岗位职责评审工作

推荐第1篇：项目评审部经理岗位职责

1.担保项目可行性审査。2.贷款项目还款能力审查。3.贷款企业财务状况审查。4.担保项目保费、反担保、监管措施独立性审查。5.对实施的担保项目进行后期监管。

推荐第2篇：职务评审工作

职务评审工作

教师职务评审工作开始于一九八七年,教师职务正式列入国家技术人员职务职称系列.一九八六年夏,县成立职务改革评审委员会,进行宣传准备工作.一九八七年春,根据县教师职务评审安排程序,评审工作分三步:第一步为考核工作;第二步为评审工作;第三步为聘任工作.经过传达上级评审机构会议精神,学校按部就班开始各项工作.(一)落实组织机构

1.考核小组:分为三个小组,政治思想考核组由李峰任组长,业务水平考核由叶长孝任组长,教育教学成果考核由颜逸昌任组长,分别按不同职能对申报对象进行考核.

2.评审小组:县教委为了在第一次评审工作中充分发扬民主,专门下发通知,要教师代表占较大的比例,根据这一要求,组成了以方培根为组长,黄正冲,汤立松为副组长,郑宗健,陈岳伦,陈吉岳,卓培联,林华传,陈礼德等六人为成员的评审小组,并聘请颜逸昌为资料员.(二)考核评审会议

教师职务评审是建国以来第一次,是一个新课题,本着对教师负责,对上级负责的精神,工作人员内查文书档案,业务档案,外调申报对象的各种情况,做到材料翔实,查有实据.考核评审会议共召开六次,分别就申报高,中,初三级职务对象进行考核评审,到会同志认真对待,态度诚恳,就申报对象的材料和任职资格逐项对照,做出结论.考核会议均背靠背进行,涉及考核小组评审成员的问题,实行回避制度.考核评审会议均做好记录.根据县职改指导小组意见,职务聘任结束后,会议记录均予销毁.(三)评审结果

经过长达半年多的考核评审工作,一九八八年第一次职务评审共聘任一级教师13人,二级教师23人,三级教师4人,初级职务没有限额.****年又聘任三级教师4人,一九九O年又聘任三级教师11人.由于名额的限制,一些教龄较长的同志未被评上中级职务.这一次职务评审,解决了几十年来的遗留问题,使一些长期从事教育事业的老教师得到补偿,解决了中年教师的职务工资偏低现象,但仍是一次"还账式"的职改,未能从根本上提高教师的积极性,有待于今后改进.

教师职称评聘及年度考核

1、项目依据：以郴州市职称改革工作领导小组办公室、郴州市教师职务工作领导小组办公室以及汝城县人事局的文件精神为准。

2、审批方式： （1）高级、中级 先报县教育局、县人事局、市人事局进行资料审查，然后将申报材料交市教育局教师工作科参加评审。

（2）初级、初任

由学校按文件要求组织教师收集的个人申报材料，报县教育局职改办、县人事局进行资格审查。

（3）转换相应系列

由于工作关系发生变动，如小学教师到中学任教，或是中学教师到小学任教，需要转换相应的系列。

（4）年度考核工作

按照干部管理权限，副科级以上干部由县委组织部门进行考核一般干部、工作人员由县教育局组织考核，评优比例一般为13%。

3、审批程序： （1）高级、中级

申报高、中级职务的教师，上交相关材料，通过县教育局、人事局、市人事局进行资格审查后，由市教师工作科组织专家评委进行评审，评审通过后发文对评审通过的教师职务资格予以确认，并按有关文件的有关要求聘任相应的教师职务。

（2）初级、初任

申报初级职务的教师，上交材料后，并通过县教育局职改办、县人事局职改办进行资格审查，然后由县教育局组织专家进行评审。

（3）转换相应系列

根据教师工作关系的变动，由教师个人提出申请，单位同意，并填好表格，报上一级职改部门进行审批确定。

（4）年度考核工作

根据县年度考核的文件精神，先由学校组织呈报，县教育局根据督导室年终督导结果进行考核，再报县人事局审批。

4、立项申请人提供资料：

（1）《参评人员资格审查意见表》1份。 （2）《中小学教师职务任职资格评审表》2份。

（3）中学一级近四年、中学高级、小学高级近五年《专业技术人员考核登记表》各1份。

（4）任现职《资格证书》、《聘任证书》、《教师资格证书》、最高学历证书、年度考核证书、《继续教育登记证书》原件及复印件。属校长的必须提供校长岗位培训证书原件，1955年1月1日以后出生的申报对象必须提供计算机等级证书（省教育厅和省人事厅颁发）原件。

（5）《个人述职报告》以及《个人述职评议情况表》1份，表中群众评议意见应写明参加评议人数以及同意人数。

（6）近三年内一个学期所任教主要学科的原始教案，听课评课原始记录本。 （7）近二年内年度教育教学或班主任工作计划和年度工作总结材料。 （8）电教人员提交电化教学教案或自制教具的成果材料。

（9）实验教学人员提交实验教学教案或自制实验教学仪器的成果材料。 （10）美术学科的提交作品1件。

（11）外语学科的提交3人以上监录的不少于30分钟的口语录音磁带1盒。 （12）音乐学科的提交3人以上监录的不少于15分钟的录音磁带1盒。 （13）获奖的各种证书复印件各1份。

（14）由学校或组织提供近三年内任教主要学科质量检测成绩统计表1份。 （15）所教主要学科好、中、差学生作业本各1份以及学生作业批改记录本。 （16）指导教师以及辅导学生方面的有关证明材料，参加教研教改活动的记录和有关辅助材料。

（17）从事小学英语、计算机教学的相应培训合格证书。

（18）优质学校教师到薄弱学校任教一年的证明材料（包括组织证明和任教原始材料）。 （19）优质学校教师到薄弱学校送课的教案或指导开展教研教改活动、指导培训教师的原件材料以及接受活动学校的证明材料。

（20）所有材料装入档案袋，袋底标签应注明参评人员的工作单位、姓名、参评类别、参评学科。 上述材料按任职资格审查材料、《评审表》，其它评审材料三类分，除《评审表》不装订外，其它两类分别装订成册并写好材料清单。资格审查材料为：《参评人员资格审查意见表》、《任职资格证书》、《教师资格证书》、《聘任证书》、《学历证书》、《个人述职评议情况表》、《继续教育登记证书》、《年度考核证书》、《计算机等级证书》、《校长岗位培训证书》和到薄弱学校任教、送课、指导培训教师的有关证明材料。上报的材料单位均需签署审查意见。提交复印件的，审核人必须签字并加盖公章。

5、审批时限：每年的

六、七月申报教师的高、中级职务，八月申报教师的初级职务，九月申报教师的初任职务以及转换相应的教师系列，十二月进行年度考核。

6、收费情况：教师职务的申报，教育局不收任何费用。

7、申报地点：汝城县教育局政工股。

8、监督投诉电话：0735－8229015

合水县中小学教师职称评聘考核管理细则

（2009年12月1日修订）

第一章

总

则

第一条

为了建立职务评聘分离制度，打破职务聘任终身制，引入竞争激励机制，充分调动广大教师的工作积极性、创造性，促进教育事业健康发展。根据教育部、人事部教人（1991）81号文件和省市职称改革有关精神，特制定本细则。

第二条

根据教育发展形势要求，严格落实专业技术职务评聘考核管理有关规定，停止执行扩大范围、放宽条件、降低标准等有关政策规定。

第三条

本细则适用于在全县教育管理机构和所有中小学、幼儿园从事教育教学工作的专业技术人员。

第二章

岗位设置

第四条

中小学校设教学（专业技术）岗位和非教学（后勤事务等）岗位。

第五条

中小学教师专业技术职务是根据学校的教育教学工作需要设置的，一般设中学高级教师、中学一级（小学高级）教师、中学二级（小学一级）教师、中学三级（小学二级）教师。中学高级教师为高级职务，中学一级（小学高级）教师为中级职务，中学二级（小学一级）教师和中学三级（小学二级）教师为初级职务。各乡校高、中级职务应有限额，初级职务不受限额控制。

第六条

中小学教师专业技术职务限额由县教育局依据专业技术职务岗位管理有关规定，每三年按乡校统一进行一次岗位设置和结构比例核定。其核定的比例是：完职中、初级中学、小学（含幼儿园）的高级职务（中学高级教师）岗位分别按本乡校专业技术人员总数的12%、7%、3%核定，中学、小学（含幼儿园）的中级职务岗位分别按本乡校专业技术人员总数的50%、32%核定。

第三章

职

责

第七条

小学二级、一级、高级教师职责

1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生等。

2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、少先队辅导员或组织、辅导学生课外活动。

3、小学二级教师参加教学研究工作；小学一级教师承担或组织年级的教育教学研究工作；小学高级教师指导教育教学研究工作或承担培养教师的任务。

第八条

中学三级、二级、一级教师职责

1、承担高中或初中一门学科的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生等。

2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、参加或承担、组织教育教学研究工作。第九条

中学高级教师职责

1、承担学校安排的教育教学任务，指导教育教学研究工作。

2、承担教育教学研究任务。

3、指导

一、

二、三级教师的教育教学工作，或承担培养教师的任务。

第四章

任职条件

第十条

中小学教师应拥护中国共产党的领导，热爱祖国，努力学习党的路线、方针、政策，有良好的师德，品德言行堪称学生的表率，关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展，努力做好本职工作，并结合工作需要，抓好进修学习，提高教育和学术水平。

第十一条

初级职务（小学二级教师、小学一级教师、中学三级教师、中学二级教师）任职条件是符合本章第十条要求，经考核，表明能履行初级职务教师职责并具备下列条件。

1、基本掌握教育学、心理学和教学法的基础知识。

2、具有从事学科教学所必须具备的基础理论和专业知识，胜任中小学教学工作，教学效果较好。

3、基本掌握教育中小学生的原则和方法，胜任班主任和少先队辅导员工作，教学效果较好。

4、本科毕业工作满一年定职中学二级教师或小学一级教师职务；大专毕业在初中工作满三年、小学工作满一年分别定职中学二级教师、小学一级教师职务；中专毕业在初中、小学工作满一年分别定职中学三级教师、小学二级教师职务。

5、中学三级教师、小学二级教师工作满三年可晋升高一级职务任职资格。

6、完成规定年度的继续教育学习任务。

第十二条

中级职务（中学一级、小学高级教师）正常任职条件是符合本章第十条要求，经考核，表明能履行中级职责并具备下列条件。

1、本科学历工作满5年、专科学历工作满7年、中专学历工作满15年（乡镇工作满10年）。

2、担任中学二级教师和小学一级教师任教五年以上。

3、近五年考核结果均在称职以上并有一个优秀或者两个良好。

4、低一级任教年限、工作总年限、考核结果三项积分排名在乡校或全县岗位限额内。

5、应有参加国家统一组织的专业技术人员计算机应用能力考试成绩（乡镇教师、幼儿园教师、年龄在50周岁以上者、1979年底前参加工作者、计算机专业毕业并从事计算机教学工作3年以上者除外）。

6、从事本专业工作10年以内人员，外语考试成绩达到及格以上（乡镇教师除外）。

7、完成规定年度的继续教育学习任务。第十三条

中级职务（中学一级、小学高级教师）优先任职条件是符合本章第

十、十二条要求的教师，若近五年来符合下列条件中的1条，可优先推荐晋升。

1、在高考、会考、县级素质测试中，所任学科成绩学校在可评比单位中名列前三名，且本人在学校同级同科评比中名列前三名３次或连续２次。

2、获得市委、市政府以上党政机关授予的教育教学先进称号1次（但必须间隔一年才能申报高一级职务）；或获县委、县政府授子的教育教学先进称号2次。

3、在教育教学改革中勇于创新，积极开展教育教学研究，在省级以上刊物发表或在省级以上学术会议上交流教育教学论文3篇以上；或在市级刊物发表或在市级学术会议上交流教育教学论文4篇以上（论文指在教育行政部门主办的专业报刊上发表的）。

4、获得省以上教育教学优秀成果奖2次；或者3项本人承担（或组织）的教学研究课题通过市级以上教育行政部门（或由其委托的部门）鉴定。

5、获得县以上教育行政部门授予的教育教学荣誉称号（指青年教学能手、学科带头人、骨干教师等）2次以上或获得县以上教育行政部门、教育科研部门教学单项一二等奖（指优质课、论文、案例、课件、教育叙事、教育片段等）7次以上。（同一篇目就高认定，不重复计算）。

6、担任班主任工作连续达5年，并且本人或本人所带的班级获得县以上教育行政部门授予的优秀班主任、优秀教师、优秀班集体、文明班集体以及其他德育方面表彰奖励2次以上。

7、经教育行政部门批准，本人或本人辅导学生参加国家、省、市、县级学科、科技、文体等项活动获一二等奖或竞赛获优秀指导教师奖分别2次、3次、4次、4次以上。（同年度同类活动获奖就高认定，不重复计算）。

第十四条

高级职务（中学高级教师）正常任职条件是符合本章第十条要求，经考核，表明能履行中学高级教师职责并具备下列基本条件和业绩条件。

一、基本条件

1、大专毕业，从事本专业工作20年以上；本科毕业，从事本专业工作10年以上。并均被聘任中学一级教师5年以上。

2、任现职以来，年度考核成绩均在称职以上，并至少有一次优秀或二次良好。

3、任现职以来，有本人独立撰写或作为第一撰写人、执笔人（以期刊标注为准），在省部级以上学术刊物（不含增刊、副刊、专刊、专辑）或在正式出版的全国学术会议论文集上发表教育教学论文1篇以上。

4、低一级任教年限、工作总年限、考核结果三项积分排名在乡校或全县岗位限额内。

5、应有参加国家统一组织的专业技术人员计算机应用能力考试成绩（乡镇教师、幼儿园教师、年龄在50周岁以上者、参加国家计算机软件资格考试取得初级程序员以上资格证书者、计算机专业毕业并从事计算机教学工作3年以上者除外）。

6、从事本专业工作15年以内人员，外语考试成绩达到及格以上（乡镇教师除外）。

7、完成规定年度的继续教育学习任务。

二、业绩条件

在任中学一级教师职务以来，达到以下

（一）中的1项条件或达到

（二）中的2项条件。

（一）教育教学业绩特别显著的晋升条件

１、获得省（部）级以上教育科研奖1项的定额内人员；或省教育厅基础教育优秀成果

一、二等奖1项的定额内人员；或省教育厅基础教育优秀成果

三、四等奖2项的定额内人员。

2、获得省园丁奖等省委、省政府以上党政机关授予的教育教学先进称号1次；或获地（州、市）党委、政府授予的教育教学先进称号2次。

（二）教育教学成绩优异的晋升条件

1、认真履行德育教学大纲要求，积极承担年级主任、班主任、团队等思想政治教育工作累计达6年以上（其中任一级教师职务以来担任班主任工作至少3年），并且获得县（市、区）以上教育行政部门优秀教师以及其他德育方面表彰奖励1次，或所带班级获得校级以上表彰奖励3次（附所带班级和班级获奖原始证据）。

2、教学工作量饱满，注重教改实验，教学方法灵活新颖，课堂教学效果好，并经学校考核推荐，县（区）教育行政部门组织综合评估，地（州、市）教育行政部门审核，所任学科的教学水平或成绩（如国家及省、市、县组织的统一考试平均成绩等），在本县（市、区）同类学科中名列前3名（附教学评估报告及名次）。

3、获得县（市、区）以上教育行政部门组织或授权有关学术团体组织的最佳课、优秀教学观摩课、教学新秀（能手）及其他教学单项奖1次。

4、一线任课教师能针对本地本校本学科的实际改革教学方法，在省级以上刊物发表或在省级以上学术会议上交流教育教学论文1篇；或在市级刊物发表或在市级学术会议上交流教育教学论文2篇。专职教学研究人员及教育刊物编审人员在全国权威性学术刊物发表或在全国教育教学专业学会召开的国家级学术会议上发表教育教学论文1篇；或在省级学术刊物上发表教育教学论文3篇。

5、获得省直厅（局）或地（州、市）党政机关授予的教育教学先进称号1次；或县（市、区）党政机关及地级企事业单位授予的教育教学先进称号2次。

6、担任市级本专业学会常务理事或正副秘书长5年以上；或担任省级以上本专业学会理事5年以上；或受聘为市级学术刊物编委3年以上；或受聘为省级学术刊物编委；或担任市级以上教育行政部门正式组建的各类评审组织（不含学会、协会）的成员2届。

7、努力完成本职工作，年度考核全部称职，其中有三次优秀或五次良好。

8、现在老、少、边、穷地区的乡镇或现在矿山、森林、野外等艰苦条件下从事教育教学工作累计10年以上，且工作成绩突出。

9、在教育行政部门的统一要求下，主编、编写或编审乡土教材、职业技术学校配套教材等，以及教材教学参考书、课外读物1本以上，本人完成部分的字数累计在3万字以上；或作为第一完成人完成正式公开出版的专著1本；或作为非第一完成人在一部专著中本人完成部分超过3万字。

10、主持或以本人为主承担并完成专项课题、教改实验项目1项，并经地（州、市）以上教育行政部门鉴定认可，具有一定的推广应用价值（附课题鉴定书及课题组成员名单）。

11、获得省教委及其它地（厅）级教育科研奖1项的定额内人员。

12、本人或本人培养辅导的集体或学生（以学校备案及教师指导计划为据），经教育行政部门批准，参加全国本专业竞赛获优胜奖或取得名次；或参加全省性的学科、科技、文体等项竞赛获得3等以上奖或取得前4名。

第十五条

高级职务（中学高级教师）破格（凡不具备规定学历、达不到任中学一级教师职务年限或达不到专业技术职务总年限，但其教育教学水平高、成绩突出者，允许破格晋升中学高级教师职务）任职条件是，符合本章第十条和第十四条中的基本条件要求（除破格项）并具备下列(一)、(二)项之一者。

（一）获得省（部）级以上教育科研

一、二等奖1项或

三、四等奖2项者；或获得省教育厅基础教育教学教研优秀成果

一、二等奖2项者(其中教学人员必须担任班主任工作3年以上）。

（二）符合以下10项选择条件中的3条者。

1．主持或以本人为主完成省教育厅以上教育行政部门鉴定验收的专项课题、教改实验项目1项；任课教师能针对本地区本校教学实际，改革教学方法，承担并完成教研课题2项，并经地（州、市）、厅（局）教育行政部门组织专家鉴定认可具有一定的推广价值。

2．获得省（部）级以上教育科研

三、四等奖项1次；或获得省教育厅基础教育教学教研优秀成果

一、二等奖项1次，或上述三等奖项2次。

3．在教育行政部门的统一要求下，主编、编写或编审正式出版了本专业的乡土教材、职业技术学校配套教材、教学参考书、课外读物等1本以上（不含各种练习册、各种试题），本人完成部分的字数累计在6万字以上；或作为第一完成人完成正式出版专著1部；或作为非第一完成人在一部专著中本人完成部分超过6万字。

4．本人单独或作为执笔人，在全国权威性学术刊物发表本专业教育教学论文1篇（含德育方面的论文，下同）；在全国教育教学专业学会召开的国家级学术会议上交流并在公开出版的论文集上发表或在省级学术刊物上发表本专业教育教学论文2篇。

5．教学目标明确，教材运用得当，教学方法灵活新颖，教学管理经验丰富，授课素质高，并经学校考核推荐，县教育行政部门综合评估，市教育行政部门审核，本人所带班级参加全国统考、省级会考、市级统考成绩累计2次以上在本市本学科名列前3名。

6．获得省委、省政府以上党政机关授予的综合性教育教学先进称号1次（含德育先进称号，下同）；或获得市党政机关及省直厅（局）授予的综合性教育教学先进称号2次（含以正式文件下发的专业技术拔尖人才、跨世纪学术学科带头人等）。

7．获得市教育行政部门组织的最佳课、优秀教学观摩课、教学新秀（能手）等教学单项奖1次；或获得县教育行政部门组织的上述奖项2次。

8．担任班主任工作连续达6年以上（其中任一级教师职务以来担任班主任工作至少3年且目前仍担任班主任工作），并且本人或本人所带的班级获得市以上教育行政部门授予的优秀班主任、优秀班集体、文明班集体以及其他德育方面表彰奖励1次，或获得县教育行政部门授予的上述奖项2次。

9．本人或本人培养辅导1年以上的学生（以学校备案及教师指导计划为据），经教育行政部门批准，参加全国本专业竞赛获奖或取得名次；或参加全省性的学科、科技、文体等项竞赛获得2等以上奖（或取得前3名）二人次。

10．在农村乡镇学校坚持教育教学累计15年以上，并至今仍在农村乡镇学校工作且成绩突出。

第十六条

小学高级教师任职中学高级教师条件是，符合本章第十条要求并具备下列基本条件和业绩条件。

(一)基本条件:大专毕业从事小学(幼儿)教育（含相近专业）工作20年以上或大学本科毕业从事小学（幼儿）教育（含相近专业）工作10年以上，并聘任小学高级教师职务5年以上，论文、计算机应用能力、年度考核等要求和评审中学高级教师相同。

(二)业绩条件：任小学高级教师职务以来，获省特级教师、省园丁、省级骨干教师；或获得省基础教育科研优秀成果

一、二等奖的定额内人员。

第十七条

中专学历和大专学历的高中教师评审中学高级教师职务视为不合格学历，不得评聘。

第十八条

非教学一线的教辅人员、后勤事务人员等不得评审晋升高级职务；非在岗人员（含编外、病休、离职进修）不得评审晋升高一级职务或进行职务系列转换。

第五章

评

审

第十九条

中小学教师职务评审由省、市、县三级教育行政部门领导，并分别设立中小学教师职务评审委员会。各级评审委员会由同级教育主管部门批准，学校设立考评小组，由县教育局批准。

第二十条

评审中小学教师职务时，应由本人提供思想政治、教育教学工作总结和履行职责情况，填写《中小学教师职务评审表》，经相应的评审组织评审后，报主管部门审核。

高级职务任职资格由省级评审委员会审定；中级职务任职资格由市级评审委员会审定；初级职务任职资格由县级评审委员会审定。

第六章

聘

任

第二十一条

坚持公开、平等、竞争、择优的原则，实行谁用人，谁聘用，谁管理，聘期一般为3至5年。聘任由本乡校班子成员集体决定后主要负责人聘任，聘任结果经县教育局、县职改办审核后，报县人劳局审批兑现工资。

第二十二条

聘任时初级职务不受限额限制，高、中级职务必须按岗位设置，在乡校岗位限额内（40岁以下破中高，25岁以下破中级者除外）进行，对本单位暂无空岗或已超过最高结构比例不能聘任的，保留其职务任职资格，暂缓聘任。

第二十三条

任职期间，有下列情形之一的，对其专业技术职务降级聘任。

1、年度考核不称职的；

2、在县级以上组织的统考、会考和检测考试中，教学成绩连续2学年处于本市、县该学科后三名且达不到下达的质量指标者；

3、县教育局在一年内的教学检查中发现有两次以上严重工作失误的；

4、教学常规落实不力，教案备写不符合要求，作业批改欠量或出现误判、漏判现象，每学期累计达总量5%以上的；

5、未经教育局同意，私自出外进修学习的，或擅自请人顶岗代课的；

6、在市、县组织的教师业务素质测试中，成绩连续两年处于该学科后5名者；

7、品德不良、行为不端、有损师表形象，或顶风违纪，体罚和变相体罚侮辱学生，对学生造成人身伤害，影响恶劣，造成严重后果的；

8、聚众赌博、赌资较大，影响十分恶劣的；

9、学校领导在职称考核、评骋工作中违犯操作规程，任人唯亲，弄虚作假的；

10、玩忽职守，造成重大安全事故的；

11、受党内严重警告或行政记大过以上处分的，或严重违法乱纪的；

12、不在专业技术岗位上工作的；或不能切实履行岗位职责，无故完不成工作任务的。

第二十四条

按第二十三条规定被降级聘任的教师，一年后（或处分期满）若表现积极、转变较大、教学成绩突出，经本人申请，单位考核推荐，教育局审查，符合要求的可按原技术职务予以聘任。 第二十五条

专业技术人员从教学（专业技术）岗位调整到非教学（后勤事务等）岗位工作的，或中学高级教师到小学任教的，其专业技术职务降级聘任。

第二十六条

专业技术人员若年度考核在本单位同级人员5人以下（不含1人），连续三年排名倒数第一的；6-10人以内，连续两年排名倒数第一的；11人以上一年排名倒数第一的；且考核成绩均在79分以下的专业技术人员，实行本单位同级职务末尾淘汰，下年度按低一级职务聘任。

第二十七条

实行评聘分离制度，对取得任职资格没有聘任（缓聘）人员和降级聘任（低聘）人员，其最高专业技术职务不与工资待遇挂钩。

第七章

考

核

第二十八条

中小学专业技术职务考核工作由县教育局全面负责，各乡校教师的专业技术职务考核，由本单位组织实施；各初中、中心小学及县直学校校长和教育系统副科级以上干部的专业技术职务考核，由县教育局组织实施。

第二十九条

专业技术职务考核工作按照聘任权限，遵循谁聘任谁考核的原则。考核前要成立由单位领导任组长，各专业技术职务层次人员、各方面代表组成的考核小组，负责制定本部门、本单位的考核方案和实施计划，并研究解决考核中出现的问题。

第三十条

专业技术职务考核分日常考核、专项考核、年度考核和任期考核。日常考核是结合平时工作随时进行的考核，这是积累和记载日常完成工作任务情况、成绩和问题、工作量、出勤等状况的考核；专项考核是专业技术人员在完成某一项任务、结束某一项工作、经过某一重大事项后进行的专门考核；年度考核是在日常考核和专项考核的基础上，每年年底或次年年初对专业技术人员进行的一次全面考核；任期考核是专业技术职务聘期届满时，在各年度考核的基础上对专业技术人员任期内工作情况的全面考核。

第三十一条

专业技术职务考核内容包括思想政治表现和专业技术工作成绩两个方面。专业技术工作成绩分基本项和加分项两项。基本项包括工作业绩、业务能力和工作态度三项考核内容（工作业绩又包括业绩效益、工作质量、工作数量，业务能力又包括履行岗位职责能力、创新能力，工作态度又包括事业性与责任感、纪律性、职业道德）；加分项包括出勤率、获奖成果、获荣誉称号、考试（竞赛）成绩、学习进修、科研成果、解决重大技术问题等子项。 第三十二条

对专业技术人员的年度考核，采用定量考核和定性考核相结合，以定量考核为主的办法进行。具体步骤为：

1、学习动员。考核开始时，首先要认真学习有关考核的政策文件，明确考核的目的、意义和方法步骤，增强考核的自觉性。

2、个人述职。本人全面总结该年度工作，写出述职报告，向考核小组及本单位全体职工述职。中心小学校长述职时，一般六年制小学校长及中心小学全体教职工参加，各初中及县直学校领导述职时，本校全体教职工参加。

