带教医师岗位职责

2021-04-05 来源:岗位职责收藏下载本文

推荐第1篇:实习医师带教计划

2013年肝胆肿瘤外科实习生带教计划

毕业实习是医学教学的重要阶段。我院肝胆肿瘤外科(普外科)自成立以来,自觉承担带教实习生、培养新时代临床医生、护士的责任。2013年普外科实习医生带教计划制定标准具体如下:

带教医师资格

为了更好地做好带教工作,我科规定带教医师必须参加普外科工作3年以上,临床经验丰富、理论知识扎实、责任心强的住院医师及以上职称的人员承担。具体人员见肝胆肿瘤外科带教人员名单。

带教医师职责

一、从德、智、体、美各个方面对学生进行指导,帮助学生树立崇高的人生观和价值观。

二、引导学生尽快适应普外科临床实习工作,培养其主人翁责任感,完成医学生—实习医师的角色转变。

三、关心并了解学生的学习、生活情况和思想状态,进行针对性的教育与引导,培养学生树立刻苦学习的精神和严谨的工作态度,以“导师”的人格魅力感染学生。

四、按照临床实习大纲的要求指导实习医生进行查房,病历讨论,并进行专题讲座及指导各种临床操作。

五、指导实习医生的整个实习过程并检查完成情况,掌握实习医生的纪律考勤、工作态度、专业技能情况。

六、按实习大纲的要求加强对实习医生基础理论、基本知识和基本技能的“三基”训练。

七、严格按照实习医生报表的评分标准对实习医生进行考核,由考试组成员评分,书写评语,带教教师和教学秘书签名后送交医务科。

八、查房时应结合病人、病历进行床边教学,病床前应让实习医生汇报病历和病情,并进行相应的体格检查及提问,训练学生临床处理病例能力。

九、严格执行出科考试制度,对考试不及格或作弊者予以补考,仍不及格者应重新安排实习。

十、带教教师应及时向医务科反馈学生对教学工作的意见和建议,达到教学相长的最佳效果。

实习医生带教计划

一、教学目标

通过普外科实习,使学生熟悉掌握外科基础理论,在实践中得到基本技能的锻炼,理论结合实践,培养临床思维、临床技能、沟通能力、和解决问题的能力,并树立“以病人为中心”的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,全心全意为人民服务。

二、具体要求

1.实习医生在上级医师严格监督下具体管理病人,巩固外科学基础 知识,初步掌握普外科常见疾病的诊治及诊疗技术。

2.在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力,提高 普外科常见疾病的基础知识。

3.掌握无菌技术、外科基本操作技术,掌握普外科常见病和多发病 的诊断处理原则。

4.对疑难病症独立查阅相关参考书和文献,提出检查方案和诊疗意见。

5.提高实习生思想道德休养,树立“以病人为中心”的思想。

三、带教计划(共四周)

1.第一周:熟悉普外科病房,参加交班及病例讨论,在上级医生指导下管理 1-2 张病床的医疗工作,填写各项检查申请单及粘贴报告单。认真询问病史、体格检查,掌握外科病例书写规范,完成床位病历记录。

2.第二周:熟悉外科无菌技术,掌握外科一般治疗操作,如:换药、外科洗手、戴手套等。

3.第三周:熟悉普外科常见疾病的诊断方法和治疗常规,初步掌握常见疾病的检查、诊断和处理原则,包括各种急腹症、胆囊炎、腹股沟斜疝、甲乳疾病、消化道穿孔等。

4.第四周:熟悉止血、结扎、打结、缝合等基本操作,掌握常见手术的术前准备、术中处理、常见并发症的处理,熟悉普外科用药机理及剂量。在上级医生指导下参与门诊小手术,熟悉手术步骤。

5.普外科实习期间,举行各种专题讲座,内容包括:

(1)普外科病历书写规范。

(2)水电解质及酸碱平衡。

(3)各种急腹症的诊断和处理。

(4)普外科一般急救处理。

(5)普外科专科体格检查和一般治疗操作规范。

(6)普外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则。 注:专题讲座的具体时间及内容根据具体情况而定。

四、出科考核内容

1.平时成绩(60%),下列每项各占10%。(1)劳动态度端正,遵守劳动纪律,无旷工、迟到、早退等。 (2)以病人为中心,服务热情,全心全意为人民服务。

(3)认真负责完成实习生担负的工作,书写病历及时、规范、正确。 (4)认真参加交班及病历讨论,并独立思考,提出疑问和意见。 (5)积极参加普外科知识专题讲座。

(6)正确掌握普外科一般诊疗操作及简单治疗操作。

2.考试成绩(40%)

(1) 普外科实习期间完成 2 份手写的完整病历(10%)。

(2) 技能考试(15%)。 (3) 理论考试(15%)

推荐第2篇:带教老师岗位职责

护理部-护理教研室

护理带教老师岗位职责

1.严格按照《重庆市护士规范化培训工作实施方案(试行)》的要求和护士规范化培训相关管理办法开展培训工作,保证规培护士轮转计划的落实。2.负责学员在本科室轮转期间的临床带教工作。

3.及时检查培训学员培训计划完成情况、培训手册的登记情况,指导和督促培训学员参加各项医疗护理活动和教学活动。

4.关注培训学员的思想、学习、工作和生活,注重培养培训学员的责任意识、质量意识和服务意识。

5.服从安排,积极参加医院组织的不同层次的教学培训、讲课比赛、查房观摩等活动,不断提高自身素质,提高教学能力。

6.在临床教学工作中不断总结,积极撰写教学相关论文,勇于进行教学改革,促进规培护士教学质量不断提高。

推荐第3篇:骨科实习医师带教计划

2014年骨科实习生带教制度及计划

毕业实习是医学教学的重要阶段。我院骨科自成立以来,自觉承担带教实习生、培养新时代临床医生、护士的责任。2014年骨科实习医生带教计划制定标准具体如下:

为了更好地做好带教工作,我科规定带教医师必须参加骨科工作3年以上,临床经验丰富、理论知识扎实、责任心强的住院医师及以上职称的人员承担。具体人员见骨科带教人员名单。

带教医师职责

一、从德、智、体、美各个方面对学生进行指导,帮助学生树立崇高的人生

二、引导学生尽快适应临床实习工作,培养其主人翁责任感,完成医学生—实

三、关心并了解学生的学习、生活情况和思想状态,进行针对性的教育与引导,培养学生树立刻苦学习的精神和严谨的工作态度,以“导师”的人格

四、按照临床实习大纲的要求指导实习医生进行查房,病历讨论,并进行专题讲

五、指导实习医生的整个实习过程并检查完成情况,掌握实习医生的纪律考勤、工作态度、专业技能情况。

六、按实习大纲的要求加强对实习医生基础理论、基本知识和基本技能的“

七、严格按照实习医生报表的评分标准对实习医生进行考核,由考试组成员评分,书写评语,带教教师和教学秘书签名后送交教学部。

八、查房时应结合病人、病历进行床边教学,病床前应让实习医生汇报病历和病情,并进行相应的体格检查及提问,训练学生临床处理病例能力

九、严格执行出科考试制度,对考试不及格或作弊者予以补考,仍不及格者

十、带教教师应及时向教学部反馈学生对教学工作的意见和建议,达到教学相长的最佳效果。

实习医生带教制度

一、带教老师制定实习方案、规定、要求,帮助学生养成良好的习惯。(第一周适应了解,第二周掌握,第三周巩固,第四周总结)。

二、严格医疗文书书写(病历、处方、检查申请单、手术通知单、会诊单等)。

三、传授基本理论(常见病、多发病的诊疗流程及处置措施。

四、规范基本操作(无菌术、换药、石膏外固定术、夹板固定术、清创缝合、导尿术、急救技术等)。

五、加强医患沟通(医护患之间的沟通技巧、沟通重点对象)。

六、促进医疗核心制度等医疗制度和法规的学习及考核。

实习医生带教计划

一、教学目标

通过骨科实习,使学生熟悉掌握外科基础理论,在实践中得到基本技能的锻炼,理论结合实践,培养临床思维、临床技能、沟通能力、和解决问题的能力,并树立“以病人为中心”的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,全心全意为人民服务。

二、具体要求

1.实习医生在上级医师严格监督下具体管理病人,巩固外科学基础 知识,初步掌握普外科常见疾病的诊治及诊疗技术。

2.在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力,提高骨科常见疾病的基础知识。

3.掌握无菌技术、外科基本操作技术,掌握骨科常见病和多发病 的诊断处理原则。

4.对疑难病症独立查阅相关参考书和文献,提出检查方案和诊疗意见。 5.提高实习生思想道德休养,树立“以病人为中心”的思想。

三、带教计划(共四周)

1.第一周:熟悉骨科病房,参加交班及病例讨论,在上级医生指导下管理 1-2 张病床的医疗工作,填写各项检查申请单及粘贴报告单。认真询问病史、体格检查,掌握外科病例书写规范,完成床位病历记录。 2.第二周:熟悉外科无菌技术,掌握外科一般治疗操作,如:换药、外科洗手、戴手套等。

3.第三周:熟悉骨科常见疾病的诊断方法和治疗常规,初步掌握常见疾病的检查、诊断和处理原则

4.第四周:熟悉止血、结扎、打结、缝合等基本操作,掌握常见手术的术前准备、术中处理、常见并发症的处理,熟悉骨科用药机理及剂量。在上级医生指导下参与门诊小手术,熟悉手术步骤。 5.骨科实习期间,举行各种专题讲座,内容包括: (1)骨科病历书写规范。 (2)骨科专科体格检查和一般治疗操作规范。

