配音策划书
推荐第1篇：配音大赛策划书
园艺科技学院配音大赛计划书
---园艺科技学院
宣传计划：
1.条幅宣传：在活动举办的整个过程中，赞助商可以以在校园内悬挂条幅的方式，宣传商品，同时预祝本次活动成功。
2.DV宣传：DV宣传是本次活动宣传的一个亮点，我们将本次活动的准备环节以记录片的形式拍摄下来，其中将会穿插赞助商的宣传画面，包括店面拍摄，商品介绍等。该记录片将在决赛开始前，播放给观众。
3.传单宣传：赞助商可印制商品的宣传单，我们可以在宣传本活动的期间分发给大家，达到商品的宣传作用。
4.促销活动：赞助商可以搞一系列促销活动，例如：商品优惠券，代金券之类的，我们会以小奖品的方式发给比赛现场的幸运观众，或者搞一些商品校园行活动。
5.现场发言：本次活动将分预赛、决赛，在比赛现场，主持人会宣传赞助商提供的商品，同时，赞助商可以派代表到现场发言。
6.如赞助商有其它方案可与活动主办方沟通。
1 园艺科技学院配音大赛计划书
---园艺科技学院
一． 活动名称：“我型我秀”配音大赛
二． 活动目的：发挥特长，真情演绎，秀出自我。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，重温经典，发人深省。
三． 活动时间：2010年4月15日——5月 四． 活动对象：园艺科技学院全体学生
五． 活动内容：选手自行组队，可以个人参加也可以组队参加，参赛选手自行选配音片段，自行剪辑参赛片段，有需要提前联系负责人帮助剪辑片段。
六． 活动要求：配音电影主要为普通话，粤语，英语，方言。可以单一也可以混合式。参赛作品需健康向上。富有娱乐性，搞笑性。时间为5—10分钟。
七.工作人员和项目组
1、工作人员
园艺科技学院学生会成员
2、项目组：
2 （1）第一项目组：节目组
组 长：赵艳宾 傅金翠 贾倩霞
组 员：牛 云 孔繁星 刘保玉 袁 攀 任 务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及比赛全流程的衔接
（2）第二项目组：宣传组 组 长：贾玉龙 郭小静 组 员：思宣部成员
任 务：a.利用海报、横幅、广播、宣传板、传单等方式开展宣传 。
b.负责完成舞台背景的制作
八． 宣传计划： A.制作宣传板，形式不限，构思新颖。
B.召集各班班长，团书，文艺委开会，说明活动细节
要求。
C.在大学生活动中心门口设咨询台，介绍宣传本次活
动，同时播放一些电影里的经典对白。
D.安排教室，以放经典电影的形式宣传此活动 E.张贴海报
F.制作DV 九． 活动流程：
3 初赛：时间：4月18日
地点：二阶 初赛选出八强进入决赛
流程：A.赛前两天抽签决定出场顺序 B.所有队伍按顺序表演自己的作品
C．每当一组选手配音结束，评委对其进行评分，分数在下一组选手表演结束后由主持人报出。
决赛：时间： 地点：
现场将评出
一、
二、三等奖及最具人气奖和最佳配音员、优秀奖 流程：A.19：00前全体人员准时到场 B.19：00主持人以表演形式上场 C.比赛开始，评分
D.在中间穿插表演，以模仿表演为主，进行观众互动环节，并有礼品赠送给观众。
E.现场评出最具人气奖 F.汇总分数，颁奖，领发证书。 十.嘉宾及评委：
赞助商、园艺科技学院副院长、团委书记、院会主席、
4 十一.评分标准 发音(25﹪) 声音情感表现(25﹪) 流畅度(25﹪) 团体默契(15﹪) 音效(10﹪)
满分100分
1． 语音语调：音准，节奏，综合配音感觉好，能深入作品内容 2． 清晰流利：声音清晰，表达流利
3． 情感表现：选手配音效果好，台词熟练，能控制画面节奏 4． 团队精神：合作默契，衔接流畅
5． 内容情节：向上，搞笑，引人深思，有启发意义 十二．经费预算： 布置会场：条幅：80元
气球：10元*3袋=30元 彩带：2 元*14袋=28元
纸杯：3 元* 2
袋=6元
奖品：200元
5 租借：100元（音响设备，主持人服装等）
评分条：10元
合计：454元
园艺科技学院
二〇一〇年三月三十一日
推荐第2篇：方言配音策划书
教育学院“寝室文化节”系列活动之
“乡思风雨，浓浓乡音”方言配音比赛
大学，一个社会小家庭，来自四面八方的兄弟姐妹们在这风则江畔汇聚一堂。北方方言、湘方言、闽方言、吴方言组成丰富的语言体系。你是否想秀秀你家乡的语言呢，你是否想展展你们团队的无间合作。参赛者选择自己喜爱的视频短片，配上家乡的方言，可以一人配多角，可以多角配一人，视频可以是动漫、戏曲、影视等等，视频内容可以改编剪接。
一、活动主题
“乡思风雨，浓浓乡音”
二、活动内容
参赛者为自己喜爱的视频短片现场配上方言，可以是动漫、戏曲、影视等等，视频内容可以改编剪接。
三、参赛方式
以个人或寝室为单位，配音报名表（报名表请严格按照附件的形式填写）由各班生活委员整理以“班级”为文件名发给钟霞1033142864@qq.com联系电话：661778
四、比赛流程
1、各参赛代表者抽签决定比赛顺序。
2、比赛前一小时将比赛视频复制到电脑上，并建立文件夹，以比赛顺序命名
3、即将参赛者到指定位子就坐
五、活动对象
教育学院全体学生
六、活动时间
报名截止时间4月20号
活动时间4月25号（如有特殊情况，另行通知）
七、活动流程
1、前期宣传：由各班长下发通知，生活委员做好报名统计工作；
院宣传部出版宣传
2、赛前通知队长比赛时间和地点
3、比赛结束后根据得分多少评出得奖者（评分标准见附件方言配音评分表）
4、院宣传部出版总结展示
八、奖项设置
1、一等奖（1名）：建议奖品价值20元左右二等奖（2名）：建议奖品价值为15元左右三等奖（3名）：建议为价值10元左右
2、颁发证书，并通报表扬
九、举办单位
1、主办： 教育学院学生会生活部
2、策划统筹：教育学院学生会生活部
3、协办单位：教育学院团委学生会
十、经费预算 第一阶段：
宣传部出板宣传：
第二阶段：
现场比赛：评分表格、报名表格等材料打印：5元嘉宾水果：50元
第三阶段：
证书及奖品：一等奖（1名）：建议奖品价值60元左右二等奖（2名）：建议奖品价值为40元左右三等奖（3名）：建议奖品价值为30元左右优秀奖（5名）：建议奖品价值为10元左右11本证书：100元宣传部出板展示：冲洗照片10元
附件：
方言配音报名表：
班级：团队名称：寝室号：
班级：团队名称：寝室号：
班级：团队名称：寝室号：
班级：团队名称：寝室号：
方言配音评分表：
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英 语 协 会
策
划
英语角
案
二零一六年十一月十三日英语角配音大赛策划案
一、主办单位：英语协会
二、活动背景：语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
三、活动目的：给广大同学一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语能力，了解外国文化，丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。
四、活动时间：暂定
五、活动地点：多媒体教室
六、活动人员：英语协会全体会员
七、活动主题：英语角配音大赛
八、活动负责人：英语角干事
九、活动流程：
（一）报名阶段： 在各部门部长处报名。
（二）初赛：
主要是初步考察同学们的英语口语水平，每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力，成绩优异者入围决赛。
（三）决赛：
1、主持人开场；
2、每位选手上台进行自我介绍，每人限时两分钟。
3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛
A.挑选几段经典而精彩的英语短视频，可以是电影片段，也可以是英文演讲，也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备，随后进行模仿，最后点评以及给分。
4.主持人结束以及总结活动。
十、奖品设置：一等奖：奖状+奖品（两名）
二等奖：奖状+奖品（三名）
三等奖：奖状+奖品（四名）
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电 影 配 音
策
划
书
共青团环境与市政工程学院团委、学生会
二O一三年二月
一.活动背景：为了丰富我校同学的课余生活，提高学生的语言表达
能力，激发同学们的自我创新意识，发挥同学们的语言天赋，促进同
学间的团结合作，从而提供此展现自我的平台，进而也弘扬了电影配
音技能的发展，让自我的改编电影为大家带泪更多的欢乐。
二.活动目的：此次电影配音活动本着以丰富同学课余生活，活跃校
园文化，促进同学之间的团结协作能力和班级之间的友好的关系的目
的，以公开公平公正为原则，大力发扬我院服务学生、开拓进取的精
神；同时也是为热爱配音，热爱电影的同学提供相互交流的平台。通
过此次比赛，得以让同学们展现自我，带来欢乐。
三.活动时间:待定
四.活动地点：带有多媒体的教室
五.活动主题：你的电影我做主
六.赛前准备：
1、宣传工作：海报，宣传稿
2、准备工作：a、选手抽签
b、会场布置
c、联系并邀请出席比赛的评委嘉宾
3、电影准备工作：准备电影片段若干，供复赛决赛使
用
七.参赛对象：环境与市政工程学院学生
八.参赛方式：以班级为单位组织参赛，每队人数不限，最多8人
九.参赛流程：
1.报名
请于2013年*月*日之前将报名表交到学院团委学生办公室，逾期视
为弃权。
2.初赛（创新DIY）
所有的队伍按事先的抽签结果顺序上场，以自己准备的电影配音片段
展现配音效果，要求配音内容自创，时间15分钟，由评委打分，领
先的六支队伍晋级。
3.复赛（对抗compete）
晋级的六支队伍提前抽签分为三组，并给每一组准备相同的一部电影
片段，此次按原电影版配音，时间每组25分钟，由评委打分，每组
选出一支优秀队伍进入决赛，共 三支队伍进入决赛。同时每组选出
一名优秀配音人员，共三名。
4.决赛（谁是number1）
晋级的三支队伍分别从给定的不同的电影片段中选择一个片段，分别
观看给定的电影片段一遍，尽量记住电影内容的对话，然后按记忆配
音，有评委打分，从而决出一，二，三等奖。以及选出三名优秀配音
人员以及一名最佳配音人员。
十.赛制说明：
本次比赛全程采用淘汰制，所有比赛本着公平，公正的原则。比赛期
间如有参赛队弃权，则对方胜出。
十一.参赛要求：各班在选拔的基础上选6名同学组队参赛，其中两
名为替补队员，所有场次的比赛辩手必须从这6名队员中选出，同
一场比赛中途不得更换辩手，违规者以弃权论。
十二.评委组成：
1、每场评委不少于五人，评委人数为单数;
2、初赛评委由优秀辩手，优秀演讲获得者，优秀朗诵获奖者组成;
3、复赛和决赛评委由院主席团和校优秀辩手，优秀演讲获得者，
优秀朗诵获奖者组成。
十三.比赛规定
1、所有评委打分去掉一个最高分，一个最低分，剩余分数之和的
平均分即为该队所得分;
2、参赛两队中得分居高的一队获胜；
3、如果两队得分相同，则由评审团另行投票，决定胜负；
4、个人得分为所有评委给该选手打分数之和（分数最高者为本场
优秀辩手），如果出现最高得分相同，则由评审团另行投票决
定。
十四.奖项设置
本次比赛设集体
一、
二、三等奖各一名，另设优秀辩手奖若干。集体奖和优秀辩手奖均颁发证书及奖品。
十五.注意事项
1.请各参赛队员仔细阅读文件材料，熟悉比赛的日程安排；
2.请各参赛队员遵守赛事各项规定，按照赛事安排，于赛前15分钟
到，任何一支队伍未到，作弃权处理；
3.各班组织本班同学观看比赛，可准备适当的宣传工具，标语口号
等，但不得影响比赛现场的正常秩序，禁止喊口号或喝倒彩等影响比赛正常进行的行为。
注：未尽事宜，另行通知。
十六.经费预算
宣传海报成本费：100元
会场布置材料费：100元
饮用水： 100元
奖品：100元
应急备用费：50元
宣传海报成本费 + 会场布置材料费 +饮用水+奖品+ 应急备用费 = 450元
十七、主办单位
共青团环境与市政工程学院团委、学生会
二〇一三年*月
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一、举办目的
配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中，逐渐掌握语言的运用技巧，能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体，使学生能够在快乐的氛围中更好地学习，激发语言学习者的兴趣。真正起到了“自主学习，快乐学习”的作用。
二、举办时间
初赛日期：2011年10月26日 18:30到20:30（预计2小时）
决赛日期：2011年11月2日18:30到20:30 （预计2小时）
三、举办地点
初赛地点：逸夫楼W304教室
决赛地点：逸夫楼3楼报告厅
四、负责部门
法语学院学生会学习部
五、活动对象
法语学院全体在校本科生
（以小组为单位参赛，每组1~5人）
六、举办形式
本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。
初赛无观众参与，决赛有观众参与（参赛选手可自带亲友团）。
初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品，按照抽签顺序参加比赛。
决赛分两部分，
第一部分参赛内容为初赛作品；
第二部分即席配音
学习部预先准备一系列较短的经典电影片段，决赛当天，按照抽签顺序参加第一轮比赛，第一轮比赛进行中从第一组开始，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。
七、比赛流程
初赛
(一)赛前准备
