策划书讲解
推荐第1篇：策划书讲解稿
策划书讲解稿
讲解人：王杏娣
各位评委，各位同学，晚上好，我是来自社联骨干培训第五组的成员，接下去的4分钟将由我来为大家讲解我们的策划书！（第一张PPT）
我们的策划书是在“我与我的社团”这个大主题下于12月中旬举办的“12月温暖季”的主题活动
（第二张PPT）我们的策划书分8
篇,这是我们策划书的总概。那首先来看看我们的第一篇：活动目的（指向第3张PPT）作为一个策划书的目的，万变不离其宗，总会涵盖社团交流，服务同学，以及社团的后续发展，那就如你所见，我们的也是。（回到第二张PPT）
接下来，要给大家介绍的是我们的活动背景（指向第四张PPT）从“12月温暖季”这个主题我们就能知道，这次的主题活动是希望在这个寒冷的冬天能为大家带去一丝温暖，与大家共享我们社团的文化（回到第二张PPT）
那大家一定也想看看是谁能参与这次主题活动了，接下去给大家展示的就是我们的活动主体部分（指向第五张PPT）那此次活动的举办方呢是我们的7个文娱类社团，分别是桌游协会 相和棋社
酷德调酒社
零点台球协会
浮夸映像社 Show蜜格调甜点社
亮苑影视协会 至于参与对象就是我们计量的全校师生，我们的活动安排在12月中旬（回到第二张PPT）
现在大家将看到的呢，是活动宣传这一篇（指向第6张PPT）那第一部分呢，我们是以各个社团的宣传部为主体的宣传活动，第二部分则
是以外联部为主体的对外的宣传，由于时间关系这一部分的具体方案请详见我们策划书的附录以及外联部的策划书（回到第二张PPT）
那现在呢我来给大家着重介绍一下我们的活动流程（指向第七张PPT）这一篇分3个部分，一个是活动前期的准备，这一部分主要侧重于宣传，人员安排，赞助商的联系以及场地的租借问题；第二部分是活动当天的准备（直接指向第八张PPT）当然此时，我们更看重的是活动的顺利举办，因此当天我们会把更多的把精力放在场地，人员安排及到位这一块，当天还有一个更重要的事（直接到第9张PPT）那就是节目安排，这次节目呢不是按顺序出场的，而是同时举行，持续时间将长达3个小时，你可以在PPT上看到，这是我们各个社团准备的活动，你们可以选择感兴趣的参加！接下去是我们活动流程的最后一部分
（直接到第10张PPT）活动后期的整理，那为了纪念此次活动，合影是少不了的。当然场地的打扫也是必须的（回到第二张PPT）
（指向第11张PPT）现在你看到的是我们的活动资源：一部分呢是我们的场地，仪器设备等，那另一部分（直接到12张PPT）是每个社团根据自己社团的特点及节目所给出的人员安排！（回到第二张PPT）
（指向第13张PPT）这里给你们展示的是我们七个社团给出的初步的资金预算，合计是2690元，其中包括了场地，材料，以及宣传资金！（回到第二张PPT）
最后我们想给大家介绍的是“我与我的社团”（指向第15张PPT）在这里，我们给大家展示的是我们7个社团活动的照片，这些是我们与社团一起奋斗的证
据，是我们与社团一起成长的印记，曾经，或许我们跌倒过，失败过，但我们坚持着努力着，相信在不久的未来你们会看到更强大的我们以及我们的社团，谢谢评委，谢谢同学们！（鞠躬）
推荐第2篇：社会实践策划书讲解
社会实践策划书范文2篇
一、
1、小组名称：河南大学统招生课题调研小组
2、带队老师：苏国宁
3、成员构成：由 12 名同学组成，基本信息如下表：
姓名 性别 年级 学号 院系 身份证号
二、暑期社会实践时间地点安排：
1、时间： xx年7月2日 至 xx年8月30日 （暂定）
2、地点：河南省偃师教育局，偃师高中、普高和部分初级中小学，乡镇，村 及周边县区中学
三、本次暑期社会实践目的：
以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策，邀请专家开展相关讲座，以提高全市知识水平和整体素质，同时扩大河南大学的影响力，提高河南大学知名度；针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病，医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察，分析调查结果；提高组员社会实践能力。
四、活动流程与安排：
1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座：
针对我省是人口大省，而受高等教育的人数比例偏低，教育不公平问题比较突出，人们的整体知识素质水平不高，结合我市的具体情况，面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传，激发人们的进一步受教育的热情，正确积极的态度对待继续教育。
2、支教：
对一些县乡级中小学进行暑期支教活动，尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下，了解当地学校青少年的相关情况，并前往学校对其青少年深入了解，开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径，尽可能多得了解他们，并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传，使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观，并与其建立长期联系，帮助其更好地成长，从而真正地做到和谐社会，人人和谐。
3、问卷调查：
对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。
4、实践考察：
深入到农村基层社区，对农村基本建设，农民基本收入，农民看病难，看病贵等问题。调研示范新农村发展，了解建设取得的成果以及相关发展经验；调查农村基本建设，对农民进行农村变化以及农业，农民生活条件，农村医疗条件，农村社保制度等方面的调查，比较两者的发展模式、管理差异，并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门，从而更好地促进新农村建设。
五、前中后期宣传：
积极宣传，积极投稿，通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。 社会实践策划书范文（2）：
一、活动主题 和谐共存，关注红树林青春装点新农村广州高校青年环保志愿者服务队进村结对
二、活动目的1.通过对红树林的实地生态考察，了解广东省小型红树林的生存及发展情况，为更好保护当地近海海洋渔业资源及生态提供指导。2.调查当地沿海渔业发展对海洋生态的影响，调查当地环境与农村私营经济发展的关系，并指导当地科学合理的保护环境发展经济。3.在广州市高校中培养更多有能力、有文化、有热情、有环保理念、有建设社会主义新农村理想的大学生团员。并在当地团员中树立积极建设社会主义新农村付出自己的青春和力量。
推荐第3篇：趣味运动会策划书讲解
趣味运动会策划书 活动目的: 为了增进同学间的交流,增强同学之间的凝聚力以及团队意识的同时,弘扬良好和谐的校园精神,找到集体归属感,培养集体荣誉感。更好地适应学校生活,提高人际交往能力。勇于挑战自己,战胜自己
活动举办单位:材料员心理辅导站 活动时间:预定12月2号 活动地点:篮球场 参赛对象:材料学院 活动流程: 一,前期准备 1,活动宣传
(1制作宣传海报,贴于辅楼大厅 (2进班宣传
(3通知每班班长宣传 2,场地借用
3,道具:小游戏:长绳,硬纸板,胶带,废报纸,饮料瓶,计时器等二,活动内容 1:30到场,所有参与人员操场集中由组织部人员点名确认、宣布注意事项2:00每队推出自己的队名,团队口号,队长一名。由队长带领团队。派出代
表诠释自己队名,口号,团队特色。并且热身。
热身环节 拔河比赛
所有队伍派代表抽签进行拔河比赛,获胜方在第二个游戏中有选择先后的权利 比赛环节 (同心协力 (1比翼双飞
游戏简介:大家在各自队伍里两两组合。将自己的腿和搭档的一条腿捆在一起,两个人各握住绳子的一端开始甩动,一起跳过绳子记一次。规定时间内个数多的获胜。(也可以多人跳,人数多的话可以适当加个数游戏人数:每组四人,两人跳,两人甩绳
活动器材:视报名组数定,长绳,绑腿绳 (2冒险岛
游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏 游戏时间:15~30分钟
游戏人数:至少12人,越多越好。 所需道具:
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺。
3、一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。
游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。 详细步骤: 1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场
地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找一个搭档。
4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在 地上,绳距约为10米(30英尺。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。 6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等。 7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着 起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 (3素质拓展项目名称:你推我挡 道具要求:无需道具
游戏规则:1,两队派代表进行抽签,选择对手
2,两队人一对一进行比赛.或站着比或蹲着比.(比赛时有人示范站着的话两人之间相距50厘米,蹲着则60厘米.3,比赛时脚不能动,手不能撑地,攻击时只能攻击对方的手掌.
4,两队面对面进行比赛,获胜人数多的一方获胜.若平局,则从两队的胜者中选择一人进行比赛,获胜的一方获胜
(4游戏名称:搭桥过河
参赛人员:每队派六人上场(2男4女 场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米 需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等
竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
竞赛规则: (
1、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时(”小地毯”也过线另一组才能开始接力。
(
2、比赛过程中只要有脚触地的情况,或者是重心已到手上即用手撑地,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
(3,”小地毯”必须经过第二个人的手,再传到第一个人 活动结束后组织散场
参赛方法:自己在班级报名(一队人数8个人,也可以短信报名 奖励方式:设一二三等奖
经费预算:宣传:宣传海报1张1元以内
宣传单每班两张25张 2.5元 报名表每班一张15张 1.5元
小游戏:成绩记录表4张,可以用白纸0.4元 计时器,可用手机代替
活动注意事项:(1天气,若下雨则延迟 (2维持好秩序,避免混乱
人员安排:1,编辑部:出宣传海报以及整理照片,编辑新闻的后续工作。 2,外联部:拉赞助
3,组织部:进班宣传以及通知班长,活动场地的布置,裁 判,活动安全人员等 4,人手不够时,互帮互助
推荐第4篇：圣诞节活动策划书讲解
2015圣诞节活动策划书
第1篇：圣诞节活动策划书
20XX年圣诞节快要到了，各公司都在开始策划圣诞节晚会了，作为公司的圣诞晚会，既要讲求排场，又要讲求经济实用，这也是策划圣诞晚会头疼的地方，下面就为大家策划了一个简单的公司圣诞晚会，希望可以给你些许帮助。
一、时间
20XX年12月24日晚
二、目标人群
100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。
三、作为公司的20XX年圣诞节晚会，圣诞节酒会是少不了的。
中国人接触圣诞节还是最近几年的事，全过各地的气氛也不一样，象是一些沿海地区比较有节日气氛，象是地处最南的深圳、广州一带，由于毗邻香港，开放城市，年青一辈的人虽有不同的宗教信仰，但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天，各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤，新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外，还演出圣诞剧，表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。圣诞PARTY作为圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样PARTY。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。
四、游戏活动内容（可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏） 游戏
1、幸运大白鲨 用具：幸运大白鲨 人数：两人
方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。 你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。 兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。 缺点：首先你要先去买一个\"大白鲨\"，虽然价钱不贵 游戏
2、拍七令 用具：无 人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有\"7\"的数字或\"7\"的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。 兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。 缺点：无
游戏
3、心脏病 用具：无
人数：越多越好
方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。 兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。 缺点，对桌子不利 游戏
4、开火车 用具：无
人数：两人以上，多多益善
方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：\"开呀开呀开火车，北京的火车就要开。\"大家一起问：\"往哪开？\"你说：\"上海开\"。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：\"上海的火车就要开。\"然后大家一起问：\"往哪开？\"再由这个人选择另外的游戏对象，说：\"往某某地方开。\"如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她\"开火车\"的机会传情达意、眉目传情 缺点：无
借着分工合作来完成任务（这样在游戏的过程中也可以增加同事之间的友情） 人数：每组限六人 场地：不限
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张） 第2篇：大学圣诞节活动策划书
一、活动主题：happy20xx——圣诞游园活动及礼物\"对对碰\"
二、活动目的：通过happy20xx活动一方面丰富**校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情，促进爱校之情。
三、具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送——\"对对碰\" 活动时间：12。22—23(报名) 12。23晚派送贺卡
12。24下午，生科院操场\"对对碰\"(晚派送礼物)。
活动规则：总共设15对相对应的卡片，如\"黄蓉与郭靖\"等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取\"黄蓉\"的寝室成员能寻找到抽取\"郭靖\"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。
附：该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。 宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。 (二)圣诞游园活动
时间12。24(周五)下午 地点室外生科院操场
内容：7个小游戏组成，流程如下：
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
1、名称：知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等) 道具：问题
参加人员安排：集体
游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。(问题另附) 答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。
2、名称：吹气球 道具：气球若干，内置小字条(字条上可以写\"表演节目，获得奖品等) 参加人员：5人一组，多次
游戏规则：参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据\"字条\"的内容给该同学对奖。比如：字条里写着\"跳绳一百，奖励桔子两颗\"，那么该同学只有得按\"字条\"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
3、名称：抢凳子 道具：凳子(若干) 参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
4、名称：心心相印，我来比你来猜
道具：游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员：两人一组，可多组参加
游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。 第3篇：圣诞节活动策划书
一、活动说明
1、时间：XX年11月26日~12月25日
2、地点：**商场一楼前厅
3、主题：圣诞节系列促销活动
4、定位：
（1）与众不同，强调突破与创新；
（2）针对不同的消费者，中西合璧，用西洋的方式，赚中国人（主要）的钱。
二、主要活动内容—圣诞节（或称\"圣诞月\"）系列促销活动启动仪式
1、简介
（1）时间：XX年11月26日（周五）或是11月19日晚19：30时开始
（2）目的：以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕，提前渲染和营造节日的喜庆色彩，使顾客在消费中感受来自**商场的亲情与温暖，强势拉动销售水平。
2、场景设置
说明：整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情，富有亲和力和神秘的色彩。 （1）在**商场正门入口处，树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树；
（2）作为主要活动场地，在前厅搭制异型舞台，主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱，并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物； （3）一根烟囱由三楼垂落，下接圣诞小屋； （4）圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台；
（5）从中庭三楼斜拉装饰网到二楼，上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物； （6）中厅悬挂超级大礼品钟，里面放置数份小礼品，小贺卡，数千只小气球（备用）。
3、场面描述 ☆19：00起
顾客一进入**商场，迎面为大圣诞树，门两侧各有10名圣诞小精灵，身穿样式统一的精灵装，小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡，向顾客祝福，并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上，表达良好的祝愿与期盼，营造亲切感人的氛围（部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式）。 ☆19：20 小精灵到舞台后候场；场景音乐渲染气氛。 ☆19：25 漫天雪花从三楼缓缓飘落，幕后音开始介绍圣诞节，及**商场圣诞月的活动内容。 ☆19：30 （1）祥和、悠扬的钟声响起，小精灵们从圣诞小屋左右，及大厅四处欢快的跑出来，一边跳一边唱《铃儿响叮当》，汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓，身着洁白天使服装的儿童合唱\"听，天使报佳音\"\"平安夜\"等圣诞歌。
（2）幕后词引导小天使们徐徐而退，空中，雪花一点点变多，变大，并偶有小礼品、贺卡落下，其中一个心形礼品落在舞台上，一个小鹿装扮的精灵上前抱起，作欣喜甜蜜状......此时忽然响起敲门声，小鹿顾盼四周，最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——（在主持人提示下）是的，圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳，小屋的壁橱忽然打开，欢快的音乐响起，圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来......（3）圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮，**商场圣诞节系列活动拉开帷幕......（4）与此同时，20个小天使背着小包袱，一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来，跑到顾客中间，从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客，形成高潮......☆晚20：10时 启动仪式结束。
4、说明：
通过简单而富有意味的活动形式，营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛，让人们融入其中，热情参与**商场圣诞节系列推广活动。
三、平安夜晚会
1、时间：XX年12月24日晚21：00时~24：10时
2、地点：**商场一楼大厅
3、场景设置参考启动仪式，但准备更充分。
4、节目设计说明
整个晚会分为两个部分：第一部分主题为\"爱与诚信的感恩\"，点燃希望与祝福，高雅而不失庄重；
第二部分主题为\"欢乐共享海的热情\"，格调热烈、狂喜与满足。
5、抽奖及游戏（奖项设置）：奖项要多，大奖要有足够的分量，整个晚会活动期间，圣诞老人与小精灵们贯穿之中，游戏与抽奖是活动双方沟通交流的基本形式，游戏不但娱乐性强，观众的参与热情也高，再加上丰富的礼品及礼品发放形式，肯定会带来极佳的现场效果。每一个大奖都来自圣诞老人的神秘包袱，并现场真实的颁发，使圣诞老人的传说在现实演绎中表现得淋漓尽致，亲切热烈，将观众与**商场紧密合成一体。
6、晚会亮点
★开场：以音乐、雪花等营造气氛，主持人开场，幽默诙谐地从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物，圣诞老人声情并茂，不小心将包袱掉在地上，转身去拾，结果背对观众的屁股处裤子破开，一个白色的圆蛋掉了出来，寓意圣诞（生蛋）快乐，主持人捡起蛋，将之作为一个抽奖箱或重要道具，放在显眼位置，好多的大奖的出现都将与其有关，圣诞老人从原处返回，让观众产生一种期盼，只要圣诞老人爬出来就会有礼物，或大奖出现。 ★结尾：结尾时，在23：59分开始倒计时。音乐与钟声共同配合，倒计时开始前大厅大礼品钟下降，主持人邀请嘉宾圣诞老人，圣诞老人在主持人的调侃下一点点脱去圣诞装，最后露出美丽