(3)骨科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则。

(3)外科无菌技术(换药)。

注:专题讲座的具体时间及内容根据具体情况而定。

四、出科考核内容

1.平时成绩(60%),下列每项各占10%。

劳动态度端正,遵守劳动纪律,无旷工、迟到、早退等。 以病人为中心,服务热情,全心全意为人民服务。

认真负责完成实习生担负的工作,书写病历及时、规范、正确。 认真参加交班及病历讨论,并独立思考,提出疑问和意见。 积极参加骨科知识专题讲座。

正确掌握骨科一般诊疗操作及简单治疗操作。 2.考试成绩(40%) 技能考试(20%)。 理论考试(20%)。

推荐第4篇:骨科临床实习医师带教工作总结

2016年骨科临床实习医师带教工作总结

在院领导与科主任的支持带领下,我科圆满的完成了医院安排我科的实习带教任务,2016年主要带教的学员为安徽医科大学本科临床医学系实习医师二十余名,江苏医科大学临床医学系实习医师十余名。临床实习是医学教育的重要组成部分,是将系统的理论知识和基本技能应用到临床实际的一个转折过程是一个再学习和提高的过程。临床实习带教工作是确保医学教育质量提高医学生综合素质的关键。如何做好临床实习带教工作,提高带教质量,培养合格的临床医务工作者,总结如下

1、树立良好的医德医风:建立良好的师生关系。

带教老师是医学生临床工作的启蒙者和指导者,对学生起到言传身教、潜移默化的作用,带教老师的言行、举动对学生都是一种无声的教育。医学生对老师的认可和信任,会成为他们认真实习的一种动力。带教老师要热爱本职工作,要有极强的责任心,不仅要有扎实的理论知识和丰富的临床经验,更应具备高尚的道德情操和完善的人格魅力。在带教中教师应注意以身作则,体现对病人的关爱,并自然地结合医德医风开展教书育人工作。

2、学习和建立良好的医患关系。

学生也要善于与患者沟通要尊重、关心、体贴患者,想患者所想,急患者所急,可适当承担起护理患者的责任,通过自己的“勤”赢得患者的心,从而取得患者的积极配合。只有建立良好的医患关系,才能更有利地开展临床实习教学工作,相得益彰。

3、教学讲课、教学查房和病例讨论相结合,严格规范骨科治疗操作技术。

实习过程中,应结合学生的学习和接受能力,把我科常见疾病的临床特点、诊断、鉴别诊断和治疗作为教学重点,并把它灌输于整个教学过程中,而疾病的病因学、发病原理和病理解剖等基础内容可简单地讲解,这样有利于学生临床思维和处理问题能力的培养和提高。应使医学生逐步掌握临床工作基本规则,如:病史采集与归纳分析、体格检查与病人的沟通技巧、病情演变与实验室结果的分析、合理的医嘱、正确的病程记录等。教学病例讨论是实习阶段培养学生临床诊断、治疗、预后估计等决策思维的重要教学活动之一。其目的在于培养医学生通过学习理解医学前辈、上级医师和同学间的知识经验构建分析和解决临床问题的能力,特别是培养自学和口头表达能力。定期开展病例讨论,特别是疑难病例讨论,开发学生的思维。这种临床教学模式使学生的整个临床实习始终不脱离临床实践,从理论到实践、从实践又到理论,一边复习临床知识,系统观察病人的病情变化,将理论与实践紧密结合起来,促进了学生对理论知识的理解和运用,培养了学生临床实际能力,训练了学生临床思维能力,而且也提高了学生临床技能能力和临床分析问题、解决问题的能力。

实习学生只有通过自身的努力,带教教师的精心指导,才能从学生式的思维模式转向合格的康复医生的思维模式,将康复医学知识融会贯通地运用于临床实际,圆满地完成实习任务, 成为一名合格的医疗工作者。

应正然

上海市普陀区人民医院骨科

2017.01.08

推荐第5篇:住院医师规范化培训带教医师职责

宁夏医科大学总医院住院医师规范化培训基地

带教医师职责

为了进一步实现规范化培训工作的科学化、规范化和制度化,实现人才培养的目标,本着提高“规培”质量,加强高素质带教医师的队伍建设,根据“规培”的有关规定,制定带教医师的职责:

一、带教医师应严格按照《细则》的要求和基地制定的培训计划开展培训和考核工作。不得随意调整培训计划和培训内容。

二、带教医师应定期检查培训对象的医疗文书书写情况,定期审核培训对象的培训记录。

三、带教医师应指导培训对象严格落实首诊负责、医疗值班等制度。

四、带教医师应指导和督促培训对象参加各项医疗活动、疑难病例讨论和相关的学术活动。

五、带教医师应关注培训对象的思想、学习、工作和生活,注重培养培训对象的责任意识、质量意识和服务意识。

六、培训对象轮转结束时,需审核培训对象的轮转记录及出科小结,并认真客观地进行书面评语。

七、关注培训对象的各方面表现,并按出科考核要求就其医德医风、劳动纪律、工作能力、专业技能、临床思维分析能力等各方面进行综合考核,经专业基地主任审核确认后将考核结果报基地办公室。

推荐第6篇:医师岗位职责

临床科主任岗位职责

医疗管理是医院管理的核心,临床科室管理又是医疗管理的主体,因此搞好临床科室管理对于提高医疗质量和医院管理水平是至关重要的前提,作为一名科主任,应做到以下几点:

1、科主任全面负责科室工作,科副主任协助科主任做好分管工作及委托办理的临时性工作,同时应履行相应技术职务的岗位职责。

2、规范医疗行为,认真抓好基础、培训,特别是青年医师的培养,督促本科室人员认真执行各级医生职责及技术操作常规,组织总查房、疑难、危重、死亡病例的讨论,组织协调本科室的重大抢救,不断提高本科室的医疗、护理质量,杜绝医疗差错事故,减少医疗纠纷,一旦有纠纷时,及时做好纠纷接待工作。

3、领导和组织全科人员运用国内外先进经验开展新技术、新项目,培养技术骨干及新生力量,形成本科的医疗特色。

4、合理安排本科室人员的轮转、值班、会诊及其他院外活动,保证完成本科室的业务工作。

5、负责对大学生、住院医生、轮转医生、进修医生的培养,督促和检查下级医师的带教工作,并定期考核。

6、及时完成院部各项指令性任务。

7、加强对本科室人员的外出管理,科主任外出必须到有关职能处室请假。

8、根据“总量控制,结构调整”的要求,认真执行“合理诊断、合理检查、合理用药”的原则,严格掌握药物使用范围,杜绝在科内进

行未经医院许可的药物、一次性用品的购销和使用,上班时间不接待医药代表,集中精力搞好科内业务工作。

临床主任(副主任)医师职责

1、在科主任领导下,负责分管病区医疗、教学、科研等业务工作。具有良好的医德医风和服务态度,为下级医师起到模范带头作用。

2、定期组织查房,每周至少二次(医疗查房、教学查房各一次);认真执行“合理诊断、合理检查、合理治疗、合理用药”的原则;主持疑难病例和死亡病例讨论,亲自参加重、危、疑、难病例的诊治,认真把握重、危、疑、难病人及其他特殊情况病人的诊断质量和治疗质量,按需要撰写有关记录,遇到重大抢救应随叫随到,并决定院外会诊。

3、负责病区病案质量,注重病史缮写的及时性、真实性、完整性和规范性。并据情给予具体指导和督促。检查每份出院病案,并在病案首页上签署全名,以示承担最后责任。

4、运用国内外先进经验,开展新技术、新项目,总结经验教训,不断提高医疗质量和医疗技术水平。

5、指导下级医师做好各项医疗工作,主动关心主治医师、住院医师、进修医师及实习医师的业务学习和技能提高。有计划地开展基本功训练,召开业务讲座,参加授课(至少每半年一次),介绍有关专业进展情况,督促和检查下级医师的带教工作和临床科研工作。

6、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程,并负

责对主治医师、住院医师的工作业绩的量化与考核。

7、主任医师在医院内参加医疗、教学、科研等业务工作的时间,每周至少4天(包括有关职能处室批准的外出会诊、会议等),根据手术审批制度作好审批工作,每周至少参加手术(包括指导手术)二次,定期参加门诊工作,担任科行政领导者,可酌情减轻业务工作量,但每周仍应参加查房、手术及门诊等业务工作。

8、重视医德医风建设,对本组病人满意度负责,及时处理所分管病人的投诉。

9、对未按职责要求执行,将接受主管部门的处理。

临床主治医师职责

1、在科主任和主任(副主任)医师的指导下,负责完成本专业规定范围内的医疗、教学、科研、预防工作,有良好的服务意识和服务态度,能正确对待病人的合理要求。

2、主持病房的日常临床工作,全面负责病区病人的诊断和治疗,参加交接班晨会,及时检查新病人,在24小时内作出诊断及处理意见;每天按时带领下级医师查房,对于危重病人至少上、下午各查一次,随时掌握病人的病情变化,病人发生病危、死亡或其他重要问题时,应能及时处理,并主动向上级汇报;具体参加和指导住院医师进行特殊诊疗操作;根据手术审批规定做好审批工作申请;参加计划手术并参加手术每周不少于三次;组织好科主任查房和病例讨论的准备工作。

3、及时检查、修改下级医师书写的医疗文书以达到病案的质量标准;决定病人出院,审签出(转)院病历;决定院内会诊和陪同院外医师的会诊。

4、在主任医师的指导下开展新技术、新项目,不断提高本科室的医疗技术水平。

5、认真执行医院的各项规章制度和技术操作常规,带领住院医师、进修医师、实习医师完成各项医疗任务并定期考核(含轮转考核),做好记录。协助护士长抓好病区、门(急)诊室的管理及病人的思想工作,保证医疗工作的正常运转,不断提高服务质量和医疗质量,严防差错事故。

