博物馆岗位职责制度
推荐第1篇：博物馆讲解员岗位职责
博物馆讲解员岗位职责
第一条
热爱讲解工作、努力钻研业务，不断提高自己的业务水平，向社会和观众提供优质的讲解服务。
第二条
具有高尚的职业道德，加强品德修养，微笑服务，文明服务，工作时间使用普通话（外语种讲解员讲解中除外）。
第三条
根据讲解材料提炼、编写讲解词，文字流畅、词汇丰富、实事求是，在实际讲解中找到适合自己的讲解风格。
第四条
做好咨询解答工作，认真解答观众提出的书面或口头问询，虚心听取观众意见，善于向观众学习。
第五条
积极反映讲解接待工作中出现的新情况、新问题，并提出合理建议。
第六条
严格执行交接班制度。 第七条
完成单位安排的其它工作。
讲解员接待工作
（一）讲解员按照每日排序和管理人员的安排进行讲解接待。
（二）将要上岗讲解的讲解员需提前站至服务台前，主动协助游客办理耳麦的清点、领取、调试等讲解手续，不得无故推诿
1
客人、坐视不管或让游客等待讲解员。
（三）游客未办理讲解付费手续的，讲解员不得私自讲解并收取讲解费，也不得以任何理由向游客索取小费或礼物。
（四）严格按照本单位确定的参观线路和参观内容进行讲解服务，客人未提要求，不得擅自更改讲解路线、减少讲解内容、
缩短讲解时间，讲解时间一般不得少于30分钟。
（五）讲解接待过程中不得做与讲解接待无关之事，如使用手机、吃零食、与人寒喧、聊天等。
（六）讲解接待中要随时保持正确的行姿、站姿和手势，不得弯腰驼背，抓扶栏杆或倚靠展柜，不能将手交叉于胸前，或背
于身后，或揣进衣袋。
（七）讲解接待中要随时保持和客人的交流。引领客人时，一般走在客人前方右侧1米处，不得将客人置于身后。
（八）讲解员对每一次讲解都必须认真负责，实事求是，不得违背讲解材料，讲解内容不允许有严重的错误。
（九）讲解结束时应引领客人到耳麦回收处退还耳麦，并报讲解结束时间（未领取耳麦的讲解员也必须报时），无特殊情况
（急病、紧急接待等）20分钟内须回岗。
（十）讲解接待中引起客人不满或投诉的，根据具体情况进行处罚。
（十一）正确对待游客投诉，不得与客人在现场争吵。
推荐第2篇：博物馆讲解员岗位职责
博物馆讲解员岗位职责
1、博物馆讲解员岗位职责
1.美特斯邦威服饰博物馆讲解工作
2.博物馆网站、微信平台的运维
3.协助微讲解项目的实施
2、博物馆讲解员岗位职责
1、了解本公司的经营理念、企业文化以及所售产品的知识点；
2、学习并掌握一定的销售技巧及礼仪规范；
3、做好博物馆产品陈列等方面的工作，保持产品的摆放整齐、清洁有序；
4、保持良好的服务心态，积极热情地接待顾客，向客户推荐产品，并帮助其做出恰当的选择；
5、运用各种销售技巧，提高顾客的购买愿望，提升营业额；
6、认真清点货品数量，每天做好交接班工作；
7、遵守博物馆的各项管理规定，切实履行企业的各项经营策略，出色完成上级交办的各项工作。
3、博物馆讲解员岗位职责
1、在展厅内对参观者进行展览作品的讲解及引导服务；
2、常设展览和特展的接待工作；
3、保持美术馆现场秩序和环境整洁。
4、完成领导交代的其他行政工作。
4、博物馆讲解员岗位职责
1、对博物馆、展厅的日常管理；
2、负责接待上门客户，对展厅产品进行讲解，解决客户疑问；
3、为客户提供投资收藏产品的咨询和服务；
4、根据客户需求，推荐合适的收藏产品。
5、博物馆讲解员岗位职责
1、负责本馆展厅的讲解工作；
2、参加重要接待、外事接待的讲解和服务工作；
3、做好与展厅服务台、咨询台的值班和替岗工作；
4、负责对展区展柜、展托、展具、展品的摆放进行巡视和报告；
5、负责展区服务台对语音导览器、轮椅、婴儿车、雨伞等物品的保管和租用工作；
6、参与编写讲解稿及有关通俗读物；
7、参与展厅安全管理和观众疏导工作；
8、参与组织各项社会教育活动；
9、参与志愿者的培训与管理；
10、完成领导交办的其他工作。
推荐第3篇：馆长岗位职责(博物馆)
1.按照博物馆的策划实现发展思路。2.组织起博物馆的工作人员和研究人员队伍。3.收集馆藏。4.开展对外交流和学术研究。5.提出经济运作的方案并按照上级的决定组织实施。
推荐第4篇：出纳岗位职责(博物馆)
1.按照票据管理的有关规定，负责博物馆的发票和税票相关工作。2.办理与银行有关的各项业务，负责支票、汇票的购领、签发、使用等工作，负责博物馆各类款项的银行对账工作。3.按照现金管理制度，负责办理各部门现金提取和使用的有关工作，保证博物馆现金正常收付。配合各部门进行会议、培训等业务的收费工作。4.其他账户、工会出纳的代管工作等。
推荐第5篇：博物馆保安主管岗位职责
保安主管岗位职责
1、定期或不定期地组织检查火险事故隐患，以及其它不安全隐患，制定整改办法；
2、熟悉纪念馆重点部位和角落，确定要害部门的安全保卫工作，并经常进行检查，同时制定、部署保安部的工作计划，督促并检查各岗位的工作。
3、定期安排培训部门员工对防盗、防火等方面的知识教育。
4、遇有重大活动，要制定安全警卫方案，并组织警卫力量，做好安全保卫工作。
5、定期对纪念馆范围内的消防设备、设施、器材进行检查，完善消防设施，落实消防措施，发现问题及时处理，消除火险隐患；
6、定期对纪念馆范围内的防盗与安全设施进行检查；
7、加强与各部门的协调沟通，配合各部门抓好安全管理和安全隐患的整改工作；
8、负责下属员工的工作考核，做好员工的政治思想工作，关心员工生活，调动下属人员的工作积极性；
9、完成项目领导交办的其他任务。
推荐第6篇：会计岗位职责(博物馆)[推荐]
1.承担博物馆的会计核算和会计监督工作。2.拟定办理会计事务的具体办法。3.参与拟定经济计划，对业务计划考核分析预箅。4.根据领导要求，办理其他会计事务。5.对博物馆各项财务核算实行全面检查、监督，为完善财务制度提出可操作方案。6.承担对博物馆每年的各项开支进行预算和上报的工作。7.承担各项税金的上报审核、财务分析的编制、博物馆资金的监督检査管理、预算结算的审核等工作。8.按照国家统一的会计制度设置和使用会计科目，进行会计核算，负责博物馆的总账结算。9.按规定编制财务报表并及时报税、完税。
推荐第7篇：博物馆工会职代会制度
武汉博物馆工会、职代会制度
一、职工代表大会制度
1、职工代表大会是促进本馆民主管理制度化、规范化、科学化的基本形式，是进一步加强本馆民主管理和民主监督的权力机构。职工代表大会由职工民主选举产生，每届任期三年。
2、职工代表大会每年召开一次，特殊情况可临时决定召开。
3、职工代表大会支持馆长依法行使职权，听取本馆工作报告、发展建设计划、工作总结；审议改革及发展规划、财务预结算报告、重要项目建设等一系列重大问题，并向本馆提出建设性意见或建议。
4、职工代表大会要在法律规定的范围内行使职权，要全面贯彻执行党和国家的方针、政策，正确处理好国家、集体和职工个人三者利益关系，充分调动职工的主人翁责任感和积极性，努力构建社会主义和谐社会关系。
5、职工代表大会要按照规定程序和职权，敢于负责的对本馆和职代会的工作提出议案、批评或建议；敢于对落实职代会提案、决议等情况质询和督办。
6、对职工代表行使民主权力，任何组织和个人不得压制、阻挠和打击报复。
7、职工代表大会要定期召开，要虚心听取群众意见，
1 了解民意，反映民情，解决实际问题。
二、工会委员会工作制度
1、工会委员会在上级工会和馆党委领导下，按照《章程》规定开展各项工作。日常工作由工会主席负责主持。
2、工会委员向委员会负责，在工会主席领导下，积极组织开展“创先争优”活动，主动地完成分工工作任务。
3、工会工作要贴近群众、贴近生活，反映职工呼声，解决职工困难，维护职工利益和权益。
4、工会工作要认真负责地执行会员大会或会员代表大会的决议和上级工会、本单位党组织的决定。
5、工会工作要坚持民主制度，重大问题须经委员会或会员大会集体讨论决定。
6、坚持每年召开一次会员大会或会员代表大会，每季度召开一次工会委员会和小组长会。
7、按时收交工会会费、定期公布工会财务帐目。
三、女职工工委员会工作制度
1、坚持为女职工服务的宗旨，积极维护女职工的合法权益。
2、要坚持深入到女职工队伍中去，广泛交流与沟通，听取女职工意见，了解掌握女职工疾苦，对她们的实际困难和提出的合理要求，积极协调、帮助解决。
3、教育和帮助青年女职工正确处理好恋爱、婚姻、家庭等问题，配合做好计划生育工作。
4、要持之以恒地关心职工子女入托、入学、就业等问
2 题，帮助解决其后顾之忧。
5、时刻关心女职工的健康，督促落实女职工的劳动保护措施，协助健康体检中心做好女职工的健康体检和疾病普查。
四、工会办公室工作制度
1、在工会主席的领导下，严格按照工会《章程》和工会工作计划开展工作。及时贯彻落实各级工会组织的决议和工会委员会布置的工作任务。
2、关心职工政治生活，组织职工参与民主管理，凡是医院发展建设重要事项，按照工会委员会的决定，组织职工讨论，广泛听取职工意见，发挥职工的主人翁作用，维护职工的正当权益。
3、工会工作要贴近职工，贴近生活，始终保持同职工群众的密切联系，经常沟通思想，掌握了解职工的生活、身体及家庭生活困难情况，坚持走访慰问生病职工和困难职工，把组织的关怀和温暖送到职工心中。
4、要关心职工文化生活，按照工会委员会安排，定期组织职工文化活动。
5、要按照工会委员会安排，组织落实好“创先争优”活动，提出合理提高职工福利待遇等建议。
6、协助馆党委，做好职工经常性思想政治工作和职业道德教育。按要求吸收工会会员和培训工会积极分子。
7、严格按照标准收缴工会会费，定期公布工会财务帐目
3
推荐第8篇：岗位职责,制度
校长工作职责
一、认真贯彻党的教育方针，正确执行上级主管部门的决议和指示，全面实施素质教育，培养德、智、体、美等方面全面发展的人。
二、全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作，并统一协调和推动各部门工作的开展。
三、加强学校的科学化管理，制定和健全各项管理制度，规范办学行为，实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。
四、根据教育规律、社会要求和学校实际，组织制定学校发展的远景规划、近期目标、学年学期各项工作计划及各项工作的组织实施。
五、加强教师队伍建设，制定队伍建设规划，不断提高教师的政治素质、文化业务水平和科研水平。
六、领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人，加强对学生的思想品德教育。
七、坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、课程标准，开齐各门功课。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，努力提高教学质量。
八、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。
九、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
十、贯彻勤俭办学的方针，健全财产管理制度，努力改善办学条件，切实做到后勤为教育服务，为教学服务，为师生服务。
党支部书记工作职责
党支部书记是学校基层党组织的主要负责人，对党支部的工作负责有主要责任，在学校工作中要发挥党支部的政治、思想、组织的领导核心、监督保证和战斗堡垒的作用。
一、认真宣传、贯彻、执行党和路线、方针、政策、坚持社会主义办学方向，团结依靠广大教职工，实施科教兴国战略和可持续发展战略，全面推进素质教育，培养适合二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人。
二、主持召开校党支部的支委会、支委扩大会，全体党员大会等重大会议，研究决定学校党政工作的重大问题，负责学校的规划和重大问题的决策，组织贯彻落实和检查执行情况。充分发挥党支部的保证监督作用。
三、主持学校党支部的日常工作，制定党支部工作计划、教职工思想政治工作和创建社会主义建设活动计划。
四、组织党员和全体教职工认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。不断提高教职工的政治觉悟和政治素养。
五、抓好党的自身建设，对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，提高党组织的战斗力和党员的政治素质，充分发挥党员的先锋模范作用。
六、充分发挥党员和群众的积极性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在学校各项工作中贡献自己的聪明才智。
七、密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。开展经常性的社会主义文明建设活动。
八、对要求入党的各级分子进行教育和培养，建立党员培养积极分子责任制度，做好经常性的发展党员工作，重视在工作一线和青年中发展党员。
九、加强党支部对工会、共青团等群众组织的统一领导，充分发挥他们的作用。共产党必须同党外群众亲密和作，共同为学校工作做出贡献。
十、做好校中层干部的考核、选拔、培养和使用的工作，负责任地向上级党组织推荐优秀的青年干部。
十一、监督党员干部和其他工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决向各种违法行为作斗争。
十二、完成上级党委交办的各项工作。定期向上级党委汇报基层党支部的学和工作情况。
办公室工作职责
一、工作职责
1.落实本校工作计划、工作总结、开展主题活动的相关材料及领导交代的其他材料。2.负责有关文书、档案的管理工作
3.负责校领导交办工作的分配、实施、督促、落实情况。4.作好上传下达和协调工作。
5.配合有关部门做好专业技术人员的技术职务评审工作。6.负责本校监督工作。 7.负责本校考勤工作。
8.协助校领导做好学校全面工作的指导。9.负责校领导交办的其他工作。
二、目标任务
1.学习目标。努力学习专业知识，做到熟知办公室的任务。积极参加政治理论学习，不断提高政治素质，每学期至少读四本教育著作。认真做好读书笔记两万字以上，写心得体会三篇以上。
2.工作目标。加强办公室的管理工作，做到责任到人，分工明晰，充分调动大家的工作积极性，服务热情、周到、积极、细致。坚守岗位，恪尽职守，工作中做到多请示，多汇报。提高警惕，注意安全，努力做到防患于未然。积极参加创先争优活动，向领导看齐，向先进、优秀看齐，争创一流工作业绩。
办公室主任工作职责
一、主持学校办公室全面工作。
二、协助校长了解掌握党的路线、方针、政策和国家法律、法令的贯彻执行情况以及上级教育行政部门重要指示和党纪、政纪方面的重大问题。
三、协助校长做好工作安排，督促检查全体教师执行上级教育行政部门的指示以及教育局党委决策的执行情况。
四、组织和主持全校工作计划、工作总结、学校发展规划，组织安排好教代会、校务会和其它重大会议。
五、领导各办公室做好学校文化建设的宣传、教育和管理工作。
六、搞好办公室的思想建设、作风建设、制度建设、业务建设和环境建设。
七、根据学校实际，研究制定学校工作计划，统筹安排学校各项工作。传达上级各类通知，安排好学校的各项教学活动。
八、做好学校网络中心的规划、建设和发展工作。
教导处工作职责
一、协助校长制订并实施学校的教学工作计划，检查并总结学校的教学工作，制定实施教导方面工作计划和有关规章制度，审查教研组的工作计划和教师的教学计划。
二、全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高他们的思想政治和业务素质，协助校长室选配教研组长、年级组长、备课组长。
