方阵策划书
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方阵策划书
根据学院团委总体安排，结合我系自身特色，特针对该活动开幕式制订如下方案：
一、系部开幕式进场流程：
1、方阵进场
我院共有64人参加此次方阵展演。进场时，我们会安排1人为阵型中心，外部围成7层同心圆的方式入场。每圈人数至内向外，分别为3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈参演人员均着同色服。且各圈颜色呈彩虹色分布。
阵型中心人员，将以舞步入场。外部环绕各圈参演人员，手举彩旗、扇子等道具往前走。与此同时，奇数圈（第
1、
3、
5、7各圈）参演人员，按顺时针方向绕中心旋转；偶数圈（第
2、
4、6各圈）参演人员，按逆时针的方向绕中心旋转。待行进至主席台正前方时，停止前进，原地立定站齐。此时，由最外层开始，依次向外倒，犹若一朵含苞欲放的海棠花，七种颜色次第展现，煞是壮观。
2、变阵
待方阵完全入场，原地立定站好之后，迅速变换成第二种阵形——七色花。七色服装，相互穿插在一起，体现七彩大融合，亦体现了全院学生大团结。同时，仍以最中一人为中心，外部由七人围成圆圈作为花蕊；周围分别为八人组成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分别同内圆七人对齐；七人组成的圆向他对应的那个人，传递七种不同颜色的彩带或者亮的包装纸，依次往后连接，将花瓣的形状表现出来。此时，从主席台往下看，就会是一朵美丽的七色花。然后每一朵花瓣按顺时针的方向转动三次，每次移动一个位置，然后再按逆时针的方向转三次，最后就是将所有的花瓣转回原来的位置。
3、出场
最后将所有人编成八行八列的队形，整齐出场。
二、预算
1、服装
需要64套衣服，其中，中间一个人是焦点，所穿的衣服要特别一点，头上有头饰和身上有的挂饰。另外，每一圈颜色相同，每一种颜色分别要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七种颜色。
2、道具
需要64面彩旗及包装纸。
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南昌理工学院建筑学院运动会方阵队策划书
一.活动目的：培养同学们团队精神和竞争意识，从而认识市场规则，提高他们市场经济和创业意识。
二.活动题目：建筑学院运动会B+H方阵
三.活动主题：释放激情，逐梦扬威。
四.活动意义：通过运动会提高学生的身体素质，增强团队合作意识。
五.活动开展：
1 人员选取180~200人，（170~175CM）。还可适当增加人数，扩大方阵规模。
2 各排成立组长，负责自己所在排人员到位和排练情况，并加上建筑系团委纪检部负责人。
3 成五排，各排身穿统一颜色服装，分别为奥运五环色：蓝·黑·红·黄·绿。
4 喊口号进入会场，各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“B+H方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“B+H方阵”含义。
5 齐唱《航天之歌》，积极向上，有激情的歌曲
6完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。
注：
1 我们以“一”字方阵进入，象征建筑学院永争第一，从不言弃。
2 进退场口号：a建筑乘风，展翅腾空，扬我雄威，兴我理工。 b凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，奋勇翱翔。
六 .“B+H方阵”含义：
1“B”左边是1代表跑道，右边是由两半弧组成，代表单杠。
2“H”是起跑线，代表着我们每一天都是一个新的赛场，每一天都是崭新的面貌，超越新的自我。
3“B+H”全称是B+H国际建筑师事务所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合，凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解，1991年通过数个国际竞赛，成功进入中国市场，设计有杭州萧山国际机场，厦门国际会展中心、国家会计学院，武汉丽岛花园等，并获优秀设计奖，经典建筑奖，创新风暴设计大奖多个奖项。望我南理建筑学院学子能够像他们优秀，展现自己的才华，设计出创世之作，打造自己的摩天大楼。
七.经费预算：
服装费用以及道具费用预计：
八.活动负责人及参与者：南理建筑学院分团委纪检部，社团部; 建筑学院全体学子
推荐第3篇：运动会方阵策划书
运动会方阵策划书
一.上场。
180人一起走到主席台前
二.表演环节。
1.
2.
3.
5.插入手绘的照片。
备注：
6.舞蹈。
机械舞的经典动作。时间大概1分钟。
三.下场。
1.外层圆圈由圆圈的两边拆开向两边靠拢如图
2.内层“艺设”保持原形不动。
3.齐步走下场。
四.补充说明。
背景音乐：我相信
音乐在表演环节的第一步时响起。
当第六步开始时放机械舞音乐，
推荐第4篇：运动会方阵策划书
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考：
郑州交通职业学院运运动会赞助策划书
尊敬的赞助商：
郑州交通职业学院于2007年4月15日举办一个全校性的综合型运动会，历时一周。期间包括三个部分：开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、行性分析
1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达15000余人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。
二、宣传方式
1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、在运动会举行期间，向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子，加大宣传力度。
5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传
6运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动
7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。
8宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。
9气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。
10调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)
11、在运动会期间在校内设立咨询台
三、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1.海报和宣传单会注明\"本次活动由***公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)
2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单
4.优秀运动员的奖品由公司提供.5.横幅有标明赞助商
备注：赞助费达2000元的，商家可参与颁奖
四、活动经费预算
场地租用费 500元
宣传展板 300元
后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元
保安工作人员、秩序维护员， 0.00元
宣传人员 200元
设备：运动会所用器材使用费。 600元
宣传材料管理及维护费用 0.00元
预计赞助费用总计： 2000元
五、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。
扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
活动地点：郑州交通职业学院运新区体育场
涉外事宜：校团委(具体由校团委学生会社会实践部负责)
赞助单位：
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
策划：郑州交通职业学院汽车电子工程系外联部