3、民主测评。被考核人述职后，组织听取述职报告的所有人员进行评议，并以无记名投票方式测评考核对象的工作情况。测评结果分甲、乙、丙、丁、不合格五个等级，按下面公式计算得分：

（甲票数×100+乙票数×80+丙票数×70+丁票数×60）÷总票数=民主测评得分

4、思想政治考核。由考核小组根据考核对象的思想政治表现，进行综合分析评价，确定结果并打出分数。考核结果分为甲、乙、丙、丁、不合格五等，甲等得分90-100分、乙等80-89分、丙等70-79分、丁等60-69分、不合格为60分以下。其计算公式为：考核小组成员打分之和÷考核小组成员个数=思想政治表现得分

5、基本项考核打分。基本项考核分为直接领导考核和考核小组考核两项。由考核对象的直接领导和单位考核小组，根据考核对象实际工作情况，按“基本项考核内容及评分标准”，各自分别打分，得出各自对考核对象基本项考核分数。基本项最高得分100分。其中单位考核小组计分时要取掉一个最高分和一个最低分，然后平均计算，结果即为考核小组考核得分。基本项总得分按下列公式计算：直接领导考核得分×30%+考核小组考核得分×70%=基本项总得分

6、加分项考核打分。由考核小组依据考核对象的平时记实、述职报告及其他凭据，经核实后按“加分项考核评分标准及记实”进行打分。加分项最高得分100分。

7、计算考核最终得分。考核对象最终得分最高100分。分高、中、初不同职务，分别按下列公式计算。

高级：基本项总得分×55%+加分项得分×25%+民主测评得分×10%+思想政治表现得分×10%=最终得分 中级：基本项总得分×65%+加分项得分×15%+民主测评得分×10%+思想政治表现得分×10%=最终得分

初级：基本项总得分×70%+加分项得分×10%+民主测评得分×10%+思想政治表现得分×10%=最终得分

8、确定考核结果等级。考核小组依据考核得分情况按高、中、初分级进行排名，确定考核结果等次。考核结果分为优秀、良好、称职、不称职四个等次，“优秀”不得超过同级职务人员的10%，“良好”不得超过同级职务人员的20%，小数点后数字按七舍八入的办法处理。对获得省级以上教育行政部门授予的教育教学荣誉称号或市以上党政部门表彰奖励的教师，其当年职称考核结果直接定为优秀，不占本单位优秀指标；对在高考、会考、小学毕业素质测试中，所任学科教学成绩学校（单位）在可评比单位中进入前3名，且本人在本单位同级同科中进入前3名的，其当年职称考核结果直接定为优秀，占本单位优秀指标；对考核最终得分低于60分者，或出现重大责任事故的直接责任者，或脱离工作岗位，不能切实履行职责者，或职业道德败坏，影响恶劣者，其考核成绩直接定为“不称职”。

9、考核结果与本人见面。单位应将各项考核结果及最终成绩以会议或公示的形式通知本人。若本人对考核结果不服，允许提出一次申诉（但考核小组复审确定后，不受理再次申诉）。

10、总结上报。考核结束后，填写个人年度考核登记表，上报考核总结、考核结果统计表及“优秀”、“良好”、“不称职”人员名单。

第三十三条

年度考核是聘后管理的主要内容，考核结果应作为专业技术职务续聘、缓聘、解聘、晋升的依据。在各年度考核中，每出现一次不称职，其担任低一级职务的年限比正常任职年限延长二年。凡未参加年度考核的专业技术人员不得参加新的评聘，其未考核的年度不计入晋升高一级职务所需的任职年限。

第三十四条

中小学教师专业技术职务年度考核，要严格程序，严明纪律，坚决制止违规操作或任人为亲等违纪问题的发生，建立并实行考核结果公示制度，做到公开、公平、公正，着力体现职务考核的激励作用。

第八章

附

则

第三十五条

专业技术人员因工作调动或岗位变动，需转换专业技术职务系列的，应在新的专业技术岗位工作一年以上，经单位考核能履行新岗位职责，按规定评审程序、评审条件报相应评委会确认转换新系列同级职务任职资格（应参加与评审新职务任职资格有关考试）。评审通过人员，其专业技术职务任职资格取得时间从原职务任职资格时间起算。转换确认新职务任职资格并被聘任新职务一年以上，方可申报晋升新职务系列高一级专业技术职务。评审高一级专业技术职务时，现任职务与任教岗位不一致的，不能参与高一级职务评审。

第三十六条

评审专业技术职务时，虽然具备中专以上学历，但现从事的专业与原所学专业不同或不相近（即专业不对口的非师范类专业）者，按不具备本专业学历评聘专业技术职务对待。符合下列条件之一者，才能晋升现从事的专业技术职务:(1)参加全省自学考试取得对应学历教育学、心理学专业合格证书；（2）在大中专院校脱产（或函授）学习现从事专业一年以上或参加厅（局）以上部门举办的专业培训累计两年以上；（3）增加低一级职务任职年限。即晋升初级职务时，比规定任低一级职务的工作年限多一年，晋升中级职务多两年，晋升高级职务多三年。

第三十七条

全国统一招生考试入学修业四年以上的本科结业生或修业二年以上的本科肄业生，在评聘专业技术职务时，可按大专毕业生对待；修业一年以上不满二年的本科、大专肄业生和修业两年以上的大专结业生，在评聘专业技术职务时，可按中专毕业生对待。

第三十八条

专业年限是指从事现专业的工作年限，若所从事的专业工作前后不一致，以前从事其他专业的工作年限不能计算为本人现从事专业的工作年限；若先工作再上学的，其所学专业与毕业前后本人所从事的专业技术工作三者相同或相近者，其毕业前的专业工作年限可以折半计算为取得较高学历后从事该专业技术工作的年限；若脱产学习超过六个月者，学习当年不能计算为专业工作年限。

第三十九条

本细则未尽事项以专业技术职务评聘考核管理有关文件为准。 第四十条

本细则由县教育局、县职改办负责解释。

推荐第3篇：初级职称评审工作

2012年初级职称评审工作

相 关 事 项

一、初级职称评审基本条件：

中学二级教师：大学本科毕业从事本专业工作满一年以上；大学专科（初中学段）毕业从事本专业工作满三年以上； 小学（幼儿园）一级教师：大学专科毕业后，从事小学教学工作一年以上；中师（幼师）毕业后，从事小学（幼儿园）教学工作4年以上。

二、初级职称评审费：每人280元。

三、初级职称应交的材料：

1、专业技术职务起点任职资格确认呈报表1份；（在政工股领取）

2、学历证、教师资格证、普通话证原件及复印件，身份证复印件1份；（幼儿园教师、语文教师普通话标准要求是二级甲等及以上）

3、个人1寸照片一张。（照片贴在身份证复印件上）

4、单位需提交2012年初级职称评审花名册电子档1份，纸质表1份。（2012年初级职称评审花名册在会计群共享下载）

四、材料上交时间：2012年12月6日至7日。

推荐第4篇：职称评审工作

2013年度职称评审工作简讯

本报讯 根据杭州市人力资源和社会保障局《关于2013年度杭州市中级专业技术资格评审工作的通知》（杭人社发〔2013〕234号）及有关专业技术资格评审工作精神，结合我公司实际情况，公司管理部将评审要求、条件、应准备的资料等通知相关人员，管理部收集评审资料后进行了汇总整理，经公司审批后，由职称申报专管人员完成网上和纸质材料的报送。本次职称申报情况为：

申报工程师3人：xx、xx、xx。

申报助理工程师12人：xxxx……。

（文/XX）

推荐第5篇：评审工作汇报会

平和东方医院“新农合定点医疗机构”评审工作

平和东方医院“新农合定点医疗机构”

评审工作汇报会

尊敬的各位领导、评审团专家： 你们好！

首先谨让我代表平和东方医院向各位领导、评审团专家表示热烈的欢迎！同时对各位领导、评审团专家冒着炎炎热日挤出宝贵的时间莅临我院进行新农合定点医疗机构现场评审工作表示最衷心的感谢！

现就我院一年来积极开展“新农合定点医疗机构”现场评审的各项准备工作向在座的各位领导、评审团专家做汇报：

一、以“新农合定点医疗机构”评审工作为契机推进医院管理上新台阶。

“管理就是效益”。医院倡导以观念创新为主导，观念决定思路，思路决定出路，强化创新意识、服务意识、责任意识、忧患意识，在管理实践中，理顺管理站位、更新管理即是服务的理念，推进科室责、权、服务、协调统一，充分调动员工的积极性和创造性，以制度管理为手段，以规范行为为标准，以程序操作为要求，做到横向到边，纵向到底，管理服务前移，不留死角，全面推进创建工作，严格按县卫生局印发的评审标准制定方案，实行主要领导亲自抓，分管领导具体抓，对照标准，将任务层层分解到各部门（科室），形成人人有任务，个个有指标。围绕评审工作，促进临床医疗日常工作，在管理过程中创新工作方法，如“四点一线”工作方法，即“抓住重点，关注热点，破解难点，发现亮点，深入临床一线”。有力推进医院科学管理上新台阶。

二、以“新农合定点医疗机构”评审工作推进医院服务能力建设。

（一）“新农合定点医疗机构”评审工作以来，医院加大硬件设备建设，投入资金30多万元，购置专科建设的高尖端设备，为科技创新、专科建设、技术水平提升，作出强力支持保障。

（二）全力抓好人才队伍建设，医院成立了教学科，健全了内科、外科、妇科、护理四个教学研究室，全面调整、规范了急诊科建制、布局和就诊流程，全方位的推进医院服务能力建设。我们战略目标是：掌控二种资源，上游资源即：先进一流高尖端仪器设备和高素质的人才队伍；下游资源即：病人或亚健康人群。打造发扬四种优势：

1、技术质量优势；

2、品牌专科优势；

3、低成本服务优势；

4、信息渠道优势。

三、以“新农合定点医疗机构”评审工作推进医院医疗环境不断改善。

1

平和东方医院“新农合定点医疗机构”评审工作

平和东方医院“新农合定点医疗机构”评审工作

（一）不断优化就医环境，率先推出“导医服务中心”、“医疗收费审核办公室”、“护理协调员服务”、“公布一部投诉咨询电话”，开展“民主评议政风行风”主题活动，从加强学习教育入手，建立医德医风考核档案、奖惩办法等。在便民利民、优质服务上下功夫，使患者就医环境得到较大改善。

（二）重视抓好人文环境，医院以文化凝聚人心，以创新推动发展，始终坚持“社会效益第

一、员工第

一、病人第一”。

四、以“新农合定点医疗机构”评审工作构建和谐医患关系，推进平安医院建设。

一年来，医院以提高医疗质量，保障医疗安全，加强行风建设为核心，以重基础、强内涵，提升医疗服务能力建设，维护群众利益为重点。始终坚持对核心制度进行落实、督查，始终坚持对影响医疗质量和安全的重要环节进行重点监测。要求各部门（科室）充分认识构建和谐医患关系，推进平安医院建设的意义和责任。要在医疗质量、医疗安全上下功夫，针对医患纠纷，“重在预防”、“质量优先”、“服务第一”。加强沟通，化解矛盾。着力打造平安医院推出了好办法，如：预防程序化，沟通细致化，处理人性化的“三化”工作模式。一年来，未发生一起重大医疗事故和医闹，获得广大患者的表扬和肯定。

总而言之，通过“新农合定点医疗机构”评审工作的推动，医院在行政管理、医疗质量、医疗安全、院感管理、学科建设、技术水平、服务能力、医德医风、运行绩效等诸多方面都得以快速提高。

各位领导、评审团专家，诸多的成绩取得，得益于县卫生局对医院评审工作的领导、关心、支持和积极的推动，得益于各位专家的指导、帮助和支持，得益于县委、县府的深切关怀，得益于医院全体员工的共同努力。我们深信，通过这次评审，经过各位领导、评审团专家的指导和帮助，必将对我院今后的发展起到关键的推动作用，我们将以此为新的起点和新的动力，珍惜这次机会，在县卫生局的领导下，进一步解放思想，开拓创新，实践科学发展，不断持续改进完善自己，推进医院又好又快发展，把医院办成政府满意、群众满意、患者满意、员工满意的百姓医院，更好地为人民群众的健康服务。

最后，祝各位领导、评审团专家身体健康、工作顺利、万事如意！ 请各位领导、评审团专家对我院进行评审！

平和东方医院 2011年

月

日

2

平和东方医院“新农合定点医疗机构”评审工作

推荐第6篇：工作岗位职责

工作岗位职责

一、党支部职责

1、宣传、执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。负责召集支部委员和支部大会，将支部工作的重大问题及时提交支部大会讨论决定。团结师生员工，保证教学、科研、产业开发等任务的完成。支持行政领导履行职责。

2、组织党员和群众进行政治学习，加强对党员的教育、管理和监督，增强他们教书育人的政治责任心，加强对学生的政治、思想、品德教育。充分发挥党员的先锋模范作用。

3、组织检查支部的工作会议、决议的执行情况，了解执行中的问题和反映。向支部委员大会、支委会报告工作。

4、抓好党支部的自身建设。定期开好以汇报思想、工作和学习情况为主要内容的组织生活和过好组织双重生活。带头认真开展批评和自我批评。加强团结，注意发挥支部委员的集体领导作用。做好发展党员工作。

5、经常听取党员和群众对党的工作意见和建议，了解、分析师生员工思想情况，帮助他们解决工作、生活中的实际问题，有针对性地做好思想政治工作。

6、协调好本单位党、政、工、团、学生会的关系。充分调动各方面的积极性。定期召开支委会讨论工作，对学校规章制度、长远计划、人事安排提出建议，保障教代会和工会行使职权，保障教职工的合法权益。

二、校长职责

1、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，正确履行《广东省中小学校长责任工作的暂行规定》的职责，执行上级教育部门的决定和指示，完成教育教学任务。

2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、领导、依靠全体教职工。组织教职工学习政治与钻研业务，不断提高教职工政治素质、职业道德水平和教育教学能力，实事求是地考核教职工，逐步建立和优化稳定教师队伍，

3、领导学校教育、教学工作，执行德育为首，教学为主的办学思想，坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人，促进师生养成教育。

4、维护正常的教学秩序，依照国家规定的教学计划、教学大纲，各级开展教学、教研、教改活动，努力提高办学质量，使学生德、智、体、美、劳全面发展，成为社会主义一代新人。

5、领导总务工作，管理好学校的财产，用好办学金费，积极开展勤工俭学活动，规划和建好校园。

6、建立和完善各项规章制度，建立优良校风。

7、遵纪守法，勤政廉政，民主办学，民主理财。

8、配合党组织，支持和领导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、学生会等组织在办学育人中的各级作用，把学校办成颇具特色的一流学校。

三、副校长职责

1、协助校长工作，对校长负责。

2、组织和领导部门（方面）工作，主持召开主管部门（方面）的工作会议，拟订部门（方面）工作计划，报校长同意后，负责组织实施。

3、完成上级机关和校长交办的各项任务。

4、校长因事离校期间，接受校长委托履行校长职责。

四、工会主席的职责

1、在上级工会和学校党支部的领导下，领导全校会员，认真贯彻党的教育方针，组织教职工完成学校各项中心工作，努力提高教育教学质量。

2、配合学校领导做好教职工会员的思想政治工作，积极组织实施教师职业道德规范，提高他们的思想觉悟，调动其工作的积极性。

3、协助学校党政领导，推动教工的政治学习和业务进修，组织经验交流与推广，组织检查、评比、奖惩等工作。

4、协助学校行政部门做好教工和生活福利工作，协同各方做好教工扶贫解困工作。

5、组织开展教工的文娱体育活动，活跃教工业余生活，提高生活质量。

6、配合行政，抓好教职工的计划生育工作。

五、办公室主任职责

1、上传下达，当好参谋，参与行政管理，协调各处室、各级组，负责文件收发，会议记录、经验总结和材料交流等教育文秘工作。

2、贯彻落实校长会议、行政会议精神，制订校规和学校工作计划，安排全校性的活动，做好对内对外的宣传工作和本校网页的管理工作。

3、严格管理机关文件和学校公章。

4、热情接待上级领导和各地来宾，认真准备汇报材料和交流材料。

5、处理外调信函和外联工作，办理人事业务，做好校务公开、计划生育、职务评聘、年度考核和评先进教职工等工作。

6、领导学校综合档案室，协助校友会开展工作。

7、副主任和干事协助主任工作。

六、实训处主任职责

1、实训处室主任在校长的领导下，负责制定和实施学校德育工作计划、培训计划和推荐就业工作计划，审定和督促实施年级工作计划、班主任工作计划。

2、抓好班级管理工作。定期召开班级主任会议，学习先进教育理论和经验，指导班级积极开展创建文明班的活动，加强对学生和思想、学习、劳动、生活、卫生等方面的管理。建立后进生档案，加强对后进生的管理。

3、组织教职工政治学习，检查教职工齐抓共管德育情况，考察年级主任、班主任和其他授课教师的师德，对他们的奖惩、考核、评职提出意见。

4、协助党支部抓好团委会和学生会工作。定期召开班团干部会，大力培养学生干部，指导团队活动，充分发挥学生干部在“自我教育，自我管理”中的先锋作用。

5、做好学生操行量化管理工作，建立学生德育档案，做好毕业生的政审工作；组织评选优秀学生干部和“三好学生”。

6、组织、安排行政领导、教师值日和周一升旗活动。

7、广泛联系家长和社会有关部门，充分发挥学校、家庭、社会一体化德育网络的育人作用。

8、会同总务主任，抓好综治工作和安全保卫工作。

9、加强德育研讨，及时总结、推广先进事迹和经验，负责撰写德育工作学期、学年总结。

10、做好毕业生的就业指导工作和推荐工作，主动与经济发达地区和各县经济开发区的用人单位或人才服务机构联系，同他们建立协作关系。

11、及时掌握各用人单位对各专业毕业生的需求情况和特殊要求，为毕业生的推荐就业奠定可靠的基础。

12、追踪毕业生就业情况，做好就业统计工作。

13、做好培训班的联系勾通工作和统计、资料归档工作。

14、副主任协助主任工作。

七、教务主任职责

1、教务主任在校长的领导下，负责制定和组织实施学校教学工作计划和教改方案，审定和督促实施科组教研、教改计划。

2、主持教务处日常行政工作。负责师生考勤考绩工作、排课，调课，安排代课，制定作息时间，管理学生的学籍、档案、资料，办理编班、转学、休学、毕业生等具体手续，管理、发放课本和教参资料，填制各种教学报表，检查教学工作、教学质量等。

3、领导教研组的工作。定期召开教研组长会议，督促教研组长抓好教师的教育思想，认真学习教育理论和先进经验，积极开展听课和教研活动，不断提高教师的思想、业务水平。考察科组长、任课教师和下属职员，对他们的奖惩、考核、评职提出意见。

4、抓好体育卫生工作。指导体育教师抓好“两课两操”，组织安排课外文体活动和第二课堂活动，管好疾病预防、治疗和健康教育课。

5、深入课堂，带领经验丰富的教师帮助、指导青年教师特别是学生反应较大教师改进教学方法，提高课堂教学质量。

6、指导、督促图书室、阅览室、实验室、电化教室、电脑室、语音室以及打字室、印刷室开展工作。

7、组织安排全校性的听课、评课、教研活动，组织安排校际教研活动，负责教学和毕业生调查等有关统计工作。

8、组织期中和期末考试，及时安排和组织命题、监考、评卷、计划汇总等工作。

9、加强教学研究，及时总结、推广先进事迹和教改经验，负责撰写教学工作学期、学年总结。

10、教务副主任协助正主任工作，并做好自己分管的工作。

八、总务主任职责

1、总务主任在校长的领导下，负责制定和组织实施学校总务工作计划。按照总务工作为教学服务，为师生服务的原则。根据学校收入，做好学年初预算，学期小结，学年末结算工作。

2、贯彻勤俭办学原则，开源节流，严格执行国家财经纪律，健全财务管理制度，不断改善办学条件和师生生活。

3、根据教育、教学和生活需要，有计划地维修、增添教学器材、设备，维修校舍和水电，购买和管理办公用品，教学用品和劳保用品。利用假期安排学校各项设备的维修，做好开学和物质准备工作。

4、关心师生的生活和健康，开展勤工俭学活动，办好食堂，搞好饮水供应，管好卫生设施，帮助校长调整管理教职工住房，会同工会抓好计划生育工作。

5、负责学校的美化、绿化工作，建设公园式的校园；负责管理家属工作。

6、安排、指导学生参加生产劳动，坚持向学生进行劳动教育。

7、会同德育主任，抓好保卫工作。

8、加强总务人员的思想政治工作，落实岗位责任制，提高队伍素质，提高服务质量。对总务人员奖惩、考核、评职提出意见。

9、加强调查研究，及时总结、推广先进事迹和经验，负责撰写总务工作学期、学年总结。

10、总务副主任协助正主任工作，并做好自已分管的工作。

九、团委书记职责

1、贯彻执行校长、党支部和上级团委的决定和批示根据上级要求和学校实际制定团委工作计划，撰写团委工作总结。

2、做好团的组织建设和思想建设，充分发挥共青团员在教育改革中的积极作用。

3、培训团干部，充分发挥班团干部在教育改革和学生管理中的积极作用。

4、组织和领导各团支部开展工作。

5、执行民主集中制，经常向上级团委、党支部请示、汇报工作，维护团委会成员之间的团结，做团员和青少年的带头人和知心朋友。

6、组织团队纪念、学雷锋等各项有益活动。

7、加强与班级主任的联系、共同落实《中学德育大纲》的要求。

8、管好团籍，负责收缴团费，办理入团、退团、转接团关系等手续。

十、教研组长职责

1、据学校工作计划及学科组的实际情况，制定本科组的学期工作计划，经教务处审查后认真贯彻执行。学期结束要做好学科组工作总结。

2、认真抓好本学科的常规教学。负责审批教师的教学计划和收阅教师的教学总结，组织教师集体备课、听课、评课；加强对教师贯彻教学大纲，执行教学计划，落实教学常规的管理，努力提高本学科教师整体的教学质量。

3、组织本学科教师的教学研究和教育科研活动，配合学校开展继续教育活动。如组织学习教育教学理论，学习教学大纲，钻研教材，改进教法，研究学法，进行观摩教育，组织专项教育实验，探索教学规律，总结推进先进教学经验，不断提高教师的理论、知识水平、研究水平和完成岗位工作的能力。

4、经常检查本学科教师的工作情况。要经常深入学生，听取学生对本学科教师的教学意见和建议，帮助教师解决教学工作中的问题，特别要关心、指导和培养新教师。

5、重视素质教育，组织本学科教师积极开展课外活动和各项竞赛，发展学生的兴趣、爱好和特长。

6、以身作则，做学科带头人，全面关心教师的思想、工作、学习、生活与健康，发挥全科组教师的积极性，建设一个团结的、有特色的文明科组，共同做好教书育人的工作。

7、根据教师本年度的工作成绩和民主测评的结果，客观公正地写出考评意见。十

一、班主任职责

认真贯彻执行《广东省中学班主任工作条例》，对本班学生的德、智、体、美、劳诸方面的发展负责。除了完成任课教师的职责外，还应做好如下工作：

1、根据学校要求，结合本班实际制定德育工作计划，经常向教研组长，政教处汇报本班学生思想政治表现等情况。

2、认真上好班会课，做到有备课、有主题；开展形式多样、内容丰富的德育活动。

3、经常组织本班学生进行就业指导教育。如理想前途教育、职业道德教育、艰苦奋斗教育等。多角度、多渠道对学生进行爱国主义教育、法制教育和日常行为规范养成教育，树立良好的班风学风。

4、经常与科任教师联系，了解学生的学习情况，经常向科任教师反映学生意见，使之改进教学方法。

5、培养班、团干部，指导班委、团支部工作，不断提高学生自治、自理能力。

6、关心学生，积极家访，依时完成家访任务，尽可能地争取家长对学校工作的支持，建立学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。

7、当日查明缺勤学生的情况，及时做好有关工作。

8、想方设法转化后进生，建立后进生档案，促进后进生不断进步。

9、做好学生每月操行评定，实事求是填写学生手册和德育考核表，对优秀学生、学生干部作出鉴定。

10、向主管部门提出受学校奖励、表扬的学生名单及受处分和撤消处分学生的处理意见。对待贫困除发动本班学生帮助外，应及时向学校报告。认真做好本班学生奖学金的发放工作。

11、组织本班学生认真做好“两操”、卫生保洁工作及公共财物保管工作，不断培养学生的公德意识，努力完成学校布置的各项任务。

12、毕业班班主任应着重对学生进行健康心理教育，指导填写志愿。

13、副班主任对班主任负责，服从政教处的安排，协助班主任做好班级管理工作；班主任请假期间，代理班主任工作。 十

二、任课教师职责

1、认真学习教学大纲，钻研并熟悉教科书，准确领会教学要求，根据学生实际，制定学期教学计划。

2、严格执行“教学常规基本要求”，做好备课、上课、改作、辅导、考查等环节的常规工作。

3、教书育人，管教管导，关心学生的思想政治工作，引导学生明确学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，调动学生学习的积极性。爱护学生视力和关心学生的身体健康。

4、教学要面向全体，因材施教，培优辅差，对中下水平的学生要热情辅导、及时辅导，对成绩优秀或某方面有兴趣、特长的学生，要帮助他们进一步学好，发展其特长。

5、参加校内外的教学研究活动，努力承担教育科学研究任务，做好经验总结或撰写教学研究，教育科研论文。

6、参加继续教育学习，不断拓宽、加深和更新知识，完善知识结构，提高教育理论和教育教学研究水平。十

三、实验员职责

1、努力学习教材及教学仪器的有关资料，钻研业务，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管使用知识，掌握仪器维修的基本技能，会排除仪器的一般故障。