三、组织管理教学工作。
1.熟悉新课标的要求，会同教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况，有计划、有目的的参加教研组的备课和教研活动，指导教研组工作，定期召开教研组长会议。
2.通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开教学质量分析会，了解教学情况，帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。
3.会同教研组长组织好各种公开教学活动，总结经验。以多种形式培养教学骨干，对青年教师做好“传、帮、带”工作，给予教学业务上的具体指导。
4.组织管理好校本课程、校本培训活动。
四、领导教务行政工作。
1.主持日常教务工作，制订教师任课表和作息时间表并督促执行。
2.安排教师请假、代课工作，做好教师考勤、考绩工作。
3.组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。
4.组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。
5.组织并督促教师搞好图书室、阅览室和学校教育、教学档案资料和各项统计工作。
6.组织好本校参加区、市、省、全国各项竞赛工作，并作好获奖情况统计及奖状存档工作。
7.收集各项教学资料、数据，教师业务档案资料，及时建档，按照上级要求及时造好学校年度总表及各类教学报表。
教导主任工作职责
一、协助校长全面贯彻执行党的教育方针，按照教学计划，教学大纲和课时计划安排好学校的教学工作。经常了解各科教学进度，从学校实际出发，随时纠正偏离课标和片面追求进度的情况。
二、学习教育理论，熟悉各科教学内容和“双基”要求，经常参加教师备课活动，深入课堂听课，检查教师教学，学生作业，发现问题及时解决。
三、组织管理学生的德育工作，经常了解学生执行《小学生日常行为规范》的情况和学生校内外思想品德情况，有针对性地开展教育活动，定期召开班主任会议，交流经验，定期召开家长会议和学生会议，吸取意见的建议。
四、领导各科教研组制定教研工作计划，并监督检查其执行情况。组织教学研究，开展教材，教法和课堂教学结构改革的试验活动。组织教学经验交流，有针对性地提出办法与措施，并付诸实践。
五、统一安排好学生的课外文体活动，抓好“两操、两课、两活动”，搞好卫生保健工作，认真解决学生作业负担过重的问题。
六、负责教导行政工作，管理好学生学籍，负责招生编班，插班，转学，编制校历，科学合理的安排教师课程，编排课程表和作息时间表，课外活动以及学生成绩册，填写教师的业务考核卡片，积累教学质量，分析资料，负责教学设备，器材，图书等资料的添置和管理工作。
推荐第9篇：博物馆策展制度初探
博物馆策展制度初探
博物馆现行体制中在文物保管与利用、展览与推广等方面存在很多制约因素，影响了博物馆事业大踏步地向前发展。展览办得如何，不仅对于博物馆来说至关重要，而且对地区的文化局面带来深远影响。面对免费开放新形势，借鉴国内外博物馆的相关经验，长沙市博物馆在2010年“虎年话虎”展中进行了“策展人”制度的初步探索。该展览举办得很成功，引起了社会的广泛关注，新年期间参观人次达到4万，是博物馆改革创新的有益尝试。
“策展人”一词源于英文“curator”，在英汉词典中以前通常被翻译成“博物馆馆长”“掌管者”或“监护人”等，现译为“展览策划人”(或“策划展览的人”)，是指在艺术展览活动中担任构思、组织、管理的专业人员，也就是现在所说的策展人。
策展人的产生与西方博物馆、美术馆体系的建立密切相关。在西方语境中，“curator”作为职业最早也主要是指16世纪以来随着私人博物馆的兴起而出现的在馆内负责藏品研究、保管和陈列的专职人员。在某些情况下，curator可能就是馆长(director)，亦需负责博物馆的行政管理、资金筹集和社会关系等。后来，随着艺术品在馆藏中数量增多和重要性上升，出现了专门负责馆藏艺术品研究、保管和陈列的人员。17世纪以后，私人博物馆开始向公众开放。博物馆经常按时代或主题组织一些专题艺术展览或陈列，这样就出现了早期的“策展人”。18世纪以后，在欧美等地出现了众多的国家博物馆，特别是专业的艺术博物馆或美术馆，如英国大英博物馆、丹麦哥本哈根国立美术馆、美国大都会艺术博物馆、法国卢浮宫国家艺术博物馆等。在这些规模宏大的艺术博物馆或美术馆中，又进一步按照地区或时代细分，出现了专门负责某个地区或时代艺术藏品的研究、保管和陈列的专业人员，他们也负责相关领域的临时性展览，但一般不负责整个博物馆或美术馆的经营管理。这就是我们现在所说的艺术机构常设策展人。日本的博物馆、美术馆也参照西方的策展人制度，建立了学艺员制度。这些策展人或学艺员的专业背景通常是艺术史和博物馆学，其工作也主要侧重于历史。近20年左右，西方一些博物馆或美术馆开始设立当代艺术策展人职位，这些人员专业背景五花八门，有艺术史、博物馆学、艺术批评、艺术管理，也有专门的艺术展览策划学。其工作内容主要是策划组织各种具有探索性的当代艺术展。
中国当今的博物馆构架基本沿袭行政和业务两大区划，保管、陈列、开放分别有专人专职。根据策展理念，长沙市博物馆试图将这一体制引入现代展览中来，从展览构思、文物甄选、策划大纲撰写、修改完善直到布展、施工、开放，包括观众的接待、互动，社会教育，甚至包括人员的调配、财务预算方方面面和展览有关的事宜构成一个体系。由一人或几人担当策展人，负责协调一切工作，并确保效应的最大化。这就要求策展人具有全方面的综合能力，他（们）是协调博物馆展示和大众艺术审美之间关系的桥梁，他（们）所扮演的是双重角色：一方面代表展览机构来甄选艺术藏品，以维护博物馆体制的水准和权威；另一方面又代表社会公众向展览机构提出他们的欣赏需求，成为公众愿望的“代言人”。
2009年底，长沙市博物馆向全馆上下发出2010开年展的号召，经过各方论证，馆长的“虎年话虎”选题得到了认可，一场由策展人主办的原创性展览拉开了帷幕。
主题确定后，策展人就要做出全局构思。如何将馆藏古代文物与现代工艺结合起来，将生物之虎与人文之虎向广大观众普及，展览档期又在春节，如何营造一种祥瑞、喜庆、欢乐、和谐的传统佳节气氛，都是策展人要考虑的问题。
在展览施工前期，策展人要完成的主要任务是负责与展览相关的各种活动的协调与组织工作。例如：为展览确立一个清晰的观念框架来选择展品的范围、数量和质量，以及画册和各类宣传品中的文字诠释，协调展览机构和收藏机构的关系，预算施工、布展以及举办其他项目活动的经费，挑选或对展览制作公司进行招标，最后做出展览布展方案。
第一，方案。策展人按照博物馆展览设计和施工制作流程，让展览的内容设计人员首先依据学术研究资料和展品资料，编写类似于电影或电视剧剧本的展览文本。 经过一个多月的撰写和反复修改，此次展览分三个部分：百兽之王、世界虎文化和中国虎文化。“百兽之王”，讲述虎的自然属性，倡导虎的保护。“世界虎文化”，挖掘不同民族对虎文化不一样的理解和推崇。中国虎文化分两组展示：“虎啸千年”和“瑞虎迎春”。前者通过展示不同种类与虎相关的文物，凸显文物背后的文化因素。后者展示关于虎的民俗工艺品，告诉人们通俗易懂的民间虎文化。
第二，文物。在内容大纲撰写的同时，策展人把整理“虎”相关文物的工作交由保管部工作人员，将现有馆藏文物全部呈报。同时还通过多种渠道广泛征集文物。在湖南省文物局的大力支持下，向湖南省博物馆和衡阳市、常德市、湘西自治州等地博物馆借展文物，这是湖南省文博系统联合办展的一次大胆探索，也是全省范围内资源整合的一大亮点，达到了集全省文物优势办优质展览的效果。此外，还通过报刊、媒体发出征集公告，从长沙热心市民和收藏家手中征集了大量有关虎的实物。在展览未开展时就制造了舆论影响，在社会各界引起广泛观众，“博物馆里过大年、看虎展”的思想深入人心。经过多方努力和策展人的全面协调，展览展出120余件文物和实物，丰富了展览的视觉效果。
第三，设计。如果说展览方案的撰写，文物的保管与研究是博物馆人职能所在，那么形式设计是将所有空洞的文字，看起来并不尽善尽美的文物呈现在观众面前的美化师。将文字和文物进行合理搭配，展墙的布局，展柜的尺寸及文物的特殊要求，展线如何走，观众的情绪在哪些地方激昂，哪些地方平缓，都要统筹考虑。该展览以红色为主色调，通过场景复原、实物展示、多媒体播放等形式烘托喜庆氛围。
第四，施工。博物馆展览设计与布展工程是一项复杂的系统工程，不仅程序多、专业性强、涉面广，运转有内在的客观规律。要确保展览内容的科学性、艺术性以及展览设计制作工艺的严肃性、技术的可靠性、造价的合理性，必须确立科学合理的工作程序，并对每个程序提出明确的规范管理。策展人在总体设计方案出台后，需要在各个部门之间反复沟通和论证，以期顺利实施，划分好工作任务，每个环节都有对应的部门和工作人员把关。
第五，评估。这个展览是长沙市博物馆为迎接2010年农历庚寅虎年而推出的原创十二生肖文化系列展览之一，面向广大中小学生，普及虎的科普知识，宣传虎的传统文化内涵。展览开幕第二天，策展人就组织相关部门召开评估总结大会。就展览的优缺点及需要进一步完善的工作进行部署。此次展览基本达到预期效果，广大观众、新闻媒体、博物馆界同行、部门的领导等社会各界对展览的评价都很满意，但很多经验值得我们总结，例如由于首次尝试整合全省博物馆资源办展览，加之时间紧，很多文物开展前才运输到位，使得内容方案策划人员对文物的熟悉度不深，没有深入挖掘文物内涵，很多亮点没有突出出来。另外，展览的互动环节没有完全达到预期效果，纪念品的开发也是空白点，社会效益和经济效益的兼顾是今后策展中需要进一步思考的问题。 博物馆的展览策划，是一项极具挑战并富于开创性的工作，也是一项需要付出艰辛和努力的智慧行动。博物馆的展览在具体运作上虽与商业展览所采用的方法不同，但都要先构思展览的主题、范围和方法步骤。策展人要对展览的整体结构形成自己的完整意向。这就要求特别重视博物馆专业人才的培养和引进，聘任有管理能力、年富力强的历史学家、美术史家、艺术评论家担任相应场馆的负责人、策展人，是进行有效改革的先决条件。 当然，就目前大多数国内博物馆的机构设置和人员安排来说，从事博物馆工作的业务人员大都历史专业出身，要想成为策展人，多方面知识的积累和多种能力的培养是必不可少的。策展人需要具备敏锐的洞察力、广阔的视野、睿智的卓识等。策展人既要熟悉博物馆的运营规律，又要对文物有足够深入的了解和研究，同时还应具备总体协调能力，能够培养一支勇于创新不断开拓进取的团队。
策展人制度在博物馆的推行还处于初步尝试和探索阶段，真正成功的策展人需要时间的历练和整体良好的工作氛围。在博物馆事业日益全民化、社会化的今天，策展人制度的确立与发展，希望能推动博物馆体制改革，为公众提供更高层次的审美体验和精神享受。
推荐第10篇：人员岗位职责制度
人员岗位职责制度
一、临床科室人员岗位职责
【1】临床科主任职责
1．在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。
2．定期讨论本科在贯彻医院(医疗方面)的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。
3．根据医院的功能任务，制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。
4．领导本科人员，完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。
应用《诊疗规范》和《技术操作规程》指导诊疗活动，并逐渐应用“临床路径”来规范诊疗行为。
5．定时查房，共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。
6．组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验，撰写发表论文、论著。
7．保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度，经有关部门批准后执行。严防并及时处理医疗差错。
8．按手术(有刨操作)分级管理原则，决定各级医师手术权限，并督促实施。 9．确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对口支援医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。
10．领导组织本科人员的”三基训练”和定期开展人员技术能力评价，提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。
11．参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作，并接受和完成医院指令性任务。
12．应具备的基本条件和任职资格。
(1)工作资历：必须是本专业的主任(副主任)医师，具有自己的专业研究方向和技术专长。
(2)工作能力：对本专业临床及行政管理工作，具有全面的组织管理能力。
13．副主任协助主任负责相应的工作。 【2】临床主任医师职责
1．在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。
2．定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊，参加院外会诊和病例讨论会。
3．指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。
4．担任教学和进修、实习人员的培训工作。 5．定期参加门诊工作。
6．运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。
7．督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
8．指导全科结合临床开展科学研究工作。 9．副主任医师参照主任医师职责执行。 【3】临床主治医师职责
1．在科主任领导和主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。
2．按时查房，具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。
3．掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时，应及时处理，并向科主任汇报。
4．参加值班、门诊、会诊、出诊工作。
5．主持病房的临床病例讨论及会诊，检查、修改下级医师书写的医疗文件，决定病员出院，审签出(转)院病历。
6．认真执行各项规章制度和技术操作常规，经常检查本病房的医疗护理质量，严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。
7．组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。
8．担任临床教学，指导进修、实习医师工作。 【4】总住院医师职责
l、在科主任领导下及上级医师指导下，协助科主任做好科内各项医疗业务和日常的医疗、行政管理工作。
2、住院总医师实行一周六天24小时工作制，周六18时到周日18时为探家休息时间，此时，各科主任要指定主治医师以上的人员代班，接替住院总医师工作。住院总医师值班时必须24小时在岗，随时保持通讯畅通，不得离岗脱岗。
3、住院总医师按照相关文件规定负责科内医师的排班；外科住院总医师负责科室各医疗组的手术安排，并提交科主任签字。
