义教活动策划书
推荐第1篇：义教活动策划书
蒲公英义教团队活动策划书
一、前言：
二、活动背景：
为了营造义和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的课外生活，陶冶情操，培养大学生生活实践能力、自主活动能力，提高同学们的社会责任感，培养同学们强烈的爱国情操。“国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来”。授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。我们以教育的方式奉献一片爱心，点燃一个又一个孩子的希望；让我们都伸出双手，托起一个又一个明日的太阳。为此，广东技术师范学院家园大力倡议：我院学生，积极响应学子家园的号召，参与到我们的志愿义务教育活动中来。
三、活动目的：
1、支援本地教育：
2、锻炼志愿者参与社会活动的能力：
3、帮助孩子们健康成长
4、志愿者身体力行，回报社会。
5、展示大学生时代风采。
四、活动可行性分析：
1、学校方面
a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会，体现社会关爱。
b、让该校的学生领略到大学生的风采，一定程度上促进该校学生健康快乐的成长，有利于学校教育工作的开展。
c、促进学校的发展，展现校园新风貌，为学校注入新血液，新活力，进一步推进社会主义教育事业
2、学生方面
a、提高大学生社会实践的能力，让大学生了解社会，并从中有所体会领悟，以增强大学生的使命感。
b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德，发散青年志愿者奉献互助的精神。 c、让大学生体验当教师的历程，锻炼其胆量，体验“送人玫瑰，手留余香”的喜悦感。
d、通过义教活动，感受到学生的热情，体会到学生天真朴实真挚的感情，回味曾经拥有的读书生涯的点点滴滴。
五、活动主题：三下乡
六、活动口号：如蒲公英起飞，放飞心中梦想
七、活动单位： 主办方：蒲公英义教团队
八、活动参与者：蒲公英义教团队各成员和有意愿参加义教活动的在校大学生
九、活动地点：清远市太平小学
十、活动时间：7月中下旬
十一、活动前期(5月中旬到7月上旬) (1)生活部
A生活部派成员前往义教学校进行实地考察，察看当地环境，交通状况，附近的治安问题。具体到最近的医院，餐馆，派出所，公交车停站点，公用电话，便利店等； B、了解组织、义教团队成员的生活，内容包括：组织
各部门之间存在的问题，成员们的不满意问题，及大家对组织管理的意见。 C、在组织中设立意见箱，由副部长负责。
D根据下乡义教的地点、人员等实际情况购买下乡义教团队所需要的生活物品； E为义教学校的学生准备文具、礼物和生活用品
(2)教育部
A与义教的学校进行交流，表明这次活动的目的与意义，争取得到学校领导的协助；并与学校协商义教的内容和活动安排。
与学校协商具体的内容：
a:义教地点：清远市太平小学。 b.义教时间：7月中旬至7月末。 c.义教天数：两个星期。
d.义教科目：分为以下几科（以创意和效果意义为主，具体形式根据实际情况决定） １、数学
数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等 （主要教学内容，其余三科为副）
２、语文
诗歌朗诵、欣赏，讲故事，口语表达，作文教学等 ３、英语
日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等 ４、文体
舞蹈，足球，摄影，书画等
此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点，以交流的形式进行授课，让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。
具体课程可是学校和学生的情况增减改动。
e.所教授班级模式：初定模式，义教时间为星期一至星期五的上午或下午。课时
为两节课。义教学校选一个班级，由我们派出的义教人员中一个或几个对该班级进行教学或互动游戏，即一个人或几个人教授一个班。具体安排与义教学校商议后再做决策。
3宣传部
宣传内容：主要是义教人员报名。 宣传方式：走访摆摊网络宣传 具体方式：
1、准备宣传单，务必要有报名方法、时间和联系方法，报名方法为摆摊现场报名，接受电话咨询。在学校饭堂门口及后门等人多的地方派发宣传单。
2、制作宣传海报，对我们这次三下乡活动进行宣传，最好能够附上往届三下乡活动的照片。
3、利用横幅在校园内进行宣传，有名称、标志和活动标语。
4、活动前在各学生社团、班级QQ群进行宣传，让同学了解三下乡活动的具体情况。
5、到各宿舍派发宣传单进行宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次义教动并让他们咨询。
6、微博宣传。在活动举行前，每天都进行微博宣传，加大宣传力度。
7、在北校区篮球场播放露天电影，增加同学们对三下乡的了解。
8、在校内举行上下乡启动仪式，以扩大活动的影响面。
4财务部
为活动筹集资金和协调资金运转，具体如下：在“三下乡”活动前期，财务部将成立一个临时的资金筹集小组，小组成员在财务部内选出，由财务部部长与副部长确定，并选定一位负责人负责该小组的工作。
资金筹集小组要向财务部部长提交切实可行的计划书，主要以摆摊，走访宿舍，拉赞助的形式筹集我们团队活动的经费，并及时提高工作报告与筹集的资金与物资。
财务部所得的全部资金与物资，均会作为义教团队的活动经费，并计入资金预算当中。
5、在正式行动前召开部门会议，再次确定义教活动的相关事宜。在义教活动前一天举行义教志愿者见面交流会，强调义教纪律和注意事项等，为义教做好充分的准备。
十二、义教活动13日至26_日，为期两个星期
（一）预定时间：周一至周五的上午或下午，两个课时
（二）地点：待定。义教场地由义教学校提供安排，原则上在义教学校校内。如遇到需要安排户外等活动时，场地由蒲公英义教团队组织部和义教学校协调安排
（三）义教课程，分为以下几科（以创意和效果意义为主，具体形式根据实际情况决定）
１、数学
数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等 （主要教学内容，其余三科为副）
２、语文
诗歌朗诵、欣赏，讲故事，口语表达，作文教学等 ３、英语
日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等 ４、文体
舞蹈，足球，摄影，书画等
此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点，以交流的形式进行授课，让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。
具体课程可是学校和学生的情况增减改动。
（四）义教模式
初步计划，由一个人或几个人教一个班.由义教学校选出一个班级，我们派出义教人员中的一个或几个义教人员进行教学或互动游戏。具体情况由教育部安排。
（五）对义教人员的要求及安排
1、每天晚上义教完毕后开义教志愿者开会，对当天工作进行总结，交流心得体会。
2、教学开展和对义教教师的要求：
a.各个义教老师在教学过程中，应当尽可能多的给孩子们展现外面的广阔世界，开拓学生眼界
b.活动后尽可能写一篇
c.老师和孩子之间搭起了一个沟通的桥梁，让老师更容易和孩子建立深厚的感情。
（六）工作人员安排
生活部派出两至三个工作人员跟随义教人员前去，负责与学校相关负责人联系及在出发前和回校前点齐义教人员的人数。工作人员不需要教授课程，只需要跟进义教人员课程及做好课程记录，如拍照，课堂随记等。有情况能及时与蒲公英义教团队常务委员会联系或找校方。义教过程中，解决义教团队的饮食起居问题。
（七）其他活动安排
根据实际情况进行安排和调整的活动，如户外活动，文艺表演，联谊活动等。
十三、活动后期
（一） 宣传部派人员联系义教志愿者，短时间内接受反馈建议，义教后感想。将接受到的反馈意见及感想交由传媒部新闻组进行感想稿件整理，评优，编辑，出版；
（二） 宣传部派人员联系义教学校，接受义教学校的反馈建议。进行整理和总结，为下一次活动提供宝贵的经验。
（三）宣传部由开展活动后总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由新闻部进行感想稿件整理，评优，编辑，出版；
（四） 活动期间拍摄和记录下来的义教生活点点滴滴交由宣传部新闻组进行编辑和处理。
（五）生活部安抚义教结束后的团队成员和学生。
（六）生活部解决义教结束后的收尾工作。
十四、注意事项：
（一）志愿者
1、所有参加支教的同学事先准备好一份详细的教学计划说明详细的教学课件.生活方面请大家带齐自己必需的生活用品.
2、参加本次支教活动的同学务必加强责任心，务必保证教学内容和质量，务必将参加教学活动的学生以及志愿者自身的安全放在首要位置！
3、在活动期间，参加者要注意自己的形象、言行举止，不得喧哗。将自己投入到一名人名教师的身份中去，同时克服由于资源缺乏而产生的各种各样突发事情。
4、绝对不能给学生进行恶性教育，不能将太多个人不好的思想也传播给学生。还需要我们照顾好这些学生，做好一切安全问题，避免受伤场景！
5、队员们要积极，主动调动活动气氛。避免活动生硬，沉闷。
（二）活动中应注意的问题与细节：
1、假如天气有变 一些课外活动应该改期 活动组应做出相应应急方案。
2、活动前后及期间按时点名，应紧随学校负责人的带领，不私自离开，每人应带好通讯录，手机保持开机状态；
3、每天的教学拮束后 教员应该分组讨论 不足之处 以改正; 优点 继续发挥.及时总拮经验以更好地完成我们的活动.
4、以安全第一的理念组织整个活动，全力避免任何可能的安全事件的发生！
5、当遇到特殊情况，义教老师应当立即与总负责人联系，商讨最好的解决方法
附：在实施过程中，各部可根据实际情况灵活变通，同时要加强各部之间的联系与合作。
推荐第2篇：义教活动策划书
“因美协和，以术未来”小学义教活动
一． 义教前言
为了营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的课外生活，陶冶情操，培养大学生生活实践能力、自主活动能力，提高同学们强烈的爱国情操。“国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来”。 一份关爱，就能改变一个人一生的命运；一个机会，就能成为对社会有用的人才。也许我们并不善长教育，但我们有一颗感恩的心、这颗爱心就是我们圆梦的地方。我们以教育的方式奉献一片爱心，点燃一个又一个孩子的希望；让我们都伸出双手，托起一个又一个明日太阳。
二．活动名称
因美协和，以术未来
三.活动时间
4月-5月
四.活动单位
福建师范大学协和学院文化产业系2013级学生第二团总支
五.活动形式
课堂式义教
六．活动目的
为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台，通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好，激励小学生奋发学习，还有助于学生赢在起跑线上。为小学生带来一定的快乐和幸福，还助于同时开阔眼界，培养自己的兴趣，充分发挥自己潜质，及早定位人生。充分发挥专业知识，促进学生内部交流和沟通，丰富学生的业余文化生活，塑造良好的文化环境，塑造自己的未来，为大学生活画下精彩的一笔。
七.活动准备
(一)前期准备
1、派有关人员（林俊杰、兰明娟）到义教学校实地考察，察看当地的环境情况，并做好笔录。
2、与义教学校进行交流，表明这次活动的目的和意义，争取得到小领导的支持与协助，并与学校协商义教的内容和活动安排。
3、对本次活动的宣传，做海报（由宣传部负责）
4挑选义教人员并分组，每个小组4人，有2人给学生上课，2人在教室后面做后勤工作，对上课的老师和学生的表现做好笔录
5、对义教人员进行培训，确保义教活动的质量
（二）活动期
1、义教人员在校门口集中，由林俊杰清点人数，做好考勤工作
2、到达学校后和领导和老师交流
3、负责给学生上课的义教人员开始给学生上课
4、宣传部负责拍照
5、义教结束后师生合影留念 (三)活动后期
1、义教志愿者在短时间内接受反馈建议，并写义教感言
2、派有关人员联系义教学校，接受义教学校的反馈建议，为下一次活动提供宝贵的经验
3、由相关人员开展活动后总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功点，发现不足之处并改正
4、由宣传部进行海报和微博宣传
八．活动成果
1、活动都会安排专人拍照留念
2、作品：活动作品包括教课过程中的优秀作业、义教中的感言作品、家长的一些评语等，制作好后赠与个小学
3、每个教员的活动总结与活动感言
九.活动经费
海报制作 30元 礼品 100元 总计 130元
推荐第3篇：义教活动策划书
蒲公英义教团队活动策划书
一、前言：
二、活动背景：
为了营造义和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的课外生活，陶冶情操，培养大学生生活实践能力、自主活动能力，提高同学们的社会责任感，培养同学们强烈的爱国情操。“国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来”。授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。我们以教育的方式奉献一片爱心，点燃一个又一个孩子的希望；让我们都伸出双手，托起一个又一个明日的太阳。为此，广东技术师范学院家园大力倡议：我院学生，积极响应学子家园的号召，参与到我们的志愿义务教育活动中来。
三、活动目的：
1、支援本地教育：
2、锻炼志愿者参与社会活动的能力：
3、帮助孩子们健康成长
4、志愿者身体力行，回报社会。
5、展示大学生时代风采。
四、活动可行性分析：
1、学校方面
a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会，体现社会关爱。
b、让该校的学生领略到大学生的风采，一定程度上促进该校学生健康快乐的成长，有利于学校教育工作的开展。
c、促进学校的发展，展现校园新风貌，为学校注入新血液，新活力，进一步推进社会主义教育事业
2、学生方面
a、提高大学生社会实践的能力，让大学生了解社会，并从中有所体会领悟，以增强大学生的使命感。
b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德，发散青年志愿者奉献互助的精神。 c、让大学生体验当教师的历程，锻炼其胆量，体验“送人玫瑰，手留余香”的喜悦感。
d、通过义教活动，感受到学生的热情，体会到学生天真朴实真挚的感情，回味曾经拥有的读书生涯的点点滴滴。
五、活动主题：三下乡
六、活动口号：如蒲公英起飞，放飞心中梦想
七、活动单位：
主办方：蒲公英义教团队
八、活动参与者：蒲公英义教团队各成员和有意愿参加义教活动的在
校大学生
九、活动地点：清远市太平小学
十、活动时间：7月中下旬
十一、活动前期(5月中旬到7月上旬)
(1)生活部
A生活部派成员前往义教学校进行实地考察，察看当地环境，交通状况，附近的治安问题。