2、了解每学期的教学计划，根据现有仪器设备情况向学校或教研组提出实验课的安排和实施意见。

3、按《教学仪器、电教器材管理规则》管好仪器、管好实验室设施。

4、熟悉实验室的安全规则和发生事故的应急措施，并会使用消防器材。

5、按《实验通知单》准备好实验需要的仪器、材料和化学药品，提前做好实验室的准备工作，配合科任指导学生实验，解决实验中临时出现的问题。

6、实验完毕，应清点归还的仪器、并检查有无缺损。如有损坏或丢失，应查明原因，按有关规定及时处理。下班时关好门、窗、水、电。

7、积极制作，改进和维修教具，不断提高实验教学水平。

8、按时做好实验仪器、和用品的申报计划。十

四、图书管理人员职责

1、严格遵守学校规章制度，遵守学校工作纪律，准时上下班，不旷工、不迟到、不早退。

2、以严肃认真负责的态度，做好图书、报刊的管理。每天报刊准时发送，对馆内报刊，做到定时上架、定时更换、定时装订。

3、认真做好服务工作，为学生和教师提供优质服务。在学生借阅中，认真做图书宣传和学习指导工作；在配合教育教学工作中，千方百计协助教师寻找有关资料。

4、认真学习图书馆业务知识，不断提高业务水平，对图书刊物的采购严肃认真，对图书分类、编目力求准确，对图书上架排架要求正确。

5、爱借图书刊物，做好资料保管工作，对破损图书资料应采取积极措施给予保护和管理。

6、搞好馆内外的清洁卫生，坚持每天打扫和整理，保持清静、整洁。下班时关好门、窗、水、电。做好防火、防水、防盗等安全工作。 十

五、财会人员职责

1、按照国家财务制度的规定，认真编制并严格执行财务计划、预算，遵守各项收入制度、费用开支范围和开支标准，分清奖金渠道，合理使用奖金。

2、按照国家会计制度的规定，记帐、算帐报帐，做到手续完备，内容真实，数据准确，帐目清楚，日清月结，按期报帐。

3、按照银行制度的规定，合理使用货币资金，加强现金管理，做好结算工作。

4、按照经济核算原则，定期检查、分析财务计划、预算的执行情况，挖掘增收节支的潜力，考核资金使用效果，做到少花钱，多办事。

5、按照国家会计制度的规定，妥善保管会计凭证、帐簿、报表等档案资料。

6、按时做好工资及补帖的发放工作。

7、严格审核各种报销和支出的原始凭证及审批手续。

8、遵守、宣传、维护国家财政制度和财经纪律，同一切违法乱纪行为作斗争。十

七、生活指导职责

1、制订生活指导工作计划，期终写好工作总结。

2、负责安排好宿生的房间、位；关心爱护宿生。

3、选举房、舍干部；每周召开一次房长会议；组织评比“文明宿舍”；每月召开一次宿生大会，经常对学生进行节约水电、爱护公物等思想教育。

4、组织安排房间与公共场地生活卫生的轮值人员，并及时进行督促检查。

5、依时开、关宿舍电灯；催促学生起床、早操、早读、午息、晚修；做好考勤统计工作，关灯前清查人数，维持午、晚睡秩序。

6、预备钟、熄灯钟响后，关锁宿舍门。

7、安排好节假日的护舍人员，做好安全防范工作。

8、及时处理宿舍中发生的各种事件，重大的须及时报告学校有关部门，并协同处理。

9、对经常违反宿舍纪律的学生，提出奖惩意见，报学校批准后执行。十

七、校医职责

1、贯彻“预防为主”的方针。组织指导全校师生开展卫生保健工作。重点抓好学生的卫生防病工作。

2、努力做好学生的保健工作。负责采购必要的药品、妥善保管药品和医疗器械。对师生员工的伤病应及时尽职救治，严格执行医疗程序，杜绝医疗事故。

3、对学校的环境卫生、设备卫生、教学卫生、生活卫生、体育卫生和劳动卫生等卫生工作进行监督；定期组织喷施药物，消灭四害，进行保洁净化；组织每周二次的卫生检查评比工作，把评比结果予以布。

4、定期对学生进行体检，并建立和保管好学生的健康档案。

5、培训和指导学生卫生员工作，及时向学校汇报卫生工作情况，积极提出改进卫生工作的建议。学期末提出奖励班级或个人名单。 十

八、职员、工人职责

1、自觉遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，做好管理育人、服务育人的工作。

2、按时上下班。每学期开学初应按规定返校时间提前两天返校，做好有关的开学准备工作。

3、乐于接受学校分配的各项任务。团结协作，主动积极地做好本职工作，讲求工作效率，工作效果好。

4、发扬勤俭节约的好传统，爱惜学校一切公共财物，节约水电、纸张及其它用具，尽量节约办学经费。

推荐第7篇：工作岗位职责

工作岗位职责

张老师

2 负责两室的清洁卫生 。 安排落实学生上课科目，如遇特殊情况须做好协调工

作。

3

4 督察管理学生上课情况。 及时了解老师、学生教与学情况，并将双边情况反馈家

长，做好交流、反馈记录。5

6

7

8

9 做好当日例会汇报及信息互通工作。 接听、转接电话，接待来访人员。 做好教师储备工作。 做好师生月课时统计。 接受其他临时工作。

推荐第8篇：工作岗位职责

职员工作岗位职责

编号： 级别： 岗位名称：工程部经理

一、职责总述：

1、本类工作是在总经理监督下，处理日常工作。

2、遵守国家和企业的各种规章制度。

3、开展与公司工程相关的技术方面的工作。二 、所受监督：

1、直接接受本公司总经理的指令和监督。

2、在规定的权限内独立开展工作，重要情况向总经理汇报。

三、所施监督：

有直属下级，有直接监督他人与本工作有关的权限。

一、工作范围：

1、工程组织、施工、进度、质量、安全、验收、协调客户关系等。

2、协助总经理与经营副总洽谈项目。

3、保证各项工程施工工期审查，工程合同及工程预算的审查，工程施工成本及合理利润率的督导

3、起草制订工程招投标书。

4、及时了解并掌握新工艺、新材料、新设备及相关信息。

5、监督工程施工质量，贯彻落实ISO9002质量保证体系，并制订相应的控制指标。

6、组织办理工程中检及竣工质量验收手续。

7、每周至少检查一次施工现场，对按图纸施工及质量验收情况填表备案，对出现的问题及时解决。

8、协助公司收工程款。

五、领导责任：

1、对工程组织、施工、进度、验收、协助收款、协调客户关系等工作负责。

2、对工程施工质量的监督工作负责。

3、对质量验收工作负责。

4、对工程由于质量问题导致返工、安全、收工程款等负责。

5、对所属部门人员工作、培训、制度制定负责。

6、对工程安全生产负总责。

六、权利：

1、有对与施工技术质量相关人员的监督检查权。

2、有对与施工技术质量相关人员的奖罚提议权。

3、有向总经理报告权。

4、有代表企业与客户洽谈的权利。

5、对其他相关部门有相关工作人员的提议权。

6、有对所属部门下级各项工作的管理制度明细深化的权利及义务。

七、所需条件：

1、有高度的敬业精神。

2、有良好的工作协调能力。

3、头脑清晰，反应敏捷，身体健康。

八、工作时间：

早8点30至晚5点30。（工作需要时加班）

九、工作环境：

公司办公室及工地。

职员工作岗位职责

编号： 级别： 岗位名称：设计部经理

一、职责总述：

1、本类工作是在总经理监督下，处理日常工作。

2、遵守国家和企业的各种规章制度。

3、开展与公司设计、洽谈方面的工作。三 、所受监督：

1、直接接受本公司总经理的指令和监督。

2、在规定的权限内独立开展工作，重要情况向总经理汇报。

三、所施监督：

有直属下级，有直接监督他人与本工作有关的权限。

二、工作范围：

1、协助总经理与业务经理洽谈、公关工程项目。

2、提供合理、有创意的设计资料，安排效果图、施工图、的落实。

3、制订、监督、审查工程预结算表。

4、及时了解并掌握新工艺、新材料、新设备及相关信息，不断提高自身专业及管理水平。

5、不间断培训设计师的各项技能，制度制定。

6、协助组织办理工程中检及竣工质量验收手续。

7、每周至少检查一次施工现场，对按图纸施工落实情况填表备案，对出现的问题及时解决。

8、协助公司收工程款。

五、领导责任：

1、对与设计有关的技术洽谈、招投标工作负责。

2、对施工图、预结算负责。

3、对工程由于设计问题导致返工、安全、收工程款等负责。

4、对所属部门人员工作负责，制度制定负责。

5、对所属部门绩效负责。

六、权利：

1、有对与设计及洽谈相关人员的监督检查权。

2、有对与设计人员的奖罚提议权。

3、有向总经理报告权。

4、有代表企业与客户洽谈的权利。

5、对其他相关部门有相关工作人员的提议权。

6、有对所属部门下级各项工作的管理制度明细深化的权利及义务。

七、所需条件：

1、有高度的敬业精神。

2、有良好的工作协调能力。

3、高等专业学校毕业，精通预算编审专业知识。

4、具有较强的交流、协调及语言表达能力。

5、身体健康，无不良爱好。

八、工作时间：

早8点30至晚5点30。（工作需要时加班）

九、工作环境：

公司办公室及工地。

职员工作岗位职责

编号： 级别： 岗位名称：工程监理

一、职责总述：

1、本类工作是在总经理监督下，处理日常工作。

2、遵守国家和企业的各种规章制度。

3、负责公司的工程项目施工管理工作。

二、所受监督：

1、直接接受本部主管领导的指令和监督。

2、在规定的权限内，可单独处理例行公事，有关重要事项，须向总经理请示批准后执行。

三、所施监督：

有直属下级，有直接监督他人的权限。

四、工作范围：

1、按公司有关程序规定工作。

2、保持与建设单位良好合作关系。

3、保证各项工程的施工质量达标和安全生产达标。

4、保证各项工程的施工工期。

5、保证各项工程合理利润率。

6、工程合同及工程预算的审查。

7、工程现场巡查、督导和指示。

8、降低工程成本企划、实施和指导。

9、协调各部门开展工作。

10、负责各项工程现场安全防火工作。

11、协助公司收工程款。

五、领导责任：

1、对生产工作目标的完成负责。

2、对工程经营效益负责。

3、对所属下级纪律行为、工作秩序、团队精神负责。

4、对工程质量给公司造成影响负责。

5、对所属范围内的人员安全负责。

6、对所掌管的公司秘密安全负责。

7、对所属范围内公司财产安全负责。

六、权力：

1、有向总经理报告权。

2、对下属部门成员有人事任免提议权。

3、对下属工作有监督检查权。

4、对下属部门成员有奖罚提议权。

5、对工程有关车辆、设备等有调动权。

七、所需条件：

1、高级专业学校毕业。

2、专业性、知识性、能力性比较强。

3、具有高度的敬业精神和工作能力。

八、工作环境：公司办公室及工程现场。

职员工作岗位职责

编号： 级别： 岗位名称：工程项目经理

一、职责总述：

1、本类工作是在主管人员监督下，处理日常一切事务。

2、遵守国家和企业的各种规章制度。

3、负责单项工程的前期施工、结尾等各个阶段的一切组织管理工作。

4、按时向有关领导呈报工作进展情况。

二、所受监督：

1、接受本部主管领导的监督和指令。

2、在规定的权限内可单独处理例行公事，有重要事项须向上级汇报请示后处理。

三、所施监督：

有直属下级，有监督、指挥直属下级的权限。

四、工作范围：

1、负责工程前期准备阶段。

（1）、熟悉图纸，根据建设单位要求组织制定合理施工进度、设备、劳动力、材料等供应计划，并报主管审批。

（2）、负责组织进场，搞好现场办公室、库房、宿舍、伙房的选址工作。

（3）、组织现场工人大会，安排施工人员的安全、技术、纪律制度的交底工作。

2、施工阶段：

（1）、负责下属各级按进度计划施工，协调各工程交叉作业。

（2）、合理安排用工及使用材料，降低工费及材料成本。

（3）、督促下属制定材料总计划，提前制定材料供应计划，并给予 材料部门最少三天采购时间。

（4）、按图施工，如甲方要求变更施工内容，必须凭完备的变更登 记手续组织施工，并将变更登记手续分别交行政管理部及预算部存档。

（5）、合理安排工程日记记录、现场办公人员考勤及施工人员考勤。

（6）、对施工及人员安全负责，并负主要领导责任。

（7）、组织办理质量监督部门的隐蔽工程验收手续。

（8）、单项工程结束后，负责与建设单位、监理公司或审记部门办理结算手续，交财务部、办公部存档。

3、验收退场阶段：

（1）、工程竣工后，先自行检查，交主管领导复检后，再交甲方及质量监督部门验收。

（2）、组织各工种协调退场。

（3）、工程验收后，安排将该工程有关资料报管理部及有关各部门存档。

（4）、每月5日上报公司财务部门工程进度表。

五、领导责任：

1、对工作目标完成负责。

2、对单项工程成本控制负责。

3、对所属下级纪律行为、工作秩序、团队精神负责。

4、对现场人员安全及公司财产负责。

5、对本工程项目所掌握的公司秘密安全负责。

6、协助公司收工程款。

六、权利：

1、对工程现场有指挥权。

2、对所属下级有监督、检查权。

3、在工作范围内处理与甲方及施工单位的关系。职员工作岗位职责

4、对下属员工及施工人员有任免、奖罚提议权。

七、所需资格条件：

1、有较强的组织协调关系能力。

2、有较强专业知识。

3、具备良好品德与素质。

4、身体健康，性格良好。

八、工作时间：

早8点30至晚5点30。（工作需要时加班）

九、工作环境：

公司办公室及工地。

职员工作岗位职责

编号： 级别： 岗位名称：工程技术员

一、职责总述：

1、遵守国家法令、遵守公司的各项规章制度。

2、负责公司工程技术方面工作。

二、所受监督：

1、直接受本部主管领导的指令和监督。

2、在规定的权限内，一般例行公事可独立处理，有关重要事项须向上级请示，经批准后执行。

三、所施监督：

除特别指派外，一般情况无直属下级，无监督指挥他人的权限。

四、责任范围：

1、开工前熟悉施工现场及施工图，搞好建设单位、设计单位及施工单位的三方面图纸会审工作。

2、施工过程中做好技术指导及内业自检工作，杜绝质量事故。

3、会同甲方及质检部门办理隐蔽工程验收手续。

4、及时办理变更签证手续。

5、工程竣工后，会同甲方质检部门办理工程竣工验收手续。

五、所需资格条件：

1、高等专业学校毕业，精通建筑工程技术专业知识。

2、具有较强的交流、协调、表达能力。

3、身体健康，无不良爱好。

六、工作时间：

早8点30至晚5点30。（工作需要时加班）

七、工作环境：

公司办公室及工地。

职员工作岗位职责

编号： 级别： 岗位名称：物资供应员

一、职责总述：

1、本类工作是在主管人员监督下，办理日常物资供应工作。

2、遵守国家和企业的各项规章制度。

3、负责公司的工程物资材料供应工作。

二、所受监督：

1、接受本部主管人员的监督和指令。

2、在规定的权限内，一般例行公事可独立处理，有关重要事项须向上级请示，批准后执行。

三、所施监督：

除特别指派外，无直属下级，也无指挥和监督他人的权限。

四、工作范围；

1、按《材料物品申购程序》进行采购工作。

2、按《外委订货合同签订程序》进行外委订货工作。

3、在保证材料质量前提下，尽量降低材料价格。

4、保证工程要求的供料时间。

5、按《财务借款、报销程序》进行借款、报销工作。

6、对因工作失职，材料不能及时到位而造成工程一定损失的，应负相应责任。

五、所需资格条件：

1、中等专业学校毕业以上。

2、具有一定相关物资材料专业知识。

3、了解市场价格信息。

4、工作责任心及工作能力比较强。

六、工作时间：

早8点30至晚5点30。（工作需要时加班）

七、工作环境：

公司办公室及工地。

职员工作岗位职责

编号： 级别： 岗位名称：物资保管员

一、职责总述：

1、本类工作是在主管人员监督下，做好物质材料管理工作。

2、遵守国家和公司的各种规章制度、法规及公司《出入库程序》。

3、物资的验收、出库、防盗安全等工作。

二、所受监督：

1、直接接受财务主管的指令和监督。

2、在规定的权限内独立工作，有重要事情须向主管领导请示批准后执行。

三、所施监督：

除特别指派，无直属下级，无指挥及监督他人权限。

四、工作范围：

1、材料的入库、验收。

2、材料的保管分类及挂牌。

3、物资的消耗品以旧换新。

4、材料的内保与外借手续。

5、物资的帐薄登记与入帐。

6、库房的卫生、安全及防火。

7、及时与财务部门进行帐物核对。

8、单项工程结束后，须向财务部门上报《单项工程库存材料表》。

五、所需工作资格条件：

1、一年以上工作经验。

2、了解本部门及公司各项规章制度及执行程序。

3、具有一定的物资材料知识。

六、工作时间：全天工作于现场。

七、工作环境条件：工地现场办公室。

职员工作岗位职责

编号： 级别： 岗位名称：财务会计

一、职责总述：负责公司财和物的管理工作。

二、所受监督：接受本公司主管副总的指令与监督。

三、所施监督：

有直属下级：会计、出纳、采购、库管等部门有监督、指挥权限。

四、工作范围：

1、主持制定公司的财务管理、会计核算、统计、采购、库管工作的规章制度实施细则和工作程序经批准后，组织实施。

2、负责公司重大经济活动和改革改组等方面的具体组织工作。

3、每月组织分析并向董事长、总经理提出经营建议及整改措施。

4、每月向主管副总报送财务预算及执行情况分析。

5、对公司的日常经济事务、财务支出合理性进行审核。

6、组织对公司重大经济合同及重要文件的财务审核。

7、掌握并贯彻执行国家的财政法规和财经制度及相关政策法规。

8、及时向主管副总汇报财务系统真实情况及有关数据。

9、每月5日负责上报月资金平衡表、工程收支款报表、单项工程材料采购汇总表。

10、根据单项工程工料分析表及材料采购汇总表，对工程支出进行数据控制。

11、每年年底上报固定资产检查表。

12、协助公司收工程款。

五、领导责任：

1、对公司财和务的有效管理负责。

2、对公司的日常经济事务，财务支出的正确性、合理性负责。

3、对公司是否正确执行国家财政法规和财经制度负责。

4、对公司财务管理、会计核算、采购、库管工作的效率以及真实性、合法性、规范性负责。

5、对财务系统工作程序的正确执行负责。

6、对财务系统给公司造成的影响负责。

六、权力：

1、有向财务副总报告权力。

2、对财务系统上报的财会报表、财务分析报告的审核权。

3、对直接下级岗位调配的建议权、任用提名权和奖惩的建议权。

4、对所属下级的工作有检查、监督权。

七、工作时间：

在制度内工作，早8点30至晚5点30。

八、工作环境：

公司办公室。

职员工作岗位职责

编号： 级别： 岗位名称：财务出纳员

一、职责总述：

1、遵守国家制定的财务法令、法规及财务制度。

2、管理公司的现金、支票收付和银行结算工作。

二、所受监督：

1、接受本部主管的指令和监督。

2、按财务制度要求，日常处理例行事务。

三、所施监督：

无直属下级。

四、工作范围：

1、按《借款程序》、《报销程序》、《开支程序》及有关规定工作。

2、负责办理现金、支票收付和银行结算工作，收款后及时存入银 行。严格遵守国家有关现金管理和银行结算规定。

3、按收、付款凭证登记现金日记帐和银行日记帐。现金帐金额与库存现金相符。

4、严格审查每项收支手续是否符合程序规定，否则不得给予报支。

5、按规定使用各种印章。

6、每月5日前会同会计核帐。

7、金库钥匙妥善保管，金库密码严格保密。做好现金、支票防盗工作。

8、严禁向公司内、外无关人员外泄财务机密。

9、协助公司收工程款。

五、资格条件：

1、从事财务工作二年以上，经验丰富。

2、品德优良，诚实可靠，原则性强。

六、工作时间：

早8点30至晚5点30（特殊情况可加班）。

七、工作地点：

公司办公室。

职员工作岗位职责

编号： 级别： 岗位名称：行政部经理

一、职责总述：

1、本类工作是在行政副总监督下，办理日常工作。

2、遵守国家和公司内部的规章制度。

3、正常处理指导下属进行日常的办公管理工作。

二、所受监督：

1、接受本公司行政副总经理的指令和监督。

2、在规定的权限内，一般例行公事可单独处理，重要事项须向行政副总请示后执行。

三、所施监督：

有直接下属：对办公室、总务室、人力资源所属人员有监督、指挥的权限。

四、工作范围：

（一）、外联方面：

办理公司与国家职能部门有关事宜及协调关系。

（二）、办公管理方面：

1、公司文档及公章印鉴的管理。

2、公司固定资产、办公用品的采购与管理。

3、公司办公环境、卫生及安全的管理。

4、公司文件打印、抄送、会议记录的管理。

5、公司职工考勤及车辆调配的管理。

6、公司CI策划及实施。

7、制定本部详细运作程序及规定细化。

（三）、人事方面：

1、公司的人事、招聘、培训、考核、考评。

2、公司岗位制度及工作程序的制订、修改和发布。

3、公司人员调动、调聘及离任手续的管理。

（四）、福利方面：

1、公司员工文体活动的计划与实施。

2、公司职工的福利及养老保险手续的管理。

3、公司职工内部婚丧嫁娶的管理。

五、主要权力：

1、对下属有人事任命、监督、检查及奖罚提议权

2、有对所属部门下级各项工作的管理制度明细深化的权利及义务。

六、领导责任：

1、对所属下级的纪律行为、工作秩序、整体精神面貌负责。

2、对工作程序的正确执行负责。

3、对本行政部门所掌握的公司秘密负责。

七、所需条件：

1、高等专科学校毕业，两年工作经验以上。

2、了解国家的政策、法规、法令。

3、有一定处事能力。

八、工作时间：

在制度内工作，早8点30至晚5点30。

九、工作环境：

公司办公室。 职员工作岗位职责

编号： 级别： 岗位名称：预算部经理

二、职责总述：

1、本类工作是在副总监督下，办理日常工作。

2、遵守国家和公司内部的规章制度。

3、正常处理指导下属进行日常的办公管理工作。

二、所受监督：

1、接受本公司副总经理的指令和监督。

3、在规定的权限内，一般例行公事可单独处理，重要事项须向副总请示后执行。

三、所施监督：

有直接下属：有直接监督他人与本工作有关的权限

四、工作范围：

态度：关心所有人，关心一切事，自我改造，改造他人，自我培养，培养他人。

方法：使用问题解决式工作方法，参加司务工作会，利用讲台树立企业文化、价值理念、工作规范。 工具：主持实施企业电子化，建设企业档案数据库和各种专业数据库。

依据：贯彻执行公司各种规章制度，保证制度运行畅通，检查制度运行结果，评价制度运行效果依据集团管理规定和企业实际制定执行细则。 内容：

1、依据预算报价原则，编制项目预算书并将结果汇总报部门经理审核。

2、负责审定后的工程施工合同的签订工作。

3、负责工程结算书的编制，协助项目组对工程量的核实及与甲方核对工作。

4、负责对内、对外文件的收发及部门内部使用表格、文档、预算资料的输出、输入、复印等工作，做好项目

预算的执行文件、合同档案等归整管理工作。

5、负责部门内会议纪要的整理及发放，并将公司下发的会议记录、通知、规定、各方面工作计划、进度等上墙公示，部门内办公用品的领用、保管，部门员工考勤管理并在规定时间内上报，完成上级领导临时委派的工作。

6、协助部门经理完成日常的管理工作，随时了解市场的新材料新工艺，高效率的完成公司综合指标。

五、主要权力：

1、对下属有人事任命、监督、检查及奖罚提议权

2、有对所属部门下级各项工作的管理制度明细深化的权利及义务。

六、领导责任：

1、对所属下级的纪律行为、工作秩序、整体精神面貌负责。

2、对工作程序的正确执行负责。

3、对本行政部门所掌握的公司秘密负责。

七、所需条件：

1、高等专科学校毕业，两年工作经验以上。

2、了解国家的政策、法规、法令。

3、有一定处事能力。

八、工作时间：

在制度内工作，早8点30至晚5点30。

九、工作环境：

公司办公室。

推荐第9篇：工作岗位职责

人力资源工作岗位职责：

1、人员入职/调岗/考勤/离职/合同等工作，建立人事档案

2、协助完成公司组织架构及岗位的设计、评价及完善工作，组织各岗位工作分析和人员定岗定编

3、根据人事档案管理有关规定，做好公司员工人事档案整理、信息化更新工作，做好档案保密管理

4、对离职员工会同相关部门及时办理各项移交手续，做好社会保险和人事档案等内容的移交工作，并进行离职原因分析

5、完成上级交办的其它临时性工作

文秘工作岗位职责：

文书、档案管理

一、文书缮写——文书具有的正确内容、文书形体、写文书注意事项;

二、文书处理方法——文书之收受及企业内分发工作

三、信件发送及邮票管理——文书发文处理、邮资及邮票管理

四、文书归档——档案制度

五、网站（建设）、宣传册等。

公共关系及宣传

一、对外联系与活动——企业关系人及机构管理、馈赠及纪念品、一般社交事项、宴客

二、企业宣传——对外发言及报导要领

庶务管理

一、服务台管理及来宾接待

二、秘书业务

三、企业行事活动之企划与管理

四、筹备会议与处理：开会前的准备工作、会议记录、会议后处理

五、出差及旅行服务

六、职工福利管理项目

福建省福州市仓山区金山工业区金洲北路20号1号楼

邮编：350002

推荐第10篇：等级医院评审——职能科室工作职责与人员岗位职责

职能科室工作职责与人员岗位职责

汇

编

苏州大学附属第一医院

2013年5月

目

录

一、职能科室工作职责 .............................................................................................................1

1、院长办公室工作职责 ...................................................................................................1

2、创建发展办公室工作职责 ...........................................................................................1

3、党委办公室工作职责 ...................................................................................................2

4、人事处工作职责 ...........................................................................................................3

5、组织处工作职责 ...........................................................................................................4

6、纪监审办公室工作职责 ...............................................................................................4

7、医务处工作职责 ...........................................................................................................5

8、医患沟通办公室工作职责 ...........................................................................................6

9、社区卫生处工作职责 ...................................................................................................6

10、应急办公室工作职责 .................................................................................................6

11、感染管理科工作职责..................................................................................................7

12、床位管理监督处工作职责 .........................................................................................8

13、护理部工作职责 .........................................................................................................8

14、门急诊部工作职责 .....................................................................................................9

15、患者服务中心工作职责 .............................................................................................9

16、医保办公室工作职责 ...............................................................................................10

17、科技处工作职责 .......................................................................................................11

18、教育培训处工作职责 ...............................................................................................11

19、临床教学办公室工作职责 .......................................................................................11 20、财务处工作职责 .......................................................................................................12

21、医学工程处工作职责 ...............................................................................................13

22、信息处工作职责 .......................................................................................................14

23、保卫处工作职责 .......................................................................................................15

24、高级诊疗体检中心工作职责 ...................................................................................15

25、后勤服务中心工作职责 ...........................................................................................16

26、基建办公室工作职责 ...............................................................................................16

27、工会办公室工作职责 ...............................................................................................17

28、团委工作职责 ...........................................................................................................18

29、离退休办公室工作职责 ...........................................................................................18 30、党总支工作职责 .......................................................................................................19

二、工作人员岗位职责 ...........................................................................................................20

（一）管理类 .......................................................................................................................20

1、院长办公室主任岗位职责 .........................................................................................20

2、创建发展办公室常务副主任岗位职责......................................................................20

3、党委办公室主任岗位职责 .........................................................................................21

4、人事处处长岗位职责 .................................................................................................21

