、建立方法；6.绝对高程，大地水准面的确定，高差、相对高程，1956年黄海高程系和1985年国家高程基准。
五、水平面代替水准面对测量工作的影响
对距离、水平角、和高差的影响。
第二章 测定地面点位的基本原理
一、高程的测定原理。
二、直线定向
1.点的平面直角坐标的测定原理；2.直线定向概念3.标准方向：种类，磁偏角、子午线收敛角。
4.方位角：概念、种类及相互关系；5.坐标方位角、坐标象限角及相互关系；6.正反坐标方位角；7.坐标方位角的测量方法（三种，特点）和计算方法（公式，会用）。
三、平面直角坐标的测定原理
1.基本公式（会用）；2.坐标增量，直线坐标增量的符号与方位角（所在的象限）的关系。3.坐标正反算：概念、公式及其实际计算方法，会使用计算器的计算坐标。
四、确定地面点位的基本原理
1.测定地面点位的三项基本工作；2.测设地面点位的三项基本工作；3.确定地面点位（测量）的三项基本工作；2.确定地面点位的三要素。
*理解测定与测设及其区别，但测量学只学习测定。
第三章 水准测量
一、水准测量原理
1.原理（图）；2.基本公式（理解含义）3.概念：前视点、距离、……；4.理解高差法、仪高法测定高程。
二、水准仪与水准尺
1.规格型号含义；2.DS3水准仪的基本构造（三部分）；3.望远镜基本构造和成像原理；4.水准器的种类，构造、精度及作用；5.各螺旋的名称、作用级使用方法；6.轴线的种类、定义及相互关系；
7.水准尺的种类及特点；8.水准仪的操作使用方法（四步，具体操作步骤要熟练掌握）。
三、水准测量的施测与计算
1.水准点的种类。2.水准测量外业：施测方法；转点、测站、测段；外业记录计算格式与方法。3.水准测量的检核：计算检核方法；测站检核种类、方法及特点；线路检核及其闭合差公式。4.内业计算：附、闭合路线及支水准路线方法（会用表格），高差闭合差调整原则及要求。5.水准测量的误差来源及其消除或减弱的方法。
四、微倾式水准仪的检验校正
1.检验项目；2.各项检验原理与方法，知道校正方法。
五、精密水准仪、自动安平水准仪和电子水准仪
1.了解与DS3微倾式水准仪相比各自的特点；2.自动安平原理。
第四章 角度测量
一、角度测量原理
1.水平角、竖直角的概念、测量原理；2.测角仪器（经纬仪）应具备的功能。
二、DJ6光学经纬仪的基本构造与使用
1.规格型号含义；2.DJ6光学经纬仪的基本构造（三部分）；3.望远镜（基本同水准仪）；4.水准器的种类，构造、精度及作用；5.各螺旋的名称、作用与使用方法；6.轴线的种类、定义及相互关系；
7.度盘：刻划、结构特点；8.分微尺测微器原理、光路与读数方法；9.经纬仪的使用——整平、对中方法（光学对点器对中时的操作方法：四步，熟练掌握具体操作步骤）。
三、水平角测量
1.盘左、盘右；2.测回法：适用情况，一测回观测和记录方法（会用表格），上、下半测回，检核要求；3.方向观测法：适用情况，一测回观测和记录方法（会用表格），上、下半测回，各项检核及要求。4.多测回的要求。
*特别提示：水平角计算前面角=右(+360)-左
四、竖直角测量
1.竖盘机构（包括哪些部件、作用）；2.自动补偿装置；3.竖直角观测与记录方法（会用表格）；4竖直角计算公式与竖盘刻划的关系；5.竖盘指标差与竖直角观测的检核。6.如何使经纬仪望远镜视线水平。
五、水平角观测误差分析