6、参加值班、会诊、出诊工作,严格执行《值班、交接班制度》;定期参加门(急)诊工作。

7、对未按职责要求执行,将接受主管部门的处理。

临床住院医师职责

1、在科主任及上级医师指导下,认真做好各项医疗工作,具有良好的服务意识和服务态度。

2、对所管病员全面负责,参加交接班晨会;做好主治医师查房前的准备,查房时详细汇报病员的病情,提出诊治意见;严格执行上级医师的诊治决定;密切观察病情变化;每日至少上、下午各查房一次并作好病程记录;请其他科室会诊时,应陪同诊视;下班时应遵守交班制度,作好书面交班,危重病人应当面交班或床边交班;严格执行值

班制度。

3、认真写好书面文书,在24小时内完成新病人的入院录;写好病程录,一般病人二——三天一次,危重病人随时记录;认真记录主任查房内容及家属谈话记录;每月撰写依次阶段小结,对手术病人要作好术前谈话记录、术前小结和手术记录,手术记录必须在术后及时完成;及时完成出院病人的出院小结,填好病史首页;检查和修改实习医师的病史记录及有关记录,第一年的医师要撰写大病史,不少于10例。

4、向上级医师及时报告所分管的病人诊断、治疗情况及病情变化,提出需要转科或出院的意见,遇有疑难病例及时请示上级医师,不得推诿病人甚至贻误病情。

5、认真执行医院的各项规章制度和技术操作常规,操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,不断提高服务质量和医疗质量,严防医疗差错事故的发生。

6、在上级医师指导下,认真学习,刻苦钻研业务技术,学会教学和科研工作的基本方法和技能,积极参加院内、科内举办的各种学术活动及读书会,做好读书笔记,负责实习医师的带教工作。

7、遵守院纪院规,坚守工作岗位,上班时不随便离开工作岗位,及时查阅检查报告,及时处理病人的病情变化。

8、住院总的医师,除完成住院医师岗位职责外,科间会诊及时,尚要协助科主任做好各项行政管理工作。

9、对未按职责要求执行,将接受主管部门的处理。

住院总医师岗位职责

1、在科主任领导和主治医师指导下,协助科主任做好科内各项医疗业务和日常医疗、行政管理工作。

2、执行并检查、督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻落实,严防差错事故的发生。

3、负责参加和组织科内疑难、危重病人的会诊、抢救和治疗的工作,带领下级医师做好夜查房和巡视工作,负责安排院内外的会诊工作,主治医师不在时,代理主治医师工作。

4、协助科主任和主治医师加强对住院医师、进修医师、实习医师的培养和日常管理工作。

5、组织病房出院及死亡病例讨论,掌握治愈率、死亡率、无菌切口感染率、病床周转率、床位使用率等医疗质量及效率指标完成情况,做好医疗事故、差错的登记、报告工作。

6、参与本科室医疗纠纷的处理工作。

7、负责日常排班及书写各种医疗文书。

8、督促床位医师做好病史撰写、修改,参加每月病史及医疗质量的检查。

推荐第7篇:医师岗位职责

医师岗位职责

门诊医师岗位职责

部门:门诊部岗位名称:临床科室门诊主任 工作概要:在门诊部主任的领导下,负责本科门诊医疗、预防、教学、科研、行政管理和服务工作。

请示上报:门诊部主任

工作职责:1.在门诊部主任的领导下,负责本科门诊医疗、预防、教学、科研、行政管理和服务

工作。

2.制定本科门诊工作计划,组织实施,经常督促检查,按时总结汇报。

3.督促全科门诊工作人员,认真执行1\"]诊各项规章制度和技术操作常规,严防并及时

处理差错书故。

4.组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新方法,提高业务水

平,并及时总结经验。

5.定期组织本科质控小组检查医疗质量,如门诊三次确诊率,病历、处方质量等,进

行质量分析,制定改进工作的措施。

6.确定本科门诊人员的排班、值班、会诊、出诊、组织全科工作人员完成门诊应诊任

务。

7.领导本科门诊工作人员的业务训练和技术考核,妥善安排进修、实习人员的培训工

作,组织好临床教学工作。

8.组织本科工作人员采取便民措施,做好服务工作。

工作标准:严格执行门诊各项规章制度和技术操作规范,严防并及时处理差错事故,能正确判断

和完善处理本部门各项工作,更好地满足医院和病人的需要。

资历要求:本科及以上学历/具有副高级以上任职资格

部门:门诊部岗位名称:门诊主任、副主任医师 工作概要:在科主任和门诊组长的领导下,指导本科n门诊医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。

请示上报:临床科室门诊主任

工作职责:1.在科主任或门诊组长的领导下,指导本科门诊医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。

2.参加专家门诊,每周参加两个半天的普通门诊。

3.指导本科主治医师做好1门诊各项医疗工作,有计划地开展基本功训练,提高下级医

专业理论水平,技术操作水平和解决复杂h疑难技术间题的能力。

4·担任本科门诊教学及进修、实习人员的培训工作。

5·掌握国内外、专业技术发展动态,开展新业务、新技术和中西医结合工作,总结经验,撰 写学术论文。

6·负责出具门诊病人疾病诊断书和门诊病人转院证明书。

各类人员岗位职责

工作标准:严格执行门诊各项规章制度和技术操作规范,指导本科主治医师做好门诊各项医疗工作

资历要求:本科及以上学历/具有五年以上副主任医师任职资格/具有五年以上主治医师任职资格 部门:门诊部岗位名称:门诊主治医师

工作概要:在科主任和主任医师的领导下,分担1门诊医疗、预防、保健、教学和科研工作。 请市上报:临床科室门诊主任

工作职责:1·在科主任或门诊组长的领导下和主任医师的指导下,分担门诊医疗、预防、保健、教学

和科研工作。

2·负责门诊、会诊和重危病人的抢救,解决较复杂、疑难病人的诊疗间题。执行首诊医师负责制确定病人急诊观察或住院治疗。发现传染病,按规定上报,并采取相应措施。3·担任教学及进修、实习医师的培训,指导住院医师解决较复杂、疑难的技术问题拼负责其技术考核。

4,学习和运用国内外先进诊疗技术,开展新业务、新技术、科研和中西医结合工作,做好资料积累,总结经验,撰写学术论文。

工作标准:严格执行1门诊各项规章制度和操作规范,为患者提供准确及时的诊断和治疗。 资历要求:本科及以上学历/具有五年以上住院医师任职资格

部门:门诊部岗位名称:门诊住院医师

工作概囊:在科主任或门诊组长的领导下工作,负责参加门诊、会诊出诊的治疗和危重病人的抢救工

作。

请市上报:门诊主任

工作职贵:1·在科主任或门诊组长的领导下和上级医师的指导下工作。

2·参加门诊、会诊、出诊和危重病人的抢救工作。执行首诊医师负责制,确定病人急诊观察或住院治疗。认真书写病历和各种检查申请单、治疗单。及时做好医疗、预防等各种登记。

3·对需入院及观察的病人及时收治。发现传染病按规定报告,并采取相应措施。

4·学习、运用国内外先进诊疗技术,开展新业务、新技术和科研工作,总结经验,撰写学术论文。

工作标准:严格执行门诊各项规章制度和操作规范,为患者提供准确及时的诊断和治疗。 资历要求:本科及以上学历/具有一年以上临床工作经验

急诊部医师南往挟责

部门:急诊部岗位名称:主任医师

工作概要:在科主任的领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高。

请示上报:急诊部主任

工作职贡:1·在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。2·定期查房并亲自参加指导危、重、疑难病人的抢救处理,组织特殊疑难病症和死亡病例的讨论会诊。

3·指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划开展基本功训练。

4·担任教学和进修、实习人员的培训工作。

5·运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术、新项目和中西医结合工作,提 高医疗质量。

6·督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。

7·定期讲授急诊科业务理论及先迸经验。指导全科结合临床开展科学研究工作。

能正确、安全、科学地完成临床医疗、教学和科研工作,能为病人提供快速、正确的诊断与 抢救,尽最大可能保证急救病人的生命安全。

本科及以上学历/具有五年以上副主任医师任职资格

门:急诊部岗位名称:主治医师

作概要:在科主任的领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高技术。 而上报:急诊部主任

作职贡:1·在科主任领导和主任医师指导下,负责急诊科一定范围的医疗、教学、科研和预防工 作。

2,按时查房,具体指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

3·掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理, 并向上级医师汇报。

札参加值班、会诊、出诊工作。

5·主持临床病例及急、重、疑难、死亡病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文 亻轧决定病员出院或住院。

6·认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错 事故。协助科主任和护士长搞好病房管理。

7,组织本科室医师学习与运用国内、外先进医疗科学技术,开展新技术、新疗法,进行科 研工作,做好资料积累,及时总结经验。

8·担任临床教学和指导进修、实习医师工作。

淋标准:能正确、安全、科学地完成临床医疗教学和科研工作,能为病人提供快速、正确的诊断与抢

救,经常检查病房的医疗质量,严防差错事故的发生。

推荐第8篇:医师岗位职责

科主任(三级医师)职责

1、组织

①制定本科室工作计划和学科发展计划并组织实施,每年向医院提交科室工作总结和下一年工作计划。

②贯彻医院规章制度及院务会决议,包括着装和行为举止方面的规定。 ③安排本科室人员承担门、急诊和病房病人诊治工作、院内外会诊工作以及临时指令性院内外医疗活动。

④安排医疗实习生、进修生的教学工作,为本科室各级医生安排业务讲座和死亡、疑难病例讨论会。

⑤安排本科室病区主任、项目主任、医疗组长召开常规工作会议,讨论本科室工作计划实施及有效管理科室人力、物力和财力等方面的事项。

⑥安排进入本科室的本院轮科医生的轮训工作,轮科医生进入科室1个月内不得单独值班。

⑦每周必须承担本专科门诊坐诊1天。

⑧按时参加医生大会、科主任例会、院周会、集团月会,并做好相关会议记录及时向科室成员传达会议精神。

2、专业发展

①与相关职能部门一起商讨和制定本科室各级医生的资历要求、工作职责和权限。

②与相关职能部门一起参与本科室员工的面试工作,包括新员工的招聘和老员工的续聘。

③根据湘南学院的课程,组织本科室有资质的医生完成医学生的教学工作。 ④领导并组织各类学术讲座、死亡、疑难病例讨论会,为住院医师、主治医师等提供专科相关教学,提高他们的学术水平和临床实际工作能力,创造条件培养并鼓励他们形成科学的循证临床诊治决策观。