1、2011年10月8日（星期六）17：40学习部在M306召开会议，确定总策划书，并成立各个负责小组及各负责人，分配好此活动中各组负责的具体任务。（若一次会议无法确定，可进行二次会议）2011年10月10日（星期一）向团委提交举办活动的申请及经费申请。
2、2011年10月10日（星期一）完成宣传单及报名表的印刷，各70份左右。
3、2011年10月11日（星期二）中午11：40召开学委宣传会，下发宣传单，通知学委在各班进行配音大赛宣传工作，鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼，三楼，六楼及食堂张贴宣传单。
4、2011年10月14日（星期五）报名截止，学习部召开内部会议，分配初赛各小组任务，整理参赛名单，并用2011年10月
15、16日（周末）完成名单的电子录入。
5、2011年10月16日（星期一）中午11：40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。
6、2011年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于2011年10月20日上交初赛视频。
7、2011年10月19日开始预约初赛评委。2011年10月21日（星期四）前，完成初赛场地申请；完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。
（二）初赛流程
1、比赛时间:10月26日（星期三）晚6:30
2、比赛地点：w302
3、比赛评委：专业老师及留学生共4人
4、比赛顺序：各组按现场抽签顺序进行比赛
5、时间限制：每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间，且各组配音时间不超过3分钟。
6、比赛过程：参赛组上场，先播放原声片段，然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制，取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天（即28号，星期五）公示。
决赛
（一）赛前准备
1、2011年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委，10位大众评委（投票选出人气奖）。
邀请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。
2、2011年10月25日（星期二），张贴进入决赛选手名单，并电话通知选手当天下午18：30召开决赛选手说明会，并要求选手上交一份个人简历表（姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等），说明会上抽取决赛参赛顺序号。
3、2011年10月26日（星期三）下午17：40召开学习部内部会议分配决赛任务；将决赛海报张贴在运动场围栏上。
4、2011年10月29日（星期六）-2011年10月30日（星期日）决赛奖品采购。
5、2011年11月2日（星期三）17：40之前完成对会场的布置，包括横幅，评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。
（二）决赛流程
1、比赛时间：11月2日（星期三）晚，6：30
2、比赛地点：逸夫楼3楼报告厅
3、评委：法语专业老师，外教，前几届比赛的优胜者，日本留学生。
4、决赛流程：
（1）自我介绍：各组选手上场，做自我介绍，不限制形式，充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。
（2）声优大比拼：首先播放选手所配音的原声材料，然后选手上场，进行配音。
（3）观众互动：任意邀请观众上场，请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。
（4）即席表演：选手参加完第一轮环节比赛后，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。
（6）最具人气队伍评定：按座位号随机选取20名观众上场，并选取8人提出与比赛内容有关的要求，各组在组长的带领下完成此要求，以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票，以此选出最具人气奖的获得队伍。
（7）名次评定：评委根据各组实力，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳人气奖1名，最具潜力奖1名，并从所有团队中选出表现突出的个人，评定为“个人最佳声优奖。”
（8）公布最后比赛结果：公布比赛结果，颁奖、合影、比赛结束。
八、奖项设置
一等奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励一个宫崎骏漫画碟。
颁奖嘉宾：特邀评委。
二等奖（2名）奖品：颁发奖状，奖励一本感动心灵法语故事书。
颁奖嘉宾：团委老师，辅导员。
三等奖（3名）奖品：颁发奖状，奖励一个笔记本。
颁奖嘉宾：学生会主席，副主席。
最具人气奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。
颁奖嘉宾：评委。
最具潜力奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。
颁奖嘉宾：评委。
个人最佳声优奖（1名）奖品: 颁发奖状，奖励电影书。
颁奖嘉宾：评委。
互动观众（10名）奖品：奖励笔记本。
颁奖嘉宾：学生会成员。
九、活动总结
1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。
2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足，为今后的活动提供宝贵的指导经验，以完善学习部组织活动的能力。
十、备注
如遇特殊情况，活动不能如期举行，学习部成员将及时做出告知，活动择期按上述流程举行。
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“岁月留声 光影重现”外语电影配音大赛
一、活动背景：
电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁，世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二、活动目的：
在国际交流的大背景下，为了加强我校学生和留学生的交流，提高学生的积极性，彰显语言文化的魅力，特此举办电影配音大赛。经典电影的配音，能营造一个良好的语言学习环境和氛围，用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情，加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力，让同学们在参赛中发现自我，展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。
三.主办单位：
外国语学院国际交流协会
四.活动时间：
初赛：2011年11月16日晚上19: 00—21: 00
决赛：2011年11月21日晚上19: 00—21: 00
五.活动地点：
初赛：外国语学院304教室
决赛：外国语学院515教室
六.活动对象：
外国语学院0
9、
10、11级全体学生
七、活动流程
八、注意事项：
1、前期宣传工作的到位。
2、提前邀请评委嘉宾。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、注重选手的电影配音片段的质量，保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后，做到有秩序离常
9、将于器材安放于不易发生碰撞处，安排工作人员维护现场秩序。
外院学社联国际交流协会
2011年11月2日
推荐第7篇：配音大赛策划书
学院会
年第二届配音大赛
策
划
书
部
2014.04.09201
4一、活动背景：
为了吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动，提高人文素养，营造和
谐氛围。本部门决定举办影视配音大赛活动。这次活动旨在让同学们展现自己的表演天赋，感受团队协作带来的乐趣。组织一次与电影有关的活动，可以使同学们有机会认识更多作品，并从语境中感受影视的魅力，开阔同学的思维，增进同学间友谊。
二、活动目的：
（一）参赛同学们通过语音模仿，巩固基础和提高语言学习，对情感表达的
掌握程度，有着声调的掌握程度。
（二）参赛同学要对视频进行剪辑，此次配音活动体现了参赛同学对绘声绘
影的掌握程度。
（三）丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活
动放松身心，为接下来的学习生活做准备；通过活动之前的准备和进行，加深同学之间了解，增强团队协作意识。
三、主办部门：
水利工程系学生会新闻网络部
四、活动主题：
2014年第二届配音大赛
五、活动对象：
水利工程系全体学生
六、活动时间：第一轮比赛第二轮比赛
七、活动地点：第一轮比赛第二轮比赛
八、注意事项：
1、前期工作到位：
四月日办公室复印好宣传单和报名表（附件一）以及借配音大赛用的
工具。
四月日早上各部部长带领干事去各班宣传并统计报名人数。四月日中午宣传部张贴海报。
四月日到日在B2附楼下摆摊宣传，由各部长轮流守。 四月日统计参赛组数并编号。
四月日参赛人员开会，告知参赛规则和注意事项，以及初赛时间和地
点。
2、提前邀请评委嘉宾。
四月日到三月日邀请评委。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、注重选手的电影配音片段的质量，保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后，做到有秩序离常。
9、将于器材安放于不易发生碰撞处，安排工作人员维护现场秩序。
10、准备一段消音且没字幕的视频和一段消音有字幕的视频。
九、参赛要求：
1、本赛为影视作品片段配音，对于有兴趣展示自己的学生可以参加，评
委会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛者以个人或小组形式参赛，小组人员不得超过三人。
3、比赛中自备配音片段，内容应积极向上，有一定的思想和内涵，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。
4、时长3-5分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要标准。
5、不得更改电影片段的台词；每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串。
6、比赛前参赛组需提前30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。
7、必须自行消掉原始配音且保留背景音效；
8、各参赛队伍必须在比赛前2天（4月15日）将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。
6、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。
十、活动主要负责人及联系方式：
（学生干部）： （学生干部）： （学生干部）：
十一、比赛流程：
（一）配音大赛初赛 （3月31日）
1、主持人开场白并介绍评委。
2、宣布比赛规则 。
3、参赛队伍通过现场抽签决定比赛顺序
4、比赛开始，每组选手表演之前先做自我介绍，然后开始表演。此时计时员开始
计时。
5、每组选手表演完后，评委依照选手表演情况开始打分，之后有记分员计分登记。
6、表演完后，按分数的从高到低选择晋级第二轮比赛选手。
7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。
8、主持人告知复赛时间和地点，结束。
（二）电影配音大赛决赛（4月11日）
1、主持人开场白及介绍评委 。
2、介绍进入决赛的队伍并宣布比赛规则 。
3、参赛选手依旧通过现场抽签决定比赛顺序。
4、进入第一轮比赛，由选手表演自备视频，依次表演完后，评委打分，得分最低者
淘汰，其余队伍进入第二轮 。
5、第二轮比赛为即兴配音，我社播放一段消音视频，选手有两次观看影片机会，队
员根据情节展开充分想象并自己设计剧情，自分角色（选派代表参加）进行现场配音。准备时间5分钟（从影片播放完后算起）。依次表演完，由评委打分，决出冠、亚、季军。
6、评委宣布冠、亚、季军的主并颁奖，总结此次活动。
7、主持人结束语。
十二、评分规则初赛:满分10分
决赛：满分100分
十三、活动现场安排
1、会场礼仪、迎宾、工作人员就位，参赛队伍签到，观众及领导入场。
2、安排观众就坐，领导致辞。
3、主持人跟进电脑控制。
4、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员，并宣布比赛开始；
5、硬件设施预备，并开始滚动播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片；主持人介绍规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报各队分数。
6、视参赛作品数定休息时间，在休息时间与观众进行互动。
7、观众互动环节，由承办方准备陌生电影片段，放映后观众自愿上场进行现场配音，有奖品赠送。
十四、奖品设置