一、活动宗旨：深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。
二、活动主要内容：
(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖：全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)
1、评比内容及标准：
(1)、队列队形(占60%)：各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。
(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝气、有活力。
(3)、.服饰(占20%)：服装整齐美观，富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否则扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道)。
4、评委：学校行政、各级长。
(二)体育项目竞赛
1、本届校运会设男、女单项各9项，集体娱乐项目4项，分田径尝篮球尝升旗区、羽毛球馆、排球训练场五个场区进行。
2、比赛分初一至高三和教职工七个组别。
3、本届校运会为了培养学生的参与意识和操作能力，各个裁判组只安排一位教师带领，其余全部由学生会组织学生担任裁判，各裁判组长安排如下：计时：王小坚，终点：范利辉，发令：杨玉平，检录检查：吴秀平，跳部：陈日武、潘洪标，掷部：邓庆峰，拔河：1陈悦、2梁锐辉、3余雄才、4陈富谊、5陈淑英、6廖祖鑫，跳长绳：魏伟雄，踢毽：孟佳臻，旱地龙船：白文才，排球赛：何润荣，篮球投篮：陈裕民，公告：熊舰黄泽林、林映辉，广播宣传：钟晓蕾、陈浣光、洪耿思，奖品：黄彩玉、黄秀珍、欧宝萍、梁翠霞，后勤部：区达堂。大会工作人员教师共29人，学生共85人。
(三)闭幕式：
1、集合。
2、颁奖。
三、开幕式活动程序安排(11月24日上午)
1.07:30～07:45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作(各组长负责)。
2.07:30～07:45：各班进行活动前教育(各班主任负责)。
3.07:45：各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。
4.08:00：领导、嘉宾上台就座。
5.08:00：开幕式正式开始。
宣布各队伍入场
进场顺序：国旗 牌匾 鼓号队 彩旗队 独轮车队 垒球队 排球队 醒狮队 初一①～⑥代表 队 初二①～⑦班代表队 初三①～⑧班代表队 高一①～⑥班队表队 高二①～⑧代表队 高三①～⑦班代表队(各级两个班并列成四路纵队行进)。
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运动会入场方阵策划书
1.运动会方阵策划书 2.运动会入场方阵策划书 3.运动会开幕式入场策划书 4.校运动会入场方阵策划书 5.校运动会入场方阵策划书
1、运动会方阵策划书
根据学院团委总体安排，结合我系自身特色，特针对该活动开幕式制订如下方案:
一、系部开幕式进场流程:
1、方阵进场
我院共有64人参加此次方阵展演。进场时，我们会安排1人为阵型中心，外部围成7层同心圆的方式入场。每圈人数至内向外，分别为3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈参演人员均着同色服。且各圈颜色呈彩虹色分布。
阵型中心人员，将以舞步入场。外部环绕各圈参演人员，手举彩旗、扇子等道具往前走。与此同时，奇数圈(第
1、
3、
5、7各圈)参演人员，按顺时针方向绕中心旋转;偶数圈(第
2、
4、6各圈)参演人员，按逆时针的方向绕中心旋转。待行进至主席台正前方时，停止前进，原地立定站齐。此时，由最外层开始，依次向外倒，犹若一朵含苞欲放的海棠花，七种颜色次第展现，煞是壮观。
2、变阵
待方阵完全入场，原地立定站好之后，迅速变换成第二种阵形--七色花。七色服装，相互穿插在一起，体现七彩大融合，亦体现了全院学生大团结。同时，仍以最中一人为中心，外部由七人围成圆圈作为花蕊;周围分别为八人组成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分别同内圆七人对齐;七人组成的圆向他对应的那个人，传递七种不同颜色的彩带或者亮的包装纸，依次往后连接，将花瓣的形状表现出来。此时，从主席台往下看，就会是一朵美丽的七色花。然后每一朵花瓣按顺时针的方向转动三次，每次移动一个位置，然后再按逆时针的方向转三次，最后就是将所有的花瓣转回原来的位置。
3、出场
最后将所有人编成八行八列的队形，整齐出场。
二、预算
1、服装
需要64套衣服，其中，中间一个人是焦点，所穿的衣服要特别一点，头上有头饰和身上有的挂饰。另外，每一圈颜色相同，每一种颜色分别要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七种颜色。
2、道具
需要64面彩旗及包装纸。
2、运动会入场方阵策划书
一.方阵组成
整个方阵由63人组成，其中3人领队，其余60人组成6*10的矩形方阵，领队3人由1名女生与2名男生组成，1名女生负责举牌，2名男生负责带队，60人方阵齐步通过主席台接受领导检阅。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿着红色帽子，28人拿着蓝色帽子，并且第1排第3，4人与第10排第3,4人持有氢气球，氢气球下边各挂有一副字，是用黑笔书写的“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，书写在红纸上。在经过主席台之前，字是卷起来的。
二.方阵变换
方阵人员齐步通过主席台，经过主席台正中时，领队下令，全体向右转，之后持有氢气球的4人放开手中的氢气球，气球上飞，字副展开，露出对联，此时，方阵人员进行队列变换，在队列变换的同时，方阵人员立刻戴上帽子，按照之前训练的要求，事先安排的中间32人蹲下并且手拉手，摆出心形，其他28人站立不动，使心形凹下去，这样32个人组成的心形图案由于凹下去与帽子颜色不同的缘故，便会比较明显，此时喊出第一句口号“齐心协力”，之后摆心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此时喊出第二句口号“争创佳绩”如此两次，喊出后两句口号“科院披靡，所向无敌”。之后再齐步退场。
心形造型详见下图。
三.方阵口号
齐心协力争创佳绩
科院披靡所向无敌
四.物资与人员安排
1.科技学院的旗帜;
2.红纸一大张，打印“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，贴在红纸上;
3.服装:3套领队服装为印有“科技学院”字样的运动服装，60套运动衫，及60个帽子，其中32个红色帽子，28个蓝色帽子;
4.50个氢气球(其中30个实用，20个备用);
5.寻大一新生中在军训时的标兵3人，担当领队，电气系大一新生负责出人，分配名额，每班11人，选出6人充当替补，此6人负责领队与方阵人员的替补，以防突发事故缺人。
五.训练安排
1.每天训练时间为早6点30--7点20，中午12点30--1点20，届时会有学生会人员负责签到情况;
2.10月9日--10月11日共3天时间用来训练齐步走;
3.10月12日--10月14日共3天时间进行队列变换的训练;
4.10月15日--10月17日共3天时间训练中按彩排仪式的规格进行训练，加入气球与衣服帽子，根据训练效果，再对其中的不足之处进行小规模整改。
六.负责人员
科技学院电气工程系学生会
电气工程系学生会
20XX年10月8日
3、运动会开幕式入场策划书
设计理念：
快乐、梦想、健康、环保
（运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。）
准备事项：
小型国旗100面（以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用！）
信鸽若干只。（一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧！）
学生串词一份。（自己熬夜加班写。）
学生运动器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种）
学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。（我一直认为，铺张浪费是可耻的行为！一个小学就如此，那一年中国要浪费多少！）