⑤在教学中起模范作用,积极利用多种形式(如查房、上课和各类诊疗操作)进行教学,培养住院医师等各级医生。

⑥每周在科内至少组织1次死亡、疑难病例讨论会或业务学习会。 ⑦根据学科发展需要,制定各级医生外出进修学习和培训计划。

⑧鼓励本科室医生阅读专业杂志、参加相关学术会议,促进自身发展。 ⑨每年至少1次与病区主任、项目主任、医疗组长个别会谈,讨论个人发展目标、计划和某些共同关注的事项。

⑩每年向医院汇报本科室医生的情况和绩效方面的资料,并提出改进建议。

3、质量管理

①建立和实施与医院质量改进计划一致的科室质量管理流程,包括报告和分析医疗缺陷,与病区主任、医疗组长一起处理病人和家属的抱怨,关注并参与处理医疗投诉等医疗安全方面的事项。

②组织本科室医生按时开展死亡、疑难病例讨论会。

③与病案室一起制定病历抽查的筛选标准,并为这些病历安排恰当的同事间评估(科内质控),负责审签本科室全部死亡病历。特别关注感染控制和意外事件方面的信息。

④为本科室常见的操作尤其是高风险的操作建立工作规范或临床路径,并组织实施。 ⑤与医院职能部门和病案室合作,确保本科室医生按时完成病历并归档。每月质控病历不少于40份或不少于科室当月出院病历数的1/3。

⑥应本科室病区主任、项目主任、医疗组长等要求为其提供指导,特别是涉及到与其他部门有关的事项时。

⑦鼓励本科室各级医生参与科研,特别要重视本科室项目主任的临床研究项目。

⑧科主任至少每周组织2次科室大查房,每天关注科室的高危病人、高危手术病人的诊治情况。

⑨兼顾职业发展与个人生活,鼓励健康的生活习惯,良好的家庭关系,并承担社会责任,为本科室医生树立榜样。

二级医师职责

1、承担门、急诊和病房患者诊治工作、院内外会诊工作以及临时指令性院内外医疗活动,每周力争承担本专科门诊坐诊1天。

2、负责本组患者的日常诊断、治疗和处理,每天至少查房1次,重点了解疑难、危重患者的病情,对检查、诊断、治疗方案提出明确的指导意见并负责落实。

3、指导各下级医生的日常诊疗工作,有义务帮助他们提高专业知识水平和临床工作能力,有责任督促下级医生及时完成各项病历记录,负责本组患者病历的环节质量和终末质量达标。

4、及时听取本组下级医生关于患者每日的病情和体征变化并做出相应处理。对于特别重要的检查、操作必须亲自和患者或家属谈话,详细说明其必要性和可能发生的情况,书写手术记录等重要的专科操作记录。

5、及时签署住院病历首页、入院记录、首次病程记录、重要的病程记录(上级医师查房记录)等。

6、必须和患者的责任护士有良好的沟通,及时解答护士有关患者事宜的询问。对本组所管患者住院后的检查、诊断、用药、手术、出院等工作和有关问题的解释实行全程负责。

7、当患者出现明显的病情变化或家属对患者的诊治不满意时,应积极处理并立刻向科主任报告。负责本组病人医疗争议的协调处理工作,就患者或家属提出的问题做好调查并作好细致的解释工作,力争在组内协调解决。

8、在疑难、危重患者疾病的复杂性超过自己的能力范围时,应及时向科主任汇报,由科主任协调处理。

9、必须积极参加继续教育,掌握所必要的专科技术,努力学习新技术,积极参与科研,阅读专科新进展类等医学论文。

10、按时参加或主持科内业务学习讲座或死亡、疑难病例讨论会,按时参加医务部组织的医生大会等会议。

11、参加科室教学计划的执行,做好进修医生、轮科医生的临床带教工作。

12、完成其他所指派的临时性工作任务。

一级医师职责

1、在上级医生的指导下,负责所管患者的日常诊断、治疗和处理。每日查房至少2次,观察所管患者的病情和体征变化,并及时向上级医生汇报。

2、负责填写医嘱单,各种化验、辅助检查申请单,会诊申请单等。充分了解所管患者的医疗、护理记录和实验室检查结果。

3、认真及时完成入院记录、首次病程记录、日常病程记录、重要专科操作记录等医疗文书。

4、必须和本科室护士有良好的沟通,及时应答护士有关患者事宜的询问。

5、在上级医师查房或科间会诊时,汇报患者新的病史、体征的变化,汇报生命体征(包括体重和出入量等),新的实验室和辅助检查资料。

6、当患者出现明显的病情变化或家属对患者的诊治不满意时,应积极处理并立刻向上级医生直至科主任报告。

7、必须完成所要求的值班任务,值班时及时了解危重患者的病情,及时发现病情的变化做出相应处理,并及时向上级医生汇报。

8、必须积极参加继续医学教育,掌握一定的专科技术,学习新技术,参与科研,阅读与疾病诊治有关的医学论文。

9、参加科室教学计划的执行,做好实习医生、见习医生的临床带教工作。

10、必须按时参加科内业务学习讲座、死亡、疑难病例讨论会,努力提高学术水平和临床实际工作能力,逐渐形成科学的循证临床诊治决策观。按时参加医务部组织的医生大会等会议。

11、保持工作区域整洁,及时书写交接班记录,危重病人必须做好床旁交接班。

12、完成其他所指派的临时性工作任务。

推荐第9篇:医师岗位职责

江苏省人民医院钟山康复分院医师岗位职责

一、主任医师:在科室主任领导下,全面负责本专业组日常医疗技术、教学和科研工作,完成医院下达的各项指令性医疗指标。

(一) 医疗工作

1、病房工作:每年参加临床工作不少于30周。具备独立承担各专业组日常临床工作的能力,合理安排本组工作,有较突出的业务能力。定期查房,每周组织完成医疗查房至少一次,每月完成教学查房一次,并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊,参加和指导康复功能评估3次/周,指导下级医生掌握正确、规范的康复医学科临床诊疗程序和合理检查、合理用药和操作规程,并应就疑难病例及临床上的热点、难点展开讨论,提高康复医学科整体水平。定期组织由康复医师、治疗师、护士组成的康复团队讨论会,分析患者的康复问题,制定康复出院目标和康复治疗计划。

2、门诊工作:完成普通或高级专家门诊工作1-2次/周,遵守门诊工作制度,首诊负责制,指导、督促下级医师门诊工作,提高门诊医疗质量,杜绝医疗纠纷、差错和事故的发生。

3、会诊、值班工作:完成院内外会诊以及院部指派的各项医疗工作;承担科内节假日二值班或三值班。

(二)教学工作

1、负责临床医学、康复医学专业的本科生教学工作,积极开展英语教学或双语教学。

2、指导康复研究生医疗、教学、科研工作并进行督查。

3、高质量的完成康复医学培训班的教学任务,积极承担1-2项继续教育学习班的教学工作。

(三)科研工作

1、协助科主任做好本专业组学科建设,人才培养的计划拟订,在科主任领导下组织、实施、评估,保证本专业学科健康有序发展。

2、能广泛阅读国内外专业期刊,不断吸取应用新理论、新知识、新技术。能跟踪本专业的国际先进水平,结合临床积极开展新技术、新项目研究,积极申报国家或省级课题,投稿刊发学术论文,参加全国或国际性会议,申报科研成果。

(四)履职要求

1.具有良好的医德医风及团队协作精神。

2.在康复科副主任医师的基础上,系统掌握本专业的基础理论与专业技术知识,并在本专业领域有所专长,熟悉与本专业领域相关学科的新进展。深入了解本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践与科学研究之中。

3.在康复医学科各种疾病及功能障碍的诊断、评估和治疗等方面具有丰富的临床经验,能正确熟练地组织、指导、抢救、治疗危重病人。4.身体健康,能胜任全日制工作。

5.本科以上学历。具有良好的教学、科研能力。

二、副主任医师:在科主任和主任医师指导下,负责派定的医疗、教学、科研工作。

(一)医疗工作

1、病房工作

(1)每年参加临床工作不少于35周。担负病区医疗组长工作,负责本组的医疗质量,保证医疗安全,每周完成医疗查房至少二次,参加和指导康复功能评估6次/周。

(2)负责危重病例的抢救指导工作,对疑难病例及死亡病例应及时组织讨论并做好记录。组织并主持康复治疗小组讨论至少1-2次/周。

(3)及时阅读及修改病例及病程记录,保证病例质量,杜绝丙级病例发生。督促下级医师及时完成“医用五本”、月报表等的填写。

(4)加强病床使用率及周转率,提高病区经济收入,完成病区的医疗效率、效益指标和医院制定的各项医疗指标。

(5)协助主任医师定期组织康复团队讨论会,分析患者的康复问题,制定康复出院目标和康复治疗计划。

2、门诊工作

(1)完成专家门诊的工作,遵守门诊工作制度。

(2)严格执行首诊负责制,指导、督促下级医师的门诊工作,提高门诊医疗质量,自觉维护医院窗口形象,杜绝投诉。

3、会诊、值班工作

(1)完成院、科安排的院内外会诊或点名会诊工作。

(2)科二值班工作,值班期间要按时到岗,带领下级医师巡视重危病人,指导处理好有关病人的诊疗和康复工作,及时处理各种突发事件,并向科主任汇报,保证值班期间的医疗安全。