电影配音大赛奖品：冠军: 亚军： 季军：优秀选手：
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一、活动背景：
影视配音兼趣味性、学习性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。这次的配音大赛，既能体现苏信院丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
二、活动目的：
本次配音大赛能够促进增强学生的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，发掘、培养多元化人才。
三、活动主题：我声我配，绘声绘影
四、活动时间：2012年5月6日晚
五、活动对象：苏信院社团联合会各个部门和社团
六、活动地点：教学楼2110
4七、主办单位：江苏信息职业技术学院社团联合会
八、承办单位：江苏信息职业技术学院社团联合会话剧社
九、活动流程：
前期宣传：
1、在各食堂、宣传栏张贴海报，如果学校允许拉横幅，则同时进行横幅宣传。
2、广播站宣传：
可以在每期“横云之声”开播的时候进行小时间段的宣传
十、活动环节：
1.在比赛前抽签决定比赛顺序，参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺
序和观众见面并自我介绍，然后退场。
2.由主持人宣布一号参赛者进行表演，参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。
3.其中穿插一些观众互动的环节，同时有礼品赠送给场上观众。
4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。
5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后，安排小品、双簧等娱乐性节目。
十一、奖项设置:
个人冠军、亚军、季军；团体冠军、亚军、季军；2个最佳表演社团 十
二、评委：社联主席团三位主席、团委副书记、学生会主席 十
三、评分标准：
总分10分，每0.1分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
个人面貌（1分） 语音语调（3分） 清晰流利（3分） 情感表现（3分） 总计
——对于参赛团体的评分
（1分） 语音语调（2分） 清晰流利（3分） 情感表现（2分） 团队配合（2分）
总计 团队面貌
十四、申请物品：
前期宣传：海报、
会场布置：计分纸，互动环节礼品，荣誉证书。
十五、注意事项：
1.影视作品要求内容向上，无消极反动思想，可以是搞笑片段，特别在外语配音时注意语气、发音等等；
2．各社团自行准备配音片段，将选好的片段交由主办方。
3.注意现场纪律问题；
4．全体人员服从主办方、承办方的安排。
十六、人员安排：院话剧社成立工作小组，选出负责人进行负责。十
七、经费预算：荣誉证书8份;水10瓶，10元；计分纸若干张，5元；互动环节礼品，30元
总计：45元
江苏信息学院话剧社
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重庆科技学院
第七届“经典英文影视作品配音”大赛
主办：重庆科技学院学工部 教务处 团委
承办：重庆科技学院工商管理学院 学习部
重庆科技学院第七届“经典英文影视作品配音”大赛
一、活动主题：参与 展示 超越
二、活动名称： 经典英文影视作品配音大赛
三、活动时间：2012年10月中旬——2012年12月中旬
四、参与人员：工商管理学院学习部
工商管理学院师生
五、活动目的
为活跃校园文化，张扬口语风采，丰富校园生活，响应我校甲子校庆。展示当代大学生风采，使学生超越自我，丰富自身技能和生活，开拓创新。工商管理学院将同外国语学院开展“经典英文影视作品配音大赛” 给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语表达和交际能力，丰富大学生活。我院同外国语学院联合举办了“经典英文影视作品配音大赛”。
六、活动意义
给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语能力，了解外国文化，丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。为校庆文化贡献力量，积极锻炼学生的综合实践能力。
七、活动流程
1. 由各班负责人通知本班学生活动启动，并组织报名参加。
2. 10月24日，配合外国语学院组织对参赛队员影片剪辑的培训。3. 11月5日前，工作人员收集整理参加团队资料，报名截止。 4. 11月14日相关负责人联系比赛嘉宾评委。
5. 11月14日确定比赛场地，通知参赛团队，布置设计比赛场地，并按计划进行初赛.6. 整理初赛晋级团队，并安排复赛相关事宜。
七、选片要求
参赛影片必须内容健康，主流思想积极向上；尽量避免使用动画片（优秀影片除外）；影片字幕不能有英文，但可以保留中文字幕；为保证配音效果，应尽量选择质量好的DVD光盘，不能网上直接下载。
八、评委：工商管理学院领导 主席团成员
九、具体比赛内容
1.活动时间：暂定初赛时间11月14日（周三） 2.活动主题：参与
展示
超越
3.参赛对象：工商管理学院全体在校学生，剪辑影片内容健康，主流思想积极向上。4.活动要求
(1).学习部在活动期间，组织团队比赛，并且采集照片、报名表等相关资料，在初赛结束后转交给外国语学院。
(2).活动团队自备相关影片光碟，并确定计算机操作人员，负责影片剪辑工作（剪辑方法由外国语学院在10月24日组织培训）及比赛现场的影片播放工作。 (3).参赛团队在参加完院级决赛后，报名参加校级复赛。
5表演时间为5---7分钟。超出者酌情减分
6.队伍要求：每个队伍成员根据团队选择影片的人物角色而定，可以跨班级组队。7.入围校级决赛后不能擅自更改表演内容。
十、表演要求
1.语音准确，口齿清晰，语言流畅。2.配音生动，符合角色感情表现。
3.主题鲜明，结构清晰，能抓住观众注意力。
4.表演自信，富有感染力，能体现当代大学生的风采。
十一、评奖办法
1.评委打分
2.现场打分，计分同时进行，积分多者胜出。
十二、奖项设置（初定为）
一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：四名
最佳男配音奖：2名
最佳女配音奖：2名
十三、比赛流程
1.比赛前两个小时，学习部成员和相关工人员到比赛场地对赛场进行布置，包括卫生，PPT，评委席，还有参赛选手作为次序等。请生活部成员帮忙买好饮用水。 2.比赛前半个小时，组织查看个比赛选手是否按时到场，没到场的联系队长，问明情况。
3．主持人宣布比赛开始。
4．邀请嘉宾老师讲话，为此次活动致辞。
5．比赛开始，团队按次序表演，评委根据其表演及影片质量进行打分。 6.主持人公布上一参赛团队平均得分。宣布下一团队做好出场准备。 7.表演结束，请嘉宾老师公布比赛奖项得主。 8.请嘉宾评委为获奖者颁奖。
9.主持人宣布活动结束。请老师先走，其他人陆续离场。
10.学习部成员在比赛结束后整理比赛材料，并对参赛场地进行整理和打扫。
十四、部门工作人员安排
1.学习部干事分别负责自己所负责的专业班级的报名和活动中的各种信息的传达。2．此次的主持人由某某担任，做好初赛和决赛的主持安排,并准备主持人现场稿子。 3.某某统计赛前、赛后报名团队信息。
4.某某负责联系生活部帮助我们购买比赛获奖证书及比赛应用到的物品。5.某某联系比赛场地和邀请评委。
6.某某做好赛前比赛场地设计及PPT展示等。
7.初赛和决赛时部门各位干事协作，布置场地，计算团队比赛得分等，其他具体工作随比赛情况而定。
8.某某在学院决赛结束后将前期活动开展情况的相关资料（纸质、电子版）交至外国语学院外语教育素质拓展中心，包括《复赛团队报名表》《学院活动开展情况调查表》《学院活动计划书》照片等。
9.在比赛前期，相关工作人员联系信息部，与信息部协商使其帮助我们在比赛时拍些照片。
十五、活动中应注意的细节
1、避免抄袭。
2、工作人员应多与参赛队员沟通，及时传递信息。
3、为了防止参赛团队不多的问题应该加大宣传力度，确保通知到每一个班级。
4、比赛时统计分数要迅速、准确、公平公正。
5、比赛前要保证好队员参赛影片不受损害，话筒和电脑可以正常使用等。6. 活动整个过程的资料好保存完好，整齐。
十六、活动负责人及主要参与者
1、
2、
3、
4、
策划人：工商管理学院学习部
工作人员：工商管理学院学生会及学习部全体成员 参与者：工商管理学院参赛团队和比赛评委 协助者：生活部、新闻信息部、组织部、素拓部
工商管理学院学习部
2012年10月19日星期五
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活动目的：
在枯燥的学习之余，为了让同学们丰富课余生活，感受情感剧的生死离别，感受武侠剧中的侠骨柔情，感受动作片中的惊心动魄，同样也为了给同学们一次锻炼的机会，让大家在娱乐的同时提高自己，充实自己。
比赛时间：十一月中旬
比赛地点：教室待定
主办单位：基础医学院
参赛方式：
以党支部为单位，每个党支部派出两支队伍（最好每个班都有学生参加），每支队伍的人数为5—7人。（初赛分为上半场合下半场）
赛前准备：申请教室，主席团负责请老师，办公室通知每个班级，号召大家积极参与活动；宣传部通过前期宣传报道及张贴海报的方式宣传此次活动以及写奖状。文艺部寻找大赛主持人（一男一女），其他各部门推荐。文艺部负责比赛时所需要的视频材料以及制作PPT（包括初赛和决赛），以及评分表的制作（包括初赛和决赛）。比赛当天赛场的纪律由自律部负责。搬运音响等器材由文艺部负责，体育部协助。外联部购买比赛所需要的装饰材料及奖品。比赛现场的布置有文艺部牵头其他未分到任务的部门协助完成。未分到具体任务的部门也成为当天活动的机动组，负责突发状况的处理。
大赛流程：
初赛
1、参赛队伍通过抽签的方式决定比赛的顺序 （提前一天进行抽签）
2、每支参赛队伍的成员进行自我介绍，每支参赛队伍不得超过两分钟
3、自选表演：每支队伍派出选手进行自选项目的表演，表演节目类型可以是：电视剧、
电影、卡通动漫、记录片、体育赛事等等。评委（主席团成员组成）现场评分，主持人公布每支参赛队伍得分情况
4、模仿：每支队伍选择不同类型的视频进行模仿，视频包括电视剧、电影、卡通动漫、
体育赛事、新闻直播，选手看完视频后进行模仿，视频带有字幕。要求情感丰富，表演到位，肢体语言形象。表演结束评委评分，主持人宣布成绩。
5、激情演绎：每组派出一名选手出来抽签，得出顺序之后，1号先选择一道视频题然后
可以选择除自己小组外的任意一组进行表演，然后二号选题，依此类推
6、现场互动，让拉拉队成员也感受一番模仿的乐趣，互动时主持人介绍赞助商
7、评委根据选手的表现，现场评分，主持人宣布各组成绩，并宣布晋级决赛的四支参赛
队伍
决赛
1、才艺大比拼：各参赛队伍进行才艺表演（配音除外），评委根据选手表现现场评分，主
持人宣布成绩
2、即兴创作：每组派出一位选手从盒子里抽出一张带有核心词汇的纸条，然后从另外的盒子中抽出场景和角色，再利用抽出的信息即兴创作一段情景剧，每组选手有5分钟的思考时间。评委根据各组表现评分
2、无声时刻：每组选手选择一段无声视频（电视剧、电影、卡通动漫、体育赛事等），然
后根据所看到的情景，小组成员加以理解，为视频配音（可以请求一位本参赛队的拉拉队成员协助完成表演），评委根据各组表现现场评分
3、每支参赛队伍表演方言配音，本环节不计分，只用于现场娱乐
4、主持人在评委统计分数时，与现场观众互动，调动气氛
5、主持人宣布比赛结果
6、评委为获奖队伍颁奖，合影留念
7、比赛结束，各部门合作清理现场
评分细则：
初赛（100分）
1、自选表演（20分）
表演到位，情感丰富，与视频融合很好（18-20分）
表演比较到位，情感不是很丰富，肢体语言不是很好，与视频融合较好（15-18分）没有情感，没有肢体语言，只是站着念字幕，与视频衔接不上（15分以下）
2、模仿（40分）
语言一致，表情一致，动作一致（35-40分）
语言对的上，表情不是很丰富或者与视频略微有些不一致，动作不是很到位（30-35） 语言基本对不上，面无表情或者表情是错误的不能反映出要表达的情感，没有肢体语言的表达（30分以下）
3、激情演绎（30分）
评分标准与“模仿”环节一致
好（25-30分）
一般（20-25分）
差（20分以下）
4、拉拉队人数及在活动现场的纪律（10分）
决赛（100分）
1、才艺大比拼（30分）
表演类型吸引眼球，表现自然、大方，流畅，能引起现场轰动（25-30分）
表演类型普通，表演比较自然，现场气氛还不错（20-25分）
表演类型普通，表演不自然，拘谨，现场气氛冷清（20分以下）
2、即兴创作（40分）
表演内容与抽签的核心词汇一致，表演自然逼真到位，能明显突出核心词汇的意思（35-40分）
表演内容与核心词汇基本一致，基本能把核心词的意思表达出来，让观众能明白演的是什么（30-35分）
表演内容与核心词不一致，或者差距很大，观众不能明白演的是什么（30分以下）
4、无声时刻（30分）
表演者配的词与视频表演内容相差不大，基本能把视频的意思表达出来，配音者表现自然，口齿清晰（25-30分）
表演者配的词与视频内容相差比较大，配音者表现自然，口齿清晰（20-25分）
表演者配的词与视频内容相差甚远，配音者紧张，说话结巴不流利（20分以下）
注意：每个环节除了得满分，其余评分均布包括最高分，如20-25分则不包括25分，其余以此类推。
所需器材：
音响、话筒、矿泉水、评分表、笔、题目盒、奖状、奖品、气球、彩带、胶布、双面胶、剪刀、U盘、排插
经费预算：
话筒 50元
矿泉水 1*10=10
评分表 0.2*2+0.1*18=2.