的脸，原来是时装皇后。主持人再邀请嘉宾**商场公司总经理，两位嘉宾共同敲响钟声（摇绳子的形式），在数到\"0\"时，装饰网及周边的众多小铃忽然荡漾开来，（与舞台保持3米高左右，上用细线固定）声音清脆动听，同时背景音乐渲染，慢慢静下来—— （数秒钟后）正当人们的视线要转移时，大钟下面遮口打开，无数个小礼品，数千只小气球，小卡片从里面由缓到快由少到多倾泄而出，伴随钟的摆动，由上空飘摇而下，同时地面礼花炮向空中燃放，使现场气氛达到最高点，所有人欢呼成一片，主持人和宾朋与顾客相约XX。
★亮点节目：搞笑版圣诞老人现代舞，原汁原味巴西风情舞，赞美诗，大型服装展演————共享**商场，等。
第4篇：2015年圣诞节活动策划书
一、活动引言：
1。现在就读大一，距离大三毕业二年，大家或许会在将来的工作岗位上承担晚会策划项目，就必须从现在开始积极接触正规晚会的策划流程，这样才能在未来更加出众。 2。本次晚会也将是本学期最后一次晚会。我们在此相遇的第一学期里，希望通过丰富、生动的表演为大家今后的精彩的大学生活埋下伏笔，创造更有意义更能让人们珍惜的精彩时刻。
二、活动目的：
为了欢庆XX年圣诞节，丰富学生会的活动，使得学生会各部门各干事互相交流，挖掘自己的才华，给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台，体现沙工当代大学生的精神风貌。
三、活动特点：
节目可多元化，要具有经典性和创新性（歌曲、舞蹈、话剧、相声等形式不限），溶师生情、友情余一体，对两位书记以及学生会的所有成员致以真诚的祝福，并祝愿学生会所有成员在未来的生活中可以幸福快乐，事业有成。
四、晚会的形式及内容：
晚会的主要形式为文艺晚会，演出节目由学生会各部门出演（各部门节目在1—2个），经彩排合格后方可参加演出，晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动的节目。晚会可以拍照以及录像，来记录这珍贵对时刻。晚会结束后，晚会节目可以制作成册发表到报刊等。
时间：XX年12月25日晚上18：30——21：30 地点：大学生活动中心二楼 主办单位：院团委学生会
承办单位：院团委学生会文秘部
晚会参加人员：两位书记，各位主席部长以及各部门干事。
五、主题：
\"新的一年新的开始\"我们在大学已经走过了将近一学期。然而新的一年也悄悄的向我们走来，同时我们的工作也进入了另一个开始阶段。希望来年我们的工作能够更加顺利，同时也能使我们学到的更多。
六、晚会组织机构：
院团委学生会主席团、文秘部、组织部、宣传部、文体部、策划部、社团部、外联部、实践部等九个机构组成。
七、各任务组主要工作安排：
1、晚会总策划总负责：文秘部负责晚会的大体方向以及为其他各部门安排一些工作并且配合各部门做好晚会工作。（文秘部各位干事必须要互相合作、团结、做事情一定要考虑周到，不能有任何差错。）
2、管理账目：由文秘部干事管理，每用一笔钱必须如实记录，并且在晚会结束后制作出账目清单交给宣传部公布出来，以便各部门监督。
3、节目组：由文体部和社团部一起合作，文体部必须在12月23日前筛选出节目上交，策划部负责协助文体部的一切工作。（主持人暂定四位，他们由院团委学生会主持人班推荐人选，由节目组通过筛选确定）最终的节目单交给文秘部进行审核确定。
4、后勤组：由外联部和实践部负责。负责舞台的装扮与布置以及晚会道具的租借，晚会所需要的物品采购等负责晚会后勤保障。（另外外联部同时负责拉赞助，为晚会的经费取得来源）
5、宣传组：由宣传部负责。通过网络宣传，定时各部门qq群发信息以及出海报的形式，让所有人都收到本场晚会的信息。到各部门宣传，动员干事的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。(晚会结束后宣传组需要写关于本次晚会的活动意义与总结)
6、纪律礼仪组：由组织部负责。晚会开始之后维护晚会会场的秩序，以及处理紧急突发状况等等。晚会需要一些礼仪的部分，由社团部的礼仪社负责。(本组是晚会的形象维护组，因此本组必须要高端负责，不能有一点闪失)
八、准备阶段：
宣传组12月24日必须通知各部门晚会地点时间。后勤组于晚会当天5：00到会场布置舞台，节目组负责节目的最后一次彩排（时间不需要太多，每个节目控制在1~2分钟即可），主持人也一并跟着彩排。纪律礼仪组于6：00负责各位领导以及干事的入场。各组同时都开始进入准备阶段。做晚会前的最后准备。
九、晚会开始：
a。主持人介绍出席的领导、嘉宾以及宣布晚会开始
b。邀请王志强书记作讲话并邀请院团委学生会主席惠阳作讲话。 c。按照晚会节目单进行演出（详细节目另制定节目单）
d．互动环节（由文体部出一个游戏或者其他，让现场气氛达到高潮，让各位学生会成员感觉到我们学生会永远是一个大家庭。）
e。鸣谢商家，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤
整体流程：18：30观众入场完毕-→21：30主持人宣布晚会开始-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会结束-→观众退场（后勤人员留下）——晚会结束后（会场清理）
十、晚会结束后工作：
1、各部门进行全体拍照合影作为留恋。
2、各部门需要留下几位干事协助后勤组打扫晚会现场。将物品归置原位并负责归还所借物品。其余人员有序退场。
3、学生会文秘部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。并且负责写晚会出现的问题及以后注意事项。 十
一、活动中可能发生的意外处理：
1、晚会如果嘉宾不能按时到场的应急措施：如果嘉宾在30分钟之内可以到达的，那么主持人宣布晚会推迟30分钟并请各位观众敬请谅解，如果不能出席本场晚会的，那么由主持人说明原因并且宣布晚会开始
2、晚会进行了一半舞台设施突然出了问题的应急措施：由主持人向各位观众说一声对不起，同时后勤组可将先前准备好的设施立刻换上确保晚会可以正常进行。
3、晚会中如果主持人因嗓子痛或者其他事情而不能主持的情况应急处理措施：主持人班可以多出几名候补主持人以备不需，那是由候补主持人上台主持并说明原因。
4、晚会中如果有人因表演而受伤的应急措施：纪律组立刻维护会场秩序确保会场没有骚动，后勤组立刻派人将伤员扶出去包扎，有必要时立刻送进校医务室进行救治。其它组原地做好自己的工作，确保晚会可以正常进行下去。
5、停电应急措施：
（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即19：30举行，此间观众自由处理自己的时间；如果19：30仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由纪律礼仪组负责领导及来宾的服务工作和现场秩序的维持；由后勤组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按\"附则\"中\"会后工作分工细则\"清理会场。
6、灯光应急措施：
(1)四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
（2）四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。
7、节目应急措施：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在- 后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
8、其它紧急情况发生时，由文秘部负责处理。十
二、活动经费预算： 气球：10元 彩带：10元
道具：50元（文秘部只提供一些特殊的道具。其他节目需要道具则自备或租借） 横幅：50元
晚会游戏礼品：80 水果：200元 瓜子：100元 糖果：100元 其他：100元 总计：700元
十三、资金问题：
本次晚会的经费来源以院团委下拨的经费为主，赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。（由文秘部负责） 十
四、可行性分析：
1、本次晚会得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、通过这场文艺晚会发掘院团委学生会的文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场圣诞晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会院团委学生会给予非常重视，有以往晚会成功举办为例，因团委学生会产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之院团委学生会的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。十
五、赞助回报
5、署名赞助企业单位
6、条幅：将会在会场内挂横幅，以增加视觉印象，从而达到宣传效果
7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称
8、在晚会发言中，主持人将对所有参会的观众口头鸣谢赞助单位的支持
9、礼品宣传：商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品，让观众记忆更深刻，
10、优惠卷，打折卡：商家可以利用学生的心理，发一些优惠卡，打折卷，来宣传自己。从而也可以促进自己的消费。
另注：这次圣诞晚会我们一定会办的更加的好，会有表演嘉宾和节目出来，我们会推陈出新，我们会办出和之前不一样的感觉来，我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的圣诞联欢晚会。相信我们的院团委学生会明天会更好，我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功，我们期盼母校的明天建设的更加的美好！
主办单位：沙洲职业工学院院团委学生会承办单位：院团委学生会文秘部 XX年11月26日
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应用外语系第二届情景模拟导游大赛计划
为加强我系旅游专业学生之间的交流，展示旅游专业学生的导游技能，促进旅游专业教学水平的提高和学生职业能力的提升，特举办此次比赛。
一、比赛项目
1、景点讲解
2、才艺表演
二、比赛内容
1、景点讲解：选手自选一处省内具有一定知名度的景点进行讲解，要求主题突出，并结合多媒体课件进行演示。
2、才艺展示：选手根据自己特长展示与导游角色相符的才艺（如舞蹈、唱歌、朗诵、乐器演奏、魔术杂技等），内容自选。
三、比赛要求
参赛者模拟带队参观湖南省某一旅游景点。参赛选手需在导游词讲解过程中自然地加入某种才艺展示。参赛时间为5~10分钟。
四、参赛对象
涉外旅游专业（英语方向）、涉外旅游专业（韩语方向）全体学生
五、比赛方法
1、分初赛和决赛两部分
2、初赛：
初赛以班级为基础进行选拔。本专业各班级在2011年4月5号（第七周星期
二）下午选出代表本班参赛的选手（队伍）。09级各班选出2个代表队，10级各班选出1个代表队。
3、决赛：
初赛选出的代表队于2011年4月19日（第九周星期二）下午参加决赛。
（1）决赛评委：涉外旅游专业教师
（2）评奖办法：为体现公平、公正，每位选手的综合得分以评委评分去掉一
个最高分和一个最低分后所取平均值为该选手的成绩。
（3）奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
六、比赛组织
主办：应用外语系涉外旅游教研室承办：应用外语系导游协会
应用外语系涉外旅游教研室2011年3月16日
附件：比赛评分标准
1、导游讲解评分表
2、才艺评分表
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淘 宝 开 店 讲 解 策 划 书
E淘社
目录
1、活动背景:………………………………………………………………………1
2、活动目的: ………………………………………………………………………2
3、活动时间: ………………………………………………………………………3
4、活动地点：………………………………………………………………………4
5、活动流程：………………………………………………………………………
5活动背景： 随着科技的发展，人类社会正在迈入信息网络化时代。网络给人们开启了一个全新缤纷的世界。毋庸置疑，淘宝已成为当今最流行的交易形式。淘宝网成立于2003年5月10日，由阿里巴巴集团投资创办。目前，淘宝网是亚洲第一大网络零售商圈，其目标是致力于创造全球首选网络零售商圈。通过结合社区、江湖、帮派来增加网购人群的粘性，并且采用最新团网购模式，让网购人群乐而不返淘宝网目前业务跨越C2C（Consumer to Consumer，消费者对消费者）、B2C（Busine-to-Consumer商家对消费者）两大部分。
活动目的：
让更多的同学了解认识淘宝，并能在前淘宝上学习更多的知识。同时也要发现，事物都具两面性，淘宝也有一定的弊端。通过这个活动要同学们认识到它的好处和不足。
活动时间：
2012年11月29日
活动地点：
B109
活动流程：
1、讲解开淘宝店（PPT）、淘宝美工介绍(PPT)、淘宝宝贝描述模板制作
2、提问题，听完这么多，同学们肯定有很多不理解的地方，也会有很多问题。
3、解决问题，对同学们提出的问题不能不解决，有问题举要针对问题解决。
4、口头总结，对于本次活动要给同学们总结一下，所谓有始有终，这样才不会太牵强。
E淘社
2012—11—23
推荐第7篇：主题演讲比赛策划书1讲解
演讲比赛 策 划 书
一、活动目的及意义: 通过此次演讲比赛培养同学们优良学风,激励学生回归课堂,奋发向上、努力成才,从而提高育人质量。促进我校学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,早日成才。
1、演讲主题:我的未来不是梦,或我的青春我做主,或我的大学听我的,或我自己的大学生涯,书到用时方恨少等等。
2、演讲内容:可以涉及自己的大学人生规划,自己的大学生活学习,自己社交方面的认识,问题,和自己的处理方法。还有对大学课程的看法,以及对老师的意见,建议,也可以谈自己在大学的琐碎趣事,在学校外的工作经历,还有和家人发生的温馨小事…
目的:增强大学生的自醒能力,鼓舞大学生的昂扬斗志,提高大学生对社会对家人的责任心…
二、活动组织单位:主办单位:贵州大学学生会 承办单位:贵州大学学生会素拓部
四、活动时间:初赛:4月17日 决赛:4月24日
五、活动地点:花溪北校区
六、活动流程: ●初赛阶段: (一4月2日前下发通知,要求各学院自行组织预赛选出3到4名同学参加学校初
赛,并于4月14日前将全部参赛人员名单上交学生会,选手于4月17日进行初赛。
(二在4月19日前由学生会向全校发布关于此次初赛结果的通知内容包括按照公平、公正、公开的原则,通过初赛方式,进入决赛的选手名单(共10名,并将最后进入决赛人员名单送于校学生会 4月24 日举行决赛
(三决赛选手于4月22日将演讲稿上交学生会。 ●决赛阶段: (一赛前准备: 1.比赛前一周在校园内悬挂条幅,张贴海报 2.出一个宣传板,放在宣传栏前,介绍本次比赛; 3.与广播台及记者团联系,在广播台及校报上介绍本次比赛,加大宣传力度; 4.给各学院下发通知,要求其认真准备本次比赛。 (二邀请人员:
1.邀请校领导、学生处及团委领导出席本次比赛;2.邀请学生处、团委老师及学生会老师担任评委; 3.邀请男女主持人各一名; 4.邀请校学生会负责人、各分会主要负责人、记者团,广播台记者出席本次比赛; (三场地及设备准备: 1.申请场地;会场及舞台设计(详见会场布置; 2.话筒、记分表(见附录、灯光音像等准备齐全。 (四奖项设置: 本次比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,其余进入决赛者颁优秀奖。 (五比赛程序: 1.各分院入场。各分院观众提前40分钟入场; 2.比赛前20分钟选手必须入场完毕;选手抽签决定比赛次序; 3.评委及嘉宾入场; 4.主持人致词,介绍嘉宾评委; 5.各参赛选手上场; 6.主持人宣布比赛规则,各选手用10 秒钟的时间自我介绍; 7.比赛环节分演讲及现场问答,详见比赛规则; 8.评委打分。4.5.6号选手演讲完毕,公布1.2.3号选手得分,依此类推;
9.宣布获奖名单并请嘉宾进行颁奖。依次颁发优秀奖、三等奖、二等奖及一等奖; 10.嘉宾、评委、邓研会主要成员及参赛选手合影,同时比赛结束。 (六比赛规则: 1.各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。无故迟到视为
弃权; 2.参赛选手必须在赛前20分钟入场; 3.各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不 喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励; 4.比赛采用立式脱稿演讲,每位选手准备5分钟的演讲稿,计时以裁判计时为准。
5分30秒黄牌提示,6分钟红牌提示,演讲环节结束; 5.各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议, 则以评委的评判为准。各选手及观众要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与赛题无关的言论,否则予以警告,直至取消参赛资格。
(七评分与奖励
1.本次比赛采取百分制,分演讲与答辩两部分,要求正确的思想与敏锐的思维和 完美的表达相统一;
2.比赛由评委当场评分,评委把握评分尺度。评委打分后去掉一个最高分和一个
最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位; 3.本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名; 4.评分标准及要求 项目分值要求
演讲内容40 演讲内容紧扣主题,主题 鲜明、深刻,格调积极向 上,语言自然流畅,富有 真情实感
语言表达30 脱稿演讲,声音洪亮,口 齿清晰,普通话标准,语 速适当,表达流畅,激情 昂扬。讲究演讲技巧,动 作恰当
形象风度10 衣着整洁,仪态端庄大方, 举止自然、得体,体现朝 气蓬勃的精神风貌;上下 场致意,答谢。
答辩得分10 根据选手回答请评委给予 适当分数。
综合印象10 由评委根据演讲选手的临 场表现作出综合演讲素质 的评价。
七、后期宣传
(一宣传部制作活动展板; (二将本次活动照片或录像及获奖演讲稿上传网页,进行宣传; (三写活动总结,整理资料并存档; 贵州大学学生会 2011年3月17日星期四 附录: 评分表
演讲比赛评分表
要求得分演讲内容满分40分 语言表达满分30分 形象风度满分10分 答辩得分满分10分 综合印象满分10分
选手编号总计得分 会场布置
一、舞台设计: 1.舞台上方悬挂活动主题横幅; 2.舞台布景由宣传部设计,要求美观,大方,突显主题; 3.舞台中间放演讲桌,鲜花装饰,安装话筒等设备,主持人用话筒2个; 4.舞台前沿摆鲜花;舞台左边放投影设备。
二、坐席安排: 1.中间第一排:嘉宾评委席; 2.中间二三排:贵宾席; 3.中间四五排:学生会; 4.中间第六排:大通社; 5.右侧前两排:选手席; 6.左侧前两排:工作人员区; 7.其余为观众席。
三、人事安排: 1.舞台两侧台下各安排两名礼仪; 2.核分员在评委席两侧,负责核算选手得分; 3.素拓部成员分别立四个出口维持秩序;
4.学术科技部成员负责ppt放映;5.秘书处负责后台工作。
6.文艺部与生活部负责会场临时工作。
各部门活动安排 办公室工作安排 1.2.3.初赛前 2 周下发通知，要求各学院组织同学报名参赛； 给各学院下发通知，要求其认真准备本次比赛； 邀请人员，发放邀请函 邀请校领导、学生处及团委学生会领导出席本次比赛；
邀请学生处、团委老师及学生会主要负责人担任评委； 担任本次比赛的主持人； 广播台记者出席本次比赛；
从广播台邀请一男一女两个同学
邀请校学生会负责人、各分会主要负责人、记者团，邀请礼仪、投影人员（详见会场布置）；
比赛中负责后台工作; 组织部工作安排 1.2.4.5.场地及设备准备（话筒、灯光音响等准备齐全）； 会场及舞台设计。（详见会场布置）。 比赛中负责维持秩序。 协助宣传部的后期宣传工作，展开对活动的大力宣传。 宣传部工作安排 1.2.比赛前一周在校园内悬挂条幅； 在校园（包括新校区）内、各教学楼及各宿舍楼门口张贴海报 制作宣传板，放在宣 传栏前，介绍本次比赛； 3.与广播台及校报联系，联系摄像与摄影，在广播台及校报上介绍本次比赛，加大宣 传力度； 4.5.后期宣传中制作活动展板，制作比赛 vcd 等， 设 计 舞 台 布 景 ， 与 组 织 部 一 起 维 持 比 赛 秩 序 ； 体育部工作安排 1.2.编写印制并与各部一起发放宣传单； 制作海报，交宣传部张贴； 6 3.4.5.6.编写横幅，交办公室制作； 主持辞编写； 比赛中负责计时（准备红黄牌）； 协助组织部布置场馆； 学术科技部工作安排 网信部主要负责活动中各种技术方面的问题
1、制作抽签，排定选手出场顺序；
2、背景 ppt （包括选手资料）；
3、音乐控制 （包括音乐选择）；
4、网页制作（上传活动照片或录像及获奖演讲稿）；7.比赛后写出活动总结，并存档； 生活部工作安排 1.2.3.4.5.6.为本次演讲比赛准备各种用品，详见物品清单； 决赛前一周上交参赛选手名单、联系方式及演讲稿，并做好整理存档； 比赛中负责计分（计分表的印制，格式见
附表）； 整理演讲资料并存档获奖演讲稿 存档学术科技部的活动总结； 协助布置场馆； 7 详细物品清单 数量（单位） 物品名称 矿泉水 鲜花 签字笔 奖品 证书 横幅（条幅） 海报（宣传画） 宣传单 宣传板 纸张 照片 其它 10 箱 束 支 件 张 条 张 张 块 12 120 单价（元） 金额（元） 总计金额 8
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第二届科普知识讲解大赛策划书
一、活动主题：挖掘科技知识，成就美好未来
二、活动内容简介：本活动由同学自选论点（可以是解释某一现象，某一当代的发明成果，以及中国在科技方面取的成就等），由四人组队（可以是以寝室为单位、或者自由组队），当参赛者讲完论点之后，在座的观众可以向参赛者提问（可以是队长或组员），再由评委评论出论点鲜明，表述正确，回答流利，具有创新精神的同学。评委除了评选之外还必须对参赛者进行点评（由现场评委和观众评委组成）
三、活动目的：为了进一步推动校园文化建设，营造良好的学术氛围，普及科技知识，引导学生积极参与科技文化活动，培养同学们的科技创新精神和实践能力，提高我们大学生的综合能力，激发学生热爱科学，学科学，用科学的兴趣，丰富同学们的课余生活。
四、活动时间：2011-11-16——2011-11-27
五、活动地点：初赛：（物电学院）6教20
1、20
3、207决赛：1教1
21六、活动对象：全校学生
七、前期准备：
1、海报、横幅宣传（条幅内容：预祝第二届科普知识讲解大赛圆满成功，大学生科普协会第二届科
普讲解大赛决赛）
海报由宣传部负责、宣传横幅由外联部负责（可联系付翔15216119632）
2、召开协会内部会议讨论活动事项（收集好的意见）
3、做好人员安排、时间安排、场地安排
4、联系好主持人、礼仪小姐（主持人4名，男女各2名）
5、会场布置
6、邀请其他协会同学观看
7、PPT制作以及现场音乐
八、活动流程
“科普知识讲解大赛”初赛：
时间：2011年11月19日在物电学院20
1、20
2流程：
1、主持人宣布开场白及介绍现场的嘉宾及评委
2、主持人介绍参赛小组（抽签决定进场次序）
3、由第一小组上台讲解（讲解员内部选择）、讲解相关科普知识
4、当讲解完成后，主持人宣布“观众提问”开始，然后评委作出必要的点评
5、回答各问题可以是小组的任一成员作答
6、以上的流程继续进行循环，直到最后一个参赛小组结束
7、主持人宣布各个参赛小组的成绩，并宣布进入
决赛的名单，公布决赛的地点，宣布结束
8、取前4名进入决赛（总计8个小组进入决赛） “科普知识讲解大赛”决赛
时间：2011年11月26日在一教101进行决赛
流程：
1、主持人宣读开场白
2、主持人介绍现场的嘉宾及评委
3、请嘉宾以及评委讲话，之后请嘉宾入座
