小学电脑室教师岗位职责

2021-06-02 来源:岗位职责收藏下载本文

推荐第1篇:后勤部电脑室岗位职责

后勤部岗位职责及电脑室管理工作

后勤部主要工作内容:

一、负责公司电脑设备正常运行、维修、更新、等业务工作的组织、领导和管理。

二、定期编制设备维修和更新预算报告,审批申购物资报告。

三、遇有重要会议、重要活动时,及时安排和协调有关人员做好会议和活动的保障工作。

四、负责制定劳务输出人员安全措施、确保人身安全,提高就业率。

五、加强部门员工教育管理,建立建全考勤制度,关心职工生活,注意工作环境卫生,创造良好的工作条件,保证公司整体形象。

电脑室主要工作内容:

一、电脑室工作人员应遵守公司的保密规定,禁止非电脑室人员进入电脑室。输入电脑的信息属公司机密,未经批准不准向任何人提供、泄露。违者视情节轻重给予处罚。

二、电脑室工作人员必须按照要求和规定,科学地采集、输入、输出信息,为公司领导和有关部门决策提供信息资料。采集、输入信息以及时、准确、全面为原则。

三、公司信息载体(如移动盘、优盘)不能私自带出。

四、电脑室工作人员应爱护各种设备,降低消耗费用。对各种设备应按规范要求操作、保养。发现故障,应及时报请维修,以免影响工作。

五、电脑室应每月统计核算办公用品、电脑耗材等费用上报办公室,同时抄报财务室。

六、严禁将电脑用于私人学习或玩游戏。违犯者视情节轻重给予罚款处理或行政处分;屡教不改者予以除名。

七、电脑室设备应由专业人员操作使用。禁止非专业人员操作、使用,否则,造成设备损坏的应照价赔偿。

2011年12月1日

推荐第2篇:电脑室操作员岗位职责

1.掌握电脑的使用原理,具有熟练的操作技能。2.负责酒店各种内部文件的打印,协助做好文件和指示的传送工作。3.保管好各种电脑设备和用品,不可擅自交给他人使用,保持设备的运转正常,减少误差,节约用料。4.打印文件需经总经理室批准,善于鉴别文件类型。5.遵守文件保密制度,不得泄露文件内容。6.不断提高业务水平,及时完成打印工作,加强检查校对,将错误率降到最低限度。

推荐第3篇:电脑室主管岗位职责

♦业务培训1.组织对电脑操作人员、前台收银员的技术培训,考评员工工作质量和工作效率。2.结合电脑、收银机操作过程中出现的各类问题,组织制定相应的注意事项和操作规程。3.更多地掌握电脑新技术,参加有关电脑应用的学术活动,不断提高自己的业务能力,以适应电脑应用领域迅速扩展的需要,更好地为酒店服务。♦硬件维护1.负责酒店电脑设备、收银设备的管理和维修,及时组织排除各种设备出现的故障,修理更换损坏的零件。2.负责酒店电脑设备、收银设备的日常保养,定期检查、清洁各种设备及线路,防止尘埃、虫鼠的损害,确保各种设备正常运行,以保证酒店营业的需要。3.对酒店电脑设备的更新换代及技术引进提出可行性建议,并负责组织实施。♦软件维拼1.处理电脑系统、收银机在使用过程中出现的故障,确保运算数据的正确性和系统正常运行的可靠性。2.按电脑使用部门的要求,逐步实行自编软件,修改、扩充、完善电脑系统的功能,以适应酒店业务发展的需要。3.扩大电脑应用范围,为各部门装置电脑,开发设计管理程序。4.管理电脑室内部事务,包括工作安排、调配、检查、落实等。负责协调各方面的关系,带动电脑室人员形成团结敬业、积极向上的精神风貌。5.完成总经理临时交办的其他工作。

推荐第4篇:电脑室管理员岗位职责

电脑室管理员岗位职责

1.协助领导做好机房设备、材料的登记、造册,加强日常维护、保养,重要软件数据必须备份。定期对计算机进行杀毒处理,防止有病毒的软件流入机房。

2.严格安全防范措施,未经同意,其他人员不得随意入内。

3.保持室内清洁卫生,计算机室使用后须及时保洁。使用时,严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等,严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。