具体到最近的医院，餐馆，派出所，公交车停站点，公用电话，便利店等；
B、了解组织、义教团队成员的生活，内容包括：组织
各部门之间存在的问题，成员们的不满意问题，及大家对组织管理的意见。
C、在组织中设立意见箱，由副部长负责。
D根据下乡义教的地点、人员等实际情况购买下乡义教团队所需要的生活物品；
E为义教学校的学生准备文具、礼物和生活用品
(2)教育部
A与义教的学校进行交流，表明这次活动的目的与意义，争取得到学校领导的协助；并与
学校协商义教的内容和活动安排。
与学校协商具体的内容：
a:义教地点：清远市太平小学。
b.义教时间：7月中旬至7月末。
c.义教天数：两个星期。
d.义教科目：分为以下几科（以创意和效果意义为主，具体形式根据实际情况决
定）
１、数学数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等 （主要教
学内容，其余三科为副）
２、语文诗歌朗诵、欣赏，讲故事，口语表达，作文教学等
３、英语日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等
４、文体舞蹈，足球，摄影，书画等
此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培
养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点，以交流的形式进行授课，让孩
子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。
具体课程可是学校和学生的情况增减改动。
e.所教授班级模式：初定模式，义教时间为星期一至星期五的上午或下午。课时
为两节课。义教学校选一个班级，由我们派出的义教人员中一
个或几个对该班级进行教学或互动游戏，即一个人或几个人教
授一个班。具体安排与义教学校商议后再做决策。
3宣传部
宣传内容：主要是义教人员报名。
宣传方式：走访摆摊网络宣传
具体方式：
1、准备宣传单，务必要有报名方法、时间和联系方法，报名方法为摆摊现场报
名，接受电话咨询。在学校饭堂门口及后门等人多的地方派发宣传单。
2、制作宣传海报，对我们这次三下乡活动进行宣传，最好能够附上往届三下乡
活动的照片。
3、利用横幅在校园内进行宣传，有名称、标志和活动标语。
4、活动前在各学生社团、班级QQ群进行宣传，让同学了解三下乡活动的具体
情况。
5、到各宿舍派发宣传单进行宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详
细介绍本次义教动并让他们咨询。
6、微博宣传。在活动举行前，每天都进行微博宣传，加大宣传力度。
7、在北校区篮球场播放露天电影，增加同学们对三下乡的了解。
8、在校内举行上下乡启动仪式，以扩大活动的影响面。
4财务部
为活动筹集资金和协调资金运转，具体如下：在“三下乡”活动前期，财务部将
成立一个临时的资金筹集小组，小组成员在财务部内选出，由财务部部长与副部
长确定，并选定一位负责人负责该小组的工作。
资金筹集小组要向财务部部长提交切实可行的计划书，主要以摆摊，走访宿
舍，拉赞助的形式筹集我们团队活动的经费，并及时提高工作报告与筹集的资金
与物资。
财务部所得的全部资金与物资，均会作为义教团队的活动经费，并计入资金
预算当中。
5、在正式行动前召开部门会议，再次确定义教活动的相关事宜。
在义教活动前一天举行义教志愿者见面交流会，强调义教纪律和注意事项等，为义教做好充
分的准备。
十二、义教活动13日至26_日，为期两个星期
（一）预定时间：周一至周五的上午或下午，两个课时
（二）地点：待定。义教场地由义教学校提供安排，原则上在义教学校校内。如遇到需要安
排户外等活动时，场地由蒲公英义教团队组织部和义教学校协调安排
（三）义教课程，分为以下几科（以创意和效果意义为主，具体形式根据实际情况决定）
１、数学数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等 （主要教学内容，其余三科为副）２、语文诗歌朗诵、欣赏，讲故事，口语表达，作文教学等
３、英语日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等
４、文体舞蹈，足球，摄影，书画等
此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更
进一步探索的兴趣为出发点，以交流的形式进行授课，让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更
多无法从课本上学到的知识。
具体课程可是学校和学生的情况增减改动。
（四）义教模式
初步计划，由一个人或几个人教一个班.由义教学校选出一个班级，我们派出义教人员
中的一个或几个义教人员进行教学或互动游戏。具体情况由教育部安排。
（五）对义教人员的要求及安排
1、每天晚上义教完毕后开义教志愿者开会，对当天工作进行总结，交流心得体会。
2、教学开展和对义教教师的要求：
a.各个义教老师在教学过程中，应当尽可能多的给孩子们展现外面的广阔世界，开拓学
生眼界
b.活动后尽可能写一篇
c.老师和孩子之间搭起了一个沟通的桥梁，让老师更容易和孩子建立深厚的感情。
（六）工作人员安排
生活部派出两至三个工作人员跟随义教人员前去，负责与学校相关负责人联系及在出发
前和回校前点齐义教人员的人数。工作人员不需要教授课程，只需要跟进义教人员课程及做
好课程记录，如拍照，课堂随记等。有情况能及时与蒲公英义教团队常务委员会联系或找校
方。义教过程中，解决义教团队的饮食起居问题。
（七）其他活动安排
根据实际情况进行安排和调整的活动，如户外活动，文艺表演，联谊活动等。
十三、活动后期
（一） 宣传部派人员联系义教志愿者，短时间内接受反馈建议，义教后感想。将接受到的
反馈意见及感想交由传媒部新闻组进行感想稿件整理，评优，编辑，出版；
（二） 宣传部派人员联系义教学校，接受义教学校的反馈建议。进行整理和总结，为下一
次活动提供宝贵的经验。
（三）宣传部由开展活动后总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并
改正，由新闻部进行感想稿件整理，评优，编辑，出版；
（四） 活动期间拍摄和记录下来的义教生活点点滴滴交由宣传部新闻组进行编辑和处理。
（五）生活部安抚义教结束后的团队成员和学生。
（六）生活部解决义教结束后的收尾工作。
十四、注意事项：
（一）志愿者
1、所有参加支教的同学事先准备好一份详细的教学计划说明详细的教学课件.生活方面请大家带齐自己必需的生活用品.2、参加本次支教活动的同学务必加强责任心，务必保证教学内容和质量，务必将参加教学活动的学生以及志愿者自身的安全放在首要位置！
3、在活动期间，参加者要注意自己的形象、言行举止，不得喧哗。将自己投入到一名人名教师的身份中去，同时克服由于资源缺乏而产生的各种各样突发事情。
4、绝对不能给学生进行恶性教育，不能将太多个人不好的思想也传播给学生。还需要我们照顾好这些学生，做好一切安全问题，避免受伤场景！
5、队员们要积极，主动调动活动气氛。避免活动生硬，沉闷。
（二）活动中应注意的问题与细节：
1、假如天气有变 一些课外活动应该改期 活动组应做出相应应急方案。
2、活动前后及期间按时点名，应紧随学校负责人的带领，不私自离开，每人应带好通讯录，手机保持开机状态；
3、每天的教学拮束后 教员应该分组讨论 不足之处 以改正; 优点 继续发挥.及时总拮经验以更好地完成我们的活动.4、以安全第一的理念组织整个活动，全力避免任何可能的安全事件的发生！
5、当遇到特殊情况，义教老师应当立即与总负责人联系，商讨最好的解决方法
附：在实施过程中，各部可根据实际情况灵活变通，同时要加强各部之间的联系与合作。
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义教活动策划书
一、前言：
二、活动背景：
为了营造义和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的课外生活，陶冶情操，培养大学生生活实践能力、自主活动能力，提高同学们的社会责任感，培养同学们强烈的爱国情操。“国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来”。授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。我们以教育的方式奉献一片爱心，点燃一个又一个孩子的希望；让我们都伸出双手，托起一个又一个明日的太阳。为此，惠州学院学子家园大力倡议：我院学生，积极响应学子家园的号召，参与到我们的志愿义务教育活动中来。
三、活动目的：
1、支援本地教育：
义教志愿者通过传授科学、先进的思想，让孩子们对学习有更深刻的认识，从而更热爱学习，努力学习。需要指出的一点极重要的问题是，义教应以思想教育为主，以知识教育为辅
2、锻炼志愿者参与社会活动的能力：
在义教过程中，志愿者从被教育者到教育者的转变，这种角色和地位的转变无疑将对志愿者实践能力产生巨大的影响，对志愿者的人生观、世界观、价值观也会产生一定的影响，活动也极大的拓展了志愿者的见识，让志愿者更深刻的了解社会下一代的基本现状。
3、帮助孩子们健康成长
志愿者通过思想教育让孩子有了正确的.科学的思想认识，这些思想上的一些转变必将影响和指导孩子们今后的行动。志愿者也应时刻注意孩子们所表现出来的一些不科学的.不正确的想法和认识，并及时给予端正，教育孩子们应有宽容.乐观.积极进取的心，这样，从一定程度上促进了孩子们健康.快乐的成长。
4、志愿者身体力行，回报社会。
义教活动，展现的不仅是我们志愿者的风采，更展现出我们当代大学生心系社会，心系天下的高贵品质和为人民服务的崇高美德，更展现出我们当代大学生回报社会的风采和精神风貌，为全社会树立一个好的榜样。
5、展示大学生时代风采。
义教活动，让学生了解各大学最近概况，传播大学生的成功之道，十年寒窗苦读外出求学的心得，让学生在心中播下大学梦的种子。提供一个良好的学习氛围，同时可以提高学生学习的积极性。也通过这次活动，展现惠州学院大学生的综合素质，树立**学生的新形象。
四、活动可行性分析：
1、学校方面
a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会，体现社会关爱。
b、让该校的学生领略到大学生的风采，一定程度上促进该校学生健康快乐的成长，有利于
学校教育工作的开展。
c、促进学校的发展，展现校园新风貌，为学校注入新血液，新活力，进一步推进社会主义
教育事业
2、学生方面
a、提高大学生社会实践的能力，让大学生了解社会，并从中有所体会领悟，以增强大学生
的使命感。
b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德，发散青年志愿者奉献互助的精神。
c、让大学生体验当教师的历程，锻炼其胆量，体验“送人玫瑰，手留余香”的喜悦感。
d、通过义教活动，感受到学生的热情，体会到学生天真朴实真挚的感情，回味曾经拥有的
读书生涯的点点滴滴。
五、活动主题：奉献社会，支持教育，展现大学生风采。
六、活动口号：支持本地教育，展示惠大风采，感受教师风采
七、活动单位：
主办方：**
承办方：**
八、活动参与者：**全体学生
九、活动地点：_________________
十、活动时间：12月__日至__日
十一、活动前期(11月下旬至12月中旬)
A、活动地点的考察：(1)**派成员前往义教学校进行实地考察，察看当地环境，交通
状况，附近的治安问题。具体到最近的医院，餐馆，派出所，公交车停站点，公用电
话，便利店等；(2)与义教的学校进行交流，表明这次活动的目的与意义，争取得到学
校领导的协助；并与学校协商义教的内容和活动安排。
与学校协商具体的内容：
a:义教地点：初定在**的某间小学。
b.义教时间：12月中旬至12月末。
c.义教天数：两个星期。
d.义教科目：分为以下几科（以创意和效果意义为主，具体形式根据实际情况决
定）
１、数学数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等 （主要教
学内容，其余三科为副）
２、语文诗歌朗诵、欣赏，讲故事，口语表达，作文教学等
３、英语日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等
４、文体舞蹈，足球，摄影，书画等
此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培
养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点，以交流的形式进行授课，让孩
子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。
具体课程可是学校和学生的情况增减改动。
e.所教授班级模式：初定模式，义教时间为星期一至星期五的上午或下午。课时
为两节课。义教学校选一个班级，由我们派出的义教人员中一
个或几个对该班级进行教学或互动游戏，即一个人或几个人教
授一个班。具体安排与义教学校商议后再做决策。
B、宣传阶段：
宣传内容：主要是义教人员报名。
宣传方式：发宣传单，摆摊宣传，海报宣传，网络宣传
1、结合与义教学校商议好的内容，进行以下的宣传活动。
2、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）。报名方法为摆摊现场报名，接受
电话咨询。
3、宣传海报及宣传单内容由传媒部宣传组设计（内加活动图片）
4、图片展前利用横幅在校园内位置醒目的少康楼前进行宣传，横幅内容自行设计，有名
称、标志和活动标语；
5、图片展前利用宣传海报进行宣传，悬挂在学生各宿舍楼及传栏，位置醒目。
6、活动期间在各学生社团、班级QQ群进行宣传，让学生第一时间了解图片展活动的情
况；
7、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次义教动
并让他们咨询。
8、初步确定报名人数为50人。
D、召开部门会议，再次确定义教活动的相关事宜。
E、物资筹备
1、购买文具，礼品。
2、制作相关的宣传或纪念品
F、在义教活动前一天举行义教志愿者见面交流会，强调义教纪律和注意事项等，为义教做
好充分的准备。
十二、义教活动（十二月____日至____日，为期两个星期）
（一）预定时间：周一至周五的上午或下午，两个课时
（二）地点：待定。义教场地由义教学校提供安排，原则上在义教学校校内。如遇到需要安
排户外等活动时，场地由**和义教学校协调安排
（三）义教课程，分为以下几科（以创意和效果意义为主，具体形式根据实际情况决定）
１、数学数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等 （主要教学内容，其余三科为副）２、语文诗歌朗诵、欣赏，讲故事，口语表达，作文教学等
３、英语日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等
４、文体舞蹈，足球，摄影，书画等
此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更
