学习培训制度
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学习培训制度
为了不断提高岗位员工的自身素质，建立学习型企业，培养员工的实际操作能力与理论水平，特制定本制度。
一、培训原则：
本着学以致用的原则，不断对班组成员进行有计划有目的的培训，努力提高其理论和技能水平，做学习型员工。严格按照学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强学习的针对性和实效性。使培训工作有力度，实现培训学习的经常化、规范化和制度化的原则。
二、培训内容：
1、制定职工学习计划，安排学习内容，组织学习活动。
2、培训与组织学习企业理念和企业文化。
3、培养员工吃苦耐劳的精神，爱岗敬业精神与不断创新精神等必要的一些思想意识方面的教育。
4、对新技术、新工艺、新设备、新材料的应用前要对岗位员工进行认真的培训与学习。
5、对新进员工、复工人员、转岗人员都要进行上岗前再培训教育。
三、培训形式：
1、集体组织学习，以授课的形式讲解培训。
2、经常性地考试，以考促学，以考试为依托的培训与学习。
3、确立主题、难题、新课题，以讨论的形式培训与学习。
4、要求员工自觉，根据自觉中遇到的难点进行统一辅导培训与学习。
四、培训时间：
利用月初安全活动日，班前30分钟和每周两小时的时间进行，
原则上要求不影响正常的生活和工作。
五、培训要求：
1、要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于学习知识的理解与应用，着眼于解决施工过程中碰到的难点问题，着眼于对企业发展中碰到的实际问题。
2、树立“学习工作化，工作学习化”的思想观念，结合施工过程中遇到的实际情况，制定学习计划，明确学习重点，实现学习目标。
3、按照单位要求，积极参加单位和各部门组织的各种讲座和培训班。
4、做好详细的培训记录。
推荐第2篇：学习培训制度
学习与 培 训 制 度
一、认真学习邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，坚持党的
基本路线，学习党和国家的方针、政策以及各种业务知识。树立科学的世界观和方法论，掌握较强的业务知识和技能，努力提高实际工作的原则性、系统性和创造性。
二、自觉遵守学习制度。除另行通知外，每月第
一、第三周的周四为街道
党工委中心组学习日；每周二下午为机关工作人员集中学习（或例会）时间。学习日实行签到制度，任何人不得无故缺席。凡因公因事需请假，一律事先向负责主持学习的同志请假。
三、学习日由街道宣委、党政办或机关支部负责主持，并组织安排活动或
会议，负责记录、考勤。学习采用自学与集中学相结合、组织讨论与撰写心得相结合、电化教育等形式和方法。
四、党政办与机关支部配合，年初制订学习计划或方案，对各个时期上级
要求学习的中心内容及时做出计划调整和时间安排。
五、提倡刻苦自学与干部再教育，积极开展读书活动。街道党政领导要经
常督促和指导各自分管部门干部的政治理论和业务学习，做好政治思想工作，并根据学习计划与安排，带头上好党课。根据上级组织的安排，分期分批选送有关同志参加各级举办的培训班学习，确保调训任务的完成。
六、凡布置的学习交流、心得体会、测试答卷，必须认真完成，对学习方
面的考核包括出勤情况，纳入年终干部考核内容。
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学习培训制度
一、目的要求
1、提高思想认识，增强学习自觉性。通过学习，达到武装思想，提高政治敏锐性和鉴别力，增强贯彻执行党的群众路线教育实践活动的自觉性，提高组工业务能力和水平。
2、学习要求做到“五有”，即:集中学习有考勤，干部学习有笔记，学习讨论有记录，钻研理论有心得，学习考试有成绩。
3、各组室和干部每年都要依据部内的统一安排，制定学习计划，明确学习内容，灵活运用方式方法，列出具体学习日程表；要积极主动地参加学习，保证时间、保证人员、保证学习效果。
二、学习内容
1、政治理论知识。紧跟当前形势，把握趋势，踩准“节拍”，立足当前，谋划未来。对报纸、杂志上发表的重要理论文章、社论，电视台播放的时事政治类节目也要重点观看学习。
2、组工业务知识。从本组室的职能出发深化学原文、知实情、练本领。既要学习新文件、新政策，又要温习过去中央和省、市委组织部门制定下发的文件、政策，还要加强对上情的了解，掌握上级组织部门的工作动向和工作思路；
加强对下情的了解，多深入实际，调查研究，掌握基层第一手材料。
二、学习时间
把每周星期五定为集中学习日。学政治理论、学组工业务、学时事政治。同时要结合各个时期中央、省市县委中心工作和部内重点工作，突出主题，搞好学习和讨论。各组室组织集中学习全年不少于15次，干部自学每天不少于1小时。
三、学习方法
1、全体干部集中学习。由部内统一组织专题辅导、调研成果展览、经验交流等方式进行。
2、各组室分散学习。以组室为单位确定具体学习内容，通过调查研究、专题研讨、交流学习心得等方式学习。
3、干部业余时间自学。每个干部都要制定学习计划，确定学习内容，选定学习书目，坚持搞好自学。
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学习培训制度
1、员工学习培训的目的：
1）让员工对公司的经营理念、发展战略的了解、认同及参与；
2）让员工掌握公司的规章制度、岗位职责、工作要领；
3）提高员工专业能力，持续学习，创造更高的工作绩效；
4）改善员工工作心态，提高员工的工作热情，培养团队合作精神；
5）提高员工总体综合素质，关心员工的职业生涯发展。
2、人力资源部根据公司发展各阶段对员工的不同要求、各部门各职位的工作技术要求、员工自身的技能和发展需求制定年度培训计划。根据确定后的培训计划, 各部门自行编写培训教材提交给人力资源部.
3、人力资源部根据计划提前通知各部门和培训讲师，并做好学习培训前的准备工作(包括培训室、设备、培训签到表等的安排)。
4、人力资源部负责培训教材的检阅，各项培训的跟进与监督
5、各部门积极配合人力资源部的培训安排，并提供推荐培训讲师.
6、培训讲师负责按要求按时、按量、按质做好每一次培训，并对培训学员的培训情况进行评核。
7.学习培训纪律
1）员工应按通知时间准时参加学习培训, 不得迟到、早退.
2）学习培训时应保持课堂安静,不得大声喧哗、吵闹或交谈, 手机应关机或调至振动状态.
3）学习培训时不得随意在课堂上走动, 有事离开应先举手, 得到老师同意后方可离开.
4）以上第
1、2条若有违反, 第一次警告, 第二次取消学习培训资格(当无故缺席论), 并记录进个人档案中。
8.学习培训奖惩制度
1）学习培训是公司为提高员工的知识、技能而进行的一项活动, 对公司和员工均有好处, 员工应按规定做好每一次培训.
2）学习培训过程中, 员工的学习培训纪律和习培训成绩将记录在员工的档案中, 作为将来升职、调薪、评定奖金、选取优秀员工的依据之一.9、学习培训风险的管理
1）员工按规定提出学习培训需求时(通常指外委培训), 人力资源部应先确定该培训是否应与公司签订《培训协议》.
2）《学习培训协议》根据学习培训的时间长短, 学习培训费用的高低等来确定其具体内容.
3）《学习培训协议》一式三份, 人力资源部、财务部与受训人员各执一份.
