大学生感恩节策划书
推荐第1篇：大学生感恩节活动策划书
大学生感恩节活动策划书
一，活动背景
感恩节作为一个西方节日，自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心，并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们，更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩，约会感恩，珍惜人生的种种。
二，活动目的
1.让同学们知道，了解感恩节
2.在学校内营造感恩节氛围
3.在活动中了解感恩的意义和重要性
4.将感恩精神传递到校园的每个人
5.帮增强学校的感恩教育建设
三，活动时间
2012年11月22日
四，活动地点
红星小学
五，活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，歌曲视频下载
2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”
3.打印宣传质料
4.青协干事开会分工，深入学校进行宣传，确保活动的影响力和完整性
5.请新媒部帮忙拍照
6.尽可能练习《感恩的心》手语版
五，活动过程
有三个“一”的活动形式
1.看一段视频“天堂的午餐”
2.写一段感恩节的祝福（要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上，然后将黄丝带系在现在合适的地方）
3.听一首歌——感恩的心
六，活动意义
在此，我们不想说这次活动成功与否，我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好。学会感恩社会，感恩父母，感恩亲友„能够向身边的人真诚的微笑。
在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想，可以沉淀许多的浮躁，不安，消融许多的不满，不幸„
感恩惜福，带着感恩的心在人生之活上前行，前方会有更美丽的风景„七，经费预算
购买黄丝带，50元
饮用水，50元
推荐第2篇：大学生感恩节活动策划书
大学生感恩节活动策划书
一、活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。
二、活动时间：11月25日(11月的第四个星期四为感恩节)。
三、活动地点：学校内。
四、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料，评分表等。
4.校园环境布置：横幅、海报等。
5.干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购买奖品。
五、活动过程
1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输
感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
六、活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!
(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
(2)外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进行。
(3)财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。
七、活动过程：
“爱的形状”
(1)活动时间：感恩节当天
(2)活动地点：篮球场
(3)活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。
(4)活动背景：将展台摆成“LOVE”的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
(5)活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
(1)活动时间：感恩节当天
(2)活动地点：大榕树下
(3)活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。
(4)活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。
(5)活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘比赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，如果想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。
八、活动后续：
在感恩节的随后两三天内，继续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。
推荐第3篇：大学生感恩节活动策划书
大学生感恩节活动策划书
一、活动背景
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵，但完全可以吸收其积极成分，融入传统美德中，并赋予新的涵义，设立有中国特色的“感恩节”。
二、活动目的
为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，学习换位思考，理解父母，互相体谅，让人际关系更和谐。
三、活动主题
生命因为有了恩情，而有意义。用快乐的心创造生活，用进取的心赢取未来，用公正的心评判是非，用宽容的心融入社会，用真诚的心浇灌希望，用感恩的心感受世界。
四、活动时间
2013-11-24—2013-11-2
5五、活动地点
2号女生寝室楼下，活动后期在5号楼报告厅
六、活动对象
全校师生
七、活动组织
院社团联合会爱心社
八、活动流程
1、活动前期宣传
1、做展板，拉横幅，贴通知，发宣传单
2、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传
2、活动的开展
项目一：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上。
项目二：在全校发起感恩的倡导，在活动举办地点分发黄丝带，参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语，再由在场的策划人员为他们系上黄丝带，便利贴贴在专门准备的展板上，纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。
项目三：组织个部门拉横幅签名，使感恩深入人心。
项目四：组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带，送上感恩祝福。
项目五：一起来到当天活动地点的好朋友，还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。
3、活动后期安排
在活动举行后，①把签完名的横幅拉出来悬挂，②把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出，③感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店，④活动的策划，照片，放在爱心社的博客和群共享上，加强爱心社的宣传力度……
九、活动经费
十：注意事项
1、注意人身安全
2、活动前安排好人员，准备好各活动需要的物品，分工合作。
爱心社
2013年11月23日
推荐第4篇：大学生感恩节活动策划书[材料]
大学生感恩节活动策划书2014
一：活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。
二：活动主题
感恩爱心人，回报恩情人。
三：活动时间
$2
四：活动地点
南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅
五：活动单位
策划书：南昌理工学院志愿者工作部，
赞助单位：
参于本次活动的是所有学生。
六：活动准备
1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七：活动内容