4、主持人宣布参加决赛的小组及上场次序
5、请上第一小组进行讲解（讲解员内部选完），然后讲解相关科普知识（不能
和预赛一样）
6、讲解之后由观众向该小组提问（关于小组讲解的话题进行提问）
7、评委、评委由现场评委和大众评委组成（通过
举手表决）（现场评委的一票相当于大众评委的两
票）
8、照循环进行，直到8个小组比完，在这8个小
组比赛之间，每小个小组完成后，有个现场互动环
节，由主持人向观众席提问（问题是相关科普知
识），回答正确可以领取奖品
9、允许每小组向现场拉票
10、根据票数依次决定
一、
二、三等奖，最后一个
优胜奖，写好奖状，奖品颁发（在这段时间可以放
一些科普小视频）
11、主持人宣布“科普知识讲解大赛”结束
12、大家合影留念
九、宣传方案
1、在活动前在南北两苑和物电学院横贴海报，通
过飞信在会员之间宣传，会员在向其他学生宣传，
以及协会交流宣传
2、在初赛后在北苑贴海报宣传，并在南北苑挂条
幅，在海报上张贴入选决赛名单
3、在物电学院可以通过学生会议宣传，委员可以
在自己所在班级宣传
十、注意事项
1、比赛中，选手应服从主持人指挥
2、各部门应提前入场作好准备工作
3、观众不得喧哗，应准时到场
4、主持人在比赛的时候宣布在场人员手机设为无
声
5、维持现场秩序
十一、各部门工作
1、人力资源部：负责迎接嘉宾，通知会员参加比赛，
以及联系参赛队伍，会场布置工作
2、财务部：活动开支预单，以及发票的整理与报帐
3、体育部：负责维持现场秩序
4、宣传部：海报的张贴、拍照
5、外联部：条幅的制作
6、科技部：准备好20道问题（关于科普的问题）
7、办公室：记录比赛的过程并作出总结，制作报名
表
8、文艺部：负责保持主持人与观众，参赛者与工作
人员联系
9、其余部门及成员等待安排
十二、物资清单
5张海报纸，3张横幅，名单表，12支笔，20本小册子，两张彩纸，两打矿泉水
大学生科普协会活动经费预算
5张海报纸5*420元
3条横幅3*30
90元
活动物品
名单表、两张彩纸10元
奖品小册子20*240元
12支笔12*1。518元
其他物品、两打矿泉水2*1632元
总计：210元
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花 卉 ppt 讲 解 评 比 策 划 书
生命科学系花卉协会2013年4月14号
一、活动目的：
1、为了进一步提高同学们实际操作与专业理论知识相结合的动手能力，以及文字、口头表达能力和计算机应用水平。
2、为热爱制作ppt的同学提供一个交流的平台。
二、动对象：花卉协会会员
三、动时间地点：（待定）
四、流程：
1） 各参赛团队（个人）需指派一人为讲解员，讲解时间控制在5分钟内，要求主题突出、思路清晰、语言流畅、操作规范。作品播放流畅，运行稳定且无故障。
2） ppt专业老师进行现场评选、点评。
3） 公布评选结果并对获奖团队（个人）予以奖励。
五、赛作品要求：
1：参赛作品里应注明题目、参赛选手信息（包括：姓名、系别、班级代码、联系方式等）
2：参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处，并能体现当代大学生的青春气息，感染力要强。
3：参赛作品由文本、图像、声音等信息组成，同时欢迎同学们在ppt中添加原创flash、电子相册、拍摄的dv作品等。
4：参赛作品幻灯数量要求在10张以上，并尽可能多的运用ppt的附加功能。
5：参赛作品必须为各参赛团队（个人）的原创作品，不得抄袭。
六、结束后，打扫教室，保持教室卫生，写活动总结及通讯稿
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为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，支持世界园艺博览会的举行，给同学们提供一个展现自我的平台，特举办景点景区讲解大赛，从而展现经管学子的风采，同时促进同学们导游证考试的复习，以达到提高大家对旅游与文化的认识。
一、人员安排：
顾 问：林 强 蒋长春 蔡加珍
指导老师：李荔娜
策划：李家焱 李 耀
办 公 组：俞建浩 黄杰雄 李昱瑶 林 欢
组 织 组：徐 婧 刘晓燕 林泉盛 江真珍 陈惠丽
宣 传 组：陈文才 陈锦芳 郑慧娇 温舒雅 唐新星 陈云霞
题 库 组：占丽丽 冯 微 徐淑华 连 芳 叶秋美
协 调 组：林静峰 王德雨 连翔洲 林宝传
主 持 人：王卓霖 王 艳
二、活动安排：
1． xx年10月24~~26号：安排人员、组织活动开展（负责人：戴志斌、陈美梅、刘 飞）
2． xx年10月27~~29号：确定参赛组别人员{0
3、0
4、05级各两组，由各班班委负责}
3． xx年10月30~~11月7号： 参赛人员自行复习，题库组负责题库建设
4． xx年11月1~~7号：做好多媒体教室的租借，物品准备，邀请出席老师
5． xx年11月8日晚7：00举行知识竞赛
三、工作安排
办公组：收集、整理活动全过程的材料，设定奖项、准备奖品，邀请出席老师
组织组：负责各班队伍组建（人员、队名等）
租借活动场地，安排赛场布置，维持赛场秩序
题库组：收集、整理竞赛题，、准备题卡，准备备用题库
宣传组：制作、张贴相关海报，了解参赛队员状况、及时反映情况
联系院刊、院报、院网站、院广播电台做相关的报到，场地背景布置
协调组：组织各年级的参赛，选择各年级参赛选手，处理各类突发事件
四、比赛规则
1． 面向0
9、0
9、10级旅游管理专业学生
2． 各年级选报参赛队伍1支（06级专科本科各一支），每支队伍5人。
3． 比赛采取积分制，按最终得分来确定名次，如遇分数相同，则加试一题抢答题，以此确定名次。
4． 答题类型：a．必答题（每队五题，一人答一题，分五轮进行，答对加十分，答错不扣分）
ｂ．快答题（为每队准备难度相等的题目若干，在固定的时间内尽力答题，不会的题目可以不答，最终以答对题目数加分，一题十分）
ｃ．选答题（分两轮，每轮准备难易不同的备选题十道，先由第一队选择一题给第二队回答，第二队答完后再选择一题给第三队答题，以此类推，最后第六队选择一个题让第一支队伍回答，答对加十分，答错不扣分。注： 第一队由主持人抽签确定）
ｄ．风险题：准备二十分、三十分、四十分、五十分难易不同的题目各五道，由各队自由选择不同分值题一题，答对加相应的分数，答错扣相应的分数。
５．设现场观众答题：抢答题和快答题后各设观众答题三道，答对赠送纪念品。
６．抢答题：风险题后如有相同分数的情况出现，则加试抢答题一题，答对加十分，答错扣十分。
7．设现场模拟导游，各代表队选派一人参加，内容及情景自定，时间5分钟以内，总分一百分。
8．奖项设置：以最终分数确定冠、亚、季军三支队伍
冠军：80元（或相同价值的奖品）
亚军：50元（或相同价值的奖品）
季军：30元（或相同价值的奖品）
纪念奖：其余三支队伍均获得纪念奖（赠送一定奖品）
五、经费预算
奖金：190元
请柬：20元
会场布置：100元（气球、彩带、刻字等）
材料打印、复印：50元（包括各代表队队标的制作）
矿泉水：20元
宣传费用：30元
其它不可预计费用：50元（包括交通费用）
总计：460元
注：1．本次活动宗旨是：促进本专业学生对专业知识的学习，提高同学们的学习兴趣，同时促进参加导游证考试的同学更好的备考。
２．活动由团委学生会协办，旅游协会承办，0
8、0
9、10级旅游管理班级协办。
第11篇：大学生暑期社会实践策划书讲解
---“文明旅游，爱护环境”社会实践服务团队活动方案
一、活动背景：
改革开放以来，随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈，外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看，我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知，旅游的发展一方面依赖于环境；而另一方面，由于旅游环境的脆弱性，旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展，而且也会带来相关的负效益。
旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识，并采取了一定的措施。在政策制定方面，我国自１９７３年始便先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规。在对旅游环境保护的实际工作中，旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是，诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。
从我做起成为一名合格的旅游者，不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养；更能引导别人，向他人展示我们作为中国人——这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。
二、活动策划：
（一）活动主题：文明旅游 爱护环境
（二）活动目的：调研镇江等地的景区环境现状，发现问题并及时反映给相关部门解决，做好相关政策的宣传工作；做好自我总结。
（三）活动主办：江苏大学 “管理学院 ”实践服务团队 。
（四）方案简介：
1．团队成员：徐郑，贾旭东，李伟鹏，张晨光，孔留洋，谢杨，冯文华，张庆功。
2．指导老师：王亚娜
（五）活动地点：镇江南山，焦山，金山
（六）媒体宣传：江苏大学 校报（拟定）、京口日报，扬子晚报（拟定）、各大学生“三下乡”网络（拟定）等
三、活动流程：
第一阶段：前期筹备工作
一、时间：6月10日到6月20日
一、内容：
1、团队建设：
(1)招募实践团队成员
在校管理学院范围内组织招募，招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队，招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行筛选。 (2) 团队制度建设
建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。
2、团队设置： 实践团队下设：
团队负责人：负责实践团队在实践期间的组织管理.组织：负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的活动的组织工作。
宣传：负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作 财务：负责实践期间的物品保管和财务管理
外联：负责实践期间的媒体联系，确定活动赞助等工作
3、相关联系：
在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况，认真听取他们对活动的意见，及时的进行调整和完善。
4、实地考察：
在各方面落实基本到位的基础上，由活动的主要负责人在前期到敲定的社实 践地进行前期的实地考察，考察的目的在于了解实践地的具体情况，联系地点，为活动正式开始做好准。
5、物品准备：
宣传准备：笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。
物资准备：宣传所需的传单，安全防暑等药品、环保宣传展板3块 实践队员到实践基地的食宿交通费用。
调查准备：调查问卷200份（中文180份，英文20份）、中性笔10支。 第二阶段：具体活动安排
1、实践地旅游情况调研
在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研，主要是金山，焦山以及南山等地，深入了解当地旅游业的发展状况，对当地主要旅游景点的位置，特色，景区内情况进行分析总汇，为后期在景区开展实践活动做好准备。
2、队员赴实践地汇合
实践团队成员在6月10日学校考试后赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住，队员对活动进行最后的协调准备，然后实践活动正式启动。
3、联系当地旅游部门和实践景区
活动负责人于9日与当地旅游部门和实践景区取得联系，向他们介绍有关活动情况，请其对此次活动给予充分支持。
4、在景区进行实践活动
(1)团队成员于11日早晨7点30之前做好前往景区的一切准备工作，上午9点活动正式开始，队员对景区游客进行随机调查，调查方式分为：向其介绍绿色旅游的相关知识和内容，并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法，对游客的回答内容做详细记录；请游客填写调查问卷，活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌，态度端正，遵守景区的相关规定，不破坏景区环境，严禁与景区工作人员及游客发生冲突，维护现代大学生的良好形象。 (2)队员于中午12点进行临时休整，吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报，对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护，对临时出现的情况做出及时处理。
(3)下午2点队员继续在景区进行实践调查。
(4) 下午6点本次调查活动结束，队员整理调查资料，清理现场卫生。 第三阶段：（后期整理工作）
1、汇总分析调研结果，资料汇总成册通过对活动期间搜集资料的汇总分析，完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。
2、完成新闻稿件
宣传部人员与12日晚完成此次活动的新闻稿件，于13日送交当地电视台
3、提出可行建议
根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，于13日并送交给相关部门以供参考。
四、注意事项：
1、安全问题：
在实践前期，积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识，确保队员在实践期间的人身财产安全。
2、队伍管理： （1）、团队形象
在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象。
（2）、物品保管
在实践期间，实践团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。 （3）、责任制度
在实践准备期间，建立由指导老师负责的实践指导制度，直接对实践活动 进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度，各项具体的任务 由专人负责，以保证各项活动顺利进行。
五、活动寄语：
文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的，而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面，来唤醒人们保护旅游环境的意识，让更多的人参与到文明旅游的行动中来。
通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查，提高人们对于文明旅游的关注程度，使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性，进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者；另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注，让更多的人，更深入的了解文明旅游的重要性！
第12篇：11111班导游模拟讲解大赛策划书
11111班导游模拟讲解大赛策划书
一．活动目的
为了活跃班级氛围，丰富大学生课余文化生活，增强同学们对“旅游”的热爱，共同提高自己的综合能力。为以后到来的导游证考试面试做准备，我班特次举办导游面试模拟大赛，为大家提供一个展示自我的平台。
二．活动对象：11班全体同学
三．活动主题：导游自己人生，成就辉煌事业！ 四．主办单位：11导游班
五．活动时间和地点：教B201，时间待定。 六．活动流程：
1.将全班分为七组，以寝室为单位，每次各寝室随机抽取一人比赛，共7人，分6次完成比赛。
2.每组比赛前，考生进行抽签决定出场顺序。每一位考生要提前五分钟进行抽签“景点讲解题”（七篇导游词的讲解）。
3.考生进入考场是将准考证，身份证交给考官，各考官在《评分表》上登记考生姓名、准考证号等事项。
4.开始考试，当考生导游词讲解到四分钟时，考官示意最后一分钟，当讲解到五分钟时，必须结束。考官开始问问题（全国导基的相关知识）。
5.活动结束后，对考试的分数进行统计。七．评分标准：
1.形象（包括仪表、穿着、气质、与现场表现能力等。）20分.2.现场导游(就是对于景点的现场能力，不一定要死背导游词，随机应变和调动气氛。) 50分.3.即时问答 （导游实务处理及分析的能力。）30分。
八．评委：把全班分为四组，学号为1到11号，以此类推。通过抽签决定评委，评委为四人。
九．活动结束：公布各位同学的成绩，总结不足，相互学习，取长补短。
第13篇：红七月暑期社会实践策划书讲解
暑期社会实践 策划书
红色记忆，90年风风雨雨
——关于对共产党发展的了解和调查
“红七月” 暑期社会实践小分队 暑期社会实践活动策划书
——河南工业大学材料学院“红七月”小分队
一、活动主题
忆往昔，老人眼中的党
二、活动背景
7月1日，一个伟大而令人难忘的日子，全国上下都在庆祝中国共产党成立90周年，广大人民都积极热情的参与其中。在回顾党的历史，感悟伟大历程中，弘扬我党的光荣传统，坚定理想和信念，凝聚奋进力量。中国共产党自1921年成立以来，已经走过了90年的光辉历史道路。回眸中国共产党90年的波澜壮阔的历史，嘉兴南
湖上的一艘红船从民族危亡中出发，将理想化为信念，一路披荆斩棘地勇往直前，创造了民族独立、人民解放、国家富强的惊世伟业，书写了彪炳千秋的辉煌篇章。1921年7月，中国共产党成立以后，中国革命才有了先锋队和领路人。在马克思主义真理的武装下，中国共产党带领着伟大的中国人民，创建了有人民当家做主的新中国，并把社会建设不断地向前推进。历史证明党是中国工人的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党阶级基础的先进性与代表人民利益的广泛性是有机统一的。
历史充分证明，中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为领导中国人民团结奋斗的核心力量，不愧为中华民族走向复兴的中流砥柱；只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国，只有中国共产党才能强盛中国。这是历史的选择，是中国人民在长期奋斗历程中得出的根本结论。我们应坚定地跟党走，增强跟党走的自觉性和坚定性，在党的领导下为中华民族创造更加美好的明天。
此次，通过对老年干部的调查和走访，与老年干部面对面的交谈和沟通，聆听老年人眼中的中国共产党，明晰党在发展过程中经历的风风雨雨，了解和掌握党的各项方针和政策在实际中产生大的影响及其发挥的重要作用。切实体会中国共产党带给人民的好，增强大学生对党的认知和了解，坚定我们跟党走的信心。
三、活动时间及地点
2011年7月10日——7月16日 河南新乡市辉县
四、活动目的及意义
（1）通过参加暑期社会实践活动,使我们的各项能力都得到提升，语言交流能力，实际动手能力等都能得到大幅提升。
（2）以实地参观考察、调查问卷，走访，为主要形式，对在党的发展问题以及对现代社会的飞速发展，家乡的变化等展开调查与探讨，得出相关结论，并展开讨论和学习，进一步了解中国共产党。
（3）通过本次实践活动，锻炼自身吃苦耐劳精神，增强队队员的交流沟通能力，加强大学生团队协作能力和团队的凝聚力； （4）培养队员善于发现问题，解决问题的能力，以及从多方面周全考虑问题的能力；
（5）从侧面展现河南工业大学学子良好的精神风貌，树立工大良好形象，为学校和学院争得荣誉。
（6）通过本次实践活动，使同学们更好的了解中国共产党的发展过程以及党给人民带来的有利政策，坚定跟党走的信心。
五、活动指导思想
结合团省委、校团委的具体部署，创新形式、突出重点，利用资源，深入、有效、扎实地开展今年大学生暑期社会实践活动。 坚持“安全第
一、注重实效”的原则，在确保安全的前提下顺利开展暑期社会实践活动。活动开展过程中，所有队员必须一切行动听指挥，注意自身安全，确保各项活动顺利进行。所有队员要本着在服务中“受锻炼、长才干”的宗旨，端正学习态度，注重活动实效。活动前后，要营造良好的舆论氛围，进一步扩大活动影响力；活动开展后，要认真总结，总结优点与不足，以便于以后的社会实践活动开展的更
好。
六、队员要求
在活动开始前充分的宣传此次活动的重要意义，在活动过程中加强管理指导，充分发挥大学生自我管理、自我组织和人际交往能力； 在活动过程中，队员要服从队长管理，不得独自外出，如有需要外出
必须经过队长的同意；
要有较强的团队意识，善于学习，主动学习； 要求队员的饮食卫生合理，做好防暑工作；
遇到突发事件，要马上通知队长或副队长进行及时处理；
队员必须穿统一服装及佩戴相关证件，在实践过程中注意自己的言行举止，彰显一个优秀大学生的素质，在做事之前应认真考虑，理性的处理，明确走出校园一步，身兼学校荣辱的意识，切实的树立良好的
大学生形象。
七、活动实施方案
（一）、准备阶段
1、5月09日―5月13日
根据分析得出实践主题与方案，写好策划书，准备好宣传资料、调查问卷等各种文字资料，开始联系相关单位；
2、5月14日－5月25日
进行宣传招募队员活动，并进行团队分工；
3、5月26日－6月15日
经过讨论并咨询老师，开始接触公司，确定行程，路线和交通工具及住所；
4、6月16日－6月22日
确定具体的工作流程，统一购置各类物品。
（二）、实践阶段
1、7月05日——7月06日
准备队员的安全防护，作好出发前的最后准备和出发动员；
2、7月11日——7月17日 抵达河南省新乡市辉县实践地点展开实践活动；
严格保证饮食饮水和住宿安全的前提下,我们完全自己解决生活问题，每天的生活日程拟定如下: （1）、6点半起准备早饭；
（2）、白天主要开展对中国共产党建党90周年的发展和变化的问卷调查。
（3）、晚上8点开会对一天的工作进行总结,查找不足,各位成员交流一天的心得体会,并安排第二天的具体任务；
（4）、由通讯员就一天的工作情况完成新闻简报,并由领队及时向学校和学院汇报一天的情况； （5）、各位成员在12点之前休息。
3、在活动期间我们会要求队员每天晚上按时总结实践中的得失；总结一天的调查内容，并针对当天出现的问题及时采取相应的措施进行解决。
（三）、后期阶段
1.数据分析，撰写调研报告及论文；2.总结个人与团队的得失； 3.开展宣传活动，做展览等； 4.活动成果集结成册，留做纪念；
八、宣传及调研方案
以实际参观老干部活动场地，与老干部交流沟通为主要形式。深入了解中国共产党的发展。最后展开关于中国共产党的发展及社会进步与发展的问卷调查。
九、预期成果
本次活动将在社会上产生一定的影响.充分利用广播电视、报刊杂志、互联网等各种媒体，热烈庆祝中国共产党成立90周年，宣扬中国共产党的先进性。对实践团队队员而言，提高我们主动意识和社会实践能力，丰富我们的暑期生活，同时也积累社会经验，为以后的社会
工作打下良好的基础。
一
十、团队介绍 队 长： 李荣辉 副 队 长： 李敏 宣 传 委 员： 胡亚迪 统 战 部： 伍功振 田鹏飞 后 勤 部： 袁明飞 王宗奇 摄 影 部： 李云 李颖锐 一十
一、物品统计
1、宣传材料（条幅，海报等）；
2、调查问卷。一十
二、安全预案
1、小组成员要有团体意识，不得擅自脱离队伍，独立行动；
2、带好必须药品，注意看管好团队及个人的物品和财产；
3、注意饮食卫生安全，保护好自己的身体；
4、警惕非法组织，不参加非法活动；
5、注意旅途安全，注意交通安全。一十
三、信息反馈
1、活动中通讯员及时做好信息的报导和回馈，保证按时向学院传递，活动结束后每位成员上交本次社会实践的体会和总结；
2、小队负责人在活动结束后必须整理好小队相关资料：图片文字或视频，并准备实践成果展材料。一十
四、活动经费预算 项目
费用
资料费用 100 药品费用
100
交通费用 400
食宿费用 700 保险费用
70
机动费用 200
总计
1570
团队安全应急预案
一、指导原则
安全第一,预防为主,防范结合
二、具体预案
(一安全应急组织运行原则
1设立组长和副组长,一切活动安全第一,实行安全一票否决制, 特别是道路上的安全.
