中化石油带班岗位职责

2021-08-17 来源:岗位职责收藏下载本文

推荐第1篇:带班班长岗位职责

带班班长岗位职责

一、岗位:带班班长

二、隶属部门:生产厂

三、直接上级:生产厂长

四、下属岗位:生产车间班长

五、本职工作:全面负责生产车间劳动生产、安全、质量、工艺控制把关。

六、具体职责:

1.全面负责车间的劳动生产人员管理,根据厂内下达的生产指标和任务保质保量按期完成。

2.合理安 排好职工生产、按下达的生产定额组织生产,帮助解决生产过程中遇到的实际困难和技术难题,确保生产出的产品100%合格。 3.每天每班对所生产的原材料,成品材料进行抽检。对不合格的,投错料的,少投或多投料的成品不出锅不封包。

4.严格执行生产工艺流程投料、搅拌、封包,真正做到保质保量完成生产任务。

5.班长每天每班要进行质量、数量自检,抽检,不间断进行巡查。每班抽检不少于3—4次。抽检水泥,石膏粉,砂子等。抽检投入标准每锅都询问操作人员一次,并观察投放程序是否正确。抽检搅拌时间每锅询问一次,并亲自观察是否按规定的时间进行搅拌,以上做法必须做好原始记录。 6.全面负责生产车间质量体系运行的管理、控制、监督、实施工作。全面掌握和了解原产成品材料性能指标,真正起到质量数量的把关、控制、指导作用。

7.严格按机电设备操作规程,加强机电设备安全正常运行,保障安全管理。8.以身作则提高职工生产的积极性和生产效率,坚决杜绝生产过程中的各种原材料及产成品材料浪费现象。

9.积极向厂里提出各种合理化建议,帮助生产厂长解决厂内的生产困难。严格遵守厂纪厂规。

10.做好职工管理、安全、生活、卫生、休息以及思想工作,并协助厂长制定管理细则。

七、权限:

1.有权制定规范化管理,控制生产厂各种原产成品材料质量、数量管理办法和措施。

2.有权组织实施生产过程中的把关,指导人员分工和安排,(完成厂长安排总总的工作任务)具体劳动过程生产控制和把关要求。

3.有权组织分配每个车间工人工作和提出要求,对不服从分配的不能按规定,按制度办事的进行批评教育和建议奖惩处理。

八、任职资格:

1.吃苦耐劳,认真负责,诚实敬业,有较强的责任心,工作细致,不粗心,踏实的工作精神。

2.全面了解厂里各项规章制度。

3.掌握熟悉产品生产过程控制,把关,检查方法和标准要求。

4.遇到问题能独立组织解决并有很好的处理结果。

5.全面做好各项管理工作,人员协调沟通工作,能和每一位员工打成一片,团结每一位员工。

北京中材信诚科技发展有限公司

推荐第2篇:带班领导岗位职责

2009年带班领导岗位职责

一、带班领导提前半小时上班,下班最后离校。检查校园内的安全情况,维持学样当前正常教学秩序,制止各种影响教学及破坏学样的行为。

二、督查值日值宿落实情况。

三、对教师出勤、学生出勤、做操、学生仪表、学生不良行为进行检查纠正。

四、在课余本人空堂时间,须在校园内巡查,发现问题,及时解决。负责指挥学生过路。

五、晚班在学校住,管理时间为:值宿教师到岗时间,舍生就寝,早晨学生起床。具体负责督查晚辅导教师、舍务教师、值宿教师到岗履责情况。主要管理学生,检查就寝情况,严禁外出。发现问题,及时解决,同时做好一切安全防范工作。

六、认真如实填写《领导带班记录》。

东丰县二龙山乡永合中学

2009年2月27日

推荐第3篇:带班班长岗位职责

带班班长岗位职责

一、严格执行书面交接班制度,存在问题一定要给下一班交代清楚,如果流于形式走过场,一次罚款10元;

二、坚持12小时现场带班工作制度,并要做好生产记录,如发现脱岗,溜岗或漏记生产记录,一次罚款20元;

三、注重抓好安全生产,坚持在生产区域巡回检查,发现安全隐患要及时处理,难度较大的问题要立即汇报生产总监;

四、有权阻止非本公司工作人员进入生产重地;

五、加强生产区域的卫生管理,如在检查中发现卫生不合格罚带班班长10元;

六、配合机修工做好生产设备的维修管理工作;

七、有权对违章操作的员工进行教育处罚,随时掌握和向生产总监汇报一线生产员工的思想动态;

八、积极完成公司领导交办的临时性工作任务。

推荐第4篇:石油岗位职责

一、队长岗位职责

1、作业现场井控安全第一责任人,作业队井控领导小组副组长,抓好现场的HSE管理工作。为第一时间现场应急抢险的指挥。

2、负责落实现场作业电力、照明、消防设施的安装、危险点源的标识符合安全规定。

3、参加本队组织的以井控为主的井控安全问题的自查自改。

4、负责向作业机组织布置安全措施,并根据设计与措施要求及时组织作业机组人员进行正压式空气呼吸器的穿戴、人员救护、消防、应急逃生等方面的演习。

5、负责单井防污染措施、应急集合点的落实。

6、负责井控抢险时的汇报工作。

二、技术员岗位职责

1、作业队井控小组副组长,协助司钻抓好井控技术在现场的应用。

2、负责送井与回收井控装置质量的现场鉴定以及标准化安装。

3、负责射孔和打开井口前的技术交底;负责编写井控处置预案和压井施工设计,差监督机组执行井控规定与措施。

4、定期组织对井控装置和安全防护设施检查和维护保养。

5、协助司钻组织防喷演习,确保演习质量在到实战要求。

6、及时传达上级有关井控文件和要求。

7、关井以后,负责按关井程序对井控操作及井控装置进行检查,发现问题立即整改,对整改不了的问题及时向上级主管部门汇报,请示下步的处理方案与措施。

8、负责建立健全井控管理台帐,取全、取准各项资料数据。

9、定期组织机组人员进行现场井控培训。

10、协助负责井控的汇报工作。

三、司钻岗位职责

1、井控小组组长,负责贯彻执行上级井控工作的有关文件规定、标准和要求,全面抓好作业现场井控安全工作。

2、负责组织每口井开工前现场问题的自查自改,并落实好射孔和打开井口前的各项准备工作,检查机组井控器材的准备、防喷器的安装保养、压井液及添加剂的储备、井控技术措施的交底、防喷演习制度的落实等。

3、组织召开班前班后会,布置或总结井控安全工作。

4、当发生溢流、井涌、井喷或井喷失控时,立即组织机组人员按应急预案和处置措施,协助队长(驻井或带班干部)组织现场应急抢险的指挥。

5、按关井程序岗位分工熟练本岗操作。

四、副司钻岗位职责

1、负责执行现场设备操作规程和机组作业指令中涉及本岗的内容。

2、负责按井控规定和作业指令检查好防喷器的开关,检查

远程控制室储能器压力、管江压力、气压是否正常,电、气泵运转是否正常,检查保养好液控箱、液控管线、防喷器、手动锁紧装置等部位。

3、负责起钻时,往井口灌满压井液,并倒好循环系统闸门以备压井。

4、负责保管消防器材。

5、按关井程序岗位分工熟练本岗操作。井架工岗位职责

1、负责检查井口、防喷井口、防喷器等法兰螺栓的紧固情况,并定期保养好井口、井口装置各闸门。

2、按关井程序岗位分工熟练本岗操作。

3、井架逃生装置的日常维护和保养。

五、司机岗位职责

1、负责组织井场设备和井控装备的标准化安装。

2、参加以井控为主的安全会议和井控安全问题的自查自改。

3、负责按规定进行巡检,检查机组各岗位对井控安全指令的执行情况。

4、负责监督各岗位的操作是否符合HSE规范,并及时纠正和制止违章作业。

5、关井后,负责按关井程序对井控操作和井控装置进行检查,发现问题立即纠正。

6、负责检查消防器材。

7、按关井程序岗位分工熟练本岗操作。

六、一岗岗位职责

1、协助井架工进行井口、防喷井口、防喷器等法兰螺栓紧固情况,并定期保养好井口、螺栓的紧固及井控装置各闸阀的活动保养。

2、负责保管与保养内防喷工具(包括上下旋塞、旋塞手柄、回压凡尔阀、应急旋塞等)。

3、按关井程序岗位分工熟练本岗操作。二岗岗位职责

1、协助一岗保管与保养内防喷工具(包括上下旋塞、旋塞手柄、回压凡尔阀、应急旋塞等)。

2、负责观察起钻、下钻井口钻井液的灌入和反出情况是否正常,并作好座岗观察记录。

3、按关井程序岗位分工熟练本岗操作。

七、三岗岗位职责

1、负责准备好管钳、断线钳、钢圈、井口连接螺栓等。

2、负责准备消防器材。

3、协助副司钻倒好循环系统闸门,往井口灌满压井液。

4、协助抢装防喷井口,关防喷器。发电工岗位职责

1、在发生溢流、井喷井控紧急情况时,根据司钻指令开控照灯,关井架灯,并保证防喷器远程控制室用电。

2、负责井控装置电路、气路的连接,确保使用专线,闸刀有标识。

3、负责井控电路的巡检以及消防器材的检查保养。

4、协助司机做好各项工作。

八、旋转作业时发生溢流关井程序

1、发信号(发) 人员:司钻

规范:接到井口出现溢流汇报时,司钻发出报警信号。

2、停止作业(停) 人员:全体施工人员

规范:停止旋转作业,泵注车停泵,井架工迅速下到地面,各岗位按照岗位职责分工,迅速进入井控操作位置,一岗确认钻杆旋塞(油管旋塞)处于开启状态,二岗确认套放管线处于开启状态,三岗检查工具,准备关井。

3、上提钻具、抢装井口控制装置(抢) 人员:司钻、一岗、二岗

规范:司钻提出方钻杆,将钻杆接箍提至转盘面0.5m以上,刹死刹车,一岗和二岗扣好吊卡,关闭方钻杆下旋塞阀。作用远程液控防喷器时,司钻应发关闭防喷器的信号。

4、关井(关)

人员:司钻、副司钻、一岗、二岗 规范:

(1)关闭防喷器

液动防喷器——副司钻听到警报后,迅速跑到防喷器控制台检查防喷器控制台是否处于正常状态,在听到关井信号后关闭防喷器控制台的半封手柄,一岗观察半封闸板到位后,司钻下放管柱到位后,一岗和二岗同时进行手动锁紧,锁紧手轮顺时针旋转到位后,回旋1/8-1/4圈,防喷器关闭后,再关闭油管旋塞。

手动防喷器——在接到关井信号后,一岗和二岗同时手动关闭防喷器,一岗观察半封闸板到位后,司钻下放管柱到位后,一岗和二岗同时进行手动关紧防喷器,再关闭油管旋塞。

(2)关闭套放闸门 一岗和二岗关闭套放闸门。

5、观察油套压力(看) 人员:技术员(资料员)、三岗

规范:技术员(资料员)安装油、套压力表。三岗和资料员观察记录油套压力,并向技术员、班长汇报,由技术员、班长在收集有关资料后,按程序向上级汇报。

九、螺杆作业时发生溢流的关井程序

1、发信号(发) 人员:司钻

规范:接到井口出现溢流汇报时,司钻发出报警信号。

2、停止作业(停) 人员:全体施工人员

规范:停止旋转作业,泵注车停泵,井架工迅速下到地面,各岗位按照岗位职责分工,迅速进入井控操作位置,一岗确认油管旋塞(防喷井口或采油树)处于开启状态,二岗确认套放管线处于开启状态,三岗检查工具,准备关井。

3、上提钻具、抢装井口控制装置(抢)

抢装方案由驻井干部(技术员)根据现场情况合理选择并负责协调指挥,一般情况下优先选择安装防喷井口,情况危急时选择安装油管线旋塞,必须有防上顶措施。

人员:司钻、一岗、二岗

规范:司钻提出一根油管(钻杆),将油管(钻杆)接箍提到井口平面0.5m以上,刹死刹车,一岗和二岗扣好吊卡,司钻下放管柱座在井口吊卡上,一岗和二岗卸下油管(钻杆),抢装油管旋塞阀。司钻下放吊环提起井口吊卡0.1m左右。使用远程液控防喷器时,司钻应发关闭防喷器的信号。

(1)抢装油管旋塞阀 人员:司钻、一岗、二岗

规范:司钻迅速将吊卡下放座在井口防喷器上法兰平面,一岗和二岗取掉吊环,司钻上提游车到一定高度,一岗和二岗抢装油管旋塞阀。司钻下放游车到适当高度,一岗和二岗迅速挂好吊卡,司钻上提游车至关闭防喷器适当高度,刹住。使用远程液控防喷器时,司钻应发关闭防喷器的信号。

(2)抢装防喷井口

人员:司钻、一岗、二岗、三岗

规范:司钻将吊卡下放座在防喷器上法兰平面上,一岗和二岗取掉吊环,三岗放好钢圈,下放游车吊起防喷井口并与井内管柱连接上紧,下放防喷井口座在防喷器上并用螺栓固定。

4、关井(关)

人员:司钻、副司钻、一岗、二岗 规范:

(1)关闭防喷器

液动防喷器——副司钻听到警报后,迅速跑到防喷器控制台检查防喷器控制台是否处于正常状态,在听到关井信号后关闭防喷器控制台的半封手柄,一岗观察半封闸板到位后,司钻下放管柱到位后,一岗和二岗同时进行手动锁紧,锁紧手轮顺时针旋转到位后,回旋1/8-1/4圈,防喷器关闭后,再关闭油管旋塞。

手动防喷器——在接到关井信号后,一岗和二岗同时手动关闭防喷器,一岗观察半封闸板到位后,司钻下放管柱到位后,一岗和二岗同时进行手动关紧防喷器,再关闭油管旋塞。

(2)关闭防喷井口

一岗和二岗关闭防喷井口闸门。 (3)关闭套放闸门 一岗和二岗关闭套放闸门。

5、观察油套压力(看) 人员:技术员(资料员)、三岗

规范:技术员(资料员)安装油、套压力表。三岗和资料员观察记录油套压力,并向技术员、班长汇报,由技术员、班长在收集有关资料后,按程序向上级汇报。

十、起、下钻(油管杆)时发生溢流的关井程序

1、发信号(发) 人员:司钻

规范:接到井口出现溢流汇报时,司钻发出报警信号。

2、停止作业(停) 人员:全体施工人员

规范:停止起、下钻作业,井架工迅速下到地面,各岗位按照岗位职责分工,迅速进入井控操作位置,一岗确认油管旋塞(防喷井口或采油树)处于开启状态,二岗确认套放管线处于开启状态,三岗检查工具,准备关井。

3、抢装井口控制装置(抢)

抢装方案由驻井干部(技术员)根据现场情况合理选择并负责协调指挥,一般情况下优先选择安装防喷井口,情况危急时选择安装油管线旋塞,如井内管柱带有大直径工具或井内管柱数量少且选择了安装油管旋塞时,必须有防上顶措施。

(1)抢装油管旋塞阀 人员:司钻、一岗、二岗

规范:司钻迅速将吊卡下放座在井口防喷器上法兰平面,一岗和二岗取掉吊环,司钻上提游车到一定高度,一岗和二岗抢装

油管旋塞阀。司钻下放游车到适当高度,一岗和二岗迅速挂好吊卡,司钻上提游车至关闭防喷器适当高度,刹住。使用远程液控防喷器时,司钻应发关闭防喷器的信号。

(2)抢装防喷井口

人员:司钻、一岗、二岗、三岗

规范:司钻将吊卡下放座在防喷器上法兰平面上,一岗和二岗取掉吊环,三岗放好钢圈,下放游车吊起防喷井口并与井内管柱连接上紧,下放防喷井口座在防喷器上并用螺栓固定。

4、关井(关)

人员:司钻、副司钻、一岗、二岗 规范:

(1)关闭防喷器

液动防喷器——副司钻听到警报后,迅速跑到防喷器控制台检查防喷器控制台是否处于正常状态,在听到关井信号后关闭防喷器控制台的半封手柄,一岗观察半封闸板到位后,司钻下放管柱到位后,一岗和二岗同时进行手动锁紧,锁紧手轮顺时针旋转到位后,回旋1/8-1/4圈,防喷器关闭后,再关闭油管旋塞。

手动防喷器——在接到关井信号后,一岗和二岗同时手动关闭防喷器,一岗观察半封闸板到位后,司钻下放管柱到位后,一岗和二岗同时进行手动关紧防喷器,再关闭油管旋塞。

(2)关闭防喷井口

一岗和二岗关闭防喷井口闸门。

(3)关闭套放闸门 一岗和二岗关闭套放闸门。

5、观察油套压力(看) 人员:技术员(资料员)、三岗

规范:技术员(资料员)安装油、套压力表。三岗和资料员观察记录油套压力,并向技术员、班长汇报,由技术员、班长在收集有关资料后,按程序向上级汇报。

十一、电缆射孔时发生溢流的关井程序

1、发信号(发) 人员:司钻

规范:接到井口出现溢流汇报时,司钻发出报警信号。

2、停止作业(停) 人员:全体施工人员

规范:停止射孔作业及其它作业,各岗位按照井控岗位职责分工,迅速进入井控操作位置,一岗确认防喷井口或采油树处于开启状态,二岗确认套放管线处于开启状态,三岗负责准备剪线钳。

3、抢剪电缆(抢) 出现井喷时执行些程序

人员:驻井干部(技术员)、司钻、一岗、二岗 规范:驻井干部(技术员)指挥

一、二岗剪断电缆。

4、关井(关)

如果电缆被剪断,则按空井筒抢装防喷井口程度执行。 人员:司钻、副司钻、一岗、二岗 规范:

(1)关闭防喷器

液动防喷器——副司钻听到警报后,迅速跑到防喷器控制台检查防喷器控制台是否处于正常状态,在听到关井信号后关闭防喷器控制台的半封手柄,三岗扶正电缆,一岗和二岗同时进行手动锁紧,锁紧手轮顺时针旋转到位后,回旋1/8-1/4圈。

手动防喷器——在接到关井信号后,三岗扶正电缆,一岗和二岗同时手动关闭防喷器。

(2)关闭套放闸门 一岗和二岗关闭套放闸门。

5、观察压力(看)

人员:技术员(资料员)、三岗

规范:技术员(资料员)安装压力表。三岗和资料员观察记录井口压力,并向技术员、班长汇报,由技术员、班长在收集有关资料后,按程序向上级汇报。

十二、空井时发生溢流的关井程序

1、发信号(发) 人员:司钻

规范:接到井口出现溢流汇报时,司钻发出报警信号。

2、停止作业(停)

人员:全体施工人员

规范:停止一切作业,各岗位按照井控岗位职责分工,迅速进入井控操作位置,一岗确认防喷井口或采油树处于开启状态,二岗确认套放管线处于开启状态,准备抢喷。

3、抢装防喷井口(抢) 人员:司钻、一岗、二岗、三岗

规范:司钻将吊卡下放座在防喷器上法兰平面上,一岗和二岗取掉吊环,三岗放好钢圈,下放防喷井口座在防喷器上并用螺栓固定。

4、关井(关)

人员:司钻、副司钻、一岗、二岗 规范:

(1)关闭防喷井口

一岗和二岗关闭防喷井口闸门。 (2)关闭套放闸门 一岗和二岗关闭套放闸门。

5、观察油套压力(看) 人员:技术员(资料员)、三岗

规范:技术员(资料员)安装油、套压力表。三岗和资料员观察记录油套压力,并向技术员、班长汇报,由技术员、班长在收集有关资料后,按程序向上级汇报。

十三、井控分级负责制度

1、长庆油田公司井控领导小组,负责组织贯彻执行井控规定,制定和修订井控工作实施细则,组织开展井控工作。

2、长庆油田分公司的二级单位井控领导小组,负责本单位井控管理工作,组织井控检查,贯彻执行井控规定,领导和组织本单位井控工作的开展。

3、油田公司项目组、各采油采气技术服务单位大队或分公司、在长庆油田作业服务的外部施工队伍,均要成立井控领导小组,各施工作业队要成立井控小组,负责本单位的井控工作。

4、负责气井作业的项目组应配备专职的井控技术和管理人员,其他项目组应配备兼职的井控技术和管理人员。

5、作业队井控领导小组负责传达、贯彻落实上级部门有关井控安全的指示、规章制度、文件,编写本队应急抢险预案,各种工况下的井喷处置预案,落实上级部门检查提出问题整改消项情况,组织应急抢险队伍处理井喷事故。

6、作业机组井控小组负责按照设计要求组织施工和落实现场处置预案准备情况;发现气侵、井涌、溢流等井喷预兆时,按照现场处置预案控制溢流、井涌,组织机组人员关井,并及时向项目组(分公司)请示汇报;发生井喷、井喷失控时,按本队《井喷事故应急处置预案》执行。

7、油田公司每半年组织一次井控工作在检查;二级单位每季度进行一次井控工作检查;各项目组、大队或分公司、在长庆油田作业服务的外部施工队伍每月度进行一次井控工作检查,及

时发现和解决井控工作中存在的问题,杜绝井喷事故的发生。

十四、《井控培训合格证》制度

1、油田下列人员必须经井控培训、考核并取得有效的《井控培训合格证》;

(1)指挥、监督井下作业现场生产的各级生产管理人员、监督、专业技术人员;

(2)从事井下作业地质、工程、施工设计的技术人员; (3)试油及井下作业监督、试油(气)队和修井队生产管理人员、HSE监督员、大班司钻、正副司钻;

(4)井控车间、站(点)的生产管理人员、技术人员、现场服务人员;

2、没有取得井控操作证的管理和技术人员无权指挥生产,操作人员不得上岗操作。凡没有取得井控操作证而在井控操作中造成事故者要加重处罚,并追究主管领导责任。

3、井控操作证的管理和落实

(1)井下作业承包商(单位)、工程技术管理部门负责井下作业队伍井控操作证制度的落实。油田公司工程技术管理部门负责井下作业承包商、井下作业队伍的井控操作证持证情况的监督检查。

(2)凡在长庆油田施工的井下作业队伍,必须有长庆油田公司认可的井控培训合格证。

油田公司工程技术管理部门负责定期对长庆井控培训工作

进行检查、考核。

十五、井控装备的检修、安装、试压制度

1、井控装置的检修、保养及巡检必须由专业的井控车间负责服务。井下作业队在用井控装备的管理、操作应有专人负责,并明确岗位职责。

2、井下作业队使用的井控装置达到检修周期后并送井控车间进行维修、检验。

3、井下作业队应定岗、定人、定时对井控装置、工具进行检查、维护保养,并认真填写保养和检查记录。

4、井控管理人员、HSE监督员及井控车间服务人员在监督、巡检中要及时发现和处理井控装置存在的问题,确保井控装置随时处于正常工作状态。

5、井下作业承包商(单位)应建立井控装备台帐,见附件3。

十六、防喷学习制度

1、作业机组根据不同工况,每个月进行不少于一次的防喷演习,对超过三个月未实施过的作业工序要求先进行防喷演习,然后再正常作业。

2、作业机组应制定旋转作业、起下钻作业、起下大直径管柱(工具)、射孔作业(电缆作业)、空井等5种作业时发生井涌、溢流等的处置预案。

3、防喷演习应按处置预案制定的程序进行。

4、作业机组人员应按岗位进行防喷演习分工。

5、井喷井控演习统一用作业机气喇叭信号声音报警,指挥。报警信号:一声长鸣; 关闭防喷器信号:两声短鸣; 解除信号:二短一长鸣;

长鸣喇叭声为15秒以上,短鸣喇叭声为3-5秒。

6、演习要求,完成射孔防喷演习时间不超过2分钟,起下钻防喷学习时间不超过3分钟,空井防喷演习时间不超过2分钟、旋转作业防喷演习时间不超过5分钟。

7、机组人员熟练掌握井控岗位职责。岗位分工明确,处理程序准确、在规定时间内完成演习为合格。如达不到上述要求,演习为合格,必须重新安排演习,直到合格为止。

8、每次防喷演习后必须写好防喷演习记录,认真讲评。演习记录包括:队号、机组、井号、时间、演习工况、演习情况、参加人员、组织人员等内容。

十七、坐岗观察制度

1、井下作业过程中在下列情况下必须进行坐岗观察;a、射孔作业;

b、打开油气层后的起下钻作业;

c、打开油气层后且不具备座井条件的其它情况。

2、坐岗人员上岗前必须经过技术培训。

3、坐岗记录内容包括时间、工况、压井液性质及数量、入

井及返出液量、有毒有害气体检测情况、记录人、值班干部等。

4、坐岗人员发现异常情况应立即报告司钻或值班干部。

5、司钻发现溢流或接到溢流、井涌报告后,立即发出报警信号,组织全班按井控处置程序控制溢流。

十八、作业队干部值班制度

1、油气层打开后,作业队值班干部必须24小时值班,值班干部应挂牌或有明显标志。

2、值班干部和HSE监督员应检查监督各岗位执行井控制度情况,发现问题立即整改。试压、射孔、演习、溢流、井喷、井下复杂等特殊情况,必须在场组织、指挥处理工作。

十九、月井喷事故逐级汇报制度

(一)井喷事故分级

1、一级井喷事故(Ⅰ级)

油(气)井发生井喷失控,造成超标有毒有害气体逸散,或窜入地下矿产采掘坑道;发生井喷并伴有油气爆炸、着火,严重危及现场作业人员和作业现场周边居民的生命财产安全。

2、二级井喷事故(Ⅱ级)

油(气)井发生井喷失控;含超标有毒有害气体的油(气)井发生井喷;井内大量喷出流体造成对江河、湖泊和环境造成灾难性污染。

3、三级井喷事故(Ⅲ级)

油(气)井发生井喷,经过积极采取压井措施,在24小时

内扔未建立井筒压力平衡,井下作业承包商(单位)在24小时内不成完成处理的井喷事故。

4、四级井喷事故(Ⅳ级)

发生一般性井喷,井下作业承包商(单位)能在24小时内建立井筒压力平衡的井喷事故。

(二)井喷事故报告要求

1、发生Ⅰ级、Ⅱ级井喷事故后,井下作业队最短时间内向其上级单位和油田分公司项目组同时汇报,项目组接到汇报后立即向油田公司应急办公室汇报,并立即启动油田公司《重大井喷事故应急救援预案》。2小时内以快报形式报集团公司应急办公室。

油田公司应根据相关法规和当地政府规定,在第一时间内立即向属地政府部门报告。

2、发生Ⅲ级井喷事故时,井下作业承包商(单位)、油田公司应急办公室在接到报警后,在启动《重大井喷事故应急救援预案》的同时,24小时内上报公司应急办公室。

3、发生Ⅳ级井喷事故,井下作业承包商(单位)启动《井喷事故应急救援预案》进行应急救援处理,并定期向油田公司应急办公室汇报处置进展情况。

(三)发生井喷或井喷失控事故后应有专人收集资料,资料要准确。

(四)发生井喷事故后,随时保持各级通信联络畅通无阻,

并有专人值班。

(五)油田公司在每月10日前以书面形式向集团公司主管部门汇报上一月度井喷事故(包括Ⅳ级井喷事故)处理情况及事故报告。汇报实行零报告制度。

(六)井喷事故发生后,事故单位以附件一《长庆油田井下作业井喷失控事故信息收集表》内容向油田公司汇报,首先以表一(快报)内容进行汇报,其后再以表二(续报)内容进行汇报,使油田公司领导及时掌握现场抢险救援动态。井喷事故得到控制,现场事态恢复正常后,事故单位要书面向油田公司工程技术部门详细汇报事故经过、事故原因及处理过程及教训。

十、井控例会制度

1、有井控要求时,在班前会、班后会及生产会中,要根据设计中有关井控要求进行井控工作布置,检查井控装备、设施等,明确岗位分工。

2、作业队每月至少召开一次井控例会,作业机组每周召开一次,分析、总结前一阶段井控工作中存在的问题,提出下一阶段井控工作要求和注意事项,落实井控存在问题消项整改情况。

3、油田公司项目组每月组织召开一次井控例会,安排、布置、总结井控工作。

4、井下作业承包商(单位)每季度召开一次井控例会,检查、总结、布置井控工作。

5、油田公司每半年召开一次井控例会,总结、布置井控工

作。

二十一、井控管理奖励制度

油田双方各级井控管理人员在井下作业中,认真履行井控职责,杜绝或遏制了井喷事故,给国家和企业挽回重大经济损失,避免了人员伤亡,都应受到奖励。

1、二级单位(项目组)一年内未发生井喷事故,由油田公司或井下作业承包商(单位)分别对在井控工作中做出突出成绩的处级单位,处级单位的主要领导、主管领导;主管部门主要领导、主管领导;井控专职管理人员、在井控工作中做出突出成绩的其他人员进行适当的奖励。奖励方案由油田公司或井下作业承包商(单位)井控领导小组研究,主要领导审批。

2、一年内未发生一起井喷事故,重大井控安全隐患及时得到治理整改,井下作业承包商(单位)应对工程项目部(分公司、前指)主要领导、主管领导、井控专职管理人员、每年在井控工作中做出突出成绩的其他人员、基层作业队进行适当奖励。奖励办法和奖励标准由井下作业承包商(单位)自行制定并执行。

二十二、井控应急预案

1、坐岗员发现溢流或井涌现象,通知司钻应立即发出警报,一声长鸣嗽声,鸣20s以上。

2、听到警报后,迅速切断电源,停止一切施工,班长应立即组织员工按照井喷应急反应程序进行压井,抢装防喷井口。一岗人员在抢装防喷井口前,首先打开出口闸门或节流阀,确定好

流体方向,迅速抢装井口及防喷器;二岗人员在协助一岗人员抢装井口的同时,手持8kg干粉灭火机在井口戒备。

3、一旦井喷失控后,动力熄火,不准用铁器敲击,以防引起火灾;立即疏散人员通过逃生路线转入安全区域,监视井场情况,并派人与公司应急小组联系,汇报情况;立即向有关部门报警,消防部门迅速到井喷现场。

4、解除信号。两短一长嗽声:

鸣4s—停 3s—鸣 4s—停 3s—鸣 20s

5、井喷得到控制后,班长应立即组织员工清理现场,对污染物进行回收处理。

6、调查分析原因并上报公司。

7、恢复生产。

8、事故结束后,由井控监督员负责撰写事故报告,并备注。二十

三、安全员岗位职责

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湖南石油分公司领导干部带班制度

第一章

第一条

为加强安全生产责任制的落实,增强领导和职工的安全意识,防范和遏制库站生产安全事故的发生,特制定本制度。

第二条

本制度适用于湖南石油分公司所属库、站、输油管道在重大作业时,在重大活动期间、节假日、夜间等特殊时段,省公司领导和相关部门、地市公司领导和相关部门、片区负责人、油库(场站)和加油站的主要负责人必须深入作业现场及时发现、解决现场存在的问题,确保作业安全。

第三条

重大作业是指新建项目投产,油库和加油站、输油管道重大工艺调整或改造,动火作业,中型及以上检维修作业,大型吊装作业、清罐作业,油罐排水,油品接卸油作业、输油管道油品下载作业等危险性较大,容易造成等级事故的作业;特殊时段指在当地或本公司开展重大活动期间、节假日、夜间、自然灾害期间等特殊时期。

第二章

重大作业领导干部带班有关要求

第四条

新改扩建项目投产带班作业要求

1、油库开始投产期间,按照“谁主管、谁负责”的原则,分管油库经理要深入油库进行带班作业。带班期间,组织油库和相关部门负责人对新改扩建项目投产前的安全条件进行验收,现场审核试运行方案,提出整改意见,落实整改以及相应的防范措施;组织对各岗位操作人员进行操作规程和新设备、新工艺等知识的培训;组织落实制定应急预案和演练等工作。

2、加油站开始投产期间,按照“谁主管、谁负责”的原则,分管零管经理要深入加油站进行带班作业。带班期间,要组织相关人员对加油站投产前安全条件的验收,对存在的问题落实整改和防范措施,组织落实各岗位职责、操作规程、应急预案的制定和学习等工作。

第五条

用火作业时带班要求

1、油库、加油站等场所一级用火期间,安全主管经理、零管主管经理根据各自的安全管理职责,深入库站进行带班作业;油库、加油站二级用火期间,安全科长、零管主任、片区经理根据各自的分管职责进行带班作业;油库、加油站三级用火作业,油库主任、片区经理和站长要深入现场进行带班作业。

2、进行动火作业时,安全主管经理、零管主管经理、安全数质量科长、零管主任、片区经理、油库主任、站长按照动火作业的级别,深入现场进行带班作业,严格执行用火作业安全管理制度,组织开展危害识别,布置、检查和指导现场作业,落实现场安全措施和现场监护人,签批“中国石化用火作业许可证

”。各分管经理、安全科长和零管主任、片区经理、油库主任、站长进行带班作业时,要在安全管理台帐上记录好带班作业的工作情况,并进行签名。

第六条

高处作业时带班要求

1、加油站在进行15m(含15m)以上的高处作业前,站长、片区经理、零管主任应到现场组织开展危害识别工作,组织制定和审批施工方案,确认各项安全措施,对作业人进行安全教育,同时办理“中国石化高处作业许可证”。

2、油库在进行15m(含15m)以上的高处作业前,油库主任、安全数质量科长应到现场组织开展危害识别工作,组织制定和审批施工方案,确认各项安全措施,对作业人进行安全教育,办理“中国石化高处作业许可证”。

3、高处作业期间,油库主任、片区经理、加油站站长要进行带班作业,检查和指导高处作业,落实现场安全防范措施,及时制止“三违”行为和整改存在的隐患,加强作业现场的监护。带班作业时,要在安全管理台帐上记录好带班作业的工作情况,并进行签名。

第七条

小型及以上检维修项目带班作业要求

1、小型检维修作业期间,油库主任,片区经理,加油站站长、管道输油处设备管理部门负责人、站场站长按照“谁主管、谁负责”的原则,深入现场进行带班作业。

2、中型检维修作业期间,安全数质量科长(或设备主管)、零管主任(或设备主管)、管道输油处设备主管部门

负责人按照“谁主管、谁负责”的原则,要深入现场进行带班作业。

3、大型检维修作业期间,安全主管经理、零管主管经理、管道输油处设备主管领导按照“谁主管、谁负责”的原则,进入现场进行带班作业。

4、安全主管经理、安全数质量科长、油库主任、管道输油处设备主管领导和设备管理部门负责人以及站场站长,按照“谁主管、谁负责”的原则,维修作业时,要认真组织开展危害识别工作,组织制定检维修作业方案,审查检维修队伍和维修人员的资质,现场落实工具设备和应急措施的落实。带班作业时,带班人员要在安全管理台帐上记录好带班作业的工作情况,并进行签名。

第八条

大型吊装作业带班要求

油库、加油站、管道(站场)进行大型吊装作业期间,分管安全经理、分管零管经理、管道输油处设备主管领导、安全数质量科长、油库主任,零管主任、片区经理,加油站站长、管道输油处设备管理部门负责人、站场站长应按照“谁主管、谁负责”的原则,深入现场进行带班作业,认真组织开展危害识别工作,组织制定吊装作业方案,审查作业队伍和作业人员的资质,现场落实工具设备和应急措施的落实。带班作业时,带班人员要在安全管理台帐上记录好带班作业的工作情况,并进行签名。

