暑期三下乡活动策划书
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商丘师范学院
暑期社会实践
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商 丘 古 城 观
察 活 动 策 划 书
指导老师：郑雯
负责人：杨青花
目录：
一：活动背景
二：活动目的与意义
三：活动名称
四：活动主题
五：活动方式 六：活动时间
七：活动地点 八：活动计划 九：活动注意的事项
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一：活动背景
为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会、习近平总书记系列重要讲话精神和团中央在团学改革中的要求，引领广大青年学生认真领会和落实“一学一做”教育实践活动，做有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养的青年学生，更加坚定实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗的理想信念，学校决定今年暑期组织开展大学生志愿者“三下乡”社会实践活动。
“三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。
二：活动的目的与意义
1.活动的目的
通过商丘古城的实景观察和文字资料介绍，了解商丘古城的形成历史;认识商丘古城空间格局布局特征，认识古城内主要人文景观类型及分布，结合所学内容理解人文旅游资源的内涵，总结人文旅游资源的特征，并利用所学知识分析商丘古城人文旅游资源开发利用和保护状况，分析存在问题，提出解决办法。
2.活动的意义
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，我们会身体力行的积极投入到实践行列中，在实践中学习，在实践中奉献，了解国情，体验社情，积累对社会的认识和增进对社会工作的理解，认真听取意见和要求，全心全意为人民做实事.
三.活动名称
商丘古城观察活动
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四.活动主题
深入了解社情，关注民生百态 - 商丘古城观察活动
五.活动方式
现场实践,访问,网络调查法和观察法
六.活动时间
2017.07.01至2017.07.10
七.活动地点
商丘市商丘古城
八.活动计划
1.活动时间规划
（1）活动于2017.07.01开始，进行至2017.07.10；
（2）前五天，每天早上八点半在宿舍楼底下集合，九点准时出发，前往商丘古城，下午五点在古城门口集合，返回学校。后五天，整理前五天调查所搜集到的资料。
2.活动内容规划
（1）观看商丘古城景区概况，并结合古城文字资料介绍，了解商丘古城形成历史；
（2）观察商丘古城街道布局特征；
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（3）认识商丘古城主要人文景观类型；
（4）了解古城各类商店近几年的收入变化情况；
（5）观察商丘古城旅游资源保护和开发利用状况；
（6）在调查过程中拍照或是拍短视频记录搜集的内容。
（7）待活动完成之后，每个小组成员手写一份实践报告。
九.活动注意的事项
1.一言一行体现大学生的素质修养。2.不得擅自离队。
3.尽职尽责，深入沟通，克服困难，坚持到底。4.注意交通安全，走安全道路，时刻保持警惕。 5.遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决。
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第一章：
一、活动背景及意义： “三下乡”社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。
“三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。
这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。
为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推进，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。
二、公益目标： 一个目的
打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现岭南职业技术学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。
两个重点
1.关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。
2.当地农村农业医疗合作发展的相关调研。
一个推进
推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，并努力增强我院学生的实践能力和协调能力。
一个合结
1.结合时代特色
在实践中，结合医药市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们岭南职业技术学院医药健康学院在药品研究方面的成果的作用，更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。
2.结合地方实际
按照按需设项，跟项组团，双向受益的原则，切实针对地方医疗的发展现状、经济发展的实际需要来开展活动，着力在医药方面为地方，为农民，为农村解决一些实际问题，使各项服务活动富有实效。
3.结合专业特色
利用我们所学的专业知识，深入实际的调查该地的农民对医药的认识及医疗业在农村的发展情况，分析国家有关政策——医疗业在三农问题中的可行性及重要性，切实为开拓农村医疗市场开辟道路
三大行动
1.关注农村医疗市场，走访农家，调研农民对药业的认识。
2.科技下乡，乡村科技播火行动。
3.投身农村医疗业的实践行动，初步了解农村医疗的发展现状
我们还准备与当地乡政府联系，希望他们对我们这次活动能给予肯定和支持。我们将通过调查问卷的形式，获取信息，并对信息进行整理分析，给当地农村医疗发展现状出谋划策，更好的促进当地医疗的发展，切实让农民认识到医疗业在三农问题中的重要性。
三、预期成果 通过这次活动，我们还可以提高我们的分析能力将所学的东西运用于实践，回校后，我们将写一篇详细的调研报告，以展示我们此次下乡的成果，并激励我们以后做出更多更好的成绩。
四、活动实施地点描述
乐昌市黄圃镇新元村位于乐昌市北部，靠近湖南省，处于山区，被小山丘包围，交通条件差，农民以农耕为主，属乐昌市较为落后地区，农民工具急需科技充实，当地网络并未形成，教育环境较差，基础设施薄弱。水利设施差，基本上处于瘫痪状态，公路通行状况差。
五、团队构成和优势
我们的团队由蔡颖芳、郑晓花、白志佳三人组成，我们团队的优势是
1、这个项目需要团队的默契和分工合作，而我们正好在同一个宿舍的,平时的交流也比较多。在这个活动里，我们分工合作——由蔡颖芳和郑晓花负责提出具体方案和实施方法，由当地的白志佳负责联系当地和对颖芳和晓花所提出的方案的缺点提出整改意见。
2、三个同学都是药学专业，对于健康食疗活动知识、健康体育活动、医疗活动和支教活动都有较高的专业知识，可以很好的实施这个方案。
3、这三位同学都有加入学生会——生活部、纪检部、秘书部，有较好的工作能力。
六、目前的准备工作
1、已建立博客宣传，博客地址是：http：//blog.sina.com.cn/u/214487996
12、联系好当地村长和当地小学校长
3、收集好该村相关资料
4、收集好支教相关资料
七、准备的调研工作和准备工作利用端午放假时间去到考查该村路段情况，熟悉环境，了解该村的生活状况以及需求，拍照，回来之后在博客上做好宣传工作。
第二章
活动计划
一、活动背景与可行性
科学发展观坚持以人为本理念，维护广大农民的根本利益，促进农民全面发展。科学发展观重在实践，开展深入学习实践科学发展观活动，关键的是人民群众得实惠。农业基础仍然薄弱，最需要加强；农村发展仍然滞后，最需要扶持；农民文体活动形式仍然单一，最需要关注。活动以义诊和到小学义教的形式进行，了解当地医疗状况进展情况，并对当地农民普及急救常识，希望达到使当地农民了解急救救护的重要性，并且为当地农民测量血压，体重等等指标，有利于当地农民了解自己的身体状况。
二、活动目的
组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“新三下乡”活动、健康体质、急救知识宣传教育、医疗咨询服务等活动，以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁，对健康食疗活动和不良食疗活动进行理性对比，从而了解农村健康食疗活动现状及存在问题，引起乡镇政府机关对于农村人民体质问题的重视，结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动，并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现岭南学子的精神风貌，结合实际进行专业知识的实践操作，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。以及了解黄圃农村健康体质活动开展的现状,对农村体质的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村健康食疗活动的发展提供参考。
三、活动时间：
7月20日——7月27日（共计7天）
四、活动地点：
广东省乐昌市黄圃镇新元村
五、参与人员：
蔡颖芳，郑晓花，白志佳等等（预计有50人）
六、组织结构
指导老师：王达兴老师
带队老师：白海花老师
策划组长：蔡颖芳
准备工作分组：一共分为三大组
前期组：一共有20个人
后勤组：一共有15个人
记录组：一共有15个人
工作安排：
前期组：确定路线，收集相关联系方式及其它相关信息；
后勤组：资金的分配问题，日程中有关吃住行等方面；
记录组：总结各组内容汇报，制定计划；
七、活动内容
（一）、做好问卷调查
在该村进行抽样调查，在主要街道设立健康食疗活动知识宣传点，并开展问卷调查，零距离接触调查主体，获取农民医疗现状及问题的第一手资料；
（二）、健康食疗活动知识宣传
此活动是特意根据如今食品问题，所开设的。主要通过海报、黑板报（乡村街道等）健康文化体育方式宣传单及当地媒体等共同参与健康食疗活动知识宣传，为创建农村健康食疗活动氛围发挥自己的一份努力；
（三）、健康体育活动
在乡村与当地村民举行体育活动（羽毛球、篮球、掌上压等趣味运动），分别组织大学生联队和农村联队，获奖者颁发小奖品，亦在丰富农村体育活动的内容，增加当地农民对于体育运动的兴趣，营造农村健康文体活动氛围;
（四）、医疗活动
在当地主要道路处进行摆摊，结合医学院专业特点，为当地农民提供一定的医疗服务和医疗知识宣传；增强农民对急救应急的方法，提高其面对突发事件的应急能力。
（五）、支教活动
为了培养农村孩子学习的兴趣，使他们在德、智、体方面得到全面的发展，我们可以给当地的小朋友进行国学教育，另外我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班，组建一个暑假兴趣教堂，激发孩子们的学习热情和奋起的精神，教会孩子们自强自信自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
八、活动具体安排
1、前期准备
将人员分为第一组医疗小组（30人），第二组支教小组（20人）
跟当地村委会取得联系，了解当地情况、便于开展的一些活动，
设计调查问卷，收集和整理宣传材料。
2、调研和准备工作
对当地进行更深入的调查，做一份仔细的调研报告。
3、具体活动
7月20号8点出发，中午到当地与村领导会面，熟悉环境，做好准备工作，解决住宿、调查问卷等问题。
7月21号 第一小组进行健康食疗活动知识宣传工作，同时第二组开展支教工作，其中支教工作为期5天。
7月22号第一小组继续进行健康食疗活动知识宣传工作。
7月23号第一小组进行健康体育活动。
7月24号第一小组进行医疗活动。
7月25号回校
九、团队管理及相关制度
1.明确任务，服从领导，规范管理，一切以大局为重；
2.穿戴整洁，态度端正，能展示岭南职业技术学院学生文明、健康的形象；
3.注意人身、财产安全；
4.文明用语，爱护公共设施，不得违反当地的有关管理规定；
5.服从实践地安排，若有不妥之处，尽量寻求协商解决；
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“三下乡”暑期社会实践策划书
申报单位（班级）：11中药制药
小组名称：11中药制药小组
带队老师：曹岚
联系方式：13576017662
队长：高荣
联系方式：15570350906
学院：江西中医学院药学院
目录
一、前言
1、活动背景
2、活动地点简介
3、活动目的
二、综述
1、活动主题
2、活动时间
3、活动地点
4、活动形式
5、活动思想
三、活动总流程
1、前期准备
2、活动期间工作
3、后续工作
四、宣传方式
五、“三下乡”社会实践活动注意事项
六、安全保障预案
七、总经费预算
八、各活动具体策划
一、前言
1、活动背景
为贯彻落实《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》，把2012年暑期“三下乡”社会实践活动进一步做实、做深、做出效果，根据团中央团省委统一部署，为进一步激发高校各级团组织、学生组织的主动性，充分调动广大青年学生参加社会实践的积极性和创造性，努力探索和建立社会实践与专业学习相结合、与社会服务相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制，不断丰富社会实践活动的内容和方式，提高活动的质量和效果，使大学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献，中药制药作为2011年新开设的专业，本专业培养掌握中药学基本理论知识、中药炮制加工和中药制药设备的基本原理、生产工艺及基本知识，具有中药新制剂、新工艺、新辅料开发研究的初步能力的从事中药成药研制、生产和工艺设计的高级工程技术人才。本专业要求学生掌握中药制药相关理论知识和较强实践能力，能够把科学技术转化为生产能力，解决生产经营中的实际问题，为此我们想申请开展暑期三下乡活动，通过社会调研、实地考察更加了解本专业的发展前景和发展动向，同时培养同学们对中药学的兴趣。
2、活动地点简介：
白竺乡地处赣湘边界，位于萍乡市湘东区东南部，是两省四县区交界之地，距萍乡城约30公里。境内以山岭居多，植被丰富，森林覆盖率达85％以上，天然的地理地势和茂盛的林山竹海使白竺成为
萍（渌）水和草水两条水系的源头，也是萍城饮用水的源头之一。
为了认真贯彻落实中央扶贫开发工作会议精神和全省扶贫开发工作会议精神，进一步做好第二轮“党旗引领致富路，携手共建新农村”定点包扶贫困村工作，新年伊始，学校党委书记刘红宁、副书记王金平冒着严寒前往我校定点包扶贫困村——萍乡市湘东区白竺乡崇源村走访慰问。
刘书记代表学校向崇源村捐赠了扶贫建设资金30000元。刘书记一行还来到贫困户、五保户、老党员、老村干部等家中，为他们送去了大米、食用油、棉被和慰问金。
随后，刘红宁书记、王金平副书记与湘东区、白竺乡和崇源村干部群众举行了定点包扶座谈会。刘红宁代表学校对湘东区、白竺乡、崇源村干部群众表示感谢，感谢他们对我校包扶工作的配合、支持与理解，刘书记表示，开展扶贫工作是高校深入基层、了解基层、服务基层的良好机会。服务社会既是学校的重要功能，也是我校办学宗旨的重要内容，学校愿意为崇源村的建设与发展贡献绵薄之力。刘书记希望把崇源村建设成为我校大学生暑期“三下乡”活动的重要基地，丰富村民文化生活，开展村民健康服务，增长村民科技知识；充分发挥我校人才和技术优势，帮助发展中药材种植产业，力争太子参等中药材能够在白竺乡试种成功，使其成为农民脱贫致富新亮点；组织医药专家来扶贫点开展义诊活动，促进村民身心健康；组织学校经济学专家和教师深入扶贫点开展调研，为当地经济社会发展出谋划策，为村民早日致富作出应有贡献。
3、活动目的：
1、活跃校园文化，丰富大学生活，提高同学德育水平；
2、通过本次活动，向市民展现志愿者的精神，并树立当代大学生志愿者的美好形象；
3、关爱留守儿童、孤寡老人、残疾人等弱势群体；
4、让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，培养同学们对于中药学的兴趣；
5、让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生；
6、帮助同学们增长自己的认识经验，丰富自己的人生，并为自己以后的工作和生活打下良好的基础；
7、弘扬我院“爱心，服务，责任，奉献”的志愿者精神；
8、
二、综述
1、活动主题：
（1）种药材种植技术推广，中药材的实地调查，关于太子参、紫珠的药材种植技术的宣传。
（2）结合学校扶贫工作主题的“送医送药下乡义诊”活动， （3）关爱留守儿童、孤寡老人，残疾人等弱势群体的活动，开展崇源村留守儿童、孤寡老人，残疾人等弱势群体的生活现状调查； （4）萍乡市湘东区中药资源普查活动。
2、活动时间：7月1日—7月9日
3、活动地点：
江西中医学院“十二五”定点帮扶村——萍乡市湘东区白竺乡崇源村
4、活动形式：
（1）中药材规范化种植技术的推广，重点推广太子参和紫珠的种植技术。
（2）结合学校扶贫工作主题之一的“送医送药下乡义诊”活动，结合社会主义新农村建设的要求，积极开展医疗卫生；
（3）关爱留守儿童、孤寡老人，残疾人等弱势群体的活动，开展崇源村留守儿童、孤寡老人，残疾人等弱势群体的生活现状调查； （4）萍乡市湘东区中药资源普查活动。
5、活动思想：
1）坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以服务和谐社区建设、帮助基层群众排忧解难，深入调查崇源村人民生活状况为重点，充分激发广大青年志愿者的才智、主观能动性以及成才报国的热情，引导大学生增强自强不息，振兴中华的责任感，使命感和紧迫感，真正让青年学生在暑假社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。