2 负责人灵活应付各种情况,随机应变.3 实践活动开展中必须每天召开团队安全碰头会，并在团队日记中做好详细记录。
4 整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，领队应了解每名队员的活动情况。返回时，领队应与每名队员保持联系，确保每名队员都安全返回。 (二出发前准备
1查地图及相关文献，科学安排路线并了解当地情况 2出发前，应再次与实践地联系，确保所有安排（如食宿、交通）都已妥当。
3出发前，应办理好在实践地活动所需的必要证件和证明。 4带上必需品及医疗用品
5准备物品列表：证件、钱（尽量是零钱）、手机、笔记本、笔、雨伞、太阳帽、背包、水杯等
(三行程中安全注意事项
1、防范预案:对实践队员做好安全教育,提前学习各种危险的应急处理方式.
2、路途安全
(1设立队长和安全员,一切活动安全第一,实行安全一票否决制,特别是道路上的安全.
(2行动前进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品.若队员中暑,头晕,体力不支,放慢前行速度,由专人照顾,万一队员出现急疾,受伤等情况及时自救,并求助当地医疗部门.
(3发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号,牌号.
(4保护好事故现场以及重要物品,证据.
(5迅速向交警部门报告,再向学校,家庭,其它相关部门报告.
(6保持团队,集体行动,以确保人身,财产安全.
(7遇恶劣天气和自然灾害不能保证行动安全,应停止行动,寻找安全地点,确保安全.
3、进入调查地区的安全注意事项
(1出发前及到达后及时了解当地的治安情况和地形等等,及时 向队长汇报,安排相关的食宿事宜,随时与队伍保持联系,以保证整支队伍的顺利休息.
(2到达目的地之后,所有队员应服从统一的工作安排.
(3行李集中管理,贵重物品随身携带;若丢失贵重物品,应及时与
当地派出所和村(居委会联系.
(4在未经得队长批准之前,队员不能单独在外行走,特别是女生.若要出行,必须两人以上(其中必须有男生,并随时与队伍保持联系.
(5不要卷入当地纠纷之中,要尊重当地的风俗习惯,不能单独行动;不能解决时应及时通报组长及当地政府,由政府部门解决.
4、饮食安全
(1组织队员尽量到卫生有保障的餐饮店就餐;
(2不随便购买路边小吃等问题食品,饮料.(3 注意不食用过期、变质的食物 (4不喝生水
(5饮食一旦出问题,及时与当地医院等医务部门联系,及早解决病患.
5、住宿安全
（1）不住无证件的旅馆 （2）一定要保管好行李
6、财物安全
（1）不可以在人多的地方随便拿出大钱 （2）多带零用钱
（3）注意包、手机等，做到包不离身
（4）所用到的钱分开放，不打算让一个人管理财物
7、其他安全
（2）不随便跟陌生人讲话 （3）严禁去游泳
（4）活动期间有事请假，不准无故外出。出去办事情应事先跟相关负责人说明
（5）要与父母保持联系
（6）活动出发前实行点名，活动后点名人数、财物，防止丢失注联系方式
李荣辉 15249675072 李敏 18749499588
2011年5月9日
第14篇：西北工业大学暑期社会实践策划书讲解
目 录
一.实践队名称 2 二.实践主题 2 三.实践目的 2 五.实践时间 3 六.实践地点 3 七．指导老师 3 八．参与人数 3 九．实践形式 4 十.前期工作 4 十一.后期工作 4 十二.活动可行性分析 5 十三.实践内容和预期目标 6 十四.活动宣传方案 8 十五.规章制度 9 十六.实践工作安排 10 十七.经费预算 12 附件 13
一.实践队名称
“寻访名企，开拓就业新市场”大连行——暑期社会实践队
二.实践主题
立足实践，促进就业
三.实践目的
1、了解用人单位对人才的需求方向和具体要求，以及对我校人才培养的建议与意见。
2.调研二线城市企业现状与发展形势，以期对我校就业工作的方向和重点提出建设性意见。
3、宣传我校“三实一新”校风、“公诚勇毅”校训，向社会一展工大学子的风采，进一步让大家了解西工大的校园文化及工大人的精神风貌，扩大西北工业大学的知名度和影响力。同时，此次实践对任何一个参与其中的队员而言都是一次历练。每一次活动后，我们都会及时的反思并加以分析，这样做不仅可以锻炼一个人，而且可以提高整个团队的凝聚力与创造力，为今后更好的服务全校师生打下坚实的基础。
4、通过较为科学的调查研究，如问卷调查，与单位领导进行座谈，并通过调查报告等形式，明了企业对毕业生的能力与素质的要求，结合专业特色，让同学能够更早的迈入社会，通过实践让同学更好的了解工作，为以后工作做好准备。
五.实践时间
7月11日—7月15日
六.实践地点
大连市相关企业 ： 瓦房店轴承厂
大连船舶重工集团有限公司
中国北车集团大连机车车辆有限公司 大众一汽发动机（大连）有限公司 道依茨一汽（大连）柴油机有限公司
七．指导老师
苏彬（机电学院08级辅导员）
张帅（机电学院05020801班班主任）
八．参与人数
9人
九．实践形式
参观 调查问卷 座谈会 预签约
十.前期工作
1.联系指导老师。2.联系好实践单位。
3.组建队伍。一部分班内自愿报名，另一部分向全校招收 ，筛选出优秀队员。
4.人员分组安排。结合队员自身特点，将队员分组并安排相应工作。 5.解决后勤问题。安排住宿，吃饭，坐车路线，以及其他后勤用品。 6.联系相关单位和企业，确保得到支持，让实践顺利进行。
7.联系媒体。走访各大媒提，让媒体对此次活动进行报道。保证此次实践的宣传里和影响力。
8.活动相关道具准备：急救用品，问卷调查，传单，队徽，相机等。
十一.后期工作
（1）实践团成员写心得体会
（2）收集实践期间的新闻报道 （3）制作实践成果汇报 （4）实践论文报告会
十二.活动可行性分析
1、前期联系工作充分。目前，我们已经和五家企业的高层管理人员（经理，副经理）取得了联系，并收到了多家企业的回执，企业对我们的实践活动表示欢迎，并有意愿达成预签约或成立实践基地。我们已经对进行实践的企业进行了了解，对企业的企业文化、管理模式、生产能力和主要业务有了大致的认识。
2、组织有序，宣传工作到位，安全有保障。参加此次社会实践的成员经过细心挑选，纪律性有保证，根据各人的特点明确分配工作任务。实践过程中，有专人负责记录实践过程和撰写新闻报道，在当地媒体和企业媒体上进行宣传，同时，配合影像和宣传册等资料在各知名企业内对我校达到良好的宣传效果。另外，队员中有当地的人员，为前期企业的联系和队员的安全提供了保证。
3、实践主题和实践地点的选择有鲜明的一致性。本次暑期实践以“知行合一，开拓就业新市场”为主题，在传统老工业基地——大连展开。据统计，我校毕业生在环渤海地区就业人数明显少于其他地区。其中一个重要原因就是由于地域上的差距而造成用人单位对我校的不了解。本次实践活动的目的即是宣传我校，树立我校良好的形象，以期为我校毕业生开拓就业新市场。
4、实践成果有保证。在实践活动中，通过与企业负责人进行面对面的交流，一方面是了解用人单位对人才的要求，再一方面就是努力宣传我校在“三航”领域取得的突出成绩和我校强大的科研、教学实力，扩大西北工业大学的知名度和影响
力，搭建我校与企业间的桥梁。利用当地队员的地域优势，在当地进行各种有效宣传。
5、带队老师阅历丰富：此次实践，由机电学院分团委书记苏彬老师（同时是机电学院08级辅导员，曾带队参加08年暑期社会实践，并获校级奖）和05020801班班主任张帅亲自带队指导本次的社会实践活动。能够最有效的保证团队的管理有序、实践有效。另外，在实践过程中，我们尽可能地联系所在校友，凭借其丰富的工作经验和企业内部更多专业信息的了解，可以更正确、有效地促进实践队伍与知名企业地交流与沟通；更好地宣传我校；
十三.实践内容和预期目标
1、与企业的的负责人开展座谈会，进行面对面地交流。借助影像资料、宣传册等手段，针对性地宣传西北工业大学的教学特色和强大的科研、教学实力，展现工大学子的风貌，向大连各大中型企业宣传我校在“十五”建设、“211工程”、“985工程”建设等重大项目中所取得的成就以及校园文化建设成果，扩大西北工业大学的知名度和影响力。同时，了解企业用人需求，搭建我校与企业间的桥梁，力争建立实践基地或就业见习基地，以此来更好地促进我校学生就业和扩大我校学生的就业市场。
2、收集知名企业和用人单位对我校毕业生的评价和对学校人才培养模式的建议，对企业需要的人才所具备的能力和素质有一个比较清晰的认识和了解，同时也对目前大学生就业的现状以及普遍存在的问题进行比较完整的认识，以便以人才市场需求报告的形式，反馈给全校师生。希望对大家的就业选择以及素质能力的自我培养起到一定的积极作用。
3、参观各知名企业生产车间和研究中心，听取本次社会实践的知名企业介绍，收集企业风采展示材料（画册、光盘等），感受企业文化氛围，了解企业内部的机构设置以及管理模式，并且在各大公司当中做一个企业文化的对比，了解企业文化对于一个企业的生存与发展来说的重要性
4、争取达到预签约1-2人，与建立时间见习基地。
5、争取达成来校招聘意向。
6、寻访校友并收集其对母校的寄语。与校友进行交流，了解他们在工作岗位上所取得的成就，以及他们在校时的精彩经历和大学教育在其以后的工作中所起的作用。其具体目的意义在于，我们可以从校友的亲身经历中认识到大学生尤其是我校毕业生在就业过程当中将可能会遇到的问题，针对其提出解决方案，加强在某些方面能力的培养，以期提高我校毕业生在人才市场的竞争力。实践结束后，我们将择取典型实例作为报告的事例材料。
十四.活动宣传方案
(一 活动开展前期
⒈当地媒体宣传：联系相关地区的电视台、报社，争取在活动开展的时候相关的电视台、报社能够做篇幅较长的报道或专题的报道。
2.校内媒体宣传：在社会实践当地通过【青春驿站】【学生之友】【翱翔网】向全校师生进行宣传报道，在校内网建立【博客主页】，每晚由相关实践人员负责文字与图片的更新。以此及时地向我校广大师生汇报实践进程。
(二、活动开展中
1.活动开展中的过程中，及时书写活动报道，及时投递到各大报社、网站、当地电视台进行跟踪的宣传报道;2.每天及时的向校内网站投稿，向全校师生进行宣传报道，及时地汇报实践进程。
(三 活动开展后
1．各队员将所有能够反映团队实践精神的材料（通讯、心得、手记等）收集好统一上交，最后由编辑部人员统筹整理。
2．负责DV及摄影的同学将整个实践过程制成光盘留念，并制作电子版回忆相册、成果册留底存档。对采访、座谈过程进行DV形式的拍摄、并采集照片资料，同时将采访、座谈内容整理成有序文字材料。回校后，将以专题、展板等形式向全校师生汇报，届时还将通过参与组织暑期社会实践摄影作品大赛、DV剧大赛、征文大赛并制作宣传手册和宣传展板、面向大众师生进行成果展示。
3．总结实践中调查和学习到的知识，发现的问题积极向有关部门反映。 4．开学的时候在各生活区开办实践成果展，与大家分享快乐和学到的知识。 5．后期在汇总调查问卷、座谈资料、采访记录等的的基础上，完成当前企业对人才需求及大学生就业状况调研报告一份，为校园文化活动今后发展方向提供建设性意见，并及时为我校同学提供实践地以及就业方面的资讯。向广大全校师生介绍宣传大连各类型企业人才需求方向和各企业来校招聘或访问等相关事宜信息。
十五.规章制度（根据《西北工业大学暑期社会实践团队守则》拟定）
1、加入西北工业大学机电学院“激情实践，知行合一”实践队的同学必须遵守本规定。
2、队员要在去实践前根据组织策划组的要求完成相关的准备工作。
3、队员应尊重整个实践队的工作安排，准时参加实践队的各项会议、活动，认真对待并完成好组织分配的各项任务。若有特殊情况必须向组织请假，任何队员得无故缺勤，不得私自离队，不得单独外出活动。和领队老师及队长保持密切联系，加强交流，共同商讨相关事项，不可我行我素。与别人发生矛盾时，应保持冷静，不可闹情绪，影响大局。
4、队员所有随身携带的现金、照相机等贵重物品，请自行妥善保管，本实践队不承担赔偿责任。
5、为保障财物及人身安全，所有参加学生必须无条件服从指导老师的指挥及安排。
6、完成阶段性工作后具体活动负责人（各小组组长）应积极向组织汇报活动开展情况。
7、实践结束后要及时上交总结和心得体会，详实反映工作开展情况。
8、若队员需要报销财务，必须持正式发票向后勤组组长报销。无发票，则要出具收据。在收据背面用铅笔写明姓名、购买物品、日期等，回校后统一报销。
9、队员如有任何身体不适，要及时告知队长、指导老师。
10、队员应衣着得体，举止文明，谦虚有礼，遵纪守法，维护西北工业大学的声誉和形象。
11、实践队内各项事情应队长组织集体讨论决定，统一意见后贯彻民主集中制原则，并统一听取带队老师的意见和要求。
12、队员工作时要认真完成，如有困难及时向队长及带队老师报告，队长及带队老师根据情况进行协调。
13、队员之间务必保持通讯随时畅通，不许随意关机（队员有义务保证电池有电等相关条件以保证通讯畅通）；
14、活动期间队员与企业领导的交流态度要诚恳，要认真听取，虚心请教，并懂得通过各种途径克服各种困难。
15、活动期间队员间要互相学习、做到互助、团结、友爱；遇意外事件及时采取措施。每个队员要明确自己的分工和角色定位；努力完成规定的工作任务，并保证好活动质量。
十六.实践工作安排
工作介绍
1．组织工作：组织日常活动，安排实践中各项工作和生活。
2．外联工作：联系各家公司，联系新闻媒体，协助宣传人员对外宣传工作。 3．生活工作：负责全体队的饮食住宿及车票购买的安排，包括生活起居、住处卫生、工作纪律等。负责本次活动的财务管理，严格收入落实，实行收支预控，保
障活动经费。 4．编辑工作：与宣传部合作，负责本次活动的通讯，成员心得的收集和修改，并
记录每晚例会内容。 5．宣传工作：负责团队各项工作的宣传，包括DV、照片的拍摄制作等，展示团队新姿，树立团队形象，宣传活动成果，扩大对外影响。 人员分工表
机电学院2010年暑期社会实践队分工表
职务 队长 副队长
宣传
组
组员 组员 编辑
组
姓名 性别
男
男
组员
男
男
组员
学院
机电学院
机电学院
男
机电学院
机电学院
男
年级
08级学 生
08级学 生
机电08级学学院
生
08级学 生
08级学 生
机电08级学学院
生 组员
组员
生活
组员组
组员
外联
组员组
组员
组织 组员
男
女
男
男
机电学院
机电学院
男
机电学院
男
机电学院
男
08级学 生
08级学 生
机电08级学学院
生
08级学 生
机电08级学学院
生
08级学 生
机电08学院
级学
组 生
组员
男
机电学院
08级学 生
后期工作安排分工表
姓名 任务安排
团队总结报告、个人实践论文、实践材料
整理
个人实践论文、发票收据整理
答辩ppt制作、实践成果展示、个人实践
论文
答辩ppt制作、实践成果展示、个人实践
论文
实践成果展示、实践论文撰写、个人实践
论文
团队总结报告、个人实践论文、财务报账
汇总
实践论文撰写、个人实践论文
实践论文撰写、个人实践论文、实践材料
整理
。
社会实践日程安排
7月1日前各组按照分工准备自己组的材料，各队员准备各自的材料，以及应带物品。
7月3日(周六各队员预付款项（数额待定），交予生活组队员管理，统一购买火车票。
7月10日召集全队开会，确认各组准备情况。
7月11日（周日）下午4:00点集合完毕，出发前进行安全知识教育，集体乘车前往西安火车站
7月11日（周日）晚上8：40于西安站乘坐火车前往大连市 车次K546 7月12日（周一）晚上11：00到达沈阳北站，转车至大连。
7月13日（周二）早上6：00到达大连市，全体队员统一入住辽宁师范大学学生公寓，并为带队老师就近安排旅馆住宿，就近就餐。
7月13日（周二）上午与各单位联系，确认活动日程及安排；并召开集体会议，明确纪律要求，为当日下午活动做相关准备。中午在辽宁师范大学就餐。 7月13日（周二）下午3:00参观大连船舶重工集团有限公司，采访校友，晚上就近就餐，晚饭后，召开总结会议，整理材料，完善下一步工作。
7月14日（周三）早上在辽宁师范大学就餐，7：30集合前往大众一汽发动机（大连）有限公司，道依茨一汽（大连）柴油机有限公司。
中午就近就餐，下午参观中国北车集团大连机车车辆有限公司，并与相关负责人进行座谈交流，参观生产线并与相关领导座谈交流，宣传我校争取预签约。 7月15日（周四）参观瓦房店轴承厂，并与相关领导进行座谈交流。
十七.经费预算
经 费 预 算
经 费 项 目 经 费 备 注
往返
交 通 费 用
车费
带队老师
463元×2人双程×2次＝1852元
卧铺 车票
276元×9人队员
×1次＝2484元
单程硬座车票
18元/次×2市内 交通费
住 宿 费
其 它 费 用 宣传费用宣传光盘
带队老师以及队员
带队老师
学生
药品 200元
5元/张×20
张=100元
次×11人乘坐公交车×3天＝前往公司
1188元
100元/天
×2人×4
天＝800元
30元/天×9
人×4天＝
1080元
100元 临时情况
10元/本
宣传画册
×100张=100
元
合 计
陆仟陆佰贰拾肆元整
6624元
附件
企业介绍
1、大连船舶重工集团有限公司
大连船舶重工集团有限公司（简称大船集团）隶属中国船舶重工集团公司，前身为“中东铁路公司轮船修理工场”和“中东铁路公司造船工场”，始建于1898年6月10日。2005年12月9日，原大船重工和原新船重工按照“优势互补，资源共享，降本增效，做强做大”的十六字方针进行整合重组，成立大连船舶重工集团有限公司。大船集团总资产817亿元，员工8000余人，是目前国内规模最大、建造产品最齐全、最具有国际竞争力的现代化船舶总装企业，也是拥有军工、造船、海洋工程、修船和重工五大产业的综合企业集团。
2、中国北车集团大连机车车辆有限公司
中国北车集团大连机车车辆有限公司始建于1899年，是关系国计民生和国家经济战略安全的大型国有企业，是我国最大的内燃机设计、制造、出口基地，也是中国铁路装备制造业的骨干力量。多年来，该公司秉承“技术企业，质量取胜”的企业经营管理方针，投入大量资金用于科技开发和引进关键技术以及试验装备，使得公司的创新能力和产品设计水平不断提升。公司设计制造的50多种不同类型机车，装备中国所有铁路局，被国家领导人誉为“机车摇篮”。中国机械工业企业核心竞
争力100强企业 。
3、大众一汽发动机（大连）有限公司
