校舍管理岗位职责制度

2020-04-18 来源:章程规章制度收藏下载本文

推荐第1篇:校舍检查制度

黄麓镇新魏小学校舍安全检查制度 为了确保学校师生的安全和校舍的安全使用,特制订本制度。

1、凡学校教职工都要树立安全意识,密切关心和注重学校校舍及其他建筑物的安全使用情况,对使用的建筑物有责任做好监督工作,有权拒绝在有危险的建筑物下进行学校教育活动。

2、学校校舍安全工作由校长负责,选派一名工作责任心强、懂业务的人员具体做到此项工作。

3、校舍安全检查工作要做到经常性与季节性、突击性相结合的方法进行。经常性工作指每学期开学初必须经检查无误后方可让学生到校上课,平时每天都要注意校舍等建筑物的安全情况。季节性工作指上半年梅雨季前和下半年冬季雪季前的安全检查工作。突击性工作指上级有关部门及本校组织的各项有关校舍安全检查工作。

4、校舍安全检查工作过程中要做到全面、细致,不漏检一个地方、项目,不漏检死角。

5、检查出的校舍等建筑物有安全隐患或危险迹象,应及时报告中心校及所在村民委员会,并提出相应措施。检查确定为危房的立即封闭严禁师生进入。

6、校舍安全检查应包括学校使用的所有房屋(含租用、借用),各类辅导建筑物设施(如体育设施),师生进出的主要路途建筑物(含他人的),学校校舍内的用电线路、电器等,涉及师生人身安全的固定性物品。

7、学校应建立学校校舍安全档案,并对档案内容及时进行调整、记载。

8、每月25上报《居巢区学校校舍(硬件设施)安全隐患排查整治登记表》。

黄麓镇新魏小学安全工作领导组

推荐第2篇:校舍安全检查制度

柳峪完小

校舍安全检查制度

校舍检查的范围为学校教学用房、办公用房、生活用房,其中包括道路、围墙、锅炉房、配电房、仓库、车棚等各项建筑设施。

1、校舍检查的领导机构和职能部门。

学校应成立由分管校长任组长的学校校舍安全工作领导小组,总务处为校舍安全检查的职能部门,具体负责对校舍安全检查的具体工作。

2、校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化,要做到定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。在正常情况下,学校应每学期对校舍进行一次全面性的安全检查;对一些年久失修的旧房要进行重点细致的检查;在风、汛、雪、雨季要进行突击性的检查。校舍安全检查应邀请当地城建部门有经验的工程技术人员参与;每次安全检查均应做好书面文字记录,作为校舍档案保存备查。对发现结构损坏、蛀虫、腐烂或其它重大险情的应及时书面报告当地政府和镇教委,及时研究落实维修措施;对经技术鉴定为危房的一律封房停用,并及早采取断然措施,消除祸患。

凡发现校舍重大险情的均应及时上报县教育局。

3、总务后勤部门应对校舍进行经常性的维修保养工作,以确保安全使用。除特殊安全隐患应及时采取措施排除外,一般的校舍维修应安排在暑假或寒假进行。校舍维修应按实际情况分为小修、中修或大修。维修计划应经学校领导同意并报当地政论部门批准,当地城建部门参与技术指导。重大维修项目必须履行质监部门或有权部门参与的验收手续。特大维修应进行公开招投标并实行工程监理。

推荐第3篇:校舍安全年检制度

校舍安全年检制度

为全面贯彻国家及各级政府关于进一步加强学校安全工作会议精神,彻底消除学校安全隐患,结合本校的工作实际,特制定我校校舍安全年检制度。

一、指导思想

以国家及各级政府关于进一步加强学校安全工作会议精神为指导,牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想,要以对学生人身安全极端负责的态度,站在讲政治的高度,从维护改革、发展、稳定的大局出发,切实增强作好学校安全工作的责任感、使命感,全面加强学校的安全检查、整治工作。

二、成立学校校舍检查的领导机构和职能部门

为使学校安全检查、整治工作顺利开展,学校成立由校长任组长的学校校舍安全工作领导小组,办公室、教导处为校舍安全检查的职能部门,具体负责对校舍安全检查的具体工作。

三、安全工作检查时间及步骤

检查的范围为学校教学用房、办公用房、生活用房,其中包括道路、围墙、食堂、实验室、电脑房、功能室等各项建筑设施。

安全检查、整治工作分为三个阶段:

1、自查阶段(四月份和十一月份):各班级师生要集中力量,突出重点,认真开展安全工作大检查。要重点对学校的教学设施、实验室、图书室、阅览室、会议室、电脑室、食堂、功能室等人员集中的场所认真进行逐一排查,消除安全工作的漏洞和事故隐患,确保万无一失。坚持边自查边整改,以自查促整改。同时要针对查找出来的问题,指定专人负责,上报学校,在最短时限内整改,并确保整改质量。

2、联检阶段(五月份和十二月份):学校安全工作领导小组成员对学校各个部门进行联合检查。

3、随机抽查阶段(长期):我们将进行不定期检查,以便及时发现学校存在的安全隐患。

4、校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化,要做到定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。在正常情况下,学校应每学期对校舍进行一次全面性的安全检查;对一些年久失修的旧房要进行重点细致的检查;在风、汛、雨季要进行突击性的检查。校舍安全检查应邀请当地城建部门有经验的工程技术人员参与;每次安全检查均应做好书面文字记录,作为校舍档案保存备查。对发现结构损坏、蛀虫、腐烂或其它重大险情的应及时书面报告上级有关部门,及时研究落实维修措施;对经技术鉴定为危房的一律封房停用,并及早采取断然措施,消除祸患。凡发现校舍重大险情的均应及时上报。

四、安全检查内容及措施

学校建立安全工作自检制度,定期检查重点部位如教学楼、餐厅、传达、厕所、大门等基础设施,随时关注情况变化,认真做好记录备案。

1、校园校舍管理工作

严格执行自检,做好校园校舍检查记录。

2、校园周边环境治理工作

结合上级安全工作要求,学校要检查是否存在安全隐患,如发现问题,要及时与领导沟通协调,采取必要措施及时进行处理。门卫严格执行值班制度,做好来访人员登记,查对确实有事的学生的离校问题,必须有班主任老师的批条,家长签收单,方可离校。

3、防火工作

根据《中华人民共和国消防法》有关要求,校内要有明显的禁烟标志,消防器材必须保管完好,数量、布局合理,消防用水管道通畅;安全通道必须有明显疏散指示标志,疏散通道不得关闭、堆放物品,保证学生学习、课间、放学期间能够安全疏散;楼内应急灯性能良好,疏散指示标志指示方向正确,疏散指示标志、应急灯不得有遮挡、覆盖现象。

4、值班工作

值班人员要高度负责,记录要及时准确,对学校重点部位掌握清楚,并加强巡逻。在值班室明显位置要张贴火警、盗警、派出所电话、单位负责人联系电话等。

5、食堂卫生工作

根据《中华人民共和国食品卫生法》有关要求,进一步完善各项规章制度,如校领导日常检查制度、食品卫生安全制度、消毒制度等。严格控制进货渠道,杜绝劣质食品进入校园,从源头上做好学校食品卫生安全管理工作。

6、体育设施安全工作

根据《学校卫生工作条例》规定,体育场馆和器材要符合卫生和安全要求,要建立使用管理制度,有领导小组,有专人负责,对场馆、器材的安全要定期进行检查和维护,并认真做好记录。

办公室后勤部门应对校舍进行经常性的维修保养工作,以确保安全使用。除特殊安全隐患应及时采取措施排除外,一般的校舍维修应安排在暑假或寒假进行。校舍维修应按实际情况分为小修、中修或大修。维修计划应经学校领导同意并报上级主管部门批准。重大维修项目必须履行质监部门或有权部门参与的验收手续。特大维修应进行公开招投标并实行工程监理。

五、工作要求

1、提高认识,统一思想。全校教职员工要充分认识学校安全工作的长期性、艰巨性和复杂性,做好长期作战的准备,坚持警钟常鸣。常抓不懈,不能时紧时松、时冷时热。

2、实行“一把手”负责制。学校建立领导小组,校长为第一责任人。由领导小组负责安全工作的检查、落实工作,并综合全校作好安全工作,健全责任制度,明确分工,层层落实责任,做到安全工作事事有人抓,处处有人管,不留任何死角。

3、实行一票否决制。对学校安全工作检查、整改不力的教职员工取消年终先进的评比资格。

4、发生安全问题要及时上报。学校安全工作由校长负责,如发生安全事故,要在第一时间上报,做到及时、详细、真实,不得瞒报、迟报、漏报或虚报。

岔河小学校舍安全领导小组

推荐第4篇:合同管理部岗位职责制度

合同管理部岗位职责制度

岗位设置:部门设为五个岗位:副部长、预结算员、投标员、资料员及合同管理员。

岗位职责:

一、副部长岗位职责

1、负责部门全面工作,拟订本部门管理制度实施细则,年度工作计划和年度工作总结;

2、加强内外联系、及时掌握招标信息,评价是否参与投标,向主管领导汇报;

3、

4、协助领导做出决策,协调与其它部门的联系,确保工作有序进行;负责组织投标文件的编制、合同评审、合同签订、工作竣工结算工作;

5、负责工程结算款的追收,编制工程款收付一览表,确保工程结算及追款,不因主观因素而耽误;

6、

7、配合工程部做好资料管理及工程变更预算,指导完善资料纪录;完成领导交给的任务,且配合本部门其他人员的工作。

二、预、结算员岗位职责

1、广泛收集工程信息,积极参与各项工程的投标工作,参与公司各工程项目的预结算工作及投标文件的编制工作,工程投标中的报价工作;

2、

3、

负责工程项目的预决算工作及材料、设备价格等市场信息的收集; 负责审核工程材料及设备价格,控制工程成本;