(二)教学工作

(1)完成第一临床医学院安排的研究生、本科生、专科生等教学工作。 (2)积极监督并指导下级医生开展康复实习生、进修生讲课工作。

(3)高质量的完成康复医学培训班的教学任务,积极承担1-2项继续教育学习班的教学工作。

(三)科研工作

(1)掌握科研选题、课题设计及研究方法;能结合临床实践设计课题,开展科研工作。 (2)能正确引导科室开展临床应用型科研,及时收集整理临床资料和药物试验结果等。 (3)站在学科发展的前沿,积极申报课题。 (4)根据临床及实验室科研工作结果,认真书写论文及有关综述。 (5)积极申报院、省级以上科研成果。 (6)积极投稿、参加全国或国际性学术会议。

(四)履职要求

1.具有良好的医德医风及团队协作精神。

2.在康复科主治医师的基础上,系统掌握本专业的基础理论与专业技术知识,并在本专业领域有所专长,熟悉与本专业领域相关学科的新进展。熟悉本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践。

3.在康复医学科各种疾病及功能障碍的诊断、评估和治疗等方面具有较丰富的临床经验,组织并主持康复治疗小组讨论,能正确熟练地组织、指导、抢救、治疗危重病人。

4.能独立担负病区组长工作,协助科主任及上级医师做好病区医疗管理工作。5.身体健康,能胜任全日制工作。

6.本科以上学历,具有较好的教学和科研能力。

三、主治医师:在科主任和上级医师指导下,负责派定的医疗、教学、科研工作。

(一)医疗工作

1、病房工作

(1)每年参加临床工作不少于40周,负责对分管床位病员的诊断、治疗,完成每个患者的康复评估及康复计划制订。

(2)坚持早、晚查房制度,组织病区康复治疗小组讨论(2次/周),每周1次教学查房,负责危重病人的抢救工作,对疑难及死亡病例应及时组织讨论并做好记录。

(3)及时阅读及修改每份病例及病程记录,保证病例质量,杜绝丙级病例发生。督促下级医师及时完成“医用五本”、月报表等的填写。

(4)独立担负病区医疗工作,协助科主任及上级医师、护士长做好病区医疗管理工作。及时向上级医生汇报工作,认真传达和落实上级医师的指令。

(5)监督所管辖的本院住院医师、进修医师的工作,杜绝医疗差错及医疗事故的发生。 (6)完成病房和节假日二值班工作。 (7)及时完成科内布置的院内会诊。

(8)在康复团队讨论会中发挥重要作用,提出患者的康复问题,制定康复出院目标和康复治疗计划。

2、门诊工作

(1)每年完成普通专科门诊工作。

(2)能对门诊病员进行正确诊治和康复评定,实行首诊负责制,杜绝医疗纠纷和差错。 (3)认真、准确书写病历和处方,遵守门诊工作制度,首诊负责制。

(二)继续教育

1、参加由院、校组织的学术报告、专题讲座。

2、参加科室组织的专业学习。

3、参加科室组织的病例讨论会和教学查房。

(三)教学工作

1、认真完成第一临床医学院安排的临床医学、康复医学专业本科、专科等教学工作。

2、高质量地完成康复医学培训班的教学任务,完成1项继续教育学习班的教学工作。

3、认真完成下级医师、进修及实习医师的学习。

4、定期参加科内康复专题讲座。

(四)科研工作

1、积极参与临床科研工作。

2、主治医师任职期间应积极申报课题,至少申报校厅级以上课题一项。

3、认真书写论文及有关综述;积极参加全国性学术会议。

4、积极参与辅导研究生,协助研究人员完成科研工作。

(五)履职要求

1、具有良好的医德医风及团队协作精神。

2、在康复科住院医师的基础上,系统掌握本专业的基础理论与专业技术知识,并在本专业领域有所专长,熟悉与本专业领域相关学科的新进展。熟悉本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取康复新理论、新知识、新技术,并用于康复医疗实践。

3、在掌握康复医学科各种常见疾病及功能障碍的诊断、评估和治疗,组织康复治疗小组讨论,能独立完成危重病人的抢救治疗工作。

4、能担负病区组长工作,协助科主任及上级医师做好病区医疗管理工作。

5、身体健康,能胜任全日制工作。

6、本科以上学历。

四、住院医师:在科主任和上级医师指导下,负责完成医疗、教学、科研工作。

(一)医疗技术工作及工作量

1、病房工作

(1)每年参加临床工作不少于44周。认真执行医院值班制度,值班时必须在岗,不得擅自离开。

(2)具备开展日常临床工作的能力,能诊疗康复科的常见病、多发病;对病员进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查其执行情况。

(3)住院医师应对所管病员全面负责医疗工作,随时诊查处理病人病情,坚持早晚查房制度,并做好交接班工作,关心体帖病人,无医疗纠纷。 (4)检查和修改实习医师及进修医师的病程记录,保证病历质量,杜绝丙级病历发生。完成“医用五本”、月报表等的填写。

(5)积极参加康复团队讨论会,分析患者的康复问题,参加康复出院目标和康复治疗计划的制定。

2、门诊工作

(1)完成医院规定的门诊任务。

(2)执行门诊工作制度,首诊负责制,杜绝医疗差错。 (3)认真及准确地书写病历,无不合格处方。

(二)继续教育

1、参加由院或校组织的学术报告及专题讲座。

2、参加科室组织的康复专业学习和康复团队讨论会。

3、参加科室组织的病例讨论会和教学查房。

(三)教学工作

1、认真完成第一临床医学院安排的临床医学、康复医学专业本科生的教学工作。

2、积极开展康复进修医师及实习医师讲课工作。

3、熟悉科研选题及设计与具体实施的基本程序。

4、积极参加科学研究,任职期间至少参与一项科研工作。

5、认真书写学术论文,任职期间发表论文二篇以上(第一或第二作者)。

(四)履职要求

1.具有良好的医德医风及团队协作精神。

2.康复科住院医师的基础上,熟悉本专业的基础理论与专业技术知识,熟悉与本专业领域相关学科的基础知识和专业技术知识。初步了解本专业国内外现状及发展趋势。

3.掌握康复医学科各种常见疾病及功能障碍的诊断、评估和治疗。4.身体健康,能胜任全日制工作。 5.本科以上学历。

推荐第10篇:心胸外二科实习医师带教计划

心胸外二科实习生带教计划

带教医师资格

为了更好地做好带教工作,我科规定带教医师必须参加临床工作5年以上的主治医师。由临床经验丰富、理论知识扎实、责任心强的主治医师及以上职称的人员承担。

带教医师职责

一、从德、智、体、美各个方面对学生进行指导,帮助学生树立崇高的人生观和价值观。

二、引导学生尽快适应普外科临床实习工作,培养其主人翁责任感,完成医学生—实习医师的角色转变。

三、关心并了解学生的学习、生活情况和思想状态,进行针对性的教育与引导,培养学生树立刻苦学习的精神和严谨的工作态度,以“导师”的人格魅力感染学生。

四、按照临床实习大纲的要求指导实习医生进行查房,病历讨论,并进行专题讲座及指导各种临床操作。

五、指导实习医生的整个实习过程并检查完成情况,掌握实习医生的纪律考勤、工作态度、专业技能情况。

六、按实习大纲的要求加强对实习医生基础理论、基本知识和基本技能的“三基”训练。

七、严格按照实习医生报表的评分标准对实习医生进行考核,由考试组成员评分,书写评语,带教教师和教学秘书签名后送交医务科。

八、查房时应结合病人、病历进行床边教学,病床前应让实习医生汇报病历和病情,并进行相应的体格检查及提问,训练学生临床处理病例能力。

九、严格执行出科考试制度,对考试不及格或作弊者予以补考,仍不及格者应重新安排实习。

十、带教教师应及时向医务科反馈学生对教学工作的意见和建议,达到教学相长的最佳效果。

实习医生带教计划

一、教学目标

通过心胸外科实习,使学生熟悉掌握外科基础理论,在实践中得到基本技能的锻炼,理论结合实践,培养临床思维、临床技能、沟通能力、和解决问题的能力,并树立“以病人为中心”的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,全心全意为人民服务。

二、具体要求

1.实习医生在上级医师严格监督下具体管理病人,巩固外科学基础 知识,初步掌握普外科常见疾病的诊治及诊疗技术。

2.在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力,提高 普外科常见疾病的基础知识。

3.掌握无菌技术、外科基本操作技术,掌握心胸外科常见病和多发病 的诊断处理原则。 4.对疑难病症独立查阅相关参考书和文献,提出检查方案和诊疗意见。

5.提高实习生思想道德休养,树立“以病人为中心”的思想。

三、带教计划(共2周)

1.第一周:熟悉外科病房,参加交班及病例讨论,在上级医生指导下管理 1-2 张病床的医疗工作。认真询问病史、体格检查,掌握外科病例书写规范,完成床位病历记录。熟悉外科无菌技术,掌握外科一般治疗操作,如:换药、外科洗手、戴手套等。

2.第2周:熟悉心胸外科常见疾病的诊断方法和治疗常规,初步掌握常见疾病的检查、诊断和处理原则,包括各种急诊胸外科疾病的诊治等。熟悉止血、结扎、打结、缝合等基本操作,掌握常见手术的术前准备、术中处理、常见并发症的处理,熟悉心胸外科用药机理及剂量。 3.心胸外科实习期间,举行各种专题讲座,内容包括: (1)外科病历书写规范。 (2)外科换药。 (3)胸腔闭式引流术。 (4)心胸外科一般急救处理。 (5)心胸外科专科体格检查和一般治疗操作规范。 (6)心胸外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则。 注:专题讲座的具体时间及内容根据具体情况而定。

四、具体日程安排

入科第一天进行入科教育,分配床位1-2张,按时完成病历文书;

1、每周一病例分析;

2、每周二进行教学查房;

3、每周三小讲课;

4、每周四临床操作学习;