大众一汽发动机（大连）有限公司成立于2005年，并于2007年3月投产，生产代表世界最领先水平的大众汽车TSI（涡轮增压直喷汽油）发动机，这也是大众汽车集团首次在中国与欧洲同步生产最先进的发动机。大众一汽发动机（大连）有限公司总投资额约为15亿人民币，是由大众汽车集团和中国一汽共同兴建的合资企业，其中大众汽车占60％股份，一汽集团占40％的股份。 作为目前国内最先进的发动机生产制造企业，该公司的发动机产品不仅将装备国产车型，也将出口到国际
市场。
4、道依茨一汽（大连）柴油机有限公司
道依茨一汽（大连）柴油机有限公司由世界发动机产业奠基者——德国道依茨股份公司与中国汽车产业的领军者——第一汽车集团公司各按50%比例共投资12亿元人民币，于2007年8月成立。现有员工2000人，年生产能力20万台。 德国道依茨公司拥有全球领先的动力研发能力，已累计获得400多项德国、欧洲及世界专利技术。依托国际一流的研发体系，道依茨一汽（大连）柴油机有限公司秉持科学、严谨的德国品质基因，引领中国动力产业向欧洲动力标准迈进。
5、瓦房店市轴承厂
瓦房店市轴承厂，是轴承产品设计开发、制造、销售一体化的大型企业。多年来，公司本着“以诚为本、以人为本、以质为本”的服务理念，业务已经扩展到航空航天、军工制造、核工业等各个领域，并获得合作伙伴的一致好评。在2008年，该企业被指定为中国轴承研究所 。
个人责任书
实践队员个人责任书
本人志愿西北工业大学机电学院2010年大学生暑期社会实践活动，并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践，对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，详细阅读并全部理解教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》（2002年9月1日生效）。在我团队社会实践期间，本人
保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定。如出现下列情况，依据本责任书和有关规定处理：
1、本人财物的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担；
2、由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害依据《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号）第十二条处理；
3、本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本人承担；
4、由于本人的过错造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。
本人已经详细阅读并认可本责任书，对整体内容和各项规定均无异议。 班级： 本人签字： 二○一○年六月
企业对毕业生的能力与素质要求的调查
如今，一方面企业招揽人才困难，另一方面毕业生就业形式严峻，很多原因在于毕业生自身能力与素质和企业要求不对口。为了更好地了解企业对人才的要求，以服务大学生就业，我调查对组织了这次调查。您认真回答将对调查结果作出有益的贡献。
非常感谢您在百忙之中填写我的问卷，请认真填写！ 调查报告公开级别：统计信息公开，详细信息不公开。 第 1 题 贵单位（公司）所属行业是 （必答） A农、林、牧、渔业 B采矿业 C制造业
D电力、热力、燃气及水的生产和供应业 E建筑业 F交通运输、仓储业和邮政业 G.信息传输、计算机服务和软件业 H批发和零售业 I住宿、餐饮业 J金融、保险业 K房地产业
L租赁和商务服务业 M科学研究、技术服务和地质勘查业 N水利、环境和公共设施管理业 O居民服务和其他服务业 P教育 Q卫生、社会保障和社会服务业
R文化、体育、娱乐业 S公共管理与社会组织 T国际组织
第 2 题 您认为高校应届毕业生现在的就业形势如何？ A相当严峻，就业难 B还好，就业不算太难 C形势变化不大，要求放低点可以找到工作 D不太了解
第 3 题 您认为当今高校应届毕业生就业难的主要原因在于 A缺乏工作经验 B对工作条件要求过高 C对企业缺乏忠诚度，易跳槽 D综合素质不够
第 4 题 您认为高校最需向应届毕业生提供的就业指导是什么？ A职业着装与礼仪培训 B职业素质教育 C行业背景知识 D求职的方法与技巧 E职业生涯规划指导 F就业心理指导 G简历制作与面试技巧 H职业能力培训
第 5 题 您认为高校应届毕业生就业时什么最重要？ A学历 B职业素质 C工作经验 D认同企业文化 E必要的资格证书
第 6 题 您认为名牌大学毕业的学生在工作就业方面的能力强于普通大学的学生吗？ （必答）
A肯定强 B太过绝对，某些方面相对来说强些 C看个人的能力而定 D能力相当
第7题 您认为高校应届毕业生不能胜任工作的主要原因是什么？（多选题） A专业知识与技能欠缺 B沟通能力与语言表达能力不够 C社交能力不够 D团结协作意识不够 E创新能力不够 F学习能力不够 G承受压力能力不够 H责任心不够强 I外语水平欠缺 J计算机水平欠缺 K职业道德欠缺 L应变能力不足
M相关工作或实习经验不足N基本的解决问题能力不够
第 8 题 如果高校应届毕业生自主创业，您认为他（她）们最需要的是 A资金 B政策支持 C技术 D其他
第 9 题 您认为高校应届毕业生目前最欠缺的素质是 （多选题） A基本的解决问题能力 B相关工作或实习经验 C专业知识与技能 D沟通能力与语言表达能力 E社交能力 F团结协作意识 G创新能力 H学习能力 I承受压力能力 J责任心 K外语水平L计算机水平M职业道德 N应变能力 O其他
第 10 题 您认为高校应届毕业生在踏上工作岗位前最欠缺的职业教育是题）
A职业生涯规划指导 B职业道德教育 C行业背景知识 D职业礼仪培训
第11题 您认为西工大毕业生的优势在哪？ 第12题 贵公司是否有意向招聘西工大毕业生？
（多选
第13题 您对西工大人才培养的建议：
大学生员工就业调查
对现在的大学生来说毕业就等于失业。尤其是现在金融危机的社会大背景下,很多毕业生找不到工作或者找不到合适的工作。您在职场一定拥有了很多的经验，它对我们在校学生一定有很好的指示作用。
所以非常感谢您在百忙之中填写我的问卷，请认真填写！ 调查报告公开级别：统计信息公开，详细信息不公开。 您的基本信息 1.您的性别: A.男 B.女 2.您毕业的院校：
A.部属重点高校 B.省级重点高校 C.一般普通高校 D.民办高校 E.海归 F.其他 3.您的在校所学专业：
A.人文社科类 B.理工类 C.管理类 D.外语类 E.艺术体育类 F.农林类 G.其他 4.您目前所在的单位性质是：
A.国家机关 B.学校，科研单位 C.事业单位
D.国有企业 E.民营或私有企业 F.中外合资或外资企业 G.在校深造 H.自主创业 I.其他 5.您目前工作所在地是：
A.国有企业 B民营企业 C.事业单位 D.个体创业 6.目前您从事的是什么样的工作？ A.生产类 B.研发类 C.营销类 D.管理类 E.技术支持类 F.其他 7.您目前的薪资水平在： A.1000元以下 B.1000-2000元 C.2000-3000元 D.3000元以上 个人就业选择调查：
8.您有自己的职业生涯规划吗？若有，从何时开始规划的？ A.一直都没有 B.在校期间 C.求职时 D.投入工作后
9.您毕业后的打算是由什么原因决定的？ A.自己的理想 B.父母的意愿 C.社会环境因素 D.家庭经济条件限制 10.您认为您对工作的期望值是：
A.偏高 B.偏低 C.合理
11.您觉得自己所学专业在求职过程中是否具有优势？ A.有优势 B.没有优势 C.不清楚 13.您的实际工作是否与专业对口？
A.完全对口 B.不是绝对的对口，与专业有一定关联性 C.完全与专业不对口
14.您选择企业时首先考虑的三个问题是？ [多选题] A.企业性质 B.社会地位 C.薪酬福利 D.培训与学习机会 E.个人发展空间 F.招聘的岗位 G.地理位置 H.专业对口 I.兴趣爱好 J.工作稳定性 K.其他
15.您在择业时,最看重的三种福利和待遇是什么？ [多选题] A.住房 B.薪酬 C.假期 D.保险 E.户口 F.其他补贴
16.您是通过何种途径获得目前的工作的？ A.在人才市场及招聘会投递简历面试后获得 B.在网上投递简历面试后获得 C.报考公务员通过后获得 D.经学校推荐获得
E.经家人朋友推荐获得 F.其他
G.就业指导调查
17.您就业方面的知识和技能主要从哪里获得？ [多选题] A.学校就业指导课程 B.就业书籍 C.培训机构 D.网络 E.企业实践 F.家人教育 G.朋友传授 H.其他 18.您对学校所提供的就业指导满意吗？ A.很满意 B.满意 C.一般
D.不满意 E.很不满意
19您认为学校应该为毕业生提供哪方面的就业指导和服务？A.职业生涯规划 B.求职技巧培训 C.素质拓展 D.就业心理咨询 E.就业政策，形势分析 F.其他 20.在求职过程中最困扰您的因素是什么？ [多选题] A.专业水平不扎实 B.缺乏工作经验 C.对社会缺乏了解 D.社会关系不足 E.专业不好 F.企业对教育背景的挑剔 G.学校就业指导不够 H.求职方法技巧欠缺
多选题] [
I.自身素质不够
21.你认为用人单位最关心毕业生的哪些条件？ [多选题] A.专业技能 B.综合能力 C学校名气 D.最高学历 E.社会，项目经验 F.思想品德 G.发展潜力 H.外语能力 I.性别特征
J其它
22.您觉得毕业生要胜任工作最需要应具备哪些素质？ [多选题] A.专业知识和技能水平B.沟通、组织能力 C.创新能力 D.实践能力
E.适应能力 F.心理素质，承受压力的能力 G.吃苦耐劳 H.富有责任心 I.其他
23.您觉得您从众多同等求职者中胜出的因素是？ [多选题] A.出色的专业成绩 B.较多的获奖证书
C.丰富的社会实践，项目经验 D.优秀的综合素质
E.良好的品德 F.优秀的求职能力（简历、语言、着装、职业素质等） G.资格证书 H.较好的社会关系
24.您认为导致大学生就业难的主要因素是什么？ [多选题]
A.大学生供过于求 B.高校教育与社会需求不符 C.企业对大学生过于挑剔 D.大学生自身缺乏职业规划 E.大学生就业期望值过高 F.政府、学校就业指导工作不够 G.其它
25.您认为解决当前大学生就业难的方法是？A.提高自身综合实力 B.调整择业期望值 C.提高职业素质 D.调整高校扩招政策 E.高校加强就业指导 F.拓宽就业渠道 G.高校教育适应社会发展需求 H.提高自身求职技巧
多选题] [
第15篇：主题公园方面的营销策划书讲解
主题公园方面的营销策划书 请问专家，一个以忠孝文化为主的主题公园，他的营销策划书应该从哪些角度来切入呢？ 解答:旅游运营网一个成功的主题乐园除了有好的设计理念、完善的主题包装造景、合理的设备选型和搭配等硬件设施外，运营软件系统的建设也是主题乐园成功的决定性因素之一。那么，如何成功的完成主题乐园的市场营销工作，使之能为主题乐园带来意想不到的收益呢？绿维创景经过深入调查研究并结合实践经验，认为应从以下九个方面完善主题乐园的营销策划书策略。 营销策划书策略一：营销策略规划的成功化策略 经过2005年的大规模兴建后，主题乐园的竞争已呈现出了非常激烈的局面，要想塑造独特形象、建立知名度、吸引更多游客，从竞争中脱颖而出，必须要有完整而独特的营销策略规划。 营销策略规划要全面整体，就要考虑到主题乐园经营中方方面面的问题。比如淡、旺季的差别——旺季时如何赢得竞争对手，争取更多的市场份额；淡季时应采取什么样的措施，从而减少设备的闲置，提升营业收入。广告宣传媒体的选择，要尽量接近消费客群的兴趣取向。营销活动的策划，要丰富且独特。这些都是营销策略规划所应充分考虑的内容。 营销策划书策略二：广告宣传计划完善化策略 广告宣传是营销推广的第一环，几乎所有的主题乐园每年度都会做整体的宣传计划，且有相应的广告费投资预算。 广告宣传，包括主题形象广告片的拍摄、电视广告、报纸广告、电台广告、杂志广告、电视字幕广告、电子看板广告、公交广告和网络广告。在每年的广告计划中，必须对各种广告宣传形式做最有效的组合搭配运用，并对广告宣传的效益做评估、分析，以做为下（季）年度广告宣传计划的调整依据。 值得强调的是，广告宣传计划完成之前，要充分分析主题乐园自身的目标客户群体。受众最广的媒体不一定是最适合的媒体。我们要依据策划活动的不同而选择相应的媒体。比如：我们策划了一个暑期学生优惠活动，在选择媒体时，就应该选择学生很容易接触到的媒体，如：互联网、青少年电视屏道等。 营销策划书策略三：宣传促销资料全面化策略 为了促销和宣传，主题游乐园通常也会印制相应的宣传品，邮寄给潜在客户或是在园区内外挂置。像活动海报、直投杂志、活动竞赛的报名简章、看板制作、园区的POP制作、字幕广告撰文、当日节目表等，皆是主题游乐园所要传达的信息或所要塑造的形象、理念传播给消费者和顾客的广告媒介。 宣传资料可以渗透到日常经营的每一个环节中，
比如，在我们提供的导游图里，包含着主题乐园基本上所有的游乐项目设施。不仅可以帮助游客在游玩的时候对主题乐园有更清晰的了解与认识，还可以被游客带回去从而起到免费宣传的作用。另外，主题乐园本身的VI视觉传达系统要充分贯穿在整个园区和所有的宣传信息之内，使游客处处能够感受到。 营销策划书策略四：节庆促销活动丰富化策略 节庆促销的手法常见于百货公司、大型商场或大型购物中心。主题乐园在营销上也可引用，因为节庆是全家出游的最好时机。从游客的消费结构来看，门票约占50%，其他的消费同样约占50%，抓住节庆做商品或门票上的促销，更能带动门票以外的商品及餐饮的消费。多方面的节庆促销活动必能为主题乐园带来更为丰富的收益。 做节庆促销活动策划时，我们要依据不同节日，策划特有的节庆游园活动。值得一提的是，圣诞节、情人节、万圣节等各种西洋节日在主题乐园的活动策划中越来越多的被运用，并给这种商业气氛带来了更多的人潮，应受到重视。 营销策划书策略五：淡季折价促销策略 休闲产业尤其是游乐园型的产业受天气、季节性气候影响有明显的淡旺季之分。主题游乐园在客流量少、设备利用率不高时，可以实行门票打折的策略，以吸引游客上门。 游客因门票折价吸引来到主题乐园，花在餐饮、娱乐或购买旅游商品上的消费却不一定会降低。这也是刺激游客消费欲的又一个营销策略。 事实证明，淡季门票折价促销策略能够有效缓解淡季营业额降低的状况。 营销策划书策略六：旅行社结合营销策略 主题游乐园与旅行社有着共同的利益基础。主题乐园可以与旅行社的其他旅游景点结合组成经典旅游线路，成为旅行社吸引游客的招牌；旅行社也常会为与之有密切合作的主题乐园带来顾客，且这些游客都有较强的消费力。因此，在营销推广上两者应相互结合，共同推进，以达到互惠互利的目的。国内许多主题游乐园已把这项合作营销视为推广营销的重点之一。 营销策划书策略七：营销业务开发策略 虽然主题游乐园常和旅行社有联合营销的情况，但也应该打开自己的营销渠道，做业务的营销及开发。 主题乐园是一个具有特色的旅游产品，它可以很容易的做产品的包装或与其他业种业态相结合，使自己的营销业务更加广阔，营销渠道更为畅达。 例如：它可和铁路局、航空公司等做策略结盟，形成一个主题之旅；也可以和shopping mall做组合营销，让顾客在购买商品的时候获得主题乐园赠与的门票优惠券。主题乐园的精彩画面也可以在shopping mall
广为传播；亦可和饮料公司结合，使自己产品的特色，通过饮料的营销渠道再次传播。 总之，主题乐园若已经发展到一定规模、具有较高的品质和较好的企业形象后，就已经拥有了一种无形资产，要善用这种无形资产，结合其他业种、业态，做关联业务的开发。一方面可以为公司塑造形象广告，另一方面也可以开发相关性衍生产品。 营销策划书策略八：旅游卡和会员卡推广策略 目前，休闲度假旅游的风气日益兴盛。相关的企业及旅游公司已经开始发行旅游优惠卡。甚至有些主题游乐园或休闲产业也发行自己的会员卡。这些优惠卡或会员卡不仅是流通于市场上的一种无形货币，也是营销推广公司产品的一种宣传媒介。 但是，需要强调的是，旅游优惠卡或会员卡的发行，必须让持卡人或消费者有物超所值的感受。否则，会适得其反，破坏企业的形象。 营销策划书策略九：与其他品牌商品联合营销策略 前面已谈到主题乐园本身若达到一定的规模、特色、品质、形象以后，事实上就已经具备了无形的资产，可以考虑和相关行业做联合营销，一起达到双赢、多赢的效果。 需要注意的是，这些结盟商品本身应具有正面的形象，且其形象与游乐园形象能够相得益彰，二者结合后能够起到相互提升和促进的作用，这样联合才会有意义。 以迪斯尼乐园为例，主题乐园本身和可口可乐公司、松下电器、航空公司等都有联合营销的关系，这对彼此的品牌形象和知名度的提升都非常有利，是一种互惠互利、共同促进的营销模式。 回到顶部|对该解答者提问 精彩推荐更多各地红色旅游开发中有哪些独到的开发手法？可否结合红色旅游案例谈谈解答：2006年4月初，江西省瑞金市旅游局、瑞金市规划局联合发表《瑞金市旅游发展专项规划设计招标...绿维专家能给我讲讲旅游与房地产的关系问题吗？谢谢！ 解答：旅游房地产是旅游业发展的一个热点也是一个重点的方向，关于旅游业和房地产业的关系，我们想阐述...在园林景观设计风格上，中国古典园林和现代园林有何特点？解答：中国古典园林和现代园林的景观设计风格：
一、中国古典园林景观设计风格 中国古典园林景观设...城市规划编制单位出现哪些情况会承担法律责任？ 解答：《城市规划编制单位资质管理规定 》认为出现下列问题后城市规划编制单...如果房屋建筑工程质量出现问题需要保修，哪个细则可以供我参考？解答： 《房...向绿维的专家咨询一个专业问题——中国文化产业发展现状如何？ 解答： 截止...什么是主题策划？主题策划的基本原则和要求是
什么？解答：主题策划亦称概念设计或理念设计，是房地产策划的一项相当重要的内容，它是策划人通过房地产策划...按区域类型如何对都市农业进行划分？ 解答：中心区农业。本类型位于城市中心地区，人口和建筑密度高，土地利用的混合程度和集约程度最高，通...城市房地产抵押在哪些情况下需要承担法律责任？解答：根据《房地产抵押管理办法》的相关规定，再出现下列情况后抵押人需承担相应的法律责任： &...