4、

5、负责与业主进行有关预决算工作的的沟通与联系;

协助部长配合项目部做好工程成本的清理核算工作,工程完工后编写成本分析报部长审核;

6、

7、

8、归档管理预结算的文件资料;

工程结算款的追收,督促工程部限期提供资料; 完成领导交给的任务,且配合本部门其他人员的工作。

三、投标员岗位职责

1、广泛收集工程信息、整理、归档工作,积极参与各项工程的投标工作;

2、负责工程投标全过程,包括由投标报名到标书编制,投标书提交,接受中标通知书等整个过程;并统计记录投标情况;

3、

4、配合本部门其他人员工作;完成领导交给的任务。

四、资料员岗位职责

1、负责技术规范、规程、标准图集、施工图、施工方案以及相应各种技术资料的收集、整理、保管整齐、齐全、传递,并保持其有效性,资料管理必须符合建筑工程施工技术资料管理制度;

2、认真做好图纸会审准备工作,作业指导书收集。及时,准确的提供资料。

3、

4、及时做好投标资料,工程技术资料和结算资料归档;

负责对文件编制目录和一览表,对文件进行标识,及时收回作废文件,按规定程序处理,并保存纪录;

5、

6、配合本部门其他人员工作;完成领导交给的任务。

五、合同管理员

1、负责建设工程施工合同、专业分包、劳务分包、材料供应合同的签订与管理、归档;

2、

3、

4、

5、负责对施工合同的发放及项目部的合同交底,并处理相关记录;负责组织对分包商的资格预审、评审,建立合格劳务分包方名录; 负责工程项目的统计工作; 负责完成上级交给的其它工作任务。

推荐第5篇:合同管理部岗位职责制度

合同管理部岗位职责制度

岗位设置:部门设为五个岗位:副部长、预结算员、投标员、资料员及合同管理员。

岗位职责:

一、副部长岗位职责

1、负责部门全面工作,拟订本部门管理制度实施细则,年度工作计划

和年度工作总结;

2、加强内外联系、及时掌握招标信息,评价是否参与投标,向主管领

导汇报;

3、

4、协助领导做出决策,协调与其它部门的联系,确保工作有序进行;负责组织投标文件的编制、合同评审、合同签订、工作竣工结算工

作;

5、负责工程结算款的追收,编制工程款收付一览表,确保工程结算及

追款,不因主观因素而耽误;

6、

7、配合工程部做好资料管理及工程变更预算,指导完善资料纪录;完成领导交给的任务,且配合本部门其他人员的工作。

二、预、结算员岗位职责

1、广泛收集工程信息,积极参与各项工程的投标工作,参与公司各工

程项目的预结算工作及投标文件的编制工作,工程投标中的报价工作;

2、

3、

负责工程项目的预决算工作及材料、设备价格等市场信息的收集; 负责审核工程材料及设备价格,控制工程成本;

5、协助部长配合项目部做好工程成本的清理核算工作,工程完工后编

写成本分析报部长审核;

6、

7、

8、归档管理预结算的文件资料;工程结算款的追收,督促工程部限期提供资料; 完成领导交给的任务,且配合本部门其他人员的工作。

三、投标员岗位职责

1、广泛收集工程信息、整理、归档工作,积极参与各项工程的投标工

作;

2、负责工程投标全过程,包括由投标报名到标书编制,投标书提交,

接受中标通知书等整个过程;并统计记录投标情况;

3、

4、配合本部门其他人员工作;完成领导交给的任务。

四、资料员岗位职责

1、负责技术规范、规程、标准图集、施工图、施工方案以及相应各种

技术资料的收集、整理、保管整齐、齐全、传递,并保持其有效性,资料管理必须符合建筑工程施工技术资料管理制度;

2、认真做好图纸会审准备工作,作业指导书收集。及时,准确的提供

资料。

3、

4、及时做好投标资料,工程技术资料和结算资料归档;负责对文件编制目录和一览表,对文件进行标识,及时收回作废文

件,按规定程序处理,并保存纪录;

6、完成领导交给的任务。

五、合同管理员

1、负责建设工程施工合同、专业分包、劳务分包、材料供应合同的签

订与管理、归档;

2、

3、

4、

5、负责对施工合同的发放及项目部的合同交底,并处理相关记录;负责组织对分包商的资格预审、评审,建立合格劳务分包方名录; 负责工程项目的统计工作; 负责完成上级交给的其它工作任务。

推荐第6篇:校园校舍管理及

2011年校园校舍管理及“三化”建设

实 施 方 案

柳河县第十中学

为深入贯彻落实市县关于加强学校“三化”建设的有关要求,落实教育局《关于推进学校校园校舍管理及“三化”建设工作实施方案》精神,更好地打造校园文化,优化办学形象,提升办学水平,促进学校发展,特制订本年度“三化”建设实施方案如下:

一、指导思想

以“三个代表”和科学发展观为根本行动指南,以全面贯彻教育方针、全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力,打造“和谐育人环境”为具体目标,突出“以人为本、和谐育人、师生共进”的办学理念,强化“三风”建设,为学生、教师和学校发展创造优良的人文环境,使学校的“三化”建设成为愉悦师生身心、陶冶师生情感的有效载体,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的柳河十中“三化”目标体系。

二、建设要求

坚持高标准、高品位,体现先进性;坚持立意新颖、突出特色,体现创新性;坚持全方位、多角度、深层次,体现教育性;坚持正确的舆论导向和全新的教育理念,体现方向性;坚持面向教育教学、贴近学生实际,体现针对性;坚持生动鲜活、形式多样,体现形象性;坚持调动广大师生积极性,群策群力,体现主体性。

四、建设原则:

1.以人为本原则:高度重视“人”在校园“三化”建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,把体现学校教育人文本质和培养学校人文精神作为学校“三化”建设的主攻方向。

2.实践性原则:校园的“绿化美化净化”重在建设,重在实践,要创建符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、参与性强,深受广大同学喜爱的校园“三化”活动和环境。

3.整体性原则:学校文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,要统筹兼顾、全员参与、持之以恒。

4.发展性原则:学校“三化”建设具有发展性、动态性等特点,要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。

五、建设目标和任务

(一)、建设目标:

创设环境优雅、氛围融洽、设施先进、制度完善、功能齐全的学校“三化”体系,让先进的“三化”环境和氛围时时充盈校园,让多彩校园处处体现教育。

(二)建设任务:

1、高起点规划。结合校园实际,坚持科学布局。计划投资220万元,对10000平方米运动场进行全面升级,建成柳河学校第一块高品位的标准化塑胶场地,同时,对校舍墙体和楼顶防水、地下下水管网以及校园周边甬路进行彻底维修和改造;积极争取上级投入,新建生物实验室和扩大校图书室规模;为继续加大学校食堂管理力度,改

善师生用餐环境、用餐安全,学校还计划投入5万元,对学校食堂设备设施进行更新升级。

2、科学布局。校园各区要合理规划,布局优美。在绿化校园上根据校园的特点,分块布局,除必要的道路和活动场所外,所有土地均要绿化,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,不留死角。拟投资10万元提升校园绿化美化水平,新增花卉植物、树木等。

3、强化管理。要切实落实好《校园绿化美化养护制度》,责任落实到人,同时强化对学生的日常行为习惯教育,从而确保校园各区的器材、设施、设备美观大方,颜色亮丽,安全稳定;花坛、花带内植物修剪及时,形状良好,无死株虫害,无人为损害花草树木行为,做到树形整齐美观,修剪合理,整体绿化美观效果好。

4、确保资金到位。要千方百计、多方筹措资金,确保校园“三化”建设工程的全面实施。

六、建设措施

(一)加大宣传力度,提高认识

学校要把创建绿化美化校园工作纳入重要议程,统筹安排,精心组织。要利用校园广播、手抄报、标语、班团会等多种形式,开展宣传教育活动,使广大师生员工积极地投入到创建活动中去,营造浓郁、良好的活动氛围。

(二)科学制定规划,细定方案

1、校园绿化美化规划设计,要纳入学校总体规划,从科学发展观着眼,兼顾前瞻性、实用性和美观性的结合,以符合实用、经济、

美观和因校制宜的原则,集绿化、美化、健身为一体,逐步实现创建“园林式学校”的目标。

2、校园“三化”建设实施方案要具体、详细、切实可行,可操作性强。要有简明扼要的文字说明,要附上绿化美化规划图。

3、学校在制定绿化美化实施方案时,要结合本单位的长期绿化工作方案并按照方案扎实做好落实工作。

4、按照县局要求,2011年4月15日—5月15日,为我校绿化美化工作实施阶段。

(三)认真组织实施,确保质量

要按照县局和学校的实施方案要求,迅速组织人员开展校园绿化美化工作,努力提高绿化美化质量标准,栽种时要按各品种种植要求,严格种植步骤,确保成活率。

(四)分工负责,植树育人

苗木种植后,要进行科学细致的养护管理工作,确保成活率和绿化景观效果,制定并落实《校园绿化美化养护管理制度》,把养护管理工作责任落实到人。班班有任务,人人都参与。真正使每一棵树的植活责任落实到人。接受任务的班级、小组或个人,要真正担负起职责,作好养护管理工作并随时接受管理人员检查指导。后勤部门要充分做好后勤保障工作,加强监督指导,并做好养护管理协调工作,努力提升管理水平,确保绿化美化工作圆满完成。

七、建设措施保障

(一).学校“三化”建设的环境保障:

1、教育发动广大师生食客注意爱护校园的“三化”建设成果,

真正做到“净化、绿化、美化”一个都不能少,确保校园始终保持整洁,无安全隐患。

2、充分利用学校良好的升旗场地及设备,做好每周一定期举行的升国旗仪式,充分发挥其教育激励功能。

3、师生衣着整洁大方,文明有礼;师生讲普通话,用规范字。

4、在各班教室和专用室正面上方显著位置悬挂国旗,张贴班训、标语、横幅等,进一步提升环境育人功能。

5、在教室内悬挂《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为学生的日常学习、活动、交往提供理性引导。