4、住院总医师负责院内的科问会诊，急会诊10分钟内到位，普通会诊24小时内完成，抢救病例电话随叫随到，并做好会诊记录，如遇较为疑难的会诊，或同一病人经两次会诊后仍未明确诊治意见的，应立即如实汇报科主任，由科主任安排副主任医师职称以上医师处理。
5、住院总医师原则上不具体分管病人，外科系统可以参加任何择期手术。
6、协助科主任加强对轮转医师、进修医师和实习医师的日常管理工作，带领进修、实习医师开展小讲痤。
7、参加和组织疑难危重病人的科内会诊、抢救和治疗工作，带领医师做好早交班、晚查房和巡视工作。
8、按时参加医务科组织的住院总例会，并将会议精神及时传达给科主任及科室医务人员。
9、每周定期检查科室病历质量，并做好登记和记录；参加医务科组织的病历互查，促进全院病历质量的提高；督促科内各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行，发现问题及时向科主任汇报并对相关医师提出整改意见，各科主任必须支持；掌握病床周转率、床位使用率、平均住院天数、医保等指标完成隋况，及时通报科主任。
10、每周一次检查各医疗组合理用药情况；认真核查交班记录，发现问题时及时向科主任汇报，督促相关医师立即纠正；组织病房死亡病例讨论、疑难病例讨论、术前讨论，并将结果记录到相应的记录本。
ll、督促科室认真、及时地完成每日传染病例报告卡和院内感染等病例的上报工作，杜绝漏报、延报的发生。
12、协助科主任做好出院病历的归档、登记工作，督促各医疗组在患者出院后3天内(死亡病例7天内)及时将病历归档。
13、协助科主任及时做好本科室各类投诉、纠纷的接待、处理工作。
14、完成其他各项指令性任务。【5】临床住院医师(士)职责 1．在科主任领导和主治医师指导下，根据工作能力、年限，负责一定数量病员的医疗工作。新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制。担任住院、门诊、急诊的值班工作。
2．对病员进行检查、诊断、治疗，开写医嘱并检查其执行情况，同时还要做一些必要的检验和放射线检查工作。
3．书写病历。新入院病员的病历，一般应病员入院后24小时内完成。检查和改正实习医师的病历记录。并负责病员住院期间的病程记录，及时完成出院病员病案小结。
4．向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化，提出需要转科或出院的意见。
5．住院医师对所管病员应全面负责，在下班以前，作好交班工作。对需要特殊观察的重症病员，用口头方式向值班医师交班。
6．参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次。科主任，主治医师查房(巡诊)时，应详细汇报病员的病情和诊疗意见。请他科会诊时，应陪同诊视。
7．认真执行各项规章制度和技术操作常规，亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗，严防差错事故。
8．认真学习、运用国内外的先进医学科学技术，积极开展新技术、新疗法，参加科研工作，及时总结经验。
9．随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作。
10．在门诊或急诊室工作时，应按门诊、急诊室工作制度进行工作。
11．按照卫生部住院医师规范化培训的要求，完成到相关临床及医技科室轮转工作。
【6】门诊部主任职责，
1．在院长领导下，负责门诊部的医疗、护理、预防、教学、科学研究和行政管理工作。 2．定期讨论门诊系统在贯彻医院(门诊方面)的质量方针和落实质量目标、质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。
3．组织制订门诊部的工作计划。经院长、分管副院长批准后组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。
4．负责领导、组织、检查门诊病员的诊治和急诊、危重、疑难病员的会诊和抢救工作。接收大批外伤、中毒、传染病员时，要及时上报，并采取相应措施。
5．定期召开门诊系统会议，协调各科关系，督促检查医务人员贯彻各项规章制度，医护常规技术操作规程。整顿门诊秩序，改进医疗作风，改善服务态度，简化各种手续，方便病员就诊，不断提高医疗护理质量，严防差错事故。
6．负责组织门诊工作人员做好卫生宣教、清洁卫生、消毒隔离、疫情报告等工作。
7．门诊部副主任协助主任负责相应的工作。 【7】放射科主任医师职责
l．在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。
2．主持急、重、疑、难病例的读片会和放射病例的讨论会诊，参加院外会诊和病理讨论会。
3．指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。
4．担任教学和进修、实习人员的培训工作。
5．深入临床科室，参加临床急、重、疑、难病例的讨论会诊。
6．运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。
7．督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。 8．指导全科结合临床开展科学研究工作。 9．副主任医师参照主任医师职责执行。 【8】放射科医师职责
1．在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
2．负责X线诊断和放射线治疗工作，按时完成诊断报告，遇有疑难问题，及时请示上级医师。
3．随同上级医师参加会诊和临床病历讨论会。
4．担负一定的科学研究和教学任务，做好进修、实习人员的培训。
5．掌握X线机的一般原理、性能、使用及投照技术，遵守操作规程，做好防护工作，严防差错事故。
6．加强与临床科室密切联系，不断提高诊断符合率。 【9】放射科技师职责
1．在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
2．负责投照工作，参加较复杂的技术操作，并帮助和指导技士、技术员工作。
3．负责本科机器的安装、修配、检查、保养和管理，督促本科人员遵守技术操作规程和安全规则。
4．开展技术革新和科学研究。指导进修、实习人员的技术操作，并担任一定的教学工作。
5．参加集体阅片和讲评投照质量。 【10】超声诊断科医师职责
l、在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
2、负责完成每日应诊病人，按时完成诊断报告，遇到疑难问题，及时请示上级医师。
3、与技师、技士密切配合，安排好诊断工作。
4、参加会诊和临床病例讨论会，做好追踪随访工作，及时总结经验教训。
5、掌握超声诊断仪的一般原理、性能、使用技术，严格遵守操作规程，做好防护工作，严防差错事故。
6、加强与临床科室的联系，不断提高诊断符合率。【11】检验科主任职责
1．科主任是科主任负责制的行为人(责任者)，是本科质量与安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。在院长领导下，负责并完成本科的临床检验、教学、科研、继续医学教育及行政管理工作。
2．制定本科工作计划及发展规划，并组织实施，按期总结汇报，使达到医院的目标和标准。
3．按医院要求，参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作，并接受临时指令性任务。
4．在工作中贯彻以患者为中心的服务思想，负责本科人员的医德、医风教育和国家发布的有关民法、刑法及医疗卫生管理法律、行政法规教育。
5．贯彻执行医院的各项规章制度必要时，可组织制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度。
6抓好科室质量管理工作，按照实验室标准化操作规程，不定期检查科内人员的工作质量，努力开展各项实验室质量控制工作。
7．制定不同层次人员的再教育计划。领导本科人员的业务训练和技术考核，提出调动、任免、晋升、奖惩意见。
8．组织本科人员学习、运用国内外先进经验、应用新技术，开展科学研究。积极督促本科人员申报各级各类基金课题，并协调医疗工作与科研人员之间的关系。
9．确定本科人员的轮岗和值班。
10．管理并合理使用医院指定部门保管和使用的各种设备和器械，避免造成不应发生的损失。
11．检查安全措施，严防差错事故。 12．与临床科室联系，征求意见，改进工作。
13．科副主任协助主任工作。在科主任长期外出时，经院长或主管副院长同意，负责科室全面工作。
应具备的条件和任职资格： (1)工作资历：
具有正高专业技术职称，从事临床实验室工作满3年。 具有副高技术职称，从事临床实验室工作满6年。 具有中级专业技术职称，从事临床实验室工作满10年。 (2)工作能力：
熟悉临床实验室的常规检验及管理工作，有较强的组织与管理能力。
【12】检验师职责
1．在科主任领导和上级检验师指导下进行日常检验工作，并指导检验士和检验员进行工作。
2．承担标本处理、登记、技术操作、核对检验结果等检验工作；特殊试剂的手工配制；仪器的日常维护保养及定期检查校准，严防各种差错事故的发生。
3．承担菌种、毒株、剧毒药品、贵重器材的管理和检验材料的申领、报销等工作。
4．积极参加继续疾学教育，参与科学研究和技术革新项目，提高检验技术水平。
5．承担指导学生检验实习工作。 6．参加本专业各种质量控制工作。． 7．完成上级检验师交给的其它工作。 【13】心电科医师职责
l、在科主任领导下和主治医师指导下负责一定数量的新店检查项目；
2、负责心电图工作，按时完成诊断报告，遇有疑难问题及时请示上级医师；
3、参加会诊和临床病例讨论会；
4、担负一定的科学研究和教学任务，做好进修、实习人员的培训；
5、掌握心电图机的一般原理性能、使用，遵守操作规程，做好防护工作，严防差错事故；
6、加强与临床科室密切联系，不断提高诊断符合率；
7、经常对本科的仪器进行维护保养。【14】药师(中药师)职责
1、在药学部主任和上级药师的领导和指导下进行各项工作。
2、参加药品调剂、制剂、药品质量检验及药品采购供应等工作。认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故的发生。
3、以病人为中心，面向l临床，积极与I临床医护人员沟通，了解用药情况，配合临床医疗，保障药品供应。
4、积极参加科研工作。收集药物不良反应报告；参加用药咨询工作。
5、负责本部门各种仪器设备的使用保养工作。
6、担任进修生、实习生的带教工作；组织指导药剂士和其他人员的技术业务学习和工作。
第11篇：水电工岗位职责制度
水电工岗位职责制度
一、值班工在值班期间，是配电系统内安全经济供电和人身、设备安全的直接负责人，并对设备、人员及当班工作负全部责任。
二、必须熟练掌握全场设备的性能和运行状况，能进行正常的倒闸操作和事故处理。
三、坚守工作岗位，组织当班人员严格执行各种规章制度和劳动纪律。
四、设备发生异常情况时，应及时向上级汇报并做好记录，概括现场情况，采取措施限制其发展。
五、设备发生事故时，应正确迅速地进行处理，消除对人员和设备的威胁，尽快恢复送电，同时报告上级。
六、值班期间应做好以下工作：
（一）根据当班工作和上级要求，进行事故预想，拟定当班工作计划，并积极完成。
（二）按时（或在天气、负荷等有变化时）对设备进行监视和巡视。
（三）按照工作要求，布置安全措施，如违反规定和程序，值班工有权停止其工作。
（四）参加设备的验收工作，并收集有关资料。
（五）按照维护周期要求，做好设备的正常维护工作，及时向上级汇报安全和运行情况。
（六）按计划做好培训工作。
七、认真学习业务知识，提高业务水平，在工作中严格按规范施工。
八、牢固树立安全意识，严禁酒后上岗，严格执行操作规范。
九、每天定时、定次数检查循环泵、补水泵，对传动润滑部位加油，如发现磨损、连接松动等问题时应及时维修。
十、每天定时巡视检查场所的管道、发现滴漏、不热现象时应及时维修。十
一、维修工应定期检查地沟管网系统，发现滴漏现象要及时维修好。十
二、系统若出现压力不稳、掉水等状况，应及时对管网系统进行检查维修。十
三、必须保证设备不带病运行，备用设备处于完好状况，做到能够随时投入运行。如有因人为检修或保养不当造成的故障，应按事故处罚。 十
四、维修工作要做到及时、主动、热情、周到，工完场清。十
五、做好维修保养工作记录。记录应认真及时、准确无误。
水电配电巡视检查制度
一、正常巡视：
（一）巡视时间：营业前
（二）巡视内容按规定的项目进行。巡视方法为：听，有无异音；闻，有无异味；看，油色、油位、油温是否正常，接点有无发热，有无渗漏油、水、气，缺陷有无发展等。
二、重点巡视，即监定性巡视。根据设备状况有重点巡视并填写周期表。此巡视由白班进行。
三、每周应熄灯夜巡一次，主要检查设备有无放电现象，接点是否发热，导体有无电晕等。
水电电工安全操作规程
一、工作前必须写好工作单，递交主管部门审批。
二、经批准后，穿戴和准备好有关防护用品。进入现场以前，应仔细检查所有工具是否符合安全用电标准，了解现场环境情况。电气设备先要查明是否带电，一般不允许带电作业。
三、在线路和设备上安装、维修时，要先切断电源，并挂上警告牌，验明无电时，方能进行操作。
四、装接电灯时，开关必须控制相线。接临时线路时，应先接地线，拆除临时线时，应先拆相线。工作中所拆除的电线，要及时处理好。带电的线头需用绝缘带包扎好并标明带电标志。
五、高空作业时须带好安全带，梯子应有防滑措施。所使用的工具以及其他东西，不准随便往下乱扔乱抛，应装入工具袋内吊送。地面工作人员戴好安全帽，并应离开施工区之外。雷雨和大风天不准在架空线路上工作。
六、低压架空带电工作时，应使用有绝缘柄的工具，并应站在干燥的绝缘物上，同时要穿上绝缘鞋，戴好手套。工作时，还要有人监护。
七、低压架空带电工作时，人体不得同时接触两根线头，并不得穿过未经采取绝缘措施的导线之间。
八、在带电的低压开关柜（箱）上进行安装和修理时，应采取防止相间短路及接地等安全措施。
九、在发生触电事故时，应立即切断电源，戴上绝缘手套，或用干燥衣物、干燥木棒将触电者与电源隔开。严重者，应立即进行人工呼吸抢救，并送往医院。
十、线路、机电设备安装和修理完之后，在正式送电之前，必须仔细检查绝缘电阻、接地装置和传动部分的防护装置。达到安全标准后方可通知有关部门送电。 十
一、当电气设备发生火灾时，应立即切断电源。如不能切断电源或未切断电源之前，应用四氯化碳或二氧化碳或干沙灭火，严禁用水或酸碱泡沫灭火器灭火。 十
二、需带电操作的工作人员，必须经过考试合格后方能担任。工作时应有人监护。监护人不能离开工作现场。
十三、带电工作时，所有工具均有绝缘把手。
十四、带电操作的工作人员，服装应为紧袖口的上衣，严禁穿背心和短裤带电工作。
十五、带电工作之前，应检查工作现场情况，如有接近的导电物体和接地物体，可将它们用绝缘物隔开或遮盖。处理好，方能进行工作。
十六、在仪表的二次回路上进行带电工作时，不准将变流器的二次侧开路。如要断开变流器的二次回路，必须将变流器接线端子上的专用短路连片短路。 十
七、在同一杆上不准两人同时在不同相上带电工作，穿越伐档。不准相互接触或传递工具。
十八、遇到工作位置狭窄、潮湿，影响人身安全时，一般应在停电后进行工作。如必须带电工作时，应采取带橡胶绝缘手套，穿绝缘鞋及用橡胶绝缘布遮盖等加强安全措施。
十九、正确使用有关电气安全用具。这些工具应定期进行检验，保持性能良好。所有安全用具应放在指定地点，并应有专人负责保管。
第12篇：幼儿园岗位职责制度.