第16篇：某镇元旦汇演策划书讲解
X X X 镇 2014 年 元 旦 晚 会 策 划 书
主办单位:xxx镇党委xxx镇人民政府协办单位:xxx镇文化站 承办单位:
一、前言
吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新一年的晨曦我们欢快地来了,本着传承精神和创新精神,展示我镇全体人民群众的的精神面貌。站在新年的源头,为了迎接2014年的到来,为了进一步推进我镇经济、文化的蓬勃发展,丰富我
镇人民群众的精神文化生活,给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在这个美好的节日里,我们将举行辞旧迎新元旦文艺晚会,用我们的热情,迎接新年的到来。
二、晚会名称:XXX镇2014年元旦晚会
三、晚会主题:娱乐大众丰富生活 四:晚会对象:全镇人民群众
五:晚会时间、地点:2014年01月01日镇广场(露天
六、晚会流程: (一准备阶段
1、设置分工:总指导总策划节目导演后勤保障 工作协调人员礼仪人员及现场维护人员
2、准备: (1确定晚会主题、受众及规模 (2到场领导及嘉宾的邀请与确定 (3组织节目的编排、选拨 (4主持人的选拔
(5场地的申请,道具的租借,购置 (6舞台、灯光的布置、设备的调试 (7预算、及账目管理
3、晚会阶段: (1工作人员签到到场
(2演职人员签到到场 (3迎接领导嘉宾入场 (4组织观众到场 (5晚会开始阶段
4、晚会结束: (1领导嘉宾的退场
(2组织引导观众退场,防止秩序混乱 (3清理场地 (4归还租借物品
(5搜集民意,总结这次活动 (6结算开支
七、应急预案
1、遇到下雨情况,视雨情而定,如遇大雨,由宣传组提前告知节目顺延及时间。
2、遇到停电时:如果在开场10分钟以内,由主持人宣布当天节目取消,并告知节目举办时间;如果停电发生在最后时间,则由主持人宣布晚会闭幕。
3、如遇节目问题,前一个节目无法进行,后一节目立即上演。
4、道具灯光突发故障。是故障而定。如果大部分无法使用,则由主持人宣布当天节目取消并告知节目举办时间。
第17篇：旅游景区讲解比赛活动策划书
“2011年景区讲解比赛”策划书
一、活动背景
目前学院已举办多次常规的此类活动和特色活动受到了各部门和同学们的充分肯定和赞扬，经过长时间的摸索学习与发展，学院经济与管理系旅游专业现已逐渐走向成熟，经过大家的多次商讨，现预计在校外举行一场旅游景区讲解比赛。
二、活动宗旨及主题
活动主题“赏民俗文化，览秀美山水，品异地风情，决个中高低”
活动宗旨“普及旅游知识，活跃校园文化，促进高校旅游文化的繁荣与发展”
三、活动目的
学院举行此次活动，为增添学院的文化气息，丰富学院同学们的课余生活，陶冶同学们的情操，为喜欢旅游业的同学提供一个了解的机会与展现的平台，让更多的人了解“女皇故里”，以旅游传递文化，以人文促进旅游，用我们的实际行动为广元的旅游事业尽上我们的一份绵薄之力。
四、活动宣传标语以及一些内容
只要是对旅游有着浓厚兴趣，渴望施展才华，有意识锻炼自己 各专业学生，想要展示自己演讲能力的学生，均可以报名参赛。 本次活动赛场地点在校内和皇泽寺及昭化古城，以“向山水找 自我”为本次活动的口号。比赛分为初赛和决赛，决赛会有广
元电视台做全程跟踪报道。
五、活动组织单位
主办：
承办单位： 经济与管理系、
六、参赛对象
川信学院全体学子
七、活动内容以及具体安排
1、活动方式：
活动分为初赛和决赛
2、活动内容
初赛进行时间：2011年5月15日（报名时间到初赛这段时
间请各位报名者自行准备讲解内容以及资料）
初赛进行地点：校内（自己选择景点进行讲解，注：初赛可
带稿演讲）
决赛进行时间：2011年5月28日—29日
决赛进行地点：皇泽寺和昭化古城（注：两个景区分别准备
一个景点进行讲解）
3、讲解范围
初赛不限讲解地点，但一定是与景区有关；决赛讲解广元市
皇泽寺和昭化古城内部景点。
4、活动报名时间及地点：
报名时间：2011年5月5日---5月10日
报名总负责部门：旅游协会
报名方式：分各系报名后再汇总
报名地点：各系部
5、比赛要求：
（1）个性突出，留给人深刻的印象。
（2）讲解得体，突出主题，语意鲜明，要突显活力，有健
康向上的风采。表情“自然，大方，得体”。
（3）决赛所有讲解均必须脱稿，望各位能带给大家一个不
一样的 和昭化古城。
（4）讲解内容健康向上，参赛选手可大胆创新讲解方式
以展现导游个性。
八、奖项设置：
1、素质学分奖励
素质学分由两个部分组成：
（1）基本学分：参赛选手报名并参加主办方组织的景区讲解比赛初赛，可获取基本学分0.4分。
（2）竞赛学分：根据获奖情况，参赛选手可以获取一定学分，详情如下：
在决赛中获奖者学分2分
在决赛中未获奖者学分1分
2、其它奖励
最佳景区讲解创意奖（一名）
景区讲解大赛一等奖（一名）
景区讲解大赛 二等奖（两名）
景区讲解大赛三等奖（三名）
景区讲解大赛优秀讲解员（八名）
九、活动负责部门
经济与管理系
十、评分标准：
（1）评委：
由旅游局相关领导、旅行社管理人员、经济与管理系旅游专业老师担任。
（2）采取100分的评分制进行评分，最低分为50分。 评分细则：
旅游协会
2011年5月3日
第18篇：申请团知识讲解策划书（材料）
策划书
活动背景：
由于中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。所以为了将有关团的知识引进小学，普及学生对团的认识，从而为培养出新一代的团员。因此将由我院院学生会组织开展一次“老团员进校”活动。
活动目的及意义：
此次活动主要目的在于引领中小学生认识有关一些团的知识，并且让他们更进一步了解对入团后能对自身的学业和生活有带来什么样的帮助及能够对社会做出怎样的贡献。而此次活动不仅能够奠定中国共产主义青年团在学生们心中的地位而且也为推动新团员的发展做好了铺垫，另外这也能够引起社会各界的关注，让他们也一起加入到发展新团员的这一个行列中来。并且此次活动对于老团员来说也是一次很好锻炼自己提升自己对团的认识的机会。
活动主题：
努力发展新团员，知识讲解进校园
活动时间：
五月份
活动地点：
学校附近的小学（可由团委具体安排）
活动开展形式：
影视欣赏和知识宣传
活动内容：
（一）简短播放有关中国共产主义青年团的发展历程，让同学们对团有一个大概的了解，在此过程中可提问学生们心中对团的看法，加深他们对团的有关认识。
（二）老团员通过对团知识的讲解及有关团知识的提问及跟同学们之间的一些互动对团进行一个阐释。（具体内容可看后面附录） 活动开展：
（一）活动准备阶段：
1.进行海报或黑板报宣传（由邱庆猛及其搭档负责）；
2.志愿协助此次活动的同学可与组织部部长联系（由樊燕负责）；
3.准备好此次活动所需的资料并且分配给组织部各成员（古芬、廖光祖负责制作ppt）；
4.定制横幅（张云峰及其搭档负责）；
5.提前向院团委申请经费（黄杰负责）。
（二）活动举办阶段：
1.以两个人为单位对场地进行安排布置（陈晓辉及其搭档负责）；
2．任命两个人上台对此次活动进行知识讲解，具体实施可视情况而定（组织部内部协商）；
3.由樊燕统筹人员安排；
4.此次活动参会人员：组织部全体人员和支援协助同学及院团委指导老师。
5.在活动尾声对于此次活动中表现积极的同学给于颁奖（奖状或小礼品之类的）。
（三）活动后续阶段：
1．及时清理此次活动场地的环境卫生；
2．对活动开展情况进行总结并将活动取得的结果公示。
活动经费预算：
经费=横幅1+签字笔4+奖状（礼品）3+纸张+矿泉水+坐车费+其他一些零散费用=120元
活动安全：
1.保证会场稳定有序以免发生碰撞事故；
2．此次活动成员外出搭车过程注意安全
院学生会组织部：陈晓辉
时间：2011年2月15日
附：有关团的知识及问题提问
1、共青团的团旗、团徽是1959年月日由共青团中央委员会公布的。（5月4日）
2、中国共产党第一次全国代表大会在什么时候举行的？（b）
a、1919年7月23日b、1921年7月23日
c、1921年 7月1日d、1923年8月23日
3、中国共产主义青年团的性质是什么？（中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军）
4、中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征了什么？（象征了革命胜利）
5、为适应革命斗争的需要，中国社会主义青年团第几次全国代表大会把中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团？（c）
a、第一次b、第二次c、第三次d、第四次
6、中国共产主义青年团的组织制度是什么？（民主集中制）
7、请说出四个中国共产主义青年团团徽的内容？（团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒、写有“中国共青团”的绶带）
8、1924年6月16日，在中国共产党的支持和苏联的帮助下，成立了（d）
a、中央团校b、保定军校c、云南讲武堂d、黄埔军校
9、一个团员在哪些情况下被认为是自行退团？（团员没有正当理由，连续六个月不缴纳团费、不过组织生活，或连续六个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行退团）
10、1922年1月15日，社会主义青年团在北京创刊机关刊物是（a）
a、《先驱》b、《中国青年》c、《列宁青年》d、《东光》
11、加入中国共产主义青年团要符合哪些条件？（年龄十四岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意加入团的一个组织并积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的青年）
12．历史上第一个在共产党领导下的先进青年组织是什么？（俄国共产主义青年团）
团队必答题：
13．1927年3月21日，上海工人举行了第三次武装起义，广大团员、青年工人和学生始终站在斗争的最前列。请问这是在谁的领导下举行的（b）
a、毛泽东b、周恩来c、刘少奇d、张太雷
14．邓小平理论的精髓是什么？（解放思想、实事求是）
15．“五?四”运动的直接动因是什么？（巴黎凡尔塞和会对山东的处理问题）
16．1932年12月24日，列宁团校第一期在江西瑞金举行开学典礼。谁任列宁团校校长（b）
a、蔡和森b、顾作霖c、博古d、刘仁静
17．1939年5月4日，延安青年举行“五?四”运动二十周年纪念大会，毛泽东到会作了的演讲。（c）
a、《为抗日救国向全国各校学生和各界青年同胞宣言》
b、《现阶段青年运动的性质与任务》
c、《青年运动方向》
d、《迎接革命高潮》
18．当代世界的两大主题是什么？（和平与发展）
19．1998年五四青年节江泽民总书记向青年提出的四点希望是什么？（坚持学习科学文化与加强思想修养的统
一、坚持学习书本知识与投身社会实践的统
一、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统
一、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一）
20．五四运动标志着作为一支独立力量登上历史舞台。（工人阶级）
21．邓小平为北京景山学校题词指出教育要面向什么？（世界、未来、现代化）
22．1915年9月15日，陈独秀等人在上海创办的是《新青年》杂志吗？（不是，是《青年》）
23．标志着全面抗战爆发的是“九?一八”事变吗？（不是，是“七?七”事变）
24．青年团成立纪念日和青年节是在同一时候吗？（是）
25．中国第一个共产主义小组是陈独秀成立的吗？（是）
26．1919年第一次全国学生代表大会是在上海召开的吗？（是）
27．1922年，社会主义青年团第一次代表大会是在广州召开的吗？（是）
28．申请入团的青年应有3人做介绍吗？（不，二人）
29．要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经支部大会讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。对吗？（对）
30．对团的决议如有不同意见，可以在不执行的前提下，向团的上级组织提出。对吗？（不对，应在坚决执行的前提下，可以保留，并且向团的上级组织提出）
31．新文化运动的发起人是谁？（d）
a、蔡元培b、鲁迅c、李大钊d、陈独秀
1、向国民党反动派打响第一枪的起义是（c）
a、秋收起义b、广州起义c、南昌起义d、平江起义
中国共产主义青年团（简称中国共青团或共青团）是中国共产党领导的一个由中国信仰共产主义的青年组成的的群众性组织。其前身是1920年8月在上海成立的中国社会主义青年团。1922年5月，在中国共产党的直接领导下，中国社会主义青年团开始成立一个全国统一的组织。1925年1月，中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1946年10月改为民主青年团。1949年1月改为新民主主义青年团。1957年5月改为中国共产主义青年团。
中国共青团团章声称：中国共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校。在各级学校中，中国共青团在领导和团结学生方面，均有一定的成绩。同时，共青团还负责指导中国少年儿童先锋队的工作。
中国共产党的一些主要领导人，包括胡耀邦、胡锦涛等人，在主政中国共产党之前曾在中国共青团任要职，所以有些人称他们为“团派”。
团旗
中国共产主义青年团团旗，是毛泽东、周恩来等同志亲自审定，并经党中央批准，于1950年5月4日由团中央委员会公布的。
中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
团徽 中国共产主义青年团团徽，是经党中央审定批准，于1959年5月4日由共青团中央颁布的。
团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。团徽涂色为金红二色。团旗的旗面和绶带为红色，团旗上的五角星和环绕它的圆圈、旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒、“中国共青团”五个字都为金色。
中国共产主义青年团团徽，是中国共产主义青年团的标志。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
团歌
2003年7月22日至26日，中国共产主义青年团第十五次全国代表大会在北京隆重召开，本次会议通过了关于《中国共产主义青年团章程》（修正案）的决议，将《光荣啊，中国共青团》确定为团歌。
团歌的歌名是《光荣啊，中国共青团》，胡宏伟作词，雷雨声作曲。
我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊！中国共青团，光荣啊！中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。啊，光荣啊！中国共青团，光荣啊！中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。
入团仪式
重温入团誓词活动，一般以基层团委或团支部（总支）为单位组织开展，参加人员不仅包括全体在册团员，还要注意组织流动团员参加，并可以吸收入团积极分子到场观摩。仪式应严肃庄重，富有教育意义。现场应悬挂团旗，团员要佩戴团徽。
仪式的主要程序是：（1）全体人员唱国歌；（2）团员代表谈感受；（3）团员宣誓（在团旗下重温入团誓词）；（4）全体团员唱团歌。
入团誓词
誓词的内容是：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
官方简介
中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。1920年8月，中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。在此前后，全国各地在准备建党的同时组织了社会主义青年团。1921年7月，中国共产党成立。1922年5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。1925年1月，在团的第三次全国代表大会上，决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1935年11月，为团结一切抗日青年，反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后，为适应新形势和新任务的需要，党中央在1946年10月提议建立民主青年团。1949年元旦，党中央又作出建立中国新民主主义青年团的决议。1949年4月，召开新民主主义青年团第一次全国代表大会，宣告中国新民主主义青年团正式成立。1957年5月，中国新民主主义青年团召开第三次全国代表大会，决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把解放前后的中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来。“文化大革命”10年，团的工作被迫处于停顿状态。1978年10月，中国共产主义青年团第十次全国代表大会召开。1982年12月，共青团第十一次全国代表大会召开。1988年5月，共青团第十二次全国代表大会召开。1993年5月，共青团第十三次全国代表大会召开。1998年6月，共青团第十四次全国代表大会召开。2003年7月，共青团第十五次全国代表大会召开，选举产生了现任团中央委员会。
共青团的组织原则是民主集中制。团的全国领导机关是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。团的全国代表大会每5年举行一次，由中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延期举行。在全国代表大会闭会期间，中央委员会执行全国代表大会的决议，领导团的全部工作。团的中央委员会全体会议选举常务委员若干人，组成常务委员会。选举第一书记1人和书记若干人，组成书记处。中央委员会全体会议由常务委员会召集，每年至少举行一次。中央委员会闭会期间，由它选出的常务委员会和中央书记处行使职权，负责全团的日常工作。在全国31个省、自治区、直辖市和解放军、武警、全国铁道、全国民航、中直机关、国家机关、中央金融、中央企业等都有团的省级及下属团的地方领导机关和基层组织。截止到2004年底，全国共有共青团员7188万人，为历史最高水平；基层团委21.2万个，团总支23.4万个，团支部254万个；专职团干部19.1万人。
中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。
团员义务
（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。
（二）宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
（三）自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。
（四）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的职责。
（五）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。
（六）开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
团员权利
团章规定，团员应该享有下列权利：
（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。
（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。
（三）在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。
（五）参加团的组织讨论对自己的处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。
（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给予负责的答复。
团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
事实上很多普通团员都不知道且没有兴趣知道在团代表大会中自己地区的代表是如何产生的。
团员组成
截至2004年底，团员总数7188万名（其中，女团员3060万名，占42.6%）。按国家统计局提供的青年数计算，团员占青年的比例为23.2%,为历史最高水平。其中，农村团员为2145万名，占团员总数的29.8%；从事第二产业的团员610万名，占8.5%；从事第三产业的团员642万名，占8.9%；党政机关、社会团体和部队中的团员299万名，占4.2%；学生团员3492万名，占48.6%（其中，大专院校学生团员总数为873万名）国有企事业单位团员1164万名，占团员总数的16.2%；集体企事业单位团员266万名，占团员总数的3.7%；非公有制经济组织团员454万名，占团员总数的6.3%。2004年，全国共有904万名团员申请入党，145万名团员入党（其中114万名是经团组织“推优”入党的，占78.6%）。 按一般规则凡中华人民共和国公民年满十四周岁既可生请入团，入团需介绍人及上级团组织考察及批准。在实 际操作中，基本上所有在校学生中初中毕业时已有半数以上为团员，在高中毕业时几乎全部成为团员。
入团条件
共青团员应符合的条件
在团章中的规定：“年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费，可以申请加入中国共产主义共青团。” 1.承认团的章程
团的章程是共青团组织向全社会公开树立的一面旗帜，明确地表明自己的性质、任务、指导思想和奋斗目标，并以此为与其他组织和团体相区别的标志。同时，它也是指导团的活动和工作的准则，是全体团员共同意志的集体体现，是团的最高权利机关关于团的建设的总决议。作为团员必须要以此作为自己思想行为的规范，这样，共青团才能成为一个具有严密性和战斗性的组织，而不是一盘散沙。
主要有以下六个方面的含义：
（1）承认团的性质；（2）承认团的任务和目标；（3）承认团的指导思想；（4）承认共青团的组织原则；（5）承认团章规定的团员的权利和义务；（6）承认团章的根本地位。
2.有一定的组织觉悟
共青团组织是团结青年、教育青年的核心。它有严密的组织、严肃的纪律和严格的组织生活。每个团员都必须置身于一个组织中，才能接受组织的监督和教育，这是一个团员与一般青年的区别。
主要表现在以下几个方面：
（1）置身于组织之中：要有主人公态度；
（2）努力完成组织交给的光荣任务：这是对组织忠诚的最好表现；
（3）按时交纳团费，佩带团徽：要自觉把自己和团组织联系起来，一言一行都要对组织负责，维护自己的威信，维护团员的荣誉，自觉接受组织的教育和监督，使自己在组织中不断进步。
3.明确入团的目的
为什么要入团？也就是入团的动机问题。如果动机不明确、不正确，即使入了团，也不能成为一名真正的共青团员。 以下是不明确、不正确的动机：
动机一：我在各个方面都不错，应该是个团员，不是团员太很没面子了。