(二).学校“三化”建设的制度保障:

把学校“三化”建设纳入学校整体发展规划,做到时时抓,形成长效机制,切实抓出成效。

(三).学校“三化”建设的责任保障:

把学校“三化”建设纳入岗位目标责任制,分工明确,责任到位,做到人人抓,抓出活力,抓出质量。

(四).学校“三化”建设的经费保障:

每年的学校财务预算要依据本实施方案确定的学校“三化”建设目标任务,划拨专项资金,确保建设经费的及时投入。

(五).学校“三化”建设的组织保障:

成立学校“三化”建设领导小组,确保学校“三化”建设依法运行、务求实效,最后形成十中品牌。

附:柳河十中校园“三化”建设领导小组

校园“三化”建设领导小组:

组 长:曲长秋(柳河十中校长)

副组长:王延革(柳河十中后勤副校长)

组 员:宋顺华(教务主任) 张贵林(柳河十中德育副校长)

孟宪忠(政教主任)

张孝礼(总务主任) 王 凡(团委书记)

制定时间:2011年3月

推荐第7篇:校舍安全管理情况汇报

强化管理,防微杜渐,确保校舍安全万无一失

——古河中心小学校舍安全管理情况汇报

近年来,在各级政府和主管部门的亲切关怀下,乘省“六有”工程和“四配套”工程的大好时机,我校校舍改造工作取得了显著成效,校舍安全状况有了明显改善,但是,我校不少校舍始建于八十年代,由于使用时间较长,设计标准不高,安全隐患渐渐凸现。为了确保全体师生的生命财产安全。本学期,我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强校舍安全工作管理,具体情况汇报如下:

一、校舍现状

我校现有教职工59人,学生1405名,校舍面积10833平方米,生均占有面积严重不足,始建于八十年代的简易教学楼391平方米被鉴定为C级危房,借用的原成人教育中心校的师生宿舍也因年久而墙体开裂严重,省“六有”工程新建的教学楼有圈梁裂缝现象。这些校舍都在观察使用之中。

二、具体措施

1、成立领导小组,增强责任意识。

本学期,我校针对校舍安全面临的严峻形势,成立了以校长王新华为组长,分管安全的副校长王学军和分管后勤的副校长余锦华为副组长,后勤主任杨祚凤、副主任张少林以及全体班主任为成员的学校校舍安全管理领导小组,层层落实责任,实行责任追究制,一级对一级负责。

2、制订应急预案,健全各项制度。

学校是少年儿童高度集中的重要场所,人命关天,责任重于泰山。本着对学生高度负责的精神,为了搞好校舍安全管理工作,在制订应急预案的基础上,我校还建立了《校长值日制》、《老师值周制》、《儿干一日常规检查制》等多项管理制度,使安全工作有章可依。我校校舍安全应急预案是:

①为搞好校舍安全工作,由值日校长、值周老师和值日儿干共同组成校舍巡查小组;

②每天有专人巡查学校各校舍安全情况,出现问题及时处理并向学校领导汇报。

③发现有重大安全隐患的校舍应立刻停止使用并

及时封闭或撤除;

④若出现校舍安全事故,应立即采取措施抢险,最大努力抢救伤员,并就近送医。古河卫生院电话:87601444。

⑤学校按照相关程序及时向上领导汇报。

3、加强安全教育,提高安全意识。

学校和班级充分利用升旗仪式、晨会、班会等多块阵地对学生进行安全知识教育,定期播放安全教育、礼仪常规、法制教育影视片,聘请古河派出所干警邱国超同志为法制副校长,定期宣讲消防知识、交通法规和刑事案例,学校宣传橱窗、班级黑板报每学期初出安全特刊,让每一位学生明确安全的重要性,了解安全、自救、逃生知识,掌握安全保护的方法技能,力争使每一位在校学生安全有保障,家长能放心,教学秩序正常。

4、加强校舍安全管理,提高防范效率。

为了加强校舍安全管理的力度,我校在常规检查的同时,校舍安全领导小组每月要对校园的各项设施进行拉网式检查,督促职能部门做好整改后续工作。上学期,我们发现新教学楼九个班级生数太多,上课、

下课楼道非常拥挤,极易发生踩踏事故。我们立即制定了“上课老师楼道蹲岗制”,要求在教学楼上课的老师每堂课课前提前一分钟、下课后立即到达楼道指定位置蹲岗,组织学生有秩上下。开学初,我们发现简易教学楼设计的先天不足,承重能力不够,加之被鉴定为C级危房和班级生数严重超编,当机立断,将老师的两个办公室作为教室,而老师迁到简易楼上办公。学校电力设施,特别是内部线路严重老化,远不能满足当前各种设备对电力的需要,存在重大隐患,总务处立即联系区域电力管理员邱国政同志,率领施工队伍对校园电力线路进行全面整修,确保学校用电安全。

总之,学校的安全管理有很多工作要做,我们坚信,有上级领导的亲切关怀和大力支持,有全校师生的共同努力,我校的校舍安全管理工作一定会让领导放心,让社会满意。

推荐第8篇:校舍日常监管维修制度

娃多小学校舍日常监管、维修制度

为规范学校校舍的日常监管要求,明确责任,完善措施,杜绝校舍垮塌事故,维护师生员工生命财产安全,维护校园正常教学生活秩序,特制定本办法。

一、明确工作要求。加强校舍的日常监管,是学校防范重特大事故的主要内容之一,也是各级教育行政部门和学校一项重要的基础性工作。必须把这项工作纳入教育行政部门和高校对校舍的统筹管理,列入学校的基本管理制度,把责任落实到职能部门和相关人员,细化监管措施,强化工作落实,及时发现问题,认真进行整治,使每一所学校都能做到万无一失,长治久安。

二、突出监管重点。要对学校所有建筑都进行有效的监管,杜绝垮塌事故。重点是“三无”(无规范设计、无规范施工监理、无规范竣工验收)校舍。特别要注意建筑木梁损伤和虫蛀、腐朽情况;注意钢结构件锈蚀情况;注意墙体和基础的变化;注意屋面、楼梯和厕所空心预制板的断裂。对可能出现的问题,都要制定相关监管措施。

三、认真排查隐患。学校要梳理校舍可能出现的问题,确定监控部位和方式,把日常观察和定期检查结合起来。对重点部位要实行专人观察,对关键环节的定期检查要有明确的时间、内容和方式要求。实施者应具有相应知识和技能(必要时可聘请专业技术人员),同时配备相关工具。检查建筑时必须上梁仔细查看,有顶的要打开检查。检查人员必须对检查结论负责,检查情况要进入学校安全工作档案,并进行随机抽查。

四、落实整改措施。对观察中发现的情况,要进一步强化观察或报告上级;对检查中发现的问题必须及时进行整治。学校难以判断或解决的,要立即报告(必要时采取紧急避险措施)。

五、完善管理制度。各级教育行政部门和高校要结合实际,制定校舍数据收集,隐患排查、整治及监控的措施。督促学校和基层单位根据校舍类型、年限、结构、材料等情况确定监管重点,制定操作要求;把责任分解落实到具体人员(有条件的应在校内公告);健全校舍定期检查、维修和隐患及时整治的制度。在制定制度过程中要广泛听取师生员工意见,集思广益。

六、健全校舍档案。教育行政部门和学校要在建设部门指导下完善校舍档案,使校舍从建设、使用到报废拆除都有完整的资料,平时检查监控、整治维修情况都有详细的记载,据此主动研究隐患发生变化的规律,提高日常监管的针对性和有效性,同时要建立校舍隐患台帐和整治后销帐的制度。对原有“三无校舍”要通过认真排查,收集相应数据后重新建立档案。

七、强化专业培训。各级教育行政部门和高校要按分级负责原则,采取多种方式培训学校校舍管理人员。使他们清楚自身职责,知道应该作什么,应该怎样作,同时掌握相应操作技能,具备基本分析判断能力。要结合实际,普遍对师生员工进行校舍安全知识教育,使他们都能参与到校舍日常监管工作中来。

八、加强督促指导。各级教育行政部门和高校要通过完善制度和加强检查,掌握校舍安全基本数据和基层工作情况,针对隐患发展变化规律和普遍存在的问题,把握重点,作好指导督促。要大力总结推广确有实效的作法,调动基层的积极性和创造性。要强化责任落实,对未切实履行职责的人员必须按有关规定追究相应责任。

九、各部的维修说明。

1、门、窗保持完整无损,开启灵活,玻璃五金齐全,油漆完好,铝合金窗要保证推拉灵活,玻璃、皮条完好无损。

2、屋面应保持不渗漏,无破损、无杂物,平整完好,排水畅通。屋面每年雨季前检查维修一遍,确保使用。

3、墙体应保持完好、平整、牢固、无裂缝、内墙瓷砖不空鼓、无脱落。外墙不剥落、瓷砖不空鼓、不脱落。内墙可三年粉刷一次。

4、地面应保持平整完好,无空鼓、无裂缝。地面砖无空鼓、无破损。

5、落水管应保持完好无缺,铁皮管每年刷漆一次。

6、勒脚、散水坡应保持完好无渗,房屋周围应保持排水畅通。

7、屋面防雷设施,每年雷雨季节前要检查维修一次,并检测导电功能是否达到要求。

8、水、电设施应定期检测维修,严防跑、冒、滴、漏,确保畅通安全。

十、接受上级部门特别是教育局领导的检查监督,促进校产校舍设施的监管和维修管理工作,保证教育教学事业的发展。

娃多小学

二0一三年九月

推荐第9篇:学校校舍安全检查制度

学校校舍安全检查制度

2009.9

信庄小学

学校校舍安全检查制度

信庄小学

为全面贯彻学区关于进一步加强学校安全工作会议精神,彻底消除学校安全隐患,结合本校的工作实际,特制定我校校舍安全检查制度。

一、指导思想

牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想,要以对学生人身安全极端负责的态度,站在讲政治的高度,从维护改革、发展、稳定的大局出发,切实增强作好学校安全工作的责任感、使命感,全面加强学校的安全检查、整治工作。