第九条

油库清罐作业带班要求

油库清罐作业时,分管安全和油库经理、安全数质量科长、油库主任要进行带班作业。带班作业时,要认真组织开展危害识别工作,制定并审批清罐作业方案,检查和落实现场安全措施,做好清罐队伍的资质审核和安全教育培训工作,并签批“中国石化进入受限空间许可证”以及其他作业许可证。带班作业期间,要检查清罐记录并在安全管理台帐上并签字。

第十条

加油站清罐作业带班要求

加油站清罐作业时,分管零管经理、零管主任、片区经理、加油站站长要进行带班作业,认真组织开展危害识别工作,制定并审批清罐作业方案,检查和落实现场安全措施,做好清罐队伍的资质审核和安全教育培训工作,并签批“中国石化进入受限空间许可证”和其他作业许可证。带班作业期间,要将检清罐情况记录在安全管理台帐上并签字。

第十一条

油罐排水作业

1、油库油罐排水杂作业,安全数质量科科长、油库主任应到位,做好作业现场的指挥和监督。

2、加油站油罐排水杂作业,零管主任(或零管部门安全管理人员)、片区经理、站长应到位,做好作业现场的指挥和监督。

第十二条

油品接卸、输转作业

1、油库油品接卸和输转作业,油库值班主任应到位,做好作业现场复核、检查和监督,严格按照油库卸油操作规程进行卸油作业。

2、加油站油品接卸,站长或计量员要到位,做好作业现场的复核和检查,严格按照卸油十步法进行卸油。

3、输油管道油品下载作业时,管道站场、调度中心等负责人要进行带班作业,加强对作业流程的检查和复核,做好作业期间设备设施的监控,及时解决出现的问题。

第三章

特殊时段领导干部带班要求

第十三条

特殊时段领导干部带班是指省分公司相关处室(中心)、各分公司主管领导、安全数质量科、零管管理部、油库(场站)、片区和加油站的主要负责人在重大活动期间、夜间、节假日及其他特殊时期(如强台风、洪水泛滥、强烈地震、戒严、战事时期和其它紧急或者危险时期等)进行实行的领导带班工作。

第十四条

遇到以下特殊情况,公司和油库、加油站应设置领导干部带班:

1、当地或本公司正在开展重大活动;

2、节假日;

3、气象预报当地有8级以上强台风;

4、油库、加油站发生上报集团公司等级安全事故;

5、当地发生洪水泛滥;

6、当地发生5级以上强烈地震;

7、政府宣布当地实施戒严;

8、油库、加油站附近发生重大事件可能影响到公司、油库、加油站安全;

9、其它重要、紧急危险情况下,集团公司、股份公司、省、市(州)分公司领导认为应实行领导干部带班。

第十五条

在特殊时段公司带班领导及相关部门工作内容:

1、全面负责带班期间本公司的安全、保卫、业务、生产及其它管理事务的工作;根据职责分工,及时将遇到的问题或处理情况与主管领导或主管部门沟通。

2、负责监督下属单位(如下属油库、加油站)的领导带班情况,对油库的干部带班情况、安全生产和劳动纪律等情况提出考核意见。

3、保持与相关单位和部门的联络,带班期间如有突发事件或重大事情要立即按有关程序向上级汇报,及时按照程序要求迅速启动应急预案。

4、负责完成带班期间上级交办的临时性工作,并根据要求向上级有关部门请示、汇报当天所发生的重大问题和处理情况。

第十六条

油库、加油站带班领导工作内容:

1、全面负责油库带班期间的安全、设备、业务、生产及油库其它管理事务的工作;根据职责分工,及时将遇到的问题、处理情况与上级带班领导、主管领导或主管部门汇报、沟通。

2、全面了解库站业务运作等,掌握油库各作业区当天的情况,必须与其他各类值班(当班)人员保持联络,并在带班期间进行巡检,监督班组的值班情况、安全生产和劳动纪律情况,并提出考核意见。

3、夜间带班期间按要求对油库、加油站作业现场进行巡查。如有收发油、管输下载等重大作业,带班领导必须进行现场检查、指挥。如无重大作业,带班领导应每周对油库和加油站作业现场和重点要害部位进行三次以上夜间随机巡查。

4、带班期间如有突发事件,必须迅速赶到现场组织处理,重大事情要立即按有关程序向上级汇报,及时按照程序要求迅速启动应急预案。

5、负责完成带班期间上级交办的临时性工作,并根据要求向上级带班领导或上级有关部门请示、汇报带班当天所发生的重大问题和处理情况。

第四章

第十七条

本制度未尽事宜,执行国家、集团公司、股份公司和省公司有关法律、规定和制度。

第十八条

各市(州)分公司可根据省本制度制定本公司领导干部带班制度。

第十九条

本制度由省公司安全数质量处负责解释。

第二十条

本制度自印发之日起执行。

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浙江东南铝业有限公司

保安队带班班长岗位职责

为切实加强保安工作制度的落实,确保公司财产物资的安全完整,维护公司正常的生产、安全秩序,及时纠正各类违纪事件,现对公司保安人员实行班长带班制,具体要求如下:

1、带班班长应严格遵守公司的《保安人员工作要求考核细则》和员工守则,身先士卒起模范带头作用,切实维护公司正常生产秩序保障财产不受损失。

2、按公司规定的作息时间,带班班长应提前20分钟到岗,与上一班人员做好交接工作,将上一班遗留的工作或特殊事件与队员沟通好,并迅速分配好工作。

延迟20分钟下班,与下一班人员做好沟通工作,保证整班工作质量的同时,给下一班人员创造一个良好的工作开端。

3、其余队员必须服从带班班长的合理化指挥,该班队员有违纪现象或失职之处,带班班长负有连带责任。

4、带班班长应做好自己的仪态与服装整齐,上班时必须戴好值勤袖套;同时监督好队员的着装问题,如有发现不合规定的着装问题,按每次处罚5元计。

5、带班班长应监督好队员的工作纪律,严格按照《保安工作制度》及《保安人员工作要求考核细则》,安排好本职工作基本班人员工作。

6、带班班长下班前应及时核对当班时所作各项记录以及各种出入凭证,管理部将定期检查,如有错误,遗漏的记录,按每次处罚5元计。

7、带班班长应组织好保安室与公司大门口的卫生打扫,保证公司大门整洁大气,保安室干净整洁。

8、带班班长在中夜班应不定期进行巡检,加强公司安全死角的防范工作。

9、带班班长定期给队员组织消防知识培训、急救知识培训、学习提高应对突发事件的处理能力,培训之后应做好培训记录。

10、带班班长在下班时应收集好本班使用的器材,检查完好的情况下交接给下一班,并做好登记。如有损坏则上报管理部根据实际损坏情况进进赔偿。管理部将不定期检查,如有隐瞒不报的现象按每次50元处罚。

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看守所领导带班岗位职责

(一)带班所领导要 24小时在监区值班,掌握狱情动态,负责处理带班期间监区内日常事务。

(二)组织集体交接班。认真清点人员,点评值班期间工作情况,对发生的异常情况及处置情况进行记录交接,并向相关领导反馈。

(三)定时查岗,监督检查值班民警履行岗位职责(每天至少早晚各一次),对违反工作制度和监管纪律的行为,要及时予以纠正,对当事民警予以批评、告诫,并做好考核记录。要严格落实值班制度,做到上情下达、下情上达,确保看守所安全。

(四)加强对重点部位的巡查和对重点人员的管理教育,熟知和掌握重大风险在押人员的情况,及时处置各类突发事件。对需要严管、禁闭、加戴械具的在押人员履行审批手续。

(五)晚上就寝前,组织民警对监区、设施进行检查。

(六)对值班期间的工作情况进行记载,对发生事故或紧急事件时协调驻所武警进行突发事件处置,并及时报告上级。

内勤岗位职责

内勤是担负所内综合性业务的工作人员,主要的工作职责是:

一、按照法律规定,认真做好在押人员出入所登记,办好各项法律手续;

二、准确掌握在押人员的羁押时限,对到达和超过法定期限的按照有关规定,及时通知办案单位或报告检察官;

三、建立管理在押人员档案,对每个在押人员在羁押期间形成的收押释放凭证,收押登记表、财务保管收据、医疗诊断等一切材料全部归档;

四、切实掌握在押人员人数、认真做好日、月、季的统计,按规定时间及时上报;

五、办理提请改变强制措施、保外就医的报告和通知保外就医等项手续;

六、认真登记,及时转递在押人员上诉、申诉材料;

七、做好所内文书处理、工作记事、情况积累、材料整理;

八、接待来信来访、来所外调等事项;

九、完成所领导交办的其它工作。

巡视、监控民警岗位职责

1、督促在押人员遵守一日生活制度及其他管理规定,发现并处置在押人员违规行为。发现严重违规行为,认真进行记录,并及时报告所管教和值班领导。

2、协助管教民警做好日常管理工作。

3、发现在押人员患病的,应当立即询问简要病情,通知医生诊治。发现病情较重人员,立即报告所领导。

4、发现安全隐患,立即按照规定处置,同时报告所领导。

5、对出入监区的本所工勤人员和非本所民警进行跟随监视,并详细记录相关情况。

6、对新入所人员、重大安全风险人员和实行禁闭、严管、加戴械具等重点在押人员,对监室门窗、室外活动场、厕所等重点部位,对一日三餐、夜间和上下班等重点时段,加强巡视监控。

7、在押人员就寝前,对在押人员进行点名,核对人数,重点检查门、窗等监区和监室设施。

8、在看守所信息管理系统中及时录入巡视监控情况,特别是发现、处置的安全隐患、在押人员违规和患病等异常动态情况。对一级重大安全风险人员和因严重违规被加戴械具人员,至少每30分钟记载一次动态。对新入所人员、二级和三级重大安全风险人员适时记录动态。

9、巡视、监控记录应当客观记载各时段在押人员的行为状态和发现的问题,记录要鲜活,实事求是,不能简单的记录为“正常”。

10、交接班时,交接民警应当交清人数、当班情况以及待处理的问题,移交钥匙等值班用品,并在值班记录上签名。

11、辅警可以独立从事监控岗位工作,发现问题及时向民警报告,由民警进行处置;从事巡控工作需要在民警带领下进行。

羁押人员现金、物品管理制度

为加强对在押人员的现金、物品管理,确保在押人员的现金、物品收、支帐目清楚,手续完备,特制定本制度;

一、在押人员的现金、物品确定专人负责,做到手续齐全,帐目清楚。

二、值班民警对新入所人员一律不代保管现金、物品。

三、对在押人员亲属送入的现金、物品,要仔细检查,逐项填写一式三联单,经送入人核对无误后签字,一份交送入人保管,一份随物交收物人,一份交财物保管民警记帐。

四、对在押人员亲属送入物品中有违禁物品的一律拒绝,违禁物品指:玻璃制品、铁制品、香烟、打火机及易燃、易爆、夹带纸条等物品。

五、财务保管民警对在押人员的代管现金、物品要妥善保管,在押人员的收、支情况要及时入帐。在押人员出所时,其现金、物品应及时移交或返还。在办理在押人员出所时仔细核实,防止发生物品失少、误领等情况。

六、对在押人员的现金实行记帐式管理。在押人员的现金使用必须由本人签字,购买的物品必须当面清点,交与在押人员本人签收捺印,保证在押人员财物不被他人勒索和不被他人强迫购买食品、生活用品。

主管管教岗位职责和要求

1.对分管监室进行安全检查,重点检查监室床板、墙壁、门窗等安全设施,及时清除监室违禁物品,确保监所安全。

2.对新收押人员进行过渡管理教育;对分管在押人员每周至少进行一次体表检查;对新调入分管监室在押人员在24小时内进行谈话教育,安排坐位、睡位、吃饭排队顺序和内务卫生等事务,并在一周内跟踪观察,作好记录,发现异常情况,及时进行处理。

3.安排在押人员站班轮值;告知值班人员发现异常立即报告。对有安全危险的在押人员不得安排值班。

4.检查监室秩序,督促在押人员遵守看守所管理规定以及一日生活制度,及时处置在押人员的异常动态。管理在押人员的休息、学习和劳动,安排在押人员收听收看新闻广播电视节目、看书看报和学习活动,组织在押人员开展文体活动、座谈讨论、撰写心得体会。

5.按照有关规定对每名在押人员进行安全风险评估,提出风险等级意见。

6.对在押人员进行谈话,对重大安全风险的在押人员应当加强谈话教育;掌握分管在押人员的姓名、案由、诉讼进程、思想动态和健康状况,并对重大安全风险在押人员做到熟知。

7.对加戴械具的在押人员进行检查,包括械具是否牢固,是否对在押人员造成身体伤害,在押人员身体状况是否允许继续加戴械具,在押人员是否已经悔过可以提前解除械具等,及时提出意见。

8.掌握分管监室患病在押人员情况,发现患病人员及时通知医生,配合医生做好疾病预防和治疗工作。

9.对在押人员坦白、检举的犯罪线索,按照规定制作笔录、登记、转递。

10.对在押人员提出的辩护、上诉、申诉、投诉、控告、检举等书面材料或者口头提出的记录,及时登记、转递。

11.受办案机关的委托,对所管监室在押人员的来往信件进行检查。

12.定时检查在押人员帐卡使用情况,防止在押人员帐卡被他人使用。

13.向协管民警通报监室动态和相关情况,对协管民警反馈的情况,及时妥善处理。

14.其他需要处理的事项。

协管民警职责和要求

1.掌握协管监室在押人员的基本情况,了解重大安全风险等级在押人员,基本掌握其思想动态。

2.主管民警不在岗时,承担其监室管理事务,并做到:

(1)对新入所人员进行首次谈话。

(2)在押人员被加戴械具前后,及时进行谈话教育。

(3)对重大安全风险人员进行谈话教育和管理。

(4)安排在押人员坐位、睡位、吃饭排队顺序、值班和内务卫生等事务。

(5)检查监室秩序,及时处置在押人员的异常动态。

(6)了解在押人员患病情况,配合医生做好治疗工作。

(7)检查械具、监内安全设施,及时消除隐患。

(8)及时转递在押人员的辩护、上诉、申诉、检举、控告等相关材料。

(9)其他需要应急处理的事项。

3、向主管管教民警反馈协管期间的工作情况。

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石油岗位员工职责

2.5站长岗位职责

(1) 遵守HSE规章制度,严格执行操作规程,搞好HSE保护装置和设施的管理及日常维护保养工作。

(2) 负责进入属地范围内人员的风险告知、班前安全讲话,及时传达、落实上级有关精神。

(3) 参与本站HSE危害因素的辨识工作,提出制定风险控制与削减措施的建议或意见。

(4) 组织本站HSE检查,查处“三违”行为,整改事故隐患,落实防范措施。

(5) 及时上报本站发生的事故(事件),保护事故现场,配合事故调查。

(6) 按照计划组织本站的HSE培训和应急演练活动。

2.6大班岗位职责

(1) 协助站长搞好本站的HSE管理工作。

(2) 严格执行HSE规章制度和操作规程,遵守劳动纪律,保证湿蒸气发生器安全平稳运行。

(3) 负责注汽井的巡线、工艺设备的日常维护保养及故障排除工作。

2.7热注湿蒸汽发生器岗岗位 HSE职责

(1) 严格执行HSE规章制度和操作规程,遵守劳动纪律;

(2) 上岗时应按规定正确穿戴和使用好劳动保护用品;正确维护和保养岗位安全保护装置及设施,保持其完好、齐全、灵敏、有效;

(3) 熟练掌握岗位操作技能和事故排除方法,按规定时间、路线、内容巡回检查,及时发现和消除事故隐患,自己不能消除的应立即向上级汇报;

(4) 熟知本岗位存在的危险因素,熟练掌握本岗位的安全防范措施;有权制止、纠正他人的不安全行为,有权拒绝执行违章作业的指令并可越级汇报;

(5) 积极参加各项安全活动,生产中应协同配合,共同搞好安全生产。

(6) 负责进入属地范围内人员的风险告知。

2.8热注水处理岗位 HSE职责

(1) 严格执行HSE规章制度和操作规程,遵守劳动纪律;

(2) 上岗时应按规定正确穿戴和使用好劳动保护用品;正确维护和保养岗位安全保护装置及设施,保持其完好、齐全、灵敏、有效;

(3) 熟练掌握岗位操作技能和事故排除方法,负责水处理的正常运行及各项资料的录取,保证数据的准确与及时;

(4) 与锅炉岗共同做好巡回检查,协助发现和消除事故隐患;

(5) 熟知本岗位存在的危险因素,熟练掌握本岗位的安全防范措施;

(6) 积极参加各项活动,有权制止、纠正他人的不安全行为,有权拒绝违章作业的指令并可越级汇报,对危害生命安全和身体健康的行为,有权批评、报告;

(7) 积极参加各项活动,生产中应协同配合,共同搞好安全生产。

(8) 负责进入属地范围内人员的风险告知。

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(二)企划专员职责:

1、组织管理专员

①协助总监完成公司规定的各项工作任务,抓好主管的专项业务并向总监汇报结果;

②负责公司企划组织架构的完善及地区公司组织架构人员增减的考核;

③负责企划人才选拔条件的制定和企划工作的表彰、评定、通报;

④抓好全国统一实施文案的执行、监督、修正和活动总结;

⑤负责全国优秀文案及日常企划文件的建档管理;

⑥对各地区公司广告收入及规划细则、企划工作总结、工作计划的建档管理;

⑦对全公司企划工作进行总结评定标准的制定;