5、每周五进行病例讨论;

6、积极参与临床操作,包括换药、胸腔穿刺、胸腔闭式引流、胸腔引流管的拔除及各种手术,培养良好的无菌观念,并可以在带教老师的指导下进行力所能及的操作;

五、出科考核内容

出科前需进行出科考核,包括:出勤考核、医德医风考核、临床能力考核、理论考试等,并及时填写反馈表。

出科考试成绩:操作考试成绩60%,理论考试成绩40%。每位同学必须在科室学会一种临床操作技能;

第11篇:麻醉科医师岗位职责

科主任职责

和行政管理工作,及时传达贯彻院长布署的医疗和行政任务。

(二)制订本科工作计划和发展规划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

(三)根据本科任务和人员情况进行科学分工,协调配合,完成临床 麻醉、疼痛治疗、加强监测治疗与复苏等任务。

(四)领导本科医师做好麻醉工作,参加疑难危重病例的术前讨论,对手术准备和麻醉选择提出指导性意见,必要时亲自参加麻醉实施。

(五)负责本科医师的业务训练和技术考核,并提出转正、定科、晋升、考核、奖惩的具体意见。安排进修、实习人员的培训,组织并担任临床教学。

(六)组织全科医师学习、运用国内外先进经验,开展新技术、新项目,搞好资料积累,完成科研任务。

(七)领导全科人员认真执行各项规章制度,诊疗常规和技术操作规范,杜绝医疗事故差错发生。

(八)确定本科人员轮转、值班、会诊、出诊、外出进修学习、参加学术会议等事宜,做好麻醉科与手术室的工作协调,共同完成科室工作。

(九)审签本科物品、器材,申请领导报销,检查使用和保管情况。

(一)在院领导下实行科主任负责制,负责全科的医疗、教学、科研

麻醉主任(副主任)医师职责

(一) 在科主任领导下,指导麻醉科医疗、教学、科研、技术培训、理论提高工作。

(二) 参加和指导急、危、重、疑难病例抢救处理工作。担负特殊病例和疑难病例的会诊工作。

(三) 指导本科主治医师、医师和麻醉士做好麻醉工作。组织疑难病例术前讨论,麻醉前查看病人,对手术准备和麻醉选择提出意见,做好麻醉前查看病人的记录。必要时亲自参加麻醉操作。

(四) 指导本科人员的业务学习和“三基”训练。学习运用国内外医学先进经验,吸取最新科研成就,努力开展新工作。

(五) 担任教学、进修、实习人员的培训、带教工作。

(六) 做好同临床科室医师及手术护士的沟通及协调工作,促进手术及麻醉工作的顺利进行。

麻醉主治医师职责

(一)在科主任和副主任医师指导下,负责指导本科医师(士)进修人员施行麻醉工作。

(二)着重担任疑难病员的麻醉和教学、科研工作。

(三)其它职责与麻醉医师相同。

麻醉医师职责

(一)在科主任领导和主治医师指导下,负责本科的日常麻醉、教学、科研的具体工作。

(二)麻醉前检查手术病员并做好术前访视,并签订麻醉手术协议书。必要时参加讨论,与手术医师共同研究确定麻醉方法和麻醉前用药,做好麻醉前的药品器材准备。

(三)麻醉中,经常检查输血、输液及用药情况,密切观察病情,认真填写麻醉记录单,如出现异常变化,及时与术者联系,共同研究,妥善处理并报告上级医师。

(四)手术后,亲自护送,并向病房护士交代病情及术后注意事项。

(五)手术后随访,将有关情况记入麻醉记录单,并作出麻醉小结。

(六)遇疑难病例不能单独处理时,应及时报告上级医师。

(七)严格执行各项麻醉规章制度和技术操作规范,严防差错事故。

(八)积极开展麻醉的研究,参加科研及教学,做好进修、实习人员的培训。

(九)协助各科抢救危重病员。

(十)在科主任直接领导下,负责临床麻醉管理工作。

(十一)根据本科任务及人员情况进行科学分工,贯彻执行临床麻醉工作程序及各项制度。

(十二)按计划安排进修、实习人员的培训工作及本科人员的轮转、值班、会诊、出诊等事宜。

(十三)在主治医师指导下担任危重、疑难病例的麻醉处理。

麻醉科助理医师职责

在各级医师指导下担任一定范围的麻醉工作,如神经阻滞麻醉(包括臂丛、腰丛、颈丛),部分推管内麻醉(包括腰麻、骶管、胸腰段硬膜外麻醉),部分全身麻醉(包括普外、妇产、泌尿、骨、耳鼻喉、口腔、整形等科手术的各种全身麻醉法)和气管插管术。

第12篇:外科医师岗位职责

外科医师岗位职责

一、准时上班、仪表端庄、整洁,负责外科诊疗和值班工作。不擅自离岗。

二、认真做好首诊负责制,对重危病人(尤其外伤危重病人)要发扬救死扶伤精神,做到及时抢救、治疗及书写病历,对在本院治疗有困难的病人,在做好就地抢救后安全转送上级医院。

三、严格按照《病历书写基本规范》书写病历,对疑似或传染病及时上报,做到不遗漏。

四、诊病时要认真细致,做到诊断准确、合理用药、合理检查和安排手术履行告知制度,避免差错,杜绝事故发生。

五、对术后病人仔细交代注意事项,在可能发生意外的情况下,多检查、巡视。并安排复诊。

六、优质服务,不推诿病人,做好科室之间的协调工作。

七、严格遵守医疗卫生管理法律、行政法规部门规章和诊疗护理规范、常规,恪守医疗服务职业道德。

八、对疑难病例和三次门诊不能确诊的病例应向高年资深的医师请教或转入上级医院并进行追踪随访。需要时召开疑难病例讨论会,并积极参加和发言,提高三次门诊确诊率。

九、积极参加医院安排的业务学习,病例讨论会,钻研业务,学习先进的医疗技术,提高自身的专业水平。

十、保持室内环境卫生,做到每日一小扫,每周一大扫。

十一、遵守国家及卫生部门的法律、法规和医院的各项规章制度。

妇产科住院医师职责

1、在科主任领导和主治医师指导下,根据工作能力、年限、负责一定数量病员的医疗工作。新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制。担任住院、门诊、急诊的值班工作。

2、对病员进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查其执行情况。

3、书写病历。新入院病员的病历一般于病员入院后24小时内完成。检查和改正实习医师的病历记录,并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员病案小结。

4、向科主任、上级医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情变化,提出需要转科或出院的意见。

5、对所管病员应全面负责,在下班以前,作好交班工作,对需要特殊观察的重症病员,应重点交班。

6、参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次。科主任、主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员的病情和诊疗意见。请她科会诊时,应陪同诊视。

7、认真执行各项规章制度和技术操作常规、亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,严防差错事故。

8、认真学习国内外的先进医学技术,积极开展新技术、新疗法,参加科研工作,及时总结经验。

9、随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。

10、在门诊或急诊室工作时,应按门、急诊工作制度进行工作。

第13篇:医师岗位职责2

临床住院医师职责

?

(1)在科主任领导和主治医师指导下工作,根据实际工作能力、负责一定数量病员的医疗工作。

(2)对病员进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查其执行情况,加强与患者的沟通交流,严格履行告知义务。

(3)书写病历,新入院病员的病历,一般应于病员入院后24小时内完成,并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员病案小结。

(4)向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化,提出需要转科或出院的意见。

(5)住院医师对所管病员应全面负责,每天至少查房2次,在下班以前,做好交班工作。对需要特殊观察的重症病员,用口头方式向值班医师交班。

(6)参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次。科主任,主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员的病情和诊疗意见。请其他科室会诊时,应陪同诊视。

(7)认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,严防差错事故。

(8)认真学习、运用国内外的先进医学科学技术,积极开展新工作的意见,做好病员的思想工作。

(9)随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗、护理工作的意见,做好病员的思想工作。

临床主任医师职责

?

(1)在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。

(2)定期查房并亲自参与指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊、疑难、死亡病历的讨论会诊。同时,加强与患者的沟通交流,严格履行告知义务(术前分级谈话、各项检查等)。

(3)指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划的开展基本功训练。

(4)担任教学和进修、实习人员的培训工作。

(5)定期参加门诊工作。

(6)运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。

(7)定期检查病历质量。

(8)指导全科结合临床开展教学研究工作。

副主任医师参照主任医师职责执行。

临床主治医师职责

?