二、成立学校校舍检查的领导机构和职能部门。

为使学校安全检查、整治工作顺利开展,学校成立由校长任组长的学校校舍安全工作领导小组,各班主任为校舍安全检查的职能部门,成员包括实验室、微机室、图书室等管理员,各成员进行分工,具体负责对校舍安全检查的具体工作。

三、安全工作检查时间及步骤

检查的范围为学校教学用房、办公用房、生活用房,其中包括道路、围墙、实验室、电脑室、车棚等各项建筑设施。

安全检查、整治工作分为三个阶段:

1、自查阶段(学期开学两周内):学校要集中力量,突出重点,认真开展安全工作大检查。要重点对学校的教学设施、实验室、图书室、阅览室、会议室、电脑室等人员集中的场所认真进行逐一排查,消除安全工作的漏洞和事故隐患,确保万无一失。坚持边自查边整改,以自查促整改。同时要针对查找出来的问题,指定专人负责,在最短时限内整改,并确保整改质量,并将自检、整改报告上报安全领导小组。

2、联检阶段(学期开学第3周):学校安全工作领导小组成员对学校各个部门进行联合检查。

3、随机抽查阶段(每周一):以便及时发现学校存在的安全隐患。

4、校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化,要做到定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。在正常情况下,学校每月对校舍进行一次全面性的安全检查;在风、汛、雨季要进行突击性的检查。校舍安全检查应邀请当地城建部门有经验的工程技术人员参与;每次安全检查均应做好书面文字记录,作为校舍档案保存备查。凡发现校舍重大险情的均应及时上报。

四、安全检查内容及措施

学校建立安全工作自检制度,定期检查重点部位如校舍、厕所、围墙等基础设施,随时关注情况变化,认真做好记录备案。

1、校园校舍管理工作

严格执行自检,做好校园校舍检查记录。

2、校园周边环境治理工作

结合上级安全工作要求,学校要检查是否存在安全隐患,如发现问题,要及时与领导沟通协调,采取必要措施及时进行处理。门卫严格执行值班制度,做好来访人员登记。

3、防火工作

根据〈〈中华人民共和国消防法〉〉有关要求,要重点检查如锅炉房、食堂、等各项用电是否存在火灾隐患,发现问题及时处理。校内要有明显的禁烟标志,消防器材必须保管完好,数量、布局合理,消防用水管道通畅;安全通道必须有明显疏散指示标志,疏散通道不得关闭、堆放物品,保证学生能够安全疏散,疏散指示标志指示方向正确,疏散指示标志、应急灯不得有遮挡、覆盖现象。

4、体育设施安全工作

根据〈〈学校卫生工作条例〉〉规定,体育场馆和器材要符合卫生和安全要求,要建立使用管理制度,有领导小组,有专人负责,对场馆、器材的安全要定期进行检查和维护,并认真做好记录。

五、工作要求

1、提高认识,统一思想。全校教职员工要充分认识学校安全工作的长期性、艰巨性和复杂性,做好长期作战的准备,坚持警钟常鸣。常抓不懈,不能时紧时松、时冷时热。

2、实行“一把手”负责制。学校建立领导小组,校长为第一责任人。由领导小组负责安全工作的检查、落实工作,并综合全校作好安全工作,健全责任制度,明确分工,层层落实责任,做到安全工作事事有人抓,处处有人管,不留任何死角。

3、实行一票否决制。对学校安全工作检查、整改不力的教师取消年终先进的评比资格。

4、发生安全问题要及时上报。如发生安全事故,要在第一时间上报,做到及时、详细、真实,不得瞒报、迟报、漏报或虚报。

5、认真执行安全检查工作制度

为及时查处安全隐患,学校特制定安全举报投诉查处制度,并在学校设立举报电话:7292027

推荐第10篇:学校校舍安全年检制度

学校校舍安全年检制度

为全面贯彻国家、校安办《关于进一步做好校安工程有关工作切实提高中小学防震减灾能力的通知》及各级政府关于进一步加强学校安全工作会议精神,彻底消除学校安全隐患,结合本校的工作实际,特制定我校校舍安全年检制度。

一、指导思想

以国家、校安办《关于进一步做好校安工程有关工作切实提高中小学防震减灾能力的通知》及各级政府关于进一步加强学校安全工作会议精神为指导,牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想,要以对学生人身安全极端负责的态度,站在讲政治的高度,从维护改革、发展、稳定的大局出发,切实增强作好学校安全工作的责任感、使命感,全面加强学校的安全检查、整治工作。

二、成立学校校舍检查的领导机构和职能部门

为使学校安全检查、整治工作顺利开展,学校成立由校长任组长的学校校舍安全工作领导小组,办公室、教导处为校舍安全检查的职能部门,具体负责对校舍安全检查的具体工作。

三、安全工作检查时间及步骤

检查的范围为学校教学用房、办公用房、生活用房,其中包括道路、围墙、食堂、配电房、实验室、电脑房、功能室等各项建筑设施。 安全检查、整治工作分为三个阶段:

1、自查阶段(三月份和十月份):各班级师生要集中力量,突出重点,认真开展安全工作大检查。要重点对学校的教学设施、实验室、图书室、阅览室、会议室、电脑室、食堂、功能室等人员集中的场所认真进行逐一排查,消除安全工作的漏洞和事故隐患,确保万无一失。坚持边自查边整改,以自查促整改。同时要针对查找出来的问题,指定专人负责,上报学校,在最短时限内整改,并确保整改质量。

2、联检阶段(五月份和十一月份):学校安全工作领导小组成员对学校各个部门进行联合检查。

3、随机抽查阶段(长期):我们将进行不定期检查,以便及时发现学校存在的安全隐患。

4、校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化,要做到定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。在正常情况下,学校应每学期对校舍进行一次全面性的安全检查;对一些年久失修的旧房要进行重点细致的检查;在风、汛、雨季要进行突击性的检查。校舍安全检查应邀请当地城建部门有经验的工程技术人员参与;每次安全检查均应做好书面文字记录,作为校舍档案保存备查。对发现结构损坏、蛀虫、腐烂或其它重大险情的应及时书面报告上级有关部门,及时研究落实维修措施;对经技术鉴定为危房的一律封房停用,并及早采取断然措施,消除祸患。凡发现校舍重大险情的均应及时上报。

四、安全检查内容及措施

学校建立安全工作自检制度,定期检查重点部位如校舍、教学楼、厕所、配电房、大门等基础设施,随时关注情况变化,认真做好记录备案。

1、校园校舍管理工作 严格执行自检,做好校园校舍检查记录。

2、校园周边环境治理工作

结合上级安全工作要求,学校要检查是否存在安全隐患,如发现问题,要及时与领导沟通协调,采取必要措施及时进行处理。门卫严格执行值班制度,做好来访人员登记,查对确实有事的学生的离校问题,必须有班主任老师的批条,家长签收单,方可离校。

3、防火工作

根据《中华人民共和国消防法》有关要求,校内要有明显的禁烟标志,消防器材必须保管完好,数量、布局合理,消防用水管道通畅;安全通道必须有明显疏散指示标志,疏散通道不得关闭、堆放物品,保证学生学习、课间、放学期间能够安全疏散;楼内应急灯性能良好,疏散指示标志指示方向正确,疏散指示标志、应急灯不得有遮挡、覆盖现象。

4、值班工作

值班人员要高度负责,记录要及时准确,对学校重点部位掌握清楚,并加强巡逻。在值班室明显位置要张贴火警、盗警、派出所电话、单位负责人联系电话等。

5、食堂卫生工作

根据《中华人民共和国食品卫生法》有关要求,进一步完善各项根据《中华人民共和国食品卫生法》有关要求,进一步完善各项规章制度,如校领导日常检查制度、食品卫生安全制度、消毒制度等。严格控制进货渠道,杜绝劣质食品进入校园,从源头上做好学校食品

卫生安全管理工作。

6、体育设施安全工作

根据《学校卫生工作条例》规定,体育场馆和器材要符合卫生和安全要求,要建立使用管理制度,有领导小组,有专人负责,对场馆、器材的安全要定期进行检查和维护,并认真做好记录。

办公室后勤部门应对校舍进行经常性的维修保养工作,以确保安全使用。除特殊安全隐患应及时采取措施排除外,一般的校舍维修应安排在暑假或寒假进行。校舍维修应按实际情况分为小修、中修或大修。维修计划应经学校领导同意并报上级主管部门批准。重大维修项目必须履行质监部门或有权部门参与的验收手续。特大维修应进行公开招投标并实行工程监理。

五、工作要求

1、提高认识,统一思想。全校教职员工要充分认识学校安全工作的长期性、艰巨性和复杂性,做好长期作战的准备,坚持警钟常鸣。常抓不懈,不能时紧时松、时冷时热。

2、实行“一把手”负责制。学校建立领导小组,校长为第一责任人。由领导小组负责安全工作的检查、落实工作,并综合全校作好安全工作,健全责任制度,明确分工,层层落实责任,做到安全工作事事有人抓,处处有人管,不留任何死角。

3、实行一票否决制。对学校安全工作检查、整改不力的教职员工取消年终先进的评比资格。

4、发生安全问题要及时上报。学校安全工作由校长负责,如发生安全事故,要在第一时间上报,做到及时、详细、真实,不得瞒报、迟报、漏报或虚报。

第11篇:学校校舍安全巡查制度

打虎学校房屋住用安全巡查制度

一、成立安全检查工作领导小组

组长:潘伟(校长)