⑧负责对全公司标识系统统一实施结果的检查和管理;

2、文案策划文员

①负责公司活动策划的企划工作,完成公司布置的日常工作,并向总监汇报工作结果;

②负责公司大型活动的组织策划及实施细案,制定活动的实施细则;

③制定大型活动及一般促销活动的分类考核标准及活动投入与收益的比例要求;

④组织全公司的策划创意和文案写作培训、组织活动实践的培训;

⑤按时完成公司指定个案的策划和个案实施总结;

⑥负责公司企业文化的宣传方案和公司大事记文案的整理编写工作;

⑦对DM快讯主题的策划实行标准范例化;

⑧对新店开业和重大节日活动的策划文案实行标准范例化;

3、媒体宣传专员::

①负责策划公司企业形象、企业文化、大型活动的媒体宣传方式和组织方案

②制定公司总体形象宣传计划及媒体个案策划,制定媒体开发利用规划细则;

③建立与媒体的良好合作关系,为公司企业形象的提高组织系列软新闻的专题策划;

④负责公司宣传通稿及个案新闻通稿的范例培训;

⑤对媒体广告投入进行广告内容、报纸版面、音像组合、广告主题进行规范培训和创意培训;

⑥对公司重大事件、先进事迹、公司良好形象典型事件负责媒体报道宣传;

4、形象设计专员:

①负责标识系统的设计制作和执行标识系统实施方案的落实;

②负责地区公司门店的形象设计;

③企划活动中常用标准道具的设计及使用说明;

④大型企划活动全国性通用的快讯设计稿及媒体广告稿的制作;

⑤负责公司企划形象介绍画册的设计和制作;

⑥对DM快讯的版面设计、广告收费标准进行统一培训,指导各地区的快讯制作方法;

⑦对标识系统的目的、意义、特征、寓意进行文字创作和理论培训。

5、市场拓展专员

① 负责企划盈利模型、企业形象延伸的开发;

② 负责卖场内外的广告布局、收费标准的制定和分积管理模式的管理监督;

③ 负责制定企划费用管理制度和收入奖惩制度,把全国企划费用纳入规范化管理;

④ 以公司网点为依托,拓展企划在营业以外的赢利空间,创建稳定的营业外企划收入来源和新的赢利模型;

⑤ 对全国联采品牌商品实行统一广告谈判,创造收益规模效应;

⑥ 对全国市场情况进行情报搜集、资料汇总、市场分析。 店面美工工作职责:

1设计、书写、制作场内POP、端架牌、说明栏、告示栏及指示牌等。

2设计制作店面名类装饰物。

3完成公司及门店庆典活动的卖场气氛营造和布置等工作。

4巡视卖场及有关区域,并填写巡场单。

5协助店面人员更换快讯、布置卖场。

6参加各类促销活动。

7协助安装灯箱片、展板等工作。

8室内卫生清洁。

9机器设备的正常维护及使用。

10参加晨会、会议。

11维护、保管自用工具、器材。

12定期向主管汇报工作。

13完成领导交办的工作。

社区文化专员岗位职责提要:经常巡视和维护公司文化娱乐设施,保持宣传栏、各种宣传标识以及文化设施的完好,并将每期宣传板报拍照留存;社区文化专员岗位职责 更多精品源自 表格

岗位名称社区文化专员直接上级行政主管

直接下级无

岗位职责1) 负责拟订公司年度社区文化活动规划和实施方案;

2) 负责每月制作一期社区宣传板报;

3) 组织开展公司各项业主或公司内部员工文化活动及业主与员工的联谊活动;

4) 及时向上级报告社区文化工作和举办各类社区文化活动情况;

5) 搞好社区文化活动评价,不断总结经验,填写并保存社区文化活动记录;

6) 经常巡视和维护公司文化娱乐设施,保持宣传栏、各种宣传标识以及文化设施的完好,并将每期宣传板报拍照留存;

7) 认真完成上级交付的其他工作任务。

基本要求1)每年6月30日及12月30日前,拟定好公司年度社区文化规划和总体实施方案报公司领导审核;

2)每次活动前应制定详细的实施方案和活动经费预算报公司领导审批;活动结束后,应及时写出活动总结报告和填写社区文化活动记录;

3)每年的6月及12月会同管理处分别向住户做一次文体活动意向调查,并提交《调查报告》

一、开展社会公德、职业道德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动,不断提高社区居民的整体素质、科学文化素质。

二、从社区实际出发,广泛开展群众喜闻乐见、健康向上、不同规模、不同层次的社区文化、家庭文化活动,不断丰富社区居民的精神生活。

三、充分发挥社区现有文化体育娱乐活动设施的作用,积极开展全民健身活动,不断增强社区居民体质。

四、加强文明市民学校建设,充分挖掘社区教育资源,建立起社会关心、支持教育,参与监督、管理教育的机制,不断完善学校、家庭和社会\"三结合\"的教育网络。

五、关心老年人和儿童的身心健康,积极营造尊老爱幼的社区氛围。

六、开展好社区居民群众的文明教育、老年文化艺术教育、家长学校教育、中小学生教育等教学组织工作。

七、组织开展社区居民读书活动,定期举办各种主题的读书竞赛活动,营造社区良好的文化氛围。

八、建立并严格执行社区文体器材和图书室管理制度,切实发挥文体器材和图书的作用,保证器材和图书不流失、不闲置。社区文化管理员岗位职责

直接上级:事务部主管

直接下级:无

工作概述:利用小区资源,发动小区居民,开展健康、丰富的社区文化活动。

(一)工作职责:

1.制订年度社区文化活动计划,报事务部主管审核。

3.策划组织实施社区文化活动,丰富住户的社区文化生活。

4.评估总结各项活动进行,填写社区文化活动记录表。

5.定期开展内部员工活动。

6.配合其他部门的相关工作。

7.主动收集、听取小区住户的各项意见、建议,并及时将情况汇总,报事务部主管。

8.完成上级领导交办的其它任务。

(二)沟通职责:

A.外部沟通:

1.与小区住户沟通,了解他们对社区文化的需求,听取他们对社区文化工作的建议和意见,不断地改进工作。

2.与社会相关单位沟通,共建文化小区。

B.内部沟通:

1.与上级沟通,分析住户层次特点,有针对性地开展社区文化活动。

2.与管理处职员工进行沟通,发解他们的需求,及时组织内部活动。标识设计师岗位职责:

1.熟悉相关项目设计(导视、标识、展览、环艺等)的设计、提案、实施;

2.对各项目相关物料的制作的工艺材质提出专业要求;3.与销售、市场或甲方对接人沟通设计稿的修改及定稿等

4.培训组员的各单项能力,带领组员完成具体项目设计;

5.设计稿及素材的归类、整理、保存

6.参加公司及部门例会,并定期提交工作总结与计划。

推荐第10篇:采制化管理岗位职责

采制化管理岗位职责

1、在生技部主任的领导下,负责燃煤采制化生产、技术管理工作,

并完成领导交办的其他工作。

2、贯彻执行国家、行业及上级主管部门颁发的有关燃料及采制化的

标准、规定、制度,确保安全经济运行。

3、组织、编制采制化工作相关规程、制度、条例、规划和计划。

期汇总采制化专业技术工作总结、分析报告

4、牵头组织、协调燃运、运行分部与采制化相关的专业生产技术分

析、技术组织、技术方案的制定工作。

5、负责采制化专业相关设备的规范运行、设备检修计划,审核设备

系统运行控制参数、安全保护、设备定期校验、试验工作。

6、推广应用本专业的新技术、新工艺、新设备,参加或主持本专业

的技术讨论会,主持或协助指导攻克技术关键,改进采制化工作。

7、每天深入现场检查采制化相关设备、运行日志、记录报表。调查

分析其中出现得异常情况并提出整改意见。掌握运行操作规律,不断提出改进采制化运行操作技术的意见。

8、每天深入现场检查本专业设备的运行情况,抓好设备缺陷管理工

作,督促检修部门及时消除设备缺陷,按规定参加设备的分段、或整体验收。负责本专业设备检修和更改过程施工中的质量和技术监督。参加采制化设备检修后的整体验收和新设备投产的试验、标定工作。

9、监督检查本专业的运行、检修的技术管理工作,使其符合标准化

要求。

10、做好职责范围内的各项工作的技术台账、工作记录和技术资料的

保管、存档工作。

11、按时保质保量完成上级领导交办的其他工作。

第11篇:冶化岗位职责3

电极管理制度

1、根据电极工作端长度,电极焙烧质量及电流情况,由当班班长确定压放时间、长度,压放时必须严格执行压放程序;压放时必须密切观察电极下放的长度和质量(放电极下滑或抽心)。

2、严格控制电极压放次数,两次压放时间应大于1小时,每次压放长度一般不得大于20mm。不准漏压、补压。

3、操作时必须根据电极质量增减负荷。

4、遇下列情况应立即停电处理: (1)电极漏糊、软断、硬断;

(2)电极自动下滑,降负荷来不及时; (3)电极压放不下来时;

(4)电机绝缘破坏,刺火严重时;

5、严格控制电机的工作长度,不得过长或过短。应保持1900mm---2100mm。

6、测量电极前先使炉压保持微负压然后再测量。

7、测量数据必须准确、真是,不得误测或不测。

8、停电后必须将电极适当的压入料面下一定长度,然后根据停电时间长短用红料或兰炭将电极拥严实,防止电极氧化或风化。300mm--600mm。

9、若长时间停电后再送电,必须根据电极的情况缓慢地开降档位或升降负荷,不得随意地或急剧地开档位或升负荷,防止电极软硬断或漏糊。送电负荷不得超过30A,后面用停电0.5倍时间升满负荷。

10、每班必须保持一定的糊柱高度,不得过高或过低,测量糊柱高度要准确。

总经理职责

1、认真执行国家安全生产方针、政策、法令和上级指示,把安全工作列入企业管理的重要议事日程,批阅上级有关安全方面的文件,签发有关安全工作的重大决定。

2、建立、健全并组织落实安全生产责任制。

3、组织制定并监督落实安全生产规章制度和安全生产操作规程。

4、组织检查安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患。

5、组织制定并实施生产安全事故应急救援预案。

6、及时、如实报告生产安全事故,组织事故抢险,配合生产安全事故调查和处理。

7、健全安全管理机构,充实专职安全技术管理人员。定期听取安全管理部门的工作汇报,及时研究解决或审批有关安全生产中的重大问题。

8、组织审定并批准安全规章制度、安全技术规程和重大的安全技术措施,解决安全措施费用。

9、按事故处理的“四不放过”原则,组织对长大事故的调查处理。

10、加强对各项安全活动的领导,决定安全方面的重要奖罚。

生产厂长安全职责

1、协助总经理对公司的安全生产负责。

2、组织制定、修订《安全生产管理制度》《安全操作规程》和编制安全管理工作计划,并认真组织实施。

3、组织主管业务范围的安全生产工作,落实重大事故隐患的整改。

4、组织生产部门开展安全生产竞赛活动,总结推广安全工作的先进性经验,奖励先进单位和个人。

5、协助总经理对公司的安全生产进行批评和考核。

6、组织对安全生产重大事故的调查处理,并及时向上级主管部门汇报。

7、定期召开生产部门的工作会议,分析安全生产动态,及时解决安全生产中存在的问题。

车间主任安全职责

1、保证国家和上级安全生产法规、制度、指标在本车间的执行,把安全生产工作列入议事日程,做到“五同时”。

2、组织制定车间安全管理规定,各岗位安全操作规程和安全防范措施。

3、组织对新入厂工人进行车间安全教育和班组安全教育,对职工进行经常性的安全意识、安全知识培训和安全技术教育,定期组织考核,组织班组安全月活动,及时听取工人提出的正确意见。

4、组织全车间职工定期进行安全检查,保证设备、安全装置,消防、防护器材等处于完好状态。

5、组织各项安全生产活动,总结交流安全生产经验,表彰先进班组和个人。

6、坚持“四不放过”原则,对本车间发生的事情及时报告和处理,注意保护现场,查清原因,采取防范措施。

7、组织本车间安全生产管理体制,责任落实到个人,在处理事故时积极配合,支持车间安全员的工作,要执法必严,违章必究。

安全员安全职责

1、贯彻执行有关国家安全生产的方针、政策、法律、法规以及一些强制性执行的标准和职业病预防的防范措施。

2、负责制定各类安全管理制度,协助车间领导制定岗位安全操作规程,并检查落实情况。

3、监督、检查车间和班组的安全生产状况,并督促、检查设备隐患的整改情况。

4、每班必须进行安全生产检查,对检查出的设备隐患及时通知整改。

5、负责本班事故的调查、分析、上报等工作,处理事故时认真执行“四不放过”原则,会同有关领导对事故进行妥善处理。

6、负责各类安全装置,防护器具和消防器材的管理,负责工人的劳保用品的领取和发放。

7、在当班期间,负责全厂的安全。

8、认真记录每班的生产情况,设备运行情况以及人员情况,认真填写交接班记录。

班组长安全职责

1、组织工人学习、贯彻执行企业、车间有关车间安全生产规章制度、岗位安全操作规程和要求。

2、是班组的安全生产第一责任人,对本班的安全生产负总责。

3、组织本班员工进行安全教育和安全活动,积极支持,配合安全员的工作。

4、带头遵守工艺纪律和劳动纪律、不违章指挥、不违章操作。

5、负责本班的防护器具、安全装置和消防器材的日常管理,便于完好使用。

6、发现隐患要及时解决,并做好记录。不能解决的要上报领导,同时采取有效的防范措施。发生事故要立即组织抢救并保护现场,及时报告。

7、认真做好本班的生产、设备、卫生的交接班工作,要做到口头、书面双交接。

8、正确分析、判断和处理事故。

9、有权拒绝上级有关违反生产法律法规和政策的指令。

员工安全生产职责

1、自觉遵守厂纪、厂规、劳动纪律,自觉执行企业安全规章制度和岗位安全操作规程,服从命令听指挥,坚决杜绝违章行为。

2、认真执行交接班制度,保证本岗位的设备、工具安全、卫生整洁、不得随意拆除安全保护装置,不使用自己不该使用的机械和设备。

3、自觉并正确佩带劳动防护用品,妥善保管和正确使用各种防护器具和灭火器材。

4、积极参加生产知识教育和安全生产技能培训,提高安全操作技术水平。

5、不得擅自动用电气设备,不得擅自动用明火。

6、及时报告、处理事故隐患,积极参加事故抢救工作。

7、有权拒绝“三违”行为,并有权向上级检举、控告。

配电操作工岗位安全职责

1、严格遵守各项规章制度和配电岗位安全操作规程。

2、不得无故离岗、睡岗以及干与本岗位无关的事情。

3、认真执行车间下达的运行负荷规定,不得任意增减负荷运行。

4、当发现电极、仪表、液压系统、循环水系统有异常时,有权先停电后报告。

5、压放电极、升降档位、增减负荷须听从班长指挥,不得私自做主。

6、杜绝并坚决制止非配电工操作人员操作仪表。

7、送电前先联系、确认设备、循环水、油压等系统完好后再送电。

8、停电前先与送电单位联系,确认能停电时再停电。

9、正在出炉时严禁压放电极,尤其是严禁压放该出炉口顶电极。

10、经常注意氢氧含量的滨化,如发现有异常应停电检查。

11、认真关注输料、打料情况,发现异常情况应立即通知有关人员处理。

12、认真做好交接班工作和本岗位的环境卫生清扫工作。

出炉岗位安全职责

1、按规定穿戴好劳动防护用品。

2、严格遵守各项规章制度和劳动纪律。

3、每次出炉前事先做好准备工作,圆钢、氧气、吹氧管、炉眼封堵物、托铲、泥球等物要准备齐全。

4、每次出炉前按规定烧好炉眼。

5、按规定时间出炉、堵眼,不得任意开眼和延长出炉时间。

6、出炉时禁止进入档热板内做任何工作。

7、拉锅人员应时刻注意锅在轨道的运行情况,防止小车掉道并注意铜丝绳断裂伤人。

8、炉台上工作人员应密切注意电石在锅内的浇灌情况,电石浇灌不应太满,防止电石锅在拉动时锅内电石溅出伤人。

9、出完炉后及时堵炉眼,先用电石渣子封堵,然后用泥球封堵,泥球不宜过湿,防止喷溅伤人,堵眼时二人必须戴好防火面具。

10、如遇出炉困难需要吹氧操作时,必须三人或三人以上人员配合操作,一人吹氧,一人抚氧管,一人开气,开气须缓慢开启,严禁急开急停,且在吹氧时所有操作人员必须戴上防火面罩;在吹氧前先试吹,将氧管内异物先吹掉再伸入炉内进行吹氧操作;在吹氧操作时氧管伸入炉内不宜过深,防止吹翻料面或氧气回火伤人。