1、在科主任和主任医师的指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。

2、按时查房,具体参加指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

3、掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其它重要总是时,应及时处理并向科主任汇报。

4、参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

5、主持病房的临床病例讨论及会诊,检查修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病历。

6、认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错

事故,协助护士长搞好病房管理。

7、组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术,开展新技术,新项目,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。

8、担任临床教学,指导进修、实习医师工作。

第14篇:急诊科医师岗位职责

急诊科医师岗位职责

(一)在科主任领导下和上级医师指导下,开展一定范围的医疗、教学、科研、预防等工作。

(二)参加急诊接诊、检诊、诊断、急救处置和出诊工作;实行首诊医师负责制。认真书写急诊病历和填写各种检查、治疗单,及时做好各种登记和统计工作。

(三)遇有疑难、重症病例,应及时报告上级医师或召请科间会诊,共同完成检查、救治工作。

(四)负责分管留观病房伤病员,按时查房,书写留观病历和病程记录,严密观察病情变化,及时进行诊治及抢救工作。

(五)开展一般常见病、多发病诊疗,对病人进行体格检查和相应辅助检查,并提出诊断和制定治疗方案,负责病人的治疗,认真、及时完成有关医疗文件书写。认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行相应的检查和治疗,严防差错事故。

(六)在重大抢救或抢救中遇到困难时,应及时向上级医师和医务部报告,发现传染病时,应按规定立即向有关部门报告,并采取相应措施,进行消毒、隔离。

(七)进行急、重、危病人的现场抢救,并及时向上级领导汇报。确定病人的转诊,应按要求书写病历摘要,记录处理情况,并予以转诊。

(八)需急诊手术的伤病员,负责术前准备并护送到手术室。

(九)参加临床教学,指导进修,实习医师的工作,修改和审签其书写的医疗文书。

(十)学习、运用国内外先进诊疗、抢救技术,开展新业务,新技术及科研工作,不断总结经验,撰写学术论文。

(十一)参加急诊科值班。

第15篇:骨科医师岗位职责

骨科医师岗位职责

1.在科主任和主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。

2.制定本科工作计划、组织实施、经常督促检查,按期总结工作。

3.按时查房,具体参加和知道住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

4.掌握病员的病情变化,病原发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。5.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

6.主持病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病历。7.认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。

8.组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术,开展新技术、新医疗,进行科研工作,做好资料累计,及时总结经验。

9.担任临床教学,指导进修、实习医师资格。

第16篇:妇产科医师岗位职责

妇产科医师岗位职责

(一)、科主任职责

1、在院长领导下,完成医院所交给的各项任务,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。

2、制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

3、领导本科人员,对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务。

4、督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。

5、负责组织全科职工的再教育工作,运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验。

6、定时查房,共同研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题,定期检查产房、新生儿室工作。

7、确定医师轮转、值班和内科工作的安排,加强病房的管理工作,组织领导有关本科对挂钩医疗单位的技术指导工作。

8、参加门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。

9、领导本科人员的业务和技术考核,提出升、调、奖、惩意见,妥善安排进修、实习人员的培训工作,组织并担任临床教学。

10、协助做好计划生育工作。

11、副主任协助主任负责相应的工作。

(二)、主任医师职责

1、在科主任的领导下,熟练掌握本专业的技术标准,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。

2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的诊断、抢救和治疗。

3、定期参加门诊工作,根据科内安排,参加会议、出诊。

4、指导本科下级医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。

5、掌握本科范围内的国内外学术动态,不断吸收、运用新技术指导临床实践。

6、督促下级医师认真贯彻各项规章制度和医疗操作规程。

7、副主任医师参照主任医师职责执行。

(三)、主治医师职责

1、在科主任和主任、副主任医师指导下进行医疗、教学及科研工作。

2、每日查房,带领并指导住院医师进行医疗、教学及科研工作。

3、掌握病情变化,对危重、死亡医疗事故或其它主要问题应及时处理,并向科主任汇报。

4、参加值班、门诊、疑难会诊及出诊等有关工作。

5、参加病房的临床病例讨论,检查修改下级医师书写的医疗意见及各项记录,决定病人出院、签署并检查出院病历。

6、认真执行各项规章制度和技术操作规程,检查所管病房医疗护理质量,严防差错事故。

7、担任临床教学,指导进修生及实习医师工作。

8、对新入院、危重、疑难病例及治疗效果不佳的病人,应重点巡视、重点检查和讨论。设法明确诊断,及时治疗,检查病历并纠正其中错误的记录,检查医嘱执行情况、治疗效果,必要时可请科主任检查指导。

(四)、总住院医师职责

1、在科主任和主治医师领导下,协助科主任做好科内各项业务和日常医疗行政管理工作。

2、带头执行并检查督促各项制度和技术操作规程的贯彻和执行,严防差错事故发生。

3、掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、出现医疗差错事故或其它重要问题时,会同主治医师及时处理,并向科主任汇报。

4、负责组织科室内疑难危重病人的讨论、院内会诊、抢救和治疗工作,带领下级医师进行晚间查房和巡视工作。

5、协助科主任和主治医师加强对住院、进修、实习医师的日常管理工作。

6、组织病房出院及死亡病例总结讨论并记录,做好病死率、治愈率、化脓率、病床周转率、病床利用率及医疗事故、差错登记、统计、报告工作。

7、负责排班及书写各种手术通知单,安排业务学习。

8、执行24小时值班,并严格督促检查交接班工作。

9、总住院医师工作结束,做个人小结、业务上初步达到主治医师水平。

(五)、住院医师职责

1、在科主任和主治医师指导下负责一定数量的医疗工作,新毕业的医师(三年内)实行住院医师值班,担任住院、门急诊的值班工作。

2、带领实习医师对病员进行检查,诊断及治疗,书写医嘱,并检查医嘱执行情况,每日巡视病人至少2次,对危重症病人应多次巡视并做好记录。

3、书写病历(第一年写大病历,以后写入院录)应于病人入院24小时内完成。及时检查和修改实习医师的病历记录、病程录及其他各项记录,及时完成出院病案小结并将病案整理编号交上级医师审查。

4、及时向上级医师报告诊断及治疗上的困难以及病情变化,撰写会诊、转科、出院等记录。

5、住院医师对所管病员全面负责,在下班前做好交接班工作,对需要特殊观察的重症病人除书面交班外,用口头方式向值班医师交班。

6、参加科内查房、科主任、主治医师查房或巡视病人时,应详细汇报病员的病情的会诊情况,并记录巡诊后的意见,临床病例讨论会上要汇报病历。

7、认真执行各项规章制度和技术操作常规,指导或亲自操作各种重要检查和治疗,严防差错事故的发生,如发生差错应及时向科主任汇报并主动登记。

8、有危重病人时不论家住院内院外,必须等接班者到位后才能离去。如因交接班不严而发生差错事故,要追究责任。

9、住院医师期间(毕业后第二年)参加全院“住院医师继续教育”轮转。

10、住院医师期间每年参加本科产、妇、门诊、计划生育组织轮转,每年轮转结束后须进行学习、工作小结,交本科上级医师签署意见后交科室保管,作为晋升时参考。

二、护理岗位职责

(一)、护士长岗位职责

1、在护理部主任领导下开展工作,负责本病区护理业务的组织领导和科研教学、病房管理和病房内外的联系。

2、有计划地安排病房的日、周、月、年工作重点。检查、指导办公室护士及责任组长的工作。

3、每日根据病人的数量及病情需要合理排班。

4、参加并组织危重病人的抢救工作,参加大手术或新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的讨论。