第一个(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;
第二(7天时间)：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节：\"选两个观众现场给父母打电话问候\".晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排：$2——$2
八：活动经费
提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用：
荣誉证书：
服装租用;
饮品：
宣传单：
喷绘：
蜡烛：
墨笔：
彩纸：
横幅：
气球：
心形奖杯：
九：注意事项
1，注意人身安全。
2，活动前安排好人员，准备好物品。
推荐第5篇：大学生感恩节系列活动策划书
湖北生态学院感恩活动
——“爱在心中，以感恩回报”策
划
书
主办单位：湖北生态学院学生工作处 承办单位：湖北生态学院校学生会
活动背景
感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
在人生道路上，不管你是怎样热衷单枪匹马做“孤胆英雄”抑或是天马行空，独往独来，但终究摆脱不了你所处的社会环境和自然环境，你的每一项成功都是由来自社会的、自然的种种力量的合力所致，都是在亲情、友情、爱情烘托下取得的，因此你应该感谢一切帮助你的人和事物。我国历来就讲究养育之恩、知遇之恩、培养之恩、救命之恩等等，提倡“滴水之恩，涌泉相报”。 学会感恩，我们应该学会感谢社会对我们的关爱、感谢祖国对我们的呵护、感谢大自然对我们的恩赐——感谢时代之恩；我们应该学会感谢老师为我们导航、感谢学校对我们的辛勤培育——感谢学校之恩；我们应该学会感谢父母给我们生命、感谢父母对我们的养育——感谢父母之恩。
感恩心态确实是健康心态的重要组成部分，它会使你的身心更好地适应会，适应自然。感恩的举动会带来连锁反应，它会感染和改变我们周围的每一个人，包括我们自己。震撼心灵、悦耳动听的感恩之声是永远不会引起误会的，它是没有国界的，它的真情抒发可以跨越地球上的一切障碍，它是使我们的身心变得更加健康、使世界变得更和谐的最简单易行的方式。我们倡导：
1、拥抱亲情，感谢父母：
2、感恩之心，爱校如家：
3、尊重知识，感恩老师：
4、帮助他人，感恩社会：
让我们都来学会感恩，实践感恩，增进健康，美化世界。
生态 “大学生感恩系列活动”
一、活动主题：爱在心中，以感恩回报
二、活动宗旨：让全校学生都学会知恩，感恩，报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会。培养和树立感恩的意识，让其知道感恩、学会感恩。帮助广大学生逐步形成正确的人生观、
价值观和世界观；培养学生健全的人格、美好的情操；促进我校大学生思想政治教育的不断深化和推进，营造一种感恩、和谐、健康的成长氛围。
三、活动意义：感恩犹如心灵的泉水，源源不断，它滋润心田，免于干涸。它让生命充满生机，洋溢朝气，遍洒阳光，享受生活的美好和幸福；它来自我们的心灵，不假外求，近在咫尺，垂手可得，也不须付出代价，关键只在你我一转念之间。一个不懂得感恩的人，即使家财万贯，他仍是个贫穷的人；懂得知恩报恩，才是天下最富有的人。另一个方面，提升大学生的心理素质，以正确的态度和观念看待生活和学习。
四、活动时间：待定
五、参与对象：湖北生态工程职业技术学院全体学生
六、组织机构及活动组委:
主办单位: 湖北生态工程职业技术学院学生工作处
承办单位: 校学生会
活动总监: 学生工作处领导
负 责 人:学生会主席团 各部门部长
策划: 学生会组织部
七、活动安排：
1、感恩图片征集
感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
我们希望感恩的精神一直流传在生态的学子身上，一句最顺口的语言，一个最简单的标志，能让你无时无刻不忘感恩的心，让我们行动起来，让感恩流传于我们心里。
精彩与感恩同在，捕捉不经意的一瞬间镜头，如：一个微笑、一个拥抱、一个搀扶等。每一天，人与人之间的感谢都在上演，帮助与被帮助，感谢与被感
谢„„拿起你手中的摄影机、相机、DV、手机等，捕捉感恩瞬间！
作品要求：
1、作品要求原创。
2、主题健康，积极向上。
3、上交作品文件要求打印好，并提供电子档
电子档案上交：850611787@qq.com
4、上交作品要求注明涵义。
截止日期:待定
奖项设置:一等奖二名
二等奖三名
三等奖五名
2、主题电影展播：一部电影，一部生活的浓缩剧，这里有着多少感动他人的故事。一部电影可能教会我们感谢，感激，感恩。
在忙碌了一天以后，来欣赏一部能感动你的电影，从中有一点点的收获，那就是成功，再回到工作中的时候，你会继续努力奋斗，为何不来看一场电影呢。
活动时间：待定
地点：新教前
3、户外拓展活动：
1）活动名称：感恩社会 服务敬老院
2）活动说明：招募学生志愿者 学会会成员一起服务敬老院
时间安排：按情况再定
地点：江夏区敬老院
活动意义：感恩社会，服务社会，落实到实际行动。
4、感恩老师
我们走过的路一直在学习，其中老师陪伴我们的时间最长，他们为我们传授知识，不求回报，他们是我们最应该感谢的人
具体内容：
一、倡导大家给老师发一条感恩短信
二、征集感恩老师横幅签名
时间 ：待定
活动意义：营造良好感恩氛围，助力学校文化氛围
5、“爸、妈感恩节我只想对您们说：”一句话粘贴展览
征集自愿写祝福并粘贴到宣传板上，倡导大家将写的内容拍下来发给父母
7、活动总结
经费预算待估算
策划人：校学生会张火焱
时间：2013-12-8
推荐第6篇：大学生感恩节班级活动策划书
一、活动主题：
感恩他人，快乐自我
二、活动目的：
在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。
三、活动地点：
河南工业大学莲花街校区4330教室
河南工业大学莲花街校区c02活动室
四、活动用具：
气球，音箱，麦克风，照相机，
五、活动时间：
11月07日 星期六 15：00~17：00
11月14日 星期六 19：00~21：00
六、活动负责人：
班长：程广玉 1583821379
5 团支书：李慧 15803893525
七、参加人员：
河南工业大学经济贸易学院0908班全体学生
八、活动形式：
开展班会、班级讨论、班级晚会
九、活动内容及流程：
（一）、前期准备阶段
1、和同学们交流沟通确定活动主题。
2、完成活动策划。
3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。
（二）、活动阶段：
1、开展班会
班会正式开始，由团支书李慧主持会议，首先由班长程广玉发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表王赞发言，表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进行了拍照。
2、开展班级晚会
首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始，同学们积极表演节目，女生318宿舍的感恩手语，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。
十、活动预期效果
通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。
十一、经费预测
气球5元，音箱话筒5元，小礼品20元，
总计 30元。
十二、安全预案
由生活委员侯定邦同学负责整个活动的安全工作。
策划人：经贸学院0908班
xx年11月7日
感恩节班级活动策划书
推荐第7篇：感恩节策划书
“回首过往，感恩他人”感恩节活动
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁，你的脑海中是否浮现一幅幅帮助过你的身影的画面，而你却因为种种原因不能回报他们。借此我们2011级会计本科班感恩节特色活动开始了。
一． 活动主题：回首过往，感恩他人。
二． 活动目的：向那些在生活中为我们提供帮助的人表达我们的谢意，借此帮
助同学们培养一颗感恩他人的心。
三． 活动时间：2011年11月24日（感恩节）
四． 活动地点：赣南师范学院黄金校区二教409
五． 活动对象：赣南师范学院2011级商学院会计本科班全体学生