11、出完炉后将电石锅拉到冷却车间进行冷却,将出炉所使用工具及烧眼设备做好维护、保养工作。

12、做好交接班工作,交接时交接炉眼、工具、电子称以及卫生等,并严格执行交接班制度。

巡检岗位安全职责

1、按规定穿戴好劳动防护用品,按规定佩戴防护用品、用具。

2、负责循环水系统、二层炉面设备、三层半炉体设备,三层液压室、四层环形加料机等设备的正常运行工作。

3、负责二层炉面、三层半、四层的环境卫生清扫工作。

4、负责三层半的电极压放、四层的抄料、报料和二层电极的测量等工作。

5、巡视各系统的运行情况,发现问题及时处理,若处理不了的通知有关领导派人去处理。

6、严格执行交接班制度、交接时要交接设备的运行情况,循环水的冷却情况,油气管线的压力、密封性情况,卫生的清扫情况以及其它情况。

除尘巡检工岗位安全职责

1、按规定穿戴好劳动保护用品。

2、严格遵守工艺纪律、劳动纪律以及各项规章制度,并严格遵守本岗位安全操作规程。

3、不得带酒上岗作业,不得无故脱岗、串岗、睡岗以及与本工作无关的事情。

4、认真负责车间除尘设备的正常运行以及排灰工作,以及向电厂输气工作。

5、负责除尘设备的维护保养工作,使设备的运行能达到不保要求。

6、发现问题及时处理,若处理不了的,报相关领导派人处理。

7、有权拒绝违章作业的指令。

8、严格执行交接班制度,填写交接班记录并清扫本岗位环境卫生。

加糊工安全责任

1、按规定穿戴好劳动防护用品。

2、加糊过程中应注意安全,不得赤手接触电极筒,不得同时接触两项电极,防止触电伤人。

3、加糊所使用器械、工具必须完好无损,不得随意损坏。

4、按上级指示加糊,不得多加、少加或不加,测量糊柱要准确,不得不测或误测。保持3.5米-4米糊柱。

5、遇有特殊情况随叫随到。

6、负责本岗位的环境卫生清扫工作。

兰炭烘干岗位安全职责

1、按规定穿戴好劳动防护用品。

2、严格执行生产规章制度,严格控制兰炭烘干的工艺指标。

3、不准带酒上岗,不得无故脱岗、串岗、睡岗,不得干与自己工作无关的事情。

4、认真巡回检查设备的运行情况,发现问题及时处理,若处理不了的报有关负责人派人去处理。

5、负责本岗位的环境卫生清扫工作。

6、严格执行交接班制度,认真填写交接班记录和原料的烘干情况。

皮带工岗位安全职责

1、按规定穿戴好劳动防护用品。

2、每班必须认真巡视皮带的输料情况和设备的运行情况,发现皮带输料异常时应及时处理,若处理不了的应拉动皮带紧急制动装置并报告相关负责人派人去处理,若发现皮带运输设备有故障或异常自己处理不了的报相关负责人去处理。

3、不得带酒上岗,不得无故脱岗、串岗、睡岗,不得在工作期间干与本工作无关的事情。

4、认真做好输料设备的正常运行和维护保养工作。

5、做好每班的环境卫生清扫工作。

6、严格执行交接班制度、交接时必须口头、书面双交接、交接时要交接设备运行情况、卫生等情况。

化验工岗位安全职责

1、按固定穿戴好劳动防护用品。

2、严格执行本岗位工艺纪律,化验结果要真实,不得弄虚作假。

3、不得带酒上岗,不得无故脱岗、串岗、睡岗,不得在工作期间干与本工作无关的事情。

4、做好化验器械、器具的维护保养工作以及所使用器具和试剂的正常使用工作。

5、认真填化验单,要真实、有效。

6、负责化验室的卫生清扫工作。

7、严格执行交接班制度,认真填写交接班记录。

天车工岗位安全职责

1、按规定穿戴好劳动防护用品。

2、严格遵守各项安全生产规章制度,不违章作业。

3、不得带酒上岗作业,不得无故脱岗、串岗、睡岗以及干与本工作无关的事情。

4、每班工作前必须检查设备、器械、电气、钢丝绳、吊钩、限位器以及安全装置是否完好,若有问题,严禁开车操作。

5、起吊重物前,应先打铃警示,再起吊重物,且在起吊重物时不得斜拉硬拽,钢丝绳必须与起吊物垂直。

6、不得超负荷吊重物,易燃、易爆物件以及其它危险性物品不吊;指挥信号不明或乱指挥不吊;所吊物品夹制不紧或捆绑不牢不吊;光线阴暗看不清不吊;工件埋在地下不吊;安全装置失灵不吊;电石砣冷却时间不到不吊。

7、工作结束后必须将天车开到固定停放地点,挂钩收回且吊钩上不得有悬挂物,把所有的控制器,操作杆归零,关掉电源,并检查钢丝绳是否断股或磨损。

8、打扫驾驶室卫生,做好交接班记录,锁上驾驶门。

水泵工岗位安全职责

1、按规定穿戴好劳动保护用品。

2、每小时巡回检查一次室内外管道设备、阀门、水泵、电机运行状态,发现异常及时处理,若处理不了应向有关负责人汇报派人去处理。

3、不得无故脱岗、串岗、睡岗,不得干与别人工作无关的事情。

4、做好本岗位设备正常运行原始记录。

5、做好本岗位环境卫生清扫工作。

6、严格执行交接班制度,交接时要交接设备运行情况卫生情况。

空压机安全操作规程

1、遵守压力容器安全操作的一般规定。

2、开车前检查一切防护装置和安全附件处于完好状态,检查各处的润滑油面是否符合标准。不合乎要求不得开车。

3、储气罐、导管接头处内外部检查每年一次。全部定期检验和水压强度检验每三年一次,并要做好详细记录,在储气罐上注明共组压力,下次检验日期,并经专业单位发放“定检合格证”,未经定检合格的储气罐不得使用。

4、安全阀,必须按使用压力定压,每班拉动检查一次,每周一次自动启动试验和每六个月和标准压力表校对一次,并加铅封。

5、检查检修时,注意避免木屑、铁屑、抹布等调掉入气缸、储气罐及导管内。

6、用柴油渍洗过的机件必须无负荷运转10分钟,无异常现象后,才能投入正常工作。

7、机器在运转中或设备有压力的情况下,不得进行任何修理工作。

8、压力表每年校验、铅封、保存完好。使用中如果发现指令不能回零位,表盘刻度不清或破碎等,应立即更换。工作时在运转中若发生不正常的声响、气味、振动或发生故障,应立即停车,检查好后才能使用。

9、水冷空压机开车前先开冷却水阀门,再开电动机。无冷却水或停水时,应停止运行。如是高压电机,启动前应与配电房联系,并遵守有关电气安全操作规程。

10、非机房操作人员,不得入机房,并不得操作空压机设备。

11、机房内不得堆放易燃易爆物品。

12、严格执行交接班制度,认真填写交接班记录,并打扫本岗位卫生。

电工安全操作规程

1、每班上班前按规定穿戴好劳动保护用品。

2、必须要具有必要的电工知识,熟悉安全操作规程,熟悉供电系统和各种配电设备的性能和操作方法。

3、要有高度的工作责任心,严格执行各种用电规定,工作前必须检查工具、仪表和防护用具、设备是否完好有效。

4、各种电气设备必须在停机、断电情况下取下熔断器,并挂上“禁止合闸、有人工作”的警告牌后方可进行工作。

5、每次维修结束后,必须清点所带工具、零件以防丢失和留在设备内造成事故。

6、工作周围不得有易燃易爆物品和其他影响工作的物件。

7、登高作业时,必须系好安全带,使用梯子与地面之间的角度以45—60为宜,并需有防滑措施,使用人字梯时,拉绳必须牢固。

8、在启动发电机组之前,必须认真检查机组各变速箱、离合器等各部分的完好情况,确认无误后方可开机。运行过程中,每小时记录一次主机运行情况。

9、严格执行交接班制度,认真填写交接班记录,并打扫卫生。

电焊工安全操作规程

1、工作前必须按规定穿戴好劳动保护用品。

2、使用焊机前先检查电器线路是否完好,二次线圈和外壳接地是否良好。

3、使用前先检查周围是否有易燃易爆物品,如有,须移开10米外方可工作。

4、启动电焊机前先检查焊钳柄绝缘是否良好。电焊钳不用时,应放到绝缘体上。

5、推拉闸刀开关时,人体应偏斜站,并一次性推拉足,然后开动电焊机,停焊时要先关电焊机,再拉闸刀开关。

6、移动焊机位置时,须先切断电源。焊接中突然停电时应立即关好电焊机。

7、电焊机如有故障或电线破损漏电或保险丝一再熔断时,应停止使用,修复后可再使用。

8、下班时关掉焊机电源,将电缆线收拾整理好并清理现场物件,打扫卫生。

电极筒制筒岗位安全操作规程

1、工作前按规定穿戴好劳动保护用品。

2、开卷板机时,要注意观察正反转是否异常,性能是否良好。

3、卷板时,精力要集中,行动要一致,相互配合好,防止压伤手指。

4、工作位置不对或设备有故障时,应停车处理,不可勉强作业。

5、电极筒连接处,应采取搭焊结构,焊接部位要平整、光滑、无凹凸现象。

6、焊好的电极筒发现筒体不圆需校正时应一人校正,禁止二人同时对打校正。

7、工作结束后将所有带点设备电源关掉,工具收集起来放在规定的地方。

接筒岗位安全操作规程

1、工作前按规定穿戴好劳动保护用品。

2、在焊接电极筒时,不得同时接触两项电极,防止焊条头与其它导电物体掉入筒内或掉入三层半压放装置中,刺破电极筒或发生其它不必要的故障。

3、在焊接过程中如感觉头晕、呼吸困难等现象应立即离开作业现场,到空气新鲜处,以防CO中毒。

4、在焊接前先与中控室人员联系,将炉压调入微负压状态,将各料仓加满,作业时须有人在旁监护。

5、严格在压放电极时或放下电极10分钟内进行对焊,以防电极软断,火焰上窜烧伤人。

6、焊接完后,将所使用焊机、工具带走,不得留在作业场地内。

气焊安全操作规程

1、工作前按规定穿戴好劳动保护用品。

2、工作前先检查乙炔、氧气瓶、橡胶软管接头、阀门是否完好,焊炬上是否有油垢,焊炬吸射力如何。

3、在气焊(割)过程中焊炬发生爆鸣时,立即关闭乙炔供气阀,将焊(割)炬放入冷水肿冷却,同时关闭氧气阀。

4、焊(割)炬点火前,应用氧气吹风,检查有无风压及堵塞、漏气现象。

5、作业中,当乙炔管发生脱落、破裂、着火时,应先将割炬火焰熄灭,后停止供气。

6、当氧气管着火时,先关闭氧气瓶阀,停止供养,禁止用弯折软管的方法断气灭火。

7、进入容器内焊割时,点火和熄火均应在容器处进行。

8、当发生回头,胶管或回火防止器上喷火,应迅速关闭焊宽慰上的氧气阀和乙炔阀,再关上一级氧气阀和乙炔气阀门,然后采取灭火措施。

用电安全管理制度

1、必须配备经安监部门培训合格的专业电工,电工作业做到持证上岗。

2、禁止使用无厂家,无生产许可证,无产品质量检验合格证及国家明令淘汰的电气设备。

3、必须对供电、用电设备的金属外壳进行接地保护,接地装置的电阻值必须符合规定要求。

4、电工必须配备合格的绝缘鞋、绝缘手套、安全帽、安全带等安全防护用品。

5、必须在电源或线路部分安装漏电保护器,电线应套上非燃管保护材料。熔丝不得用铁丝、铜丝代替。

6、严禁在电热器具的安全距离内摆设易燃、易爆物品。

7、严禁湿手接触带电开开关,拔插电源插头及更换电气元件和灯泡等。

设施、设备的维护、保养、检测制度

1、建立从安装、调试、验收到运行、维护、保养、检测等各环节的档案,严格按规定要求进行设施设备的维护、保养和检测。

2、制定安全操作规程、维护保养检测责任制。

3、操作人员须每天对自己使用的机器做好日常保养工作,生产过程中设备发生故障应及时给予排除。

4、设备运行与维护坚持“设备专人负责,共同管理”的原则精细维护,保证设备安全。负责人调离,立即配备新人。

5、认真做好设施,设备管理全过程中的记录工作,每个环节的责任人都要填写规定的记录表格成图表,负责人和主管领导签名确认,存档保存。

机修主任工作职责

1、在厂长的领导下,负责全厂设备的管理工作,根据设备运行情况及时协助厂长制定日常及大中小检修计划,保障设备的正常的运行。

2、组织好生产过程中备品备件,材料计划的申报工作并且对影响生产的急需加工件负责催办。

3、负责检查监督维修工的工作情况,确保所检修设备安全有效满足生产的正常需要。

4、分析总结发生设备事故的原因,提出改进措施并付诸实施,做好设备检修记录。

5、保证设备开车率达到96%以上。

检修班长工作职责

1、协助机修主任进行设备日常维护和检修工作。

2、负责每班对设备巡视和检查,发现隐患或存在的问题,及时组织维修,保证设备运转率达96%以上。

3、及时向机修主任汇报设备维护时所需备品备件的贮备使用情况。

4、负责带领全体机修工进行检修工作,合理利用备品备件。

5、负责在设备在检修期间维修工的安全以及检修时应穿戴的劳动防护用品、用具。

维修工工作职责

1、每天上班按规定穿戴好劳动防护用品并正确穿戴。

2、在维修班长的领导下,负责全厂设备的维护、保养与检修工作。

3、负责对当班期间全厂设备的检修,检修完后及时清理现场,打扫卫生。

4、当班期间不得无故脱岗、串岗以及干与工作无关的事情。

5、严格执行交接班制度,做到口头、书面双交接。

电气主任工作职责

1、在生产厂长的领导下,负责全厂电气设备、线路的安装、维护和检修工作,确保生产的正常有效运行。

2、负责监督检查电工的工作情况及电气维护情况。

3、负责监督检查电工劳动防护用品的使用情况,加强电工的日常安全防范教育,保证生产能够安全用电。

4、负责线路、仪表、设备照明灯的整改计划,一经发现问题及时解决并汇报有关领导。

电工班长工作职责

1、严格执行安全操作规程并做好工作纪录。

2、按企业有关安全文明生产规定,做好职工思想工作。

3、负责公司电气设备、线路的日常维护与检修,确保符合使用要求。

4、除安排好每天的巡查工作外,还要协调好车间的维修工作。

5、组织班组成员学习,提高技能,合理使用电工工具及仪表仪器。

6、协助电气主任负责全厂的电气设备的运行、维修、线路的安装以及其它电气设备的正常运转,维护和保养工作。

安全厂长工作职责

1、在总经理的领导下,负责公司安全、环保的全面管理工作。

2、负责组织编制安全管理和环保制度并进行监督执行。

3、负责生产车间安全,环保的检查考核工作,对存在的安全隐患和环保工作问题及时提出整改方案和处理意见。

4、负责生产车间员工安全教育与考评工作,组织公司工伤事故的现场勘查,调查、分析、与处理。

5、负责监督检查安全员的工作质量。

6、负责公司安全、环保的评审及复审工作。

7、协调好生产、安全、环保等部门的关系,确保各项工作的顺利开展。

8、组织完成总经理交办的其它各项任务。

第12篇:陕西延长石油化建股份有限公司简介

陕西延长石油化建股份有限公司简介

陕西延长石油化建股份有限公司(简称“延长化建”,股票代码600248),位于闻名遐迩的国家杨凌农业高新技术产业示范区。延长化建是在陕西省委、省政府的正确决策和省国资委的大力支持下,由陕西延长石油(集团)有限责任公司以其持有的陕西化建工程有限责任公司资产通过重组杨凌秦丰农业科技股份有限公司并于2008年12月26日在上海证券交易所成功上市,是目前国内石油化工建设领域为数不多的上市公司之一。

陕西化建工程有限责任公司(简称“陕西化建”)是延长化建的全资子公司,是陕西省唯一从事石油化工建设的大型股份制企业。2006年5月,经陕西省委省政府批准,公司划归延长石油集团。依托集团的平台优势,化建抢抓机遇,企业进入发展的快车道。经营管理模式由施工生产型向工程设计、设备采购、建筑安装、技术服务一体化、多元化、集团化方向发展,是陕西延长石油(集团)有限责任公司工程建设板块。

陕西化建现为国家石油化工、施工房屋建筑工程总承包壹级资质,机电设备安装工程、市政公用工程施工总承包贰级企业,同时具有钢结构、防腐保温、消防设施、土石方工程专业承包资质。D

1、D2类压力容器设计资质,A

1、

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A

2、A

3、D

1、D2类压力容器制造资质,以及一级锅炉安装,GA

1、GC1压力管道安装及起重机械安装资质。公司主要承揽石油、化工、天然气、电力、电子、冶金、水利、航天、医药、军工、公共事业、工业与民用建筑、路桥、长输油气管道、土石方等工程。

陕西化建秉承“质量在我心中,信誉在我手上,为社会提供满意的产品和服务”的质量方针,注重塑造金字品牌形象,不断完善法人治理结构。公司具有完整的质量、安全、环境和计量管理体系,通过了GB/T19001-2008质量管理体系、GB/T28001-2011职业健康安全管理体系、GB/T24001-2004环境管理体系、GB/T19022-2003测量管理体系认证。公司年可完成建筑安装工作量80亿元以上。

陕西化建下设19个职能处室,4个综合安装公司,建筑、钢结构、电气仪表、吊装运输、传动设备、设备制造、无损检测、物资成套等8个专业公司及多个公司级项目部,其中陕西西宇无损检测有限公司是西北规模最大的A级专业检测公司,被推举为中国特种设备检验检疫协会第五届协会理事单位。

陕西化建历史悠久,施工力量雄厚,技术装备先进。工种齐全、专业配套、技术精湛。公司现有职工4228名,其中管理人员979人,技术人员764人,生产工人2015人,一级注册建造师80人,二级注册建造师439人;拥有中高级职称399人;拥有高级技师、技师126人,中高级工1314人。

陕西化建拥有固定资产原值4.47亿元,装备水平名列全国同行业前茅。各类机械设备4423台,其中3200吨、1250吨、600吨、260吨和250吨履带起重机各1台,400吨履带起重机2台,80吨履带吊4台,450吨、200吨、130吨汽车吊各1台, 50吨及以下吊车84台,各类电焊机2500余台,管道工作站14套,以及大型储罐自动焊机、旋挖钻机、螺杆式压缩机、HZS型商砼站、混凝土泵车、罐车、装载机等大型工程机械及高精端仪表调试设备等。