4）人力资源部将跟踪协议条款中的内容是否得到履行.
5）财务部负责员工学习培训费用的支付、回收等.
6）员工离职, 人力资源部应核实该员工是否已履行培训协议中的条款.行, 应追究其违约责任.
10、本制度从公布之日起实施。
2 如果未履
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人大代表学习培训制度
一、代表学习采取代表自学与集中学习、培训相结合的方式进行，以代表自学为主。
二、代表小组学习活动，一般每季度组织一至三次，学习的主要内容：
1、传达贯穿党的路线、方针、政策和各级人大及其常委会的有关文件及会议精神。
2、学习宪法、法律、法规和条例。
3、学习培训人大业务知识及与代表活动工作有关的内容。
三、代表要按时参加学习，做好学习活动记录，积极参与讨论，并在解决实际问题上下功夫。
四、代表每年应撰写人大工作学习心得1—2篇，积极交流学习经验及履职体会。
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从业人员学习培训制度
根据《食品安全法》和国家有关法律、法规、规章的规定，我单位就从业人员学习培训工作，制定如下制度：
一、食品经营单位的负责人、卫生管理人员及一般食品从业人员每年必须接受各类形式的食品卫生知识与卫生法规的培训、考核。
二、生产经营单位负责人、卫生管理人员及一般食品从业人员的初次培训时间应分别不少于20、50、15学时，考核合格后方可从事食品生产经营工作。
三、培训内容为与本人工作有关的食品卫生法规、标准和卫生科学知识。
四、对新聘用的食品从业人员必须经过培训合格后方可上岗。
五、食品卫生管理人员负责本单位食品从业人员的培训工作，制定相应的培训计划。
六、食品卫生管理人员负责将本单位食品从业人员的培训工作情况建立培训档案。
七、仓储中心负责组织对培训工作进行考核，每年频次不少于两次（卫生监督部门组织的考核不包括在内）。
八、凡考核不合格者，必须经过再次培训，直至考试合格。
桃溪大道加油站
2012年8月5日
推荐第7篇：公司学习培训制度
学习培训制度
为提高员工综合素质，加快人才生成，提升员工执行力，打造企业文化，保持企业可持续发展，特制定学习培训制度如下：
１、目的
1．1树立正确的人生观和价值观，提高企业的凝聚力；
1．2学习业务基础和专业技能，加快人才生成，增强竞争力；
1．3养成遵章守纪、雷厉风行、认真细致的作风，提升执行力；
1．4参加职业资格学习，考取执业资格，达到持证上岗。
2、原则
2．1以公司发展需求为依据，做到突出重点，务实有效；
2．2以我为主，委外为辅，做到勤俭培训，自学与培训相结合；
2．3以绩效目标为牵引，做到生产、学习两不误、两促进；
2．4以提升执行力为标准，做到人员时间内容质量四落实；
3、培训项目及内容
3．1管理制度
主要学习各级职责,员工行为准则,日常制度,考勤及请假,保密规定,学习培训制度,出差管理规定,工程施工管理,火工品管理制度,文书档案管理,机械车辆管理,合同管理,安全管理,财务管理,绩效考评,奖励与处罚等十六项制度规定。
3．2执行力提升
阅读“责任、能力、工作、细节、执行”励志书籍；观看《赢在执行》、《为自已工作》、《责任胜于能力》、《感恩》讲座光盘；选送管理人员参加 1
知名培训机构“团队意识和执行力提升”培训；组织公司人员进行“团队意识、励志和执行力”体会交流演讲比赛。
3．3业务技能
包括：商务礼仪，电话、传真、网络使用；投标唱标、方案评审汇报、
投标答疑，签证、验收、变更、催款，有关工程法律纠纷等。
3．4专业技能
主要进行爆破基础知识：炸药与火具，起爆器材与起爆方法，爆破工程
地质，岩石爆破基本原理，构件爆破；基础爆破；爆破技术：中深孔爆破，硐室爆破，掘进爆破，拆除爆破；爆破工程应用：爆破工程技术方案，爆破工程组织设计；爆破安全技术：爆破安全规则，爆破案例研究等。
3．5执业资格培训
主要进行从业资格和执业资格培训考核。包括：
一、二级建造师，安全工
程师，会计师，监理工程师，造价工程师，经济师，工程技术人员爆破安全作业证等。
3．6新员工培训
主要进行公司管理制度、爆破基础知识。包括：企业文化、组织结构、员
工行为准则、考勤请假、保密规定、电话电脑管理、安全管理、火工品管理、商务礼仪、团队意识等基础内容。
4、培训形式与方法
针对不同的项目和内容，灵活采用自学与组学相结合，专家授课与研讨交
流相结合，自主培训与委外培训相结合，理论讲授与案例分析相结合等方式方法，以达到事半功倍的效果。
4．1自学。主要是利用工作之余、节假日和其它闲暇时，自行安排学习。内容包括：执业资格科目、励志、执行力提升、专业技能等方面的书籍。励志和执行力提升类书籍由公司统一购买，每年补充一次，员工利用业余时间借阅，每月阅读一本，读后书面交流体会；
4．2集中观看专家影视讲座。利用周五下午培训日，集中观看全国知
名管理培训专家有关“执行力提升和商务礼仪方面”的讲座。会同自学励志书籍交流体会。
4．3委托培训。每年选派优秀员工参加国内知名培训机构组织的项目
经理、团队意识、执行力提升等培训，参加执业资格发证机关和培训机构组织的培训。参加委培员工培后汇报交流，与大家分享。
4．4集中辅助和专家讲座。管理制度学习由公司领导和主管结合工作
进行辅导和解释；专业技能部分请公司几位专家结合工程实践经验当面传授；工程法律法规请公司专业律师讲授。
4．5案例分析，研讨交流。为提高对爆破安全技术的应用和理解，精
选公司爆破成功经典案例和国内爆破事故案例进行剖析，针对工程施工管理中的重点和难点，对唱标、评审汇报、答疑、验收、签证、催要账款等进行专家引导研讨交流。
5、计划安排
公司将每周五下午定为学习培训日（法定节假日除外），形成长效机制。如本周五计划授课人不能进行，则顺位由下位授课人进行，如仍不能进行则调整计划内容，负责人播放“励志、执行力提升”等光盘；如主要和多数人员参
加重大工程无法保证正常进行（人员不足4人），则推至下周三下午进行，做到可串不可占，缺课必补，雷打不动。
综合行政办年初编写“年度学习培训方案”，每季度根据公司实际制定
学习培训计划，包括：时间、内容、负责人、方法、要求等，组织负责人按照计划编写授课计划和讲仪或案例，并尽量采取多媒体等形象直观的教学方式施教，以保证学习培训效果。
6、保障措施
6．1确保培训人员到课率。一是提高认识，形成共识。学高为师身正
为范，各部门领导要给予重视，亲自带头，把学习培训做为遵章守纪、提升执行力和培养造人才来认识；二是合理安排工作。除临时重要工作外，尽量不在周五下午安排工作，不急的工作待学习后继续，出差在外的也要心系学习日，能赶回来的决不拖延；三是加强考勤监督。公司综合行政办既是学习的计划组织者，更是执行监督者，学前5分钟考勤点名，认真考勤旷课、迟到、早退和缺课情况，认真组织学习体会交流活动，定期通报考勤和学习情况；四是对缺课人员及时组织补课保证人员到课率和学习的整体效果。