副组长:时尚武(分管安全工作副校长)

员:全体教师

二、安全检查目标及内容

1、安全检查制度是加强对校园内所有部位、设施有可能存在的安全隐患进行排查和加强安全防范的安全管理制度;

2、校园、校舍安全实行领导负责制,各责任区由分管领导监督具体责任人完成安全检查工作;

3、对人员密集、安全隐患较大的地区形成安全检查常规制度,每天进行安全隐患排查,其余责任区检查每周不少于1—2次。

4、发现轻微安全隐患由责任及时处理并上报,经处理仍无法排除的安全隐患,及时报分管领导,由分管领导督办、整改;重大安全问题,必须及时上报校长,由校长督办解决;

5、安全检查记录实行月报制度,即集体责任人按制度要求进行安检工作记录,对检查内容、发现问题、整改处理措施及结果进行记录,每月将记录表上报监督领导;

6、学校要建立安全日常检查制度,做到安全检查有计划、有安排、有检查和整改记录;各责任点(区域)责任人必须每日开展认真、仔细的安全检查,做到无盲点、无漏点、无空白、无死角;检查情况要认真填写在《学校安全工作检查记录》,发现安全隐患要在第一时间报告分管领导或校长,并果断采取必要的安全措施,详细记录在案。

7、学校每月组织一次全校性的安全大检查,形成安全检查记录,确保不留下任何安全隐患。

8、学校要认真分析本学校各责任区域内安全工作的各种情况,对可能存在安全隐患的区域决不遗漏,做到及时排查;对已发现的安全隐患必须在第一时间内立即整改。

9、日常安全检查要集中力量、突出重点,把教室、图书室、会议室、食堂、消防设备、供电设施、运动设施、学生宿舍、教职工宿舍以及人群集中场所。

打虎小学

二零一七年二月二十六日

第12篇:校舍、设施检查制度[1]

校舍设施安全检查制度

为了加强校舍、设施管理,确保学校财产和师生的人身安全,使校园校舍设施定期安全检查规范化,把责任、防范、落实到实处,特定本制度,以确保校园校舍有情况早发现、早解决。

一、校舍、设施检查的领导机构和职能部门学校成立由分管校长任组长的学校校舍安全工作领导小组,后勤保障处为校舍设施安全检查的职能部门,具体负责对校舍设施安全检查的具体工作。

二、校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化,要做到每天班主任、科室人员检查一次;每周安全管理人员检查一次;每月由分管安全工作的领导会同有人员定期进行全面检查,并不定时的抽查;每学期初、学期末各进行一次拉网式检查。各科室、各年级组负责人员及班主任应积极配合学校对校舍安全的管理,密切关注校舍状况,发现问题及时汇报。

三、在风、汛、雨、季要进行全面检查、重点排查。

四、每次检查均应做好书面文字记录,作为校舍设施档案保存备查。

五、检查项目:

1、校舍检查的范围为学校教学用房,办公用房,生活用房,其中包括道路,围墙,食堂,配电房,库房,等各项建筑设施。

2、校舍的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶、有无异常情况,疏散口、厕所、围墙、大门等设施是否有隐患。

3、校舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。

4、校舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险。

5、食堂用火点要安全,设备、设施有无隐患。

6、学校电器设备、设施、供水设备、设施,采暖设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。

7、防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。

8、要注意发现是否还有其他隐患、险情等现象。

六、对发现结构损坏、蛀虫、腐烂或其他重大险情的应及时书面报告学校,及时研究落实维修措施;对经技术签定为危房的一律封房

停用,并及早采取断然措施,消除祸患。凡校舍有重大险情均应及时上报。

七、后勤保障部门应对校舍进行经常性的维修保养工作,以确保安全使用,除特殊安全隐患应及时采取措施排除外,一般的校舍维修应安排在暑假或寒假进行。

八、有关责任人因未及时检查或检查出问题未及时解决而造成安全事故的,追究其责任。

凡发现校舍重大险情的均应及时上报教委。

2011-10李楼小学

第13篇:茶房完小校舍检查制度

茶房完小校舍、设施安全检查制度

校舍检查的范围为学校教学用房,办公用房,生活用房其中包括道路,围墙、车棚等各项建筑设施。

一、学校成立了由分管安全工作的工会副主席任组长,其他校委会成员为组员的学校安全工作检查小组,具体负责对校舍安全检查的具体工作。

二、校舍安全检查要做到制度化,规范化,严格化,要做到定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。在正常情况下,学校应每学期对校舍进行一次全面性的安全检查;对一些年久失修的旧房要进行重点细致的检查;在风,汛,雨季要进行突击性的检查。每次安全检查均应做好书面文字记录,作为校舍档案保存备查。对发现结构损坏,蛀虫,腐烂或其它重大险情的应及时书面报告当地政府和主管部门,及时研究落实维修措施;对经技术鉴定为危房的一律封房停用,并及早采取断然措施,消除祸患。凡发现校舍重大险情的均应及时上报。

三、对道路、围墙等设施每学期至少进行两次全面检查,对出现险情的道路和围墙,要设立警示牌,布置防护栏,同时要采取措施,排除险情,消除隐患。

第14篇:学校校舍安全检查制度

木格高中校舍安全检查制度

为全面贯彻学区关于进一步加强学校安全工作会议精神,彻底消除学校安全隐患,结合本校的工作实际,特制定我校校舍安全检查制度。

一、指导思想

牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想,要以对学生人身安全极端负责的态度,站在讲政治的高度,从维护改革、发展、稳定的大局出发,切实增强作好学校安全工作的责任感、使命感,全面加强学校的安全检查、整治工作。

二、成立学校校舍检查的领导机构和职能部门。

为使学校安全检查、整治工作顺利开展,学校成立由校长任组长的学校校舍安全工作领导小组,各班主任为校舍安全检查的职能部门,成员包括实验室、微机室、图书室等管理员,各成员进行分工,具体负责对校舍安全检查的具体工作。

三、安全工作检查时间及步骤

检查的范围为学校教学用房、办公用房、生活用房,其中包括道路、围墙、实验室、电脑室、车棚等各项建筑设施。

安全检查、整治工作分为三个阶段:

1、自查阶段(学期开学两周内):学校要集中力量,突出重点,认真开展安全工作大检查。要重点对学校的教学设施、实验室、图书室、阅览室、会议室、电脑室等人员集中的场所认真进行逐一排查,消除安全工作的漏洞和事故隐患,确保万无一失。坚持边自查边整改,以自查促整改。同时要针对查找出来的问题,指定专人负责,在最短时限内整改,并确保整改质量,并将自检、整改报告上报安全领导小组。

2、联检阶段(学期开学第3周):学校安全工作领导小组成员对学校各个部门进行联合检查。

3、随机抽查阶段(每周一):以便及时发现学校存在的安全隐患。

4、校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化,要做到定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。在正常情况下,学校每月对校舍进行一次全面性的安全检查;在风、汛、雨季要进行突击性的检查。校舍安全检查应邀请当地城建部门有经验的工程技术人员参与;每次安全检查均应做好书面文字记录,作为校舍档案保存备查。凡发现校舍重大险情的均应及时上报。

四、安全检查内容及措施

学校建立安全工作自检制度,定期检查重点部位如校舍、厕所、围墙等基础设施,随时关注情况变化,认真做好记录备案。

1、校园校舍管理工作

严格执行自检,做好校园校舍检查记录。

2、校园周边环境治理工作

结合上级安全工作要求,学校要检查是否存在安全隐患,如发现问题,要及时与领导沟通协调,采取必要措施及时进行处理。门卫严格执行值班制度,做好来访人员登记。

3、防火工作

根据〈〈中华人民共和国消防法〉〉有关要求,要重点检查如锅炉房、食堂、等各项用电是否存在火灾隐患,发现问题及时处理。校内要有明显的禁烟标志,消防器材必须保管完好,数量、布局合理,消防用水管道通畅;安全通道必须有明显疏散指示标志,疏散通道不得关闭、堆放物品,保证学生能够安全疏散,疏散指示标志指示方向正确,疏散指示标志、应急灯不得有遮挡、覆盖现象。

4、体育设施安全工作

根据〈〈学校卫生工作条例〉〉规定,体育场馆和器材要符合卫生和安全要求,要建立使用管理制度,有领导小组,有专人负责,对场馆、器材的安全要定期进行检查和维护,并认真做好记录。

五、工作要求

1、提高认识,统一思想。全校教职员工要充分认识学校安全工作的长期性、艰巨性和复杂性,做好长期作战的准备,坚持警钟常鸣。常抓不懈,不能时紧时松、时冷时热。

2、实行“一把手”负责制。学校建立领导小组,校长为第一责任人。由领导小组负责安全工作的检查、落实工作,并综合全校作好安全工作,健全责任制度,明确分工,层层落实责任,做到安全工作事事有人抓,处处有人管,不留任何死角。

3、实行一票否决制。对学校安全工作检查、整改不力的教师取消年终先进的评比资格。

4、发生安全问题要及时上报。如发生安全事故,要在第一时间上报,做到及时、详细、真实,不得瞒报、迟报、漏报或虚报。

5、认真执行安全检查工作制度

为及时查处安全隐患,学校特制定安全举报投诉查处制度,并在学校设立举报电话:4712202

第15篇:岗位职责,制度

校长工作职责

一、认真贯彻党的教育方针,正确执行上级主管部门的决议和指示,全面实施素质教育,培养德、智、体、美等方面全面发展的人。

二、全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作,并统一协调和推动各部门工作的开展。

三、加强学校的科学化管理,制定和健全各项管理制度,规范办学行为,实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。