2）在大学生“三下乡”社会实践活动中，大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，他们应该紧密结合所学专业知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。
3）大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了
一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。
三、活动总流程
1、前期准备：
（1）召开班委会议，讨论活动开展各项工作
（2）召开班会，在班上选举积极有才的同学，成立活动小组 （3）安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等
（4）成立采购小组，去洪城大市场购买一些棋牌（赠送老年协会）、球类（赠送给学校）、文具（赠送给贫困小学生）、折扇（赠送给老年妇女协会的舞蹈协会）等
（5）成立宣传小组，负责宣传工作，应急和联络小组（前期工作是制作宣传单并复印）
（6）成立医药小组，主要负责去药店了解药品的作用，并购买普通药品如感冒药，解暑药，腹泻药等
（7）成立义诊小组，主要学习基本的治疗方法如测血压，推拿，拔火罐等
（8）成立科研小组，主要去学习中药规范种植技术和对萍乡市湘东区中药资源普查
(9）成立调查小组，主要负责调查当地的村民的生活状况和中药资源调查
(10）由班长和团支书组成的特别行动小组，负责对整个活动整体统筹，监督，并对整个活动进行精确的经费预算
（注：一个人可以使多个小组的成员）
2、活动期间工作：
七月一号八点从江西中医学院三号小门坐车到徐家坊客运站乘坐大巴到萍乡客运站，在从客运站坐公交到白竺乡，预算12点到达。吃完中饭并休息后，14点和那边的村委会交流并熟悉当地情况，然后听取意见。全体成员会议安排下一天行程。
七月二号和三号上午做中药规范化种植技术推广这个工作。 三号下午和四号进行义诊活动和新农村医疗卫生宣传。 五号和六号到敬老院陪老人，帮他们打扫卫生，陪聊天，给表演节目，讲笑话等逗他们开心。给留守儿童送去一些礼物，包括书包，等文具。去看望残疾人，给他们送温暖。开展当地弱势群体生活状况调查。
七号进行萍乡市湘东区中药资源普查活动
八号进行总结，做好后期宣传，并做好回校后与村委会的联系工作
九号和村委会及村民等打好招呼后收整返校。 （具体流程及策划在后面）
3、后续工作：
1、将收集的资料整理分析，并撰写调查报告。
2、返回后将成果图片发布到校园网。
3、组织三下乡经验交流会。4,、将成员的随行日记向外公开。
四、宣传方式：
1、活动口号（后面具体策划中有各活动的口号）
2、宣传方式：宣传单，微博、新闻、网上报道等
3、宣传步骤：
1、在校园网上或公共媒体上发布相关及时新闻，积极筹备和宣传暑期三下乡活动；
2、活动期间主动邀请萍乡新闻媒体，对本次活动进行跟踪报道；
3、实践成果发至江南都市报，进行宣传；
4、活动过程中录制DV，制作好后在学校电子屏上放映，也可上传到网上，扩大影响力。
五、“三下乡”社会实践活动注意事项
1、在“三下乡”活动中，带队老师必须带队参加实践活动并对该团队负责，要对所辖团队认真开展安全教育和纪律教育。
2、参加人员要听从指挥，注意人身、交通、财物和饮食等各方面的安全，并做好应急预案。
3、参加人员要注重礼仪礼节，秉着虚心求实、热情服务的态度，在确保安全的前提下积极完成任务，体现江中学子良好的精神风貌。
4、各实践团队要遵守汇报制度，到达、离开实践地及期间如有特殊情况时，均须向带队老师和对长报告。
六、安全保障预案 1．全体队员听从带队领导统一安排，遵守纪律，按照本预案进行实践活动，保证人身与财产安全。
2．严格执行请销假制度。队员不得单独行动，晚上不得离开住宿营地。白天如有需要离开住宿营地的，必须向带队领导办理请假手续，返回后应及时办理销假手续。
3．认真做好团队的作息管理。各服务团每晚应当按时作息，安全组组长在作息前应统一点名，做好记录，并将清点结果及时向带队领导汇报。
4．高度重视道路交通安全。开车前，安全组组长应清点全体队员，并将结果告知带队领导。所乘车辆在行程中，必须在加油站或高速路服务站停靠，作短暂休息。车辆如遇特殊情况需要在路上停留时，车上队员不得下车。
在当地公路、马路上行走时注意交通安全，严格遵守交通规则，不乘坐手续不完备、无照人员驾驶的交通工具。
5．认真对待人员饮食卫生。做好开支记录，注重饮水、饮食卫生。队员不准酗酒，不准食用不卫生食品。
6．不准游泳，地势险峻或安全措施不落实的地方不得前往。 7．做好住宿营地用水用电用火的安全管理。
8.发生突发事件，带队领导、指导教师，各应急小组应立即进行现场紧急处理，各司其责，开展工作。必要时，召开简短的事件处置紧急会议，商讨、决定处置办法。
9.联络小组应于事发第一时间内向学院领导小组报告，以最快速度得到学院领导小组的指示，并及时电话联系当地政府及相关部门，便于采取下一步行动。
10.疏散小组立即组织师生有序撤离事发地点，疏散到安全区域。11.如有人员受到伤害，救护小组应立即对受伤师生采取紧急救护措施，进行止血、包扎伤口，即刻电话通知
110、120或向过往车辆求助，及时将受伤师生送往离出事点最近的医院进行抢救。同时尽力保护好现场，做好其他师生安顿工作，稳定其情绪。
12.如发生交通事故，记住肇事车辆的车型、车牌、颜色，做好现场保护，并立即拔打110报警，报告出事地点及详细情况。
13.若发现有师生出现类似食物中毒症状，应及时送往当地医院检查，进行紧急治疗。同时在全队师生中展开调查，避免发生多人中毒事件。如发生高烧等病症，应及时送至当地医院救治，并及时向领导小组成员汇报，采取进一步措施保证学生安全。
14.如遇恐吓、胁迫、偷盗、抢劫、绑架等社会治安恶性事件，应保持镇静，机智应付，巧妙周旋，尽可能赢得时间，并拔打当地110电话报警。带队领导和指导老师应始终站在学生身前，以避免学生受到人身攻击或其它伤害。
15.如遇溺水事件，立即组织熟悉水性的老师进行现场抢救，抢救后及时送往当地医院治疗。
16.如有师生出现危险性病症发作（如心脏病突发等情况），应做紧急救护处理，并送往就近医院救治。
17.事件处理后要及时开展调查工作，查找原因，总结经验教训，做好各项善后工作，并以书面材料上报学院领导小组。
七、总经费预算
1、车费：
一个人（校门道徐坊客运站5块+长途50+萍乡客运站到目的地10）*2+活动期间出行9天共15块=145块 15个人*145=2175块
2、住宿和餐饮: 一个人一天（住15+早餐5+中餐和晚餐15+水3）*9*15=5130块
3、宣传费：
宣传单200张20块，横幅30，其它共100 4,、
八、各活动具体策划
1、中药种植策划
（1）活动主题：中药种植技术推广
（2）目的与意义：面对生态环境恶化，中药资源破坏严重，野生资源童锐减，中药材需求日益增加(世界各国对天然植物药的需求每年呈两位数增长)，给我国自然环境和资源造成巨大压力。我国虽是世界上中药材天然药物资源最为丰富的国家，但是由于人们对合理开发、综合利用中药材天然药物资源的认识不足，乱挖滥采、过度利用等问题较为严重而普遍，从而导致不少中药材资源紧缺，分布范围缩小，有的物种甚至濒临灭绝。所以我们要切实加强中药材天然药物资源可持续利用这一庞大系统工程的研究、实施，认真做好中药材的种植引种工作，积极开展中药材规范化种植研究与GAP基地建设；建立
完善的管理监控体系，以实现中药材天然药物资源的合理利用，有效保护生态环境，促进生态平衡，以满足人类需求的不断增长，达到保护资源、可持续利用之目的。 (3）主办单位：共青团江西中医学院
承办单位：江西中医学院药学院中药制药专业 (4)、主要负责人：曹岚、赖学文 (5)、活动时间：7月2日和3号上午 （6）活动地点：萍乡白竺乡
（7）活动流程：2号早上，先进行宣传工作，组织村民到中药种植区。在曹老师的带领下，以及科研小组对村民讲解中药规范化种植技术。并带领村民观摩种植区，讨论遇到的问题。
（8）经费预算：宣传单200张20块、车费3*15=45块共65
2、送医送药下乡-----义诊和新农村卫生保障宣传
（1）活动主题: 送医送药下乡-----义诊和新农村卫生保障宣传 （2）目的与意义：萍乡白竺乡是很贫穷的一个乡镇，这里的医疗条件相当落后，这里的百姓可以说是我们最需要帮助的人。用我们医学院学生的所学来帮助这些最需要帮助的人，是本次义诊的最大意义。然而毕竟我们的能力有限，能为这里的人们做的事情还不多，给予他们的帮助还是很少。
其次本次义诊发扬了志愿服务精神，扩大义诊范围，尽己微薄的力量和医学知识免费为当地人提供简单的医疗保障。虽然做得不多，但通过义诊活动能够让当地人重视自身健康，促进当地医疗服务的发
展，进而提高居民生存和和生活质量。 （3）主办单位：江中药学院11中制小组 （4）主要负责人：高荣、卢意
（5）活动时间：7月3日14:00——7月3日18:00 7月4日8:00——18:00 （6）活动地点：萍乡白竺乡
（7）活动流程：3号下午两点出发，宣传小组把之前准备好的免费送药和义诊的宣传单发给当地村民，并把主题横幅在活动地点摆挂好，大力地把义诊进行时间地点目地等宣传给村民。同时其他组的成员在萍乡白竺乡崇源村找一个合适的场地，并列排放5张桌子，把听诊器，药品等所需物品摆放好，做好义诊准备。活动开始时科研小组和调查小组负责维持当地纪律，如组织村民排好队，使活动有效进行。义诊小组负责测血压，医药小组负责发放药品。如阿司匹林，江中健胃消食片等。宣传小组则负责给村民讲解新农村卫生保障相关知识。4号下午5点收场。 （8）经费预算：
3、关爱弱势群体策划
（1）活动主题：关爱留守儿童、孤寡老人、残疾人、老年协会、妇女舞蹈协会等
（2）目的与意义：迎合和谐新农村建设的主题，迎合党的号召，有利于社会和谐和稳定。给留守儿童、孤寡老人、残疾人等送去温暖和关爱，祛除他们心里的孤独感，让他们知道社会上还有很多像我们一
样的组织一直在关心着他们。对我们自己而言，通过本次活动也更能让自己了解底层人民生活状况，唤发自己对社会和弱势群体的关心，加强自己的社会责任感，也迎合了学校的德育理念。 （3）主办单位：江中药学院11中制小组 （4）主要负责人：高荣、卢意 （5）活动时间：七月5号和6号
（6）活动地点：当地敬老院，留守儿童所在地，老年协会
（7）活动流程：5号早上出发，先去当地敬老院，给他们打扫卫生，洗衣服，讲笑话，唱歌，聊天等，给他们带去欢乐和温暖。5号下午1点去留守儿童所在地，给他们带去书包和笔等文具，在那边陪他们玩游戏，逗他们开心。6号早上8点出发到老年协会去，给他们送去各种牌类和棋类。接下来给妇女舞蹈协会送去舞蹈所需扇子。接下来去看望和慰问残疾人士。 （8）经费预算
4、萍乡市湘东区中药资源普查策划 （1）活动主题：萍乡市湘东区中药资源普查
（2）目的和意义：中国开发利用中药资源历史悠久, 渊源流长, 千百年来, 对中华民族的生存繁衍。兴旺发达起了巨大的促进作用。中药资源是中国人民防治疾病、康复保健, 计划生育的物质基础, 具有很高的实用价值和丰富的科学内容, 是祖国医药学宝库的重要组成部分。中药资源的开发和应用, 既是社会主义的经济事业, 也是人民卫生保健事业, 具有明显的社会效益经济效益和生态效益．对于一个
地区的调查, 作全面性的综合考察, 摸清该地区中草药的种类、分布及蕴藏概况。此外根据不同目的和要求, 进行单项深入的调查与研究。如为了提供医药原料进行的中草药采收期、采收方法及蕴藏量的调查, 为了引种驯化、扩大药源进行的生物学、生态学、物候学及分布规律的调查, 为寻找新品种、新资源进行的专业性调查等。有利于我们中医学院学子了解中药材的分布情况，也有利于当地中药资源的开发，这可促进当地经济的发展。 （3）主办单位：江中药学院11中制小组 （4）主要负责人：曹岚、赖学文 （5）活动时间：7号
（6）活动地点：萍乡市湘东区
（7）活动流程：7号早上8点在曹老师的带领下，乘车到湘东区指定地点，对该地的植物、药材、天气、湿度、土壤情况等进行勘查和记录情况， （8）经费预算：
推荐第4篇：暑期三下乡策划书
实践出真知，奉献创幸福
——数学与信息科学学院2012年暑期社会实践活动方案
为贯彻落实学校团委《关于开展2012年暑期社会实践活动的通知》精神，进一步加强和改进大学生思想政治教育，全面提高青年学生的综合素质，我院将在暑期组织开展一系列大学生暑期社会实践活动。为此，特制定本方案。
一、活动背景：
为落实实建设绿色社会，和谐社会的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。
二、活动目的：
1．通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2．学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事；
3．在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；
4．建设绿色社会，和谐社会，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。
三、组织机构
1、成立社会实践领导小组，由我学院党委书记卢成钢为组长，辅导员祝文康、文芳老师为副组长，主席团成员为组员，具体负责暑期社会实践活动的组织和实施工作。
2、成立策划组，由主席团任组长，以学生会社会实践部为主的各部门负责人为成员，具体负责各项活动的策划和实施。
四、活动内容与安排
1、时间、地点与参加人员 时间:2012年7月4日至7月8日 地点:犁市镇
参加人员：数信学院领导、老师和学生（待定）；邀请校团委领导前来指导；
2、活动内容 （1）启动仪式 （2）文艺表演 （3）走访农家宣讲 （4）环保设计大赛 （5）问卷调查
（6）游行、签名宣传活动 （7）志愿者义工活动 （8）宣传画制作 （9）体验农村生活
五、具体的活动流程
（一）走访农家宣讲
1、联系领导，了解孤寡老人贫困户的住址，最好拿到电话号码。选其中五户作为探访家庭。
2、先和住户打声招呼。共六个志愿者，带上5箱牛奶，环保产品，抹布3条。
3、进行探访活动时，在征得老人同意情况下帮助打扫卫生等家务杂事。打扫完毕，志愿者要热情地和老人家闲话拉家常，了解老人家生活、身体等情况，负责资料的义工需认真做好每个老人家资料笔录。最后领导代表送牛奶，环保产品，合影留念。
4、每户约探访40分钟。共200分钟。走访活动直至活动结束前一个小时。
（二）环保设计大赛
1.确立比赛根据地（初定中小学）。
2.联系该校校长，并于活动当天邀请该校学生参与。3.建立比赛竞技模式，评选出优秀作品。 4.展示给参加选手的作品。 5.按时回到大本营集中。
（三）问卷调查
1.准备好问卷（500份）。
2.组建两支问卷调查队伍（每组一个负责人+2个志愿者）。3.到各住户行人进行问卷调查。 4.统计好问卷内容进行汇总。 5.回到大本营集中。
（四）游行、签名宣传活动
1.在指定根据点宣传进行横幅签名活动。2.转移根据点继续进行签名行动。 3.宣传途中尽量扩大宣传范围和力度。
4.宣传注意时间，按规定时间回到大本营集中。
（五）自愿者义工活动 1.准备好清洁工具。
2.组建4队清洁队伍（每队4~5个人）。3.清洁完分配位置回大本营集中。
（六）宣传画制作
1.准备好笔墨等画画工具。2.在指定位置完成宣传画。
（七）体验农村生活
1.与该乡村负责人联系并听从任务分配。2.组成体验农村生活小队。 3.团队出发到目的地。
4.完成任务后，团队返回大本营
六、志愿者所具备条件
1、热爱青年志愿者活动，具有奉献精神。
2、责任心强，服从调配。
3、态度端正，有较好的表达能力 。
七、活动双方相关事宜
（一）我学院相关准备工作：
1、宣讲材料：宣传单、横幅、海报；
2、器材：帐篷、音响、麦克风等；
3、用于资助留守老人的物品；
4、宣传报道。
（二）希望镇政府或学校会给予支持
1、宣讲场所；
2、表演场所及观众；
3、借用桌子10张，凳子30张，帐篷等；
4、联系走访若干村民家庭；
5、工作人员简单的午餐及休息场所。
6、解决志愿者午餐问题。
7、提供清洁工具等。
8、提供电源电线等设备。
9、走访家庭住址及名单。
10、领导嘉宾的致辞。
韶关学院数学与信息科学学院
2012年5月28日
推荐第5篇：暑期三下乡策划书
情系农村 服务农村 共建和谐新农村
2008年暑期“三下乡”社会实践活动策划
赴六安罗集构建和谐新农村实践服务团
合肥工业大学土木与水利工程学院
情系农村 服务农村 共建和谐新农村
2008
【方案名称】2008年暑期“三下乡”社会实践活动 【方案主题】情系农村 服务农村 共建和谐新农村 【主办单位】合肥工业大学土木与水利工程学院 【团队名称】赴六安罗集构建和谐新农村实践服务团
【活动意义】在新的社会环境中推进文化科技卫生“三下乡”，必须结合党的十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重要指导思想。《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》进一步提出，建设社会主义新农村必须按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，协调推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设。上述要求指明了解决我国“三农”问题的方向，全面系统完整地概括了推进社会主义新农村建设的目标和任务。社会主义新农村建设与发展实践服务团主要通过板报、文艺演出等多种形式，组织大学生向广大农村干部和农民宣讲建设社会主义新农村重大意义及各项方针、政策，组织大学生按照“五个统筹”要求，立足农村经济社会发展实际，运用科学发展观解决经济社会发展中出现的新情况和新问题，大力开展农民工家庭状况调查、城 镇规划、支教扫盲、科技培训、医疗卫生、关注农村留守儿童、关注老年人生活问题、环境保护宣传、法制宣传等方面的服务活动，为实现农村经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。
年暑期“三下乡”社会实践活动
情系农村 服务农村 共建和谐新农村
【活动目的】大学生在三下乡过程中，充分发挥科技文化优势，在丰富生动的社会实践中学习，宣传，实践“三个代表”重要思想和建设社会主义新农村重要思想，激发我们成长进步、奋发进取的主动性、积极性、创造性，进一步增强建设祖国的责任感、使命感和紧迫感，为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献力量。并且通过实践来锻炼自己各方面的能力，以期望成为较为全面发展的人才。