2奖状根据参赛人数定
奖品 200元
气球 15*2=30元
彩带 2*3=6元
胶布 0.5*2=1元
双面胶2*2=4元
音响 （借）笔、剪刀、U盘（自带） 题目盒 （自制）排插（一长一短）自备 总计 350元左右
注意事项：学生会成员提前二十分钟达到活动现场，引导参赛选手及拉拉队成员入座，参赛选手提前十分钟到场，参赛班级每班必须最少出10位拉拉队成员。
奖项及奖品设置：
一等奖一名证书+
二等奖一名证书+
三等奖二名证书+
第11篇：大学配音大赛策划书
大学配音大赛策划书
1.第二届大学生影视配音大赛策划书 2.大学生配音大赛策划书
3.东华理工大学日语配音大赛策划书
1、第二届大学生影视配音大赛策划书
一．活动主旨：真情演绎，秀出自我。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。外国语学院文艺部于机械工程学院组织部，文艺部共同策划此次电影配音大赛，一方面从各个艺术领域展现大学生风采，另一方面增进学院同学友谊，营造出共同学习，共同娱乐的和谐校园氛围。
二．主办单位：外国语学院团委学生会，机械工程学院团委学生会
三．成本单位：外国语文艺部，机械学院组织部，文艺部，校广播台
四．活动时间：初赛：4月15日,4月16日；决赛：4月20日
五．活动地点：初赛：A1-305（暂定）；决赛：银都国际影城
六．参赛对象：荆楚理工学院所有在校学生。
七．活动形式与内容：
（1）可以个人参加也可以组队参加（提倡组队），参加选手自行选择配音片段，在各学院负责人处报名并填好参赛报名表。内容：姓名，班级，参赛作品名，时长（3~5分钟），（教学楼B1.，广播台均设立报名点）。
注意：上交作品时可交已经剪辑并消音好的电影，也可将整部电影上交，我们可帮助剪辑，消音。（但选手必须提前将电影拷贝好，到时上传到我们的电脑上,并且交作品时选手必须过来）
（2）作品内容：配音电影主要为中文和英文，各类影视作品均可，如电影，电视剧，小品，相声等。要求内容健康，积极向上。
八．具体流程
1)报名时间：4月6日至4月8日
2)集中收作品时间：下午2点开始，5点半结束。
地点：B1教学楼前
3)4月8日下午5点半前必须交上作品并交表格
4)4月13日：做好作品的剪辑工作，务必完成。
5)4月15日与4月16日：初赛在A1-305进行。评委由各学院学生会成员担任。
6)4月18日：选手培训，（暂定于）中午12：30—13：30
7)4月20日：决赛，教室银都国际影城评委待定。
8)大赛流程：
初赛：比赛时大屏幕首先仿效去原声的影视片断，参赛者在旁配合图像进行配音，允许使用工具及背景音乐,然后原音重现，供评委打分。初赛评委由各学院学生会成员担任。从参赛选手中选出（待定）对选手参加总决赛。
决赛：共分“经典演绎”“应变创新”两部分进行。
⑴选手们给自己参赛的电影配完音后，⑵每对还要随机抽取一个长度30秒到一分钟左右的无声电影片段，在为此加上新的台词、配音和内容，建立该电影的第二形象。
九．评分标准：
初赛：１、语音语调：音准、节奏、综合配音感觉好，能深入作品的内容。
２、清晰流利：声音清晰，表达流利
３、情感表现：选手配音效果好，台词熟练，能控制画面节奏
４、作品有新意，配音有创意
５、内容情节：内容健康向上，主题鲜明，引人深思，有启发意义 每项各占20分。满分100分
决赛：第一环节仅占70﹪，第二环节占30﹪，最后算出总分。
注：最后根据得分情况及现场观众表现选出“最佳配音员奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各两名以及“优秀奖”三名。
十．奖项设置：“最佳配音员奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各两名以及“优秀奖”三名。
十一．前期工作安排：活动宣传：以海报，宣传板，广播，横幅，报纸等形式宣传；
活动报名：设点接受报名，承办方做好报名工作人员安排。
十二．后期工作安排：写好活动通讯稿发至学院网站和博客。及时做好活动总结书。
十三．注意事项：维持好现场秩序，避免不必要的伤害发生。检查好设备，保证设备能正常运作。
十四．经费预算：奖品200元，设备、横幅、海报300元共计500元
十五．预期的效果展望：实现活动的初衷，活跃了校园文化，加强了学院间的交流与协作，建立和谐的校园氛围。
2、大学生配音大赛策划书
一、活动时间:xx年11月份
二、活动主题:青春无悔，激情无限
三、活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习
四、策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部
五、参赛要求:
1、本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.
2、参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.
六、具体活动安排:
1、前期宣传:
a、在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动（食堂，超市以及各教学楼）
b、在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动
c、发放传单
d、广播站播报
2、报名流程:
a、在音乐楼前设置报名处,进行集中报名
b、邮箱报名
c、短信报名、王若尘、赵颖欣、赵金成
3、比赛
a、形式:电影摸拟原声配音
电影改编配音
b、要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助
参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务
c、评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成
各部门副部长及干事可以向评委会提出建议
d、赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责
赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任
放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务
评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分
场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责
在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众
汇总分数,由学习部部长公布获奖名单，由学生会主席颁发奖品
e、奖项设置:一等奖(2名)、二等奖(5名)、三等奖(10名)、最佳台风奖、最佳改编奖、最佳创意奖
3、东华理工大学日语配音大赛策划书
一、背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。并且同时可以了解日本国家的文化与历史，对日语学习有很大的帮助
二、活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的日语配音比赛，激发大学生学习日语的热情，提高大学生的日语语言素养，增进大学生对日语电影更深层次的理解，促进学生日语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习日语的快乐。
三、主办方、承办方
主办方：东华理工大学外国语学院
承办方：东华理工大学外国语学院学生会社团部
四、比赛说明
（1）参赛对象：三年级同学。
（2）参赛办法：比赛分初赛、决赛。各参赛班级选出4组同学再参加所在年级组织的初赛，初赛由各年级自行组织，各年级选出前3组进入决赛。决赛与日语歌曲比赛同场举行。
（3）比赛要求：参赛小组每组不得超过5人，各参赛选手自己准备一段日文进行模拟，题材可以来源于著名演讲家的演讲、电影片段等。比赛首先播放原声片段，然后参赛选手进行模拟，模拟时间不超过5分钟。参赛选手以幻灯片形式制作背景，如影片经典台词、图片、主要内容、主题曲等。比赛中参赛选手须在脱稿的前提下按照电影中的情节进行表演。
（4）比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
（5）比赛时间：初赛有各个年级自定，决赛时间待定
（6）比赛地点：待定
（7）评委组成：有本专业老师担当
（8）人员安排：
1、主持人:配备一位男生、一位女生担任主持人，要求日语口语流利。主持人由学生报名或老师推荐，
2、比赛前几天部长、副部长申请场地，联系老师作为评委
3、入口迎宾：负责人本部部员
4、后台播放:本部部员，
5、现场组织安排：本部部长、副部长负责活，
6、自律部负责活动考勤，学习部负责统计分数，
（9）活动评分细则 外国语学院第五届“英语技能竞赛月”活动日语原声模拟比赛评分标准
10、活动经费
第12篇：学院配音大赛策划书
学院配音大赛策划书(精选多篇)
学院配音大赛策划书
一、活动背景
语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间，我们开展这次配音大赛，
既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
二、活动目的
推行成功素质教育，发掘学生的语言表达潜力，夯实三项基本功之一，口语的训练，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育，促进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。
三、活动主题
“滨江杯“首届配音大赛
四、活动时间
初赛时间：
决赛时间：
五、活动对象
滨江学院全体学生
六、活动地点
初赛：滨江报告厅
决赛：大学生活动中心二楼小剧场
七、活动流程
前期宣传：
1、在各食堂、宣传栏张贴海报，如果学校允许拉横幅，则同时进行横幅宣传。
2、在学校发放传单。
3、在西祠上发帖宣传。
4、在校内网上由活动负责人发帖宣传。
5、广播台宣传。
报名流程：
1、在新旧食堂进行摆摊报名，不少于两天。
2、短信报名。
3、西祠跟帖报名。
初赛流程：
各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。
决赛流程：
1.大赛参赛人员、评委、出席嘉宾
准时就座；
2.主持人宣布”配音大赛”正式开始；
决赛具体流程：
1.在比赛前抽签决定比赛顺序，参加决赛的参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍，然后退场。
2.由主持人宣布一号参赛者进行表演，参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。
3.其中穿插一些观众互动的环节，同时有礼品赠送给场上观众。
4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。
5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后，安排街舞，唱歌等娱乐性节目。
大赛闭幕式：
1、宣布获奖名单，并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名
2、主持人宣布““滨江杯”首届配音大赛”圆满结束！
评委选择
决赛评委为滨江教师、校著名英语老师、校广播台台长、校大学生艺术团团长、火柴盒剧社社长担任、电影协会会长等，初赛评委由院相关学生代表担任。
评分标准：
总分10分，每0.1分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
个人面貌1分
语音语调3分
清晰流利3分
情感表现3分
——对于参赛团体的评分
团队面貌1分
语音语调2分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
八、参与人员：
滨江学院学生会真知策划部全体人员以及其他部门相关人员
1、场监：
——负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、引导入场人员：
——负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地
3、前台组：
——指引嘉宾评委入座，向嘉宾评委派发赛事流程表，向评委派发评分表，介绍评分细则，随时向主持人汇报到场嘉宾和评委；负责催场，即预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行
4、统计分数组：
——去掉最高最低取中间平均值，并随时向主持人汇报分数
5、道具组：