4.定时打开门窗通气,保持室内空气清新。

5.协助学校做好计算机知识的推广、普及工作。

6.积极参加业务培训,加强自学,不断更新、充实业务知识,开发制作软件,为学校教育教学工作服务。

7.认真做好各种记载(计算机室使用记录、计算机室设施维护记载、教学软件的添置与损坏记载等)。

8.严禁利用计算机室从事非法活动,严禁访问不良网站。

9.机房设备不能正常工作时,应及时处理。如不能处理,要既是通知有关技术维护人员进行处理,并做好日志记录。

10.离开计算机室前,按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源,然后关闭电灯、空调或电扇,再切断总电源,关好窗,最后关好门。

推荐第5篇:001 电脑室主管岗位职责

001 电脑室主管岗位职责

1.业务培训:

(1)组织对电脑操作人员、前台收银员的技术培训,考评员工工作质量和工作效率。

(2)结合电脑、收银机操作过程中出现的各类问题,组织制定相应的注意事项和操作规程。

(3)努力掌握更多的电脑新技术,积极参加有关电脑的学术活动,不断提高自身的业务能力,以适应电脑应用领域的迅速扩展,更好地为宾馆酒店服务。

2.硬件维护:

(1)负责宾馆酒店电脑设备、收银设备的管理和维修,及时组织排除各种设备出现的故障,修理更换损坏的零件。

(2)负责宾馆酒店电脑设备、收银设备的日常保养,定期检查、清洁各设备及线路,防止尘埃、虫鼠的损害,确保各设备正常运行,以保证宾馆酒店营业的需要。

(3)对宾馆酒店各电脑设备的更新换代及技术引进提出可行性建议,并负责组织实施。

3.软件维护:

(1)处理电脑系统、收银机在使用过程中出现的故障,确保运算数据的正确性和系统正常运行的可靠性。

(2)按电脑使用部门的要求,逐步实行自编软件,修改、扩充、完善电脑系统的功能,以适应宾馆酒店业务发展的需要。

(3)扩大电脑应用范围,为各部门装置电脑,开发设计管理程序。

4.管理电脑室内部事务,包括工作安排、调配、检查、落实等。负责协调各方面的关系,带领电脑室全体人员努力工作,形成团结敬业、积极向上的精神风貌。

5.完成总经理临时交办的其他工作。

推荐第6篇:小学电脑室工作计划

小龙井小学2015-2016学年

电教室工作计划

一、指导思想:

为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。

二、本期教学内容安排:

根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下:

三年级上期:信息技术常识(电脑室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区 按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏 下期:信息技术常识(计算的发展史、计算机的特点)会设置桌面主题(墙纸、屏幕保护、外观)、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。 四年级 上期:信息技术常识(电脑基本组成、计算机病毒的特点 及其防治方法)、WINDOS操作系统(文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠 标(单击、双击、拖动)、文字录入练习下期:信息技术常识(电脑中常见的单位以换算)、WORD文档的使用(文档的建立、更名、窗口的认识、页面的设置(大小、边框等)、文字的录入(正确使用光标控制键)、文字的编辑(字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等)、益智游戏 五年级 上期:信息技术常识(快捷键的使用)、WORD文档编辑(文 字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷) 文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图 像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等) 下期:信息技术常识、WORD文档的表格使用(插入规定行列 的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化 表格、文字美化、表格套用格式、边框底纹、对齐方 式、表格内数据的简单计算)、简便几何图形的绘制、组合的运用等。 六年级 上期:信息技术常识、WORD文档运用(录入文字并进行编排 与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美 化)EXCEL电子表格的使用 下期:信息技术常识、EXCEL电子表格的使用、INTERNET (基础知识)(怎样在IE中浏览主页、怎样在互联网中搜 寻资料、怎样从互联网上下载资料、申请邮箱、发收电子 邮件

三、信息技术教育活动:

1、兴趣小组 根据学生自愿的原则,安排兴趣小组,组织兴趣的学生每周六日的时间进行练习与辅导,旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平,初级组(

三、四年级)使用计算机进行绘图、学习LOGO初步用海龟作图;中级组(四五年级)进一步学习LOGO的基本操作;高级组(

五、六年级)(学习Powerpoint的使用、FLASH的初步)。

2、竞赛活动 本期拟在11月举行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛,一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下:三年级指法;

四、

五、六年级汉字录入。

3、做好期末考评工作,根据学期学习内容,信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评,并做好考评表格的填写与反馈与存档工作,做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。

4、做好课件制作的指导工作。本期起我校正式全面启用校园网,根据学校的要求,拟于4月下旬安排全体教师进行网页制作与Powerpoint的使用、FLASH的初步运用培训,目的是使我校教师能进一步掌握网站使用技术与一定的课件制作技术,也为熟练使用学校办公电脑打下良好的基础。