6．2确保保障及时到位。一是根据需求每年补充学习书籍和光盘资料，
不断更新学习内容；二是加强培训资金投入，公司列专项培训资金，并逐年递增，确保培训增金落实到位；三是加强师资力量，公司的专家是国内同行业知名专家，是离我们最近最好的老师，可以随时学习面授，有关法律专业老师也可以随时请进来。
6．3培后考评确保学习效果。加强平时考勤和学习体会交流，防止一阵
风走过场。平时考勤表现占总成绩的20%，书面体会占10%，旷课扣1分/次,
迟到、早退扣0.2/分，书面体会两个月交一篇,无书面体会或书写不认真或质量差扣3-1分/篇。公司秉承有奖励才有动力，有处罚才有鞭策的原则，采取奖惩机制，对考试不合格的重考，限期合格，不合格的予以处罚，对考取执业
资格证的按相应级别给予提高工资档次或单项奖励等措施，以确保培训效果。
推荐第8篇：煤矿学习培训制度
安全教育培训制度
1、以人为本开展职工安全教育与培训活动，使职工了解、掌握国家相关安全生产的方针、政策及法律、法规，树立安全生产意识，了解、掌握必要的安全知识，提高员工作业务能力和综合素质，保证安全生产。
2、职工应当认真履行安全生产法律、法规所规定的接受安全教育与培训的义务，参加矿井安排的各种安全教育与培训活动。
3、井长要负责组织制定、审批本单位的年度安全教育与培训计划，并检查其执行情况，对所需经费给予保证。其他各有关人员，依照安全生产责任制，各自履行相应的职责。
4、各生产班组要坚持开展经常性的安全生产教育活动，开展班前安全教育，完成矿井年度安全教育与培训计划所规定的培训工作。
5、新工人上岗前，由培训机构进行不少于72学时的安全教育与培训，考试合格，方可入井作业；并在老工人带领下，4个月后，方可独立作业。
6、作业人员转岗，应按照新岗位的安全要求，对其进行安全知识培训，考试合格，方可从事新岗位的作业。
7、新技术、新工艺和新设备试验和使用前，由井口技术负责人编制安全操作规程和安全技术措施，组织相关作业人员学习，经过教育与培训，考试合格，方可上岗操作。
8、生产作业人员，每一年由培训机构进行不少于20小时的在职安全教育培训(复训)。
9、根据上级安全教育与培训工作要求，结合本单位具体情况，每年2月底以前制定出年度安全教育与培训计划。教育与培训计划内容要包括培训对象、时间、内容、要求、目标以及相关单位或部门的职责。
10、要建立职工安全培训档案，每次培训结束，要按照培训计划和教学内容，对培训对象进行认真的考试、考核。安全知识技术知识考试以笔答形式进行，操作技能考核在作业现场进行。考试、考核结果记入本人培训档案。篇2：煤矿培训制度
煤矿培训管理制度
第一章 总 则
第一条 为贯彻“安全第
一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，加强职工安全培训工作，落实安全生产教育培训责任，建立健全安全生产培训长效机制，保证安全培训工作顺利开展。根据国家煤矿安全有关法律、法规，特制定本制度。
第二条 本制度适用范围：制度适用于矿属所有单位（科室、区队）的全部职工。
第三条 深入开展安全教育，扎实推进安全培训工作，普及安全知识，倡导安全文化，使安全培训工作制度化、长期化、科学化。
第四条 按照上级有关员工培训管理规定，明确培训目标要求。各基层单位负责本部门员工日常培训制度制定，建立、健全员工教育培训管理制度。
第五条 对员工的日常培训内容，应包括煤矿安全生产法律法规，各工种、岗位应知应会，特殊工种及关键岗位“手指口述”“岗位描述”“个人素质提升”等煤矿安全常识。
第六条 矿劳资科、安全科、机电科、生产科等业务科室，按照各自的职责，对矿属各单位的安全培训工作实施监督管理。
第二章 有关培训职责
第十一条 为加强员工培训工作，成立以矿长、书记为组长，生产矿长为副组长，各生产业务科室、区队主管为成员的员工培训工作领导小组。
第十三条 培训中心根据工作需要负责员工安全培训计划的编制、实施。 第十四条 各业务科室根据工作需要负责专项业务培训计划的编制、实施，培训科协调配合实施。
第十五条 培训中心根据工作需要负责员工技能培训计划的编制、实施，并根据各单位培训需求，协调、实施各项培训计划。
第十六条 培训中心、劳资科、安检科按照相关培训要求监督、检查各基层单位的培训工作，在全矿范围内强力推行“岗位描述”和“手指口述”法。
第十七条 矿各职能业务科室负责对对应区队的安全培训活动情况进行定期或不定期的检查，业务技术指导、监督管理。
第十八条 为加大煤矿工人安全培训力度，必须大力开展以科室、区队为单位的现场培训和岗位技能应知应会、“岗位描述”和“手指口述”等安全常识培训。
第十九条 业务科室、区队党政主管是本单位安全培训的第一责任人，负责本单位职工的安全教育培训制度的建立并按要求组织实施，有针对性开展好职工喜闻乐见的安全教育培训活动，同时做好相关记录，内容翔实、规范，配合有关部门做好定期检查、考核工作。
第二十条 安检科负责对各级各类培训过程、质量、效果的监督检查，对关键岗位人员、特种作业人员、一般工种人员持证监察及处罚。
第二十一条 矿培训中心负责新员工的岗前培训及煤矿一般工种培训、复训的教学组织和管理工作，制定教学计划组织考试、学员成绩登记、学员考勤、档案管理等。负责安全管理、特殊工种的初训、复训组织工作。
第三章 培训对象、时间与内容
第二十二条 与安全生产相关的职工每年必须接受一次专门的安全培训。
1.特种作业人员在通过专业技术培训并取得岗位操作证后，除当年参加上级培训以外的人员，每年仍须接受有针对性的安全培训。
2.一般工种人员每年接受安全复训的时间，不得少于20学时。
3.待岗、转岗、换岗的职工，在重新上岗前，必须按规定接受一次安全培训，时间不得少于30学时。
第二十三条 新入矿的井下员工必须接受培训的时间规定：理论学习培训不少于48课时，实际操作培训不少于15课时，导师带徒不少于四个月（签订师徒合同书）。
第二十四条 安全培训主要内容： 1.安全生产法律法规知识；
2.矿井概况、工作环境及井下危险因素、所从事工种可能造成的职业健康伤害和伤亡事故，该工种的安全职责、操作技能及强制标准；
3.知道拒绝违章指挥和强令冒险作业、紧急情况下停止作业和撤离现场的责任、义务与权利；
4.应急救援预案和发生瓦斯爆炸、水灾、顶板等灾害的自救、互救方法与避灾路线； 5.自救器及其它安全逃生装备和设施的使用和安全指示标志； 6.瓦斯、一氧化碳等有害气体的性质、危害及瓦斯积聚的预防； 7.职业卫生健康与劳动保护等专业知识；
8.五大自然灾害（水、火、瓦斯、顶板、粉尘）各级各类事故案例。
第四章 培训班管理