【方案亮点及创意内容】“三下乡”是多年来为大学生服务农村而提出的口号，虽然一直是科技、文化和卫生的下乡，但所做的具体事情随时期的不同而呈现出不同的亮点。
今年我们策划的暑期“三下乡”活动中在支教这一方面除了开设一些常规课程，例如英语口语、思想道德修养、趣味数学、物理化学实验、体育音乐等外，同时响应2008奥运年的思想，开阔学生的视野，增加对奥运知识的了解，我们将增设与奥运知识相关的课程与活动。另外，四川汶县的地震牵动人心，还有阜阳的手足口病让大家人心惶惶，我们在讲述这些具体时事外，也会增加关于生活贴士的课程，例如告诉大家地震来时，如何最大程度保护自己及平时如何注重个人卫生，防止疾病的传播等，旨在告诉大家如何保护自身的人身安全。此外，配合我们土建各个专业，将会制作一些关于建筑、桥梁及水利工程的图片，来增加他们的兴趣。
在“三下乡”的另一主要方面即调研活动中，我们将充分贯彻十八大及今年两会思想，响应党的号召，主打“民生”牌。例如通过关于物价上涨对农民的影响的调研，我们将切身体会农民心中的感受；
情系农村 服务农村 共建和谐新农村
通过关于农村地区的知识文化和娱乐文化传媒建设现状的调研，向政府和社会传达农民对这方面传媒建设的渴望和要求；通过关于农村互联网发展状况的调研，关注农村基础设施的建设。我们将从民生建设、文化建设及基础设施建设三方面充分体现响应我们活动的主题“情系农村、服务农村、共建和谐新农村”，为社会主义新农村建设和发展贡献自己的力量。 【预期效果】
1、下乡活动能提高个人组织和团队协作配合的能力，增强集体荣誉感和吃苦耐劳的精神。
2、通过与学生的交流互动，可以培养自己的耐心、细心、爱心、恒心，在交际交流方面的能力也会得到很大的提高。
3、通过各项调研活动，队员们能对农村有一个切身的体会，对物价上涨、村互联网的现状、农村地区的娱乐文化传媒建设方面等有具体的了解。在当地政府的政策及相关部门的努力下，解决部分农民的收入问题，均衡物价上涨带来的影响，当地农村的互联网设施得到一定程度的改善，农民对互联网有了一个初步的了解。
4、把调研的结果整理成论文，发表到权威期刊，对构建和谐新农村产生指导意义。
【可行性分析】在时代大背景下，新农村建设成为社会焦点，大学生下乡支教及调研活动紧跟时代潮流。活动成员有较强基础知识能力、社会实践能力，且有极高热情，能够齐心协力，互补互助。活动得到校、院团委的大力倡导与支持，同时当地政府的支持与合作为本次活
情系农村 服务农村 共建和谐新农村
动的顺利开展提供了保障。本次活动在延续传统的优秀下乡活动中追求创新，开展的各项活动以“能够切实给当地农村带来好处，避免走形式主义”为主要立足点，开展的思想、科技、文化、公益、调研下乡具有以下特点：先进性、公益性、持续性、实在性、理论性。 【实践时间】2008年7月15日——7月31日 【实践地点】安徽省六安市罗集乡及其周边农村
【参与群体及其人数】土木与水利工程学院06级和07级学生16人 【具体活动内容】对“三下乡”活动的具体实现途径、推进步骤及预期效果分为三个大方面展开。
（一）在学生中主要开展支教活动：
1.开设一些有趣的课程（如：英语口语、思想道德修养、语文、趣味数学、计算机基础知识、体育活动、美术美工、科学文化、音乐欣赏、人文地理、作业辅导等），来增加同学们的学习兴趣和知识面。
2.响应2008奥运年的思想，开阔学生的视野，增加对奥运知识的了解，开展与奥 运知识相关的课程与活动。
3.开展关于生活贴士的课程，例如告诉大家地震来时，如何最大程度保护自己及 平时如何注重个人卫生，防止疾病的传播等，旨在告诉大家如何保护自身的人 身安全。
4.配合我们土建各个专业，将会制作一些关于建筑、桥梁及水利工程的图片，来增加他们的兴趣。
5.开设一些具有与当地特色文化相适应的课程，让大家接受一次爱国主义和革命传统教育。
6.开展各种文艺活动和体育活动，丰富同学们的课余时间。7.青少年心理健康教育：
心理教育正是现在乡村教育所欠缺的，我们将通过这次三下乡，把青少年心理健康教育带到乡村学校和家庭，作一些有针对性的实际工作，帮助一些学生解
情系农村 服务农村 共建和谐新农村
决可能存在的心理问题，同时也带动当地学校，学生家庭对心理教育的重视。 具体措施：
①、开设简短的心理课程,设计一个板块穿插到思想道德修养课程中去，对未成年人进行心理健康教育； ②、开设学生临时心理咨询室；
③、每天早晨在晨读期间由各班班主任对各班学生进行厉志类演讲，以此激发学生这一天学习的精神状态，循序渐进地加强对他们心理健康的教育。 ④、主动找一些问题与同学进行心与心的交流，尤其针对城市外来打工人员子女和农村外出打工留守子女做更进一步的心理方面的调查与研究。 8.开展文体活动：
在支教期间我们将主要举行“三下乡"开幕式、文艺汇报演出（“三下乡”闭幕式暨汇报演出）、篝火晚会、趣味运动会和与教工篮球赛等。 9.学习竞赛和各种展览：
为了测试教学的成果，我们将举办学生在支教期间所学知识的竞赛、演讲比赛，科技制作小发明、制作展和美术作品展等。并评出
一、
二、三等奖给予奖励，激发他们钻研创新的精神。
（二）针对农民主要开展调研活动
1．关于物价上涨对农民的影响的调研
主题：在建设“构建和谐社会”和“建设社会主义新农村”的形势下，我们大学生要关心农村，尽我们所能去帮助农村。增加农民收入是改善农民生活水平的重中之重，因此我们要时刻关注农民的收入，尤其在特殊情况下。
调研背景：2004年以来，粮食价格出现了快速上涨，农民收入也同时扭转多年颓势，实现较快增长。于是有人认为应将解决农民增收与粮食价格联系起来，认为粮食价格的持续提高将直接增加农民的实际收入。而我们知道：在粮食零售价格指数波动的同时，物价总水平(以社会商品零售价格表示)也经历了几乎同步的波动，然而农民人均纯收入却表现出了完全不同的变动趋势，也就是说粮食零售价格的提高并没有直接带来农民人均纯收入的提高。2007年粮食价格持续上涨，尤其是作为饲料的粗粮产量降幅较大，价格上涨幅度较高，将直接推动饲养成本的提高，从成本角度推动肉禽价格的上涨。此外，从粮食与水果、水产品等其他
情系农村 服务农村 共建和谐新农村
副食品之间的成本和比价关系看，粮价上涨也将推动这些产品价格的上涨。总体来看，农副产品价格在2007年将呈现加速上涨的态势。物价的适度上涨无论是对国内生产还是对国内消费而言都有好处，特别是目前的粮价上涨，将增加农民收入，改变城乡经济结构间的矛盾，并且有利于缓解“三农”问题。
粮食、蔬菜、水果等农产品的价格上涨也带动了其他工业产品的价格上涨，这就增加了农民收入的不稳定性。“三农问题”一直以来是国家和社会各界人士所关注的问题，“农民问题”更是解决好“三农问题”的核心。关注农民问题，重视弱势群体是我们国从根本上解决好三农问题的重要途径。因此，国家也出台了相应的政策法规，以保护农民群众的利益，如提高粮食价格，增加农民收入等。 但在粮食价格上升，农民获得短期利益的同时，其他各种产品的价格也在迅猛的增长，这也就导致了我国从去年开始就进入了一个物价全面上涨的阶段。从全国各地的整体反映中我们可以看出，物价上涨并不一定给农民带来收益，而最终的结果只是相对的是随着地域不同而情况不同。因此我们队伍主要对六安市罗集乡展开调研，分析物价上涨对当地农民的具体影响。 目的：
1、学习考察当地社会主义新农村的新举措，新思路，新成效。
2、深入学习“十七大”政策和纲领，对构建“社会主义和谐社会”有更加实际而切身的体会。
3、了解我国对于物价上涨的宏观经济政策及其实施情况以及所产生的影响，分析产生物价上涨的原因及具体影响。将调研数据及分析结果送到当地政府，建议当地政府采取一定措施对受影响农民提供帮助。
4、深入农村，感受农村生活，了解农民的收支情况及生活水平。
5、培养小组成员的团队意识和集体荣誉感及吃苦耐劳的精神。
方案亮点及创意内容：在建设“构建和谐社会”和“建设社会主义新农村” 的大形势下，我们这次调研实践活动符合现在的时代特色和深刻的现实意义，并且物价上涨是当前热点和焦点问题，有着独特的创新性。此实践活动能切实服务社会所需，为当地政府提供农民收入的具体影响，并深入社会基层的农民中间去，切身体会农民心中的感受，具有较强的针对性和可操作性。 实现途径和推进步骤：
情系农村 服务农村 共建和谐新农村
1、知识储备阶段：组织队员学习有关物价上涨及通货膨胀的相关知识。
2、相关资料及实践物品的准备阶段：准备下乡调研传单，并准备下乡所需物品。包括队员调研衣物，生活必需物品。
3、调研阶段：深入农村发放增加收入的相关资料及请农民填写调查问卷，采访当地农民关于收入增加的切身感受，希望政府如何去做。
4、资料整理与分析阶段：将调查问卷进行回收、汇总、统计整理。并结合当地具体情况分析产生这种情况的原因。将所有的资料写成整体的论文，对调研的所有内容有个系统的总结。
5、调研价值实现阶段：将论文送至权威期刊发表、调研资料和分析结果送至当地政府建议其采取措施对产生影响的农民提供政策和经济的帮助。需要的话将调研情况反映给吉林民政部门，建议其向其他地区采取帮助措施。 预期效果：
1、从下乡队员本身来说队员会提高个人组织和团队配合的能力，增强集体荣誉感和吃苦精神。
2、对农村有一个切身的体会，对物价上涨有具体的了解。
3、在当地政府的政策下，解决部分农民的收入问题，均衡物价上涨带来的影响。可行性分析：
1、本次调研采用以往的调研方式，程序上并不是很困难。
2、物价上涨的知识虽然储备不足，但临时学习也不是难事。及时了解物价上涨的相关资料，并对队员进行培训，每个队员都会成为“准专业“人员。
3、此调研符合建设“构建和谐社会“和”建设社会主义新农村“的大形势，关系到农民的收入和生活问题，会得到学校、政府的支持。附件：调查问卷一
物价持续上涨对农民生产生活影响调查问卷
为了解物价持续上涨对农民生产、生活造成的影响，特组织本次调查。感谢您在百忙之中填写调查问卷，请您据实填写。感谢您参与我们的调查活动，我们将根据您的要求做好反馈工作！
1、您的家庭年人均收入是多少？
A 2000元以下 B 2000-4000元 C 4000-6000元 D 6000-8000元 E
情系农村 服务农村 共建和谐新农村
8000-10000元 F 10000元以上
2、您的家庭收入首要来源是什么？
A 种植收入 B 养殖收入 C 务工收入 D 农闲加工收入 E 农闲经商收入 F 政府补贴收入 G 其他收入
3、您的家庭年人均支出是多少？
A 2000元以下 B 2000-4000元 C 4000-6000元 D 6000-8000元 E 8000-10000元 F 10000元以上
4、您的家庭支出首要渠道是什么？
A农业生产 B 服饰 C 食品 D 住房 E 交通 F 医疗 G 教育 H 购置农机家电等大件支出 I 人情支出 J 其他
5、物价上涨对您的家庭农业生产有何影响？
A 支出、收入均增加 B 支出、收入均减少 C 支出增加、收入减少 D 支出减少、收入增加
6、物价上涨对您的家庭生活质量有何影响？
A 有所提高 B 没有明显变化 C 有所下降 D 下降很多
7、物价上涨后，您的家庭支出有何变化？
A 支出明显增加B 支出略有增加 C 支出没有变化 D 支出减少
8、物价上涨对您的家庭消费观念有何影响？
A 消费观念改变，增加消费 B 消费观念改变，减少消费 C 没有影响 D 根据支出项目，消费有增有减
9、物价上涨对您的择业取向有何影响？
A 继续从事种植和养殖 B 从事种植、养殖兼经商或加工 C 从事种植、养殖兼打工 D 放弃种植、养殖，靠打工、经商或加工谋生
10、物价上涨后，您对国家惠农政策满意度如何？
A 非常满意 B 满意 C 基本满意 D 不满意
11、您认为2009年物价走势如何？
A 继续上涨 B 止涨但未必回落 C 价格回落 D 说不清楚
12、您期望政府部门对物价上涨应采取什么措施？
情系农村 服务农村 共建和谐新农村
A 加大调控力度，促其尽快回落 B 顺其自然，让市场自行调节 C 加大对低收入家庭补贴 D 继续出台惠农政策，增加农业补贴 2.通过关于农村地区的知识文化和娱乐文化传媒建设现状的调研
调研主题：调查农村地区的知识文化和娱乐文化传媒建设现状，向政府和社会传
达农民对这方面传媒建设的渴望和要求
调研宗旨：响应十七大，关注“三农”，支持新农村精神文明建设
调研背景和目的：为了响应团中央关于大学生应积极投身参加社会实践的号召，在校团委和院分团委的统一组织安排下，我们合肥工业大学土木与水利工程学院特地组织了这支大学生社会主义新农村建设调研服务团，通过调研掌握和反映六安市（某乡镇）知识文化和娱乐文化传媒建设的现状，并以资料形式存储，详解，和分析，为国家和当地政府提供有价值的调研结果和传达农民朋友对政府的要求，以此来响应党的十七大精神，贯彻“三农”方针政策，展示工大学子对新农村精神文明建设的新思想和新见解，同时培养我们大学生的团队协作创新精神和社会交际能力。
调研内容和创新意义：随着国家经济的日益发展，农村生活水平也在不断提高，物质生活在很大程度上有了很大的改观，但由于农民长期处于繁忙的劳作生活状态，他们的娱乐文化生活显得很单调，在闲暇时不会丰富自己的精神生活，甚至造成农村中一些不良的不正常的娱乐方式；另外，由于农民接受的教育较少，受到的各种培训少，使得他们在农业种植，养殖过程中缺少科学文化知识；而且很多的农民工在外时深感自己的知识和素质缺陷。为此，我们走访农村，了解当地农民娱乐文化和知识文化的现状，还有政府对新农村精神文明建设中的这方面建设的规划，切实将农民的愿望反映给国家和社会，以实现“以知识武装农民，以娱乐丰富农民”，让知识文化辅助农民的生产劳动，让他们在劳动的同时享受多彩的娱乐文化生活。
调研日程安排：本次活动大致要分以下三个阶段进行： 第一阶段：准备阶段
一个好的活动课题和一份科学合理的调查问卷是此次调研活动成败的关键，因此充分的提前准备工作是必要和重要的。
首先就是要通过对调研的地点进行实际的踩点和了解，以及在网上搜集的有关信
情系农村 服务农村 共建和谐新农村
息，有针对性地选择着手点，尽量让调研的内容囊括关于农村知识及娱乐文化的各个方面。针对不同的调查对象所设计的调查问卷也应不同，实践过程中要考虑当地农民的受教育情况，和他们的实际认知（因年龄，性别等而有所差异）情况，比如针对农民和当地政府官员的问卷就应该有所区分。 第二阶段：实施阶段
此阶段是整个调研活动中重要的一个环节，也就是整个活动的开展阶段。一定要积极争取当地农民和政府的支持和配合，每天派出至少两个小组分赴不同村镇对当地农民和政府机构进行调研，每天都应该完成规定的调研任务，并认真做好记录工作，在当天的工作例会上进行汇报总结，除天气特殊情况交通不便以外，此时可以听从领队其他安排或进行前一阶段的阶段性汇总。此外，我们在调研的同时，还特意安排与我们课题相应的下乡活动。 第三阶段：收尾总结阶段
此阶段最主要的任务就是要对前一时期的调研的各项数据和结果进行分析总结，整理资料。并结合搜索查询的资料，进行调研成果论文的写作，不仅要找出问题所在，反映出问题的实质而且最好给出可行的解决方案，力求体现出调研的实际意义。 附件：调查问卷二
新农村知识文化和娱乐文化传媒建设问卷调查
敬爱的农民朋友们，你们在劳累的劳动之余是否有丰富的娱乐生活呢？譬如观看各种娱乐电视节目，乡村组织的娱乐活动（棋牌，歌唱队，秧歌队，各种乡土体育竞技…）。你们在日常的劳动中是否有知识方面的困惑？譬如您想了解最新的养殖技术，却没有途径；想出门前增强自身的务工技能，却找不到场所…请您填写下面的问卷：
1．您和家人喜欢看电视吗？是，否 2．您喜欢以下哪种类型的节目？
a．体育类 b.新闻类 c.法制类 d.娱乐类（电视剧） 3.你们村有农闲时的乡村活动吗？是，否 4.如果有娱乐活动，您喜欢以下那种？ a．棋牌 b.歌舞 c.体育类竞技d.乡村传统
情系农村 服务农村 共建和谐新农村
5.你们村在节日（端午节，清明）时，有传统活动吗？是，否 6.当你们看到电视中关于农村特色活动，你的感觉是： a.没感觉 b.想自己的农村也有 c.想带头鼓励其他村民 7.您对各种娱乐下乡感兴趣吗？ 8.您在闲暇时有自娱自乐的活动吗？
9.如果你们村要组织娱乐活动，您希望政府给予什么样的支持： a.资金支持 b.委派专业人员作指导 c.经常性的组织比赛活动 10.您在务农时，遇到过技术方面的问题吗？ 11.哪些技术上的问题？
12.您平时在种植，养殖时借鉴过科学方法吗？ 13.您对科学农业有一定的了解吗？
14.政府有过关于科学种植，养殖方面的下乡宣传活动吗？ 15.如果要有，您希望是哪些方面的？
a.农药化肥的使用 b.副产业的宣传 c.特色农业的培训 16．您希望是怎样的形式宣传：
a.书籍 b.影像资料 c.宣传单 d.专家下乡介绍指导 17.您出门务工过吗？有什么技术活？ 18.在外是否觉得自己懂的知识很少？ 19.出门在外您绝的您哪方面的知识短缺？
a.交通 b.经济计算 c.权利意识 d.技能外的新工具使用 20.您希望政府在你们闲暇时，为你们做这些方面的培训吗？ 21.你会经常自己有意识的去增长自己的见识吗？ 22.通过以下哪些形式为多：
a.电视广播 b.书籍 c.购买影像资料自学 23.知道终身学习吗？
3．关于农村互联网发展状况的调研
主题：在建设“构建和谐社会”和“建设社会主义新农村”的形势下，我们大学生要关心农村，《政府工作报告》对当前和今后一个时期加强农村基础设施建设的重点任务和主要措施进行了具体部署。尽快改变农村基础设施滞后的状况，是
情系农村 服务农村 共建和谐新农村
广大农民群众的迫切要求，是建设社会主义新农村的重要内容。
调研背景：互联网作为有史以来最伟大的发明之一，不仅仅是一种信息渠道，而是渗透到社会生活的各个角落，成为个人生活的平台和社会、经济、文化活动的平台，极大地促进了整个社会经济的发展。一个国家或地区互联网的发展状况，已经成为政府和社会关注的重要问题。
当前我国的发展中存在明显的“二元结构”问题，这种二元结构表现在我国东西部之间、城乡之间等多个方面。城乡之间二元结构不仅仅存在于传统的社会、经济、文化生活领域，在刚刚诞生十几年的互联网上也有明显表现。但对这种城乡互联网发展差距的统计调查，却较为薄弱，
重视和加强农村互联网的发展，可有效地缩小城乡“数字鸿沟”，促进农村思想观念的更新和经济、社会的跨越式发展，化解二元结构的诸多矛盾，也是响应党中央号召，建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会的重要组成部分。 目的：
1、学习考察当地社会主义新农村的新举措，新思路，新成效。
2、深入学习“十七大”政策和纲领，对构建“社会主义和谐社会”有更加实际而切身的体会。
3、了解农村基础设施的发展状况，对农村互联网的现状有个整体性的认识，尽自己所能帮助改善互联网的现状。
4、深入农村，感受农村生活，切身体会农民的生活现状。
5、培养小组成员的团队意识和集体荣誉感及吃苦耐劳的精神。