进一步探索的兴趣为出发点，以交流的形式进行授课，让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更
多无法从课本上学到的知识。
具体课程可是学校和学生的情况增减改动。
（四）义教模式
初步计划，由一个人或几个人教一个班.由义教学校选出一个班级，我们派出义教人员
中的一个或几个义教人员进行教学或互动游戏。具体情况与校方商议后再做决定。
（五）对义教人员的要求及安排
1、每天晚上回校后义教志愿者开会，对当天工作进行总结，交流心得体会。
2、教学开展和对义教教师的要求：
a.各个义教老师在教学过程中，应当尽可能多的给孩子们展现外面的广阔世界，开拓学
生眼界
b.活动后尽可能写一篇
c.鼓励孩子们写日记，它既是孩子们提供了一个展示自己的舞台，又在老师和孩子之间
搭起了一个沟通的桥梁，让老师更容易和孩子建立深厚的感情。
（六）工作人员安排
**派出两至三个工作人员跟随义教人员前去，负责与学校相关负责人联系及在出发前和
回校前点齐义教人员的人数。工作人员不需要教授课程，只需要跟进义教人员课程及做好课
程记录，如拍照，课堂随记等。有情况能及时与**联系或找校方。
（七）其他活动安排
根据实际情况进行安排和调整的活动，如户外活动，文艺表演，联谊活动等。
每次教学结束之后，义教人员及工作人员可在义教学校留影。每次义教活动出发前及
回校前，都由学子家园工作人员点齐人数后才可出发或离开。教学完后由工作人员点齐人数
后统一返校，如若有先行离开者，需与工作人员请假后才可离开。
十三、活动后期
（一） **派人员联系义教志愿者，短时间内接受反馈建议，义教后感想。将接受到的反馈
意见及感想交由传媒部新闻组进行感想稿件整理，评优，编辑，出版；
（二） **派人员联系义教学校，接受义教学校的反馈建议。进行整理和总结，为下一次活
动提供宝贵的经验。
（三） 由**相关部门开展活动后总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足
之处并改正，由新闻部进行感想稿件整理，评优，编辑，出版；
（四） 活动期间拍摄和记录下来的义教生活点点滴滴交由传媒部新闻组进行编辑和处理。十
四、注意事项：
（一）志愿者
1、所有参加支教的同学事先准备好一份详细的教学计划说明详细的教学课件.生活方面请大家带齐自己必需的生活用品.2、参加本次支教活动的同学务必加强责任心，务必保证教学内容和质量，务必将参加教学活动的学生以及志愿者自身的安全放在首要位置！
3、在活动期间，参加者要注意自己的形象、言行举止，不得喧哗。将自己投入到一名人名教师的身份中去，同时克服由于资源缺乏而产生的各种各样突发事情。
4、绝对不能给学生进行恶性教育，不能将太多个人不好的思想也传播给学生。还需要我们照顾好这些学生，做好一切安全问题，避免受伤场景！
5、队员们要积极，主动调动活动气氛。避免活动生硬，沉闷。
（二）活动中应注意的问题与细节：
1、假如天气有变 一些课外活动应该改期 活动组应做出相应应急方案。
2、活动前后及期间按时点名，应紧随学校负责人的带领，不私自离开，每人应带好通讯录，手机保持开机状态；
3、每天的教学拮束后 教员应该分组讨论 不足之处 以改正; 优点 继续发挥.及时总拮经验以更好地完成我们的活动.4、以安全第一的理念组织整个活动，全力避免任何可能的安全事件的发生！
5、当遇到特殊情况，义教老师应当立即与总负责人联系，商讨最好的解决方法 十
五、经费预算
1.宣传费用交由**负责。
海报40元
宣传单8分一张，预计100张，共80元
合计：120元
2.特别注明，不包车辆，义教人员骑自行车或自行搭车到义教学校。矿泉水，零食等费用
自付。
推荐第5篇：爱心义教活动策划书
一、活动主题：献爱心 共创精彩第二课堂
共携手 同建爱心知识家园
二、活动目的：为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台，通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好，激励小学生奋发学习，树立远大理想，同时开阔眼界，培养自己的兴趣，充分发挥自己潜质，及早定位人生。大学生也重拾童趣，为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。
三、活动时间：第十一周至第十六周 每周
一、五
四、活动地点：渔村小学
五、参与人员：汕尾职业技术学院外语系青年爱心社
六、活动对象：小学
三、
四、五年级学生
七、活动形式：
开办9个英语兴趣班，
三、
四、五年级第个年级分别开设3个小班，每班人数约20～30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识（如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等）。
八、可行性分析：
从校方的角度看，义教活动活动在学校内利用课余时间进行，不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动，还有助于学生赢在起跑线上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培养人才的教学宗旨。
从学生的角度看，我们不布置课外作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。
从我方角度看，我们的支教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。
综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由相信我们能够做好。
九、实施细则：
1．与校方协商义教具体时间；
2.安排义教人员
3．对义教老师进行培训，审核教案；
4.启动仪式：
1）我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学
2）渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席
3）仪式期间双方发言，阐述本次义教的过程、意义及注意事项
5．开始义教：
1) 每次活动，义教志愿者在校门口集合，由组长负责清点人数，强调注意事项，一起出发；活动结束后一起返校。
2) 到达小学后告知校方领导，组织学生开展活动。
3) 安排专人负责拍照。
6、整个义教结束后师生合影留念。
十、注意事项：
1.服从安排；
2.严格遵守各项规章制度；
3.应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，经批准方可请假；
4.认真备课（一份交给负责人，另一份则自己存档），做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。
5.妥善处理好同学关系、和睦相处；
6.每位义教志愿者要对当天的工作进行总结；7.义教人员若遇到解决不了事，应及时向校方及指导老师反映。
十一、经费预算200-300元（经费由校方提供）
策划书：汕尾职业技术学院外语系团总支
二零一一年四月二十日
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“爱心义教活动”
策
划
书
武汉商贸职业学院青年志愿者联合会 二O一二年五月八日
“爱心义教活动”策划书
一.活动主题
爱心义教，帮助你我他
二.活动目的
1.锻炼我校志愿者的工作能力
2.弘扬我校志愿者的志愿精神,发扬志愿者服务社会的宗旨 3.增强我校青年志愿者联合会在我校的影响力 4.提高自身文化素养，发扬中华民族的优良传统 5.爱心传递，温暖社会
6.组织义教人员，帮助弃儿谢天度过难关
7.鼓励我校同学参与社会公益活动，在参与中锻炼自己，实现自己，超越自己。
三.活动时间
2012年5月9日起
四.活动地点
武汉商贸职业学院食堂门口
五.主办单位
武汉商贸职业学院校团委
六.承办单位
武汉商贸职业学院青年志愿者联合会
七.前期准备
1.信息宣传部负责制作一份活动宣传海报和一条活动横幅，并利用校广播台和学校电子屏对此次招募义教人员活动进行宣传。①海报
要求:符合主题,对活动内容有简要介绍 张贴时间：2012年5月9日 张贴地点：校食堂门口展板上 ②活动横幅
悬挂时间：2012年5月9日 悬挂地点：校食堂门口展板上 ③广播台与电子屏宣传
要求:符合主题,对活动内容有简要介绍
宣传时间：2012年5月9日至2012年5月11日
2.外联事务部负责拉取活动赞助，争取到本次活动的经费，并与谢天及其监护人联系。
3.秘书处负责制作出招募活动的志愿者值班表。
4.招募培训部负责应征人员的面试和培训工作。①招募工作
时间：2012年5月10日——2012年5月11日，7：20—6：00 地点：校食堂门口
招募人数：6
要求：男女人数要均衡，登记好有效的联系方式 ②培训工作
时间：招募培训部自定 地点：招募培训部自定
内容：介绍此次活动的注意事项，告知出发时间。
5.项目策划部负责写此次活动的策划书，并配合其它部门完成工作。
八.活动流程
1.2012年5月10日起招募义教活动开始，7:00第一组值班人员集合，布置招募地点。
2.7:20正式开展招募义教的活动。
开展方式：志愿者对我校学生进行宣传介绍，并鼓励同学多报名参加。在招募登记表上留下个人信息。
3.12：30组织换班休息，吃饭。各组换班时间由秘书部安排。 4.6：00活动结束，由最后一组收拾好招募地点的工具。 5.2012年5月11日活动流程同上。
6.由招募培训部自定时间、地点对应征人员面试、培训。
九.活动后期
1.召开会议，对参与此次活动的志愿者给予表彰与鼓励
2.对活动精彩时刻拍照留恋。
3.对活动后期进展跟踪调查，让参与活动的人了解到自己所做事的意义。
十.注意事项
1.活动期间，值班人员戴志愿者徽章，小红帽，带志愿者证。2.在活动期间，要有良好的文明修养
3.活动期间，每位志愿者的手机要保持通畅，方便联系
十一.经费预算
附件1:
在大邱新村的一个家庭，父母离异，家境贫寒！十一岁的谢天身体有病，不能上学！渴望学习的他，无处可以求学！让我们伸出爱心之手，让他梦圆今朝！给他一个爱的天堂！请加入我们吧！我们一同携手，共创美好明天！
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一、活动主题：献爱心 共创精彩第二课堂
共携手 同建爱心知识家园
二、活动目的：为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台，通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好，激励小学生奋发学习，树立远大理想，同时开阔眼界，培养自己的兴趣，充分发挥自己潜质，及早定位人生。大学生也重拾童趣，为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。
三、活动时间：第十一周至第十六
周 每周
一、五
四、活动地点：渔村小学
五、参与人员：汕尾职业技术学院外语系青年爱心社
六、活动对象：小学
三、
四、五年级学生
七、活动形式：
开办9个英语兴趣班，
三、
四、五年级第个年级分别开设3个小班，每班人数约20～30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识。
八、可行性分析：
从校方的角度看，义教活动活动在学校内利用课余时间进行，不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动，还有助于学生赢在起跑线上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培养人才的教学宗旨。
从学生的角度看，我们不布置课外
作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。
从我方角度看，我们的支教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。
综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由相信我们能够做好。
九、实施细则：
1．与校方协商义教具体时间；
2.安排义教人员
3．对义教老师进行培训，审核教案；
4.启动仪式：
1）我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学
2）渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席
3）仪式期间双方发言，阐述本次义教的过程、意义及注意事项
5．开始义教：
1) 每次活动，义教志愿者在校门口集合，由组长负责清点人数，强调注意事项，一起出发；活动结束后一起返校。
2) 到达小学后告知校方领导，组织学生开展活动。
3) 安排专人负责拍照。
6、整个义教结束后师生合影留念。
十、注意事项：
1.服从安排；
2.严格遵守各项规章制度；
3.应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，经批准方可请假；
4.认真备课，做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。
5.妥善处理好同学关系、和睦相处；
6.每位义教志愿者要对当天的工作进行总结；7.义教人员若遇到解决不了事，应及时向校方及指导老师反映。
十一、经费预算200-300元
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二零一一年四月二十日
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广东金融学院应用数学系
广东金融学院应用数学系小学义教策划书
一﹑义教前言：
一份关爱，就能改变一个人一生的命运；一个机会，就能成为对社会有用的人才。也许我们并不善长教育，但我们有一颗感恩的心、这颗爱心就是我们圆梦的地方。
义教是广东金融学院应用数学系社会实践部主办，青年志愿者协会协办的长期进行且较有影响力的活动。我系社会实践部与青协成员经过长期的努力，掌握了较为丰富的义教经验。利用工作,学习之余,奉献自己的微薄力量，哪里需要我们，哪里就有我们的足迹。关爱别人，快乐自己。
二﹑义教主题：用我们的沉淀，唤起孩子的激情 三﹑义教目的：
1﹑授予小学生学习的方法，拓展知识面，了解课外知识，帮助他们解决学习问题。
2﹑陶冶学生情操，树立正确的人生观。
3﹑展现大学生的风采，了解丰富的大学生活，在小学生心中播下大学梦的种子。
4﹑让志愿者在义教中奉献爱心，缓解学生们学习和生活上的压力，同时提供一个平台让受助学生不断进步、充实学业，拓展视野。锻炼提高自己的能力。
5﹑促进协会成员的交流能力，增进成员的情感和默契，提高今后相互合作的效率。
6﹑通过接受义教服务，文化课学习水平有相当一定的提高，认知和生活方面得到一定的指引和照料，对城市学习生活环境有进一步的适应。
四﹑主办单位：广东金融学院应用数学系社会实践部
协办单位：广东金融学院应用数学系青年志愿者协会 五﹑义教时间：2011~2012学年第一学期 六﹑义教地点：广东金融学院附近的各小学