5、组织处处长岗位职责 .................................................................................................22

6、纪监审办公室主任岗位职责 .....................................................................................23

7、医务处处长岗位职责 .................................................................................................23

8、医务处（医患沟通办公室）主任岗位职责 ..............................................................24

9、医务处（社区卫生处）处长岗位职责......................................................................25

10、应急办公室主任岗位职责 .......................................................................................25

11、医院感染管理科主任岗位职责 ................................................................................26

12、床位管理监督处处长岗位职责 ...............................................................................26

13、护理部主任岗位职责 ...............................................................................................27

14、门急诊部主任岗位职责 ...........................................................................................27

15、门急诊部患者服务中心主任岗位职责 ...................................................................28

16、医保办公室主任岗位职责 .......................................................................................28

17、科技处处长岗位职责 ...............................................................................................29

18、教育培训处处长岗位职责 .......................................................................................29

19、教学办公室主任岗位职责 .......................................................................................29 20、财务处处长岗位职责 ...............................................................................................30

21、医学工程处主任岗位职责 .......................................................................................30

22、信息处处长岗位职责 ...............................................................................................31

23、保卫处处长岗位职责 ...............................................................................................31

24、高级诊疗体检中心主任岗位职责 ...........................................................................32

25、后勤服务中心主任岗位职责 ...................................................................................33

26、基建办公室主任岗位职责 .......................................................................................33

27、工会主席岗位职责 ...................................................................................................34

28、团委书记岗位职责 ...................................................................................................34

29、离退休办公室主任岗位职责 ...................................................................................35 30、党总支书记岗位职责 ...............................................................................................35

（二）医疗类 .......................................................................................................................37

1、临床科室科主任岗位职责 .........................................................................................37

2、临床主任医师（副主任医师）岗位职责..................................................................37

3、临床主治医师岗位职责 .............................................................................................38

4、临床住院医师岗位职责 .............................................................................................38

（三）护理类 .......................................................................................................................40

1、大科护士长岗位职责 .................................................................................................40

2、教学科护士长岗位职责 .............................................................................................40

3、病区护士长（副护士长）岗位职责 .........................................................................41

4、重症监护病房护士长岗位职责 .................................................................................42

5、门诊护士长岗位职责 .................................................................................................42

6、急诊室护士长岗位职责 .............................................................................................43

7、手术室护士长岗位职责 .............................................................................................44

8、消毒供应中心护士长岗位职责 .................................................................................45

9、夜班总护士长岗位职责 .............................................................................................45

10、护理督导岗位职责 ...................................................................................................46

11、专科护士岗位职责 ...................................................................................................46

12、教学护士岗位职责 ...................................................................................................47

13、N0级护士岗位职责 .................................................................................................47

14、N1级护士岗位职责 .................................................................................................48

15、N2级护士岗位职责 .................................................................................................48

16、N3级护士岗位职责 .................................................................................................49

17、N4级护士岗位职责 .................................................................................................49

18、产科（母婴同室）护士岗位职责 ...........................................................................50

19、助产士岗位职责 .......................................................................................................50 20、血液净化中心护士岗位职责 ...................................................................................51

21、急诊预检护士岗位职责 ...........................................................................................51

22、急诊抢救室护士岗位职责 .......................................................................................52

23、急诊留观室护士岗位职责 .......................................................................................52

24、输液中心护士岗位职责 ...........................................................................................52

25、手术室巡回护士岗位职责 .......................................................................................53

26、手术室器械护士岗位职责 .......................................................................................54

27、麻醉苏醒室护士岗位职责 .......................................................................................54

28、消毒供应中心护士岗位职责 ...................................................................................55

29、门诊协诊护士岗位职责 ...........................................................................................55 30、换药室护士岗位职责 ...............................................................................................55

31、治疗、注射室护士岗位职责 ...................................................................................56

32、内镜中心护士岗位职责 ...........................................................................................56

33、核医学科护士岗位职责 ...........................................................................................57

34、影像科护士（CT、MRI、ECT、B 超）岗位职责 ...............................................57

35、导管室（介入）护士岗位职责 ...............................................................................57

36、生殖医学中心护士岗位职责 ...................................................................................58

37、体检中心护士岗位职责 ...........................................................................................58

38、社区护士岗位职责 ...................................................................................................59

39、静脉配置护士岗位职责 ...........................................................................................59

（四）医技类 .......................................................................................................................60

1、药学部人员岗位职责 .................................................................................................60 （1）药学部主任岗位职责 .............................................................................................60 （2）药学部主任药师（副主任药师）岗位职责 ..........................................................61 （3）药学部主管药师岗位职责 .....................................................................................61 （4）药学部药师岗位职责 .............................................................................................61 （5）药学部药剂士岗位职责 .........................................................................................62 （6）药学部主任中药师（副主任中药师）岗位职责 ..................................................62 （7）药学部主管中药师岗位职责 .................................................................................63 （8）药学部中药师（中药士）岗位职责......................................................................64 （9）药学部病区药房工作人员岗位职责......................................................................65 （10）药学部静脉用药调配中心工作人员岗位职责 ....................................................66 （11）药学部临床药师岗位职责 ....................................................................................67

（12）药学部门诊药房工作人员岗位职责 ...................................................................68 （13）药学部药库工作人员岗位职责 ...........................................................................69 （14）药学部制剂配制工作人员岗位职责 ...................................................................70

2、检验科人员岗位职责 .................................................................................................71 （1）检验科主任岗位职责 .............................................................................................71 （2）检验科专业主管（或组长）岗位职责..................................................................71 （3）检验科主任检验师（副主任检验师）岗位职责 ..................................................72 （4）检验科主管检验师岗位职责 .................................................................................72 （5）检验科检验师岗位职责 .........................................................................................73 （6）检验科检验士岗位职责 .........................................................................................73 （7）检验科质量主管岗位职责 .....................................................................................73 （8）检验科安全管理员岗位职责 .................................................................................74 （9）检验科检验医师岗位职责 .....................................................................................74

3、输血科人员岗位职责 .................................................................................................75 （1）输血科主任检验师（副主任检验师）岗位职责 ..................................................75 （2）输血科主管检验师岗位职责 .................................................................................75 （3）输血科检验师（检验士）岗位职责......................................................................76

4、放射科人员岗位职责 .................................................................................................76 （1）放射科主任岗位职责 .............................................................................................76 （2）放射科秘书岗位职责 .............................................................................................77 （3）放射科主任医师（副主任医师）岗位职责 ..........................................................77 （4）放射科主治医师岗位职责 .....................................................................................77 （5）放射科住院医师岗位职责 .....................................................................................77 （6）放射科主任技师（副主任技师）职责..................................................................78 （7）放射科主管技师岗位职责 .....................................................................................78 （8）放射科技师（技士）岗位职责 .............................................................................78 （9）放射科工程技术人员岗位职责 .............................................................................79 （10）放射科登记室人员岗位职责 ...............................................................................79

5、核医学科人员岗位职责 .............................................................................................79 （1）核医学科主任岗位职责 .........................................................................................79 （2）核医学科主任医师（副主任医师）岗位职责 ......................................................80 （3）核医学科主治医师岗位职责 .................................................................................80 （4）核医学科医师（医士）岗位职责 .........................................................................80 （5）核医学科技师岗位职责 .........................................................................................81 （6）核医学科技士岗位职责 .........................................................................................81

6、心电图室人员岗位职责 .............................................................................................81 （1）心电图室工作人员岗位职责 .................................................................................81 （2）动态心电图室工作人员岗位职责 .........................................................................82 （3）心向量图室工作人员岗位职责 .............................................................................82

7、经颅多普勒、脑电图、肌电图室工作人员岗位职责 ..............................................83

8、超声科人员岗位职责 .................................................................................................83 （1）超声科主任医师岗位职责 .....................................................................................83 （2）超声科副主任医师岗位职责 .................................................................................83 （3）超声科主治医师岗位职责 .....................................................................................84 （4）超声科住院医师岗位职责 .....................................................................................84 （5）超声科报告记录员岗位职责 .................................................................................84

9、康复科治疗师岗位职责 .............................................................................................84

10、高压氧仓人员岗位职责 ...........................................................................................85 （1）高压氧仓医师岗位职责 .........................................................................................85 （2）高压氧仓操舱人员岗位职责 .................................................................................85

11、病理科人员岗位职责 ...............................................................................................86 （1）病理科主任岗位职责 .............................................................................................86 （2）病理科主任医师（副主任医师）岗位职责 ..........................................................86 （3）病理科主治医师岗位职责 .....................................................................................87 （4）病理科住院医师岗位职责 .....................................................................................87 （5）病理科主管技师岗位职责 .....................................................................................87 （6）病理科技师岗位职责 .............................................................................................88

12、放疗科人员岗位职责 ...............................................................................................88 （1）放疗科主任岗位职责 .............................................................................................88 （2）放疗科主任医师（副主任医师）岗位职责 ..........................................................88 （3）放疗科主治医师岗位职责 .....................................................................................89 （4）放疗科住院医师岗位职责 .....................................................................................90

（5）放疗科主管技师岗位职责 .....................................................................................91 （6）放疗科技师岗位职责 .............................................................................................91 （7）放疗科技士岗位职责 .............................................................................................91 （8）放疗科物理师岗位职责 .........................................................................................92 （9）放疗科维修人员岗位职责 .....................................................................................92

（五）工勤技能类 ...............................................................................................................93

1、后勤服务中心管理员岗位职责 .................................................................................93

2、后勤服务中心会计岗位职责 .....................................................................................93

3、后勤仓库保管员岗位职责 .........................................................................................93

4、电梯工作人员岗位职责 .............................................................................................94

5、收发室工作人员岗位职责 .........................................................................................94

6、被服洗涤人员岗位职责 .............................................................................................94

7、电工岗位职责 .............................................................................................................95

8、配电间值班人员岗位职责 .........................................................................................95

9、配电运行人员岗位职责 .............................................................................................95

10、中央空调机房工作人员岗位职责 ...........................................................................96

11、维修班人员岗位职责................................................................................................96

12、驾驶员岗位职责 .......................................................................................................96

13、环卫班人员岗位职责 ...............................................................................................97

14、花工岗位职责 ...........................................................................................................97

15、污水处理人员岗位职责 ...........................................................................................97

16、营养室主任岗位职责 ...............................................................................................98

17、职工食堂管理员岗位职责 .......................................................................................98

18、营养室管理员岗位职责 ...........................................................................................98

19、营养师岗位职责 .......................................................................................................98 20、营养技士岗位职责 ...................................................................................................99

21、炊事班长岗位职责 ...................................................................................................99

22、配餐员岗位职责 .......................................................................................................99

23、营养室采购员岗位职责 .........................................................................................100

24、营养室仓库保管员岗位职责 .................................................................................100

25、物业管理工作人员岗位职责 .................................................................................100

三、其

他 .............................................................................................................................102

（一）医疗质量管理委员会职责 .....................................................................................102

（二）学术委员会职责 .....................................................................................................102

（三）医学伦理委员会职责 .............................................................................................103

（四）药事管理与药物治疗学委员会职责 .....................................................................103

（五）医院感染管理委员会职责 .....................................................................................104

（六）临床输血管理委员会职责 .....................................................................................104

（七）病案管理委员职责 .................................................................................................105

（八）医疗装备质量与安全管理工作小组职责 .............................................................105

（九）医院信息化领导小组委员会职责 .........................................................................105

一、职能科室工作职责

一、职能科室工作职责

1、院长办公室工作职责

院长办公室是院长实行行政领导、行使管理职权的综合性工作机构，是医院行政工作运转过程中承上启下、联系左右、沟通内外的枢纽。在院长领导下，主要担负办文办事、参谋助手、综合协调、管理服务等工作任务。具体职责如下：

（1）负责全院的行政管理、院长公务活动安排、办理院长日常事务等工作。 （2）组织、协调、安排各种行政会议及各类检查工作，做好会务工作、会议记录、会议纪要的整理和印发工作，并对会议决定（决议）的执行情况进行检查、催办、督查、反馈。

（3）负责起草医院的工作计划（年度计划、月工作安排、周工作安排）、总结及院长讲话等有关文字材料，组织拟定以医院名义下发、上报的行政公文及有关文字材料。

（4）统筹全院的对外联络工作，负责上级部门和兄弟单位国（境）外来宾的来访接待工作。

（5）负责全院文件的收发登记、转递传阅、立卷归档、保管、利用等工作。 （6）做好印鉴、文印、外勤、通讯联络、信访及红十字会工作。

（7）负责全院文书档案、科技档案、财会档案、电子档案的管理。 （8）负责院领导临时交办的其他工作。

2、创建发展办公室工作职责

（1）在院长和分管副院长的领导下，根据医院工作计划，主要负责等级医院评审与复核评价、优质医院创建等工作。

（2）具体负责等级医院评审、优质医院创建工作的计划、协调和监督实施。

（3）负责平安医院、无烟医院、健康单位、院务公开、十二五发展规划的制订和实施、江苏省医院协会等各项工作的协调、考核与监督工作。

（4）配合院长办公室积极发挥医院的品牌效应，加强与院外单位的联络与发展工作。

（5）完成领导交办其他工作。

一、职能科室工作职责

3、党委办公室工作职责

党委办公室是医院党委的综合办事机构。其主要职能是围绕医院党委和行政中心工作，积极发挥参谋助手、信息枢纽等作用，主要职责是组织协调、督查督办、公文处理、信息沟通、重要活动组织,保证党务工作的正常运转。

（1）围绕医院中心工作，协助院领导协调党委各部门、各总支之间的工作，组织、协调和推进全院党的工作。

（2）组织协调全院党的主要会议和重大活动，安排党委的重要会议日程。 （3）起草党委有关文件、文稿和讲话，做好党委会、党政联席会议的记录、整理工作。

（4）负责医院宣传工作，协调医院与媒体关系，建设好院内宣传阵地。负责院报编辑、报刊订阅工作。

（5）密切与各民主党派的联系，支持行使民主监督权力，积极发挥他们在医院各项工作中的作用。

（6）统筹医院文化建设。制订和落实医院文化建设规划，开展职业道德和法制教育，协助工会和共青团组织开展职工文化活动。

（7）承担医院精神文明建设的组织协调工作，开展医院党建、文化和思想政治工作课题研讨，负责院政促会和文化委日常工作。

（8）负责党委各种决定、决议及重要工作的督察、督办,负责党委各部门以党委名义上报、下发文件的内容把关和文字审核。

（9）开展定期或专题的政策调研活动，及时掌握职工思想动态和跟踪国内外的医院发展进程，供领导参考。

（10）负责党委、党委办公室、及党委主要领导的印鉴管理工作。 （11）受理表扬，做好兄弟医院党委来访的协调、组织工作。 （12）完成院领导交办的其他工作。

一、职能科室工作职责

4、人事处工作职责

医院人事处是贯彻执行医院及上级部门有关人事、人才、职称、工资福利等方面的法律、法规、政策和规定，制定院内人事管理、职称评聘、工资福利、考核奖惩等方面的规章制度，负责医院人事管理的职能部门。 其主要职能是：管理全院人员编制和用人计划(含聘用合同制人员)，负责院内的人事调配、转正定级、退休、辞职等事宜；负责人才引进和人才队伍的规划与建设，办理人员调动，主管职工的进修、培训、出入境等；负责管理职工的工资、福利和社会保险等；负责医院人事档案的归档、整理、统计等管理工作；协助医院其他职能部门和临床医技科室工作；完成医院党政领导交办的其他工作。

具体工作职责如下：

（1）在院长领导下，根据人事工作政策、制度及有关规定，做好全院人事管理工作。

（2）根据上级下达的医院规模、人员编制及各科室人才梯队的实际需要，制订机构编制和年度进人计划。参加各类人才招聘会，进行双向选择，组织考核面试会，对应聘的研究生、大中专毕业生、合同制人员进行严格考核并择优录用。

（3）组织对新职工进行岗前教育和培训工作。根据各类职工的培养计划，协助有关部门，做好在职职工的继续教育工作和研究生的报考工作。

（4）按照与苏州市苏才人员派遣服务有限公司（原苏州市人才交流服务中心）签订的租赁协议和医院岗位聘用协议，做好聘用合同制人员的聘用、管理、考核、续聘和解聘等工作。

（5）掌握熟悉临床、医技科室科主任和护士长的政治思想、业务水平、组织管理能力等情况，配合医院领导做好相关的选拔、考核、使用、培养、奖惩等管理工作。

（6）按照干部管理权限，负责职工的考核、培训、奖惩工作。管理卫生技术人员和其他专业技术人员的晋升、聘任、续聘、解聘等工作。

（7）按照管理权限承办职工的调动、离休、退休、内退、辞职等工作。

（8）认真学习贯彻人事劳动政策，负责全院职工的工资调整，劳动福利的审核及有关费用的发放工作。

（9）督促工作人员履行岗位职责，遵守劳动纪律，并定期检查执行情况。根据医院考勤制度和请、休假制度等，做好全院工作人员的考勤管理，为财务处发放奖金、津贴等提供依据。

（10）按照管理权限，负责所管辖职工人事档案的收集、整理、归档工作，建立健

一、职能科室工作职责

全档案制度。负责全院的人事统计台帐和劳资报表统计等工作。

（11）做好各类人才工程的选拔、培养、考核的管理。做好因公、因私出国（境）人员的管理工作。

（12）接待处理有关来信、来访、外调工作，及时严格地做好各种政审工作。做好人事保密工作。

5、组织处工作职责

组织处是医院党委主管全院干部工作和组织工作的职能部门，主要工作职责： （1）负责制定全院中层干部（后备干部）队伍建设、党组织建设、党员队伍建设等方面的规划、计划，并组织实施。

（2）负责中层干部（后备干部）的选拔任用、教育培训、考核管理。

（3）负责和指导下级党组织的换届、建设、管理。

（4）协同完成上级党组织来院考察领导班子及有关干部的相关工作。 （5）不断探索和建立中层干部队伍建设良性运行的激励机制和退出机制。

（6）负责中层干部的出国（境）政审工作。

（7）不断探索与医院发展相适应的党建工作新思路、新模式、新举措，不断提高党组织的凝聚力、战斗力。

（8）负责党员发展工作，加强党员的发展质量、计划管理和过程管理。

（9）不断探索建立党员先进性教育的长效机制，认真抓好党日活动、民主评议党员、民主生活会、党内评优表彰等工作。

（10）负责党员组织关系转接、管理及党内统计工作。

（11）负责党费的收缴、管理和使用。

（12）参与全院高层次人才队伍建设，实施党管人才。

（13）落实干部政策和知识分子政策及做好相关来信来访工作。

（14）完成上级党组织和医院交办的其它工作。

6、纪监审办公室工作职责

（1）在医院党政领导下，组织协调全院党风廉政建设、行风职业道德建设以及内外部审计工作，认真贯彻落实上级纪委及医院党政的决策任务。

（2）制订完善党风廉政、行风建设和内部审计的各项制度。及时做好年度纪检、监察、审计工作总结、工作计划，建立健全工作台帐。

（3）要经常对党员进行党纪教育以及对全院医务员工的行风职业道德教育，认真细

一、职能科室工作职责

致做好全院满意度函调、电话随访与第三方评价工作。

（4）协助党委定期进行医德医风查房、召开院外监督员会议及医患沟通座谈会。 （5）热情接待来访，认真负责调查处理投诉、举报信件，查处科级党员干部以及医院工作人员违反党纪、法规案件，做到件件有落实、有结果、有反馈。

（6）严格执行审计法规和审计准则，监督本单位严格执行国家财经法规制度。 （7）监督重要经济合同的签订和执行情况，搞好医院内部审计并积极配合、协助外部审计机构进行医院财务、基本建设项目、大型修缮工程的审计工作。

7、医务处工作职责

（1）在院长领导下，具体组织实施全院的医疗工作。

（2）拟订有关医疗业务计划及各项医疗考核指标，经院长、副院长批准后，组织实施。

经常督促检查，按时总结汇报。

（3）组织健全并充分发挥医疗质量管理委员会、病案管理委员会、药事管理委员会、输血管理委员会、医疗纠纷技术鉴定委员会和质量控制小组的作用，全面提高医疗质量，增进医疗服务。

（4）负责实施“三基”考试和医疗操作规范培训等，检查全院医务技术人员的业务训练和技术考核。不断提高全院的医疗业务技术水平。

（5）深入各科室，了解和掌握情况。督促各种制度和规定的执行，定期分析医疗质量和工作效率，不断研究改进措施，提高医疗质量，严防差错事故。

（6）负责全院各省级临床重点专科及省医疗质量控制中心和爱婴医院建没与管理，加快人才培养，提高医疗技术水平，制定专科发展计划并组织落实。

（7）加强全院医务人员医疗安全学习和医疗事故处理条例的培训，对医疗纠纷进行调查，组织讨论，及时向院长、副院长提出处理意见。

（8）组织科室之间的协作。

（9）负责组织重大抢救和院外会诊，组织实施临时性院外医疗任务和对基层的技术指导工作，建立医院对公共卫生事业突发事件的应急防御系统。参与应急情况及突发事件的组织、协调、管理及相关预案的制定与实施。

（10）督促检查并规范药品特别是抗生素的合理使用，协调医疗器械的供应和管理工作。

（11）协助人事处做好卫生技术人员的晋升、奖惩、调配工作。

一、职能科室工作职责

8、医患沟通办公室工作职责

（1）在主管院长和医务处领导下，负责医院的医疗安全工作。 （2）负责医疗纠纷的日常接待、调查与处理。 （3）负责医疗纠纷的日常接待、调查与处理。

（4）配合院领导、医务处、保卫处等负责重大、突发医疗纠纷的应对与处理。 （5）就重大医疗纠纷召集院内医疗技术鉴定委员会。

（6）在相关临床医技科室的密切配合下负责医疗纠纷的医学鉴定和法院诉讼工作。 （7）负责医疗事故、重大医疗差错的上报工作，负责医疗责任险的投保和理赔工作。 （8）负责纠纷和解协议的拟订、签订和保管工作。

（9）依照医院综合目标管理的具体要求对有关科室的医疗安全工作进行考核。 （10）负责不良事件的信息化管理工作。

9、社区卫生处工作职责

（1）在院长和分管院长的领导下，支持社区的健康教育、社区卫生、妇幼保健、预防接种、慢病防治、康复、双向转诊等各项工作。

（2）负责院内外健康教育工作的协调联系管理。 （3）协助落实健康城市建设工作。

（4）负责本院职工预防保健、计划生育各项具体工作。

（5）加强《传染病防治法》的学习和宣传，做好医院传染病疫情、慢病、肿瘤及医院死亡病例死因（死亡医学证明书）报告的管理，加强对重点科室的检查、督促，不断完善管理。

（6）完成领导交给的其他任务。

10、应急办公室工作职责

（1）负责组织实施省级综合性紧急医学救援基地的建设及基地的日常管理和协调组织工作；

（2）负责组建专家组、后勤保障组，并做好管理工作；

（3）负责组织承担重特大突发事件群体性伤（病）员的现场救治、转运救护、院内收治等紧急医学救援任务；

（4）负责组织承担国内外突发事件的紧急医学增援任务； （5）制定医院紧急医学救援业务发展规划和年度工作计划；

一、职能科室工作职责

（6）建立可持续发展的、相对稳定的人才、技术、设备、物资、信息等的应急储备保障工作；

（7）及时做好突发事件紧急医学救援的信息上报工作； （8）完成上级主管部门及医院领导交办的其他工作。

11、感染管理科工作职责

（1）根据《医院感染管理办法》、《医院消毒技术规范》、《医院感染诊断标准》等国家和本地区卫生行政部门有关医院感染管理相关标准、法规，拟订全院医院感染控制规划及工作计划；

（2）组织制定医院及各科室医院感染管理规章制度，并组织实施、监督和评价； （3）对有关预防和控制医院感染管理规章制度的落实情况进行检查和指导； （4）对医院感染及其相关危险因素进行监测、分析和反馈，针对问题提出控制措施并指导实施；

（5）对医院感染发生状况进行调查、统计分析，并向医院感染管理委员会或者医疗机构负责人报告；

（6）对医院的清洁、消毒灭菌与隔离、无菌操作技术、医疗废物管理等工作提供指导；

（7）负责全院各级人员预防、控制医院感染知识与技能的培训、考核；

（8）负责医院感染发病情况（包括医院感染发病率、抗生素使用率、治疗用药微生物送检率、多重耐药菌等）监测、消毒灭菌效果监测、环境卫生学监测、手卫生监测、有针对性地进行医院感染高风险部位的目标性监测及时汇总、分析监测结果，发现问题，制定控制措施，并督导实施；

（9）对医院发生的医院感染流行、暴发危险因素进行调查与分析，提出控制措施，并组织实施；

（10）对传染病的医院感染控制工作提供指导；

（11）对医务人员有关预防医院感染的职业卫生安全防护工作提供指导；

（12）参与医院药事委员会关于预防应用抗菌药物的管理，制定合理应用原则，对其使用率进行统计；

（13）对购入的消毒药械、一次性使用医疗卫生用品进行审核，对其贮存、使用及使用后处理进行监督，尤其是一次性使用无菌医疗用品，必须严格按卫生行政部门的规定进行管理；

一、职能科室工作职责

（14）及时向主管领导和医院感染管理委员会上报医院感染控制动态，公布监测结果，并向全院通报。

12、床位管理监督处工作职责

（1）在院长领导下，制订床位管理监督的各项工作制度。 （2）负责床位工作质量与安全监测。

（3）组织并落实床位监督、检查工作，做到每日督查与定期检查相结合，并切实执行床位互查制度。监督各科室“责任到人”的床位管理情况，并定时检查；各科室之间定期互相查询监督。

（4）及时掌握各科室床位管理的软、硬件相关信息，为统筹调配床位资源提供分析数据。收集整理并统计分析各科室每月的床位使用情况，为后续的床位管理监督工作提供参考。

（5）负责病案资料的收集、整理、归档及登记、编目、索引、统计等工作，编报上级规定的各种报表。

（6）负责收集、汇总病案数据资源，进行系统加工、整理和分析，提供医疗、教学、科研工作所需要的统计资料和分析报告。

（7）负责上述管理活动中所产生档案材料的收集、整理、保管工作。 （8）配合上级部门的相关检查，完成领导交办的其它工作。

13、护理部工作职责

护理部是在院长领导下的医院护理业务和护理行政管理的职能部门。

（1）根据医院总体发展规划、年度计划、国家及省《护理事业发展纲要》等相关法律法规，制定医院护理工作长期规划及年度工作计划，并组织实施。

（2）落实《护士条例》的各项规定，保障护士权利，办理本院从业护士的执业资格申请、注册、再注册及变更手续，保证我院护士的依法执业。

（3）负责医院护理岗位的院内调配工作，实现护理人员的合理配置与使用。 （4）负责医院护理规章制度、护理常规、技术规范以及各级护理人员岗位职责、护理质量标准等的制定及定期修订，努力提高护理质量和服务水平，打造医院护理服务品牌。