方案亮点及创意内容：在建设“构建和谐社会”和“建设社会主义新农村”的大形势下，关注农村发展与农民增收有很大的现实性，现今农村发展正处于上升期，政府对农民耕种给与大力支持与补助，与此同时，农民增收的方法种类增多，在这个时期深入农村进行调研符合时代发展的特征，具有很强的现实意义和必要性。此实践活动能够切实服务社会之所需，为政府和相关的民政部门提供调研数据，帮助其制定相应的政策性措施，改善农村现状。实践地点：唐山市乐亭县闫各庄镇大家坨村。 实现途径和推进步骤：
1、知识储备阶段：组织队员学习有关物价上涨及通货膨胀的相关知识。
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2、相关资料及实践物品的准备阶段：准备下乡调研传单，并准备下乡所需物品。包括队员调研衣物，生活必需物品。
3、调研阶段：深入农村发放与互联网现状的相关资料及请农民填写调查问卷，采访当地农民对互联网的认识，希望政府和社会如何去做。
4、资料整理与分析阶段：将调查问卷进行回收、汇总、统计整理。并结合当地具体情况分析产生这种情况的原因。将所有的资料写成整体的论文，对调研的所有内容有个系统的总结。
5、调研价值实现阶段；将论文送至权威期刊发表、调研资料和分析结果送至当地政府建议其采取措施有针对性的改善互联网基础设施。向农民发放相关书籍，让农民对网络有个初步了解。 预期效果：
1、从下乡队员本身来说队员会提高个人组织和团队配合的能力，增强集体荣誉感和吃苦精神。
2、对农村有一个切身的体会，掌握农村互联网的现状，和农民对互联网的了解情况及其需求程度。
3、在政府及相关部门的努力下，当地农村的互联网设施得到一定程度的改善，农民对互联网有了一个初步的了解。可行性分析：
1、本次调研采用以往的调研方式，程序上并不是很困难。
2、互联网的相关知识虽然储备不足，但临时学习也不是难事。及时了解互联网线装的相关资料，并对队员进行培训，每个队员都会成为“准专业“人员。
3、此调研符合建设“构建和谐社会“和”建设社会主义新农村“的大形势，关系到农民的收入和生活问题，会得到学校、政府的支持。
4、同学们都是大学生对电脑及其网络有着深入的掌握，对调研有着很大的兴趣。附件：调查问卷三
农村互联网发展状况问卷调查
为了解农村互联网发展状况、及农民对互联网认识情况，特组织本次调查。感谢您在百忙之中填写调查问卷，请您据实填写。感谢您参与我们的调查活动，我们将根据您的要求做好反馈工作！
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1．您有没有上过网？
A、有 （若有继续填表1内容） B、没有（继续填表2内容） 表一：
1．您的家中有没有配置电脑？ A：有 B：没有 2．您的家庭年人均收入是多少？
A 2000元以下 B 2000-4000元 C 4000-6000元 D 6000-8000元 E 8000-10000元 F 10000元以上 3.您主要在哪里上网？
A：网吧 B：家中 C：单位或企业及其他部门 4．您的性别？ A： 男 B：女 5.您每周上网的平均时间？
A：6小时以内 B：6 -10小时 C：10-14小时 D：14-18小时 E：18-22小时 F：22小时以上 6．您现在的职业身份？
A：学生 B：农民 C：工人 D：上班工作人员 7．您的学历？
A：小学 B：初中 C：高中 D：大学 8．您上网主要做哪些方面的事情？
A：生活助手 B：交流工具 C：娱乐工具 D信息来源 9．您对现今农村互联网满意么？
A：满意 B：基本满意 C：不大满意 D：不满意，需要改进的地方还很多
10．您需要政府和相关部门如何做来改善农村互联网现状？ 表2 1．你不能上网的原因？
A：缺少上网技能 B：上网设备不足 C：没有上网需要 2．您希望接触网络么？
A：很希望 B：希望 C：无所谓 D：一点也没兴趣
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2．您需要政府和相关部门如何做来改善农村互联网现状？
（三）拓展与创新活动
1.临时党小组 2.临时心理咨询室 3.临时图书馆 4.临时广播站 5.学生艺术团 6.流动电影院
7.流动义务医疗会诊队 8.趣味运动会
9.未成年人保护法宣传 10.到六安某企业进行参观学习11.闭幕式暨文艺汇报演出
【经费预算】
1.生活费：16*6*16=1536元 2.来回车费：1800元
3.文化T恤（队服）：16*25*2=800元 4.医疗药品：300元
5.宣传材料及打印复印费：600元 6.横幅、旗帜、宣传海报及展板：500元 7.文艺汇报演出衣物及道具：500元 8.通讯费：200元
9.活动奖品、奖状：200元 共计：6436元
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暑期“三下乡”社会实践活动
策
划
书
山西师范大学XX学院
XX系团支部
XX班 团支部
二〇一三年五月十一日
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展，使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。
为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步引导我院大学生在社会实践中了解国情、感知省情、体察民情，通过实践增长才干、增加阅历、磨练意志，为走上社会、成就事业打下坚实基础践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进性作用。院团委决定继续组织开展2013年暑期“三下乡”社会实践活动，各团支部积极响应。
二、活动目的：
1.通过组织大学生下乡活动，提高学生的团队合作精神，培养大学生勤俭节约的习惯，宣传大学生的生活 。
2.让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，宏扬“崇得尚能”的湖职院湖电大精神；
3.让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。
三、活动单位：
主办单位：
山西师范大学XX学院XX系团总支
承办单位：
山西师范大学XX学院XX班团支部
四、活动对象范围：
全体在校大学生
五、活动主题：
“让青春在基层闪光，用我所学回报家乡”
六、活动时间：
2013年暑期
七、活动地点：
农村
1、6月28日—7月9日，活动准备工作
主要包括暑期社会主题实践活动的活动方案、联系活动村委、制作宣传单、制作科技宣传展板、了解居民拥有电器情况及易坏情况、制作调查问卷、联系相关媒体等。
2、7月10日—7月13日，活动实践阶段
主要包括摆放宣传展板、发放宣传单、机电产品现场展示及讲解、义务家电维修、播放科技宣传片、走访农户进行活动调研等
3、7月13—9月1日，活动总结阶段
九、活动准备过程：
1、拟写暑期社会主题实践活动的活动方案，确定活动参加人员。
2、联系活动地村委并实地调查了解居民拥有电器情况及易坏情况，同时与村委协商活动开展场所、队员饮食和居住问题。
3、联系相关媒体，做好活动宣传活动。
4、准备好队伍所需物品（工作衫、宣传单、科技宣传展板、应急药品、手提电脑2台、投影仪1台、摄像机1台、音响一套、条幅、活动队旗、赠送礼品、个人生活用品、整肠丸、保济丸、万花油、自带凉席等）。
5、制作调查问卷，作为活动结束后村民的评价资料。
6、提前准备好活动中所需要的科技宣传视频和百姓喜爱视频共10部。
7、提前联系车辆，做好活动参加人员的接送连接问题。
十、活动要求：
此次活动显新生力量，展外语系风采，希望同学们积极配合，为新农村贡献青春和力量。
十一、活动中应注意的细节：
1、活动正是暑假，天气炎热，我们备有常用药（阿莫西林等），到达后了解当地的情况，并与相关部门取得联系。在途中出现感冒、发烧、上吐下泻、中暑等症状时，使用备用药品解决。如发生重大意外事故，马上到附近医院诊治，并由两名队员陪同前往。
2、整个行程中各人员须结伴而行（特别是女生不能单独出去），不到危险地
带游玩，听从指导老师和领队的安排。各负责人要密切留意各组人员状况，如发现有队员走散丢失，须马上上报指导老师和队长，并向当地有关部门寻求帮助。另外，各人员务必将通讯录随身携带，以备不时之需，注意手机充电。外出时不乘坐非正式长途客运车辆，上下车前后一定及时清点人数。
3、入乡随俗，做好有出现不配合情况的心理准备。我们要跟当地市民互相尊重，保持和睦关系。当与外人发生矛盾时，以安全为前提，以礼让为原则，不与其发生正面冲突；矛盾激化时，寻求有关部门的帮助。
4、对于财务安全，以预防为主，提高警惕。一旦出现财务丢失时，要保持冷静。
5、整个活动中，队员应互相帮助，互相关心。当队伍内部发生意见分歧时，先由其他队员进行协调和解；情况严重时，由指导老师出面以解决问题。
6、一切行动听指挥,不能因个人原因擅自离开,玩忽职守,外出须得到负责人批准。
7、注重团队合作精神，做好各自分内之事。
8、遵守纪律，一言一行体现大学生的素质修养。
9、尽职尽责，深入沟通，融入下乡活动中，克服困难，坚持到底。
10、成员各自准备上课材料，积极寻找适合自身的教学方法 。
11、饮食由队伍统一安排，统一定时定点就餐，不接受任何村民吃饭邀请或馈赠。
12、每日工作时间：上午7：30—11:40下午14:30—21:30就寝时间：22:30
山西师范大学XX学院
XX系团总支
XX班团支部
二〇一三年五月十一日
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一、调查时间：
7月17日至7月20日
二、调查地点：田阳县大楞乡龙和村
三、实践主题：
田阳县大楞乡龙和村生态环境调研
四、口号：
环境保护，人人有责。
五、队伍名称：
百色职业学院“环境调研小分队”。
六、时间内容：
1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查 。
2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。
3、对当地环境保护情况做相关调查。
4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。
5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。
带队老师： ** 队长：** 队员：**
七、主要特色
（一）主要特色
依据当地的实际情况，活动以“保护环境人人有责”为口号，了解当地灾区情况，关心和关爱灾民。
八、预期目标：
通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备。
九、注意事项：
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
1.活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生；
2.不去自然灾害（例如地震）易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动；
3.准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物；
4.严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行；
5.出行在外时注意文明举止，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦；了解并尊重实践当地的风俗习惯；
6.严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生；
7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品；
8.严禁在野外进行危险性活动；
9.确保饮食安全，不喝生水，不在小摊小贩处购买食品或就餐；
10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。
附表：
物资准备或所需物品（总负责人：*** *** ）
1、团队物品：
（1）队旗一面（学校的校旗帜）
（2）物资、宣传问卷内容若干份。
（4）工具和其他用品：相机等。
2、个人物品：学生证、身份证、随身现金等。
十、经费预算：
印问卷内容和宣传资料 200份*1.00元/份 200.00元
住宿 10人*3*20.00元 600.00元
车票 10人*2*10.00元 200.00元
伙食 10人*3*15.00元 450.00元
合计:1450元
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为深入学习实践“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，使广大青年学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育，长才干，作贡献”，进一步提高青年学生的创新能力、实践能力和创业精神，为云南全面建设小康社会贡献力量。按照校党委和团省委的统一部署，今年暑期我校将组织青年志愿者“三下乡”服务队赴双江县勐库镇永德县开展社会实践活动，具体方案如下：
一、活动主题
传承五四报国志，落实科学发展观
二、活动时间及地点
1、时间：xxx年7月14日-7月25日
2、地点：双江县勐库镇、永德县
三、活动内容
1、落实科学发展观宣教行动
开展环境保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动；
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动
选定一所小学开展大学生和小学生“话理想”活动，进行优秀儿童影片、歌曲的放映，优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动；
3、文化艺术进村寨行动
组织1-2场以宣传科学发展观为主要内容的文艺演出；
4、家电义务维修服务行动
组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。
5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动
四、组织机构
五、队员纪律要求
1、统一行动，协调一致，服从指挥；
2、团结合作，积极主动，互相帮助；
3、谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责；
4、尊重当地人民群众的民风、民俗，虚心学习基层经验和民族文化；
5、严格遵守作息时间和活动日程安排；
6、发挥各自专业和能力特长优势，认真完成各项工作任务。
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2014铜仁学院暑期“三下乡”政策宣讲青年突击队社会实践
活动策划书
活动背景目的及意义：党的十八大是我国在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快经济发展方式转变攻坚时期召开的一次十分重要的大会。为深入学习贯彻党的十八大精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径优势，根据学院2014年暑期“三下乡”社会实践活动通知要求，积极投身社会实践，奋力后发赶超，立功献青春，以昂扬向上的精神面貌迎接党的十八大的召开，我系组织开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动，同时为更好的组织好这次“三下乡”社会实践活动，达到实践目的，受到教育，增长才干，力做贡献。现将我组（政策宣讲团青年突击队）策划拟定如下：
活动主题：
青春三下乡 勇做突击队
活动时间、地点
2014年6月22日，铜仁市周边基层村寨（新庄村、马岩村、茶店村、芭蕉村）
活动开展形式：
深入基层，走访乡村，以多种形式，根据各基层实际情况广
泛开展政策宣讲实践活动，主要以当下热点政策为主。
1、到基层学校（村、寨小学）组织开展讲座，普及政策知识；
2、设立、搭建政策咨询点；
3、制作宣传栏，设计黑板报；
4、走访具有代表性的农民家庭；
5、设计调查问卷；
6、与当地村干部进行座谈，交流等
活动内容：
以多种形式在基层开展社会实践活动，做好相关资料收集，写好调查报告，全面详细的了解基层组织、群众的政策知识普及情况，再次基础上，广泛宣传引导群众学习和了解“十二五”规划等政策的主题主线、目标任务和当地经济的具体规划和举措，发挥统一思想、结合当地实际、为当地社会经济发展建言献策、提供智力支持和服务。 活动开展：
本次“三下乡”社会实践活动以时间为主线，计划在基层组织开展为期8天的基层实践活动，实行组长责任制度，严格做好相关组织、协调、安全、资料整理工作，力争把本次活动开展成为一次高质量、高效益的一次社会实践活动。
1、准备阶段：确定成员人数、报名、统计电话、领服装、做
横幅、做队旗；
2、经费来源：院团委下拨；
3、组织配置：设领队老师1人、带队队长2人、成员5人，
共计8人；
4、工作安排：通讯员、摄像、文员、资料收集人员、后勤等
5、
活动安排：
6月22日-23日：新庄村
6月24日25日：马岩村
6月26日27日：茶店村
6月28日-29日：芭蕉村
6月30日：社会实践活动总结。
活动安全：
切实加强安全管理、提高学生安全意识。领队老师、队长要关心爱护每一位实践同学密切关注他们的身体状况，即使汇报有关情况；定期汇报实践活动开展情况，遵守相关法律法规、学校校规校纪和当地群众的民风民俗；期间不得酗酒、打架斗殴、不的赌博、不得擅自离开时间岗位。
社会发展学院
暑期“三下乡”社会实践活动组
2014年6月22日
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活动主题：服务家乡发展，宣传七夕文化
主办单位：共青团郧西县委员会
协办单位：“天河之恋”志愿者团队
活动策划：翁新强(郧西籍中国地质大学学生)
一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化
二、活动理念：在社会上学习知识，在实践中积累经验;
在基层中体验生活，在活动中培养人脉。
三、活动宗旨：在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值!