1.误差来源（种类）及其消除或减弱的方法；2.盘左盘右观测可消除哪些误差（也即为何要盘左盘右观测）；3.瞄准、对中误差与边长的关系。
四、DJ6光学经纬仪的检验校正
1.检验项目；2.检验原理与方法；知道校正方法。
五、三角高程测量
1.原理，公式；2.两差改正；3.三角高程与水准测量各自的特点；4.观测方法；4.检核；5.内业计算(附、闭合路线，单点)。
六、电子经纬仪
1.知道（与光学经纬仪相比的）特点；2.自动测角原理（讲过的）。
第五章 距离测量
一、钢尺量距的一般方法
1.直线定线；2.平坦地区量距；3.倾斜地面量距：平量法、斜量法；4.精密量距与钢尺的检定。
二、视距测量
1.视线水平；2.视线倾斜；3.观测与计算；4.精度分析。
三、光电测距
1.基本原理；2.多测尺频率配合测距；3.光电测距的一般方法（步骤）；4.内业计算：气象改正，加、乘常数改正，倾斜改正，平距计算；5.光电测距误差与精度指标；6.全站仪的特点及功能。
四、说明：1.距离测量的常用方法；2.距离测量的检核方法；3.常用测距方法的精度比较。4.以光电测距为主。
第六章 测量误差基本知识
一、测量误差概述
1.测量误差定义、来源，观测条件，等、不等精度观测；2.系统误差及其举例、来源、消减措施；3.偶然误差及其举例、来源、消减措施；4.粗差；5.偶然误差特性，直方图和误差曲线；6.精度概念；
7.系统误差对测量结果的影响。
二、衡量精度的指标
1.中误差的定义式、与真误差的区别，与均方差的关系；2.相对误差：定义，应用；3.极限误差：定义，理论依据。
三、误差传播定律
1.作用、公式及其推导；2.应用方法（函数式—微分式—中误差式）；3.注意事项（独立）。
四、等精度直接观测平差
1.算术平均值及其特性；2.改正数；3.白赛尔公式及其推导、应用；4.算术平均值的精度；4等精度重复观测（多余观测）的意义；5.重复观测次数与观测精度之间的关系。
五、不等精度直接观测平差
1.带权平均值算式及权；2.权的含义、计算公式；3.单位权中误差及其计算式；4.用单位权中误差计算观测值的权；5.常见的定权方法：水准、方位角测量的权。
第七章 控制测量
一、控制测量概述
1.控制测量的概念、意义；2.测量工作的基本原则；3.平面控制测量方法及其特点；4.高程控制测量方法及其特点；5.了解控制网的布设原则、国家控制测量方法（平面、高程）及城市控制测量；6.小地区控制测量方法：平面、高程。
二、导线测量
1.导线的布设形式；2.导线点的选设；3.外业观测（
四、五章）；4.各种导线的内业计算：支导线、附合导线、闭合导线、单定向导线、无定向导线、导线网（以等权代替法为主）；5.查找导线错误的方法；6.了解导线测量的精度。
三、三角测量
了解特点及布设、观测、计算方法。
四、交会法测量
1.各种（前方、侧方、后方、距离、边角等）交会法的原理、特点、观测、检核及计算方法。2.知道交会点的精度与交会图形（角度）有关。
五、小地区高程控制
1.布设方法；2.三、等水准测量外业观测及数据整理；3.高程控制网的平差（以等权代替法为主）。
第八章 地形图的基本知识
知道地形图的特点、与一般地图的区别。
一、地形图的比例尺
定义、表示、分类、比例尺精度及应用。
二、地形图符号
1.地形与地物、地貌；2.地形图图式；3.地物符号的几种类型（各自的特点）；4.地貌符号：等高线原理、等高距及等高线平距、基本地貌、等高线种类、等高线特性；5.注记符号。
三、地形图的分幅编号