七﹑义教对象：小学在校生（班级的方式教学，一个班30-50人） 八﹑义教形式：课堂内的教学﹑主题班会以及课堂外的活动穿插 九﹑义教内容：
（一）课堂教学
分为以下几科（以创意和效果意义为主，结合教学进度与各位科任老师要广东金融学院应用数学系
求等，具体形式根据具体情况而定。）
1﹑数学 数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等。
2﹑语文 汉字拼音教学，诗歌朗诵，讲故事，口语表达，作文教学等。 3﹑英语 日常用语，中西文化差异简介，英文歌等。 4﹑文体 音乐，美术，体育（户外游戏）等。
（二）主题班会
主题：感谢有你„„
教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑， 委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人
感恩你所有的所有
活动过程：
一、主持人宣布活动开始
二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听**同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》
三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事（请几位学生讲述）
四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？
小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。
反方：给父母的报答是物质上大于精神上
五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。
六、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。
七、班主任讲话
在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬广东金融学院应用数学系
长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
主题：不要成为网络的“奴隶” 队会目标：
时代发展，科技进步，人们的生活水平和质量不断提高，愈来愈好。网络的普及，给人们日益增长的物质文化需要插上了翅膀。网民根据自己的需要，可以在网络上找到自己的天地。可是，网络到底好不好，回答是肯定的，利大于弊。但是，任何事情都要一分为二，具体情况具体分析。什么事情超过了一定的限度，就会走向反面，也就是人们常说的，物极必反。倘若一味沉溺网络，势必给人们的生活、工作和学习带来不利因素，会产生这样那样的问题，甚至会走极端，这绝不是危言耸听。本次班会组织同学们了解自己，知道良好利用网络的方法以及正确与网络交朋友的方法，帮助同学们了解自己并且促进自我身心健康发展。
活动准备：
1.将班级分成甲乙两组，进行辩论。 2.准备8道心里测试题。 3.小品《远离网吧》。
4.寻求帮助如何戒掉网瘾的方法。队会经过：
活动1：各抒己见，甲乙辩论赛
在班长的领导下班级分成了两组。甲组同学认为网络利大于弊，而乙组同学认为网络弊大于利，双方各抒己见进行辩论。甲组的a同学首先站起来说道：“我方坚信：中学生上网利大于弊。21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。！”乙组的a同学站起来反驳说道：“刚才对方辩友滔滔不绝，无非是向在座各位展示了网络在信息交流方面的快捷性和方便性。但在美国权威杂志《今日美国》的调查表明：86%被调查的教师、图书管理员以及电脑管理人员相信，孩子们使用因特网不会提高他们的课堂成绩。”„„在辩论中，同学们说出了自己的心里话。
活动2：心理测试，让同学了解自己
班长将8道心里测试题打在了班中的多媒体上，并让每位同学都拿出一张空白的纸，让他们在纸上表上序号，如果你认为是就在序号旁写上是，最后把纸交给班长（不记名）。只见有的同学抓耳挠腮、东张西望，不知道该如何回答，而有些同学只是埋头写，并把自己的纸藏在胸前。最后班长将纸收起后看了看，发现有些同学还是有网瘾的隐患的。在8到测试题前，同学们重新审视了自己，决定要改变！
活动3：小品《远离网吧》
两位同学大摇大摆地走上了讲台。为同学们表演了小品——《远离网吧》。两位同学展现了自己超高的演技，把小品中的tom表现的淋漓尽致。听完小品后，同学们也在欢声笑语中明白了网络带来的坏处以及只要下定决心就可以戒掉网瘾。看完了小品，有些同学们也对自己戒掉网瘾有了更大的信心！
活动4：寻找方法，共同进步
在前几个活动中，同学们都重新审视了自己。接下来就是如何改掉网瘾的办法了。这时，老师走了过来，微笑地对同学们说：“同学们，其实网瘾并不广东金融学院应用数学系
可怕。在这里，我教给大家如何改掉网游：首先别急着一下子戒掉网瘾，那是不可能的，因为你已经形成一定程度的依赖！
你最好能约束自己，每次去上网减一点时间，然后别去沾染任何的网络游戏和小说。 第二在现实中找点事做，把自己搞得没时间上网，时间长了，会对上网生疏。建议你多交几个朋友，善解人意的，能够帮你分担一点的，这才是治标治本的方法！ 当然 其中很重要的是取决自己的决心，决心不坚定很难戒掉。 冻结网络的那段时间别找任何理由让自己上一次网！切记！一旦打开缺口，上网的欲望便滔滔而来！那么同学们你们是否有信心戒掉网瘾，不成为网络的“奴隶”呢？！”“有！”同学们异口同声的回答道。这时，同学们你看看我，我看看你，相视而笑„„
后续结果：
“小a同学原本每天放学都要打电脑、去网吧、不做作业，现在已经减少到每天只玩一小时，而且也开始做作业了”
“小b同学的父母认为网络会影响学习便没有给小b安装网络，使小b一些需要查找资料的作业无法完成。经过这次班会，小b同学与父母商量后，装上了宽带。现在小b可以更高效率的完成作业了”
“小c同学由于网络游戏和父母闹矛盾了，有了分歧。经过班会讨论，小c和父母都明白了自己身上的不足，互相改正、理解，现在他们又和好如初了”
正确地使用网络，劳逸结合。小a小b小c都有了慢慢的改变，学习成绩也慢慢地提高了，和父母、同学的关系也越来越好了。
温馨提示：
各位网迷们，你们知道该怎么做了吗？只要保持一个正常的心态在网络活动，是有益的，毕竟网络总体上是好的，有国家有关职等部门监管着，有许多有良知的网络经营者遵守着游戏规则，有众多的网民洁身自好。但是，沉溺网络是绝对有害的，无度则迷，迷之毁己。让我们一起健健康康地成长！不做网络的“奴隶”！
十﹑活动流程：
1﹑先与龙洞各小学交流，通过向校方宣传我们这个活动的方式以及意义，争取与校方达成合作的关系。并取得校方的支持。
2、与校方协商举办活动的时间，以不打扰学校正常教学为基础，再考虑各班级的课表，选定一个合适的时间。
3、在系内宣传活动，并招募义教志愿者，志愿者人数根据活动的班级数决定，一个班2-3人。再分别从实践部和青协中参加一个负责人，和义教志愿者商量义教的主题和形式，进行更具体的策划。根据情况可每次开展活动前招募一次队员，让系内更多的同学参与此次活动，也让课堂的教学风格多样化。 4﹑队员提前一个星期开始商讨和准备教学的内容，争取排练一两次。考虑各种突发情况和解决方法。
5、活动开始那天提前一个小时前往学校，与校方取得联系，由校方带领前往教室。然后负责人维持秩序，队员根据前面的准备开展教学。 广东金融学院应用数学系
6、活动结束后，各位参加义教的队员一起开会，总结这次活动。查查漏补缺，找到不足的地方下次改正，找到好的地方下次争取再加入进去。
十一、活动要求：
1﹑负责人负责组织好活动安排、人员安排等相关事项，做到分工明确、准备充分。
2﹑对活动过程中遇到问题及时进行总结、交流。团结合作，积极主动，互相帮助。
3﹑谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责。
4、严格遵守作息时间和活动日程安排。
5﹑发挥各自专业和能力特长优势，认真完成各项工作任务。 6﹑注意形象、全心服务，保持学院大学生良好的精神风貌。 7﹑统一行动，服从指挥，协调一致，严格遵守相关制度。
8﹑在参与义教服务过程中，保障开展义教活动环境的良好秩序，适当处理与义教服务对象之间的关系，能够给予其必要的照顾。
9﹑活动进行过程中，应时刻注意小朋友的人身安全，若有突发事情，应马上通知领队。
十二、注意事项
1、选择的义教地点应距离学校近，最好走路不超过15分钟，坐车不超过20分钟。
2、招募队员要了解队员各方面的情况，要求队员有爱心，有责任心，有激情，能克服困难，并服从安排。
3、前往小学的时候要注意人身和物品的安全，负责人随时清点人数，防止掉队，落单。
4、去到学校要有礼貌，有素质，不要与其他人产生冲突，如果产生矛盾，负责人即使出面解决。
5、义教过程中，负责人随时注意小朋友的行动，防止其乱跑。把小朋友的安全放在第一位。
6、注意选择的义教时间不要与学校正常上课的时间冲突，尽量在该班级自习课或者班会课的时候占用部分时间。
7、整个过程都要保持文明礼貌，注意安全。
广东金融学院应用数学系系
社会实践部 广东金融学院应用数学系
2011年9月20日
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义教策划书
一． 义教主题
学习手工工艺，传承中国文化
二． 义教背景
高等教育大众化背景下,大学生参与社会实践活动的价值取向发生了转变,使当前组织开展的社会实践活动难以满足大学生成长成才的要求,也较难充分调动大学生参与社会实践活动的积极性和创造性。 （这段要表达什么？我们的对象是小学生）
同时由于历史的、现实的种种原因，中小学生动手能力的培养在我国被长期忽视了。现代科学技术的发展对人的动手能力提出了更高的要求。培养小学生的动手能力是培养孩子生存能力的一项重要内容。小学生的学习是与具体的实践活动分不开的。基于这样的一个背景的前提下，我们提出“学习手工工艺，传承中国文化”的义教活动。
三． 义教目的与意义
1、通过义教,给XX小学的孩子带去新知识新的思想新的理念，送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。
2、通过走出校园，服务社会，增长社会阅历的进程，加强自身社会实践的意识和能力，培养吃苦耐劳精神,同时为建设新农村贡献出我们的一份力量。（这个是对我们而言的，不必写在策划书上）
3、增加大学生的见识与实践能力，提高了个人素养，帮助困难学校学生提高教育水平。以实际行动去支持农村的教育活动。（这个
也是对于我们而言的）
四． 义教可行性分析
1.目标明确
通过多样的义教形式，结合学生的实际兴趣取向。充分发挥学生的天性。让学生在教学中学会动手实践的同时感受知识的多面性，培养学生的创造性思维。
2迎合同学的需求
义教形式多样，教学内容趣味性强。运用实际动手操作与理论教学相结合，能让学生在教学中充分锻炼动手实践能力。
3经验丰富
环保协会与马列协会长期合作组织义教活动，得到贵校的大力支持，成功义教多个学年。具备丰富的义教经验，也深受贵校的学生的欢迎。
五． 义教活动时间
待定
六． 义教地点
XX小学
七． 义教对象
XX小学全体学生
八． 义教形式
实践与理论结合。
九． 义教前期安排
十． 活动流程
（义教教案）
分组进行，做好准备工作后教小朋友学会一样手工艺术。 十一.义教注意事项
注意刀具等尖锐物品。注意现场的安全，做好安全措施
十二.义教后期工作总结
500的感受，组织事后交流工作，交流经验方便下次活动的开展。整理活动过程中的照片。
十三.活动准备工作及经费
废纸，剪刀，若干
经费„„
一份策划书出台的目的，不是记录一个活动或是一件事。而是去说服看策划书的人。让他们知道，相信，这确实是一个可实行的方案。所以要有比较具体的活动流程，注意事项，后备方案、、、、、、再改下吧。加油！
推荐第10篇：逢沙义教活动策划书
逢沙义教活动
策 划 书
主办单位：逢沙居委会 承办单位：顺德职业技术学院 机电工程系学生党支部委员会
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目录
前言 .............................................................................................................................3 活动背景 ..................................................................................................................3 活动目的 ..................................................................................................................3 活动可行性分析 ..................................................................................................3 活动主题 ..................................................................................................................3 活动要素 ..................................................................................................................3 活动形式 ..................................................................................................................3 活动前期工作安排 .............................................................................................4 活动流程 ..................................................................................................................5 注意事项 ..................................................................................................................5 活动所需物资 .......................................................................................................6
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一、前言：