六． 活动前准备：
1，在班级进行“感动故事 ”评选活动。
2，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
3，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
4.准备摄影师摄影。
5，请领导、老师、学长学姐等到活动现场。
6，制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
七． 活动内容：
1，邀请提供“最感动故事”的同学叙述自己的故事，并以班级名义给予奖励。2，向同学每人发放几张正方形的彩纸，其中一张同学写上自己的父母，由团支书保存。另几张写上积极奋斗的话，折成纸鹤备用。
3，游戏环节：同学抓纸条上面写有同学姓名（若抓到本人的重抓一次），题目是写
出此成员的一个缺点一个优点，抓纸条者念出来或主持人念，
请描述对象签名方为答对一道．签名后被描述同学送此同学一个象征
祝福的千纸鹤。
4，玉米游戏：游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五
个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一爆玉米花。
5，将大家写给父母或老师或朋友的祝福放在漂流瓶里，放在感恩板上。
6，播放背景音乐《感恩的心》，同时呼吁同学一起发送感恩短信给自己最
感谢的人，同学们自由合影班会落下帷幕。
八． 注意事项：要积极调动大家的积极性
九． 活动总结：认真做好总结，为下次的活动吸取经验。
推荐第8篇：感恩节策划书
感恩节活动策划书
活动背景：在这个物欲横流以速度来计算效率的社会中，每个人都在为自己的生活去拼搏去奋斗，慢慢的有些人就会变得虚华浮躁，很少有人会沉静下来去想想身边的人。也许是擦肩而过，也许是萍水相逢。我们都应该去感受。人都是有感情的，懂得感恩是最基本的。学会感恩，唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心，让我们的生活更加温馨，让我们彼此的距离更近一步。
活动主题：沐浴恩泽，学会感恩
活动时间：2008年11月25日
活动地点：赣西学院行政大楼前
活动组织者：心理协会
活动流程：
[一]前期准备工作：
1.组织人员制作宣传海报，面向全院同学宣传这个活动；
2.收集关于感恩的文章和标语；
3.制作一些卡片并收集一些关于感恩的图片粘贴在上面
4.举行关于感恩的朗诵比赛，文章可以自己写也可以收集，在活动当天之前确定好名单；
5.心协全体成员学会唱《感恩的心》，并学会手语
6.就以上活动打印传单，组织人员宣传
[二]活动当天：
1.在学校不同地点设置宣传点，贴出标语文字卡片和图片。准备一些
推荐第9篇：感恩节策划书
感恩节策划书
1.大学感恩节活动策划书 2.感恩节策划书 3.感恩节活动策划书
4.社团感恩节活动策划书 5.大学感恩节活动策划书
1、大学感恩节活动策划书
感恩节，一个虽然不是中国的传统节日，但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物，其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人，他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程，只为方便我们——校车司机。还有这样一群人，他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全，他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。
一、活动时间：
11月26日（拟定），根据实际情况具体再定。
二、活动目的：
向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。
三、活动内容：
召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话（最好一人一句），也可以折叠一些千纸鹤（最好用小绳串起来），外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。
四、经费预算：
1、气球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6个
2、感恩节策划书
心存感恩“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的种种触动？
一.活动背景
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二.活动目的
通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三.活动内容（具体行动再续具体完善）
1.宣传活动
(1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣传单
(2)利用校园广播进行宣传教育
(3)在东区校园主干道进行千人签名，写感恩箴言活动，同时向学生发放黄丝带。
2.为感恩自然，向全校发起环保行动
(1)向全校发出“爱我家园，感恩自然”环保活动的倡议
（2）积极组织同学开展关于如何才能有效达到环保的讨论，调动同学们对学校的一些不利于环保的地方的看法，组织同学积极献言献策，可行性好的，可适当向学校反映
3.组织学生观看以“感恩”为主题的视频，如励志讲师凌宇关于感恩父母的激情演讲、感恩人生演讲及学生感恩的心等，激发同学对感恩的意识
4.开展感恩教育讲座
5.向全校开展“最佳感恩班级”评选活动，具体评选标准如下：
（1）向全校征集有关感恩的文章（文体、字数不限），
（2）开展“学会感恩，奉献社会”的演讲比赛
注：同时获优秀文章与演讲比赛冠军的班级可摘得“最佳感恩班级”的称号
6.为感恩社会，在全校发起“帮困助学”募捐活动，期间号召大家学唱《感恩的心》并学习手语。在主活动现场，播放因贫困而即将面临失学儿童的视频，其他分活动现场讲述偏远山区儿童渴望上学却上不起学的故事。
四.人员调动
1.宣传活动策划组——宣传部、信息部
（1）板报由宣传部承办，传单设计及发送约10人
（2）由校广播站负责广播宣传
（3）签名组织者，估计3人
2.资料查找组
主要负责视屏资料的查找工作，估计3人
3、.联系组
主要负责讲座人员和所需的物品安排，估计6人
4.评选活动负责组
主要负责人3人
5.募捐活动安排组
主要负责人5人，现场布置5人，负责收集资料3人，教手语4人
6.机动协调组
主要负责人员的临时调动，估计6人
注：各组细节具体由各组主要负责人安排
五．活动中应注意的细节
（1）注意活动开展时的有序性和节奏性
（2）注意与各部门的协调，切勿行动不明
（3）发传单与募捐时应选择多地点进行
六.预算经费
合计210元
主要用途在于讲座会场布置（30）
宣传单（60）.
千人签名红布条（40）
黄丝带购置（50）
油性笔（20）
小刀、胶布等零散物品（10）
七.活动总结
1.这次活动的成功之处：
策划人：张俊嫱
2.这次活动的不足之处
3.在人员调动方面紧急处理方面应该这样处理
备注：希望材料工程系的所有部门通力合作，谢谢！
3、感恩节活动策划书
一、学唱一首感恩的歌，组织小会员欣赏歌曲《感恩的心》，了解歌曲创作背景。
二、做一张感恩卡，用各种材料制作一张卡片，幼儿和老师们一起制作感恩卡，并在上面写下对爸爸妈妈的祝福，把它悬挂在幼儿园的各个角落，形成了一道亮丽的风景线。
三：1.给小朋友们发礼物。2.与小朋友们一起游戏。3..集体了解手语，并有30分钟时间学习一些基本手语。4.发放童年好伙伴见证卡。
活动内容：（婷婷负责）
请参加的家长尽量提前报名，一定准时报到。
主办单位：红黄蓝亲子园
集合地点：门前
集合时间：11月22日
联系电话：3031577
活动负责人：李宏婷婷
活动声明：
一、活动期间如发生任何意外事故，组织者及所有参与者应义务组织救援，但不承担任何法律和经济责任，特此声明！
二、活动期间指每位参加活动的家长从出发点出发至返回出发点之间的时间和所在地点.。
三、家长的红黄蓝标志（包、胸卡等）请个人自行携带。
四、除了活动计划中所列物品，各位家长参加活动所需的费用均由个人承担。
五、当你志愿前来参加活动时,即视你认同本声明,否则,谢绝参加!!