其他未尽事项，以需要为准。
人员安排：
赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯（以班级顺序排列）
具体分工及设计意义：
赵老师：双语展示方阵（展示学校双语教学的特色）
陈老师：歌唱祖国方阵（为祖**亲的生日唱赞歌）
刘老师：国旗方阵（我为国旗添光彩）
姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵（放飞梦想，自由飞翔。）
袁老师：运动展示方阵（为祖国而锻炼身体。）
张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。（我为祖国送祝福，祖国在我心。）
展示具体流程：
一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。
注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。（张晓凯负责）
二、朗诵方阵入场。（张晓凯负责）
注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。
三、歌唱方阵入场。（陈老师负责）
注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。
三、双语方阵入场。（海霞负责）
注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。
四、运动方阵入场。（军伟负责）
注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。
五、国旗方阵入场。（刘老师，姚老师负责）
注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。
六、主持人，退场。
4、校运动会入场方阵策划书
一、方案目的
在全校师生面前，展现化材学部的特色与活力。
二、口号
激情化院描绘青春
三、口号意义
既体现了化材学部特色，并且显露化材学部要在运动会这一平台上团结奋进、争创第一的决心。
四、队形方阵
首先，由81人组成9×9的矩形方阵，中间七排人员手持调色板，每一排的调色板颜色均不要相同，形成彩虹似的色带。
五、队形释义
重复体现化材学部的特色，用调色板展示。队形简洁，容易排练。
六、服饰安排统一即可。
七、方阵入场具体步骤
1、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号。
2、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员中靠拢，使色带的感觉更加明显。然后变换字样，呈现出ART单词，此时，再齐声喊口号。
3、口号喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向前。
5、校运动会入场方阵策划书
一，方案目的：
为了彰显建工学院的青春活力，团结奋进精神。
二，口号：
1铁血建工，继往开来。
2团结奋进，再创佳绩。
3友谊第一，比赛第二。 三，口号意义：
先者体现建工的精髓，再者强调建工的决心，最后表现建工参赛的心态。
四，队形方阵名：
1斗志昂扬激情方阵；
2勇往直前起飞方阵。
五，道具安排：我们采用除举口号牌的同学外两面的单色彩旗，一面为红色一面为蓝色，红色代表热血，激情，活力，我们将它命名为“热血红”；而蓝色是和平友谊的代表，并且是建工的代表色，象征我们建工学院，我们将它命名为“建工蓝”。
六，人员安排：口号牌由图中粗体数字号的队员举起，其他76位队员手拿道具旗。
七，服饰安排：
七，服饰安排：统一穿白色衬衫，黑色裤子，白色鞋子，还有我们院的红色帽子。
八，队形变换及具体内容：
1，刚过解说线，走一号方队，统一喊出一号口号，并由最后一排粗体号队员举出一号口号牌，其他76位队员高举蓝旗并舞动。
2，快到主席台前变换队形为二号队形，喊2号口号，并由中间粗体号队员举2号口号牌，舞动的旗由蓝色变为红色。
3，快走过主席台，喊3号口号，并由前排粗体号队员举3号口号牌。舞动的旗又由红色边为蓝色。慢慢恢复1号阵行走出。
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会计学院运动会方阵策划
一、主题
绽放如花的青春点燃似火的激情
二、意义
如花的岁月，似火的青春，怀揣着梦想的新生，展现着蓬勃的朝气，点燃青春，放飞梦想，这是他们大学生活的真实写照。让我们带着梦想出发，不断拼搏，奋勇前进。
三、主办
会计学院团委社团部
四、前期准备
人员： 100人，（男生身高在170~175，女生身高在160~165。） 服装：系服，红色扇子。
道具：礼花、星星、绸带等
口号：（待定）
五、流程
1、以方阵队列入场。（8×12=96）
2、爱心造型（由图所示）
2、爱心造型转变为花朵造型。由中间向四周变成花朵造型(花朵分为四层，最外一层蹲下，扇子在膝边抖动，第二层层半蹲，用扇子做波浪形，第三层站立，扇子在头旁边抖动，最内一层站立，扇子举过头顶抖动)，绸带和字在花的四周。花朵造型时喊两遍口号。（由图所示）
3、由花朵造型变换成国旗造型，绸带由下至上拉开，显示出五星红
旗，国旗部分红色的扇子举过头顶抖动。（由图所示）
4、由国旗造型从右侧依次逐排跑出场地，然后再站成整齐方阵离开。
六、训练计划
10月17日（星期四）去各班军训方队中选人。
10月18日（星期五）让新手了解大体流程，确认人员位置。 10月21日~11月12日每周周一至周四晚上7:00~8:30、周六上午9：00~11:00进行变换爱心、花朵、国旗造型的训练。(10月21日~10月31日训练爱心、花朵造型，11月1日~11月12日训练国旗造型。) 11月13日~11月15日验收成果。
七、经费预算
八、附注
会计学院团委社团部 2013年10月13日
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一活动目的：培养同学们团队精神和竞争意识，从而认识市场规则，提高他们市场经济和创业意识。
二活动题目：b+h方阵
三活动主题：释放激情，逐梦扬威。
四活动意义：通过运动会提高学生的身体素质，增强团队合作意识。
五活动开展：
1 人员选取50~60人，（170~175cm）。还可适当增加人数，扩大方阵规模。
2 各排成立组长，负责自己所在排人员到位和排练情况，并上报城建文艺部负责人。
3 成五排，各排身穿统一颜色服装，分别为奥运五环色：蓝·黑·红·黄·绿。
4 喊口号进入会场，各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。
5 齐唱《最初梦想》，积极向上，有激情的歌曲
6完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。
注：
1 我们以“一”字方阵进入，象征城建部永争第一，实现三连冠。
2 进退场口号：a扬帆把舵，奋勇拼搏，看我城建，锐不可当。 b凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，笑傲群芳。
3 可在方阵前增加舞蹈（齐唱时）。
六 “b+h方阵”含义：
1“b”左边是1代表跑道，右边是由两半弧组成，代表单杠。
2“h”是华字首写字母大写，代表全体文华学子。
3“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合，凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解，1991年通过数个国际竞赛，成功进入中国市场，设计有杭州萧山国际机场，厦门国际会展中心、国家会计学院，武汉丽岛花园等，并获优秀设计奖，经典建筑奖，创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀，展现自己的才华，设计出创世之作，打造自己的摩天大楼。
七经费预算：
八活动负责人及参与者：城建文艺部; 城建部全体学子
xx年10月五日策划人：孙豹
推荐第8篇：运动会开幕式方阵策划书文娱部
温州医学院文管学院
运动会方阵
策
划
书
主办：人文与管理学院团委、学生会 承办：人文与管理学院文娱部
方阵主题 ：和谐温医魅力文管活动目的：展示文管学院风采 活动时间：2010年11月13日 活动地点：操场 活动对象：人文与管理学院09学生 活动流程：.