1.意义；2.分幅方法；3.梯形分幅编号：分幅大小要求、新、老编号方法；4.矩形分幅编号：分幅大小、方法和编号方法（以常用方法为主，了解其他及自由分幅编号方法）。
第九章 大比例尺地形图的测绘
*掌握碎部测量基本原理。
一、测图前的准备工作
1.仪器工具；2.图纸与坐标格网；3.展绘控制点。
二、碎部测量
1.碎部点选择；2.碎部测量方法：以经纬仪测绘（记）法为主，掌握全过程；了解小平板仪与经纬仪联合测图法、大平板仪测图法和坐标法3.熟悉各辅助方法；4.掌握地物、地貌的绘制方法。
三、测图的一般规定
1.大比例尺地形图图外注记的内容及含义；2.测绘地物地貌的要求。
四、地形图的拼接和检查验收
五、各种测图方法概述
了解：有哪些方法、各自特点（即：传统与现代测图方法的区别、关系）。
第十章 地形图的识读和应用
一、地形图识读
1.图外识读（分中、小比例尺地形图）：项目、含义、作用；2.图内识读方法。
二、地形图应用的基本内容
1.量测坐标、经纬度；2.高程；3.距离；4.方位角；5坡度；6.面积。分纸质和电子地形图两种情况。
三、地形图在工程中的常见应用
1.选择最短路线；2.确定汇水面积；3.绘制剖面图；3.土地平整与土方量计算；4.利用等高线计算土石方量及水库库容；5.地形图在建筑规划设计中的应用。
总的要求：
首先明白本课程的任务，每章的任务（作用），每节的任务（作用）。然后搞清每章、节、知识点的内容。概念、测量（操作）方法和计算方法。
根据本复习要点，逐章、节看书、笔记。
第19篇：测绘工程专业毕业实习介绍信
学生联系实习介绍信
____________________:
为了适应社会主义市场经济发展对人才培养的要求，使学生能够理论联系实际，增
强学生生产实践技能，锻炼学生自身的社会适应能力，我院将部分毕业生的生产、毕业
实习定为由学生按《生产、毕业实习大纲》要求，自行联系实习单位。现介绍我院学生_______来贵单位联系实习，望给予接洽和支持。 本次安排的实习学生为测绘工程专业 四 年制 本 科四年级学生，现已完成专业课
的学习，进入生产、毕业实习阶段。
实习过程中要求学生在技术人员的指导下，协助实习单位作一些空间数据获取（外
业测量）、空间数据处理（包括内业计算与成图）及特定测绘工程项目的计划与实施等
技术工作，以及和项目有关的组织管理工作。
具体工作应按照《生产、毕业实习大纲》要求，并结合实际项目情况来安排。
敬请贵单位根据学生的自身特点和实习单位的具体项目情况，给予妥善安排。
此致
敬礼
山东建筑大学土木工程学院
2011年6月20日
山东建筑大学测绘工程专业
联系实习单位说明书
为了适应社会主义市场经济发展对人才培养的要求，使学生能够理论联系实际，增强学生实践技能，锻炼学生自身的社会适应能力，我们将选择部分有一定技术力量的测绘和地理信息研究和生产部门作为学生毕业实习的合作单位，由实习单位按毕业生《毕业实习大纲》要求，安排学生的实习工作。根据学生的意愿，现介绍我校学生前来贵单位进行实习。
实习内容：要求学生在技术人员的指导下，协助实习单位作一些空间数据获取（外业测量）、空间数据处理（包括内业计算与成图）及特定测绘工程项目的计划与实施等技术工作，以及和项目有关的组织管理工作。
具体工作应按照《毕业实习大纲》要求，并结合实际项目情况来安排。实习单位可根据学生的自身特点和单位的具体项目情况，给予妥善安排。
生产实习时间：第6学期第19——第23周
此致
敬礼!