根据顺德职业技术学院机电工程学院党支部活动组织安排，在学校和党支部的带领下，将进行顺德大良镇逢沙义教活动策划组织和安排实施。
二、活动背景：
为了让我校机电工程学院入党积极分子能够积极参与到社会活动实践，养成助人为乐热爱互助的精神，回报社会，感恩社会，在校领导，机电工程学院党支部的带领下，策划此次顺德大良镇逢沙义教的活动，让我院入党积极分子积极奉献社会，为社会主义教育建设贡献出自己的一份力量。
三、活动目的：
志愿者通过教育让孩子们拥有正确科学的思想认识，有助于孩子们的世界观，价值观，人生观的树立，可以在一些人生道路上进行适当的指点，并且指导孩子们应该有一颗积极向上的心。同时也可以通过义教活动使积极分子更好的回馈社会，也可以使积极分子体验传播知识的成就感，也增强他们的使命感，从而使活动实现双赢。
四、活动可行性分析：
a、提供平台让我校机电工程学院入党积极分子可以积极参与社会实践活动。 b、让孩子们能够领略到我校机电工程学院入党积极分子的风采，可以让孩子们能够感受到社会主义的温暖阳光。
c、提升我校机电工程学院入党积极分子的社会实践能力，更加了解社会，并增强入党积极分子的国家使命感
五、活动主题：携手同行 情系逢沙
六、活动要素：
主办单位：逢沙居委会
承办单位：顺德职业技术学院机电工程学院学生党支部委员会 活动对象:逢沙小学学生
活动时间:第2周周六上午7点20分-11点(3月12日) 活动地点:逢沙小学
七、活动形式: 我们义教的内容主要以趣味教学为主，如语文朗诵，数学指导，课外知识讲述，还有游戏等，教学过程以健康、积极、快乐、轻松的方式进行，寓教于乐。当然，我们的课程并不局限于以上，只要是我们团内成员拥有的特长我们都乐于为您提供服务。而且，我们将进行每周总结，不断吸纳实践经验，更新观念，根据实际情况改变我们的方法和改进我们的内容，提高我们的活动效率，让小朋友学得开心，家长们放心。
八、活动前期工作安排：
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1、前期联系:
① 逢沙居委会梁丽庄妇女主任（18924889090）沟通好活动前各个事项，确定义教时间，地点，小学生人数。以及义教前动员会议。联系人：陈梓彬
②安排人员到义教场地前期打扫。安排参加人家集中时间统一到义教地点打扫，预计地点为逢沙老人活动中心。负责人：每周的组长 ③收集参加活动的小学生及参加义教活动的同学名单、联系方式整理成表格，并打印好通讯录。通信录各组长人手一份。通讯员：李永辉 ④活动宣传：机电工程学院学生党支部，召集动员积极分子以上同学参加活动。负责人:凌宇通
以上活动前期准备须在动员会后开始执行。
2、召开入党积极分子等干部会议，讲述义教活动相关事宜，并进行动员大会，说明每周参加人员名单的确定方法（每周4名预备党员，积极分子自愿参加）和参加人员的任务以及注意事项。
3、确定参加人员后分组，组长负责人：凌宇通。并把分组名单打印成考勤表格，组长人手一份。并合理安排好义教时间及参加人员次序。每周的组长和上周组长做好工作交接和工作分享，组长负责好每周考勤，带上党旗，穿着好马甲准时到达义教地点进行活动，结束后收齐各项物品交接给下一个组长。拍摄工作（自行用手机拍摄，尽量用组员拍照质量好点的手机），照片拍摄后上传到党务群上。向负责人领取参加学生的通讯录，并且提前通知组员出发前几天内开会交代一些注意事项，参加
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义教；
4、组长组织分工，安排考勤、拍摄等。总负责人：凌宇通。相片整理及作后续报道：机电工程学院学生党支部宣传组。
5、活动后备支持：机电工程学院学生党支部策划组
6、素拓分申请及其他文件后备支持：机电工程学院学生党支部秘书组
九、活动流程：
1) 周六上午七点十分在宿舍28座楼下集合，七点二十分到智慧门拍合照。
2) 八点前要骑车到达义教地点（自备自行车），带好党旗，穿着好马甲，提前去到义教地点，做好课室布置、小学生的考勤，达到九点仍然缺席的小学生，打电话联系家长（组长应带好通讯录，手机保持开机状态）； 3) 八点十分开始义教,辅导小学生；
4) 义教过程中，时刻注意小学生的安全问题； 5) 进行拍摄记录；
6) 十点后，课外教学：
1、唱歌《感恩的心》（母亲节）
2、真人演示（视频）生活赏识，再向小朋友们提问
3、手工diy（儿童节）
7) 义教结束后，组织全体工作人员与参加的小学生合影留念； 8) 重点事项：辅导后配合家长接走孩子，观察孩子是否结队，倡导小学生结伴而行，住处比较远而且没有家长接送的的小学生应
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由我们接送回家，自行保留公交车发票并向支部报销； 9) 待所有学生离开课室后，打扫课室卫生； 10) 大概十一点，小组成员做工作交流，汇总经验。
十、注意事项：
A.服从工作分配与安排，准备好物品，穿戴好马甲； B.严格遵守各项规章制度；
C.应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，经批准方可请假；
D.做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。
E.妥善处理好同学关系、和睦相处；
F.每位义教志愿者要对当天的工作进行总结；
G.义教人员若遇到解决不了事，应及时向校方及指导老师反映。
十一、活动所需物资：
手机卡一张（用于联系缺席学生及相关指导老师），党旗一枚，支部马甲60件。
2016年3月9日
策划人：机电学生党支部策划组
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第11篇：雷锋月义教活动策划书
>主题活动：广州市盲人义务助教活动
主办单位： 广州市盲人学校
广东工业大学艺术设计学院团委青年志愿者部
广东工业大学艺术设计学院团委组织部
目录
一．前言
二．主办单位介绍 三．活动前工作部署 四．活动宣传 五．志愿者老师选拔 六．志愿者老师培训 七．活动正式开始 八．挂牌仪式
九．活动后总结和宣传 十．课程介绍 十一．注意事项 十二.经费预算
一．前言
背景：
3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”以来，雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们，为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事，但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的，是值得人们代代相传的！
主题：用心感受阳光，用爱传递温暖.目的及意义：
1.弘扬雷锋无私奉献的精神，送给盲人小朋友一份爱心；让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐，增强大家的团队合作能力与成员间的友谊；
2.通过与残障儿童的交流，使残障儿童获得对外面世界的认识，通过一些富有特色的课程设置，广泛地培养他们的兴趣，为他们树立正确的世界观，人生观，价值观；
3.充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为人民服务的精神，促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境；
4.宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；
活动对象：广州市盲人学校适龄残障儿童
活动时间：2011年3-4月的周六 （整个活动将会持续四周） 活动地点：广州市盲人学校
二． 主办方的介绍
主办单位：
广州市盲人学校：广州市盲人学校创建于****年九月，坐落于广州市沙河天平架，占地面积3000平方米，建筑面积5400平方米，现有教学班19个，学生220多人，教职工77人，设有幼儿、小学、初中、职业高中及多重残疾班五个教学部，拥有助视室、语音室、电脑室、音乐室、乐队室、理化实验室、按摩教室、手工室、家政室、多功能体育健身室、学生课外学习资源中心、广播站、业余无线电台、生物园、康达盲人按摩中心等，为学生发展个性、丰富课余生活、进行职业技术培训创造了良好的条件，形成了集学前教育、基础教育、康复训练、职业技术教育于一体的办学模式，是目前在国内规模较大，结构完善，设备先进的几所盲校之一。学校有一支素质高、业务精、肯奉献、有爱心的教职工队伍。
广东工业大学艺术设计学院青年志愿者部：成立于2003年，简称青志。是从事社会公益事业与关爱社会弱势群体的公益性团体，是广东工业大学艺术设计学院团委领导下的学生部门。
广东工业大学艺术设计学院组织部：是团委学生会一个重要的部门，它是团委学生会和学生之间的桥梁，负责统筹团委工作，协调班级团委事务
三.活动前工作部署
计划书的初步拟定：由广东工业大学艺术设计学院青年志愿者部，组织部两个部门的部长和所有干事召开一个会议，会议中详细介绍上年这个活动的工作流程，并针对上年活动中出现的问题做出相应的处理； 计划书的整合：根据两个部门干事所写的计划书，召开会议讨论计划书中的每个细节，最后由两个部门的负责人共同整合出一份合理的计划书；
四．活动前宣传
赛前宣传对整个活动的重要性不言而喻。所以今年将会针对去年赛前宣传中出现的不足加以改进。
活动前宣传时间：2月28号—3月4号 活动前宣传准备工作
人员安排：为了确保活动前的宣传工作顺利进行，届时会详细拟出一份人员分配的清单，工作安排将主要根据这份清单来展开；（2月28号） 制作宣传海报：宣传海报的制作就由艺术设计学院团委宣传部负责，今年的宣传海报跟往年有很大的不同，今年的宣传海报将在上年的基础上增加一种很重要的元素——用上年活动的照片来展开对外宣传，这样对同学们会更加有吸引力；（2月28号—3月2号）
制作宣传单：对活动的介绍要求等（附报名表）（3月1号）
摆摊申请：在活动宣传前的合适时间内向学院申请校道摆摊（3月1号）
活动前宣传： 团支书会议召开：团支书会议中将详细介绍此次活动的相关情况和主办单位的概况（个团支书通过Q群等方式宣传活动）；（3月1号）
摆摊：摆摊时间为三天，届时会有工作人员向同学们派发宣传单，并可以现场接受报名；（3月
2、
3、4号）
扫楼：工作人员分组上同学们宿舍宣传此次活动，并派发传单接受报名；（3月2号）
整理报名人数；待宣传活动结束后,整理报名人数，根据报名项目不同进行分组。
五．志愿者老师选拔（3月8号）
志愿者老师质量高低直接影响到这个活动成功与否，所以今年根据上年中出现的诸多不足，在今年将更加合理开展志愿者老师选拔。 前期准备工作：（3月7号）
1.根据具体报名情况召开两个部门的会议，具体商讨志愿者老师选拔的相关事宜，包括面试工作人员的分组，面试流程，面试所需软硬件等问题。2.准备好面试所需的材料（试题，工具等） 3.申请面试用的教室
4.通知面试者准时参加志愿者老师选拔的初试 5.及时安排好工作人员的工作 选拔流程：
1.根据志愿者老师报名项目的不同，分四大组。再根据个大组人数分小组，确定面试官，面试官由一位部长，一到两名干事组成
2.根据不同的报名项目，由相关的面试官拟定好试题，并做好面试的相关的准备工作，备好面试所需的材料；
3.及时通知要面试的志愿者，并做好相关的记录工作情况，及时向活动的负责人汇报活动进展；
4.面试正式开始前的合适时间内提前布置初试现场，所有的工作人员准备就绪（维持秩序，负责摄影等任务）
5.面试正式开始，工作人员做好相关的面试情况记录 6.选出20名志愿者老师，10名工作人员
六．志愿者老师培训（3月10号）
志愿者老师的培训工作是不容忽视的，这个是今年整个活动的重点之一，培训的重点在于怎么更好地与残障儿童沟通和交流，如何避免触犯到残障儿童的心灵痛处，教学课程就由志愿者教师备课，再交给活动负责人审核通过。 培训流程：（所需资料、PPT、申请课室等3月9号前完成） 1.工作人员自行学习相关与残障人士交流的技巧和注意事项，并整理出一份完整的报告用以培训志愿者老师的培训
2.工作人员制作一个ppt，展示上年活动的具体情况，并根据上年出现的不足有针对性地加强一些方面的工作效果，
3.工作人员打印出必要的资料（与残障人士沟通的注意事项）供志愿者老师学习
4.提供一些有关这方面的网址供志愿者老师在平时过程中学习礼仪 5.必要时候可以邀请学院老师为志愿者老师开一个讲座，教授志愿者老师一些基本必要的礼仪知识
培训内容：
1.介绍学校的基本情况，活动概况，主办单位概况 2.详细介绍志愿者老师的基本工作内容 3.强调志愿者老师的工作要求 4.强调与残障儿童交流时要注意的事项 课程培训：
1.每个课程设置一个管理层（工作人员）和一个组长（志愿者老师） 2.管理层负责志愿者老师的备课计划和管理志愿者老师 3.管理组长主要负责统筹组员的备课和平时日程安排
4.管理层要根据课程的教学效果及时反馈给志愿者老师并作出相应的改进方案，同时管理层也要追踪志愿者老师的进展，跟管理组长保持良好的沟通关系
5.管理层要及时向活动负责人反馈工作进展，及时反映工作中出现的问题以便改进
6.管理组长和组员每次都要根据最近一次的授课效果来改进自己的授课计划，并交给管理层审核
七．活动正式开始
义教时间：3月12日、19日、28日，4月2日（总共4期）
活动安排：前三期是教学授课，最后一期是教学成果展示 活动正式开始前的准备：
1.通知志愿者老师出发前的集中时间地点，必备的工具材料，备课计划，并确认能参加当天的活动
2.工作人员准备活动当天所需的物品（旗帜，相机，纸张等必需的物品） 3.工作人员联系广州市盲人学校，通报活动前的准备工作 4.工作人员再次确认自己的职责
活动正式开展：
1.活动当天7：10在活动中心集合，签到，并检查相应的物资，7：30分乘车前往盲人学校
2.8：30到达广州市盲人学校，再次清点人数，以确保无人掉队。领队与盲人学校相关工作人员进行沟通，解释分组情况及相关细节，并安排志愿教师进行课前准备，静候学生到来
3.9：00am志愿者教师按原计划开展义教工作
4.11：00am课程结束，志愿教师与学生对本节课进行总结，其余工作人员收集学生作业，并检查是否已写上作者名字。组织学生与志愿教师照相留念。
5.11：30am工作人员整理学生作业，并帮忙收拾工具与清理教室
6.11：45am作简短的内部总结，向盲人学校相关负责人汇报情况，并请教对本次活动的意见和建议
7.12：00am集合，坐车回学校，解散
授课后的总结：
1.每次授课回来，负责不同课程的工作人员要召开本课程的一次小组会议，
2.会议中根据该课程小组在课堂上的表现，授课的效果展开讨论，及时纠正不合理的地方，及时改进备课计划中不合理的地方 3.两个部门要及时召开会议，针对第一次活动中出现的各种情况做出合理的调整，
第四期：成果展示周
最后一周是这个活动的成果展示周，这将会是整个活动的高潮部分，所以做好这方面的工作是很有意义的。 内容：
1.作品摆在指定的地方；
2.向大家展示作品，分享作品的制作过程 3.院长点评作品 4.拍照留念和存档
5.后期会制作出一个完整的作品集，一份用以学校内的成果展示，另一份送给广州市盲人学校用以留念
八．挂牌仪式（4月2号11：00am）
准备工作：