1.09年10月15日之前 初定方阵
2 10月20日至10月30日 选定人员 初步排成
3 11月10日完全成型
具体方案待定
推荐第9篇：盲人方阵
盲人方阵
项目道具
眼罩一人一个
约12米长绳子两条 项目规则
1、这个项目的名称叫盲人方阵[1]，也叫黑夜协作，这是一个以团队挑战为主的项目，为了真实的表现情境，所有的人现在戴上一个眼罩，为了使我们的活动有价值，所以必须确认完全不能看到亮光；
2、现在我向大家介绍你们的任务，在你们附近不超过5米的范围内有一堆（捆）绳子，在我宣布开始后把它找到，并在40分钟内，把它围成一个最大的正方形，组好后，所有人相对均匀地分布在这个正方形的四条边上；
3、你们所做的这个正方形是一件价格极高的产品，其他许多队伍也做了同样的正方形，你们要和他们一起竞标，并以足够的理由证明产品的优势；
4、整个活动中任何人不得摘去眼罩，戴上眼罩后应将双手放置身前，不得背手行走，严禁蹲坐在地上；
5、当你们确认提前完成后，将绳踩在脚下，并通知拓展教师，得到准许后才可以按照拓展教师的要求摘下眼罩。
分享要点
1、学员回顾完成正方形的方法，怎样确认四边等长、四角为直角、对角线相等；
2、毛遂自荐--展己之长：队长合理授权给\"专家\"，并维护\"专家的领导\"，确保任务的完成。
3、在非正常的沟通状态下如何提高团队的工作效率；怎样用不擅长的沟通方式有效表达或者接受信息。
4、民主讨论与决策，个体决策与群体决策，非常状态下团队中正确的沟通及决策是如何产生的？
5、缺勤理论：暂时的放弃是一种勇气，也是为了长久的收益。
推荐第10篇：方阵解说词
学生方阵介绍词
踩着激昂的鼓点，和着有力的节拍，机电工程学院代表队的同学们迈着整齐划
一、铿锵有力的步伐向我们走来。他们精神抖擞，斗志昂扬，那整齐的步伐代表他们执着的追求；沸腾的热血证明他们必胜的决心；坚定的目光展示他们决不言败的毅力！LUT诠释了他们对工大这片土地深深地爱恋——今日莘莘学子，明日国之栋梁。别样的风采，高昂的斗志，他们的脸上洋溢着青春的骄傲。气势恢宏的校门屹然矗立，展示着我工大精英“奋进求是”、我机电骄子自强不息。那跳跃中的电火花，更代表着机电全院师生追逐梦想的不竭动力，他们在 “弘毅，贵德，和合，创新”的院训指导下，刻苦钻研，以饱满的热情，积极的行动投入到“教风学风建设年”活动中去。新的时代，全院师生将再接再厉，乘风破浪，他们迈的是自信，喊的是活力，表现的是青春。他们有着征服一切困难的决心和勇气，他们有着铜造铁铸般的自信，他们有着坚忍不拔的意志！他们的理想在赛场上闪光，让我们一起为他们加油喝彩！放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败!
教师方阵介绍词：
现在迈着矫健的步伐迎面走来的是机电工程学院教师代表队。他们精神抖擞，步履从容，坚实的脚步中透着无比的自信，自信的笑容中露着智慧的风采。伟岸的松柏昭显他们的高尚节操，坚毅的红柳抒发他们的刚强品质，芬芳的桃李谱写他们的热烈赞歌。在科研中，他们勇于进取，敢于拼搏，不断挑战科研高峰；在教学上，他们吃苦耐劳，宽容细致，时刻严肃执教严谨治学；此刻在运动场上，他们又奋勇争先，豪气干云，充分展现出机电学院自强不息积极进取的可贵精神。加油！让我们共同期待他们的精彩表现吧！
第11篇：方阵体
“方阵体”的格式非常简单，采用的是运动会时播音员解说词的写作格式，“现在___方队向我们走来，他们______，带着____，左手____,右手____，他们精神抖擞，喊着响亮的口号向我们走来。”因为朗朗上口和万人皆知的特点，迅速在网友中“遍地开花”
例句
【程序员方阵】同学们，现在向我们走来的是程序员方阵！他们穿着拖鞋，披着毛巾，左手拿着键盘，右手举着鼠标，腋下夹着USB转换器。他们因睡眠不足而显得精神不振，喊着微弱的口号走过主席台。首长问候：程序员们辛苦了！程序员方队异口同声地答道：Hello World！
【银行方阵】同学们，现在向我们走来的是银行方阵！他们穿着西装，扎着领带，背着销售任务扛着考核指标，左手捧着理财基金，腋下夹着信用卡pos机，右手举着贷后检查清单，他们精神抖擞，喊着响亮的口号走过主席台。首长问候：银行的同志们辛苦了！ 银行方队整齐宏亮答道：首长开个账户吧！
【建筑方阵】同学们，现在向我们走来的是建筑方阵！他们穿着破烂工作服，戴着安全帽，背着进度任务考核指标，左手捧着电钻，腋下夹着18磅的大锤，右手举着业主欠款清单，他们精神抖擞，喊着响亮的口号走过主席台。首长问候：建筑队的同志们辛苦了！ 建筑方队整齐宏亮答道：首长来买套房吧！[1]
【报社采编队】同学们，现在报社编采方队向我们走来，他们衣着凌乱，带着黑眼圈，扛着月度考核，脑中幻想新闻理想，左手捧录音笔，右手拿防狼棒，腋下夹订报收据，他们精神抖擞，喊着响亮口号向我们走来。路过主席台，主席喊到：\"编辑记者辛苦了！\" 方队响亮回复：主席，订份报纸吧。
【主持人方阵】同学们，现在主持人方队向我们走来，他们化着浓妆，扎着耳洞，扛着创收，背着收听率，左手lv，右手卡地亚，人前欢笑，人后抱怨，精神抖擞的向我们走来，路过主席台，主席喊到：\"主持人们辛苦了！方队响亮的回复：主席，广告费再拨点吧！
【医学生方阵】同学们，现在向我们走来的是医学生方阵！他们手术服，带着听诊器，左手拿着手术刀，右手举着开胸钳，腋下夹着新鲜的肾脏。他们因做了一天的手术 满眼血丝，喊着微弱的口号走过主席台，主席问候：学医的同学们辛苦了！医学生代表队异口同声地答道：主席，做个胃大切吧！
【英语四级方阵】同学们，现在向我们走来的是英语四级方阵！他们衣着凌乱，带着黑眼圈，左手拿着单词书，右手举着历年真题，腋下夹着考前模拟卷。他们因紧张考试而显得心不在焉，喊着微弱的口号走过主席台，主席问候：考四级的同学们辛苦了！英语四级代表队异口同声地答道：God Ble Me！
第12篇：方阵问题
方阵问题
例
1、远动会上，一些学生排成一个方阵，最外层共56人，这个方阵共有多少人？
例
2、参加团体操表演的同学组成了一个正方形的队列。如果使这个正方形队列减少一行和一列需要减少27人，参加团体操表演的同学有多少人？
例