五、制定与认真落实管理制度

小龙井小学 2015年9月1日

推荐第7篇:小学电脑室安全管理制度

瘦西湖第三小学电脑室安全管理制度

1、电脑室是学校重点要害部位,管理人员应高度重视安全工作,相关人员安全

保卫责任落实。

2、电脑室必须安装防盗门窗和报警装置,报警装置须与当学校值班室联网,电

脑室应根据实际情况配备适用的灭火器具,管理人员熟知使用方法。

3、严格控制进出人员,不准任何人将陌生人带入电脑室操作计算机。

4、门窗要定期检查,严禁登录黄色网站,未经管理人员同意不准私带软盘上机

5、严禁火种进入电脑室,不准在机房内吸烟。

6、学生使用电脑,必须服从老师的指挥,按程序操作。注意爱护公物,防止人

为损坏。

7、现有的报警设施应经常检查,下班,节假日要及时接通报警设施电源,发现

失灵,及时报修。

8、发现电脑使用电源损坏,要及时报修,以防造成更大的损失。

推荐第8篇:峰前小学电脑室工作总结

峰前小学电脑室工作总结

2013年秋

信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会, 掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所 淘汰。 但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及IT界人士等不断 地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。

本学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。回顾这个学期所从事的电脑 教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。现将本学期电脑室所做的工作总结如下:

一、加强管理,确保机器正常运行。

一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了电脑 室制度的学习,以后的管理就好多了。

二、课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠 标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

三、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

四.加强卫生管理。

灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。无主要从几方面着手:

1、加强课间管理。

我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

2、加强卫生清扫。

为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时,都安排四个人进行卫生清理。除扫地外,还拖地板。

当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,力争更上一个新台阶。

推荐第9篇:电脑室标语

电脑室标语

大标语:

1、计算机普及,要从娃娃抓起。——邓小平

2、搜索力、鉴别力、沟通力、创造力是组成信息素养的重要能力! 小标语:

1、网络连接世界,信息沟通心灵

2、生逢其时,让我们携手进入E时代

3、E线连世界,一键知天下

4、试着点击你们的鼠标,它能给你带来无穷的奥妙

5、信息技术是现代文明的曙光

推荐第10篇:电脑室工作总结

乌县灯草沟中学2015-2016电脑室工作总结

信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。

本年度,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。又是年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期计算机室所做的工作总结如下:

一、加强管理,确保机器正常运行。

一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了计算机室制度的学习,以后的管理就好多了。

二、课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

三、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。四.加强卫生管理。

灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。无主要从几方面 着手:

1、加强课间管理。

我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

2、加强卫生清扫。

为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时,都安排四个人进行卫生清理。除扫地外,还拖地板。

当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,使我校的的信息技术教学工作更上一个新台阶。

乌县灯草沟中学2015-2016第一学期电脑室工作计划

一、制定制度,加强管理,做到使用先申请,使用后有记载

二、加强计算机硬件设备的维护

由于现在的网络病毒、教师对信息技术的使用水平等多方面的原因,对计算机教室的电脑出现的各种问题,学校从各方面加强了计算机教室的设备维护,从而保证了学校计算机教室的正常使用。

三、加强计算机电脑软件系统的维护

1、为了保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

2、为防止电脑系统感染病毒,安装了查杀毒软件,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

四、加强财产安全管理

为保证学校的财产安全,每次老师们、学生们用完计算机教室后,计算机教师应亲自认真检查电源是否关好,关锁好门窗,以防教室财务丢失。

五、加强卫生管理

由于计算机教室使用比较频繁,计算机教室应保持整洁,学校安排了每周进行大扫除,功能室教室要保证教室的卫生整洁。

六、执行各项规章制度

1、根据学校工作计划和信息技术教育计划,制定学期上机实习计划。

2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。

3、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给予正确解答。

4、上机实习时要积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。

5、注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。

6、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。

7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。

8、积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。

9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。

乌县灯草沟中学2015-2016第二学期电脑室工作计划

一、主要任务目标

1、强化学校网络、网站建设与管理,优化网络结构,自办更多的优秀网站。

2、配合市教育技术中心加强网络资源建设,完成上级分配的各项任务目标。

3、继续抓好信息技术培训工作,使100%的教师信息技术应用水平达合格,多媒体课件评选和优秀论文评选达到全市中等以上水平。

4、加强信息技术课题研究,用课题带动应用。

5、以建设“无游戏学校”为契机,强化措施,规范网络管理,争取能申报“信息技术教育示范学校”。

二、主要工作措施

1、以学校网络、网站建设与管理为龙头,优化网络结构 ⑴加强领导

为加强对校园网的管理和使用,完善相关规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、通畅。 ⑵健全制度,规范网络建设