第二十五条 举办培训班的依据：举办各类培训班应依照年度培训计划和分解的月度培训计划进行。特殊情况下，需在计划外举办培训时，由有关部门提出申请，分管领导同意，培训部门根据用人单位的要求认真组织培训。
第二十六条 学习方式：学习方式分为脱产、半脱产、业余三种。
第二十七条 教学考勤管理：采用每天四点名与不定期抽查点名方式，根据培训班的特点和学习内容可制定不同的点名方式考勤。
第二十八条 对学员的要求：学员在培训期间应遵守《学员守则》，听从培训管理人员的管理，遵守培训班的教学规章制度。做好课程预习，除接受面授学习时间外，要坚持自学做好复习。
1.学员在上课学习期间，无故迟到或早退一次，罚款20元;旷课一次罚款100元;迟到或早退累计3次按旷课1次论处，旷课两次以上取消学习资格，资格证作废。参加公司、矿安全资格证书培训、复训考试（一次补考）不及格者，不准再从事特种作业、关键岗位，由原工作单位及时调整工作岗位。
2.学员因有事不能上课，必须提前写请假条，注明请假原因、起止日期等。由班主任签字，交培训部门负责人批准。在培训期间，培训部门负责人批假权限只一天，超过一天由学员所在单位审批（新工人由劳资科审批）矿分管培训领导签字，方可准假。请假未被批准而缺课者，视为旷课。学员因病不能上课，由矿医院出具证明，最迟于次日交培训部门认定，否则病假无效。三日以上的病假由学员原单位批准，休病、事假超过培训时间三分之一的，不参与本期培训考核，可进入下期重新学习。
3.学员实际操作培训期间应遵守实操单位的各项有关制度、规定，自觉服从现场实习所在单位的各项管理，保证各项安全。
第二十九条 实际操作培训：由所在区队党政主管亲自组织，制定实操培训计划、方案，技术人员按计划实施、考核，考核成绩记入学员培训档案。实操培训期间的安全管理由区队党政主管、技术员负责。
第三十条 新工人培训班由劳资科出具需培训人员名单及培训证明（10人以上），分管培训领导签批，培训中心制定培训计划。
第三十一条 监考职责：对巡考、监考失职者，给予一次罚款50元，并取消其参加巡考、监考的资格。
第三十二条 试卷保管：泄漏试卷、试题秘密者，给予责任者罚款100元，并不准其从事与此相关的工作。
第三十三条 培训结束考核：考试成绩不及格可给予补考一次，但须交补罚款20元（矿另定除外）。补考仍不及格者进行脱产培训，培训期间不予转工。
第五章 教师管理
第三十五条 教师的职责：教师在教学过程中应遵循教学原则，不断改进教学方法，努力提
高教学质量。教师应根据教学计划的要求制定授课计划。应有完整的教案(课时授课计划)教案应按规定认真编写，应尽可能采用直观性教学、多媒体教学，提高学员学习的积极性，使学员理解、掌握更多煤矿安全知识要点、应知应会。
第六章、培训管理
第三十六条 培训部门依据年、月度培训计划与生产实际情况，及时开班培训，开班前应提前5天以书面形式将培训时间、内容，参加培训人数通知有关单位，单位在接到通知后应在开班2天前将参加人员名单报培训部门，同时通知参加培训人员，合理安排好参加培训人员的工作时间。没按要求参加培训的，少参加1人对该单位罚50元。
第三十七条 培训管理人员要按计划做好各班的开课准备工作，提前10天通知讲课教师备课，并协调好兼职教师的工作安排。
第三十八条 努力完成矿下达的年、月培训任务及上级安排的其他各项培训任务，负责指导、监督、检查区队内部培训班的落实情况及培训后的考核工作。自觉接受上级部门及领导的检查与监督。
第三十九条 负责组织有关人员进行试卷命题，监考等，及对考后的试卷、教案、考勤表等资料归档工作。对考试合格者及时办理有关证件。
第四十条 培训结束后，依据《培训效果评价体系》评估办法对培训效果进行评估。
第四十一条 对外出培训人员，采掘工日工资50元；生产辅助工日工资30元；凡参加矿组织的培训超过2小时的每天补助5元。
第四十二条 参加公司或外部单位的培训人员必须先到矿培训部门登记备案，报请领导经批准后方可参加。培训结束后，持培训部门发给的有关证明，到培训部门登记注册，方可办理报销手续。
第四十三条 参加外培人员考核不合格没有取得有效证件的，培训期间所发生一切费用自理。凡经补考不合格者，不能从事本工种作业。凡持与本工种不相符或无效证件的，后果自负。
第四十四条 安全管理人员、特殊工种人员不按规定参加培训和复训的，对本单位双基考核篇3：煤矿区队培训制度 煤矿区队培训制度
为了进一步加强职工的日常安全教育培训，提高职工业务技术素质和安全自保互保意识，养成按章作业遵章守纪的习惯，工区特制定本制度。
一、工区充分利用班前会和安全活动日，认真组织职工学习规程、措施、各类安全知识和局矿有关安全规定。
二、安全知识及业务日常学习时间：
每周
二、五学习：周
二、周五三八制开工前会前30分、大班执行下午4点学习。
每周
一、
三、
四、
六、七学习制度，下午4点，根据值班分管副区长值班情况，分工种培训学习。
三、学习记录本：要求必须做到职工人手一本，由工区统一购买发放。
四、学习记录本封皮：必须写明姓名及所在班组。
五、学习记录本的发放、保管：各班组应安排专人负责，按班组统一建档管理。职工不准将记录本带回家中，不准在记录本上乱写乱画，不准撕扯内页，一经发现，每次罚责任人10元；丢失记录本，每本罚责任人50元。
六、学习记录：安全学习内容必须由职工亲自记录，不准他人代笔，一经发现，每次罚责任人（包括代笔者）10元。
七、学习记录要求：应按时间的先后顺序记录，每次学习应注明时间、班次、主持人、学习内容。工休或假期时，要在记录本上注明。
八、充分利用班前会时间，有针对性地对学习内容进行提问，复习一周学习的内容，回答不正确者每人罚10元。
九、每月由职工本人写出学习心得，由支部书记登记签署意见，写出评语，凡不及时写心得、不及时签署意见的，给予每一次10元。
十、每月15日前由班长负责将家庭作业本收齐交技术员批阅，无故不交者罚款50元。
十一、每日一题，由讲课分管区长出题，职工应规范地记录在学习记录本上，并认真作答。
十
二、每月一考，由各单位技术员根据不同职务工种出卷，全员参加考试，试题内容范围为《煤矿安全生产法律法规》、上级及本矿安全生产管理制度、文件指示精神、煤矿三大规程，试题类型分为应知、应会两部分，每一部分至少规定一道必会题，凡必会题有一题答错或答不出，该试卷为零分。
十
三、每月一评，由各单位根据职工本月参加安全学习情况和考试成绩，评出优秀、合格、基本合格和不合格，并以量化考核的形式将考评，考评结果与工资挂钩。
十
四、除去每周
二、五学习时间外，工区组织各分管区长及班组技术骨干进行不定期贯彻各工种安全操作规程和各个工作地点的作业规程，照章作业，遵章施工。由讲课人员制定备课本，根据实际现场施工步骤及施工危险源风险评价报告，贴近现场的进行讲座，对自身遇见一些设备问题进行总结，并在讲座期间进行交流学习。制定讲课 人员制定管理规定，讲课人员必须按时进行业务知识讲座，不得迟到、早退，发现一次罚款10元，如讲课人员不认真、不负责，发现一次工区进行罚款50元。