四、根据教育规律、社会要求和学校实际,组织制定学校发展的远景规划、近期目标、学年学期各项工作计划及各项工作的组织实施。

五、加强教师队伍建设,制定队伍建设规划,不断提高教师的政治素质、文化业务水平和科研水平。

六、领导和组织德育工作,把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人,加强对学生的思想品德教育。

七、坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、课程标准,开齐各门功课。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,努力提高教学质量。

八、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。

九、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

十、贯彻勤俭办学的方针,健全财产管理制度,努力改善办学条件,切实做到后勤为教育服务,为教学服务,为师生服务。

党支部书记工作职责

党支部书记是学校基层党组织的主要负责人,对党支部的工作负责有主要责任,在学校工作中要发挥党支部的政治、思想、组织的领导核心、监督保证和战斗堡垒的作用。

一、认真宣传、贯彻、执行党和路线、方针、政策、坚持社会主义办学方向,团结依靠广大教职工,实施科教兴国战略和可持续发展战略,全面推进素质教育,培养适合二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人。

二、主持召开校党支部的支委会、支委扩大会,全体党员大会等重大会议,研究决定学校党政工作的重大问题,负责学校的规划和重大问题的决策,组织贯彻落实和检查执行情况。充分发挥党支部的保证监督作用。

三、主持学校党支部的日常工作,制定党支部工作计划、教职工思想政治工作和创建社会主义建设活动计划。

四、组织党员和全体教职工认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。不断提高教职工的政治觉悟和政治素养。

五、抓好党的自身建设,对党员进行教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,开展批评和自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,提高党组织的战斗力和党员的政治素质,充分发挥党员的先锋模范作用。

六、充分发挥党员和群众的积极性,发现、培养和推荐他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在学校各项工作中贡献自己的聪明才智。

七、密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想政治工作。开展经常性的社会主义文明建设活动。

八、对要求入党的各级分子进行教育和培养,建立党员培养积极分子责任制度,做好经常性的发展党员工作,重视在工作一线和青年中发展党员。

九、加强党支部对工会、共青团等群众组织的统一领导,充分发挥他们的作用。共产党必须同党外群众亲密和作,共同为学校工作做出贡献。

十、做好校中层干部的考核、选拔、培养和使用的工作,负责任地向上级党组织推荐优秀的青年干部。

十一、监督党员干部和其他工作人员严格遵守国法政纪,严格遵守国家的财政经济法规和人事制度,不得侵占国家、集体和群众的利益。教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决向各种违法行为作斗争。

十二、完成上级党委交办的各项工作。定期向上级党委汇报基层党支部的学和工作情况。

办公室工作职责

一、工作职责

1.落实本校工作计划、工作总结、开展主题活动的相关材料及领导交代的其他材料。2.负责有关文书、档案的管理工作

3.负责校领导交办工作的分配、实施、督促、落实情况。4.作好上传下达和协调工作。

5.配合有关部门做好专业技术人员的技术职务评审工作。6.负责本校监督工作。 7.负责本校考勤工作。

8.协助校领导做好学校全面工作的指导。9.负责校领导交办的其他工作。

二、目标任务

1.学习目标。努力学习专业知识,做到熟知办公室的任务。积极参加政治理论学习,不断提高政治素质,每学期至少读四本教育著作。认真做好读书笔记两万字以上,写心得体会三篇以上。

2.工作目标。加强办公室的管理工作,做到责任到人,分工明晰,充分调动大家的工作积极性,服务热情、周到、积极、细致。坚守岗位,恪尽职守,工作中做到多请示,多汇报。提高警惕,注意安全,努力做到防患于未然。积极参加创先争优活动,向领导看齐,向先进、优秀看齐,争创一流工作业绩。

办公室主任工作职责

一、主持学校办公室全面工作。

二、协助校长了解掌握党的路线、方针、政策和国家法律、法令的贯彻执行情况以及上级教育行政部门重要指示和党纪、政纪方面的重大问题。

三、协助校长做好工作安排,督促检查全体教师执行上级教育行政部门的指示以及教育局党委决策的执行情况。

四、组织和主持全校工作计划、工作总结、学校发展规划,组织安排好教代会、校务会和其它重大会议。

五、领导各办公室做好学校文化建设的宣传、教育和管理工作。

六、搞好办公室的思想建设、作风建设、制度建设、业务建设和环境建设。

七、根据学校实际,研究制定学校工作计划,统筹安排学校各项工作。传达上级各类通知,安排好学校的各项教学活动。

八、做好学校网络中心的规划、建设和发展工作。

教导处工作职责

一、协助校长制订并实施学校的教学工作计划,检查并总结学校的教学工作,制定实施教导方面工作计划和有关规章制度,审查教研组的工作计划和教师的教学计划。

二、全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的思想政治和业务素质,协助校长室选配教研组长、年级组长、备课组长。

三、组织管理教学工作。

1.熟悉新课标的要求,会同教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况,有计划、有目的的参加教研组的备课和教研活动,指导教研组工作,定期召开教研组长会议。

2.通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开教学质量分析会,了解教学情况,帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。

3.会同教研组长组织好各种公开教学活动,总结经验。以多种形式培养教学骨干,对青年教师做好“传、帮、带”工作,给予教学业务上的具体指导。

4.组织管理好校本课程、校本培训活动。

四、领导教务行政工作。

1.主持日常教务工作,制订教师任课表和作息时间表并督促执行。

2.安排教师请假、代课工作,做好教师考勤、考绩工作。

3.组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。

4.组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。

5.组织并督促教师搞好图书室、阅览室和学校教育、教学档案资料和各项统计工作。

6.组织好本校参加区、市、省、全国各项竞赛工作,并作好获奖情况统计及奖状存档工作。

7.收集各项教学资料、数据,教师业务档案资料,及时建档,按照上级要求及时造好学校年度总表及各类教学报表。

教导主任工作职责

一、协助校长全面贯彻执行党的教育方针,按照教学计划,教学大纲和课时计划安排好学校的教学工作。经常了解各科教学进度,从学校实际出发,随时纠正偏离课标和片面追求进度的情况。

二、学习教育理论,熟悉各科教学内容和“双基”要求,经常参加教师备课活动,深入课堂听课,检查教师教学,学生作业,发现问题及时解决。

三、组织管理学生的德育工作,经常了解学生执行《小学生日常行为规范》的情况和学生校内外思想品德情况,有针对性地开展教育活动,定期召开班主任会议,交流经验,定期召开家长会议和学生会议,吸取意见的建议。

四、领导各科教研组制定教研工作计划,并监督检查其执行情况。组织教学研究,开展教材,教法和课堂教学结构改革的试验活动。组织教学经验交流,有针对性地提出办法与措施,并付诸实践。

五、统一安排好学生的课外文体活动,抓好“两操、两课、两活动”,搞好卫生保健工作,认真解决学生作业负担过重的问题。

六、负责教导行政工作,管理好学生学籍,负责招生编班,插班,转学,编制校历,科学合理的安排教师课程,编排课程表和作息时间表,课外活动以及学生成绩册,填写教师的业务考核卡片,积累教学质量,分析资料,负责教学设备,器材,图书等资料的添置和管理工作。

第16篇:项目管理部岗位职责及制度

项目管理部制度

1.协助公司领导组织项目工程类招标及相关文件的编制,参与合同谈 判,参与拟定相关合同条款,参与合同评审;

2.组织项目建设,管理施工单位,完成项目公司制定的质量、工期、成本和安全目标;

3.制定本部门的各项工作管理制度和流程,并对本部门员工进行考核;监督监理公司按监理合同和监理法认真履行工作;

4.负责组织对各项目施工设计图纸的会审、提出图纸的优化建议;负责对接设计单位,完成施工过程中的设计变更等设计和勘察单位后期服务工作;

5.负责对工程开工报告、施工组织设计等的审批工作;

6.组织各类生产例会和技术交底、以及分项、分部工程验收和竣工验收验收;审查各类工程文件;

7.负责组织工程质量技术鉴定,对工程内部监督资料进行审查;8.负责办理项目工程签证、进度申请、结算申请资料;

9.负责建设工程施工现场技术问题和建设工程质量安全投诉问题的处理

10.负责协调政府质检和安检等相关部门;

11.参与重大质量事故和安全伤亡事故的调查处理;12.参与工程质量等级,文明工地的复核评定工作。

甲方驻工地代表工作职责

1.协助办理工程前期各项手续,参与投标队伍的考察、选择。参与招标文件的起草、工程招标、施工合同的签订工作。

2.熟悉施工图纸,组织图纸会审和技术交底,对图纸中存在的问题和建议及时向分管领导汇报,会同相关部门共同解决。3.落实三通一平,组织施工单位进场,协调施工现场内外部关系。

4.检查承建单位建立健全质量管理体系,审核施工方案和施工方法。加强对工程现场的巡视和监督检查,对违章操作现象及时进行纠正,做好工序交接检查和隐蔽工程的检查验收工作。

5.审核承建单位提交的甲供材料计划。对进场材料、设备按设计要求及相关规范进行检查验收,确保进场材料、设备质量。

6.对承建单位编制的总进度计划中所采取的具体措施、进度控制方法、进度目标实现的可能性及风险分析进行检查论证,并在实施过程中控制执行,保证合同工期的实现。

7.明确投资控制的重点,预测工程风险及可能发生索赔的诱因,制定防范措施,减少索赔的发生。对索赔发生的原因进行分析、论证,明确责任。 8.加强对施工现场安全生产和文明施工的管理,对存在的安全隐患及违章作业及时纠正。