幼儿园班主任岗位职责
一、严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作, 根据 《幼儿园工作规程》 的精神和 《幼 儿教育指导纲要》 (试行提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包 括观察、分析、记录幼儿发展情况,并认真执行。
三、负责晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并作好记录。对患病幼 儿及时做好妥善处理, 指导体弱幼儿的护理工作。 如发现传染病, 应指导保育员 做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。
四、对幼儿态度要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健、消毒及生活护理等工作。
五、认真执行幼儿的作息制度, 认真安排好幼儿一日生活内容, 做到动静交 替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
六、主持召开每周班务会议, 共同确定下周工作重点, 与本班教师和保育员共同 搞好班内的工作。
七、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
八、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具, 不断提高自身素质及水平。
九、坚持做好交接班工作。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
十、做好家长工作, 向家长宣传正确的教养方法, 每周向家长公布本周及下 周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
十一、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。十
二、认真做好教研活动记录, 每学期写出质量较高的教育工作总结或论文 一至两篇。
幼儿园教师岗位职责
一、严格遵守《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作,根据《幼儿园工作规程》的精神和《幼儿教 育指导纲要》 (试行提出的要求,结合本班实际与班主任共同制定教育工作计 划(包括学期、月、周、日计划。
三、负责晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并作好记录。对患病幼 儿及时做好妥善处理, 指导体弱幼儿的护理工作。 如发现传染病, 应指导保育员 做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。
四、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动,做到动静 交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼 儿身体冷暖, 及时增减衣服, 注意培养幼儿良好的生活卫生习惯, 使幼儿身心愉 快,情绪稳定。
五、对幼儿态度要和蔼可亲, 细心观察幼儿, 有计划有目的地选择教育内容, 运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
六、努力钻研业务, 积极参加教研科研活动及业务学习, 认真开展各类游戏 活动, 制作教玩具并创设教育环境。 认真写好每周教育小结。 一学期写出一至两 篇质量较高的经验总结或论文。
七、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班 主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。
八、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接 记录。
九、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠 正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。
幼儿园保育员岗位职责
一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主 任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。协 助教师组织各项活动和游戏。 协助教师搞好环境布置。 教师因公外出 时负责本班的带班工作。
三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生 保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加 巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿 洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
四、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录, 发现病情及时报告医务人员。 班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取 和保管本班所需物品。 每天幼儿起床后整理清洁好睡房, 下午整理好 幼儿离园的衣服和背包。
六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备 和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下班前要关好门窗、关熄电源。
七、定期更换幼儿被褥、枕套,换洗桌布、窗帘等物。
八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作, 每天下班前必 须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。幼儿园保安人员岗位职责
一、负责本园安全保卫工作,定时开锁大门,钥匙不能转 交他人,维持园内正常工作秩序。
二、按时巡视检查院落及重点部门,应提高警惕,防盗、防 破坏,碰到临时刮风下雨查看全园各处,发现问题及时解决。
三、坚持来访登记制度,工作时间负责来访接待,询问及解 释工作,重大问题及时与园领导联系。对外来的文件、报刊、杂 志负责登记后,发放各处。
四、做好园内物资的保障工作, 集体财产不得私借或带出园, 特殊情况须有领导批示。 保证园内的安全, 家长的交通工具不能 上园陡坡、推销人员一律不得进入园内。
五、注意门前的清洁卫生, 每日按时打扫大门内外及园院坪 的卫生及绿化的养护、平时幼儿园的基本维修工作。
六、下午个别家长晚接幼儿时, 班级将这些幼儿托付给保安, 必须加强责任心,照顾好晚离园幼儿的情绪,直至家长来接。
七、保安人员衣着要整洁,语言要和蔼、文明。
幼儿园幼儿午睡值班人员岗位职责
一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中,不离 岗、不打瞌睡,常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被, 夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。
二、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。如有幼 儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。
三、午睡期间幼儿发烧或不适,要及时处理,不得随便 给幼儿服药。
四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真 做好记录。
五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。
六、配合做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好 的行为习惯和生活卫生习惯。
幼儿园工作人员纪律
一、不迟到、不早退,上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事,不经批准不能离开幼儿园。
二、教职工因事假必须经园长批准,病假须出具医院开 具的疾病证明或就诊票据方能生效。
三、因事需临时调班,必须经教学园长批准,无大事不 能随便调班。
四、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内 存放私人无关用品。
五、尊重幼儿,坚持正面教育,要求幼儿做到的成人自 己要先做到。严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。
六、同事之间互相尊重,严以律己,宽以待人。不传闲 话,不恶意对人。
七、穿着要整洁大方,不浓妆艳抹,举止端庄、谈吐文 雅。带班时间不穿高跟鞋,不留长指甲。
八、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。幼儿园安全管理制度
一、幼儿园成立安全管理工作领导小组,园长为第一责 任人,分管副园长和部门负责人及各班教师为直接责任人。 建立科学化的监督管理机制,形成条块结合,横向到边、纵 向到底,交叉、立体覆盖的管理体系。每学期幼儿园要与各 部门负责人及各班教师签订安全工作目标责任书。
二、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械 的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
三、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园危险的 地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我 保护能力。
四、加强教职工的职业道德教育, 对幼儿坚持正面教育, 严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚学生。
五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规 定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的 发生。
六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要 素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有 危险的地方开展活动。
七、幼儿来离园严格实行安全接送制度,并由门卫加强 管理,防止幼儿出大门走失 , 禁止外来人员来园玩耍、借宿。
幼儿园卫生保健制度
一、按《幼儿园工作规程》配备保健医生或保健人员,负责本园 幼儿及教职工的保健工作。
二、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园, 不 招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。
三、幼儿及工作人员每年全面体检一次。每学期测量身高体重一 次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。
四、坚持晨午检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。发现传 染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止疾病扩散。
五、制定合理的一日作息时间。两餐间隔不少于 3小时,每日户 外时间不少于 3小时。
六、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保 健措施。
七、为幼儿提供合理膳食, 每周制定食谱, 定期计算营养摄取量。
八、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。
九、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增 强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定 良好基础。
十、搞好环境卫生工作,保证空气流通,做好日常用品清洗消毒 工作。 幼儿园学习及教研制度
一、每周安排一次学习和教研活动。
二、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加 讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。
三、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记 录并主动向领导汇报。
四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期 进行一至两次相互观摩活动。
五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标,结合本园实际情况, 制订学期教研计划, 及时吸取国内外幼教信息, 有计划地组织保教人 员搜集、整理、编写资料,定期组织学习与讨论,并在实践中探索, 不断交流总结经验,使教研活动有针对性,有特色性。
六、教学园长(或保教主任、教研组长定期或不定期抽查教师 的教育计划、教育笔记。 检查保教人员一日组织活动或某个生活环节, 及时与保教人员交换意见。
七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结,并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装 订成册,并给予表彰奖励。
幼儿园安全工作常规制度
一、工作人员上班及交接班时一定要认真清点幼儿人数, 家长接 送孩子按接送程序进行,认真进行晨检,仔细填写幼儿上、放学交接 记录及晨检记录,户外活动外出返回均要认真清点人数。
二、教师及保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安 全,带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿,不允许幼儿离开老师的 视野。活动前做好“四项检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣 着,“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法,活动时注意观察幼儿 活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
三、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察,防止幼儿在被窝 内发生意外。
四、常检查幼儿的口袋,不让幼儿带玻璃、硬币、钉子等呈尖角 的危险物品,以防伤害幼儿。
五、妥善保管药物,喂药时要仔细核对。药物的保管和服用由班 级教师负责。幼儿药品要求家长:①写好名称(幼儿的药品要写好药 名和人名,服药次数、服药时间及药量等,②成人无论什么药都不能 放在外面,置于幼儿拿不到的地方。
六、拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放 在幼儿碰不着的地方。 开饭时, 饭菜、不烫手才能让幼儿端, 饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。
七、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品
在口袋里；不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑，含饭在口中时不去 做其他事。
八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不能取到的地 方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安 全使用，每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次，并做好 检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头，所有电插座安置在幼 儿摸不到的地方。节假日需切断电源，防止火灾。
十、若发生人身事故，必须送交医务人员处理，及时到正规医院 就诊。 十
一、事故责任人必须在一天内写出报
告， 园内召开事故分析会， 做好事故的善后处理。 十
二、每学期签订一次安全责任书，各项安全措施落实到人。11 幼儿园清洁卫生及消毒隔离制度
一、环境卫生：
1、保持室内外清洁卫生、物品摆放要整齐，无杂物。园内每日 一小扫，每周五一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。每天要 对幼儿生活的环境进行消毒灭菌。定期消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
2、保持室内空气流通，阳光充足，每日上班到教室后开窗换气。冬天也要定时开窗通风换气。 室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。
3、厕所要清洁通风，每天随用随清洗，周三周五用洁厕精洗 1 次，用消毒灭菌药品杀菌消毒。
二、个人卫生： 1．幼儿每人一杯；日常生活用品专人专用，做好消毒工作。 2．幼儿饭前及平时洗手，用流动水或净水洗手，经常保持清洁。 便后给幼儿用肥皂洗手。 3．饭后要漱口。每周剪指甲 1 次，每两周剪脚趾甲 1 次。 4．保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长， 看电视时不要离得太近，电视机安放高度要适中。 5．工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪 指甲。
三、消毒工作
1、宿舍和活动室每天用紫外线消毒灯消毒一次，每次 20-40 分 钟（幼儿不在场时）。或每天擦地 1 次，周三周五用 84 消毒稀释液 擦地 1 次，疫情高发季节每天用 84 消毒稀释液擦地 1-2 次，桌、椅、12 柜、玩具架、图书架及电器等每天用 84 消毒稀释液擦拭 1 次，电风 扇每周擦 1 次。
2、门把手、楼梯扶手、幼儿桌椅、每天用 84 消毒稀释液擦拭一 次，然后用干净抹布擦干净。
3、餐具每餐后洗净后消毒，幼儿开水杯，每天洗后消毒。
4、幼儿玩具要保持清洁，每周用 0.3%的消毒水泡 15 分钟后清 洗干净， 不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒 1 小时或紫外线灯下照 20 分钟。
5、每星期
五、冬天每半月让家长把幼儿的被褥带回家清洗晾晒 后，再带回使用。
四、隔离工作
1、幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消 毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园上班。 2．对患儿要专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。 3．对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触过的幼儿进 行检疫、隔离、观察，检疫期满后无症状者方可解除隔离。 4．幼儿离园一个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染 病接触史。 并要经过医务人员重新检查。 未接触