做好挂牌仪式流程计划，向学院领导申请挂牌（2月28号） 与盲人学校负责人洽谈（活动经审批后） 正式邀请学院老师（邀请函）（3月31号） 准备仪式发言稿等资料（4月1号前）
仪式前：
仪式开始前一个小时通知老师前往盲人学校 （老师可提前到达观看学生作品展示）
部长在车站等候老师并引导老师前往盲人学校
仪式开始：
1、10:50am集合志愿者老师和盲人学生，邀请学院老师和盲人学校的负责人参加
2、11:00am揭牌仪式的主持人致辞,宣布仪式开始
3、11:10am盲人学校负责人和学校老师讲话
4、11:20am学院老师讲话
5、11:30am共同揭牌
仪式结束：
全体人员合影
安排工作人员挂号牌匾，再次合影留念 整理现场，清点人数，回校
九．活动结束后的总结和宣传（4月4号—6号）
活动结束后的总结和成果展示也是这个活动很有必要的一个步骤 总结：
1.收集志愿者老师的备课计划存档，以便后期资料整理和以后工作的开展（4
月4号）
2.收集活动拍摄的相片，制作出一个纪念册
3.邀请学院团委主席团和各位志愿者老师参加总结大会，此次总结大会将展示此次活动的成果（4月6号晚）
准备（4月5号前完成）：
根据整个活动的情况制作出一个ppt，内容是活动成果的展示 邀请主席团及志愿者老师 申请课室
布置课室，检查电脑设备 总结会：主持人致辞
PPT展示
主席团代表讲话
志愿者老师代表讲话
合影留念
成果展示：这个环节是今年增加的一个环节。
1.挑选一些有代表性的相片和心得体会 2.冲洗相片，打印心得体会材料
3.准备好KT板，排好版面（4月3号前）
4.校道展示4月4号—6号（4月3号前申请）
十．课程介绍（主要针对小学生）
课程简介：【课程简介仅供参考，具体要根据各方面的情况在改进】
志愿教师在选择授课内容时，需选择丰富有趣的内容，引起学生对课程的兴趣，激发学生的创作欲望。应选择生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。可以以故事引导的教学模式，把内容编成故事，并随着故事情节展开来教学。适当运用一些趣味性的游戏，调动学生的积极性，用鼓励的口吻，激发学生想象力，让学生在玩耍中不知不觉、很自然地吸收课堂知识。
绘画班：绘画，是一种艺术表现形式。孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿。因此，绘画是培养学生身心全面发展和提高创造能力的重要手段。在快乐的作画过程中，启发学生观察、发现，欣赏、归纳、创作
工具：画纸、蜡笔、水彩笔、水彩笔、水桶、橡皮 课程安排： 1.第一期：
a) 主题：春天的故事
b) 教学过程：指引学生感受身边的变化，把春天的事物用画笔记录下来
2.第二期：
a) 主题：幸福的一家
b) 教学过程：指引学生回忆父母的关怀，把对父母的感激画在图纸上 3.第三期：
a) 主题：心中的世界
b) 教学过程：指引学生用心感受世界，把对世界的幻想画在图纸上 4.第四期：
a) 主题：我的老师
b) 教学过程：指引学生把自己最喜欢的老师画下来，并在旁边写下想对老师说的话
手工班：手工活动是一种审美创造活动，在亲自参与的活动过程中 学生能够表现自己的审美感受。让学生主动地去追求美，欣赏美和表现美，并从中获得创作的动力。 课程安排： 1.第一期：
a) 主题：化妆舞会
b) 工具：面具模板、羽毛、卡纸、固体胶、彩带、水彩笔、剪刀、双面胶 c) 制作过程：
i.在面具上画上喜欢的图案
ii.把卡纸剪成适合的形状，和羽毛一起粘贴在面具上
2.第二期：
a) 主题：叶子的海底世界
b) 工具：画纸、树叶若干、固体胶、剪刀、彩色纸 c) 制作过程：
i.把准备好的树叶裁剪、拼接成金鱼的形状
ii.选择合适的彩色纸，裁剪成海草、石头、泡泡的形状 iii.把裁剪好的树叶、彩色纸拼接成海底世界，并粘贴在画纸
上
3.第三期：
a) 主题：大风车
b) 工具：卡纸、剪刀、吸管、胶水，线 c) 制作过程：
i.把卡纸剪裁成适当大小的正方形，对折出两条对角线
ii.沿对角线剪开，注意正方形中心不要剪断，剪开后成四个连接的三角形
iii.将不相邻的两个角（不相邻指两角中间隔一角）折向中心 iv.用胶水或是线固定在吸管上
v.纸风车的转动并不需要多大力，只要吹口气它就能转起来。注意固定时不要弄得太紧，否则它就转不起来了
4.第四期：
d) 主题：彩色手绳编织 e) 工具：彩色手绳 f) 制作过程：
i.用不同颜色的手绳编织简单的样式 ii.完成后帮学生佩戴在手上
泥塑班：在众多的泥工材料中，橡皮泥具有色彩鲜艳，质地柔软，既卫生，又安全等特点，特别是泥对孩子有一种天然的亲和力，深受学生欢迎。学习泥塑，能增强学生的民族意识，有利于泥塑技术的传承与发展；锻炼学生的动手能力。 工具：橡皮泥、尺子、牙签 课程安排 1.第一期：
a) 主题：大食会 b) 教学过程：
i.展示各种食物的图片，如：水果、饮料、蔬菜„„ ii.询问学生喜欢的食物，根据具体情况开展教学 2.第二期：
a) 主题：花花世界 b) 教学过程：
i.展示一些颜色、形状各异的花朵图片
ii.指引学生参考图片，做出喜欢的花朵并组成一幅图画
3.第三期：
a) 主题：我爱学习b) 教学过程：
i.展示各种学习用具
ii.引导学生按照实物动手制作
4.第四期：
a) 主题：快乐橡皮泥
b) 教学过程：由学生自由发挥，教师尽可能指导学生做出前三期所教的内容
音乐班（吉他）：音乐的本质是快乐。音乐能带给孩子们快乐、影响塑造孩子高雅的气质，。从认识键盘、简单的音符开始，进一步提高演奏能力及音乐修养，开发孩子智力，发掘孩子音乐天赋，提高孩子整体素质 课程安排：
第一、二期：吉他基础教学
第三、四期：教一首完整的简单乐曲
每期活动具体安排根据实际情况调配
十一．注意事项
1.活动期间，所有工作人员和志愿教师必须服从上级（广州市盲人学校，活动主办单位）的工作分工，有任何意见或建议须向部长提出；
2.活动期间，参与者需准时出席，若因故不能参加，应提前向上级提出请假申请，其领队需及时作出调整，并向部长汇报情况 3.活动期间，必须佩带工作证（没有工作证者除外），带笔记本、笔
4.活动期间，谨守自己的工作岗位，在完成本份工作后，应积极协助其他人开展工作 5.活动期间，所有参与者都应清楚谨记盲人学校的地址和乘车方式，以及部长、领队、队员等相关人员的联系方式。
6.活动期间，应时刻注意自己的言行举止，塑造良好的广工生形象
7.活动期间，不着奇装异服，不剪怪异发型，不得过多佩戴首饰，不吃零食，不抽烟
8.活动期间，听从负责人的安排，不掉队或在没请假的前提下擅自离开 9.活动期间，积极发扬助人为乐的志愿者精神
10.活动期间，遇到突发事件不要慌张，冷静沉着应对，若不能自行处理，应立即上报有关责任人或能处理者
11.义教过程中，对小朋友要有耐心，悉心引导，禁止对小朋友做出过激的行为 12.义教过程中，工作人员要提前到场，出发之前和活动结束时需清点人数 13.义教过程中，注意维持课堂秩序和保护学生的人生安全 14.义教过程中，注意自身的人身安全，确保平安出行
15.义教过程中，参与者要带好工作证、学生证或身份证等相关证件
十二、经费预算
前期：相片十六张
10元
宣传单600张
600*0.1= 60元 面试期间：纸张一包
20元
笔
2*5=10元 培训期间：资料
10元
活动材料：面具
15*3=45元
固体胶
2*5=10元
剪刀
5*3=15元
卡纸和彩色纸
15+10=25元
彩带和羽毛
30元
双面胶
10元
塑料管
20元
橡皮泥
大盒12*5=60
小盒7*5=35
编织绳
10元
挂牌仪式：牌匾 红绸布120+15=135元 后期宣传：kt板：
8*5=40元
相片60张
40元
便签本
2*5=10元
总计：595
元
艺术设计学院团委青年志愿者部
团委组织部
2011年1月11日
第12篇：义教活动策划书 22的
义教活动策划书
一、前言：受人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。
二、活动背景：为了营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的课外生活，陶冶情操，培养大学生生活实践能力、自主活动能力，提高同学们的社会责任感，培养同学们强烈的爱国情操。授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。我们以教育的方式奉献一片爱心，点燃一个又一个孩子的希望；让我们都伸出双手，托起一个又一个明日的太阳。为此，惠州学院学子家园大力倡议：我院学生，积极响应学子家园的号召，参与到我们的志愿义务教育活动中来。
三、活动目的：
1、支援本地教育：义教志愿者通过传授科学、先进的思想，让孩子们对学习有更深刻的认识，从而更热爱学习，努力学习。需要指出的一点极重要的问题是，义教应以思想教育为主，以知识教育为辅。
2、锻炼志愿者参与社会活动的能力：
在义教过程中，志愿者从被教育者到教育者的转变，这种角色和地位的转变无疑将对志愿者实践能力产生巨大的影响，对志愿者的人生观、世界观、价值观也会产生一定的影响，活动也极大的拓展了志愿者的见识，让志愿者更深刻的了解社会下一代的基本现状。
3、帮助孩子们健康成长
志愿者通过思想教育让孩子有了正确的.科学的思想认识，这些思想上的一些转变必将影响和指导孩子们今后的行动。志愿者也应时刻注意孩子们所表现出来的一些不科学的.不正确的想法和认识，并及时给予端正，教育孩子们应有宽容.乐观.积极进取的心，这样，从一定程度上促进了孩子们健康.快乐的成长。
4、志愿者身体力行，回报社会。义教活动，展现的不仅是我们志愿者的风采，更展现出我们当代大学生心系社会，心系天下的高贵品质和为人民服务的崇高美德，更展现出我们当代大学生回报社会的风采和精神风貌，为全社会树立一个好的榜样。
5、展示大学生时代风采。义教活动，让学生了解各大学最近概况，传播大学生的成功之道，十年寒窗苦读外出求学的心得，让学生在心中播下大学梦的种子。
四、活动可行性分析：
1、学校方面a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会，体现社会关爱。
b、让该校的学生领略到大学生的风采，一定程度上促进该校学生健康快乐的成长，有利于学校教育工作的开展。
c、促进学校的发展，展现校园新风貌，为学校注入新血液，新活力，进一步推进社会主义教育事业
2、学生方面
a、提高大学生社会实践的能力，让大学生了解社会，并从中有所体会领悟，以增强大学生的使命感。
b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德，发散青年志愿者奉献互助的精神。
c、让大学生体验当教师的历程，锻炼其胆量，体验“送人玫瑰，手留余香”的喜悦感。 d、通过义教活动，感受到学生的热情，体会到学生天真朴实真挚的感情，回味曾经拥有的读书生涯的点点滴滴
五、活动主题：奉献社会，支持教育，展现大学生风采。
六、活动口号：支持本地教育，展示惠大风采，感受教师风采
七、活动单位： 主办方：贺州学院理学院团委青年志愿者协会；承办方：英石小学
八、活动参与者：青年志愿者全体学生
九、活动地点：_英石小学
十、活动时间2016年5月10日（星期二下午） 十
一、活动前期工作：
A、活动地点的考察：（1）贺州学院旁(2)与义教的学校进行交流，表明这次活动的目的与意义，争取得到学校领导的协助；并与学校协商义教的内容和活动安排。
B、与学校协商具体的内容：
a:义教地点：沙田镇芳林学校的一至六年级。 b.义教时间：2016年5月。 c.义教天数：半天
d.义教科目：分为以下几科（以创意和效果意义为主，具体形式根据实际情况决 定）
１、数学
数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等 （主要教学内容，其余三科为副２、语文
诗歌朗诵、欣赏，讲故事，口语表达，作文教学等 ３、英语
日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等 ４、文体
舞蹈，足球，摄影，书画等
此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点，以交流的形式进行授课，让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。
具体课程可是学校和学生的情况增减改动。 课时 为两节课。义教学校选一个班级，由我们派出的义教人员中一个或几个对该班级进行教学或互动游戏，即一个人或几个人教授一个班。具体安排与义教学校商议后再做决策。
C、宣传阶段：
宣传内容：主要是义教人员报名。
1、结合与义教学校商议好的内容，进行以下的宣传活动。
2、初步确定报名人数为50人。召开部门会议，再次确定义教活动的相关事宜。
D、物资筹备
1、购买文具，礼品。
2、制作相关的宣传或纪念品
E、在义教活动前一天举行义教志愿者见面交流会，强调义教纪律和注意事项等，为义教做好充分的准备。
十
二、义教具体安排
（一）预定时间：周二下午，两个课时
（二）地点：英石小学
（三）义教课程，分为以下几科（以创意和效果意义为主，具体形式根据实际情况决定）
１、数学
数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等 （主要教学内容，其余三科为副）
（四）义教模式
初步计划，由三个人教一个班.由义教学校选出班级，我们派出义教人员进行教学或互动游戏。具体情况与校方商议后再做决定。
（五）对义教人员的要求及安排
1、活动结束回校后义教志愿者开会，对当天工作进行总结，交流心得体会。
2、教学开展和对义教教师的要求：
a.各个义教老师在教学过程中，应当尽可能多的给孩子们展现外面的广阔世界，开拓学生眼界
b.活动后尽可能写一篇《义教日记》，为自己留下丰厚的精神财富。
c.鼓励孩子们写日记，它既是孩子们提供了一个展示自己的舞台，又在老师和孩子之间搭起了一个沟通的桥梁，让老师更容易和孩子建立深厚的感情。
（六）工作人员安排
安排护卫队管理现场安全。
（七）其他活动安排
根据实际情况进行安排和调整的活动，如户外活动，文艺表演，联谊活动等。
每次教学结束之后，义教人员及工作人员可在义教学校留影。每次义教活动出发前及回校前，都由学子家园工作人员点齐人数后才可出发或离开。教学完后由工作人员点齐人数后统一返校，如若有先行离开者，需与工作人员请假后才可离开。
十三、注意事项：
（一）志愿者
1、所有参加支教的同学事先准备好一份详细的教学计划说明详细的教学课件.生活方面请大家带齐自己必需的生活用品.
2、参加本次支教活动的同学务必加强责任心，务必保证教学内容和质量，务必将参加教学活动的学生以及志愿者自身的安全放在首要位置！
3、在活动期间，参加者要注意自己的形象、言行举止，不得喧哗。将自己投入到一名人名教师的身份中去，同时克服由于资源缺乏而产生的各种各样突发事情。
4、绝对不能给学生进行恶性教育，不能将太多个人不好的思想也传播给学生。还需要我们照顾好这些学生，做好一切安全问题，避免受伤场景！
5、队员们要积极，主动调动活动气氛。避免活动生硬，沉闷。
（二）活动中应注意的问题与细节：
1、假如天气有变 一些课外活动应该改期 活动组应做出相应应急方案。
2、活动前后及期间按时点名，应紧随学校负责人的带领，不私自离开，每人应带好通讯录，手机保持开机状态；
3、每天的教学拮束后 教员应该分组讨论 不足之处 以改正; 优点 继续发挥.及时总拮经验以更好地完成我们的活动.