六：当遇恶劣天气或其他意外事件将另行通知！
4、社团感恩节活动策划书
一、活动背景：
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动，就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材，而老师办公室为老师们的战场，其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际，我们为老师奉献一份礼物，让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。
二、活动目的：
通过此次活动，让我们加深师生之间感情，让同学们懂得学会感恩，并以一颗感恩的心去学习、生活。
三、活动时间：2010年11月24日中午12：20——13：10
四、活动地点：学院行政楼所有办公室
五、活动主办组织：院院大学生心理健康协会
六、活动承办组织：院院大学生心理健康协会各部门
七、活动参加人员：院大学生心理健康协会所有人员
八、活动内容
1、所有参加活动的人员11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)
2、每五人一组，有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。
3、13：10活动结束。
九、活动注意事项：
1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章
2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗
3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞
4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品
5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己，遵守秩序，服从分工，保持常州纺院的良好志愿者的风采。
5、大学感恩节活动策划书
一、活动目的：
通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间：11月27日（11月的第四个星期四为感恩节）。
三、活动地点：学校内。
四、活动前期准备
1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2．购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣传资料，评分表等。
4．校园环境布置：横幅、海报等。
5．干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。
6．制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7．《感恩的心》手语版演员的到位。
8．购买奖品。
五、活动过程
1．在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2．每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3．落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。
4．唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输
感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5．写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
六、活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！
（1）宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
（2）外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进行。
（3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。
七、活动过程：
“爱的形状”
（1）活动时间：感恩节当天
（2）活动地点：篮球场
（3）活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。
（4）活动背景：将展台摆成“LOVE”的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
（5）活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
（1）活动时间：感恩节当天
（2）活动地点：大榕树下
（3）活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。
（4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。
（5）活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘比赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，如果想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。
八、活动后续：
在感恩节的随后两三天内，继续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。
推荐第10篇：感恩节 策划书
青海大学
化工学院 化学工程系学生会
团总支·董启萍
2011-11-10
一、活动背景
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。
许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀，甚至作为大学生的我们，身边也有一些不知道感恩的同学们。作为大学生的我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在全系、甚至全校营造一种感恩的文化氛围，我化工学院学院化学工程系学生会经商议决定，特举办“化学工程系‘感恩的心·感动你我’系列活动”。
二、活动目的
通过为期一周的主题班会活动，让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中铭记一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，我们就会明白，生活
是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动内容
1、在11月20日—26日期间（11月24日感恩节），在我系所
有班级中开展主题为“感恩的心·感动你我”班会，让同学们分享出自己从小到大以来身边所遇到的一些感动，使大家心中时刻谨记“感恩”这个词。
2、在化工学院设立海报栏，张贴关于“感恩”的提示语；并
设立“感恩墙”，提供一些便签纸，让各个院系的同学们在上下课期间写下一些他们心中的感动。
3、面向我系（或全校）全体同学开展以“感恩”为题材的征
文比赛。
4、在感恩节傍晚在校园内（或教室内）组织举办“感动中国”
历届事迹的回顾（暂时想不起来写什么了）。
注！所有活动都必须拍摄照片或视频，电子版交至学生会统一管理。
四、活动安排
1、“感恩的心·感动你我”主题班会
在11月20日之前通知我系各班级做好主题班会的准备工作，在接下来的一周时间内，各班级利用晚自习（或白天闲暇时间）展开主题班会，在班会期间各班团支书做好有关记录并
写一篇班会总结，宣传委员做好资料收集（如照片等），最后连同班会总结一并交至学生会，学生会统一整理后张贴至海报栏。
2、设立“感恩墙”
在11月20日之前学生会有关部门做好“感恩墙”制作及设立“感恩墙”的一切准备工作（如购买材料、板报设计、等），在20日（周日）下午六点之前，在化工学院一楼大厅设立好“感恩墙”。在接下来的一周内安排人员做好“感恩墙”的维护工作。
3、征文比赛
在11月17日之前，学生会学习部和上级有关领导商量确定征文对象，18日（周五）设计好邀请函，下发至征文对象所在班级，在11月底之前对所有征文统一收集并整理后张贴于海报栏，供所有师生欣赏。对优秀作品的作者可适当进行奖励，并免费发布在【青海大学化工系博客】上面（所以收集作品时有必要收集电子版，邮箱：qhdxhgx@163.com）。
4、“感动中国”历届事迹的回顾
在11月23日之前，学生会主席团（或其它部门）与有关领导商议，确定观众后向学校借用多媒体教室， 并做好有关前期工作及现场秩序工作。搜集历届“感动中国”视频集，进行筛选后确定播放时间。
五、人员调动
对本次活动四个部分工作，主席团做协调及外援工作，做好与领导交流、解决学生会成员在准备活动期间所面临的问题。
1、“感恩的心·感动你我”主题班会：主要由团总支负责所有工作。
2、设立“感恩墙”：主要由生活部、宣策部负责。
3、征文比赛：由学习部负责。
4、“感动中国”历届事迹的回顾：视频搜集及剪辑由文艺部负责，晚会现场秩序由体育部负责。
在进行以上所有工作的同时遇到问题，可向其他部门、主席团、其他学生会及老师求助，在组织本次活动时学生会所有成员尽量不要占用自己的学习时间，不影响老师的授课，不影响考研、复习同学的宝贵时间。学生会各部门之间务必要团结，无必要学会以“感恩”的心组织交流。
六、活动经费预算
海报栏：利用化工学院一楼大厅的海报栏。
备注：
希望化学工程系学生会的所有部门通力合作，谢谢！
本策划书为初稿，有待商议修改„„
第11篇：感恩节策划书
2011志业餐饮“心存感恩 与爱同行”策划方案
—— 心存感恩“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的种种触动？
一.活动背景
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二.活动目的
通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三.活动内容（具体行动再续具体完善）
1.宣传活动
(1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣传单
(2)利用校园广播进行宣传教育
(3)在东区校园主干道进行千人签名，写感恩箴言活动，同时向学生发放黄丝带。
2.为感恩自然，向全校发起环保行动
(1)向全校发出“爱我家园，感恩自然”环保活动的倡议
（2）积极组织同学开展关于如何才能有效达到环保的讨论，调动同学们对学校的一些不利于环保的地方的看法，组织同学积极献言献策，可行性好的，可适当向学校反映
3.组织学生观看以“感恩”为主题的视频，如励志讲师凌宇关于感恩父母的激情演讲、感恩人生演讲及学生感恩的心等，激发同学对感恩的意识
4.开展感恩教育讲座
5.向全校开展“最佳感恩班级”评选活动，具体评选标准如下：
（1）向全校征集有关感恩的文章（文体、字数不限），
（2）开展“学会感恩，奉献社会”的演讲比赛
注：同时获优秀文章与演讲比赛冠军的班级可摘得“最佳感恩班级”的称号
6.为感恩社会，在全校发起“帮困助学”募捐活动，期间号召大家学唱《感恩的心》并学习手语。在主活动现场，播放因贫困而即将面临失学儿童的视频，其他分活动现场讲述偏远山区儿童渴望上学却上不起学的故事。
四.人员调动
1.宣传活动策划组——宣传部、信息部
（1）板报由宣传部承办，传单设计及发送约10人
（2）由校广播站负责广播宣传
（3） 签名组织者，估计3人
2.资料查找组
主要负责视屏资料的查找工作，估计3人
3、.联系组
主要负责讲座人员和所需的物品安排，估计6人
4.评选活动负责组
主要负责人3人
5.募捐活动安排组
主要负责人5人，现场布置5人，负责收集资料3人，教手语4人
6.机动协调组
主要负责人员的临时调动，估计6人
注：各组细节具体由各组主要负责人安排
五．活动中应注意的细节
（1）注意活动开展时的有序性和节奏性
（2）注意与各部门的协调，切勿行动不明
（3）发传单与募捐时应选择多地点进行
六.预算经费
合计210元
主要用途在于讲座会场布置（30）
宣传单（60）.千人签名红布条（40）
黄丝带购置（50）
油性笔（20）
小刀、胶布等零散物品（10）
七.活动总结
1.这次活动的成功之处：
策划人：张俊嫱2.这次活动的不足之处 3.在人员调动方面紧急处理方面应该这样处理备注： 希望材料工程系的所有部门通力合作，谢谢！
第12篇：感恩节策划书
感恩节策划书
活动缘由：如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
活动目的：通过开展感恩活动，让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间：感恩节当天
活动内容：在全校范围内可开展的活动：
1.设置感恩留言板，例如在南区宿舍门口，北区宿舍门口，南区食堂等人
流量大的地方（设置感恩留言板可在旁边留一人，一桌，用便利贴写，
然后贴上去）。
2.拉横幅宣传找一些激励感恩的话。
3.举行以“感恩”为话题的作文比赛，如《感谢挫折》，《感恩父母》等。
4.联系校广播台，在感恩节当天播放《感恩的心》，《父亲》等歌曲
5.征集志愿者合唱《感恩的心》，以及手语表演。
6.联系学校杏林论坛，设置专栏以感恩为主题写一句简短的话，并说明要
感恩谁.