传染病的要观察两周， 有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。 5．工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采 取必要措施。 13
第13篇：幼儿园岗位职责制度
幼儿园班主任岗位职责
一、严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》的精神和《幼儿教育指导纲要》（试行）提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。
三、负责晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并作好记录。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。
四、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健、消毒及生活护理等工作。
五、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
六、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
七、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
八、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
九、坚持做好交接班工作。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
十、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。
十一、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。十
二、认真做好教研活动记录，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
幼儿园教师岗位职责
一、严格遵守《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作，根据《幼儿园工作规程》的精神和《幼儿教育指导纲要》（试行）提出的要求，结合本班实际与班主任共同制定教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。
三、负责晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并作好记录。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。
四、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
五、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
六、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真写好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
七、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。
八、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接记录。
九、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。
幼儿园保育员岗位职责
一、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任和教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和整理工作。协助教师组织各项活动和游戏。协助教师搞好环境布置。教师因公外出时负责本班的带班工作。
三、严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
四、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好幼儿离园的衣服和背包。
六、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下班前要关好门窗、关熄电源。
七、定期更换幼儿被褥、枕套，换洗桌布、窗帘等物。
八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
九、认真执行卫生消毒制度，填好消毒记录。
3 幼儿园保安人员岗位职责
一、负责本园安全保卫工作，定时开锁大门，钥匙不能转交他人，维持园内正常工作秩序。
二、按时巡视检查院落及重点部门，应提高警惕，防盗、防破坏，碰到临时刮风下雨查看全园各处，发现问题及时解决。
三、坚持来访登记制度，工作时间负责来访接待，询问及解释工作，重大问题及时与园领导联系。对外来的文件、报刊、杂志负责登记后，发放各处。
四、做好园内物资的保障工作，集体财产不得私借或带出园，特殊情况须有领导批示。保证园内的安全，家长的交通工具不能上园陡坡、推销人员一律不得进入园内。
五、注意门前的清洁卫生，每日按时打扫大门内外及园院坪的卫生及绿化的养护、平时幼儿园的基本维修工作。
六、下午个别家长晚接幼儿时，班级将这些幼儿托付给保安，必须加强责任心，照顾好晚离园幼儿的情绪，直至家长来接。
七、保安人员衣着要整洁，语言要和蔼、文明。
4 幼儿园幼儿午睡值班人员岗位职责
一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中，不离岗、不打瞌睡，常巡视幼儿的睡眠情况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗、换衣，及时纠正幼儿不良睡姿。
二、了解幼儿体质情况，按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床，要及时换衣换褥，严禁责骂幼儿。
三、午睡期间幼儿发烧或不适，要及时处理，不得随便给幼儿服药。
四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。
五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。
六、配合做好对幼儿的保育和教育工作，培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
幼儿园工作人员纪律
一、不迟到、不早退，上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事，不经批准不能离开幼儿园。
二、教职工因事假必须经园长批准，病假须出具医院开具的疾病证明或就诊票据方能生效。
三、因事需临时调班，必须经教学园长批准，无大事不能随便调班。
四、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内存放私人无关用品。
五、尊重幼儿，坚持正面教育，要求幼儿做到的成人自己要先做到。严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。
六、同事之间互相尊重，严以律己，宽以待人。不传闲话，不恶意对人。
七、穿着要整洁大方，不浓妆艳抹，举止端庄、谈吐文雅。带班时间不穿高跟鞋，不留长指甲。
八、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。
幼儿园安全管理制度
一、幼儿园成立安全管理工作领导小组，园长为第一责任人，分管副园长和部门负责人及各班教师为直接责任人。建立科学化的监督管理机制，形成条块结合，横向到边、纵向到底，交叉、立体覆盖的管理体系。每学期幼儿园要与各部门负责人及各班教师签订安全工作目标责任书。
二、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚学生。
五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。
六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
七、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍、借宿。
7
幼儿园卫生保健制度
一、按《幼儿园工作规程》配备保健医生或保健人员，负责本园幼儿及教职工的保健工作。
二、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园，不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。
三、幼儿及工作人员每年全面体检一次。每学期测量身高体重一次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。
四、坚持晨午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。发现传染病及时隔离报告，采取相应防治措施，防止疾病扩散。
五、制定合理的一日作息时间。两餐间隔不少于3小时，每日户外时间不少于3小时。
六、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。
七、为幼儿提供合理膳食，每周制定食谱，定期计算营养摄取量。
八、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。
九、培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。
十、搞好环境卫生工作，保证空气流通，做好日常用品清洗消毒工作。
幼儿园学习及教研制度
一、每周安排一次学习和教研活动。
二、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。
三、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。
四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。
五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合本园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。
六、教学园长（或保教主任、教研组长）定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节，及时与保教人员交换意见。
七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励。
幼儿园安全工作常规制度
一、工作人员上班及交接班时一定要认真清点幼儿人数，家长接送孩子按接送程序进行，认真进行晨检，仔细填写幼儿上、放学交接记录及晨检记录，户外活动外出返回均要认真清点人数。
二、教师及保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全，带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿，不允许幼儿离开老师的视野。活动前做好“四项检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着），“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法），活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。
三、值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察，防止幼儿在被窝内发生意外。
四、常检查幼儿的口袋，不让幼儿带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。
五、妥善保管药物，喂药时要仔细核对。药物的保管和服用由班级教师负责。幼儿药品要求家长：①写好名称（幼儿的药品要写好药名和人名，服药次数、服药时间及药量等，②成人无论什么药都不能放在外面，置于幼儿拿不到的地方。
六、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。
七、幼儿安全教育“五不”：不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品
10 在口袋里；不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑，含饭在口中时不去做其他事。
八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不能取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头，所有电插座安置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源，防止火灾。
十、若发生人身事故，必须送交医务人员处理，及时到正规医院就诊。
十一、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。
十二、每学期签订一次安全责任书，各项安全措施落实到人。
11 幼儿园清洁卫生及消毒隔离制度
一、环境卫生：
1、保持室内外清洁卫生、物品摆放要整齐，无杂物。园内每日一小扫，每周五一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。每天要对幼儿生活的环境进行消毒灭菌。定期消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
2、保持室内空气流通，阳光充足，每日上班到教室后开窗换气。冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。
3、厕所要清洁通风，每天随用随清洗，周三周五用洁厕精洗1次，用消毒灭菌药品杀菌消毒。
二、个人卫生：
1．幼儿每人一杯；日常生活用品专人专用，做好消毒工作。 2．幼儿饭前及平时洗手，用流动水或净水洗手，经常保持清洁。便后给幼儿用肥皂洗手。
3．饭后要漱口。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。 4．保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看电视时不要离得太近，电视机安放高度要适中。
5．工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲。
三、消毒工作
1、宿舍和活动室每天用紫外线消毒灯消毒一次，每次20-40分钟（幼儿不在场时）。或每天擦地1次，周三周五用84消毒稀释液擦地1次，疫情高发季节每天用84消毒稀释液擦地1-2次，桌、椅、
12 柜、玩具架、图书架及电器等每天用84消毒稀释液擦拭1次，电风扇每周擦1次。
2、门把手、楼梯扶手、幼儿桌椅、每天用84消毒稀释液擦拭一次，然后用干净抹布擦干净。
3、餐具每餐后洗净后消毒，幼儿开水杯，每天洗后消毒。
4、幼儿玩具要保持清洁，每周用0.3%的消毒水泡15分钟后清洗干净，不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。
5、每星期
五、冬天每半月让家长把幼儿的被褥带回家清洗晾晒后，再带回使用。
四、隔离工作
1、幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园上班。
2．对患儿要专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。 3．对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期满后无症状者方可解除隔离。
4．幼儿离园一个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周，有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
5．工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。
第14篇：岗位职责及制度
濮阳建业六期工程
岗位职责及制度
目
录
项目经理岗位职责 ............................................................................................3 生产经理岗位职责 ............................................................................................4 总工程师岗位职责 ............................................................................................5 质量经理岗位职责 ............................................................................................6 工程部部长岗位职责 .........................................................................................7 技术员岗位职责 ................................................................................................8 工长岗位职责 ...................................................................................................9 测量员岗位职责 ..............................................................................................10 资料员岗位职责 ..............................................................................................11 质保部部长岗位职责 .......................................................................................12 质检员岗位职责 ..............................................................................................13 试验取样员岗位职责 .......................................................................................14 安全部部长岗位职责 .......................................................................................15 安全员岗位职责 ..............................................................................................16 物资部部长岗位职责 .......................................................................................17 材料供应人员岗位职责 ...................................................................................18 采购员岗位职责 ..............................................................................................19 仓库管理员岗位职责 .......................................................................................20 材料管理员岗位职责 .......................................................................................21 质量管理目标措施 ..........................................................................................22 中建二局第二建筑工程有限公司