3、小亮用棋子排成一个四层空心方阵。最外边一层每边有10个棋子。小亮摆这个空心方阵共用了多少个棋子？
例
4、有一队学生，排成一个中空方阵，最外层有56人，最内层有24人。这对学生共有多少人？
例
5、用160个棋子摆成每边4层的空心方阵，最外层每边有多少个棋子？
巩固练习
1、在一个正方形草坪的四周装彩灯，四个角都装一盏，共装80盏，平均每边装多少盏？
2、小明用棋子排成一个最外层每边6枚的正方形的实心方阵，这个方阵的最外层共有多少枚棋子？这个实心方阵共用了多少枚棋子？
3、参加运动会的同学排成正方形队列进行体操表演，如果这个队列横竖各增加一排，则要补充21个同学。参加体操表演的同学有多少个？
4、在运动会上，同学们组成了一个6层的大型方阵，最外层每边有30人，这个方阵共由多少名同学组成？
5、春节前夕，在广场中心一个雕像的四周，用鲜花摆成了5层的空心方阵，最内层每边摆了16盆，雕像的四周共摆了多少盆鲜花？
6、用320盆鲜花摆成了一个每边为五层的中空方阵，最外层每边有鲜花多少盆？
第13篇：盲人方阵
盲人方阵
这次做的项目叫“盲人方阵”，听完老师的话后，感觉没有听明白，每个人都带着眼罩，开始时需要找绳子，刚开始绳子在我们的右后方，没找到，手忙脚乱的一阵后，听到有人喊找到了，（原来是老师把绳子拿走了，貌似是王晓光的眼罩故意没戴好，他找到的绳子）于是我顺着声音的方向走过去，老是感觉大家做的和规则不太一样，自己也没听太明白，就傻乎乎的站着，王帅提了个建议，大家感觉好，于是乎，大伙又开始忙起来，王子超做的很好，每次做项目他都能有好的点子，很好。我和董晓倩作为一个方阵的一个角，然后另外2个人摸索到墙边，以墙作为方阵的一边，计算参加项目的人数，把全班人数分为四分，然后除去多余的人，2个人为一个角，其余人相同间隔，计算出每条边的距离，之后便可形成一个正方形，方阵做完后，老师让大家把眼罩摘掉，看看自己的成果，摘掉眼罩后，很神奇地，大家围成了一个方阵，每个人都很兴奋，这是大家辛苦努力得来的，自然很高兴。老师让大家发表自己的感想，王帅讲的很好，作为一个“资深主持人”，她的讲话很精彩，很振奋人心，能够给人带来信心，一个团队需要这样的人才，这是团队成功的基本要素，每个人都要去发挥自己的力量，为团队贡献自己的光和热，加之必要的沟通和协调，还有一个优秀的领导，一旦如此，成功，指日可待。
第14篇：学生会方阵
南海执信校运会学生会方阵策划书
一．目标特显学生会精神面貌
二．参与人数因方阵排列方式而定（
三．1.入场：按照常挥的方阵入场
2.表演：来到主席台前变化队形，变成一个圆形的队列，同时台上人讲解圆形方阵的含义，之后喊出学生会口号 队列形状：中间空白处摆放学生会会旗
3.退场：整好队伍，齐步退场
负责人：钟文俊
组员：冼浩然温展鹏
第15篇：盲人方阵
盲人方阵
项目背景
团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量。它的形态很像智囊团，但与智囊团却有重大区别。 * 项目名称：盲人方阵
* 培训主题：表达与倾听，服从意识，问题解决，领导力 * 适用地点：任何宽敞户外环境
* 项目类型：团队合作
* 项目简介:
所有队员蒙着眼睛找到一条粗绳并将绳子在地上摆出一个面积尽量大的正方形，最后所有队员尽量平均分布在四条边的旁边。 项目内涵：
1、认识到领导者的重要性，系统思考，临危不乱的处事之道，在工作中计划的重要性！
2、当团队遇到混乱状况时有效沟通的重要性。
3、讨论允许民主发表意见，执行时一定要服从安排。
4、合理的计划与分工，很好的解决方法并不能保证项目取得最后的成功，执行过程中关注细节与投入本职工作也时成功的保障。
5、在实施过程中认真分析问题难点，找出对应的解决方法，同时每
个成员必须服从组织领导，严格贯彻执行，认真组织实施，才能顺利完成目标任务。
6、团队沟通的方式方法。
7、领导力的提升。
引导分享：
（一）领导只有一个。任何时候，任何团队在任何地方从事任何工作，领导或是指挥者必须只有一个，如若不然，就会造成多头指挥，混乱无序，不能完成共同的目标任务。领导可能不是最好的谋划者，但他必须是最优秀的决策者。就象我们参加的这个盲人结绳游戏，活动一开始，团队中每名队员都产生了自己的方案，都认为自己的方案是最好的，都在力求说服大家采用自己的方案，都想过一把领导瘾，正是因为有了这么多的领导，才使得我们工作的效率低下，甚至做了大量无效劳动。其实每个人的方案都差不多，如若执行，也都能取得最后的成功，最多也只是个速度快慢的问题。
（二）沟通问题。这个游戏仍然涉及到沟通不畅和不善于沟通的问题，由此折射出在我们的日常工作生活中，沟通是多么的缺乏与不被重视；不过我觉得这个游戏就是一个沟通的过程，相信大家游戏后彼此会有更多的了解。
（三）善于倾听。在很多时候，我们只注重了自己的表达，而忽视了倾听别人的建议，这对于团队的目标发展没有丝毫益处，姑且不说“三人行，必有我师”，“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的古训，单从个人素养来说，善于倾听别人的说话是对别人的尊重，也是对自己品格的维
护。在盲人结绳这个游戏中，我们都在争先恐后甚至不惜打断别人的话语来陈述自己的建议，忽略了去倾听他人的建议，因为这样，我们也就一次次失去了走向成功的机会。一位哲人说的好，“成功属于善于倾听的人。”这一点对于我们的工作与生活很有借鉴意义。
人的潜能总大于他所能预想到的。”人的潜能总被低估，人总是不够自信。拓展训练就是一种激发人潜能，增强人自信的训练。接受任务之前，所有的任务都是自己从未做过的，或者自己想象不出的，甚至自己觉得根本是不可能完成的。然而，出乎意料的是我们都顺利地完成了任务。正如上次解手链，在老师“行不行，先试试”的鼓励下我们才小心翼翼地做出了尝试，并最终取得了成功。拓展训练让我们在经历后发现自己还有各个方面的潜能，从而增强了我们的自信心。其实，不论任何事情在没有尝试之前决不能轻易放弃，很多事情不是我们不能做，只是我们不敢做，或者我们主观臆断了自己不能做。勇敢地尝试那些看似不可能完成的事情，我们的潜能就在这种不断大胆的尝试中被发掘出来了。