学校为杜绝网络信息安全事故发生,确保网络畅通,更好的服务与学校教育教学工作,即保证网络安全畅通,又要杜绝老师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象,使老师对网络的使用有规可依。 ⑶强化网络防毒工作,重视网络信息安全

网络管理员要根据市教育信息中心的要求,结合学校实际,制定出学校网络防毒措施和信息传播要求,电脑室要配合学校,加强对教室的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的微机每周至少查毒、杀毒一次。对出现重大网络信息安全事故的责任教师,学校将按规定严肃处理。 ⑷规范校园网站建设

1、学校网站对内服务于教育教学,要进一步优化栏目结构,扩大信息量,力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一,内容正确、充实、丰富且及时更新,使其更好的服务于教学、德育、管理、学生、教师、社会等。

2、采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求搞好校级资源库建设和资源上传工作,把有关的电教教学材料全部汇集到学校资源库,使其更好地服务于教学。

3、按要求,积极稳妥地推进网上政务和网上办公建设

学校领导带头,充分利用校园网传阅各种校内文件、信息,做到校内文件、信息传阅无纸化。

4、加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平

学校把信息技术纳入正规的管理范畴,在各个年级同时开设信息技术课,每周一课时,要求任课老师在学期初制定出详实的教学计划,且按计划进行教学,过程中要进行积极认真的辅导,并组织学生参加信息技术的相关比赛和考试。

5、建设“绿色机房”和“无游戏机房”,让教师感受到信息技术的绿色春天建设绿网工程,对学校机房建立“绿色机房”,学校计划,除上信息技术课外,每天都对老师开放,为广大教师提供健康、安全的网络的学习环境。学校将采取得力措施,杜绝老师玩电脑游戏,其次进行正面宣传教育。

第11篇:电脑室工作总结

电脑室工作总结

在本学期的教学工作中,我服从教导处的工作安排。坚持良好的职业操守,坚守教学岗位,全面落实岗位责任,配合各任课老师完成了学校的教学上机实习计划。坚持教书育人,拥护共产党的领导。

作为一名电脑室实习指导教师,我的工作如下:

1、检查机器。因职中学生的素质参差不齐,有一部分学生存在偷盗的现象,今学期以来,我督促每个班的班长上机前和下课后各检查一次鼠标键盘,全部记录在案,曾经有一个学生偷窃鼠标,由于资料齐全,很快就锁定目标迅速把鼠标追回来。每天傍晚都要上网,造成很多电脑被学生破坏了还原精灵,不能正常使用,一方面把搞破坏的学生找来出批评教育,另一方面为了能让学生能正常上课,加班加点把机器修复好。

2、卫生。严格按照6S的规定做好清洁工作,要求每一个到机房上机的同学都要保持良好的卫生习惯,不能带零食到电脑室吃,上午或下午最后一节课下课前要检查一下清洁情况,把脏的地方打扫干净。在本学期培训处检查中没有被扣过分。

3、纪律。在机房练习时要求学生,不允许吃东西、玩游戏、谈论跟上机练习无关的事情,我手头存有几十份学生写的检讨书,是关于学生上机违反纪律方面的内容的检讨,这样就有了一个保证,如果学生下一次再有违反纪律的情况发生,就能拿着检讨书进行处理,学生因为有这样一个检讨书在我手上,以后就不会那么大胆的再违反纪律。课堂上的纪律也得到一定程度上的好转。

4、机房辅导。机房辅导时是需要很多耐心的,学生练习时,要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅导学生,帮助他们完成任课老师所报置的上机作业题,并且注意对基础不好的学生进行手把手辅导。

计算机是高精密的设备,除了要正确地使用之外,日常的维护保养也是十分重要的。所以在工作中,我很注重对电脑的日常维护工作,用较多的时间悉心保养系统,工夫不负有心人,事实证明,我在工作中对电脑所做的维护保养是有效的,在每年举办多次的全国性计算机等级考试和各种考证中,我校电脑室作为考试场地,取得了很好的效果,我校考生没有一个人因为机器的问题要进行重考或是系统记录不了成绩,这依赖于整个电脑室各个环节的正常运作。