4、以安全第一的理念组织整个活动，全力避免任何可能的安全事件的发生！
5、当遇到特殊情况，义教老师应当立即与总负责人联系，商讨最好的解决方法
十五、经费预算
1.糖果——40块
书本——60块
其它——80块 铅笔——50块
总:230块 十
六、完后回去每个人都要写一份工作总结。
老师签字：
协会会长签字： 各部门签字：
2016年4月13日
理学院团委青协
第13篇：义教活动
广州大学党建理论研究会
广州大学党建理论研究会 坑头村小学义教活动策划书
义教活动策划书
一、活动名称：坑头村小学义教活动
二、活动主题（口号）：携手献爱心 共建知识家园
三、活动目的：为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台，通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好，激励小学生奋发学习，树立远大理想，同时开阔眼界，培养自己的兴趣，充分发挥自己潜质，及早定位人生。大学生也重拾童趣，为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。
四、活动时间：5月15号周二下午
五、活动地点：坑头村小学
路线：从广州大学大学城校区走约230米到广大生活区站(大学城)乘坐大学城1线(坐5站)到综合商业南区站(大学城)下，往后走到地铁大学城南站C出入口转乘地铁四号线(坐1站)到地铁新造站A1出入口下，走到296县道的曾边村站(番禺)转乘番51路短线(化龙-市桥汽车站)(坐11站)、番51路B(化龙-番禺客运站)(坐11站)到坑头村站(番禺)下
六、活动对象：党建理论研究协会内部人员及会员
七、前期准备：
1.秘书部发通知统计参加人数，分好小组。每个班级由3-4名同学负责
2.在活动前集中开会，说明活动内容及相关注意情况 3.实践部准备好足够的礼品和阳光公仔
4.信宣部做好宣传工作，横幅、微博、QQ宣传等
5.理论部要搜集好课堂上的资料，革命红色小故事（浅显易懂的） 6.党务部负责跟进整个活动和控制现场。
八、活动形式 （1） 低年级同学：
第一阶段：（15分钟）主持人以自我介绍和革命小故事进入主题和交流一下感受。（说出感受的孩子有奖，棒棒糖一个）
第二阶段：（20分钟）主持人和工作人员准备欢乐歌曲与孩子们互动 第三阶段：（15分钟）画画。让孩子们在工作人员的引导下画出自己对祖国美好寄望的蓝图。（备用方案：教折心型手工在上面写上对祖国的机遇）
第四阶段：（10分钟）：课堂总结和礼物派放（每人本子一本和铅笔一只）
（２）高年级同学：
第一阶段：（１５分钟）主持人以革命红色小故事进入主题和交流一下感受（说出感受的孩子有奖，棒棒糖一个）。 第二阶段：（２５分钟）抢答比赛
从班上选出5个同学，以常识问题或根据以上阶段的小故事内容出题，共20题。答对问题最多的同学为最后胜出者。（胜利的孩子得到文具一套，包括笔盒、尺子一套、笔两支、本子两本）。 第三阶段：（１５分钟）认识和总结
让同学们举手说说自己对革命先烈的认识和理解，最后主持人对同学们的发言做出概括和总结。（举手发言的同学得到铅笔一只，大约3-4个同学）
七、人员安排
相关物资准备：海报、横幅、会旗、相机、奖品、折纸、阳光公仔若干
八、活动经费
九、注意事项1.服从安排；
2.严格遵守各项规章制度；
3.应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，经批准方可请假；
4.认真备课（一份交给负责人，另一份则自己存档），做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。
5.妥善处理好同学关系、和睦相处；
6.每位义教志愿者要对当天的工作进行总结；7.义教人员若遇到解决不了事，应及时向校方及指导老师反映。
广州大学党建理论研究会二O一二年四月二十日
第14篇：义教活动
3月19日，由信息学院团委学生会主办，信息学院团委学生会文娱部、勤工部承办的“弘扬雷锋精神”月岭小学义教活动在月岭小学开展。本次活动有信息学院团委学生会主席团、文娱部、勤工部10多名学生以及月岭小学20多名小学生参加。本次活动通过“指手画脚”和“篮球接力”两个游戏串联而成，我们为他们分析了游戏中成败的原因，让他们懂得了团结的重要性。希望他们能通过本次义教活动了解到团结的重要性，在以后的学习和生活当中能相互帮助，不分你我。本次活动，也让我们的同学体会到帮助别人的乐趣。本次义教活动是我们人生中重要的一课。
第15篇：小学义教策划书
小学义教策划书
1.小学义教活动策划书 2.爱心义教活动策划书 3.江口小学义教策划书 4.育苗小学义教策划书 5.凌田小学义教策划书
1、小学义教活动策划书
一、活动意义
1、让小学生在轻松的氛围中学习知识，接受新观念，培养兴趣爱好，提高学习积极性。
2、提高社会对儿童的关注程度，改善小学生的学习环境与生活环境。
3、将研究生的理论知识与实际应用有机的结合起来，增强研究生的实际表达能力、交流能力、思维能力。
4、增强研究生的社会使命感，提高研究生对社会弱势群体的关注，学会感恩、学会关爱、学会助人。
二、活动主题
牵·手行动
三、活动时间
每周周二下午16:15-17:05
四、志愿者招募
（一）广纳贤才
在研究生青年志愿者中广泛招募以下人才：
1、美术（面对小学高年级学生）（3人）
2、十字绣（中、高年级）（3人）
3、简笔画（中、高年级）（3人）
4、剪纸（低、中年级）（3人）
5、童话赏析（低、中年级）（3人）
6、中国象棋（低、高年级）（两个班）（6人）
7、动漫设计创作（低年级）（3人）
招募时间：20XX年11月19日至21日
（二）面试分组
对所有的志愿义教的学生进行集体面试，选择符合要求规范的教员。将招募的研究生按专长分成七个组，每组3人（象棋组6人）。每组每次两人授课，按甲乙、乙丙、丙甲的顺序，以保障上课的连贯性。
具体面试流程：
1、提前准备好面试有关问题。
2、进行面试，要求教员有爱心、耐心和责任心。
3、每个小组在面试时酌情予以打分，记下长项、优点和不足，并在面试完之后取综合条件优秀者。
4、面试过程中要做好照相摄影工作，以备后期的宣传工作。时间：20XX年11月20日晚19:30-23:00
（三）培训轮岗
通知所有录取的教员参加会议，会议内容包括：
1、讲述义教理念、组织纪律、师德规范，确保义教活动正规化、长期化。
2、发放记录本（每组一个）、工作证和工作汇报表。
3、安排整个学期的义教工作和要求：
A、确定好各小组组长。
B、根据各组成员情况安排好具体的义教顺序。
C、强调每次义教之后都要做好相应的工作记录，将其写在各组的记录本上，写好之后交给下次要去的教员。
培训时间：20XX年11月20日晚19:30-23:00
五、活动安排
（一）教员讨论大会
内容：对之前遇到的问题进行讨论解决，对下一周的义教活动进行规划。届时，根据情况可邀请老师对教员进行指导，讲授儿童教育的相关内容以提高教员的义教水平。
时间：每周日晚22:00-23:00
（二）亲子见面会
内容：和孩子们家长一起，在一系列的活动中促进孩子和家长们的了解，在轻松的氛围中感受家庭的温暖，让家长见证孩子们的成长历程。
时间：12月27日（周二）下午16:25-18:00
（三）总结大会
小组上交记录本、工作证、工作汇报表，回收的资料要核对其完整性和真实性，并可在小学生中做反馈意见和信息的收集，进行总结和评比。对优秀志愿者报学校相关单位予以表彰，并予以一定的物质奖励。总结本学期的经验和成果，并提出下学期的初步计划安排。
时间：20XX年12月31日（周六）晚上19:30-22:00
六、义教注意事项
1、认真备课：做到有爱心有责任心的对待每次教学，在学生心目中树立良好的教师形象。
2、组织纪律：服从安排，严格遵守校方的有关规章制度，有特殊问题向组长请假予以调节，制定具体的考勤表，督促成员按时准时授课，建立强烈的责任心和集体荣誉感。
3、合作机制：与学校有关方面融洽相处，并培养良好的师生关系，建立长期合作计划，努力将此活动建设成为我服务队的明星活动。 七：预计成效：
1、为小学生带来一定的快乐和幸福，培养他们良好的兴趣爱好和成长成才的决心。
2、成为服务队乃至团委甚至是学校的一项长期品牌活动。
3、在研究生中引起一定的反响，为有才之士提供一个锻炼和发挥的舞台，为以后的捐助等埋下良好的群众基础。
八:活动成果
1、活动照片：每次会议活动都会安排专人照相留念。
2、学生作品：活动作品包括教课过程中的优秀作业、义教中的感言作品，家长的一些评语等，制作好后赠予小学。
3、每个教员的活动总结与活动感言。
2、爱心义教活动策划书
一、活动主题：献爱心共创精彩第二课堂
共携手同建爱心知识家园
二、活动目的：为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台，通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好，激励小学生奋发学习，树立远大理想，同时开阔眼界，培养自己的兴趣，充分发挥自己潜质，及早定位人生。大学生也重拾童趣，为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。
三、活动时间：第十一周至第十六周每周
一、五
四、活动地点：渔村小学
五、参与人员：汕尾职业技术学院外语系青年爱心社
六、活动对象：小学
三、
四、五年级学生
七、活动形式：
开办9个英语兴趣班，
三、
四、五年级第个年级分别开设3个小班，每班人数约20～30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识（如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等）。
八、可行性分析：
从校方的角度看，义教活动活动在学校内利用课余时间进行，不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动，还有助于学生赢在起跑线上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培养人才的教学宗旨。
从学生的角度看，我们不布置课外作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。
从我方角度看，我们的支教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。
综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由相信我们能够做好。
九、实施细则：
1．与校方协商义教具体时间；
2.安排义教人员
3．对义教老师进行培训，审核教案；
4.启动仪式：
1）我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学
2）渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席
3）仪式期间双方发言，阐述本次义教的过程、意义及注意事项
5．开始义教：
1)每次活动，义教志愿者在校门口集合，由组长负责清点人数，强调注意事项，一起出发；活动结束后一起返校。
2)到达小学后告知校方领导，组织学生开展活动。
3)安排专人负责拍照。
6、整个义教结束后师生合影留念。
十、注意事项：
1.服从安排；
2.严格遵守各项规章制度；
3.应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，经批准方可请假；
4.认真备课（一份交给负责人，另一份则自己存档），做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。
5.妥善处理好同学关系、和睦相处；
6.每位义教志愿者要对当天的工作进行总结；
7.义教人员若遇到解决不了事，应及时向校方及指导老师反映。
十一、经费预算200-300元（经费由校方提供）
策划书：汕尾职业技术学院外语系团总支
二零一一年四月二十日
3、江口小学义教策划书
一、义教背景
我省教育系统“三爱一奉献”创先争优主题教育实践活动已经开始了。我学院为响应省教育厅号召，加强了以爱党为核心的理想信念教育；加强以爱国主义为核心的民族精神教育、以改革创新为核心的时代精神教育；加强以为人民服务为核心的思想道德教育；承传为建设幸福广东作奉献。我院建筑系党支部更是根据学院的实际情况和办学特色，围绕经济发展需求，着力于基层建设一线，不断创新和丰富社会服务内容和形式。紧紧围绕“关怀社会、服务群众、促进发展、共建和谐”的主题相结合“三爱一奉献”创先争优。
二、义教目的
本次义教是为了让同学们更加了解党，了解社会，奉献于社会为目的。让同学们在完成学业的同时，能积极服务社会、关爱他人，与广大人民群众同心同德共建和谐社会，为建设幸福广东作出力所能及的奉献。
三、义教意义
为深入贯彻落实中央和省市有关文件会议精神，继续加强和改进我校大学生思想政治教育工作，不断提高我校学生的思想政治素质和道德修养，深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和科学发展观，把社会主义核心价值体系教育融入国民教育和社会主义精神文明建设
全过程，弘扬中华民族优秀传统文化，推动中国特色社会主义理论体系宣传普及。坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，为建设幸福广东做好坚实的基础。
四、主题
三爱一奉献
五、义教说明
1、主办单位：建筑工程系学生党支部
2、协办单位：建筑工程系学生党支部办公室
3、参加义教对象：建筑工程系学生党支部办公室全体内部人员
4、义教时间：待定
5、义教地点：江口小学
6、主要负责人：10级（林淋、赖永通）11级（张司楷、郑少杰）
六、义教内容（内容要求健康向上）
1、文化课
⑴数学（数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等）
⑵语文（诗歌朗诵、欣赏，讲故事，口语表达，作文教学等。）
⑶思想品德（中小学生心理问题，人际交往，学习压力等）
⑷外语（日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等。）
2、课外活动
⑴跳大绳（活动规则开会讨论决定）
⑵传球（活动规则开会讨论决定）
⑶唱歌比赛（活动规则开会讨论决定）
⑷还有其它游戏开会讨论决定（一共六个就行）
七、义教前期准备工作
1、写好策划书递交到学校
2、提前一个星期联系江口小学校长，确定义教时间和义教内容，拿到江口小学一到六年级的课程表
3、宣传本次义教宗旨与内容
4、联系社团，请一些社团的同学到义教现场表演节目
5、把参加义教人员分成六个小组（每个小组**人），确定每小组的义教内容，提前三天备课和准备
6、**月**号召开团支书会议
7、**月**号确定授课内容和人数(组数)
8、**月**号至**月**号授课人员进行备课
9、**月**号至**月**号进行募捐活动（详细内容请看第九项）
10、**月**号检查备课情况
八、各部门工作安排
1、宣传部：负责写策划书，广播通知，海报宣，摄影；申请党旗、校旗、系旗（负责人：陈观开，伍世南）
2、实践部：负责联系22路公交车，带领人员出发和归校，清点人数，邀请校报记者站到义教现场采防和记录，买小礼品，联系江口小学校长,募捐策划（负责人：陈伟霖，陈智勇）
3、组织部：召开团支书会议，并检查各义教人员的备课情况(及时汇报)，拿到江口小学要课程表，写人员安排表，联系社团（负责人：张司楷，郑少杰）
4、秘书部：对义教人员的各项通知工作，保证通知到位，确定义教人员名单，将其分好组，并选出组长，做好活动记录和人员签到（负责人：林英彬，韩观林）
九、募捐具体流程(实践部主要负责)
1、募捐物品为铅笔、圆珠笔、本子、书籍等学习用品和现金
2、**号召开团支书会议，让团支书在班内宣传本次募捐活动内容和募捐办法
3、**号放出广播通知和贴出宣传海报
4、**号由各班长和团支书代表在班内募捐（现金放进募捐箱内，需要在募捐活动完毕后当系主任面开箱清点数量）
5、**号在学校食堂门口设立募捐点（现金放进募捐箱内，需要在募捐活动完毕后当系主任面开箱清点数量）
6、**号党支部办公室各部门选出一位组长，由组长带队到学校各宿舍进行募捐（工作人员为学生党支部办公室11级成员，时间待定）
7、本次募捐活动主要工作流程将听从实践部的安排（实践部将会出一份详细的活动流程）
十、义教流程
1、13：30所有参加义教的同学集中学校食堂大门口（自己带上义教时所需的物品和道具）
2、13：40清点人数，确定所有参加义教的同学都到齐（请假的要提前给部长打电话，并写好请假条）
3、13：50正式出发，在实践部人员的带领下从学校坐公交车到江口小学
4、14：00到达江口小学（江口小学站下车）
5、林淋主任到江口小学校长办公室打招呼，说明来意，然后按照原计划进行，各组开始授课
6、授课时间分为两个时段，第一个时间段在课室内上文化课，时间为45分钟；第二个时间段在室外活动（课余游戏），时间为45分钟
7、授课完毕，义教活动结束
8、全体参加义教人员按原路返回学校
十一、义教经费
备注：买礼品前要联系江口小学校长，了解一下他们学校目前最缺少什么文具或体育用品等
十二、注意事项
1、每个部门负责人必须两天向负责人汇报一次工作进度
2、没有特殊情况不允许请假(家里有急事、生病、兼职、上专业课可允许请假，病假要有医生的证明，请写好请假条交给秘书部存档)
3、提前与江口小学校方做好联系。
4、要有耐心的善待小学生，不可以任何理由对小学生进顶撞、打骂。
5、注意个人形象，保持以一个有素质，有内涵的大学生精神面貌出现。