（5）负责指导临床各护理单元的护理业务，解决和处理临床护理中的疑难问题，组织全院临床护理查房，疑难病例全院护理会诊及开展护理新业务，新技术并推广应用。

（6）负责全院护理质量的监督检查、评价及反馈、改进工作。对压疮、跌倒/坠床、

一、职能科室工作职责

意外拔管、安全用药、输血、院感等重点风险环节进行专项管理，

（7）建立非惩罚性的护理不良事件的管理体系，定期对上报事件调查、分析，运用质量管理工具进行持续护理质量改进。

（8）负责全院各层级护士继续教育培训及考核计划的制定及实施工作。

（9）负责护理实习、见习和进修护士的临床教学及管理工作，落实护理教学计划。 （10）负责护理人员绩效管理及改革试点工作；根据情况及时向医院主管部门提出对护理人员的奖惩、晋升、晋级、任免等考核、考评意见。

（11）负责护理科研项目的组织、开展以及学术论文的审定。 （12）在相关部门的领导和协助下，进行护理管理的改革。 （13）协同相关部门进行护理人员的招聘、奖惩、考评工作。 （14）协助做好科护士长、护士长的聘任考核工作。 （15）努力发展护理专业的国内国际交流。 （16）协助做好医院感染管理工作。 （17）承办医院交办的其他工作。

14、门急诊部工作职责

（1）在院长和分管院长的领导下负责门急诊部日常工作。

（2）拟定门急诊工作计划，书写年终总结，制订各类人员工作职责。

（3）认真贯彻落实医院各项规章制度，不断改善服务态度，提高服务质量和病人满意度。

（4）按医院综合目标管理方案对各科、各类人员实施相关内容的考核。 （5）督促各科专家医师按时上岗，发现迟到、早退、脱岗及时反馈有关科室。 （6）急诊室实行首院、首科、首诊负责制，24小时为病人提供便捷服务，确保绿色通道畅通。

（7）定期不定期抽查门诊病史质量、医疗质量、服务态度等，发现问题及时处理。 （8）完成院领导交办的其他工作任务。

15、患者服务中心工作职责

（1）负责受理各类投诉和举报，完成对投诉举报及意见建议的收集汇总、处理反馈、统计分析等工作；

（2）负责推进志愿者队伍建设，具体落实志愿者的招收、培训、督查及日常工作安排等；

一、职能科室工作职责

（3）与临床各科室协作，负责做好出院病人电话回访、函调等工作；

（4）协助门急诊部处理门急诊患者一站式问询接待、患者分诊导诊、预约挂号及医保咨询、病历首页书写、病假登记盖章、便民服务管理等工作；

（5）完成上级主管部门及医院领导交办的其他工作。

16、医保办公室工作职责

（1）根据苏州市医保的相关政策、本院的相关制度和规定，健全与基本医疗保险管理相适应的内部管理制度和相应措施，并进行检查和监督。

（2）建立医保协调管理网络，在分管院长的领导下，贯彻落实相关的医保规章制度。其组成形式可以由医保办牵头，临床业务科室负责人、科护士长、住院处、门诊收费处负责人，以及医务、药剂、信息、财务、物价等部门负责人组成的管理网络，负责定期对医保业务和医疗行为进行规范、协调、考核、监督，对门诊处方用药量、出院病历、出入院标准掌握以及出院带药等情况进行定期的自查、抽查、考核、监测和分析。

（3）严格执行卫生行政部门规定的各项医疗技术操作规范、病案管理和相关业务政策规定，合理检查、合理用药、合理治疗。

（4）负责医保日常工作，管理基本医疗保险门诊特定项目、特殊医疗的相关审批手续；采取措施杜绝如交通肇事、工伤、职业病、计划生育、性病等非医保支付费用的划卡结付；做好为参保病人提供医疗费用明细清单和医疗费用自费告知工作。

（5）落实医疗保险住院“总额预付”制，合理控制医疗费用过快增长，负责医院医保费用定期对比增长的原因分析，并制定整改措施。杜绝分解住院、挂名住院和推诿病人等医疗行为，控制并降低住院药占比、材占比、检占比，将医疗保险各项考核指标纳入医院综合目标考核管理体系中。

（6）做好医疗保险收费项目公示，公开医疗价格和收费标准。规范药品库、费用库的对照管理，规范一次性医用材料的使用管理。

（7）及时做好医保数据传送、医药收费项目的价格调整等工作，加强医院医保、信息、财务、物价部门与市社保中心相关部门的对口联系和沟通。

（8）定期组织医务人员学习医疗保险相关政策和业务操作，及时贯彻落实医疗保险有关规定，按照医疗保险政策规定和医疗规范指导检查各部门医疗保险执行情况。

（9）加强医疗保险政策的宣传、解释，及时妥善处理参保病人的投诉，努力化解矛盾，保证医疗保险各项工作的正常开展。

（10）接受上级领导对我院医保工作的检查和指导。

一、职能科室工作职责

17、科技处工作职责

（1）在院长与分管院长领导下，负责全院的科研管理工作，制定科技工作计划及有关制度，并组织实施；

（2）组织科研项目和专利的申请，科研成果的鉴定和科技成果奖的申报，做好科研项目的中期检查及结题验收工作；

（3）负责全院科研项目经费的分配、使用和管理工作；制定科研奖励条例； （4）负责医学会等有关学会工作的管理，组织安排各种科研学术交流活动；

（5）做好重点学科与院级科研机构（研究所、实验室、基地、中心等）的建设、评估、检查和管理工作；协助学校管理校级及以上科研机构的管理工作；

（6）负责《中国血液流变学》杂志的编辑、出版等管理工作； （7）负责临床科研项目及临床药物试验的伦理审查工作； （8）负责上述管理工作的档案材料收集与整理工作。

18、教育培训处工作职责

（1）在院长与分管院长领导下，负责安排全院各类人员的教育培训及研究生培养相关工作；

（2）组织继续教育项目的申报，制定全院在职人员的继续教育制度，包括住院医师规范化培训制度和院内项目培训制度并负责组织实施；

（3）负责在读研究生、进修医师的管理工作；

（4）负责全院的继续教育以及医务人员外出学习、参加学术会议的审核工作； （5）负责在院各类人员继续教育学分的管理审核工作； （6）负责各类教育培训基金的管理工作； （7）负责出版著作、发表论文的管理与奖励工作；

（8）根据教学、培训计划安排，组织相关业务活动的检查、评估、考核、总结，不断提高工作质量；

（9）负责上述管理工作的档案材料收集与整理工作； （10）完成领导交办的其它工作。

19、临床教学办公室工作职责

（1）在分管院长的领导下负责教学的日常管理工作。 （2）负责制订、修订所属专业本科人才培养计划。

一、职能科室工作职责

（3）负责系部每一学年专业课程的排课任务，并在每学期末将下学期教学日历及时发放到教研室、教师和所在班级及学生。组织实施相应的理论、见习、实习等教学实践活动。

（4）根据教学计划和教师、学生实际人数，认真作好各类教材的预订、购买和分发工作，以保证教学的正常需求。

（5）负责每学期教师教学工作量的统计，做到严格、准确、合理。

（6）负责相应课程的考试、考查的组织工作。负责试卷的审核、送印以及考场、监考人员安排和其它有关工作。

（7）根据学校规定负责教学过错、教学事故的初步认定和上报工作。

（8）负责学生的成绩管理工作，每学期末作好成绩统计工作，及时上报上级教学主管部门。

（9）负责学生重修的各项管理工作。 （10）负责教学课时津贴的核算与发放。

（11）负责配合教务处进行期中教学检查，及时了解和掌握教学方面的执行情况。 （12）负责各类教学奖项和高教研究项目的申报、报奖等工作。

（13）根据教务处审定下达的建设任务和要求，负责系部专业和课程建设工作。 （14）负责与校外实习基地的建设和联络工作。 （15）负责教学业务档案的管理工作。

（16）负责医院科室及教师的教学考核工作，协助医院人事处做好教师教学职称晋升工作，协助医院做好综合目标考核。

（17）完成领导交付的其他工作。

20、财务处工作职责

（1）正确贯彻执行各项财经政策，加强财务监督，严格财经纪律。财会人员要以身作则，奉公守法，对一切贪污盗窃、违法乱纪行为作斗争。

（2）合理组织收入，严格控制支出。凡是该收的要抓紧收回。凡是预算外的、无计划的开支应坚决杜绝。对于临时必须的开支，应按审批手续办理。

（3）根据事业计划，正确及时编制年度和季度的财务计划（预算），办理会计业务。按照规定的格式和期限，报送会计季报和年报（决算）。

（4）加强医院经济管理定期进行经济活动分析，并会同有关部门做好经济核算的管理工作。

一、职能科室工作职责

（5）凡本院对外采购开支等一切会计事项，均应取得合法的原始凭证（如发票、帐单、收据等）。原始凭证由经手人、验收人和主管负责人签字后，方能以据报销。一切空白纸条，不能作为正式凭据。出差或因公借支，须经主管部门领导批准，任务完成后及时办理结帐报销手续。

（6）会计人员要及时清理债权和债务，防止拖欠，减少呆帐。

（7）财务部门应与有关职能科室配合，定期对房屋、设备、家具、药品、器械等国家资产进行经常的监督，及时清查库存，防止浪费和积压。

（8）每日收入的现金要当日送存银行，库存现金不得超过银行的规定限额。出纳和收费人员不得以长补短。如有差错，由经手人详细登记，每月集中讨论，找出原因后报领导指示处理。

（9）原始凭证、帐本、工资清册、财务决算等资料，以及会计人员交接，均按财政部门的规定办理。

21、医学工程处工作职责

（1）凡属医疗、教学、科研所需的仪器设备，均由医学工程部统一负责采购、供应、管理和维修；化学试剂及实行注册证管理的医疗耗材，由医学工程部统一负责采购、管理。

（2）负责审核各科室提出的医疗仪器设备、器械、医用耗材的请购计划，组织汇编、制订采购计划。年度采购计划及大型设备提交医院设备管理委员会讨论并报请院务会审核决定，医学工程部根据院务会决定，按规定程序实施采购。

（3）关注及了解国内外医疗设备的技术发展和最新动态，及时了解临床科室的医疗仪器设备需求情况，承担全院医疗仪器设备的调研及技术论证工作，为医院医疗仪器设备的引进做好参谋，提供既能满足使用，又最大限度降低成本的采购方案，把好设备引进关。

（4）负责全院医疗设备的安装、调试及验收工作，包括提出环境设计要求、监督设备运输进院、设备开箱清点等工作，设备安装完毕后，与临床科室工作人员共同组织设备性能测试及验收工作，填写验收报告单并存档。

（5）积极指导临床应用，协助设备操作人员正确地使用各种功能，及时解决操作中遇到的问题。检查督促使用人员严格执行操作规程，发挥仪器设备的应有效能。

一、职能科室工作职责

（6）有计划地进行设备保养工作，切实地做好医疗仪器设备的维修保障等质量控制工作，树立一切“以病人为中心”的观念，积极主动地为临床第一线服务，提高设备开机率，保证医疗、教学、科研工作的顺利进行。

（7）各种需要维修的仪器，应填写申请单，送交医学工程部，由维修技术人员组织维修。维修人员平时应经常深入科室进行检修。

（8）医疗耗材仓库负责医疗耗材的保管、发放。仓库管理人员必须履行严格的出入库手续；按照器械的性质分类保管，要求账物相符。要注意通风防潮，保持整洁，防止损坏丢失。

（9）认真贯彻计量法，负责全院计量检测和检定工作，宣传计量法规，执行计量管理部门下达的计量工作任务。

（10）失去效能的各种器械，按照医疗设备报废制度，做好报废工作。大型设备的报废，应由设备管理委员会审核同意再报院务会。贵重仪器的报废、报损、变价、转让或无价调拨，由科室填写申请单，经有关部门审核后送院领导或上级主管部门批准后执行。

（11）负责医院医疗仪器设备的管理工作，根据医疗设备的管理要求和特性，建立并管理好设备档案，定期进行设备清查，做好大型贵重医疗仪器设备的经济效益分析等。

（12）完成医院领导交给的其它任务。

22、信息处工作职责

信息处由计算机中心和图书馆组成。信息处全面负责本院信息资源管理、处理、服务及信息化建设。为全院的医疗、教学、科研服务。

（1）在院长领导下积极主动地做好全院信息管理工作。

（2）贯彻医院总目标，严格遵守科室综合目标责任考评细则、岗位责任制、工作制度、规章制度。工作有计划、有落实、有检查。

（3）负责建立全院信息网络。组织、督促、检查医院信息网络系统的各项工作，加强计算机及网络设备的维护，制定网络安全措施，保证其正常运行。

（4）负责收集、整理、加工各种符合临床医疗、教学、科研所需要的印刷型、电子型的医学信息。

（5）对收集到的信息进行分类、排序、计算、比较、选择与分析等加工处理。将加工后的信息提供给有关部门，为临床医疗、教学、科研服务，为领导决策提供服务。并及时收集反馈信息。

一、职能科室工作职责

（6）具有强烈的事业心，高度的责任感，踏实的工作作风，尽职尽责做好本职工作，及时完成领导交给的各项任务。

（7）按照国家有关规定，做好信息的保密工作。

（8）严格劳动纪律，准时上班，不擅自离开工作岗位。有事必须请假，尽量不影响正常工作。

（9）发扬团队精神，团结协作，构建和谐科室。

23、保卫处工作职责

（1）负责医院政保工作，保持单位内部稳定。

（2）负责全院消防管理工作，消防设施的日常维护保养。 （3）负责道路交通、车辆管理，确保道路畅通。 （4）门卫管理工作。 （5）职工集体户口的管理。

（6）对职工、病员及陪客进行安全宣传教育。 （7）指导科室加强安全管理和采取防范措施。 （8）实施对医院重点、要害部位的治安保卫。

（9）建立健全各项安全规章制度，经常深入各部门督促检查。 （10）负责组织签订医院各科室治安、消防责任人责任书。 （11）定期组织有关部门进行安全检查，发现隐患及时落实整改。

（12）调解疏导单位内部纠纷、协助处理医疗纠纷，协助公安机关查处发生在内部的刑事案件和治安案件。

（13）负责兵役登记、征兵、民兵医疗救护队训练工作。 （14）维护医院正常治安秩序。

（15）执行上级机关交办的其它安全保卫任务。

24、高级诊疗体检中心工作职责

（1）科室人员在科主任的领导下，服从工作安排，团结协作，完成本职工作。 （2）按照客户的要求和有关规定内容，确定检查项目。

（3）严格遵守《各种体检手册》的相关规定，规范操作，防止差错事故，确保体检工作质量。

（4）检查中发现疑似严重疾病，应及时与客户、单位取得联系。

（5）各种检查记录及结果应及时收集、汇总，不得随意外泄，保护客户隐私。

一、职能科室工作职责

（6）严格执行医院消毒隔离制度，体检过程发现法定传染病应及时填写“疫情卡”，上报有关部门。

（7）保持体检场所整洁，卫生，物品放置有序，下班前例行水电等安全检查。 （8）热情对待来电来访，语言温馨、文明礼貌。

（9）确立全局观念，在工作中相互配合，努力协调好与相关科室人员的关系。 （10）严禁徇私舞弊，弄虚作假，确保体检结论正确、真实。

（11）体检报告一般不得随意改动，确需修改须由主检医生签名并盖公章。 （12）认真做好体检报告的咨询及解读工作。

（13）上班不准从事任何与工作无关的活动，不得串岗离岗。 （14）服饰规范、整洁，提倡淡妆上岗。 （15）遵守医院劳动纪律，不迟到，不早退。

（16）每月召开科会一次，传达医院周会精神、组织政治学习、业务学习和科内工作商讨。每两周召开小组会一次商讨每阶段体检具体工作。

（17）严格休假制度，遵照医院人事处相关规定执行。遇特殊情况，至少提前一天向科主任或副主任请假，以便合理安排工作。

25、后勤服务中心工作职责

（1）在分管院长领导下负责总务、膳食、维修、物业管理等日常工作。负责全院水、电、气及物资、物品的供应。道路及通讯的畅通和汽车运输正常运行。并负责全院房屋的管理和院容院貌的整洁。

（2）牢固树立面向临床、教研、病人、职工的思想，改善服务态度，提高服务质量，积极完成各项工作指标，行政查房每月１次，病人、职工满意度≥90％。

（3）经常督促下属班组，认真履行其岗位职责，发现问题，及时处理。 （4）提出年资金预算计划，开源节流。

（5）统一负责相关物资、物品的采购、调入、供应和管理。全面做好成本核算，加强零星修缮的核算与管理，完善采购、维修等各类招投标工作。

26、基建办公室工作职责

（1）认真贯彻执行党和国家有关基本建设的方针、政策、法律和条例。

（2）根据医院发展的总体规划，在主管领导的领导下，会同有关部门编制年度基建计划并参与全院总体建设规划的编制工作。

（3）负责组织实施省卫生厅及上级有关部门批准的年度基建计划（包括改建、扩建、

一、职能科室工作职责

加固工程等）。

（4）根据医院的总体建设规划，组织、安排零星基建和道路的建设工作。 （5）负责新建项目建筑用地的征购工作。

（6）积极做好招标工程预、决算审计前的准备和工程财务结算工作。

（7）负责组织或委托医院新建、改建（扩建）和加固项目的勘察（包括测量）、设计工作。

（8）负责编制竣工图纸及技术资料的整理、存档和保管利用工作。 （9）负责编制整理物资年度计划并组织采购、供应和管理工作。 （10）积极认真地做好院领导决定和交办的有关工作。

27、工会办公室工作职责

（1）在院党委的领导下，依照《工会法》领导工会委员一班人积极开展工作，组织制定工会计划，定期检查、总结、汇报。

（2）执行党的路线、方针、政策，围绕医疗中心工作，配合党政有关部门，向职工进行职业道德、爱国主义、共产主义及法制教育，提高职工思想素质。发挥主人翁的作用，积极参与医院各项工作的管理和民主决策，协助医院党政有关部门开展好各项工作。组织和带领全院职工为完成党委和院长制定的目标努力工作。

（3）经常向工会会员进行会员权利和义务的教育，深入基层、调查研究，及时反映职工对医院工作的合理化建议，供领导决策参考。健全工会组织网络，实施每年一次的工会干部培训。

（4）建立职工代表大会报告制度，医院重大问题按规定提交职代会审议，认真落实职工代表提案工作，按期召开执委会。

（5）推进民主管理，完成职代会交给的任务，努力协助有关部门办好职工福利，为职工排忧解难，尽职尽责为职工办好实事。

（6）热情接待职工来访，做好调解、疏导工作。维护职工正当权益，主动关心群众疾苦，热心细致调解职工纠纷，调解成功率达85%以上，配合有关科室做好伤、病职工的慰问和职工病故的善后工作。

（7）有组织有计划地开展有益于女职工身心健康的文化体育活动。对女职工实行特殊的劳动保护，定期为女职工进行身体检查，落实各项特殊保护措施。

（8）抓好工会自身建设，广泛开展各项文体活动，增强职工身体健康，积极开展医

一、职能科室工作职责

院文化建设，提高医院职工凝聚力。文体活动4—5次/年，争创先进“职工之家”。

（9）严格遵照工会财务开支的规定，加强工会财务工作，工会费收交及时，收交率达95%以上，收好、管好、用好工会经费，定期报告和公布经费收支情况，做好财产物资的登记和管理。

（10）完成党委及院领导临时交办的任务。

28、团委工作职责

（1）建立健全团的各项制度，并严格按照规章制度进行工作。

（2）组织团员和青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，贯彻党的基本路线、方针和政策，学习现代科学、文化、业务知识。

（3）贯彻执行上级团委和医院党委的各项指示和决议，充分发挥团员的模范作用，在卫生事业改革中，发挥共青团生力军和突击队的作用。

（4）宣传、执行党和团的指示和决议，充分发挥团员的模范作用，团结、带领青年努力完成政策，学习科学、文化和业务。

（5）了解和反映团员和青年的思想、要求，维护他们的权益，关心他们的工作、学习、生活。组织开展符合青年特点，寓教于乐的文化、娱乐、体育活动。

（6）积极做好团费的收缴和管理工作，办理超龄团员离团手续，表彰先进，执行团的纪律，推荐优秀团员作为党的发展对象。

（7）对团员进行教育和管理，健全团的组织生活，开展批评与自我批评，监督团员切实履行义务，保障团员的权利不受侵犯。

29、离退休办公室工作职责

（1）认真贯彻落实党和政府对离退休职工的有关政策和规定，结合医院实际情况，拟定具体实施办法和细则。

（2）认真做好每年的经费预算，并按相关政策及医院规定的经费指标，合理安排好各项经费使用，讲究实效、注重节约。

（3）办好老年活动室，积极开展丰富多采、健康有益的各类活动，丰富离退休职工的精神文化生活。

（4）及时探望、慰问生病住院的离退休职工，定期走访慰问孤寡老人、无子女老人、住福利院、护理院老人，关心他们的身体、生活情况，尽量给予更多的帮助。

（5）组织好老年节、春节等重大节日的庆祝慰问活动。

一、职能科室工作职责

（6）做好离退休职工政治思想工作，重视离退休党员的政治活动。

（7）安排好离退休工作的通报会、座谈会和各类兴趣小组的活动，听取离退休职工对医院各项工作的建议和意见。

（8）关心退协的组织建设和思想建设，注重发挥退协在自我教育、自我管理、自我服务等方面的作用。

（9）认真做好已故离退休职工的丧事善后处理事宜。

（10）积极参加省卫生系统老年体协及市退教协会组织的各项活动。 （11）认真执行医院党政领导交办的有关离退休工作的各项事宜。

30、党总支工作职责

（1）在党总支委员会集体领导下，负责召开党总支委员会议和党员大会，主持党总支的日常工作。

（2）传达、贯彻上级党组织的决议、指示，及时向党总支党员大会和上级党组织报告工作。

（3）提出党总支工作计划，布置、检查、督促党总支和所属各党支部的工作。 （4）抓好下属党支部的思想、作风、组织建设，检查督促各支部做好对党员的教育管理工作和发展党员工作。

（5）检查党总支和所属各党支部工作计划、决定和上级决议的执行情况。

（6）配合做好本部门干部的教育、管理工作及相关人员的政治审查工作。 （7）深入实际，联系群众，经常听取党员、群众的批评和建议，关心党员、职工的思想、工作、学习和生活，做好经常性的思想政治工作。

（8）参与本部门重要问题的讨论和研究，积极支持行政负责人的工作，协调本部门党政工团和民主党派等方面的关系。

（9）抓好党总支的自身建设，充分发挥党总支委员会的集体领导作用。

（10）做好上级组织布置的其它工作。

二、工作人员岗位职责·管理类

二、工作人员岗位职责

（一）管理类

1、院长办公室主任岗位职责

（1）全面主持院长办公室工作，负责全院的行政管理，院长公务活动安排，办理院长日常事务工作。

（2）围绕医院中心工作，广泛收集各方面信息，为领导决策提供真实可靠的依据，当好院领导的参谋助手。

（3）负责组织起草全院性的工作计划、总结等有关文字材料，以及以医院名义发出的各项决议、决定、规划等。负责发布各项行政规定、通知和通报。

（4）负责批转上级来文、审核院行政发文和对外发布的文字材料。

（5）在院长的领导下，了解、检查和督促医院行政会议决议、决定的落实情况，做好综合协调工作。

（6）负责全院重要活动安排和工作安排，医院大事记和年鉴材料等。

（7）负责医院对外联络发展工作和组织、安排上级机关、兄弟单位和国（境）外来宾来访接待工作。

（8）负责院长办公室的日常管理工作。

（9）做好院长办公室人员的思想政治工作和考核工作。 （10）完成院领导交办的其它工作。

2、创建发展办公室常务副主任岗位职责

（1）在院长、分管院长、院长办公室主任的领导下，主要负责医院评审与复核评价、优质医院创建等工作。

（2）负责等级医院评审、创建优质医院工作的计划、协调和监督实施。

（3）负责平安医院、无烟医院、健康单位、院务公开、十二五发展规划的制订和实施、江苏省医院协会等各项工作的协调、考核与监督工作。

（4）配合院长办公室积极发挥医院品牌效应，加强和推进我院与外单位的组织与发展工作。

（5）深入各部门及科室调研，了解和掌握情况，及时向院长、分管院长提出医院创

二、工作人员岗位职责·管理类

建、发展的建设性意见，做好院领导的参谋助手。

（6）领导创建发展办公室人员围绕创建工作，加强思想理论学习，提高主动服务意识。

（7）完成院领导及院办主任交办的其他工作。

3、党委办公室主任岗位职责

（1）主持党委办公室全面工作，积极组织实施并完成院党委交办的各项工作。 （2）负责组织安排院党委各类会议、重要活动。认真做好院党委会、党务工作例会等会务工作。

（3）根据院党委的工作要求，做好党务职能处室和相关职能部门的综合协调工作。 （4）根据院党委的部署，负责起草院党委工作计划和总结及相关文件。

（5）坚持“十六字”方针，做好医院七个民主党派及侨台联的工作。定期组织召开座谈会，通报医院改革与发展情况，协助上级组织、统战部门和市民主党派做好推荐、考察、发展、培养工作及政协、人大换届改选工作。

（6）认真贯彻落实厅直单位综合目标管理责任制，营造良好的宣传文化氛围，带领办公室全体同志做好对内对外宣传工作、统一战线、文化建设和文明创建工作。

（7）热情做好上级党委和兄弟医院党委来访接待工作。 （8）完成院党政领导临时交办的其他工作任务。

4、人事处处长岗位职责

（1）在医院领导的领导下，根据人事工作政策、制度以及上级文件精神，负责医院的人事管理工作。

（2）负责人事处各岗位的工作安排和协调，检查和督促人事处各级人员履行本岗位职责。不断提高人事处工作人员的职业道德、业务水平、服务质量等综合素质。

（3）根据医院发展趋势，制订机构编制和年度进入计划，参加各类人才招聘会，具体负责组织医院考核面试会，严格考核、择优录用各级各类人才和毕业生。

（4）组织对新职工进行岗前教育和培训工作。根据各类职工的培养计划，协助有关部门，做好在职职工的继续教育工作和研究生的报考工作。

（5）做好与市人才交流中心的聘用人员的租赁工作。在相关部门的协助下，做好聘

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二、工作人员岗位职责·管理类

用合同制人员的岗位聘用、管理、考核、续聘和解聘等工作。

（6）配合医院领导做好临床医技科室正副主任、教研室正副主任、护士长的选拔、考核、使用、培养、奖惩等管理工作。

（7）在医院职称领导小组的领导下，全面负责各级各类专业技术职务的定级、晋升、聘任、续聘、解聘等工作。

（8）按照干部管理权限，负责职工的考核、培训、奖惩工作；职工的聘用、调动、离休、退休、内退、辞职等工作。

（9）贯彻人事劳动政策，负责全院职工的工资调整，劳动福利的审核及有关费用的发放工作。督促做好全院工作人员的考勤管理工作。

（10）做好各类人才工程的选拔、培养、考核的管理。做好因公、因私出国人员的管理工作。

（11）按照管理权限，负责所管辖职工人事档案的收集、整理、归档工作，建立健全档案制度。做好人事保密工作。

（12）完成领导交办的其它有关工作。

5、组织处处长岗位职责

（1）根据上级组织部门要求，结合医院中心工作，提出全年工作任务，完成年度工作总结。

（2）协助党委认真做好中层干部考察考核、选拔使用、竞争上岗等工作。加强对中层干部的教育与管理工作。协助省、市、苏大党校做好干部管理及青年骨干教师的教育与培训工作。