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濮阳建业六期工程
岗位职责及制度
质量管理“十不准” ...........................................................................................23 工程项目质量总承包负责制度 ........................................................................24 过程三检制度 .................................................................................................25 技术交底制度 .................................................................................................26 样板引路制度 .................................................................................................27 成品保护制度 .................................................................................................28 质量评定制度 .................................................................................................30 事故报告制度 .................................................................................................31 质量奖罚制度 .................................................................................................32 材料进场检验制度 ..........................................................................................35 施工挂牌制度 .................................................................................................37 质量文件记录制度 ..........................................................................................38 质量否决制度 .................................................................................................39 培训上岗制度 .................................................................................................40 竣工服务承诺制度 ..........................................................................................41
中建二局第二建筑工程有限公司
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濮阳建业六期工程
岗位职责及制度
项目经理岗位职责
1、认真学习贯彻党的路线、方针、政策以及法律、法规，教育和监督职工干好自己的本职工作。
2、项目经理是项目各项工作的第一责任人，对其负责的工程项目能开展的工作全面负责。
3、对项目工程施工实施科学、合理地管理，教育职工在施工管理过程中杜绝各种浪费，有效的控制好工程成本。
4、加强合同管理，约束和规范甲乙双方的一切经济行为，明确各自的责任和权利。
5、合理控制项目人工、材料、机械、办公、差旅等费用，把好支出关。
6、加强对工程预算外签证及索赔的管理，认真做到增收节支。
7、大力支持项目各部门的工作，审核和批准项目制定的各项规章制度。
8、督促项目有关科室编制年度工作计划、并负责组织落实。
9、把好工程竣工决算关，为企业争创经济效益。
中建二局第二建筑工程有限公司
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濮阳建业六期工程
岗位职责及制度
生产经理岗位职责
1、
在项目经理的领导下，对施工生产进行过程管理，对施工进行协调、平衡、处理工序间的协作与配合。
2、负责现场的施工管理，严把工程质量、安全关，抓好文明施工。领导实施施工安装过程控制文件、规范、标准等，建立并保持施工安装过程中的“三工序”、“三控制”等制度。对施工安装过程控制全面负责。
3、掌握施工安装过程中的质量信息，组织对施工安装过程产品质量的监控，参考合格品进行纠正。
4、负责解决生产过程的设备、物资、机具及生产条件和环境方面的主要问题。
5、主持项目的重要生产活动、监督重要部位的施工。
6、负责组织竣工工程交付及回访保修工作。
中建二局第二建筑工程有限公司
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濮阳建业六期工程
岗位职责及制度
总工程师岗位职责
1、总工程师是施工项目的技术负责人，对重大技术问题和技术疑难问题有权作出决定，并对项目的技术工作和技术管理工作负全面责任。
2、贯彻执行国家和企业颁发的各项技术规范、规程及其它技术管理文件等，并在施工过程中严格监督检查落实的情况。
3、负责施工组织设计和主要方案的编制与审批、包括技术工作总结。
4、领导开展技术革新活动，审定重大技术革新、技术变更和合理化建议，推进科技进步，应用新技术、新工艺、新材料。
5、负责工程管理人员及工程技术人员的培训工作，组织技术交底和参加竣工验收。
6、主持技术会议，审定签发技术规定、技术文件，处理重大技术问题。
7、参加质量事故分析会，提出质量事故和技术处理方案，对质量事故逐级追究技术责任，负责对纠正预防措施的审批。
8、指导项目的技术检验、计量工作，指导开展活动小组和创优工程活动。
中建二局第二建筑工程有限公司
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濮阳建业六期工程
岗位职责及制度
质量经理岗位职责
１、负责按标准建立项目质量体系，并保持持续运行，及时向项目经理报告质量体系运行情况，提供质量体系改进的依据。２、负责项目经理部质量管理、质量监督检查工作的直接领导和组织。 ３、组织和领导质量教育培训工作。
４、批准和实施项目的质量计划，协调项目质量体系各职能部门的关系，组织内部质量体系的审核，配合公司、分公司质量体系审核及第三方的审核认证工作。
５、负责对项目质量事故的查处，拥有质量直接奖罚权。
６、主持项目的质量检查，对项目的工程质量做出阶段性评估、总结。７、处理顾客反映的重要问题，实现公司质量承诺。
中建二局第二建筑工程有限公司
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濮阳建业六期工程
岗位职责及制度
工程部部长岗位职责
１、熟悉图纸、了解施工方案、组织工长讨论、对方案中不足的部分提出修改建议，使方案更加完善、合理可行。
2、及时掌握工程施工安装及交付等质量活动信息，组织工程服务工作。
３、做好工程部内部人员的技术、安全计划、任务交底，对口进行业务管理。
４、对施工中的小型工具、脚手架材料等，要根据工程进度及时提出计划。
５、安排好计划，参加生产计划调度会，并将计划及时传达到工长，落实到班组、个人。
６、深入施工现场检查计划完成情况，工长的工作安排情况，工人班组情况，做好记录，帮助解决问题。
７、抓好每日完成的统计工作，及时订出第二天完成形象进度的目标。８、配合其它部门做好质量和控制工作，负责执行公司、分公司对口部门制订的程序文件、制度、办法等。
９、协助抓好现场管理，督促现场施工班组抓好工程质量、搞好安全生产，并负责派人清除工地垃圾、废料等，保持场内文明、清洁，
做好文明施工。
10、对工人、工长的思想工作，提出建议，负责工程部的日常管理工作，认真做好领导分配的工作和任务。
11、组织工程部人员学习技术业务，进行信息攻关，保证质量，提高效率，克服困难，优质高速的完成任务。
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岗位职责及制度
技术员岗位职责
１、认真学习标准，熟悉掌握各种有关工程技术规范，并指导应用。
2、熟悉资料室发放的图纸、设计变更和有关各种工程技术文件，提出图纸中存在的问题，参加图纸会审工作。
３、整理和编写发往业主和分包商的技术文件或其它文件，编制施工方案、作业指导书和重要的施工技术交底，参与施工组织设计的编制。
４、绘制装修排版图，与业主确认的有关装修做法。５、推广和应用新技术，及时检查和总结。
６、参与编写质量事故处理办法，协助质检部门检查和监督施工。７、整理分阶段验收资料和交竣工资料、绘制竣工图。 ８、解决计量、检测、测量、试验中存在的问题。 ９、完成领导交办的其它工作。
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岗位职责及制度
工长岗位职责
1、熟悉施工图纸、准确掌握本工号各部位的轴线位置、标高、细部构造做法及工艺要求。
2、在下达施工生产任务时，将相关施工规范、规程、质量标准、施工工艺、措施等通过技术交底向作业班组交代清楚，并在实施过程中认真检查落实情况，对违反操作规程的班组和个人有权及时纠正和制止。必要时责令返工或停工，严防工程质量事故的发生。
3、组织班组的自检、互检、交接检，做好工序交接工作。负责隐蔽工程的验收以及分部（项）工程质量的验收工作，严把质量关，在上道工序未经正常验收通过前不得组织进行下道工序的施工。
4、工作要有预见性、必须完成当天工作，并且安排好次日工作， 并为之创造好的条件。
5、及时检查验收进场材料、半成品、成品、零配（构）件的质量情况，坚决杜绝使用不合格品。
6、按时、准确填写施工日记，及时搜集有关资料，做到资料与工程同步。
7、在下达施工生产任务时，结合工程的施工特点，做好详细的针对性强的安全交底，监督班组工人进行文明施工工作，做到工完料尽，场地清整。
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岗位职责及制度
测量员岗位职责
1、负责现场的测量工作，配合全过程的施工生产需要。
2、建立好现场永久使用的控制点，并负责保护。作好各种测量记录，出具完整的测量成果，收集整理存档各种施工资料。
3、配合现场工长作好工程各部位的放线工作，并且有权对现场放线工作进行检查督促。
4、负责与技术部门一起编制测量方案及各种施测、观测方案。
5、作好与监理、业主的配合工作，及时办理认可手续。
6、保管好测量使用的仪器、设备及用具。
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岗位职责及制度
资料员岗位职责
1、所有文件的归档都依据国家及电力行业的《资料归档办法》进行严格分类管理。
2、针对甲方、监理、设计院以及分公司、公司来文建立收发文登记台帐，并及时归档。
3、资料文件的借阅要有严格的借阅登记，并要求借阅人及时归还借阅的资料，杜绝资料遗失现象的发生。对借阅人资料遗失按项目的有关规定进行处罚。
4、建立电子版的存档文件明细，并及时更新，以便查阅。
5、上级来文均存档1份，需作为最后竣工移交资料的项目文件，均以移交资料要求的份数进行保存。
6、档案文件保持整洁，不允许在档案文件上随意涂写，损坏公司形象。
7、及时对相关单位的重要来文进行处理发放，并建立内部发文登记。
8、做好文件档案的保密工作，不得私自借阅或让他人随意查看。
9、过期、失效的文件，作为无效文件处理，须盖上作废文件章，与有效文件隔离。
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岗位职责及制度
质保部部长岗位职责
１、认真贯彻执行党和国家有关质量管理的方针政策、法规和制度。２、参与组织有关施工人员的认真阅读图纸及图纸会审，学习要求使用的规范和标准。
３、组织有关人员对工程质量进行跟踪监督检查，在检查过程中，严格执行有关标准规范，发现问题及时提出，并监督其整改，重大质量事故立即上报至质量经理。
4、按照有关规定，组织质量安全检查，根据地方政府和上级主管部门的布置，积极开展质量月、质量分析会等活动，并将有关检查活动情况整理后，呈报上级主管部门。
5、对保证质量体系及管理机构的设置、人员的编制有权提出质疑，有权建议改换。
6、参与质量事故的上报，调查和处理。
7、组织特殊工种、试验员及其它有关人员的培训取证。
8、经常深入施工现场、指导质检员的工作，掌握质量生产情况，调查影响工程质量的主要因素提出改进意见和措施。
9、积极推广提高产品质量、高新技术和先进经验。
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岗位职责及制度
质检员岗位职责
１、对项目工程质量实行监督，对可能影响工程质量的原材料、配合比、施工工艺、成品防护等进行监督管理，直接对项目经理负责，督促班组严格执行“三检制”责任到人，一丝不苛，确保工程质量。
２、建立每月质量检查制度，检测结果及分析改进意见及时向质量经理汇报，经审定后予以实施，参加质量事故处理监督处理方案实施，认真钻研业务，熟悉规范及有关文件，配合技术部门，指导班组改进工艺。
３、根据工程质量薄弱环节，选择TQC课题，报项目经理批准后，组织活动， 并负责成果总结。 ４、对原材料检验有关资料的审核。
５、严格核定质量等级，并填写质量验收评定表，建立质量台帐，及时上报质量报表。
６、不合格项时，及时填写不合格项通知单。
７、负责向监理、业主代表进行检查验收时提供所要求的资料。
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岗位职责及制度
试验取样员岗位职责
１、服从领导、服从分配，坚守岗位，遵守各项工作制度。２、对建设工程中结构用钢筋及焊接试件、砌筑砂浆试块、砼试块、防水材料等实行见证取样送样。
３、严格按照有关取样规程、规范的要求，认真操作，准确读数，仔细记录。
4、取样人员在现场进行原材料取样和试块制作时需有见证人员在旁见证。
5、取样人员应对试样进行监护，并和见证人员一起将试样送至检测单位或有效的封样措施送样。
6、要按规定格式填写取样报告，字迹要工整，不得任意涂改，并对试样负责。
7、严格执行取样人员纪律。
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岗位职责及制度
安全部部长岗位职责
1、认真贯彻执行党和国家有关安全及劳动保护的方针政策、法规和制度。
2、负责编制施工安全技术措施计划，督促安全技术措施计划的实施。
3、按照有关规定组织安全检查，根据地方政府和上级主管部门的布置，积极开展安全月、安全周、百日无事故等活动，并将有关检查活动情况整理后，呈报上级主管部门。
4、对保证安全的体系及管理机构的设置、人员的编制有权提出质疑，有权建议改换。
5、参与组织外架、井架、塔吊等设施的验收签证。
6、参与工伤事故的上报，调查和处理。
7、组织特殊工种、试验员及其它有关人员的培训取证。
8、经常深入施工现场、指导安检人员的工作，掌握安全生产情况，调查影响工程安全生产的主要因素、提出改进意见和措施。
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岗位职责及制度
安全员岗位职责
１、执行安全规章制度，做好职工的安全思想、安全技术知识、安全标志、安全规章制度以及安全用电、防物击、防坠落、防机伤、防中毒、防火的教育工作，负责新工人的安全知识培训，合格后方可上岗。
２、按照施工组织设计、施工方案落实、安全技术措施，负责监督工长的安全技术交底。３、监督职工坚持使用“三宝”。
４、经常检查施工现场搭设的脚手架，“四口、五临边”防护，用电机械设备及其防护装置的安全情况，所有防护装置须经验收合格方可使用。
５、坚持“安全第一”的原则，若生产和安全发生矛盾，应服从安全，不违章指挥，并监督工人按章作业。６、建立各种台帐及时做好安全统计报表。
７、发生安全事故，要立即保护现场，及时上报，并积极参加调查和处理，重伤或死亡事故必须在12小时内报告公司。８、积极组织开展安全竞赛活动，促进安全生产。
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岗位职责及制度
物资部部长岗位职责
1、认真贯彻执行国家物资工作的方针、政策、法令、法规，严格按照企业各项标准办事，督促本系统认真实施公司材料管理的各项标准，主持本系统的节能降耗管理工作。
2、按项目经理部下达的施工生产任务，做好材料调度调剂工作，协助基层解决生产急需。
3、推行材料费承包，实行“定额供应、限额领料”制，分片、分单位工程逐月检查。
4、制定修正各种物资管理标准，做到基础资料档案化管理。
5、根据项目年度规划要求，制定本部门、本系统材料供应管理和各项经济技术目标，有布置有检查，年终总结评比。
6、确保仓库物资和库区的安全，做好仓库“四防”工作教育，逐步按现代化科学管理方法管理仓库物资。
7、加强本系统内业务培训工作。
8、及时完成上级领导交办的各项任务
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岗位职责及制度
材料供应人员岗位职责
1、材料供应人员要掌握物资信息，了解库存情况，搞好平衡调度，依据材料需用计划编制采购供应计划，避免积压。
2、参加生产经营协调会，协调解决各部门、单位提出的问题。
3、切实加强材料质量管理，严格执行材料的进场验收制，所供物资必须有材质证明或合格证，需复检的材料及时委托试验，并将材质证明合格证、原材复验报告及时提供给有关人员，建立有关质量证明台帐，做到笔笔登记，不混、不串。
4、建立有关的单位工程及使用单位的计划，供应台帐。
5、协助计划员及时报批属业主的材料，据此向业主领料。
6、及时办理与业主及施工队等领料手续、交验手续，认真执行限额领料制度，并做好优质服务。
7、负责周转材料的管理和租赁、维修业务，搞好平衡调度，负责对材料进行标识。
8、及时完成领导交办的各项任务。
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岗位职责及制度
采购员岗位职责
1、严格执行国家物资，物价政策，掌握市场信息，坚持“三比一算 ”。
2、加强采购材料的质量控制，采购物资须放质量于前位，做到质量不合格坚决不采购，切实把好采购关，杜绝采购材料的质量事故。
3、严格按采购计划进行采购，防止积压物资。
4、采购物资必须按发票的数量、规格、型号、质量向验收人员点交清楚，及时办理各种验收及其他手续。
5、建立材料采购供应台帐，认真登记，计算采购成本。
6、与供方签订供需合同，对合同条款必须慎重审核，做到验收无误后付款。
7、严格执行公司制订的《物资采购程序》，对分供方进行评定，搞好物资采购。