6、要因材施教，让小学生们都有很受益。
7、授课内容要求健康向上
8、前往目的地时要注意交通安全，公车上要主动让坐
9、内部人员必须穿校服，需佩戴工作证。
10、未经允许，不得在中途外出。
11、如活动当天有雨，将取消室外活动，改为室内活动。
12、在活动过程中，要注意小学生的人身安全，如发生打架事件，要及时制止，通知班主任，避免小学生受伤。
十三、可行性分析
1、本次响应学校号召，弘扬“三爱一奉”献精神，通过开展义教活动，让孩子们了解更多的生活常识，提高人际交往能力，培养其乐观向上的生活态度以及立志考上大学的科学理想。同时，锻炼大学生的社会实践能力，培养大学生的服务社会的高尚情操。
2、本次义教的是帮助扶教的意思。是一种大学生自我帮助中小学学生学习的实践活动。它的意义是增加了大学生的见识与实践能力，提高了个人素养，以实际行动去支持农村的教育活动。
3、本次活动主要走进小学校园关爱小学生，让孩子们感受大学生的活力气息各社会的关爱，促进其树立积极向上的人生态度，同时增强团员们的社会责任感以及支部的凝聚力，扩大校区的对外影响力。
建筑工程系学生党支部
4、育苗小学义教策划书
一，义教前言：
一份关爱，就能改变一个人一生的命运；一个机会，就能成为对社会有用的人才。也许我们并不善长教育，但我们有一颗感恩的心、这颗爱心就是我们圆梦的地方。
义教是惠州学院青年志愿者协会长期进行且较有影响力的活动。我院青协成员经过长期的努力，掌握了较为丰富的义教经验。哪里需要我们，哪里就有我们的足迹。关爱别人，快乐自己。
二．义教目的：
1、授予小学生学习的方法，拓展知识面，了解课外知识，帮助他们解决学习问题。
2、陶冶学生情操，树立正确的人生观。
3、展现大学生的风采，了解丰富的大学生活，在小学生心中播下大学梦的种子。
4、让志愿者在义教中奉献爱心，缓解学生们学习和生活上的压力，同时提供一个平台让受助学生不断进步、充实学业，拓展视野。锻炼提高自己的能力。
5、促进协会成员的交流能力，增进成员的情感和默契，提高今后相互合作的效率。
三，主办单位：惠州市青年志愿者联合会惠州学院青年志愿者协会
四，活动时间：10月21日下午2：40～4：20，两节课。
五，活动地点：育苗小学
六，义教形式：课堂式义教
七，义教内容
分为以下几科（以创意和效果意义为主，具体形式根据实际情况决定）
１．数学数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等
２．语文汉字拼音教学，诗歌朗诵，讲故事，口语表达，作文教学等
３．英语日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等
４．文体音乐，美术，体育（户外游戏）等
八，活动流程：
1，联系学校，了解学校情况。与学校协商义教事项。从一年级到六年级，一共21个班，每班有40多名小学生。学前班2个班，一至五年级3个班，六年级4个班。每个班安排两名志愿者授课，一男一女，共需46人。
2，我院宣传此活动，张贴海报，制作横幅，联系惠州市广播站和新闻社进行宣传。编辑部要跟进，拍照及报道。
3，招募志愿者参与义教。在协会内部招集46名志愿者，每部门1人，服务队2人，支教队30人。分组，培训，商量义教进程。
4，星期五进行义教培训，并且选好课题。星期天进行试讲。
5，当天各时段安排：（21号的）
21号（下星期三）1：50校门口集中。
2：30前到达育苗小学。
2：40进入教室，开始教学，共两节课，每节课40分钟。
4：20结束教学，志愿者集体合照，回校。
九，活动经费。
1，横幅一条（8m）约40元
2，喷绘一张，贴在校内。25元
3，礼品35元
共100元。
支教队
5、凌田小学义教策划书
一、主办单位：惠州学院团委会
二、承办单位：惠州学院青年志愿者协会支教队
三、义教前言：
一份关爱，就能改变一个人一生的命运；一个机会，就能成为对社会有用的人才。也许我们并不善长教育，但我们有一颗感恩的心、这颗爱心就是我们圆梦的地方。
义教是惠州学院青年志愿者协会长期进行且较有影响力的活动。我院青协成员经过长期的努力，掌握了较为丰富的义教经验。哪里需要我们，哪里就有我们的足迹。关爱别人，快乐自己。
四、义教目的：
1、授予小学生学习的方法，拓展知识面，了解课外知识，帮助他们解决学习问题。
2、陶冶学生情操，树立正确的人生观。
3、展现大学生的风采，了解丰富的大学生活，在小学生心中播下大学梦的种子。
4、让志愿者在义教中奉献爱心，缓解学生们学习和生活上的压力，同时提供一个平台让受助学生不断进步、充实学业，拓展视野。锻炼提高自己的能力。
5、促进协会成员的交流能力，增进成员的情感和默契，提高今后相互合作的效率。
五、活动时间：5月16日下午 2：40～4：20，两节课。（预定）
六、活动地点：凌田小学
七、义教形式：课堂式义教
八、义教内容
学前班 玩游戏，简单的识字，运算之类的游戏，讲安全小知识
一年级 算数游戏，礼貌用语及行为，安全小知识
二年级 绕口令，弟子规，折纸，儿歌
三年级 猜谜语，折纸，制作卡片，简单英文歌曲
九、活动流程：
1、联系学校，了解学校情况。与学校协商义教事项。（5月4日下午）
2、我院宣传此活动，张贴海报，编辑部跟进，拍照及报道。
3、招募志愿者参与义教。在协会内部招集50名志愿者，每部门2人，服务队3人，支教队25人。分组，培训，商量义教进程。（先对内招人，再对外）（对外预计5月5日晚发通知，5月7日晚收名单）
4、5月10日晚召开培训会，说明相关事项及分配每个年级的授课内容。
5、志愿者要认真备课，保证课堂教学的质量。（5月
11、12日两天备课）
6、5月13日晚五分钟试讲，根据试讲效果进一步筛选
7、5月14日晚第二次试讲
8、当天各时段安排：（16号的）
16号1：50校门口集中。
2：30前到达凌田小学。
2：40进入教室，开始教学，共两节课，每节课40分钟。
4：20结束教学，志愿者集体合照，回校。
青年志愿者协会支教队 2011-11-24
第16篇：暑期义教策划书
1“回馈家园”义教策划书
目录
一、活动简介 ................3
二、活动时间及地点 ............3
三、活动对象及内容 ............3
四、活动流程 ................3
五、补课期间管理安排 ...............4
六、活动预算 ................5
七、预期效果 ................6
一、活动简介
开展为期15天的暑假义务补课，为响水初中学子，响水大学生及响水中学三方提供利益。希望通过本地大学生与初中学弟学妹间的交流实现知识的交流，经验的交流，增强学弟学妹的学习氛围；为协会成员提供一个自我提高的平台，对大家的交流沟通能力，语言表达能力的提高，同时也实现了大家的自我价值；另外也为响水中学的教育带来一定的帮助。
二、活动时间及地点
时间：2011年8月1日~2011年8月15日（8月8日休息） 地点：响水中学
三、活动对象及内容
对象：初二升初三学生80名、初三升高中学生30名 内容：数学、物理、化学、英语
四、活动流程
表一：活动流程表
五、补课期间管理安排
表二：补课期间管理安排表
六、活
动预算
表三：活动预算表
七、预期效果
7.1 通过本地大学生与初中学弟学妹间的交流实现知识、经验的交流，增强学弟学妹的学习氛围；
7.2为协会成员提供一个自我价值的展示平台，同时也提高自身的交流沟通能力及语言表达能力；
7.3 争取让学生对补课的满意度达到80%以上； 7.4 一定程度上地提升学生的成绩。
第17篇：东川路义教策划书
东川路义教活动策划书
一、活动主题：献爱心 共创精彩第二课堂
共携手 同建爱心知识家园
二、活动目的：为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台，通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好，激励小学生奋发学习，树立远大理想，同时开阔眼界，培养自己的兴趣，充分发挥自己潜质，及早定位人生。大学生也重拾童趣，为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。
三、活动时间：每周四下午3点20至4点
四、活动地点：东川路小学
五、参与人员：中国海洋大学法政学院学生
六、活动对象：小学
三、
四、
五、六年级学生
七、活动形式：
开办25个社团，如儿童画、种子画、舞蹈、篮球等。三至六年级的学生自行选择自己感兴趣的社团加入。每个社团分配一位东川路小学教师做必要的指导。海大学生也可自行选择自己擅长的科目进行教学活动。海大学生在授课前要提前备课，准备好授课内容，以保证课程质量。
八、可行性分析：
从校方的角度看，义教活动是学生利用课余时间进行的，不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动，还有助于学生赢在起跑线上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培养人才的教学宗旨。
从学生的角度看，我们不布置课外作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。
从我方角度看，我们的义教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的义教人才。
综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由相信我们能够做好。
九、实施细则：
1．与校方协商义教具体时间；
2.安排义教人员
3．对义教老师进行培训，审核教案；
4.启动仪式：
1）我方由志愿者协会成员带队携义教老师到东川路小学
2）东川路小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席
3）仪式期间双方发言，阐述本次义教的过程、意义及注意事项
5．开始义教：
1) 每次活动，义教志愿者在校门口集合，由组长负责清点人数，强调注意事项，一起出发；活动结束后一起返校。
2) 到达小学后告知校方领导，组织学生开展活动。
3) 安排专人负责拍照。
6、整个义教结束后师生合影留念。
十、注意事项：
1.服从安排；
2.严格遵守各项规章制度；
3.应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，经批准方可请假；
4.认真备课（一份交给负责人，另一份则自己存档），做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。
5.妥善处理好同学关系、和睦相处；
6.每位义教志愿者要对当天的工作进行总结；
7.义教人员若遇到解决不了事，应及时向校方及指导老师反映。
十一、经费预算：200-300元（经费由校方提供）
策划书：中国海洋大学法政学院志愿者协会
二零一三年九月二十八日
第18篇：幼稚园义教策划书
幼稚园义教策划书
一 活动背景：已经长大的我们面对六一儿童节是否还有一丝的留念？我们的心中是否还温存着几分童稚，面对一串串出自孩子们的妙语我们是否能够从容应对！响应广大同学的要求，我们举办幼稚园义教活动，在与孩子的欢笑中重现当年的我们。
二 活动主题：重温童年，携手明天。
三 活动意义：通过和小朋友交流，做游戏更好的了解他们，同时给他们树立良好的价值观。让他们了解更多的知识，与此同时也让我们重温当年，夕拾童年的快乐！这是一次难得的机会，亲近小朋友，亲近单纯的世界！在这欢声笑语中小朋友们得到了和大孩子们一起游戏的快乐，而我们得到了的远远不止这些！
四 活动参加人员：全体青协会员（10~15人）
五 活动时间及地点：5月31日（周二）下午1:30分，小洲村幼稚园
六 活动内容：
一）前期准备：
1.在活动前一周出海报宣传，并张贴在宿舍楼下，宣传单由各年班负责人在班宣传。
2.同时在各年级的群中发一下信息来宣传让这个活动更好的被人了解。让这些活动不仅局限于一个年级或一个班级。
3.领队提前踩好点，并与前一天与幼稚园方面确认好，保证活动的顺利进行。
4.参加人员名单于周日确认完毕，以保证人数。
二）活动流程：
1.周二下午一点半点在菊苑饭堂集中。集合完毕徒步前往小洲村幼稚园。
2.到达目的地后有老师带领，并根据老师的安排去和小朋友们进行活动。和他们一起上课，和他们一起做游戏，给他们讲故事等等。
3.大约到5点，活动时间结束，离开幼稚园。结束当天的志愿活动。可随领队一起返回学校！
注意！1）活动过程要听从领队和老师的指挥。
2)在与小朋友们游戏时要注意安全，与他们交流时要注意谈吐和素质，不要给他们留有不要的影响。对待他们要有耐心，每个小朋友都有不同的性格。
3）不要随便给他们吃东西，有什么情况应及时与老师沟通。
4）活动过程中要注意自身的财物。
5）若有才艺的同学也可以给他们表演，最好每人准备一两个有意义的故事。
三）后期整理与记录
1.随行有采编部的同学照相，录像，记录下精彩的瞬间。同时也为下次视频宣传做准备。
2.活动结束后向幼稚园老师询问意见和评价，以便以后的改善。
3.询问参加活动的同学此活动的感受，由工作人员记录。并希望他们能多加宣传。
4.采编部收集材料后记录并完成该期的报纸。同时反馈活动成果。
七 注意事项：
1.活动过程中要注意人身和财务安全。
2.整个活动不能带小朋友离开幼稚园，除非有老师许可并有人陪同。
第19篇：幼儿园义教策划书
策划书
陈茜
一、活动背景
面对环保问题日益突出的今天，除了积极行动于环保前线外，我们是
否应该加强对后代环保意识的教育。为此，我们举行幼儿园义教活动，让幼儿们带着环保意识成长，成为环保军队的新生军。
二、活动意义
幼儿是祖国的花朵，是祖国的未来和接班人。幼年阶段属于汲取知识，培养良好生活习惯的最佳时期。通过在幼儿园进行义教，让小朋友们早日认识到环保的重要性。
三、活动人员：
绿动全体环教人员，部分干事、部长，部分会员
四、活动时间和地点：
2012年10月28日东北师范大学附属幼儿园（上午8点在校门集中，上午11点左右返回）
五.活动内容：
1、与小朋友一起做爱护环境，爱护小草的温馨小标语，并张贴小标语
2、全部人分成？组，每组负责一个班 ，自行组织上课内容(内容包括
教导，讲环保故事，唱环保儿歌，环保问题有奖问答等)
3、活动小礼物：每人收一颗小种子，让小孩和种子一起健康成长
五、后期整理与记录：
1、随行应有专门成员负责拍照、录像、记录精彩的瞬间。也为下次视频宣传做准备。最后会把视屏发给幼儿园
2、活动结束后向老师询问评价和意见，以便日后改进。
3、询问参加活动的成员此次活动的感受，并由专门的人员记录。多加宣
传。
六、注意事项
1、活动过程中要注意人身和财务安全。
2、参加活动的成员要保持良好的精神面貌。
3、准备好突发情况的应急措施。
4、整个活动过程不能带小朋友离开幼儿园。
5、注意与小朋友的交流方式。
第20篇：幼儿园义教策划书
小榄新幼儿园义教策划书
一、活动时间、地点及参与人员
1．时间：9月27日
2．地点：佛山狮山小榄新幼儿园
3.参与人员: 陈胜彬申娜陈杰
二、活动方案
A：
活动名称：“让我们荡起双桨”红歌教学
活动内容：教小朋友们学会“让我们荡起双桨”
“让我们荡起双桨” 讲述的是少年儿童泛舟北海欣赏美丽的自然风光的情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚感情。一代又一代的少年儿童，也正是通过这些或优美、或欢快的旋律，不仅幸福的度过了童年，更在这些作品中打下了一个健康人生观的基础。
活动目的：教会小朋友们一首欢快的爱国主义歌曲，丰富小朋友们的
课余生活，培养小朋友们的音乐兴趣，帮助小朋友们树立正确的人生观和爱国主义价值观
活动时间：40分钟
B.
活动名称：国庆故事，爱我中华
活动内容：由自愿者为小朋友们讲述关于国庆的故事，例如国庆的由
来，国庆的庆祝活动，国庆的历史，伟大爱国者与我们的
祖国等。
活动目的：让小朋友从生动有趣又庄严的故事情节中了解新中国国庆
的历史，感恩祖国，弘扬爱国主义精神。感受爱国主义者
的精彩故事，培养小朋友爱国主人翁精神。
活动时间：30分钟
C.
活动名称：我想要的这样的祖国
活动内容：让小朋友们动起笔来，先把他们心目中祖国的形象画出来，
之后问问小朋友为什么这么画，若画里的形象和小朋友心
目中的相差太大，则由志愿者帮他们在画上简单注明，并
鼓励他们拿回家给老师看。
活动目的：让小朋友尽情发挥想象力，享受画画的乐趣；勇于说出自
己的真实想法，让孩子对祖国的形象有更好的认知。
活动时间：40分钟
最后，和小朋友们合照，和小朋友们一起唱国歌，在充满童真的歌声 中结束这一次有意义的活动！
附:
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江； 宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡，
英雄的人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强
我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想； 我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放！
我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他死亡！
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长； 我们领袖毛泽东，指引着前进的方向。
我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。