四、活动目的：
1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵;
2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈;
3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献;
4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。
五、活动宣传：
1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作，扩大宣传力度;
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;
4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
六、活动时间安排：
6月1号—7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者;
7月11号—7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训;
7月21号—7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组;
7月26号—7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀;
8月1号—8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求;
8月5号—8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动;
8月7号—8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。
(这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3-5天)
七、活动可行性分析：
1、团队优势分析：
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。
第11篇：暑期“三下乡”社会实践活动策划书
暑期“三下乡”社会实践活动
策
划
书
信息工程学院通信工程系
2011-5-
5团队名称：黄河科技学院网络、电子技术志愿服务队
活动背景与可行性
科学发展观坚持以人为本理念，维护广大农民的根本利益，促进农民全面发展。科学发展观重在实践，开展深入学习实践科学发展观活动，关键的是人民群众得实惠。随着我国经济的发展，大部分普通科技产品也已在农村普及，但是村民的科技知识还比较薄弱，一些电子产品出现故障后很难维修，这就造成了电子产品的浪费，希望通过这次社会实践活动，能更好的为群众服务。
实践服务目的：
“三下乡”是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。
实践服务时间：
2011-7-18至2011-7-28（视当时情况而定）。
实践服务地点：三门峡卢氏县。
团队组成：
1：教师一名
指导老师：通信系团总支书记常森峰
2：党团员10名
通信工程系2009和2010级优秀学生骨干和网络协会、电子协会的技术骨干（名单如下）。
邓东辉 黄定甫 赵丽阁牛蓬勃 张真真王德阳
尤彦君 杨坤 赵春阳王鹏辉
日程安排：
（一）7月18日：
上午：三下乡小分队正式出发。
下午：与当团委举行小型交流会。
（二）7月19日至7月27日：
小分队结合当地团委安排，到指定地点进行活动
活动内容：
1.计算机网络、电子技能培训
针对当地不同的培训对象开展不同的培训，面向具有电脑常识的中小学生进行难度较高的Photoshop操作或office的高级操作实训， windows操作系统的一般维护与问题解决，引导网上学习，以帮助中小学生在暑假得到充实。面对基础不高的中年成人教育学生进行较为简单的office操作以及电子产品安全注意事项，上网应用，例如看视频、聊天、下载、杀毒等，满足居民的电脑基础应用需求，而对于一些家庭经常使用的电子设备，比如电视机、洗衣机等，进行故障排除培训，以在当地普及计算机网络知识和电子产品基本维修方法及保养为目的。
2.计算机、电子产品义务维护
选择当地较大的社区设立计算机、电子产品维护点，为居民义务维修计算机硬件和一些已经出现故障的家用电子产品，维护计算机系统和电子产品的保养，讲演计算机应用常识和电子产品使用注意事项以及节约用知识。走访乡镇政府部门，为办公计算机安装或升级办公软件、杀毒软件等，优化操作系统，清理计算机垃圾文件和机箱灰尘，
设计室内网络布线，以提高计算机办公工作效率。
3.计算机网络知识和电子产品使用方法宣传
在计算机网络知识技能培训和计算机、电子产品义务维护活动中，发放计算机网络知识和电子产品基本学习材料，推荐方便于衣食住行、有利于工作学习的网站或软件，进行增强网络信息安全意识和电子产品使用技术及保养，文明运用计算机网络资源的宣传倡导，以提高信息时代人们的生活质量。
4.企业网络应用及电子产品知识普及情况调查
对当地企业进行网络应用情况调查，实践学习企业网络建设，包括企业网站宣传平台搭建、企业内部局域网铺建、企业办公系统软件程序开发，并结合自身所学协助企业内部计算机网络、网络营销平台建设。
5.实地调研
实地调查当地计算机网络建设现状和电子产品使用情况，结合当地经济发展情况，为当地乡镇计算机网络铺建和电子产品的知识普及提出创造性、可行性的意见方案，以加快信息化农村发展速度，提高成员专业素质。
6.政府或企业挂职
暑假期间，政府部门或企业单位工作较为繁重，让大学生参与到其中来，既可分担一下繁重的工作，又可让我们体验了解其日常工作，互相交流学习，为以后个人职业生涯打好基础。
（三）7月28日：
小分队按计划安全返校。
活动要求
1.高度重视，加强领导。
2.精心设计，广泛动员。
3.突出重点，讲求实效。
4.注意安全，确保稳定。5.对队员要求：全体队员需要有强烈的组织观念，做到有事请假， 不擅自离队；遵纪守法，杜绝不文明的行为，坚决要以集体利益 为重；吃苦耐劳，有良好的敬业精神；保持通信畅通，有任何问 题应及时与指导老师联系。
黄河科技学院信息工程学院
二零一一年五月五日
第12篇：暑期“三下乡”实践活动策划书
贵州航天职业技术学院
二〇一二年暑期“三下乡”实践活动策划书
一、指导思想
坚持以“科学发展观”重要思想为指导，开展大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识的重要方法，同时也是大学生了解国情，服务社会的有效途径。大学生开展“三下乡”社会实践活动，对于引导青年学生学习贯彻 “三个代表”和“科学发展观”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，积极拓展大学生思想政治教育，引导大学生在实践中熏陶感情，增长知识才干具有重要意义。积极为基层、为“三农”服务，促进农村经济大发展，为加快现代农业发展步伐，建设社会主义新农村作出新的贡献，同时结合《中共遵义市委办公室 遵义市人民政府办公室关于扎实开展“四在农家”创建活动的通知，促进两乡“四在农家”工作全面开展，推进现代农业发展，提高农村劳动者素质，丰富农民精神文化生活，结合两乡实际，特制订本方案。
二、活动背景
1、洗马乡位于湄潭县城北郊，湄汶线约25公里处，东邻本县永兴镇和绥阳县小关镇，北与本县马山镇毗邻。全乡辖6个行政村，68个村民组，总人口2.34万人，总面积93多平方公里。耕地面积2.14万亩其中：田1.44万亩，土7441余亩森林覆盖率达46.84%。
洗马乡地势平坦、山青水秀、风景优美（有一处待开发的旅游胜地——潘家寨万年大溶洞）交通便利、通讯畅达、土地肥沃、物产丰富，主要农产品有水稻、玉米、烤烟、油菜、辣椒、茶叶、中药材等，是典型的农业乡，建有国家科委定点研究的无公害茶园1800亩、优质烤烟基地2000亩，建有辐射周边5个级镇年交易量达1000万斤的辣椒市场一个，主要产品有黄边素、富硒茶、红砖、木器等。目前，全乡农网低压改造已全面完成，有程控电话1420门，移动电话620门。
洗马乡人民勤劳淳朴、团结奋进。2003年全乡完成国内生产总值8799万元，乡镇企业总产值2828万元，粮食总产量12923吨，财政税收221.72万元。洗马乡自然条件优越，民风淳朴，社会稳定，人民安居乐业，选择我乡实施综合开发项目是十分有利的。
2、茅坪，地处湄潭县城以南47公里处，总人口11590人，苗族、仡佬族、土家族、汉族等多个民族杂居在一起，平均海拔1100米，交通不便，气候条件恶劣，气温相对较低。茅坪是一个典型的农业镇，现有耕地面积12386.8亩，其中，田6644.4亩，土5732.4亩，产业结构单一，水稻和玉米是当地重要的农作物。全镇人民在党委政府的带领下，克服自然条件的限制和困难，大力种植经济作物——烤烟，成为全县有名的烤烟生产大镇。近年来，根据茅坪实际，积极发展后续产业——畜牧业。
主办学校：贵州航天职业技术学院 主办部门：院团委、学生处、社会科学部 活动地点：湄潭县洗马乡、茅坪乡
指导老师：王德鹏、旅管、酒店、市场营销、茶艺、计算机等相关专业导师
参与人员：20人 团队人数：21人
主题：举党旗，扬航天精神；燃青春，耀科学发展 活动时间：2012年7月6日
三、活动内容：
活动形式包括调研、讲座、访谈、文体演出、教学互动、生活学习用品派送、播放教育片等等，所需经费预计约10000元。活动直接发生经费建议以政府或者企事业单位赞助形式支付，其余用品由学院准备。具体活动内容如下：
1、以网络教育、网络服务为主要内容，借助我院计算机应用、软件、广告专业技术优势，自带网络设备、笔记本电脑。通过协调洗马乡、茅坪乡党支部借助农村党员远程教育网络教室等现有条件，为当地农民开展科技服务，并对当地资源优势做全方位的调研，通过网上交易平台，宣传当地的特色产品，为农民初步设立电子商务理念，同时配合村两委开展力所能及的工作，并建立固定帮扶体制，为新农村经济建设做出应有贡献。
2、针对洗马乡、茅坪乡留守儿童和贫困山区的孩子教学条件较差，学习科学文化知识很难的问题，授课主要以文化课为主，辅之以娱乐，结合我院丰富多彩的校园文化活动形式，寓教于乐，与他们进行学习和生活上的交流，给村民们和孩子们带去课本上学不到的知识，开拓他们的视野，同时了解他们的心理，进行心理咨询和疏导。
3、开展全方位的社会调查工作，深入了解洗马乡、茅坪乡实际，挖掘当地资源优势、劣势，以入户走访、座谈会等多种形式，关注全村青少年受教育的状况，制约当地经济发展的因素，人均收入水平等因素，对当地资源的开发利用，青少年教育情况进行分析，提出可行性建议。
4、在获得当地乡党委同意之后，借助当地的“赶集”时间通过我们所带电脑及当地提供的音响设备，结合“六五”普法教育，积极就法律和政策对农民进行宣传，引导他们知法、信法、守法，让广大劳动者的生产劳动素质和精神生活素养得到根本的提高，切切实实做到“学在农家增智慧”。
5、开展“展现大学风采”——大学生活图文展展播，把高校学子的生活、学习和活动情况制作成幻灯片进行播放，通过展现大学生活的丰富多彩，让“留守儿童”和山区乡村的孩子对大学生活有初步的了解和认识，在学生心中形成一种对大学的向往和憧憬，从而激励他们树立远大目标，努力学习文化知识，形成正确的世界观、人生观和价值观，进而在校园中营造一种强烈渴求知识的氛围。
6、以两乡扎实开展“四在农家”工作为契机，深入推进“四在农家”创建活动，我们将发挥高校旅游管理、酒店管理、市场营销、计算机网络、软件技术和茶艺师培训等专业优势，帮助查找并逐步解决影响当地经济发展的突出困难和重点问题，为“四在农家”精品点的打造出谋划策。在此期间，我们将会对两乡的情况进行全面调研，并为有想法，想致富的当地居民进行入门培训，逐步提高乡村旅游服务人员的整体素质。
四、活动方案可行性分析
团队采用的是个人负责，队长总体负责的安全制。在下乡之前，召开培训座谈会，明确地告知每一位队员应注意的安全事项，签署安全协议。下乡的整体过程中，保证每个队员在队长或指导老师可及的范围内行动，做到统一去，统一回，统一行动。
五、宣传工作：做好相关横幅、标语、服务队队旗，并且主动联系湄潭县相关负责人落实好相关工作，联系媒体，准备为本次活动做专题报道。
六、后勤工作：
1、必须标志性物品：院旗、团旗、横幅、实践活动旗帜、志愿服务队胸牌
2、必备药品：板蓝根、风油精、藿香正气水、感冒药、肠胃药、解暑药、正骨水、红药水、棉签、晕车药、诺氟沙星胶囊、绷带、纱布、雄黄、创可贴、双氧水、
3、必备生活用品：蚊香、蜡烛、小刀、文具、胶带、粉笔、文艺晚会所需道具、手电筒、夹子、
4、器材：笔记本电脑（2台）、相机、投影仪、充电器、充电宝一个（电池）
七、管理制度
为保证本次暑假“三下乡”社会实践活动的顺利开展，遵守纪律，团结友爱，互帮互助，群策群力，激情与理性相结合，共同搞好本次活动，决不因为一个人的关系影响全队的活动，时刻把安全问题放首位，加强安全防范措施，杜绝意外事故发生，请各队员遵守以下的规范和要求：
①所有成员必须服从带队老师的安排，不得私自行动； 对自己的工作必须认真完成；
②注意交通安全，不乘坐违章车辆，行车注意安全，选择方便安全的交通工具，走安全道路，时刻保持警惕，决不能私自离开队伍，单独行动；
③活动过程中注意饮食卫生，不私吃东西，不喝不净生水；遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与当地有关部门联系，并速与带队老师联系。
八、活动意义
希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。提高“三下乡”活动的服务水准，努力把暑期“三下乡”建设成为我院共青团工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让三下乡活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。
并且，将我院三下乡活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为我院一个素质教育典范。大学生志愿者开展建设社会主义新农村的“三下乡”活动，发挥大学生的知识智力优势，开展内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务，推广农村实用技术，倡导健康文明的生活方式，促进农村的经济社会的发展。想农民所想，急农民所急，以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合。
共青团贵州航天职业技术学院委员会
2012-5-22
第13篇：大学生暑期三下乡活动策划书
湖南农村传统文化活动保留及新型文化活动发展
现状调查分析
—以湘阴县文星镇为例
策 划 书
湘潭大学红心文化调研队
序言
党的十八大后，持续发展的生态文明建设在全国上下掀起热潮。新一届中央领导集体在十八届三中全会上把生态文明建设提到了一个新的高度，这对推进生态文明、建设美丽中国，必将发挥巨大推动作用。
省委省政府多次强调，青山绿水是湖南的最大优势。近几年来，湖南践行科学发展观，大力推进两型社会建设，推进生态文明建设，为全国作出了贡献和榜样。
为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，支持我省两型建设、绿色湖南建设。湖南省新农村文化研究院联合湖南省委农村工作部、湖南省农业厅、湖南省教育厅、湖南省环境保护厅、湖南省广播电影电视局等有关单位发起组织第二届大学生“走读湖南乡村文化”暨湖南生态文明建设调研公益实践活动（见附件）。广泛动员青年大学生，利用暑期到湖南广大农村开展乡村文化和生态文化建设调研，把了解、反映我省农村生态文明建设的基本情况，尤其是我省农村环境保护情况作为实践活动的主要内容，及时发现和总结我省生态文明建设方面的经验、成就，为我省的农村发展提供可参考的意见。
大学生暑期实践活动策划书
一、活动主题
湖南农村传统文化活动保留及新型文化活动发展现状调查
分析
——以湘阴县文星镇为例
二、活动的目的和意义
活动目的：了解农村文化活动的变化发展及现状，了解农民文化活动满足程度及想法。
活动意义：对农村文化活动发展保留现状有较为充分的了解和掌握相关数据，提出建议，从而为湖南省的两型社会建设和新农村发展提供真实的依据和参考。
三、活动内容
实地参观：深入乡村，参观文体活动设施建设情况如广场舞台和使用情况，文化遗址的保护情况。
深入采访：通过对各个年龄段村民的采访、聊天等，了解当地真实的传统文化活动的继承、遗失现状，并且了解新型文化活动在农村的发展状况，力求掌握农民现今真实的文化活动状态和心态。
3
交流调查：通过与当地政府分管文化的部门的联系与沟通，获得相关资料，与相关人士座谈交流，掌握相关情况。
调查问卷：调查问卷是深入采访的补充，主要进行复杂问题简单化调查与其他问题调查。
四、具体活动及日程安排
1、前期准备（7月3号）: A.到达调研地点，熟悉当地环境和氛围。 B.与文星镇政府对接，获得帮助与支持。
2、活动过程 (7月4号-5号 ) : 本次活动由于涉及到多方面调查，为保持活动的连续性，保证活动能高效完成，现将活动内容分成三部分： （1）、查阅政府相关资料，向相关人士了解情况。 （2）、制定并根据实际情况与掌握资料完善定制调查问卷，考察可行性。
（3）、为调研出行准备好车辆等相关必要条件。
4
3、具体活动时间(7月6号-10号 ) : 7月6号：深入一号目标村落（ ）进行下乡调研活动；
7月7号：深入二号目标村落（ ）进行下乡调研活动；
7月8号：深入三号目标村落（ ）进行下乡调研活动；
7月9号：待定（调查问卷的调整统计和其他计划;需要补充的时间）
7月10号：对下乡调研成果进行总结，开展小组内讨论与全员讨论；
注：活动内容可能根据具体情况有适当幅度的调整，但主题思想不会改变。
4、组织
（一）职能分工：
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根据各成员的特长，通过与成员开会协商，我们初步将人员分工作如下计划： 队长：安春亮 活动负责人：杨洋
通讯员：杨洋、宋深亮、刘洋 调查员：吴昊、程思凡 摄影负责人：张迪 后勤负责人：杨盼盼 财务主管：李涛
（二）职责分工
队长： 负责成员之间统筹协调组织工作，把握队伍进行状况，保证活动顺利高效的进行，根据实际需要参与和调整活动，监督和督促活动的顺利进行。
活动负责人：指导调研方法，安排本活动组的工作计划，统筹活动进行。
通讯员：记录每天信息，负责记录会议内容以及队长安排记录的其他资料。
调查员：负责问题问卷的制定，提问环节，追问环节。
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摄影负责人：捕捉精彩镜头，提供图片素材，为本团队积累有益和实用的资料。
后勤负责人：负责全体队员的交通、食宿等，为活动提供有力的后勤保障。
财务主管：对活动经费进行统一管理，严格保证资金的合理使用。
★要求：
a.调研活动中，要充分尊重被调研人，对他们进行耐心细心的询问，切不可大声喧哗，不礼貌。
b.一切活动要以“调查、服务”为中心，同时各队员会根据实际情况开展不同的工作。
c.保证“安全第一”是开展活动的前提，落实“安全第一”是活动顺利进行的关键。
d.队长在活动前做好详细的分工，各队员在各尽其责的同时注重协作、发扬团队精神。
e.活动持续性强，后期工作必须完善。
f.出行前，各队员必须明确活动目的，了解活动内容；各队员做好沟通工作，统一意见，避免工作中的冲突、分歧，产生冲突时，以大局为重。
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g.每天晚上必须开会总结当天活动，安排第二天日程，同时认真写总结，总结要有深度，尽可能的就涉及到的问题展开讨论。
h.队员不得擅自行动，必须服从队长统一安排，做到有事请假。
五、资金预算
1、路费：长途车费每人来回每次38元，次数两次，共8人，共计576元，公交车费每天每人5元，共8人，时间五天，共计200元.