——切换视频、灯光控制、音响和音乐控制
6、赛后全体留下清理现场
九、经费预算
前期宣传：海报60元、条幅2*50元=100元、音响30元、报名表20元、操场喷绘2*400元=800元、传单30元
会场布置：计分纸10元，泡沫板200元，水一箱20元，追光100元，奖品500元，主持人和礼仪的服装租用费300元，嘉宾与评委的礼品400元、互动环节礼品30元，其他100元
共计：2700元
十、注意事项
1.影视作品要求内容向上，无消极反动思想，特别在外语配音时注意；
2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，或将配音片段处理完后送至承办方办公室，并根据需要对材料进行对白消音；
3.对于活动场地,我们提早做好准
备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件；
4.注意现场纪律问题；
5.真知策划部全体人员绝对服从安排。
十一、附
对于决赛时的现场互动环节则有待策划，对于现场大众投票有待考虑；
对于比赛的规模有待商榷。
学院配音大赛策划书
一、活动背景
语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于
一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间，我们开展这次配音大赛，既能体现学院丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
二、活动目的
推行成功素质教育，发掘学生的语言表达潜力，夯实三项基本功之一，口语的训练，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育，促进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。
三、活动主题
“飞扬杯”第四届大学生配音大赛
四、活动时间
初赛时间：3.14
决赛时间：3.28
五、1.参赛对象：学院全体学生
2.评委：初赛：广播站全体成员
决赛：待定
六、活动地点
初赛：阶梯教室
决赛：大礼堂
七、活动流程
前期宣传：
1、在食堂、宣传栏张贴海报和横幅宣传。
2、广播站宣传。
八.报名方式：
1、在食堂门口进行摆摊报名。
2、直接报名。
3、初赛现场报名。
九.初赛流程：
各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。
上场后，选手自我介绍以及介绍所配音的片段。选手可以发挥各自特长，如有优秀者，可考虑比赛窜场。
十.决赛流程：
1.在比赛前抽签决定比赛顺序。
开场参赛者走秀，最后主持人闪亮出场。
2.由主持人宣布一号参赛者进行表演，参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。
。。。。待补。。。。
在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。
4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。
。。。。待补。。。。
在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。
十一.大赛闭幕式：
1、宣布获奖名单，并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名
2、主持人宣布““飞扬杯”配音大赛”圆满结束！
十二.评分标准：
总分100分，每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
个人面貌10分
语音语调30分
清晰流利30分
情感表现30分
——对于参赛团体的评分
团队面貌10分
语音语调20分
清晰流利30分
情感表现20分
团队配合20分
十三、参与人员：
广播部成员
1、场监：
——负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、引导入场人员：
——负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地
3、前台组：
——指引嘉宾评委入座，向嘉宾评委派发赛事流程表，向评委派发评分表，介绍评分细则，随时向主持人汇报到场嘉宾和评委；负责催场，即预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行
4、统计分数组：
——去掉最高最低取中间平均值，并随时向主持人汇报分数
5、“道具组”--dj房控制：
——切换视频、灯光控制、音响和音乐控制
6、赛后全体留下清理现场
十四、经费预算
。。。。。。待补。。。。。。。
十五、注意事项
1.影视作品要求内容向上，无消极反动思想，特别在外语配音时注意；
2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，或将配音片段处理完后送至承办方办公室，并根据需要对材料进行对白消音；
3.对于活动场地,我们提早做好准
备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件；
4.注意现场纪律问题；
5.真知策划部全体人员绝对服从安排。
、
主持词：
主持：各位评委老师，各位观众朋友们大家晚上好。欢迎来到**学院，飞扬杯第四届配音大赛决赛现场。
一、活动背景
影视配音对语言学习者有着巩固基础与运用提高的效果，而它又兼有趣味性，可以提高学习效果，这样有利于推行素质教育，发掘学生的语言表达潜力，给同学们提供了一个展示自我、彰显自我魅力的平台。
二、活动目的及意义
丰富了学生的课余文化生活，增加学生的知识储备，开阔学生的视野。为所有热爱语言学习与交流的学生提供一
个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。考验了学生的语言能力、团队合作能力、临场发挥能力，可以提高同学们的语言表达能力，体会到汉语言文学的独特魅力。
三、主办单位
机械工程学院分团委
四、承办单位
机械工程学院学生分会
五、活动对象、时间及地点
对象：机械学院全体学生，报名为2~4人一组
报名时间：4月17—19日
初赛：22日晚上6:30n5—10
1、n5—102
决赛：25日晚上6:30大学生活动中心二楼演奏厅
六、活动内容
前期准备
1、宣传工作：文艺部负责17日晚上的宣传工作，之前要提醒宣传部提前画好海报，由学习部负责张贴，外联部
负责资金问题。
2、收集工作：文艺部在19号晚自习结束之前，收齐各个班的报名表。
七、嘉宾及评委
学生会主席团、辅导员
八、比赛流程
1、文艺部成员必须提前半个小时签到入场，方便为比赛顺序进行排列，选
手非特殊情况不得中途退场。
2、评委就坐，主持人开场，宣布比赛流程及规则。
3、比赛环节 初赛：
各组按签到顺序进行比赛。
每组选手上场后各有一分钟的自我介绍时间，且各组配音时间不少于3分钟。
参赛组上场，先播放原声片段，然后选手为所选片段分角色配音。选择排名前八的进入决赛，比赛结果最迟第二天会发短信通知。
决赛：
自我介绍：不限形式，可自带ppt，
时间限制在三分钟以内。第一轮：首先播放选手所配音的原材料，然后选手出场，进行配音。时间在5分钟以内。
第二轮：选手参加完第一轮的比赛之后就立即在后台进行抽签，根据抽签的结果观看主办方提前准备的影视片段利用20分钟准备，待第一轮全部结束之后，进行现场配音。
九、奖项设置
一等奖奖品：获奖证书及精美礼品一份 二等奖奖品：获奖证书及精美礼品一份 三等奖奖品：获奖证书及精美礼品一份 最佳声音奖奖品：获奖证书及精美礼品一份 最佳创意奖奖品：获奖证书及精美礼品一份
十、资金预算
海报两张4元 报名表10元 横幅30元 精美礼品200元
十一、报名方式及联系电话
报名方式：每班文娱委员将报名者的名字写在此策划书附的表格中，在19号晚自习结束之前，文艺部成员负责收
齐所有的报名表
联系电话：徐金平18862483001
附：
浙树大字〔2014〕56号
关于举行校第八届科技创业节活动之
英语配音大赛的通知
各学院分团委、学生会：
影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，提高学习效果。为了丰富校园文化活动，提高英语学习者的兴趣，特在本届校科技创业节中举办第一届英语配音大赛。现将具体安排通知如下：
一、参赛对象：
全日制在校学生
二、参赛形式：
1、每院可自由组队报名，每组人数上限4人。题材自选，初选后选拔出10至12组进行决赛，角逐最后奖项。
2、参赛者可以遵照原版内容进行配音，也可以参照影片自行设计配音内
容进行配音。
三、报名时间：
11月17日——11月28日
四、比赛流程 ：
1、参赛队上交事先剪辑好的参赛影片原版片段，用于初赛时作影片展示，上交的片段即为配音片段。
2、初赛
时限：参与影片时长不超过2分30秒 程序： 影片展示
工作人员播放由参赛队事先剪辑好的参赛影片原版片段。 配音
各队进行配音，由评委选出决赛小组。
3、进入决赛的参赛队上交事先剪辑好的参赛影片原版片段，用于决赛时作影片展示，上交的片段即为配音片段。
4、决赛时限：参与影片时长不超过4分钟 程序： 影片展示
工作人员播放由参赛队事先剪辑好的参赛影片原版片段。
配音
各队进行配音，并可以有表演小组配合配音进行无声舞台表演，若有需要
可自配背景音乐，特色服装等，鼓励创新。
五、奖项设置
本次大赛以参赛影片为单位，设立一等奖1组、二等奖2组、三
等奖3组、最佳创意奖1组、最佳表现奖1组、最具感染力奖1组。 附件：《校第八届科技创业节之英语配音大赛报表》
浙江树人大学第八届科技创业节组委会
二ｏｏ八年十一月十七日
附件：
校第八届科技创业节之英语配音大赛报名表
注：于11月28日前交语言学院402办公室，复印有效。校第八届科技创业节组委会制
主题词：第八届科技创业节英语配音比赛 抄送：浙江树人大学党委，章清副书记
河北大学外国语学院英语协会
一.活动主题:用声音诠释我的世
界
二.活动地点：外国语学院b5栋 113
三.活动时间：初赛4月20日决赛4月26日
三.承办单位：河北大学外国语学院 四.参赛对象：面向河北大学新校区全体学生 五..报名细则：
报名要求：参赛者可以是个人，也可以是团体。每组自备电影选段的音、视频资料自行对视频做技术处理。
报名时间：2014年4月12日—2014年4月20日
报名方式：短信报名 六.宣传工作
a 挂横幅宣传
b 制作海报宣传 c．传单宣传
d．各院宣传：由工作人员通知全校各个学院学习部部长，由部长下发通知进行各院内宣传，保证宣传力度
e 新闻宣传：比赛开始前，在学院网站、学工广场等媒体上做宣传。 七.
活动前期准备
1、制作报名参赛表、统计参加人员，确定名单。
2、收集初赛的自备音频资料，和决赛环节的音频，制作ppt。
3、评委和嘉宾邀请，在比赛前两天做好邀请工作。
4、购买奖品。比赛前2天准备好。
5、选择两位主持人，要求英语口语流利
6.赛前会场布置，比赛前2小时进行 八.活动流程
1、开场前播放暖场音乐,活跃整个会场气氛
2、播放制作的ppt
3、主持人开场介绍到会评委、嘉宾、参赛个人或团体，介绍活动意义，进入主题。
4、比赛环节：本次配音大赛共分为两场比赛，即初赛环节和决赛环节
初赛环节：
原音重现。参赛选手自备电影选段的视频资料。主持人播放一次原音，之后用处理后的视频播放，小组开始配音。
每组结束评委打分，每节公布一次分数。
决赛环节：
第一环节：分3节每节3支队伍、4支队伍、3支队伍。
第二环节：主持人播放自己处理过的音频，小组开始配音。每组结束公布评委打分，两组之间有暖场节目。
第三环节：pk赛环节参赛小组每2组之间进行模仿。规则是a组2个成员即兴演一段小品,b组2个成员马上根据记忆模仿。完成后b组亦然，a组模仿
第三环节:加分环节 听台词猜电影
5.主持人公布最终比赛结果，评出一等奖，二等奖，三等奖，最佳幽默奖，最具表现力等各种最佳奖，颁发奖品。
6、评委和嘉宾进行比赛点评。
7、本活动部不负责拍照录像，自己安排音像的采集。
8、主持人宣布本次活动圆满结束.，获奖小组与评委和嘉宾合影留念。
9、赛后志愿者人员进行场地清理工作。
九.评分标准
十.奖项设置：
一等奖 1组：奖状价值400元自行车一辆二等奖 1组：奖状价值200元吉他一个三等奖 2组：奖状影院年卡各一张最佳团队配合奖最佳舞台表现奖最佳剧情表现奖 最佳幽默奖
十一.经费预算:
好多东西是现有的 奖品由赞助商提供 十二.人员配置
1.负责邀请评委和嘉宾并发邀请函
2.负责物品的采集及租赁 3.宣传材料的制作与打印 4.负责拉横幅、发传单、粘贴海报。
5.负责通知其他学院学生会主席或学习部部长比赛事项及参赛报名方式 6．负责收集参赛同学上交的参赛音、视频材料，并做好报名参赛表记录 7．负责将所收集到的材料做成ppt，要求ppt与整场比赛流程相适应，并包括比赛参赛视频文件.