十
五、参加培训学习人员进行学习后，由讲课人员及工区技术员负责出一份考试试题，考试分数及结果与工资挂钩。参加培训人员，在讲课期间不得大声讲话、不得接听手机，手机一律打到振动及静音。如有违反规定，一次罚款10元。学习期间参加人员应规范地记录在学习记录本上，并认真作答。
十
六、工区在人才管理方面本着因地制宜，根据工区及岗位实际需要，对重点人选进行考查，并制定民主评议、工区管理人员评议方可进行上岗培训。
十
七、工区建立完善的师徒合同制，对新分配的工人及业务不熟悉人员工区建立以师带徒制度，由班组骨干人员及班组长为师父，确保徒弟能够学到业务知识及自身安全保障。每三月对徒弟进行一次业务知识考试，并对成绩优异者，工区进行适当的奖励。成绩不及格着，给予适当的调整原工作岗位，让每个人都能感觉到压力及机遇。 十
八、按公司规定派人参加矿外委培训计划，除执行公司有关规定外，有一人次不参加罚技术员20元，支部书记20元. 十
九、工区根据工区自身情况井下三八制年轻职工，基础技术业务薄弱，班组技术人才少，应变能力差，工区研究决定在生产情况允许下，抽调一名年轻职工去井下机修组或井下电工组进行业务知识学
习，通过这一制度实施，既给井下三八制班组增强了技术力量，也给工区培养了一批后备人才。
二
十、工区结合大班维修班组业务知识能力不强，整个班组年轻人员居多、业务知识水平都普遍不高，防止类似降压站事故的发生，工区经班子人员研究，特给予大班维修班组配置班组顾问，由业务知识水平高的、安全意识强、工作经验丰富的老师傅担任。
推荐第9篇：班组学习培训制度
班组学习培训制度
一
一、总则
学习是员工增强自身素质，提高实际工作能力的有效办法和重要途径。班组成员要提高对理论和技术学习重要性的认识，做学习型员工，严格按照学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强学习的针对性和实效性。为了加大建设学习型班组工作的力度，实现学习的经常化、规范化、制度化特订立此学习制度。
二
二、学习组织
班组长负责制定班组成员的集体学习计划，安排学习内容，组织学习活动，监督和跟踪学习活动的成效。
三
三、学习内容
和本职工作密切相关的业务、营销、管理等方面的知识。
四
四、学习形式
一是集体学习，由班组长根据当前工作需要，综合班组成员提议确立学习主题，指派相关人员准备学习内容，并安排时间地点由全体或部分班组成员进行集体学习和讨论。
二是个人自学。由个人根据自身在工作中的实际情况，选择和自身工作密切相关的知识进行学习，学习的心得如有推广价值可向班组长申请组织集体学习，由本人向班组成员进行培训。
五
五、学习时间
每周四下午3:00—4:00学习。
六
六、学习要求
11、要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于学习知识的理解与应用。
22、每次学习做好学习笔记，学习心得。
营销班
2011年8月22日
推荐第10篇：班组学习培训制度
班组学习培训制度（拟定）
为规范班组学习培训，加强学习培训管理，提高学习培训成效，提高员工的综合素质，营造出“比”、“学”、“赶”、“帮”、“超”的良好氛围，实现打造“精品班组”目标，特制定本办法：
1、制订学习培训制度，积极组织员工培训学习，并将其参加培训学习情况纳入日常管理及月度、年度考核之中。
2、结合厂部的、车间的培训计划，制订适合本班组的学习培训计划，有计划地大力加强培养人才队伍特别是紧缺岗位。并定期总结经验，找出不足，提出改进意见。
3、做好对新员工的培训，主要包括：安全培训、岗位知识培训、岗位技能修炼。
4、适时对员工进行学习培训，要注意：有基础理论到实际应用；从简单到复杂；让其动手去做，宽容失败。积极提问，不停地关心鼓励新员工的成长。
5.要开展多种形式的学习活动，调动大家的学习兴趣，促进班组学习效能。通过学习活动，强化班组的团队凝聚力，激发班组潜在的活力，最终实现工作创新、技术创新、管理创新和制度创新。
5.1要求：明确培训对象；确定学习内容；安排培训时间；落实培训责任；创造培训条件；注重培训效果。
5.2学习内容：各相关文件精神、岗位知识、操作技能、创新意识、创新方式方法等。
5.3.学习方法：自学、集中学习、师带徒学习、互动学习、经验交流、先进人物做报告、座谈会等形式交流学习心得、共享经验、共享感悟，培养班组个人的思考能力，增强危机意识、责任意识。
5.3.1集体学习：由班组长根据车间安排及当前工作需要，综合班组成员提议确定学习主题，指派相关人员准备学习资料，并安排适当时间进行集体学习和讨论。
5.3.2个人自学：根据自身在工作的实际情况，选择和自身工作紧密相关的知识进行学习，学习的心得如有推广价值可以向班组长申请组织集体学习，由本人向班组成员进行培训。
5.3.3师带徒学习：由班组长制定技术骨干和管理骨干进行一对一或者一对多建立师徒关系，对徒弟进行指导，培训和评价。同时学习效果均计入双方的考核中。
6、集中培训学习实行签到制，无故不参加学习培训者按旷工论处。
7、必须按规定的时间参加班组集体学习培训，不迟到、不早退、不无故缺席。
8、集中学习时必须严格遵守学习纪律，聚精会神，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，要准备好有关的学习资料，认真讨论，积极发言，做好学习记录。
9、培训组员要做到“八要”：一要注重人格人品的培养；二要注重员工的精神教育和常识教育；三要培养员工的专业知识、正确的规范的操作技能和应急事故的处理能力；四要训练员工的细心；五要培训员工的竞争意识；六要注重员工的创新意识培养，提升班组创新能力；七要注重培养员工的爱岗敬业、模范典型精神；八要注重员工心理素质的提升。
10、培训要做到“四结合”：理论与实际相结合；思想政治工作与岗位业务工作相结合；物质激励与精神鼓励相结合；耐心说服与严格纪律相结合。
11、班组成员团结协作，共同搞好每次培训学习活动。
12、班组长负责班组的学习培训活动，并监督学习成效。
13、班组设一名的学习员，履行好自己的职责，做好《班组学习记录》。
第11篇：班组学习培训制度
班组学习培训制度
一、总则
学习是员工增强自身素质，提高实际工作能力的有效办法和重要途径。班组成员要提高对理论和技术学习重要性的认识，做学习型员工，严格按照学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强学习的针对性和实效性。为了加大建设学习型班组工作的力度，实现学习的经常化、规范化、制度化特订立此学习制度。
二、学习组织
班组长负责制定班组成员的集体学习计划，安排学习内容，组织学习活动，监督和跟踪学习活动的成效。
三、学习内容
和本职工作密切相关的法律法规、专业技术、项目管理等方面的知识。