（3）不断探索新时期党建工作的新路子，开展形式多样的党内活动，以民主评议党员工作等为载体，切实加强对党员的教育与管理。坚持“三会一课”制度，全年两次制定党内学习计划。每两周安排一次组织生活。

（4）积极开展“争先创优”活动，每两年开展一次评比“先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党支部书记、优秀党务工作者”活动。

（5）负责党员发展工作。按照组织发展“十六字”方针及组织程序，严格把好发展党员“入口”观、预备党员转正关。每年两次制定党员发展计划。督促各党总支抓好入党积极分子的教育管理工作。协助苏大党校做好入党积极分子的教育培训工作。

（6）认真做好全院党员党费的收缴、管理和使用工作，做到每半年一次将党费的收缴、管理、收支和使用情况，书面报告上级党组织和向全院各党总支公布，接受监督。

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二、工作人员岗位职责·管理类

（7）认真负责地完成上级党组织布置的各项任务。做好党组织、党员、干部情况统计季报、年报工作和文件、资料归档工作。

（8）认真及时做好党员调进调出组织关系的转接工作及院内各支部之间党员流动的转移和联络工作。

（9）认真做好入党、出国党员及有关干部的政审、鉴定工作和来函来访外调函调工作。

（10）协助有关部门做好离退休干部工作。

（11）完成上级党组织和医院领导临时交办的其他工作。

6、纪监审办公室主任岗位职责

（1）在苏大纪委、医院党政领导下，积极组织协调全院党风廉政建设、行风职业道德建设工作以及各项内外部审计工作，认真贯彻落实上级纪委及医院党政下达的各项纠风工作任务、措施。

（2）根据不同时期、不同任务要求，逐步完善党风、行风建设的各项制度，加强廉政风险防控，构建长效机制，利用院党风、行风建设组织网络，加强对全院科级及以下各类人员的监督管理工作。及时做好年度纪检、监察、审计工作总结、工作计划，建立健全工作台帐。

（3）配合党委，经常对党员进行党纪教育以及对全院医务员工的法律法规、行风职业道德教育，变事后监督为事中、事前监督，预防在先，防治在前，切实保护好党的各类干部。

（4）认真细致做好全院出院病人满意度函调工作。

（5）协助党委定期进行医德医风查房、召开院外监督员会议及医患沟通座谈会。 （6）热情接待来访。认真负责调查处理投诉、举报信件，查处科级党员干部以及医院工作人员违反党纪、法规案件，做到件件有落实，有结果，有反馈。

（7）负责组织协调本院各项经济合同的审计工作，监督本单位严格执行审计法规和审计准则，严格执行国家财经法规制度。

（8）办公室副主任要协助主任开展各项工作。

7、医务处处长岗位职责

（1）在分管副院长领导下，主持医院医疗质量管理工作。 （2）拟订医院医疗质量管理工作计划、实施方案，并组织实施。 （3）制订医疗过程中各环节质量管理的相关制度和规定，并组织落实。

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二、工作人员岗位职责·管理类

（4）监督、检查临床科室医疗核心制度、诊疗常规的执行情况，以保证医疗质量。 （5）组织和指导医疗新技术、新疗法的论证、立项和开展，不断提高全院医疗工作的整体技术水平。

（6）协助医院各科室积极开展社会合作，推动医院业务拓展。

（7）组织安排院内外会诊和公共卫生事业突发事件的组织、协调、处理，并制定相应的预案。

（8）调查医疗差错和事故并向分管院长提出处理意见。 （9）规范抗菌素的使用，加强对麻醉药品的管理。 （10）负责组织和协调处理急、危、重病人的抢救上作。 （11）组织并管理国家级、省级、市级临床重点专科。 （12）与信息处共同管理全院病案质量。 （13）组织执业医师考试。

（14）派遣、组织医务人员下乡支农、执行卫生行政部门的指令性医疗任务。 （15）指导社区卫生处工作。

（16）完成上级交办的其它临时性工作。 （17）组织处内人员政治和业务学习。

8、医务处（医患沟通办公室）主任岗位职责

（1）在医务处处长的领导下，负责医患关系的全面工作。

（2）负责全院的医患沟通相关工作，教育全院医务人员顺应现代医学模式的转变，树立以人为本的服务理念，架起医患双方理解、信任和合作的桥梁。

（3）负责制定全院医患沟通方案，指导医务人员履行应尽的义务，维护患者平等、知情、自主选择等权力，使医方和患方共同承担医疗风险。

（4）深入科室了解和掌握医患沟通情况，对一些纠纷隐患要及时向各科主任、护士长指出，并针对科室情况提出整改意见。

（5）参加医疗事故、差错的调查核实工作，配合医务处处长做好组织专家讨论及申请医疗事故鉴定的程序准备工作。

（6）负责接待处理和医疗有关的来信来访，对前来投诉的病人做好耐心、细致的解释工作，并做到件件有处理，事事有回复。

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二、工作人员岗位职责·管理类

（7）在分管院长直接领导下，在科主任和相关职能科室领导的共同努力下，按医院医疗纠纷处理规定，负责处理医疗差错事故和医疗纠纷，及对医疗差错事故和医疗纠纷调查材料的收集，安排组织鉴定，提出处理意见，并协助做好相关工作。

（8）配合医务处、教育处等相关行政处室，抓紧对全院职工对相关法律文件的学习培训，定期进行问卷考核，并做到考核有记录、与晋升挂钩。对医疗纠纷中的责任人按医院有关规定考核处理。

（9）对医疗纠纷中的责任人按医院有关规定考核处理。

9、医务处（社区卫生处）处长岗位职责

（1）在院长和分管院长的领导下，尽力完成社区卫生处工作职责，全面负责社区卫生处行政管理和业务指导工作。

（2）根据上级要求和医院实际情况制定各项规章制度、拟定工作计划，经院长批准后组织实施，并经常督促检查，按时总结汇报。

（3）建立健全各类台帐，指导下属汇编成册。

（4）加强学习，提高管理和业务水平，负责全院相关社区卫生处工作内容的培训管理工作。

（5）加强《传染病防治法》等各种法律法规的学习和宣传，做好医院传染病疫情、慢病、肿瘤及医院死亡病例死因（死亡医学证明书）报告的管理。

（6）做好院内外健康教育与健康促进工作的协调联系管理。

（7）负责医院职工的保健工作。包括职工体检申请职工和子女医药费及学生医疗保险费报销审批、病假与哺乳假审批等管理工作。

（8）加强横向联系，建立健全医疗卫生网，支持社区健康教育、社区卫生、妇幼保健、预防接种、慢病防治、康复、双向转诊等各项管理工作。

（9）完成领导交给的其他任务。 （10）副处长协助处长工作。

10、应急办公室主任岗位职责

（1）根据医院及医务处的整体工作，按照相关政策、制度以及上级文件精神，全面负责应急办公室管理工作。

（2）负责制定应急办公室的各项规章制度及发展规划，督促本部门人员履行岗位职责，不断提高工作绩效；

（3）建立可持续发展的管理体制，保障应急处置工作所需的人才、技术、设备、物

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二、工作人员岗位职责·管理类

资、信息等；

（4）负责督促、落实具体工作，重特大突发事件、国内外突发事件的紧急医学增援任务等工作，保证应急工作的顺利开展；

（5）完成领导交办的其他工作。

11、医院感染管理科主任岗位职责

（1）在主管院长及医院感染管理委员会领导下、负责本科的业务与行政管理工作； （2）制定全院医院感染预防与控制计划，并负责贯彻落实、总结考评； （3）及时掌握有关医院感染信息，对本医院监测结果，定期分析总结与反馈； （4）对医院感染管理工作不足提出改进意见，并协调全院医院感染管理工作； （5）组织贯彻实行有关医院管理政策及法规； （6）负责全院医院感染知识培训；

（7）对发生重大医院感染事件要立即亲临现场，提出调查方案和有效控制措施，并及时上报；

（8）结合临床实际开展教学和科研工作。

12、床位管理监督处处长岗位职责

（1）在院领导的领导下，处长全面负责本院床位管理监督的各项工作。

（2）拟定本年度业务工作计划和实施方案，经院领导批准后，组织实施，定期督促检查，按时总结汇报。

（3）负责组织检查落实床位管理监督各项工作的正常运行，按时完成各种统计报表，回收、整理、保存、利用有关资料，及时传递医院信息。

（4）组织全院床位信息，及时收集、传递院内外有关信息，综合上报领导，为领导决策提供依据，为临床医技科室提供医疗技术新进展情况。

（5）认真履行管理职能，敢于善于管理。组织本部门人员的政治理论、专业技术及管理知识的学习，运用先进的管理方法和经济手段，科学合理使用人力物力和财力，提高办事效率。教育本部门工作人员自觉遵纪守法，严格执行各级各类岗位职责和规章制度。

（6）有强烈的事业心和政治责任感，爱岗敬业，无私奉献，以身作则，团结带领本部门全体人员保质保量，创造性地完成本部门职责范围内的工作任务及上级领导交办的其他任务。

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二、工作人员岗位职责·管理类

13、护理部主任岗位职责

（1）拟定年度护理工作计划，并组织实施、评价、总结和反馈。 （2）按月实施计划，有督查，有反馈。

（3）科学合理地分配和利用护理人力资源，负责院内护理人员的任、调、奖、惩工作。参与制定护理人力资源开发和人员管理方面的策略方案。

（4）负责组织修订和完善护理常规、技术操作规程和质量标准。制定各级护理人员的岗位职责与护理制度，并指导、督促执行。

（5）定期组织检查和评价全院护理质量，有计划、有针对性地组织对院内各专科危重、疑难、甲类手术、死亡病例进行护理查房、会诊和病例讨论，保证护理质量持续改进。

（6）负责拟定在职护士继续教育及培训计划，组织全院护理人员的专业培训、考核。指导实习、进修人员的临床教学工作。

（7）定期组织召开护理安全工作会议，对护理差错事故及时进行分析处理。 （8）保持与其他部门间的协调与沟通，解决与护理工作相关的问题。 （9）组织护理科研计划申报、立项及护理新技术的推广工作。

（10）负责对护理用具和设备、物资的品质及先进性的调研，审核各护理单元提出的有关护理用品报批计划和使用情况。

14、门急诊部主任岗位职责

（1）在院长和分管院长的领导下开展工作，并负责拟定门急诊工作计划。 （2）加强门诊管理，改善服务态度，简化手续，方便群众，努力消除“三长一短”现象，并有相应措施。

（3）制定和贯彻门急诊工作规范，经常深入门急诊各诊疗场所，定期对服务窗口检查、督导。

（4）做好门急诊上传下达工作，主持召开门急诊工作会议，协调各科关系，分析与解决门诊各科存在的问题，不断总结提高。

（5）督促门诊各科室的正常运转，按需调配门急诊力量，保持门急诊功能全面，秩序良好。组织调配门诊各科做好咨询分诊、绿色通道等工作，不断探索流程改革。

（6）负责门急诊大厅管理，即时掌握大厅动态，及时反馈有效信息。

（7）负责门急诊全面质量管理，重视门急诊医疗安全，按等级医院标准，定期组织检查、督促、考核、反馈和奖惩，减少杜绝医疗差错事故的发生。

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二、工作人员岗位职责·管理类

（8）加强急诊科建设，严格执行急诊首诊负责制。开辟绿色通道，加强院前急救，缩短急救病人到院后的医疗、抢救和转送流程。

（9）负责门急诊各类纠纷的调查处理，并对违规违纪的行为，按章提出相应处理意见，定期通知相应部门统一执行。

（10）完成领导交办的其他工作任务。

15、门急诊部患者服务中心主任岗位职责

（1）根据医院的整体工作，按照相关政策、制度以及上级文件精神，全面负责中心管理工作；

（2）负责制定中心各项规章制度、各类岗位职责，督促中心人员履行岗位职责，不断提高工作绩效；

（3）负责中心各项工作的安排，与相关部门协调开展工作；

（4）负责督促、落实具体工作，如患者投诉举报、志愿者服务、病人电话回访，一站式问询接待服务等工作，保证中心各项工作的顺利开展；

（5）完成领导交办的其他工作。

16、医保办公室主任岗位职责

（1）在分管院长的领导下，负责全院医保的管理工作。

（2）负责各级医保政策及各地相关规定在医院的宣传和贯彻落实。 （3）起草制定全院医保工作流程和管理规定，并组织实施。

（4）深入临床科室，进行医保工作查房、检查，监督临床科室为参保患者合理诊断、合理治疗并提供优质的医疗服务。

（5）协调处理医院各科室在执行医保政策中出现的问题，并做好与各级社保管理部门的联系，促进医院医保工作良好运行。

（6）负责定期分析本院医保费用增长的原因，并制定相应措施。

（7）负责医保结算工作的管理及日常工作开展，定期指导、检查各项工作落实情况。 （8）负责与各级社保经办机构和商业保险公司商谈有关双方合作事宜，签订定点医疗机构服务协议书，协调处理双方争议。

（9）负责各地医保患者医疗费用和基金报销费用月报表的审核及安排按时上报，定期掌握医院垫付资金的回拨情况。

（10）组织并实施本部门对临床科室医保工作的监管、考核及情况反馈。 （11）完成领导交办的其他工作。

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二、工作人员岗位职责·管理类

17、科技处处长岗位职责

（1）在分管院长领导下，负责全院的科研工作管理及院级科研机构的管理工作，制订医院科研发展规划，并落实执行情况。

（2）配合分管院长搞好重点学科建设和重点人才培养等工作，保持医院特色，发扬优势，增强竞争能力；了解各研究所、实验室的工作情况，做好协调工作。

（3）组织科研项目及科技成果申报，并负责科研项目经费使用的管理及支出报销审核。

（4）上通下达科研信息情报，将上级有关部门的科研信息及时传达给科室，同时将各科室的研究动态反映给上级主管部门，积极争取支持，使医院在激烈的科研竞争中站稳脚跟，不断发展。

（5）增强本科室人员凝聚力，提高工作效率。

18、教育培训处处长岗位职责

（1）在分管院长领导下，负责领导全处工作。

（2）制订医院职工继续教育、住院医师规范化培训、研究生培养、人员外出培训等发展规划，落实执行情况。

（3）做好国家级、省级继续医学教育项目管理，制定全院职工继续教育年度计划，审核全院职工继续教育学分达标情况。

（4）做好住院医师规范化培训管理工作，加强过程管理、强化培训考核，提高住院医师培养质量。

（5）配合苏州大学做好研究生教育管理工作。

（6）负责教育培训处管辖范围内所有经费支出报销审核，包括参加学术会议和职工培养等申请的审批。

（7）增强本科室人员凝聚力，提高工作效率。

19、教学办公室主任岗位职责

（1）在分管院长的领导下，全面负责和统筹办公室日常工作，拟定办公室年度工作计划，做好年度工作总结。

（2）全面负责办公室人员的思想和组织建设，不断提高办公室工作人员的整体素质和业务水平，督促办公室各类人员切实履行岗位职责。

（3）严格执行财务制度，协助系领导管理使用各项业务经费，负责各类教学仪器设

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二、工作人员岗位职责·管理类

备添置及教学津贴发放的审核，负责办公室各类经费预算工作。

（4）负责对各类教学人员晋级、奖惩的考核。 （5）定期检查临床教学工作，督促提高临床教学质量。 （6）完成领导交办的其他工作。

20、财务处处长岗位职责

（1）严格执行国家各项会计法规和会计制度，遵守财经纪律，具备良好的会计职业道德水平。

（2）熟悉与医院体制改革相关的各项政策法规，组织制定、落实旨在提高医院财务管理和会计核算水平的内部规章制度。

（3）按照《医院财务管理制度》组织开展日常财务管理工作。 （4）按照《医院会计制度》组织开展日常会计核算工作。

（5）按规定程序组织开展医院年度预算的编报工作，落实分解下达的预算指标，控制预算指标的执行并按规定程序申请调整、追加预算指标。

（6）组织开展医院年度财务决算工作。 （7）组织开展医院月、季、年度财务分析工作。

（8）负责医院医疗服务项目收费、药品收费管理，促进医院协调发展。 （9）组织开展院、科两级全成本核算工作。 （10）组织医院各级会计人员参加继续教育。

21、医学工程处主任岗位职责

（1）在院长的领导下，负责领导本部门的各项工作，包括本部门近、远期的发展规划，执行医院的各项发展计划；

（2）了解、熟悉国家的相关法律、法规和政策；

（3）负责做好与其它职能部门和临床医技科室之间的协调工作，及时解决一些属于本部门职责范围内的实际问题，重大事件及时向院长请示、汇报；

（4）负责组织全院医疗设备、器械、卫生材料的采购、供应、管理、维修工作，保证医疗、教学、科研、预防工作的顺利进行；

（5）审查各科室提出的医疗仪器、器械的请领计划，组织有关人员汇编，制订采购计划，报请设备管理委员会和院务会审批后实施；

（6）了解、检查各科室对医疗器械的需要和使用、管理情况，做好合理供应和调配，发现问题及时处理；

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二、工作人员岗位职责·管理类

（7）组织有关人员对购置、调拨的国内、外贵重仪器设备进行验收鉴定工作，组织建立贵重仪器管理和使用制度，督促使用人员严格执行操作规程，发挥仪器应有效能；

（8）负责本部门的业务培训，管理本部门人员的工作、思想情况，做好思想工作，并向院长提出晋升、奖惩的意见；

（9）保持与临床各医技科室的沟通，既尽量满足临床需要、也要尽可能节约资金。

22、信息处处长岗位职责

（1）在院领导的领导下，全面负责本院信息资源管理、处理、服务及信息化建设。为全院的医疗、教学、科研服务。

（2）拟定本年度业务工作计划和实施方案，经院领导批准后，组织实施，经常督促检查，按时总结汇报。

（3）负责组织检查落实网络正常运行，按时完成各种统计报表，回收、整理、保存、利用有关资料，及时传递资料信息。

（4）组织全院信息网络，及时收集、传递院内外有关信息，综合上报领导，为领导决策提供依据，为临床医技科室提供医疗技术信息服务。

（5）认真履行管理职能，敢于善于管理。组织本部门人员的政治理论及管理知识的学习，注重知识更新，运用先进的管理方法和经济手段，科学合理使用人力、物力和财力，提高办事效率。教育本部门工作人员自觉遵纪守法，严格执行各级各类岗位职责和规章制度。

（6）注重人才培养，积极创造条件，有计划地安排专业人员参加继续教育培训，努力提高各类人员的政治素质和业务素质。

（7）有强烈的事业心和政治责任感，爱岗敬业，无私奉献，以身作则，团结带领本部门全体人员保质保量，创造性地完成本部门职责范围内的工作任务及上级领导交办的其他任务。

23、保卫处处长岗位职责

（1）在院长、院党委领导下，负责全院人民武装、安全保卫工作和消防工作。 （2）负责分管医院政保和消防工作，以及保卫科内勤工作。

（3）认真贯彻执行《江苏省企业事业单位治安保卫工作条例》和《国有企业治安保卫工作暂行规定》。

（4）负责消防安全管理工作，严格执行消防重点单位“十项标准”，全面贯彻落实《消防法》。

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二、工作人员岗位职责·管理类

（5）负责制订医院人武、消防、安全保卫工作计划，经院领导批准后，具体组织实施，按期总结汇报。

（6）负责制订医院“重点要害”部位的安全保卫制度，经常深入各部门督促检查。 （7）负责医院治安（消防）工作承包责任书、保险箱保管责任书、仓库保管员责任书、护士长责任书的签订工作。

（8）对外包安保物业公司进行业务指导和工作考核。

（9）负责对治安和消防工作的领导，维护医院秩序，保证医疗、教学、科研工作的正常进行。

（10）负责安全设施、器材的管理，经常组织检查运行情况和器材的完好情况，定期组织维修保养。

（11）负责指导门卫、交通工作。

（12）调解疏导单位内部纠纷、医疗纠纷，协助公安机关查处发生在内部的刑事案件和治安案件。

（13）经常分析医院安全保卫工作情况，发现隐患及时采取防范措施和落实整改，发生案件及时报告并组织人员保护现场，密切配合公安机关进行侦破工作。

（14）加强科学管理，依法管理，推行目标管理，岗位责任制，组织所属人员学习安全保卫知识，不断提高政治、业务素质和工作能力，定期进行考核奖惩。

（15）经常在全院有计划、有目的地进行防火、防盗、防爆炸、防破坏、防诈骗、防窃密、防治安灾害事故的安全教育工作。

（16）负责涉外活动的安全工作。

（17）做好兵役登记、征兵、民兵医疗救护队训练工作。 （18）负责与相关政府职能部门搞好共建。

（19）每月夜间12：00后来院查岗不少于4次，按科室排班进行休息日值班，并做好值班、查夜记录。

（20）执行上级领导交办的其它有关工作。

24、高级诊疗体检中心主任岗位职责

（1）在分管院长领导下，负责本中心的全面领导管理工作。 （2）负责制定本中心工作计划，监督检查、总结工作。 （3）负责体检工作安排组织落实。

（4）负责本中心在职职工考核及外聘人员的聘任工作。

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二、工作人员岗位职责·管理类

（5）负责中心内部及相关科室人员间的联系协调；负责与体检客户的联络沟通工作。 （6）负责组织本中心医务人员的政治和业务、技术学习，努力提高体检质量。 （7）完成医院领导交办的其他工作。

25、后勤服务中心主任岗位职责

（1）在院长领导下，负责后勤服务中心工作。

（2）拟定后勤工作计划，编制后勤年度预算，组织实施。

（3）定期召开后勤中心工作会议，掌握中心各项工作进展，负责督促检查总务、维修、膳食、物业管理等各项工作实施情况。

（4）负责中心所有经济管理，预决算、采购、招投标、财务审查、报核，按计划和规定控制中心的各项财务支出。

（5）努力改善就医环境。做好全院绿化、亮化、清洁卫生和各项后勤保障的评估、奖惩。

（6）做好中心的防火、防盗等各类安全工作。

（7）加强全院范围内的沟通、协调。开源节流、履行节约。 （8）负责各部门负责人及科室人员的聘用、考核。

（9）加强后勤信息化、科学化、人性化、专业化管理，力争为医、教、研一线提供优质、高效的后勤保障与服务。

（10）组织中心所属人员参加各类培训，提高各类人员的业务素质和管理水平，开展以病人为中心的思想教育，积极、主动为医疗、教学、科研一线提供优质服务。

26、基建办公室主任岗位职责

（1）在院长和分管院长的领导下，全面负责医院基建工作，树立为临床、教学、科研服务的思想。

（2）主持制定本办的岗位及职数、岗位职责、上岗条件、规章制度等文件，并负责本处人员聘任和组织考核工作。

（3）担任各工程项目的总负责；做好工程质量、进度、安全、投资的监督检查管理工作；主持工程项目的开工、竣工及各项验收工作。

（4）科学合理地进行基本建设的总体规划，并认真做好基建项目的预算、审批、图纸设计、招投标、工程质量等工作。

（5）定期召开基建工作会议，通报基建工作情况，解决有关事宜。

（6）负责本办的自身建设，组织全办人员学习政治和业务知识，提高全办人员的政策水平和工作能力。

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二、工作人员岗位职责·管理类

（7）负责与各相关业务、职能部门的协调工作。 （8）完成院领导交办的其他任务。

27、工会主席岗位职责

（1）在上级工会和院党委的领导下，依照工会法、遵循民主集中制原则，领导工会委员一班人，正确贯彻执行党的方针、政策。健全工会组织网络，组织每年一次的工会干部培训。每年度初制定工会工作计划，年末做好工作总结，定期向会员汇报工作，遇重大问题应及时向党组织和上级工会请示汇报。

（2）根据工会的性质和任务，抓方向、讲原则，做好思想政治工作，全面领导、协调检查各部门（包括工会小组）的工作。围绕医疗中心工作，配合党政有关部门，积极参与医院各项工作的决策和民主管理，组织和带领全院职工为完成党委和院长制定的目标努力工作，并完成党委、院领导临时交办的任务。

（3）经常向工会会员进行权利和义务的教育，深入基层、调查研究，倾听和集中群众的意见与要求，及时反映职工对医院工作的合理化建议。对职工进行职业道德、爱国主义、共产主义及法制教育，提高职工思想素质，鼓励职工发挥主人翁的作用，为医院的改革和发展献计献策。

（4）维护职工合法权益，热情接待认真解决职工来信来访，热心细致做好职工调解和疏导工作。主动关心群众疾苦，配合有关科室做好伤病职工的慰问和病故职工的善后工作。努力协助有关部门办好职工福利，为职工排忧解难，尽职尽责为职工办好实事。

（5）有组织有计划地开展适合女职工生理的、有益于女职工身心健康的文化体育活动。对女职工实行特殊的劳动保护，定期为女职工进行身体检查，落实各项保护措施。

（6）抓好工会自身建设，广泛开展各项文体活动，增强职工身体健康，积极开展医院文化建设，提高医院职工凝聚力，办好“职工之家”。

（7）严格遵照工会财务开支的规定，加强工会财务管理，收好、管好、用好工会经费，定期报告和公布经费收支情况，做好财产物资的登记和管理。

28、团委书记岗位职责

（1）在院党委领导下，负责团员、青年的思想政治工作和团委的日常工作。 （2）结合医院实际拟订团的工作计划，经党委批准后组织实施，定期总结汇报。抓好团委自身建设和团支部建设，做党的有力助手和坚强后备军。

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二、工作人员岗位职责·管理类

（3）组织团员、青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，学习党的路线、方针和政策。

（4）协助院党委制定、实施政治思想教育计划，积极参与党政有关青年问题的研究。 （5）贯彻落实团代会、团委会决议，认真执行医院党委和上级团委的决定。负责主持团委会、团支部书记会和团员大会，经常检查、指导、督促各团支部的工作。