8.前期布置会场 9礼仪人员 10．主持人
11.负责维持会场秩序并收集分数及统计 12.播放ppt者包括音响，多媒体，话筒等的调试 13.负责在活动现场进行拍照
14.打杂 负责跑腿或道具的搬运嘉宾矿泉水的摆放等临时事情15.场地清理工作及物品的拆除
预祝各语种配音大赛取得圆满成功！
河北大学外国语学院
英语协会2014年4月13日
第13篇：第五届配音大赛策划书
第五届电影配音大赛
策
划 书
主办单位： 共青团内蒙古工业大学委员会
校团委科技实践部
2011年5月1日
配音大赛策划书
活动主题：弦外之音 音你精彩 活动时间；2012年5月中旬
活动地点：新城校区思源三楼学生活动中心
活动内容：比赛共分为3场对选手进行选拔，初赛：两个环节。复赛：二个环节。决赛：四个环节。最后决赛中颁发各类奖项。
一、活动标题：第五届电影配音大赛
二、活动目的：
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。
三、活动意义：
以电影为载体，用配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。
四、活动口号：你的声音我做主
五、主办单位：共青团内蒙古工业大学委员会
校团委科技实践部
六、参赛对象：内蒙古工业大学全体在校学生
七、参赛要求：
1、本赛为影视作品片段配音，对于有兴趣展示自己的学生可以参加，评委会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛者以个人或小组形式参赛，小组人员不得超过四人。
3、比赛中自备配音片段，内容应积极向上，有一定的思想和内涵。提倡创新配音，配音内容能反映丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品最好关于建团90周年的，并在赛前经由主办方审核。
4、比赛前参赛组需提前30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。
6、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。
八、活动内容：
（一）宣传与报名：
1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。
2、张贴彩喷，包括报名要求、时间和地点。
3、利用校园广播、手机短信平台、现场报名。
4、报名时间：5月7日-5月10日
地点：金川：校团委办公室（310），或者电影放映现场。 本部：思源、馨苑餐厅门前，或者电影放映现场。
5、报名方式：内蒙古工业大学全体同学，选手以个人或者小组形式报名（上限4人），只需在报名表上填入自己（或小组代表）的详细信息，同时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名，报名时选手应把个人或小组代表的详细情况（姓名、学院、班级、联系方式）发送到18247181970/15147191128，发送后等候回复，确认发送成功，并等候通知。
（二）电影放映周
1、时间：2011年5月8日——9日；为期两天，同时接受现场报名。
2、地点：金川校区:待定（A#宿舍楼楼下或北区宿舍楼下） 新城校区:阳光广场
3、活动方式：由科技实践部精心挑选国内外的优秀影片，人流量较多的地方放映，同时再次宣传和接受现场报名。
（三）初赛
1、时间：2011年5月11日，晚七点。
2、地点：金川：教A教室。
本部：四教报告厅或教室。
3、参与范围：根据报名人数，分场进行初赛。
4、参赛要求：初赛要求自备配音片段，时间不超过5分钟。选手提前半小时将配音片段拷贝到电脑上。
5、经费预算：请帖2张、矿泉水、电池，打印，约40元。
6、场地设置：黑板书“第五届电影配音大赛初赛现场”，尽量简单朴实。无线麦克2——4个。
7、比赛内容: 初赛分为两个环节：
第一环节：我爱猜电影---答题环节（答对得分，答错不扣分） 每队共五小题：看截图猜电影2题；听台词猜电影2题；看电影片段猜情节。每题二分，共计十分。（题库及答案由科技实践部保管，题库备有足够多的试题，以供复赛第一环节及决赛第一环节使用，赛前保密。） 第二环节：自选片段配音环节
由参赛选手自己准备电影片段，可以自行对片段进行加工剪切，但必须确保放大之后清晰流畅，各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位，并经过审核认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色，可以反串，现场配音，中英文均可，五分钟以内。。
8、比赛流程：
1) 主持人登场，致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委，介绍第一环节比赛规则，宣布第一环节开始，请第一组选手上场。
2) 主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题，答完题主持人引导第一组下场，有请第二组上场。 3) 第一组结束下场，第二组上场，流程同上，主持人请做选手自我介绍，引导答题，第二组下，请第三组上，以此类推。直至第一环节比赛结束，主持人公布第一轮各队成绩。宣布进入下一环节。 4) 介绍第二环节比赛规则，请第一组选手上场。流程同第一环节，直至第二环节结束。
5) 所有选手比赛完毕即比赛结束，评委作整体点评。 6) 评委、嘉宾退场，工作人员收拾场地。
（三）复赛（根据初赛情况决定）
1、时间：待定
2、地点：金川：教A教室
本部：四教报告厅或教室
3、参与范围：初赛晋级选手
4、经费预算：评委请贴4个、矿泉水、打印、电池、条幅50元。
5、场地设置：黑板布置，背景条幅，上书“第五届电影配音大赛——复赛” 无线麦克2——4个。
6、比赛内容：复赛 共二个环节
第一环节：电影知识问答题（共三题，每题5分）两题一题是关于电影及配音的一些基本问答题，另一题是针对一些电影中的一些人物事迹或事件进行问答，还有一题是听描述猜名人。
第二环节：自选片段配音环节（10分）由参赛选手自己准备电影片段，可以自行对片段进行加工剪切，但必须确保放大之后清晰流畅，各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位，并在得到认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色，可以反串，现场配音，中英文均可，五分钟以内。
7、比赛流程：
7) 主持人登场，致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委，介绍第一环节比赛规则，宣布第一环节开始，请第一组选手上场。
8) 主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题，答完题主持人引导第一组下场，有请第二组上场。 9) 第一组结束下场，第二组上场，流程同上，主持人请做选手自我介绍，引导答题，第二组下，请第三组上，以此类推。直至第一环节比赛结束，主持人公布第一轮各队成绩。主持人宣布进入配音环节。
10) 配音环节流程同上。所有选手比赛完毕即比赛结束，评委作整体点评。
11) 评委、嘉宾退场，工作人员收拾场地。
（四）总决赛
1、时间：待定
2、地点：新城校区思源三楼学生活动中心
3、参与范围：复赛6名晋级选手
4、经费预算：评委、嘉宾请贴、矿泉水、笔、纸、气球、彩带、奖品、镭射纸等约300元。
5、物品及场地设置：电脑，投影及幕布(各2个)，无线麦克4个，有源音响1个，麦克电池若干。
6、比赛内容：决赛共分三个环节。
第一环节：自我展示（2分）：选手在这一环节先进行2分钟的自我介绍（可以展示才艺来表现自己）。
第二环节：自选片段配音环节（10分）
由参赛选手自己准备电影片段，可以自行对片段进行加工剪切。但必须确保放大之后清晰流畅，各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位，并在得到认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色，可以反串，现场配音，中英文均可，五分钟以内。
第三环节：电影知识问答（8分）
从主办方为选手准备的题组中选择题组，每组五道题，选手进行答题，答对得分，答错不扣分。（题库及答案由科技部保管，赛前保密） 第四环节：配音对抗（10分）
赛前主办方向所有干事公布六段视频，在比赛中进行现场抽取的形式（可采用扎气球的形式）。先放一遍原片段，再放消音后的视频片段（要求必须配原音），每段视频片段大约三分左右。评委根据选手的配音与原因的相似程度进行打分。
7、比赛流程：
1) 熄灯，播放科技部制作的配音大赛的片头。主持人上场，致开场词，隆重介绍评委及嘉宾。
2) 介绍第一环节比赛规则，宣布第一环节开始，请第一组选手上场。主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题，答完题主持人引导第一组下场，有请第二组上场。 3) 第一组结束下场，第二组上场，流程同上，主持人请做选手自我介绍，引导答题，第二组下，请第三组上，以此类推。直至第一环节比赛结束，主持人公布第一轮各队成绩,宣布进入第二环节。 4) 介绍第二环节比赛规则，请第一组选手上场。流程同第一环节，直至第二环节结束，主持人公布第二轮各队成绩，宣布进入第三环节。
5) 介绍第三环节规则，请选手现场抽签决定对抗影片，宣布比赛开始。
6) 每两支队伍在对抗开始前，工作人员先将配音原视频播放一遍，以便于评委打分。播放结束后对抗开始。第二组、第三组同上，直至对抗结束。
7) 主持人等待评委打分，等待统计各队最终分数，其间可表演节目。 8) 分数统计完毕，支持人分数以由低到高的顺序宣布得分，评出冠、亚、季军及优秀奖得主，并颁发奖品。
9) 主持人宣布比赛圆满结束，评委嘉宾退场，工作人员收拾场地。
8、奖项设置：一等奖1名 二等奖2名
三等奖3名
配音部分评分标准：
满分为10分制
1.语言表达：评委依据选手的配音节奏，综合语言能力，表达是否流利，感情是否饱满进行评分。（2分）
2.主题内容：内容健康，反应积极向上的精神风貌，主题突出符合时代主题，衔接连贯或者有新意。（3分）
3.剧情表现：现场表现力，感染力，对白富有感情，能够带动现场观众，能够充分体现人物性格和心理特征。（3分）
4.总体表现：着装是否得体，队员配合是否默契，依据整体表现进行评分。（2分）
5.超时扣分，每超时一分钟扣0.2分，不足一分钟按一分计算。6.选手最终得分为各位评委的平均分。 注：评分一律归档备案，不得销毁。
工作人员设置：
分数统计组：统计每组分数，去掉最低、最高分，统计平均分。向评委发放评分表，并在每环节结束时向主持人汇报。
筹备组：负责协调及监督整个活动现场工作，包括布置现场桌子、黑板、条幅，决赛的现场美化，矿泉水，嘉宾牌，指引接待嘉宾。 联络组：负责联络参赛选手，赛前通知，问题解答，赛事时催场，预先通知下一组，保证比赛连贯进行。
技术组：负责现场的电脑调试，配音片段的选取和剪辑，比赛题目的选取和剪辑。
活动注意事项：
1、如有选手未到则先跳过，若最后都未到则视作弃权。
2、比赛期间维护好现场秩序，有选手在配音的时候应保持安静。
3、比赛所用视频、台本都做好备份，以免比赛的时候发生意外情况。
第14篇：大学生配音大赛策划书
大学生配音大赛策划书
一、活动名称：XXX学院2013年第x届配音大赛
二、活动背景：于我学院成立10周年之际，庆祝院庆。并丰富学生课余生活。
三、活动目的：为我院学生提供一个展现自我语言能力的平台。从各个艺术领域展现大学生风采，增进同学友谊，营造出共同学习，共同娱乐的和谐校园氛围。
四、资源需要：
1、学生会成员的积极配合
2、场地需要
3、音响设备
五、活动开展：
1、（1）时间： 3月中旬开始通知、宣传（群鸿餐厅西门 以板报形式宣传 亦可发传单） （2）、初赛 3月20进行 （3）、决赛 3月25进行
2、参与人员： （1） 学院领导 老师（有时间参加的）有能力可请外院的老师 （2） 本学院大一大二大三的学生 （大四有兴趣也可参加）
3、地点：暂定
4、流程：（1）主持人开场并导入；欢迎参与嘉宾和评委，宣读参赛选手的班级和参赛顺序；由主持人宣读评分标准；比赛正式开始。（2）选手按顺序进行比赛 第一组选手比赛完毕进行打分 与第二组比赛前宣读比分 以此类推；最后评出前x名进入决赛。（3）领导进行总结 主持人宣读比赛结束。
5、比赛规则：（1）配音影片自定，要求内容健康、积极向上。上交作品时要剪接好（做好消音处理） （2）台上选手比赛时，观众要保持安静，认真观赏。（3）评分：a、语音语调：音准、节奏、综合配音感觉好，能深入作品的内容。b、清晰流利：声音清晰，表达流利。c、情感表达：选手配音效果好，台词熟练，能控制画面节奏。d、作品有新意：配音有内容创意e、内容情节：内容健康向上，主题鲜明，引人深思，有启发意义。 每项各占20分，满分100分。
（4）奖项:”最佳配音演员奖”“最佳创意奖”最佳人气奖”“优秀奖”
六、经费预算：
1、场地费
2、道具（租用音响、主持人服装费、传单费、嘉宾茶水等）总预算为150元
七、注意事项：
1、话筒多准备一个
2、做到配音作品完整放映
3、保证电子设备的正常工作
4、维持现场秩序
八、负责人、参与者：学院领导、老师、外院老师担任评委 ；学生会成员分小组担任不同责任（如：点名组、维持秩序组、舞台负责组、配合电子设备人员）
2013年3月13日 外联部 部员：XX 拟
第15篇：第五届配音大赛策划书
外国语大学日语学院
配音大赛策划书
日语学院学生会学习部
一、举办目的
配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中，逐渐掌握语言的运用技巧，能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体，使学生能够在快乐的氛围中更好地学习，激发语言学习者的兴趣。真正起到了“自主学习，快乐学习”的作用。
二、举办时间
初赛日期：2011年10月26日 18:30到20:30（预计2小时） 决赛日期：2011年11月2日18:30到20:30 （预计2小时）
三、举办地点
初赛地点：逸夫楼W304教室 决赛地点：逸夫楼3楼报告厅
四、负责部门
日语学院学生会学习部
五、活动对象
日语学院全体在校本科生 （以小组为单位参赛，每组1~5人）
六、举办形式
本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。
初赛无观众参与，决赛有观众参与（参赛选手可自带亲友团）。 初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品，按照抽签顺序参加比赛。
决赛分两部分，
第一部分参赛内容为初赛作品； 第二部分即席配音
学习部预先准备一系列较短的经典动漫片段，决赛当天，按照抽签顺序参加第一轮比赛，第一轮比赛进行中从第一组开始，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看动漫片段利用10分钟准备，进行现场配音。
七、比赛流程
初赛
(一)赛前准备
1、2011年10月8日（星期六）17：40学习部在M306召开会议，确定总策划书，并成立各个负责小组及各负责人，分配好此活动中各组负责的具体任务。（若一次会议无法确定，可进行二次会议）2011年10月10日（星期一）向团委提交举办活动的申请及经费申请。
2、2011年10月10日（星期一）完成宣传单及报名表的印刷，各70份左右。
3、2011年10月11日（星期二）中午11：40召开学委宣传会，下发宣传单，通知学委在各班进行配音大赛宣传工作，鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼，三楼，六楼及食堂张贴宣传单。