山东建筑大学土木工程学院
测绘与国土信息工程系
地址：济南市临港开发区风鸣路邮编250101
联系人：丁宁 教授 13864120842Email：dingning0423@sina.com.cn
2010年12月13日
附：专业介绍
本次安排的实习学生为测绘工程专业四年制本科四年级学生，在校期间主要学习内容包括：
（一）主要课程
1、公共基础课
公共政治课（四年）、大学英语（2年）、科技英语（1年）、计算机文化基础等。
2、学科基础课程
高等数学、线性代数、概率与数理统计、大学物理、C++语言程序设计、数据结构、AutoCAD制图。
3、专业基础课
测量学、地图学、数字测图原理及应用、误差理论与测量平差、数据库系统原理、高级语言程序设计、计算机地图制图、遥感原理及应用、GIS原理、数字图像处理。
4、专业课
控制测量学、GPS原理及应用、工程测量、摄影测量、专业英语、GIS设计与实现。
5、选修课
ArcGIS软件应用、数字地面模型、大地测量学基础、工程监理、测绘管理学、土地调查与规划、地籍测量、计算机网络、房地产测量、土木工程概论等等。
（二）主要实践性教学环节
计算机地图制图实习（1周）、测量学实习（3周）、数字测图实习（3周）、平差课程设计（1周）、摄影测量实习（1周）、GPS测量实习（2周）、VB语言程序设计实习（1周）、遥感技术课程设计（1周）、GIS原理课程设计（1周）、控制测量实习（2周）、工程测量实习（2周），最后是生产、毕业实习6周、毕业设计14周。
第20篇：云南省地质测绘工程专业技术职称
云南省地质测绘工程专业技术职称
申报评审条件
（征求意见稿）
第一章
总则
第一条
为客观公正地评价地质测绘工程专业技术人员的能力水平和业绩贡献，促进我省地质测绘工程专业技术人才队伍建设和地质测绘工程事业发展，根据国家和我省关于专业技术职称评聘管理的有关规定，结合地质测绘工程工作特点，制定本申报评审条件（以下简称《评审条件》)。
第二条
地质测绘工程专业技术职称分为初级、中级、副高级和正高级四个级别，资格名称依次为：助理工程师（初级）、工程师（中级）、高级工程师（高级）和正高级工程师（正高级）。
第三条
按本《评审条件》规定，经评审组织评审通过，获得相应专业技术职称资格者，表明其已具备相应的专业技术水平和业务工作能力，用人单位可根据岗位设置情况和实际工作需要，聘任相应的专业技术职务。
第二章
适用范围
第四条
本《评审条件》适用于我省企事业单位中，直接从事地质测绘工程专业技术工作且符合相应职称申报评审条件的在职专业技术人员。公务员（含参照公务员法管理的事业单位工作人员）、已离退休或达到国家法定退休年龄的人员（不含按规定批准延迟退休并在延迟期间内的人员），均不在申报评审范围。
第五条
本《评审条件》适用于地质、水工环、测绘、实验测试、物化探、探矿工程、地质机械等专业领域。
（一）地质：包括基础地质、区域地质、矿产地质、矿山地质、生态地质、矿产资源规划与管理等；
（二）水工环：包括水文地质、工程地质、环境地质、土地资源调查与利用等；
（三）测绘：包括大地测量、工程测量、矿山测量、航空摄影测量、地图制图、地理信息系统、遥感、海洋测绘、不动产登记测绘等；
（四）实验测试：包括岩矿测试、岩矿鉴定、分析测试、选冶试验、岩土试验等；
（五）物化探：包括地球物理勘探、地球化学勘探等；
（六）探矿工程：包括钻探工程、坑探工程、探矿工艺技术研究与运用等；
（七）地质机械：包括与地质工程相关的专项机器、设备、装备、仪器、仪表等的研发、设计、制造、运用改造等；
第三章
申报条件
第六条
申报地质测绘工程专业技术职称，须同时具备下列基本条件:
（一）拥护党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律。
（二）具有良好的职业道德和敬业精神，认真履行岗位职责，积极承担并完成本职工作。
（三）履现职以来，年度考核均为合格（称职）及以上。
（四）专业技术人员继续教育符合我省的相关规定，并达到本行业的要求。
第七条
申报地质测绘工程专业技术职称，须具备下列学历和资历条件：
（一）申报技术员（员级），须具备下列条件: 本专业或相近专业大专（中专）毕业，从事本专业技术工作累计满1年，可考核认定技术员职称；