8、及时完成领导交办的各项任务。
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岗位职责及制度
仓库管理员岗位职责
1、严格执行仓库管理制度，负责科内所有入库料具的验收保养维护及发料工作，按单位工程限额领料计划和批料手续发放料，确保现场材料供应。
2、物资入库必须把好“三关”，做到“三不收”。即质量关、数量关、单据关。切实做到凭证手续不全不收；规格数量不符不收；质量不合格不收。
3、按现代科学管理办法管理仓库物资，按不同材质、规格、性能存放物资，妥善保管。充分利用和维护好仓库设施、设备。
4、按规定程序填写入库、出库单据，登记明细分类帐，填写动态卡号，提供出库材料必要的材料证明。
5、认真执行限额领料制度，做好月结成本配合工作。
6、按要求时间进行清产盘点，报月、半年、年终清产报表。
7、做好仓库“四防“工作，搞好仓库环境卫生。
8、及时完成领导交办的各项任务
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岗位职责及制度
材料管理员岗位职责
1、根据企业历年料具消耗水平，结合工程性质制定修改补充各项定额，并负责落实定额实施情况，写出报告，对存在问题提出改进意见。
2、深入基层推动项目法施工的材料管理工作，了解情况总结经验，落实周转材料租赁办法的实施，及时反映落实存在的问题，提出改进意见。
3、监督帮助基层班组完善材料管理制度，检查各类台帐的建立应用情况。
4、负责现场材料及半成品的标识、物资检验状态；标识的完善管理工作。
5、协助科长做好本业务系统的业务指导工作。
6、及时完成领导交办的各项业务。
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岗位职责及制度
质量管理目标措施
一、把质量为本的宣传教育活动列为经常性工作，使企业各级领导和全体职工充分认识到产品质量是企业的生命。
二、重视对职工的培训工作，定期组织职工进行应知会和标准、规范的学习，是职工技术素质不断提高。
三、作业前要做到工作有方法，质量有标准，使产品各项指标不断提高。
四、原材料从进料到使用严格把关，严格执行原材料检验制度；对生产成品逐个检查，逐批检查，不合格产品禁止使用。发现产品质量问题要及时采取措施加以解决，使产品质量得以保证。
五、加强科学管理，文明生产，进料水泥入库，砂师成方；配料过磅，用水计量；设备定期保养，安全可靠；生产场地做到干净，活完料清，成品注意保护，对放合理。
六、按施工规范规定的分部、分项工程的检验方法和验收平定标准，正确进行自检和实测实量，填报各项检查表格。对不符合工程质量评定标准质量要求的分部分项工程，要坚决返工，直至达到要求。
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岗位职责及制度
质量管理“十不准”
一、严格按图施工，不准随便更改。
二、每一分项工程进行班前交底，不准无交底施工。
三、每分项工程必须实行自检、互检、专检，不合格，不准随便离开。
四、主要隐蔽工程施工时，施工员必须现场监督，不准随便离开。
五、不合格的材料不准运进工地使用。
六、砂子、碎石没有过筛、冲洗，不准使用。
七、水泥、钢筋、砖等建材，未经化验或试验，不准使用。
八、严格材料配合比，不准施工现场不计量。
九、不准在钢筋上行走或推车。
十、不准违反安全操作规程，无任何劳动保护的人员不准进入施工现场。
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岗位职责及制度
工程项目质量总承包负责制度
总承包单位对单位工程的全部分部分项工程质量向建设单位负责。按有关规定进行工程分包的，总包单位对分包工程进行全面质量控制，分包单位应对其分包工程施工质量向总包单位负责。单位工程严禁层层分包。因总包单位对分包工程不履行管理职责，以包代管，造成工程质量不合格或出现质量事故的，除要追究直接责任者外，还要严厉追究总承包单位的责任。
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岗位职责及制度
过程三检制度
1、建立“自检、专检、互检”的质量“三检制”和工序前试验、工序中检查、工序结束验收的工作制度。工序质量检查程序由项目部总工程师组织，专职质检员负责落实。隐蔽工程检查先由项目部自检，合格后填好隐蔽工程检查证，报请监理工程师检查签认后方可隐蔽。
2、坚持“三服从、五不施工、一个坚持”制度，即“进度服从计划，进度服从安全、质量，质量否决服从监理”；“施工准备不做充分不施工，试验未达到标准不施工，施工方案和质量保证措施未确定不施工，设计图纸没有审核、方案未进行优化不施工，现场没有进行技术交底及特殊工序没有《作业指导书》不施工”；“坚持工程质量未达标坚决进行返工”。
3、工程具备隐蔽条件我方自检后，在隐蔽前48小时以书面形式通知监理工程师验收，监理工程师验收合格后方可进行隐蔽；验收不合格，我方在监理工程师限定的时间内修改后重新验收。当监理工程师要求对已经隐蔽的工程重新检验时，我方将按要求进行剥离或开孔，并在检验后重新覆盖或修复。
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岗位职责及制度
技术交底制度
1、分项工程施工前项目部技术人员要对班组进行技术交底；
2、技术交底要有针对性，使每一个施工操作人员都能够明确分项工程的施工质量要求；
3、技术交底要有书面记录，交底人、接收人必须签字。中建二局第二建筑工程有限公司
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岗位职责及制度
样板引路制度
1、无论是常规项目，还是新工艺，必须在施工前做好做出样板，经检查达到优良后，方可大面积施工，以点带面，确保一次成优。对成品、半成品要求提供样品，经检查合格并征得甲方许可后，芳可定货进料。
2、施工过程要消除和克服质量通病：从使用上，消除“五漏”、“三堵”、“一空鼓”，严格操作工序，做到构造准确，操作正确，防水工程做好二次试水及保证资料，从装修中：防止“一爆”、“二缺”、“三脱落”，做好材料准备和技术交底工作。
注：五漏：屋面漏、地下室漏、卫生间漏，外檐漏、暖卫漏；
三堵：通风道堵、暖气堵、下水道堵； 一空鼓：面砖空、踢脚空、地面空； 一爆：抹灰开花；
二缺：门亮缺铁活，外窗缺滴水线； 三脱落：外墙面砖、水落管、忧油漆的脱落。
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岗位职责及制度
成品保护制度
1、组织办理产品保护交接手续，签定产品保护经济责任书，对产品破坏的责任方追究经济责任，对蓄意和严重破坏产品的责任方加重处罚，直至追究刑事责任。
2、项目设有质量安全执法队，其职责包括文明施工个成品保护。在主体结构竣工后期进入装修施工阶段，充分发挥执法队的作用，勤检查严管理，对损坏成品的单位和个人，发现一个查处一个。
3、项目在统一管理现场时，注意总体协调力度和深度，对凡是影响成品保护的工序，能先施工的先施工，然后再进行精装修，从施工安排上做到合理，积极做好总分包单位之间的协调和配合工作。作为总承包商，尽量为分包单位提供有利条件再进行施工，以便于成品保护。从时间安排上，该抢的要抢工期，以便给精装修留出宽松的时间。
4、现场施工单均设专人负责专项成品保护工作，定人定岗定责任，搞好成品保护。
5、定期召开各方会议，解决产品保护中存在的问题和纠纷，并安排布置下阶段产品保护工作。
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岗位职责及制度
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岗位职责及制度
质量评定制度
严格分项、分部、单位工程质量检验平定制度。分项、分部、单位工程结束后，按〈〈建筑工程质量检验平定标准〉〉及时进行相应的工程质量检验和平定。工程质量检验评定由项目部总工程师组织，检验平定记录由项目部技术人员填写。
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岗位职责及制度
事故报告制度
1、按建设单位要求定期填报工程质量事故统计报表（含一般工程质量事故），上报建设单位、监理工程师及有关单位、部门。
2、工程质量事故发生后，事故部位或工点将采取有效措施，抢救人员，防止事故扩大，并保护事故现场。
3、如工程质量事故发生后，将在24小时内以电话或电传、电报等形式，报告建设单位，并通知设计、监理单位驻现场有关人员。
4、报告内容包括：发生的时间、地点、工程项目；发生的简要经过、损失情况；发生原因的初步分析；采取的应急措施及事故控制情况；处理方案及工作计划；事故报告单位。
5、如工程质量事故发生后，要积极配合建设单位及有关部门进行事故调查，并接受相关责任处理。
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岗位职责及制度
质量奖罚制度
1、达不到质量要求的处罚条款
①、对质量工作薄弱，未实现质量目标的项目，将根据承包合同和其早成的影响进行处罚。
②、发生工程质量事故，要按照“三不放过”原则进行分析，并对发生质量事故的项目部及直接责任者给予经济和行政处罚。
A、凡经济损失超过20000的重大事故，项目部除承担事故罚款、赔偿、警告、修复外，对直接责任人留场查看处分和行政处罚，罚款600~2000元。
B、凡经济损失在1000元以上，不足20000元的一般质量事故，要进行严格分析，给予事故责任人通报批评，直接责任者给予警告以上处分，并罚款500~800元；有关领导及施工、技术、质检人员写出书面检查，罚款400~600元。
C、对虽未造成事故，而使工程存在严重缺陷的，对直接责任人罚款300~500元。
③、对在施工过程中发生违章指挥、违章施工、工作弄虚作假及明显质量问题者执行“质量问题通知书”制度，根据情节轻重程度，给予责任人100~500元罚款。
④、为保证本工程合同有效履行，对发现不合格品及时评审处 中建二局第二建筑工程有限公司
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岗位职责及制度
置，对屡次出现同一问题者，给予直接责任人100~200元罚款。
2、相关责任人过失的处罚条款
1、砌体
（1）、轴线位移每处
10——50元 （2）、垂直度、平直度每10延长米内三处 10——50元 （3）、不放或错放毛拉筋每处
10——50元 （4）、标高错误每处
10——50元 （5）、不按规定放木砖每处
10——50元 （6）、其它影响气砌体质量造成返工
10——50元
2、钢筋砼及模板
（1）、钢筋下料长短不均
10——50元 （2）、绑扎错误每构件
10——50元 （3）、胀模每构件
10——100元 （4）、标高误差超范围每构件
10——50元 （5）、轴线位移每构件
10——100元 （6）、蜂窝、掉角、麻面、露筋、孔洞等 10——100元
3、安装（以下不合格每一处罚款10——50元） （1）、水平管纵横方向 （2）、垂直度 （3）、标高 （4）、坐标
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（5）、管道保温厚度
（6）、其它规范规定
其它违反有关国家和公司规定的行为，视情节处理。
4、无故损坏成品和半成品，一经发现对当事人按损坏成品或半成品价格的两倍罚款，如找不到责任人，对班组处以3倍以上的罚款。
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岗位职责及制度
材料进场检验制度
1、严格进货检验和试验制度。进入施工现场的材料、设备必须由项目部材料人员对材料、设备的外观、质量、铭牌、规格、型号、数量、几何尺寸、质量证明文件等的符合性进行验证。合格后方准使用，未经复试或复试不合格的材料禁止放行。
2、严格最终检验和试验制度。在进货和过程检验和试验均已完成，且结果满足规定要求后，最后进行最终检验和试验。其检验内容为竣工交验工程项目及分项、分部、单位工程是否全部达到验收标准，内在和外观质量是否达到创优目的、是否能够实现质量目标等。
3、材料、成品、半成品进场均要复验，不合格产品坚决不用，并挂牌标识。
4、钢材计量用卡尺量直径，清点根数、计量数量。水泥实行过磅，砂、石由专人量方。
①、从事试验检测工作的人员，必须有强烈的责任心，以事实为依据，不得弄虚作假。试验检测人员必须严格执行操作规程实施细则和有关规范、规程，质量负责人经常对其工作进行监督并抽查。
②、试验仪器、仪表等必须定期检测、标定，其精度要符和试验精度要求，使用前调试准确。
③、试验人员配合主管工程师根据设计要求、施工规范和施工艺 中建二局第二建筑工程有限公司
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提出工程事实过程中材料的规格、运输方式、保管和使用的注意事项，并制定出正确的试验方法。
④、进场的材料，试验人员要配合材料管理人员检查其出厂合格证，并检验材料的外观质量，主要工作材料必须按规定进行取样、试验，经检验不合格的材料严禁进入施工现场，复试合格后方可使用。
⑤、将各种具有代表性的材料样品，委托中心试验室（监理工程师见证）按规定进行材料的标准试验或混合料配合比设计，试验结果交监理工程师审批，未经批准的材料不得使用，未经批准的混合料配合比设计不能应用于施工。
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岗位职责及制度
施工挂牌制度
主要工种如钢筋、混凝土、模板、砌砖、抹灰等，施工过程中等要在现场实行挂牌制、注明管理者、操作者、施工日期，并做相应的图文记录，作为重要的施工档案保存。因现场不按规范、规程施工而造成质量事故的要追究有关人员的责任。
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岗位职责及制度
质量文件记录制度
1、项目部与各相关部门正常工作资料、质量记录、工作函件必须进行登记在册，保持质量文件记录的可追溯性。
2、质量文件记录发放、借阅必须做好登记。
3、需要项目相关人员落实的文件要及时通知相关责任人，以便及时落实。
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岗位职责及制度
质量否决制度
1、质量管理实行一票否决制；
2、无论业主、监理或项目部管理人员任何一方对工程质量提出异议，项目部必须认真核实，对确实存在质量问题的必须进行返工处理，确保工程质量达到国家规范及设计要求。
3、对存在质量问题的分项工程或工序，任何人必须无条件执行返工处理。
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岗位职责及制度
培训上岗制度
工程所有管理员及操作人员应经过业务知识技能培训，并持证上岗。因无证指挥、无证操作造成工程质量不合格或出现质量事故的，除要追究直接责任者外，还要追究主管领导的责任。
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岗位职责及制度
竣工服务承诺制度
工程竣工后按照《服务程序》要求，主动做好用户回访工作，按有关规定实行工程保修制度。
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第15篇：保管员岗位职责制度
哈尔滨华隆饲料开发有限公司
保管员岗位职责制度
为了加强公司仓库管理工作，根据相关管理制度，结合本公司的具体情况，发挥仓库管理工作在公司经营管理中的作用，特制定本岗位制度：
一、保管员需在早7:20分到公司，7:30分之前到达自己的工作岗位。
二、在化验通知单下来之前，保管员需把库存盘好，并做好卫生工作。
三、钢板仓的保管员要进行仓内粮食的检查，确保原粮的质量，若有漏雨点要及时发现并汇报给部门主管。
四、保管员在工作期间不得擅自离开本职岗位，不请假擅自离开者，给公司造成一切损失的由个人承担。
五、钢板仓在卸原粮时，如若现场品控未到情况下，不允许放三个溜口或直接开大箱板卸粮，一定要严格把原粮的质量关，尽量做到现场品控和保管员同事在场方可卸车。
六、如遇车多的情况时，中午换班吃饭，坚决不允许保管员擅自做主，随意串岗、串班，有问题要及时汇报。
七、卸袋装原料时，要做到垛位的整齐、干净，撒在地上的原粮要及时收起，做到活完底清。
八、保管员到岗后要巡视仓库，检查是否有可疑现象，发现情况及时上级汇报，下班时应检查门窗是否锁好，所有开关是否关好。
九、认真做好仓库的安全管理工作，每日认真打扫仓库内分担区卫生，整理堆放的货物，及时检查火灾隐患。
十、工作时间内应保持良好的工作秩序，不得串岗串位、拉帮结派、聚堆闲谈，一经发现第一次警告并处罚款100元，屡教不改者一律开除。
十一、保管员未经批准任意不给货主卸车、为难司机等行为处以罚款200元，如发现收取贿赂者一律开除，并扣发当月工资。
十二、本职责适用于仓储各个岗位，请各位保管员各尽其职，严于律己。十
三、保管员必须保证先进先出。
第16篇：可园博物馆反腐倡廉制度建设情况汇报
2010年可园博物馆反腐倡廉
制度建设计划情况汇报
为深入贯彻落实市文化广电新闻出版局《东莞市关于开展反腐倡廉制度建设年活动的实施意见》，进一步完善反腐倡廉宣传教育格局，推动我馆党风廉政建设，现结合我馆实际，制订本规划。
一、指导思想、工作原则和总体目标
（一）指导思想。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，坚持社会主义先进文化的前进方向，遵循廉政建设和文化发展的内在规律，按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求，以党员、中层以上干部为重点，以筑牢拒腐防变的思想道德防线和形成崇廉尚洁、扬荣弃耻的良好风气为目标，整为我馆博物事业建设、发展提供精神动力。
（二）工作原则。一是坚持为提高我馆接待服务水平。强化工作道德建设，培育优良的工作作风，不断提高工作能力和水平，不断提高服务意识。二是坚持倡导清风、弘扬正气。紧密联系反
腐倡廉工作实际，大力倡导“八荣八耻”的社会主义荣辱观，旗帜鲜明地弘扬真善美、反对假恶丑，营造廉荣贪耻、正气昂扬的文化氛围。三是坚持教育、制度、监督并重。把教育引导、制度规范、监督约束紧密结合起来，把塑造人格与规范行为统一起来，扎扎实实营造博物馆廉政氛围。四是坚持务实创新。从可园博物馆筹建实际出发，抓住重点，把握热点，突破难点，培育亮点。
（三）总体目标。在2011年前，通过充分的思想教育、法纪学习、行为规范为主要内容的各项廉政文化工作，实现博物馆党员干部拒腐防变能力的显著提高，反腐倡廉意识的明显增强，在博物馆内形成反腐倡廉凝聚力，使我馆在东莞博物馆之城建设展示中良好的廉政工作作风。
二、反腐倡廉制度建设主要内容
（一）抓好经常性的反腐倡廉教育，扩宽教育方式，力求取得实效。
加强对全馆员工进行反腐倡廉教育，认真组织全馆党员干部学习上级下达的加强党风廉政建设和反腐败工作的文件，并注重创新学习方式，增强学习的吸引力和感染力，使党员干部爱学、善学，提高了学习的效果。在学习方法上，将采用个人学习和集体学习相结合，在研读文件原文和听辅导报告的基础上，与要求与会个人撰写读书笔记和知识竞赛相结合，使学习生动活泼、灵活多样，引导全馆员工牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，自觉增强党性修养、道德修养和廉
洁意识，严格规范自己的行为，筑牢思想道德防线，提高拒腐防变能力。
（二）深入贯彻落实《实施意见》，完善反腐倡廉制度
《东莞市关于开展反腐倡廉制度建设年活动的实施意见》下发后，馆党支部通过深入学习调查，广泛征求意见，紧贴我馆的实际，把建立反腐倡廉制度放到建设国家一流精品博物馆中去把握，反腐倡廉工作融入到行政、业务和其他各项工作之中，坚持《可园博物馆廉政制度》《可园博物馆工作人员岗位责任制》、《可园博物馆会计工作制度》，完善《东莞市可园博物馆文物库房管理制度》等各项反腐倡廉制度。
在《可园博物馆廉政制度》，我馆制定日常性的反腐倡廉工作内容，并分工落实，切实加强单位内部监督制约机制。
在《可园博物馆工作人员岗位责任制》中，我馆将进一步强化个人岗位监督工作、完善制约机制，就岗位提出了具体要求，并落实各项工作任务。
在《可园博物馆会计工作制度》中，我馆进一步加强对财务的监管，继续严格执行《中国国家博物馆财务管理制度》，规定按照博物馆收藏、展示的基本功能规定：票务管理从领票──管票──售票──交款──核算各环节分部门分人负责，内部控制、监管有效；财产物资从购进──入库登记──领用──出库登记──保管