9.协助分管领导、职能科室对设计变更的统一管理。对涉及投资的变更,重视多方案选择。

10.配合审计部门,完成对工程项目的结算审计工作。及时做好变更工程量的计量,真实、完整地提供审计资料。

11.组织工程验收,协助办理工程竣工资料移交和备案工作。

12.做好竣工工程使用回访工作,对存在质量问题,协调承建单位及时返修。

13.完成领导交办的其他工作。

项目负责人工作职责

1.负责组织编制本部门工作计划,并组织落实。

2.进行部门内部工作安排、指导下属完成各项工作、直接下属的绩效管理工作,帮助下属提高工作绩效。

3.协助工程副总和总工进行制定并优化部门业务流程及制度,确保部门目标实现。

4.在项目前期可行性研究、规划方案的分析过程中,对项目的质量、工期、成本、工艺等提供专业意见;

5.进行勘察设计单位、监理单位、咨询单位、总分包施工单位、材料设备供应单位的信息收集和资格审查,参与建立上述单位的战略合作伙伴信息库;

6.在招投标及合同签订的过程中,参与招标文件的编制、审核和评定;7.参与各阶段设计成果的会审,为设计成果优化提供专业意见; 8.组织施工图会审和设计交底,为设计成果的完善提供专业意见;

9.负责施工阶段设计变更的审查,督促设计单位完善设计变更单,依法维持工程建设的合法性;10.代表公司负责项目施工的质量、工期、成本、安全、合同、信息的全面管理控制,确保项目建设目标的全面实现;

11.负责公司外部各参建单位的管理协调,确保公司沟通渠道的畅通,维护良好的客户关系;12.负责项目周边和地方职能主管部门的沟通协调,树立良好的企业形象,确保工程施工得到各方支持;

13.负责组织解决项目施工过程中提出的任何管理、协调、技术问题并给予明确回复;14.负责组织审查项目施工组织(方案)设计、专项施工方案、项目监理大纲(规划)、监理实施细则、旁站监理方案等,确保项目管理的可行性、有效性、针对性;

15.负责组织工程施工各阶段的检查与验收,确保施工合同履行的全面性;协助公司进行的指导、监督、检查工作;

16.负责协调各参建单位和主管部门,在工程实体质量满足合同、设计、规范的前提下,确保工程验收工作的顺利开展;

17.负责组织工程竣工图审查验收工作;协助公司的竣工决算; 18.负责组织后期竣工备案、产权办理基础资料的收集和按时提供。

安全生产管理制度

1.贯彻落实国家、地方政府和上级主管部门的安全生产工作的指示精神,对监理单位、施工单位的安全工作进行监督管理。

2.不对勘察、设计、施工、工程监理等单位提出不符合建设工程安全生产法律、法规和强制性标准规定的要求,不压缩合同约定的工期。

3.不明示或者暗示施工单位购买、租凭,使用不符合安全施工要求的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件、消防设施和器材。

4.招标时选择相应资质等级、具备安全生产许可证的施工单位。接受并积极配合建筑安全监管部门对施工现场安全文明生产实施监督管理,依法接受国家安全监察。

5.安全生产监督制度。开工前施工单位负责办理安全生产监督手续,依法接受政府的安全生产监督。

6.安全生产许可证制度。建设项目的施工单位必须是依法取得安全生产许可证、具备安全生产保证能力的企业。

7.安全生产责任制度。建设项目各参建单位按照安全生产责任制度的规定,建立健全安全管理体系和相关制度、措施,明确各级负责人和部门的安全职责。

8.安全生产教育培训制度。参建单位要建立健全安全生产教育培训制度,加强对职工安全生产的教育培训;未经安全生产教育培训的人员不得上岗。

9.安全技术交底制度。对施工单位的安全技术措施进行审查,要求施工单位建立逐级安全技术交底制度并检查各级交底记录,确保施工安全。

10.特种作业人员持证上岗制度。施工单位从事地下作业、高空作业、铺架作业、爆破作业等特种作业人员,必须按照国家有关规定经过专门的安全作业培训,并取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。

11.大型特种设备装拆及检测、验收登记制度。在施工现场安装、拆卸施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施,必须由具有相应资质的单位承担,达到国家规定的检验检测期限的,必须经具有专业资质的检验检测机构检测。经检测不合格的,不得继续使用。

12.安全检查制度。根据工程建设情况,组织有关单位进行定期和不定期、季节性、专项性等多种形式的安全检查,检查应当目的明确、内容具体,记录完整。

13.办理工伤保险制度。监督施工单位为施工现场从事危险作业的人员办理工伤保险。

14.“三同时”制度。安全设施必须按照国家有关规定,与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

工程质量管理制度

1.项目部管理部应认真作好质量控制工作。在施工过程中按照合同规定和规范的要求督促监理单位和施工单位严格履约实现质量目标。

2.工程以招投标的方式发包给具有相应资质等级的勘察、设计、施工、监理和材料供应单位,并不得肢解发包。

3.不得明示或暗示设计和施工单位违反工程建设强制性标准,降低工程质量。办理政府强制施工图设计文件审查备案,办理政府质量监督登记注册。

4.组织对设计工作进行评价,设计的质量标准须达到设计任务书要求和合同要求,各专业协调无矛盾,设计文件完整齐备,设计成果正确,深度符合有关规定。

5.监督监理单位切实履行如下质量责任行为:(1)监理单位资质,人员资格,配备及到位情况。

(2)监理规划,监理实施细则的审批和执行情况。(3)对材料,构件,设备用于工程前进行复检审查的情况。 (4)见证取样的实施情况。 (5)对重点部位,重要节点,关键工序实施旁站情况。(6)质量问题通知单签发及质量问题整改结果的复查情况。(7)组织分项,分部工程的质量验收情况。(8)监理资料收集整理和工程质量评估报告情况。

6.负责监督施工单位切实履行如下质量责任行为:(1)施工单位,分包单位的资质,项目经理部管理人员资格,配备及到位情况,主要专业工种操作工人上岗资格,配备及到位情况。(2)施工组织设计审批和执行情况。(3)现场施工操作技术规程,规范,标准的配置和执行情况。 (4)按审查批准的施工图等设计文件及工程技术标准的实施情况。(5)分部,分项,单位工程质量的试验检验评定情况。(6)质量问题整改,质量事故的处理情况。(7)对容易产生质量通病的部位和环节按作业指导书施工的情况。(8)对分包单位的管理情况。(9)施工技术资料的收集和整理情况。

7.监督施工单位严格执行工序交接\"三检\"制度。执行上道工序不经检查验收不准进行下道工序的原则,每道工序完成后,先由施工单位自检,互检,专职检并签字送监理,会同甲方,设计,勘察经过现场检查或获取试验报告后签署认可意见方可进行下道工序。

8.严格实行质量\"一票否决\"制度,出现下列情况之一者,由监理单位立即下令施工单位停工整改。(1)未经检验即进行下道工序作业。(2)隐藏工程未经验收签字即覆盖。(2)质量下降经指出不改或改正效果不好。(3)采用未经认可或批准的材料。(4)将工程转包。(5)自行变更设计图纸要求。

9.严格竣工验收程序。竣工验收在审核工程技术文件和整理建档的基础上严格按照政府质量监督程序实施。

廉洁自律制度

为保证工程建设优质、高效、确保建设资金的安全有效使用以及投资效益,建设单位项目管理人员的廉洁自律工作必须做到:

1.严格遵守党和国家的有关法律法规及廉政规定。

2.严格执行合同文件,自觉按合同办事。

3.工程业务活动坚持公开、公正、诚信、透明的原则(法律认定的商业秘密和合同文件另有规定的除外),不得损害国家和集体的利益,不违反工程建设管理的各种规章制度。

4.严格工程管理,建立健全各项廉政制度,积极开展廉政教育,公布举报电话,认真查处违法违纪行为。

5.本单位及其工作人员不索要、不接受参与投标、施工、监理单位的礼金、有价证券、贵重物品和任何形式的好处费、感谢费、回扣,不在参与投标、施工、监理单位报销应由本单位或个人支付的费用。

6.本单位工作人员不参与投标、施工、监理单位安排的高档消费宴请和娱乐活动,不接受参与投标、施工、监理单位提供的通讯、交通工具和高档办公用品。

7.本单位工作人员不要求、不接受参与投标、施工、监理单位为其住房装修、婚丧嫁娶活动、配偶子女工作安排以及出国出境、旅游等提供的方便。

8.本单位工作人员的配偶子女从事与工程有关的材料设备供应、工程分包、劳务等经济活动。

9.本单位及其工作人员不以任何理由向参与投标、施工、监理单位推荐分包单位,不要求购买合同规定外的材料和设备。

10.本单位工作人员不营私舞弊,不利用职权从事各种有偿中介活动和安排个人施工队伍。

11.其他需要遵守的廉政事项。

项目管理部合同管理制度

1.2.3.4. 合同管理是项目部进行工程建设管理的一项重要内容,搞好合同管理对于工程建设的顺利开展,维护公司的合法利益有积极重大意义。

项目管理部必须按合同条款严格管理,热情服务,及时督促施工单位履行合同;

开工之前,项目管理部应在合同约定时间内向施工单位提交合同规定的设计图纸,施工组织设计批复及其它相关资料;

要求施工单位在合同规定时间内提交施工总平面布置、施工组织设计; 根据合同要求进行场地移交,及时签发工程开工令; 5.核查施工单位的项目管理机构及其主要施工班组、施工机具是否符合合同要求;

6.进度控制:随时检查施工单位是否按合同要求达到工期目标,包括分段工期和节点计划进度,如有延误,应要求对方提交赶工计划,并按合同相应条款进行处罚;

7.施工过程中的质量问题(质量事故)应按相应制度、程序进行处理,并在合同履约部的指导下做好取证工作,安全文明施工应符合政府相关部门要求;

8.双方往来函件管理,我方所发函件是否已让对方正确签收,要求对方签收人员必须符合合同约定或有正式的书面委托;对方发函,我方应专门指定人员签收,除指定人员外,其他人员不得随意签收对方发函,此项工作必须在第一次工程例会上明确;

9.对方提交我方确认的各种工程资料应在合同或公司制度要求的时间内,及时签认后返回对方;