而在指导学生上机实习方面,我能够尽我所能帮助学生解决问题,在辅导学生考证的

过程中,我本着认真负责的工作态度,不厌其烦地一次次给学生进行操作示范,对学生的操作进行详细的指导,学生的反馈信息还是较好的。在工作之余,我会努力提高自身的专业水平,认真钻研有关上机实习方面的书籍,巩固专业知识。针对学校电脑课较多,每次上机都有两个班同时进行的特点,我会抽时间到每个班走走,帮助学生解决上机时遇到的问题。

在接下来的日子里,我会用所学的知识继续为我校的教育事业的持续发展贡献自己最大的力量。

第12篇:电脑室工作总结

2013-2014学年度第一学期电脑室工作总结

信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会,

掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所

淘汰。 但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及IT界人士等不断

地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。

本学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。回顾这个学期所从事的电脑

教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发

现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真

思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:

一、加强管理,确保机器正常运行。

一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了电脑

室制度的学习,以后的管理就好多了。

二、课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠 标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后 才开始使用计算机。

三、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行

其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统 崩溃现象。 四.加强卫生管理。

灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。无主要从几方面着手:

1、加强课间管理。

我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对 教室进行清扫。

2、加强卫生清扫。

为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时,都安排四个人进行卫生清 理。除扫地外,还拖地板。

当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,力争更上一个新台阶。 2013-2014学年度第二学期期电脑室工作总结

信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。 但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及IT界人士等不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。

本学期,做为新学年的第一学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。又是年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结

一、加强管理,确保机器正常运行。

一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了电脑室制度的学习,以后的管理就好多了。

二、课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

三、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

四.加强卫生管理。

灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。无主要从几方面着手:

1、加强课间管理。

我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

2、加强卫生清扫。

为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时,都安排四个人进行卫生清理。除扫地外,还拖地板。

2014-2015 学年度第一学期期电脑室工作总结

信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及it界人士等不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。

本学期,做为新学年的第一学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。又是年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:

一、加强管理,确保机器正常运行。

一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了电脑室制度的学习,以后的管理就好多了。

二、课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

三、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

四.加强卫生管理。

灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。无主要从几方面着手:

1、加强课间管理。

我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

2、加强卫生清扫。

为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时,都安排四个人进行卫生清理。除扫地外,还拖地板。

当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为界牌中学更上一个新台阶。

2014-2015学年度第二学期期电脑室工作总结

本学期,我负责微机室的卫生及整理工作。我本着主人翁精神和强烈的工作责任心,严格要求自己,力争做到微机室内窗明几净,物品排放有序,记录及时有效。在工作中不断提升责任意识,不断改善工作态度,不断提高工作效率,为学生上信息课创设条件。现对本学期以来的主要工作做如下总结:

一、结合学校实际开展教学

1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

2、在教学中,为了让学生能够熟练地运用一些常用的办公软件,在不影响教学的情况下,我从网上找了一些关于信息技术的资料,每节课都进行教师讲解后,让学生进行相应的练习及使用,同时指导学生如何使用,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还懂得了许多的计算机知识。

二、教学工作方面

1、教学任务完成情况。

本学期,根据教师的教学计划和课时安排,认真备课、认真上课,采用新的教学方法、新的教学手段,提高了教学质量,完成了教学任务。

2、学生学习情况。本学期,教材内容丰富多样,而且更注重于实践操作。在教学过程中,注重的是教给学生对计算机的操作方法和技巧。首先采取“任务驱动”的方法教授知识点和技巧,然后由学生自主完成布置的课堂作业,采用生生互评,教师评价的方式,提高了学生的学习兴趣,绝大多数学生都能按照老师要求完成课堂作业。

3、课堂常规管理。

信息技术课的教学工作重点是在于管理,一是严禁学生在机房内携带零食;二是严格要求学生课堂内不能乱走动;三是保持机房内安静;四是注重卫生。

2015—2016学年第一学期电脑室总结

本学期立足于树立服务意识,提高微机室管理水平,建立良好地使用、管理和教学模式,努力搞好微机室的管理工作,现将工作情况总结如下:

一、本学期主要工作 1.微机室的常规管理

本学期加大微机室的管理,提高自身思想认识,要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。加强用电安全工作,注意对用电线路的管理,防止意外事故的发生。

2.提高微机室的使用率。

继续保持微机室的全天开放,和对教师的培训工作,提高教师的微机操作能力。学生在课堂中,要保证25——30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。