7．在班级之间开展感恩父母，千里寄家书的活动，可通过打电话，发短信，
书信的形式，表达自己感恩父母的心（当然并不局限于父母，也可人，
如：一遍一遍的重复着相同的路程，只为方便我们——校车司机，每天
站在寒风中只是为保障我们的安全，全然不顾寒风的凛冽只为服务我们
——门卫人员等等。
8.开展感恩演讲比赛，帮别人传递祝福（联系广播站），购买“黄丝带”，
征集“感恩箴言 ”等活动
活动尾声：参加感恩活动的人集体合影。
5组感恩节策划：组员朱奥翔，李婷，罗立蛟，皮谦，提建议和想法，朱宇强整理。
第13篇：感恩节策划书
感恩节策划书
一、活动目的
感恩节，一个不是中国的传统节日，但是中国自古以来有着感恩的思想和传统，所以在中国举行感恩节却非常有意义！
二、活动对象
建筑工程系全体学生
三、活动实施方案
1、签字活动
做一个条幅，内容为“感恩从心开始，让爱温暖彼此”，在主教一楼大厅，学生会成员手系黄丝带，带动全系师生签字。
2、征文活动
写一篇以“感恩”为话题的文章，将其写的好的文章以板报形式将之公布！
3、组织班会活动
通知各班在感恩节当天组织以“心存感激，与爱同行”的主题班会。
班会的具体内容为：
给每人分发彩色小卡片，在上面写下对自己有恩的人最想说的一句话，将卡片叠成心形，在第二天送出去。
为自己的父母写一封信，将其装入信封，班会结束后，同意将其收上来，由学生会统一邮寄。
4、播放《感恩的心》
联系广播站，在感恩节当天晚上播放《感恩的心》。
5、环保活动
感恩节，不仅仅感恩的是人，其实我们更应该感激的是给予我们生命的自然！所以，我觉得在组织班会的时候应该倡导同学们保护环境！
四、活动所需物品
条幅、彩色卡片、信封、信纸。
第14篇：感恩节策划书
感恩节策划书
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
一、活动目的：
通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中 培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者 悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的 良好风气。
二、活动对象：全体在校学生
三、活动时间：2015年11月25日至11月28日
四、活动地点：学校内外
五、活动前期准备：
1.做好前期宣传，11月22日(周一)前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅(约6米长，“学会感恩，从我做起”)。
2.制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
3.准备好VCR和电影。
4.制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。
5.活动场地布置：帐篷、教室等。
6.做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。
7.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
8.各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。
六、活动过程(三个部分)：
第一部分：你的祝福我来送”
11月25日中午11:00-13:30，
第二部分：“感恩进行时”
11月25日晚上 第三部分：“感恩集结号” 11月26日下午3:00-4:00，地点：附小教室
七、具体活动流程
第一部分：“你的祝福我来送” 1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。
2.发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。
3.横幅上签名。第二部分：“感恩进行时” 播放录制的VCR，(有主持人解说)
第三部分：“感恩集结号”
1、招募活动志愿者，主要面向植科院领助学金和其他补助的同学
2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物
3、主题班会流程：
1、情境导入，播放主题音乐---《感恩的心》
2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”
3、感恩节知识竞答---“争先恐后，我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)
4、感恩节的祝福--说心里话
5、朗诵《游子吟》
6、游戏环节
7、老师总结
8、播放《让世界充满爱》
9、赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。> 高校感恩节活动策划
活动背景：
自9月份开学以来，本班一直以自身积极向上，充满活力的姿态迎接着每一天的到来。转眼间已是一年多，在这寒冷却又温暖的冬天，在这新春佳节在即将到来的时刻，学校领导与老师的关怀下，我们迎来了此次感恩活动。优秀的班集体往往有着很强的凝聚力和为他人着想的精神，为了提高同学们的班级意识，为了让同学们时常心中有爱，关心他人，为了让同学们在这佳节频繁的时刻心中有感恩，有思念，让我们的班集体更具凝聚力，我班举行此次感恩活动。
活动主题：
放飞感恩之心，让你我距离更近，让集体更温暖
活动目的：
1、让同学们在活动中认知自我，互相了解，融入学前一班这个大家庭。
2、让同学们积极表达自我，认同他人，学会沟通，互相协调，促进同学间友谊发展。
3、让感恩之心在同学们心中再次被唤醒，提醒她们用换位思考的方式去看待事物，理解他人，观察世界，体味生活，珍惜生命。
活动时间：11月
活动地点：学校内。
参与人员：工管一班全体同学。
活动流程：
1.向饭堂叔叔阿姨赠送鲜花
2.与门卫保安合影留念
3.组织同学们协助清洁阿姨清扫校园
4.购买“便签纸”，写一段祝福，将感激铭记心中，征集“感恩箴言”
5.布置“感恩箴言”板
6.唱一首《感恩的心》歌曲
7.做一件好事。为那些曾今帮助过我们的人做一件好事，表达一份感恩的心情
8.按学习小组分配工作，组织安排好活动过程
活动的意义：
(1)懂得应该用感恩的心去对待身边的每个人;懂得在你的生命中你不止要感激你的父母，同时也要记住帮助你的每一个人，虽然有些事情很平常，生活中也比比皆是，但往往是平常中才能透露最真实的情感，学会感谢生活所给予的。
(2)从现在做起，从小事做起，以感恩之心回报社会，从而提高广大共青团员的思想意识，尤其是学生党员、学生骨干，鼓动他们为人民服务的热情，保持学生党员的先进性，共建和谐社会。
(3)通过一系列的感恩活动，用感恩之心回报社会，奉献自己的一份爱心，提高社会意识，真正的做到“感恩于心，回报于行”。
【更多相关内容浏览】
>>>2015感恩节短信祝福语
>>>2015年中学感恩节活动总结
>>>幼儿园小班感恩节活动方案
>>>感恩节学生会活动方案
>>>大班感恩节主题活动方案
>>>幼儿园感恩节活动方案精选
第15篇：感恩节演讲比赛策划书
活动概要
一、活动背景：十一月的第四个星期四是传统节日感恩节,我们每个人都应该拥有一颗感恩的心,尤其是当代大学生,很多都是独生子女,从小就被父母宠着,遇事只想着自己,对父母﹑老师﹑同学和一些帮助自己的陌生人难以表达谢意.二、活动目的: 让同学们学会感恩,懂得感恩,努力将自己的感恩之
情表达出来
三、活动时间：初赛:11月15和16日决赛:11月24日晚
四、活动地点：初赛:多媒体教室(待定)决赛:音乐厅
五、参赛对象：全体2011级大一学生
六、主办单位应用技术学院院团委
七、承办单位: 应用技术学院学生会学习部
八、协办单位:学生会国旗班﹑礼仪部﹑文娱部
九﹑ 前期准备:
1、赛前将所有要用的表格全部做好并打印出来
2、提前借好多媒体教室
3、选出主持人
4、做9个号码牌
5、采购布置会场所需的物资
十﹑活动内容与形式
1、前期宣传: ①、11月8日出展版和海报
②、安排干事请广播台的同学从11月8日开
始帮忙宣传
③、11月10日安排干事早自习时到各个班去
宣传
④、利用食堂门口的那根树，将其装饰成一棵
感恩树
2、摆点报名:11月11日安排干事在食堂门斜对面的操场
上摆点报名,并把报名表整理出来,编好比赛顺序,然后把所有选手分
组，并把每个选手的信息分给每一个干事,让他们提前通知选手参赛
3、请初赛评委:11月13日请初赛评委
4、布置初赛会场:找谢莉老师借一个多媒体教室,15日下
午利用彩带和彩纸在黑板上装饰出感恩的字样和爱心的标志.第一排
留给评委,铺好桌布,放好标志牌,准备好初赛表格和笔
5、初赛:①比赛前让选手按顺序坐在一起,如果中间缺人,
后面依次补上,并重新排序,记好选手的名字和序号.②、准备好后,由主持人宣布比赛开始,请所有选手按
序号依次上台演讲
③、比赛结束后,统计分数,确定进入决赛的9名选手
名单,让一个人负责通知选手准备决赛,并在17日中午抽签（地点待
定）
④、组织干事打扫会场,关好灯和门窗
十一﹑决赛:
1、前期准备:
①、收集决赛选手的照片和他们的比赛宣言，然后做
成卡片，装饰在感恩树上
②、11月21日请国旗班和礼仪部的同学到时帮忙
③、11月22日安排干事请学院领导﹑老师和学生会
主席团部分成员来当评委和嘉宾
④、11月23日请文娱部的同学24日帮忙调音
⑤、22日和23日请办公室同学开一下音乐厅的门,
开始布置决赛会场.24日通知决赛选手提前半小时到会场准备
2、决赛：
①、全体学习部成员在24日晚必须提前到会场，组
织评委嘉宾和观众依次入座，同时检查会场是否布置好了，组织选手
到后台准备
②、待一切安排好后，支持人让会场保持安静，而后
宣布第三届感恩节演讲比赛正式开始，待开场节目结束后，主持人
组织选手按号码牌顺序依次上台演讲。中场时，插入一个节目，调
节一下气氛，同时，学习部干事马上统计﹑计算前面每个选手的分
数，排好名次。接着主持人宣布比赛继续，待所有选手演讲完后，
以终场节目结束比赛。终场节目时，又马上统计后面的选手的分数，
再把所有的选手的名次排出来，写好奖状。
③、请礼仪部的同学帮忙给获奖的选手颁奖
④、颁奖结束后，全体学习部干事组织评委和嘉宾
先退出会场，再组织同学依次退出会场，待所有人都退出会场后，安
排干事打扫会场清洁，最后请办公室同学关门。