公司建立了完善“决策科学、制度健全、衔接紧密、执行有力”的管理体系,推行信息化和标准化管理。公司参编国家及行业标准5项,获国家实用新型专利18项、发明专利6项、国家级工法5项、部级工法23项,公司技术中心

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获得省级技术中心。公司焊接水平在陕西省名列前茅,多次在陕西省焊工技术比武中摘取桂冠,曾多次代表陕西省参加全国焊接比赛并获得好名次。

陕西化建先后承建了1500多项国家和省、市重点工程,工程合同履约率和单位工程合格率均达到100%,安装工程优良品率始终保持在90%以上,多项工程被评为国家、部、省优质工程。近年来,公司施工规模、经营领域不断扩大,足迹遍及全国20多个省、市、自治区,并且走出国门,参加缅甸和伊朗的工程建设。

2008年以来,公司承建的靖惠输油管道工程评为全国优质工程金质奖;延炼300万吨/年常压—200万吨/年催化裂化装置、榆天化20万吨/年甲醇项目获全国化学工业优秀施工项目奖;陕西神木化学工业有限公司Ⅱ期40万吨/年甲醇工程、安塞—永坪原油管输工程、昊华宇航化工有限公司20万吨/年离子膜烧碱-20万吨/年氯乙烯树脂工程、吴起-延炼输油管道延炼末站工程获全国化学工业优质工程奖;公司获QC小组成果奖一等奖2个、二等奖9个;长输管道水压清管、试压及吹扫施工技术、抱龙峪试验区901试车台A7911—2001A试车架安装技术分别荣获中国施工企协科技创新成果

一、二等奖。兴平化建大厦、靖边化工园厂前区宾馆办公楼及延炼—西安成品油管输项目工程被评为省级文明工地。

陕西化建近年来在集团内承建的主要工程项目:公司PC总承包的杨庄河炼化一期项目,创造了陕西省化工项目规模、速度和质量新纪录;吴起—延炼原油管输项目比计划提前4个月投油;延炼—西安成品油管输项目比计划提前9个月投油。承建了榆林20万吨/年醋酸工程、西橡2000万条/年子午轮胎工程、兴化大化工30万吨/年甲醇、30万吨合成氨、30万吨/年氯化铵、30万吨/年联碱工程,榆炼180万吨/年催化裂化、延安炼油厂200万吨/年催化、300万吨/年常压工程,商洛氟硅化工工程,延炼乙苯/苯乙烯等工程。集团外主要工程项目有:世界最大的新疆玉象胡杨11万吨/年三聚氰胺工程、亚洲最大的中化近代(江苏太仓)2万吨/年134a工程、亚洲最大的新疆金圣胡杨60万吨/年硝基复合肥工程、亚洲最大的新疆天辰化工二期40万吨/年粒碱装置工程、神木化工60万吨/年甲醇工程,全国最大的山西天脊潞安公司焦炉气制30万吨/年甲醇工程,安徽华塑公司100万吨/年聚氯乙烯项目乙炔装置安装工程,河南焦

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作昊华宇航24万吨/年离子膜烧碱、20万吨/年PVC工程,新疆锦疆化工70万吨/年尿素工程、内蒙庆华10万吨/年甲醇制芳烃工程、陕西省西-商、西-汉天然气长输管线等工程。

陕西化建分别在杨凌和靖边工业园区建有设备制造基地,取得美国机械工程协会ASME U钢印及证书;主要产品为碳钢、低温钢、耐热钢、不锈钢及复合板等材质的塔器、容器、换热器、以及管件、法兰加工,具有承揽石油化工、天然气、航空航天、食品机械等塔器、换热器、反应器、容器、大型储罐的制造和安装,年生产能力在10亿元以上。公司在靖边工业园区建有四套HZS120混凝土搅拌站。

近年来,陕西化建先后荣获“ 首批全国建筑业诚信企业”、“全国用户满意施工企业”、“全国重合同守信用企业”、“全国五一劳动奖状”、“中国建筑业AAA级信用企业”、“新世纪十年中国建筑业综合实力50强”、“2010年中国建筑100强”、“中国石化工业企业文化建设先进单位”、“中国石化工业党建及思想政治工作优秀单位”、“十一五全国建筑业科技进步与技术创新先进企业”、“全国工程建设优秀QC小组”、“全国工程建设质量管理小组活动优秀企业”、“陕西省先进集体”、“陕西省文明单位”、“陕西省建筑业优秀施工企业”、“ 陕西省守合同、重信用企业”、“AAA信用等级企业”、“陕西省重点推广品牌”等30多项荣誉称号。

“十二五”期间,延长化建将按照“依托延长、一业为主、多元发展”战略定位,树立“工程立企、科技兴企、人才强企、创延长化建品牌”战略思维,坚持“一体、两翼、两支撑”产业格局,沿着“由施工总承包向EPC承包延伸、由工程施工向房地产开发延伸、由安装向制造延伸、由工程承包向投融资延伸”战略路径,通过“管理提升、资源整合、资本运作、协同发展”的发展方略,做大延长化建、做强陕西化建,使公司成为以工程总承包为核心,集装备制造、房地产开发、工程技术服务、投融资业务为一体的多元化发展的国际化工程公司。 全面落实科学发展观,以集团公司大型工程项目建设为契机,提升石化工程施工主业资质及具备设计能力,完成化工石油工程总承包资质壹级升特级,不断完善项目管理方式方法,加快向EPC工程总承包公司的发展步伐,力争“十二五”末产值达到100亿元。

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一握化建手,永远是朋友。精诚合作,共同发展是我们的心愿。让我们携手为祖国的石油化工建设做出更大的贡献。

董事长致辞

公司董事长、党委书记高建成

骏马辞岁,三羊报福。值此新春佳节到来之际,我谨代表延长化建董事会,陕西化建 党委、经理班子,向全体干部职工、离退休老同志及职工家属,致以深深的敬意和亲切的 慰问!对长期以来关心和支持化建公司的各级领导、各界朋友表示衷心感谢!

2014年是令人难忘的一年,在延长石油集团的正确领导下,化建公司全体员工团结一

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心、迎难而上、顽强拼搏,全面完成各项经济技术指标和管理目标,产值突破70亿元,营 业收入、利润和职工人均收入再创新高。

延长化建在资本市场的良好信誉进一步巩固。2014年,延长化建完善和规范法人治理

结构、规范运营、主营业绩稳健增长;成功完成非公开发行股票4770万股,募集资金 3.2913亿元;完成3200吨级履带吊国际招标及合同签订。2014年11月延长化建被列为首批 380支沪港通试点股票之一,公司资本市场信誉度进一步提升。

陕西化建加强市场开拓,不断提升精细化管理水平,为上市公司提供了坚实的业绩支

撑。一是经营工作坚持依托延长,全力拓展集团外市场。全年累计中标51.55亿元、其中 集团外16.93亿元。二是在建的48个项目全部建成投产或实现既定目标,其中关系到集团 产业结构调整和实现销售收入目标的延长中煤榆能化、炼化公司汽柴油升级等23个项目建 成投产或实现目标; 集团外未来能源100万吨/年煤制油、东营华联石化、常州DMTO、孟 加拉沙迦拉化肥厂等25个项目,全部实现合同目标。三是七项管理创新取得成效,基础管 理不断夯实。全面预算管理软件全面上线运行,实行基地财务集中管控,不断倒逼基础管 理提升;出台重典加强安全监管,实行安全生产先进亮牌作业,建立员工违章档案,取得 较好效果。推行《项目管理标准化手册》,开展文明施工达标活动,坚持项目预验收制度 ,促进项目管理水平提升;其他管理水平稳步推进,基础管理不断夯实。四是以深入开展 群众路线教育实践活动为契机,全面加强企业党建工作。完善基层党支部和项目部临时党 支部考评办法,考评结果同党政一把手挂钩;坚持开展形势教育,举办道德大讲堂,取得

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省级文明单位称号;加强党风廉政建设和反腐败体系建设,廉洁文化示范点创建、效能监 察成效明显;完善“四个沟通机制”,关心弱势群体、关注职工生活,开展职工巡视员和 职工代表赴一线巡视,面对面倾听职工心声。以上成绩得益于集团公司的正确领导,得益 于集团各兄弟单位的支持理解,更得益于化建4600余名职工的努力拼搏。目前公司政通人 和,斗志昂扬

2015年,公司面临的形势非常严峻,国内经济增速放缓,结构调整加快,经济新常态

对石化建设影响日益显著,化工建设行业同业竞争更加激烈。机遇和挑战永远都是并存的 ,困难只是暂时的,我们更应该看到有利因素:一是集团公司建设项目,为公司转型发展 提供强大依托;二是延长化建上市6年来,规范运行,在强有力的业绩支撑下,在资本市 场树立了良好的声誉和信誉;三是近年来,同一批知名的大客户、设计院、EPC总承包商 建立了良好的合作关系;四是国家新能源,如新型煤化工行业等显现出良好前景,公司这 方面也具有一定的业绩和经验。2015年,我们要坚定信心、迎难而上、稳中求进,实现新 的发展。为此我们要牢牢把握好5个主线:一是稳字当头,全力加强市场开拓,保持规模 适度增长,继续为上市公司提供坚实的业绩支撑;二是全力以赴,确保今年在建工程全面 实现既定目标,这是公司巩固和开拓市场的根本途径;三是提质增效,全面推进精细化管 理措施,提升管理质量和效益,这是促使公司保持可持续良性发展的重要保障;四是深入 调研,重点解决影响公司转型发展的突出问题,科学谋划公司十三五规划,为公司继续深 化改革、实现转型指好方向;五是紧密围绕中心工作,全面加强企业党建,抓好干部队伍

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作风建设,强化综合治理和治安保卫体系建设,关注弱势群体、关心职工生活,为中心工 作提供坚强的政治保障。

陕西延长石油化建股份有限公司组织结构

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陕西延长石油化建股份有限公司企业文化

企业宗旨

宗旨:以质量求生存,以信誉求发展

使命:铸精品工程,创精彩人生

愿景:成为多元化发展的国际化工程公司

核心价值观:诚信、务实、敬业、创新、和谐

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经营理念

总方略:稳健经营、科学发展、诚信共赢

发展理念:科学发展,可持续发展

创新理念:观念创新,科技创新,制度创新

诚信理念:以诚待人,以信铸企

风险意识:心存忧患,居安思危

质量意识:高标准、严要求、精细化、零缺陷

质量方针:质量在我心中,信誉在我手上,精心完成每一道工序,为用户提供满意的产品和服务。

开放意识:国际化视野,市场化观念,多元化思维

合作理念:优势互补,合作共赢

服务理念:专业,优质,高效,真诚

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管理理念

总方针:依法治企、从严治企、规范治企。

变革理念:以变革求发展,以变革促管理。

团队理念:上下一体,左右同心。

人才理念:以人为本,招贤任能,人才强企。

职业化理念:训练有素,管理有度,执行有力。

制度理念:管理制度化,制度流程化。

效率意识:管理增效率,文化促效率。

执行理念:有计划、有授权、有执行、有反馈。

沟通理念:尊重,理解,信任。

现场管理理念:安全是天,质量是基,环境是责,健康是福。

廉洁理念:廉洁自律,构建和谐。

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精神作风

总风范:埋头苦干创大业,开拓创新求发展。

企业精神:艰苦为荣,四海为家,高速优质,建设中华。

领导作风:身先士卒,言而有信,讲求实效,廉洁奉公。

队伍作风:严细实快,苦干实干,团结奉献,善打硬仗。

职业道德:文明施工,用户至上,坚持回访,恪守信用。

行为规范

总规范:有态度、有气度、有风度。

员工行为是员工精神的体现,延长化建以“有态度、有气度、有风度”为总规范,建立适用、完善的行为规范体系。行为 规范的建章立制,将使延长化建的员工面貌崭露风采、企业形象焕然一新。

高层管理者行为规范

1、勤奋工作,勇于创新

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(1)在其位,谋其政,无功就是过。

(2)潜心研究市场需求,思路开阔,积极创新。

(3)熟悉分管工作,勤于调研,能提出有针对性的方案。

2、求真求是,严谨规范

(1)尊重事实,尊重规律,不浮夸、不盲动。

(2)明确上下级角色分工,主动维护组织纪律。

(3)规范行政管理行为,讲究方式方法。

(4)严格执行公司决策程序的规定,不越级决策。

3、顾全大局,团结协作

(1)公司利益高于部门利益和个人利益,个人和部门服从公司整体要求。

(2)领导成员间积极协作,配合良好,不相互推诿制肘。

4、以身作则,率先垂范

(1)外出公务,如视察、谈判、竞标、参加各种会议时,应意识到自身的仪容形象不仅仅是自己的私事,而是关系到

企业形象的大事。

(2)在公司内部,以领导者良好的形象行为树立表率,激励员工自觉地去维护公司形象。

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5、克己奉公,不谋私利

(1)明确职权是公司及其员工赋予的,只能用于为公司及员工的利益服务,不可用以谋取私利。

(2)自觉执行相关制度,接受员工和有关部门的监督。

中层管理人员行为规范

1、规范执行本部门责任制所规定的条例。

2、主动、热情、友好,服务意识强。

3、明确本部门职权,有问题时对上及时请示、对下及时解决。

4、能办的事情马上办,暂时不能办的尽快办,绝不拖延推诿。

5、部门内部虽有分工,但对外应协调一致,保持团队精种。

6、言必信,行必果,决不失信于客户或其他服务对象。

7、保持办公环境的规范、整洁、有序。

8、按规定统一着装,衣着大方、得体。

员工行为规范

1、遵纪守法,按章办事

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(1)增强法制观念,严格自律,做守法模范。

(2) 严格执行公司各项规章制度,不从事违规违纪的经营活动

(3)严格劳动纪律,遵守考勤管理的各项规定。

2、爱岗敬业,克已奉公

(1)公司利益高于个人利益,个人的发展与企业的发展紧密相连。

(2)热爱本职工作,顾全大局,不畏艰苦,无私泰献。

(3)以认真的态度,按时完成本岗位的各项工作任务。

3、精诚协作,团结一致

(1)员工之间相互尊重、相互支持。上下级之间要及时沟通、交流。上级领导要关心下属的工作和生活,下级对上级领导要保持必要的尊重和尊敬。同级之间要互相支持、互相配合。

(2)部门之间要有大局意识,相互配合,不推诿扯皮。

(3)员工应积极参加公司组织的各项活动,体现团队风貌。

4、勤奋刻苦,自强不息

(1)热爱本职工作,积极主动,踏实肯干。

(2)勤于思考,善于创新,勇于实践。

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(3)坚持学习,不断提高个人综合素质。

5、严谨规范,一丝不苟

(1)认真面对每一道工序、每一项作业、每一项工程,严格遵守技术要求,精心组织,精心施工。

(2)个人言行举止要大方得体,体现出良好的个人修养与道德风范。

化建风尚

思想光明,才德贤明,行为文明,形象鲜明;

学习慧明,工作详明,业务精明,合作坦诚;

理财清明,公务透明,权责分明,纪律严明。

(化建风尚是化建人精神风貌的体现,也是化建人的精神追求。

(公司简介已结束,再从业绩荣誉开始补充!)