2、食宿费：伙食每天每人30元，共8人，时间6天，共计1440元;住宿每人每天25元，共8人，时间6天，共计1200元
3、材料复印费：（300）*0.2=60元
4、其他费用：100元
经费预算总额：576+200+1440+1200+100=3516元
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第14篇：×××大学暑期三下乡活动策划书
×××大学暑期三下乡活动策划书
一、项目背景
1、鳌头镇概况
鳌头镇位于广州市从化市西部，距从化市区20公里、广州市区60公里，是从化市的工业重镇、农业大镇和广东省的教育强镇。截止至2007年底，全镇总面积410平方公里，其中山地面积140平方公里，耕地面积11.2万亩，人均耕地面积0.8亩；总人口15.6万人，其中外来人口1.3万人。
经济：
鳌头镇2004年实现农业总产值7.54亿元，农村人均收入4050元。水稻种植面积6.2万亩，总产4.4万吨，蔬菜种植面积6.8万亩, 总产93万吨, 水果种植面积6.8万亩, 总产13465吨, 水产面积4445亩, 养殖总产2667吨，禽出栏量306万只，牲畜出栏量32万头[4] 。2005年全镇实现工农业总产值56.45亿元，其中工业总产值50.43亿元，农业总产值6.02亿元，人均年收入4256元，税收总额7937万元。
2008年，全镇实现工农业总产值84.6亿元，其中工业总产值77.6亿元，农业总产值6.98亿元分别比增11.3％和6.8％；，税收1.2亿元，比增16.4％；农民年人均收入4998元，比增6.1％，经济社会各项事业保持良好的发展势头，人民生活水平稳步提高。
鳌头镇的名优土特产有：优质油粘米、粉葛、马蹄、黑皮冬瓜、荔枝、龙眼、菜心、花卉盆景、乡土绿化苗木等，其中“绿色家园”的桂味、妃子笑，农艺菜场的菜心是广州市的各优农产品，茂墩特种水产养殖场是广州市最大的鲟鱼养殖场。
社会：
据全国第五次人口普查数据，鳌头镇总人口39205，家庭户总人口37628人， 65岁及以上有3285人，占总人口8.3% 按国际标准，鳌头镇进入老龄化社会。（国际上通常把60岁以上的人口占总人口比例达到10％，或65岁以上人口占总人口的比重达到7％作为国家或地区进入老龄化社会的标准。）
2、民乐
民乐，属鳌头镇5个区之一，当地以农业为主，人口流出严重，当地农民工子弟多，社会老龄化严重。
现有初级中学一所，各小学自四年级起合并在民乐小学。教学设施相对健全。
1
3、木棉村
木棉村，位于从化神岗镇，相传由宋代谢氏建村。村中的五岳殿为广东省文物保护单位，据《从化文物志》记载，其建筑为宋朝风格，约一千年历史，其梁架、斗拱、柱式、出挑、开间等早期建筑构件和风格做法尚存。村中另有宋清时古建筑约六七百间，皆保留原貌，可惜年久失修，多成残垣。村中有古码头一个，为昔日船只经商往来之重地。
木棉村外有东阁、西阁、南阁和北阁四座门楼环卫，中有两座四层高的防匪炮楼（一为“德仁公楼”，另一已坍塌，不知名）雄踞，谢氏大宗祠、榕溪公祠、清逸堂祖祠、羽善西公祠和宝珊书舍、永坚书室、文植公书舍则分列于南北两头。呈南北向的里巷有乐善里、万合里、文植里、宝珊里，另有在“*”中被改名的红卫里、红星里、永红里、学兵里。虽然建筑格局井然，但鲜有人迹，作为文化和生活形态的村落聚居实已消亡。
二、项目前言
华工土木与交通学院大学生三下乡活动是由院团委、学生会主办，志愿者部承办的暑期社会实践活动。健行志愿者服务队是由志愿者部为领导，学院志愿者充分参与的服务队伍。她以自己的方式传递和发扬着志愿者精神，践行着志愿者理念。她每年都培养出一批又一批的拥有志愿者思想和理念的年轻人。他们在志愿者精神的引导下，走进社会，走入山区，感悟到人生的多艰，生命的精彩，感受到志愿服务的崇高和满足，也从中得到锻炼，收获成长。我们的团队精神就是爱和信念，我们的凝聚力也正是源于对此的坚持。
自03年由交通学院举办第一次暑期三下乡活动至今已有7个年头。活动在探索中发展，在实践中收获成长。2010年，我们将开展以本学院专业知识技能为依托，以“走进民乐，关注古村”为主题的三下乡社会实践活动。
本次三下乡活动依托华工优势学科基础，在民乐区开展具有学院特色的支教活动，启发和引导他们感受科学的魅力，在孩子心中种下希望的种子。在木棉村积极配合当地政府部门，深入基层，以期深入挖掘木棉村丰富的历史文化资源，寻求古村健康良好的发展模式，为当地开发旅游资源提出合理建议；同时对周围居民、学生、游客进行宣传教育，
对古迹古建筑进行考察、学习，共同探讨古迹古建筑古村的保护措施。
三、项目主题
爱心支教，关注古村
四、项目目标
2
? 考察古村周边环境，调查旅游开发对古村保护的影响。撰写文明旅游公约，指导游客文明旅游，尽可能减少旅游对古村的破坏。
? 结合相关知识以及调研结果，向当地村民宣传古村的重要性，为开发古村旅游提出我们的建议，为古村作宣传。 ? 体验古村生活，感受历史地足迹。
? 进入鳌头镇民乐小学，进行小学科普教育。提高小学生科学意识、文化素质。
? 在民乐区进行调研，了解村民相关生活生产状况、调查当地农民工子女生活情况，关注当地老人生活，探索老龄化社会健康发展模式。
? 通过三下乡活动，培养志愿者吃苦耐劳的优秀品质，提高志愿者团队合作意识，增强志愿者的责任心。通过志愿者之间的思想碰撞，开拓参与者的视野，深化对志愿者的理解。
五、可行性分析
1、风险分析风险内容 影响程度 可能性 后果 解决措施 台风、暴雨 *** ** 户外活动无法进行 调整为室内活动，户外活动改日进行。若暴雨时间较长，则取消部分户外活动，相应增加志愿者交流、知识学习等内容 支教内容家长不满意、学生不配合 **** ** 支教无法达到预期效果 备课充分，准备几套备选方案，增加内容趣味性 语言问题
**** ** 调研无法正常进行 安排每个调研队中均有会粤语的同学 各点距离远、交通困难 *** **** 耽误行程 提前做好安排
2、SWOT分析S（优势） W（劣势）
1、学校团委有一定支持，可以开介绍信；
2、学校信誉较好，利于开展活动；
3、经过五一踩点，对当地情况有基本了解；
4、服务队有一定的支教经验；
5、志愿者学习能力强，能吃苦，有乐观态度；
6、志愿者对此活动积极参与，活动前有充足时间准备。
1、缺乏建筑方面专业人才，对古村相关的问题很难进行深度调研；
2、缺少入户调研的经验；
3、与媒体联系不够紧密，不能造成比较大的影响；
4、资金不足；
3
5、志愿者参加过三下乡的人较少，对三下乡的理念和相关内容不太了解。O（机会） T（威胁）
1、当地学校给予最大的支持；
2、当地民风淳朴，比较乐于提供帮助；
3、当地百姓已经具有一定的古村保护意识，支持活动的开展；
4、古村保护越来越受到政府及民众的关注；
5、有可能申请到广东大学生
“福彩公益奖”活动的基金支持；
6、民乐除农民工子女外还有许多值得关注的问题。可探索的余地很大
1、民乐到木棉村之间交通不便，有可能耽误行程；
2、对于整个古村保护区缺乏深入了解；
3、天气过于炎热，志愿者水土不服。
六、活动内容
1、路线
广州：广州→从化民乐小学
从化：从化民乐小学→木棉村
2、活动流程
7月11号
下午进行破冰仪式，开展交流会；完成队纪的制定；确定各个志愿者支教课题。
7月12日——7月16日：前期融合以及支教、调研准备。
7月12日：
早上：调研培训
下午：人员安排形成调研组和支教组并确定组长和队员；
4
设摄影委员、后勤部长、卫生委员、纪律委员、学习委员、文娱委员等，并确定人员。
7月14日：支教试讲
7月16日：动员大会，请团委书记王燕林老师作最后动员
物资准备完毕
7月17日～7月23日（七天）民乐三下乡
支教组在民乐小学支教，调研组在小学附近开展农民工子女调研
7月24日
离开民乐小学。到达木棉村参观考察。
自愿原则，留下5~8人队伍开展木棉村调研，其余人回广州。（此部分经费不计入三下乡费用中）
7月25~27
木棉村调研
1、建筑考察、学习
2、民俗
3、古村保护
4、旅游开发
7月28日
回广州
说明：由于木棉村与民乐区有一定的距离，行程到时根据集体情况做出调整
3、活动具体安排
环教课程安排：
上午：八点到十一点二十分，分四节课。40分钟一节课。
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英语课、科普课、活动课（看电影、读书、讲故事、教唱歌）。
另外有主题课，如：桥梁欣赏，设计，土木家话；有启航梦（船舶类教程）；有力学小实验等科普基础教程。
下午：两点半到四点半，两节课，45分钟一节课。
拓展性的课程安排：地理课（4～5节）（各地自然环境和风土、历史）、数学课（2节）、作文课（1～2节）、生活卫生课（1～2节）、答疑课（每天都有）。
另外，三下乡期间，有 1，联欢会：学生老师联欢、表演节目。
2，趣味运动会 师生一起运动
调研主要内容：
民乐：
1，农民工子女生活、教育情况
2，老年人生活情况，政府相应政策
3，当地生活环境
木棉村：
1，建筑考察、学习
2，民俗
3，古村保护
4，旅游开发
交流：
1) 对每天的活动进行总结交流，有问题及时进行沟通，积极发现问题，解决问题，深入思想上和感情上的交流；
2) 每日一星，增进志愿者之间的了解；
3) 就几个主题进行讨论，交流看法，开拓视野。
6
七、预期成果：
1、向相关部门递交调查报告
通过我们在当地的实地调查，充分向各级政府部门反映当地的实际情况，
作为政府部门开展实际工作和立法的决策依据。
2、在土交学院开展三下乡活动分享会，暑期社会实践报告会
3、在学院举行图片展
通过相片记录我们的整个活动过程，引起大学生对农民工子女、老龄化、问题的思考。
4、刻录光盘，文集制作
通过文字以及图片，详细完整的记录整个三下乡的活动过程。并汇集志愿者们的心得感受，调查报告，活动总结等信息。
5、媒体宣传
以各种媒体为宣传载体，最大范围的将活动影响力传播出去，让更多的人关注民乐发展，古村保护。
6、整体的文字、影像资料整理
八、经费预算交通费用合计：2000 始发-目的地 交通工具
包车往返 小计 2000 广州-从化民乐 食宿费用合计1050元 事 由 单价 人数 次数 小计 备注 餐饮安排 5元 30人 7天 1050元 前期准备餐饮自理 调查及环教费用合计：424 事由 单价 数量 小计 备注 调查问卷制作 0.08元 300份 24元 礼品购买 250元 送给学校 支教材料 150元 支教 宣传活动费用合计：822 事由 单价 数量 小计 备注 海报 8 4 32 活动前期宣传 宣传单、报名表 0.16 250 40 书签 0.05 100 50 照片冲洗 2元 30张 60元 活动中期开展及后期宣传所需照片 展板制作 55元 10张 550元 活动中期开展及后期宣传所需展板 团队活动物资准备合计1150元 事由 单价 数量 小计 备注 横幅制作 80元 1面 80元 应急药品购买 100元 1份 100元 各种常用药品 团队成员保险 10元 30人 300元 安全起见，团队所有成员需购买保险 机动费用 250 1 250元 总计 4496 经费来源：
正在努力申请资金中，如申请成功，则费用在0~50之间（不过申请到的机会很小）。如需自付费用，则在150~200之间。在此基础上，会尽量节省。
九、人员组成与选拔：
7
1、人员组成：
指导老师：1名
队长：1名
副队长：4名
志愿者：25名
2、人员选拔：
有热情，能吃苦，肯奉献德土交学院的在校大学生
优先录取：
(1) 对项目有建设性意见；
（2）具有较强的责任感和团队合作精神，吃苦耐劳，应变能力强；
（3）具有一定的专业特长（如调研能力、摄影、科普知识、音乐、英语、美术等）
十、志愿者分工与职责传达华南理工大学党校和校团委的指导精神，负责三下乡志愿者的行动和执行纪律，帮助解决志愿者在支教遇到的困难。负责整个三下乡活动的组织和策划，包括整个书面策划的拟定，行动的执行，物资的统筹，各相关会议的组织。 1）调查组：主要负责支教地区文化、经济、教育等方面调查；
2）支教组：主要负责支教期间教学工作的执行；
3）宣传组：一方面对学校宣传和报导支教期间每天的工作进度，争取当天发到华工的百步梯网站上；另一方面对支教地区宣传（公共宣传），宣传党对农村、乡镇教育的最新政策，科普、自救等知识。另外，注意收集三下乡期间的照片，记录活动的精彩语录，会议记录；
对应：学习委员、摄影委员
4）后勤组：主要负责和安排支教志愿者以及住宿学生的生活起居（买菜做饭，住宿卫生，作息等）和支教费用的合理安排；
对应：后勤部长、卫生委员
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5）安保组：负责每天轮流安排3个支教志愿者进行每天学生上学、放学的秩序治安管理以及住宿学生的安全管理工作，在此同时，也可以对学生宣传或者演示相关的生活安全自救和自身防卫的相关知识。
对应：纪律委员
说明：
1、各组组长根据小组需要可适当增加组员，或者设定分组。比如后勤组可以设定装备小组、伙食委员、卫生委员，分担具体工作。不过后勤部长必须亲自管理财务。
2、各小组要明确自己的责职，做好安排统筹工作，把工作细化，做好。
3、组长需要初步定出活动中所需的基本物资以及经费，向后勤组申报，获得通过后集体购买物资。如果在准备过程中需购买其他物资，也需先向后勤组组长申报。
4、在活动过程中，需及时召集组员总结活动的情况，整理分析活动的资料，写出书面小结，并且定期向支教负责人汇报活动的进程，收到的效果如何，出现什么问题，解决方法。
各组员应遵守支教纪律，积极配合组长工作，为三下乡活动献计献策。
十一、注意事项：
1.志愿者如有自己装备设施等可自带。
2.在活动前，请进行相关知识储备。
3.鼓励大家记录心得，共同完成队志。
4.志愿者需全程参与。
最终解释权归团委、学生会所有
第15篇：大学生暑期三下乡活动策划书
大学生暑期“三下乡”活动策划书
——蓝丝带在行动
一、活动背景：
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会、增长见识、锻炼成才的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。为进一步贯彻落实团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，提高大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，呼伦贝尔学院将组织大学生暑期“三下乡”社会实践活动。
二、活动意义：
使大学生走向社会，参加实践，在活动中了解社会、认知社会、传播文明、服务社会，增强大学生的社会责任感和使命感，充分体现呼伦贝尔学院大力弘扬和培育民族精神。
三、活动时间与地点：
报名时间：6月14-6月20日
活动时间：2010年暑假期间。
报名地点：大学生联合会办公室（科技楼二楼220）
活动地点：视各小组所定课题而定。
四、活动展开形式：
此次活动在暑期进行，以小分队为单位，每队人数不得超过10人，每组可选择主办方给提供的“三下乡”主题进行实践、调查或探究。待暑假后各小分队向主办方上交该队“三下乡”活动的图文资料、调查结果及总结，主办方会据此进行评奖。
1、活动前期准备阶段
（1）6月12日之前各分队负责人分别完成分队活动简介。
（2）做20张海报在各个教学楼和宿舍楼张贴，同时请广播站协助
在报名期间通过校园广播宣传此活动。
（3） 6月14日开始组织报名，填写报名表，初步了解其基本信
息，（采取学生生源地就近原则，要求：积极向上、责任心强、吃苦耐劳、热心公益、有良好的语言表达能力，每分队不得超过十人。
（4）20日报名结束。
（5）6月21日对志愿者进行培训（让参加者了解暑期“三下乡”
活动的意义及活动流程、注意事项）。
（6）6月25日之前各小队上交活动策划书。
2、活动实施阶段
（1） 暑假期间各分队分别开展实践活动。
（2）9月1日——5日各分队完成实践活动总结。
（3）开学后择日举行暑期“三下乡”活动总结及表彰大会。
（4）将活动成果（图片、影像、实物资料）在校园内展出。
五、活动主题：
1、了解与保护三少民族文化
2、探究红山文化
3、蒙古大营之行
4、满洲里风情之行
5、包头环保之行
6、赤峰水土干旱问题
7、呼和浩特伊利食品安全调查
8、额尔古纳湿地调查
9、乌海煤矿调查
（以上研究课题任选其一）
注：各小队也可自拟主题进行实践调查。
六、活动经费预算：
海报20张*8元=160元
获奖证书若干
七、主办单位：共青团呼伦贝尔学院委员会
承办单位：呼伦贝尔学院大学生联合会社会实践部
第16篇：暑期大学生“三下乡”活动策划书
活动背景：骄阳似火的七月，一个挥汗如雨的季节。我们桂林医学院护理学院的青年志愿者积极响应中央及全国学联关于大学生开展建设社会主义新农村的“三下乡”社会实践活动的号召，毅然投身到今年暑期“三下乡”社会实践服务活动中去，给炎炎夏日中的临桂县会仙镇带去了丝丝的凉意。
活动目的：通过此次活动，让同学们积极为社会、人民服务，宏扬“弘德善医”的桂医精神；让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代青年大学生。提高“三下乡”活动的服务水准，努力把暑期“三下乡”建设成为桂林医学院护理学院院共青团工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为我国社会劳动保障发展吹了新风，让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。并且将我院“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为桂林医学院护理学院一个素质教育典范。
活动意义：改革开放20多年来，我国社会保险事业取得长足进展：制度逐步建立和完善，覆盖范围不断扩大，基金收支规模持续增长，经办管理服务不断加强，各项待遇水平稳步提高，为保障人民基本生活、促进经济发展、维护社会稳定、构建社会主义和谐社会发挥了积极作用。
我们用如火的青春，激昂的斗志谱写出了一支“建设社会主义新农村”的主题曲。我们的“三下乡”暑期社会实践服务队益民小分队开始了为期一天的征程。按照“受教育，长才干，作贡献”的指导思想，围绕“宣传我国社会保障知识”的活动主题，我们认真，扎实，深入地开展学习、宣传和落实科学发展观，实践“三个代表”重要思想，在求真务实的实践中牢固树立了勤于学习，重视实践的桂林医学院护理学院学子的新形象，在求真务实的实践中接受教育，经受考验，不断提高个人素质。
活动主题：关注农村保险，宣传我国社会保障知识，走访农家，为我国农村保险事业（养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险）添砖加瓦，调研农民对保险业的认识。
活动地点：桂林市临桂县会仙镇
活动时间：2010年7月8日（具体时间视当天天气情况而定）
组队情况：
一、团队名称：益民小分队
人数：5人（陶光均、廖珺、唐露金、周桂益、韦婵）
二、道具准备：横幅一条 海报三张
宣传单250张（见附件二） 红旗一面
扩音器一个 帽子5顶
喇叭一个 工作证5张
调查表50张（见附件一）
前期工作：
1、7月6日（具体视天气情况而定）到会仙镇与相关部门联系，以保证活动当天各流程的顺利进行。如：宣传地点。
2、提前完成海报、横幅、宣传单和调查表的印制
3、联系、确定保险方面的专业人员1~2名
4、咨询、整理出相关材料
经费预算：
横幅 40元 海报 5元 车费100元 伙食100元 意外开支 55元 共计：300元
附件一
1、到目前为止，你对保险的了解程度?