十二、奖项设置：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖三
名
十三、物资： 主要利用现有的物资，有需要的再去购买
十四、安全应急措施：
1、突遇停电：在所有过道口准备小台灯，每一个干事都带一把小电筒，如果停电，所有干事到过道口打手电筒照着路面，组织人员有序撤离，特别注意音乐厅外的小桥上，要多配几盏灯。
2、突遇火灾：打开音乐厅前面的两扇门，作为应急通道，如果发生火灾，马上组织人员撤离，并打119报警，提前找到灭火器的位置，以便不时之需。
策划人：
2011 年 11 月 2 日
第16篇：感恩节活动策划书
2016感恩节活动策划书
2016感恩节活动策划书
一：活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。
二：活动主题
感恩爱心人，回报恩情人。
三：活动时间
四：活动地点
南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅
五：活动单位
策划书：南昌理工学院志愿者工作部，
赞助单位：
参于本次活动的是所有学生。
六：活动准备
1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。 6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七：活动内容
第一个（两周时间）：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信；发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上；组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心；
第二（7天时间）：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等；时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分.
初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节：\"选两个观众现场给父母打电话问候\".晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排：$2——$2
八：活动经费
提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用：
荣誉证书：
服装租用；
饮品：
宣传单：
喷绘：
蜡烛：
墨笔：
彩纸：
横幅：
气球：
心形奖杯：
九：注意事项
1，注意人身安全。
2，活动前安排好人员，准备好物品。
3，晚会现场秩序的维护。
4, 后台人员安排好演员出场顺序。
十：活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。
十一;赞助协议
尊敬的赞助商：
谁是当今拥有狂热激情，年轻活力，对例如感恩节等大型活动充满热情，积极参与的领头军――大学生！谁是带动而今中国消费高潮的主力，在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体――大学生！谁会对广告宣传特别在意，追求新奇事物，购买各类产品――大学生！
可见，大学生作为一个强大的消费群体，他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高本企业知名度。
南昌理工学院南北校青年志愿者工作部于xx年11月上旬举办一个关于感恩节的活动，历时一个月。期间包括三个部分：第一环节：写感恩信、横幅签名和爱心展示；第二环节：进行感恩演讲；第三环节：感恩晚会。我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。2016感恩节活动策划书2016感恩节活动策划书。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、可行性分析
1、本次活动得到了校团委和学校相关部门的大力支持，意义大。
2、此学期大一新生共10000余人，其消费能力强，对本地市场各公司商家尚不了解，广告宣传对其消费中有较指引作用，所以定能提高贵公司的在校知名度，（2016中秋节商场策划书）更能为贵公司树立良好的公司形象。
二、宣传方式
1、横幅：在学校显眼的地方悬挂横幅，（横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传--赞助商的名称）。
2、我们将在宣传海报中点明贵公司为赞助单位。
3、在广场的指定地点供应贵公司提供的产品的同时作宣传，以提高贵公司在校内外的知名度。
4、青年志愿者协会是一个较为强大的组织，在社会上也具有一定地位，我们可以通过赞助 \"青年志愿者协会\"的活动的名义来增强企业的社会效益。
三、宣传效应
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利。
1、本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。
2、在贵公司供应的产品的地点宣传产品为贵公司赞助。
四、活动所需物品
1、本次活动需要贵公司的大力相助提供一定的活动经费
五、赞助活动意义
增加学校与企业之间的交流与合作，共同学习、共同发展。 扩大贵公司在学校的影响，通过全面的宣传，提高贵公司在校的市场占有率。
通过相关赞助活动树立企业良好的形象，提提高贵公司的社会效益
我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。
活动地点：南昌理工学院南北校区、英雄校区
涉外事宜：南昌理工学院青年志愿者工作部
联系方式： （志愿者工作部 部长-解新辉）
（志愿者工作部 部长-崔晓乐）
希望贵公司能慎重考虑我们的建议，所有在校内的宣传活动由我们负责，贵公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次活动！
最后预祝我们合作成功，大家努力！
南昌理工学院青年志愿者工作部
xx-11-10
2016感恩节活动策划书
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜 当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
一、活动缘起
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了 说一不二 ，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是 个别现象 的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声 谢谢 也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方 感恩节 的机会，在校园内开展 心存感恩，永不言弃 的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间：20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。
四、活动地点：学校内。
五、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.购买 黄丝带 ，用于征集 感恩箴言 。
3.打印宣传资料，评分表等。
4.校园环境布置：黑板、海报等。
5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。
8.购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
之后，我们围绕四个 一 展开活动。
1.浏览一次感恩节网站。
#from 2016感恩节活动策划书来自 end#
因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。2016感恩节活动策划书文章2016感恩节活动策划书出自，此链接！。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕 她拼命地哭着，却发不出一点声音
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己 感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜 她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然，象一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方，我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽，这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
让苍天知道
我不认输
感恩的心，感谢有你
伴我一生
让我有勇气做我自己
感恩的心，感谢命运
花开花落
我一样会珍惜
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4.写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福 是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出 校园十佳感恩箴言 ，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
七、活动意义(后记)
这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了 情到深处泪自流 的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中，获得了老师同学的一致好评。
在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!