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第13篇:石油钻井名词解释(中英文版)

石油钻井名词解释(中英文版)

(1)缩径 tight hole:井眼因井壁岩石膨胀等而使井径变小。

(2)钻头行程 bit run:一只钻头从下入井内到起出为一行程。

(3)井史 well history:是指一口井的档案资料,包括钻井、地质、完井等施工作业数据和资料。

(4)磨料射流 abrasive jet:带有某种细小的、耐磨的固体颗粒的射流。它靠固体颗粒的研磨作用可极大地提高破岩效率。

(5)钻头水力参数 bit hydraulic: 指钻头压降Bit preure drop和钻头水功率Bit hydraulic horse-power水功率。

(6)循环压耗 circulating preure lo:钻井液在循环系统中流动所造成的压力损耗。包括地面管汇压耗、钻柱内压力损耗和环空压耗。(我们现在很多的工作,就是为了计算准确循环压耗。)

(7)塞流 plug flow: 当流体通过管子时,如果质点的流动象塞状物,就叫塞流。 管流 pipe flow:流体在边壁处处受到水流压力作用的管道内流动称为管流。

(8)岩屑上返速度 cutting rising velocity:岩屑随钻井液上升的绝对速度。它等于环空钻井液返速与岩屑滑沉速度之差。

(9)向壁效应 wall effect:指岩屑下沉时,由于岩屑与井壁相碰撞而使滑落速度降低的作用。

(10)优化钻井技术 optimized drilling 选取合适的钻井参数,利用钻进快速、高效进行。

(11)门限钻压 threshold bit weight:钻压与转速的典型关系曲线中,把钻速与钻压关系线性化后的截距。它取决于岩石的压实程度、应力状态和外界作用条件。

第14篇:带班工作总结

带班工作总结

13级市场营销二班

本学期我和另一位副班承担了13级市场营销二班的带班工作,在学院领导和班主任的指导下,近期的工作都得以顺利地进行。十一月份即将过去,面临同学们的是大学以来的第一场期末考试,为了更好的配合学院的指导要求、活动思想,以及能够为同学的学习生活提供更多的帮助,现将十一月份的工作总结如下:

11月4 日,我和另一位副班,去同学们上课所在的教室进行了点名,对迟到的同学进行了教育。

11月12日,我们召集班委以及各个宿舍宿舍长进行了月中总结,总结了最近一段时间内同学们出现的一些问题,针对上课的积极程度以及宿舍的卫生情况进行了谈论。告知同学们,最近天黑得早,希望同学们尽量不要单独出行,注意人身安全。

11月13 日,去同学们宿舍,查看了宿舍的卫生以及违禁用品,对于有问题的宿舍,对其宿舍长进行了教育。并且告知同学们,冬天到了,出去玩得同学们一定要注意安全,尽量不要单独出行,公交车等人多地地方主义自己的财产安全。

11月18日,我们俩位参加了1 3级市场营销二班主题为“新开始,心未来”的团日活动,在活动中,每位同学都积极地说出了自己对未来一段时间的短计划以及大学四年期望达到的目标,和对自我的认识以及自我的努力方向。党支部的同学和我们俩位副班和同学们进行了交流,关于一些学习考级考证方面的知识为同学们作了详细的解答。

11月19日,班主任陈世刚老师给13级市场营销二班和13级市场营销一班的同学们开了有关于学风建设和倡导勤俭节约生活方式的班会,在班会上,陈老师指出了近期出现的一些在日常学习生活中不守纪律的现象,如:上课玩手机,上课睡觉,上课迟到等现象以及宿舍用电过程中存在的问题,并给同学们提出了一些实质性的要求和一些学习方面的建议。

在一个月的工作中,我认为存在以下问题:

同学们最突出的问题在于学习兴趣不浓厚,主动学习的意识还没有建立起来,班上还有部分学生能比较认真的听讲、学习,但随着内容的加深加难,逐渐开始失去学习兴趣和热情,例如《微积分》。即使开始很有学习愿望的学生受周围其他的同学在上课的时候玩手机或睡觉的负面影响,自己久而久之也就随波逐流了。

我认为接下来的工作围绕以下几点进行:

一、应该从学习方面着手,给同学们提供更多地有关学习方面的信息,让同学们更好的准备期末考试。

二、生活方面着手,提醒同学们一定要注意安全的同时做好宿舍内务的整理,以文明宿舍的标准要求自己,严禁违禁用品的出现,争创文明宿舍。

第15篇:带班经验总结

带班经验总结

学生刚进入初中,什么都新鲜感。刚当中学生,还有自豪感,那些小男孩的胸膛挺着顶高。这一年龄阶段的学生,保留小学生的一部分特征,对老师很尊敬,不敢胡来,所以,初一上学期期中考试之前,即便班主任不怎么管,班上一般来说比较太平。期中考试之后,一切都熟悉了,学生心中,会产生“不就这么回事嘛”的思想,调皮的学生,就想试一下,出出风头,班上的不良现象,这个时候出现了苗头。班主任,此时务必注意,把不良的苗头,扼杀在萌芽状态。

到了初一下学期,学生对学校的情况完全熟悉了,从高年级同学那里打听到老师的绰号,常常在校外偷偷着叫一声,寻求刺激。学生处在一个转折关头,变好或者变坏。班主任务必充分注意,把学生往好的方向引导。

一、预备周的工作

当你接手一个新初一的班级,找到你的班所在的教室,在预备周里的第一件事,就是率领学生对教室进行大扫除。经过一个暑假,教室里已经是灰蒙蒙的了。你应该将学生分成两批,一批是男生,一批是女生,分两次大扫除,一次是做不干净的。不要让他们一起来,一起来人太多,窝工。二是人太多不便于你观察他们。你一定要和学生一起大扫除,一边指挥,一边观察各个学生的劳动态度,物色班干部。布置一个学习环境,营造一种学习气氛,对于班级的管理,十分重要。

二、座位的调动

接下来是安排学生坐进教室。一开始,师生之间都不了解,只能按高矮次序,适应照顾视力不好学生,让他们各就各位。

我的经验认为,调整座位是一件技术性很强的工作。我注意到,在每次班上大规模调动座位之后,班上的纪律总要好几天。所以我就在调动座位上打主意了。学生在教师眼里,一般分为自我约束能力强和自我的约束能力差两类。那些行为习惯差,学习成绩差后进生,往往被有的班主任赶到教室后面的角落里去了。从我的经历来看,那是万万做不得的。班主任如果只图一时之痛快,对自己却是贻害无穷。那些后进生认为自己被班主任看不起,会想许多花招与班主任对着干,“磨死”班主任。应该把他们安排跟好学生坐,一年之后他们不思改悔,你干凋他们也有了充分的理由。

座位调动的基本原则:好带差,自我约束能力强的与自我约束能力差的同座,性别的考虑是次要的事。对特别调皮的学生,前后左右都要安排班干部。调动座位之前,先征求科任老师的意见,同时尊重学生的合理要求,但尊重不等于迁就,要反复教育学生以全班的纪律为重。对好学生要作解释,听从班主任安排,并作为加入团组织考验。对后进生,要他们订保证书,保证不影响好学生学习,保证向好学生学习,保证书中要订有如果做不到就怎么怎么威胁性条款以约束后进

1 生。然后,把学生姓名逐个写在小纸片上,在桌子上摆过来,调过去,最后订下调整座位的方案。

新座次坐了一段时间之后,新的矛盾和磨擦出现了,班上的纪律出现了“回生”的现象。还是采取上面所提到的原则,在探索中调整,确立新的好差生搭配坐法。整个初一年级,座位小调动不算,全班整体大调动要有五到六次。座位每调动一次,纪律就好几天,慢慢地班上的纪律就调整好了。到了初二,还要大调整,一直到同桌的相处很好,都在学习,不再困扰课堂纪律,不再给班主任添麻烦为止。到初二下学期,学生的座位就要慢慢固定下来,一直维持到初三。

在带班的各种方法中,调座位不失为一种有效的方法。班主任要带出一个好班,这个方法很主要,而且很简单,谁都会用。

三、班干部的选择、任命和职责

根据小学升学表和入学的成绩,大扫除中表现,我是直接任命班干部的。现在的学生,受社会不良风气影响,选举出来的是老好人,不利于今后开展工作。我曾见过一个班,班长是选举出的老好人,不管事。班主任不知道问题所在,又拿不出办法来,束手无策,眼睁睁地年头这个班从初一乱到初三。所以即使是民主选举,也不能按得票的多少安排班干部的位置,班干部的安排一定要由班主任来定夺。初中班长一般以女生担任为宜。男孩子难免有管不住自己的时候,班长管不住自己,在班上的影响就不好了。差生不服气,就会给班主任增添许多麻烦。在使用班干部的过程中,发现不负责的,不能胜任的,及时调整,一直调整到基本满意为止。但在调整过程中要十分小心谨慎,因为封官容易撤职难,稍不注意,就会挫伤学生的自尊心,影响将来的工作。所以最初的任命时,职位前冠以“临时”二字。有的人建议:祖国的四化建设需要千百万将才,建议班主任让全班学生轮流当班干部。我认为将才总是极少数,并非人人都能为将才,这一建议,在普通学校里是万万使不得的。让那些后进生当班干部,他们自己管不住自己,拿着鸡毛当令箭,胡作非为,而好学生又不服,一时间把班上闹得鸡飞狗跳,会给班主任增添许多不必要的麻烦。只有让那些严于律已,有威信的学生当班干部,后进生在班上老老实实地做被统治者,班上才能安定。

而且,从小培养学生人人都想当头头,势必搞得将来的社会不安宁。历史上的“七国之乱”,“八王之乱”,军阀混乱,杀得天昏地暗,民不聊生,不都是为了争当头头么?

班干部职责,简述如下:

班长:上课时喊起立,坐下,负责记班级日志。(我的班级日志自始至终都是班长记,班长熟悉后,就记得非常好了,便于我根据班级日志了解班上的情况。普通学校不能让全班学生轮流做值日生,班级日志在后进生那里转几圈,会散架的。)

副班长:管理男生的纪律,在科代表生病时,接替科代表的工作。

学习委员:由语数两科代表担任。

各科课代表:负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系,在上该科的课前擦黑板和整理讲台。(这种做法比值日生制度好,值日生往往忘了擦黑板,或者互相推委,往往让老师在教室门口站半天。)

军体委员:负责早操,体育课。

清洁委员:负责每天两扫的清洁。

宣传委员:办黑板报。

文娱委员:保管班上的棋类,扑克,指挥唱歌,编排节目。

组长:负责收发本子和各种费用。

这个职责简单明了,切实可行,不要给班干部罗列一大堆做不到的职责。

四、培养学生良好的习惯

班主任在初一阶段的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必须由班主任下决心,动真格,采取各种方法,并且要坚持三个学期。即到初二下学期才能基本完成,具体操作如下:

(1)抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半,一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,你就必须到教室里去。普通中学的学生,打了铃之后,象没有听到似的,在玩什么的还玩什么。你要督促他们做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。普通中学的学生,大多数没有课前预习的习惯,你要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。体育课,你也要站在队伍前面,督促学生站好队。什么是为人师表,什么是楷模,这个时候,班主任就应该在学生面前树立起楷模的形象。有人会说:这样做不是把班主任累死了。我说,这样经过一年半,到初二下学期,学生良好的习惯一旦形成,班主任的工作变得非常轻松,班级的管理非常顺心。

(2)抓发练习本:你注意到没有,好学生的本子、书都是干干净净,整整齐齐。后进生的书少封面,掉底子,本子就是几页破纸。我们有的老师忽视了这一小小的现象,上课时把本子带进教室,放在讲台上,下课后转身就走。接下来的镜头是:学生们蜂拥而上,把讲台围个结结实实,各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩脏。抢完了,一片狼籍的讲台上留下了许多碎纸片。好学生拿着破本子在哭泣,他们埋怨老师怎么不管一管,这是一个班变乱的前兆。

这种现象在普通中学都存在,甚至大学中都有:一摞本子放在讲台上,各人翻各人的,掉在地下的都不管。

我决不许有这样的现象出现,老师在场时,本子发给各个组,由前往后传;如果是下课,练习本由科代表分给各组长,由组长发下去。学生在发本子时有个坏习惯:就是一边唱姓名一边把本甩过去,现在的本子质量差,往往在空中就散了架。这种情况也不允许,规定本子必须送到桌子上。这一要求讲几次是不够的,要经常讲,反复讲,直到学生的习惯养成为止。

(3)抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们瞎

3 甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。学生们丢垃圾还有一个坏习惯,象投篮球一样地甩,命中率又低,卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生,做示范,把垃圾放进撮箕里,这种小事也要反复教。

(4)实事求是地对学生提出他们力所能及,经过努力能够达得到要求:

① 保持班上的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。

② 上课用心听讲,回家认真完成作业,培养良好的学习习惯。

③ 勤奋地学习,刻苦地学习,为今后的人生打下一个坚实的基础。

④ 讲文明,守纪律,做个品学兼优的好学生。

初中的学生能够做到这几点就很不错了。光提出要求是远远不够的,要不断地督促学生。我还把这几点要求作为班训,写成条幅,挂在教室里。

(5)关于课堂纪律和做作业的学习习惯另有阐述。

五、迎接期中考试:

随着期中考试的临近,要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大,老师不是神仙,两个月能教好学生是天方夜谭。

有一件事必须重视,就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊,就是容忍学生弄虚作假,品质变坏。作弊出来的成绩使得考试不公平,学生如果作弊成功,他将对考试抱有侥幸的心理,使他不想学习,造成恶性循环。应该深恶痛绝作弊行为,这件事一定要向学生着重强调。

期中考试之后,对学生适应放松管理一个月。一张一弛,文武之道也。总是把弦绷得那么紧,自己累死了,学生也被搞疲了,对以后的教育没有好处。

六、抓主课的重点:

初中的主课,一共有六门,作为班主任,一定要把精力和注意力集中在数学、外语上。因为这两门功课最容易出现两极分化,一旦出现两极分化,成绩滑坡的学生就会厌学,厌学情绪一出现便是闹堂,使教育增加困难。所以初中三年,始终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头,要鼓励学生咬住跟上,使今后的教育顺利一点。

七、迎接期末考试

期末考试之前一个月,就要开班会,对学生进行动员,对不同的学生提出不同的要求:期中考试中优良面的学生,要力保优良;期中考试总分300分以上的学生,要力争进入优良面;成绩差的同学,力争期末考试中有大的进步;班干部要尽心尽职,争当优秀班干部,要求每个学生写期末复习计划,计划包括总体目标,分科的目标。目标要订得切实可行,不要订高了。二是根据目标制定措施,并要求能保证措施的实施。这个复习计划,一定要有字数的要求,300字到500字不等。普通学校里,没有字数的要求,那些差生会在一张破纸上乱划几个字来敷衍你,对他的脑筋根本没有触动。复习计划收上来之后,全部过目。按好、中、差的比例,选那些有代表性的、写得认真的学生,在读报的时间,或班会的时间,让他们在全班读。这一做法,要作为教育常规,固定下来。以后的每次考试之前

4 订计划,考试之后做总结。这不是应试教育,而是在培养学生良好的学习习惯。然后,在早自习等方面的工作都要抓紧了。但期望值不能太高,教育学生,这毕竟是才开始。

以上把初一上学期,班主任的工作常规梳理了一下。

(1)预备周带领学生大扫除。

(2)一学期视班上的情况,调整座位两、三次。

(3)组建班委会,任命班干部。

(4)培养学生良好的习惯。

(5)从期中考试开始,反复强调不能作弊。

(6)召开一次家长会。

(7)开始对学生家访。

(8)重点抓外语、数学两科。

(9)动员学生迎接期末考试。

第16篇:带班策略

带班是否讲究策略,直接关系着班主任能否全面尽到职责,决定着班级管理能否取得良好的效果,影响着学生素质的提高程度。一名优秀的班主任无不对带班策略加以关注和思考。在自身的班主任工作中,我要根据所带班级的情况,从不同角度去思考、分析问题,带班表现的形式也不拘一格,结果无论用怎样的方法方式去带班,产生了一个相同的效果便是诞生了一个良好的班集体。 关键词:班级管理

指导思想

奋斗目标

策略

作为一名高一年级班主任、一名新手班主任、一所百年老校的班主任,自己对自身所担负的责任深感惶恐,每日自问能否有能力担当此任,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带领出一个优秀的班级。这份《班主任三年带班规划》更像一份责任状,让自己倍感荣幸和压力。因此为履行好班主任工作,确保我班学生在高中阶段前期能够形成“四个一”目标:一个和谐融洽的学习生活集体、一个科学良好的学习习惯、一个奋进追求的班风班训、一个健康积极的精神状态。作为班主任,我将着眼本班特点,认真贯彻学校办学育人理念,探索形成一套行之有效的带班方法,为学生的高中生活打好基础,起好步。

一、指导思想

以学校和高一年级组的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,把握教育强市的机遇,积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将先进理念贯彻和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡并通过三年的历练考入理想的高等学府。

二、全班情况分析

本班现有64人,男生41人,女生23人。整体而言,作为省重点学校学生生源素质较好于准重点高中、普通高中,在管理方面相对会容易些;但是作为高中起始阶段不能仅停留在班级管理的低层次上,要把班级的目标定格在学习成绩上,简单的团队意识和参与意识的培养,遵规守纪这是最基本的要求,这些都是需要尽快养成的,更应该在学习方面有所提高和突破;通过近段时期的接触,我发现个别学生的习惯和自觉性还是不够好,有待以后提高。

三、奋斗目标

1、教风端正,班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定。

4、建立目标管理体系,为学生学历评价体系。

5、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。

四、主要工作重点

1、明校纪。针对学生刚入校特点,作为学生德育工作第一人,自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度,确保本班学生能够遵章守纪,不发生任何有违校纪的事情。与此同时,要注意发挥班级骨干的管理模范作用,通过综合考察、群众评议、实践锻炼、加强引导组建合适的班干部,切实发挥骨干作用,锻炼学生的组织协调能力。在此基础上,发动班级同学,共同制定班级公约,用科学合理的制度规定约束行为、规范言行,为今后的班级工作奠定好组织基础。

2、摸底数。针对本班特点,自己将集中利用一段时间与每名学生面对面进行一次深入谈心,并以适当的方式与学生家长进行交流,切实摸请自己学生的性格特征、家庭背景、学习方法、理想抱负。并为每名学生建立学习心理小档案,动态掌握他们的情况变化,切实做到每名学生基本情况了然于胸,做到学生在想什么、学生在做什么、学生要干什么都能适时掌握。

3、齐人心。通过自己带班的经验体会,一个凝聚人心的班集体必然造就一批优秀的学生。因此,针对我班特点,自己将在第一学期注意引导学生形成团结互助、爱班如家的良好氛围。尤其是我班有些同学远离父母、独立生活,在凝聚人心、形成和谐班级方面我认为尤其重要。另外在注重学习的同时,投入精力让学生在生活上形成“兄弟姐妹”的感情认识。在班级设立“优秀班级成员”、“助人为乐之星”评选,努力营造和谐美好的集体。

4、树班风。良好的班风是优秀学生成长的沃土。人心齐了干什么?人心齐了创什么?没有一个良好的班风指导必然会发生问题。因此,作为班主任我将从自己做起,带领我的学生努力营建一个“有情、有志、有为”的奋发向上的班级。

五、实施工作方法

1、科学的管理、合理的方法、融洽的环境是一个集体成长进步的土地、阳光和雨露。作为这个集体的管理者,必须具有自己的管理理念,但是由于自己学识浅薄、能力欠缺,将主要从以下几个方面努力。

2、完善制度、形成规矩。依靠制度管理是现代管理的核心,完善的制度是机构正常运转的根本保证。大到国家,小到班级都是如此。为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,制好规矩,形成方圆。但同时,自己将注意做到制度贯彻不生硬、规范公约执行不强制,让各项制度得到最高效的贯彻落实。