各环节分工负责，落实到人，并每年至少一次进行全面的财产清查，保证单位资产不无故流失。
在《东莞市可园博物馆文物库房管理制度》中，我馆根据业务需要，制定加强文物保管工作的各项具体操作规定。
近年来，我馆在积极推进反腐倡廉、加强党风廉政建设工作中，取得了一定成绩，但还存在一些不足之处，距离上级机关的要求，还有一定的差距。我们决心继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和中央纪委二次全会精神，认真贯彻落实《反腐倡廉制度建设工作计划》，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，落实科学发展观，发扬成绩，克服不足，更加认真扎实地做好新时期的党风廉政建设和反腐败工作。
二〇一〇年五月二十日
第17篇：北京鲁迅博物馆党支部组织生活制度
北京鲁迅博物馆党支部组织生活制度
[2006-05-24] [点击次数: 3454 ]
建立健全党内组织生活制度，是保持共产党员先进性长效机制的重要内容。为使党员能够按时参加组织生活，经常得到党组织和群众的帮助，进一步增强党员的组织观念，发挥党员的先锋模范作用，按照《党章》的规定，结合我馆的实际情况，特制定本制度。
一、坚持定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会和按时上好党课制度
“三会一课”是党支部组织生活的基本形式。坚持“三会一课”制度，对于健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，增强党性观念，起着重要作用。
（一）支部党员大会：由各支部自行安排，支部书记主持，支部书记因故不能参加，可由书记委托副书记或委员主持，一般每季度至少召开一次，没有设立党小组的党支部，一般每月召开一次，根据工作需要也可增加召开次数。其主要内容是：
1、组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策；
2、宣传和执行党的路线、方针、政策，传达落实上级党组织的指示精神及布置本支部的工作；
3、对党员进行遵纪守法教育，督促党员切实履行义务；
4、讨论吸收新党员、预备党员转正，讨论决定对党员的表彰或处分；
5、听取支委会工作报告，对支委会的工作进行审查监督；
6、选举支部委员会、增补支部委员，选举出席上级党代表大会的代表；
7、讨论决定其他需由支部党员大会讨论决定的重要问题。召开支部党员大会时，参加会议的正式党员必须超过应到会人数的一半。通过决议时，必须经应到会正式党员的半数以上同意，才算通过。通过表决时，赞成的人数必须超过应到会有表决权的党员的半数，决议才有效。
（二）支部委员会：支部委员会一般每月至少召开一次，由支部书记主持，支部书记因故不能到会，可由书记委托副书记或委员主持。其会议主要内容是：讨论制定贯彻执行上级党组织的指示和决定的措施；分析党内外群众的思想状况；讨论对党员的教育、管理、组织发展，对党员的奖惩及支部工作的重大问题。召开支部委员会，要有明确议题，会前要把议题通知各位委员，支部委员会通过决议，必须半数以上委员到会，并且要半数以上委员同意，决议才能有效。
（三）党小组会：一般每月安排一至二次，其主要内容是：组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本知识及党内文件；传达上级党组织的指示精神，研究如何贯彻执行支部决议，向党员布置工作；安排党小组组织生活会，开展批评与自我批评；讨论分析要求入党积极分子、发展对象和预备党员的思想、学习、工作状况，并向支部反映意见。
（四）党课教育：党支部进行党课教育，每年不少于1次。党课主要内容是：围绕提高党员素质，增强保持党员先进性的能力，结合支部的实际，对党员进行党的基本理论、党的基本路线、党的基本知识和党的优良传统教育及组织增强党性、党风、党纪的活动。党课教育要紧密联系实际，可采用专人讲、听报告、看录像、参观学习、经验交流、组织活动等多种形式进行，力求党课教育生动活泼，取得实效。党支部委员和党员行政领导干部要带头讲党课。
二、坚持支委会定期向支部大会报告工作制度
支部委员会每年至少一次向支部党员大会报告工作及自身建设情况，一般安排在年终工作总结时同步进行。
三、坚持党支部或党小组组织生活会制度
党支部或党小组一般每年召开两次组织生活会，由每个党员对照《党章》、《准则》、新时期共产党员先进性标准和上级党组织的有关要求，检查贯彻执行党的路线、方针和政策的情况及贯彻落实馆党委、党支部决议的情况，汇报思想、学习和完成本职工作及遵纪守法、联系群众的情况，肯定优点，找准缺点和不足，积极开展批评与自我批评，促进党员先锋模范作用的发挥。
四、具体要求
（一）凡属重大问题，以及上级规定应由集体研究讨论决定的问题，都必须由支部委员会集体讨论决定，不能由个人或少数人擅自决定或处理，必须严格执行民主集中制的原则。
（二）召开支部党员大会、支部委员会和党小组会都要认真做好记录，尤其是讨论发展党员、预备党员转正、研究党员处分和奖励、上报支部工作以及组织生活会等情况，要做详细记录。
（三）参加会议及听党课的同志，必须集中精力，认真听讲，做好笔记。需要进行讨论、座谈或汇报时，要认真准备，积极发言。
（四）上级党组织和上级主管部门召开的会议，需要以支部为单位进行落实的，各支部负责同志应积极安排，认真组织，抓好落实。
第18篇：博物馆知识产权保护制度亟须建立
博物馆知识产权保护制度亟须建立
赵丰
2013-4-26 9:57:35来源：中国艺术报
博物馆是人类收藏历史记忆凭证和熔铸新文化的殿堂，是传播文化、传承文明、启发民智的重要载体，是建设公共文化服务体系、实现文化大发展大繁荣的重要组成部分。我国博物馆作为重要的非营利性公共文化组织，承担着重要的收藏、研究、保管、展示和教育职能。到2011年止，全国博物馆已达3589家，其中文物系统博物馆登记的藏品达3000余万件套，每年举办展览达10000余个，年观众4亿余人次。
随着博物馆在社会生活中的作用和影响力不断增长，博物馆藏品、展览、商标等无形财产的社会效益和经济效益逐渐显现，一些侵权事件时有发生。近年来故宫博物院先后与中国商业出版社、北京天禄阁图文制作有限公司等就因著作权事宜诉诸法庭。国家博物馆、上海博物馆、成都金沙遗址博物馆等也屡屡卷入相关纠纷中。博物馆相关的著作权、商标权、专利权等知识产权日益受到各方面重视，并纷纷呼吁在立法层面予以明确。而在国际上，对于博物馆知识产权进行立法的已经较为普遍。世界知识产权组织2007年正式发布了《博物馆知识产权管理指南》，主要针对信息时代的特点，论述如何通过对知识产权的使用与保护，加强和改进博物馆对藏品的管理与利用。该《指南》指出，博物馆的知识产权有版权、商标权、专利权、网络域名和工业设计5种。版权管理包括：博物馆藏品的摄影图像、录音及出版、视听音像作品、以CD或者网络传播为媒介的多媒体产品、印刷形式或者电子出版形式的出版物。商标权管理包括：博物馆名称、艺术家姓名或者签名、博物馆所在的建筑物（尤其是当该建筑物具有很高识别度并被用作摄影场所）、可作为商标保护的展览名称、以博物馆藏品为基础构成的物品包装形式与色彩、作为商品的艺术复制品（特别是该藏品是以特定方式与博物馆存在固定的关系）。专利权管理包括：由新技术确认的藏品中的知识产权、学术交流中的知识产权（例如为展览撰写的各种研究、阐述和说明文字的知识产权）、管理藏品技术的知识产权（例如博物馆专用的超文本标记和语言）等。网络域名包括商标和商号，因而具有重大价值。工业设计管理包括：博物馆根据藏品自行设计产品，或者委托他人制作设计产品，都是作为商业发展创作产品的方式。
我国目前适用于博物馆版权方面的法规主要是《物权法》、《著作权法》及
其实施条例和《博物馆管理办法》，但对于博物馆方面的知识产权的法律规定不甚明确、条文过于简单、笼统等问题的困扰，给博物馆合法维权造成困难和障碍。对此，深圳市版权协会出台了《博物馆（美术馆）著作权工作指引》，我国台湾地区甚至为保护台北“故宫博物院”的知识产权进行专门立法，都取得了不错的效果。
针对以上情况，国家知识产权和博物馆行政主管部门要进一步加大研究力度，尽快推动博物馆知识产权制度建设，保护博物馆合法权益，促进博物馆健康发展。
第一，加强立法。制定《博物馆知识产权管理办法》，为博物馆知识产权保护管理提供明确法律依据。第二，建立博物馆商标、产品、藏品登记注册管理机制。工商主管部门加强博物馆商标、产品等方面的保护管理。文物、博物馆主管部门应当建立博物馆藏品登录机制，由各收藏单位将其藏品在统一的平台上予以登记注册，经登记注册的信息由国家予以认证，依法保障其应有的保管权和收益权。特别是要加强信息时代博物馆数字资源的保护研究，制定有效措施。第三，鼓励引导博物馆增强知识产权意识，加强权益维护。各博物馆应当在知识产权管理的框架内，运用版权、商标权、专利权等法律赋予的权力，保障自身合法权益，为博物馆充分发挥自身资源效益，增强博物馆的创造力和活力，更好服务社会创造有利条件。
第19篇：英国博物馆认证制度之认证标准
英国博物馆认证制度之认证标准
认证标准简介
博物馆认证制度于1988年以博物馆和美术馆注册的名称首次推出，并于1995年进行了修订。该制度的目的是为了制定英国博物馆和美术馆的最低标准。 英国博物馆、图书馆和档案馆委员会（MLA）应该遵守该标准，将其作为发展能力、推动创新也变革的核心职责之一。
该制度于2004年再次修订，一确保其与博物馆及其使用者的持续的相关性。有些规定已被完善，其他是新制定的。
该制度的新名称—英国博物馆认证制度-更好的体现了其价值和目的，更准确的表达了符合标准的博物馆所取得的成就。它也代表了赋予高制度更高水准的第一阶段的工作。
该制度已获得广泛范围内组织的认可和支持，包括应该文化媒体体育部、地方政府联合会以及英国文化遗产信托基金。
贯穿整个标准的术语“博物馆”包括拥有永久收藏的美术馆。
“工作人员”在改标准中包括支付酬金的工作人员和志愿者，该术语在整个文本中都具有上述定义。在某些部分可通过明示的方式包含管理团队和管理委员会的成员。
认证制度目标
博物馆认证制度的总体目标是确定最低认证标准并通过规划促进改善。更具体地说该制度有三个目标：
（1）鼓励所有的博物馆和美术馆在博物馆管理、用户服务、公共设施及藏品管理方面达到所认同的最低目标。
（2）树立博物馆作为（a）藏品所承担的社会责任并持有藏品，和（b）适当管理公共资源的机构的信心。
（3）强化符合“博物馆”定义的所有机构共享的伦理基础。
认证制度与《博物馆职业道德准则》的关联
《英国博物馆协会职业道德准则》中的原则和价值标准是认证制度的基础。该道德标准代表了博物馆的典范做法，而认证制度是最低标准；在各个方面坚持遵守道德准则很可能因此超过认证要求，但在任何情况下认证制度都不应与道德准则相冲突。
注册制度/认证制度的益处
博物馆、图书馆和档案馆委员会于2002年进行的一项调差显示，博物馆加入注册制度可以获得如下主要益处：
（1）公众认可和在接受管理、馆藏维护以及公众等关键领域达到认证标准的博物馆；
（2）增强潜在的捐助者对于注册博物馆在原则上是适合存放其捐助物品或藏品是信心；
（3） 提升工作人员的士气和积极性；
（4）提高对在使用者服务支持方面的核心藏品管理与研究工作重要性的认识；
（5）获得广大组织给予捐款和奖励的一般资格。已注册资格也为其他机构所重视，例如获得管理英国文化遗产信托基金的国家遗产纪念基金。
归根结底，该制度让使用博物馆和美术馆的每个人受益，但更具体来说，该制度 的受益者是工作人员、管理人员、外部出资者。决策者和舆论界。
标准构成
该标准的组成如下： （1）介绍材料，包括认证制度的背景、资格、申请方式，以及如何保持认证资格。
（2）认证条件，作为认证制度的主要内容分为四个部分： a、管治和博物馆管理 b、用户服务 c、公共设施 d、藏品管理
（3）附录，包括支持信息以及大量信息的来源目录。
认证委员会
该制度有认证委员会监督，气成员都是资深的博物馆专业人员，对英国各类博物馆都有广泛的知识和经验。委员会半数成员通过公开招聘会认命，另一半在博物馆协会、独立博物馆协会，以及英格兰博物馆、档案馆和图书馆、苏格兰博物馆委员会。北爱尔兰博物馆委员会和威尔士博物馆、档案馆和图书馆委员会（CyMAL）的区域机构协商之后认命。 认证机构
所以申请必须提交给该博物馆的评估机构。评估机构是英国英格兰博物馆、档案馆和图书馆、苏格兰博物馆委员会、北爱尔兰博物馆、档案馆和图书馆和威尔士博物馆、档案馆和图书馆委员会（CyMAL）的区域机构；而对于全政府资助的国立博物馆，英国博物馆、档案馆委员会（MLA）自身就是评估机构。
认证制度的资格 博物馆定义
博物馆必须符合1998年博物馆协会对博物馆的定义：
“博物馆能够使公众通过探究藏品获得启迪、知识和快乐。它们是承担着社会信托责任而征集、保护和展示文物和标本的机构。”
博物馆协会的定义中使用的所有术语的解释清参见附录1的详细说明。在资格申请表中没有特别问题，但博物馆应能证明他们在完成申请的过程中符合上述定义的要求；例如，博物馆将提供博物馆设立和运作方式符合其组织宗旨的证据。 以下类别的组织通常被视为不符合博物馆认证资格：
（1）不拥有相关的永久藏品的科学中心和天文馆、自然和考古遗址、历史和工业建筑及遗址、文化遗产中心
（2）展示活标本的机构（如动物园、水族馆、植物园） （3）教育借展服务
（4）无永久藏品的临时展览组织
（5）资料中心（如生物、环境、考古遗址或遗迹） （6）图书馆和档案馆（包括声音、影像或照片档案） （7）只能通过互联网接触藏品的机构
若上述机构构成一家博物馆服务的一部分，且该博物馆自身符合认证条件的，课考虑其认证资格。
非政府资助的博物馆在其名称中使用“国家”或类似文字
选择在其名称中使用“国家”或类似文字的，都必须符合使用者对于其名称的期望而产生的附加标准。这些标准和附加的指导在第
2、3和4条的结尾处规定，并在附录2中重复说明。本项规定不适用于通过立法赋予国家级地位的博物馆。
拥有多家场所的机构
对于全国范围的遗产组织（例如英国国民信托基金、英国遗产署），必须在单所博物馆提示申请之前，确认该组织达到本制度条件的能力以及因此被当局批准作为博物馆是事实。每家博物馆必须证明其符合博物馆的认证资格。多家博物馆共用的文件应仅提交一次，多家博物馆共用的信息应仅以一种格式详细提供。评估其是否可以作为博物馆是英国博物馆、图书馆和档案馆委员会（MLA）的职责，评估场所有相关评估机构执行。
当多家博物馆（例如有当地机构、大学和其他组织运营的博物馆）的多项博物馆服务仅由一家管理机构管理和运营，则申请必须是针对每家博物馆的。多家博物馆共用的文件应仅提交一次，多家博物馆共用的信息应仅以一种格式详细提供。意图以此种方式申请的博物馆服务机构，必须先与其认证机构讨论是否适宜这样做。
藏品库房、办公室和其他设施
藏品库房、办公室和其他设施
包含具备资格的博物馆场所，其中包括为参观者提供的服务和设施。可以考虑想这些藏品分别授予认证资格。
申请认证资格
申请
当前已获得博物馆认证资格的博物馆在英国博物馆、图书馆和档案馆委员会（MLA）的要求下，应根据认证机构同意的计划重新申请认证资格。申请准备和提交的时限为六个月。
尚未获得博物馆 认证资格的新博物馆，以及希望申请认证的博物馆，必须首先与其认证机构联络以确定其是否合适。如果是，申请资料会随后发送给他们。 所以申请必须提交挂车博物馆认证机构。认证机构是英格兰博物馆、档案馆和图书馆地方机构、英格兰博物馆委员会、北爱尔兰博物馆委员会和威尔士博物馆、档案馆和图书馆委员会（CyMAL）的区域机构；以及针对所有政府资助的国家博物馆时，英国博物馆、图书馆和档案馆委员会（MLA）其自身就是认证机构。 申请必须使用英国博物馆、图书馆和档案馆委员会（MLA）提供的申请表格。申请可以电子或纸质形式提交，申请资料必须有认证机构提供。申请表格的格式应符合认证标准的要求，每个问题的编号应对应与之关联的认证条件的编号。这是为了确保博物馆申请者的回答尽可能准确提供所需的证据。
除了填写申请表格，博物馆还将白无常要求提供支持证据的其他文件。提供申请的证据材料是申请过程中的主要要素。申请表格应明确表明师傅希望获得支持的文件。
评估
相关评估机构 应执行对每项申请的评估，乙炔白申请资料是完整的，且已收到所有相关的证据。评估人讲审查证明该馆所作的安排及提供的服务适合于该馆的类型、规模和位置的证据。在某些情况下，符合条件的证据可以来自外部认可的资格。例如，员工管理的人力资本投资者（LiP）资格，或参观服务的英国博物馆、图书馆和档案馆委员会（MLA）的控制之外，是否能持续作为证据使用并不能得到保证。基于申请中提供的资料，可以做出评审资格的推荐，并转交英国博物馆、图书馆和档案馆委员会（MLA）由认证专家小组决议。
认证专家小组（包含认证委员会的成员）每个月举行会议对认证机构申请进行决议。相关评估机构的代表应出席决议该地区申请的会议。评审专家小组会考虑每一项申请，并决议该博物馆是否达到如下资格： 完全的认证资格—即，博物馆满足所有的认证条件；或
临时认证资格—即，博物馆无法立即满足所有认证条件，但以表达在一年内达到上述的意愿。
认证委员会应至少每年召开一次全体会议，以审查博物馆额发制度的流程并考虑相关政策和实践事宜。
品质保证
英国博物馆、图书馆和档案馆委员会（MLA）负责认证制度的品质保证，并确保制度标准得意贯彻执行。品质保证工作的所有结果应上报认证委员会。
申诉
对做出申请决议的事实部分的投诉应首先提交评估机构的认证管理人。若其回复未能解决问题，可向认证委员会的审查小组提出投诉。
服务标准投诉
有关服务标准的投诉应首先提交评估机构的认证管理人。投诉将在相关组织的投诉程序下进行。
申诉和投诉程序的全部细节有评估机构提供。
认证资格的保持
继续满足认证标准的条件
一旦博物馆已通过认证，它必须遵循某些规定以保持这一资格。 1.资格汇报
博物馆伯绪每两年或按英国博物馆、图书馆和档案馆委员会（MLA）要求的其他时限向评估机构提交资格汇报，证明其持续满足认证资格。 2.努力实现特定目标
博物馆被被期望有适当的体制来定期向其管理机构或委员会报告其成果。上述报告可能以年度为基础，包括在报告期间实现其在提出的计划中的特定目标的进展情况。此类报告的复本将构成上述每两年的资格汇报的一部分。
如果博物馆不能确定其报告制度是否能满足这个要求，它应与其评估机构；联络并咨询相关建议。
为认证 之目的，无需特别报告。
认证标准的修改
认证标准的条件预期会根据时间的推移而修改，一确保它符合当前实践的要求。
做出修改时，所有参加认证的博物馆应留意所做修改、并应给予博物馆适当的时间以便其努力达到修改后的条件以保持认证资格。
认证状态变更
在一段时间内，博物馆可能倒退，也可能前进。如果无法继续满足认证要求，则有必要讲博物馆变成临时馆，或从计划中彻底清除。但仅在认证小组做出决议以及博物馆和相关组织进行讨论之后才能采取这些步骤。
未能按许可时间提交认证报告的博物馆将被视为从该计划中清除。 如博物馆希望退出该计划，也可提出退出要求。
第20篇：纺织服饰博物馆馆长岗位职责及具体要求
纺织服饰博物馆馆长岗位职责及具体要求
一、岗位职责
1、全面负责纺织服饰博物馆工作；
2、负责馆内制度建设和队伍建设；
3、负责对外拓展、开展相关学术交流；
4、负责与上级主管部门的相关对接工作。
二、具体要求
1、具有硕士及以上学历，副高及以上专业技术职务；
2、具有相应的学科背景，较强的开拓意识和沟通能力；
3、对博物馆工作充满热情，具有较强的文字工作能力。
研究生部副主任岗位职责及具体要求
一、岗位职责
1、负责学位点建设工作；
2、负责研究生导师队伍建设工作；
3、负责研究生创新计划组织实施工作；
4、负责学位授予管理、组织工作；
5、协助主任开展其他相关的工作。
二、具体要求
1、具有硕士及以上学历，副高及以上专业技术职务；
2、具有创新意识和开拓精神，熟悉研究生教育管理工作规律；
3、具备较强的沟通能力以及良好的服务意识。
学生处副处长、学生（研究生）工作部副部长
岗位职责及具体要求：
一、岗位职责：
1、负责学生的评奖评优、违纪处理工作；
2、负责学生安全稳定工作；
3、负责学生档案管理、出国审批、医疗保险理赔等工作；
4、协助组织实施开展新生军训工作；
5、协助处长开展其它相关工作。
二、具体要求：
1、具有本科及以上学历，中级及以上专业技术职务。
2、具有基层学生工作经历，较强的创新意识和开拓精神；
3、敬业爱岗，具有较强的责任心和奉献精神。
财务处副处长岗位职责及具体要求
一、岗位职责：
1、参与编制学校综合财务预算计划；
2、负责组织处内的会计核算工作；
3、负责组织编制学校年度财务决算及其他相关报表；
4、负责指导分管科室业务工作及突发事件的处理；
5、协助处长开展其它相关工作。
二、具体要求：
1、具有本科及以上学历，中级及以上专业技术职务。
2、熟悉财务管理知识，具有相关专业背景，较强的事业心和责任心。