四、学习形式
一种形式为集体学习，由班组长根据当前工作需要，综合班组成员提议确立学习主题，指派相关人员准备学习内容，并安排时间地点由全体或部分班组成员进行集体学习和讨论。
另一种形式为个人自学。由个人根据自身在工作中的实际情况，选择和自身工作密切相关的知识进行学习，学习的心得如有推广价值可向班组长申请组织集体学习，由本人向班组成员进行培训。
五、学习时间
每周集体学习1次，每次集体学习不少于1小时，原则上要求不影响正常的工作进行，遇有系统改造等重大工程师，如工作量大时可根据实际情况适当减少培训次数。
六、学习要求
1、要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于学习知识的理解与应用，着眼于解决项目进行过程中碰到的热点难点问题，着眼于对公司发展中碰到的实际问题。
2、在一般情况下，集体学习的时间班组组织在周五下午，采取ppt讲解、电脑教程放映、集体讨论的形式。集体学习做到时间、内容、人员、计划、组织的落实。
3、树立“终身学习”、“学习工作化，工作学习化”的思想观念，结合项目和公司发展的实际情况，制定学习计划，明确学习重点，实现学习目标。
4、按照公司要求，积极参加公司组织的各种专题讲座和脱产、半脱产进修学习。
5、正确处理工学矛盾，学习时间和工作冲突时要及时请假。
6、根据情况做好学习笔记。
第12篇：班组学习培训制度
班组学习培训制度
一、总则
学习是员工增强自身素质，提高实际工作能力的有效办法和重要途径。班组成员要提高对理论和技术学习重要性的认识，做学习型员工，严格按照学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强学习的针对性和实效性。为了加大建设学习型班组工作的力度，实现学习的经常化、规范化、制度化特订立此学习制度。
二、学习组织
班组长负责制定班组成员的集体学习计划，安排学习内容，组织学习活动，监督和跟踪学习活动的成效。
三、学习内容
和本职工作密切相关的法律法规、专业技术、项目管理、操作规程等方面的知识。
四、学习形式
一种形式为集体学习，由班组长根据当前工作需要，综合班组成员提议确立学习主题，指派相关人员准备学习内容，并安排时间地点由全体或部分班组成员进行集体学习和讨论。
另一种形式为个人自学。由个人根据自身在工作中的实际情况，选择和自身工作密切相关的知识进行学习，学习的心得如有推广价值可向班组长申请组织集体学习，由本人向班组成员进行培训。
五、学习时间
每次集体学习不少于1个半小时，利用项目间歇时间进行，原则上要求不影响正常的工作进行。
六、学习要求
1、要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于学习知识的理解与应用，着眼于解决项目进行过程中碰到的热点难点问题，着眼于对公司发展中碰到的实际问题。
2、在一般情况下，集体学习的时间班组组织在周五下午，采取培训员讲解、集体讨论的形式。集体学习做到时间、内容、人员、计划、组织的落实。
3、树立“终身学习”、“学习工作化，工作学习化”的思想观念，结合项目和公司发展的实际情况，制定学习计划，明确学习重点，实现学习目标。
4、按照公司要求，积极参加公司组织的各种专题讲座和脱产、半脱产进修学习。
5、正确处理工学矛盾，学习时间和工作冲突时要及时请假。
6、根据个人情况做好学习笔记。
七、学习考核
1、集体学习活动要做好考勤制度，并根据考勤情况在绩效考核方面给与考虑。
2、集体学习活动的培训人员给与相关的绩效加分，以激励班组成员积极拓展思路，发掘学习主题，准备学习材料。
第13篇：教职工学习培训制度
教职工学习培训制度
为了鼓励广大教职工加强学习，不断提高自己的政治素质和业务水平，建立一支高素质的教师队伍，结合我校实际，制定本学习制度。
一、政治理论和业务学习。
按照统一安排，分层次组织的要求抓好政治理论和业务学习。
1、学校党支部学习。每年安排12次，学习的主要内容是政治理论、领导人的重要论述、讲话，党的重大方针政策和政治时事，以及一切反映当代世界发展的新知识和所必需的业务知识。结合县委、县政府的工作重点，对一些重大问题作一些深层次的研讨。 党支部书记任组长，可根据学习内容和需要，扩大范围。每次学习，确定一个专题，确定专人作中心发言。
2、全体干部职工集中学习。一般定于每周二下午第三节课后和假期集中，学习的内容：有关教育发展改革方面的法律、法规，党的方针政策和政治时事以及教育教学理论和教学技能内容。
学习的形式要灵活多样，可采取集中学习与自学相结合，讲课与讨论相结合，理论学习与参观考察相结合；也可以采取以会代训，会训结合等形式，力求针对性、生动性和实效性。
二、学历教育和培训考察
1、凡未达到规定学历的教职工，须专业对口，在安排好工作的前提下参加面授学习和考试，考试期间按正常上班对待。
4、外出进行的各种业务学习培训，按照学校教师培训计划，给予保证学习和考试时间，并按规定报销费用。
5、在校参加的各项网络远程培训人员要按照要求及时上网学习，因个人缘故没有完成学习任务的，学校不再另行安排。
团结农场中学二〇一二年二月二十日
第14篇：社区学习培训制度
社区学习培训制度
为提高社区工作人员的综合素质和为民服务的能力，特制订社区学习培训制度。
1、坚持每月至少一次政治学习。学习党的路线、方针、政策、政治时事及上级布置的阶段性重点内容。在每周召开一次社区工作例会的同时，可采取以会代训的形式组织学习。
2、坚持每半年不少于一次业务知识培训。采取街道领导授课与聘请相关专家、教授进行专题讲座相结合的形式，更新社区工作者的知识结构，使之掌握和了解社会发展的前沿知识。
3、街道每年组织社工1-2次的计算机基础知识培训，以适应无纸化办公和信息技术处理的要求。
4、结合工作实际，养成自学的良好习惯。学习有关法律、法规、业务知识、上级部门有关文件精神，在学习过程中，探讨业务工作的新情况、新办法及工作中出现的新问题，向实践要素材，找出创新性解决方法，要求书写心得体会每年不少于一篇。
5、街道每半年召开社区工作人员学习心得交流会，总结经验，提出对社区建设的各种创新性建议，为和谐社区的建设打下坚实的基础。
6、端正学习态度，营造良好的学习气氛，提倡相互帮助、相互配合、共同进步。社区领导班子在社区教育中要带头学习，带动学习，发挥示范、楷模作用。
7、积极参加上级机关组织的各类学习和培训。
8、如社工技能水平不能适应工作要求，将予以劝退。
第15篇：文明学习培训制度
孝义市园林局文明学习培训制度
一、学习培训目标
干部职工要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策，学习园林绿化、市场经济、法律法规和安全生产监管业务知识，做到政治合格，思想敏锐，为人正派，能力过硬，道德高尚，胜任本职工作。