2016感恩节活动策划书
一：活动背景
十一月的第四个星期的星期四是西方传统节日 感恩节，为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友、同学或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让我们学生将自己的真实情感表达出来。
通过此次活动，让大家学会表达自己心中的感恩之情。
二：活动主题
感恩爱心人，回报恩情人。
三：活动时间
11月24日2：:30-6:00
四：活动地点
教二楼225
五：活动对象
群体协会成员
六：活动准备
第一：由宣策部周炎通知各部准备节目,并在周五之前定出节目单。
第二：各节目所需要的背景音乐和PPT自己下载拷贝给严晰，严晰在11月23号之前确定电脑相关物品能正常使用，并在活动时负责多媒体控制工作
第三：由办公室刘艳云、鲁光远负责采购活动所需物品(具体物品见经费预算)
第四：宣策部李鹏飞负责在网上找一段与主题相关的视频，在节目最后一个环节播放。
第五：刘莹莹安排节目的链接，通知下个节目的准备时间。
第六：李俊红负责向老师申请教室。
第七：现场秩序维护人员(李建龙、史名举、周玉林)。2016感恩节活动策划书策划书 策划方案。
第八：徐曼负责现场拍照工作。
第九：宣策部全体成员提前一个小时到教室布置会场。
第十：主持人及主持人稿的确定。(崔才永 王纯 周炎刘瑞丽)。
第十一：游戏材料的准备由李鹏飞、刘莹莹负责。
七：活动内容
每个部出一个至少5分钟的节目，中间穿插互动游戏，并在节目之后播放一段以感恩为主题的VCR。最后组织协会成员给自己的亲人打电话表达自己的感恩之情(也可以活动过后再打)
第一：主持人：崔才永 王纯 周炎 姚卓君
环节一：主持人报幕并由会长张志杰致辞
环节二：节目表演阶段
1.秘书处表演
2.培训部表演
3.人力部表演
4.外联部表演
第17篇：感恩节活动策划书
感恩节活动策划书
篇1：感恩节活动策划书
09年感恩节活动
策划书
主办单位：
负责单位：
二〇〇九年十一月
目 录
一
、
活景………………………………………………3
二
、
活的………………………………………………3
三
、
活称………………………………………………3
四
、
活象………………………………………………4
五
、
活间………………………………………………4
六
、
活点………………………………………………4
七
、
活成………………………………………………4
动
背
动
目
动
名
动
对
动
时
动
地
动
构
八、活动流程………………………………………………5 九
、
活
动
经
费
预算…………………………………………8 十
、
工
作
总
结
及
简报………………………………………9
一、活动背景：
如今的孩子，大多都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱，渐渐的，连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求，而我们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，作为大学生的我们不得不开始思考：这是为什么？我们该怎么样做？
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯
与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心，我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的：
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日，但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。尤其是当代的大学生多半是独生子女，凡事都先想着自己对父母都很少关心，对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意，所以开展此活动唤起人们的感恩之心，让同学们将自己的真实感情表达出来。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对，豁达地去处理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心态面对生活，面对自己的一生。
三、活动名称：
心存感恩，永不言弃
四、活动对象：
全体学生
五、活动时间：
XX年11月25日星期三中午11：30-13：00
晚上19：00-21：30
六、活动地点：
饭堂门口空地及课室一间
七、活动构成：
（一）PPT制作及播放
（二）写给各专业团支部一封信，号召在各专业内部开展感恩
节活动
（三）感恩箴言收集活动及图片展
（四）感恩节的电影晚会
八、活动流程
1、PPT：
（1）内容：从家到国家的感恩；号召同学们去感恩；宣传11月25
日的活动
（2）负责人：
（3）播放时间：XX-11-23以及XX-11-24由09级干事梁静负责
到各班完成播放
2、致团支部的一封信：
（1）内容：建议团支书在本班组织感恩活动，如诗歌朗诵等;通过团
支书提醒大家在感恩节感恩父母，老师，朋友……
（2）负责人：
（3）时间：在11月22日之前送到
3、感恩箴言收集及图片展活动：
（1）活动前期准备：
篇2：感恩节活动策划方案
感恩节活动策划方案
一， 活动主题
happy thanksgiving day！——“感恩你我，真情成长”
二， 活动时间
11月28日
三， 活动地点
博鑫艺校
四， 参加人员
博鑫艺校全体师生
五，活动前期准备
1．利用络和图书收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.校园环境布置：横幅、海报等。
3.干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。
4.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
5.活动口号：以“共怀感恩心，同是一家人”为口号，目的是抒发出大学生心中的感恩情怀。
六，活动背景
在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。
七，活动目的
活动为同学们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动，充满温馨，充满爱。让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
八，活动具体内容
1.【提问导入】提到感恩，大家会想起什么呢？
提问学生感恩节的起源；它起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。
1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到來，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
【承接】感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。除了身边的人，我们要勇于发现想感谢的人，因为无形中他们的一举一动都会使你成长。 生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人，不仅仅是要用言语，也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩，母亲节、父亲节、教师节等等。
2.以班级为单位进行节目表演；
1)彝家娃娃
2）踏浪
3）舞蹈（快乐宝贝）（二年级）
4)马兰谣（个人独唱）
5）中文歌（父亲）
（参加人员：王晴、王露、张妮琼、韩阳、薛宝财、张思媛、徐恒）
6）吉祥谣
7）快乐宝贝
8)英文歌（little love）
（参加人员：何翠翠、姚千缘、刘红丽）
9)欢乐跳吧
10）诗歌朗诵（感恩）
（参加人员：三年级全体学生）
11）我最棒
12）英语话剧（吻青蛙就会给你带来王子）
（*、刘佳湘、张豪、张楚晗、李珂昕）
13）彩虹的约定
14）小品（反义词、手指）
（参加人员：五年级全体学生）
15）安全感
16）妈妈咪呀
17）英文歌（Big big world）
（参加人员：张思怡、赵阳、黄兰兰、宋林翔、董萍、张钰婉）
18）荷塘月色
19)英语话剧（狐假虎威）
（参加人员：卢凡凡、谢雨欣、何翠翠、郑苏敏、刘赫）
20）寻湖隐居
21）感恩的心（手语表演）
3.让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话，在感恩节的时候将贺卡送给父母并且回家做一件令父母高兴的事以表达对他们的感谢之情。