除此之外，“盲人方阵”中，我的另一个重要心得是团队成员的合作与交流非常重要。
合作才能走向成功。现代社会给予个人价值以充分的尊重，同时也更强调人际间的互助与合作。一个不会与人合作的人，在现代社会很难成为一个成功的人。每一项工作，都不可能独立完成，每取得一项小小的成功，都凝聚着大家的心血。有着成员的优势互补，有着领导有的放矢的管理，有着伙伴坚实的支持，个体的潜能必将发挥极致，尽
善尽美的做好每个环节，并取得成功。“盲人方阵”中，正方形顶点的固定就很好地体现了这一点。四个顶点的绳子分别由四位同学抓紧，调整角度的时候就需要四个顶点的同学协同合作，角度调大如何移位，角度调小又如何移位等等，我们队控制顶点的四个人协作地非常成功，正是这一因素决定了我们队能够提前完成任务。
良好的沟通和交流成为团队有效合作的最重要的保证。“盲人方阵”中，我们都被蒙上了眼睛，在看不见的情况下大家共同来完成一项任务，这就更加需要大家进行沟通，倾听别人的想法，阐述自己的观点，最终团队意见要达成一致来完成任务。项目进行中个人与个人、个人与集体间不断进行交流，怎样在嘈杂的环境中让同伴清楚地知道自己的想法，怎样说服同伴采纳你的建议，这是对我们语言表达能力和社交能力的极大考验。“盲人方阵”的前期，我们一直都是七嘴八舌，冒出许多的想法，未经深思熟虑，立马付诸行动，遇到阻碍后又进行规避，以至于浪费了大量的宝贵时间。尤其是在寻找绳子的过程中，表现得非常明显，关于寻找方法，当时我们队产生了两种不同的方案，并且短时间内很难判断出孰优孰劣，而时间只允许实施一种方案，此时如何来决策成了最大的难题。我发现，其实在团队中办一件事，想出主意并不是很难，难的是把大家的七嘴八舌快速地凝聚成一个可行的方案。如果讨论问题的时间过长，就容易坐失良机或耽误时间。在这里，民主提议固然重要，但一部分人的适度沉默和某个人的适度独裁同样必不可少。也就是说在完成任务的过程中应当合理利用民主与
独裁，这样才能事半功倍。而如何合理调节二者的关系还真是项很头疼的事情。
第16篇：盲人方阵
盲阵
项目概述 名称：盲人方阵 人数：学员人数在10－20人。
总培训时间： 90分钟活动指导时间： 5分钟集体活动时间： 40分钟培训场地、器材：3米左右及12米左右的绳子各一，并预先打结。培训目标
1、培养团队成员的沟通意识。
2、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用；
3、培养团队决策能力
4、培养学员科学的思维方式
5、使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性项目布置
一、项目布置 1．项目名称：盲人方阵
2．项目性质：团队合作项目
3．任务：所有队员先戴好眼罩，并在40分钟内，把培训师给的绳子围成一个面积最大的正方形，所有人相对均匀地分布在这个正方形的四边。
4．项目规则：项目进行过程中任何人不得摘去眼罩。
（1）提醒学员在摘眼罩时要按培训师要求步骤先闭眼再摘眼罩，捂住眼睛再缓缓的睁开眼。（2）提醒学员在戴眼罩前注意四周地形； 项目控制
1、准备阶段
培训师对任务、活动规则讲解要清楚明了，避免学员误解和疏漏；
2、活动阶段：可以把绳子放在比较沉默的学员手里，调动其积极性；
3、可变项目操作：
（1）若盲阵图形做得较好，则可让一个学员在其他人不摘眼罩的情况下带到回顾地点，在不知项目结果的前提下就项目进行回顾会让学员回顾更加投入。
（2）学员做得不错、较快时加一根绳子（可让他们知道），增加的回顾点是：适应变化。
安全监控
1、要求地面平整，周围没有硬、凸、尖物体，以保证学员的安全；
2、注意不能让绳子绊倒学员，并阻止学员向不安全地带移动；
3、在夏天应注意预防学员中暑；方法：选择阴凉场地、关注学员状态、准备预防药品、相应缩短项目时间。
第17篇：盲人方阵
盲人方阵
一、培训目标
1）领导力与服从力
2） 有效沟通（语言艺术、学会倾听听）
二、所需器材：2-3根绳子，眼罩（比队员总人数多出2-3个），手套（比队员总人数多出2-3副），纸巾。
三、人数要求：不限
四、项目介绍：
1.项目名称：盲人方阵
2.项目性质：团队合作项目
3.项目任务:全体学员在规定的时间内和蒙目的情况下，把我提供给大家的一些绳子做成一个最大面积的正方形，并且大家相对均匀地分布在这个正方形的四边。
4.项目时间：40分钟
5.项目操作具体流程
（1）、介绍项目背景：今天下午各位领导们要体验一次不同寻常的培训，项目名
称盲人方针。想象当我们双目被蒙上时 ，工作还会向以前一样顺利吗？面对出现的总总问题我们该怎么办呢？此培训项目可以让我们深刻体会到工作中存在的一些沟通，实施上的障碍，深受各大企事业单位的好评，一致认为参与之后，工作绩效有很大提高。
（2）、将手套发给大家，让大家戴好！
（3）、询问此项目是否有人参加过，参加过的学员不发表建设性的意见。
（4）、接下来我要把大家把眼睛都蒙起来，分发给每名队员一个眼罩，现在请所有队员先将眼罩戴上，保证眼睛完全被遮挡住。带好后检查一下大家是否都已经按照要求戴好了眼罩（检查眼罩）；
（5）、好，大家注意听我口令。全体原地转三圈，上前两步走。好，所有人站在原地不要动，认真听好我的布置。项目的规则和要求我只说一次，请大家听清楚。这个项目的名称叫作“盲人方阵”，这是一个团队合作的项目。项目时间为40分钟。我们的任务是在规定时间内，找到我给到大家的一些绳子，绳子在你们的周围，你们要用这些绳子组成一个最大面积的正方形，并且我们所有队友相对均匀的分布在这个正方形的四条边上。如果你们认
为自己的任务完成了，就可以由队长向我报告，等待我的口令行事。要求整个项目进行过程中不允许任何人摘下眼罩，如果发现有摘下眼罩或者偷看者我会相应的缩短项目时间从而加大难度。发现大家的动作有危险时会立即制止，请大家不要做这样的危险动作。如有队员感觉如果有身体不适也要及时示意我，我同样会停止项目的进行，以保证所有队员的安全，请大家对安全绝对放心。项目布置完毕，大家是否还有不明白的地方，如果没有，计时开始。
五、项目控制与安全事项
1、场地的选择尽量在无坡度、无障碍的户外进行；若在室内进行则需保证有足够宽敞的空间供大家活动开来。若遇地面不平的场地，必须提前告知学员，并提醒学员初步感受一下地面的状况。