a 比较了解 b 了解一点 c 根本不了解
2、您（或者亲属）是否参保？（如果是则标明保险种类）
a 是 b不是
保险种类：
不参保的原因：
a浪费钱，没有回报 b供保费用较高，支付不起 c其他：
3、您是从哪些途径了解保险的？
a 保险公司的宣传 b亲戚朋友介绍 c电视、网络
4、您所知道的保险种类有哪些？（多选）
a养老保险 b医疗保险 c失业保险 d工伤保险 e生育保险
5、您参保的动机是什么？
a劳动保障 b减轻意外事故造成经济负担 c其他
6、您认为社会保险对保障人民切实利益的程度如何？
a相当好 b一般 c没多大用处
7、您认为社会保险对三农问题的重视程度如何？
a相当重视 b一般 c不怎么重视
8、您是如何购买保险的？
a到保险公司购买 b到宣传摊点购买 c保险工作人员上门推销
9、您对保险公司关于意外事故的赔偿满意吗？
a相当满意 b一般 c不满意
10、您如何看待保险行业？
第17篇：“暑期三下乡”社会实践活动策划书
成都纺织高等专科学校
2010年“暑期三下乡”社会实践
活动策划书
一、活动目的
为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实2009年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务社会奉献社会。引领团员青年学生深入基层，深入农村，深入实践，在实践中崛起奉献力量、增长才干、接受锻炼、增强使命感、社会责任感从而拓展自身素质。
二、活动主题
爱心撒播支教园，热情打造村官路，健康文化下农家。
三、活动口号
勇担强国使命，共建和谐新农村
四、活动时间
2010年7月*日——7月*日（待定）
五、活动地点 什邡市皂角镇
六、活动成员
带队老师
队长
副队长
组长
志愿者
七、活动项目
（一）支教幼儿园
（二）村官助理协助办理村上事务及宣传
（三）健康文化体育活动
（四）下乡务农，切身体验农家生活
（五）到各村进行生态保护演讲
（六）与当地回乡大学生举行交流会
（七）告别会
八、活动项目具体安排
活动内容一：支教幼儿园
（一）活动目的
培养儿童积极健康的心态，帮助了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认识能力。激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人们的沟通交流能力。让他们感受到有知心朋友在关心他们，同时让他们接触更多的知识和了解更多的文艺，同时也锻炼我们志愿者的实践能力。
（二）活动内容
1，以教学为主，通过课堂讲解方式。主要教小朋友们语文、数学、英语、美术、文娱（舞蹈，音乐等）、绘画等课程。另外还包括手工制作（剪纸，折纸等）。在课堂上认真教学，确保小朋友们学到知识。
2，在课余通过聊天，小游戏等方式多和小朋友们多交流，关心他们的生活，以确保更好的完成本次教学。
（三）活动时间：7月*号—8月*号
（四）活动地点：当地幼儿园（具体由当地政府安排）
（五）活动具体日程安排（待定）
活动内容二：村官协助办理村上事务及宣传
（一）活动目的
协助办理村上事务，提高志愿者的实践能力，锻炼自己，更好的胜任以后的工作。另外充实基层组织力量，给农村带去新思想、新思路、新风气。
(二)活动口号：深入农村，从基层做起 。
(三) 活动时间：7月*日—8月*日
(四)活动地点：村里（由当地官员安排）
(五)活动内容
1，文字处理：撰写计划，总结，报告等。 2，开办广播站、宣传栏。
3，制作村庄网站、网上销售产品。 4，参谋：参与调解村民纠纷、引进致富项目等。 5，值班：接待村民来访、承办上级政府交待事宜等。
6，学习交流：参与政府组织的村官之间的座谈讨论、研究等。
（注：详细内容根据实际情况再做决定）
活动内容三：健康文化体育活动
（一）、活动目的
组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展健康文化体育知识宣传教育、咨询服务等活动，以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁，对健康文体活动和不良文体活动进行理性对比，从而了解农村文体活动现状及存在的问题。并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现纺专学子的精神风貌，学习与实践相结合从而培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。
（二）活动地点：当地公共锻炼场所
（三）活动内容
1，健康文化体育活动知识宣传
通过海报、黑板报、宣传单等对健康文化体育方式进行宣传，在当地公共锻炼场所进行讲解，如体育设施用途讲解以及如何正确健身，正确健身需要注意什么等。为创建农村健康文体活动氛围发挥自己的一份努力；
2，健康体育活动
在乡村与当地村民举行体育活动（羽毛球、篮球、拔河等趣味运动），分别组织大学生联队和农民联队，获奖者颁发小奖品，亦在丰富农村体育活动的内容，增加当地农民对于体育运动的兴趣，营造农村健康文体活动氛围。
具体比赛安排（三项比赛分两天进行)：
（1） 第一天：羽毛球比赛（大学生联队和农民连队每队选派三组选手，每组两
人进行比赛，实行三局两胜制）
上
午：预赛，首先用抽签方式决定每对三组（共六组）选手的对赛情况，接着进行比赛，在六组选手中选出三组获胜选手进入下午的决赛。并奖励获胜的三组选手每人一袋洗衣粉。
下
午：决赛，在三组选手中评选出冠军，并颁发冠军奖品，一套羽毛球用具。
（2）第二天：篮球，拔河比赛
上
午：篮球比赛（大学生联队与农民连队按照一般篮球比赛规则进行比赛）评选出获胜队，并颁发奖品，篮球一个。
下
午：进行拔河比赛，锻炼团队协作能力，增强集体精神。每对各派10名选手参加比赛，决出获胜团队，给予获胜团队成员每人一支牙刷和牙膏作为奖品。
3，活动地点维护和整理
在当地主要体育设施处进行设施维护和整理，清理周边活动范围的垃圾及不相关物品，并宣传保护体育设施的重要性；
（四）活动日程（待定）
活动内容四:下乡务农，切身体验农家生活
（一）、活动目的
下乡务农、帮农民们做一些力所能及的农活，让同学们可以深深体会到农村生活的艰苦，有的同学生活在城市，体会不到农民艰苦的生活，更体会不到粒粒皆辛苦的道理，用这样的一个机会让他们贴近农村，让他们真真正正了解一些农民是怎样生活的。并通过这些活动锻炼大学生的动手能力，培养大学生勤俭节约的生活作风，树立大学生吃苦耐劳的精神。
（二）活动内容
1，到农家进行义务劳动，帮忙做各种力所能及的农活（如收割水稻，种植蔬菜，采摘果实等）。从而体验劳动艰辛，锻炼动手实践能力。
2，在此期间，了解农民生活状况，并进行正确健康生活知识的宣传。如正确的生活作息时间，正确的食物搭配，以及一些有用的生活小常识。
3，帮助辅导农民家庭孩子的功课或暑假作业。
（三）活动日程（待定）
活动内容五：到各村进行生态保护演讲
（一）活动目的
正当人类带着现代文明跨入二十一世纪的时候，我们不得不承认，人类在获得巨大进步的同时，也面对着一种严峻的危险——这就是来自生态环境的破坏、污染物恶性排放的灾难！以胡锦涛同志为总书记的党中央，高度重视环境保护，党的十七大把建设资源节约型、环境友好型社会写入党章，把建设生态文明作为一项战略任务首次明确下来。生态环境至关重要，此次活动让我们手挽手、肩并肩铭记领袖的教导，肩负历史的责任。整装出发，做好生态保护演讲，让农民群众充分认识到：一些对自然不友好的思想方式、生产方式和生活方式，正在不同程度地毁坏与我们唇齿相依的自然环境。通过本次演讲希望让更多的农民群众了解保护生态的重要性，从而纠正自己在平时生活中的一些不良做法，为农村生态环境的保护作出努力。
（二）活动内容
安排五个志愿者（可适当地的具体情况而做调整），在三下乡期间每逢周末在当地各村进行生态保护演讲。
1，宣传国家在生态保护方面的一些方针政策； 2，演讲保护生态的重要性；
3，演讲农村在生态环境问题方面存在的问题；
4，针对农村存在的具体生态问题给予解决措施和建议
（三）活动日程（待定）
活动内容六：与当地回乡大学生举行交流会
（一）活动目的
为增强不同大学生之间的相互交流与学习，增进友谊，增长知识、开阔眼界以及加强不同大学生学习经验和社会经验的交流与互补。交流现场大家各抒已见，讲述自己的学习和社会实践经验，自己的一些世界观、人生观和价值观以及对当代大学生的一些看法和建议。还可以交流一些对暑期三下乡活动的看法和建议。从而使我们更好更正确的面对学习和生活，拥有更正确更积极的态度，更好的学会将书本知识和社会实践相结合。
（二）活动内容
1，自我介绍：双方大学生进行自我介绍
2，围绕“在校学习经验和社会实践经验”进行交流与讨论 3，以“当代大学生正确价值观”为主题进行交流
4，对大学生参与暑期三下乡活动的看法和意见进行交流 5，双方大学生代表总结发言
（三）活动日程（待定）
九、告别会
（一）活动目的
以讲座形式召开，首先由领导代表讲话再由志愿者代表发言讲述自己在实践过程中的一些感受，最后致感谢辞，感谢当地为本次暑期三下乡活动提供的实践环境和感谢当地官员与群众的支持。
（三）活动内容 1）领导讲话；
2）志愿者代表讲话（安排3至5个志愿者代表）； 3）最后所有志愿者以合唱歌曲《 手牵手 》（待定）结束； 注：在讲话中途，根据情况适当安排表演一些文娱节目。
（三）活动时间：（待定）
十、前期准备活动
（一）活动宣传（海报、横幅、纺专报、校园广播等），主要包括往届三下乡活动的成果展和本次三下乡活动的一些策划安排。
1，6月7号上午
在女生宿舍7栋外张贴海报进行宣传 2，6月7号中午
广播室播音宣传（7号至11号）
3，6月7号晚上六点在A201（待定）召集大
一、大二各班班长，团支书开会，在本班进行宣传。
（二）志愿者报名及选定
1，志愿者选拔流程
6月9号——6月11号（周三至周五）
中午12：00——13：00志愿者火热报名 下午17：00——18：00志愿者报名
地点在女生宿舍7栋外（期间海报宣传）
6月14号（周一）
中午12：00——13：00收集志愿者选拔表
下午17：00——18：00收集志愿者选拔表 6月21号（周一）：下午17：30在A201进行初试 6月22号（周二）：下午17：30在A201进行复试（有老师做评委） 6月24号（周四）：公布最终志愿者名单 6月25号（周五）：18：00在X1100召开动员大会
2，志愿者所需条件
1）成都纺专在校服装系大学生均可报名参加； 2）具有正确的人生观、价值观和社会责任感；
3）拥有吃苦耐劳的精神和较强的责任心，必须坚持完成此次活动，不能以各种理由中途退出；
4）部分志愿者要求能够熟练的运用电脑进行操作，能够运用办公软件等； 5）具有组织纪律性，服从指挥，有较强的志愿者精神和团队精神； 6）具备一定的组织能力和较强的沟通能力与交流能力； 7）有特长者（如唱歌、跳舞、绘画、计算机、英语等），在班上表现优秀突出者优先；
8）身体素质良好，无重大疾病者； 9）需在校购买保险者；
3，注意事项
1）所有报名者须参加面试，面试（初试、复试）通过者为最终志愿者； 2）最终志愿者需签署一份《安全责任书》。
（三）志愿者培训
6月28号—7月2号晚上6：30——8：30（周一至周五）进行为期五天的培训。 注:此次培训由老师和上一届三下乡的志愿者为大家讲解三下乡的要求，志愿者所需要条件以及需要注意的事项等。
(四)所需准备
1，志愿者自己准备个人日常生活用品（如衣服、鞋子等）。
2，支教用具、书籍（授课知识准备）以及手工制作材料准备，需要与担任此次支教活动的志愿者协调商量。
3，健康文化体育活动知识宣传单准备，用于体育比赛奖品的需要6袋洗衣粉，一套羽毛球用具，一个篮球和十只牙膏及牙刷。
4，搜集健康生活小常识并制作宣传单，用于在下乡务农活动中的宣传。 5，准备关于生态保护的演讲稿，具体由担任此次演讲的志愿者同学准备。 6，节目准备，即用于告别会中间的表演节目。
（五）前期会议
1，7月5号（周一）召开第一次全体志愿者会议，安排具体工作及注意事项。 2，7月12号（周一）召开第二次全体志愿者会议，检查所有前期工作并进一步完善。
3，7月16号（周五）召开第三次全体志愿者会议，领导做出征前的讲话，落实相关事宜。签订《安全责任书》、《个人承诺书》
十一、具体后期工作
（一）9月——10月 所有志愿者回校上交社会实践报告、日记本、并选出优秀报告出展。
（二）10月 整理本次活动所有材料，上交学校并召开社会实践报告会。
（三）召开三下乡表彰大会
（四）部门总结
服装系社会实践部
第18篇：暑期三下乡社会实践活动策划书
暑期三下乡社会实践活动策划书
一、活动主题
践行纲要迎亚运 社会实践促扶贫
二、活动内容
今年的暑期社会实践活动要坚持以贯彻科学发展观和践行《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》为指导，以迎接广州亚运会为契机，以扶贫开发为重点，引领青年学生坚持理论联系实际，在社会实践中得出正确的社会观察结论，真正实现“受教育、长才干、做贡献”。
本服务团组织学生文艺演出队到农村巡回演出，丰富农民群众业余文化生活。通过图片展览、放映录像、发放资料、编演节目等多种形式，在农村倡导科学、健康、文明的生活方式，弘扬家庭美德和社会公德。
三、活动模式
学生参与暑期社会实践须出于本人自愿，并征得父母或其他监护人同意，今年学院重点组建十支左右校级团队，本类团队由学校重点资助。面向全体同学报名，择优录取。
四、活动时间及地点
1、时间：初定2010年7月 16日-7月 22日（具体时间待定）
2、地点：初定于从化市鳌头镇乡村（具体地点待定）
五、举办单位同协办单位
3、举办单位：广州城建职业学院
4、策划、协办单位：广州城建职业学院艺术团
六、参与人员
文艺实践团队指导老师：杨舒琪，何玉国
成员：广州城建职业学院艺术团表演团队成员及学院社团表演团队成员。
七、活动流程
1、准备工作：十五周于在学院范围内，通过校园网和艺术团九大表演团队内部发布招聘表演团队成员具体信息并与一二区饭堂门口设立招聘地点，以发送宣传单和报名表形式招聘文艺实践、团队成员。
2、面向范围：具有文艺才能的大一大二学生，如演讲主持，表演，歌唱，舞蹈，武术，魔术等文艺才能，报名面试人数和文艺形式不限。
2、组织面试：十六周申请二教117或188课室组织应聘成员面试选拔，以演讲（可加PPT演讲）和表演的形式来展示自己的能力（具体时间待定），面试官由艺术团指导老师杨舒淇、艺术团学生委员干部和九大表演团队队长组成。
3、确立最终团队成员：通过面试选拔最终团队成员大约15-30之间（具体人数看面试情况及面试官商讨结果）并从中选拔出若干队小队长（负责一定团员成员人数）。
4、商讨会议：组织团队指导老师和团队成员队长商讨如何“三下乡”文艺实践一周的具体内容（具体时间待定）。
5、团队出发之日：组聘包车或申请校车形式，全团队同时出往目的地，所带衣食行钱之物自备，住宿由目的地方免费提供。
6、一周计划：第一天晚上在文艺实践所在地，利用当地和自身现有资源，组织一场小型文艺汇演（在人流量大的空地处如文艺广场），若干表演节目组成，并由司仪组织当地乡亲互动制造氛围，并告知乡亲我们将开展文艺支教分享活动，让有兴趣地乡亲也加入到我们的文艺支教活动中来。
第二天到第六天的早中晚的三个不同时间段（具体分布待定），由指导老师指派小队队长带领成员去所在地各待定地点（学校，乡村文艺俱乐部，孤寡老人儿童院）进行文艺支教或小型演出，其间邀请对文艺支教感兴趣并想学习的乡亲或学子来教授他们文艺表演才能（也可探访邀请当地文人艺仕分享交流表演），由每一个小队负责邀请（具体人数待定，不需太多），并告之将于第六天晚或第七天晚的晚会上上台表演（目的在于让当地乡亲学子和文艺实践团队更好地互动）。