（二）申报助理工程师（助理级），须具备下列条件之一: 1．本专业或相近专业本科毕业，从事本专业技术工作累计满1年，可考核认定助理工程师（助理级）；
2．本专业或相近专业大学专科毕业，从事本专业技术工作累计满3年，且聘任技术员（员级）岗位满2年，可考核认定助理工程师（助理级）。
3．本专业或相近专业中专毕业，从事本专业技术工作累计满5年，且聘任技术员（员级）岗位满4年，可申报评审助理工程师（助理级）。
（三）申报工程师（中级），须具备下列条件之一: 1.获得本专业或相近专业博士学位，可考核认定工程师（中级）职称；
2.获得本专业或相近专业硕士学位或具有双学士学位，从事本专业技术工作累计满3年，可考核认定工程师（中级）职称；
3.本专业或相近专业大学本科、专科毕业，从事本专业技术工作累计满5年，且聘任助理工程师（助理级）岗位满4年。
4.本专业或相近专业中专毕业，在州（市）级以上单位工作，毕业后从事本专业技术工作累计满15年，并聘任助理工程师（助理级）岗位满5年；或本专业或相近专业大学中专学历，在县（市、区）及以下单位工作，从事本专业技术工作累计满13年，并聘任助理工程师（助理级）岗位满5年。
（四）申报高级工程师（副高级），须具备下列条件之一: 1.获得本专业或相近专业大学博士学位，从事本专业技术工作累计满2年，并聘任工程师（中级）岗位满2年。
2.获得本专业或相近专业大学硕士学位，从事本专业技术工作累计满7年，并聘任工程师（中级）岗位满4年。
3.本专业或相近专业大学本科毕业，从事本专业技术工作累计满10年，并聘任工程师（中级）岗位满5年。
4.本专业或相近专业大学专科毕业，在州（市）级及以上单位工作的，毕业后从事本专业技术工作累计满20年，并聘任工程师（中级）岗位满5年；本专业或相近专业大学专科学历，在县（市、区）及其以下单位工作，从事本专业技术工作累计满15年，并聘任工程师（中级）岗位满5年。
5.本专业或相近专业中专毕业，在州（市）级以上单位工作，毕业后从事本专业技术工作累计满25年，并聘任工程师（中级）岗位满5年；获得本专业或相近专业中专学历，在县（市、区）及以下单位工作，从事本专业技术工作累计满20年，并聘任工程师（中级）岗位满5年。
（五）申报正高级工程师（正高级），须具备下列条件: 获得本专业或相近专业本科学历，从事本专业技术工作满15年，且聘任高级工程师（副高级）满5年。
第四章
评审条件
第八条
评审助理工程师，需同时具备下列条件：
（一）基本掌握本专业基础理论和专业知识，基本熟悉本专业相关的法律法规和技术标准、技术规范，大致了解本专业国内科技现状与发展趋势，具备完成本专业一般性技术工作的能力。
(二)履现职期间，工作能力、工作业绩需符合下列条件之二： 1.参与完成本专业的生产作业、质量检验、生产调研等项目1项以上。
2.参与完成本专业一般性技术项目的方案制定、技术设计、项目实施、报告编写等2项以上。3.参与完成本专业相关的新技术、新产品、新材料、新方法、新工艺等项目的技术方案制定、技术设计、项目实施、报告编写等1项以上。
第九条
评审工程师，需同时具备下列条件：
（一）全面掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业相关的法律法规和技术标准、技术规范，基本了解本专业国内科技现状与发展趋势，具备独立完成本专业技术工作的能力。
（二）履现职期间，工作能力、工作业绩需符合下列条件之二：
1.作为专业技术负责人，完成本专业的生产作业、质量检验、生产调研等项目2项以上。
2.作为专业技术负责人，完成本专业一般性技术项目的方案制定、技术设计、项目实施、报告编写等3项以上。
3.作为主要参加者，完成本专业相关的新技术、新产品、新材料、新方法、新工艺等项目的技术方案制定、技术设计、项目实施、报告编写等2项以上。
4.参与完成本专业中型以上技术、研究项目2项以上。5.参与完成本专业省部级以上技术、研究项目1项以上。
（三）履现职期间学术成果和获奖成果符合下列条件之一： 1.在公开发行的刊物上发表本专业学术论文1篇。 2.在全国、或省级本专业学术会议上交流论文1篇。 3.正式出版过专著或译著。 4.获州（市）、厅（局）级以上科技成果奖1项；或获省、部级优秀工程奖、设计奖等奖项1项。