2、绳子的准备。盲阵所用的绳索一定要粗，否则在蒙住眼睛的情况下不容易操作。绳子最好准备三条，分别不同的长度（但一定要计算周长，否则项目无法完成，按照组成后的正方形每条边至少四人计算，绳子准备在18-25米之间最为合适）。绳子准备妥当后用不透明的袋子装起来保密，并且还可以在绳子上打上一些小结，或将绳子结成环，这样操作可以增加一个回顾点（要达到最大化则必须解开这些结或环）。
3、该项目还可以作为团队竞争类的项目，同时还可以演变为三角形、组合图形等操作方法。
六、项目回顾与分享
（一）、大家思考整个项目一直处在混乱状态的原因？——小组讨论选代表发言 首先缺乏领导者，而且领导者必须只有一个。任何时候，任何团队在任何地方从事任何工作，领导或是指挥者必须只有一个，如若不然，就会造成多头指挥，混乱无序，不能完成共同的目标任务。领导可能不是最好的谋划者，但他必须是最优秀的决策者。就象我们参加的这个盲人结绳游戏，活动一开始，团队中每名队员都产生了自己的方案，都认为自己的方案是最好的，都在力求说服大家采用自己的方案，都想过一把领导瘾，正是因为有了这么多的领导，才使得我们工作的效率低下，甚至做了大量无效劳动。其实每个人的方案都差不多，如若执行，也都能取得最后的成功，最多也只是个速度快慢的问题。
这个项目中，是否考虑过让表现突出，思路清晰、有威望、大家尊重的人作为这个项目的临时领导呢？只有在领导的指挥合理分工下才至于混乱。那么领导选出后其他人应该做什么呢？——学员发言
领导指挥我们工作时，我们的执行力就显得很重要了。也许你认为领导的思路有些问题或者你有更好的方法，但考虑情况紧急，工作迫在眉睫也应该先服从。事
后再和领导一起探讨更好的方法。是该带着情绪工作还是努力配合把你该做的努力做好，还是一味埋怨消极对待工作需要认真思考。
（二）、领导有了，但是还需要注意什么呢？——选个别学员发言
（掌握一些沟通的技能，沟通包括两个方面：1..是“说” ，2.是“听”。
1.那我们先说“说”。说能否说明白 ，让人清晰明白你的意思。（加个互动环节 对折纸撕脚）
说的话是否简洁明了，让人不厌烦。说的话是否不伤及别人的感受。不要急于否定别人的想法 。语言艺术对于一个人来说至关重要。）
2.再来说说倾听。大家可能会想，“倾听”有什么学的?不就是“听”吗? 现在大家来回答一个问题：什么是“倾听”?——学员发言
( “听”和“倾听”完全不是一回事，事实上听是一种生理功能，是通过器官获得声波的振动，而倾听则是弄懂所听到的内容的意义。它要求对声音刺激给予注意、解释和记忆。可它既然要求对于声音的刺激要注意、解释和记忆，那为什么我们在项目过程中和现实的工作和生活中常常出现不认真倾听的现象呢?很多人都是在别人说到一半的时候就打断别人的表达，这是为什么呢?这里有生理的原因，也有心理的原因。 根据研究发现．一般人的正常说话速度是每分钟125-200字。但是，收听者平均每分钟可以接收400字以上的信息。这就使得在听的时候，大脑有很多空闲时间，使收听者的大脑在说话者没有完整表达的时候就已经开始分析判断其话语的含意或是想表达什么样的意愿了。因此，常常在说话者说到一半的时候，收听者已经“猜到”或“判断出”对方想说什么了，就会立刻打断对方：“我知道你的意思了”、“我明白你想说什么了”。但是，从人的心理上讲，任何人都不喜欢自己在说话的时候被打断，一旦自己的表达被打断，就会认为对方是不礼貌、不友好，因而不想再说了．我们发现，几乎有80％的沟通会因为“被打断”而中断。因此。为了保证沟通的顺畅．我们都要学会倾听。
大家都同意这个观点，但是，怎样才是“会”倾听呢?我们在听的时候，有些什么样的行为表现就是在倾听了呢?——学员发言
几种提高倾听的技能
(1).使用目光接触；
(2).展现赞许性的点头和恰当的面部表情
(3).避免分心的举动和手势；
(4).对方停顿时给予复述；
(5)．避免中间打断说话者；
(6).尽量少说话；
善于倾听。在很多时候，我们只注重了自己的表达，而忽视了倾听别人的建议，这对于团队的目标发展没有丝毫益处，姑且不说“三人行，必有我师”，“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的古训，单从个人素养来说，善于倾听别人的说话是对别人的尊重，也是对自己品格的维护。在盲人结绳这个游戏中，我们都在争先恐后甚至不惜打断别人的话语来陈述自己的建议，极力想证明自己是对的别人是错的。殊不知赢了一次激烈的辩论却很可能失去一个朋友。忽略了去倾听他人的建议，因为这样，我们也就一次次失去了走向成功的机会。一位哲人说的好，“成功属于善于倾听的人。”这一点对于我们的工作与生活很有借鉴意义。希望通过今天的盲人方阵项目能够对大家成为一名优秀的企业领导人和沟通高手有所帮助，谢谢大家。
）
注：繁体字“聽”的解释：
倾听的“听”字在繁体中文是听字里有一个“耳”字，说明听字是表示用耳朵去听的；听字的下面还有一个“心”字，说明倾听时要用“心”去听；听字里还有一个“目”字，说明你听时应看着别人的眼睛地听；在“耳”的旁边还有一个“王”字，“王”字代表把说话的那个人当成是帝王来对待。从听字的繁体结构中可以看出，倾听时不仅要用“耳朵”，还要用“心”，用“眼睛”，更重要的是要把你对面的那个人当成是帝王，充分地去尊重他
第18篇：方阵感想
运动会方阵感想
2012010300080 胥泉霖
2013年秋季运动会即将开幕，财管作为商院的一份子，我们有幸成为了运动会商院的代表队。这个令人振奋的消息令我们欣喜若狂，因此，我们也同样付出了极大的努力，为这次的方阵下了很大的功夫。
虽然是秋季运动会，但是当时的天气却不是那么的秋高气爽，甚至还保留着夏天的炎热。那个时候，我们参加方阵的同学每天中午1点，正是热日当头的时候，都准时在操场集中，为运动会的方阵做着积极的准备，虽然当时还是有人叫苦叫累，但是我们当中的每一个却没有放弃，每天总是坚持训练。当然，这也是和我们班的各种福利分不开的，每天班长会每人准备一瓶矿泉水，缓解烈日的摧残。每天下午下课大约五点的时候，我们会再次集中在操场上，和其他班级的方阵一起进行着艰苦的练习。虽然拖着上完课的疲劳，但是走着方队，我们任然很开心，因为我们在一起，无论什么困难的事情，人多了，在困难的事都会变得很简单，这也许就是我们经常说的凝聚力吧。