第六天晚或第七天晚组织大型晚上（利用自身资源和当地资源，地点选于人流量大的活动场所如文艺广场），晚会演出成员由全体表演团队和邀请的乡亲学子文人艺仕组成的（成员有当地乡亲，更能吸引关注度，也更能宣传这次文艺实践的意义所在）。鳌头镇也是有名的醒狮武术篮球之乡，可特定时间地点场所内组织场由团队成员和乡亲学子们的篮球友谊赛，达到更能促进“文体不分家”的友好交流的意义。
7、返程之日：组聘包车或申请校车形式，统一团队人数及清点行李，回校后自行解散。
8、活动预算：当地提供免费住宿，餐饮问题自行解决（按学校物价看，估计一人一天15元可行，15*6+第七天的早餐费用=100），表演服装及化妆器具费用（具体向学院领导商讨），包车费用（待定或申请校车实践活动首尾日集合地点往返），文艺指教期间产生费用（探访行途坐车费用用发票或收据形式报销上报学校）。
八、活动风险预计
1、注意人身安全第一，要以团队形式出访。
2、出现伤病情况（具体由俩位带队指导老师再分配演出成员分布）。
3、乡亲学子配合度不一致，参与热情不高（用我们的热情去感染带动他们）。
4、天气情况（启用应急措施如雨伞雨衣太阳伞等）
5、团队成员对食宿不满意或对文艺指教探访产生厌倦感（面试时要写下责任承诺书）。
九、活动意义
通过这一次的“文艺实践团队三下乡鳌头之行”活动，意义在于让当地乡亲和团队的人更好的互动，让我们以文会友，用积极正面的表演形式让他们知道城建文艺学子的活力所在，让我们的行动感染他们，生活是美好的，生活处处充满文艺，文艺的散发魅力能让向往学习之人促发自己的魅力。
广州城建职业学院艺术团
2010年6月6日
第19篇：大学生暑期三下乡活动策划书
☆活动名称：德江大学生联谊会支教服务队
☆主办单位：德江大学生联谊会
☆活动主题：感恩故土，回报家乡
☆活动背景：
在xx届五中全会中，党中央提出了“建设社会主义新农村”的历史任务。新农村建设需要全社会的广泛关注和参与，更需要提高村民的积极性，发挥村民的主体性。广泛地发动大学生志愿者和社会志愿者参与各地的新农村建设，做其力所能及的事情，并让他们带动村民的积极性，共同建设新农村。
德江大学生联谊会自成立之日起就有了下乡的规划，协会经过半年的试运行，已经处在了比较成熟的地步，通过首期策划开展文艺演出活动，给协会留下了宝贵的活动经验，开创了协会走向成功的第一步。接下来，我们要继续明确宗旨、坚定意志，始终走在自愿者做公益性活动的道路上，牢牢把握新时期给协会带来的发展机遇，借助协会成立之初的骨干力量不断发展和壮大协会后备人员，不断的完善协会各项活动，修正协会的各项章程和制度，从而使协会平稳的走上更加强大的发展道路。
☆下乡的目的及意义：
德江大学生联谊会xx年暑假下乡活动的时间为15天，在这个短短的时间里，一方面要保证让我们的每一个队员得到真正的锻炼，让生活在幸福中的大学生感受到山区的贫困；另一方面也要让当地的学生和村民真正感受到我们协会的给他们带去的好处，让人民真正感受到我们大学生的作用，让百姓感受到送子女上大学的益处，进而在广大的农村树立送子女上学就是一种荣誉的理念。
德江大学生联谊会暑假下乡所开展的活动跟当前全国各个地区大学生开展的活动基本上没有什么大的改进，主要活动有支教、安全知识宣传、文艺、调研四部分。每天我们会安排专职人员开展教学活动，安排人员开展村民学历情况调查以及学生辍学原因调查，调研的目的主要是为了让社会以及家乡的每个人了解家乡的教育现状，教学是我们此次下乡的重点。其次我们会集中开展安全知识宣传，进而提高村民安全意识和自我保护意识，为保障家乡人民人身安全贡献一份力量。以及和村民一起开展文艺演出活动，进而活跃村民的气氛，让大山里的农民也可以身临其境的感受到文艺带来的快乐，给他们带去精神上的粮食，从而也让村民们从心目中去感谢党和政府对他们的关心和关怀，也算是我们当代大学生为维护社会主义社会和平稳定尽了一份应尽的责任，为响应县委县政府创办“活力德江”贡献一份力量。
☆下乡活动开展方式：
支教：支教主要以学生自愿参与的方式进行，对象是小学初中高中兼可，对学生开展假期义务辅导，提升学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的暑假中巩固过去的知识，同时与来自全国各地的大学生交流与对话。
安全知识宣传：安全知识宣传工作主要采取集中开展的方式在临近的几个村民组展开，由协会安排专职人员向各村民组宣讲有关安全方面的知识，如吃菌、毒蛇、摔伤、吃野果以及用电等方面的安全知识。
文艺：全体下乡队员与村民一起举办一场简易的文艺演出，让村民再次感受到80年代的山地电影，身临其境的感受文艺带来的乐趣。
调研：对支教地点的临近村民组展开文化调研工作，了解村民文化程度，青少年儿童受教育程度，以及青少年辍学原因调查。
☆协会暑假下乡时间：7月20日——8月5日
☆协会暑假下乡地点：未定
☆协会暑假下乡人数：15人
☆关于在协会招募暑假下乡人员的相关事项
1、非协会成员不得参与此次下乡活动。
2、身体不健康者不能参加此次下乡活动，主要包括残疾人、经常性生病的人。
3、思想行为不正当者不得参加此次下乡活动。
4、参加过学校或者社团组织的社会实践的同学优先考虑，协会副部级以上（各支部副会长以上）干部优先考虑，党员以及党员积极分子的优先考虑。
5、下乡期间禁止吃零食，禁止拿村民赠送的任何东西，如有违反者即可遣送离队。
6、下乡期间服从组织调配，听从组织安排，如有不服从安排者即可遣送离队。
7、下乡期间不得下河洗澡，更不能私自带小孩出去玩，如有违反者即可遣送离队。
8、下乡期间不能离队回家，一旦离开就不能再回去，更不能跟村里的亲戚私自来望。
9、下乡期间不能男女独处，如对协会形象造成影响的即可从协会开除。
10、下乡期间不能随意打电话，尤其是正常的工作时间除工作上的事情外更是禁止打电话，其它时间段通话时长不得超过五分钟。
11、每天晚上必须进行交流和讨论，对队员进行评议，安排第二天工作。
12、要有良好的团队精神，大家互帮互助。
13、本次下乡完全自费，预计没人300元，多退少补。
☆财务预算
项目
单价
数量
合计
往返车费
25x
21
5750
伙食费
12元/天
15
2700
队服
15
15
225
队旗
50
150
横幅
50
150
资料
315
45
住宿费
100
1
100
医药费
50
1
50
保险费
15
15
225
总计
4195
注：本次招募实行公开招募，招募时间为4月5日到4月30日，报名表见附件。招募人员的最终解释权归组委会所有。
1、有意向参加此次下乡的同学请尽快填写报名表，发到协会邮箱。
2、德江大学生联谊会公共邮箱:djdxslyhxx@163.com。
3、德江大学生联谊会网址：http://dj.aocscn.com。
4、德江大学生联谊会总会交流群
群1:190100931群2:178275486干部交流群：199190148
5、德江大学生联谊会的相关活动通知以协会网站上公布的为准。
6、对下乡有疑问的请致电队长电话杨波
第20篇：暑期大学生“三下乡”活动策划书
2012年暑期大学生“三下乡”活动策划书
活动背景：骄阳似火的七月，一个挥汗如雨的季节。我们桂林医学院护理学院的青年志愿者积极响应中央及全国学联关于大学生开展建设社会主义新农村的“三下乡”社会实践活动的号召，毅然投身到今年暑期“三下乡”社会实践服务活动中去，给炎炎夏日中的临桂县会仙镇带去了丝丝的凉意。
活动目的：通过此次活动，让同学们积极为社会、人民服务，宏扬“弘德善医”的桂医精神；让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代青年大学生。提高“三下乡”活动的服务水准，努力把暑期“三下乡”建设成为桂林医学院护理学院院共青团工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为我国社会劳动保障发展吹了新风，让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。并且将我院“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为桂林医学院护理学院一个素质教育典范。
活动意义：改革开放20多年来，我国社会保险事业取得长足进展：制度逐步建立和完善，覆盖范围不断扩大，基金收支规模持续增长，经办管理服务不断加强，各项待遇水平稳步提高，为保障人民基本生活、促进经济发展、维护社会稳定、构建社会主义和谐社会发挥了积极作用。
我们用如火的青春，激昂的斗志谱写出了一支“建设社会主义新农村”的主题曲。我们的“三下乡”暑期社会实践服务队益民小分队开始了为期一天的征程。按照“受教育，长才干，作贡献”的指导思想，围绕“宣传我国社会保障知识”的活动主题，我们认真，扎实，深入地开展学习、宣传和落实科学发展观，实践“三个代表”重要思想，在求真务实的实践中牢固树立了勤于学习，重视实践的桂林医学院护理学院学子的新形象，在求真务实的实践中接受教育，经受考验，不断提高个人素质。
活动主题：关注农村保险，宣传我国社会保障知识，走访农家，为我国农村保险事业（养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险）添砖加瓦，调研农民对保险业的认识。
活动地点：桂林市临桂县会仙镇
活动时间：2010年7月8日（具体时间视当天天气情况而定）
组队情况：
一、团队名称：益民小分队
人数：5人（陶光均、廖珺、唐露金、周桂益、韦婵）
二、道具准备：横幅一条海报三张
宣传单250张（见附件二）红旗一面
扩音器一个帽子5顶
喇叭一个工作证5张
调查表50张（见附件一）
前期工作：
1、7月6日（具体视天气情况而定）到会仙镇与相关部门联系，以保证活动当天各流程的顺利进行。如：宣传地点。
2、提前完成海报、横幅、宣传单和调查表的印制
3、联系、确定保险方面的专业人员1~2名
4、咨询、整理出相关材料
经费预算：
横幅 40元海报 5元车费100元伙食100元意外开支 5
5元共计：300元
附件一
1、到目前为止，你对保险的了解程度?
a 比较了解b 了解一点c 根本不了解
2、您（或者亲属）是否参保？（如果是则标明保险种类）
a 是b不是
保险种类：
不参保的原因：
a浪费钱，没有回报b供保费用较高，支付不起c其他：
3、您是从哪些途径了解保险的？
a 保险公司的宣传b亲戚朋友介绍c电视、网络
4、您所知道的保险种类有哪些？（多选）
a养老保险b医疗保险c失业保险d工伤保险e生育保险
5、您参保的动机是什么？
a劳动保障b减轻意外事故造成经济负担c其他
6、您认为社会保险对保障人民切实利益的程度如何？
a相当好b一般c没多大用处
7、您认为社会保险对三农问题的重视程度如何？
a相当重视b一般c不怎么重视
8、您是如何购买保险的？
a到保险公司购买b到宣传摊点购买c保险工作人员上门推销
9、您对保险公司关于意外事故的赔偿满意吗？
a相当满意b一般c不满意
10、您如何看待保险行业？
一、饮料行业现状分析
近几年，我国软饮料年产量以超过20％的年均增长率递增，达到1300多万吨。在产量增长的同时，品种也日趋多样化，为消费者提供了更多的选择余地。我国饮料品种已由单一的汽水发展成为包括碳酸饮料、果汁饮料、蔬菜汁、乳饮料等八大类。
XX年包装饮用水的消费量大幅下降，而果蔬类饮料走俏，同比上升了5.6%；碳酸饮料和功能性饮料的消费量略有下降，分别降低了1.7%和1.9%，不过，包装饮用水、茶饮料和碳酸饮料的实际消费量仍比预测的乐观。这说明人们在饮料的消费上呈现替代性，而果蔬汁饮料对传统水、饮料的替代进程较为缓慢，对竞争产品的冲击仍不强烈。
家预计到XX年年夏，果蔬汁、茶饮料和功能性饮料将成为消费者主要购买的三大种类饮品。果蔬汁饮料消费量将小幅增加，功能性饮料将大幅增长，茶饮料、含乳饮料、咖啡及酒精饮料不会有太大变化，碳酸饮料和包装饮用水的消费将大幅减少。消费者对含乳饮料和功能性饮料的要求更高，要求生产厂商保证其天然性，这不仅仅是对新产品研发的要求，更是对饮品安全性的重视。
有资料显示，到2020年，全球果汁及碳酸饮料将增至730亿升，未来产品的品质及创新是饮料企业获利的关键因素，企业间的并购也将是占有市场的良方。一般而言，软饮料产品技术含量不高，市场进入相对比较容易，因此竞争特别激烈。目前已上市的几家公司优势不明显，只有那些拥有资源优势、品牌优势、生产特色产品且内部经营管理水平较高，达到规模效益的企业才能获得较高的收益水平。
二、饮料市场的现状分析
当今饮料市场活跃着八大类产品，包括：包装饮用水、碳酸饮料、果蔬饮料、茶饮料、功能型饮料、乳饮料、酒精饮料、咖啡饮料等。
最常购买的几大品牌中，碳酸饮料品牌占到三个，可口可乐仍是消费的主流。在消费者最常购买的品牌中，“可口可乐”、“雪碧”、“酷儿”三个品牌合计占有34.9%的份额，霸主地位无人能及。老对手“百事可乐”的经常购买频率有只相当于它的1/7。
价位比较高的100％果汁由于营养丰富、低糖、低脂、高钙，也成为消费者购买的热点，“汇源”是主要的被购买品牌。“统一鲜橙多”、“康师傅每日c果汁”、“农夫果园”等低浓度果汁经过几年对市场的培育，也已经占据了一定的份额，使人们将喝果汁、蔬菜汁变为一种习惯。
原来的号称中国瓶装水第一品牌的“娃哈哈”，在包装饮用水市场已经江河日下，被“农夫山泉”取而代之。
功能性饮料逐渐归于平静，“脉动”这一品牌略占上风。
三、“渴能”饮料的产品定位
说罢关于饮料行业和饮料市场的现状，该进入我们的正题——产品定位。笔者经过分析和研究，最终将“渴能”定位为一款“80后一代的功能型饮料”。 下面将详细阐述一下进行如此定位的原因。
（一）功能型饮料
“渴能”从品牌诉求上来说，不太适合做果汁、乳饮料。“渴能——创造一切可能”这样充满个性的品牌诉求，给人带来一股强有力的能量，更适合做碳酸饮料、功能型饮料和包装饮用水。
碳酸饮料市场在逐年缩小，而两大巨头的广告、营销大战已经将此市场的竞争推向极致。同时，消费者的品牌忠诚度很高。对于新品牌来说，进入壁垒高，风险极大。包装饮用水市场没有达到完全垄断，但是“规模效应”在此市场效果显著，要求企业的灌装点分布合理，配送半径较小，严格控制成本。这些方面的要求，对于一个新品牌来说难度较大，不利于尽快抢占市场。功能型饮料
近年来的购买力虽然没有达到人们的预期，但是其发展趋势良好，潜力巨大。在国内，除了“脉动”声誉较高之外，其他品牌市场份额都不大，这就为新品牌的进入留有很大的空间，特别是形成的一些地方性品牌很容易成活，如红牛、苹果醋等。
通过以上分析，笔者认为“渴能”饮料应该大打功能型饮料的牌，可以把其定位于一种新型营养素水。
二）关于“80后一代”的定位
以往的品牌策略只注重了产品功能属性的宣传，例如：“迅速平衡体液，增强免疫力”等，这只是品牌内涵几个层次中比较低的层次，在价值、文化、个性等品牌更深层次的内涵上，以及使用者的定位方面都没有考虑。在新的竞争形势下，要扩大消费群体，就必须去扩大品牌内涵，而随着品牌内涵的扩大，消费人群也就会扩大了。
“80后一代”是当今社会的一个重要群体，受到社会各界的关注，他们年龄大约在17—27岁之间，具有较高的文化素质，同时具有相当强的购买能力。这一代人，更加追求个性、张扬自我，有着自己的判断、自己的感受，为了实现自己的梦想敢于挑战，相信只要有梦想，生活就会闪亮。这些特点恰好与“渴能——创造一切可能”这一饮料诉求相吻合。“渴能”饮料就可以作为“80后一代”人群特点的物化，大大的拉近了饮料与消费者的距离，这也是就近两年流行起来的“体验式营销”。
四、“渴能”策划
通过上面的详细阐述，笔者关于“渴能”饮料的基本构想已经表达清楚。下面将通过传统的营销4p组合来介绍一下“渴能”饮料的入市策略。
（一） 产品
本产品既然定位于年龄在17—27岁之间的消费群体，就要准确把握这一群体对饮料产品的消费特点。据北京零点调查公司的一项针对青少年的产品测试的调查数据显示，这一群体对品牌本身的敏感性并不强，在大部分产品领域，他们会仅凭产品的外观魅力和品牌特性就完成对新的产品或服务的购买，有着显著的追求新颖时尚、追求个性化、注重感情和直觉，冲动性购买色彩强烈，这一部分群体几乎占到了总样本量的61.1%。
文章来自: 励志网 详文参考：