二、载体与方式
1、通过举办培训班、报告会、心得体会交流会、座谈会及电化教育等形式，对干部职工积极进行爱国主义、集体主义、社会主义、民主与法制、公民道德、形势政策、科学技术、专业知识的教育培训，提高干部职工的思想及科学文化素质。原则上每星期四下午为机关集中学习时间，党组织活动及其他学习每月至少各举行一次。
2、利用重要节日、纪念日、党和国家政治生活中的重要大事，组织知识竞赛、演讲比赛、图片展览、文体活动，进行生动活泼的思想、道德、法制、纪律宣传教育。拟在“三八”组织女职工活动；“五一”、“五四”之际举办歌舞晚会；“七一”前夕举办学习“三个代表”重要思想及新党章的知识测赛；在8月22日邓小平诞辰100周年举办观看邓小平业绩和思想的影视片等纪念活动；在9月20日公民道德宣传日举办演讲活动；在“十一”前夕举办庆祝建国55周年卡拉OK演唱或文艺演出活动。
3、在机关大院制作一批宣传普及社会公德、职业道德和家庭美德教育的广告牌、宣传栏，使“争创文明单位、争做文明新人”家喻户晓，深入人心。
4、拟建设机关文体设施，如：电化教育室、娱乐室，配套乒乓球、篮球、羽毛球场等设施。
5、积极开展群众性的文体活动，如球类、棋牌、健身操、交谊舞、工间操等，营造一种有利于提高文化素养和精神境界的氛围，拟在秋季或元旦春节期间举办直属机关运动会或单项比赛。
6、完善机关工作人员守则和行业准则，修订大院居民公约，使道德建设融入日常工作、学习和生活之中。
7、大张旗鼓地开展“三讲一树”（讲文明、讲卫生、讲科学、树新风）活动，建立文明、健康、科学的新方式。
8、广泛开展扶贫济困送温暖献爱心活动。
9、紧紧围绕提高单位文明程度和干部职工、家属居民的道德素质，认真开展创“文明处室（科室、车队、招待所、班组）”、“文明职工”、“文明家庭”、“文明门栋”、“文明大院”的活动，认真进行评比和表彰。
10、在机关尝试开展文明岗位活动，在部分岗位试行差错管理制度。
第16篇：从业人员学习培训制度
贵州茅台镇爱心酒厂
从业人员学习培训制度
第一章 总则
一、目的
为真正建立起自我负责、自我发展、充满生机和活力的我厂继续教育体制，规范职工培训工作，提高职工队伍素质，增强职工的工作能力，本着“以人为本、教育为先、讲究实效、按需施教”的继续教育工作原则，根据《劳动法》、《劳动合同法》、《职业教育法》，特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我厂范围内各类培训，我厂内部各部门自办的岗位培训不在本制度规定范围之内。
三、职责
1、厂办负责本规定的制定、修改、实施及解释。
2、各部门、生产车间应严格按照该规定有效的进行本部门（生产车间）的培训管理工作。
第二章 管理规定
新入职员工必须接受岗前培训。从事特殊工种工作的员工，必须根据国家规定，经过培训考核并取得特殊工种上岗证书后方能上岗。对我厂组织的各类培训，凡列入培训范围人员均有参加培训的权力，除经我厂批准外，所在部门不得以其他理由阻止员工参加。具体培训对象如下：
一、培训的种类、对象与具体培训内容
（一）岗前培训
1、各分我厂新进大学生 具体培训内容：
1）企业发展史、企业精神和职业道德教育； 2）设备管理、产品工艺概况、产品质量管理；
3）薪酬福利及相关的人事制度，我厂管理特色及企业管理的基本制度，厂纪厂规及相关制度，安全保卫制度；
4）劳动安全保护、食品安全法、治安管理条例等法规教育； 5）职业生涯发展规划
2、一线员工（新项目培训） 一线员工涵盖范围： 1） 设备操作工 2） 封口工 3） 水处理工 4） 质检员 具体培训内容：
1） 我厂发展史、企业文化、职业道德教育；
2） 劳动安全保护、食品安全法、治安管理条例等法规教育； 3) 厂纪厂规及相关制度，安全保卫制度； 4）质量管理与工艺流程 5）优秀员工榜样学习与交流 6）岗位操作技能、岗位知识基础 7）顶岗实习与比武考核
与上述培训内容相关的部门，根据人力资源部的统一安排组织课程准备、教材编写、教师配备等工作，并为本单位的员工、新进员工提供必要的实习、参观、轮岗、顶岗等机会。
（二）在职业务培训
1、各职能业务培训（财务、人力资源、行政、生产管理、计划、调度、仓储等）
2、专业技术人员培训（设备、质监等）
（三）管理培训
1）科长、办公室主任、车间主任等中层管理培训 2）新晋升干部的理论、轮岗培训 3）培训师培训
（四）学历教育培训：各部门、生产车间以上人员及工作业绩表现优秀的员工
（五）持证上岗、特殊工种培训
1、特殊工种岗位
根据劳动和社会保障部颁发的《招用技术工种从业人员规定》，与我我厂相关的特殊工种岗位包括：
1）电工 2）金属焊接切割工 3）锅炉工 4）仓库管理员
二、培训的形式
培训实现形式分为企业内训、外聘培训与转训三种。对于有能力自办的培训项目一般采取内训方式，由我厂培训师团队组织完成；我厂暂无法自办项目，可考虑外聘老师，或者送骨干员工参加外训后再结合实际进一步组织在我厂内部的培训：
培训时间以不影响正常的生产或销售为前提。在生产淡季可进行半脱产培训，某些特殊和重点培训项目可在生产旺季穿插进行。
我厂鼓励多种教学方式的结合来保证培训效果，如：案例研究、讨论会、讲课（讨论）、商业游戏、程序化教学、演讲、一对一教学、角色扮演、敏感性训练、电影、录像带、录音带、幻灯片等。
三、特殊工种持证上岗管理要求
1、特种作业员工必须具备以下基本条件：年满18周岁；身体健康，无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷；初中以上文化程度，具备相应工种的安全技术知识，参加国家规定的安全技术理论和实际操作考核并成绩合格；符合相应工种作业特点需要的其他特点。
2、我厂对技术工种及特殊工种作业人员实行先培训后上岗的管理制度，凡从事特殊工种岗位的，必须做到持证上岗。未持证的提出申请后由人力资源部统一安排参加培训；员工可凭取得的上岗证书到人力资源部报销培训费。
3、特种作业操作证，每2年复审1次（电工每3年复审1次）。连续从事本工种10年以上的，经我厂进行知识更新教育后，复审时间可延长至每4年1次。
4、厂办负责对我厂所有特殊工种岗位进行清查，并会同我厂安全管理员每季度至少一次对各部、分我厂技术工种作业人员持证上岗情况进行检查。
5、各部门、生产车间人事管理员必须及时做好技术工种作业人员的培训台帐，并根据台帐提前一个月向厂办提出所属员工的证书复审要求，由厂办安全管理员统一进行证书复审，复审内容包括：健康检查；违章作业记录检查；安全生产新知识和事故案例教育；本工种安全知识考试。
6、有下列情形之一的，由我厂收缴其特种作业操作证：未按规定接受复审或复审不合格的；违章操作造成严重后果或违章操作记录达2次以上的；弄虚作假骗取特种作业操作证的；经确认健康状况已不适宜继续从事所规定的特种作业的。