4、2011年10月14日（星期五）报名截止，学习部召开内部会议，分配初赛各小组任务，整理参赛名单，并用2011年10月
15、16日（周末）完成名单的电子录入。
5、2011年10月16日（星期一）中午11：40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。
6、2011年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于2011年10月20日上交初赛视频。
7、2011年10月19日开始预约初赛评委。2011年10月21日（星期四）前，完成初赛场地申请；完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。
（二）初赛流程
1、比赛时间:10月26日（星期三）晚6:30
2、比赛地点：w302
3、比赛评委：专业老师及留学生共4人
4、比赛顺序：各组按现场抽签顺序进行比赛
5、时间限制：每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间，且各组配音时间不超过3分钟。
6、比赛过程：参赛组上场，先播放原声片段，然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制，取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天（即28号，星期五）公示。
决赛
（一）赛前准备
1、2011年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委，10位大众评委（投票选出人气奖）。
邀请较专业的配音人员（如动漫社社长）教观众配音技巧（互动环
节）。
2、2011年10月25日（星期二），张贴进入决赛选手名单，并电话通知选手当天下午18：30召开决赛选手说明会，并要求选手上交一份个人简历表（姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等），说明会上抽取决赛参赛顺序号。
3、2011年10月26日（星期三）下午17：40召开学习部内部会议分配决赛任务；将决赛海报张贴在运动场围栏上。
4、2011年10月29日（星期六）-2011年10月30日（星期日）决赛奖品采购。
5、2011年11月2日（星期三）17：40之前完成对会场的布置，包括横幅，评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。
（二）决赛流程
1、比赛时间：11月2日（星期三）晚，6：30
2、比赛地点：逸夫楼3楼报告厅
3、评委：日语专业老师，外教，前几届比赛的优胜者，日本留学生。
4、决赛流程：
（1）自我介绍：各组选手上场，做自我介绍，不限制形式，充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。
（2）声优大比拼：首先播放选手所配音的原声材料，然后选手上场，进行配音。
（3）观众互动：任意邀请观众上场，请较专业的配音人员（如
动漫社社长）教观众配音技巧（互动环节）。
（4）即席表演：选手参加完第一轮环节比赛后，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看提前准备的动漫片段利用10分钟准备，进行现场配音。
（6）最具人气队伍评定：按座位号随机选取20名观众上场，并选取8人提出与比赛内容有关的要求，各组在组长的带领下完成此要求，以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票，以此选出最具人气奖的获得队伍。
（7）名次评定：评委根据各组实力，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳人气奖1名，最具潜力奖1名，并从所有团队中选出表现突出的个人，评定为“个人最佳声优奖”。 （8）公布最后比赛结果：公布比赛结果，颁奖、合影、比赛结束。
六、奖项设置
一等奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励一个宫崎骏漫画碟。 颁奖嘉宾：特邀评委。
二等奖（2名）奖品：颁发奖状，奖励一本感动心灵日语故事书。
颁奖嘉宾：团委老师，辅导员。 三等奖（3名）奖品：颁发奖状，奖励一个笔记本。
颁奖嘉宾：学生会主席，副主席。 最具人气奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励动漫书。 颁奖嘉宾：评委。
最具潜力奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励动漫书。 颁奖嘉宾：评委。
个人最佳声优奖（1名）奖品: 颁发奖状，奖励动漫书。 颁奖嘉宾：评委。 互动观众（10名）奖品：奖励笔记本。 颁奖嘉宾：学生会成员。
七、活动总结
1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。
2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足，为今后的活动提供宝贵的指导经验，以完善学习部组织活动的能力。
八、备注
如遇特殊情况，活动不能如期举行，学习部成员将及时做出告知，活动择期按上述流程举行。
日语学院学习部 2011年10月11日
第16篇：中文配音大赛策划书
音你而精彩
——温职院团工委中文配音大赛活动
策
划
书
主办：温州职业技术学院团工委 承办：温州职业技术学院团工委
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一、活动背景：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。
二、活动目的：用配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现温职学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。
三、活动对象：温州职业技术学院全体同学
四、活动时间：
五、活动地点：
六、报名对象：温州职业技术学院全体同学
七、报名方式：选手以个人或者小组形式报名（上限4人），在报名表上填入自己（或小组代表）的详细信息，同时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名，报名时选手应把个人或小组代表的详细情况（姓名、学院、班级、联系方式）发送到XXXXXXXX发送后等候回复，确认发送成功，并等候通知。
八、活动内容：各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品
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配音片段（可以是经典电影，音乐剧，舞台剧，小品，相声等进行对作品的改编或者模仿。
九、前期宣传：
1、选择人流高峰时段在寝室门口搭棚宣传。
2、张贴彩喷海报在寝室楼下和公告栏处，写明报名要求、时间和地点。
3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。
十、比赛内容要求：
1）本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。
2）各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。
3）影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。 4）比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。
5）选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。 6）遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。 十
一、活动流程：
比赛方式：1）本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。
2）比赛当天抽签决定出场顺序。
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3）每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。
4）汇总分数，宣布获奖名单。
5）本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即最佳配音奖一名。
活动开始：1）主持人致开幕词并介绍在场评委和领导。
2）由主持人宣读比赛规则和评分细则，并且宣布比赛正式开始。
3）待所有选手比赛完后邀请评委代表上台点评，工作人员进行计分排。
4）评委点评完毕后由主持人宣布比赛结果。 5）请评委为获奖人颁奖。 6）拍大合照留影纪念。
十二、评分标准：
总分100分，每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分 语音语调：
30分 清晰流利： 30分 情感表现： 20分 创新 ： 20分
——对于参赛团体的评分 语音语调： 20分 清晰流利： 20分 情感表现：
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20分 创新： 20分 团队配合：20分
且超时扣分，每超时一分钟扣0.2分，不足一分钟按一分计算。
十三、工作人员设置：
分数统计组：统计每组分数，去掉最低、最高分，统计平均分。向评委发放评分表，并在每环节结束时向主持人汇报。
筹备组：负责协调及监督整个活动现场工作，包括布置现场桌子、黑板、条幅，决赛的现场美化，矿泉水，嘉宾牌，指引接待嘉宾。
联络组：负责联络参赛选手，赛前通知，问题解答，赛事时催场，预先通知下一组，保证比赛连贯进行。
技术组：负责现场的电脑调试，配音片段的选取和剪辑，比赛题目的
十四、注意事项:
1.如有选手未到则先跳过，若最后都未到则视作弃权。
2、比赛期间维护好现场秩序，有选手在配音的时候应保持安静。
3、比赛所用视频、台本都做好备份，以免比赛的时候发生意外情况。
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第17篇：英语配音大赛策划书
英语配音大赛
一、活动目的
主办：系团总支
承办：系学生会
为活跃校园文化，张扬口语风采，丰富校园生活，展示当代大学生风采，使学生超越自我，丰富自身技能和生活，开拓创新。师范学院英语系开展“英语配音大赛” 给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语表达和交际能力，丰富大学生活。
二、活动主题：我配我的声音，我展我的风采
三、活动名称： 英语配音大赛
四、活动时间：待定
五、参与人员：师范学院全体学生
六、活动地点：待定
七、活动细则
1、邀请嘉宾：待定
2、活动宣传：海报宣传，通过微博、短信、校园广播、QQ等网络宣传，挂横幅
3、报名方式：短信，电话，班长处
4、报名时间：待定
报名宣传工作：学习部&体育部
场地布置：宣传部
邀请函电子版制作：宣传部
场地申请：生活部
邀请函内容撰写与发放：秘书处
初赛及决赛幻灯片制作：学习部
活动主办单位：学习部
5、提前申请教室，并在活动开始前一天确定教室的使用情况
八、活动流程
初赛
1.大体概述： ①初赛的目的是选出8组参赛选手进行决赛，在初赛之前，我们先准备好几段视频，分别可以由
3、
4、
5、6人进行配音。
②在比赛开始之前我们先让参赛选手进行自由组合，可以组成3-6人队，没有组队成功的人由工作人员进行分组。
③开始比赛，根据每组人员的不同我们将对应的视频发给他们让他们进行现场配音。（之前让他们练习多长时间在讨论商量） ④评委人员进行现场打分，并公布成绩 ⑤初赛主要考察选手的英语发音等基本素质
2.通知班长比赛报名开始，将比赛的形式和班长说明白，由班长转告同学们，提倡宿舍为单位参赛或者自由组合。
3. 工作人员收集整理参加团队资料，报名截止。4. 相关负责人联系比赛嘉宾评委。
5. 确定比赛场地，通知参赛团队，布置设计比赛场地，并按计划进行初赛。6. 整理初赛晋级团队，并安排复赛相关事宜。
复赛
1、复赛大体概述：主要内容有自我才艺展示和电影现场配音表演。中间如果有空余时间可以进行一个全场小游戏。
2、比赛前通知选手选好视频，此视频完全由选手自己准备，自己配音表演。工作人员在比赛前两天确认视频并将表演时所需要的视频音频准备好。
3、决赛拥有人气分，此分数完全由比赛选手的啦啦队、亲友团决定。
七、选片要求
参赛影片必须内容健康，主流思想积极向上；影片字幕不能有英文，但可以保留中文字幕；为保证配音效果，应尽量选择质量好的DVD光盘。
九、具体比赛内容
1.活动要求
(1).学习部在活动期间，组织团队比赛，并且采集照片、报名表等相关资料。 (2).活动团队自备相关影片光碟，并确定计算机操作人员，负责影片剪辑工作及比赛现场的影片播放工作。
2表演时间为5---7分钟。超出者酌情减分
3.队伍要求：完全自由组队，没有队伍的选手由组织人员随机组队。
4.选好维持现场秩序的人员，催场人员，收发收发打分表的人员，计时人员，计算机操作人员，临时机动人员。
十、表演要求
1.语音准确，口齿清晰，语言流畅。2.配音生动，符合角色感情表现。
3.主题鲜明，结构清晰，能抓住观众注意力。
4.表演自信，富有感染力，能体现当代大学生的风采。
十一、评奖办法
1.评委打分
2.给现场亲友团打分，计分同时进行，积分多者胜出。
十二、奖项设置（初定为）
一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：三名
最佳男配音奖：2名
最佳女配音奖：2名
十三、比赛流程
1.比赛前两个小时，学习部成员和相关工人员到比赛场地对赛场进行布置，包括卫生，PPT，评委席，还有参赛选手作为次序等。请生活部成员帮忙买好饮用水。 2.比赛前半个小时，组织查看个比赛选手是否按时到场，没到场的联系队长，问明情况。
3．主持人宣布比赛开始。
4．邀请嘉宾老师讲话，为此次活动致辞。
5．比赛开始，团队按次序表演，评委根据其表演及影片质量进行打分。 6.表演结束，请嘉宾老师公布比赛奖项得主。 7.请嘉宾评委为获奖者颁奖。
8.主持人宣布活动结束。请老师先走，其他人陆续离场。
9.学习部成员在比赛结束后整理比赛材料，并对参赛场地进行整理和打扫。
十四、部门工作人员安排
1.学习部干事分别负责自己所负责的专业班级的报名和活动中的各种信息的传达。2．此次的主持人由某某担任，做好初赛和决赛的主持安排,并准备主持人现场稿子。 3.某某统计赛前、赛后报名团队信息。
4.某某负责联系生活部帮助我们购买比赛获奖证书及比赛应用到的物品。5.某某联系比赛场地和邀请评委。
6.某某做好赛前比赛场地设计及PPT展示等。
7.初赛和决赛时部门各位干事协作，布置场地，计算团队比赛得分等，其他具体工作随比赛情况而定。
8.在比赛前期，相关工作人员联系信息部，与秘书处协商使其帮助我们在比赛时拍些照片。
十五、活动中应注意的细节
1、避免抄袭。
2、工作人员应多与参赛队员沟通，及时传递信息。
3、为了防止参赛团队不多的问题应该加大宣传力度，确保通知到每一个班级。
4、比赛时统计分数要迅速、准确、公平公正。
5、比赛前要保证好队员参赛影片不受损害，话筒和电脑可以正常使用等。6. 活动整个过程的资料好保存完好，整齐。
十六、活动经费
1、矿泉水
20元
2、话筒
100元
3、邀请函
20元
4、打印费
10元
5、现场舞台的装饰气球
20元
总计170元