（6）关心团员、青年的成长，负责向党组织推荐优秀团员作为考察对象及发展对象。 （7）围绕中心工作，结合岗位特点开展丰富多采的文娱、体育活动，丰富职工文化生活。

29、离退休办公室主任岗位职责

（1）在医院党委领导下、在苏州大学离退休工作处的指导下，认真贯彻科学发展观，认真执行党和政府对离退休职工的各项规定和政策，结合医院实际，拟定具体实施办法。

（2）根据医院党政年度工作计划，制定离退休工作年度计划，报分管院领导同意后组织实施。

（3）根据医院及财务部门经费使用规定，组织编制离退休办公室经费使用预算，做到合理使用，注重节约。

（4）负责办公室全面工作，发挥院科二级管理职能，高质量、高标准完成上级下达的各项任务。

（5）建立离退休职工档案（包括健康档案），加强信息调研工作。 （6）注意与院各职能科室加强联系，努力争取各方面对离退休工作的支持。 （7）依法维护老年人权益保护法，支持、配合离退休党总支、退教协会的各项工作，共创先进老年之家。

（8）加强改进离退休职工政治思想工作，倾听他们的呼声和要求，重大问题及时向分管院领导和有关部门汇报反映，在政策许可的范围内，尽力解决一些实际问题。

（9）认真执行办公室的各项规章制度，切实完成办公室的各项工作职责。 （10）承办院党政领导交办的有关离退休工作的各项事宜。

30、党总支书记岗位职责

（1）党总支书记在院党委和党总支委员会领导下，负责召集党总支委员会和党总支党员大会，全面负责党总支的日常工作。

（2）主持召开支部书记例会，学习传达、贯彻执行上级党组织的指示和决议，研究、

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二、工作人员岗位职责·管理类

部署、检查、督促党总支和党支部的工作，把工作中的重要事项提交党总支委员会商议决定，按时向党总支党员大会和院党委报告工作。

（3）认真执行院党委的学习计划，加强党员教育和管理，抓好党总支的制度建设和“三会一课”，充分发挥党员的先锋模范作用，努力把党总支建成学习型组织。

（4）认真做好发展党员工作，指导督促各党支部制定发展党员计划，指导规范各党支部发展党员工作，统筹各党支部做好要求入党积极分子和预备党员的培养、教育和考察工作，严格履行发展党员审批程序，确保党员质量。

（5）经常与各委员和同级行政领导保持密切联系，参与本工作范围各个科室重要问题的讨论和研究，协调本工作范围党、政、群和民主党派等方面的关系，动员和督促各党支部、全体党员大力支持行政负责人的工作。组织开好党总支委员会民主生活会。

（6）搞好党总支委员会的自身建设，严格执行党的民主集中制的组织原则，充分发挥总支委员会的集体领导作用。抓好工会、共青团工作，支持他们按照各自的章程围绕医院中心任务开展工作。

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二、工作人员岗位职责·医疗类

（二）医疗类

1、临床科室科主任岗位职责

（1）在院长／分管院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。科主任是本科室诊疗质量与安全管理和持续改进第一责任人，对院长负责。

（2）定期讨论本科在贯彻医院（医疗方面）的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。

（3）根据医院的功能任务，制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。

（4）领导本科人员完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。应用临床诊疗规范（常规）指导诊疗活动，积极用临床路径来规范诊疗行为。

（5）定时查房，共同研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。

（6）组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。

（7）保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度，经院长批准后执行。严防并及时处理医疗差错。

（8）按手术（有创操作）分级管理原则，决定各级医师手术权限，并督促实施。 （9）确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导本科室挂钩医疗机构的技术指导工作，帮助基层医务人员提高医疗技术水平。

（10）领导组织本科室人员的三基训练和继续教育，并定期开展人员技术能力评价，提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并承担临床教学工作。

（11）参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作，接受和完成院长指令性任务。

（12）副主任协助主任负责相应的工作。

2、临床主任医师（副主任医师）岗位职责

（1）在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。 （2）定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。

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二、工作人员岗位职责·医疗类

（3）指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划在开展基本功训练。 （4）担任教学和进修、实习人员的培训工作。 （5）定期参加门诊工作。

（6）运用国内外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。 （7）督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和操作规程。

（8）指导全科结合临床开展科学研究工作，副主任医师参照主任医师职责执行。

3、临床主治医师岗位职责

（1）在科主任领导和主任医师指导下，负责本科室一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。

（2）按时查房，具体参加和指导住院医师诊断、治疗及特殊诊疗操作。

（3）掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时，应及时处理，并向科主任汇报。

（4）参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

（5）主持病房的临床病例讨论及会诊，检查、修改下级医师书写的医疗文件，决定病员出院，审签出（转）院病历。

（6）认真执行各项规章制度和技术操作常规，经常检查本病房的医疗质量，严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。

（7）组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。

（8）担任临床教学，指导进修、实习医师工作。

4、临床住院医师岗位职责

（1）在科主任及上级医师指导下，认真做好各项医疗工作，具有良好的服务意识和服务态度。

（2）对所管病员全面负责，参加交接班晨会；做好主治医师查房前的准备，查房时详细汇报病员的病情，提出诊治意见；严格执行上级医师的诊治决定；密切观察病情变化；每日至少上、下午各查房一次并作好病程记录；请其他科室会诊时，应陪同诊视；下班时应遵守交班制度，作好书面交班，危重病人应当面交班或床边交班；严格执行值班制度。

（3）认真写好书面文书，在24小时内完成新病人的入院录；写好病程录，一般病人2—3天一次，危重病人随时记录；认真记录主任查房内容及家属谈话记录；每月撰写

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第11篇：专业技术职务评审工作

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各县（市、区）建设（管）局，各有关单位：

根据市职称改革领导小组《关于做好2012年度专业技术职务评审工作有关事项的通知》（金市职改办字„2012‟36号）要求，现将我局建设工程中、初级专业技术职务任职资格评审工作有关事项通知如下：

一、基本要求

2012年度专业技术职务评审工作，按职称《试行条例》和《浙江省建设工程专业工程师和高级工程师资格评价条件（试行）》等上级有关政策规定进行，评审范围、对象、条件按金华市职改领导小组金市职改办字„2012‟36号文执行（可通过金华市人事培训考试网查询：www.daodoc.com）。凡具有公务员身份人员（含参照公务员管理单位的人员），不得以任何名义参评本专业技术资格。若违规参加评审，取得资格一律取消，收回相应资格证书，同时将违纪事实通报主管部门。

对达到国家规定退休年龄的非公有制单位专业技术人员，不再评审相应专业技术资格。

1．学历、资历要求。专业技术人员所取得的学历必须同申报晋升职务的专业相同或相近，否则一般应视为不具备规定学历。对先参加工作后取得规定学历的人员（以取得学历证书为准），允许将取得学历前后任职时间相加，申报中级职务的，任助理级的总年限不得少于4年。根据金市职改字„2003‟01号规定，《专业证书》不再作为评聘专业技术职务的学历依据，但本工程系列相关人员按金市职改办字„2007‟18号文有关规定执行，即专业对口的大专《专业证http://www.daodoc.com整理发布

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书》班毕业人员，经考试成绩合格，任助理级的总年限不少于4年，其他条件符合的，则可正常申报中级职称。

取得国外相应学历学位的留学回国人员，应提供国家教育部国外学历学位认证证书，可根据其学历、资历，直接申报相应专业技术资格。

对虽不具备规定学历与资历，但在本职工作岗位上确有真才实学、能力强、业绩贡献突出的专业人员，可破格申报相应的专业技术职务。破格申报对象必须是本单位近三年来考核成绩名列前茅者，且一般情况下，不得越级申报和“学历、任职年限双破格”申报。破格申报者，任职年限的提前一般不能超过1年。不具备规定学历破格申报人员按金市职改办字„2007‟18号和金市职改办字„1995‟13号文有关规定，经考试合格后，按相应条件参加评审。资历破格且未参加考试人员按浙人社发„2011‟275号文规定执行。

今年计算资历的时间截止到2012年12月31日止。 2．外语要求。年龄在40周岁以上，长期在野外从事勘探、测绘、公路、建筑施工等专业技术工作人员申报专业技术资格时，职称外语成绩不作为必备条件，作为专家评审的参考依据。

年满50周岁的或正式关系在非公企业的或乡镇以下基层单位工作的专业技术人员申报中级专业技术资格时，按金市职改办字„2010‟47号文件规定，可申请职称外语免试。

在2004年底前取得国家职称外语等级考试B级合格证书（达到国家合格标准），申报中级专业技术资格的，可不参加职称外语等级考试。2004年后取得的国家职称外语B级http://www.daodoc.com整理发布

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合格证书，仍限只能有效使用一次。申报对象对职称外语有要求者，必须提供职称外语考试合格证书或合格成绩单的原件。

3．计算机应用能力要求。凡45周岁以下申报中级职称的应获得全国计算机应用能力3个科目（模块）的考试成绩合格证书。凡2007年1月1日后取得的《浙江省计算机应用能力考核证书》（三级证书）只作为非公企业专业技术人员申报中级职称的评聘依据。

年满45周岁的或乡镇以下基层单位工作的专业技术人员申报中级专业技术资格时，按金市职改办字„2010‟47号文件规定，可申请计算机应用能力免试。

4．继续教育要求。继续教育是专业技术人员职务评聘、考核的重要依据，各单位要确保专业技术人员每年接受继续教育学习的时间累计不少于12天。对申报中级职称的人员，要求提供近三年来参加继续教育的学习情况。

5．申报、评审要求。各推荐单位要加强对申报对象材料的审核，申报对象提供的学历、资格证书、外语和计算机合格证书必须是有效证书，申报材料根据从事专业的不同，尽量体现工程师职务相应的专业理论知识，相应的专业工作经历和能力，相应的专业工作业绩，相应的专业论文论著，具体条件详见《浙江省建设工程专业工程师和高级工程师资格评价条件（试行）（浙人社发„2011‟275号）。申报对象和所在单位要对申报材料的真实性负责，并在《专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书》（附件8）上签字。申报的有关材料应在本单位以适当形式进行公示，公示时间http://www.daodoc.com整理发布

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一般不少于7天。各建设主管部门要把好材料审核关，对送审材料的真实性、完整性进行审核。材料中的复印件必须复印完整、清楚，并须由建设部门核对原件，签署“核对无误”的字样，由验证人签名、注明时间、加盖单位公章。对在申报过程中有弄虚作假行为的评审对象，其申报材料应予以退回，从评审次年起3年内不得申报相应专业技术职务任职资格。已参加评审取得资格的取消其评审结果。评审对象有关情况及评审结果将在金华市建设网上（www.daodoc.com）下载中心下载。

凡本市有条件评审的专业技术职务任职资格，不委托外市有关单位评审。个别特殊专业确需委托的，须经市职改办同意，并办理委托手续。否则，评审结果不予承认。

二、评审对象应提交的有关评审材料

评审专业技术职务任职资格的送审材料，要求真实规范，书写清晰，手续齐全，并符合规定的送审程序，非本局系统评审人员原则上应由主管部门统一委托送评，或通过人事代理机构统一委托送评。委托评审函、评审表格式样附后。必须按附件统一式样要求打印上报，对不符合规定要求的材料，将不予受理。

1．综合材料。

（1）委托评审函一份。

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（2）评审对象资格审查花名册一份，并报送电子文档（注：不论申报人数多少，必须报送电子文档，并统一从附件2下载表格）。

（3）申报人的近期正面二寸照片一张，照片背面应注明单位、姓名、身份证号、申报职务，照片由主管部门集中放于一 个信封内。

（4）申报人学历证书原件、任职资格证书原件、外语考试合格证原件分别由主管部门集中一并送审（县、市、区申报人员学历证书原件由各建设主管部门审核保留）。

2．个人材料（分装订成册材料和不装订成册材料，并在档案袋正面贴上《评审材料清单》，送审材料统一用牛皮纸档案袋包装）。

装订成册材料（分二册）

第一册：（必须严格按下列顺序装订成册） （1）本册评审材料清单； （2）学历证书复印件； （3）任职资格证书复印件； （4）聘任书复印件（一套）；

（5）外语考试合格证复印件或免试人员填报《职称外语免试审核表》、（外语考试合格证原件不需装订）；

（6）计算机应用能力考核合格证书复印件或免试人员填报《计算机应用能力免试审核表》、《计算机应用能力考核合格证原件不需装订》；

（7）继续教育登记卡或继续教育证明复印件； （8）个人获得先进、劳模等荣誉证书复印件；

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（9）破格申报人员专业理论考试合格的复印件和《破格推荐中、初级专业技术职务任职资格审批表》各1份；

（10）专业技术工作总结；

（11）年度和任期考核表（一套）；

（12）《专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书》。 第二册（必须装订成册） （1）本册评审材料清单；

（2）论文、著作、调研报告、科研成果复印件（如是刊物复印件，则应同时复印刊物封面、目录、封底），单位应与原件核对并盖章；

（3）科研、设计、施工项目获奖证书复印件（如获奖证书上没有申报人姓名及排名的，单位应出具申报人在该工程中的角色，担任的职务和责任情况证明或有关文件等）。

不需装订成册的材料

（1）《专业技术职务任职资格评审表》中、初级职务一式两份（需贴本人照片）；

（2）由组织填写打印的《推荐中、初级职务任职资格人员情况综合表》中级职称一式25份，初级职称一式15份（必须按附件4式样）。

（3）如属职称外语和计算机能力免试审定、学历、资历破格人员应另附《职称外语免试审核表》、《计算机应用能力免试审核表》、《破格推荐中、初级专业技术职务任职资格审批表》各1份。

三、报送评审材料时间、地点、要求

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1．要求评审材料第一批在8月10日前，第二批评审材料在10月底前送金华市住房和城乡建设局办公室409室，联系电话82468032；

2．第一次评审初级、推荐中级活动时间在8月10日左右进行；评审中级、推荐高级活动时间在8月23日左右进行。第二次评审初级、推荐中级活动时间11月初，评审中级11月中旬。

四、收费标准

收费仍按浙价费（2002）229号规定执行，中级评审费每人180元，初级评审费每人100元，初级推荐中级费每人80元。

附件：1.委托评审函

2.《评审对象资格审查花名册》 3.《评审材料清单》

4.《推荐

级专业技术职务任职资格人员情况综合表》 5.《职称外语免试审核表》 6.《计算机应用能力免试审核表》

7.《破格推荐 级专业技术职务任职资格审批表》

8.《专业技术职务任职资格评审材料真实保证书》

由http://www.daodoc.com整理发布

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第12篇：职称评审工作安排

天水职业技术学院

关于2007年度高等学校教师系列、工程实验系列

职称评审工作安排的通知

各学科系，机关各部门：

根据全省职称评审工作会议精神，今年的职称评审工作已经开始。按市职改办安排，现将我院2007年度高等学校教师系列、工程实验系列专业技术职务任职资格评审工作的有关事项通知如下：

一、关于高等学校教师系列职务任职资格的评审工作 (一)高等学校教师系列职务任职资格的评审，仍按照•甘肃省高等学校教师职务评审工作实施办法(试行)‣(甘人发„2003‟83号)、•甘肃省教育厅关于2003年度高等学校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作有关事项安排的通知‣(甘教师„2003‟89号)和•天水职业技术学院关于2006年职称评审工作有关问题的通知‣（宝职院组字[2006]10号）的有关规定执行。凡是2007年12月31日前，达到规定的申报不同档次职务任职资格条件的人员，在本院设置的岗位范围内，均可申请本系列高一级职务。

对于在教学、科研、教书育人等方面成绩突出，但现任职年限未达到有关文件(甘人发„2003‟83号)规定要求的人员，可根据•甘肃省高等学校教师破格晋升副教授、教授职务试行办法‣(甘人发„2004‟67号)，申请破格晋升副教授、教授任职资格。

(二)关于“核心期刊”论文认定问题。基于目前有多种“核心期刊”目录版本，其内容各有侧重。按省职改办规定，今年仍以北京大学图书馆、中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献信

1 息中心、中国科学技术信息研究所和南京大学中国社会科学研究评介所等5家机构分别编辑的最新“核心期刊”目录，作为我省高校教师系列职称评审工作确认“核心期刊”的依据。可以在上述规定的5种“核心期刊”目录范围内自主选择。“核心期刊”的增刊、专辑，只作为普通学术期刊计算论文数，文章复印件、未发表的文章打印件、采稿通知和专家鉴定的文章不作为规定论著。

(三)关于申报人员的学位问题。申报晋升教师系列职务任职资格的人员，要求具有学士及其以上学位。但对于1959年12月31日前出生且已经取得大学本科学历的人员，申报高级职务任职资格，学位可不作要求。研究生课程班结业按照研究生学历对待，是我省近年教师职称评审工作中的一种过渡方法，到2008年，我省教师职称评审将取消这一层次，已取得研究生课程班结业证书的教师应提早攻读硕士学位，做好过渡工作。

(四)关于由其他职称系列转换为高校教师系列的问题。

1、由非教师系列转换为高校教师系列职务任职资格的人员，必须具备下列条件：⑴具有学士及以上学位；⑵本人原来从事的专业技术工作与目前从事的教学专业技术工作相同或相近；⑶经过1年以上教育教学环节，经考核表明能胜任本专业的教学工作。

2、省上规定，凡由中等职业学校新组建的高等职业技术学院，其教师纳入高校教师队伍序列管理，这些学校的教师职务任职资格将按照有关规定先转换为高校教师系列的相关职务任职资格(即原中等职业学校的讲师转换为高校讲师、高级讲师转换为副教授)，转换职务任职资格的教师要求具有大学本科及其以上学历。

2 高等职业技术学院原高级讲师转换为副教授职务任职资格以后，申请晋升教授职务时，要求担任副教授职务满3年以上，并同时具备其他任职条件，才能申报教授职务任职资格。

(五)2007年高等学校教师系列职务任职资格拟评审的专业学科暂定为以下20个：⑴马列学科、⑵中文学科、⑶经济学科、⑷外语学科、⑸机械学科、⑹数学学科、⑺物理学科、⑻化学学科、⑼体育教育学科、⑽思政学科、⑾电学学科(含计算机)、⑿轻纺学科、⒀地矿油学科、⒁医学学科、⒂农林生物学科、⒃艺术学科、⒄材料学科、⒅历史学科、⒆法学学科、⒇土建学科。

二、关于工程实验系列的职务任职资格评审工作

(一)工程实验系列职务任职资格的评审，继续执行•甘肃省教育厅关于2003年度高等学校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作有关事项安排的通知‣(甘教师„2003‟89号)相关规定和要求。

(二)申报高级职务人员，要求提供能够反映本人当前最高学术水平的公开发行专业论文或论著(第一作者)三篇(本)作为代表作。申报人提供的代表作必须是在公开发行的专业学术期刊上刊登。对于各种工作总结、经验交流材料、学术会议上宣读的论文，不能作为本人的代表作。申报中级职务人员，要求提供能够反映本人当前最高学术水平的公开发行专业论文或论著(至少1篇第一作者)二篇(本)作为代表作。

三、评审工作有关事宜及注意事项

(一)2007年上报职称评审材料继续执行省教育厅甘教师[2003]89号文件的相关规定。

3 (二)申报专业技术职务任职资格的人员，只限在编在职人员。对于2007年1月1日至12月31日之间达到了国家法定退休年龄的教师，无论是否办理了退休手续，凡是达到晋升高一级职务任职资格条件的人员均可与其他教师一样申报晋升高一级职务任职资格。所有参评教师上报评审材料时必须提供本人相应的现任专业技术职务任职资格证书(或批文)和身份证复印件。

(三)各专业各级别计算机应用能力模块考试按照甘教师[2005]50号文件的要求考取合格证书。对于符合免试条件的人员，必须办理相应的免试手续。

(四)关于职称外语考试请严格按照省人事厅•关于转发落实国家人事部†关于完善职称外语考试有关问题的通知‡的通知‣（甘人发[2007]52号）和•关于职称外语免试有关问题的补充通知‣（甘人发[2007]121号）的有关规定执行，外语合格证自签发之月起开始计算有效期，有效期为满年满月止。对于符合免试条件的人员，必须办理相应的免试手续。

（五）职称评审工作是教师队伍建设工作中的热点敏感问题,增强职称评审工作的透明度是搞好这项工作的重要环节,必须引起高度重视。在评审工作开始之前,组织广大教师认真学习职称评审工作有关政策规定,在学科系、部门推荐符合条件人选之前(一周)公示每位申报人所提供的评审材料,接受群众监督。推荐工作结束后将通过人员名单再向群众公示(可不公布票数)。对于在推荐工作中群众反映意见比较大的人和事,学科系、部门应认真研究,对反映的问题要认真查处,学院对有问题的材料一律不予接收。申报人员•评审表‣中\"人事部门审查意见\"栏或\"呈报单位意见\"栏内,除具有审查意见

4 或呈报意见外,还要注明该申报人的评审材料在上报前是否进行了公示,没有公示的材料属不合格材料,也不予接收。

(六)职称评审材料的报送只接收一次，补报或逾期均不受理所有材料务必于10月16日前，按照要求一次性报送。

(七)申报教师系列各级职务人员,均要求填报•教师系列专业技术职务任职资格评审表‣。申报副教授人员,每人上报•评审表‣一式七份,其中三份原件四份复印件。上报的七份•评审表‣中各级部门的审查公章必须是红印,•评审表‣\"外语、计算机成绩栏\"要注明相应考试成绩,并将合格证复印件粘贴在相关栏目内。申报其他高级职务人员,每人上报•评审表‣一式五份,其中三份原件二份复印件,•评审表‣内要有外语(含计算机)考试合格证复印件,上报的•评审表‣复印件要加盖红印。申报各类中级人员,每人上报•评审表‣一式三份全部是原件并附有外语(计算机)考试合格证复印件。申报初级职称人员必须填写•初聘专业技术职务呈报

表‣一式二份。

各学科系、各部门将人数汇总后，报•专业技术职务任职资格报批表‣电子版表、盘各一份。

•教师系列专业技术职务任职资格评审表‣、•专业技术职务任职资格评审表‣、•专业技术人员考核登记表‣、•天水市申请计算机应用能力考试免考审批表》、《甘肃省职称外语考试免试申请表》、《天水职业技术学院初级职称申报审批表》、《甘肃省专业技术职务转换系列审批表》、《甘肃省2007年度专业技术职务任职资格报审表》和有关文件可在甘肃教师教育网（www.daodoc.com)“人事信息栏”、甘肃省人事厅网站、天水职业技术学院网站上查阅下载。

所有表格必须是A4纸，评审表、考核表必须以A3幅面合页装订，除部门及领导鉴定栏外，其余内容必须打印，手写无效，字体要求用仿宋_GB2312。

核心期刊、代表作填在最前面，并注明“核心期刊”，不要求按时间顺序填写。论文必须发表在和申报学科相关或相近的学科期刊上，论著必须和申报学科相关或相近，否则不予接收。

由多人参加编写的论著或教材，必须附所有参编人员的证明材料。内容包括：每位参编人员编写的章节、字数、签名、盖章，否则不算作本人论著或教材。

(八)申报材料必须统一装入档案袋内（档案袋要求有挂绳，纸质好），每袋粘贴打印的封面(主要内容：申报人所在部门、申报人姓名、申报资格、申报学科以及材料袋内材料相对应的目录)，并在材料袋底部和两个侧部粘贴打印有单位、姓名、专业及申报资格的字条，并注明材料袋数（如有3袋材料，标明3-1，3-2，3-3字样），凡不符合要求的一律不予接收。

（九）申报人员的学历(学位)证书、外语合格证书、各种获奖证书等原件和复印件一并上报，只有复印件而没有原件的材料属不合格材料,不予接收,论文必须报送原件。

（十）所有符合条件人员均可上报材料，学院根据岗位设置指标数最终确定上报人数。

天水职业技术学院组织人事部

二〇〇七年九月二十五日

第13篇：管理评审工作要点

管理评审工作要点

1、2014年公司工作方针、目标（目标有那些内容，如何分解实施）

2、管理体系运行的现状（做的好的方面，有待持续改进的方面）

3、市场环境与销售业绩及顾客满意度（年度营销总结分析报告）

4、采购（采购计划、供方评价、采购验证等）

5、生产管理情况报告

6、仓库管理情况报告

7、人力资源管理及培训和相关需求

8、是否有新产品的开发

9、设备管理及运行情况情况报告

10、质量管理与产品检验及持续改进的情况报告

11、平时内审检查情况通报

12、安全、环境情况

13、内部沟通及信息交流情况

以上各项不仅是总结，更重要的是找出问题，为下一步持续改进确立目标。

可否在2014年元月份完成公司管理评审工作

此建议请申总审核，妥否请指示。

第14篇：职称评审工作拾零

教师职称评审工作拾零

为了确保我市教师在参加职称晋升中尽可能地通过评委及上级人事部门的评审，现将申报过程中要注意的事项罗列如下，供申报人员及主管该项工作的专干参考。

一、学历与资历问题

（一） 根据粤人职【1999】26号文精神：

1、中专学历或持有原国家教委主考的《小学教师专业合格证书》（相当中师学历）及以上学历者，可申报小学教师专业技术资格；

2、大专学历或持有原国家教委主考的《高（初）中教师专业合格证书》（相当本（专）科学历）及以上学历者，可申报中学教师专业技术资格；

3、申报中专教师专业技术资格必须具有本科以上学历；

4、只有中专学历的不能申报中学教师专业技术资格。

（二）根据粤人发【2003】178号文精神，在符合《教师法》规定的学历要求或取得相应层次的教师资格的前提下：

1、申报中学高级教师专业技术资格的（已取消现行的破格条件）： (1)具有博士学位的，从获得学位后，从事专业技术工作满3年以上，可直接申报中学高级专业技术资格；（2）取得中级专业技术资格后，从事专业技术工作满3年的，可申报中学高级专业技术资格。

2、申报中级教师专业技术资格的：（1）硕士学位者，从事专业技术工作的年限，由获得硕士学位后3年调整为2年以上；（2）获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上；（3）研究生班毕业或获得双学士学位的，从事专业技术工作4年以上；（4）大学本科毕业的，从事专业技术工作5年以上；（5）大学专科毕业的，从事专业技术工作8年以上，均可直接申报中级教师专业技术资格。

3、中专毕业后从事专业技术工作15年以上；本科毕业，从事专业技术工作4年以上（粤人函【2005】2037号），均可直接申报小学高级专业技术资格。

4、助理级晋升中级的资历作如下调整：（1）研究生班毕业或获得双学士学位的，取得助理级专业技术资格后，从事专业技术工作的年限由3年调整为2年以上；（2）大学本科的，年限由4年调整为3年以上；（3）大学专科毕业的，年限由5年调整为4年以上；（4）中专毕业申报小学高级专业技术资格的年限仍为6年以上。

（三）根据粤人发【2005】177号文精神，中专毕业的，不论取得员级资格与否，毕业后从事本专业或相近专业技术工作满5年以上，均可直接申报评审小学一级教师资格。

（四）资历的计算：根据粤人发【2005】177文规定，专业技术人员申报评审高、中级专业技术资格工作资历计算的截止时间，自2006年起，调整为8月31日。申报初级的也参照此文件执行。