4.写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的便利贴上。然后在感恩节的这一天贴在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
5，播放背景音乐《感恩的心》班会结束。
九，活动预期效果
通过开展活动，让同学们保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。
篇3：公司感恩节活动方案
感恩节活动方案
在XX年感恩节来临之际，为向爱岗敬业的**人表达感激之情，鼓舞员工土气，营造良好的组织氛围。公司特策划感恩节系列活动。
一、活动安排
活动一：营造感恩氛围
1、制作横幅，表达公司对员工感激之情；
2、统一购买彩带、气球等，布置车间及办公楼看板。
活动二：送祝愿，大声说出你的爱
1、感恩节当天放置一棵“感恩树”于办公楼大厅，鼓励所有员工写下感恩或祝愿，并署名，挂于感恩树；
2、制作感恩节专题PPT，挑选员工感言或祝愿进行展示。活动三：你送祝福，我买单
随着公司的不断发展，员工规模逐渐壮大，一批批新员工的加入为公司注入了新的活力。为帮助新员工尽快适应公司，老员工们无怨无悔承担着“传帮带”的重任；
在师傅带领下茁壮成长的新员工们，在感恩节来临之际，想对师傅送上感激之情的，11月27日12:00之前，报名至人事行政部***处，公司统一购买贺卡，再由员工亲自送给师傅，每人限报一张。
二、活动预算
第18篇：感恩节活动策划书
江西师范大学科学技术学院感恩节
活动策划书
一.活动目的：
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来
二.活动主题：
感恩爱心人，回报恩情人
三.活动时间：
2012年 月 日
四.活动地点
申请教室
五.活动单位：
主办单位: 江西师大科技学院学生会勤工创业部
参于活动者：全体同学
六.活动准备：
1．购买各色卡纸，制成卡片或字条的形式。 2．准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3．张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学生会青信部，希望他们能宣传本次活动。 4.联系各班班干，通过他们达到宣传的效果。 5．收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
七.活动内容：
第一：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信；发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上；组织学生在横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心 第二：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等；时间在3—5分钟左右。
（对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分.颁发奖状
八.活动经费：卡纸、剪刀、横幅、奖状 总计 元 九.注意事项：
1．注意现场纪律和人身安全。
2．活动前安排好人员，准备好物品。
2012年 月 日
第19篇：感恩节活动策划书
江西师范大学科技学院团委学生会
“懂得生活，学会感恩”感恩节
策 划 书 主办单位：共青团江西师范大学科学技术学院 承办单位：江西师大科院学生会勤工创业部
江西师范大学科学技术学院
感恩节活动策划书
一.活动目的：
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来 二.活动主题：
懂得生活，学会感恩 三.活动时间：
2012年 11月 22 日 四.活动地点
颐学园楼下 五.活动单位：
主办单位: 江西师大科技学院学生会勤工创业部 活动对象：江西师范大学科学技术学院全日制在校学生 六.活动具体安排：
（一）活动准备： 1．购买各色便利贴。
2．准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3．张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学生会青信部，希望他们能宣传本次活动。 4.联系各班班干，通过他们达到宣传的效果。
（二）具体活动：
1、在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
2、将勤工创业部准备的感恩板于下午放学时间放在颐学园楼下，号召同学用便利贴写上自己想要感恩的人，以及想对他说话。并分发蓝丝带，让参与活动的同学领取并给自己想要感恩的人佩戴。
3、学会感恩陌生人。鼓励大家在活动当天对学校或者社会上的工作人员说一声：辛苦了。
4、鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信；发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上；组织学生在横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心 八.活动经费预算： 横幅、海报：200元 便利贴及相关卡纸：50元 蓝丝带：50元 总计：300元 九.注意事项：
1．注意现场纪律和人身安全。 2．活动前安排好人员，准备好物品。
未尽事宜，请联系：
……
江西师范大学科学技术学院勤工创业部
二〇一二年十一月四日
第20篇：感恩节活动策划书
阜南经济开发区中心校
感恩节“与感恩同行”
实施方案
2016年11月
一、活动背景
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？为什么昔日我们所提倡的“尊老爱幼、孝顺父母”却越来越难以在现在的孩子身上看到？
原因很多，但是有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，开展“与感恩同行”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过这次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。当心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动内容
感谢谁：感谢国家、感谢社会、感谢家庭、感谢学校、感谢师长、感谢亲朋好友······
感谢什么：感谢亲情、感谢友情、感谢恩情等。 用什么感谢：语言、行动等。
以什么形式表现：征文、演讲、报告会等。
四、领导小组
组长：张水荣
副组长：唐福
张东青
温树森
孙彬
张强
活动组织人员：杜保文、张金华、王玲、裴亚婷、孟雅思
五、活动对象
所有学生、部分家长和教职员工。
六、活动地点
学校、家庭。
七、活动时间
2016年11月14日~2016年12月23日
八、活动前期准备
1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2．购买“便利贴”，用于征集“感恩名言”。
3．打印宣传资料，评分表等。
4．环境布置：黑板、海报，涂鸦墙等。
5．人员深入，保证活动的影响力与完整性。
6．制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
九、实施步骤
1、以感恩为主题布置校园环境，渲染氛围。
2、各班以感恩为主题举行一次班会。
3、以感恩为主题出一期涂鸦墙、黑板报、手抄报。
4、组织“感恩节，迎元旦”走访慰问贫困学生家庭，推行感恩活动的深入开展。
5、布置感恩墙，贴教师、学生感恩行为的照片。
6、三~九年级以感恩为主题写一篇征文，11月25日上交评选。（要电子版。）
7、组织感恩节系列评选活动，所推选人员名单12月1日前要上报。
教师评选：
（1）五好家庭
5人
（2）经开区好老师
10人
（3）师德标兵
5人
以上三项，除中心校、十一小外，其他各校每项推荐1人，以单位推荐和自我推荐形式进行，所推荐老师要准备一份2000字左右文章介绍个人真实事迹。
学生评选：
（1）德育之星
30人
（2）希望之星
30人
以上两项，除中心校、十一小外，其他各校每项推荐2人，以教师推荐和班级学生评选形式进行，所推荐学生要准备一份500字左右文章介绍个人真实事迹。
8、三~九年级以感恩为主题举行一次演讲比赛，以感恩节系列评选活动获奖人员为主，获奖教师也要参与。（12月4日举行。）
9、举行以感恩为主题的汇报会，内容以文艺汇演、专家感恩报告为主。12月23日举行，届时参考天气因素。 （中心校汇报会，各学校要出一个节目。）