3、实事求是、立足实际。工作中,自己将着眼学校要求、班级特点、学生特点,注重抓好第一手工作,把一切工作的出发点立足于实际,任何教学工作、德育工作都能够切实解决存在问题,切实提高学生素质,不追求“大”,只追求“实”;不图花架子,只求实际效果。在提高整体素质的同时,注重解决一人一事的问题,为后三年的班级成长奠定一个坚实基础。

4、注重主体、形成合力。学生是教育的主体,是班级管理的主体,因此,我将注重发挥学生的作用。从各项制度公约的建立、各种活动的组织谋划实施、各种现象的思考整改到班级荣誉的维护、班级作风的形成、班级成员的关心都以最大的限度,依靠学生。这是素质教育的要求也是管理工作的重点。信任学生、锻炼学生,培养他们的全面能力。同时,作为一个班主任,自己也要融于班级,让学生感觉到老师的爱、老师的责任感、老师的奋斗目标,只有这些统一,才能达到和谐共赢。

5、把握细节,润物无声。班主任工作,除了教学更多的是德育工作,作为学校德育工作第一线。自己将秉承中华传统教育灌输思想,注意在细节培养学生,注意在细节关心学生。尤其是本班同学性格特征,在管理教学中灵活方法、热心关怀、平等信任,真正努力做到“润物无声”的效果,培养一群全面健康的高中生。

6、积极学习,开拓创新。这一点主要是根据自身特点,因为自己能力还很不够,加之高中正是学生生理、心理全面成熟的时期,为此,自己要有紧迫意识,多学习、多思考、多研究。切实具备“学生今天的问题必须一定能解决,学生明天可能有的问题,自己今天要提前想办法解决”的能力。另外作为一所创新意识很强的百年老校,自己也要注意学习接受新的知识、新的管理育人理念,适应学校发展的需要。总之自己将做到:向经验丰富的同事学经验、向年轻创新的同事学思想、向我的学生认识自己的不足。

六、具体工作任务和措施

为进一步细化工作流程,确保工作的连续稳定,自己初步计划按时间节点做好以下具体工作

(一)思想行为教育方面

1、制定班规:班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委必须有品德正、奉献意识强的同学来担当,拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。

2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。严格班规的落实,对于学生中的优点要积极鼓励,但对于违纪行为绝不手软。

3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

4、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。积极邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座,介绍先进经验,和学生沟通,建立友谊班级。

5、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。适时适量地开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“诗歌朗诵比赛”,“道德教育讲座”等,借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。

6、确定每周的主题,提高能力:如“高效学习周”,“关注环保周”,“感恩父母周”等等,借以来增强学生各方面的能力与意识。

(二)学习方面:

在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

2、每天清晨按照班级规定读书。

3、每天抽出5分钟时间练字。

4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“诗歌朗诵比赛”,“道德教育讲座”等,借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。

5、每次考试结束后要做详细的分析,在分析中找出每个学生的进步和不足 ,并为下一步的学习打好基础。

6、其他的许多方法见班级常规。

(三)分组协作制:

1、积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。

高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

2、组建强有力的班委会,制订科学合理,易于操作的班级规章制度。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。

3、塑造学生自主管理和自主学习,给学生搭建展示自我的平台

组建班级活动小组,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可,通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

4、每天自省

班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。

(四)引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

1.加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪,学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。

2.根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。

4.结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及班级管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

5.结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和年级开展的各项活动。

高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,实现高一向高二直至高三的顺利过度。

总之,班主任带好一个班,在众多方面都闪烁着真知灼见,上述仅是自己对带班策略的一孔之见,在运用时要结合班情、学情以及班级所处的发展形成阶段,以提高班主任素质为根本,以提高学生的素质为目的,就能带好一个又一个班集体,为教育教学做出一份贡献。

第17篇:带班总结

与你们同在

时间过的很快,转眼间,作为带班党员已经有一个学期多了,回想过去的上学期,恍如梦,在新生返校之前,我就非常期待见到他们,在迎接新生那天,我有点小激动,终于可以见到我所带班级的师弟师妹了,他们个个都很有活力,而且非常热情。与他们接触、聊天,一点也不陌生,感觉他们就像我的弟弟妹妹一样,更觉得自己作为带班是件非常荣幸,快乐的职责。在与他们相处过程中,学会了很多,也收获了很多;下面汇报下具体的带班情况。

在新生报到那晚,我们进行了走访宿舍,问候他们,解答他们的困惑,并强调注意事项,在军训前,我们班举办了新生交流见面会主题班会,目的是为了让大家更快的彼此认识,更快的融入到这个大集体来,免得在军训时,大家都完全不认识,并在班会上,提醒军训注意事项,例如,记得带水,要早睡,不能迟到,不能缺勤;并给予他们目标,军训争取拿第一,赢得大学的第一成功,不要让军训留下遗憾,我们的口号:“我能行,我最棒”。在军训期间,防暑药品都有准备,我们带班在没课时,都会过去看他们,我的搭档,还会训练他们,帮助他们矫正错误动作。在休息时间时,与他们一起玩游戏,一起聊天。军训时,大家都是比较累的,特别是很多人第一次离开家,对家的想念就会更多,为了让大家的心温暖起来,觉得这个集体也有家的温暖,我们弄了小天使这个游戏,就是进行抓阄,抓到的手机号码,就是你要关心的小天使,平时要打电话,或发信息关心他、问候他,为了确保每个人都有去完成任务,我们还设立了小天使公布结果,就是随便点一个人,叫他在人群里找出他的小天使,他的小天使要说出有没有关心,怎么关心他之类的,如果找不出他的小天使,或小天使说并没有关心他,那么就要进行惩罚,小天使游戏一个星期进行两次互换;这个游戏执行的情况还是比较乐观的,基本上都参与完成了。在军训期间,大家都表现的很不错,能听从教官的指挥,认真的训练,问他们累不累,他们都说不累,说很好玩。由于中秋在军训期间,都不能回家过节,我们组织中秋“我在13网工有一个家”联欢晚会,主持人从他们当中选出,节目也是他们精心的准备,大家都过了很开心的一晚。在进行阅兵仪式时,他们没辜负他们两个星期辛勤的训练,获得了二等奖的成绩,赢得了他们迈向大学的第一个奖项。

军训后,尽快组建班级干部队伍,完善班级管理,班委的选举工作非常重要,我们对班委的选举产生格外的慎重,我们采取了学生会里的竞选模式,有兴趣的同学,先填竞选表,后面试;在竞选前,我们有详细讲解每个职位的工作,了解每个职位的职责后,让有兴趣的同学填表,后在班级进行面试环节。竞选人需上台演讲,全班同学公平、公正、公开的投票作为班干候选人的重要依据,班主任和我们带班会根据这些候选人在军训期间的表现,和认为其更适合哪个职位筛选而出。选出的班委还需试用一个月,期间进行班委培训。一个月后,如果得到老师和同学的认可,则正式成为班委。班委建成后,经过班委的讨论,和班上同学的认可,组建了班委监督制;监督班委工作,有效提高班委的责任意识。

开学期间,很多人在学习上遇到问题,不能适应大学讲课模式,并困惑课后没人辅导,为了解决学习问题;

1、成立辅导团队,让高年级的学生晚修时上教室辅导高数、线性、C语言,让学生遇到的问题能够及时解决;加快了学生学习效率,提高了学生学习的积极性。

2、成立学习小组,那些OJ做的比较好的学生一对一辅导那么做的比较不好的学生,安排上机练习时坐在一起,并在平时监督他们做OJ;那些做的不好的学生在做OJ题上取得很大的进步,渐渐的赶上来,并逐步对学习C语言产生了兴趣。但这一学期,学习小组的执行并不能那么的顺利,晚上他们有选修和通识课,大家在教室晚修的时间并不能统一,为了解决这一情况,我们原先配对的辅导对象得重新调整,确保辅导人与辅导对象在晚修时间统一;

作为带班 ,了解每个人的情况也是非常重要,平时要多关心贫困生和那些学习上遇到问题的学生,除了走访宿舍,我们还会时常和他们QQ聊天和关注他们的QQ空间进行了解,对遇到问题的,会约出来,或打电话进行咨询,以一名姐姐或哥哥的身份与他们沟通,帮助他们解决问题。

2013级网络工程班,作为你们的带班,我和师兄都感到非常的荣幸,往年的网络班成绩在学院排名并不是很好,但从你们这一届开始,13网工班获得了老师的好评,成绩排名在学院也非常不错,这与你们的努力分不开,这学期,我与搭档一样会一如既往的做好带班工作,配合班主任,与大家一起建设好班集体。

第18篇:带班心得

大家都知道“不抛弃,不放弃”是出自于《士兵突击》这部电视连续剧。我突然想到这句话是因为学校领导在让我们写班级管理中的经典案例以供班主任交流,说实话我觉得没有什么写的,在我而言真的没有那个水平来写啊,更谈不上什么上升为理论的高度啊!这不在规定的时间内说要交题目了,几个同事于办公室调侃,我一不小心就想到这几个字,因为懒我想都没有想就将这几个字报上去了,接下来的事情怎么办呢?光报个题目不行吧,还得写啊!那就硬着头皮写吧!

“不抛弃,不放弃”这短短的六个字,我觉得它是一种精神:一种做事的精神,一种做人的精神,一种职场精神。这几天静下心来想,领导之所以这样要求我们,那是因为不想让我们沉迷于睛前,安于现壮啊!这是领导不愿意抛弃我们,放弃我们啊!我们还有什么理由不好好工作,不好好提升自己呢?

“不抛弃,不放弃”这对于我们教育行业的同志来讲,也是一种职场精神吧!特别是我们中职类学生而言,很多学生都是家庭教育存在问题的,其学生本人在其成长过程中也自然而不自然的学会了很多不良的习惯。

在学生管理过程中或多或少会遇到存在很多问题的学生。如:08级12班,系会计专业,班上女生居多,其中有一名女同学,家里是开麻将馆的,父母平时忙于生意所以关注其成长过程的精力不是很多,用学生自己的话说是陪她长大的是麻将声。看到大人们经常在麻将桌上吸烟的动作很潇洒就开始学习吸烟,初中时还经常带烟教其他同学一起吸,其家长也不允许她这样,但每次都偷偷进行。在学校里她是老师眼中的坏学生,在家里家长认为她已无可救药。初中混完了,本来不想读书,其家长因她还小就这样让她不读书更怕她走上不归路,帮她选择了我校。其目的是想让她在学校混大,也对她不报任何希望的。该生在我校读书期间因行为懒散,宿舍里就她一人吸烟,没有同伴她就象在初中时一样教别人吸烟。因为学校的规章制度是不允许吸烟的,凡是吸烟会给予相应的纪律处分的,另一方面,在我平时找她谈话时和她的周记中了解到她耍了一个社会上的男朋友,一到周末就经常和男朋友呆在一起,同时通过同宿舍的同学了解到她还有一种自残行为。要是不如她意她随时有可能自杀。知道这些情况之后,为了安全起见我立既在其宿舍专门安排了两名同学随时关注她,强调其不能过于和她的关系走得太近,也不能过于太远。每天给我发短信了解该生的生活状况。包括什么时候起床,每天的情绪怎么样,什么时候在什么地方吸烟,和哪些同学一起吸烟。同时背着该同学请家长到校了解其成长过程和交流以后对该生的家庭教育对策,同时告知家长该生的一系列在外面的行为状况,请家长配合老师尽量挽救该同学。其家长也很配合,有一周星期六上午她在家里吸烟让她妈妈亲自看到,在教育她的过程中态度强硬了些,而该生极其反感,拿上她的书包冲出家门离家出走了。当时家长以为她到学校来了,也没有在意。星期天晚自习我到教室点名清人时发现该生没有到校,并及时与家长取得联系,家长才发现她出家离走,之后一周,她没有出现也没有和班上同学联系。家长也报了案,我也尽力发动班上同学联系她,终于在第三周。她给我发了个短信称自己还想读书现在很后悔平时没有听我的话。于是我给她做工作让其先回到学校,然后通知家长。第二天上午十点二十该生到我办公室,我很冷静的对交谈给其做思想工作同时将她本期开学以来,在学校所犯纪律的记律本(我平时的工作笔记本上)翻出给她自己看,上面记录她如吸烟,迟到,与同学发生矛盾及上课讲话、看小说、睡觉等具体事件和具体时间。该生看了哑然。这时看其脸色的确具有悔过表现,然后针对她的情况,是否将她的这个记录本交给家长,然后由家长处理。

当时,听说我要将这个记录本交由家长处理,该生情绪很平静并请求我不要将这些交由家长处理,自己知道错了,这时我借此机会告诉她一会家长来了,自己诚实给家长交待。十一点半的时候家长到我办公室,当时见面之后家长情绪很激动。于是我将家长分开先给家长做工作让其平静后再与学生见面。当然从家长的角度来讲,也希望学校能给其一个改过的机会。当时作为一个班主任我的处理方法是先将孩子交由家长亲自带回,在家里由孩子主动与家长交流将其在外的一切问题和在学校怎么学习的状况,听候学校处理。同时给学校领导汇报此事。在回家的第二周星期一该生家长电话联系我询问学校处理意见如何?学校领导也作出了英明的决定,可以考虑给该生最后一次机会。我想学校领导也是这样考虑的是学校是教育机构,也不能动不动就让学生退学。如果按学校的纪律管理条例来讲,退这名同学理由是很正当的,连续旷课三周,同时在校期间表现极为不好,多次吸烟并引诱她人吸烟让老师发现,同时学习也从不认真。但另一方面我们学校是教育机构,老师的职责就是教育,再教育,再再教育学生至其认识自己的不足从而改变自己,以不给社会造成违害和威胁。这就是我们的目的。

以上仅举一个班主任老师在管理学生过程中出现的一个及为平常,也及常见的问题学生之一我们不能将学生动不动就退学,就开除。我们要为社会负责。以前我不支持学校不开除学生这一观点,但现在回想起来,要是动不动就开除学生,这些让开除的学生走出校园之后,她们(他们)会干什么呢?有的学生也许会认识到自己的行为错了,但有些呢?会意识得到自己的行为吗?要是意识不到自己的行为,现在也不能自己独立生存,父母也为此伤心透了,那他们会做什么事呢?那不是让其走上犯罪的道路吗?那不是给社会治安造成威胁吗? 总之,我们老师要为社会负责,努力做到“不抛弃,不放弃”吧!

第19篇:带班工作总结

班主任工作总结

一晃五年,对我来说这不但是一学期来的总结,也是一个阶段性梳理。回顾五年来的班主任工作,可以过滤出来的经验也许不多,但自认为实用。

一、

班级管理方面

1、班级管理的办法不在多,而在于实,在于一以贯之。

2、坚信任何一项管理办法都应该在实际的工作中加以完善,遇到问题要想办法调整改进原来的计划,并不是全盘的否定与怀疑。

3、原则让一切变得简单。将要求与规则说清楚,切忌啰嗦、唠叨,对待学生人人平等,给学生改过自新的机会,屡教不改者班法惩办。

4、交给班干部管理的方法,班干部的选拔应以勤快和有责任心为首要原则。

5、表扬不在多,在于及时 ;批评不在于严厉,在于点中要害。

6、对待学困生要宽容多鼓励(学习态度端正者),对爱钻空子、爱耍小聪明的学生应严格要求。

二、

家校合力方面

1、学生犯点常规性的小错误,不宜事事都向家长汇报。

(转载自第一范文网http://www.daodoc.com,请保留此标记。)

2、洁身自好,对待学生人人平常。多与家长聊天,让家长知道自己的教学观念,告诉他们公平是你的原则,让他们配合教育孩子(配合的内容尽可能具体化)。

3、关系到孩子身体、品性、学习态度方面的问题,一定要尽早发现及时主动与家长沟通。(家长先发现来向你汇报的话,那事情就要变味了。)

三、

与任课老师合作方面

1、协调配合好任课老师的教学工作,但不能事事包揽,否则任课老师在学生面前就会丧失威性。

2、多与任课老师沟通交流,了解学生的思想动态和行为。

3、与任课老师配合的原则是:不要让他们觉得,他们对这个班的工作付出是在帮你的忙。

五年的教学没有泯灭孩子的天性,他们天真依旧,烂漫依然;学校布置的各项工作,本班的家长全力配合;与任课老师相处愉快。班级管理是一门艺术,有原则、善于思考,见微知著的人才能掌握摸索出更多适合自己的教学管路思路。教学相长,路漫漫,吾愿拾级而上。

第20篇:如何带班

构建稳定和谐班组

6#变电站是老区唯一的一个变电所,负荷所有老区用户的供电。所以6#变电所的首要任务就是保证老区生产用电的稳定性,在供电稳定运行的情况下搞好班组建设和员工团结,打造一个稳定和谐的班组。

2011年6#变电所发生了许多事情,其中2011年07月14日的事故给公司生产和设备带来了很大的损失。这次事故的发生,体现了班组管理中存在的许多不足之处。

第一:对于设备的具体性能和参数未能做到全面的了解和掌握 第二:对于员工与自身对设备的点检工作未进行严格的管理 第三:对于员工与自身的应急处理能力未能采取措施提高

从以上不足说明现阶段我自身对6#站的管理只是趋于表面,而没有深层次的查找问题。

在今后的工作中,我应该提升自身的能力,通过各种技术资料来了解设备性能。在工作中多与维修人员进行沟通,对于发现的设备缺陷和隐患及早处理。同时加强员工对四级制度的学习和落实,严于律已,一视同仁。不能区别对待员工的违规行为。加快提高员工的能力,通过各中培训和演练。使员工对设备和操作都熟练,同时在应急过程中也能做到不慌张。多与员工沟通,了解员工思想,使班组团结。我相信,只要全体员工都齐心把班组建设好,那就一定能把6#变电所建设成为一个稳定和谐的班组

《中化石油带班岗位职责.doc》
中化石油带班岗位职责
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