10.合同争议的处理:主动协调与对方的争议问题,配合合同履约监督部做好取证工作;11.对方违约时,应及时收集具有法律效力的有效证据,在合同约定时间内向对方提出索赔要求;相反,当对方提出此种要求时,我方人员应根据合同条款认真考虑是否该答应对方提出的要求,应有高度的防范意识;(注:具有法律效力的有效证据为双方签章确认的往来函件、合法的录音、影像取证及传真、电子数据等。)

12.严格控制导致成本增加、工期延长的工程变更、设计变更,积极鼓励降低成本、缩短工期的工程变更、设计变更,其变更程序应符合合同要求;

13.施工单位申报进度工程量时应进行认真细致审核,按合同约定,不合格工程不予计量,同时严格按公司的管理制度执行。

14.及时掌握我方的工程付款情况,做好因我方延期支付工程款影响进度的协调工作;15.督促施工单位按合同要求及时提供结算资料与竣工资料,签定工程质量保修书,办理工程移交。

工程施工进度管理制度

1.2.3.4. 为有效控制项目部各类工程建设施工进度,依据公司计划安排和施工合同,确保工期目标的按时实现,特制定本制度。

项目管理部全面负责工程施工进度管理,及时协调工程建设相关方关系,检查、监督、考核进度计划执行情况。

为承包商施工创造良好的外围条件,做好征迁外协工作,加快征迁外协工作速度,做好“三通一平”工作,尽量减少外界干扰对工程进度的影响。

监督计划执行并督促施工单位依据合同和施工图编制施工进度网络计划并采取有效控制措施实现工期目标。

建立全面反映工程进度状况的工程日志、工程实际与计划进度网络对比图,深入施工现场进行调查,分析原因及时采取进度调整措施。定期组织召开例会,研究分析影响进度的主要原因,制定相应措施,并督促相关责任方执行。

项目管理部要积极为施工创造良好的外界条件,减少外界因素对工程进度的影响,使施工单位能全力投入生产。

定期检查或按关键节点进行检查,检查结果经批准后,向施工参与单位下发检查结果,对未按进度计划执行的单位进行通报,并将此结果上报公司相关部门和领导。

检查进场的人员、材料、设备的规格与数量是否满足施工进度的要求,如不能满足正常施工进度需要,及时向施工单位提出并要求限期增加投入。 5.6.7.8.由于施工单位原因造成关键节点工期延误,给予处罚,若是总工期得到保证,即退回之前所罚款项;对于总工期未能保证的,所罚款项不予退还并且按照合同约定扣违约金。 9.在项目进行的全过程中,及时反馈工程进度信息,定期检查工程进度,及时将实际值与计划值进行比较,发现偏离及时提出建议,协助承包商修改计划,调整施工机械和人员数量,实现进度计划目标。

10.为了加快工程进度,监理和甲方现场代表在接到施工单位的报验单后要及时到工地进行验收,并及时作出验收结论,不合要求的令其整改,整改完毕及时复验。

第17篇:税务与制度管理主管岗位职责

1.负责总部制度建设与完善、财务管理流程设计与变革。2.负责创新业务核算管理办法的起草。3.负责总部集中纳税事务管理。4.负责总部纳税申报及营业部纳税指导。

第18篇:校舍安全管理领导小组名单

古河中心小学

校舍安全管理领导小组名单

组长:王新华

副组长:余锦华

成员:杨祚凤

王学军张少林

各班主任

第19篇:校舍设施维护管理工作总结

校舍设施维护管理工作总结

沾化县黄升镇明德小学座落在美丽的徒骇河畔,学校始建于2006年7月,由滨州市城建设计研究院设计,占地面积31亩,教学区、活动区、生活区三区分明,教学楼总建筑面积1300平方米,工程造价114万元,框架结构,整体现浇。实现了高标准,当年设计、当年完工。至黄升乡明德小学教学楼投入使用,我乡五处小学、一处中学全部实现教学用房楼房化。黄升乡明德小学按12个班教学规模设计,服务七个行政村,现有6个教学班,在校生195人,教职工21人,其中大学学历4人、大专学历17人,学历达标率100﹪。

近几年来,我们坚持把不断提高学校校舍设施维护管理水平,作为实现教育管理现代化、落实教育科学发展观的突破口,摆在重要位置来抓,逐步建立起与实施素质教育相适应的学校管理新格局,为深化教育教学领域改革,全面提高办学质量和效益奠定了坚实基础。加大教育投入,深化内部改革,优化教育资源,成为教育事业持续健康发展的重要保障。

一、建章立制,保障校舍设施维护管理工作的正常运转

校舍设施维护管理是一项经常性的工作,需要依靠科学的、规范的制度做保障,需要建立科学有效的管理机制。

(一)建立健全各项规章制度。根据上级部门印发的《学校财产物资管理制度》、《校舍管理制度》、《校园环境管理制度》等一系列规章制度,我校根据实际,制定出了具体可行的办法,进一步规范了学校校舍设施维护管理,使得管理工作有章可循,有法可依。

(二)完善运行机制,使校舍设施维护管理工作有布置、有检查、有评比、有总结、主要领导要亲自抓,分管领导靠上抓,管理人员具体抓,师生员工分头抓,把校舍建设、环境建设、教学设备和校舍设施日常维护管理等各项工作任务进行层层分解、落实责任制,做到责任到学校分管领导、到教研组、班级、个人,明确任务目标,形成专管、兼管和群管相结合的管理局面。

(三)、强化措施,推动校舍设施维护管理工作上水平,基础性工作完成以后,我们把工作重点转向规范运转,发挥固定资产的帐、卡和校舍档案的作用。

二、严格管理程序,提高校产管理运行质量。

校舍设施维护管理,基础性工作是关键,运行质量是根本,育人则是目的。基础性工作的完成,不是固定资产管理的结束,而是新的开端。我们继续对基础性工作查漏补缺,重点抓了固定资产的增减运转。进一步规范了帐务处理程序,严格了增减和借用手续,做到及时登记固定资产帐簿和卡片,定期核对帐目、组织财产清查。从制定计划、审批、购建、验收入库到保管、领用、清查、处置和赔偿等环节,都作出明确规定,都有严格的制度来规范。搞好部门协调,完善校舍档案。校舍建档对于维护学校的合法权益起着不可估量的作用,因此我们特别强调档案资料的齐全、完整和数据准确。由于是新建学校,校舍建档往往涉及部门之间的利益关系,因此我们注意做好内外部协调工作,努力理顺产权关系,对土地、房屋进行确权认可。在当地政府和村委的支持下,给予盖章确认,使学校土地、校舍有了明确的使用权,维护了学校的合法权益。

三、加强图书仪器的使用管理,努力提高利用率。针对以前存在的重配备、轻使用的情况,学校领导班子制定周密的计划、措施,定期开展\"西方经典诵读\"比赛和\"学生实践技能大赛\",发挥图书仪器的使用效益,提高了图书仪器的利用率。我们还为此加大了对使用情况的监督检查,学校不再有长期闲置的仪器设备。

四、微机管理,实现管理手段的现代化

为了让校产管理员从繁杂的帐目处理、表册统计中解脱处来,提高校舍设施维护管理工作效率,我们抓住上级推广通用校产微机管理系统这一有利机遇,及时召开了专题会议,使大家统一思想,认识到只有实现微机管理的现代化,才能更加有效地管理好学校财产,实现教育资源的合理配置和有效利用。采用校产软件管理固定资产,极大地提高了校产总管理员和部门管理员的工作效率,大大提高了管理效益和质量。

五、科学规划,加快校园园林化进程

校园绿化不仅具有美化功能,而且还具有重要的育人功能。在校园绿化上我们根据经济条件的不断改善,引导学校美化绿化工作不断上档次、上水平。由于是异地新建学校,加之教学楼前原有建筑拆除工作未到位,学校绿化工作还处于起步阶段,为此,我们邀请知名专家设计规划,成立了建设规划论证咨询委员会,首先留足绿化用地,绿化用地率不低于35%,学校绿化以草皮覆盖为主,多搞开放性绿地,种植冠大荫浓的落叶乔木,少考虑建筑小品,多用植物材料来造景,建造植物小品。对原有不合理绿化进行了改造、调整,使学校的校园绿化基本能达到合理的配置,具有明显的特色,使校园美化绿化适应学生审美的需求,起到了潜移默化、陶冶情操、环境育人的功效。

我们在工作中虽然取得了一些成绩,但是与上级领导和教育改革发展的新形势要求,与兄弟学校相比,仍有很大差距。我们打算强化校产微机化管理,校园美化、绿化突出开放意识,多搞\"精品工程\",把学校建成\"花园、学园、乐园、家园\"。经过几年的努力,全面建立起与现代化教育相适应的校舍设施维护管理工作新机制。

黄升镇中心小学

第20篇:村小校舍安全检查制度

牛心中心学校村小安全检查制度

为保证学校财产及师生人身安全,使学校教学秩序、教学秩序正常进行,消除校内不安全隐患,特制定以下安全检查制度。

1.学校坚持每月对村小的安全状况进行一次全面检查,分管领导经常检查,校长不定期抽查。

2.检查内容要按照学校及上级有关部门关于安全工作的要求,逐项对照,重点部位重点检查。

3.检查时要做好专用记录,对检查出的安全问题提出整改要求,学校拿出整改措施,重大问题要及时向上级报告,按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,落实有关责任。

4.学校安全工作检查小组依据责任目标内容进行检查考核,考核内容纳入年终工作考核。因工作失职导致出现安全事故,将不得参加优秀评选,同时要追究责任人的责任。

5.安全检查工作列入岗位目标责任制,如果因安全检查不到位而出现重大问题,实行责任追究,并一票否决。

《校舍管理岗位职责制度.doc》
校舍管理岗位职责制度
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