5、积极开展新技术,新业务及护理科研工作。组织领导护理人员的业务学习和技术培训,并督促实施促进母乳喂养措施。

6、教育本病房护理人员加强责任心,遵守劳动纪律,提高护患沟通技能,及时帮助解决护理人员反映的困难和问题,充分发挥团队精神和慎独精神。

7、负责病房的医疗器械,医疗表格及文件、日用品的领取、保管,检查和维修。

8、定期召开工休座谈会,征求意见改进工作。

9、定期与科主任、科护士长及护理部协调沟通,研究护理工作存在的问题,及时制定对策,做好工作总结。

10、定期考核科室工作人员的工作质量。每周检查母乳喂养指导及落实工作,每半年分析工作中存在的问题并及时整改。

(二)、总责任护士职责

1、听取夜班交班报告和床头交接班。

2、熟悉本组病人的病情及危重病人的病情进展、治疗和护理工作,参加并指导护士实施护理计划,检查护理措施落实情况及母乳喂养情况。

3、定期检查护理病历质量。

4、积极开展新技术,新业务及护理科研工作。负责护理人员的业务学习和技能培训。

5、根据病区内护理人员的带教能力、工作经验、职称,合理安排护生带教。

6、负责指导实习生的带教工作。定期进行实习讲座,教学查房,负责出科考核,及时与带教老师沟通,完成出科小结的鉴定。

7、了解实习生的思想和工作情况,及时发现问题,积极采取应对措施。

8、协助护士长做好病房管理工作,对发现和存在的问题要及时反馈给护士长,以便得到解决。

(三)、主班护士岗位职责

1、在护士长领导下开展工作,听取夜班交班报告和床头交接班,参加晨晚间护理。

2、核对夜班和中班医嘱及重危病人护理记录,核对日报表。

3、录入医嘱、打印治疗单、输液单、交治疗室护士及责任护士执行,必要时亲自执行。

4、打印催款单交管床医生。

5、办理出入院手续,介绍住院相关内容,同时做好母乳喂养宣教。

6、负责出院病历的质量控制。

7、处理各类检查单及检验申请单。

8、记录更改的护理级别和饮食种类,交责任护士。

9、书写交班报告,保持护士办公室的清洁整齐,进行交接班。

(四)、责任护士职责

1、在护士长领导下开展工作,翻阅有关医疗及护理记录,了解分管病人的病情和治疗。

2、听取交班报告。参加分管病人的床头交接班。

3、根据病人护理级别进行晨晚间护理,评估病人。

4、负责病人(注射、给药、输液、雾化吸入等)治疗工作,观察用药效果和不良反应,进行健康教育。

5、接待新病人、做好入院评估、入院教育,24小时内完成护理病历。

6、根据护理计划落实护理措施,进行护理评估。实施促进母乳喂养的措施。

7、执行分级护理,巡视病房,观察病情,及时做好护理记录。

8、及时做好围手术期护理。

9、做好实习护士的临床带教工作,指导护生书写护理病历并修改。

10、督促护理员做好各项工作。

(五)、治疗室护士岗位职责

1、参加早会、听取夜班报告。

2、清点治疗用物及抢救室的药品和物品。

3、更换所有预处理消毒液。

4、核对大型输液,配制药液。

5、负责所有治疗、护理、抢救、监护用品的供应及消毒、保养与保管。

6、负责治疗室、换药室、抢救室的整洁、消毒与登记。

7、负责药品的领取、保管、定期检查药品的质量,过期药品及时退还药房。

8、摆放并核对次日长期输液。

9、与小夜班护士做好交接班工作。

(六)、中班护士岗位职责

1、执行责任护士职责。

2、协助治疗护士配制药液。

3、与主班护士共同核对医嘱,协助主班护士整理出院病历。

4、测绘10:00、14:00体温、脉搏等。

5、核对查房后医嘱,负责中午病人的所有治疗和护理。及时指导产妇做好母乳喂养。

6、收治急诊病人,完成入院评估。

7、做好与日班的交接工作。

(七)、小夜班护士岗位职责

1、提前15分钟上班,清点物品、药品,检查抢救物品性能。

2、阅读交班报告,进行床头交接班工作,了解危重病人病情。

3、翻阅有关医疗及护理记录。

4、处理晚间医嘱,接受急诊病人,并书写护理病历。

5、按护理级别要求,定时巡视病房,严密观察病情,必要时通知医生并做好记录。

6、核对下午医嘱,负责晚间病人的所有治疗和护理,做好手术病人的术前准备。

7、核对化验单,做好各项检查标本登记,为大夜班做好准备工作。

8、督促探视者离开病房,按时熄灯,观察病人睡眠情况。

9、24:00统计日报表。

10、书写交班报告,与大夜班护士做好交接班工作。

(八)、大夜班护士岗位职责

1、清点物品、药品,与小夜班护士做好交接班工作。

2、翻阅有关医疗及护理记录。

3、核对小夜班医嘱及次日长期输液。

4、处理夜间医嘱,接受急诊病人,并书写护理病历。及时指导产妇做好母乳喂养。

5、执行分级护理,巡回病房,观察病情,做好记录。

6、负责全部病人的治疗与护理。

7、了解病人睡眠情况。

8、做好手术前的准备,并备齐病历、X片、术中用物、术中用药。与手术室人员做好交接工作。

9、统计记录各种引流量,留取血、尿、便等标本。

10、做好治疗室、换药室和抢救室消毒登记工作。

11、书写交班报告,与日班护士交接班。

(九)、助产士职责

1、在护士长的领导和医师的指导下进行工作。

2、负责正常产妇接产工作,协助医师进行难产的接产工作,做好接产准备,注意产程进展和变化,遇产妇发生并发症或婴儿窒息时,应立即采取紧急措施,并报告医师。适时做好产妇母乳喂养宣教及指导。

3、经常了解分娩前后的情况,严格执行技术操作常规,注意保护会阴及妇婴安全,严防差错事故。

4、保持产房的整洁,定期进行消毒。

5、做好计划生育围产期保健和妇婴卫生的宣传教育工作,并进行技术指导。

6、负责管理产房的药品器材。

7、根据需要,负责孕期检查、外出接产和产后随访工作。

8、指导进修、实习人员的接产工作。

第17篇:心电图医师岗位职责

心电图医师岗位职责

1、在门诊部、科主任及上级医师指导下开展业务工作。

2、负责心电图的检查,及时完成诊断并出具报告,不断提高业务质量。

3、掌握心电图仪器的基本原理及性能,做好日常性仪器的保养和管理。

4、认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。

5、加强与临床科室密切联系,遇有疑难问题,及时请示上级医师。

第18篇:妇产科医师岗位职责

一、妇产科医师岗位职责

(一)、科主任职责

1、在院长领导下,完成医院所交给的各项任务,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。

2、制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

3、领导本科人员,对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务。

4、督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。

5、负责组织全科职工的再教育工作,运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验。

6、定时查房,共同研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题,定期检查产房、新生儿室工作。

7、确定医师轮转、值班和内科工作的安排,加强病房的管理工作,组织领导有关本科对挂钩医疗单位的技术指导工作。

8、参加门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。

9、领导本科人员的业务和技术考核,提出升、调、奖、惩意见,妥善安排进修、实习人员的培训工作,组织并担任临床教学。

10、协助做好计划生育工作。

(二)、副主任职责

副主任协助主任负责相应的工作。

(三)、主任医师职责

1、在科主任的领导下,熟练掌握本专业的技术标准,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。

2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的诊断、抢救和治疗。

3、定期参加门诊工作,根据科内安排,参加会议、出诊。

4、指导本科下级医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。

5、掌握本科范围内的国内外学术动态,不断吸收、运用新技术指导临床实践。

6、督促下级医师认真贯彻各项规章制度和医疗操作规程。

(四)、副主任医师职责

副主任医师参照主任医师职责执行。

(五)、主治医师职责

1、在科主任和主任、副主任医师指导下进行医疗、教学及科研工作。

2、每日查房,带领并指导住院医师进行医疗、教学及科研工作。

3、掌握病情变化,对危重、死亡医疗事故或其它主要问题应及时处理,并向科主任汇报。

4、参加值班、门诊、疑难会诊及出诊等有关工作。

5、参加病房的临床病例讨论,检查修改下级医师书写的医疗意见及各项记录,决定病人出院、签署并检查出院病历。

6、认真执行各项规章制度和技术操作规程,检查所管病房医疗护理质量,严防差错事故。

7、担任临床教学,指导进修生及实习医师工作。

8、对新入院、危重、疑难病例及治疗效果不佳的病人,应重点巡视、重点检查和讨论。设法明确诊断,及时治疗,检查病历并纠正其中错误的记录,检查医嘱执行情况、治疗效果,必要时可请科主任检查指导。

(六)、住院医师职责

1、在科主任和主治医师指导下负责一定数量的医疗工作,新毕业的医师(三年内)实行住院医师值班,担任住院、门急诊的值班工作。

2、带领实习医师对病员进行检查,诊断及治疗,书写医嘱,并检查医嘱执行情况,每日巡视病人至少2次,对危重症病人应多次巡视并做好记录。

3、书写病历(第一年写大病历,以后写入院录)应于病人入院24小时内完成。及时检查和修改实习医师的病历记录、病程录及其他各项记录,及时完成出院病案小结并将病案整理编号交上级医师审查。

4、及时向上级医师报告诊断及治疗上的困难以及病情变化,撰写会诊、转科、出院等记录。

5、住院医师对所管病员全面负责,在下班前做好交接班工作,对需要特殊观察的重症病人除书面交班外,用口头方式向值班医师交班。

6、参加科内查房、科主任、主治医师查房或巡视病人时,应详细汇报病员的病情的会诊情况,并记录巡诊后的意见,临床病例讨论会上要汇报病历。

7、认真执行各项规章制度和技术操作常规,指导或亲自操作各种重要检查和治疗,严防差错事故的发生,如发生差错应及时向科主任汇报并主动登记。

8、有危重病人时不论家住院内院外,必须等接班者到位后才能离去。如因交接班不严而发生差错事故,要追究责任。

9、住院医师期间(毕业后第二年)参加全院“住院医师继续教育”轮转。

10、住院医师期间每年参加本科产、妇、门诊、计划生育组织轮转,每年轮转结束后须进行学习、工作小结,交本科上级医师签署意见后交科室保管,作为晋升时参考。

(七)、总住院医师职责

1、在科主任和主治医师领导下,协助科主任做好科内各项业务和日常医疗行政管理工作。

2、带头执行并检查督促各项制度和技术操作规程的贯彻和执行,严防差错事故发生。

3、掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、出现医疗差错事故或其它重要问题时,会同主治医师及时处理,并向科主任汇报。

4、负责组织科室内疑难危重病人的讨论、院内会诊、抢救和治疗工作,带领下级医师进行晚间查房和巡视工作。

5、协助科主任和主治医师加强对住院、进修、实习医师的日常管理工作。

6、组织病房出院及死亡病例总结讨论并记录,做好病死率、治愈率、化脓率、病床周转率、病床利用率及医疗事故、差错登记、统计、报告工作。

7、负责排班及书写各种手术通知单,安排业务学习。

8、执行24小时值班,并严格督促检查交接班工作。

9、总住院医师工作结束,做个人小结、业务上初步达到主治医师水平。

第19篇:急诊科医师岗位职责

急诊科医师岗位职责

(一)在科主任领导下和上级医师指导下,参加急诊接诊、检诊、诊断、急救处置和出诊工作;实行首诊医师负责制。认真书写急诊病历和填写各种检查、治疗单,及时做好各种登记告知签字和统计工作。

(二) 遇有疑难、重症病例,应及时报告上级医师或召请科间会诊,共同完成检查、救治工作。

(三)负责分管留观病房伤病员,按时查房,书写留观病历和病程记录,严密观察病情变化,及时进行诊治及抢救工作。

(四) 开展一般常见病、多发病诊疗,对病人进行体格检查和相应辅助检查,并提出诊断和制定治疗方案,负责病人的治疗,认真、及时完成有关医疗文件书写。认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行相应的检查和治疗,严防差错事故。

(五)在重大抢救或抢救中遇到困难时,应及时向上级医师和医务部报告,发现传染病时,应按规定立即向有关部门报告,并采取相应措施,进行消毒、隔离。

(六)进行急、重、危病人的现场抢救,并及时向上级领导汇报。确定病人的转诊,应按要求书写病历摘要,记录处理情况,并予以转诊。

(七)需急诊手术的伤病员,负责术前准备并护送到手术室。

(八)参加临床教学,指导进修,实习医师的工作,修改和审签其书写的医疗文书。

(九)学习、运用国内外先进诊疗、抢救技术,开展新业务,新技术及科研工作,不断总结经验,撰写学术论文。

第20篇:检验科医师岗位职责

检验科医师岗位职责

1、在科主任领导、指导下开展日常检验工作,并指导检验士和检验员进行工作。

2、承担标本处理、登记、技术操作、核对检验结果等检验工作;特殊试剂的手工配制;负责仪器的日常维护保养及定期检查校准,严防各种差错事故的发生。

3、承担菌种、毒株、剧毒药品、贵重器材的管理和检验材料的申领、报销等工作。

4、负责对本专业的质量控制工作,严格执行各项检验规章制度和技术操作规程。

5、开展科学研究和技术革新,改进检验方法,不断开展新的检验项目,提高检验质量。

6、承担指导实习生的检验实习工作,完成上级检验师交给的其它工作。

《带教医师岗位职责.doc》
带教医师岗位职责
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