第十条
评审高级工程师，需同时具备下列条件：
（一）熟练掌握本专业基础理论和专业知识，全面了解本专业相关的法律法规和技术标准、技术规范，了解本专业国内外科技现状与发展趋势，对所从事的专业有较深入的研究和见解，能够解决本专业工作中的重要技术问题。
（二）履现职期间，工作能力、工作业绩需符合下列条件之二：
1.作为项目负责人，完成本专业技术项目的方案论证、技术设计、生产组织和报告编写等5项以上。
2.作为专业技术负责人，完成本专业中型以上技术、研究项目2项以上。
3.作为主要参加者，完成本专业省、部级以上技术、研究项目1项以上。
4.作为主要参加者，完成本专业大型工程项目的2项以上。5.作为主要参加者，完成本专业大型项目的质量检查、检验、报告评审等3项以上。
6.参与编写部门或行业的技术标准、技术规范、规程和实施细则等1项以上。
7.作为主要参加者，推广新技术、新材料、新工艺和新方法的应用，或成功开发新产品1项以上。
（三）履现职期间，学术成果和获奖成果符合下列条件之一： 1.在公开发行的刊物上发表本专业学术论文2篇（第一作者或通讯作者）。
2.参加本专业国内学术交流会议并收入其论文集，论文2篇（第一作者或通讯作者）。
3.参加本专业国际学术交流会议并收入其论文集，论文1篇（第一作者或通讯作者）。
4.出版本专业技术著作（译著）一部（本人撰写著作3万字以上或译著5万字以上）。
5.获州（市）、厅（局）科技成果二等奖以上1项（证书排名前三名）；或获省、部级优秀工程奖、设计奖1项（证书排名前五名）。
6.获省部级科技成果三等奖（证书排名前五名）以上1项。第十一条
评审正高级工程师，需同时具备下列条件：
（一）精通本专业基础理论和专业知识，全面掌握本专业有关的技术标准、国内外最新科技现状和发展趋势，对所从事的专业有深入的研究和独到的见解，能够解决本专业工作中的重大技术问题，在本地区、本部门同行专家中有较高知名度，为本专业学术带头人。
（二）履现职期间，工作能力、工作业绩需符合下列条件之二：
1.作为主要完成人，完成本专业国家或省部级重大工程项目、技术攻关项目或研究项目2项以上。
2.作为专业技术负责人，完成大型工程项目、技术攻关项目或研究项目2项以上，解决了关键性的技术问题。
3.作为项目负责人，完成本专业重大科技成果转化工作或新产品开发工作，解决了关键性的技术问题或重大疑难问题，取得了显著的社会效益或经济效益。
4.作为专业技术负责人，完成的科研项目或课题，取得了重要成果，经权威部门或同行专家认定填补省级以上空白并取得显著经济效益。
5.作为主要完成人，完成国家、行业和省级技术标准并被颁布实行。
6.获得本专业相关的发明专利1项或实用型专利3项。
（三）在指导下级工程技术人员开展本专业技术工作中作出重要贡献，为本系统（地区）、本单位培养3名以上业务和技术骨干。
（四）履现职期间学术成果和获奖成果符合下列条件： 1.学术成果需达到下列条件之一：
（1）在公开发行的刊物上发表本专业学术论文5篇，其中核心期刊2篇以上（第一作者或通讯作者）。
（2）参加本专业国内学术交流会议并收入其论文集，论文5篇（第一作者或通讯作者）。
（3）参加本专业国际学术交流会议并收入其论文集，论文2篇（第一作者或通讯作者）。
（4）出版本专业技术著作（译著）一部以上（本人撰写著作5万字以上或译著10万字以上）。
2.获奖成果达到下列条件之一：
（1）获国家科学技术奖1项以上。
（2）获省（部）级科学技术奖一等奖1项，或二等奖2项（证书排名前五名），或三等奖3项（证书排名前三名）。
（3）获省（部）级以上人民政府或主管部门颁发、与本专业技术工作相关的荣誉证书1项。
（4）获全国优秀工程奖、设计奖二等奖以上1项，或三等奖2项（证书排名前五名）；或省（部）级优秀工程奖、设计奖一等奖1项，或二等奖2项（证书排名前三名）。
第五章 破格申报条件
第十二条
对不符合本《评审条件》第十条规定的学历或资历条件，履现职期间业绩贡献突出，具备下列条件者，可破格申报地质测绘工程系列高级职称：
（一）破格申报高级工程师，须符合以下条件二项以上： 1.作为项目负责人主持完成国家级技术、研究项目1项，或作为项目负责人主持完成省部（级）重点技术、研究项目1项。