动机二：他们都是团员了，而我却不是，真是太丢人了！
动机三：看，我胸前戴的，是团徽，你们没有吧！
动机四：做了团员，三好，优秀应该会优先考虑吧！
动机五：入团没什么好处，也没什么坏处，能入我就入吧。
正确的入团动机：为了得到组织的指导和帮助，依靠组织的力量和集体的智慧，培养自己为人民服务的思想和本领，准备着为社会主义建设更好地贡献自己的力量！
4.做一名先进青年
团的性质中明确规定：共青团是“先进青年的群众组织”。对学生而言，先进青年就是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，要绝对避免以智育“一俊遮百丑”的不正常现象。
做到：
（1）政治立场坚定，思想要求进步；
（2）遵纪守法，树立高尚的道德情操；
（3）努力工作，团结同学；
（4）努力学习，锻炼身体。
三、共青团的入团条件
对中学生而言，从以下方面来衡量：
（1） 坚持四项基本原则，坚持用建设有中国特色的社会主义理论武装头脑，热爱党、热爱社会主义、热爱祖国；
（2） 勤奋学习、锻炼身体、热爱劳动；
（3） 模范遵守《中学生守则》，有良好的道德品质，有是非观念，敢于同坏人坏事作斗争；
（4） 能联系群众，虚心向群众学习，能开展批评与自我批评，能团结周围的同学一起进步；
（5） 有一定的组织觉悟，积极参加团组织的各项活动，接受并努力完成团组织交给的各项任务，热心公益活动。
怎样当一名优秀团员
首先，作为一名合格的共青团员，要具有先进政治思想，马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想。特别要引导青年朋友们通过坚持不懈地学习，深刻认识邓小平理论和“三个代表”重要思想的地位和指导意义，在思想上、行动上确立邓小平理论的指导地位，增强高举伟大旗帜、推进伟大事业的自觉性和坚定性。树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质，共青团员应首先要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，树立正确的价值观念，
其次，要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新。身为一名共青团员，在监理工作中，应加强自身业务学习，不断提高自己的科学文化素质，
最后，要具有“严以律己，宽以待人”的作风，起到模范带头作用，虚心向他人学习，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
总之，作为一名合格的共青团员，一定要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕党政中心，充分发挥团组织的生力军和突击队作用，发挥团员、团干部的模范带头作用，保持共青团的先进性，做到有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
共青团员的作用
努力在学习、工作及其他社会活动中发挥模范带头作用，是广大共青团员的光荣义务。全面建设小康社会的宏伟目标，为共青团员在新时期发挥模范带头作用赋予了新的时代内涵，提出了更高的要求。为教育引导广大共青团员牢记崇高使命，在全面建设小康社会的伟大实践中作出积极贡献，根据《中国共产主义青年团章程》和团内有关规定，现就充分发挥共青团员模范带头作用提出如下意见。
一、总体要求
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义荣辱观，健全工作机制，创新工作载体，激发团员的荣誉感和责任感，调动团员的积极性和创造性，教育引导团员充分发挥模范带头作用，争做勤于学习、善于创造、甘于奉献的表率，为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗。
二、新时期团员模范带头作用的时代内涵
作为新时代的先进青年，广大共青团员要时刻牢记使命，不断增强共青团员意识，始终以共青团员的标准严格要求自己，在以下几个方面争做青年的表率和模范。
（一）永远跟党走，做政治坚定的模范。坚定共产主义理想信念，坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想构筑强大的精神支柱，全面落实科学发展观，自觉宣传贯彻执行党的基本路线和方针政策，坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路。
（二）全面提升素质，做学习进取的模范。增强学习的主动性和紧迫感，刻苦学习，奋发进取，打牢成长进步的知识根基。树立终身学习的观念，始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望，不断提高综合素质和业务技能。坚持理论与实践相结合，自觉在实践中锤炼意志、砥砺品格，努力做到知行统
一、全面发展。
（三）与祖国共奋进，做创新创业的模范。把个人的理想同国家的前途和民族的命运紧密结合，以实现祖国的繁荣富强为己任，在服务祖国、奉献人民的过程中实现人生的价值。脚踏实地，艰苦奋斗，勇于创业自强、建功立业。立足本职岗位，培养创新意识，提高创新本领，保持创新锐气，努力走在创新创业的前列。
（四）促进社会和谐，做自觉奉献的模范。弘扬职业道德和诚信准则，爱岗敬业、勤奋工作，积极参与职业文明建设。自觉履行社会责任，奉献社会、服务群众，积极参与扶贫支教、“三下乡”等社会实践活动和爱心结对、志愿服务等公益活动。推动形成平等友爱、融洽和谐的人际环境，为促进社会公平和正义贡献力量。自觉维护稳定大局。在重大危机时刻、在急难险重任务中勇于迎难而上。
（五）践行社会主义荣辱观，做倡树新风的模范。自觉践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，传承中华民族传统美德，遵守基本道德规范。注重自身修养，规范自身言行，带头移风易俗、革除陋习，养成良好的道德习惯和健康文明的生活方式。积极参与群众性精神文明创建活动，从身边做起，从点滴做起，多做扶贫济困、助人为乐的好事，带动全社会文明程度的提高。
三、确保团员充分发挥模范带头作用的保障措施
适应时代发展要求，教育引导团员青年积极投身全面建设小康社会的伟大实践，为共青团员充分发挥模范带头作用提供有力保障，是各级团组织的一项重要任务。要结合实际，统筹安排，重点做好以下几个方面的工作。
（一）加强教育引导。加强对团员的理论武装和思想引导，教育团员端正入团目的、增强团员意识、严格要求自己，激发团员的荣誉感和责任感，提高团员发挥模范带头作用的自觉性和积极性。因地制宜，组织开展形式多样、丰富多彩的主题教育和团日活动，规范团的活动仪式，严格团的组织生活，完善团内民主制度，不断增强团员的组织归属感、认同感和民主参与意识。
（二）积极创造条件。优化团员的成长环境，为团员学习成才、创新创业创造条件、搭建舞台，不断提高团员发挥模范带头作用的能力和为人民服务的本领。创新工作方式，丰富活动内容，有针对性地组织带领团员在学习、工作及其他社会活动中发挥模范带头作用。培养和推荐优秀团员作党的发展对象。积极营造鼓励支持团员青年中的优秀人才脱颖而出的良好氛围，做好跟踪培养工作，推荐他们进入更重要的工作岗位。
（三）培养选树典型。大力发掘、培养团员青年中的先进典型，特别是来自一线、基层的典型。规范先进典型的评比、表彰和宣传工作制度。充分发挥先进典型的示范引导作用，通过组织典型事迹报告团、座谈会和理论研讨会等形式，充分利用团属舆论宣传阵地进行深入报道，扩大社会影响，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。改进青年典型的宣传方式，贴近生活、贴近青年，使之可亲、可信、可学。
（四）关心服务团员。密切联系团员，了解、掌握团员的思想动态和实际需求，赢得团员的信任和尊重。牢固树立服务理念，丰富服务团员的载体和手段，设计并组织开展切合团员需求的服务项目。热情关心、帮助有困难的团员，通过建立定期走访和联系制度，采取团员互助、团组织帮扶等多种办法，努力为他们办实事、解难事、做好事。
（五）严格考核奖惩。结合工作实际，建立健全相关制度，把团员发挥模范带头作用的情况列为团员教育评议活动的重要内容，细化、量化团员考核标准，严格执行有关奖惩制度。宣传和表彰奖励各方面表现突出、能够充分发挥模范带头作用的团员，对长期不参加团的组织生活和活动、不能发挥模范带头作用的团员进行批评教育和组织处理。
四、工作要求
各级团组织要充分认识新时期推动共青团员充分发挥模范带头作用的重要意义，统一思想，提高认识，强化保障，务求实效。
基层团组织要发挥直接联系团员青年的优势，认真研究安排具体的落实措施，切实承担起推动团员发挥模范带头作用的重要职责。要加强理论探索和研究，不断丰富团员模范带头作用的时代内涵。
团的各级领导机关要加强对基层团组织的工作指导，落实工作责任，认真总结、宣传各地在充分发挥团员模范带头作用方面的成功经验，营造良好的舆论氛围，督促基层团组织着力推进相关工作。
第19篇：素质形象月主题班会策划书讲解
素质形象月主题班会策划书
一、班会主题:大学生素质形象
二、活动背景:我院提倡开展素质形象月活动,为了响应该素质 形象月的号召, 举办各种素质形象活动, 其中召开主题班会是必不可 少的。
三、活动目的:
1、帮助学生认识到什么是真正的自己,学会走 进自己的内心,不盲目追求外在形式;
2、帮助学生正确认识成长中 的问题,端正自己的心态,明确是非观; 3;感悟自己的价值,学会 树立目标,并努力追求。
4、革除生活陋习,树立良好的文明意识。
四、资源需要:0
9、10级会计学院秘书处成员, 11级会计学院 全体新生(以班级为单位 ,会计学院辅导员, 1口教室等
五、活动开展: 活动是以主题班会的形式进行的, 11级新生以班级为单位,各 自开展以“文明修身,从我做起,外树形象,内强素质 ” 为主题的班 会,最终进行评比。
每个班级分为五个小组开展活动,以各类游戏、节目等为载体, 突出 “外塑形象, 内强素质” 的主题性和教育性。 活动大体内容如下:
1、每个同学就班级整体素质与个人素质形象的关系展开讨论, 积极发表个人观点, 讨论如何提高班级素质及个人素质。 树立集体荣 誉感。最终由班长整合总结。
2、围绕当代大学生应该具备的形象和素质这一中心话题进行讨
论发言, 可以从外在形象、文明礼仪等方面谈到校园里文明或不文明 的行为具体表现, 并通过设想周围同学的心理感受反省自身是否做得 合格。
3、每小组制作一幅手抄报,并进行评比。
4、本次班会可加进演讲、机智竞猜、才艺展示等环节,给同学 们提供一个展现自我风采的平台。 所有活动围绕素质形象这个主题开 展。演讲以如何增强自身素质为题,每个小组为单位。可以用肢体描 述校园中出现的一些现象进行活动, 增强班
会的趣味性。 还可以排练 一些场景,一些小品等表现生活现状,社会形态,引起人们深思。增 强自身素质,全面发展,班级或小组组织表演一些文艺类的节目。
六、注意事项:该主题班会是以班级为单位进行的,所以应该要 合理的分配人员,各班班干部要尽心尽力,负责好班级的活动,最终 评选出的优秀班级进行最终的整个表演汇报, 可以将各班优秀的节目 容纳在一起进行汇报演出。
第20篇：阳光行动团队暑期社会实践策划书讲解
2010暑期社会实践 策划书 阳光行动团队 目录
目 录……………………………………………………………………………… 2 卷首语………………………………………………………………………………3 立项申情书……………………………………………………………………………4 实践背景………………………………………………………………………………5 活动主题………………………………………………………………………………5 活动目的………………………………………………………………………………5 团队组成………………………………………………………………………………6 1.部分队员介绍…………………………………………………………………….6
2、人员分工…………………………………………………………………………8
3、分 组………………………………………………………………………....8 团队管理………………………………………………………………………………9
活动概况………………………………………………………………………………9 活动流程………………………………………………………………………………9 A、活动前期准备………………………………………………………………….9
1、队员招募及其方式…………………………………………………………….9
2、召开会议…………………………………………………………………………9
3、工作材料准备……………………………………………………………….…..9
4、外联工作安排……………………………………………………………….…..9
5、工作时间安排……………………………………………………………….…..10
B、活动具体步骤…………………………………………………………………..10 财务预算……………………………………………………………………………….11
安全预案……………………………………………………………………………….11
（一）安全应急组织运行原则………………………………………………………..11
（二）安全事故应急预案……………………………………………………………..11
（三）饮食卫生…………………………………………………………………12
（四）急救处理………………………………………………………………………...12
（五）必备药品…………………………………………………………………………12 附 件…………………………………………………………………………………13 可行性分析………………………………………………………………………………23 后 记………………………………………………………………………………….23
卷首语
社会实践立项申请
尊敬的立项评审委员会：
在学院暑期社会实践筹备工作逐渐开展的前提下，我09应化三班组建了“阳光行动”团队，我们将怀着热情与关爱投身实。现郑重地呈上我们的立项申请。 现在留守儿童问题正逐渐成为一个大的社会问题，据2000年五普资料显示，我国农村留守儿童近2000万人。有专家推算和保守估计，近年14岁以下的留守儿童至少在4390万以上。在一些农村劳动力输出大省，留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18-22%。调查留守儿童，了解他们的生活、学习及身心健康成长，向他们传递外界对他们的关爱，已经越来越有必要。这一特殊社会群体应感受到来自外界的温暖。
面对这样的社会和时代背景，我们发现自己能做许多事表达我们的关爱，我们也需要了解这一的特殊群体的具体资料，于是我们组建起了自己的调查团队，我们将针对对调查范围内留守儿童的学习、生活、心理健康、行为表现等情况进行问卷调查，并将对监护人展开一系列调查，将调查结果向相关政府反映，引起人们更广泛的重视与关注。
通过调查活动我们可以锻炼自己，充实我们的课余暑期生活，促进与社会的交流学习，展现大学生的新风貌，让我们学会以人本思想看世界，脚踏实地地洞察生活，实事求是地做事，培养我们的社会责任感。利用假期走出校园，可以让我们学到更多课堂上学不到的东西，让我们在实践中认识自己，奉献社会，提高我们的交际、处事及融入社会的能力。
希望立项评审委员会能批准我们的申请，我们将用自己的行动表明自己的决心与热情，我们已做好准备，我们有信心做好这次社会实践。 特此 申请！
“阳光行动”团队
2010年6月28日
一、实践背景： 据全国妇联、中华家庭研究会举行的中国人口问题研讨会透露：中国有1.4亿农民常年于城市务工经商，由此产生近2000万少年儿童留守家中。其中14周岁及以下占86.5％。从人的成长阶段来说，未成年人处于一个危险的过渡年龄阶段，个性正在形成中，可塑性较大。比如，独立性迅速发展，而认识能力发展滞后；精力过剩，活泼好动，但自我控制能力较差，如果受到不良影响，会用之不当，出现行为问题。由于父母长期在外打工，缺乏与孩子的交流，留守儿童交由隔代监护或亲朋监护，家庭环节缺失，这种缺失使青少年人格发育不健全，他们在生活、学习乃至行为、心理等方面的问题较同龄儿童明显要多。
农村留守儿童，是儿童群体的重要组成部分，也是未来农村贫困地区脱贫致富的建设者。他们能否健康成长，不仅涉及千家万户的幸福，更关系着全民族素质的提高。因此，关爱农村留守儿童，解决好这一人口城市化、劳动力转换过程中出现的社会现象，正越来越受到全社会的广泛关注。
目前，我国有相当一部分的劳动力走出家门，外出打工，走向全国各地。其子女大多留在学校读书，成为“留守儿童”。
二、活动主题： “关注留守儿童，传递温馨爱护”
我们见围绕此主题调查留守儿童，了解他们的生活、学习及身心健康成长，向他们传递外界对他们的关爱。向被调查村镇反映调查结果，引起政府及人们的重视，唤起人们对这一特殊团体的关爱照顾。
三、活动目的：
通过这次调查，让我们更加清楚地了解。同时，我们还可以通过这次实践充实大学生课余暑期生活，促进与社会交流学习，展现川农大学生新风貌，让大学生以人本思想看世界，脚踏实地地洞察生活，做实事求是的大学生，培养我们的社会责任
感。利用假期走出校园，可以让我们学到更多课堂上学不到的东西，了解农村的生活与文化，加深对民情的了解。
通过此次调研我们丰富了自己的常识，增长了自己的才干，而且还可以通过实际行动向社会展示当代青年学生勤奋学习，奋发向上，积极进取，无私奉献的精神风貌。我们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神，为以后更好的服务社会做好自己的专业和实践能力的准备。
此外我们在实践中认识自己，奉献社会，提高素质，增长了我们的交际、处事及融入社会的能力。 四.预期成果
1.通过调查及深入采访到的案例，分析“留守儿童”的特殊生存状态，即他们所面对的心理及教育上的主要问题；探讨在解决这些问题上，监护人和学校教育应如何扮演适当的角色；深入分析产生留守儿童问题的最根本的社会和国情原因，即三农问题的一个具体体现，研究国家及社会在对待留守儿童现象应该履行的责任和义务，以及必须改变的社会现状。
2.留守儿童心理及教育问题深入采访调查分析
主要为我们在南郊乡龙洞村当地深入采访的几个具体典型的留守儿童案例，内容包括他们每天的学习、生活状况，语言和活动行为表现，对家人的依赖程度，对外界的感知能力，与他人的交流能力等等。
3.通过将调查结果级调查报告向有关部门及政府反映，希望唤起人们对留守儿童更广泛的重视与关注。
五、团队组成：
队长： 杨兰森
队员： 杨金鑫 杨冰洋 肖刚 张勇 薛增辉 赵正美 刘强
杨小冬 周灵睿
六、队员介绍及人员分工：
1.部分队员介绍
生命科学与理学院 09级应化三班
座右铭：我自信，我成功！
杨兰森 队长、统筹各项工作
杨金鑫
副队长、协调工作
15283525964
15283525963 生命科学与理学院 09级应化三班
座右铭：坚持就是胜利
生命科学与理学院 09级应化三班
座右铭：求真务实！
生命科学与理学院 09级应化三班
张勇 负责队员考勤、签到
杨冰洋 负责照相
15283525975
15283525962
座右铭：没有永远的成功者也没有永远的失败者
刘强 负责经费收15283526488
生命科学与理学院 09级应化三班座右铭：凡事但求问心无愧
生命科学与理学院 09级应化三班
集管理
杨小冬 负责后勤
15283525966
座右铭：阳光总在风雨后
薛增辉 材料信息汇15283525960
生命科学与理学院 09级应化三班
座右铭：自己选择的路，就义无反顾地走下去！
生命科学与理学院 09级应化三班
总整理
肖刚 负责宣传
15283525952
座右铭：总有一种方式让你脱颖而出！
赵正美 负责安全 15283525977
生命科学与理学院 09级应化三班
座右铭：一切皆有可能！
生命科学与理学院 09级应化三班
座右铭：走自己的路，让别人说去吧
周灵睿
协助宣传
18783562764
2、人员分工
杨兰森 (队长：负责各项外联工作，活动前和当地政府交流沟通，人员的统筹安排，各种会议、活动的主持。
杨金鑫（副队长）：协助队长工作，协调队内事务。 杨冰洋：负责我们调查过程中的照相工作。 薛增辉：负责信息的汇总、整理、编辑。
赵正美：负责突发事件的处理，保证每个队员的安全。 张勇：负责队员的考勤、签到。 刘强：负责实践经费收集及管理。 杨小冬：提供各种后勤供应。 肖刚：负责调查的宣传工作。 周灵睿：协助宣传工作。
注：以上只是队员的部分工作，在调查时每个队员都要协调工作。
3、分组
我队现有10人，1个人负责照相，另外9个人分成3组，每组3人。
七、团队管理：
队员必须服从主要负责人的管理和安排，按时按要求工作，队员不得搞个人主义，不得破坏实践当地的公共财产和环境卫生，不得违反实践当地的社会治安条列和道德公约，不得与当地居民发生冲突，不得擅自离队，否则不予填写暑期社会实践登记表，不参与校内外的一切评优。
八、活动概况：
我们将到南郊乡龙洞村，开展以“关注留守儿童，传递温馨爱护”为主题的调查，我们将用两天时间完成调查活动。
九、活动流程：
A、活动前期准备：
1、队员招募：
根据团队留守儿童调查方案策划向全班招募队员。
2、召开会议：
我们共召开两次会议商议实践活动的准备和具体实践细节，以及实践过程的安全及注意事项。
1、6月28日：商议实践活动具体细节，讨论实践需准备的物品，初步预算实践经费，填写《团队责任书》及《个人责任书》 。
2、6月29日：商议活动流程、时间安排、具体分工，及活动注意事项，安全
教育，就一些细节问题继续讨论。
3、工作材料准备：（主要由队长负责）
1、上网查询有关留守儿童资料，了解留守儿童现状。
2、制作调查问卷（见附件）。
3、留守儿童调查宣传单。
4、队服（班服）、队帽准备。
5、调查活动横幅标语。
4、外联工作安排：
1、六月下旬到龙洞村联系村长、村支书，取得他们的支持，以便活动顺利开展。（去时带活动简单介绍及团队队员情况及相关身份证明）。
2、实地联系村长、村支书了解村里留守儿童大致情况。
3、电话联系村长通知其活动进展情况，及调查安排。
5、工作时间安排
上午调查时间：8：30—11：00 下午调查时间：14：00—17：00
B、活动具体步骤：
1、提出实践主题，组队，确定队长
2、落实实践基地，了解实践地情况
3、初拟实践策划书
4、团队开会商议实践相关问题，对策划书进行修改
5、实践前物品整理和准备
实践日程安排：
7月18日：
上午：步行至实践地，在村长家向村长介绍团队成员，及调查具体实施流程细节，并向村民宣讲调查方案，了解留守儿童家庭。
下午：分组询问留守儿童家庭情况，开始问卷调查，与留守儿童监护人进行交流，陪伴留守儿童进行一些游戏，与他们说话聊天。
7月19日：
上午：继续前一天的调查，并注意汇总分析调查对象的学习、心理情况。
下午：对几个典型个案进行深入问卷，并就一些问题对村支书进行专访询问。
7月20日：
上午：团队成员一起汇总总结调查成果，整理实践材料。
十、财务预算：
团队实践活动所需经费由团队成员按预算平均承担，实践活动前先预
收经费，大体预算如下：
物品项目 数量 单价 小计 备注
相机 1
住宿费
队服
队帽 9
宣传海报 1 横幅 1
调查问卷 4页*50份
香正气液 盒
板蓝1大袋根
创可
10 贴
免费
免费 免费
免费 免费
0.2
.8 3.5
0.25
0 0 0
36
0 0
40
.2
3.5
2.5
向老师借用
住寝室
穿班服
请人制作
请人制作
矿泉
每人一瓶
水
总计
105.