3.提高微机教师的自身素质及操作能力。

保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。

二、存在问题

在微机室日常管理工作上还存在一定不足:如平时,虽然要求学生上课佩戴鞋套,这一点大部分班级的同学都能做到,但也有部分班级的学生每次都不能达到这一要求,偶尔造成微机室内的卫生差;此外,学生课下有吃零食的习惯,进入微机室后,微机桌、板凳、主机等有缝隙的物品,都成为学生塞垃圾的地方,影响了微机室的整体面貌。

三、改进措施:

1.进入微机室的所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度,爱护微机室内所有的设备、用具,节约使用微机室内的物品。

2.不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关人员进入教室,为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。

3.学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内;严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现,将按学院有关规定严肃处理。

4.严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录,

5.对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。

总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,争取使工作更上一个新台阶 2015—2016学年第二学期电脑室总结

本学年在学校整体工作计划的指导下,我负责微机室管理工作。学期临近结束,回顾这个学期所从事的微机室管理工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下:

一、加强管理,确保机器正常运行。

开学初,首先从管理制度上着手,对学生进行了微机室制度的学习。 要求每位学生上课时先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师。

二、上课期间管理。

上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

三、加强卫生管理。

灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多,卫生就难管得多。为搞好清

洁卫生,微机室每周都进行彻底的卫生清扫。

四、用电安全管理。

各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。

六、上课完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。

当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题,主要有以下几点:

(1)计算机的配置较低。

(2)计算机教学软件开发相对滞后

(3)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。 针对以上问题将采取以下整改措施:

1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。

2、加强软件建设。

3、认真自学微机相关知识,做好机房维护工作。

4、提高服务意识,更好地为教师服务。

总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

2016—2017学年第一学期电脑室总结

本学年在学校整体工作计划的指导下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:

一、结合本校计算机设备实际,开展好常规教学。

1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。

2、在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

二、充分发挥资源优势,提高学校办学的信息化发展的水平。信息技术教师应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,还担负着学校机房、各室的计算机的维护和维修等。在平时的教学当中,应根据各班学生的实际情况和课程内容需要进行教学,学生在信息技术能力提高的同时,还学会了如何共享资源和学习心得。

三、存在的问题: (1)计算机的配置较低。 (2)计算机教学软件开发相对滞后

(3)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。

四、整改措施:

1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。

2、加强软件建设。

3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。

4、提高服务意识,更好地为教师服务。

总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

第13篇:电脑室工作总结

2013-2014年度第二学期电脑室工作总结

回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:本学期,我担任学校的三至五年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的重要内容。

一、教学方面

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。

二、个人学习: 对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排听课的机会,不耻下问,及时消化,吸取别人的好的教学方法,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

三、其他方面: 要保证各种活动的顺利开展,让教师、学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的环境,因此我尽职尽责,保持各功能室有一个清新、卫生的环境,保证各功能室各种机器的正常使用,无故障产生。

四、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对希望生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

第14篇:电脑室工作总结

2015--2016年电脑室

景福小学 2016年9月

本学期,本人担任了电脑室和多媒体教室的管理工作。现将本期来的管理工作总结如下:

一.制定制度,加强管理

①本学期接手管理初中多媒体教室以后,本人制定了我校的《电脑室管理制度》、《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用电脑室和多媒体教室。

②做到使用先申请,使用后有记载。 二.加强电脑、多媒体硬件设备的维护

由于现在的网络病毒、教师对信息技术的使用水平等多方面的原因,多媒体教室的电脑总会有这样那样的问题,我从各方面加强了多媒体教室的设备维护,从而保证了学校多媒体教室的正常使用。

三.加强多媒体电脑软件系统的维护

为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

四.加强设备使用培训

由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

五.加强财产安全管理

为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。 六.加强卫生管理

由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。

第15篇:电脑室管理制度

计算机教室管理制度

为确保本我校计算机的正常运作,保证教育教学的正常进行,特制定如下制度,请各位教师遵照执行。

一、使用电脑要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。

二、操作人员必须熟知所使用设备的操作规程,并严格按照规程的要求使用。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失,酌情由使用者赔偿。

三、在使用过程中发现异常情况,应及时通知计算机管理人员,不准擅自动手拆修,情况紧急要立即关机,切断电源。

四、操作人员要注意爱护各种设备,降低消耗、费用,使用完毕或下班后必须切断计算机电源。

五、未经许可,任何人不得私自挪动电脑位置,更换电脑硬件和软件。

六、牢固树立安全意识,谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。

七、严禁将电脑用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。

八、保持计算机及周围环境清洁,不要在计算机附近吸烟、用餐、会客。

九、上课教师应经常提醒学生:

1.自觉维护室内的清洁卫生,不乱丢杂物,不许将饮料、矿泉水、小食品带入教室;

2.爱护机器设备,不许用力敲击键盘、鼠标,不许将鼠标球拿出;不许打开电脑台的拉门;

3.不许打游戏,不许在网上聊天;

4.不许在\"习作园地\"输入与学习无关的内容。

十、上课教师应于下课以后仔细检查以下事项:

1.学生机是否已经全部安全关闭(关主机电源,不关显示器电源);

2.椅子是否摆放整齐;

3.地面、桌面及桌兜内是否有杂物;

4.填写使用记录。

十一、上课前后都要对计算机及其他设备进行检查,并认真填写记录。

计算机教室使用制度

为确保本我校计算机的正常运作,保证教育教学的正常进行,特制定如下制度,请各位同学严格遵守。

一、学生进教室上机学习须由教师带领。使用电脑要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。要自觉遵守纪律,保持卫生,不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸,要自觉爱护室内物品,不许随意挪动.

二、必须爱护机器设备,并严格按照规程的要求使用。严禁在机器和桌椅上涂写刻划。不准将鼠标球从鼠标上拿出,不准随意调节显示器。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失,酌情由使用者赔偿。如属于故意破坏,除赔偿外,还应予以相应处理。

三、学生进教室学习要穿好鞋套,严禁将水、零食等带入计算机教室。上课前先检查计算机是否正常,发现异常情况,应及时报告老师,不准擅自动手拆修,情况紧急要立即关机,切断电源。

四、未经许可,任何人不得私自挪动电脑位置,更换电脑硬件和软件。

五、牢固树立安全意识,谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。

六、严禁将电脑用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。不得在学校留言板及论坛发表无用或不健康的信息。

七、保持计算机及周围环境清洁,不要在计算机附近喝水、吃东西。

第16篇:电脑室工作总结

电脑室工作总结

信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。

本学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:

一、加强管理,确保机器正常运行。

一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了电脑室制度的学习,以后的管理就好多了。

二、课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

三、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

四.加强卫生管理。

灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。无主要从几方面着手:

1、加强课间管理。

我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

2、加强卫生清扫。

为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时,都安排四个人进行卫生清理。除扫地外,还拖地板。当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,力争更上一个新台阶。

第17篇:电脑室工作计划

2012年电脑室工作计划

一、指导思想

以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标,进一步推进我校教育信息化进程,促进学校各项工作。结合学校发展实际,制定本学期学校电脑室工作计划。

二、主要任务目标

1、强化学校网络建设与管理。

2、继续抓好信息技术培训工作,使教师信息技术应用水平达合格。

3、加强信息技术学科教研,充分培养学生的信息技术动手能力。

4、加强信息技术课题研究,用课题带动应用。

三、主要工作措施

1、加强学校网络建设与管理

(1)加强领导

为加强对校园网的管理和使用,完善相关规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、通畅。

(2)健全制度,规范网络建设

学校为杜绝网络信息安全事故发生,确保网络畅通,更好的服务与学校教育教学工作,即保证网络安全畅通,又要杜绝师生在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象,使师生对网络的使用有规可依。

(3)强化网络防毒工作,重视网络信息安全

结合学校实际,电脑室要配合学校,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的微机每周至少查毒、杀毒一次。对出现重大网络信息安全事故的责任教师,学校将按规定严肃处理。

2、采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求 搞好校级资源库建设,使其更好地服务于教学。

3、加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平,学校把信息技术纳入正规的管理范畴。

(1)做到期初有计划,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

(2)加强管理,确保教学正常运行。课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

(3)课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

4、建设“绿色机房”和“无游戏机房”,让师生感受到信息技术的绿色春天建设绿网工程,对学校机房建立“绿色机房”,学校计划,除上信息技术课外,每周有计划的对学生开放,为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。学习将采取得力措施,杜绝师生玩电脑游戏,其次进行正面宣传教育。

5、加强卫生管理。

(1)加强课间管理。除了在课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外,还拖地板、洗门窗等。

第18篇:电脑室工作总结

2014年上学期电脑室工作总结

从本学期开始,我担任学校

二、四楼机房管理员,非常感谢学校领导给我这个成长的平台,使我在工作中不断学习,不断进步,慢慢的提升了自己的素质及技能。在此,我向学校的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们大家的协助才能使我在工作中更加的得心应手。围绕学校的工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务,现将我的工作总结如下:

一、政治方面:

(1) 加强自身锻炼,坚持理论学习,用教学理论指导实践。 (2) 牢固树立既教书又育人的教育思想,明确教育方向,端正教育态度,增强使命感、责任感。 (3) 积极参加学校组织的各类活动。

(4) 做好本职工作,积极响应学校的号召,为创办品牌学校贡献自己的力量。

二、机房管理方面:

1、学校机房的维护方面

在我接手学校机房管理工作后,首先进行对学校2个机房的硬件维护工作,我凭着自己的能力把学校机房的里的学生电脑依次检查并对个别电脑进行了系统的维修。由于四楼教室所用的计算机是惠普台式机,维护起来的难度较大。但经过与惠普售后客服的沟通,解决了问题的同时,也让自己得到充分学习。为保证系统开机后能够满足学生的正常上机学习,我对软件不全的电脑进行了软件的安装,对于个别键盘、鼠标损坏的现象,我利用机房现有的资源,把鼠标键盘重新整和维修,这样把很多已经需要更换的鼠标键盘重新利用,为学校节约了资金。目前学校的机房至今没有出现过什么重大问题,保证了学生的正常上课秩序。

2、工作方面

在4月上旬,学校安排了3计算机班于机房进行实习。我围绕努力培养学生实操能力这个中心目标,着重抓提高学生动手、处理信息能力的工作。做到期初有计划,有实习进度,使实习工作能有条不紊地顺利进行下去,使得技术理论知识和操作要领得以传授给学生。这对于学生来讲的很重要的;所以我要对计算机进行处理(计算机在日常维护上的问题都“弄”出来),还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学之余,我还注意到要自学。从行动上,学电脑技术、教学技能。

3、病毒防治

5月份里,学校有一个机房曾经出现过多数台计算机中毒的情况,发现问题后加班加点的处理并得到及时解决。这次病毒的爆发是因为学生接入外来存储硬件时感染的。通过对杀毒软件的更新、漏洞的修补、系统的设置很好的预防了此类事件的再次发生。

机房管理员: 刘 伟

2014年6月

第19篇:申请书 电脑室

申请书

尊敬的学校领导:

由于近年来学前教育专业的学生不断增加,原有的电脑室教学设备已经老化或者被损坏,不能再继续使用,在2013年新生来校后教学设备将严重缺乏,无法满足教学需求,会影响到教学进度和教学质量。现在,特地向学校领导申请增加以下急需购置的教学设备。 另外教师2个办公室电脑已经不能使用,已经损坏。无法维修,1个办公室一直没有电脑,对班主任工作不那个正常开展,特向学校申请3台教师用电脑。

(附表1)

恳请批准!

此致

敬礼

申请人: 学前教育专业

2013年4月22日

第20篇:电脑室管理制度

电脑室管理制度

一、计算机教室是信息技术教育的重要场所,供师生教学、培训使用。

二、学校要加强对计算机教室的管理,安排专职或兼职管理员 负责计算机教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。

三、做好计算机及辅助设备、软件及有关文件资料的登记造册工作。要分类编号定位,逐一登记入账, 做到账据齐全、账物相符。

四、做好计算机教室清洁卫生工作,不准在计算机教室吃零食,保持室内整洁。

五、做好设备日常维护保养工作。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。 雨季和假期要定时开机 。

六、严控外来磁盘、光盘和优盘等存储介质的使用,定期进行计算机病毒检测和杀毒工作。

七、建立工作日志,记载每天计算机教室的日常工作情况。建立每台计算机的使用、保养、故障维修的技术档案。

八、加强防雷、防火、防盗的安全保卫工作。机房内严禁明火并合理配置消防器材,管理员应正确掌握消防器材的使用方法。下班离开教室时,管理员要负责关闭电源、锁好门窗。

九、禁止擅自拆装硬件,凡有人为损坏,查明责任、照价赔偿。

十、禁止使用人员对计算机教室机器的系统软件进行删改, 未经许可不得随意安装应用系统软件,禁止通过本教室机器浏览和传播病毒、攻击性程序,以及有不健康内容的文件。

《小学电脑室教师岗位职责.doc》
小学电脑室教师岗位职责
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关推荐

公司工作总结企业文化建设章程规章制度公司文案公司简介岗位职责
下载全文