记得上次我们商院的方阵主题是诺亚方舟，我们三十几个人每人拿着一块刻画着诺亚方舟的一部分，听着口令，将一艘巨大的诺亚方舟立体的呈现在领导的眼前。就是这个动作我们练了不下于50次，我们的女生蹲在前面，腿都蹲酸了，胳膊都举牌子举酸了，而我们的男生半蹲在后面，膝盖都蹲疼了。
在方阵训练中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗？
校运动会胜利落下帷幕。首先,把热烈的掌声送给所有获得名次和没有获得名次的运动员同学，感谢他们为班级争得了荣誉。两天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛，我班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神，赛出了水平，赛出了风格。服务小组和宣传小组的同学们，工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位，发扬了连续作战的作风，这一切充分展现了我们班级团结向上、自强不息的精神风貌。本届运动会，从准备阶段到比赛时刻，无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段，我们班级的运动员同学就开始积极练兵，誓为班级争光彩，这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学习当中的很好的经验。特别是在比赛阶段，运动员顽强拼搏积极备战，取得了喜人的成绩。同学们组成啦啦队，或齐声为本班运动员呐喊助威，或通过广播为运动员鼓劲。还有的同学自发组织救援小组，给中长跑运动员以终点救援。这都体现了我们班级良好的班风和团结一致的精神风貌。尤其可贵的是这些都是在老师于运动会前做了简单安排的情况下，同学们自主自发的进行的，通过这次活动，班干部同学自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。
其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。
我很庆幸我能参加运动会的方阵，这使我更加的了解的这个集体，我能更加融进这个集体！
第19篇：盲人方阵
“盲人方阵”感悟
“盲人方阵”首先选出罗院长为队长，然后教官把人员分成四个组，并要求人员戴上面罩，每7个人一组站在绳子四边，游戏开始，每个组各自负责各自的工作，有找绳子的，有解绳子结的，有喊口号的，有的在给“罗队长”提建议，有的大声欢笑，结果“盲人方阵”摆成了“盲人菱阵”，最后教官作了很好点评，①队员没有听领队指挥；②队员之间没有相互配合好；③缺乏团队精神。
我通过这次“盲人方阵”训练，从中体会到以下几个方面内涵：
1、心有“主”，听指挥、讲大局、讲责任、有位置、不越位、献计策、不决策；守正心灵、控制情绪、演好角色、心无旁鹜、追求卓越；
2、人与人相处是一种缘分，“同明相见、同暗相闻、同志相从”，应该相互关心、相互爱护、相互帮助、相互支持、相互信任、相互沟通、相互配合、相互进步；
3、我们生活在这个集体中，想问题，办事情，要从“大家”出发，珍惜缘分，珍惜在这个集体中的感情，对出现的矛盾和问题及遇到的困难，多沟通、少误解，多信任、少猜疑，多宽容、少计较；应该把个人“小目标”和集体的“大
目标”统一起来，放开眼界，提高境界，团结就有力量，集体的力量是无穷！
九街卫生院王文敏2012.04.18
第20篇：盲人方阵
盲人方阵
检查器械：培训师自备眼罩（多准备两仨个）、绳子一长两短
1项目介绍
诸位下面将要进行的项目是所有拓展项目中极经典的一个，也可以说是项目进行到现在我们所遇到的最大的一道难关，它就是盲阵，真正的挑战来了，有信心完成吗？
3 安全及注意事项
1下面我就宣布两条铁的纪律：第一戴上眼罩之后到我说结束之前不可以摘下眼罩看，第二在我项目开始之后到未经我允许不可以讲话，如果有谁违犯团队纪律，我将替队长说一句话：坚决撤销团员资格
2将身上的硬物诸如手表手机钥匙等取下放在一边自己妥善保管好
（发眼罩）诸位戴眼罩是非常有学问的，谁聪明谁就能戴得快戴得好。首先印有极限突破的朝外有小鼻子的朝下大家看像我这样是第一步（戴在额头上），我属一二三开始戴，一二三……
将队员带开
2 项目任务
项目要求用摸到的绳子围成一个最大的闭合的正方形，所有的人相对均匀的分布到绳子的四周。
好的项目时间40分钟现在开始。
（项目结束后摘下眼罩现将眼睛微闭一分钟以使眼睛适应阳光）
可能出现的问题
1 出现争执时要及时岔开如：还剩多少时间，形状怎样
2 如果有队员问现在的形状时就说：鸡腿状
3 时间到了还未完成看团队气氛若高傲就结束打击他们的嚣张让他们失败，若最后就让他们成功。
4 监控；不让单个队员出危险，一定要看到每个人的动作
5 有队员问是否完成时就反问他们：由谁能说出项目的任务是什么
6 出现违规的就小事化了不要扩大化，一定要事先预防出现问题就让他到一边休息。
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1 要学会放电影模仿他们的动作 ，让他们自己去谈体会
2 沟通：会说话的人更要会听话
3 领导：一个团队会有很多人可以做领导，领导是如何产生的呢当成功时欢迎领导的是鲜花和掌声，可失败时呢迎接领导的是尖厉的目光。 领导不一定是队长但一定要授权
根据诸位的意见我总结出几点做一个合格的领导需要具备三力:1思考力与众不同的观点2执行力中国的企业不缺乏大脑而是缺乏手和脚缺乏能够踏踏实实做事的人3决策力可以挑选出对全局具有决定性影响的方案
4 决策；两种团队决策 个人决策（领导） 不是所有人都能决策的 优秀个人是存在的好的决策是将经常出现的问题程序化
5 计划
6 执行力
7 组织
8 目标
9 结合项目来分享点用项目中发生的事来说理
成人三大特点
1 健忘
2 会找借口
3 会重复记忆