2十一、安全预案：
指导原则 安全第一，预防为主，防范结合
对象：所有参加社会实践的同学。 时间：2009年7月18日至实践活动结束
负责人及联系方式：
杨兰森：15283525964 杨金鑫：15283525963 内容：
为促进此次暑假社会实践活动的顺利进行，确保广大实践队员生命、财产安全，我队社会实践小组特制定以下安全预案：
（一）安全应急组织运行原则
1、团队统一出行，确保安全，一切活动安全第一
2、负责人灵活应付各种情况，随机应变。
（二）安全事故应急预案
1、防范预案：对实践队员做好安全教育，提前学习各种危险的应急处理方式。
2、路途安全
（1）分两组，设立组长负责安全，特别是道路安全。
（2）行动前强调安全重要性。若队员中暑，头晕，体力不支，放慢前行速度，由专人照顾，万一队员出现急疾，受伤等情况及时自救，并求助当地医疗部门。
（3）发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、车牌号。 保护好事故现场以及重要物品、证据，迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、其它相关部门报告。
（4）保持团队，集体行动，以确保人身、财产安全。 （7）遇恶劣天气，先确保安全，中断调查，延期进行。
3、入村安全
（1）了解村里地理形势，注意行程安全。
（2）入村之后，所有队员应服从统一的工作安排。
（3）贵重物品随身携带；若丢失贵重物品，及时通知队员寻找，无果再与与村委会联系。
（4）在未经得队长批准之前，队员不能单独在村中行走。 （5）不要卷入村内纠纷之中，不能单独行动，若与村民发生冲突，及时通知队长，并联系村委会解决。
（三）饮食卫生
实践过程中食宿在学校解决，在实践地不要乱吃东西，若吃东西、喝水出现
问题，及时急救，并联系村委会解决
（四）急救处理
急救的原则：遇到事故时，应沉着大胆，细心负责，分清轻重缓急，果断实施。急救方法：先处理危重病人，再处理病情较轻的病人，在同一患者中，先救治生命，再处理局部；观察现场环境，确保自己及伤者的安全；充分运用现场可供支配的人力、物力来协助急救。
（五）必备药品
藿香正气液：清热解暑，预防中暑
板蓝根：清热解毒凉血，抗菌抗病毒，预防中暑、感冒。
创可贴：小外伤处理，避免感染
十二、附 件：
附件一：
中国大学生社会实践文明公约
身为一名大学生，你我常感到无比的骄傲与自豪。当我们走出校园，投身实践，我们的一举一动将不仅仅代表我们个人，而将代表整个大学生的形象，体现新世纪学子的风貌。为了将大学生知书达礼的文明精神带到我们的所到之处，处理好与接收单位的关系，给当地留下良好的印象，顺利的完成社会实践活动，特向各实践团队和个人提出以下文明礼仪要求，望予以遵守：
1.在登车及乘车的过程中，遵守公共秩序，听从领队的领导。
2.到站后，倘若实践地派人来接，要表示真诚的感谢；倘若无人来接，切勿怨天尤人，要表示理解。尽量自己想办法解决，或是给接收单位打电话，寻求妥善的解决方法。
3.在住宿地，要保持卫生整洁。饮食应听从实践所在地的安排，如果当地条件有限，应尽量克服困难，勿向当地提出不合理的要求。
4.适当休整后，尽早的开展实践，注意最基本的礼貌，如敲门，使用礼貌用语，不随地吐痰等。
5.服从实践所在地安排，如觉得有不合理之处，尽量寻求协商解决。和实践所在地保持密切联系，加强交流，共同商讨相关事项，不可我行我素。与当地产生矛盾时，应保持冷静，不可闹情绪，影响大局。
6.尊重他人，切忌到处炫耀、标榜自己的身份，不要以学历待人。
7.衣着得体，忌浓妆艳抹，出席正式场合时，衣着不可过于随便。
8.实践过程中要注意节俭，便宜从事。
9.树立环保意识，不可随便乱扔垃圾和废品。
10.不可接受地方赠品，更不可索要当地特产。
11.临走时，应主动将住处打扫干净。提前向实践地打招呼，并正式表示感谢。
12.开展社会实践活动时，应遵守《大学生文明公约》。
附件二：
大学生社会实践基本礼仪规范
礼仪是指人们在相互交往中，为表示相互尊重、敬意、友好而约定俗成的、共同遵循的行为规范和交往程序，它涵盖各种大型、正规场合隆重举行的仪式和人们在社交活动中的礼貌礼节。
以下是在服务性活动中，礼仪的基本要求，仅供我队队员学习，以便更好地服务汉源，给汉源人民留下我们川农学子的良好风貌。
一、仪态仪表礼仪
1、着装：团队活动要求队员尽量能统一着装，显示良好的团队精神。
2、站姿：抬头，颈挺直，下颌微收，双肩放松，两腿并拢立直，脚尖分开呈"V"字状。身体重量平均分布在两条腿上。双手交搭贴于腹部，挺胸、收腹。给人以挺拔向上、庄重大方、精力充沛的印象。
3、行姿：行走时步履应自然、轻盈、敏捷、稳健。上身正直，眼平视，挺胸收腹立腰，重心前倾，双肩平稳，不宜左顾右盼，左右摇晃。集体行动时，不得喧笑打闹。
4、坐姿：入坐时要轻稳，走到座位前，转身后退，轻稳坐下。女子裙装入座时，应将裙向前收拢一下再坐下。腰背挺直，两臂自然弯曲放在膝上，双腿并拢。起立时，右脚向后收半步而后站立。
二、见面礼仪
1、握手：通常年长（尊）者先伸手后，另一方及时呼应。来访时、主人先伸手以表示欢迎。告辞时，待客人先伸手后，主人再相握。握手的力度以不握疼对方的手为限度。初次见面时，时间一般控制在3秒钟内。
2、介绍：介绍时应把身份、地位较为低的一方介绍给相对而言身份、地位较为尊贵的一方。介绍时陈述的时间宜短不宜长，内容宜简不宜繁。同时避免给任何一方厚此薄彼的感觉。
3、致意：表示问候之意。通常在各种场合用举手、点头、欠身、脱帽等方式向相识的人打招呼。
附件三：
队员考勤表
姓名 7.18 上午
7.19 下午
备 注 上午
下午
杨兰森
杨金鑫
杨金鑫
薛曾辉
张勇
肖刚
赵正美
刘强
周灵睿
杨小冬
备注： 出席（√） 缺席（×） 请假
（○）
团队名称 ： 队长签字：附件四： 留守儿童调查统计表
1、监护人身份构成统计表(N=
爷爷、奶奶
外公、外婆
人数
亲朋
其他
所占％
2、监护人文化程度统计表(N=
人数
所占％
3、
文盲
初小水平（少量识
初中
高中以上字）
(N=
学业成在校行其中“学绩
为表现
业成绩”“在
校行为表现”
留守儿童学业成绩、在校行为表现情况
双差的
等级 优秀 一般 较差 优秀 一般 较差
人数
所
占％
4、“学业成绩”“在校行为表现”年段
对比情况统计表（N= ）
一—三 年级（共 人）
四—六年级（共 人）
学在校双学在校行为表
双差生
业成绩 现
绩
表现 生 业成行为差
一较优一较优一较等级 优秀
一般
较差 优秀
般 差 秀 般 差 秀 般 差
人数
所占％
附件五：
留守儿童调查问卷
（一）基本情况调查
（
戚
（ ）
1、你的父母不在你身边时，你和谁生活在一起？
A、祖父母（外祖父母） B、单亲
C、兄长姐姐 D、其他亲E、自己住
）
2、你父母外出打工，多久回来一次
A、一月
B、半年
C、一年
D、一年以上
（二）心理情况调查
（
）
3、与父母的沟通属于
A、经常沟通
B、很少沟通
C、无法沟通
（
）
4、你觉得父母不在身边对你最大的影响是什么
A、孤单没人聊天
B、生活没人照顾
C、学习没人指导监督
D、其他
（
）
5、你觉得身边的人关心你吗
A、从不关心
B、很少关心
C、偶尔关心
D、很关心
（
）
6、你最感谢的人是谁
A、父母
B、在家照顾自己的人
C、老师
D、其他人
（
）
7、你是否觉得自己很棒、很优秀
A、我很棒，我做的很好
B、我做的很一般
C、我做的比很多人差
D、我做什么都不成功
（
）
8、你的烦恼主要来自哪些方面？
A、家庭
B、同学
C、老师
D、学习
（
）
9、如果你未来的学习生活目标和父母的意愿不一致时，你如何选择？
A、按父母的意愿安排学习生活
B、随心所欲，自己作主 C、主动与父母交流沟通，争取支持与理解
（
）
10、你愿意参加公共活动吗?
A、愿意
B、不愿意
C、视情况而定
（
）
11、你对自己的人生抱何种态度？
A、很乐观
B、听天由命
C、过一天是一天
D、奋力争取明天的幸福 E、很悲观
（
）
12、你对自己目前的学习与生活状况：
A、很满意
B、不满意，想改变环境
C、不满意但无可奈何
D、无所谓
E、还凑合
（
）
13、你喜欢学校的心理健康课吗？
A、喜欢
B、不喜欢
C、一般
（三）行为情况调查
（
）
14、如果因为做错一点小事而被老师和家长批评,你会怎么做
A、承认错误，下次不再犯
B、有点气愤，但只在心里想
C、无所谓，听完就算
D、当面顶撞,对着
（
）
15、你平常如果生病了，会怎么办
A、忽略
B、自己配药 C、看医生，抓药
D、打电话给父母
（
）
16、你是否喜欢呆在角落，害怕陌生人
A、喜欢，害怕
B、喜欢，不害怕
C、不喜欢，害怕
D、不喜欢，不害怕看 （
）
17、你帮家长作家务吗？
A、经常做 B、很少做
C、从没做过
（
）
18、你休闲时间最喜欢做什么事情？
A、上网 B、看报刊杂C、参加体育活动D看电视
E、其它 附件六：
监护人调查问卷
问题：
1、是否觉得他们很听话，生活在一起让你很省心？
2、他们如果调皮或犯了什么错，是怎样对待他们？
3、能否帮助他们一些学习上的问题？
4、平时与他们是否经常交流，他们是否愿意说心里话？
5、他们考试没考好时，或请家长时是怎样对他们？
附件七：
留守儿童深入采访个案问卷
1、和照顾自己的人生活在一起,平时是否和他们有矛盾? ( A 经常有 B 偶尔有 C 几乎没有 D 没有
2、平时和他们有矛盾时,你怎样处理? (
A 吵架 B 闷不吭声 C 向父母诉苦 D 采取某种行为发泄
3、是否明白父母外出打工的原因? ( A 明白 B 不明白
4、你多久和父母联系一次? (
A平均一周一次 B平均每月一次 C 不定时的经常联系 D 很少联系
5、你是否担心父母在外打工的人生安全? ( A很担心 B有点担心 C不担心
6、你父母在外打工,多久回来一次? ( A 一个月 B半年 C一年 D.一年以上
7、如果学习遇到困难,你会采取什么方式解决? ( A 求助老师 B 求助同学 C 求助亲戚 D 自己解决
8、如果考试没考好,大多情况下,你认为是什么原因造成的?( A自己平时不够努力 B没有老师或家长指导
C客观原因 D自己本来就不行
9、如果因为做错一点小事而被老师和家长批评,你会怎么做( A承认错误,下次不再犯 B有点气愤,但只在心里想
C无所谓,听完就算 D当面顶撞,对着干
10、你在学校里,和你玩得好的同学多不多? ( A 很多 B 一般 C 很少 D 没有
11、你平时做家务吗？(
A 经常做 B 偶尔做 C 不做
12、会做饭,洗衣服吗？(
A 会做饭，不会洗衣服 B 会洗衣服，不会做饭 C 两个都会 D 两个都不会
13、你觉得身边的人关心你吗？( A 很关心 B 很少关心 C 不关心
14、父母不在身边，你觉得自己性格变了吗？( A 变了 B 没变
15、你觉得学校，社会对你的关心程度如何？( A很关心 B很少关心 C不关心 附件八：
队员精彩日志
团队名称： 队员姓名：
第 活动内容： 一 我的真心话： 天
第 活动内容： 我的真心话：
二 天
队长日志
团队名称： 姓名：
第 活动内容： 一 感受及意义： 天 今日的成功与不足：
第 二 天
活动内容： 感受及意义： 今日的成功与不足：
附件九：
收 据
今收到 同学参加“留守儿童调查”暑期社会实践活动经费 .00元（大写 圆整），特此签收。
09应化三班“阳光行动”团队 （队长签字）：
2010年7月 日
附件十：
专访村支书
问题：
1、最近几年对留守儿童有什么优待政策？
2、最近几年对留守儿童家庭有没有给予过什么关爱帮助？
3、村中人们对留守儿童是什么看法？
4、村中人们对外出打工是做怎样的考虑？
十三、可行性分析：
首先，实践基地选择在南郊乡龙洞村，距学校比较近，方便开展实践。 其次，这次活动主题明确，同时经过了我们的周密统筹安排，对各个细节的考虑基本成熟。
再次，调查内容符合时代主题，现象普遍存在，调查较易开展 并且，我们具备以下团队优势：
1、我们都是来自同一个班级的，在一起生活了将近一年了，大家彼此都很熟悉，很有默契，都具有一定的组织领导能力和强烈的责任心。
2、团队成员吃苦耐劳，具有强烈的奉献精神，都想实实在在做事，为社会服务。
基于以上几点，我们认为该方案可行性高，能够得以实施。 十
四、后 记：
我们聚集到一个团队，形成一个整体，我们同呼吸、共命运，面对这次挑战，我们将竭尽全力做最好的自己，展现大学生的风貌，做好社会实践。
没有豪言，没有状语，我们用自己的行动证明自己，在实践中我们锻炼了自己，我们树立了自己的责任感，我们找到了属于自己翱翔的蓝天！