7、现有特殊工种岗位员工的工作调动必须经过厂办审查，不得随意调动至非特殊工种岗位；离开特种作业岗位达6个月以上的特种作业员工，应当重新进行实际操作考核，经确认合格后方可上岗作业。各单位未经厂办审查批准，擅自调动特殊工种员工，一经发现予以通报批评并扣分；特殊工种员工离开特种作业岗位达6个月以上，未经考核确认上岗，发生事故的，由分我厂用人单位承担后果并负相关责任。
四、我厂内部培训管理要求
（一）我厂内部培训相关部门职责：
1、厂办负责培训计划的制订、计划落实、监督与考核、组织协调；
2、实施培训部门按照培训计划负责具体的培训实施与受训人员的日常考勤；
3、后勤科负责外地受训员工的食宿安排及其它在行集团培训的后勤保障；
（二）对受训人员的管理要求
1、我厂内部培训受训员工在受训期间应严格遵照施训部门的安排。必须参训学员若因故不能参加培训，需提前向相关部门请假，科级干部须向总经理请假。培训期间考勤等同工作考勤，但凡迟到、早退或无故不参加培训，均参照工作考勤的有关规定办理请假手续并按请假制度处理。学员累计缺勤时间达到课程总量的1/3，视未参加培训处理，并进行通报批评。
2、学员进入培训教室之后，要遵守培训课堂纪律，自动将手机等通讯设备关机，不得交头接耳，未经获准不得随意离开课堂。
第17篇：安全学习培训制度
安全学习培训制度
一、职工培训贯彻按需施教，统筹规划，集中管理，
学用结合，保证质量的原则。各从业人员实行“先培训、后上岗”，做到持证上岗。
二、职工教育培训主要包括：安全培训、岗位技能培
训。
三、做好特种作业人员操作证件管理工作，原件由项
目部统一保存，作业人员上岗时持复印件。
四、所有入井作业的人员，必须学习入井安全知识，
了解有关事故发生预兆、事故预防和应急措施以及井下自救、互救和急救的基本知识。
五、培训一般在本单位会议室组织进行。
六、从事特种作业的员工，必须经过国家规定的培训
考核，取得特种作业资格证书后方能上岗。职工工种变动，必须进行转岗培训。
七、施工作业规程 ( 技术措施 )，开工前保证每人不
少于 l6 小时的学习时间，并进行考核，合格后方可上岗，并严格执行规程签字制度。
八、队长要经常在班前会自保互保意识方面教育，对
当班安全情况从人员素质上、工作面条件上要有充分的心理准备，并要有良好的应变能力。
九、及时学习业主安全会议方面的精神。
第18篇：班组学习培训制度
班组学习培训制度
为保障班组培训工作的开展，提高班组培训的针对性和实效性，使班组培训工作真正起到提高班组人员素质的作用，提高班组工作能力的作用，特制定本制度。
1、班组的培训每月应不少于一次，时间原则上定为月初。
2、班组培训的主题内容必须精要简练、具有针对性和实效性，要从解决班组工作中存在的问题和个人的不足之处着手，切实提高班员的素质。班组培训的形式应多样化，如：专题讨论、专业技术人员讲课、现场操作培训、参加学习、安全仪器或工具的检查、事故分析等。
3、班组长和区队技术人员每月根据本月工作的主题内容积极商议，作好充分准备。班组培训工作原则上由班长主持。在开展培训工作时，班组长要调动好成员的积极性，正确引导职工围绕主题开展活动。
4、班组在完成培训工作后，应向领导汇报培训情况，如有需要应请领导到现场点评。
5、班组培训工作每月进行一次考试，考试内容将围绕本月的培训工作进行。
6、班组每月对个人的培训记录进行检查，必须做到有学习有记录。班组培训所有班员必须按时到场，如有未到者必须有原因，无故不参加培训学习的人员每人扣30元/次。
第19篇：食品安全学习培训制度
食品安全学习培训制度
根据《中华人民共和国食品安全法》第三十二条和《中华人民共和国食品安全法实施条例》第二十二条的规定，制定食品安全学习培训制度。
一、加强食品从业人员食品安全法律、法规、规章、标准和其他食品安全知识学习和培训，并建立培训档案。
二、食品从业人员积极参加食品安全监管部门组织的培训，提高食品安全防范水平。
三、组织从业人员开展食品安全法律学习，掌握食品安全的法律知识。
四、加强食品标准、食品科学、疾病预防知识学习，提高从业水平。
五、购买相应的学习资料，丰富学习内容。
六、食品安全知识集中学习每年不少于2次，并有学习记录。
第20篇：银行业学习培训制度
学习培训制度
第一章总则
第一条：为建立学习型组织，让培训人员在工作中学习，在学习中工作，以提高培训人员整体素质，为各金融机构培养和输送德才兼备的优秀培训人员，特制定本制度。 第二条：该工作XXX市人民银行征信管理科负责安排培训内容、培训方式、培训时间、培训地点等事宜。
第三条：征信业务人才储备,以各金融机构为单位实行轮换制,由金融机构各派驻一名本单位优秀培训人员参加XXX人行征信工作,这项工作以提高各金融机构骨干的综合能力为目的。
第四条： 提高征信人员业务水平,开阔人才视野,强化人行与各金融机构的沟通,储备更多征信业务人才,加快社会信用体系的建设。
第二章职责办法 第五条：XXX市人民银行征信管理科职能
（一） 负责拟订全国统一的企业和个人信用信息基础数据库和动产融资登记系统建设的发展规划。
（二） 承担全国统一的企业和个人信用信息基础数据库和动产融资登记系统建设、并负责运行、维护和管理。
1
（三） 根据国家相关法规及规章，组织实施全国统一的企业和个人信用信息基础数据库、动产融资登记系统运行工作。
（四） 负责制订全国统一的企业和个人信用信息基础数据库、动产融资登记系统运行和维护的内部管理制度和业务技术标准。
（五） 负责与商业银行及有关方面的业务技术联系协调工作，采集企业和个人的信用信息。
（六） 负责汇总和分析全国统一的企业和个人信用信息基础数据库中的数据信息，及时提出分析报告。
（七） 依法向商业银行及有关方面提供企业和个人的信用信息服务，及其增值应用和市场推广。
（八） 依法受理全国统一的企业和个人信用信息基础数据库和动产融资登记系统运行中的异议。
（九） 负责组织全国统一的企业和个人信用信息基础数据库和动产融资登记系统业务知识及产品的培训。
（十）负责组织推进金融业统一征信平台建设。
（十一）中国人民银行授权或交办的其他事项 第三章具体措施
第六条、培训人员在岗培训的目的是：具备多方面的才干和更高的工作能力，提高工作质量和效率，建立良好的工作环境和工作氛围，提高自身素质。
2 第七条、培训人员在岗培训的内容是：后前二个星期为征信业务培训阶段，由本部门主管负责其培训工作，安排具体任务，解除培训人员在工作中的困难。
第八条、培训人员在岗学习培训期间，应遵守公司的各项规章制度，虚心好学，多学多问，认真完成学习培训任务。 第九条、培训人员应做好学习笔记，培训结束后由所在部门负责人审阅。
第十条、遵守培训期间的其他相关规定。 第四章 附 则
第四十一条 本办法由中国人民银行XXX市中心支行负责解释。
第四十二条 本办法自颁发之日起施行。