（五）根据粤人发【2004】108号文精神，自2006年起，城镇（县级以上政府所在地城区）中学教师首次聘任中学高教师职务、小学教师首次聘任小学高级教师职务，应有在农村中小学或薄弱学校任教一年以上的经历。

（六）根据粤人发【2007】197号文精神，专业技术人员在取得本专业或相

1近专业中专以上学历后，通过后续学历教育获得本专业或相近专业高一档次学历的，其专业技术工作时间可从取得中专以上学历后累加计算。

二、班主任问题

班主任年限是指从教以来所任班主任年限的累计。年级组长、团队干部、政教（德育）主任、分管德育的校领导可按班主任计算；副班主任年限不能计算为班主任年限。教研员、电教教师不作班主任年限要求。图音体教师适当放宽，但要有学校证明。

三、公开课问题

凡申报者，近三年每年必须上一次校级以上公开课。教研员、电教教师每年给教师上公开课一次以上（附有关证明材料）。

四、循环教学问题

凡申报者，聘期内必须进行一次学科小循环教学，或担任毕业班教学两年以上。

五、周课时数问题

（一）中学的，专任教师10节以上（职中专业课教师可减少2节），班主任6节以上，学校中层干部4节以上，校级领导（正、副校长，正、副书记）至少担任一个教学班的学科教学；

（二）小学的，专任教师14节以上（健康教育课教师课时减半），班主任10节以上，学校中层干部6节以上，校级领导（正、副校长，正、副书记）3节以上。

（三）教研员、电教教师有计划地深入学校调查研究、指导教学每年不少于100天，每年听课、评课40节，需提供基层证明材料。

六、业绩问题

（一）积极实施素质教育，培养学生全面发展。

（二）所任班级的班风、学风良好，培优转差（重点在转差）成绩显著，担任班主任的班级被评为校级以上的先进班级、或本人被评为校级以上的先进教师。

（三）教学效果显著：所教班级学生参加初中会考或毕业水平考试或高中会考合格率、优秀率达到（评高级的要超过）县的平均水平。

（四）教研员开展教研活动成绩突出。开展县级以上教育教学课题研究试验取得显著成果。评高级的，要求成为当地学科带头人或教学科研骨干，推广学科教学改革成果一项以上，并取得明显效果，有计划地培训教学骨干，在提高教师业务素质方面成绩显著。

（五）幼儿园教师每年承担幼儿一日生活观摩活动，所教幼儿情绪稳定、心情愉快，积极参与各项活动，有良好的生活行为习惯，健康活泼的个性，较强的求知欲望，身体素质明显增强。

七、继续教育问题

（一）凡评审晋升专业技术资格的教师，近五年参加教育系统举办的继续教育学习不少于120课时。新参加工作的教师要参加新教师岗前培训120课时。

（二）申报评审中级以上教师专业技术资格的，要参加人事局举办的公修课培训4门课程，初级的不变（仍为1门），并有人事局出具的《完成继续教育证明书》。

（三）申报评审中学教师专业技术资格的，还要参加全国计算机应用能力考试：高级4个模块；中级、初级3个模块。

（四）初次认定或计算机大专毕业以上的，不用参加计算机应用能力考试。

（五）申报小学教师专业技术资格的，不用参加全国计算机应用能力考试。

上述若上级有新精神便以最新文件精神为准。

申报中学高级专业技术资格注意事项：

一、评审中高的程序：

（一）预审论文,由省有关专家对申报者的论文进行鉴定：先上网核查，然后再作鉴定。

（二）论文通过后，材料才进入学科组进行评审。

（三）学科组通过后进入评委会评审。

由中高评审的程序可以看出，论文是非常重要的。论文不但要独立完成，而且水平要高，获奖或发表的最好。获奖、宣读、发表的论文一定要有证明（要求县级一等、市级二等以上或在正式刊物上发表）。

二、其他硬件必须达到，特别年限刚达到的比较严，最好是超过一年以上。

三、教育教学业绩要优秀而且助证要齐备。

四、表与表之间语言表述和数据一定要一致。

中级不通过的原因：

（一）论文剽窃问题：网上下载的多，论文雷同、离题、空谈、无实例、有错别字。论文与教案混淆，拿教案充当论文。

（二）公开课问题：近三年公开课没有每年一次。

（三）年限不足：直评、晋升，两者取其一，用哪一种方式就必须提供相应的助证材料。

(四)考试形式：填写比较混乱。规范的应为：初

一、初二和小学的，为四会市统测；初三为全市（肇庆市）统测；高中的，按实际统测形式填写。

（五）培优转差问题：不能只培优不转差，而应该两者同等重要，甚至转差稍注重，培优转差的对象要有真实姓名。

（六）填写“合格率”、“优秀率”太大（合格率一定要高，但优秀率不一定要高）。

（七）评审工作表填写太马虎。手写要整洁，最好电脑打印，并且一定要与申报表一致。

（八）公开述职的范围不够大。中小规模的学校要在全校教师面前述职；大的学校可以在本科组全体教师、其他科组长及学校中层以上领导面前述职。

(九)述职报告水平低，对述职报告不重视。

（十）教学效果表述太简单，业绩不具体、不显著。

（十一）没有对岗申报。不管原来职称是什么专业的，现在教那一科就申报哪一科。

评审材料常见问题：

1、网上下载的申报表不规范（无双面打印），填表不完整。

2、材料不齐全，特别是继续教育证复印件、聘书复印件等。

3、填表不完整。申报表格内的空格，原则上不留空；班主任情况（要求从教以来的）、工作负面情况、公开课（近三年以来，每年一次）等，以及该加意见、盖章的地方没有加、盖。

4、公开课填写不规范。学年与年份的时间混淆，范围不够大。

5、论文、述职报告无日期、无学校意见和公章。

6、公示表无盖公章。

7、初次认定的，无提供行政工资介绍信复印件；民办学校的，无提供劳动合同书复印件。

8、初次认定的，无提供新教师上岗前培训的继教复印件。

9、认定表的意见栏填写不规范：认定表最后一页的三栏之中，学校只须填第一栏并加公章即可。

10、有专业技术职称的要提供专业技术人员年度考核表（聘期内近三年以上），未有职称的要提供工作人员年度考核表复印件（近三年以上）。

组织人事股 2009年3月

第15篇：等级评审工作实施方案

医院各科室、办：

根据《省卫生厅关于做好2011年度综合医院等级评审工作的通知》（鄂卫通【2011】7号）文件精神，为了加强对我院等级评审工作的组织领导，确保全面顺利通过评审，经院长办公会研究决定，特制订我院等级评审工作实施方案，请各科室认真遵照执行。

附：人民医院等级评审工作实施方案

二○一一年九月八日

人民医院等级评审工作实施方案

根据省卫生厅关于综合医院等级评审工作通知，今年将全面启动等级医院评审工作。结合医院实际，特制订方案如下：

一、指导思想

认真按照2011年湖北省综合医院评审标准，切实做好各项工作，促进医院管理、医疗质量、医院服务、医疗安全、诊疗效果、技术水平和社会公益性有明显进步，持续推进学科建设，构建和谐医院。通过等级评审工作，进一步完善医院科学管理长效

机制，提升医院整体实力，提高医院服务质量，促进医院全面、协调、可持续发展。

二、组织保证

（一）成立领导小组。领导小组全面负责医院等级评审工作的领导、组织及督查工作，做好与政府、卫生行政主管部门和相关单位的请示协调运作工作。

组长：曹一山

副组长：孙勇

成员：熊愫兵周军曾汉荣郑中凯

代泉玉时作林

（二）领导小组下设办公室，地点设在医务科。由孙勇任办公室主任，由杨良卫、张贤鹏任办公室副主任，办公室成员：全院各科室主任。办公室负责等级评审具体工作，制定全院实施方案、各阶段工作安排和工作要求，督促指导、检查考核评审工作，收集整理、汇总分析各类资料信息，做好上下反馈，完成评审达标所需的各种报表和其他相关资料。

（三）全院分为7个工作督导组，每组由一名院领导牵头负责，根据医院等级评审工作实施方案、各阶段工作安排和要求，对照等级医院评审标准，做好各组的组织实施、自查整改、评审迎检工作。

（四）全院各科室在医院的统一部署下，成立各科室的等级评审工作小组，在科主任和护士长的具体负责下，责任到人，有

计划、有步骤的完成本科室的评审达标计划、医院阶段性工作安排及相关资料准备工作。

三、目标任务

1.顺利通过省卫生厅对我院二级甲等综合医院的评审。

2.通过评审达标，进一步完善医院管理的科学长效机制，全面规范医院管理，建立一支医德医风好、技术精湛、服务优良的职工队伍和合理的人才梯队，医院整体实力和技术水平位于省内同级医院前列，

3.以评审迎检为契机，结合优质护理服务示范工程评审，开展三好一满意、人大工作评议、治庸问责等活动。

四、工作步骤及要求

（一）宣传动员阶段

1.9月22日下午召开全院动员大会，宣讲二甲医院评审工作对我院生存与发展的重要性，制定实施方案明确各阶段的工作安排和工作要求，成立评审达标工作督导组，明确分管责任人，签订责任状，以书面形式责任到人，营造评审达标全员参与人人重视的氛围。

2.各工作督导组按照实施方案制定评审工作计划、具体工作安排及落实措施，召开会议，作好宣传发动，组织学习评审标准及医院实施方案，提高认识，深刻领会评审达标的重要性，增强信心。

3.评审工作领导小组、领导小组办公室、各工作督导组、各科室适时召开会议，研究制定工作方法，总结分析工作进度。

（二）自查整改阶段

1.各工作督导组、各科室要反复对照评审标准，逐项分析，查找存在问题，认真落实实施计划与具体措施。科室有条件能完成的项目，要指派专人负责，限期完成。需要医院统一解决的问题报职能部门及院领导。各科室、各专业都无权放弃任何一个评审项目的分值。

2.各工作督导组、各科室对照等级评审标准，进行自查评分，得分情况及分析于9月24日上午11点之前交至领导小组办公室。并根据自查评分情况进一步查漏补缺。

3.领导小组办公室收集、整理全套自查资料，报领导小组审阅，向卫生行政主管部门递交评审申请书、自查评分表及相关材料，此项工作于9月25之前完成。

（三）迎检阶段

1.全院职工以良好的精神风貌、优质的服务、精湛的技术、扎实的迎检汇报材料，迎接省卫生厅领导和专家的考核评审。

2.领导小组办公室要安排好联络人员和接待人员，制定接待方案。

五、考核落实

（一）评审工作资料完善与准备工作重点，以2011年综合医院等级评审标准为准。各科室要将规定时间内下发的文件、通

知等文字材料按照规范的格式收集、整理、归类成册。需要各部门配合完成的，由领导小组办公室协调办理。

（二）各科室主任是评审工作第一责任人，凡对评审工作不重视、工作无进展、未认真按照评审标准开展工作、资料准备粗陋仓促、各项记录不规范，医院将严格执行责任倒查及责任追究。

（三）评审工作结束后，医院将对工作成绩显著、有突出贡献、具有无私奉献精神和大局意识的集体和个人予以全院表彰奖励；也将作为晋岗、晋级及绩效工资考核的重要依据。

第16篇：职称评审工作实施细则

2010年度职称评审工作实施细则

今年总体上采取先审核后评审的方式进行，即由单位组织报名，公司职改办资格审查、公司下发评审量化标准及指标、公司及各单位按评审权限组织专业评审组评审，公司评委会评审的程序进行。为了做好今年的职称评审工作，现就工作中涉及的有关事项说明如下：

一、参评人员上报评审材料的要求

申请参加评审人员要填写《申报高（中）级职称人员基本情况表》（材料3），并须向单位职改办提交以下材料：

（1）专业技术工作总结或述职报告，内容应包括个人的参评学历、资历、外语和计算机考试分数，然后再就自己的获奖成果、论文、专业技术能力水平、敬业精神等方面展开叙述；

（2）论文论著：包括论文、著作、译作等原件和复印件；对与获奖的论文按照论文计算，要提供获奖批件（批准文件）原件和复印件，并注明授予奖项单位名称，联系方式备查。没有批件的将不予采用；

（3）技术报告：包括专业技术报告、技术业务方案、规定计划、调研报告、技术规范标准、专业技术管理规章制度等原件和复印件；

（4）专业技术研究成果，包括科技成果鉴定、奖励证书、专利、经济效益证明原件和复印件（技（职）校系列要提供课时证明）；

奖项包括：科学技术奖、自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、技术创新奖；重大技术革新成果奖、规划奖、设计奖、勘察设计奖、计算机软件成果奖；储量奖（报告）、技术成果奖、技术革新奖、优质

工程奖；现代化管理成果奖、QC成果奖等技术奖励、群众性技术革新成果奖、“五小”成果奖等（在填写《基本情况表》时，要按照上述奖项类别的顺序进行填写）。

对于科学技术奖、自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、技术创新奖，只提供证书原件和复印件，其他奖项应提供获奖批件，要注明评奖单位名称、地址、联系方式以备查询核实。政工专业的各类荣誉，除吉林油田公司颁发的以外，其他荣誉应提供批准文件的原件和复印件，并注明颁发单位的名称、地址、联系方式备查。对于不能提供批件等相关辅助证明材料的，一律不予采纳。

（5）专业技术干部考核手册原件及复印件（近三年考核结果）；

（6）身份证复印件和毕业证、学位证、资格证、外语考试（政治理论）考试合格证（2010年度外语考试达到60分标准，但符合外语放宽条件的，由单位人事部门出具公司人事处下发的外语考试成绩单）原件及复印件、计算机考试通知单原件及复印件。会计专业晋升副高职称的，要提供高级会计师资格考试成绩合格证原件及复印件，对于考试没有通过的，要提供考试成绩查询结果审计专业晋升副高职称的，要提供高级审计师资格考试成绩合格证的原件和复印件。

（7）生产一线证明（由本人所在基层单位提供，单位人事部门盖章确认）。

（8）准备近期小二寸彩照2张，用于评审表的粘贴。

二、评审证明材料的装订

各参评人员的评审证明材料要统一装订：

（1）按《目录》规定的类别顺序装订，如：身份证明为一类、

学历、学位为二类等。相关辅助证明材料的复印件附在相应参评材料（成果或论文）的后面一并装订。

（2）装订的业绩材料应与《申报高（中）级职称人员基本情况表》中的成果业绩相顺序一致。

（3）各类证明材料的复印件一律用A4纸，要保证清晰可辨认，复印影像位置适中。在右上角加盖人事部门公章和人事部长名章。

（4）所有材料统一编写页号（用铅笔标每页右下脚）。

（5）所有材料确定后打印目录（目录格式按照下发的样式）纵向左侧装订成册。

（6）参评副高人员封面使用材料4－1。参评中级人员封面试油材料4-2，同时在封面及《证明材料审核表》后，加入《目录》（材料4－3）

（7）认真填写封面（封面格式按照下发的样式）内容，不得涂抹及更改格式。

三、《申报高（中）级职称人员基本情况表》的填写

（1）《申报高（中）级职称人员基本情况表》须按照填表说明填写。不得使用自制表格，不得对表格格式进行改动，填写格式可参考《申报职称人员基本情况表（样表）》材料3-2。

（2）表格内的字体大小、字形已经设定，不需要修改。

（3）“单位名称”栏：填写局级单位，加盖本单位人事部门公章或职改办章。

（4）“工作单位（部门）”栏：填写处一级单位或部门名称。

（5）“姓名”、“性别”、“毕业院校”、“所学专业”、“现从事专

业”、“身份证号码”、“年度考核档次”栏：直接填写。

（6）其它栏目在下拉菜单选项中选取适当数据填写。

（7）“学历”栏：请填写达到晋升职称要求年限的学历。如多个学历全部达到或全部未达到，请填写人事部门认定的最高学历。其它学历在“工作简历”栏内注明。

（8）“工作简历”栏：填写参加工作以来的主要工作经历，字数控制在400字以内。按照二级单位、三级单位、岗位（职务）的顺序填写。建议用WORD编辑，并统计字数合格后粘贴。如在单元格内填写，可使用“Alt键＋Enter回车键”进行换行编辑。

（9）“论文论著”、“获奖情况”栏：填写任现职称以来的相关内容，按重要程度排序。数量不超过10个，字数控制在500字以内。

（10）“工作业绩”栏：填写任现职称以来专业技术工作情况，字数不超过800字。

（11）表格填写完成后，应按“姓名＋身份证号码.xls”命名存盘，例如：王小亚211103197112271312.xls（一人一文件）。

四、公司职改办资格审查时上报材料要求

1、专业技术岗位人员撰写专业技术工作总结，管理岗位人员要撰写述职报告（A4纸），其中参加公司统一评审人员（含机关高、中级人员）上报15份，其余人员在《职称评审证明材料》中已装订，不再另行上报。

2、《职称评审证明材料》1份。

3、资格审查时，单位要携带推荐人员的人事档案（档案在公司人事档案室的可不提供）、毕业证（参评学历）、学位证、资格证、外

语合格证、计算机成绩通知单（公司职改办下发的）以及获奖成果、论文的原件和相关辅助证明材料的原件；

4、参评材料以一次上报为准，审核确定后不再更改，不再补充。

五、要求

1、请各参评人员认真学习公司下发的《2010年度职称评审工作实施细则》，按照上报材料要求认真填写，材料上报时间为2010年9月21日，材料以一次性上报为准。

2、职称摸底情况表每名申报人员都要按要求填写，并上报电子版。不填写上报职称摸底情况表的视为自动放弃参加今年的职称评审。

红岗采油厂人事科

2010年9月14

第17篇：迎接二甲评审工作

我院召开迎接二甲评审工作动员大会2013年3月1日下午，我院在四楼会议室召开迎接二甲评审工作动员大会。院委会成员、各职能部门全体人员、各科室主任、护士长、班组长参加了本次会议，会议由副院长姚政主持。

医务科主任李铭和副院长石西运就《二甲评审指标和细则》，《二甲迎评实施方案》及“二甲评审领导机构”，分别进行了简要的解读和说明，院长许曙光作了动员报告，许院长强调要从思想上高度重视这项工作，评审工作势在必行，必须以崭新的面貌、昂扬积极的士气迎接评审工作，加强各职能部门的配合和联系，积极参与和提高责任意识，在时间段、任务中的情况下，更要将各项工作做好、做细，集全院之力顺利通过二甲复审工作。

会议最后下发了有关二甲评审的相关文件，《关于成立我院二甲工作领导机构的通知》、《三原县中医医院二甲评审工作实施方案》、《二甲评审细则》、《二甲迎评工作责任状》，希望大家通过对文件的学习和大家共同的努力，我院对二甲评审工作能交一份满意的答卷。

第18篇：职称评审工作流程

职称评审管理工作流程

一、助理工程师

（一）确认助理工程师

确认条件：本科学历毕业派遣或改派至公司满一周年、专科学历满三周年的员工可申请办理确认工程师。

办理流程：填写《正规全日制院校毕业生确定专业技术任职资格呈报表》三份，毕业证、报到证等资料，去市人才市场人事代理部进行申报，申报受理后由市人设局专业技术人员管理科审核办理。

（二）申报评审助理工程师

申报条件：本科学历毕业满一周年、专科满三周年、中专满五周年可申报助理工程师。

办理流程：准备《专业技术职称评审表》、电子数据盘等评审材料，毕业证、《专业技术职务考试合格者》，由市人才市场人事代理部进行评审，市人设局专业技术人员管理科发证。

二、工程师

申报条件：专科及以上学历，后续评审依据学历需取得毕业证三年以上，取得助理工程师五年以上，取得职称英语B级合格证，取得计算机能力考试基础模块三项合格证可进行申报。

申报流程：准备《专业技术职称评审表》、电子数据盘等评审材料，毕业证，英语、计算机合格证，《专业技术职务考试合格者》，由市人才市场人事代理部进行评审，市人设局专业技术人员管理科发证。

三、高级工程师

申报条件：本科及以上学历，后续评审依据学历需取得毕业证三年以上，取得工程师五年以上，取得职称英语A级合格证，取得计算机能力考试基础模块三项合格证、专业模块一项合格证，近三年具备一定论文、成果、奖励可进行申报。

申报流程：准备《专业技术职称评审表》、电子数据盘等评审材料，毕业证，英语、计算机合格证，《专业技术职务考试合格者》，由市人才市场人事代理部进行初审呈报，市人设局专业技术人员管理科审核，汇总至市建委人事科上报省高级职称评审委员会。

材料上报后，需参加省组织的高级专业技术考试。

第19篇：通讯评审工作说明

国家留学基金资助出国留学专家通讯评审工作说明

专家通讯评审工作是国家公派出国留学选派工作中的重要环节，是落实“按需派遣，保证质量，学用一致”选派方针的重要手段，是国家公派出国留学选派工作“公开、公正、公平”原则的具体体现。请各位专家本着对国家、单位和个人负责的精神，认真做好今年的评审工作。现就有关事宜说明如下：

一、评审工作原则

1.为确保质量，提高留学效益，评审工作应本着宁缺勿滥的原则，根据申请人的基本情况和研修计划，严格按照《出国留学专家评审意见表》（非研究生类）所列评分项、权重以及《评分标准》对申请人进行定量评估。

2.在选派学科上，重点支持国家留学基金优先资助学科、专业领域。请同时审核申请人的留学专业及研究方向是否为重点资助学科、专业。

3.对外语水平未达到规定的合格或申报标准的申请人，如系所在单位重点/优先推荐，专家在评审时，请主要从申请人的学术水平、教学研究/工作能力、发展潜力、主要业绩、所选研究课题的需要程度及完成课题的可能性、派出的必要性等方面进行评审，不宜简单依据外语水平决定“派”或“不派”。

4.对曾享受过国家留学基金资助出国留学的人员，应从严选拔，重点审查回国后做出的工作业绩及再次出国的必要性。

5.对行政管理部门申请人和国有大中型企业技术骨干及高级管理人员，可主要从国家发展战略及申请人工作业绩和发展潜力角度来考虑，对学术科研水平及科研成果的评审标准可适当放宽。

6.对博士后类别申请人，主要从申请人的综合素质、发展潜力来考虑，对其主要业绩的评审标准可适当放宽。

7.参加通讯评审工作的专家应认真、公正地对待每份申请材料，并做好对评审过程和评审结果的保密工作。

二、评审内容及评审意见的填写说明

1.《出国留学专家评审意见表》的评审项目共分六项指标，其中1-2项主要反映申请人的综合素质和主要业绩，是“择优录取”的基本依据；3-6项主要反映申请人出国学习的必要性、可行性及学成回国后能否发挥作用等，是留学人员是否“按需派遣、学用一致”的重要依据。

2.“专家综合评语”

1）总分：请将加权前的分数（最高分10分）直接填入1-6项“分数”栏中；满分为100分，系统将根据权重自动计算总分。

2）综合意见：请明确表述“派”或“不派”的主要理由，可从申请者的综合素质、主要业绩、出国学习的必要性、可行性及学成回国能否发挥作用等方面进行阐述。如确有必要调整申请者的留学身份、资助期限、留学国别，亦请在此栏内填写具体意见。

3）结论：请选择 “派”、“不派”。

留学基金委在汇总专家评审意见时，将以先“结论”后“总分” 的原则对申请人的评审成绩进行排序并确定拟录取人员名单。总分在60分以下者，其“结论”原则上不得为“派”。

4）专家对该申请人学科专业的熟悉程度：请据实填写。

第20篇：职称评审工作通知

关于认真做好2018年度教师专业技术职务推

荐评审工作的通知

各乡镇中心学校，县属各学校：

为保证教育系统专业技术职务申报、推荐评聘工作的正常有序进行，现将我县2018年度中小学教师专业技术职务申报评审工作有关问题通知如下：

一、加强领导，健全组织

为保证各学校2018年教师职称申报、评审、推荐工作的顺利开展，县属各学校，各学乡镇中心学校要成立考核评审小组，考核评审小组由学校党、政、工、团、教师等代表组成，人数原则上不少于五人，考核评审小组具体负责辖区内教师职称的申报、评审、推荐工作。

二、申报评审原则

(一)政策性原则

各级教师职务申报评审，必须严格按照《中小学教师职务试行条例》和《 云南省专业技术职务经常性评聘工作若干问题的暂行规定》（云政发[1992]124号）及《云南省中小学教师职称评审条件》、《云南省中小学教师职称评审办法》文件规定的要求为基本依据。

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其发放有关表册资料，并要求申报人员按要求填写，按时上报。

（三）考核小组对申报人员的材料进行严格审验，审验申报材料时要严格按以下要求进行：一是审验申报人员自然条件是否符合人事部门和教育部门的政策规定；二是审验所填内容是否真实、准确和完整规范；三是审验原件是否有涂改、伪造等弄虚作假痕迹（在分值或考核定格等重要地方有涂改痕迹的，教育、人事部门均不认可）；四是审验复印件与原件是否一致；五是审验材料是否完整齐全、并按要求顺序整理。

（四）各学校召开评审小组会议，根据各空岗情况对申请申报评审人员的资格条件和工作业绩，实事求是，客观公正地进行评审。

（五）综合排序，考核小组依据申报人员量化评分情况和综合评审情况对申报人员进行综合排序。根据排序情况和空岗情况，本着公开、公平、公正的原则，确定拟推荐申报人选，并进行公示。

（六）整理申报材料，按规定要求和时间上报教育局职改领导小组办公室。

四、材料申报要求

（一）从2018年起，凡申报晋升职务的人员，原《专业技术职务任职资格推荐评审表》停止使用，均统一使用省统一下发

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气、评出干劲、评出教书育人的积极性和创造性。

（二）在推荐评审工作中要实行阳光操作，进行三榜公示：第一榜，召开专业技术人员会议，组织学习有关职改文件，将晋升各级教师职务必须具备的资格条件和申报评审工作程序、要求进行公示。特别是按结构比例的要求，经评审考核领导小组研究后计划使用的中、高职岗位职数必须向符合晋升条件的人员进行公示；第二榜，对申报中、高职人员进行量化考核打分，并按分数以从高到低的顺序排列名次后，进行张榜公示；第三榜，各学校根据结构比例和中高级岗位使用计划核定的岗位数，把按量化考核分从高到低择优后，确定的拟推荐晋升中、高级人员名单进行公示。

（三）在推荐上报期间，凡出现举报或上访，并通过调查存在公开不够、推荐评审程序混乱的，所涉及学校，当年停止申报评审工作。

（四）认真做好评审材料的组织填报工作。各学校要明确一名政治思想素质好、工作责任心强、办事公道正派、认真负责的人员专门负责职评工作各种材料的收集、整理和上报工作，教育局只验收装订好的档案材料，要保证材料的真实性，杜绝弄虚作假现象，姓名要与各种证件一致，材料上报以安排的日程为准，不能推迟，如不按时报送材料，或漏报材料导致影响评审的，责任自负。

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《岗位职责评审工作.doc》

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