2.作为项目负责人主持制定、修订省（部）级以上行业技术标准、技术规范、规程和实施细则等1项以上，并实施。
3.作为项目负责人主持完成推广新技术、新材料、新工艺和新方法的应用，或成功研发新产品等1项以上。
4.作为第一作者或通讯作者，在公开发行的核心期刊上发表本专业学术论文4篇，其中2篇被SCI或EI检索；或独立撰写或主编正式出版的本专业学术、技术著作或译著10万字以上。
5.获国家级科技成果奖1项，或获省（部）级科技成果奖二等以上1项（证书排名前三名）。
6.获“省有突出贡献优秀专业技术人才”三等奖以上奖励。
（二）破格申报正高级工程师，须符合以下条件二项以上： 1.作为项目负责人主持完成国家级重点技术攻关项目1项，或作为项目负责人主持完成省部（级）重点技术、研究项目2项。
2.作为项目负责人主持制定、修订省（部）级以上行业技术标准、技术规范、规程和实施细则等3项以上，并实施。
3.作为项目负责人主持完成推广新技术、新材料、新工艺和新方法的应用，或成功研发新产品等3项以上。
4.作为第一作者或通讯作者，在公开发行的核心期刊上发表本专业学术论文7篇，其中4篇被SCI或EI检索；或独立撰写或主编正式出版的本专业学术、技术著作或译著20字以上。
5.获国家级科学技术奖1项（排名前三名），或获省（部）级科技成果奖一等奖1项（排名前三名）或二等奖2项（排名前三名）。6.享受“国务院政府特殊津贴”，或获“省有突出贡献优秀专业技术人才”二等奖以上奖励，或获“云南省技术创新人才”等称号。
第六章 附 则
第十三条 有以下情形之一的，延迟申报相应职称：
（一）履现职期间，未参加年度考核、年度考核不定等次或年度考核等次为基本合格（基本称职）者，每次延期一年申报；年度考核等次为不合格（不称职）者，每次延期两年申报。
（二）党内受到警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍处分者，自处分之日起，分别在一年、两年、三年、四年、五年内不得申报；受到行政警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除处分者，自处分之日起，分别在一年、两年、三年、四年内不得申报。
（三）存在弄虚作假、学术不端等问题者，自查实之日起，两年内不得申报。已评审通过的，取消通过资格；已取得资格的，取消资格并收回资格证书。
第十四条 《评审条件》中所涉及的大、中、小型项目规模以相关行业规范划分标准为准。
第十五条
本《评审条件》有关词语和特定概念解释。
（一）项目负责人（含设计总负责人、施工总负责人、课题总负责人）:是指负责该项目的全面工作，提出和确定项目的总体设计方案，编写工作大纲，组织专业技术人员完成任务和解决关键技术问题及疑难问题，协调各专业工作，确定总进度计划，并在项目中承担主要工作，撰写成果总报告。
（二）专业技术负责人：是指负责该项目本专业全面技术工作的负责人，负责编写本专业工作大纲，拟定工作进度计划，在项目中承担主要工作，解决本专业的关键和疑难的技术问题，撰写本专业成果报告。
（三）主要完成人：是指在项目中承担主要工作或关键工作，或解决关键技术难题的人员，或分支专业技术负责人。获得科技成果奖励的主要完成人，以奖励证书的有效排名为依据。
（四）主要参加者：是指项目的专题、专项或二级课题（子课题）的主要负责人。
（五）凡冠有“以上” 的，均含本级（或本数量）。
（六）学历条件是指地质测绘工程技术相近或相关专业学历。取得非地质测绘工程技术相关相近专业学历的人员，须经本科及以上院校专业教育培训机构半年以上地质测绘工程专业培训，并取得培训合格证（附成绩情况），方可参加申报评审。
（七）同一事项多次获奖的，以其中最高奖项为准。第十六条
地质测绘工程专业技术人员在申报评审职称时，继续教育条件须符合国家和我省的相关规定。
第十七条
非公有制单位申报人员，按照我省非公有制经济和社会组织人才职称申报评审的有关规定进行申报评审。
第十八条
本《评审条件》自
年
月 日起执行，以往规定与本《评审条件》不一致的，以本《评审条件》为准。其他未尽事宜按现行有关规定办理。国家有新的规定后按新规定执行。
第十九条
本《评审条件》由省人力资源社会保障厅和云南省地质矿产勘查开发局按职责分工负责解释。