2014年2月14日
第18篇：影视配音大赛策划书
影视配音大赛策划书
（一）
一、活动背景
语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性、趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二、活动目的及意义
提高积极性，加强学生间的文化交流，开拓思路，陶冶情操，培养大学生灵活机智的思维，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，丰富校园文化。通过比赛展演，彰显语言文化的魅力，让广大同学感受影片的魅力和配音的乐趣，拓宽知识面，加深对当代文化的理解，提高同学们的科学文化层次。
三、活动说明
1、活动简介：本次比赛力求达到“音中有画，画中有音’’的完美效果，严格甄选参赛选手，追求富有创意的再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待。
2、活动要求：组队参加，参赛队伍可以随意挑选自己想配音的电影（4-5分钟），选取对话丰富的片段(台词不少于30句)，自行剪辑和消音处理后进行外语配音，配音可以在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下进行演绎，也可以自我发挥重新编写剧情，以内容积极、趣味性强的电影片段为素材，加之以个性化的语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖，为大家奉献一场视听的盛宴。（MV、演讲、歌舞类视频不在参赛范围之内）
3、主办单位：
安徽师范大学皖江学院外语系主席团、宣传部
参赛对象：
外语系全体学生
4、活动时间：初赛：3月23日19：00—21：00
决赛：3月29日19：00—20:30
5、活动地点：初赛：主楼20
3、主楼204
决赛：主楼203
四、活动流程
(一)宣传
1、由宣传部协助设计两张海报，张贴在学校布告栏
2、复印13份宣传单，分发到各班班长手中，由班长代为通知
3、分配四名学生会成员到外语系各班进行宣传
（二）前期准备
1、报名：参赛选手在各班班长处报名（以组为单位报名），各班班长于3月15日前将名单报至负责人，要求报名者自己提前准备配音材料并将材料情况一同报上。
2、赛前培训：3月16日中午12点半在主楼203举行赛前培训。培训内容主要为各组配音材料的要求（5分钟以内），如何截取并制作电影片段，如何消除电影原声，为配音大赛做好充分准备。
3、初赛（主楼203日、俄专业主楼204英语专业）
a:影片展示（时间：3分钟以内）
各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段（如电影主要内容，主人公，经典台词，主题曲）。
b:配音（时间：5分钟以内，超时扣分）
各队进行消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。
C:从两个赛场中选出前6支队伍参加决赛，初赛结果将另行通知。
4、决赛
（1）赛前准备：各个进入决赛的选手于3月29日下午6点赶到主楼203教室抽签决定决赛顺序，并将各自的参赛作品拷贝到决赛用的电脑上进行调试。确保作品无误。
（2）比赛流程：
1、主持人开场白（两分钟）
2、介绍评委以及嘉宾（三分钟）
3、宣读配音展示顺序（三分钟）
4、比赛正式进行（约四十分钟+中场休息十分钟）
5、点评嘉宾发言（十二分钟）
6、电影主题曲竞猜（十分钟）
7、主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束。
注：决赛评委由邀请两位资深外语系老师以及一名外教担任。整个比赛过程中将由在场学生会成员帮忙调控电脑及确保各个配音片段的流畅进行。保证有两名评委计分统计人员，在每组选手表演完后统计得分。奖项设置—一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）
五、活动中应注意的问题及细节
1、前期宣传工作的到位。
2、提前邀请评委嘉宾。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、选手的电影配音片段的制作注重质量，保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、安排一人采编影像资料，安排5人维护现场秩序。
8、赛前赛后均保持场地卫生。
9、活动结束后，做到有秩序离场。
六、经费预算
海报10*
2、0=20、0
宣传单14*0、5=
7、0
赛场布置20、0
饮用水3*
1、0=
3、0
证书6*
3、0=
18、0
共计：68元
附：评分标准
A、语言表达：综合语言能力，包括语音语调、表达技巧等。发音清晰、吐字明确、音调合适、语言流利。（25分）
B、内容创新：在原来影片视频片段的基础上新的发挥程度以及效果。可以自由发挥想像力和创意。对原有片断有新的诠释，并能达到一定的现场效果。（10分）
C、队伍风格：配合，即组员之间的默契，如对白的连贯性逻辑性等。（10分）
D、情感演绎：声音表现力强，对白富有感情，并有一定的真实感和现场感，能够充分体现人物的性格特点和心理特征。（25分）
E、配音技巧：吻合度，配音效果与影片内容相连贯。（30分）
影视配音大赛策划书
（二）
一、活动目的：
以电影为载体，倡导英语学习交流，提高同学们的英语口语表达能力，激发大学生参与电影文化建设的热情，推进我院的学风建设，鼓励同学们用声音说电影，用声音创经典。
二、主办单位：
外语学院
三、承办单位：
商务英语教研室、商务英语协会
四、活动时间
初赛：4月15日（周日晚上7点）
决赛：4月29日（周日晚上7点）
五：活动地点
初赛：多媒体教室
决赛：学生会议厅
六：活动宣传
我们将进行下班宣传和利用LED进行宣传。让更多的同学们了解此次比赛。
七：活动要求：
1、参赛队伍需认真填写“英文电影配音比赛”报名表格，并由学习委员于4月5日前将报名表格上交商务英语协会。
2、各队选手自行选取英文电影片断，模仿配音，时间为5分钟以内。
3、影片内容积极乐观，活泼向上，富有时代感。
4、电影文件原声发音准确，画面和音质清晰，配有英文字幕。为保证比赛质量，进入学院决赛的参赛队需另准备一份消去原声的电影文件（操作教程见附录），用于配音表演。
五、活动流程：
比赛分为初赛和决赛
1、初赛时间：4月15日地点：多媒体教室
比赛规则：每组选手2-5人，参赛队伍要准备好自行截取的电影片段提交组织者。每组的选手须上报所选的影片名称和时间长度。经过初赛，各专业选出1-2组进入院部决赛，为了确保本次英文电影配音比赛的精彩性和时间的合理性，我们决定选出8个优秀的队伍进入决赛。
2、院部决赛时间：4月29日地点：学生会议厅
比赛规则：参赛队伍须提前到场，4月24日下午五点在比赛现场把自行截取的电影片段（一份消原声文件，一份原声文件）复制到比赛用的电脑上。
比赛流程：①由主持人宣布比赛开始，介绍评委嘉宾；
②由主持人宣读比赛的规则和比赛的评分细则；
③参赛队伍上场伴随播放选手所截取的电影原声片段，做个简要的介绍，然后选手进行模拟比赛；
④评委评分，并由主持人当场公布比赛得分；
⑤比赛结束后，由评委进行简要的点评，并评出
一、
二、三等奖，“最具创新奖”、“最具默契奖”、
“最佳语音奖”。
决赛中才艺表演和电影结合，比如电影主题曲演唱或者情景模仿
之类、可以适当加分。
六、评分细则：
1、语言标准：语音语调标准，语言清晰流利15%；
2、内容：积极乐观，活泼向上，富有时代感15%；
3、表现能力：表现力强，对白富有感情，能够充分体现角色的性格特点和心理特征20%；（吻合程度）
4、创意：题材新颖，富有创意，形式多样10%；
5、配合：组员之间配合默契，对白连贯10%。
6、团队才艺展示：30%
注：
1、选手表演时间如超过规定时间，则规定按超过30秒扣1分计，以此累加总分；
2、每队选手的得分为评委评分的平均分。
七、奖项设置:
比赛评出团体一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，并设“最具创新奖”1名（团队），“最具默契奖”1名（团队），
“最佳语音奖”3名。
八、经费预算:
舞台布置:„„„„„„60元（气球、彩带、音箱费）
矿泉水:„„„„„„„30元（1箱）
奖杯和证书：„„„„420元（6个团体奖，3个个人奖）
奖杯6个（300元）证书30本（120元）
评委及嘉宾礼品：„„„100元
礼仪：„„„„„100元(6人)
总计：730元
外语学院学生社团联合会商务英语协会
影视配音大赛策划书
（三）
一、活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二、活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三、比赛简介
1、活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！
2、活动口号：音中有画，画中有音
3、活动说明:各参赛选手随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐、选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下,争取力求有趣创新。
4、主办单位：华锐学院外语系英语俱乐部
参赛对象：华锐学院全体在校学生
四、活动前期准备：
1、宣传：由英语俱乐部新闻宣传部制作海报、“华锐之声”广播电台进行宣传。
2、后勤：由英语俱乐部后勤保障部成员准备摄像机、相机、移动麦克等设备。
五、比赛安排
初赛
1流程
a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到负责人处（配音材料时间：3-5分钟）
b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，
c从中筛选出优秀选手参加决赛
决赛
1流程内容
（一）第一环节：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）
各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐
（二）第二环节:配音PK
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
六、评分细则：
1、语言标准：语音语调标准，语言清晰流利20%；
2、内容：积极乐观，活泼向上，反映当代大学生的学习、生活等，富有时代感15%；
3、表现能力：表现力强，对白富有感情，能够充分体现人物的性格特点和心理特征25%；
4、创意：题材新颖，富有创意，形式多样20%；
5、现场气氛10%；
6、难度：片段难易程度10%。
七、活动总结
由新闻宣传部写好新闻稿，并作好活动总结，反思活动中出现的问题。通过深入课堂，带动广大同学英语学习热情，让全院的英语学习者从此“动”起来。
第19篇：大学生配音大赛策划书
一 活动时间:xx年11月份
二 活动主题:青春无悔，激情无限
三 活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习
四 策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部
五 参赛要求:
1 本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.
2 参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.
六 具体活动安排:
1 前期宣传:
a 在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动（食堂，超市以及各教学楼）
b 在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动
c 发放传单
d 广播站播报
2 报名流程:
a 在音乐楼前设置报名处,进行集中报名
b 邮箱报名
c 短信报名 王若尘（） 赵颖欣（） 赵金成（）
3 比赛
a 形式:电影摸拟原声配音
电影改编配音
b 要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助
参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务
c 评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成
各部门副部长及干事可以向评委会提出建议
d 赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责
赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任
放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务
评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分
场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责
在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众
汇总分数,由学习部部长公布获奖名单，由学生会主席颁发奖品
e 奖项设置:一等奖(2名) 二等奖(5名) 三等奖(10名) 最佳台风奖 最佳改编奖 最佳创意奖
第20篇：中英文配音大赛策划书
中英文配音大赛策划书
1、活动目的：为了丰富新生的大学生活内容，感受多彩的校园文
化氛围，激发和培养同学们广泛的兴趣爱好，为同学们塑造一个积极展现自我、提升自我的舞台。
2、活动意义：当前，电影电视以其独特的精神号召力和艺术感染
力的表演形式收到了广大群众，尤其是大学生们的喜爱，开展一次喜闻乐见的学习竞赛活动有利于唤发大学生对生活的激情与热情，同时也有利于深化同学们对文艺作品的理解与认识,青春的张扬需要激情的昂扬，积蓄力量，等待一次生命绚丽的绽放。
3、活动时间：初赛：12月
14、15日；决赛：12月21日
活动地点：初赛：五教2-1；决赛：南校活动中心
4、报名方式：分为分散报名和组织报名两种，分散报名由个人或
小组报名参加，可电话报名1520036765018711339465；组织报名由学习部组织以班为单位参加，且参赛作品每班不得少于3个。
5、活动流程：①在11月24日中午召开11级班长会议，通知各班
准备比赛报名事宜，并且在12月25日由学习部下发中英文配英大赛通知；②在12月4日进行拉外联赞助，并且在12月5日至12月9日期间做好一切宣传准备；③在12月7日中午在一教210召开音频软件剪切教学课，每班派一到两名同学参加；④12月
14、15日两天在五教2-1进行初赛，选出10个进入决
赛的作品；⑤12月21日晚上在南校活动中心举行中英文配音大赛总决赛，邀请学院老师和主席团成员参加，并且要求11级每班参加，届时选出前三名，颁发奖品。
6、作品要求：
1、主题不限，配音内容自选（电影、动漫、电视剧
均可），不过要求内容健康；
2、团队人数不多于5人；
3、每段视频时间保持在5~6分钟；
7、宣传内容:横幅两条（南校美食广场前一条和北校新公寓前一条）；海报三张（南校美食广场前公告栏一张、机电楼前公告栏一张、北校新公寓公告栏前一张）。
8、经费预算：宣传费用一共100元、会场布置费用150元、请柬费用50元、水30元、服装 化妆费用一共100元、投影仪设备200元，一共630元。
9、活动对象：机电工程学院11级全体新生。
主办单位：英语沙龙红叶李文学社 2011-11-22
